撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和生動(dòng)。演講稿的開(kāi)頭要引人注目,可以采用引用名言、提出問(wèn)題或講述一個(gè)有趣的故事等方法。演講稿的成功與否不僅取決于語(yǔ)言的表達(dá),還與自信和氣場(chǎng)的展示有關(guān)。
歲幼兒演講稿篇篇一
各位家長(zhǎng)大家好!今天我非常榮幸能坐在這里和大家交流我關(guān)于教育孩子的.一點(diǎn)個(gè)人體會(huì),有不恰當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)大家見(jiàn)諒!
每一位父母都非常注重孩子的學(xué)習(xí),希望他能好好學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。望子成龍是每個(gè)做家長(zhǎng)的心愿??墒?,孩子并不是一下子就能取得非常好的成績(jī)的,對(duì)孩子管的太嚴(yán),把孩子的空間縮得小而又小,往往適得其反,產(chǎn)生逆反心理。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)法脫穎而出,反而還會(huì)產(chǎn)生厭倦和松懶。孩子的成長(zhǎng)需要父母的引導(dǎo),與孩子一同尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,才能有助于孩子在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī)。 下面,我結(jié)合自己的一些看法,從以下幾個(gè)方面介紹一下我的經(jīng)驗(yàn):
一、以身作則。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為孩子起到表率作用。因?yàn)?,父母的一言一行都是孩子的啟蒙。提供孩子的學(xué)習(xí)氛圍,與孩子一起看書(shū)或?qū)W習(xí)。久而久之,漸漸地他們自然而然地感覺(jué)父母非常注重學(xué)習(xí),知道自己應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),懂得了不是為誰(shuí)而學(xué)的道理。
二、尊重孩子。何為尊重呢?咱們不妨在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間坐下來(lái)和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給咱們提供一些信息,讓咱們知道孩子的喜怒哀樂(lè)。有時(shí)意見(jiàn)分歧時(shí),做為家長(zhǎng),是否會(huì)去認(rèn)真考慮孩子的意見(jiàn)比咱們的更完善、更妥貼。如果這樣,咱們就應(yīng)該放棄自己的意見(jiàn),大膽采納孩子的意見(jiàn)。這是給孩子一次是非認(rèn)知判斷能力的鍛煉,既尊重了孩子,又縮短了兩代人的鴻溝。
三、尋找學(xué)習(xí)興趣。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),主要原因是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣。興趣是最好的老師,要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,和老師及家長(zhǎng)的引導(dǎo)是分開(kāi)不的,平時(shí)應(yīng)多和孩子以一種平等的心態(tài)進(jìn)行溝通,在溝通交流過(guò)程中尋找孩子在學(xué)習(xí)生活的愛(ài)好,尋找共同話題,在平時(shí)的生活過(guò)程中多鼓勵(lì)賞識(shí)自己的孩子,讓他認(rèn)為自己行,樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心,只有這樣長(zhǎng)期的不斷努力支持他,才能讓孩子找到成功的感覺(jué),有了興趣,相信他一定會(huì)將學(xué)習(xí)搞上去。
有效的,而不是被迫的、壓力的和效率低下的。
五,糾正想法。咱們應(yīng)該糾正孩子的一種想法,孩子以為學(xué)習(xí)是為了父母,把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),是完成父母交給的任務(wù),因而缺乏學(xué)習(xí)的興趣,只是機(jī)械地應(yīng)付,一旦遇到困難就產(chǎn)生逃避的想法。因此咱們?cè)诮o孩子確立學(xué)習(xí)目標(biāo)之前,首先要使學(xué)生自己明白學(xué)習(xí)的重要性,要讓他們知道為什么要學(xué)習(xí),只有通過(guò)今天的努力學(xué)習(xí),才能使擁有自己更美好的未來(lái)。學(xué)習(xí)是為了自己,為了自己美好的未來(lái)。父母的擔(dān)心是為自己好,是替自己的未來(lái)?yè)?dān)心。
最后,要經(jīng)常與老師溝通。在這點(diǎn)上,父母應(yīng)及時(shí)與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學(xué)習(xí)狀況。一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上,不可能每個(gè)環(huán)節(jié)一帆風(fēng)順,隨時(shí)有潮起潮落,只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系后,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)不足之處,幫助孩子渡過(guò)難關(guān),取得扎實(shí)基礎(chǔ)。
以上是我自己的一些體會(huì)看法,希望能給大家在教育孩子方面有一些幫助。謝謝大家!
歲幼兒演講稿篇篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友是“快樂(lè)”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,會(huì)自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”,有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū),就不能變成一個(gè)真正的孩子,我們的小朋友也要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng),才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。請(qǐng)各位小朋友好好收藏快樂(lè)、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我,有沒(méi)有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會(huì)更棒!
歲幼兒演講稿篇篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自小學(xué)部__班的___,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《增強(qiáng)禁毒意識(shí),自覺(jué)抵制》。
青少年吸毒會(huì)嚴(yán)重摧殘身心健康,導(dǎo)致記憶力衰退,抵抗力下降,多種疾病發(fā)生。吸毒不僅給自身帶來(lái)了極大的危害,而且會(huì)對(duì)家庭、社會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害,可謂是一人吸毒,社會(huì)遭難。
同學(xué)們,我們是國(guó)家的未來(lái),是民族振興的希望。講到禁毒,有同學(xué)就會(huì)想:與我很遙遠(yuǎn),跟我無(wú)關(guān)。其實(shí)不然,現(xiàn)實(shí)中青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的問(wèn)題。來(lái)自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,最近幾年我國(guó)青少年吸毒的人數(shù)始終占吸毒總?cè)藬?shù)的80%左右。近年來(lái),在個(gè)別青少年身上還發(fā)生了吸毒、藏毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路。公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)累計(jì)超過(guò)105萬(wàn),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的青少年吸毒人數(shù)比前兩年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望之花,所以我們必須要遠(yuǎn)離,而我們應(yīng)怎樣拒絕呢?我提議,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、我們應(yīng)該了解的危害,懂得吸毒一口,入虎口的道理;。
2、我們不應(yīng)該盲目追求享受、尋求刺激、趕時(shí)髦;。
3、不聽(tīng)信能治病,能解脫煩惱和痛苦,能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ);。
4、我們不應(yīng)該結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極地參加禁毒宣傳,這是每一個(gè)公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé),人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,共同創(chuàng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境。同學(xué)們,為了美好的明天,為了所有關(guān)心你的人,請(qǐng)珍惜生命,永遠(yuǎn)對(duì)大聲說(shuō)不!
我的演講完畢,謝謝大家!
歲幼兒演講稿篇篇四
今天,陽(yáng)光明媚,春意盎然,是個(gè)感受春天的大好機(jī)會(huì)。于是我便和小雨,琪琪,威威等10位同學(xué)組成了個(gè)小小“五一''快樂(lè)之旅的團(tuán)隊(duì)。
這次的目標(biāo)是朗詩(shī)。我們首先在學(xué)校門(mén)口的小蘇果集合,人都到齊了,我們小手拉小手,唱起了動(dòng)聽(tīng)地歌。不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地。那里的守衛(wèi)真森嚴(yán),我們個(gè)個(gè)像小特工,趁他玩手機(jī)時(shí),溜了進(jìn)去。
我們向池塘沖去,像鄉(xiāng)下的孩子把鞋襪都脫了一起去抓小蝌蚪和魚(yú),它們靈活極了,你剛要去抓它,它就跑的無(wú)影無(wú)蹤了,像是在和我們捉迷藏……整個(gè)小區(qū)立充滿了我們的笑聲。
啊!今天是我最開(kāi)心的一天,也是我最難忘的一天!
歲幼兒演講稿篇篇五
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔、阿姨們:
你們好!
今天,我們歡聚集一堂,迎來(lái)了舒樂(lè)幼兒園_年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。做為運(yùn)動(dòng)員代表我非常榮幸!體育運(yùn)動(dòng)能帶給小朋友們健康和自信,也能帶給我們拼搏奮斗的精神,增強(qiáng)我們永不服輸?shù)男拍睢N覀兊挠變簣@是一個(gè)充滿著歡樂(lè)智慧的集體,老師細(xì)心照料,讓所有的小朋友們都感受到了幸福。
小朋友們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!在運(yùn)動(dòng)會(huì)中大顯身手、展示我們的風(fēng)采吧!
在此,我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員鄭重:尊重裁判,尊重對(duì)手;賽出風(fēng)格,賽出水平!安全第一,比賽第二。
最后,祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
歲幼兒演講稿篇篇六
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:你們好!
美麗的五月,空氣里到處飄蕩著春天的.氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),五四青年節(jié)。
就請(qǐng)你想一想:是誰(shuí)當(dāng)你每天起床時(shí),已經(jīng)為你做好了可口的早餐?是誰(shuí)當(dāng)你生病時(shí)在你身邊關(guān)心你照顧你?是誰(shuí)每天給你洗澡、洗衣服?辛辛苦苦照顧著一家人?對(duì),是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,教我們學(xué)說(shuō)話、學(xué)走路,唱著催眠曲哄我們?nèi)胨?,每天為我們洗衣、做飯,我們高興時(shí)媽媽也高興,我們生病時(shí)媽媽最心疼……媽媽為我們做的太多太多了!
那么,在媽媽節(jié)日里,我們?cè)摓閶寢屪鳇c(diǎn)什么呢?也許有的小朋友會(huì)說(shuō):我們還小,沒(méi)有錢(qián)給媽媽買(mǎi)貴重的禮物,怎么辦呢?其實(shí),想送給媽媽禮物并不難,因?yàn)槲覀冃∨笥讯加幸浑p靈巧的小手,我們可以為媽媽畫(huà)一幅畫(huà),做一件老師教給你的小手工,幫媽媽擦擦桌子、掃掃地,為媽媽倒一杯水,給媽媽一個(gè)擁抱,對(duì)媽媽說(shuō)聲:媽媽?zhuān)覑?ài)你!……這些都是的禮物,小朋友你們能做到嗎?老師相信,媽媽收到這些禮物的時(shí)候一定會(huì)非常高興。
小朋友,今年的母親節(jié)是五月十一日,在母親節(jié)到來(lái)之前,趕快動(dòng)腦筋想一想,為自己的媽媽準(zhǔn)備一件禮物吧!注意可要保密!到時(shí)候給媽媽一個(gè)驚喜,你們說(shuō),好嗎?謝謝大家!
歲幼兒演講稿篇篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
55年前,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,很多人就失去了工作,沒(méi)有辦法養(yǎng)活家里面的人和自己,大家過(guò)著吃不飽、穿不暖的'生活。兒童的處境更糟糕,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了會(huì)議,決定每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月,我國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
可小朋友們知道嗎?在新中國(guó)成立前,我國(guó)的兒童節(jié)是每年的四月四日??赡菚r(shí)的兒童節(jié)不是窮人家孩子的節(jié)日。漫畫(huà)家張樂(lè)平爺爺在兒童節(jié)那天,看到窮人家的孩子穿著破爛的衣服,流著淚,光著膀子在街頭賣(mài)藝賺錢(qián)。張爺爺難過(guò)極了,含著眼淚在漫畫(huà)《三毛流浪記》中畫(huà)上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會(huì)。中華人民共和國(guó)成立后,中國(guó)兒童真正成了國(guó)家的小主人,政府決定將4月4日的中國(guó)兒童節(jié)改為6月1日。六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。
今天的我們,是幸福的。幸福是什么?幸福就是一家人平安快樂(lè)健康地生活在一起!父母每天辛苦地工作,讓你們不愁吃穿,老師教你們學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng)。生活在幸福中的你們,應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生活,學(xué)會(huì)感恩,多關(guān)心自己的家人和身邊的人。在這里,提前祝所有的小朋友們,六一節(jié)快樂(lè),身體健康,好好學(xué)習(xí),天天向上!
歲幼兒演講稿篇篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
幼時(shí),看見(jiàn)培訓(xùn)的孩子們跟著音樂(lè)節(jié)奏,搖動(dòng)著手臂,手腳靈活的移動(dòng)著優(yōu)美極了!這不禁讓我羨慕。于是,我試探性的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)铱梢蕴∥鑶?”
“當(dāng)然可以,但是你不能半途而廢,無(wú)論怎樣都要堅(jiān)持到底哦?!眿寢屝χ卮鸬?,我一聽(tīng)喜出望外仿佛中了大獎(jiǎng)。來(lái)到練舞廳,跟著老師壓腿、劈叉。我覺(jué)得十分痛,那感覺(jué)就像一根筋被拉斷了。我暗暗地偷懶,被老師銳利的鷹眼看到“湯冕碩!別偷懶?!彼鸬?,我就像泄了氣的皮球一_坐到地上說(shuō):“我不行啊!”老師卻直間漠視了我那央求般的神色“繼續(xù)!”我不得不繼續(xù)。這中高強(qiáng)度的訓(xùn)練使我的身體透支了,豆大的汗珠浸濕了我的衣服。這一個(gè)小時(shí)就像一個(gè)世紀(jì)一樣難熬,我心想:唉!反正我也不是一塊跳舞的料,就算堅(jiān)持下來(lái)也會(huì)無(wú)所成就。就這樣我?guī)е麡O的心態(tài)跟著媽媽回家。
在路上,我看到:一只蝸牛背著重重的軀殼沿著樹(shù)桿艱難的一步步往上爬,它費(fèi)勁九牛二虎之力好不容易前進(jìn)了幾步卻又重重的摔了下來(lái),四腳朝天。于是,它費(fèi)力的扭動(dòng)著身軀,一分鐘、二分鐘……它還在掙扎著終于翻過(guò)身來(lái),抖擻抖擻精神,朝著它的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn),盡管在這個(gè)過(guò)程中它已經(jīng)失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,但它屢敗屢戰(zhàn),最終成功了。這時(shí)我終于明白了有人說(shuō)的一句話:世間上只兩種動(dòng)物才能達(dá)到金字塔的頂端,一種是雄鷹另一種是蝸牛。因?yàn)槲伵S幸环N堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
我心想:連一只蝸牛都懂得堅(jiān)持不懈,我有又什么理由不堅(jiān)持、努力呢?于是,我痛下決心要練習(xí),要練習(xí)好拉丁舞。
在練舞廳里,我又開(kāi)始了練習(xí)。盡管開(kāi)始時(shí)連簡(jiǎn)單的動(dòng)作都難以做好,但已沒(méi)有開(kāi)始時(shí)的那種抗拒心理。當(dāng)其他的伙伴們休息時(shí),我在一旁仔細(xì)地揣摩剛學(xué)過(guò)的動(dòng)作,并且對(duì)著鏡子一遍又一遍練習(xí)起來(lái)??嘈娜?,天不負(fù)。隨著時(shí)間的推移,我一天一天的熟悉起來(lái),到了學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我也能像其他的伙伴們一樣隨著音樂(lè)節(jié)奏跳出優(yōu)美的舞步。
通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了前進(jìn)道路上的敵人就是我自己,現(xiàn)在我已經(jīng)可以克服自身的心理障礙獲得成功了,這說(shuō)明我真的長(zhǎng)大了!
歲幼兒演講稿篇篇九
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
在傳統(tǒng)的節(jié)日里,除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了,因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,在我們中華兒女的心目中,舉家團(tuán)圓是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的,在晚間月色下,舉頭仰望,月亮的.臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!
天上的月亮影子有陰晴圓缺,我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合??墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄?,共同歡樂(lè)、放聲高歌、開(kāi)心吃喝,很是難得啊!剛才小朋友的表演和家長(zhǎng)的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來(lái)自祖國(guó)各地,相聚這里也不容易,小朋友們要開(kāi)心生活、努力學(xué)習(xí),為自己多積累知識(shí)和興趣。想想我們歷史上的文人才子,對(duì)中秋、對(duì)月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友會(huì)想起來(lái)很多,我借用一句"海上生明月,天涯共此時(shí)"來(lái)形容現(xiàn)在的情景最恰當(dāng),我們都在這個(gè)時(shí)刻共同歡聚,讓我們體會(huì)"明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年"的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"的悲憫祝愿!
我們來(lái)自全國(guó)各地,大家相聚是緣、高興是福,在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水、文化底蘊(yùn),我們出生的那個(gè)故鄉(xiāng)、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,我的故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐的故鄉(xiāng)、"神醫(yī)喜來(lái)樂(lè)"出名的地方!
現(xiàn)在讓我學(xué)一下中央電視臺(tái)戲曲音樂(lè)頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的做法,用一句地道的家鄉(xiāng)話說(shuō)一下我的心情:"現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒(méi)有了呢?"希望大家喜歡,謝謝大家!
歲幼兒演講稿篇篇十
老師們、同學(xué)們:
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨希望盡情綻放。今天,我們懷著喜悅的心情共慶國(guó)際“六一”兒童節(jié)!我非常高興與小朋友們,一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問(wèn)候!并向今年新入隊(duì)的65名少先隊(duì)員表示熱烈的祝賀!祝賀你們光榮地加入了自己的組織,成為中國(guó)少年先鋒隊(duì)大家庭中的一員。同學(xué)們,每到六一這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì)說(shuō)“兒童節(jié)快樂(lè)”,難道就這一天要快樂(lè)嗎?當(dāng)然不是,我們要的是天天快樂(lè)!一生永遠(yuǎn)快樂(lè)!
可是,大家有沒(méi)有想過(guò),快樂(lè)從哪里來(lái)?我要說(shuō):第一、快樂(lè)從健康中來(lái)!沒(méi)有健康的身體和心理,快樂(lè)就無(wú)從談起!我們要積極鍛煉身體,做一個(gè)身體最棒、心理最健康的人。
第二、快樂(lè)從學(xué)習(xí)中來(lái)!不會(huì)學(xué)習(xí)的人享受不到真正的快樂(lè)!學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)技能,修養(yǎng)美德這些都是我們一生要干的事,我們只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能融匯思想,聚變智慧,成為大智大慧的人。愿同學(xué)們珍惜童年,珍愛(ài)今天,創(chuàng)造美好的明天。
第三、快樂(lè)從助人為樂(lè)中來(lái)!只有做一個(gè)對(duì)別人有用的人,才能體會(huì)到更多的快樂(lè)!助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。送人玫瑰,手有余香!你的關(guān)心,我的關(guān)心,他的關(guān)心,我們就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧而溫馨的大家庭。
第四、快樂(lè)從感恩中來(lái)!感謝我們的父母給予我們的生命,感謝我們的老師教給我們的知識(shí)和做人的道理,感謝我們的朋友讓我們懂得珍惜和成長(zhǎng)的陣痛。感恩祖國(guó),感恩中國(guó)共產(chǎn)黨。愿同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重,懂得回報(bào),成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!祝福我們的學(xué)校,勃勃生機(jī),蒸蒸日上!
謝謝!
歲幼兒演講稿篇篇十一
在新世紀(jì)我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,今日同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。
“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。他們說(shuō):“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將拳擊拳愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說(shuō):幼教事業(yè)是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作,因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識(shí)要有耐心、講究方法。要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),既獲得知識(shí)、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識(shí)時(shí);當(dāng)我們盡心盡全力排演的幼兒節(jié)目博得家長(zhǎng)們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說(shuō)“謝謝老師”時(shí);當(dāng)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí),心中總會(huì)漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心。每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂(lè)和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹(shù)的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛(ài)心給了他們,也就是把一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給了親愛(ài)的祖國(guó)。
主席對(duì)青年人說(shuō)過(guò):世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說(shuō):你們是早上 八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!
歲幼兒演講稿篇篇十二
,舅舅不愛(ài)”的“自然災(zāi)害”年月。多虧我天資聰穎、機(jī)靈乖巧,很快就把爺爺奶奶那顆灰灰的心擦得瓦亮瓦亮的。懂事后常聽(tīng)奶奶說(shuō)這樣一句話:“××*(我的乳名)真是一個(gè)好孩子,有了你,我就不再想什么孫子了。幸虧老天爺給了我們這樣一個(gè)小精靈,又聰明、又懂事、又可愛(ài)!”媽媽聽(tīng)到奶奶對(duì)我的'贊賞,更掩飾不住自己的那份自豪,摸著我的鼻尖說(shuō):“有個(gè)女兒真好!”我最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽說(shuō)這句話了。
可是,在我出生的當(dāng)時(shí),媽媽面對(duì)著奶奶一臉的淚水,默默無(wú)語(yǔ),她能理解老人的心,但是,那時(shí)的我卻不理解媽媽的心。爸爸說(shuō),我生下來(lái)整整40天,生物鐘顛倒,白天睡得天昏地暗,晚上瞪著眼睛干嚎。11月的天,媽媽經(jīng)常急得一身身的汗,她一會(huì)兒摸摸我這兒,一會(huì)兒又摸摸我那兒,不知道哪個(gè)地方出了毛病,實(shí)在不行,就陪著我哭。黑夜,她手忙腳亂地照料嗷嗷待哺的我,白天趁我大睡時(shí)還要洗洗涮涮,就這樣在爸爸媽媽的精心照料下,我一天天長(zhǎng)大,身體也一天天健壯起來(lái),而媽媽卻已不再是年輕時(shí)的媽媽?zhuān)念^發(fā)大把大把往下掉,腰一干重活就疼得直不起身,胳膊、腿一到冬天就離不開(kāi)暖水袋,媽媽常常笑著對(duì)我說(shuō):“除了我女兒親,就是這暖水袋親了?!蔽衣?tīng)了,心里酸酸的。我只想說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你!”“世界上最美麗的聲音,是媽媽的呼喚;世界上最偉大的愛(ài),是媽媽的愛(ài)。”從小到大媽媽一直是我最親密的朋友,每天陪著我說(shuō)知心話。更讓我得意的是,自從我上幼兒園,媽媽開(kāi)辦了“家庭每日笑話”欄目,具體規(guī)則是:爸爸、媽媽、我,每天必須講一則笑話,如果有誰(shuí)沒(méi)講,晚上三人的臭襪子就全部包攬,如果都講了,襪子就各自負(fù)責(zé)。
一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,媽媽好像有永遠(yuǎn)講不完的笑話,我真佩服她。就這樣,我在爸爸、媽媽的笑話中快樂(lè)的成長(zhǎng),活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀、幽默,是老師和同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià),在我的字典中只有正義、誠(chéng)實(shí)、守信、文明,沒(méi)有邪-惡和謊言,我知道,這都是媽媽的言傳身教和諄諄教誨的結(jié)果。謝謝您,媽媽!在您的鼓勵(lì)中我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了在淚水中微笑,在逆境中崛起。
坦白地說(shuō),媽媽如果沒(méi)有您,我會(huì)多么迷茫。常記得,在我學(xué)習(xí)中遇到困難,哼哼唧唧想要放棄時(shí),您為了讓我更深入的理解課本內(nèi)容,和我一起扮演狡猾的狐貍,虛榮的烏鴉,驕傲的孔雀;您總是對(duì)我說(shuō):“孩子,摔倒了不要緊,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。關(guān)鍵是要抬起頭來(lái)走路?!痹谀墓膭?lì)下,我的各門(mén)成績(jī)總是第一?!皵?shù)學(xué)王子”、“古詩(shī)小能手”、“小小舞蹈家”、“故事大王”……這些榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)都幸運(yùn)地降臨到我的頭上。但媽媽說(shuō):“孩子,往前看,更好的風(fēng)景在前面,不要一味回頭看走過(guò)的路”。我知道媽媽這是告訴我:“勝不驕、敗不餒”。有時(shí),我在心里偷偷地對(duì)自己說(shuō):“有這樣一個(gè)媽媽真好”。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我多么希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,來(lái)報(bào)答媽媽為我所做的一切。讓媽媽的黑發(fā)重新飄逸起來(lái),讓媽媽的腰身變的像年輕時(shí)那樣挺拔。我要讓全世界都知道我的媽媽是世界上最偉大的媽媽?!耙?,就要做得最好。”是媽媽的座右銘,它也將是我一生最難忘的名言,我要永遠(yuǎn)恪守這句名言,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。媽媽?zhuān)畠簽槟湴?,更為您喝?我要再次告訴你:“我愛(ài)您,媽媽!!”
最后,我祝愿天下所有的媽媽都永遠(yuǎn)幸福安康!
歲幼兒演講稿篇篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我在幼兒園已經(jīng)當(dāng)了6年老師,也做了幾年的班主任,期間也兼任著副園長(zhǎng),現(xiàn)在,我已經(jīng)就任幼兒園的新任園長(zhǎng)。在這幾年的工作中,我一直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,全身心地投入到幼兒園的工作中,時(shí)刻關(guān)心著孩子們的健康成長(zhǎng),以一顆寬容、博愛(ài)之心引導(dǎo)和幫助孩子們不斷進(jìn)步,在學(xué)習(xí)、才藝、品德和性格各方面全面發(fā)展,孩子們每一點(diǎn)的成長(zhǎng)進(jìn)步都是對(duì)我工作最大的回報(bào)與肯定,也每每都讓我充滿了從事幼教工作的成就感與喜悅感。
在工作中,我主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任、積極完成自己的工作任務(wù),參與幼兒園的日常管理工作,也不斷和專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們交流學(xué)習(xí),積極參加相關(guān)職業(yè)素養(yǎng)和技能培訓(xùn),在工作中學(xué)習(xí),于學(xué)習(xí)中提高,所以我能夠擔(dān)任幼兒園的新任園長(zhǎng),其中有我自己的付出與努力,但更多的是同事們的幫助與家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持,還有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與鼓勵(lì)。
對(duì)我而言,這是一種信任、一份殊榮,更意味著一種責(zé)任、一份承諾和一次挑戰(zhàn),我很擔(dān)心自己資歷不夠、能力不足、經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,擔(dān)心自己能不能成為一名優(yōu)秀的園長(zhǎng)。園領(lǐng)導(dǎo)跟我溝通的時(shí)候,我有很多顧慮,內(nèi)心也是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,但是我最終還是接下了這個(gè)擔(dān)子。也許我在很多方面都還不夠成熟,但是我有一顆愿意學(xué)習(xí)的開(kāi)放的心靈,我對(duì)幼教工作充滿著熱情,我愿意接受未來(lái)更大的的挑戰(zhàn)。
在以后的管理工作中,我誠(chéng)摯地希望大家能夠一如既往地支持和相信我們的工作,各位可愛(ài)的同事能夠繼續(xù)互幫互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)步,我也會(huì)盡最大的努力履行我的園長(zhǎng)職責(zé),帶領(lǐng)全體工作人員,不斷提升教學(xué)質(zhì)量和水平,提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為孩子們的快樂(lè)、健康、安全和全面成長(zhǎng)保駕護(hù)航!
謝謝大家!
歲幼兒演講稿篇篇十四
各位老師:
我因?yàn)檫x擇做了一名教師,使我每天能夠聽(tīng)到甜甜的、真誠(chéng)的問(wèn)候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦,帶給孩子們無(wú)限的快樂(lè);做了一名教師,使我擁有無(wú)數(shù)顆純真的童心,給予我真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷,“老師,我喜歡您,真的??”面對(duì)這一陣陣稚嫩的話語(yǔ),我在心中一遍遍反復(fù)詢(xún)問(wèn)自己:“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師,就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,在孩子面前展開(kāi)一片想像的天地,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),給孩子們的童心抹上了七彩,面對(duì)童心,教師更應(yīng)該有童心一顆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,教師的童心應(yīng)始終與無(wú)數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng),直到永遠(yuǎn)。
做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識(shí),而忽視對(duì)孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開(kāi)知識(shí)的傳授,離開(kāi)了豐富、健康、有用的知識(shí),要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的,因此,只有科學(xué)地把握好教書(shū)育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去,才是一個(gè)合格、稱(chēng)職的好教師。
做一名好教師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),并在孩子的特長(zhǎng)方面給予指導(dǎo),教師要對(duì)孩子品德,勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評(píng)價(jià),要嚴(yán)格的要求孩子,對(duì)好的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)不良行為提出批評(píng),并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,俗話說(shuō):“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露?!敝挥懈事恫拍茏虧?rùn)禾苗茁壯成長(zhǎng)。
做一名好教師,自己要時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來(lái)教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維護(hù)他們的自尊心,發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗(yàn)到教師對(duì)他們的愛(ài)。
做一名好教師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教育觀、樹(shù)立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,面對(duì)未來(lái)的信息社會(huì),教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來(lái)正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向,因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師,或許我永遠(yuǎn)也沒(méi)有萬(wàn)眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻;或許我會(huì)永遠(yuǎn)平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g,遠(yuǎn)離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對(duì)無(wú)數(shù)張純真的笑臉,面對(duì)一雙雙純潔無(wú)邪、充滿信任的目光,無(wú)論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼?ài),我是富有的,因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜纭N以谶@片神圣的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭(zhēng)取做好一名好教師,用自己無(wú)私的愛(ài)心給予孩子們更多的“陽(yáng)光”和“雨露”,因?yàn)槲蚁嘈?,我的付出不?huì)白費(fèi),今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹(shù),這就是生活給予我的最豐厚的饋贈(zèng)。
在兩天的新教師培訓(xùn)中,馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中,她告訴我們?cè)谧呱辖處煃徫恢埃蜥t(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進(jìn)行宣誓儀式,要努力堅(jiān)守住自己對(duì)于教育事業(yè)的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問(wèn)問(wèn)我的心,馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,自己究竟準(zhǔn)備好了嗎?有多少愛(ài)能源源不斷的輸送給孩子,有多少準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)未來(lái)遇到的各種困難,有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來(lái)的職業(yè)倦怠,又有多少熱情周旋于幼兒園,家長(zhǎng)和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢?我有多少信心去做一個(gè)好老師,能同時(shí)得到外界的認(rèn)可和孩子的喜愛(ài)呢?問(wèn)題問(wèn)出來(lái),卻沒(méi)有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園,走向孩子,我要再上崗之前對(duì)自己進(jìn)行重塑。
我——是一名培育祖國(guó)花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種東西在激勵(lì)著自己,那就是對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。因?yàn)闊釔?ài),所以擁有對(duì)孩子們生生不息的愛(ài),因?yàn)闊釔?ài),所以對(duì)幼教工作擁有極大的熱忱,也因?yàn)闊釔?ài),對(duì)幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!
幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作,注重培養(yǎng)孩子們的多種能力,培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),要讓他們?cè)诶蠋煹难普T中,在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)。首先,要保持積極向上、健康、快樂(lè)的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂(lè)的天使打交到,就會(huì)用更多的愛(ài)心呵護(hù)孩子們,用更多熱情的服務(wù)來(lái)回報(bào)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。其次,要不斷學(xué)習(xí),提高自身的專(zhuān)業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的,只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,要不斷培養(yǎng)自己全心全意,盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險(xiǎn)的事情,是會(huì)危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒(méi)有了職責(zé)和理想,生命就會(huì)變得毫無(wú)意義。記得中央電視臺(tái)有句公益廣告詞“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),夢(mèng)有多大,舞臺(tái)就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢(mèng)想就會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)。
這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,也是對(duì)自己以后工作提出的要求,我將以此監(jiān)督自己,在幼兒教育的道路上堅(jiān)定執(zhí)著的走下去,即使青絲變白發(fā),心中的愛(ài)也不會(huì)改變!
歲幼兒演講稿篇篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們、小朋友們:
大家好! 今天,陽(yáng)光燦爛,彩旗飛揚(yáng),我們歡聚在機(jī)關(guān)幼兒園這個(gè)美麗而和諧的校園 里,共慶xx年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
首先,我榮幸地代表我園的全體教職員工,向前來(lái)參加我校慶 “六一”活動(dòng)的各位來(lái)賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意, 感謝你們長(zhǎng)期對(duì)幼兒教育的關(guān)懷和支持; 向辛勤付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示無(wú)上的敬佩 和深深的謝意,感謝你們竭盡全力地為我們創(chuàng)設(shè)舒適的教育環(huán)境;向參加今天慶 ?;顒?dòng)的各位家長(zhǎng)表達(dá)真誠(chéng)的歡迎和衷心的感謝,感謝你們一如既往支持老師的工作; 我更要向祖國(guó)的花朵——可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日里最誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿,祝愿你們?cè)诟改负屠蠋煹呐嘤陆】党砷L(zhǎng)!
回顧過(guò)去,我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實(shí)踐中,我們機(jī)關(guān)幼兒園全體 同仁在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)下,始終堅(jiān)持先進(jìn)的育人理念,努力把知識(shí)留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂(lè)陪伴孩子。我們也欣喜地看到學(xué)校幼兒數(shù)量逐年增加,幼兒家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作給予一致好評(píng),各級(jí)各類(lèi) 活動(dòng)中獲得的榮譽(yù)越來(lái)越多,使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個(gè)又一個(gè)嶄新的臺(tái)階,為幼兒的快樂(lè)健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出了全部的力量。
展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。做為幼兒工作者,我們會(huì)時(shí)刻認(rèn)真審視自己,時(shí)刻鞭策提醒自己,對(duì)得起尊敬我們的幼兒,對(duì)得起信任我們的家長(zhǎng),對(duì)得起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。我們還會(huì)不斷地更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,取得新的成績(jī),不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶?;顒?dòng),祝大家身 體健康,祝全體小朋友們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的節(jié)日。
歲幼兒演講稿篇篇十六
她似涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著人類(lèi)的靈魂;她似堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,支撐著文明的進(jìn)程——她就是教師。教室里放飛的是希望,黑板上寫(xiě)下的是奉獻(xiàn)。今天當(dāng)我走向講臺(tái),我要說(shuō),為師,真棒!為師,無(wú)悔!
看!我們的校園,熱鬧里充滿單純與童真,寧?kù)o中孕育希望與憧憬。這里沒(méi)有金錢(qián)的富有,沒(méi)有地位的顯赫;這里有眼睛晶亮如星星,這里有笑臉天真如星空。歲月在流逝,校園里鈴聲叮鐺,歌聲飛揚(yáng)。菁菁校園,朝氣蓬勃,默默耕耘,無(wú)怨無(wú)悔。
教育的根是苦的,但果實(shí)是甜的。工作八年,常有被“調(diào)皮”孩子氣哭的時(shí)候,常有被家長(zhǎng)誤解的時(shí)候,常有被瑣事困擾的時(shí)候……,面對(duì)外面精彩的世界,時(shí)尚前衛(wèi)的生活,我也曾有過(guò)猶豫,有過(guò)彷徨,有過(guò)迷惘……可是,看看孩子們那一雙雙純真明亮的眼眸時(shí),我再次堅(jiān)定了自己的選擇,講臺(tái)上的我,一定是最美麗的。送走了一屆又一屆的孩子,一幕幕深情的記憶在心底珍藏。在悄悄流逝的日子里,最大的安慰莫過(guò)于見(jiàn)到孩子在人生路上的一步步成功???,女孩亭亭玉立,男孩天真活潑,我的心怎不被一種驚訝和喜悅所充盈。
教師它沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉,只是從繁雜瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路;它沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事,只是校園里冬青樹(shù)一綠再綠的新意;它沒(méi)有驚險(xiǎn)的飛躍,只是歲歲年年、朝朝暮暮與孩子的風(fēng)雨兼程。
人們常說(shuō),教師是蠟燭,照亮別人;我以為,教師更象火炬,熊熊燃燒中有學(xué)生的光焰。這些年來(lái),許多孩子已經(jīng)融進(jìn)了我的生命,成為我生命中不可或缺的部分。我深深地愛(ài)著他們,真誠(chéng)地感謝他們。我知道,正是因?yàn)橛辛怂麄?,我的生命才?huì)象今天這樣多彩,象今天這樣燦爛!
又是一個(gè)飄雪的季節(jié),冬天來(lái)了,我也來(lái)了。心中捧來(lái)了如夏日鮮花般色彩的向往:我立志、我勤勉,我要用嶄新的面貌去解答孩子心中的夢(mèng)想;我自豪,我幸運(yùn),我是一名新世紀(jì)的孩子王;我堅(jiān)定,我獨(dú)立,用雙腳踩出執(zhí)著的征程,去映現(xiàn)新世紀(jì)教師的形象。
又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié),冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,我們也來(lái)了,心中捧來(lái)了如夏日絢爛鮮花的向往。每天以溫柔的清風(fēng)放飛孩子心中的夢(mèng)想,每天以甜蜜的笑言綻放孩子的美好的心靈,每天以瘦弱的雙手?jǐn)v扶孩子們生活的溝溝坎坎……這就是我,一名幼教工作者,永遠(yuǎn)不變的承諾,這就是我,堅(jiān)定三尺舞臺(tái)的今天,永遠(yuǎn)無(wú)悔的選擇!
歲幼兒演講稿篇篇十七
尊敬的xx:
教師是“園丁”;是“靈魂的工程師”?!疤?yáng)底下最光榮的職業(yè)”這是跨越時(shí)空,人們對(duì)教師職業(yè)的敬語(yǔ)。想到這一贊美敬語(yǔ)時(shí),我就情不自禁思索著,真正可享受如此殊榮的幼兒教師應(yīng)具備怎樣的條件呢?眾所周知,幼兒教師的工作是繁雜的,它充當(dāng)著幼兒生活中的媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)中的老師,游戲中的伙伴。這就要求一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師她不但要具備專(zhuān)業(yè)的幼教知識(shí),高尚的道德情操,還要愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教。能夠讓社會(huì)滿意,家長(zhǎng)放心,幼兒開(kāi)心。最重要的是她要有一顆細(xì)膩而富有內(nèi)涵的心。
最有效的教育方法莫過(guò)于是利用我們的愛(ài)。希望獲得教師的愛(ài)是每個(gè)幼兒的心理需要,愛(ài)是一種強(qiáng)而有力的教育力量,能夠發(fā)揮任何教育手段所不能發(fā)揮的作用。記得在我的班中就有這樣一個(gè)孩子:他反斗淘氣、錯(cuò)誤常犯、是非不斷。對(duì)他的反叛我曾經(jīng)一籌莫展,可是自從有一次,在我發(fā)糖果的時(shí)候,將多出的一顆送給他,還微笑地說(shuō):“老師愛(ài)你,所以多送你一?!?。他出乎意料地接過(guò)糖,高興地對(duì)同伴說(shuō):“老師愛(ài)我哦!”從那以后,他變得乖巧伶俐,還時(shí)常引以自豪地說(shuō):“老師愛(ài)我的!”在那一刻我才發(fā)現(xiàn),老師的愛(ài)對(duì)小朋友是如此重要。一個(gè)成功的幼兒教師要善于在教育中利用愛(ài)。這種愛(ài)是一種廣泛的無(wú)選擇性的愛(ài),不僅要愛(ài)漂亮的孩子,也要愛(ài)丑陋的孩子;不僅要愛(ài)聰明的愛(ài),也要愛(ài)遲鈍的孩子;不僅要愛(ài)聽(tīng)話的孩子,也要愛(ài)淘氣的孩子。每個(gè)孩子都應(yīng)該得到老師的愛(ài)。
一個(gè)失去了童心的教師不可能理解兒童、了解兒童的心理。一位好的幼兒園教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子。他們保持一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動(dòng),和他們一起游戲、講故事、說(shuō)悄悄話。在這種平等的關(guān)系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”,同時(shí)教師也會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),從而更加愛(ài)孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。
每個(gè)個(gè)體都有尊嚴(yán),幼兒也是如此。雖然他們年齡尚幼,可他們也有強(qiáng)烈的自尊心。作為成人應(yīng)該尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展,用欣賞的目光去關(guān)注每一個(gè)幼兒。如小班的幼兒經(jīng)常會(huì)尿濕褲子。教師發(fā)現(xiàn)這類(lèi)情況后,不僅應(yīng)該立刻給孩子換上干凈衣褲,而且還要考慮到幼兒的自尊心,不要當(dāng)眾斥責(zé),要避開(kāi)眾人換洗衣褲,并找原因。從而為孩子樹(shù)立做人的自信和尊嚴(yán)。又例如有的老師經(jīng)常在家長(zhǎng)園地公布孩子的成績(jī),好的、差的,一覽無(wú)遺。無(wú)形中給孩子和家長(zhǎng)一張名次表,這樣的做法就是不恰當(dāng)?shù)?,它不僅傷害了孩子的自尊心,并且也損害了家長(zhǎng)的尊嚴(yán)。教師在一日生活中的各項(xiàng)活動(dòng)中要細(xì)心處理點(diǎn)滴小事,愛(ài)護(hù)孩子的自尊心。
只能單純傳授知識(shí)已不能算是合格的幼兒教師,只有在保護(hù)和培育孩子的心靈上做得出色,才能稱(chēng)得上是優(yōu)秀的幼兒教師。親愛(ài)的幼教工作者,就讓我們帶著這樣一顆細(xì)膩的心,對(duì)我們的幼教事業(yè)作出承諾:在新時(shí)代里,不斷創(chuàng)新,不斷探索,讓我們的每個(gè)孩子都獲得最大的快樂(lè)和進(jìn)步,讓每個(gè)家長(zhǎng)向我們報(bào)以最滿意的微笑。
謝謝大家!
歲幼兒演講稿篇篇十八
我家孩子名叫xx(名字),今年x歲,在xx幼兒院上中班。要說(shuō)到對(duì)孩子的教育,我與他爸(媽?zhuān)┳院⒆有r(shí)候就非常重視,我們手把手地教育孩子說(shuō)話、吃飯,在生活中養(yǎng)成了她講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。等孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我們就教孩子識(shí)文讀字,讓他自己吃飯穿衣、洗臉?biāo)⒀?、上廁所,培養(yǎng)他的獨(dú)立生活和自立能力,讓他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?,F(xiàn)在孩子在親戚朋友長(zhǎng)輩見(jiàn)面時(shí)就主動(dòng)上前稱(chēng)呼“叔叔”、“阿姨”、“爺爺”、“奶奶”,能夠獨(dú)立自理他自己的一切生活問(wèn)題。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們根據(jù)他的性格特點(diǎn),因材施教,塑造他自強(qiáng)、自立、自信的生活習(xí)慣,總的歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校。相對(duì)于父母來(lái)說(shuō),那就孩子的啟蒙老師,直接影響著孩子將來(lái)心理素質(zhì)和生活習(xí)性。小孩子好奇心強(qiáng)、愛(ài)模仿,又正是思維能力開(kāi)發(fā)的階段,選擇能力又與成年人不可比,所以父母說(shuō)話、為人處事及至一個(gè)小小的動(dòng)作他都會(huì)把這當(dāng)成自己的榜樣,下意識(shí)的學(xué)習(xí)模仿。
為了讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,我們作為他的父母,在他面前時(shí)刻注意自己的言行舉止,不與他父親(母親)吵嘴、打罵、摔東西,不說(shuō)臟話,不給孩子心靈上留下任何不良影響或陰影,讓孩子在和諧的家庭環(huán)境里成長(zhǎng)。
孩子是父母掌心里的寶,在他未出世時(shí),我們就根據(jù)別人指導(dǎo)進(jìn)行一些科學(xué)的胎教。伴隨著他的出世、成長(zhǎng),我們根據(jù)他的年齡進(jìn)行難易不同的教育,教他按圖識(shí)字、堆積木、玩數(shù)字游戲,給他講故事,讓他在故事中、在游戲中明白事理,讓他能夠獨(dú)立思考一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
實(shí)踐出真知,尤其是孩子,正是大腦發(fā)育的高峰期。一個(gè)不良的生活習(xí)慣就會(huì)對(duì)他的將來(lái)造成很大的影響。為讓他能夠在生活上獨(dú)立、在習(xí)慣上自立、在思想上成長(zhǎng),從他四歲起,我們就教他自己處理生活上的事,并在讓他做事時(shí)告訴他“自己的事情自己做”,盡量讓他獨(dú)立去完成。第一次他可能對(duì)我們這樣的行為不理解,耍賴(lài)、哭鬧著求助,我們會(huì)循循善誘,直到他做了自己的事為止。如此一來(lái),經(jīng)過(guò)他幾次的實(shí)踐,他基本上都能掌握生活上一些技藝,進(jìn)步也非常的快。
孩子更多的時(shí)候是需要鼓勵(lì)的,因?yàn)檫@個(gè)世界對(duì)他來(lái)講還是很新奇,也有很多事物會(huì)讓他產(chǎn)生怯懦、畏縮、恐懼等等負(fù)面情緒。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們作父母的就應(yīng)該鼓勵(lì)他、夸獎(jiǎng)他、贊美他。只要他努力了、進(jìn)步了,或者在某件事情上確實(shí)需要我們的幫助,我們就會(huì)非常明白地告訴他“用心去做,你一定能行”,當(dāng)他開(kāi)始行動(dòng)時(shí),我們就不失時(shí)機(jī)地告訴他“做的非常好,繼續(xù)努力”,直到他完成一件事情為止,這時(shí),我們會(huì)給他獎(jiǎng)勵(lì),可以是一個(gè)吻、一件小禮品、一些好吃的,這樣做不僅能調(diào)動(dòng)他做事或?qū)懽鳂I(yè)的主動(dòng)性,還可以讓他在實(shí)踐中找到信心。
尊重孩子的選擇,當(dāng)然不是縱容他、溺愛(ài)他。我們會(huì)讓他在他自己的選擇中明白道理,當(dāng)他的選擇不違反做人原則或道德時(shí),我們會(huì)主動(dòng)地支持他,并告訴他“你這樣做非常的對(duì),真是我的好孩子”;如果他選擇錯(cuò)了的話,我們會(huì)委婉地告訴他不可以那樣做,盡量不傷害他自尊心,然后再告訴他為什么不可以;如果他一再堅(jiān)持的話,我們會(huì)嚴(yán)厲的對(duì)待他,讓他記住不可以那樣做是為什么。久而久之,才可以讓他去辨別是非。
連大人都難以避免犯錯(cuò)誤,更何況孩子。我們一向以寬容的態(tài)度對(duì)待孩子犯錯(cuò)誤,比如他弄壞了家的鐘表、玩具等,因?yàn)樗獕倪@些東西可能會(huì)比我們更傷心,我們就會(huì)在此時(shí)告訴他自己的方法,讓他自己學(xué)會(huì)珍惜。如果犯下比較大的錯(cuò)誤,我們會(huì)比較嚴(yán)格的方式讓明白正確的辦法,記他牢記教訓(xùn)。
孩子是父母的希望,對(duì)孩子的教育不單單是依靠父母兩個(gè)人能完成的,因?yàn)樗€會(huì)遇到更多的人和事,這就還需要學(xué)校教育和社會(huì)教育。現(xiàn)在他上幼兒院了,每天和老師、小朋友在一起學(xué)習(xí)、唱歌、做游戲,也學(xué)到了更多的知識(shí),我們很高興看到他在各位老師的教育下茁壯成長(zhǎng),在此,我們向各位老師表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝:各位老師,謝謝你們。
歲幼兒演講稿篇篇十九
各位小朋友們:
大家好!
初夏的夜色,總是有著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。夜晚空氣似乎在瞬間變得清新起來(lái)。那高懸著的玉盤(pán)似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉。在蛙鳴蟲(chóng)奏中,繁星眨著眼,欣賞著婆娑的樹(shù)影。人們?cè)谝豢么髽?shù)下圍坐著,輕輕地?fù)u擺手中的蒲扇。時(shí)而吹來(lái)一陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng),把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕地彌散開(kāi)來(lái),讓你閑靜在那幽幽的夜色中。
初夏是多姿多彩的。純潔的是乳白,熱烈的是大紅,沉靜的是湖藍(lán),莊重的是墨黑。繽紛的色彩把溫煦的大地畫(huà)滿了。潔凈的是薔薇,恬淡的是紫荊,清雅的是杜鵑,嬌艷的是山茶花,芬芳的香氣把幽深的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、蚊蟲(chóng)的低吟、婉囀的鳥(niǎo)叫、震顫的雷鳴,豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了。這就是初夏的神韻。不是炎熱,而是溫和;不是煩躁,而是清新。讓陽(yáng)春燦爛,讓盛夏多姿,讓深秋輝煌,讓寒冬蘇醒,讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn),才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)懷,才有了春華秋實(shí)。
走過(guò)了春的旖旎,迎來(lái)了這般繽紛、絢麗、燦爛、熱烈的初夏,這初夏真美麗!因它承接著春的生機(jī),開(kāi)啟了夏的奔放,蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)的是抖擻激昂的夏的精神!
謝謝大家!
歲幼兒演講稿篇篇二十
"我授權(quán)月亮船教育資源使用我的稿件并擁有電子版權(quán),如需轉(zhuǎn)載必須經(jīng)過(guò)月亮船教育資源網(wǎng)同意"。
記得奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò)的;當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”這段話深深地印入我的心坎,也是指導(dǎo)我一生行動(dòng)的座右銘。我的這一生竟與幼兒教育結(jié)下不解之緣。
最初結(jié)緣是在一個(gè)偶然的情況下,街道辦事處主任把我?guī)У搅怂齻冝k的一所幼兒園,這時(shí)正好一群孩子從一間房里跑出來(lái),看到我和主任,孩子們高興的邊跑邊喊肖奶奶好,肖奶奶好,肖奶奶和藹的笑著叫小朋友的乳名,小朋友一下子圍住肖奶奶,叫肖奶奶給她們講故事,肖奶奶指指我說(shuō):我請(qǐng)了一位大姐姐來(lái)給你們講故事、教你們唱歌、跳舞……小朋友拍著小手說(shuō):姐姐給我們講故事吧,給我們講故事吧!我被這一群活潑可愛(ài)的孩子吸引住了,我給他們講故事,看著孩子們一張張?zhí)煺嬷赡鄣哪?,從那一刻起我就深深地?ài)上了他們。
進(jìn)步、發(fā)展。那是2xxx年3月我班來(lái)了一名杰杰的幼兒,他來(lái)到我班時(shí),我們發(fā)現(xiàn)他目光呆板、性格孤僻,不與其他幼兒玩耍,而且神情緊張,隨時(shí)將大小便拉在褲子里,面對(duì)這種狀況,我們不僅不能責(zé)怪他訓(xùn)斥他,作為我們幼兒教師來(lái)說(shuō),是非常心痛的,而且我們有責(zé)任、有義務(wù)去培養(yǎng)他,教育他、糾正他、我們的擔(dān)子更重了,每當(dāng)小朋友在玩耍、游戲時(shí),杰杰小朋友都孤獨(dú)地坐在一邊,這時(shí)我常拉著他的手,跟他說(shuō)話把他介紹給其他小朋友,教育小朋友要團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓小朋友們跟他做游戲,漸漸地他也愿意跟我說(shuō)話,主動(dòng)的拉著我的手讓我?guī)渌∨笥淹?;每?dāng)他把大小便拉在身上時(shí)我總是悄悄地把他拉到衛(wèi)生間,對(duì)他說(shuō):大小便要在衛(wèi)生間里解,不能拉在褲子里,這樣不僅培養(yǎng)了他正確的衛(wèi)生習(xí)慣,而且保護(hù)了他的自尊心,在畢業(yè)典禮上,他開(kāi)心的和小朋友們一起唱歌、跳舞和做游戲,結(jié)束后,杰杰的家長(zhǎng)很感謝我們,杰杰悄悄的走到我的跟前,我蹲下身子,他親了我一下,悄悄的說(shuō):陳老師,我愛(ài)你,我的眼眶濕潤(rùn)了,抱著他,親了親他的小臉蛋,杰杰的臉上露出了天真的笑容。在我10幾年的幼教工作,這種讓人感動(dòng)的情景有許多許多,我從內(nèi)心深處的說(shuō),我要把愛(ài)的陽(yáng)光灑向每一個(gè)孩子,10幾年的辛苦沒(méi)有白費(fèi),這是我們所付出的愛(ài)。
歲幼兒演講稿篇篇二十一
世界上最幸福的事情莫過(guò)于從事自己喜歡的行業(yè),所以我一直認(rèn)為自己是幸福的寵兒,大學(xué)里可以讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在可以做自己喜歡的幼兒教師的工作。
從校園走向工作崗位,三個(gè)多月的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并不如自己想象的那么簡(jiǎn)單,遇到了很多的問(wèn)題,不斷請(qǐng)教、反思、摸索、嘗試,一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái),從容起來(lái)。更慶幸的是,在這期間,很多老師幫助著我,鼓勵(lì)著我,其中參加新教師培訓(xùn),無(wú)疑給我注入了很多精華的東西,不僅有新的理論知識(shí)的補(bǔ)充,還有很多從一線走向管理、業(yè)務(wù)、教研的一些老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),理論性高,實(shí)用性強(qiáng),讓我大有收獲,更加燃燒了自己對(duì)這份工作的熱情,同時(shí)對(duì)自己提出了新的要求。
在反思中不斷成長(zhǎng),做一名反思型的教師。反思是一種習(xí)慣,是一種品質(zhì),繁忙的工作中,我們不可能不遇見(jiàn)問(wèn)題,可能是關(guān)于常規(guī)的,可能是教學(xué)的,可能是家園合作方面的……,當(dāng)我們面對(duì)這樣的問(wèn)題時(shí),可以不了了之,可以視而不見(jiàn),也可以應(yīng)付就罷。但我們一定要選擇去解決問(wèn)題,解決的方式可能要花費(fèi)很多的時(shí)間和經(jīng)歷,它不但需要分析問(wèn)題的原因,研究解決問(wèn)題的方式方法,還需要實(shí)施,需要反饋,需要調(diào)整,反思是一個(gè)不斷深入的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程正是自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。大學(xué)畢業(yè),到現(xiàn)在已經(jīng)工作三個(gè)多月了,我就一直在這樣的過(guò)程中摸索著,特別剛開(kāi)始對(duì)常規(guī)問(wèn)題,我就喝水這一環(huán)節(jié)做了連續(xù)的反思,從幼兒喝水的情況出發(fā),研究不愛(ài)喝水的原因,喝水混亂的原因,過(guò)渡環(huán)節(jié)進(jìn)行的時(shí)間和方式等一系列的問(wèn)題,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決和調(diào)整,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,
總結(jié)。
了一套自己的方法,并在實(shí)踐中取得了好的效果。這樣反思的精神需要堅(jiān)持和豐富,只有在不斷地反思中,才可以有所收獲,有所成長(zhǎng)。
在創(chuàng)新中不斷嘗試,做一名創(chuàng)新型的教師。幼兒教育是一個(gè)可挖掘的寶藏,隨著現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教育重視程度的不斷提高,幼兒園教育就隨之有了更大的發(fā)展空間,這個(gè)空間是屬于所有幼兒教育工作者的。新《綱要》的頒布,更讓幼兒園教育有了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),怎樣才能在幼教中有所突破,有所成績(jī),就需要?jiǎng)?chuàng)新的精神,需要敢于嘗試的精神。當(dāng)雙語(yǔ)教學(xué)在各個(gè)幼兒園中開(kāi)展的時(shí)候,關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)的教材隨之涌出,做為中班的英語(yǔ)教師我,大膽嘗試把英語(yǔ)教學(xué)與主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。比如我們班在進(jìn)行《來(lái)來(lái)往往》車(chē)的主題活動(dòng),我就自己制定了《comingsandgoings》的英語(yǔ)主題活動(dòng)。結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)行的情況,從認(rèn)識(shí)各種車(chē),交通工具,交通規(guī)則開(kāi)始融入了英語(yǔ)活動(dòng)。雖然在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)了一些困難,比如沒(méi)有成套教材的資料充分,需要我搜集和制作很多教具和學(xué)具,有時(shí)目標(biāo)定的過(guò)高,幼兒接受有所吃力等,但我都及時(shí)調(diào)整我的教學(xué)計(jì)劃,以達(dá)到做好的效果。這也是一個(gè)嘗試的過(guò)程,所以很感謝我們班長(zhǎng)和園長(zhǎng)給我的鼓勵(lì)和支持,雖然我欠缺的東西還很多,但我想我會(huì)在這樣的嘗試和創(chuàng)新中完善自己,充實(shí)自己。
教師的身份,只有在一線的工作中,才更能有研究的資源,學(xué)前教育的發(fā)展也正需要的這樣研究型的教師。
選我所愛(ài),愛(ài)我所選。我是快樂(lè)的,快樂(lè)在自己選擇的這份神圣又平凡的工作中,快樂(lè)在我的孩子們對(duì)我的信任,對(duì)我的崇敬,對(duì)我的寵愛(ài),快樂(lè)在自己的每一次提高,每一個(gè)成功,每一分鐘。
快樂(lè)孩子王,我一生的榮耀。
我家孩子名叫xx(名字),今年x歲,在xx幼兒院上中班。要說(shuō)到對(duì)孩子的教育,我與他爸(媽?zhuān)┳院⒆有r(shí)候就非常重視,我們手把手地教育孩子說(shuō)話、吃飯,在生活中養(yǎng)成了她講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。等孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我們就教孩子識(shí)文讀字,讓他自己吃飯穿衣、洗臉?biāo)⒀馈⑸蠋?,培養(yǎng)他的獨(dú)立生活和自立能力,讓他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?,F(xiàn)在孩子在親戚朋友長(zhǎng)輩見(jiàn)面時(shí)就主動(dòng)上前稱(chēng)呼“叔叔”、“阿姨”、“爺爺”、“奶奶”,能夠獨(dú)立自理他自己的一切生活問(wèn)題。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們根據(jù)他的性格特點(diǎn),因材施教,塑造他自強(qiáng)、自立、自信的生活習(xí)慣,總的歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
一、父母言傳身教,做好孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校。相對(duì)于父母來(lái)說(shuō),那就孩子的啟蒙老師,直接影響著孩子將來(lái)心理素質(zhì)和生活習(xí)性。小孩子好奇心強(qiáng)、愛(ài)模仿,又正是思維能力開(kāi)發(fā)的階段,選擇能力又與成年人不可比,所以父母說(shuō)話、為人處事及至一個(gè)小小的動(dòng)作他都會(huì)把這當(dāng)成自己的榜樣,下意識(shí)的學(xué)習(xí)模仿。
為了讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,我們作為他的父母,在他面前時(shí)刻注意自己的言行舉止,不與他父親(母親)吵嘴、打罵、摔東西,不說(shuō)臟話,不給孩子心靈上留下任何不良影響或陰影,讓孩子在和諧的家庭環(huán)境里成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)啟蒙教育,開(kāi)發(fā)孩子智力和思考能力。
孩子是父母掌心里的寶,在他未出世時(shí),我們就根據(jù)別人指導(dǎo)進(jìn)行一些科學(xué)的胎教。伴隨著他的出世、成長(zhǎng),我們根據(jù)他的年齡進(jìn)行難易不同的教育,教他按圖識(shí)字、堆積木、玩數(shù)字游戲,給他講故事,讓他在故事中、在游戲中明白事理,讓他能夠獨(dú)立思考一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
三、
“自己的事情自已做”,培養(yǎng)他獨(dú)立的生活能力。
實(shí)踐出真知,尤其是孩子,正是大腦發(fā)育的高峰期。一個(gè)不良的生活習(xí)慣就會(huì)對(duì)他的將來(lái)造成很大的影響。為讓他能夠在生活上獨(dú)立、在習(xí)慣上自立、在思想上成長(zhǎng),從他四歲起,我們就教他自己處理生活上的事,并在讓他做事時(shí)告訴他“自己的事情自己做”,盡量讓他獨(dú)立去完成。第一次他可能對(duì)我們這樣的行為不理解,耍賴(lài)、哭鬧著求助,我們會(huì)循循善誘,直到他做了自己的事為止。如此一來(lái),經(jīng)過(guò)他幾次的實(shí)踐,他基本上都能掌握生活上一些技藝,進(jìn)步也非常的快。
四、時(shí)常鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的自信心。
孩子更多的時(shí)候是需要鼓勵(lì)的,因?yàn)檫@個(gè)世界對(duì)他來(lái)講還是很新奇,也有很多事物會(huì)讓他產(chǎn)生怯懦、畏縮、恐懼等等負(fù)面情緒。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們作父母的就應(yīng)該鼓勵(lì)他、夸獎(jiǎng)他、贊美他。只要他努力了、進(jìn)步了,或者在某件事情上確實(shí)需要我們的幫助,我們就會(huì)非常明白地告訴他“用心去做,你一定能行”,當(dāng)他開(kāi)始行動(dòng)時(shí),我們就不失時(shí)機(jī)地告訴他“做的非常好,繼續(xù)努力”,直到他完成一件事情為止,這時(shí),我們會(huì)給他獎(jiǎng)勵(lì),可以是一個(gè)吻、一件小禮品、一些好吃的,這樣做不僅能調(diào)動(dòng)他做事或?qū)懽鳂I(yè)的主動(dòng)性,還可以讓他在實(shí)踐中找到信心。
五、尊重孩子的選擇,維護(hù)他的自尊心,讓他明辨是非。
尊重孩子的選擇,當(dāng)然不是縱容他、溺愛(ài)他。我們會(huì)讓他在他自己的選擇中明白道理,當(dāng)他的選擇不違反做人原則或道德時(shí),我們會(huì)主動(dòng)地支持他,并告訴他“你這樣做非常的對(duì),真是我的好孩子”;如果他選擇錯(cuò)了的話,我們會(huì)委婉地告訴他不可以那樣做,盡量不傷害他自尊心,然后再告訴他為什么不可以;如果他一再堅(jiān)持的話,我們會(huì)嚴(yán)厲的對(duì)待他,讓他記住不可以那樣做是為什么。久而久之,才可以讓他去辨別是非。
六、允許孩子犯錯(cuò)誤,但盡量避免他犯同樣的錯(cuò)誤。
連大人都難以避免犯錯(cuò)誤,更何況孩子。我們一向以寬容的態(tài)度對(duì)待孩子犯錯(cuò)誤,比如他弄壞了家的鐘表、玩具等,因?yàn)樗獕倪@些東西可能會(huì)比我們更傷心,我們就會(huì)在此時(shí)告訴他自己的方法,讓他自己學(xué)會(huì)珍惜。如果犯下比較大的錯(cuò)誤,我們會(huì)比較嚴(yán)格的方式讓明白正確的辦法,記他牢記教訓(xùn)。
孩子是父母的希望,對(duì)孩子的教育不單單是依靠父母兩個(gè)人能完成的,因?yàn)樗€會(huì)遇到更多的人和事,這就還需要學(xué)校教育和社會(huì)教育?,F(xiàn)在他上幼兒院了,每天和老師、小朋友在一起學(xué)習(xí)、唱歌、做游戲,也學(xué)到了更多的知識(shí),我們很高興看到他在各位老師的教育下茁壯成長(zhǎng),在此,我們向各位老師表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝:各位老師,謝謝你們。
親愛(ài)的評(píng)委老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們好:
我叫朱傲然,是驕傲的傲和自然的然。我今年4歲半了,是湖北省襄樊市直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園苗苗班的小朋友。我今天演講的是《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》。
我從小最喜歡的人就是解放軍叔叔了,他們的樣子好神氣啊,看他們拿槍的時(shí)候,我非常的羨慕,我說(shuō)我長(zhǎng)大了也想當(dāng)解放軍叔叔去打壞蛋,我還有一把玩具槍和解放軍叔叔的一樣呢。有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):你知道解放軍叔叔是做什么的嗎?他們可不是在玩,他們?cè)诒Pl(wèi)我們偉大的祖國(guó)。爸爸又說(shuō),祖國(guó)就是我們的國(guó)家,是我們每一個(gè)中國(guó)人的媽媽?zhuān)覀兌家釔?ài)和保衛(wèi)她。
以后我就記住了,祖國(guó)就是媽媽?zhuān)沂菋寢尩膶殞殻乙獝?ài)她;祖國(guó)就是媽媽?zhuān)沂切⌒∧凶訚h,我要保衛(wèi)她!前些時(shí)候,在聽(tīng)到老師對(duì)我們小朋友講“汶川大地震”和“青海玉樹(shù)地震”的時(shí)候,我就在想,地震了,祖國(guó)媽媽會(huì)不會(huì)很疼,我該怎么幫助她呀?后來(lái),我和爸爸媽媽一起去捐款,想把寶寶的心愿向祖國(guó)媽媽表達(dá)。我還要聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話,好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,要把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大,因?yàn)樽鎳?guó)是媽媽。
我叫朱傲然,今年4歲半,我是幼兒園的小朋友,但我知道祖國(guó)就是我的媽媽?zhuān)沂菋寢尩膶殞?,我要?ài)她!
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