總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己和他人??偨Y(jié)應(yīng)該針對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃,提出具體的改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃??偨Y(jié)范文可以為我們提供寫(xiě)作思路和素材,但我們要注重個(gè)性和原創(chuàng)性。
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇一
母親節(jié)當(dāng)天,我們小們來(lái)到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)。
小們到達(dá)基地后首先觀看了跨國(guó)救災(zāi)演練視頻,那里的消防員可認(rèn)真了,演習(xí)時(shí)他們急中生智,一會(huì)兒用高噴車來(lái)噴,一會(huì)兒又拿著水袋往火場(chǎng)里灑,短短幾分鐘,大火全被撲滅。還有一些去過(guò)汶川大地震的叔叔們,他們帶著警犬開(kāi)始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來(lái)到大門口,跟著教官參觀各種先進(jìn)的消防車。這些消防車都是來(lái)自德國(guó),車內(nèi)最多的就是水袋,差不多有幾十個(gè),一車內(nèi)可以坐八個(gè)人,消防車有很多種,真是讓我們小們大開(kāi)眼界了!
接下來(lái)讓小們開(kāi)心的時(shí)刻到了,就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組,a組穿消防服裝,b組背氧氣瓶,之后條換體驗(yàn)。穿消防服時(shí),教官對(duì)我們說(shuō),真正著火了,我們穿衣時(shí)間只有17秒,然后上車。小們一聽(tīng)17秒,都驚呆了!這可真是驚人的速度啊!小們也不甘落后,穿起消防服。消防服好重?。⌒冏咂鹇废裥∑簌Z似的,一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了,氧氣瓶有六七斤重,一背感覺(jué)還蠻輕的。還戴著面具,教官幫我們把氧氣打開(kāi),一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹,仿佛像空調(diào)風(fēng)。
下午,小們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小們個(gè)個(gè)信心十足,爭(zhēng)先第一個(gè)攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小們來(lái)到煙熱模擬逃生區(qū),這里面可真黑??!伸手不見(jiàn)五指,就在里面爬,出來(lái)后手上全是黑一塊,灰一塊。
一天的體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了,在這里我們小們學(xué)到了很多本領(lǐng),還認(rèn)識(shí)了各種消防高噴車,消防艇......學(xué)到了各種自救方法。
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇二
上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們先進(jìn)行“看動(dòng)作,猜成語(yǔ)比賽,我們分紅隊(duì)和黃隊(duì)兩大隊(duì),兩隊(duì)推選四位同學(xué)上場(chǎng)隨機(jī)抽簽,抽到哪個(gè)成語(yǔ),就表達(dá)哪個(gè)成語(yǔ)的意思,如果哪隊(duì)猜對(duì)了,哪隊(duì)就加5分,老師話音剛落,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,各各都躍躍欲試,摩拳擦掌,有的同學(xué)紛紛舉手,讓同學(xué)選他去參賽,原來(lái)安靜了的,現(xiàn)在教室卻如同菜市場(chǎng)一般。第一個(gè)上場(chǎng)的是紅隊(duì)的陳子豪,他大搖大擺地走上臺(tái)去,隨機(jī)抽了一張,當(dāng)他看到這個(gè)成語(yǔ),稍微思考一下,便開(kāi)始表演了:他雙手捧著放在嘴巴前,“喔,喔,喔…..地叫了起來(lái),接著,又用自己巴掌大的手左砍一刀,右劈一刀,下面同學(xué)一邊笑一邊說(shuō):“聞雞起舞,聞雞起舞!”呂老師說(shuō)過(guò)對(duì)一個(gè)加5分,紅隊(duì)的同學(xué)加分了,他們高興地手舞足蹈。紅隊(duì)的小強(qiáng)走上去,抽了一張簽,略微思考了一下,就學(xué)著老人的樣子彎著腰,不停地捶著背,嘴里還在咳嗽,看他的樣子,我便想起了七老八十的老太公,可是轉(zhuǎn)眼間,他歡騰亂跳,還擺出一個(gè)“耶”的姿勢(shì),一個(gè)同學(xué)喊道:返老還童,返老還童!“他們又答對(duì)了,老師給了他們加了5分,他們高興地一蹦三尺高。
紅隊(duì)的明明看到自告奮勇地走上臺(tái)去,隨意地抽上了一張簽,看著紙上的成語(yǔ)就閉著眼睛,伸出手,在黑板上摸來(lái)摸去,接著,他就猜測(cè)起來(lái):“像水管?像扇子?像柱子?像墻?臺(tái)下的同學(xué)情不自禁地喊道:“盲人摸象,盲人摸象!”當(dāng)老師說(shuō)他們又答對(duì)了,他們就高興地眉飛色舞,他們又加了5分.今天雖然是我們的黃隊(duì)輸了,但是貴在參與,我們不會(huì)泄氣的,讓勝利到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸才是我們的真正的目標(biāo)。
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇三
今天,我們與斯宅小學(xué)的同學(xué)交朋友,我很興奮。
我們?cè)诮淌依餀z查了一下穿戴,就下樓去了。我交了一個(gè)朋友之后,教師就展開(kāi)了一個(gè)體育游戲,叫作“二人三足”,這個(gè)游戲很有趣,是要磨煉我們的團(tuán)隊(duì)精神。我們?nèi)碎_(kāi)始腿綁腿,然后商量怎樣走,我說(shuō)先上哪只腳,再上哪只腳……。
該輪到我們了,我們按照事先說(shuō)好的做,“1、2、3、1、2、3?!蔽液暗?,就這樣,我們?cè)阶咴娇?,我們走的時(shí)候,在另一邊的任力一邊走一邊叫:“喂,慢一點(diǎn)呀……?!蔽覀兏緵](méi)把任力的話放在心里,依然快速走。終于到終點(diǎn)了,我們都喘了口氣,把綁在腳上的繩子解開(kāi)?!巴此牢伊恕边@句話從我和任力的嘴里同時(shí)吐出,我活動(dòng)了一下我的腳,然后我們就去集合了,搬了椅子上樓了。
今天,我很高興,因?yàn)槲以谒拐涣艘粋€(gè)朋友。
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇四
半個(gè)月前發(fā)生的那件事讓我難忘。
那天,爸爸帶我去“勇士拓展樂(lè)園”玩。到了那里,我發(fā)現(xiàn)這里跟我以前玩的淘氣堡是完全不一樣的,在三層樓高的空間里,布滿了各種各樣的機(jī)關(guān),小朋友們走在上面,小心翼翼,晃晃悠悠的,看上去危險(xiǎn)極了!
我不禁打起了退堂鼓,但是,當(dāng)我低頭看見(jiàn)工作人員貼在我胸前的“小勇士”的徽章,我就鼓足了勇氣。于是,我戴上安全帽,系好安全繩,開(kāi)始了探險(xiǎn)之旅。第一關(guān)是平衡木,我兩手緊緊地抓著安全繩,兩只腳則一小步一小步地挪著,短短的距離好像走了很長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)我終于走到另一邊的時(shí)候,我忽然充滿了自信,這也沒(méi)什么難的嘛。第二關(guān)是“梅花樁”,我兩手抓緊安全繩,踩著樁子,像蜻蜓點(diǎn)水般地過(guò)去了,這時(shí)我已不再感到恐懼,一心想的就是征服這些障礙。不知不覺(jué),我已玩到了第三層,這層的難度更大,僅僅是站在上面向下看,就讓人頭暈?zāi)垦#渲凶铍y的一個(gè)項(xiàng)目是站在一個(gè)圓筒上,慢慢地踩著讓它向前滾動(dòng)。第一次的時(shí)候是安全員叔叔扶著我過(guò)去的,第二次的`時(shí)候,我決心只靠自己,我右手抓著旁邊的繩子保持平衡,在上面慢慢地走著,有好幾次險(xiǎn)些掉下去,但是,我不能退縮,當(dāng)我終于到達(dá)對(duì)面,我沖爸爸得意地一笑,就去闖下一關(guān)了。
接下來(lái),我玩得不亦樂(lè)乎!這個(gè)一開(kāi)始讓我害怕的地方,已經(jīng)成了真正的“樂(lè)園”。這就是讓我感到驚險(xiǎn)而又有趣的一次經(jīng)歷,更重要的是,我從中明白了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,都不要退縮,而要勇敢地去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它!
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇五
盼了又盼,終于迎來(lái)了豐富多彩的華美夏令營(yíng)。7月18日早上,我們舉行了一次有趣的活動(dòng)——抓魚(yú)比賽。
第一節(jié)課下課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就排著整齊的隊(duì)伍向娃娃池前進(jìn)了。來(lái)到池邊,首先看到的就是娃娃池里面有許多鱔魚(yú)、泥鰍和金黃色的小金魚(yú)在游動(dòng)。開(kāi)始抓魚(yú)了,我毫不猶豫地跳下了水,準(zhǔn)備去抓眼前的那條小金魚(yú)。突然,我感覺(jué)到我的腳癢癢的,低頭一看,“啊,是一條泥鰍圈在我的腳上了?!蔽殷@訝地說(shuō)。說(shuō)完,我立刻把泥鰍給抓起來(lái),沒(méi)想到我居然把泥鰍給抓住了,然后,我迅速地把泥鰍放進(jìn)桶子里去了。
我們班里有一位抓魚(yú)高手,你猜猜他是誰(shuí)?他就是我們班的陳同學(xué)。陳同學(xué)五秒就能抓一條,而我呢,有時(shí)候半天連一條也抓不到。后來(lái),陳同學(xué)走過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該身手快一點(diǎn),一見(jiàn)到它就沖過(guò)去,把它抓住。如果它太滑了,就左手抓住它的頭,右手抓住它的尾巴,這樣它就逃不走了?!甭?tīng)了這番話,我就對(duì)自己充滿自信,我見(jiàn)到有兩條泥鰍卷在一起,就沖過(guò)去,把兩條泥鰍一起抓住了,然后迅速地把泥鰍放在盆子里。我就這樣一直抓下去,抓得特別多。
開(kāi)始評(píng)抓魚(yú)冠軍了,我們都非常緊張,評(píng)委鄭重地宣布:“本次抓魚(yú)比賽d1班獲勝?!痹捯魟偮?,就迎來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇六
暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng),內(nèi)容是“外教英語(yǔ)課”。
首先,我先來(lái)到居委會(huì)——簽到、蓋章。
這些程序進(jìn)行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來(lái)。
9:30,外教老師開(kāi)始上課。首先,她先進(jìn)行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著,瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開(kāi)看了一下,分別是“松鼠”、“戰(zhàn)略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫(huà)”。
她交給我們這些單詞之后,進(jìn)行了幾個(gè)小游戲,讓我們玩的不亦樂(lè)乎。
之后,她拿了一本書(shū),開(kāi)始給我們講故事。故事是:一個(gè)小老頭除了鳥(niǎo)兒以外,不再喜歡任何動(dòng)物,鳥(niǎo)兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥(niǎo)兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事,讓我們分組,并問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,搶答。我們組得到的分?jǐn)?shù)最多。
時(shí)間過(guò)得飛快,我們圓滿的結(jié)束了這次“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。
通過(guò)這一次活動(dòng),我可以更好的和外國(guó)友人一起交流,促進(jìn)文化的交流,可以使中國(guó)和其它國(guó)家的關(guān)系更加融洽。
這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學(xué)習(xí)是很重要的。
我可以通過(guò)今天的“外教英語(yǔ)課”之后,了解到了一些外國(guó)人的看法與見(jiàn)解,還有外國(guó)人的教課方式。
這整整一節(jié)課里,我學(xué)到了不少知識(shí),這一堂課里,也很歡樂(lè),大家都十分積極舉手發(fā)言。
總之,這節(jié)課還讓我歷歷在目,難以忘懷。
我也希望我們的社區(qū)里,可以多組織一些這樣的活動(dòng),這樣可以增強(qiáng)我們的興趣愛(ài)好,也是一個(gè)鍛煉。
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇七
10月25日的早上8點(diǎn),我和媽媽坐著11路車到國(guó)貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報(bào)》舉辦的小記者活動(dòng),天空雖然下著小雨,但我卻興趣盎然。
我們一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽名,簽名之后,季然姐姐說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有被我點(diǎn)到名字的就把牌子給我?!奔救唤憬泓c(diǎn)完名后,就給沒(méi)帶牌子的小記者說(shuō):“下周的活動(dòng)不要忘記帶牌子了?!?/p>
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)活動(dòng)是猜謎語(yǔ)。我們一共猜了3個(gè)謎語(yǔ),并產(chǎn)生了3個(gè)幸運(yùn)小記者。他們中有兩個(gè)是我們伍家實(shí)小的小記者,其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué),還有一位小記者來(lái)自外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。季然姐姐要他們3個(gè)人,每人表演一個(gè)節(jié)目,我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道,還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個(gè)學(xué)校的小記者,他是背誦的一首古詩(shī)。這3位幸運(yùn)小記者的精彩表演,迎來(lái)了陣陣掌聲和歡笑聲,同時(shí)他們也幸運(yùn)的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。
第二個(gè)活動(dòng)是頂杯子的游戲,游戲的說(shuō)明是每隊(duì)有10人參加,前面4米處有個(gè)障礙物,哪個(gè)隊(duì)接力先運(yùn)完杯子,哪個(gè)隊(duì)就贏了。游戲開(kāi)始了,我們的啦啦隊(duì)都在喊加油,有的同學(xué)還齊聲喊著隊(duì)員的名字,一聲高過(guò)一聲。我們這個(gè)隊(duì)最后雖然輸了,但是我們還可以努力。
活動(dòng)快要結(jié)束了,季然姐姐給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)紀(jì)念小禮物智力拼圖。
今天我玩得真開(kāi)心!
我忘不了這一天,忘不了這次有意義的活動(dòng)!
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇八
童年總是那么多姿多彩,活動(dòng)更是各種各樣。又難過(guò)的,有傷心的,又高興的,還有有趣的。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的一次有趣的活動(dòng)。
我們接觸的活動(dòng)是那么多姿多彩。如果它們是一串風(fēng)鈴,那回憶就像一陣清風(fēng),吹出了酸甜苦辣咸,也吹出了我們的童心。
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇九
星期六上作文課時(shí),有一次王老師帶著我們到操場(chǎng)上玩“1+1智能賽”游戲,活動(dòng)規(guī)則是:和同伴手拉手跳到前面的椅子處,寫(xiě)完一道語(yǔ)文題.一道數(shù)學(xué)題,手拉手再跳回來(lái),把做完的題交給老師。我看見(jiàn)大家跳的都很好,比賽前我自己是很著急的樣子,我想:我們倆兒會(huì)不會(huì)輸哪?該到我們這組上場(chǎng)了,老師一聲令下,我拉著同桌手臺(tái)起右腿就往前跳,我腿往前屈,身子往前彎,眼睛看著前方,跳到椅子旁邊,我們每人做一道題,我做的'題是:58+30=(),我想了想,突然我想到了,應(yīng)該是88呀,我很快就做出來(lái)了,歪頭看看同伴,她也做完了,我們倆兒拿著紙條迅速跳了回來(lái),結(jié)果我們倆贏了。
活動(dòng)結(jié)束了,我和同伴都得到一塊橡皮的獎(jiǎng)勵(lì),我高興的心里像吃了蜜一樣甜。
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇十
去年中秋節(jié)里,我們班舉行了一次非常有趣去博餅活動(dòng)。
大家很快就分好了組,叫喊聲、骰子聲此起彼伏,“哎呀,差一點(diǎn)兒就對(duì)堂了!”“三紅!太棒了!”這樣的聲音在耳邊不斷地響起。我們組也很快擺好了東西,開(kāi)始博餅了。第一個(gè)是湯悅寧,她第一把下去就博了個(gè)四進(jìn),“真是開(kāi)門紅啊!”悅寧拿著獎(jiǎng)品喜滋滋地說(shuō)。今天的好運(yùn)氣似乎并不站在我這兒,第一把才博了個(gè)一秀,像悅寧那樣的人占絕少數(shù)。正當(dāng)我們平平淡淡地博著時(shí),鄰桌傳來(lái)了歡呼聲:“狀元!狀元帶八!是我!”陳周煜跳到椅子上,激動(dòng)得滿臉通紅,這時(shí),悅寧又博了個(gè)三紅,我羨慕地看著她桌上豐厚的獎(jiǎng)品,而我桌上只有兩根鉛筆,“不行,我要去洗手!”肖筱信不過(guò),拉著我去洗手間,回來(lái)時(shí),正好輪到肖筱,她一把下去,就博了個(gè)四進(jìn),而我洗了手則越博越差。一轉(zhuǎn)眼,又到了肖筱,她一把下去,有一個(gè)四,大家以為是一秀,,正要給獎(jiǎng)品,我大叫:“不對(duì)呀,是對(duì)堂!”大家一瞧,果然是對(duì)堂!見(jiàn)肖筱洗完手后受氣這么好,許多人也都一窩蜂地沖了出去,李雷第一個(gè)回來(lái),這時(shí)也正好輪到她了,只見(jiàn)李雷捧起骰子,輕輕地?fù)u了搖,哈了一口“仙氣”,嘴里拼命地念著:“狀元狀元狀元……”然后小心翼翼地把骰子扔進(jìn)了碗里,骰子就像在游樂(lè)園里一樣,有的正在玩滑滑梯,從高高的碗壁上飛奔而下,爽極了;有的則在玩蹺蹺板,這一只骰子剛落下,那一只又高高地彈了起來(lái),總之,所有的骰子都玩的不亦樂(lè)乎。漸漸的,所有的骰子都定了位,李雷的眼睛緊張的盯著碗里,額頭沁出了汗珠,骰子定了位“狀元帶五!”我們都尖叫起來(lái),“嘻嘻,洗手果然有用,我以后博餅都要洗手!”李雷笑著說(shuō)。當(dāng)最后一個(gè)對(duì)堂和二舉而子諾和鈺萱收入囊中,便最后一輪博到鷺雪,這時(shí),新轉(zhuǎn)來(lái)的莉蕓抓起骰子,很隨意地扔進(jìn)了碗里,骰子忽然“乖巧”地變成了五子帶五。“啊!”李雷抱著頭狂跳,“這是老天見(jiàn)我可憐,送我的!”莉蕓開(kāi)心地說(shuō)。
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇十一
星期一上午,我們班參加了一個(gè)活動(dòng)課。早上,我寫(xiě)課程表時(shí),第一節(jié)課是活動(dòng)課,于是,我寫(xiě)了一個(gè)“動(dòng)”字上去,可周麗旋走上前來(lái),問(wèn)我:“喂!你寫(xiě)的”動(dòng)“字是動(dòng)物會(huì)嗎?我怎么沒(méi)看見(jiàn)動(dòng)物!”嘿!我暈!于是我把動(dòng)字擦了,寫(xiě)了一個(gè)“活”字上去。沒(méi)想到,周麗旋又叫道:“嘿!第一節(jié)課是復(fù)活課嗎?”媽呀!不至于吧!你也該知道是活動(dòng)課啊,?!芩亍蠹叶贾朗腔顒?dòng)課就行了!
上課鈴響了,我們來(lái)到了一樓多媒體,找了位置,坐了下來(lái)。和我們一起參加這次活動(dòng)的還有國(guó)旗班的同學(xué)們,只見(jiàn)她們亭亭立立地坐在那兒,炯炯有神的眼睛,緊盯著臺(tái)上,不過(guò)咱們班也不例外哦!
最有趣的是“懶羊羊智斗灰太狼!”就是一個(gè)大姐姐裝扮懶羊羊,大哥哥扮灰太狼。有一次在排隊(duì),懶羊羊站前面,灰太狼站后面,由于隊(duì)伍太長(zhǎng),灰太狼從后面跑到前面,擠了懶羊羊的位置,懶羊羊生氣地說(shuō):“灰太狼,你怎么可以這樣!要懂規(guī)矩,趕快回去!”于是,灰太狼就這樣被懶羊羊打敗了。還有一次,在公交車上,灰太狼看見(jiàn)懶羊羊就咕咕地說(shuō)起來(lái):“你瞧這苯懶羊羊,自己不坐非讓給一位老婆婆坐,腦袋是不是進(jìn)水了?”懶羊羊一聽(tīng),批評(píng)道:“灰太狼,你還有沒(méi)有善心啊,在公交車上就要給老奶奶坐!”“喔!那我就讓給這老爺爺坐吧!”“這還差不多,灰太狼,我相信你以后一定是個(gè)很有愛(ài)心的好狼!”
哇,這節(jié)課真有趣,我回答了問(wèn)題,得了獎(jiǎng),還上了報(bào)呢,我真希望天天都這樣??!
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇十二
今天,我非常興奮,因?yàn)槲乙獏⒓有切∮浾摺皭?ài)樂(lè)反斗城”實(shí)踐活動(dòng)。要知道,自從上次在宣城小記者藝術(shù)節(jié)上表演完節(jié)目之后,我有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有參加宣城小記者的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啦。
第一個(gè)活動(dòng),是用黏土做小章魚(yú),我們要在老師的帶領(lǐng)下,在半小時(shí)內(nèi)做完。還沒(méi)有等我熟悉比賽規(guī)程的時(shí)候,比賽馬上開(kāi)始了。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一套制作工具,我高興地拿起工具學(xué)著老師做了起來(lái)。
因?yàn)槲覀兪切W(xué)高年級(jí)組的,所以大家做的都比較快,有的不到半個(gè)小時(shí)就做好了。時(shí)間過(guò)得飛快,好在,我的小章魚(yú)也做好了,雖然它不是那么完美,但我很喜歡它!
畢竟,這是我的一份手工制作作品,而且還是在與其他各個(gè)小記者站的宣城小記者朋友們一起獨(dú)立完成的。
接下來(lái),我們又做了“三人五人抱成團(tuán)”和“擠眉弄眼吃餅干”的游戲!
在“愛(ài)樂(lè)反斗城”里,我們每個(gè)小朋友都在這種寓教于樂(lè)中,收獲了快樂(lè)!
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇十三
今天,我與快樂(lè)學(xué)作文的老師和同學(xué)玩了一場(chǎng)有趣的活動(dòng),那就是——吹氣球。
我、王靜、郭旭東、石楚宏搶到了參加了第一局活動(dòng)的機(jī)會(huì)。站在講臺(tái)上,我的雙腿都在顫抖,因?yàn)槲液ε掳炎约旱哪樥▊恕@蠋熣f(shuō):“不要怕,等到氣球變得很大了,把自己的眼睛閉著就行了。”聽(tīng)了老師的話,我一下子變得輕松了。
老師一聲令下:“開(kāi)始!”我用盡我全部的力氣開(kāi)始吹,當(dāng)我看見(jiàn)我手中的氣球從一個(gè)雞蛋變成拳頭,從拳頭變成大葫蘆時(shí),我就不由自主的把眼睛閉上了。我一邊吹,一邊睜開(kāi)眼看了看,氣球還是沒(méi)爆,我不禁笑了起來(lái)。這一笑使得我手中的氣球“呼”的一下子沖到了天上,打了幾個(gè)旋,最后掉到了梁楚君的書(shū)里,教室里哄堂大笑。
接下來(lái)的幾輪,女生都不敢參加,有的嚇得躲到桌子下去了,所以我作為唯一的女生上場(chǎng)pk男生。我想:我這次不能松手了,一定要第一個(gè)吹爆,為女生爭(zhēng)口氣?,F(xiàn)在是杜辰翔、曾令洪、賈宇天還有我同臺(tái)“競(jìng)技”。賈宇天好像很怕,用牛仔服把自己的臉給全部包起來(lái)了,惹得同學(xué)們笑聲不止。老師說(shuō):“開(kāi)始!”我一會(huì)兒就把氣球從一個(gè)小小的雞蛋吹成了一個(gè)大葫蘆。賈宇天不敢吹,氣球始終像個(gè)拳頭一樣大。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,原來(lái)是我的氣球爆了,我得了第一名!我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。那吹爆的氣球皮從天空上落下來(lái),好像下了一場(chǎng)彩色的雨,有一條很長(zhǎng)的氣球皮搭在了曾令洪的耳朵上,像一條彩色的小辮子。
多么快樂(lè)的活動(dòng)啊,我深深地陶醉在幸福之中,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是看勇敢的小女生!
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇十四
在小學(xué)六年的時(shí)光里,我們舉行了許多有趣的活動(dòng)。讓我過(guò)目不忘的活動(dòng)就是剛舉行了不久的活動(dòng)——小組合作完成有關(guān)環(huán)保方面的一份手抄報(bào)。這個(gè)活動(dòng)讓我充滿了快樂(lè)的回憶。
在一節(jié)語(yǔ)文課上,班主任拿著幾張跟報(bào)紙差不多大小的白紙站在講臺(tái)并鄭重地宣布:“今天我們班開(kāi)始舉行一次關(guān)于環(huán)保方面的手抄報(bào)活動(dòng)!”同學(xué)們聽(tīng)后都興奮不已,躍躍欲試。討論著怎么畫(huà),怎么分配。老師繼續(xù)發(fā)言:“這次活動(dòng)分成8組,每組6人,按照座位順序分組?!崩蠋煱l(fā)言完畢,同學(xué)們拿到紙后,馬上開(kāi)始分工,他們都有各自的想法,想八仙過(guò)海,各顯神通。
我和小紅、小清、小茹、小黃、小莫一組。開(kāi)始,我叫小清查找資料,可小清是炒菜不放醬油——有言(鹽)在先,說(shuō):“我畫(huà)畫(huà)非常好,你卻讓我查資料,到時(shí)得不到獎(jiǎng),可別怪我呀!”沒(méi)辦法,我只好去查資料了。中午,我回去查完資料后,下午準(zhǔn)備叫小清去畫(huà)畫(huà)。來(lái)到教室時(shí),沒(méi)想到小清已經(jīng)畫(huà)好了。我看了看,贊嘆不已,幸好她沒(méi)有去負(fù)責(zé)查資料。小紅也打好了格子,真是有效率?!叭f(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,就差小茹沒(méi)有把字抄好了。一個(gè)周末過(guò)去了,我們的手抄報(bào)大功告成了。
老師準(zhǔn)備宣布結(jié)果了,我們非常緊張,心里像裝了一只兔子,怦怦地跳。我望了望小紅,她瞇著眼,連續(xù)嘆氣,仿佛在祈禱著。
我們的結(jié)果不太理想,我很失落,其他人也一樣。老師說(shuō)我們畫(huà)的畫(huà)雖然很漂亮,整體感不錯(cuò),但是沒(méi)有符合環(huán)保的主題。
經(jīng)過(guò)這件事后,我悟出了一個(gè)道理:做什么事都要緊扣主題,不能偏離主題。
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇十五
星期五下午第三節(jié)課,我們班舉行了珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離疾病的班隊(duì)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一節(jié)節(jié)課,終于迎來(lái)了下午第三節(jié)課。下課時(shí),老師囑咐我們把第一組的桌椅搬到外面,其它幾組桌子移到后面的墻邊,把椅子拿出來(lái),空出中間的場(chǎng)地。我們都依照老師的話,飛快地行動(dòng)起來(lái),有的搬桌椅,有的幫同學(xué)擺椅子,還有的緊張地排練著要表演的節(jié)目,大家都忙得不亦樂(lè)乎。隨著一聲上課鈴響,班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了。
中隊(duì)長(zhǎng)呂旭梁主持了儀式后,兩位主持人上場(chǎng)了,一個(gè)是呂澤怡,另一個(gè)是王燁雯。他們拿著稿子深情地讀起來(lái),告訴我們疾病給我們帶來(lái)的危害有多么嚴(yán)重,疾病發(fā)生的狀況是怎樣的,還給我們展示了手足口病、腮腺炎和水痘等傳染病的圖片資料,讓我們了解了很多有關(guān)傳染病的知識(shí)。
接著,就是玩擊鼓傳花的游戲了。這個(gè)游戲規(guī)則是:一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾,音樂(lè)一開(kāi)始就往后傳,音樂(lè)一停,紅領(lǐng)巾在誰(shuí)手上,那個(gè)人就表演節(jié)目。游戲開(kāi)始了,大家都飛快地傳著,都不想停在自己手上,掉到地上了,又趕緊撿起來(lái),繼續(xù)傳。過(guò)了幾分鐘后,音樂(lè)停了,結(jié)果紅領(lǐng)巾落在了許愷韜的手上。他臉一下子紅了起來(lái),不好意思地唱了一曲《曹操》,一邊唱一邊笑,可唱到一半就不唱了。鄭老師給了他一個(gè)機(jī)會(huì),又重唱了一遍。唱完后,鄭老師說(shuō):勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。我們都哈哈大笑,接著又玩了兩輪才停止。
然后,我們又進(jìn)行了各組的表演,有小品《自討苦吃》、《看牙醫(yī)》,詩(shī)歌,唱歌跳舞大家都表演得十分出色。最后我們齊讀了預(yù)防疾病的詩(shī)歌,中隊(duì)長(zhǎng)宣布:今天的班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
這次的班隊(duì)活動(dòng)真有趣啊!不僅了解了關(guān)于疾病的知識(shí),而且觀看了精彩的節(jié)目,做了好玩的擊鼓傳花小游戲。班隊(duì)活動(dòng)深深地印在了我的腦海里,真難忘呀!
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇十六
星期日中午,我們吃完午飯,弟弟提儀說(shuō):“我們來(lái)個(gè)猜謎比賽吧!”我們一聽(tīng),都很同易,因?yàn)閶寢尣鸥甙硕?,我們便讓媽媽出謎語(yǔ)的面謎。
媽媽讓弟弟出題目,他說(shuō):“以前,有一個(gè)有名的理發(fā)師,他常常講一些恐怖故事給客人聽(tīng),這是為什么?”我們又像剛才那樣苦思苦想,忽然,爸爸笑了笑,說(shuō):“我明白了,因?yàn)槔戆l(fā)師想讓客人頭發(fā)立起來(lái),方便理發(fā)?!蔽覀円宦?tīng),異口同聲地說(shuō):“一定對(duì)了?!?/p>
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇十七
籃球館里有人在打籃球,籃球在運(yùn)動(dòng)員手里快速地傳遞著;乒乓館里有人在打乒乓,乒乓球在桌子上來(lái)回彈跳;操場(chǎng)上有人在玩捉迷藏,逃的人在人群中左閃右躲,捉的人緊追不舍,真有趣啊!……星期二中午,我們學(xué)校真熱鬧,是因?yàn)閷W(xué)枚的自主活動(dòng)時(shí)間開(kāi)始啦!
我和吳恒、余雪凡、俞嘯塵去籃球館打籃球。比賽開(kāi)始前,我們分成兩隊(duì),我和余雪凡這一隊(duì)攻打胡恒和俞嘯塵那一隊(duì)。我們到籃球館時(shí),那里已經(jīng)人滿為患了,我們找了一個(gè)籃球,每隊(duì)一個(gè)籃框。胡恒和俞嘯塵長(zhǎng)得很壯實(shí),體力不錯(cuò)。我跑得較快,余雪凡長(zhǎng)得高。我們兩隊(duì)的實(shí)力看來(lái)旗鼓相當(dāng)。
激烈的比賽開(kāi)始啦!我搶到了球,傳給了余雪凡,余雪凡一不小心球被胡恒搶走了,我們拼命追趕,但趕到時(shí)胡恒已進(jìn)了一球;我和余雪風(fēng)拿出百米沖刺的速度帶球往前沖,到了籃框前,輕輕一投,球進(jìn)了;胡恒避開(kāi)了我們的眼球,繞到了球框前,一個(gè)扣籃,球又進(jìn)了……不行,我們要把比分追回來(lái)。我們跑得滿頭大汗,汗水直流,最后我們沒(méi)有力氣了,只好眼睜睜地看著胡恒一個(gè)個(gè)把球輕松地投進(jìn)籃框里??磥?lái)體育活動(dòng)要有充沛的體力。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,自主活動(dòng)時(shí)間結(jié)束了,胡恒那一隊(duì)以37比33贏了我和余雪凡。雖然我們輸了,但玩得很過(guò)癮。
這是我們學(xué)校第一次自主的課外活動(dòng),我在籃球館里度過(guò)了這美好的活動(dòng)時(shí)間,我真的很開(kāi)心??!
小學(xué)有趣的活動(dòng)篇十八
上星期六,天氣晴朗,爸爸、媽媽和我來(lái)到小河邊燒烤。
一到小河邊,我就看見(jiàn)了清清的河水,綠綠的草"小草和茂密的大樹(shù),一派生機(jī)勃勃的景象。我先幫忙從車?yán)锇蜒蛉?羊肉串、椅子、烤箱、還有一些捕魚(yú)的工具拿了出來(lái),媽媽開(kāi)始烤羊肉串,我和爸爸把捕魚(yú)網(wǎng)子放進(jìn)河里準(zhǔn)備捕魚(yú),我在一旁耐心等待,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽沖我們喊:“快過(guò)來(lái)!”我們剛想向媽媽走去,突然我發(fā)現(xiàn)河里的淤泥中有一只龍蝦,我趕快奪過(guò)爸爸手中的抄子,一下子抄上來(lái)一團(tuán)黑泥,爸爸奇怪地看著我說(shuō):“你在干什么?”我說(shuō):“我好像一只龍蝦撈到了?!卑职终f(shuō):“這里能有龍蝦嗎?”我也不是很確定,于是我找來(lái)樹(shù)枝碰了一下,是有一個(gè)東西在動(dòng),我用清水洗了洗,一看,果真是一只龍蝦,我趕快把它放進(jìn)水桶里,爸爸樂(lè)著對(duì)我說(shuō):“你的眼睛可真尖!”這時(shí),我們把剛下的網(wǎng)子提了上來(lái),網(wǎng)子里有好幾條泥鰍,我趕緊抓起泥鰍往桶里放,它的`身上好像涂了油,特別地滑,我費(fèi)了好半天勁才把它們放進(jìn)去,今天的收獲可真不少??!
我拎著戰(zhàn)利品高興地向媽媽跑去,這回出來(lái)燒烤不僅吃到了美味的羊肉串,還抓到了小龍蝦和泥鰍,真是開(kāi)心極了。
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