總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和收獲進行總結(jié)的一種方法?？偨Y(jié)可以從自己的成長點、收獲點或失敗點等角度來展開。這些總結(jié)范文展示了不同行業(yè)、不同領域的總結(jié)寫作方式和思考角度。
平面設計專業(yè)教學工作總結(jié)篇一
20xx年即將過去，新的一年又要開始了，在我們期待未來的時候，也要對過去的一年的工作做一個總結(jié)，總結(jié)一下以往的經(jīng)驗，以便在新的一年內(nèi)有所提高?；仡欉^去的一年里，在領導的正確指導下，在同事的幫忙下，工作取得滿意的成果。
平面設計工作是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的工種，要求從業(yè)者有很強的審美觀、有創(chuàng)新意識，有較高的職業(yè)精神，有很高的職業(yè)情操。在職場中，作為一名平面設計者，電腦操作要熟練，尤其是平面設計軟件和美圖軟件;還要有服務意識，能夠根據(jù)客戶的要求完成設計工作;總之對從業(yè)者來說，是鍛煉綜合素質(zhì)的好職業(yè)。
就我自身而言，我存在的不足有：
1、工作的主動意識不夠強，不能夠主動的給客戶介紹我們的服務;
3、工作不夠細致，細心耐心程度不夠;
4、專業(yè)知識不夠扎實，在還要在實踐中不斷的學習。
雖然只工作了一年，可是我愿意從這些最基本的學起，在這個過程中，會有很多的困難，可是我相信，有同事和領導的耐心督導和教育，加上我自我的努力，會有較好的成績的。
學無止境，認真的學習平面設計理論是首要任務，僅有經(jīng)過不斷的學習設計理論，才能夠不斷的提高個人設計本事，才能夠維護好公司的利益，僅有這樣，才能夠不斷的提高，不斷的實現(xiàn)自我的人生價值。
平面設計專業(yè)教學工作總結(jié)篇二
來到公司已經(jīng)一年了。20xx年即將過去，感覺時間過的特別快?？斓脑虿⒉皇且驗闀r間匆匆的流逝，而是因為每天工作的都非常的充實。我以前一直在職業(yè)培訓學校做平面講師，工作非常輕松，每天講一個半小時的課，其余的時間就是輔導學生上機操作。每天上班感覺時間特別漫長，就盼著時鐘能夠快一點走，早點下班。但時間長了我覺得，太安逸的工作環(huán)境，不太適合我。所以我來到豐聯(lián)文化傳媒有限公司，開始了新的挑戰(zhàn)。我們的設計任務很重，公司的vi，樣本，畫冊，網(wǎng)站，動畫都需要我們來設計，我們的團隊成員就一起研究和探討，各盡其能，來為我們這個團隊，為公司服務。所以每天都有設計任務，雖然工作累一點，經(jīng)常加班，但是看到我們自己設計出來的作品，心里的喜悅超過了苦和累。
那么，我從以下幾個方面來談一談我來到公司這一年的感受及總結(jié)：
公司給我的第一個印象就是我們良好的辦公環(huán)境。我們每個人都有自己的辦公桌和電腦，還給我們配備了文件夾，筆記本、尺子、剪刀等這些辦公用品，設施齊全。有了這么好的辦公環(huán)境，我們的工作熱情會更加高漲。
我們的領導董事長、李總、朱總。他們的年齡應該和我們的父母年齡相仿，但他們?yōu)榱斯镜陌l(fā)展每天都是勤勤肯肯，兢兢業(yè)業(yè)的工作。我們的趙總，經(jīng)常和我們一起加班，每天工作到很晚，甚至熬夜還在寫文案，寫稿件。不但在工作上幫助我們進步，在生活上，思想上也不斷的開導我們，關心我們，激發(fā)我們自身的潛力和創(chuàng)造力，使我們能有充分的精力更好地為公司服務。有這么好的領導帶領我們，我相信，我們的公司會逐漸壯大。
人際交往、同事之間的相處，是我們大家工作的需要。每天早上來到公司，同事之間問聲“早上好”，微笑著點點頭，這樣一天的工作都會有個好的心情。同事生病了，端上一懷熱水，送上一句溫暖的祝福，那么，每個人的'心里都會是熱乎乎的，少了那些勾心斗角，爾虞我詐，多一些理解和關懷。這樣，我們每個人就會得到更多的溫暖，更多的愛。
工作中少不了交流和溝通，少不了共同合作。雖然我們這個小團隊人很少，剛剛組建還不到兩個月，但我們經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)共同完成了幾個項目的策劃與設計，例如運動會館的網(wǎng)站，畫冊，裝修效果圖，公司vi，logo，動畫的制作。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。這里需要我們平面設計，網(wǎng)站設計，3d設計，影視設計師的相互合作共同來完成。一個人承擔著幾個人的工作，所以說每個人的力量都是不可或缺的。
一個設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點。團隊精神非常重要，大家在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備，也能更好的開展工作，從而使事半功倍。
所以一個優(yōu)秀的團隊，一個精英的團隊，要有不怕苦，不怕累，敢于創(chuàng)新，敢于拼博的精神。我們會一起努力，打造出我們豐聯(lián)文化傳媒自己最響亮的品牌。
我們無論在哪里工作，最重要的一點是我們必須要喜歡這份工作。來到公司的這段時間，領導和同事都非常的熱心，我們就像是一家人一樣，我已經(jīng)徹徹底底的愛上了我的這份工作。并不是職位越高，層次越高，我們就越快樂。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來發(fā)揮和展示我們的能力，對每一個挑戰(zhàn)和機遇我們都能夠有自信和想法去接受，并經(jīng)過自己的勤奮和努力去實現(xiàn)它。實現(xiàn)自我價值。我想這樣的滿足感和成就感才是我們最大的快樂。
平面設計專業(yè)教學工作總結(jié)篇三
作為一個剛剛進入平面設計行業(yè)的新人，“平面設計”這個詞對我來說非常陌生。在此，我非常感謝領導們給我這個平臺，以及他們的幫助和支持平面設計是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇和壓力的空間。它需要強烈的審美意識、創(chuàng)新意識、高尚的道德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德。最近幾個月，我的網(wǎng)購部門做了以下工作：了解和理解網(wǎng)購網(wǎng)站的框架；學習和理解內(nèi)衣知識；學習設計理論并將其應用于實踐；幫助網(wǎng)購網(wǎng)站完善產(chǎn)品和網(wǎng)購網(wǎng)站界面設計；協(xié)助其他部門進行平面設計就我而言，還有很多不足之處需要改進：
1、工作主動性意識需要進一步加強；
2、溝通和表達技能需要不斷提高；
3、注意實施工作中的細節(jié)和不足，需要改進；
4、需要規(guī)劃和總結(jié)職業(yè)晉升和個人學習。
有人說“專業(yè)來自沉淀，不是一步一步，也不是千里迢迢，任何人的知識和能力的提高都是在項目服務過程中不斷積累、修正和提高的”。因為我以前從未接觸過這個行業(yè)，所以我從基礎學習開始。盡管有很多困難，但學習的概念是相互關聯(lián)的。因此，他們除了在短時間內(nèi)彌補自己的不足外，還需要領導和同事的指導和監(jiān)督團隊合作在于有效的溝通。只有通過有效的溝通，我們才能更好地理解和合作，才能建立高效的團隊和強有力的公司，加強與其他部門的聯(lián)系和溝通，為今后的工作打下堅實的基礎。這也是我想學習的任務之一學習永無止境。認真研究設計理論也是一項必要的任務。通過學習設計理論，我們可以提高個人設計能力，提高前期工作效率，自覺維護公司利益，把公司利益放在一切言行的首位，得到領導的認可和信任，實現(xiàn)人生價值的最大化。面對激烈的電子商務競爭，機遇與挑戰(zhàn)并存，我要求自己盡快適應并努力學習，實事求是，審時度勢，迅速提高個人能力，拓寬知識面，通過項目實踐和自學提高口頭和書面表達能力，并為公司貢獻我“微薄的力量”。
“勤勞比休閑更勤奮”。在今后的工作中，我會積極學習工作經(jīng)驗，克服缺點，熱愛崗位，敬業(yè)精神，端正工作態(tài)度，探索實踐。通過更多的觀察、學習和練習來提高你的技能，做得更好。我也希望我們的團隊在新的一年里煥發(fā)出新的光彩平面設計師ii的年終總結(jié)我來這家公司已經(jīng)快一年了。我覺得時間過得很快?？焖俚脑虿皇且驗闀r間的流逝，而是因為每天都有大量的工作。我曾經(jīng)是職業(yè)培訓學校的圖形講師。我的工作很簡單。我每天講話一個半小時，剩下的時間我都在輔導學生操作電腦。我每天都覺得工作時間很長。我希望時間快點，早點下班。但是過了很長時間，我覺得舒適的工作環(huán)境不適合我。所以我來到了豐聯(lián)文化傳媒有限公司，開始了新的挑戰(zhàn)。我們的設計任務很重。我們需要設計公司的vi，樣品，相冊，網(wǎng)站和動畫。我們的團隊成員將一起學習和討論，盡最大努力為我們的團隊和公司服務。因此，我們每天都有設計任務。雖然我們有點累，經(jīng)常加班，但當我們看到自己的作品時，我們更快樂，而不是痛苦和疲憊。那么，讓我從以下幾個方面來談談我在公司兩個月的工作總結(jié)：
我們每個人都有自己的辦公桌和電腦。我們還配備文件夾、筆記本、尺子、剪刀等辦公用品，設施齊全。有了這么好的辦公環(huán)境，我們的工作熱情會更高。
他們的年齡應該和我們的父母差不多，但他們每天都在為公司的發(fā)展而努力工作。我們的趙總經(jīng)理經(jīng)常和我們一起加班，每天工作到很晚，甚至熬夜寫文案和手稿。不僅幫助我們在工作中取得進步，還啟發(fā)我們的生活和思想，關心我們，激發(fā)我們自己的潛力和創(chuàng)造力，讓我們有足夠的精力更好地為公司服務。有這樣一位優(yōu)秀的領導者帶領我們，我相信我們的公司會逐步發(fā)展壯大。
人際溝通和與同事相處是我們工作的需要。當我每天早上來到公司時，同事們會問我“早上好”，然后微笑著點頭。這樣，我就有了一天工作的好心情。如果同事生病了，帶上溫暖的祝福和溫水，那么每個人的心都會溫暖。會有更少的陰謀和陰謀，更多的理解和關心。這樣，我們每個人都會得到更多的溫暖和愛。
雖然我們的小團隊人數(shù)不多，成立不到兩個月，但經(jīng)過短暫的磨合期，我們共同完成了多個項目的規(guī)劃設計，如體育館網(wǎng)站、畫冊、裝飾效果圖、vi公司、標志、動畫制作等。所有項目不能由一個人完成。我們需要平面設計、網(wǎng)站設計、3d設計和影視設計師的合作才能完成。一個人承擔幾個人的工作，所以每個人的力量都是不可或缺的一個設計團隊的優(yōu)秀與否取決于其設計的管理和分配，并將最合適的人安排在最合適的位置，以充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。團隊精神非常重要。在共同討論的過程中，大家很容易接觸到新的亮點，使規(guī)劃項目更完整，更好地開展工作，從而事半功倍。因此，一個優(yōu)秀的團隊，一個精英團隊，應該具有不怕吃苦、不怕疲勞、敢于創(chuàng)新、敢于競爭的精神。我們將攜手打造自己最響亮的豐聯(lián)文化傳媒品牌。
當我來到公司時，領導和同事們都非常熱情。我們就像一家人。我完全愛上了我的工作。并不是職位越高，級別越高，我們就會越快樂。我們需要的是在工作中有足夠的自由空間來充分發(fā)揮和展示我們的能力。我們可以有信心和想法去接受每一個挑戰(zhàn)和機遇，并通過我們自己的勤奮和努力來實現(xiàn)它。實現(xiàn)自我價值。我認為這種滿足感和成就感是我們的幸福趙總經(jīng)常對我們說：“態(tài)度決定一切”。人的生命只有幾十年。如果我們能充分利用每天的時間，認真對待身邊的一切，當我們老了回首往事，我們就不會有任何遺憾。作為豐聯(lián)世通的員工。嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是我們的責任和義務。作為一名設計師，不斷發(fā)展設計理念，更好地融入市場是我們目前需要改進和加強的。
平面設計專業(yè)教學工作總結(jié)篇四
設計在的西方發(fā)展了百年，而在中國現(xiàn)代平面設計教育只有二三十年的歷史。面對中國偌大的設計市場，國內(nèi)美院、綜合性大學等紛紛開設設計系以應對這種局面。經(jīng)過這么多年的平面設計專業(yè)教育，各高等院校也做出一些相應的改革。其中，就過去美術院校的“工藝系”到今天的“藝術設計系”名稱的改變可窺到設計教育中改革的印記。在現(xiàn)代設計多元化發(fā)展的大趨勢下，新理念、新思維不斷介入人們的生活，中國的平面設計應在實踐與探索中思考與尋找設計的未來之路。這為中國現(xiàn)代平面設計教學提出了新的要求。作為一個青年教師，我想當前平面設計教學問題談談自己的一些看法。
平面設計本身是種對生活方式的創(chuàng)造。在人類歷史上，設計成為一種獨立的活動時也標志著人類文明進程的前進步伐。
在當前教學中教師大多忽略了學生的創(chuàng)造性，導致了今天平面設計明顯地缺乏活力、創(chuàng)造力，對平面設計的理解也明顯落后于其他國家。很多學生作品毫無新意，且忽略了自身的民族特點，放棄了幾千年來中華民族的文化積淀，沒能很好地將平面設計教學與社會生活聯(lián)系在一起。我們應該知道一個淺顯的道理：站在巨人的肩膀上可以看得更遠。今天的學生正是在前人成功的基礎上前進。因而，舊的教學體系顯然已經(jīng)不適應當前形勢。
在這樣一個知識大爆炸的時代，設計學科要求新的設計人才必須是綜合性人才。平面設計在現(xiàn)代社會扮演的不僅是傳達信息的角色，同時還擔當了傳達思想的、甚至是傳承文化的重擔。因此，要注重培養(yǎng)學生各方面的綜合素養(yǎng)，如文學、哲學、藝術等。要讓學生認識到平面設計專業(yè)自身就是藝術、技術、社會生產(chǎn)力等交叉而興盛的一種新的學科。
課堂教學是學校工作的中心，是實施學校素質(zhì)教育的主陣地，平面設計專業(yè)課堂教學效果直接影響到教育質(zhì)量。
（一）、課堂教學應遵循兩個原則。
1.由淺入深、循序漸進的原則。
在教學中應由淺入深，由易到難，循序漸進。必須從基礎工具、小實例練習的講解入手，每完成一個小實例都使學生感到更加自信和快樂，變被動的接受為主動的探究。
2.由具體到抽象、由特殊到一般的原則。
平面設計中的一些抽象概念對學生而言晦澀難懂，而一些具體的圖像、數(shù)據(jù)卻較容易被學生接受。在教學中應對癥下藥，選擇合適的具體實例進行教學，從而化抽象為具體。例如：利用平面設計優(yōu)秀作品欣賞、分析其創(chuàng)作思維、創(chuàng)作方法，充分了解平面設計的設計方式，再以實踐中同學們根據(jù)實際情況，親自設計制作，概念在實踐中被接受消化。
（二）、抓好課堂設計。
平面設計課堂教學教師不能照本宣科，既要善于運用啟發(fā)式的教學方法激發(fā)學生的求知欲，還要善于運用生活中的現(xiàn)實例子舉例說明問題。在講完一個問題后，點出容易混淆之處，讓學生去辨別、去歸納、去整理、去排除。只有精心設計每節(jié)課的教學，才能抓住重點，排解難點，充分發(fā)揮一節(jié)課的作用。
2.精心設計板書。
字體工整、條理清晰、簡單明了的板書，可以引導學生深刻理解教材，掌握本節(jié)課的重點、難點。要精心設計板書，力求達到學生看板書、知重點、心里懂、嘴能說、手會寫的效果。
3.精心設計提問。
如何恰到好處地通過提問將學生的思想推向新的高度？提問也是門學問，可直接問、設問、反問等。而解決問題的關鍵在于所提的問題，問題必須讓學生感到有趣味、有感悟、有深度、有延伸。哪些問題問哪些學生，教師在備課中就應該考慮好。
4.精心設計課堂練習和作業(yè)。
平面設計是一門操作性很強的專業(yè)課，所以課堂練習題的設計就尤為重要，直接影響到整節(jié)課的效果。應經(jīng)常選擇針對性強、有實際意義、有代表性且能體現(xiàn)綜合知識的實例，讓學生去操作，起到了事半功倍的效果。
（三）、課堂教學中應注意培養(yǎng)學生解決問題的能力。
教不是重點，教會學生學才是教育的意義。教師要培養(yǎng)學生分析實例和解決問題、處理問題的能力，為今后工作打下良好的基礎。
1.教給學生解決問題的方法。
傳授知識固然重要，但能把打開知識寶庫的金鑰匙交給學生，讓學生去駕馭飛翔的翅膀，自己去尋找財富更為重要。因此，每次講解實例、分析實例時，先請學生分析作者創(chuàng)作時的思維方向，制作方法，利用所學過的知識進行推理。
2.幫助學生總結(jié)規(guī)律性的知識。
學生的學習是一個從感性到理性認知的過程，教師的講解、學生的實踐練習，可以使學生在思想上產(chǎn)生第一次飛躍，了解知識、掌握知識。第二次飛躍需要教師引導學生總結(jié)知識的規(guī)律性，把握知識的要領，通過總結(jié)使學生在實際操作得到答案，同時掌握了學習的主動權(quán)。
20世紀80年代中期，電腦的出現(xiàn)為我們的設計帶來了前所未有的變革。速度和質(zhì)量是其最突出的表現(xiàn)，它大大提高了平面設計者的工作效率和作品的制作工藝。在這種形勢下，平面設計教學工作應主動適應這個領域，要在這個需求逐漸提高的新環(huán)境中不斷提高平面設計教學的水平，跟上科技的進步的步伐。面對科技帶來的種種壓力和飛速發(fā)展的商業(yè)環(huán)境，設計教育的重要性不斷增強，對設計者潛在能力的要求不斷提高。
隨著電腦的普及和軟件的應用，平面設計逐步走向程式化，這就要求設計創(chuàng)意必須具有個性。設計的本質(zhì)是創(chuàng)造，設計創(chuàng)造源于設計的創(chuàng)造性思維。個性化是設計師對平面設計個性差異的獨到見解。平面設計教學應通過對設計原理、設計內(nèi)容等理論知識的講授，注重培養(yǎng)學生設計創(chuàng)意個性化的表達，倡導設計風格，挖掘個人與眾不同的創(chuàng)造性思維，使設計具有鮮明、獨特的個性表達和強烈的視覺沖擊力。
平面設計專業(yè)教學工作總結(jié)篇五
剛進入公司到4月15日第一期學員開班期間一直忙于設計工作，公司剛起步在很多方面都需要做到宣傳、提高知名度，這段時間一直忙于設計趕搞；（哈哈）最難的還是第一張傳單，剛?cè)牍静恢拦镜恼{(diào)性和領導的口味風格，以前做的設計都是趨于交互設計、用戶體驗方面，都追求原創(chuàng)，所以一上手就是自己創(chuàng)作，在平面設計中趨于視覺傳達，一下沒有很好的思路與想法。徐總的話還是很有道理的也對我?guī)椭艽?，我們是急于產(chǎn)出可以多去找模版套用，模版確實比我們自己做的會更有視覺效果，但我卻改不了總想在設計的過程中融入自己的想法；有的時候感覺模版也挺不好找的，甚至找不到。在此之后的過程都是一邊找模版，一邊找素材再加入自己的想法，算是半借鑒的去做；確實得到了不少的提升。
從第一份傳單到快遞車廣告到招生簡章到畫冊、文化墻、名片、工牌、……這段時間雖然累也收獲了不少，看到一件件作品落地心情還是很喜悅的。
4月15日開班，來的確實有點實然（有一問題就是每次開班感覺都是我們考研部最晚收到消息的，沒有一個準備時間），感覺一切都還沒準備好，剛忙完設計上的工作，就要站上講臺了心里真的有點緊張，畢竟是第一次給別人講課真的壓力好大，連教材都沒好好看過，課件也沒有，完全要自己去寫去歸納。當時頭腦真的好亂不知道從何講起，不知道怎樣才能讓學員接受；記得我們是開班前三天才開始準備試講，在這三天的時間里要做課件要組織語言加練習；最難的是還有一門攝影課，我自己都不會用單反（大哭），在網(wǎng)上找各種攝影課程自學加試講（用了2個晚上），離開班的最后一天下午下班后小陳總才教我用單反（差不多2個小時吧），這么短的時間內(nèi)，我要把我所學的知道教給學生還要讓他們覺得我是專業(yè)的真的很難。這段時間真的成長很大，收獲很大，再次感謝學校及各位領導。
還是從教學方面講：
正式上課了，第一次作為教師身份站在講臺上（也就意味著，你承載了無限的壓力，也承載了別人的夢想，你得為在坐的所有學生負責）既激動又緊張，第一堂課該怎么去講（這是一個難題）怎么增加學員對你的可信度讓他們認可你，值得深思的一個問題（講課我可能不是專業(yè)的，負責我一定是認真的）。其實校長也給了我們提示（包裝自己），那就從包裝開始講吧（60%真實+40%偽裝），（哈哈），講自己的經(jīng)歷還是容易讓人投入，講著講著一節(jié)課就過去了，好像也沒那么緊張了，成功進入狀態(tài)。
課時那么短（ps 16節(jié)課，ai 12節(jié)課），怎么能讓一群小白甚至有的連電腦都沒怎么用過的人，在這么短的時間內(nèi)學會使用一個軟件呢（第一次的課表也是一次嘗試吧）？對我來說又是一個超大難題（軟件基礎速成班），我看了下教材，教材上只是一些簡單的工具介紹，完全按教材講他們可能學完了都不知道怎么運用（我果斷放棄了教材，原諒我這本教材我只看過一次，上課也從來沒有用過教材，這算不算脫離教學大綱（大哭）），只能結(jié)合自己當年學習時老師教給我的方法和我對軟件工具的認識從實際出發(fā)進行分解講解包括在網(wǎng)上找些資料。
軟件對于學生來說可能覺得難學，對于我來說也挺難教的，你不知道什么時候軟件又出了什么問題（軟件自身出錯）或?qū)W生操作失誤（軟件出錯），當學生問題到這些問題的時候你要能解決（可能有的問題你都從來沒遇到過），還有學生會在bilibili，抖音刷軟件小技巧。這些問題、小技巧，你得90%都會，因為你不知道他們什么時候會問什么問題。你得擴寬知識面，當他們問的問題你都會的時候他們才會覺得你是專業(yè)的。（這也算是個人的成長與提升吧）
很快課程講完了，還有好多學生真的是沒有學會什么，甚至都還沒進入狀態(tài)就結(jié)束了。為此我很擔憂也很自責，我怕我真的不適合當老師，我擔心我真的什么都沒教會他們，他們付出了時間金錢以及對學校的信任，我卻沒讓他們收獲到他們所要的東西（真的很憂愁）。我找校長談了一下我的教學大綱，校長卻給了我鼓勵，說我講的很好，內(nèi)容就這些，差不多都講到了，他們需要掌握的東西不用太多（這里真心的感謝校長給了我信心讓我又有了動力，也許這也是領導的馭人之法吧（哈哈），）；然后又給加了課時（從普通員工角度想應該是不高興的吧，加時又不加錢（哈哈），但我還是很高興的，可以再次全力以赴，認認真真的盡力教會每個人能夠簡單的處理些圖片），還是需要大量的練習。
這次加課后，調(diào)整教學方法，從復習、練習、實際運用、重點知識點掌握、擴展知識點講解，大多數(shù)學員反應這次學到的東西比之前學到的多（也許是他們正式進入狀態(tài)了），讓我有了些許喜悅，總算努力沒有白費（一直想的就是一定要教會他們點東西）。
有句話叫“累并快樂著”（學習使我快樂——我經(jīng)常跟學生講的），其實只要你是認認真真的在努力在為公司為自己的事業(yè)奮斗，跟公司一起成長。雖然累但想想真的很快樂！
這份工作剛開始確實挺累的，沒開班之前要趕搞，著急外出宣傳；印象比較深的應該是畫冊了，太突然了三天時間設計——定稿——印刷（真的很趕，以前差不多一周交初稿（大哭）），短時間內(nèi)又找不到合適的模版，完全是自己的構(gòu)思（屬于原創(chuàng)吧），加班加點（這3天每天晚上都3-4點才睡覺），真的很累但想想自己的作品要拿出去給別人欣賞，看到作品落地還是很開心的。
教學設施方面：這個問題真的得說說了，有點不理解為什么每次都是在開班前3-4天才可能裝電腦、搞宿舍、搞衛(wèi)生，又趕又累還加班（哈哈），看到我們設施慢慢完善也是很開心的。
教學方面：因為每個學生的接受程度不一樣，而且他們也很好學，所以每天我都下班走的很晚，一直在教室指導他們。看到他們那份著急與無奈當時有點心酸，他們有些學員年齡大點有些又太小了（接受教育太少了）接受能力比較差，一個工具重復講7-8次他們都還不太會用，真的有點感覺到無力沒辦法教了，但看到他們那么認真那么用心在學，心里還是有一絲的喜悅；有的學員晚上在家還在練習，這個態(tài)度真的很好，晚上12點都還有學員問問題，雖然累但真的快樂，因為感覺好像得到了別人的認可。
這怎么說呢？可能格局還是有點小了，3個月轉(zhuǎn)正后，記得當時跟校長提了一下（校長說了一個長遠的目標也算心里有點安慰吧），因為一開始的課時我是最少的，這個薪資感覺也差不多了，后來我的課時越來越多了，工作量上來了，雖然我的課不是專業(yè)課但也是技能課，而且我還有教學之外的工作要做，不只是做教學；就感覺這個薪資有點不愉快了，像吃大鍋飯了?？傮w來說還是挺好的，這里的人文環(huán)境不錯，團隊之間也挺和諧，領導也很親和。
總結(jié)：
這一年來成長了很多也學到了很多，組織能力、語言表達能力都有明顯的提升，教學方法、教學能力也一步步在提升；也還有很多不足的地方，個人才藝比較欠缺幾乎沒有（大哭），以后多參與集體活動；教學方面還有待提升，來年要總結(jié)一套自己的方案，多融入一些擴展性的知識切合實際不只是基礎；個人能力方面也還有很大的提升空間，設計界太廣了，3d建模、視頻、動效這些方面都需要學習，之后的重心可能傾向視頻這一塊，3d建模是一個大市場但感覺腦子不夠用了（哈哈）。
2020年的酸甜苦辣都已經(jīng)過去了，2021年繼續(xù)努力，認認真真的做好每一件事，把它當成自己的事業(yè)，一起努力成長。
平面設計專業(yè)教學工作總結(jié)篇六
××××年，我們部門(宣傳部)在×××總監(jiān)和×××總監(jiān)的具體指導下，堅持“職能服務好臨床”、“一切以病人為中心，以提高服務質(zhì)量為主題”的指導方針，按照醫(yī)院的總體部署和要求，緊緊圍繞營銷中心制定的各項宣傳工作目標和事件營銷，狠抓執(zhí)行力，努力工作，積極做好宣傳，不斷創(chuàng)新，較好地完成了全年的各項工作任務?，F(xiàn)將××××年我的工作總結(jié)如下：
為了更方便的讓病患來我院就診，同時也能瀏覽我院的各種醫(yī)療知識宣傳欄，讓我院的形象得到更進一步提升。作為宣傳部平面設計專員，我嚴格按照醫(yī)院原有vi系統(tǒng)，根據(jù)當時醫(yī)院科室變化的情況，不定時的對醫(yī)院的標識牌內(nèi)容進行更新整改。全年累計完成醫(yī)院各項標識牌共計500塊。
醫(yī)院員工胸牌、打卡牌及醫(yī)生名片、座診臺鑒，是我院員工直接面對患者的一種無聲的介紹方式，要求做到設計美觀、精致、正確。今年開年的時候，已經(jīng)設計好了醫(yī)院副高級以上醫(yī)生(51人)名片和臺鑒，印刷共計250盒。胸牌和打卡牌也已在今年上半年重新設計完成，共制作700個。
今年這塊的設計任務比較重，因為我院今年的事件營銷增加，各種海報、橫幅、宣傳牌都要隨之更進。今年累計設計制作海報、橫幅、宣傳牌共300塊。
今年醫(yī)院加大了對各個科室的宣傳力度，新技術、名醫(yī)生都要及時的宣傳出去，那么各種精美宣傳冊、宣傳單、宣傳折頁就是一個比較好的途徑，既能起到宣傳作用，又能豎立我院在患者心中的形象。我在20xx年里，總共為醫(yī)院15個臨床科室設計了30種宣傳資料，其中宣傳冊15種，宣傳單和宣傳折頁15種，累計印刷120000份。
禮品是我院與外單位打交道的一個好的方式。禮品要怎樣設計得大氣，又體現(xiàn)我院的vi和整體形象宣傳，是我要慎重考慮的事情。每一樣禮品設計首先在我這都至少改了三次，然后送給領導層層把關。上半年，我們主要的禮品就是圓珠筆、小扇子、健康信息袋、小啟子;下半年，季節(jié)變化，禮品改成了水杯、圓珠筆、環(huán)保袋。每樣禮品都受到了患者和社區(qū)居民的歡迎，我感到我的工作很有意義，雖然辛苦，但是很快樂。全年累計制作18000份。
我是今年上半的時候接手醫(yī)院電子大屏的更新工作的。雖然這個工作不是很難，但是要做到信息的及時更新和正確，卻不是一件容易的事情。每到過年過節(jié)，電子大屏就像是黑板報一樣，還得設計熱鬧些，讓病人一進我們醫(yī)院看到我們的電子大屏，就會感到很溫馨。今年下半年，我總共維護、更新電子大屏達300余次，平均每天2次。
小結(jié)：今年的設計工作相比往年，是較辛苦的一年。我的原旨就是，認真對待每一次的設計，不放過每一處的細節(jié)，把醫(yī)院最新的技術設備等信息，傳遞給每位病患，讓他們充分了解我們醫(yī)院。當我設計遇到麻煩時，我想起了網(wǎng)絡這個好幫手，使我度過了難關，也使我的設計水平在緊張的工作之中有所提高。
1、加強營銷中心的庫房管理，建立健全了各項制度，使領用物品登記管理的各項工作納入制度化、規(guī)范化的軌道，確保了各項工作的有序進行。
2、加強醫(yī)院各處宣傳架上的宣傳資料管理工作，確保資料的`及時更新。
3、進一步做好《宣傳設計申請文件》管理工作，使每一次的設計都有原可詢，確保設計工作的有序進行。
4、加強媒體廣告管理工作。每天報紙上的醫(yī)院廣告及時拍照存入電腦，作好保存留檔工作。
5、進一步做好各種印刷合同的管理工作。這是醫(yī)院的“機密”，要把每件合同都分類管理，保存。查看合同要簽字。
1、加強對醫(yī)院的巡視，做好每一塊標識牌整改工作。
2、加強與臨床科室的溝通。一是常下科室，與科主任交談，詢問他們有什么宣傳計劃，把工作做在前面;二是介紹自己的崗位，營銷自己，讓臨床對營銷人員有一定的了解。
3、搞好科室最新技術、設備乃至醫(yī)生的信息調(diào)研，做好宣傳資料的及時更新工作。
4、繼續(xù)做好營銷中心庫房物品領用登記管理工作。
5、不斷加強自身素質(zhì)的建設。一是加強學習，提高素質(zhì)。在加強專業(yè)理論水平的同時，要注重學習醫(yī)學知識，積極參加各種醫(yī)學講座，使工作更方便開展。二是繼承和發(fā)揚工作不怕吃苦，不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)。三是嚴格要求，端正作風。要有強烈的事業(yè)心和責任感，改進工作作風。
6、繼續(xù)做好各個臨床科室和職能部門宣傳欄設計工作。
平面設計專業(yè)教學工作總結(jié)篇七
招生對象：初中畢業(yè)生。
學制：三年。
二、培養(yǎng)目標。
本專業(yè)是針對平面廣告設計領域，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，掌握本專業(yè)必需的基本知識和基本技能，具有計算機系統(tǒng)熟練操作能力，掌握藝術設計與動畫的制作和基本應用技能，能使用多媒體制作工具從事平面廣告設計、計算機動畫制作、多媒體編輯、包裝設計等工作，具有實際工作能力的廣告藝術與計算機應用復合型、實用型人才。
三、知識能力結(jié)構(gòu)。
本專業(yè)的知識能力結(jié)構(gòu)是根據(jù)廣告設計職業(yè)技術崗位應具備的知識與能力而確定的。以“基本素質(zhì)”和“職業(yè)素質(zhì)”為主，以“擴展延伸素質(zhì)”為輔。
（一）素質(zhì)要求。
1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，具有為國家富強、民族振興而奮斗的理想、事業(yè)心和責任感。具有愛國主義、集體主義、社會主義思想的良好思想品德。
2、初步樹立科學世界觀和為人民服務的人生觀，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，理解江澤民“三個代表”重要思想，了解我國基本國情能理論聯(lián)系實際，實事求是。
3、具有嚴肅學習的態(tài)度，艱苦奮斗、實干創(chuàng)新的精神和熱愛勞動、遵紀守法、自律謙虛、團結(jié)合作的品質(zhì)。有較好的文化、道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)，有良好的行為習慣。
4、初步掌握鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，身體健康。
（二）知識要求。
1、掌握本專業(yè)必要的基礎理論知識。
2、熟練掌握計算機輔助圖形設計工具，如coredraw、photoshop、illustrator|、等有關設計軟件。
3、掌握商標標識的設計規(guī)律和技巧，懂得各種廣告媒體的運作規(guī)律和特點，側(cè)重掌握平面廣告設計的能力。
4、有較強的創(chuàng)造思維、具有廣告策劃的實際操作能力。
（三）崗位能力要求。
1、熟練掌握計算機專業(yè)操作技能。
2、具有計算機平面設計、計算機動畫制作等軟件的操作能力。
3、熟練應用計算機進行廣告創(chuàng)意、設計和制作。
4、掌握數(shù)字化影視合成與特效制作。
四、課程設置及教學要求。
(一)文化基礎課程。
1.德育(6學分)。
德育課是德育教育的主要陣地和主要渠道，是學生必修的基礎課。它的主要任務是對學生進行馬克思主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論教育，引導學生樹立科學的世界觀和為人民服務的人生觀，認識和遵循人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，使學生具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，把學生培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的“四有”新人。
(1)職業(yè)道德與職業(yè)指導（4學分)。
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導。其任務是：使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設計的方法；增強提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。
(2)法律基礎知識(2學分)。
本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行法律基礎知識教育。其任務是：使學生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導學生提高對有關法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護權(quán)益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質(zhì)的公民。
2.語文(8學分)。
在初中語文的基礎上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。
3.數(shù)學(8學分)。
在初中數(shù)學的基礎上，進一步學習數(shù)學的基礎知識。必學與限定選學內(nèi)容：集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。選學內(nèi)容：極限與導數(shù)、導數(shù)的應用、積分及其應用、統(tǒng)計。通過教學，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應用等能力，為學習專業(yè)課打下基礎。
在初中英語的基礎上，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法；培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應用文，能模擬套寫語篇及簡單應用文；提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力，并為學習專門用途英語打下基礎。
6.計算機應用基礎(16學分)。
（1）漢字錄入（4學分）。
本課程重點介紹漢字錄入的方法和技巧，詳細講述了五筆字型的學習方法。主要內(nèi)容包括鍵盤與指法訓練、常用中文輸入法的使用方法。
（2）計算機應用基礎（12學分）。
在初中相關課程的基礎上，進一步學習計算機的基礎知識、常用操作系統(tǒng)的使用、電子表格處理軟件的使用和演示文獻處理軟件的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力、信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學習和工作打下基礎。
7.體育與健康(8學分)。
在初中相關課程的基礎上，進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎知識和運動技能，掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎。
9.就業(yè)指導(2學分)。
本課程對畢業(yè)生提供就業(yè)政策、求職技巧、就業(yè)信息等方面的指導，幫助畢業(yè)生根據(jù)自身的條件和特點選擇職業(yè)崗位，發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，是學生畢業(yè)前教育的一門重要課程。本課程的基本要求是：使學生了解我國就業(yè)指導機構(gòu)和國家有關就業(yè)法律法規(guī)，認清現(xiàn)階段我國就業(yè)市場狀況和就業(yè)形勢，調(diào)適擇業(yè)心理，掌握求職技巧、提高筆試和面試水平，更好地指導自身就業(yè)，同時可以達到合理配置人才資源的目的，為社會主義經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。
(二)專業(yè)基礎課程。
本書內(nèi)容包括：現(xiàn)代廣告設計的基本概念、現(xiàn)代廣告的發(fā)展趨勢、廣告藝術的美學特征、廣告設計與廣告策劃、廣告設計的藝術表現(xiàn)、色彩計劃與編排技巧等。
2.設計素描與色彩（3學分）。
本課程將對設計素描與色彩的基礎知識和表現(xiàn)技法進行系統(tǒng)的的闡述和學習。使學生在最大限度內(nèi)廣泛的接觸設計素描與色彩繪畫藝術的方方面面，使學生掌握一定的繪畫基礎知識和一定的繪畫技能，為今后的專業(yè)學習打下良好的基礎。綜合提高學生的審美和鑒賞能力，努力加強學生徒手繪畫、實際動手的能力，以及設計創(chuàng)新的意識。
3.版面與廣告設計（4學分）。
通過廣告設計課程，提高對廣告的鑒賞分析能力，使學生比較深入地了解從廣告目標設定、廣告創(chuàng)意策略制定、廣告創(chuàng)意設計到完稿執(zhí)行的全過程，并能夠獨立完成一個廣告設計課題。設計課題選擇實題項目或國內(nèi)外廣告競賽項目。教學的重點在于使學生掌握廣告設計的思維方法和表達方法，從感性和理性兩個方面培養(yǎng)學生的廣告創(chuàng)作能力。
hop圖像處理（14學分）。
本課程介紹了photoshop的基本操作和功能，并說明了各種工具和濾鏡的使用。內(nèi)容包括photoshop基礎知識和操作、繪畫與修飾、選區(qū)操作、圖層應用、繪圖與編輯路徑、色彩調(diào)整、應用濾鏡、任務自動化以及創(chuàng)建動畫等。
illustrator排版與布局（12學分）。
本課程介紹了adobeillustratorcs中文版的各種重要功能及使用方法，內(nèi)容涵蓋illustrator應用領域簡介、illustrator重要概念和各種功能技巧。主要內(nèi)容包括：認識illustrator，基本繪圖，矢量路徑的繪制與編輯，編輯圖形、變換圖形對象，編輯文字，illustrator高級技術，濾鏡、樣式和效果，illustrator的輸出。
本課程介紹flash基礎操作、圖形繪制、補間動畫制作、多媒體、actionscript語言、動畫組件應用、濾鏡與混合模式應用等內(nèi)容，通過針對性的實例，讓學生掌握各功能的操作方法。
7.3dmax室內(nèi)裝潢設計(12學分)。
8.數(shù)字化影視合成與特效制作。
本課程學習了aftereffects的基本功能和高級制作技巧，同時對后期合成制作中場和像素比的關鍵技術提供了完美的解決方案，并且學習了與各種平面、非線、三維動畫軟件進行無縫結(jié)合的高端綜合應用技術，包括分層渲染和z通道的合成等，打通了各大軟件之間的應用通道。
(三)任選課。
1.心理健康教育(2學分)。
介紹了學生在日常生活學習中遇到的各種心理健康問題，并指出了原因，最后重點闡述了對相關心理問題的自我調(diào)適方法。
2.實用交際禮儀(2學分)。
本課程主要介紹社會交際中的禮儀知識，包括禮儀概述、個人儀表服飾、公共交際、與家人和同事交往、現(xiàn)代通訊交際、應酬和聚會、中西餐飲、涉外活動等方面禮儀知識和技能，使學生懂得社會交際一般禮儀，培養(yǎng)學生全新的思維方式和強烈的公共關系意識，使學生具有一定的公共關系策劃能力；在塑造組織形象的同時，能注重和完善自我形象。
3.信息安全概論（2學分）。
本課程全面介紹了信息安全的基本概念、原理和知識體系，主要包括信息保密技術、信息認證技術、訪問控制技術、密鑰管理技術、數(shù)據(jù)庫安全、網(wǎng)絡安全技術、信息安全標準和信息安全管理等內(nèi)容。
4.文學藝術賞析(2學分)。
本課程可在中國古代文學名作名著欣賞、外國文學名作名著欣賞、影視藝術欣賞等內(nèi)容中選擇講授，使學生了解中國古代文學名作名著或現(xiàn)代外國文學史知識和經(jīng)典作家作品及中外影視佳作的賞析,從而提高學生對藝術的鑒賞,分析能力,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,從而達到陶冶情操,開發(fā)智力,搞好人文素質(zhì)教育的目的。
(四)專業(yè)實踐課程。
專業(yè)實踐教學是學生獲得所需基本技能的訓練手段，是形成能力的重要教學環(huán)節(jié)，必須高度重視，采取措施，予以切實保證和加強。根據(jù)培養(yǎng)目標和業(yè)務規(guī)格的要求，專業(yè)實踐教學分為教學實踐和畢業(yè)頂崗實習兩個環(huán)節(jié)。
1.中英文錄入（2學分）。
強化利用常用輸入法進行中文、英文鍵盤輸入，錄入數(shù)度達到中文60字/分鐘、英文70字/分鐘，為后續(xù)的技能訓練打下良好的基礎。
2.辦公自動化軟件實訓（1學分）。
內(nèi)容涉及到office系列中word,excel,powerpoint的高級操作;通過本課程的學習,學生應能夠掌握文字處理,圖文混排,word的高級功能,表格操作,數(shù)據(jù)處理,幻燈片的制作和設計及辦公軟件的綜合應用等。
3.素描實訓（4分）。
通過實訓強化學生在石膏幾何體，靜物，風景等臨摹與寫生方面的技能訓練，是學生掌握正確的觀察分析與表現(xiàn)的綜合能力，并引導學生熟悉藝術的審美法則和空間思維能力為今后造型藝術的學習打下堅實的基礎。
掌握標志與字體的設計方法、版面設計、企業(yè)形象vi系統(tǒng)設計。通過平面設計基礎的學習，從而培養(yǎng)學生具備平面設計基礎知識，合理運用平面設計元素，進行平面設計活動。
通過學習，使學生能基本掌握軟件的各項功能，并靈活應用于完成各類平面設計的工作。
rator排版與布局實訓。
通過本實訓，鞏固學員課堂學習的基礎理論知識，熟悉illustrator軟件的基本操作方法，以及工具使用、圖層功能、文字處理、混合功能、各種調(diào)板的使用以及網(wǎng)頁的制作等功能。
9.影視作品設計實訓。
掌握圖像素材的準備與處理，培養(yǎng)利用premiere制作視頻片段的能力。
4.畢業(yè)前頂崗實習（38學分）。
過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力；培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
五、教學進度附后表。
平面設計專業(yè)教學工作總結(jié)篇八
想要寫好一篇平面設計年度工作總結(jié)不是一件很容易的事情，那么，平面設計年度工作總結(jié)怎么寫呢？下面為大家推薦一篇平面設計年度工作總結(jié)范文，供大家參考，平面設計年度工作總結(jié)。
在成熟和迷惘的交織中，20xx悄然流逝了。在我眼里，設計室也是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，它能磨煉人的意志，淡泊人的心靈，平面設計能得到快速提高，人的心理也能快速成熟起來，這無不凝結(jié)著每位領導的英名決策和正確指導。
年終歲末的時候，人總是特別感嘆生命的蹉跎，回首與展望會是兩個亙古不變的主題。下面我將從工作情況與內(nèi)部合作兩個大的方面來分析自己一年來的得失。
作為一名平面設計人員，工作能力的提高是重中之重。
20xx年的時間里，我對我們所從事的工作流程，方法等有了較深的認識，對平面設計規(guī)范也有了一定的了解，年度工作總結(jié)《平面設計年度工作總結(jié)》。能力來源于實踐，實踐檢驗能力;一年來，我對自己的堅持一步一步地腳踏實地走過來，我能熟練的掌握photoshop等設計軟件，加以自己對平面設計的`理解，能作出一般的單體效果圖，但是還需要不斷的學習和實踐。
一年來，我參與了公司的部分的平面方案的設計，我跟隨設計組的領導一起查閱資料，埋頭苦干，并虛心向同事請教，圓滿完成了既定任務。在獨立設計的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處，特別是對復雜設計方案的把握還缺乏基礎理論性的認識，這都是在以后的工作中必須首要加強的。
這是一個簡單的平面設計師年終總結(jié)。設計是科技與藝術的結(jié)合，是商業(yè)社會的產(chǎn)物，在商業(yè)社會中需要藝術設計與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說話。設計與美術不同，因為設計即要符合審美性又要具有實用性、替人設想、以人為本，設計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。在你不斷做平面設計師年終總結(jié)工作總結(jié)的過程中你會明白設計沒有完成的概念，設計需要精益求精，不斷的完善，需要挑戰(zhàn)自我，向自己宣戰(zhàn)。
平面設計專業(yè)教學工作總結(jié)篇九
回顧這四個月來的工作，我在公司彭總、潘總和企劃部尹總領導下，萬經(jīng)理親臨指導下及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，以提高服務質(zhì)量為主題的指導方針，突出公司的經(jīng)營理念：“顧客是上帝”；按照公司的總體部署和要求，緊緊圍繞營銷中心制定的各項宣傳工作目標和事件營銷，狠抓執(zhí)行力，努力工作，積極做好宣傳，不斷創(chuàng)新，圓滿地完成了自己的本職工作。通過幾個月來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
主要工作：
20xx年“天成海寧皮革城盛大復業(yè)”活動設計。
海寧路演活動物料的設計。
中秋節(jié)“歡樂在天成情濃意更濃”活動物料設計。
圣誕節(jié)“激情圣誕元旦、海寧皮草相伴”活動設計、圣誕節(jié)商場內(nèi)部的氛圍布置。
相關大量的圖片收集，處理等。工作質(zhì)量：
在整體設計中突出了公司的經(jīng)營理念、弘揚了公司的企業(yè)文化；每次設計都有吸引顧客眼球的亮點，抓住了顧客的心理需求。促進了公司的發(fā)展！
通過此階段的鍛煉，我現(xiàn)在已可以很好的完成工作任務，嚴格遵守公司的規(guī)章制度、工作規(guī)范和流程，對市場反饋的意見和建議也能夠很好的考慮和分析，設計的作品質(zhì)量也比以前有所提高。工作技能：
團隊精神：做為平面設計人員，對團隊協(xié)作要求比較強，及時向領導匯報和同事溝通，有問題及時向他們請教，與他們?nèi)￠L補短，共同完成工作任務。
溝通能力：和商戶溝通、認真聽取商戶的意見，是增長業(yè)務知識、提高能力的'最好辦法。尤其是當商戶的問題不明確或是錯誤的時候，溝通的重要性更加體現(xiàn)出來。虛心接受領導在工作上的指導和意見建議，要及時與領導匯報，有問題及時向同事請教，積極的聽取他們的意見和建議，不斷努力學習調(diào)高自己。
當然個人在工作中也存在不足之處，如在工作中時間科學安排、統(tǒng)籌方面尚有欠缺，沒有制定一個合理工作計劃；有時領悟領導的意向欠佳等。工作感悟：
只有有共同的信念、才能有效的溝通；有效溝通才有理解，有理解才有更好的合作；有好的合作才能建立高效的團隊；有高效的團隊才有強大的專業(yè)公司。
行成于思毀于惰。相信在以后的工作中，我會彌補這些不足努力、提高我的業(yè)務技能，完善我的工作，為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
展望新的工作年度，希望能夠再接再礪，爭取做出更大的成績！最后，祝公司能像龍馬般騰飛，像磐石般堅強穩(wěn)固！也祝愿每一位同事馬年身體健康，幸?？鞓?！企劃營銷部平面：
平面設計專業(yè)教學工作總結(jié)篇十
自今年x月底加入公司，我主要從事平面設計，掐指一算到現(xiàn)在快4個月了。設計是一個高享受，滿足尊貴消費心理的行業(yè)。在我來之前，“海藝會”工作已經(jīng)開始籌備，我融入了這個群體也融入這個社會，實現(xiàn)個人價值。在這里，我得到了公司同事長輩們的很多幫助和照顧，尤其是來自本部門同事的關懷和支持，在此我寄予最誠懇的謝意。在這期間，我的工作能力也得到領導的認可。在此，我對在這段期間的工作及“海藝會”做出一系列總結(jié)：
主要經(jīng)驗及存在的缺點
相關部門早在去年x月份就開始著手參會的準備工作，做到了早計劃、早準備、早部署。大家互相支持、密切配合、齊心協(xié)力，提高了會議籌備的效率，確保了參會的質(zhì)量，為順利參加博覽會提供了保障。在這期間，我們的籌備工作都做得很好。存在缺點：因為是首屆，經(jīng)驗不足，存在了一些隱患無發(fā)及時發(fā)現(xiàn)并進行處理。
一是要求從對外、對內(nèi)兩方面做好宣傳工作；二是通過電視臺和報紙進行宣傳報道；三是利用網(wǎng)站進行宣傳；四是中國工藝美術協(xié)會、江西國畫院美術分院配合宣傳發(fā)動；五是向省內(nèi)外發(fā)邀請函；六是在各縣（市）區(qū)工藝品協(xié)會等等中廣泛宣傳發(fā)動。
存在缺點：整體來說，宣傳做得很全面。但是，力度不夠，只做了表面宣傳，沒有宣傳到群眾中去是個重大缺陷。建議：能夠?qū)V告做得更大，面更廣，做的深入人心?？梢砸詃m單的形式進行宣傳，進一步的宣傳到群眾中去，才能達到一定的效果和力度！
編印《會刊》、《參展商手冊》是籌辦本屆博覽會的一項重要工作。從一個側(cè)面反映了工藝品博覽會資源豐富的基本狀況和較高的展覽水平。
存在缺點：編印這兩本書時間倉促，做的不夠全面。尤其是《會刊》一書，時間緊迫，編排無法做到完美。主要原因是籌備工作做的不夠好，各個部門的之間的配合工作還有待提高。
1、設獎數(shù)量多。
2、參展單位多。
3、獲獎工藝品品種多。
4、展規(guī)模大。
5、參展秩序好。
6、宣傳有創(chuàng)新。
以上是我的.工作總結(jié)，在此，感謝家博園公司給我提供這樣一個廣闊的平臺，讓我在短時間內(nèi)工作能力有了較大的提升，給我難得的煅練的機會。當然，我仍然存在著很多不足，譬如在工作中不夠細心等。所以在今后的工作和生活當中，我應該也必須克服這些缺點，才能讓自己達到一個新的層次。
平面設計專業(yè)教學工作總結(jié)篇十一
首先感謝在這段時光里公司各位領導和同事給予我足夠的寬容、支持和幫忙。在領導和同事們的悉心關照和指導下，當然自身也在不段努力，使我有了很大的進步。20xx年的東博會，我對公司的工作流程、方法等有了更深的認識，對行業(yè)內(nèi)設計也有了必須的了解；但是還需要不斷的學習和實踐。兩個多月來，我參與了公司的多項方案的設計，緊密配合個部門的工作，并虛心向同事請教，圓滿完成了各項工作任務。日后還須不斷提升自身潛力。
回顧今年的東盟博覽會項目期，工作上還算取得滿意得成果。涉及到膠印，制版，印刷，畫冊展示等不一樣的物料種類。有設計x展架、會議手冊、主背板形象、桌簽、宣傳單頁，各類證書卡片、工作的編排，打印等；也有3d設計部分的展位上的整體布局規(guī)劃，各個展位設計風格定型，海報設計以及不定期的改版更新工作；還有超多的圖片掃描處理等。等。所以不得有絲毫的馬虎大意，稍不細查，就有可能出現(xiàn)失誤，直接影響到我公司的對外整體形象，更會造成直接的經(jīng)濟損失。能夠說凡是需要設計形象的地方，就需要平面設計參與工作。
經(jīng)過這年東博會期間的項目工作，我對會展設計有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。設計師就應和一個企業(yè)的領導團隊緊密相連，與設計團隊共同收集來自企業(yè)領導的反饋意見，反過來說，實踐了"外部"從"內(nèi)部"而來，"內(nèi)部"又源于"外部"。，我們的作品，尤其是出此刻公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也正是我們設計的職責所在。
就這一點而言，我覺的各學科之間的交流是十分重要的。例如：平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業(yè)設計師展示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為客戶考慮，站在客戶的角度思考問題，用一種新的美學感覺和對客戶的尊重來從事設計。以前想來排版就應是一種很簡單的工作，真正實踐了才發(fā)現(xiàn)自我對版面文字的編排存在著很多問題，做版面排版設計工作，對文字的大小沒有準確的尺度，領導告訴我文字處理不好，打印出來畫面是很不協(xié)調(diào)的，記的哪天晚上忙到很晚，一個本以為很簡單的排版做了三四遍，由于公司做的主要是有關政府的項目設計工作，主要應對比較高端的客戶群體，所以不得不以全身的精力去投入工作中。
1、設計眼界還不夠，有時候只能局限于當前的事物。不能處理好細節(jié)處，畫面做好后很粗糙，美觀度不夠，不能很好的認識到如何修飾等。
2、不能熟練的掌握元素中的聯(lián)系點。畫面中各個元素孤立，影響整體畫面的協(xié)調(diào)性。
3、軟件使用的熟練度不夠，目前只能熟練掌握ps、ai，其他軟件如：coreldraw等只能說是會用，雖說目前工作對ai、ps以外的軟件要求不高，但是以后公司要向高水平設計公司邁進，要求軟件掌握面會很大。
4、沒有計劃性。要做什么不做什么都沒有明確性和強制性，時光總是在猶豫不覺中浪費，有時因為沒有合理安排導致工作中的遺漏，更重要是每一天在忙碌中過去但卻沒有太高的效率。
5、文件的整理以及命名方面的工作不夠規(guī)范，一方面是文件以及修改次數(shù)太多的原因，一方面也是我自身不夠嚴格要求自己的原因。
1、工作的主動意識不夠強，不能夠主動的給客戶介紹我們的服務；
2、語言表達潛力和溝通協(xié)調(diào)潛力有待加強；
3、工作不夠細致，細心耐心程度不夠；
4、專業(yè)知識不夠扎實，在還要在實踐中不斷的學習；
5、還需要加強領導能力以及管理能力，擔負起東博會期間實習生的管理工作。
1、從設計風格上，自我從以往偏愛的個人風格、簡約風格向多元化風格轉(zhuǎn)變，將多種設計元素結(jié)合客戶喜好做出高端大氣方案。
2、學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種設計相關知識，并用于指導實踐，大膽創(chuàng)意！
3、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識，透過多看、多學、多練來不斷的提高自我的各項技能。
4、不斷鍛煉自我的膽識和毅力，工作上、做人做事上都要十分細心，提高自我解決實際問題的'潛力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，不能魯莽行事，用心、熱情、細致地的對待每一項工作指令。
給公司的建議和需要改善的地方：
1、溝通方面比較混亂，會出現(xiàn)重復和溝通斷層的情況；
2、平面設計的人手不足，雖然有很多的實習生，但是畢竟沒有太多的工作經(jīng)驗，許多需要有工作經(jīng)驗才能做的設計他們做不了，導致很多的工作積壓在一起，響應不過來客戶的要求。
20xx年，我期望在設計上能有一些新的突破，比如更多的從受眾的內(nèi)心出發(fā)，而不是僅僅的只是為了設計而設計。讓受從能夠看到一些眼前一亮的設計，這對于自身和提升公司知名度都有幫忙，當然，這也是對自我的一個挑戰(zhàn)。不僅僅在設計上要有突破，在管理方面也要開始學習系統(tǒng)的專業(yè)知識，并運用在設計工作上。一名成功的設計師必定對市場營銷有獨道的見解。
要完成這個目標，首先要自已的性格上著手，簽于性子比較慢熱，目前正在看一些和管理有關的書，對于改善自我的性格有很大的幫忙。平時多看一些國內(nèi)外的設計管理網(wǎng)站，能吸收更多的靈感并運用在工作上。在工作中多與同事溝通，互相探討和學習，對于20xx，我充滿了期盼。
很多時候，日常的工作是瑣碎的，我們只有自我從中找到樂趣，才不會覺得枯燥；很多時候當我們做設計剛有靈感的時候，會突然有其它的工作布置下來，我們只有自我調(diào)整好自我的心態(tài)，統(tǒng)籌安排好自我的工作，才不會手忙腳亂，顧全大局。這樣才能對自我的工作不會感到厭倦或者是不勝任，才能持續(xù)飽滿的精神去工作。
設計工作是痛苦與快樂的煉獄，每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力，開始搜集各種資料（包括文字的、圖片的），接下來尋找設計靈感，沉思、焦灼，經(jīng)過痛苦煎熬，最后有了滿意的創(chuàng)意時倍感簡單。每當經(jīng)過艱苦的磨礪，自我的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中最大的快樂！充滿了快意。
當然，工作中的痛苦與快樂首先要求有堅定的政治信念與立場，遵紀守法，愛崗敬業(yè)的強烈職責感和事業(yè)心。
因為熱愛自我的工作，所以精通本崗位的專業(yè)識和業(yè)務技能，熟悉有關行業(yè)規(guī)范，關注行業(yè)的發(fā)展趨勢。時刻持續(xù)強烈的創(chuàng)新意識。
鋼鐵紀律預示著非凡的成績，遵守規(guī)章制度，堅守工作崗位，以極高的工作熱情主動全身心地投入到自我的工作當中去，加班加點，毫無怨言。很好的理解自我工作，出色的履行了崗位職責，能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。
平面設計專業(yè)教學工作總結(jié)篇十二
通過1個月的試用期，有幸成為公司的一名員工，回顧這一個多月來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作；在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習，在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變，現(xiàn)將這幾個月以來的工作情況總結(jié)如下：
對于剛剛畢業(yè)的大學生來說，從事平面設計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。在剛剛開始工作的這段時間，盡快適應了工作的環(huán)境，融入到這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下，認真學習，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累經(jīng)驗。這期間主要學習了關于鈞瓷的各方面知識以及平面設計的一些技巧，使自己對鈞瓷有了一定的了解，在技能上也有一定的提高。在此期間，通過處理一些公司產(chǎn)品圖片，整理簡單的資料，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關系，與各部門之間聯(lián)系的重要性。
通過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以應用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，領會平面設計工作的核心，腳踏實地的工作才使最重要的。
通過這一個月的實習，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的平面設計工作經(jīng)驗，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì)，爭取工作的積極主動性，具備較強的.專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
這幾個月以來，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
第二，有些時候工作中比較懶散，不夠認真積極，工作效率有待提高；
第三，自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的，應當更加努力的學習與實踐。
第二，本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉；
第三，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
平面設計專業(yè)教學工作總結(jié)篇十三
時間飛逝，xx年即將飛逝。我不禁內(nèi)心深處感慨。新的一年又開頭了。在展望將來的同時，我在這里對自己過去一年的工作做一個簡短的總結(jié)，可以看作是對公司和個人在此期間工作的一個交代。
我在x被公司錄用，之前始終從事廣告平面設計。也經(jīng)受過很多公司平臺，積累了很多閱歷。對我來說，這是一個新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我很寵愛設計，也不知道為什么。所以，我要證明自己，證明自己的力氣，證明自己有一顆真誠執(zhí)著的心。沒有人知道明天會發(fā)生什么。至少今日我要對得起自己。很多時候，日常工作很繁瑣，除非從中找到樂趣，否則不會覺得無聊。在工作中，我學到了很多，從無知，到一點點了解，再到生疏。我是唯一最了解這個過程的人。任務大小不一，處理時間長短不一，但我總是保質(zhì)保量按時完成?？靸赡炅宋也胖馈９ぷ魃?，和去年剛?cè)肼毜臅r候相比，感覺越來越開心輕松，自身素養(yǎng)和才能也有了確定的提升。特別難得的是，內(nèi)心深處，我情愿和公司同甘共苦。
公司的平臺很大，讓我在設計工作之外還能參預客戶溝通，開闊了我的眼界，開闊了我的設計思路，讓我的作品更好的滿足公司和客戶的需求。特殊感謝大家給我這個成長的平臺。
來到廣東省后，真的'有很多人要感謝，首先感謝公司領導的信任和支持。在平臺工作時，感謝總監(jiān)始終教我不斷提高設計力氣；感謝x和x從第一天到公司就急躁的教我很多不懂的東西，讓我很快適應公司的工作；感謝x，感謝你始終以來的熱心關懷。感謝我在平臺上磨練的時間，正是那段時間激發(fā)了我的斗志和工作熱忱！
感謝大家對我的關懷和支持，感謝大家這么愛我，我會連續(xù)努力，讓我們越走越堅決！
對于廣告行業(yè)來說，與客戶的溝通是一個特別重要的環(huán)節(jié)。在廣東省這兩年也接觸了不少客戶，有不講理的，也有和氣可親的。但是，我可以始終堅持原則，在不侵害公司利益的狀況下，與客戶充分溝通。當與客戶產(chǎn)生分歧時，大部分可以用我的設計專業(yè)學問輕松說服客戶，甚至當場做出效果轉(zhuǎn)變方法。感謝公司！讓我對之前所學有一個比較感性的熟識，讓自己充分理解理論和實踐的關系。
1、首先，我覺得前一段時間公司組織的活動特殊好，加強了同事之間的感情，增加了團結(jié)合作的力氣。讓我更愛這個群體，愛每一個可愛的x人！
2、我認為設計師在公司的地位沒有得到足夠的敬重?；诠拘袠I(yè)的特殊性，工作中確定要把設計放在第一位，但很圓滿，我們的設計師并沒有這種感覺！相比同行，我們在待遇上應當是偏低的，尤其是現(xiàn)在物價飛漲的時代，無時無刻不在感受差距的同時，也大大挫傷了我們設計師的主動性！希望公司能充分理解我們設計師在下一年的規(guī)劃支配中的辛苦，能夠賜予應有的傾斜對待。感謝！
新的一年，我給自己定了一個新的目標，那就是更加努力的學習，更好的充實自己，以飽滿的精神迎接新一年工作的挑戰(zhàn)。我心里在暗暗為自己歡呼鼓勁。要在工作中站穩(wěn)腳步，踏踏實實，多向同行學習，取長補短，相相互互溝通好的工作閱歷，共同進步，爭取更好的工作成果，為公司做出更大的貢獻。
平面設計專業(yè)教學工作總結(jié)篇十四
本人有幸成為公司的一員，在公司工作了兩個多月，在此對這段時間的工作做個總結(jié)。在公司領導及各位同事的支持與幫助下，我嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作；在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習，在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變，現(xiàn)將這兩個月以來的工作情況總結(jié)如下：
對于從事平面設計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。在工作的這段時間，盡快適應了工作的環(huán)境，融入到這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下，認真學習，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累經(jīng)驗。在工作期間，通過處理一些公司產(chǎn)品圖片，整理簡單的資料，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關系，與各部門之間聯(lián)系的重要性。
通過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以應用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，領會平面設計工作的核心，腳踏實地的工作才使最重要的。
通過這兩個月的'工作，使我認識到自己的不足之處，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習、向周圍的領導學習，向同事學習，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì)，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
在以后的工作與學習中，認真提高專業(yè)知識水平，加強責任心，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：
第二，本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉；
第三，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
簽名：
20xx年1月4日
平面設計專業(yè)教學工作總結(jié)篇十五
20xx年即將過去，新的一年又要開始了，在我們期待未來的時候，也要對過去的一年的工作做一個總結(jié)，總結(jié)一下以往的經(jīng)驗，以便在新的一年內(nèi)有所進步?；仡欉^去的一年里，在領導的正確指導下，在同事的幫助下，工作取得滿意的成果。
平面設計工作是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的工種，要求從業(yè)者有很強的審美觀、有創(chuàng)新意識，有較高的職業(yè)精神，有很高的職業(yè)情操。在職場中，作為一名平面設計者，電腦操作要熟練，尤其是平面設計軟件和美圖軟件;還要有服務意識，能夠根據(jù)客戶的要求完成設計工作;總之對從業(yè)者來說，是鍛煉綜合素質(zhì)的好職業(yè)。
就我自身而言，我存在的不足有：
1、工作的主動意識不夠強，不能夠主動的給客戶介紹我們的服務;
3、工作不夠細致，細心耐心程度不夠;
4、專業(yè)知識不夠扎實，在還要在實踐中不斷的學習。
雖然只工作了一年，但是我愿意從這些最基本的學起，在這個過程中，會有很多的困難，但是我相信，有同事和領導的耐心督導和教育，加上我自己的努力，會有較好的成績的。
學無止境，認真的學平面設計理論是首要任務，只有通過不斷的學習設計理論，才能夠不斷的提高個人設計能力，才能夠維護好公司的利益，只有這樣，才能夠不斷的進步，不斷的實現(xiàn)自己的人生價值。
2.2017年平面設計師個人工作總結(jié)
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