政教處主任個(gè)人述職報(bào)告高中(通用13篇)

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政教處主任個(gè)人述職報(bào)告高中(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-10 00:22:30     小編:書(shū)香墨

報(bào)告在組織內(nèi)部起到溝通、協(xié)調(diào)和決策的作用,對(duì)于工作推進(jìn)至關(guān)重要。如何編寫(xiě)一份全面、清晰的報(bào)告是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。如果你想了解報(bào)告寫(xiě)作的技巧和方法,下面的范文非常值得一讀。

政教處主任個(gè)人述職報(bào)告高中篇一

回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在郭校長(zhǎng)、葉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:

一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面。

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。

2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購(gòu)買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書(shū),班主任之友有關(guān)資料。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書(shū)生講座”的學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)行了“五心教育dd如何做一名“五心”的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。

4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。

三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)。

1、對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度、學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)”,對(duì)門(mén)衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。

2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學(xué)生心理咨詢(xún)室。

4、對(duì)食堂側(cè)面樹(shù)林空地進(jìn)行了清理整治,請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。

5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。

6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。

7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。

四、學(xué)生管理方面。

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。

2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書(shū)的學(xué)生重返校園安心讀書(shū),如:09級(jí)新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一直要學(xué)電子專(zhuān)業(yè),因今年沒(méi)開(kāi)電子專(zhuān)業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽(yáng)學(xué)習(xí))。

6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢(qián)物的現(xiàn)象。

7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)管理學(xué)生。對(duì)學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。

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政教處主任個(gè)人述職報(bào)告高中篇二

尊敬的代表:

一學(xué)期以來(lái),我在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心下,將政教所成員和班主任全體團(tuán)結(jié)起來(lái)認(rèn)真完成學(xué)期既定工作計(jì)劃,現(xiàn)報(bào)告如下。請(qǐng)代表評(píng)議如下。

1、做好政教所工作總體規(guī)劃和相關(guān)規(guī)劃、方案擬訂和班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。

一學(xué)期以來(lái),主要完成政教所學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)大課程活動(dòng)管理規(guī)定,迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗(yàn)式班會(huì)活動(dòng)通知等工作方案。認(rèn)真完成班級(jí)學(xué)期評(píng)價(jià)工作、教師輔導(dǎo)員評(píng)選工作、每月一次班級(jí)評(píng)價(jià)等工作。

2、制作德育經(jīng)驗(yàn)類(lèi)資料和整理選考各種文件資料。

本學(xué)期主要負(fù)責(zé)下列資料的整理申請(qǐng),完成。

一是整理四學(xué)會(huì)德育課程,參加市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔,獲得二等獎(jiǎng)。

二是就已經(jīng)成為問(wèn)題的“四學(xué)會(huì)”課題,進(jìn)行了市級(jí)優(yōu)秀教育成果的整理報(bào)告。

第三,重新總結(jié)“四學(xué)會(huì)”的課題,進(jìn)行省級(jí)德育課題的申報(bào)。

第四、進(jìn)行了省心理健康教育課題申報(bào)。

第五、準(zhǔn)備文件資料,迎接市教育局赴我校進(jìn)行文明禮儀教育指導(dǎo)。

第六、完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報(bào)告。

第七、編制全國(guó)德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)個(gè)案資料,并提交市教育局。

第八、為學(xué)校安全教育準(zhǔn)備送檢、課程實(shí)施水平送檢和文明單位送檢的相關(guān)資料。以上資料的'整理整理工作,鍛煉了自己的文章水平,這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。

3、設(shè)計(jì)和交換校園文化面板。

上學(xué)期加班合計(jì)完成了各處理室、教研組、班級(jí)、實(shí)驗(yàn)室和迎考展示板約15種約300個(gè)校園文化方面的設(shè)計(jì)制作。為了節(jié)省資金,將近一半的面板自己進(jìn)行了裝訂和懸掛。同時(shí),進(jìn)行了中小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)定,表彰了文化建設(shè)的最佳班級(jí)。

4、嚴(yán)格按照形象進(jìn)度組織德育工作。

一學(xué)期以來(lái),在對(duì)政教所安排的各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)宏觀構(gòu)想的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)具體工作。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)的主題教育活動(dòng),每月一次班主任的工作例會(huì),開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、習(xí)慣培養(yǎng)月的“學(xué)、調(diào)查、糾正”活動(dòng)、中學(xué)一二學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)、大休息活動(dòng)、緊急避難訓(xùn)練活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、文明禮儀教育活動(dòng)、“四個(gè)學(xué)會(huì)”教育體驗(yàn)式課程的達(dá)成課程活動(dòng)等重點(diǎn)工作。

政教處主任個(gè)人述職報(bào)告高中篇三

20____年以來(lái),我校政教工作在教育局、校領(lǐng)導(dǎo)的安排和領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任同仁的大力支持和積極配合下,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在此,我把三年來(lái)自己的工作情況向大家匯報(bào)一些,不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

一、政治思想素質(zhì):老老實(shí)實(shí)做人。

(一)我在政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育方針、政策,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

(二)嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,在一學(xué)年內(nèi)沒(méi)有一天病、事假,出滿勤,多處勤。遵守公共秩序,學(xué)法守法。

(三)熱愛(ài)本職工作,為更好地完成分管的各項(xiàng)工作任務(wù),堅(jiān)持以校為家,起早貪黑的堅(jiān)守工作崗位。

二、學(xué)識(shí)水平和工作能力:踏踏實(shí)實(shí)做事。

我擔(dān)任政教主任工作以來(lái),在分管政教的趙耀堂校長(zhǎng)直接指導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全、德育、衛(wèi)生等方面的工作,在工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面,做好學(xué)校的常規(guī)教育工作,處理學(xué)生的突發(fā)事件,辦事果斷、方法得當(dāng)、敢抓敢管,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。

(一)安全工作常抓不懈。

安全無(wú)小事,責(zé)任重于天,三年來(lái),我校安全常規(guī)工作已經(jīng)形成了多處室多部門(mén)齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制。

其次,重視學(xué)生的安全教育工作,堅(jiān)持每學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月,集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全逃生技能,每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全疏散演練,根據(jù)不同階段和年級(jí)特點(diǎn)督促各班利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全等教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。通過(guò)一系列工作,學(xué)校師生對(duì)安全工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),責(zé)任意識(shí)、防護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力有了明顯提高。

第三,配合總務(wù)處進(jìn)行安全排查,每個(gè)月都要求總務(wù)處對(duì)校舍、水電、消防器材進(jìn)行一次常規(guī)排查,每學(xué)期進(jìn)行一次徹底檢查,消除各種安全隱患。

第四,重視教職員工的安全教育和培訓(xùn),落實(shí)安全責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。

為將安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處,我十分注重落實(shí)好安全工作責(zé)任制,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,細(xì)化責(zé)任,進(jìn)一步明確了各處室、各班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育責(zé)任,按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容,并作為責(zé)任追究的依據(jù)。通過(guò)多方面的努力,形成了全員發(fā)動(dòng)、全民參與學(xué)校安全工作的良好局面。

(二)德育工作潤(rùn)物無(wú)聲。

1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。

(1)加強(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點(diǎn),指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作。

(2)定期召開(kāi)班主任會(huì)議和班主任論壇。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)我校高效課堂改革新形勢(shì),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),三年來(lái)多次召開(kāi)全校性班主任工作會(huì)議。

(3)進(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過(guò)程管理,加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的備課記錄,無(wú)備課,不上課。認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)和的日常表現(xiàn)認(rèn)真記錄有意識(shí)的積累,要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究、積累經(jīng)驗(yàn),提高德育工作成效。

(4)加強(qiáng)了青年班主任培養(yǎng)工作。他們剛走入教師崗位的年輕人,他們工作熱情高、干勁足,為了讓他們盡快適應(yīng)這一角色,熟悉班主任工作,我總是耐心地指導(dǎo),鼓勵(lì)他們遇到困難多問(wèn)、多請(qǐng)教,讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗(yàn)的不足,理清各階段、各時(shí)期班級(jí)管理的要點(diǎn)、重點(diǎn),發(fā)揚(yáng)年輕人的干勁、闖勁,勇于探索的精神,培養(yǎng)他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、通力合作的集體意識(shí)。例如,在我們開(kāi)展的值周周評(píng)比、月表獎(jiǎng)中及時(shí)幫助他們找差距、鼓干勁,限期提高和鞏固成果。這樣使他們的管理能力有了顯著提高。

2、加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理工作。

(1)狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)一日常規(guī)管理,強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育,號(hào)召個(gè)班級(jí)制定班級(jí)的一日常規(guī),營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀(jì)、助人為樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素;堅(jiān)決禁止:吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。三年來(lái),分別開(kāi)展了漯高學(xué)子修身工程系列教育的禮儀、責(zé)任、感恩、自強(qiáng)、誠(chéng)信等主題教育,收到了較好的教育效果。

(2)強(qiáng)化了值周評(píng)比考核。每日多次不定時(shí)對(duì)全校各班級(jí)進(jìn)行常規(guī)考核檢查,期末全面考核,評(píng)定了“優(yōu)秀班集體”。

(3)加強(qiáng)了校園文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。

“校園文化”、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律,提高學(xué)生的道德情操;促進(jìn)學(xué)生間相互理解,提高學(xué)生集體意識(shí)及協(xié)作意識(shí);促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置,張貼名人畫(huà)像和名言警句,定期辦好黑板報(bào),美化校園環(huán)境,樹(shù)立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。三年來(lái),多次組織學(xué)生開(kāi)展書(shū)法繪畫(huà)攝影魔方大賽,將學(xué)生作品展出,并擇其優(yōu)秀作品裝裱,掛于走廊。即豐富了學(xué)生的生活又美化了環(huán)境,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了美育教育。

3、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”活動(dòng):

為了進(jìn)一步開(kāi)展“平安校園”活動(dòng)制定了清理非學(xué)習(xí)用途__制度,并與各班主任簽訂了清理非學(xué)習(xí)用途__的責(zé)任狀。

針對(duì)青春期學(xué)生的生理特征,開(kāi)展青春期心理教育,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的負(fù)面情緒,把不和諧因素消除在無(wú)形之中。

(三)創(chuàng)衛(wèi)工作風(fēng)風(fēng)火火。

20____年我市開(kāi)展國(guó)家衛(wèi)生城市爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),這次創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)我領(lǐng)導(dǎo)的政教處又是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),第一次督導(dǎo)檢查時(shí),由于我們準(zhǔn)備不足,沒(méi)有認(rèn)真接待檢查組,導(dǎo)致我校被通報(bào)批評(píng)。

接下來(lái)的創(chuàng)衛(wèi)工作中,我吸取教訓(xùn),從如下方面加強(qiáng)了創(chuàng)衛(wèi)工作力度:

1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。

全校衛(wèi)生區(qū)實(shí)行分班包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,書(shū)籍文具教具擺放有序,學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無(wú)衛(wèi)生死角。

2、建立檢查評(píng)比制,形成獎(jiǎng)懲機(jī)制。

衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果是學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,由政教處、健康教育辦公室對(duì)各班、各處室清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行每天三檢查,每天一公布,每周一小評(píng),每月一大評(píng),形成班級(jí)量化考評(píng)成績(jī)的重要依據(jù)。衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果是量化考評(píng)成績(jī)是重要組成部分,是學(xué)校評(píng)選各項(xiàng)先進(jìn)的重要條件之一。

3、建立宣傳報(bào)告制度。

認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識(shí)。要求全校師生以身作則,做到相互監(jiān)督、相互督促。

4、建立班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比制度。

對(duì)各班教室文化氛圍布置進(jìn)行評(píng)比打分,通過(guò)教室文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)教室衛(wèi)生打掃。

5、建立處室文化建設(shè)評(píng)比制度。

對(duì)各辦公室文化氛圍布置進(jìn)行打分,通過(guò)處室文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)各處室衛(wèi)生打掃。

6、多角度、多層次宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)。

利用電子屏、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專(zhuān)欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換宣傳標(biāo)語(yǔ)和版面內(nèi)容。

7、開(kāi)展“創(chuàng)衛(wèi)從我做起”系列活動(dòng)。

通過(guò)政教處、團(tuán)委,采取“國(guó)旗下講話”、“倡議書(shū)”、主題班會(huì)、演講比賽等形式,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生法等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8、開(kāi)展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng)。

由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議,使師生自覺(jué)樹(shù)立環(huán)保、節(jié)約意識(shí),幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式,讓更多的學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。

9、建立“校園文明監(jiān)督崗”

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”。使全校師生積極參與其中,在下課、吃飯、打水時(shí)監(jiān)督學(xué)生日常行為、檢查學(xué)生的儀容儀表等,幫助學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。

10、倡導(dǎo)無(wú)煙學(xué)校。

衛(wèi)生室在全校范圍內(nèi)發(fā)放禁煙控?zé)煒?biāo)記,宣傳控?zé)熤R(shí),政教處組織年級(jí)骨干教師嚴(yán)抓學(xué)生吸煙問(wèn)題,對(duì)模仿大人吸煙的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育。

11、建立學(xué)生健康檔案。

我校體育老師和校醫(yī)組織全校學(xué)生每年進(jìn)行一次全面的體育測(cè)試和體檢,建立學(xué)生健康檔案,及時(shí)掌握學(xué)生的體質(zhì)健康動(dòng)態(tài)。

12、組織學(xué)生堅(jiān)持開(kāi)展“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”活動(dòng)。

13、堅(jiān)持進(jìn)行校本教育。

成立健康教育辦公室,每年定期組織相關(guān)人員培訓(xùn)。常年堅(jiān)持編寫(xiě)校本教育材料《衛(wèi)生與保健》,每月一期,內(nèi)容涵蓋醫(yī)療常識(shí)、衛(wèi)生保健、養(yǎng)生護(hù)理、健康生活習(xí)慣,心理咨詢(xún)等各個(gè)方面。

14、政教處定期發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,密切配合家長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家校共管。

15、加大病媒生物整治工作力度。

與總務(wù)處結(jié)合,組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),購(gòu)買(mǎi)大量相關(guān)藥品,邀請(qǐng)防疫站專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo),定時(shí)定量在校園各處投放鼠藥;定期清理校園衛(wèi)生死角,斷絕蒼蠅蚊子滋生地。

經(jīng)過(guò)不懈努力,我校很快就摘掉了創(chuàng)衛(wèi)黑旗,成為了我市創(chuàng)衛(wèi)工作的先進(jìn)典型。

三、工作成績(jī)與反思:勤勤懇懇奉獻(xiàn)。

政教工作與學(xué)校的其他各項(xiàng)工作相比,任務(wù)繁重,責(zé)任重大,不易出成績(jī),功勞顯不出,但是一旦出事,就全國(guó)聞名,所以,擔(dān)任政教主任以來(lái),我承受著各方面的壓力,在實(shí)際工作中,我牢記著“我不奉獻(xiàn)你不奉獻(xiàn)誰(shuí)去奉獻(xiàn)”的這句話,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),如履薄冰,在政教處全體老師的努力下,我校先后奪得多次漯河市安全工作先進(jìn)單位,衛(wèi)生工作先進(jìn)單位,德育工作先進(jìn)單位等各種榮譽(yù)。

反思過(guò)去三年的工作,我還存在許多不足:

1、工作開(kāi)拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。

3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬闊。

最后,我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

20____年5月20日。

政教處主任個(gè)人述職報(bào)告高中篇四

當(dāng)漫長(zhǎng)而又短暫的人生駛向第31個(gè)年輪的時(shí)候,我離開(kāi)了養(yǎng)育我、鞭笞我、歷練我9年的沔渡,來(lái)到了這依山傍水、風(fēng)景秀美、地杰人靈、文化底蘊(yùn)深厚的xx鎮(zhèn)小學(xué)。憧憬、失落、困頓、向往等詞匯都無(wú)法準(zhǔn)備表達(dá)這135天以來(lái)的確切感受。所以,我還是選取自己提出來(lái)的九個(gè)字“勤于學(xué)、善于思、篤于行”作為我的主題匯報(bào),勉勵(lì)自己,更是期望大家共同踐行。

一、勤于學(xué)。

1、在崗位中學(xué)。由一個(gè)專(zhuān)注于履行政教主任崗位職責(zé)到此刻需要適應(yīng)一校之長(zhǎng)崗位。我深為自己的學(xué)識(shí)淺薄深深懊悔,四個(gè)月的崗位適應(yīng)讓我不得不看到自己的短板。但是,也十分感謝,這一段時(shí)間以來(lái)局領(lǐng)導(dǎo)給我的信任和大家給我的支持。謝謝你們!

2、在書(shū)本中學(xué)。我以前不是很善于從書(shū)本中學(xué)習(xí)的,但在現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷中,不得不逼迫自己靜下心來(lái)向書(shū)本學(xué)習(xí),雖然一上任就接手迎國(guó)檢工作任務(wù),但還是讓國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師順利透過(guò)兩門(mén)(需要補(bǔ)考一科,“實(shí)操”被考友戲稱(chēng)“實(shí)抄太少”)。尤其是在《創(chuàng)新教育與高效課堂的實(shí)踐研究》、《做一個(gè)書(shū)生校長(zhǎng)》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍中,讓我感嘆學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,對(duì)工作更是能事半功倍的。

3、在教學(xué)中學(xué)。雖說(shuō)我是小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),但汗顏的是自己從未上過(guò)數(shù)學(xué)課堂。而且在20xx年暑假去市北師大附小應(yīng)聘時(shí)被專(zhuān)家一眼看穿。這次的崗位調(diào)動(dòng)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因此,在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中,往昔的舊友給我?guī)Ыo了很多教學(xué)素材,尤其是現(xiàn)實(shí)的孟麗萍教師為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。雖說(shuō)學(xué)生們的成績(jī)有些不如人意,但自感充實(shí)與幸福,有提升。

5、在師生中學(xué)。實(shí)際上,最令人感動(dòng)的不是做了多么偉大的事,而是在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中承擔(dān)了多少默默無(wú)聞的事。我看到有的教師一輩子下來(lái)因?yàn)榻逃聵I(yè)弄垮了身體,因?yàn)榻處熉殬I(yè)影響了家庭也急壞了性子,真的感到愧疚和無(wú)助,也讓我對(duì)“見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”有了更深的感觸。

二、善于思。

1、思校園之發(fā)展。xx鎮(zhèn)小學(xué)是擁有優(yōu)良傳統(tǒng)、走過(guò)輝煌的名校,也是現(xiàn)今倍受關(guān)注與厚愛(ài)的校園。如何立足傳統(tǒng),張揚(yáng)特色,走上與外界接軌又不失自身特色的發(fā)展之路,是一向以來(lái)縈繞于自身的困惑。這需要領(lǐng)頭羊更大的魄力與人格魅力,加之更堅(jiān)決的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。有待全校師生乃至家長(zhǎng)進(jìn)一步挖掘與思索。

2、思師生之所想。當(dāng)前,擺在教育前面的不是怕師生舉步不前,而是怕顧慮重重。年輕的我對(duì)舊事物有著很大的沖擊力,但也難免影響了傳統(tǒng)的傳承,尤其是怕出背道而馳的局面。因此,我深感自身職責(zé)重大,生怕因?yàn)闆Q策失誤而致使校園發(fā)展受滯。期望大家多提攜,多幫忙。本期許多家長(zhǎng)向我反映了校園狀況,也與不少老師交談過(guò),還針對(duì)性地開(kāi)展了兩次教師問(wèn)卷調(diào)查,看到了老師們期盼的,也聽(tīng)到了老師們?yōu)樾@想的。

3、思自身之不足。十指有長(zhǎng)短,人亦有優(yōu)點(diǎn)與不足。靜坐常思已之過(guò),閑談莫論他人非。“君子無(wú)所爭(zhēng)。必也射乎!揖讓而升,下而飲。其爭(zhēng)也君子?!?/p>

三、篤于行。

1、在排憂解難中行。擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)這個(gè)崗位,是給了自身一個(gè)做善事,行義舉更大的平臺(tái)。無(wú)論師生,我都愿意傾情傾力相助。我堅(jiān)信,存善心,做善舉,必善報(bào)。本期很欣慰地看到一些老師得到各級(jí)愛(ài)心團(tuán)體的關(guān)愛(ài),更是幫忙到一些貧困學(xué)子得到資助,深感榮幸。人的需要是被需要。我會(huì)一如既往地堅(jiān)持下去。

3、在課改一線中行。我一向認(rèn)為孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,更需要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,合作的意識(shí),獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力,能有能夠張揚(yáng)自己個(gè)性的興趣愛(ài)好。因此,我有了眾多小組長(zhǎng)主動(dòng)幫我布置和改批作業(yè),有了印發(fā)115班學(xué)生每人一份《*規(guī)》的舉動(dòng),也有了《聚焦內(nèi)涵、遵循規(guī)律、強(qiáng)化措施、推進(jìn)課改》《卸除倦怠》兩個(gè)專(zhuān)題報(bào)告和一堂課改下水課――《雞兔同籠》,各種踐行,既是一種有益的探索和嘗試,更是積攢了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

4、在凝心聚力中行。多年從事團(tuán)工作以及參與社會(huì)事務(wù)的經(jīng)歷,讓我深知活動(dòng)是凝心聚力的載體。一期以來(lái),組織和參與了“老小同樂(lè),共進(jìn)午餐話重陽(yáng)”,“家校攜手話教育”,“師生同樂(lè)迎新年”等充滿創(chuàng)意和具有實(shí)效的活動(dòng);在炎陵縣舉辦的體育藝術(shù)科技節(jié)、視頻大賽等活動(dòng)中也讓我見(jiàn)到了師生們亮麗的風(fēng)采,尤其是戴冬輝老師,成功地將現(xiàn)實(shí)揉入藝術(shù)之中,將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網(wǎng)絡(luò),上傳至家校群,為校園的對(duì)外宣傳帶來(lái)了直觀的美。還有,在衛(wèi)生大整頓中、在大課間操設(shè)計(jì)和組織中,都能夠看到全校師生凝心聚力、為校爭(zhēng)光的縮影。

5、在提升幸福指數(shù)中行。從135天前步入校園時(shí)的滿目瘡痍到如今的磅礴大氣,無(wú)論是在校工作和學(xué)習(xí)的師生,還是短暫入校的各位家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),都就應(yīng)體驗(yàn)到幸福的氣息。如若說(shuō)上期的周轉(zhuǎn)房入住是好的開(kāi)端,那么本期的迎國(guó)檢工程就是深入,辦公條件的改善、生活質(zhì)量的提高、電網(wǎng)線路的改造等等。讓校園有了耳目一新的感覺(jué)。我們就應(yīng)以此為傲,更應(yīng)以此為動(dòng)力。相信,在我們的硬件完善到位、制度建設(shè)到位、行動(dòng)執(zhí)行到位的進(jìn)一步升華下,xx鎮(zhèn)小學(xué)教師的幸福指數(shù)將進(jìn)一步提升。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。艱難而又極富成效的20xx年匆匆而過(guò),嶄新而又富有挑戰(zhàn)的20xx年翩然而至。在新的一年里,我依舊將“勤、善、篤”作為是我的行動(dòng)指南,“學(xué)、思、行”作為是我的現(xiàn)實(shí)追求,認(rèn)真履職,扎實(shí)工作,克服不足,為xx鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展盡心盡力。同時(shí),也懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與一如既往的關(guān)心和關(guān)愛(ài),給與一如既往的支持和傾心,相信xx小學(xué)的明天將更加完美。

謝謝大家!

政教處主任個(gè)人述職報(bào)告高中篇五

本學(xué)年度我負(fù)責(zé)政教處工作,同時(shí)承擔(dān)高二xx英語(yǔ)教學(xué),遵紀(jì)守法、廉潔自律,能團(tuán)結(jié)本部門(mén)同事,高效、高質(zhì)完成上級(jí)布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹"全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨,秉承賞識(shí)育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯"三個(gè)亮點(diǎn)"——常規(guī)管理精細(xì)化、德育活動(dòng)經(jīng)典化、學(xué)生活動(dòng)系列化,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持"五手抓"——抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)。

1、狠抓常規(guī)管理,務(wù)求習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)年度重點(diǎn)強(qiáng)化"生活雅行、學(xué)習(xí)雅行、交往雅行"教育,對(duì)教室、宿舍進(jìn)行了文化布置并定期評(píng)選出雅行星級(jí)班級(jí),旨在培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)就餐,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)集合站隊(duì),學(xué)會(huì)課間休息,學(xué)會(huì)與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)率控制為零,為師生學(xué)習(xí)進(jìn)步營(yíng)造了良好環(huán)境氛圍。

2、常規(guī)德育活動(dòng)正常開(kāi)展,做到多樣化。紀(jì)念"一二·九"演講比賽、愛(ài)國(guó)主義及全民國(guó)防教育活動(dòng)、組織學(xué)生參觀紅十四軍紀(jì)念館,館校銜接,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的愛(ài)國(guó)之火。"安全在我心中"征文活動(dòng)、全民消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽,彌補(bǔ)了課堂失卻的人生安全意識(shí)。向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、全校師生為中國(guó)好人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票、道德講堂活動(dòng)的開(kāi)展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng),讓學(xué)生受到熏陶,避免了說(shuō)教式的道德教育灌輸。12·4全國(guó)法制宣傳日主題活動(dòng)、xx4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,為學(xué)生走進(jìn)社會(huì)奠基成功的基礎(chǔ)。

3、常規(guī)德育活動(dòng)正常開(kāi)展,做到亮點(diǎn)化。社團(tuán)活動(dòng)繼往開(kāi)來(lái),受到四星驗(yàn)收組專(zhuān)家好評(píng)。

4、常規(guī)德育活動(dòng)正常開(kāi)展,做到精品化。本學(xué)期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標(biāo)課題正常開(kāi)展,多次組織德育沙龍活動(dòng),組織辦主任撰寫(xiě)德育讀書(shū)筆記和德育論文,有效提升了班主任隊(duì)伍的德育理論層次。

1、配合學(xué)校成功創(chuàng)建"xx省四星高中"。

2、成功創(chuàng)建"xx省綠色學(xué)校"。

3、成功獲得"xx省健康衛(wèi)生促進(jìn)學(xué)校"銀獎(jiǎng)。

4、成功獲得"六五普法先進(jìn)集體"。

5、成功獲得"關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位"。

6、正在創(chuàng)建"xx省健康衛(wèi)生促進(jìn)學(xué)校"金獎(jiǎng)。

在英語(yǔ)教學(xué)中,我堅(jiān)持賞識(shí),堅(jiān)持關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

在教育教學(xué)同時(shí),我能利用點(diǎn)滴空余學(xué)習(xí)心理學(xué),并通過(guò)國(guó)家三級(jí)心理咨詢(xún)師考試。

成績(jī)屬于過(guò)去,功勞屬于大家,在今后,我將與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。

校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。

政教處主任個(gè)人述職報(bào)告高中篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫______。20____年徐埠中學(xué)新班子組建,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門(mén)的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較__地完成了自己分管的所有工作?,F(xiàn)將個(gè)人的工作作述職報(bào)告如下,不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:

一、把對(duì)學(xué)生的安全教育放在首位。

初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會(huì)做出一些違紀(jì)的事情來(lái)。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對(duì)學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。每學(xué)期,我們都會(huì)請(qǐng)來(lái)法制副校長(zhǎng)來(lái)我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;充分利用班會(huì)、晨會(huì)、例會(huì),對(duì)某一時(shí)期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識(shí)競(jìng)賽,按質(zhì)按量部署上級(jí)部門(mén)的安全知識(shí)競(jìng)賽工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生,做好他們的心理輔導(dǎo)。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人防、技防等工作的落實(shí)。

徐埠中學(xué)發(fā)展到今天,安絡(luò)應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)比較完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防護(hù)大網(wǎng)。但再好的設(shè)備,再好的制度,沒(méi)有用好,也會(huì)導(dǎo)致安全隱患。平時(shí)我做工作,總是提醒自己,要常思校長(zhǎng)重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬(wàn)無(wú)一失,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會(huì)到樓道,看一看值班的老師在不在。

吃飯,我會(huì)到操場(chǎng),看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊(duì)打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點(diǎn),很少睡過(guò)覺(jué)。每周一次,半夜十二點(diǎn),一點(diǎn),我會(huì)帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒(méi)有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了,我會(huì)和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺(jué)得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒(méi)有制度,而是沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無(wú)法挽回的后果。對(duì)安全工作常懷敬畏之心,對(duì)安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。

三、把反思工作做好,常找安全工作不足。

多年主管政教處工作,我體會(huì)到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問(wèn)題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問(wèn)題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開(kāi)一次學(xué)校安全工作反思會(huì),大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問(wèn)題,把容易出問(wèn)題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì)。正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。

幾年來(lái),學(xué)校安全工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,就能說(shuō)明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面,就是外單位的一個(gè)橘園,橘子成熟時(shí),幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒(méi)有去偷吃的。上次,林場(chǎng)單位為表感謝,還免費(fèi)送給我們老師每人一箱橘子。

各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),就是對(duì)教育局負(fù)責(zé),就是對(duì)人民負(fù)責(zé)。安全無(wú)小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無(wú)怨無(wú)悔。盡管在擔(dān)任政教主任的同時(shí),我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績(jī),但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來(lái)做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航,我將一如既往,奮斗不止。

政教處主任個(gè)人述職報(bào)告高中篇七

一年來(lái),我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好政教處的全面工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從四個(gè)方面,對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)各位指正:

1、進(jìn)取。

我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。

2、真誠(chéng)。

熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲。一年來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了新生集中安全、紀(jì)律教育、防空疏散應(yīng)急演練、消防疏散演練、在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果。在工作中,我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事。

4、服務(wù)。

作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,這一年來(lái)我也是本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

我從不搞特殊化。自參加工作以來(lái),學(xué)校大型活動(dòng)我從未無(wú)故缺席、遲到或早退過(guò)。我每天早上來(lái)到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書(shū)情況,看看有無(wú)違紀(jì)學(xué)生,詢(xún)問(wèn)班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來(lái),我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅(jiān)持要把安全作為頭等大事來(lái)抓。年初,我們政教處制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》,并與全體教職工、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開(kāi)了學(xué)生安全教育大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)、防踩踏的事故發(fā)生安全警示會(huì)等,落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說(shuō)臟話等陋習(xí),在全校開(kāi)展了相應(yīng)主題班會(huì)、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專(zhuān)題教育活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開(kāi)展“大型感恩活動(dòng)”,認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛(ài)”等感恩教育宣傳片,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生感恩教育。

1、今年上級(jí)有關(guān)部門(mén)的各項(xiàng)檢查,均符合相關(guān)部門(mén)要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí),衛(wèi)生工作有聲有色。上級(jí)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià),今年“市十佳平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”評(píng)比有望成功。

3、教學(xué)成績(jī)顯著,中考成績(jī)以及我所帶的九年級(jí)歷史中招升學(xué)成績(jī)名列前茅,被學(xué)校配位教學(xué)標(biāo)兵。

反思過(guò)去一年的工作,我還存在許多不足:

1、工作開(kāi)拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開(kāi)闊。

3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

最后,我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

政教處主任個(gè)人述職報(bào)告高中篇八

1、對(duì)教師進(jìn)行了新課程培訓(xùn)和學(xué)案學(xué)習(xí)研究。

2、進(jìn)行了“養(yǎng)成性習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生”為主題月活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對(duì)教師簽到制度工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到每天按時(shí)簽到不早退不曠課,落實(shí)請(qǐng)假制度。

4、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫(xiě)校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會(huì)、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。

5、改選了少先隊(duì)干部建設(shè)隊(duì)伍,對(duì)每周禮儀隊(duì)和旗手進(jìn)行了集中培訓(xùn),提升了學(xué)校的形象。

6、利用在課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

7、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

8、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

9、組織全校師生進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操”會(huì)操表演,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

10、組織全校師生進(jìn)行了六一文藝匯演。

11、把每班每周及時(shí)更新學(xué)習(xí)園地和板報(bào)工作落到實(shí)處。

12、對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生工作進(jìn)行了細(xì)致化分工,確保學(xué)校的全面整潔。

13、為了提高學(xué)生的法律法制意識(shí),組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會(huì)治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識(shí)講座。

政教處主任個(gè)人述職報(bào)告高中篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!現(xiàn)將我一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作述職報(bào)告,有不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各科室及年級(jí)組的配合下,順利的完成了政教處的各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做具體匯報(bào):

一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面。

1、思想態(tài)度端正,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不以公謀私。

2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育和老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。

3、在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購(gòu)買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書(shū)及班主任之友有關(guān)資料。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個(gè)方面的發(fā)展,為此政教處做了大量的工作:

1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”,組織班主任進(jìn)行了“魏書(shū)生講座”的學(xué)習(xí)。

2、為更好地推進(jìn)班主任工作的開(kāi)展,按時(shí)檢查班會(huì)課,定期檢查各班《班務(wù)日志》和班主任的《班級(jí)工作手冊(cè)》,并做好情況記載,以此督促班主任認(rèn)真有效地開(kāi)展班級(jí)管理。

3、班主任工作每月考核一次,按照《班主任工作考核細(xì)則》,結(jié)合各班文化建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)生管理等方面作進(jìn)行考核,評(píng)比出常規(guī)管理一、二、三等獎(jiǎng),班主任工作考核是發(fā)放班主任津貼的主要依據(jù),考核結(jié)果與經(jīng)濟(jì)掛鉤,考評(píng)出班主任的工作積極性。

班主任論壇、班主任教育隨筆、學(xué)生教育與轉(zhuǎn)化、心理天地、互動(dòng)平臺(tái)等,給我校班主任老師搭建了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同分享班主任的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。

三、德育常規(guī)管理抓實(shí)創(chuàng)新,校園育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

經(jīng)過(guò)逐步的健全和完善,我們的學(xué)生德育管理制度已基本成體系,內(nèi)容涵蓋了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、衛(wèi)生、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚自習(xí)管理和宿舍管理等。本學(xué)期我們狠抓落實(shí),每周一總結(jié),把檢查結(jié)果和問(wèn)題反饋印成教育工作簡(jiǎn)報(bào),發(fā)給各年級(jí)組,以便相關(guān)班級(jí)及時(shí)整改。本學(xué)年共編制教育簡(jiǎn)報(bào)30冊(cè)。

此外繼續(xù)推行學(xué)生德育量化考核、文明學(xué)生評(píng)比等。本學(xué)共評(píng)選出6個(gè)棗莊市先進(jìn)班集體,7名棗莊市三好學(xué)生、11名棗莊市優(yōu)秀學(xué)生干部、9名省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、7名省級(jí)三好學(xué)生、46名滕州市級(jí)三好學(xué)生、30名滕州市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。

在政教處、團(tuán)委和年級(jí)組的共同努力下,我校首屆“十佳中學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)順利開(kāi)展,高一的楊茹、高二的馬雪銀等當(dāng)選,為全校學(xué)生樹(shù)立了典范,形成了正確輿論,推動(dòng)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)良性發(fā)展。

四、開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng)。

1、以重大節(jié)日為契機(jī),以活動(dòng)為載體,大力開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想道德教育。在各處室和年級(jí)組的大力幫助下,相繼組織了教師節(jié)文藝演出、“在反思中成長(zhǎng),在實(shí)踐中提高”學(xué)生征文、宇航員走進(jìn)墨子故里、全國(guó)藝術(shù)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)情景劇《難以忘卻的歲月》成功出演、第三屆校園主持人大賽、唱響《廉政之歌》歌詠比賽、青年志愿者走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、棗莊市中小學(xué)百校千師萬(wàn)生“校園放歌”合唱比賽一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

2、通過(guò)升旗、板報(bào)和各社團(tuán)活動(dòng),強(qiáng)化了德育功能。

本學(xué)年的升旗儀式我們大膽進(jìn)行了改革創(chuàng)新,由三個(gè)年級(jí)組的各個(gè)班級(jí)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)升旗,根據(jù)提交申請(qǐng)書(shū)的班級(jí)近兩周的各項(xiàng)量化,確定升旗班級(jí)。這種方式極大地激發(fā)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

充分利用班級(jí)黑板報(bào)這塊陣地,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度。

春韻文學(xué)社和小記者團(tuán)是我校影響力較大的學(xué)生社團(tuán),??洞喉崱泛托?bào)《星辰》堅(jiān)持按時(shí)編制印發(fā),本學(xué)年共印發(fā)《春韻》刊物兩期、《星辰》報(bào)8期。《星辰》報(bào)和《春韻》雜志成為學(xué)生精神家園的一片樂(lè)土,深受學(xué)生的歡迎。

五、關(guān)心學(xué)生,構(gòu)建和諧安全校園。

1、政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,保衛(wèi)科嚴(yán)格出入校門(mén)管理,對(duì)外來(lái)人員實(shí)行出入校門(mén)登記制度。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為和走讀生出入校門(mén)制度。安全科組織開(kāi)展“安全月”活動(dòng),通過(guò)圖片展、給家長(zhǎng)一封信等形式,宣傳安全常識(shí),提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

2、充分利用心理咨詢(xún)室,開(kāi)展個(gè)別心理輔導(dǎo)。

心理咨詢(xún)室全天候?yàn)閷W(xué)生開(kāi)放,來(lái)者不拒;并設(shè)立了“談心”信箱,便于學(xué)生書(shū)信咨詢(xún);充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供心理咨詢(xún)老師的qq號(hào)和郵箱,方便學(xué)生課余進(jìn)行咨詢(xún)。以上形式的心理咨詢(xún)活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎,幫助學(xué)生解決了在學(xué)習(xí)心理、青春期、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法、考試焦慮等方面存在的困惑,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了促進(jìn)作用。

3、關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)扶貧救助活動(dòng)。

普通高中的政府助學(xué)金是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民工程,每年申請(qǐng)一次。_年秋季和_年春季助學(xué)金,教育局分配給我校救助人數(shù)761人,資助金額114.15萬(wàn),我們嚴(yán)格按照《滕州市普通高中政府助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則》要求的申請(qǐng)條件與評(píng)審程序嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)審,堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則,對(duì)每一位受助學(xué)生的信息進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保國(guó)家的每一分錢(qián)都能用到實(shí)處。

4、衛(wèi)生室始終堅(jiān)持預(yù)防為主、治療為輔的原則,積極做好常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。_年9月初,我校個(gè)別班級(jí)零星出現(xiàn)疑似紅眼病和水痘的癥狀,衛(wèi)生室接診后,立即做出反應(yīng),通知年級(jí)組和班主任老師,讓學(xué)生家長(zhǎng)接學(xué)生回家隔離治療,痊愈后方可入校,并組織班級(jí)衛(wèi)生委員到衛(wèi)生室領(lǐng)取消毒水和紫外線消毒燈,對(duì)所教師和宿舍進(jìn)行消毒,并專(zhuān)門(mén)制作了紅眼病的宣傳材料,下發(fā)給每一位學(xué)生,讓他們了解病情,出現(xiàn)癥狀及時(shí)就醫(yī),以最快的速度切斷傳染源。今年5-6月份,衛(wèi)生室還認(rèn)真組織了每年一度的教職工健康查體,并建立了檔案,作了統(tǒng)計(jì)分析。

教育是一種事業(yè),工作是一種使命,崗位是一種責(zé)任,管理是一門(mén)藝術(shù),管理無(wú)止境,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項(xiàng)工作干好,干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和批評(píng)指正。

政教處主任個(gè)人述職報(bào)告高中篇十

一學(xué)期來(lái),在新的學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認(rèn)真按照任校長(zhǎng)提出的“嚴(yán)格管理,熱情關(guān)懷”的德育管理理念,貫徹落實(shí)學(xué)期初德育工作計(jì)劃,以學(xué)生養(yǎng)成教育為中心任務(wù),開(kāi)展不同形式系列化的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理能力,取得良好效果,較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)?,F(xiàn)總結(jié)如下。

一、做好各項(xiàng)德育常規(guī)工作——重常規(guī),抓落實(shí)。

(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),力求育人水平提升。

1.加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門(mén)工作會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“德育為首、能力為重”的育人理念。

2.培養(yǎng)德育管理干部,完善年級(jí)德育管理隊(duì)伍。將政教處團(tuán)委老師分到各年級(jí),深入年級(jí)進(jìn)行德育管理工作——初中部(王農(nóng)剛老師)、高一(鄧強(qiáng)老師)、高二(張開(kāi)祥老師)、高三(張勇老師),協(xié)助年級(jí)主任搞好學(xué)生的常規(guī)管理。

3.加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。順利完成高一、初一以、高二、高三的班級(jí)整合后的班主任隊(duì)伍調(diào)整,繼續(xù)實(shí)行班主任周例會(huì)和月年級(jí)例會(huì)制。

4、加強(qiáng)了值日教師隊(duì)伍建設(shè)。選派優(yōu)秀教師、班主任組成值日隊(duì)伍,實(shí)行24小時(shí)值日制。制訂完善《蜀城中學(xué)值日教師工作職責(zé)》、《蜀城中學(xué)值日教師安排表》等。

5、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專(zhuān)兼職隊(duì)伍建設(shè),對(duì)全體教師進(jìn)行心理健康基本知識(shí)普及教育。特別要加強(qiáng)對(duì)班主任心理健康教育知識(shí)培訓(xùn),全校的班主任老師都已經(jīng)取得成都市心里健康教育培訓(xùn)的“c級(jí)”證,有劉敬老師取得國(guó)家培訓(xùn)“a”證,并到日本參加交流培訓(xùn),有何冬梅、田榮英兩位老師取得了成都市心里健康教育培訓(xùn)“b級(jí)”證,做到學(xué)生心理問(wèn)題及早發(fā)現(xiàn)、及早預(yù)防、及早干預(yù)。

6.加強(qiáng)了學(xué)生干部建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和考核,創(chuàng)新學(xué)生管理模式——各部門(mén)的同學(xué)由各班(除初三和高三年級(jí)外)的班干部組成,提高了學(xué)生會(huì)干部同學(xué)的素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生“自我教育、管理、服務(wù)”的意識(shí)和能力。

(二)抓好德育常規(guī)工作,夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)

1、順利完成新生(初一、高一)軍訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化新生的入學(xué)教育和家長(zhǎng)培訓(xùn)工作。

2、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)工作檢查,包括衛(wèi)生、紀(jì)律、三操、儀容儀表等,并及時(shí)公布檢查的結(jié)果,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期得努力,全校的全校的班級(jí)常規(guī)都有了明顯的變化。

3、充分發(fā)揮了校園廣播站的宣傳作用。通過(guò)對(duì)播音員進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo),使廣播站的工作很快走上正軌,學(xué)生的積極性高漲,一學(xué)期來(lái),廣播站開(kāi)展了各種廣播欄目,每天收到大量的學(xué)生投稿,促進(jìn)了校園的文化氛圍,也豐富了學(xué)生的校園生活。

4、指導(dǎo)并檢查了各班每月一期的主題板報(bào),共評(píng)出一等獎(jiǎng)40班次,二等獎(jiǎng)66個(gè)班次,三等獎(jiǎng)若干班次。學(xué)生會(huì)主辦了各種主題的宣傳板報(bào)(值班室)。內(nèi)容主要以當(dāng)前形勢(shì)、新人新事、重大活動(dòng)等。逐步提高我校學(xué)生的思想意識(shí)。同時(shí),定期宣傳安全教育和生活常識(shí)等內(nèi)容。

5、重視升國(guó)旗儀式。要求全校師生始終參與,對(duì)主持升旗儀式的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練、規(guī)范國(guó)旗下講話內(nèi)容,逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,我校升旗儀式已形成良好氛圍。

7、開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),將班級(jí)口號(hào)、班名、班訓(xùn)、班級(jí)“全家?!钡染幹瞥鰜?lái),并按照固定格式張貼,初步完成班級(jí)文化建設(shè)。

違紀(jì),勸其轉(zhuǎn)學(xué)。在全校營(yíng)造了良好校園氛圍。

9、加強(qiáng)學(xué)生的安全和心理健康教育,“安全工作無(wú)小事”,正是在這種理念指導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際編寫(xiě)了《崇州市蜀城中學(xué)安全知識(shí)法律法規(guī)讀本》,并我根據(jù)不同季節(jié)和節(jié)假日臨近的特點(diǎn),充分利用廣播、主題板報(bào)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、集會(huì)、發(fā)放安全教育告家長(zhǎng)書(shū)等形式提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)。進(jìn)一步落實(shí)門(mén)衛(wèi)值班制度、值班記錄。2017年1月7日,接受我市的消防安全大檢查,深受好評(píng)。

10、加強(qiáng)宿舍管理,健全住校生管理制度,定期進(jìn)行寢室安全大排查。加強(qiáng)對(duì)生活老師的培訓(xùn)和管理,繼續(xù)開(kāi)展示范寢室的評(píng)比工作,先后有100多個(gè)寢室獲得“示范寢室”稱(chēng)號(hào)。讓值日教師深入寢室參與管理,這學(xué)期寢室紀(jì)律和衛(wèi)生有了較大的改觀。

11、編寫(xiě)“吸煙、嚴(yán)禁攜帶手機(jī)”等重大違紀(jì)的告家長(zhǎng)書(shū),在12月10——2017年1月10日,走進(jìn)教室,開(kāi)展為期一個(gè)月的“嚴(yán)禁攜帶手機(jī)”集中整治活動(dòng),共批評(píng)教育攜帶手機(jī)學(xué)生100人次。

12、加強(qiáng)德育資料建設(shè)。重視活動(dòng)資料的整理和歸檔,指定專(zhuān)門(mén)老師(何冬梅)負(fù)責(zé)資料的整理和歸檔工作。在認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),及時(shí)做好記錄和資料的積累工作。先后圓滿完成了崇州市“綠色校園”、“全校學(xué)生的社會(huì)綜合實(shí)踐”、“成都市心理健康教育示范校”復(fù)查和“四川省義務(wù)教育均衡”等活動(dòng)的資料收集和準(zhǔn)備工作。

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政教處主任個(gè)人述職報(bào)告高中篇十一

20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充實(shí)的年份。本年度我仍然堅(jiān)持“務(wù)實(shí)求真,謙虛謹(jǐn)慎”的工作理念,從做好自己的本質(zhì)工作著手,逐步提升自己的工作能力。

1、認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。我一直嚴(yán)格要求自己,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),刻苦鉆研,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。我工作勤奮認(rèn)真,教學(xué)方式新穎靈活,符合學(xué)生的實(shí)際水平,在教學(xué)上,我堅(jiān)持探究式、啟發(fā)式、主體式等研究性的教學(xué)方式,始終堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,注重發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、靈活新穎的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感贏得各方面的肯定和學(xué)生的歡迎。

2、積極參加教研活動(dòng),不斷提升教學(xué)水平。我始終重視教研工作,把成為一名學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平。

3、積極深入課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)。上半年聽(tīng)課74節(jié),下半年聽(tīng)課32節(jié)。

4、指導(dǎo)青年教師xx、xx。在工作中盡量給予支持幫助,毫無(wú)保留地傳授自己的教學(xué)心得。

擔(dān)任年級(jí)部副主任期間,能夠從學(xué)校的大局出發(fā)。根據(jù)學(xué)校和年級(jí)特點(diǎn)制定,配合校長(zhǎng)室、各個(gè)處室開(kāi)展活動(dòng)。堅(jiān)持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚間自覺(jué)留在年級(jí)部,巡視年級(jí)的狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。在工作中盡自己的最大能力為老師們服務(wù),幫助老師們解決在工作上遇到的各類(lèi)問(wèn)題。因此,本人在20xx年度能夠做到不遲到、不早退,出滿勤。堅(jiān)持每周至少將兩篇工作中反思、總結(jié)上傳個(gè)人博客。

本年度,我所帶的班級(jí)是一個(gè)班。根據(jù)班情,同學(xué)們將班名定為“xx班”。在“將簡(jiǎn)單的事情做到最好,你會(huì)成為最優(yōu)秀的人”的班訓(xùn)指導(dǎo)下,xx班將常規(guī)放在第一位。堅(jiān)信:只有良好的行為規(guī)范,才有優(yōu)異的成績(jī)。目前,所帶班級(jí)的風(fēng)氣,同學(xué)的集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力都比在高一時(shí)更進(jìn)一步。

我班繼續(xù)采取班委分擔(dān)責(zé)任制,班長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),具體負(fù)責(zé)、宣傳、班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)安全事務(wù)等。副班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生、生活。團(tuán)支部負(fù)責(zé)團(tuán)的各項(xiàng)事務(wù)等等。班委干部各負(fù)其責(zé),負(fù)責(zé)每天的班級(jí)事務(wù),并將班級(jí)常規(guī)中的各項(xiàng)事宜進(jìn)行記錄,反饋。以便班級(jí)同學(xué)及時(shí)整改。定期召開(kāi)班委會(huì),班委反饋班級(jí)一段時(shí)期內(nèi)的情況,集思廣益,尋找出管理班級(jí)的有效措施和方法。

目前,班委干部能夠?qū)⒆约旱谋举|(zhì)工作放在心上,主動(dòng)針對(duì)班級(jí)的內(nèi)部問(wèn)題提出建議,商討對(duì)策。如,本學(xué)期,我班級(jí)的包干區(qū)范圍大,任務(wù)重,班委們看見(jiàn)勞動(dòng)委員比較累,比較辛苦,提出設(shè)置兩個(gè)勞動(dòng)委員的建議,由勞動(dòng)委員xx和xx分別負(fù)責(zé)包干區(qū)和教室衛(wèi)生,取得了良好的效果。

因此,我班級(jí)的月常規(guī)在學(xué)校名列前茅,每個(gè)月都能獲得五面以上的流動(dòng)紅旗。多次在校周常規(guī)考核中獲得第一名。

通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)和展示,激發(fā)班委干部的工作熱情。如班級(jí)白板報(bào)先后以“班委贊”和“夸夸校小組長(zhǎng)”為主題,讓班級(jí)同學(xué)從正面評(píng)價(jià)班委的工作,樹(shù)立班委干部在班級(jí)管理中的熱情。

積極配合學(xué)校政教處開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。在學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,我班的班級(jí)文化和教室環(huán)境布置受到參觀領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我班也率先在年級(jí),乃至全校設(shè)置了個(gè)性班牌、班名牌,并向全校推廣。

積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),如展板制作、各類(lèi)征文、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等。通過(guò)這些活動(dòng)盡展班級(jí)風(fēng)采。

重視提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是我班級(jí)工作的重點(diǎn)。我校組建美術(shù)班是為同學(xué)們升入大學(xué)提供途徑。而這條途徑只有建立在良好學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。平時(shí)注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。通過(guò)與學(xué)生之間的交流談心,了解學(xué)生在不同階段的學(xué)習(xí)狀況。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特色給予點(diǎn)撥、指導(dǎo)、激勵(lì)。讓學(xué)生樹(shù)立正確的目標(biāo),對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿信心。通過(guò)各類(lèi)主題班會(huì),通過(guò)學(xué)生和老師的介紹,供班級(jí)同學(xué)參考。高二年級(jí)的小高考在即,在班級(jí)任課老師的協(xié)助下,xx班的同學(xué)們都在“鼓足干勁,力爭(zhēng)上游”,爭(zhēng)取好的考試成績(jī)。在此,我代表班級(jí)同學(xué)對(duì)我班的任課老師說(shuō)聲“謝謝”、“你們辛苦了”!以上是我個(gè)人年度小結(jié),請(qǐng)各位批評(píng)指正。

政教處主任個(gè)人述職報(bào)告高中篇十二

這學(xué)期我擔(dān)任高二五班的班主任??梢哉f(shuō),接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我有些忐忑不安,因?yàn)槲疑钪叨谡麄€(gè)高中三年的作用,幸運(yùn)的是,在多方努力下,我順利完成了任務(wù)。下面對(duì)我本學(xué)期的工作做一點(diǎn)簡(jiǎn)單述職。

在當(dāng)班主任的過(guò)程中,我感受最深的便是:“嚴(yán)格的要求是對(duì)學(xué)生最大的尊重”。的確,只有嚴(yán)格要求學(xué)生,才能把班主任工作做好。

對(duì)此我制定了比較細(xì)致嚴(yán)格的班級(jí)小細(xì)節(jié)。高二的第一次班會(huì),我就強(qiáng)調(diào)了幾項(xiàng)硬性規(guī)定,如女生的頭發(fā)問(wèn)題、上課上自習(xí)上廁所、遲到等問(wèn)題。從一開(kāi)始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了,同時(shí)對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改。對(duì)于屢次出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生絕不手軟,反復(fù)談話,或者是讓其自主反省,讓他知道犯錯(cuò)不改很麻煩,不會(huì)輕易糊弄過(guò)去,但是不輕易叫家長(zhǎng)。但是一旦觸動(dòng)了額班級(jí)底線,堅(jiān)決回家反省,這學(xué)期也有很多人享受了此等“殊榮”。

要管好一個(gè)班級(jí),許多工作還得學(xué)生來(lái)干,我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干”。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。剛開(kāi)始只選定3、4個(gè)人管班,通過(guò)觀察對(duì)他們的進(jìn)行掉正,再不斷充實(shí)班干部隊(duì)伍,班級(jí)各項(xiàng)任務(wù)都有人管。班主任對(duì)班干部不能直視使用,還應(yīng)該進(jìn)行和培養(yǎng),我對(duì)班干部的要求只有五個(gè)字,“正氣、有擔(dān)當(dāng)”。班干部如果做不到正氣,班級(jí)就會(huì)滋生很多歪風(fēng)邪氣;班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng),就可能出現(xiàn)行政不作為,所以,要時(shí)常召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì),如果能做到這五個(gè)字,他就是名優(yōu)秀的班級(jí)組織管理者,班級(jí)也會(huì)蒸蒸日上。同時(shí),時(shí)刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時(shí)刻充當(dāng)班級(jí)監(jiān)督者和保姆的角色,不能班主任不在,班級(jí)就格外亂,班級(jí)是同學(xué)們的,班主任知識(shí)配合管理,班主任可以帶很多屆,當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,讓他們都有主人翁的意識(shí),班級(jí)才能實(shí)現(xiàn)自治。

1、實(shí)行值日班長(zhǎng)與紀(jì)律班長(zhǎng)雙軌制。值日班長(zhǎng)是由比較善于管理班級(jí)紀(jì)律的班干部擔(dān)任,紀(jì)律班長(zhǎng)是由班干部推薦產(chǎn)生,各六人。共十二人。每天兩人主要負(fù)責(zé)全天的班級(jí)運(yùn)行管理狀況。值日班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)記錄班級(jí)全天大事小情,紀(jì)律班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)違紀(jì)狀況。每天記錄后分別交給班長(zhǎng)和紀(jì)律委員,然后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給予處罰。這樣有問(wèn)題能夠及時(shí)處理,即便是我不在班里,各項(xiàng)事務(wù)也會(huì)正常開(kāi)展,極少出現(xiàn)遲到、上廁所以及睡覺(jué)等情況。

2、加減分和寫(xiě)說(shuō)明結(jié)合起來(lái)。為班級(jí)做貢獻(xiàn)和犯錯(cuò)都要有相應(yīng)的措施,這就是加減分。當(dāng)然,還伴隨著寫(xiě)說(shuō)明。說(shuō)明就是說(shuō)明一下自己為什么遲到,為什么睡覺(jué)等等,底線是500字,沒(méi)有上線,目前這學(xué)期犯錯(cuò)被罰最狠的是一次寫(xiě)了3000字說(shuō)明,用該生的話說(shuō)就是寫(xiě)吐了,再也不犯了。我的規(guī)定是,每天被紀(jì)律班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)記下來(lái)的同學(xué)在晚三的時(shí)候都會(huì)發(fā)給他們一張專(zhuān)門(mén)的說(shuō)明紙,有專(zhuān)門(mén)的人負(fù)責(zé)下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)之后,我在班長(zhǎng)那里發(fā)現(xiàn)沒(méi)有被記錄,那么就要寫(xiě)1000字,被記錄了只寫(xiě)500字,而我的到來(lái)是不確定性的,所以被記之后同學(xué)還是比較自覺(jué)的上交說(shuō)明的。我廠說(shuō),如果你犯錯(cuò)沒(méi)被記要自己是不是得罪人了,為什么沒(méi)人幫助我進(jìn)步?雖然這項(xiàng)制度很好的執(zhí)行下來(lái),但是一學(xué)期下來(lái),光說(shuō)明的紙也有一只手那么厚了,我戲稱(chēng)為可以出版了。

3、重視班會(huì)、適當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)。除了日?,嵥榈陌嗉?jí)事務(wù),班會(huì)可以說(shuō)是班主任開(kāi)展思想工作的重要平臺(tái)。針對(duì)當(dāng)前班級(jí)情況,因勢(shì)利導(dǎo)開(kāi)個(gè)班會(huì)是非常必要的。我們班的班會(huì)分為班主任班會(huì)和班干部班會(huì)。班主任班會(huì)主要是思想上的鼓勵(lì)和提示,班干部班會(huì)主要是針對(duì)具體問(wèn)題的由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)輪流主持。這學(xué)期我開(kāi)了很多次班會(huì),比如“細(xì)節(jié)成敗,習(xí)慣樹(shù)立品牌”、“關(guān)于理想與現(xiàn)實(shí)”、“煩惱無(wú)處不在”、“如影隨形的考試”以及“與戴王冠、必承其重”等等主題的班會(huì),整體下來(lái)還是取得一定的成效的。

總而言之,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各個(gè)方面取得不錯(cuò)的成績(jī),不給五班抹黑,為五班爭(zhēng)光的思想已經(jīng)形成,在下半學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,共同經(jīng)營(yíng)好我們的高二五班。

政教處主任個(gè)人述職報(bào)告高中篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

過(guò)去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的報(bào)告如下:

為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動(dòng)”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)祖國(guó)”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

高三年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時(shí),面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,?duì)前途失去信心。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。

在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。

另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。

后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個(gè)學(xué)期,面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題,下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。

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