學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)

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學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-12 07:01:27     小編:雅蕊

方案的成功與否往往取決于其制定的質(zhì)量和實(shí)施的執(zhí)行力。方案的可行性分析是制定成功方案的重要一步,需要考慮資源、技術(shù)、時(shí)間等因素。在制定方案時(shí)要充分了解市場(chǎng)需求和競爭情況。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇一

學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提,是凝聚在教與學(xué)過程中的精神動(dòng)力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施,也是學(xué)生健康成長的基石。作為即將畢業(yè)的,應(yīng)該更能理解班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性以及珍惜美好的課堂時(shí)光。

本次班會(huì)的目的在于讓大家有建立良好學(xué)風(fēng)的主人公意識(shí),將大方面的號(hào)召具體到切身行動(dòng)中去,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培養(yǎng)出更多更高水平、高素質(zhì)的人才。因此,本班結(jié)合實(shí)際,針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況,將班級(jí)今后一段的工作活動(dòng)計(jì)劃和大家進(jìn)行了深入的交流,讓大家對(duì)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大體工作思路比較清晰的認(rèn)識(shí),向同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育,再一次明確了其重要性,從而給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇二

提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情,以獎(jiǎng)勵(lì)帶動(dòng)學(xué)風(fēng),化被動(dòng)為主動(dòng),利用個(gè)人的學(xué)習(xí)激情影響班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,利用班級(jí)整體的'優(yōu)秀學(xué)風(fēng),帶動(dòng)整個(gè)系的學(xué)風(fēng),形成班級(jí)之間你追我趕,爭優(yōu)創(chuàng)先的氛圍,從根本上帶動(dòng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)。

電子工程系10級(jí)和11級(jí)學(xué)生

4月18日5月18日

(一)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)選細(xì)則:

1、能提前到教室大聲讀書,讀好書(建議大家讀英語,提高我系四六級(jí)的過級(jí)率)!每天前20名者可到三教門口工作人員處簽到。

2、作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵不但要早點(diǎn)到教室,我們還要講究學(xué)習(xí)效率,到了教室之后還要真真實(shí)實(shí)地在努力讀書,這樣才是我們選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的目的所在。學(xué)習(xí)部的干事查早自習(xí)時(shí)會(huì)每天留意觀察。

3、學(xué)習(xí)標(biāo)兵的作用主要是用來帶動(dòng)班級(jí)里其他同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,所以我們?cè)u(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵是還會(huì)參考他是否起到了帶頭作用。

5、評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵先由各班明主投票推舉,再結(jié)合以上四點(diǎn)評(píng)選細(xì)則選出前10名優(yōu)秀學(xué)生,最后經(jīng)學(xué)生會(huì)及輔導(dǎo)員綜合評(píng)定最終的四名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

(二)“學(xué)習(xí)型班級(jí)”評(píng)選細(xì)則:

1、依照學(xué)習(xí)部每天的早晚自習(xí)查到的記錄,累計(jì)全班缺到人數(shù)最少的班級(jí)學(xué)分越好;

2、綜合考慮班級(jí)整體讀書的激情和效率以及參照對(duì)應(yīng)年級(jí)輔導(dǎo)員的到課記錄;

3、征求任課老師對(duì)班級(jí)的評(píng)價(jià);

4、綜合學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委對(duì)各班的考核;

5、大一、大二各評(píng)選一個(gè)班級(jí)。

1、每名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金每人30元;

2、每個(gè)“學(xué)習(xí)型班級(jí)”頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金每班100元;

榮譽(yù)證書四份:8元;

獎(jiǎng)狀兩份:4元;

獎(jiǎng)金:30×4+100×2=320元共計(jì):332元

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇三

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為班級(jí)塑造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)決定,結(jié)合各班的具體情況特提出如下方案:

1、組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件,并召開動(dòng)員大會(huì),使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。

2、各班召開主題班會(huì),使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳,從而深入到各個(gè)同學(xué)之中。

1、借我院督導(dǎo)教學(xué)檢查的東風(fēng),抓好早晚自習(xí)的出勤,抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤,對(duì)遲到、曠課作好思想教育,并對(duì)曠課一定數(shù)量者建議給予適當(dāng)處分。

2、以個(gè)體帶動(dòng)整體,抓好全院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感,使命感和責(zé)任感。二是讓低年級(jí)的2個(gè)班先行開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),與評(píng)優(yōu)同步開展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

3、以評(píng)優(yōu)為契機(jī),對(duì)先進(jìn)班集體,優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò)宣傳他們的事跡,同時(shí)舉辦報(bào)告會(huì)感染教育全體學(xué)生,以他們?yōu)榘駱訋?dòng)其他班學(xué)生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮。

1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)同教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。

2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建五星文明宿舍的重要內(nèi)容,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。

(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學(xué)生黨支部重要工作。

(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對(duì)象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)。

(3)黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容滲透進(jìn)黨課里,要求學(xué)生入黨積極分子從進(jìn)入黨校起就要端正學(xué)風(fēng),從現(xiàn)在做起、從小事做起,從我做起,爭當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。

(4)黨小組活動(dòng)要把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為主要內(nèi)容,并經(jīng)常開展活動(dòng)。

(5)黨建帶團(tuán)建,團(tuán)支部、團(tuán)小組也要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重點(diǎn)開展適合學(xué)生特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),比如演講賽、辯論賽于活動(dòng)中。

1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)的意見、辦法,并組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)討論并提出實(shí)施意見。

2、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班與文明班級(jí)的評(píng)比緊密結(jié)合起來,堅(jiān)持每周一匯總,每月一評(píng)比,學(xué)期一總評(píng),學(xué)年一總評(píng)。

3、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)達(dá)標(biāo)的具體評(píng)分,作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的組織工作。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,提升大學(xué)生綜合素質(zhì),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院《十二五發(fā)展規(guī)劃綱要》關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和要求,結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,院團(tuán)委定于4月和5月開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題教育系列活動(dòng),方案如下:

20xx年4月上旬―5月中旬

通過院系團(tuán)學(xué)組織開展主題鮮明、內(nèi)容豐富和形式多樣的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng),促使廣大同學(xué)進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,提高學(xué)習(xí)效果。努力實(shí)現(xiàn):

三個(gè)“轉(zhuǎn)變”,即被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;他律向自律轉(zhuǎn)變;無目標(biāo)學(xué)習(xí)向有目標(biāo)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

三個(gè)“減少”,即上課遲到、早退和曠課的現(xiàn)象減少,有補(bǔ)考記錄的學(xué)生人數(shù)減少,學(xué)生考試作弊的人數(shù)減少。

三個(gè)“形成”,形成院、系、班團(tuán)學(xué)組織三級(jí)聯(lián)動(dòng)工作模式,形成具有城建學(xué)院特色的品牌學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),形成基層組織、學(xué)生骨干學(xué)風(fēng)建設(shè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”和考核評(píng)價(jià)體系。

組長:xx

副組長:xx、xx

組員:院系團(tuán)學(xué)組織主席

(一)召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式

1、時(shí)間:4上旬

2、內(nèi)容:召開院系團(tuán)學(xué)組織主要負(fù)責(zé)人大會(huì),部署活動(dòng)實(shí)施方案。

3、要求:保證參會(huì)人數(shù)并及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神

(二)開展“正學(xué)風(fēng)、促校風(fēng)、爭先鋒”宣傳活動(dòng)

1、時(shí)間:4月中上旬

2、內(nèi)容:利用網(wǎng)絡(luò)、廣播站、手機(jī)短信、qq群、宣傳櫥窗等各種宣傳載體開展倡議、簽名活動(dòng)。全方位、廣范圍、多層次進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),努力營造濃厚的輿論氛圍。

3、要求:根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)展情況,進(jìn)行有針對(duì)性地宣傳。

(三)開展“學(xué)習(xí)并快樂著”主題團(tuán)日活動(dòng)

1、時(shí)間:4月中旬至5月中旬

2、內(nèi)容:(1)全院各團(tuán)支部分別開展主題座談會(huì),討論如何提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,從學(xué)習(xí)中得到快樂。

(2)各分團(tuán)委組織開展主題演講比賽和主題辯論賽,選拔各系隊(duì)參加由院團(tuán)委舉辦的“學(xué)風(fēng)建設(shè)杯”主題演講比賽和辯論賽。

(3)院團(tuán)委舉辦專題講座,聘請(qǐng)知名教授學(xué)者做客“七星講壇”。

通過主題演講、座談會(huì)、辯論賽、專題講座等形式開展主題團(tuán)日活動(dòng)。從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣,文明行為規(guī)范,思想道德規(guī)范等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育。

3、要求:各級(jí)團(tuán)組織要認(rèn)真落實(shí),以團(tuán)支部、分團(tuán)委為單位,填寫并上交活動(dòng)記錄,做到人人知曉,人人參與。

(四)開展“大學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查”活動(dòng),并及時(shí)向家長介紹學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

1、時(shí)間:4月全月

2、內(nèi)容:通過發(fā)放問卷、教師和學(xué)生訪談和上課出勤情況統(tǒng)計(jì),分析當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。了解缺課學(xué)生想法,找出學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)無興趣的根本原因,并及時(shí)向家長介紹學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

3、要求:各分團(tuán)委要分別以班級(jí)、年級(jí)和系的三個(gè)層次進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),并分別形成切合實(shí)際的、深入的的報(bào)告,同時(shí)提出解決方案,并以電話或者網(wǎng)絡(luò)等形式向?qū)W生家長介紹學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

(五)開展“誠信促學(xué)風(fēng),帶頭樹形象”學(xué)生干部承諾活動(dòng)

1、時(shí)間:4月下旬

2、內(nèi)容:院系班所有學(xué)生干部,均要進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)爭先鋒公開承諾活動(dòng),簽訂以日常學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律等為主要內(nèi)容的承諾書。并在課堂上起到帶頭作用,帶頭認(rèn)真聽課、不遲到、早退、缺課,提醒擾亂課堂紀(jì)律的同學(xué)認(rèn)真聽講。

3、要求:凡被確定學(xué)生干部身份的學(xué)生均要參加公開承諾活動(dòng),院團(tuán)委和分團(tuán)委不定期抽查學(xué)生干部所在課堂上課情況,并作詳細(xì)記錄,不能起到帶頭作用的學(xué)生干部均不能參加各級(jí)各類評(píng)優(yōu)、推優(yōu)入黨等。學(xué)生干部帶頭擾亂課堂秩序,遲到、早退、缺課等情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消學(xué)生干部資格,并根據(jù)學(xué)生手冊(cè)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

(六)舉辦“學(xué)習(xí)與成長”論壇暨團(tuán)學(xué)干部讀書分享會(huì)

1、時(shí)間:4月下旬-5月中旬

2、內(nèi)容:在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、院廣播電臺(tái)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和系團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生干部中開展讀書分享活動(dòng)。指定書目,閱讀后分組進(jìn)行討論。

3、要求:按指定書目撰寫并上交讀書體會(huì),分組討論后要形成會(huì)議紀(jì)要,并進(jìn)行各組經(jīng)驗(yàn)交流,通過在學(xué)生干部中開展此類活動(dòng)帶動(dòng)身邊的同學(xué)參與其中,達(dá)到全院學(xué)生喜愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的作用。

(七)開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題教育特色活動(dòng)

1、時(shí)間:4月全月

2、內(nèi)容:結(jié)合各分團(tuán)委實(shí)際和專業(yè)特色開展豐富多彩、具有特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),當(dāng)前著重做好 “五個(gè)一”系列教育活動(dòng),即參與一個(gè)學(xué)生組織、讀一本好書、參加一次主題團(tuán)日(班會(huì))活動(dòng)、參與一次實(shí)踐活動(dòng)和參加一次校園文化活動(dòng)。

3、要求:進(jìn)行學(xué)生參與率登記統(tǒng)計(jì),培育和打造本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的品牌系列活動(dòng)1-2項(xiàng),持續(xù)開展下去。

(八)召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)

1、時(shí)間:5月中旬

2、內(nèi)容:開展學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)于在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中表現(xiàn)突出、有明顯效果的系、班級(jí)及個(gè)人給予表彰。在總結(jié)的'基礎(chǔ)上,提出改進(jìn)舉措,從制度上鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,建立學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。同時(shí)開展“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)團(tuán)支部”“優(yōu)良學(xué)風(fēng)學(xué)生組織”“學(xué)生建設(shè)活動(dòng)標(biāo)兵單位”的評(píng)選活動(dòng)。

3、要求:撰寫學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,并根據(jù)評(píng)選方案申報(bào)材料,采取自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合方式進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)。

1、高度重視。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織及干部要高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的積極作用,做到宣傳到位、組織到位、落實(shí)到位,形成“事前有計(jì)劃、活動(dòng)有記錄、措施有督查、工作有總結(jié)”規(guī)范的工作體系。

2、注重實(shí)效。此次活動(dòng)要著力面向基層增強(qiáng)影響力和覆蓋率,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育與引導(dǎo),通過切實(shí)有效的形式、措施調(diào)動(dòng)每名學(xué)生的積極性,將學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)滲透融入到學(xué)生日常行為規(guī)范中,使活動(dòng)主題、活動(dòng)效果得到最充分的體現(xiàn)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇五

建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

09計(jì)算機(jī)級(jí)隊(duì)

為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,緩解同學(xué)學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月下旬

2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

3、活動(dòng)程序:

(1)開場(chǎng)表演

(2)比賽開始

(3)宣布比賽規(guī)則

(4)介紹評(píng)委:輔導(dǎo)教師,各班導(dǎo)師

(5)競賽開始

(6)主持人公布各隊(duì)得分情況

(7)比賽結(jié)束

(8)頒獎(jiǎng)儀式

4、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)、話劇比賽:

以班級(jí)為單位表演一場(chǎng)話劇,要求內(nèi)容積極向上,能夠反映當(dāng)代大學(xué)生生活。能順利,流暢地完成整個(gè)劇本地內(nèi)容,表演豐富,演員表演自然大方。演出的道具,服裝,音樂搭配突出,能表現(xiàn)出角色性格。

(2)、電影配音:

首先放映所需配音電影的原片段,然后每個(gè)班級(jí)分別派出代表對(duì)電影中的角色進(jìn)行配音,要求語言幽默,能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負(fù)責(zé)。

(3)、愛笑會(huì)議室:

每個(gè)班級(jí)派出代表作為愛笑會(huì)議室的觀眾,由級(jí)隊(duì)同學(xué)擔(dān)任愛笑會(huì)議室的演員表演各種節(jié)目,每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉,最后統(tǒng)計(jì)每班代表身上笑臉數(shù)。

(4)、畫圖猜人:

每班派出代表上臺(tái)抽簽作畫,簽內(nèi)容為本班同學(xué)名字,根據(jù)印象在黑板畫出此同學(xué)特征,由本班其他同學(xué)猜出所畫同學(xué)。

5、活動(dòng)規(guī)則:

第一環(huán)節(jié),由老師對(duì)各班同學(xué)的表演情況進(jìn)行打分,每班滿分25分。

第二環(huán)節(jié),由各班班委組成評(píng)委團(tuán),對(duì)各班此環(huán)節(jié)中的表演進(jìn)行打分,每班滿分25分。

第三環(huán)節(jié),提前為每班代表準(zhǔn)備25張笑臉,貼上一張即減去一分,滿分25分。

活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各班四個(gè)環(huán)節(jié)總分,決定出此次活動(dòng)的一,二,三名。第一環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳演員獎(jiǎng)3名,第二環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳配音獎(jiǎng)3名,第三環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)3名,第四環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳描繪獎(jiǎng)1名,根據(jù)總體比賽過程還將評(píng)出最佳配角獎(jiǎng),最佳龍?zhí)转?jiǎng),最佳笑點(diǎn)獎(jiǎng),最佳觀眾獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇六

為了在學(xué)院第二屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、宣傳校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,發(fā)揮典型示范和激勵(lì)引導(dǎo)作用,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造一個(gè)健康向上的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)《關(guān)于開展第二屆校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),創(chuàng)建文明和諧校園的通知》(茂職院【20xx】67號(hào))精神,在各系、各班及全體大學(xué)生中開展創(chuàng)建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”(以系為單位)、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”及“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

各系、各班級(jí)、全體大學(xué)生

20xx年4月1日-4月7日

(一)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位評(píng)比內(nèi)容(總分100分)

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制度落實(shí)到位。各系領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)把創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)活動(dòng)作為促進(jìn)和諧校園建設(shè)、提高辦學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),有研究,有布署,有檢查,有評(píng)比,經(jīng)常深入第一線,了解情況,解決問題,在積極貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)要求的同時(shí),結(jié)合本系的特點(diǎn),積極探討制定本系的管理辦法及相關(guān)規(guī)定(該項(xiàng)將結(jié)合各系制定的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案及各項(xiàng)總結(jié)進(jìn)行綜合評(píng)分)。(20分)

2、在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”特別督察組的各項(xiàng)抽查評(píng)比中總體成績名列前茅。(50分)

3、學(xué)生宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好,在“文明宿舍”評(píng)比中總體平均成績名列前茅。(30分)

(二)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)評(píng)比內(nèi)容(100分)

1、班級(jí)有具體的促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施和方法,認(rèn)真開展創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和文明宿舍活動(dòng),并取得明顯的實(shí)際效果。(30分)

2、在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”特別督察組的各項(xiàng)抽查評(píng)比中名列前茅。(50分)

3、學(xué)生宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好,在學(xué)院文明宿舍檢查評(píng)比中名列前茅。(20分)

(三)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人

3、同等條件下,所在班獲“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”稱號(hào)或所在宿舍獲“文明宿舍”稱號(hào)者優(yōu)先。

各系于4月7日之前將創(chuàng)建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)總結(jié)書面報(bào)告(個(gè)人先進(jìn)事跡書面報(bào)告)及相關(guān)圖片、音像材料報(bào)送學(xué)生處,由學(xué)生處組織進(jìn)行評(píng)比。

1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位: 2個(gè),頒發(fā)錦旗、獎(jiǎng)金。

2、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí):15個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。

3、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子:35名,頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇七

各學(xué)院、全體研究生:

為深入貫徹《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》等文件精神,在全體研究生中倡導(dǎo)誠信嚴(yán)謹(jǐn)、開拓創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),營造追求真理、風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)研究生求真務(wù)實(shí)、開放包容的學(xué)術(shù)品格,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校研究生崇尚學(xué)術(shù)、追求創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,特舉辦浙江中醫(yī)藥大學(xué)第八屆“杏林風(fēng)”研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)暨研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)月活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

弘揚(yáng)學(xué)術(shù)道德,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

20xx年4月。

全體在校研究生。

1、啟動(dòng)儀式:舉行浙江中醫(yī)藥大學(xué)第九屆“杏林風(fēng)”研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)開幕式暨研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式(發(fā)布活動(dòng)倡議書,簽訂誠信承諾書,具體事宜另行通知)。

2、宣傳動(dòng)員:利用廣播、櫥窗等傳統(tǒng)載體與網(wǎng)站、微博、微信等新興媒體,大力宣傳研究生“弘揚(yáng)學(xué)術(shù)道德,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的重要意義。

3、集中學(xué)習(xí):組織全校研究生深入學(xué)習(xí)《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》、《學(xué)位論文作假行為處理辦法》等文件,進(jìn)一步牢固研究生誠信意識(shí)。

4、研討交流:邀請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)術(shù)科研優(yōu)秀典型,就學(xué)術(shù)創(chuàng)新、論文寫作等方面與研究生廣泛開展研討交流,積極營造科學(xué)道德與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍。

5、示范引領(lǐng):各學(xué)院組織優(yōu)秀學(xué)生代表(例如首屆十佳大學(xué)生、各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者等)擔(dān)任主講人,分享其求學(xué)經(jīng)歷。通過朋輩精英的言傳身教,幫助研究生群體確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度,弘揚(yáng)科研創(chuàng)新精神,促使學(xué)生堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德底線,端正治學(xué)態(tài)度,共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

6、專家報(bào)告:邀請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)養(yǎng)深厚、為人師表的'專家學(xué)者,為研究生做系列專題報(bào)告,幫助研究生確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的品格,促進(jìn)學(xué)生形成基本的學(xué)術(shù)能力和執(zhí)著的科學(xué)精神,養(yǎng)成良好的科研習(xí)慣,提高學(xué)風(fēng)道德水平。

7、調(diào)查研究:面向全體研究生,開展“浙江中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀”專題調(diào)研,撰寫浙江中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告。

8、典型案例:舉辦研究生“學(xué)術(shù)不端行為案例巡展”,引導(dǎo)研究生樹立誠信意識(shí),堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠信,完善學(xué)術(shù)人格,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。

9、攝影比賽:舉辦研究生“最美研究生”攝影比賽,通過攝影創(chuàng)作的方式,捕捉我校研究生從事科研和醫(yī)療的最美瞬間,激勵(lì)研究生積極投身科研和臨床實(shí)踐。

10、論文檢測(cè):建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,集中對(duì)所有申請(qǐng)學(xué)位人員學(xué)位論文開展學(xué)術(shù)規(guī)范檢測(cè)工作,防范學(xué)術(shù)不端行為,提高學(xué)位論文質(zhì)量。

1、各學(xué)院要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際制定本單位活動(dòng)方案,做到時(shí)間保證,內(nèi)容落實(shí),確保研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)月活動(dòng)收到實(shí)效;要充分發(fā)揮導(dǎo)師的示范引導(dǎo)作用,加大對(duì)科學(xué)精神與學(xué)術(shù)道德的宣講力度,努力在本單位營造風(fēng)清氣正的校園學(xué)術(shù)氛圍。

2、各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合實(shí)際需要,拓展活動(dòng)形式與載體,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和說服力。

3、各申請(qǐng)單位請(qǐng)將活動(dòng)開展情況寫成書面總結(jié)于4月25日前報(bào)給研工部管理科,辦公室,聯(lián)系人:白老師,電話____,電子版報(bào)送至研工部郵箱。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇八

一.傳統(tǒng)活動(dòng):為同學(xué)慶祝生日。

11月過生日的同學(xué)有:,班里會(huì)采取不同的形式為所有同學(xué)慶祝生日。方式有:發(fā)短信,寫卡片,錄取視頻,吃蛋糕,做游戲等。這樣可以讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子們?cè)谶@寒冷的冬天在異地感受到很多溫暖,同時(shí)可以調(diào)動(dòng)大家的積極性,這樣能給每一個(gè)人更多感動(dòng),讓大家可以團(tuán)結(jié)起來,把同學(xué)當(dāng)作親人一樣。也可以讓單調(diào)的大學(xué)生活多一些色彩,不同的是,這是在所有人的參與下收獲的快樂,意義非凡。

二.新型活動(dòng):學(xué)習(xí)小組進(jìn)圖書館。

為了落實(shí)學(xué)校的要求,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,讓同學(xué)的學(xué)習(xí)不掉隊(duì),及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的問題,我班組織同學(xué)在周三晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)30,周四晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)30在圖書館小組學(xué)習(xí)。另外,小組已經(jīng)分好,以宿舍為單位,每個(gè)小組會(huì)有1到2名男生,分組采取學(xué)的相對(duì)好的+困難比較大的,將愛玩的同學(xué)分散到不同小組。除此之外,班委會(huì)對(duì)同學(xué)們?cè)趫D書館的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行拍照留念,作為以后班級(jí)評(píng)選的材料。

這樣,可以讓愛學(xué)的孩子帶動(dòng)不愛學(xué)習(xí)的孩子,能共同進(jìn)步。而且能培養(yǎng)大家的小組學(xué)習(xí),互幫互助,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題能力。另外可以讓我班的考試成績有一定的保障。

三.娛樂活動(dòng):兩班聯(lián)誼。

應(yīng)同學(xué)們建議,我班將組織光棍節(jié)于計(jì)算134班進(jìn)行聯(lián)誼,內(nèi)容一起唱歌,做游戲,地點(diǎn)未定。以后期間,還會(huì)與已經(jīng)結(jié)成兄弟班的的計(jì)算136班進(jìn)行活動(dòng)聯(lián)誼,比如一起去游樂園,一起去社會(huì)實(shí)踐等。

這樣可以鍛煉我班同學(xué)于人交往的能力,能夠擴(kuò)展友誼,多交朋友,方便兩個(gè)班級(jí)有福同享有難同當(dāng),讓整個(gè)學(xué)院都團(tuán)結(jié)起來,讓我們學(xué)院像一個(gè)大家庭一樣,同學(xué)就是自己的家人。當(dāng)然會(huì)發(fā)揚(yáng)“合作,競爭”互相借鑒,互相激勵(lì),共同進(jìn)步。

四.集體活動(dòng):按照班級(jí)建設(shè)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)中的計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。

這樣可以培養(yǎng)同學(xué)們的公益意識(shí),可以鍛煉戶外實(shí)踐能力,可以讓同學(xué)之間有更深刻的認(rèn)識(shí),可以發(fā)展更深厚的友誼??梢宰屚瑢W(xué)們?cè)趭蕵分袑W(xué)習(xí),活動(dòng)腦筋,活動(dòng)身體,在大自然中感受快樂的真諦。

五.班會(huì):我班會(huì)組織2到3次的班會(huì)。

班會(huì)會(huì)對(duì)上半學(xué)期的學(xué)習(xí),工作,同學(xué)們的生活情況進(jìn)行總結(jié),會(huì)公開上半學(xué)期所有的班級(jí)事務(wù),和班費(fèi)使用情況。并對(duì)下半學(xué)期的各方面活動(dòng)的開展進(jìn)行要求。會(huì)對(duì)上半學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并提出表揚(yáng);對(duì)態(tài)度不積極,上課不積極的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)和幫助。

六.進(jìn)行班委會(huì)自省,同學(xué)提意見。

本班會(huì)進(jìn)行一次班委自省。首先讓同學(xué)對(duì)上半學(xué)期班委的工作情況進(jìn)行簡要的評(píng)價(jià),并對(duì)。

每一個(gè)班委都提出建議和意見,采取不記名紙條形式。

這樣班委可以知道自己的不足,然后有則改之無則加勉,并可以明確接下來要怎么做才能讓班級(jí)建設(shè)的更好??梢陨畹妹裥?,更好的為大家服務(wù),為這個(gè)班級(jí)服務(wù),讓我們班更團(tuán)結(jié),更優(yōu)秀。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇九

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。為進(jìn)一步加強(qiáng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),助力我院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申請(qǐng)工作的順利開展。校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦第二屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查和例行查課兩個(gè)部分組成,對(duì)加強(qiáng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)作用,從而提高江城學(xué)院辦學(xué)水平。

每學(xué)期的.中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

通過學(xué)術(shù)活動(dòng)帶到學(xué)風(fēng)建設(shè)

活動(dòng)項(xiàng)目

開展時(shí)間

活動(dòng)前期通知、宣傳

xx年5月3日-xx年5月6日

查課、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查

xx年5月7日-5月25日(三周)

后期統(tǒng)計(jì)、評(píng)優(yōu)、張榜

xx年5月底

主辦方:中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦方:中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院外國語學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況和學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查等為活動(dòng)載體,通過考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

(一)前期準(zhǔn)備

另:要求各學(xué)部(院)最遲在5月7日前擺出相關(guān)宣傳板

(二)具體活動(dòng)方案

查課部分

本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:

(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專業(yè)課,3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程,校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級(jí)班長簽字后方可生效。

(2)每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課5節(jié)以上;

注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時(shí)佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長簽字,查課情況登記卡不許涂改。

學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分

(1)在自習(xí)時(shí)間,到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查;

(2)在上課結(jié)束后,對(duì)老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級(jí)上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查(主要針對(duì)公共課)。

根據(jù)查課期間到課率和問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng),其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

一、打印

策劃書23份內(nèi)部12份協(xié)辦單位5份各學(xué)部(院)6份

問卷調(diào)查370份其中問卷一270份問卷二100份

查課各班級(jí)花名單(共計(jì)270張)

二、宣傳及獎(jiǎng)勵(lì)

橫幅一條(3.5元/米12米共計(jì)42元)

優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)錦旗(55元*3=165元)

優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)帶獎(jiǎng)框證書(20*3=60元)

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇十

為貫徹落實(shí)《新鄉(xiāng)學(xué)院20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》(院黨字[20xx](8號(hào)),加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面成才,結(jié)合歷史系實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞學(xué)校中心工作,針對(duì)目前學(xué)生學(xué)風(fēng)方面存在的突出問題,采取切實(shí)可行的措施,解放思想,齊抓共管,通力合作,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新的精神投入到學(xué)習(xí)中去。

二、工作目標(biāo)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)形成新氣象,做到“五個(gè)提高”和“五個(gè)減少”?!拔鍌€(gè)提高”即:實(shí)現(xiàn)學(xué)生整體思想水平提高,上課出勤率提高,學(xué)習(xí)成績提高,科技創(chuàng)新和文體等活動(dòng)參與率提高,實(shí)踐能力提高?!拔鍌€(gè)減少”即:不文明行為減少,上課遲到、早退和曠課現(xiàn)象減少,掛科學(xué)生人數(shù)減少,考試作弊學(xué)生人數(shù)減少,違紀(jì)行為學(xué)生人數(shù)減少。在全校學(xué)生中形成“勤于學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、誠實(shí)守信、勇于創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng),使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專業(yè)意識(shí)良好,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷提高自身綜合素質(zhì),為持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年要求,成立歷史系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組,具體負(fù)責(zé)本系學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的組織與實(shí)施。

組長:李東風(fēng)、李景旺。

副組長:張玉山、李金玉。

成員:各教研室主任、教學(xué)秘書、團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員。

四、實(shí)施步驟。

(一)宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍(2月下旬——3月下旬)。

1、召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),安排學(xué)風(fēng)建設(shè)具體工作。

2、利用黑板報(bào)、海報(bào)、墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體宣傳發(fā)動(dòng),努力營造濃厚的學(xué)風(fēng)氛圍。

3、各班召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。查擺問題,剖析原因,制定整改措施。

4、各班每周抽出一到兩個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)《新鄉(xiāng)學(xué)院20xx年學(xué)生建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》、《新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》等學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,充分認(rèn)識(shí)和理解加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的、意義和要求,積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

(二)齊抓共管,全面推進(jìn)(3月中旬——12月底)。

1.通過規(guī)范管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

(1)狠抓常規(guī)管理。加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生宿舍工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為等常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。對(duì)學(xué)生日常言行、上課考勤、早操升旗、考試成績、課程選修、宿舍文化等進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),特別是對(duì)學(xué)生掛科、違紀(jì)等情況,要實(shí)行分類指導(dǎo),分析原因,制定幫扶計(jì)劃,采取幫扶措施。

(2)嚴(yán)格課堂考勤。任課教師隨堂點(diǎn)名,抓好課堂考勤,考勤與平時(shí)成績掛鉤,同時(shí)維護(hù)好課堂秩序,杜絕學(xué)生上課吃東西,玩手機(jī)、電腦等現(xiàn)象。班級(jí)學(xué)生干部日常記錄,嚴(yán)格考勤,及時(shí)匯總、反饋給輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員嚴(yán)格請(qǐng)假、銷假,隨時(shí)抽查學(xué)生出勤,及時(shí)處理班級(jí)學(xué)生干部反映的問題。

(3)堅(jiān)持學(xué)生上晚自習(xí)制度。要求學(xué)生晚上進(jìn)教室、進(jìn)圖書館學(xué)習(xí),做到每個(gè)班有固定教室,任課教師輔導(dǎo)到位,輔導(dǎo)員管理到位,采取措施引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”,利用課余時(shí)間充實(shí)自己。

(4)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。加強(qiáng)考前宣傳與處分后教育,考試前通過宣傳板報(bào)、主題班會(huì)、誠信考試承諾簽名等方式,加強(qiáng)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育,把考風(fēng)建設(shè)與誠信教育結(jié)合起來。

2.通過樹立典型促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

(1)積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用,充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用。開展學(xué)生黨員、學(xué)生主要干部“我是黨員(學(xué)生干部)我?guī)ь^”、“結(jié)幫扶對(duì)子”等活動(dòng)。

(2)加強(qiáng)學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部的教育、培育和管理,發(fā)展學(xué)生黨員、推薦入黨積極分子、選拔學(xué)生干部時(shí)實(shí)行學(xué)習(xí)成績掛科一票否決權(quán)。

(3)注意培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)身邊的先進(jìn)典型,開展“身邊榜樣,前行力量”主題教育,邀請(qǐng)“十佳大學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等舉行報(bào)告會(huì)、交流會(huì)。

(4)全面推行導(dǎo)師制。為每班配備一名學(xué)業(yè)導(dǎo)師,加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科學(xué)研究,倡導(dǎo)和支持學(xué)生參加專業(yè)實(shí)踐和公益志愿服務(wù)。

(5)大力推行學(xué)長制。調(diào)動(dòng)各年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的積極性,在學(xué)生中開展黨員學(xué)生帶非黨員學(xué)生、高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)學(xué)生、成績好的學(xué)生帶學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員工作助理等工作,鼓勵(lì)強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)目的性、積極性,增強(qiáng)學(xué)生間溝通和交流,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能。

3.通過各類學(xué)生活動(dòng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

(1)鼓勵(lì)個(gè)性化學(xué)習(xí)活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生自主、個(gè)性學(xué)習(xí),選修感興趣的課程;鼓勵(lì)學(xué)習(xí)積極考取會(huì)計(jì)員、律師、文秘、人力資源師、計(jì)算機(jī)、導(dǎo)游、教師等各類執(zhí)業(yè)證書;鼓勵(lì)學(xué)生積極獲得第二學(xué)位證書,成為專門應(yīng)用人才,拓寬就業(yè)渠道。

(2)開展學(xué)術(shù)文化月活動(dòng)。以學(xué)生為主體,以學(xué)術(shù)文化為內(nèi)涵,以校園文化活動(dòng)為載體,每屆活動(dòng)突出一個(gè)主題,舉辦形式多樣的文化活動(dòng)。

(3)舉行讀書報(bào)告會(huì)。倡導(dǎo)師生多讀書、讀好書、好讀書,讓讀書成為習(xí)慣。每個(gè)教師舉行一次讀書報(bào)告會(huì),以讀書經(jīng)歷為總綱,以讀書的感悟與心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的探討。學(xué)生積極參與,共同討論。

(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)、科技創(chuàng)新等活動(dòng)的規(guī)劃和指導(dǎo)。鼓勵(lì)教師結(jié)合自己的科研課題,為學(xué)生開設(shè)學(xué)術(shù)講座,指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)術(shù)活動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生積極申報(bào)科研項(xiàng)目和參與教師科研活動(dòng),撰寫學(xué)術(shù)論文;營造濃厚的學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍。

(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的教育和指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),分年級(jí)分階段地對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育和指導(dǎo)。

(6)開展多種校園文化活動(dòng),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。圍繞提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增長學(xué)生見識(shí)、鍛煉學(xué)生能力開展活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與“挑戰(zhàn)杯”等各類專業(yè)性競賽活動(dòng);繼續(xù)組織學(xué)生參加“大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”、“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”、“周末文化廣場(chǎng)”、“青春團(tuán)遞正能量,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等校園文化活動(dòng);組織“我的大學(xué)路”“我心中最敬愛的老師”等征文比賽和演講賽;開展感恩教育活動(dòng);繼續(xù)開展與平原博物院的合作,組織學(xué)生周末和節(jié)假日到博物院開展社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),打造品牌效應(yīng)。

(7)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)生活主要場(chǎng)所的育人功能,營造有益學(xué)生身心發(fā)展的文化氛圍。開展“文明宿舍”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)和宿舍文化設(shè)計(jì)大賽,以宿舍為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),形成“互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)競爭氛圍。

(三)強(qiáng)化升華階段(9月初——11月底)。

1.系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組開展調(diào)研,實(shí)地考察學(xué)風(fēng)建設(shè)效果,結(jié)合各班上報(bào)的學(xué)風(fēng)建設(shè)具體情況,進(jìn)行分析、階段總結(jié)、提煉繼續(xù)強(qiáng)化建設(shè)。

2.按照學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求對(duì)第一、二階段工作進(jìn)行梳理,結(jié)合本系學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際,查找問題,制定措施,切實(shí)整改。

3.新生入學(xué)教育,實(shí)施學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)新標(biāo)準(zhǔn);舉辦各種形式的學(xué)習(xí)引導(dǎo)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)的教育宣傳,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,促使新生盡快形成良好學(xué)風(fēng)。

(四)總結(jié)表彰(12月)。

1.各班對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),宣傳典型。

2.開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“幫扶助學(xué)獎(jiǎng)”等評(píng)選活動(dòng),總結(jié)和推廣學(xué)風(fēng)建設(shè)中的成功經(jīng)驗(yàn),向?qū)W校推薦學(xué)風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人。

五、工作要求。

(二)各班要結(jié)合實(shí)際,制定出本班學(xué)風(fēng)建設(shè)年具體工作計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行,落到實(shí)處。

(三)制定、完善、健全考核機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。

1.制定考核機(jī)制。學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、勤工助學(xué)、推優(yōu)入黨等與學(xué)生學(xué)習(xí)情況掛鉤;學(xué)風(fēng)建設(shè)情況作為班級(jí)申報(bào)集體榮譽(yù)的重要指標(biāo)。

2.制定監(jiān)督機(jī)制。進(jìn)行階段檢查、進(jìn)度檢查等,對(duì)存在問題嚴(yán)重的班級(jí)和個(gè)人,及時(shí)進(jìn)行教育糾正,確保學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)圓滿成功,優(yōu)化育人環(huán)境,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)目的:

為了貫徹落實(shí)廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010年度學(xué)生工作研討會(huì)關(guān)于建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高,特制定本學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案:

組長:程翠英。

副組長:卜佳銳、王振光。

三、活動(dòng)時(shí)間:2010年10月25日—2010年11月25日。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)學(xué)風(fēng)檢查。

1.學(xué)風(fēng)檢查:上課出勤率(遲到、早退現(xiàn)象)、到課率情況檢查,上課紀(jì)律(帶早餐、穿拖鞋進(jìn)入教室現(xiàn)象,睡覺、玩手機(jī)現(xiàn)象)檢查,早讀及晚自習(xí)情況檢查,晨讀晨練情況檢查。

2.教師評(píng)學(xué):任課教師對(duì)所教班級(jí)學(xué)生課堂紀(jì)律、文明秩序評(píng)價(jià)。

(二)交流與學(xué)習(xí)。

1.各班在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間召開一次以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會(huì);

2.由各二級(jí)學(xué)院推薦學(xué)習(xí)優(yōu)秀代表組織召開一次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

3.由學(xué)校邀請(qǐng)校內(nèi)外知名學(xué)者召開系列學(xué)術(shù)講座。

(三)比賽與互動(dòng)。

各二級(jí)學(xué)院可根據(jù)專業(yè)特色組織開展各相關(guān)學(xué)術(shù)比賽活動(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)評(píng)選。

以上述活動(dòng)為評(píng)選內(nèi)容,具體評(píng)選條件見附表。

1.優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)表彰;

2.先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流;

3.各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)交流;

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇十二

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。

為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)良好校風(fēng)的形成。把九月份作為學(xué)風(fēng)建設(shè)月,特制定本學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案。

努力提高學(xué)生整體素質(zhì),重點(diǎn)放在提高學(xué)生的守紀(jì)、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的培養(yǎng)上。學(xué)風(fēng)建設(shè)以“文明禮儀明顯改善,紀(jì)律觀念顯著增強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度根本端正、學(xué)習(xí)風(fēng)氣真正好轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)成績?nèi)嫣嵘睘槟繕?biāo),以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展為根本,積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮進(jìn)取的良好習(xí)慣,形成尊敬師長、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,為學(xué)生成功的人生奠定基石。班主任和任課教師要幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),確立追趕對(duì)象,自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

具體包括:比儀容儀表,包括校服的穿著情況,頭發(fā)等,由年管會(huì)負(fù)責(zé)突擊檢查;比早晨班級(jí)學(xué)生的宣誓狀況,要求充滿激情、聲音洪亮,由年管會(huì)分期分批突擊檢查;比班級(jí)文化氛圍的創(chuàng)設(shè)與布臵,其中勵(lì)志標(biāo)語的內(nèi)容以及張貼由年管會(huì)檢查評(píng)比,兩期黑板報(bào)由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查評(píng)比;比班級(jí)讀書氛圍,早早讀、早讀、晚讀各時(shí)段,要求每個(gè)學(xué)生腰板挺直,手拿書本,專心致志,大聲朗讀,注重讀書的效率,由年管會(huì)分期分批突擊檢查;比環(huán)境衛(wèi)生,包括教室,重點(diǎn)比物品的擺放、黑板槽、講臺(tái)、窗戶玻璃、清潔衛(wèi)生工具的擺放、教室前走廊衛(wèi)生狀況,本月由年管會(huì)分期分批突擊檢查兩到三次;比包干區(qū)衛(wèi)生,由青年值日教師提供扣分記錄;比宿舍衛(wèi)生,由舍管處提供扣分記錄;比夜自修、自習(xí)課、正常上課時(shí)的學(xué)生自習(xí)專注程度及聽課認(rèn)真程度,匯總行政值班、青年值日教師以及年管會(huì)的扣分情況進(jìn)行綜合排名;比課間紀(jì)律和上操集隊(duì)紀(jì)律,匯總行政值班、青年值日教師以及年管會(huì)的記載情況進(jìn)行綜合排名;班級(jí)學(xué)生個(gè)人違紀(jì)情況統(tǒng)計(jì),包括查處玩手機(jī)、看雜書、隨意進(jìn)出校門、談戀愛、打架、甚至頂撞老師等。每一個(gè)項(xiàng)目都要以年級(jí)為單位進(jìn)行排名,由德育處召集,年管會(huì)集體商量決定,推選百分之三十的班級(jí)作為學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班,月底將進(jìn)行表彰。并對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)月里表現(xiàn)惡劣的個(gè)別同學(xué)將從重從速查處,并第一時(shí)間通知家長。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的具體措施和有關(guān)要求。

1、班主任必須充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性,采取各種有效方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的熱情。從細(xì)節(jié)入手,狠抓規(guī)范,樹立正氣,努力改變班級(jí)和學(xué)生的不良行為習(xí)慣,形成良好班風(fēng)。班級(jí)張貼方案,制訂出本班級(jí)的相應(yīng)措施。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。以班級(jí)為單位,九月上旬召開一次主題班會(huì),解讀方案,各班級(jí)自查自糾學(xué)生學(xué)風(fēng)不正的各種表現(xiàn)行為。班級(jí)與班級(jí)結(jié)對(duì)子,各班級(jí)學(xué)生之間開展“五比五看”活動(dòng),從不遲到、不早退,上課守紀(jì)律,提高聽課效率,認(rèn)真完成作業(yè)做起,不斷深化學(xué)風(fēng)建設(shè)。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),結(jié)合本班特點(diǎn),做好發(fā)動(dòng)工作,讓不同層次的學(xué)生結(jié)合自身情況暢談學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,樹立目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。全員出力,爭當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班。九月下旬各班組織召開以“比目標(biāo)、找差距”等為主題的班會(huì),學(xué)生暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得,分享學(xué)習(xí)成功的喜悅,化解失敗的苦惱,促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面互相了解、互相支持;批評(píng)在作業(yè)、練習(xí)、考試等學(xué)習(xí)方面不誠實(shí)守信的現(xiàn)象,分辨是非,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、做好評(píng)比檢查工作。行政領(lǐng)導(dǎo)和青年值日教師以及年管會(huì)同志要加大巡查監(jiān)督力度,要認(rèn)真負(fù)責(zé),做好細(xì)致的記錄。

4、月底進(jìn)行總結(jié)表彰。各班進(jìn)行自查自糾自改,在全校范圍內(nèi)大力表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)班級(jí)以及涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人。

江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)德育處。

2011年9月1日。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇十三

指導(dǎo)思想:

“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展為根本,積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立有效的學(xué)風(fēng)管理、教育機(jī)制,全面落實(shí)常規(guī)教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng),淬煉品質(zhì),發(fā)揚(yáng)求實(shí)精神,以“勤學(xué)、守紀(jì)”作為行動(dòng)指南,進(jìn)一步提升高二年級(jí)的教育、教學(xué)質(zhì)量。

組織機(jī)構(gòu):

領(lǐng)導(dǎo)小組組長。

***。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

***。

高二年級(jí)班主任及全體任課教師。

督查小組組長:***。

督查小組成員。

:***。

活動(dòng)內(nèi)容。

1、比紀(jì)律,看誰班守紀(jì)情況最好。

2、比學(xué)習(xí),看誰班學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃。

3、比衛(wèi)生,看誰班育人環(huán)境最干凈。

4、比兩操,看誰班兩操有氣勢(shì)最佳。

5、比就寢,看誰班就寢最快最安靜。

活動(dòng)流程:

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組以及督查小組。

3、高二年級(jí)學(xué)生會(huì)起草活動(dòng)倡議書。

5、各班對(duì)照“五比五看”和“評(píng)分細(xì)則”,自查自糾。

6、督查深化:督查小組每天做好情況記載,及時(shí)反饋,激勵(lì)先進(jìn),幫助落后。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月有關(guān)要求:

1、本次活動(dòng)由年級(jí)組牽頭結(jié)合教務(wù)政教量化,全體班主任和任課教師同心協(xié)力、齊抓共管、通力配合,共同將這項(xiàng)工作做實(shí)、做好、做出成效。

2、各班級(jí)根據(jù)年級(jí)組的要求和本班的實(shí)際情況,制訂出相應(yīng)措施。采取各種有效方式,進(jìn)行針對(duì)性的思想教育和指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生參與的熱情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮進(jìn)取的好習(xí)慣,形成尊敬師長、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。

3、做好檢查評(píng)比工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組值班制度,加大巡查監(jiān)督力度,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好值日記錄,確保學(xué)生的正常學(xué)習(xí)秩序和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

附:督查評(píng)比內(nèi)容:

1、讀書情況:讀書有聲、專注度高。

2、宣誓:響亮,有氣勢(shì)。

3、上課情況:聽課認(rèn)真,積極思考,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、課間行為:文明有序,不追逐打鬧。

5、兩操跑操:隊(duì)伍整齊,精神面貌好,口號(hào)響亮。

6、兩寢紀(jì)律:遵守宿舍就寢紀(jì)律,衛(wèi)生狀況好,全程保持安靜。

7、自習(xí)、晚自習(xí)紀(jì)律:保持安靜、零抬頭、人人專注。

8、禮儀規(guī)范:待人有禮貌,校服穿著、頭發(fā)、掛件。

9、教室環(huán)境:教室整潔,座位整齊,黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、宣傳園地質(zhì)量高,美觀大方(兩周更換一次)。

10、學(xué)業(yè)成績:學(xué)習(xí)成績進(jìn)步快。

檢查人員每天做好情況記錄,交給杜校長,每周班主任例會(huì)上總結(jié)通報(bào)。

高二年級(jí)2018年3月。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇十四

學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分,是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的外部表征,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要條件。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)造好學(xué)、樂學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,以奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中,以優(yōu)良學(xué)風(fēng)迎接人才培養(yǎng)評(píng)估,結(jié)合我院實(shí)際把十一月定為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月,特制定本方案。

一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組。

組長:周清香梅柳。

副組長:魏有煥李四軍。

成員:朱永泰郭澤鋒及各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部。

二、指導(dǎo)思想。

以人才培養(yǎng)評(píng)估為契機(jī),以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ),以強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn),堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)院文化環(huán)境建設(shè),積極營造良好育人氛圍,健全全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長效工作機(jī)制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、

工作目標(biāo)。

(1)通過加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)估體系,使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高,實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步,實(shí)踐能力明顯提高的目標(biāo)。

習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來,使學(xué)生團(tuán)體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個(gè)人。

(3)教育和幫助學(xué)生樹立誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽課,在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機(jī);杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告和考試作弊等不良現(xiàn)象;嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,按時(shí)作息,積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時(shí)間的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我約束,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、六級(jí)通過率高;課外科技活動(dòng)參與率高;學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)層次高;“三低”即學(xué)生不及格率低;考試違紀(jì)率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。

四、主要措施。

1.抓好三個(gè)陣地。

(1)課堂陣地。嚴(yán)把上課考勤、課堂。

紀(jì)律和課程考核關(guān),任課教師隨堂點(diǎn)名并及時(shí)上報(bào)課堂考勤結(jié)果;輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況(每天不少于2次),學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部安排專人每周排查或抽查學(xué)生上課情況,及時(shí)統(tǒng)計(jì)、公示課堂考勤情況,考勤結(jié)果納入班級(jí)考核體系,對(duì)缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工辦、學(xué)風(fēng)建設(shè)部)。

(2)宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作:第一、嚴(yán)格執(zhí)行《湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》,規(guī)范學(xué)生行為,倡導(dǎo)文明交往,杜絕各種違法違紀(jì)行為;第二、落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍,實(shí)行晚間值班制度,開展創(chuàng)建文明寢室評(píng)比活動(dòng),把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場(chǎng)所,成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口;第三、組織學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng),用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地;第四、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理,美化凈化宿舍環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(負(fù)責(zé)部門:男生部、女生部)。

(3)考場(chǎng)陣地。大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和考場(chǎng)紀(jì)律教育,把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來,試行“零作弊”誠信承諾簽名制,嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。(負(fù)責(zé)部門:各班班長)。

2.開展七個(gè)活動(dòng)。

(1)開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在新生中有計(jì)劃地開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、專業(yè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法探討,形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)風(fēng)建設(shè)部)。

(2)召開學(xué)生代表座談會(huì)。隨機(jī)邀請(qǐng)各專業(yè)、各年級(jí)、各班級(jí)的學(xué)生代表參加座談會(huì),就教育。

教學(xué)。

提意見,并將意見反饋給各任課老師。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)風(fēng)建設(shè)部)。

(3)開展“評(píng)建在我心中”演講比賽。通過。

演講比賽,幫助學(xué)生了解人才評(píng)估的目的、意義,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)生黨支部)。

(4)開展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。在全院開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級(jí)風(fēng)采”活動(dòng)。制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核標(biāo)準(zhǔn),將學(xué)生獲獎(jiǎng)、開展活動(dòng)、班級(jí)平均成績、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等,作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要指標(biāo)。(負(fù)責(zé)部門:辦公室)。

(5)結(jié)合專業(yè)開展大學(xué)生科技活動(dòng)。引導(dǎo)我院大學(xué)生積極參加課外科技競賽活動(dòng),舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能比賽活動(dòng),結(jié)合專業(yè)舉辦大學(xué)生專業(yè)基本功大賽,以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競賽”為載體,做好學(xué)生科技活動(dòng)的開展,提高學(xué)習(xí)和科研興趣。(負(fù)責(zé)部門:科技部)。

(6)邀請(qǐng)家長參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過書信、電話等方式及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,征求家長對(duì)學(xué)院教育教學(xué)意見,懇請(qǐng)家長做學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀,和學(xué)風(fēng)建設(shè)的后盾,家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工辦)。

(7)開展勵(lì)志教育。針對(duì)不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者、名師、業(yè)內(nèi)知名人士來我院講座、講學(xué)和系列報(bào)告活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

3.建立激勵(lì)機(jī)制,確保學(xué)風(fēng)建設(shè)措施落到實(shí)處。

總結(jié)。

表彰大會(huì)將對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,為我院爭光的集體和個(gè)人予以表彰。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)寢室十個(gè)。

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學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇十五

一、實(shí)施目的。

通過加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立和完善管理規(guī)章,創(chuàng)新學(xué)生管理方法;促進(jìn)教師和研究水平的提高;使學(xué)生學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力更進(jìn)一步增強(qiáng),綜合素質(zhì)不斷的提高。

二、工作負(fù)責(zé)小組。

成立班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)小組,成員組成如下:

組長:***。

副組長:班長、學(xué)習(xí)委員。

成員:水利水電(2)班全體同學(xué)。

三、實(shí)施措施。

班委要積極配合老師與助理班主任的工作,即使宣傳學(xué)校的工作,做好同學(xué)與老師之間的紐帶關(guān)系,搞好學(xué)校的一切活動(dòng),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)并即使向老師和學(xué)校反映不良的情況;學(xué)生要積極配合工作,為學(xué)風(fēng)建設(shè)年的實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ),努力搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)年的工作。

第一階段(4月份具體工作):。

1.學(xué)委每天做好上課的考勤,做到不謊報(bào),不包庇,如實(shí)上報(bào)每一天的工作情況,狠抓學(xué)習(xí),建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng)烈的環(huán)境。

2.為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)生必須堅(jiān)持每天進(jìn)行早操、晨讀,

同時(shí)班委要如實(shí)做好考勤。

3.班級(jí)內(nèi)部組織好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)安排和考勤制度,班委做好雞兔監(jiān)督工作。

4.學(xué)生要積極配合學(xué)院和班級(jí)的工作,建設(shè)學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng)烈的'班集體,積極參加學(xué)院組織的“昆侖杯”籃球比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)院的工作更好的進(jìn)行,讓學(xué)生的生活更加豐富多彩。

第二階段(5月份的具體工作):

1.保持上階段的優(yōu)良工作作風(fēng),繼續(xù)做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作,

學(xué)委做好上課的考勤,創(chuàng)建優(yōu)良班集體。

2.同學(xué)積極配合班級(jí)工作,做到每天堅(jiān)持早操和晚自習(xí)。

3.組織班級(jí)學(xué)生積極參加“青海大學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

4.進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),了解每個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。

第三階段(6月份的具體工作):

1.認(rèn)真?zhèn)淇肌叭珖⒄Z四、六級(jí)考試”。

2.同時(shí)做好臨近期末各科目的復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

3.開展“成功學(xué)知識(shí)”的主題班會(huì),在班級(jí)內(nèi)部評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)項(xiàng)。

四、工作要求。

1.班內(nèi)各學(xué)習(xí)小組需積極營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

2.根據(jù)班級(jí)內(nèi)部制定出的學(xué)風(fēng)建設(shè)年具體工作方案,認(rèn)真布置實(shí)。

行。

3.班委認(rèn)真負(fù)責(zé),在班級(jí)內(nèi)部起到帶頭作用。

實(shí)施班級(jí):水利水電(。

實(shí)施時(shí)間:

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇十六

各單位:

我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)常態(tài)化工作,已取得一系列階段性成果。經(jīng)學(xué)校研究,決定于4月2日至4月27日在全校范圍內(nèi)集中開展“篤學(xué)求實(shí)自信創(chuàng)新”學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,勤學(xué)力行、求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)持四個(gè)“自信”、勇于創(chuàng)新。相關(guān)事項(xiàng)如下:

一、活動(dòng)主題。

篤學(xué)求實(shí)自信創(chuàng)新。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

為了營造濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)凝練學(xué)風(fēng)建設(shè)特色,堅(jiān)持“考風(fēng)正學(xué)風(fēng),以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以管理促學(xué)風(fēng),以活動(dòng)倡學(xué)風(fēng)”的工作思路,以正面教育和強(qiáng)化管理為突破口,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),結(jié)合本學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn),開展針對(duì)性強(qiáng)、受益面廣、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列主題教育,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)四個(gè)“自信”,樹立正確“三觀”,成為中國特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、學(xué)風(fēng)檢查與督導(dǎo)。

按照學(xué)校學(xué)風(fēng)督查的整體安排,對(duì)上課出勤、課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、文明就餐、校園文明行為等進(jìn)行督查。采取抽查的形式,重點(diǎn)檢查班會(huì)課程開展情況、晚歸、不歸、私自使用大功率電器等宿舍違紀(jì)情況等。

組織單位:學(xué)生處、各二級(jí)學(xué)院、學(xué)生工作督導(dǎo)組。

2、開展“書香滿衡院”系列活動(dòng)。

(1)召開一次讀書主題班會(huì)。

在班會(huì)課上,舉行“潤澤書香,塑造高尚靈魂”的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“書香滿衡院”的讀書活動(dòng)中。

(2)舉辦“世界讀書日”系列活動(dòng)。

利用4月23日“世界讀書日”,舉辦如“中華詩歌散文精品朗誦比賽”、“讀書改變了我”征文比賽或“我的讀書名言”征集等系列活動(dòng)。根據(jù)各學(xué)院專業(yè)特色形式可以多樣,主題以“書香滿衡院”即可。

(3)讀后感征集,評(píng)選“閱讀明星”

要求學(xué)生每周至少一篇讀后感,通過班級(jí)、院系評(píng)比,每個(gè)二級(jí)學(xué)院推薦三名“閱讀明星”,學(xué)工部對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書。確定為“閱讀明星”的同學(xué),提交的讀后感(標(biāo)題黑體三號(hào)字、正文仿宋四號(hào)字、行間距1.5倍,正反面打?。┲辽僖黄?。

組織單位:各二級(jí)學(xué)院。

(1)主題班會(huì)教育活動(dòng)。

(2)知識(shí)競答活動(dòng)(如:學(xué)生手冊(cè)、十九大精神)。

(3)學(xué)業(yè)幫扶活動(dòng)(如:學(xué)業(yè)預(yù)警學(xué)生)。

(4)大力倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書、讀好書、好讀書,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。(如:晨讀、午讀、晚讀活動(dòng))。

(5)上課“三無”(無遲到、無早退、無曠課)活動(dòng)。

(6)學(xué)生黨員、學(xué)生干部教育活動(dòng)。

(7)學(xué)生座談會(huì)(如:困難學(xué)生)。

(8)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(如:考研、就業(yè))。

(9)學(xué)生技能比賽。

(10)文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)。

組織單位:各二級(jí)學(xué)院。

四、工作要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)為組長,職能部門、學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)生處,負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。各學(xué)院成立由主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)為組長,學(xué)工辦主任、全體輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師及學(xué)生骨干為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的具體工作。

2、做好宣傳動(dòng)員。要加大宣傳力度,進(jìn)一步提高廣大師生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)。通過宣傳動(dòng)員把學(xué)生的主要精力和注意力引導(dǎo)到專業(yè)學(xué)習(xí)和提高綜合素質(zhì)上來。

3、精心組織實(shí)施。學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作重心在學(xué)院,各學(xué)院要依據(jù)學(xué)校的計(jì)劃安排,結(jié)合專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn),制定出本單位具體的教育活動(dòng)方案。在打造本學(xué)院精品的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)基礎(chǔ)上,形成本學(xué)院特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式,確?;顒?dòng)不走過場(chǎng)、不流于形式,取得實(shí)實(shí)在在的成效。學(xué)校將根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作安排,有計(jì)劃、分時(shí)間、按步驟定期檢查學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)活動(dòng)方案篇十七

成員:xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部

以人才培養(yǎng)評(píng)估為契機(jī),以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ),以強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn),堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)院文化環(huán)境建設(shè),積極營造良好育人氛圍,健全全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長效工作機(jī)制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

(1)通過加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)估體系,使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高,實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步,實(shí)踐能力明顯提高的目標(biāo)。

(2)教育和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來,使學(xué)生團(tuán)體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個(gè)人。

(3)教育和幫助學(xué)生樹立誠信學(xué)習(xí)的`觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽課,在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機(jī);杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告和考試作弊等不良現(xiàn)象;嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,按時(shí)作息,積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時(shí)間的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我約束,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

(4)各班級(jí)達(dá)到“七高三低一杜絕”的目標(biāo),“七高”即:獲得職業(yè)資格證率高;自考通過率高;上課出勤率高;獲獎(jiǎng)比率高;大學(xué)英語四、六級(jí)通過率高;課外科技活動(dòng)參與率高;學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)層次高;“三低”即學(xué)生不及格率低;考試違紀(jì)率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。

1.抓好三個(gè)陣地

(1)課堂陣地。嚴(yán)把上課考勤、課堂

紀(jì)律和課程考核關(guān),任課教師隨堂點(diǎn)名并及時(shí)上報(bào)課堂考勤結(jié)果;輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況(每天不少于2次),學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部安排專人每周排查或抽查學(xué)生上課情況,及時(shí)統(tǒng)計(jì)、公示課堂考勤情況,考勤結(jié)果納入班級(jí)考核體系,對(duì)缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。

(2)宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作:

第二、落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍,實(shí)行晚間值班制度,開展創(chuàng)建文明寢室評(píng)比活動(dòng),把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場(chǎng)所,成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口;第三、組織學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng),用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地;第四、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理,美化凈化宿舍環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(負(fù)責(zé)部門:男生部、女生部)

(3)考場(chǎng)陣地。大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和考場(chǎng)紀(jì)律教育,把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來,試行“零作弊”誠信承諾簽名制,嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。

2.開展七個(gè)活動(dòng)

(1)開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在新生中有計(jì)劃地開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、專業(yè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法探討,形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。

(2)召開學(xué)生代表座談會(huì)。隨機(jī)邀請(qǐng)各專業(yè)、各年級(jí)、各班級(jí)的學(xué)生代表參加座談會(huì),就教育教學(xué)提意見,并將意見反饋給各任課老師。

(3)開展“評(píng)建在我心中”演講比賽。通過演講比賽,幫助學(xué)生了解人才評(píng)估的目的、意義,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

(4)開展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。在全院開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級(jí)風(fēng)采”活動(dòng)。制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核標(biāo)準(zhǔn),將學(xué)生獲獎(jiǎng)、開展活動(dòng)、班級(jí)平均成績、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等,作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要指標(biāo)。(負(fù)責(zé)部門:辦公室)

(5)結(jié)合專業(yè)開展大學(xué)生科技活動(dòng)。引導(dǎo)我院大學(xué)生積極參加課外科技競賽活動(dòng),舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能比賽活動(dòng),結(jié)合專業(yè)舉辦大學(xué)生專業(yè)基本功大賽,以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競賽”為載體,做好學(xué)生科技活動(dòng)的開展,提高學(xué)習(xí)和科研興趣。(負(fù)責(zé)部門:科技部)

(6)邀請(qǐng)家長參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過書信、電話等方式及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,征求家長對(duì)學(xué)院教育教學(xué)意見,懇請(qǐng)家長做學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀,和學(xué)風(fēng)建設(shè)的后盾,家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工辦)

(7)開展勵(lì)志教育。針對(duì)不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者、名師、業(yè)內(nèi)知名人士來我院講座、講學(xué)和系列報(bào)告活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

3.建立激勵(lì)機(jī)制,確保學(xué)風(fēng)建設(shè)措施落到實(shí)處

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)各方面工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在開展學(xué)生評(píng)價(jià)和各種評(píng)優(yōu)表彰的基礎(chǔ)上,總結(jié)表彰大會(huì)將對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,為我院爭光的集體和個(gè)人予以表彰。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)寢室十個(gè)。

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