學期末少先隊工作總結(jié)(模板15篇)

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學期末少先隊工作總結(jié)(模板15篇)
時間:2023-11-09 19:45:21     小編:琴心月

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源,從而制定更合理的解決方案。寫總結(jié)時,可以借鑒一些寫作技巧,如使用比喻、排比等修辭手法。借鑒總結(jié)范文時,我們需要理解其中的精華,適應(yīng)到自己的寫作中。

學期末少先隊工作總結(jié)篇一

歲月如水悄然流逝,又一個學年臨近尾聲?;仡櫛緦W年工作,我校少先隊工作結(jié)合學校的實際情況,以“示范市復評”為契機,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用?;厥浊岸喂ぷ?,感慨頗多??偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分?、充實并感動著。下面將我的工作情況向領(lǐng)導們作一匯報總結(jié),及時吸取經(jīng)驗教訓,以便更好地開展今后的工作。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學年舉行了“傾聽孩子的心聲”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,大力推行小干部輪換制,并成立學校紀律、衛(wèi)生督導隊,幫助輔導員抓好學校的日常工作。

3、加強少先隊陣地建設(shè),以校園文化建設(shè)為契機,抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設(shè)。

4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平。切實重視信息交流,努力做好《齊魯少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。本學年我校有20余篇少先隊活動信息發(fā)表在《山東少先隊》等報刊上。其中我校的特色大秧歌多次在萊州電視臺播出,受到好評。輔導員的多篇論文分獲國家、省市級獎勵。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導員嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,做到淳淳教導,堅持不懈;二是為了使隊員們保持良好的行為道德,大隊部加強了大隊委日常行為規(guī)范檢查管理制度,通過大隊委每日檢查,進一步督促隊員日常行為的規(guī)范,結(jié)合“每月文明班評比”活動,公布“文明班級”,并在每周升旗儀式上總結(jié)一周以來的常規(guī)情況。根據(jù)學生的日常表現(xiàn),每月底,各中隊評選出在學習、紀律、衛(wèi)生三方面表現(xiàn)突出的學生,學校進行全校表彰。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。如今,我校學生文明有禮,尊敬師長、團結(jié)同學,蔚然成風,展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風貌。

2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們充分結(jié)合“九月十日”教師節(jié)、“十一”國慶節(jié)等有利契機,通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、號召所有隊員“拒絕零食,從我做起”。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。

三、積極開展各項活動,深化少先隊員素質(zhì)教育。

1、xx年3月5日,我校開展了“學雷鋒”活動。讓學生學雷鋒,做好事,讓雷鋒精神永留人間。同學們在校內(nèi)、校外形成了互幫互助的良好風氣,效果良好。

2、xx年4月3日,清明節(jié)到來之際,全校師生沉痛悼念先烈,學習先烈的精神,紛紛決定發(fā)奮讀書,刻苦學習,為國做貢獻。

3、xx年4月21日,學生們在大隊輔導員的帶領(lǐng)下,來到校外德育基地“鳳凰科技園”參觀,學生們邊看邊記,收獲頗多。

4、xx年5月4日,是母親節(jié),我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事,同學們向母親表達著自己的感激之情。

5、xx年6月1日,萊州電視臺《校園特色》播出了我們朱旺小學的七彩陽光秧歌樂節(jié)目。

6、xx年6月20日,萊州電視臺播出了我?!缎@藝術(shù)節(jié)》唱響五月,精彩無限節(jié)目。

7、xx年9月28日,我校參加“聯(lián)通杯”演唱會《數(shù)鴨子》、《小螺號》活動,在萊州電視臺播出。

8、今年9月10月是第二十六個教師節(jié),為了讓每個學生從自己的角度了解教師,尊重教師,并通過實際行動,表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感覺。同時讓全體教師在感覺到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。我校少先隊大隊部開展了“老師,您辛苦了”為主題的活動:活動一:先隊大隊部以全校學生的名義,以賀詞的形式,向全校教師表示祝賀,于9月7日升旗儀式上,由大隊長在全校師生面前宣讀;活動二:三至五年級中開展以“寫給老師的一封信”為主題的征文競賽活動。

9、金秋十月,我們迎來了共和國60華誕,我們朱旺小學的全體師生開展一系列活動,和全國人民一起,共慶我們偉大祖國的生日。進入九月份,我校就開展了形式豐富的活動慶祝祖國的60華誕,具體活動有:

(a)、愛國主義教育進課堂。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,通過新中國成立60周年特別是改革開放30年來全國和襄樊經(jīng)濟、社會以及我校改革事業(yè)發(fā)生的巨大變化,開展愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學校的教育。(b)、愛國主義圖片巡展。為加強青少年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,豐富同學們的業(yè)余文化生活。我校面向全校師生開展觀看愛國主義教育圖片的活動。此圖片展貼近時代,弘揚正氣,在潛移默化中感動心靈。下圖為徐校長正在進行展前演說。以及學生的觀看情況。

(c)、國歌國歌班班唱活動。全體學生參與,班班組織,班班唱,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷。

(d)“祖國在我心中”“牢記歷史,勿忘國恥”手抄報展評活動。各班學生用手抄報的形式,將新中國成立以來所取得的輝煌成就展示出來,優(yōu)秀作品在校園里進行交流和展示活動。

(e)、“祖國萬歲”詩歌朗誦大賽。每班選派學生代表參與,用優(yōu)美的語言謳歌偉大的中華民族取得的杰出成就,表達對祖**親的美好祝愿。

(f)、利用宣傳欄、黑板報向?qū)W生宣揚愛國主義熱情。以慶祝建國60周年為主題,學校制作新一期宣傳欄,各班辦好新一期黑板報,歌頌中國共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績;歌頌祖國60年來取得的偉大成就;歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時艱的精神風貌;歌頌改革開放,歌頌社會主義新風尚;反映我院建設(shè)發(fā)展所取得的輝煌成就,展示我校師生開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神風貌。

(g)“向國旗敬禮”征文活動。學生們紛紛寫稿,表達自己對祖國的熱愛之情。

10、同時,今年的十月十三日是我們少先隊員自己的節(jié)日:“少年先鋒隊誕辰日”,在這個節(jié)日里,各中隊召開班會來慶祝自己的節(jié)日,并紛紛表示要以自己的實際行動來為少先隊爭光,為自己的團隊爭光。我校還組織開展了多種形式的活動,如隊知識競賽等,來進一步了解少先隊。

11、、敬老歷來被我國視為一種崇高的社會風尚加以提倡。為了讓老人們過上一個喜慶、祥和、歡樂的晚年,為了培養(yǎng)少先隊員關(guān)愛他人、樂于奉獻的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊敬老人的傳統(tǒng)美德,我校少先隊組織20多名少先隊員到朱旺村的五保戶家里開展一次“尊敬老人,從我做起”的活動。

12、xx年12月28日,是一個陽光明媚的日子。伴隨著第60個建隊日的腳步,我們朱旺小學在德育室舉行了一年級同學的入隊儀式?;顒又校晌迥昙壍耐瑢W為35名一年級的小同學佩戴了紅領(lǐng)巾,全體新入隊的同學在大隊輔導員的帶領(lǐng)下,在莊嚴的隊旗下,高高地舉起右手大聲宣誓,時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!新隊員們個個神情專注,精神抖擻,表現(xiàn)出了積極向上的精神風貌。老隊員們這次重溫入隊誓詞,使少先隊員的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。

13、xx年元旦將至,12月31日下午,在這辭舊迎新的日子里,朱旺小學開展“慶元旦,才藝大比拼”文娛活動精彩上演。演出在一曲《新年好》歌聲中拉開了序幕,隨著演出的展開,師生們紛紛走向舞臺,載歌載舞,盡自己所能表演了各自最拿手的節(jié)目,用深情的歌聲和精彩的器樂表演展現(xiàn)自己的才藝。掌聲,笑聲,祝福聲,一次次將活動推向高潮,全校師生盡情放飛著快樂!分享著歡樂!

另外,為了豐富學生的課余生活,繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù),提高學生綜合素質(zhì)。我校還成立了“七彩陽光秧歌隊”,全校師生利用課余時間,大隊委牽頭,音樂教師專門負責指導,中隊輔導員帶頭學習并組織學生排練。師生們踩著歡快的鼓點,親身感受秧歌的潑辣、舒展、婉轉(zhuǎn),同時培養(yǎng)學生樸實善良、堅韌不拔、耿直潑辣的山東人性格,營造了健康文明、和諧向上的校園氛圍。

學期末少先隊工作總結(jié)篇二

本學期做了以下工作:

一、感恩活動:

為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,根據(jù)《學校開展感恩主題教育活動》精神,結(jié)合本班實際,在全體學生中開展“感恩教育”,幫助學生樹立和培養(yǎng)正確的感恩觀。本次活動以感恩教育為主題,通過生動、鮮活的教育形式和活動載體,使“知恩圖報”這一傳統(tǒng)美德得以弘揚和傳承;把富有人性的情感教育滲入教育教學環(huán)節(jié),再通過學生之間、師生之間、父母與孩子間的心靈互動,讓學生懂得對生活和他人心存感激,學會理解和關(guān)心,產(chǎn)生一種回報恩情的沖動。

本次活動主要做了以下工作:

1.中隊主題隊會圍繞“感恩”主題,在老師講解的中讓學生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。

2.開展了《我愛____》、《我為父母______》、《感謝______》、《為父母講故事》、《孝敬父母尊敬長輩》為主題的班隊會。

3.開展給父母端杯茶、給父母夾一次菜、給父母洗一次腳、幫父母洗一次碗、送上一次慰問、打掃一次衛(wèi)生、給父母講故事、和父母交流一次感情、給父母洗一次衣服等活動。

4、組織一次征文比賽。

主題是“爸爸,媽媽,我想對你說”——給爸爸、媽媽的一封信。上交三篇作文參加校級評選。

5、組織一次演講比賽以“爸爸,媽媽,我想對你說”這封書信的內(nèi)容為材料,進行演講比賽。

6、組織學生學唱感恩歌曲——《感恩的心》,由音樂老師教會學生,并要求回家唱給父母聽?;顒拥膭訖C和主題鮮明,通過各種活動倡導學生將感性上升為理性,讓更多的學生通過這些貼近他們心理的話語意識到感恩的重要,讓大家都逐漸擁有一顆知恩的心,懷有一種感恩的情,學會關(guān)愛,學會付出。感恩之心主題的建立,恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動的大好時機,借助大家對感恩節(jié)的興趣,引導大家在感恩節(jié)獻出自己富于愛心的一面,顯著的增強了活動開展的效果。

二、珍惜資源,崇尚節(jié)約:

為了深入貫徹黨中央關(guān)于建設(shè)節(jié)約型的社會的總體部署和規(guī)劃的要求,通過讀書和社會實踐活動,幫助學生深入認識建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會的重大戰(zhàn)略意義,樹立健康的生活方式和科學的消費理念,培養(yǎng)珍惜資源,崇尚節(jié)約行為習慣,形成浪費可恥,節(jié)約光榮的良好風尚,我們中隊開展了以下工作:

1、組織學生認真學習《珍惜資源,崇尚節(jié)約》讀本。

2、組織以“珍惜資源崇尚節(jié)約”為主題的故事會、演講會、知識競賽等活動。

3、出板“珍惜資源,崇尚節(jié)約”板報。

4、指導學生結(jié)合個人體會,按讀本后的要求寫讀后感。

5、組織學生寫“珍惜資源,做保護地球的小主人”為主題的作文,節(jié)約資源,珍惜土地,做保護地球的小主人’”征文活動。

學生通過個種活動,對珍惜資源,節(jié)約資源有一定的意識,過去鋪張浪費的行為有了一定的改變。以前使用作業(yè)本,背面都不寫字,現(xiàn)在就改變了這種浪費紙張的行為。

三、美化校園,你我做起。

環(huán)境教育是我校素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。在創(chuàng)建“綠色學?!钡倪^程中,我們發(fā)現(xiàn)部分學生的環(huán)境意識淡泊,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)還存在,隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在,亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況,對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響,同時,對創(chuàng)建“綠色學?!币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師學生生對環(huán)境教育重要性的認識,培養(yǎng)學生對美好環(huán)境認真負責的精神,增強環(huán)境保護意識,并化為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺行為,這個問題引起學校領(lǐng)導的高度重視,并作為學校德育工作一項重要任務(wù)來抓。為此,我們決定圍繞學校的中心工作,開展系列的環(huán)?;顒?。

著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”?!皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習慣。

本次活動開展了如下工作:

(一)、采用制作手抄報,加深對環(huán)保的認識。

(二)利用中隊主題隊會,分析學校環(huán)境的狀況,分析造成不良行為的原因及采取的措施。

1、主持人講解校園環(huán)境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀;。

3、分小組在校園里進行“不良現(xiàn)象大搜索”

4、綜合各組結(jié)果,形成共識。

學生普遍認為,應(yīng)在以下幾個方面形成共識:一是美我校園,人人有責。愛護校園環(huán)境要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,少說多做;二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍,讓每位同學都積極參與創(chuàng)建“綠色學校”活動;三是在校園樹立環(huán)境保護標語,標語向?qū)W生征集;四是加強環(huán)境保護教育,如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等。

學期末少先隊工作總結(jié)篇三

四、加強了安全教育,強化安全意識。

通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、班會等途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動,并制訂了安全公約和給家長的一封信,層層簽訂安全責任書,切實抓好學生的安全教育,通過形式多樣的學習實踐活動,使學生們感受到了安全的重要性。由于領(lǐng)導重視,制度完善,機構(gòu)健全,措施落實,責任到人,齊抓共管,安全教育工作做得扎實有效,所以我校學生在本學年未發(fā)生重大安全事故。今年繼示范市復評后,安全大檢查抽到了我們朱旺小學,中心董主任和毛主任以及村干部楊書記陪同檢查團來校,不管是學校大環(huán)境、各室安全衛(wèi)生及各種材料均受到了市領(lǐng)導和檢查團的高度評價。

五、迎檢工作卓有成效:

身為學校領(lǐng)導班子成員,我舍小家、顧大家,以高度的主人翁精神,承擔起了學校的少先隊、德育、藝術(shù)教育、信息宣傳及英語、音樂教學等多項任務(wù)。每天早上我總是早早地到校,和學生們一塊打掃衛(wèi)生,校園大環(huán)境衛(wèi)生受到了各級檢查領(lǐng)導的一致好評。印象最深的是省示范市復評迎檢工作。怎一個“累”字了得!

接到上級的指示后,徐校長就馬上召開班子會議,靈活運用科學發(fā)展觀,群策群力,商討科學合理的工作方案,然后召開全體教師會議,宣傳動員。決定我校的迎檢宗旨是:硬件軟件都要抓,兩手都要硬。硬件上齊,軟件絕不丟分!科學分工、領(lǐng)到任務(wù)后,我立即對照“示范市復評”標準,仔細研究精神,并拿出督導評估的標準,將其進行細化,盡量使所有材料達到全面,且精、細、美。

(a)關(guān)于檔案材料。

所有的材料都要求四年的,可我們?nèi)倍甑?,怎么辦?補!我記得當時正是我身體狀態(tài)極度不佳的時候,工作中需要我沖鋒陷陣,我只能靠著自己的堅強的精神力量義無反顧地干。在時間上,我采取了兩個戰(zhàn)略措施:1、搶時間,“和時間賽跑”。這次迎檢工作,時間短,任務(wù)重,而且要求的不止軟件材料,在校中的大部分時間都要為充實硬件而戰(zhàn),所以,自己的材料和學校的材料只能往前趕,吃飯的時候、加班的時間,以至占用睡覺、喝水的時間去趕趟。2、擠時間,“時間如海綿里的水,要擠總是有的”??梢哉f我們是沒白沒黑,擠點時間出來搞材料。在資料的整理與積累上,我嚴格做到:1、堅持資料積累的原始性,2、保證信息資料的真實性,3、體現(xiàn)數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)一性,4、強化資料管理的規(guī)范性,5、呈現(xiàn)資料本身的美觀性。

(b)、關(guān)于硬件設(shè)施工作。

1、11月7日上午,我和徐校長、孫京芝、穆偉芳、周旭麗到萊海路拉柜桌,我們女將毫不含糊,扛扛抬抬,不怕臟不怕累,絲毫不比男同志差。

2、記得安裝音體美器材室貨架時,我們?nèi)w教師流水作業(yè),配合默契,拉黑才干完。不算雙休加班,晚上加班也是常有的事,可是老師們毫無怨言,自己的工作一般都是拿回家干,這讓我很感動。

3、固定資產(chǎn)的體育設(shè)施,如室外乒乓球臺,村里分管教育的楊書記親自靠上,看器材、看質(zhì)量,談價錢,親自抬特別沉重的水泥板,我們一起上,人多力量大,有的老師的老師的腰都擰了,仍堅持干。

4、衛(wèi)生室的器材拉來后,校長和李軍強幫忙組裝,我便馬不停蹄地整理、貼標簽、登記上帳。

5、德育室建起后,我和校長商議選定內(nèi)容,訂了看板,李軍強老師幫忙訂上。

6、音樂、衛(wèi)生器材固定資產(chǎn)上帳工作。

(c)、關(guān)于安全衛(wèi)生大檢查。

本次全市安全衛(wèi)生大檢查抽到了我們朱旺小學,中心董主任和毛主任以及村干部楊書記陪同檢查團來校,不管是學校大環(huán)境、各室安全衛(wèi)生及各種材料均受到了市領(lǐng)導和檢查團的高度評價。

(d)關(guān)于迎接視導評估準備工作。

我校在基本材料齊備的前提下,堅決打好“講課”這一仗,前后進行了幾輪聽課,因為我校每年級只有一個平行班,所以我們和兄兄弟學校朱家村小學進行了一次“校際聯(lián)誼活動”,我和曲芳分別到朱家村小學五年級和二年級執(zhí)教了一堂英語和一堂思品課,受到了好評。

六、存在問題與努力方向:

回顧過去,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。但工作中也存在不足之處?/p>

1、少先隊管理制度還不夠健全,不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。

2、活動內(nèi)容單一,實施不能夠持之以恒,有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。

3、有些中隊活動只做了表面工作,不夠深入。

展望未來,我們深深感到任重而道遠。我們將從以下五個方面加強工作:

1、進一步完善少先隊管理制度,不斷提高隊員素質(zhì)。

2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育,促進良好行為習慣的養(yǎng)成。

3、因地制宜的制定詳實、有效,內(nèi)容豐富的活動計劃,并確?;顒拥恼S行蜷_展。

4、配合班主任做好隊員學習、思想工作,教育學習能力弱的隊員樹立信心,刻苦求知,不斷進取。

總之,少先隊工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。

學期末少先隊工作總結(jié)篇四

這一學期以來,我校少先隊工作以愛國主義教育、德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點;圍繞各節(jié)日、紀念日開展少先隊教育活動,進一步強化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;全面深化少先隊雛鷹行動,開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面,。現(xiàn)將一學期以來的工作情況具體總結(jié)如下:

一、抓思想道德教育,促進養(yǎng)成教育。

1、各完小認真落實《化念小學少先隊養(yǎng)成教育實施細則》,加強少先隊的禮儀教育和訓練。

2、以行為規(guī)范的養(yǎng)成為重點,廣泛開展各種活動。黨寬、中心完小開展了“變廢為寶”活動。

3、積極開展各種安全教育活動,邀請了鎮(zhèn)司法所的干部到校進行法制安全教育,并播放光盤讓隊員們受益匪淺。

二、抓少先隊基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮教育功能。

1、開學初,各完小加強對隊干部的選拔與培訓。每學期開學初我校都進行一次全鎮(zhèn)大隊輔導員培訓,xx年年9月初開展了一次全鎮(zhèn)輔導員培訓,xx年年10月又召開了一次全鎮(zhèn)輔導員的培訓大會。通過培訓、學習等多種途徑提高我校輔導員的總體素質(zhì)。

2、重視少先隊活動和陣地建設(shè),充分發(fā)揮《蜜蜂報》、雛鷹活動、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、隊室、隊角等的'陣地作用。各完小都堅持每月一期黑板報,每天一次紅領(lǐng)巾廣播,每學期頒兩枚章的常規(guī)教育。

三、抓活動,促發(fā)展。

1、xx年年9月初,開展慶祝教師節(jié)活動,各完小主要開展了“給老師的一句話”、“老師,我想對您說”主題教育。

鳳凰小學、黨寬小學也相繼開展了各種競賽活動,內(nèi)容豐富多彩。

3、xx年年11月組織隊員開展“紀念紅軍長征勝利71周年”讀書活動,還組織35名隊員參加了由省少工委和《蜜蜂報》聯(lián)合主辦的“紀念紅軍長征勝利70周年”知識競賽活動。

4、xx年年12月,各完小積極開展“禁毒防艾”主題教育和“反邪教”主題教育。

5、1月,我校積極開展創(chuàng)建和諧“書香”活動,組織隊員們積極參與讀書、讀報活動。

四、抓科技活動,突出創(chuàng)新。

1、繼續(xù)開展以“五小”工程為主要內(nèi)容的勤工儉學。開展好以小基地、小門市、小豬廄、小菜園、小科技“五小”為內(nèi)容的少先隊勤工助學工作。羅里小學確定為我鎮(zhèn)“五小工程”示范學校,主要以“小豬廄、小菜園、小科技、小基地、小魚塘”為主,在技術(shù)上、資金上學校領(lǐng)導給予一定的扶持,在菜地里建了兩個小水窖。為隊員們的種植提供的很大的方便。一年來羅里小學勤工儉學收入上萬元。

2、黨寬小學建起了科技示范園,并培植了大量的花卉種苗。給隊員們創(chuàng)造了實踐鍛煉的場所,也為學校了校園綠化節(jié)約了很大的成本。

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學期末少先隊工作總結(jié)篇五

本學期,我校少先隊對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學校實際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務(wù),扎扎實實抓建設(shè),構(gòu)建“全隊抓基層,全隊抓落實。務(wù)實有效的工作運行機制,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

一、緊扣愛國主義教育,開展形式多樣的少先隊活動。

1、開學初:

在進行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習慣的重要性。

2、二月份:

(1)開學第一天,舉行了隆重的開學典禮,同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。

(2)結(jié)合新學期、植樹節(jié)的到來,以及新學期對學生的紀律要求,大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比,以新的面貌迎接新的學期的到來。

(3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊“兩報一刊”,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質(zhì),加強少先隊陣地建設(shè)。

3、三月份:

(1)組織8個學生家庭參加“20__麥當勞植樹節(jié)”活動,滲透環(huán)保教育。

(2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。

(3)籌備天河區(qū)“星級隊部室”評比,進行少先隊工作資料的完善和補充,組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。

4、四月份:

(1)在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。

(2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學生課余生活,釋放學習壓力。

(3)相應(yīng)少工委號召,為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行“一元捐”,全校捐款人民幣9986.90元,一—三年級的同學制作了愛心卡,四—六年級的同學寫了激勵信,為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。

(4)組織瑞思英語“親子體驗活動”,在游戲中建立良好的英語學習意識。

5、五月份:

(1)在本學年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2)“小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。

(2)響應(yīng)國務(wù)院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應(yīng),共捐出人民幣32959.5元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。

(3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。

(4)開展“環(huán)保剪貼畫”活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學互動游戲,在游戲中學習環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。

(5)開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動,在活動中滲透新時代少年兒童的期望和要求。

6、六月份:

(1)在天河區(qū)“星級隊部室”評比中,以高分通過“達標隊部室”的評定,展示了學校少先隊工作的成績。

(2)結(jié)合期末考試對學生的學習要求,大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比,以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力,營造寬松氣氛。

(3)開展期末的“十星”好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的“六星級”至“十星級”好少年,和單項突出的“學習進步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過了一個學期的努力,同學們都有了很大的進步和提高。

(4)參加了廣州市團委舉辦的第_屆中小學生書信節(jié),暢想亞運,做亞運小主人。

發(fā)放暑假活動倡議書,引導學生如何度過一個有意義的暑假。

二、常規(guī)建設(shè)。

(1)建立健全升國旗制度,每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當國旗小衛(wèi)士,增強隊員榮譽感。

(2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。

(3)搞好少先隊“小家務(wù)”工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。

2、開展“樹良好校風、創(chuàng)建文明班”的活動。

大隊部為培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項評比內(nèi)容,每天進行紀律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好“每天一統(tǒng)計,每周一獎勵”,每周評選出紀律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。

以上是我校本學期少先隊工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強,以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑,更竭誠地為少先隊員的成長服務(wù)。

學期末少先隊工作總結(jié)篇六

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣。

本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學校領(lǐng)導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育。

5月,學校結(jié)合“全國助殘日”活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

3、校園藝術(shù)節(jié),增強學生愛國情感。

六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨”為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風景線?!凹w表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。

三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導員明確的崗位意識。

眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍。

社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

范文二。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

4、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。

2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。

3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。

4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶祝活動劃上了圓滿的句號。

5、為認真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

學期末少先隊工作總結(jié)篇七

回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導重視直接部署督導下,少先隊工作得以順利的開展。在這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著,讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié)。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范。

學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置。

營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每周通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

(1)本學期少先隊堅持每周一舉行國旗下講話。

(2)主題手抄報展示:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,效果明顯。各班出的手抄報立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了師生的一致好評。

3、加強輔導員的隊伍建設(shè)。

我校少先隊組織始志不渝地抓好輔導員的選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

二、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體,開好少先隊活動課,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班都能認真開展好少先隊活動,做到課課有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如每班具有特色的“班級介紹”、“愛書吧”、個性化的“學習園地”等都是比較有成效的。

3、繼續(xù)開展各種興趣小組,豐富了學生的業(yè)余生活。

4、美輪美奐的學校廊道文化,也給學生帶來很大的視覺沖擊和思想沉淀。

三、圍繞各重要節(jié)日,以大中隊為載體,開展形式多樣的活動。

根據(jù)各種系列主題活動。我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學開展豐富多彩的少先隊活動。據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。把學校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

1、結(jié)合本校實際,開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動。我校結(jié)合本校實際,利用全國推廣普通話宣傳周,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動。

2、為樹立和弘揚社會主義榮辱觀,大力加強校園文化建設(shè),我校開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動。利用國旗下講話的時間,于10月13日建隊節(jié)期間,對學生進行了少先隊基本知識教育,暨一年級新隊員入隊儀式;于10月份參加安海教委辦組織的“唱響國歌,唱亮隊歌”的比賽以及“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動;開展“三愛三節(jié)”活動,教會學生以勤養(yǎng)志,以儉修德,從小事做起,從自身做起,以主人翁的精神投身于生活之中;與11月份接受教委辦“少先隊文明禮儀、三評”評比,加深了全體學生對少先隊文明禮儀規(guī)范的認識,在心中樹起了一個行為標準,營造著文明守紀,寬松和諧、健康向上的校園氛圍;組織學生觀看《最美孝心少年》等等。

3、為了進一步弘揚尊老敬老優(yōu)良傳統(tǒng),營造愛老助老社會氛圍,動員全社會為老年人辦實事、做好事,我校在“敬老月”期間,開展了一系列尊老敬老活動。通過本次活動,加強了我校學生對孝敬父母、尊敬老人的中華民族傳統(tǒng)美德的理解,有助于學生的健康成長。

4、制定“日行一善”實施方案,堅持德育活動經(jīng)?;_展豐富多彩的少先隊活動。

5、組織學生參加鎮(zhèn)中小學田徑運動會。本次運動會是推進素質(zhì)教育的重要舉措,既是對我鎮(zhèn)中小學近年來體育運動成績和體育運動水平的一次大檢閱,也是全鎮(zhèn)師生道德品質(zhì)、思想作風、精神面貌和校風校紀的一次大展示。

6、為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全意識,根據(jù)上級教育主管部門要求,我校開展了消防和地震演練等宣傳教育系列活動。通過本次宣傳活動,全校師生真正認識到了安全工作的重要性,大大增強了安全意識和逃生技能,從而真正認識生命、珍愛生命!

7、根據(jù)上級精神,結(jié)合學校實際情況,我校認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳教育活動。

這一學期里,在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

1、加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

2、繼續(xù)加強每日常規(guī)檢查評比細則和雛鷹爭章活動,注重學生行為習慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。

3、以體驗教育為主要途徑,上好每一節(jié)少先隊活動課,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

5、堅持執(zhí)行每日一善的執(zhí)行落實力度,由小事點點滴滴改變,教育全校兒童。

學期末少先隊工作總結(jié)篇八

xx年-上學期少先隊工作總結(jié)。一學期來,我校以胡總書記的社會主義榮辱觀為指導,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質(zhì)教育,使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的`遠大志向。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

九月份,通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,同時我們開展了科技小報評比活動。

十月份,為積極迎接國慶的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。

十一月份,從三年級――六年級進行了科技小制作、小報的評比,那獨特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。

十二月份,開展了“愛我家鄉(xiāng),揚我中華”的少先隊知識競賽。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識。

一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進共同提高。

回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

學期末少先隊工作總結(jié)篇九

本學期少先隊大隊部以科學的發(fā)展觀為指導,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,學習《少先隊輔導員工作綱要》并進行工作;根據(jù)本?!疤岣哔|(zhì)量、規(guī)范管理、搞好服務(wù)、打造品牌”的工作思路,開展各種體驗活動,使學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣和健康的心理品格。為學校的可持續(xù)發(fā)展打下較堅實的基礎(chǔ)。

主要完成以下工作:

1、由于本學期有一批鼓號隊學生升上初中,鼓號隊組織隊員嚴重不足,為了在12月8日的學校80周年校慶典禮上能夠出隊,及時組隊并不惜辛勞、千方百計激勵學生訓練,終于及時訓練好十個單元的隊伍以及一個國旗班和一個禮儀接待組。在校慶典禮的活動中負責撰寫主持詞,雖然運作過程變數(shù)大,但也及時完成主持詞和各個隊伍的訓練任務(wù),使之在80周年的校慶典禮上順利開展活動,得到老師們的好評。

2、大隊部以班隊會課為陣地,結(jié)合升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、班隊會課等陣地在新學期繼續(xù)開展“文明中隊”的評比活動,引導學生自覺遵守小學生行為規(guī)范。

3、加強少先隊干部的培養(yǎng),提高學生自主管理的能力。

能力強,在學生中有一定威信的學生擔任新一屆的少先隊干部。三是利用每月隊干部會議,有針對性的進行培訓,全面提高學生干部的思想素質(zhì)和管理工作能力,使隊干部在學生中真正起好模范帶頭作用。同時,通過建立少先隊干部的管理體系,實現(xiàn)少先隊員自我管理的能力,切實減輕班主任、大隊輔導員的工作負擔。四是通過獵德小學文明標兵的評比,促使全體隊員爭做文明廣州人,樹立主人翁意識,為廣州市創(chuàng)建全國文明城市貢獻一份力量。

4、建設(shè)好紅領(lǐng)巾廣播站,選拔新一屆的廣播員,以老帶新,使廣播站成為學校的窗口。廣播站有每月根據(jù)學校教育主題的變化換內(nèi)容,但欄目設(shè)置基本不便,使知識性與趣味性融為一體。

二、組織多彩活動,豐富學生校園生活。

1、以“節(jié)日活動”為契機,做好教育工作。

(1)尊師重教過好“教師節(jié)”

教師節(jié)當周,為了營造尊師感恩的氣氛,表達對教師的敬意,大隊部組織學生在廣播站播放各種節(jié)目頌揚老師,組織了部分隊員給教師贈花,以表達對教師的感恩和敬意。

(2)10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日,大隊部舉行了新隊員入隊儀式和中隊輔導員聘任儀式。新隊員入隊前,認真對其進行培訓,培訓內(nèi)容為:了解少先隊的歷史、思想?yún)R報專題如何佩戴紅領(lǐng)巾、如何敬隊禮、呼號、唱隊歌等。

(3)迎國慶60周年活動。

訓練鼓號隊隊和國旗班,培訓禮儀班,使活動能順利開展,針對校慶活動開展征文活動,使學生了解學校的發(fā)展歷史,激發(fā)學生愛校的感情。并以此為契機,對學生的行為規(guī)范進行嚴格的要求,收到事半功倍的效果。

(5)開展迎亞運的知識學習活動。

從12月開始,廣播站每周兩天進行宣傳與問答活動,使亞運知識漸漸為學生所熟悉。隊。

員們積極參與,在活動中收獲良多。

(6)組織圖書傳遞工程公益活動。

12月4日,根據(jù)區(qū)教育局的指示,我校大力發(fā)動隊員們積極參與圖書傳遞工程公益活動,給革命老區(qū)的孩子建立“愛心圖書室”,齊集隊員們的愛心,我校共捐獻圖書500冊左右。

三、與社區(qū)緊密聯(lián)系。

與社區(qū)緊密聯(lián)系,共同教育學生,參與到社區(qū)的管理活動和科技文娛活動中。如9月參加街道舉辦的“迎亞運安全漫畫”比賽,并獲得獎勵。11月參與獵德街道的科技協(xié)會活動并取得共識,以后互相支持開展科技宣傳和實踐活動。

四、支持學校工作,積極參加上級部門組織的.活動并取得一點成績。

1、獵德小學博物館需要一批學生作品,大隊部加班加點征集作品,并對三年以來的作品進行甄選,充實博物館的內(nèi)容。針對校慶典禮活動,讓學生了解學校發(fā)展歷史并進行征文活動。

5、十月收集少先隊廣州市第十一次代表大會小提案,三年級以上各個中隊各提出兩個問題和解決方法,內(nèi)容多為促環(huán)保、迎亞運、嚴禁毒方面的。

6、參加市少宮委舉辦的“亞運心愿語征集活動”

7、參觀市禁毒館圖片展。

為了讓學生了解毒品的嚴重社會危害,十一月組織三年級以上的學生分批參觀市禁毒館圖片展,并組織學生寫感受,在紅領(lǐng)巾廣播站播出,讓學生意識到毒品的嚴重危害。

8、12月選拔亞運小記者參加“廣州市亞運小記者團啟動儀式活動”

五、反思與小結(jié)。

大隊部的工作繁瑣,雖然本人盡量協(xié)調(diào)大隊部與學校和上級主管部門的各項任務(wù)和要求來組織開展各項活動,但仍有顧此失彼之處,今后除了繼續(xù)努力做好本職工作之外,還要改進工作方法來提高效率。另外仍需將科研的精神帶到少先隊管理實踐上,培養(yǎng)隊干部骨干梯隊管理,更好地提高業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平和管理水平。

獵德小學大隊部。

20xx年12月29日。

學期末少先隊工作總結(jié)篇十

本學期來,在學校行政的直接領(lǐng)導下,本少先隊部根據(jù)上級少工委的指導思想和工作重點,結(jié)合本校實際,制定了切實可行的少先隊工作計劃,將開展“我是合格小公民”“小學生在校一日常規(guī)教育”等活動做為重點,并在具體工作中落實計劃?,F(xiàn)將本學期的隊部工作小結(jié)如下:

一、重視思想教育。

少年兒童思想教育公民道德建設(shè)的基礎(chǔ),是素質(zhì)教育的靈魂。我校通過開展“我是合格小公民”“小學生在校一日常規(guī)教育”系列活動,對學生進行教育。使學生在親身實踐的體驗中,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。

以重大節(jié)日和紀念為契機,切實加強少年兒童的思想政治教育。3月份,開展了“我是合格小公民”“交通安全知識講座”“防震減災(zāi)演練”等教育活動,提高學生的道德修養(yǎng)和安全防護意識。同時還組織高年級同學參加了詩山中心小學的“安全伴我行征文”比賽。

3月份,組織我校三年一班洪昕同學的作文《感謝父母》、《五指爭功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學生閱讀報》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評空間",在第_屆全國少年兒童書信文化活動福建省選拔賽評審活動中,詩鐘中心小學5年1班呂文娟同學榮獲三等獎。(指導老師:黃儀婷)。五年一班呂文娟同學寫的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動”20__泉州市青少年暑期主題征文活動暨“把我的幸福告訴你”全國少年兒童書信比賽泉州選拔賽小學組一等獎(指導教師:黃儀婷);三年一班戴俊彬同學寫的《家鄉(xiāng)駛上改革高速路》獲得南安市中小學生《改革開放三十周年》讀書征文比賽評選二等獎(指導老師:劉艷紅)。

4月份,組織學生參加詩山中心校舉辦的小學生五項技能競賽,榮獲團體總分二等獎(指導老師:黃雅真、黃希玲、林福進)。其中單項獎:陳珊珊、黃夢婷同學均榮獲演唱一等獎(指導老師:黃希玲);陳世杰同學榮獲寫作二等獎(指導老師:黃希玲);陳珊珊同學榮獲計算機三等獎;陳珊珊同學榮獲短跑三等獎(指導老師:林福進)。個人總分獎:陳珊珊、黃夢婷同學個人總分均榮獲二等獎;陳世杰同學個人總分均榮獲三等獎(指導老師:黃雅真、黃希玲)。此外,洪雅彬同學在詩山中心小學舉辦的主題畫比賽中,榮獲二等獎(指導老師:黃希玲);黃夢婷同學在詩山中心小學舉辦的泥工比賽中,榮獲三等獎(指導老師:黃希玲);洪昕、陳智銘同學在詩山中心小學舉辦的毛筆書法比賽中,分別榮獲三等獎(指導老師:洪曉東);戴俊彬、呂銀泉同學在詩山中心小學舉辦的泥工比賽中,分別榮獲三等獎(指導老師:洪曉東)。另外開展了開展“學雷鋒、樹新風”活動,開展植樹護綠活動,并配合詩山中心小學大隊部,組織高年級學生參加了“祭掃烈士墓”的活動,讓學生在體驗活動中,受到愛國主義的教育。

5月份,我校還開展了“詩歌朗誦比賽”,并組織校隊及各班積極排練慶?!傲弧蔽乃噮R演的節(jié)目。同時,根據(jù)上級布置,少先隊部還開展了“防溺水,防交通事故”的專題講座。5月底,由學校少先隊部發(fā)出倡議,號召全校同學參加“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動。此外,二年1班的黃楚瑩同學寫的作文《詩山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國青少年寫作大賽“家鄉(xiāng)的故事”征文評選二等獎,(指導老師:陳翠鑾)。

6月份,各班精心組織排練文藝節(jié)目,參加學校開展的“慶祝六一文藝演出”,并邀請村委會及校董事會有關(guān)領(lǐng)導參加通過。此外,校舞蹈隊排練的18人舞蹈——《球舞飛揚》,參加詩山中心小學要紅旗小學舉辦的慶?!傲弧蔽璧副荣愔?,榮獲二等獎,(指導老師:陳珊珊、黃希玲)。通過開展這一系列豐富多彩的紀念活動,進一步提高少先隊員對人生價值的認識。倡導人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。6月中旬,響應(yīng)上級少工委的號召,在全校內(nèi)開展《“千里之愛”——紀念“5·12”汶川大地震一周年大型公益活動》,在短短的兩天時間里,全校共收到500元的愛心捐款及10多封寫給災(zāi)區(qū)小朋友的信件。這一活動,使學生們更加關(guān)注、關(guān)愛四川災(zāi)區(qū)的學生。6月下旬,學校美術(shù)小組,積極組織有美術(shù)愛好和特長的學生,精心準備了16幅主題為“愛中國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”的美術(shù)作品,參加“萬祥杯”泉州市中小學生美術(shù)作品競賽。

二、利用隊(班)刊,做好宣傳工作。

充分發(fā)揮隊(班)刊的宣傳作用,形象直觀地對學生進行“學雷鋒、樹新風”“珍愛生命,安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水,防交通安全”“環(huán)保意識”等教育。通過這一期期的黑板報來擴大學生的視野,豐富他們的知識。

學校專門開設(shè)了“百草園”,由5、6年級各個班的宣傳小組承擔,每月出一期專刊。他們已經(jīng)初步掌握了選稿、排版、出版等方法,能獨立、較好地完成出版的任務(wù)。

三、成立“文明監(jiān)督組”“導衛(wèi)小組”

學期初,從四、五、六年級的同學中,選出15名品學兼優(yōu)的隊員,組成“文明監(jiān)督組”,各中隊選出5名組織能力強的隊員,組成“導衛(wèi)小組”。這些小干部定時定點協(xié)助值日老師,對各年級的紀律、衛(wèi)生等進行客觀公平的評比。讓學生參與學校、班級的管理,這一做法大大提高了他們的主人翁意識。

加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾、少先隊干部標志、胸卡,大隊部、隊室、紅領(lǐng)巾廣播站等要掛牌,增強少先隊文化的感染力,增強少先隊員的光榮感和責任感。要加強對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊先進集體和先進個人,擴大少先隊組織的影響力。在“六一”期間,我們吸收了20名新隊員,進一步壯大了少先隊的隊伍。同時還表彰了30名優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中,洪雅彬、黃夢婷、陳端茹同學均榮獲“詩山中心小學優(yōu)秀班干部”的光榮稱號,洪昕、戴俊彬、許真真同學均榮獲“詩山中心小學優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號,陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學均榮獲“詩山中心小學三好生”的光榮稱號。先進班集體:三年1班。同時,還表彰了優(yōu)秀輔導員:黃希玲老師。

以上是對本學期來大隊部的工作總結(jié)。今后,我們還將繼續(xù)努力,更好地擔負起培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的光榮任務(wù),竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。

學期末少先隊工作總結(jié)篇十一

本學期我校少先隊工作結(jié)合中心小學工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學習風氣。組織開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。

1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊干部的配備,選拔,培訓工作,為隊干的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開隊干會議,組織學習研究工作,提高隊干的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設(shè),繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。繼續(xù)為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。

3。加強少先隊理論研究和信息交流。我班少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高隊干的理論水平。做好《第二課堂》,《少先隊員》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。

1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。

2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。九月份開展了“尊章守紀”主題活動;十月份結(jié)合重陽節(jié)掃墓等活動進行尊老愛老,繼承傳統(tǒng)教育;十一月份如何應(yīng)對自然災(zāi)害專題班會;十二月份以班隊的'形式開展了“慶祝元旦,迎新年”主題教育。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊將走向一個更高的臺階。

學期末少先隊工作總結(jié)篇十二

本學期即將結(jié)束?;仡櫚肽陙?,我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標兵系列活動,以紀念改革開放30周年系列活動、喜迎奧運會為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性?,F(xiàn)將本學期德育重點工作進行總結(jié)如下:

一、與時俱進的教育觀念。

1、開展德育科研活動我們繼續(xù)以德育子課題《教師對學生發(fā)展性評價》為內(nèi)容,積極開展教研活動,鼓勵教師在先進教育思想的指導下,探索班級工作新思路、新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗,以提高德育工作的針對性、目的性和實效性,通過課題研究、理論學習、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐,撰寫出了學習心得體會及教育隨筆。

這學期初我們啟動了“快樂”課題研究,此項課題在全國范圍內(nèi)開展的比較少的,但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去,因此我們開展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進行著,我們也開展了許多相關(guān)活動,我們自編了一套籃球操,在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領(lǐng)導的好評,還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動;我們現(xiàn)已成立籃球小社團69個,每個社團都有自己的特色,規(guī)定每學期小社團至少活動三次,但到目前為止,多的已經(jīng)活動的十余次,最少的也活動了五次,籃球活動在我校的特色越來越明顯,籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。

2、規(guī)范各項制度上學期對學校德育常規(guī)工作進行了改革,本學期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質(zhì)量綜合評價標準》,規(guī)范了班主任工作,作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進行協(xié)商,修訂。

二、扎實有效的常規(guī)工作。

1、加強隊員的思想道德建設(shè)開學初,組織全校師生重溫《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》等制度,開展了學習、討論、交流、競賽等學生活動,扎扎實實地開展學生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學生自身良好行為習慣的意識,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成作為工作重點,把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標準(高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學習的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質(zhì)量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理,不迷信權(quán)威)的每一條,作為一個教育主題,合理安排在本學年十個月的教育教學時間之中。還制成了亞克力展牌在學校二樓展出。并且每月的教育主題,都通過班級的板報對學生進行宣傳;通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學生進行了教育。

2、繼續(xù)辦好“少先隊學?!北緦W期我校通過“少先隊學?!遍_展少先隊教育活動,對即將入隊的一年級學生進行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解,對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識,對中隊輔導員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。

3、進一步加強我校國防教育特色本學期在開展籃球特色活動的同時,沒有丟掉國防教育特色,清明節(jié)組織四年級學生到二十七軍軍史館參觀,還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。

三、生動活潑的教育活動。

在重視常規(guī)工作的同時,我校以重大節(jié)日及政治事件為契機,以愛國主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素,發(fā)揮少先隊教育陣地的作用,以學生為主體,創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動,培養(yǎng)學生品質(zhì),提高學生實踐能力。

1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題,開展系列教育活動。

開學初,我校以“做懂法守法小公民”為主題,開展強化學習與落實《八一小學學生一日常規(guī)》細則;板報、展板展示;了解法律常識,學習《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展,我校學生的法律意識有所增強,良好行為習慣也得到了一定的培養(yǎng),活動效果較好。

2、清明節(jié)參觀軍史館清明節(jié)時,我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法,到二十七軍軍史館參觀學習,二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭一系列的軍史介紹,對學生來說是一次極好的教育,我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后,全體學生都寫了感想。

4、籃球操展八一風采積極參加上級布置的任務(wù),團省委的慶六一活動從準備到上臺演出只有三天時間,老師和同學們在時間緊、任務(wù)重的情況下,反復修改動作,一個動作一個動作的斟酌,最后演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時,全場觀眾鼓掌喝彩。

5、開展了班級籃球賽活動5月,我校組織了四至六年級班級籃球賽,為鞏固我?;@球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準備,經(jīng)過三天的角逐,我校評出了各類獎項,對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用。

6、“心系災(zāi)區(qū)、情滿八一”5月12日,汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心,學校在第一時間組織了捐款活動,全校共捐款8萬多元。我們還組織了學生書寫慰問信,為災(zāi)區(qū)小伙伴鼓氣加油,參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學來校學習,給予他最好的關(guān)心與幫助。

7、參加了陽光體育活動積極參加市里組織的“陽光體育”活動,雖然我們沒有取上名次,但通過這次活動加強了隊員的凝聚力,也增強了隊員的體質(zhì)。

8、迎六一“愛”主題合唱比賽在六一兒童節(jié),我校強化愛的教育,把第_屆藝術(shù)節(jié)調(diào)整為“愛”主題合唱比賽,唱出心中的愛,喚醒隊員心中的愛,表彰了在抗震救災(zāi)活動中學校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊員。

9、聯(lián)合校手拉手活動八一、簡良、孔寨是手拉手聯(lián)合校,本學年我們也開展了豐富多彩的聯(lián)合?;顒?,特別是繼續(xù)開展了聯(lián)合校小伙伴書信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動中增進了聯(lián)合校隊員之間的感情,在互訪中他們也從各自的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點,互相學習、互相提高。

10、安全與我繼續(xù)開展“安全與我”預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,培養(yǎng)自護能力,增加安全意識。組織了緊急疏散演習,演習時間比去年少用了30多秒鐘。通過開展此項活動,使學生安全意識明顯增強,教育效果明顯。

學期末少先隊工作總結(jié)篇十三

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的春期末少先隊工作總結(jié),歡迎大家分享。

本學期,我校少先隊工作以陳埭鎮(zhèn)工作會議精神為指導以培養(yǎng)道德行為習慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效地開展少先隊特色活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

本學期工作做以下總結(jié):

我校少先隊組織緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的'道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。

對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過板報、班隊課、四海之音廣播站、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

我校以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、要重溫《小學生禮儀常規(guī)》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

4、各班開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

活動是少先隊工作的生命。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,設(shè)置好中隊主題活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

本學期,我校少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

學期末少先隊工作總結(jié)篇十四

一年來,我班抓住時機,有計劃有步驟地開展了各項工作,力爭創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學生健康活潑地成長,抓好學生的思想教育工作,為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。具體回顧如下:

一、堅持從愛入手啟發(fā)教育學生。

熱愛學生是一種強大的教育力量。異常是剛?cè)胄W二年級的學生來說力量更大,我對學生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如:陳可諾同學,他是一名雙差生,學習成績比較差,又不遵守學校紀律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每一天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,教師就在旁邊給予引導,和進行思想教育,經(jīng)過一個學期來的努力,他此刻能堅持完成作業(yè),不再與同學打架等違反學校紀律的事了,并且成績也有了不一樣程度的提高。

二、選好班干,共同管理。

要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我明白培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學生們服務(wù)的學生擔任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有必須組織工作本事的,并能聽從教導的學生擔任班干,根據(jù)他們不一樣的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學習班干職責。為了使人人盡職盡責,我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自我的職責。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓。為使班干們樹立威信,一方應(yīng)對他們嚴格要求,以身作則,努力為學生服務(wù)。另一方面,要求同學聽從指揮,教師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作本事。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作本事和威信提高了,學生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日常化,絕大多數(shù)學生都遵守紀律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多教師的贊揚。

三、密切與家長配合,做好學生思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一向以來,我堅持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,構(gòu)成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學生良好行為的構(gòu)成。每周認真簽閱爭章表。用爭章表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學生在校情景呈交家長審閱,以取得家長的支持,到達齊抓共管的目的。還進行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情景。

四、開展手拉手活動,共獻愛心。

認真組織學生開展"手拉手,獻愛心"的活動,我給學生們講述貧困地區(qū)兒童的學習、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫忙之情。在少先隊大隊的組織下,學生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自我的利是錢、零用錢。我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動,讓學生們關(guān)心身邊的學生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學習上幫忙他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學生,他會的都教他,幫忙他共同學好。

學期末少先隊工作總結(jié)篇十五

為提高少先隊學生干部團隊凝聚力,促進學生干部的溝通交流的主動性和技巧性,提高學生干部心理素質(zhì),云路小學少先隊大隊部在星云小舞臺開展本次學生干部素質(zhì)拓展活動。

團隊破冰的熱身環(huán)節(jié)中,在陳老師的組織下,72名學生干部隨機組建了新的團隊,并在隨后的“小組合議”過程中充分頭腦風暴,為所在的小隊進行命名、選隊長、設(shè)計口號等。盡管臨時組建的團隊里有很多自己不熟悉的人,但在場的每個學生干部都積極參與團隊建立的過程,并在這期間激發(fā)出個人的組織協(xié)調(diào)能力和口頭表達能力,提升了對環(huán)境的適應(yīng)能力。

接著,每個小組都必須通過協(xié)商選出8人參加“紙片搬運大作戰(zhàn)”的接力,這既是個人賽也是小組賽,考驗的是小組如何對參賽選手的“排兵布陣”,在一分鐘內(nèi)盡可能多地把紙片運到空盤子里去。

最后一個項目是“背夾氣球”小組對抗賽,需要全部隊員參與,對小組內(nèi)的默契配合要求很高,這對于新組建的團隊來說是一個難度很高的挑戰(zhàn)。但學生干部克服重重困難,全力以赴,努力為自己的新團隊爭奪好成績。

每一個項目結(jié)束后,陳老師都會針對活動中學生的表現(xiàn)進行精辟的總結(jié)和點評,啟發(fā)學生在活動體驗中對合作、溝通方面的思考。通過參加新鮮奇特、有驚無險的趣味游戲,少先隊干部在娛樂中徹底放松自己,體驗到自我超越的幸福和快樂,從而達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的目的。

“做有溫度的教育,辦有故事的學?!?,我們希望學生能在云路小學通過參與各類精彩紛呈的活動,認識自己、發(fā)展自己,超越自己,追求著做最好的自己。

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