最新工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 02:20:03
最新工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-12 02:20:03     小編:書香墨

在制定計(jì)劃時,我們需要考慮目標(biāo)的具體性、可行性和有效性。那么,如何制定一個較為完美的計(jì)劃呢?首先,明確目標(biāo)是制定計(jì)劃的第一步,我們需要明確自己希望達(dá)到的結(jié)果。其次,分解任務(wù)是制定計(jì)劃的關(guān)鍵,將大目標(biāo)拆分成一系列小步驟,有條不紊地進(jìn)行。此外,合理安排時間也很重要,我們需要根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級和時間的分配,制定出一個合理的時間表。最后,在執(zhí)行計(jì)劃的過程中,我們需要不斷評估和調(diào)整,保持靈活性,及時適應(yīng)變化的情況。計(jì)劃的制定并非易事,以下是一些成功人士分享的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助到你。

工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

和職工工傷保險(xiǎn)權(quán)益意識,有效防范各類工傷事故和職業(yè)傷害,全力推進(jìn)建筑行業(yè)參加工傷保險(xiǎn)工作,根據(jù)20xx年人社部、省人社廳、州人社局工傷集中宣傳工作安排,我市于20xx年6月16日上午在人民廣場積極組織開展工傷保險(xiǎn)集中宣傳活動。

省人社廳、州市人社局、州市安監(jiān)局、州市住建局、州市交通運(yùn)輸局、州市總工會、州市疾病預(yù)防控制中心、州市水務(wù)局共15家單位參加了此次宣傳活動。省人社廳工傷保險(xiǎn)處王梅處長,州人社局嚴(yán)文敏局長,都勻市政府洪儒兵副市長等省州市領(lǐng)導(dǎo)蒞臨宣傳現(xiàn)場指導(dǎo)。

本次活動采取新聞媒體設(shè)工傷保險(xiǎn)宣傳專欄,在集中宣傳活動地點(diǎn)人民廣場張貼工傷保險(xiǎn)宣傳資料、廣告標(biāo)語,發(fā)放工傷保險(xiǎn)政策宣傳資料,現(xiàn)場承受老百姓的政策咨詢、解答,用led廣告顯示屏滾動播放工傷保險(xiǎn)政策宣傳微電影等方式全方位宣傳。

集中宣傳當(dāng)天盡管天氣下雨,但在人民廣場集中宣傳地點(diǎn)前來咨詢了解工傷政策的群眾和企業(yè)職工絡(luò)繹不絕?,F(xiàn)場工作人員向群眾和企業(yè)職工發(fā)放《工傷保險(xiǎn)條例》、《社會保險(xiǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險(xiǎn)宣傳手冊》、《工傷預(yù)防-根底知識》、《工傷預(yù)防-職業(yè)病防治知識》、《工傷預(yù)防-事故應(yīng)急與救護(hù)知識》等宣傳資料畫冊資料1000多份,并熱情耐心的現(xiàn)場解答工傷保險(xiǎn)政策。

通過開展宣傳使用人單位、廣闊企業(yè)職工和人民群眾認(rèn)識到參加工傷保險(xiǎn)的重要意義和作用,了解工傷事故應(yīng)急救護(hù)和職業(yè)病防治知識,增加工傷防范意識。

6月16日上午,合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)人事勞動局、建立管理中心在翡翠路與石門路交口的銅冠花園工程工地舉辦了“經(jīng)開區(qū)20xx年度建筑業(yè)工傷保險(xiǎn)集中宣傳活動”,活動邀請了區(qū)內(nèi)100余家在建工程負(fù)責(zé)人及平安員參加。

為了進(jìn)一步宣傳普及工傷保險(xiǎn)政策法規(guī),增強(qiáng)廣闊建筑施工單位和建筑業(yè)工人知法遵法守法意識,有效減少各類工傷和職業(yè)危害,維護(hù)建筑業(yè)工人工傷保險(xiǎn)權(quán)益,該區(qū)通過設(shè)點(diǎn)開展現(xiàn)場咨詢,張貼宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳資料等方式,向區(qū)內(nèi)建筑業(yè)工人宣傳工傷保險(xiǎn)的意義和詳細(xì)政策,增強(qiáng)建筑工人的維權(quán)意識。

活動期間,工傷保險(xiǎn)待遇以及發(fā)生工傷后應(yīng)如何辦理理賠手續(xù)等知識最受現(xiàn)場觀眾的關(guān)注。本次宣傳活動共接待咨詢者500多人次,發(fā)放各類宣傳資料總計(jì)1200余份。

為全力推進(jìn)“同舟方案”建筑業(yè)參加工傷保險(xiǎn)工作,切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益。6月30日,以“推進(jìn)建筑業(yè)參加工傷保險(xiǎn)”主題的20xx年全省工傷保險(xiǎn)集中宣傳日開幕儀式,在??谖逶春芋w育場建筑工地舉行?;顒游撕D鲜∽》亢统青l(xiāng)建立廳、省衛(wèi)生和方案生育委員、省平安生產(chǎn)監(jiān)視管理局、省總工會等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及建筑工地職工代表200余人參與。

享受工傷保險(xiǎn)待遇的管理標(biāo)準(zhǔn)和工作流程,并就常見事故現(xiàn)場救護(hù)方面的知識進(jìn)展普及。

目前,全世界95%的國家都建立了強(qiáng)制性的工傷保險(xiǎn)制度,海南省于1992年開始實(shí)行工傷保險(xiǎn)制度,是我國最早公布實(shí)施工傷保險(xiǎn)制度的`省份之一。截止到20xx年12月,全省工傷保險(xiǎn)參保人數(shù)萬人,累計(jì)保障了萬人次工傷職工的醫(yī)療救治、醫(yī)療康復(fù)和待遇賠付需求。

海南省人力資源和社會保障廳黨組成員、副廳長張一峰告訴記者,截止今年5月,全省在建工程1691個,參保工程1405個,參保率,新開工工程327個,參保率100%。“建筑業(yè)是海南省經(jīng)濟(jì)開展中的支柱產(chǎn)業(yè),但勞動力密集、工種轉(zhuǎn)換快、人員流動性大,是工傷風(fēng)險(xiǎn)較高的行業(yè),因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)工傷保險(xiǎn)宣傳工作力度,強(qiáng)化工傷預(yù)防意識以及勞動者自我維權(quán)和用人單位自覺參保的意識,營造良好氣氛,為全面實(shí)現(xiàn)建筑業(yè)參保政策目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)根底?!睆堃环逭f。

此外,為繼續(xù)抓好建筑業(yè)參加工傷保險(xiǎn)“同舟方案”,建立健全重特大工傷事故工傷保險(xiǎn)善后應(yīng)急處理機(jī)制,保障工傷職工及時獲得醫(yī)療救治和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,海南省人力資源和社會保障廳于20xx年4月6日出臺了《海南省重特大工傷事故工傷保險(xiǎn)善后應(yīng)急處理工作預(yù)案》,旨在第一時間全面有效的掌握重特大工傷事故情況,迅速開展應(yīng)急處理及善后工作,落實(shí)工傷保險(xiǎn)各項(xiàng)待遇。

本次活動由海南省人力資源和社會保障廳主辦,海南省社會保險(xiǎn)事業(yè)局和??谑腥肆Y源和社會保障局協(xié)辦,??谑猩鐣kU(xiǎn)事業(yè)局承辦。

為全力推進(jìn)“同舟方案”建筑業(yè)參加工傷保險(xiǎn)工作,切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益,6月29日,由綿陽市人社局組織,涪城區(qū)人社局、科創(chuàng)園區(qū)勞動保障效勞中心等城區(qū)6個人社部門承辦的工傷保險(xiǎn)現(xiàn)場咨詢宣傳日活動在科創(chuàng)區(qū)溫莎國際、經(jīng)開區(qū)萬達(dá)廣場、游仙區(qū)桑林壩居民統(tǒng)建樓等三個建筑工地開展。

本次活動主要采取張貼標(biāo)語、發(fā)放資料、宣講政策、解答問題、播放宣傳片及宣傳播送等形式,對《社會保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)進(jìn)展宣傳?;顒油ㄟ^向用人單位和職工全面宣傳工傷保險(xiǎn)認(rèn)定鑒定、待遇支付、工傷預(yù)防與康復(fù)等方面的工作流程和管理標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高了工傷保險(xiǎn)的認(rèn)知度,增強(qiáng)了廣闊用人單位和職工知法遵法守法意識,營造了良好的社會氣氛。

按照規(guī)定,從20xx年起,綿陽市轄區(qū)所有建筑業(yè)都應(yīng)按工程參加工傷保險(xiǎn),建筑業(yè)是工傷多發(fā)行業(yè),因此建筑業(yè)工傷保險(xiǎn)政策是此次宣傳重點(diǎn)之一。

工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

性的開展宣傳。在5月末全市同步開展工傷保險(xiǎn)政策集中宣傳和現(xiàn)場政策咨詢活動,把宣傳單、手冊、畫冊、印有工傷保險(xiǎn)政策的撲克、扇子發(fā)放至從業(yè)人員的手中。充分利用新聞媒體,提高工傷保險(xiǎn)政策知曉度。

(三)依法做好認(rèn)定鑒定工作。下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)工傷認(rèn)定工作的通知》(x人社發(fā)__號),及時受理工傷認(rèn)定申請,注重現(xiàn)場勘察,證據(jù)采集,強(qiáng)化程序正規(guī)。截止目前,作出工傷認(rèn)定結(jié)論__件。進(jìn)一步加強(qiáng)勞動能力鑒定工作管理,規(guī)范勞鑒程序,縮小初次、再次鑒定結(jié)論差異,避免引發(fā)矛盾和爭議。本年度已開展x次勞動能力鑒定工作,包括一次職業(yè)病鑒定,共為__名工傷職工評定傷殘級別,換發(fā)工傷證__人。

(四)努力提高業(yè)務(wù)能力。在5月份舉辦了一期全市工傷保險(xiǎn)業(yè)務(wù)座談培訓(xùn),學(xué)習(xí)了《社會保險(xiǎn)法》和《工傷保險(xiǎn)條例》等文件。在鑒定中實(shí)行“老帶新”辦法,提高專家業(yè)務(wù)水平。多次深入__等企業(yè)宣講“一法一條例”,提高了工傷保險(xiǎn)新法規(guī)的知曉率。建立了《市人社局工傷保險(xiǎn)業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)》,提高案件維持率。

(五)加強(qiáng)服務(wù)水平建設(shè)。規(guī)范業(yè)務(wù)程序,簡化工作環(huán)節(jié),加強(qiáng)信息系統(tǒng)建設(shè)工作。按時間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)“工傷保險(xiǎn)上線”工作。對工傷待遇有辦證實(shí)行“一次辦,馬上辦”。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的各項(xiàng)規(guī)定,做好信訪維穩(wěn)工作,接待群眾來信來訪__人次,化解突出矛盾x起,收到感謝信和錦旗x件。

二、存在問題一是參保擴(kuò)面不夠。一些個體工商戶等小微企業(yè)參保力度不大,不能夠全員參保,一旦出現(xiàn)工傷事故難以維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。

工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

本班共有35名幼兒,其中新插班生7名。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),本班幼兒已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,在生活常規(guī)、自理能力以及安全保護(hù)意識等方面都有了非常明顯的進(jìn)步。本班幼兒思維活躍,熱情好客,樂于助人,有良好的交往能力。特別是在語言方面發(fā)展迅速,大部分的幼兒能完整地復(fù)述故事,個別幼兒詞匯量豐富,能主動積極地回答問題,表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈。孩子們很活躍,但課堂上常會出現(xiàn)搶答問題的情況,另外傾聽習(xí)慣也有待進(jìn)一步的提高。還有個別幼兒在集體活動中注意力不集中、傾聽能力差、不敢在老師和小朋友面前表達(dá)自己的意愿等缺點(diǎn)。此外,孩子們學(xué)習(xí)的自主性、遇到問題的決策能力等方面也有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

(二)教師情況

今年園領(lǐng)導(dǎo)對本班教師進(jìn)行了調(diào)整,由三名教師擔(dān)當(dāng)本班的教學(xué)工作。班主任老師為原任,年齡37,學(xué)歷大本,性格活潑,對工作充滿熱情;配班的閆老師是一名老教師,細(xì)致耐心、工作經(jīng)驗(yàn)豐富;還有一名青年教師李菁菁,年輕有活力,工作積極性高。

二、班級主要工作目標(biāo)

加強(qiáng)對幼兒的德育教育, 培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體意識,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

結(jié)合主題與日常活動,展開安全教育提高幼兒的自我保護(hù)意識和安全意識。

工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

舟山市人民政府關(guān)于全面推進(jìn)工傷保險(xiǎn)的通知(舟政發(fā)〔2006〕64號)。

推進(jìn)工傷保險(xiǎn)的通知》(浙政發(fā)〔2006〕44號)精神,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就全面推進(jìn)工傷保險(xiǎn)有關(guān)問題通知如下:

一、充分認(rèn)識全面推進(jìn)工傷保險(xiǎn)的重要性和必要性我市自2004年貫徹落實(shí)《工傷保險(xiǎn)條例》以來,參保范圍逐步擴(kuò)大,參保人數(shù)逐年增加,至2005年底全市參保職工已超過萬人。但是,目前仍有一部分用人單位和職工沒有參加工傷保險(xiǎn),職工工傷保險(xiǎn)的合法權(quán)益未能得到有效保障,由此引發(fā)的用人單位與工傷職工之間的糾紛已經(jīng)影響了社會的和諧穩(wěn)定。全面推進(jìn)工傷保險(xiǎn)是維護(hù)工傷職工合法權(quán)益,分散用人單位的工傷待遇支付風(fēng)險(xiǎn)的重要舉措,也是用人單位履行法律義務(wù)的應(yīng)盡責(zé)任。各級政府和各用人單位要從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定健康發(fā)展,打造“平安舟山”、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,切實(shí)重視工傷保險(xiǎn)工作,把全面推進(jìn)工傷保險(xiǎn)作為當(dāng)前和今后一段時期加快社會保障體系建設(shè)的重要工作,切實(shí)抓緊抓好。

單位全部職工工資總額為工傷保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù),行業(yè)基準(zhǔn)費(fèi)率為繳費(fèi)比例。工資總額難以確定的,也可按上年度統(tǒng)籌地區(qū)在崗職工平均工資為工傷保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)。對用人單位為其職工先行辦理工傷保險(xiǎn)參保手續(xù)的,社會保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)應(yīng)即時辦理。

(三)加大高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)企業(yè)工傷保險(xiǎn)監(jiān)督力度。建筑(裝飾)施工、礦山開采、造(修)船、捕撈、交通運(yùn)輸?shù)雀唢L(fēng)險(xiǎn)行業(yè)的用人單位必須參加工傷保險(xiǎn),為其全部職工繳納工傷保險(xiǎn)費(fèi)。

城建、安全生產(chǎn)監(jiān)管部門要嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)許可證制度,在頒發(fā)許可證或者辦理許可證延期手續(xù)前,應(yīng)認(rèn)真審查申請單位提供的《工傷保險(xiǎn)參保證明》。對不能提供社會保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)出具的《工傷保險(xiǎn)參保證明》的,暫停頒發(fā)相關(guān)許可證。

安全生產(chǎn)監(jiān)管部門、城建委、經(jīng)貿(mào)委、總工會等部門要對工傷事故頻發(fā)單位積極開展安全生產(chǎn)教育、監(jiān)督檢查活動,切實(shí)抓好安全生產(chǎn)管理工作,降低工傷事故發(fā)生率,盡快形成各職能部門共同抓好工傷預(yù)防和安全生產(chǎn)工作的良好局面。

(四)加大勞動保障監(jiān)察力度。繼續(xù)加大調(diào)整勞動關(guān)系工作力度,進(jìn)一步發(fā)揮勞動關(guān)系三方協(xié)調(diào)會議工作機(jī)制,規(guī)范用人單位的用工行為,提高勞動合同簽訂率,減少勞動關(guān)系爭議的發(fā)生;嚴(yán)格按照勞動和社會保障法律法規(guī)規(guī)定,將用人單位為農(nóng)民工辦理工傷保險(xiǎn)情況作為勞動保障監(jiān)察的重點(diǎn)內(nèi)容之一,加大執(zhí)法監(jiān)察力度,促使用人單位依法參保,全員參保。

率。(六)建立工傷認(rèn)定事前公示制。人事勞動社會保障部門要在工傷認(rèn)定前將申。

請工傷認(rèn)定職工的有關(guān)材料在用人單位進(jìn)行公示。公示的具體辦法由人事勞動社會保障部門另行制定。

工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

總結(jié)如下:在語言方面,班級幼兒學(xué)會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗(yàn)其中的快樂。在科學(xué)方面,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng),并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進(jìn)行簡單的比較、分類。在日?;顒又?,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。在藝術(shù)方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動,能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。健康方面:要針對不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開展個性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動,多給幼兒機(jī)會進(jìn)行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo)及措施。

1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。

2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識,學(xué)會保護(hù)自己。

3、積極參加體育運(yùn)動,練習(xí)向上拋接球,雙腳協(xié)調(diào)攀登,學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,嘗試用各種材料做各種動作游戲,繼續(xù)練習(xí)拍球。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,為增加幼兒食欲,進(jìn)行愉快進(jìn)餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚(yáng)鼓勵等方法;初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī),要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時入睡,醒來后保持安靜不說話,起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時,也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。

1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié);接觸多種題材的文學(xué)作品,獲得聆聽的樂趣;會仿編兒歌。

3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,喜歡看電視、聽廣播。

1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法。

2、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū),鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運(yùn)用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達(dá)愿望,回答問題。

3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學(xué)習(xí)大膽與人交往。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力,學(xué)習(xí)尊重別人,學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法,并適當(dāng)表現(xiàn),繼續(xù)體會與人分享的快樂。

2、關(guān)愛長輩,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。

3、對自己能做的事有信心。

1、在一日活動中,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、共享區(qū)等區(qū)域,鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,有意識地讓幼兒學(xué)會分享、輪流、等待、合作。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學(xué)會基本的禮貌用語,培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,能學(xué)會尊重他人。加強(qiáng)個別自控能力差的幼兒的教育,使他們在集體活動時學(xué)習(xí)控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。

2、結(jié)合主題活動,讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動,并從身邊的小事做起,尊重勞動成果。

1、嘗試探索動、植物和人的特征,讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。

2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。

1、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗(yàn)區(qū)活動,讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育資源,組織幼兒參觀活動,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),。

2、豐富自然角,按季節(jié)變化種植花卉,引導(dǎo)幼兒觀察其明顯特征,學(xué)會保護(hù)小動物,培養(yǎng)愛心;通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;通過玩沙、玩水活動,對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。

1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨(dú)唱),喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。

2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動的樂趣。

1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū),擺放樂器和幼兒自制的沙球,培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。

2、利用零星時間(晨間、飯前、進(jìn)餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂,培養(yǎng)幼兒對美的感受力和欣賞力,初步能借助動作、表情、語言等,表達(dá)對音樂作品的感受。

1、我升中班了(預(yù)計(jì)實(shí)施時間:2周)設(shè)計(jì)意圖:幼兒升入中班,由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐姐,新的活動室、新的小朋友,讓他們感到新鮮、好奇。本主題通過“我的新班”、“我的老師”、“我的好朋友”“我長大了”等系列活動,在看看、說說等活動中,讓幼兒學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己及周圍的變化,嘗試體會自我服務(wù)和為集體服務(wù)的快樂,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成長的快樂,萌發(fā)初步的責(zé)任意識感受升班帶來的自豪和喜悅。

2、愛心小天使(預(yù)計(jì)實(shí)施:2周)設(shè)計(jì)意圖:幼兒是在家庭的溫暖、社會的關(guān)愛中成長起來的,本主題利用家庭生活、中秋節(jié)及國慶節(jié)等不同資源,讓幼兒體驗(yàn)、感受愛的幸福和甜蜜,從中明白自己也應(yīng)該付出愛,愛長輩愛為自己付出勞動的人們,這樣生活才會更美好。

3、落葉飄飄(預(yù)計(jì)實(shí)施時間:1周)設(shè)計(jì)意圖:秋天是一個迷人的季節(jié),是一個收獲的季節(jié)。田園里有金黃的稻谷,果園里有豐碩的果實(shí),秋天色彩斑斕,瓜果飄香,鳥唱蟲鳴,呈現(xiàn)出一派美麗的景象。這正是教師引導(dǎo)幼兒真切感受秋天的美好,親近自然,探索自然奧妙的好時機(jī)。設(shè)立“l(fā)落葉飄飄”,意在讓幼兒運(yùn)用各種感官,發(fā)現(xiàn)秋天的多姿多彩,觀察動植物的變化,感受秋天的季節(jié)特征,體驗(yàn)豐收的快樂。并通過說一說、畫一畫、唱一唱、做一做等幼兒喜歡的方式,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)秋天的美,表達(dá)熱愛大自然的情感。

4、神奇的翅膀(預(yù)計(jì)實(shí)施時間:2周)設(shè)計(jì)意圖:當(dāng)幼兒看到鳥兒在天空自由飛翔的時候,常常喜歡用眼睛捕捉這鳥兒飛來飛去的樣子。他們還經(jīng)常向老師和家長提出這樣那樣的問題:鳥兒為什么會飛?它們還有什么特殊的本領(lǐng)嗎?自己怎樣才能像鳥兒那樣在天空中飛翔?這些都深深地吸引著幼兒去了解、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。在“神奇的翅膀”這一主題中,我們圍繞著“鳥兒”、“飛機(jī)”“飛人”設(shè)計(jì)了一系列的活動,讓幼兒主動與家長一起搜集鳥類和飛行的有關(guān)資料;幼兒在各種活動和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣;飛機(jī)的神奇以及給人們的生活提供的方便等,他們還將展開想象,想象著自己有了一雙神奇的翅膀。

5、健康寶寶(預(yù)計(jì)實(shí)施時間:3周)設(shè)計(jì)意圖:幼兒的.健康成長是家長和老師共同關(guān)注的話題,“健康寶寶”這一主題、計(jì)劃通過“愛護(hù)身體少生病、安全辦法牢牢記、天天開心不生氣”等系列活動,讓幼兒從小懂得有健康的心理和強(qiáng)壯的身體才是一個健康的寶寶,能了解一些疾病的預(yù)防常識,會進(jìn)行自我保護(hù),在游戲中掌握一些簡單的自救方法。

6、我在馬路邊(預(yù)計(jì)實(shí)施時間:2周)設(shè)計(jì)意圖:對于中班幼兒來說,馬路是他們熟悉的環(huán)境,他們對馬路上的各種車輛、標(biāo)志、交通等充滿著濃厚的興趣。因此我們開展“我在馬路邊”的主題,通過“車來了”、“附近的路”、“馬路上的交通”等系列活動,讓幼兒觀察馬路上的各種車輛、交通標(biāo)志、數(shù)字及其含義,初步了解與人們的關(guān)系;理解和遵守交通規(guī)則。設(shè)計(jì)意圖:紙是中國的四大發(fā)明之一,在日常生活中,我們會用到各種各樣的紙,幼兒的日常生活中也積累了一些和紙相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。從報(bào)紙、圖書到紙巾等,紙不僅是幼兒生活中的伙伴,也是有而游戲、創(chuàng)作必備材料,在幼兒的世界里扮演者不可缺少的角色。設(shè)計(jì)意圖:冬天來了,天氣越來越冷,寒冷的氣候給幼兒的生活帶來很多的不便,有的幼兒不能堅(jiān)持上幼兒園,有的幼兒不愿意參加戶外鍛煉。同時冬季又是流感高發(fā)季節(jié),那么增強(qiáng)幼兒體制,鍛煉幼兒意志,提高幼兒環(huán)境適應(yīng)能力就顯得尤為重要。

1、通過期初、期末家長會及家訪工作,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,及時配合班級各項(xiàng)教育活動。虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。

2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每天向家長公布學(xué)習(xí)的內(nèi)容,和幼兒的個別情況,讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。

3、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,為家長排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。

4、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,邀請家長參加“開放活動。

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工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

1. 根據(jù)學(xué)校原有的規(guī)章制度,加以改進(jìn),使其更加合理完善,便于各校區(qū)管理日常工作中加以落實(shí)。

2. 完成校區(qū)人員配備,加強(qiáng)校區(qū)人員工作能力以及市場拓展。

3. 制定出校區(qū)各部門工作崗位職責(zé),明確崗位責(zé)任到人。

4. 建立完善的管理體系,改善現(xiàn)有后期學(xué)生管理與老師的監(jiān)管。避免因管理不善導(dǎo)致學(xué)生流失以及家長對我們產(chǎn)生不滿。

5. 根據(jù)新校區(qū)運(yùn)行的實(shí)際情況制定出相應(yīng)的招生方案,加強(qiáng)各同事的學(xué)習(xí)總結(jié)和培訓(xùn)。

6. 開拓市場,首先調(diào)研周邊的學(xué)校信息、具體位置、距離,以及小區(qū)的人員消費(fèi)能力、學(xué)生流量,一是先對周邊的小區(qū)地推宣傳海報(bào)、單頁、報(bào)紙。二是對學(xué)校門口實(shí)行一天2次的宣傳以及周邊商場門口的宣傳,加快陌拜的推廣速度,同時也讓員工看到學(xué)校發(fā)展的前景。三是加快對市場份額的占有率,面對越來越多的競爭對手,我們面臨的生存空間也會變小,所以必須加快學(xué)校發(fā)展的腳步。四是開拓新市場的同時也要組織多場暑期贈課活動,使口碑宣揚(yáng)出去,保證學(xué)生先進(jìn)來,學(xué)生基數(shù)變大,后期尋求機(jī)會轉(zhuǎn)化。

7. 下半年對現(xiàn)有工作進(jìn)行細(xì)致的改革。改變現(xiàn)有的管理方式,責(zé)任明確到人。加強(qiáng)校區(qū)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。明確校區(qū)發(fā)展目標(biāo)和改革目標(biāo)。力爭每月都能完成既定目標(biāo),每月都有新的改變,努力做到新校區(qū)用最短的時間調(diào)整,最快的時間達(dá)到收益。

以上為我下半年的工作目標(biāo)和工作方向。希望能為學(xué)校的發(fā)展盡到自己的力量。也希望能快點(diǎn)突破,為學(xué)校和自己營建一個團(tuán)結(jié)向上,富有工作激情的團(tuán)隊(duì)。

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20xx年5月26日

工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

傷保險(xiǎn)費(fèi)率浮動工作的通知》精神,市本級和所轄縣區(qū)根據(jù)工傷事故發(fā)生率和工傷保險(xiǎn)基金支繳率,2013年、2014年分別對920多戶、1065戶參保單位進(jìn)行了費(fèi)率浮動,2015年8月浮動860戶參保單位。2015年人社部、財(cái)政部關(guān)于從10月1日起調(diào)整工傷保險(xiǎn)費(fèi)率政策出臺后,六安市人社局組織科學(xué)測算,全市統(tǒng)一調(diào)整工傷保險(xiǎn)費(fèi)率,新的費(fèi)率政策和標(biāo)準(zhǔn)從2015年10月1日執(zhí)行。據(jù)統(tǒng)計(jì),費(fèi)率調(diào)整后,全市一年為企業(yè)減輕負(fù)擔(dān)2300萬元,而參保職工工傷保險(xiǎn)待遇水平不受任何影響,而且還會隨著統(tǒng)籌地區(qū)職工平均工資和生活費(fèi)用變化等情況逐步提高。到目前,全市平均費(fèi)率為,人均月繳費(fèi)元,預(yù)計(jì)全年征收基金12210萬元;支付工傷保險(xiǎn)待遇9560萬元,3094人享受了工傷保險(xiǎn)待遇,人均萬元,待遇水平明顯提高;當(dāng)年基金結(jié)余2600萬元,實(shí)現(xiàn)了收支平衡、略有結(jié)余,基金累計(jì)結(jié)余為14077萬元,基金可支撐能力為15個月,保障能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力得到顯著增強(qiáng)。

【相關(guān)文獻(xiàn)】。

[1]鄭益能.解讀新《工傷保險(xiǎn)條例》[j].勞動保障世界.2011(02).[2]易佳言.關(guān)于工傷保險(xiǎn)3個問題的思考[j].現(xiàn)代職業(yè)安全.2013(09).

工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

面深入地貫徹落實(shí)并更好地服務(wù)民生,河北省人社廳在全省人社系統(tǒng)廣泛開展人社政策進(jìn)萬家,惠澤燕趙你我他政策宣傳年活動。

該省針對人民群眾接受習(xí)慣和方式的新變化,結(jié)合政務(wù)公開,堅(jiān)持三貼近,拓寬宣傳渠道,創(chuàng)新宣傳方式,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,增強(qiáng)宣傳實(shí)效,主要采取以下十種形式:

1/11。

2/11。

力量,拓展宣傳渠道,創(chuàng)新宣傳方式,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,增強(qiáng)宣傳實(shí)效,確保人社政策宣傳落到實(shí)處。

工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

工作計(jì)劃是一個單位或團(tuán)體在一定時期內(nèi)的工作計(jì)劃。寫工作計(jì)劃要求簡潔、具體、清晰,用詞用句必須準(zhǔn)確,不能模棱兩可。

1.計(jì)劃的名稱。包括兩個要素:規(guī)劃單位或組織的名稱和規(guī)劃期。

2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求、工作的項(xiàng)目和指標(biāo)、實(shí)施的步驟和措施等。即為什么、如何以及達(dá)到什么程度。

3.最后,寫下制定計(jì)劃的日期。

(二)工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般來說,它包括:

1.形勢分析(制定計(jì)劃的基礎(chǔ))。在制定計(jì)劃之前,需要分析研究工作的現(xiàn)狀,充分了解下一步開展的依據(jù)是什么,制定計(jì)劃的依據(jù)是什么。

2.任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要和可能,規(guī)定一定時期內(nèi)要完成的任務(wù)和要達(dá)到的工作指標(biāo)。

3.工作方法、步驟和措施(如何做)。明確工作任務(wù)后,要根據(jù)主客觀條件確定工作方法和步驟,采取必要措施,確保工作任務(wù)的完成。

(3)制定良好工作計(jì)劃應(yīng)采取的步驟:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究上級的相關(guān)指示。抓住精神,武裝頭腦。

2.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制定計(jì)劃的依據(jù)和基礎(chǔ)。

3.根據(jù)上級指示精神和本單位實(shí)際,確定工作方針、任務(wù)和要求,再確定工作的具體措施和措施,確定工作的具體步驟。緊密結(jié)合并付諸實(shí)踐。

4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙和困難,確定克服預(yù)算的途徑和措施,避免出現(xiàn)問題時被動工作。

5.根據(jù)工作任務(wù)需要,組織分配力量,明確分工。

6.計(jì)劃草案制定后,應(yīng)該提交給所有人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。

7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。

工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

1.根據(jù)學(xué)校原有的規(guī)章制度,加以改進(jìn),使其更加合理完善,便于各校區(qū)管理日常工作中加以落實(shí)。

2.完成校區(qū)人員配備,加強(qiáng)校區(qū)人員工作能力以及市場拓展。

3.制定出校區(qū)各部門工作崗位職責(zé),明確崗位責(zé)任到人。

4.建立完善的管理體系,改善現(xiàn)有后期學(xué)生管理與老師的監(jiān)管。避免因管理不善導(dǎo)致學(xué)生流失以及家長對我們產(chǎn)生不滿。

5.根據(jù)新校區(qū)運(yùn)行的實(shí)際情況制定出相應(yīng)的招生方案,加強(qiáng)各同事的學(xué)習(xí)總結(jié)和培訓(xùn)。

6.開拓市場,首先調(diào)研周邊的學(xué)校信息、具體位置、距離,以及小區(qū)的人員消費(fèi)能力、學(xué)生流量,一是先對周邊的小區(qū)地推宣傳海報(bào)、單頁、報(bào)紙。二是對學(xué)校門口實(shí)行一天2次的宣傳以及周邊商場門口的宣傳,加快陌拜的推廣速度,同時也讓員工看到學(xué)校發(fā)展的前景。三是加快對市場份額的占有率,面對越來越多的競爭對手,我們面臨的生存空間也會變小,所以必須加快學(xué)校發(fā)展的腳步。四是開拓新市場的同時也要組織多場暑期贈課活動,使口碑宣揚(yáng)出去,保證學(xué)生先進(jìn)來,學(xué)生基數(shù)變大,后期尋求機(jī)會轉(zhuǎn)化。

7.下半年對現(xiàn)有工作進(jìn)行細(xì)致的改革。改變現(xiàn)有的管理方式,責(zé)任明確到人。加強(qiáng)校區(qū)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。明確校區(qū)發(fā)展目標(biāo)和改革目標(biāo)。力爭每月都能完成既定目標(biāo),每月都有新的改變,努力做到新校區(qū)用最短的時間調(diào)整,最快的時間達(dá)到收益。

以上為我下半年的工作目標(biāo)和工作方向。希望能為學(xué)校的發(fā)展盡到自己的力量。也希望能快點(diǎn)突破,為學(xué)校和自己營建一個團(tuán)結(jié)向上,富有工作激情的團(tuán)隊(duì)。

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20xx年5月26日。

工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

為進(jìn)一步提升管理水平,提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。公司領(lǐng)導(dǎo)組織我們多次認(rèn)真學(xué)習(xí)西南分公司對標(biāo)課件。使我充分認(rèn)識到此次學(xué)習(xí)的目的,發(fā)現(xiàn)自身的不足與差距,亦為今后目標(biāo)的定位有了很好的幫助。

找差距: 首先是要在思想認(rèn)識上,思想是行動的基礎(chǔ)。認(rèn)識是工作的指南。認(rèn)識的深度決定工作的高度。思想跟不上時代的變化,還用些老舊的觀念來處理事情是注定要被淘汰的。其次在工作中,管理能力、業(yè)務(wù)水平、管理制度等都還停留在原有舊的模式中,實(shí)際開展工作中與有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有差距,不能嚴(yán)格要求自己在日常工作中小成即滿、小富即安。最后在生活中,不能合理掌握業(yè)余時間來充實(shí)自己工作上的不足,自學(xué)能力差。

定目標(biāo):

在思想上要不拘一格與時俱進(jìn),積極向西南公司的先進(jìn)理念學(xué)習(xí),做到努力探索創(chuàng)新發(fā)展的途徑、突破制約發(fā)展的瓶頸,要有敢為人先的思想作風(fēng)。在工作中努力克服小成即滿、小富即安的思想,杜絕驕傲自大、不符實(shí)際的工作作風(fēng),在實(shí)踐中深刻剖析自己,主動向榜樣學(xué)習(xí),在縮短差距的同時,超越自我。在生活中抓住一切可利用的時間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭取一次把建造師資格證考下來。

通過對“找差距、定目標(biāo)”西南公司對標(biāo)課件的學(xué)習(xí),使我認(rèn)清了自身的差距,明確了整改目標(biāo)和今后工作方向,從而進(jìn)一步提升工作水平,相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我將全力完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),向公司交上一份滿意的答卷。

工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

總結(jié)如下:在語言方面,班級幼兒學(xué)會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗(yàn)其中的快樂。在科學(xué)方面,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng),并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進(jìn)行簡單的比較、分類。在日常活動中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。在藝術(shù)方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動,能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。健康方面:要針對不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開展個性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉,特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳、奔跑等體育活動,多給幼兒機(jī)會進(jìn)行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動。

1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。

2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識,學(xué)會保護(hù)自己。

3、積極參加體育運(yùn)動,練習(xí)向上拋接球,雙腳協(xié)調(diào)攀登,學(xué)習(xí)側(cè)面鉆,嘗試用各種材料做各種動作游戲,繼續(xù)練習(xí)拍球。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,為增加幼兒食欲,進(jìn)行愉快進(jìn)餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚(yáng)鼓勵等方法;初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī),要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時入睡,醒來后保持安靜不說話,起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時,也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。

1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié);接觸多種題材的文學(xué)作品,獲得聆聽的樂趣;會仿編兒歌。

3、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,喜歡看電視、聽廣播。

1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法。

2、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū),鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運(yùn)用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達(dá)愿望,回答問題。

3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學(xué)習(xí)大膽與人交往。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力,學(xué)習(xí)尊重別人,學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法,并適當(dāng)表現(xiàn),繼續(xù)體會與人分享的快樂。

2、關(guān)愛長輩,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。

3、對自己能做的事有信心。

1、在一日活動中,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、共享區(qū)等區(qū)域,鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,有意識地讓幼兒學(xué)會分享、輪流、等待、合作。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學(xué)會基本的禮貌用語,培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,能學(xué)會尊重他人。加強(qiáng)個別自控能力差的幼兒的教育,使他們在集體活動時學(xué)習(xí)控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。

2、結(jié)合主題活動,讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動,并從身邊的小事做起,尊重勞動成果。

1、嘗試探索動、植物和人的特征,讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。

2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。

1、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗(yàn)區(qū)活動,讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育資源,組織幼兒參觀活動,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),。

2、豐富自然角,按季節(jié)變化種植花卉,引導(dǎo)幼兒觀察其明顯特征,學(xué)會保護(hù)小動物,培養(yǎng)愛心;通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;通過玩沙、玩水活動,對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。

1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨(dú)唱),喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。

2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動的樂趣。

1、創(chuàng)設(shè)音樂表演區(qū),擺放樂器和幼兒自制的沙球,培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。

2、利用零星時間(晨間、飯前、進(jìn)餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂,培養(yǎng)幼兒對美的感受力和欣賞力,初步能借助動作、表情、語言等,表達(dá)對音樂作品的感受。

1、我升中班了(預(yù)計(jì)實(shí)施時間:2周)設(shè)計(jì)意圖:幼兒升入中班,由幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了小哥哥、小姐姐,新的活動室、新的小朋友,讓他們感到新鮮、好奇。本主題通過“我的新班”、“我的老師”、“我的好朋友”“我長大了”等系列活動,在看看、說說等活動中,讓幼兒學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己及周圍的變化,嘗試體會自我服務(wù)和為集體服務(wù)的快樂,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成長的快樂,萌發(fā)初步的責(zé)任意識感受升班帶來的自豪和喜悅。

2、愛心小天使(預(yù)計(jì)實(shí)施:2周)設(shè)計(jì)意圖:幼兒是在家庭的溫暖、社會的關(guān)愛中成長起來的,本主題利用家庭生活、中秋節(jié)及國慶節(jié)等不同資源,讓幼兒體驗(yàn)、感受愛的幸福和甜蜜,從中明白自己也應(yīng)該付出愛,愛長輩愛為自己付出勞動的人們,這樣生活才會更美好。

3、落葉飄飄(預(yù)計(jì)實(shí)施時間:1周)設(shè)計(jì)意圖:秋天是一個迷人的季節(jié),是一個收獲的季節(jié)。田園里有金黃的`稻谷,果園里有豐碩的果實(shí),秋天色彩斑斕,瓜果飄香,鳥唱蟲鳴,呈現(xiàn)出一派美麗的景象。這正是教師引導(dǎo)幼兒真切感受秋天的美好,親近自然,探索自然奧妙的好時機(jī)。設(shè)立“l(fā)落葉飄飄”,意在讓幼兒運(yùn)用各種感官,發(fā)現(xiàn)秋天的多姿多彩,觀察動植物的變化,感受秋天的季節(jié)特征,體驗(yàn)豐收的快樂。并通過說一說、畫一畫、唱一唱、做一做等幼兒喜歡的方式,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)秋天的美,表達(dá)熱愛大自然的情感。

4、神奇的翅膀(預(yù)計(jì)實(shí)施時間:2周)設(shè)計(jì)意圖:當(dāng)幼兒看到鳥兒在天空自由飛翔的時候,常常喜歡用眼睛捕捉這鳥兒飛來飛去的樣子。他們還經(jīng)常向老師和家長提出這樣那樣的問題:鳥兒為什么會飛?它們還有什么特殊的本領(lǐng)嗎?自己怎樣才能像鳥兒那樣在天空中飛翔?這些都深深地吸引著幼兒去了解、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。在“神奇的翅膀”這一主題中,我們圍繞著“鳥兒”、“飛機(jī)”“飛人”設(shè)計(jì)了一系列的活動,讓幼兒主動與家長一起搜集鳥類和飛行的有關(guān)資料;幼兒在各種活動和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來的樂趣;飛機(jī)的神奇以及給人們的生活提供的方便等,他們還將展開想象,想象著自己有了一雙神奇的翅膀。

5、健康寶寶(預(yù)計(jì)實(shí)施時間:3周)設(shè)計(jì)意圖:幼兒的健康成長是家長和老師共同關(guān)注的話題,“健康寶寶”這一主題、計(jì)劃通過“愛護(hù)身體少生病、安全辦法牢牢記、天天開心不生氣”等系列活動,讓幼兒從小懂得有健康的心理和強(qiáng)壯的身體才是一個健康的寶寶,能了解一些疾病的預(yù)防常識,會進(jìn)行自我保護(hù),在游戲中掌握一些簡單的自救方法。

6、我在馬路邊(預(yù)計(jì)實(shí)施時間:2周)設(shè)計(jì)意圖:對于中班幼兒來說,馬路是他們熟悉的環(huán)境,他們對馬路上的各種車輛、標(biāo)志、交通等充滿著濃厚的興趣。因此我們開展“我在馬路邊”的主題,通過“車來了”、“附近的路”、“馬路上的交通”等系列活動,讓幼兒觀察馬路上的各種車輛、交通標(biāo)志、數(shù)字及其含義,初步了解與人們的關(guān)系;理解和遵守交通規(guī)則。設(shè)計(jì)意圖:紙是中國的四大發(fā)明之一,在日常生活中,我們會用到各種各樣的紙,幼兒的日常生活中也積累了一些和紙相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。從報(bào)紙、圖書到紙巾等,紙不僅是幼兒生活中的伙伴,也是有而游戲、創(chuàng)作必備材料,在幼兒的世界里扮演者不可缺少的角色。設(shè)計(jì)意圖:冬天來了,天氣越來越冷,寒冷的氣候給幼兒的生活帶來很多的不便,有的幼兒不能堅(jiān)持上幼兒園,有的幼兒不愿意參加戶外鍛煉。同時冬季又是流感高發(fā)季節(jié),那么增強(qiáng)幼兒體制,鍛煉幼兒意志,提高幼兒環(huán)境適應(yīng)能力就顯得尤為重要。

1、通過期初、期末家長會及家訪工作,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,及時配合班級各項(xiàng)教育活動。虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。

2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每天向家長公布學(xué)習(xí)的內(nèi)容,和幼兒的個別情況,讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。

3、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,為家長排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。

4、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,邀請家長參加“開放活動。

工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

情況分析:

經(jīng)歷了一個學(xué)期,本部教師積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其在教育實(shí)踐中有了很好的提高,對二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透,有了較深入的體驗(yàn),上學(xué)期我們在區(qū)、園、年級組層面開展了教學(xué)展示活動共21次。

孩子們在各項(xiàng)比賽中也獲得了優(yōu)異的成績。

同時后勤人員協(xié)作意識強(qiáng),在區(qū)“教育系統(tǒng)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收”中獲得了全區(qū)最高分,也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。

針對園務(wù)發(fā)展計(jì)劃,結(jié)合本部上學(xué)期的發(fā)展實(shí)際,在這學(xué)期本部的重點(diǎn)工作將堅(jiān)持進(jìn)行二期課改的深入探索實(shí)踐,借助“細(xì)節(jié)主題系列管理”,關(guān)注園本化課程的建設(shè),注重師資隊(duì)伍有序開發(fā),著力于家長指導(dǎo)工作。

在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。

師資建設(shè)分析----優(yōu)勢:上一學(xué)期,本部依托“青年教師發(fā)展手冊”,鼓勵每一個青年教師自主,并給予發(fā)展的空間和機(jī)會。

利用“課改工作室”的實(shí)踐研討,以解決細(xì)微入手,鼓勵教師在每個教學(xué)活動中有反思,有進(jìn)步。

上學(xué)期,本部也重視了對教師的思想建設(shè),利用“十六大”的契機(jī),召開了3次講座,提升了大家對工作的認(rèn)識。

不足:在二期課改實(shí)踐中,教師對理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”,不能放松、大膽的嘗試新的教學(xué)模式,教學(xué)活動帶有綜合教育的影響。

青年教師對自身事業(yè)的追求方向不很明確,受市場社會影響頗大,情緒不穩(wěn)定,行為毛躁,需要加強(qiáng)政治思想建設(shè)。

任務(wù)----本學(xué)期繼續(xù)借助二期課改,融合“細(xì)節(jié)主題”,提高師資隊(duì)伍對目標(biāo)的執(zhí)行能力,提高綜合素質(zhì)。

關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)技能的發(fā)展。

重視政治思想建設(shè),提高師德修養(yǎng)。

目標(biāo)檢測開題報(bào)告模板。

情侶簡歷目標(biāo)。

決定簡歷目標(biāo)。

簡歷中敘述目標(biāo)。

簡歷目標(biāo)職業(yè)測評。

工傷保險(xiǎn)工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

在20xx年的工作中,采購部繼續(xù)按照銷售計(jì)劃和生產(chǎn)需要做好輔料采購工作。采購部要虛心向其它部門學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,全面提升個人素質(zhì)。要進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識,提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。為更好的完成xx年的工作,采購部制定以下工作計(jì)劃和目標(biāo):

1、完成采購成本管理體系建設(shè),推進(jìn)采購管理規(guī)范化、制度化。

依托企業(yè)現(xiàn)有的管理制度,通過整理和規(guī)范,將整個采購流程實(shí)行制度化。成本管理體系的建設(shè)符合公司實(shí)際情況,在不脫離實(shí)行基礎(chǔ)的情況下,進(jìn)行提升,將采購從面的管理到點(diǎn)的管理,增加成本管理體系延伸性和覆蓋面,提高采購的性價比。

2、人員升級,業(yè)務(wù)提升,向數(shù)字化、表格化方向推進(jìn)。

按照采購流程,和企業(yè)調(diào)查需要,編制各類業(yè)務(wù)表格。以表格形式規(guī)范業(yè)務(wù)員的工作和行為,降低管理成本,提高業(yè)務(wù)人員的主動性和自覺性,同時提升業(yè)務(wù)能力和個人素質(zhì)。(表格見附件)。

3、完成輔料采購手冊編制工作。

輔料采購手冊,是輔料采購的基本知識、操作規(guī)程、注意事項(xiàng)和成熟經(jīng)驗(yàn),是規(guī)范操作的樣本。采購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購,縮短摸索過程,降低業(yè)務(wù)人員培養(yǎng)時間和成本。

4、繼續(xù)分解、量化部門工作。

將每個員工工作分解,并量化到每個崗位,能夠合理分配工作任務(wù)、合理搭配崗位和人員,并剔除冗員。量化工作是績效考核的基礎(chǔ),未來企業(yè)將推行績效考核,同工不同酬,同崗不同薪。

(一)原料采購。

1、改進(jìn)信息采集方式,完善信息渠道。

把原來以客戶提供信息為主的信息渠道,拓寬成以客戶信息為基礎(chǔ),聯(lián)合廠。

家、網(wǎng)站、政策等多層次、多側(cè)面的信息采集方式;把以xx價格為中心的信息方式,向****產(chǎn)業(yè)鏈下游延伸,把產(chǎn)地信息和港口信息,國內(nèi)信息和國際信息結(jié)合起來,加強(qiáng)對行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的全局觀念。信息渠道多樣化,信息調(diào)查全面化,有助于增加信息的全面性和準(zhǔn)確性。加強(qiáng)信息的加工和分析能力,經(jīng)過信息的提煉,為采購提供決策依據(jù)。

2、平衡企業(yè)和客戶利益,推進(jìn)公平接收。

公司提出xx進(jìn)廠公平接收、無客戶接收的理念,增加廠商之間的互信,在合作過程中公開、公平、合理,堅(jiān)持互惠共贏,以公平的方式降低客戶成本,既而降低采購成本。我們堅(jiān)持推進(jìn)接收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)改革,對每項(xiàng)指標(biāo)都進(jìn)行科學(xué)核算,并檢驗(yàn)執(zhí)行效果。**年的目標(biāo)是確定可持續(xù)使用基本接收指標(biāo),并對個別指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整,符合公司長期使用需要。

3、采集、累積xx各種數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)庫。

我們在進(jìn)行****分析時,只有當(dāng)年的數(shù)據(jù),缺少以往的數(shù)據(jù),無法進(jìn)行對比分析,得出的結(jié)論只能反映當(dāng)年的情況,不能反映變化趨勢,結(jié)果是靜態(tài)的,不是動態(tài)的。建立年度數(shù)據(jù)庫,為將來的數(shù)據(jù)動態(tài)分析和采購決策提供依據(jù),比如公司要按照****含量進(jìn)行定價和采購,就要依靠數(shù)據(jù)庫提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

4、采購公開、透明,實(shí)施陽光采購。

采購部接受內(nèi)部和外部的共同的監(jiān)督,防止吃、拿、卡、要現(xiàn)象發(fā)生,讓采購過程都展現(xiàn)在陽關(guān)下。采購部也加強(qiáng)自身防范,持續(xù)進(jìn)行思想教育,不斷改進(jìn)采購制度,用以約束采購行為,加強(qiáng)部門人員的廉潔自律。同時采購部推進(jìn)信息平臺建設(shè),****采購使用信息平臺公開報(bào)價,減少采購中人為因素的影響,原料采購做到公開、透明。

我們樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念,堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。為此要做好以下幾項(xiàng)工作:

1、穩(wěn)定上游供應(yīng)鏈,拓寬供應(yīng)商渠道。

理的情況出現(xiàn),xx年繼續(xù)擴(kuò)大和更新供應(yīng)商隊(duì)伍和供應(yīng)渠道,不斷尋找更符合公司需要的供應(yīng)商,更好的滿足公司生產(chǎn)加工需要。

2、進(jìn)行庫存成本分析,保持輔料合理庫存。

保持輔料合理的庫存,既要考慮價格因素行情變化,也要保證生產(chǎn)需要,還要分析資金占用的成本。要合理利用資金,降低庫存成本,就要掌握價格行情,抓住后期價格變化趨勢和規(guī)律,了解生產(chǎn)加工情況和生產(chǎn)消耗,把握好采購數(shù)量和節(jié)奏。

3、加強(qiáng)市場分析,提高行情分析判斷能力。

xx年xx加工輔料采購費(fèi)用為4734萬元,僅煤炭一項(xiàng)就占用了2300萬。08年輔料價格波動頻繁,波動幅度大,煤炭為例,最低價格520元/噸,最高價格個890元/噸,波動幅度達(dá)到70%以上,其他輔料價格波動也超過40%。我們?nèi)绻訌?qiáng)輔料采購的分析預(yù)測,在40%的波動上,降低10%的成本,每年就可以節(jié)約470萬。

1、提高專業(yè)知識和操作技能。

內(nèi)勤人員要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識,從**年開始,兩年時間內(nèi),采購內(nèi)勤人員必須取得會計(jì)從業(yè)資格證書,外勤人員要取得采購師認(rèn)證資格,采購部部長三年內(nèi)取得注冊成本工程師認(rèn)證。提高專業(yè)知識,也要提高業(yè)務(wù)能力。采購部將結(jié)合公司培訓(xùn),進(jìn)行部門培訓(xùn),采購部員工要向單位其他部門學(xué)習(xí),向同行業(yè)其他企業(yè)學(xué)習(xí),規(guī)范自己的業(yè)務(wù)行為,進(jìn)行自我提升。

2、期貨學(xué)習(xí)。

期貨學(xué)習(xí)本來是專業(yè)知識的一部分,但是采購來說,期貨具有特殊的重要性。原來****、輔料采購都和期貨息息相關(guān)。強(qiáng)化期貨學(xué)習(xí),利用好期貨工具,發(fā)揮期貨對現(xiàn)貨的指導(dǎo)意義。

3、輪崗學(xué)習(xí)。

采購部員工,要熟悉和掌握各崗位的工作,做復(fù)合性人才。在****采購間歇期,采購部內(nèi)部輪崗學(xué)習(xí),達(dá)到能熟練操作采購流程中每個崗位的工作。然后部門間學(xué)習(xí),向銷售部、品控部、物流部學(xué)習(xí)。

采購部在xx年工作中,將以降低成本和提高效率為工作中心,嘗試新方法,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻(xiàn)出自己的力量。

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