制定一個合理的方案，可以避免我們在執(zhí)行過程中迷失方向或走彎路。方案的制定應(yīng)該遵循科學(xué)合理、客觀公正、民主參與的原則。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
局垃圾分類工作實施方案篇一
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的系列重要批示指示精神，加快推進(jìn)我市生活垃圾分類工作，根據(jù)《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》和《x省地級城市生活垃圾分類工作實施方案》等文件，參照國家《生活垃圾分類標(biāo)志》，結(jié)合我市實際，制定本實施方案。
xxxx年底前，實現(xiàn)市城區(qū)公共機構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋，x街道、x街道基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。
xxxx年底前，x道基本實現(xiàn)生活垃圾分類；市城區(qū)餐廚垃圾處理設(shè)施全覆蓋，并協(xié)同處理廚余垃圾；城市生活垃圾焚燒處理能力占無害化處理總能力的比例達(dá)到xx%以上，建筑垃圾資源化綜合利用率達(dá)到xx%。
xxxx年底前，xx道、白露塘鎮(zhèn)基本實現(xiàn)生活垃圾分類；同時，蘇仙區(qū)（不含農(nóng)村）實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。
xxxx年底前，xx道基本實現(xiàn)生活垃圾分類；同時，北湖區(qū)（不含農(nóng)村）實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋，從而實現(xiàn)市城區(qū)生活垃圾分類全覆蓋。
xxxx年，鞏固和提升市城區(qū)生活垃圾分類工作。
xxxx年底前，市城區(qū)基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。
全市各縣級城市（含縣城）應(yīng)參照市城區(qū)生活垃圾分類要求，因地制宜，逐步推進(jìn)。（）。
生活垃圾分類以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾（包括餐廚垃圾、家庭廚余垃圾和其他廚余垃圾）、其他垃圾”為基本類型。除上述四大類外，大件垃圾、建筑垃圾、園林綠化垃圾等單獨分類、獨立處理，提高資源化利用效率，減輕生活垃圾終端處置設(shè)施負(fù)擔(dān)。
（一）居住區(qū)域日常生活產(chǎn)生的垃圾，以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型，確保可回收物、有害垃圾的單獨投放，逐步做到廚余垃圾、其他垃圾分開投放。
（二）黨政機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位、群團組織、賓館酒店、商場、商鋪等機構(gòu)產(chǎn)生的垃圾，有集中供餐的以“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾”為基本類型；無集中供餐的以“可回收物、有害垃圾和其他垃圾”為基本類型，確保產(chǎn)生的餐廚垃圾、建筑垃圾、農(nóng)貿(mào)市場垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等獨立收運處置。
（三）車站、碼頭、廣場、公園、城市干道、體育場館、商業(yè)綜合體等公共區(qū)域，一般以“可回收物、其他垃圾”為基本類型，也可根據(jù)垃圾產(chǎn)生的實際情況合理確定分類模式。
嚴(yán)禁將建筑垃圾、工業(yè)垃圾、醫(yī)療垃圾、園林綠化垃圾、大件垃圾等非生活垃圾混入生活垃圾收運處置體系。
1加大使用環(huán)保包裝物。嚴(yán)格執(zhí)行國家限制商品過度包裝標(biāo)準(zhǔn)，減少包裝廢棄物產(chǎn)生。促進(jìn)郵件、快件包裝物減量化和循環(huán)使用。加強對果蔬生產(chǎn)基地、農(nóng)貿(mào)市場、標(biāo)準(zhǔn)化菜場超市的管理，積極推行凈菜上市。加大“限塑令”執(zhí)行力度，推廣和引導(dǎo)消費者使用菜籃子、布袋子等環(huán)保包裝。
2減少使用一次性用品。黨政機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)和社會團體要提高再生紙的使用比例，減少使用一次性辦公用品和一次性杯具。餐飲服務(wù)提供者和餐飲配送服務(wù)提供者不得主動向消費者提供一次性筷子、調(diào)羹等餐具。旅館經(jīng)營單位不得主動向消費者提供客房一次性用品。鼓勵和支持鋁合金模板、裝配式建筑、精裝修住宅在建筑工程中的應(yīng)用，降低建筑施工和房屋裝修建筑垃圾產(chǎn)生。
1注重培訓(xùn)引導(dǎo)。加大對公共機構(gòu)垃圾分類知識的培訓(xùn)力度，引領(lǐng)公共機構(gòu)帶頭參與垃圾分類工作。鼓勵居民在家中濾出廚余垃圾水分，采用專用容器盛放，減少塑料袋使用。鼓勵有條件的地方開展社區(qū)生活垃圾定時定點投放。依靠街道社區(qū)黨組織，統(tǒng)籌社區(qū)居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司力量，發(fā)動社區(qū)黨員骨干、熱心市民、志愿者等共同參與宣傳和現(xiàn)場引導(dǎo)，監(jiān)督生活垃圾分類。啟動生活垃圾分類的社區(qū)，要安排現(xiàn)場引導(dǎo)員，做好生活垃圾分類投放的現(xiàn)場宣傳和引導(dǎo)，做好臺賬記錄，糾正不規(guī)范的投放行為。大件垃圾和裝修垃圾臨時堆放場地單獨設(shè)置，并進(jìn)行分類堆放。
2明確分類投放要求。垃圾產(chǎn)生者按照分類規(guī)定將產(chǎn)生的垃圾投入對應(yīng)的垃圾桶內(nèi)，責(zé)任人負(fù)責(zé)將責(zé)任片區(qū)內(nèi)需要轉(zhuǎn)運的垃圾以桶為單位，按本區(qū)域收運路線和時間規(guī)定轉(zhuǎn)移至收集點，無縫對接進(jìn)入環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)收運網(wǎng)絡(luò)。生活垃圾分類投放管理責(zé)任人按下列規(guī)定確定：
（1業(yè)主自行管理的居住區(qū)，業(yè)主委員會為責(zé)任人；委托物業(yè)管理的居住區(qū)，物業(yè)服務(wù)企業(yè)為責(zé)任人。
（2黨政機關(guān)、部隊、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、科研、文化、出版、廣播電視等單位，協(xié)會、學(xué)會、聯(lián)合會等社會團體以及其他組織的辦公管理區(qū)域和生產(chǎn)場所，本單位為責(zé)任人。
（3公共建筑，所有權(quán)人為責(zé)任人；所有權(quán)人委托管理的，管理單位為責(zé)任人。
（4建設(shè)工程施工現(xiàn)場，施工單位為責(zé)任人。
（5酒店、賓館、飯店、購物中心、商場、超市、專業(yè)市場、農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、展覽展銷、商鋪、商用寫字樓等經(jīng)營場所，舉辦單位和店主為責(zé)任人。
（6道路、廣場、景區(qū)、公園、公共綠地、機場、火車站、汽車站、碼頭、長途客運站、公交場站、體育場（館）、宗教場所以及旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)、演出場館等公共場所，經(jīng)營管理單位為責(zé)任人。
按照上述規(guī)定不能確定責(zé)任人的，對管理責(zé)任范圍有爭議的，由所在區(qū)城管部門組織相鄰責(zé)任人協(xié)商確定；協(xié)商不成的，由所在區(qū)城管部門確定。市城區(qū)涉及跨區(qū)爭議的，由市城管部門或生活垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室確定。
1理設(shè)置分類收集站點。實施生活垃圾分類的單位、社區(qū)要優(yōu)化布局，合理設(shè)置垃圾箱房、垃圾桶站等生活垃圾分類站點，并提供分類投放所需器具、設(shè)備及條件。生活垃圾分類收集容器、箱房、桶站應(yīng)噴涂統(tǒng)一、規(guī)范、清晰的標(biāo)志和標(biāo)識，做到功能完善、干凈無味。全市分類垃圾桶實行統(tǒng)一的外型、型號、顏色等，其中，可回收物用藍(lán)色收集桶，有害垃圾用紅色收集桶，廚余垃圾用綠色收集桶，其他垃圾用灰色收集桶，顏色色標(biāo)以省相關(guān)部門規(guī)定為準(zhǔn)。收集桶標(biāo)志統(tǒng)一字體為黑體，英文為arial粗體，生活垃圾分類標(biāo)志執(zhí)行國家《生活垃圾分類標(biāo)志》（gb/txxxxx-xxxx）。有關(guān)單位和社區(qū)應(yīng)同步公示生活垃圾收集點的分布、開放時間，以及各類生活垃圾收集、運輸、處置責(zé)任單位、收運頻率、收運時間和處置去向等信息。有害垃圾按照便利、安全原則，設(shè)置專門貯存場所（容器）。
局垃圾分類工作實施方案篇二
為了保持校園的清潔、衛(wèi)生，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識，提高大家的`環(huán)保能力，根據(jù)本校的實際情況，特制定垃圾分類處理實施方案，使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化，希望全校師生遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。
組長：田淑敏。
副組長：楊理、盧博逸、羅權(quán)榮、歐秋香、李貝。
組員：全體教職員工。
生活垃圾推行“四分法”分類模式，一般分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。
1.可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2.易腐垃圾包括殘枝樹葉、剩菜剩飯、菜葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、綠植、調(diào)味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。
3.有害垃圾：包括廢藥品、殺蟲劑、消毒劑、油漆和溶劑、化妝品等及上述廢物的包裝物；相紙、熒光燈管、廢水銀溫度計、充電電池、紐扣電池、過期藥品、硒鼓、墨盒、手機等。
4.其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、包括煙頭、受污染與無法再生的紙張、灰土、一次性餐具、婦女衛(wèi)生用品等難以回收的廢棄物。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案，統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費。
2.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。
3.德育處負(fù)責(zé)對學(xué)生的宣傳教育，保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者、社團等對師生投放垃圾的分類情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類宣傳外，重點將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。
具體可根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長規(guī)律，將生活垃圾分類知識融入教材，并與課堂教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合。大力培育青少年生態(tài)文明實踐學(xué)生社團或志愿者團隊，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動。廣泛采取講故事、做游戲、知識競賽等活動形式，利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。在生活垃圾分類知識進(jìn)教材、進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上，學(xué)校每學(xué)期至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動，著力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護意識，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣，形成教育一個學(xué)生、影響一個班級、帶動一個學(xué)校、引領(lǐng)整個社會的良好氛圍。
4.總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類箱，督促垃圾回收部門進(jìn)行垃圾的分類收集、分類清運工作。負(fù)責(zé)信息報送、階段工作總結(jié)等。
1.宣傳動員和準(zhǔn)備階段。
本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設(shè)置垃圾分類箱。
2.實施階段。
按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾，規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動，組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。
3.總結(jié)階段。
總結(jié)垃圾分類處理工作期間的成敗得失，進(jìn)一步完善工作制度，提煉有效的工作方法，改進(jìn)做得不到位的地方，為下一步的深入實施積累成功的經(jīng)驗。
1.垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放50升的可回收垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學(xué)校垃圾場擺放500升的可回收垃圾桶、易腐垃圾桶、廚余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。
2.垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾，按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi)，不得與其他垃圾混合。
3.垃圾的處理?？苫厥绽偷綄W(xué)校專用垃圾場所存放，再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時投放到垃圾場內(nèi)的分類桶中，如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中，由環(huán)衛(wèi)部門負(fù)責(zé)清理運輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi)，由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。
4.廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時仍然采用原來的方式，由專人收集后統(tǒng)一處理。
1.本方案自制定之日起實施。
2.本方案為初稿，我校會在垃圾處理實施過程中根據(jù)具體情況進(jìn)一步修改完善。
局垃圾分類工作實施方案篇三
為扎實有效推進(jìn)機關(guān)生活垃圾分類工作，根據(jù)《瑞昌市城區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》的精神，結(jié)合局機關(guān)工作實際，制定本方案。
深入貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平總書記關(guān)于普遍推行垃圾分類制度的重要指示精神為指導(dǎo)，制定局機關(guān)生活垃圾分類管理機制，強化源頭宣傳教育，推動終端處理建設(shè)，建立完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置的生活垃圾處理系統(tǒng)，形成以垃圾分類制度為基礎(chǔ)，全員推動、全員參與的綠色環(huán)保氛圍，提高生活垃圾減量化、資源化、無害化處理水平，改善機關(guān)工作生活環(huán)境，為建設(shè)“文明之城”發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
成立市局機關(guān)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委副書記、政委王忠華任組長，黨委委員，紀(jì)委書記鄒余平任副組長，其他黨委委員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在警務(wù)保障室，由李劍任辦公室主任，成員由政工監(jiān)督室、督察大隊、警務(wù)保障室相關(guān)負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)機關(guān)垃圾分類工作的具體推進(jìn)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、落實，具體工作由警務(wù)保障室協(xié)調(diào)。各單位要建立生活垃圾分類工作聯(lián)絡(luò)員、督導(dǎo)員制度，定期對本單位生活垃圾分類開展檢查督導(dǎo)。
（一）制定健全規(guī)章制度。市局組織制定《局機關(guān)生活垃圾分類制度實施方案》，各單位根據(jù)方案制定本單位實施細(xì)則和計劃安排表，努力做到應(yīng)分盡分、應(yīng)收盡收。2020年10月底前，完成各單位生活垃圾強制分類工作。
（二）扎實做好宣傳教育工作。認(rèn)真做好《瑞昌市城區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》的宣傳工作，確保全體民警職工人人知曉、人人參與。開展倡議宣傳，各黨組織要把做好生活垃圾分類工作作為開展“模范機關(guān)”工作的一項具體舉措，開展形式多樣、內(nèi)容詳實的宣傳活動，充分利用一樓大廳電視、宣傳欄等媒介，普及生活垃圾分類常識，營造良好的宣傳氛圍，在各個樓層張貼垃圾分類宣傳標(biāo)語，確保全方位、全時段、全覆蓋地開展生活垃圾分類宣傳工作，推動生活垃圾分類工作常態(tài)化建設(shè)。
（三）開展主題活動。各黨組織要結(jié)合“七一”黨員、國慶、元旦等重要節(jié)日，開展一次以“垃圾分類，你我同行”為主題的黨日活動；結(jié)合“雙報到、雙對接”（即機關(guān)各黨組織與共建、掛點社區(qū)黨組織報到、對接；在職黨員到社區(qū)報到、對接）“一月一主題”黨員志愿服務(wù)活動，主動對接社區(qū)，組織黨員志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)廣場、進(jìn)街道、進(jìn)企業(yè)常態(tài)化開展生活垃圾分類工作宣傳，提高市民對生活垃圾分類知曉率和參與度，大力營造垃圾分類人人有責(zé)、人人參與的良好社會氛圍。
（四）規(guī)范垃圾回收桶配備。嚴(yán)把分類關(guān)，守住第一道關(guān)口，合理配備、增設(shè)和規(guī)范垃圾收集桶，方便投放與收集。在辦公室內(nèi)規(guī)范設(shè)立垃圾桶（簍），在辦公樓顯著位置設(shè)置可回收物、其他垃圾2個回收桶。
（五）做好收集轉(zhuǎn)運銜接。實施“物業(yè)服務(wù)+分類服務(wù)”模式，與物業(yè)公司聯(lián)系對接，簽訂生活垃圾回收合同，明確物業(yè)在垃圾分類收集、轉(zhuǎn)運、處理全過程的責(zé)任。
（六）切實做到垃圾減量。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，從源頭實現(xiàn)垃圾減量化，優(yōu)先采購可循環(huán)利用、資源化利用的辦公用品，推行無紙化辦公，盡量不使用一次性杯子。食堂優(yōu)先采購凈菜、潔凈農(nóng)副產(chǎn)品，推行“光盤行動”，減少廚余垃圾產(chǎn)生量。
（七）持續(xù)開展監(jiān)督檢查。按照各單位自行管理原則，層層傳導(dǎo)工作壓力，各單位工作聯(lián)絡(luò)員、督導(dǎo)員要對本單位生活垃圾分類工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。對存在亂分亂投現(xiàn)象，及時予以糾正。
（一）政工監(jiān)督室：將垃圾分類納入創(chuàng)城工作、內(nèi)部績效管理等考評。配合制定機關(guān)垃圾分類宣傳方案，負(fù)責(zé)開展形式多樣、內(nèi)容詳實的宣傳活動。。
（二）督察大隊：牽頭組織對機關(guān)生活垃圾分類工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，將垃圾分類檢查納入機關(guān)日常檢查。對不認(rèn)真履職，工作落實不到位的單位和個人進(jìn)行通報和問責(zé)。
（三）警務(wù)保障室：負(fù)責(zé)市局各單位辦公場所、公共區(qū)域、生活區(qū)的垃圾分類桶的采購、擺放、回收、運輸?shù)裙ぷ鳎?fù)責(zé)各個樓層張貼垃圾分類宣傳標(biāo)語，負(fù)責(zé)制作機關(guān)垃圾分類宣傳公示欄。負(fù)責(zé)做好收集轉(zhuǎn)運銜接，與物業(yè)服務(wù)企業(yè)簽訂垃圾分類管理責(zé)任書。
（一）分類標(biāo)準(zhǔn)。
1.可回收物：是指廢紙，廢塑料，廢金屬，廢包裝物，廢舊紡織物，廢棄電器電子產(chǎn)品，廢玻璃，廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
2.其他垃圾：是指除可回收物以外的其他生活廢棄物。
未納入分類的垃圾按現(xiàn)行辦法處理。
（二）容器設(shè)置。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識。市局各單位務(wù)必要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，切實落實生活垃圾分類工作。各單位領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，親自部署推進(jìn)，從細(xì)落實垃圾分類各項工作職責(zé)。
（二）嚴(yán)格責(zé)任，落實措施。全體人員自覺做好垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎(chǔ)，務(wù)必嚴(yán)格按照可回收物、其他垃圾分別正確投放，真正做到從我做起、落實好每一項分類工作。
（三）強化監(jiān)督，保證成效。市局機關(guān)生活垃圾分類工作辦公室要加強對機關(guān)生活垃圾分類工作落實情況的監(jiān)督、檢查及考評，及時表揚工作成效顯著的單位和個人，對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報整改，對工作不落實、不配合導(dǎo)致被上級通報或績效考評扣分的要嚴(yán)肅追究責(zé)任，確保生活垃圾分類工作取得成效。
局垃圾分類工作實施方案篇四
為貫徹落實《教育部辦公廳等六部門關(guān)于在學(xué)校推進(jìn)生活垃圾分類管理工作的通知》（教發(fā)廳〔20xx〕2號）、《市政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市城管局關(guān)于南京市單位生活垃圾強制分類實施辦法（2017-2020年）的通知》（寧政辦發(fā)〔2017〕196號）和《關(guān)于印發(fā)20xx年南京市生活垃圾分類工作重點任務(wù)的通知》（寧垃分辦字〔20xx〕3號）等有關(guān)文件精神，全面深入推進(jìn)我市中小學(xué)、幼兒園（以下簡稱“學(xué)校”）垃圾分類工作，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際，特制定本方案。
1.堅持宣傳為主原則。南京市學(xué)校垃圾分類工作的重點放在宣傳上，要面向全校學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識的普及教育，要根據(jù)不用年齡段的`學(xué)生開展有針對性地宣傳教育。
2.堅持常抓不懈原則。學(xué)校要把垃圾分類工作作為學(xué)校一項常規(guī)性工作來抓，在做好宣傳教育的同時，設(shè)置規(guī)范的分類垃圾收集容器，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成分類投放垃圾的習(xí)慣。
3.堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師、家長和社區(qū)的作用，建立教師、家長參與，學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動的機制，形成共同做好學(xué)校垃圾分類工作的合力。
1.提高思想認(rèn)識。牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，增強做好垃圾分類工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，提高學(xué)生垃圾分類和資源環(huán)境意識，倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式，全面助力美麗南京建設(shè)。
2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。各區(qū)要成立學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管科室和分管人員，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指導(dǎo)、檢查和督促學(xué)校垃圾分類工作實施。學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)垃圾分類相關(guān)工作，將垃圾分類工作納入其他相關(guān)教育工作范疇，確保學(xué)校垃圾分類工作落到實處。各區(qū)填寫《南京市學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)表》（附件1），于9月15日前上報南京市教育局體衛(wèi)藝處。
3.開展宣傳教育。各區(qū)、各校要聯(lián)合相關(guān)部門組織垃圾分類宣傳進(jìn)校園活動，大力普及垃圾分類知識，將垃圾分類宣傳教育工作與健康教育、科學(xué)教育、德育工作相結(jié)合，利用宣傳櫥窗、板報、校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號、家長聯(lián)系群等陣地，采取講座、手抄報、知識競賽等形式，開展垃圾分類宣傳教育活動。
4.實行屬地管理。各區(qū)教育局要在當(dāng)?shù)厝嗣裾慕y(tǒng)一部署下，落實重點工作，加強對屬地學(xué)校垃圾分類工作的檢查和指導(dǎo)。市直屬學(xué)校垃圾分類工作納入?yún)^(qū)教育局屬地管理范疇。
5.規(guī)范分類工作。各學(xué)校是開展校內(nèi)垃圾分類投放、收集貯存的責(zé)任主體，要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校生活垃圾分類工作，要建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺賬制度，記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息，并與收運單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作。根據(jù)南京市單位生活垃圾分類導(dǎo)則（試行）（寧垃分辦字〔20xx〕2號）相關(guān)要求，對學(xué)校內(nèi)垃圾分類收集容器分類標(biāo)志進(jìn)行調(diào)整，統(tǒng)一設(shè)置為“可回收物、其他垃圾”兩類，并增加具體垃圾品種的圖文標(biāo)志，或增設(shè)“印刷紙+飲料瓶+其他垃圾”的細(xì)分類收集容器；合理設(shè)置垃圾分類歸集點、宣傳設(shè)施、分類引導(dǎo)標(biāo)識等；實施可回收物、有害垃圾專項收運和餐廚垃圾資源化利用。所有調(diào)整工作于9月15日前完成。
6.組織相關(guān)培訓(xùn)。各區(qū)教育局要聯(lián)合相關(guān)部門，針對學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人和相關(guān)教師組織開展垃圾分類培訓(xùn)工作，培訓(xùn)要覆蓋區(qū)內(nèi)所有學(xué)校。學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人要把培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到具體工作中，受訓(xùn)教師要把專業(yè)知識帶回學(xué)校，教給學(xué)生，從而帶動全校師生參與垃圾分類工作的實施。
7.建立考核機制。根據(jù)《20xx年南京市生活垃圾分類工作市級部門考評辦法》要求，全市教育系統(tǒng)要組織開展垃圾分類檢查考核，每月檢查考核結(jié)果要在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行通報。各區(qū)教育局每月要對區(qū)內(nèi)學(xué)校的垃圾分類工作進(jìn)行考核排名，并在全區(qū)進(jìn)行通報，從20xx年10月起，每月20日前，將檢查結(jié)果及排名情況上報市教育局體衛(wèi)藝處。
局垃圾分類工作實施方案篇五
為貫徹落實省、市有關(guān)垃圾分類工作精神，認(rèn)真做好垃圾分類和處置，積極發(fā)揮公共機構(gòu)示范引領(lǐng)和率先垂范的導(dǎo)向作用，切實推進(jìn)生活垃圾管理工作,結(jié)合我會實際制定本實施方案。
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于生活垃圾分類工作的系列重要批示指示精神,提高單位衛(wèi)生生態(tài)文明建設(shè)水平,促進(jìn)資源回收利用,全面提升衛(wèi)生機構(gòu)垃圾資源化、減量化、無害化處理水平,進(jìn)一步改善環(huán)境,提升人員品質(zhì)。
到2020年底,各股室全面實施生活垃圾分類管理,對產(chǎn)生的垃圾實現(xiàn)準(zhǔn)確分類投放、暫存,并與各類垃圾回收單位按照分類進(jìn)行有效銜接,分類運輸、分類處理,生活垃圾回收率達(dá)到40%以上。
為推進(jìn)我單位系統(tǒng)生活垃圾分類工作順利進(jìn)行，單位成立石城縣婦聯(lián)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確責(zé)任，名單如下:。
明確分類類別。分類投放是生活垃圾分類管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是實行分類收運、分類處理的前提條件?！豆芾硪?guī)定》規(guī)定了生活垃圾“四分法”，即可分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾4類?！豆芾硪?guī)定》在對分類類別作了原則性規(guī)定的基礎(chǔ)上，授權(quán)城市人民政府按照國家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際制定生活垃圾分類具體目錄并向社會公布。同時，對單位和個人生活垃圾分類投放義務(wù)以及生活垃圾分類投放管理責(zé)任人的職責(zé)作了規(guī)范。
1、有害垃圾。主要包括廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等)、廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等)、廢膠片及廢相紙等。
2、易腐垃圾。主要包括食堂、辦公樓等區(qū)域產(chǎn)生的餐廚垃圾、瓜果垃圾、花卉垃圾等。
3、可回收物。主要包括塑料類包裝袋、包裝盒、包裝箱，紙張，紙質(zhì)外包裝物,廢棄電器電子產(chǎn)品。
4、其他垃圾。
(一)嚴(yán)格管理,分類投放。生活垃圾分類實施范圍內(nèi)的所有人員必須嚴(yán)格按“四分類”要求投放生活垃圾,嚴(yán)禁將有害、易腐垃圾投放到其他類垃圾收集設(shè)備中。
(二)嚴(yán)格規(guī)范,分類收存。實施生活垃圾分類的單位負(fù)責(zé)設(shè)置外觀統(tǒng)一，標(biāo)識明顯、功能齊全的分類容器,并將其集中到滿足運輸條件和環(huán)境控制要求的地點密閉存放,再由具有相應(yīng)資質(zhì)的單位分類運輸。對有害垃圾要根據(jù)不同品種和實際產(chǎn)生量,科學(xué)設(shè)置專門場所(容器)和醒目標(biāo)志，按照有關(guān)規(guī)定明確專人管理,由具有相應(yīng)資質(zhì)企業(yè)收運并對易腐垃圾要設(shè)置專門密閉容器單獨投放、收存，建立記錄易腐垃圾種類、產(chǎn)量、去向等內(nèi)容的臺賬制度,做到日產(chǎn)日清。
(三)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),分類處置。有害垃圾應(yīng)由具有危險廢物經(jīng)營資質(zhì)的單位進(jìn)行無害化利用處置,可由統(tǒng)一收集運輸至具有相應(yīng)資質(zhì)的單位進(jìn)行綜合利用處置,也可統(tǒng)一運輸至符合要求的貯存庫，再由具有相應(yīng)資質(zhì)的單位上門收運并綜合利用和處置。
(四)源頭減量，優(yōu)化資源。推行綠色辦公、無紙化辦公，減少紙質(zhì)文件印刷。嚴(yán)格規(guī)范辦公用品配置標(biāo)準(zhǔn)，盡量實現(xiàn)共享共用，提高辦公設(shè)備的利用效率。優(yōu)先采購可以循環(huán)、資源化利用的可再生辦公用品。
(一)提高思想認(rèn)識,加強協(xié)調(diào)配合。我會干部要牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，高度重視,及時研究部署,將生活垃圾強制分類工作作為一項重要任務(wù)來抓,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體方案,抓好協(xié)調(diào)配合,形成齊抓共管、各盡其職的工作格局。
(二)落實主體責(zé)任,加強分類管理。辦公室是生活垃圾分類的責(zé)任主體,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真落實生活垃圾源頭分類和暫存的主體責(zé)任,完善本單位生活垃圾分類制度及辦法,明確內(nèi)部崗位職責(zé),建立垃圾分類督導(dǎo)員和志愿者隊伍。后勤服務(wù)社會化管理要加強對提供相應(yīng)服務(wù)社會機構(gòu)的管理和監(jiān)督、檢查指導(dǎo),確保其嚴(yán)格做好生活垃圾管理工作,督促、引導(dǎo)單位垃圾分類工作有序開展。建立垃圾分類工作目標(biāo)責(zé)任制,將垃圾分類工作納入監(jiān)督考核、示范創(chuàng)建內(nèi)容。本單位將適時對各股室開展督導(dǎo)檢查,對落實不到位的部(室)進(jìn)行通報、約談,并將完成情況納入個人年度考核。
(三)突出宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍。各部(室)要組織開展相關(guān)知識業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要充分利用報紙、廣播、電視、微信公眾號、工作群等宣傳媒介。普及垃圾分類知識,形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。同時鼓勵干部職工將垃圾分類習(xí)慣帶進(jìn)社區(qū),踐行綠色生活方式,引導(dǎo)身邊的人主動參與生活垃圾分類,積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用和黨員干部先鋒模范作用。提倡再生辦公用品的使用,減少-次性物品使用,從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量。
(四)強化資金保障,確保工作成效。本單位要落實專項工作經(jīng)費,加大垃圾分類設(shè)備設(shè)施的投入力度,保障分類工作有效開展。
局垃圾分類工作實施方案篇六
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和“八個著力”重要指示精神，牢固樹立和落實綠色發(fā)展理念，以推進(jìn)和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進(jìn)校園文化建設(shè)為要求，以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進(jìn)”為工作原則，積極推進(jìn)生活垃圾分類減量工作，引導(dǎo)全校師生樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，提升學(xué)校的整體文明水平。
二、工作目標(biāo)：
2、逐步實現(xiàn)校園垃圾源頭減量，科學(xué)分類，無害處理。
3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。
三、實施措施：
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制，確保垃圾分類減量工作有序推進(jìn)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：畢生貴；
副組長：陳飛然、王著良、白志榮、脫智德；
組員：校安辦、各班主任、團隊干部。
2、健全隊伍，加強分類管理。
（1）成立學(xué)校垃圾分類指導(dǎo)員隊伍，明確各部門、組（室）、食堂、實驗室負(fù)責(zé)人為學(xué)校指導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)本部門、組（室）的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。
（2）成立班級垃圾分類減量指導(dǎo)員隊伍，明確班主任為班級指導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查；成立班級垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊伍，具體負(fù)責(zé)本班級的垃圾分類處置工作的自主管理。
（3）規(guī)范保潔員隊伍，加強學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。
3、加大投入，完善設(shè)施設(shè)備。向各部門、組（室）、班級等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等，指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放；校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類收集箱，班級內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。
（二）加大宣傳，體驗實踐，確保垃圾分類減量工作有效開展。
1、多途徑開展專題宣傳活動，努力提升垃圾分類知曉率。通過教職工大會、主題班會、國旗下講話、校園廣播、板報、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育，強化師生垃圾分類減量意識，提升知曉率。
2、多途徑開展各種實踐活動，努力提升垃圾分類踐行率。
(1)開展“光盤行動”，值日教師、團隊干部組成檢查團，每日對各班午餐情況進(jìn)行跟蹤檢查，督促學(xué)生避免“舌尖上的浪費”，從源頭上實現(xiàn)垃圾減量，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“光盤行動”的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚節(jié)儉的良好氛圍。
（2）開展“垃圾分類減量，從我做起”主題活動，以知識競賽、十分鐘班會、簽名等形式進(jìn)行垃圾分類減量活動，強化學(xué)生垃圾分類減量的意識，提高學(xué)生參與活動的自覺性和積極性。
（3）開展“小手牽大手”垃圾分類減量系列活動，志愿者服務(wù)等形式，倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，帶動家庭、社會關(guān)注垃圾分類減量，并積極配合、參與學(xué)校的`相關(guān)活動中，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。
四、工作要求：
1、提高認(rèn)識，明確責(zé)任。各部門、各組（室）、各班級要明確職責(zé)，高度重視垃圾分類減量處理工作，要將其作為建設(shè)文明校園、落實節(jié)能減排的工作來抓，積極做好實施和推進(jìn)工作。
2、加強監(jiān)督，務(wù)求實效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對垃圾分類減量工作開展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評價；學(xué)校政教處行為規(guī)范日常檢查組將此項工作納入各班級每日檢查評比中；各部門、各組（室）、各班級要加強對本部門、本組（室）、本班級垃圾分類減量處理工作的監(jiān)督，確保垃圾分類減量工作取得實效。
3、加強宣傳，及時上報。各班級要加強宣傳垃圾分類減量活動，并注重挖掘活動中的典型案例，以活動簡訊的形式及時上報至學(xué)校校安辦，書面稿和電子郵件均可。
局垃圾分類工作實施方案篇七
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)寧夏回族自治區(qū)公共機構(gòu)生活垃圾分類工作實施方案》(寧政發(fā)〔**〕126號)文件精神，為推進(jìn)“塞上湖城”和“美麗鳳城”建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮黨政機關(guān)公共機構(gòu)在生活垃圾分類工作中的示范引領(lǐng)作用，全面落實公共機構(gòu)生活垃圾分類工作，特制定本方案。
深入貫徹***總***關(guān)于普遍推行垃圾分類制度重要講話精神，認(rèn)真落實自治區(qū)政府關(guān)于實施生活垃圾分類部署，牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理體系，努力提高垃圾分類制度覆蓋范圍，將生活垃圾分類作為推進(jìn)綠色發(fā)展的重要舉措，不斷完善城市管理和服務(wù)，創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境，力爭**年底前廳機關(guān)各處室生活垃圾分類達(dá)到全覆蓋。
1.日常教育引導(dǎo)。將生活垃圾分類教育作為干部職工培訓(xùn)的重要內(nèi)容，持續(xù)開展主題宣傳，定期開展教育培訓(xùn)，組織廳機關(guān)人員參加生活垃圾分類知識測試，做到人人知曉分類。將生活垃圾分類融入機關(guān)日常管理之中，作為日常行為規(guī)范，引導(dǎo)人人參與踐行。將生活垃圾分類納入節(jié)約型機關(guān)、文明機關(guān)創(chuàng)建目標(biāo)，讓生活垃圾分類成為綠色生活方式。
2.完善分類設(shè)施。根據(jù)廳機關(guān)實際，因地制宜地配置生活垃圾分類收集容器與暫存空間。每個辦公室設(shè)置垃圾收集容器;在樓梯間、樓層廊道設(shè)置可回收物收集容器、其他垃圾收集容器;按便捷、安全的原則，集中設(shè)置有害垃圾收集容器;在食堂與就餐區(qū)域設(shè)置餐廚垃圾、其他垃圾收集容器，在開水間設(shè)置收集茶葉渣、瓜果皮的收集容器。廳機關(guān)設(shè)置垃圾集中存放區(qū)域，集中存放區(qū)域配置與生活垃圾收運系統(tǒng)相配套的240升或120升標(biāo)準(zhǔn)容器。
3.實施分類投放。廳機關(guān)工作人員應(yīng)按分類目錄要求，以及具體規(guī)定，將生活垃圾中的可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應(yīng)的收集容器。鼓勵對可回收物中的廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)分。
4.實施分類收運。可回收物由廳機關(guān)服務(wù)中心統(tǒng)一回收，并做好品種與數(shù)量記錄;餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾委托轄區(qū)城管環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一組織收運。
5.倡導(dǎo)綠色辦公。推進(jìn)信息系統(tǒng)建設(shè)和數(shù)據(jù)共享共用，積極推行無紙化辦公，全面實施紙張雙面打印，提倡重復(fù)使用，推行可更換筆芯的中性筆，減少一次性物品使用。落實厲行節(jié)約反對食品浪費的號召，實施光盤行動，減少餐廚垃圾產(chǎn)生。
6.突出源頭治理。積極探索實施物業(yè)服務(wù)+分類服務(wù)的模式，加強生活垃圾源頭分類工作，做好廢快遞包裝物、廢飲料包裝、廢玻璃、廢塑料等低價值可回收物的收運工作。鼓勵引入生化處理機，對餐廚垃圾實施就地處理，最大限度減少生活垃圾的排放量。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全常態(tài)化工作機制，推動生活垃圾強制分類工作有序開展。成立廳機關(guān)垃圾分類工作小組，組長由分管副廳長擔(dān)任，副組長由辦公室主任、計財處處長擔(dān)任，成員由廳機關(guān)各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任，負(fù)責(zé)落實實施生活垃圾分類工作的主體責(zé)任，機關(guān)服務(wù)中心明確管理、監(jiān)督和宣傳人員和職責(zé)，負(fù)責(zé)機關(guān)生活垃圾分類的管理、監(jiān)督和宣傳及回收處置工作。
2.加強考核評估。將廳機關(guān)落實生活垃圾強制分類制度情況納入工作績效考核，加強日常督導(dǎo)檢查。每季度進(jìn)行一次全面檢查，對工作落實不力的處室及個人要予以通報，確保將工作責(zé)任壓緊壓實。
3.加強示范創(chuàng)建。建立健全聯(lián)動工作機制，對廳機關(guān)實施垃圾強制分類情況進(jìn)行不定期分析，鼓勵干部職工廣泛參與，積極提出好的思路、方法。對實施過程中行之有效的經(jīng)驗和好的做法，及時加以總結(jié)并在廳機關(guān)宣傳推廣，努力營造濃厚的氛圍，形成強大的合力。
局垃圾分類工作實施方案篇八
〔x〕180號）文件精神，扎實推進(jìn)委機關(guān)生活垃圾分類處置工作，結(jié)合實際，特制定如下實施方案。
一是圍繞弘揚中華傳統(tǒng)美德，立足回應(yīng)社會關(guān)切，在委機關(guān)集中開展“倡導(dǎo)綠色生活、反對鋪張浪費，實施垃圾分類、促進(jìn)資源回收”的宣傳教育，引導(dǎo)機關(guān)干部崇尚自然簡約的生活方式，增強生態(tài)道德意識，培養(yǎng)積極向上向善的良好風(fēng)氣。
二是充分利用電子顯示屏、局域網(wǎng)、短信平臺、微信群等宣傳工具，加強對垃圾分類的宣傳介紹，普及垃圾分類知識。
三是源頭抓起、建章立制，建立健全機關(guān)生活垃圾分類處置的常態(tài)化、長效化機制，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起，減少一次性用品的使用，從源頭實現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習(xí)慣，在全委形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。
1.機關(guān)各處室承擔(dān)委機關(guān)落實實施生活垃圾分類工作的主體責(zé)任，后勤服務(wù)中心承擔(dān)主管責(zé)任，后勤總務(wù)科負(fù)責(zé)擬定、完善機關(guān)生活垃圾分類工作的制度及辦法、管理和職責(zé)，負(fù)責(zé)分類垃圾的回收處置工作。
2.建立垃圾分類工作目標(biāo)責(zé)任制，將垃圾分類工作納入委機關(guān)目標(biāo)責(zé)任制及文明單位創(chuàng)建內(nèi)容一并實施監(jiān)督考核，同時建立相應(yīng)的激勵和約束機制。
3.適時引入專業(yè)化、社會化的保潔公司、服務(wù)公司負(fù)責(zé)機關(guān)生活垃圾的分類收集、運輸和處置工作，確保機關(guān)生活垃圾“日產(chǎn)日清”。
1.可回收垃圾：主要包括廢舊報刊書籍，廢塑料，廢包裝物，廢紡織物、編織袋，廢金屬，廢玻璃等。
2.不可回收垃圾：主要包括廢電池、廢燈管、廢藥品藥具、廢油漆、衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等，以及食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾，如剩菜剩飯、骨頭殘渣、菜根茶葉、蛋殼果皮等。
3.其他可回收物：主要包括廢棄計算機、投影儀、打印機、復(fù)印機、傳真機、掃描儀、電視機、空調(diào)，以及廢棄交通工具及辦公家具等。
1.委機關(guān)涉及保密、機要等廢舊文件、資料的回收處置，嚴(yán)格按保密規(guī)定及處置權(quán)限進(jìn)行回收。
2.委機關(guān)廢棄固定資產(chǎn)的分類處置，嚴(yán)格按《省發(fā)展改革委固定資產(chǎn)管理暫行辦法》的處置規(guī)定執(zhí)行。
一是動員發(fā)動，宣傳教育，普及知識，營造氛圍。此項工作8月底前完成。
二是積極籌措資金，購置垃圾分類所需設(shè)備設(shè)施，在委辦公樓辦公室和公共區(qū)域及機關(guān)食堂等地放置垃圾分類設(shè)備，制作張貼橫幅、標(biāo)語、警示牌等，為完成機關(guān)垃圾分類工作提供保障。此項工作9月底前完成。
三是按照時間節(jié)點要求，x年底前實現(xiàn)委機關(guān)生活垃圾強制分類全覆蓋，全面完成機關(guān)生活垃圾分類處置工作。
局垃圾分類工作實施方案篇九
《**市關(guān)于開展農(nóng)村生活垃圾分類和資源化利用工作的通知》的相關(guān)要求，結(jié)合我街道實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟促進(jìn)法》等國家及盤錦市有關(guān)垃圾分類回收政策指引，圍繞建設(shè)生態(tài)宜居?xùn)|郭的目標(biāo)，大力推進(jìn)生活垃圾分類投放、收運和處置，建立生活垃圾綜合管理體系，推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，促進(jìn)城鎮(zhèn)精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
二、工作原則。
（一）協(xié)調(diào)管理。堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確相關(guān)部門職責(zé)，強化屬地管理、綜合協(xié)調(diào)和分工協(xié)作運行機制，加強宣傳引導(dǎo)。
（二）科學(xué)易行。各村社區(qū)結(jié)合分類收運和處置方式，按照先粗后細(xì)、先易后難原則，制定科學(xué)分類方法，方便居民操作。
（三）示范推進(jìn)。各村社區(qū)通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點，
總結(jié)。
經(jīng)驗，以點帶面，逐步推進(jìn)。
（四）統(tǒng)一規(guī)劃。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類投放、收運、處置各環(huán)節(jié)之間的銜接，配置配套的環(huán)衛(wèi)收運設(shè)施設(shè)備。
三、
推行區(qū)域。
**街道5個村作為生活垃圾分類收運處置區(qū)域。
四、工作目標(biāo)。
全面開展生活垃圾分類宣傳教育，村（社區(qū)）建立垃圾分類收運體系，配套相關(guān)設(shè)施設(shè)備；在全街道范圍內(nèi)構(gòu)建生活垃圾分類收運處置體系，逐步建立長效監(jiān)督管理機制提供經(jīng)驗借鑒和基礎(chǔ)保障。
（一）垃圾種類。原則上，將農(nóng)村生活垃圾分為可降解垃圾、不可降解垃圾、有毒有害垃圾三種類型。
1.可降解垃圾。主要包括剩菜剩飯、菜葉果皮、爐灶灰等廚余垃圾，以及庭院作物秸稈、枯枝爛葉等可腐爛的垃圾。
2.不可降解垃圾。具體可細(xì)分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類。其中：可回收垃圾主要包括報紙、書刊、紙殼、飲料瓶、廢銅爛鐵等；不可回收垃圾主要包括陶瓷碎片、衛(wèi)生間廁紙、塑料包裝物、塑料袋等難以回收的垃圾。
3.有毒有害垃圾。主要包括廢棄的農(nóng)藥包裝、醫(yī)療用品、燈管燈泡、電瓶電池、電子設(shè)備以及過期的藥品、化妝品等垃圾。
（二）垃圾分揀。主要采取“農(nóng)戶源頭分類+村保潔員上門收集”的模式。
1.農(nóng)戶源頭分類。農(nóng)戶要根據(jù)垃圾種類，將垃圾分別投放到自家相應(yīng)的垃圾存儲器具中。
2.村保潔員上門收集。村保潔員要每天上門收集、分裝可降解垃圾和不可降解垃圾，定期上門收集有毒有害垃圾。
（三）垃圾處理。根據(jù)垃圾分類采取不同的處理方式。
1.可降解垃圾處理。由村保潔員負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集，運送到村可降解垃圾填埋池，實施統(tǒng)一處理；鼓勵農(nóng)戶自行處理廚余垃圾，盡量做到“不出院”。
2.不可降解垃圾處理。由村保潔員負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集、指定地點存放，京環(huán)集團負(fù)責(zé)每日集中轉(zhuǎn)運處理，做到日產(chǎn)日清。其中，可回收垃圾由京環(huán)集團定期有償回收。
3.有毒有害垃圾處理。由村保潔員收集后，暫存于垃圾桶裝站保管，京環(huán)集團負(fù)責(zé)定期集中轉(zhuǎn)運處理。
1、垃圾分類收集容器配置。設(shè)置垃圾收集固定點，并按照分類標(biāo)準(zhǔn)，配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應(yīng)對收集的垃圾類型標(biāo)識清楚，容器設(shè)定位置應(yīng)相對固定，并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機械化收運作業(yè)等要求。另外，對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理，避免造成二次污染。
2、垃圾收運設(shè)施配置。
生活垃圾的分類收運設(shè)施要與前端生活垃圾分類收運投放設(shè)施相配套，并統(tǒng)一外觀和標(biāo)識，實行密閉運輸。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立鎮(zhèn)生活垃圾分類收運處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
組
長：**（主任）。
副組長：**。
（副主任）。
成員：**。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由**同志兼任，辦公電話：**。
六、實施步驟。
1、召開工作動員會：協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、村社區(qū)、企事業(yè)單位召開一次工作動員會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確部門職責(zé)，布置生活垃圾分類收運處置工作。
2、前期準(zhǔn)備工作：協(xié)調(diào)村社區(qū)完成試點小區(qū)垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調(diào)查；購置垃圾分類收集桶，做到合理布點、標(biāo)識清晰，按要求配備專用手推車、運輸車輛；確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的廢物處置單位。
3、開展宣傳培訓(xùn)：通過標(biāo)語、廣播、會議等開展輿論宣傳，發(fā)放生活垃圾分類宣傳資料，對保潔隊伍進(jìn)行組織培訓(xùn)，此項工作與前期準(zhǔn)備工作同步進(jìn)行。
4、啟動工作：在小區(qū)生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設(shè)施配置到位的情況下，啟動生活垃圾分類收運處置工作。
5、總結(jié)經(jīng)驗：年底對我街道生活垃圾分類工作進(jìn)行全面總結(jié)，形成書面材料，重點提煉試點經(jīng)驗；按照市、區(qū)工作安排，制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃，積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。
七、保障措施。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門應(yīng)高度重視推進(jìn)垃圾分類收運處置工作，指定專人按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)工作的落實；領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題，加強對試點工作的檢查指導(dǎo)，確保試點工作取得實效。
（二）落實資金保障。工作開展期間，宣傳教育活動經(jīng)費和生活垃圾分類區(qū)域內(nèi)分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設(shè)施及餐廚垃圾處理設(shè)施配置所需經(jīng)費等由街道村兩級財政予以解決。
（三）加強宣傳引導(dǎo)。通過廣播、標(biāo)語、橫幅等多種形式開展宣傳教育，提高群眾的思想認(rèn)識；積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。
（四）總結(jié)完善推廣。工作開展期間，定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作情況；以垃圾分類工作為契機，進(jìn)一步完善生活垃圾管理體系，推進(jìn)生活垃圾全程依法監(jiān)督和特許經(jīng)營，深化環(huán)衛(wèi)體制改革，建立長效管理機制。
2018.6.5。
局垃圾分類工作實施方案篇十
組長：xx。
副組長：xx。
各部門負(fù)責(zé)人(成員)：xx、xx。
教育教學(xué)方面：
宣揚、氛圍與少先隊活動方面：
校園環(huán)境與后勤補給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生樂觀配合，確保工作順利推動。
通過宣揚垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣揚分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。
20xx年x月x日。
1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。
本項活動主要是通過班級文化宣揚、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護，注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣揚通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣揚。
2、每個學(xué)期做好班級"垃圾分類'計劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報進(jìn)行宣揚，開辟相關(guān)"垃圾分類'板塊。
4、做好班會課"垃圾分類'宣教資料的.收集。
5、健康科根據(jù)三班級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級老師高度重視"垃圾分類'教育教學(xué)，把"垃圾分類'納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、樂觀參加活動，把活動的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。
局垃圾分類工作實施方案篇十一
隨著“環(huán)保小衛(wèi)士”這一主題活動的深入，孩子們對如何保護環(huán)境已有了一些了解。孩子們經(jīng)常會說到：“我們要保持教室和幼兒園環(huán)境的`整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹木”……但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現(xiàn)象依然存在。針對這些情況我們開始關(guān)注細(xì)節(jié)，引導(dǎo)幼兒從身邊的小事做起，讓孩子從小懂得怎樣去保護環(huán)境衛(wèi)生。相信這樣的教育對幼兒的影響是很深遠(yuǎn)的，孩子將受益終身。
1、了解垃圾可以被人們通過多種方式處理，懂得垃圾分類的益處。
2、有環(huán)保意識，做到積極正確對待日常生活中的垃圾。
1、布置兩個區(qū)域：“垃圾王國”和“清潔城堡”。
2、自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶兩個。
3、課件：有關(guān)垃圾的動漫視頻，垃圾分類標(biāo)志卡片。
4、一次性手套若干。
1）開始部分：參觀和交流。
1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀“垃圾王國”和“清潔城堡”。
2、請每個幼兒以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環(huán)境。
3、教師組織幼兒交流，談?wù)劸幼≡凇袄鯂焙汀扒鍧嵆潜ぁ钡母杏X會有什么不同？
4、教師提問：“清潔城堡”這么干凈，請幼兒想想城堡里的垃圾到哪里去了？
2）基本部分：了解垃圾的分類。
1、幼兒觀看有關(guān)垃圾的動漫視頻，思考并回答以下問題：
a、垃圾是怎么分類的？（可回收和不可回收）。
b、哪些垃圾是可以回收的，哪些垃圾是不可以回收的？（廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾，煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾）。
c、垃圾有哪些處理方法？（填埋、焚燒、堆肥）。
d、哪些垃圾是有毒垃圾？（廢電池、日光燈管、化妝品等）。
2、再次觀看垃圾動漫視頻。
4、教師出示“垃圾分類標(biāo)志”卡片，幼兒猜測該標(biāo)志的含義，并說說在哪里見到過這些標(biāo)志。
5、請幼兒談?wù)勛约杭业睦綍r是怎樣處理的？
6、欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶。
1、幼兒使用一次性手套幫垃圾王國分類清理垃圾，讓垃圾回家。幼兒分兩組：一組清理可回收的垃圾，另一組清理不可回收的垃圾。
2、將分類后的垃圾撿到教師自制的兩個垃圾桶內(nèi)。（貼可回收和不可回收標(biāo)志）。
3、欣賞變干凈美麗的垃圾王國，請幼兒給它取好聽的名字。
4、教師將垃圾桶的垃圾交給幼兒園的清潔工處理。
1、組織幼兒參觀垃圾收購站。
2、幼兒給自己家的垃圾桶設(shè)計可回收和不可回收垃圾標(biāo)志。
3、向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處，并實際行動。
這節(jié)課通過帶領(lǐng)孩子們參觀和比較“垃圾王國”和“清潔城堡”，讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護環(huán)境不是每個人隨口說說而已就可以做到的，我們要從自己開始，從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開始，將我們生活中的垃圾分類，送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣，讓每個孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士，為美化環(huán)境獻(xiàn)出一份微薄之力。
局垃圾分類工作實施方案篇十二
隨著人們生活水平的不斷提高，校園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。
結(jié)合武漢大學(xué)的實際情況，以及綠色校園前期進(jìn)行的垃圾調(diào)研，我們整理并制定了《武漢大學(xué)校園垃圾分類方案》，為大學(xué)生將垃圾分類落實到生活實際提供一種建議辦法。
一、垃圾分類方法
1. 可回收垃圾
可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。
主要包括：
(1)紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，包括豆?jié){杯(不包括杯內(nèi)剩余的豆?jié){)、傳單、牛奶盒、飲料紙杯(盒)、一次性碗(不包括碗內(nèi)的剩菜)、快遞盒、海報、廢棄草稿紙、食品包裝紙、紙袋、紙板等。
(2)塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，包括透明塑料袋、塑料飲料瓶等。
(3)金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒等。
(4)玻璃：包括玻璃瓶、玻璃罐等。
2. 廚余垃圾
廚余垃圾指學(xué)生日常生活中產(chǎn)生的餐食垃圾。
主要包括剩飯、剩菜、果皮、果核、食物殘渣等。
3. 有害垃圾
有毒有害物質(zhì)。
如舊電池、過期藥品、過期化妝品、熒光燈管等。
4.其他垃圾
除可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾以外難以回收的其他垃圾。
主要有衛(wèi)生紙、竹簽、一次性筷子、燒烤棍等。
二、垃圾回收途徑
四種分類方法也有其相應(yīng)的收集、回收渠道。
可回收垃圾由綠色校園團隊設(shè)計的獨立垃圾紙箱收集并送往本地資源回收渠道。
不可回收垃圾通過現(xiàn)有的垃圾收集渠道，由校內(nèi)環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)統(tǒng)一清運，最終焚燒或衛(wèi)生填埋處理。
廚余垃圾主要在食堂產(chǎn)生，由食堂管理部門送往專門的餐廚垃圾處理廠加工成有機肥料。
有害垃圾產(chǎn)量較小，各寢室樓下均有廢舊電池回收箱，將由專業(yè)的有害垃圾處理企業(yè)作無害化處理。
各類垃圾不混收不混運，分開丟棄、分開處理，讓垃圾分類落到實處。
三、結(jié)語
源頭垃圾分類是解決垃圾圍城問題的唯一途徑，當(dāng)前國內(nèi)高校的垃圾分類基本處于認(rèn)識-發(fā)展階段，通過《武漢大學(xué)校園垃圾分類方案(綠校建議版)》的制定，不僅提供了基本的分類方法，也提出了垃圾分類的渠道建設(shè)，讓更多學(xué)生即時、零門檻參與垃圾分類。
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高，生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加，垃圾圍城之困日顯突出。
學(xué)校作為人員活動密集的場所，作為教育單位，不僅僅是遵守垃圾分類的準(zhǔn)則、方法、途徑，他還有一項重要使命便是在日常的垃圾處理的過程中還要教育學(xué)生如何正確垃圾分類，養(yǎng)成垃圾分類的意識，增強學(xué)生的環(huán)保意識。
基于此，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟促進(jìn)法》等國家及成都市鼓勵生活垃圾分類回收及資源化利用有關(guān)法律法規(guī)、政策指引，圍繞培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣，大力推進(jìn)生活垃圾分類投放、收運和處置，建立生活垃圾綜合管理體系，推動學(xué)校生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，促進(jìn)學(xué)校、城市精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)開展宣傳動員。
組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。
切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的.知曉率、參與率。
(二)參與社區(qū)共建。
與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。
(三)設(shè)置分類收集設(shè)施。
按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
餐廚垃圾收集設(shè)施，主要集中于學(xué)校食堂。
三、分類標(biāo)準(zhǔn)
目前，我鎮(zhèn)群眾環(huán)衛(wèi)意識尚處于初級階段，試點區(qū)域采用粗分法，根據(jù)生活垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù)，分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。
1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟價值的、適宜回收和資源利用的垃圾，如紙類、塑料、玻璃和金屬等。
2、餐廚垃圾。
指居民家庭生活和賓館酒店、機關(guān)團體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點。
主要包括:廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。
3、有害垃圾。
包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點，混入生活垃圾容易造成二次污染。
主要包括:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。
4、其它垃圾。
包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，含大件垃圾等。
大件垃圾指體積大、整體性強，或者需要拆分再處理的廢棄物品，如廢舊家具用具、廢舊大件電器等。
四、實施步驟環(huán)節(jié)
時間任務(wù)目標(biāo)活動內(nèi)容負(fù)責(zé)部門備注
6月宣傳動員和準(zhǔn)備1、本階段建立機構(gòu)、制定方案，設(shè)置垃圾分類箱。
2、教工大會由組長負(fù)責(zé)宣講，總動員。
總務(wù)處
校長室
7月、8月垃圾分類知識學(xué)習(xí)1、利用暑期通過校內(nèi)郵箱，發(fā)送垃圾分類知識的學(xué)習(xí)材料。
2、利用返校時間，組織學(xué)生觀看收聽關(guān)于垃圾分類的知識講座。
校辦
政教處
9月垃圾分類活動啟動1、組織“垃圾分類”的主題升旗儀式
2、各班以黑板報的形式，組織一期垃圾分類的主題板報。
政教處
2、圾分類知識競賽校辦
政教處
11月“垃圾分類裝袋”活動1、班級成立以生活委員為首的垃圾分類督查小組，負(fù)責(zé)督查值日生的垃圾分類工作。
2、將不同類型的垃圾分裝不同的垃圾袋。
政教處
總務(wù)處
12月社區(qū)共建1、組織各年級學(xué)生進(jìn)社區(qū)，參加社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
2、指導(dǎo)社區(qū)工作人員正確的垃圾分類
3、在社區(qū)出一期宣傳板報。
4、發(fā)放宣傳單，引領(lǐng)居民做正確的垃圾分類。
局垃圾分類工作實施方案篇十三
為提升我校生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平，加快推進(jìn)循環(huán)和低碳經(jīng)濟發(fā)展，根據(jù)《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強城市生活垃圾處理工作意見的通知》、《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強城鎮(zhèn)生活垃圾處理工作的'有關(guān)意見》、《溫州市城區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》等，結(jié)合灣龍實際，結(jié)合灣龍區(qū)生活垃圾分類工作實施方案，結(jié)合區(qū)里的中小學(xué)校、幼兒園以及有處理條件（物業(yè)管理）的住宅小區(qū)等先行開展“廚余垃圾”細(xì)分類的要求，特制定灣龍中學(xué)生活垃圾分類工作實施方案。
緊緊圍繞市委、市政府“五化戰(zhàn)略”要求，穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運和分類處置。加強宣傳教育，有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類理念，實現(xiàn)環(huán)境效益、社會效益和經(jīng)濟效益的同步發(fā)展。
12月6日（本周日）開始。
1、宣傳階段：11月30日晨會進(jìn)行宣傳、動員。
2、前期適應(yīng)、準(zhǔn)備階段：11月30日—12月6日，學(xué)校在校園合理位置放置分類垃圾桶；學(xué)生、教師做好寢室、教室、辦公室垃圾分類前期準(zhǔn)備工作（領(lǐng)取垃圾桶、制作垃圾回收紙箱，采購不同顏色的垃圾袋），有意識的進(jìn)行垃圾分類。
3、實施階段：12月6日開始，嚴(yán)格按照實施內(nèi)容進(jìn)行垃圾分類。
根據(jù)我校生活垃圾成分特點，按照大類粗分、簡便易行的原則，將日常生活垃圾主要分為四類。
1、廚余垃圾（綠色桶）：是指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。主要指餐飲垃圾、由專門機構(gòu)外運。
2、有害垃圾（紅色桶）：是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
3、可回收物（藍(lán)色桶）：是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
4、其他垃圾（灰色桶）：是指除可回收物、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。
局垃圾分類工作實施方案篇十四
二、成立學(xué)校“垃圾分類，你我有責(zé)”主題活動的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
各部門負(fù)責(zé)人(成員)：xx、xx。
教育教學(xué)方面：
宣傳、氛圍與少先隊活動方面：
校園環(huán)境與后勤補給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
三、活動的宗旨。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。
四、活動時間。
20xx年x月x日。
五、活動目標(biāo)。
1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。
六、活動形式。
本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護，注意節(jié)約資源。
七、具體要求。
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報進(jìn)行宣傳，開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。。
6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
八、具體措施。
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動，把活動的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。
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