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少年審判工作匯報(bào)材料篇一
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校在于20xx年啟動了店頭中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形成社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，獨(dú)具店頭中心小學(xué)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展，使"少年宮"成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。目前，各個項(xiàng)目已經(jīng)充分開展活動，并已取得優(yōu)異成績。
我校專門成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核"少年宮"建設(shè)，教職工全員參與工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃地組織輔導(dǎo)員到外地參觀學(xué)習(xí)，定期召開輔導(dǎo)員工作會，探討工作體會與經(jīng)驗(yàn)交流。我校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：陳杰。
副組長：張文。
成員：郇恒憲卓飛李瓊王經(jīng)邦楊晨吳強(qiáng)。
葛冬青張麗萍金懷美曹丹丹魏麗麗李林靜。
1、做好宣傳發(fā)動工作，進(jìn)一步達(dá)成共識。
充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅(jiān)持"挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色"的原則，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，利用"走出去、請進(jìn)來"等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍，以滿足"鄉(xiāng)村少年宮"工程對師資的較高要求。
2、重視硬件建設(shè)。
學(xué)校要高度重視"鄉(xiāng)村少年宮"的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，并多方籌措資金，使"鄉(xiāng)村少年宮"的硬件建設(shè)達(dá)到較高層次規(guī)模。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
在音、體、美方面，著力打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
校內(nèi)音樂輔導(dǎo)員：葛冬青。
校內(nèi)體育輔導(dǎo)員：吳強(qiáng)。
校內(nèi)美術(shù)輔導(dǎo)員：楊晨。
校內(nèi)書法輔導(dǎo)員：王經(jīng)邦。
校內(nèi)兼職輔導(dǎo)員：校內(nèi)專職輔導(dǎo)員以外的文化課教師。
校外輔導(dǎo)員：利用當(dāng)?shù)氐纳鐣逃Y源，聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員。
"我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際。開展了以下幾個方面活動：
（1）、思想品德教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)"做一個有道德的人"的道德實(shí)踐活動、感恩體驗(yàn)活動等。
（2）、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號隊(duì)、書畫班等活動。
（3）、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動。
（4）、游藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動和日常工作等。
（5）、生活勞動與社會實(shí)踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。
（6）、讀書活動結(jié)合國學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動計(jì)劃，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動有時間保障,閱讀課開齊開足,課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰；書籍充實(shí)、品類多樣，可讀性強(qiáng)、富有時代性；圖書室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開放。班級均能建立圖書角，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享;圖書角能天天開放，班級管理員責(zé)任明確；圖書角管理規(guī)范、記錄詳盡。校內(nèi)組織讀書筆記展評、知識競賽等競賽活動，形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。
總之，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。
少年審判工作匯報(bào)材料篇二
按照中央文明委《
關(guān)于
充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用促進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《甘肅省中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目實(shí)施辦法》，在縣文明辦、縣教體局的指導(dǎo)下，我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項(xiàng)彩票公益金，加強(qiáng)少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)。根據(jù)縣文明辦、縣教體局《關(guān)于對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮督查工作的通知》要求，我校認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：一、學(xué)?；厩闆r
通渭縣馬營
小學(xué)
位于馬營鎮(zhèn)一條街38號。學(xué)?，F(xiàn)占地面積12000平方米，校舍建筑面積3177平方米，現(xiàn)有教學(xué)班13個，在校學(xué)生608人，教職工43人，其中小學(xué)高級教師10人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度
1.切實(shí)加強(qiáng)對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，學(xué)校校長馬玉林同志擔(dān)任主任，學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員魏向榮同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責(zé)，做到了分工明確，責(zé)任到人。
3.加強(qiáng)檢查考核。建立科學(xué)規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
三、加強(qiáng)資金管理，用好項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)
中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項(xiàng)目資金下達(dá)后，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃，將項(xiàng)目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，完善場地器材
按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的要求，以滿足青少年活動為目的，以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強(qiáng)少年宮硬件建設(shè)。
2.多管齊下配備完善活動器材。學(xué)校通過自籌、上級撥款補(bǔ)助、中央專項(xiàng)彩票公益金資助等途徑，購置完善少年宮活動的必需的設(shè)備器材。
五、科學(xué)設(shè)置項(xiàng)目，扎實(shí)開展活動
學(xué)校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點(diǎn)，學(xué)校設(shè)置了20個活動小組，按照先滿足在校學(xué)
生活
動需求，后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實(shí)組織開展活動。辯論會等形式，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。四（1）班呂文靜
同學(xué)
參加了縣文明辦組織的《道德講堂》演講，得到了參加人員的一致好評。開展寒
暑假
“四個一”活動。每逢寒暑假，學(xué)校均堅(jiān)持安排學(xué)生參加以讀一本好書，參加一項(xiàng)社會實(shí)踐活動，堅(jiān)持做一件感恩父母的事，進(jìn)行一項(xiàng)社會調(diào)查為內(nèi)容的社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。2.體育活動。學(xué)校堅(jiān)持兩操一活動和大課間快樂體育活動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間，每學(xué)期舉行一次全校性的快樂體育運(yùn)動會。加強(qiáng)體育類興趣小組活動，開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、棋藝、呼啦圈等六個興趣小組，堅(jiān)持每周集中輔導(dǎo)，組織開展活動，使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強(qiáng)身健體的習(xí)慣，掌握2項(xiàng)以上的運(yùn)動技能。
《2017鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
少年審判工作匯報(bào)材料篇三
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，依據(jù)《中共桓臺縣委桓臺縣人民政府
關(guān)于
“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實(shí)施意見》，我校在于2008年1月啟動了“桓臺縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校少年宮”建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形成社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以縣級實(shí)踐基地為龍頭，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，獨(dú)具桓臺實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛
好，滿足學(xué)生的課外活動需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)
，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。目前，各個項(xiàng)目已經(jīng)充分開展活動，并已取得優(yōu)異成績
。我校成立了專門的“少年宮”領(lǐng)導(dǎo)班子，由高慶國校長擔(dān)任少年宮主任，王樹兵校長擔(dān)任副主任，由
專業(yè)
老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。少年宮分為三院：少年文學(xué)院、少年科技院、少年藝術(shù)院。輔導(dǎo)教師的`構(gòu)成分為三部分：一是本校專業(yè)教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，二是聘請有關(guān)社會專業(yè)團(tuán)體的老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，三是聘請本校有特長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。學(xué)校專設(shè)有“少年宮”辦公室，具體工作由少年宮辦公室負(fù)責(zé)。少年宮辦公室下設(shè)四個部，分別是藝術(shù)部、體育部、科技部、綜合部。藝術(shù)部由王鳳老師負(fù)責(zé)，共有18個社團(tuán)，分別是：黑白畫社、丹青畫社、光影之家、墨香社、紅泥巴陶藝社、經(jīng)緯線畫室、七色板畫室、小巧手泥巴屋、大眼睛攝影社、小百花戲曲苑、星星笑曲藝社、小芽芽舞蹈團(tuán)、啟蒙鋼琴社、金光管樂團(tuán)、藍(lán)月亮
合唱團(tuán)、高云曲藝社、舞韻舞蹈團(tuán)、蓓蕾民樂團(tuán)。體育部由王道軍老師負(fù)責(zé)，下設(shè)15個協(xié)會，分別是：小學(xué)
籃球協(xié)會、小學(xué)足球協(xié)會、中小學(xué)網(wǎng)球協(xié)會、小學(xué)武術(shù)協(xié)會、小學(xué)乒乓球協(xié)會、中學(xué)排球協(xié)會、中學(xué)乒乓球協(xié)會、中學(xué)太極拳協(xié)會、中學(xué)女子田徑協(xié)會、中學(xué)男子田徑協(xié)會、中學(xué)武術(shù)協(xié)會、男子田徑協(xié)會、中學(xué)女子足球協(xié)會、羽毛球隊(duì)協(xié)會、象棋協(xié)會、圍棋協(xié)會。科技部由陳秀老師負(fù)責(zé)，有機(jī)器人制作小組、電腦動畫小組、氣象觀測小組等。綜合部由黎坤老師負(fù)責(zé)，下設(shè)有圖書閱覽室、風(fēng)鈴廣播電視臺、團(tuán)隊(duì)活動室、
心靈
港灣心理咨詢室、小記者團(tuán)。1、：
以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn)，采用問卷調(diào)查等形式，了解學(xué)生的愛好需要，從而確定設(shè)立哪些項(xiàng)目。
發(fā)揮教師的特長。輔導(dǎo)老師根據(jù)自己的特長設(shè)立開設(shè)的項(xiàng)目，學(xué)校匯總后對全校的學(xué)生進(jìn)行公示。
實(shí)行多項(xiàng)選擇
活動項(xiàng)目實(shí)行多向選擇，由鄉(xiāng)村少年宮辦公室提供活動項(xiàng)目菜單，學(xué)生根據(jù)興趣、愛好和自身?xiàng)l件提出申請，可以選擇喜歡的項(xiàng)目和喜歡的老師，老師也可以選擇自己中意的學(xué)生，這樣做一是發(fā)揮了老師的特長，二是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮辦公室根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、活動時間、活動所需現(xiàn)有資源容量，學(xué)生教師的選擇、統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一調(diào)控，做到人人要參與，人人有項(xiàng)目。
物力資源方面，學(xué)校先期投入了數(shù)十萬元購置了各種訓(xùn)練設(shè)施。如購置了十二萬元的管樂器，十多萬余元的民樂器，電鋼琴二十臺、立式鋼琴十多臺、配備了網(wǎng)球嘗多個籃球場，陶藝器材、國畫用器材等。另外，鼓勵有條件的家庭為孩子準(zhǔn)備部分器材，也可以在學(xué)習(xí)的時候自帶一部分。
人力資源方面，建立專、兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校所有的教師都是項(xiàng)目輔導(dǎo)教師，二是聘請德藝雙馨的藝術(shù)家、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員，調(diào)動整合社會力量，鼓勵支持志愿者、離退休老同志，以及文藝、體育、科技工作者，為學(xué)生校外活動提供義務(wù)服務(wù);形成校內(nèi)外結(jié)合的活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。我校從市歌舞團(tuán)聘請了兩位專業(yè)教師輔導(dǎo)管樂團(tuán)，從市歌舞團(tuán)、縣文化管等單位聘請了五位專業(yè)教師輔導(dǎo)民光團(tuán)。三是充分利用當(dāng)?shù)厝瞬刨Y源。積極與縣老干部書畫學(xué)會、縣書法家協(xié)會、縣攝影家協(xié)會等群眾組織合作，爭取他們在人力上的支持和配合，拓展師資渠道。
少年審判工作匯報(bào)材料篇四
中仙鄉(xiāng)位于尤溪縣東南，東連永泰，南毗德化，學(xué)校招生片區(qū)共有19個行政村，人口3.98萬，距縣城75公里，是尤溪縣最偏遠(yuǎn)的一所鄉(xiāng)級初中。學(xué)校占地19420平方米，建筑面積13203平方米；有16個教學(xué)班，學(xué)生數(shù)765人，其中寄宿生505人；現(xiàn)有教職工102人，其中本科以上畢業(yè)75人，?？飘厴I(yè)19人。學(xué)校多次獲得“尤溪縣教育先進(jìn)單位”、“尤溪縣文明單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校歷來重視學(xué)生的全面發(fā)展工作，多年來立足實(shí)際，充分挖掘?qū)W校資源，學(xué)生興趣愛好得到了一定發(fā)展。我校在創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項(xiàng)目中，取得了一定的成績，主要工作匯報(bào)如下。
一、發(fā)揮資源優(yōu)勢，努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮
以成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為契機(jī)，進(jìn)一步改善學(xué)校內(nèi)部環(huán)境和外部條件，減少城鄉(xiāng)差距，努力實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，在潛移默化中提升藝術(shù)素養(yǎng)，開闊視野、增長見識。在活動中，注重加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長。
1.健全組織機(jī)構(gòu)。
成立了以校長為主任，副校長為副主任的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；機(jī)構(gòu)下設(shè)管理辦公室，由教導(dǎo)主任，辦公室主任，負(fù)責(zé)少年宮日常管理工作；同時選取部分有興趣特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。
2.制定規(guī)章制度。
1
通過討論制定了《少年宮活動宗旨》、《少年宮工作管理制度》、《少年宮教學(xué)管理制度》、《少年宮輔導(dǎo)教師管理制度》、《少年宮學(xué)員管理制度》、《少年宮活動安排表》等規(guī)章制度，確保少年宮各項(xiàng)工作的順利開展實(shí)施。
3.充分發(fā)揮學(xué)校資源。
一是我校充分利用英黨圖書館、塑膠運(yùn)動場作為少年宮場地。對學(xué)校禮堂、功能室等設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，為鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)活動的開展努力創(chuàng)造條件，投入資金加強(qiáng)了少年宮文化建設(shè)，對各功能室進(jìn)行規(guī)范整理，努力營造濃厚文化藝術(shù)氛圍；投入資金更新完善了專用室的設(shè)施設(shè)備，為功能室添置了多媒體設(shè)備。學(xué)?，F(xiàn)建立了部分少年宮活動專用室（體育室、美術(shù)室、音樂室、閱覽室、多媒體電子放映室等），室內(nèi)總面積約800平方米。使學(xué)校的場地設(shè)施發(fā)揮了效益的最大化。
二是少年宮輔導(dǎo)教師緊緊依托學(xué)校。一方面充分挖掘?qū)W科教師資源，充分發(fā)揮全體教師的特長、興趣、愛好，有特長的老師直接聘為輔導(dǎo)教師，有興趣愛好的老師通過自學(xué)、參加培訓(xùn)后聘為輔導(dǎo)教師。我校鄉(xiāng)村少年宮的輔導(dǎo)教師基本為本校教師，既節(jié)省了少年宮的運(yùn)行成本，也便于少年宮的師資管理，同時也進(jìn)一步提高了老師的技能。另一方面充分挖掘周邊資源，選聘民間藝人、勞動模范等擔(dān)任少年宮兼職輔導(dǎo)員，初步形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。
4.營造活動氛圍。
2
專用教室開辟活動成果展示欄，走道、樓道作為學(xué)生活動、作品的展示陣地，盡可能做到人人上展板、處處顯風(fēng)貌。
二、抓住重點(diǎn)，合理安排少年宮活動
在時間安排上重點(diǎn)做到兩個結(jié)合：課內(nèi)與課外相結(jié)合，課余與節(jié)假日相結(jié)合。我們將少年宮興趣班的活動時間安排在三個時段，課余時段為周三下午3:45—4:55及周一、二、四的4:40—5:30，周末時段為周日下午的3:40—4:55，晚自習(xí)時段為周日晚6:30—7:50。
在生員確定上重點(diǎn)做到兩個重視：重視全體學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生全員參與，周三下午全體學(xué)生參與活動、周日晚寄宿生全員參與活動；重視部分學(xué)生的特長發(fā)展，周日下午及及周一、二、四的課后，讓部分有特長發(fā)展需要的學(xué)生參加活動。
在活動群體上重點(diǎn)做到兩個關(guān)注：
一是關(guān)注寄宿生。我們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，相對一般兒童，寄宿生在學(xué)校的生活，除了學(xué)習(xí)學(xué)科知識外，更需要用健康的娛樂來充實(shí)富裕的時間。特意安排針對寄宿學(xué)生的興趣班；全天侯開放圖書館閱覽室定時開放各功能活動室；開展“我的宿舍我做主”活動，讓學(xué)生主動參與宿舍布置；豐富寄宿生課余活動內(nèi)容、提高品位，他們自覺地將充裕的在校時間變成了少年宮興趣活動的延伸陣地，自由組合進(jìn)行一些有益的活動。通過少年宮活動的開展，進(jìn)一步愉悅了身心，健全了品格，提高了素質(zhì)。
展留守兒童夏令營活動，進(jìn)一步填補(bǔ)留守兒童學(xué)生家庭監(jiān)管的缺失。通過少年宮活動的開展盡可能彌補(bǔ)他們家庭親情的缺失，讓他們在藝術(shù)教育的氛圍中樹立正確的審美觀念，充實(shí)、豐富精神生活，抵制不良文化的影響，陶冶情操、發(fā)展個性、啟迪智慧，健全人格，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，努力達(dá)到“以藝育德，以藝益智，以藝健體”效果。
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三、加強(qiáng)管理，保證少年宮有序運(yùn)行。
少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好各項(xiàng)工作的督促落實(shí)，隨時進(jìn)行巡視督查；強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，輔導(dǎo)教師配備堅(jiān)持“四有”原則：有師德、有愛心、有能力、有熱情；輔導(dǎo)教師日常要求做到“五個認(rèn)真”：認(rèn)真制定活動計(jì)劃、安排好內(nèi)容進(jìn)度，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮握n，認(rèn)真做好學(xué)生的考勤，認(rèn)真上好每一次活動課，認(rèn)真做好活動記錄。
我校少年宮現(xiàn)已開設(shè)田徑、籃球、乒乓球、羽毛球、聲樂、鋼琴、繪畫、書法、寫作等活動項(xiàng)目，并全面開展活動，全校100%的學(xué)生都參與到了活動中。同時學(xué)校全天侯開放圖書館，隨時讓學(xué)生借閱圖書，讓學(xué)生的課余生活更加豐富多彩。
四、有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)少年宮的生命力。
為更好地吸引鄉(xiāng)村少年兒童參與，我們把“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的活動與學(xué)校其他各項(xiàng)活動結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校少年宮在未成年人思想道德建設(shè)方面的重要作用。
1.與重大節(jié)日慶?；顒酉嘟Y(jié)合。如以建黨九十周年為契機(jī)，開展“弘揚(yáng)民族精神，歌唱偉大祖國”歌詠比賽、“心手相牽，共享陽光”
五四文藝演出等主題活動；同時，我們大力開展中華經(jīng)典誦讀活動，將經(jīng)典古文、古詩詞推薦給學(xué)生，讓他們在經(jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操；結(jié)合清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真開展傳統(tǒng)節(jié)日主題活動，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化傳統(tǒng)美德教育；圍繞“愛我校園，凈我校園，美我校園”，組織開展一系列綠化美化活動。使學(xué)生在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。
2.與各項(xiàng)文體比賽活動相結(jié)合。開展特色文體教育活動。針對學(xué)生的身心特點(diǎn)，把素質(zhì)教育融入各類活動項(xiàng)目之中，精心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容，開展書畫創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓(xùn)練、校運(yùn)動會等特色文體比賽活動，全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開闊視野、增長才能。
3.與特殊生教育活動相結(jié)合。在少年宮活動中，我們重點(diǎn)關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、外來務(wù)工人員子女、留守兒童、家庭條件特別優(yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀學(xué)生等學(xué)生的成長，進(jìn)行跟蹤研究。針對不同群體的兒童實(shí)施個性化、差別化教育引導(dǎo)，不定期開展留守兒童家訪工作，提供力所能及的幫助。讓有特長的學(xué)生在少年宮的活動中提高能力，為學(xué)校培養(yǎng)更多的人才。
4.與初中升學(xué)特長生等考試活動相結(jié)合。2012年中考有15位體育美術(shù)特長生考上縣達(dá)標(biāo)高中。在縣級各類技能比賽中均獲得較好名次，極大地提高了學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣。
5.與環(huán)境文化布置活動相結(jié)合。將學(xué)生書畫作品裝裱上墻，布置在學(xué)生宿舍；班級文化等由學(xué)生設(shè)計(jì)布置。讓學(xué)生學(xué)習(xí)成果得到展示，提高自信心，增強(qiáng)自豪感。
6.與藝術(shù)共建活動工作相結(jié)合。幾年來，縣鄉(xiāng)文化館定期組織藝術(shù)工作者到中仙中學(xué)少年宮工作指導(dǎo)，有力地促進(jìn)了我校藝術(shù)教育水平的提高，使農(nóng)村的孩子能與城市的兒童一樣，享受到專業(yè)的藝術(shù)啟蒙教育。
五、提升發(fā)展，鄉(xiāng)村少年宮亟待關(guān)愛
由于我校屬農(nóng)村校，辦學(xué)條件相對較差，資金較缺乏，且因鄉(xiāng)村少年宮工作是一項(xiàng)新生的工作，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，因此這方面工作還存在著一定的不足和困難。一是少年宮開放時間多為課外時間，老師義務(wù)利用課余或假期時間給孩子們上課，不利于老師積極性的提高。二是學(xué)校有特長的老師不多，師資力量也略顯薄弱，活動項(xiàng)目的設(shè)置受師資制約，使少年宮活動項(xiàng)目不夠豐富全面。三是活動場地較為簡陋，在一定程度上制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。
高師資水平。四是加強(qiáng)設(shè)施完善，積極籌措資金增加投入，更新添置設(shè)施設(shè)備，進(jìn)一步完善各功能室設(shè)施設(shè)備，努力使其達(dá)到各興趣班的活動要求，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造優(yōu)美的活動環(huán)境；五是加強(qiáng)組織開展或參加各種活動、競賽，為鄉(xiāng)村少年宮注入新的活力，為搭建學(xué)生展示平臺，達(dá)到學(xué)生積極參與、陶冶情操、增長知識、塑造品格的目的。六是加強(qiáng)對外的學(xué)習(xí)交流，虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。我們將以鄉(xiāng)村少年宮活動為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，使“鄉(xiāng)村少年宮”成為孩子向往的成長樂園、家長放心的教育陣地。
尤溪縣中仙中學(xué)
二〇一二年八月二十五日
我校一直以“尊重學(xué)生天性、發(fā)展學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生靈性”為宗旨，以“明禮崇德、勵志創(chuàng)優(yōu)”為校訓(xùn)，以“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為了給孩子搭建一個自我鍛煉、自我展示、自我提高的舞臺，著力加強(qiáng)學(xué)校少年宮建設(shè)。現(xiàn)將我校少年宮建設(shè)情況簡單匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證師資隊(duì)伍
我校以建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮為著力點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的整體思路。立足現(xiàn)有基礎(chǔ)，努力把少年宮辦成未成年人思想教育的陣地、文體活動開展的園地、社會實(shí)踐能力培養(yǎng)的基地。我校成立了以校長任少年宮主任，其他校級干部為副主任，中層干部為組員的鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào) “少年宮”的創(chuàng)建工作，教職工全員參與工作，確保各種活動的順利開展。
二、做好宣傳發(fā)動，達(dá)成創(chuàng)建共識
在創(chuàng)建學(xué)校少年宮工作伊始，組織召開少年宮創(chuàng)建動員大會，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。
三、創(chuàng)建活動陣地，優(yōu)化辦宮條件
內(nèi)活動室，其中音樂室三間、美術(shù)室三間、舞蹈室一間，又花費(fèi)6萬元購置音樂器材，2萬元購置了美術(shù)器材，根據(jù)我校特色建立了十二木卡姆樂隊(duì)，購置了全套的維吾爾樂器。添置存放柜和圖書櫥、活動室門牌及制度牌。對乒乓球、羽毛球等室外體育活動場地進(jìn)行硬化，使“學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè)達(dá)到較高層次規(guī)模，有力地保證了學(xué)校少年宮建設(shè)的全面推進(jìn)。
四、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運(yùn)行
我們著眼科學(xué)發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展，探索形成一整套行之有效的體制、機(jī)制，學(xué)校少年宮建設(shè)充分體現(xiàn)“四性”：一是公益性，即全部免費(fèi)為學(xué)生提供場所和設(shè)施，免費(fèi)施教。平時面向所有在校學(xué)生，周末、節(jié)假日（寒暑假）日面向周邊少年兒童開放；二是基礎(chǔ)性，即通過開展各項(xiàng)生動活潑、健康有益的活動，對廣大少年兒童進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強(qiáng)基本技能的培養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)；三是實(shí)效性，即主要依托少年宮現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行；四是發(fā)展性，即讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)及興趣愛好，自愿選擇活動項(xiàng)目，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)勢項(xiàng)目。為了讓學(xué)校少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動室正常運(yùn)作，學(xué)校制定了各活動室的管理制度及教師職責(zé)，為了進(jìn)一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性，學(xué)校建立了活動獎勵評價機(jī)制，對活動開展卓有成效的輔導(dǎo)教師，進(jìn)行表彰獎勵，有效促進(jìn)了學(xué)校少年宮建設(shè)。
育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。
奇臺七中學(xué)校少年宮
2017年8月22日
少年審判工作匯報(bào)材料篇五
小學(xué)現(xiàn)有6個教學(xué)班級，234名學(xué)生。鄉(xiāng)村少年宮設(shè)有專門的音樂室、舞蹈室、書法室、手工制作室、繪畫室、科技制作室，圖書室、電教室。校園內(nèi)設(shè)有一個1300平方米的活動區(qū)。任課教師12人，學(xué)校開設(shè)了德育類、體育類、藝術(shù)類、科技類、社會實(shí)踐類、讀書類等活動項(xiàng)目。
定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐證明，鄉(xiāng)村少年宮活動，不僅對孩子的個性發(fā)展起到了積極的推動作用，而且更好的解決了留守兒童的課余文化生活，滿足了孩子們的精神需要，深受孩子和家長朋友們的喜愛與歡迎，得到了來自社會各階層的廣泛贊譽(yù)與好評。
一、建立保障機(jī)制，為少年宮的長遠(yuǎn)發(fā)展保駕護(hù)航。
年中整體考核細(xì)則中，學(xué)校成立少年宮督查領(lǐng)導(dǎo)小組，有效促進(jìn)了少年宮建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
2、采取多種模式。立足農(nóng)村實(shí)際，堅(jiān)持因地制宜，探索了三種模式。一是學(xué)生日常活動在本班進(jìn)行。二是校內(nèi)獨(dú)立模式。采取少年宮活動室與常規(guī)教室分離的方式，在學(xué)校內(nèi)安排獨(dú)立教室作為少年宮活動場所，能夠相對獨(dú)立地開展活動。三是校內(nèi)交替模式。整合學(xué)?，F(xiàn)有教室和教師資源，教室和場地都是活動場所，教師都是輔導(dǎo)教師，正常教學(xué)和少年宮活動在相同的空間、不同的時間有條不紊地交替進(jìn)行。
二、凸顯鄉(xiāng)村少年宮的育人功能
識和技能，培養(yǎng)他們勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣。三是社會能力培養(yǎng)基地。組織主題綜合實(shí)踐活動，學(xué)習(xí)了解社會，增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力。通過豐富多彩的宣傳教育活動、聯(lián)誼活動、科技知識的學(xué)習(xí)與技術(shù)培訓(xùn)等活動，吸引未成年人和家長參與。
2、確立活動原則。一是公益性原則。少年宮不開展以贏利為目的的經(jīng)營性活動，免費(fèi)為農(nóng)村未成年人提供活動場所和器材，免費(fèi)指導(dǎo)開展文體活動。二是基礎(chǔ)性原則。主要進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識教育和基本技能訓(xùn)練，提高未成年人的綜合能力。三是依托學(xué)校原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。四是特色發(fā)展原則。讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好，自愿選擇活動項(xiàng)目，不搞“一刀切”。
三、少年宮活動。
活動形式豐富再豐富。鄉(xiāng)村少年宮利用豐富的校內(nèi)外教育資源，根據(jù)未成年人發(fā)展特點(diǎn)，與時俱進(jìn)的在德育、藝術(shù)、體育、科技等方面搭建學(xué)生成長的舞臺，相繼開展了以下活動：
（1）、思想品德教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個有道德的人”的道德實(shí)踐活動、感恩體驗(yàn)活動等。
（2）、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號隊(duì)、書畫班等活動。
（3）、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多
種多樣的體育活動項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的.意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動。
（4）、游藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動和日常工作等。
（5）、生活勞動與社會實(shí)踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉等方式，對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。
《小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
（6）、讀書活動結(jié)合國學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書
活動計(jì)劃，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動有時間保障,閱讀課開齊開足, 課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰；書籍充實(shí)、品類多樣，可讀性強(qiáng)、富有時代性；圖書室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開放。班級均能建立圖書角，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享;圖書角能天天開放，班級管理員責(zé)任明確；圖書角管理規(guī)范、記錄詳盡。
四、存在問題：
1、少年宮建設(shè)資金的缺乏，致使我校少年宮活動器械不足制約了我校少年宮的進(jìn)一步發(fā)展壯大。
2、專業(yè)拔尖教師缺乏和專職教師隊(duì)伍的缺乏，制約了我校少年宮活動項(xiàng)目的拓展和活動內(nèi)容的豐富。
五、今后的設(shè)想
我校在教體局正確領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門的關(guān)懷和支持
下，我們有信心把我校少年宮越辦越好。
1、進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣乃至省市示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大， 切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。 總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。
東風(fēng)小學(xué)現(xiàn)有14個教學(xué)班級，717名學(xué)生。鄉(xiāng)村少年宮設(shè)有專門的音樂室、書法室、手工制作室、繪畫室、科技制作室，圖書室、電教室。校園內(nèi)設(shè)有5000多平方米的活動區(qū)。任課教師12人，學(xué)校開設(shè)了德育類、體育類、藝術(shù)類、科技類、社會實(shí)踐類、讀書類等活動項(xiàng)目。
如何更好的發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的教育服務(wù)功能，豐富未成年人課余文化生活，讓更多的未成年人享受校內(nèi)外豐富的教育資源與成果，一直是我們學(xué)校各位老師積極思考，努力探索的問題，從2017年初開始，我們以“快樂成長”為主題，在不影響教學(xué)中心工作并為推進(jìn)教學(xué)，拓展、延伸教學(xué)的前提下，利用有效時間開展了有效的系列活動，為建設(shè)規(guī)范的鄉(xiāng)村少年宮奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐證明，鄉(xiāng)村少年宮活動，不僅對孩子的個性發(fā)展起到了積極的推動作用，而且更好的解決了留守兒童的課余文化生活，滿足了孩子們的精神需要，深受孩子和家長朋友們的喜愛與歡迎，得到了來自社會各階層的廣泛贊譽(yù)與好評。
一、建立保障機(jī)制，為少年宮的長遠(yuǎn)發(fā)展保駕護(hù)航。
進(jìn)教學(xué)，拓展、延伸教學(xué)的前提下，利用有效時間開展了有效的系列活動”的工作思路和指導(dǎo)方針。把少年宮建設(shè)納入到老師、班主任年終整體考核細(xì)則中，學(xué)校成立少年宮督查領(lǐng)導(dǎo)小組，有效促進(jìn)了少年宮建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
2、采取多種模式。
立足農(nóng)村實(shí)際，堅(jiān)持因地制宜，探索了三種模。一是學(xué)生日?；顒釉诒景噙M(jìn)行。二是校內(nèi)獨(dú)立模式。采取少年宮活動室與常規(guī)教室分離的方式，在學(xué)校內(nèi)安排獨(dú)立教室作為少年宮活動場所，能夠相對獨(dú)立地開展活動。三是校內(nèi)交替模式。整合學(xué)?，F(xiàn)有教室和教師資源，教室和場地都是活動場所，教師都是輔導(dǎo)教師，正常教學(xué)和少年宮活動在相同的空間、不同的時間有條不紊地交替進(jìn)行。
二、凸顯鄉(xiāng)村少年宮的育人功能
1、明確場所定位。一是思想道德教育陣地。按照社會主義核心價值體系的要求，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人做一個有道德的人。二是文體活動基地。向未成年人普及勞動、藝術(shù)、體育等方面的知識和技能，培養(yǎng)他們勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣。三是社會能力培養(yǎng)基地。組織主題綜合實(shí)踐活動，學(xué)習(xí)了解社會，增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力。通過豐富多彩的宣傳教育活動、聯(lián)誼活動、科技知識的學(xué)習(xí)與技術(shù)培訓(xùn)等活動，吸引未成年人和家長參與。
體活動。二是基礎(chǔ)性原則。主要進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識教育和基本技能訓(xùn)練，提高未成年人的綜合能力。三是依托學(xué)校原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。四是特色發(fā)展原則。讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好，自愿選擇活動項(xiàng)目，不搞“一刀切”。
三、少年宮活動。
活動形式豐富再豐富。鄉(xiāng)村少年宮利用豐富的校內(nèi)外教育資源，根據(jù)未成年人發(fā)展特點(diǎn)，與時俱進(jìn)的在德育、藝術(shù)、體育、科技等方面搭建學(xué)生成長的舞臺，相繼開展了以下活動：
（1）思想品德教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個有道德的人”的道德實(shí)踐活動、感恩體驗(yàn)活動等。
（2）文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
(3）體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動。
他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動和日常工作等。
（5）生活勞動與社會實(shí)踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉等方式，對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。
（6）讀書活動結(jié)合國學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書活動計(jì)劃，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。讀書活動有時間保障,閱讀課開齊開足, 課程表上體現(xiàn)明確。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰；書籍充實(shí)、品類多樣，可讀性強(qiáng)、富有時代性；圖書室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開放。班級均能建立圖書角，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享;圖書角能天天開放，班級管理員責(zé)任明確；圖書角管理規(guī)范、記錄詳盡。
四、存在問題：
1．少年宮建設(shè)資金的缺乏，致使我校少年宮活動器械不足制約了我校少年宮的進(jìn)一步發(fā)展壯大。
2．專業(yè)拔尖教師缺乏和專職教師隊(duì)伍的缺乏，制約了我校少年宮活動項(xiàng)目的拓展和活動內(nèi)容的豐富。
五．今后的設(shè)想
在教體局正確領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門的關(guān)懷和支持下，我們有信心把我校少年宮越辦越好。
1．進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，努力把我校少年宮建設(shè)成為全區(qū)乃至省市示范基地。
2．加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
3．繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大， 切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。
總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。
少年審判工作匯報(bào)材料篇六
文成小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。自少年宮建成以來我校根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況努力使其發(fā)揮應(yīng)有的作用，現(xiàn)就我校的鄉(xiāng)村少年宮基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
文成小學(xué)位于文成區(qū)文成鎮(zhèn)文成村，是一所全日制公辦小學(xué)，占地面積約7畝，教學(xué)樓2棟，現(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生213名，教師13名，本科學(xué)歷13人，小學(xué)高級教師7名。學(xué)校有著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，開發(fā)了校園動態(tài)網(wǎng)站，高質(zhì)量的自動廣播系統(tǒng)、覆蓋各班的寬帶網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。學(xué)校設(shè)施齊全，各功能室和計(jì)算機(jī)房配置齊全，圖書室總藏書達(dá)一萬余冊。校園整潔美觀，室內(nèi)外干凈規(guī)范，整個校園一片秩序井然的景象。根據(jù)《文成省“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，文成區(qū)“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)將以素質(zhì)教育為主線，有效整合文成小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)資源，擬采用校內(nèi)場地改擴(kuò)建和教室交替使用模式建設(shè)。20xx年2月建成投入使用的文成區(qū)文成小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮（個別功能教室投入使用時間不同），成為學(xué)生課余時間最喜歡的地方，設(shè)有音樂室、舞蹈室、書法美術(shù)室、科普實(shí)驗(yàn)室、勞技室、電腦室、閱覽室、圖書室。
主任：
副主任：
各室指導(dǎo)教師。
電腦室：
書畫美術(shù)室：
音樂室：
舞蹈室：
勞技室：
棋藝室：
圖書室：
運(yùn)動場：
（一）音樂室。
音樂室位于教學(xué)樓三樓，面積63平方米，內(nèi)設(shè)電腦、投影儀各一臺、鋼琴一臺，可在里面進(jìn)行合唱、舞蹈等活動的開展。使孩子們在學(xué)習(xí)文化課的同時可以培養(yǎng)一項(xiàng)興趣，更好的豐富孩子們的校園生活，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
（二）電腦室。
電腦室面積63平方米，現(xiàn)有教師機(jī)一臺，學(xué)生機(jī)25臺，其中14臺上網(wǎng)。配置品牌主要以方正文祥e330（cpu:cld2.66g）(內(nèi)存128m)（硬盤40gb）（顯示器15crt）和聯(lián)想無盤機(jī)(內(nèi)存128m)（顯示器15crt）為主。8m光纖進(jìn)入，24口以太網(wǎng)交換機(jī)相連。
（三）舞蹈室（多功能室）。
舞蹈室（多功能室）建于20xx年11月，是我校青少年宮建設(shè)中最重要的一部分。舞蹈室位于我校教學(xué)樓三樓，總面積150多平方米。設(shè)施完備，內(nèi)設(shè)電腦、投影儀，安裝專業(yè)舞蹈壁鏡、拔杠、木質(zhì)地板，室內(nèi)簡潔、寬敞、舒適。
（四）書法美術(shù)室。
美術(shù)書法室位于教學(xué)樓三樓，面積約63平方米，內(nèi)設(shè)電腦、投影儀、實(shí)物投影儀各一臺，配有畫板、畫夾、寫生燈、水粉彩筆、石膏像等器械，兩排作品陳列柜、6張彩色繪畫桌（3米/張）。
（五）棋藝室。
棋藝室位于逸夫樓二樓，面積約50平方米，棋藝室的設(shè)立秉承“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)棋藝”的宗旨，努力推廣棋類運(yùn)動在青少年、兒童中的普及，目前配備有兒童圍棋桌椅10套及各類棋具數(shù)十套。
（六）圖書室。
圖書室位于逸夫樓三樓，面積約50平方米，配有書柜（架）26個，其中雙面藏書柜9個，占地面積小，藏書量大，便于查找和借閱。安裝日光燈6個，解決下雨天光線弱的問題。圖書室配有遮光窗簾，彩色閱覽桌2張，同時鋪設(shè)油光臺布，獨(dú)立辦公桌1張、裝訂機(jī)1部?；九鋫潺R全，排列合理。按要求目錄采購圖書，各類圖書比較齊全，藏書質(zhì)量較好，書刊種類齊全，重點(diǎn)突出，全部圖書為正式出版物。有較高的科學(xué)及實(shí)用價值。環(huán)顧四周，名人名言映入眼簾，全開架與師生資源共享的分流服務(wù)，應(yīng)用電腦便捷地查詢資料為師生創(chuàng)造了一種舒暢的、自由的、寬松的擇書、閱覽環(huán)境。
（七）勞技室。
勞技室位于逸夫樓二樓，面積約50平方米，是培養(yǎng)學(xué)生勞動技能和勞動素養(yǎng)的場所，正在籌建中，相關(guān)配套設(shè)施尚未到位。充分發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)思維能力，提高學(xué)生動手實(shí)踐能力和勇于探索的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀和勞動態(tài)度。
（八）運(yùn)動場。
運(yùn)動場占地面積1200平方米，場內(nèi)包括一個籃球場、兩個羽毛球場、一個排球場，一個30米跑道。
“文成小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”主任由文成小學(xué)丁再南校長。
少年審判工作匯報(bào)材料篇七
在甘肅省文明委、酒泉市文明辦、肅州區(qū)文明辦的關(guān)心和支持下，我校少年宮建設(shè)項(xiàng)目成功立項(xiàng)。建設(shè)期間校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心籌劃，全校師生歡欣鼓舞，積極投身項(xiàng)目建設(shè)中，做了大量的工作。目前少年宮項(xiàng)目建設(shè)已全部完成，各類設(shè)施器材均已全面投入使用。為本區(qū)域內(nèi)全體少年兒童提供了娛樂、運(yùn)動、學(xué)習(xí)、發(fā)展的平臺?，F(xiàn)將我校少年宮建設(shè)及運(yùn)行情況向各級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)。
一、學(xué)?；厩闆r
屯升中心小學(xué)地處酒泉市東南隅，是肅州區(qū)最偏遠(yuǎn)的一所農(nóng)村所寄宿制完全小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有16個班級，學(xué)生658人，其中住校生622人；教職工48人，平均年齡32歲，本科以上學(xué)歷教師占81%。校園占地面積23318平方米，校舍建筑面積7506平方米，運(yùn)動場面積6240平方米，綠地面積2400平方米。建有多媒體教室一個、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一個、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個、衛(wèi)生保健室一個、音、美教室各一個。設(shè)有普通教室17個，班班有電視機(jī)和dvd機(jī)。專用教室和輔助用房等基本齊全，并達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)。2017至2011年新建學(xué)生公寓樓2676平方米、食堂餐廳600平方米、廁所125平方米。校園內(nèi)除綠化帶外，全部實(shí)現(xiàn)了硬化。學(xué)校已步入酒泉市標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校行列，榮獲肅州區(qū)“示范性和諧校園”稱號。學(xué)校少年宮的建成進(jìn)一步提升了學(xué)校的硬件標(biāo)準(zhǔn)，豐富了校園文化內(nèi)涵。
二、上級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校師生積極行動，確保建設(shè)工作扎實(shí)有序
志具體負(fù)責(zé)少年宮建設(shè)的資料管理和上下聯(lián)絡(luò)工作?；I建小組精誠團(tuán)結(jié)，緊密配合，保證了少年宮的建設(shè)工作順利有秩序的進(jìn)行。
2、盡早著手活動場地整治和房舍修繕，確保少年宮室內(nèi)外活動場地安全、實(shí)用、寬敞、美觀。去年十月，得知我校少年宮建設(shè)得以立項(xiàng)后，學(xué)校積極行動，聯(lián)系工程隊(duì)施工進(jìn)行場地修繕，平整并用防滑磚鋪設(shè)運(yùn)動場4640平方米，騰出教學(xué)樓內(nèi)四間教室（共220平方米）作為少年宮的音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室及多功能活動室（舞蹈室），并根據(jù)每個室的特點(diǎn)進(jìn)行維修、粉刷和布置，共花費(fèi)資金 6.2元。還有部分需修繕的項(xiàng)目受季節(jié)影響，目前正在繼續(xù)維修，預(yù)計(jì)在五月份可全部完工。
3、精選裝備器械，嚴(yán)格采購程序，確保所購器械價格合理，質(zhì)量可靠。去年十二月，少年宮專項(xiàng)資金一到位，學(xué)校即刻按照上級文件精神和要求進(jìn)行裝備器材的選擇和招標(biāo)采購工作。
在器材的選擇上，嚴(yán)格按照鄉(xiāng)村少年宮器材配備目錄所列的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和原有器材的實(shí)際情況，不購無人才輔導(dǎo)的器械，不購不實(shí)用的物品，不重復(fù)購置學(xué)校原有的已夠用的器材。所購器材主要有體育器材（如：籃球架、排球架、乒乓球臺、羽毛球架、象棋、圍棋、軍棋等）、藝術(shù)教育器材（如：電子琴、軍鼓軍號、腰鼓、鼓號隊(duì)服裝，民族舞蹈表演服裝等）、電教器材（如：大屏幕電視機(jī)、電腦）圖書以及音響器械等。
在購置過程中，嚴(yán)格按照上級要求，進(jìn)行政府統(tǒng)一招標(biāo)采購，采購過程規(guī)范嚴(yán)肅，公開透明，各類文件、合同、票據(jù)符合要求。裝備采購共花費(fèi)資金 14萬元。文件規(guī)定的專項(xiàng)購置資金已全部用于器材購置，所購器材符合所需規(guī)格和質(zhì)量要求，現(xiàn)已全部到位并投入使用。
制定活動計(jì)劃和課程安排表，并按計(jì)劃開展活動。
5、選拔品德優(yōu)良，具有一定特長的教師兼任少年宮“七室一場”管理員及輔導(dǎo)教師。共選拔張杰等16位品德優(yōu)良，工作責(zé)任心強(qiáng)的特長教師兼任少年宮各類輔導(dǎo)教師。
6配套制度建設(shè)，保證經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、檔案按要求科學(xué)管理，確保各項(xiàng)活動有序、長期、高質(zhì)量開展。針對少年宮，學(xué)校制定了少年宮行政管理制度、各類財(cái)產(chǎn)使用、管理制度、各室管理員工作職責(zé)、輔導(dǎo)教師工作制責(zé)、財(cái)務(wù)管理制度、安全管理制度、檔案管理制度、學(xué)員考勤制度等一系列相關(guān)配套制度。制定出了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作活動方案，明確了少年宮工作的目標(biāo)和職責(zé)，各室管理人員也相應(yīng)制訂了本學(xué)期本室活動計(jì)劃。這些制度與計(jì)劃的制定，確保少年宮管理及活動開展順利有序。
三、充分利用場地、器材和師資資源，多形式開展活動，培養(yǎng)少年兒童興趣愛好，促進(jìn)青少年健康成長。
《屯升少年宮匯報(bào)材料修改》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
目前，采購的各類器材已全部到位，登記后已配發(fā)至各活動室和運(yùn)動場投入使用。各室均已按照活動方案和計(jì)劃組織學(xué)生開展活動。音樂室組織學(xué)生進(jìn)行電子琴指法練習(xí)，組建訓(xùn)練了48人的鼓號隊(duì)；美術(shù)室組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)比賽；舞蹈室組織學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本動作的練習(xí)，組建編排訓(xùn)練了100人的腰鼓隊(duì)；閱覽室按時開放閱覽時間，輔導(dǎo)教師為學(xué)生推薦小學(xué)生必讀書目100多種；棋牌室也積極行動為興趣學(xué)生講授象棋、圍棋的知識；體育組正在利用少年宮體育場地器材為參加肅州區(qū)2017小學(xué)生夏季運(yùn)動會備戰(zhàn)，加緊做參賽運(yùn)動員的訓(xùn)練和選拔工作。這些工作成果都是依托少年宮活動獲得的。
四、存在的困難
空間上受到限制。
2.教師隊(duì)伍中缺乏培養(yǎng)學(xué)生特長的專業(yè)人才，外聘輔導(dǎo)員教師又受條件限制，對學(xué)生的高水平培養(yǎng)發(fā)揮受到制約。
3、由于學(xué)校教師編制不夠，人員缺額大，少年宮活動開展中，教師感覺時間緊張，工作任務(wù)重。
五、今后的打算
1.積極向上級爭取資金，完善和充實(shí)少年宮活動器材，更好的為青少年課外活動提供服務(wù)。
2.加大師資培訓(xùn)力度，努力打造一支高素質(zhì)、高水平、有專長的教師隊(duì)伍。
3.充分利用少年宮設(shè)施設(shè)設(shè)備，組建青少年興趣小組，廣泛開展各類活動，豐富青少年的的課余文化生活，培養(yǎng)青少年愛好和特長，指導(dǎo)廣大未成年人成為一個有道德的人，有素養(yǎng)的人、有品位的人。
屯升中心小學(xué)
2017年4月10日
在酒泉市文明辦、肅州區(qū)文明辦的關(guān)心和支持下，肅州區(qū)清水鎮(zhèn)屯升中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目得到了各級領(lǐng)導(dǎo)部門的批準(zhǔn)。聽到這個消息后，我校全體師生歡欣鼓舞。為了把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正建設(shè)成為農(nóng)村未成年人的.思想道德建設(shè)陣地、文化活動平臺和社會實(shí)踐基地，我校領(lǐng)導(dǎo)和教師精心籌劃，做了一系列的準(zhǔn)備工作，力爭把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成資源共享、百姓滿意、家長放心、青少年喜歡的課外活動場所。
一、準(zhǔn)備工作扎實(shí)有序
1．為了使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)順利開展，我校專門成立了少年宮籌建領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長王興同志任組長，副校長胡天俊、高興軍任副組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)馮振山、張杰、王生文、王淑玲、王年同志任組員，并由王年同志專門負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的籌建和管理運(yùn)行工作?；I建小組精誠團(tuán)結(jié)，緊密配合，保證了少年宮的建設(shè)工作順利有秩序的進(jìn)行。
2.及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，根據(jù)少年宮開展活動的需要和學(xué)生的實(shí)際需求，結(jié)合上級部門的要求和我校的實(shí)際情況做了精細(xì)的預(yù)算，并已上報(bào)了肅州區(qū)文明辦和肅州區(qū)教育局。
3．根據(jù)酒泉市文明辦和肅州區(qū)文明辦關(guān)于做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的相關(guān)要求，我校制定了切實(shí)可行的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)實(shí)施方案，并根據(jù)方案開展了各項(xiàng)籌備工作。
4．由于我校教師缺乏鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的相關(guān)知識，我校決定加大師資培訓(xùn)的力度，采用“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平，力爭做到一師兩用。并準(zhǔn)備聘請校外輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量，借此拓展師資渠道，為學(xué)生的全面發(fā)展，創(chuàng)造更好的條件。2012年8月，我校派教師赴蘭州觀摩學(xué)習(xí)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
5．大力改善學(xué)校的辦學(xué)條件，加大硬件設(shè)施的投入。為此，我校自籌資金平整硬化了室外活動場地6120平方米，有專門的籃球活動的場地。適用做其他場地的地方，已鋪方磚或進(jìn)行了相應(yīng)的處理，設(shè)備一到位便可安裝并投入使用。另外，我校還專門配備了用作鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的音樂教室，美術(shù)教室、圖書閱覽室及多功能活動室，并對上述四間活動室進(jìn)行了粉刷裝修，根據(jù)各個活動室的特點(diǎn)，噴繪了適合每間教室的展板，對室內(nèi)墻壁上進(jìn)行了精心裝飾，營造出了少年宮濃厚的特色氛圍。為了在少年宮建成后，學(xué)生能有足夠大的空間，進(jìn)行各項(xiàng)活動，我校已騰空了原有的16間平房，并已向肅州區(qū)教育局申報(bào)了維修和裝修預(yù)算，資金到位后即可動工修繕。
6.扎扎實(shí)實(shí)的開展學(xué)校原有的特色活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長。目前學(xué)校開展的特色活動主要有鼓樂隊(duì)演奏、安塞腰鼓、圖書閱覽、觀看愛國主義影片等活動。除原有活動繼續(xù)開展外，我們還準(zhǔn)備開展故事會、聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、棋藝、科技制作等活動。我們要讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好，自愿選擇活動項(xiàng)目，努力打造特色項(xiàng)目和品牌項(xiàng)目，并設(shè)立相應(yīng)的獎項(xiàng)進(jìn)行鼓勵，切實(shí)把培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生特長落到實(shí)處。
7.通過學(xué)習(xí)與借鑒，創(chuàng)新與探索，逐步建立并完善了農(nóng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的各項(xiàng)制度。
二、我們存在的困難
1.由于肅州區(qū)區(qū)教育局尚未對我校上報(bào)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮房屋修繕費(fèi)用的申請作出批復(fù)，16間平房尚未進(jìn)行維修和裝飾，為此，我校正在再次向教育局提出申請，力求盡快解決房屋修繕資金不到位的問題。
2.教師隊(duì)伍中缺乏培養(yǎng)學(xué)生特長的專業(yè)人才，我們打算聘請校外輔導(dǎo)教師，對青少年的器樂、聲樂、科技制作等活動進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、今后的打算
1.積極向上級爭取資金，完善和充實(shí)少年宮活動器材，更好的為青少年課外活動提供服務(wù)。
2.加大師資培訓(xùn)力度，努力打造一支高素質(zhì)、高水平、有專長的教師隊(duì)伍。
3.充分利用少年宮設(shè)施設(shè)設(shè)備，組建青少年興趣小組，廣泛開展各類活動，豐富青少年的的課余文化生活，培養(yǎng)青少年愛好和特長，指導(dǎo)廣大未成年人成為一個有道德的人，有素養(yǎng)的人、有品位的人。
屯升小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮
2012年11月8日
少年審判工作匯報(bào)材料篇八
未成年人是一個特殊的社會群體，未成年人犯罪也是一個特殊的社會問題，做好未成年人犯罪的審判工作，對教育和挽救失足未成年人有著十分重要的意義。近年來，新建縣人民法院長堎地區(qū)法庭對涉少刑事案件進(jìn)行大膽探索，建章立制，規(guī)范管理，在少年審判方式和幫教方面作出了可喜的成績，先后被評為市級和省級“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”，但也存在一些問題不容忽視。筆者結(jié)合20xx年以來新建縣人民法院少年審判工作開展的情況，對受理的案件及工作做法進(jìn)行了調(diào)查分析，對實(shí)踐中存在的問題以及解決對策提出自己的粗淺見解。
基本情況。20xx年至今，該院共審結(jié)未成年人犯罪案件145件238人，判處非監(jiān)禁刑133人，判處非監(jiān)禁刑率56%。
主要特點(diǎn)。一是暴力傾向突出。從xx縣人民法院近四年審結(jié)的145件未成年人犯罪案件來看，具有明顯暴力脅迫犯罪的特點(diǎn)，主要為搶劫和故意傷害案件，在這些案件中，匕首、彈簧刀、三棱刀等管制刀具成為主要作案工具，暴力傾向突出。二是團(tuán)伙性、偶發(fā)性犯罪明顯。團(tuán)伙作案數(shù)量較多，新建縣人民法院近四年審結(jié)的145件未成年人犯罪案件中，團(tuán)伙作案所占比例約為62%。在近四年所審理案件中，無論是搶劫、盜竊、故意傷害還是強(qiáng)奸等都表現(xiàn)為一時沖動，沒有明顯的預(yù)謀，偶發(fā)性明顯。
因小事發(fā)生口角、爭執(zhí)引發(fā)的報(bào)復(fù)性犯罪突出。通過對新建縣人民法院審理的未成年人犯罪案件的調(diào)研分析，近四年我縣未成年人犯罪涉及搶劫、盜竊、故意傷害、強(qiáng)奸、搶奪、尋釁滋事、詐騙、破壞電力設(shè)施、妨礙公務(wù)、容留他人吸毒罪等罪名，以報(bào)復(fù)泄憤為動機(jī)的犯罪均不同程度存在，特別是在一些故意傷害案件中大多是因同學(xué)之間小事發(fā)生糾紛，事后一方覺得自己吃虧太沒有面子，找另一方算帳而引發(fā)傷害行為導(dǎo)致犯罪。四是未成年人犯罪文化程度不高，多集中在初中文化，近四年受理的未成年人犯罪案件中初中文化的有86人，約占全部未成年人犯罪案件的72.3%。
在校學(xué)生犯罪比較突出。新建縣人民法院近四年受理的未成年人134人犯罪案件中有31人為在校學(xué)生，所占比例約為26%。
未成年人犯罪以留守學(xué)生和單親孩子居多。
未成年人犯罪低齡化上升趨勢明顯。新建縣人民法院近四年受理的未成年人119人犯罪案件中，14-16周歲的未成年人數(shù)為53人，約占44.5%，16-18周歲的未成年人數(shù)為66人，約占55.5%。
判處緩刑的少年犯再次犯罪率呈上升趨勢。近年來，未成年人被判處緩刑的再次犯罪或者被行政處罰被撤銷緩刑的概率上升。
建立未成年人犯罪案件的審理機(jī)構(gòu)。新建縣人民法院長堎地區(qū)法庭擔(dān)負(fù)未成年人犯罪案件的審理任務(wù)，選配了政治素質(zhì)優(yōu)秀、審判業(yè)務(wù)精通的5名法官從事未成年人刑事審判工作，五位法官學(xué)歷均為本科及以上學(xué)歷，受過良好的法學(xué)教育，這為少年審判工作的開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍保障。同時，新建縣人民法院還從縣婦聯(lián)、學(xué)校等單位聘請了3名人民陪審員，參與未成年人犯罪案件的審理工作，有效保障了未成年犯罪人的合法權(quán)益。
--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考挖掘?qū)徟匈Y源，突出庭審效果。探索懲教結(jié)合新路子，把維權(quán)活動貫穿于刑事審判全過程，全方位的開展維權(quán)工作。
一是注重庭前調(diào)查。開展庭前走訪被告人的學(xué)校、家長、親友或住所地派出所民警、居委會主任，了解情況，做到了“三查明”，既查明未成年被告人性格特征、平時表現(xiàn)、社會交往、成長經(jīng)歷；查明未成年被告人家庭及周圍生活環(huán)境；查明未成年被告人對公訴機(jī)關(guān)指控其犯罪的認(rèn)識和態(tài)度。并把這些內(nèi)容均固定到《未成年被告人社會調(diào)查表》中，作為第一手資料，從中把握少年犯思想脈絡(luò)，摸清其犯罪的癥結(jié)，確保在庭審中有的放矢地對少年犯進(jìn)行教育和挽救。
二是有的放矢，搞好開庭審理。針對部分家庭經(jīng)濟(jì)困難和個別法定代理人自我保護(hù)意識差，無錢請律師做辯護(hù)人或無視其子女的辯護(hù)權(quán)益的青少年，均為未成年被告人指定了辯護(hù)人，保護(hù)青少年的合法權(quán)益。
三是大膽適用非監(jiān)禁刑，重視回訪。在審判工作中，對主觀惡性不深、社會危害不大，一時失足的被告人，積極退贓，賠償被害人經(jīng)濟(jì)損失，取得被害人諒解，有監(jiān)管條件的，大膽適用非監(jiān)禁刑。20xx年5月，新建縣人民法院對西山文武學(xué)校的5名參與搶劫四次的未成年人學(xué)生均適用了緩刑。該5名學(xué)生脫離父母管教，法律意識淡薄，其犯罪具有偶發(fā)性，且該五名學(xué)生均具有較強(qiáng)的可塑性，判處緩刑后繼續(xù)回學(xué)校接受教育，達(dá)到了良好的社會效果。
負(fù)責(zé)所任學(xué)校的法制宣傳教育。組織巡回教育，就地以案講法。
法定代理人出庭率低。通過對近四年未成年人犯罪案件的調(diào)研，顯示在未成年被告人中，單親和留守孩子的總和年均占到未成年人罪犯總數(shù)的96%，這些未成年被告人的法定代理人或因在外務(wù)工不能脫身或是對子女的問題漠視麻木，致使四年來平均出庭率低于60%。
回訪幫教工作受到經(jīng)費(fèi)等因素的制約。由于財(cái)政保障機(jī)制的缺乏，當(dāng)前的回訪幫教工作僅局限在判處緩刑的未成年罪犯范圍，并且也不能做到對全部未成年罪犯的跟蹤回訪；同時對少數(shù)判處監(jiān)禁刑的未成年罪犯的回訪工作未能開展，對這些未成年罪犯在監(jiān)禁場所的改造情況無法掌握。
與外地公安機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)難。對被判處緩刑的外地未成年罪犯按法律規(guī)定應(yīng)由罪犯住所地公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，但執(zhí)行通知書送達(dá)后，一般外地公安機(jī)關(guān)很少回執(zhí)新建縣人民法院。
未達(dá)到刑事責(zé)任年齡的未成年人犯罪教育挽救難。新建縣人民法院在審判未成年人犯罪案件中經(jīng)常遇到未滿14周歲的未成年人主觀惡性大，社會危險(xiǎn)性大的暴力型犯罪，但是因其未滿14周歲，無法追究其刑事責(zé)任，放縱了犯罪。
意見和建議。
進(jìn)一步加強(qiáng)緩刑適用和回訪工作。加大適用緩刑的力度，便于失足青少年盡快融入社會、適應(yīng)社會；強(qiáng)化回訪幫教工作，擴(kuò)大回訪對象的范圍。
加強(qiáng)司法建議工作。在未成年人刑事審判中發(fā)現(xiàn)普遍性或需提請注意的問題，有針對地向有關(guān)單位提出司法建議，促進(jìn)未成年人保護(hù)及未成年人犯罪的預(yù)防工作的開展。
拓展司法保護(hù)范圍。增加對法律援助的投入，合理設(shè)置關(guān)押場所和少年法庭，--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考對未成年人最大限度地減少使用羈押強(qiáng)制措施，探索實(shí)行“未成年人輕罪記錄消滅制度”。
改進(jìn)現(xiàn)有未成年人犯罪審判庭的設(shè)置，使審判環(huán)境更具人性化。借鑒“圓桌審判”方式，最大限度減輕未成年被告人的恐懼和抵觸心理，使之更符合未成年人心理、生理特點(diǎn)，充分體現(xiàn)法院對未成年被告人的教育、感化和挽救。
--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考。
少年審判工作匯報(bào)材料篇九
1、硬件設(shè)施：青少年校外活動中心用房，占地面積1530平方米，建筑面積1499.51平方米，局部二層，建筑面積總高9.6米?；顒又行木C合樓工程為一棟兩層的框架結(jié)構(gòu)。該工程批準(zhǔn)年限是2017年8月5日,2011年8月15日動工修建，2012年8月15日竣工。樓內(nèi)設(shè)有音樂、體育、美術(shù)、勞技、科技、電腦、舞蹈、心理咨詢室等10 間活動室。中心制定了處處皆育人的文化建設(shè)目標(biāo)：學(xué)生舉目所及，舉足所進(jìn)的不僅是活動的殿堂，更是藝術(shù)教育的圣地。
在團(tuán)黨委的重視關(guān)心下，在教體局傾力關(guān)懷下，活動中心準(zhǔn)備于2017年3月招收學(xué)員并開始試運(yùn)行，結(jié)合中心當(dāng)時情況和學(xué)生實(shí)際，要開設(shè)了舞蹈、鋼琴、電子琴、趣味英語、閱讀與寫作、兒童畫及手工制作、水粉畫、素描、國畫、書法、武術(shù)、跆拳道等興趣班。中心免費(fèi)為廣大青少年開放圖書室、微機(jī)室。小星星合唱團(tuán)也面向全縣少年兒童免費(fèi)招收團(tuán)員。隨著中心設(shè)施的完善，工作走向正規(guī)化，社會影響力的逐步擴(kuò)大，中心發(fā)展前景喜人。
2、活動場所管理情況：活動中心屬財(cái)政全額撥款的獨(dú)立法人機(jī)構(gòu)（現(xiàn)由29團(tuán)孔雀中學(xué)代管），中心主任為法人代表，實(shí)行了主任負(fù)責(zé)制?；顒又行母鞣N規(guī)章制度健全，管理目標(biāo)明確，各類安全防護(hù)措施和應(yīng)急預(yù)案俱全。財(cái)務(wù)管理規(guī)范，設(shè)有專人負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)管理，能按規(guī)定使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?；顒又行膱?jiān)持公益性方向，不以營利為目的。要在活動中心綜合樓正門門口懸掛有“彩票公益金資助”標(biāo)牌，有一定數(shù)量和形式的免費(fèi)活動項(xiàng)目。所有培訓(xùn)收費(fèi)項(xiàng)目都有收費(fèi)許可證，嚴(yán)格按物價部門審定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；活動中心場所沒有發(fā)生擠占和租用等現(xiàn)象。
3、班子建設(shè)情況：活動中心現(xiàn)設(shè)主任1名，干事1名，外聘教師20余人，暫無專職教師。擬設(shè)二十九團(tuán)學(xué)校一名中層管理人員為主任，長期從事藝術(shù)教育工作，教育視野開闊，藝術(shù)底蘊(yùn)豐厚，管理經(jīng)驗(yàn)豐富。由于我活動中心尚處于起步階段，活動中心主任目前暫未參加國家級培訓(xùn)。
4、教師隊(duì)伍建設(shè)情況：受教師編制限制，專業(yè)教師緊缺等條件制約，我活動中心結(jié)合代管學(xué)校現(xiàn)有條件，以本校教師兼職和向社會公開招聘教師為原則，根據(jù)輔導(dǎo)學(xué)生活動的需求，專門制定了《外聘教師聘用辦法》，向全社會公開招聘活動輔導(dǎo)老師，并在每學(xué)期培訓(xùn)活動開始之前組織教師學(xué)習(xí)《外聘教師聘用辦法》，幫助教師了解“中心”對組織校外活動的要求，明確自己的職責(zé)。外聘的教師都具有教師資格，熱愛校外教育事業(yè)，熱愛青少年學(xué)生，且都是在全縣團(tuán)各專業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)水平一流的專業(yè)教師。教師隊(duì)伍質(zhì)量決定著各學(xué)科課程實(shí)施的水平，也影響著學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，中心在狠抓教師政治思想素質(zhì)的同時以學(xué)歷教育和繼續(xù)教育為抓手，不斷提高校外教育工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。引入教師競爭機(jī)制，使能者上，庸者讓，劣者下。保證我團(tuán)青少年活動中心有一支思想正派，業(yè)務(wù)過硬，形象良好的師資隊(duì)伍。
如何有效開展校外教育活動，做到了校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，積極探索適合我團(tuán)團(tuán)情的校外教育的途徑與方法。自從前年2017年10月2011年到11月，中心先后派出4名教師到北京和廣州參加了科技、藝術(shù)和體育等學(xué)科的培訓(xùn)，為進(jìn)一步開展工作拓寬視野，打開新思路，尋找新方法。
二、活動開展情況
（1）日常培訓(xùn)扎實(shí)進(jìn)行，統(tǒng)籌兼顧謀劃發(fā)展
我中心運(yùn)行期間，要積極開展多項(xiàng)活動。準(zhǔn)備開設(shè)乒乓球、書法、舞蹈、兒童畫，水粉畫、素描、跆拳道、武術(shù)、英語、閱讀寫作，鋼琴、電子琴等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活，在雙休日，中心面向小學(xué)生免費(fèi)開放乒乓球室、微機(jī)室 、圖書室。除做好中心日常培訓(xùn)工作外，中心還廣泛參與各種社會活動和公益活動。在2012年寒假期間，“中心”教師準(zhǔn)備學(xué)生進(jìn)行舞蹈和聲樂培訓(xùn)，成效顯著。為了使全團(tuán)青少年，特別是邊遠(yuǎn)連隊(duì)孩子都有參加校外活動的機(jī)會，進(jìn)一步將校外教育落到實(shí)處，目前“中心”已向市區(qū)教育局申報(bào)，擬在本年內(nèi)建立28團(tuán)、30團(tuán)、上戶、大墩子等鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動分站，將青少年校外活動在全團(tuán)范圍內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化覆蓋。
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少年審判工作匯報(bào)材料篇十
尊敬的省、市、縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)：
今天，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時間，關(guān)心指導(dǎo)我校少年宮建設(shè)工作。在此，我代表我校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！下面我就龍溪鋪中學(xué)青少年文化宮建設(shè)情況匯報(bào)如下：
我們龍溪鋪中學(xué)一直以“尊重學(xué)生天性、發(fā)展學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生靈性”為辦學(xué)理念，以“團(tuán)結(jié) 求實(shí) 勤奮 創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”為辦學(xué)宗旨，為了給農(nóng)村孩子搭建一個自我鍛煉、自我展示、自我提高的舞臺，著力加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校青少年文化宮的建設(shè)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證師資隊(duì)伍
我校以建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮為著力點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的整體思路。立足現(xiàn)有基礎(chǔ)，努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成未成年人思想教育的陣地、文體活動開展的園地、社會實(shí)踐能力培養(yǎng)的基地。我校成立了以校長任少年宮主任，其他校級干部為副主任，中層干部為組員的鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào) “少年宮”的創(chuàng)建工作，教職工全員參與工作，確保各種活動的順利開展。
二、做好宣傳發(fā)動，達(dá)成創(chuàng)建共識
在創(chuàng)建青少年文化宮工作伊始，組織召開青少年文化宮創(chuàng)建動員大會，并充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會等形式，加大宣傳力度。
通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。
三、創(chuàng)建活動陣地，優(yōu)化辦宮條件
學(xué)校高度重視“青少年文化宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，我校充分依托學(xué)校現(xiàn)有資源，通過修繕、改造、置換、共享等辦法，本著方便實(shí)用，適應(yīng)學(xué)生需求的原則，按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，現(xiàn)正在對室內(nèi)活動室的門窗進(jìn)行更換，對活動室內(nèi)外墻壁進(jìn)行翻新，準(zhǔn)備在功能室內(nèi)添置存放柜和圖書櫥、制作活動室門牌及制度牌，專門制作了長8米的宣傳櫥窗用來宣傳青少年文化宮的活動開展情況。另設(shè)專用活動教室：其中，舞蹈室占地面積約80平方米，音樂室占地面積約70平方米。美術(shù)室占地面積約70平方米，除此之外，學(xué)校還按“一室多用”原則，把實(shí)驗(yàn)室作為科技活動室（占地面積約60平方米），圖書室（占地面積60平方米，圖書數(shù)量11006冊）、閱覽室（占地面積60平方米）作為我校鄉(xiāng)村少年宮圖書閱覽室；把電腦室(占地60平方米)作為我校鄉(xiāng)村少年電腦操作室；籃球場1個，羽毛球場1個，共耗資5萬元，使“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)達(dá)到較高層次規(guī)模，有力地保證了我校青少年宮建設(shè)的'全面推進(jìn)。現(xiàn)有場地設(shè)施已能滿足青少年兒童的教育學(xué)習(xí)活動需要。
我校青少年文化宮開設(shè)了2大類、6個活動室。其中體育類開設(shè)球類（乒乓球、籃球、羽毛球）、棋藝（象棋、軍棋、跳棋）、其它（跳繩、跳皮筋），藝術(shù)類活動室主要有舞蹈、音樂、美術(shù)繪畫室、剪紙、手工制作、十字繡室。
四、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運(yùn)行
我們著眼科學(xué)發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展，探索形成一整套行之有效的體制、機(jī)制，青少年文化宮建設(shè)充分體現(xiàn)“四性”：一是公益性，即全部免費(fèi)為農(nóng)村孩子提供場所和設(shè)施，免費(fèi)施教。平時面向所有在校學(xué)生，周末、節(jié)假日（寒暑假）日面向周邊少年兒童開放；二是基礎(chǔ)性，即通過開展各項(xiàng)生動活潑、健康有益的活動，對廣大農(nóng)村青少年兒童進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育，加強(qiáng)基本技能的培養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)；三是實(shí)效性，即主要依托少年宮現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行；四是發(fā)展性，即讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)及興趣愛好，自愿選擇活動項(xiàng)目，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)勢項(xiàng)目。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動室正常運(yùn)作，學(xué)校制定了各活動室的管理制度及教師職責(zé)，為了進(jìn)一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性，學(xué)校還準(zhǔn)備建立活動獎勵評價機(jī)制，對活動開展卓有成效的輔導(dǎo)教師，進(jìn)行表彰獎勵，有效促進(jìn)了我校青少年文化宮的建設(shè)。
總之，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。
龍溪鋪中學(xué)
2017年6月30日
少年審判工作匯報(bào)材料篇十一
松桃實(shí)驗(yàn)小學(xué)地處松桃縣城南端，緊臨松桃重點(diǎn)開發(fā)區(qū)——希望城，是全縣唯一的一所規(guī)模最大、條件最優(yōu)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班23個，在校學(xué)生1700余人，教職工81人。多年來，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，以“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”為校訓(xùn)，秉承“德育立校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)效、創(chuàng)辦名?！钡闹涡７铰裕铝τ跇?gòu)建適合當(dāng)前教育發(fā)展、突出留守兒童教育特色的教育方式，取得了明顯成效。按照財(cái)政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線，豐富學(xué)生文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，我校少年宮的各項(xiàng)工作順利啟動并得到快速推進(jìn)。
二、基礎(chǔ)設(shè)施
自2017年9月項(xiàng)目落地至我校后，市教育局、縣文明辦、縣教育局非常重視，領(lǐng)導(dǎo)多次來校實(shí)地察看，及時提出指導(dǎo)意見。學(xué)校立即成立專班，啟動各項(xiàng)工作。向市文明辦、市教育局、市財(cái)政局申請到活動場地維修費(fèi) 萬元，并申請到所需器材、物品項(xiàng)目資金 萬元。學(xué)校已完成各場地維修與建設(shè)任務(wù)，器材物品已通過市政府采購辦采購到校，全部按規(guī)劃裝備到位并投入使用。
有花鼓室、音樂室、棋藝活動室、美術(shù)室、書法室、手工活動室、民族刺繡室等；科技類有科技活動、實(shí)驗(yàn)室等，實(shí)踐活動類有圖書閱覽室、經(jīng)典誦讀室、紅領(lǐng)巾廣播室。在活動方面，根據(jù)建設(shè)規(guī)劃方案，現(xiàn)已開設(shè)了德育類、藝術(shù)類、體育類、科技類和特色類共五大類14個活動項(xiàng)目。我校同時注重了少年宮文化氛圍的布置，在室外我們布置了少年宮活動牌，安排了輔導(dǎo)教師信息、少年宮功能室分布圖、少年宮課程表等。各功能室根據(jù)其特點(diǎn)均制定了管理制度，并上墻。
2）器材設(shè)備。我校根據(jù)師資力量和活動場地實(shí)際情況，依據(jù)縣文明辦審核的器材采購表，在縣文明辦、縣財(cái)政局采購辦的指導(dǎo)下，配備了德育類、藝術(shù)類、體育類等相應(yīng)的設(shè)施器材，無挪用和改為他用的現(xiàn)象，所有器材均已分室分類，擺放合理，有的用專柜存放，做到專人保管。
三、組織管理
目輔導(dǎo)員必須做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好活動教案，活動過程中要注重對學(xué)生的安全教育，活動開展以來、我校少年宮無一起安全事故發(fā)生。少年宮辦公室加強(qiáng)活動過程中的巡查，形成了“層層負(fù)責(zé)、全校參與”的'工作局面。
四、科學(xué)規(guī)劃
我校少年宮堅(jiān)持利用每天晨讀時開始經(jīng)典誦讀，每周一放學(xué)后集中按室分項(xiàng)活動，每次活動60分鐘以上。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，還聘請了校內(nèi)外有一定特長的輔導(dǎo)員教師對學(xué)生進(jìn)行書法、繪畫、苗族花鼓、民族刺繡、手工制作等訓(xùn)練。少年宮立足本校、輻射周邊，堅(jiān)持公益性原則，免費(fèi)對未成年人開放。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮落戶我校，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供了展示的窗口，為培育孩子全面發(fā)展提供了舞臺。
五、今后的打算與規(guī)劃
我校少年宮雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題。如：管理制度有待進(jìn)一步完善，師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步優(yōu)化，教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高，教學(xué)手段有待進(jìn)一步改善。“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里才剛剛起步，我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制和經(jīng)驗(yàn)。我們將在在以下幾方面進(jìn)行努力：
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，努力提高我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”辦學(xué)水平。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，進(jìn)一步優(yōu)化我校“鄉(xiāng)
村學(xué)校少年宮”活動項(xiàng)目，真正讓農(nóng)村少年兒童享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長。為農(nóng)村孩子的全面發(fā)展和特長發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們將依托學(xué)校優(yōu)勢，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，把“社會認(rèn)可、家長與學(xué)生滿意”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，激發(fā)學(xué)生愛國、愛校、積極向上、崇尚藝術(shù)、勤于創(chuàng)新、立志成才的熱情，不斷提高孩子們的道德素質(zhì)和各項(xiàng)能力，真正使“松桃實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年宮”成為孩子們心中的樂園，家長放心的教育陣地。
松桃實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年宮
2017年10月27日
少年審判工作匯報(bào)材料篇十二
均川中心學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班18個，在校學(xué)生800余人，教職工108人。多年來，學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，積極進(jìn)取，堅(jiān)持“重立人而舉凡事，尊個性而張精神”辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)具有完全人格、和諧人格、全面發(fā)展的社會人”為辦學(xué)目標(biāo)，通過傳承和發(fā)展，豐富“團(tuán)結(jié)、文明、拼搏、進(jìn)取”校訓(xùn)的內(nèi)涵，弘揚(yáng)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)教師以主人翁的責(zé)任意識和積極進(jìn)取的精神狀態(tài)投身于學(xué)校的教育教學(xué)改革，努力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有完全人格、和諧人格、全面發(fā)展的社會人”的辦學(xué)追求，取得了顯著的辦學(xué)成效。
學(xué)校連續(xù)六屆被評為市縣“文明單位”和“隨州市德育工作先進(jìn)集體”、 “湖北省依法治校先進(jìn)學(xué)?！?、 “隨縣教育科研先進(jìn)集體”、“隨縣中學(xué)實(shí)踐教育活動先進(jìn)集體”、 “新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校” 、“隨縣中學(xué)生特色體育運(yùn)動會花樣踢毽賽---二等獎”、“隨縣中學(xué)生特色體育運(yùn)動會花樣跳繩賽---三等獎”、美術(shù)（書法）作品參加省教育廳、省文化廳主辦的省第十八屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法比賽隨縣選拔賽隨縣賽區(qū)－－優(yōu)秀組織獎、“隨州市第九屆青少年書信文化活動--優(yōu)秀組織單位”、“十大特色項(xiàng)目學(xué)校(書法教育)”、“隨縣十佳校園網(wǎng)站”等縣級及以上集體榮譽(yù)20多項(xiàng)，是隨縣實(shí)施素質(zhì)教育示范學(xué)校、優(yōu)質(zhì)校。
教師與輔導(dǎo)員“一室（師）雙用”，課程表與課外活動安排表“兩表并舉”。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好分配活動場所和輔導(dǎo)教師，打破班級界限。同時，進(jìn)一步整合社會資源，依托現(xiàn)有的活動室添置必要的活動設(shè)施器材，完善活動功能。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為每一個孩子都能享受的少年宮。
一、強(qiáng)化鄉(xiāng)村少年宮的領(lǐng)導(dǎo)、加大鄉(xiāng)村少年宮的投入。
我校鄉(xiāng)村少年宮成立以校長張光華校長為組長，李曉華為副組長，張俊等輔導(dǎo)老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，成立“均川中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”辦公室，具體組織開展日常工作。學(xué)校制定少年宮工作計(jì)劃和實(shí)施方案，建立和完善少年宮各項(xiàng)規(guī)章制度，完善檔案資料。
學(xué)校積極爭取上級對少年宮的投入，2017年?duì)幦〉?萬元的各功能室的改造資金和14萬元的設(shè)備添置資金，同時室外開設(shè)設(shè)籃球場、羽毛球場、乒乓球臺，這些場地和設(shè)備為我校少年宮活動實(shí)施提供了有力的保證。
二、著力抓好常規(guī)管理，確保少年宮活動質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。我們將在校內(nèi)校外廣泛選聘德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員，包含葫蘆絲、豎笛、書法、繪畫、象棋、籃球、乒乓球、羽毛球、播音主持等興趣小組。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
三、開展豐富多采的活動。
1、選聘具有特長的教師為輔導(dǎo)員，合理設(shè)置活動項(xiàng)目。學(xué)校堅(jiān)
持利用每天下午課外活動時間開展活動，節(jié)假日根據(jù)實(shí)際情況開設(shè)個別小組活動。有力的保證少年宮活動的正常開展。
2、開展書畫作品比賽。學(xué)校定期舉行學(xué)生書畫作品比賽，通過比賽提高學(xué)生的書畫水平，同時把優(yōu)秀的作品進(jìn)行校內(nèi)展示。
3、開展“少年宮首屆棋藝大賽”。一方面通過比賽提高學(xué)生的下棋技術(shù)，一方面也調(diào)動了學(xué)生下棋的積極性。
4、注重活動室室內(nèi)的文化布置和清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好時常保潔工作；加強(qiáng)了少年宮室的文化宣傳氛圍。
少年宮的創(chuàng)建，豐富了學(xué)生課外生活的同時，也取得了一定的成效。我校少年宮學(xué)員在上級組織的相關(guān)活動中分別獲得 “隨縣中學(xué)生特色體育運(yùn)動會花樣踢毽賽---二等獎”、“隨縣中學(xué)生特色體育運(yùn)動會花樣跳繩賽---三等獎”、美術(shù)（書法）作品參加省教育廳、省文化廳主辦的省第十八屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法比賽隨縣選拔賽隨縣賽區(qū)－－優(yōu)秀組織獎、 (書法教育) 獲得 隨縣“十大特色項(xiàng)目學(xué)校”。
四、加強(qiáng)檔案建設(shè)。
我校鄉(xiāng)村少年宮紙質(zhì)檔案資料主要包括活動的文件、方案、 少年宮輔導(dǎo)員活動記錄手冊、大事記、活動成果以及實(shí)物等；我校還準(zhǔn)備開通均川中心學(xué)校少年宮專用博客，及時把少年宮的通知、圖片、視頻等材料及時上傳到新浪博客。起到對外宣傳和引資的作用。
五、將要思考的問題
1、由于當(dāng)前面對應(yīng)試教育的壓力，以及安全方面的考慮，個別興趣小組能不能正常開展活動，雙休日和節(jié)假日活動能不能正常開展。
還要調(diào)研才能定奪。
2、資金的缺乏制約會不會影響我校少年宮的發(fā)展和壯大。希望能得到上級主管部門的照顧和社會力量的捐助。
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3、專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，會不會局限部分活動項(xiàng)目的開展。?
六：今后的打算
1、應(yīng)加強(qiáng)少年宮師資培訓(xùn)，增加少年宮的教師編制，減輕教師過重的課程負(fù)擔(dān)。
2、定期組織少年宮管理員及輔導(dǎo)老師外出向先進(jìn)少年宮學(xué)習(xí)。
3、積極爭取社會力量給學(xué)校少年宮捐助，少年宮建立獨(dú)立的賬戶。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
中心學(xué)校占地面積40020畝，建筑面積總建筑面積2600平方米，現(xiàn)有教學(xué)班6個及附屬學(xué)前班1個，在校學(xué)生155人，教師16人。學(xué)校內(nèi)部布局合理，內(nèi)部功能齊全，校內(nèi)設(shè)有美術(shù)室、少隊(duì)室、學(xué)生圖書及閱覽室、教師圖書室、音樂室、心理活動室、電教室、信息技術(shù)教室等16個功能教室。一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教學(xué)環(huán)境，使師生們的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施質(zhì)量的顯著改善讓我們深深的感知，如果沒有軟實(shí)力的提升，學(xué)校還是停留在原地踏步不前，我們將逐漸在教育改革中失去動力，失去現(xiàn)在一流設(shè)施的優(yōu)越性。所以，學(xué)校從成立之初，校領(lǐng)導(dǎo)積極籌劃，秉承“面向全體，發(fā)展個性，實(shí)踐創(chuàng)新，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路，堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，朝著“辦人民滿意學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育資源”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育。以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以學(xué)?，F(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，并逐步實(shí)現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動形式，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學(xué)生喜歡、獨(dú)具我校藝術(shù)特色的教育陣地，為提高我校轄區(qū)人口素質(zhì)和新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
一、堅(jiān)持“四項(xiàng)原則”，建設(shè)規(guī)范鄉(xiāng)村少年宮
我校因地制宜興建鄉(xiāng)村少年宮堅(jiān)持公益性原則、開放性原則、特色性原則、共建性原則。依托學(xué)?，F(xiàn)有條件和農(nóng)村地方特色，開拓性的創(chuàng)建少年宮活動。少年宮對參與活動的學(xué)生不收取任何費(fèi)用，并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和喜好提供他們喜聞樂見的活動，調(diào)動了學(xué)生的積極性，深入挖掘第二課堂這一主陣地，使學(xué)生的特長得到充分的發(fā)展。我們還利用農(nóng)村特有的鄉(xiāng)土氣息，走自己特色發(fā)展之路，廣開各種藝術(shù)教育、勞動教育、美育教育等系列活動，形成了政府扶持、學(xué)校主辦、社會協(xié)辦的教學(xué)模式。通過規(guī)范辦宮環(huán)境和辦宮理念，我校已經(jīng)走上了農(nóng)村學(xué)校特有的特設(shè)辦宮之路。
二、回顧路程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
（一）宣傳動員 提高認(rèn)識
自2017年3月以來，我校組織全體師生通過板報(bào)、櫥窗及班會等形式，進(jìn)行廣泛宣傳。通過學(xué)習(xí)、宣傳，使我們清楚地認(rèn)識到，目前，未成年人思想道德關(guān)乎黨和國家的未來，由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡的因素的制約，農(nóng)村與城鄉(xiāng)相比，學(xué)生活動場所薄弱滯后的問題突出，導(dǎo)致了農(nóng)村學(xué)生放學(xué)后沒處去，沒事干，甚至存在著失教失管的現(xiàn)象。農(nóng)村小學(xué)生對于活動場所和健康向上的精神文化的需求更為迫切，針對這一現(xiàn)象，國家提出建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”也使我們認(rèn)識到，建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村小學(xué)生的熱切期盼，是深入推進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生思想道德建設(shè)的迫切需要，是解決農(nóng)村小學(xué)生課外活動場所薄弱狀況的有效途徑，是不斷滿足農(nóng)村小學(xué)精神文化生活的重要平臺，為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才奠定基礎(chǔ)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的重大舉措。
（二）健全機(jī)構(gòu) 完善制度
為加強(qiáng)少年宮各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署，學(xué)校成立由校長為主任、副校長為副主任，德育處、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教師代表、校外輔導(dǎo)員為組員的黃渠橋中心學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對少年宮建設(shè)情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。學(xué)校借鑒其他學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了一系列保障措施，相繼制定了《黃渠橋中心學(xué)校少年宮管理制度》等十余項(xiàng)制度，極大地推進(jìn)了少年宮建設(shè)的順利開展。
（三）加大投入 改善條件
2017年初，我們就本著“以人為本、以德為先、依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”為辦學(xué)理念，開設(shè)了乒乓球興趣小組、棋牌興趣小組、硬筆書法興趣小組、經(jīng)典誦讀興趣小組。隨著興趣小組的深入開展，我校整合現(xiàn)有辦公條件和教師資源，先后增加了電子琴興趣小組、手語舞興趣小組、花樣空竹興趣小組、回族禮儀與阿文興趣小組。我們的目標(biāo)是以興趣小組活動為抓手，形成我校特色教育，為教師搭建一個展示自己的平臺，給學(xué)生提供一個培養(yǎng)興趣愛好的第二課堂。依托學(xué)校現(xiàn)有資源，合理進(jìn)行改造、置換和共享，既滿足了興趣小組活動要求又合理地節(jié)約了教育資源。2017年初，我校積極開展鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作。學(xué)校從教育經(jīng)費(fèi)中撥出?？睿徶脴菲?、體育器材、圖書等專用物品。此外，學(xué)校還大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，按各項(xiàng)活動組特色完善陣地建設(shè)，真正做到“面面墻會說話，處處景觀都育人”，為少年宮順利開展各項(xiàng)活動提供物資保障和良好的.活動氛圍。
《均川中心學(xué)校少年宮建設(shè)匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
（四）聘訓(xùn)結(jié)合 強(qiáng)化師資
我校少年宮實(shí)行學(xué)校管理體制，少年宮由校長任主任，學(xué)校教師兼任輔導(dǎo)員和管理人員。我校從實(shí)際需要出發(fā)，讓教師根據(jù)自身愛好及專業(yè)特長結(jié)合具體活動申報(bào)相應(yīng)的輔導(dǎo)員， 真正做到“一師兩用”。聘請退休教師到學(xué)校任教并對輔導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)并擔(dān)任手語舞學(xué)員的義務(wù)輔導(dǎo)員。2017年4月、10月，學(xué)校撥出?？钔馄笇I(yè)空竹教師指導(dǎo)我?；涌罩衽d趣小組。既提高了活動的整體效果又提高了輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力和工作水平。形成專兼結(jié)合，素質(zhì)較高的工作隊(duì)伍，為少年宮活動的開展提供了師資保障。
（五）豐富活動 提升素質(zhì)
在少年宮活動開展中，我校從學(xué)生的特長培養(yǎng)和養(yǎng)成教育兩大亮點(diǎn)出發(fā)，以學(xué)生的特點(diǎn)和愛好為切入點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容，積極創(chuàng)新教育方式，開發(fā)潛能，寓教于樂，引導(dǎo)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。
1、開展特長培養(yǎng)活動，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。 我校根據(jù)學(xué)生興趣、愛好結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際確定了乒乓球、手語舞、棋牌、經(jīng)典誦讀、旅游欣賞等10個興趣小組活動小組，每個小組都配備相應(yīng)的輔導(dǎo)教師，每位教師做到“四有”即有計(jì)劃、有教案、有記錄、有成果展示?；顒訒r間實(shí)行課內(nèi)、課外相結(jié)合，活動時做到四定即定時間、定地點(diǎn)、定活動人員、定活動內(nèi)容?；顒又薪處熅膫湔n、認(rèn)真講解。學(xué)生積極參與、熱情高漲，各組活動作品琳瑯滿目、異彩紛呈，受到家長和社會的各界的一致好評。
2、開展藝術(shù)教育，完善藝術(shù)特色教育體系。利用少年宮豐富多彩的活動，廣發(fā)開展藝術(shù)教育，挖掘提高教師專業(yè)技能，培養(yǎng)藝術(shù)人才。在開展的“走進(jìn)經(jīng)典，展示風(fēng)采”活動中，教師協(xié)同興趣小組成員進(jìn)行了成果匯報(bào)和展示。師生同臺、盡展風(fēng)采，不斷完善藝術(shù)教育體系。
3、開展經(jīng)典誦讀，積淀文化底蘊(yùn)。繼續(xù)開展教育局組織的經(jīng)典誦讀工作，以完善“書香校園”為載體，以積淀文化底蘊(yùn)為目標(biāo)的誦讀活動，讓學(xué)生在誦讀中實(shí)踐，在實(shí)踐中內(nèi)化誦讀內(nèi)容，并與引導(dǎo)學(xué)生做人做事相結(jié)合，提高文學(xué)素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
4、開展陽光體育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。以少年宮為陣地，“以每天鍛煉一小時、健康生活一輩子” 為宗旨，積極開展陽光體育運(yùn)動。學(xué)校乒乓球、棋牌等活動小組定期活動，利用下午大課間活動時間，因班而異，開展豐富多彩的體育活動。定期開展乒乓球、五子棋、跳棋、趣味體育比賽，提升活動質(zhì)量。
5、開展德育實(shí)踐，拓寬育人途徑。德育實(shí)踐是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑，我校積極發(fā)揮少年宮作用，延伸工作手臂，拓寬工作思路，將三好學(xué)生、優(yōu)秀干部評比標(biāo)準(zhǔn)深化到社會、家庭中，提高家校結(jié)合的評比標(biāo)準(zhǔn)。利用“學(xué)雷鋒日”“勞動節(jié)”“母親節(jié)” “重陽節(jié)”等有利時機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生深入家庭、社會進(jìn)行德育實(shí)踐，拓寬工作途徑，提升育人效果。
五、少年宮活動開展中遇到的問題：
（一）建設(shè)資金的缺乏。由于學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)校建筑規(guī)模比較大，各方面支出與上級撥款并不成正比例。鄉(xiāng)村少年宮各興趣小組的活動又需要專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)投入。所以，少年宮開展的資金相對來講并不是很充裕。
（二）專職教師的缺乏和師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高，制約了少年宮活動項(xiàng)目的拓寬和活動內(nèi)容的豐富。
六、希望成就夢想，對今后鄉(xiāng)村少年宮的規(guī)劃和設(shè)想
（一）加大資金投入，取得上級主管部門、黃渠橋鎮(zhèn)政府和社會各界的捐助與支持，加大資金投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施，提高物資保障，努力把我校少年宮建成規(guī)范鄉(xiāng)村少年宮。
（二）繼續(xù)擴(kuò)展聘請專業(yè)人員到少年宮任教或兼職，加大師資培訓(xùn)的力度，完善少年宮師資隊(duì)伍建設(shè)。
（三）完善少年宮管理機(jī)制。協(xié)調(diào)各方力量，拓寬少年宮的時間和空間領(lǐng)域，提升少年宮的育人功能。
（四）依托當(dāng)?shù)氐胤教厣同F(xiàn)有條件，開創(chuàng)性的創(chuàng)建少年宮育人環(huán)境，整合地方資源，因地制宜的開展好興趣小組活動，使鄉(xiāng)村少年宮真正做到取之于民，利在一方，形成我校特有的辦宮特色。
（五）深入研究辦宮過程中的教育方法和點(diǎn)滴收獲，與學(xué)校教育科研相結(jié)合，以活動帶動課題研究，以研究促活動另行開展，使鄉(xiāng)村少年宮活動與學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)的結(jié)合，形成資源共享，和諧發(fā)展。
最后，我想說：鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的工程，建設(shè)和利用好少年宮讓學(xué)生學(xué)會了合作、開闊了視野、體會了愛心、豐富了心靈、鍛煉了意志、培養(yǎng)了能力。我校全體師生將以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，舉全校之力、集全員之智，以前瞻的眼光、求異的思維，抓教育改革，謀少年宮發(fā)展，努力做好少年宮的建設(shè)工作。相信，在不久的將來，鄉(xiāng)村少年宮一定會在黃渠橋中心學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大，為我校師生素質(zhì)教育的進(jìn)步提供一個展示的舞臺，為我縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)增添濃墨重彩的一筆！
黃渠橋中心學(xué)校
2017年12月
少年審判工作匯報(bào)材料篇十三
新疆烏蘇市頭臺鄉(xiāng)是一個漢族、哈族、回族等多個民族雜居的鄉(xiāng)村。15歲的回族女孩馬麗娟就住在這個和諧淳樸的小村莊里，她現(xiàn)就讀于頭臺鄉(xiāng)中心學(xué)校九年級（１）班，擔(dān)任英語學(xué)習(xí)委員，共青團(tuán)員。曾多次被評為頭臺鄉(xiāng)中心學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱號。興趣愛好廣泛，熱愛體育，愛唱歌、跳舞，性格活潑外向，勞動積極，她是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善、樂于奉獻(xiàn)，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長的好少年。
一、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
將舉行廣播操比賽，漢族同學(xué)孫亞麗因?yàn)樯眢w原因，不能很快掌握動作要領(lǐng)，非常著急和擔(dān)心。馬麗娟同學(xué)發(fā)現(xiàn)之后主動提出要幫助她很快學(xué)會動作，每天下午放學(xué)后，她都陪著孫亞麗同學(xué)練習(xí)廣播操，一遍遍不厭其煩的糾正錯誤，一遍遍反復(fù)練習(xí)，經(jīng)過一段時間的不懈鍛煉，孫亞麗同學(xué)已經(jīng)能夠熟練完成整套動作，比賽中同學(xué)們齊心協(xié)力，為班級獲得了榮譽(yù)。這樣類似的事還有很多，大家都對她贊賞有嘉。
三、生活豐富，興趣廣泛，善良懂事，富有愛心
在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙，沒有時間照顧他，因此她養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，早晨她第一個起床，做好早飯才去上學(xué)，自己的衣服從來都是自己洗，自理能力很強(qiáng)。此外，她還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的女孩。她平時不亂花錢，從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢，她會交給媽媽保存起來，自己的零花錢，也會小心翼翼地保管好。學(xué)校組織向殘疾人獻(xiàn)愛心的時候，她會伸出援助之手，捐出自己的零用錢，奉獻(xiàn)自己的一片愛心。
他們講解數(shù)學(xué)題，放學(xué)與他們同行的身影。一問才知道，她家周圍都是回族和哈族村民的家，平時鄰里友好相處，耳濡目染使她甚至能用簡單的哈語與他們交流，還經(jīng)常充當(dāng)翻譯的角色，給他們教漢語?？吹剿c民族學(xué)生相處得如粗融洽，班里同學(xué)很是羨慕，她又充當(dāng)了聯(lián)誼使者的角色，在民漢學(xué)生之間架起了友誼的橋梁。
四、愛心為人，細(xì)心照顧民族老奶奶。
馬麗娟對任何有困難的人都充滿愛心，特別是她的鄰居老奶奶是一位回族老人，孩子在外地工作，無人照看這對孤寡老人。每天放學(xué)后，馬麗娟總是抽出時間來看望老人，陪老奶奶說說話，幫老奶奶干點(diǎn)家務(wù)。周末她總能去幫老人干點(diǎn)力所能及的小事，或者帶著幾個好朋友給老奶奶打掃屋子，空閑時還為老奶奶表演舞蹈。班里的同學(xué)都喜歡她，聰明而有愛心的她一定能成為民族團(tuán)結(jié)之花的友誼使者。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是馬麗娟的真實(shí)寫照，那么永不服輸便是她永遠(yuǎn)的座右銘。她在努力學(xué)習(xí)的同時，也在享受著成長的快樂！
和靜縣乃門莫敦鄉(xiāng)是一個漢、回、維、蒙多民族雜居的鄉(xiāng)，鄉(xiāng)上有數(shù)多漢、回、維、蒙同胞。9歲的回族女孩拜春艷現(xiàn)就讀在位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心的和靜縣第七小學(xué)二（１）班，擔(dān)任班長。她是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善、樂于奉獻(xiàn)，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長的好學(xué)生。
一、品學(xué)兼優(yōu)，拜春艷同學(xué)熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，講文明，熱愛集體，樂于助人。
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少年審判工作匯報(bào)材料篇十四
**社區(qū)占地面積0.75平方公里，共劃為a、b、c三個片區(qū)，常住戶1020戶，常住人口3000多人。自2009年建設(shè)社區(qū)青少年活動中心以來，在街道黨工委、辦事處的高度重視下，在街道文廣站的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下、社區(qū)青少年活動中心基本建成，并向社區(qū)廣大群眾開放。具體情況如下：
我社區(qū)青少年活動中心現(xiàn)有面積約有160平方米，有書籍7000千余冊，為方便群眾閱讀，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，按照建設(shè)好是前提，管理好是關(guān)鍵，維護(hù)好是重點(diǎn)，使用好是目的，這個思路。進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃和安排，注重細(xì)節(jié)，追求實(shí)效。
在開放時間上，我們堅(jiān)持以人為本，每周二、四、六日開放。 在管理措施上，配備了兩名專兼職圖書管理員，為了更好開展優(yōu)質(zhì)便民服務(wù)，對圖書報(bào)刊進(jìn)行了分類標(biāo)識，標(biāo)記；對桌椅、書柜進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，用心擺放。根據(jù)實(shí)際辦法，要求閱覽和借閱者愛護(hù)書籍，保證圖書完整齊全不被損壞和丟失，收取與圖書價值相符的押金，登記在冊。
促進(jìn)了社區(qū)經(jīng)濟(jì)社區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為和諧社區(qū)建設(shè)起到了推動作用。同時結(jié)合社區(qū)假日托管學(xué)校，與關(guān)注未成年人成長結(jié)合起來，為他們提供需要的學(xué)習(xí)材料和有利于健康成長的課外讀物，為他們營造一個理想的精神家園。
實(shí)施“青少年活動中心”工程是一項(xiàng)利國的惠民工程、民心工程、德政工程，是貫徹構(gòu)建社區(qū)主義和諧社區(qū)的具體體現(xiàn)，面向基層的文化建設(shè)工程，通過在建立居民讀書組織，推動居民讀書、用書學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，活躍和豐富社區(qū)文化生活，改善社區(qū)文化環(huán)境，提高社區(qū)整體素質(zhì)和社區(qū)文明程度，促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，是構(gòu)建和諧社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。
少年審判工作匯報(bào)材料篇十五
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)。選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生，組織一支校隊(duì)合唱興趣班。
1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。
4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
5、為校內(nèi)、外各種歌詠比賽做好準(zhǔn)備。
凡我校在校生自愿報(bào)名，經(jīng)考試符合要求者，均可參加合唱組。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的。團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱組的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動。
1、隊(duì)員要自覺遵守合唱隊(duì)的各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊(duì)。
2、每位隊(duì)員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施。
3、每位隊(duì)員要按時參加活動，不遲到，不早退，有事請假。
4、每位隊(duì)員要尊重他人勞動，聽從老師指揮，上課時不說話、嘻笑。
5、每位隊(duì)員將合唱隊(duì)發(fā)給的資料要妥善保管，不要隨意亂丟，以備不時之需。
1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣。
興趣是最好的老師，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣。
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
少年審判工作匯報(bào)材料篇十六
通許縣歷來重視青少年違法犯罪工作，調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員單位齊抓共管、大力配合，不斷創(chuàng)新預(yù)防理念，深化重點(diǎn)項(xiàng)目，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，狠抓基層基礎(chǔ)，取得了顯著成效。
（一）抓教育，青少年綜合素質(zhì)和守法意識明顯增強(qiáng)
1、以“讀書、實(shí)踐、成才”為主題，青少年思想道德教育形式新、內(nèi)容活。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣直各單位堅(jiān)持把社會主義榮辱觀教育作為青少年思想道德建設(shè)的重要方面，引導(dǎo)廣大青少年在豐富多彩的活動中陶冶情操、提升素質(zhì)。
2、以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的未成年人保護(hù)-法為重點(diǎn)，青少年法制宣傳教育力度大、氛圍濃。縣文明委、縣教育局、縣司法局、團(tuán)、縣婦聯(lián)就加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作作了部署。
3、大力開展“青少年遠(yuǎn)離毒品”、“ 青春自護(hù)暑期行動”和“綠色網(wǎng)絡(luò)行動”等活動，有效增強(qiáng)了青少年的防范意識和自我保護(hù)能力。
4、加大青少年法制教育基地建設(shè)力度。利用通許縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等一大批法制教育基地的優(yōu)勢，努力營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境。
（二）抓服務(wù)，滿足青少年就學(xué)就業(yè)需求，青少年成長發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化
1、及時救助困難青少年，保障其基本生活?？h民政局狠抓孤殘兒童和流浪未成年人的救助保護(hù)工作。縣司法局開展對家庭困難的服刑在教人員未成年子女救助行動；縣婦聯(lián)、團(tuán)深化“關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童行動”，建立了12個村級留守兒童服務(wù)站，從源頭上化解了社會矛盾，維護(hù)了社會穩(wěn)定，有效預(yù)防了青少年的違法犯罪。
2、關(guān)注青少年就學(xué)狀況。開展“溫暖冬天〃希望工程愛心大動員”捐贈活動。聯(lián)合青年志愿者向同學(xué)們贈送了手套、茶瓶等禮物，以保證孩子們過上一個溫暖的冬天和歡樂祥和的春節(jié)。聯(lián)合縣地稅局向北崗村希望小學(xué)建起了通許縣第一所“希望書屋”捐獻(xiàn)了近1000冊價值5000元的圖書，并為他們配備了兩套書柜。今年8月26日，由共青團(tuán)通許主辦的“通許縣希望工程圓夢行動捐助儀式”在縣一高舉行。愛心企業(yè)和個人捐助的8.6萬元善款，資助了來自全縣的43名品學(xué)兼優(yōu)，家庭貧困的大一新生，幫他們解決了燃眉之急，助他們圓了大學(xué)夢。
3、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求，優(yōu)化青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。逐步建立起了解決建設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款和農(nóng)民工工資等問題的長效機(jī)制，同時積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)。
4、開展集中專項(xiàng)整治，凈化青少年成長社會環(huán)境。大力開展文化市場整治活動，極大網(wǎng)吧監(jiān)管力度；加強(qiáng)出版物市場的監(jiān)管，深入開展"掃黃打非"專項(xiàng)行動。
（三）抓重點(diǎn)，“法制進(jìn)校園活動”效果明顯，閑散青少年專項(xiàng)服務(wù)活動有序進(jìn)行。
2、閑散青少年專項(xiàng)服務(wù)活動有序進(jìn)行。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于開展開封市閑散青少年專項(xiàng)服務(wù)活動的意見》，在全縣開展了深入細(xì)致的調(diào)查摸底工作，對全縣閑散青少年的底數(shù)和基本情況進(jìn)行登記造冊，并在全縣304個行政村設(shè)立304名閑散青少年調(diào)查和管理服務(wù)工作信息員，重點(diǎn)對閑散青少年進(jìn)行技能培訓(xùn)并積極推薦就業(yè)，讓他們有事可做，防止他們走上違法犯罪道路。
二、關(guān)于下一步的工作安排
（一）深入推進(jìn)青少年法制教育和思想道德建設(shè)。
1、大力開展《未成年人保護(hù)-法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳教育。推動法制教育基地建設(shè)，通過組織參加法律知識競賽、學(xué)法用法演講比賽以及青少年維權(quán)優(yōu)秀案例選編等形式，開展法制宣傳教育活動。
年進(jìn)行自護(hù)教育，不斷提高青少年防范意識和自護(hù)能力。
（二）整治凈化青少年成長環(huán)境。
1、協(xié)調(diào)預(yù)防工作成員單位開展專項(xiàng)整治。加強(qiáng)網(wǎng)吧綜合監(jiān)管，推行網(wǎng)絡(luò)防沉迷系統(tǒng)，開設(shè)公益上網(wǎng)場所。加強(qiáng)出版物市場整治。加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境的綜合整治。
2、深化未成年人“無犯罪、無吸毒、無艾滋病、無輟學(xué)”“ 四無”村莊（社區(qū)）創(chuàng)建。做好村莊（社區(qū)）未成年人信息摸底登記，推行規(guī)范化流程。推動優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”“ 進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村”，不斷擴(kuò)大未成年人“四無”村莊（社區(qū)）創(chuàng)建工作的覆蓋面和影響力。
《預(yù)防青少年違法犯罪工作匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
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