方案可以提供多種選擇和備選方案，幫助我們在面對不同情況時做出正確決策。制定方案時，我們要考慮到各種資源的合理利用和分配。制定方案是為了解決問題和實現(xiàn)目標(biāo)，下面是一些成功案例的分享。
中學(xué)校慶活動方案篇一
學(xué)校舉辦校慶，應(yīng)著力體現(xiàn)基礎(chǔ)教育的特點和學(xué)校的辦學(xué)特色，使師生振奮，領(lǐng)導(dǎo)滿意，社會滿意，校友滿意。下面是中學(xué)校慶。
范文，歡迎參閱。
一、慶典大會當(dāng)天工作安排：
1、時間安排。
1、7：00前氣球、氣門、標(biāo)語、指示牌、鮮花擺放到位，各功能室、接待室準(zhǔn)備到位。
2、7：00各工作組人員到位。
3、8：00--9：20：引導(dǎo)在校教職工、離退休職工、校友入場、來賓入場;。
大屏幕顯示迎賓宣傳資料，音響播放迎賓曲。
4、9：20—9：30：引導(dǎo)嘉賓主席臺就座，入場完畢。
5、9：40—11：20：慶典大會。
6、11：30引導(dǎo)嘉賓去餐廳(鶴壽軒)就餐。
7、14：00：會后工作。
2、慶典大會議程：
時間：20xx年11月13日上午9：40。
地點：學(xué)校操場。
慶典大會主持人：張鎮(zhèn)長。
(1)吳書記宣布慶典開始。
(2)鳴炮、奏國歌。
(3)韓云校長致辭。
(4)工作人員宣讀有關(guān)賀詞或賀信。
(5)校友代表講話。
(6)學(xué)生獻(xiàn)詞。
(7)區(qū)負(fù)責(zé)同志講話。
(8)xx級校友獎助學(xué)基金會成立儀式，代表講話。
(9)觀看文娛演出。
(10)慶典結(jié)束。
二、慶典大會前一天檢查工作完成情況：
1、校園布置：彩旗、橫幅、標(biāo)語、條幔、氣球、盆花。
2、引導(dǎo)標(biāo)志牌：簽到點引導(dǎo)牌、會場引導(dǎo)牌、停車場引導(dǎo)牌、休息室引導(dǎo)牌。
4、來賓休息室：貴賓休息室(會議室)(市、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo))。
嘉賓休息室(二、三樓教室)。
桌椅排放、茶水、水果、手紙、香煙、煙缸和紙簍、撲克等準(zhǔn)備。
5、會場布置：主席臺搭建、橫幅懸掛、燈光音響、臺布、席卡、發(fā)言臺、鮮花。
6、來賓就餐安排：鶴壽軒大酒店。
三、慶典工作組及分工。
1、綜合組：
組長：韓云。
成員：陳連龍戴和平王齊山姚恒松周建國李良友。
工作內(nèi)容：綜合協(xié)調(diào)，聯(lián)系督辦，校慶整體規(guī)劃設(shè)計，門口迎賓。
2、接待組：
組長：王齊山。
成員：祝啟良徐臘梅田愛華封云丁紅梅常愛民。
戴永平周萍丁恒喜陳章蘭嚴(yán)霞徐玉琴。
黃霞姚曉玲吳秀華黃慧霞韓軍王麗琴。
陳悅朱曉慶唐香娣姜玲趙娟徐建。
蔣月華余菊芳常華張琳徐琴。
工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)來賓接待工作、簽到處引導(dǎo)、服務(wù)、禮金接收、禮品發(fā)放及各休息室、功能室引導(dǎo)、接待以及會場引導(dǎo)和服務(wù)。
3、宣傳組：
組長：姚恒松。
成員：戴愛國張輝何光榮馬長鳳賀霞丁梅。
嚴(yán)國芳戎天進(jìn)戴春瑾楊菊美。
工作內(nèi)容：宣傳報道工作的策劃與實施，與外界有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系工作，負(fù)責(zé)參加慶典大會新聞媒體的安排及接待陪同、負(fù)責(zé)全程錄像、照相工作。校慶網(wǎng)站信息發(fā)布，校慶光盤制作，學(xué)校及各教室、辦公室、功能室的板報(櫥窗)，大屏幕顯示迎賓宣傳資料制作，音響播放迎賓曲，學(xué)生歡迎隊伍培訓(xùn)和指揮等。
4、后勤保障、安全保衛(wèi)組：
組長：周恩明。
成員：孫曉明周榮才陳興順李冬俊姚祥建李章成。
黃勇何維生周國才朱鳳英嚴(yán)春英鎮(zhèn)派出所、協(xié)管員。
工作內(nèi)容：校園壞境衛(wèi)生、引導(dǎo)標(biāo)志牌歡迎牌設(shè)計安裝、彩旗、盆景，來賓簽到準(zhǔn)備、休息室準(zhǔn)備、會場布置和安保、慶典期間車輛疏通和管理，接送車輛安排，食宿保障。教師服裝穿試安排，辦公桌更換。制定安全保衛(wèi)工作(防火、緊急疏散)。
應(yīng)急預(yù)案。
5、文秘組：
組長：周建國。
成員：周桂香何樂孫濤周繼國季衛(wèi)東左成林。
工作內(nèi)容：通知退休和不在崗老教師參加慶典。負(fù)責(zé)慶典大會會場工作、明確會場服務(wù)人員及分工，主席臺及會場區(qū)域劃分、座次安排，席卡制作及放置、會場背景設(shè)計，收集賀信、賀電、留言，校友通訊錄，領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)生獻(xiàn)詞，慶典活動安排表等有關(guān)文字材料。
炳輝中學(xué)于xx年為紀(jì)念羅炳輝將軍誕辰100周年而創(chuàng)辦，迄今已走過了整整十年。為了展示十年來的辦學(xué)歷程和豐碩成果，進(jìn)一步推動學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，增進(jìn)校友和學(xué)校之間的聯(lián)系和友誼，展望明天、開拓未來、與時俱進(jìn)、再創(chuàng)新的輝煌。學(xué)校決定于金秋時節(jié)舉行建校十周年慶祝活動。這是我校發(fā)展史上的—件大事，為使校慶工作扎實、有序地進(jìn)行，確保各項任務(wù)如期完成，特制定如下方案。
旨在總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，展示育人成果;暢敘情誼，交流經(jīng)驗，共商發(fā)展。本著熱烈、喜慶、簡樸、務(wù)實的精神，以慶典為體、教育為魂，以十周年校慶為契機(jī)，凝聚人心，加快發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。
二、校慶安排。
1、舉行慶典大會。
2、編印校慶文集《細(xì)雨苔痕》、《炳輝中學(xué)十年大事記》、《炳輝學(xué)刊》校慶專刊及相冊《十年剪影》。
3、校慶文藝演出。
三、校慶組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
(一)校慶籌備委員會。
顧問：吳炎武張春林夏錫生舒暢周建平包立欣。
趙寬嚴(yán)同文羅新安陳業(yè)桃。
名譽(yù)主任：譚中元陶承德陸曉華。
主任：董奇志。
副主任：楊登躍曾金林閔濟(jì)林。
成員：徐明堂劉坤洲張福根。
王先云蔡永斌何俊先。
王正峰徐乃高。
(二)校慶領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：閔濟(jì)林。
副組長：徐乃高李山林許德林夏保華。
成員：董銀陽華永清卜基朝邵愛民石長勇。
具體分工如下：
校慶辦公室工作由徐乃高負(fù)責(zé)。
成員：董銀陽、王春榮、王先華、夏陽。
任務(wù)：
1、制定校慶活動總體方案及慶典大會程序、校慶服務(wù)指南。
2、編輯《炳輝中學(xué)十年大事記》、《炳輝學(xué)刊》校慶專刊。
3、向領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、新四軍老戰(zhàn)士、有關(guān)單位、兄弟及友鄰學(xué)校、優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)送。
邀請函。
5、對外聯(lián)絡(luò)會務(wù)接待、禮儀。
6、制作并懸掛校慶宣傳標(biāo)語橫幅。
7、制作席卡。
政教團(tuán)委工作由李山林負(fù)責(zé)。
成員：卜基朝、邵愛民、曹軍、陶張?zhí)?、陳德寶?/p>
任務(wù)：
1、校慶文藝節(jié)目的編排和演出，制定文藝演出節(jié)目單。
2、慶典當(dāng)天的學(xué)生活動的安排。
3、為全體教職工訂做校服。
4、櫥窗布置。
5、校慶征文，編輯炳輝園小報。
教導(dǎo)處、教科室工作由夏保華負(fù)責(zé)。
成員：華永清、石長勇、田文兵、華文學(xué)。
任務(wù)：
1、校史陳列室、新四軍紀(jì)念館的設(shè)計和布置。
2、編印宣傳畫冊，制作學(xué)校專題片。
3、在網(wǎng)站、電視臺、相關(guān)報刊上刊登校慶公告。
4、配合編輯校慶文集《細(xì)雨苔痕》。
5、編輯校慶相冊《十年剪影》。
后勤保障工作由許德林負(fù)責(zé)。
成員：許平、楊云龍、陶承躍、陶承珍、李忠江、戴晨輝。
任務(wù)：
1、粉刷樓墻，負(fù)責(zé)校園整體環(huán)境的美化及衛(wèi)生工作，插彩旗，營造氣氛。
2、負(fù)責(zé)慶典場地的安排和布置。
3、校慶文化墻的建設(shè)。
4、來賓登記、捐款捐物的接收登記、紀(jì)念品的制定及發(fā)放。
5、會場布置及安全保障。
6、車輛停放、花草擺放、就餐安排。
7、會場的茶水、音響、燈光。
四、校慶活動工作要求。
籌備校慶是我校今年—項重要工作任務(wù)，意義重大，涉及面廣，工作繁雜，要求全校各部門、各科室教職員工予以高度重視，積極參與、協(xié)助和配合校慶籌備工作，校慶籌備各室工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項工作。
一、慶典大會當(dāng)天工作安排：
1、時間安排。
1、7：00前氣球、氣門、標(biāo)語、指示牌、鮮花擺放到位，各功能室、接待室準(zhǔn)備到位。
2、7：00各工作組人員到位。
3、8：00--9：20：引導(dǎo)在校教職工、離退休職工、校友入場、來賓入場;。
大屏幕顯示迎賓宣傳資料，音響播放迎賓曲。
4、9：20—9：30：引導(dǎo)嘉賓主席臺就座，入場完畢。
5、9：40—11：20：慶典大會。
6、11：30引導(dǎo)嘉賓去餐廳(鶴壽軒)就餐。
7、14：00：會后工作。
2、慶典大會議程：
時間：20xx年11月13日上午9：40。
地點：學(xué)校操場。
慶典大會主持人：張鎮(zhèn)長。
(1)吳書記宣布慶典開始。
(2)鳴炮、奏國歌。
(3)韓云校長致辭。
(4)工作人員宣讀有關(guān)賀詞或賀信。
(5)校友代表講話。
(6)學(xué)生獻(xiàn)詞。
(7)區(qū)負(fù)責(zé)同志講話。
(8)xx級校友獎助學(xué)基金會成立儀式，代表講話。
(9)觀看文娛演出。
(10)慶典結(jié)束。
二、慶典大會前一天檢查工作完成情況：
1、校園布置：彩旗、橫幅、標(biāo)語、條幔、氣球、盆花。
2、引導(dǎo)標(biāo)志牌：簽到點引導(dǎo)牌、會場引導(dǎo)牌、停車場引導(dǎo)牌、休息室引導(dǎo)牌。
4、來賓休息室：貴賓休息室(會議室)(市、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo))。
嘉賓休息室(二、三樓教室)。
桌椅排放、茶水、水果、手紙、香煙、煙缸和紙簍、撲克等準(zhǔn)備。
5、會場布置：主席臺搭建、橫幅懸掛、燈光音響、臺布、席卡、發(fā)言臺、鮮花。
6、來賓就餐安排：鶴壽軒大酒店。
三、慶典工作組及分工。
1、綜合組：
組長：韓云。
成員：陳連龍戴和平王齊山姚恒松周建國李良友。
工作內(nèi)容：綜合協(xié)調(diào)，聯(lián)系督辦，校慶整體規(guī)劃設(shè)計，門口迎賓。
2、接待組：
組長：王齊山。
成員：祝啟良徐臘梅田愛華封云丁紅梅常愛民。
戴永平周萍丁恒喜陳章蘭嚴(yán)霞徐玉琴。
黃霞姚曉玲吳秀華黃慧霞韓軍王麗琴。
陳悅朱曉慶唐香娣姜玲趙娟徐建。
蔣月華余菊芳常華張琳徐琴。
工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)來賓接待工作、簽到處引導(dǎo)、服務(wù)、禮金接收、禮品發(fā)放及各休息室、功能室引導(dǎo)、接待以及會場引導(dǎo)和服務(wù)。
3、宣傳組：
組長：姚恒松。
成員：戴愛國張輝何光榮馬長鳳賀霞丁梅。
嚴(yán)國芳戎天進(jìn)戴春瑾楊菊美。
工作內(nèi)容：宣傳報道工作的策劃與實施，與外界有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系工作，負(fù)責(zé)參加慶典大會新聞媒體的安排及接待陪同、負(fù)責(zé)全程錄像、照相工作。校慶網(wǎng)站信息發(fā)布，校慶光盤制作，學(xué)校及各教室、辦公室、功能室的板報(櫥窗)，大屏幕顯示迎賓宣傳資料制作，音響播放迎賓曲，學(xué)生歡迎隊伍培訓(xùn)和指揮等。
4、后勤保障、安全保衛(wèi)組：
組長：周恩明。
成員：孫曉明周榮才陳興順李冬俊姚祥建李章成。
黃勇何維生周國才朱鳳英嚴(yán)春英鎮(zhèn)派出所、協(xié)管員。
工作內(nèi)容：校園壞境衛(wèi)生、引導(dǎo)標(biāo)志牌歡迎牌設(shè)計安裝、彩旗、盆景，來賓簽到準(zhǔn)備、休息室準(zhǔn)備、會場布置和安保、慶典期間車輛疏通和管理，接送車輛安排，食宿保障。教師服裝穿試安排，辦公桌更換。制定安全保衛(wèi)工作(防火、緊急疏散)應(yīng)急預(yù)案。
5、文秘組：
組長：周建國。
成員：周桂香何樂孫濤周繼國季衛(wèi)東左成林。
工作內(nèi)容：通知退休和不在崗老教師參加慶典。負(fù)責(zé)慶典大會會場工作、明確會場服務(wù)人員及分工，主席臺及會場區(qū)域劃分、座次安排，席卡制作及放置、會場背景設(shè)計，收集賀信、賀電、留言，校友通訊錄，領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)生獻(xiàn)詞，慶典活動安排表等有關(guān)文字材料。
中學(xué)校慶活動方案篇二
此活動的主要目的在于促進(jìn)中韓兩國文化的交流，促進(jìn)兩國初中學(xué)生的互相了解與溝通、增進(jìn)友誼，同時也進(jìn)一步促進(jìn)我校教育的國際化進(jìn)程。
4月初召開校務(wù)會議，明確各部門的分工。
主管：z。
組織：z。
宣傳、落實：德育處。
后勤、安全：總務(wù)處。
演出節(jié)目：藝術(shù)組。
4月7日下午德育處召開會議策劃中韓文化交流活動事宜。
4月11日下午德育處召開初二年級特色班班主任會議，落實“友好使者家庭”工作。
4月17日“友好使者家庭”名單初定。
4月18日下午分批走訪初定的“友好使者家庭”，考察所在小區(qū)的環(huán)境、整個家庭的氛圍等，確定最終名單。
4月29日中午12：30，全體接待工作人員會議，地點：會議室。
下午4：30，“友好使者家庭”家長會議。
4月30日中午初二年級特色班學(xué)生集訓(xùn)，地點：報告廳。
（初二年級組長z老師負(fù)責(zé)）。
初二（7）班——第6排至第11排雙號座；
初二（8）班——第6排至第11排單號座；
初二（9）班——第12排至第17排單號座；
初二（10）班——第12排至第17排雙號座；
初二（11）班——第18排至第20排單、雙號座。
4月演出節(jié)目的'編制、排練。
歡迎條幅的設(shè)計、韓文翻譯及制作。
向上級主管部門、公安局的匯報、審批工作。
5月5日下午。
2:00仁壽中學(xué)師生到校，報告廳休息，參觀校園。
2:20仁壽中學(xué)師生乘車前往區(qū)教育局會堂。
3:00歡迎儀式；文藝表演；雙方領(lǐng)導(dǎo)互贈禮品。
歡迎儀式議程：
l林東初中z校長致歡迎詞。
l崇安區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
4:30仁壽中學(xué)師生返回學(xué)校，與接待家庭見面，合影。
（地點：報告廳）。
5:00離校，“友好使者家庭”交流活動開始（接待家長將仁壽中學(xué)學(xué)生接回家）。
5:20雙方領(lǐng)導(dǎo)、教師交流活動。
5月6日上午。
8:00“友好使者家庭”交流活動結(jié)束，接待家長將仁壽中學(xué)學(xué)生送回學(xué)校，兩校師生依依惜別。
市林東初級中學(xué)。
20xx年4月。
總責(zé)任人：陳生根。
班級責(zé)任人：沈云玲、李敏、李筱冰、楊純珍、田芳。
工作要求：5月5日下午2:00在學(xué)校3號樓前集中，整隊步行前。
往連元會堂。學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾，穿校服。觀看演出不。
吃零食，不亂扔垃圾。每個節(jié)目演出結(jié)束要鼓掌，做。
文明觀眾?；顒咏Y(jié)束，由班主任老師整隊步行帶回學(xué)。
校。接待家庭的學(xué)生，由陳生根老師帶回學(xué)校，進(jìn)報告廳，參與接待活動。
總策劃：z。
舞臺總監(jiān)：郭業(yè)仁。
藝術(shù)指導(dǎo)：莫海良、陳阿蘭、廖平蘭。
節(jié)目主持人：徐黎明、陸漉。
音響：程健。
拉幕：彭智巍、鄭宇清。
催節(jié)目：高蔚、田萍、薛惠珠。
搬運道具：華克、陳強(qiáng)、鄧舫、彭智巍、鄭宇清。
攝像：曹正清、楊文林。
攝影：張曄。
后勤服務(wù)：華克、鄧舫。
方奕（接待韓國來賓）、阮衍鳴（接待領(lǐng)導(dǎo)）。
徐敏敏（接待家長）。
中學(xué)校慶活動方案篇三
20**年6月，板橋中學(xué)將迎來40年華誕。這是板橋中學(xué)教育事業(yè)發(fā)展中的一件盛事，是展現(xiàn)我校教育飛速發(fā)展和提升品位的良好契機(jī)，也是我校發(fā)展史上一個非常重要的里程碑。40周年校慶，是我校回顧歷史、總結(jié)經(jīng)驗、凝聚人心、展示成就的歷史時刻，是我校展望明天、開拓未來、與時俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點。
通過校慶，回顧辦學(xué)歷史，展示辦學(xué)成就，探索辦學(xué)規(guī)律，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，凝練辦學(xué)思想；通過校慶，加強(qiáng)對外交流，擴(kuò)大社會影響，樹立社會形象，提高學(xué)校的知名度，爭取各界大力支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境，加快學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)造發(fā)展契機(jī)；通過校慶，凝聚校友心智，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
經(jīng)過上級政府和學(xué)校全校師生的共同努力，借助社會各界的支持，使我校40周年校慶成為：全方位的學(xué)校成果展示會，校友情融母校的團(tuán)圓會，促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的群英會。
以“弘揚傳統(tǒng)、凝聚人心、彰顯風(fēng)范、再創(chuàng)輝煌”為40周年校慶的基本指導(dǎo)思想，本著“隆重?zé)崃?、簡樸?wù)實、有序高效、影響深遠(yuǎn)”的原則舉辦慶典活動，以期達(dá)到繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，弘揚教育精神之目的。
1、在校園網(wǎng)站和有關(guān)新聞媒體上發(fā)布校慶公告和《致校友的一封信》（邀請函）。
2、整體美劃校園。
3 、刊印校史《沙海明珠》。
4、籌劃一臺文藝節(jié)目。
5、精心布置校史陳列館。
6、籌建學(xué)校教育成果展覽室和校慶書畫展室。（或制作反映教育成果展版）
7 、制作一部反映學(xué)校歷史沿革和發(fā)展建設(shè)成就的專題片。
8、整理各種論文集和學(xué)校管理文件匯編。
9、邀請知名校友進(jìn)行理想信念或革命傳統(tǒng)教育報告會。（待定）
10、邀請知名校友進(jìn)行學(xué)術(shù)研討會或報告會。（待定）
（一）啟動階段（20**年4月）
主要任務(wù)：
1、校慶方案（第一稿）的制定：期間召開校慶籌備工作委員會第一次會議；部分退休教師及校友會議等。
2、校慶宣傳工作：在張掖日報、張掖電視臺和臨澤電視臺刊登校慶公告，學(xué)校網(wǎng)站開通校慶專欄。
3、建立校友組織，啟動通訊錄的編寫。
4、募集資金。
（二）籌備階段（20** 年5月）
主要任務(wù)：
1、開始校友尋訪活動。
2、落實領(lǐng)導(dǎo)題詞。（部分可在校慶當(dāng)日校史陳列館現(xiàn)場進(jìn)行）
3、文藝節(jié)目的編排。
（三）慶祝大會階段（20**年6月）。
1、召開慶祝大會（《沙海明珠 ——板橋中學(xué)風(fēng)雨歷程四十年》一書出版發(fā)行儀式）。
2、舉辦展覽：校史展、教育教學(xué)成果展、校慶書畫展。
3、舉行文藝活動。
（一）成立40周年校慶籌備委員會。
為了做好40周年校慶的各項籌備工作，確保校慶系列活動順利進(jìn)行，學(xué)校成立校慶籌備委員會。其主要職責(zé)：
1、確定校慶籌備工作機(jī)構(gòu)，任命相關(guān)工作人員。
2、審定校慶活動方案。
籌委會下設(shè)6個工作小組，即校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯(lián)絡(luò)組、慶典活動組、資金募集與后勤保障組、安全保衛(wèi)組。
（二）各室、組人員及職責(zé)：
1、校慶辦公室
主要任務(wù)：
（1）負(fù)責(zé)校慶總體方案制定。
（2）修訂和充實校慶工作計劃。
（3）負(fù)責(zé)校慶活動的組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)和督辦工作。
（4）負(fù)責(zé)確定校慶擬邀請人員名單，及邀請進(jìn)展情況的信息反饋；邀請參加校慶活動的'來賓，做好來賓的向?qū)?、接待工作?/p>
（5）有關(guān)單位禮品、賀電、賀函的登記收存等。
（6）印制捐贈榮譽(yù)證書。
（7）負(fù)責(zé)慶典活動的總體安排，慶典大會議程的設(shè)計。
（8）負(fù)責(zé)校慶紀(jì)念品的設(shè)計、制作與發(fā)放工作。
2、校慶宣傳組
主要職責(zé)：
（1）策劃在媒體中進(jìn)行校慶宣傳活動。
（2）校慶公告的撰寫、刊發(fā)。
（3）充分運用學(xué)校網(wǎng)站的傳媒作用，搞好對外宣傳與聯(lián)絡(luò)。
（4）負(fù)責(zé)有關(guān)校慶準(zhǔn)備及慶典活動的攝影、錄像。
（5）負(fù)責(zé)有關(guān)校慶進(jìn)展的報道。
（6）邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或知名人士題詞。
（7）負(fù)責(zé)慶典大會的現(xiàn)場及校內(nèi)外校慶氛圍的營造。
（8）起草校領(lǐng)導(dǎo)在校慶慶典大會上的講話（開幕詞、閉幕詞、慶典主持詞等）
3、校友聯(lián)絡(luò)組
主要職責(zé)：
（1）走訪聯(lián)絡(luò)校友，收集校友對校慶的意見和建議。
（2）收集、征集校友個人資料。
（3）負(fù)責(zé)校友聯(lián)誼活動。
4、慶典活動組
主要職責(zé)：
（1）策劃與組織慶典大會，擬訂校慶文藝活動計劃。
（2）校慶慶典活動文藝節(jié)目的編導(dǎo)及演出工作。
（3）教育教學(xué)成果展，校慶書畫展。
（4）文藝演出舞臺設(shè)計工作。
5、資金募集與后勤保障組
主要職責(zé)：
（1）擬訂校慶資金募集方案，吸引熱心人士（包括校友）支持、關(guān)心校慶工作。
（2）校慶捐款登記與捐贈實物的管理
（3）多方籌措資金，為校慶順利開展提供經(jīng)費保障。
（4）校慶期間校園環(huán)境美化、衛(wèi)生保潔工作。
（5）安排來賓的座談會及午宴。
（6）校慶期間水、電等保障工作。
（7）臨時性的勞動工作調(diào)度工作。
（8）負(fù)責(zé)禮儀與學(xué)生志愿者工作。
6、安全保衛(wèi)組
主要職責(zé)：
（1）校慶期間的治安與穩(wěn)定。
（2）主要活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、車輛疏導(dǎo)。
（3）與公安部門的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)。
全校上下要充分認(rèn)識校慶的重要意義，校慶將有利于加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)、提高管理水平，校慶是我們總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗、展示辦學(xué)成果、征得社會支持、尋求事業(yè)發(fā)展的良好契機(jī)，是我們承續(xù)傳統(tǒng)、繼往開來、開拓創(chuàng)新、再鑄輝煌的新起點，校慶將對全校師生和學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的影響，將載入板橋中學(xué)教育的光輝史冊。
校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作，需要全校上下的互相配合、大力支持；需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致，形成合力。共同搞好校慶，有利于推動學(xué)校事業(yè)的突破發(fā)展和持續(xù)前進(jìn)。
為確保40周年校慶各項籌備工作的認(rèn)真貫徹落實，按照學(xué)校校慶工作總體方案要求，各組人員要明確職責(zé)、夯實任務(wù)，落實措施、經(jīng)費預(yù)算，妥善安排日程安排，扎實高效開展工作，確保校慶圓滿成功。
中學(xué)校慶活動方案篇四
落實黨的十八大精神，貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，根據(jù)中央文明辦工作要求，按照市文明辦、教育局工作部署，結(jié)合我校實際建設(shè)“樂仁學(xué)院·道德講堂”。
組長：陸連榮副組長：張勇明李玉興王維青。
組員：曹建林沈鷹峰陶海毅王喜明吳建偉。
周青袁豐泉祝建偉夏正恬謝曉剛。
劉雙敏全體班主任。
1.學(xué)校道德講堂。學(xué)校利用多功能會議室(報告廳)等，設(shè)立相對固定、專門的學(xué)校道德講堂，開展全校性或年級段的宣講活動。
2.班級道德講堂。以班級為單位，以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，結(jié)合思想品德課、班會課、實踐活動等途徑，開展班級道德講堂活動，形成人人參與、人人受益的生動局面。
全校教職工、學(xué)生。
1.背景設(shè)置：道德講堂主背景由市文明辦統(tǒng)一設(shè)計，學(xué)校自行制作?；顒邮议T口醒目位置張掛“樂仁學(xué)院·道德講堂”標(biāo)識牌。
2.氛圍布置：道德講堂懸掛、張貼氛圍布置牌，營造莊嚴(yán)肅穆的道德文化氛圍。
1.活動頻率：學(xué)校道德講堂每學(xué)期一次，班級道德講堂每月一次。
2.活動形式：結(jié)合開學(xué)(畢業(yè))典禮、休業(yè)式、教職工會、節(jié)慶日、紀(jì)念日等多種形式進(jìn)行。
3.活動記錄：每次活動要有詳細(xì)的情況記錄，包括活動記錄表、活動通知、活動方案、主持稿、各環(huán)節(jié)的'文字材料和圖片、視頻光盤、現(xiàn)場氛圍布置圖片。
本學(xué)期主題：《我驕傲，我是中國人》之《好人好夢》。
日期：10月18日下午2：00，地點：學(xué)校報告廳。
1.奏唱國歌：全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》。
2.靜默自?。褐鞒秩恕伴_場三問”。面對國旗，捫心自問：
“愛不愛自己的國家，自己的學(xué)校，自己的父母？”
“有沒有認(rèn)真努力做過一件事情？”
“做事時有沒有盡心盡力，精益求精？”
3.唱道德歌：齊唱《公民道德歌》，使人靜心。
4.學(xué)習(xí)模范：“感動中國”人物---胡忠、謝曉君教師夫婦先進(jìn)事跡視頻。
5.誦讀經(jīng)典：學(xué)生表演，誦讀經(jīng)典《我驕傲，我是中國人》。
6.念勸善詞：念誦《勸善詞》，激發(fā)向善之心。
7.表彰先進(jìn)：美德少年、優(yōu)秀班主任表彰頒獎。
8.發(fā)出善心：美德少年或優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。
陸校長講話《敬業(yè)奉獻(xiàn)，揚善積德》。
9.行崇德禮：在大屏幕上投影大“德”字，心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。
10.贈送吉祥：贈歌《好人好夢》，贈吉祥小禮品，寓意“好人好報”，送上美好祝福，愿“好人一生平安”。
中學(xué)校慶活動方案篇五
物理是一門實驗學(xué)科，為了使學(xué)生體驗到物理學(xué)科的特點，感受到物理學(xué)科的美，也為了使學(xué)生積極參與到動手實驗的活動中，特成立該小組。期望小組成員通過活動，能夠?qū)ξ锢韺W(xué)科的知識有更加深刻的認(rèn)識，能夠?qū)ξ锢韺W(xué)習(xí)產(chǎn)生更加濃厚的興趣，能夠提高動手能力和創(chuàng)新思維能力。
二、活動時間。
每周四下午課外活動時間。
三、活動計劃和具體內(nèi)容。
開學(xué)第3、4周，發(fā)動宣傳，演示老師個人創(chuàng)新實驗，組織學(xué)生報名。
開學(xué)第7周，布置學(xué)生動手制作光的直線傳播實驗。(必做小孔成像和日晷儀)。
開學(xué)第8周，展示光的直線傳播實驗。
開學(xué)第9周，布置學(xué)生制作光的反射和折射的實驗。(必做：自找器材演示色散，自制潛望鏡和平行光源)。
開學(xué)第10周，期中復(fù)習(xí)，暫停。
開學(xué)第11周，期中考試，暫停。
開學(xué)第12周和13周，展示光的反射和折射實驗。
開學(xué)第14和15周，布置力學(xué)實驗(必做水平檢測儀和橡皮筋測力計)。
開學(xué)第16周，展示力學(xué)實驗。
開學(xué)第17周，布置創(chuàng)新小論文。
開學(xué)第18周，展示創(chuàng)新論文。
四、物理創(chuàng)新實驗興趣小組成員名單。
張笑然鄭惠文薛巖松劉兆琪趙一凡閆心如趙琪航陳夢真寇寒旭。
中學(xué)校慶活動方案篇六
1、時間：20__年12月21日（初定）。
2、地點：體藝館。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總指揮：
指揮：
策劃：
三、評獎辦法和參賽要求。
1、評獎辦法。
2、參賽歌曲和具體要求。
每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團(tuán)歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過2次被選，歌曲確定以交表登記為準(zhǔn)）每班比賽時間約8分鐘，參賽時要求統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一指揮，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出青春活力。
四、活動安排。
（一）高一年級合唱比賽。
1、時間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00。
2、地點：體藝館。
3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀(jì)律工作。
4、評委。
5、參加人員：高一年級全體學(xué)生。
（二）高二年級合唱比賽。
1、時間：12月21日（星期六）上午9：00—11：50。
2、地點：體藝館。
3、組織協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀(jì)律工作。
4、評委。
5、參加人員：高二年級全體學(xué)生。
五、其他工作。
1、舞臺布置：負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺設(shè)計等工作；
2、主持人培訓(xùn)：負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn)；
3、燈光音響：負(fù)責(zé)比賽的燈光音響維護(hù)；
4、宣傳報道：負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報道；
5、會場組織：負(fù)責(zé)會場組織及紀(jì)律維護(hù)工作；
6、安全保衛(wèi)：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。
中學(xué)校慶活動方案篇七
學(xué)生社團(tuán)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,繁榮校園文化活動的第二課堂,正成為高中學(xué)生豐富校園生活,參與學(xué)?；顒?延伸求知領(lǐng)域,擴(kuò)展交友范圍的一種重要方式,各社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引同學(xué)們參與其中。
我校自開創(chuàng)社團(tuán)部以來,各類社團(tuán)的不斷增加,第二課堂數(shù)量及質(zhì)量的不斷提升,更好地延伸了同學(xué)們的興趣愛好。為了讓更多學(xué)子和老師了解學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展,現(xiàn)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)盟委員會特向?qū)W校申請開辦本學(xué)年的“社團(tuán)文化節(jié)”活動,旨在與時俱進(jìn),充分展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采,社團(tuán)文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。
主辦方:xx中學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟。
活動對象:xx中學(xué)全體師生。
一、活動名稱。
二、活動宗旨。
本次活動旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全體師生,通過社團(tuán)集中開展活動和風(fēng)采展示,展現(xiàn)社團(tuán)文化,與時俱進(jìn),提高學(xué)生自我展現(xiàn)能力和應(yīng)變能力,增加學(xué)生自信心,并且祝愿學(xué)校社團(tuán)越辦越好。
三、活動主題。
青春校園繽紛社團(tuán)。
四、活動時間。
20xx年4月到5月。
(一)社團(tuán)風(fēng)采展示。
由乒乓球社舉辦乒乓球大賽開啟本次社團(tuán)文化節(jié)序幕,于此同時各個社團(tuán)照片與文字介紹做成展板在校園內(nèi)分批展示。
(二)社團(tuán)成果匯報。
4月中旬乒乓球賽結(jié)束,舉辦由第二屆羽毛球校級第二屆羽毛球大賽。
4月下旬舉辦溪三中學(xué)首屆社團(tuán)文化節(jié)暨社團(tuán)成果匯報演出。
晚會內(nèi)容:。
由話劇社表演話劇。
各個參與社團(tuán)進(jìn)行表演。
詩歌朗誦社,心理社,魔術(shù)社,吉他社,原音樂社成員獻(xiàn)唱,跆拳道社。
注:。
四月中旬向各個表演社團(tuán)進(jìn)行成果驗收,進(jìn)行指導(dǎo)以確保晚會的正常演出。
表示還未敲定。
由新聞社及社團(tuán)聯(lián)盟辦公室做及時的報道。
社團(tuán)聯(lián)盟辦公室。
中學(xué)校慶活動方案篇八
傳承開拓內(nèi)練提升。
二、活動時間。
__年__月__日。
三、活動內(nèi)容。
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?；顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。
項目：
1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(_月下旬)。
2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(_月下旬)。
項目：
1、田徑運動會(20__年_月中旬)。
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年_月下旬)。
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20__年_月中旬)。
1、大、小字比賽(_月下旬)。
2、“春之歌”朗誦比賽(20__年_月上旬)。
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年_月下旬)。
4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年_月下旬)。
5、迎“六一”繪畫比賽(20__年_月下旬)出品。
6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20__年_月中旬)。
7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)。
8、20__“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽(20__年_月下旬)。
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年_月_日)。
10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性，落實專人負(fù)責(zé)，精心制定實施方案，提高活動的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通，動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。
中學(xué)校慶活動方案篇九
為深入貫徹十八屆六中全會精神，落實科學(xué)發(fā)展觀，豐富教職工的文化生活，根據(jù)市教體局、教育工會關(guān)于舉辦第五屆教職工文化藝術(shù)節(jié)的通知的決定，結(jié)合我校教職工藝術(shù)節(jié)暨迎新春聯(lián)歡會實際?，F(xiàn)將本屆藝術(shù)節(jié)活動方案的具體事宜通知如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
2、工作小組。
組長：
副組長：
組員：各教研組組長。
1、活動主題：
傳播先進(jìn)文化，反映時代精神。
2、活動內(nèi)容：
（1）活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映我校教師熱愛祖國，熱愛學(xué)校，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時代特征、校園特色，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，構(gòu)建和諧校園，憧憬美好未來。
（2）形式、類型不限，每一個節(jié)目演出時間一般不超過6分鐘。
全體教職工及部分學(xué)生。
活動分為節(jié)目構(gòu)思、節(jié)目排練、節(jié)目上報、節(jié)目篩選、節(jié)目彩排以及正式表演六個階段。具體日程安排如下：（時間如有變動另行通知）。
序號階段時間責(zé)任人。
1節(jié)目構(gòu)思11月中旬各教研組組長。
2節(jié)目排練11月下旬———12月中旬各教研組組長。
3上報節(jié)目12月16日———12月20日各教研組組長。
4節(jié)目篩選12月20日工作小組。
5節(jié)目彩排另行通知工作小組。
6正式演出12月30日下午3：00z。
1、各教研組要高度重視、精心準(zhǔn)備，根據(jù)實際情況選定節(jié)目，參與表演的教師，加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，確保演出質(zhì)量。各教研組長按照上報節(jié)目時間按時將節(jié)目名稱、參加人數(shù)用即時通分發(fā)送至王述福、劉曉麗，學(xué)校對各教研組完成情況，將在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。
2、有伴奏的`節(jié)目請事先準(zhǔn)備好伴奏光盤，彩排前必須及時交給負(fù)責(zé)音響的老師。
3、各級部應(yīng)積極鼓勵全體教師參與節(jié)目，上臺表演。
4、語、數(shù)、英教研組各準(zhǔn)備3—4個節(jié)目，其他教研組2—3個節(jié)目。
1、學(xué)校組織人員對節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真的篩選，選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展演。
2、設(shè)一、二、三等獎及鼓勵獎。
中學(xué)校慶活動方案篇十
組長：陸連榮副組長：張勇明李玉興王維青。
組員：曹建林沈鷹峰陶海毅王喜明吳建偉。
周青袁豐泉祝建偉夏正恬謝曉剛。
劉雙敏全體班主任。
1.學(xué)校道德講堂。學(xué)校利用多功能會議室(報告廳)等，設(shè)立相對固定、專門的.學(xué)校道德講堂，開展全校性或年級段的宣講活動。
2.班級道德講堂。以班級為單位，以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，結(jié)合思想品德課、班會課、實踐活動等途徑，開展班級道德講堂活動，形成人人參與、人人受益的生動局面。
全校教職工、學(xué)生。
1.背景設(shè)置：道德講堂主背景由市文明辦統(tǒng)一設(shè)計，學(xué)校自行制作?；顒邮议T口醒目位置張掛“樂仁學(xué)院·道德講堂”標(biāo)識牌。
2.氛圍布置：道德講堂懸掛、張貼氛圍布置牌，營造莊嚴(yán)肅穆的道德文化氛圍。
1.活動頻率：學(xué)校道德講堂每學(xué)期一次，班級道德講堂每月一次。
2.活動形式：結(jié)合開學(xué)(畢業(yè))典禮、休業(yè)式、教職工會、節(jié)慶日、紀(jì)念日等多種形式進(jìn)行。
3.活動記錄：每次活動要有詳細(xì)的情況記錄，包括活動記錄表、活動通知、活動方案、主持稿、各環(huán)節(jié)的文字材料和圖片、視頻光盤、現(xiàn)場氛圍布置圖片。
本學(xué)期主題：《我驕傲，我是中國人》之《好人好夢》。
日期：10月18日下午2：00，地點：學(xué)校報告廳。
1.奏唱國歌：全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》。
2.靜默自?。褐鞒秩恕伴_場三問”。面對國旗，捫心自問：
“愛不愛自己的國家，自己的學(xué)校，自己的父母?”
“有沒有認(rèn)真努力做過一件事情?”
“做事時有沒有盡心盡力，精益求精?”
3.唱道德歌：齊唱《公民道德歌》，使人靜心。
4.學(xué)習(xí)模范：“感動中國”人物---胡忠、謝曉君教師夫婦先進(jìn)事跡視頻。
5.誦讀經(jīng)典：學(xué)生表演，誦讀經(jīng)典《我驕傲，我是中國人》。
6.念勸善詞：念誦《勸善詞》，激發(fā)向善之心。
7.表彰先進(jìn)：美德少年、優(yōu)秀班主任表彰頒獎。
8.發(fā)出善心：美德少年或優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。
陸校長講話《敬業(yè)奉獻(xiàn)，揚善積德》。
9.行崇德禮：在大屏幕上投影大“德”字，心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。
10.贈送吉祥：贈歌《好人好夢》，贈吉祥小禮品，寓意“好人好報”，送上美好祝福，愿“好人一生平安”
中學(xué)校慶活動方案篇十一
隨著減負(fù)工作的進(jìn)一步加強(qiáng)，同學(xué)們的課余生活更加豐富，為了給廣大同學(xué)提供展示自己的舞臺，特舉辦此次大賽。大賽以張揚特長，時尚個性為宗旨，尤其得到了廣大青少年及時尚人士的關(guān)注。他們有著極強(qiáng)的好奇心，容易接受新事物；他們追求時尚，是新時代的弄潮兒。這對培養(yǎng)青少年創(chuàng)新競爭意識也有著積極的推進(jìn)作用。
二、大賽主題。
快樂郊北，活力郊北，精彩郊北！
三、參賽范圍及對象。
學(xué)校內(nèi)有才藝的同學(xué)均可報名參加，可以以個人或團(tuán)隊形式報名（團(tuán)隊參賽不超過3人），每班限報5組。
四、比賽項目：
1、舞蹈系列（以hip–hop、ja、民族、健美操等形式的舞蹈）；
2、演唱系列（以樂隊、美聲、民族、通俗、京劇等形式的歌曲）；
3、表演系列（以小品、相聲、評書、魔術(shù)等形式的表演）。
五、比賽程序：
1、海選：從報名的所有同學(xué)中進(jìn)行初步篩選，篩選依據(jù)是個人所提交的報名表，選出48人。
2、復(fù)賽：對海選中勝出的選手進(jìn)行現(xiàn)場選拔，分4次進(jìn)行復(fù)賽，每次12人，競選出十二強(qiáng)。
3、決賽：對復(fù)賽中勝出的十二強(qiáng)進(jìn)行最后的角逐，最終取前三名參賽選手。
（進(jìn)入決賽的選手由本校音樂老師挑選優(yōu)秀節(jié)目，參加元旦晚會表演。）。
（舞蹈、演唱系列比賽時間不得超過3分鐘，表演類不得超過6分鐘。時間以現(xiàn)場計時員記錄為準(zhǔn)，選手一旦超時，計時員有權(quán)當(dāng)場叫停。）。
六、報名辦法：
有意參加報名的同學(xué)可以向本班班長索要報名表進(jìn)行填寫，所有報名工作均以大賽組委會收到的報名表為準(zhǔn)。
七、比賽時間：
1、報名時間：20__年11月1日至20__年11月5日，逾期作廢處理；
3、復(fù)賽時間：20__年11月23日—12月4日定于每周二、周四。
即：11.23/11.25/11.30/12.2。每次12人，每人3—5分鐘，最終選出12人。
11：45—12：00準(zhǔn)備時間。
12：00—13：00表演時間。
4、決賽時間：12月8號（具體見通知）。
八、獎項設(shè)置：
本次大賽決出冠、亞、季軍，其余4—12名都會進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
同時，本次大賽獲獎?wù)邔⒂袡C(jī)會成為校園電視臺特聘演員。
九、工作要求。
1、強(qiáng)化宣傳，廣泛發(fā)動。校學(xué)生會、電視臺宣傳才藝大賽的參賽內(nèi)容及形式，營造“達(dá)人秀”的濃厚氛圍，廣泛發(fā)動同學(xué)參與到這項活動中來，重在參與，在活動中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。
2、精心組織，注重質(zhì)量。組委會成員認(rèn)真組織好參賽人員的選拔工作。要加強(qiáng)對參賽人員、組織及參賽節(jié)目的編排，弘揚優(yōu)秀文化，體現(xiàn)特色，確?；顒淤|(zhì)量和效果。
3、落實責(zé)任，確保安全。要落實安全責(zé)任制，嚴(yán)格檢查，消除各類安全隱患，確保大賽各個環(huán)節(jié)活動安全順利進(jìn)行。
十、大賽組委會：
__中學(xué)第七屆學(xué)生會。
中學(xué)校慶活動方案篇十二
xx年3月開始，持續(xù)開展。
二、組織安排。
學(xué)校少先隊大隊部。
三、活動步驟。
第一階段：家鄉(xiāng)文化搜索。
1、內(nèi)容搜索：
（1）歷史文化：搜尋家鄉(xiāng)歷史名人、歷史故事等。感受家鄉(xiāng)勞動者的創(chuàng)業(yè)艱辛和成就。
（2）民間藝術(shù)：搜尋起源于本地的地方曲藝、民間歌舞、鄉(xiāng)村古樂、特色工藝等民間藝術(shù)，感受勞動人民的聰明智慧，挖掘民間藝術(shù)的文化內(nèi)涵。
（3）民俗文化：搜尋本地有特色的民眾風(fēng)俗，如衣、食、住、行習(xí)俗，民眾傳承的社會生活文化，如節(jié)日習(xí)俗，婚喪禮儀習(xí)俗等。汲取民俗傳統(tǒng)文化中的有機(jī)營養(yǎng)，體會淳樸、淳厚的民風(fēng)民俗，弘揚傳統(tǒng)的民俗文化。
（4）名人軼事：了解包括家鄉(xiāng)有關(guān)（祖籍本地或在本地居住過）的古今名人大家及其軼事。
（5）美文名篇：包括與家鄉(xiāng)有關(guān)聯(lián)的名人撰寫的或反映本地生產(chǎn)生活和風(fēng)俗習(xí)慣的詩詞、歌賦、散文、小說等。
（6）現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代文化：當(dāng)代新崛起的在全國或省內(nèi)有一定影響力的大企業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈條或產(chǎn)業(yè)集群。本地特產(chǎn)：搜尋特產(chǎn)，如水產(chǎn)品、手工制品、工藝制品等。
（7）了解家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村設(shè)后的農(nóng)村發(fā)展遠(yuǎn)景和目標(biāo)。
2、活動形式：
（1）個人搜尋：號召全校少先隊員通過讀書、上網(wǎng)、訪問有關(guān)專家、老紅軍、老干部、本地名人、企業(yè)家等多種途徑廣泛查閱和搜集資料。
（2）互動交流：定期將個人搜尋到的資料以班隊會、黑板報、校園廣播等形式進(jìn)行互動交流，達(dá)到人人參與，人人了解。
（3）實地參觀：組織部分青少年代表實地參觀文化活動場所、特色工藝制作等，讓青少年直接感受家鄉(xiāng)發(fā)展的文化氛圍。
第二階段家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園。
1、輔導(dǎo)員老師在各中隊進(jìn)行引導(dǎo)教育。編好教育真實，內(nèi)容詳細(xì)，并且很好地結(jié)合實際和人文地理，融入經(jīng)濟(jì)、文化、典故、道德的教案，做到了與課本接軌，與青少年思想動態(tài)接軌。
2、學(xué)校在五年級和七年級開設(shè)家鄉(xiāng)文化課。有自己成型的家鄉(xiāng)文化課校本教材、有專任教師、有教案、有固定的課程設(shè)置。教學(xué)內(nèi)容結(jié)合自己當(dāng)?shù)靥厣退鸭降膬?nèi)容編寫了校本教材，突出時效性，突出特色。
第三階段：整理和創(chuàng)作。
對搜索結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真整理、思考和歸納，以多種形式進(jìn)行創(chuàng)作，組織豐富多彩的主題活動，促進(jìn)家鄉(xiāng)文化的傳播和宣傳。主要開展以下活動：
1、組織家鄉(xiāng)文化故事會。以收集歷史故事、名人軼事、民間故事為內(nèi)容，動員學(xué)生了解身邊的故事，宣講身邊的故事。
2、開展“可愛的家鄉(xiāng)文化”作文比賽。以學(xué)生的切身感受，反映改革開放以來家鄉(xiāng)的變遷，介紹家鄉(xiāng)的特色文化。
3、開展電腦作品展示活動。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題，動員學(xué)生把家鄉(xiāng)的文化、家鄉(xiāng)的變遷，通過幻燈片、動畫等電腦作品展示出來。有條件的單位要通過dv、攝影等形式，反映家鄉(xiāng)豐富多彩的文化和改革開放以來的新變化，并積極提供dv短片、數(shù)碼照片。
4、開展紅領(lǐng)巾與城市共成長“三小九個一”活動。以小記者、小訪問團(tuán)、小考察團(tuán)等形式，從小讀者、小攝影團(tuán)的小鏡頭中搜索城市大變化，通過青少年的親身體驗，記錄家鄉(xiāng)發(fā)展的速度，了解家鄉(xiāng)發(fā)展的遠(yuǎn)景。樹立了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的新觀念。
5、編輯整理《學(xué)校家鄉(xiāng)文化集粹》。
第四階段：家鄉(xiāng)文化成果展示。
（1）個人和小組的創(chuàng)作，以“我眼中的家鄉(xiāng)文化”、以文章、攝影作品、繪畫作品、文藝作品等各種形式為表現(xiàn)手段。（2）學(xué)校的創(chuàng)作。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題開展班隊會活動，做到每個學(xué)校都有一個拿得出的特色家鄉(xiāng)文化的少先隊主題隊會。
第三階段：宣傳和總結(jié)。
將搜索過程和成果展示活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀經(jīng)驗與作品，向上級新聞媒體報送、推薦，并對階段“家鄉(xiāng)文化大搜索”系列活動開展情況和取得的成果進(jìn)行總結(jié)。
中學(xué)校慶活動方案篇十三
2010年烏魯木齊十九中學(xué)四十年校慶活動策劃書2010年，烏魯木齊十九中學(xué)將迎來四十年華誕。這是全校師生和數(shù)萬名校友期盼已久的一件喜事，也是烏魯木齊教育發(fā)展史上的一件盛事。烏魯木齊十九中學(xué)40年來，扎根烏魯木齊沃土，積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)，為家鄉(xiāng)培育出一萬多名社會棟梁;烏魯木齊中學(xué)40年來，風(fēng)雨滄桑，一路輝煌,為提高民族素質(zhì)弦歌不輟!四十年校慶，是19中發(fā)展的里程碑，更是19中繼往開來、再創(chuàng)輝煌的新起點。
為回顧學(xué)校歷史，凝聚師生情感，弘揚19中精神，傳承19中校風(fēng)，擴(kuò)大社會影響，加快學(xué)校發(fā)展，擬訂于年月舉行四十年校慶活動，相約各界校友、各級領(lǐng)導(dǎo)和社會賢達(dá)，相聚19中，共襄盛典。為搞好40周年慶?；顒樱刂贫ū痉桨?。
一、指導(dǎo)思想。
通過校慶，回顧辦學(xué)歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，豐富辦學(xué)理念，推動學(xué)校全面發(fā)展;通過校慶，加強(qiáng)對外交流，擴(kuò)大對外影響，提高知名度，打造19中文化效益，爭取各界大力支持，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;通過校慶，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生為譜寫更加輝煌的明天而不懈奮斗。
???二、公關(guān)策劃的目的。
一：通過本次校慶活動，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績，擴(kuò)大學(xué)校在社會的影響力，提升社會的認(rèn)知度與美譽(yù)度。
二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出“校園文化氛圍”，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽(yù)與自豪感。
三：以本次活動為契機(jī)，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”，開辟“學(xué)子回音壁”等信息交流平臺。
四：以本次活動為機(jī)遇，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生及社會進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域的滿意。在活動中，更多采取“創(chuàng)新性”手法，使本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進(jìn)行拓展，做到在校師生的共同關(guān)注，共同參與。
五：重點突出19中學(xué)的教育“品牌”內(nèi)涵，其中特別突出文化內(nèi)涵、人文內(nèi)涵。完善從各個社會認(rèn)識層面對于本校的了解。針對本校的優(yōu)勢資源，進(jìn)行強(qiáng)勢(差異化)突出，并制訂具有領(lǐng)先性的策劃意見。以“學(xué)子夢想出發(fā)的地方”為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的有特色烏魯木齊19中學(xué)校文化，為19中今后的長足發(fā)展，奠定深厚基礎(chǔ)。
目的：回顧歷史展望未來擴(kuò)大影響凝神聚力科學(xué)發(fā)展追求卓越。
三、工作原則形式新穎，隆重簡樸，內(nèi)涵豐富，務(wù)實高效，以慶促建，打造名校。
四、慶典時間暫定年月。
五、校慶時間安排整個校慶工作分六個階段進(jìn)行：
第一階段：
2010年11月上旬——2010年12月初組織發(fā)動，營造氛圍。
2、召開校慶工作會議，落實具體工作，擬定各工作小組計劃;3、在全體師生中宣傳動員，啟動“尋找老校友”與資料收集活動。
第二階段：
2010年月——2010年月落實材料，全面啟動。
1、確立制定校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等19中的核心文化主題，反映19中教育理念、學(xué)子精神，特色、突出校慶主題、凝聚校友情誼，體現(xiàn)“回顧歷史、展望未來、凝聚人心、加快發(fā)展”的校慶工作總體目標(biāo)，充分展現(xiàn)具有19中特色的文化底蘊(yùn)與藝術(shù)品位。
3、召開老領(lǐng)導(dǎo)、老校友座談會;。
中學(xué)校慶活動方案篇十四
學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，在繁榮校園文化、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。為進(jìn)一步活躍校園文化生活，促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境，全面抓好學(xué)生社團(tuán)工作，使學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校引導(dǎo)下積極健康地發(fā)展，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實教體局文件精神，以社團(tuán)活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團(tuán)活動，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進(jìn)社會的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過學(xué)生社團(tuán)活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
二、基本目標(biāo)
1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團(tuán)組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、發(fā)好奇心及觀察力，善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。 1
5、與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團(tuán)隊精神，在學(xué)習(xí)活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
6、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)系。
7、經(jīng)過社團(tuán)活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
三、具體措施
1、嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動堅持做到定時間、定內(nèi)容、定地點、定人員。學(xué)校成立社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織檢查指導(dǎo)社團(tuán)活動的開展，以保證活動正常開展。
2、尊重主體，實行雙選。活動前、學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo) 。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動計劃，及早備課，認(rèn)真組織活動，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
4、關(guān)心學(xué)生，保障安全。各要保證活動場地、設(shè)施、器材的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室教師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強(qiáng)研究，注重實效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對活動內(nèi)容和形式的研究，并借助節(jié)日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示各社團(tuán)活動成果。
6、建立機(jī)制，規(guī)范評價。建立相應(yīng)規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn) 2
機(jī)制，把各自輔導(dǎo)（包括展示比賽等成果）的.情況作為指導(dǎo)老師的考核與評價的主要依據(jù)。各社團(tuán)要在期末做好總結(jié)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核，結(jié)果納入教師的績效考核。
四、活動組織
（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：成立社團(tuán)活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，保證方案正常實施。
組 長：xx-x
副組長：xx-x xx-x
成 員：xx-x
具體實施人：各項目具體負(fù)責(zé)教師
（二）地點：操場、各專用教室
（三）時間：每周二下午課外活動，每周日下午5點到6點
五、活動項目
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團(tuán)活動：
（一）文學(xué)、傳媒類社團(tuán)
（1）太陽文學(xué)社
宗旨：抒真性情，作美文章。鼓勵創(chuàng)作，鼓勵發(fā)表作品，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
（二）藝術(shù)類社團(tuán)
（1）美術(shù)興趣小組
宗旨：寄情于丹青，放歌于筆墨。
（2）舞蹈隊
宗旨：曼妙的舞姿——一中最亮麗的風(fēng)景線
（三）體育運動類
（1）男子籃球隊
宗旨：強(qiáng)身健體，豐富生活；情感交流，快樂體育。
（五）心理健康教育類
陽光心理社團(tuán)
宗旨：普及心理健康知識，開展心理健康教育，提高中學(xué)生心理 素質(zhì)，自助、互助，助人。
（六）：科技類：
電腦小能手
宗旨：電腦基本知識的操作和運用。
（七）：趣味數(shù)學(xué)：
數(shù)學(xué)競賽
（七）：英語角：
英語口語
xx中學(xué)初中部
2015年9月
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊干部隊伍建設(shè)，不斷提高學(xué)校團(tuán)隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校團(tuán)隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，集中展示我校團(tuán)隊工作和活動的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)組織和少先隊建設(shè)，確實發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊組織在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育工作中的積極作用，現(xiàn)特此擬定如下方案：
一、活動主題：祖國發(fā)展我成長，我與祖國同奮進(jìn)。
二、活動內(nèi)容：參賽者必須根據(jù)活動主題，參照主題團(tuán)日（隊會）活動形式和要求，結(jié)合紀(jì)念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀(jì)念為重點，突出青少年思想道德教育主線，圍繞服務(wù)青少年學(xué)生成長成才工作目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計。
中學(xué)生主題團(tuán)日活動設(shè)計主要包括：團(tuán)員意識和團(tuán)的先進(jìn)性教育；人生觀、價值觀教育；“邁好青春門，走好成人路”系列主題活動等。
素質(zhì)拓展（包括 “雛鷹爭章”活動、科學(xué)素質(zhì)普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運動等）；4、紅領(lǐng)巾共促和諧（包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等）。
五、參賽對象：全縣各中學(xué)團(tuán)委、團(tuán)支部，中小學(xué)校少先隊大隊和中隊。各中學(xué)團(tuán)委書記和少先隊總輔導(dǎo)員必須參賽，并鼓勵和組織其他學(xué)校團(tuán)隊干部和教師參賽。
六、比賽形式：比賽采取自愿參賽原則，分共青團(tuán)和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動方案（一式三份，并將方案用word排版發(fā)送到http://）和圖片資料（五張以上）送交團(tuán)學(xué)少部，主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團(tuán)隊主題活動專題片，并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團(tuán)隊主題活動匯編》。
七、獎項設(shè)置：大賽分學(xué)校共青團(tuán)和少先隊兩個組別，各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
八、參賽要求
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣各團(tuán)隊組織要充分認(rèn)識舉辦主題團(tuán)日（隊）活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽對推動團(tuán)干和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義，確實加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，以賽促訓(xùn)，確實提高廣團(tuán)隊工作者的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織，認(rèn)真實施。各學(xué)校團(tuán)隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強(qiáng)指導(dǎo)，為大賽和活動的順利開展?fàn)I造氛圍、創(chuàng)造條件，組織團(tuán)干部、大隊和中隊輔導(dǎo)員設(shè)計方案、開展活動，確保主題創(chuàng)意設(shè)計展示大賽各項工作和活動的順利開展。
3、廣泛參與，務(wù)求實效。各相關(guān)學(xué)校要廣泛動員，組織團(tuán)干部和少先隊大、中隊輔導(dǎo)員參與活動、參加比賽，在精心設(shè)計活動方案的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展主題團(tuán)日和隊會活動，在參與大賽和活動的過程中，使團(tuán)的干部和輔導(dǎo)員得到鍛煉、提高水平，使青少年得到啟發(fā)、受到教育。
中學(xué)校慶活動方案篇十五
校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑，為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺通過教學(xué)反思提高教學(xué)水平，借助同伴互助提升教育理念。為使自己不斷提高教育理論增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)新時期教研的需要，跟上時代的步伐，不斷更新自己的教育觀念和創(chuàng)新意識，使自己盡快成長起來，特制定個人研修計劃。
作為一名教育工作者，從教10多年來一直擔(dān)任歷史科教學(xué)工作，在不斷地提高自身專業(yè)水平和能力的同時，面對教育改革和創(chuàng)新需要新突破的新形勢，不斷探索，整體優(yōu)化，創(chuàng)造性的進(jìn)行工作，取得了較好的效果，得到學(xué)生的認(rèn)可。但是學(xué)生水平高低差距大，使教師在授課中難以兼顧,教材時間地點操作難度大。
以新課程改革為指導(dǎo)，著眼于教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題，通過校本研修，不斷改進(jìn)教學(xué)行為，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以推進(jìn)課程改革為重點，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、深化教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)方式，提高自身的專業(yè)發(fā)展水平。堅持理論與實踐相結(jié)合，并及時發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)中的存在問題，以教研促教改。同時利用共同研究這個平臺，互相學(xué)習(xí)，為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。
1、利用共同研究這個平臺，積極參修。使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變，不斷進(jìn)行教學(xué)研究，努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、以人為本，以關(guān)注人的全面發(fā)展為目標(biāo)。
3、以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革重點，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上；著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上；切入點放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
4、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，尋找適合自己學(xué)生的分層教學(xué)方式和方法，努力提高課堂教學(xué)效率。
5、樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的文化底蘊(yùn)、理論水平和實踐能力。
6、結(jié)合教學(xué)實踐，把個人校本研修工作做好，從而為整個學(xué)校的校本研修而努力。
1、歷史教學(xué)研究的最新動態(tài)與成果。
2、歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)。以“分層教學(xué)”為具體研修內(nèi)容，積極與同事交流研討，力爭在提高自己教學(xué)能力的同時也大面積提高學(xué)生的成績。
3、精讀一本教育教學(xué)專著，寫好個人讀后感并發(fā)表在個人博客。在學(xué)校有計劃地安排下認(rèn)真聽課、評課。
4、認(rèn)真研究教材教法，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。
1、以學(xué)校、教研組開展的校本教研活動為主，適時進(jìn)行自主研修。在學(xué)校有計劃地安排下認(rèn)真聽課、評課。
2、認(rèn)真參加“小組學(xué)習(xí)研討”活動，將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的，在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色、設(shè)計出富有個性的教案。
3、認(rèn)真研究教材教法，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。
4、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。認(rèn)真做好每天的教學(xué)后反思，得出成功經(jīng)驗和存在問題。
5、廣泛地閱讀各類有益的書籍，并及時反思，做好筆記。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和理路水平。
6、教研并進(jìn)：課前認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo)，備課注重教法，更注重學(xué)法指導(dǎo)。努力提高課堂教學(xué)效率。課堂上尊重個體發(fā)展，并鼓勵創(chuàng)新。課后認(rèn)真反思，不斷提高，用心輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能有最大程度的發(fā)展。
中學(xué)校慶活動方案篇十六
一、指導(dǎo)思想：
為了實施素質(zhì)教育，面向未來，把學(xué)生培養(yǎng)成有創(chuàng)新意識和競爭精神的優(yōu)秀人才，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，并能取得更好的成績。抓好優(yōu)秀生，做好興趣特長的工作是很有必要的。因材施教，培養(yǎng)優(yōu)等生，大面積提高教學(xué)成績，從而更好地完成教學(xué)任務(wù)。
通過有趣味，有深度，富有挑戰(zhàn)性的一些數(shù)學(xué)問題，激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。
(一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
通過各種活動，提高學(xué)生的興趣，比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動。
(二)擴(kuò)展學(xué)生的知識面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓他們在奧妙無窮的數(shù)學(xué)知識中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
(三)增加實踐的機(jī)會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給同學(xué)以動手的機(jī)會，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
同步收集研究教材和基礎(chǔ)訓(xùn)練、報刊、雜志以及網(wǎng)絡(luò)上各類易錯題和趣味題。
間周一次總結(jié)匯總。
教室或辦公室。
1、學(xué)生和老師根據(jù)授課順序同步收集資料。
2、課堂討論點撥展示。
3、課后整理，舉一反三。
將優(yōu)秀的典型案例整理結(jié)集。
中學(xué)校慶活動方案篇十七
為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收，奉獻(xiàn)愛心”的深刻理念。計劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動，以“節(jié)能減排，物物交換”為目的，開展活動。為青海省昆侖學(xué)院全體學(xué)生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。
二、活動目的。
通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗到樂趣，還能認(rèn)識到很多朋友，擴(kuò)大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內(nèi)外公認(rèn)的最佳處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計價錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過策劃舉辦此次活動，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，將閑置物品回收利用，致力創(chuàng)建和諧校園。
三、活動主題。
低碳生活、節(jié)能環(huán)保、你我同行，共建和諧校園。
四、活動口號。
低碳現(xiàn)在、綠色未來。
全體學(xué)生。
六、活動負(fù)責(zé)部門。
學(xué)生會女工部。
七、活動時間及流程。
1、報名方式。
由班級為單位向團(tuán)支書報名參加。
2、活動流程。
待交換物品信息發(fā)布后，參與活動的同學(xué)通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯(lián)系方式，自行聯(lián)系、協(xié)商后，在活動當(dāng)日現(xiàn)場簽定物物交換協(xié)議書。雙方在第三方在場的情況下，認(rèn)可協(xié)議，并生效?；顒赢?dāng)日，需交換物品的同學(xué)可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出(事先達(dá)成口頭交換協(xié)議的也可展出)，并貼上相應(yīng)標(biāo)簽貼。攤主之間可進(jìn)行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協(xié)商溝通交換方式，并當(dāng)場簽訂協(xié)議。另外活動過程中必須遵守一些規(guī)定(見附2)。
3、活動時間。
6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點(餐廳門口)簽到，并找自己的攤位，進(jìn)行交換物品、簽訂協(xié)議。
注：活動期間，同學(xué)們可以為貧困地區(qū)愛心捐衣捐物，幫助貧困地區(qū)的人民。
八、活動總結(jié)。
由女工部記錄活動全程，結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動，讓同學(xué)們繼續(xù)秉承樸實不浪費的精神，廢物利用，溝通同學(xué)之間感情。
物物交換活動中必須遵守的規(guī)定：
一、交換(交易)物品必須是個人的閑置物品，出示該物品當(dāng)時買入票據(jù)及證明;。
四、定期向群內(nèi)公布交換(交易)物品的接收、分配和使用的情況，接受社會群眾監(jiān)督;。
七、物品交換(交易)的服務(wù)對象僅限于昆侖學(xué)院;。
九、該活動女工部僅提供活動平臺，日后出現(xiàn)糾紛與我部無關(guān);。
十、活動期間要維持好秩序，不得擁擠，吵鬧，起哄。
一、比賽目的`。
提高同學(xué)們的手繪能力及審美水平。
二、面向群體。
全體在校學(xué)生。
1.大賽簡介：大賽將分個人賽與團(tuán)體賽，個人賽為50人，團(tuán)體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時間內(nèi)，現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進(jìn)行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。
2.比賽地點：山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓。
3.活動流程：
a.5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿。
注：同時也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。
b.5月31號初賽截稿(十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點收稿)，根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號公布。
c.6月3號正式比賽。
現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：
1、比賽事項：
a.下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。
b.個人賽與團(tuán)體賽同時進(jìn)行，時間相同，均為一個小時。
c.比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀(jì)律，賽后收拾會場。
3、備注事項：
比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。
四、獎項設(shè)置。
個人賽共設(shè)20個獎項，一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。最佳創(chuàng)意獎兩名。團(tuán)體賽共設(shè)八個，一等二等三等獎和最佳創(chuàng)意獎，最佳組織獎，最佳人氣獎，最佳表現(xiàn)獎，最佳合作獎。(比賽評選結(jié)束后，作品將免費贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)。
五、評選辦法。
主辦單位：___。
承辦單位：___。
一、活動主題。
全體人員的交友大會。
二、活的時間。
20__年4月___。
___。
四、集會地點。
校門口：時間7：10至7：40。
五、活動目的。
加強(qiáng)各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務(wù)和共同目標(biāo)，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協(xié)同同事搞好各事務(wù)等增強(qiáng)部隊的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設(shè)。
學(xué)生會治保部全體人員。
七、活動項目。
1.奪寶大賽：
2.燒烤：
八、奪寶大賽的規(guī)則。
1.起點：__門口。
2.終點：__的涼亭。
每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的)，隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達(dá)到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。成長的過程中，我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺，情緒易起伏不定，易沖動，問題無論大小，但是對我們來說，都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面，夏季的來臨，天氣氣候會進(jìn)入多雨季節(jié)，學(xué)校周圍的淠河水位上升，再加上，氣候的炎熱，肯定會有人想以身試險，所以，就針對于這些，展開此次的班會。
一、班會主題。
校園安全應(yīng)該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)該受到同學(xué)們的注意和警惕，同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。
二、班會目的。
讓同學(xué)們珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全，是我們這次班會的宗旨，我們這次策劃的目的是要感染大家，讓每個人可以成為擁有自信，充滿想象，富有愛心的人，同時具備防范意識的人，讓我們在學(xué)校的生活無任何安全隱患之憂。
三、班會對象。
__班。
四、班會時間。
20__年_月_日。
五、班會地點。
__。
六、班會流程。
1、團(tuán)支書進(jìn)行開場白，并宣布班會正式開始，對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時，團(tuán)支書要負(fù)責(zé)此次班會的拍照記錄。宣傳委員負(fù)責(zé)會班會記錄。
2、班長要進(jìn)行拋磚引玉，針對于寢室的安全隱患，外面路。
邊攤的食品衛(wèi)生問。
題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴，引導(dǎo)大家各抒己見，并請學(xué)生代表上臺發(fā)言。
3、在組織委員的操作下，帶領(lǐng)大家觀看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)造成危險的視頻，同時由班長講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的知識，在同學(xué)中宣傳，以達(dá)到安全意識深入內(nèi)心。
4、在同學(xué)中找?guī)讉€身邊的例子，以真人真事達(dá)到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。
5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況，號召大家規(guī)律飲食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，并且，不要受電腦的影響而做到節(jié)食。
6、班會總結(jié)：安全是我們一生都在追尋的目標(biāo)，每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認(rèn)為很棒的事情，都不想因為受安全隱患的影響，都想在這個象牙塔的大學(xué)中過得輕松而又充實，所以，希望通過這次班會，大家能夠把安全意識牢記在心，去排除安全隱患帶來的危險。
7、班會后期工作：各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生，其余同學(xué)有秩序地離開教室。
中學(xué)校慶活動方案篇十八
本次“慈孝文化”建設(shè)活動活動內(nèi)容貼近實際，融入生活，在推動學(xué)生人文素質(zhì)方面取得了良好成效。同時將學(xué)習(xí)與之融合，繼承了傳統(tǒng)精神，形成了我校獨特的、綜合的活動特色，推動我校“實踐育人”項目的蓬勃發(fā)展?，F(xiàn)將本次孝文化建設(shè)活動總結(jié)如下：
一、活動開展之前。
（一）活動來源—傳統(tǒng)“孝”道德。
本次活動的產(chǎn)生來源于傳統(tǒng)道德的傳承，我校在認(rèn)真總結(jié)“慈孝文化”的過程中，把握本校實際，汲取優(yōu)秀營養(yǎng)，并結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的弱勢之處進(jìn)行分析，并深入群體中實際了解情況，明確了學(xué)生當(dāng)前存在的問題，根據(jù)市教育方案擬定了“慈孝文化”建設(shè)活動的系統(tǒng)方案。并在我校早晨例會中進(jìn)行討論，取得了良好的反響。為“慈孝文化”建設(shè)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
（二）宣傳活動實施有效，形成輿論導(dǎo)向。
自活動方案拿出之日起，我校就召集各班班主任對“慈孝文化”建設(shè)活動各項事宜進(jìn)行安排和部署，并要求在主題班會中進(jìn)行積極宣傳，班委干部要做好“慈孝文化”建設(shè)的先行兵，配合好我校對活動中的組織和實施工作，同時利用教學(xué)過程中講授有關(guān)孝道的知識，以深化同學(xué)們的思想認(rèn)識。
二、活動具體開展。
（一）組織嚴(yán)密，責(zé)任落實。
本次活動汲取了以往活動的經(jīng)驗，在組織上更加嚴(yán)密，形成了“學(xué)校統(tǒng)一安排，年級分工，各班實施”的機(jī)制，明確個人責(zé)任，細(xì)化各項任務(wù)的分配，并根據(jù)實際需要設(shè)立了活動的評審組和監(jiān)督組，以保證各項通知上傳下達(dá)，各項工作扎實推進(jìn)。
(二)活動內(nèi)容彰顯特色。
本次活動是我校經(jīng)過深入實際，廣泛調(diào)查所開展起來的。針對我校同學(xué)的具體特點和心理因素共設(shè)置了三項活動：
（1）圍繞“孝文化”的征文比賽。
（2）“孝文化”主題班會。
（3）“回首孝文字”朗讀比賽。在各項活動中，我校學(xué)生表現(xiàn)出了極高的熱情，積極參與到了各項的活動中來。各班級開展的“孝文化”主題班會直接有效的將我校的思想準(zhǔn)確傳達(dá)給了學(xué)生們，并且，在主題班會中，學(xué)生們能夠很好的了解我國傳統(tǒng)“孝”思想道德的精髓與底蘊(yùn)。另外，在朗讀比賽與征文比賽中，除了能夠讓學(xué)生們感受到我校帶來的活動氛圍以及我國傳統(tǒng)道德思想帶來的沖擊之外，還給我校學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我，鍛煉自己的平臺，可謂是一舉兩得。
（三）活動效果顯著，富有成效。
活動開展期間，我校積極收集活動信息，對各項內(nèi)容進(jìn)行評定，并召開各項會議作好總結(jié)，同時為了繼續(xù)推進(jìn)孝文化建設(shè)，我校還在例會中擬訂相關(guān)主題，召開“慈孝文化”交流主題會。在主題會中，學(xué)生代表們紛紛上臺發(fā)言，結(jié)合自身體驗，把同父母交流的體會、心得進(jìn)行陳述，從中可以看出同學(xué)們同父母、家庭、師長之間的深情厚誼，親切的話語中充滿了無限的感激。
三、實踐中發(fā)現(xiàn)問題，問題中探討新思路。
作為本次開展此類圍繞“慈孝文化”為主題的活動，各項機(jī)制尚不完善。部門間的任務(wù)不夠明確，協(xié)作能力有待加強(qiáng)；探討孝文化建設(shè)的思路不夠深入，以致于只注重外在培養(yǎng)；同時各種監(jiān)督、評審、宣傳等方面的工作都需做進(jìn)一步的改善。
中學(xué)校慶活動方案篇十九
根據(jù)學(xué)?？萍冀逃挠媱澮?，緊緊圍繞“科技創(chuàng)新，強(qiáng)國富民”的主題，大力宣傳，積極組織，掀起科技教育活動的高潮。為了提高學(xué)生高素質(zhì)的科技創(chuàng)新能力水平，特制定我校今年的校園科技節(jié)活動方案如下：
落實中學(xué)生的思維創(chuàng)新的開發(fā)，科技動手創(chuàng)作的培養(yǎng)，為學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明營造一個好的環(huán)境，使科技活動成為學(xué)校的又一個亮點。
組長：
副組長：
20xx年5月17日—20xx年5月21日。
（一）、宣傳發(fā)動：
1、召開啟動儀式，營造科技教育氣氛。
2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科技活動安排的通知，落實活動內(nèi)容。
1、初一年級學(xué)生讀一本科普讀物，并上交筆記、感悟心得。
3、初三年級科幻畫展評。
4、科技創(chuàng)新發(fā)明活動。
中學(xué)校慶活動方案篇二十
為讓家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景，全面展示我校的辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我?，F(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難，讓家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍，真正實現(xiàn)我校“開放辦學(xué)，打開校門辦教育”的工作理念。
組長：
副組長：
成員：各處室及班主任。
1、宣傳組：
職責(zé)：圍繞“家長開放日”活動，營造宣傳氛圍(懸掛橫幅標(biāo)語，制作導(dǎo)引牌，培訓(xùn)學(xué)生講解員)，發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。
2、材料組：
職責(zé)：匯總“家長開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長開放日”活動安排表，學(xué)校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學(xué)校簡介及取得成績等。
3、車輛調(diào)度組：
職責(zé)：家長車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導(dǎo)迅速無擁堵。
4、后勤服務(wù)組：
職責(zé)：學(xué)生講解員用擴(kuò)音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。
5、校園衛(wèi)生組：
職責(zé)：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。
6、會場安排組：
職責(zé)：打掃衛(wèi)生，安排家長座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長簽字等。
7、成果展示組：
職責(zé)：向家長介紹展示學(xué)校開學(xué)以來取得成績(德育方面)，主要有班級值周活動、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。
8、班主任工作組：全體班主任。
職責(zé)：
1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、?；?、文明禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知__區(qū)外(濟(jì)南市里)學(xué)生家長準(zhǔn)時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學(xué)生處。
家長到校時間：本周六上午8：00—8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調(diào)休。
第一時段8：00—8：30責(zé)任人：
內(nèi)容：
1、家長到階梯教室報到，家長簽到并領(lǐng)取材料(8：30前)。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長自愿分組(參觀校園組4個、聽課組1個)。
第二時段8：40—9：40分組參觀校園、聽課(第二節(jié))責(zé)任人：
聽課組(責(zé)任人：)：家長自選班級、學(xué)科聽課。
參觀1組責(zé)任人：
參觀路線：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機(jī)室(到運動場集合)。
參觀2組責(zé)任人：
參觀路線：學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運動場集合)。
參觀3組責(zé)任人：
參觀路線：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳(到運動場集合)。
參觀4組責(zé)任人：
參觀路線：實驗室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室(到運動場集合)。
第三時段9：40——10：10學(xué)生大課間跑操展示責(zé)任人：
內(nèi)容：
1、家長觀看學(xué)生跑操。
2、引導(dǎo)家長到階梯教室。
第四時段：黃校長向各位家長匯報學(xué)校近期工作(10：20—11：10)責(zé)任人：
第五時段：11：20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責(zé)任人：
第六時段：11：40—12：00家長參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人：
各位家長與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校。
1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶?；?、打領(lǐng)帶。
2、各處室、級部按照活動方案認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，注重細(xì)節(jié)，展示精彩一面。
4、班主任要充分準(zhǔn)備與家長座談內(nèi)容，以表揚鼓勵為主，虛心接受家長意見。
5、活動結(jié)束后，學(xué)生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相關(guān)處室、年級。
中學(xué)校慶活動方案篇二十一
物理是一門實驗學(xué)科，為了使學(xué)生體驗到物理學(xué)科的特點，感受到物理學(xué)科的美，也為了使學(xué)生積極參與到動手實驗的活動中，特成立該小組。期望小組成員通過活動，能夠?qū)ξ锢韺W(xué)科的知識有更加深刻的認(rèn)識，能夠?qū)ξ锢韺W(xué)習(xí)產(chǎn)生更加濃厚的興趣，能夠提高動手能力和創(chuàng)新思維能力。
每周四下午課外活動時間。
開學(xué)第3、4周，發(fā)動宣傳，演示老師個人創(chuàng)新實驗，組織學(xué)生報名。
開學(xué)第7周，布置學(xué)生動手制作光的直線傳播實驗。(必做小孔成像和日晷儀)。
開學(xué)第8周，展示光的直線傳播實驗。
開學(xué)第9周，布置學(xué)生制作光的反射和折射的實驗。(必做：自找器材演示色散，自制潛望鏡和平行光源)。
開學(xué)第10周，期中復(fù)習(xí)，暫停。
開學(xué)第11周，期中考試，暫停。
開學(xué)第12周和13周，展示光的反射和折射實驗。
開學(xué)第14和15周，布置力學(xué)實驗(必做水平檢測儀和橡皮筋測力計)。
開學(xué)第16周，展示力學(xué)實驗。
開學(xué)第17周，布置創(chuàng)新小論文。
開學(xué)第18周，展示創(chuàng)新論文。
張笑然鄭惠文薛巖松劉兆琪趙一凡閆心如趙琪航陳夢真寇寒旭。
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