無(wú)論是在學(xué)術(shù)界還是商業(yè)領(lǐng)域,報(bào)告都扮演著重要的角色。注意報(bào)告的長(zhǎng)度和篇幅,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以免影響報(bào)告的閱讀和理解。在這些范文中,大家可以了解到不同類型報(bào)告的寫(xiě)作方法和技巧。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺(jué)間即將過(guò)去,下面將我一年來(lái)所做的工作,向各位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀。
教學(xué)副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書(shū),并整理了讀書(shū)筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。
(二)立足本職,樹(shù)立公仆服務(wù)意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn),熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時(shí)的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵(lì)。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長(zhǎng),我覺(jué)得很重要的工作意識(shí)就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
(三)深入一線,扎實(shí)推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。
本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動(dòng)令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),我積極深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動(dòng),每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開(kāi)展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反辣課堂教學(xué)模式。通過(guò)預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開(kāi)始于老師了解學(xué)生知道什么和能做什么;通過(guò)小組合作使每個(gè)學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會(huì),也有利于照顧學(xué)生的個(gè)別差異,使每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn);通過(guò)當(dāng)堂反饋,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,以便于更有針對(duì)性的布置分層次作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)。
在學(xué)??傮w教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學(xué)模式下實(shí)踐,在實(shí)踐中完善。12月18日,市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽(tīng)課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開(kāi)教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,____屆中考取得了比較滿意的成績(jī)。____年10月,代表學(xué)校在____區(qū)中考總結(jié)會(huì)上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動(dòng)承擔(dān)一個(gè)層次班的教學(xué),和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來(lái)的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績(jī),完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!
通過(guò)反思讓我認(rèn)識(shí)到,我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)還有不足之處,自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實(shí),形成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。;努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,提高自己的工作能力。
____市第三____中學(xué)。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
本學(xué)期在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實(shí),既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級(jí)組織部門作以匯報(bào):
一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
在本學(xué)期工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門下發(fā)的各種文件,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表、誠(chéng)實(shí)守信為目標(biāo),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),自覺(jué)履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠(chéng)信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),在個(gè)人與集體利益發(fā)生沖突時(shí),我能堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,自覺(jué)抵制不良思想侵蝕和影響,反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義,平時(shí)我能善待他人,同志之間勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來(lái)指導(dǎo)自己的工作。
二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),周密細(xì)致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,成效良好。
本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全學(xué)期沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。真抓實(shí)干,力求成效顯著。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的前途和命運(yùn),是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,尋求的管理途徑;六中教師來(lái)源多樣,歷來(lái)矛盾是非較多,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對(duì)這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查、找出不足,努力改進(jìn),力求教學(xué)工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則,教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則,各級(jí)各類考試的獎(jiǎng)懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見(jiàn)建議,盡可能完善,調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)教職員工的積極性。
工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時(shí)的聽(tīng)課,課后馬上評(píng)課;對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評(píng)價(jià)工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢,教研組半個(gè)月一查,每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評(píng)分,有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實(shí)施年級(jí)組月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績(jī),及時(shí)召開(kāi)成績(jī)分析會(huì),畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行成績(jī)通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時(shí)改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過(guò)以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì)氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績(jī),高考上線率逐年上升,部分學(xué)校來(lái)我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。
另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級(jí)學(xué)校健康教育課,每周四節(jié),還在有必要的班級(jí)開(kāi)展心理輔導(dǎo)講座;積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn),現(xiàn)已取得全國(guó)級(jí)中級(jí)輔導(dǎo)員證書(shū);我堅(jiān)持學(xué)以致用,公正、平等地對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護(hù)他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵(lì)和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn),接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動(dòng)和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過(guò)激偏執(zhí)行為,促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開(kāi)拓創(chuàng)新。一學(xué)期來(lái),我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來(lái),圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程的設(shè)置與開(kāi)發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。
針對(duì)我校教師年齡老化嚴(yán)重、教學(xué)方法陳舊,青年教師初出校門、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的不利現(xiàn)實(shí),學(xué)期初結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓(xùn)為主,提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以遠(yuǎn)教課堂實(shí)錄為切入點(diǎn),以學(xué)科教研組為單位組織教師通過(guò)觀看實(shí)錄、交流體會(huì)、撰寫(xiě)心得、吸納融會(huì)、課堂實(shí)踐等各環(huán)節(jié)的落實(shí),兼容并蓄、取長(zhǎng)補(bǔ)短,切實(shí)革新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,分層嘗試和開(kāi)展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識(shí)、新教法、新思路有了展示的平臺(tái),教學(xué)能力得到了不斷的提升。
四、以德立身,為人師表。
“態(tài)度決定水平”、“細(xì)節(jié)決定成敗”。對(duì)工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來(lái)不斷形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)工作,總是能努力的去思考怎樣來(lái)完成它,然后再去想怎樣來(lái)完善它,在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造。自己在工作中能嚴(yán)于律己,為人正直?;磉_(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。
多年來(lái),我還一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和言行,遵守國(guó)家法律,遵守工作紀(jì)律,遵守教師職業(yè)道德,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,共同致力于學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。
作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。一學(xué)期來(lái),在“廉政”建設(shè)方面,時(shí)常提醒自己,提高警惕,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)亂收費(fèi)責(zé)任制,嚴(yán)格按照上級(jí)要求做,在工作中不接受別人的__、不__,用人重才能,用物重質(zhì)量,不徇私作弊。
五、克服缺點(diǎn),繼續(xù)努力。
總結(jié)過(guò)去,是為了更好地把握展望未來(lái)。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀上積極努力,但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。盡管自己注意了學(xué)習(xí),但往往忙于日常事務(wù)而時(shí)有放松。二是修養(yǎng)不夠。主觀上想把工作搞好,任務(wù)完成好,但方式方法還有待提高。三是家離學(xué)校比較遠(yuǎn),與廣大教師的溝通交流不夠,這將在今后要認(rèn)真克服。
總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,嚴(yán)格要求,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,盡自己的努力把工作做得更好!
謝謝大家!
述職人:______。
20____年____月____日。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇三
20xx年即將過(guò)去,回顧過(guò)往,每每都有新的人生感受匯報(bào)給大家。在小學(xué)工作了有余,今年的內(nèi)心格外的溫和。
20余年的小學(xué)的工作歷程,比別人更多得一份大家對(duì)我的厚愛(ài)與關(guān)懷。到今天為止,內(nèi)心對(duì)同事多了一份親人般的感覺(jué),這種親近的內(nèi)心監(jiān)督我的工作多為他人著想。
二、崇敬。
從何時(shí)起,內(nèi)心對(duì)建設(shè)路小學(xué)的諸多人和事多了一份崇敬。
看到當(dāng)年曾經(jīng)領(lǐng)頭雁的老教師們無(wú)論從事何種學(xué)科的教學(xué),從不游戲課堂,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織課堂,規(guī)范地站著上課,教師的道德素養(yǎng)、教學(xué)習(xí)慣已深入他們的血液,每次經(jīng)過(guò)他們的課堂,我總是肅然起敬。
看到老師們因?yàn)閷W(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)寢食難安,虛心好學(xué)改變方法策略、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂教學(xué)有效性,我崇敬老師們的責(zé)任感!
看到我們的兩位領(lǐng)導(dǎo)雖然年長(zhǎng)我們,但每天堅(jiān)守崗位,寬容善良、思路清晰、精準(zhǔn)決策、人性化管理……指引護(hù)衛(wèi)著我們的飛翔,我們舒展而舒心的工作,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)充滿感激和敬意。
看到我的同事們?nèi)似烦霰?、才華橫溢,我們同心同德,心心相印,幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶,我如醉如癡地體會(huì)著、欣賞著、學(xué)習(xí)著同事們的高尚,內(nèi)心溫軟而幸福。
我努力修養(yǎng)做一個(gè)內(nèi)心高尚,靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內(nèi)心被認(rèn)可。
三、奉獻(xiàn)。
今年,一個(gè)月的過(guò)敏期度日如年,我每天靠三四片的撲爾敏才能入睡,這期間我?guī)ьI(lǐng)三效課題組完成了結(jié)題驗(yàn)收,取得了優(yōu)秀;月經(jīng)持續(xù)一個(gè)月,貧血到5個(gè)輸血清宮治療,收起20天的假條堅(jiān)守崗位。歲月歷練的內(nèi)心的那份堅(jiān)強(qiáng)讓我挺著,放不下的是建設(shè)路小學(xué)的那些人和事。
四、成長(zhǎng)。
小學(xué)滋潤(rùn)著我的心靈,陶冶著我的情操,提高著我的工作水準(zhǔn),我努力成長(zhǎng)著自己,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的對(duì)待著這份職責(zé)。
我喜歡看書(shū)讀報(bào),喜歡思考,喜歡反思。認(rèn)識(shí)到管理是為學(xué)校師生發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。管理的科學(xué)性就是讓人高效的做事,管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時(shí)間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。
業(yè)務(wù)上,我喜歡生本理念、有效教學(xué)。
教學(xué)指導(dǎo)思想:在生本理念指導(dǎo)下,提高課堂教學(xué)活動(dòng)的有效性,追求輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。追求教師、學(xué)生以及工作的減負(fù)高效。追求教師隊(duì)伍整體提高。
本學(xué)期我聽(tīng)了113節(jié)課,迎接了11項(xiàng)檢查,組織或協(xié)助參與了12項(xiàng)教研活動(dòng),完成了近20份文字材料……。
本年度我校教學(xué)工作取得成績(jī):
三效市級(jí)課題終結(jié)驗(yàn)收取得優(yōu)秀,在教育教學(xué)質(zhì)量提升、教師教育、教學(xué)管理、校本教研、教育科研等十一項(xiàng)工作榮獲區(qū)級(jí)集體榮譽(yù),并獲得兩項(xiàng)秦皇島市先進(jìn)集體。
20xx年畢業(yè)班又取得優(yōu)異成績(jī),全區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上,研訓(xùn)室主任兩次文字及口頭材料點(diǎn)名表?yè)P(yáng)小學(xué):
1、我們學(xué)校四年畢業(yè)班的抽測(cè)成績(jī)穩(wěn)居全區(qū)上游;2、我校學(xué)生成績(jī)特優(yōu)率(95分以上)在全區(qū)遙遙領(lǐng)先。
這份數(shù)字羅列是我最為自豪、最覺(jué)得有分量的表?yè)P(yáng)!
祝福我所熱愛(ài)的學(xué)校永遠(yuǎn)輝煌!祝福我所親近的老師們安康、快樂(lè)、幸福!
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇四
我是鄧后軍,年屆不惑矣,中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師、高級(jí)教練,大學(xué)畢業(yè)、研究生結(jié)業(yè),教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班結(jié)業(yè),中央教科所全國(guó)科研型骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班準(zhǔn)業(yè),現(xiàn)任職為中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校副校長(zhǎng)。按照考核小組的要求,不耽誤同志們太多時(shí)間,特做一個(gè)簡(jiǎn)短的網(wǎng)上述職。
教師文化中心、少兒文化中心由于有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動(dòng)、頑強(qiáng)、拼命工作,加之有相關(guān)老師的傾力配合、盡力支持,短短的一年就干出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績(jī):區(qū)金牌、市金牌一塊接一塊,論壇、沙龍、講座、報(bào)告、電影、考察。好戲一臺(tái)連一臺(tái),音、體、美、五大學(xué)院也不甘寂寞時(shí)不時(shí)地給你一個(gè)驚喜、出一段精彩,網(wǎng)站、頭腦om、小制作、小發(fā)明、小論文、小記者。一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)紛至沓來(lái),縱觀世界風(fēng)云,風(fēng)景這邊獨(dú)好。
令人遺憾的是:由于要進(jìn)修校長(zhǎng)管理理論,有幾個(gè)月沒(méi)在學(xué)校,客觀上影響了學(xué)生的數(shù)學(xué)中考成績(jī),也影響了學(xué)校的工作,加之教畢業(yè)班,小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡,因而一些活動(dòng)沒(méi)參加、一些工作沒(méi)參與、一些會(huì)議沒(méi)出現(xiàn)、一些電影沒(méi)觀賞、一些好課沒(méi)聽(tīng)到、一些老師沒(méi)了解,特別要說(shuō)明的是:兩個(gè)部門取得的輝煌成績(jī)占用了老師們大量的時(shí)間,經(jīng)常打亂了老師們正常的工作、生活秩序,假如我的業(yè)務(wù)水平再高一點(diǎn),管理能力再?gòu)?qiáng)一點(diǎn),個(gè)人修養(yǎng)再好一點(diǎn),這些遺憾就會(huì)少一點(diǎn),表現(xiàn)就會(huì)出色一點(diǎn),大家就會(huì)更滿意一點(diǎn),俱往矣,俱往矣!
展望將來(lái),在治校條件、社會(huì)環(huán)境不斷發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下,我更要好好學(xué)習(xí)、天天向上,使自己的管理觀念有新突破、管理方法有新改進(jìn)、管理方式有新改善、管理藝術(shù)有新發(fā)展、管理作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、管理才能有新提高。但愿還有機(jī)會(huì)。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇五
本人自20xx年2月被任聘為中興初中校長(zhǎng)助理,主抓德育教育工作,身為副校長(zhǎng),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
工作以來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。
下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?,將本期工作做如下述職?/p>
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū),提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力。
(一)嚴(yán)格要求自己,以身作則。
古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任工作月例會(huì);建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
(一)是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。
2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作周行事歷和政教處工作計(jì)劃。
(二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。
目標(biāo)責(zé)任制,我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
一是成立了由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、德育處副校長(zhǎng)、政教處主任、團(tuán)委書(shū)記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開(kāi)會(huì)議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行定期的崗位培訓(xùn)。組織召開(kāi)全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
一年來(lái),我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料等各種形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過(guò)加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任、值周教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任及教師的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。
(三)是加強(qiáng)管理,提高工作效率。
1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。
2)完善管理制度。通過(guò)德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過(guò)研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開(kāi)展。各班級(jí)在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開(kāi)展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。
3)加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)校安全辦公室的支持下,我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
我校明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)?!钡霓k學(xué)方向;以“興文體教育,促學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),促學(xué)??焖侔l(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策,勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。
開(kāi)學(xué)初期、注重學(xué)生文明禮儀教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)在校常規(guī)。婦女節(jié),加強(qiáng)學(xué)生感恩主題教育;并在三月份成功組織“弘揚(yáng)書(shū)畫(huà)藝術(shù),營(yíng)造墨香校園”師生書(shū)畫(huà)展,召開(kāi)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”黨員大會(huì);四月,班級(jí)、寢室文化建設(shè)評(píng)比、學(xué)生廣播體操比賽、全體教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);五月,開(kāi)展五四青年節(jié)教育活動(dòng),并成功組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)有、無(wú)用”辯論賽,開(kāi)展學(xué)生各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。組織全校師生傳唱《三品兩德歌》,并要求全校師生以“三品兩德”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和規(guī)范自己,爭(zhēng)做三品兩德模范標(biāo)兵,組織全體教師粉筆字訓(xùn)練。在各位老師和相關(guān)處室的配合下加強(qiáng)了校園文化建設(shè),并取得了一定的成效。
總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級(jí)組織的大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺(jué)堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專家。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇六
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于2004年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(zhǎng)至今。此刻,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報(bào)告如下。
任職以來(lái),我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。用心協(xié)助李殿忠校長(zhǎng)和李雪副校長(zhǎng)搞好校園的管理工作,抓好德育工作,把德育工作構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。
2004年5月以來(lái),校園先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫(xiě)的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師校園德育工作管理研討班班上交流。
2008年4月,校園又一次被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。
作為校園的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。
和校園其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把校園發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一職責(zé)。
我一向持續(xù)著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
今年8月底,校園新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:
1.人員調(diào)整:針對(duì)班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。對(duì)校園德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)潛力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。
2.建章立制:針對(duì)校園的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)校園的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了校園的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃:對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的校園辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的狀況,結(jié)合校園的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為校園的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)作品比賽,區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績(jī)。
此刻,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。校園師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,校園領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來(lái)的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對(duì)性強(qiáng)了,總之,校園管理越來(lái)越走向正軌。
本年度,校園主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):3月精神禮貌月;清明禮貌祭祀活動(dòng);“慈善一元捐”活動(dòng);為汶川地震捐款活動(dòng);紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式,紀(jì)念“9.18”專題報(bào)道活動(dòng);市禮貌學(xué)生評(píng)選活動(dòng);舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式;大隊(duì)委競(jìng)聘儀式,組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。迎接團(tuán)省委副書(shū)記趙紅巍到我校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,完成了校園政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。
自分管校園德育工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)校園的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改善。
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,個(gè)性是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
1、以“十七大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心,思考發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。
2、堅(jiān)持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂(lè),不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失,多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。
回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī),我認(rèn)為:我所做的工作及其校園所取得的成績(jī),一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任,為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我?guī)Ыo人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
20xx年飄然而逝,這一年是我校發(fā)展史上特殊的一年,學(xué)校從企業(yè)辦學(xué)移交到政府辦學(xué),學(xué)校由企業(yè)管理轉(zhuǎn)換成政府教育主管部門管理。無(wú)論是所從事的教學(xué)管理工作還是自己所從事的一線教學(xué)工作,感到都有一些質(zhì)的變化,在企業(yè)聽(tīng)的最多的是效益,在教育是質(zhì)量;在企業(yè)喊的最響的是安全,在教育是成績(jī)。所以一年來(lái),學(xué)校和自己都在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變中適應(yīng),在適應(yīng)中提高。回顧一年來(lái)的工作,小結(jié)如下:
一年來(lái),我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師職業(yè)道德規(guī)范。尤其是潛心學(xué)習(xí)全國(guó)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。
一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于教育教學(xué)管理的文件、制度。到xx小學(xué)、xx小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí),汲取借鑒兄弟學(xué)校的管理制度和管理的方式方法。帶領(lǐng)廣大教師積極參加市、區(qū)、片教研活動(dòng),我校還配合區(qū)教研室成功組織了英語(yǔ)送課下鄉(xiāng)和片區(qū)聯(lián)研活動(dòng)。指導(dǎo)教導(dǎo)處在堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)的管理,認(rèn)真做好區(qū)教育局組織的辦學(xué)行為評(píng)估和教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等工作和檢查。在工作中以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的作風(fēng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù),竭盡全力做好自己的本職工作。努力協(xié)作、協(xié)調(diào)學(xué)校的各項(xiàng)工作,配合校長(zhǎng)修訂、完善學(xué)校的各種管理制度。樹(shù)立“為學(xué)校服務(wù),為教育服務(wù)”的思想;在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,深入班級(jí),深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
多年來(lái),我校樹(shù)立了以質(zhì)量為中心的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也得到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)的肯定。為統(tǒng)一全體教師對(duì)教學(xué)中心地位及提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),我們理順實(shí)施素質(zhì)教育與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,牢固樹(shù)立正確的質(zhì)量觀。實(shí)行教學(xué)成果考核制度。堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,面向全體學(xué)生”的教育思想。
加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,向每一節(jié)課要質(zhì)量,倡導(dǎo)集體備課,提高業(yè)務(wù)。教務(wù)處從抓課堂教學(xué)秩序入手,定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),定期進(jìn)行教學(xué)檢查。對(duì)于教學(xué)檢查和學(xué)生座談會(huì)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
努力抓好隊(duì)伍建設(shè)。為了使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學(xué)新路,提高課堂教學(xué)效益,我們每學(xué)年的第一學(xué)期舉辦一次教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,第二學(xué)期舉辦“好課教學(xué)展示周”的教學(xué)展示課。在賽課和展示課中,鼓勵(lì)教師參加聽(tīng)課、評(píng)課,引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路,新方法,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。選派優(yōu)秀教師外出參加各種大型教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的觀摩學(xué)習(xí)。
做好質(zhì)量分析工作。對(duì)每一次的單元檢測(cè)要求教師做好分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,避免秋后清算為時(shí)已晚的現(xiàn)象。期末測(cè)試,學(xué)校都要細(xì)致組織質(zhì)量分析。針對(duì)測(cè)試中反映出來(lái)的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救。根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,制定對(duì)策,促進(jìn)不同層次學(xué)生發(fā)展。
嚴(yán)格執(zhí)行新的課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對(duì)老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等,除了定期進(jìn)行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽(tīng)課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。
教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此本學(xué)年特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。每周每個(gè)教研組,下午兩節(jié)后都有一次固定的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。內(nèi)容有:專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)、開(kāi)公開(kāi)課或探索課、說(shuō)課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等。通過(guò)各種給教研組征訂報(bào)刊雜志,供教師學(xué)習(xí),使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。
對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),今后努力方向:領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì);不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí);努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。回顧一年來(lái)的工作,我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨,工作中有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
在日常工作中,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
下面我就自己的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí)。
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞,提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力。
(一)嚴(yán)格要求自己,以身作則。
古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
(二)重視班主任工作。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),定期召開(kāi)例會(huì);開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)成效顯著,舉行元旦文娛晚會(huì),狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成中午靜校良好習(xí)慣;三個(gè)年級(jí),無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著。
二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處。
1、政教處編印了《禮儀手冊(cè)》,收錄了我校多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。
2、加強(qiáng)管理,提高工作效率。
1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。
2)完善管理制度。今年,我和政教處的幾位同志,通過(guò)研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,。同時(shí)堅(jiān)決做到如下幾點(diǎn):
無(wú)違反規(guī)定收送禮金禮券、支付憑證及收受干股等行為;。
無(wú)違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)或在企事業(yè)單位兼職或兼職取酬,以及從事有償中介活動(dòng);。
無(wú)默許、縱容、授意配偶子女及其親屬以及身邊工作人員以本人名義謀取私利;。
無(wú)利用婚喪嫁娶、子女上學(xué)等事宜大操大辦、借機(jī)斂財(cái);。
無(wú)違反規(guī)定在工作日午間飲酒,用公款相互宴請(qǐng)或接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng);。
無(wú)用公款旅游或者變相用公款旅游;。
無(wú)違反規(guī)定在本機(jī)關(guān)或下屬單位設(shè)立“小金庫(kù)”;。
無(wú)違反規(guī)定濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等;。
無(wú)違反規(guī)定用公款或者通過(guò)攤派方式舉辦各類慶典、論壇等活動(dòng);。
無(wú)在民主推薦、民主測(cè)評(píng)、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動(dòng);。
無(wú)按規(guī)定向組織報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng);。
無(wú)其它違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的情況。
總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
____年度我擔(dān)任章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實(shí)、細(xì)致的工作,使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行,圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購(gòu)置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)如下:
一、德:注重學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力。
本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開(kāi)闊、誠(chéng)懇待人、公平公正、實(shí)事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿,對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動(dòng),熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
二、能:扎實(shí)勤奮,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購(gòu)置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)用品一律從教育超市購(gòu)置,電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標(biāo),保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護(hù)維修。通過(guò)公開(kāi)招標(biāo),進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實(shí)驗(yàn)樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
3、組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、專家報(bào)告、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健,落實(shí)晨檢、午檢制度,傳染病流行。
5、精心組織,做好學(xué)校綠化提升和維護(hù)工作。對(duì)校內(nèi)樹(shù)木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升。
6、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。
7、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),較好的完成各自的工作任務(wù)。
8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。(1)、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。(2)、組織開(kāi)展形式多樣化的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。(3)、組織抗震、消防疏散演練。(4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。(5)、對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專人專柜管理。(6)、組織學(xué)校重要部門人員進(jìn)行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查,排除各種安全隱患。(7)、嚴(yán)格控制外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校園。(8)、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。(9)、會(huì)同市__大隊(duì)城區(qū)二中隊(duì)、車管所對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng),對(duì)違章車輛進(jìn)行查處,保證了集體乘車學(xué)生安全。(10)、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴(kuò)大。
三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失。
認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級(jí)部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問(wèn)題。
四、績(jī):積極當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手,為學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展出力。
發(fā)揮自己特長(zhǎng)設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評(píng)為章丘市安全工作先進(jìn)教育工作者。
五、廉:在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
自覺(jué)遵守上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無(wú)論是維修施工還是設(shè)備購(gòu)置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購(gòu)置均嚴(yán)格按照教育局要求,由教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人員組成招標(biāo)組進(jìn)行招標(biāo),并有教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項(xiàng)目中,我一心為公、兩袖清風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序,同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià)、精打細(xì)算,為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗(yàn)不足,政治學(xué)習(xí)不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會(huì)做得越來(lái)越好,為章丘教育的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的騰飛,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
述職人:______。
20____年____月____日。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇十
一年來(lái),我努力適應(yīng)新的環(huán)境,熟悉有中的老師,熟悉有中的教學(xué)和管理工作,慢慢由一個(gè)有中的陌生人,很快融入新的生活和工作環(huán)境,一年來(lái)把自己已經(jīng)變成了有中人,就分管的后勤和黨務(wù)工作,很快就進(jìn)入了角色,不僅兢兢業(yè)業(yè)做好教學(xué)工作,而且還為校長(zhǎng)分憂,積極主動(dòng)地創(chuàng)造性的搞好后勤和學(xué)校黨務(wù)工作。自去年擔(dān)任有中副校長(zhǎng)以來(lái),自覺(jué)肩負(fù)的責(zé)任加重,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏加快了,對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情更濃了。一年來(lái),我雖然比原來(lái)辛苦些,但卻為建設(shè)好有中更欣慰了;雖然分管后勤工作勞累了,但因有我的工作有中變得更亮麗,我更快樂(lè)了。一年來(lái),我在有中副校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)上,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!現(xiàn)我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)。
一、加強(qiáng)黨的群眾路線教育的學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng),帶頭反對(duì)“四風(fēng)”,一心為民。
有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。一年來(lái),我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,帶頭學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育的相關(guān)文件,以及的有個(gè)群教活動(dòng)的講話精神,嚴(yán)格遵守省市縣各級(jí)黨委和教育主管部門的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉,積極組織參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),始終把黨的群眾路線教育和上級(jí)的規(guī)定作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。我積極參加了上級(jí)黨組織開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),作為學(xué)校分管黨務(wù)的副校長(zhǎng),我充分發(fā)揮帶頭作用,把群眾路線教育看成是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶,堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想信念,加強(qiáng)思想政治建設(shè),把握好自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)反省自己,“強(qiáng)身健骨”,對(duì)照檢查自己“四風(fēng)”問(wèn)題,使自己政治上的不變質(zhì),精神上的不貪婪,道德上的不墮落,生活上的不腐化。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)自己的工作和生活作風(fēng),保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑。聚焦解決師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯集起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量,堅(jiān)持發(fā)展黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。在學(xué)校黨員內(nèi)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),清除黨內(nèi)政治灰塵和政治“微生物”。嚴(yán)格黨內(nèi)學(xué)習(xí)生活,著力提高學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力,讓全體黨元明白:只有在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉,才能堅(jiān)強(qiáng)黨性,百煉成鋼。把批評(píng)和自我批評(píng)作為防身之中的有力武器,通過(guò)積極健康的思想斗爭(zhēng),不斷啟迪每個(gè)黨員干部的思想和靈魂。不斷增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,堅(jiān)決反對(duì)黨內(nèi)生活庸俗化,堅(jiān)決發(fā)對(duì)黨內(nèi)生活中自由主義、好人主義,真正做到使黨員干部在每一次黨內(nèi)生活中都能有所悟、有所得。自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展來(lái),我寫(xiě)了萬(wàn)多字的自學(xué)筆記,參加集中學(xué)習(xí)達(dá)到一百小時(shí),我為全體黨員上了三次次黨課,寫(xiě)了四篇篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),聯(lián)系工作實(shí)際提出了:自己帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,認(rèn)真為全體師生服好務(wù),面對(duì)大是大非,敢于亮劍;面對(duì)矛盾問(wèn)題,敢于迎難而上;面對(duì)困難危機(jī),敢于挺身而出;面對(duì)失誤錯(cuò)誤,敢于承擔(dān)責(zé)任;面對(duì)歪風(fēng)邪氣,敢于堅(jiān)持斗爭(zhēng)。一心為民的情懷,堅(jiān)定不移地決心,解決好面臨的各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,將黨和人民事業(yè)不斷推向前進(jìn)的要求。認(rèn)真撰寫(xiě)了群教活動(dòng)分析材料和個(gè)人反對(duì)“四風(fēng)”的整改措施,并認(rèn)真貫徹落實(shí),做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣。
二、加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)和學(xué)校支部建設(shè),積極發(fā)揮教工會(huì)的作用。
作為一名分管黨務(wù)工會(huì)的副校長(zhǎng),積極協(xié)助支部書(shū)記開(kāi)展工作,組織全體黨員、教師過(guò)好組織生活。定期召開(kāi)支委會(huì)、聯(lián)席會(huì)、支部會(huì)、民主生活會(huì)。組織開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)和扎實(shí)開(kāi)展。在黨員中開(kāi)展反對(duì)“四風(fēng)”和全心全意為師生服務(wù)的活動(dòng),加強(qiáng)全體黨員的理論學(xué)習(xí),每個(gè)黨員自查自糾和開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的活動(dòng),每個(gè)黨員都寫(xiě)出自己群教活動(dòng)的反思拆料二千字以上,評(píng)比優(yōu)秀學(xué)習(xí)黨員,在組織生活中,宣讀優(yōu)秀黨員的心得,讓其他同志學(xué)習(xí)。還負(fù)責(zé)創(chuàng)建群教活動(dòng)的資料的收集和管理。今年6月份已接受縣委宣傳部門、縣教育局群教活動(dòng)中心學(xué)習(xí)督查小組的檢查,并被評(píng)為全縣教育系統(tǒng)群教活動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校支部。本年度支部發(fā)展了兩名預(yù)備黨員,負(fù)責(zé)將新黨員的材料整理上報(bào),以及先進(jìn)兩名預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。還在老師宣傳動(dòng)員,積極申請(qǐng)向黨組織靠攏,我會(huì)積極做好推薦服務(wù)工作。
我分管工會(huì)工作,工會(huì)是溝通黨群、干群關(guān)系的橋梁,一年來(lái),我盡最大努力,充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用。積極主動(dòng)解民難、排民憂、順民意,解決好聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里問(wèn)題”。6次到有困難教職工家里去看望、慰問(wèn)有的教職工,關(guān)心教職工的生活。為構(gòu)建和諧家庭和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。
三、事必躬親,做好師生的后勤保障工作。
作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學(xué)生食堂改造和擴(kuò)建工程進(jìn)度、籌建教師單身公寓,為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。我和后勤處的同志們一起具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改,使學(xué)校順利通過(guò)了縣安監(jiān)局、縣教育局對(duì)我校的安全工作檢查,通過(guò)了縣衛(wèi)生監(jiān)督部門對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理和評(píng)估。一年中,我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來(lái)臨之前完成,為了保證學(xué)生食堂改造擴(kuò)建工程能在秋季期開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用,我和總務(wù)處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時(shí)間,搶進(jìn)度,保質(zhì)量。那段時(shí)間,在我的生活里已經(jīng)沒(méi)有雙休日的概念,整整一個(gè)暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒(méi)有休息過(guò)一天。值得欣慰的是,這兩項(xiàng)工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成,沒(méi)有因此而影響學(xué)校的工作。暑假中,“班班通”工程、學(xué)校地板的亮化工程,我和后勤處的同志,天天在校白天忙不過(guò),晚上還為工人們接好電,保障他們的安全前提下,加班加點(diǎn)地工作,在我們的督促和溝通下,終于在9月份開(kāi)學(xué)前的順利完工,8月份,開(kāi)學(xué)前,組織后勤員工拉書(shū)本、拉課桌,為學(xué)生順利開(kāi)學(xué)作了充分的準(zhǔn)備,每件事我都親力親為。
一年來(lái),我深入教學(xué)第一線與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問(wèn)題,傾聽(tīng)教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。全年聽(tīng)課58節(jié),與學(xué)生談心,幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題。
四、廉潔奉公,真誠(chéng)為校。
具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購(gòu)等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。
我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。多年來(lái),我所分管的基建、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過(guò)教代會(huì)民主決定并公之于眾,格嚴(yán)按照政“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購(gòu)中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報(bào)一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該去的地方不去,從沒(méi)有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),擺正了自己的角色,正做反對(duì)“四風(fēng)”,體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨人的本色。五、今后努力黨建和后勤管理工作的方向。
對(duì)于學(xué)校黨建工作,把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)行成制度化,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)期化,常態(tài)化,長(zhǎng)效化。要正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來(lái),實(shí)行黨的紀(jì)律不能有任何含糊,不能讓黨紀(jì)黨規(guī)成為紙老虎,稻草人,造成破窗效應(yīng),對(duì)凡是違反黨章黨的紀(jì)律,特別是政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為,都不能放過(guò)等等,這些黨的要求還有很長(zhǎng)的路要走,還是我今后黨建工作努力的方向。
俗話說(shuō):“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,對(duì)學(xué)校工作雖已盡心盡力,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái),甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說(shuō)聲“對(duì)不起了”!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇十一
______,現(xiàn)任學(xué)校副校長(zhǎng),分管安全、行政、五愛(ài)校區(qū)日常管理,協(xié)管培訓(xùn)工作。20____年7月以前任學(xué)校校長(zhǎng)助理、辦公室主任,主要負(fù)責(zé)學(xué)校行政和主持辦公室工作。
現(xiàn)將自己20____年的工作和學(xué)習(xí)情況分上、下兩個(gè)半年向組織和同志們作以匯報(bào),請(qǐng)組織和同志們批評(píng)指正。
一、20____年上半年學(xué)習(xí)、工作情況。
這一學(xué)期辦公室工作主要注意幾個(gè)校區(qū)間信息的整理、溝通和發(fā)布,定期召開(kāi)辦公室工作人員的例會(huì),辦公室的內(nèi)部資料歸檔及時(shí),上報(bào)教育局的信息質(zhì)量高,學(xué)校榮獲市教育局信息工作先進(jìn)單位,翟永志主任獲先進(jìn)個(gè)人。協(xié)助作好、招生、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽、教學(xué)開(kāi)放日等學(xué)校大型活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)方面,5月末和6月初參加市教育局組織的赴澳大利亞、新西蘭教育考察團(tuán),參觀考察了澳大利亞tafe學(xué)院等10多所學(xué)校。平時(shí)注意學(xué)習(xí)思考,經(jīng)常閱讀《職業(yè)技術(shù)教育》等雜志,撰寫(xiě)的論文《城市中等職業(yè)學(xué)校轉(zhuǎn)換發(fā)展模式的思考》獲中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)、省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上,論文《學(xué)校文化與職業(yè)學(xué)校發(fā)展探析》發(fā)表在《職業(yè)技術(shù)教育研究》上,并被選入《中國(guó)教師報(bào)》主編的《中國(guó)當(dāng)代教育思想寶庫(kù)》。
二、20____年下半年學(xué)習(xí)、工作情況。
20____年7月開(kāi)始被組織上任命為沈陽(yáng)市________學(xué)校副校長(zhǎng),分管安全、行政、五愛(ài)校區(qū)日常管理,協(xié)管培訓(xùn)工作。主要做了如下工作:
(一)安全工作。
作為全校安全工作的第一管理人,一學(xué)期以來(lái)可以說(shuō)做了大量細(xì)致而基礎(chǔ)的工作,使學(xué)校的安全管理工作有章可循,有法可依,并取得了相應(yīng)的成績(jī)。首先是明確責(zé)任。明確了全校安全責(zé)任的三級(jí)管理模式,即校級(jí)、中層、基層的三級(jí)管理模式,并通過(guò)文字和網(wǎng)絡(luò)圖的方式明確了基層責(zé)任人的管理責(zé)任,使管理全覆蓋,不留死角。全校的中層干部、班主任與校長(zhǎng)分別簽訂了安全責(zé)任狀。同時(shí),創(chuàng)造性地在全校范圍內(nèi)劃定了10個(gè)校級(jí)安全重點(diǎn)防護(hù)部位,并掛牌明示,以突出管理的重點(diǎn)和層次。
其次,成立學(xué)校安全工作辦公室(簡(jiǎn)稱安全辦),實(shí)行安全月檢查制度。從9月份開(kāi)始,每月的月末組織安全辦進(jìn)行全校安全聯(lián)檢,形成安全檢查月報(bào),上報(bào)校長(zhǎng),并有針對(duì)性地進(jìn)行整改。一學(xué)期以來(lái),先后進(jìn)行了電路安全檢查,對(duì)全校的配電室進(jìn)行重點(diǎn)的重新鋪設(shè),督促總務(wù)處進(jìn)行了水質(zhì)年檢、鍋爐年檢、更換滅火器和應(yīng)急燈、財(cái)務(wù)室安裝防盜門等,在很大程度上排除了許多安全隱患。第三,積極組織和參加各種培訓(xùn)和演練。
本學(xué)期,學(xué)校先后兩次召開(kāi)全校安全工作會(huì)議,先后共有5名中層干部參加學(xué)校特殊保護(hù)區(qū)、消防和心理健康教育等培訓(xùn),邀請(qǐng)遼寧省消防培訓(xùn)中心對(duì)全校教師進(jìn)行消防培訓(xùn),400名學(xué)生參加全省“11·9”消防紀(jì)念日央視現(xiàn)場(chǎng)直播活動(dòng),本校住宿生進(jìn)行了消防逃生演練,參加人數(shù)400人。
認(rèn)真記錄,收到了良好的效果。同時(shí),強(qiáng)化了保安的管理,并牽頭完成了與新的保安和保潔公司簽訂合同的工作。
行政主要是起到督促和指導(dǎo)兩個(gè)校區(qū)的辦公室開(kāi)展工作的作用。按照學(xué)校的總體安排,本學(xué)期主要進(jìn)行了資源的整合,在結(jié)構(gòu)工資調(diào)整、校產(chǎn)清查、職工聘用合同制、對(duì)外宣傳等方面,做了大量的工作,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,履行了職責(zé)。負(fù)責(zé)五愛(ài)校區(qū)的日常管理工作,本學(xué)期側(cè)重抓了學(xué)生的幾項(xiàng)大型活動(dòng),如秋季廣播操隊(duì)列、拔河和跳繩等比賽,督促完成了宿舍的消防逃生演練,全力落實(shí)安全工作的各項(xiàng)措施。完善五愛(ài)校區(qū)干部例會(huì),加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的建設(shè),抓了教師的師德。暑假期間協(xié)助招辦抓招生工作。
(三)結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)。
在這次活動(dòng)中,自己從一名普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)蓚€(gè)角度,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),完成了黨組織安排的各項(xiàng)活動(dòng),寫(xiě)了1萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記,積極參加捐款助貧活動(dòng),擔(dān)任學(xué)?!氨3止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室”主任,準(zhǔn)時(shí)參加歷次會(huì)議。
始終保持謙虛謹(jǐn)慎、質(zhì)樸勤勉的工作作風(fēng),嚴(yán)于律己,寬以待人,不講待遇,不講條件。
三、存在的主要問(wèn)題。
(一)在自覺(jué)學(xué)習(xí)方面的緊迫感不夠,滿足于一般的要。
求,針對(duì)性不強(qiáng),沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是生命中必不可少的一部分。
(二)工作的主動(dòng)性和魄力不夠,思想上總存有一定的包袱和顧慮,不能放開(kāi)手腳工作。
(三)貼近群眾不夠,群眾路線執(zhí)行得不好。因?yàn)樾姓桶踩芾硎聞?wù)比較多,所以與群眾接觸的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。
以上三點(diǎn),歸根結(jié)底是因?yàn)樽约旱姆?wù)意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)和黨性原則不強(qiáng)的表現(xiàn)。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇十二
我擔(dān)任____村小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20____年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評(píng)辦法》及廣州市有關(guān)規(guī)定,為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全教育工作小組,定期對(duì)學(xué)校的安全和管理工作及宣傳教育工作進(jìn)行全面的檢查和整改。現(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下:
一、管理工作機(jī)構(gòu)的落實(shí)。
在學(xué)校成立了安全和管理工作機(jī)構(gòu)后,全面實(shí)施層級(jí)安全管理措施,層層落實(shí)責(zé)任,提高了安全工作的實(shí)效性。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,對(duì)學(xué)校進(jìn)行定時(shí)的檢查,商討學(xué)校可能存在的安全隱患。對(duì)學(xué)校所存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責(zé)任人第一時(shí)間能到位,進(jìn)行及時(shí)處理。
二、加強(qiáng)師生的交通安全教育。
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)各級(jí)主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì)議和文件精神,積極開(kāi)展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請(qǐng)廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。通過(guò)舉辦“珍愛(ài)生命、安全出行”的圖片展覽,組織學(xué)生觀看全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為主題的“安全教育日”活動(dòng)。組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,舉辦交通知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽,使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
三、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書(shū)室、閱覽室、綜合電教室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈,起到指示作用和及時(shí)照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈,定期對(duì)課室進(jìn)行消毒。
學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),定期請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對(duì)電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做出處理。同時(shí),安排謙職人員對(duì)走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,進(jìn)行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開(kāi)展。對(duì)防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實(shí),避免因疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。09年6月,對(duì)全校的消防器材進(jìn)行更換,每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對(duì)教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造,改造成自動(dòng)化報(bào)警和泡沫滅火裝置。
在20____年6月23日上午利用課間操時(shí)間進(jìn)行消防、預(yù)防地震的校園安全疏散演練,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)逃生知識(shí)、增強(qiáng)保護(hù)自己生命的技能。利用更換的滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,讓我校師生分清工作任務(wù),擔(dān)任各不同任務(wù),使演習(xí)順利__完成。通過(guò)每年一次的消防演習(xí),教師能熟練使用滅火器進(jìn)行滅火,學(xué)生學(xué)會(huì)自救的方法。
開(kāi)展“學(xué)校防御雷電安全教育”活動(dòng),進(jìn)行了以“防御雷電災(zāi)害”為主題的班會(huì)活動(dòng)課。在20____年9月11日進(jìn)行20____學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全大檢查暨國(guó)慶節(jié)前安全大檢查活動(dòng)。
四、抓好日常教育管理工作。
為了把校園安全工作落實(shí)到位,我利用行政會(huì)議、教師會(huì)議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級(jí)傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。做好預(yù)防措施,對(duì)學(xué)生春秋游活動(dòng),確認(rèn)是否購(gòu)買保險(xiǎn)。學(xué)生外出比賽,學(xué)校給參賽師生全部購(gòu)買保險(xiǎn)。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
五、學(xué)校食堂配備各種消毒器具、通風(fēng)設(shè)備。
為了減少事故的發(fā)生,學(xué)校食堂沒(méi)有對(duì)學(xué)生和對(duì)外開(kāi)放,主要是解決學(xué)校教師午餐。我親自把好關(guān),堅(jiān)持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務(wù),始終把好購(gòu)肉、菜、配料等食品的質(zhì)量關(guān)。配料的質(zhì)量關(guān),實(shí)行購(gòu)菜、驗(yàn)貨、上灶三道工序把關(guān),對(duì)用量、餐具等定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對(duì)工作人員進(jìn)行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅(jiān)決杜絕采購(gòu)、烹調(diào)、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習(xí)慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責(zé)合同,從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。
六、加強(qiáng)防盜工作。
我十分重視學(xué)校防盜工作,對(duì)各類電教儀器,尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對(duì)我校提出的安全防范問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù),確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安,實(shí)行24小時(shí)在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園,對(duì)進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé),從制度上對(duì)門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手,力求萬(wàn)無(wú)一失。沒(méi)發(fā)生過(guò)失竊事故。
七、今后工作展望。
述職人:
20____年____月____日。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!
本年度,我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作,分管安全、師培和普九工作,承擔(dān)2.3年級(jí)思品教學(xué)工作。一年來(lái),在縣教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,根據(jù)校長(zhǎng)的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)全體師生認(rèn)真履職盡責(zé),克難進(jìn)取,努力創(chuàng)新。學(xué)校常規(guī)管理工作進(jìn)一步得到了規(guī)范,為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個(gè)和諧、安全、穩(wěn)定的工作環(huán)境,使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到了穩(wěn)步提高,現(xiàn)就本年度工作作如下述職:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),為自身管理工作提供理論支撐。
本年度,自己通過(guò)自學(xué)和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)國(guó)家教育方面的政策、法規(guī)。通過(guò)對(duì)黨的路線、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),自己對(duì)三個(gè)代表重要思想和黨的xx大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識(shí)更加牢固。總之,通過(guò)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了明顯進(jìn)步。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
(一)、堅(jiān)持每天“四查”制度。即一查教師到班,二查學(xué)生到校,三查早讀輔導(dǎo),四查清潔衛(wèi)生。每天由行政值周帶領(lǐng)班子所有成員和值周教師進(jìn)行“四查”,并在班級(jí)和教師日常工作考核表上記載和公示,且及時(shí)通知到班級(jí)和人頭,使得異常情況得到了及時(shí)糾正,確保了學(xué)校工作的正常有序。
(二)、狠抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。每年學(xué)期開(kāi)學(xué),協(xié)調(diào)各部門各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃。在制定各類計(jì)劃時(shí),注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過(guò)各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作,做到了分工合作,協(xié)調(diào)發(fā)展。
(三)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。本年度修訂的規(guī)章制度有:《崗位晉升實(shí)施方案》,修改內(nèi)容:1、調(diào)入人員兩年內(nèi)不參加崗位晉升;2、教學(xué)效果特別差的取消本年度崗位晉升資格(全縣后5名)?!对u(píng)職方案》,修改內(nèi)容:細(xì)化量化打分內(nèi)容。所有規(guī)章制度的修訂均經(jīng)過(guò)教職工大會(huì)通過(guò)。
(四)、確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,開(kāi)齊開(kāi)足課程。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué),確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位,確保各類報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范。
(五)、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班,組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競(jìng)賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。建立完善學(xué)生綜合素質(zhì)科學(xué)評(píng)價(jià)體系,適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生,使學(xué)校形成了良好的學(xué)風(fēng)。
三、積極開(kāi)展法制教育工作,本年度成功創(chuàng)建縣級(jí)“依法治校”示范學(xué)校。
(一)、為成功創(chuàng)建縣級(jí)“依法治校”示范學(xué)校,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“依法治?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,按照上級(jí)驗(yàn)收要求,做了以下工作:1、加大宣傳力度,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。2、聘請(qǐng)鳴鳳派出所所長(zhǎng)蔣寶華為法制副校長(zhǎng),每期兩次對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。3、利用廣播,網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、專欄等進(jìn)行宣傳教育。4、對(duì)全體師生進(jìn)行法律知識(shí)測(cè)評(píng),提高廣大師生的法律素養(yǎng)。通過(guò)以上工作,我校在20xx年年底成功通過(guò)縣級(jí)“依法治?!笔痉秾W(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。
(二)、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。學(xué)校安全工作關(guān)系著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。本年度我校未發(fā)生重特大安全事故。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。二是采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,進(jìn)行交流觀摩,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。本年度我校全面完成了上級(jí)下達(dá)的各種培訓(xùn)任務(wù)。
五、“普九”工作順利完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。本年度本人獲市委、市府“兩基工作先進(jìn)個(gè)人”表彰。
六、努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作。本年度我擔(dān)任二、三年級(jí)的《品德與生活》、《品德與社會(huì)》教學(xué)工作。一是愛(ài)崗敬業(yè),在教學(xué)中既注重基礎(chǔ)知識(shí)和能力的訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,充分發(fā)揮品德學(xué)科教書(shū)育人的作用。二是針對(duì)校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營(yíng)造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,達(dá)到了減輕班主任在管理學(xué)生中的負(fù)擔(dān)和難度的目的。
七、存在的不足。
一、學(xué)校安保工作有待加強(qiáng),無(wú)專職保安。
二、自身管理水平有待提高,在解決問(wèn)題時(shí),有時(shí)政策性不夠強(qiáng)。
三、注重校長(zhǎng)交辦的任務(wù)和自己分管工作,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作不夠。
回顧這一年來(lái)的工作,我問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能在以后的工作中做得更好。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇十四
伴隨著新年的鐘聲,20____年款款離去,20____年悄然走來(lái)?;厥讋倓傔^(guò)去的20____年,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班子成員的關(guān)心、幫助,得到了全體教職員工的支持與合作。在此,深表謝意?,F(xiàn)將近一年來(lái)的主要工作進(jìn)行述職。
一、自身修養(yǎng)方面。
一年來(lái),我自學(xué)遵守國(guó)家法律法規(guī),自學(xué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校大局,以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,不該說(shuō)的不說(shuō),不該去的地方不去。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),做好筆記寫(xiě)好心得,以科學(xué)發(fā)展觀思想來(lái)武裝自己。并且政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上交教育局檢查,沒(méi)有被通報(bào)。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長(zhǎng)請(qǐng)假,在校長(zhǎng)同意后才離開(kāi)學(xué)校。
二、安全工作方面(一)制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《土黃鎮(zhèn)小學(xué)安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《土黃鎮(zhèn)小學(xué)安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校校長(zhǎng)與分管副校長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)與教務(wù)處、各部門負(fù)責(zé)人、村小校長(zhǎng)、年級(jí)主任和班主任,教務(wù)主任、村小校長(zhǎng),班主任與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”、教師樓道值班制度,杜絕事故發(fā)生;晚睡由生活教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并管理學(xué)生生活、紀(jì)律及安全。組建校園巡邏隊(duì)不定時(shí)進(jìn)行安全巡查。
3、建立安全臺(tái)帳。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包案制和消帳制,全校共查出隱患4起,落實(shí)了責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,或家庭就近的電話號(hào)碼,并將班級(jí)通訊錄交學(xué)校,以保證通訊隨時(shí)暢通,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,對(duì)老師教育后的學(xué)生要求聯(lián)系家長(zhǎng)接回家中。
(二)加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。學(xué)校安全教育以“和諧校園“為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、以活動(dòng)促教育,搞高學(xué)生安全意識(shí)。利用、升旗儀式、班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。隨時(shí)向師生通報(bào)國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、縣內(nèi)發(fā)生的安全事故案例,時(shí)常向?qū)W生敲響安全警鐘。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育,舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。特別是針對(duì)校園周邊環(huán)境治理工作下了功夫。(三)加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)今年暑假期間,組織學(xué)生行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全轄區(qū)內(nèi)所有校舍、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。牢固樹(shù)立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識(shí),一年來(lái)學(xué)校排除了以下安全隱患:
1、學(xué)校與雨臺(tái)村村委聯(lián)系,于20____年暑假重新修建了廁所,確保雨臺(tái)小學(xué)順利開(kāi)學(xué)。
2、投資20多萬(wàn)元對(duì)學(xué)校校園進(jìn)行了美化,對(duì)中心校廁所天蓋進(jìn)行了改造,消除了安全隱患。
4、黃石包小學(xué)對(duì)教學(xué)樓后面的窗戶進(jìn)行加固維修;。
通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、其他工作。
衛(wèi)生防疫工作:去年下期開(kāi)始的甲型流感到今年上期還有病例存在,繼續(xù)堅(jiān)持“一日三檢”和零報(bào)告制度。安排每周的環(huán)境消殺、發(fā)熱學(xué)生登記、印制分發(fā)相關(guān)資料、對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、每天對(duì)疫情進(jìn)行報(bào)告等。最后組織師生注射了甲型流感疫苗,甲型流感才算告一段落。緊接著又出現(xiàn)了傷寒疫情,縣上衛(wèi)生幾大家、教育局坐鎮(zhèn)土黃中小學(xué)、為了控制疫情,按時(shí)參加各種防控會(huì),傳達(dá)會(huì)議精神,印發(fā)宣傳資料,聯(lián)系預(yù)防藥,分發(fā)藥品,登記有相關(guān)癥狀的學(xué)生,對(duì)不到校學(xué)生,實(shí)行跟蹤調(diào)查,所印資料多達(dá)上萬(wàn)份。最后,通過(guò)注射傷寒疫苗,將疫情控制住,這些都是全體老師共同努的結(jié)果,充分體現(xiàn)了“萬(wàn)眾一心,其力斷金”。正因?yàn)槿绱?,這項(xiàng)工作得到了上級(jí)的表?yè)P(yáng)和肯定,這個(gè)屬于大家的榮耀。
后勤工作:對(duì)學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進(jìn)行整改,如:防護(hù)網(wǎng)、鐵門維修等。協(xié)助學(xué)校進(jìn)行食堂的招標(biāo)工作,簽訂合同,還加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣部按制度進(jìn)行每天(每周)的管理,組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),時(shí)常關(guān)心詢問(wèn)學(xué)生飯菜情況,進(jìn)行食堂小賣部民主測(cè)評(píng),對(duì)意見(jiàn)和建議及時(shí)向業(yè)主進(jìn)行反映。還將相關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻進(jìn)行公示。本以來(lái),學(xué)生食堂沒(méi)有出現(xiàn)安全隱患,確保師生的飲食平安。
德育工作:主要是大隊(duì)部盧洪文老師在抓,我想在這兒只談自己參與處理的三件事:第一件是三年級(jí)三班鄭勇拿黃老師手機(jī)、班主任、科任老師抓到后在往學(xué)校帶的過(guò)程中跑掉不回家,班主任廖英、周寧寧教師多方尋找,不見(jiàn)蹤影,后來(lái)經(jīng)過(guò)兩天的尋找,其中一孩子在其親戚家拿了800多元錢,最后被教師發(fā)現(xiàn),帶回學(xué)校處理。這件事中,家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的不配合,最后處理為由家長(zhǎng)帶回家教育;第二件事萬(wàn)斛小學(xué)學(xué)生打架因教師批評(píng)教育回宅后拿季20____元錢出走,學(xué)校最后在家長(zhǎng)的配合尋找中,學(xué)生返家。第三件是中心校六年級(jí)一學(xué)生指使另一學(xué)生偷老師的錢包,最后由監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)珠絲馬跡,由派出所、班主任及鄭老師進(jìn)行處理,在處理中,家長(zhǎng)到學(xué)校與老師交談之際,學(xué)生撬開(kāi)鋼條從窗子跳下去跑了,家長(zhǎng)非常配合,自己去尋找,對(duì)學(xué)校沒(méi)有任何要求,最后將該生帶到學(xué)校進(jìn)行教育,該生要求退學(xué)生,在老師、家長(zhǎng)勸解無(wú)果的情況下,要求學(xué)生寫(xiě)出退學(xué)申請(qǐng),內(nèi)容為:陳____拿了老師的錢,說(shuō)是我指使的,我覺(jué)得無(wú)面子再在學(xué)校讀書(shū),申請(qǐng)退學(xué)。對(duì)于這個(gè)理由,我進(jìn)行勸解,要求寫(xiě)一個(gè)休學(xué)申請(qǐng),家長(zhǎng)也要求,于是我給了一點(diǎn)理由:我因違反校規(guī),覺(jué)得不好意思再讀書(shū),特申請(qǐng)休學(xué)。當(dāng)這個(gè)理由給這個(gè)孩子時(shí),他一改開(kāi)始的樣子,留下眼淚,我不知道這是慚愧的眼淚,還是其它該孩子自從休學(xué)后,未再到學(xué)校來(lái)。通過(guò)以上三件事,我覺(jué)得學(xué)生的德育工作需要家長(zhǎng)配合、需要老師的寬容、需要老師的警惕。如果不重視,不警惕處理不當(dāng),就會(huì)成為一件安全事件。就會(huì)影響學(xué)校的平安。
基建工作:完善萬(wàn)斛小學(xué)、隴溪小學(xué)的建設(shè)資料的整理,利用暑假休息時(shí)間對(duì)中心校校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)行了施工,還深入雨臺(tái)小學(xué)、碧溪小學(xué)、黃石包小學(xué)指導(dǎo)排危工作。
四、取得的主要成績(jī)。
1、所教班級(jí)科學(xué)科位居年級(jí)第一位。
2、前后有10多篇學(xué)校各方面信息在宣漢教育網(wǎng)及達(dá)州傳媒網(wǎng)上發(fā)表。
3、20____年學(xué)校的安全工作被評(píng)為“星級(jí)平安學(xué)?!?、“和諧校園“。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部和食堂管理員培訓(xùn),使學(xué)校食堂食品衛(wèi)生達(dá)到滿意效果。
5、做好傷寒防控工作,使我校師生未出現(xiàn)大的流行暴發(fā),并及進(jìn)控制了疫情。
6、協(xié)組各學(xué)校、各班處理了一些安全事故,使其影響降到最低,確保學(xué)校平安。
7、完善了創(chuàng)示工作、綜合目標(biāo)考核、兩基迎國(guó)檢政工人事材料。安全考核、甲型流感防控等資料。
8、按時(shí)按質(zhì)上交安全工作方面的材料。
五、存在的問(wèn)題。
1、創(chuàng)新探索意識(shí)不夠,工作方法較呆板。
2、不善于和班子成員及教師溝通,交際能力差。
3、工作中生怕得罪人,有好人主義存在。
4、本身的工作能力差,對(duì)學(xué)校的工作做得不夠好。一年來(lái),我緊繃安全這根弦堅(jiān)守著自己的工作崗位,安全工作有日常規(guī)、月常規(guī)、學(xué)期常規(guī);有計(jì)劃有總結(jié);有活動(dòng)方案,有活動(dòng)小結(jié);有隱患排查、有隱患整改;有疾病預(yù)防、有疫情防控;有因有果。正是在大家的全力配合下,學(xué)校過(guò)去一年才平平安安,我的工作上也取得了一些微不足道的成績(jī),在此衷心地感謝大家。
在今后的工作中將克服不足,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)及思想理論水平,把工作做得更好,以更優(yōu)質(zhì)服務(wù),為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇十五
本人被組織任聘為x中學(xué)副校長(zhǎng)已有五年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長(zhǎng),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、職責(zé)感。
工作幾年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂(lè)干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?,將一年工作總結(jié)如下:
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,個(gè)性是作為一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,務(wù)必始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū),提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理潛力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書(shū)》、《教育管理》等各類書(shū)籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)嚴(yán)格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒(méi)有潛力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,應(yīng)對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,應(yīng)對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新?tīng)顩r,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我務(wù)必不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);(2)迎接各類驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級(jí)表彰,先后被評(píng)為“省綠色學(xué)?!薄ⅰ笆∠冗M(jìn)體育學(xué)校”、“省禮貌單位”;(3)建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,迎接了省“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng),開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著,舉行元旦文娛晚會(huì),多次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)校品牌;(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色;(5)成功組織高一新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng),使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由校長(zhǎng)、書(shū)記、我、政教處主任、團(tuán)委書(shū)記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開(kāi)會(huì)議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開(kāi)全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國(guó)德育》和《德育報(bào)》。透過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
(一)是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育資料。
1、在我的組織下,政教處編印了《德育工作手冊(cè)》,收錄了我校多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。
2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。
(二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。
目標(biāo)職責(zé)制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定職責(zé)狀,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
一年來(lái),我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也透過(guò)加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料,來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作職責(zé)心,鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。透過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì),商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
(三)是加強(qiáng)管理,提高工作效率
1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。
2)完善管理制度。透過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。今年,我和政教處的幾位同志,透過(guò)研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核資料,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和用心性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的狀況,在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,用心開(kāi)展工作,構(gòu)成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。
3)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生透過(guò)自主管理委員會(huì),能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),透過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,完善了《學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會(huì)的一致好評(píng)。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
4)加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)校總務(wù)部門的支持下,我透過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本構(gòu)成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
我校在x年文體、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上,明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)?!钡霓k學(xué)方向;以“興文體教育,促學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),促學(xué)??焖侔l(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動(dòng)豐富多彩,有男、女籃球隊(duì),有男、女排球隊(duì),有美術(shù)繪畫(huà)興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等,學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。09年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是“攜手共建和諧校園”,(其他德育獎(jiǎng)項(xiàng))學(xué)校特色更加彰顯,學(xué)校聲譽(yù)日益提高,從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策,勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽(yáng)市“綠色學(xué)?!?。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校”、“洛陽(yáng)市規(guī)范化管理‘十佳’學(xué)?!?、“洛陽(yáng)市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),用心向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài),禮貌禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽(yáng)一高校園怒放。
總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并期望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。而我更就應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專家。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇十六
20xx學(xué)年度,我本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),主管教學(xué)工作。在我一年來(lái),在上級(jí)教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子,一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪,現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下。下面就請(qǐng)看看我的吧!
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),端正教育思想。
作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng),我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí)。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)反思,提高課堂教學(xué)水平。
我一直認(rèn)為,要做一個(gè)稱職的副校長(zhǎng)要從做一名好教師開(kāi)始。本學(xué)年,我擔(dān)任九年級(jí)二班和四班的教學(xué)任務(wù),我堅(jiān)持將每一節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地,邊學(xué)習(xí)邊反思,根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考,這樣就使自己對(duì)學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容。一年來(lái),我可以自豪地說(shuō),盡管平時(shí)工作較忙,但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也比較突出,得到了學(xué)生的認(rèn)可。作為一名市骨干教師,我始終站在教改一線,上公開(kāi)課,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,參與課題研究,多篇論文在市級(jí)獲獎(jiǎng)。
三、堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新,做好教學(xué)管理工作。
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能。
管理出效益,管理出成績(jī)。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、聽(tīng)課、評(píng)課等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,考試后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)?!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè),他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂(lè)著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開(kāi)朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們?cè)谄床?、追求著并成長(zhǎng)著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,師生成長(zhǎng)的樂(lè)園。
3、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)改革攻堅(jiān)戰(zhàn)。
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,學(xué)校實(shí)行了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)改革。通過(guò)同課異構(gòu)、多教多評(píng)的磨課方式,形成各個(gè)教研組的課堂教學(xué)模式,在全校推廣。大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長(zhǎng)。通過(guò)引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進(jìn)了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的形成。
4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。
學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案。召開(kāi)一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽(tīng)青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。學(xué)校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍,通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),通過(guò)十個(gè)一工程,向青年教師施壓,促使其成長(zhǎng)。
四、不足及努力方向。
一年來(lái),應(yīng)該說(shuō)我做了些事,也取得了點(diǎn)滴成績(jī),但這離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,更離不開(kāi)全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足:如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,不斷提高處理解決問(wèn)題的技巧,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),以期在協(xié)助校長(zhǎng)把握工作大局,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的同時(shí),更圓滿地做實(shí)、做細(xì)、做精所分管的各項(xiàng)工作。
工作中的歷練成長(zhǎng),使我信心倍增;同志們的關(guān)愛(ài)信任,使我備受鼓舞。展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能。
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學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇十七
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于____年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(zhǎng)至今?,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧。
任職以來(lái),我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長(zhǎng)和李雪副校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。
____年5月以來(lái),學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫(xiě)的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。
____年4月,學(xué)校又一次被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。
二、以身作則,樹(shù)立勤政廉政的良好形象。
作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:
1.人員調(diào)整:針對(duì)班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。
2.建章立制:針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃:對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)作品比賽,區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績(jī)。
現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來(lái)的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對(duì)性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。
本年度,學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):3月精神文明月;清明文明祭祀活動(dòng);“慈善一元捐”活動(dòng);為汶川地震捐款活動(dòng);紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式,紀(jì)念“9.18”專題報(bào)道活動(dòng);市文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng);舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式;大隊(duì)委競(jìng)聘儀式,組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。迎接團(tuán)省委副書(shū)記趙紅巍到我校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。
四、存在的主要問(wèn)題。
自分管學(xué)校德育工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
五、今后的努力方向。
1、以“____大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。
2、堅(jiān)持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂(lè),不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗。
回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī),我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī),一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任,為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇十八
你們好,現(xiàn)在就我一學(xué)期以來(lái)工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)短的報(bào)告。
一:作為一名教師,擔(dān)任初三88班數(shù)學(xué),做了以下工作:
1:按時(shí)完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)有大幅提高。
2:按時(shí)多次批改學(xué)生作業(yè),全批全改。
3:做了大量課下輔導(dǎo)工作。
4:對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理輔導(dǎo)。
5:及時(shí)高質(zhì)量完成常規(guī)工作。
二:作為一名副校長(zhǎng),主管安全工作,主要完成了以下工作:
1:建立健全學(xué)校安全制度。
2:建立健全學(xué)校安全預(yù)案。
3:建立健全學(xué)校“三進(jìn)二十六防”檔案。
4:建立健全防控甲型h1n1流感工作制度、方案、預(yù)案,并嚴(yán)格執(zhí)行。及時(shí)匯報(bào)(嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告制度)
5:主持召開(kāi)二次防控甲型h1n1流感知識(shí)講座。
6:主持召開(kāi)安全知識(shí)講座一次。
7:建立健全防雪災(zāi)制度、預(yù)案,安全渡過(guò)今年11月大雪災(zāi)。
8:嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,及時(shí)檢查、記錄、匯報(bào)。
9:積極配合學(xué)校其他工作
三:雖然做了很多工作,但仍有不到之處,須加大工作力度,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在新的學(xué)期自己的工作水平和工作能力有較大的提高。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!回首即將過(guò)去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?!皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。國(guó)家中職改革發(fā)展示范校順利通過(guò)評(píng)審,自治區(qū)示范校的建設(shè)扎實(shí)開(kāi)展,自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設(shè)順利通過(guò)中期驗(yàn)收,《兒科護(hù)理》成功申報(bào)為自治區(qū)精品建設(shè)課程。學(xué)校的“制度建設(shè)年活動(dòng)”成效顯著。
x年7月根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工,本人分管教務(wù)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、招生就業(yè)、信息、培訓(xùn)及醫(yī)教室等工作。盤點(diǎn)自己一年的工作、學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)結(jié)合衛(wèi)生局、全校教職工對(duì)我提出的意見(jiàn)和建議,遵循實(shí)事求是的原則,查找問(wèn)題,深刻剖析,現(xiàn)將本年度個(gè)人職責(zé)履行的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報(bào):
一、一年來(lái)各方面的情況。
政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及x州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了在中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話。同時(shí)還學(xué)習(xí)了xx屆四中、五中全會(huì)的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神及州黨委九屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書(shū)記張春賢在x調(diào)研時(shí)的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭(zhēng)教育的內(nèi)容。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項(xiàng)活動(dòng),支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項(xiàng)工作部署,營(yíng)造良好的工作氛圍。通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,本人能開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠(chéng)待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長(zhǎng)。
履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的民主集中制的原則,講大局、講團(tuán)結(jié),善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅(jiān)持參加每周一的辦公會(huì)議,能夠發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問(wèn)題;對(duì)于違反工作制度和原則的事,能夠及時(shí)給予批評(píng)和指正,做到公平、公正、公開(kāi);每月召開(kāi)一次分管科室協(xié)調(diào)會(huì),協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開(kāi)展。
黨風(fēng)黨紀(jì)方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《廉政準(zhǔn)則》,始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對(duì)科室存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺(jué)抵制和反對(duì)各種不正之風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級(jí)干部任前廉政考試,成績(jī)優(yōu)異。
業(yè)務(wù)工作方面:堅(jiān)持以認(rèn)為本,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),每月召開(kāi)一次協(xié)調(diào)會(huì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,抓好分管科室各項(xiàng)工作。
1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認(rèn)真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動(dòng)修改了22項(xiàng)教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與x年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護(hù)理技能大賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。下半年重點(diǎn)參與完成了國(guó)家改革發(fā)展示范校的申報(bào)工作,順利通過(guò)評(píng)審;通過(guò)綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報(bào)工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國(guó)內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。
2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作:實(shí)驗(yàn)中心做好各實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計(jì),提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實(shí)驗(yàn)室、微生物鑒定實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)中心基礎(chǔ)組“青年文明號(hào)”復(fù)驗(yàn)順利通過(guò),并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計(jì)招收1383人。積極開(kāi)展校企合作辦學(xué),與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國(guó)牙科協(xié)會(huì)簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來(lái)第一次與國(guó)外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排20xx級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生25個(gè)班,共計(jì)1334人,10月份帶隊(duì)在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習(xí)檢查。
4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為x州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開(kāi)辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門,服務(wù)基層”的稱譽(yù)。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語(yǔ)、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個(gè)技能培訓(xùn)考核班。
5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的工作部署,醫(yī)教室完成了示范校申報(bào)材料的匯總及上報(bào)工作;組織全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說(shuō)課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項(xiàng)目”辦公室,啟動(dòng)了該項(xiàng)目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開(kāi)辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。
6、信息工作:順利完成x級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)?!笆痉缎栽盒=ㄔO(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。完成了學(xué)校一號(hào)、二號(hào)機(jī)房120臺(tái)計(jì)算機(jī)的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計(jì)算機(jī),方便了多媒體教學(xué)。
作為高級(jí)講師我在做好行政管理工作的同時(shí)沒(méi)有荒廢自己的專業(yè),承擔(dān)業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí),教學(xué)效果良好。申報(bào)了自治區(qū)地方特色教材的編寫(xiě)項(xiàng)目,順利通過(guò)初審,目前正在立項(xiàng)評(píng)審中。
二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足。
(一)政治理論學(xué)習(xí)深度不夠。
(二)工作中創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng),常陷于事務(wù)性工作。
三、今后努力的方向。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),樹(shù)立良好的黨員形象。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,堅(jiān)持看新聞,讀報(bào)紙,不斷提高理論水平。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,拓展知識(shí)面,努力適應(yīng)新的崗位,新的形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
(二)提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,大膽開(kāi)展所分管的工作。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力??朔ぷ髦械募痹昵榫w,考慮問(wèn)題三思而后行。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性,少說(shuō)空話,多辦實(shí)事,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。20xx年重點(diǎn)在教育教學(xué)改革、藥劑專業(yè)的訂單教學(xué)、護(hù)理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)、職業(yè)技能培訓(xùn)等工作中有新突破。
上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來(lái)自組織對(duì)我的信任,另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個(gè)位子上,就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)校黨委負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會(huì)更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績(jī)。
以上是我的述職述廉報(bào)告,有不妥之處,請(qǐng)大家指正。
謝謝大家!
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇二十
________年飄然而逝,這一年是我校發(fā)展史上特殊的一年,學(xué)校從企業(yè)辦學(xué)移交到政府辦學(xué),學(xué)校由企業(yè)管理轉(zhuǎn)換成政府教育主管部門管理。無(wú)論是所從事的教學(xué)管理工作還是自己所從事的一線教學(xué)工作,感到都有一些質(zhì)的變化,在企業(yè)聽(tīng)的最多的是效益,在教育是質(zhì)量;在企業(yè)喊的最響的是安全,在教育是成績(jī)。所以一年來(lái),學(xué)校和自己都在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變中適應(yīng),在適應(yīng)中提高?;仡櫼荒陙?lái)的工作,小結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。
一年來(lái),我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師職業(yè)道德規(guī)范。尤其是潛心學(xué)習(xí)全國(guó)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。
二、樹(shù)立全新的管理理念,及早融入任城教育的大家庭。
一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于教育教學(xué)管理的文件、制度。到____小學(xué)、____小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí),汲取借鑒兄弟學(xué)校的管理制度和管理的方式方法。帶領(lǐng)廣大教師積極參加市、區(qū)、片教研活動(dòng),我校還配合區(qū)教研室成功組織了英語(yǔ)送課下鄉(xiāng)和片區(qū)聯(lián)研活動(dòng)。指導(dǎo)教導(dǎo)處在堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)的管理,認(rèn)真做好區(qū)教育局組織的辦學(xué)行為評(píng)估和教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等工作和檢查。在工作中以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的作風(fēng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù),竭盡全力做好自己的本職工作。努力協(xié)作、協(xié)調(diào)學(xué)校的各項(xiàng)工作,配合校長(zhǎng)修訂、完善學(xué)校的各種管理制度。樹(shù)立“為學(xué)校服務(wù),為教育服務(wù)”的思想;在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,深入班級(jí),深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
三、質(zhì)量為中心,努力提高教學(xué)效益。
多年來(lái),我校樹(shù)立了以質(zhì)量為中心的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也得到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)的肯定。為統(tǒng)一全體教師對(duì)教學(xué)中心地位及提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),我們理順實(shí)施素質(zhì)教育與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,牢固樹(shù)立正確的質(zhì)量觀。實(shí)行教學(xué)成果考核制度。堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,面向全體學(xué)生”的教育思想。
加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,向每一節(jié)課要質(zhì)量,倡導(dǎo)集體備課,提高業(yè)務(wù)。教務(wù)處從抓課堂教學(xué)秩序入手,定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),定期進(jìn)行教學(xué)檢查。對(duì)于教學(xué)檢查和學(xué)生座談會(huì)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
努力抓好隊(duì)伍建設(shè)。為了使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學(xué)新路,提高課堂教學(xué)效益,我們每學(xué)年的第一學(xué)期舉辦一次教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,第二學(xué)期舉辦“好課教學(xué)展示周”
的教學(xué)展示課。在賽課和展示課中,鼓勵(lì)教師參加聽(tīng)課、評(píng)課,引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路,新方法,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。選派優(yōu)秀教師外出參加各種大型教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的觀摩學(xué)習(xí)。
做好質(zhì)量分析工作。對(duì)每一次的單元檢測(cè)要求教師做好分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,避免秋后清算為時(shí)已晚的現(xiàn)象。期末測(cè)試,學(xué)校都要細(xì)致組織質(zhì)量分析。針對(duì)測(cè)試中反映出來(lái)的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救。根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,制定對(duì)策,促進(jìn)不同層次學(xué)生發(fā)展。
四、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。
外,還采取不固定的隨堂聽(tīng)課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。
五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。
教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此本學(xué)年特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。每周每個(gè)教研組,下午兩節(jié)后都有一次固定的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。內(nèi)容有:專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)、開(kāi)公開(kāi)課或探索課、說(shuō)課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等。通過(guò)各種給教研組征訂報(bào)刊雜志,供教師學(xué)習(xí),使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。
六、自我評(píng)價(jià)和努力方向。
對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),今后努力方向:領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì);不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí);努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手?;仡櫼荒陙?lái)的工作,我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨,工作中有得也有失。俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇二十一
各位老師:
大家上午好!
我作為分管校園政教處、團(tuán)委的工作,本著為老師和學(xué)生服務(wù)的態(tài)度,和政教處、團(tuán)委的同志一齊主抓學(xué)生德育教育、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生心理健康教育、毒品預(yù)防教育、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下:。
2.重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),透過(guò)定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。
3.是開(kāi)展豐富的德育活動(dòng),提升校園德育大環(huán)境。利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、電話交流、走訪等方式,營(yíng)造德育合力,打造家庭、校園、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái)。
4.指導(dǎo)校團(tuán)委做好升降旗、校園廣播、學(xué)生會(huì)等工作,將政教處與團(tuán)委的德育工作緊密聯(lián)系起來(lái)。
校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重,我校牢固樹(shù)立安全為底線的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅(jiān)持做到四講,即晨會(huì)講、坐班講、班會(huì)講、隨時(shí)講。安全管理方面做到三個(gè)落實(shí):嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全排查制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。本學(xué)期校園無(wú)一齊安全事故發(fā)生,為校園工作的正常進(jìn)行帶給了有力保證。
認(rèn)真貫徹、落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,重視校園的體育藝術(shù)工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長(zhǎng)生思想素質(zhì)建設(shè),關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促校園體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展。
1.根據(jù)校園分工,還分管了七年級(jí)組和參加政史地教研組活動(dòng),用心參加,為年級(jí)組、教研組排憂解難。
2.履行好教職工一天請(qǐng)消假工作,認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)準(zhǔn)假,及時(shí)告知教務(wù)處調(diào)課。
3.每一天早到校管理學(xué)生,檢查晨會(huì)、坐班和每個(gè)課間到樓道檢查學(xué)生紀(jì)律。
4.認(rèn)真做好本學(xué)期五次值周工作。
5.作為教研組長(zhǎng),認(rèn)真開(kāi)展教研組各項(xiàng)工作,對(duì)其他成員搞好服務(wù),讓他們安心工作,為教學(xué)服務(wù)。
作為副校長(zhǎng),我努力做好侯校長(zhǎng)的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)職責(zé),不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,樂(lè)意理解,并高質(zhì)量完成。工作中不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失?;仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作,自己覺(jué)得無(wú)愧于自己的職位,無(wú)愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。當(dāng)然,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改善和提高。謝謝大家!
學(xué)校行政副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告篇二十二
義寧鎮(zhèn)第四小學(xué)(修水縣特殊教育學(xué)校)查利平歲月暢流,在日復(fù)一日繁忙的工作中,不知不覺(jué),光陰拂手而去。伏案回眸,總結(jié)任期以來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思:力求在梳理中看不足、在盤點(diǎn)中找差距、在反思中謀進(jìn)步。這既是一種自我激勵(lì)和鞭策,也是一種理性的省律,更是接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查、同事監(jiān)督極好機(jī)會(huì)。下面將我任期以來(lái)所做的工作從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面向諸位陳述,懇請(qǐng)監(jiān)督指教。
一、德。
任期以來(lái),我始終堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則,那就是“誠(chéng)心對(duì)人,真心做事”。“誠(chéng)心對(duì)人”使我團(tuán)結(jié)了同志、戰(zhàn)友,尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。我把學(xué)校里每個(gè)年長(zhǎng)的老師當(dāng)作我的兄弟姐妹、每個(gè)年輕的教師視作我的兒女親人,從而增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。老師們都覺(jué)得四小是個(gè)溫暖、友愛(ài)的大家庭。同時(shí)因?yàn)椤罢\(chéng)心對(duì)人”使學(xué)校的學(xué)生喜歡我、家長(zhǎng)信任我、社會(huì)認(rèn)可我,社會(huì)的認(rèn)可也為學(xué)校的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔?ài)我的工作,并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著。作為校長(zhǎng),毫不動(dòng)搖地?fù)泶髦袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會(huì)上較好地維護(hù)了自己的形象。
二、能一個(gè)好的校長(zhǎng),除了有過(guò)硬的理論文化功底、過(guò)人的教學(xué)藝術(shù)外,還必須具備人文情懷、人格魅力。必須牢牢把握住學(xué)校的發(fā)展方向,做到有所為、有所不為,要有號(hào)召力、凝聚力、鼓惑力,在學(xué)生心中有慈父般的情懷;在教師心中有猶如“教父”般的親和力;在家長(zhǎng)心中你是圣人,有一呼百應(yīng)的號(hào)召力。在社會(huì),你是文化傳播者、引領(lǐng)指揮者;要在社會(huì)及群眾中舉手投足之間有強(qiáng)烈的感召力、影響力。任期以來(lái),學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個(gè)方面的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(zhǎng)思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí)內(nèi)涵,提升品質(zhì)”;二是加強(qiáng)對(duì)全體教職工在思想意識(shí)方面教育,強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識(shí),全體教師,擰成一股繩,愛(ài)校如家,潛心育人;三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)有敢于開(kāi)拓的年輕人提供機(jī)遇,讓他們參與到學(xué)校的管理中來(lái)。許多80后甚至90后優(yōu)秀教師通過(guò)競(jìng)選走向?qū)W校中層干部崗位。細(xì)數(shù)這幾年,我手上用得巧、用得妙,又用得其所的干部,無(wú)不在于當(dāng)初我看中他們各自的閃光點(diǎn)。學(xué)??倓?wù)主任兼出納黃婧嫵,聰明敏銳、勤懇能干,把后勤工作管理得有條不紊,現(xiàn)如今,她已經(jīng)成為修水縣政協(xié)常委、九江市德育雙馨教師;學(xué)校教務(wù)處主任袁淼,我對(duì)她最大的評(píng)價(jià)就是仁善,對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至有加,視生如己出,從不嫌棄任何殘障孩子,而且寬容賢惠,能團(tuán)結(jié)隊(duì)伍,把教務(wù)工作干得風(fēng)生水起;還有現(xiàn)任良塘幼兒園的龔華燕園長(zhǎng),當(dāng)初是特教的副校長(zhǎng),管理工作嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí),一絲不茍,論認(rèn)真負(fù)責(zé)、忍辱負(fù)重,無(wú)人能及,如今上任幼兒園園長(zhǎng)幾個(gè)月,如火如荼地把良幼園打造成了省級(jí)示范園。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高,學(xué)校送出去到上海、廣州、南京、南昌、九江等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達(dá)30余人次;四是豐富教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)師生全面成長(zhǎng),學(xué)校通過(guò)以“經(jīng)典誦讀”為契機(jī),著力打造“書(shū)香校園”。校園文化特色鮮明,以“讀一本好書(shū)、唱一曲好歌、寫(xiě)一手好字、繪一幅好畫(huà)、賞一首好詩(shī)”的五個(gè)一文化工程和“修水名人進(jìn)教室”的榜樣展為突破口,把學(xué)校的文化欄、教室內(nèi)外墻壁、樓道扶梯當(dāng)做宣傳載體,營(yíng)造一個(gè)濃厚的特色文化校園,此舉得到了縣委、宣傳部、縣教體局等部門領(lǐng)導(dǎo)的大加贊賞與肯定,由我校教師集體編撰的地方教材《魅力修水》一書(shū),不僅獲得九江市優(yōu)秀地方教材評(píng)選一等獎(jiǎng),并有多家媒體進(jìn)行專門報(bào)道。
三、勤。
本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)成為全體教職工的榜樣,因此做到小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差都提前向值周班子和值班老師報(bào)告。我堅(jiān)持到校早、回家晚,甚至晚上回家后都要再騎著我的電動(dòng)車來(lái)學(xué)??纯?,教室門、窗鎖好沒(méi)、辦公室的電燈電扇電腦關(guān)好沒(méi)?!耙孕榧摇笔抢蠋焸儗?duì)我這個(gè)校長(zhǎng)的評(píng)價(jià),即便是在周末或者寒暑假,隔了一天不到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我就心里不踏實(shí)。我已經(jīng)習(xí)慣了與學(xué)校融為一體,學(xué)校成了我不可分割的生命體。特教學(xué)校不同于其他寄宿學(xué)校,每個(gè)在校的寄宿生,都是殘疾兒童,甚至大多數(shù)生活都不能自理,我們的老師既是教師,還是保姆,為孩子們擦鼻涕、擦屁股是家常便飯,甚至給孩子們喂飯、幫孩子們洗澡、哄孩子們睡覺(jué),半夜孩子們感冒發(fā)燒要背起孩子上醫(yī)院,都是我們特殊教育老師的本分。我們這些特教老師之所以無(wú)怨無(wú)悔付出,我想,或是因?yàn)椋疫@個(gè)校長(zhǎng)也是個(gè)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)孩子的身先士卒者。另外我還勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通。任期以來(lái),我多次與干部、教師個(gè)別談心。我想“兼聽(tīng)則明”,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。
四、績(jī)。
任期以來(lái)在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,按照預(yù)期的任務(wù)目標(biāo)完成了以下工作:
3、加大了師資隊(duì)伍建設(shè)的力度:首先是繼續(xù)抓好名師隊(duì)伍建設(shè),搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是通過(guò)送教下鄉(xiāng)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、教學(xué)能手比賽等活動(dòng)培養(yǎng)新生代的優(yōu)秀教師。第三是扎實(shí)搞好校內(nèi)學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)。用嚴(yán)格的簽到制度,保證教研的質(zhì)量。
4、認(rèn)真貫徹教學(xué)管理常規(guī),緊抓教學(xué)品質(zhì)不放松。全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),加大督促檢查力度。學(xué)校投資2萬(wàn)余元,為每個(gè)教室安裝監(jiān)控?cái)z像,促使課堂的有序進(jìn)行。同時(shí)實(shí)施獎(jiǎng)懲措施,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。并且開(kāi)展各項(xiàng)素質(zhì)教育活動(dòng),充實(shí)管理內(nèi)涵,檢驗(yàn)教學(xué)工作。如每年定期召開(kāi)的“感動(dòng)四小”優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選、六一文藝匯演、藝術(shù)畫(huà)展、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型綜合活動(dòng),均得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)人士的廣泛好評(píng)。
5、扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面,學(xué)校的監(jiān)控?cái)z像網(wǎng)絡(luò)全方位覆蓋無(wú)死角。
6、特殊教育學(xué)校的發(fā)展勢(shì)頭喜人。修水縣特殊教育學(xué)校走過(guò)了整整六年的歷程,從無(wú)到有、從陌生到熟悉、從不被接受到被人敬贊,這六年,走得異常艱辛。我們從最初的9個(gè)聾啞學(xué)生,到如今在校生達(dá)200多個(gè),而且絕大多數(shù)以智力障礙學(xué)生為主。從最初被人問(wèn)起“特殊教育是搞什么的?”到如今修水人一提到特教老師無(wú)不伸出大拇指點(diǎn)贊,我和我所在的這支特教團(tuán)隊(duì),付出了辛苦與辛酸是很多人不能了解的。我們率先制定了修水縣特殊教育學(xué)校(20__-20__年)發(fā)展規(guī)劃,為修水的特殊教育事業(yè)謀劃了美好的前景;我們?yōu)樾匏硟?nèi)300左右因重度殘疾而失學(xué)的適齡困難兒童開(kāi)展送交上門,每個(gè)月,我們的特教老師跋山涉水深入這些偏遠(yuǎn)特困失學(xué)兒童家中,教孩子們生活自理常識(shí)、領(lǐng)孩子們認(rèn)字算術(shù),我們還計(jì)劃爭(zhēng)取300臺(tái)遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,給這些特困家庭因殘障失學(xué)的孩子開(kāi)展遠(yuǎn)程監(jiān)控教學(xué);我們每年助殘日都開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)讓社會(huì)、讓大家了解折翼天使的美,呼吁人人互幫、互助的助殘美德;我們得到的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注與愛(ài)心人士幫助越來(lái)越多,這其中包括縣委書(shū)記孫朝輝、縣長(zhǎng)張林同志,多次于“六一兒童節(jié)”、“助殘日”、“教師節(jié)”期間親自到??赐亟汤蠋熀吞厥鈨和???梢则湴恋卣f(shuō),修水特校,用短短六年的時(shí)間,走在了全市、乃至全省縣級(jí)學(xué)校的前列。
五、廉。
一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一把手能否做廉潔自律,是最能反映這個(gè)團(tuán)隊(duì)是否具有戰(zhàn)斗力的晴雨表,我覺(jué)得從兩個(gè)方面較能反映我個(gè)人在清廉方面的表現(xiàn):
1.十多年校長(zhǎng),從不在外亂吃亂喝、故在全縣享有最“摳門”校長(zhǎng)的美譽(yù)。
2.不亂領(lǐng)一份補(bǔ)貼。從當(dāng)初的特教學(xué)校新建,到現(xiàn)在的重改建,不曉得犧牲了多少節(jié)假日休息時(shí)間。按規(guī)定可領(lǐng)取上萬(wàn)元的加班經(jīng)費(fèi),但出于學(xué)校發(fā)展考慮,團(tuán)隊(duì)之間的發(fā)展與協(xié)調(diào),我要求參與人員全部放棄。
3.學(xué)校收支平衡,支出合理、有序。個(gè)人嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)活動(dòng)規(guī)定規(guī)范自己的做法,廉潔從教,無(wú)犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。我們每個(gè)教師在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)都要簽訂《義寧鎮(zhèn)第四小學(xué)關(guān)于禁止教師在校園內(nèi)外進(jìn)行有償家教、推銷教輔資料的承諾書(shū)》。你能說(shuō)僅僅簽訂一個(gè)推卸責(zé)任的禁止這個(gè)、禁止那個(gè)的什么書(shū),就能解決當(dāng)前補(bǔ)課風(fēng)等問(wèn)題,那你就錯(cuò)了。四小,一個(gè)這樣的團(tuán)隊(duì),這么多年來(lái)沒(méi)有進(jìn)行名目繁多的有償補(bǔ)課,除了有校長(zhǎng)的定力,更多的是有一種精神、一種風(fēng)氣。有一種耐得住寂寞、守得住清貧的境界。這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)整體廉潔守紀(jì)最好的寫(xiě)照。一個(gè)學(xué)校能保持十年零投訴、零事故,你能說(shuō)這不是創(chuàng)造了“教育奇跡”嗎?一個(gè)學(xué)校老師團(tuán)結(jié)向上、家長(zhǎng)推崇、學(xué)生尊敬,能保持十余年無(wú)瑕疵,說(shuō)明四小這塊土地風(fēng)清氣正、風(fēng)水肥沃養(yǎng)人。
任期以來(lái),學(xué)??傮w工作穩(wěn)中求進(jìn),但是還有以下幾點(diǎn)目標(biāo)的完成情況不夠理想:
1、教育理念與學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性、差異性、與上級(jí)的要求都存在滯后性;。
2、管理還不夠精細(xì)化,還有許多的漏洞與不足;。
3、教學(xué)成績(jī)?cè)谌w老師的一同努力下雖說(shuō)有進(jìn)步,但進(jìn)步緩慢;。
4、學(xué)校教師學(xué)科不配套等問(wèn)題沒(méi)有得到根本性的解決,師生配備嚴(yán)重失衡。
針對(duì)上述問(wèn)題,今后將采取的主要措施:
1、立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機(jī)遇,“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升。
2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)品質(zhì)這條生命線,潛心抓教學(xué),向自己、家長(zhǎng)、社會(huì)和國(guó)家交出滿意的成績(jī)單。
3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,加快學(xué)校建設(shè)的步伐,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。比如修好學(xué)校門口的公路,打通學(xué)校與洪坑河周邊的區(qū)域優(yōu)勢(shì)道路。
4、充分認(rèn)識(shí)到四小和特教聯(lián)合辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),要互借互用,互幫互助,推動(dòng)一套班子兩塊牌子的戰(zhàn)斗力,使得普校和特校都能取得更高的跨越、更長(zhǎng)足的進(jìn)步!
有人說(shuō)過(guò),你想做一件事情,你會(huì)找到一個(gè)辦法;你不想做的事情,你會(huì)找到一個(gè)借口。我也時(shí)常自問(wèn),“校長(zhǎng)”是什么?在十多年的執(zhí)掌學(xué)校過(guò)程中,我終于找到了答案:校長(zhǎng)就是一個(gè)向前者、向上者,是一個(gè)行走者、思想者、學(xué)習(xí)者、揚(yáng)帆者、創(chuàng)造者,校長(zhǎng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要人物,我們要自我認(rèn)同、自我加壓、自我超越,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和全體師生闊步前進(jìn)。唯有如此,才能以教育的理想,去追求理想的教育。
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