學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表(專業(yè)20篇)

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學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-10 01:03:10     小編:曼珠

計劃可以幫助我們更好地掌控自己的時間,從而避免在重要的事情上浪費過多的時間。制定計劃時,我們可以先進行試錯和調(diào)整,以找到最適合自己的計劃方式。與他人分享自己的計劃,可以獲得更多的意見和建議。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇一

以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育資料,努力建立班級安全氛圍。

二、教育資料安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊進行負責管理。

(2)防課間意外的教育:課間提倡禮貌休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講禮貌話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要資料的教育。

(4)防觸電的教育:對同學(xué)們進行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等狀況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,用心做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自我的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

三、實施措施。

1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安全工作。

規(guī)章制度。

3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有資料、針對性強。。

4、加強放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(個性是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加留意!

5、透過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。

6、利用。

黑板報。

宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關(guān)掉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

8、嚴格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇二

一、指導(dǎo)思想:。

以“黨的十九大精神”和新時代特色社會主義思想為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以“立德樹人敬業(yè)愛生”為核心,以實施素質(zhì)教育為主題,牢記和踐行“學(xué)高為師,身正為范”八字校訓(xùn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實力,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

二、時間安排。

本學(xué)期自20xx年9月2日開學(xué),9月3日正式上課,至20xx年1月25日結(jié)束,共計21周時間。

三、工作目標與具體措施:。

(一)、加強學(xué)習(xí)教育,認真做好黨建工作。

學(xué)校黨總支將嚴格按照《xx市基層黨組織建設(shè)標準》和“三會一課”制度,認真履行全面從嚴治黨主體責任,強化政治擔當,加強廉政教育,嚴格紀律規(guī)定,把管黨治黨工作與教育教學(xué)工作同部署、同落實,以嚴和實、深和細的作風(fēng),推動全面從嚴治黨不斷向縱深發(fā)展。以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為依托,推進“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,把意識形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實抓好黨員干部職工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。規(guī)范開展黨小組活動,建立黨員個人學(xué)習(xí)檔案。

(二)、強化師德活動,促進教師專業(yè)成長。

1、規(guī)范行為,夯實師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)。

講話》、《教師法》、《教師資格條例》、《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉的通知》、《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定〉的通知》、《xx省實施中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法細則(試行)》、xx省《開展中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動實施方案》等法律法規(guī)和文件,規(guī)范教師道德行為:堅持為人師表、教書育人,充分尊重學(xué)生個性的多樣性,給予每個學(xué)生理解、包容和信任,倡導(dǎo)教師以民主和諧平等的理念提升道德行為;.規(guī)范教師教育行為:堅持育人為本、德育為先,充分尊重學(xué)生創(chuàng)新實踐的獨特性,關(guān)注每一個學(xué)生的情感體驗和人格養(yǎng)成;規(guī)范教師教學(xué)行為:端正教學(xué)態(tài)度、落實常規(guī)教學(xué),充分尊重學(xué)生認知的差異性,鼓勵學(xué)生勇于質(zhì)疑、樂于探究的學(xué)習(xí)精神。

2、進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。全體教職員工要確立服務(wù)意識,營造和諧順暢的工作環(huán)境。要轉(zhuǎn)變觀念,強化全員服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造,樹立“以學(xué)生為本”的教育理念。

良好局面。學(xué)校鼓勵教師參加學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開展教師繼續(xù)教育。

(三)、以質(zhì)量求生存,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、用好現(xiàn)有教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮多媒體教學(xué)資源的作用,用好功能室,上好實驗課。

3、教務(wù)處要組織校內(nèi)教學(xué)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查。要加強“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學(xué)校學(xué)生實際,全體教師都要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴謹扎實的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績有所提升。

4、發(fā)揮教研組的作用,推進教學(xué)改革和創(chuàng)新。教研組長要主動開展工作,履行職責,保證每一個組員都能參加教研活動。教務(wù)處要安排好常規(guī)檢查周、教學(xué)公開周,教研組活動至少每2周開展1次。

5、加強畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學(xué)校本學(xué)期教學(xué)工作的重點之一,教務(wù)處要有針對性地做好畢業(yè)班教學(xué)計劃,為學(xué)生順利完成畢業(yè)實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

對學(xué)生寫字的指導(dǎo),書法教育要盡力盡責,讓書法成為我校的一項特色教育。

(四)、加強安全管理,保障師生生命安全。

1.安全設(shè)施常檢查。,學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作,做好隱患校舍排查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關(guān)注責任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.安全教育不放松。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。學(xué)校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道,切實加強學(xué)生安全意識教育、自護能力培養(yǎng)。

3.食堂和學(xué)生寢室的安全常檢查。要認真做好學(xué)校食堂和學(xué)生寢室的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照相關(guān)管理要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度,工作日期間對校園進行全封閉。學(xué)生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。班主任要引導(dǎo)學(xué)生提高自身防范意識。

(五)、細化德育要求,促進學(xué)生個性發(fā)展。

理。學(xué)校本學(xué)期要重點整治包括學(xué)生儀表、遲到、早退、亂丟垃圾等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

2.校園活動精心搞。深入開展學(xué)校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學(xué)生。如開展“校園之星”、“法治教育”、“文明禮貌教育”、“心理健康教育”等,要廣泛開展文體活動。各項活動要細化要求,深化內(nèi)涵?;顒右司灰硕?不能為活動而活動。

3、加強節(jié)約教育和環(huán)境保護教育,開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電教育活動,倡導(dǎo)綠色消費,引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的發(fā)展理念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、自覺勞動的生活習(xí)慣,形成健康文明的生活方式。

(六)、加強后勤管理,鞏固校園建設(shè)成果。

1、切實加強學(xué)生食堂管理,嚴防食物中毒的發(fā)生,要禁止學(xué)生到學(xué)校食堂以外的小吃店進餐,以免影響學(xué)生身體健康。食堂要在保證食物安全的前提下提高飯菜質(zhì)量,滿足學(xué)生需要。

2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生和安全。嚴禁學(xué)生帶火種進入宿舍,嚴禁學(xué)生在寢室私接電線,禁止學(xué)生在寢室留宿外人。政教處和保衛(wèi)科要定期對學(xué)生寢室進行檢查。

3、不斷改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃,每月一大掃。

4、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,強化內(nèi)部管理,逐步實現(xiàn)財務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細化和預(yù)算化。重點加強學(xué)校經(jīng)費預(yù)算、收入、支出等財務(wù)管理。

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,全面貫徹黨的教育方針,以科學(xué)規(guī)范為要求,著力增強教育管理效應(yīng);以立德樹人為根本,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量;以培訓(xùn)培養(yǎng)為途徑,著力優(yōu)化師資隊伍建設(shè);以優(yōu)化服務(wù)為重點,著力推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。不斷創(chuàng)新日常工作思路,積極探索新高考改革路子,深化德育教育、新課程改革及新高考和校本研訓(xùn),豐富校園文化內(nèi)涵,加強校園安全管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

二、主要工作目標。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè),大力宣傳優(yōu)秀教師典型,營造濃厚的尊師重教氛圍;加強教師職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育和社會主義核心價值觀教育,樹立良好教育形象。強化教師培訓(xùn),提升教師專業(yè)化水平。

2、開展平安校園建設(shè),加強校園安全工作,大力推進依法治校進程,繼續(xù)完善以學(xué)校章程為基礎(chǔ)的學(xué)校各項。

規(guī)章制度。

不斷提升學(xué)校規(guī)范化管理水平和法治化水平優(yōu)化、強化校園管理確保校園和諧、文明、安全無重大事故發(fā)生。

做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人,做一個有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責任擔當?shù)娜恕?/p>

4、積極推進家校合作,高度重視家庭教育,充分發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)性作用,營造良好的家庭教育環(huán)境。探索推進“互聯(lián)網(wǎng)+”家庭教育,充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校工作的促進作用。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育體系,形成全社會齊抓共管共同努力的良好氛圍,不斷完善學(xué)校德育教育體系。

5、扎實推進教科研工作,重視課題研究。實現(xiàn)科研與教研的有效整合,促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。建立有力的考核導(dǎo)向和激勵機制,充分調(diào)動全體教師參與教育科研的積極性,營造一種人人參與課題研究的良好氛圍。

6、加強教師隊伍建設(shè),通過結(jié)對教研、師徒結(jié)對等模式,依托市縣教育局、市教育學(xué)院等平臺,借助對口幫扶等渠道,明確培養(yǎng)目標,完善培養(yǎng)措施,大力培養(yǎng)骨干教師。深入開展形式多樣的校本培訓(xùn),利用校際交流和結(jié)對活動,努力提高培訓(xùn)實效,增強教師的科研意識和科研成果的應(yīng)用與推廣能力,有效促進教師專業(yè)發(fā)展。

7、深化課程改革研究,全面推進新高考改革。不斷探索新高考背景下的學(xué)校課程方案和學(xué)科課程方案的頂層設(shè)計,做好學(xué)生生涯規(guī)劃教育、分層分類教學(xué)、課程表編排、選課走班教學(xué)等研究工作。

8、提升教育技術(shù)裝備水平,推進教育裝備管理規(guī)范化和信息化建設(shè)。深化智慧教育工程建設(shè),推動智慧教育平臺與教育教學(xué)管理工作的深度融合。

9、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入學(xué)校工作重點,堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和其他業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,做到一起布置、一起落實、一起檢查、一起考核。

10、開展書香校園建設(shè),積極營造書香校園氛圍,整合閱讀資源,開展豐富多彩的讀書活動,讓閱讀成為廣大師生日常的生活方式。精心布置校園文化環(huán)境,廣泛開展校園文化活動和藝術(shù)社團活動,不斷提升學(xué)校文化品位。

三、主要工作措施。

一)加強隊伍建設(shè),提升教師專業(yè)水平。

1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),促進學(xué)校和諧發(fā)展。加強學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平;加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),不斷提高科學(xué)決策的能力,各項工作做到有效落實、真抓實干;工作中做到團結(jié)協(xié)作、坦誠包容。

2、加強黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮先鋒模范作用。加強黨員經(jīng)常性教育的總體要求、原則和目標。通過經(jīng)常性教育,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì),落實社會主義核心價值體系的基本要求,增強黨員的工作能力,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3、加強師資隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。搭建教師成長平臺,通過校本培訓(xùn)、“請進來,走出去”等措施,加強教師專業(yè)培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí),多創(chuàng)造機會讓老師能夠有更多的機會走出去,不斷拓寬教師視野,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

4、加強骨干教師隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。遵循培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)實踐和教育科研三結(jié)全的成才規(guī)律,在實踐中成長,在崗位上成才。積極為骨干教師專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件,不斷提高骨干教師的綜合素養(yǎng)。

5、加強班主任隊伍建設(shè),引領(lǐng)班主任專業(yè)成長。加強理論學(xué)習(xí),通過校內(nèi)外培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進班主任懂得教育規(guī)律,用教育學(xué)心理學(xué)等理論來武裝自己,科學(xué)育人;加強班主任后備隊伍建設(shè)和崗前培養(yǎng),使他們逐步做到熱愛學(xué)生,善于管理,善于做學(xué)生工作;加強班主任交流,定期召開班主任經(jīng)驗交流會、班主任工作匯報會,請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗介紹,促進班主任在相互交流中共同提高。

二)加強常規(guī)管理工作,提高管理質(zhì)量和效益。

1、不斷促進學(xué)校管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化和精細化管理,加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),切實提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。充分調(diào)動全校教職員工在學(xué)校常規(guī)管理中的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力提高管理效率,提升管理水平。

2、找準抓手,突出重點,找準學(xué)校常規(guī)管理“短板”和管理漏洞,研究全面提升常規(guī)管理工作的切入點和著力點,深入分析產(chǎn)生問題的深層次原因,制定切實可行的常規(guī)。

工作方案。

3、加強常規(guī)工作檢查與反饋。加強教育教學(xué)工作的常規(guī)檢查,強化過程管理,提高常規(guī)工作管理水平,做到及時檢查,及時反饋。

三)德育工作。

1、豐富德育活動,拓展德育陣地。德育處結(jié)合學(xué)校實際,將養(yǎng)成教育與公民意識教育、生態(tài)文明教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想教育等活動結(jié)合起來,通過開展豐富多彩的德育活動,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,讓學(xué)生在潛移默化中接受德育熏陶,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷,樹立集體主義觀念、社會主義信念,增強學(xué)生服務(wù)國家和人民的社會責任感。充分發(fā)揮升旗儀式、出操、課堂、課間、就餐、集會、值日等德育陣地作用,加強學(xué)生常規(guī)管理,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、做事,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。推進心理健康教育與學(xué)生生涯指導(dǎo)教育,扎實開展各項教育活動。把學(xué)校德育教育與家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來,增強德育工作的合力。將德育教育與生活教育、勞動教育、環(huán)保教育等結(jié)合起來,加強道德修養(yǎng),努力引導(dǎo)學(xué)生做一個心靈純潔、人格健全、品德高尚的人。

2、繼續(xù)加強年級組管理。高一年級以強化管理為重點,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育;通過多種措施宣傳新高考改革模式,做好新課改及新高考背景下,選課走班生涯規(guī)劃教育等方面的探索。高二年級以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,繼續(xù)強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,建立良好的班風(fēng);抓好學(xué)考工作,采取有效措施,力爭使學(xué)生能順利通過學(xué)考;強化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。高三年級以勵志教育為重點,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力營造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的備考氛圍;強調(diào)憂患意識和責任意識。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,全面落實立德樹人根本任務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)為出發(fā)點,以全面推進素質(zhì)教育為目標,深化課堂教學(xué)改革為核心,構(gòu)建以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)的德育體系,加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,普及和發(fā)展學(xué)校藝體教育為重點,深入挖掘國學(xué)內(nèi)涵,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅持積極進取、因地制宜、多樣發(fā)展、分別指導(dǎo)的原則,注重內(nèi)涵式發(fā)展與強化過程建設(shè),實現(xiàn)資源共享,以“陽光教育聯(lián)盟”理論為依托,逐步豐富“博愛教育”特色辦學(xué)品質(zhì),積極探索新時期背景下的學(xué)校變革,注重培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維、適應(yīng)時代的關(guān)鍵能力,在新時期新形勢下全體教師逐步形成具有敢擔當、勇創(chuàng)新、善作為的工作精神。

二、工作措施。

“3+3”的立體化工作體系:弘揚“博愛教育”,構(gòu)建并豐潤一種辦學(xué)理念,讓愛的陽光灑滿校園,突出“三愛三多”育人模式。

博愛教育:三個主體層面。

1、自愛。

2、關(guān)愛。

3、熱愛。

“三多”:三個內(nèi)化核心。

“多讀”讀經(jīng)典。

讀名著。

讀美文佳篇。

“多寫”:。

寫一手漂亮字。

寫讀書積累。

寫好文章。

“多動”:。

多運動。

多參加社團活動。

多勞動。

以博愛教育的“三愛三多”為育人模式,以深化課程改革為中心,以落實核心素養(yǎng)為目標,以強化教師專業(yè)素養(yǎng)為動力,以細化綜合評價為助力,使博愛教育的內(nèi)涵更豐富,使學(xué)校辦學(xué)更具特色。

三、工作目標。

1、認真學(xué)習(xí)十九大精神,徹底貫徹到學(xué)校教育教學(xué)工作中。

2、加強學(xué)校黨組織建設(shè)工作,增強黨性認識,提高政治覺悟。

3、進一步探索特色學(xué)校研究與創(chuàng)建工作,豐潤品質(zhì),提升品位。

4、創(chuàng)新德育工作新模式,落實新目標,實施“五育”、“六大途徑”,開創(chuàng)立德樹人工作新局面。

5、落實學(xué)科核心素養(yǎng),繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,創(chuàng)新“自主導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式,開發(fā)校本課程。

6、加強教師隊伍,創(chuàng)新師德規(guī)范的方法和途徑,積極踐行“四有”好老師,嚴格禁止“三亂”行為,強化教師培訓(xùn),推進教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),提升骨干教師隊伍質(zhì)量和數(shù)量。

7、加強藝體工作,廣泛開展藝體社團活動,形成一生一藝一體一。

技一能、學(xué)校一品的格局,促進學(xué)生全面發(fā)展、全員發(fā)展。

8、重視少先隊工作常態(tài)化,開展豐富多彩的少先隊活動。

9、強化安全意識,落實安全措施,全力打造平安校園。

四、主要任務(wù)。

1、加強學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部、教師的模范、示范、引領(lǐng)作用。

2、把《聚焦課程改革,發(fā)展核心素養(yǎng),落實自主導(dǎo)學(xué)》課堂教學(xué)模式全校推廣,注重課堂分層教學(xué)。

3、組織學(xué)習(xí)、落實教育部的《中小學(xué)德育工作指南》文件精神,確定小學(xué)德育工作的具體目標,明確“五育”內(nèi)容:理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育。

4、創(chuàng)新立德樹人工作新模式,實施“六大途徑”:課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人。有計劃開展形式多樣、有成效的社團活動、少先隊活動。

5、精心打造校園文化,把學(xué)校的“理念體系、視覺體系、環(huán)境體系”內(nèi)化為師生皆知的文化“知覺”,熟知學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、培養(yǎng)目標、三風(fēng)一訓(xùn),熟知校徽含義,會唱校歌,了解“博愛教育”的豐富含義。

6、深入探索寫字元素、習(xí)作元素、閱讀元素、英語元素、國學(xué)元素、足球元素等課堂教學(xué)元素理論化、實踐化、效果化。

切實提高基于核心素養(yǎng)的能力,探索steam課程開發(fā)并落實。(本學(xué)期受師資限制,依然沒能開齊開滿學(xué)科)。

8、把經(jīng)過實踐成功的校本課程進行內(nèi)化,并逐漸完善,提升品質(zhì),深入實踐。如:《菱形點位格》、《經(jīng)典誦讀》、《作文》、《溢彩童年特色間操》、《社團才藝》、《綜合素質(zhì)評價》等。

9、提高教師應(yīng)用信息技術(shù)水平,包括對電腦、電子白版等設(shè)備的運用能力,更要有課件制作、使用以及應(yīng)用“管理平臺”輔助教學(xué)能力。

10、加強教師隊伍建設(shè),提高思想素質(zhì)。一是堅持政治學(xué)習(xí)制度;二是以“抓黨風(fēng),正行風(fēng),做四有好老師,創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點,進行行風(fēng)、師德、職業(yè)道德教育;三是嚴格禁止教師收受禮品禮金、“三亂”行為。

11、抓實業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師綜合素養(yǎng)。一是抓常規(guī)管理,學(xué)習(xí)、落實《教學(xué)常規(guī)管理手冊》,抓住備、講、批、輔、考、研等環(huán)節(jié),力求“細致、嚴謹”;二是走出去,請進來,派出骨干教師到區(qū)域內(nèi)名校培訓(xùn),請國家、省、市專家、名師到校講座、指導(dǎo);三是擴大各級骨干教師的數(shù)量,提高質(zhì)量,發(fā)揮引領(lǐng)作用;四是大力培養(yǎng)年輕教師。

12、做好學(xué)生的身體健康檔案管理工作,發(fā)揮衛(wèi)生室作用,做好眼保健、視力保健、牙齒保健、體側(cè)體檢等具體工作,保證學(xué)生陽光體育活動時間。

13、熱心做好新形勢下的工會工作,發(fā)揮教職工委員會、家長委員會的作用,做好家校共建工作。

14、開展扎實有效的系列安全教育、演練活動。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇三

1.健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

2.健全落實安全工作責任與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎(chǔ)上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

(二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力。

1.切實把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學(xué)生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災(zāi)、逃生能力教育。切實抓好“中小學(xué)生安全教育日”、?“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、?“‘?119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。

2.開展“每天一分鐘”、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實效性。

3.健全應(yīng)急救援機制。進一步制定和完善科學(xué)、實用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實際,確保每月至少開展一次師生應(yīng)急演練。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇四

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,安全教育必須滲透到學(xué)校工作的每個環(huán)節(jié),面面俱到,落到實處,保障學(xué)校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

主要工作及措施。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

充分重視安全工作,,提高思想認識,步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以許榮照校長為組長,黃群英為副組長,班主任及科任教師為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,盡最大努力做好學(xué)校周邊安全工作,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

2、建立健全規(guī)章制度。

做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,組織師生學(xué)習(xí)安全知識,每天對學(xué)生進行安全教育,定期出利用班隊會等開展安全講座,提高學(xué)生安全意識。

(1)、學(xué)校與每位家長和班主任分別簽定家校安全共管協(xié)議書、學(xué)校一崗雙責責任書。

(2)、制訂安全管理工作各項制度。

4、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針。

我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。定期組織老師對校門口、校園等地方的檢查,節(jié)假日都要安排老師值班,做好防盜、防火等工作,嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。

5、教育教學(xué)安全。

(1)各任課老師,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),每天對學(xué)生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

(2)由學(xué)校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

(3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督。活動量大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強。

6、交通安全。

(1)班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過。

(2)嚴禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。

(3)嚴禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

(4)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要填寫來訪登記手續(xù)。

7、要求學(xué)生做到8個方面。

(1)不得隨意追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生。

(2)不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

(3)嚴守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全。

(4)克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生,禁止把與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等。

(5)體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

(6)在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

(7)預(yù)防各種傳染病。各班要注意開窗,學(xué)生生病需早報告,早預(yù)防,早治療。

(8)參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時向老師報告以便學(xué)校把安全工作越做越好。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇五

堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作,以“辦人民滿意教育”為宗旨,牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重于泰山”的意識,充分認識保障青少年兒童的安全是學(xué)校教育工作的首要職責,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),增強學(xué)生自我保護意識和能力,堅持“制度保證、重在預(yù)防”的安全工作思路,以扎實有效的工作,創(chuàng)建“平安校園”。

1、在學(xué)校安全工作方面:全面貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,重在落實學(xué)校主要負責人為第一責任人的安全管理責任制,建立健全學(xué)校安全工作各項制度,重點建立學(xué)校“人防、物防、技防”制度和落實學(xué)生上下學(xué)交通安全、防溺水、防火等各項措施。定期治理校園及周邊環(huán)境,消除校內(nèi)的水、電、燃氣、化學(xué)實驗藥品、消防等設(shè)施設(shè)備的安全隱患。進一步加強學(xué)校對學(xué)生住宿管理工作。排除學(xué)生宿舍及周邊環(huán)境安全隱患,學(xué)校要建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,推動學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范科學(xué)化和常態(tài)化,不斷提升學(xué)校安全管理水平、學(xué)生自我防范意識和保護能力。

2、在學(xué)校衛(wèi)生工作方面:大力開展愛國衛(wèi)生運動,布置并落實好愛國衛(wèi)生重點工作和任務(wù),學(xué)校各部門通過各種形式,廣泛宣傳衛(wèi)生知識,在學(xué)校形成人人講衛(wèi)生、處處講衛(wèi)生的文明習(xí)慣,加大學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治力度,不留衛(wèi)生死角,優(yōu)化美化校園。

學(xué)校要高度重視傳染病防控工作,建立完善防控安全工作機制,規(guī)范學(xué)校傳染病的管理措施,有效防范和妥善處理學(xué)校群體性傳染事件。為此,重點是加強學(xué)校傳染病健康教育工作。提高廣大師生自我防護意識和能力。開展主動監(jiān)測和疫情報告等工作。認真落實學(xué)校健康體檢、晨檢。因病缺勤登記和追蹤制度。

學(xué)校要不斷加強對食堂環(huán)境和公共衛(wèi)生整治力度,確保食堂公共衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美。為此,確保學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員健康證持證率達100%,學(xué)校食堂進貨索票、索證率達到100%。力爭學(xué)校食堂安全衛(wèi)生工作爭取達到國家相關(guān)法律法規(guī)文件要求。

3、在推進和落實校方責任保險方面:認真貫徹落實教育部、財政部、中國保險監(jiān)督管理委員會相關(guān)文件精神,完善教育風(fēng)險管理機制,認真做好校方責任險、實習(xí)生責任險等工作,確保做到應(yīng)保盡保。

1、進一步強化落實責任。學(xué)校要成立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組,主要負責人為第一責任人,進一步完善以“一崗雙責”為核心的安全責任體系,嚴格實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學(xué)校安全工作責任制,層層簽訂責任狀,進一步強化安全責任的落實。

2、充實完善管理機構(gòu)和人員,加大財政投入,不斷強化中小學(xué)幼兒園安全防范工作。重點在加強門衛(wèi)值班工作,切實把好校園入口關(guān);加強對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂等重點部位的安全保衛(wèi);加強校園安全巡查工作,實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制、教職工值日制的學(xué)校安全巡查工作機制等方面,對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”;進一步加強“三防”建設(shè)。

3、進一步加強學(xué)生上下學(xué)交通安全教育管理。學(xué)校要開展道路交通安全宣傳教育,對校園門前有安全隱患地段要安裝警示牌。開展對社會接送學(xué)生車輛的全面摸查;自購接送學(xué)生車輛的民辦幼兒園,要建立健全接送幼兒車輛安全管理工作各項制度,重點建立接送幼兒車輛和駕駛?cè)藛T管理檔案和接送學(xué)生上下學(xué)臺帳等制度。

4、進一步加強應(yīng)急管理。以完善和演練應(yīng)急預(yù)案為核心,以防范食品衛(wèi)生安全事故、消防安全事故、公共衛(wèi)生突發(fā)事件、地質(zhì)災(zāi)害、自然災(zāi)害、校車安全事故、學(xué)生溺水事故為重點,建立和完善應(yīng)急管理機制,加強學(xué)校對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

5、加強安全衛(wèi)生教育宣傳活動,創(chuàng)新安全衛(wèi)生教育宣傳形式。精心組織、周密安排“安全教育日”、“安全教育活動周”和“安全生產(chǎn)月”活動,把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)之中。學(xué)校保證每周約有1課時的安全教育時間,全面增強學(xué)生的安全意識。繼續(xù)開展“三分鐘安全教育”活動,上、下午最后一節(jié)課老師要根據(jù)季節(jié)變換、氣候變化告戒學(xué)生要防交通事故、防溺水、防意外侵害等,并將內(nèi)容簡要寫進教案。學(xué)校通過發(fā)放給學(xué)生家長一封信等形式,將安全教育和管理延伸到校外。逐步形成一個全面而強大的安全教育網(wǎng)。

6、加強培訓(xùn),提高安全衛(wèi)生管理水平。中心學(xué)校將協(xié)同派出所、交通、衛(wèi)生主管部門定期對學(xué)校負責人和管理人員進行安全工作專題培訓(xùn),各校要創(chuàng)造條件每年對教職工進行安全衛(wèi)生教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使廣大師生能夠掌握安全衛(wèi)生基本知識,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠熟練運用科學(xué)理論知識去管理學(xué)校安全衛(wèi)生工作。

7、排查治理安全衛(wèi)生隱患。防患于未然,安全衛(wèi)生教育與管理要十分重視安全隱患的整改治理。根據(jù)縣局安排學(xué)校安全衛(wèi)生工作將組織4次大檢查并通報結(jié)果。對安全存在明顯問題的學(xué)校要提出整改時間、整改措施,學(xué)校要將整改結(jié)果按期上報教育局。

8、結(jié)合實際,扎實做好安全工作。各校要根據(jù)本校實際制訂安全教育與管理計劃,并按計劃開展安全教育與管理的系列活動,堅持正常性與階段性工作結(jié)合、一般性與重點性工作結(jié)合,創(chuàng)造性的開展安全教育與管理工作,使學(xué)校安全教育與管理既能實行本校計劃,又能全面貫徹落實上級的文件精神,真正把安全落到實處、抓出實效。

9、防控傳染病,開展愛國衛(wèi)生運動。加大學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治力度,大力開展愛國衛(wèi)生運動,積極部署愛國衛(wèi)生重點工作,防控各類傳染病;通過各種通俗易懂的形式,廣泛宣傳衛(wèi)生知識特別是傳染病防控知識,在學(xué)校形成人人講衛(wèi)生、處處講衛(wèi)生的良好風(fēng)尚。不斷完善突發(fā)病防控體系,配合衛(wèi)生防疫部門加強疫情監(jiān)測,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

一月份:

1、制定20xx年安全工作計劃;

2、開展冬季安全生產(chǎn)工作大檢查;

3、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》。強調(diào)學(xué)生自我管理、學(xué)校和家庭共同監(jiān)管機制。

4、召開安全工作會議,布置學(xué)期結(jié)束前學(xué)校安全工作及假期安全教育工作;

二月份:

1、開展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動(第一周);

3、簽訂安全責任書。

三月份:

1、大力開展愛國衛(wèi)生運動;

2、開展“全國中小學(xué)生安全教育日”活動;

3、預(yù)防流感防控工作;

4、開展交通安全進校園和校園周邊環(huán)境整治活動;

5、開展應(yīng)急安全疏散演練;

四月份:

1、布置和開展“全省中小學(xué)生防溺水安全教育活動周”活動;

2、布置和開展對中小學(xué)生進行食品衛(wèi)生等知識宣傳教育工作。

3、布置開展中小學(xué)防踩踏、防食物中毒、防自然災(zāi)害等安全演練活動。

4、加強學(xué)生春夏健康教育和食品衛(wèi)生教育,開展預(yù)防結(jié)核病、防治血吸蟲病、防治地方病和甲流、手足口病等專題教育。

5、開展交通安全進校園活動。

五月份:

1、開展5月12日“安全教育演練日”活動;

2、開展5月19日“安全教育培訓(xùn)日”活動;

3、開展第二次學(xué)校安全工作大檢查(以學(xué)生防溺水為重點)。

六月份:

1、制定活動方案,認真組織開展“安全生產(chǎn)月”活動;

2、舉辦預(yù)防溺水事故、道路交通事故教育主題班會,并就安全教育致學(xué)生家長一封信。

3、開展汛期安全工作專題檢查。

七、八月份:

開展萬名教師以安全為主題的大家訪活動(有書面活動記錄);

九月份:

1、開展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動;

2、開展第三次學(xué)校安全工作大檢查(新學(xué)期);

3、學(xué)校召開新學(xué)期安全教育主題家長會及安全教育主題班會;

4、布置和開展“全省中小學(xué)生交通安全教育活動周”活動;

十月份:

1、會同相關(guān)部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行專項整治;

2、布置開展中小學(xué)防電、防火、防食物中毒等安全演練活動。

3、召開安全教育主題家長會及安全教育主題班會。

十一、十二月份:

1、開展第四次學(xué)校安全工作大檢查(冬季);

2、開展以安全教育為主題的征文或繪畫評選活動;

3、開展119消防安全教育為主題的教育演練活動;

總之,要提高認識,增強抓好學(xué)校安全工作的主動性,突出重點,強化措施,進一步落實安全工作責任制,加強校園安全制度建設(shè),廣泛開展安全宣傳教育,強化安全防范意識,提高做好學(xué)校安全工作的針對性和實效性,保證安全教育各項措施落到實處。

汀溪中心小學(xué)

20xx、1

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇六

(一)加強制度建設(shè),確保安全工作規(guī)范化。

1.完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校的安全工作。

2.落實教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),增強學(xué)法知法用法的意識。上半年重點學(xué)習(xí)內(nèi)容:《學(xué)生傷害事故處理辦法》,下半年重點學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。

3.強化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預(yù)案,制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。

4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預(yù)防工作,并及時向教育局做好安全匯報工作。

5.落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

6.嚴格執(zhí)行安全工作例會制度。每月召開一次學(xué)校安全工作例會,主要是傳達上級部門安全工作會議精神,部署學(xué)校安全工作。

7.進一步完善安全考核制度。安全工作人人有責,關(guān)鍵在于職責明確,責任到人。要進一步完善安全責任追究制,定期報告制(含零事故報告制度),學(xué)校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評,對學(xué)校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的,實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格。

8.健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,規(guī)范管理,為學(xué)校工作提供預(yù)見性和針對性的資料。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇七

九月份:(交通安全教育月)。

1.開學(xué)安全教育。組織上好開學(xué)第一課。

2.開展秋冬季交通安全教育宣傳活動。各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。

4.國慶節(jié)前安全教育。

5.進行逃生演練活動。

2.開展交通安全教育宣傳活動。

4.案例分析。

5.進行逃生演練活動。

十一月份:(消防安全教育月)。

1.結(jié)合“11·9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。學(xué)校組織一次消防演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。

十二月份:(法制教育月)。

1.結(jié)合“12.4”法制教育日,開展法制教育活動。

3.案例分析。

4.迎接上級各項檢查驗收工作,總結(jié)2018年學(xué)校安全工作。

6.進行逃生演練活動。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇八

根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和國家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神,為確保每一個本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生以及外來進城務(wù)工子女都能按時升入實驗初中學(xué)習(xí),確保我校招生工作有序、規(guī)范;有利于推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量;有利于減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔和促進學(xué)生全面發(fā)展;為貫徹落實好揚州市、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求,現(xiàn)就20xx年實驗初中招生工作提出如下草稿意見:

一、初中招生對象。

具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房,年齡在15周歲以下(20xx年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

對年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生,原則上不予錄取。對其中要求繼續(xù)升學(xué)的,由父母或監(jiān)護人提出書面申請后,可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。

二、報名登記。

1、招生對象在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實驗初中辦理報名登記手續(xù)。也可由家長自愿到校報名,但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報名時間。

2、因戶籍、住址變更而要求進入實驗初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,由家長持戶口簿、房產(chǎn)證、子女小學(xué)生素質(zhì)報告書等材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi))辦理報名手續(xù)。

3、外地來江都投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實驗初中初中就讀,則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同(或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照)、計劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報告書等材料,于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報名。其中已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,由所在小學(xué)對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報名手續(xù)。

三、招生時間。

實驗初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進行。時間為6月28日-7月10日。

1、發(fā)放驗核預(yù)備通知:6月22日(龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實小、建樂)。

2、初步驗核房產(chǎn)證、戶口簿、同時發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書”通知單:6月22日——23日(6月22日驗核龍川小學(xué);6月23日上午驗核建樂、雙語小學(xué);下午驗核實小,鎮(zhèn)中心、花園小學(xué)。)。

3、整理編序登記檔案,確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)。

4、準備錄取通知書(6月26日—6月29日)。

5、憑“領(lǐng)取錄取通知書通知單”、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)證書,發(fā)放正式錄取通知書:6月30日—7月2日。

(1)、6月30日龍川小學(xué)。

(2)、7月1日上午雙語小學(xué),下午花園、建樂小學(xué)。

(3)、7月2日上午實小,下午鎮(zhèn)中心。

6、外來務(wù)工及進城子女報名登記錄取(7月5日-6日)。

(1)報名手續(xù):外縣市來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證、就業(yè)單位營業(yè)執(zhí)照、用工合同、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證。

(2)驗核合格后發(fā)放錄取通知書。

7、在20xx年6月28日前不接待報名,最終報名時間以教育局文件規(guī)定為準。

四、招生原則與方法。

(一)招生原則。

20xx年我校將嚴格執(zhí)行上級文件精神,初中招生實行免試就近入學(xué)的原則,堅持“三不”:不提前招生;不分實驗班、重點班、強化班;不考試錄取和分班。

(二)招生辦法。

城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實施,并嚴格按教育局計劃招生。

江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實行免試劃區(qū)相對就近入學(xué)的辦法,即依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶口和實際住址,按劃定的施教區(qū)招生。小學(xué)畢業(yè)生的實際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù),學(xué)生和家長應(yīng)如實填寫《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》。《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報名登記卡》。學(xué)生憑《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報名登記卡》到實驗初中報名(一般由招生學(xué)校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)取),逾期不報名的作自動放棄處理。

原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學(xué)畢業(yè)生。

五、分班原則與方法。

1、堅持不考試隨機編班,任課教師根據(jù)資歷、能力、績效等情況交叉搭配,合理安排(20xx年8月28日)。

2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個班,以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學(xué)部分留守兒童、建筑工人子弟為主,由實驗初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定,仍然隨機編班。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū)、華江公司、江都建工局出具。

3、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級。

4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級報到,下午2時開始上預(yù)備課。

(本計劃待上級文件公布之后調(diào)整實施)。

揚州市江都區(qū)實驗初中。

二〇xx年三月一日。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇九

學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是一項重要的基礎(chǔ)性工作。縣教育局成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨委書記、局長任組長,并在局辦公室(勤工辦)設(shè)立工作辦公室。各校要切實加強領(lǐng)導(dǎo),提高師生對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的認識,從保障青少年學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分認識這項工作的重要性、緊迫性、艱巨行和長期性。各校(包括幼兒園及其他辦學(xué)機構(gòu))均要制訂本單位的食品衛(wèi)生安全工作實施方案,明確專門機構(gòu)、專人負責,切實加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理;要成立由一把手總負責的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,組織協(xié)調(diào)各部門的工作,在全校范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安絡(luò)。

二、明確職責。

(一)教育行政部門應(yīng)當履行的職責如下。

1、加強對所轄學(xué)校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,將學(xué)校食品衛(wèi)生安全列入對學(xué)校的督導(dǎo)評估和考核指標。教育行政部門與學(xué)校簽訂學(xué)校食品衛(wèi)生安全責任書。每學(xué)期會同衛(wèi)生行政部門組織一至兩次學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整改,并做好學(xué)生食品、飲用水及其他方面的學(xué)校食品衛(wèi)生的管理和督查。

2、有計劃的對學(xué)校校長、分管校長、學(xué)校食品安全的管理人員和從業(yè)人員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn),并做好必要的考核記錄。

3、加強學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),制定學(xué)校食堂建設(shè)與管理規(guī)劃并督促實施,使其達到衛(wèi)生要求,并與創(chuàng)建要求相適應(yīng)。學(xué)校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)的,要責令其限期整改,整改不到位的,不得批準擴大招生規(guī)模。

4、督促學(xué)校落實食品衛(wèi)生安全責任制度和食品衛(wèi)生安全事故責任追究制度。

5、督促學(xué)校開展健康教育,普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

(二)學(xué)校應(yīng)當履行的職責如下。

1、學(xué)校應(yīng)建立一把手負總責的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專門機構(gòu),指定專人負責學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。明確學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的校長負責制,校長為食品衛(wèi)生安全的第一責任人,主管校級領(lǐng)導(dǎo)為主要責任人,具體分管領(lǐng)導(dǎo)和人員為直接責任人。層層落實崗位責任,分工協(xié)作,各盡其職,在各個崗位和各個操作環(huán)節(jié)都要責任到人,堅決做到“誰主管、誰負責”。

2、學(xué)校定期召開食品衛(wèi)生安全專題會議,每月檢查學(xué)校食堂、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改,達不到衛(wèi)生基本要求的要堅決予以關(guān)閉。同時要做好四個“備案”:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案備案。

3、學(xué)校食堂應(yīng)堅持“服務(wù)師生,保本經(jīng)營”的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。

4、學(xué)校要加強飲用水的衛(wèi)生管理,必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設(shè)施。學(xué)校供水工作由專人監(jiān)管,盛裝學(xué)生飲用水的容器必須加蓋加鎖,每天清洗消毒。

5、學(xué)校食堂、商店必須符合食品衛(wèi)生經(jīng)營的基本條件,取得衛(wèi)生許可證,嚴禁出售“三無”食品和過期食品。

6、食堂從業(yè)人員必須按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓(xùn),并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應(yīng)立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。

7、學(xué)校食堂物資實行準入制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。

8、開展健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

9、加強食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間,嚴防投毒事故的發(fā)生。

10、學(xué)校發(fā)生食物中毒事故后,應(yīng)當迅速向當?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報告,并采取積極措施開展救助工作。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇十

1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進精神文明建設(shè)。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學(xué)生的心靈。進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗;大力加強基本道德教育和實踐,培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊要結(jié)合各種節(jié)日,如教師節(jié)、國慶節(jié)等,開展知榮辱、樹新風(fēng)和弘揚和培育民族精神讀書活動等宣傳教育活動,把弘揚和培育民族精神教育及社會主義榮辱觀教育貫穿于隊員思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機制,營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。

3、不斷深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),廣泛開展創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生活動,以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)為出發(fā)點,以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點,緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),使學(xué)生誠實學(xué)習(xí),誠實做人,在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍,提高師生誠信素養(yǎng)。

4、扎實推進心理健康教育。各中隊要認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神,把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動中,研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式,尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題,有針對性地開展心理健康教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動,在活動中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源,大隊與中隊積極開展手抄報、黑板大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實際情況,在本中隊開展各類有意義的活動,從而達到教育的目的。

2、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻活動。各中隊要號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學(xué)校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)。

3、要努力探索少先隊的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如在寒暑假及大假在校外基地,開展少先隊員志愿者活動,讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。

4、開展豐富多彩的主題活動,活動促行動。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機,通過舉行隊活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊員入隊儀式等活動,把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實到每一名隊員的具體學(xué)習(xí)、生活和行動中。

1、確立以人為本的管理思想。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊科研活動,有針對性、實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,以達到科研興隊的目的。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。精心布置隊角及班級環(huán)境,使隊角、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。切實加強鼓號隊的訓(xùn)練和管理,注重新隊員的培養(yǎng)和銜接工作,組建一支高標準,高質(zhì)量的鼓號隊。

3、加強隊干部培養(yǎng)。訓(xùn)練一支工作得力的小干部隊伍,加強學(xué)生自我管理,在大隊中實行大隊委員競爭上崗的機制。

九月份:

1、制定本學(xué)期大、中隊計劃。

2、安排好師生值周工作,進行紅領(lǐng)巾值周崗培訓(xùn)。

3、進行《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

4、各中隊布置好教室,并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學(xué)期黑板報。

5、開展師生情教育活動正式啟動。

十月份:

1、金色十月愛校衛(wèi)生大行動。

2、弘揚和培育民族精神 慶祝國慶節(jié)合唱比賽。

3、輔導(dǎo)員暨班主任工作培訓(xùn)。

4、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻活動。

十一月份:

1、開展小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查活動。

2、學(xué)生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項活動。

3、召開大、中隊干部總結(jié)半學(xué)期的活動情況。

十二月份:

1、學(xué)習(xí)方法教育活動。

2、各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會,并出好一期主題板報。

3、啟動期末復(fù)習(xí)動員活動。

一月份:

1、做好少先隊工作總結(jié)。

2、全校慶祝元旦活動。

3、開展優(yōu)秀中隊德育標兵、 優(yōu)秀少先隊員等各項評比活動。

4、少先隊工作總結(jié)評比工作收尾。

5、擬定大、中隊活動總結(jié)。

6、假期安全教育。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇十一

為了廣大師生的生命安全和學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)定有序,進一步加強學(xué)校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,特制定本計劃。

成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施。校長是安全工作的第一責任人,總務(wù)負責房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及教師的飲食衛(wèi)生;電教員負責線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修;教導(dǎo)主任負責有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學(xué)科的安全教育。

1、利用校會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3、學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(一)房屋檢查嚴格執(zhí)行學(xué)校校規(guī)定的安全檢查制度,重點檢查:房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字。

(二)用電、防火檢查

1、加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,及時解決。

2、學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理,出現(xiàn)不良后果,責任自負。

3、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴禁超負荷用電。

4、有用電器活動的`組織者,在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。

5、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。

6、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點,有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

(三)衛(wèi)生防疫工作

1、認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

2、繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度,對學(xué)生的著裝、個人衛(wèi)生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

3、堅持每周一大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

4、加強對學(xué)生進行生理衛(wèi)生知識的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作。

5、做好防控傳染病工作。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關(guān)注。

6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要嚴把購物、制作等質(zhì)量關(guān)。

(四)交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

2、班主任和教導(dǎo)主任簽訂安全責任書,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,來共同教育學(xué)生,防止事故發(fā)生。

3、繼續(xù)實行路隊制放學(xué)。

(五)校園秩序

1、嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。

(六)加強校內(nèi)外活動安全教育

1、加強學(xué)習(xí),嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

2、學(xué)生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負責。

3、室外活動課教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件,由任課教師負責。

(七)其他方面

1、值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時匯報。

2、冬季供暖期間,嚴禁學(xué)生點火打鬧、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾。

1、各班要開展“小手拉大手”活動,每一位學(xué)生給家長寫一封信,主要內(nèi)容:為了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。

2、組織師生進行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。

4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇十二

認真落實科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以課程改革為主線,以教科研為引領(lǐng),以技能大賽為重點,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以各項活動為抓手,全面提高教育教學(xué)水平。堅持中職教育,成人教育和非學(xué)歷培訓(xùn)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。努力實現(xiàn)“學(xué)校發(fā)展,教師成長,學(xué)生成才””的辦學(xué)目標,實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展,打造教育強校。

1、努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

2、實現(xiàn)學(xué)歷教育在校生20xx人的辦學(xué)目標。招收新生1000人

中專年招收新生600人以上,其中春季招生力保500人。大專招生400人。

3、大力提高學(xué)生職業(yè)技能素質(zhì),學(xué)生技能過級考試通過率達到98%以上。

4、加強專業(yè)建設(shè)。努力把機電、幼教專業(yè)發(fā)展為重點特色專業(yè)。

5、聯(lián)合辦學(xué)實現(xiàn)新突破,力爭實現(xiàn)與企業(yè)簽訂深層次合作協(xié)議。實施訂單招生,校企合作,產(chǎn)學(xué)結(jié)合,實現(xiàn)與企業(yè)零距離對接。力爭達到與三到五家大型企業(yè)簽訂合作協(xié)議。

6、構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量,就業(yè)推薦率達到百分之百。

7、短期培訓(xùn)要廣開思路,達到年內(nèi)培訓(xùn)600人的目標.。

8、加強校園文化建設(shè)力度,推行人性化管理和精細管理,建設(shè)“文明、和諧、平安校園”,保證校園安全。

9、降低辦學(xué)成本,提高辦學(xué)收益,為學(xué)校發(fā)展積攢后進。

1、強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的核心作用,完善集體領(lǐng)導(dǎo)和各項責任制度。更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新發(fā)展思維,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。以更高的標準,更嚴的要求努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展的堅強集體。

2、加強教導(dǎo)處、共青團、學(xué)生會、工會等組織建設(shè)。加強工會、共青團,學(xué)生會組織,選派政治素質(zhì)高,責任心強,有進取精神的教師承擔社會工作,加強各部門領(lǐng)導(dǎo)力量。進一步完善教職工代表大會制度,推進學(xué)校民主管理,維護教職工合法權(quán)益,使廣大教師樹立主人翁的責任感。積極組織教職工開展各項文體活動,關(guān)心教職工身心健康,組織開展職工技能競賽活動,促進教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

3、加強班組長隊伍建設(shè)。班組是學(xué)校共工作的核心單元,學(xué)校的中心工作都要通過班組來落實。一是要選派工作能力強的老師擔任班組長,實行動態(tài)管理,班組長對本組的教育教學(xué)工作和教師的管理工作負全責。二是加強對組長的考核,并與津貼掛鉤。三是注重班組文化建設(shè),形成良好的工作氛圍。四是加大班主長對組內(nèi)教師的考核力度。

1、積極開展師德師風(fēng)教育。強化政治學(xué)習(xí)制度,提高全體教職工政治理論水平與發(fā)展職業(yè)教育重要性的認識,增強教職員工的責任感,使命感。形成“學(xué)校興旺我光榮,學(xué)校衰落我羞恥”的良好風(fēng)氣。使廣大教師做到愛崗、愛校、愛學(xué)生,視學(xué)生為弟妹、兒女。甘于奉獻,扎實工作,上下一心,發(fā)奮圖強,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。

2、強化教師的教育與管理,提高教師的教育教學(xué)能力,打造“雙師型”教師隊伍。一是加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力。二是推進學(xué)校內(nèi)部崗位管理與考核工作。明確考核責任,嚴格考核標準,拉開考核檔次,體現(xiàn)獎勤罰懶。三是要創(chuàng)造條件讓專業(yè)課教師利到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線開展專業(yè)實踐,不斷提升專業(yè)技術(shù)能力與水平。四是積極培養(yǎng)校、區(qū)、市級的學(xué)科帶頭人、骨干教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的示范引領(lǐng)作用。

3、加強青年教師培養(yǎng)工作。將到校工作不滿三年的青年教師納入青年教師培訓(xùn)對象,按照學(xué)校的實施方案狠抓落實。對青年教師實行全員培養(yǎng),鼓勵先進,樹立典型,選拔任用。

4、加強班主任隊伍建設(shè)。一是注重班主任的聘用和選拔。二是加強對班主任工作的指導(dǎo)及工作考評,班主任要圍著學(xué)生轉(zhuǎn),要讓學(xué)生生活在老師的視線中。三是組織好班主任的學(xué)習(xí)提高,有針對性的組織班主任外出學(xué)習(xí)參觀。四是搞好班主任工作總結(jié)與研討,及時推廣先進經(jīng)驗,落實優(yōu)秀班主任評比制度召開班主任工作交流會。

5、進一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用,搞好教育教學(xué)常規(guī)管理。本著“從管理要辦學(xué)水平、從管理要教學(xué)質(zhì)量”的方針,抓好教學(xué)日常管理制度的執(zhí)行工作。重點在以下幾個方面:(1)加強對上課情況的檢查,強化校級和中層干部的巡視與聽課制度。(2)加強對晚自修的管理,自習(xí)課要有計劃、有任務(wù)。要與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與班級管理相結(jié)合。(3)加強對各項考試及檢測的管理,推進考試考核制度的改革。(4)加強和規(guī)范學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)和校外實習(xí)的管理。(5)加強對校內(nèi)實習(xí)課的管理,教導(dǎo)處,學(xué)科組要對實習(xí)課加強指導(dǎo)和監(jiān)控。

進一步豐富德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育途徑,增強中等職業(yè)學(xué)校德育工作的針對性、實效性,,進一步使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,切實推進學(xué)生思想道德建設(shè)。

要緊緊抓住愛國主義教育和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”養(yǎng)成教育這兩條主線

1、加強學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)。全體教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實有效的德育工作,要致力充實德育內(nèi)容,改進德育方法,大理開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動,增加群體競爭項目的比賽,增強集體榮譽感和班級凝聚力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,自強有為的人。

2、要結(jié)合創(chuàng)建文明城,繼續(xù)搞好“做文明個人,創(chuàng)和諧校園”主題教育活動。在家庭、學(xué)校、社會三方面加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。文明伴我在校園,我把文明帶回家。

在家庭,以“孝敬,從每一天做起”為主要內(nèi)容,孝敬父母、體驗親情。在學(xué)校,以“和諧,從說話做起”為主要內(nèi)容,構(gòu)建和諧校園。在社會,以“愛心,從具體事做起”為主要內(nèi)容,奉獻愛心。學(xué)校將出臺具體的實施方案。

3、改革和創(chuàng)新老師和學(xué)生執(zhí)勤,實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、全面發(fā)展。

學(xué)生執(zhí)勤要定時、定崗、定責,要對執(zhí)勤學(xué)生進行培訓(xùn)和考評。做到敢于負責,講究方法,以身作則,榜樣帶動。

1、要進一步加強教學(xué)管理,強化教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程,關(guān)注細節(jié),努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學(xué)化。

2、積極推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改變,努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。

加強充分發(fā)揮學(xué)生的個特長,努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展個性特長,提高綜合素質(zhì)。

3、加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的教育和正確的就業(yè)觀教育。讓學(xué)生樹立技能立身的觀念,努力學(xué)好專業(yè)課程。教育學(xué)生準確定位,低調(diào)做人,踏實做事。

4、努力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式,積極推進半工半讀試點。實施第三年到企業(yè)等用人單位頂崗實習(xí),第二年定期到企業(yè)實踐,工學(xué)結(jié)合。

5、建立學(xué)校技能競賽制度,強化學(xué)生職業(yè)技能和實踐能力培養(yǎng)。繼續(xù)利用校園文化節(jié)舉辦校內(nèi)各專業(yè)技能競賽,力爭在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力方面有新的突破。各專業(yè)要發(fā)現(xiàn)苗子,培養(yǎng)尖子,創(chuàng)造條件參加區(qū)、市級別的各項競賽。落實學(xué)校師生競賽獲獎的獎勵制度。

6、要加快校內(nèi)外實訓(xùn)基地的建設(shè),依托行業(yè)企業(yè)與社會資源建立校外實訓(xùn)基地。使之更好地為加強學(xué)生實踐能力培養(yǎng)提供服務(wù)。

7、遵循職業(yè)教育特點,繼續(xù)加強教育教學(xué)科研。各學(xué)科要聘請校外專家參與我們的教研活動,教研活動要確保時間,講究實效。要繼續(xù)鼓勵、發(fā)動、組織教師積極圍繞相關(guān)的課題或小專題,開展理論研究,撰寫教學(xué)反思和教育教學(xué)論文,將自己塑造成為研究型的教師,從而提高教育科研實效。

1、、招生工作要敢于找出新途徑、尋找合理有效的方法,要廣泛建立招生網(wǎng)絡(luò),注重吸納外地生員,探索有效的招生模式。

2、大力發(fā)展高等教育,積極尋求途徑,擴大招生。要充分利用好電大的教學(xué)資源,并積極與其它高校建立聯(lián)系。要搞好成考大專的輔導(dǎo)工作,提高上線率。成考教學(xué)要施行中專與大專套讀,使學(xué)生早畢業(yè)。

3、要加大就業(yè)工作力度,增加就業(yè)工作方面的投入,瞄準京緊急、津、冀都市圈和唐山曹妃甸、豐潤動車城的用工市場。與周邊大型企業(yè)建立聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),提高就業(yè)滿意度。積極穩(wěn)妥的推進定單招生。

4、要充分發(fā)揮教師和學(xué)生的積極性,人人參與招生,將教師招生納入教師考核。在認真總結(jié)今年招生工作的經(jīng)驗,不斷完善各項措施。

5、對就業(yè)的學(xué)生進行追蹤指導(dǎo),關(guān)注就業(yè)滿意度。要總結(jié)發(fā)現(xiàn)就業(yè)好,發(fā)展快,滿意度高的優(yōu)秀畢業(yè)生、實習(xí)生。召開優(yōu)秀實習(xí)生報告會。

6、做好培訓(xùn)工作。一是繼續(xù)做好就業(yè)再就業(yè)和陽光工程培訓(xùn),培訓(xùn)工作要開闊思路,緊跟市場,抓機會,找項目,確保任務(wù)完成。二是搞好職業(yè)技能鑒定,在校生的技能鑒定時間前移,學(xué)生技能鑒定的成績作為教師考核目標。

1、要進一步樹立了“學(xué)校管理即服務(wù)”的理念,全體員工都要樹立服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生的思想,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

2、要加強學(xué)校經(jīng)費管理和收費管理,加強學(xué)校集體財產(chǎn)的管理,保證辦公、教學(xué)的設(shè)施設(shè)備正常使用。嚴格物品支領(lǐng)手續(xù)和財務(wù)報銷制度,建立教師實習(xí)材料和辦公用品的成本核算。

3、加強學(xué)校財產(chǎn)管理,將對實習(xí)設(shè)備、辦公用品,學(xué)校公物進行大檢查,逐項登記。要注重實習(xí)設(shè)備的維護保養(yǎng)工作,責任落實到人,并每月進行一次全面檢查。對責任人給予處罰,對于表現(xiàn)突出的教職員工給予表彰和獎勵。

4、積極建立節(jié)約型學(xué)校,針對職業(yè)中專實際,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,強化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習(xí)課要對實習(xí)材料精打細算,重復(fù)利用,每一分錢都要用的有價值,有效益。

5、加強安全工作,落實安全主體責任,維護校園安全穩(wěn)定。安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事,安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切。要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,重點抓好食品安全、交通安全、活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇十三

20xx年,我校安全工作將深入踐行“一一二三”工作思路,不斷完善學(xué)校安全工作標準化管理體系,積極推進落實安格化、實名制管理模式,創(chuàng)新完善學(xué)校安全動態(tài)監(jiān)管機制,全面開展學(xué)校安全文化建設(shè),強化學(xué)校安保管理及周邊治安綜合治理,嚴格落實安全督查和安全責任,加強和創(chuàng)新安全教育與體驗,為加快做大做強章丘特色現(xiàn)代教育提供堅強保障。

二、工作目標。

1、保安工作規(guī)范上格。

2、學(xué)生交通文明行為有明顯提高。

3、力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零投訴”、“零犯罪”

5、按上級要求和常規(guī)積極開展好各項安全教育活動。

6、積極開展演練,以有效預(yù)防各類傷害事故的發(fā)生。

7、按上級要求,積極開展好學(xué)校安全文化建設(shè)。

三、工作要點。

1、深入開展安全教育和演練工作,切實提高師生安全防范意識和能力。

(1)利用班會、晨會、國旗下講話等途徑有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。

(2)利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,并與學(xué)生家長簽定安全。

協(xié)議書。

明確各自責任使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

(3)安全教育日,學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

(4)開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育,并積極開展。

應(yīng)急預(yù)案。

演練活動,努力提高師生應(yīng)對重大安全事故的能力。

2、加強用電、用水及校舍設(shè)施的安全管理。

嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,規(guī)范校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),按期年審,確保設(shè)施始終保持良好的工作狀態(tài)。認真開展校舍隱患排查整治工作,定期檢查校舍狀況,發(fā)現(xiàn)隱患,及時采取措施,確保校舍使用安全。加強對各類教學(xué)活動設(shè)施的維護保養(yǎng),杜絕事故隱患。

3、加強門崗安全管理。

加強對專職保安的教育培訓(xùn),建立健全安全保衛(wèi)制度,加強節(jié)假日值班,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。加強校園周邊環(huán)境的綜合治理,積極爭取相關(guān)部門的支持配合,扎實開展矛盾糾紛的排查調(diào)處工作,切實維護好學(xué)校的和諧穩(wěn)定。進一步規(guī)范校園警務(wù)室管理,切實保障校園及周邊良好治安環(huán)境。加強上下學(xué)期間學(xué)校來訪人員的監(jiān)控,嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警;嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,校外人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園。嚴控外來車輛進校,進入校園的汽車時速控制在5km/h內(nèi),并且要優(yōu)先讓學(xué)生通行。

4、加強校園消防安全管理。

依據(jù)《中華人民共和國消防法》,加大消防投入,完善配套設(shè)施;加強學(xué)校義務(wù)消防隊建設(shè),規(guī)范消防專業(yè)訓(xùn)練。通過張掛宣傳標語、印發(fā)宣傳材料、舉辦講座、組織消防安全疏散和滅火演練活動等形式,增強師生的消防安全意識,提高自護自救的能力,做到始終“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”。

5、加強交通安全管理。

通過張掛宣傳標語、舉辦講座、印發(fā)宣傳材料、展示圖片、觀看錄像、舉行知識競賽、簽訂交通安全。

責任書。

等形式,加強對師生尤其是學(xué)生的交通安全教育,提高他們的交通安全意識、守法自覺性和自我保護意識,預(yù)防違章和杜絕交通事故的發(fā)生。

6、加強教學(xué)活動組織管理,確保師生集體活動的安全。

(1)學(xué)校組織集體活動,要縝密安排,確保安全無事故。外出大的集體活動應(yīng)及時上報活動內(nèi)容,并制定好應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)審批同意后方可外出。

(2)加強體育安全管理。加強體育器材安全管理,堅持天天檢查,每周一次詳查,確保體育器材無任何安全隱患。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。建立學(xué)生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學(xué)生,應(yīng)予勸阻。

7、加強校園網(wǎng)安全管理。

校園網(wǎng)加載性能可靠的網(wǎng)上安全設(shè)備,堅決阻塞反動、腐朽、迷信、不健康信息的傳播,防止網(wǎng)絡(luò)滋生不安全、不穩(wěn)定事端。自覺接受并配合有關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督和檢查。

8、加強零報告制度。

班主任要嚴格執(zhí)行零報告制度,對不按時到校學(xué)生,既要積極與家長聯(lián)系,弄清原因,明確其去向,同時及時上報年級,對無法聯(lián)系的學(xué)生要及時家訪,對私自離校學(xué)生也要及時通知家長。

9、加強食品衛(wèi)生管理和傳染性疾病防控工作。

嚴格按照《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴把食品入口關(guān),杜絕食物中毒事故。加強學(xué)生飲用水的監(jiān)管和飲水機的保潔工作,確保師生飲食飲水衛(wèi)生。按規(guī)定配備保健教師,配置必要的醫(yī)療器具和藥品,做好一般性傷病的醫(yī)務(wù)處理、傳染病預(yù)防和學(xué)生心理衛(wèi)生工作,實行學(xué)生定期健康體檢制度,促進學(xué)生德智體全面發(fā)展。

四、工作措施。

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長任組長、分管校長任副組長、各處室負責人和年級組長任組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負責學(xué)校的安全工作,并將安全工作列入各處室的目標考核內(nèi)容,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

2、層層簽訂安全責任書,明確相關(guān)職責和要求。校長與各處室負責人、各處室與相關(guān)責任人、教務(wù)處與各教師、各班主任層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

規(guī)章制度。

做到有章可循、有法可依。建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度并根據(jù)形勢的發(fā)展不斷完善充實:包括門衛(wèi)、值班、巡邏制度消防、交通安全管理制度食品衛(wèi)生管理制度定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度健康體檢制度等對涉及學(xué)校安全的各項工作要做到有章可循、有法可依。

4、建立校園安全隱患排查的長效機制,定期開展安全工作的專項檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報和整改,并做好相關(guān)記錄。

5、切實加強學(xué)校安全信息報送工作,確保信息報送暢通高效。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇十四

我擔任一年級(5)班的班主任工作。我班共有53名學(xué)生,其中男生29人,女生24人。我按照制訂的班主任工作計劃去執(zhí)行,并且較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。學(xué)期結(jié)束了,我把主要的工作總結(jié)如下:。

一、常規(guī)工作。

1.培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用班會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2.培養(yǎng)良好的班集體。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如運動會、繪畫等。在一年一度的學(xué)校運動會中我班取得了年級組第一名的好成績。每天一大早,我總是比學(xué)生早到校,指揮孩子們清掃衛(wèi)生,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。通過黑板報展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

3.培養(yǎng)有管理能力的小干部。

班干部是老師的得力助手,選拔一個有能力的班干部至關(guān)重要。一年級學(xué)生年齡小,能力強的也不多,所以我著重培養(yǎng)了3個班干部:班長、副班長和體育委員。除了班長、副班長和體育委員,我還在每天的值日生中選了一個值日組長,他負責管理當天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查,這樣讓更多的同學(xué)參與到班級管理,鍛煉他們的能力。

4.加強與家長聯(lián)系。

平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。

班主任工作中,我嚴格將“月訓(xùn)練重點”和“月主題教育”活動緊密結(jié)合,扎實有效的把學(xué)生的養(yǎng)成教體育落到實處。在班會課上提出每月的月訓(xùn)練內(nèi)容的具體要求,嚴格按照學(xué)校要求細化每項工作。在五月份的月訓(xùn)練中我班被評為優(yōu)秀。在每次主題教育活動中,我都會公開讓孩子們選舉“文明禮儀小標兵”,以激發(fā)他們的參與意識,努力開展一些有教育意義的主題教育活動,讓孩子們在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從而達到月訓(xùn)練的目的。只是由于一年級孩子小,組織能力差,所以在每次活動洞中,孩子們的參與積極性不高。這點值得我反思,我將努力改進。

三、我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。

1.預(yù)見性不強??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學(xué)生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。我想,盡管我班主任工作的經(jīng)驗欠缺,但如果用心去當,按照郝校教我們的“三勤”,就是“眼勤”,“腳勤”,“嘴勤”的工作能落實堅持下來,工作一定會做好。

2.做事要貴在堅持。

自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。

3.處理好管與放的關(guān)系。

雖然一年級的小學(xué)生很小,但是老師也應(yīng)該處理好“管”和“放”的關(guān)系。老師要管很多事情,小到學(xué)生的坐立行走,穿著打扮,大到學(xué)生的思想動態(tài),學(xué)習(xí)狀況,品德情況以及班級的建設(shè)和發(fā)展,如果老師早晚跟班,無所不管,甚至充當“管家”、“警察”或“保姆”的角色,這種管理有利,但弊大于利,管得過多過死,容易造成學(xué)生依賴性強,創(chuàng)造性弱,獨立性差,缺乏自我教育與自我管理能力,也容易使班主任陷于雜務(wù),疲憊不堪,不利于自身的完善與發(fā)展。

班主任的工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。今后,我將不斷探索工作方法,努力把本職工作做好。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇十五

我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)上級文件切實加強學(xué)校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

二、工作目標。

以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)?!睘槠鯔C,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體措施。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長姚建安為組長,安全分管副校長黃麗蓉為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學(xué)校、班級安全工作。

副組長:黃麗蓉。

組員:各班主任及各年段安全員。

(二)交通出行安全。

1.做實學(xué)校接送車情況的匯總工作。

2.開展安全教育月(十一月份)活動:邀請交警大隊隊長來校進行交通安全講座活動;舉辦一次學(xué)生交通安全知識競賽;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的。

黑板報。

;開展一次“交通安全教育”主題班會;舉行一次學(xué)生公交接送車突發(fā)事件應(yīng)急演練。各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴禁騎車上學(xué)。

3.落實護導(dǎo)工作管理制度:行政值班護導(dǎo)教師要加強責任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各加強門衛(wèi)保安的工作責任,校門口不得亂停車輛,嚴禁外來一切車輛進入校園。

(三)校園日常安全。

1.日常安全行為教育:(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識。(2)幫助學(xué)生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。(3)加強法制心理健康教育,堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報告。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇十六

20xx-20xx學(xué)年度,第三小學(xué)將秉承“樂為本”教學(xué)理念,以“推進課改進程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為中心,以“教學(xué)常規(guī)、教育科研、教師培訓(xùn)、教學(xué)活動”四個方面的工作為基本點,細致認真、有實效性、創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作,加強教師隊伍建設(shè),提高課堂教學(xué)水平,推進教學(xué)改革進程,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理工作,實現(xiàn)管理提效。

注重教學(xué)研究活動實效,加快課改進程。

加大校本培訓(xùn)活動力度,力求優(yōu)師提質(zhì)。

開展多項師生競賽活動,務(wù)求以賽增效。

(一)常規(guī)管理工作:

1、實行集體備課,做好服務(wù)管理工作。

各學(xué)年組教師進行集體備課。時間安排為每周二下午為一、三、五學(xué)年,周三下午為二、四、六學(xué)年。

本學(xué)年度要嚴格備課管理,實行備課教案審查制度。第一步,個人備課,各年組長進行審核;第二步,集體備課形成主教案;第三步每位教師個性化的二次備課(在空白處加批注)。第四步,分包學(xué)年主任進行審核,合格后使用,務(wù)求實現(xiàn)備課提效。

2、堅持聽“推門課”,提升常態(tài)教學(xué)效果。

常態(tài)教學(xué)是為學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在教學(xué)常規(guī)管理中,對課堂教學(xué)效果的考核一直是薄弱環(huán)節(jié)。為改變此局面,本學(xué)年度,教學(xué)副校長將帶領(lǐng)教導(dǎo)主任和副主任,每周最少一次,共同深入課堂聽“推門課”,當堂做記錄,課后由副校長進行整理并及時反饋給任課教,并做好跟蹤指導(dǎo),務(wù)求以此強化常態(tài)教學(xué)管理,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、規(guī)范批改標準,舉辦作業(yè)展評活動。

本學(xué)年度,將把作業(yè)批改檢查作為常規(guī)管理的重點工作。作業(yè)要在落實以“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有改必評、有錯必糾”上下功夫,作業(yè)批改要及時,書寫與格式要規(guī)范,特別作文批改,8篇的話5詳3略,10篇的話6詳4略。本著以鼓勵為主的原則,開展作業(yè)展評活動,開學(xué)初制定作業(yè)批改競賽方案,規(guī)范作業(yè)批改標準,并下發(fā)至每個學(xué)年,期末進行作業(yè)評改大賽,務(wù)求以賽增效。

(二)教育科研工作:

1、推進“三微”教學(xué)研究工作。

三微即:微團隊、微課題、微視頻。

(1)加強微團隊建設(shè)。在以學(xué)年組為單位組建的微團隊基礎(chǔ)上,進一步組建以學(xué)科為標準的研究團隊,分兩個層面開展團隊研究活動:一是以學(xué)年為單位的微團隊“一課多講”活動,按照從高到低的學(xué)年順序進行,每兩周完成一個團隊的活動;二是以學(xué)科為單位的團隊集體磨課活動,以自愿為原則,每兩周集體活動一次。

(2)深化微課題研究。堅持“問題即課題”的原則,以學(xué)生能力培養(yǎng)需求,教師個人專業(yè)特點,課堂急需解決問題為依據(jù),確立本年度的研究課題,開展微課題研究工作。

(3)繼續(xù)微視頻實驗。以“微課”實驗團隊中的教師為先行者,進行微視頻的錄制,嘗試進行“微課”實驗,微視頻內(nèi)容包括朗讀、寫字、習(xí)作指導(dǎo)、例題講解等,通過資源共享,體現(xiàn)“微課”課外解惑輔導(dǎo)的作用。

2、深入開展課題研究活動。

一是在十二月份舉行四至六學(xué)年校園道德情景劇大賽,希望通過本次活動,促進學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教充,推動國家級課題研究進程。

二是每周進行“三度四適法”寫字教學(xué)實驗班教學(xué)實驗,為課題實驗工作做好準備。

(三)教師培訓(xùn)工作:

1、以“寫字”培訓(xùn)為中心,大力開展教師基本功培訓(xùn)活動。

一是以鋼筆字(楷書)為主,每雙周周四下午放學(xué)后進行集中培訓(xùn)。

二是邀請縣書法家協(xié)會,來校開展“書法進校園”培訓(xùn)活動。

三是繼續(xù)開展多媒體使用培訓(xùn),所有老師達到熟練使用“班班通”的程度。

2、繼續(xù)開展“學(xué)名師促提升造精品”教師系列培訓(xùn)活動。

每單周周四下午放學(xué)后,全體教師集中學(xué)習(xí)。上學(xué)期,重點學(xué)習(xí)于永正老師的“五重”特色教學(xué)。通過學(xué)習(xí),讓教師能在作文教學(xué)上得到啟發(fā),掌握方法,使自己的教學(xué)思想得到“解放”。在通過一系列的反思動,推動教師提高自身課堂教學(xué)水平。

3、結(jié)合教學(xué)競賽活動,展示“師”帶“徒”(青藍工程)效果。

充分發(fā)揮骨干教師作用,從指導(dǎo)備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié),促進青年教師的業(yè)務(wù)水平的提高。

(四)學(xué)生培養(yǎng)方面。

1、扎實有效的開展“三個一”活動。

本學(xué)年度,結(jié)合“微視頻”錄制實驗活動,精選每日“三個一”的訓(xùn)練內(nèi)容,加大早晨誦讀和中午練字的檢查力度,將平時的檢查結(jié)果納入期末的教師考核之中。將個別提醒與定期總結(jié)相結(jié)合,對出現(xiàn)較多的問題,及時提出并糾,真正扎實有效的開展活動,培養(yǎng)學(xué)生能力。

2、擴大變考為賽范圍,全方位培養(yǎng)學(xué)生。

“變考為賽”活動是我校的一大特色,我們將繼續(xù)完善此活動。本學(xué)年度計劃將此類活動擴大范圍,增加內(nèi)容,給每位科任教師組織和展示的機會,每月由不同的學(xué)科教師,組織至少一次學(xué)科競賽活動。

總之,教學(xué)工作要精細化管理,從細、從實,持之以恒,不斷創(chuàng)新,穩(wěn)定和提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇十七

七里店學(xué)校2010-學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2011-02-1720:26七里店學(xué)校2010-2011學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)期來,我校在各級教育行政及業(yè)務(wù)部門的積極指導(dǎo)下,緊扣全面推行素質(zhì)教育,著力推進課程改革這一主旋律,促進學(xué)校教學(xué)管理的科學(xué)化和規(guī)范化,切實提升學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量,認真開展學(xué)校各項工作,在學(xué)校管理、課程改革等方面取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、“迎接省督導(dǎo)驗收”工作成效明顯在去年完成第一輪“對縣督導(dǎo)”的基礎(chǔ)上,全力以赴迎接省督導(dǎo)室對我校進行省級督導(dǎo)評估,經(jīng)評定,比較順利的通過驗收,在督導(dǎo)中堅持規(guī)范程序,嚴格標準。這次檢查能順利過關(guān),與全體教師的辛勤努力是分不開的,并受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

二、加強學(xué)校思想道德建設(shè)。

一是加強德育隊伍的建設(shè),強化與提升全員育人的積極性。為了增強工作主動性,我校在暑期就開始構(gòu)建了新學(xué)期德育工作的新思路,召開了較大規(guī)模的德育工作專題研討會,開啟新學(xué)期德育工作新思路,對學(xué)校德育現(xiàn)狀、德育隊伍、德育課題展開了研討,有效解決了當前學(xué)校德育工作的重點和難點問題,如:關(guān)愛“留守子女”教育活動;凈化校園周邊環(huán)境;建立“三位一體”育人網(wǎng)絡(luò)等都取得了一定成效。極大增強了德育工作的實效性與針對性。

二是加強師德師風(fēng)建設(shè),調(diào)動全員育人的積極性。新學(xué)期在持荽缶繚禾取了“優(yōu)秀教師先進事跡報告會”,讓身邊的先進現(xiàn)身說法,用典型引路,激發(fā)了廣大教師參與德育工作的積極性。

三是開展了系列有針對性的主題德育教育活動。一學(xué)期來,研組積極配合,全校師生共同參與,先后開展了“行為規(guī)范養(yǎng)成教育”、“增強責任,關(guān)愛他人”等主題教育;成功舉辦了首屆屆“主題班會創(chuàng)新設(shè)計大賽”;各個年級都開展了有年級特征的主題教育,每個年級都召開了學(xué)生家長會,開門評教,開放教學(xué),主動家訪,關(guān)注弱勢群體,通過多種途徑形成了育人的強有力網(wǎng)絡(luò)。

四是加強德育工作的日常過程管理。本學(xué)期,學(xué)校對班主任進一步制定了比較完善的評價與管理措施,保證了各項管理教育活動的落實與到位,如對年級組的工作,要求每月對學(xué)生進行一次教育活動,每月開展至少一次豐富多彩的年級活動。

五是加強了校園文化氛圍的改進,通過環(huán)境育人。從教室的布置到學(xué)校環(huán)境的改善都有較大投入,堅持通過廣播室、宣傳櫥窗等校園文化陣地,創(chuàng)建和諧的優(yōu)美的校園文化環(huán)境。

三、教學(xué)管理以質(zhì)量管理為重點,進一步強化質(zhì)量意識。

一是進一步抓實過程,形成提高質(zhì)量的合力。實行質(zhì)量目標管理,做到了目標明確,任務(wù)落實,責任到人,層層把關(guān)。學(xué)校從抓好日常工作入手,堅持了教學(xué)月查、隨機抽查、推門督查、教學(xué)事故通報制度,并將情況及時通過反饋,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都堅持坐陣一線,分別掛靠教研組。

二是大力開展教學(xué)研究,把握課堂主陣地,向課堂要質(zhì)量,在教師中開展“樂教、善教、優(yōu)教”的教學(xué)比武活動,在教師中開展了“五心活動”,即對學(xué)生“有愛心、有信心、有耐心、有責任心、有寬容心”,開展了學(xué)生評教及家長評教活動。

三是抓好了教研組建設(shè),把好質(zhì)量的管理關(guān)。從抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)入手,從發(fā)揮年級組的職能作用入手,堅持了對教研組的月考查制度,形成了抓質(zhì)量的合力。

四是開展了豐富多彩的學(xué)科興趣活動。各教研組以學(xué)科活動為載體,有力地促進了學(xué)科教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,開展了教師一幫一活動。

四、以“三個校本”為抓手,深化課程改革。

一是以“話題式”校本教研為平臺,扎實開展了校本教研。本學(xué)期學(xué)校以各個教研組為單位,強化了集體備課與研討制度,明確組長的職責,進行了迎接省督導(dǎo)檢查話題的專門研究,保證了責任落實,過程落實,研有所獲,話題研究的話題得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

二是扎實開展了三課活動。本學(xué)期的三課活動貫穿教學(xué)始終,分三個層次開展,通過示范引路,骨干帶頭,全員參與,分期分段、分層舉行。教師積極性高,教師聽評課扎實,一改往日走過場,流于形式的心態(tài)。

三是加強校本培訓(xùn),進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。本學(xué)期通過學(xué)校、年級組、教研組三個層面,進一步強化對教師的.業(yè)務(wù)理論,業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如三年級自發(fā)組織全體教師進一步進行課件制作的培訓(xùn),學(xué)習(xí)成為多數(shù)教師的自覺行為,加強了對新老師、青年教師的培養(yǎng):開學(xué)之初制定了青年教師培養(yǎng)計劃,并組織了青年教師的入門課、考核課等活動;學(xué)期中跟蹤知道與反饋;學(xué)期末進行考評,使的青年教師迅速成長起來。

四是堅持開展了校本課程的開發(fā)。本學(xué)期的校本課程開設(shè),實行校內(nèi)專家引領(lǐng),本學(xué)期學(xué)校安排縣教研室成員趙麗芳老師專門負責校本課程的指導(dǎo),發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用。

體會與收獲:

本學(xué)期,我校緊緊圍繞“四個校本”開展工作,在構(gòu)建“人本化的校本管理、互動式的校本培訓(xùn)、參與式的校本教研、特色化的校本課程”方面取得了新的突破。

困惑與思考:

一是要進一步增強師生的安全防范意識。

二是德育教育的實效性要進一步增強。針對德育教育中的問題,開展有針對性的有效的教育活動,教育的形式、方式要進一步加強。

三是形成全方位的育人網(wǎng)絡(luò),尤其是如何有效爭取家長的配合,家校的配合,要進一步探索。

四是要積極建立適應(yīng)中考評價制度改革的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價管理體系與措施。

五是如何在課程改革中,尤其是在校本教研和校本課程開發(fā)中有新的突破,還需要深入研究。

2011.2

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇十八

安全是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障,學(xué)校如何制定安全教育計劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于學(xué)校安全。

的資料,希望大家喜歡。

一、指導(dǎo)思想:

本著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,全面加強學(xué)校安全工作,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。

二、工作總目標。

認真學(xué)習(xí)上級部門的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全。

規(guī)章制度。

健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構(gòu)落實簽訂安全責任狀做到責任到位。經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育加強法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育食品衛(wèi)生與健康教育等增強廣大師生的防范意識提前消除事故隱患提高自我保護和自救能力。嚴格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。

三、具體措施:

1、提高認識,增強責任感和使命感。以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己,把學(xué)校安全工作做細做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛,彌補外部條件的不足。

2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制,健全管理。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生逐級簽訂安全。

責任書。

落實安全責任制實行安全工作責任追究制。要求學(xué)校教師人人一手抓教學(xué)一手保安全兩手一起抓兩手一樣硬安全工作齊抓共管一切為了安全干在全校形成“全員安全”的良好氛圍。

3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先,預(yù)防在前”的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學(xué)生進行安全教育。各班級每周對學(xué)生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。內(nèi)容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學(xué)期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學(xué)期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應(yīng)急避險和自救自護能力。

4、本學(xué)期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學(xué)校定期組織全校教師對學(xué)校安全進行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改方案,及時進行整改。

5、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護導(dǎo)值日工作,監(jiān)護學(xué)生活動行為。

6、加強班級點名記錄,對缺席的學(xué)生,上課老師應(yīng)在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時與家長聯(lián)系查明去向,第二天情況不明的,要及時上報學(xué)校,學(xué)校要相應(yīng)作出解決。做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全教育。

本年學(xué)校安全教育工作要根據(jù)上級安全文件精神的具體要求,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我校的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。

一、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),明確職責。

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責是學(xué)校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。

二、加強教育增強素質(zhì)。

1、加強學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。

2、加強學(xué)校安全教育,增強學(xué)生的自護自救的能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全隱患進行檢查,并有針對性的進行安全教育。

3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。

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學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇十九

為了廣大師生的生命安全和學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)定有序,進一步加強學(xué)校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,特制定本計劃。

工作目標:

通過安全檢查和安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

安全主題:

生命安全高于一切。

主要工作及措施:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任。

成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施。校長是安全工作的第一責任人,總務(wù)負責房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及教師的飲食衛(wèi)生;電教員負責線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修;教導(dǎo)主任負責有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學(xué)科的安全教育。

二、加強宣傳教育。

1、利用校會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3、學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

三、加強檢查,嚴格管理。

根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(一)房屋檢查嚴格執(zhí)行學(xué)校校規(guī)定的安全檢查制度,重點檢查:房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,做到檢查細致,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字。

(二)用電、防火檢查。

1、加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,及時解決。

2、學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理,出現(xiàn)不良后果,責任自負。

3、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴禁超負荷用電。

4、有用電器活動的組織者,在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。

5、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。

6、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點,有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。

(三)衛(wèi)生防疫工作。

1、認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

2、繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度,對學(xué)生的著裝、個人衛(wèi)生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

3、堅持每周一大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

4、加強對學(xué)生進行生理衛(wèi)生知識的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作。

5、做好防控傳染病工作。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關(guān)注。

6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要嚴把購物、制作等質(zhì)量關(guān)。

(四)交通安全。

2、班主任和教導(dǎo)主任簽訂安全。

責任書。

學(xué)校向家長發(fā)放安全。

通知書。

來共同教育學(xué)生防止事故發(fā)生。

3、繼續(xù)實行路隊制放學(xué)。

(五)校園秩序。

1、嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。

(六)加強校內(nèi)外活動安全教育。

1、加強學(xué)習(xí),嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

2、學(xué)生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負責。

3、室外活動課教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件,由任課教師負責。

(七)其他方面。

1、值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時匯報。

2、冬季供暖期間,嚴禁學(xué)生點火打鬧、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾。

四、開展活動,提高師生的安全意識和能力。

1、各班要開展“小手拉大手”活動,每一位學(xué)生給家長寫一封信,主要內(nèi)容:為了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。

2、組織師生進行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。

4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。

學(xué)校第一學(xué)期安全工作計劃表篇二十

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條。

幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強對幼兒的安全教育?!睘橹笇?dǎo)思想。

二、班況分析:

我班現(xiàn)有幼兒38名,小班幼兒的自我保護本事較差,安全意識薄弱。

三、工作目標:

1.促進幼兒身心健康發(fā)展。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。

四、具體實施方案:

(一)一日活動中的體現(xiàn):

1.早上來園時,帶班教師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,異常是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自我的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。

2.幼兒生活活動時,必須要有保育教師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。

3.晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。在帶班時,每一天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

4.幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5.戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開團體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒訒r教師必須要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自我的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

6.離園接送時,兩位教師都必須在場,一個教師必須要把孩子親手交給家長,一個教師管好其他小朋友。與家長交流時,一個教師必須在看小朋友,不能兩個教師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。

7.幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)掉鎖好門窗后才能離開。

(二)家長工作中的體現(xiàn)。

1.向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長進取配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),進取做好安全防范工作。

2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

(三)教師工作中的體現(xiàn)。

1.教師要有強烈的安全保護意識,要加強職責心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。

2.教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。

3.保育教師要做好午睡值班工作:要認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4.教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護本事。

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱?,我們將盡自我的一切本事保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

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