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預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇一
“同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國?預(yù)防未成年人犯罪法律?中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：
1.曠課、夜不歸宿;。
2.攜帶管制工具;。
3.打架斗毆、辱罵他人;。
4.強行向他人索要財物;。
5.偷竊、故意毀壞財物;。
6.參與賭博或者變相賭博;。
7.觀看、收聽淫穢的音像制品、讀物等;。
8.未成年人不適宜進入營業(yè)歌舞廳等場所。
9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。”
對有違法規(guī)定嚴重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當相互配合，采取措施嚴加管教，也可以送工讀學(xué)校進行喬治和接受教育。當未成年人有以上不法行為構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教：在必要的時候，也可以由政府依法收容教育。
中職生一旦養(yǎng)成了種.種不良行為后要喬正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣。所以。中職生就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習中。處處遵守校規(guī)及學(xué)校的校紀校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習慣。加強自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落，老師家長及社會再怎樣幫助，也是無濟于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強，因為這是一種積極的人生態(tài)度，也是中職生進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
中職生除了要遵紀守法外，增強用法律維護自身合法權(quán)益的意識也是很重要的，平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時，要立即徹底擺脫與他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。會承擔責任，創(chuàng)建平安校園也是師生的義務(wù)。
希望中職生們以法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習上。提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
不知是誰發(fā)明了時間，把普通的日出日落要用日、月、年來計算，讓我在一天一天日出日落中老去，迎來了20xx年的第一個早晨，我慶幸自己還能坐在電腦前寫新年的感言。
新年伊始，隨著過去一年的結(jié)束，我的臉上又留下了時光深深的印痕，不由得讓我時常懷念青春的寶貴和曾經(jīng)走過的日子。過去的一年里，有歡樂也有煩惱;有家人久別的相見也有親屬離去后帶給我的無限憂愁??過去的一年中，改變了我的生活，改變了我的心情，我就像是站在茫茫的沙漠中看不到盡頭。我期望看到一滴水或一片綠，我極力掙扎著，想出各種辦法努力地使自己忘去??好在歲月帶給你的不都是不盡如意，也有好多開心的時刻。十一長假中和家人的團聚，讓我見到了十幾年未見過的小弟和已經(jīng)四歲卻未曾謀面的大侄。聰明可愛說著流利英文的大侄至今讓我想起忍俊不禁。短暫幾天的相聚使我感受到了久違的親情。有好久一家人沒在一起吃飯、聊天了，好想小時候的日子，那時候是開心的、幸福的。
此刻，我都要為你歡呼!因為，我們畢竟曾經(jīng)擁有!
曾經(jīng)的酸楚、郁悶和不快，請通通拋棄;曾經(jīng)的幸福、擁有和開心，請好好珍惜。
向20xx年揮手告別，揮去快樂或不快樂的，微笑著迎接新的一年，我要感謝我的家人及身邊的每一位朋友，深深的謝謝你們!
希望20xx年大家和我一樣在平淡簡單的生活中幸福的度過每一個日出日落，祝大家新年好運!永遠快樂!。
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇三
春節(jié)，本是闔家團圓，其樂融融，熱鬧非凡的日子?？?0春節(jié)來臨之際，一場名為“新型冠狀肺炎”的病毒席卷了整個中國。大年三十這天，成千上萬的醫(yī)護人員依然在一線奮斗!為了預(yù)防肺炎，防止病毒蔓延，武漢封城，全國很多地方也在嚴加封守。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!在全民警戒時，戰(zhàn)鼓就已敲響，這場戰(zhàn)“疫”我們必須贏!現(xiàn)在公共場所幾乎看不到人，馬路上來往的車輛屈指可數(shù)。人們在家足不出戶，不僅是為了保護自己，也是為了防止病毒蔓延，同時也是為了不給醫(yī)護人員增加壓力。疫情當前，我們每個人都應(yīng)該做好防護措施，勤洗手、多通風、不聚餐、戴口罩，不恐慌，不造謠，為武漢加油，為中國加油!
此時此刻，那些奮斗在一線的白衣天使、志愿者們，正在用生命守護著這個美好的世界，他們是偉大的，是無私奉獻的!他們將生死置之度外，只是想為這個世界獻出一份力量，他們值得我們永遠銘記!
向所有白衣天使、志愿者們致敬!愿這場戰(zhàn)“疫”有個好的結(jié)果，愿疫情早些結(jié)束。武漢加油!中國加油!
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天是六月一日，距高考還有6天7日我們?nèi)w同學(xué)就要走進盼望已久的高考考場，去書寫高中生活中最壯麗、最輝煌的篇章了!
回想三年來，我們09屆同學(xué)繼承了60年商丘一高光榮而優(yōu)良的作風，用瑯瑯的書聲和青春健康的身影為商丘一高帶來了非凡的活力與生機，用嚴格的紀律、勤奮刻苦頑強拼搏的精神和優(yōu)異的成績?yōu)樯糖鹨桓吡粝铝蓑湴恋幕貞洝?/p>
今天，在莊嚴的國旗下，我想代表高三的全體133位老師為我們09屆高三同學(xué)迎戰(zhàn)高考進行壯行!一是表達對同學(xué)們的最美好祝愿，二是對我們即將出征的高三同學(xué)提幾點希望和要求。
一、希望大家胸懷自信，沉著應(yīng)戰(zhàn);注重細節(jié)，力求規(guī)范。
自信是人生的一面旗幟，它是奠定我們?nèi)松晒Φ幕?。高中三年的學(xué)習，你們已經(jīng)系統(tǒng)掌握了所需的中學(xué)各科的知識，有較強的分析問題和解決問題的能力，有嫻熟的應(yīng)考技巧。大家歷經(jīng)高三的數(shù)次大型模擬考試，經(jīng)過與許多河南名校的比較，可以驕傲地說，你們是河南省高中學(xué)生中的佼佼者，因此我們商丘一高的高三全體同學(xué)沒有理由不自信，沒有理由不笑傲高考考場。“六月春闈當折桂，舍我其誰”!我們商丘一高的高三同學(xué)應(yīng)該有這樣的氣魄!
當然，要贏得高考的勝利，除了足夠的知識儲備，還必須有過硬的心理素質(zhì)和競技技巧。因此，我們高三同學(xué)要帶著一顆平常心，把高考當作平時的一次練習，從容冷靜，沉著迎戰(zhàn)?？荚嚂r要“統(tǒng)攬全卷，講究步驟程序，先易后難”?！叭艘?，我易，我不大意;人難，我難，我不畏難”。要講究策略，決不在患得患失之間耽誤時間，影響全局。每場考試，多拿分和少丟分是我們的追求，但我們不可能也不需要去考750分。對于大多數(shù)同學(xué)來說，我們能拿到70%--90%就夠了，每場考試以后，我們沒有必要為上一場考試中留下的遺憾或錯漏而懊悔不已，更不能對下一場考試失去信心。只要大家懷著一顆平常心，正常發(fā)揮水平就是勝利，就是成功!
我們還要重視細節(jié)決定成敗。我們考前要聽從班主任和送考老師的安排，了解高考的工作流程，準備好必要的高考專用文具和有關(guān)證件;考試時要聽從監(jiān)考老師的指揮，正確地填涂有關(guān)項目，在答題卡上填涂答案時要仔細核對;解題時要認真審讀題干，圈點題中關(guān)鍵詞;答題格式要規(guī)范，步驟要齊全，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)答題;書寫要認真，步驟要完整，卷面要整潔;試卷做好后要仔細檢查，有沒有錯題、漏答題等。這些細節(jié)要引起我們高三同學(xué)的足夠重視。因為，只要這些細節(jié)問題處理好了，我們就一定能在高考中考出水平!
二、希望大家“一顆紅心，兩種準備”，正確看待成功。
高考是一場聲勢浩大的人才選拔的競賽，“千軍萬馬過獨木橋”經(jīng)歷過高考的人們都這樣形象地描摹高考，因此，我們要正確看待高考，看待成功。考上一類本科是成功;考上二類本科、三類本科是成功;考上大專、職業(yè)學(xué)院也是成功;哪怕今年考不取，為明年高考打基礎(chǔ)，還是成功;即便是走上社會干自己喜愛的職業(yè)照樣是成功。人生的路有千萬條，條條大路通羅馬;所謂“三百六十行，行行出狀元”。工作，沒有高低貴賤，不同的只是分工。一位偉人說得好：干什么并不重要，重要的是你在所干的行業(yè)中能出類拔萃。只要同學(xué)們在生活中都能找準自己的位置，發(fā)揮自己的所能，竭盡全力盡到自己最大的努力，這就是成功!所以，面對即將到來的高考，我們高三同學(xué)要“一顆紅心，兩種準備”，笑迎生活，笑對人生。
三、希望同學(xué)們永記母校，為母校爭光，“?；丶铱纯础?。
在校的三年，與老師同學(xué)們朝夕相處，有歡樂，可能也有憂愁;有笑聲，可能也有淚語;有友誼、和諧，可能也有矛盾、隔閡。大家體驗過成功，分享過喜悅;當然也會品嘗過挫折、失敗;同學(xué)們有過激動，夜不能寐，也可能平平淡淡，……但無論何種經(jīng)歷，無論哪種感受，都是成長過程中的正常現(xiàn)象，我們都應(yīng)該懷著一顆感激的心。因為，我們畢竟追求過，我們畢竟擁有過!
一首《再別康橋》，讓我們?yōu)樾熘灸Φ哪感Ｇ榻Y(jié)感慨萬分。我想若干年后，商丘一高的讀書生活也一定會讓我們高三的同學(xué)懷念不已。母校長留你們的心中，而你們的身影也一定會長留母校老師們的心中。
我衷心地期望商丘一高放飛的09屆雛鷹能自由地翱翔在世界的每一片藍天上，期望大家能記取母校老師的教誨，做出令人欽羨的'成績，為母校爭光!
我也衷心地期待同學(xué)們在今后的人生旅途中，不論你們身在何方，在學(xué)習和工作之余，能常回家看看，回母校走走!老師永遠是你們最親近的人，學(xué)校同樣是你們溫馨的港灣。
同學(xué)們，高考是我們?nèi)松吠局械囊淮沃匾娜松w驗，相信不久即將離開母校的同學(xué)們，現(xiàn)在應(yīng)該做的應(yīng)該是珍惜每天的光陰，按時上下課，沉著、冷靜、全力以赴、竭盡全力地科學(xué)備考，仔細體驗最后的備考生活，每天在校園里面帶微笑，享受考前的寧靜，享受考前老師的關(guān)愛，享受考前同學(xué)的互助。注意做到心態(tài)平靜，調(diào)整好備考心態(tài);注意回歸書本、夯實基礎(chǔ);注意整理錯題、查漏補缺;注意分秒必爭會聽課，聆聽老師最后教誨;注意適當做題訓(xùn)練，鍛煉思維的敏感性，避免手生;注意保持一定的競技狀態(tài)，不松懈、不放棄;注意保持積極的生活態(tài)度，力爭09年高考使自己取得理想的成績。
最后祝我們驕傲的09屆每一位高三同學(xué)備考順利，心想事成，萬事如意!
謝謝!我的發(fā)言完了!
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇五
試想一種如此美好的生活：
出生了，父母都在家中全心全意地照顧你，你的母親在產(chǎn)假里照領(lǐng)全薪。而你的父親也因妻子生育而享受9個月的“產(chǎn)假”.
在你16周歲前，你的父母可獲得生活津貼。你絕不會“窮人的孩子早當家”.
16周歲以后，你完成了9年義務(wù)教育，想繼續(xù)深造?沒問題，國家給你學(xué)習津貼。
病了?不用慌，你可享受病假補助，其數(shù)額視病假長短而定，相當于工資的75%至100%,醫(yī)療費用和經(jīng)醫(yī)生之手的藥品，大部分由國家負擔。
失業(yè)了?領(lǐng)救濟金去吧。每月1、3萬克朗，約相當于1、3萬元人民幣一個月，比北京、上海的普通白領(lǐng)還要高。如果你再打一份不用交稅的零工，日子過得就更紅火了。
老了?國家養(yǎng)著你。
這就是瑞典人民的美好生活。富裕的國家為人民制定了從搖籃到墳?zāi)沟母＠Ｗo。它的公民不愁吃不愁穿不怕病，失業(yè)了也很快樂，老了也生活得很體面。生活環(huán)境優(yōu)美，擔心的只是全球變暖之類的問題。
這樣的生活，天上人間，不是神仙賽神仙啊。
且慢，來看看這樣的數(shù)據(jù)吧：每年有20xx個瑞典人自殺，是世上自殺率最高的國家之一。不久前，瑞典摔跤世界冠軍米歇爾·永貝里自殺身亡，年僅34歲。
在瑞典的負面新聞里，“年輕人的惡作劇”、“自殺”這樣的字眼司空見慣。前不久，芬蘭發(fā)生校園槍擊案，8人死亡，兩個瑞典小青年覺著好玩，于是在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布告示，說也要在瑞典制造一起類似事件，警方聞訊連忙將兩人捉拿。
他們自殺的原因之一就是：生活太好。他們無需奮斗，沒有壓力，無所事事，生活無憂之余就想：上帝要我來干什么?上帝要我來到底要干什么?找不到生活的意義，想呀想，想不通，就去自殺。
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，你們知道今年的新型冠狀病毒嗎，它是給我們帶來危害的“大魔王”。
新型冠狀病毒對人類的攻擊不僅導(dǎo)致了大量的人被感染甚至死亡，而且對整個人類社會各方面的負面影響都很大。
目前，人類科學(xué)家還沒有完全研制出可以真正對抗這種病毒的藥。但是經(jīng)過科學(xué)家們的研究，發(fā)現(xiàn)這種病毒和果子貍，果蝠身上帶有的冠狀病毒很相似。也可以說成是：這個病毒，還有可能就是果子貍，果蝠等野生動物傳染給人類的。
但是，我認為這個病毒的主要原因應(yīng)該是人類，因為人類大量的捕殺野生動物，甚至還去捕殺國家保護動物，不斷的破壞生態(tài)系統(tǒng)。使本來這些有家的動物，變得無家可歸，久而久之，身體抵御病毒能力就大不如以前。再加上人類去食用，病毒就通過口腔傳染，到達了人類身體里面，從而使病毒爆發(fā)。
如果果子貍，果蝠會說話，它們一定會感到非常悲憤，“我本來可以好好的生活在野外，可是人類卻要大量的捕殺我們，你們明明知道吃野生動物，會帶來疾病。但是就是管不住你們的那張嘴。而且你們還一而在再而三的破壞我們的生活環(huán)境，讓我們無家可歸，身體也自然而然的會變差，就會被某些病毒感染，最后不還是禍害了你們自己嗎?”
我想說，醒醒吧，人類，珍愛生命，保護地球，看看，這就是大自然對我們的報復(fù)。
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天由我來為大家做國旗下的演講，我演講的主題是“中華孝道文化的傳承與創(chuàng)新”。
同學(xué)們應(yīng)該對剛剛過去的清明節(jié)記憶猶新，也對即將到來的三月三歌圩節(jié)充滿期待吧?可，是否有同學(xué)知道，這兩個節(jié)日與中國孝道文化有著緊密的聯(lián)系呢?清明節(jié)返鄉(xiāng)祭祖表達了對已逝親人的思念與尊敬;三月三歌圩節(jié)中的師公舞蘊含著濃濃的孝道文化，無一不在說明著中國傳統(tǒng)與孝道文化的密不可分。
孝道文化，即關(guān)愛父母長輩，尊老敬老的文化傳統(tǒng)，是中國古代社會最基本的道德規(guī)范，也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。它強調(diào)幼敬長，下尊上，要求晚輩尊敬老人，子女孝敬父母，愛護、照顧、贍養(yǎng)老人，使老人們頤養(yǎng)天年，享受天倫之樂。孝道文化經(jīng)過千年的歷史發(fā)展，已成為中華民族繁衍生息、代代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價值觀。
孝敬是太陽，給人溫暖;孝敬是大山，給人依靠;孝敬是水晶，是一筆寶貴的財富。俗話說，百善孝為先。古有晉人王祥臥冰求鯉，近有將軍陳毅探望病母，古今中外孝的事例可謂數(shù)不勝數(shù)。俗話說，百善孝為先。從古至今，孝順不僅是衡量個人道德水平高低的重要標準，也是社會秩序穩(wěn)定運行的重要保障。然而在今天，有多少人又把這種傳統(tǒng)的孝繼承下來呢?是否社會在不斷發(fā)展，人的物質(zhì)生活水平不斷提高，那么就可以對基本的孝的美德嗤之以鼻，置之一邊呢?難道孝的故事永遠只能停留在"感動中國"的歷史中嗎?這答案顯然不是。孝道是我們每個人要秉持一生，永遠的.傳承并發(fā)揚下去的。
人之行，莫大于孝，“孝”這個字最終會貫穿我們的一生，指導(dǎo)我們的言行舉止。那么在中國的孝道文化里，有哪些優(yōu)秀的值得我們傳承的地方呢?我認為有三個方面:。
第一，小孝孝身。我們作為孩子，作為逐漸長大的中學(xué)生，應(yīng)該力所能及的照顧父母的生活起居，恭敬他們的合理需求。為什么不在父母工作勞累之后回家時給他們捶捶背，做上一頓飯，洗洗碗呢?孝敬也并不只限于父母，為什么我們不在老師辛苦講解以后休息時給他們送上一杯溫水呢?這樣溫暖的不僅僅是長輩，更是這個世界的所有人。
第二，中孝孝心。我們應(yīng)該能獨立自主的照顧好自己，讓父母對自己放心。這需要我們平日里安定徐為，不毛躁。試問哪一位長輩不打心底地去關(guān)愛子女呢?只要我們照顧好自己，讓長輩放心，我們的健康對于父母長輩亦是一種回報，是一種孝順。
第三，大孝孝志。長輩們總是希望我們能學(xué)有所成，成為社會需要的人才。只要不是過分的想法，我們都應(yīng)該有選擇的接受，仔細考慮父母的意見，理解父母的想法，把自己的夢想和對社會的責任結(jié)合在一起，盡力而為努力去實現(xiàn)。是所謂“立身行道，揚名于世，以顯父母，孝之終也”。哪怕不能成為多么杰出的人物，也要做好自己，這樣長輩也能心滿意足啦。
既然孝道無論在傳統(tǒng)文化還是現(xiàn)代社會都具有如此重要的地位，那么我們是否要將傳統(tǒng)的孝道文化一成不變地傳承下來呢?答案顯然也是否定的。歷史上任何一種文化的流傳，必然是基于原有文化的基礎(chǔ)上，不斷增添它所歷經(jīng)的時代賦予它的新的含義。同時，傳承的過程中斬斷殘枝，剝除陳舊的落后的思想，方可行之。魯迅先生早對一度被人們尊奉為孝道標準的《二十四孝》進行了強烈的抨擊和批判——舍子救母，視命如草，不惜剝奪孩子的生命也要履行孝道，何其殘忍!這濃墨重彩顯示了扎根在人們心上的封建文化的愚昧和無知，在魯迅的年代就有有識之士認識到了這些，我們今天就更不能墨守陳規(guī)，我們就應(yīng)該更先前看，將孝賦予時代的新意義，取其精華，去其糟粕，不違背綱常而又不輕視生命和人權(quán)。只有跟隨時代發(fā)展，不斷繼承和創(chuàng)新，才能將孝更好的發(fā)揚下去。
孝是稍縱即逝的眷念，孝是無法重現(xiàn)的幸福，孝是一失足便成千古恨的往事，孝是生命與生命的交接的鏈條，一旦斷鏈，永無連接。在清明過去，三月三等傳統(tǒng)節(jié)日到來之際，讓我們重視孝道，發(fā)揚孝道，創(chuàng)新孝道，做一個品德優(yōu)良的三中學(xué)子，做一個繼承美德開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人!
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇八
失明的雙目無法阻擋海倫·凱勒用對生活的熱愛觀察世界;不健全的大腦無法扼止舟舟用對未來的憧憬指揮交響;貧困的家境無法困住志堅者飛出的翅膀;低微的出身無法綁牢心高者跨越的步伐。不同的人用不同的態(tài)度面對現(xiàn)實，會有不同的結(jié)果。
對風，有人說是浪的幫兇，會將你埋藏在大海深處;有人說是帆的伙伴，能將你送到勝利的彼岸。
對生命之花，有人說花開敗了，也就沒了;有人說，不，它能留下甘甜的果。
對前方，有人說會遇到坑坑洼洼;有人說，會遇到柳暗花明。
對一座山，有人說會修滿山墳塋;有人說會種滿山綠樹。
于是，上帝給了樂觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。
生活在平淡中進行，你的態(tài)度決定了你要過怎樣的生活。你可以抱怨，只因今天陰雨綿綿;你也可以安慰，因為花草樹木得到了澆灌;你可以哭泣，只因玫瑰花下有刺，你也可以微笑，因為刺傷開著嬌艷的玫瑰;你可以滿腹牢騷，因為你不得不辛勤工作，你也可以慶幸至少你還有工作;你可以嘮叨，因為家務(wù)的繁重，你也可以滿足，因為至少你還有一方溫馨。
漫漫人生旅途，或有上帝垂青，或有災(zāi)難降臨。態(tài)度在這時決定了今后的人生走向，決定了一切。塞翁對失馬的淡然處之。仲永對才華的驕傲自滿，凡高對生活的消極黯然，一個由天才淪為庸才，一個用手槍結(jié)束了自己年輕的生命。
態(tài)度決定了你的所為，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事的成敗，態(tài)度決定了結(jié)果的好壞，態(tài)度決定了一切。
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習和生活。這天，我們集中在那里，進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和小朋友一齊，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候，大家都很嚴肅認真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標志，作為中國人，務(wù)必要尊敬國旗、會唱國歌。
同時，這天我們升國旗、唱國歌有著特殊的好處，因為原先上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件十分值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
第一個好朋友叫“快樂”?？鞓肥种匾?，每一天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會十分快樂;放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見，當然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子!
第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。我們在學(xué)習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護，有困難能夠互相幫忙，不能解決的必須要請老師幫忙。在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。
好了，孩子們，五個好朋友此刻有沒有裝進你的心里呢此刻就帶上它們，相信你必須能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇十
燕子的叫聲驚醒了睡夢中的我，抬眼望了望窗外，那充滿泥香的巢里，幾只新生的燕子嘰嘰喳喳地叫著，等著媽媽帶回食物。
一陣咳嗽聲使我的視線從窗外轉(zhuǎn)向家中，廚房內(nèi)，她正在忙碌，油煙熏得她直咳嗽。她，我的媽媽——我心中最美的蒙娜麗莎，早早起床為我準備早餐。我的腳步聲使她回頭望了望，“這么早就起來了，再睡一會吧!”說完又向我微微一笑。這樣的笑容，僅有我才會看到，獨屬我的笑容，那樣恬靜、安寧、自然的眼神就像一朵素凈、淡雅的花，因我而綻放。
窗外，燕子媽媽歸巢給孩子喂食。那些稚嫩的燕子，爭先恐后地把蟲子吞進嘴里。燕子媽媽溫柔地看著自我的孩子，似乎、似乎是在微笑呢。
媽媽又笑了，“你最愛的蛋炒飯?！蔽壹奔泵γο戳耸?，隨即扒飯。這份吃過幾百回的蛋炒飯，依舊那樣香甜可口，滿滿的蛋香溢在心間。
燕子母親又出去捕食了，那窩羽翼尚未豐滿的小燕子正躍躍欲試，學(xué)著飛行。一只燕子搖搖晃晃，像是要掉下去了。怎樣辦呢?小燕子漸漸重心失衡，一點點下墜。忽然，一片烏黑的羽翼抱住了他。是燕子媽媽，她及時回家救了自我的孩子!
欣喜之余，忽然想起了媽媽，她不就像是燕子母親嗎?當我應(yīng)對困難，哪一次不是她在支持我?每當過馬路，把我的手握得緊緊的，那是媽媽。每當擠公交，搶了座位給我，那是媽媽。在我哭時安慰我，在我笑時陪我笑，那就是媽媽。
媽媽，多謝。媽媽，我愛你!
我緊緊抱住了媽媽。
媽媽的眼神溢滿笑容，這樣動人的笑，已住進我心。媽媽，親愛的媽媽，在我心中，你永遠是最美的蒙娜麗莎!你那含笑的眼神，永遠住進我心!
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇十一
啟蒙老師對于每個人的影響都是最大的，我的啟蒙老師一直陪伴著我，我一直對她懷著感激之情。
還記得一年級，老師就大力開展讀書活動：每天讀書一小時、書香伴我成長等各種大大小小的活動，但我仍然記憶猶新的還是那次同學(xué)們的漂流書活動。
“什么!要漂流自己的書!”聽到這個消息，我興奮地一蹦三尺高，要知道，我是最喜歡讀書了，每當拿起一本書，我是不看完決不罷休，像只貪婪的小書蟲遨游在書的海洋里。我精心制作了一個精美的圖書表格，把自己的書一一列了出來，第二天，我便迫不及待地向?qū)W校奔去。一到班里，只聽得到亂哄哄的吵鬧聲，隱約只聽得到“借給我吧!借給我吧!哇!是楊紅櫻的書，借給我!”我微微一笑，大家的興致都這么高，我也不能干與落后呀!我飛速地找了一位同學(xué)開始了我的借書旅。
“這本、這本，嗯，還有這本，這些全都借了!”
只見那位同學(xué)的臉色從開始的滿足到驚訝，到無奈，最后竟然成了哀求：“大哥，給小弟留幾本可好?這幾本小弟還沒看過呢!”
“不行，下午一定帶過來!我的書借給你看!”
最后可想而知，一連幾天，我都貪婪地“榨取”那些書的營養(yǎng)。
老師舉辦的這次活動不僅讓我們愛上了閱讀，還為我們提供了大量的知識。老師，您如園丁滋潤我們成長，您如媽媽，哺育我們長大，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師，謝謝您!
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇十二
驀然回首，從xx年前的天安門炮響，到如今的艷陽江日，xx年了，xx年的風風雨雨，xx年的滄海桑田，鑄造了輝煌的祖國xx年進程。
追回到xx年前的中國，我們什么都沒有，沒有飛機沒有大炮更沒有宇宙飛船，一貧如洗的我們?nèi)缫恢槐涣軤畹男∝埗哙略谑澜绲臇|方，可是它的眼神中沒有一絲一毫的懼怕，它沒有退縮迎著風迎著雨，在暴風雨中大呼!“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”
從國共戰(zhàn)爭到中國臺灣的領(lǐng)土爭權(quán)，從加入世界貿(mào)易組織，到北京奧運會的申辦成功，再到今天世博會的召開，中國的步伐在一步一步走遠，中國的氣勢在一步一步的壯大，中國的腰桿再一步一步挺直，中國在一步步向世界征服。
這些已成歷史，歷史已見證了中國的強大。
在20xx年，中國的輝煌匯集一體，它考驗了中國也又一次見證了中國，見證了中國不屈與輝煌。
與此同時，總理哭了，同胞們也哭了，哭得是那么的無力，那么的無肋，短短的幾個小時后，淚水停了，大家勇敢的站了出來，同死神搏斗，他們抗戰(zhàn)，我們捐款，獻血，沒有分工的任務(wù)依然明朗清晰，中國大地刮起了一陣陣抗災(zāi)救助的熱潮，大家不再把它當作一次純粹的災(zāi)難，而是把它當作是對中國的考驗，對中國人民的考驗，對中國力量的考驗。
雪停了，雨也停了，災(zāi)區(qū)人民含著淚哭了，同胞們含著淚在高呼，中國政府含著淚向人民揮手，大家目目相視，淚水泉涌卻沒有太多的語言，因為大家心里都明白，一切只因我們是一家人。
奧運會的來臨，無疑給大家?guī)砹诵撵`上的莫大安慰，當火炬高高燃起的時候，大家的眼晴都濕潤了，淚水的涌流是為了洗禮過去，更是為了迎接美好的末來。
xx年的不懈奮斗，xx年的迎難而上，xx年的不屈不撓，中國呀，你已成長。
當年那只哆嗦的小貓，已成長為威風凜凜雄師舞動神州的雄風，已成長為昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默;已成長為沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風云。
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇十三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
一雙眼睛是身體最重要的部分。如果失去了，我們就看不到很多美好的東西，看不到五顏六色的世界和每個角落，所以我們應(yīng)該好好保護我們的眼睛。
現(xiàn)在的青少年近視越來越多，平時作業(yè)太多寫晚了。有些是因為做作業(yè)時姿勢不正確，平時躺在桌面上，會影響視力。而且，隨著科技的發(fā)展，一些學(xué)生每天在家買電腦、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，會使眼睛疲勞，視力受到影響，成為“網(wǎng)迷”。有一個關(guān)于愛護他們眼睛的故事。
我曾經(jīng)有一個朋友，他的成績非常好。然而，自從他在家里買了一臺電腦后，他每天一完成作業(yè)就開始玩電腦游戲。于是，日復(fù)一日，他的視力和成績急劇下降，眼睛變得模糊，成績從90分下降到70分。他有點后悔，決定改變過去，不再玩電腦游戲。
于是，他真的不玩游戲了，去教室外面看遠處，看學(xué)完樣的綠色植物，以此緩解眼睛疲勞。另外，我在家完成作業(yè)后不玩電腦，只是看書。這樣，他的穿線還是和以前一樣好，視力也提高了很多。
是的，如果我們不關(guān)心我們的眼睛，視力下降，我們應(yīng)該戴眼鏡。眼鏡放在鼻梁上，不僅不舒服，而且不方便。
明亮的眼睛，像天上的星星一樣閃閃發(fā)光，眨著眼睛，靜靜地用眼睛看著生活的起伏。擁有一雙明亮的眼睛是生活給我們的美好禮物。擁有一雙明亮的眼睛是人生最大的財富。珍惜它！
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇十四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是高三（7）班的王紀剛，今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》。
春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事??！溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，在這里我倡議同學(xué)們：
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；
五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命最珍貴，幸福與快樂掌握在我們自己的手里。希望同學(xué)們要意識到溺水的危險，珍惜生命，在日常生活中提高安全意識，防患于未然。我們是國家和民族的未來與希望。我們一定要珍惜生命，為自己，為家人，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。
我的演講完畢，謝謝大家。
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
在全國上下隆重舉行中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念活動的日子里，我們迎來了新學(xué)期第一個國旗升旗活動。在這樣的特殊日子里，舉行國旗升旗儀式顯得更有特殊意義，更能激發(fā)民族豪情!在鮮紅的國旗下，我們金沙中學(xué)的隊伍中又增添了許多新老師和新同學(xué)，在此，我代表校黨委、校長室對你們的加入表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿你們事業(yè)興旺、學(xué)業(yè)有成!
70年過去了,中國的歷史呈現(xiàn)了嶄新一頁,這是每一個華夏兒女矢志不移奮斗結(jié)果。歷史告訴我們：惟有奮斗,方能崛起!
金沙中學(xué)也翻開了嶄新的一頁，站在新的歷史起點上，我們每一位金中人同樣應(yīng)該懷揣這樣的理念：惟有奮斗，方能榮耀!
今天的金沙中學(xué)必須是一個秉承歷史的現(xiàn)代學(xué)校。近百年的辦學(xué)積淀鑄就了厚實的人文底蘊，“以學(xué)愈愚”的深刻校訓(xùn)凝練成日久彌堅的“金中精神”——這就是“無私奉獻、崇尚實踐、堅持真理、追求卓越”。在“金中精神”的感召下，金沙中學(xué)正在大步走上現(xiàn)代教育的發(fā)展之路。
今天的金沙中學(xué)必須是一個開拓進取的創(chuàng)新學(xué)校。通州教育布局的大調(diào)整，金沙中學(xué)已成為一所擁有三百多名師資力量，3000多名高中學(xué)生的大規(guī)模完全性高級中學(xué)，這是一個新的起點，更是一種新的責任，我們正在蓄勢而發(fā)，引導(dǎo)全校師生大力實踐高效教學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的大教育任務(wù)，向著“江蘇省四星級高中”的目標奮進。
老師們，同學(xué)們，面對冉冉升起的五星紅旗，肩扛沉甸甸的目標任務(wù)，我們每一個人都要有新感想、新思考，要有新作為，新進步。就此機會，我向各位提出以下要求和建議：
1、要重視新學(xué)期的開始。作為教師，要認真上好第一堂課，認真組織好教學(xué)，給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生，要把學(xué)習作為自己的任務(wù)，專心聽課，按時完成作業(yè)，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，注意交通安全，行為安全，實現(xiàn)良好開端。
2、要樹立自信的培育。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，要“潛下身來教書，靜下心來育人”。作為學(xué)生，要敢于“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信付出總有回報，一分耕耘，一分收獲。
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為教師要把教育質(zhì)量作為生命線，努力成為一名學(xué)生喜愛的專家型教育工作者;作為學(xué)生，一定要好好把握現(xiàn)在，勤學(xué)苦練，完善自我，無悔青春韶華。
4、要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之情，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩同學(xué)的體貼合作，感恩社會的關(guān)愛幫助。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學(xué)校。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生。讓老師放心，讓家長放心。
5、要嚴格尊章守紀。要用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，自覺維護學(xué)校形象，講文明、懂禮貌，保持校園整潔，不亂扔垃圾和雜物。要自覺鍛煉身體，努力做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，站在新的歷史起點上，讓我們以更加務(wù)實的姿態(tài)、更加無畏的精神，更加飽滿的熱情謀求新發(fā)展，實現(xiàn)新跨越，努力開創(chuàng)金沙中學(xué)的美好明天。
最后，祝全體老師工作順利，萬事如意!
祝全體同學(xué)健康成長，學(xué)習進步!
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇十六
人生一個夢，生活靠顆心，只要心態(tài)不老，只要信念不消，不管多遠的路，都會有盡頭;不論多深的痛，也會有結(jié)束。選取其實很簡單，往自己心里感到踏實的地方走，靜下心聽自己的心聲。
用一顆完美之心，看世界風景;用一顆快樂之心，對生活瑣碎;用一顆感恩之心，感謝經(jīng)歷給我們的成長;用一顆寬闊之心，包容人事對我們的傷害;用一顆平常之心，看人生得失成敗。
忙碌里，誰都有難處，現(xiàn)實中，誰都有苦楚，人生，總有太多的糾結(jié)，讓我們無助;總有太多的奈何，讓我們無可。所以，有些事，能夠認真，但不要較真，心若簡單，路才順當。有些事想不通，就不去想;有些人猜不透，就不去猜;有些理悟不透，就不去悟;有些路走不通，就不去走。生活就是一部百科全書，包羅萬象，人生，由人不由天，幸福，由心不由境。活著的核心是健康快樂，健康是身和心的疊加，心健才能身健，身健務(wù)必心健。
路在腳下，是距離;路在心中，是追求。有追求，就會有坎坷;有期望，就會有失望;風有風的方向，云有云的情緒，別奢望人人都懂你，別要求事事都如意。平常一顆心，淡然一些事。與人相處，真誠一點;與人誤解，寬容一點。。把塵事看輕些;把人際看淺些;把得失看淡些;把成敗看開些。不和別人比較，不和自己計較，下心去做人，埋頭去做事，腳踏實地的走，順其自然的活，做人如飲酒，半醉半醒最適宜;做事如執(zhí)筆，半松半緊最自然。
一個人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數(shù)相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛與被愛，兩數(shù)相加，就是成就。用一顆完美之心，看世界風景;用一顆快樂之心，對生活瑣碎;用一顆感恩之心，感謝經(jīng)歷給我們的成長;用一顆寬闊之心，包容人事對我們的傷害;用一顆平常之心，看人生得失成敗。
不管世界多么擁擠，都要讓心自由跳動。因為生命的每一瞬間，都存于心，貯于憶。那些擁有，那些給予，那些珍貴的收藏，都會擁于懷，融于情，長眠于心。一些人，一些情，一些事，都裝在心里，會累，會擠，懂得卸載，給心一個空間，讓心得以喘息，讓陽光給以沐浴。
相信自己的堅強，但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的完美，但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠;但不要指責虛偽;相信努力會成功，但不要逃避失敗;相信上帝的公平，但不要忘了，當上帝關(guān)上門的時候，學(xué)會給自己畫扇窗。相信自己的堅強，但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的完美，但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠;但不要指責虛偽;相信努力會成功，但不要逃避失敗;相信上帝的公平，但不要忘了，當上帝關(guān)上門的時候，學(xué)會給自己畫扇窗。。三件讓人感到幸福的事情：有人愛，有事做，有所期盼。有人愛，不僅僅僅是被人愛，而且有主動愛別人愛世界的潛力;有事做，讓每一天充實，事情沒有大小，只有你愛不愛做;有所期盼，生活就有期望，人不怕卑微，就怕失去期望，期盼明天，期盼陽光，人就會從卑微中站起來擁抱藍天。
生活中真正的快樂是心靈的快樂，它有時不見得與外在的物質(zhì)生活有緊密的聯(lián)系。真正快樂的力量，來自心靈的富足，來自于一種教養(yǎng)，來自于對理想的憧憬，也來自于與良朋益友的切磋與交流。
預(yù)防新冠肺炎國旗下講話稿篇十七
同學(xué)們：
早上好！
進入冬季以來，天氣反復(fù)，變化無常。大家都在不同的媒體看到或聽到，今年的霧霾天氣格外嚴重。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發(fā)，很多疾病如感冒、麻疹、水痘等，會趁虛而入，侵襲我們的肌體，影響我們的健康。學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群之一，學(xué)校又是這些易感人群聚集的場所，一旦有傳染源的病人，即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播，在同學(xué)中造成病情擴散，甚至引起局部暴發(fā)。
預(yù)防傳染病最關(guān)鍵的措施便是重視綜合性預(yù)防，在這里我想提醒同學(xué)們注意以下幾點：
1、教室要經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，每天通風至少3~4次，每次不少于10分鐘。這樣做一是能減少室內(nèi)病毒病菌的含量，防止傳染病的發(fā)生；二是確保了室內(nèi)空氣中的氧含量，降低室內(nèi)二氧化碳的濃度，有利于大腦的積極思維。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不要對人打噴嚏咳嗽，不要隨地吐痰，要勤洗手。
3、衣著適量，根據(jù)天氣變化適時增減衣服，避免著涼。
4、均衡飲食，鍛煉身體，勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力。
5、如果有發(fā)熱、皮膚出現(xiàn)痘疹時，應(yīng)及時到醫(yī)院檢查治療，疾病痊愈后才能到教室上課，以免傳染給其他同學(xué)。
6、疾病流行季節(jié)，盡量減少到人多的公共場所去，更不要到患呼吸道傳染病病人家串門。另外，還要提醒同學(xué)們，在體育課上和體育活動時，要特別注意安全，防止外傷，保護好自己。
健康的身體是我們學(xué)習和生活的重要保障。在這里我大聲呼吁，預(yù)防冬季傳染病從我做起、從今天做起！同學(xué)們！我們不能左右天氣，但可以為健康付諸行動；不能預(yù)見明天，但可以把握今天。預(yù)防疾病，增強體質(zhì)。讓我們行動起來，愛惜自己，愛護身邊的每一個人，讓我們美麗的學(xué)校變成一個健康和諧溫馨的大家園。祝大家遠離疾病，擁有健康，快樂成長！
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