讀書點(diǎn)亮人生演講稿(模板9篇)

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇一

讀書點(diǎn)亮人生

讀書是人生最快樂的事情，書中蘊(yùn)含了人類最寶貴的精神財(cái)富，我們可以從書中取得許多道理。那就來聽聽《別人的路》這個(gè)故事吧！

一個(gè)旅行者要經(jīng)過沼澤地。沼澤地沒有路，他只能試探著走。他左跨右跳，終于找到一段路，正在得意時(shí)，他一不小心踏進(jìn)沼澤的爛泥里，沉了下去。

又有一個(gè)旅行者要穿過沼澤地，看有人走，就想：“一定不會(huì)有錯(cuò)，走了下去。可是他最后還是一腳踏入了爛泥。”

已不知是第幾個(gè)旅行者要穿過沼澤地，沿著腳印走了下去，最后也沉入了爛泥。

這個(gè)故事告訴我們，世上的路不是走的人越多就越平坦順利，沿著別人的腳印走，也許不會(huì)走出新意，有時(shí)甚至還可能會(huì)跌進(jìn)陷阱。有獨(dú)立思考意識(shí)和能力的人，不僅能夠走出生命中的沼澤，同時(shí)還會(huì)擁有一片廣闊的天地。

讀書點(diǎn)亮人生。書是人類最大的財(cái)富，我們只要多讀書、愛讀書、讀好書，就能為我們的人生指明方向。

指導(dǎo)老師：康 娟

讀書點(diǎn)亮人生 五.2郭倩

讀書點(diǎn)亮人生 神木二小五.2郭倩

書是智慧的鑰匙，可以開啟智慧之門；書是人類進(jìn)步的階梯，能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書是我們的伴侶，能讓我們共度美好的時(shí)光；書是糧食，哺育我們成長；書是良藥，能醫(yī)治愚鈍；書是燈塔，能照亮我們前行的道路。

書是知識(shí)的海洋，讓我們進(jìn)入書的海洋，領(lǐng)悟書的智慧，認(rèn)識(shí)書中的知識(shí)。書，猶如一股清泉，滋潤著我。我的眼睛因好書而明亮；心靈因好書而澄清；品德因好書而高尚；靈魂因好書而純潔。

我也是一個(gè)愛讀書的人，有時(shí)還讀到了忘我的境界，我對(duì)好書，似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像人與人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流，但我覺得它是我最親密的朋友。我想，如果沒有它，可能也就沒有今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

書陪伴我走了12年的歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我，領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始至終地陪著我去攀登知識(shí)的高峰，它讓我認(rèn)識(shí)了豐富多彩的社會(huì)，讓我的心靈得到凈化。

鳥兒們愛無邊無際的天空，魚兒愛在無拘無束的大海里嬉戲，而我，愛好書。如果人生是夜空，那么好書就是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書就是一枚凝重的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書就是高山之巔的水。

一本好書里有著無窮無盡的知識(shí)，一生都受用不盡。一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜愛的書也是一位品德高尚的朋友，也是一個(gè)溫暖的家。書把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人生的真諦，即使你什么也沒有，書也會(huì)陪伴在你的身邊，讓我們在書的王國遨游。書是質(zhì)樸無華的車騎，可是它裝載了，人類靈魂的全部美麗！

好書不厭百回讀，一本好書，即使讀千百遍，也不厭惡，多讀，還能把我們以前忽略的東西找出來。讀書還讓我學(xué)會(huì)了寫作文，讓我的作文寫得不再像從前一樣糟糕，讓我覺得寫作文并不難了，寫作文我覺得只要多看多想多寫多思考，其中必須看書。不看書，寫的作文就沒有新意，只要我們看書，就能寫出一篇?jiǎng)e出心載，與眾不同，無人能比的作文。

書像我們忠實(shí)的朋友，從初識(shí)到深夜，它總是默默地陪伴在我身邊。每次見面總有聊不完的的新話題，每次深談總會(huì)有新的感受，新的發(fā)現(xiàn)。書又像我們心靈的港灣，為我們拂去塵世的喧囂，帶來一份安寧與祥和。而且可以隨身攜帶，想讀的時(shí)候隨時(shí)可以拿出來。所以我選擇了書。

書，是我們快樂之源；書，是我們的親密伙伴；書，是我們的營養(yǎng)品；書又是一個(gè)溫暖的家。

書穿著五彩繽紛的衣服，閃爍著光芒。書，是我們最好的老師，它讓我們回到幾千年的歷史，也能帶我們領(lǐng)略人生的真諦。雖然書一直默默無聞，可是它做出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。書給了我們許多知識(shí)，而且還是我們生命中的知心朋友。

書，是一個(gè)萬花筒，讓我們看到五彩繽紛的世界。書，是一個(gè)神奇的對(duì)講機(jī)，讓我們和古今中外的名人對(duì)話。書，是一架充滿幻想的時(shí)光機(jī)，帶我們穿梭于時(shí)光隧道。書，是一桌豐富可口的大餐，讓我們嘗盡人生的酸甜苦辣。

在書中，我知道了許許多多我曾經(jīng)不知道的知識(shí)，上至天文，下至地理，書中的風(fēng)景美不勝收。

有句話說；讀萬卷書，行萬里路；我認(rèn)為讀一點(diǎn)點(diǎn)書是不能滿足我的求知欲望，要有蘇東坡“立志讀盡人間書”的志向。

“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”，“知識(shí)是無窮無盡的”，這些名人名言深深刻在我的腦海里。還有老師的關(guān)懷和教育，促使我每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看課外書，雜志或報(bào)紙，書中的好詞佳句為提高我的寫作奠定基礎(chǔ)。每當(dāng)看完一篇作文，我就把里邊的詞語記錄下來，有不會(huì)的字詞我就請(qǐng)教不說話的老師字典。書就是無言的老師，只要認(rèn)認(rèn)真真地去讀取，你就可以從書中發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)，讀書有三到，所謂心到，眼到，口到，如果這三道領(lǐng)會(huì)了，你將一定讀懂。

看多了書，在生活中，使我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成一個(gè)更加美好的人間。

我愛讀書，書是我知心的朋友，我愛所有的好書，我以書為伴，以書為友，書是我精神的支柱。讀書點(diǎn)亮了我的人生，讓我的人生精彩極了，讓我對(duì)人生充滿了渴望，充滿了激情。讓我們與書為伴，以書為友吧，讓書伴著我們走過一生一世。

我喜歡讀書，它就像是我的一位朋友：忠實(shí)、誠懇、謙和、達(dá)觀、睿智、善解人意......它帶給我知識(shí)、愉悅、安寧、遼遠(yuǎn)、智慧......海倫.凱勒說過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方駛向生活的無限廣闊的海洋?！庇嗲镉旮嬖V我們：“閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾?！弊x書能開闊人的視野，增長人的見識(shí)，提升人的素養(yǎng)。

一個(gè)人無論生活在農(nóng)村或是城市，總有喜歡讀書和不好閱讀的，有喜歡陽春白雪的，也有一如下里巴人得自在的，而這些都不妨礙書籍與我們?nèi)缬半S形般的息息相關(guān)。

沒有書籍的人生是灰色的，有了書，就是五彩的世界，呈現(xiàn)在你我的面前，讓我們的人生陡生光華。閱讀書籍，我們所獲得的知識(shí)好像一時(shí)間感覺不出來，可隨著時(shí)光的流逝，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，我們所向往的下筆如有神原來是這樣煉成的。

書就像是萬能的“工具箱”，里面裝滿了你隨時(shí)可以取用的東西。如果你此時(shí)此刻正在閱讀，是否感受到知識(shí)之光正在悄悄、靜靜地一點(diǎn)一滴慢慢步入你的心田......通過電影《小兵張嘎》和我從課文中學(xué)到的《歌唱二小放牛郎》知道了今天的幸福生活來之不易。

現(xiàn)在我們的城市每天都有著日新月異的變化。是黨像陽光一樣給我們提供溫暖。即便是陰天烏云遮住了太陽，我們還是感覺黨在我們身邊。

以前我們只有公共汽車和自行車。現(xiàn)在我們有空調(diào)車和電動(dòng)車還有地鐵四通八達(dá)，和用油漆刷過的柏油馬路。有了這些我們想到哪里玩就會(huì)又快又方便了。

上次放暑假的時(shí)候，我參加了和湖南農(nóng)村同學(xué)聯(lián)歡交流的活動(dòng)，與他們接觸中我知道了，他們每天上學(xué)要走兩個(gè)小時(shí)的路，每次喝水的時(shí)候還要到山下去挑水，生活雖然很困難，但是黨和政府從來沒有忘記他們，每隔一段時(shí)間就會(huì)向社會(huì)組織物資捐贈(zèng)，還號(hào)召城里的老師到那里教學(xué)。是黨給了他們無微不至的關(guān)懷，讓學(xué)生的臉上露出燦爛的笑容。

黨，這個(gè)名字我對(duì)他還不是非常了解，但我知道現(xiàn)在的幸福生活是離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)。

簡評(píng)：通過小作者親眼所見以及親身感受，說明現(xiàn)在的幸福生活離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)。很真實(shí)，很具體。

在黨的陽光下

鎖金二小六（1）班 王蘇晉

二、炸碉堡的董存瑞等英雄事跡中慢慢體會(huì)到：中國共產(chǎn)黨代表的是正義、勇敢。

抗戰(zhàn)時(shí)的中國共產(chǎn)黨人，穿草鞋，吃粗糧，他們是如何打敗武器精良的日寇呢？他們不是個(gè)人能力出眾，而是擁有團(tuán)結(jié)合作、愛國愛黨愛人民的精神，就是這種精神促使他們不怕困難勇敢前進(jìn)，讓他們不懼犧牲，與日寇奮戰(zhàn)到底，最終取得勝利。近幾年中國災(zāi)難頻頻發(fā)生，汶川大地震、玉樹大地震、舟曲泥石流??每一次災(zāi)難都讓許多中國民眾失去生命，失去家園?？墒窃诿看螢?zāi)難發(fā)生的第一時(shí)間，解放軍救援隊(duì)就會(huì)馬上趕到。他們似乎在和時(shí)間賽跑，將許許多多人的生命從死神的手中奪回來。

災(zāi)區(qū)不僅有搶險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士，就連國家總理、主席都多次來到救災(zāi)前線，不顧生命危險(xiǎn)地去為那一絲生的希望而努力。災(zāi)難時(shí)刻，全國各地的人們、海外僑胞們，都會(huì)盡力幫助災(zāi)區(qū)的人們。這真是一方有難，八方支援呀。

我為我生活在黨的陽光下而自豪，我為偉大的中國共產(chǎn)黨感到無比驕傲。

讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇二

從小，我就愛看書。起初是看一些圖畫書，喜歡書中鮮艷的色彩，生動(dòng)的圖案。我從書中認(rèn)知了許多的常識(shí)。比如什么是方，什么是圓，什么是水果，什么是蔬菜。

從小，我就愛看書。起初是看一些圖畫書，喜歡書中鮮艷的色彩，生動(dòng)的圖案。我從書中認(rèn)知了許多的常識(shí)。比如什么是方，什么是圓，什么是水果，什么是蔬菜。

后來，我有了一些故事書。從中我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主，善良的灰姑娘，聰明的小裁縫，執(zhí)著的烏龜。懂得了人要誠實(shí)，言而有信，要勤勞勇敢。

如今，我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。不但學(xué)習(xí)了論語，知道了“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”“事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨?！薄叭诵校赜形?guī)熝??！蔽疫€閱讀了很多經(jīng)典的美文，不但增長了知識(shí)，還陶冶了我的情操。

我最喜歡的一篇文章是梁啟超的少年中國說，每當(dāng)閱讀的時(shí)候我就變得興奮起來，明白了少年身上的責(zé)任，知道了自己奮斗的目標(biāo)。

通過閱讀數(shù)學(xué)方面的書籍，我還知道了許多數(shù)學(xué)運(yùn)算方面的技巧，比如速算，頭相同，尾互補(bǔ)的兩位數(shù)的乘積等于頭乘頭加1的和再乘100再加尾乘尾。如23×27=2×（2+1）×100+3×7；比如任意數(shù)的平方我一口氣能報(bào)出來。如99999的平方等于9999800001等等。

讀書還讓我成了媽媽的生活小顧問，比如同樣體積的水，分成兩盆或三盆洗衣更干凈，更節(jié)約用水；手機(jī)充滿電時(shí)，要及時(shí)拔掉插銷；任何電器的待機(jī)模式都費(fèi)電。

讀書豐富了我的智慧，點(diǎn)亮了我的人生，讓我們一起讀書吧。

讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇三

你講一個(gè)笑話給一個(gè)英國人聽，他會(huì)笑三次，第一次，你講的時(shí)候他笑一次，那是禮貌，第二次，你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他也會(huì)笑一次，那也是禮貌，到了半夜他會(huì)突然起來哈哈大笑，因?yàn)樗K于弄懂了那個(gè)笑話的意思。把同樣的笑話講給一個(gè)德國人聽，他會(huì)笑兩次，你講那個(gè)笑話的時(shí)候他笑一次，那是禮貌，你解釋那個(gè)笑話的時(shí)候他又會(huì)笑一次，那也是禮貌，他不會(huì)笑第三次，因?yàn)樗肋h(yuǎn)弄不懂那個(gè)笑話的意思。同樣，你把這個(gè)笑話講給一個(gè)美國人聽，他只會(huì)笑一次，你一講他就笑了，他一聽就懂了。但是，你把這個(gè)笑話講給一個(gè)猶太人聽，他一次都不會(huì)笑，他會(huì)說：“那是老掉牙的笑話了!”

因此，世界上最富最聰明的人是猶太人，因?yàn)楠q太人很小就很愛讀書。在猶太人的家教里，母親就會(huì)在書上滴一滴蜂蜜，然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會(huì)讓自己的生活很甜蜜，所以猶太人才會(huì)這么聰明。

縱觀世界，多少仁人志士博覽群書，才華橫溢，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，甚至改變國家、民族的命運(yùn)!

讀書，會(huì)讓人們的品味更加時(shí)尚，不至于沉溺于網(wǎng)吧;讀書，會(huì)讓人們增長見識(shí)，不出門，便可知天下事;讀書，可以讓我們在競爭激烈的社會(huì)下立于不敗之地;在書的海洋里，我們領(lǐng)略到了什么是善，什么是惡，也讓我們領(lǐng)悟到了許許多多的知識(shí)。

一本本好書，一篇篇文章，如明星，照亮我的前程;如長鞭，激勵(lì)著我前進(jìn);如朝陽，點(diǎn)亮了我的人生!

從讀書開始，你將會(huì)擁有一個(gè)完美而又精彩的人生!

讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇四

“讀書點(diǎn)亮人生”是一句勵(lì)志名言。的確只要你善讀書，多讀書，讀好書。日積月累下來，你的人生就不會(huì)乏味無趣，而是會(huì)多姿多彩。

世界上最富最聰明的人是猶太人。他（她）們?yōu)槭裁磿?huì)那么的聰明呢？因?yàn)楠q太人從小就很愛讀書。在猶太人的家教里，母親就會(huì)在書上滴一滴蜂蜜。然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會(huì)讓自己的生活很甜蜜。還有偉大的`數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家，天文學(xué)家高斯。他也從小非常喜歡讀書因?yàn)榧揖池毢疀]有錢買油燈，他就用一種叫做蕪菁的植物做成一盞發(fā)光微弱的小油燈來看書。才有了今天的成就。

雖然我沒有像猶太人，高斯那樣讀書。但是我在一些有益的課外讀物里讓我增長了許多課本上從未學(xué)過的知識(shí)。比如：在《紅樓夢》里讓我淚光點(diǎn)點(diǎn);在《哈利波特》里讓我們一起乘上哈利波特的飛天掃帚，去攻打伏地魔；在《包青天》里跟著包公看看離奇的案子......

我喜歡讀書，因?yàn)樗衤窡粽樟亮宋业木嗜松?/p>

讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇五

凱勒（瑞士小說家）說：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的'地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”劉向（西漢文學(xué)家）說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。的確讀書使人睿智，讀書使我心中充滿陽光。

也許有人不愿意花時(shí)間讀一本好書，但那些人失去的不僅僅是書中的內(nèi)容。每當(dāng)我得到一本書，便情不自禁的讀起來。讀完一本書，便有想起了另一本好書，我常常被書中的內(nèi)容所陶醉。

如果有人問我最喜歡干什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“讀書！”

因?yàn)闀侵R(shí)的源泉，是它教給了我做人的道理，是它讓我們的生活變得無比充實(shí)。如果沒有書，我們的生活將變得枯燥無味、黯然失色。

是讀書讓我的生活充實(shí)，是讀書讓我放飛理想，是讀書讓我看到廣闊的天地，是讀書讓我知道了賣火柴小女孩得可憐，是讀書能讓我與古人對(duì)話，是讀書讓我感受到了母愛的偉大。是讀書讓我的生活無比精彩！是讀書點(diǎn)亮了我們的人生！

讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇六

讀書點(diǎn)亮人生

讀書，是一種精神。書籍是人類進(jìn)步的階梯。

讀書，是一種快樂。學(xué)會(huì)讀書就是點(diǎn)燃火炬。

讀書，是一種智慧。理想的書籍是智慧的鑰匙。

書，猶如指南針，指引著人們前行的道路，沒有書的人生是陰暗的。我聽過這樣一個(gè)故事：晉代的孫康，由于家境貧寒沒錢買油燈，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非常可惜。一天半夜，孫康從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)窗縫里透出一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用這點(diǎn)光亮來看書。于是孫康倦意頓失，立即穿好衣服，取出書，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里的要亮多了，而且，居然看得非常清楚。于是，孫康不顧寒冷，立即拿起書蹲在屋外看了起來，手腳凍僵了，就起來跑一跑，搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不會(huì)放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦的讀書。正是因?yàn)樗倪@種苦學(xué)精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士；正是因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的信念，成就了他的`夢想，使它成為棟梁之才，正是因?yàn)樗@種不畏嚴(yán)寒的意志，點(diǎn)亮了他的人生！

如果我們的人生沒有了書籍的哺育，書香的滋潤，將會(huì)是

何等的枯燥無味？如果我們終入只沉浸在生活中繁瑣的小事上，而不去享受遨游書海的愉悅，將會(huì)是何等的死板無趣？如果我們終日消磨時(shí)光，碌碌無為，而遺忘沐浴在書籍的陽光中，將會(huì)是何等的單調(diào)無味？由此可見，書，是我們生活中必不可少的營養(yǎng)品！

“讀未見書，如得良友；讀已見書，如逢故人”由此可見，書，是我們一生的摯友！讓我們遨游在書海，享受文學(xué)的樂趣吧！

初二:安翎?

讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇七

不僅是我，億萬個(gè)聲音都會(huì)這樣呼喚道：“讀書真好!”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類的進(jìn)步的階梯，書點(diǎn)亮了我們的人生之路，引導(dǎo)著我們走向成功。下面小編給大家分享一些讀書點(diǎn)亮人生的

作文

讀書，點(diǎn)亮人生的精彩

有了堅(jiān)硬的翅膀，鳥兒就去追逐白云，就有了飛翔的夢想;有了溫暖的陽光，花兒就涂滿色彩，把生命的色彩綻放;有了純潔的河水，魚兒就會(huì)向往大海，就會(huì)勇敢的逐浪;有了翅膀，有了陽光，有了河水，世界才變得精彩，才繪成了一美麗樂章。

世界如此精彩，作為人，我們?yōu)楹尾换畹镁?作為教師，為何不讓教育事業(yè)涂滿色彩!

那么怎樣成就精彩，怎樣使我們教師具有充實(shí)的靈魂和生生不息的精神呢?可能大家會(huì)有不同答案，但我要說，我的答案是讀書，讀書能博學(xué)，能明理，能啟智，能讓我們活得精彩，教的精彩，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，無限伸長我們的人生長度!

一本好書，不僅是我們的良師益友，更是人生道路上的指路明燈，能給人以啟迪和感悟。閑暇之余，不論旭日東升、華燈初上抑或是夜闌人靜之時(shí)，于案頭或床頭翻開一本書，縷縷墨香撲鼻而來，清新而又自然，跳躍于眼簾的文字如跳動(dòng)的音符，叩響心門：那不是不為五斗米折腰的陶淵明走來了，他荷鋤的身影被夕陽拉得好長啊!那不是魯迅先生在月下踢鬼嗎，他那“俯首甘為孺子?！本耔T就了中華民族鋼鐵脊梁!讀柔石的《二月》和葉圣陶的《倪煥之》讓我們采擷到了鄉(xiāng)村教育的靈性，讀《史記》，體會(huì)“風(fēng)瀟瀟兮易水寒”的悲壯，讀《泰戈?duì)枴罚l(fā)現(xiàn)愛竟能讓世界如此美好。我曾在《紅與黑》中聽到司湯達(dá)對(duì)腐朽社會(huì)的聲討，也曾在《平凡的世界》中驚嘆像少平、少安這樣的平凡者的偉大。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，內(nèi)心就有一種力量爆發(fā)，一種暖流涌動(dòng)，一種從未有過的心靈震撼!

“身教重于言教”，作為教師，讀書是為了給自己充電，羅曼·羅蘭曾說過，“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”。讓自己有“一桶水”，讓自己的生命之樹常青，但更重要的是要給學(xué)生“一瓢水”，無聲地潤澤學(xué)生，悄悄地蔥蘢自己，引導(dǎo)學(xué)生讀書，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，打造書香校園。和學(xué)生一起閱讀，引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的海洋，吸取營養(yǎng)。讓學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》從而懂得堅(jiān)強(qiáng);讀《雷鋒

日記

“腹有詩書氣自華”，多讀書我們就有了廣博的知識(shí)，善讀書使我們變得睿智，精讀書是我們善于思考勇于求索。讀書，是教師可貴的生活品質(zhì)，一種詩意美好的人生境界，是讓我們的人生靚麗精彩的基礎(chǔ)和前提。

“讀書破案卷，下筆如有神”、“讀萬卷書，行萬里路”，這些熟語告訴我們，要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，堅(jiān)持不懈，持之以恒，更要把讀書與生活實(shí)際、教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，學(xué)以致用，解決人生和教學(xué)工作中遇到的問題，深化課堂教學(xué)改革，深入教研活動(dòng)。這樣我們的教育事業(yè)就能真正塑造人的靈魂，教師也才真正成為太陽底下最光輝的職業(yè)!

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，要使我們的教學(xué)達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界，需要忍受“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的寂寞。給自己一些“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的勇氣，給自己一些“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚”的夢想，給自己一些“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河”的堅(jiān)韌。一步一步走下去，不斷增加生命的厚度，也就是在延伸生命的長度。

一本本好書，一篇篇文章，一個(gè)個(gè)思想，如同顆顆璀璨的星星照亮我前行的路，映照著我生命中的每一天，激勵(lì)著我奮勇前進(jìn)的每一步。讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為生命的必需，讓讀書像呼吸一樣自然，更讓自己今后的生命因找到讀書這一支點(diǎn)而更加精彩!

讀書點(diǎn)亮人生

當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺就會(huì)油然而生，想說一句：“讀書點(diǎn)亮人生!”

在我很小的時(shí)候，書就充斥我的生活中，在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……原來世界這么美妙!我覺得讀書讓我一個(gè)小孩子變得很高大，仿佛舉目望去，就可以輕易地看到北極的冰川，埃及的金字塔。

長大了，我開始接觸更深?yuàn)W的文學(xué)殿堂，我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中，當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭開騙局，我懸著的心才漸漸平靜;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂無比;當(dāng)哈姆雷特報(bào)完仇自己卻也犧牲時(shí)，我惋惜痛恨……是的，讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。

現(xiàn)在盡管初中的生活非常緊張，但我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間，它簡直成了我精神的脊梁。沒有書，我的生命會(huì)黯淡無光，我成長的腳步會(huì)又慢又沉。

不僅是我，億萬個(gè)聲音都會(huì)這樣呼喚道：“讀書真好!”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類的進(jìn)步的階梯，書點(diǎn)亮了我們的人生之路，引導(dǎo)著我們走向成功。

讀書點(diǎn)亮人生

下午三點(diǎn)鐘左右，我們舉行交流會(huì)，與湯素蘭阿姨交流我們的讀書心得，并聽湯素蘭阿姨講一些生動(dòng)有趣的故事。在這些故事中，我有一個(gè)故事我最為喜歡。這則故事是講：蝸牛同意一只螞蟻進(jìn)他的房子，一會(huì)兒一只小兔想進(jìn)他的房子，竟然也擠進(jìn)去了，最后一個(gè)小男孩也想進(jìn)去，最后也擠進(jìn)去了，蝸牛的房子卻沒有破。聽完這個(gè)故事以后，大家會(huì)覺得這個(gè)故事太離譜了，但是他要告訴我們的是：包容心是無限大的。

最后，我還知道了“假如”這個(gè)詞的力量，假如可以讓你從一個(gè)東西想另外一個(gè)東西，這也成為想象力，想象力是無比重要的要會(huì)想象，才能創(chuàng)造、發(fā)明。

今天，我學(xué)到了許多東西，我高興極了!

讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇八

人生需要一盞明燈為我們指引方向，而這盞燈的開關(guān)就掌握在我們的手里，那就是——“讀書”

人生很曲折，就像一顆樹，若想健健康康的長大，就得有人去砍掉那些亂枝，而讀書就是最好的修剪者。

如果你迷失了方向，一本好書會(huì)指引你出去；如果你沉入了大海，一本好書會(huì)將你救出來；如果你受到了傷害，一本好書就是你心中的一束陽光；書，它是你的老師，是從天上下來的天使，是帶你走出灰暗的翅膀!

讀書吧！如果你的世界一片模糊，那書就是一抹陽光。帶給你溫暖，帶給你希望……

仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。靜觀大海，波光粼粼，而我只知手捧書，去探索天空的神秘，去尋覓大海的夢幻。

湛藍(lán)的天空，只需一把刷子為它添上白云與小鳥兒；黑色的夜幕，只需要一把刷子為它添上點(diǎn)點(diǎn)星光與彎月；寬廣的大地只需要一把刷子為他繪上綠色與朵朵小花兒；無邊無際的大海只需一把刷子為他點(diǎn)上“亮晶晶”與浪花；則偉大的祖國需要智慧勤勞的人們?yōu)樗砩瞎獠?，上帝看到了這些，露出了微笑，送來了“書”

讓我們放出希望的白鴿，點(diǎn)亮人生的燈塔，好好讀書，讓自己在書的陪伴下成長為祖國的棟梁，為祖國爭光！

讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好!今天我演講的題目是“讓讀書點(diǎn)亮我的人生!”

有人說：“讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！蔽蚁嘈抛x書對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。在知識(shí)的時(shí)代里，教師更應(yīng)該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分!

后悔的是我以前沒讀過太多的書，不過現(xiàn)在我真正喜歡上了讀書。

童年時(shí)代我看過一些小人書，那時(shí)我只是對(duì)那些五花八門的畫面感興趣而以，內(nèi)容全不在意，那時(shí)不會(huì)讀。

上初中，師范后，我除了讀好學(xué)校開設(shè)的幾門科目外，課余我就讀一些金庸的武打小說，瓊瑤的言情小說，這些不太管用，那時(shí)沒讀到好書。

96年參加工作了，我曾想：面對(duì)一群孩童，憑我已有的知識(shí)應(yīng)綽綽有余了吧!于是，我雄心勃勃，滿懷激情地投入工作中。誰知一站上講臺(tái)，方知自己知識(shí)的貧乏。盡管上課前自己精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無縫，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘，讓人感到語言的貧乏，感染力的缺乏。而在聽課時(shí)，看到一些教師能在課堂上得心應(yīng)手、出口成章、游刃有余，讓人覺得聽課是一種美的享受。我感到了自己的渺小與無知，于是工作之中慢慢有針對(duì)性地讀了點(diǎn)與語文教學(xué)有關(guān)的書籍。讀了這些教學(xué)書籍，我很快就有了更深厚的教育理論作支撐，對(duì)我教學(xué)實(shí)踐中分析教材是很有幫助的，也讓我在教學(xué)過程中能更加的應(yīng)用自如，還使我課后常常會(huì)驚嘆“原來還可以這樣上”，“我怎么沒想到呢?”讀了這些書，我在教學(xué)實(shí)踐中思路會(huì)更寬，更具有創(chuàng)新性，課堂也變得更精彩。

隨著工作時(shí)間的增長，惰性慢慢地在心中滋生開來，大有看透生活隨波逐流的趨勢了。于是以后的三兩年中，特別是結(jié)婚育子之后，生活的千頭萬緒加之自己對(duì)工作有點(diǎn)缺少熱情的身心，讀書與我?guī)缀醭闪四奥贰Ｎ覂H憑著當(dāng)初的一點(diǎn)積累“繪聲繪色”地講著自己一直從教的語文課，雖然自我感覺還深得學(xué)生喜愛，但現(xiàn)在想來，那是自己的個(gè)性和愛心贏得的學(xué)生的認(rèn)可與尊重而已，真正給予學(xué)生的，或許只是照本宣科之類的語文知識(shí)罷了。如果在這里要我說真心話，那時(shí)真是對(duì)不起學(xué)生。

生活往往便是這樣，到處充滿了機(jī)遇或是挑戰(zhàn)。近幾年的教育改革如火如荼，素質(zhì)教育的大力提倡，使我在教學(xué)上有點(diǎn)舉步維艱了。畢竟這是對(duì)教師提出了更高的要求，畢竟自己沒有受過真正的高等教育，畢竟自己儲(chǔ)存的語文知識(shí)和教育管理知識(shí)太過羞澀……而頭腦當(dāng)中沒有這些“硬件”是行不通的，你只會(huì)被改革的潮流給沖跨。為了使自己不至于被淘汰，除了走出去聽課學(xué)會(huì)了一些東西之外，還真又讀了一些與教學(xué)管理有關(guān)的書，印象中蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、《走進(jìn)學(xué)生心靈》等讓我受益頗多，自己的班主任管理能力也有了質(zhì)的提高。感謝這及時(shí)的教育改革。

我真正的喜歡讀書是在調(diào)到龍美希望小學(xué)之后，領(lǐng)導(dǎo)、老師們的博學(xué)廣識(shí)讓我感到了自己的渺小與無知，不甘落后的我感到了應(yīng)當(dāng)珍惜并利用好自己的生命，不能用貧乏的學(xué)識(shí)誤人子弟。唯有通過讀書充實(shí)自己，提升自己的專業(yè)水平。于是，我除了讀自己喜愛的文學(xué)書籍和與孩子們貼近的自然百科書籍外，更是如饑似渴地讀有關(guān)教育教學(xué)專業(yè)方面的書。比如：李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》、朱永新《新教育之夢》、竇桂梅的《教育隨想》等等一系列有關(guān)教育等方面的書刊。從這些書中，我吸取到了先進(jìn)的教育理念;從這些書中，我學(xué)到了教學(xué)名師的課堂教學(xué)藝術(shù)：從這些書中，我感受到了時(shí)代對(duì)我們教師的要求;從這些書中，我領(lǐng)悟到了作為一個(gè)教育工作者的責(zé)任與使命;當(dāng)然，我也從這些書中學(xué)會(huì)怎樣與孩子們溝通交流，平等相處。讀名家的書，我受益匪淺。我為對(duì)所讀的書作徹底的思考，進(jìn)一步梳理思緒，從而深化和豐富認(rèn)識(shí)。讀書后我還要堅(jiān)持寫作。再把讀書與實(shí)際工作相聯(lián)系，因?yàn)椤八械慕逃母镒罱K都要回到課堂”、“所有的課堂最終都要回到細(xì)節(jié)”，我在讀書中去體會(huì)怎樣備課，怎樣上課，怎樣評(píng)課，做到讀教相長。在實(shí)踐后，我勤于反思，堅(jiān)持寫教育教學(xué)反思和隨筆，教育敘事，撰寫論文，很好地促使了自己的思想總結(jié)與專業(yè)寫作水平的不斷提高。當(dāng)一些意料之外的獲獎(jiǎng)證書擺在我面前的時(shí)候，我頓感“讀”有所獲，“讀”有大獲。就這樣慢慢地我與書成了朋友，感覺生命突然又充實(shí)起來，那滋味真好：與書為伴，活著不累。

朱熹老師告訴我們：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長?！蓖?，我想我會(huì)越讀越有勁的：為了將更多的知識(shí)傳給學(xué)生，為了自己的工作更出色，也為了自己的生命不再平庸而有滋有味……朋友們，讓讀書點(diǎn)亮我們的人生，在工作之余多讀書吧，給學(xué)生做個(gè)榜樣，也給自己一個(gè)希望、一份一定會(huì)有的人生收獲!

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