我勞動我快樂演講稿小學生范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 16:10:05
我勞動我快樂演講稿小學生范文(16篇)
時間:2023-11-11 16:10:05     小編:紫薇兒

演講稿是一種借助口語表達方式將特定話題的觀點、想法、情感等傳達給觀眾的一種書面文體,它可以通過演講者的語言技巧和表達力來影響聽眾,我想我們需要準備一份演講稿了吧。演講稿的語言要簡練明了,用詞要精準,盡量避免冗長和廢話。以下是一些經(jīng)典演講稿的摘錄,希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>

我勞動我快樂演講稿小學生篇一

xx:

人生就像一瓶五味:喜、怒、悲、喜。正是因為這五種味道,我們豐富多彩的生活才得以組成。至于幸福,其實很簡單。

有個學者曾經(jīng)采訪過一個一百多歲的老人。當書生問你為什么活這么久,老人似乎很開心。他的臉上洋溢著微笑。過了很久,老人高興地回答:“我現(xiàn)在很開心,昨天很開心,一輩子都很開心!”書生恍然大悟后,以幸福為人生標桿,每天早上對著鏡子微笑,讓自己的一天充滿幸福。幸福很簡單。

人生如乘除。當你難過的時候,除以2,讓別人分擔你一半的悲傷,那么你就會很快從失落走向快樂。當你快樂的時候,乘以2,讓別人感受到你的快樂,你就會得到兩個快樂。

曾經(jīng),在學校的'統(tǒng)考中,我不僅是班里第一,也是班里最好的,心里充滿了幸福。我?guī)Ыo同學們,同學們?yōu)槲夜恼疲瑤Ыo老師,贏得老師的贊譽,帶給家人,讓他們?yōu)槲因湴?。雖然我把我所有的快樂都分享給了大家,但是我得到的比我之前的快樂更多。

其實人生還是有很多樂趣的。下課后,老師對著同學們舒服地笑了笑,一堂豐富多彩的課開始了。父母耐心教育孩子,孩子開心,父母更開心。

為什么我們不感謝幸福?正是因為它的簡單,生活才不再乏味平凡。

幸福很簡單。讓我們永遠把幸福放在心里。

我勞動我快樂演講稿小學生篇二

xx:

在我的生活中,到處都是有意義的事情,讓我感慨萬千,開心又難過。但是,最讓我印象深刻的還是那一次,讓我覺得很開心。

六年級下學期,聽說學校要拍一部英語教材劇《it’sman’sfault》,和去年一樣,要在區(qū)里演出。演員是從五六年級的學生中挑選出來的。消息一出來,班里就有同學很激動,想?yún)⒓舆@部教材劇的演出。周三下午,五年級和六年級的英語老師舉行了一次小型選拔。幾個班想表演的同學都來了。老師讓我們每個人找一行角色表演。我是第二個進去的。在我進去之前,我對自己能上學沒有太大的信心。沒想到馬上就被老師選中了角色,很開心。

既然被選中了,我就每天訓練。我扮演一個樵夫。一開始我覺得這個角色很好演,后來就不覺得了。這個角色剛開始的時候,我想唱歌,想表現(xiàn)出一個很老練的樣子,但是完全學不會,后面的表演老師還是挺能接受的。因為之前的表現(xiàn)總是很差,沒有辦法,所以大家都要一遍又一遍的等我,老師也一遍又一遍的教我,但是進步不大。我也覺得太可惜了,浪費了大家的時間,也浪費了自己的.時間。

沒人的時候練過幾次,但總覺得自己做不到。另外,我做不到。

我對自己失去了信心。這時,同學和老師鼓勵我不要失去信心,繼續(xù)表演。我點了點頭。后來老師給了我一些建議,這個角色怎么演好,演的時候要注意什么等等。我也盡力按照老師說的去做,取得了很大的進步。

正式演出那天,我們的表現(xiàn)非常出色,獲得了區(qū)一等獎!當時我很開心,不僅僅是因為我們學校拿了一等獎,更是因為我戰(zhàn)勝了自己,重拾了信心。這種快樂無法用語言表達。

我勞動我快樂演講稿小學生篇三

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是《汗水點亮人生》。

xx曾說過:“知識是從勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶?!笔前?,從古至今,哪些成就不是靠辛勤地勞動揮灑汗水換來的呢?大到古時候的秦長城、四大發(fā)明,現(xiàn)在進行著的改革開放,建立起的一座座高樓大廈。小到從小就會吟誦的“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,干凈整潔的街道。以前泥濘不堪的小路變成現(xiàn)在寬敞平坦鋪著瀝青的小路,這些,不都是用勞動而得來的嗎?生活中的勞動者無處不在,有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯,有教書育人優(yōu)秀的教師,有為了我們能過一個好的假期,堅守崗位的各個職業(yè)的工作人員,有善良的“白衣天使”醫(yī)生護士……勞動者是有力量的,勞動者是智慧的,勞動者是可愛的,勞動者是完全的,勞動者是進步的,勞動者是幸福的,勞動者是光榮的。有了他們的辛勤勞動,我們的社會才能更加和諧友愛、幸??鞓?。

在社會高速發(fā)展的今天,出現(xiàn)了很多的智能化人工化,現(xiàn)在的生活比起以前要輕松很多,這也導致出現(xiàn)了一些歧視勞動、討厭勞動的現(xiàn)象。比如一些懶惰的學生,回到家就丟下書包,過著衣來伸手飯來張口的生活,也許你會說:“學生最大的任務不就是學習嗎?為什么要把時間浪費在不必要的勞動上?”其實,這些都是同學們懶惰的借口,借忙碌的學習生活逃掉該有的勞動任務。而本該勞動的時間就花在了娛樂上面。

高爾基告訴人們:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!蓖瑢W們,讓我們放下手機關(guān)掉電腦,一起參與到勞動中去吧。去到田野里,親手栽下蔬菜果實,去到森林,保護動物、種樹,來到街道上,做城市的美容師。待到果實成熟時,小樹長大時,街道變得整潔時,相信你一定收貨良多,能享受勞動的過程,收獲成果時的幸福。如果你覺得太忙了沒有時間去做這些,其實還有很多輕而易舉就能完成的事,例如:回家后,為父母做一頓飯,拖一拖地,洗洗碗做些家務活減輕父母的負擔。在別人為你付出勞動的時候真摯地說一聲謝謝。我相信,這些我們都能完成。

勞動雖然是艱苦的,但是也是快樂的,更是光榮的。同學們,讓我們揮灑汗水,在人生的道路上辛勤耕耘,用汗水點亮我們的青春,以勞動實現(xiàn)人生的價值,愿我們都能豐收。

我勞動我快樂演講稿小學生篇四

親愛的老師、同學們:

大家好!

勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質(zhì)的增強,閱歷的豐厚,財富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。

只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質(zhì)才會不斷增強,人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。

人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創(chuàng)造品質(zhì),錘煉意志的最好磨刀石?!安唤?jīng)一番風雨,怎么見彩虹?!眲趧尤缤巧?,只有昂起堅強的頭顱,邁開堅定的步伐,才能面對前面的'崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。

勞動,是通向成功的獨木橋。盡管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動,就會于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。

熱愛勞動的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財富,在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。

謝謝大家!

我勞動我快樂演講稿小學生篇五

老師們、同學們:

世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。

世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢,也不是美貌,而是無價的青春。

有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值,那就是青春和健康。

青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。

同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。

年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!

一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的路。喝彩青春,便是喝彩人生!

無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。

為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!

我勞動我快樂演講稿小學生篇六

xx:

有人說幸福是疲勞中的一杯水,有人說幸福是多年不見的老友重逢。但是我覺得幸福是長輩認可的。為什么這么說?那是因為我有一個一絲不茍的母親和一個體貼的父親,他們總是在我出問題的時候幫我處理事情。所以我得不到他們的.認可。

今天外面下雪了。我告訴我媽媽玩電腦。我媽實在找不到事情做,就答應了。我得到了媽媽的允許,去了電腦。媽媽解釋完就出去了。但是我一開機,問題就來了——電腦黑了。

我立刻想到——媽媽早就走了!看來我只能靠自己,不能指望她了。

我一直在想,終于想出了一個叫客服的辦法。動手吧!我馬上打電話給客服,客服阿姨根據(jù)各種情況判斷我電腦里的木馬。

聽到這個壞消息,我差點嚇到了!

還好家里有殺毒軟件,趕緊找到了,按照客服阿姨的提示操作。但是有一點我不明白,就打電話給高三的姐姐。她教導了我很久,我好像懂了。

但是意想不到的事情發(fā)生了。一次安裝失敗。我急得差點哭出來,意識到姐姐的方法可能行不通。于是我打電話給我媽。我以為媽媽很快就會回來,但我錯了。媽媽說:“努力,努力幾次,你就會成功!”

媽媽的鼓勵幫了我很大的忙,我重裝了一下,真的裝好了!后來我媽回來了,徹底夸我了。

被大人認可的感覺真好!我覺得幸福!

我勞動我快樂演講稿小學生篇七

親愛的老師,同學們:

大家好!

秋天來了,秋姑娘捧起了沉甸甸的果實奉獻人間,讓人們有豐收的快樂,可是,秋姑娘奉獻給我們的果實誰來收呢?當然是我們那些愛勞動的人民了??墒?,我們總不能只吃別人的勞動成果吧!我們也要自己來勞動呀,終于,機會來了。

這時,遠處出現(xiàn)個人影——終于,我把媽媽給盼來了。我馬上就跟著媽媽出發(fā)了??墒?,這比我想象的差遠了。還好,在我的耐心還沒有完全消失時到達了收稻谷的地方,也就是我們的目的地稻田。

看見這一片金色的海洋,我驚呆了,我的眼前一片金黃,就像是來到了仙境一般。

開始勞動了?!笆盏竟葒D!收稻谷嘍!”我高興地呼喊起來,心情異常興奮。我走進稻田,首先是用鐮刀把稻谷給割下來,可是,事情并不像我想象的那樣簡單,而是難多了。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,一下就看出了我的心思,于是便手把手的教我怎樣割稻谷??粗鴭寢尣荒蜔┑臉幼?,我的眼淚情不自禁地流了下來。

后來我把剛割完的稻谷放進了一個木竹簍里面,不久后,我的木竹簍里面裝滿了金燦燦的稻谷,我的任務完成了。

我們收完谷子后,滿載而歸了。

外婆叫我們吃飯,我一看見那白花花的、甜甜的、香噴噴的米飯,心中就激起一種自豪感。因為這些米飯也有我的一點功勞,雖然微不足道,但是也表現(xiàn)了我那顆愛勞動的心。

現(xiàn)在我算是體會到了,勞動是一件多么快樂的事呀,吃著自己做的米飯,心里感到無比的開心!

我的演講完畢。

謝謝大家!

我勞動我快樂演講稿小學生篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我家的題目是《我勞動我快樂》。

“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

同學們,當你們每天早上來到教室時,希望看到的是窗明幾凈的教室,還是紙屑亂飛的“垃圾場”?我想當然是前者。干凈整潔的教室為我們學習提供了良好的環(huán)境。但是,如果沒有值日生辛勤的勞動,我們?nèi)ツ睦飳ふ腋蓛舻慕淌夷??現(xiàn)在,越來越多的同學怕臟怕累怕麻煩,有時甚至一彎腰的事也懶得去做。作為省中的一份子,我們不僅要在學習上勝過他人,也要在品質(zhì)上,在習慣上。勞動的你,懂得付出的你,相信會得到老師和同學的認可。當別人看到你的.勞動成果時,臉上那一抹笑容不就是對你最好的肯定嗎?美麗的校園和班級需要我們每個人的努力和付出。

中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。勞動時,你可以凈化自己的身心,快樂無怨地勞動,你的精神將會得到升華。精神上的飛躍來之不易,很多人終其一生也無法使自己的靈魂得到提升。可是,每當你勞動時,無怨無悔地付出時,你會感到從內(nèi)心深處涌上來的一絲絲愜意。當你的付出得到回報時,你會感到難以用言語表達的喜悅,那是真正的快樂,是無法用任何快樂來代替的。

同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,為了自己,為了大家,真正做到“我勞動,我快樂”,為構(gòu)建明亮校園貢獻出自己的一份力量吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

我勞動我快樂演講稿小學生篇九

同學們:

大家好!

在每個人的生活中,勞動與它們是息息相關(guān)的。不僅僅是因為他們的勞動成果,那兒的過程也是十分的耐人尋味的。只有那些勞動的人,才會更加深刻的體會到勞動的可貴,勞動的苦,以及那勞動中所隱藏的快樂。換句話說,他們才知道勞動的快樂。

是的,對于以上的真理,我也是深有體會?!安粍趧?,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

我喜歡和老舍先生一樣,在空閑時澆澆花,琢磨養(yǎng)花的門道;在寂寞時與花交流,體會花的內(nèi)涵,領(lǐng)悟草的真諦;在暴雨來臨時心慌意亂,腰酸背痛一次,不過可以看到花安然無恙,心里別提有多開心了;這就是養(yǎng)花的樂趣。如果能達到如此境界,便可以鍛煉人的身體與心境。久而久之,就可以真正走進生活了。從養(yǎng)花到笑談生活,就是那么簡單,只要你有心罷了。

勞動的可貴之處,不僅僅是因為勞動過程中的苦化甜。就像咖啡一樣。還有當世人看到自己勞動成果后的那種不同表情。看到這種表情,即使勞動得十分累,也會義無反顧的與群眾一起欣賞,一起開心?!霸倏嘣倮?,為人民就心甘?!蔽蚁朊總€人心里都是這么想的。想到這兒,心里又開朗起來了。

就是這種心理,讓勞動在人們心中得到了真正的快樂。就像老舍說的那樣:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,這就是養(yǎng)花的樂趣。”這也是勞動的樂趣。

我勞動我快樂演講稿小學生篇十

同學們:

大家好!

勞動的《現(xiàn)代漢語》對人的解釋是“能制造工具并且熟練使用工具進行勞動的高等動物。”勞動是對人類的定義和解釋,如果停止生產(chǎn),就會停下發(fā)展的腳步,人類文明的進程也就停滯不前了。高爾基曾說過,“我們世上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!眲趧邮侨祟惿鐣婧桶l(fā)展的基礎(chǔ),人類從漫漫歷史長河中走來,由野蠻到文明,由落后到先進,毫無疑問,人類長久以來的勞動起了巨大作用。

先秦詩云“日出而作,日落而息”,陶淵明在《勸農(nóng)》詩中也寫道,“民生在勤,勤則不匱”。起初,在人類的發(fā)展史中,勞動是為了獲得生存的唯一方式,或績麻、或耕種,都是為了滿足基本的物質(zhì)需求,是人類本身不受凍餒之患。然而隨著社會的進步,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類不需要在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域、工業(yè)領(lǐng)域親自勞動,用現(xiàn)代機器播種機,織布機器就可以代替人力,那么,人類是否還需要進行勞動呢?筆者認為,勞動這一人類行為不僅是維持自我生存的勞動,更是實現(xiàn)自我發(fā)展和自我價值的唯一途徑。

馬克思對“勞動”有一段經(jīng)典的論述,他認為,勞動之所以重要,主要是勞動能滿足人的三個方面的需求,即生存的追求、發(fā)展的需求和享受的需求。前兩個需求我們在前文已經(jīng)提到過,人類對進行勞動的最本質(zhì)的需求即獲取人的基本生存資料,同時也推動了人類社會的發(fā)展,那么在現(xiàn)在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,如何從勞動中滿足第三個需求,充分意識到勞動給人帶來精神上的愉悅感,這才是當今社會對勞動意義的要求。以當代著名雜交水稻專家袁隆平院士的研究水稻雜交這一勞動行為為例,袁老研發(fā)“三系法“雜交水稻、”兩系法“雜交水稻大大促進了糧食增產(chǎn),并將它推廣至全世界,其意義一是糧食的生產(chǎn)能夠滿足人類生存的需求,二是提高了糧食的產(chǎn)量,促進了人類農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的進步,三是這一偉大的勞動能夠世界上更多的人免于饑餓。袁老功成名就仍然專注于田疇,躬耕于南畝,從來沒有停下鉆研的腳步,他享受的是他在勞動中帶來的喜悅感,他的生活和理想,他的幸福和喜悅都來自于研究水稻這一勞動中。作為一名教師,校園勞動帶來的不僅是潔凈的校園環(huán)境,更能促進學生養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣,更重要的是,筆者在這一勞動行為中證明自我價值的滿足感和喜悅感。每年開學之初,校園各個角落都積滿了落葉和塵網(wǎng),學校會組織老師來學校提前打掃校園衛(wèi)生,校園衛(wèi)生潔凈是需要勞動維持的,當學生和教學在干凈的校園環(huán)境中生活學習時,心里會產(chǎn)生愉悅輕松的感覺,那么在接下的環(huán)境保持中,學生勞動也會按照這一標準完成衛(wèi)生勞動,”衛(wèi)生錦旗‘是對這以勞動的肯定和贊賞,這一鼓勵促使勞動更加積極,校園勞動的積極意義就在于此。

勞動帶來的喜悅感和愉悅感是人類其他行為無法帶來的,它和其它娛樂活動不一樣,人類進行娛樂時會短暫的忘記生活中的瑣事,大腦中巴多胺這一物質(zhì)的提升使人獲得短暫的快樂,而人類在勞動的過程中,無論體力勞動還是腦力勞動,都是為了完成某一特定目標而進行的,人在這一過程中會為了實現(xiàn)目的、創(chuàng)造價值、提升自我而產(chǎn)生強烈而長久的快樂體驗。所以,人類是無法離開勞動的,它會讓我們快樂,使我們的人生更有價值。

我勞動我快樂演講稿小學生篇十一

親愛的老師和孩子們:

早上好!

時光飛逝,日月如梭,時光飛逝。再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了。

孩子,你知道為什么勞動最光榮嗎?因為是勞動,讓我們過更好的生活;是勞動讓我們的家更美好;是勞動創(chuàng)造了世界上的一切。環(huán)顧四周,一塵不染的馬路是清潔工工作的結(jié)晶;從地面升起的高樓大廈,是建筑工人的辛勤汗水凝結(jié)而成的;公園里盛開的花朵是園工精心培育的;店里琳瑯滿目的商品,都是工人叔叔們沒日沒夜的生產(chǎn)出來的……學校里優(yōu)美的環(huán)境,整潔的操場,干凈的走廊,都是我們老師同學的辛勤勞動換來的。是勞動給我們帶來了幸福的生活,因此,勞動是最光榮的!

那么我們應該從小培養(yǎng)哪些熱愛勞動的好習慣呢?老師希望孩子能做自己能做的事,學會做自己不能做的事,讓孩子成為勞動方面的小專家。在家里,不要做“小皇帝”,不要做“小公主”,要學會鋪床、疊被子、掃地等,在幼兒園,要當好值日生,積極參加勞動,愛護校園墻壁的衛(wèi)生,主動收拾地上的垃圾。

我們不僅要熱愛勞動,還要珍惜勞動成果?!罢l知道,每一粒糧食都是硬的”。要從身邊的小事做起,不要浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。

我們應該尊重每個工作的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,應該受到我們的尊重。

孩子讓我們以熱愛勞動為榮,以痛苦為恥,牢記“勞動是最光榮的”。我們的幸福生活來源于父母日日夜夜的辛勤勞動,老師的辛勤勞動,全社會勞動者的共同奉獻。祝他們“勞動節(jié)快樂”!讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,做一個從小熱愛工作的人。

我勞動我快樂演講稿小學生篇十二

也許上天故意讓我們在遇到生命中的真正愛人之前,遇到幾個有緣無份的人,這樣我們才能學會去珍惜這份遲來的愛。隨著一切沖動、激情、浪漫的不見,你對那個人的關(guān)心及牽掛仍然絲毫未減,那便是愛了。

生命中最悲哀的事莫過于放棄追逐你所愛的人,看著他遠離。她對于你的重要并不能使她回饋給你什么。無論你追逐多久,她還是要走。-愛情傷感故事。

我們?nèi)菀壮两诂F(xiàn)有的快樂中,久久陶醉而不能自拔,當這快樂突然不見,讓我茫然不知所措,為失去的快樂陷入苦悶的深淵,當她走過時,我此刻失去的時候才懂得以前擁有過,可我也在得到時發(fā)現(xiàn)我們以前缺少的東西。

在付出愛的時候,誰也不確定會得到回報,不要期盼著得到愛,慢慢的等待你的愛在她的心中生根發(fā)芽,即使不會,我也當滿足,因為我心中已有了一片愛的綠洲。

也許有許多話我永久也不可能從我期望的人的口中說出,但是,當有些人從心底講出這些話時,也請你不要走開。如果你還戀戀不舍,那么請不要轉(zhuǎn)過你的頭。

如果你的心還沒有安定,那么請你永久不要說放棄。如果你還愛,為什么要說不愛?愛屬于那些曾灰心失望卻仍繼續(xù)期盼的人,愛屬于那些曾被出賣欺騙卻仍堅信完美的人,愛屬于那些縱然傷痕累累,卻仍渴求愛的人。

和一個人反目只要一分鐘,和一個人相愛卻要一個小時,而忘記一個人卻要花上一生的時間。走向那個能夠使你會心微笑的人吧,因為一個微笑能夠把黑暗照亮。期望你能找到那個把你生命照亮的人。當你深深思念的人出此刻夢中時,你真的期望能夠感受他最真實的擁抱。期望你的生命中有個可想可夢的人。

做你想做的夢,做你想做的事,去你想去的地方,成為你要成為的人吧!我會祝福你的!

感悟精選(5):

我勞動我快樂演講稿小學生篇十三

各位朋友:

大家好!如果說生命是一艘船,工作則是這艘船上的帆。如果說生命是一支歌,工作則是這支歌的旋律。人的一生,可以沒有很大的名望,可以沒有很高的職位,也可以沒有很多的財富,但,不可以沒有工作的樂趣。

我之理解,工作的確是人生中不可缺的一部分。如果從工作中只得到厭倦、緊張與失望,人的一生將會因此而變得無限漫長。工作不是為了生存,而是為了把個人的生活賦予意義,把自己的生命賦予光彩。我們所面對的這個世界五光十色,有著無窮無盡的挑戰(zhàn)和選擇,同時也深具文化和歷史內(nèi)涵。我們再也無法像動物那樣只是在森林里覓食就能打發(fā)一生。這時候,就需要找個挑戰(zhàn)你能力與想像力的工作,讓你精神振奮,投入最寶貴的資源,一分一秒都不愿浪費,如此,你才是真正的富有。在人類社會這個有機的整體中,做一份適合自己的工作,生命才變得更有意義。

工作著是快樂的,工作著是充實的。錢所能買的一切,也無非是與另一些人的工作成果做交換??鞓穪碜孕闹?。因為工作所帶來的成就,可以讓自己去聆聽、去感受那“內(nèi)心的掌聲”和努力打拼得來的快樂,并且用心去追求你該擁有的最大成功。

每一個人都應當從工作中得到樂趣。工作的樂趣如健康一樣珍貴,但有時比名利更難得到。追求不平凡的過程,就是通過自我鼓舞與自我追求,從工作中得到樂趣。工作的樂趣不是天生而來的,需要靠工作者的自信、毅力、謙虛和堅持。工作樂趣的觀念完全系于一念之間。工作是一個包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。

我一直認為:追求財富也許會失望,追求權(quán)力也許會落空?,F(xiàn)在,我再給自己補充一句:追求工作的樂趣正如追求知識一樣,既不會失望,也不會落空。它是現(xiàn)代人的權(quán)利,也是現(xiàn)代人的義務。工作注入了一個人對這個世界的理解與認識。工作同樣也是一種創(chuàng)造。

我常想:在社會蓬勃發(fā)展的今天,溫飽已不再是人們追求的唯一目標了。對于工作,更多的希冀,是能夠給自己一段完整的生活經(jīng)歷和一個展示自我、實現(xiàn)人生價值的舞臺。有如在生命的承受之輕與承受之重中,找到一個準確的平衡點。因為工作本身就是一種放松,如果完全按一個人的興趣去做,這就是享受。工作一天下來,還在回味,這是一種很美的感覺。同時,還能給你帶來財富,則更是難求。所以,我們應高呼:工作是幸福的!勞動是快樂的!

記得還是在上小學的時候,老師教會了我一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。多年以后,我成為一名光榮的工商干部、千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!也是最幸福的!最快樂的!

我勞動我快樂演講稿小學生篇十四

尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:

大家上午好!學習是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財富,帶來數(shù)之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。

書是知識的海洋,書是綻紛的世界,書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”,來告訴我們書是多么重要。確實,書能帶我們到異國他鄉(xiāng),領(lǐng)略各地風俗禮節(jié),探索世界奧秘;書能讓我們回到戰(zhàn)爭時代,體會戰(zhàn)爭的'殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風腥血雨的日子;書還能把我們引進豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深……我們所有無法理解,無法看見,無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。

“用珠寶裝飾自己,不如用知識充實自己?!睍拖褚槐疚涔γ丶恳槐緯且环N武功秘籍,看得越多,懂得就越多。“宇宙無邊,知識無際”誰都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定會“開花結(jié)果”,有所收獲。

“蜜蜂如果只在一處采蜜,所得的就非常有限?!睂懽髦辉诳磿舷鹿Ψ?,收獲也就不多,要寫作水平提高就要多方面結(jié)合:在閱讀課外書時,如果碰到四字成語或好詞好句,必須馬上記錄在本子上,最好寫上成語的意思和認為好的原因,在寫作時就能派上用場了。協(xié)作有好詞好句還不夠,文章的協(xié)作次序和方法也頗為重要,這點就要看“老師評語”的欄目了。其實,要想寫作文時胸有成竹,最好的方法還是要親自動手多寫,寫完給父母或老師點評,然后修改,這樣日復一日,總會有提高的作用的。

要寫好文章的方法很多,我們未必能全想到,不僅自己可以多思考一些有用的方法,也可以多汲取別人的意見,讓自己的知識面更寬廣,更全面。

“缺少謙虛就是缺少見識。”要得到更多的知識,必須多方面收集,不恥下問是最快最好的方法。“謙虛為美德增色?!蔽艺J為,謙虛地向別人請教,只會有益而無害,能使自己的知識面越來越多源化,越豐富,而不會有損自己的尊嚴。不惜一切去追求知識的人不笨,有機會去追求知識而不愿意去請教別人的人才是真正的愚蠢!有時候,并不是自己去問別人就會回答你,“對于青少年,最關(guān)鍵的是從小要有好奇心,遇到問題要追問下去,這種精神比考試拿高分更重要。”而某些家長,把分數(shù)看得比一切都重要,而當孩子想父母解決問題的時候卻絲毫也不理睬,這樣只會讓孩子越來越糟。

求學并不是求分數(shù),學習是我們的權(quán)力,就算父母親并不在乎,我們也不要放棄?!扒谀苎a拙,熟能生巧”,一分辛苦一分才,讀書就要相信自己?!安灰却\氣的降臨,應該去努力掌握知識,”不管遇到什么困難,我們都要堅信:“我能行,我一定能行!”

我勞動我快樂演講稿小學生篇十五

親愛的老師和孩子們:

早上好!

今天在國內(nèi)演講的題目是《勞動最光榮》。

勞動一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。自傳說中開天辟地的盤古開始混亂以來,勞動使人們從打結(jié)記憶、鉆樹生火的時代走向現(xiàn)代文明和繁榮。勤勞智慧的中國兒童用他們的辛勤勞動創(chuàng)造了五千年的輝煌歷史。

看桃花綠滿山野,金油菜花不見緣。他們是農(nóng)民,用粗壯的手臂交換我們的食物;鋼花飛濺,機床轟鳴,高樓上看不到當初的痕跡,是工人們用堅實的手臂支撐著我們的生活。走進學校,你能看到知識的閃光嗎?你能聽到書和人之間的交流嗎?你能聞到老師的汗水嗎?當你所擁有的一切都融入社會,你身邊的一切都是普通勞動給予的。

對我們來說,當晨光破曉時,我們揮舞掃帚用樹木和鮮花打掃校園,這是勞動!走過校園和草坪,悄悄撿起地上的紙屑,這就是勞動!在課堂上,我們積極發(fā)言,努力學習。這是勞動!在家里,給父母洗碗,收拾自己的房間,盡可能多做一些家務。這是勞動!

手喪失勞動的能力??!

馬克思指出:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生也說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到?!?/p>

所以同學們,讓我們熱愛勞動吧,在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民,把五月變得更加火紅!謝謝大家!

我勞動我快樂演講稿小學生篇十六

如果有一天我離開你能讓更快樂,那我會選取離開,即使我會痛不欲生,因為我愛的人幸福自己就是幸福的。

此時才明白了,原先愛一個人真的能夠這樣,本以為這樣的話只是編劇為了感動觀眾而編造出來的謊話,此刻在自己身上也應驗了。原先他真是真的。

如果你快樂,我選取離開,并會終身不再喜歡第二個人。難道我喜歡一個人也有錯嗎?

真的沒有第二個人能夠讓我這么悲哀,痛不欲生也就只能到這種感覺了吧,同樣能讓我真正開心的也只有你。我是不是你生命中離不開的那個人呢?我真想做一個那樣的人,永久和你在一齊。我把自己的所有都給了你,但是得到的卻是滿身的傷痕,我從來沒有責怪過你什么,只想用一些自己的傷痛換來你的一絲憐憫之心,懷來你的一點點安慰,但是這些我都得不到。我還是會安慰自己說:“因為你不懂女生,不明白女生在想什么,你不是有意的?等你長大,等你明白了,就會好了,呵呵。”

從前我還是那么確定的,你是喜歡我的,但是此刻呢,我什么都不要,只要你還喜歡我就好。

但是我真不敢問出口,你還喜歡我嗎?我怕你說出答案,我怕這樣我會傷的更重。

“你,還喜歡我嗎?”

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