計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望和夢(mèng)想而制定的詳細(xì)行動(dòng)方案，可以有效提高成功的幾率。制定計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和緊急程度，合理分配時(shí)間和資源。這些計(jì)劃范文展示了不同人在不同情境下制定的計(jì)劃，希望能幫助你更全面地考慮。
工作計(jì)劃的題目篇一
我負(fù)責(zé)的是外省市場(chǎng),根據(jù)單位分解的任務(wù),上半年銷售總量200萬(wàn),新開(kāi)發(fā)縣級(jí)客戶20~25個(gè),其中大部分精力放在中等客戶這塊,一年零售賣10萬(wàn)左右客戶是我的重點(diǎn)目標(biāo).針對(duì)這類客戶,首次進(jìn)貨必須達(dá)到3萬(wàn)以上，對(duì)于還兼有批發(fā)能力的客戶首次進(jìn)貨必須達(dá)到5萬(wàn).力爭(zhēng)在八月份之前客戶量達(dá)到10個(gè).下面是計(jì)劃的分解和實(shí)施.
1：每個(gè)月要增加2個(gè)以上的新客戶，還要有2~3個(gè)意向客戶,給下個(gè)月工作做好基礎(chǔ)工作.
2：一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，及時(shí)的調(diào)整自己的心態(tài),杜絕自己的惰性,時(shí)時(shí)記住去年留下的教訓(xùn).
3：一天拜訪量至少20家以上，見(jiàn)客戶之前保持積極心態(tài)，認(rèn)真的走訪每一家.做到盡職盡責(zé).
4：對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，不能遇到軟弱的客戶我就強(qiáng)勢(shì).遇到強(qiáng)勢(shì)的經(jīng)銷商就低三下四,都要鎮(zhèn)定以對(duì),堅(jiān)定我們單位原則,我們是廠家.堅(jiān)定自己的立場(chǎng).
5：在維護(hù)老客戶這塊.客戶遇到問(wèn)題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意.秉著誠(chéng)信.讓客戶從真正意義上的相信我們.讓他們心里在實(shí)際意義上的合作伙伴到朋友.我這塊我去年我做的太不夠了.平時(shí)缺少溝通.純屬合作伙伴性質(zhì).以至于真正需要他們時(shí)都不給予幫忙.
6：自信是非常重要的。見(jiàn)到稍微大點(diǎn)的客戶，自己由心的感覺(jué)到恐慌,畏懼心里。遇事學(xué)會(huì)沉著冷靜.慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立.不要遇到點(diǎn)小事就想到主任。能自己完成的堅(jiān)決自己完成.自己不能完成的盡量和同時(shí)溝通探討.讓自己能夠在真正意義上的成長(zhǎng).
7：經(jīng)常保持和單位其他同事要有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多探討，更多的是要和其他辦事處做的好的同事,虛心向他們學(xué)習(xí)好的方面,多了解其他同事的業(yè)務(wù)技巧等方面，不形成只和本辦事處人打電話就閑聊.
8：心態(tài).每天保持積極向上的心態(tài).用最好的精神面貌去面對(duì)每一個(gè)客戶。遇到挫折和小打擊應(yīng)該及時(shí)調(diào)整.杜絕消極.悲觀態(tài)度.做到真正意義上的銷售人員應(yīng)該具備的心里承受能力.正所謂的概率論.拜訪的數(shù)量多了總存在我們的客戶.
9：為了今年的銷售任務(wù).我要努力爭(zhēng)取在8月份之前開(kāi)發(fā)出10個(gè)客戶.以保證每個(gè)月固定的應(yīng)有量.為下半年打好牢固的基礎(chǔ).以至于不會(huì)造成去年那局勢(shì).別人搞活動(dòng).我這邊沒(méi)客戶，只能眼睜睜的看著別人搞的熱火朝天.自己卻不知道去干什么.
以上就是我這一年的工作計(jì)劃，在實(shí)際的工作中,肯定會(huì)有各種各樣的困難，我會(huì)努力克服困難.遇到問(wèn)題多像同事探討、溝通.不過(guò)現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)，我現(xiàn)在身上有著太多的不足之處，需要領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指出.我會(huì)用最快的速度改正.新的一年我們做自己的聯(lián)利.我相信自己能夠有著更好的發(fā)展，不過(guò)前景才是最重要的，我相信自己能夠做到最好，這也是我應(yīng)該做好的。
工作計(jì)劃的題目篇二
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義非凡的一天，因?yàn)橄挛缫挝粓?bào)到，這意味著從此我將進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大熔爐，踏上工作崗位，告別我的學(xué)生生涯，這是我人生的一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
下午兩點(diǎn)鐘的時(shí)候從家里出發(fā)，短短五分鐘的路程里，我的心情有些激動(dòng)，又有些忐忑，因?yàn)榧磳⒚媾R新的工作環(huán)境和新的面孔，這讓我的心里充滿著不確定，我能很快的熟悉這個(gè)工作環(huán)境嗎？大家都很隨和嗎？會(huì)不會(huì)很快接納我呢？伴隨著這些疑問(wèn)，我踏入了渦陽(yáng)縣地稅局城關(guān)分局的大門，一進(jìn)門就有熱心的同事告訴我局長(zhǎng)室在三樓，讓我心頭一熱，頓時(shí)感覺(jué)放松了許多。在進(jìn)入局長(zhǎng)室所經(jīng)過(guò)的樓層間，分局的環(huán)境讓我驚嘆連連，一塵不染的地面、整齊的擺設(shè)，給人一種窗明幾凈的感覺(jué)，還有閱覽室、健身房、淋浴房、活動(dòng)中心……這一切都讓我覺(jué)得能在這么完美的環(huán)境里工作是件多么愜意的事情。當(dāng)我正在遐想的時(shí)候局長(zhǎng)室到了，局長(zhǎng)很熱情的接待了我，他是個(gè)特別隨和的人，沒(méi)有一點(diǎn)架子，還向我簡(jiǎn)單的介紹了分局的情況，讓我大致的對(duì)分局有個(gè)了解。
分局是兩點(diǎn)半點(diǎn)名，在點(diǎn)名后的小會(huì)上局長(zhǎng)把我介紹給大家，并讓大家對(duì)我這個(gè)新同志多多關(guān)照，鼓勵(lì)我虛心上進(jìn)、注重工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，就在今天這個(gè)會(huì)上分局還有一位同志要調(diào)到縣局信息中心工作。大家都很舍不得，氣氛也有點(diǎn)沉重，讓我感覺(jué)到分局真的是個(gè)人情味很重的大家庭，彼此都是自己的家人，這讓我對(duì)分局有了更深的了解，也體會(huì)到了他們?cè)诠ぷ髦兴a(chǎn)生的深厚友誼。在會(huì)議上，鄧局長(zhǎng)的一句話讓我印象很深刻，“鐵打的營(yíng)盤，流水的兵”，這句話的分量很重，讓我頓感身上的責(zé)任重大。
會(huì)議之后局長(zhǎng)安排股長(zhǎng)帶我到各個(gè)股室去看看，了解一下工作環(huán)境。每到一個(gè)股室大家都很熱情，讓我常來(lái)坐，讓我覺(jué)得很溫暖，也打消了我之前的顧慮。股長(zhǎng)向我一一介紹了各股室的成員，雖然我一下也記不清這么多人，但是相信在以后的日子里我們一定會(huì)慢慢熟悉、慢慢了解。他們雖然是我的同事，但在生活上是我的長(zhǎng)輩，在工作上是我的前輩，要向他們學(xué)習(xí)的東西太多太多，我一定要虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí)。我被分到了綜合股，一共有三個(gè)人，股長(zhǎng)、曉瑜，還有我，大家都有各自的工作，分工明確，看到其他人忙里忙外，真是“心有余而力不足”啊！這讓我更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)的信心，我一定要盡快的熟悉工作，分擔(dān)綜合股繁重的工作。看到我一臉的茫然，股長(zhǎng)很細(xì)心的把分局所有人員的簡(jiǎn)歷拿給我看，里面還有每個(gè)人的照片，都是彩色的，制作得很是精美，讓我不禁感嘆大家的心思巧妙。
我把簡(jiǎn)歷看了幾遍，對(duì)大家也有了個(gè)大概的了解。局長(zhǎng)也親自到我們股室來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有什么問(wèn)題，還向我介紹了分局的現(xiàn)代化建設(shè)，并說(shuō)明年底綜合考評(píng)這個(gè)星期就要開(kāi)始了，現(xiàn)在大家都在為打造現(xiàn)代化分局、迎接檢查而忙碌。不知不覺(jué)已經(jīng)到了下班時(shí)間，股長(zhǎng)告訴我可以回家了，并且告訴我上班時(shí)間及一些工作紀(jì)律事項(xiàng)，叮囑我千萬(wàn)不要遲到了。我走的時(shí)候股長(zhǎng)還在忙碌，她說(shuō)我們股室的工作比較雜比較多，所以更要細(xì)心。
回到家以后我認(rèn)真的回想了今天的經(jīng)歷，心中不免有些感慨。作為分局新的一員，我在心里暗暗的下了決心：一定要用我所學(xué)的知識(shí)為分局的各項(xiàng)工作作出自己的貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃的題目篇三
新的一學(xué)期，政教處將在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動(dòng)下，以《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)思想，以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容，已“全面育人”為宗旨，遵循青少年思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，為開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
新的學(xué)期，政教處工作將以創(chuàng)區(qū)內(nèi)一流學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，創(chuàng)造性開(kāi)展學(xué)校德育工作。
7、狠抓初三畢業(yè)班學(xué)生的思想政治工作;。
1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間;四是溝通家庭、社會(huì)教育，督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。
工作計(jì)劃的題目篇四
本學(xué)期后勤工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作認(rèn)真貫徹落實(shí),堅(jiān)持后勤為教學(xué)服務(wù)的思想,不斷后勤工作水*,使后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階.
1、建立一支政策水*高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、全心全意為師生服務(wù)的后勤隊(duì)伍。
2、為學(xué)校當(dāng)好家、理好財(cái)，規(guī)范財(cái)務(wù)財(cái)物管理制度，做到“物、據(jù)、卡、帳”四對(duì)口，使后勤管理再上新臺(tái)階。
3、進(jìn)一步開(kāi)源節(jié)流籌措資金，改善辦學(xué)條件及師生的生活環(huán)境，提高教育裝備現(xiàn)代化水*，提高基礎(chǔ)設(shè)施文化品味。
三、任務(wù)與措施。
（一）提高隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)職能。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)不斷提高理論水*，加強(qiáng)師德規(guī)范，職業(yè)紀(jì)律職業(yè)責(zé)任的修養(yǎng)。培養(yǎng)一支全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的后勤隊(duì)伍。
2、根據(jù)各自的特點(diǎn)，進(jìn)行合理的分工，確保職責(zé)落實(shí)，任務(wù)明確，獎(jiǎng)懲分明。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自修，不斷提高政策水*和業(yè)務(wù)能力，使每一個(gè)人都能愛(ài)崗敬業(yè)，干一行愛(ài)一行，精一行，塑造后勤員工的新形象。
4、提倡同志之間互相尊重、相互團(tuán)結(jié)、分工合作、努力搞好各部門的工作。
（二）嚴(yán)格財(cái)物、財(cái)務(wù)的管理，認(rèn)真履行“當(dāng)家理財(cái)”的職能。
1、加強(qiáng)收費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為，推行收費(fèi)公示制，繳費(fèi)明白制，結(jié)算公示制，增強(qiáng)學(xué)生收費(fèi)和結(jié)算透明度。
2、充分發(fā)揮資金使用效益，合理編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
3、堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)列支報(bào)告制、報(bào)銷審批制、月結(jié)匯報(bào)制。
4、在認(rèn)真落實(shí)校產(chǎn)管理制度的同時(shí)，并建立各班各部門財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。
5、協(xié)助教務(wù)室加強(qiáng)圖書和教學(xué)儀器的管理，確保正常的教學(xué)秩序。
（三）進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
按照“高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)，高品味”的要求，進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)。做好校內(nèi)各主要景點(diǎn)、建筑物、主要活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生保潔工作，使校園達(dá)到綠化、凈化、美化的境地。
（四）加強(qiáng)安全工作。
牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。以對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā)，健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，進(jìn)一步完善校內(nèi)重點(diǎn)防范部位的安全設(shè)施。總務(wù)室要嚴(yán)把經(jīng)銷店的進(jìn)貨關(guān)，不準(zhǔn)三無(wú)商品及過(guò)期變質(zhì)食品進(jìn)入校園，門衛(wèi)實(shí)行來(lái)客登記制，非校內(nèi)人員，不經(jīng)允許不能入內(nèi)，節(jié)假日要嚴(yán)加防范，學(xué)校安全小組一周一檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。徹底消除學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、水電、體育鍛煉等設(shè)施設(shè)備及場(chǎng)地安全隱患。協(xié)同*局交警大隊(duì)，完善護(hù)學(xué)崗的設(shè)置，徹底解決校門路口放學(xué)擁擠的.隱患。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自我救助、自我防衛(wèi)知識(shí)和自我保護(hù)能力，確保師生人身安全。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)總務(wù)室。
工作計(jì)劃的題目篇五
我們每個(gè)人都非?？释鎳?guó)的日益強(qiáng)大。而我們?yōu)閲?guó)聚財(cái)?shù)亩悇?wù)人深感責(zé)任重大，唯有加強(qiáng)自身修養(yǎng)，跟隨時(shí)代步伐，不斷提高自己，才能對(duì)得起這身海藍(lán)的稅服，對(duì)得起頭頂?shù)?，才能無(wú)比自豪地說(shuō)，我是一名真正的稅務(wù)人。
還記得從第一次在工作中接觸電腦，到如今輕點(diǎn)鼠標(biāo)即可完成工作，我深切地體會(huì)到這短短幾年間稅務(wù)信息化建設(shè)的進(jìn)程。最開(kāi)始從事稅務(wù)工作，我和同事們一直都是不斷在外奔波，從上世紀(jì)九十年代，信息化建設(shè)不可逆轉(zhuǎn)的融入到我們的每個(gè)角落。如今地稅系統(tǒng)信息化建設(shè)，要求我們稅收管理員逐步使用規(guī)范操作電腦。這對(duì)于單位里年輕的同事們自然不是什么困難，但對(duì)于年過(guò)四十的我，剛開(kāi)始的時(shí)候真是不知所措。
后來(lái)家里人看到我的狀態(tài)不好，就安慰我說(shuō)，信息化是趨勢(shì)，不僅是稅務(wù)系統(tǒng)，銀行、*等其他單位也都與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)展新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)考核，順應(yīng)時(shí)代要求。作為國(guó)家的公職人員，努力提高自己，更好的`為群眾服務(wù)也是無(wú)可非議的。至于學(xué)習(xí)新事物，每個(gè)人都有一個(gè)過(guò)程，不能操之過(guò)急，也不能閉門造車，應(yīng)該循序漸進(jìn)，多與同事交流，互相幫助才能事半功倍。聽(tīng)了家里人的勸導(dǎo)，心里總算是舒坦了些，仔細(xì)想想這些年，不管是生活還是工作確實(shí)有了很大的變化，環(huán)境都變了，人怎么能不進(jìn)步呢？作為老同志，更要給年輕人做做榜樣才對(duì)。
于是我重拾信心，開(kāi)始了新一輪的學(xué)習(xí)。*時(shí)上班就主動(dòng)和年輕的同事討論，請(qǐng)教應(yīng)用系統(tǒng)的問(wèn)題，他們熱心解答的同時(shí)還開(kāi)玩笑說(shuō)：“老王，你的干勁真大，我們可不能落后了啊。”我聽(tīng)后心里很高興，覺(jué)得我的努力還是有效果的。晚上回到家，我就努力練習(xí)打字，時(shí)間一天天過(guò)去，我慢慢地也能在qq上和別人聊起天來(lái)。女兒都說(shuō)：“老爸，真替你驕傲，我都還不會(huì)五筆打字呢?！苯?jīng)過(guò)同事的熱情幫助以及我自己的努力，一個(gè)月以后，我終于能夠獨(dú)立勝任工作了。
敬業(yè)才是一名真正的稅務(wù)人。通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，我覺(jué)得敬業(yè)不僅僅是口號(hào)，更多的是一種行動(dòng)。社會(huì)日新月異，不進(jìn)則退。尤其是當(dāng)前社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的多元化，也要求我們必須不斷掌握更多更新的理論知識(shí)和專業(yè)技能；我們只要不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，不斷進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)稅務(wù)人的不懈追求。
工作計(jì)劃的題目篇六
本學(xué)學(xué)期我擔(dān)任安樂(lè)小學(xué)四年級(jí)的班主任工作。xx年第二學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
以生為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人；營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的`學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。上好每一堂課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上！
全班共有學(xué)生9人，其中男生5人，女生4人。這個(gè)班級(jí)的學(xué)生給人的第一感覺(jué)就是比較聽(tīng)話。初為班主任的我，對(duì)剛接手的這個(gè)班級(jí)，一定要多花功夫，不斷努力，樹(shù)立良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取取得讓人滿意的成績(jī)。
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛剛接手這個(gè)班，對(duì)學(xué)生的情況還不是很了解。對(duì)學(xué)生的內(nèi)心世界，有待于我的了解和掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
（1）與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課課余時(shí)間與學(xué)生交談，與前任班主任溝通等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
（2）不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
（3）進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
2、加強(qiáng)安全教育，防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。我將利用板報(bào)、多媒體等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。用班隊(duì)會(huì)、遠(yuǎn)程課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、做好德育工作。
（1）通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；
（2）以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民；
（3）力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)；
（4）關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；
（5）建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力；
（6）結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育；
（7）加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”；、
工作計(jì)劃的題目篇七
201x年上半年，在區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)黨的精神，緊緊圍繞年初國(guó)稅工作會(huì)議確定的計(jì)劃思路，狠抓稅收收入、注重科學(xué)管理、優(yōu)化納稅服務(wù)、強(qiáng)化效能建設(shè)，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，形成“領(lǐng)導(dǎo)重視夯基礎(chǔ)、本職工作求創(chuàng)新、目標(biāo)管理謀發(fā)展、重點(diǎn)項(xiàng)目抓落實(shí)、全員努力爭(zhēng)上游”的良好氛圍，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
(一)攻堅(jiān)克難保增長(zhǎng)，稅收收入穩(wěn)中求進(jìn)。
上半年，我局始終堅(jiān)持以組織收入為中心，認(rèn)真貫徹“依法治稅、應(yīng)收盡收、堅(jiān)決不收過(guò)頭稅，堅(jiān)決防止和制止越權(quán)減免稅”的組織收入原則，克難求進(jìn)，確保經(jīng)濟(jì)稅收協(xié)調(diào)增長(zhǎng)。上半年共組織稅收收入億元。其中，國(guó)內(nèi)增值稅直接收入億元，企業(yè)所得稅收入億元。51家市級(jí)重點(diǎn)稅源企業(yè)入庫(kù)各類稅收億元。
(二)提質(zhì)增效惠企業(yè)，政策效應(yīng)有效彰顯。
我局圍繞中心、服務(wù)大局，不折不扣落實(shí)一系列鼓勵(lì)自主創(chuàng)新、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和保障改善民生的結(jié)構(gòu)性減稅政策和稅收優(yōu)惠政策，確保政策及時(shí)足額到位。上半年，共有2家企業(yè)獲得軟件產(chǎn)品、資源綜合利用等增值稅優(yōu)惠資格，161戶次納稅人辦理“免征蔬菜流通環(huán)節(jié)增值稅”、自產(chǎn)自銷農(nóng)產(chǎn)品及銷售舊貨、舊機(jī)動(dòng)車增值稅減免稅等優(yōu)惠備案。出口退稅立足去年“破難提速”基礎(chǔ)上，完善分類管理，豐富多元申報(bào)方式，繼續(xù)推行“征退合一”管理模式，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效。上半年全區(qū)在冊(cè)登記認(rèn)定開(kāi)業(yè)的出口退稅企業(yè)戶數(shù)731戶，其中生產(chǎn)型企業(yè)601戶，外貿(mào)型企業(yè)130戶，累計(jì)辦理出口退稅額億元，其中生產(chǎn)企業(yè)億元，外貿(mào)企業(yè)億元，累計(jì)免抵調(diào)庫(kù)億元。上半年共辦理資源綜合利用企業(yè)退稅712萬(wàn)元，福利企業(yè)退稅1401萬(wàn)元，軟件企業(yè)退稅31萬(wàn)元。
(三)依法治稅固根本，稅收秩序持續(xù)好轉(zhuǎn)。
規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法行為。嚴(yán)格執(zhí)行稅收?qǐng)?zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度，對(duì)執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和稅收征管工作的薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化責(zé)任，從嚴(yán)管理。加強(qiáng)執(zhí)法管理信息系統(tǒng)申辯調(diào)整工作，上半年申辯調(diào)整后執(zhí)法準(zhǔn)確率為100%。做好稅收規(guī)范性文件清理工作，對(duì)201x年底前現(xiàn)行有效的稅收規(guī)范性文件共6件進(jìn)行清理。逐步探索和推行說(shuō)理式稅務(wù)執(zhí)法文書，增強(qiáng)行政處罰的說(shuō)服力和公信力。
進(jìn)一步整頓稅收秩序。上半年，我局以整頓和規(guī)范稅收秩序?yàn)槟繕?biāo)，以查處稅收違法案件和開(kāi)展稅收專項(xiàng)檢查為重點(diǎn)，推進(jìn)依法稽查，優(yōu)化稽查服務(wù)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，形成了以企業(yè)自查促?gòu)V度，重點(diǎn)稽查促深度的雙軌稽查工作新格局。一是企業(yè)自查與重點(diǎn)稽查相結(jié)合。開(kāi)展藥品醫(yī)療器械生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、有色金屬批發(fā)行業(yè)、三年以上未查規(guī)模企業(yè)等專項(xiàng)檢查，累計(jì)稽查各類納稅人53戶，查結(jié)案件15戶，共查補(bǔ)稅款萬(wàn)元，罰款萬(wàn)元，加收滯納金萬(wàn)元，合計(jì)萬(wàn)元。引導(dǎo)企業(yè)開(kāi)展輔導(dǎo)式自查44戶，結(jié)案27戶，查補(bǔ)金額萬(wàn)元。二是合力打擊發(fā)票犯罪。與地稅、公安局聯(lián)合協(xié)作，有針對(duì)性地開(kāi)展打擊發(fā)票違法犯罪活動(dòng)，做到“查稅必查票”、“查賬必查票”、“查案必查票”，上半年查實(shí)發(fā)票違法案件13起，查處非法發(fā)票460份，查補(bǔ)收入萬(wàn)元。三是認(rèn)真做好重大稅務(wù)案件審理工作。上半年共審理稽查局提請(qǐng)重大稅務(wù)案件13件，審理完畢11件，共補(bǔ)稅罰款373萬(wàn)元。四是抓好四小票及增值稅專用發(fā)票等扣稅憑證的核查工作。前六月完成運(yùn)輸發(fā)票核查172份，海關(guān)票核查234份，增值稅專用發(fā)票核查171份，查補(bǔ)稅款共357萬(wàn)元;完成增值稅失控發(fā)票核查46票，涉及稅款63萬(wàn)元。
開(kāi)展依法行政示范單位創(chuàng)建。及時(shí)制定《區(qū)國(guó)家稅務(wù)局依法行政示范單位創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、實(shí)施步驟、創(chuàng)建內(nèi)容、工作要求等方面進(jìn)行全面部署，明確責(zé)任、措施和進(jìn)度，做好創(chuàng)建依法行政示范單位各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
(四)科學(xué)管理促發(fā)展，征管水平縱深推進(jìn)。
積極落實(shí)結(jié)構(gòu)性減稅政策。自201x年12月1日起正式實(shí)施“營(yíng)改增”試點(diǎn)以來(lái)，過(guò)渡平穩(wěn)，情況較好。目前我區(qū)共計(jì)“營(yíng)改增”試點(diǎn)納稅人1298戶，95%左右的試點(diǎn)納稅人稅負(fù)總體下降，減負(fù)效應(yīng)逐步擴(kuò)大。從201x年8月1日起，我區(qū)試點(diǎn)半年的營(yíng)改增“1+6”模式將擴(kuò)容為“1+7”模式，屆時(shí)在現(xiàn)有范圍基礎(chǔ)上，提供廣播影視作品的制作、播映、發(fā)行等服務(wù)的納稅人將納入試點(diǎn)范圍。此外，我局配合財(cái)政局做好“營(yíng)改增”試點(diǎn)過(guò)渡性財(cái)政扶持資金撥付的材料受理及初審工作，截止201x年二季度，共有47戶符合條件的稅負(fù)增加企業(yè)辦理申報(bào)手續(xù)，涉及扶持資金約643萬(wàn)元。
開(kāi)展專業(yè)納稅評(píng)估。積極實(shí)施一級(jí)評(píng)估，以風(fēng)險(xiǎn)管理為導(dǎo)向，強(qiáng)化行業(yè)稅收分析，嚴(yán)格評(píng)估程序，增強(qiáng)評(píng)估實(shí)效，實(shí)現(xiàn)稅收效益與社會(huì)效益的雙豐收。上半年累計(jì)完成專業(yè)評(píng)估82戶，合計(jì)補(bǔ)繳萬(wàn)元，其中增值稅萬(wàn)元，企業(yè)所得稅萬(wàn)元，滯納金萬(wàn)元，專業(yè)評(píng)估確定對(duì)象準(zhǔn)確率達(dá)100%。
進(jìn)一步深化國(guó)地稅協(xié)作。截止今年6月，聯(lián)合辦理設(shè)立稅務(wù)登記1541戶，其中企業(yè)納稅人635戶、個(gè)體納稅人906戶;聯(lián)合辦理變更、停業(yè)、以征代報(bào)及扣稅帳號(hào)登記、違章處理等1146戶次;聯(lián)合征收1976戶次地方稅、費(fèi)(基金)萬(wàn)元;國(guó)、地稅交換共管戶定額信息、非正常戶認(rèn)定管理信息625戶次。各項(xiàng)協(xié)作事宜運(yùn)作順利，極大減輕納稅人負(fù)擔(dān)，提升征管質(zhì)量與效率。
加強(qiáng)各稅種管理。一是強(qiáng)化流轉(zhuǎn)稅管理。做好一般納稅人認(rèn)定管理工作，按月對(duì)年應(yīng)稅銷售額已超過(guò)小規(guī)模納稅人標(biāo)準(zhǔn)的納稅人進(jìn)行公示。開(kāi)展“營(yíng)改增”試點(diǎn)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控，對(duì)全區(qū)已代開(kāi)貨運(yùn)增值稅專用發(fā)票的180余戶小規(guī)模納稅人進(jìn)行輔導(dǎo)宣傳。做好逾期認(rèn)證增值稅專用發(fā)票上報(bào)工作，今年已有14家企業(yè)74份逾期未認(rèn)證發(fā)票，涉及稅額449萬(wàn)元，報(bào)經(jīng)總局比對(duì)后相符，允許抵扣，為企業(yè)減少經(jīng)濟(jì)損失。二是深化企業(yè)所得稅管理。完成企業(yè)所得稅匯繳工作，推廣應(yīng)用所得稅申報(bào)數(shù)據(jù)檢驗(yàn)系統(tǒng)，對(duì)錯(cuò)誤信息及時(shí)跟蹤督促糾正，提高匯繳質(zhì)量。加強(qiáng)所得稅基礎(chǔ)管理，做好企業(yè)所得稅稅源增減分析工作和跨地區(qū)匯總納稅所得稅管理。開(kāi)展高新技術(shù)企業(yè)所得稅管理工作，對(duì)區(qū)內(nèi)53家高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)行檢查。做好所得稅風(fēng)險(xiǎn)管理，積極查找管理風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。三是加強(qiáng)大企業(yè)管理和國(guó)際稅收管理。強(qiáng)化稅收服務(wù)意識(shí)，對(duì)大企業(yè)提出的各項(xiàng)涉稅需求，提供個(gè)性化服務(wù)，探索實(shí)行大企業(yè)稅務(wù)審計(jì)。規(guī)范非居民企業(yè)管理，上半年共代扣代繳非居民企業(yè)所得稅55戶次，稅款萬(wàn)元。
實(shí)施鞏固信息管稅。抓好綜合征管軟件等系統(tǒng)的區(qū)局級(jí)維護(hù)工作，對(duì)運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行研究分析，確保系統(tǒng)有序?qū)ν忾_(kāi)展稅收工作。做好“營(yíng)改增”技術(shù)支持保障和新版車購(gòu)稅系統(tǒng)啟用初始化工作。抓好稅收數(shù)據(jù)質(zhì)量管理，完成ctais數(shù)據(jù)檢查清理，在市局稅務(wù)信息系統(tǒng)運(yùn)行情況通報(bào)中，我局綜合征管軟件疑點(diǎn)數(shù)據(jù)修正率達(dá)到100%。做好計(jì)算機(jī)維護(hù)以及信息設(shè)備固定資產(chǎn)管理，對(duì)全局計(jì)算機(jī)類設(shè)備固定資產(chǎn)逐臺(tái)進(jìn)行清查，做到賬實(shí)一致。
(五)納稅服務(wù)聽(tīng)得見(jiàn)，征納關(guān)系和諧融洽。
工作計(jì)劃的題目篇八
在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以*理論、_三個(gè)代表_重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校黨政工作的中心任務(wù)，以全心全意為全校師生服務(wù)的工作口號(hào)，和諧、主動(dòng)、熱情、廉政、高效的工作方針，外塑形象有所為、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)增效益的工作理念，切實(shí)加強(qiáng)后勤管理處的思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮管理育人、服務(wù)育人的功能，以求真務(wù)實(shí)的行動(dòng)和扎實(shí)有效的工作貫徹學(xué)習(xí)黨的xx大精神、迎接學(xué)校第十次黨代會(huì)的勝利召開(kāi)。
二、工作要點(diǎn)。
(一)基本建設(shè)工作。
1、完成獨(dú)墅湖校區(qū)一期二批工程的各項(xiàng)工作;做好已竣工工程的移交工作;完成獨(dú)墅湖校區(qū)已完工工程的內(nèi)部審計(jì)工作。
2、完善獨(dú)墅湖校區(qū)一期三批項(xiàng)目(材料大樓、學(xué)生食堂、宿舍等)的開(kāi)工前準(zhǔn)備工作。積極辦理各項(xiàng)開(kāi)工申報(bào)、審批手續(xù)。
3、做好老校區(qū)基本建設(shè)規(guī)劃，盡快落實(shí)老校區(qū)基建項(xiàng)目設(shè)計(jì)、招標(biāo)、開(kāi)工(物理電子樓盡快開(kāi)工)等。
4、加強(qiáng)在建工程的安全、文明施工管理，保證工程建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度。
5、根據(jù)20xx年各類經(jīng)濟(jì)契約的要求，與人事處、財(cái)務(wù)處等職能部門會(huì)商，對(duì)教服公司等相關(guān)單位的工作進(jìn)行巡視督察和考核。
6、加強(qiáng)對(duì)全校水、電、氣、訊等規(guī)范管理，完善水、電、氣、訊等后勤保障體系。
7、認(rèn)真落實(shí)_五節(jié)_制度(節(jié)水、節(jié)地、節(jié)支、節(jié)能、節(jié)材)，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。開(kāi)展切實(shí)有效的工作，積極申報(bào)江蘇省節(jié)水型高校。
8、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理。按計(jì)劃、分步驟做好常規(guī)綠化規(guī)劃的實(shí)施、維護(hù)、保養(yǎng)。
9、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)食品衛(wèi)生的監(jiān)督、管理，確保師生員工的用餐安全。
10、規(guī)范收發(fā)室日常管理，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
(三)資產(chǎn)管理工作。
11、根據(jù)上級(jí)要求，加強(qiáng)全校房產(chǎn)、資產(chǎn)等信息化管理，做好全校固定資產(chǎn)的登記、核銷、對(duì)帳等，認(rèn)真完成資產(chǎn)清查工作。
12、加強(qiáng)學(xué)校各類公用房的管理，做好辦公用房調(diào)整工作。
13、做好20xx年度房改工作和20xx年度教職工(包括離退休人員)的購(gòu)房補(bǔ)貼審批、發(fā)放工作。
14、做好20xx年新進(jìn)校教工的住宿及學(xué)校引進(jìn)人員過(guò)渡房、家屬房的管理工作。
15、做好學(xué)校新增地塊(原輕機(jī)廠、原衛(wèi)校、原婁葑醫(yī)院、原化學(xué)電源研究所等)的交接和清退等工作。
16、做好各類新建房屋房產(chǎn)證和相關(guān)土地土地證的申領(lǐng)工作。
17、盤活學(xué)校房產(chǎn)，制定相關(guān)制度報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)，確保房產(chǎn)保值增值。
(四)維修管理工作。
18、編制20xx年下半年維修計(jì)劃并落實(shí)到位。
19、加強(qiáng)日前正在維修工程的管理，保證工程質(zhì)量和進(jìn)度。
工作計(jì)劃的題目篇九
上學(xué)期教育教學(xué)工作在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)與指導(dǎo)下、教師的積極配合之下，穩(wěn)定、順利的完成?，F(xiàn)將下學(xué)期工作計(jì)劃如下：
進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，圍繞幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期全園工作計(jì)劃以及結(jié)合本園實(shí)際情況，立足常態(tài)突出重點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)凸顯特色，努力為了孩子全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，始終把安全放在首位，促使保教質(zhì)量不斷提高，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，加強(qiáng)保教隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
1、以多種活動(dòng)為載體，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
2、扎實(shí)常規(guī)管理，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。
3、加大教師培訓(xùn)力度，落實(shí)教師分層管理，促進(jìn)教師全面發(fā)展。
4、加強(qiáng)教研工作引領(lǐng)性，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
5、以家園共育為目的，不斷促進(jìn)深層合作。
加強(qiáng)教師思想建設(shè)，做好師德承諾，切實(shí)把師德建設(shè)落實(shí)到保教日常工作中。
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師日常行為規(guī)范》、《十五不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的有關(guān)要求，明確教師工作職責(zé)與行為規(guī)范。
2、認(rèn)真落實(shí)《xx一幼師德師風(fēng)考核細(xì)則》，繼續(xù)將師德師風(fēng)納入教師月考核重點(diǎn)內(nèi)容，要求教師以師德為先，嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范。
3、繼續(xù)組織開(kāi)展“視頻回放，自我反思活動(dòng)”，讓老師們通過(guò)“照鏡子”來(lái)“正衣冠”。
4、組織教師開(kāi)展“師德師風(fēng)”分享活動(dòng)。
1、做好進(jìn)班指導(dǎo)工作，提高班級(jí)常規(guī)工作質(zhì)量。
平時(shí)，保教人員要深入班級(jí)查看教育教學(xué)的組織以及指導(dǎo)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，幫助每個(gè)班級(jí)提高班級(jí)管理工作。
2、注重環(huán)境的教育功能。
教師和幼兒要共同參與班級(jí)環(huán)境的設(shè)計(jì)與創(chuàng)設(shè)，領(lǐng)會(huì)幼兒園的工作計(jì)劃和環(huán)創(chuàng)理念，建構(gòu)有秩序、多元的、支持性的環(huán)境，充分滿足幼兒自主活動(dòng)的需求。
3、做好課程建設(shè)工作。
（1）各年級(jí)組認(rèn)真落實(shí)生活、節(jié)日教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、本土化民族教育課程，并修改、完善活動(dòng)方案，增添新的活動(dòng)內(nèi)容。
（2）逐步落實(shí)可視化視頻的錄制。
（3）梳理課程資源包，真正起到人人共享的作用。
4、做好小班預(yù)入園六部曲工作。
5、開(kāi)展幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6、繼續(xù)主抓藝術(shù)教育。
（1）提升藝術(shù)教師的創(chuàng)新能力。
（2）繼續(xù)完善美工區(qū)的環(huán)創(chuàng)。
7、各年級(jí)組提前充分準(zhǔn)備籌劃幼兒“迎新年”系列活動(dòng)，各教研組和班級(jí)要做到提前準(zhǔn)備、提前籌劃、以”輕松、愉快“的活動(dòng)宗旨開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
8、繼續(xù)完善各類成果冊(cè)的排版和制定。
（1）游戲活動(dòng)成果冊(cè)（角色游戲、個(gè)別化學(xué)習(xí)、體育、民間游戲）。
（2）精品教育活動(dòng)成果冊(cè)。
（3）家教工作成果冊(cè)。
9、強(qiáng)化班級(jí)綠色種植活動(dòng)。
各班室內(nèi)種植活動(dòng)與我園課程結(jié)合，提前規(guī)劃植物角，種植豐富，有記錄。
10、配合幼教室完成各項(xiàng)工作。
1、樹(shù)立課程引領(lǐng)的思想。
（1）樹(shù)立“一日活動(dòng)皆課程”的課程理念，重視環(huán)境育人的獨(dú)特價(jià)值，合理組織安排教學(xué)活動(dòng)，有效發(fā)揮環(huán)境的作用，實(shí)現(xiàn)一日活動(dòng)的整體教育功能。
（2）明確教師角色定位，合理做好各類教學(xué)活動(dòng)中的角色轉(zhuǎn)變，通過(guò)建立規(guī)范課程模板，例如：教案、觀察記錄、學(xué)習(xí)故事等，引導(dǎo)教師做好幼兒自主活動(dòng)的支持者、觀察者、引導(dǎo)者。
2、以科研為先導(dǎo)，扎實(shí)做好常規(guī)教研，不斷創(chuàng)新教研模式，促進(jìn)教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升。
（1）開(kāi)展高質(zhì)量的集體備課，引導(dǎo)教師主動(dòng)思考和分析教材的能力，提高教師教研意識(shí)和教研能力。
（2）以教學(xué)觀摩為契機(jī)，側(cè)重領(lǐng)域，梳理三維目標(biāo)，注重教學(xué)過(guò)程中幼兒自主性的發(fā)展。
（3）扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好一課三研活動(dòng)。落實(shí)課堂三部曲“備課、上課和活動(dòng)反思”。根據(jù)教師的實(shí)際情況，各年級(jí)組自己選材，進(jìn)行探索、著力創(chuàng)新，發(fā)揮群策群力的功效同時(shí)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師要上好展示課，在教學(xué)中充分發(fā)揮幫、帶的作用，年輕教師要大膽嘗試、認(rèn)真反思，做到以課堂促教學(xué)、以課堂錘煉教師。
（4）加強(qiáng)區(qū)域教研活動(dòng)的開(kāi)展，研究主題區(qū)域的材料投放以及材料如何體現(xiàn)材料的層次性、趣味性、一物多玩性等，就如何進(jìn)行觀察指導(dǎo)研究探討，促進(jìn)幼兒角色游戲和個(gè)別化教學(xué)的有效開(kāi)展。
1、采取自學(xué)和集體學(xué)習(xí)的方式，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真研讀《指南》、《綱要》，讓教師在不斷學(xué)習(xí)中探索職業(yè)的內(nèi)涵，提高專業(yè)水平。
2、開(kāi)展形式多樣的園本培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師在不同形式中獲得專業(yè)化發(fā)展。例如：園內(nèi)專題快樂(lè)教研、教學(xué)觀摩、區(qū)域觀摩、教師崗位層級(jí)劃分評(píng)比等。
3、做風(fēng)采教師。結(jié)合幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，開(kāi)展教師崗位技能能大賽，讓教師提升自己素養(yǎng)的同時(shí)，一展風(fēng)采。
4、為教師提供外出觀摩和理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有計(jì)劃的組織教師參加本地區(qū)的教研、觀摩活動(dòng)，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解新的教育策略、方法，通過(guò)學(xué)習(xí)、交流，讓教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)步和成長(zhǎng)。
5、鼓勵(lì)教師業(yè)余時(shí)間多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍，不斷獲取新的教育信息，把所學(xué)的理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
6、集體與分層培訓(xùn)相結(jié)合。加強(qiáng)骨干教師、成熟教師、年輕教師的分層培訓(xùn)，擴(kuò)大各層級(jí)教師間的聯(lián)動(dòng)與幫扶。同時(shí)充分利用骨干教師資源，以“壓擔(dān)子”的方法挖掘骨干教師的才能開(kāi)展各類園本培訓(xùn)，以此帶動(dòng)和促進(jìn)全園教師的整體發(fā)展。根據(jù)東勝區(qū)和我園對(duì)骨干教師的管理考核細(xì)則，加強(qiáng)對(duì)骨干教師的管理，充分發(fā)揮其骨干示范作用。定期承擔(dān)觀摩及業(yè)務(wù)培訓(xùn)的任務(wù)，同時(shí)，每學(xué)期上交兩篇高質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
7、繼續(xù)開(kāi)展“教師課堂”活動(dòng)。
8、繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。資源互補(bǔ)，努力營(yíng)造有助于教師專業(yè)成長(zhǎng)的良好氛圍，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮以老帶新、以新促老的團(tuán)隊(duì)互助作用。我們通過(guò)骨干教師對(duì)年輕教師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課—聽(tīng)課—評(píng)課—總結(jié)、或者家長(zhǎng)工作等環(huán)節(jié)，推進(jìn)年輕教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
9、邀請(qǐng)有關(guān)專家為我園課程建設(shè)、課題研究、教研做專題指導(dǎo)，并邀請(qǐng)幼教室教研員入園跟進(jìn)式指導(dǎo)區(qū)域活動(dòng)，共促教科研發(fā)展。
10、生活教師根據(jù)自己工作狀況，每學(xué)期課申請(qǐng)一節(jié)指導(dǎo)課或全園教學(xué)觀摩課。
11、每位教師積極撰寫論文，抓住論文參賽或發(fā)表的機(jī)會(huì)，提高寫作能力。
1、繼續(xù)做好家訪工作。教師在與家長(zhǎng)的交往過(guò)程中發(fā)揮主動(dòng)作用，取得家長(zhǎng)的信任，家訪工作是至關(guān)重要的一環(huán)。
2、圍繞家教授課內(nèi)容，提升家長(zhǎng)教育水平。定期組織有針對(duì)性的家教授課活動(dòng)，讓家長(zhǎng)形成正確的教育行為。
3、開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，挖掘利用各種家教資源，開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)，充分發(fā)揮家園共育的作用。
4、豐富家長(zhǎng)會(huì)的形式，以“家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”或“家教知識(shí)講座”“辯論會(huì)”“座談會(huì)的形式開(kāi)展，能夠真正起到解決問(wèn)題的效果。
5、組織好學(xué)期中旬的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
6、發(fā)揮“家長(zhǎng)社團(tuán)”的作用，通過(guò)“家長(zhǎng)社團(tuán)”，廣泛地吸納了熱衷于幼兒教育的家長(zhǎng)，使她們以“主人”的身份參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中，以此帶動(dòng)全園家長(zhǎng)積極、主動(dòng)參與幼兒園教育、管理、培訓(xùn)等各項(xiàng)活動(dòng)。以參與互動(dòng)的形式，逐步實(shí)現(xiàn)“家長(zhǎng)培訓(xùn)校園”的園所目標(biāo)。同時(shí)，家長(zhǎng)社團(tuán)也成為家長(zhǎng)自我成長(zhǎng)的平臺(tái)。
工作計(jì)劃的題目篇十
以黨的^v^和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人；堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。
以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施午休靜校管理制度；認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)；做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作；進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；強(qiáng)化住校生的管理；加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛(ài)，自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。
通過(guò)國(guó)旗下的講話、愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。
3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。
通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來(lái)校作法制報(bào)告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。
請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強(qiáng)安全教育，開(kāi)展“”、“”安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作。
本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī)。
6、認(rèn)真組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)。
組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。
7、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度。
為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
8、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。
住校生要自覺(jué)遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：
（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。
（2）建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
（3）爭(zhēng)取班主任支持，打造寢室精品文化。
（4）繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
（5）做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（6）定期召開(kāi)生活指導(dǎo)、住校生、寢室長(zhǎng)會(huì)議。
（7）開(kāi)展寢室文化評(píng)比。
10、各班出第三期黑板報(bào)：
主題：法制、安全教育。
11、組織班主任外出培訓(xùn)。
12、舉行心理健康教育講座。
六月份中心：
學(xué)期結(jié)束工作。
1、召開(kāi)政教處工作人員會(huì)議，布置后期工作。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。
3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。
4、開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
5、開(kāi)展預(yù)防血吸蟲(chóng)病、艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng)。
6、迎接學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核。
7、讀書節(jié)活動(dòng)表彰。
8、舉行心理健康教育講座。
9、班主任工作期末檢查。
（1）檢查班主任工作手冊(cè)。
（2）上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
（3）班主任工作總結(jié)。
（4）主題班會(huì)材料。
（5）學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
七—八月份中心：
暑期安全及軍訓(xùn)。
1、制定暑期學(xué)校值班表。
2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好暑假生活的指導(dǎo)意見(jiàn)》。
3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。
5、留守兒童的教育工作。
6、新生進(jìn)行軍訓(xùn)。
7、綜合目標(biāo)考核自查。
8、政教處臨聘人員選聘工作。
9、班主任暑期培訓(xùn)。
10、做好秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
1、每周召開(kāi)一次政教處主任會(huì)議。
2、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次政教處工作人員例會(huì)。
3、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次班主任工作會(huì)議。
4、各班每學(xué)期召開(kāi)二次主題班會(huì)；非畢業(yè)班出三期黑板報(bào)。
5、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單；出入證違規(guī)人數(shù)和名單。
6、每周開(kāi)展心理健康教育。
7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。
8、每月進(jìn)行文明寢室評(píng)比并在櫥窗公布結(jié)果。
工作計(jì)劃的題目篇十一
20xx年，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步*思想，轉(zhuǎn)變觀念，搶抓機(jī)遇真抓實(shí)干，積極推進(jìn)*安后勤、質(zhì)量后勤、和諧后勤建設(shè)，為建設(shè)有特色、高水*的大學(xué)而不懈努力。
圍繞一個(gè)中心：以學(xué)校事業(yè)發(fā)展為中心，做好各項(xiàng)后勤基礎(chǔ)保障服務(wù)。
把握一個(gè)重點(diǎn)：以安全、穩(wěn)定工作為重點(diǎn)，常抓不懈，確保校園穩(wěn)定。
實(shí)施一項(xiàng)工程：做好民心工程，確保20xx年1月起員工最低工資保障落實(shí)到位，適時(shí)對(duì)收入偏低員工工資進(jìn)行調(diào)整。
抓好三大體系建設(shè)：規(guī)范和完善公司制度建設(shè)，把公司質(zhì)量監(jiān)督體系、人力資源管理體系、安全管理體系的建設(shè)作為重要工作內(nèi)容，通過(guò)三大體系建設(shè)全面提高公司的服務(wù)質(zhì)量和管理水*。
1、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制管理，實(shí)現(xiàn)后勤保障系統(tǒng)安全、*穩(wěn)、有序進(jìn)行。認(rèn)真完成學(xué)校黨政交辦的各項(xiàng)工作。切實(shí)為學(xué)校教學(xué)、科研及師生生活服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督、考核，切實(shí)履行好后勤“三服務(wù)兩育人”的服務(wù)宗旨。
2、高度重視及維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作，完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳，落實(shí)安全責(zé)任，杜絕任何一起安全事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)治理，選好配好干部。進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，成立質(zhì)量監(jiān)督部、資產(chǎn)管理中心，安全管理部，按照職責(zé)明確、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、精簡(jiǎn)高效的原則，進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制，提高效率和效益。
4、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督體系、人力資源管理體系、安全管理體系建設(shè)，修訂、完善相關(guān)管理制度，推動(dòng)*安后勤、質(zhì)量后勤、和諧后勤建設(shè)。
5、強(qiáng)化質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和外審工作。狠抓公司內(nèi)部管理，大力推進(jìn)精細(xì)化管理，繼續(xù)強(qiáng)化品牌建設(shè)，全面提升規(guī)范化管理水*及后勤保障能力。
6、開(kāi)源節(jié)流，增收節(jié)支，挖掘新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，為后勤發(fā)展提供資金支持。
7、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，全面提高后勤員工素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提升服務(wù)水*。
8、不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)廉政規(guī)定，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建設(shè)清正廉潔的后勤。
9、以新一輪高校后勤社會(huì)化改革為契機(jī)，積極創(chuàng)新管理體制和運(yùn)行機(jī)制，繼續(xù)深化后勤改革，努力探索新形勢(shì)下適合我校特點(diǎn)的后勤改革新路子。
工作計(jì)劃的題目篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好!
我叫席妮妮，是城關(guān)鎮(zhèn)*的一名普通干部。在全縣人民團(tuán)結(jié)拼博、奮力創(chuàng)建陜西省十強(qiáng)縣的洶涌大潮中，我振奮，我激動(dòng)，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。今天，我演講的題目是——爭(zhēng)先進(jìn)位，讓青春閃耀光華。
在今年的“兩代會(huì)”上，我們聽(tīng)到了李建民*《在*工作報(bào)告》中上鏗鏘有力地宣布：2008年，全縣人民深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)富裕文明和諧新彬縣的奮斗目標(biāo)，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓落實(shí)，有效地克服了重大自然災(zāi)害的不利影響和金融危機(jī)的嚴(yán)重沖擊，全年實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值億元，較2007年增長(zhǎng)29%，超額億元完成了年初28億元的計(jì)劃指標(biāo)，增速高出全市*均增速13個(gè)百分點(diǎn)，名列全市第一。人均生產(chǎn)總值首次突破萬(wàn)元大關(guān)，達(dá)到萬(wàn)元;財(cái)政總收入億元，其中，地方財(cái)政收入億元，分別比2007年的億元、億元增長(zhǎng)108%和145%，財(cái)政收入增速和地方財(cái)政總量位居全市首位，提前四年超額完成了縣第十六屆人大一次會(huì)議確定的2015年財(cái)政收入目標(biāo);完成全社會(huì)固定資產(chǎn)投資億元，較2007年增長(zhǎng)，超額億元完成了年初25億元的計(jì)劃指標(biāo);城鎮(zhèn)居民人均可支配收入首次突破萬(wàn)元大關(guān)，達(dá)到12187元，較2007年增長(zhǎng)，較年初計(jì)劃的7500元增加了4687元;農(nóng)民人均純收入3078元，較2007年增長(zhǎng)。在2007年度全省縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)綜合監(jiān)測(cè)評(píng)比中，我縣位居全省第24位，較2006年提升了10個(gè)位次。這是何等驕人的成績(jī)啊，這在幾年前是想都不敢想的。會(huì)上，我們還聽(tīng)到了彬縣要在2010年前，力爭(zhēng)跨入陜西“十強(qiáng)縣”行列。這些話，是何等的氣魄，又需要多少數(shù)字來(lái)支撐?這成就，又為多少人所艷羨、所仰慕?創(chuàng)建陜西十強(qiáng)縣，這是了時(shí)代的強(qiáng)音，這是彬縣的大氣魄，更是彬縣綜合實(shí)力的展現(xiàn)!
創(chuàng)建陜西十強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo)，這讓我們倍加振奮、倍加激動(dòng)，也引起了我深深的思考。做為鄉(xiāng)鎮(zhèn)*的一名普通的工作人員，我們?cè)摓槲铱h的爭(zhēng)先進(jìn)位跨十強(qiáng)做些什么呢?只要我們高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不遺余力地做好了自己的本職工作，就是對(duì)我縣爭(zhēng)先進(jìn)位跨十強(qiáng)的最大支持。
爭(zhēng)先進(jìn)位，就要愛(ài)崗敬業(yè)，讓我們的青春綻放光華。我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”當(dāng)前，全縣正在的開(kāi)展“爭(zhēng)先進(jìn)位跨十強(qiáng)”活動(dòng)，更使我對(duì)人生價(jià)值有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了更深的理解，雖然我們的崗位各不相同，但是愛(ài)崗，是我們的職責(zé);敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。雖然我的崗位*凡，但是我的青春火熱?！安环e跬步，無(wú)以至千里;不積細(xì)流，無(wú)以成江?！薄胺e土成山，集腋成裘”，只要我們每個(gè)人都能在自己的崗位上閃亮發(fā)光，那么我們彬縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不就在全市灼灼生輝了，我們不也為創(chuàng)建陜西省十強(qiáng)縣做貢獻(xiàn)了嗎?到那時(shí)，我們可以說(shuō)，在創(chuàng)建十強(qiáng)縣的征程中，有我們的滴滴汗水，有著我們智慧和力量。到那時(shí)，我們縣域經(jīng)濟(jì)更加繁榮，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)更加發(fā)展，人民生活更加富裕，那必定是一幅令人期待的和諧畫卷。這段話告訴我們，無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要愛(ài)自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用，都要做出最大的貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)先進(jìn)位，就要甘于奉獻(xiàn)，讓我們的生命璀璨?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。美國(guó)肯尼迪總統(tǒng)在他的就職演說(shuō)中為我們留下了經(jīng)典的名言：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為自己的國(guó)家做些什么”。每次看到50多歲的老同志激情滿懷的奉獻(xiàn)，不得不讓我重新思考：面對(duì)工作，我應(yīng)該做點(diǎn)什么;面向未來(lái)，我應(yīng)該想些什么;面對(duì)青春，我又少了點(diǎn)什么?奉獻(xiàn)是一種忠誠(chéng)。是為社會(huì)、國(guó)家、民族不計(jì)名利，努力貢獻(xiàn)的精神。從諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，到林則徐的“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”，讓我們看到了奉獻(xiàn)的不朽光芒。奉獻(xiàn)是一種境界。她是無(wú)私的給予，愛(ài)心的永恒。追求奉獻(xiàn)還是索取，是人生價(jià)值高低的試金石。從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”到魯迅的“吃的是草，擠出來(lái)的是牛奶”，我們不難體會(huì)到奉獻(xiàn)境界的崇高。奉獻(xiàn)是將對(duì)偉大理想的追求化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。朋友們，就讓我們帶著這些座右銘，為奉獻(xiàn)插上激情的翅膀，在青春的隧道中穿行。即使一輩子沒(méi)什么榮光，青春的奉獻(xiàn)也同樣輝煌!!!
爭(zhēng)先進(jìn)位，就要付諸行動(dòng)，讓我們的理想化為現(xiàn)實(shí)。我們的理想不能只寫在紙上，說(shuō)在嘴上。創(chuàng)建陜西十強(qiáng)縣，需要我們每個(gè)人的行動(dòng)。我想，作為基層第一線的*工作人員，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的今天，只要我們立足本職，固守*凡，無(wú)私奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，把自己的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為“為人民服務(wù)”的實(shí)際行動(dòng)，把火熱的青春奉獻(xiàn)在基層，彬縣2010成建成“陜西十強(qiáng)縣”的`目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
同志們，朋友們!
青春有了使命，就不再寂寞。我們擔(dān)負(fù)著爭(zhēng)先的使命，我們遇到了奮進(jìn)的機(jī)遇，我們有著拼搏的擂臺(tái)，我們還會(huì)有著騰飛的高空。讓我們一起共創(chuàng)彬縣陜西省十強(qiáng)縣更加美好的明天!
謝謝大家。
工作計(jì)劃的題目篇十三
二礦緊緊圍繞公司下達(dá)的生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃、安全目標(biāo)為根本，凝神聚力，嚴(yán)抓細(xì)管，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)二礦管理委員會(huì)研究，認(rèn)真制定了20xx年工作計(jì)劃。
1、制定生產(chǎn)計(jì)劃。根據(jù)公司下達(dá)的生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃，結(jié)合單位生產(chǎn)實(shí)際，制定內(nèi)部月生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃，依此組織安排生產(chǎn)。
2、調(diào)整內(nèi)部定額。根據(jù)公司下發(fā)的材料費(fèi)用定額，從節(jié)約材料、降低成本入手，依據(jù)不同崗位、勞動(dòng)強(qiáng)度、技術(shù)含量，臟、險(xiǎn)程度等情況，制定各工種崗位分?jǐn)?shù)，制定班組內(nèi)部定額，以提高員工勞動(dòng)積極性。
3、組織員工培訓(xùn)。根據(jù)不同技術(shù)工種的技術(shù)要求，制定培訓(xùn)計(jì)劃,編制培訓(xùn)教材，組織開(kāi)展培訓(xùn)。特別是無(wú)軌設(shè)備、大小鉆類專業(yè)性、技術(shù)性要求較高工種，進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn)，最大程度提升操作技能。
4、做好技術(shù)服務(wù)。進(jìn)一步完善技術(shù)管理辦法，加強(qiáng)技術(shù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)技術(shù)人員的服務(wù)意識(shí)，做到分工明確、責(zé)任到人，認(rèn)真解決生產(chǎn)中的技術(shù)問(wèn)題。
5、嚴(yán)抓施工管理。提前組織好工程施工設(shè)計(jì)和審批工作，確保工程及時(shí)施工及施工進(jìn)度。工程技術(shù)人員結(jié)合采掘計(jì)劃及時(shí)調(diào)整工程布局，避免工程浪費(fèi)和滯后以及超前投入，保證生產(chǎn)的有序進(jìn)行?，F(xiàn)場(chǎng)管理工作按責(zé)任區(qū)嚴(yán)格管理，從巷道衛(wèi)生、水溝清理到管線架設(shè)等進(jìn)一步規(guī)范，達(dá)到文明生產(chǎn)。工程質(zhì)量實(shí)行操作工人、班長(zhǎng)、相關(guān)技術(shù)員層層負(fù)責(zé)，出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題層層追究。
6、開(kāi)展“降貧化，提品位”活動(dòng)。把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)重要工作來(lái)做。采礦技術(shù)管理方面，認(rèn)真搞好潛孔鉆穿孔編錄工作，努力控制好鉆孔穿過(guò)礦體的深度進(jìn)而控制好貧化。對(duì)鉆孔礦（巖）芯取樣化驗(yàn)，掌握品位變化情況。對(duì)于能夠剔除夾巖的礦體必須進(jìn)行剔除夾巖設(shè)計(jì)，以避免或減少夾巖混入。礦巖混雜的礦體進(jìn)行特別設(shè)計(jì)，爆破出大塊以利于手選。在出礦管理方面，嚴(yán)格按出礦通知單出礦，加強(qiáng)礦巖分裝分倒執(zhí)行及監(jiān)督管理工作，嚴(yán)格控制采礦貧化率、損失率，按出礦比例進(jìn)行出礦，確保出礦品位。
7、抓好物資管理。監(jiān)督管理好各類材料的使用、廢舊物資回收利用、“無(wú)泄漏工廠”等工作，把物資支領(lǐng)、使用各個(gè)環(huán)節(jié)，做好后續(xù)管理工作，重點(diǎn)物資跟蹤記錄，最大限度地堵塞漏洞，提高經(jīng)濟(jì)效益。
1、組織學(xué)習(xí)。全員安全工作報(bào)告學(xué)習(xí)，把安全工作提升一個(gè)新高度。
2、落實(shí)責(zé)任。安全生產(chǎn)責(zé)任狀簽訂，增強(qiáng)安全責(zé)任感。
3、完善制度。增補(bǔ)崗位操作規(guī)程、崗位責(zé)任制、安全管理辦法等規(guī)章制度，使管理精細(xì)化。
4、組織培訓(xùn)。進(jìn)行安全教育培訓(xùn)及考試，針對(duì)新設(shè)備新工藝，加強(qiáng)操作工對(duì)操作流程的認(rèn)識(shí)，操作規(guī)程的掌握。側(cè)重現(xiàn)場(chǎng)操作應(yīng)急反應(yīng)能力，現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)預(yù)知預(yù)判能力。提高安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)。
5、開(kāi)展活動(dòng)。開(kāi)展安全月活動(dòng)，讓安全深入人心。組織操作規(guī)程演練，培養(yǎng)安全作業(yè)習(xí)慣。
6、安全檢查。加強(qiáng)各項(xiàng)安全檢查，安全確認(rèn)、隱患排查整改和整改驗(yàn)收工作。抓好現(xiàn)場(chǎng)安全管理，加強(qiáng)頂板管理、通風(fēng)管理、爆破器材支領(lǐng)使用等，做好安全監(jiān)護(hù)，嚴(yán)查習(xí)慣性違章。
7、班組建設(shè)。搞好安全班組建設(shè)、安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，加強(qiáng)員工操作規(guī)范。開(kāi)展員工職業(yè)病防治工作，關(guān)注員工身心健康。
1、加強(qiáng)設(shè)備基礎(chǔ)管理。抓好設(shè)備維修和保養(yǎng)，做好日檢及記錄相關(guān)信息收集，努力提高設(shè)備的“三率”。
2、組織操作工技術(shù)培訓(xùn)。提升設(shè)備操作工使用設(shè)備操作技能；加強(qiáng)培養(yǎng)設(shè)備專業(yè)維修人員。
3、強(qiáng)化設(shè)備安全管理。實(shí)行每周與安全聯(lián)合檢查，加強(qiáng)設(shè)備事故的責(zé)任追查及整改，保障設(shè)備合理正常運(yùn)轉(zhuǎn)，達(dá)到減少事故、防止損壞設(shè)備的目的。
4、注重設(shè)備維修費(fèi)用管理。設(shè)備大中修實(shí)行計(jì)劃管理，嚴(yán)格控制。零小修費(fèi)用攤到相應(yīng)班組按定額管理。
5、嚴(yán)格控制專項(xiàng)工程材料管理，防止材料流失和浪費(fèi)。
6、設(shè)備配件執(zhí)行退舊，新件和舊件相符。機(jī)加件執(zhí)行計(jì)劃審批，定點(diǎn)制作，成品加工驗(yàn)收入庫(kù)。對(duì)管、線等易耗品分到班組或個(gè)人具體負(fù)責(zé)，如期盤點(diǎn)。
7、倡導(dǎo)修舊利廢、小改小革，對(duì)有利用價(jià)值的配件修復(fù)后再利用，提高利用價(jià)值，降低維護(hù)修理費(fèi)用。
1、組織學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)“十八大”報(bào)告，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)傳達(dá)公司重要會(huì)議、文件精神。
2、支部建設(shè)。組織“三會(huì)一課”，注重黨員培養(yǎng)、發(fā)展工作。
3、基層工作。堅(jiān)持“五親自到位、六必訪”等，妥善穩(wěn)定處理員工關(guān)心的問(wèn)題。
4、宣傳工作。適時(shí)開(kāi)展形勢(shì)教育，做員工的思想政治工作，增強(qiáng)員工凝聚力。
5、活動(dòng)組織。積極參與公司組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“提品位，降貧化”、節(jié)能降耗、小改小革、無(wú)泄漏工廠、合理化建議等活動(dòng)。
工作計(jì)劃的題目篇十四
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，十x大精神為指導(dǎo);牢牢把握學(xué)?！耙惑w兩翼”的辦學(xué)思路，以“辦好讓人民滿意的教育”為目標(biāo);進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化黨組織建設(shè)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;著力抓好書香校園特色項(xiàng)目建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅(jiān)持依法治校，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建和諧、安全校園，提高辦學(xué)水準(zhǔn)，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)高效的教育，鞏固和擴(kuò)大文明創(chuàng)建成果，逐步形成全方位、多層次、由點(diǎn)到面、整體推進(jìn)的創(chuàng)建體系，使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的前沿陣地。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
三、任務(wù)要求。
1、完善組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人。成立精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組，書記任組長(zhǎng)，其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，使學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)范有序。同時(shí)，提高教職工參與學(xué)校文明創(chuàng)建的廣度，做到“三全”：即全員參與、全過(guò)程參與、全方位參與。
2、工作策略:以人為本，特色立校，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，活動(dòng)育人;。
工作作風(fēng);廉潔、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，形成領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，求真務(wù)實(shí)，勤政廉政的戰(zhàn)斗集體，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
五是加強(qiáng)黨的陣地建設(shè)。充分發(fā)揮黨員教育的主陣地作用。
4、加強(qiáng)師德建設(shè)，突出重點(diǎn)。以道德建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育，增強(qiáng)教工的服務(wù)意識(shí)，規(guī)范教師的職業(yè)道德，全體教師簽約“教師師德服務(wù)承諾”，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任心、事業(yè)心和使命感，樹(shù)立良好的師德形象。以“教書育人、為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主題，廣泛開(kāi)展“教師”、“我愛(ài)教育活動(dòng)”、“愛(ài)崗位、愛(ài)自己、愛(ài)學(xué)生”活動(dòng)，樹(shù)立教師良好的師表形象。多形式多層面繼續(xù)進(jìn)行“三個(gè)代表”及十x大精神重要思想的教育;開(kāi)展社會(huì)公德、教師職業(yè)道德和文明常識(shí)教育，樹(shù)立良好的教師形象。
5、加強(qiáng)書香校園特色建設(shè)工作。繼續(xù)圍繞“書香校園建設(shè)”這一主題，按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開(kāi)展校園讀書和展示活動(dòng)，開(kāi)展好第六屆讀書節(jié)。
工作計(jì)劃的題目篇十五
光陰似箭，眨眼間一年就要過(guò)去了，2019年即將到來(lái)。經(jīng)過(guò)八個(gè)月的工作，綜合部各項(xiàng)工作能秩序井然的得到開(kāi)展，離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我工作的支持，作為我本人跨行到公司工作，從不熟悉到熟悉公司各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程等過(guò)程中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。能夠基本完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，與各部門搞好協(xié)調(diào)，但在工作中也有不少的不足之處。就本年度具體完成的工作主要在以下幾個(gè)方面：
一、員工檔案管理：建立了新員工花名冊(cè)，細(xì)化、完善員工個(gè)人信息。辦理入職、離職等手續(xù)，整理原有員工檔案;做好新近人員檔案材料的收集、整理、歸檔工作。
二、資格證書管理：原有公司內(nèi)部現(xiàn)有的證書因員工離職等原因統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，現(xiàn)將所有上崗證書、消防證書重新梳理、登記確保準(zhǔn)確率;同時(shí)統(tǒng)計(jì)、敦促相關(guān)部門對(duì)新近人員培訓(xùn)工作提高保安系統(tǒng)持證率。
三、合作項(xiàng)目：按公司規(guī)定做好工行、農(nóng)行、郵政項(xiàng)目相關(guān)人員的資料收集、歸檔;重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目人員的持證情況，了解項(xiàng)目人員在上家單位離職時(shí)證書是否及時(shí)退出保安系統(tǒng)，以便于及時(shí)入錄我司。
四、勞防用品、辦公設(shè)施等采購(gòu)與維護(hù)：根據(jù)庫(kù)存情況和領(lǐng)導(dǎo)審批將所需勞防用品、辦公設(shè)施、辦公用品采購(gòu)到位;電腦、打印機(jī)等辦公資產(chǎn)的分配、協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)設(shè)備問(wèn)題聯(lián)系維護(hù)單位及時(shí)維修確保不影響各部門日常辦公。
五、后勤服務(wù)工作：食堂就餐主抓食品安全，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議不斷進(jìn)行改善。環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)整理、清掃確保辦公區(qū)域干凈整潔，公司綠化定時(shí)維護(hù)。
一、對(duì)現(xiàn)有檔案整理、核查確保相關(guān)資料按公司規(guī)定執(zhí)行歸檔，保障資料的完整性。
二、社保補(bǔ)貼資料收集、登記、審核及時(shí)提供財(cái)務(wù)便于工資核算將相應(yīng)的補(bǔ)貼待遇給予員工，減少因此產(chǎn)生的勞資矛盾。
三、對(duì)各類證書(保安上崗證、消防證書、一、二、三等級(jí)證書等)整理歸類，及時(shí)與花名冊(cè)人員核對(duì)發(fā)現(xiàn)無(wú)證或有證未進(jìn)系統(tǒng)和掃描件的，及時(shí)通知相關(guān)部門協(xié)調(diào)處理。
四、社區(qū)保安、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、郵政儲(chǔ)蓄四個(gè)合作項(xiàng)目的入職手續(xù)辦理、資料整理歸檔、各類證書的收集、掃面和入錄系統(tǒng)嚴(yán)格把關(guān)及時(shí)操作;核對(duì)人員交保交金信息，與合作單位保持良好的合作關(guān)系，信息共享、積極協(xié)作確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
五、辦公設(shè)備、勞防用品等采購(gòu)應(yīng)當(dāng)以實(shí)用適用為基礎(chǔ)降低采購(gòu)成本為目的，拓展采購(gòu)渠道。
六、及時(shí)辦理綜合工時(shí)，質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全體系等的申請(qǐng)、認(rèn)證;及時(shí)統(tǒng)計(jì)保安系統(tǒng)的信息、月度報(bào)表、先進(jìn)個(gè)人、嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)事跡的上報(bào)。整理匯總公司現(xiàn)有資質(zhì)、錦旗、獲獎(jiǎng)、榮譽(yù)證書等，規(guī)劃建立公司榮譽(yù)墻。
工作計(jì)劃的題目篇十六
以學(xué)校兼職教研員考核辦法為指導(dǎo)，突出教研工作的主導(dǎo)性、創(chuàng)新性，大膽實(shí)踐，總結(jié)探索，促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)指導(dǎo)水平。
本學(xué)期繼續(xù)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)深入進(jìn)行解讀，深入研究高中歷史閱讀教學(xué)方法，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，以提升自身的教學(xué)指導(dǎo)水平，并使自己的教學(xué)思想同課堂教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。
二、積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)研究。
1、深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念。
2、不斷實(shí)踐，努力探索有效的教學(xué)方略。
堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐、課例反思相結(jié)合的原則，認(rèn)真反思當(dāng)前高中歷史教學(xué)的現(xiàn)狀，尋求有利于學(xué)生歷史素養(yǎng)發(fā)展的務(wù)實(shí)有效的教學(xué)策略。開(kāi)展課例研究，結(jié)合當(dāng)前課堂教學(xué)研究的熱點(diǎn)、難點(diǎn)開(kāi)展相應(yīng)的教學(xué)研討活動(dòng)，解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，在前階段實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上，針對(duì)當(dāng)前課堂教學(xué)出現(xiàn)的或亟待解決的問(wèn)題，進(jìn)行深入的研討，著力摸索扎實(shí)有效教學(xué)方略：
三、教研工作打算。
1、辦好《教研資訊》。
2、繼續(xù)開(kāi)展教師論壇。
結(jié)合學(xué)校的科研課題，計(jì)劃舉行兩次教師論壇，以促進(jìn)高效課堂的創(chuàng)建。
工作計(jì)劃的題目篇十七
按照市委、市*對(duì)_十大星級(jí)創(chuàng)建_的總體部署及要求，我市衛(wèi)生系統(tǒng)深入開(kāi)展了_*安醫(yī)院建設(shè)_活動(dòng)，全面推進(jìn)綜合治理、安全生產(chǎn)、*安創(chuàng)建工作，進(jìn)一步完善工作機(jī)制，逐步形成全體干部職工齊抓共管協(xié)調(diào)建設(shè)*安工作的新局面，為構(gòu)建和諧衛(wèi)生、建設(shè)_*安xx_創(chuàng)造良好的環(huán)境。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度，認(rèn)真部署落實(shí)。
完善*安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配備專(兼)職人員負(fù)責(zé)日常工作，健全治安小組、調(diào)解小組等群防群治組織，明確責(zé)任，完善各項(xiàng)工作制度。建立健全*安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制,將目標(biāo)分解落實(shí)到單位、科室和個(gè)人，逐級(jí)簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書。把*安創(chuàng)建納入單位工作議事日程，并作為單位年度工作要點(diǎn)的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)班子全年研究綜治及*安創(chuàng)建工作不少于2次，做到年初有部署、*時(shí)有檢查、工作有信息、年終有總結(jié)。
二、加強(qiáng)*安醫(yī)院創(chuàng)建宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
三、完善調(diào)解組織，強(qiáng)化糾紛化解措施。
大力推進(jìn)醫(yī)患糾紛人民調(diào)解組織建設(shè)。建立健全醫(yī)患糾紛人民調(diào)解組織，優(yōu)化調(diào)解人員組成，落實(shí)調(diào)處工作各項(xiàng)保障措施，建立完善工作制度，規(guī)范調(diào)解程序。區(qū)別不同情況，進(jìn)行分類化解;采取多種方式，積極協(xié)調(diào)化解;發(fā)揮職能作用，及時(shí)就地化解;確定重點(diǎn)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)包案化解;下移工作重心，督導(dǎo)督辦化解;健全完善政策，注重從源頭化解。
四、開(kāi)展安全隱患排查，加強(qiáng)環(huán)境整治。
認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)大排查大整治活動(dòng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺(tái)帳，明確整改時(shí)限，落實(shí)責(zé)任人，及時(shí)整改到位，把隱患消除在萌芽狀態(tài)。確保不發(fā)生安全事故。加強(qiáng)對(duì)各類毒、麻藥品的管理，嚴(yán)防發(fā)生流失和違規(guī)事件。經(jīng)常性開(kāi)展醫(yī)院周邊地區(qū)安全隱患排查工作。采取有效措施改善醫(yī)院周邊交通秩序。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院周邊設(shè)備設(shè)施的管理。開(kāi)展醫(yī)院周邊環(huán)境集中整治行動(dòng)。
五、提高服務(wù)能力，改善服務(wù)水*。
深入開(kāi)展全面改善醫(yī)療服務(wù)專項(xiàng)行動(dòng)，深化醫(yī)院管理年活動(dòng)，狠抓醫(yī)療服務(wù)核心制度的落實(shí)。組織專題培訓(xùn)，加強(qiáng)醫(yī)患溝通。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，嚴(yán)把技術(shù)人員資格準(zhǔn)入關(guān)，嚴(yán)格醫(yī)療機(jī)構(gòu)的審批程序，堅(jiān)決查處超范圍執(zhí)業(yè)、命名不規(guī)范、違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告等違法違規(guī)行為。
六、加強(qiáng)信息溝通交流，有效處置糾紛。
加強(qiáng)公、檢、法、衛(wèi)的溝通聯(lián)系與信息交流，防止和處置因醫(yī)患糾紛引發(fā)的事件。建立醫(yī)院和醫(yī)患糾紛人民調(diào)解組織聯(lián)系機(jī)制，形成化解醫(yī)患矛盾的暢通渠道。舉辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)人員醫(yī)療糾紛處置學(xué)習(xí)班，提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)處置醫(yī)療糾紛的能力。
七、加強(qiáng)行業(yè)糾風(fēng)治理，防范醫(yī)療****。
工作計(jì)劃的題目篇十八
以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。完善青藍(lán)工程，以同伴磨課為載體，認(rèn)真做好集體備課，抓實(shí)語(yǔ)數(shù)大教研和周二的教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)，落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)集中聽(tīng)課月和課堂開(kāi)放月活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)名師、看名?；顒?dòng)，深化與實(shí)驗(yàn)小學(xué)的合作，扎實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)能力。創(chuàng)新豐富金鑰匙評(píng)價(jià)載體。不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生能力水平測(cè)試，促使學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量提高。
全面貫徹自治區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施意見(jiàn)》，依據(jù)校情修訂《教師考核辦法》等制度，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定，規(guī)范評(píng)價(jià)行為，規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)禁有償家教，關(guān)注每個(gè)學(xué)生和老師，合理作息、快樂(lè)工作，提升教育質(zhì)量和教學(xué)能力，提升管理水平，辦人民滿意的教育，實(shí)現(xiàn)以上兩方面必須從以下做起：
二、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和教研工作，提高教師教育技能，深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和各部門之間的緊密配合。教務(wù)處將結(jié)合月考核制度，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，在常規(guī)管理中嚴(yán)把四個(gè)關(guān)口。
二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究，堅(jiān)持面向全體，建立課堂教學(xué)監(jiān)控機(jī)制。
三是嚴(yán)把作業(yè)批改關(guān)，作業(yè)批改要認(rèn)真，抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正，學(xué)友、課堂作業(yè)教師必批必講，禁止學(xué)生批改作業(yè)，做好六小的“面子工程”。
四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作。學(xué)校要定期組織常規(guī)檢查，要把對(duì)教師常規(guī)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查結(jié)果納入教師績(jī)效工作考核。用科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，對(duì)所遇到的問(wèn)題和困難深入基層開(kāi)展調(diào)研，主動(dòng)地尋求、協(xié)商對(duì)策，更好地解決問(wèn)題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，每次校委會(huì)至少有2名教師參與討論、監(jiān)督，形成人人都是管理者的理念。做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，讓學(xué)校規(guī)范深入人心。對(duì)在學(xué)校發(fā)展中作出工作的教師給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)深化教師專業(yè)發(fā)展，打造良好的教師成長(zhǎng)環(huán)境和濃郁的校本教研文化。
1、討論制定《靈武六小青年教師專業(yè)發(fā)展指南》，將《指南》內(nèi)容有機(jī)滲透在教研活動(dòng)中，加強(qiáng)對(duì)青年教師的專業(yè)培訓(xùn)，如：教學(xué)計(jì)劃、教案、教學(xué)反思、體態(tài)語(yǔ)言、朗讀指導(dǎo)等多方面的培訓(xùn)，學(xué)校將以同伴磨課為載體，落實(shí)集體備課，每周開(kāi)展語(yǔ)數(shù)大教研和周二的教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)，對(duì)青年教師的鋼筆字和粉筆字進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)。要求教師做到：一教師技能。每周一練，要求青年教師每周練寫一篇鋼筆字，粉筆字、周周查，每月一展示。分學(xué)科提出，科學(xué)兩周一實(shí)驗(yàn)操作，英語(yǔ)每?jī)芍芤磺榫皩?duì)話，藝術(shù)每?jī)芍芤磺蛞划嬕晃?，體育每?jī)芍芤患?。二業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每周一句或一詩(shī)文(教育格言、名句等);每月一策(教育方法與策略，精彩的教學(xué)片斷或教育故事等)。滲透在日常的每一次教研活動(dòng)中，如活動(dòng)前先由指定教師對(duì)記誦的古詩(shī)名言進(jìn)行鑒賞解讀學(xué)習(xí)力求主題化，系列化。在11月份學(xué)校將開(kāi)展“頌古詩(shī)經(jīng)典，做儒雅教師”的教師古詩(shī)誦讀比賽以比賽促學(xué)習(xí)。
2、聚焦課堂教學(xué)，關(guān)注研究常態(tài)教學(xué)。
一是以建立“高效課堂”為目標(biāo)，結(jié)合全區(qū)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。確定9月份為新教師課堂教學(xué)摸底，校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)推門課，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，10月份有經(jīng)驗(yàn)的教師的展示課，引領(lǐng)新教師成長(zhǎng)，11月份積極組織開(kāi)展“粉筆字書寫及板書設(shè)計(jì)、說(shuō)課及交互式多媒體操作、課堂教學(xué)”為主題的教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評(píng)、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差);并著力把教材用活、把方法激活、把過(guò)程盤活、把媒體點(diǎn)活。
二是與共同體開(kāi)展專題研討會(huì)，就高效課堂推進(jìn)中的問(wèn)題進(jìn)行研討交流。組織學(xué)科骨干教師就學(xué)科高效課堂建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題作交流，形成共識(shí)，尋求對(duì)策，常態(tài)推進(jìn)。
工作計(jì)劃的題目篇十九
??以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人講稱職，事?tīng)?zhēng)一流;艱苦奮斗，不息追求”的英中精神，突出“一四三六”辦學(xué)特色，深入建設(shè)“六型”校園，全力構(gòu)建“六環(huán)節(jié)”高效課堂，進(jìn)一步解放思想，爭(zhēng)先進(jìn)位，樹(shù)立逢一必爭(zhēng)意識(shí)，全面深化課程改革，謀劃英中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、心理健康教育及社會(huì)公德教育，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境，邁好高中人生第一步，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
??高一年級(jí)將以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)生生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。樹(shù)立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，使不同層次的學(xué)生在各個(gè)方面都有所突破。
??1、全力配合學(xué)校建設(shè)六型校園。新學(xué)年要繼續(xù)配合學(xué)校做好質(zhì)量型、學(xué)習(xí)型、和諧型、創(chuàng)新型、文化型、節(jié)約型“六型”校園的建設(shè)工作，全面提升學(xué)校品牌知名度和社會(huì)影響力。
??2、落實(shí)學(xué)校要求強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革。“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”是我校借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校各方面實(shí)際，以“xx”課題為依托，通過(guò)全校性研討課、三課一評(píng)和兩課一評(píng)活動(dòng)研討集體智慧的結(jié)晶，是我校課堂改革的教學(xué)法寶。新學(xué)年高一要堅(jiān)決落實(shí)“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”，進(jìn)一步提高教學(xué)水平與教學(xué)成績(jī)。
??3、強(qiáng)化高一教師隊(duì)伍建設(shè)。全面深化課堂教學(xué)改革，狠抓三風(fēng)建設(shè)和青年教師培養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效益;加強(qiáng)師德建設(shè)，努力建設(shè)同事關(guān)系和諧、具有團(tuán)隊(duì)精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
??4、突出學(xué)生自主管理。嚴(yán)格學(xué)生管理，進(jìn)一步豐富完善學(xué)生自我管理體制，努力達(dá)到學(xué)生管理各項(xiàng)常規(guī)工作的平衡發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
??5、加強(qiáng)規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣，勝利完成初中到高中的過(guò)渡，逐漸形成一個(gè)“團(tuán)結(jié)、和諧、愉悅”的年級(jí)集體。
??如果說(shuō)高三是收獲的時(shí)節(jié)，那么高一就是一個(gè)播種的時(shí)節(jié)了。每一位教師都明白基礎(chǔ)打得好不好直接影響著高三的成績(jī)。作為起始年級(jí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的傳授是我們年級(jí)工作的一個(gè)重點(diǎn)。因此，我們提出了：“規(guī)范學(xué)生作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生思考，啟發(fā)學(xué)生探索”這三點(diǎn)教學(xué)要求。
??一方面繼續(xù)探索課改的先進(jìn)教學(xué)理念，另一方面也要繼承原先教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在課內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生思維的啟發(fā)、引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的探索性學(xué)力，在課后，則要強(qiáng)調(diào)作業(yè)的及時(shí)糾錯(cuò)訂正，特別是對(duì)于部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生更要規(guī)范作業(yè)格式。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高二、高三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
工作計(jì)劃的題目篇二十
??為優(yōu)化我校師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)學(xué)校教師快速、健康成長(zhǎng)，打造教師交流平臺(tái),促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)氛圍形成,幫助其他教師提高業(yè)務(wù)能力，盡快勝任教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，我校實(shí)行新老教師互幫互學(xué)、互相幫扶的方法，確定以熟帶生、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度，教師幫扶工作計(jì)劃。
??組織機(jī)構(gòu)：
??學(xué)校成立教師成長(zhǎng)結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組成成員名單如下：
??組長(zhǎng)：
??副組長(zhǎng)：
??組員：
??一、幫扶對(duì)象：
??1、教齡在5年以下的新教師（不含5年）。
??2、任班主任工作未滿2年的現(xiàn)職班主任（含2年）。
??3、其它自愿參加的初級(jí)職稱教師。
??二、幫扶形式：
??采取“共同研究，集體幫助”的形式，互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相幫扶。
??三、幫扶目標(biāo)。
??1、引導(dǎo)有待提高的教師學(xué)習(xí)具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，樹(shù)立。
??熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。
??2、引導(dǎo)有待提高的教師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好意識(shí)和習(xí)慣。
??3、引導(dǎo)有待提高的教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力。
??4、引導(dǎo)有待提高的教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，能夠不斷創(chuàng)新。展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個(gè)平臺(tái)，提升師德、師品、師藝。
??四...
工作計(jì)劃的題目篇二十一
汽車驅(qū)動(dòng)橋處于汽車傳動(dòng)系的末端，其基本功用是增大由傳動(dòng)軸或直接由變速器傳來(lái)的轉(zhuǎn)矩，將轉(zhuǎn)矩分配給左右驅(qū)動(dòng)車輪，并使左右驅(qū)動(dòng)車輪具有汽車行駛運(yùn)動(dòng)學(xué)上要求的差速功能;同時(shí)，驅(qū)動(dòng)橋還要承受作用于路面和車架或車廂之間的鉛垂力、縱向力和橫向力。
隨著測(cè)試技術(shù)的發(fā)展與完善，在驅(qū)動(dòng)橋設(shè)計(jì)過(guò)程中引進(jìn)新的測(cè)試技術(shù)和各種專用的試驗(yàn)設(shè)備，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，從各方面對(duì)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能和零部件的強(qiáng)度、壽命進(jìn)行測(cè)試，同時(shí)廣泛采用近代數(shù)學(xué)物理分析方法，對(duì)產(chǎn)品及其總成、零部件進(jìn)行全面的技術(shù)分析、研究，這樣就使驅(qū)動(dòng)橋設(shè)計(jì)理論發(fā)展到以科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)分析為基礎(chǔ)的階段。
驅(qū)動(dòng)橋設(shè)計(jì)與分析理論達(dá)到當(dāng)前的高水平，是百余年來(lái)特別是近三十年來(lái)基礎(chǔ)科學(xué)、應(yīng)用技術(shù)、材料與制造工藝不斷發(fā)展進(jìn)步的結(jié)果，也是設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與使用經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)期積累的結(jié)果.它立足于規(guī)模宏大的生產(chǎn)實(shí)踐，以基礎(chǔ)理論為指導(dǎo)，以體現(xiàn)當(dāng)代科技成就的驅(qū)動(dòng)橋設(shè)計(jì)軟件及硬件為手段，以滿足社會(huì)需求為目的，借助于材料、工藝、設(shè)備、工具、測(cè)試儀器、試驗(yàn)技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的成就，不斷地發(fā)展進(jìn)步。以便改善其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地位并獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
(一)題目主要內(nèi)容。
1)選擇驅(qū)動(dòng)橋結(jié)構(gòu)形式，主減速器結(jié)構(gòu)型式;。
2)選擇主減速器齒輪的支撐型式，計(jì)算選擇主減速器齒輪的主要參數(shù);。
3)主減速齒輪的強(qiáng)度校核，計(jì)算選擇主減速器的軸承;。
4)選擇計(jì)算差速器齒輪主要參數(shù)，差速器錐齒輪的強(qiáng)度校核;。
5)完成驅(qū)動(dòng)橋主要零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);。
6)用matlab完成相關(guān)計(jì)算編程。
(注)開(kāi)題報(bào)告要點(diǎn)：1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目的來(lái)源，理論或?qū)嶋H應(yīng)用意義。2、題目主要內(nèi)容及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。3、擬采用哪些方法及手段。4、完成題目所需要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)條件。5、完成題目的工作計(jì)劃等。
(開(kāi)題報(bào)告不夠用時(shí)可另附同格式a4紙)。
(二)預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。
3)能承受和傳遞作用于驅(qū)動(dòng)車輪上的各種力和轉(zhuǎn)矩，噪聲小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，拆裝調(diào)整方便;。
4)設(shè)計(jì)中應(yīng)盡量滿足“三化”的要求;。
三、擬采用的方法和手段。
(一)方案論證。
1)驅(qū)動(dòng)橋結(jié)構(gòu)方案。
驅(qū)動(dòng)橋有斷開(kāi)式和非斷開(kāi)式，本次設(shè)計(jì)采用斷開(kāi)式。參考奧拓微型轎車驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的布置形式，采用的是發(fā)動(dòng)機(jī)前橫置如圖1所示：
汽車懸掛總成的類型及其彈性元件與減振裝置的工作特性是決定汽車行駛平順性的主要因素，而汽車簧下部分質(zhì)量的.大小，對(duì)其平順性也有顯著的影響。斷開(kāi)式驅(qū)動(dòng)橋的簧下質(zhì)量較小，又與獨(dú)立懸掛相配合，致使驅(qū)動(dòng)車輪與地面的接觸情況及對(duì)各種地形的適應(yīng)性比較好，由此可大大地減小汽車在不平路面上行駛時(shí)的振動(dòng)和車廂傾斜，提高汽車的行駛平順性和平均行駛速度，減小車輪和車橋上的動(dòng)載荷及零件的損壞，提高其可靠性及使用壽命。但是，由于斷開(kāi)式驅(qū)動(dòng)橋及與其相配的獨(dú)立懸掛的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，故這種結(jié)構(gòu)主要見(jiàn)于對(duì)行駛平順性要求較高的轎車。
2)主減速器及差速器設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)方案分析。
主減速器類型較多，有單級(jí)、雙級(jí)、雙速、輪邊減速器等。參考奧拓微型轎車驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的布置形式，因此采用圓柱齒輪單級(jí)減速如圖2，具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、體積小、重量輕和傳動(dòng)效率高等優(yōu)點(diǎn)。差速器采用對(duì)稱式錐齒輪差速器，具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作平穩(wěn)、制造方便及可靠等優(yōu)點(diǎn)。在汽車轉(zhuǎn)彎或在不平坦的路面上行駛時(shí)，使前后驅(qū)動(dòng)車輪之間產(chǎn)生差速作用。
3)半軸結(jié)構(gòu)方案分析。
由于驅(qū)動(dòng)橋是轉(zhuǎn)向驅(qū)動(dòng)橋，并且采用斷開(kāi)式，所以采用如圖3所示的兩段式半軸，外半軸與車輪相連，并通過(guò)球籠式萬(wàn)向節(jié)與內(nèi)半軸即傳動(dòng)軸相連，傳動(dòng)軸與差速器輸出端采用滑動(dòng)球籠式萬(wàn)向節(jié)連接。
(二)采用的方法和手段。
根據(jù)汽車動(dòng)力性要求，在保證零件強(qiáng)度和剛度可靠使用的條件下基于matlab完成斷開(kāi)式驅(qū)動(dòng)橋的設(shè)計(jì)計(jì)算。用caxa軟件完成裝配圖、零件圖繪制。論文提綱見(jiàn)附件。
四、完成題目所需要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)條件。
1.汽車學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心;。
2.長(zhǎng)春第一汽車集團(tuán)公司實(shí)習(xí);。
工作計(jì)劃的題目篇二十二
本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)57，英語(yǔ)57，總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)班的學(xué)業(yè)成績(jī)是比較低的，而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績(jī)好。
但是這個(gè)班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的，從小就參加藝術(shù)培訓(xùn)，到目前為止很多學(xué)生都是藝術(shù)特長(zhǎng)生，非常有才華，而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游，見(jiàn)識(shí)廣。
也就是因?yàn)槭撬囆g(shù)特長(zhǎng)生，所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面。這個(gè)就是我還沒(méi)有接受初二(2)班所知道的情況。
在前兩周的實(shí)習(xí)中，我基本上解了初二(2)班學(xué)生的基本情況。這個(gè)班的班級(jí)的凝聚力不強(qiáng)，學(xué)生的責(zé)任感不強(qiáng)。學(xué)生之間相互監(jiān)督不強(qiáng)，班干部沒(méi)有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面：
1、責(zé)任感不強(qiáng)。本班學(xué)生有自己的思想，有自己的個(gè)性，但是責(zé)任感不強(qiáng)，像早讀老師沒(méi)有來(lái)，同學(xué)就是很敷衍了事，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學(xué)抄。好像自己沒(méi)有必要對(duì)自己負(fù)責(zé)一樣。沒(méi)有做到自我管理、自我監(jiān)督，就算是有班委在講臺(tái)上看著，效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時(shí)候，也不會(huì)自覺(jué)得為自己班級(jí)著想，馬上去清潔，而是推卸責(zé)任的認(rèn)為這個(gè)是值日生的任務(wù)，跟自己有什么關(guān)系!
2、男女比例失衡，本班男生19人，在兩個(gè)班藝術(shù)班中是比較多的，而女生有30人，占了絕大多數(shù)。但是這個(gè)班整體表現(xiàn)就是男孩的好動(dòng)、活躍，畢竟這個(gè)年齡的男孩子都是十分好動(dòng)的，男孩子一動(dòng)，女孩子也就跟真動(dòng)起來(lái)樂(lè)，就是安靜不下來(lái)。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。
3、班干部隊(duì)伍沒(méi)有起到很好的帶頭作用，很多時(shí)候沒(méi)有以身作則，反而參與同學(xué)的違紀(jì)行為，經(jīng)常帶頭不做作業(yè)，睡覺(jué)和起哄。
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
第一、了解、熟悉學(xué)生：
1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完，并記住每位學(xué)生的特殊情況，特別留意后進(jìn)生。
2、記住全部學(xué)生的名字，座位表和班干部，觀察他們每天的表現(xiàn)，包括有無(wú)值日，做兩操時(shí)是否認(rèn)真，上課時(shí)的表現(xiàn)等。
4、與班主任、副辦主任和課任老師交流，從他們口中了解學(xué)生。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，對(duì)同一個(gè)學(xué)生，不同老師有不同的評(píng)價(jià)，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學(xué)聊天，在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。
第二、了解、熟悉班級(jí)事務(wù)：
向原班主任請(qǐng)教班主任的工作等，并積極協(xié)助班主任開(kāi)展工作。
第三、兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹。
第一、在日常的學(xué)習(xí)生活中，有目標(biāo)性的找個(gè)別學(xué)生談心，包括成績(jī)好的學(xué)生、成績(jī)一般的學(xué)生還有成績(jī)不好的后進(jìn)生。
第二、在我自己上的生物課，要利用契機(jī)教育好學(xué)生。如：《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》一課中我可以聯(lián)系到近期運(yùn)動(dòng)會(huì)的班級(jí)備賽，說(shuō)說(shuō)學(xué)生為什么要鍛煉身體?；蚴恰渡鐣?huì)行為》中，可以提到班級(jí)與動(dòng)物社會(huì)群體之間的關(guān)系，使學(xué)生更加的具有班級(jí)集體這個(gè)責(zé)任。
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