通過(guò)讀后感的撰寫，我們可以發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所讀書籍的獨(dú)特理解和感悟。在寫讀后感時(shí)，我們可以對(duì)書中的情節(jié)和人物進(jìn)行分類和歸納，提煉出核心主題并展開(kāi)深入的思考。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，分享給大家，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
木偶奇遇記第二章讀后感篇一
這個(gè)暑假，我讀了一本非常有意思的書——木偶奇遇記，里面有一個(gè)木偶，他是這本書的主人公，他叫匹諾曹，他貪玩。不愛(ài)學(xué)習(xí)，還從家里跑了出來(lái)，后來(lái)發(fā)生了一系列奇怪的事情。
去娛樂(lè)國(guó)的小孩卻被變成驢到市場(chǎng)上賣，匹諾曹同樣也被變成驢被賣到馬戲團(tuán)里了，馬戲團(tuán)里的人對(duì)他很兇，最后馬戲團(tuán)里的人覺(jué)得匹諾曹太笨，還把他扔到了海里。匹諾曹又救回了他的爸爸，又認(rèn)真讀書，最終成為真正的人了！
看來(lái)，交什么樣的朋友很重要，千萬(wàn)不要交上壞朋友，
人家常說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑?！贝蟾啪褪沁@個(gè)道理吧！
匹諾曹還有一個(gè)壞毛病，就是愛(ài)說(shuō)謊話，他一說(shuō)謊話，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，天哪，我可不敢說(shuō)謊話，要不然，鼻子變長(zhǎng)了多難看呀！
匹諾曹經(jīng)歷了很多事情，終于明白了很多道理，改正了自己身上的缺點(diǎn)，最后終于變成了一個(gè)真正的孩子。
從這個(gè)故事里，使我得到啟發(fā)：一個(gè)小孩子要誠(chéng)實(shí)。不說(shuō)謊話。要愛(ài)學(xué)習(xí)。不貪玩。要有干凈的外表和善良的心，這樣才能成為一個(gè)真正的人。
木偶奇遇記第二章讀后感篇二
品味名著后，書中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠(yuǎn)都活在我們的心中，永不磨滅!下面是小編給大家分享的，希望對(duì)大家能有所幫助。
最近，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的故事書，故事講了一個(gè)小鎮(zhèn)上有位戴比爺爺，發(fā)現(xiàn)了一根神奇的木頭，他把木頭做成了一個(gè)木偶，還把他當(dāng)成親生兒子對(duì)待，他賣掉了大衣，供小木偶讀書。
可是，小木偶為了看戲，確賣掉了課本，又把馬戲團(tuán)團(tuán)主給的錢被瘸腿的狐貍和獨(dú)眼的貓騙走了,后來(lái),又被笨蛋法官捉去坐牢,還做了看門狗,最后小木偶騙了仙女,變成了一頭驢,最終被鯊魚吞進(jìn)了肚子里,意外和戴比爺爺重逢,一起想方設(shè)法逃脫,后來(lái),小木偶改掉了許多缺點(diǎn),終于變成一個(gè)真正的男孩。
讀了這個(gè)故事以后，我也認(rèn)識(shí)到，我身上也有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)愛(ài)淘氣，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，愛(ài)耍小脾氣，想想今天的幸福生活，有著爸爸、媽媽和老師的陪伴，如果再像小木偶那樣，就會(huì)走很多彎路，所以我也要改掉缺點(diǎn)，自強(qiáng)不息，通過(guò)自己的努力，使自己成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
感謝成長(zhǎng)路上遇到《木偶奇遇記》這本書。
后來(lái)的匹諾曹呢？我一頁(yè)一頁(yè)翻著書，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時(shí)去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔。他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，他的善良感動(dòng)了仙女。
我合上書本，匹諾曹知錯(cuò)就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當(dāng)我作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，不是遮遮掩掩，而是及時(shí)改正錯(cuò)誤的行為；當(dāng)爸爸忙碌時(shí)，我?guī)退挂槐?；?dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認(rèn)錯(cuò)。
這次閱讀給我?guī)?lái)了很深的感觸。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來(lái)的自己，變成一個(gè)父母喜愛(ài)的孩子。在成長(zhǎng)的路上，還有許多風(fēng)雨，但我會(huì)破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！
當(dāng)媽媽把《木偶奇遇記》給我時(shí)，它很快就吸引了我，誰(shuí)讓咱是個(gè)“小書迷”呢。
書中的主人公匹諾曹是個(gè)可愛(ài)而頑皮的“壞小子”，有許許多多的缺點(diǎn)，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會(huì)撒謊。狐貍和貓這兩個(gè)奸詐“小人”（其實(shí)他倆還不算是人的啦，頂多算個(gè)三流角色），用盡渾身解數(shù)騙得匹諾曹的信任，讓他以為可以不勞而獲，趕往虛無(wú)縹緲的“奇跡田”，最終卻落得入獄的下場(chǎng)。
因?yàn)轲囸I，匹諾曹去偷農(nóng)民的葡萄，卻意外地被捉，還被誤解成偷雞賊，被農(nóng)民當(dāng)成一條狗來(lái)使喚，最終他用誠(chéng)實(shí)和忠心重新獲得了自由，這告訴我們做錯(cuò)事并不可怕，只要知錯(cuò)能改就好。當(dāng)匹諾曹知道父親在海上遇難時(shí)，義無(wú)反顧地去救他，終于從大鯊魚的肚子里救出父親，這說(shuō)明匹諾曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的。
當(dāng)匹諾曹重新步入了學(xué)校，打算努力做一個(gè)好孩子的時(shí)候，好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對(duì)我們孩子的誘惑力可是無(wú)與倫比的，何況匹諾曹原本就是一個(gè)貪玩的木偶，雖然他也猶豫了，但還是去了，最終變成了一頭驢。在經(jīng)歷了一次次的挫折后，匹諾曹終于明白了世上沒(méi)有“免費(fèi)的晚餐”，從此決心靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己和父親，他變得熱愛(ài)勞動(dòng)并富有愛(ài)心，而且還努力學(xué)習(xí)。好人終究有好報(bào)，匹諾曹終于由一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的人。
這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛(ài)勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)勇敢。同時(shí)也告我們，只要我們努力、上進(jìn)，那么就會(huì)改掉自身的許多壞習(xí)慣，成為一個(gè)大家喜歡的好孩子。我相信，人的意志力可以打倒一切，讓我們一起努力吧！
寒假里，我讀了一本有趣的書，名叫《木偶奇遇記》，它的作者是科洛迪。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠，他把一個(gè)普普通通的木頭雕成了一個(gè)會(huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)說(shuō)話的木偶——匹諾曹。
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難后，小木偶匹諾曹終于明白了：壞孩子是沒(méi)有好下場(chǎng)的！他變得勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真，從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。小木偶匹諾曹給我們的忠告是：“千萬(wàn)不要撒謊，留心你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦！”
這個(gè)故事告訴我們：“做人做事都要勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真，才是一個(gè)真正的好孩子！”
寒假中，我讀了一本書叫《木偶奇遇記》。這本書寫得很有趣，但也給我留下了深刻的印象。
這本書的作者是科落迪。故事寫的是：一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說(shuō)話，會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶，取名叫皮諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué)，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來(lái)它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙，還賣掉了自己的襯衫，買來(lái)識(shí)字課本讓皮諾曹去上學(xué)。可是貪玩的皮諾曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院,班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情皮諾曹的處境，并送給匹諾曹五個(gè)金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓，它們?cè)O(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣，渾然不覺(jué)的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了!幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是：皮諾曹撒謊的時(shí)候，它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。
皮諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來(lái)賣去，受盡折磨。最后，被一個(gè)買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來(lái)，爸爸在乘船出海尋找皮諾曹的時(shí)候，被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺(jué)的時(shí)候，找機(jī)會(huì)從鯊魚肚子里逃了出來(lái)。
歷盡磨難的皮諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過(guò)誠(chéng)實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇小說(shuō)中的主人公皮諾曹一開(kāi)始貪玩、調(diào)皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來(lái)許多災(zāi)難，有一次差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。
這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睆男『脮团惆橹议L(zhǎng)大。
《木偶奇遇記》主要講述：老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)，可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷是一次又一次的挫折。最后他掉進(jìn)大鯨魚腹中，意外與澤皮德相逢。經(jīng)過(guò)歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得成熟，勤勞，善良，成為了真正的男孩。
在匹諾曹身上，我一次次看到了自己的影子。我也希望遇到一位仙子，把我?guī)У酵婢咄鯂?guó)，無(wú)憂無(wú)慮的玩幾天。但我知道那是不可能的，就像我們學(xué)習(xí)一樣，要靠自己的努力，才會(huì)有收獲。匹諾曹愛(ài)撒謊，每次撒謊后，鼻子就不由自主地變長(zhǎng)。有一次，他一連撒了幾個(gè)謊后，鼻子長(zhǎng)的讓他不能動(dòng)彈。由此，我想起自己一次騎自行車。爸爸不讓我在家門口騎，因?yàn)槠囃Ｔ诩议T口騎車不方便，我不聽(tīng)偏要騎。騎著騎著，突然跑出一只狗，我害怕急忙丟下自行車跑回家。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自行車的把手撞到汽車的門，一個(gè)月亮彎的形狀映在我眼前。爸爸問(wèn)我怎么回事我說(shuō)不知道，我不敢跟爸爸講因?yàn)榕铝R，又怕跟皮諾曹一樣鼻子會(huì)變長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)幾星期的思考，我終于向媽媽坦白錯(cuò)誤。媽媽不但沒(méi)罵我，反而說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)犯錯(cuò)，但犯了錯(cuò)關(guān)鍵在于我們做錯(cuò)事的態(tài)度。
《木偶奇遇記》這本書我之所以會(huì)喜歡，因?yàn)樾∧九计ぶZ曹和我一樣。皮諾曹經(jīng)過(guò)歷險(xiǎn)，變成了誠(chéng)實(shí)勤勞善良的男孩。我也因?yàn)橛邪职謰寢尯屠蠋煹膼?ài)，會(huì)做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》是一本童話書，里面講的故事非常簡(jiǎn)單，不過(guò)又有些地方跟普通的兒童書籍不太一樣。
它大概講了：有一個(gè)木偶叫匹諾曹，他是一個(gè)可以講話的，可不太聽(tīng)話的木偶，他總是不講禮，像在跟自己“父親”說(shuō)話時(shí)，一點(diǎn)都不禮貌。后來(lái)在仙女的一次次的勸告和提醒下，學(xué)會(huì)做事兒，開(kāi)始變得懂事了。最后，匹諾曹使父親恢復(fù)了健康，他也變成了一個(gè)有血有肉的男孩兒。
第二個(gè)地方，也就是貓和狐貍的下場(chǎng)啦！貓變成了真瞎子，不會(huì)再用自己是“真”瞎子這種話來(lái)騙人了。而狐貍可就更慘了，全身都是傷疤，而且連最漂亮的大尾巴也賣給了一個(gè)人。果然，做好事的人不一定會(huì)有好報(bào)，可做壞事的人肯定會(huì)遭到一定的報(bào)應(yīng)的！
這本書，讓我看到了匹諾曹的調(diào)皮、經(jīng)不住誘惑，還有交友不慎。不過(guò)他也不僅僅只有缺點(diǎn)，匹諾曹也有優(yōu)點(diǎn)。在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中，他逐漸變成了一個(gè)有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母、知錯(cuò)就改的好孩子，并且他的改變也感動(dòng)了仙女。匹諾曹就像我們現(xiàn)在一樣，有些情緒是我們控制不了的，可誰(shuí)也阻擋不住我們成長(zhǎng)的步伐，總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大，也總有一天，我們會(huì)變得成熟懂事。我們也會(huì)像匹諾曹一樣成長(zhǎng)。
今年六一戲劇專場(chǎng)時(shí)，一個(gè)班的同學(xué)們表演了《木偶奇遇記》這個(gè)話劇，我覺(jué)得很有意思于是就讓媽媽給我買了這本書來(lái)看。通過(guò)讀了這本書以后我感觸非常深。
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說(shuō)話的木頭雕刻成了一個(gè)有生命的木偶，并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為匹諾曹。老木匠很窮，寧可賣掉上衣，也要供匹諾曹上學(xué)?？墒撬麉s一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到了狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被吊死，幸好遇到仙女才得救。回到家，一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子，他非但不聽(tīng)勸阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的規(guī)勸下，他終于想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個(gè)好孩子，誰(shuí)知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國(guó)，變成了一頭驢，后來(lái)經(jīng)仙女搭救而活了過(guò)來(lái)。最后，父子二人在鯊魚腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來(lái)。在經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)冒險(xiǎn)與磨難后，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，開(kāi)始發(fā)奮努力，日夜勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的小男孩。
書中有一句話是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑?！弊屛抑懒?，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，但要知錯(cuò)就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的孩子。
通過(guò)這個(gè)童話故事我從匹諾曹身上知道了：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊話；面對(duì)事情自己要有判斷能力，不要輕易相信別人的話；面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，要勇于承認(rèn)和改正。
讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認(rèn)識(shí)到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們要克服種種困難，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚的肚子里英勇逃生，就不會(huì)變成一個(gè)正真的孩子。
由此，我們可以我體會(huì)到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學(xué)習(xí)拉小提琴，老師布置了一個(gè)新內(nèi)容讓我練?；氐郊遥夷闷鹎匍_(kāi)始練習(xí)，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開(kāi)了錄音機(jī)聽(tīng)著，可始終聽(tīng)不出來(lái)有什么錯(cuò)。我一遍一遍地與錄音機(jī)一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來(lái)算了，反正也是難句，老師不會(huì)批評(píng)的。
可是，正在這時(shí)，我想起了小木偶?xì)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，克服種種困難才變成真正的孩子時(shí)，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的句子怎么辦?于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著。功夫不負(fù)有心人，我終于找出了錯(cuò)誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽(tīng)多了，我高興極了，又一遍一遍的拉著，二十分鐘過(guò)去了，我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽(tīng)了。這時(shí)，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會(huì)有種種困難需要克服，這樣才會(huì)成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。
木偶奇遇記第二章讀后感篇三
這幾天我讀了十分有教育意義的書——《木偶奇遇記》。主人公的名字叫匹諾曹。
等讀完這本書時(shí)，我覺(jué)得匹諾曹是一個(gè)心地善良、富有同情心的孩子?？匆?jiàn)爸爸掉下海了，馬上跳下海去救爸爸；為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶，甘愿每天提兩百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄了買新衣新帽，學(xué)會(huì)了編筐織席。是的，他變好了，他變成了一個(gè)真正的男孩子，當(dāng)他變了模樣時(shí)，說(shuō)：“瞧，我以前那樣，太可笑了！”
這篇童話太有意思了！你們可能會(huì)像我一樣，一開(kāi)始譏笑他是個(gè)木偶，后來(lái)會(huì)因?yàn)樗兂闪艘粋€(gè)真正的男孩子而高興！
木偶奇遇記第二章讀后感篇四
我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書，這本書主要講述了一位老人用一塊神奇的木頭雕刻了一個(gè)木偶男孩，取名匹諾曹。他愛(ài)撒謊，愛(ài)逃學(xué)，差點(diǎn)兒搭上性命。匹諾曹經(jīng)過(guò)一系列的經(jīng)歷與磨難，匹諾曹覺(jué)醒了，他變得有責(zé)任心，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)。最終，美德得到回報(bào)，匹諾曹成為了一個(gè)真正的男孩。
其中有一個(gè)匹諾曹差點(diǎn)兒被餓死的故事，讓我知道只有付出才能有收獲。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果要考好成績(jī)，必須要努力學(xué)習(xí)，不想好好學(xué)習(xí)，還想考好成績(jī)，這就是不勞而獲，是不可能實(shí)現(xiàn)的。
在匹諾曹當(dāng)看家狗這一段，我知道了，不能在別人不同意的情況下拿別人的東西。比如小偷，小偷開(kāi)始可能只會(huì)偷一只雞、一個(gè)杯子……而發(fā)展下去就可能會(huì)偷一部手機(jī)，一臺(tái)電腦，最后走向犯罪道路，悔恨終身。所以小時(shí)候不能偷別人的東西，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
還有一個(gè)故事是匹諾曹變成了一頭小驢，這頭驢還會(huì)叫。這件事是因?yàn)樗p信了別人的話，誤入了不為所知的地方?，F(xiàn)實(shí)生活中，假如輕易相信別人的話，可能有好處，也可能有壞處。所以，要辨明是非，當(dāng)不明事理的情況下，盡量不要輕信別人的話。
這本書生動(dòng)有趣，潛移默化的告訴我們很多道理，使我受益匪淺。
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木偶奇遇記第二章讀后感篇五
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶孩子，如何經(jīng)歷波折，最后成為一個(gè)真正孩子的故事。
當(dāng)初，有一個(gè)叫杰佩羅的老頭，沒(méi)有兒女，就用木頭做成一個(gè)木偶，取名皮諾曹。小木偶一直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑。他次次說(shuō)謊，仙女教育他不能這樣做，可他就是不聽(tīng)勸告。當(dāng)他醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，雖然好了一陣子，但還是被騙到了玩兒國(guó)。最后，皮諾曹父子在鯨魚肚子里奇遇重逢，然后想方設(shè)法逃了出去。以后，小木偶決心痛改前非，終于成了一個(gè)真孩子。
從小木偶皮諾曹的故事中，我明白了，在生活中，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話的人。在一次乒乓訓(xùn)練課中，老師讓我做些準(zhǔn)備活動(dòng)，我偷懶了，少做了一些動(dòng)作，就對(duì)老師說(shuō)好了，結(jié)果，在打球時(shí)腿被扭了，而且傷勢(shì)嚴(yán)重，讓我后悔不已。
每個(gè)人要從小做起，養(yǎng)成不說(shuō)謊的好習(xí)慣。讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！
這周我讀了《木偶奇遇記》這本書，它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話故事。
書中講述了杰佩里用了一根會(huì)說(shuō)話的木頭做了一個(gè)小木偶，并把它當(dāng)成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué)，杰佩里把大衣賣了，用換來(lái)的錢買了課本，給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩?，把課本賣了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣，讓他給爸爸買個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃?guó)被騙走了金幣。后來(lái)又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤](méi)有恒心，所以每次都會(huì)重蹈覆轍，每一次挫折過(guò)后，匹諾曹都會(huì)后悔不已，但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子，所以他在每次挫折過(guò)后都會(huì)前進(jìn)一步，每次都能有所收獲和進(jìn)步。
在一次次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長(zhǎng)，變得不再說(shuō)謊，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，最后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。
木偶奇遇記第二章讀后感篇六
父愛(ài)是什么?有人說(shuō)，父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，照亮我們?nèi)松牡缆?有人說(shuō)，父愛(ài)是一棵參天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。自從我讀了《木偶奇遇記》，我才明白:父愛(ài)是一雙溫暖的大手，一直呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。
這是講述一個(gè)小木偶成長(zhǎng)的故事。老木匠皮帕諾撿到一根會(huì)哭會(huì)笑的木頭，他做成了一個(gè)似人的小木偶;老木匠把這個(gè)小木偶當(dāng)成他的兒了，并取名皮諾曹;老木匠賣掉自己的上衣，供他讀書……總之，老木匠像對(duì)親生兒子一樣對(duì)待他，處處關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他，可皮諾曹一心貪玩，幾經(jīng)受騙，面對(duì)一次次挫折，離開(kāi)了老木匠……最終，他被一只鯨吞掉了腹里，在那里與老木匠相遇。后來(lái)，一位仙女把皮諾曹變成了人，他與老木匠幸福地生活在一起。老木匠對(duì)皮諾曹的這種父愛(ài)是多么偉大啊!
看完這本書，我不禁想到我那每天奔波在外的父親，他為了我們生活好一點(diǎn)，每天早出晚歸。每當(dāng)我考好時(shí)，他不表?yè)P(yáng)，總是說(shuō):“爭(zhēng)取下次考得更好。”每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。在我的記憶中，媽媽給的是關(guān)心的愛(ài)，爸爸給的是嚴(yán)厲的愛(ài)。
讀了《木偶奇遇記》這本書，我明白了，天下的父母沒(méi)有不愛(ài)孩子的，爸爸這樣做都是為了我，我以后要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)孝敬爸爸媽媽。
寒假里，我讀了一本有趣的書，名叫《木偶奇遇記》，它的作者是科洛迪。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠，他把一個(gè)普普通通的木頭雕成了一個(gè)會(huì)笑、會(huì)哭、也會(huì)說(shuō)話的木偶——匹諾曹。
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難后，小木偶匹諾曹終于明白了：壞孩子是沒(méi)有好下場(chǎng)的！他變得勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真，從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。小木偶匹諾曹給我們的忠告是：“千萬(wàn)不要撒謊，留心你的鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦！”
這個(gè)故事告訴我們：“做人做事都要勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真，才是一個(gè)真正的好孩子！”
木偶奇遇記第二章讀后感篇七
愛(ài)，可以給予人全新的生命;愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的.故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最愛(ài)的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感激之情，以及你濃厚的愛(ài)意。
木偶奇遇記第二章讀后感篇八
老師推薦我們讀《木偶奇遇記》，說(shuō)是一本不錯(cuò)的童話故事書，里面的主人公匹諾曹是一個(gè)木偶，之后變成了真正的人類的孩子。帶著向往，帶著好奇，我一頭闖進(jìn)了匹諾曹的生活。
我發(fā)現(xiàn)匹諾曹有很多壞毛病，淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)。除了“不愛(ài)學(xué)習(xí)”這一點(diǎn)我和他不一樣外，他還真算是我的同類。我的情緒有點(diǎn)放松，看來(lái)這些缺點(diǎn)在小孩子中式很普遍的呀。
匹諾曹的爸爸很愛(ài)他，在寒冷的冬天賣掉了唯一一件全是補(bǔ)丁的衣服，而匹諾曹卻為了看馬戲把爸爸賣掉衣服才買來(lái)的課本賣掉了。我有些不喜愛(ài)匹諾曹了，我可不會(huì)這樣做，爸爸媽媽賺錢很不容易，給我們買的書都帶有爸爸媽媽的愛(ài)，怎樣能夠不珍惜呢？看到匹諾曹因此遭遇了一個(gè)有一個(gè)的苦難，我又有些同情它，替他著急，很想要幫他，多虧有一位仙女在暗中幫忙它。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展，匹諾曹竟然一一改掉了那些壞毛病，變成了一個(gè)真正的孩子。一個(gè)木偶都能夠有決心和毅力改掉壞毛病，何況我呢？我就開(kāi)始有些慚愧了。
看來(lái)壞毛病會(huì)帶來(lái)壞運(yùn)氣啊，我下決心要改掉我身上的壞毛病?？戳诉@本書，我有些明白了媽媽經(jīng)常說(shuō)的那句話：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲成功。
木偶奇遇記第二章讀后感篇九
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覑?ài)看書，因?yàn)闀械闹R(shí)是無(wú)可限量的。每讀一本書，你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書的熱愛(ài)與渴望，讓我的生活更精彩。
《木偶奇遇記》這本書寫得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義，對(duì)我們讀者有著很大的幫助。
這本書主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛?？坡宓峡坍嫷檬瞩r明、光彩。
這本書是一部童話小說(shuō)。借助童話小說(shuō)這一獨(dú)特的形式，作者以超常的想象力，寫出了奇幻無(wú)比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂(lè)無(wú)窮的童話世界。
一直做著木偶也不聽(tīng)話的匹諾曹到后來(lái)終于變成了一個(gè)真正的孩子，一個(gè)聰明、聽(tīng)話的人，一個(gè)完美的人。看到這可貴的“蝶變”，我時(shí)常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
這本書用情之深，讓人覺(jué)得處處充滿感情，就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣。同時(shí)，讓人覺(jué)得很真實(shí)，很感動(dòng)，格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長(zhǎng)。
做人要誠(chéng)實(shí)，有信用，要知錯(cuò)就改，這是我莫大的收獲。
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)清晨，我把從爸爸那里拿來(lái)的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上，每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封，陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái)，要把裝滿“愛(ài)心”的信封投進(jìn)了愛(ài)心箱。那一天，我們都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，覺(jué)得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜?，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺(jué)。
呵呵，我覺(jué)得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似??！
木偶奇遇記第二章讀后感篇十
我讀完《木偶奇遇記》這本書，內(nèi)心中充滿了感動(dòng)。這本書是意大利作家卡洛·科洛迪的一本優(yōu)秀作品。
故事的主人公——木偶匹諾曹一開(kāi)始很調(diào)皮，不聽(tīng)話。可經(jīng)過(guò)逃學(xué)、說(shuō)謊、貪玩……鼻子不斷變長(zhǎng)，還有在鯊魚肚子里搭救出父親——老木匠等一系列歷程，漸漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)。他不斷努力，終于成為了一個(gè)好男孩。
我佩服木偶的父親，他冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的孩子；我感動(dòng)于藍(lán)發(fā)仙女對(duì)木偶的愛(ài)，她一次次原諒孩子的過(guò)錯(cuò)。我感覺(jué)小木偶就是生活中的我們。我們的進(jìn)步離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)與鼓勵(lì)，是他們給了我們自信，讓我們不斷取得進(jìn)步。
我也很敬佩匹諾曹，我要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)，他的毅力。
還沒(méi)看過(guò)這本書的小朋友快點(diǎn)兒去買吧！
木偶奇遇記第二章讀后感篇十一
這個(gè)暑假我讀了《木偶奇遇記》，被書中的故事深深地吸引。
這部小說(shuō)是意大利兒童文學(xué)家卡洛?？坡宓系慕?jīng)典代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
故事的發(fā)生是這樣的：一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說(shuō)話，會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶，取名叫匹諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué)，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來(lái)它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙，還賣掉了自己的襯衫，買來(lái)識(shí)字課本讓匹諾曹去上學(xué)。可是貪玩的匹諾曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院，班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情匹諾曹的處境，并送給匹諾曹五個(gè)金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓，它們?cè)O(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣，渾然不覺(jué)的匹諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了！幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是：匹諾曹撒謊的時(shí)候，它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。
匹諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來(lái)賣去，受盡折磨。最后，被一個(gè)買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來(lái)，爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候，被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺(jué)的時(shí)候，找機(jī)會(huì)從鯊魚肚子里逃了出來(lái)。
歷盡磨難的匹諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過(guò)誠(chéng)實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇小說(shuō)中的主人公匹諾曹一開(kāi)始貪玩、調(diào)皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來(lái)許多災(zāi)難，有一次差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
其實(shí)，《木偶奇遇記》意欲揭示的道理并不復(fù)雜，它倚借一個(gè)木偶的形象不過(guò)是為了向我們演繹一個(gè)人由不完美走向完美；由不幸福走向幸福的一個(gè)曲折歷程。問(wèn)題是，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理并不是一個(gè)人生來(lái)就可以明白的。否則，皮諾曹也就不會(huì)歷盡周折才得以完成這一歷程了。從它由木偶最后變成真人的奇特歷程中我們可以發(fā)現(xiàn)一些與我們的人生有益的真理。
讀一本好書就好像在和一位哲人交談，閱讀《木偶奇遇記》，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
木偶奇遇記第二章讀后感篇十二
當(dāng)媽媽把《木偶奇遇記》給我時(shí)，它很快就吸引了我，誰(shuí)讓咱是個(gè)“小書迷”呢。
書中的主人公匹諾曹是個(gè)可愛(ài)而頑皮的“壞小子”，有許許多多的缺點(diǎn)，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會(huì)撒謊。狐貍和貓這兩個(gè)奸詐“小人”（其實(shí)他倆還不算是人的啦，頂多算個(gè)三流角色），用盡渾身解數(shù)騙得匹諾曹的信任，讓他以為可以不勞而獲，趕往虛無(wú)縹緲的“奇跡田”，最終卻落得入獄的下場(chǎng)。
因?yàn)轲囸I，匹諾曹去偷農(nóng)民的葡萄，卻意外地被捉，還被誤解成偷雞賊，被農(nóng)民當(dāng)成一條狗來(lái)使喚，最終他用誠(chéng)實(shí)和忠心重新獲得了自由，這告訴我們做錯(cuò)事并不可怕，只要知錯(cuò)能改就好。當(dāng)匹諾曹知道父親在海上遇難時(shí)，義無(wú)反顧地去救他，終于從大鯊魚的肚子里救出父親，這說(shuō)明匹諾曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的。
當(dāng)匹諾曹重新步入了學(xué)校，打算努力做一個(gè)好孩子的時(shí)候，好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對(duì)我們孩子的誘惑力可是無(wú)與倫比的，何況匹諾曹原本就是一個(gè)貪玩的木偶，雖然他也猶豫了，但還是去了，最終變成了一頭驢。在經(jīng)歷了一次次的挫折后，匹諾曹終于明白了世上沒(méi)有“免費(fèi)的晚餐”，從此決心靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己和父親，他變得熱愛(ài)勞動(dòng)并富有愛(ài)心，而且還努力學(xué)習(xí)。好人終究有好報(bào)，匹諾曹終于由一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的人。
這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛(ài)勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)勇敢。同時(shí)也告我們，只要我們努力、上進(jìn)，那么就會(huì)改掉自身的許多壞習(xí)慣，成為一個(gè)大家喜歡的好孩子。我相信，人的意志力可以打倒一切，讓我們一起努力吧！
媽媽評(píng)語(yǔ)：
“書中的主人公匹諾曹是個(gè)可愛(ài)而頑皮的‘壞小子’，有許許多多的缺點(diǎn)，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會(huì)撒謊?！边@句話總結(jié)得很貼切，可見(jiàn)女兒用心讀了這本書?！捌ブZ曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的”、“告訴我們做錯(cuò)事并不可怕，只要知錯(cuò)能改就好”、“世上沒(méi)有‘免費(fèi)的晚餐’”，這些句子也很不錯(cuò)，說(shuō)明女兒不僅仔細(xì)看了故事，而且還對(duì)書中的故事進(jìn)行了認(rèn)真思考，總結(jié)出來(lái)這些故事的內(nèi)涵。
但美中不足的是，女兒的整篇讀后感中，都沒(méi)有提到匹諾曹的杰佩托和小仙女對(duì)他那無(wú)私而偉大的愛(ài)，我想這也正是現(xiàn)在的孩子門經(jīng)常忽略的問(wèn)題，經(jīng)常會(huì)想家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣，不該怎樣，嫌家長(zhǎng)嘮叨，總是約束他們，卻不想想家長(zhǎng)為什么要這樣做？其實(shí)那都是家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)呀！
結(jié)尾處“這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛(ài)勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)勇敢。同時(shí)也告我們，只要我們努力、上進(jìn)，那么就會(huì)改掉自身的許多壞習(xí)慣，成為一個(gè)大家喜歡的好孩子?！?，讓我感到欣慰，覺(jué)得女兒在思想上有所提高。
木偶奇遇記第二章讀后感篇十三
暑假里，我讀了世界文學(xué)名著——《木偶奇遇記》，作者是意大利著名兒童文學(xué)作家卡洛。科洛迪。書中的`故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，引人入勝。我很喜歡這本書，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個(gè)頑皮的木偶后在他成長(zhǎng)過(guò)程中的種種經(jīng)歷。書的主人公木偶皮諾曹因?yàn)樘詺?、貪玩和不?tīng)勸告，不僅吃盡了苦頭，還幾次飽嘗了死亡的恐懼。
書中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊，一撒謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他貪玩逃學(xué)，用買課本的錢買票看木偶，搞亂了劇場(chǎng)的演出，結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了?？伤廊徊凰蓟诟模€是出去玩，結(jié)果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進(jìn)鯊魚的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理，變成了真正懂事的男孩子。
讀完這本書，還讓我感受到皮諾曹的家人對(duì)它的支持和鼓勵(lì)，它的爸爸杰布托坐一條小船不遠(yuǎn)千里去找它，藍(lán)頭發(fā)仙女我的媽媽一次又一次的原諒了它，使它能鼓起勇氣改正缺點(diǎn)成為真正的小小男子漢。
這也不禁讓我想起了我的媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我的媽媽總鼓勵(lì)我開(kāi)動(dòng)腦筋。成績(jī)考的不理想時(shí)，我的媽媽一句責(zé)備的話也不說(shuō)而是幫我分析原因，然后幫我改正錯(cuò)誤。在我犯了錯(cuò)誤，想要偷懶時(shí)，我的媽媽總會(huì)用理解的眼神提醒我，用溫和的語(yǔ)氣教育我。這讓我有了自信，也有了遇到困難戰(zhàn)勝它的勇氣。
我愛(ài)讀這本好看的童話書，更愛(ài)我的好我的媽媽，讓我從中體會(huì)到了我的媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)！
木偶奇遇記第二章讀后感篇十四
最近，我讀了一本非常有趣的書，名字叫《木偶奇遇記》。
書里講述了一個(gè)小木偶，名字叫皮諾曹，是老木匠用木頭刻成的，皮諾曹能哭會(huì)笑的，老木匠把他視作自己的兒子；老木匠賣掉上衣，供皮諾曹上學(xué)，可是皮諾曹太貪玩，還經(jīng)常被人騙……最后掉進(jìn)了大鯨魚的腹中，竟意外和老木匠相逢，經(jīng)過(guò)一系列的歷險(xiǎn)后，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的孩子。
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人如果老是貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作，生活會(huì)變得很糟糕。即使不會(huì)像皮諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子，也遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)并付出代價(jià)。
以前我總以為自己的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，輕輕松松就能把學(xué)習(xí)學(xué)好，結(jié)果養(yǎng)成了一些不認(rèn)真、不仔細(xì)的壞習(xí)慣。而且還像皮諾曹一樣不聽(tīng)勸告，結(jié)果考試成績(jī)最終給了我“回報(bào)”?，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也正在努力改掉這些壞毛病。
我現(xiàn)在上三年級(jí)了，我要學(xué)會(huì)管理自己，做個(gè)懂事、勇敢、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)的男子漢。我知道自己今后還是會(huì)遇到許多困難，但我一定會(huì)克服它們的。
木偶奇遇記第二章讀后感篇十五
放假這幾天我和兒子一起把《木偶奇遇記》讀完了。再次感受這本書，依舊深受教育。無(wú)論是學(xué)習(xí)、交友還是待人等方面都受到些啟發(fā)。
這本書借一個(gè)木偶的形象向我們演繹了一個(gè)人由不完美走向完美，由不幸福走向幸福的曲折歷程。
缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。 體會(huì)：
在學(xué)習(xí)方面：正所謂“業(yè)精于勤荒于嬉”。懶惰是一種最壞的毛病，不愛(ài)學(xué)校，不愛(ài)書本，不愛(ài)老師，整天玩樂(lè)的孩子，早晚會(huì)變得像驢子一樣的蠢。 在交友方面：不能光看表面，要注重心靈美才是真正的美。我們要教育孩子具有明辨事非的能力，更不能見(jiàn)利忘義，事實(shí)證明“不勞而獲”是多么的可怕。
在待人方面：我們要誠(chéng)實(shí)待人，不能以謊言相向。雖然不會(huì)象匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，但是遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，并付出代價(jià)的。匹諾曹知錯(cuò)就改，很值得大家學(xué)習(xí)。我們還要教育孩子尊敬長(zhǎng)輩，多體諒他們的良苦用心，多體會(huì)他們的種種不容易之處。
匹諾曹雖然有很多缺點(diǎn)，但他身上也有著一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是善良。他對(duì)爸爸澤皮德充滿愛(ài)。他想給爸爸一個(gè)驚喜，才上了壞人的當(dāng)。他聽(tīng)說(shuō)爸爸出海尋找自己時(shí)，不顧一切跳到海里尋找爸爸。為了爸爸的健康，他整天干活來(lái)?yè)Q錢，救爸爸。他的善良拯救了他，使他成為一個(gè)真正的人。正如老木匠所說(shuō)的：“當(dāng)壞孩子變成好孩子時(shí)，他們的模樣和他們的生活一起改變了。
讀了這本書后，我受益匪淺。這本書非常適合少年兒童來(lái)閱讀，因?yàn)樵谄ぶZ曹的身上多少有他們的影子，讓他們懂得去克服自己的缺點(diǎn)，并且懂得去尊重四周的人，有一顆感恩的心。我一定要向我的學(xué)生們推薦這本好書。
木偶奇遇記第二章讀后感篇十六
帶著這些問(wèn)題，我知道了匹諾曹在一步一步變好的同時(shí)，也不能忘記會(huì)說(shuō)話的蟋蟀給他的金玉良言，爸爸蓋比都的關(guān)愛(ài)，藍(lán)頭發(fā)小仙女對(duì)他永不放棄的教誨之恩，但我覺(jué)得木偶匹諾曹的內(nèi)心和堅(jiān)持不懈的動(dòng)力才是最重要的一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)幾次危險(xiǎn)后，在爸爸和藍(lán)頭發(fā)小仙女的感悟下，變成了一個(gè)勤勞、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，他懷著感恩的心，來(lái)報(bào)答曾給他幫助的藍(lán)頭發(fā)小仙女。用仙女的話來(lái)說(shuō)，匹諾曹有"好心"了。我覺(jué)得"好心"不僅僅是"善心"，還有告別過(guò)去的信心和決心呢!
讀了《木偶奇遇記》這本書，我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人要有希望，要有永不放棄的精神，還有有告別過(guò)去的信心和決心呢!
有一次，我和爸爸去廣場(chǎng)上溜冰，廣場(chǎng)上人山人海、水泄不通。正式開(kāi)滑，我自信滿滿地站了起來(lái)，誰(shuí)知?jiǎng)傁蚯白吡艘徊?，重心不穩(wěn)，跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸，爸爸見(jiàn)狀，急忙跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)"做什么事都要有堅(jiān)持不懈的恒心，就像匹諾曹一樣，堅(jiān)持不懈，不是變成了一個(gè)好孩子嗎？"你也要向他學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，努力奮斗吧，我的女兒!我點(diǎn)了點(diǎn)頭，咬咬牙又重新振作了起來(lái)，手扶著爸爸那溫暖的手掌，一點(diǎn)也不放松。就這樣膽戰(zhàn)心驚了好幾回，自己也覺(jué)得有些進(jìn)步了，開(kāi)始放開(kāi)了爸爸的手，自己慢慢地移動(dòng)，失敗了一次、兩次、三次……終于成功了，我開(kāi)心的笑了，在天空中舉起了一個(gè)"v"的手勢(shì)!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在夢(mèng)想的道路上一定會(huì)有些荊棘和坎坷，只要你有滴水穿石的這種堅(jiān)持不懈的精神，我相信你一定會(huì)雨后見(jiàn)彩虹的!
木偶奇遇記第二章讀后感篇十七
這本書主要講了主人公匹諾曹因?yàn)樨澩?，把書買了去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到強(qiáng)盜和仙女，又因?yàn)槿鲋e而鼻子變長(zhǎng)，他歷盡千辛萬(wàn)苦，不小心在大海中被大魚吃進(jìn)肚子，幸運(yùn)的是他在肚子里找到了他的爸爸。仙女贊賞他的勇氣而把他變成了一個(gè)帥氣青年，鼻子也沒(méi)事了。
書中有一句是這樣說(shuō)的：“當(dāng)一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子的時(shí)候，他們就可以使他們的家庭充滿微笑。知錯(cuò)能改才是一個(gè)好孩子，好孩子能讓家里幸福。在其中，大家都犯過(guò)錯(cuò)，但要知錯(cuò)能改。
我八歲的時(shí)候去奶奶家玩，結(jié)果不小心把花瓶打碎了，那可是奶奶最喜歡的花瓶。我因?yàn)楹ε?，就一直不說(shuō)，回家后，心里特不舒服，甚至流淚了，于是我鼓起勇氣寫信給奶奶，奶奶卻原諒了我，還說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
所以我一直是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
木偶奇遇記第二章讀后感篇十八
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)小木偶的故事—。老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭，雕成木偶，并把取得生命的木偶當(dāng)成兒子。
老木匠把大衣賣掉，供小木偶上學(xué)，小木偶一心貪玩，竟把爸爸賣掉大衣買來(lái)的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開(kāi)學(xué)校的小木偶遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
他在小仙女面前說(shuō)謊，結(jié)果，鼻子一下子長(zhǎng)了好幾倍，連門都出不去了。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢。
從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后，他成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過(guò)種種的經(jīng)歷，小木偶終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是處處能感到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。
小木偶沒(méi)有課本，老木匠把自己的上衣賣掉供小木偶上學(xué)，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任。如果你一直撒謊，別人就會(huì)對(duì)你失去信心，你就會(huì)失去朋友。
看完這本書，我受益匪淺。從書中，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是要懂得感激父母、孝順父母，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
木偶奇遇記第二章讀后感篇十九
如果我是匹諾曹，在爸爸把我做出來(lái)的時(shí)候，我會(huì)不會(huì)捉弄他？在爸爸給我那三個(gè)梨的時(shí)候，我會(huì)不會(huì)讓他給我削皮？我能不能抵御木偶戲的誘惑，不去賣掉寶貴的識(shí)字課本？在狐貍與貓讓我去種金幣的時(shí)候我又該怎么辦？......
想了很久，我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題我都無(wú)法回答，在人真正遇到考驗(yàn)的時(shí)候，能不能做的和自己想的一致很難。而匹諾曹其實(shí)是用它的經(jīng)歷，在為我們指路，告訴我們?cè)谟龅竭@些事的時(shí)候應(yīng)該怎么辦，匹諾曹雖然是一個(gè)木偶，雖然它吃了很多虧，但它最后能成為一個(gè)真正的有血有肉的男孩，是因?yàn)樗鼡碛凶顚氋F的品質(zhì)——善良。
我們可能會(huì)經(jīng)歷欺騙，但并不意味著我們放棄善良這個(gè)品質(zhì)，在經(jīng)歷小時(shí)候的調(diào)皮以后，最后我們都會(huì)成長(zhǎng)，我想這也是作者想讓我們明白的道理。
爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，愛(ài)那些真正愛(ài)我們的人，用努力去回報(bào)他們的愛(ài)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)頂天立地的人。
木偶奇遇記第二章讀后感篇二十
暑假里，在語(yǔ)文老師的推薦下，我拜讀了兒童文學(xué)名著《木偶奇遇記》。
剛開(kāi)始，我不太喜歡看，因?yàn)檫@本書太厚了，但在媽媽的引導(dǎo)下我一頁(yè)一頁(yè)地看下去，看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
匹諾曹最大的'缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣掉大衣買來(lái)的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門也出不去了。但是是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
讀《木偶奇遇記》這本書，我被匹諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷所感染，時(shí)而陪著匹諾曹一起哭，時(shí)而陪他一起笑。
讀完后，仔細(xì)一想，匹諾曹缺乏恒心、調(diào)皮搗蛋、頭腦簡(jiǎn)單的性格特點(diǎn)，和我是多么的相似。媽媽常說(shuō)，我就是一個(gè)做事不認(rèn)真、無(wú)長(zhǎng)性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后，我決心改變自己，也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸的好孩子！
我堅(jiān)信，匹諾曹能做到的，我也一定能做到！
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