演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息、展示觀點(diǎn)的書面材料。演講稿可以借鑒一些名人演講的技巧和經(jīng)驗(yàn)，來提升自己的演講水平。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望可以給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。大家可以結(jié)合自己的特點(diǎn)和所要演講的主題進(jìn)行修改和創(chuàng)新，以打造出獨(dú)特而精彩的演講稿。讓我們一起來看看吧！
信用社的朗誦演講稿篇一
本文目錄。
節(jié)，中秋，萬家團(tuán)聚的節(jié)日里。我們?nèi)讨?，揮揮手，留下美麗的背影。
男人丟下家庭的重?fù)?dān)，
母親離開剛剛滿月的孩子，
將滿腔熱忱奉獻(xiàn)在平凡的崗位上。
兩班倒的的工作，
沒有動(dòng)搖我們堅(jiān)定的信念。
一張張剛毅的臉龐，
一顆顆勤勞的汗珠。
手握熱誠服務(wù)的巨筆，飽蘸濃墨書寫輝煌。
讓快樂的心情在工作中綻放。
我是營業(yè)員，爭當(dāng)服務(wù)明星，
是我們每一位員工身體里不息的脈搏。
就像翅膀之于鳥兒，服務(wù)是精神。
我是收銀員，每天的差錯(cuò)都寫滿了零。
唱收唱付的服務(wù)溫暖著每一位顧客的心房。
就像翱翔之于雄鷹，服務(wù)是靈魂。
我是商場的值班人員，所有的問題到我這是終結(jié)。
爭創(chuàng)一流企業(yè)，是我們不懈的追求。
就像花香之于花朵，服務(wù)是心神。
誠實(shí)，是描繪夢想的彩筆，我們有樸實(shí)的文化。
自律，是站穩(wěn)腳步的根基，我們有持久的耐力。
拼搏，是推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力，我們有獨(dú)特的妙計(jì)。
創(chuàng)新，是現(xiàn)實(shí)跨越的前提，我們有指引的明燈。
已記不清接待過多少位顧客，
多少次面對(duì)顧客過度的要求，
我們用最快最好的解決方式。
已記不清手中經(jīng)過的現(xiàn)金有多少金額，
多少次面對(duì)顧客焦急的心情，我們用最暖心的話語一起奉上。
已記不清在現(xiàn)場巡查了多少個(gè)來回，
多少次面對(duì)顧客的指責(zé)和不理解，我們將委屈的淚水埋在心里，
依然露出最甜蜜的笑容。
我們只記得創(chuàng)造“百大”的著名品牌。
我們感到無尚榮光，
我們只記得捍衛(wèi)民族商業(yè)新長城的重任，
我們感到無比自豪。
今天，我們站在這里，
我們將手挽手，肩并肩，永遠(yuǎn)不分離。
今天，我們站在這里。
我們將昂首挺胸，邁步向前永遠(yuǎn)不后退。
今天，我們站在這里，
我們要在這里創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造輝煌，創(chuàng)造更加美好，燦爛的明天。
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開幕詞。
：五月的清風(fēng)情深意暖，五月的艾草流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，踏著青春的足跡，我們相聚在這菁菁校園，分享青春的夢想。下面我宣布，八(1)班的朗誦比賽現(xiàn)在開始。
最后，請(qǐng)陳杰為我們帶來歌曲《斷橋殘雪》，在這優(yōu)美的旋律中結(jié)束我們今天精彩而激烈的演講。
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xx年是個(gè)充滿光榮、驕傲和喜悅的奧運(yùn)年。我們等了太久，就是為了給世界一個(gè)驚喜，給夢想一次圓滿。
但是啊!一場大地震卻把神州大地狠狠地撼動(dòng)了!當(dāng)興旺的縣城頃刻間變成廢墟，當(dāng)鮮活的生命在地獄般黑暗中苦苦呻吟，當(dāng)鄉(xiāng)村山脈變成死亡的禁地……我們震撼了，悲痛了，迷惘了……我們的奧運(yùn)年是怎么了?我們所期待著的歡樂與祥和，都到哪兒去了?當(dāng)救援部隊(duì)第一時(shí)間沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場時(shí)，當(dāng)愛心捐款和救災(zāi)物資如潮水般源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū)時(shí)，我們就有理由相信，一切的厄運(yùn)都會(huì)被驅(qū)散!憑著中華民族的不屈不撓，憑著中國人的團(tuán)結(jié)一心，我們一定可以化解所有殘酷的考驗(yàn)!
當(dāng)家破人亡的痛苦縈繞在每一個(gè)人心頭成為揮之不去的陰影時(shí)，奧運(yùn)，似乎就成了一個(gè)可有可無的話題，變得不那么重要了。但是，舉全國之力抗震救災(zāi)，是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的承諾;而舉辦一次成功的奧運(yùn)會(huì)，則是中國對(duì)世界的承諾!災(zāi)難不應(yīng)使我們渙散，而應(yīng)使我們更緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更堅(jiān)強(qiáng)地走向前方。而且看奧運(yùn)圣火所到之處，無不掀起愛的浪潮，抗震救災(zāi)的呼聲高亢而響亮!奧運(yùn)，早已成為了無數(shù)愛心的載體，將世界的關(guān)注和愛灑向四川!
聽，奧林匹克精神正滿懷希望吹響號(hào)角;看，奧運(yùn)圣火正在祖國心中傳遞祝福;來，奧運(yùn)健兒們正積蓄力量，蓄勢待發(fā)。我們堅(jiān)信，魂系中華，發(fā)揚(yáng)我們中華民族自強(qiáng)不息的精神，堅(jiān)強(qiáng)的意志可以抵抗一切災(zāi)難;同時(shí)也把xx年北京奧運(yùn)會(huì)的魅力與風(fēng)采全新的展示給世界!
四川加油!北京加油!奧運(yùn)加油!中國加油!
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九九重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，自古眾多詩人吟頌寄懷，其中最著名詩歌。
【唐】王維《九月九日憶山東兄弟》。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
其他的還有：
奉和圣制重陽旦日百寮曲江宴示懷。
【唐】崔元翰。
偶圣睹昌期，受恩慚弱質(zhì)。幸逢良宴會(huì)，況是清秋日。
遠(yuǎn)岫對(duì)壺觴，澄瀾映簪紱。炮羔備豐膳，集鳳調(diào)鳴律。
薄劣廁英豪，歡娛忘衰疾。平皋行雁下，曲渚雙鳧出。
沙岸菊開花，霜枝果垂實(shí)。天文見成象，帝念資勤恤。
探道得玄珠，齋心居特室。豈如橫汾唱，其事徒驕逸。
重陽席上賦白菊。
【唐】白居易。
滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。
李都尉重陽日得蘇屬國書。
【唐】白行簡。
降虜意何如，窮荒九月初。三秋異鄉(xiāng)節(jié)，一紙故人書。
對(duì)酒情無極，開緘思有余。感時(shí)空寂寞，懷舊幾躊躇。
雁盡平沙迥，煙銷大漠虛。登臺(tái)南望處，掩淚對(duì)雙魚。
同徐侍郎五云溪新庭重陽宴集作。
【唐】獨(dú)孤及。
萬峰蒼翠色，雙溪清淺流。已符東山趣，況值江南秋。
白露天地肅，黃花門館幽。山公惜美景，肯為芳樽留。
五馬照池塘，繁弦催獻(xiàn)酬。臨風(fēng)孟嘉帽，乘興李膺舟。
騁望傲千古，當(dāng)歌遺四愁。豈令永和人，獨(dú)擅山陰游。
重陽日有作。
【唐】杜荀鶴。
一為重陽上古臺(tái)，亂時(shí)誰見菊花開。偷撏白發(fā)真堪笑，
牢鎖黃金實(shí)可哀。是個(gè)少年皆老去，爭知荒冢不榮來。
大家拍手高聲唱，日未沈山且莫回。
重陽。
【唐】高適。
節(jié)物驚心兩鬢華，東籬空繞未開花。百年將半仕三已，
五畝就荒天一涯。豈有白衣來剝啄，一從烏帽自欹斜。
真成獨(dú)坐空搔首，門柳蕭蕭噪暮鴉。
重陽日酬李觀。
【唐】皇甫冉。
不見白衣來送酒，但令黃菊自開花。
愁看日晚良辰過，步步行尋陶令家。
答泉州薛播使君重陽日贈(zèng)酒。
【唐】李嘉佑。
欲強(qiáng)登高無力去，籬邊黃菊為誰開。
共知不是潯陽郡，那得王弘送酒來。
重陽日上渚宮楊尚書。
【唐】李群玉。
落帽臺(tái)邊菊半黃，行人惆悵對(duì)重陽。
荊州一見桓宣武，為趁悲秋入帝鄉(xiāng)。
重陽日賜宴曲江亭，賦六韻詩用清。
【唐】李適。
早衣對(duì)庭燎，躬化勤意誠。時(shí)此萬機(jī)暇，適與佳節(jié)并。
曲池潔寒流，芳菊舒金英。乾坤爽氣滿，臺(tái)殿秋光清。
朝野慶年豐，高會(huì)多歡聲。永懷無荒戒，良士同斯情。
重陽日即事。
【唐】李適。
令節(jié)曉澄霽，四郊煙靄空。天清白露潔，菊散黃金叢。
寡德荷天貺，順時(shí)休百工。豈懷歌鐘樂，思為君臣同。
至化在亭育，相成資始終。未知康衢詠，所仰惟年豐。
重陽日中外同歡，以詩言志，因示群官。
【唐】李適。
炎節(jié)在重九，物華新雨余。清秋黃葉下，菊散金潭初。
萬實(shí)行就稔，百工欣所如。歡心暢遐邇，殊俗同車書。
至化自敦睦，佳辰宜宴胥。鏘鏘間絲生，濟(jì)濟(jì)羅簪裾。
此樂匪足耽，此誠期永孚。
重陽夜集蘭陵居與宣上人聯(lián)句。
【唐】李益。
蟋蟀催寒服，茱萸滴露房。
酒巡明燭刻，籬菊暗尋芳。[李益]。
新月和秋露，繁星混夜霜。
登高今夕事，九九是天長。[廣宣]。
奉陪裴相公重陽日游安樂池亭。
【唐】李郢。
絳霄輕靄翊三臺(tái)，稽阮襟懷管樂才。蓮沼昔為王儉府，
菊籬今作孟嘉杯。寧知北闕元?jiǎng)自?，卻引東山舊客來。
自笑吐茵還酩酊，日斜空從絳衣回。
重陽日寄浙東諸從事。
【唐】李郢。
野人多病門長掩，荒圃重陽菊自開。愁里又聞清笛怨，
望中難見白衣來。元瑜正及從軍樂，甯戚誰憐叩角哀。
紅旆紛紛碧江暮，知君醉下望鄉(xiāng)臺(tái)。
重陽感懷。
【唐】劉兼。
重陽不忍上高樓，寒菊年年照暮秋。萬疊故山云總隔，
兩行鄉(xiāng)淚血和流。黃茅莽莽連邊郡，紅葉紛紛落釣舟。
歸計(jì)未成年漸老，茱萸羞戴雪霜頭。
載花乘酒上高山，四望秋空八極寬。蜀國江山存不得，
劉家豚犬取何難。張儀舊壁蒼苔厚，葛亮荒祠古木寒。
獨(dú)對(duì)斜陽更惆悵，錦江東注似波瀾。
信用社的朗誦演講稿篇二
第四代領(lǐng)導(dǎo)集體亦剛剛成立。
我們?yōu)橹院溃?/p>
為著祖國的繁榮昌盛，
為著民族的獨(dú)立振興。
住在繁華的城市里，
跑在喧鬧的大街上，
唱著這來之不易的昌盛;。
走在寧靜的校園里，
坐在安靜的教室中，
想著這來之不易的平靜。
天空的鴿子不再哭泣，
地上的橄欖不再枯萎，
祖國的人民不再流漓，
我也有一個(gè)夢。
夢想第一個(gè)同胞都能做著自己喜愛的事，都能為著自己的理想奮斗拼搏;。
夢想每個(gè)中國人都能為祖國的發(fā)展各司其職，各盡其才;。
夢想100周年國慶時(shí)，祖國是那么富強(qiáng)、民主文明;。
夢想中華文明再一次成為世界矚目的焦點(diǎn);。
夢想我的同胞們走遍世界每一個(gè)國家，都能自豪地說：“我是中國人!”
………………。
夢想我們的生活越來越好，
夢想國慶仍然放七天。
………………。
我相信這夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，
這是大多數(shù)同胞的共同夢想。
信用社的朗誦演講稿篇三
紅旗在藍(lán)天飛揚(yáng)。
鮮花在大地綻放。
我親愛的祖國迎來了她六十歲的華誕。
六十年，滄海桑田彈指一揮。
六十年，赤縣神州舊貌換新顏。
六十年，山河破碎任人宰割的祖國。
已經(jīng)站在了安理會(huì)的主席臺(tái)。
紫荊花依著國旗訴說著赤子對(duì)母親的'愛。
中山陵畔，陳江用雙手抹干地下30萬祖先的淚眼。
大會(huì)堂里一張張笑臉告訴你——。
960萬平方公里，如今是我們的天。
六十年。
軍旗獵獵飛揚(yáng)在噶拉昆侖雪域高原。
橄欖枝跨洋過海扎根在亞非拉人民的心田。
天安門前滾滾馳過的鋼鐵洪流宣示著華夏的尊嚴(yán)。
劃破長空的東風(fēng)導(dǎo)彈深深烙印在丁汝昌的心間。
北洋艦隊(duì)官兵的血淚啊。
幻化成羅布泊上空燦爛的云彩。
六十年。
老外開始嚼著《論語》醉臥《紅樓夢》中眠。
國歌一次次跳動(dòng)在奧運(yùn)的琴鍵。
百年夢園。
神舟飛船遨游在天上人間。
青藏線上，藏羚羊望著窗后游人的笑臉告訴你——。
這里就是天堂，我愛祖國的藍(lán)天。
歌聲在藍(lán)天飛揚(yáng)。
笑臉在大地綻放。
13億人民共慶祖國的榮光。
美酒一杯杯飲，功績一件件講。
緊跟黨的腳步我們要把家園建設(shè)的更加輝煌。
信用社的朗誦演講稿篇四
翻開五月的日歷。
我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)翻開五月的日歷。
我的心里又添了幾許憂患。
信念是堅(jiān)固的堡壘理想象燃燒的火焰和平的呼聲早響徹全球友誼種子已扎根心田。
時(shí)代的號(hào)角已在大江南北響起改革的春風(fēng)正在沭陽大地吹遍年輕的朋友信。
讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟團(tuán)結(jié)一心務(wù)實(shí)苦干奮起直追自強(qiáng)不息去擁抱新世紀(jì)。
去擁抱輝煌燦爛的明天。
信用社的朗誦演講稿篇五
老師們同學(xué)們：
大家好！今天我為大家演講的題目是《誦讀經(jīng)典，充實(shí)自我》
古往今來，多少留名于世的古人，優(yōu)異的作品，又留給后人精神財(cái)富。誦讀經(jīng)典，不僅能豐富我們的課外生活，還能開闊我們的視野，陶制情操讓我們不斷地充實(shí)自我，完善自我。
在春天的陽光雨露下，萬物都在正向努力地生長。你是否想起了“少壯不努力，老大徒傷悲”？一句句包含哲理的詩句，不僅讓我們埋頭深思；我們的人生又何嘗不是這樣呢？一個(gè)人如果不趁著大好時(shí)光努力奮斗，讓青春白白的浪費(fèi)，等到年老后悔時(shí)就來不及了。讀“時(shí)光似箭，日月如梭”我們感受到時(shí)光荏苒，來去匆匆。讀“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”我們領(lǐng)悟到青春一去不返。讀“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們明白了時(shí)間是金錢買不來的，我們要珍惜時(shí)間，惜分陽惜寸陰。這一句句詩無不在激勵(lì)著我們要珍惜光陰，無不在勸告我們勿浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰。
中華民族文化有著千百年的歷史。談起它，情不自禁的就讓我想起了中國的四大名著。它們像一顆明珠，是我國文學(xué)是史上的巔峰之作。不知大家是否和我一樣，每當(dāng)讀起《紅樓夢》時(shí)，總要流下淚水，賈寶玉和林黛玉那感人肺腑的戀情讓我們每一個(gè)人為之痛心。每當(dāng)讀起《西游記》時(shí)，臉上又不免起了一絲燦爛的笑容，為孫悟空的神通廣大，機(jī)智靈敏，嫉惡如仇深感敬佩。又為豬八戒的沙僧的憨厚，忠心耿耿為之動(dòng)容?！度龂萘x》更是讓我大開眼界。草船借箭，三顧茅廬，賠了夫人又折兵一個(gè)個(gè)精彩的故事情節(jié)，吸引了多少人的眼球?！端疂G傳》中的武松，魯智深，宋江，李逵一個(gè)個(gè)俠肝義膽，愛恨分明的英雄人物栩栩如生，時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，書是人類精神的糧食，是人類打開知識(shí)大門的鑰匙，是人類走向成功的捷徑。讀書可以開拓我們的視野，增長我們的見識(shí)，還可以陶制我們的情操。古人曰；“一日無書，百事荒蕪”。是呀，一個(gè)不熱愛讀書的人，又怎能完成人生的大事呢？讀書破萬卷，下筆如有神，只有讀的書多了，才能提高我們的寫作能力。作為一個(gè)中學(xué)生，我們要愛讀書，讀好書。做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，做一個(gè)滿腹詩書的人，做一個(gè)報(bào)效祖國的人。周恩來曾發(fā)下誓言；“為中華之崛起而讀書”！多么鏗鏘有力的.話，激勵(lì)著我們?nèi)f千中華兒女要熱愛讀書。同學(xué)們，與其說讀書是一項(xiàng)責(zé)任，倒不如說讀書是一門樂趣。讀書，何樂而不為呢？愛讀書的人智慧，好讀書的人機(jī)靈，勤讀書的人必成為國家棟梁之才！故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。只有讀百遍千遍，我們才能領(lǐng)悟其奧妙。閱讀吧，讓我們一起感受新的體驗(yàn)，領(lǐng)悟新的情感，分享新的樂趣。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)閱讀的人，讓我們的朗朗讀書傳遍整個(gè)大江南北！
我的演講到此結(jié)束，謝謝合作！
信用社的朗誦演講稿篇六
愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為培育未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向，潞新三中德育處于20xx年12月13日在階梯教室組織了以“愛國主義”為主題的演講活動(dòng)。
本次演講活動(dòng)旨在加強(qiáng)廣大青少年的愛黨、愛國、愛社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，唱響時(shí)代主旋律，豐富校園文化生活?；顒?dòng)在莊嚴(yán)肅穆、井然有序的氛圍下進(jìn)行。同學(xué)們神情鄭重，在聆聽一個(gè)個(gè)精彩的演講，品味英雄們的壯麗人生，緬懷英雄們的豐功偉績，感受中華民族燦爛的文化與悠久的歷史，表達(dá)對(duì)民族英雄的無限深情和無盡敬仰。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的比賽，最后評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名。其中張博涵、黃霄宇、魯云夢澤、董昱瑩四名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示：“今天的幸福生活來之不易，一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國；在太平盛世，我們不能淡化國防意識(shí)，應(yīng)讓警鐘長鳴，勇于承擔(dān)起振興中華的歷史使命，為中華民族的騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量；應(yīng)向民族英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛國精神，讓民族精神長存?！贝舜位顒?dòng)表明，愛國主義是一種永遠(yuǎn)不朽的精神，愛國主義教育是一個(gè)永恒不變的主題，培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人，需要我們不斷地探索，不懈地努力，高舉愛國主義的旗幟，不斷創(chuàng)新，以飽滿的熱情，托起明天的太陽。
信用社的朗誦演講稿篇七
描繪著一幅幅感人的畫面。
那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)。
浪花在大海中翻騰歌唱。
譜寫著一曲曲感恩的樂章。
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)。
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑。
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕。
常懷一顆感恩的心。
我們體驗(yàn)生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長。
有人說——。
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
也有人說——。
感恩是人世間的美德，它至高無上。
感恩親愛的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽光讓新苗茁壯。
信用社的朗誦演講稿篇八
奶奶說，去幼兒園接我，是爺爺最愛干的事。坐在爺爺自行車上，他高興，我也開心。
昨天爺爺剛把我從幼兒園里接回家，奶奶就趕緊抱著我問，軒軒，你想想看，今天是星期幾了？我想了一下說，是星期三。奶奶學(xué)著我的口氣說，那我告訴你個(gè)秘密吧？看著奶奶神秘的表情，我著急地催道，奶奶你快說呀！沒想到，奶奶反而賣關(guān)子了：我先看你表現(xiàn)好不好著！
我知道，奶奶最愁我的吃飯和睡覺了，因?yàn)槲也皇翘羰尘褪谴篝[天宮。但我太想知道奶奶的秘密了，就說，奶奶你快告訴我吧，以后我一定好好吃飯，好好睡覺。奶奶這才說，爸爸來電話了，讓咱們周末去青島泡溫泉呢！聽了這話，我就高興地跳了起來，大聲嚷著：奧，要去青島嘍！跳著跳著，我又高興地在地上轉(zhuǎn)了一圈，還在奶奶的臉上狠狠地親了一口。
到了晚上，我又興奮得睡不著了。奶奶就用慣常的方法拍著我，說，軒軒咱們比賽吧？看看誰先睡著！我說好??！誰先睡著誰就能夢到你兒子和我媽媽了！
見奶奶閉上眼睛不說話了，我也閉上了眼睛?？墒牵业难劬鲜呛鲩W忽閃地閉不住，我就用手摁住眼皮?？墒茄劬貌蝗菀组]住了，卻又總是看見爸爸媽媽。
我使勁閉著眼睛，小手卻忍不住地去摟奶奶的脖子。我說，奶奶，小魚在水里就是睜著眼睛睡覺的，我也要睜著眼睛睡覺。奶奶就說，傻孩子，可我們不是魚，我們是人類呀！我又說，那我不睡覺也能夢到爸爸媽媽！奶奶說，那是因?yàn)榘职謰寢屢恢弊≡谀阈睦锇。?/p>
看我眼睛仍然征得大大地，奶奶把我摟得更緊了！
信用社的朗誦演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
我校第一屆古詩文經(jīng)典誦讀比賽在師生聲情并茂的表演聲中拉下帷幕，活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠(yuǎn)的。
首先，同學(xué)們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩文的美感，展現(xiàn)了我們學(xué)生追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。經(jīng)典古詩文誦讀，你能發(fā)現(xiàn)什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫經(jīng)典之美。本次活動(dòng)目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美。我們?nèi)〉昧祟A(yù)期的目的和效果。
其次，目前我校正在開展的“書香校園建設(shè)活動(dòng)”，就是要引導(dǎo)大家喜讀書、多讀書、讀好書。古經(jīng)典詩文讀誦活動(dòng)能讓我們重溫了歷史，追溯了文化，和我們對(duì)中華民族產(chǎn)生自豪之情，對(duì)中華文化產(chǎn)生景仰之情，這也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程，是書香校園建設(shè)的重要形式。
同時(shí)，鼓勵(lì)大家讀誦古代經(jīng)典詩文更重要的是希望通過這種形式培養(yǎng)大家長期讀誦積累的習(xí)慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。同學(xué)們正是讀書最好的時(shí)期，記憶力最佳時(shí)期，一定要在老師們的精心指導(dǎo)下，大量閱讀、大量背誦，記住了你才會(huì)獲得，有了這份財(cái)富。踐行了你才能擁有高尚品質(zhì)。
所以，我校要將這項(xiàng)活動(dòng)一屆一屆辦下去，并且要越辦越好。各位老師，特別是語文老師要多費(fèi)心思，精心選材、悉心指導(dǎo)，讓凡是從我們學(xué)校走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸，知書達(dá)理，懂得孝親，胸懷感恩。這也是學(xué)校、家長和社會(huì)對(duì)同學(xué)們的期待。
最后，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者：教務(wù)處，語文組，各年級(jí)組及各位老師表示誠摯的感謝，對(duì)積極組織參與的班級(jí)和獲獎(jiǎng)班級(jí)及同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
信用社的朗誦演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：
上午好!
開展古詩文誦讀活動(dòng)一直是啟星小學(xué)的辦學(xué)特色，是啟星小學(xué)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色的又一重大舉措。
盡管前半學(xué)期，老師和同學(xué)們付出了辛勤的勞動(dòng)，但各班仍然存在一些不足，各班齊背時(shí)都很熟練，個(gè)人背誦不夠熟練，個(gè)別學(xué)生不會(huì)，中高年級(jí)后面熟練，一二年級(jí)背過的回生。
為了保證同學(xué)們每天誦讀古詩文的時(shí)間有保障，請(qǐng)各科老師不得占用早飯前的時(shí)間，這段時(shí)間專用來輔導(dǎo)學(xué)生誦讀古詩文。
同學(xué)們，經(jīng)典的古詩文，是人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。小學(xué)階段，正是記憶的`黃金時(shí)間。在小學(xué)階段背誦的經(jīng)典詩文，將永遠(yuǎn)留在你們的記憶里。等你們長大的時(shí)候，記憶里的古詩文，一定會(huì)變成精神的養(yǎng)分，滋養(yǎng)著你們的生命!
希望同學(xué)們把古詩文誦讀和愉悅身心結(jié)合起來，在古詩文中感受快樂，在快樂中感悟古詩文，養(yǎng)成健康純正的審美趣味。同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)緊張，娛樂方式單一，心浮氣躁，心情郁悶，誦讀古詩文就是愉悅身心的一劑良藥。緊張的學(xué)習(xí)之余，一首小詩，就是一杯香茗，淺吟低唱，神交古人。身心就會(huì)為之愉悅，內(nèi)心就會(huì)得以平靜，又是一個(gè)全新的自我。久而久之，就能養(yǎng)成健康純正的審美趣味，從而受益終生。
同學(xué)們，你們的心靈就像一塊土地，你給它種上草籽，它就長出野草;你種上花籽，它就長出鮮花;你種上人類至高無上的智慧，它就長出睿智。經(jīng)典詩文里閃爍著我們祖先的靈性與智慧，請(qǐng)同學(xué)們按教務(wù)處的要求，在班主任的指導(dǎo)下每天早上都要與經(jīng)典詩文同伴，與圣人同行!
信用社的朗誦演講稿篇十一
我們?cè)诹鞴庖绮实氖啦﹫@內(nèi)，
為迎來開學(xué)第一課的開講。
我的夢在長城生長，
這夢想的長城，
正在延伸祖先的榮光;
長城的腳下，
是五千年文明的土壤;
長城的天界，
是一個(gè)名叫未來的地方。
下一個(gè)百年，
我的'夢中國夢，花開何方?
來吧，同學(xué)們
請(qǐng)打開心中最美麗的翅膀。
這一刻讓我們一起飛向北京，
在那萬里長城之上對(duì)話星空，
和世界一起分享。
今夜當(dāng)世博園的燈光，
相逢長城的目光，
我們要在這里，
集合起所有屬于未來的夢想，
哪怕只是一道稍縱即逝的流星，
也請(qǐng)關(guān)注它，
也許哪一天就能觸發(fā)出，
新世界的曙光
請(qǐng)未來登上長城吧，
一起收獲，
中國少年永無止境的夢想!
少年智則中國智，
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!
我的夢是中國夢，
中國的夢是我們的夢。
云彩還在天空徘徊
青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了
有人說
珍藏在人生冊(cè)頁中的青春花瓣
或許只是
一雙永不能忘的雙眸
一個(gè)令人心動(dòng)的微笑
我想說
青春的光芒
在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮
青春的花朵
在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝
青春的歷程
在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無限生機(jī)和活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。 猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩，是一支動(dòng)聽的歌。
讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
你是辛勤的園丁,哺育著我們幼稚的心靈，
你是無私的蠟燭,照亮通往知識(shí)的路程。
你是慈祥的長者,給于我母親般的關(guān)愛，
你是一縷金色的陽光,溫曖的讓我們快樂健康。
你關(guān)心我們的學(xué)習(xí) ,你關(guān)心我們的成長，
你是我們心中的一座燈塔,你是同學(xué)間友誼的橋梁。
你嘔心瀝血、辛苦耕耘,使我們投入到知識(shí)的海洋，
你的循循善誘，諄諄教導(dǎo),我們將永遠(yuǎn)記在心上。
我要把世上最美麗的花兒獻(xiàn)給您,
我要把世上最動(dòng)聽的歌曲唱給您。
我要用最動(dòng)人的詞語描繪您,
我要用最美好的詩歌頌揚(yáng)您。
我要衷心祝福敬愛的老師您、
幸福、快樂身體健康.
信用社的朗誦演講稿篇十二
我沒有閱讀過大海的書稿。
在夢里我翻看著毫洋各招待晦暗的筆記。
我沒有遇見大海的時(shí)辰。
海水的星星掩著面孔從睡夢中飛過。
我沒有探聽過的那一個(gè)國度里的業(yè)績。
當(dāng)心靈的潮水洶涌匯集明月當(dāng)空。
夜晚走回戀人的身邊。
在你神秘的岸邊徐步逡巡。
大海我沒有締聽過你洪亮的濤聲。
那飛躍萬代的紅銅。
我沒有見過你絲綢般浩淼的面孔。
山一樣、聳立的波浪。
可是當(dāng)我生命的晦冥時(shí)刻到來的時(shí)候。
我來到你的近旁。
黃沙掠走陽光烏云滾過大地。
那是我不明不暗的前生它早已到達(dá)。
信用社的朗誦演講稿篇十三
繁華，嬌艷而執(zhí)著。
天藍(lán)的時(shí)候，我是白色的。
我想以純潔的色彩。
映襯一個(gè)晴朗的夢。
天灰色的時(shí)候。
我仍是白色的。
我想以簡單的姿態(tài)。
去陪伴你內(nèi)心的失落。
當(dāng)虛無的風(fēng)拂過花瓣兒。
請(qǐng)勿責(zé)怪夢中的凋零。
腳下的黃土厚重。
可以承載漫無邊際的零碎。
包括我精心為你編織的花環(huán)。
終有一天，它會(huì)枯萎。
變得暗無光澤。
我只想在暴雨蒞臨之前。
給你一個(gè)優(yōu)雅的離去。
而你也不必夜夜想起。
劃過你窗前的'那一抹白色。
月光靜寂，自會(huì)歷數(shù)圓缺。
孤單的陪伴，早已忘記陰晴。
又怎去抱怨一滴晨露。
無所適從的落腳。
只那晶瑩剔透的淚痕。
已讓心中的愛戀，一生無悔。
信用社的朗誦演講稿篇十四
你是無私的蠟燭,照亮通往知識(shí)的路程。
你是慈祥的長者,給于我母親般的關(guān)愛，
你是一縷金色的陽光,溫曖的讓我們快樂健康。
你關(guān)心我們的學(xué)習(xí),你關(guān)心我們的成長，
你是我們心中的一座燈塔,你是同學(xué)間友誼的橋梁。
你嘔心瀝血、辛苦耕耘,使我們投入到知識(shí)的海洋，
你的循循善誘，諄諄教導(dǎo),我們將永遠(yuǎn)記在心上。
我要把世上最美麗的花兒獻(xiàn)給您,。
我要把世上最動(dòng)聽的歌曲唱給您。
我要用最動(dòng)人的詞語描繪您,。
我要用最美好的詩歌頌揚(yáng)您。
我要衷心祝福敬愛的老師您、
幸福、快樂身體健康.......
我的祖國。
長江、黃河橫越的山川。
神洲處處呈現(xiàn)出燦爛。
輝煌的征程。
如金色的燈盞。
光芒照亮了遠(yuǎn)航的船帆。
我的祖國。
您用睿智的靈魂。
帶領(lǐng)普天大眾。
開拓了廣闊的道路。
使祖國鮮花般嬌艷。
描繪出東方的璀璨。
我的祖國。
鮮花般美麗的祖國。
從你的精神里。
從你的藍(lán)圖中。
讀懂了燃燒的靈魂。
開拓輝煌明天的艱辛。
我的祖國。
從邊疆到海岸。
有你的嬌嬈美麗。
我懷揣質(zhì)樸的情感。
將滿腔的深情遙寄。
愿祖國更加繁榮璀璨。
我的祖國。
黃河、長江、長城。
鑄就了亙古的河山。
改革、開放、發(fā)展。
點(diǎn)亮世界的眼光。
我自豪于祖國的輝煌。
我的祖國。
黎明般的太陽。
懷抱著堅(jiān)定的信念。
將澎湃的斗志。
化作永恒的執(zhí)著。
創(chuàng)造更加美好的明天。
偉大的祖國。
東方文明的搖籃。
猶如奔馳的列車。
迎著世紀(jì)的曙光。
擎起燃燒的信念。
奔向更加輝煌的未來。
信用社的朗誦演講稿篇十五
為激發(fā)廣大師生對(duì)古詩文學(xué)習(xí)的熱情，提高對(duì)祖國文化瑰寶——古詩文的鑒賞能力，陶冶師生情操，營造良好的校園文化，我校今天在這里舉辦了以“誦讀經(jīng)典詩文，傳承華夏文明”為主題的古詩文誦讀匯報(bào)比賽。通過觀看今天的比賽過程，我談這樣幾點(diǎn)：
首先，老師和同學(xué)們對(duì)古詩文的思想意境了解比較透徹，在朗誦過程中感情充沛，既像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流，再一次詮釋了古代經(jīng)典詩文在朗誦上平仄、押運(yùn)的美感。同時(shí)也展示我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的情操。
其次，學(xué)校組織的這次活動(dòng)全體師生參與的積極性比較高，全體老師、特別是班主任和語文老師在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下積極行動(dòng)起來，做了大量工作。本次活動(dòng)組織的很嚴(yán)謹(jǐn)、很成功，達(dá)到了預(yù)期的目的、收到了一定的效果。
第三，本次組織的經(jīng)典詩文讀誦活動(dòng)，不僅能讓我們重溫了歷史、追溯了文化，激發(fā)我們對(duì)中華民族產(chǎn)生自豪之情，對(duì)中華文化產(chǎn)生景仰之情，而且也是一堂形式生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程。傳承文化是學(xué)校教育的重要功能，我們有責(zé)任通過開展古詩文誦讀，讓燦爛悠久的中華文明世代相傳。
在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一是通過這次活動(dòng)，希望同學(xué)們逐漸養(yǎng)成長期誦讀積累的習(xí)慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。特別是同學(xué)們正是讀書的最好時(shí)期，趁心靈最純凈，記憶力最好的時(shí)候接觸最具道德價(jià)值、文化價(jià)值的古詩文，而漸漸開啟其智慧，培養(yǎng)其品德。同學(xué)們一定要在老師們的精心指導(dǎo)下，大量閱讀、大量背誦，多讀書、讀好書。
二是希望同學(xué)們把古詩文誦讀活動(dòng)和學(xué)會(huì)做人結(jié)合起來，用古詩文為自己補(bǔ)充生命的元?dú)?，做一個(gè)有根的中國人。只要我們從小與經(jīng)典為伴，以圣賢為友，細(xì)心誦讀，用心體會(huì)，其豐富的營養(yǎng)就能滲入我們的血液，成為每一個(gè)中國人生命必需的養(yǎng)料。
三是希望同學(xué)們把古詩文誦讀和課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。中華古詩文淳厚優(yōu)美，富于智慧，積極投身于古詩文誦讀活動(dòng)，既能有效促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)，又是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充，絕不是額外增加的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。要在古詩文中感受快樂，在快樂中感悟古詩文，養(yǎng)成健康純正的審美趣味。
各位老師，我校開展誦讀活動(dòng)，其目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，而更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。希望各位老師在鼓勵(lì)學(xué)生背誦的同時(shí)，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的、有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷;“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守;“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
總之，從小讓學(xué)生直面古詩文，誦讀古詩文，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，振興中華民族的一大功德無量的事。我們將義無返顧地把播撒傳統(tǒng)文化的種子，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的鑄人鑄魂的功德事業(yè)堅(jiān)持下去。讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在關(guān)家營滿族小學(xué)開花、結(jié)果。
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