班級(jí)一周的工作總結(jié)初中范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 01:22:18
班級(jí)一周的工作總結(jié)初中范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-11 01:22:18     小編:筆塵

通過總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作、學(xué)習(xí)和生活中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在總結(jié)中,可以采用分析、比較、歸納等方法,對(duì)所要總結(jié)的主要方面進(jìn)行詳細(xì)的闡述和評(píng)價(jià)。希望以下總結(jié)范文能給大家?guī)硪恍┧伎己挽`感。

班級(jí)一周的工作總結(jié)初中篇一

一周的工作感覺很充實(shí),每天都是那么忙碌,開會(huì),學(xué)習(xí),培訓(xùn)等。雖然總是做著同樣的工作,但還是從這樣不斷重復(fù)的工作中明白了耐心、細(xì)心、克制情緒的重要性,這是任何工作都不可缺少的東西。

周一到周五每天都有不同的收獲,以前在做tsr時(shí),只覺得只要自己做好就行,把自己的業(yè)績(jī)做的最好,可不知道管理這么的不容易。每天不僅要管理好自己的情緒還要觀察組員的情緒。在培訓(xùn)情緒管理與技巧中知道六字訣的重要性,敏感、關(guān)注、幫助。時(shí)常要觀察組員的情緒,時(shí)不時(shí)的關(guān)心一下,也許細(xì)微的一句卻是不一樣的結(jié)果,定期抽出時(shí)間與組員談職業(yè)生涯規(guī)劃給出建議。

員工有問題就是組長(zhǎng)有問題,自己做的不到事情更不應(yīng)該要求組員去做,自己應(yīng)該一身作則,在這點(diǎn)自己做的不夠好,雖然只有xx一個(gè)組員,但是總是礙于和她有點(diǎn)熟不好意思去管那么多,自己也總是在她面前抱怨,間接的把自己的不好情緒貫穿給了她,自己不優(yōu)秀怎么能去要求她干著干那呢,這點(diǎn)以后一定要改。

在數(shù)據(jù)管理上自己也清楚了點(diǎn),閆主管教的很細(xì)心,根據(jù)數(shù)據(jù)來分析員工的撥打數(shù)量,撥打質(zhì)量和遇到的問題挺有作用的。這點(diǎn)系統(tǒng)剛接觸學(xué)的還不是很精通,以后要加快學(xué)習(xí),不能總麻煩其他三個(gè)主管“雖然他們都很熱心”。

這周還看了一本x班長(zhǎng)推薦的書,雖然才看了一點(diǎn)但學(xué)到了不少東西,這周對(duì)我?guī)椭埠艽?,以后沒事都要看看。以前將近一年上班都很輕松,幾乎不動(dòng)腦子的工作,讓自己越變?cè)綉?,現(xiàn)在天冷大早上起床對(duì)我而言幾乎就是折磨,但我都起很早,我每天都對(duì)自己說不能遲到,更不會(huì)遲到。每天都對(duì)自己說自己今天會(huì)做得很好,結(jié)果我確實(shí)沒遲到過,這就是心想的力量。吸引力法則說的就是心想事成,同類相吸,匯聚能量。當(dāng)一個(gè)人完全相信相信自己會(huì)成功時(shí),自然而然就會(huì)開始做一些有助于自己成功的事情。超喜歡這幾句話:

記得過去的好,過去總是比現(xiàn)在好;。

記得過去的好,現(xiàn)在好像都不太好!

幻想未來的好,現(xiàn)在雖然還不夠好;。

幻想未來的好,現(xiàn)在就回變得更好。

這周學(xué)到了很多,但也有很多要改進(jìn)的地方,對(duì)xx更需要給她一些正力量,在工作上需要讓她每天都學(xué)到東西,時(shí)時(shí)關(guān)心,給她鼓勵(lì)。自己在管理方面還需要好好學(xué)習(xí),自己的情緒也要好好管理。希望下周能有很大的進(jìn)步。

班級(jí)一周的工作總結(jié)初中篇二

第二周開展的工作是第一周開學(xué)初收心教育,規(guī)范教育的延續(xù)主要有以下幾個(gè)方面:

一、做學(xué)生的思想工作。

1、每天下午利用夕會(huì)時(shí)間,給學(xué)生總結(jié)一天的得與失,講名人故事,讓他們的思想覺悟每天都有一點(diǎn)進(jìn)步。

2、利用休息時(shí)間將班上學(xué)習(xí)差、思想差、行為表現(xiàn)差的學(xué)生叫到辦公室單獨(dú)教育,讓他能夠體諒父母的辛苦,能珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而靜下心來,安安心心的搞好學(xué)習(xí)。

3、與家長(zhǎng)交流,了解學(xué)生在家中的情況,講述學(xué)生在校的情況,對(duì)學(xué)生有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí),讓家長(zhǎng)配合老師,盡快讓學(xué)生從假期的松散中緊張起來。

二、紀(jì)律、常規(guī)教育。

1、調(diào)整班委會(huì)成員,挑選有責(zé)任心、熱愛集體的學(xué)生擔(dān)任班干部,召開班干部會(huì)議,分工明確,責(zé)任到人。

2、繼續(xù)開展值日班長(zhǎng)制,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的主人翁意識(shí),參與班級(jí)管理之中來,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

3、每天一句名言,晨讀前大聲朗讀,下午放學(xué)后齊讀一遍,既積累了語言,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

4、延續(xù)上周小組談話制,有時(shí)間和小組成員談話,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

5、結(jié)合校表彰大會(huì),開展班級(jí)表彰活動(dòng),對(duì)班干部上學(xué)期的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)加以肯定。

6、分批照相,重新布置班級(jí)文化。

三、安全、衛(wèi)生教育。

針對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)薄弱的現(xiàn)狀,我向安全員細(xì)致安排了他每天和每周進(jìn)行的安全隱患的排查,做到安全教育的隨時(shí)性。狠抓衛(wèi)生,為了班級(jí),清潔區(qū)從不留死角,本周我特別在班上重申衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),讓每個(gè)人都知道,這樣減輕了勞動(dòng)衛(wèi)生委員的負(fù)擔(dān)。

四、學(xué)習(xí)方面。

利用班會(huì)引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn),避免盲目性學(xué)習(xí)。經(jīng)常轉(zhuǎn)課,配合任課老師培養(yǎng)學(xué)生的聽課習(xí)慣。

總之,一周以來很是緊張,計(jì)劃的事情,回想起來有些還沒落實(shí)。本周內(nèi)會(huì)繼續(xù)完成!

班級(jí)一周的工作總結(jié)初中篇三

開學(xué)一個(gè)星期,孩子們很快進(jìn)入角色,總體表現(xiàn)非常不錯(cuò),看得出來,過完年長(zhǎng)了一歲孩子更懂事了,第一周班級(jí)工作總結(jié)。現(xiàn)將這周的具體情況總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)方面:

課堂上大部分同學(xué)都能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,聽課效果比較好:

(1)課堂上表現(xiàn)最好的是:高照、姜?jiǎng)P鑫、徐佳怡、段露波、宋明妍;

作業(yè)大部分同學(xué)都能做得很好,而且書寫也很認(rèn)真:

(1)作業(yè)做得最好的是:高照、王瑞、段露波、楊誠(chéng)誠(chéng)、楊佳文;

(2)書寫需要改善的是:孫逸飛、簡(jiǎn)朋續(xù);需要更加用心做作業(yè)的是:劉恩成,加油,老師相信你可以做得很好!

另外學(xué)校開展了各色特長(zhǎng)小組,按照每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)與興趣培養(yǎng)他們,讓孩子的潛能能得到很好的發(fā)展。

紀(jì)律方面:

長(zhǎng)了一歲,孩子的自律能力也提升了,這周孩子在紀(jì)律方面表現(xiàn)不錯(cuò),希望能夠得到保持!

衛(wèi)生方面:

其他方面:

本周從家里帶花來學(xué)校,為班級(jí)增添綠色的是:曲成俊、鞠明軒、呂文峰、于雅萌、王心怡、姜?jiǎng)P鑫、孫逸飛、王應(yīng)征。

高照同學(xué)本周表現(xiàn)突出,被評(píng)為“文明禮儀小標(biāo)兵”,望全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)!

班級(jí)一周的工作總結(jié)初中篇四

日期:____年__月__日-__月__日

一、課程和學(xué)習(xí)。

在這一周,我們的課程繼續(xù)進(jìn)行。學(xué)生們表現(xiàn)出色的地方在于他們的專注力和對(duì)課程內(nèi)容的理解。但是,有些學(xué)生可能需要加強(qiáng)他們的閱讀技巧,特別是對(duì)于較長(zhǎng)的文章。為了解決這個(gè)問題,我建議他們?cè)谡n后多讀一些相關(guān)的書籍。

二、課外活動(dòng)。

在這一周,我們組織了一次戶外探險(xiǎn)活動(dòng),學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)出色,他們不僅享受了戶外活動(dòng),也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。但是,我們也注意到有些學(xué)生在處理突發(fā)情況時(shí)表現(xiàn)得有些緊張。為此,我建議我們?cè)诎嗉?jí)里開展一些應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的訓(xùn)練,以幫助學(xué)生們更好地應(yīng)對(duì)這種情況。

三、學(xué)生個(gè)人發(fā)展。

在本周,我們注意到有些學(xué)生對(duì)于自我表達(dá)和社交技巧的需求。為此,我建議他們?cè)谡n后參加一些演講和溝通的訓(xùn)練,同時(shí)我也建議我們班級(jí)組織一些小組討論和活動(dòng),以幫助他們提升這些技能。

四、總結(jié)。

在一周的時(shí)間內(nèi),我們?nèi)〉昧孙@著的進(jìn)步。在接下來的時(shí)間里,我們需要進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的閱讀技巧和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的訓(xùn)練,以及學(xué)生的自我表達(dá)和社交技能的提升。我堅(jiān)信,通過我們的共同努力,我們的班級(jí)會(huì)變得越來越強(qiáng)大。

班級(jí)一周的工作總結(jié)初中篇五

本周就餐秩序良好。就餐時(shí)需要注意:

(1)天氣越來越冷,飯菜易涼,及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。

(2)就餐時(shí)保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。

(3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。

(4)開學(xué)以來餐廳浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,希望每個(gè)同學(xué)從自身做起,吃多少盛多少,下周重點(diǎn)檢查班級(jí)浪費(fèi)現(xiàn)象!希望同學(xué)們從自身做起,杜絕浪費(fèi),光盤行動(dòng)!

班級(jí)一周的工作總結(jié)初中篇六

這一周,我們的班級(jí)工作取得了不少進(jìn)展,以下是本周班級(jí)工作的總結(jié):

1.學(xué)習(xí)方面:

本周,學(xué)生們認(rèn)真聽取了各科教師的授課,積極參與課堂討論,表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。大部分學(xué)生能夠按時(shí)完成作業(yè),并在課后積極復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。同時(shí),班級(jí)學(xué)生也積極參與了學(xué)校組織的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣和能力。

2.班級(jí)管理:

本周,班級(jí)學(xué)生嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,自覺維護(hù)班級(jí)秩序,加強(qiáng)了班級(jí)文化建設(shè),為營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍做出了貢獻(xiàn)。此外,班級(jí)學(xué)生還積極參與了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝比賽,展現(xiàn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和活力。

3.家校溝通:

本周,班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作,加強(qiáng)了與學(xué)校的溝通和合作,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有力的支持。同時(shí),班級(jí)學(xué)生也積極參與了家長(zhǎng)會(huì),促進(jìn)了家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通和交流。

4.未來計(jì)劃:

在未來的班級(jí)工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣,為學(xué)生成長(zhǎng)為有用的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以上是本周班級(jí)工作的總結(jié),感謝大家的支持和配合。

班級(jí)一周的工作總結(jié)初中篇七

1、舉行“爭(zhēng)做孝行少年”主題升旗儀式。

2、開展預(yù)防近視”主題班會(huì)。

本周衛(wèi)生方面需要注意的幾點(diǎn):

(1)值日生要按時(shí)到位,負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織打掃干凈。本周室內(nèi)值日及衛(wèi)生間值日比較及時(shí),室內(nèi)衛(wèi)生的清掃不及時(shí),打掃室外的同學(xué)7:35要回到教室。

(2)個(gè)人衛(wèi)生(地面、桌洞、小柜等)需要隨時(shí)保證干凈、整潔。這周檢查咱班個(gè)人衛(wèi)生有一人不合格,利用周末時(shí)間及時(shí)清理。

(1)本周紀(jì)律整體較好;。

(2)排路隊(duì)時(shí)任何人禁止去廁所附近逗留;。

(3)走樓梯時(shí)禁止瘋打鬧,以免發(fā)生危險(xiǎn),也不要買兩格,注意安全。

本周就餐秩序良好。就餐時(shí)需要注意:

(1)天氣越來越冷,飯菜易涼,及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。

(2)就餐時(shí)保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛(wèi)生。

(3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。

(4)開學(xué)以來餐廳浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,希望每個(gè)同學(xué)從自身做起,吃多少盛多少,下周重點(diǎn)檢查班級(jí)浪費(fèi)現(xiàn)象!希望同學(xué)們從自身做起,杜絕浪費(fèi),光盤行動(dòng)!

本周路隊(duì)所有同學(xué)都能及時(shí)到位,下樓梯時(shí)也能保持安靜。個(gè)別同學(xué)需要注意。

(1)放學(xué)鈴聲響后及時(shí)排隊(duì),快靜齊,不要在班上拖拉,耽誤大家放學(xué)時(shí)間。

(2)各小路隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)到位,清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任老師。

(3)走路過程中不能交頭接耳說話、說笑。

(4)吟誦有精神氣、聲音洪亮、有感情。

老師希望每位同學(xué)都能夠約束好自己,遵守班規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

本周進(jìn)行了第四五六單元指示書的鞏固學(xué)習(xí)及進(jìn)行第六單元課文的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)需要注意的主要有:

1、書寫字跡清楚、認(rèn)真。

2、書寫紙張整潔,干凈。

3、基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。

4、多讀書,讀好書。

繼續(xù)學(xué)習(xí)新課,訂正相關(guān)錯(cuò)題。

本周主要內(nèi)容有:

1、學(xué)習(xí)新課。

2、每天都會(huì)有聽讀的任務(wù),希望孩子們堅(jiān)持每天讀英語,完成相應(yīng)的聽讀任務(wù),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

建議:每天讀英語,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子完成每天的英語朗讀接力,養(yǎng)成良好的聽讀習(xí)慣。

1、上、下放學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣要求:上學(xué)時(shí)在路上或者進(jìn)校園、走廊里都能自動(dòng)與前面同學(xué)排成1路縱隊(duì),放學(xué)時(shí)帶隊(duì)做到快、靜、齊,在樓下等待保持安靜,帶隊(duì)走的時(shí)候前后跟緊、不跑、不吵。

2、走廊秩序好習(xí)慣要求:在走廊行走時(shí)要慢慢走,轉(zhuǎn)彎口要減速走,不要停留聚堆、不能大聲說笑、也不能追逐逗鬧。

1、接送孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)接送孩子。西河北方向來上學(xué)的孩子與樓區(qū)方向來上學(xué)的孩子都在校門口北側(cè)自動(dòng)并成一隊(duì),從傳達(dá)室門口的小門入校;田村方向來上學(xué)的孩子都在校門口南側(cè)自動(dòng)并成一隊(duì),從學(xué)校大門入校。感謝親們的配合和支持。

2、每位同學(xué)帶好籃球、跳繩、葫蘆絲、桌墊。

3、利用周末時(shí)間整理好個(gè)人衛(wèi)生(包括洗澡、洗頭、剪指甲、清洗干凈校服、鞋底和紅領(lǐng)巾,周一穿校服、系紅領(lǐng)巾入校。)。

4、周末出行注意交通安全,注意不要到危險(xiǎn)的地方游玩,不要自己?jiǎn)为?dú)出行,注意人身安全!

班級(jí)一周的工作總結(jié)初中篇八

一、學(xué)習(xí)方面:

這一周學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,各科作業(yè)比較多,但同學(xué)們的作業(yè)完成的不是很好,總是不能按時(shí)完成作業(yè),有很多同學(xué)拖到晚上十點(diǎn)以后才去完成,特別英語作業(yè),有的同學(xué)經(jīng)常不完成,數(shù)學(xué)作業(yè)也有個(gè)別同學(xué)不完成,作業(yè)是完成的效果也不太高,字跡潦潦草草,讓老師重新抄寫訂正,并且讓同學(xué)下午放學(xué)前交給老師。語文作業(yè)情況也不太理想,總是有同學(xué)忘記帶作業(yè)或者作業(yè)本,有的同學(xué)甚至不寫作業(yè),導(dǎo)致老師在講課時(shí)不能系統(tǒng)的講知識(shí),讓老師非常生氣。

二、紀(jì)律方面:

同學(xué)們上課紀(jì)律好,除個(gè)別同學(xué)外,大部分能認(rèn)真聽講,上課認(rèn)真聽講,回答問題積極,課上秩序井然。但有的同學(xué)遲到,早退,曠課,有的同學(xué)夜自修說話,打鬧,有的同學(xué)在小聲說話,沒有保持安靜,有的同學(xué)在小聲唱歌,有的同學(xué)下課時(shí)亂打亂鬧,有的同學(xué)在中午和同學(xué)打架。希望這些同學(xué)自覺遵守校紀(jì),改掉自身的不良習(xí)慣。

三、衛(wèi)生方面:

在衛(wèi)生方面還是不錯(cuò)的,每天早晨,同學(xué)們都能認(rèn)真打掃衛(wèi)生,班主任每天檢查,除偶爾有同學(xué)忘記帶衛(wèi)生工具外,基本都能每天按時(shí)打掃衛(wèi)生。但有的同學(xué)垃圾沒有扔到垃圾桶,而是扔到垃圾桶旁邊。有的同學(xué)在上課時(shí)隨地扔垃圾,有的同學(xué)在中午吃飯時(shí),不注意,隨便亂扔垃圾。希望同學(xué)們不要隨地扔垃圾,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

班級(jí)一周的工作總結(jié)初中篇九

日期:____年__月__日-__月__日

一、課程和學(xué)習(xí)。

在這一周,我們的課程繼續(xù)進(jìn)行。學(xué)生們表現(xiàn)出色的地方在于他們的專注力和對(duì)課程內(nèi)容的理解。然而,有些學(xué)生還需要加強(qiáng)他們的閱讀理解和寫作能力。為了幫助那些需要提高的學(xué)生,我們決定在課后增加一些輔導(dǎo)課程。

二、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

在這一周,我們組織了一次社區(qū)清潔活動(dòng)。學(xué)生們積極參與,展現(xiàn)出了他們的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感。同時(shí),我們還鼓勵(lì)學(xué)生們參與校園活動(dòng),如演講比賽和音樂會(huì),以增加他們的社交能力和自信心。

三、個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。

在本周,一些學(xué)生展示出了他們的個(gè)人興趣和發(fā)展?jié)摿?。例如,有些學(xué)生開始發(fā)展他們的音樂才華,參與學(xué)校的音樂表演,而其他學(xué)生則開始參與戲劇表演和繪畫比賽。我們鼓勵(lì)學(xué)生們繼續(xù)發(fā)掘和發(fā)展他們的個(gè)人興趣。

四、下周計(jì)劃。

在下周,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和課外活動(dòng)。同時(shí),我們也將增加更多的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì),如藝術(shù)比賽和體育活動(dòng)。我們期待每個(gè)學(xué)生都能在這個(gè)過程中得到成長(zhǎng)和發(fā)展。

總的來說,這是一個(gè)充滿活力和進(jìn)步的一周。我們期待在下周能繼續(xù)保持這種積極的發(fā)展趨勢(shì)。

班級(jí)一周的工作總結(jié)初中篇十

一周來,我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

行政文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作,且比較繁雜。

(1)每一天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財(cái)務(wù)部及設(shè)計(jì)部門工作的正常開展。

(2)文員日常的工作資料比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

(3)在行政部經(jīng)理may的指導(dǎo)下,建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極、主動(dòng)的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

1、日常接待工作:接打電話時(shí),使用禮貌語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國(guó)外客戶來訪人員,對(duì)于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫忙的人員,我都會(huì)盡我所知給予解答或及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。

2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據(jù)部門領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。

3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時(shí)制作各類表格、文檔等,同時(shí)完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的'文件等,對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。

4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評(píng)定表按年度排序裝訂成冊(cè)保存等。

5、招聘工作:查收郵件閱讀簡(jiǎn)歷,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。

6、商務(wù)會(huì)議及展會(huì)行程安排工作:制定出差計(jì)劃表,預(yù)訂國(guó)內(nèi)、國(guó)際機(jī)票和酒店,確保出差人員的行程正常進(jìn)行。

7、財(cái)務(wù)工作:辦公用品費(fèi)用、快遞費(fèi)用的核對(duì)及申請(qǐng),機(jī)票、酒店費(fèi)用的支付,確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費(fèi)用。

8、快遞工作:做好國(guó)內(nèi)國(guó)際寄件登記和簽收遞交工作,定期上dhl、aramex跟蹤查詢客戶簽收情況,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時(shí)反應(yīng)到對(duì)外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

9、協(xié)助工作:協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動(dòng)的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。

班級(jí)一周工作總結(jié)xx是由上傳的:這是一波好苗子——班級(jí)一周工作總結(jié)。

從8月31號(hào)到9月4號(hào),繁忙快樂的一周結(jié)束了。

在這一周我們競(jìng)選了班干部,選出了以下干部:

班長(zhǎng):尚廣濤和于芮。

學(xué)委:李圓。

體委:張夢(mèng)露和張宏帥。

團(tuán)委:劉元飛。

生委:蘭承。

宣委:蘭承和史恩媛。

這些干部他們對(duì)班級(jí)事務(wù)很熱情,積極向上的愿望很高,很想把高二、一班建設(shè)成很有凝聚力的班集體??梢灿胁糠指刹啃袆?dòng)和思想存在距離,干部中有部分同學(xué)存在各種各樣的一些小毛病,我想,他們?cè)诎嗉?jí)的要求下一定會(huì)盡快改掉。

這一周我們班出現(xiàn)了幾個(gè)違紀(jì)現(xiàn)象:

1、早自習(xí)遲到三人次:洪,家,夢(mèng)。其中夢(mèng)是班委成員。

2、教室吃零食兩人次:宏,穩(wěn)。其中宏是班委成員。

3、課間打逗兩人次:權(quán),鵬。

4、課間遲到三人次:蘭,宏,仲。其中蘭,宏是班委。

違紀(jì)十人次中有四人次是班委成員,我們的班委要大大加強(qiáng)教育和培養(yǎng)。要知道光有滿腔熱情是不夠的,作為班委成員首先要做到的是我們自身的行為習(xí)慣。作為班委都不能遵守我們的班規(guī),我們?cè)趺茨苋ケO(jiān)督其他同學(xué)遵守呢?所謂其身正也,不令而行。

問題是有的,教育事業(yè)是一個(gè)遺憾的事業(yè),我們做不到最好,但我們能做到更好。

通過一周觀察,我發(fā)現(xiàn)了我們中的大部分學(xué)生非常好學(xué),他們很多人很早就能到校,進(jìn)班就能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們逐步形成了我們的特色:靜,好學(xué),比,趕,超。同學(xué)們,我們真的需要這樣的狀態(tài)。

也許,同學(xué)們想:急什么,還有兩年呢,高三再說吧!

可是,我們實(shí)在是沒有等待時(shí)間了,我們的底子并不是多好,我們只有從現(xiàn)在就努力,才能真正考上我們理想的大學(xué)。

你也可以不努力,那就請(qǐng)你看看你周邊的環(huán)境,看看新招的高一,你是不是覺得你會(huì)逐漸被淘汰?是啊,若不努力,你將被高二、一班淘汰,將被高二年級(jí)淘汰,將被九十五中淘汰,同時(shí)被高考淘汰。作為一班的學(xué)生,擺在你面前的道路只有一條——那就是迎接高考,至少定位在二本以上。而這就是從現(xiàn)在努力。

同學(xué)們,我們要有信心,我們真的是一波好苗子,我們成長(zhǎng)的土壤是九十五中高二、一班,這土壤好不好直接影響到我們這波苗子的成才。

那這土壤靠誰來培植?

我說過,不要去想班主任能為你們做些什么,也不要想班級(jí)能為你們做些什么,更不要想班委能為你們做些什么,而應(yīng)當(dāng)想你能為班級(jí)做些什么。

我說過有了優(yōu)秀的班集體才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的班委會(huì)。

每個(gè)同學(xué)為班級(jí)做一點(diǎn)點(diǎn),四十二個(gè)同學(xué)合起來就是一大亮點(diǎn)。

也許你會(huì)說:老師,我的能力真的有限,不能為班級(jí)做多大貢獻(xiàn)。

我說:怎么不能?你來校后規(guī)規(guī)矩矩,進(jìn)班就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),既營(yíng)造了班級(jí)學(xué)習(xí)的氛圍,又把自己的學(xué)習(xí)搞上去,班級(jí)評(píng)比時(shí)不會(huì)因?yàn)槟愕耐瞬浇o班級(jí)拖后腿,這不就是給班級(jí)做了貢獻(xiàn)嗎?要知道,我們是一個(gè)集體。

這回你有點(diǎn)明白了吧?這個(gè)土壤是誰來培植?那就是我們每個(gè)人來培植——我們既是苗又是土壤。

茍利班級(jí),不求名利。

班級(jí)一周的工作總結(jié)初中篇十一

引言:

在一周的時(shí)間里,我們的班級(jí)經(jīng)歷了許多有趣而充實(shí)的事件。本周,我們圍繞學(xué)習(xí)和生活開展了豐富多彩的活動(dòng),讓我們一起回顧這一周我們所取得的成果和收獲。

學(xué)習(xí)方面:

1.本周,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)、語文、英語等課程的深入學(xué)習(xí)。學(xué)生們積極參與課堂,認(rèn)真聽講,并及時(shí)完成了作業(yè)。同時(shí),我們還進(jìn)行了小組討論,通過交流分享各自的學(xué)習(xí)心得,加深了對(duì)課程內(nèi)容的理解。

2.在課外知識(shí)拓展方面,我們組織了“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)。學(xué)生們通過動(dòng)手操作,學(xué)習(xí)到了許多有趣的科學(xué)知識(shí),并加深了對(duì)科學(xué)原理的理解。

活動(dòng)方面:

1.本周,我們組織了一次戶外拓展活動(dòng)。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出了極大的熱情和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,通過完成任務(wù),鍛煉了身體,增進(jìn)了彼此之間的友誼。

2.在文藝方面,我們進(jìn)行了音樂和舞蹈表演。學(xué)生們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),表演了美妙的音樂和優(yōu)美的舞蹈,贏得了觀眾們的陣陣掌聲。

生活方面:

1.在生活習(xí)慣方面,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的要求。學(xué)生們更加注重個(gè)人衛(wèi)生,按時(shí)作息,保證充足的睡眠,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

2.在心理健康方面,我們組織了一次心理輔導(dǎo)活動(dòng)。通過專業(yè)心理咨詢師的講解,學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何調(diào)整心態(tài),更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力。

反思總結(jié):

回顧本周班級(jí)工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?。但在過程中也出現(xiàn)了一些問題,如學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,有些學(xué)生缺乏自律等。在下一周,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,并針對(duì)存在的問題,尋找更好的解決方案。

展望與規(guī)劃:

在下一周,我們將進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,組織更多的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí),我們也將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理關(guān)注,組織更多的心理咨詢活動(dòng),幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力。

此外,我們還將關(guān)注學(xué)生的生活習(xí)慣養(yǎng)成,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

總結(jié):

這一周,我們?cè)诎嗉?jí)中取得了一定的成果,但也存在一些問題。在下一周,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,并針對(duì)存在的問題,尋找更好的解決方案。同時(shí),我們也將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康和日常生活習(xí)慣,為學(xué)生提供更全面的關(guān)注和支持。讓我們共同努力,為班級(jí)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

班級(jí)一周的工作總結(jié)初中篇十二

這一周的工作即將結(jié)束,也許是因?yàn)樽罱菄?guó)慶節(jié),也許是因?yàn)槠谥锌荚嚨呐R近,也許是因?yàn)橐恍┢渌脑颍局馨嗉?jí)工作顯得尤其重要。下面就是我對(duì)這一周的工作總結(jié):

1.衛(wèi)生工作。

每天的值日生都認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的工作,每個(gè)小組的組長(zhǎng)更是盡職盡責(zé),每天都會(huì)檢查確認(rèn)各個(gè)區(qū)域的衛(wèi)生情況,但是,還是有一些細(xì)節(jié)地方需要改進(jìn),比如,有些組長(zhǎng)的責(zé)任心不夠強(qiáng),需要加強(qiáng)思想覺悟和責(zé)任感,以及養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的工作態(tài)度。整體來說,衛(wèi)生工作完成的不錯(cuò)。

2.班會(huì)課。

這一周的班會(huì)課由于是周三要期中考試,所以是復(fù)習(xí)班會(huì),同學(xué)們拿出了自己最準(zhǔn)備充分的試卷進(jìn)行考試,但有些同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),需要進(jìn)一步加強(qiáng),而且有些同學(xué)還沒有考試經(jīng)驗(yàn),應(yīng)變能力差,需要加強(qiáng)訓(xùn)練。

3.午休。

在本周,班級(jí)的紀(jì)律明顯有所好轉(zhuǎn),但還是有少數(shù)同學(xué)會(huì)發(fā)出聲音,有些同學(xué)還會(huì)在教室里走動(dòng),提醒之后會(huì)有所好轉(zhuǎn),但還會(huì)有反復(fù),需要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的行為規(guī)范教育。

4.課堂紀(jì)律。

大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,能認(rèn)真聽講,積極思考,主動(dòng)發(fā)言,但也有少數(shù)同學(xué)會(huì)經(jīng)常違反紀(jì)律,需要加強(qiáng)教育,提高自身素質(zhì),保持良好的課堂紀(jì)律。

5.作業(yè)。

本周同學(xué)們的作業(yè)完成情況較好,不論是質(zhì)量還是數(shù)量都完成得不錯(cuò),但還需要加強(qiáng)鞏固,有些同學(xué)作業(yè)質(zhì)量不高,需要加強(qiáng)。

6.眼保健操。

本周的眼保健操做得不錯(cuò),同學(xué)們都能認(rèn)真做好,但還需要加強(qiáng),有些同學(xué)在做眼保健操時(shí)喜歡講話或做小動(dòng)作,需要加強(qiáng)教育。

7.個(gè)人衛(wèi)生。

本周同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生都有所改善,但仍有個(gè)別同學(xué)很臟,衣服很臟,指甲也很長(zhǎng),需要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生管理。

以上就是我對(duì)本周班級(jí)工作總結(jié),希望從下周開始,全體同學(xué)能夠改正自身的不足,共同努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品,不得擅自轉(zhuǎn)載!

班級(jí)一周的工作總結(jié)初中篇十三

這一周,我們的班級(jí)工作取得了不少進(jìn)展,以下是本周班級(jí)工作的總結(jié):

1.學(xué)習(xí)方面:

本周,我們的班級(jí)在學(xué)習(xí)方面取得了不錯(cuò)的成績(jī)。全班同學(xué)的努力和積極參與,使得我們?cè)谡n堂測(cè)驗(yàn)和作業(yè)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。大部分同學(xué)都能夠認(rèn)真聽講,積極參與課堂活動(dòng),表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神。

2.班級(jí)活動(dòng):

為了豐富同學(xué)們的課余生活,本周我們組織了多次班級(jí)活動(dòng)。這些活動(dòng)包括小組討論、戶外運(yùn)動(dòng)、電影觀賞等等。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神,也讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中交流和互動(dòng)。

3.學(xué)生管理:

在本周,我們繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生日常管理。班主任和班干部密切協(xié)作,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生考勤和課堂紀(jì)律的管理。同時(shí),我們也注重對(duì)同學(xué)們的安全教育,加強(qiáng)了宿舍和教室的巡查。

在本周,我們班級(jí)取得了不少成績(jī),這些成績(jī)的取得離不開全班同學(xué)的共同努力。全班同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和集體活動(dòng)中,表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)互助的精神,共同為班級(jí)的榮譽(yù)而努力。

展望未來,我們將繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理,豐富班級(jí)活動(dòng),提高班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)班級(jí)整體發(fā)展。同時(shí),我們也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度和精神,為班級(jí)的未來發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

班級(jí)一周的工作總結(jié)初中篇十四

1.學(xué)習(xí)方面:

本周,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的表現(xiàn)總體上呈現(xiàn)出上升的趨勢(shì)。在課堂紀(jì)律方面,大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。在數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們的解題能力也有了顯著的提升。

2.活動(dòng)方面:

在體育課上,同學(xué)們的表現(xiàn)總體穩(wěn)定,但是仍有一些同學(xué)在做體育活動(dòng)時(shí)沒有充分的活動(dòng)開,導(dǎo)致了一些安全事故。另外,在課間活動(dòng)時(shí),有些同學(xué)在追逐打鬧,需要注意安全。

3.生活方面:

大部分同學(xué)能很好地遵守學(xué)校的衛(wèi)生規(guī)定,每天按時(shí)完成值日工作,但仍有部分同學(xué)對(duì)衛(wèi)生情況漠不關(guān)心,需要加強(qiáng)教育。

1.學(xué)習(xí)方面:

同學(xué)們需要繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。

2.活動(dòng)方面:

同學(xué)們需要加強(qiáng)安全意識(shí),在體育課上要按照規(guī)范做好熱身運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生安全事故。在課間活動(dòng)時(shí),要注意安全,避免發(fā)生沖突。

3.生活方面:

同學(xué)們需要遵守學(xué)校的衛(wèi)生規(guī)定,每天按時(shí)完成值日工作,保持教室的整潔。

三、總結(jié)。

本周,班級(jí)工作取得了一定的成績(jī),但是仍存在一些問題需要改進(jìn)。在下周,同學(xué)們需要繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)安全意識(shí),遵守學(xué)校的衛(wèi)生規(guī)定,共同維護(hù)班級(jí)的和諧穩(wěn)定。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/10492959.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔