每個(gè)人都需要計(jì)劃，無(wú)論是短期還是長(zhǎng)期的目標(biāo)。計(jì)劃的制定需要有相應(yīng)的時(shí)間安排，以確保任務(wù)的逐步完成。下面是一些制定計(jì)劃時(shí)需要注意的常見(jiàn)陷阱和警示語(yǔ)，可以避免一些錯(cuò)誤。
六一工作計(jì)劃篇一
一、班級(jí)基本情況分析：
我班一共有學(xué)生48人，其中男生24人，女生22人，根據(jù)上學(xué)期成績(jī)來(lái)看，優(yōu)待生10%，中等水平的小學(xué)生占55%，差等生占30%，學(xué)生程度不一，參差不齊，在教學(xué)中的任務(wù)還是很繁重的。
有8個(gè)學(xué)生自覺(jué)性較差，主動(dòng)性不夠，因而在學(xué)習(xí)意志和道德紀(jì)律這兩方面的教育任重而道遠(yuǎn)。
二、工作目標(biāo)：
1、通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情與班情，做好協(xié)調(diào)工作。
3、建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、抓好紀(jì)律與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
4、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)德修與自律，從而不斷有所上進(jìn)。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的管理水平，特別是加強(qiáng)班干部的管理能力，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、工作措施：
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。
3、充分利用課事向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一閃月考，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓勵(lì)。
5、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行教育，使他們。
在活動(dòng)中受到良好的熏陶。
6、做好家訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行勾通了解學(xué)生表現(xiàn)，并加以疏導(dǎo)。
四、工作安排：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
2、健全班級(jí)組織。
3、暑假作業(yè)展覽，課堂作業(yè)檢查。
4、慶祝教師節(jié)。
1、成立互幫互助小組。
2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及唱歌比賽。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
4、慶祝國(guó)慶征文活動(dòng)。
1、訓(xùn)練廣播操。
2、講故事比賽。
3、班級(jí)干部會(huì)議。
4、總結(jié)半學(xué)期各方面情況。
1、班級(jí)興趣小組成績(jī)匯報(bào)。
2、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽。
3、訓(xùn)練眼保健操。
4、訓(xùn)練廣播操。
1、慶祝元旦學(xué)生作品展。
2、冬季衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
3、舉行班級(jí)“最佳干部評(píng)選”。
4、學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
5、評(píng)選“三好學(xué)生”。
6、安排寒假生活。
制定人：張紹芳20。
12、.9、3時(shí)間：
六一工作計(jì)劃篇二
在新世紀(jì)新階段，我校少先隊(duì)堅(jiān)持以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢(shì)，深入淺出講道理，寓教于樂(lè)搞活動(dòng)，滿腔熱情做服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備，努力為培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作出貢獻(xiàn)。
工作要點(diǎn)：
一、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深入貫徹第五次全國(guó)少代會(huì)精神。
各中隊(duì)認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)xxxxxx對(duì)全國(guó)各族少年兒童的殷切期望“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展”。牢固樹(shù)立以人為本的思想，使少先隊(duì)的每一項(xiàng)活動(dòng)都能符合少先隊(duì)員的實(shí)際情況，為他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
二、繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生《一日常規(guī)》、《日常行為規(guī)范》教育，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童養(yǎng)成教育新時(shí)期小學(xué)生養(yǎng)成教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的需要，小學(xué)生良好的心理品質(zhì)和行為規(guī)范的養(yǎng)成，不但是長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)身體的需要，更是人的社會(huì)化的基礎(chǔ)，是少年兒童終身受益、生存和發(fā)展的能力。本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn)，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育。
三、堅(jiān)持以人為本，開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員快樂(lè)參與，健康成長(zhǎng)。
1、“民族精神代代傳”活動(dòng)。各校各班要引導(dǎo)少先隊(duì)員尋找身邊體現(xiàn)民族精神的人和事，體驗(yàn)民族精神的偉大力量；引導(dǎo)隊(duì)員做體現(xiàn)民族精神的身邊小事，從中培養(yǎng)少先隊(duì)員愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感。
2、繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”。各少先隊(duì)組織要以雛鷹假日小隊(duì)、興趣小組等為活動(dòng)單位，在少先隊(duì)員中繼續(xù)開(kāi)展“五自”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化運(yùn)作。鼓勵(lì)各中隊(duì)以“雛鷹爭(zhēng)章與課改同行”為主題，開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)不斷深入、不斷創(chuàng)新。
3、與誠(chéng)信有約。從小樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備，各校各班開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的活動(dòng)，教育孩子們以誠(chéng)待人，交友以信，把熱愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)，把敬愛(ài)獻(xiàn)給長(zhǎng)輩，把友愛(ài)獻(xiàn)給他人，把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給自然，把珍愛(ài)獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧、追求美好生活的新一代。
四、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。
六一工作計(jì)劃篇三
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)他們健康向上的審美情趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，營(yíng)造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍，特制訂本活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，通過(guò)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)的展示和比賽，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、健康的審美性趣、良好的藝術(shù)修和感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，全面和諧發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容。
本次活動(dòng)的主題是“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”?；顒?dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；通過(guò)學(xué)生們藝術(shù)特長(zhǎng)展示，培養(yǎng)他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力；要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對(duì)象和分組。
全體師生。
四、活動(dòng)項(xiàng)目和形式及時(shí)間安排。
1、書(shū)法（篆刻）、美術(shù)、作品展。班主任負(fù)責(zé)。
書(shū)法、美術(shù)作品主要以版面的形式展示，一、二年級(jí)一塊，三四年級(jí)一塊，五一、五二一塊，教師作品一塊，共四塊版面。六一活動(dòng)期間擺放在校園內(nèi)，要求主題鮮明，思想進(jìn)步，符合時(shí)代特征。
2、美文誦讀比賽。
（1）比賽時(shí)間：5月25日下午二節(jié)課后。
（2）參賽人員：1——5年級(jí)每班至少挑選兩名學(xué)生參加。班主任負(fù)責(zé)。中間加3名語(yǔ)文教師表演（宋素云、魏紅霞、郭芳芳）。
（3）要求：
a誦讀內(nèi)容為蘇教版小學(xué)語(yǔ)文課本1——12冊(cè)課文中的篇目。參賽學(xué)生每人選誦一篇。
b參賽學(xué)生需獨(dú)立脫稿誦讀，可使用音頻文件等，要提前調(diào)試好。
c各班于5月25日前將參賽學(xué)生花名及作品報(bào)交學(xué)校。
d評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
語(yǔ)音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓。（3分）。
語(yǔ)速：朗誦抑揚(yáng)頓挫，輕重緩急適宜，教材感情基調(diào)處理得當(dāng)。（3分）。
臺(tái)風(fēng)：具有較強(qiáng)的感染力，能引起聽(tīng)眾共鳴。（2分）。
儀態(tài)：自然大方動(dòng)作得體（2分）。
（4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本項(xiàng)比賽取前5名進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、寄宿生內(nèi)務(wù)整理比賽和學(xué)生整理學(xué)習(xí)用具比賽。
（1）比賽時(shí)間：5月26日下午二節(jié)課后。
（2）參賽人員：
a男、女生六個(gè)宿舍每舍出兩名寄宿生參加內(nèi)務(wù)整理比賽人。生活教師負(fù)責(zé)。
b整理學(xué)習(xí)用具比賽1——5年級(jí)每班出兩名學(xué)生參賽。班主任負(fù)責(zé)。
（3）要求：
a內(nèi)務(wù)整理以整理床鋪、疊被子等為主，看誰(shuí)整理的又快又好，生活教師要提前對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，使參賽學(xué)生在舍內(nèi)能起到榜樣示范的積極作用，并以此活動(dòng)為契機(jī)推動(dòng)宿舍衛(wèi)生整體提高。此活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)男、女組單項(xiàng)前2名，團(tuán)體各設(shè)第一名。
b整理學(xué)習(xí)用具比賽以整理課桌為主看誰(shuí)整理的又快又好。班主任老師要以此活動(dòng)為契機(jī)狠抓班級(jí)養(yǎng)成教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。此活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)個(gè)人前5名，團(tuán)體前3名。
c、各班于5月25日將參賽學(xué)生花名及作品報(bào)交學(xué)校。
4、特長(zhǎng)展示活動(dòng)。
（1）活動(dòng)時(shí)間：5月27日下午二節(jié)課后。
（2）人員：1——6年級(jí)各班精心選出1——2名學(xué)生展示。班主任負(fù)責(zé)。
（3）要求：
特長(zhǎng)展示包括器樂(lè)、獨(dú)舞、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法、繪畫(huà)、以及表演類(lèi)（相聲、小品、課本劇等）。每班精心選出確有特長(zhǎng)的學(xué)生參加展示，所需道具、樂(lè)器等自己準(zhǔn)備。參加展示的學(xué)生均設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
（4）參賽名單等各班務(wù)必于5月25日?qǐng)?bào)學(xué)校。
5、少年歌曲卡拉ok比賽。
（1）時(shí)間：五月28日下午。
（2）人員：1——5年級(jí)每班選兩名學(xué)生參賽。
（3）要求：
a參賽歌曲必須為內(nèi)容健康、積極向上的少兒歌曲或1——12冊(cè)音樂(lè)、藝術(shù)課本上的歌曲。
b參賽歌曲必須有伴奏帶，伴奏帶可為磁帶或光盤(pán)或mp3，參賽時(shí)由班主任老師負(fù)責(zé)提前將伴奏帶送到負(fù)責(zé)音響的老師處。
c參賽學(xué)生名單及歌曲各班于5月25日?qǐng)?bào)學(xué)校。
d此比賽取前五名設(shè)獎(jiǎng)。
e評(píng)分細(xì)則。
音色：音域、音準(zhǔn)、音量、高低音的把握4分。
選曲：歌曲的難易程度、符合歌手的音色3分。
節(jié)拍：對(duì)節(jié)拍的合拍程度1分。
感情：具有藝術(shù)感染力，準(zhǔn)確把握歌曲的風(fēng)格1分。
臺(tái)風(fēng)：表演自然大方，動(dòng)作自然合拍，服飾得體，整體效果好。1分。
6、廣播操比賽。
（1）時(shí)間：6月1日下午。
（2）參賽班級(jí)為1——5年級(jí)，比賽中間插獲獎(jiǎng)舞蹈（《舞動(dòng)北京》、《時(shí)刻準(zhǔn)備著》）及故事（魏甜甜）。
（3）要求。
a參賽操為小學(xué)生第八套廣播體操《七彩陽(yáng)光》和新眼保健操。本項(xiàng)活動(dòng)由各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)，班主任老師協(xié)調(diào)。
b評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）進(jìn)退場(chǎng)20分。
要求：
（1）、領(lǐng)操員叫口令，參賽隊(duì)員精神飽滿，隊(duì)伍整齊，步伐一致。
（2）班級(jí)四路縱隊(duì)排列，服裝統(tǒng)一，人數(shù)到齊。
（3）隊(duì)形的散開(kāi)與集合，動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，隊(duì)伍整齊有序。
（二）、廣播體操60分。
要求：
（1）、隊(duì)伍整齊，精神飽滿。
（2）、動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。
（3）、動(dòng)作節(jié)奏與音樂(lè)合拍。
（三）、領(lǐng)操員20分。
要求：動(dòng)作到位，節(jié)奏感強(qiáng)，不搶拍，進(jìn)退場(chǎng)組織有序，口令響亮，精神飽滿，領(lǐng)操時(shí)背對(duì)同學(xué)。
c此比賽取前三名設(shè)集體獎(jiǎng)，另設(shè)兩名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
7、頒獎(jiǎng)。
各班要切做好此項(xiàng)工作，班主任與科任教師相互協(xié)調(diào)，嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間和要求報(bào)送有關(guān)資料，參加各項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)期間，要高度重視安全，嚴(yán)密組織，精心安排，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
六一工作計(jì)劃篇四
1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
2、增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園互動(dòng)。
3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng)，開(kāi)展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20--年-月-日上午9：00。
三、活動(dòng)主題。
“運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚”
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
后院操場(chǎng)。
五、參加人員。
大班全體教師、后勤帶班人員及家長(zhǎng)、幼兒。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
2、主持人致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
七、游戲環(huán)節(jié)。
1、大班夾珠子比賽：
游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。
參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽。
游戲規(guī)則。
將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。
裁判：--。
2、集體項(xiàng)目：《套圈》。
參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲。
游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個(gè)，呼啦4個(gè)，梅花樁8個(gè)。
游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，走過(guò)梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上。
然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊(duì)。
裁判：--。
3、親子游戲：《快樂(lè)接力》。
參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng)。
游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個(gè)，乒乓球兩個(gè)。
游戲規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì)，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。
裁判：--。
4、教師、家長(zhǎng)游戲：《吹吹樂(lè)》。
參加人數(shù)：家長(zhǎng)、教師各20人參加游戲。
游戲準(zhǔn)備：木棍2個(gè)，飲料瓶10個(gè)(裝水)，小籃子10個(gè)，終點(diǎn)處小筐子2個(gè)，桌子2張。
游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點(diǎn)，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。
八、頒獎(jiǎng)。
九、家長(zhǎng)講話。
十、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
六一工作計(jì)劃篇五
以區(qū)教育局文件精神和我?！秾W(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以教育內(nèi)涵發(fā)展為主題，規(guī)范管理，均衡發(fā)展，強(qiáng)化后勤保障，做好學(xué)校硬件建設(shè)，提升服務(wù)育人意識(shí)。突出創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，資源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，科學(xué)理財(cái)，努力為推進(jìn)我?？茖W(xué)和諧發(fā)展再上新臺(tái)階提供后勤保障。
二、具體工作。
(一)加大建設(shè)節(jié)約型學(xué)校力度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。
1、增強(qiáng)辦學(xué)績(jī)效意識(shí)，牢固樹(shù)立勤儉辦學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好氛圍。首先，加強(qiáng)全校用水、用電管理、在全校進(jìn)行“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的教育，學(xué)校辦公室、教室等場(chǎng)所在自然光照足夠的情況下，不使用照明燈具，杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”。下班時(shí)要關(guān)閉各類(lèi)電器設(shè)備的電源，防止電資源無(wú)效流失。其次，嚴(yán)格控制公務(wù)接待，完善公務(wù)接待制度，竭力控制降低接待費(fèi)支出。公務(wù)接待堅(jiān)持熱情、周到、節(jié)儉的原則，嚴(yán)限就餐陪同人數(shù)。
嚴(yán)格控制接待標(biāo)準(zhǔn)，不搞超規(guī)格接待，不講排場(chǎng)、擺闊氣。再次，嚴(yán)格購(gòu)物審批制度，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校物資購(gòu)入、使用、管理、存儲(chǔ)、更新、報(bào)廢等環(huán)節(jié)，建立固定資產(chǎn)帳目，做到配置合理、高效使用、確保安全完整。并對(duì)期初、期中、期末三檢查。實(shí)行保管賠償制度，健全手續(xù)，責(zé)任到人，做到物盡其用。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)盡量發(fā)揮效用，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全管理。推行精細(xì)化管理，嚴(yán)格按照“收支平衡、量入為出”的原則使用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。繼續(xù)采取有效措施，引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。切實(shí)降低學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)成本，提高資源利用率。
2、合理編制資金預(yù)算，規(guī)范安排經(jīng)費(fèi)使用。
按照“精打細(xì)算、量入支出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則，在確保重點(diǎn)維持性和教學(xué)業(yè)務(wù)性支出的前提下，盡量壓縮學(xué)校日常開(kāi)支，合理安排資金使用計(jì)劃。
最后，在資金充足的情況下，做好校園環(huán)境及綠化美化等工作。整修學(xué)?？盏?，使校園綠化美化面積逐步擴(kuò)大，校園處處有生機(jī)與活力，達(dá)到一年四季有綠色，提升綠色學(xué)校與綠化先進(jìn)單位的水平，充分利用校園環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
(二)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)制度管理。
我們要繼續(xù)完善學(xué)校各種規(guī)章，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，充分利用好現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，發(fā)揮更大的效益。嚴(yán)禁有償帶生、辦班、補(bǔ)課等現(xiàn)象，并繼續(xù)與班主任簽訂《嚴(yán)禁亂收費(fèi)責(zé)任書(shū)》，杜絕各種理由的收費(fèi)項(xiàng)目。
在過(guò)去的一學(xué)期，我校經(jīng)費(fèi)基本滿足了辦公支出;我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的支持下，把有限的資金用于最需要的地方，全力做好學(xué)校工作，以安全做保障，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校各方面工作又好又快地發(fā)展，為精心打造教育品牌作出更大的貢獻(xiàn)。
六一工作計(jì)劃篇六
在新世紀(jì)新階段，我校少先隊(duì)堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢(shì)，深入淺出講道理，寓教于樂(lè)搞活動(dòng)，滿腔熱情做服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備，努力為培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作出貢獻(xiàn)。
工作要點(diǎn)：
一、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深入貫徹第五次全國(guó)少代會(huì)精神。
各中隊(duì)認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)__對(duì)全國(guó)各族少年兒童的殷切期望“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展”。牢固樹(shù)立以人為本的思想，使少先隊(duì)的每一項(xiàng)活動(dòng)都能符合少先隊(duì)員的實(shí)際情況，為他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
二、繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生《一日常規(guī)》、《日常行為規(guī)范》教育，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童養(yǎng)成教育新時(shí)期小學(xué)生養(yǎng)成教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的需要，小學(xué)生良好的心理品質(zhì)和行為規(guī)范的養(yǎng)成，不但是長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)身體的需要，更是人的社會(huì)化的基礎(chǔ)，是少年兒童終身受益、生存和發(fā)展的能力。本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn)，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育。
三、堅(jiān)持以人為本，開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員快樂(lè)參與，健康成長(zhǎng)。
1、“民族精神代代傳”活動(dòng)。各校各班要引導(dǎo)少先隊(duì)員尋找身邊體現(xiàn)民族精神的人和事，體驗(yàn)民族精神的偉大力量；引導(dǎo)隊(duì)員做體現(xiàn)民族精神的身邊小事，從中培養(yǎng)少先隊(duì)員愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感。
2、繼續(xù)深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”。各少先隊(duì)組織要以雛鷹假日小隊(duì)、興趣小組等為活動(dòng)單位，在少先隊(duì)員中繼續(xù)開(kāi)展“五自”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化運(yùn)作。鼓勵(lì)各中隊(duì)以“雛鷹爭(zhēng)章與課改同行”為主題，開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)不斷深入、不斷創(chuàng)新。
3、與誠(chéng)信有約。從小樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備，各校各班開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的活動(dòng)，教育孩子們以誠(chéng)待人，交友以信，把熱愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)，把敬愛(ài)獻(xiàn)給長(zhǎng)輩，把友愛(ài)獻(xiàn)給他人，把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給自然，把珍愛(ài)獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧、追求美好生活的新一代。
四、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。
六一工作計(jì)劃篇七
為進(jìn)一步掌握本鎮(zhèn)兒童的營(yíng)養(yǎng)狀況及體格發(fā)育情況，從20xx.3月份起我鎮(zhèn)衛(wèi)生所將組織人員對(duì)本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)3～6歲兒童，包括托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)的集體兒童和因故未入園的3～6歲的散居兒童健康體檢活動(dòng)。檢查項(xiàng)目包括基本情況詢(xún)問(wèn)、體格檢查，生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)、建立健康檔案，心理行為發(fā)育測(cè)定和評(píng)價(jià)，血常規(guī)檢查，視力屈光度檢查。3歲以下兒童的視力屈光度檢查也同時(shí)安排，檢查結(jié)果將及時(shí)反饋給幼兒園和家長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)體弱兒童進(jìn)行及時(shí)矯治，以保證兒童的健康成長(zhǎng)。
一：時(shí)間安排。
散童：
3月11日散居兒童視力測(cè)試。
3月15、16日桃園片、馬塘片12個(gè)村散居兒童在衛(wèi)生所體檢。
3月30日軟件園片5個(gè)村散居兒童在保健所體檢。
集童：
4月1馬塘幼兒園集童體檢、
4月2日桃園幼兒園集童體檢。
三：地點(diǎn)保健所、桃園衛(wèi)生所，各幼兒園。
四：方式散童體檢由村醫(yī)生通知到所進(jìn)行統(tǒng)一體檢，集童體檢組織人員到各幼兒園進(jìn)行。
五：體檢內(nèi)容身高、體重的測(cè)量與評(píng)價(jià)，五官檢查，心肺聽(tīng)診，肝脾觸診，生殖器檢查，血紅蛋白化驗(yàn)、（幼兒園集童為血常規(guī)檢測(cè)）谷丙轉(zhuǎn)氨酶檢測(cè)、視力篩查等。
六：收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)文件精神安排，集童健康檢查，血常規(guī)檢測(cè)，發(fā)育綜合評(píng)價(jià)和建立健康檔案免費(fèi)，丙氨酸轉(zhuǎn)移酶測(cè)定12元每人，視力篩查15元/人，合計(jì)收費(fèi)27元/人，散居每人20元，視力檢查另外收費(fèi)，視力篩查有預(yù)收費(fèi)的做好通知。
七：體檢程序散童：登記——發(fā)放體檢表及化驗(yàn)單——測(cè)量身高、體重——五官檢查、心肺聽(tīng)診、肝脾觸診、生殖器官檢查——視力篩查——血紅蛋白化驗(yàn)、（幼兒園集童為血常規(guī)檢測(cè)）、丙氨酸轉(zhuǎn)移酶測(cè)定——收表。幼兒園兒童視力篩查由保健所醫(yī)生到各班錯(cuò)開(kāi)體檢班級(jí)進(jìn)行。
八：人員安排。
組織：尤志峰。
登記：周秀芹、潘詩(shī)琦沈海飛。
測(cè)量身高、體重：賈秀芳陸云。
內(nèi)外科檢查：陳冬葛劍云吳迪梅。
化驗(yàn)：趙佰和張春湘董愛(ài)華袁純蘭。
視力篩查：丁愛(ài)平冒曉祥。
九：注意事項(xiàng)。
（1）、體檢前準(zhǔn)備好所有器材，鄉(xiāng)村醫(yī)生會(huì)議布置體檢通知兒童名單，組織所有參加人員進(jìn)行培訓(xùn)，要求做到秩序井然，不可雜亂無(wú)章。
（2）、體檢出的疾病及時(shí)從體檢表上摘錄下來(lái)，并要求村醫(yī)生通知兒童家長(zhǎng)，及時(shí)給予正確的干預(yù)、治療。
（3）、化驗(yàn)單收集完整，同時(shí)在六一體檢表上填寫(xiě)具體數(shù)據(jù)，以便查驗(yàn)。
（4）、在規(guī)定日期前上報(bào)各項(xiàng)報(bào)表小結(jié)。
桃園衛(wèi)生所。
20xx-2-1。
六一工作計(jì)劃篇八
為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下:。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的'良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽。
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)。
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響。
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一工作計(jì)劃篇九
活動(dòng)主題：
玩轉(zhuǎn)六一，快樂(lè)相伴。
活動(dòng)原則：
有趣、難忘、快樂(lè)。
活動(dòng)內(nèi)容：
第一板塊：“趣味”六一。
1、開(kāi)展“愛(ài)心賀卡diy”賀卡制作、評(píng)選活動(dòng)。
“六一”節(jié)前，組織隊(duì)員開(kāi)展“愛(ài)心賀卡diy”賀卡制作評(píng)選活動(dòng)?；顒?dòng)優(yōu)秀作品將在博雅苑進(jìn)行展覽，并評(píng)選出40名優(yōu)秀選手進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(截止到5.25)。
2、“我的六一，我做主”金點(diǎn)子征集、調(diào)查活動(dòng)。
“六一”節(jié)前，充分利用微博開(kāi)展“我的六一，我做主”金點(diǎn)子征集、調(diào)查活動(dòng)。
第二板塊：“難忘”六一。
1、“紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)我自豪”一年級(jí)入隊(duì)儀式。
邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)一起見(jiàn)證孩子入隊(duì)的難忘時(shí)刻。(5.30上午11：00，具體安排另行通知)。
2、“六一獎(jiǎng)?wù)隆北碚脙x式。
“六一”節(jié)前，組織各班民主評(píng)選新一屆“六一獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，在兒童節(jié)當(dāng)天接受表彰。
第三板塊：“快樂(lè)”六一。
1、“京腔京韻慶六一”京劇專(zhuān)場(chǎng)演出。
與青島市京劇院合作，舉辦京劇特色專(zhuān)場(chǎng)，普及京劇知識(shí)，感受?chē)?guó)粹魅力，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的美好情感。(6.1上午9：00，具體安排另行通知)。
2、“游戲嘉年華，六一樂(lè)不?！蓖瘶?lè)會(huì)。
以中隊(duì)為單位，在征求學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，以“玩轉(zhuǎn)六一，快樂(lè)相伴”為主題，以讓兒童感受快樂(lè)為目標(biāo)，參考前期調(diào)研結(jié)果，從本班的實(shí)際出發(fā)，以“玩”為主，不斷創(chuàng)新節(jié)日活動(dòng)的形式，拓展活動(dòng)的載體，設(shè)計(jì)和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強(qiáng)，具有趣味性、娛樂(lè)性的的有益活動(dòng)，如室內(nèi)(外)游樂(lè)會(huì)、冷餐會(huì)、師生同樂(lè)會(huì)等活動(dòng)，讓他們?cè)谧杂X(jué)參與中感受快樂(lè)。區(qū)教體局將安排領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研參觀，請(qǐng)各班務(wù)必根據(jù)學(xué)生興趣，有序組織，精心安排，可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加策劃和活動(dòng)。給學(xué)生留下美好回憶。
3、“親子淘寶三天樂(lè)”六一親子活動(dòng)。
利用周末開(kāi)展“親子淘寶三天樂(lè)”，引導(dǎo)家長(zhǎng)以“感受快樂(lè)，奉獻(xiàn)他人，回報(bào)社會(huì)”為主題，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然、走進(jìn)社會(huì)，通過(guò)參與體驗(yàn)活動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng)、愛(ài)心活動(dòng)等，弘揚(yáng)雷鋒精神，收獲寶貴財(cái)富。(6.1假期，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生自行活動(dòng)，在活動(dòng)中收獲快樂(lè)、知識(shí)和美好情感，活動(dòng)記錄表每班6.5前上報(bào)至少五份，家長(zhǎng)填寫(xiě)即可)。
六一工作計(jì)劃篇十
當(dāng)今世界，人才資源成為最重要的戰(zhàn)略資源和綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，能否做好兒童工作，根本大計(jì)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立“兒童優(yōu)先”、“支持兒童”的.公---識(shí)。積極做好《義務(wù)教育法》、《未成年人保---》、《母嬰保健法》、《殘疾人保障法》、《收養(yǎng)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)宣傳工作。
(二)、以家庭教育為突破口，全面提高兒童素質(zhì)家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是兒童生活的第一環(huán)境。在人的一生成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭的影響是至關(guān)重要的，良好的家庭教育是兒童健康成長(zhǎng)的重要保證。提高家長(zhǎng)這支隊(duì)伍的素質(zhì)，不僅是廣大家庭的迫切需求，同時(shí)也是為國(guó)培養(yǎng)合格人才的迫切需要。因此，我們要以家庭教育為突破口，以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，堅(jiān)定理想信念，規(guī)范行為習(xí)慣，促進(jìn)全面發(fā)展，培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，努力培養(yǎng)兒童的道德意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神、科學(xué)精神以及---法制觀念，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力，為兒童的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)、齊抓共管，為兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
兒童工作是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程，牽涉面廣，絕不是哪一個(gè)部門(mén)能獨(dú)立承擔(dān)的，需要全社會(huì)共同參與。
(一)、轄區(qū)單位開(kāi)展關(guān)于婦女兒童健康知識(shí)講座。
(二)、社區(qū)舉辦第三屆粽子比賽。
(三)、街道為16周歲以下兒童發(fā)放保健費(fèi)。
(四)、慰問(wèn)貧困兒童。
三、工作要求。
(一)、各社區(qū)組織好轄區(qū)單位開(kāi)展“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
(二)、按時(shí)間上報(bào)工作計(jì)劃、活動(dòng)小結(jié)及圖片資料。
六一工作計(jì)劃篇十一
新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)一班班主任，面對(duì)一個(gè)新的集體、一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓班集體有一個(gè)更好的發(fā)展，我結(jié)合本班的實(shí)際情況，特制定以下計(jì)劃：
一、班級(jí)情況分析
六（1）班共有學(xué)生38名，其中男生10人，女生 28人，年齡均在12至14歲之間，分別來(lái)自不同的自然村，習(xí)慣、愛(ài)好各有不同。學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差，學(xué)生禮貌，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性意識(shí)不強(qiáng)，完成作業(yè)情況拖拉。但是由于男女生比例失衡，所以應(yīng)花更多心思對(duì)每個(gè)學(xué)生加以適當(dāng)了解。
二、本學(xué)期重點(diǎn)工作
（一）常規(guī)教育
1、充分利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全，習(xí)慣養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)習(xí)不夠好的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥。
2、有效利用升國(guó)旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生德育教育。開(kāi)展一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得做人的道理，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
（二）、班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
首先班主任、學(xué)生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定一些簡(jiǎn)單可行的獎(jiǎng)罰制度，這樣學(xué)生既有興趣又有動(dòng)力，逐步培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律。
2、課間紀(jì)律
(三)、衛(wèi)生方面
班級(jí)、區(qū)域衛(wèi)生：每天早 、中分派值日生打掃，并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督，實(shí)行衛(wèi)生交接-班制度。
（四）、班干部的培養(yǎng)
班級(jí)的管理光靠班主任一個(gè)人管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手，所以這學(xué)期我將采用民主選舉制，并定期更換，爭(zhēng)取為每一位學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的管理、組織能力。
三、采取措施
1.加強(qiáng)德育教育，利用各種有利時(shí)間和活動(dòng)加強(qiáng)教育施加影響，對(duì)學(xué)校講清意義，并做好總結(jié)使其真正從中受到教育，得到啟示。
2.加強(qiáng)學(xué)困生輔導(dǎo)工作。學(xué)困生是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)其自信心；與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的工作樹(shù)立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，多交流，對(duì)癥下藥。
3.形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、 趕 、 超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué) 、互比的良好風(fēng)氣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、定期召開(kāi)班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級(jí)。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育。
八．具體活動(dòng)計(jì)劃：
第一周 ：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。 第二周： 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第三周： 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 第四周： 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五、六周： 慶“國(guó)慶”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義勞動(dòng)教育。 第七周： 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
第八周： 進(jìn)行尊敬父母、師長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。 第九周： 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周： 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第十一周： 組織復(fù)習(xí)，進(jìn)行中考。
第十二周： 總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第十三周 ：向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
第十四周 ：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
第十五周 ：班級(jí)書(shū)法比賽。
第十六周 ：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
第十七周 : 評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。
第十八周 ：繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
第十九周 ：制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
第二十周 ：加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。 第二十一周：組織復(fù)習(xí)
第二十二周：班務(wù)工作總結(jié)
一 、班級(jí)情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體較好，班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極，逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，狠抓學(xué)生的成績(jī)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，堅(jiān)持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。
二、思想教育工作
1、抓好養(yǎng)成教育。在教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化。通過(guò)個(gè)別談心、同學(xué)幫助，班隊(duì)活動(dòng)等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢(shì)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，時(shí)間的緊迫性，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。
3、要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生；要有心理容量，克服心理偏見(jiàn)，寬容學(xué)生過(guò)錯(cuò)。
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4、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級(jí)畢業(yè)階段。我爭(zhēng)取多進(jìn)行家訪工作，了解學(xué)生家長(zhǎng)、家庭情況，增進(jìn)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見(jiàn)和對(duì)家教的要求。
三、 本學(xué)期總體目標(biāo)：
1、 進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、 鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。
3 、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、 與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
5、爭(zhēng)取在期末畢業(yè)檢測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
7、 抓好早讀以及午讀，使其產(chǎn)生實(shí)效。
四 、具體措施
（一）思想教育：
1、定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級(jí)情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。
2、多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專(zhuān)家”和“引導(dǎo)者”。
（二）常規(guī)工作：
1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
2、每一個(gè)月?lián)Q一次座位。
5、出操做到靜、齊、快。
6、加強(qiáng)安全教育。結(jié)合近期師生全體參與的“慶陽(yáng)市學(xué)校安全教育平臺(tái)”活動(dòng)，進(jìn)行消防、交通安全教育，對(duì)學(xué)生宣傳安全常識(shí)、防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生。
（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
2、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)交流會(huì)、辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
一、指導(dǎo)思想
為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的
精神面貌，成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接-班人是制定本計(jì)劃的宗旨。
二、基本情況
本班共有37名學(xué)生，其中男生24名，女生13名，針對(duì)本班的特點(diǎn)，即思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn)，特制定以下工作計(jì)劃。
三、工作目標(biāo)
2、大膽鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)?
3、努力發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。
5、建立健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、做好留守學(xué)生工作。?
7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。8、努力做好家訪工作，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流溝通。
9、定期開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
10、抓好班級(jí)一日清常規(guī)。
11、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
四、方法措施
1、 切實(shí)抓好班級(jí)一日清常規(guī)管理工作。
2、 提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、 利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。
4、 通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、 定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、 開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。?
9、定期進(jìn)行家訪，采用各種方式保持與家長(zhǎng)的信息溝通。
10、努力做好與課任教師的溝通，提高課堂教學(xué)效率。
六一工作計(jì)劃篇十二
幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：_老師。
副組長(zhǎng)：_老師。
成員：全體教師。
三、工作要求。
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的`具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)參觀幼兒畫(huà)展(8：00——8：20)。
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)。
十二生肖、小手拍拍、快樂(lè)寶貝、器械操、快樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操。
(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)。
1、園長(zhǎng)致賀詞。
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
3、主持：兩名幼兒。
4、節(jié)目名單。
(1)小一班：舞蹈《我最棒》。
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》。
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》。
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》。
(5)大班：時(shí)裝展示。
(6)說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，老師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)。
全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒。
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》。
(8)小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》。
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。
(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏。
(四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)。
以班級(jí)為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎(jiǎng)。
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