體育教學(xué)教研工作總結(jié)(熱門(mén)16篇)

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體育教學(xué)教研工作總結(jié)(熱門(mén)16篇)
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總結(jié)是對(duì)工作或?qū)W習(xí)的一個(gè)回顧,它使我們更能把握以往的進(jìn)展和問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借助圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等方式,將所要總結(jié)的內(nèi)容更加清晰地展現(xiàn)出來(lái)。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的不同種類(lèi)和應(yīng)用場(chǎng)景,有助于我們提高寫(xiě)作水平。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇一

任城區(qū)體育學(xué)科教研工作結(jié)合教研中心工作計(jì)劃的總體部署和學(xué)科基本功展評(píng)活動(dòng)圍繞著體育教師素養(yǎng)提升這一主線開(kāi)展了形式多樣的研訓(xùn)活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

一、以基本功培訓(xùn)為載體,大練體育教學(xué)技能。

為大練體育教師基本功,全面推進(jìn)我區(qū)體育教師隊(duì)伍素質(zhì)的提升。4月,任城區(qū)體育教師基本功(教學(xué)技能大賽)在石橋中心小學(xué)舉行。根據(jù)省市教學(xué)基本功大賽的要求本次展評(píng)分為理論和實(shí)踐兩個(gè)部分,其中理論為當(dāng)場(chǎng)抽簽,教案設(shè)計(jì)。實(shí)踐涵蓋球類(lèi)、體操、韻律武術(shù)、田徑四大類(lèi)共計(jì)十三小項(xiàng)。

縱觀本次展評(píng)和比賽,評(píng)委一致認(rèn)為,我區(qū)體育教師整體教學(xué)基本功較好,但選手差距較大,學(xué)段和專(zhuān)業(yè)發(fā)展不均衡。

1、絕大部分體育教師教學(xué)基本功較為全面,課堂教學(xué)設(shè)計(jì)清晰,顯示我區(qū)體育教師的整體素質(zhì)還是比較不錯(cuò)。

2、個(gè)別體育教師不重視基本功的全面提高。特別是韻律操、武術(shù)兩大項(xiàng)目,個(gè)別體育教師動(dòng)作僵硬不規(guī)范,濫竽充數(shù),動(dòng)作是是而非。

3、應(yīng)加大教學(xué)基本功培訓(xùn)力度。體育教師如果體育教學(xué)技能不全面,在實(shí)際教學(xué)中肯定會(huì)忽視自己教學(xué)技能水平不高的課,從而在學(xué)期計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃的制定上帶有片面性,從而導(dǎo)致課堂教學(xué)的局限性,部分學(xué)生喜歡的項(xiàng)目沒(méi)有接觸到,學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的興趣就會(huì)大大降低。今后應(yīng)進(jìn)一步掀起體育教師大練基本功的高潮,促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

4、經(jīng)過(guò)精心指導(dǎo),濟(jì)東中學(xué)的靳新老師和濟(jì)東二小的李剛老師分別于今年8月代表我區(qū)和我市參加省基本功獲得省初中組一等獎(jiǎng)和省基本功小學(xué)組一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),為我區(qū)和我市贏得了榮譽(yù)。

二、開(kāi)拓教師視野,提高執(zhí)教能力,向高層次看齊。

為進(jìn)一步提升我區(qū)體育教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和體育課堂教學(xué)能力,迎接市、省能手和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),24月,任城區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課在濟(jì)東一小舉行,初中優(yōu)質(zhì)課在九中舉行,高中優(yōu)質(zhì)課在任城二中舉行。5月份。小學(xué)公開(kāi)課在南張小學(xué)舉行,初中公開(kāi)課在濟(jì)東中學(xué)舉行,高中公開(kāi)課在任城二中舉行?;仡欉^(guò)程,大家一致感到:隨著中小學(xué)體育教學(xué)改革的深入,教師在角色定位、在學(xué)習(xí)方式上發(fā)生了很大的變化。

1、新課程所倡導(dǎo)的“精講多練、少教多學(xué)”和體育課程所倡導(dǎo)的“讓所有孩子都動(dòng)起來(lái)”的理念得到了很好的落實(shí)。

2、教學(xué)目標(biāo)明確、合理、可檢測(cè),并在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)得以落實(shí)并有效達(dá)成。

3、我們區(qū)所倡導(dǎo)的“合作探究法教學(xué)”在課堂中得到了貫徹,課堂上關(guān)注了師生的互動(dòng)和生生的互助,“情趣導(dǎo)入—科學(xué)熱身—體驗(yàn)練習(xí)—針對(duì)指導(dǎo)—游戲鞏固—身心恢復(fù)”的課堂教學(xué)的基本操作模式得到了很好的落實(shí)。

4、教師的角色有了明顯的變化,教師就是一個(gè)參與者、組織者、引導(dǎo)著,教師的激情、親和力以及調(diào)控能力在課上體現(xiàn)的淋淋盡致。

5、教學(xué)步驟明確清晰,環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)。

6、重視體育器材資源的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用,如將彩帶運(yùn)用到投擲教學(xué)中,將校墊子運(yùn)用到障礙跑教學(xué)中等。

7、用音樂(lè)貫穿全課并用音樂(lè)控制開(kāi)始與結(jié)束。

8、隨著我區(qū)體育教研活動(dòng)的深入開(kāi)展,經(jīng)過(guò)精心指導(dǎo),濟(jì)東二小的李濤老師代表濟(jì)寧市參加5月份舉行的全省第六屆小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);11月,濟(jì)寧九中的王新勇老師代表濟(jì)寧市參加省教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng)獲得“山東省初中體育教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào),快速跑一課也獲得了大家一致好評(píng)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升綜合素養(yǎng)。

這一年,作為區(qū)體育教研員,我參加了一系列外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)研修。如:7月份的初中教師遠(yuǎn)程研修、11月份的山東省體育骨干教師培訓(xùn)、12月份的省教學(xué)研討會(huì)。在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中,我抓住這樣難得的好機(jī)會(huì),如饑似渴地向?qū)<液屯姓?qǐng)教。其中在初中遠(yuǎn)程研修中,我的3篇作業(yè)被推薦為優(yōu)秀。在濰坊的骨干教師培訓(xùn)中,我的學(xué)習(xí)體會(huì)、和工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分別被推薦為優(yōu)秀并發(fā)表在山東省萬(wàn)名骨干教師培訓(xùn)工程網(wǎng)教師隨筆欄目上交流。下一步,我還要參加教研員遠(yuǎn)程教育研修。我將更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)和組織教研能力。

四、強(qiáng)化跟蹤聽(tīng)課,注重青年教師培養(yǎng)。

9月份,為進(jìn)一步提升青年教師素養(yǎng),使其盡快步入正軌和上路。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了新招教師匯報(bào)課活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)李亞敏和北關(guān)小學(xué)尹芳老師分別上了匯報(bào)課。隨后,結(jié)合兩名教師的匯報(bào)課對(duì)全體新招教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面的要求。收到了良好的效果。下一步,我們將繼續(xù)加大青年教師培養(yǎng)力度,使青年教師盡快成長(zhǎng)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇二

體育的教學(xué)是初中教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn),也是鍛煉和提升學(xué)生身體素質(zhì)的一個(gè)重要方式,通過(guò)不斷的對(duì)體育教育進(jìn)行總結(jié),更好的完善和提升體育的教學(xué)質(zhì)量,下面是初三體育教研工作總結(jié),歡迎查看閱讀。

一指導(dǎo)思想:

以素質(zhì)教育和全民健身為前提,全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識(shí),培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì),有組織的開(kāi)展多樣性的競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、教學(xué)方面。

以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內(nèi)容充實(shí),運(yùn)動(dòng)量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。

以實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì),達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,健康第一的指導(dǎo)思想。音樂(lè)、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實(shí)施,切實(shí)提高學(xué)生的多種興趣!

2、競(jìng)賽方面。

參加縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲團(tuán)體第六名,道德風(fēng)尚獎(jiǎng),團(tuán)體操表演獎(jiǎng),受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。組織女子籃球隊(duì),參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績(jī)。上學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)幕式很成功,受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

3、群體方面。

加強(qiáng)兩操兩活動(dòng)。在全區(qū)大課間操比賽中,獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。xx年全縣學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)比中,獲得了縣先進(jìn)單位。課外活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。上半學(xué)期周六興趣活動(dòng),以體育為特色,學(xué)生興趣濃厚,收獲很大。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育科研活動(dòng)很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(dòng)(海寧、奉化)。

在縣教研室牽頭下,(國(guó)家級(jí))課題立項(xiàng),全國(guó)一級(jí)學(xué)會(huì)(體育科學(xué)學(xué)會(huì))課題名稱(chēng)《鄞州區(qū)中學(xué)生體質(zhì)的分析調(diào)查》,已經(jīng)啟動(dòng)運(yùn)行。同時(shí)體育組三位教師,在國(guó)家級(jí)刊物及體育報(bào)上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動(dòng),全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評(píng),同時(shí)邱海龍教師開(kāi)了一節(jié)公開(kāi)課。

5、體育中考。

近兩年來(lái),體育中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前茅,同時(shí)向鄞縣中學(xué)、鄞縣職高、推薦體育特長(zhǎng)生兩名。堅(jiān)持常年訓(xùn)練,包括初三中考訓(xùn)練,田徑隊(duì),籃球隊(duì),木球訓(xùn)練(準(zhǔn)備參加明年十月份全國(guó)木球比賽)。

6、加強(qiáng)音樂(lè)體育美術(shù)勞技教研活動(dòng),聽(tīng)同事的課和上自己的觀摩課。

同事之間多探討多交流,做到不恥下問(wèn)。去參加校外說(shuō)課聽(tīng)課的比賽。(朱偉成老師)多看有關(guān)教育報(bào)紙雜志。進(jìn)行自我充電。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇三

春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,訓(xùn)練,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)上,了解學(xué)生原有的運(yùn)動(dòng)技能,興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。針對(duì)體育中考,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)積極性,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,達(dá)到最好的鍛煉效果。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的品質(zhì),從而樹(shù)立終身體育鍛煉的觀念。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),根據(jù)該生的自身素質(zhì),適當(dāng)表?yè)P(yáng),使其先愛(ài)上體育,然后在制定訓(xùn)練目標(biāo),目標(biāo)不宜過(guò)大。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。習(xí)慣成為自然,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評(píng),這跟所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。

人無(wú)完人、金無(wú)赤足。體育最為學(xué)校不同于其他學(xué)科教學(xué)手段和方法的一門(mén)課程。作為一個(gè)平凡的我們,工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過(guò)的路,才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的缺失,改正錯(cuò)誤,努力前進(jìn)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇四

一、在教研、教學(xué)方面:

1、加強(qiáng)教研組的備課工作,高、初中部分別確定一個(gè)備課組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織每星期的備課活動(dòng),并且具體落實(shí)到人,根據(jù)體育課的幾大項(xiàng)目,每次確定一個(gè)主講人,使活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),同時(shí),還提高了個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教研組還堅(jiān)持定期檢查教案,要求大部分老師以詳案為主,教案編寫(xiě)要認(rèn)真,明確教學(xué)目的,要突出重難點(diǎn),并且要有教學(xué)反饋等。

2、在教學(xué)上,除了要求老師要認(rèn)真上好每節(jié)體育課外,本學(xué)期還初步進(jìn)行了體育教學(xué)的教改試行工作。3月份,市教委視導(dǎo)組來(lái)我校進(jìn)行視導(dǎo),對(duì)體育教學(xué)提出了一些改進(jìn)意見(jiàn),指出教師的教學(xué)理念和觀念要改變,體育教學(xué)的目的以健康教育為目的,在教學(xué)中要改變以往的滿堂灌教法,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,挖掘?qū)W生的潛能,要能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎(chǔ)上,給學(xué)生提供可選擇的機(jī)會(huì)和內(nèi)容?;谶@種精神,體育組在教學(xué)上進(jìn)行了初步的教改嘗試,取得了一定的成效,下學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)行深化改革。

二、積極開(kāi)展學(xué)校體育活動(dòng)。初中部舉行了拔河比賽、廣播體操比賽,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律性,效果很好。

三、組織、訓(xùn)練教師參加阜陽(yáng)市教師健美操比賽,獲得女單、六人操第二名,團(tuán)體第四名的好成績(jī)。

四、積極參加學(xué)校舉行的教研組主頁(yè)比賽,協(xié)助學(xué)校搞好展示會(huì)期間的體育工作。

回顧xx學(xué)年的工作,忙碌伴著充實(shí),汗水伴著收獲,面對(duì)學(xué)校的的發(fā)展挑戰(zhàn),我們體育教研組在發(fā)揚(yáng)敬業(yè)和奉獻(xiàn)的同時(shí),不斷地“自育”,特別是在xx這個(gè)特殊的群體,我們更是嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻注意樹(shù)立自己的形象。下面,就這一學(xué)期的體育教研組工作情況向做以下總結(jié)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇五

認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,提高教師對(duì)體育教育的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書(shū)育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)校風(fēng)一流、教風(fēng)一流、學(xué)風(fēng)一流,做出了貢獻(xiàn)。開(kāi)學(xué)初,在教研組活動(dòng)時(shí),組內(nèi)統(tǒng)一思想,認(rèn)識(shí)到教學(xué)研究是引領(lǐng)教學(xué)、提高教學(xué)的基礎(chǔ),有了教學(xué)研究才能發(fā)現(xiàn)新原理、創(chuàng)造新方法,才能指導(dǎo)我們的教學(xué)。

二、教研、教學(xué)方面:

本學(xué)期,在狠抓體育課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,配合市、縣、鎮(zhèn)、校一系列的檢查、比賽、活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)體育藝術(shù)興趣小組的指導(dǎo),在所參加的.比賽及活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī)。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展工作。

1、加強(qiáng)教研組的備課工作,要求每位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,在教案中設(shè)計(jì)到課的細(xì)節(jié),要求以詳案為主,教案書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真,明確教學(xué)目標(biāo),要突出重難點(diǎn),并組織全組教師統(tǒng)一聽(tīng)課。

2、抓好體育與藝術(shù)教學(xué)常規(guī)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查,定期開(kāi)展教研活動(dòng)。

3、抓好興趣小組和校隊(duì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,并取得了優(yōu)異成績(jī)。為了搞好校園文化建設(shè),發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才,學(xué)校面向每一位學(xué)生積極開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng),成立了藝術(shù)團(tuán)隊(duì);組建舞蹈、合唱、二胡、三枝花、橫笛、電子琴、電腦繪畫(huà)、兒童畫(huà)、書(shū)法、中國(guó)畫(huà)等藝術(shù)興趣藝術(shù)小組,藝術(shù)老師積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)的活動(dòng)與競(jìng)賽,一幅幅精美的圖畫(huà)、一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲、一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈,凝聚了藝術(shù)老師辛勤的汗水和心血。

4、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

5、做好體育達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,本年度各年級(jí)體育達(dá)標(biāo)達(dá)到98%以上。

在教研組全體老師的共同努力和卓有成效地工作下,我們教研組出色的完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),并取得了可喜的成績(jī)。但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,一學(xué)期來(lái),能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作,積極開(kāi)展群體活動(dòng),認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績(jī),找出不足,提點(diǎn)建議,再創(chuàng)佳績(jī)。

一、目標(biāo)。

體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按期計(jì)劃上課,其次,重視備課,寫(xiě)好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育。

二、教研方面。

踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展體育教研活動(dòng)。制定體育教研計(jì)劃,并按計(jì)劃組織開(kāi)展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢(shì),我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行研究科研課題:《對(duì)中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的研究》,進(jìn)行階段性整理,總結(jié)出階段性成果。

三、訓(xùn)練方面。

學(xué)校的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。同時(shí)也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。

四、群體活動(dòng)。

為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈,給學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,鍛煉的機(jī)會(huì)。

五、學(xué)習(xí)方面。

積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》;實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想,提高了對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了日常體育工作的信心。本學(xué)期本組幾名體育教師所撰寫(xiě)的論文均獲獎(jiǎng)。

六、改進(jìn)措施。

1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期競(jìng)賽中取得成績(jī)。

我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下,我校體育工作以后會(huì)取得更好的成績(jī)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇七

一、制訂適宜目標(biāo)與游戲內(nèi)容:

幼兒期是發(fā)展動(dòng)作的有利時(shí)期,因此我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平制訂了發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等基本動(dòng)作及促進(jìn)合作、在游戲中一物多玩等多種目標(biāo),并依此設(shè)計(jì)了《趕小豬》、《賽跑投籃》、《打狐貍》、《自選游戲區(qū)》等游戲內(nèi)容。讓每一個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中去,增強(qiáng)體質(zhì)并在活動(dòng)中積極交往、探討新玩法。

二、材料的準(zhǔn)備:

玩具的`制作過(guò)程也是一個(gè)能讓幼兒充分動(dòng)手動(dòng)腦的操作過(guò)程,通過(guò)制作并解決其間的問(wèn)題可以充分發(fā)揮幼兒的好奇心和探究意識(shí),有助于培養(yǎng)創(chuàng)造力的發(fā)展。因此在游戲材料的準(zhǔn)備也應(yīng)視作游戲活動(dòng)的一個(gè)重要部分。教師與幼兒共同討論玩具的制作材料及方法,同時(shí)我們充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種材料進(jìn)行制作。如:有的幼兒在家長(zhǎng)的幫助下用廢舊鐵罐制作了拉力器,既結(jié)實(shí)耐用而且幼兒還特別喜歡;孩子和家長(zhǎng)一起制作了沙包合作網(wǎng)、拋接器等,孩子游戲起來(lái)興致更高了,而且在游戲時(shí)創(chuàng)造出多種不同的玩法,作到了一物多用?;顒?dòng)中,幼兒使用他們和老師、家長(zhǎng)共同制作的玩具游戲時(shí),顯得格外高興,也備加珍惜自己的勞動(dòng)成果。同時(shí)又拉近了家園的聯(lián)系,使家長(zhǎng)更深入的參與到班級(jí)的各項(xiàng)工作之中去。

三、在活動(dòng)中促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

活動(dòng)的形式打破了班級(jí)的界限,幼兒自由選擇的余地很大,適宜他們自由結(jié)伴,自由選擇,促進(jìn)了他們的自由合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。每組一名指導(dǎo)教師,有利于教師更加了解幼兒的游戲情況,以便加以指導(dǎo)。在游戲時(shí)我們注意引導(dǎo)幼兒靈活掌握游戲的玩法,啟發(fā)幼兒多實(shí)踐,在操作中通過(guò)模仿與競(jìng)爭(zhēng)掌握基本動(dòng)作的要領(lǐng)及又快又準(zhǔn)的竅門(mén)。如在《趕小豬》的游戲中,我在游戲中引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)握拍的方法、方向以及擊球的力度、方向?qū)λ俣鹊挠绊?,是幼兒在?jiǎn)單的游戲中積極動(dòng)腦,找竅門(mén),想辦法,發(fā)展了身體素質(zhì)的同時(shí)增強(qiáng)了探索精神與合作意識(shí)。在活動(dòng)中,幼兒應(yīng)是主體。只有讓幼兒積極主動(dòng)地參與各類(lèi)活動(dòng),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),邊“老師讓我這樣玩”為“我要這樣玩”,才能使幼兒真正成為游戲活動(dòng)的主人。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇八

一、教學(xué)方面:

教研組的思維全市青年教師,本學(xué)期初,我面便制定了研究主體——份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。課后還專(zhuān)門(mén)組織討論,談?wù)劦檬?,以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。

本學(xué)期,我們教研組共開(kāi)了八堂公開(kāi)課,其中四堂為教研組的教學(xué)研究課,其余的為校內(nèi)、學(xué)區(qū)的教學(xué)評(píng)比以及外省市交流課和區(qū)級(jí)公開(kāi)課。在工作繁忙的情況下,大家還是認(rèn)真?zhèn)湔n,互相探討,各堂公開(kāi)課都得到樂(lè)意定得好評(píng),如楊馮其老師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)比賽二等獎(jiǎng);劉萍老師的區(qū)級(jí)公開(kāi)課,得到了各位同行和專(zhuān)家的認(rèn)同和好評(píng),顧紅莉老師獲得校青教評(píng)比一等獎(jiǎng),區(qū)青教基本功評(píng)比三等獎(jiǎng);王奕敏老師對(duì)外省市同行上的公開(kāi)課,得到了很高的好評(píng)。

在日常的教學(xué)課中,大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在家常課的聽(tīng)課中,也得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),在原有的基礎(chǔ)上,大家都有了一定的提高。

二、訓(xùn)練方面:

本學(xué)期,我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)應(yīng)該說(shuō)是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點(diǎn)到校訓(xùn)練,下午兩節(jié)課,又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作,但各位教師都沒(méi)有怨言,任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來(lái)了累累碩果,在學(xué)區(qū)田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績(jī),同時(shí)甲隊(duì)獲得團(tuán)體總分第二名,乙隊(duì)也獲得團(tuán)體總分第二名的好成線,個(gè)人成績(jī)更是很多,在此就不一一列舉了。在區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,又傳來(lái)捷報(bào),四年級(jí)獲得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),五年級(jí)也獲得了團(tuán)體總分第五名的較好成績(jī)。(個(gè)人成績(jī)略)。

本學(xué)期,我們還組織了校健美操隊(duì),參加了區(qū)市的比賽,在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,大家更是團(tuán)結(jié)一致,短短一個(gè)月的時(shí)間,便函完成了選材、編操、訓(xùn)練等各項(xiàng)工作,在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績(jī)。健美操運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,會(huì)開(kāi)出更加絢麗的花朵。

三、學(xué)校體育活動(dòng):

1.開(kāi)學(xué)初,學(xué)會(huì)。人了校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),大家分工明確,互幫互助,同時(shí)也在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。

2.冬鍛活動(dòng),開(kāi)展得紅紅火火。中午,課間,學(xué)校操場(chǎng)上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場(chǎng)面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動(dòng)得到大家好評(píng),冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。

3.本學(xué)期,兩項(xiàng)大活動(dòng),我們教研組總是事先開(kāi)會(huì)分工,制定詳細(xì)計(jì)劃,每項(xiàng)工作落實(shí)到人,大家勁往一塊兒使,使兩項(xiàng)大型的學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展得都令人滿意。

四、其他工作方面:

我們的教研組年輕、團(tuán)結(jié),誰(shuí)有困難,其他教師總是爭(zhēng)著幫忙,在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情況下,只要學(xué)校有任務(wù),大家總是認(rèn)真做好,相互配合,把各項(xiàng)工作完成得都較好。

----老師在四(1)班主任生病的情況下,勇挑重?fù)?dān),教學(xué)、訓(xùn)練等工作已很累人,但顧老師還是默默無(wú)聞地做好項(xiàng)班主任應(yīng)該做的工作,任勞任怨,認(rèn)真、踏實(shí)的敬業(yè)精神令人敬佩!

----老師在教研組----師健美操訓(xùn)練;比賽期間,主動(dòng)承擔(dān)一、二年級(jí)的訓(xùn)練工作,自己的訓(xùn)練車(chē)增大了,但楊老師還是盡心盡力地完成了訓(xùn)練工作,他訓(xùn)練上肯動(dòng)腦筋,做好運(yùn)動(dòng)員的個(gè)案記錄,制定周、月的詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃,工作認(rèn)真、踏實(shí),同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。楊老師是我們教研組唯一的“男子漢”,汗多重活他都搶著干,減輕女教師的重?fù)?dān),自己生病了也不吭一聲,本學(xué)期,在教學(xué)上也通過(guò)自己的努力,取得了好成績(jī)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇九

身為教師,首先要有精湛的教學(xué)藝術(shù),這樣的教師才能博得學(xué)生的敬重和愛(ài)戴。在日常教學(xué)中,我們教研組積極貫徹新課標(biāo)提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力培養(yǎng)學(xué)生興趣,為學(xué)生提供寬松的教學(xué)氛圍和良好的鍛煉舞臺(tái),為學(xué)生打下終身體育的習(xí)慣。進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)實(shí)施素質(zhì)教育、在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我們教研組始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,學(xué)生的積極性和興趣得到了保護(hù)。在學(xué)校的組織下,本學(xué)期我們還積極探討生命化課堂教學(xué)模式,讓體育課真正成為孩子的學(xué)園、樂(lè)園、幸福園。

本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué)指導(dǎo)思想,貫徹“健康第一”的理念,我們體育組教師在教學(xué)中認(rèn)真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),并靈活的根據(jù)本校的場(chǎng)地和學(xué)校特色,選擇貼近學(xué)生實(shí)際的運(yùn)動(dòng)。在教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競(jìng)技體育的區(qū)別,使學(xué)生樹(shù)立終生鍛煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況,制定體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫(xiě)好教案,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。在教學(xué)中,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展。

3、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和保護(hù)方法,示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

4、努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

5、在室內(nèi)授課時(shí),主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí),各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育的重要性,激發(fā)他們對(duì)體育的愛(ài)好,,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望。

三、求實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取。

課間操操是學(xué)校形象的窗口,是學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、調(diào)節(jié)情緒,消除疲勞和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的的重要途徑。從學(xué)期初,我們教研組就把課間操作為工作的重點(diǎn),狠抓課間操做操的質(zhì)量。我們體育組齊心協(xié)力,充分利用每一點(diǎn)時(shí)間,課間操、體育課上不斷規(guī)范做操動(dòng)作和質(zhì)量,堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加三操的組織工作,做好每天和每周的評(píng)比工作,使三操操秩序井然。課間操我們共推行了《七彩陽(yáng)光》、《繩操》、《蘭山區(qū)課上操》《文明禮儀操》四套操。其中繩操是我們教研組自己編排的,從找音樂(lè),到編排動(dòng)作、還要考慮學(xué)生參差不齊的年齡特點(diǎn)等,費(fèi)了很多的心思,實(shí)踐證明,這套操深受學(xué)生的喜愛(ài)。另外陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑,能切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我們利用早操時(shí)間常抓不懈。

四、巧抓實(shí)干,碩果累累。

1、蘭山區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,特色體育項(xiàng)目跳繩進(jìn)行了為期兩周的訓(xùn)練,并進(jìn)行了展示,得到了蘭山區(qū)教體育領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

2、半學(xué)期舉行了三次課間操達(dá)標(biāo)比賽活動(dòng),推動(dòng)了我校課間操質(zhì)量的提升。

3、山東省健康校園會(huì)中,我們的大課間和陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑展示,得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。

4、山東省健康校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中,在短時(shí)間內(nèi),編排了體育類(lèi)節(jié)目《陽(yáng)光體育》,并參加了演出。

5、參與了山東省健康校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)體育類(lèi)6個(gè)檔案盒,18項(xiàng)體育類(lèi)檔案的整理。

6、體育組全體人員協(xié)助幼兒園召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、王圣芳參加了蘭山區(qū)教研員講課比賽,獲得一等獎(jiǎng)。

8、高真、李巖、和莊百芹參加了蘭山區(qū)六運(yùn)會(huì),奪取了9枚金牌的大滿貫。

9、由我校編排的蘭山區(qū)課上操,正式被名為省級(jí)重點(diǎn)課題,由我校體育組制作了精美掛圖,準(zhǔn)備七月份的結(jié)題報(bào)告。

10、蘭山區(qū)體育中考,有4各學(xué)校的學(xué)生在我校進(jìn)行了考試,考場(chǎng)的安排和周到的服務(wù)得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

11、蘭山區(qū)體育說(shuō)課、答辯現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,從組織、到會(huì)場(chǎng)安排,以及熱情的服務(wù),得到了蘭山區(qū)體育教師的好評(píng),我校欒民、李巖老師參加了說(shuō)課,成績(jī)優(yōu)異。

12、王圣芳、李巖參加了蘭山區(qū)體育抽考裁判工作,并迎接了體育抽考。

13、王圣芳老師上報(bào)了蘭山區(qū)體育錄像課。

14、多次迎接各地市領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的大課間參觀團(tuán),得到了高度評(píng)價(jià)。

15、我校陽(yáng)光體育大課間和課外一小時(shí)體育活動(dòng)兩個(gè)項(xiàng)目,由臨沂市教育局推薦,現(xiàn)已上報(bào)到全國(guó)的陽(yáng)光體育優(yōu)秀案例評(píng)選,所制作的陽(yáng)光體育大課間視頻已經(jīng)上傳到優(yōu)酷網(wǎng)、新浪網(wǎng)、和騰訊網(wǎng)站,目前已有上萬(wàn)人的點(diǎn)擊率,并有哈爾濱、棗莊、濰坊等地市的學(xué)校通過(guò)新浪博客等進(jìn)行咨詢和學(xué)習(xí)。

一學(xué)期是辛苦的,收獲的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩羨在每一個(gè)人的臉上。工作中我們還存在很多的不足,今后,我們會(huì)更加求實(shí)創(chuàng)新,用我們的實(shí)際行動(dòng)向大家展示自己,用我們的熱情為xx的騰飛盡自己最大努力。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作。

范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在體育中考取得好成績(jī)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期我的體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)就本期我體育工作做如下總結(jié):

作為一名工作3年的體育教學(xué)的老師來(lái)講,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以優(yōu)秀體育教師標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。

這學(xué)期學(xué)校主要進(jìn)行體育常規(guī)教學(xué)和橄欖球課程教學(xué),以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)器材進(jìn)行檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課三、在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。

2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單。

3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。

三、常抓不懈,推動(dòng)“二操一體育活動(dòng)”有序開(kāi)展學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。

四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,課任老師和體育教師為指導(dǎo),以一到六年級(jí)班主任為組織者,校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。

五、抓好學(xué)校體育活動(dòng)工作,更好地統(tǒng)籌,本學(xué)期開(kāi)展了體質(zhì)監(jiān)測(cè)杯競(jìng)賽、全校范圍的體質(zhì)監(jiān)測(cè)、間操的匯演操練、紀(jì)念12。9運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)跑比賽等。

因此在今后的教學(xué)工作中我還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十二

德育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù),是提高體育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在體育教學(xué)中有意識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),因此,體育教師要根據(jù)學(xué)生在體育課中表現(xiàn)出來(lái)的思想、情感、個(gè)性行為和意志,掌握其特點(diǎn)、遵循其規(guī)律,把德育工作滲透到體育教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)。

了解體育課結(jié)構(gòu) 進(jìn)行全方位德育教育

體育教學(xué)是一個(gè)包括身體、智力、思想、情感、態(tài)度等在內(nèi)的全面教育,學(xué)生通過(guò)體育課的學(xué)習(xí),鍛煉健美的體格,發(fā)展理性行為,提高思想覺(jué)悟,充實(shí)智力活動(dòng),擴(kuò)大經(jīng)驗(yàn)范圍,提高社會(huì)適應(yīng)能力。因此,體育教師必須充分了解體育課的結(jié)構(gòu),根據(jù)每堂課的特點(diǎn)和內(nèi)容貫穿德育教育的內(nèi)容。

1、結(jié)合課堂常規(guī)進(jìn)行思想品德教育

課堂常規(guī)是保證教學(xué)順利進(jìn)行,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的基本途徑,教師要根據(jù)不同時(shí)期、不同班級(jí)的具體情況有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容和講禮貌、講道德、守紀(jì)律等結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育,使學(xué)生逐步形成遵守規(guī)章制度和熱愛(ài)集體的思想品質(zhì)。

2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行思想品德教育

體育教學(xué)具有內(nèi)容多、范圍廣、思想性強(qiáng)等特點(diǎn),這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的有利因素。由于各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容不同,所達(dá)到的教育效果也不同,教師要善于挖掘其深刻的內(nèi)涵,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。例如,田徑運(yùn)動(dòng)往往使人感到枯燥乏味,但堅(jiān)持練習(xí)卻能培養(yǎng)頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì);球類(lèi)項(xiàng)目需要在同伴的配合下進(jìn)行,可以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,又可以增進(jìn)學(xué)生的勇敢頑強(qiáng)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的思想品德。

3、結(jié)合不同的組織教法進(jìn)行思想品德教育

課堂中,選擇合理、科學(xué)的組織教法,是教師教學(xué)能力的體現(xiàn),也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的有效途徑。教師要善于把學(xué)生的心理活動(dòng)和身體活動(dòng)結(jié)合起來(lái),利用課堂的組織教法中的各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。例如,隊(duì)列隊(duì)行練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過(guò)對(duì)場(chǎng)地器材的保護(hù),增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn) 的思想;課堂小結(jié)表?yè)P(yáng)好人好事,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神。

4、結(jié)合偶發(fā)事件的處理進(jìn)行思想品德教育

教學(xué)過(guò)程中,偶發(fā)事件時(shí)有發(fā)生,這是學(xué)生在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)的思想和行動(dòng)的真實(shí)流露與表現(xiàn),教師要善于觀察學(xué)生在課堂中的行動(dòng)和表現(xiàn),及時(shí)處理有代表性的事件,因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng),提高學(xué)生對(duì)是非的判別能力,達(dá)到進(jìn)行思想品德教育的目的。

5、結(jié)合教師以身作則 進(jìn)行思想品德教育

在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。教師應(yīng)舉止大方,談吐文明,教學(xué)中,講解清楚、示范規(guī)范、言行一致,給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象,使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,達(dá)到進(jìn)行思想品德教育的目的。

總之,在體育教學(xué)中貫徹德育教育不僅是學(xué)校體育改革的需要,也是體育教育觀念更新的需要。在重視德育教育的同時(shí),更要重視德育教育的效果。體育教學(xué)中的德育教育必須同體育教學(xué)的特點(diǎn)、內(nèi)容和形式緊密結(jié)合起來(lái),防止只寫(xiě)在計(jì)劃與教案中,或進(jìn)行空洞的說(shuō)教。要把德育教育內(nèi)容中的抽象概念具體化,使之成為看得見(jiàn)、摸得著、能測(cè)量、能評(píng)價(jià),具有可操作性的實(shí)際內(nèi)容,建立合理的、客觀的、科學(xué)的德育教育評(píng)價(jià)體系,使學(xué)校體育在思想品德教育方面發(fā)揮更大作用。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十三

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的體育教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

本學(xué)期擔(dān)任初二年級(jí)4—10班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)總結(jié)如下:

本人始終擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)方針,積極拓展教學(xué)形式,努力實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生建立"健康第一"的思想,為終身體育鍛煉奠定基礎(chǔ)。

在教學(xué)中結(jié)合初二年級(jí)的實(shí)際情況,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)"課標(biāo)"的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,在教學(xué)中,從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),進(jìn)行有目的,有計(jì)劃的.教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查,總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

一學(xué)期來(lái),體育組嚴(yán)格規(guī)范廣播操的做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜,快,齊,動(dòng)作規(guī)范,美觀,為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,要求班主任每天跟班上操。同時(shí)圓滿完成學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、集體體育活動(dòng)得不到各班主任的配合,致使活動(dòng)不能正常進(jìn)行。

2、學(xué)生鍛煉意識(shí)薄弱,稍微有耐力的運(yùn)動(dòng)不能堅(jiān)持。

4、學(xué)生參加業(yè)余鍛煉的時(shí)間太少。

1、多開(kāi)展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,又能鍛煉身體。

2、規(guī)范"二課,三操,一活動(dòng)",使學(xué)生有足夠的時(shí)間參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以更充足的精神來(lái)面對(duì)繁重的文化課,從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十四

本人擔(dān)任高三年級(jí)1--5、14-15七個(gè)班級(jí)的體育教學(xué)工作,每個(gè)班級(jí)每周一節(jié)課,由于高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大,每周的一節(jié)體育課將是每個(gè)學(xué)生放松時(shí)段,除了正常的課堂常規(guī)外,學(xué)生以自由活動(dòng)(籃球、排球)為主。在一年的教學(xué)工作中,雖然學(xué)生喜歡這樣的體育課方式,但是和學(xué)校的要求還有差距,學(xué)生不能完全的學(xué)到1--2項(xiàng)技術(shù),因此在教學(xué)內(nèi)容上還需要增加內(nèi)容,讓學(xué)生能夠?qū)W到常用的技術(shù),以達(dá)到鍛煉身體,學(xué)到知識(shí)的目的。在以后的教學(xué)工作中能夠不斷的改善教學(xué)計(jì)劃,完善教學(xué)內(nèi)容,提高課堂效率。

自20xx年9月1日開(kāi)始組建體育特長(zhǎng)生隊(duì)伍,至20xx年5月13日結(jié)束訓(xùn)練與考試,歷經(jīng)八個(gè)半月的訓(xùn)練時(shí)間,從開(kāi)始報(bào)名的80余人到最后考試的45人,兩位教練通過(guò)學(xué)生訓(xùn)練、管理和最后兩天考試作總結(jié)。總結(jié)如下:

20xx年8月接到省招生辦的通知,高考體育術(shù)科考試項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化,并在20xx年開(kāi)始實(shí)施。將原來(lái)的100米、鉛球、二級(jí)蛙跳、專(zhuān)項(xiàng)改為100米、鉛球、二級(jí)蛙跳和800米,恢復(fù)到了20xx年前的四個(gè)項(xiàng)目。并且100米滿分11.74秒提高到11.3秒;鉛球滿分12米提高到14.6米;二級(jí)蛙跳滿分5.9米提高到6.3米;800米由2:03提高到2:00,從而難度增加了許多,接到通知后,也查找了許多資料為訓(xùn)練做準(zhǔn)備,并向老教師請(qǐng)教他們當(dāng)時(shí)訓(xùn)練情況。

高三體育考生參加專(zhuān)業(yè)考試需要考四項(xiàng)身體素質(zhì),分別是100米、鉛球、二級(jí)蛙跳、800米。要想在短短的看似一年,其實(shí)不足七個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì),使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到自己理想學(xué)校的專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線,難度可想而知。尤其從20xx年開(kāi)始增加800米,因此,必須針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃。制定這樣的計(jì)劃對(duì)教練來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗(yàn),訓(xùn)練量小了,身體素質(zhì)提高不明顯,達(dá)不到預(yù)期的目的;強(qiáng)度大了,身體恢復(fù)不過(guò)來(lái),影響第二天訓(xùn)練,還容易帶來(lái)傷病。而且每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目也不一樣,有的學(xué)生鉛球成績(jī)好,100米差,有的學(xué)生二級(jí)蛙跳成績(jī)好些,鉛球成績(jī)差等,800米是每一個(gè)學(xué)生成績(jī)最不好的項(xiàng)目,但是想要達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)必須要嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)訓(xùn)練。在每天的訓(xùn)練中,采用一天短跑,一天長(zhǎng)跑的方式進(jìn)行,這兩項(xiàng)是扣分分值最大的,也就是能否考好成績(jī),是由100米以及800米決定的。20xx年由于學(xué)校的新建田徑場(chǎng)項(xiàng)目施工,800米的訓(xùn)練轉(zhuǎn)到了縣文化體育廣場(chǎng)進(jìn)行,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鉛球場(chǎng)地也得到落實(shí)使用。

體育特長(zhǎng)生通常都是比較散漫的性格,在自律能力上得不到保證,這也就要求教練在管理上要加大力度,與學(xué)校的相關(guān)規(guī)定保持一致。在規(guī)定的訓(xùn)練時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量,其他時(shí)間也要服從學(xué)校的管理,在本學(xué)期,個(gè)別同學(xué)也多次違反學(xué)校的規(guī)章制度,得到了校領(lǐng)導(dǎo)與年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)與處理,教練也會(huì)多次強(qiáng)調(diào)學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題。

在20xx年5月12日--13日進(jìn)行了體育術(shù)科統(tǒng)一考試。兩天的時(shí)間完成了四個(gè)項(xiàng)目的考試??荚嚦煽?jī)的高低取得與多種因素有關(guān)。

有利因素:

考試時(shí)間是最后一批,能夠通過(guò)之前考試的地市了解相關(guān)考試的臨時(shí)變化,進(jìn)行短期有效的修正,其次是考試時(shí)間周期短,學(xué)生不易產(chǎn)生疲勞期,最后是學(xué)生能夠根據(jù)前面考完學(xué)生的成績(jī)制定目標(biāo),發(fā)起沖擊。

不利因素:

1、在5月12日哈爾濱風(fēng)力達(dá)到5--6級(jí),導(dǎo)致學(xué)生100米都在頂風(fēng)進(jìn)行,導(dǎo)致一半多的考生成績(jī)都慢0.4-0.5秒,少得3分左右。

2、訓(xùn)練周期短,800米在短時(shí)間訓(xùn)練內(nèi)達(dá)到好成績(jī)較難,雖然考生在考試的成績(jī)都要比之前快5秒左右,但是得到的分值還是不多。

3、學(xué)生在訓(xùn)練800米時(shí)產(chǎn)生消極心理,不能吃苦,懈怠心理嚴(yán)重。導(dǎo)致成績(jī)不理想。

4、在學(xué)生知道第一項(xiàng)百米成績(jī)后,情緒低落,不能及時(shí)調(diào)整好的狀態(tài)。影響了后面的考試。

雖然帶過(guò)了兩屆高三畢業(yè)生,但是這一年難度是最大的,不僅是項(xiàng)目的調(diào)整和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的提高,在訓(xùn)練上也帶來(lái)了很大的壓力,之前訓(xùn)練沒(méi)接觸過(guò)800米的訓(xùn)練,應(yīng)該說(shuō)在這方面的訓(xùn)練還欠缺很多知識(shí),因此也不斷的向?qū)O老師、楊老師進(jìn)行討教,在結(jié)合自己的想法進(jìn)行訓(xùn)練??傊?,還要不斷地加強(qiáng)自身業(yè)務(wù),收集資料再結(jié)合實(shí)際進(jìn)行有針對(duì)性的充實(shí)自己。今年的考試成績(jī)不理想,雖然有很多因素,但是從自身角度分析,有些在目標(biāo)管理內(nèi)的學(xué)生下的功夫還少。明知考試難度大,還沒(méi)能加大管理力度。在這之后還要多加強(qiáng)訓(xùn)練水平,提高管理能力。多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的高三體育特長(zhǎng)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十五

p98學(xué)前兒童體育的內(nèi)涵:

學(xué)前兒童體育是學(xué)校體育的組成部分,是遵循零至六歲兒童生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)和規(guī)律,以增強(qiáng)其體質(zhì),發(fā)展身心素質(zhì)和初步運(yùn)動(dòng)能力,提高他們健康水平為目的所進(jìn)行的一系列的教育活動(dòng)。

p99學(xué)前兒童體育的手段:(選擇題)。

1衛(wèi)生因素。

2自然界自然因素。

3體育活動(dòng)(最重要)。

4舞蹈、摩撫。

5其它各項(xiàng)手段。

學(xué)前兒童體育在學(xué)前教育中的地位:

幼兒教育是學(xué)校教育的預(yù)備階段和基礎(chǔ)環(huán)節(jié)?!队變簣@工作規(guī)程》(試行)中指出,幼兒園的主要任務(wù)是“實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展”??梢?jiàn),幼兒體育是幼兒教育的重要組成部分,其性質(zhì)類(lèi)似于學(xué)校體育。但幼兒體育又具有其獨(dú)特性,它是融幼兒保育的教育為一體的特殊的教育領(lǐng)域。而且,在對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施全面、和諧發(fā)展教育時(shí),還需把“體育”放在首位。

注意做到低強(qiáng)度、高密度,急緩結(jié)合、動(dòng)靜交替。

p101體質(zhì)的范疇通常包括四個(gè)方面:

體格、體能、人體的適應(yīng)能力、心理狀態(tài)。

影響幼兒體質(zhì)強(qiáng)弱的因素很多,有遺傳、變異、疾病、營(yíng)養(yǎng)狀況、生活環(huán)境與條件等,其中科學(xué)的、適合于幼兒的體育活動(dòng)與身體鍛煉是影響學(xué)前兒童體質(zhì)最積極、最有效的因素。

體育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)前兒童身體的發(fā)展,運(yùn)動(dòng)要經(jīng)?;?,從而使機(jī)體在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和機(jī)能上得到一定的完善和提高。

p104幼兒身體素質(zhì):(選擇題)。

1力量素質(zhì)2耐力素質(zhì)3調(diào)整素質(zhì)。

p105基本動(dòng)作(名詞解釋?zhuān)杭慈梭w的基本活動(dòng)能力,是指人們?cè)谌粘I詈蜕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中所必需的、最基本的身體運(yùn)動(dòng)的技能,例如走步、跑步、跳躍、投擲、攀登、鉆、爬等動(dòng)作。

p106學(xué)前兒童跳躍練習(xí)指導(dǎo)的基本要點(diǎn):

在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行雙腳連續(xù)向前跳(學(xué)小兔子跳)時(shí),重點(diǎn)應(yīng)放在輕輕落地的動(dòng)作教學(xué)和要求上;在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)時(shí),強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)應(yīng)該放在擺臂與蹬地動(dòng)作方面,即要求幼兒擺臂要協(xié)調(diào)而有力,蹬地時(shí)要快而有力;在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行側(cè)跳練習(xí)時(shí),要點(diǎn)則應(yīng)放在教會(huì)幼兒如何在跳躍的過(guò)程中變換身體的方向,以利于下一個(gè)動(dòng)作的需要。

p107學(xué)前兒童投擲練習(xí)指導(dǎo)的基本要點(diǎn):

1、在投擲的活動(dòng)中,應(yīng)盡可能讓幼兒左手和右手都有機(jī)會(huì)參與練習(xí),這樣腦利于促進(jìn)幼兒身體兩側(cè)肌肉的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、在擲準(zhǔn)的練習(xí)中,幼兒擲準(zhǔn)的距離應(yīng)由近到遠(yuǎn),擲準(zhǔn)的目標(biāo)應(yīng)由大到小、由靜到動(dòng)。

p107鉆:用于正面鉆的器械的空隙應(yīng)在幼兒的胸部以上、耳部以下,寬度要大于幼兒的體寬;用而于側(cè)面鉆的器械的空隙則應(yīng)該在幼兒的胸部以下。

p108幼兒韻律操(名詞解釋?zhuān)菏菍⒑?jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作或律動(dòng)動(dòng)作與徒手體操的動(dòng)作有機(jī)地組合在一起的體操動(dòng)作。幼兒韻律操的練習(xí),一般都伴有輕松活潑、旋律簡(jiǎn)單優(yōu)美、節(jié)奏感較強(qiáng)的兒童音樂(lè)。

輕器械操,是指在幼兒徒手操的基礎(chǔ)上,手持較輕的器械所做的各種體操動(dòng)作。輕器械操除了具有徒手體操的動(dòng)作要求以外,還需要根據(jù)所持器械的特點(diǎn),做一些特殊的體操動(dòng)作,這樣便增加了體操動(dòng)作的難度,加大了活動(dòng)量,但同時(shí)也能提高幼兒參與活動(dòng)的興趣和積極性。

p109編排整套的幼兒體操動(dòng)作,其動(dòng)作的速度應(yīng)由慢到快,再由快到慢。整套動(dòng)作的活動(dòng)量也應(yīng)由小到大,再由大到小。

p110學(xué)前兒童各年齡階段體育游戲的特點(diǎn):

1小班。

內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,動(dòng)作比也簡(jiǎn)單,活動(dòng)量較少;多是有具體情節(jié)和角色的游戲,而情節(jié)較簡(jiǎn)單、角色不多,通常是幼兒非常熟悉的角色,主要角色一般由老師來(lái)?yè)?dān)任;常常是全體幼兒做同一種動(dòng)作或完成一兩項(xiàng)任務(wù);游戲的規(guī)則也很簡(jiǎn)單,一般不帶有限制性,幼兒對(duì)游戲的結(jié)果不太注意,沒(méi)有較強(qiáng)的勝負(fù)意識(shí)。

2中班。

內(nèi)容開(kāi)始復(fù)雜,幼兒喜歡情節(jié)較復(fù)雜的游戲和活動(dòng)量較大的追捉性游戲;游戲的角色也有所增多,角色通常都是由幼兒自己來(lái)?yè)?dān)任,同時(shí),也增加了一些無(wú)情節(jié)的游戲;游戲的規(guī)則較嚴(yán)格,較復(fù)雜,帶有一定的限制性;出現(xiàn)了兩人或小組的合作性游戲;幼兒對(duì)游戲的結(jié)果已開(kāi)始有所注意,喜歡自己能獲勝。

3大班。

動(dòng)作難度增大,動(dòng)作增多,內(nèi)容更加豐富,游戲的活動(dòng)量也增大,幼兒喜歡競(jìng)賽性的游戲以及需要體力與智力相結(jié)合的游戲;游戲的角色和情節(jié)的關(guān)系要更加復(fù)雜;游戲的規(guī)則也可以較雜;合作性的游戲增多;幼兒對(duì)游戲的結(jié)果較注意,喜歡有勝負(fù)的結(jié)果。

p111編寫(xiě)學(xué)前兒童體育游戲的基本格式要求(自己準(zhǔn)備一個(gè)游戲的教案)。

1游戲的名稱(chēng)。

2適用于哪個(gè)年齡階段的幼兒。

7活動(dòng)建議及注意事項(xiàng)8配以簡(jiǎn)圖或示意圖。

p112各種車(chē)輛玩具的作用:

1使幼兒有機(jī)會(huì)練習(xí)身體不同部位的肌肉,促進(jìn)大肌肉的發(fā)展以及身體控制能力的發(fā)展。

2使幼兒獲得視覺(jué)運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展幼兒的空間知覺(jué)和判斷能力。3使幼兒產(chǎn)生極大的獨(dú)立感和自豪感。4激發(fā)幼兒愉快的情緒和想象力5熟悉基本的交通規(guī)則。

組織學(xué)前兒童體育活動(dòng)的基本原則:

一、日常性原則:

1每日都應(yīng)該讓幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)2注意幼兒一日生活中動(dòng)與靜的交替安排。

二、適量性原則:

1、影響幼兒活動(dòng)量大小的因素:

運(yùn)動(dòng)的數(shù)量、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)的密度。

2、適合于幼兒的活動(dòng)量的特點(diǎn):

3)運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度不宜過(guò)大,而練習(xí)密度則應(yīng)該稍大一些;

4)幼兒在活動(dòng)中的心率最好是在130次/分以上,蛋最高心率最好不超過(guò)180次/分。(體育活動(dòng)130~180,體育課130~150)。

5)注意在活動(dòng)中動(dòng)與靜、急于喚的交替,使運(yùn)動(dòng)具有一定的節(jié)奏性。

3、多樣性原則。

4、身體全面協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。

p115早操活動(dòng):(名詞解釋?zhuān)?/p>

它不能簡(jiǎn)單地被看成是在早操做一些幼兒基本體操,而是應(yīng)該把其理解為:“在早晨進(jìn)行身體鍛煉的活動(dòng)總稱(chēng)”。

p116能引起幼兒高度興奮或活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng),則應(yīng)該放在該部分的后半段,以便使之與幼兒身體機(jī)能活動(dòng)的水平相適應(yīng)。

基本部分活動(dòng)的時(shí)間一般約占幼兒體育課總時(shí)間的70%~80%。(選擇題)。

結(jié)束部分活動(dòng)的時(shí)間約占幼兒體育課總時(shí)間的10%左右,并視具體的活動(dòng)情況而增減。幼兒集體體育教學(xué)活動(dòng):

活動(dòng)量應(yīng)由小開(kāi)始,逐漸增大,最后再由大逐漸減小。參考數(shù)據(jù):

1、活動(dòng)前心率與活動(dòng)后心率之差:40~50次;

2、活動(dòng)中的平均心率:130~150次;

3、心率恢復(fù)時(shí)間:5分鐘以內(nèi);

4、活動(dòng)中練習(xí)密度:50%~70%。

5、幼兒集體體育教學(xué)活動(dòng)的總時(shí)間:小班15~20分鐘,中班20~25分鐘,大班30分鐘左右。

p118幼兒教師的任務(wù):

1、積極創(chuàng)造條件,為幼兒提供豐富的戶外體育活動(dòng)的設(shè)備、器材和環(huán)境。

2、進(jìn)行必要的引導(dǎo)和指導(dǎo)。

3、注意幼兒活動(dòng)時(shí)的安全,并隨時(shí)進(jìn)行必要的安全指導(dǎo)與安全教育。

4、控制和調(diào)節(jié)幼兒的活動(dòng)量。

體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作,工作總結(jié)如下:

作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。

在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我校開(kāi)展的大課間活動(dòng)和興趣小組活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

1、大課間活動(dòng)中,個(gè)別班級(jí)積極性差,班主任沒(méi)有很好的帶領(lǐng)學(xué)生。

積極參加活動(dòng)。

2、興趣小組進(jìn)展較慢,個(gè)別項(xiàng)目沒(méi)有達(dá)到如期的效果。

3、課間操和眼保健操的開(kāi)展不夠認(rèn)真。

回顧這一學(xué)年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

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