開題答辯主持詞大全(22篇)

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開題答辯主持詞大全(22篇)
時間:2023-11-10 03:45:05     小編:FS文字使者

當我們將所學所得進行總結時,我們會意識到它們應該如何與實際生活聯(lián)系起來。在總結中,我們要突出重點,不必填充太多無關緊要的細節(jié)。大量優(yōu)秀學生總結了自己的學習方法和經(jīng)驗,供大家參考。

開題答辯主持詞篇一

尊敬的各位嘉賓,親愛的同學們:

大家晚上好!

歡迎大家來到土建學院(山東大學土建與水利學院)20xx—20xx年度社團年終評優(yōu)答辯的現(xiàn)場。我是主持人xxx。

我院社團在院團委的領導與關懷下,已經(jīng)取得了長足的發(fā)展。本學年各社團負責人以嚴謹認真的工作作風和求實創(chuàng)新的思維態(tài)度,對社團的發(fā)展作出了很大貢獻,使我院社團的名氣在興隆山校區(qū)乃至全校的名氣得到進一步提升,但縱觀本學期各項工作,仍然存在很多的不足與缺點。隨著本學期的即將結束,特在此舉辦社團評優(yōu)答辯活動,一方面對那些工作做得比較好社團給予充分肯定,給他們一個充分展示的舞臺,另一方面也給那些需要改進的社團提供一個學習的機會,為我院社團的長期發(fā)展做出貢獻。(這一段可以在修改一下,這是按照去年的社團情況寫的,我寫策劃的時候浙西額沒有用的東西直接從以前的復制過來的)。

現(xiàn)在我宣布,“社團年終答辯”(土建與水利學院20xx—20xx年度社團年終評優(yōu)答辯)活動正式開始。

(首先請允許我介紹)出席此次活動的嘉賓有:社聯(lián)主席:苗xx;社聯(lián)副主席:薛xx;社聯(lián)辦公室部長:xx;社聯(lián)組織部部長:沙xx;社聯(lián)新聞宣傳部部長:何xx;社聯(lián)外聯(lián)部部長:曲xx(我們四個不能算是嘉賓)。

(讓我們用掌聲再次感謝他們的到場)。

那么下面就讓我們有請社聯(lián)副主席薛xx上臺為我們致開幕詞,掌聲歡迎!

非常感謝社聯(lián)副主席薛xx的發(fā)言。

此次社團答辯順序為:。首先有請。社團負責人上臺進行展示,請。社團在臺下做好準備。

謝謝。社團的精彩展示,有請評委提問。感謝評委的提問,請評委為本社團打分。下一位有請。

到此所有的社團均已答辯完畢,下面讓我們有請社聯(lián)主席苗雨生為我們做活動總結。感謝社聯(lián)主席苗xx的發(fā)言。

下面由我來宣布各社團的最終得分。(下面就到了今晚最激動人心的時刻了,接下來我將會為大家揭曉各社團最終的得分情況,按照抽簽順序將各社團的得分念出來)。

我宣布評比結果為:(去掉)最終獲得優(yōu)秀社團的是。獲得精品社團的是。獲得金牌社團的是。獲得優(yōu)秀會長稱號的為這六個協(xié)會的會長。

接下來有請cg協(xié)會會長楊xx(建筑學社會長xx)上臺為我們講述自己的心得和展望。

感謝cg協(xié)會會長楊xx(建筑學社會長xx)的精彩發(fā)言。(這一項去掉)。

(加串聯(lián)詞,恭喜所有獲獎的社團及會長,)。

此次評優(yōu)活動是對各個社團一年來工作的總結與肯定,希望在接下來的時間里,各個社團能夠再接再厲,爭(再)創(chuàng)佳績(加上:沒有獲獎的社團也不要灰心之類的話)。同時,也希望社聯(lián)全體工作人員能夠繼續(xù)與各個社團密切合作,為把我院社團做強做大而共同努力。

最后,再次感謝各位嘉賓、觀眾的到場,我們此次社團評優(yōu)答辯活動到此圓滿結束。(下面我宣布山東大學土建與水利學院20xx—20xx年度社團評優(yōu)答辯活動圓滿結束!感謝到場的嘉賓和各位同學)。

謝謝大家!

開題答辯主持詞篇二

各位領導、各位專家、各位老師、各位同學:

上午好!

我們非常高興地在這里為我校影像醫(yī)學與核醫(yī)學(超聲方

向)專業(yè)碩士研究生隋鑫和張巍巍同學舉行畢業(yè)論文答辯。

首先,我代表河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院,對各位教授前來參加她們的論文答辯,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

參加今天答辯會的有:河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院教務處王慶成處長,河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院房勤茂教授、李徽教授、張文云教授,河北省人民醫(yī)院薛紅元教授,河北省兒童醫(yī)院董鳳群教授,河北醫(yī)科大學第四醫(yī)院楊漪教授,河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院鄧荷萍副教授擔任此次答辯委員會秘書。

下面,請研究生導師房勤茂教授介紹兩位學生的基本情況。

下面,請隋鑫同學介紹論文情況。

下面,請各位專家提問題。

下面,請隋鑫同學回答問題。

下面,請張巍巍同學介紹論文情況。

下面,請各位專家提問題。

下面,請張巍巍同學回答問題。

下面,由我來宣讀了答辯委員會對論文的評語和表決結果。

讓我們對圓滿完成論文答辯表示熱烈祝賀!

衷心感謝各位專家和秘書的辛勤勞動!

衷心感謝導師房勤茂教授對兩位同學的培養(yǎng)、指導和幫助!論文答辯到此結束!

開題答辯主持詞篇三

大家中午好,今天我們迎著溫暖和煦的春風,懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才,規(guī)劃未來”20xx年**班德育開題個人報告及主題ppt展示班會。

德育答辯是我校堅持“以智養(yǎng)德、以德養(yǎng)才、育德為首、全面發(fā)展”的育人方針,適應大學思想政治教育的新形勢與新任務,在繼承傳統(tǒng)的基礎上開創(chuàng)的一項特色工作,歷經(jīng)7年實踐,現(xiàn)已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業(yè)時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。

今天大家迎來了第一個環(huán)節(jié)——德育開題,在這里我們回味過去、立足現(xiàn)在、展望未來,對大學四年做出規(guī)劃,理性認識自我并深度剖析自身優(yōu)劣,找到適合自己的發(fā)展方向。同時今天我們有幸邀請到***老師蒞臨指導,歡迎他們?yōu)槲覀兲岢鰧氋F的意見和建議。

現(xiàn)在我宣布20xx年**班德育開題正式開始。

首先讓我們先看看大家對自己大學的期望,一起回顧我們共同走過的8個月的時光。

歲月不居,時光荏苒,轉眼間我們已經(jīng)從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月,相信大家對大學已經(jīng)有了幾多收獲,幾許思考,那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道,班會之前,幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話,留下了他們對我們殷切的期望。在這里,也提醒大家沒事的時候多往家里打打電話,家人挺想你的,也挺關心你的。

下面我們將以分組的形式進行展示,每個小組先集體表演一個節(jié)目,然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語,再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學**,**,**,**為我們帶來他們的小品和ppt。

下面友情第二組**,**,**,**。

第三組**,**,**,**。

第四組**,**,**,**。

第五組**,**,**,**。

第六組**,**,**,**。

第七組**,**,**,**,**。

短短的四個小時的展示,看得出有大家的思想的火花在閃爍,有理性的光芒在熠熠生輝?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,愿我們揚起理想的風帆,“指點江山,激揚文字”豪情萬丈踏上征途,在科學的道路上勇攀高峰!年年歲歲花相似、歲歲年年人不同,愿我們在大學里放飛夢想,走向成功!

下面讓我們有請**老師為我們做班會總結。

下面我們將進行德育簽名活動,請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。

最后讓我們合影留念。

請老師退場,同學們留下來打掃衛(wèi)生。

開題答辯主持詞篇四

各位領導、各位專家、各位老師、各位同學:

上午好!

我們非常高興地在這里為我校影像醫(yī)學與核醫(yī)學(超聲方向)專業(yè)碩士研究生隋鑫和張巍巍同學舉行畢業(yè)論文答辯。

首先,我代表河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院,對各位教授前來參加她們的論文答辯,表示熱烈的'歡迎和衷心的感謝!

參加今天答辯會的有:河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院教務處王xx處長,河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院房xx教授、李xx教授、張xx教授,河北省人民醫(yī)院薛xx教授,河北省兒童醫(yī)院董xx教授,河北醫(yī)科大學第四醫(yī)院楊x教授,河北醫(yī)科大學第三醫(yī)院xx副教授擔任此次答辯委員會秘書。

下面,請研究生導師房xx教授介紹兩位學生的基本情況。

下面,請xx同學介紹論文情況。

下面,請各位專家提問題。

下面,請xx同學回答問題。

下面,請xx同學介紹論文情況。

下面,請各位專家提問題。

下面,請xx同學回答問題。

下面,由我來宣讀了答辯委員會對論文的評語和表決結果。

讓我們對圓滿完成論文答辯表示熱烈祝賀!

衷心感謝各位專家和秘書的辛勤勞動!

衷心感謝導師房xx教授對兩位同學的培養(yǎng)、指導和幫助!論文答辯到此結束!

開題答辯主持詞篇五

各位老師:

下午好!我是來自08勞動與社會保障,我的論文題目是xxxx,論文是在導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師xxxxx表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。將xxxxxxx呈現(xiàn)出來,分析實施效果,根據(jù)調(diào)查分析所得,修正和優(yōu)化相關的政策,對嘉興地區(qū)將來的政策性農(nóng)業(yè)保險制度優(yōu)化有所啟示,提出適合嘉興的政策性農(nóng)業(yè)保險發(fā)展模式。

其次,我想談談這篇論文的主要內(nèi)容。

本文分成四個部分。第一部分是國內(nèi)政策性農(nóng)業(yè)保險研究綜述。近年來很多學者對政策性農(nóng)業(yè)保險的必要性和理論進行了詳細的研究。而在理論研究多點開花的同時,實地調(diào)研卻只有寥寥數(shù)位,浙江省對于政策性農(nóng)業(yè)保險試點調(diào)研的僅僅只有倪丹耀一位學者做過研究,所以不難看出目前政策性農(nóng)業(yè)保險研究大部分還處于理論階段,對于實際試點發(fā)展情況的研究比較單一,缺少有關試點實施情況的研究。

第二部分是我對嘉興地區(qū)的實地調(diào)研。我是通過文獻研究和實地調(diào)研相結合方法進行調(diào)查,前期,通過研究國內(nèi)外的文獻,浙江省和嘉興市的政府文件,了解政策性農(nóng)業(yè)保險的相關知識和嘉興地區(qū)政策性農(nóng)業(yè)保險發(fā)展的大體情況。關于實地調(diào)研,我的調(diào)查地點是嘉興市海鹽武原鎮(zhèn)、于誠鎮(zhèn)、秦山鎮(zhèn),方法是上門問卷調(diào)查,調(diào)查了當前農(nóng)業(yè)保險試點的實施狀況。

本次調(diào)查以下三方面,而嘉興地區(qū)政策性農(nóng)業(yè)實地調(diào)研是本次調(diào)查的重點,通過分析調(diào)查數(shù)據(jù)我了解到當前嘉興地區(qū)政策性農(nóng)業(yè)保險試點的實施情況,得出了一些調(diào)查結論。

當前農(nóng)民家庭面對的最大風險還是自然風險,增加了農(nóng)民對于政策性農(nóng)業(yè)保險的需求。但仍有相當一部分農(nóng)戶對農(nóng)業(yè)保險條款中的保障水平、保險責任等具體內(nèi)容知之甚少,造成了農(nóng)戶很大一部分的潛在購買意愿。保險公司的理賠服務獲得了大多數(shù)農(nóng)戶的認可。

由于嘉興開展政策性農(nóng)業(yè)保險的經(jīng)驗尚淺、財力有限,許多農(nóng)戶認為農(nóng)業(yè)保險的保障水平太低,不能滿足其需要,保險責任條款的規(guī)定跟農(nóng)戶的期望還有一定的差距,從而影響了農(nóng)戶參加農(nóng)業(yè)保險的積極性。

第三部分是嘉興地區(qū)政策性農(nóng)業(yè)保險優(yōu)化建議。

首先加大政策性農(nóng)業(yè)保險宣傳力度,引入市場運作機制,提高廣大農(nóng)戶的參保率,有助于嘉興政策性農(nóng)業(yè)保險的推廣和發(fā)展。

但任需繼續(xù)加大農(nóng)業(yè)保險的政策扶持力度,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展打下了良好的基礎。

其次我們要積極培養(yǎng)相關專業(yè)人才,促進嘉興政策性農(nóng)業(yè)保險的推廣。

最后,繼續(xù)堅持共保體建設,構建符合嘉興農(nóng)業(yè)保險實際需要的最佳模式。

最后,我想談談這篇論文亮點和存在的不足。

本文通過文獻與實地調(diào)查相結合,對于嘉興地區(qū)的政策性農(nóng)業(yè)保險發(fā)展進行了詳細的研究。而且不是只依靠文獻和理論進行研究,忽略了試點的實際情況,僅僅研究了適合一般情況下的政策性農(nóng)業(yè)保險。

雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在一些不足之處,調(diào)研程度不深,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。謝謝!

開題答辯主持詞篇六

各位領導老師,各位社團朋友們:

大家好!

歡迎來到延邊大學第x屆精品社團答辯會現(xiàn)場,我是今晚的支持人xx。

在這個綠樹成蔭,陽光明媚的日子,精品社團評選又與大家如約相見了,在菁菁校園里,有這樣的一群人,他們以海潮般激蕩的熱情,開展豐富的校園活動;以飽滿飛揚的信心,向輝煌沖刺。他們用智慧劃出人生犯人軌跡,用汗水澆灌夢想的種子。他們就是校園文化交響里的音符,學校社團發(fā)展藍圖里濃重的一筆——他們就是延邊大學朝氣蓬勃的社團們。

社團的發(fā)展離不開社團管理者的細心經(jīng)營,更離不開領導老師的幫助和支持。今天,這些一致關心關注社團的發(fā)展的領導和老師們也來到了我們的現(xiàn)場,擔任答辯會的評委,他們分別是:

延邊大學xxx。

延邊大學xx。

延邊大學xxx。

延邊大學xxx。

延邊大學xx。

延邊大學xx。

讓我們在此用熱烈的掌聲感謝所有領導老師的到來。

生命的意義在于奮斗,青春的意義在于拼搏。延邊大學的社團正式在這樣的信念指引下,一步步成長起來的。社團,充滿著美麗的憧憬和熱切的渴望。社團,綻放著年輕的魅力和多彩的夢想。

今年的精品社團在4月中旬拉開帷幕,從院級社團的學院推薦,校級社團的自我推薦,到精品社團初評,到入圍27個社團的展板展示,再到今天的社團答辯,在近兩個月的評選過程中,校社團聯(lián)合會的辛苦與努力自然不必多說,各個社團的努力我們也是有目共睹的.。精品社團的評選由初評成績,現(xiàn)場答辯成績和網(wǎng)絡投票成績?nèi)糠謽嫵伞=裉爝M行的是現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。

在答辯之前,首先,有請校社團聯(lián)合會秘書長佟麗珠同學為大家介紹。

精品社團評選到現(xiàn)在已經(jīng)是第x屆了,一年來各個社團都在努力完善各自社團的各項工作,在積極開展各項豐富多彩的活動的同時,也不忘人才培養(yǎng),所以,今天的延邊大學社團,不僅社團活動形式多樣,更有一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

今天,各個社團都派出了自己的精英參加答辯,各個社團會采取現(xiàn)場講述和ppt輔助展示的方式向大家介紹一年來各個社團的工作。在這里,我們也希望所有的社團都能在答辯環(huán)節(jié)取得優(yōu)異的成績。

首先,有請xxx社團為大家展示他們的社團。

感謝所有的社團朋友們,是的,社團是校園里跳躍的音符,是校園上空多彩的旋律。社團象征著活力,更蘊涵著智慧、勇敢和意志。

他們蓬勃向上,帶著自己的理想邁出穩(wěn)重的步伐,昂首挺胸向堅定的目標前進。他們將把拼搏的汗水揮灑校園,他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌!

時間進行到現(xiàn)在,答辯會第一場馬上就要結束了,感謝領導老師們在百忙之中為今天的答辯會擔任評委,感謝今天所有參與答辯的社團的精彩表現(xiàn),希望明天參加答辯的社團能取得好的成績。

最后讓我們用掌聲再次感謝領導和老師們,今天的答辯會就到此結束了,明天再見!

開題答辯主持詞篇七

大家中午好,今天我們迎著溫暖和煦的春風,懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才,規(guī)劃未來”20**年**班德育開題個人報告及主題ppt展示班會。

德育答辯是我校堅持“以智養(yǎng)德、以德養(yǎng)才、育德為首、全面發(fā)展”的育人方針,適應大學思想政治教育的新形勢與新任務,在繼承傳統(tǒng)的基礎上開創(chuàng)的一項特色工作,歷經(jīng)7年實踐,現(xiàn)已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業(yè)時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。

今天大家迎來了第一個環(huán)節(jié)——德育開題,在這里我們回味過去、立足現(xiàn)在、展望未來,對大學四年做出規(guī)劃,理性認識自我并深度剖析自身優(yōu)劣,找到適合自己的發(fā)展方向。同時今天我們有幸邀請到***老師蒞臨指導,歡迎他們?yōu)槲覀兲岢鰧氋F的意見和建議。

現(xiàn)在我宣布20**年**班德育開題正式開始。

首先讓我們先看看大家對自己大學的期望,一起回顧我們共同走過的8個月的時光。

歲月不居,時光荏苒,轉眼間我們已經(jīng)從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月,相信大家對大學已經(jīng)有了幾多收獲,幾許思考,那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道,班會之前,幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話,留下了他們對我們殷切的期望。在這里,也提醒大家沒事的`時候多往家里打打電話,家人挺想你的,也挺關心你的。

下面我們將以分組的形式進行展示,每個小組先集體表演一個節(jié)目,然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語,再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學**,**,**,**為我們帶來他們的小品和ppt。

下面友情第二組**,**,**,**。

第三組**,**,**,**。

第四組**,**,**,**。

第五組**,**,**,**。

第六組**,**,**,**。

第七組**,**,**,**,**。

短短的四個小時的展示,看得出有大家的思想的火花在閃爍,有理性的光芒在熠熠生輝?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保肝覀儞P起理想的風帆,“指點江山,激揚文字”豪情萬丈踏上征途,在科學的道路上勇攀高峰!年年歲歲花相似、歲歲年年人不同,愿我們在大學里放飛夢想,走向成功!

下面讓我們有請**老師為我們做班會總結。

下面我們將進行德育簽名活動,請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。

最后讓我們合影留念。

請老師退場,同學們留下來打掃衛(wèi)生。

開題答辯主持詞篇八

尊敬的各位嘉賓,親愛的同學們:

大家晚上好!

歡迎大家來到土建學院(山東大學土建與水利學院)20xx—20xx年度社團年終評優(yōu)答辯的現(xiàn)場。我是主持人岳好真。

我院社團在院團委的領導與關懷下,已經(jīng)取得了長足的發(fā)展。本學年各社團負責人以嚴謹認真的工作作風和求實創(chuàng)新的思維態(tài)度,對社團的發(fā)展作出了很大貢獻,使我院社團的名氣在興隆山校區(qū)乃至全校的名氣得到進一步提升,但縱觀本學期各項工作,仍然存在很多的不足與缺點。隨著本學期的即將結束,特在此舉辦社團評優(yōu)答辯活動,一方面對那些工作做得比較好社團給予充分肯定,給他們一個充分展示的舞臺,另一方面也給那些需要改進的社團提供一個學習的機會,為我院社團的長期發(fā)展做出貢獻。(這一段可以在修改一下,這是按照去年的社團情況寫的,我寫策劃的時候浙西額沒有用的東西直接從以前的復制過來的)。

現(xiàn)在我宣布,“社團年終答辯”(土建與水利學院20xx—20xx年度社團年終評優(yōu)答辯)活動正式開始。

(首先請允許我介紹)出席此次活動的嘉賓有:社聯(lián)主席:苗雨生;社聯(lián)副主席:薛景皓;社聯(lián)辦公室部長:胡云磊;社聯(lián)組織部部長:沙潤東;社聯(lián)新聞宣傳部部長:何一兵;社聯(lián)外聯(lián)部部長:曲寶旭(我們四個不能算是嘉賓)。

(讓我們用掌聲再次感謝他們的到場)。

那么下面就讓我們有請社聯(lián)副主席薛景皓上臺為我們致開幕詞,掌聲歡迎!

非常感謝社聯(lián)副主席薛景皓的發(fā)言。

此次社團答辯順序為:。首先有請。社團負責人上臺進行展示,請。社團在臺下做好準備。

謝謝。社團的精彩展示,有請評委提問。感謝評委的提問,請評委為本社團打分。下一位有請。

到此所有的社團均已答辯完畢,下面讓我們有請社聯(lián)主席苗雨生為我們做活動總結。感謝社聯(lián)主席苗雨生的發(fā)言。

下面由我來宣布各社團的最終得分。(下面就到了今晚最激動人心的時刻了,接下來我將會為大家揭曉各社團最終的得分情況,按照抽簽順序將各社團的得分念出來)。

我宣布評比結果為:(去掉)最終獲得優(yōu)秀社團的是。獲得精品社團的是。獲得金牌社團的是。獲得優(yōu)秀會長稱號的為這六個協(xié)會的會長。

接下來有請cg協(xié)會會長楊俊鵬(建筑學社會長屠天舒)上臺為我們講述自己的心得和展望。

感謝cg協(xié)會會長楊俊鵬(建筑學社會長屠天舒)的精彩發(fā)言。(這一項去掉)。

(加串聯(lián)詞,恭喜所有獲獎的社團及會長,)。

此次評優(yōu)活動是對各個社團一年來工作的總結與肯定,希望在接下來的時間里,各個社團能夠再接再厲,爭(再)創(chuàng)佳績(加上:沒有獲獎的社團也不要灰心之類的話)。同時,也希望社聯(lián)全體工作人員能夠繼續(xù)與各個社團密切合作,為把我院社團做強做大而共同努力。

最后,再次感謝各位嘉賓、觀眾的到場,我們此次社團評優(yōu)答辯活動到此圓滿結束。(下面我宣布山東大學土建與水利學院20xx—20xx年度社團評優(yōu)答辯活動圓滿結束!感謝到場的嘉賓和各位同學)。

謝謝大家!

開題答辯主持詞篇九

尊敬的各位來賓,各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

歡迎大家來到答辯會現(xiàn)場,我是主持人劉江南。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

今天參賽的隊伍共有支,為了充分體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則,今天所有參賽隊的出場編號都是由各隊抽簽決定。也希望大賽在一個和諧的氛圍下順利舉行。同時祝愿各參賽隊伍在接下來的比賽中取得優(yōu)異的成績和理想的名次。

此次公開答辯會分為兩個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是團隊陳述,時間是7分鐘,在第五分鐘時響鈴一次,時間到響鈴三次,超時扣分。第二個環(huán)節(jié)是評委老師的提問,時間為12分鐘。具體評分標準是:項目選題15分,策劃書形式10分,策劃內(nèi)容50分,答辯情況25分,附加分10分??傇u分數(shù)不得超于100分,計算附加分后如超于100分,則以100分記。對于分數(shù)相同的作品,以評委投票確定名次。

同學們,公開答辯會正式開始,首先有請1號上場,2號候場準備,1號隊伍來自

本次大賽只參賽隊均以答辯完畢。下面讓我們用熱烈的掌聲請出為我們作總結講話。感謝老師給我們的教導和鼓勵。經(jīng)過多個小時緊張而又精彩的公開答辯,各個團隊向我們展示了他們一個假期努力得來的豐碩成果,更讓我們看到他們的團結合作,共同奔向成功的團隊精神。他們出色的表現(xiàn)和團隊魅力贏得了老師的贊賞,也贏得了同學們的陣陣掌聲。我們有理由相信,同學們在這個過程中所收獲的不僅僅是個名次和榮譽,還有同學間隊友間的默契協(xié)同與友誼。欲窮千里目,更上一層樓。這里將是一個平臺,一個放飛夢想,追求輝煌的舞臺。

答辯會到此結束,請評委老師先行離場,其后同學們按順序離場。謝謝大家。

開題答辯主持詞篇十

大家中午好,今天我們迎著溫暖和煦的春風,懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才,規(guī)劃未來”20**年**班德育開題個人報告及主題ppt展示班會。

德育答辯是我校堅持“以智養(yǎng)德、以德養(yǎng)才、育德為首、全面發(fā)展”的育人方針,適應大學思想政治教育的新形勢與新任務,在繼承傳統(tǒng)的基礎上開創(chuàng)的一項特色工作,歷經(jīng)7年實踐,現(xiàn)已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業(yè)時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。

今天大家迎來了第一個環(huán)節(jié)——德育開題,在這里我們回味過去、立足現(xiàn)在、展望未來,對大學四年做出規(guī)劃,理性認識自我并深度剖析自身優(yōu)劣,找到適合自己的發(fā)展方向。同時今天我們有幸邀請到***老師蒞臨指導,歡迎他們?yōu)槲覀兲岢鰧氋F的意見和建議。

現(xiàn)在我宣布20**年**班德育開題正式開始。

首先讓我們先看看大家對自己大學的期望,一起回顧我們共同走過的8個月的時光。

歲月不居,時光荏苒,轉眼間我們已經(jīng)從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月,相信大家對大學已經(jīng)有了幾多收獲,幾許思考,那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道,班會之前,幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話,留下了他們對我們殷切的期望。在這里,也提醒大家沒事的`時候多往家里打打電話,家人挺想你的,也挺關心你的。

下面我們將以分組的形式進行展示,每個小組先集體表演一個節(jié)目,然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語,再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學**,**,**,**為我們帶來他們的小品和ppt。

下面友情第二組**,**,**,**。

第三組**,**,**,**。

第四組**,**,**,**。

第五組**,**,**,**。

第六組**,**,**,**。

第七組**,**,**,**,**。

短短的四個小時的展示,看得出有大家的思想的火花在閃爍,有理性的光芒在熠熠生輝?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,愿我們揚起理想的風帆,“指點江山,激揚文字”豪情萬丈踏上征途,在科學的道路上勇攀高峰!年年歲歲花相似、歲歲年年人不同,愿我們在大學里放飛夢想,走向成功!

下面讓我們有請**老師為我們做班會總結。

下面我們將進行德育簽名活動,請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。

最后讓我們合影留念。

請老師退場,同學們留下來打掃衛(wèi)生。

第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽公開主持人要求著正裝1、主持人上臺宣布活動開始并介紹嘉賓各位領導,各位來賓,各位參賽選手,來自全省48所高校......

開題答辯主持詞篇十一

老師、同學:

大家中午好,今天我們迎著溫暖和煦的春風,懷著澎湃激動的心情迎來了“育德育才,規(guī)劃未來”20x年機電二班德育開題個人報告及主題ppt展示班會。

德育答辯是我校堅持“以智養(yǎng)德、以德養(yǎng)才、育德為首、全面發(fā)展”的育人方針,適應大學思想政治教育的新形勢與新任務,在繼承傳統(tǒng)的基礎上開創(chuàng)的一項特色工作,歷經(jīng)7年實踐,現(xiàn)已形成了由新生入學時的德育開題、三年級的德育中期檢查和畢業(yè)時的德育答辯組成的完整的大學德育體系。

今天大家迎來了第一個環(huán)節(jié)——德育開題,在這里我們回味過去、立足現(xiàn)在、展望未來,對大學四年做出規(guī)劃,理性認識自我并深度剖析自身優(yōu)劣,找到適合自己的發(fā)展方向。同時今天我們有幸邀請到xxx老師蒞臨指導,歡迎他們?yōu)槲覀兲岢鰧氋F的意見和建議。

現(xiàn)在我宣布20x年機電二班德育開題正式開始。

首先讓我們先看看大家對自己大學的期望,一起回顧我們共同走過的8個月的時光。

歲月不居,時光荏苒,轉眼間我們已經(jīng)從丹桂飄香的九月走到了燦爛繽紛的四月,相信大家對大學已經(jīng)有了幾多收獲,幾許思考,那么就讓我們來展示一下我們的思想的落穗吧。不過也許大家還不知道,班會之前,幾個班委同學不辭辛苦地給我們每一位家長通了電話,留下了他們對我們殷切的期望。在這里,也提醒大家沒事的時候多往家里打打電話,家人挺想你的,也挺關心你的。

下面我們將以分組的形式進行展示,每個小組先集體表演一個節(jié)目,然后我們會隨機播放一段家長給我們的大學寄語,再有請相應的同學做ppt展示。下面有請第一組同學xx,xx,xx,xx為我們帶來他們的小品和ppt。

下面友情第二組xx,xx,xx,xx。

第三組xx,xx,xx,xx。

第四組xx,xx,xx,xx。

第五組xx,xx,xx,xx。

第六組xx,xx,xx,xx。

第七組xx,xx,xx,xx,xx。

短短的四個小時的展示,看得出有大家的思想的火花在閃爍,有理性的光芒在熠熠生輝。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,愿我們揚起理想的風帆,“指點江山,激揚文字”豪情萬丈踏上征途,在科學的道路上勇攀高峰!年年歲歲花相似、歲歲年年人不同,愿我們在大學里放飛夢想,走向成功!

下面讓我們有請xx老師為我們做班會總結。

下面我們將進行德育簽名活動,請全體同學和指導老師在橫幅上簽名。

最后讓我們合影留念。

請老師退場,同學們留下來打掃衛(wèi)生。

開題答辯主持詞篇十二

尊敬的答辯組的各位老師和同學:

大家好!我是xxx級xxx班的學生xx,我的論文指導老師是xxx老師。

我的論文題目是《臨渙水泥粉磨站建設項目風險管理研究》。

首先,我想談談我寫這篇畢業(yè)論文的目的及意義。

其實關于風險管理已經(jīng)有很多人做了研究,其中特別是關于項目風險管理研究這一塊是研究的熱點,但是我依然選擇了這個作為自己的論文題目是基于自己工作實踐和認識,主要有以下兩方面的原因:

第二,我公司在淮北臨渙水泥粉磨站建設項目上的建設投資和運營管理為我在實踐方面也打下了一定的實踐基礎。

背景:建設項目投資一直被認為是“高風險投資”,建設項目的一次性使其不確定性要比其他一些社會經(jīng)濟活動大得多,對于任何一個項目,尤其是在大中型項目的開發(fā)與建設過程中,由于投資量大、工期時間長、技術環(huán)節(jié)復雜、工程參與方眾多、不可預見因素較多、涉及的面較廣,其成敗往往會成為社會關注的中心,關系到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的成敗,甚至是一個企業(yè)存亡。

因此,對于建設項目風險管理的研究已經(jīng)受到了企業(yè)高層乃至社會的高度關注。

意義:在建設項目中風險是無形的、抽象的,因此對于其進行管理是頗具挑戰(zhàn)性的,而正是這種挑戰(zhàn)性,使得人們在與風險斗爭的過程中不斷深化對風險的認識,逐漸形成了相對完善的風險系統(tǒng)管理思想和理論,對項目風險的管理更為全面、更加科學。

這對不斷提高企業(yè)風險管理水平,加強在項目管理實踐中的運用,促進項目順利完成,優(yōu)化項目經(jīng)營管理,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益取得成果和經(jīng)驗的'同時促進企業(yè)發(fā)展有著重要的作用。

(2分鐘)。

下面介紹一下風險管理研究在國內(nèi)與國外的研究與發(fā)展情況。

本文主要有五個組成部分:首先。

第二章:對建設項目風險管理基本概念和理論進行闡述;。

第三章:結合臨渙水泥粉磨站項目對建設項目的各個階段的風險進行分析:第四章系統(tǒng)介紹了對風險的評估方法并在第五章提出了應對風險的幾種對策。

最后對研究問題進行結論性總結。

更好的說明風險管理在建設項目中的重要性,為未來企業(yè)的管理發(fā)展提供保障。

這篇論文的寫作以及分析的過程,也使我越來越認識到自己知識與分析能力不足,所以請各位老師多批評指正。

相信在導師的指導和自我的不斷學習,會讓我在今后的學習與工作中做到更好。

(2分鐘)。

我的陳述完畢,謝謝。

開題答辯主持詞篇十三

請大家安靜,請各位將手機調(diào)至關機或靜音狀態(tài)。

尊敬的各位評委,各位社團代表,大家上午(下午)好。

歡迎參加本年度社團工作年度。

總結。

大會,社團年度工作總結大會旨在對學生社團年度工作進行考核,從而調(diào)動我校社團工作積極性,強化社團競爭意識,鼓勵優(yōu)秀學生社團脫穎而出;同時推動校園文化發(fā)展,展現(xiàn)學生社團風采。

首先,請允許我為大家介紹今天到場的各位評委,他們分別是xx、xx、xx、xx、xx那么接下來,有我為大家介紹一下社團上場順序及總結規(guī)則。

社團總結分為。

1.年度工作介紹2.新學年工作規(guī)劃介紹3.財務使用介紹4.隨機提問內(nèi)容。

四個部分。

1-3項為各協(xié)會自我闡述環(huán)節(jié),限時5分鐘。第4項為提問環(huán)節(jié),限時5分鐘。共用時10分鐘。每個環(huán)節(jié)時間只剩半分鐘時,將有一聲鈴聲提示,請示范。每個環(huán)節(jié)時間結束時,將有三聲鈴聲提示,請示范。

下面有請xx社團上場,xx社團準備。

感謝xx社團的精彩(詳細)總結,下面有請xx社團進行總結,xx社團準備。

簽到組:負責答辯協(xié)會簽到及到場工作人員簽到。

催場組:負責根據(jù)答辯社團順序進行催場。

引導組:負責引導到場社團代表有序就坐。

秩序(觀眾)組:負責布置會場,維持會場秩序和維持現(xiàn)場衛(wèi)生。

主持組:負責當天現(xiàn)場主持。

記分組:負責收取社團互評表及評委評分表。

應急組:如出現(xiàn)特殊情況應急處理,如無特殊情況,協(xié)助計分組收取評分表。

舉牌組:負責答辯時的記時,按鈴及舉牌。

照相組:負責拍照···坑爹這個組和主持組的工作需要專門再說么?

開題答辯主持詞篇十四

上午好!大家辛苦了。今天我們在這里舉辦的是重慶工商職業(yè)學院傳媒藝術學院環(huán)境專業(yè)的首屆畢業(yè)答辯會。

首先由我介紹蒞臨本次講座的各位領導、老師及同學:他們是重慶工商職業(yè)學院、傳媒藝術學院院長陳丹老師、傳媒藝術學院副院長徐江老師、環(huán)境藝術設計專業(yè)教研室主任、以及各專業(yè)的老師們,歡迎您們的到來!

經(jīng)過這幾個月教學課程的洗禮,我們終于盼到了今天這個展示我們風采的時刻,這個全面展示我們所學的一個平臺——畢業(yè)答辯。短短的時光我們承載了太多的期盼與惦念,寄托了太多的關懷與殷切,藏匿了太多的故事與細節(jié),這些曾經(jīng)牽絆我們的情緒都匯聚到今天。同學們就讓我們在今天爆發(fā)把!畢業(yè)設計那些感動過我們的人和事仿佛還在腦海中縈回:教學樓里燈火通明用功的身影;老師和同學們相互討論忙碌的片段,滿是歡聲笑語的同學疲憊著收獲著,受了委屈鬧鼻子后依然堅持不懈的奮斗小青年……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。當然還有一路上陪我們一起經(jīng)歷點點滴滴老師們,在這里我建議同學用你們最熱烈的掌聲為你們辛勤付出的老師們表示最衷心的感謝!

下面有請徐江院長為大家講話。

感謝徐院長對同學們的深切期盼,希望同學們在接下來的環(huán)節(jié)中好好表現(xiàn),把你們最優(yōu)秀的作品,最自信的姿態(tài)拿出來,因為我相信每個戰(zhàn)勝了畢業(yè)設計的人都是最棒的,我們每個人都是自己的英雄!

下面請組上臺進行答辯,請組做準備!

今天畢業(yè)答辯的結束意味著你們的大學生活即將畫上一個完滿的句點。當然這個句點也是一個新的起點!讓我們期待下一個挑戰(zhàn),在與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!青春之旅將會繼續(xù)遠航。最后請再一次對為我們竭盡全力的老師們表示感謝!

我宣布畢業(yè)答辯到此結束!

開題答辯主持詞篇十五

各位領導老師,各位社團朋友們:

大家好!

歡迎來到延邊大學第x屆精品社團答辯會現(xiàn)場,我是今晚的支持人柏巍。

在這個綠樹成蔭,陽光明媚的日子,精品社團評選又與大家如約相見了,在菁菁校園里,有這樣的一群人,他們以海潮般激蕩的熱情,開展豐富的校園活動;以飽滿飛揚的信心,向輝煌沖刺。他們用智慧劃出人生犯人軌跡,用汗水澆灌夢想的種子。他們就是校園文化交響里的音符,學校社團發(fā)展藍圖里濃重的一筆——他們就是延邊大學朝氣蓬勃的社團們。

社團的發(fā)展離不開社團管理者的細心經(jīng)營,更離不開領導老師的幫助和支持。今天,這些一致關心關注社團的發(fā)展的領導和老師們也來到了我們的現(xiàn)場,擔任答辯會的評委,他們分別是:

延邊大學xxx。

延邊大學xx。

延邊大學xxx。

延邊大學xxx。

延邊大學xx。

延邊大學xx。

讓我們在此用熱烈的掌聲感謝所有領導老師的到來。

生命的意義在于奮斗,青春的意義在于拼搏。延邊大學的社團正式在這樣的信念指引下,一步步成長起來的。社團,充滿著美麗的憧憬和熱切的渴望。社團,綻放著年輕的魅力和多彩的夢想。

今年的精品社團在4月中旬拉開帷幕,從院級社團的學院推薦,校級社團的自我推薦,到精品社團初評,到入圍27個社團的展板展示,再到今天的社團答辯,在近兩個月的評選過程中,校社團聯(lián)合會的辛苦與努力自然不必多說,各個社團的努力我們也是有目共睹的。精品社團的評選由初評成績,現(xiàn)場答辯成績和網(wǎng)絡投票成績?nèi)糠謽嫵?。今天進行的是現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)。

在答辯之前,首先,有請校社團聯(lián)合會秘書長佟麗珠同學為大家介紹。

精品社團評選到現(xiàn)在已經(jīng)是第x屆了,一年來各個社團都在努力完善各自社團的各項工作,在積極開展各項豐富多彩的活動的同時,也不忘人才培養(yǎng),所以,今天的延邊大學社團,不僅社團活動形式多樣,更有一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

今天,各個社團都派出了自己的精英參加答辯,各個社團會采取現(xiàn)場講述和ppt輔助展示的方式向大家介紹一年來各個社團的工作。在這里,我們也希望所有的社團都能在答辯環(huán)節(jié)取得優(yōu)異的成績。

首先,有請xxx社團為大家展示他們的社團。

感謝所有的社團朋友們,是的,社團是校園里跳躍的音符,是校園上空多彩的旋律。社團象征著活力,更蘊涵著智慧、勇敢和意志。

他們蓬勃向上,帶著自己的理想邁出穩(wěn)重的步伐,昂首挺胸向堅定的目標前進。他們將把拼搏的汗水揮灑校園,他們將用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌!

時間進行到現(xiàn)在,答辯會第一場馬上就要結束了,感謝領導老師們在百忙之中為今天的答辯會擔任評委,感謝今天所有參與答辯的社團的精彩表現(xiàn),希望明天參加答辯的社團能取得好的成績。

最后讓我們用掌聲再次感謝領導和老師們,今天的答辯會就到此結束了,明天再見!

開題答辯主持詞篇十六

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

上午好!大家辛苦了。今天我們在這里舉辦的是重慶工商職業(yè)學院傳媒藝術學院環(huán)境專業(yè)的首屆畢業(yè)答辯會。

首先由我介紹蒞臨本次講座的各位領導、老師及同學:他們是重慶工商職業(yè)學院、傳媒藝術學院院長陳丹老師、傳媒藝術學院副院長徐江老師、環(huán)境藝術設計專業(yè)教研室主任、以及各專業(yè)的老師們,歡迎您們的到來!

經(jīng)過這幾個月教學課程的洗禮,我們終于盼到了今天這個展示我們風采的時刻,這個全面展示我們所學的一個平臺——畢業(yè)答辯。短短的時光我們承載了太多的期盼與惦念,寄托了太多的關懷與殷切,藏匿了太多的故事與細節(jié),這些曾經(jīng)牽絆我們的情緒都匯聚到今天。同學們就讓我們在今天爆發(fā)把!畢業(yè)設計那些感動過我們的人和事仿佛還在腦海中縈回:教學樓里燈火通明用功的身影;老師和同學們相互討論忙碌的片段,滿是歡聲笑語的同學疲憊著收獲著,受了委屈鬧鼻子后依然堅持不懈的奮斗小青年xx這一切在今天看來是如此的美麗而生動。當然還有一路上陪我們一起經(jīng)歷點點滴滴老師們,在這里我建議同學用你們最熱烈的掌聲為你們辛勤付出的老師們表示最衷心的感謝!

下面有請徐江院長為大家講話。

感謝徐院長對同學們的深切期盼,希望同學們在接下來的環(huán)節(jié)中好好表現(xiàn),把你們秀的作品,最自信的姿態(tài)拿出來,因為我相信每個戰(zhàn)勝了畢業(yè)設計的人都是最棒的,我們每個人都是自己的英雄!

下面請組上臺進行答辯,請組做準備!

今天畢業(yè)答辯的結束意味著你們的大學生活即將畫上一個完滿的句點。當然這個句點也是一個新的起點!讓我們期待下一個挑戰(zhàn),在與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!青春之旅將會繼續(xù)遠航。最后請再一次對為我們竭盡全力的老師們表示感謝!

我宣布畢業(yè)答辯到此結束!

開題答辯主持詞篇十七

尊敬的領導,老師;親愛的同學們:

大家下午好!

轉眼間,我們迎來了嶄新的20xx。

時間在變,年齡在變,風景在變,只有社團的精彩永不變。海大活躍的風景線全是因為你———忙碌的社團:海大多元的課外生活全是因為你———多彩的社團。今天,我們相約在這里,享受春風和煦,感受青春氣息:今天,我們相聚在這里,伴著楊柳垂地,釋放青春活力!在這里,我們要先感謝各個社團上個學期對我們工作的支持,感謝大家為豐富我們海大學子的課余生活付出的努力。為了讓我們的社團活動能夠更加多姿多彩,給海大人獻上一場豐富的視覺盛宴,我們舉辦了此次社團立項答辯會。下面,我宣布中國海洋大學第七屆社團立項答辯會現(xiàn)在開始!首先請允許我介紹一下到場的嘉賓和評委,他們是:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委以及各社團代表的光臨!現(xiàn)在由我為大家介紹一下此次大會:社團立項答辯會是校團委及社團中心為協(xié)助社團開展活動所設的大會。旨在以經(jīng)費支持的方式,加強學生社團活動質(zhì)量,促進社團活動創(chuàng)新,增強社團活動的吸引力。經(jīng)過團委和社團中心的初審,我們挑選了嶗山及魚山的20個社團參與第七屆社團立項答辯會。關于今天答辯的評定結果將于一周后在展板張貼海報并在校學生會網(wǎng)站公示結果,其后社團活動月過程中我們會有督察小組成員全程追蹤活動進展情況,增加評定透明度,避免所申報經(jīng)費的亂用誤用,以及提高經(jīng)費適用效率,盡可能體現(xiàn)“用有限的資金辦出無限精彩活動”的思想。

下面,我來宣布一下答辯規(guī)則:

此次答辯,我們已將答辯社團進行排序,請各個社團代表按序號依次答辯。各社團答辯代表結合ppt對活動進行多方位地闡述并發(fā)表本社團對參與本次社團活動月的想法,時間不超過3分鐘,時間還剩30s時工作人員會舉牌提示。評委提問,時間在2—3分鐘;評委打分時,按照新穎性、可行性、活動影響力,組織策劃完備性,經(jīng)費預算合理性每項10分,突出加分項滿分5分;評委可根據(jù)具體答辯內(nèi)容適當加分并作標注。

請大家在大會期間請將手機調(diào)為關機或調(diào)為靜音,除工作人員以外請不要隨意走動,保持會場秩序。最后,感謝各位評委老師百忙之中抽出時間來參加我們的答辯會,感謝各位社團積極配合我們的工作,祝你們答辯順利!下面,有請我們答辯的第一個社團xx有請評委提問......

感謝xx社團精彩的發(fā)言,現(xiàn)在我們的答辯環(huán)節(jié)就全部結束了。

各個社團負責人的精彩答辯讓我們看到了他們?yōu)閯?chuàng)造魅力海大而做出的努力。你們的兢兢業(yè)業(yè),你們的足智多謀,你們的滿腔熱情,讓我們深深感知到你們的青春活力和你們的認真負責。沒有你們的努力追求何來今日的熱鬧校園景色,沒有你們的認真追尋何來當下的魅力大學生活。再次感謝你們!走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。展望未來,我們的明天更加燦爛。我宣布,20xx年秋季社團立項答辯會到此結束。感謝大家的光臨!并祝海大所有社團的明天更加燦爛輝煌!

開題答辯主持詞篇十八

自全國“九五”規(guī)劃實施以來,全國中小學德育課題研究工作開展得轟轟烈烈,在各級科研部門的正確領導下,各地投入了大量的人力、物力資源,德育工作進一步加強,廣大小學生熱愛祖國,積極上進,刻苦學習,朝氣蓬勃,樂于接受新知識和新事物。但是,也應該看到面對國內(nèi)外形勢的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務和小學生思想教育工作的新情況,德育工作還不適應小學生身心發(fā)展的新特點,不適應社會生活的新變化,不適應全面推進素質(zhì)教育的新要求。思想教育的方法和手段滯后,針對性和實效性不強,沒有形成符合社會發(fā)展、學生年齡特點及品德形成規(guī)律的具體、連貫、層次化的德育目標和德育內(nèi)容,在教育方法上,多單項、直接、正面灌輸或簡單的照本宣科,教育的針對性不強。在一些學生仍然存在“是非觀念模糊、法制觀念淡薄、缺乏理想追求、自我中心嚴重、自控能力差、知行脫節(jié)”等問題。因此,加強“學校德育課程的開發(fā)與管理研究”這一課題是刻不容緩的。

開展德育實效性研究就是要探索提高德育效果的途徑,本課題的意義就在于通過研究找到如何使學校的德育有效,如何讓學生信服學校的德育。通過研究從理論上弄清提高德育實效性的重要性、必要性和緊迫性,了解當前學校、家庭、社會在學生德育中所扮演的角色,找出存在的問題,從理論上闡述學校、家庭、社會如何相互配合已取 得德育的最大效果,探討學校各部門及班主任、科任教師之間如何相互配合以提高學校德育效果,摸索學校有效開展德育的最佳方法。 在實踐上,一是通過研究探索建立學校、家庭和社會相互配合的互相促進的學生德育工作網(wǎng)絡機制,使家庭和社會的教育與學校的教育相互協(xié)調(diào)、良性互動、形成合力,防止5+2=0現(xiàn)象的發(fā)生,建立起第一道防線。

二是探索建立學校內(nèi)部有效的德育網(wǎng)絡機制,學校的各部門之間、班主任與各科教師之間要共同承擔起育人的責任,要形成有機整體,協(xié)同作戰(zhàn),共同開展德育工作,建立起第二道防線。

三是通過研究探索提高德育的途徑和方法,要灌輸與滲透相結合,正面教育與反面警示相結合,面上的普遍教育和點上的個別輔導相結合,德育內(nèi)容與學生心理接受性相結合,建立起第三道防線。

總之,通過本研究從理論和實踐上找到提高學校德育實效性的最佳途徑和方法,切實提高學校德育工作的有效性,使學生形成主體性道德素質(zhì)或自律素質(zhì),充分保證學生在接受文化教育的同時,接受良好的道德教育,學會做人,學會求知,學會合作,學會生存。

1、根據(jù)新時期少年兒童品德形成和發(fā)展的規(guī)律,探討德育教育時效性的新途徑,通過教育者組織的和學生自發(fā)的實踐、參與、合作、交往活動,更有效地促進學生自律道德素質(zhì)的形成。

2、以全體學生為德育對象,以班級為單位,以育人為核心,廣泛開展學校、家庭和社區(qū)相結合的德育教育,“讓每一個學生都得到發(fā)展”,使學校真正做到“為學生的成才奠基,為社區(qū)的發(fā)展服務?!?/p>

四、研究的內(nèi)容

為了確保德育工作的針對性和實效性,在實驗前期著重抓了對德育現(xiàn)狀的調(diào)研工作,按學段分年級采取走訪、座談、對話、問卷等形式,摸清學生的思想狀況,切實加強新時期小學生身心發(fā)展特點和思想品行形成規(guī)律的研究,對“德育內(nèi)容、德育途徑、德育管理、德育環(huán)境、德育評價”等方面進行改革與探索。具體內(nèi)容如下:

1、從規(guī)劃德育內(nèi)容入手,建立教育系列。

(1)規(guī)劃教育內(nèi)容。堅持以“五愛”內(nèi)容為中心,以日常行為規(guī)范教育為基礎,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將德育內(nèi)容具體規(guī)劃為:愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、集體主義和社會主義教育、社會公德教育、行為規(guī)范教育、艱苦奮斗教育、心理健康教育、理想前途教育。

(2)建立教育序列。按照教育內(nèi)容,通過“集中學習、學科滲透、社會實踐、班隊活動、課外閱讀、興趣活動、環(huán)境熏陶、榜樣激勵”等渠道,將內(nèi)容分解到學年、月份、周次和學科,使教育內(nèi)容具體化。

(3)開展主題教育活動。本著立足實際,突出重點的原則,開展“月份主題、周次主題、主題班隊會、主題板報”四個主題活動。

2、從提高認識入手,建立完善的德育管理機制。

從領導到教師,從學校到社會,只有人人重視,齊抓共管,才能形成強大的教育合力,取得整體效應。

(1)統(tǒng)一領導的原則。在校長的領導下,黨、政、團、隊、班主任共同組建一支德育工作隊伍,實行分級包干責任制,做到目標、計劃、方法、評價四落實。

(2)目標合一的原則。把德育納入教育、教學目標管理體系,把德育和教學工作一起列為校長重大決策的主要內(nèi)容,使德育和教學工作真正融為一體。

(3)全方位的原則。堅持“大德育”的教育觀,建立多層次、立體化的教育管理網(wǎng)絡。一是由政教處——班主任組成一個教育管理網(wǎng)絡;二是由教導處——任課教師組成一個教學育人網(wǎng)絡;三是由總務處——職員組成一個服務育人網(wǎng)絡;四是由少先隊——中隊組成一個活動育人網(wǎng)絡;五是由大隊委干部——中隊干部組成一個自主教育網(wǎng)絡。

3、從轉變教育觀念入手,拓寬德育途徑。

(1)更新教育觀念,實現(xiàn)方法轉變。

(2)抓課堂滲透,促進德育與各學科有機結合。依據(jù)教材,挖掘德育因素,找準結合點,把德育內(nèi)容貫穿于各學科的課堂教學之中,把課堂上的思想教育落實到學生的日常行動之中。

(3)堅持德育人格化,實現(xiàn)教育活動化。針對小學生活潑好動的特點和思想品德形成規(guī)律,有計劃的開展集中性教育活動、傳統(tǒng)性教育活動、陣地性教育活動、實踐性教育活動、開放式教育活動,把德育內(nèi)容貫穿于各項活動之中。

(4)建立三結合教育網(wǎng)絡,形成強大的教育合力。主要建立三種制度——家校信息通報制度、家校聯(lián)系卡制度、學校開放日制度,做到要求統(tǒng)一、目標明確、步調(diào)一致、相互配合。

4、從抓常規(guī)管理入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

堅持從大處著眼,小處著手,將“小學生日常行為規(guī)范”、“小學生守則”具體化,便于學習,便于操作。一是開展學習“規(guī)范、守則”知識競賽,堅持明理到位;二是執(zhí)行“規(guī)范、守則”,堅持行為訓練到位;三是指導“規(guī)范、守則”,堅持矯正到位;四是教師率先垂范,堅持示范到位,幫助學生逐步形成正確的行為定勢,養(yǎng)成良好的行為習慣。

5、從愛生入手,構建情感性德育新模式。

堅持從情感入手,著眼于建立一種合乎道德教育本性的學校教育新模式,充分運用情緒、情感的感染性功能、激勵性功能和動力性功能,促進學生對學校道德教育的認同。

(1)廣泛開展愛心教育活動。堅持用愛去點燃學生心靈的火花, 用情去感化一切學生,喚醒其自覺力量,使每個學生真正感到成長是幸福,不斷超越自我是幸福。

(2)開展師表形象設計活動。重塑新型師生關系,用理智的愛、健康的愛、嚴格的愛去產(chǎn)生精神的感召力和吸引力,在關愛中幫助學生形成自尊、自愛的健康心理品質(zhì),用自尊、自愛約束自己的行為。

(1)調(diào)查法:對學校、家庭、社會三方面的德育教育現(xiàn)狀進行調(diào)查,對學生進行問卷調(diào)查,在調(diào)查的基礎上了解情況,有針對性地進行課題研究,尋求解決的辦法。

(2)觀察法:在德育教育過程中,注意仔細觀察學生的個性與發(fā)展,以對學生的關愛去打動學生的心,以情動人,教師還要在觀察的基礎上,經(jīng)常與學生溝通,與家長溝通,與社區(qū)溝通。學生只有通過溝通達到相互理解,才會接受老師、家長或別人的思想教育。

(3)行動研究法:綜合運用電影、電視、網(wǎng)絡、廣播、書籍、刊物、報紙、黑板報、手抄報等多種傳播媒體,充分依靠學生督委會、班委會、隊組織等,開展豐富多彩的德育活動,讓學生在活動中受到德育熏陶,施展才智,發(fā)展能力。

(4)個案研究法:選擇個別學生或個別學生群體有針對性地展開調(diào)查分析,收集數(shù)據(jù),尋求德育教育的最佳方法和途徑,進一步了解研究取得的成效,總結經(jīng)驗,以便推廣。

(5)經(jīng)驗總結法:在課題研究過程中,分階段及時總結經(jīng)驗或教訓,相互交流,共同提高。

本課題研究共分三個階段。

(一)起始階段:這一階段完成四方面工作:

1、制定課題研究方案和計劃。

2、成立課題領導小組和課題研究小組。

3、進行課題研究方面的師資隊伍培訓,開展家庭、社區(qū)和學校德育教育現(xiàn)狀的調(diào)查活動。成立家長委員會和家長學校、社區(qū)德育工作委員會、聘請校外德育輔導員,建立健全德育工作組織機構。

4、確定小學低年級、中年級、高年級德育教育的目標和制定有關管理制度。

(二)實踐研究階段:要完成六方面工作:

1、對學校的德育情況進行調(diào)研,摸清目前學校德育的基本情況,找到制約學校德育實效性的各種因素,并確定其中的關鍵性因素。

2、加強課題研究的意義的宣傳,爭取得到社區(qū)和廣大家長、全體師生的大力支持,讓德育教育的意識深入人心,家喻戶曉。

3、對影響學校德育的各種因素進行調(diào)控,并建立起三道防線,使學校德育成為有效德育。這三道防線:一是學校、家庭、社會聯(lián)動機制,形成第一道防線;二是學校內(nèi)的各部門、班主任、科任教師要形成整體,有機配合,形成第二道防線;三是開拓新載體、尋找新途徑、創(chuàng)造新方法,提高針對性和可接受性,形成第三道防線。

4、建立家庭、社區(qū)與學校的學生聯(lián)系卡,定期相互反饋學生的德育表現(xiàn)情況。

5、組織社會調(diào)查,“開展美德伴我行”活動,參與法制宣傳、交通安全宣傳、講科學破迷信宣傳、學知識反賭博宣傳等活動。

6、積極開展校園文化活動,培養(yǎng)學生自我教育的能力,使學生成為“自律、自理、自立、自學、自強”的一代新人。

(三)總結評比階段:要完成四方面工作:

1、收集整理課題研究的各種資料,并匯編成冊。

2、撰寫課題的結題報告,申請結題。

3、教師的研究論文和案例評選。

4、舉辦課題研究的成果展覽。

1、撰寫高質(zhì)量的研究報告。

2、《加強德育實效性研究》論文集錦。

3、編寫德育校本課程。

(1)成立課題領導小組和實驗小組

課題負責人:盧秀真

課題主持人:樊慶海

課題主研人員:溫曉博 徐翠燕 段煥英 陳慧等

(2)領導小組,把握實驗的進程、方向和效果。重點抓好五落實:實驗師資、實驗研究活動、實驗經(jīng)費、實驗工作管理、實驗工作總結。

(3)實驗小組集中精力實行抓點實驗,跟蹤督導,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整方案,確保實驗順利進行。

(4)開展好實驗教師工作考核、年度專題研討活動,為實驗研究營造氛圍,排除后顧之憂

開題答辯主持詞篇十九

尊敬的各位老師。親愛的同學們,大家中午好!

歡迎大家來到浙江中醫(yī)藥大學第五屆電子商務大賽答辯會的現(xiàn)場。在經(jīng)過一番精心的準備,嚴格的篩選后,共有17組選手參與今天的答辯,將用他們新穎的創(chuàng)意來博得大家的贊賞。

來自浙江省大學生電子商務競賽專業(yè)評委,浙江大學電子商務創(chuàng)新實踐基地主任:王東教授。

浙江中醫(yī)藥大學管理學院營銷研究所所長:楊金鳳副教授。

浙江中醫(yī)藥大學管理學院管理研究所所長:吳美珍老師。

浙江中醫(yī)藥大學管理學院團委俞慧娜老師。

浙江中醫(yī)藥大學管理學院電子商務專業(yè)教師:陳美玲老師。

今天各支隊伍能有幸得到各位老師對作品的指點,對大家而言是一個難得的機會,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎她們的到來!

互聯(lián)網(wǎng)技術對現(xiàn)代文明的改變和顛覆是巨大的和不可逆轉的,正如鐵器之于農(nóng)業(yè)文明、蒸氣機之于工業(yè)革命。商業(yè)是互聯(lián)網(wǎng)的終極歸宿,一場史無前例的產(chǎn)業(yè)浪潮――電子商務,已經(jīng)開始醞釀、涌動。為進一步推動電子商務產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,營造電子商務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,我校第五屆電子商務大賽正如火如荼的進行著,接下來,就是大家期待已久的復賽答辯環(huán)節(jié),讓我們來看看選手們的精彩表現(xiàn)吧!

人,想要尋找成功的道路,一起來天賦科技投資管理有限公司看看。

避免這種現(xiàn)象的出現(xiàn),有沒有既方便又快捷的方法呢,看看接下來這組的表現(xiàn)吧。

5.減少壓力,學的精彩,可是你有沒有遇到過手頭資料紛繁復雜,各種數(shù)據(jù)扎堆卻又找不到自己想要的呢?我想你需要云書房的幫助。

室和電子商務又出現(xiàn)了什么樣的緣分呢?

個驚喜呢?

8.

景下我們更需要一個有效的平臺,有請浙江大學生在線。

一下吧。

下來讓我們。

讓我們看看寵愛一生是如何告訴我們的。

來看同學如何把廚房搬到網(wǎng)絡上。有請。

相信各組的選手都從老師的提問點評中找到了自己的缺陷以及優(yōu)勢。

開題答辯主持詞篇二十

尊敬的答辯組老師、各位同學:

(打開ppt)大家好,我是xx級xx班的學生xx,下面由我來作開題報告的匯報,我匯報的題目是《相山水泥廠供應物流管理現(xiàn)狀與對策研究》。

(翻到ppt第2頁)我所匯報的內(nèi)容分為5個部分,包括,研究內(nèi)容概述及創(chuàng)新點,研究背景介紹,研究意義、文獻綜述、發(fā)展趨勢,論文框架結構以及研究工作的進度安排及研究方法介紹。(翻到ppt第3頁)首先,我想對這篇文章做一個簡單的概述,本文根據(jù)供應鏈管理的相關理論,以相山水泥公司為例,分析影響我國水泥行業(yè)供應物流管理的因素。從物流管理的流程和體系等方面分析了相山水泥廠供應物流管理的現(xiàn)狀,并剖析了其供應物流管理中存在的主要問題,在分析影響相山水泥廠供應物流管理的相關因素基礎上,提出了加強企業(yè)供應物流管理的對策措施。

(翻到ppt第4頁)本文的創(chuàng)新之處在于通過對企業(yè)物流管理現(xiàn)狀的分析,發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,根據(jù)供應鏈管理思想的理論指導,將采購與供應管理、物流運作管理、供應商管理、庫存模式等理論與施工實際相結合分析,提出可行的企業(yè)改進工作效率的方法途徑,幫助建企業(yè)解決現(xiàn)實問題。

(翻到ppt第5頁)關于研究的背景,我想從三個方面談談,首先是我國水泥行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,圖中所顯示的是我國水泥行業(yè)產(chǎn)量及增長率,可以看出,我國的水泥行業(yè)一直處于較快的發(fā)展之中,水泥總產(chǎn)量直線上升。

(翻到ppt第6頁)其次是水泥行業(yè)的物流過程,由圖可以看出,水泥行業(yè)的物流主要包括供應物流、生產(chǎn)物流和銷售物流三個過程,各物流過程的詳細內(nèi)容在途中均有所展示。

(翻到ppt第7頁)最后是水泥行業(yè)的物流管理內(nèi)容,主要包括7個方面,供應計劃編制作業(yè)、采購作業(yè)、貨物到達入庫作業(yè)、倉庫管理作業(yè)、發(fā)貨作業(yè)處理、成本統(tǒng)計作業(yè)和營運管理及績效評估作業(yè)。

(翻到ppt第8頁)通過以上的背景介紹,我們對水泥行業(yè)的物流管理有了一些認識,下面我想談談這篇文章的研究意義。水泥行業(yè)在我國現(xiàn)代化建設中扮演著重要的角色,在今后較長一段時期內(nèi),我國的水泥消費仍將保持在較高的水平。近年來,我國的水泥行業(yè)取得了較大的發(fā)展,但仍然存在比較嚴重的問題。本研究以相山水泥廠為例,根據(jù)企業(yè)物流的內(nèi)容框架,分析該企業(yè)物流管理的現(xiàn)狀,找出該企業(yè)所面臨的物流管理方面的問題,并運用物流管理、供應鏈管理、采購管理等理論,為改進相山水泥廠物流管理水平提出相關建議。

(翻到ppt第10頁)未來關于物流管理的趨勢主要集中在彌合流通渠道中企業(yè)間的矛盾,探索出新的聯(lián)盟型或合作式的物流管理新體系,實現(xiàn)原來不可能達到的物流效率,并且創(chuàng)新的成果由企業(yè)共享。

(翻到第11頁)下面是文章結構的'介紹,文章包括六個部分,如圖(將文章結構讀一遍),本文按照提出問題、分析問題、研究對策、建議與結論的步驟確定文章結構。

(翻到第12頁)研究工作的進度分為四個階段,文獻調(diào)研、理論分析、論文撰寫和修改補充(然后將每一部分的內(nèi)容和時間讀一遍)。

(翻到第13頁)最后我介紹一下本文將用到的研究方法,主要有調(diào)查法和pest分析法,運用調(diào)查法對相山水泥廠進行實地調(diào)查,獲取所需要的資料,而在對相山水泥公司的供應物流管理現(xiàn)狀及影響因素進行分析時使用pest分析法。

(翻到第14頁)我的匯報結束了,謝謝大家!請答辯老師點評!

如果答辯老師問到本文所用到的研究方法,這樣回答:在對相山水泥廠供應物流管理影響因素進行分析時,將使用pest分析法進行分析,從政治、經(jīng)濟、社會、技術等方面對宏觀環(huán)境進行分析。

開題答辯主持詞篇二十一

大家好,我是xx級xx班的學生xx,下面由我來作開題報告的匯報,我匯報的題目是《相山水泥廠供應物流管理現(xiàn)狀與對策研究》。

我所匯報的內(nèi)容分為5個部分,包括,研究內(nèi)容概述及創(chuàng)新點,研究背景介紹,研究意義、文獻綜述、發(fā)展趨勢,論文框架結構以及研究工作的進度安排及研究方法介紹。(翻到ppt第3頁)首先,我想對這篇文章做一個簡單的`概述,本文根據(jù)供應鏈管理的相關理論,以相山水泥公司為例,分析影響我國水泥行業(yè)供應物流管理的因素。從物流管理的流程和體系等方面分析了相山水泥廠供應物流管理的現(xiàn)狀,并剖析了其供應物流管理中存在的主要問題,在分析影響相山水泥廠供應物流管理的相關因素基礎上,提出了加強企業(yè)供應物流管理的對策措施。

開題答辯主持詞篇二十二

人生就像一條漫長的河流,從涓涓細流上游到驚濤駭浪的中游,最后注入寬闊的海洋。上游是美麗的童年,淙淙小溪從幽靜的林間穿過,像一首爛漫的抒情詩;中游是沉重的中年,巨大的落差產(chǎn)生了飛流直下的瀑布,險惡的暗礁又使河面布滿了龍?zhí)痘⒀?,像一部驚險離奇的小說;下游經(jīng)過平靜的入??谂c海洋渾然一片,平靜,遼闊,寬容,博大,像一篇淡雅厚重的散文。

人生的各種品質(zhì)中,最重要的是堅定的信仰,只有有了明確信仰的人生才是清晰,智慧的。信仰高懸在未來的天空中,人生就在他的吸引下努力奮進,人生沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播。而殤月祭奠中,誰又能逃脫最后的裁決?又有幾個能做到“赤條條來無牽掛”而一切的一切,我們都無能為力,我們所能做到的把握機遇和現(xiàn)在,追索遠方。而不是“茫??瓷醣锵?,從前碌碌卻因何,到如今回頭試想真有趣”的悔恨和遺憾。

一切都明明白白;在那時老師會逼著你做這做那,不再讓你放松,讓你每一天都過得很實在,很充實;在生活中簡直可以說是三點一線,(宿舍,教室,食堂),每天都是如此,忙著備戰(zhàn)高考,你有明確的標;你的同學朋友也會嘻嘻哈哈地陪你度過每一個關卡,那時的我們由于基礎,環(huán)境,性格,興趣,氣質(zhì)與意志的不同,所以大家都各自尋找,各自奔波為的是實現(xiàn)自己的理想,但是來到夢寐以求的大學才知道,大學的一切一切都與高中的時候不同了,大學里人必須有較高的自覺能力,全靠自覺,自理,自愛。你的以后,你的未來真真正正地掌握在自己手中,要頹廢還是要成才全靠自己來掌握。你不會再有嘮叨的老師指著你做這最那,身邊的同學,朋友不再停下來與你閑聊,都忙著做事,所以我們必須要有堅定的'信仰,必須對自己的角色認識和定位,對大學新的環(huán)境的適應,來到這大家庭里,必須學會認識,學會做人做事,學會共同生活。

我們大一新生的心理問題集中在人際關系緊張,生活適應障礙等方面,學習壓力,情感困惑,首次離家的思想情緒,人際關系緊張,專業(yè)與興趣不符,經(jīng)濟困窘,種種壓力讓我們煩惱,面臨著的一系列心理沖突和失衡的因素,無疑是一種挑戰(zhàn),大學生要具有健康心理,需要自覺的進行自我心理調(diào)節(jié);學會自我安慰,正確容納自己;善于調(diào)節(jié)心境,保持良好的情緒;增加生活情緒,豐富課余生活,有必要的時候,可以求助心理咨詢,走出心理困境。大學生活的重要特點,就是調(diào)節(jié)心態(tài)從零開始,做好自己的財務管理。適應“家”的環(huán)境,適應“校園生活”環(huán)境,適應“課堂環(huán)境”。

來到大學,最重要的是不是學習,而是你怎么去處人,處事,怎樣去體驗你的人生觀,價值觀,人生離不開友誼,但友誼的獲得并不容易,它需要真誠的播種,熱情的澆灌和謹慎的對待。交友必須以誠相見,以誠相處,沒有真誠得不到友誼,俗話說:要打開別人的心,首先要打開自己的心。但交友也重在擇友,吃喝就是朋友,講義氣就是朋友,情意綿綿就是朋友,對我有利的就是朋友。這些都是錯的,孔子講過“君子和而不同,小人同而不和”。意思是交朋友從同德,同心為基礎,要交真朋友和好朋友。關于人生觀,價值觀,人為什么活著?人究竟怎么活著才有意義?人生觀指導人生道路,決定人生態(tài)度,制約之人生價值。正確的人生價值目標對人生的發(fā)展科學定向作用,使我們在人生道路上有明確的前進方向。他能激發(fā)我們前進的動力,使我們增長戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。從而充分的發(fā)揮潛能去實現(xiàn)人生價值。提高自己的思想道德素質(zhì),科學文化素質(zhì),心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。我們應該做的自我設計,自我實現(xiàn),一個人是否能最大限度的實現(xiàn)自己大人生價值,固然離不開個人的“選擇”,“設計”,“奮斗”,也絕非以主觀意識為轉移的。

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