防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 15:13:26
防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)(匯總18篇)
時間:2023-11-10 15:13:26     小編:BW筆俠

發(fā)表一篇總結(jié),不僅可以讓我們更好地反思,還可以與他人交流心得。學(xué)會拒絕和合理分配任務(wù),可以減少時間浪費??偨Y(jié)范文的觀點和結(jié)論僅代表作者個人,不一定適用于所有情況。

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇一

親愛的同學(xué)們、老師們:。

時間過得真快,的5月12日14時28分距離現(xiàn)在已經(jīng)過去整整8年了,但慘烈的情景依舊在大家眼前浮現(xiàn),大地震共造成六萬九千二百二十七人死亡,一萬七千九百二十三人失蹤,三十七萬四千六百四十三人受傷。地震到來之時,正是學(xué)校上課的時間,有幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。地動山搖的發(fā)一刻,人類在災(zāi)害面前是那么的無助。另外我還看到了一組數(shù)據(jù),我國每年大約有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在消失。多么令人震驚的數(shù)字啊!

仔細想想就會發(fā)現(xiàn),其實我們的身邊也存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生來說,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識就顯得至關(guān)重要了。因為災(zāi)害雖然可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

我覺得首先要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救的方法。記得印度洋海嘯時,一個年僅10歲英國小姑娘蒂莉〃史密斯用課堂上的地理知識救了海灘上幾百人的生命。比如地震發(fā)生了,那我們首先千萬要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。

第二,除了了解這些知識之外,我們要認真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。汶川地震來臨之時,綿陽安縣桑棗中學(xué)的師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場,毫發(fā)無損,2200多個學(xué)生,98位老師,沒有一個傷亡。原來該校每學(xué)期都要組織一次緊急疏散演習(xí),師生認真參與其中。我們學(xué)校安排的學(xué)生應(yīng)急逃生演練活動,希望同學(xué)加以重視,不要總覺得好玩,應(yīng)付了事。

老師們,同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強我們的風(fēng)險防范意識,保證大家的生命安全。從起,每年的5月12日被確定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個行為細節(jié)中都靠近安全遠離危險。借此機會,今天,結(jié)合我校實際情況,首先就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求:

1.注意食品安全。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,不在小攤小販購買食物。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。

2.遵守交通規(guī)則,同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)走路時要自覺遵守交通規(guī)則。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。現(xiàn)在我們許多同學(xué)騎的是電動車,騎車速度太快,在沒有手勢、信號燈指示的情況下,任意拐彎兒,或者在機動車道行駛,沒有安全意識,注意遵守交通規(guī)則,慢速行駛。有的同學(xué)邊走路邊看手機,全然不顧路面情況,這是相當危險的。

3.防雷擊。夏季又是多雷季節(jié),發(fā)生雷電天氣時盡量減少外出;在戶外要盡量避免鄰近大樹或高壓電路、變電箱、金屬車內(nèi)等;應(yīng)拔掉室內(nèi)用電器開關(guān),關(guān)閉用電器;避免使用手機和電話等;盡可能遠離外露的水管、煤氣等金屬物體及用電設(shè)備。

4.防溺水事故。夏季是溺水致死事故的高發(fā)季節(jié),每年全國各地均有學(xué)生溺水傷亡事故發(fā)生,同學(xué)們可以到正規(guī)的游泳場館活動,切不可到水塘、河溝和太湖等野外水域游泳。

5.不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園。更不允許將彈弓、管制刀具、高仿真氣槍、激光電筒等危險玩具帶進校園。要加強行為自控能力,同學(xué)之間要和睦相處,遇到矛盾時,要冷靜、理智,不要用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

6.防震。在學(xué)校內(nèi),如發(fā)生地震,所有同學(xué)不要慌張,應(yīng)聽從老師的指揮,有序疏散到操場空曠地帶?;蜓杆俦ь^,趕快躲在自己的課桌下面,或用書包護住頭部,一般有抗震等級的框架結(jié)構(gòu)的房子會抗住第一次震波,即使發(fā)生垮塌,就地躲藏也是傷亡率最低的辦法。

老師們,同學(xué)們!安全重于泰山,讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次,時時想安全,處處講安全,人人樹立安全的意識,居安思危,加強防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí),正如日本消防宣傳周的口號說的那樣:“不要熄滅你心中的防范之火”。我們要愛護學(xué)校及社會所有的電器設(shè)備、防火設(shè)備和公共設(shè)施。為了學(xué)校的明天更美好,我們將手牽手,肩并肩,心連心,共同努力,貢獻出我們的一切力量。

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇二

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“防震減災(zāi),珍愛生命”。

每年的5月12日被指定為全國防震減災(zāi)日?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,不僅僅是為了紀念四川汶川地震的遇難者,更是為了提醒我們牢記過去,學(xué)習(xí)未來,增強防震減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減少自然災(zāi)害的損失。

我們周圍有各種各樣的危險,比如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、閃電、交通事故等等。因此,提高全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)”意識是非常重要的。

首先,最重要的是冷靜下來,不要在任何緊急情況下驚慌失措。如果上課發(fā)生地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑出門外。中間和后面的同學(xué)要盡快躲到課桌下面,用書包保護頭部。

靠墻的同學(xué)一定要靠近墻基,雙手護頭;遠離窗戶,以免碎玻璃傷害你。學(xué)生應(yīng)找個角落蹲在走廊或樓梯上,保護好頭部,遠離掛在墻上的裝飾物,震動停止后迅速撤離。

如果出現(xiàn)在室外,千萬不要跑進建筑物內(nèi)躲避危險,不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方,盡量把注意力集中在開闊的地方。

用毛巾和衣服捂住口鼻,防止煙霧窒息;省點力氣,別喊救命,盡量找吃的找水,創(chuàng)造生活條件,等救援。當然,人在生活中遇到重大災(zāi)害的概率是很小的,要多關(guān)注小的安全問題,提高防范意識。

同學(xué)們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻增強安全意識,珍愛生命,努力提高自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做好應(yīng)急準備!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇三

大家好!

地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴重的災(zāi)難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。

目前,人類對地震的預(yù)報,仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗?,F(xiàn)在全國建有400多個臺站,網(wǎng)點20xx多個。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,重點抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災(zāi)。

我的演講完畢,謝謝!

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇四

大家早上好!

如果在學(xué)?;蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。

同學(xué)們,我們國家對安全工作越來越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的.發(fā)生,在全國“防震減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,我們應(yīng)該在每個行為細節(jié)中都要靠近安全遠離危險。

同學(xué)們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇五

大家好!

今日,我來到紹興科技館,上了一堂生動的“防震減災(zāi)”教育課。在這堂課中,我收獲多多。

一走進科技館,一塊塊圖文并茂的牌子映入我的眼簾。上頭講述著一個個小百科、小故事。有大陸漂移學(xué)說,有地球構(gòu)成結(jié)構(gòu),有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的構(gòu)成原因和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣貌的比較,并經(jīng)過一個個的小實驗、小游戲、小問答來增強我們“防震減災(zāi)”的意識。

除了圖文并茂的展板,還有許多要我們自我動手、實踐的游戲。

比如:你來制造地震。讓我們先搭一座房子,然后推動下頭的“平地”,讓我們準確地明白地震。還有地震波的演示。更趣味的是在電腦上玩游戲。

除了這些,還有地震的講解,足以吸引大家津津有味地看。

走在回家的路上,我邊走邊想:

如今,我們國家真是注重對中小學(xué)生的自護自救教育。辦了“防震減災(zāi)”展,讓我們了解到了地震時,應(yīng)當怎樣避免傷害,怎樣減少災(zāi)害。又了解到地震是怎樣發(fā)生的,怎樣構(gòu)成的,怎樣擴散的。雖然災(zāi)難還未降臨,但我們要防范于未然,多一份安全知識,少一份不必要的損失,讓我們多學(xué)一些知識,少一些安全隱患。

這一堂“防震減災(zāi)”教育課,讓我受益匪淺!

感激為我們辦展覽的叔叔阿姨!

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇六

2008年5月12日的那天下午,在我國四川省發(fā)生了里氏8。0級的地震。地震來臨時,我們應(yīng)該怎樣做呢?同學(xué)們通過學(xué)校組織的地震演練、書本上和宣傳片中知識已了解一二,知道當?shù)卣鸢l(fā)生時,應(yīng)就近躲避,等地震劇烈搖晃停止后迅速撤離到安全地方,這是應(yīng)急避震較好的辦法。

如果在室內(nèi),避震時應(yīng)選擇結(jié)實、能掩護身體的物體下面或(旁邊)躲避,因為這樣容易形成三角空間的地方;或是選擇空間小、有支撐的地方。如果在室外,應(yīng)選擇開闊、安全的地方?,F(xiàn)在我就學(xué)校、家庭、公共場所應(yīng)怎樣避震做個簡單介紹:

學(xué)校避震:

如果是正在上課時,大家不要恐慌,保持鎮(zhèn)定,并迅速安靜下來,在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

如果在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當有組織地撤離。如果是在高樓千萬不要跳樓!不要站在窗外!也不要到陽臺上去!

家庭避震:

因為地震預(yù)警時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。

在公共場所避震:

聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處;就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;并用書包等保護頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

防震減災(zāi)是一項長期而艱巨的任務(wù),這就要求我們要增強全民防震減災(zāi)意識,才能提高全社會防震減災(zāi)的能力。

防震減災(zāi)自從四川地區(qū)發(fā)生了7。8級的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援。現(xiàn)在我要告訴你們怎樣防震減災(zāi)。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。

首先,如果地震來了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護頭部。2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮員撤離現(xiàn)場。4、如果在商場發(fā)生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。5、如果在公共汽車里發(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況,要及時向地震局報告,以防在先,及早撤離。

讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識,并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠離我們,讓我們這個世界永遠平安、幸福!

地震,是一種常見的自然現(xiàn)象,是地殼運動的一種表現(xiàn),即地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年發(fā)生地震大約500萬次。其中,絕大多數(shù)地震很小,不用靈敏儀器便覺察不到,約占地震總數(shù)的99%,其余的1%,約5萬次,才會被人們感覺出來。一般情況下,5級以上地震就能夠造成破壞,習(xí)慣上稱為破壞性地震,平均每年發(fā)生約1000次;7級以上強震平均每年18次;8級以上大震每年發(fā)生1—2次。

為什么會發(fā)生地震。

地球時時刻刻都處于運動變化之中,地球的運動變化產(chǎn)生許多力,其中最主要的`“防震減災(zāi)”。

地震有前兆嗎?

地震和風(fēng)雨等自然現(xiàn)象一樣,是有前兆的,是可以預(yù)測預(yù)報的。

震前動物異常。

地震前動物比人先知先覺的科學(xué)道理目前尚不完全清楚,但是震前動物的異?,F(xiàn)象在我國古代地震資料中早有記載。

震前植物異常。

震前植物異常現(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。震前氣象異常。

臨震的氣象異常種類繁多,形式多變,主要包括震前風(fēng)、霜、云、雨、雹、雪、聲、光、電、氣壓、地溫、氣溫、旱澇、日月光象等等,是非常豐富的。震前出現(xiàn)蘭、白閃光,紅綠光。

震前地下水異常。

地震發(fā)生在地下,地下水埋藏于地層之中,地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、冒泡、打漩、發(fā)渾、發(fā)響、變溫、變味、浮油花或引起化學(xué)成份的變化等,都是地下水震前的異?,F(xiàn)象。

地震發(fā)生時應(yīng)沉著應(yīng)震,立即采取行動避震。假如你的行為鎮(zhèn)定自若,就會獲得安全,躲過災(zāi)難,否則,就會造成不必要的損失。

地震后被埋壓怎么辦。

震后,余震還會不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進一步惡化,你要盡量改善自己所處的環(huán)境,穩(wěn)定下來,設(shè)法脫險。

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是八年級一班的宋湘嫩。今天我演講的題目是《防震減災(zāi),構(gòu)建和諧校園》。相信大家都記得2008年5月12日的汶川地震,一瞬間,山崩地裂,家園摧毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園化為一片廢墟,天真爛漫的笑臉被凝固在廢墟中,還有來不及實現(xiàn)的的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。五年之后,災(zāi)難又來了,2013年4月20日,四川雅安發(fā)生7.0級地震,悲劇再次發(fā)生。

從2009年起,每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能。如今,我們即將迎來第五個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的到來。作為學(xué)生,我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

1、如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌旁邊。

2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘后,同學(xué)們一定要在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。

3、如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

4、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。

5、應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,要迅速撤離教室、教學(xué)樓。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全在于未然防范,讓我們牢記安全重于泰山,樹立“安全第一”的意識,努力提高自我防范能力,做到警鐘長鳴,時時想安全,處處講安全,居安思危,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇八

大家早上好,我們要學(xué)習(xí)地震知識,不讓生命死于無知!

同學(xué)們,紀念是為了科學(xué)地認識災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。到目前為止,地震預(yù)報還是一個世界性難題。地震無法預(yù)報,但能預(yù)防,這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻。

最后,祝同學(xué)們健康成長,生命無限。

謝謝大家!

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇九

大家早上好,今天我演講的主題是防震減災(zāi)。

目前的地震的預(yù)報水平還不能準確地說出它將要發(fā)生的`時間、地點和震級,但是,經(jīng)過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災(zāi)”。

在無臨震的預(yù)報而突遭地震襲擊時,首先請大家要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,時間短促,所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預(yù)料,但我們可以未雨綢繆,多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識,做到防震減災(zāi),以保護我們的生命安全。我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇十

防震減災(zāi)是國家公共安全的重要組成部分,是重要的基礎(chǔ)性、公益性事業(yè),事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,本文是本站小編為大家整理的防震減災(zāi)國旗下講話,僅供參考。

各位老師,同學(xué):大家早上好,20xx年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震,強度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時,正是學(xué)校上課的時間,有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。20xx年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準,自20xx年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國旗下講話時間,對大家作一些警醒和提示:

首先老師要講一下地震發(fā)生時逃生常識:

·地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應(yīng)站在門口,門框多少有點保護作用。應(yīng)遠離窗戶,因為窗玻璃可能震碎?!と缭谑彝?,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地,應(yīng)該暫時在門口躲避。·切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi),因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固,否則地道等本身也會震塌陷?!さ卣饡r,木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉。·發(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。

·地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應(yīng)迅速離開橋身。

·大地震有時發(fā)生在海底,這時會出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪,會急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險。此時,最好是迅速離開沙灘,遠離浪高的海面,才算是安全的。

·如果在學(xué)?;蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。

同學(xué)們,我們國家對安全工作越來越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生,在全國“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,我們應(yīng)該在每個行為細節(jié)中都要靠近安全遠離危險,做到:

上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴守上課紀律,聽從體育老的話,不無故生事。另外,做到預(yù)防傳染病的發(fā)生,也是十分必要的。

首先我們要提高個人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人;注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。

同學(xué)們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!

老師們,同學(xué)們,家長朋友們,

大家早上好!

周而復(fù)始,日月輪回。今天是5月9日,星期1,嶄新的1周又開始了,站在這莊嚴的國旗下,我演講的主題是:學(xué)習(xí)科學(xué),認識地球,防震減災(zāi),做1個成熟的地球公民。

大家知道,兩個星期前,也就是5月12日,我國4川省汶川縣發(fā)生了里氏8級的強烈地震,給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。

我國是個地震多發(fā)的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結(jié)果,板塊漂移的杰作。其實,億萬年前,青藏高原1帶還是汪洋大海1片。人們不僅感嘆:地球運動的力量是多么神奇。第1,學(xué)習(xí)科學(xué),認識地球,預(yù)測地震。

人類對地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國東漢時期有位杰出的大科學(xué)家名叫張衡,他于公元132年發(fā)明了世界上第1臺地動儀,張衡制造的這臺地動儀,相當靈敏準確。公元138年的1天,地動儀精確地測知距離洛陽500多公里的隴西發(fā)生地震,可見精密程度達到了相當高的水平。歐洲在1880年才制造出類似的地震儀,但在時間上晚了1700多年。當代我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李4光、翁文波等人,經(jīng)過長期的科學(xué)實踐,認為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測的,截止目前,運用李4光的預(yù)測理論,我國已經(jīng)成功地預(yù)測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次,準確率達70%。

盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學(xué)進展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型復(fù)雜多樣,人類的科學(xué)認識水平,到目前為止,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學(xué)發(fā)達的國家美國也做不到。所以現(xiàn)在人們雖然實現(xiàn)了毛主席生前預(yù)見的可上9天攬月的美夢,我們國家的嫦娥登月也即將成為現(xiàn)實;但是還做不到可下5洋捉鱉,通俗地講,也就是上天相對容易,入地反而更難。這是我們?nèi)祟惪茖W(xué)方面普遍遇到的1塊短板。需要我們當中未來產(chǎn)生更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識,了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預(yù)報那樣提前測報地震就好。

第2,認識自然,關(guān)注1些自然界異?,F(xiàn)象,可能就是地震前兆。

我手里拿著1本淄博市地震局編印的防震減災(zāi)手冊,當然,地震還是有些前兆的,比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發(fā)出異樣的聲響,有的動物會有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前1兩天,上萬只癩蛤蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動物學(xué)習(xí),這門學(xué)問叫仿生學(xué)。

第3,防震減災(zāi),杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。

1次大地震會教我們清醒不少,我想,等同學(xué)們將來長大了,如果成為建筑工程師,你在設(shè)計的時候,首先要考慮提高房屋的防震標準,起碼得按8級設(shè)防。如果你將來長大了,成為1名科學(xué)家,你要更多地認識我們這個地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,盡到做到提前預(yù)報,減少損失;同時,不論何時何地,要有防患危機意識,當災(zāi)難降臨時,不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上,要學(xué)會自救自護,1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震,地震本身沒砸死1個人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時學(xué)生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾10萬鄉(xiāng)親無1傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因為積極有為,平時防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

我們這個世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無知,所以我們每1個公民,從小就要多學(xué)習(xí)1些科學(xué)知識和自救自護安全逃生知識,了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報天氣那樣準確性地預(yù)報地震,從而保護生命,減少損失。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

20xx年,每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

第一體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。第三、在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個人衛(wèi)生,停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

中國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難。災(zāi)害發(fā)生后,全國人民在黨中央、國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城、抗震救災(zāi),表現(xiàn)出了前所未有的團結(jié)與堅強。2008年6月,有政協(xié)委員提議,為表達對災(zāi)害遇難者的追思,增強全民憂患意識,提高防災(zāi)減災(zāi)能力,有必要設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”或“中國賑災(zāi)日”,借此表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結(jié)抗災(zāi)的精神。

在每年的5月12日和11月9日,我校都組織全體師生開展緊急疏散逃生演練,大家還記得要求和怎么做嗎?后天我們也將進行演練,請大家做好思想準備。

那么,假如地震來了,應(yīng)該怎么避震呢?(采訪幾個同學(xué))下面我就跟大家簡單講講地震時個人避險原則:

(1)保持鎮(zhèn)定;

(2)就地避險;

(3)切斷火源;

(4)迅速撤離。

一般情況下,對只有輕微感覺的小地震不必大驚小怪。若發(fā)生破壞性地震,在震前的瞬間會出現(xiàn)地光、地聲、初期震動等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象被稱為預(yù)警現(xiàn)象,從開始出現(xiàn)預(yù)警現(xiàn)象到房屋倒塌,一般有12秒鐘左右的時間;作為個人,應(yīng)當保持冷靜,在12秒鐘內(nèi)作出正確躲藏的抉擇。

在教室:迅速地躲避在課桌下,等待震動過去再撤離到安全地方。

在平房:可根據(jù)情況充分利用12秒鐘時間跑出室外,來不及跑的可迅速躲在堅固的桌下、床下、家具旁及緊挨墻根處,趴在地下,閉目,用鼻子呼吸,使用坐墊、被蓋等什物保護頭部等要害部位,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔擋嗆入的灰塵。

在樓房:要保持頭腦清醒,迅速遠離外墻及門窗,可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開間小而不易塌落的空間避震。

在戶外:要避開高大建筑物,盡量遠離高壓線及石化、化學(xué)、煤氣等有毒的工廠或設(shè)施;

在過橋時應(yīng)緊緊抓住橋欄桿,待主震后立即向橋頭移動;

正在行駛的車輛應(yīng)當緊急停車。等等。

防震減災(zāi)的細節(jié)內(nèi)容很多,還要靠同學(xué)們主動地多了解,才能知道得更多,做得更好,把防震減災(zāi)工作落到實處。今天我的講話就到這里。謝謝。

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇十二

親愛的同學(xué)們,老師們:

今天我講話的題目是《防震減災(zāi),從憂患意識開始》。相信大家都知道08年5月12日,發(fā)生在我國四川汶川的那次大地震:面對無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬千。自此,國家將每年的5月12日定為防震減災(zāi)日,以此提醒大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,守護好生命。

同學(xué)們,出現(xiàn)房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù),山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會有想像中那么大的災(zāi)難。在接下來的防震減災(zāi)系列教育中,學(xué)校還會組織相應(yīng)的演練活動,請同學(xué)們在認真對待,除此之外,在日常的學(xué)習(xí)生活中尤其要具有增強災(zāi)害風(fēng)險的防范意識,以備不時之需。

其實,不僅是面對自然災(zāi)害,我們需要有憂患意識,面對與人類命運相關(guān)的一切,我們都需如此。

中華民族歷來就有“生于憂患,死于安樂”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的古訓(xùn)。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也?!边@樣的語句表達的是與人類命運休戚相關(guān)的警惕和憂慮,就是通常所說的憂患意識。具體到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)工作,也是如此。

目前,我校正在進行學(xué)風(fēng)建設(shè),從學(xué)校管理層來說,該行動表達的是對學(xué)校、同學(xué)們未來發(fā)展的憂慮,體現(xiàn)了學(xué)校的憂患意識。而對于我們每一個人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來,全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當中,在這樣的憂患意識下,久而久之,我們會自覺、不自覺的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習(xí)課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時間的推移,我們還會考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來規(guī)劃乃至自己的人生目標。

“生于憂患,死于安樂?!弊非蟀矘肪蜁袼尚浮⑿那閼猩?,銳氣怠盡。我們需要憂患意識,促使我們時時保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會在學(xué)習(xí)、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇十三

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園。

光陰荏苒,歲月匆匆。5月12日14時28分,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震,一場突如其來的災(zāi)難造成了7萬人死亡,37萬人受傷,1.7萬多人失蹤,5335名四川學(xué)生在地震中遇難。為了紀念這個死難同胞,國務(wù)院決定將5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題是:科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對。

我們的身邊存在著各種各樣的災(zāi)害隱患,如臺風(fēng)暴雨火災(zāi)地震雷電交通事故等等。為了更好的'應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害,減少對生命安全的損失,我們要認真學(xué)習(xí)防災(zāi)避險知識,積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習(xí),提高逃生自救能力,下面我為大家介紹一些地震火災(zāi)發(fā)生時的安全自救小常識:

1.如果正在上課或在家中發(fā)生地震,要沉著冷靜快速躲在桌下緊靠墻根,用書包枕頭臉盆等物保護頭部,聽從老師指揮,快速有序下樓到操場或空地避險。

2.如果被通知上空有毒云或可疑云團,在室外要沿側(cè)上風(fēng)方向避開煙幕快速離開;在家中應(yīng)用濕毛巾和衣服護住頭,用塑料袋擋住眼睛。

3.如遇到了火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,盡快找到所在場所的疏散通道安全出口和樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。為了防止火場濃煙嗆人中毒窒息,可采用毛巾口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法,穿過煙火封鎖區(qū),可向頭部身上澆水再沖出去。

4.在日常生活中我們還要增強“防火災(zāi)防觸電防侵害”意識。不吸煙不玩火,不隨意焚燒廢棄物;不在班級寢室使用違禁電器。

同學(xué)們,在遇到自然災(zāi)害時要有冷靜的頭腦科學(xué)的方法,以及機智和勇敢的態(tài)度去保護自己以及身邊的人。讓我們從現(xiàn)在做起,提高安全意識,改正不良行為,共同維護校園環(huán)境,共建平安和諧幸福校園,共享健康文明快樂生活。

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇十四

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!2008年5月12日,注定將永遠銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。一幕幕震撼人心的畫面讓我們至今心緒難平,感慨萬千。面對無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚,星黯云淡地含愁。舉國哀悼,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。

同學(xué)們,下午2點28分,汶川地震到來之時,正是學(xué)校上課的時間,有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震面前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”,宣傳活動的主題是:“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。今天利用國旗下講話時間,再次對大家作一些警醒和提示:

1.如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出。

教學(xué)。

樓,沖向操場。

3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。

4.應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,應(yīng)該迅速撤離教室、教學(xué)樓。

老師們,同學(xué)們,雖然我們無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí),共建和諧校園!

謝謝大家!

2014年5月12日。

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇十五

——六年級(1)班國旗下演講。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi),珍愛生命》。2008年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋,2009年,每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。當然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,第一,體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第二,上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。第三,在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。第四,現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個人衛(wèi)生,停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!

我的演講完畢,謝謝大家!

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇十六

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

明天就是5月12日,我們迎來了第x個全國“防震減災(zāi)日”。5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可拍的災(zāi)難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失?!?.12”是一個需要永遠記住的日子。

“防震減災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

作為學(xué)生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,那么,我們學(xué)生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。

如果在家里時發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的'地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

同學(xué)們,紀念是為了科學(xué)地認識災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報,但能預(yù)防,這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻。

1、不要驚慌地奔出室外,首先暫時躲在堅固的家具或桌子底,最好躲在體積小的房間,如衛(wèi)生間、廚房。

2、一次強震過后,不應(yīng)安心下來,要準備應(yīng)付余震的發(fā)生。

3、震后首先將大火撲滅。

4、盡量步行到避震所,攜帶物應(yīng)盡量減至最少。

5、不要走過狹窄的道路、溝渠邊緣、懸崖或河邊,以免發(fā)生意外。

6、注意不要靠近山體、懸崖,以免崩裂發(fā)生意外。

7、靠近海岸時,必須注意海嘯的發(fā)生。在低洼地則應(yīng)防止水淹。

8、不要害怕余震,也不要亂聽謠言。

9、遵守秩序,注意衛(wèi)生。

在平時,預(yù)先準備好各種避難的工具和裝備:

1、水;。

2、五日左右的糧食(準備好即使一天不生火也足夠食用的糧食);。

3、貴重物品(現(xiàn)金、銀行存款薄,各種證件以及必要的印鑒等);。

4、手電筒、蠟燭、火柴等;。

5、收音機;。

6、毛毯;。

7、手巾、繩、草紙等日用品以及洗漱用品;。

8、急救藥品;。

9、背囊等用品。

這些用具應(yīng)平時整理好,以便需要時可以馬上攜帶走。

如果有嬰兒或幼兒的家庭,要準備好嬰兒用的尿布、奶粉、傘、席子等其他小孩子用品、最重要是根據(jù)家庭的需要,隨時準備好可以足夠兩至三天生活的各種應(yīng)急日用品或食物。

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇十七

國旗下講話稿:《防災(zāi)減災(zāi)居安思?!犯魑焕蠋煟瑢W(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi)居安思危,2008年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震,為了紀念這個日子,國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題是:識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎么辦?首先千萬要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。

第二,除了了解這些知識之外,我們要認真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。學(xué)校每學(xué)期都會安排一次應(yīng)急演練,希望同學(xué)加以重視,而不單單是覺得好玩,應(yīng)付了事。

同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強我們的風(fēng)險防范意識,保證大家的生命安全。那么在“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個行為細節(jié)中都靠近安全遠離危險。借此機會,我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,注意個人衛(wèi)生,防止h7n9等傳染病的發(fā)生。

3、夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

4、天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

4、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找外來人解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,識別災(zāi)害風(fēng)險,提高應(yīng)對能力。

防震減災(zāi)國旗下講話小學(xué)篇十八

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家好!

今天我講話的題目是《防震減災(zāi),從憂患意識開始》。

相信大家都知道2008年5月12日,發(fā)生在我國四川汶川的那次大地震:面對無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬千。自此,國家將每年的5月12日定為防震減災(zāi)日,以此提醒大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,守護好生命。

同學(xué)們,出現(xiàn)房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù),山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會有想像中那么大的災(zāi)難。在接下來的防震減災(zāi)系列教育中,學(xué)校還會組織相應(yīng)的演練活動,請同學(xué)們在認真對待,除此之外,在日常的學(xué)習(xí)生活中尤其要具有增強災(zāi)害風(fēng)險的防范意識,以備不時之需。

其實,不僅是面對自然災(zāi)害,我們需要有憂患意識,面對與人類命運相關(guān)的一切,我們都需如此。

中華民族歷來就有“生于憂患,死于安樂”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的古訓(xùn)。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也?!边@樣的語句表達的是與人類命運休戚相關(guān)的警惕和憂慮,就是通常所說的憂患意識。具體到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)工作,也是如此。

目前,我校正在進行學(xué)風(fēng)建設(shè),從學(xué)校管理層來說,該行動表達的是對學(xué)校、同學(xué)們未來發(fā)展的憂慮,體現(xiàn)了學(xué)校的憂患意識。而對于我們每一個人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來,全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當中,在這樣的憂患意識下,久而久之,我們會自覺、不自覺的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習(xí)課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時間的推移,我們還會考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來規(guī)劃乃至自己的人生目標。

“生于憂患,死于安樂?!弊非蟀矘肪蜁袼尚?、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識,促使我們時時保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會在學(xué)習(xí)、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。

謝謝大家!

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