方案的執(zhí)行需要全面協(xié)調(diào)各方資源,確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。制定方案時(shí)需要明確目標(biāo),具體到每個(gè)步驟和行動(dòng)。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇一
為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開(kāi)學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,落實(shí)好學(xué)校對(duì)新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。
二、工作目標(biāo)。
1、普及新冠肺炎疫情防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
2、完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
三、工作原則。
統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時(shí)控制、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
4、演練內(nèi)容。
五、一日流程預(yù)演。
(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
1、防疫消毒人員入校,在校門(mén)口進(jìn)行測(cè)溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。
2、值勤教師入校。
校門(mén)口設(shè)置監(jiān)測(cè)點(diǎn),在校門(mén)口進(jìn)行測(cè)溫、記錄,教職工測(cè)溫?zé)o問(wèn)題后,方可入校。
(二)學(xué)生入校。
1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度,以《致家長(zhǎng)的一封信》等形式告知家長(zhǎng)按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。
2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì),提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
3、學(xué)生入校過(guò)程:值班教師測(cè)量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室,對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè),并詢(xún)問(wèn)病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并告知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)到校接孩子。家長(zhǎng)接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào),學(xué)生接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。
(三)體溫復(fù)測(cè)。
學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,并填寫(xiě)晨午檢記錄表。測(cè)溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離。
(四)日常課堂情況演練。
教室每天上下午開(kāi)窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。
前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺(jué)自己不舒服,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告老師。
(五)課間安排。
學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對(duì)教室的門(mén)把手、講臺(tái)進(jìn)行消毒。
(六)錯(cuò)時(shí)放學(xué)。
本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則,學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。(時(shí)間間隔5分鐘)一二年級(jí)先離校,然后三四年級(jí)離校,最后五六年級(jí)離校。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級(jí)走東邊的樓梯,西側(cè)的班級(jí)走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時(shí)間。
(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
學(xué)生離校后,后勤保障人員進(jìn)行消殺。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇二
(一)制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)新型冠狀病毒的病原學(xué)特點(diǎn),結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等,建立預(yù)警機(jī)制,制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。
(二)開(kāi)展全員培訓(xùn)。依據(jù)崗位職責(zé)確定針對(duì)不同人員的培訓(xùn)內(nèi)容,使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識(shí)、方法與技能,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。
(三)做好醫(yī)務(wù)人員防護(hù)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)規(guī)范消毒、隔離和防護(hù)工作,儲(chǔ)備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護(hù)物資,確保醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)到位。在嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。
(四)關(guān)注醫(yī)務(wù)人員健康。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理調(diào)配人力資源和班次安排,避免醫(yī)務(wù)人員過(guò)度勞累。針對(duì)崗位特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果,開(kāi)展主動(dòng)健康監(jiān)測(cè)。采取多種措施,保障醫(yī)務(wù)人員健康地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。
(五)加強(qiáng)感染監(jiān)測(cè)。做好早期預(yù)警預(yù)報(bào),加強(qiáng)對(duì)感染防控工作的監(jiān)督與指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)改進(jìn)。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時(shí),應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)要求及時(shí)報(bào)告,并在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)信息,做好相應(yīng)處置工作。
(六)做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》,加強(qiáng)診療環(huán)境的通風(fēng),有條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)可進(jìn)行空氣消毒,也可配備循環(huán)風(fēng)空氣消毒設(shè)備。嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》,做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒,嚴(yán)格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理,嚴(yán)格終末消毒。
(七)加強(qiáng)患者就診管理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)做好就診患者的管理,盡量減少患者的擁擠,以減少醫(yī)院感染的風(fēng)險(xiǎn)。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時(shí),依法采取隔離或者控制傳播措施,并按照規(guī)定對(duì)患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學(xué)觀察及其他必要的預(yù)防措施。不具備救治能力的,及時(shí)將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療。
(八)加強(qiáng)患者教育。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)展就診患者及其陪同人員的教育,使其了解新型冠狀病毒的防護(hù)知識(shí),指導(dǎo)其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學(xué)觀察和居家隔離等。
(九)加強(qiáng)感染暴發(fā)管理。嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)感染預(yù)防與控制的各項(xiàng)規(guī)章制度,最大限度降低感染暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。增強(qiáng)敏感性,一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā),醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須按照規(guī)定及時(shí)報(bào)告,并依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和流程,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,配合做好調(diào)查處置工作。
(十)加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物,納入感染性醫(yī)療廢物管理,嚴(yán)格按照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行規(guī)范處置。
二、重點(diǎn)部門(mén)管理。
(一)發(fā)熱門(mén)診。
1.發(fā)熱門(mén)診建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。
2.留觀室或搶救室加強(qiáng)通風(fēng);如使用機(jī)械通風(fēng),應(yīng)當(dāng)控制氣流方向,由清潔側(cè)流向污染側(cè)。
3.配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務(wù)人員防護(hù)用品,發(fā)熱門(mén)診出入口應(yīng)當(dāng)設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施。
4.醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展診療工作應(yīng)當(dāng)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩,戴口罩前和摘口罩后應(yīng)當(dāng)進(jìn)行洗手或手衛(wèi)生消毒。進(jìn)出發(fā)熱門(mén)診和留觀病房,嚴(yán)格按照《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護(hù)用品的流程》要求,正確穿脫防護(hù)用品。
5.醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)掌握新型冠狀病毒感染的流行病學(xué)特點(diǎn)與臨床特征,按照診療規(guī)范進(jìn)行患者篩查,對(duì)疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時(shí)報(bào)告。
6.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進(jìn)行終末處理。
7.醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為患者及陪同人員提供口罩并指導(dǎo)其正確佩戴。
(二)急診。
1.落實(shí)預(yù)檢分診制度,引導(dǎo)發(fā)熱患者至發(fā)熱門(mén)診就診,制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應(yīng)急預(yù)案并嚴(yán)格執(zhí)行。
2.合理設(shè)置隔離區(qū)域,滿(mǎn)足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。
3.醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防措施,做好個(gè)人防護(hù)和診療環(huán)境的管理。實(shí)施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)較高的診療措施時(shí),應(yīng)當(dāng)按照接治確診患者的要求采取預(yù)防措施。
4.診療區(qū)域應(yīng)當(dāng)保持良好的通風(fēng)并定時(shí)清潔消毒。
5.采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施,避免人群聚集。
(三)普通病區(qū)(房)。
1.應(yīng)當(dāng)設(shè)置應(yīng)急隔離病室,用于疑似或確診患者的隔離與救治,建立相關(guān)工作制度及流程,備有充足的應(yīng)對(duì)急性呼吸道傳染病的消毒和防護(hù)用品。
2.病區(qū)(房)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者,啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和工作流程,按規(guī)范要求實(shí)施及時(shí)有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診。
3.疑似或確診患者宜專(zhuān)人診療與護(hù)理,限制無(wú)關(guān)醫(yī)務(wù)人員的出入,原則上不探視;有條件的可以安置在負(fù)壓病房。
4.不具備救治條件的非定點(diǎn)醫(yī)院,應(yīng)當(dāng)及時(shí)轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點(diǎn)醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對(duì)患者采取有效的隔離和救治措施。
5.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對(duì)其接觸環(huán)境進(jìn)行終末處理。
(四)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房)。
1.建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求,并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務(wù)人員防護(hù)用品。設(shè)置負(fù)壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按相關(guān)要求實(shí)施規(guī)范管理。
2.對(duì)疑似或確診患者應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取隔離措施,疑似患者和確診患者應(yīng)當(dāng)分開(kāi)安置;疑似患者進(jìn)行單間隔離,經(jīng)病原學(xué)確診的患者可以同室安置。
3.在實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上,采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括:
(1)進(jìn)出隔離病房,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護(hù)用品的流程》,正確實(shí)施手衛(wèi)生及穿脫防護(hù)用品。
(2)應(yīng)當(dāng)制定醫(yī)務(wù)人員穿脫防護(hù)用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員防護(hù)用品的穿脫,防止污染。
(3)用于診療疑似或確診患者的聽(tīng)診器、體溫計(jì)、血壓計(jì)等醫(yī)療器具及護(hù)理物品應(yīng)當(dāng)專(zhuān)人專(zhuān)用。若條件有限,不能保障醫(yī)療器具專(zhuān)人專(zhuān)用時(shí),每次使用后應(yīng)當(dāng)進(jìn)行規(guī)范的清潔和消毒。
4.重癥患者應(yīng)當(dāng)收治在重癥監(jiān)護(hù)病房或者具備監(jiān)護(hù)和搶救條件的病室,收治重癥患者的監(jiān)護(hù)病房或者具備監(jiān)護(hù)和搶救條件的病室不得收治其他患者。
5.嚴(yán)格探視制度,原則上不設(shè)陪護(hù)。若患者病情危重等特殊情況必須探視的,探視者必須嚴(yán)格按照規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)。
6.按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定,進(jìn)行空氣凈化。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇三
針對(duì)當(dāng)前疫情嚴(yán)峻形勢(shì),為消除學(xué)校疫情傳播擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn),依據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部《中小學(xué)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》(第四版),省委教育工委、省教育廳《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條(第三版)》《關(guān)于做好2022年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校突發(fā)疫情隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急準(zhǔn)備工作的通知》等文件精神,制定本預(yù)案。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于疫情防控工作的重要指示批示精神,認(rèn)真落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府決策部署和市委市政府工作要求,始終把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,從快從嚴(yán)精準(zhǔn)落實(shí)各項(xiàng)防控措施,織密扎牢校園疫情防控“安全網(wǎng)”。
1、以人為本,生命至上。始終把保護(hù)師生生命安全和身體健康放在第一位,對(duì)出現(xiàn)新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者,全力迅速組織救治,對(duì)密切接觸者實(shí)施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
2、屬地管理,快速反應(yīng)。學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置,遵循屬地管理,在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)采取應(yīng)急處置措施,堅(jiān)決阻斷疫情傳播。
3、科學(xué)統(tǒng)籌,高效利用資源。確保學(xué)校每個(gè)場(chǎng)景、每個(gè)環(huán)節(jié)專(zhuān)人負(fù)責(zé),科學(xué)統(tǒng)籌、合理安排各類(lèi)資源,按規(guī)范流程快速有效處置。
4、系統(tǒng)思維,聯(lián)防聯(lián)控。堅(jiān)持系統(tǒng)思維,做好聯(lián)防聯(lián)控工作,實(shí)現(xiàn)全程防控工作一盤(pán)棋、全流程工作貫通一條線,快速、及時(shí)、合理、有序地統(tǒng)籌不同時(shí)段的重點(diǎn)工作。
5、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范操作。做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者等重點(diǎn)人員集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范流程操作,提升疫情防控規(guī)范化管理水平。
1、快速找到風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。全面迅速開(kāi)展流調(diào)溯源工作,詳細(xì)摸清陽(yáng)性病例的行動(dòng)軌跡,及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)密切接觸者和次密切接觸者。
2、對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行有效消除、嚴(yán)格封控。要立即響應(yīng)、迅速行動(dòng),對(duì)陽(yáng)性病例涉及的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)位嚴(yán)格封控篩查,堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防,及時(shí)消毒消殺,快速阻斷病毒傳播鏈條,防止疫情蔓延。
3、有效利用資源。充分挖潛本地本校資源,最大化調(diào)動(dòng)全市資源,征集隔離酒店和轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛,第一時(shí)間投入使用,確保6個(gè)小時(shí)內(nèi)完成轉(zhuǎn)運(yùn)。大連市統(tǒng)籌全市資源,提供因流調(diào)確定為密切接觸者的隔離房間資源。
4、確保師生身心健康。要迅速將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省、市部署上來(lái),為隔離期間的師生配備充足的物資支持,有針對(duì)性地對(duì)封閉管理的師生開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作。積極做好學(xué)生的思想工作,回應(yīng)學(xué)生關(guān)切,穩(wěn)定學(xué)生情緒。
5、全力確保校園安全。做好防疫安全、治安安全,消除安全隱患,盡快恢復(fù)校園有效運(yùn)轉(zhuǎn),保持學(xué)生群體情緒穩(wěn)定,保障廣大師生員工身體健康和生命安全。
6、加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo)。建立完善信息溝通和訴求渠道,及時(shí)有效傾聽(tīng)?zhēng)熒⒓议L(zhǎng)訴求和呼聲。強(qiáng)化基本生活物資保障,防止因保障不到位和信息不暢引起恐慌導(dǎo)致的輿情風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)決打擊虛假和不實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息,及時(shí)消除影響。
1、開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)排查。配合屬地衛(wèi)健和疾控部門(mén),對(duì)所有陽(yáng)性病例開(kāi)展流調(diào),查找學(xué)校相關(guān)密切接觸者和次密切接觸者,并排查風(fēng)險(xiǎn)人群。根據(jù)學(xué)校相關(guān)病例發(fā)病時(shí)間,進(jìn)一步調(diào)查病例可能密切接觸人員立即轉(zhuǎn)運(yùn)隔離。同時(shí)對(duì)學(xué)校其他師生開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)和有序核酸檢測(cè),必要時(shí)進(jìn)行隔離管控。
2、迅速做好密切接觸人員集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)。由屬地疫情防控指揮部牽頭,將可能密切接觸人員第一時(shí)間集中轉(zhuǎn)移至隔離場(chǎng)所。學(xué)校要密切配合屬地部門(mén)嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)運(yùn)流程開(kāi)展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、全閉合轉(zhuǎn)運(yùn)工作。各高校要與有關(guān)運(yùn)輸公司簽訂服務(wù)協(xié)議,確保在隔離轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)人員時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛能夠第一時(shí)間到位。在轉(zhuǎn)運(yùn)人數(shù)較少時(shí),應(yīng)使用120負(fù)壓救護(hù)車(chē)單人轉(zhuǎn)運(yùn)。在轉(zhuǎn)運(yùn)人數(shù)較多時(shí),要安排能夠通風(fēng)換氣的大巴車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)。通過(guò)大巴車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)的所有人員要穿醫(yī)用防護(hù)服、佩戴n95或更高級(jí)別醫(yī)用防護(hù)口罩、戴一次性手套和一次性鞋套。
3、轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程有序規(guī)范。依照寢室順序逐一下樓,保持1米間距,做好個(gè)人防護(hù),有條件地鼓勵(lì)保障人員跟車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn),嚴(yán)格核對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)人員名單。
4、迅速高效開(kāi)展流調(diào)工作。迅速組建一支由專(zhuān)業(yè)流調(diào)人員及學(xué)校工作專(zhuān)班人員組成的流調(diào)專(zhuān)班,快速確定風(fēng)險(xiǎn)群體,對(duì)學(xué)校陽(yáng)性的密切接觸者進(jìn)行排查,盡快確定次密接者,嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行管控、實(shí)施隔離,堅(jiān)決清除擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。做出流調(diào)報(bào)告,明確風(fēng)險(xiǎn)管控實(shí)施意見(jiàn)。
5、加大隔離房間挖潛力度。假設(shè)可能發(fā)生的各種情況,積極調(diào)動(dòng)學(xué)校自身資源,盡最大可能挖潛增加符合條件、可用于集中隔離的房間,提升校內(nèi)隔離能力。儲(chǔ)備充足的防疫物資,確保在出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能夠第一時(shí)間啟動(dòng)使用。其他學(xué)校也要挖潛自身資源,準(zhǔn)備可用于集中隔離的房間。整合其他因隔離后而騰出的房間投入使用,科學(xué)調(diào)配,力爭(zhēng)內(nèi)部挖潛出最大數(shù)量房間,徹底消殺后投入隔離使用。
6、嚴(yán)格實(shí)施隔離管控。對(duì)其他在校師生實(shí)行嚴(yán)格封控。加強(qiáng)宿舍通風(fēng),生活保障和垃圾處理均點(diǎn)對(duì)點(diǎn)配送和及時(shí)清運(yùn)。對(duì)公共衛(wèi)生間、宿舍要嚴(yán)格管控到位,衛(wèi)生間實(shí)行差時(shí)人次使用,一人一次消殺、專(zhuān)班管控。
7、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)和核酸檢測(cè)。對(duì)學(xué)校內(nèi)嚴(yán)格封閉管控的師生,每日進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),定期開(kāi)展全員核酸檢測(cè),應(yīng)檢盡檢并做好臺(tái)賬。實(shí)時(shí)把握疫情發(fā)展情況,及時(shí)調(diào)整管控措施,全面消除傳播風(fēng)險(xiǎn)。
8、嚴(yán)格做好疫點(diǎn)的消毒消殺。對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行風(fēng)控。由屬地疾控機(jī)構(gòu)進(jìn)行終末消毒。
9、做好封閉管控期間生活保障。對(duì)校內(nèi)隔離學(xué)生三餐實(shí)行專(zhuān)人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、無(wú)接觸集中配送,規(guī)范防護(hù),確保食品安全和食材質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要盡最大力量提供各類(lèi)生活物資和服務(wù)。
10、做好校園治安安全管理。強(qiáng)化思想政治教育,加強(qiáng)學(xué)生管理和情緒疏導(dǎo)。全面強(qiáng)化樓內(nèi)管控,加強(qiáng)校園安全巡查。建立健全考勤、報(bào)告制度,防止脫管。加強(qiáng)校園封閉管理,對(duì)學(xué)校出入口嚴(yán)格排查管控。
1、確保運(yùn)維安全。對(duì)校園鍋爐安全性進(jìn)行研判,必要時(shí)組織專(zhuān)業(yè)力量進(jìn)行安全檢測(cè),保持安全運(yùn)轉(zhuǎn),杜絕安全隱患。對(duì)線路電路安全性進(jìn)行研判,必要時(shí)組織專(zhuān)業(yè)力量進(jìn)行安全檢測(cè),徹底排除安全隱患。對(duì)學(xué)校電力負(fù)載容量進(jìn)行測(cè)算,如果容量不夠要進(jìn)行擴(kuò)容,防止用電火災(zāi)發(fā)生。
2、做好飲食安全方面。加強(qiáng)監(jiān)督監(jiān)管,制定選用具有相應(yīng)資質(zhì)的供餐單位供應(yīng)盒飯預(yù)案,嚴(yán)格按照規(guī)范操作,保證飯菜和飲水的質(zhì)量。封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)內(nèi)學(xué)校取消堂食。
3、做好洗浴管理。學(xué)生最小單元網(wǎng)格化管理,錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排洗浴,控制人員密度,做好不同網(wǎng)格化人員洗浴間隔的通風(fēng)。
4、做好心理安全。有針對(duì)性的對(duì)封閉管控的師生開(kāi)展心理疏導(dǎo),積極回應(yīng)師生關(guān)切的問(wèn)題,穩(wěn)定學(xué)生情緒,配備充足的生活物資。組織心理教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理監(jiān)測(cè)和心理疏導(dǎo)關(guān)懷,做好心理疾病救治工作,確保師生身心健康。
5、做好輿論安全。加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo),占領(lǐng)輿論陣地,引導(dǎo)媒體正面發(fā)聲,及時(shí)展示工作進(jìn)展和成效,形成積極向上的導(dǎo)向。豐富學(xué)生隔離期間的日常生活。積極組織開(kāi)展線上教學(xué)、文體活動(dòng),緩解學(xué)生緊張情緒。
6、加強(qiáng)校園疫情防控管理和宣傳教育。進(jìn)一步落實(shí)好校園常態(tài)化疫情防控措施,校園內(nèi)嚴(yán)格佩戴好口罩,戶(hù)外運(yùn)動(dòng)保持安全距離、避免人員間接觸。做好學(xué)生日常旅居軌跡監(jiān)測(cè)和管理,確保疫情發(fā)生有跡可循。強(qiáng)化教室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)公共場(chǎng)所的通風(fēng)和消毒,做好一米線標(biāo)識(shí),避免人員聚集。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工。由屬地黨委政府成立屬地學(xué)校疫情應(yīng)急處置專(zhuān)班,組織好學(xué)校疫情應(yīng)急處置工作。由各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立學(xué)校工作專(zhuān)班,每所學(xué)校市區(qū)教育局各安排一名工作人員參與,全力做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài),確保封控期學(xué)生群體穩(wěn)定。大連市防指教育組統(tǒng)籌指揮和督促落實(shí)。
(二)建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,屬地管理信息暢通。遇突發(fā)新冠肺炎疫情,各學(xué)校應(yīng)迅速與屬地疫情指揮部聯(lián)系,建立點(diǎn)對(duì)點(diǎn)對(duì)接機(jī)制,形成快速有效的聯(lián)防聯(lián)控工作流程,及時(shí)采取應(yīng)急響應(yīng)措施。完善突發(fā)新冠肺炎疫情信息收集、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制,確保信息報(bào)送安全暢通。各學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話(huà),及時(shí)受理有關(guān)突發(fā)疫情處置信息。
(三)落實(shí)隔離場(chǎng)所和物資保障。積極調(diào)動(dòng)學(xué)校自身資源,盡快增加符合條件、可用于集中隔離的房間。對(duì)于無(wú)法滿(mǎn)足校內(nèi)隔離的學(xué)校,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系屬地疫情防控指揮部,尋求社會(huì)上可利用的隔離場(chǎng)所和隔離賓館。各學(xué)校儲(chǔ)備充足的防疫物資,確保在出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí)能夠第一時(shí)間啟動(dòng)使用。強(qiáng)化屬地責(zé)任,儲(chǔ)備應(yīng)急防控物資,儲(chǔ)備充足,臺(tái)賬齊備。
(四)確保轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛充足。各學(xué)校要與屬地交通部門(mén)對(duì)接,充分安排調(diào)遣轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛,確保疫情發(fā)生后及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)隔離師生。各高校要與有關(guān)運(yùn)輸公司簽訂服務(wù)協(xié)議,確保在隔離轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)人員時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛能夠第一時(shí)間到位。
(五)加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè)。發(fā)揮學(xué)校班干部、寢室長(zhǎng)、學(xué)生黨員的作用,加強(qiáng)學(xué)生管理。多形式引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定、自覺(jué)履行社會(huì)責(zé)任。按要求及時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)和旅居軌跡監(jiān)測(cè)。
(六)強(qiáng)化工作責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局關(guān)于學(xué)校疫情防控的相關(guān)要求,進(jìn)一步壓實(shí)屬地、行業(yè)、學(xué)校、學(xué)生“四方”責(zé)任,共同筑起疫情防控嚴(yán)密防線。
(七)狠抓方案落實(shí)。按照“一地一案”和“一校一案”的工作要求,屬地黨委政府要依據(jù)此方案制定屬地學(xué)校疫情防控專(zhuān)班應(yīng)急處置預(yù)案,各學(xué)校依據(jù)此方案制定學(xué)校工作專(zhuān)班應(yīng)急處置預(yù)案,預(yù)案重在可操作,要分工明確,責(zé)任到人,保障到位。要做好應(yīng)急預(yù)案的演練。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇四
堅(jiān)持預(yù)防為主,建立健全職責(zé)明確、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的指揮體系、預(yù)防控制體系和監(jiān)督管理體系,確保工作落實(shí)快節(jié)奏、高效率、全到位。加強(qiáng)宣傳教育,落實(shí)落細(xì)疫情防控措施,慎始如終做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
(二)統(tǒng)一指揮、各負(fù)其責(zé)。
學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到處室、班級(jí)、個(gè)人。一旦發(fā)生疫情,做到預(yù)案啟動(dòng),統(tǒng)一指揮,全員參與。
(三)生命為本、安全第一。
以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位;不隱瞞情況和問(wèn)題,及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施,最大限度保障師生安全。
(四)科學(xué)應(yīng)對(duì)、快速處置。
做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)時(shí),要立即響應(yīng)、快速行動(dòng)、迅速處置,第一時(shí)間按照既定程序步驟落實(shí),做到零遲疑、零延誤。
組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的組織管理,指揮、協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)各項(xiàng)措施。
組長(zhǎng):王露。
副組長(zhǎng):___、___、___。
成員:各處室負(fù)責(zé)人及護(hù)理專(zhuān)業(yè)教師。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在校辦,負(fù)責(zé)學(xué)校疫情應(yīng)急處置的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
成立綜合協(xié)調(diào)組(___)、教工防控組(__)、應(yīng)急安全防控組(___)、學(xué)生防控組(___)、教學(xué)工作組(___)、物資保障組(___)、輿情宣傳組(__)、督察督辦組(___)八個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組,分別由分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各處室牽頭負(fù)責(zé),按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)疫情防控應(yīng)急相關(guān)工作。
嚴(yán)格師生動(dòng)態(tài)管理。
(一)明確疫情報(bào)告流程。
當(dāng)校園出現(xiàn)疫情風(fēng)險(xiǎn)時(shí),第一時(shí)間將異常情況信息上報(bào)教育主管部門(mén)(市人社局教研室___)和學(xué)校所在地社區(qū)(__社區(qū)書(shū)記___、___區(qū)疾控__)。由校辦與___街道衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)系,開(kāi)通綠色通道,做好相關(guān)檢測(cè)工作,聯(lián)系電話(huà)____。
流調(diào)對(duì)接部門(mén):___新區(qū)疾控中心,聯(lián)系電話(huà):___;。
隔離對(duì)接部門(mén):___新區(qū)___街道__社區(qū),聯(lián)系電話(huà):___,聯(lián)系人:___;。
轉(zhuǎn)運(yùn)對(duì)接部門(mén):___新區(qū)____街道衛(wèi)生服務(wù)中心,聯(lián)系電話(huà):____;。
(二)教職工管理。
責(zé)任人:王洪喆(校辦主任)。
1、學(xué)校組建由處室負(fù)責(zé)人、內(nèi)勤、學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人構(gòu)成的疫情防控管理網(wǎng)格,負(fù)責(zé)學(xué)校教職工疫情排查和信息報(bào)送,堅(jiān)持排查在先,減低疫情溢入校園風(fēng)險(xiǎn)。
2、學(xué)校每日發(fā)布《域外重點(diǎn)地區(qū)匯總表》,教職工對(duì)照相關(guān)信息,自覺(jué)做好本人及共同居住人旅居史和人員接觸史排查,發(fā)現(xiàn)異常第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)部門(mén)、本人報(bào)居住地社區(qū)。學(xué)校做好登記,按時(shí)將異常信息上報(bào)教育主管部門(mén)和學(xué)校所在地社區(qū)。教職工個(gè)人嚴(yán)格按照社區(qū)要求和教育行政部門(mén)意見(jiàn)落實(shí)管控措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。教職工每日上班前將本人及共同居住人健康狀況、體溫指標(biāo)、在(離)連、居家、疫苗接種等情況,通過(guò)專(zhuān)門(mén)報(bào)告群,逐級(jí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén),杜絕身體健康出現(xiàn)異常的教職工帶病上班。
4、認(rèn)真做好休息日、節(jié)假日排查。每周日15:00和節(jié)假日返校前一天,教職工必須通過(guò)各處室報(bào)告群,提交本人及共同居住人當(dāng)日國(guó)務(wù)院疫情防控通行卡和遼事通健康通行碼。各處室內(nèi)勤、處室負(fù)責(zé)人按學(xué)校要求,完成本部門(mén)(組)人員第一次排查,并將排查情況報(bào)告學(xué)校校辦。校辦對(duì)照教職工及共同居住人離連、返連工作臺(tái)帳,進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)情況,杜絕瞞報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)等情況發(fā)生。
5、非必要不離連,對(duì)自域外來(lái)(返)連的教職工(含共同居住人)必須至少提前24小時(shí)主動(dòng)向所在社區(qū)(村)和學(xué)校報(bào)備,并要攜帶48小時(shí)核酸陰性證明來(lái)連,抵連后24小時(shí)內(nèi)再做一次核酸排查。
(三)學(xué)生管理。
責(zé)任人:李明(學(xué)生處處長(zhǎng))。
1、在校學(xué)生日排查管理。
責(zé)任人:___(學(xué)生處處長(zhǎng))。
班級(jí)通過(guò)微信群,每天16:00-18:00收集學(xué)生及共同居住人的行程卡與健康碼,掌握學(xué)生及共同居住人的動(dòng)態(tài)行程與健康狀況,按照每日抽檢制度,學(xué)校每天隨機(jī)抽查一個(gè)班級(jí)完成情況;班級(jí)內(nèi)全體學(xué)生每天早、中、晚一天三次的體溫監(jiān)測(cè),并做好記錄,建立臺(tái)賬;嚴(yán)格落實(shí)每天線上(疫情防控日排查表、班級(jí)出缺勤排查統(tǒng)計(jì)表)情況追蹤,落實(shí)有病學(xué)生的病因追查;根據(jù)相關(guān)疫情信息,及時(shí)排查學(xué)生及共同居住人的重點(diǎn)地區(qū)的旅居史與接觸史。
2、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理。
責(zé)任人:___(就業(yè)辦主任)。
確定班主任為本班頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理的第一責(zé)任人,密切關(guān)注疫情期間頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生動(dòng)態(tài),不留管理盲區(qū)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每天通過(guò)微信群的方式,精準(zhǔn)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)信息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位疫情防控監(jiān)測(cè),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識(shí)疫情,宣傳國(guó)家、省、市和學(xué)校疫情防控措施。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位疫情防控要求,加強(qiáng)對(duì)防疫教育和常規(guī)管理,做到全時(shí)段、全過(guò)程掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)和身體狀況,確保學(xué)生生命安全和身體健康。
與實(shí)習(xí)企業(yè)保持密切聯(lián)系,全面掌握學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)、工作生活環(huán)境、疫情防護(hù)以及實(shí)習(xí)報(bào)酬落實(shí)等情況。建立“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師每天按時(shí)與本班學(xué)生進(jìn)行溝通,對(duì)涉及疫情重點(diǎn)管控地區(qū)等情況進(jìn)行排查,設(shè)立疫情防控專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人,及時(shí)上報(bào)學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生相關(guān)情況。
堅(jiān)持學(xué)校、實(shí)習(xí)單位雙重管理,明確實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作具體負(fù)責(zé)人,建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制和信息通報(bào)制度,建立學(xué)生離返實(shí)習(xí)單位等報(bào)備制度。學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師需及時(shí)與實(shí)習(xí)單位、學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)確認(rèn)學(xué)生到崗、離崗情況,確保學(xué)生實(shí)習(xí)安全和身體健康。
(四)校園管理。
責(zé)任人:___(黨支部書(shū)記、后勤處長(zhǎng))。
校園實(shí)行封閉管理,外來(lái)人員、車(chē)輛禁止進(jìn)入校園。要求教工不得入校,確需入校向校辦報(bào)備,履行入校流程,登記入校。走讀生不入校,住校生不離校??爝f物品禁止進(jìn)入校園。
應(yīng)急措施。
(一)學(xué)生在校期間出現(xiàn)疑似癥狀的處理。
責(zé)任人:____(學(xué)生處處長(zhǎng))。
學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀,要立即上報(bào)學(xué)生防控組,由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)、上報(bào)學(xué)校,由校辦聯(lián)系馬橋子街道衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行下一步處置。疑似癥狀學(xué)生經(jīng)診治后,遵醫(yī)囑采取回校、回家休養(yǎng)、住院治療或?qū)嵭懈綦x等措施。如疑似癥狀學(xué)生被醫(yī)院留觀并確定為疑似病例或確診病例時(shí),立即啟動(dòng)下列應(yīng)急程序:
1、第一時(shí)間上報(bào)。突發(fā)情況發(fā)生后,綜合協(xié)調(diào)組要立即向上級(jí)部門(mén)報(bào)告,請(qǐng)求工作指導(dǎo)和支持。根據(jù)情況等級(jí)和變化情況,適時(shí)向上級(jí)部門(mén)續(xù)報(bào)進(jìn)展情況。
2、迅速果斷隔離。校內(nèi)出現(xiàn)疑似癥狀者,須在第一時(shí)間采取防護(hù)措施,啟用隔離觀察室,由具備專(zhuān)業(yè)防護(hù)條件的護(hù)理專(zhuān)業(yè)教師或衛(wèi)生健康部門(mén)派駐的專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生防疫人員引導(dǎo)病例至隔離觀察室,與專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(疾控部門(mén)或發(fā)熱門(mén)診)溝通,按照專(zhuān)業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和要求作進(jìn)一步處置。
3、進(jìn)行終末消毒。物資保障組、學(xué)生防控組配合屬地疾控部門(mén)對(duì)病例停留過(guò)的教室、圖書(shū)館、寢室、餐廳等所有室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺,停止使用箱式電梯,及時(shí)清除消毒劑殘留。
4、迅速排查密接。學(xué)生防控組、教工防控組配合屬地疫情防控指揮部門(mén)立即摸清病例在發(fā)病前14天的接觸史,協(xié)助確定密接人員初步名單;通過(guò)發(fā)布排查通告等方式,進(jìn)一步排查潛在密接人員,協(xié)助確定密接人員最終名單。密接人員須按照屬地疫情防控要求做好隔離、檢疫等防控工作。
5、調(diào)整工作安排。根據(jù)屬地疫情防控指揮部門(mén)意見(jiàn)和教育主管部門(mén)安排,可采取臨時(shí)停課、放假、校園局部或整體封閉管理等有針對(duì)性的工作調(diào)整安排。
6、做好家校溝通。學(xué)生防控組及時(shí)與病例監(jiān)護(hù)人員或近親屬取得聯(lián)系,如實(shí)告知發(fā)病情況和處置舉措,做好安撫慰問(wèn)工作,積極幫助解決實(shí)際困難。
(二)教職工出現(xiàn)疑似癥狀的處理。
責(zé)任人:___(校辦主任)。
1、如教工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀,要立即通過(guò)政府通告中規(guī)定交通工具到相關(guān)門(mén)診診治,并向處室領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,處室要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
2、在癥狀未消失及未被確診之前,患者本人不能來(lái)校上班上課和到校園活動(dòng),不能接觸其他教工、學(xué)生,要按規(guī)定在家隔離。
3、對(duì)有疑似癥狀但又拒絕就醫(yī)的教工,要實(shí)行強(qiáng)制隔離、就診。
4、教工一旦被確認(rèn)為疑似病例及確診病例,參照學(xué)生類(lèi)似情況的處理程序執(zhí)行。
(三)其他人員出現(xiàn)疑似癥狀的處理。
責(zé)任人:畢江華(食堂、保潔負(fù)責(zé)人)。
校內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞流涕、肌肉痛、結(jié)膜炎和腹瀉等疑似癥狀的處理,參照教工出現(xiàn)情況程序執(zhí)行,具體安排如下:
1、物資保障組負(fù)責(zé)食堂、保潔人員,安全防控組負(fù)責(zé)安保人員及門(mén)衛(wèi)。
2、其他人員,實(shí)行“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,落實(shí)好各項(xiàng)處置措施。
3、食堂工作人員集中隔離情況:由校辦指定符合資質(zhì)供餐單位統(tǒng)一提供用餐(提前考察、審驗(yàn)),直至食堂工作人員解除隔離。
(四)協(xié)助相關(guān)部門(mén)進(jìn)行疫情風(fēng)險(xiǎn)協(xié)查的應(yīng)急處理。
責(zé)任人:___(校辦主任)。
對(duì)相關(guān)部門(mén)提出疫情風(fēng)險(xiǎn)協(xié)查的,根據(jù)協(xié)查函的具體內(nèi)容,摸排出學(xué)校重點(diǎn)人員,一律實(shí)行管控措施,做到應(yīng)隔盡隔、不漏一人;落實(shí)單位、個(gè)人疫情防控主體責(zé)任,嚴(yán)防因管控不到位造成防控漏洞。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇五
為進(jìn)一步提高學(xué)校疫情防控和應(yīng)對(duì)能力,切實(shí)保障教職工及學(xué)生的生命健康安全,為全面復(fù)學(xué)做好充足準(zhǔn)備,5月10日,濂溪區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校組織全體教職工舉行疫情防控實(shí)景演練活動(dòng)。
演練前,學(xué)校召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),制定了詳細(xì)的疫情防控演練方案及應(yīng)急處置預(yù)案,明確責(zé)任分工和實(shí)施步驟,準(zhǔn)備好防疫物資,布置好場(chǎng)地設(shè)施,組織全體教職工參與應(yīng)急措施培訓(xùn)和疫情防控演練。演練前伍薇校長(zhǎng)總結(jié)了這段時(shí)間學(xué)校為疫情防控所做的工作,并對(duì)接下來(lái)的復(fù)學(xué)工作提出了三點(diǎn)要求:一、心懷敬畏,落實(shí)眼下各項(xiàng)約束性要求;二、心存感激,熱愛(ài)在疫情期間一直關(guān)心守護(hù)著我們的黨和政府;三、心系奉獻(xiàn),向疫情中逆行的英雄學(xué)習(xí),并力所能及的奉獻(xiàn)自己的力量。隨后張選松副校長(zhǎng)進(jìn)行演練前培訓(xùn)、注意事項(xiàng)講解。
5月10日上午9點(diǎn)演練正式開(kāi)始,學(xué)校嚴(yán)格按照演練方案進(jìn)行開(kāi)學(xué)演練,并模擬了緊急突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)場(chǎng)景。
場(chǎng)景一:入校檢測(cè)演練。
學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。校門(mén)口外設(shè)四條檢測(cè)通道,學(xué)生按前后間隔一米以上排好隊(duì),由值班教師測(cè)量體溫,體溫正常并佩戴好口罩方可入校。
場(chǎng)景二:應(yīng)急情況預(yù)演。
入校演練過(guò)后,緊接著預(yù)演了入校時(shí)出現(xiàn)體溫異常學(xué)生的情況,并給老師們講解學(xué)生如何轉(zhuǎn)入臨時(shí)隔離觀察室并進(jìn)入應(yīng)急處置程序。
場(chǎng)景三:洗手就餐演練。
該校采取分班就餐形式,合理安排學(xué)生就餐位置,保障間隔1米以上。就餐前從間隔1米引導(dǎo)線排隊(duì)有序到洗手處用洗手皂、洗手液根據(jù)“七步洗手法”進(jìn)行雙手清洗,隨后進(jìn)入班級(jí)用餐。
場(chǎng)景四:晨午檢及校內(nèi)突發(fā)事件處置演練。
學(xué)生進(jìn)班后由第一節(jié)課的老師進(jìn)行晨午檢,顧東華副校長(zhǎng)和張選松副校長(zhǎng)分別為小學(xué)和初中老師講解了體溫槍的使用方法以及晨午檢的注意事項(xiàng),同時(shí)強(qiáng)調(diào)了在校內(nèi)如果出現(xiàn)學(xué)生體溫異常等現(xiàn)象,一定要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。
場(chǎng)景五:錯(cuò)峰放學(xué)出校門(mén)演練。
最后,該校教師們有序的排隊(duì)出校門(mén),模擬了學(xué)生放學(xué)的場(chǎng)景。
疫情之下,只有科學(xué)防控、精準(zhǔn)部署,才能有效保障師生的健康和安全。此次防疫演練,進(jìn)一步提高了教職工對(duì)新冠肺炎疫情的防范意識(shí)和應(yīng)急處置水平,為順利全面復(fù)學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇六
堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念和信心。教育為主,重在預(yù)防,及時(shí)干預(yù),維護(hù)師生的心理健康。
成立福田區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情心理防護(hù)和危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):田洪明。
副組長(zhǎng):陳振強(qiáng)文淵郭其俊。
成員:余巍李伊珍李資孫健。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)劃我區(qū)師生疫情心理防護(hù)與干預(yù)工作,督促各學(xué)校認(rèn)真履行疫情危機(jī)干預(yù)工作職責(zé)。設(shè)立3個(gè)工作組。
(一)宣傳教育組。
組長(zhǎng):余巍。
成員:顏慧敏江瑞芝劉曼蕓毛亞利。
聯(lián)絡(luò)員:毛亞利。
疫情防控期間指導(dǎo)學(xué)校通過(guò)多種形式面向師生及家長(zhǎng)做好疫情防控及心理防護(hù)知識(shí)的宣傳教育,引導(dǎo)師生進(jìn)行形式多樣、積極有效的心理調(diào)控,積極預(yù)防、減緩并盡量控制疫情的不良心理影響。
(二)心理健康輔導(dǎo)組。
組長(zhǎng):徐燕。
成員:劉曼蕓孫曜劉楚芬沈暉張瑞鄒菲徐荊玉李君艷彭宇丘彤珍李小龍。
聯(lián)絡(luò)員:劉曼蕓。
搭建疫情防控期間區(qū)青少年心理發(fā)展中心線上輔導(dǎo)平臺(tái),組織區(qū)心理老師進(jìn)行線上輔導(dǎo),制作心理健康教育微課,出臺(tái)心理健康防護(hù)和特殊時(shí)期家庭教育指南,發(fā)布各方面心理輔導(dǎo)和咨詢(xún)資訊,為區(qū)屬教育系統(tǒng)師生及家長(zhǎng)提供心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)資源。
(三)心理危機(jī)干預(yù)組。
組長(zhǎng):李資。
成員:吳金娜劉曼蕓孫曜劉楚芬沈暉。
張瑞鄒菲徐荊玉李君艷彭宇。
丘彤珍李小龍。
聯(lián)絡(luò)員:吳金娜。
根據(jù)疫情發(fā)展動(dòng)態(tài)和師生心理狀況進(jìn)行及時(shí)研判,為危機(jī)個(gè)案開(kāi)展危機(jī)干預(yù)。建立教育與衛(wèi)健、醫(yī)院、街道、社區(qū)等部門(mén)的對(duì)接系統(tǒng),構(gòu)建規(guī)范的心理咨詢(xún)與干預(yù)流程,對(duì)于出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的師生,及時(shí)轉(zhuǎn)介到專(zhuān)業(yè)醫(yī)院進(jìn)行咨詢(xún)與診治,同時(shí)跟蹤各學(xué)校心理危機(jī)個(gè)案干預(yù)情況,為我區(qū)為心理危機(jī)聯(lián)防聯(lián)控工作提供信息支撐和決策建議。
各學(xué)校要成立專(zhuān)門(mén)的心理健康教育、防護(hù)和危機(jī)干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,建立工作機(jī)制和工作臺(tái)賬,有序開(kāi)展宣傳教育、心理輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)等工作。
(一)通過(guò)疫情心理健康知識(shí)的教育和宣傳,加強(qiáng)師生對(duì)疫情危機(jī)的了解與認(rèn)知,提高師生應(yīng)對(duì)挫折的能力和情緒調(diào)節(jié)能力,為應(yīng)對(duì)疫情做好準(zhǔn)備。
(二)通過(guò)心理輔導(dǎo)和咨詢(xún)等支持性干預(yù),對(duì)由于疫情危機(jī)導(dǎo)致不良情緒的師生進(jìn)行心理疏導(dǎo),有效宣泄情緒,恢復(fù)心理平衡,保障身心健康。
(一)加強(qiáng)宣傳教育。利用福田教育和各學(xué)校官網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào)、年級(jí)群、班級(jí)群等進(jìn)行疫情防控與心理防護(hù)知識(shí)的宣傳教育,介紹情緒疏泄和心理防護(hù)的方法,引導(dǎo)師生理性看待疫情,以平和的心態(tài)面對(duì)疫情。
(二)組織教師培訓(xùn)。積極組織參與疫情心理防護(hù)和心理危機(jī)干預(yù)的心理教師進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家衛(wèi)健委1月26日印發(fā)的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》、中國(guó)科協(xié)科普中國(guó)發(fā)布的《疫情傳播期間心理防護(hù)指南》等文件,提高開(kāi)展疫情心理防護(hù)和危機(jī)干預(yù)的專(zhuān)業(yè)技能,制作心理健康教育微課,出臺(tái)心理健康防護(hù)和特殊時(shí)期家庭教育指南,提供心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)資源等,確保為師生提供科學(xué)、專(zhuān)業(yè)的心理援助。
(三)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢(xún)服務(wù)。
1.開(kāi)通福田教育線上心理援助qq:3147401098,每天上午9-12時(shí)、下午14-18時(shí),為全區(qū)師生提供線上心理輔導(dǎo),及時(shí)解答師生在疫情期間的心理困惑,調(diào)適心理狀態(tài)。各學(xué)校心理健康教師負(fù)責(zé)對(duì)本校師生進(jìn)行線上心理輔導(dǎo)。
2.各學(xué)校通過(guò)熱線電話(huà)、微信、qq、電子郵箱等線上渠道,向有需要的師生開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,積極進(jìn)行心理疏導(dǎo)。班主任利用班級(jí)群在心理健康教師指導(dǎo)下密切關(guān)注本班師生的心理健康狀況,及時(shí)向心理健康教師匯報(bào),并給有需要的師生提供一定的幫助。
3.整合并充分利用各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)服務(wù)平臺(tái)。目前國(guó)家、省、市、區(qū)都已安排專(zhuān)業(yè)心理服務(wù)平臺(tái)和熱線,最大程度的對(duì)師生進(jìn)行相關(guān)服務(wù)(詳見(jiàn)附件)。
(四)構(gòu)建家庭-班級(jí)-年級(jí)-學(xué)校-區(qū)級(jí)“五級(jí)聯(lián)動(dòng)”的師生心理輔導(dǎo)模式。建立學(xué)校工作小組,采取年級(jí)層面的干預(yù)輔導(dǎo)措施,全面覆蓋班級(jí),對(duì)個(gè)別師生重點(diǎn)輔導(dǎo),確保工作實(shí)效,構(gòu)建以班主任為紐帶,心理教師為重要支撐的心理輔導(dǎo)機(jī)制。對(duì)因疫情導(dǎo)致心理問(wèn)題的師生開(kāi)展個(gè)別心理輔導(dǎo),對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的師生,及時(shí)轉(zhuǎn)介醫(yī)院進(jìn)行診治。
(五)啟動(dòng)我區(qū)心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作機(jī)制。
各學(xué)校要啟動(dòng)校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組和工作成員要認(rèn)真履行各自工作職責(zé),積極關(guān)注師生心理動(dòng)態(tài)并及時(shí)地進(jìn)行分類(lèi)和區(qū)別,“一人一案”建冊(cè),做好相應(yīng)的心理干預(yù)輔導(dǎo)工作,為疫情危機(jī)事件的有效預(yù)防和及時(shí)處理,做好充分準(zhǔn)備和科學(xué)決策。
將心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)納入學(xué)校疫情防控的整體部署和目標(biāo)中。為受影響的師生提供心理健康服務(wù),為有需要的師生提供心理輔導(dǎo),減輕疫情對(duì)師生造成的心理影響;通過(guò)防護(hù)和干預(yù),盡量保障開(kāi)學(xué)后師生的身心健康,使之有積極良好的狀態(tài)投入工作與學(xué)習(xí)。
按照分級(jí)分類(lèi)原則,將學(xué)校全體師生按照以下四級(jí)人群進(jìn)行分類(lèi),了解匯總信息,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),以便制定預(yù)防干預(yù)計(jì)劃,進(jìn)行有效評(píng)估和防護(hù)干預(yù)。
第三級(jí)人群:與第一、第二級(jí)有關(guān)的師生,例如親人同學(xué)朋友被確診或隔離;
第四級(jí)人群:受疫情防控措施影響的相關(guān)師生、易感師生,及受疫情影響而原有心理問(wèn)題加重的學(xué)生。
(1)提前做好宣傳預(yù)防工作。
學(xué)校要從上到下,分工合作,做好疫情期間的心理健康教育工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,多渠道、多形式、開(kāi)創(chuàng)性地進(jìn)行心理危機(jī)預(yù)防、心理健康維護(hù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和訊息的普及和宣傳,及時(shí)宣教,積極預(yù)防。
(2)識(shí)別有干預(yù)需要的師生。
要按照危機(jī)干預(yù)四級(jí)人群分類(lèi)法,了解掌握師生及與其密切接觸者目前的情況,將一類(lèi)二類(lèi)人群統(tǒng)計(jì)出來(lái);并通過(guò)觀察及交談交流,從學(xué)生情緒反應(yīng)的強(qiáng)度、頻率和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的影響等方面,識(shí)別出三類(lèi)四類(lèi)人群中的有需要人群,一并上報(bào)學(xué)校備案,學(xué)校專(zhuān)業(yè)心理老師根據(jù)需要提供輔導(dǎo)干預(yù)。
(3)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行初步評(píng)估和分類(lèi)。
學(xué)校心理老師對(duì)上報(bào)及求助的學(xué)生情況和問(wèn)題進(jìn)行初步評(píng)估和分類(lèi)。通過(guò)建立良好咨訪關(guān)系、制定輔導(dǎo)方案、密切跟蹤隨訪等步驟,對(duì)一般性心理問(wèn)題提供支持性心理輔導(dǎo),超出心理老師承擔(dān)范圍的,必須第一時(shí)間報(bào)區(qū)教育系統(tǒng)心理危機(jī)干預(yù)組,轉(zhuǎn)介心理專(zhuān)科門(mén)診。
(4)應(yīng)需實(shí)施預(yù)防干預(yù)措施。
通過(guò)家庭—班級(jí)—年級(jí)—學(xué)?!獏^(qū)級(jí)五級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,合力保障師生的身心健康。保障信息上傳下達(dá),及時(shí)匯總反饋師生心理動(dòng)態(tài),靈活實(shí)施有效預(yù)防干預(yù)措施,確保校園心理工作的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。一旦發(fā)現(xiàn)危機(jī)人群,發(fā)生危機(jī)事件,立即啟動(dòng)學(xué)校心理危機(jī)工作預(yù)案。
4.有效開(kāi)展疫情心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作。
由區(qū)心理危機(jī)干預(yù)小組結(jié)合師生心理狀況進(jìn)行研判,并結(jié)合上級(jí)精神衛(wèi)生中心的決策和建議,邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家,為實(shí)施心理危機(jī)干預(yù)的工作人員提供專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和督導(dǎo),充分發(fā)揮現(xiàn)有的咨詢(xún)熱線和在線咨詢(xún)平臺(tái),提供相應(yīng)的咨詢(xún)服務(wù),同時(shí)發(fā)揮社會(huì)力量,為有需要的師生提供社會(huì)支持。
(六)做好開(kāi)學(xué)后師生的心理教育工作。
各學(xué)校在開(kāi)學(xué)后要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,做好返校師生的心理健康普查,搭建形式多樣的宣傳教育平臺(tái),做好各項(xiàng)心理支持服務(wù)。通過(guò)開(kāi)設(shè)防疫心理健康課程或心理講座,開(kāi)展各類(lèi)有助于身心穩(wěn)定的心理健康主題活動(dòng),對(duì)因疫情導(dǎo)致心理問(wèn)題的師生開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)或個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)轉(zhuǎn)介出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的師生等措施,減少疫情可能造成的心理影響,增加積極導(dǎo)向,有效轉(zhuǎn)移注意,維護(hù)校園心理安全,盡快恢復(fù)穩(wěn)定有序的教育教學(xué)工作。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇七
為全園教職工達(dá)到熟悉應(yīng)急處置具體過(guò)程,做到早發(fā)現(xiàn)、早防范、早隔離、早處置,最大程度減少新冠肺炎疫情對(duì)校園衛(wèi)生和安全穩(wěn)定造成的危害,促進(jìn)幼兒園防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,有效阻止傳染病的傳染源,保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展,特制定本次演練方案。
副組長(zhǎng):
成員:各班老師及保育員隔離室觀察人員:
秩序維護(hù)組:
消毒組:保安及各班保育老師?。
晨(午)檢期間,我園按照“錯(cuò)峰”入園方案,家長(zhǎng)有秩序正在園外等候區(qū)等候。我園值班教師在園門(mén)口晨檢點(diǎn)1在晨(午)檢中,發(fā)現(xiàn)一幼兒發(fā)熱.咳嗽.乏力.呼吸不暢等疑似新冠肺炎癥狀時(shí):
3.封鎖晨檢點(diǎn)a,由消毒組進(jìn)行清潔消毒(保安:劉xx);。
6.組長(zhǎng)(吳xx)將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話(huà):
)進(jìn)行匯報(bào)。
7.隔離區(qū)和后勤主任(陶xx)接觸幼兒人員,特別幼兒的杯子、被褥、床鋪等物進(jìn)行全面消毒。
8.班級(jí)保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹,交接給家長(zhǎng)。
9.副組長(zhǎng)(侯x)后勤主任(陶xx)對(duì)在晨午檢檢查中,與該幼兒距離較近的部分幼兒進(jìn)行測(cè)量體溫、密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作,通知距離較近的幼兒家長(zhǎng)前來(lái)接幼兒回家進(jìn)行隔離(如確診新冠肺炎病例,距離較近的幼兒停課隔離觀察14天)10.組長(zhǎng)(吳xx)利用班級(jí)微信及qq群進(jìn)行全園家長(zhǎng)會(huì),告知家長(zhǎng)對(duì)共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。
演練場(chǎng)景2:
幼兒園正在游戲活動(dòng)(包括集體教學(xué)、早操、盥洗環(huán)節(jié)等),帶班老師發(fā)現(xiàn)有一名幼兒精神不振,有些發(fā)燒.咳嗽癥狀時(shí):
4.幼兒園特別是該幼兒所在班級(jí)及有接觸的地方(特別杯子、被褥、床鋪等)進(jìn)行消殺,同時(shí)陪同幼兒教師、接觸幼兒人員等進(jìn)行全面消毒。
5.班級(jí)保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹,交接給家長(zhǎng)。
6.副組長(zhǎng)(侯x)后勤主任對(duì)所在班級(jí)幼兒進(jìn)行測(cè)量體溫.密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作,通知該班級(jí)家長(zhǎng)前來(lái)接幼兒回家進(jìn)行隔離(如確診新冠肺炎病例,全班停課隔離觀察14天)。
7.組長(zhǎng)(吳xx)將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話(huà):
)進(jìn)行匯報(bào)。
8.組長(zhǎng)(吳xx)利用班級(jí)微信及qq群進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì),告知該班家長(zhǎng)對(duì)共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。
演練場(chǎng)景3:幼兒園正在用餐活動(dòng),有一名幼兒精神不振,有些發(fā)燒、咳嗽癥狀時(shí):
5.幼兒園特別是該幼兒所在班級(jí)及有接觸的地方(特別杯子、桌椅、杯子床鋪)進(jìn)行消殺,同時(shí)陪同幼兒教師、接觸幼兒人員等進(jìn)行全面消毒。
6.班級(jí)保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹,交接給家長(zhǎng)。
7.后勤主任(陶xx)對(duì)所在班級(jí)幼兒進(jìn)行測(cè)量體溫.密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作,通知該班級(jí)家長(zhǎng)前來(lái)接幼兒回家進(jìn)行隔離(如確診新冠肺炎病例,全班停課隔離觀察14天)。
8.組長(zhǎng)將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話(huà):
)進(jìn)行匯報(bào)。
9.組長(zhǎng)利用班級(jí)微信及qq群進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì),告知該班家長(zhǎng)對(duì)共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。
演練場(chǎng)景4:
孩子們正在幼兒園寢室午睡,老師在巡查中發(fā)現(xiàn)正有一名幼兒有些發(fā)燒.咳嗽癥狀時(shí):
5.幼兒園特別是該幼兒所在班級(jí)及有接觸的地方(特別杯子、桌椅、床鋪)進(jìn)行消殺,同時(shí)陪同幼兒教師、接觸幼兒人員等進(jìn)行全面消毒。
6.班級(jí)保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹,交接給家長(zhǎng)。
7.后勤主任(陶xx)對(duì)所在寢室及班級(jí)幼兒進(jìn)行測(cè)量體溫.密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作,通知該班級(jí)家長(zhǎng)前來(lái)接幼兒回家進(jìn)行隔離(如確診新冠肺炎病例,全班停課隔離觀察14天)。
8.組長(zhǎng)將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話(huà):
)進(jìn)行匯報(bào)。
9.組長(zhǎng)利用班級(jí)微信qq群進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì),告知該班家長(zhǎng)對(duì)共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。五.預(yù)期效果通過(guò)本次防疫演練,讓全園教職員工進(jìn)一步熟知了解中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作流程和防控重點(diǎn),并且在實(shí)際演練中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.正視問(wèn)題.解決問(wèn)題,不斷查漏補(bǔ)缺,確保責(zé)任到人、措施有效,全力維護(hù)好、保障好每一位幼兒和教職員工的身體健康和生命安全。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇八
根據(jù)黨中央國(guó)務(wù)院的統(tǒng)一部署,為加強(qiáng)落實(shí)省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求,保障我校師生員工的生命安全和身體健康,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。
1、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx、
副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxx、
防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。負(fù)責(zé)組織各相關(guān)部門(mén)啟動(dòng)應(yīng)急方案,落實(shí)防控措施;負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)籌集防控物資。
2、建立學(xué)校、年級(jí)(科組)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
3、學(xué)校辦公室作為信息報(bào)告部門(mén),及時(shí)向上級(jí)單位報(bào)送信息。
加強(qiáng)對(duì)師生情況的摸底排查和監(jiān)測(cè)工作,嚴(yán)格控制外出開(kāi)會(huì)、考察等活動(dòng),嚴(yán)格限制各種集會(huì),盡量減少或避免人員流動(dòng),特別是管控好來(lái)自疫情重點(diǎn)防控地區(qū)的人員流動(dòng),籌備落實(shí)好開(kāi)學(xué)前后的各種防控措施。各部門(mén)分工如下:
辦公室:
1、制定防控疫情宣傳預(yù)案。及時(shí)宣傳防控知識(shí)和動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對(duì)教職員工防控技能的培訓(xùn),動(dòng)員師生積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高師生自覺(jué)防控的意識(shí)和能力,營(yíng)造科學(xué)理性防控疫情的氛圍。
2、建立防控信息報(bào)送機(jī)制。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)摸清疫情防控重點(diǎn)人群底數(shù)并建立檔案,按要求上報(bào)各種統(tǒng)計(jì)和監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文電精神,督促各項(xiàng)防控工作落到實(shí)處。
德育處:
1、建立師生健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。制定師生健康卡,排查返校前14天師生和家庭成員的身體健康狀況,以及往是否返疫情防控重點(diǎn)地區(qū)或接觸相關(guān)高危人員等。規(guī)范做好開(kāi)學(xué)后師生每天的體溫檢測(cè)及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。落實(shí)好重點(diǎn)人群返校前14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。
2、落實(shí)校園安全管理措施。及時(shí)排查保安隊(duì)伍假期動(dòng)向和身體狀況,加強(qiáng)門(mén)崗和校內(nèi)安全管理,對(duì)進(jìn)出校園人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康登記。若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時(shí)報(bào)告應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,全力阻斷新型冠狀病毒感染進(jìn)入校園。
3、制定疑似病例隔離預(yù)案。密切關(guān)注師生身體狀況,校醫(yī)室或附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫留身體不適的師生。如發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即向所在地疾控中心報(bào)告,嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)要求和規(guī)范進(jìn)行隔離和就醫(yī)。
4、制定宿舍管理應(yīng)急預(yù)案。及時(shí)排查宿管員工假期動(dòng)向和身體狀況,落實(shí)宿舍管理規(guī)范和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的規(guī)范流程。做好寢室內(nèi)清潔衛(wèi)生,注意隨時(shí)通風(fēng)換氣,自覺(jué)維護(hù)學(xué)生的安全與健康。
5、落實(shí)心理危機(jī)干預(yù)措施。加強(qiáng)疫情期間師生的心理疏導(dǎo),針對(duì)不同人群實(shí)施分類(lèi)指引和干預(yù)。跟進(jìn)重點(diǎn)關(guān)注人員的心理狀況,減輕疫情所導(dǎo)致的心理傷害,保護(hù)受助者隱私,避免二次創(chuàng)傷。
6、落實(shí)師生返校后防控指引措施。做好開(kāi)學(xué)第一課的安排計(jì)劃,組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行師生防控知識(shí)講座。細(xì)化師生防控措施,加強(qiáng)科組和年級(jí)層面的防控指引。
教學(xué)處:
1、制定教師工作崗位調(diào)配預(yù)案。排查返校前14天教職員工的狀況,確定開(kāi)學(xué)回校參與工作的教師人數(shù),落實(shí)開(kāi)學(xué)時(shí)出現(xiàn)教師崗位空缺時(shí)的補(bǔ)位和工作調(diào)配。
2、制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)方案。搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程,落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的各項(xiàng)跟進(jìn)措施,妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。
3、做好師生分批返校計(jì)劃安排。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署,結(jié)合疫情動(dòng)態(tài),開(kāi)學(xué)初步計(jì)劃先安排初三年級(jí)師生進(jìn)校上課兩天,之后漸次安排初二、初一和高中國(guó)際班進(jìn)校復(fù)課。
總務(wù)處:
1、制定疫情期間飯?zhí)霉芾矸桨浮<訌?qiáng)對(duì)飯?zhí)脝T工的健康管理和個(gè)人防護(hù),加強(qiáng)對(duì)食品、飲用水安全的每日自查和監(jiān)管,嚴(yán)格落實(shí)食品操作間等場(chǎng)所的定期清潔和消毒工作。
2、制定疫情期間學(xué)生用餐規(guī)范。根據(jù)實(shí)際情況減少學(xué)生聚集排隊(duì)的時(shí)間,對(duì)進(jìn)入食堂的人員進(jìn)行體溫檢測(cè),疑似人員隔離就餐。探索課室用餐、宿舍用餐、錯(cuò)峰用餐等方式的可行性,規(guī)范學(xué)生就餐前后的個(gè)人衛(wèi)生行為。
3、制定校園日常清潔消毒方案。及時(shí)排查清潔工假期動(dòng)向和身體狀況,全面做好校園設(shè)施的清潔和消毒,垃圾日產(chǎn)日清,在師生飯?zhí)?、洗手間的洗手池配備足夠的洗手液或消毒液,集中處理師生使用過(guò)的口罩等個(gè)人防護(hù)物品,按要求定期落實(shí)學(xué)校場(chǎng)室、設(shè)施的消毒措施。
4、制定疫情防控物資采購(gòu)預(yù)案。提前統(tǒng)計(jì)學(xué)校及各部門(mén)所需的疫情防控物資,落實(shí)防控所需物品采購(gòu)。重點(diǎn)落實(shí)好口罩、電子測(cè)溫儀、各種消毒用品等緊缺防控物資的采購(gòu)。
1、總務(wù)處在開(kāi)學(xué)前要及時(shí)協(xié)助相關(guān)部門(mén)購(gòu)置全體溫檢測(cè)儀器,分發(fā)到門(mén)衛(wèi)、各班級(jí),師生入校接受校園門(mén)禁檢測(cè),學(xué)生由各班班主任持續(xù)進(jìn)行監(jiān)測(cè),確保體溫檢測(cè)無(wú)遺漏。
2、校醫(yī)室以“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置”為原則,落實(shí)本單位內(nèi)傳染病疫情、學(xué)生因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作,落實(shí)每天晨檢和午檢并準(zhǔn)確登記。發(fā)現(xiàn)疑似傳染病患者,按既定程序及時(shí)處理。
3、辦公室對(duì)涉肺炎疫情輿情須密切監(jiān)測(cè),尤其是加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)謠言的監(jiān)看、報(bào)送,確保相關(guān)輿情平穩(wěn)可控。
4、資金保障:堅(jiān)持“生命第一,防控為首”的保障理念,根據(jù)上級(jí)防控相關(guān)要求與精神,采取“對(duì)外求援,對(duì)內(nèi)挖潛”的原則,多渠道解決防控物資短缺問(wèn)題,確保資金使用規(guī)范的前提下進(jìn)行靈活采購(gòu),滿(mǎn)足防控物資所需,確保校園安全。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇九
學(xué)校英文:school是指教育者有計(jì)劃、有組織地為受教育者開(kāi)展系統(tǒng)教育活動(dòng)的組織。這個(gè)名字起源于中華民國(guó)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開(kāi)學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,落實(shí)好學(xué)校對(duì)新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。
1、普及新冠肺炎疫情防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
2、完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時(shí)控制、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
4、演練內(nèi)容。
此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯(cuò)時(shí)列隊(duì)入校、體溫檢測(cè)、體溫復(fù)測(cè)、課間管理、錯(cuò)時(shí)放學(xué)等演練項(xiàng)目。
(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
1、防疫消毒人員入校,在校門(mén)口進(jìn)行測(cè)溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。
2、值勤教師入校。
校門(mén)口設(shè)置監(jiān)測(cè)點(diǎn),在校門(mén)口進(jìn)行測(cè)溫、記錄,教職工測(cè)溫?zé)o問(wèn)題后,方可入校。
(二)學(xué)生入校。
1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度,以《致家長(zhǎng)的一封信》等形式告知家長(zhǎng)按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。
2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì),提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
3、學(xué)生入校過(guò)程:值班教師測(cè)量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室,對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè),并詢(xún)問(wèn)病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并告知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)到校接孩子。家長(zhǎng)接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào),學(xué)生接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。
(三)體溫復(fù)測(cè)。
學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,并填寫(xiě)晨午檢記錄表。測(cè)溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離。
(四)日常課堂情況演練。
教室每天上下午開(kāi)窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。
前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺(jué)自己不舒服,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告老師。
(五)課間安排。
學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對(duì)教室的門(mén)把手、講臺(tái)進(jìn)行消毒。
(六)錯(cuò)時(shí)放學(xué)。
本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則,學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。(時(shí)間間隔5分鐘)一二年級(jí)先離校,然后三四年級(jí)離校,最后五六年級(jí)離校。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級(jí)走東邊的樓梯,西側(cè)的班級(jí)走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時(shí)間。
(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
為加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,指導(dǎo)和規(guī)范我村新型冠狀病毒肺炎疫情的應(yīng)急處置等工作,最大程度地減少新型冠狀病毒肺炎疫情對(duì)公眾健康與生命安全造成的危害,保障我村人民群眾生命安危、經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定我村肺炎疫情防控應(yīng)急方案。
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)防聯(lián)控。
切實(shí)履行政府部門(mén)負(fù)責(zé)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與指揮,密切配合衛(wèi)生部門(mén),共同做好新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作。
(二)依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì)。
依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本預(yù)案規(guī)定,規(guī)范開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急工作。充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)作用,運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù),提高防控水平。
(三)預(yù)防為主,有效處置。
不斷健全全村新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急體系和防控機(jī)制,做好人員、技術(shù)、物資等應(yīng)急準(zhǔn)備,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。加強(qiáng)監(jiān)測(cè),及時(shí)研判新型冠狀病毒肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn);適時(shí)預(yù)警,及早響應(yīng),快速處置。
(四)加強(qiáng)宣教,社會(huì)參與。
加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾自我防護(hù)能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。積極組織、動(dòng)員公眾參與新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備和應(yīng)急處置等活動(dòng)。及時(shí)、主動(dòng)引導(dǎo)社會(huì)輿論,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事伴應(yīng)急條例》、《國(guó)內(nèi)交通衛(wèi)生檢疫條例》、《國(guó)際衛(wèi)生條例(2005)》。
本預(yù)案適用于全村新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處置工作及其防控工作。
為發(fā)揮新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)效能,現(xiàn)成立我村新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在村部,領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
指揮長(zhǎng):xxx村第一書(shū)記。
副指揮長(zhǎng):xxx村黨支部書(shū)記。
xxxxx村民委員會(huì)主任。
組員:xxxxx村黨支部副書(shū)記。
xxx村團(tuán)支部書(shū)記。
xxx村婦聯(lián)主席。
xxx村扶貧信息員。
xxx屯隊(duì)長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)片區(qū)內(nèi)發(fā)生的新型冠狀病毒肺炎疫情處理的日常管理工作。辦公室另成立疫情報(bào)告組、疫情處置組、宣傳組等4個(gè)工作組。
1、防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx、xxx。
全面領(lǐng)導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,參與制訂、修訂本組應(yīng)急方案:確定事件級(jí)別:對(duì)應(yīng)急準(zhǔn)備提出建議,對(duì)應(yīng)急處理進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);對(duì)應(yīng)急反應(yīng)的終止、后期評(píng)估提出咨詢(xún)意見(jiàn):制訂應(yīng)急隊(duì)伍演練方案,參與演練的檢查、指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)工作:負(fù)責(zé)我村新型冠狀病毒肺炎疫情事件發(fā)生態(tài)勢(shì)判斷及對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行決策,負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員,部署防控處置工作。
2、疫情報(bào)告組。
組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx、xxx、各屯隊(duì)長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)掌管疫情報(bào)告和審核工作,實(shí)行24小時(shí)值班制,對(duì)各屯上報(bào)的疫情信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,并及時(shí)向防控指揮辦公室匯報(bào)工作進(jìn)展情況,向縣委、縣政府、縣衛(wèi)計(jì)局、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組等上級(jí)部門(mén)報(bào)告新型冠狀病毒肺炎疫情信息動(dòng)態(tài);疫情事件的初始報(bào)告、進(jìn)程報(bào)告和結(jié)案報(bào)告的撰寫(xiě)與報(bào)告;對(duì)村衛(wèi)生院疫情網(wǎng)絡(luò)報(bào)告進(jìn)行指導(dǎo);對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,保證我村與上級(jí)疾控中心新型冠狀病毒肺炎疫情報(bào)告信息暢通,每日?qǐng)?zhí)行“兩報(bào)告”制度與零報(bào)告制度。
3、疫情處置組。
組長(zhǎng):xxx。
成員:各屯隊(duì)長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情采取及時(shí)有效措施,對(duì)疫點(diǎn)或疫區(qū)進(jìn)行隨時(shí)和終末消毒處理,對(duì)衛(wèi)生院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒處理,控制疫情進(jìn)一步蔓延。負(fù)責(zé)疫情調(diào)查、危害評(píng)估等工作,根據(jù)防控工作的需要,負(fù)責(zé)及時(shí)提出需要儲(chǔ)備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資用品,發(fā)現(xiàn)重疫患者或疑似病例患者,及時(shí)進(jìn)行處置,轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)治,并按醫(yī)療措施安排醫(yī)護(hù)人員跟蹤病情。
4、宣傳組。
組長(zhǎng):xxx。
成員:各屯隊(duì)長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)會(huì)同相關(guān)部門(mén)制定新型冠狀病毒肺炎疫情期間的.新聞宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)方案,指導(dǎo)村級(jí)小廣播、及相關(guān)部門(mén)做好疫情的信息發(fā)布、防控知識(shí)的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急知識(shí)普及、心理危機(jī)干預(yù)及防控技術(shù)支持,消除公眾恐慌,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,以利于疫情的控制。
工作組根據(jù)職責(zé)分工,開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情準(zhǔn)備工作的自我評(píng)估與檢查,視情況派出工作組進(jìn)行督導(dǎo)。
各小組要根據(jù)應(yīng)急工作職責(zé)和任務(wù),做好突發(fā)公共事件的應(yīng)急保障,快速反應(yīng)能力。對(duì)不作為、延誤時(shí)機(jī)、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責(zé)任。
(一)通信與信息保障。確保應(yīng)急期間村“兩委”干部、各屯屯長(zhǎng)通訊暢通,明確應(yīng)急參與人員的通訊聯(lián)系方式。
(二)交通運(yùn)輸保障。重點(diǎn)是制定突發(fā)疫情期間的交通管制和線路通行、車(chē)輛調(diào)度等保障措施,保證應(yīng)急物資和人員的優(yōu)先運(yùn)送。
(三)治安保障。明確安保人員及設(shè)備分布情況。建立健全安保調(diào)度、集結(jié)、布控方案、執(zhí)勤方案和行動(dòng)措施等。
(四)生活生命線保障。重點(diǎn)是確保在應(yīng)急狀態(tài)下交通、供水、供電、供氣等公用設(shè)施的安全和正常運(yùn)行,保證群眾基本的用水、用氣、用電。
本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
為更加及時(shí)、有效地防控和應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的校內(nèi)各類(lèi)流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應(yīng)急預(yù)案。
有效防控和應(yīng)對(duì)校內(nèi)可能發(fā)生的各類(lèi)流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴(kuò)散,嚴(yán)格控制傳染源。
1、浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):分管副校長(zhǎng)。
成員:辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計(jì)財(cái)處、各二級(jí)學(xué)院及事發(fā)涉及部門(mén)主要負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室,設(shè)在學(xué)校辦公室。
2、職責(zé)分工:
疫情報(bào)告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)人和辦公室負(fù)責(zé)人。
辦公室:負(fù)責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時(shí)上報(bào)動(dòng)態(tài)信息;根據(jù)實(shí)際協(xié)調(diào)落實(shí)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度;負(fù)責(zé)應(yīng)急情況下車(chē)輛保障;負(fù)責(zé)應(yīng)急工作進(jìn)展和處理情況的匯總,實(shí)時(shí)分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
學(xué)生處:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級(jí)學(xué)院對(duì)學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查,要求和指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自身健康狀況進(jìn)行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時(shí)進(jìn)行登記、檢測(cè)與排查,實(shí)行跟蹤觀察;對(duì)確診傳染病病例嚴(yán)格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。
教務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校正常教學(xué)工作的保障,做好上課教室等教學(xué)場(chǎng)所消毒與通風(fēng)情況的檢查;負(fù)責(zé)因?。ㄊ拢┖推渌闭n學(xué)生的統(tǒng)計(jì)與反饋工作,督促指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級(jí)及以上疾病防治機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明,落實(shí)做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理工作。
保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)嚴(yán)格學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理,加強(qiáng)24小時(shí)值班制度,及時(shí)掌握校內(nèi)各類(lèi)人員流動(dòng)情況;對(duì)疫區(qū)范圍進(jìn)行嚴(yán)密布控,疫情期間限制或停止集會(huì)等人群聚集活動(dòng);保持與轄區(qū)公安部門(mén)的聯(lián)系和溝通,必要時(shí)采取相應(yīng)措施,保護(hù)學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
宣傳部:負(fù)責(zé)校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控,如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時(shí)進(jìn)行輿論正確引導(dǎo);做好校內(nèi)外宣傳及各類(lèi)媒體的接待工作等。具體參見(jiàn)學(xué)?!锻话l(fā)事件對(duì)外新聞媒介聯(lián)絡(luò)接待應(yīng)急工作預(yù)案(試行)》相關(guān)規(guī)定。
后勤產(chǎn)業(yè)處:負(fù)責(zé)與衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén)的聯(lián)系和溝通,配合衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén)做好對(duì)病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術(shù)工作;負(fù)責(zé)各類(lèi)相關(guān)的應(yīng)急設(shè)備、藥品等的購(gòu)置、調(diào)度與保障管理等;落實(shí)和加強(qiáng)公共場(chǎng)所等的消毒與通風(fēng)措施,做好安全警示,避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大;督促相關(guān)部門(mén)和二級(jí)學(xué)院采取有效防控措施,做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作,實(shí)施定期檢查;制定和實(shí)施師生防控知識(shí)教育和培訓(xùn)計(jì)劃;負(fù)責(zé)食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障,以及其他應(yīng)急用水用電等后勤保障;落實(shí)做好相關(guān)防控情況記錄與臺(tái)帳資料整理;對(duì)疫情發(fā)展實(shí)時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
宿管中心:配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風(fēng)、消毒等措施;落實(shí)值班人員和隔離制度以及隔離用房的準(zhǔn)備;加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
計(jì)財(cái)處:負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病防控專(zhuān)項(xiàng)資金的保障等工作。
二級(jí)學(xué)院:負(fù)責(zé)建立考勤監(jiān)測(cè)制度,對(duì)缺勤的師生員工進(jìn)行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告;關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生健康,具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén)落實(shí)做好涉病學(xué)生防控知識(shí)教育、治療、轉(zhuǎn)診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時(shí)保持與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,視情做好家長(zhǎng)接待工作。
加強(qiáng)晨檢及因病缺課學(xué)生的追蹤工作,密切關(guān)注與確診病例同班級(jí)、同宿舍學(xué)生等密切接觸者的健康狀況,落實(shí)做好日?qǐng)?bào)告工作;具體落實(shí)做好學(xué)生休復(fù)學(xué)工作,對(duì)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的病例,各二級(jí)學(xué)院做好督促學(xué)生按時(shí)服藥,并定期到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隨訪復(fù)查;落實(shí)做好本學(xué)院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關(guān)防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學(xué)生保險(xiǎn)等相關(guān)工作。
其他部門(mén)和單位:積極配合相關(guān)部門(mén)和二級(jí)學(xué)院做好傳染病防治工作。
1、事件報(bào)告及信息發(fā)布。
遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病,有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)通報(bào),事發(fā)涉及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報(bào)學(xué)校辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校應(yīng)在接到事發(fā)涉及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)后馬上啟動(dòng)預(yù)案,立即開(kāi)展各項(xiàng)工作。責(zé)任疫情報(bào)告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時(shí)內(nèi)向市疾病控制中心和上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告;事發(fā)二級(jí)學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào);要完善傳染病疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),保證24小時(shí)信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
2、應(yīng)急處置。
根據(jù)職責(zé)分工,在市衛(wèi)生行政部門(mén)和疾控中心的指導(dǎo)下,相互配合,措施有力,及時(shí)有效地做好各項(xiàng)防控工作。具體包括:對(duì)校內(nèi)被傳染病病原體污染的場(chǎng)所、物品及生活垃圾等實(shí)施隔離消毒處理;對(duì)患者提供基本救護(hù)的同時(shí)做好隔離、防護(hù)、轉(zhuǎn)院等工作;對(duì)疫區(qū)范圍嚴(yán)密布控,嚴(yán)格學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度,實(shí)行24小時(shí)值班制度,及時(shí)掌握校內(nèi)各類(lèi)人員流動(dòng)情況;各二級(jí)學(xué)院及各部門(mén)對(duì)學(xué)生及教職工的發(fā)熱等情況進(jìn)行登記、檢測(cè)與排查;限制或停止集會(huì)等人群聚集活動(dòng);根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類(lèi)媒體接待報(bào)道工作等。
3、應(yīng)急結(jié)束。
學(xué)校傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到上級(jí)主管部門(mén)撤除隔離監(jiān)控指示后,撤銷(xiāo)校園內(nèi)監(jiān)控,對(duì)隔離區(qū)域進(jìn)行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過(guò)進(jìn)行總結(jié)并以書(shū)面形式上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。
4、后期處理。
根據(jù)考勤監(jiān)測(cè)制度,繼續(xù)對(duì)缺勤的師生員工進(jìn)行登記,堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與主管部門(mén)聯(lián)系;對(duì)患病師生實(shí)行跟蹤觀察。
落實(shí)突發(fā)事件專(zhuān)項(xiàng)資金,做好防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)和保障,隨時(shí)做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
七、附則。
本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急處置辦公室負(fù)責(zé)解釋與組織實(shí)施。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展變化和上級(jí)有關(guān)要求,及時(shí)修訂和完善本預(yù)案。本預(yù)案自發(fā)文之日起執(zhí)行,原文件同時(shí)廢止。
為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開(kāi)學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,落實(shí)好學(xué)校對(duì)新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。
1、普及新冠肺炎疫情防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
2、完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。
統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時(shí)控制、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控、依法處理、加強(qiáng)保障。
4、演練內(nèi)容。
此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯(cuò)時(shí)列隊(duì)入校、體溫檢測(cè)、體溫復(fù)測(cè)、課間管理、錯(cuò)時(shí)放學(xué)等演練項(xiàng)目。
(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。
1、防疫消毒人員入校,在校門(mén)口進(jìn)行測(cè)溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進(jìn)行消殺工作。
2、值勤教師入校。
校門(mén)口設(shè)置監(jiān)測(cè)點(diǎn),在校門(mén)口進(jìn)行測(cè)溫、記錄,教職工測(cè)溫?zé)o問(wèn)題后,方可入校。
(二)學(xué)生入校。
1、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度,以《致家長(zhǎng)的一封信》等形式告知家長(zhǎng)按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。
2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì),提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。
3、學(xué)生入校過(guò)程:值班教師測(cè)量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室,對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè),并詢(xún)問(wèn)病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并告知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)到校接孩子。家長(zhǎng)接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報(bào),學(xué)生接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。
(三)體溫復(fù)測(cè)。
學(xué)生進(jìn)入教室前,班主任還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,并填寫(xiě)晨午檢記錄表。測(cè)溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離。
(四)日常課堂情況演練。
教室每天上下午開(kāi)窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。
前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺(jué)自己不舒服,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告老師。
(五)課間安排。
學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對(duì)教室的門(mén)把手、講臺(tái)進(jìn)行消毒。
(六)錯(cuò)時(shí)放學(xué)。
本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則,學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。(時(shí)間間隔5分鐘)一二年級(jí)先離校,然后三四年級(jí)離校,最后五六年級(jí)離校。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級(jí)走東邊的樓梯,西側(cè)的班級(jí)走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時(shí)間。
(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。
組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,為加強(qiáng)我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),及時(shí)有效處置疫情,提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。
時(shí)間:(具體時(shí)間,根據(jù)市局通知開(kāi)學(xué)時(shí)間待定)。
地點(diǎn):校園操場(chǎng)。
全校師生。
現(xiàn)場(chǎng)分工及職責(zé):
(一)指揮人員及職責(zé):
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。
職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實(shí)質(zhì)性效果。
現(xiàn)場(chǎng)指揮:xx。
職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
(二)人員職責(zé)分工。
體溫檢測(cè)組:xx。
職責(zé):帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),以及第1次測(cè)試溫度超過(guò)37.3℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測(cè),并對(duì)再次復(fù)測(cè)體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室,同時(shí)通知教務(wù)處疫情防疫小組。
教務(wù)處疫情防疫小組:xx、xx。
職責(zé):發(fā)生學(xué)生提問(wèn)超過(guò)37.3℃且復(fù)測(cè)后仍然超標(biāo)時(shí),負(fù)責(zé)使用水銀溫度計(jì)(腋下)進(jìn)行最終判斷,如果體溫仍然超標(biāo),立即匯報(bào)總指揮。
流調(diào)組:xx。
職責(zé):負(fù)責(zé)立即通過(guò)問(wèn)詢(xún)的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上,同時(shí),目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
后勤保障組:xx。
職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護(hù)服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。
救護(hù)組:xx、xx。
職責(zé):負(fù)責(zé)配合防疫小組成員,在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
現(xiàn)場(chǎng)講解:xx。
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)程序講解、口罩/防護(hù)服/橡膠手套/消毒液等防護(hù)用品的使用演示,救護(hù)知識(shí)講解。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):xx。
職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。
1、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi),額溫槍測(cè)試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法(距離/操作等);
2、學(xué)生體溫額溫槍測(cè)試兩次均超過(guò)37.3℃時(shí)如何隔離及再次復(fù)測(cè)判定;
3、員工體溫測(cè)試確定超過(guò)37.3℃后報(bào)告及應(yīng)急處理;
4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對(duì)密切接觸者的暫時(shí)留置處置辦法;
1、學(xué)生體溫超過(guò)37.3℃被確定發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理;
2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計(jì)最終判斷方法;
3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實(shí)施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法;
4、學(xué)校專(zhuān)車(chē)轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診演練;
6、演練應(yīng)急物資保障;
7、應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
(1)當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測(cè)試超過(guò)37.3℃并報(bào)告教務(wù)處疫情防控小組時(shí),第一時(shí)間將啟動(dòng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,并上報(bào)總指揮。
(2)要在第一時(shí)間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場(chǎng)出口處集合。
(3)教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(jì)(腋下)對(duì)該員工體溫進(jìn)行再次復(fù)測(cè)。
(4)流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過(guò)問(wèn)詢(xún)的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其及其14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時(shí)目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
(5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過(guò)37.3℃,判定為發(fā)熱,該員工不能進(jìn)入學(xué)校,需要根據(jù)學(xué)校《復(fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理,同時(shí)跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。
(6)經(jīng)過(guò)流調(diào)組調(diào)查溝通,該學(xué)生近期14天沒(méi)有接觸疑似病例,也沒(méi)到過(guò)湖北等地,所以不需要救護(hù)車(chē)送診,決定由學(xué)校專(zhuān)車(chē)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診。(整個(gè)過(guò)程全程必須戴好口罩等防護(hù)用品)。
(7)電話(huà)通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時(shí)留置在房間內(nèi)。
(8)由學(xué)校安排專(zhuān)車(chē)同時(shí)學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行排查確認(rèn)。
(9)經(jīng)過(guò)郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診部排查,派出了新冠肺炎疫情,為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱,疫情排除。
(10)響應(yīng)終止,接觸所有暫時(shí)留置,演習(xí)結(jié)束。
(1)額溫槍2個(gè)、水銀溫度計(jì)5個(gè);
(3)警戒線、擴(kuò)音器、相繼、醫(yī)藥箱,急救擔(dān)架;
(4)應(yīng)急救援車(chē)輛1輛,進(jìn)行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診;
1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽(tīng)從指揮,廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識(shí)到本次演練的重要性,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實(shí)感。
2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋,演練全體師生必須佩戴口罩、防護(hù)服、橡膠手套等防護(hù)用品。
3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免現(xiàn)場(chǎng)人員眼睛受傷。
4、結(jié)合實(shí)際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
5、著眼實(shí)戰(zhàn),講求實(shí)效。重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)整改存在問(wèn)題。
6、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動(dòng),嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
7、預(yù)案演練完成后應(yīng)對(duì)此次演練內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估。
我校為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低點(diǎn),故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)),具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專(zhuān)用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。
(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
成員:全體教職工。
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。
在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。
(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:
組長(zhǎng):
成員:
基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
(三)緊急疏散組:
組長(zhǎng):
成員:
基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
(四)傷員救護(hù)組:
組長(zhǎng):
成員:
基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治。
(五)外圍控制組:
組長(zhǎng):
基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等,在公安機(jī)關(guān)等專(zhuān)業(yè)部門(mén)到來(lái)之前,對(duì)事件進(jìn)行先期處置。
負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門(mén)、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。
(六)通信聯(lián)絡(luò)組:
組長(zhǎng):
基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén),并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。
(一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。
(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng),全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢(shì),果斷做出正確指揮判斷。
(三)設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
(四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全,確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響,減少人員傷亡,降低危害。
(五)基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
(六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門(mén)及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
(七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
(一)為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分年級(jí)、分班級(jí)進(jìn)出操場(chǎng),不強(qiáng)調(diào)快速、整齊;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口,負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。
(二)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開(kāi)展預(yù)防擁擠事故的專(zhuān)題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在教室、門(mén)前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
(三)學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。
(四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖。
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí):
1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
(1)全校通過(guò)廣播或以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。
(2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
(3)緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。
(4)脫離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任、年級(jí)主任迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍;對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
(5)對(duì)于受傷的學(xué)生,進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長(zhǎng),有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。
(6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。
2、疏散開(kāi)始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置(班級(jí))。
3、全體參演教職工應(yīng)對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)參演過(guò)程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo),切忌互相擁擠、踩踏,切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。
4、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合,必須清點(diǎn)本班人數(shù),如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找,并報(bào)演練指揮小組。
(一)預(yù)案啟動(dòng)后,各組人員在第一時(shí)間到位,做好各級(jí)工作,防止事態(tài)擴(kuò)大。
(二)教學(xué)區(qū)人員密集,在疏散時(shí),要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,出現(xiàn)群死群傷事故。
(三)做好本預(yù)案的演練工作。
1.沈老師:請(qǐng)各位演練負(fù)責(zé)人員馬上到各區(qū)域,新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練即將開(kāi)始,請(qǐng)就位。
1.沈老師:通過(guò)本次演練提升我校對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全。
1.現(xiàn)場(chǎng)指揮組長(zhǎng)楊校長(zhǎng):各參加新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練小組請(qǐng)注意,演練活動(dòng)即將開(kāi)始,請(qǐng)各參演小組到現(xiàn)場(chǎng)指揮部前列隊(duì)集合。
場(chǎng)景一:各參演小組依次傳遞話(huà)筒,向指揮長(zhǎng)報(bào)告參加演練工作的準(zhǔn)備情況。
2.現(xiàn)場(chǎng)指揮組長(zhǎng)楊校長(zhǎng):請(qǐng)各小組按照預(yù)案做好演練準(zhǔn)備。
總指揮組長(zhǎng)(楊校長(zhǎng)):請(qǐng)各演練小組人員列隊(duì)各就各位,我宣布小學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
科目一:上學(xué)師生進(jìn)校門(mén)進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常。
校門(mén)值班領(lǐng)導(dǎo):楊(校長(zhǎng))。
校門(mén)測(cè)溫員:林老師。
班主任:沈老師。
學(xué)生:姚露。
2020年4月12日9:50分,學(xué)校值班老師組織學(xué)生有序排隊(duì),并用體溫槍檢測(cè)入校的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)入校一名學(xué)生有發(fā)熱癥狀。
1.林老師:“小朋友,你的體溫有點(diǎn)高,請(qǐng)跟沈老師到隔離區(qū)再測(cè)量一下體溫。”
林老師第一時(shí)間將學(xué)生引導(dǎo)到隔離區(qū),交給班主任沈老師。
2.啟動(dòng)如下處置措施。
林老師立即打電話(huà)跟值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并暫時(shí)關(guān)閉該入校通道,啟動(dòng)備用入校通道。
(1)林老師:報(bào)告楊校長(zhǎng),現(xiàn)在校門(mén)口有一位學(xué)生體溫異常,請(qǐng)指示。
(2)楊校長(zhǎng):收到,請(qǐng)把體溫異常學(xué)生引導(dǎo)到隔離區(qū)交給班主任沈老師。
(3)班主任沈老師:用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫(如異常,需要間隔5分鐘進(jìn)行第2次測(cè)量),兩次體溫均是37.5°c,(在測(cè)試體溫同時(shí)向?qū)W生詢(xún)問(wèn)是否有到過(guò)疫區(qū)旅居史和接觸過(guò)疑似病例),發(fā)現(xiàn)學(xué)生伴有胸悶、乏力現(xiàn)象,立即向值守領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
(4)班主任沈老師:報(bào)告楊校長(zhǎng),四(1)班姚露同學(xué)經(jīng)過(guò)兩次體溫測(cè)試,均是37.5°c,學(xué)生告知有胸悶、乏力現(xiàn)象,請(qǐng)指示。
(5)楊校長(zhǎng):收到,請(qǐng)立即聯(lián)系家長(zhǎng)到校接孩子到醫(yī)院就診。同時(shí)并對(duì)學(xué)生詢(xún)問(wèn)是否有到過(guò)疫區(qū)旅居史、接觸過(guò)疑似病例。
(6)楊校長(zhǎng):立即啟動(dòng)學(xué)校肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案,各應(yīng)急小組迅速各就各位開(kāi)展工作。
教育局負(fù)責(zé)人:收到,請(qǐng)按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行,并追蹤孩子病情,及時(shí)匯報(bào)。
(9)沈老師:隔離室學(xué)生已經(jīng)離開(kāi),請(qǐng)立即派人對(duì)隔離室進(jìn)行全面消毒。
(10)楊校長(zhǎng):收到,立即派人對(duì)隔離室進(jìn)行全面消毒。
組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,為加強(qiáng)我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),及時(shí)有效處置疫情,提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。
時(shí)間:(具體時(shí)間,根據(jù)市局通知開(kāi)學(xué)時(shí)間待定)。
地點(diǎn):校園操場(chǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)分工及職責(zé):
(一)指揮人員及職責(zé):
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:李某某。
職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實(shí)質(zhì)性效果。
現(xiàn)場(chǎng)指揮:白某某。
職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
(二)人員職責(zé)分工。
體溫檢測(cè)組:張麗。
職責(zé):帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),以及第1次測(cè)試溫度超過(guò)37.3℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測(cè),并對(duì)再次復(fù)測(cè)體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室,同時(shí)通知教務(wù)處疫情防疫小組。
教務(wù)處疫情防疫小組:劉某某、李某某。
職責(zé):發(fā)生學(xué)生提問(wèn)超過(guò)37.3℃且復(fù)測(cè)后仍然超標(biāo)時(shí),負(fù)責(zé)使用水銀溫度計(jì)(腋下)進(jìn)行最終判斷,如果體溫仍然超標(biāo),立即匯報(bào)總指揮。
流調(diào)組:李某某、李丹。
職責(zé):負(fù)責(zé)立即通過(guò)問(wèn)詢(xún)的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上,同時(shí),目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
后勤保障組:朱某某。
職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護(hù)服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。
救護(hù)組:李某某、郭某某。
職責(zé):負(fù)責(zé)配合防疫小組成員,在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
現(xiàn)場(chǎng)講解:張某某。
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)程序講解、口罩/防護(hù)服/橡膠手套/消毒液等防護(hù)用品的使用演示,救護(hù)知識(shí)講解。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):姜某某。
職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。
1、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi),額溫槍測(cè)試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法(距離/操作等);
2.學(xué)生體溫額溫槍測(cè)試兩次均超過(guò)37.3℃時(shí)如何隔離及再次復(fù)測(cè)判定;
3、員工體溫測(cè)試確定超過(guò)37.3℃后報(bào)告及應(yīng)急處理;
4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對(duì)密切接觸者的暫時(shí)留置處置辦法;
1、學(xué)生體溫超過(guò)37.3℃被確定發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理;
2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計(jì)最終判斷方法;
3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實(shí)施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法;
4、學(xué)校專(zhuān)車(chē)轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診演練;
6、演練應(yīng)急物資保障;
7、應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
(1)當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測(cè)試超過(guò)37.3℃并報(bào)告教務(wù)處疫情防控小組時(shí),第一時(shí)間將啟動(dòng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,并上報(bào)總指揮。
(2)要在第一時(shí)間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場(chǎng)出口處集合。
(3)教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(jì)(腋下)對(duì)該員工體溫進(jìn)行再次復(fù)測(cè)。
(4)流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過(guò)問(wèn)詢(xún)的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其及其14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時(shí)目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
(5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過(guò)37.3℃,判定為發(fā)熱,該員工不能進(jìn)入學(xué)校,需要根據(jù)學(xué)?!稄?fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理,同時(shí)跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。
(6)經(jīng)過(guò)流調(diào)組調(diào)查溝通,該學(xué)生近期14天沒(méi)有接觸疑似病例,也沒(méi)到過(guò)湖北等地,所以不需要救護(hù)車(chē)送診,決定由學(xué)校專(zhuān)車(chē)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診。(整個(gè)過(guò)程全程必須戴好口罩等防護(hù)用品)。
(7)電話(huà)通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時(shí)留置在房間內(nèi)。
(8)由學(xué)校安排專(zhuān)車(chē)同時(shí)學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行排查確認(rèn)。
(9)經(jīng)過(guò)郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診部排查,派出了新冠肺炎疫情,為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱,疫情排除。
(10)響應(yīng)終止,接觸所有暫時(shí)留置,演習(xí)結(jié)束。
(1)額溫槍2個(gè)、水銀溫度計(jì)5個(gè);
(3)警戒線、擴(kuò)音器、相繼、醫(yī)藥箱,急救擔(dān)架;
(4)應(yīng)急救援車(chē)輛1輛,進(jìn)行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診;
1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽(tīng)從指揮,廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識(shí)到本次演練的重要性,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實(shí)感。
2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋,演練全體師生必須佩戴口罩、防護(hù)服、橡膠手套等防護(hù)用品。
3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免現(xiàn)場(chǎng)人員眼睛受傷。
4、結(jié)合實(shí)際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
5、著眼實(shí)戰(zhàn),講求實(shí)效。重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)整改存在問(wèn)題。
6、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動(dòng),嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
為有效應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延,進(jìn)一步完善學(xué)校對(duì)新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制,全面提高學(xué)校對(duì)新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患,保障全體師生的身體健康與生命安全。
2020年4月17日(星期五)下午12:30。
雙林慶同小學(xué)。
(一)校車(chē)上下車(chē)的演練和異常情況處置;
(二)學(xué)生晨檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置;
(三)學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置;
(四)學(xué)生食堂就餐過(guò)程的演練;
(五)教室、寢室、臨時(shí)觀察室消毒處置的演練.
慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
1.現(xiàn)場(chǎng)指揮部:
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作,及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行演練工作處置等。
3.新冠肺炎疫情演練工作小組。
(1)組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng):
成員:
(2)校車(chē)演練組。
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校校車(chē)上下車(chē)的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
(3)校門(mén)監(jiān)控組。
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)組織本次校門(mén)口體溫檢測(cè)及異常情況應(yīng)急處置。
(4)課堂演練組。
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
(5)食堂演練組(負(fù)責(zé)食堂有序就餐)。
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排,本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
(6)后勤保障組(負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒)。
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購(gòu)準(zhǔn)備,學(xué)校場(chǎng)所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
(7)輿情應(yīng)對(duì)組(負(fù)責(zé)宣傳、對(duì)外信息發(fā)布)。
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生及家長(zhǎng)不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測(cè)、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息,立即啟動(dòng)輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制,了解相關(guān)情況,及時(shí)化解,減少輿情的影響范圍。
(一)準(zhǔn)備階段。
1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),做好演練前的準(zhǔn)備;
2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序,確保安靜;
3.總指揮宣布演練開(kāi)始。
(二)演練流程和主要內(nèi)容。
1.學(xué)生在校車(chē)??空军c(diǎn)上車(chē)發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
2.校門(mén)口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
3.602班學(xué)生進(jìn)教室后,在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常;
5.開(kāi)學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時(shí)觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,為加強(qiáng)我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),及時(shí)有效處置疫情,提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。
時(shí)間:(具體時(shí)間,根據(jù)市局通知開(kāi)學(xué)時(shí)間待定)。
地點(diǎn):校園操場(chǎng)。
全校師生。
現(xiàn)場(chǎng)分工及職責(zé):
(一)指揮人員及職責(zé):
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:李某某。
職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實(shí)質(zhì)性效果。
現(xiàn)場(chǎng)指揮:白某某。
職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
(二)人員職責(zé)分工。
體溫檢測(cè)組:張麗。
職責(zé):帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),以及第1次測(cè)試溫度超過(guò)37.3℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測(cè),并對(duì)再次復(fù)測(cè)體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室,同時(shí)通知教務(wù)處疫情防疫小組。
教務(wù)處疫情防疫小組:劉某某、李某某。
職責(zé):發(fā)生學(xué)生提問(wèn)超過(guò)37.3℃且復(fù)測(cè)后仍然超標(biāo)時(shí),負(fù)責(zé)使用水銀溫度計(jì)(腋下)進(jìn)行最終判斷,如果體溫仍然超標(biāo),立即匯報(bào)總指揮。
流調(diào)組:李某某、李丹。
職責(zé):負(fù)責(zé)立即通過(guò)問(wèn)詢(xún)的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上,同時(shí),目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
后勤保障組:朱某某。
職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護(hù)服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。
救護(hù)組:李某某、郭某某。
職責(zé):負(fù)責(zé)配合防疫小組成員,在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
現(xiàn)場(chǎng)講解:張某某。
職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)程序講解、口罩/防護(hù)服/橡膠手套/消毒液等防護(hù)用品的使用演示,救護(hù)知識(shí)講解。
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):姜某某。
職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。
1、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi),額溫槍測(cè)試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法(距離/操作等);
2.學(xué)生體溫額溫槍測(cè)試兩次均超過(guò)37.3℃時(shí)如何隔離及再次復(fù)測(cè)判定;
3、員工體溫測(cè)試確定超過(guò)37.3℃后報(bào)告及應(yīng)急處理;
4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對(duì)密切接觸者的暫時(shí)留置處置辦法;
1、學(xué)生體溫超過(guò)37.3℃被確定發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理;
2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計(jì)最終判斷方法;
3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實(shí)施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法;
4、學(xué)校專(zhuān)車(chē)轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診演練;
6、演練應(yīng)急物資保障;
7、應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
(1)當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測(cè)試超過(guò)37.3℃并報(bào)告教務(wù)處疫情防控小組時(shí),第一時(shí)間將啟動(dòng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,并上報(bào)總指揮。
(2)要在第一時(shí)間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場(chǎng)出口處集合。
(3)教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(jì)(腋下)對(duì)該員工體溫進(jìn)行再次復(fù)測(cè)。
(4)流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過(guò)問(wèn)詢(xún)的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其及其14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時(shí)目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
(5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過(guò)37.3℃,判定為發(fā)熱,該員工不能進(jìn)入學(xué)校,需要根據(jù)學(xué)?!稄?fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理,同時(shí)跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。
(6)經(jīng)過(guò)流調(diào)組調(diào)查溝通,該學(xué)生近期14天沒(méi)有接觸疑似病例,也沒(méi)到過(guò)湖北等地,所以不需要救護(hù)車(chē)送診,決定由學(xué)校專(zhuān)車(chē)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診。(整個(gè)過(guò)程全程必須戴好口罩等防護(hù)用品)。
(7)電話(huà)通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時(shí)留置在房間內(nèi)。
(8)由學(xué)校安排專(zhuān)車(chē)同時(shí)學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行排查確認(rèn)。
(9)經(jīng)過(guò)郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診部排查,派出了新冠肺炎疫情,為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱,疫情排除。
(10)響應(yīng)終止,接觸所有暫時(shí)留置,演習(xí)結(jié)束。
(1)額溫槍2個(gè)、水銀溫度計(jì)5個(gè);
(3)警戒線、擴(kuò)音器、相繼、醫(yī)藥箱,急救擔(dān)架;
(4)應(yīng)急救援車(chē)輛1輛,進(jìn)行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門(mén)診;
1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽(tīng)從指揮,廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識(shí)到本次演練的重要性,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實(shí)感。
2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋,演練全體師生必須佩戴口罩、防護(hù)服、橡膠手套等防護(hù)用品。
3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免現(xiàn)場(chǎng)人員眼睛受傷。
4、結(jié)合實(shí)際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
5、著眼實(shí)戰(zhàn),講求實(shí)效。重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)整改存在問(wèn)題。
6、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動(dòng),嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
7、預(yù)案演練完成后應(yīng)對(duì)此次演練內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估。
為切實(shí)增強(qiáng)做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作,全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全,現(xiàn)制定工作方案如下:
一、認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇十
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
突發(fā)傳染病事件可分為甲類(lèi)傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類(lèi)傳染?。ǚ堑洹⑶萘鞲?、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類(lèi)傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)。
1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門(mén)工作職責(zé)。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問(wèn)、三看、四查,并認(rèn)真填寫(xiě)幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。
4、幼兒園開(kāi)展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn),保證每周的健康教育,教會(huì)師生一般防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告,不得隱瞞實(shí)情,分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班,及時(shí)采取隔離措施,同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報(bào)制度,幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)電話(huà)向有關(guān)部門(mén),詳細(xì)填寫(xiě)病例基本情況傳報(bào)單。
2、對(duì)疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
6、開(kāi)展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng),如出專(zhuān)欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;
8、疫情班班級(jí)做到該班幼兒不插到正常班去、也無(wú)新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)無(wú)新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。
10、加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專(zhuān)用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
一、設(shè)立疫情防控應(yīng)急方案的作用是什么1、普及傳染病防治知識(shí),提高全民的自我保護(hù)意識(shí)。2、明確傳染病流行時(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé),使應(yīng)......
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇十一
為切實(shí)做好我區(qū)快遞行業(yè)領(lǐng)域秋冬季疫情防控工作,有效防范秋冬季疫情風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制《關(guān)于加強(qiáng)秋冬季新冠疫情防控工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》《__市應(yīng)對(duì)秋冬季新冠疫情工作方案》和《市場(chǎng)防疫工作組秋冬季疫情防控工作方案》(__市場(chǎng)防疫組〔〕__號(hào))的要求,結(jié)合快遞行業(yè)實(shí)際,特制定本方案。
—、工作目標(biāo)。
堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”“人物并防”策略,落實(shí)“三防”“四早”“九嚴(yán)格”防控要求,持續(xù)深化市場(chǎng)防疫工作,圍繞快遞行業(yè)領(lǐng)域全鏈條、全覆蓋,建立健全常態(tài)化應(yīng)急防控機(jī)制,常抓不懈,有效防范秋冬季疫情風(fēng)險(xiǎn),防止出現(xiàn)聚集性疫情。
二、職責(zé)分工。
商務(wù)局。
負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)__市委市政府、__市商務(wù)局、__區(qū)委區(qū)政府以及各級(jí)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)疫情防控工作的指示精神,對(duì)快遞行業(yè)企業(yè)進(jìn)行疫情防控工作的指導(dǎo)、宣傳、培訓(xùn),配合__郵政管理局落實(shí)__區(qū)內(nèi)快遞行業(yè)企業(yè)有關(guān)疫情防控措施落實(shí)的各項(xiàng)工作。
__郵政管理局。
負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)__市委市政府、__市郵政管理局以及各級(jí)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)疫情防控工作的指示精神,履行行業(yè)監(jiān)管責(zé)任,對(duì)快遞行業(yè)企業(yè)疫情防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
快遞企業(yè)。
履行疫情防控主體責(zé)任,落實(shí)行業(yè)管理部門(mén)有關(guān)疫情防控的指示精神,建立健全疫情防控的規(guī)章制度,配合相關(guān)部門(mén)對(duì)營(yíng)業(yè)環(huán)境、運(yùn)營(yíng)工具、人員的核酸檢測(cè)監(jiān)測(cè)工作。
三、工作重點(diǎn)。
(一)配合相關(guān)部門(mén)全面加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称贰⑸a(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境及人員監(jiān)測(cè)。
一是強(qiáng)化冷鏈?zhǔn)称泛怂釞z測(cè)。
各快遞行業(yè)企業(yè)如有從事冷凍冷藏肉類(lèi)、水產(chǎn)品,特別是進(jìn)口冷鏈肉類(lèi)、水產(chǎn)品,以肉類(lèi)為主要原料的冷鏈?zhǔn)称?,以及?lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)的冷鏈?zhǔn)称返?,要積極配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展核酸檢測(cè)工作。
二是強(qiáng)化環(huán)境的核酸檢測(cè)。
各快遞企業(yè)要結(jié)合秋冬季疫情防控工作特點(diǎn),突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)施策、科學(xué)防治。加強(qiáng)對(duì)本單位的環(huán)境抽樣檢測(cè)工作,二級(jí)應(yīng)急防控狀態(tài)下,每周抽檢不少于兩次;三級(jí)應(yīng)急防控及日常狀態(tài)下,每周抽檢不少于一次。同時(shí),建立健全環(huán)境健康監(jiān)測(cè)和從業(yè)人員癥狀報(bào)告制度,一旦發(fā)現(xiàn)冷鏈?zhǔn)称芳捌洵h(huán)境核酸檢測(cè)為陽(yáng)性,立即上報(bào)有關(guān)部門(mén)。
三是強(qiáng)化從業(yè)及來(lái)訪人員的核酸檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)。
各快遞行業(yè)企業(yè)要積極配合疾控中心等有關(guān)部門(mén),定期對(duì)冷藏冷凍倉(cāng)庫(kù)、商場(chǎng)超市和餐飲服務(wù)單位、冷鏈物流、外賣(mài)快遞等行業(yè)的從業(yè)人員進(jìn)行抽樣核酸檢測(cè)(人員核酸抽測(cè)三級(jí)響應(yīng)下每?jī)芍芤淮?,二?jí)響應(yīng)下每周兩次),新進(jìn)人員必須進(jìn)行核算檢測(cè),留存核算檢測(cè)證明。同時(shí),做好日常健康寶登記,每日檢測(cè)從業(yè)及來(lái)訪人員體溫,觀察詢(xún)問(wèn)是否有發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀,有情況及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門(mén)。
(二)全面強(qiáng)化環(huán)境消殺,強(qiáng)化各環(huán)節(jié)追溯管理。
一是按照《關(guān)于全面精準(zhǔn)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)(_195號(hào))《新型冠狀病毒感染流行期間進(jìn)口貨物轉(zhuǎn)運(yùn)防控指引》《進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贩酪咧敢贰侗浔袂鍧嵪局敢返纫?,配合疾控部門(mén)進(jìn)行環(huán)境采樣,各快遞行業(yè)企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生以及運(yùn)營(yíng)工具的消殺工作,同時(shí)避免過(guò)度消殺,防止對(duì)食品產(chǎn)生二次污染。
二是建立健全秋冬季疫情常態(tài)化監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制。
各快遞行業(yè)企業(yè)要落實(shí)主體責(zé)任,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題貨品,立即啟動(dòng)本單位制定的應(yīng)急預(yù)案,迅速開(kāi)展問(wèn)題溯源。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)貨查驗(yàn)、實(shí)名投遞、無(wú)接觸投放等各項(xiàng)制度,做到來(lái)源可查、去向可追,對(duì)來(lái)源不明、不符合投遞要求的物品要嚴(yán)肅查處,并配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行封存、召回等處置。
(三)強(qiáng)化環(huán)境清潔衛(wèi)生,宣傳健康衛(wèi)生習(xí)慣。
一是加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作。
各快遞行業(yè)企業(yè)要按照愛(ài)國(guó)衛(wèi)生方案實(shí)施要求,對(duì)日常環(huán)境衛(wèi)生工作常抓不懈。進(jìn)一步提升本單位食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),建立“每日一清運(yùn)、每日一消毒、每月一監(jiān)測(cè)、每月一評(píng)價(jià)”的日常保潔清潔制度。
二是加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和疫情防控知識(shí)的宣傳。
通過(guò)廣播、電視、條幅等宣傳方式,使本單位從業(yè)人員養(yǎng)成佩戴口罩、手套、勤洗手、消毒的衛(wèi)生習(xí)慣,保持1米以上安全距離,禁止帶病工作,常戴口罩,保持社交距離,保持手衛(wèi)生,不吃生冷食品,注意消毒消殺,配合做好健康監(jiān)測(cè)等。
結(jié)合秋冬季防疫特點(diǎn),為進(jìn)一步深化“八有”,壓實(shí)“四方責(zé)任”,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,維護(hù)秋冬季市場(chǎng)防疫基本秩序,現(xiàn)提出如下措施,請(qǐng)各快遞行業(yè)企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際,抓好落實(shí)。
一是有制度。
持續(xù)抓好“環(huán)境監(jiān)測(cè)”、“核酸抽檢”新進(jìn)人員必檢、消殺記錄、宣傳培訓(xùn)、應(yīng)急預(yù)案等制度落實(shí)。
二是有指引。
根據(jù)市疾控部門(mén)發(fā)布的有針對(duì)性、可操作的清潔衛(wèi)生、通風(fēng)、消毒、從業(yè)人員防護(hù)等指引,各快遞行業(yè)企業(yè)要及時(shí)打印張貼進(jìn)行學(xué)習(xí),使疫情防控工作有據(jù)可依、有章可循。
三是有底數(shù)。
管好2本基礎(chǔ)臺(tái)賬,各快遞行業(yè)企業(yè)內(nèi)要建立經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、運(yùn)營(yíng)工具管理檔案和從業(yè)人員管理檔案,動(dòng)態(tài)掌握市場(chǎng)主體及從業(yè)人員變化情況,做到底數(shù)清、情況明。
四是有預(yù)案。
各快遞行業(yè)企業(yè)要按照復(fù)工復(fù)產(chǎn)防控組《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所突發(fā)疫情的應(yīng)急處置建議》,制定符合本單位實(shí)際的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,同時(shí)簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,明確責(zé)任、流程和要求,在條件允許情況下以應(yīng)急演練、消防演習(xí)等方式充分演練,確保本單位人員熟悉應(yīng)急處置的各項(xiàng)要求,以充分準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
五是有消殺。
各快遞行業(yè)企業(yè)要建立專(zhuān)職消殺員制度,加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)職消殺員的日常培訓(xùn),嚴(yán)格按照《新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)消毒指引》《新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間預(yù)防性消毒指引》等要求,做好重點(diǎn)場(chǎng)所、重要點(diǎn)位、設(shè)施設(shè)備、公共空間等區(qū)域的消殺工作,確保與食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為有關(guān)的要素全方位納入消殺范圍。嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生清潔、消殺、場(chǎng)所通風(fēng)等疫情防控措施,做到開(kāi)業(yè)一家、排查一家、消殺一家。
六是有防護(hù)。
建立從業(yè)人員健康監(jiān)測(cè)制度,利用“__健康寶”等手段,實(shí)行“綠碼”上崗制。從業(yè)人員上崗期間要按照防控指引各項(xiàng)要求,洗手消毒,佩戴口罩和手套并及時(shí)更換,保持清潔衛(wèi)生;每日早、晚兩次對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),對(duì)有發(fā)熱持續(xù)咳嗽(千咳)、鼻塞流涕、咽痛、腹瀉等癥狀人員,立即進(jìn)行隔離并進(jìn)行核酸檢測(cè),嚴(yán)格按照疫情防控要求采取必要措施。
七是有檢查。
各快遞行業(yè)企業(yè)要用好“兩單”,即《企業(yè)落實(shí)疫情防控措施檢查單》和《重點(diǎn)檢查清單》,定期開(kāi)展防疫自查和整改。__郵政管理局、區(qū)商務(wù)局督導(dǎo)檢查組將依據(jù)“兩單”特別是《重點(diǎn)檢查清單》,加大監(jiān)督檢查力度,提升監(jiān)督檢查針對(duì)性和有效性。
八是有宣傳。
殺演示視頻、有宣傳材料。加強(qiáng)對(duì)消殺、清潔、通風(fēng)、個(gè)人防護(hù)等措施指導(dǎo)和培訓(xùn),提高從業(yè)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力和防疫工作質(zhì)量引導(dǎo)各類(lèi)市場(chǎng)主體做好飲食衛(wèi)生。
五、工作要求。
(一)高度重視,壓實(shí)責(zé)任。
目前全球新冠疫情尚未完全有效遏制,秋冬季疫情出現(xiàn)輸入性風(fēng)險(xiǎn)依然存在,疫情防控需要時(shí)刻保持警惕。各快遞行業(yè)企業(yè)要高速重視疫情防控工作,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)防控措施,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員,經(jīng)營(yíng)環(huán)境的監(jiān)測(cè),對(duì)輸入本區(qū)的冰凍類(lèi)、冰鮮類(lèi)食品及其外包裝強(qiáng)化防控措施,隨時(shí)應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的疫情,進(jìn)一步壓實(shí)應(yīng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所突發(fā)疫情的報(bào)告責(zé)任、處置責(zé)任,形成責(zé)任明確、分工負(fù)責(zé)、協(xié)同處置、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的應(yīng)急處置工作體系。
(二)充分演練,精細(xì)組織。
各快遞行業(yè)企業(yè)要充分把握應(yīng)急處置的基本原則,第一時(shí)間反應(yīng)、果斷堅(jiān)決處置,制定符合本單位實(shí)際的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所秋冬突發(fā)疫情的應(yīng)急處置預(yù)案,明確責(zé)任、明確流程、明確要求,在條件允許情況下以預(yù)設(shè)場(chǎng)景、沙盤(pán)推演等方式充分演練,確保參與單位和人員熟悉應(yīng)急處置的各項(xiàng)要求,以充分的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件。
(三)統(tǒng)籌兼顧,做好轉(zhuǎn)換。
進(jìn)入秋冬季后,常態(tài)化疫情防控措施以二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別為基礎(chǔ)開(kāi)展。如全市上升為一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別,按照疫情防控和指引要求,動(dòng)態(tài)上調(diào)市場(chǎng)防疫措施。
如全市下調(diào)為三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別。各快遞行業(yè)企業(yè)要常抓不懈,堅(jiān)持二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別下常態(tài)化實(shí)施的衛(wèi)生清潔、通風(fēng)、消殺、個(gè)人防護(hù)等防疫措施及食品溯源體系和預(yù)警體系,嚴(yán)格執(zhí)行掃健康寶、測(cè)溫、戴口罩、限流、一米線排隊(duì)、通風(fēng)等防控措施。其它措施按照三級(jí)響應(yīng)指引調(diào)整,確保疫情防控安全。按照相關(guān)指引,動(dòng)態(tài)調(diào)整從業(yè)人員、生產(chǎn)經(jīng)菅場(chǎng)所環(huán)境、貨品監(jiān)測(cè)等日常工作。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇十二
隔離觀察室是幼兒園為了加強(qiáng)傳染病的隔離,降低傳染病的傳染率,以確保兒童的健康而設(shè)置的臨時(shí)隔離患兒的專(zhuān)用設(shè)施,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)管理。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《__省新型冠狀病毒感染的肺炎現(xiàn)場(chǎng)隔離消毒技術(shù)指南》、《__市托幼機(jī)構(gòu)隔離觀察制度》等文件精神和相關(guān)規(guī)定,制訂了《幼兒園隔離觀察室管理辦法》,具體內(nèi)容如下:
(一)隔離觀察室管理要求。
1、隔離室應(yīng)設(shè)置在相對(duì)獨(dú)立區(qū)域,房間通風(fēng)良好,有單獨(dú)的出入口。
2、室內(nèi)設(shè)施設(shè)備齊全,備有紫外線消毒設(shè)備、常規(guī)消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專(zhuān)用,平時(shí)不得隨便挪用。
3、開(kāi)窗通風(fēng),保持環(huán)境衛(wèi)生,室內(nèi)物品每天進(jìn)行常規(guī)消毒并記錄。
4、建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。
5、隔離室單人單間,一室內(nèi)不能同時(shí)隔離兩個(gè)以上病種的患兒。
6、新冠肺炎疫情期間,如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室,工作人員進(jìn)入隔離室時(shí),必須做好個(gè)人防護(hù)(配置要求:n95醫(yī)用口罩、一次性橡膠手套、防護(hù)鏡、防護(hù)服)。出來(lái)時(shí)將防護(hù)用品按規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行處置,立即進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒(流動(dòng)水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。
7、隔離室內(nèi)產(chǎn)生的廢棄物,均按感染性廢物放入醫(yī)療廢物專(zhuān)用垃圾袋中密封,按感染性醫(yī)療垃圾處理。
8、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對(duì)隔離室設(shè)施設(shè)備和物品進(jìn)行保潔、消毒,做到物品擺放整齊,無(wú)雜物、無(wú)污染、無(wú)安全隱患。
9、被隔離患兒臨時(shí)隔離期間,須佩戴醫(yī)用外科口罩,并禁止離開(kāi)房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進(jìn)入隔離室。
(二)對(duì)傳染病或疑似傳染病癥狀者進(jìn)行隔離觀察的要求。
1、幼兒園內(nèi)發(fā)生傳染病時(shí),應(yīng)立即隔離患兒。
(1)對(duì)法定傳染病患兒應(yīng)立即送醫(yī)院治療,并按照《常見(jiàn)傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定,對(duì)其實(shí)行嚴(yán)格的離園隔離。待隔離期滿(mǎn)痊愈后,需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷病歷到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)具復(fù)課證明,經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生查驗(yàn)后方可返園。
(2)對(duì)早期發(fā)現(xiàn)的傳染病但癥狀輕微者,如腮腺炎、水痘、出血性結(jié)膜炎、痢疾帶菌者等,可在園(臨時(shí))隔離室內(nèi)隔離,或采取家庭隔離方式進(jìn)行隔離觀察。
2、在園兒童若出現(xiàn)發(fā)熱(體溫37℃)、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀,應(yīng)將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀察室進(jìn)行隔離,并安排做好防護(hù)的保健醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理、觀察和治療。及時(shí)通知疑似癥狀者的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,盡早帶至醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。
3、疑似癥狀者在本園隔離觀察室的留觀情況,詳細(xì)記錄在《__市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)傳染病或疑似傳染病病例登記表》(附件2)中,年終整理歸檔。
(三)隔離觀察室消毒要求。疑似病例者離開(kāi)隔離觀察室后,在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下,根據(jù)其所患病種,分別按照《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》,對(duì)室內(nèi)空氣和對(duì)疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液等)等進(jìn)行徹底消毒。消毒方法參考如下:
1、消毒人員應(yīng)按要求嚴(yán)格做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),消毒完成后及時(shí)清潔消毒雙手。
2、對(duì)隔離室環(huán)境進(jìn)行濕式清掃,對(duì)衛(wèi)生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門(mén)把手、臺(tái)面、疑似病例接觸過(guò)的物品等物體表面進(jìn)行消毒時(shí),可選用清洗、擦拭、噴霧的方法,一般選擇含氯消毒劑,濃度為800mg/l—1000mg/l,作用時(shí)間應(yīng)不少于30min。
3、嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集,加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/l—20000mg/l混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含過(guò)氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/l有效含氯消毒劑,作用30min。被污染過(guò)的臺(tái)面或地面應(yīng)及時(shí)消毒,可用有效氯500—1000mg/l的含氯消毒劑溶液,擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周?chē)?消毒范圍為嘔吐物周?chē)?米,建議擦拭2遍)。
4、消毒情況在《__市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)消毒記錄表》中作詳細(xì)記錄,年終整理歸檔。
(四)兒童檢疫與環(huán)境終末消毒要求。
1、與傳染病患兒同班或有過(guò)接觸的兒童,按《常見(jiàn)傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定進(jìn)行檢疫觀察。
2、在檢疫期間,幼兒園或班級(jí)暫停接收新入兒童或轉(zhuǎn)出兒童,禁止一切集體活動(dòng),在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者,方可解除隔離。
3、對(duì)經(jīng)醫(yī)學(xué)觀察確定為傳染病者(疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者),轉(zhuǎn)移至家庭或醫(yī)院隔離后,應(yīng)及時(shí)在當(dāng)?shù)丶部刂行闹笇?dǎo)下,對(duì)兒童所在班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境和原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇十三
為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。
一、總體要求。
科學(xué)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開(kāi)學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)。
(一)開(kāi)學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記,建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度,每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。
二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))。
2、分類(lèi)隔離到位。
一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類(lèi)隔離。
3、物資儲(chǔ)備到位。
要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對(duì)緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門(mén)和學(xué)校購(gòu)買(mǎi)、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位。
開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”
三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。
2、周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“五項(xiàng)制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門(mén),上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門(mén)。
二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門(mén)進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。
三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門(mén)報(bào)告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開(kāi)好健康教育課。同時(shí),要通過(guò)新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí),確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢(xún)。
3、周密管控集體活動(dòng),做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng),取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門(mén);學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門(mén)口時(shí),不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門(mén)口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)口時(shí),保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序。不允許任何人員在校門(mén)口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所,做到“三個(gè)嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門(mén)把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤(pán))等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇十四
當(dāng)前,國(guó)內(nèi)肺炎疫情呈零星散發(fā)和局部聚集交織疊加態(tài)勢(shì)。春運(yùn)期間,全縣人流、車(chē)流、物流增加,疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)增大。根據(jù)省應(yīng)對(duì)肺炎疫情指揮部交通運(yùn)輸組《關(guān)于印發(fā)20__年春運(yùn)期間全省交通運(yùn)輸系統(tǒng)肺炎疫情防控工作方案的通知》、市交通運(yùn)輸局應(yīng)對(duì)肺炎疫情應(yīng)急指揮部《關(guān)于印發(fā)20__年春運(yùn)期間全縣交通運(yùn)輸系統(tǒng)肺炎疫情防控工作措施的通知》等疫情防控相關(guān)文件精神和各級(jí)黨委、政府安排部署,為指導(dǎo)局屬各單位、機(jī)關(guān)各股室科學(xué)精準(zhǔn)做好春運(yùn)期間交通運(yùn)輸疫情防控工作,制定本措施。
一、減少旅客聚集。
1.強(qiáng)化站場(chǎng)疏導(dǎo)。加強(qiáng)旅客引導(dǎo),鼓勵(lì)分散、分區(qū)、分時(shí)段候乘,避免旅客在站內(nèi)過(guò)度聚集;優(yōu)化站內(nèi)組織,增配自動(dòng)檢票機(jī)、安檢儀、門(mén)架式測(cè)溫儀,提升進(jìn)站和安檢效率;減少交叉接觸,發(fā)展定制客運(yùn),拓展預(yù)售客票和聯(lián)網(wǎng)售票范圍,推廣電子客票、掃碼進(jìn)站等“無(wú)接觸”售檢票措施。
2.優(yōu)化運(yùn)輸組織。結(jié)合客流流量、流向和疫情防控形勢(shì),完善運(yùn)輸組織方案,強(qiáng)化運(yùn)輸供給,優(yōu)化運(yùn)力調(diào)配,提高疏運(yùn)能力。采取滾動(dòng)發(fā)班、加密班次、延長(zhǎng)車(chē)站發(fā)(收)班時(shí)間、多線運(yùn)行等措施,提升客運(yùn)周轉(zhuǎn)效率。
3.確保運(yùn)行通暢。加強(qiáng)與公安交警部門(mén)協(xié)作配合,強(qiáng)化客運(yùn)場(chǎng)站周邊交通秩序維護(hù),強(qiáng)化城區(qū)道路和國(guó)、省、縣干線等進(jìn)出城通道的銜接,落實(shí)客運(yùn)車(chē)輛通行公交車(chē)道措施,提升車(chē)輛通行效率。
二、強(qiáng)化客運(yùn)防疫。
按照最新的客運(yùn)場(chǎng)站和交通運(yùn)輸工具肺炎疫情防控指南,全面落實(shí)人員、場(chǎng)站和車(chē)輛疫情防控各項(xiàng)措施。
1.強(qiáng)化人員防護(hù)。一線工作人員、駕駛員和乘客等三類(lèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行全程佩戴口罩措施,高風(fēng)險(xiǎn)崗位人員穿戴防護(hù)服、佩戴防護(hù)鏡和手套。
2.強(qiáng)化場(chǎng)站防控。重點(diǎn)做到“四個(gè)一律不得”,即:未開(kāi)展體溫檢測(cè)(或體溫檢測(cè)異常)的旅客、未進(jìn)行健康碼查驗(yàn)(或健康碼異常)的旅客、未進(jìn)行消毒的車(chē)輛,一律不得進(jìn)站,同時(shí)為無(wú)法運(yùn)用智能技術(shù)的老年人等特殊群體提供人工便利;嚴(yán)格執(zhí)行客運(yùn)車(chē)輛“七不出站”規(guī)定,駕乘人員未全員佩戴口罩的客運(yùn)車(chē)輛,一律不得出站。同時(shí),場(chǎng)站內(nèi)人員密集區(qū)域要持續(xù)通風(fēng),乘客接觸設(shè)備要加密消毒頻次;站場(chǎng)廣播、宣傳欄要持續(xù)宣傳,強(qiáng)化旅客防護(hù)意識(shí)。
3.強(qiáng)化車(chē)輛管控。嚴(yán)格落實(shí)客運(yùn)車(chē)輛趟次消毒、乘客信息登記“發(fā)車(chē)前兩項(xiàng)制度”;嚴(yán)格執(zhí)行駕乘人員全程佩戴口罩、嚴(yán)禁途中上下客、車(chē)輛每4小時(shí)通風(fēng)10分鐘,以及車(chē)輛途中??啃菹?、就餐后司乘人員體溫再檢測(cè)等“運(yùn)行途中四項(xiàng)措施”;嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛到達(dá)終到地后乘客信息移交終到地客運(yùn)站、載客返程后車(chē)輛清潔消毒和趟次維護(hù)保養(yǎng)等“到達(dá)(返程)兩項(xiàng)規(guī)范”。
三、嚴(yán)格冷鏈物流、集裝箱貨物防控。
按照《公路、水路進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称肺锪鞣揽睾拖炯夹g(shù)指南》《進(jìn)口高風(fēng)險(xiǎn)非冷鏈集裝箱貨物檢測(cè)和預(yù)防性消毒方案》,全面加強(qiáng)人員防護(hù)、裝備消毒和聯(lián)合查驗(yàn),確保運(yùn)輸環(huán)節(jié)安全可控。
1.嚴(yán)格人員防護(hù)。嚴(yán)格落實(shí)冷鏈?zhǔn)称愤\(yùn)輸和進(jìn)口集裝箱貨物一線工作人員的安全防護(hù)舉措,切實(shí)做好健康登記和監(jiān)測(cè),按要求進(jìn)行核酸檢測(cè),加大監(jiān)督管理力度。
2.嚴(yán)格裝備消毒。督促?gòu)氖逻M(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?、進(jìn)口集裝箱運(yùn)輸?shù)能?chē)輛采集環(huán)境樣本開(kāi)展核酸檢測(cè),按要求嚴(yán)格消毒,確保運(yùn)輸載體和運(yùn)輸環(huán)境安全。
3.嚴(yán)格聯(lián)合檢查。按照《關(guān)于開(kāi)展冷鏈?zhǔn)称愤\(yùn)輸車(chē)輛聯(lián)合檢查行動(dòng)的通知》(川交函〔20__〕593號(hào))精神,交通運(yùn)輸、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)設(shè)置聯(lián)合檢查點(diǎn),查驗(yàn)冷鏈?zhǔn)称愤\(yùn)輸車(chē)輛“三證明一報(bào)告”,嚴(yán)厲打擊走私和非法營(yíng)運(yùn)行為。配合檢查進(jìn)口集裝箱貨物倒箱過(guò)車(chē)過(guò)程中的消毒處理措施落實(shí)情況。
4.嚴(yán)格應(yīng)急處置。冷鏈?zhǔn)称愤\(yùn)輸環(huán)節(jié)檢出核酸陽(yáng)性,應(yīng)及時(shí)快速啟動(dòng)預(yù)案,第一時(shí)間切斷傳播途徑,隔離密切接觸者。配合市場(chǎng)監(jiān)管等有關(guān)部門(mén),做好排查跟蹤監(jiān)測(cè)工作。
四、加強(qiáng)水上運(yùn)輸防控。
全面掌握船舶駕駛?cè)藛T及從業(yè)人員健康狀況,確保船員適任;全面檢查船舶安全技術(shù)狀況,確保船舶合格;全面落實(shí)碼頭、船舶消毒,人員佩戴口罩、體溫監(jiān)測(cè)等措施,確保防疫措施到位。
五、加強(qiáng)在建項(xiàng)目防控。
1.加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理。加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)防控,加強(qiáng)對(duì)工地、項(xiàng)目駐地的出入口管理,安排專(zhuān)人值守,做到人員進(jìn)出均佩戴口罩、測(cè)量體溫、規(guī)范登記。
2.加強(qiáng)生活區(qū)防控。做好春節(jié)期間疫情值班值守,安排施工人員有序流動(dòng),做好員工宿舍、食堂等人員密集區(qū)域的消毒、通風(fēng)工作。
3.加強(qiáng)返崗信息排查。全面梳理近期從中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返崗人員,按要求實(shí)施隔離措施并開(kāi)展核酸檢測(cè),無(wú)問(wèn)題方可進(jìn)場(chǎng)施工。
六、確保公路安全暢通。
1.確保公路暢通。堅(jiān)持“一斷三不斷”原則,統(tǒng)籌做好重要生活物資運(yùn)輸保障和疫情防控工作。按照縣疫情防控指揮部的要求合理設(shè)置卡點(diǎn),并履行批復(fù)程序,不得擅自設(shè)卡阻斷公路。
2.確保應(yīng)急運(yùn)輸暢通。對(duì)運(yùn)輸疫情防控所需救治消毒藥品、醫(yī)療救護(hù)設(shè)備器械等緊急物資的車(chē)輛,加強(qiáng)與高速公路管理部門(mén)的對(duì)接,執(zhí)行“三不一優(yōu)先”政策,保障其優(yōu)先便捷通行。
七、做好應(yīng)急救援準(zhǔn)備。
按照《省應(yīng)對(duì)秋冬季肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》要求,完善應(yīng)急預(yù)案或操作手冊(cè),開(kāi)展應(yīng)急演練,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
1.做好一級(jí)響應(yīng)準(zhǔn)備。按最壞情況、最周全應(yīng)對(duì)進(jìn)行準(zhǔn)備,一旦啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng),2小時(shí)內(nèi),交通運(yùn)輸應(yīng)急人員、設(shè)備、物資全面到位。
2.做好多點(diǎn)散發(fā)準(zhǔn)備。如本縣出現(xiàn)中風(fēng)險(xiǎn)區(qū),分類(lèi)升級(jí)如下措施:客運(yùn)站渠化專(zhuān)用通道,物理分開(kāi)中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)旅客與其他旅客;科學(xué)規(guī)范設(shè)置留觀區(qū),保證其位置獨(dú)立、遠(yuǎn)離人群、物資齊全;加密站場(chǎng)內(nèi)消毒頻次,由1天一次升級(jí)為每4小時(shí)一次。途經(jīng)中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的城市公交實(shí)施越次消毒、全程通風(fēng)。從中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)到低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的客運(yùn)班車(chē),按核定座位數(shù)的50%嚴(yán)格控制客座率,并在最后一排設(shè)留觀區(qū)。對(duì)于外地中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)來(lái)我縣的客運(yùn)車(chē)輛,汽車(chē)客運(yùn)站要設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的專(zhuān)用下客停車(chē)區(qū),乘客全面登記信息后方可離開(kāi),車(chē)輛按要求進(jìn)行消毒處理,駕駛員按要求落實(shí)相關(guān)疫情防控措施。遇疑似感染旅客,第一時(shí)間將旅客送車(chē)站留觀室,并向轄區(qū)內(nèi)疾控部門(mén)報(bào)告,按要求做好人員移交,全力配合開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查和必要的醫(yī)學(xué)檢查、醫(yī)學(xué)觀察、途徑通道和留觀室消毒等工作。
3.做好錯(cuò)峰高峰準(zhǔn)備。針對(duì)春運(yùn)期間可能出現(xiàn)雨雪冰凍、大霧等極端天氣,提前做好路網(wǎng)運(yùn)行調(diào)度應(yīng)急準(zhǔn)備,重點(diǎn)完善“警車(chē)開(kāi)道、客車(chē)編隊(duì)、限速運(yùn)行”的應(yīng)急預(yù)案,一旦客流積壓,立即啟動(dòng),迅速分流。
八、做好疫情防控保障。
1.提高政治站位。堅(jiān)持以人民為中心,壓緊壓實(shí)“四方責(zé)任”,配合落實(shí)“四早”措施和“五有三嚴(yán)”,統(tǒng)籌做好春運(yùn)及交通運(yùn)輸“外防輸入、內(nèi)防反彈”及人、物、環(huán)境同防各項(xiàng)工作。
2.抓好安全生產(chǎn)。樹(shù)牢安全發(fā)展理念,全面落實(shí)“冬安六條”,盯緊看牢道路運(yùn)輸“兩客一?!钡戎攸c(diǎn)車(chē)輛,強(qiáng)化水上交通“六不發(fā)航”等制度執(zhí)行,全面做好冰雪路段及事故易發(fā)路段管理。
3.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)“即查即補(bǔ)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要過(guò)細(xì)檢查,逐一銷(xiāo)號(hào)。對(duì)省、市、縣指揮部交通運(yùn)輸組督查暗訪反饋問(wèn)題整改不落實(shí)、虛假整改,對(duì)不擔(dān)當(dāng)、不作為以及消極應(yīng)付、流于形式的,將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇十五
全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控及應(yīng)對(duì)工作,維護(hù)師生身體健康和生命安全,根據(jù)國(guó)家傳染病防治法國(guó)境衛(wèi)生檢疫法和省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案等要求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定本工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)院疫情的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、輿情掌控、信息報(bào)送及應(yīng)急處置工作。
組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員黨支部書(shū)記、辦公室主任、系主任、工會(huì)主席、實(shí)驗(yàn)室主任、全體學(xué)工組成員、全體班主任組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)防控辦),辦公室設(shè)在學(xué)院辦公室,辦公室主任。負(fù)責(zé)具體落實(shí)中央、省、市及學(xué)校指示精神,協(xié)調(diào)院內(nèi)外相關(guān)工作,及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息,加強(qiáng)值班值守和巡查督查,做好學(xué)院防控應(yīng)急處置工作。
二、防控目標(biāo)1、普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)疫情的防范能力和自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立疫情快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,有效控制和消除疫情的危害,確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不在院內(nèi)蔓延。
4、保障師生健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)院健康有序發(fā)展。
三、防控原則1、思想重視,預(yù)防為主。
安全與健康,不容任何閃失,把全院師生的生命安全和身體健康放在第一位。宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識(shí),提高全院師生的防護(hù)意識(shí)和學(xué)院公共衛(wèi)生水平。
2、全面部署,全面預(yù)防。
強(qiáng)化宣教指導(dǎo),在上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下,落實(shí)預(yù)防知識(shí)和措施,確保預(yù)防工作人人必知,人人有責(zé)。加強(qiáng)全面監(jiān)測(cè),嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)總值班制度,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,有事報(bào)事,無(wú)事報(bào)平安。采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
3、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
4、履職盡責(zé),失職追責(zé)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),確保政令暢通,對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。對(duì)失職瀆職行為,嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
四、工作措施。
(一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施。
1、提高思想認(rèn)識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)院實(shí)際情況,及時(shí)舉行相關(guān)專(zhuān)題會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)指示批示和相關(guān)會(huì)議精神,貫徹上級(jí)工作部署要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從講政治、講大局的高度,切實(shí)做到壓緊壓實(shí)工作責(zé)任,分類(lèi)分層落實(shí)防控措施。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組與領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,制定工作預(yù)案,明確工作職責(zé),協(xié)調(diào)組織發(fā)動(dòng)各方力量。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室)。
開(kāi)展全院健康運(yùn)動(dòng),倡導(dǎo)積極向上的生活方式。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)。
4、加強(qiáng)疫情信息摸排。及時(shí)掌握教師、學(xué)生總體情況和重點(diǎn)疫情,加大對(duì)師生流動(dòng)情況的掌控力度,做好心理疏導(dǎo)應(yīng)急預(yù)案,每天中午12點(diǎn)前要匯總?cè)w教師疫情信息,每天下午點(diǎn)前匯總學(xué)生疫情信息,并按要求向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告師生疫情信息統(tǒng)計(jì)情況。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)。
5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。定期對(duì)學(xué)院教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)部位進(jìn)行全面消毒,不留死角,適時(shí)組織師生開(kāi)展經(jīng)常性愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和定期清掃勞動(dòng),確保教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公環(huán)境整潔衛(wèi)生。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)。
6、加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管,嚴(yán)防謠言傳播、輿情炒作。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)。
7、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人,若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀,要第一時(shí)間送至市定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診篩查和治療,根據(jù)病情及時(shí)處置。(責(zé)任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)。
對(duì)體溫超過(guò)37.3攝氏度的人員,及時(shí)送醫(yī)篩查和治療。(責(zé)任單位學(xué)工組)。
9、加強(qiáng)值班巡查。加強(qiáng)學(xué)院值班和巡查值守,嚴(yán)格值班紀(jì)律,嚴(yán)格各類(lèi)定時(shí)信息報(bào)告制度,確保24小時(shí)信息暢通。(責(zé)任單位防控辦、學(xué)工組)。
1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)。對(duì)已經(jīng)摸排的師生情況逐一進(jìn)行登記匯總,查詢(xún)核實(shí)具體信息,對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等現(xiàn)象和缺勤人員問(wèn)明原因,同時(shí)重視學(xué)校及校區(qū)周邊區(qū)域疫情變化,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài),以便做好預(yù)防、預(yù)報(bào)工作。(責(zé)任單位防控辦、學(xué)院辦公室、學(xué)工組)。
2、加強(qiáng)疫情報(bào)告。
(1)及時(shí)報(bào)告信息。遇突發(fā)緊急情況第一時(shí)間向?qū)W院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告(24小時(shí)報(bào)告),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、涉及人數(shù)、性質(zhì)如何、事發(fā)原因及已采取的措施、預(yù)計(jì)影響等,防控辦要及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)。日常情況要按照日?qǐng)?bào)告制度要求,每天中午1200前向?qū)W院防控辦統(tǒng)計(jì)上報(bào);相關(guān)要求要按上級(jí)要求和疫情實(shí)際,對(duì)患病人員病情及接觸人員情況如實(shí)報(bào)告和說(shuō)明,做到實(shí)事求是,不遲報(bào)、不瞞報(bào)、不虛報(bào)、不謊報(bào)。責(zé)任單位學(xué)院辦公室)。
(2)學(xué)院向上級(jí)部門(mén)報(bào)送信息在疫情期間,學(xué)院防控辦負(fù)責(zé)每天按時(shí)按規(guī)定向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)情況,學(xué)工組單獨(dú)向?qū)W工部報(bào)告的同時(shí)向?qū)W院防控辦報(bào)備。(責(zé)任單位防控辦、學(xué)工組)。
3、加強(qiáng)疫情處置。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,按學(xué)校統(tǒng)一部署,第一時(shí)間采取隔離措施,并配合相關(guān)部門(mén)對(duì)接觸人員進(jìn)行排查,根據(jù)具體情況進(jìn)行相關(guān)處理;同時(shí)配合相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)疑似人員傳染區(qū)域進(jìn)行通風(fēng)換氣和消毒處理;對(duì)疑似病例和相關(guān)接觸者進(jìn)行跟蹤隨訪。(責(zé)任單位防控辦)。
4、加強(qiáng)宣傳教育。根據(jù)疫情實(shí)際,對(duì)患病人員進(jìn)行醫(yī)理分析,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),妥善安排好教學(xué)工作和應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)工作,確保學(xué)院穩(wěn)定。(責(zé)任單位防控辦、學(xué)工組)。
5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管。強(qiáng)化院內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)輿情管控,嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)炒作和負(fù)面效應(yīng)發(fā)生。(責(zé)任單位辦公室、學(xué)工組)。
(一)提高政治站位,深刻認(rèn)識(shí)疫情防控工作的重要性。
將疫情防控工作作為當(dāng)前最重要、最緊迫的政治任務(wù),強(qiáng)化戰(zhàn)時(shí)思維,嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任、直接責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任。全院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,在防控疫情斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn),深入疫情防控第一線,及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo),及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng),切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
(二)突出工作重點(diǎn),確保疫情防控各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
1、加強(qiáng)分類(lèi)排查。要做好學(xué)生、教職工的分類(lèi)排查和信息報(bào)告工作;。
要嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”,掌握師生員工去向,在規(guī)定時(shí)間向疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
要建立教師及家屬和學(xué)生健康信息臺(tái)賬;。
加強(qiáng)對(duì)教學(xué)和辦公等重點(diǎn)區(qū)域的消毒工作。
3、加強(qiáng)宣傳教育。要充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)開(kāi)展健康教育,及時(shí)發(fā)布省市及學(xué)校關(guān)于疫情防控最新通告通知,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,幫助師生提高防范意識(shí),理性認(rèn)識(shí)疫情,科學(xué)做好防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
(三)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
1、強(qiáng)化“一個(gè)責(zé)任”。各相關(guān)負(fù)責(zé)人要強(qiáng)化防控工作第一責(zé)任人責(zé)任,把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照學(xué)校、學(xué)院統(tǒng)一要求和部署,保持信息和工作渠道暢通,全力做好疫情防控工作,堅(jiān)決維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定。
2、突出“關(guān)鍵少數(shù)”。全院黨員干部、防控小組成員要在關(guān)鍵時(shí)刻迎難而上、靠前指揮、擔(dān)當(dāng)作為,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。要把跟蹤了解考察干部在防控工作中的表現(xiàn)作為一項(xiàng)重要任務(wù),貫穿防控工作全過(guò)程。要及時(shí)開(kāi)展督導(dǎo)檢查,確保各項(xiàng)工作部署和防控措施落實(shí)到位,對(duì)重視程度不夠、工作開(kāi)展不力、誤報(bào)瞞報(bào)信息的單位和個(gè)人要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
3、發(fā)揮“兩個(gè)作用”。黨組織要切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)引領(lǐng)力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,把疫情防控工作與鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結(jié)合起來(lái)。
附:嘔吐發(fā)生后處置程序。
1.疏散。
孩子(學(xué)生)發(fā)生嘔吐后,當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他孩子(學(xué)生)有序離開(kāi)事發(fā)地點(diǎn)。
2.隔離。
由老師將患兒(患病學(xué)生)帶去隔離室(校醫(yī)室),并隨身攜帶嘔吐袋,以避免患兒(患病學(xué)生)發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師(校醫(yī))應(yīng)對(duì)其進(jìn)行隔離觀察,并通知家長(zhǎng)帶其離園(校),處置患兒(患病學(xué)生)的同時(shí),應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)(佩戴口罩與手套)。
3.按以下程序?qū)I吐物進(jìn)行處理(1)。
穿戴個(gè)人防護(hù)用品。
處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔離衣、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。
(2)。
消毒并覆蓋嘔吐物。
根據(jù)物品準(zhǔn)備情況,選擇以下任一方法:
方法一:將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
方法二:將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
(3)。
開(kāi)窗通風(fēng)。
嘔吐物覆蓋后,立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,迅速降低空氣中氣溶膠濃度。
(4)移除消毒后的嘔吐物。
方法一:使用含氯固化消毒粉的,靜置5min使其凝固后,用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋,并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。
方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少靜置5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。
(5)消毒殘留污染物。
方法:用含有效氯20__mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面,然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。
(6)消毒周?chē)孛妗?/p>
用浸有含有效氯20__mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周?chē)?米區(qū)域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面濕潤(rùn),待作用至規(guī)定時(shí)間后用清水去除殘留消毒劑。
(7)。
消毒周?chē)矬w表面。
用含有效氯20__mg/l的消毒劑擦拭周?chē)矬w表面并保持濕潤(rùn)至少15分鐘,消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。
(8)消毒拖把和抹布。
拖把和抹布使用后用含有效氯20__mg/l的消毒劑浸泡30min后,清水洗凈,晾曬。
市市小學(xué)關(guān)于新冠病毒引起的。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇十六
為深入貫徹落實(shí)_關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,切實(shí)做好新冠疫情常態(tài)化防控與寄遞服務(wù)保障工作,堅(jiān)決筑牢“外防輸入、內(nèi)防反彈”堅(jiān)實(shí)屏障,建立健全__市__快遞業(yè)突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急工作機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案體系,提高應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件能力,保障寄遞服務(wù)暢通,確保本市__快遞業(yè)平穩(wěn)運(yùn)行。
1、2編制目的。
根據(jù)《__快遞業(yè)疫情防控與寄遞服務(wù)保障工作指南(試行)》、《疫情防控期間__快遞業(yè)生產(chǎn)操作規(guī)范建議(第七版)》、《__市新型冠狀病毒肺炎防控方案(加強(qiáng)版)》等規(guī)范和有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本市行業(yè)實(shí)際編制本預(yù)案。
1、3適用范圍。
本預(yù)案適用于__市__快遞業(yè)突發(fā)疫情事件的預(yù)防預(yù)警和應(yīng)急處置工作。
1、4工作原則。
1、4。1實(shí)事求是。
根據(jù)本市各轄區(qū)疫情發(fā)展需要和管控實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展__快遞業(yè)疫情防控和寄遞服務(wù)保障工作,防止“一刀切”和簡(jiǎn)單化。
1、4。2科學(xué)精準(zhǔn)。
科學(xué)研判疫情發(fā)展形勢(shì),遵循客觀規(guī)律,精準(zhǔn)制定行業(yè)疫情防控和寄遞服務(wù)保障工作措施,著力優(yōu)化流程,全面提升工作效率,精準(zhǔn)做好行業(yè)疫情防控各項(xiàng)工作。
1、4。3統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
統(tǒng)籌謀劃行業(yè)疫情防控與寄遞服務(wù)保障工作,既要防止疫情通過(guò)寄遞渠道傳播擴(kuò)散,又要保障重點(diǎn)物資和人民群眾基本生活物資運(yùn)遞。
1、4。4協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。
加強(qiáng)部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),協(xié)同各派出機(jī)構(gòu),統(tǒng)一部署調(diào)度,做好信息共享,充分發(fā)揮工作合力,切實(shí)保障寄遞服務(wù)需求。
2組織指揮體系。
__市__管理局(以下簡(jiǎn)稱(chēng)市局)成立__市__快遞業(yè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),相關(guān)業(yè)務(wù)處室及各派出機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人任組員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指揮寄遞渠道安全服務(wù)保障工作。
__快遞業(yè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市場(chǎng)監(jiān)管處,負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)、組織調(diào)度和應(yīng)急管理等工作。
各寄遞企業(yè)成立新冠肺炎疫情防控工作專(zhuān)班,由__公司負(fù)責(zé)人任疫情防控專(zhuān)班負(fù)責(zé)人,由疫情防控工作專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)人任疫情防控專(zhuān)班聯(lián)絡(luò)人,具體負(fù)責(zé)疫情防控綜合協(xié)調(diào)工作,確保緊急情況下能夠快速響應(yīng)、準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)、規(guī)范處置。
3預(yù)防預(yù)警。
3、1預(yù)防。
各派出機(jī)構(gòu)要按照預(yù)防和應(yīng)急并重的要求,建立風(fēng)險(xiǎn)管理長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)寄遞企業(yè)的安全監(jiān)管,維護(hù)寄遞渠道安全暢通,保障__業(yè)安全穩(wěn)定運(yùn)行。
各寄遞企業(yè)應(yīng)當(dāng)采取多種方式積極開(kāi)展新冠肺炎防疫知識(shí)宣傳,提高從業(yè)人員健康素養(yǎng),確保從業(yè)人員知悉防疫要求,具備個(gè)人防護(hù)意識(shí),熟悉應(yīng)急處置流程,主動(dòng)配合疫情防控工作。
3、2預(yù)警。
各派出機(jī)構(gòu)要及時(shí)了解各轄區(qū)寄遞企業(yè)處理場(chǎng)所運(yùn)行、網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)、郵件快件存量、人員在崗數(shù)等情況,評(píng)估行業(yè)受疫情管控影響,積極向市疫情防控辦及聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制反映行業(yè)運(yùn)行實(shí)際情況,嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度,暢通信息報(bào)送渠道,密切跟蹤疫情形勢(shì),確保發(fā)生相關(guān)情況后第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急處置。
4工作職責(zé)。
4、1落實(shí)防控措施。
相關(guān)寄遞企業(yè)要按照本市疫情管控要求,認(rèn)真落實(shí)市局制定的《__市__快遞業(yè)疫情防控規(guī)范(加強(qiáng)版)》等文件要求,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。
4、2防疫物資儲(chǔ)備。
各寄遞企業(yè)要儲(chǔ)備充足的疫情防控物資,包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套和洗手液等。按照每工作4至6小時(shí)更換一次口罩的頻率,定期為從業(yè)人員免費(fèi)分發(fā)口罩,確保防疫物資發(fā)放到一線從業(yè)人員手中。
4、3開(kāi)展涉疫處置的情景。
發(fā)生以下涉疫突發(fā)事件,各派出機(jī)構(gòu)與寄遞企業(yè)要配合__快遞業(yè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和市疫情防控部門(mén)做好應(yīng)對(duì)處置:
(1)從業(yè)人員確診或核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性的,以及被明確為密接和次密接人員的。
(2)涉疫人員(確診病例、密切接觸者、次密接接觸者、核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性等人員)在相關(guān)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù),在處理場(chǎng)所、運(yùn)輸工具內(nèi)處理郵件快件;或曾在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和處理場(chǎng)所有其他活動(dòng)的。
(3)有明確信息接觸、轉(zhuǎn)運(yùn)涉疫郵件快件的。
(4)有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)的。
(5)市政府以及市疫情防控辦通報(bào)的其他情形。
4、3。1郵件快件涉疫突發(fā)事件。
(1)“?!?。第一時(shí)間停止涉疫和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)相關(guān)企業(yè)寄遞服務(wù)運(yùn)行。配合市疫情防控辦實(shí)行封閉管控,營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、處理中心等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所立即停止生產(chǎn)操作,相關(guān)從業(yè)人員立即原地隔離,迅速對(duì)密接人員和次密接人員進(jìn)行排查,相關(guān)郵件快件立即原地封存,避免人與人、物與物接觸,防止疫情通過(guò)寄遞服務(wù)渠道傳播。
(2)“消”。立即協(xié)調(diào)配合市防疫部門(mén)對(duì)涉疫和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)相關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、運(yùn)輸工具、裝備工具、郵件快件進(jìn)行全面消毒,按照地方防疫部門(mén)要求配合做好對(duì)密接人員和次密接人員的疫情排查、核酸檢測(cè)、隔離觀察等工作,同時(shí)做好相關(guān)生活服務(wù)保障工作。
(3)“查”。迅速按照地方防疫部門(mén)要求,對(duì)可能受到病毒沾染的郵件快件進(jìn)行詳情查詢(xún)、追蹤攔截、檢測(cè)隔離等工作。建立健全寄遞供應(yīng)鏈全鏈條、可追溯信息管理體系,當(dāng)發(fā)生涉疫郵件快件后,確保迅速通過(guò)數(shù)據(jù)反向脫敏追查涉疫郵件快件相關(guān)信息,報(bào)告所在地疫情防控部門(mén)對(duì)涉疫快件進(jìn)行溯源排查和無(wú)害化處理,及時(shí)通報(bào)快件目的地。
(4)“?!?。涉疫和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)相關(guān)企業(yè)及從業(yè)人員經(jīng)市疫情防控辦確定為安全,在市防控政策允許范圍內(nèi),有序做好恢復(fù)生產(chǎn)和寄遞保障工作。
4、3。2從業(yè)人員確診或疑似感染新冠病毒突發(fā)事件。
(1)發(fā)現(xiàn)確認(rèn)或疑似病例的,立即強(qiáng)制安排該從業(yè)人員離開(kāi)崗位和現(xiàn)場(chǎng),按照衛(wèi)生防疫部門(mén)要求做好人員隔離和場(chǎng)地消殺工作,并開(kāi)展人員接觸史追溯工作。
(2)所有密接和次密接人員均進(jìn)行核酸檢測(cè),并做好健康監(jiān)測(cè)。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛腹瀉等不適癥狀,應(yīng)立即報(bào)告所在社區(qū)、單位或居住酒店,及時(shí)就近到發(fā)熱門(mén)診就診排查,就診過(guò)程中避免乘坐公共交通工具,并主動(dòng)告知旅居史、接觸史。
(3)在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所配備口罩、手套、消毒液、洗手液、測(cè)溫儀等安全防護(hù)用品,并加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)辦公場(chǎng)所、運(yùn)輸車(chē)輛、郵件快件做好通風(fēng)消毒和人員體溫檢測(cè)等防疫指導(dǎo)。
5信息報(bào)告。
5、1報(bào)告程序。
突發(fā)疫情事件發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)如實(shí)向市疫情防控辦及其有關(guān)部門(mén)報(bào)告新型冠狀病毒感染引起的肺炎感染病疫情信息,不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或者授意他人瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)。同時(shí)立即組織進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和確認(rèn),及時(shí)采取控制措施,隨時(shí)向?qū)俚匾咔榉揽剞k及其有關(guān)部門(mén)報(bào)告事態(tài)進(jìn)展情況。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇十七
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20__-20__學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神,深圳市確定20__-20__學(xué)年普通中小學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間為9月1日(高三年級(jí)為8月10日),幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間參照中小學(xué)執(zhí)行。
二、開(kāi)學(xué)前工作措施。
各區(qū)各學(xué)校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗(yàn),壓實(shí)責(zé)任,織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)監(jiān)測(cè),精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況;精準(zhǔn)施策,周密做好開(kāi)學(xué)前疫情防控工作,嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情,全力確保開(kāi)學(xué)安全。
一是落實(shí)屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專(zhuān)班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作,尤其要加強(qiáng)對(duì)新開(kāi)辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)整改。
二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門(mén)、社區(qū)防控機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對(duì)口協(xié)作機(jī)制,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)(副園長(zhǎng),下同)、學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員(校醫(yī))的作用,協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診綠色通道。
三是壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任,按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開(kāi)學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)制度,做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。
四是加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。師生員工開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開(kāi)居住地、不外出旅行。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車(chē)司機(jī)、保教人員等)在秋季開(kāi)學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況,開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺(tái)地區(qū))旅居史的人員,入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測(cè)和管理。有國(guó)內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)(以國(guó)務(wù)院官網(wǎng)實(shí)時(shí)通報(bào)為準(zhǔn))旅居史的人員,應(yīng)進(jìn)行14天的居家健康觀察;有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的人員,返校時(shí)須提供7天內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并按規(guī)定申報(bào)。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應(yīng)暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。
五是嚴(yán)格落實(shí)健康申報(bào)。開(kāi)學(xué)前1周,組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號(hào)“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報(bào)”選項(xiàng)進(jìn)行信息申報(bào),申報(bào)合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下,根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報(bào)。
六是周密做好新生健康監(jiān)測(cè)和申報(bào)工作。各學(xué)校要提前謀劃,密切關(guān)注新生健康情況,嚴(yán)格按照要求開(kāi)展14天健康監(jiān)測(cè)和健康申報(bào)工作;嚴(yán)格落實(shí)入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補(bǔ)種相應(yīng)的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門(mén)在校園接種流感疫苗。
七是校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校;加強(qiáng)校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理,其他無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園,須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測(cè)和登記。
八是強(qiáng)化疫情防控物資儲(chǔ)備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類(lèi)防疫物資,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
九是嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測(cè)溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護(hù)工作;按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車(chē)等重點(diǎn)場(chǎng)所的消殺和通風(fēng)工作;在市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)的指導(dǎo)下,嚴(yán)格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進(jìn)口冷鏈?zhǔn)巢呐渌停攸c(diǎn)針對(duì)學(xué)校食堂低溫儲(chǔ)存食品及冷凍冷藏設(shè)備開(kāi)展傳染源檢測(cè)排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門(mén),開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。
十是在開(kāi)學(xué)前至少開(kāi)展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等參與,并報(bào)主管部門(mén)備案。
十一是開(kāi)學(xué)前一周,各區(qū)學(xué)生返校工作專(zhuān)班組織教育、衛(wèi)生等部門(mén),逐校檢查開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)情況;市教育局將以“四不兩直”方式對(duì)各區(qū)各學(xué)校進(jìn)行抽查;對(duì)于準(zhǔn)備工作不到位、達(dá)不到要求的,責(zé)令整改。
三、開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后工作措施。
貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市相關(guān)要求,堅(jiān)持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進(jìn)”,以最嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化防控措施,最大限度實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)正?;?/p>
一是做好每日健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查,特殊情況要及時(shí)向班主任報(bào)告并盡快就醫(yī);學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴(yán)格落實(shí)“一日三檢”,校門(mén)口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn),所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測(cè)、健康觀察等工作的指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)上報(bào)。
二是加強(qiáng)因病缺勤及周末健康管理。落實(shí)師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度和學(xué)生健康管理制度,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào);組織家長(zhǎng)如實(shí)反映學(xué)生健康狀況,重點(diǎn)做好學(xué)生周末居家健康監(jiān)測(cè),出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)就醫(yī)并告知學(xué)校,避免帶病入校。
三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì),校園實(shí)行相對(duì)封閉管理。無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入校園,快遞、包裹一律進(jìn)行無(wú)接觸配送,禁止外賣(mài)進(jìn)入校園。對(duì)需入校開(kāi)展常規(guī)工作(如學(xué)生體檢,近視、脊柱側(cè)彎篩查,兒童營(yíng)養(yǎng)項(xiàng)目,四點(diǎn)半課堂等)的,在落實(shí)入校人員健康管理(持有綠碼并進(jìn)行核酸檢測(cè))的情況下,應(yīng)予以入校。
四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,學(xué)校可逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)活動(dòng)(包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動(dòng)、游泳課開(kāi)放、圖書(shū)館及功能室開(kāi)放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動(dòng),如確有必要,應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)的研判評(píng)估和上級(jí)教育部門(mén)的意見(jiàn)綜合決定。
五是加強(qiáng)就餐管理。對(duì)在家就餐的學(xué)生建立臺(tái)賬,加強(qiáng)兩點(diǎn)一線管理;對(duì)在校用餐的師生,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。
六是扎實(shí)開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各學(xué)校加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類(lèi)管理,定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)前面向師生員工及家長(zhǎng)開(kāi)展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育,做到應(yīng)知應(yīng)會(huì);開(kāi)學(xué)后持續(xù)開(kāi)展秋冬季傳染病、食品安全知識(shí)等宣傳教育活動(dòng),深入開(kāi)展生命教育,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣;深入開(kāi)展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)主題教育,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約良好美德。
八是持續(xù)開(kāi)展心理健康教育。各學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作;利用電話(huà)訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài);認(rèn)真開(kāi)好“開(kāi)學(xué)前家長(zhǎng)會(huì)”和“開(kāi)學(xué)第一課”,重點(diǎn)開(kāi)展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營(yíng)造輕松、平安的開(kāi)學(xué)氛圍;除初三、高三外,開(kāi)學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試;對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。
九是做好應(yīng)急處置工作。落實(shí)“四早”機(jī)制,充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長(zhǎng)、衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員和校醫(yī)的作用,快速、科學(xué)、精準(zhǔn)、穩(wěn)妥開(kāi)展發(fā)熱病例處置工作,精準(zhǔn)區(qū)分常見(jiàn)病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,常見(jiàn)病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門(mén)登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報(bào)市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)變化時(shí),應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
本通知未盡事宜,按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項(xiàng)要求如與上級(jí)部門(mén)發(fā)布的最新要求相沖突,以上級(jí)文件規(guī)定為準(zhǔn)。
學(xué)校疫情防控應(yīng)急方案篇十八
為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情蔓延,突出落實(shí)企業(yè)疫情防控主體責(zé)任,引導(dǎo)全市企業(yè)有序開(kāi)展復(fù)產(chǎn)復(fù)工,經(jīng)市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部研究決定,對(duì)2月9日后復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)實(shí)施報(bào)備制度?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通告如下:
一、企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工的條件。
企業(yè)在復(fù)產(chǎn)復(fù)工時(shí)要嚴(yán)格落實(shí)本企業(yè)疫情防控主體責(zé)任,嚴(yán)格按照《深圳市企業(yè)復(fù)工及新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防控制指引》落實(shí)檢疫查驗(yàn)和健康保護(hù)措施,滿(mǎn)足以下條件方可復(fù)產(chǎn)復(fù)工:
(一)防控機(jī)制到位。企業(yè)要明確疫情防控的內(nèi)部責(zé)任機(jī)制,建立疫情防控管理體系,明確主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人及部門(mén)車(chē)間班組負(fù)責(zé)人的工作職責(zé),制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和工作措施。
(二)員工排查到位。企業(yè)要組織對(duì)每一名員工的籍貫和14天內(nèi)去向進(jìn)行排查。對(duì)來(lái)自或者去過(guò)疫情重點(diǎn)地區(qū)的員工建立重點(diǎn)監(jiān)控類(lèi)清單,并規(guī)勸留在當(dāng)?shù)貢翰环瞪顝?fù)工,鼓勵(lì)員工延遲返深上班;對(duì)來(lái)自或者去過(guò)疫情重點(diǎn)地區(qū)的返廠返單位員工要排查其抵深時(shí)間。按規(guī)定完善落實(shí)企業(yè)內(nèi)部醫(yī)學(xué)觀察、自行隔離等措施,確保其隔離觀察14天并經(jīng)體溫測(cè)量正常后方可上崗。
(三)設(shè)施物資到位。企業(yè)要準(zhǔn)備必需的防控物資,購(gòu)置快速紅外體溫探測(cè)儀、消毒水、口罩等疫情防控物資;企業(yè)要落實(shí)隔離場(chǎng)所。設(shè)置有集體宿舍的企業(yè),要設(shè)置臨時(shí)隔離場(chǎng)所,安排單人單間、相對(duì)獨(dú)立房間作為疫區(qū)返崗人員臨時(shí)隔離場(chǎng)所;不具備條件的企業(yè),要按照轄區(qū)街道辦事處的統(tǒng)一安排,確定具體的隔離觀察地點(diǎn)并向所在社區(qū)報(bào)備。
(四)內(nèi)部管理到位。企業(yè)原則上要實(shí)施封閉管理,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入本單位生產(chǎn)辦公場(chǎng)所;企業(yè)要每日對(duì)全體上班人員進(jìn)行入廠、入單位前體溫檢測(cè),在入口處使用快速紅外體溫探測(cè)儀,對(duì)所有進(jìn)入企業(yè)的人員開(kāi)展體溫探測(cè),并按規(guī)定上報(bào)復(fù)產(chǎn)復(fù)工人員情況、重點(diǎn)監(jiān)控類(lèi)人員情況、員工健康狀況等;企業(yè)要做好場(chǎng)地的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生管理及隔離區(qū)管控,建立和落實(shí)復(fù)工上崗前個(gè)人防護(hù)知識(shí)全員培訓(xùn)制度。
二、實(shí)行復(fù)產(chǎn)復(fù)工報(bào)備復(fù)核制度。
全市各類(lèi)企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工,要在具備上述條件的前提下,在開(kāi)工前須至少提前5日(自然日)向所在轄區(qū)疫情防控指揮部報(bào)備,提交復(fù)產(chǎn)復(fù)工備案表、疫情防控承諾書(shū)(樣式附后)。報(bào)備實(shí)行分級(jí)管理,員工人數(shù)300人以上(含300)的企業(yè),向所在區(qū)疫情防控指揮部備案;員工人數(shù)300人以下的企業(yè),向所在街道疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)備。其中,建筑、交通、水務(wù)等市管建設(shè)工程項(xiàng)目,由施工單位統(tǒng)一向市有關(guān)建設(shè)主管部門(mén)辦理報(bào)備手續(xù)。
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