一個好的方案還應該考慮到團隊成員的意見和建議,形成集體智慧的結(jié)果。制定一個好的方案需要團隊合作和共同思考。以下是小編為大家整理的實用方案范例,僅供參考,希望能給您一些啟發(fā)。
學校活動策劃書方案篇一
“飲水思源”的古訓家喻戶曉,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知,千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”,更是表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。感恩教育應以活動為載體,讓學生從活動中體驗感恩,并回歸現(xiàn)實生活,從點滴做起,在生活中實踐感恩。為了使我校的感恩活動開展的有特色、有意義。
如果我們常心存感恩,人生就會充滿快樂。
1、國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動。
2、懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動倡議書》,創(chuàng)設校園感恩氛圍。
3、以中隊為單位,召開“感恩的心、感動你我”的主題隊會,并將隊會記錄上交大隊部(第五周)。
一、感激父母養(yǎng)育之恩。(第4周)。
1、“感恩”征文比賽。結(jié)合“三八”婦女節(jié),舉行“我的媽媽”征文比賽。參考題目:《我的媽媽》、《寫給媽媽的話》、《媽媽的手》、《還給媽媽一個吻》、《我和媽媽在一起》、《媽媽的相冊》,可任選一篇或自擬題目。3至6年級每班選送3篇參加學校的征文比賽。學校將設立獎項,對優(yōu)秀作品進行獎勵。(5周五前上交)。
2、開展為父母多做事(3月7號、8號)。
一、二年級隊員:,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,對父母說聲爸爸媽媽辛苦了。
三、四年級隊員:幫父母洗衣、掃地等家務活動,對父母說知心話。
五、六年級隊員:
1、幫父母洗衣、掃地等家務活動。
2、每人寫一篇《給父母的一封信》,由班主任收齊存放,留待與家長交流使用。
4、以3月5日“學雷鋒日”為契機,開展“心中有他人”學雷鋒活動,可從清除校園衛(wèi)生死角、清除校園內(nèi)的亂涂亂畫,徹底整理一次教室等身邊小事做起,也可走向社區(qū),幫助孤寡老人等。
5、結(jié)合“312”植樹節(jié)開展感恩大自然系列活動。可讓學生在村中(家中)植一棵樹,或為學校的花壇清除雜草,為班級生物角添綠。各班組織同學對校園各自包干區(qū)進行除草活動。
二、感激老師的教誨之恩。(第六周)。
開展學生向老師獻真情活動,自選"五個一"(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個建議,表一個決心等)來表達對老師的感激之情。開展"尊師重教"活動。要求全體隊員講文明用語,遇到老師自覺敬禮問好,標準語言是"老師早"、"老師好",聲音洪亮。
三、感激社會和同學間的愛心相助。(第七周)。
大力倡導同學之間友愛互助之風,結(jié)合學生的生活實際和每年開展的貧困生救助工作,發(fā)動大家開展給同學做一件有益的事、給班級做一件有益的事,給幫助過自己的同學、朋友以及社會上那些伸出關(guān)愛之手的單位和個人寫一封感謝信等活動,掀起同學之間互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。同時,也讓學生們知道在自己成長的道路上還有社會和他人的關(guān)心和幫助,懂得感恩社會。
四、學唱一首感恩歌曲活動。利用學校廣播站定時播放"感恩歌曲",音樂課堂教學力爭讓學生會傳唱一首感恩歌曲。推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》、《母親》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础?、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。
五、開展"緬懷革命先烈,感恩幸福生活"活動。(第8周)。
清明節(jié)到來之際,各班利用班隊課組織學生閱讀有關(guān)英雄人物書籍、講革命戰(zhàn)爭故事、觀看愛國主義教育影片,讓學生感受戰(zhàn)爭歲月的艱辛,學習革命志士的精神,知道今天的幸福生活來之不易。
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為在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的.良好風尚,樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念,積極發(fā)展特殊教育事業(yè),構(gòu)建和諧教育,進我校研究決定,結(jié)合今年第二十個“全國助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。
關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。
組長:
副組長:
成員:
全校師生
5月4日——5月13日
五、活動安排
1、學校成立領導小組,并制定方案。(5月4日)
2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。(5月5日)
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。(5月6日——5月7日)
4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)
5、各班召開募捐主題班會。(5月12日)
6、學校舉行募捐儀式,然后對本次募捐活動進行小結(jié),表揚在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學生。(5月13日)
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1.號召全體學生獻出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會各界的'關(guān)愛。
2.讓學生感受到幫助別人的樂趣,營造樂于奉獻,關(guān)愛他人的良好氛圍。
3.培養(yǎng)學生的感恩之情,積極弘揚奉獻精神與勇于承擔的社會責任心,熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。
20xx年10月16日
學校操場
全體師生、家委會代表、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。
(一)活動第一階段――宣傳發(fā)動(10月15日)
1.發(fā)放“衣舊情深,愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。
2.各班主任在班級做好宣傳、發(fā)動工作。
3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。
(二)活動第二階段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)
1.每位同學捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里,上交操場指定年級處。
2.各班家委會成員將所收集的衣物整理,男女分開打包,在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。
(三)活動第三階段――捐贈儀式(10月16日早上9:20)
1.校長發(fā)言
2.志愿者協(xié)會代表發(fā)言
3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員:校長志愿者協(xié)會代表)
1.請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。
具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2.衣物請不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。
1.活動方案策劃、協(xié)調(diào)2.拍照、報道宣傳(辦公室)
3.媒體采訪對象:學生代表、校長
4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)
5.橫幅準備:(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)
學校活動策劃書方案篇四
1、學生情況:學?,F(xiàn)有高中14個班(按區(qū)教育局規(guī)劃:以后各年級6班共18班規(guī)模),各年級分別為6、4、4個行政班,共700余名學生。由于是一所新辦普通高中,學生來自全區(qū)各地,特別是農(nóng)村學生較多,學生文體活動的基本技能及興趣、愛好等差異較大,文體活動的素養(yǎng)有待進一步提高。
2、師資情況:學?,F(xiàn)有專職體育教師2男1女,音、美專職教師各1名,都具有大學本科學歷,體藝教師年齡結(jié)構(gòu)合理,教學基本功扎實,且都有一定的教學專業(yè)特長。學校領導重視學生文體活動,校內(nèi)有一批具有文體特長且熱愛文體活動的教師。學校師資能基本滿足本校開展課外文體活動的需要。
3、學校場地和器材情況:學校現(xiàn)有300米塑膠田徑場一片,室內(nèi)球類館一片,乒乓房一片(10張臺)室內(nèi)形體房一片,室外籃球場四片,室外排球場一片,有專門的美術(shù)音樂教學及活動用房。由于是一所新辦學校(當時按初中設計),對具體的文體場地設施可作一些具體的實用性改造。器材按省定一級標準配備,并結(jié)合學校實際需要增添。
1、合理利用(改造)學?,F(xiàn)有文體活動場地、設施,努力創(chuàng)設適合高中學生特點的文體活動內(nèi)容,吸引全體學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動。
2、構(gòu)建學校課外文體活動體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實驗工作相結(jié)合,精心組織實施課外文體活動,落實課外文體活動的各項規(guī)章制度,努力提高我校課外文體活動的質(zhì)量。
3、努力辦好體育藝術(shù)特色班,充分發(fā)揮體藝特長生在學校課外文體活動中的作用,探索我校課外文體活動特色,努力提高我校文體活動的整體質(zhì)量。
1、體藝課程的教學工作
樹立以人為本、以學生為主體、促進學生健康發(fā)展為核心的指導思想,從更新課程理念入手,在課程目標體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評價科學化等各個方面,深化改革實驗。以實施高中體育、藝術(shù)課程標準為主要措施,建立適合我校學生身心特點的課程體系。
體育與健康課程:堅持“健康第一”的指導思想,不斷提高教學質(zhì)量。在開齊開足課程的基礎上,不斷豐富課程內(nèi)容,幫助學生找到符合自身特點并感興趣的運動項目,各年級授課形式以選項為主。重視學生的基本技術(shù)、技能的教學,教給學生簡單的運動保健知識與方法,為學生從事體育活動打下良好的技術(shù)、技能基礎。培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣。
藝術(shù)課程:按課程設置規(guī)定,開齊開足藝術(shù)課程,使學生普遍達到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個領域的自主選擇,培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長,為學生從事藝術(shù)活動打下良好的才藝基礎,為社會培養(yǎng)更多的藝術(shù)類人才。
2、課外文體活動工作
充分認識開展課外文體活動在學校實施素質(zhì)中的重要意義,嚴格按課程設置規(guī)定開設,對活動內(nèi)容、活動組織、活動過程及活動中的安全工作予以高度重視。成立以學校主要領導為組長的學校課外文體活動工作領導小組,全面負責學校課外文體活動的實施、管理、與評價等工作。
課外文體活動確立以班主任為活動組織教師,有關(guān)文體教師為具體指導教師,做到組織、指導教師同步到位,并組織教育好學生做好活動的安全等工作,學校組織相關(guān)人員對組織、指導教師到位情況進行不定期檢查,對于學生活動中出現(xiàn)的傷害等問題應追究有關(guān)人員責任。
課外文體活動的內(nèi)容設立與學生的興趣愛好結(jié)合,盡力滿足學生的需求,對課外活動課中學生的活動內(nèi)容應全面認識,包括體育、音樂、美術(shù)等內(nèi)容。體藝組應重視學生的信息反饋,在學校的場地、器材配置工作中做好學校的參謀,最大限度發(fā)揮體藝設施在學生文體活動中的作用。對于學生文體活動的形式力求多樣靈活,以面向全體學生為基礎,同學校各社團組織及體藝類特長生培養(yǎng)相結(jié)合。
嚴格按有關(guān)規(guī)定安排課間操、眼保健操時間,加強對兩操的檢查、評比等工作,根據(jù)季節(jié)、氣候的特點,安排不同的活動內(nèi)容,切實提高活動質(zhì)量。
加強對文體活動場地、器材的保管、出借等工作,由于體藝類教師在文體活動的時間內(nèi)都有具體的指導和訓練任務,學校應配備專職的文體活動場地、器材管理員,做好文體活動場地、器材的保管、出借等工作,最大限度發(fā)揮學?,F(xiàn)有文體活動場地、器材的作用。
確實解決開展課外文體活動中的各種矛盾,嚴格按照有關(guān)文件要求執(zhí)行,使我校課外文體活動的開展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。
4、學校文體類的競賽及訓練工作
文體類競賽活動:以每學年一次的體育活動周、藝術(shù)周為學校文體競賽活動主線,學校內(nèi)的隔周一次的小型競賽以各社團組織為主,體藝組負責具體的指導等工作。加強對學校文體類競賽的改革,努力為全體學生提供展示文體活動特長的機會,激發(fā)學生參與文體類競賽的興趣,吸引更多的學生參加學校的文體類競賽活動。
文體類訓練工作:根據(jù)我校學生特點,結(jié)合浙江省《關(guān)于深入實施全國中小學生課外文體活動工程的通知》要求,在我校開展文體特長生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學校將對文體特長生的招生提高力度,20xx年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術(shù)特色班(具體的操作方案另訂),努力提升我校課外文體活動的整體質(zhì)量。文體類特長生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑、球類的個別項目,藝術(shù)的美術(shù)、音樂為主,以后不斷補充、發(fā)展,并同創(chuàng)建特色學校相結(jié)合。對文體類特長生的培養(yǎng)堅持常年訓練,做到訓練時間,人員,內(nèi)容落實。力爭在區(qū)及以上的各項競賽活動中取得較好成績,有更多的文體類特長生能被各類高等院校錄取。
附:文體類特長生培養(yǎng)時間、帶訓教師安排
(1)、時間:周一至周五三節(jié)課后再延時一節(jié)課時間,周日下午3:00至4:30
(2)、指導教師:田徑:傅幸波、朱雄杰?;@球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何英。美術(shù):陳奇。音樂:張璐瑛。
5、學校文體類的教科研工作
加強學校文體活動的理論研究和實踐經(jīng)驗的總結(jié),把構(gòu)建我校文體活動體系工作同推進高中新課程改革有機結(jié)合、與校園文化建設有機結(jié)合。努力搞好已確立的《構(gòu)建我校學生體育活動模式的研究與實踐》的課題研究工作。利用區(qū)課外文體活動樣本學校的優(yōu)勢,勇于實踐,積極探索,注重總結(jié),為全區(qū)各高中學校的課外文體活動的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗。
6、學校文體類活動的經(jīng)費投入工作
總務部門會同體藝組對我校各類文體類活動的場地、器材進行登記造冊,加強對現(xiàn)有場地、器材的管理。管好、用好現(xiàn)有的場地、器材設備。對不合理的文體類設施進行整改、對缺少的設施要添置。按有關(guān)規(guī)定落實從事文體類活動教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。
7、學校文體類活動的評價和考核工作
學生參加課外文體活動教師組織、指導參與課外文體活動表現(xiàn)出來的能動性和成效性納入到教師、學生的發(fā)展性評價范疇,納入到班級評先評優(yōu)工作中,,把學生的評價與其成長記錄冊評定或畢業(yè)生綜合素質(zhì)測試評價結(jié)合起來,對教師的參與活動的評價與發(fā)展性評價中有關(guān)教學態(tài)度、教學的評價結(jié)合起來。強化活動的紀律保障,確保教師、學生、時間、場地、器材“五落實”。
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一、活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。
二、活動目的:
三、活動時間:
四、活動地點:
濱江報告廳。
五、活動構(gòu)成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)。
六、活動流程:
1、主持人上臺介紹活動的目的。
2、主持人介紹評委、評分標準、獎品3。學生開始上臺表演節(jié)目。
4、評委評分。
5、選出前6名。
6、頒發(fā)獎品。
7、活動介紹,全體人員退場。
七、活動說明:
1、形式:每組進行表演,時間10分鐘以內(nèi),按負責人抽簽順序進行。
2、評委:老師學生學生會代表待定(10人)。
3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分。
4。選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。
學校活動策劃書方案篇六
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
一、情境導入。
第二主題:中秋實踐活動1、設計別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。2、同學們之間交流。
四、小結(jié)。
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為慶祝元旦,進一步豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給學生提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),特在九年級舉辦“陽光好少年,校園好聲音”大賽。
陽光學校九年級全體學生
決賽地點:陽光學校3號樓報告廳
決賽時間:xx月xx日晚上18:20
1、各班先在班級進行海選,決出選手代表班級參賽,人數(shù)不限,一人也行,組合也行。
2、決賽前各班參賽作品需提前準備好伴奏,mv視頻,歌曲名稱等相關(guān)素材上報給年級組長。
3、比賽曲目內(nèi)容需積極向上,曲風不限(民謠、爵士、流行、等),曲種不限(中文、粵語、英文等)。年級組長做好審查。
4、各班比賽道具,伴舞,人聲伴唱等自行解決,提前排練好,入場退場自行踩點。
參加決賽的代表先抓鬮排位,比賽時按抓鬮順序依次進行表演。每個作品由各位位評委老師評分(評分表見附表)的平均分作為成績決出年度校園好聲音。若分數(shù)一樣,則按現(xiàn)場學生觀眾進行投票選擇。
1、年級組長做好賽前宣傳,活動課件,素材收集,主持人安排等事宜。
2、各班主任做好班級海選工作,幫助學生找齊素材。
3、比賽當日各班主任選取20名守紀律的學生作為觀眾觀賽。
4、評委安排:(評委老師評分需公正公平,不能給本班學生打感情分)
5、分數(shù)統(tǒng)計:
6、照片收集:
7、幕后工作:
8、紀律維持:
省略
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牽手社區(qū),共度佳節(jié)。
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。
20xx年xx月xx日上午9:00——13:00。
xxxx各個收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。
活動前和家長溝通,取得他們的支持。xx月xx日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等?;顒忧斑M行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。
1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工。
2、xx點左右開始包餃子,xx個人分別負責xx個小孩,教他們包餃子,xx個同學負責收集餃子,xx個人負責衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、xx點半左右,開始煮餃子,由xx個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。
4、餃子煮好后,安排xx個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩
5、收拾整理,打掃衛(wèi)生。
6、下午xx點左右,活動完成,帶隊回學校
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。
一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。
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1.聯(lián)系好講座老師。(學術(shù)部)
2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本,多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)
3.跟系辦其他部門加強聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
4.對參加過四六級考試的學生進行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學習經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)
5.去報告廳布置會場。(第三小組)
6.講座當天買好水等物資。(第四小組)
7.確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8.會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)
9.聯(lián)系好校攝影工作者,準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)
1.主持人致開幕詞,介紹講座老師、學生及嘉賓。
2.點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。
4.由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
6.可以插入一些互動的活動,與英語有關(guān)的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛.
7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.
1.水:x瓶xy元=z元
2.宣傳板:x元
3.布置會場所用氣球:x元
4.總計:x元
十活動總結(jié):
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隨著人們法律意識的增強,越來越多的民眾對侵權(quán)與維權(quán)日益重視,一年一度的“315”消費者權(quán)益日倍加受到人們的重視。消費糾紛、消費陷阱、消費誤區(qū)、消費損害無處不在,就業(yè)歧視、經(jīng)濟糾紛、保險糾紛、合同糾紛、勞務糾紛也呈現(xiàn)幾何級的增長;政府責任,企業(yè)良心,勞動者利益,消費者權(quán)益之間關(guān)系如何擺放,之間的責任和利益如何平衡。為此今年由__學院社團聯(lián)合會牽頭,由__學院學生聯(lián)合會、社團聯(lián)合會、勤工助學服務中心、伙食管理委員會聯(lián)合開展系列普法宣傳活動。
一、活動目的:
為了全面貫徹落實《消費者權(quán)益保護法》和《勞動合同法》,更好地保護消費者、勞動者的`合法權(quán)益;為了推動我國消費者、勞動者保護運動發(fā)展,提升消費維權(quán)和勞動維權(quán)工作層次和水平的需要;為了在廣大群眾中傳播法律知識,弘揚法治精神,不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權(quán)利義務相一致、公平正義觀念,牢固樹立并自覺餞行社會主義法治理念,推動依法治國基本方略的貫徹落實。我校學生積極支持和配合“3·15”維權(quán)工作,以宣傳《消費者權(quán)益保護法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《反不正當競爭法》《勞動合同法》等法律為主要內(nèi)容,開展法律咨詢,現(xiàn)場維權(quán)等活動。從而提高廣大群眾的法律意識,增強法治觀念,同時鼓勵大學生參與社會實踐,提高自身法律素養(yǎng)。
二、活動簡介:
1、“維權(quán)直通車開進大學校園”活動。
負責單位:學聯(lián)社聯(lián)伙管勤工。
時間:3·15日上午8:00——下午5:00。
地點:__學院新老區(qū)宿舍外。
2、“校園民生觀察”活動。
負責單位:伙管會學聯(lián)社聯(lián)勤工。
時間:3·14日上午8:00—下午7:00。
3·15日上午8:00—下午7:00。
地點:學校新老區(qū)超市、食堂。
3、“校園維權(quán)知識講座”活動。(涉及兼職)。
負責單位:勤工學聯(lián)社聯(lián)伙管。
時間:3·15日晚上6:00——8:30。
地點:圖書館二樓學術(shù)報告廳或8棟。
三、活動組織:
主辦:__。
四、活動準備:
1、成立“3·15”活動籌備委員會,統(tǒng)籌安排活動全部事宜,并確定活動聯(lián)絡人員,及時關(guān)注活動進程。
2、成立聯(lián)絡小組,全面協(xié)調(diào)安排好活動。
3、成立活動材料準備小組,并分配好各自任務,全面開展活動資料收集工作,并及時將準備進程報籌備委員會。
4、成立活動制作小組,負責活動宣傳單、活動宣傳海報、活動前期宣傳海報、橫幅等活動相關(guān)材料制作。
五、具體方案:
(一)、“維權(quán)直通車開進大學校園”活動方案。
1、活動地點:學校新、老區(qū)宿舍外。
2、活動時間:3·15日上午8:00——下午5:00。
3、活動準備:
1.3·10日聯(lián)系市工商局、市消費者協(xié)會,及時溝通。
2.3·10日申請活動場地。
4、活動內(nèi)容:邀請__市工商局、消費者協(xié)會工作人員或我校法學老師和法律專業(yè)知識較強的學生骨干組成咨詢小組,負責現(xiàn)場解答廣大學生的提問。
(二)、“校園民生觀察”活動方案。
1、活動地點:新老區(qū)超市、食堂。
2、活動時間:3·14日上午8:00——下午7:00。
3·15日上午8:00——下午7:00。
3、活動準備:
1、3·10日做出人員統(tǒng)計表,選出校園民生觀察領導小組6人。
2、3·10日——13日開始宣傳部貼海報、校廣播室宣傳招“校園民生觀察員”,并負責統(tǒng)計編組。
3、3·13日公布成為“校園民生觀察員”的200人名單,分成a、b大組,再分食堂、超市等小組,校園民生觀察領導小組。
4、3·14日a組統(tǒng)一安排分赴各點進行調(diào)查。
5、3·15日b組統(tǒng)一安排分赴各點進行調(diào)查。
4、活動內(nèi)容:從全校范圍內(nèi)招募選拔“校園民生觀察員”?!靶@民生觀察員”立足于廣大學生,涵蓋不同學院、年級和民族,在學生和學校之間建立良性溝通渠道,為本學期引導廣大學生參與校園民主管理工作做好鋪墊、打基礎。
5、活動結(jié)束:
1、3·17日開會總結(jié)經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀“民生觀察員”。
2、3·19日收民生觀察小組寫出總結(jié)報告,各小組寫出考察報告。
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活動主辦:優(yōu)幼佳全日制嬰兒學校亞運村園
活動目的:
1、培養(yǎng)寶寶動手能力
2、增加全日制家長和優(yōu)幼佳嬰兒學校的溝通交流
活動時間:20xx年2月
活動地址:朝陽區(qū)安立路60號潤楓德尚b座一層
活動內(nèi)容:
1、報名形式多樣
(1)在線報名,通過新浪博客跟帖
(2)現(xiàn)場報名:現(xiàn)場報名,進入場地,直接參加活動
2、電話邀約
3、湯圓制作比賽
4、現(xiàn)場營銷
(1)最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)(針對新會員)
(2)最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份(針對全日制意向家庭)
(3)最佳完成家庭獲得早接或晚送一次(全日制)
宣傳方式:
1、媒體宣傳
(1)免費網(wǎng)絡宣傳:博客,論壇,貼吧
(2)地面媒體:報刊、社區(qū)海報等
執(zhí)行時間:
1、具體活動執(zhí)行稿、各細節(jié)負責人執(zhí)行稿活動時間前兩個星期
2、網(wǎng)絡媒體宣傳時間提前5~7天
3、地面媒體海報提前10天做出,提前3~5天貼到社區(qū)。報刊提前2星期聯(lián)系,提前1~2天刊登。
元宵節(jié)活動
【寶寶】
活動時間:20xx.2
活動地點:優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
評委有:李姐,竇媽,劉院長
攝影攝像:程
音樂:程
主持:玲玲
活動準備:面粉,塑料桌布,罩衣,湯圓陷,獎品(橡皮泥)
活動過程:
1、每班老師在活動之前教會寶寶們搓圓,在活動當天,按照秩序,進行比拼,評出最佳創(chuàng)意獎,最佳圓圓獎,最佳相似獎......
2、分享果實,寶寶和老師們一起煮湯圓。
【老師】
活動時間:20xx.2.4
活動地點:優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
攝影攝像:
音樂:程
主持:玲
活動準備:面粉,塑料桌布,湯圓陷,獎品
活動過程:
1、搓湯圓(比賽)
2、煮湯圓
優(yōu)幼佳全日制嬰兒學校--中國大陸首家0~3歲全日制早教學校!十年經(jīng)驗值得信賴!
學校活動策劃書方案篇十二
2、5月x日(周x)之前:各班節(jié)目籌備(包括選演員、選節(jié)目、排練、服裝統(tǒng)一);
3、5月x日(周x)下午:節(jié)目彩排;
4、5月x日(周x,暫定)上午:入隊儀式、文藝匯演。
校園操場
活動議程初步設定如下:
1、全體起立奏國歌;
2、出隊旗,全體少先隊員行隊禮;
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》;
4、宣布新少先隊員名單;
5、給新少先隊員佩戴紅領巾;
6、新隊員宣誓;
7、新隊員代表講話;
8、大隊輔導員講話;
9、表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部;
10、校長致辭;
11、退旗;
12、文藝演出。
為了將本次活動順利圓滿舉行,匯演活動進行分工:
1、策劃、組織:
2、活動統(tǒng)籌、活動協(xié)調(diào):
3、節(jié)目評委:
4、舞臺布置:
5、場地劃分:
6、音響調(diào)控:
7、攝像:
8、獎狀、臺簽:
9、安全保衛(wèi)、現(xiàn)場紀律維持:
10、藝術(shù)指導、節(jié)目調(diào)度:
11、演員侯場安排:
12、節(jié)目主持培訓:
13、入隊儀式組織:
14、文字稿件:
15、道具、服裝、化妝:各班自備
16、六一畫展:
1、氛圍營造:布置六一畫展;在校園懸掛標語橫幅,營造濃厚氛圍。
2、場地劃分:表演場地進行舞臺布景,觀看場地劃分方陣,場地設領導嘉賓席、表演舞臺、學生觀看區(qū),預留家長觀賞區(qū)(活動當天做好標識)。
3、裝備購置:在演出前購置表彰所用的紅領巾、獎證、獎品,準備音響器材。
4、舞臺布景:舞臺為乒乓球臺搭建,鋪設紅地毯,背景采用噴繪寫真畫布,周圍點綴花草。
5、節(jié)目表演:彩排后進行排序,打印節(jié)目秩序冊。參加匯演的學生演員按班就坐,待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進入等候區(qū)準備,做好化妝、隊列的準備。演出結(jié)束后立即回原座位。
6、音效攝影:表演前調(diào)試好音像器材,相關(guān)人員進行調(diào)控音效和活動攝影。
7、服裝化妝:請各班務必在匯演前化好妝,道具、服裝各班自行安排。
8、秩序維持:全體教師務必以用心主動的主人翁精神參與到本次活動,按時參加,各盡其責,杜絕匯演活動中安全事故的發(fā)生。匯演前各班要進行安全知識及注意事項教育。在整個匯演過程中,正副班主任維持好學生紀律、衛(wèi)生、禮貌行為,確保安全,杜絕學生家長的擾亂。做好班級區(qū)域及學生個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動區(qū)域。
學校活動策劃書方案篇十三
“服務到新生,服務到家長,服務到寢室,服務到新生及家長舒心滿意”,真心熱忱引導新生報到。
a地點-圖書館門前物品:遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、
飲水機、稿紙、引導牌、桌布、宣傳版。
b地點-12#公寓物品:遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機、稿紙(表格)。
c地點-3#化科院實驗樓。
d地點-雕像前。
1.迎新總負責人x(x),全面負責我院迎新工作,做好工作分配,妥善處理突發(fā)事件,保障我院迎新工作的順利完成。
2.由宣傳部負責迎新過程中所需的條幅,展板,宣傳板和引導牌的安排。
3.工作小組人員安排如下:
第一組:
工作時間:9月6號7:00——12:00。
9月7號12:00——17:00。
9月8號17:00——22:00。
組長:x。
責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。
黨員服務隊第一組[見附頁1]。
責任:由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況,解答家長、
學生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員:x。
責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。
迎新隊:12生科12化學全體同學,外加黨支部第一組全體成員。
責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領取軍訓服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓。
負責人:x。
責任:負責新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務隊:12食品班長帶領本班學生隊員不少于5人。
責任:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責任:記錄新生的寢室安排和入住情況,并做好帶領人的登記工作。
c:化科院實驗樓。
院辦值班:x。
責任:負責新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負責人:x。
責任:引導學生到圖書館門前迎新臺。
第二組:
工作時間:9月6號12:00——17:00。
9月7號17:00——22:00。
9月8號7:00——12:00。
組長:x。
責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責任:記錄新生的基本情況,收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。
黨員服務隊第二組[見附頁1]。
物品管理員:x。
責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。
迎新隊:x全體同學,外加黨支部第二組全體成員。
責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領取軍訓服。
等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓:
負責人:x。
責任:負責新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務隊:由12化工班班長(凌函)帶領本班學生,隊員不少于5人。
負責:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責任:記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。
c:化科院實驗樓。
院辦值班:x。
責任:負責新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d雕像前到圖書館門前。
負責人:x。
責任:引導學生到圖書館門前迎新臺。
第三組:
工作時間:9月6號17:00——22:00。
9月7號7:00——12:00。
9月8號12:00——17:00。
組長:x。
責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔案。
黨員服務隊第三組[見附頁1]。
責任:由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況,解答家長、
學生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員:x。
責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。
迎新隊:12化工(x)全體同學,外加黨支部第三組全體成員。
責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(xù)(繳費、領取軍訓服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓。
負責人:x。
責任:負責新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務隊:由12生科12化學班班長帶領本班學生組成,隊員不少于5人。
責任:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責任:記錄新生的寢室安排和入住情況。
c:化科院實驗樓。
院辦值班:x。
責任:負責新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負責人:x。
責任:引導學生到圖書館門前迎新臺。
1、向新生宣傳要突出熱愛學校,熱愛我院,熱愛專業(yè),以“不利于學院發(fā)展的話不說,不利于學院建設的事不做”這一宗旨,嚴于律己,全心全意為新生服務。
2、迎新各負責人要切實負責,保護好新生物品,避免拿錯、丟失物品現(xiàn)象的發(fā)生。新生貴重物品應由其隨身攜帶,避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)。
3、各班班委做好迎新動員工作和人員統(tǒng)計并與老師做好交流。
4、記錄員必須細心,確保入住信息的準確無誤。
5、各崗位負責人須自帶水杯,并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。
6、學生干部、黨員要放下架子,服從安排,為新生做好服務工作。
7、迎新工作人員實行簽到制,按時到崗,要認真負責,不能擅自離崗、串崗。
8、各組組長做好統(tǒng)籌工作,當時沒崗位安排的學生會干部定要待在學校待命,應對突發(fā)事件。
9、秘書處,宣傳部人員在學工辦值班負責所有物品及宣傳用品的安排。
10、勞衛(wèi)部及文明維權(quán)部人在十二棟樓下負責寢室安排及統(tǒng)計工作。
11、黨支部負責人及各班班長在總迎新臺做好人員統(tǒng)籌及應急安排。
12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現(xiàn)場。
13、文明維權(quán)部做好義工統(tǒng)計,最后根據(jù)迎新人數(shù)評選出先進個人,先進班級。
14、義工時間:迎接一名新生計兩小時,學生會干部沒有,年終統(tǒng)一在考慮加時間。
15、接待新生實行“一對一帶領,一條龍服務”。
注:
1.若已通過學校所發(fā)學費卡交過學費的,則直接在迎新臺憑身份證領取代扣發(fā)票(自己保存),就不用再去交費處。
2.如需辦理綠色通道,則直接從報到處回到迎新臺領取表格,再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。
3.若需辦理戶口轉(zhuǎn)移的,領過學習機后在臥龍廣場辦理。
4.新生檔案自己保存。
5.臥具及生活用具可以不購學校的`,但要先安置,再讓院黨委書記蓋章后生效。
6.接待新生實行“一對一帶領,一條龍服務”。
7.繳費一定要新生本人,以防發(fā)生不必要的誤會。
8.報到處由于空間狹小,只允許新生本人入內(nèi),一定要跟新生及家長解釋清楚。
9.義工時間:迎接一名新生計兩小時。
學校活動策劃書方案篇十四
為了紀念3.15國際消費者權(quán)益保護日,更好地貫徹《消費者權(quán)益保護法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī),宣傳__年全國消協(xié)組織的“消費與服務”年主題,促使全社會共同關(guān)注擴大消費與服務廣大消費者、經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧的關(guān)系,努力營造良好的消費環(huán)境,改善消費者的消費預期。提高市民的消費維權(quán)意識。
二、活動時間及地點。
活動時間:3月15日(全天)。
活動地點:體育廣場。
1、活動前會同__市消費者權(quán)益保護協(xié)會提前進行宣傳,最好12—14日在媒體上(__日報)發(fā)布公益廣告,突出今年年主題“消費與服務”。
2、我系將申請學校電子屏幕播放關(guān)于消費者權(quán)益保護的相關(guān)視頻。
3、我系將做宣傳海報、展板進行宣傳。
4、貴單位可印發(fā)相關(guān)傳單、張拉相關(guān)橫幅,我系派員協(xié)助發(fā)放傳單、張拉橫幅。
5、現(xiàn)場設消費者咨詢、消費者投訴、,散發(fā)相關(guān)宣傳資料。在現(xiàn)場開展消費知識宣傳,并設置消費警示、消費小知識、消費指導等宣傳牌。
6.為活躍現(xiàn)場氣氛,將在開幕式后進行文藝表演(如果需要)節(jié)目內(nèi)容待定。
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**年倫敦奧運會剛剛結(jié)束,中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績,宣告了中國在經(jīng)濟騰飛之后,體育運動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情,校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,在全校學生中開展“學習奧運冠軍,弘揚奧運精神”主題教育活動。
主辦單位:青島第x中學學生會。
青島x中全體師生。
奧運冠軍進校園。
1、準備階段:
由學生會向全體師生發(fā)布活動通知,邀請學校團委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。
2、籌備階段:
學生會與聯(lián)辦單位團委、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃,活動內(nèi)容安排等等,完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段:
利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。
活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發(fā)起投票活動,選出全校師生最關(guān)心的熱點話題,擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段:
a、活動內(nèi)容。
(1)《奧運冠軍進校園》活動時間:
(2)活動形式:將校園作為外景演播室與同學老師們進行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的熱情,提高活動影響力。
(3)主持人點出事件的重點,保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達,確保節(jié)目能夠達到預期的目的。
(4)活動內(nèi)容:從孫揚的成長過程,及獲獎后自己的感受、世界的目光,表達冠軍自己內(nèi)心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。
b、活動特點(優(yōu)勢)。
(1)《奧運冠軍進校園》活動,拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,讓受眾進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。
(2)嘉賓具有廣泛性、真實性,只要愿意,誰都可以成為我們舞臺的主色。
(3)活動預期:弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。
(4)活動的互動性,讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾面對面的就他們所共同關(guān)心的話題進行討論,從而增加活動的現(xiàn)場感。
1、廣泛與本校師生互動、宣傳,通過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學校網(wǎng)站及(qq校友、人人網(wǎng)、同學網(wǎng)等)打廣告,在學校期刊發(fā)本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費,在活動現(xiàn)場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
學?;顒硬邉潟桨钙?/h3>
今年3月5日是學雷鋒活動xx周年紀念日,xx年來雷鋒這個名詞響徹中華大地,激勵了無數(shù)的人奉獻愛心,參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設者,我們更要從小培養(yǎng)學生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻精神。
3月5日學雷鋒日下午。
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負責,大隊部檢查)。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動,活動時黑板上有主題,活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)。
3、三年級首先開展主題中隊活動,然后負責撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責人:徐榮、李鳴)。
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁松、沈建平)。
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人:李靜(大)、何勁松、李靜(?。W校行政成員隨點)。
7、學前班上一次以“我愛校園,爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)。
1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊旗,佩帶好紅領巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。
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