小學(xué)生書香校園國(guó)旗下講話稿(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 06:43:04
小學(xué)生書香校園國(guó)旗下講話稿(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-10 06:43:04     小編:影墨

在日常生活中,我們經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。如何寫好一篇議論文,表達(dá)清晰、論證有力是關(guān)鍵??偨Y(jié)范文的多樣性和完整性,為我們提供了一個(gè)全面了解總結(jié)寫作的機(jī)會(huì)。

小學(xué)生書香校園國(guó)旗下講話稿篇一

老師們、同學(xué)們:

早上好!我是來自六(3)班的熊鈺靈。

在這個(gè)秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里,我們又迎來了新的一天。這次國(guó)旗下講話的主題是“在書香中快樂成長(zhǎng)”。

打造書香校園,是我們南義中心小學(xué)全體師生美好的追求。一個(gè)充滿幸福和諧的校園,離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書:“一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園?!币虼?,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

你們瞧,早讀時(shí)校園里處處洋溢著書香的芬芳,充盈著生命的活力。漫步校園,我們可以朗朗誦讀、默默吟詠。在語文閱讀課期間,我們還可以在老師的指導(dǎo)下,博覽群書,增進(jìn)知識(shí),開闊視野,去了解中華歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),去品味中華文化的博大精深。

雅言傳承文明,書香浸潤(rùn)人生。老師們、同學(xué)們,我想借此機(jī)會(huì)鄭重地向大家提出倡議:讓我們與好書為友,與博覽同行,享受讀書的'快樂,享受生活的快樂。書是我們永遠(yuǎn)的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;書是我們的精神之樹,在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書中有人類無窮的財(cái)富,我們可以從中自由的汲取營(yíng)養(yǎng)。

書是夠用一輩子的干糧,是一把解開疑團(tuán)的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗……書是你的、我的、大家的,書是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會(huì)讀書,勤讀書,讓我們期待,書香飄滿園;讓我們共同努力營(yíng)造書香校園,共創(chuàng)美好明天!今天的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生書香校園國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

早晨,當(dāng)暖和的陽光灑向大地,我們背著書包,踏著輕快的步伐來到了校內(nèi),熟識(shí)的鈴聲在耳畔響起,每位同學(xué)的臉上都洋溢著絢麗的笑容,校內(nèi)顯得特別漂亮。走進(jìn)這漂亮的校內(nèi),一種陽光,一種活力,一種書香氣息向你迎面撲來。

樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正在向我們微笑,小鳥在枝頭高聲歌頌。操場(chǎng)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都精力充足,男生在打籃球,女生在踢毽子。我們學(xué)校最吸引人的一道風(fēng)景線就是那些小書蟲的身影了。不管是高年級(jí)同學(xué),還是低年級(jí)同學(xué),都很喜愛閱讀。

走近一樓,就能看到低年級(jí)的小弟弟小妹妹們正在看童話書,他們?nèi)鍌€(gè)坐在一起,興致勃勃地讀著,往高樓走便能看到高年級(jí)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)手捧一本本經(jīng)典名著,獨(dú)自坐在座位上寧靜的看著書。正是因?yàn)槲覀內(nèi)绱藧劭磿?,我們的馬坡嶺小學(xué)才會(huì)有書香校內(nèi)的稱號(hào)。書給人帶來無窮無盡的學(xué)問。生活沒有了書,就會(huì)變得像一杯白開水,極其平淡。書不僅可以增長(zhǎng)我們的學(xué)問,豐富我們的生活,還可以陶治人的情操,開拓我們的視野,蕩滌我們的心靈。

生活在這個(gè)充溢書香的校內(nèi)里,我的心靈也得到了熏陶。慢慢地,我從小時(shí)候?qū)呐懦獾浆F(xiàn)在對(duì)書的如饑似渴,這種天翻地覆的改變離不開書香氣息的學(xué)校氛圍。有一次,我去圖書館看書竟然遺忘了時(shí)間,直到管理員提示我:他們快要下班時(shí),我才戀戀不舍地放下書回家。寫作文時(shí),我作文中的好詞好句就是從書中積累起來的'。讀一本書,就像與一位有思想的人進(jìn)行對(duì)話;讀一本書,就像打開一扇通往浩瀚學(xué)問之海的門;讀一本書,就像接受才智女神的洗禮,渾身的每一個(gè)細(xì)胞都洋溢著獲得學(xué)問的喜悅。我的校內(nèi)是一個(gè)充溢書香氣息的陽光校內(nèi)。它像一塊富含養(yǎng)分的黑土地,孕育著我這顆渴望學(xué)問的種子并呵護(hù)著我,讓我向著陽光強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

小學(xué)生書香校園國(guó)旗下講話稿篇三

高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。下面是本站小編給大家整理的書香校園。

僅供參考。

潤(rùn)澤心靈,最是書香能致遠(yuǎn)。

什么樣的人生才是充實(shí)的呢?有人說,是香茶伴經(jīng)典。的確,讀書妙處無窮,潤(rùn)澤心靈,最是書香能致遠(yuǎn)。心靈只有經(jīng)過書香的潤(rùn)澤,生命才會(huì)更豐富厚重,魅力無窮。

讀書,能豐富知識(shí),愉悅身心;能開闊眼界,陶冶性情;能提升品位,升華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱;能有自知之明,預(yù)料之先。讀書,能不為己而悲,不為物而喜,淡定從容;能絕權(quán)欲,棄浮華;讀書,能濾浮去躁,撇撥世事紛擾,能瀟灑達(dá)觀于喧囂塵世之上,而自重、自尊、自強(qiáng),而不卑、不畏、不諛,而心靜如水、人淡如菊。當(dāng)讀書成為生活的狀態(tài),成為精神的必需時(shí),人就能夠“抽身而出,透過艱辛,仰望神明”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。

就讀書來說,我不敢稱自己是真正的讀書人,因?yàn)槲业讱膺€不夠,但我真的知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史,有閱讀習(xí)慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時(shí)光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。

書,是睿智的源泉,帶給我們最雋永的樂趣。讀書之樂,樂在大開眼界,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,超越現(xiàn)實(shí)世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧,抒發(fā)纏繞的情緒,陶冶性情,修煉寧靜祥和、寬容豁的達(dá)心胸。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運(yùn),抗?fàn)幋煺鄣挠職夂土α?。讀書之樂,樂在思考,書中有讀不盡的前人之事,用不完的后世啟發(fā),以史為鑒,學(xué)會(huì)珍惜。一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長(zhǎng),不斷成熟。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。高校是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考。然而,我卻想問:在這寶庫中、走廊上、樂府里,當(dāng)沐著晨光,大家是否思考過自己今天該干些什么?踏著夕陽,是否詢問過自己今天有多少收獲?狄更斯說“我所收獲的,是我種下的”。是的,你今天收獲的果,必是你過去的種下因。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你如何去把握這個(gè)機(jī)會(huì)。大家都知道,站在巨人的肩上可以看得更遠(yuǎn),以書為梯可以攀登的更高。作為“天子驕子”的大學(xué)生該如何充分利用當(dāng)前的優(yōu)越條件,努力豐滿自己的羽翼呢?答案是:以書為友,以書為鑒!“讀書不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,讓書香常伴,才能不斷持續(xù)前行。

依稀記得,幾年前大家邁進(jìn)象牙塔,被冠以“大學(xué)生”這個(gè)天之驕子的稱號(hào),激動(dòng)之余不少同學(xué)躊躇滿志,暗下決心,準(zhǔn)備繼高考之后再展宏圖,這種心態(tài)讓人欣慰。當(dāng)然也有不少學(xué)生認(rèn)為自己苦拼了10多年就是為了考大學(xué),如今目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,該歇歇腳了,該在這個(gè)避風(fēng)港灣好好享受當(dāng)前安逸的生活。對(duì)于這部分同學(xué),我想說“活到老,學(xué)到老”。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,大學(xué)只是漫漫人生旅途中必經(jīng)的小小一段,不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是開啟人生征程的另一個(gè)起點(diǎn)!作為新時(shí)代“天之驕子”的大學(xué)生,我們必須明白“人當(dāng)固本,本固而道深”,縱然順境也要“固本培元”,具備居安思危的憂患意識(shí),積極進(jìn)取的參與意識(shí),重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。在讀書學(xué)習(xí)中不斷提純自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,集腋成裘,聚沙成塔,化知識(shí)為能力,適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)發(fā)展需求,讓自己的人生放射出金色的光芒!

有人說:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。那么,一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是擁有百年厚重的歷史底蘊(yùn)的學(xué)校,她的美不應(yīng)該僅僅是廣袤、整潔、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息?!皶阈@”不應(yīng)只是一個(gè)。

口號(hào)。

而應(yīng)讓其成為師生的生活狀態(tài)成為精神的必需品成為浸漫整個(gè)華農(nóng)的沁人芬芳。有了書香薰染我們的教師和學(xué)生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢我們的學(xué)校才能美得更加明媚深刻更加端莊大氣。

孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對(duì)人身的影響所在。老師們,同學(xué)們,讓我們攜手共同營(yíng)造一個(gè)充滿書香的校園,與經(jīng)典為友,與圣賢為伍,與博覽同行,享受閱讀的快樂,讓我們?cè)凇皶恪钡陌殡S浸潤(rùn)下,以淡然的心態(tài)面世,以從容的方式行走,讓生命不斷綻放“天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)”的美麗風(fēng)景。

同學(xué)們,十月份,我校迎來了讀書月,全校上下掀起“多讀書,讀好書”的熱潮,它會(huì)象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。

同學(xué)們,如果我問你“書是什么味道?”你會(huì)怎樣回答呢?你可能會(huì)想:書怎么會(huì)有味道,如果有味道,也是苦的,因?yàn)閷W(xué)海無涯苦做舟??墒澜缬幸粋€(gè)民族的孩子相信,書是甜的。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。

作為語文教師,我們大力倡導(dǎo)同學(xué)們:多讀書,讀好書,好讀書。每當(dāng)我看著一些同學(xué)提起讀書,愁眉苦臉的樣子,我不由得思考:人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!同學(xué)們,讀精美的童話,讀清新的。

散文。

或讀令人回味無窮的語段、語句讀精雕細(xì)琢的小品、美文讀古典。

詩詞。

現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)沉醉于。

唐詩。

宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷……此刻的你,是何等的快樂啊!你會(huì)驚嘆:讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。

記得,莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品。”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自四年級(jí)三班的xx。今天,我們又在這里相聚,我感到非常高興,這次我演講的題目是“讓書香浸潤(rùn)校園”。

高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對(duì)于我們來說,何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開書籍;一個(gè)人的自我完善,離不開書籍;一個(gè)民族的振興,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長(zhǎng)城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。

12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書,要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書,由于成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,他立刻把?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書,寒氣難當(dāng)時(shí),他便摘下一個(gè)紅辣椒,放進(jìn)嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書,終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館,坐在宣囂的馬路旁看書,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,它充實(shí)我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。我們的知心姐姐張海迪,因?yàn)榛加懈呶唤匕c,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變成了她的一部讀書史,大量的閱讀,讓她的心志變得堅(jiān)強(qiáng),更使她獲得了寶貴的知識(shí)財(cái)富,就在這輛輪椅上她學(xué)會(huì)了英語、法語等多個(gè)國(guó)家的語言,成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。“書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時(shí)代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。

朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書。老師們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);同學(xué)們,讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。在深圳爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的緊要關(guān)頭,我們康橋外國(guó)語學(xué)校的每一位師生,將立志從自我做起,用書籍充實(shí)自己,用行動(dòng)影響他人,爭(zhēng)做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的優(yōu)秀公民。通過我們的讀書活動(dòng),掀起全九江的讀書熱,讓閱讀走進(jìn)每位市民的生活,讓喜愛讀書的我們成為鵬城最亮麗的一道風(fēng)景線!

小學(xué)生書香校園國(guó)旗下講話稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

四月,書香彌漫,是一個(gè)不同尋常的月份。4月23日,是一年一度的世界圖書和版權(quán)日,也就是我們常說的“世界圖書日”。因?yàn)橥?616年4月23日這一天,三位世界級(jí)文學(xué)大師,英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞,西班牙作家塞萬提斯和劇作家維加去世。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將于每年4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界圖書日”,以此鼓勵(lì)人們,特別是年輕人去讀書。

閱讀為了什么?楊絳先生認(rèn)為,讀書是為了遇見更好的自己。法國(guó)著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料?!?/p>

作為千年文明古國(guó),我國(guó)的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴?!胺e財(cái)千萬,無過讀書?!弊x書可以明理得道,可以修身養(yǎng)性?!盀閷W(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書。”讀書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會(huì)意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。

作為新時(shí)代高中生,面對(duì)浩如煙海的書籍,我們更應(yīng)廣泛讀書。熱愛讀書,不僅要在圖書日,而應(yīng)把閱讀培養(yǎng)成一種習(xí)慣。“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣?!弊x書是一個(gè)日積月累的過程,只有不斷的汲取,才能使我們的文化內(nèi)涵與修養(yǎng)更加富有,才能使我們的言談舉止更加得體。

同學(xué)們,閱讀可以發(fā)展人性,提升素養(yǎng),拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,增長(zhǎng)知識(shí)。而學(xué)生時(shí)代又是人生讀書的黃金時(shí)光。我們學(xué)校的大門如同一張徐徐展開的書卷,意在讓走進(jìn)校園的每一個(gè)人,都能一生以與好書為伴,我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個(gè)角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。最后,希望全體同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)和暢、書香習(xí)習(xí)的美好環(huán)境里幸福的生活,快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生書香校園國(guó)旗下講話稿篇五

尊敬的各位老師,敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今日演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

書,是人類貯存學(xué)問的寶庫;書,是人類不斷進(jìn)步的階梯;書,是人類文明進(jìn)步的養(yǎng)分品。假如生活里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。

縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。毛主席說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不行以一日不讀。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績(jī)。偉人的經(jīng)驗(yàn)告知我們,要想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人,就必需要發(fā)奮讀書。讀書,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是成就我們宏大事業(yè)的力氣之源!中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一段金色年華,酷愛讀書,用書籍豐富我們的`學(xué)問,提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對(duì)話,用書籍和世界溝通。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí),還會(huì)危害到我們的身心健康,侵蝕我們純凈的思想。在讀書時(shí),我們肯定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探究將來,可以帶領(lǐng)我們遨游學(xué)問的海洋,也可以指引我們走得更遠(yuǎn)。生活在陽光下我們,更應(yīng)當(dāng)努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);把書作為人生成長(zhǎng)的墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習(xí)慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香充滿在我們的校內(nèi)!感謝大家!

小學(xué)生書香校園國(guó)旗下講話稿篇六

讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。下面是本站小編給大家整理的書香滿校園。

僅供參考。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!明天是世界讀書日,今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓書香溢滿校園》。

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?它來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,就應(yīng)該有我們的身影。

英國(guó)文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。我們有好多同學(xué)感覺空虛,無所事事,其根本原因是精神上無所寄托。也有的同學(xué)說,我們天天上課,哪有時(shí)間讀書啊?是的,讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知說的一句。

名言。

我們即將迎來又一個(gè)“世界讀書日”,同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的校園。

古人曾說過,布衣暖,菜根香,讀書滋味長(zhǎng)。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

開啟書的扉頁,縷縷墨香如春風(fēng)楊柳,杏花細(xì)雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,看見了青山綠水,經(jīng)濟(jì)騰飛,遨游太空,奧運(yùn)凱旋。

讀一本好書,就像是與一位摯友娓娓而談??资ト说囊悦畹馈⑼袪査固┑奈牟娠L(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開書頁,在抖動(dòng)的書頁里,我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。

為了倡導(dǎo)同學(xué)們積極讀書,學(xué)校把這個(gè)熱情的五月份定為“書香五月”。請(qǐng)大家多讀書,讀好書,并及時(shí)記錄自己的閱讀感受,讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓書香飄滿校園,使我們的校園成為書香的樂園,人人爭(zhēng)做書香少年。同學(xué)們,如果你有煩惱,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x書會(huì)讓你快樂起來;如果你感到寂寞,請(qǐng)去讀書吧,因?yàn)樽x過一本好書,就像交了一個(gè)益友。讓我們一起誦讀經(jīng)典,共同享受讀書的快樂,做個(gè)快樂的讀書人吧!

親愛的老師們、同學(xué)們:

上午好!

暖風(fēng)細(xì)雨中,我們又迎來了一個(gè)清新的早晨,內(nèi)心不免多了一份愜意和舒適。開學(xué)已是第四周,一切開始步入正軌。晨間和傍晚漫步校園時(shí),總能聽到朗朗的讀書聲,那種濃郁的書香溢滿校園,讓年輕的心靈在書海中徜徉。伴隨這樣的早春時(shí)節(jié),校園讀書節(jié)也將于今天正式拉開帷幕,本屆讀書節(jié)的主題是“”。因此,今天我在這里,與大家分享的主題是:“與書香為伴”。

印象中我們讀過的第一本書是什么?《識(shí)字卡片》?《幼兒畫報(bào)》?還是一本再普通不過的連環(huán)畫?不要否認(rèn),日益長(zhǎng)大的過程中,我們都傻傻地為書中的某個(gè)主人公掉過淚,我們都癡癡地為書中某個(gè)虛擬角色寢食難安過,我們更經(jīng)常茶飯不思地一口氣將覓來的心愛之書讀完。我們有幸,在讀書中成長(zhǎng),在讀書中成熟。“讀書足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?!弊钍恰皶隳苤逻h(yuǎn),腹有詩書氣自華”。書籍將我們引入一個(gè)群賢畢至的高尚社會(huì),在那里我們與辨者論道,與古圣先賢心心相印,同歷悲歡,樂趣無窮。

閱讀是一項(xiàng)豐富的精神旅程,一旦你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,投入其中,你會(huì)體驗(yàn)到什么叫滋養(yǎng)和心靈的豐潤(rùn)。

讀那些經(jīng)過時(shí)間淘洗的經(jīng)典,是經(jīng)歷一場(chǎng)靈魂的洗禮。

因?yàn)橛辛藭r(shí)間的距離,那些作品里的字句,才化成水底的珊瑚,美麗而持久。所以,《詩經(jīng)》里的蒹葭白露的痕跡依稀可辨;駱賓王的“西陸蟬聲”依然如絲如縷;陳子昂的幽州臺(tái)、溫庭筠的五丈原,慷慨悲涼之氣未改;而王之渙的“黃河遠(yuǎn)上白云間”與王翰的“葡萄美酒夜光杯”,將同一個(gè)涼州鎖定在心靈的地圖上。隔著時(shí)空,我們聆聽到了“己欲達(dá)則達(dá)人,己欲立則立人”的大善,品味到了“不以物喜,不以己悲”的人生態(tài)度,感受到了“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃、右擎蒼”的豪邁。再到《簡(jiǎn)愛》中,尋求愛的真諦和平等,到《錦瑟》中回味“景色無端五十弦”的愁思,轉(zhuǎn)身又瞥見哈姆萊特正獨(dú)自站在城樓的一角,發(fā)出對(duì)存在與虛無的永恒詰問。經(jīng)典如酒,存放得久了,便經(jīng)歷了一場(chǎng)美妙的發(fā)酵。它們是在作者高度敏感的情感酒窖里釀制的,它們有足夠的力量抵御心靈的麻木。于是,在一次又一次反復(fù)的吟誦中,我們對(duì)世界、對(duì)生命、對(duì)完美、對(duì)缺憾的體察也一天一天地深化,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn),它們最終成為我們精神的源泉與歸宿。

用閱讀來滋養(yǎng)我們的生命,又以生命來傳承文化,使古老民族的傳統(tǒng)血脈相承,生生不息。一部《論語》,且不說孔子的德政,孔子的哲學(xué)思想,孔子“知其不可而為之”的擔(dān)當(dāng),光是孔子和學(xué)生,就足以感動(dòng)我們,讓我們受用一生。想想孔子一次又一次不留情面的批評(píng)子路,“暴虎馮河”、“勇而無謀”,直到子路慘死于衛(wèi)亂,我們才讀懂孔子對(duì)子路徹心徹肺的愛。千萬人閱讀《論語》,都會(huì)從中吸取生命的滋養(yǎng),得以傳承。荀子推崇“青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)”為理念,教會(huì)我們鍥而不舍;韓愈以“業(yè)精于勤”、“師意不師辭”為宗旨,著《師說》,駁“道統(tǒng)”,在閱讀中,我們感悟了到這個(gè)古老民族五千年文化的厚重。

閱讀還常常會(huì)給人以極大的思想沖擊力。

在斯塔夫里阿諾斯、黃仁宇的低訴中,我們學(xué)會(huì)了全球史觀和大歷史觀;在錢穆、余英時(shí)的筆下我們思考著中國(guó)歷代政治得失,煮酒論人文、民主和思想;在柏拉圖、康德、黑格爾的世界中,我們探尋著生命的深度;翻閱《論法的精神》、《社會(huì)契約論》,博大精深的民主思想和理性之光躍然紙上。在閱讀中,你會(huì)領(lǐng)悟到書籍的美妙之處,那就是:誕生思想!而思想的成熟恰是一個(gè)人的精神成長(zhǎng)標(biāo)志,使我們的大腦因?yàn)樗枷氲牧α烤`放智慧的光芒。

最后,希望同學(xué)們秉承翰墨情緣,與書為友,伴書成長(zhǎng),品味紙墨書香,展示蘊(yùn)味悠然,深具文人氣質(zhì)。

小學(xué)生書香校園國(guó)旗下講話稿篇七

老師們、同學(xué)們:

早上好。今天我國(guó)旗下。

講話。

的題目是:讓書香飄滿校園。

靈魂,讀書,能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,讀書,能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。書讀得越多,品格就會(huì)越來越高尚,人生就會(huì)越來越快樂。

讀書應(yīng)當(dāng)成為我們生命中的一大部分。在夜深人靜的時(shí)刻,手捧一本書靜靜的品著,細(xì)細(xì)的體味著,心中就會(huì)升騰出一種舒暢、一種甜美、一種沉醉。在寂寞孤獨(dú)的日子,書能成為我們忠實(shí)的伙伴,慰籍我們的心靈,滿足我們的渴求,點(diǎn)亮我們的燈火,鼓起我們生命的風(fēng)帆,讓我們拋開煩惱,拋開浮燥,紛擾的心沉靜下來,心胸豁達(dá)起來。

培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見于處世判事之際。與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈;讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激悅,有喜怒哀樂的共鳴。

多少仁人志士,哪個(gè)不是博覽群書?哪個(gè)不是才學(xué)橫溢?一代才子紀(jì)曉嵐,一代偉人毛澤東為我們做出了酷愛讀書的榜樣。我們熱愛讀書吧,因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化;為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;教給我們睿智處事,方圓做人的道理。

老師們!同學(xué)們!讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng),在書香中成人,在書香中成才。

小學(xué)生書香校園國(guó)旗下講話稿篇八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我的題目是《誦讀經(jīng)典文化共沐書香校園》。

同學(xué)們,有人說:“書卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì),書香氣是一個(gè)校園最好的氛圍。”也有人說:“世界上最悠然自得的一幕,便是在在讀書時(shí)那潛心會(huì)意的微笑中?!蔽膶W(xué)家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的食糧?!壁w恒在《勵(lì)學(xué)》中說:“書中自有顏如玉書中自有黃金屋”。所有這些話語,無不蘊(yùn)含著“經(jīng)典的魅力?!睙o不凝聚著“誦讀的結(jié)晶?!?/p>

是的!背誦經(jīng)典,可以幫我們積累知識(shí);感悟經(jīng)典,可以幫我們涵養(yǎng)品性;吟誦經(jīng)典,可以幫我們滋潤(rùn)心靈;演繹經(jīng)典,可以幫我們?cè)黾又腔邸=?jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來,就會(huì)成為我們今后人生旅途上的養(yǎng)料,成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。

同學(xué)們,請(qǐng)你堅(jiān)持每天擠出時(shí)間大聲誦讀經(jīng)典吧!讓誦讀感悟從心靈流向筆尖,達(dá)到“要說若口吐蓮花,要寫如妙筆生花”的境界;課間多和同學(xué)交流誦讀感受,在交流中感悟“未覺池塘春草夢(mèng)階前梧葉已秋聲”的時(shí)光匆匆,從而懂得珍惜時(shí)間;回家多與父母暢談?wù)b讀,把“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”踐行于孝老愛親的行動(dòng)中。相信在誦讀經(jīng)典的洗禮中,你的生活中會(huì)多一些儒雅的談吐,少一些粗淺的行動(dòng);會(huì)多一些含蓄幽默,少一些詞窮木訥;你更會(huì)養(yǎng)一些“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;得一些“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;守一些“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。

最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。同學(xué)們,請(qǐng)靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!書會(huì)讓我們結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師;書會(huì)讓我們走遍世界各地,暢游“地球村”的萬種風(fēng)情。

請(qǐng)靜靜地打開一本本本經(jīng)典書吧!讀書會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書會(huì)讓我們充滿靈性,與時(shí)俱進(jìn)。

請(qǐng)靜靜地打開一本本本經(jīng)典書吧!一個(gè)愛讀書的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗獣_(dá)禮,言談舉止總是那樣的賞心悅目。

親愛的同學(xué)們,我們正處于記憶的黃金階段,讓我們抓緊當(dāng)前,沉下心來,誦讀經(jīng)典!讓我們的心靈沐浴書香,讓我們的校園充滿朝氣,把經(jīng)典誦讀融進(jìn)生命中的每一天!在書香氛圍中快樂地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中演繹最美好的人生。

謝謝!

小學(xué)生書香校園國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是——《營(yíng)造書香校園共享美好人生》。

前段時(shí)間我在網(wǎng)上看到一則有意思的消息,消息說:

在北大校園文化的影響下,北大已經(jīng)有近300名保安考取大專、本科以上學(xué)歷,占到10%還多。北大常年只有不到500人的保安員,每年卻有近20人考取學(xué)位,有的畢業(yè)后還當(dāng)上大學(xué)老師。受到北大文化氛圍的影響,北大的保安也都非常愛學(xué)習(xí)。一位叫張國(guó)強(qiáng)的保安,來的時(shí)候還是初中畢業(yè),后來自學(xué)考上了清華大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、中央黨校的法學(xué)專業(yè),還通過了司法考試。

同學(xué)們,無論在哪里做保安,都不需要太高深的學(xué)識(shí)。北京大學(xué)的保安之所以下定決心攻讀學(xué)位,一是受北大氛圍感染,二是他們始終未放棄對(duì)知識(shí)的渴求。到北大當(dāng)保安前,這種渴求沒有條件得到滿足,進(jìn)入北大之后才找到生根發(fā)芽的土壤。他們雖然在文化上起點(diǎn)低、底子薄,但憑借勇氣和毅力圓了自己的北大夢(mèng),也最終改變了自己的命運(yùn)。

孔子曾說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣,與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。這句話就充分說明了好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對(duì)我們自身的影響。因此,營(yíng)造一個(gè)充滿書香的校園,讓書香伴隨在你的左右,我們就可以與圣賢為伍,與大師對(duì)話,陶醉于知識(shí)的海洋,享受詩意美好的人生。

走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到蘄春名人汪潮涌;從民國(guó)之父孫中山到東方巨人毛澤東??雖然他們來自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

精彩的人生都是從讀書開始。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書,而且他不動(dòng)筆墨不讀書,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、線、點(diǎn)等各種符號(hào),在書上空白的地方寫上批語,有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼一嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。

也是一個(gè)民族強(qiáng)大的基石。

猶太民族就是一個(gè)“書香”相傳的民族。猶太人在孩子很小時(shí),把蜂蜜滴在《圣經(jīng)》上,讓孩子用小手翻書。孩子不經(jīng)意地把手放進(jìn)嘴里,就會(huì)感到“書的甜香”,在其幼小的心靈中,便對(duì)書本有了難忘的美好印象。猶太人的這種愛讀書精神和傳統(tǒng),使得猶太民族產(chǎn)生了許多思想巨人,譬如創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義的馬克思、創(chuàng)立相對(duì)論的愛因斯坦、創(chuàng)立精神分析學(xué)說的弗洛伊德等等。有關(guān)統(tǒng)計(jì)還發(fā)現(xiàn),美國(guó)富豪排名的前40人中,猶太人占了40%。難怪有人驚嘆,世界的財(cái)富在猶太人的口袋里,猶太人的財(cái)富在自己的腦袋里。

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個(gè)世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識(shí),升華你的精神。

有些同學(xué)可能會(huì)抱怨,我們的作業(yè)太多,根本沒有時(shí)間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。而雷鋒也是這樣做的,他是一個(gè)汽車兵,每次出車都帶著書,只要車一停下來,他就會(huì)把書放在方向盤上讀,哪怕只有幾分鐘。衡水一中的學(xué)生在跑操時(shí)、排隊(duì)時(shí)、走路時(shí)都手捧書卷在學(xué)習(xí)。

一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是省級(jí)示范學(xué)校,她的美應(yīng)該不僅僅是整潔、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢,我們的學(xué)校就會(huì)美得更深刻和大氣。讓我們與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受閱讀的快樂,享受藝術(shù)的生活,擁有詩意的人生!

謝謝大家!

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小學(xué)生書香校園國(guó)旗下講話稿篇十

尊敬的老師們同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《強(qiáng)化校園安全意識(shí)——生命的保障》。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。

第一、是注意交通安全。在我們學(xué)校門口就有一條馬路,同學(xué)們一定要養(yǎng)成“一停,二看,三通過”的習(xí)慣,不能在馬路上嬉戲玩耍。

第二、要注意課間安全。下課活動(dòng)時(shí),同學(xué)們要時(shí)刻注意安全,不要打鬧追趕,課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng),不進(jìn)行不正當(dāng)?shù)挠螒?。課間操時(shí)段走出教室時(shí)不要擁擠,上下樓梯時(shí)輕聲靠右行,不要推搡,避免踩踏事件發(fā)生。

第三、要注意食堂的安全。有些同學(xué)進(jìn)出食堂時(shí)橫沖直撞、快速奔跑,有些同學(xué)拿飯時(shí)一旦無人監(jiān)督時(shí)就不排隊(duì)、不遵守先來后到的規(guī)則一擁而上,這些行為都存在著極大的安全隱患,很容易引起同學(xué)間矛盾。

第四、嚴(yán)禁私自去花馬湖等水域玩耍、洗澡。天氣漸熱,個(gè)別同學(xué)為圖涼快到水塘里游泳,每年都因此屢屢發(fā)生悲劇。帶血的教訓(xùn)給我們敲響警鐘,請(qǐng)大家務(wù)必珍惜自己寶貴的生命。

第五、放學(xué)后、上學(xué)前請(qǐng)大家別在校門口或路途中逗留,不與陌生人交往,遇到形跡可疑的人員提高警惕,受到不法侵害時(shí)要及時(shí)向路人或110求救。

同學(xué)們,生活是多姿多彩的,生命是無限美好的,而要擁有這一切的前提是鮮活的生命。未雨綢繆,防患于未然,只有我們樹立起的較高的安全意識(shí),才能夠使杜絕一切被傷害的可能。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家。

老師們、同學(xué)們,大家早上好:

今天我國(guó)旗下講話的題目是:《強(qiáng)化安全意識(shí) 提高防范能力》

12月14日早晨7點(diǎn)30分左右,河南光山縣一小學(xué)發(fā)生慘-案,犯罪嫌疑人閔擁軍闖入校園,他手持菜刀,從教學(xué)樓的一樓一直砍到三樓,23名孩子,分別被閔擁軍當(dāng)場(chǎng)砍傷頭部、胳膊和手指等處。一名8歲的孩子左手小指被砍斷,另外一名還在上學(xué)前班的6歲孩子的顱骨被砍裂,碎片進(jìn)入了腦部。

最近,有關(guān)校園傷害事故的報(bào)道屢見于報(bào)端和各種媒體:今年3月23日上午福建南平市延平區(qū)一社區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)師,為泄私憤,在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口待學(xué)生聚集等待進(jìn)入校園時(shí)開始實(shí)施作案,在不到1分鐘的時(shí)間,持續(xù)刺殺13名小學(xué)生,目已造成8名學(xué)生死亡、5名學(xué)生受傷(該犯已于4月28日被執(zhí)行槍決)。4月19日,陜西省旬陽、勉縣發(fā)生200余名中小學(xué)生飲用某袋裝牛奶發(fā)生集體中毒事件;4月29日泰興市一名四十七歲的罪犯徐玉元持刀沖入校園,瘋狂砍傷31人,其中28名幼兒,兩名教師,一名保安,后被當(dāng)場(chǎng)制服......

或許,以上的血-案離我們較遠(yuǎn),但是就這樣觸目驚心的發(fā)生在我們周圍,因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮,由于交通安全意識(shí)淡漠而導(dǎo)致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。

多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國(guó)之路。多少個(gè)幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi),由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生,固然有各種復(fù)雜的社會(huì)原因,但有些事故的發(fā)生,是與同學(xué)們?nèi)狈Π踩婪兑庾R(shí),不能很好地處理個(gè)人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護(hù)自救,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等有一定的關(guān)系。所以,珍愛生命,善待自己,學(xué)會(huì)自救自護(hù)尤為重要。

我們學(xué)校始終高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了各個(gè)時(shí)段的安全督導(dǎo)、巡視工作,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。

但是,不可否認(rèn),仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會(huì)上閑雜人員來往,個(gè)別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的`矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問題,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我向同學(xué)們提出如下要求:

1、正確看待和評(píng)價(jià)自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,坦然面對(duì)自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。

2、要與他人友好相處,學(xué)會(huì)舉止文明,能做到“以德報(bào)怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。發(fā)生矛盾多作自我批評(píng),并找老師妥善處理;不找外人到校滋事;不與社會(huì)上的不良人員交往;嚴(yán)禁攜帶和玩耍危險(xiǎn)物品;進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、不爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛,惹事生非;上課及課間活動(dòng)時(shí)間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請(qǐng)假手續(xù)。

3、能夠主動(dòng)觀察周圍環(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時(shí)學(xué)會(huì)通過主動(dòng)報(bào)警、求救,迅速離開現(xiàn)場(chǎng),機(jī)智應(yīng)對(duì)或?qū)ふ沂熳R(shí)、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向老師、學(xué)校報(bào)告。

5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法。

同學(xué)們,生命對(duì)于我們只有一次,平安、健康、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識(shí)提高一分,我們的生命就會(huì)得到一份保障,讓我們自覺行動(dòng)起來,共同開創(chuàng)屬于我們的幸福美好的生活!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和-諧校園。 人生,因什么而精彩?答案有很多,但有一個(gè)答案一定正確——人生因文明而精彩!

校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。當(dāng)我們把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位時(shí)不要忽略了社會(huì)道德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒有良好的行為習(xí)慣,就會(huì)擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是有序的、良好的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)也要注意自己素質(zhì)的養(yǎng)成和提高。一個(gè)懂文明講禮貌的謙謙君子,然后才是才子,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一位可以更好發(fā)揮自己才能的有用之才。

學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。

同學(xué)們,用我們的口,禮貌的問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧靜,有序,有著良好人文環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。同學(xué)們,春光無限好,行動(dòng)趁此時(shí)!

爭(zhēng)做文明人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用人才!

謝謝大家!

東港三中愛心社團(tuán)

2015年3月16日

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:

今天我在國(guó)旗下講話的題目是:冬季校園安全。本周三就是二十四節(jié)氣中的立冬,這就意味著嚴(yán)寒的冬季來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,請(qǐng)老師同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):

一、交通安全:冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車不搶機(jī)動(dòng)車道,通過路口或者橫穿馬路時(shí)要減速慢行,不要抱著“司機(jī)看到我,就會(huì)讓著我的”想法,這樣容易造成交通事故,為了自己和他人的安全著想,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。

二、預(yù)防流感:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),希望同學(xué)們做好預(yù)防措施,注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀應(yīng)及時(shí)上醫(yī)院就診;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要及時(shí)添加衣物,防止感冒。

三、校園行為:在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在教室里嬉戲追趕,互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里提醒同學(xué)們要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

四、消防安全:進(jìn)入秋冬季節(jié)以來,天干物燥,火災(zāi)隱患很大,同學(xué)們要關(guān)注消防安全,提高防范意識(shí),自覺做到1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,如消防栓、滅火器等。3、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電源。4、要主動(dòng)掌握逃生自救的方法。

同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激-情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。讓我們?yōu)榱俗陨淼陌踩瑸榱诵@的和-諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識(shí)。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

我是初二7班xx-x,今天我講話的主題是“構(gòu)建和-諧校園”。和-諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和-諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和-諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和-諧校園需建立和-諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛,從而打造和-諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和-諧校園需建立建立和-諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和-諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和-諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和-諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和-諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和-諧校園的彼岸前行。

各位老師、各位同學(xué):大家好!

今天我講話的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園》。

同學(xué)們,現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。

如交通安全,現(xiàn)在的公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。為了適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí),就要求同學(xué)們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,在上學(xué)、放學(xué)的路上,如果要過馬路,一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學(xué),一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,要騎得慢一點(diǎn),主動(dòng)禮讓,不要搶道。

再比如飲食,由于不法商販的造假,有不少三無產(chǎn)品出現(xiàn)在商店里和路邊的小攤上。因此同學(xué)們?cè)谫?gòu)買食品時(shí)一定要看一看有沒有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)廠家,保質(zhì)期等內(nèi)容。如果沒有這些,那么這樣的食品最好是不要購(gòu)買和食用。所以請(qǐng)大家不要在小攤上購(gòu)買零食,這樣,既有助于我們的健康,又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

另外,我們學(xué)校由于場(chǎng)地有限,因此造成了同學(xué)們活動(dòng)空間的狹小,上體育課時(shí)常常有好幾個(gè)班同時(shí)上。所以請(qǐng)大家一定要時(shí)刻注意安全,要在體育老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng).

只有這樣,同學(xué)們才能在校園里愉快地學(xué)習(xí),才能讓家長(zhǎng)和老師放心。 親愛的同學(xué)們,只要我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻牢記安全,就一定能創(chuàng)建一個(gè)平安和-諧的校園環(huán)境!

小學(xué)生書香校園國(guó)旗下講話稿篇十一

優(yōu)秀作文推薦:老師們、同學(xué)們:

早上好。我是來自六(3)班的熊鈺靈。

在這個(gè)秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里,我們又迎來了新的一天。這次國(guó)旗下講話的主題是“在書香中快樂成長(zhǎng)”。

打造書香校園,是我們南義中心小學(xué)全體師生美好的追求。一個(gè)充滿幸福和諧的校園,離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書:“一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。”因此,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

你們瞧,早讀時(shí)校園里處處洋溢著書香的芬芳,充盈著生命的活力。漫步校園,我們可以朗朗誦讀、默默吟詠。在語文閱讀課期間,我們還可以在老師的指導(dǎo)下,博覽群書,增進(jìn)知識(shí),開闊視野,去了解中華歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),去品味中華文化的博大精深。

雅言傳承文明,書香浸潤(rùn)人生。老師們、同學(xué)們,我想借此機(jī)會(huì)鄭重地向大家提出倡議:讓我們與好書為友,與博覽同行,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。書是我們永遠(yuǎn)的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;書是我們的精神之樹,在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書中有人類無窮的財(cái)富,我們可以從中自由的汲取營(yíng)養(yǎng)。

書是夠用一輩子的干糧,是一把解開疑團(tuán)的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗……書是你的、我的、大家的,書是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會(huì)讀書,勤讀書,讓我們期待,書香飄滿園;讓我們共同努力營(yíng)造書香校園,共創(chuàng)美好明天!今天的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生書香校園國(guó)旗下講話稿篇十二

微風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的陽光讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,就讓我們攜起手共創(chuàng)一個(gè)安全文明的校園,共鑄校園美好的明天!這里給大家分享一些關(guān)于校園國(guó)旗下講話稿,方便大家學(xué)習(xí)。

老師們,同學(xué)們:

今天,我們學(xué)校組織這次法制知識(shí)宣傳教育講座,目的就是為了增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),接受法制教育,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。并且,我們有幸請(qǐng)來了貴定縣河?xùn)|派出所、貴定縣消防大隊(duì)以及鐵路派出所的領(lǐng)導(dǎo),他們能從百忙之中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝!

同學(xué)們,人生雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵之處只有一兩步,一步走錯(cuò),將貽誤終生,所以,我們要走好腳下的每一步,從一點(diǎn)一滴做起,要在學(xué)習(xí)和生活中深刻體會(huì)“要成才先做人,要做人須守法”的道理,時(shí)刻銘記:一個(gè)人成長(zhǎng)為棟梁之才都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成的。讓我們以此次法制、交通、消防教育宣傳大會(huì)為契機(jī),搞好法制知識(shí)的教育宣傳工作,在各班營(yíng)造“學(xué)法,知法、守法”的良好氛圍。我們要牢記一條古訓(xùn)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。希望同學(xué)們從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,在家庭中做個(gè)好孩子,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。讓法律意識(shí)永駐心中,用法律知識(shí)規(guī)范我們的言行,加大警校合作、警民共建的力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營(yíng)造“安全、文明、和諧的校園”而努力。謝謝!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

安全是我們?nèi)松牡谝淮笠?。那么,?duì)于我們來說如何做好安全預(yù)防工作呢?

紀(jì)律是群體安全的最有效保障。紀(jì)律是對(duì)同學(xué)們行為的約束,這種約束正是為了讓同學(xué)們獲得真正的自由,也是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的保障。所以,遵守紀(jì)律,從日常行為規(guī)范做起,是我們中學(xué)生必須做好的最基本的一件事。具體講有以下幾個(gè)方面:

1、群體性活動(dòng)安全。

跑操安全:防止摔倒,就要提前做好準(zhǔn)備,系好鞋帶、拉好衣服拉鏈,聽從體委口令,注意力保持高度集中。

上下樓安全:防止在樓梯內(nèi)打鬧,上、下樓靠右行。

就餐安全:遵守就餐秩序,排隊(duì)打飯,不擁擠,不加塞,就餐前不要奔跑。

2、用電、用火安全。

不帶打火機(jī)、火柴進(jìn)校,嚴(yán)禁吸煙。宿舍、教室內(nèi)不許私接電線,亂用插座。打掃衛(wèi)生時(shí)切勿用濕布擦日光燈管。教室內(nèi)的電腦、飲水機(jī)及時(shí)關(guān)閉電源。

3、體育課安全。

運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),正確使用體育器械,有特殊病史的學(xué)生需及時(shí)報(bào)告老師。

4、回家返校路途注意安全。

老師們,同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,當(dāng)你正想扔出手中的紙團(tuán)時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上散落著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路。紙團(tuán)不大,請(qǐng)別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中。

同學(xué)們,我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。校園美麗靠大家,讓我們自覺地規(guī)范自己的行為,做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的人?!皳炱疬@個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德?!弊屛覀兊男@變得更加潔凈,讓我們行動(dòng)起來!

我的講話完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,能夠代表諸位家長(zhǎng),在這次捐贈(zèng)大會(huì)上發(fā)言,我感到十分榮幸,也很激動(dòng)!

首先請(qǐng)容許我向__表示最衷心的感謝!感謝紅十字會(huì)對(duì)學(xué)校教育的重視和支持。

__凝聚社會(huì)愛心人士的力量,秉著“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,在金秋送爽時(shí)節(jié)向?qū)W校了捐贈(zèng)書桌椅,極大地改善了學(xué)校硬件條件緊缺的狀況,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,為學(xué)校教育的發(fā)展寫上了濃重的一筆。新的書桌椅讓孩子們更好地學(xué)習(xí),這給我們學(xué)生帶來的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓舞。通過本次活動(dòng)的開展,我相信我們的學(xué)生會(huì)把桌椅用好、保管好、愛護(hù)好,加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以優(yōu)異的'成績(jī)回報(bào)社會(huì),向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士交一份滿意的答卷!

授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。作為學(xué)生家長(zhǎng),我們深刻地感受到紅十字會(huì)的人道主義精神。希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)紅十字會(huì)的互助精神,服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,親愛的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步!

謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。

每次我們走進(jìn)元莊小學(xué)的校園,我們都能感受到她的美麗,你瞧:嶄新的教學(xué)樓映著藍(lán)藍(lán)的天,寬敞的操場(chǎng)上籃球場(chǎng)、乒乓球案、健身設(shè)施樣樣俱全,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力??墒亲屑?xì)看看,白墻壁上有某些不文明同學(xué)的胡亂涂鴉,教室里常有紙屑垃圾,學(xué)校的大門口隨處可見零食包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它。大家說說這是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學(xué)生,愛護(hù)我們美麗的校園,大家行動(dòng)起來吧!我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,大家互相檢查,相互監(jiān)督,我們要做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭(zhēng),做環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的共同努力!

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家早晨好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《法德并重,構(gòu)建和諧校園》。

本周德育處處理了兩起學(xué)生打架的事件,參與打架的學(xué)生事后都非常后悔。本來是一件小事情,寬容一點(diǎn)就過去了,但是卻因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤,于是動(dòng)手了,結(jié)果造成他人的傷害。不僅賠償了金錢,更為重要的是犧牲了自己的不少時(shí)間。這些學(xué)生在陪護(hù)受傷學(xué)生的過程中,感到疲憊和痛苦,當(dāng)初如果能控制自己的情緒,想到事情的后果就好了。

12月4日是法制宣傳日,作為公民,我們需要學(xué)習(xí)法律知識(shí),規(guī)范自己的行為,運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,同時(shí)積極宣傳相關(guān)法律法規(guī),做一個(gè)學(xué)法、守法、用法和護(hù)法的好公民。

我們?cè)谔岣叻ㄖ普J(rèn)識(shí)的同時(shí),更要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的道德素養(yǎng)高,守法觀念就強(qiáng)。我們不難注意到校園中的文明行為,看到地上的紙片,有同學(xué)主動(dòng)撿起來;看到同學(xué)有困難,有人伸出援助之手等等。高尚的道德正是通過點(diǎn)滴小事體現(xiàn)的。

希望我們大家提升道德素養(yǎng),遵守法律法規(guī),為和諧校園的構(gòu)建貢獻(xiàn)自己的力量。

尊敬的各位來賓、朋友們、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了延邊韓國(guó)國(guó)際學(xué)校的竣工典禮。我代表延邊____局對(duì)韓國(guó)國(guó)際學(xué)校順利完成此次裝修工程致以熱烈的祝賀,對(duì)參加竣工典禮的中韓兩國(guó)朋友們表示誠(chéng)摯的歡迎,向關(guān)心和支持延邊韓國(guó)子女教育的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

近年來,延邊與韓國(guó)在政府間、企業(yè)間、民間等領(lǐng)域均有廣泛合作,雙方在經(jīng)貿(mào)、文化、對(duì)外宣傳等方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展,越來越多有識(shí)之士選擇來延邊投資興業(yè),為延邊經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。延邊韓國(guó)國(guó)際學(xué)校自成立以來,不斷提高教育質(zhì)量,改善教育環(huán)境,為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才作出了不懈努力,贏得了在華韓國(guó)友人的認(rèn)可和好評(píng)。學(xué)校的成立讓來延邊發(fā)展事業(yè)的韓國(guó)朋友不再為孩子教育問題擔(dān)憂,為他們更安心地在延邊生活提供了重要支持。

這次韓國(guó)國(guó)際學(xué)校的裝修工程非常成功,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更漂亮、更舒適、更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。借此機(jī)會(huì),向延邊韓國(guó)學(xué)校的發(fā)展提出兩點(diǎn)希望。

小學(xué)生書香校園國(guó)旗下講話稿篇十三

推薦:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。明天是世界讀書日,今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓書香溢滿校園》。

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?它來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語文章到英語文章只要有書的地方,就應(yīng)該有我們的身影。

英國(guó)文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。我們有好多同學(xué)感覺空虛,無所事事,其根本原因是精神上無所寄托。也有的同學(xué)說,我們天天上課,哪有時(shí)間讀書啊?是的,讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?!边@是人民教育家陶行知說的一句名言。我們即將迎來又一個(gè)“世界讀書日”,同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的校園。

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