海報設計大賽策劃書背景（專業(yè)16篇）

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海報設計大賽策劃書背景篇一

人員安排：分3個小教室，按參賽人員平均分配，換水，簽到，維持秩序，拍照，每項任務每個教室都安排兩人負責（(((辦公室和宣傳中心）。

辦公室：活動所需飲用水及桌椅的安排；后勤工作人員的安排；邀請評委。

活動中心：活動前、后期廣播宣傳；活動主持人；配合辦公室的后勤工作。

網(wǎng)絡中心：拍攝并配合后勤工作。

紀檢中心：報名表的制作，活動前、后期的紀律管理和出勤工作；配合后勤工作。

外聯(lián)部：配合后勤工作。

海報設計大賽策劃書背景篇二

為進步先生創(chuàng)新才能，促進社團開展，豐厚課外生活。

全院先生。

20xx年12月1日至20xx年1月1日。

1：活動分三個階段，第一階段為期十五天，第二階段為期六天，第三階段為期九天。

2：創(chuàng)意活動評選：

〔1〕12月1日至3日，由社團結合會文宣部以海報橫幅方式在全校范圍內對本次活動進展宣傳。

〔2〕有興味同窗可以為學校社團設計有創(chuàng)意的社團活動，12月4日至9日參賽同窗將活動創(chuàng)意書交到社團結合會辦公室擔任人處，交稿工夫不克不及超越12月10日下午17：00。

〔3〕12月10日至14日由社團結合會各部門部長及主席團任務人員對交來的稿件進展第一輪海選，選出較優(yōu)秀的20份活動創(chuàng)意書，再以短信方式告訴創(chuàng)意者15日半夜11：50來主樓教室〔教室暫定〕進展演講。

〔4〕12月15日在所選教室由創(chuàng)意者進展演講，演講內容次要引見本人創(chuàng)意的思緒，演講完后社團結合會主席團任務人員及各部門部長打分，評出前三名。假設呈現(xiàn)分數(shù)一樣者，再由主席團主席對同分者進展現(xiàn)場發(fā)問，進展二次打分，選出優(yōu)勝者。

〔5〕12月15日評選活動完畢后，各部門進展活動總結，為下一階段活動的展開做預備任務。

3：社團競標：

〔1〕12月16日至17日由文宣部將三份活動創(chuàng)意書復印假設干份，將三份創(chuàng)意書復印件發(fā)到學校各社團會長手中并告訴想?yún)⑴c競標的會長，在18日將競標請求書交到社團結合會辦公室擔任人處，18日17：00截止。

〔2〕19日告訴參與競標社團會長次日到主樓教室〔教室暫定〕參與競標活動。

〔3〕20日至21日，在所選教室展開競標活動，按競標者所競選的創(chuàng)意活動將競標者分為三組，各組競標活動分為兩輪。

第一輪：

由各社團會出息行演講，演講內容；引見本人社團，復雜論述將怎樣展開本人所競標的`活動。

第二輪：、

社團結合會主席對競標者進展發(fā)問。

兩輪完畢后社團結合會主席團任務人員和各部門部出息行打分，選出每組分數(shù)最高者為競標成功者，現(xiàn)場將活動創(chuàng)意書原件交到競標成功者手中，由他所在社團舉行該活動。

4：創(chuàng)意活動展開：

〔1〕舉行者將活動籌劃書交到社員結合會辦公室，籌劃書提交工夫為22至25日。

〔2〕社團結合會對籌劃書進展審核，修正，將修正完的籌劃書交還給社團。

〔3〕社團結合會和社團對行將舉行的創(chuàng)意活動進展宣傳，同時為活動展開進展后期預備任務。

〔4〕12月31日至1月1日展開活動。

〔1〕創(chuàng)意者設計活動時要從創(chuàng)新度，可行性以及實踐意義三個方面來設計活動。

〔2〕創(chuàng)意者在提交活動創(chuàng)意書是務必留下本人的聯(lián)絡方式，以便聯(lián)絡。

〔3〕評委對創(chuàng)意活動進展評選時要從第一點所論述的三個方面進展考量。

〔4〕社團在展開活動時，社團結合會全程參與，協(xié)助社團活動的展開。社團活。

動由社團結合會出資舉行。

〔1〕宣傳海報橫幅：100元。

〔2〕膠水三瓶：10元。

〔3〕活動經(jīng)費：500元〔暫定〕。

〔4〕總計：610元。

海報設計大賽策劃書背景篇三

（一）賽前準備：

1、所有工作人員于比賽當天下午5點到比賽現(xiàn)場布置賽場（人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅、提水、準備紙張等）。

2、參賽人員務必在比賽前15分鐘到場準備。

（二）比賽過程：

1、主持人說明比賽規(guī)則和本次活動的意義所在，并宣布比賽開始。

（三）比賽用時三個小時，比賽過程中可以提前上交完成的。作品。

（四）活動注意事項。

1、（1）提前申請好所需教室。

（2）每個社團，派2-3個人代表社團參賽組成一個組。

（3）注意考場衛(wèi)生，顏料不要弄到課桌上，結束把垃圾帶走。

（4）維持賽場秩序，討論聲音不能太大。

（5）比賽所用的鉛筆，橡皮，小刀，賽后全部收回。

（6）提前聯(lián)系好評委，和協(xié)調好其他部門的工作人員。

3、工作人員整理賽后場地（(((辦公室安排）。

4、比賽結果第二天在社聯(lián)公告欄公布。

（五）、作品評選階段。

1、專業(yè)老師和學院學生干部評選優(yōu)秀作品。

2、獎項設置：一等獎共1組頒予證書。

二等獎共2組頒予證書。

三等獎共3組頒予證書。

優(yōu)秀獎共4組頒予證書。

（六）、比賽成績公布及后期宣傳。

1、獲獎名單以紅榜的形式公布。

2、頒發(fā)證書、獎品，獲獎者留影。

3、由廣播進行為期1天的`播報，并在宣傳欄公布。

4、在宣傳欄將獲獎作品進行展示。

海報設計大賽策劃書背景篇四

為激發(fā)學生的創(chuàng)造力，展示各班風采，營造文明氛圍，特開展此次“亮出我們的風采”宿舍宣傳海報設計大賽活動，現(xiàn)制定活動方案如下：

我院大一、大二各班級。

20xx年4月21日—6月30日。

（一）活動要求。

1、以每棟樓所在樓層的班級為單位參加比賽。各系海報內容以宣傳本班為目的，每月更換一次。

2、參與班級不得少于各系大一、大二班級的30%。

（二）作品要求。

1、海報設計可采用電腦設計、手繪設計等形式，規(guī)格不限。

2、海報主題和內容要求突出班級特色，溫馨而富有寓意，具有一定的創(chuàng)意性。

3、作品說明：注明系別、班級、聯(lián)系人方式（長、短號）和主題思想。（海報上可不出現(xiàn)以上內容）。

5月1日至5月30日，為第一次宣傳海報展覽時間，請各系于5月9日前將本系班級海報張貼至本系宿舍宣傳欄。

6月6日至7月15日，為第二次宣傳海報展覽時間，請各系于6月6日前將本系班級海報張貼至本系宿舍宣傳欄。

1、第一印象（10分）：整體上吸人眼球，給人舒適感，極富有視覺效果，能夠提升廣大師生的關注率等效果，否則扣除1-3分。

2、標題（10分）：要求標題醒目，主題鮮明，緊扼中心思想，否則扣除2-5。

3、內容（50分）：

（1）主題突出，符合要求，內容健康向上；

（2）內容充實，能突顯本系特色，具有實用性功能，教育性強；

（3）信息性與時代性強，涉及面廣，富有藝術性與娛樂性等；

注：只要內容充實，符合主題底分給40分，不符合標準的酌情扣分。

4、版面布局效果與設置（20分）：排版設計精美，圖文并茂，形式多樣，能夠充分合理的利用展板的空間每一寸空間等，不符要求的扣除6-10分。

一等獎：一名500元/系。

二等獎：兩名300元/系。

三等獎：兩名200元/系。

媒體傳播系、計算機工程系學生會和自律會。

學生處。

海報設計大賽策劃書背景篇五

1．活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位和計算機軟件運用能力，展示大學生的個性風采，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。

2.加強各學院、專業(yè)班級間的交流與溝通，提高班級凝聚力，構建和諧文明的校園環(huán)境。

3.激發(fā)大學生的責任感與集體榮譽感，宏揚才、德、智等優(yōu)良品質。

4.便于各學院科技部，網(wǎng)絡部技術交流，提高各學院網(wǎng)絡平臺的知名度及宣傳效果，技術性建設。

5.海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務于學院宣傳工作。

展我專業(yè)特色，揚我班級風采。

1.作品主題及內容:以“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”為主題，內容健康，積極向上。

2.作品形式及要求：噴繪海報，尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。（海報右上角附加海報大賽投票統(tǒng)計二維碼，以便各院投票統(tǒng)計）體現(xiàn)“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”這一主題。

3.參賽形式：各院先以班級為單位參與，展開院內各班級評比，每個班級可繳交一或多幅作品，之后每院選出2幅代表作品參與各院校級評比。

4.賽程安排。

初賽：各學院內，各專業(yè)班級每班可以個人或集體名義出一或多幅作品展開院內評比，由各院評選出最佳的兩幅作品參與校級各院間評比。（評分標準見評分機制）。

決賽：（1）第一輪大眾評委投票。

海報于12月12號8:30-16:30在噴泉廣場展出，各院安排參賽作品作者進行現(xiàn)場介紹，班級同學協(xié)助（同學們可以用手機微信掃描并給自己投給自己喜歡的海報投票）。

（2）第二輪特邀評委打分。

第一輪投票結束后，將海報轉移到室內。下午18:30進行第二輪評比。由每個班級的解說員對海報進行約三分鐘介紹，評委可對解說員提問。最后由評委們打分。

1.報名時間：20xx年11月28日——11月30日。

2.初賽時間：20xx年12月5日至12月7日。

3.決賽時間：20xx年12月12日。

初賽：各學院自行安排決賽。

第一輪：安徽理工大學北校區(qū)噴泉廣場。

第二輪：待定。

主辦單位：安徽理工大學測繪學院學生會科技部。

協(xié)辦單位：安徽理工大學各院學生會。

1.從構思到制作整個流程必須是原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲、模仿的現(xiàn)象，內容積極向上，個性鮮明，風格形式不限。

2.作品使用電腦制作，設計軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來，為方便評委對作品的原創(chuàng)性和技術性的打分。

3.為保證印刷后的清晰度，作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm，海報需表明專業(yè)班級。制作時適當提高作品分辨率，避免放大后出現(xiàn)失真現(xiàn)象。

4.每幅作品右上角附加本院及海報大賽投票二維碼。（海報大賽投票二維碼附于尾頁）。

評比班級海報的思想性、創(chuàng)造性、藝術性、技術性。以以創(chuàng)造性和藝術性為主的評分方式在各班級參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時需要參賽解說人員對作品內容的講說，解說人員要以言簡意賅的話語流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前，同時，參賽解說人員應該盡量與臺下的觀眾積極配合，調動起觀眾的情緒，使觀眾投入到你的講解中來。因此參賽解說人員的表現(xiàn)能力和臺下觀眾的反應情緒都在評比范圍內?；顒又胁粌H有室內的比賽，還有室外的拉票競爭。這個需要參賽解說人員展現(xiàn)出強的交際能力和語言表達能力，根據(jù)得票數(shù)進行評比。

1.在進行場外拉票環(huán)節(jié)，學生會會組織將作品統(tǒng)一安排進行展覽（展板由學生會提供），并在展板前放置投票箱，由過往的路人進行投票。這個過程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語言，使得過路的學生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時間（早8：30-下午16：30）結束后，統(tǒng)計票數(shù)。（此票數(shù)的結果占總成績的約30%）。

2.在室內進行比賽時，先是由主持人講述開場白，然后報出參賽人員的出場順序及作品，參賽人員按順序上場簡介自己的作品。以五個人為分界點，每五個人講解完畢后，禮儀上臺收取評委團和老師的評分條，統(tǒng)計得分情況。第六個人講解結束后，由主持人播報得分情況。比賽結束后將大眾評委和評委評委的分數(shù)進行統(tǒng)計。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎進行播報。（此得分的結果占總成績的約70%）。

1.定性指標：

作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，需是原創(chuàng)作品，否則取消參賽資格。

2.定量標準：

1）思想性（20分）。

a.內容要求積極向上，緊扣“展我專業(yè)特色，揚我班級風采”的主題，充分展現(xiàn)班級風采，能反映當代大學生的審美情趣和審美能力。（15分）。

b.中心明確，個性張揚。（5分）。

2）創(chuàng)造性（30分）。

a.畫面視覺沖擊力強，風格獨特創(chuàng)新，極具內涵。作品充滿想象力和個性感。（15分）。

b.畫面布局合情合理，能高度有效的將作品含義顯現(xiàn)。（15分）。

3）藝術性（30分）。

a作品畫面設計豐富多彩，具有視覺的沖擊力的效果，符合藝術設計專業(yè)規(guī)范。（10分）。

b畫面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強的感染力和表現(xiàn)力。（10分）。

c.語言文字優(yōu)美得體，能更好的反映班級特色。（10分）。

4）技術性（20分）。

a.作品使用的圖像處理軟件難度大、專業(yè)性強。使用photoshop制作的給予滿分。（5分）。

b.作品設計時圖層設計合理、清晰度高，對元素處理巧妙，冗余數(shù)據(jù)少（5分）。

c.作品細節(jié)能經(jīng)得起推敲。（5分）。

d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。

1.以比賽兩個環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評選出一等獎兩名、二等獎五名、三等獎若干名。

2.對積極組織和參與本次活動的班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。

海報設計大賽策劃書背景篇六

為學校的海報設計愛好者提供一個展現(xiàn)自我、交流經(jīng)驗的平臺，希望通過此次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情，增強同學們的動手動腦能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。

電腦愛好者協(xié)會。

全校學生。

4月21~25日。

本次比賽會由專業(yè)的老師對比賽作品進行篩選。

1、為華碩新款智能手機zenfone設計系列創(chuàng)意廣告平面片，提交文件格式為jpg，規(guī)格為a3（297*420mm）分辨率為300pdi，單個文件不大于3mb，需提交系列作品3幅。

2、商業(yè)海報（主題：“創(chuàng)業(yè)者it團隊”）。

（1）價格優(yōu)勢：相對于一樓的黃金鋪位一個月十幾萬的店租，公司選址在百腦匯寫字樓，首先店面租金便宜，所以就能以更優(yōu)惠的價格給到同學們（一樓一個月店租金貴，所以利潤肯定要高才能維持）直接廠家拿貨，價格更給力。因為我們專注于校園市場，所以更知道口碑對一個校園團隊的重要性，不會為了一臺電腦的利潤，而去破壞整個團隊的口碑！

（2）服務優(yōu)勢：公司有專門的技術人員去維護，學校也會有團隊技術支持，小的系統(tǒng)問題直接在學校搞定。

（3）質量保證：絕對正品，承諾發(fā)現(xiàn)在本團隊購買的產品不是正品，十倍賠償（購買之前可簽訂購機協(xié)議）。

（4）海報要體現(xiàn)出團隊文化理念，電腦的價格優(yōu)勢，服務優(yōu)勢，質量優(yōu)勢。風格不限。

（5）logo。

2、作品全部在計算機協(xié)會存檔。

3、本次獲獎作品將會推送到華碩校園精英賽之平面設計大賽中，比賽過程全程有計算機協(xié)會負責。獲獎作品將會通知獲獎本人。

1、競賽流程策劃：

(1)參賽者提交作品；

(2)評委老師進行評選；

(3)由工作人員核定成績，統(tǒng)計結果。

(4)將比賽結果張榜公布。

設計要求：

（1）本次比賽的類型為平面廣告設計。

（2）作品以“參賽作品”為文件名存儲，存儲格式為jpg和psd兩種，psd源文件保證至少六個圖層。

（3）作品制作時使用過的素材，存放到素材文件夾中。

（4）參賽作品提交的內容包含：設計簡要文字說明（.doc文件）、素材文件夾、、。以上內容存放在選手文件夾中，選手文件夾的命名規(guī)則為“學號+姓名”，如“xx00330227+鐘瑞霞”。

（5）比賽負責人：

海報設計大賽策劃書背景篇七

一、活動背景：

和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本；良好的校園人際關系就是它的枝葉；豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。因此校園應該是和諧優(yōu)美的，那么如何構建和諧校園呢？要從大一新生培養(yǎng)抓起，培養(yǎng)他們和諧文明的習慣，海報中將展示校園文明與和諧。

二、活動要素：

活動主題：構建和諧文明校園。

活動對象：經(jīng)貿學院全體大一新生。

活動口號：和諧校園，由我做起。

參賽單位：以個人或班級為單位。

主辦單位:仲愷農業(yè)工程仲愷經(jīng)貿學院團總支。

承辦單位:仲愷經(jīng)貿學院團總支宣傳部。

活動地點：白云校區(qū)。

三、活動內容：

構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環(huán)境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。因此，我們經(jīng)貿宣傳部舉辦此次活動發(fā)展學生的愛好與才能，更通過此次活動展現(xiàn)仲園學子風采。

四、參賽要求：

1.參賽作品的.內容可根據(jù)主題自由發(fā)揮。但必須突出“構建和諧文明校園”的主題。

2．.評委將從作品的主題，內容，形式，技術等方面進行綜合打分。

3.杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。

4.班級參賽作品每班至少一份，個人參賽作品隨個人喜好。

五、技術要求：

1.海報作品以噴畫或手畫式海報形式都可，必須同時提交電子版。

2.均以一開紙大小制作標準，顏料等作畫工具自備。

六、活動經(jīng)費：

1.海報：2張*20=40元。

2.宣傳單：400張*0.08=32元。

3.宣傳卡片紙：6張*1=6元。

4.文具：10元。

5．獎金：110元。

總計：198元。

七、活動流程：

（1）人員安排。

可把宣傳部的人員分為以下小組。

1策劃組：負責物資的購買及活動后相關物資的回收。

2宣傳組：負責宣傳單及海報的制作及網(wǎng)站投票工作的順利開展。

3秩序組：負責大賽過程的秩序及場地的布置以及負責突發(fā)事件的處理。

2.初賽：由參賽者自帶作品，交與班里文娛委員，經(jīng)貿宣傳部全部門進行投票選出獲獎作品。

3.復賽：由經(jīng)貿宣傳部將投票選得的作品推薦給校宣傳部進行競眩。

獎項設置：

一等獎（一名）二等獎(二名）三等獎（三名）。

最佳創(chuàng)意獎(一名)最佳和諧獎（一名）獎項如下：

一等獎：獎金50元+證書。

二等獎：獎金30元+證書。

三等獎：證書。

最佳創(chuàng)意獎：證書。

最佳和諧獎：證書。

（負責人員安排：活動完后請相關人員做好活動總結，請紀律委員維持好活動秩序，活動完后請勞動委員做好后勤工作。）。

海報設計大賽策劃書背景篇八

認真貫徹落實學習實踐科學發(fā)展觀及國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃，以教職工發(fā)展為本，豐富教職工精神、文化生活，營造溫馨、和諧氛圍，增強全體教職工的`凝聚力和團隊精神，強化教師幸福指數(shù)，推動學校各項工作蓬勃發(fā)展。

為了慶祝三八國際勞動婦女節(jié)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力，學校工會決定開展以下系列活動。扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事，構建和諧校園，學校工會決定結合三八婦女節(jié)開展為期半天的慶三八趣味活動。

1、活動時間：3月8日。

2、全體教職工在會議室集中。校長三八致辭。

3、校長宣布五好家庭名單。

4、教師座談交流，暢談徐悲鴻小學教師幸福感(老年婦女教師發(fā)言、中年婦女教師發(fā)言、青年女教師發(fā)言)。

5、工會對每一位女教師表示慰問。

6、晚上：開展團結餐(餐館待定)。

1、20xx年3月8日前，由學校工會經(jīng)校園qq群發(fā)布活動主題以及相關內容每一位教職員工，做到全員知曉。

2、學校工會提前聯(lián)系晚餐處。

3、場地準備(會議室)。

節(jié)約、積極、向上、健身、交流。

海報設計大賽策劃書背景篇九

今年是中國共產黨建黨九十周年紀念日，希望通過舉辦

關于

同學

地點 重慶科技學院

1 策劃承辦單位

機械與動力工程學院團總支宣傳部

贊助單位

2 參與人員

機械與動力工程學院全體同學

3 活動對象

機械與動力工程學院全體同學

10月8號組織各班宣傳委員向他們宣傳關于紅巖精神海報設計大賽這個比賽的相關事宜，并要求他們向班里的同學宣傳這個比賽，希望每個班同學能夠踴躍參加。海報的尺寸為297*420 a3紙。然后以班為單位于10月20日前將同學設計的海報交于每班宣傳委員。宣傳委員將作品于10月22日前交于宣傳部。宣傳部所有成員從作品中評選出第一名（一張）第二名（二張）第三名（三張）的海報?；顒咏Y果將于10月30日貼于展板上。獲獎作品將作為“紅巖精神"話劇的宣傳海報，并獲得精美小禮物一份。

獎品 活動獲獎名單 等總約200元.

海報設計大賽策劃書背景篇十

人才招聘要內部培養(yǎng)和人才引進相結合。這是hr在確定招聘計劃時需要首先考慮的原則。

內部培養(yǎng)和人才引進在確定用人標準上是存在差異的，對著重內部培養(yǎng)的人才招聘標準上，可以考慮招聘對象在實際工作經(jīng)驗上不做苛刻要求，但是要要求所招聘的對象必須具備培養(yǎng)的潛質，而這類人才的招聘可以采取從學校招聘和人才市場招聘相結合的辦法；對于引進的人才，則要在工作經(jīng)驗和工作的適應性上提高招聘標準，要確保引進的人才馬上都能進入工作角色，這些人才的招聘要采取從競爭對手那里“挖人"和社會招聘相結合的原則，在”挖人"上，hr平常就要注意競爭對手那里的人才，并建立他們的檔案和保持聯(lián)系和溝通，以便在用人之際，能夠有合適的“挖人"對象。

人才招聘要考慮現(xiàn)有人力配置和必要人力儲備相結合的原則。

人才規(guī)劃要結合企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略和經(jīng)營規(guī)劃，hr要確保人才規(guī)劃不但確保企業(yè)現(xiàn)階段的人力需求和配置要求，也要考慮為將來企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展儲備相應的人力，避免企業(yè)在急需用人之際出現(xiàn)人才的青黃不接的被動局面。

因此這就需要hr在制定招聘計劃時，一方面要考慮企業(yè)急需的人才招聘計劃，另外一方面要根據(jù)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的需要考慮適當?shù)娜瞬艃溆媱?。對于需要儲備的人才，hr可以考慮招聘一些成本比較低的學生，然后讓他們在老員工實施傳幫帶計劃，等企業(yè)需要人力時，讓這些儲備人才相應的補充到崗位上去。

詳細的薪資方案、人才試用轉正管理規(guī)定、員工晉升方案等也是hr在制定人才招聘計劃時需要必備的相應方案。在實踐中，許多企業(yè)缺乏相應的薪資等方案，而這些方案的缺乏會給hr的招聘工作帶來極大的困擾和困難，因為沒有這些相應的方案來支撐hr的工作，在招聘中難以回答這些與招聘者切身利益相關的問題從而導致人才不敢加入企業(yè)，同時缺乏這些方案會讓招聘者以及入職者感覺企業(yè)管理不規(guī)范，以至于人難以招進和人招進來難以留住。所以hr在制定招聘計劃時，一定要看經(jīng)銷商的企業(yè)是否有這些相應的方案，如果沒有一定要作出詳細方案通過相應流程審批后再啟動招聘工作。

海報設計大賽策劃書背景篇十一

為了豐富同學們的課外生活，提高新生的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神，致力于打造一個互相交流、互相學習的平臺，農學院學生會社團部將攜手農學院籃球協(xié)會共同舉辦新生籃球賽。具體事宜如下：

一、活動主題：激情球場，團結拼搏。

二、活動宗旨：友誼第一，比賽第二。

加強交流，促進了解。

三、主辦單位：農學院學生會。

策劃協(xié)辦單位：農學院籃球協(xié)會。

贊助單位：、大學生精英論壇、合肥旅游網(wǎng)。

四、活動地點：校區(qū)西籃球場。

五、活動時間：xx年11月7日——11月17日。

六、時間安排：

1、11月7日（星期一）向11級各班下發(fā)新生籃球賽比賽通知。

2、11月8日（星期二）在值班時間（中午12：40—13：20，下午17：00—17：50）各班負責人將聯(lián)賽隊員以及參加男子三分大賽女子罰球比賽各2—3人名單（附上隊名）交到學生會辦公室（校區(qū)11#117）并參加抽簽。

3、11月11日（星期五）中午12：40—13：30進行十二進八（注其中一為直接輪空晉級，六名獲勝隊，一為小比分產生，若比分相差相同，則得分多者晉級）。

4、11月14日（星期一）中午12：40—13：30進行八強賽。

5、11月15日（星期二）中午13：40—14：30,半決賽。

6、11月16日（星期三）中午12：40—13：30進行決賽，和三四名爭奪賽。

7、11月17日（星期四）中午12：40—13：30三分大賽,罰球比賽和11vs10對抗賽。

七、比賽規(guī)則：

比賽以班級為單位，每班報一個隊，每隊有一個別致的隊名，要求統(tǒng)一服裝，每隊限報隊員8名，每次上場5名隊員。比賽采用淘汰制，每場比賽分2小節(jié)，各節(jié)20分鐘，半場之間的休息時間為1分鐘。每節(jié)均有兩次暫停機會，暫停時間為1分鐘。一方累積犯規(guī)4次后，另一方執(zhí)行罰球。各隊員累計5次犯規(guī)，罰下場。每次罰球前，球必須先交給裁判。進攻方有24秒違例，防守方有3秒違例。運動員在場上要服從裁判，動作文明。

對抗賽：10級年級隊自己組織，11級年級隊由籃球協(xié)會負責挑選。

三分大賽規(guī)則：在三分線外，左右0度角，左右45度角，90度角各投四次，時間不得超過兩分鐘，踩三分線算無效球。進球多者勝，如果一樣多則進行下一輪，直到?jīng)Q出前三。罰球比賽：時間為90秒，進球多者勝，如果一樣多則進行下一輪，直到?jīng)Q出前三。

八、獎項設置：

聯(lián)賽決出冠軍.亞軍和季軍，優(yōu)秀組織獎。同時籃球協(xié)會根據(jù)班級表現(xiàn)評出道德風尚獎一個。獎品為：

冠軍：獎狀一張，籃球兩個。

亞軍：獎狀一張，籃球一個。

季軍：獎狀一張，籃球一個。

優(yōu)秀組織獎：獎狀一張。

道德風尚獎：獎狀一張。

三分大賽、罰球比賽決出冠軍、亞軍、季軍各一個。獎品為：

冠軍：證書一個，護腕一個。

亞軍：證書一個，護腕一個。

季軍：證書一個，護腕一個。

說明：

1.如果遇到影響比賽的惡劣天氣，則比賽延期，時間另行通知。

2.隊員文明參賽，各班要制作新生籃球賽宣傳板、班旗等確保拉拉隊氣氛熱烈，文明觀看助威。如有打架斗毆者，直接取消班級比賽資格。

3.無故遲到10分鐘者，視為棄權，對手直接晉級。

4.比賽隊員必須是本班同學，請外援著直接取消比賽資格。

5.比賽當中如有疑問，當面項比賽負責人提出，比賽后不予解決。

道德風尚獎評比辦法：

本項基礎分為60分，助班現(xiàn)場觀戰(zhàn)的班級加10分，拉拉隊表現(xiàn)良好，氣氛熱烈的班級加5分，拉拉隊表現(xiàn)文明的班級加5分，場上參賽人員和拉拉隊有打人.罵人.惡意犯規(guī).頂撞裁判.不文明助威者等類似行為一人次扣5分，無上述情況者加8分。表現(xiàn)友善的班級加12分（不與8分累計），有其他良好表現(xiàn)的酌情加分。拉拉隊表現(xiàn)沉悶的減3分。進入八強的班級有資格獲得此獎項。八強（除前三名）中分數(shù)最高者獲得道德風尚獎，分數(shù)相同的班級比較名次，名次高者獲得該獎；名次相同者比較凈勝分，凈勝分高者獲得此獎。

1.本評比辦法具體實施籃球協(xié)會負責。

2.本評比辦辦法最終解釋權歸農學院籃球協(xié)會。

附：經(jīng)費預算：

籃球：80元/個*4=320元。

證書：5元/張*6=30元。

獎狀：5元/張*6=30元。

護腕：10元/個*6=60元。

水和備用藥物：50元。

總計：490元。

海報設計大賽策劃書背景篇十二

為了豐富我院大學生的課余文化生活，培養(yǎng)同學們的藝術創(chuàng)新精神，根據(jù)我院的專業(yè)和具體情況，我院團總支宣傳部特策劃組織了此次海報創(chuàng)作大賽。

一、活動主題：用創(chuàng)意描繪精彩生活。

二、策劃主辦單位：生命科學學院團總支宣傳部。

三、活動時間：xx年xx月xx日—xx月xx日。

四、活動方式：報名參賽，根據(jù)給出的紙張大小和主題進行海報創(chuàng)作。

五、具體步驟。

2、10月28日中午之前，各班宣傳委員將報名表交到系辦公室宣傳辦公桌上。

3、10月29日中午12:20在w3_409召開選手會議。

5、宣傳部人員對收取的.作品進行保管并分類整理。

6、11月6日下午，邀請請園林專業(yè)的老師參與作品的評定。

7、11月8日公布獲獎結果。

8、11月9日中午12:00獲獎同學所在班級的宣傳委員到系辦公室領取獎品。

9、11月9日將優(yōu)秀作品在理科樓大廳展出。

六、海報主題。

以下為本屆海報創(chuàng)作大賽參考題目：

七、參賽須知。

1、報名表和選手作品可在規(guī)定的時間內或提前交至宣傳部人員手中，過期未交視為棄權。

3、海報可由1或2名同學共同創(chuàng)作。

5、在得到選手的同意下，我們可能將優(yōu)秀的作品作為宣傳海報張貼在院或系宣傳欄上。

6、未獲獎選手請在11月12日之前到系辦公室將作品領走，否則我方將自行處理作品。

八、獎項設置。

一等獎一名——獎品+獲獎證書。

二等獎兩名——獎品+獲獎證書。

三等獎三名——獎品+獲獎證書。

優(yōu)秀獎四名——獲獎證書。

九、活動經(jīng)費預算。

1、白紙50元。

2、獎品150元。

3、復印15元。

總計：215元。

生命科學學院團總支宣傳部。

海報設計大賽策劃書背景篇十三

由各社團宣傳部部長統(tǒng)一到社聯(lián)宣傳中心負責人處報名。

（三）比賽時間：11月7日下午6點半開賽晚上9點半結束。

（四）比賽地點：南區(qū)教學樓3間小教室。

（五）比賽方式：現(xiàn)場設計繪制海報。

（六）比賽所需：桌子、椅子、水、海報紙、備用的宣傳器材（(((依照報名人數(shù)具體確定）。

（七）參賽要求：各社團都要踴躍報名參加，能自帶繪制工具的請自帶以配合比賽的順利進行（(((比賽統(tǒng)一用紙）；作品要求比例正確；構圖和諧；色彩搭配要統(tǒng)一；海報要華麗，突出個性，突出主題！重要的是創(chuàng)意！講究視覺藝術！

（八）比賽評委：專業(yè)老師和學院學生干部。

海報設計大賽策劃書背景篇十四

在這金秋十月里，用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)世界美好的點滴 用精巧雅致的文化院校園,飄逸著濃濃的海報文化,內容豐富,形我們的心靈感受生活觸動的瞬間。

多式樣的文藝氣息促進了學生的全面成才.當海報見證每一個發(fā)展成長過程,記錄竟相開放的校園文化之花,為進一步促進校園精神文明建設,創(chuàng)造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦校園海報設計大賽。

希望通過本次活動能夠引起廣大師生對大學生社團素質拓展風貌的.建設,對校園活動宣傳海報的藝術化,展示化院學生社團的想象能力,創(chuàng)新能力,動手能力及人文素質.,激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感,宏揚真善美并打造宣傳中心的品牌活動。

（二）承辦單位：院社團聯(lián)合會宣傳中心

（一）海報宣傳： 由宣傳中心制作精美手繪海報在校內宣傳欄宣傳(南區(qū)海報1張)

由宣傳中心負責人向社團各部長解釋說明參賽要求，并積極鼓勵他們參加這次活動(要求每個社團至少有2至3參加)

（二）11月7日----活動時期，組織人進行廣播(中午和下午各一次)

（三）在社團聯(lián)合會公告欄公布整個活動的過程。

（二）報名方式

由各社團宣傳部部長統(tǒng)一到社聯(lián)宣傳中心負責人處報名

（三）比賽時間：11月7日下午6點半開賽晚上9點半結束。

（四）比賽地點：南區(qū)教學樓3間小教室

（五）比賽方式：現(xiàn)場設計繪制海報。

（六）比賽所需：桌子、椅子、水、海報紙、備用的宣傳器材(依照報名人數(shù)具體確定)

（七）參賽要求：各社團都要踴躍報名參加，能自帶繪制工具的請自帶以配合比賽的順利進行(比賽統(tǒng)一用紙)； 作品要求比例正確；構圖和諧；色彩搭配要統(tǒng)一；海報要華麗，突出個性，突出主題！重要的是創(chuàng)意！講究視覺藝術！

（八）比賽評委：專業(yè)老師和學院學生干部

（一）賽前準備：1、 所有工作人員于比賽當天下午5點到比賽現(xiàn)場布置賽場(人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅、提水、準備紙張等) 2 、參賽人員務必在比賽前15分鐘到場準備。

（二）比賽過程： 1、 主持人說明比賽規(guī)則和本次活動的意義所在，并宣布比賽開始

（三）比賽用時三個小時，比賽過程中可以提前上交完成的作品

（四）活動注意事項

1 、（1）提前申請好所需教室

（2）每個社團派2-3個人代表社團參賽組成一個組

（3）注意考場衛(wèi)生，顏料不要弄到課桌上，結束把垃圾帶走

（4）維持賽場秩序，討論聲音不能太大

（5）比賽所用的鉛筆，橡皮，小刀，賽后全部收回

（6）提前聯(lián)系好評委，和協(xié)調好其他部門的工作人員

3 、工作人員整理賽后場地(辦公室安排)

4、比賽結果第二天在社聯(lián)公告欄公布

（五）、作品評選階段

1 、專業(yè)老師和學院學生干部評選優(yōu)秀作品

2、 獎項設置：一等獎共1組 頒予證書

二等獎共2組 頒予證書

三等獎共3組 頒予證書

優(yōu)秀獎共4組 頒予證書

（六）、比賽成績公布及后期宣傳

1、 獲獎名單以紅榜的形式公布

2 、頒發(fā)證書、獎品，獲獎者留影

3 、由廣播進行為期1天的播報，并在宣傳欄公布

4、 在宣傳欄將獲獎作品進行展示

人員安排：分3個小教室，按參賽人員平均分配，換水，簽到，維持秩序，拍照，每項任務每個教室都安排兩人負責(辦公室和宣傳中心)

辦公室：活動所需飲用水及桌椅的安排;后勤工作人員的安排;邀請評委

活動中心：活動前、后期廣播宣傳;活動主持人;配合辦公室的后勤工作

網(wǎng)絡中心：拍攝并配合后勤工作

紀檢中心：報名表的制作，活動前、后期的紀律管理和出勤工作;配合后勤工作

外聯(lián)部：配合后勤工作

海報設計大賽策劃書背景篇十五

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，肩負著為當?shù)亟?jīng)濟建設培養(yǎng)合格人才和為高一級學校輸送合格學子的重任。因此，學校要恪守以人為本的理念，不斷探索，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的接班人和建設者。上善若水，厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分，少先隊教育要認真探索和研究。少先隊員是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的`文明行為舉止，是當前基礎教育的重點工作之一。根據(jù)少先隊員的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習慣”作為學校德育（少先隊）工作的重要內容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關愛他人入手，是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。

文明禮儀教育活動。

文明禮儀從我做起。

xx年10月——xx年1月。

全體學生。

1、文明禮儀知識普及活動。

（1）開展“文明禮儀伴我行”教育活動的啟動儀式。在啟動儀式上，校長為啟動儀式致詞。(全校性集會)。

（2）全體師生共同學習《小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)》。

（3）編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)，大力倡導禮儀風、文明風，爭做文明學生，讓“您好、謝謝、對不起、沒關系、請原諒、別客氣”等文明用語成了校園里最流行的言語。(各班級參與，屆時每班于11月中旬選取1則童謠參加學校評比，并擇優(yōu)進行播報、展出。)。

（4）用好體態(tài)語言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓等。

2、學校文明禮儀教育活動。

開展“問好”主題教育活動(一—六年級各班級)。

不管是在校內外，見到同學、老師、領導、客人，要主動問好，根據(jù)個別走路和路隊行進的具體情況，分個人問好和集體問好：

a、個人問好。

(a)遠處：招手；

(b)迎面而來：見到同學/老師/領導/來賓/，少先隊員見長輩要行隊禮，并打招呼：“***(同學名)/*老師好/領導好/客人好/”或者，“***(同學名)/*老師/主任、校長等職務/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；親切，大方，聲音能讓對方清楚的聽到。

b、集體問好。

見到老師/領導/集體打招呼：“*老師好/領導好/客人好/”親切，大方，聲音統(tǒng)一洪亮。

3、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動。

(1)宣傳櫥窗、廣播站、班級黑板報、宣傳欄等宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”為主題，宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識，并根據(jù)各階段活動開展的實際情況制定宣傳計劃安排表，讓文明禮儀教育深入人心。

宣傳活動“六做到”：

a、出一期“文明禮儀主題”班級黑板報、

b、充分利用廣播站報道好人好事，及時宣傳學校文明禮儀活動的進程；

(2)文明禮儀普及教育班隊會。

a、根據(jù)文明禮儀知識的學習進度，制定班隊會計劃；

b、由學生自己主持班會，班主任和班級全體同學參加；

d、確保每位同學都有發(fā)言的機會，使學生在交流中不斷成長、進步；

4、“文明禮儀伴我行”主題班會觀摩活動(二年級)。

目的：通過主題觀摩活動，提高學生理解、運用文明禮儀的意識和能力。

5、組織少先隊禮儀部成員定期對學校的文明禮儀落實情況進行檢查，并及時進行公布、通報。

海報設計大賽策劃書背景篇十六

一、活動主題：說出精彩成就未來。

二、活動目的：

為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現(xiàn)我院學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展我院學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優(yōu)秀主持人；面向體育學院全體新生，舉辦第四屆新生杯主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

四、主辦單位：廣西師范大學體育學院。

五、承辦單位：體育學院分團委學生會文禮部。

六、活動時間：階段時間地點內容初賽10月30日待定選拔12選手進入決賽決賽11月14日待定現(xiàn)場決賽、公布比賽結果七、內容和形式：

內容要求：

參賽個人表達流利，語言行為能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。

參賽形式：

學生通過個人或者自由組隊形式報名。經(jīng)過初賽篩選后進入決賽，決賽采取評委當場評分的辦法。

參賽要求：

（1）每個選手只能代表一個組合或個人參賽一次。

(2)參賽要用的道具要自備。

八、參賽對象：廣西師范大學體育學院20xx級全體學生。

九、報名方式及時間：

參賽同學在各班班長處報名，然后由各專業(yè)年級長匯總后交到院分團委學生會，也可將報名表交至體育學院學生會辦公室報名。逾期后果自負。

：時間20xx年10月23日—10月28日。

報名表：附表1（支持復印件）。

十、大賽流程：

1、初賽：

內容：自我介紹1分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）。

最終選出12名優(yōu)秀的選手，進入決賽環(huán)節(jié)。

評分標準：見附1。

2、決賽：

【晚會前19：30】：

1、開場表演：全場熄燈，12位選手上臺準備，選手個性表演音樂響起的同時亮燈，觀看表演。

2、主持人上場開場白，宣布比賽注意事項（同時全部選手從同一側走下臺做好比賽準備）。

【19：35】：

3、主持人介紹到場領導嘉賓、評委、贊助商。

4、介紹本次比賽的賽制。

【20：00】：

5、正式比賽：

【20：15】：

（2）主持人出場,介紹此次活動的主辦方,接下來的活動流程。

（3）按抽簽確定的順序先后順序，每位選手以主辦方為題（用天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等形），考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。同時播放30秒?yún)①愱爢T的花絮。

【20：45】：

（4）主持人介紹活動贊助商，進行現(xiàn)場觀眾的互動抽獎。帶動現(xiàn)場氣氛。（主持人可走到臺下或與領導嘉賓互動一下，禮儀手持獎品注意發(fā)送）（5）12位選手抽簽決定搭檔，進行之前準備的小品模擬表演。后面位選手后臺準備才藝表演，此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

【21：40】：

（6）舞蹈表演，由國際教育學院提供節(jié)目。同時評委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場支持率，進行現(xiàn)場評分，總分為20分。學訓部的工作人員進行統(tǒng)分，（每個比賽隊成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數(shù)點以后的成績評分。評委打分允許小數(shù)點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統(tǒng)計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。）并按照高低排定名次。

【21：50】：

（7）大賽頒獎環(huán)節(jié)：最后，主持人拿到選手獲獎名單，宣布各個獎項得主，請隊員上臺領獎，邀請領導頒獎，禮儀手持獎狀上臺走到對應的`領導前，頒獎完畢后在臺上合照，禮儀引導領導回到座位。

【22：00】：

（8）領導總結此次主持人大賽。

【22：10】：

（9）播放完場音樂，主持人在音樂聲中結詞，宣布廣西師范大學體育學院20xx年‘新生杯’主持人大賽”圓滿結束，點燃兩支禮炮,亮起全部燈光。請出領導、評委、嘉賓、參賽選手等上臺合影留念。

評委評分標準：見附1。

十一、獎項設置：

本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和最具臺風獎、最具人氣獎、最具才藝獎、最具潛力將各一名，其余的為優(yōu)秀獎。

十二、可行性分析：

1、我院是一所有很多師范類專業(yè)的院校，在這些專業(yè)，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

2、這是本學院舉辦的第四屆主持人大賽，我學院在這個學期就著手策劃準備這次大賽，發(fā)動全體學生會成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權威性，評分標準也是經(jīng)過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

十四、活動意外防范：

1、為防止參加人數(shù)較少，我們會通過海報在五舍門口進行宣傳；通過與10級輔導員聯(lián)系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數(shù)。

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人；并請6名學生會成員和4名禮儀隊成員進行現(xiàn)場秩序維持。

十五、活動注意事項:。

1、活動過程中電源問題應得到保障。

2、活動的會場布置為全體學生會成員。

3、如活動過程中出現(xiàn)停電等問題，而活動又進行到一半以后，則由主持人宣布活動結束，或者宣布活動改期進行。

4、活動當晚要設立機動組，聽候隨時調動命令。

5、活動中組織好參賽選手，要保證各節(jié)目銜接環(huán)節(jié)流暢。

6、活動中燈光、音響、話筒、投影儀等設備儀器負責的人員應保證正常工作。

7、如活動中發(fā)生特殊、緊急情況，則由主席團裁決處理。

8、會場紀律應得到保障。

9、各部門應管理好自己所租借來的儀器、物品、服裝等。

10、活動結束后由學生會全體成員負責清理會場。

文禮部陳默、

20xx年11月14日。

廣西師范大學體育學院20xx0年10月21日。

附1：

評分標準（總計20分）。

主持評分標準（總計15分）。

語言面貌：普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）。

整體感覺：衣著形象表現(xiàn)了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風；（2分）。

臨場發(fā)揮：及時有效的表達；（2分）。

創(chuàng)意體現(xiàn)：這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）。

時間控制：在時間限制內完成規(guī)定的項目（1分）。

語言感染：通過語言展示表演體現(xiàn)語言表達和組織能力。（4分）。

才藝展示評分標準（總計5分）。

舞臺表現(xiàn)力：（3分）。

藝術水準：（2分）。

評分表：

第一環(huán)節(jié)：

選手編號：主持評分標準語言面貌（3分）整體感覺（2分）臨場發(fā)揮（2分）創(chuàng)意體現(xiàn)（3分）時間控制（1分）語言感染（4分）。

總分。

第二環(huán)節(jié)：

選手編號：才藝展示評分標準舞臺表現(xiàn)力（3分）藝術水準（2分）。

總分。

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