一個合理的計劃可以讓我們做到有備無患，在面對困難和挑戰(zhàn)時更加從容和果斷。在制定計劃之前，我們可以進行一些必要的調(diào)研和分析，了解市場和競爭環(huán)境，從而制定出更有競爭力的計劃。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
音美組教研計劃篇一
本學期音樂教學工作，由于學生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學生音樂基礎(chǔ)較好，但大部分學生的功底差，這給教學工作帶來了一定的難度，為把本學期教學工作做好，制定如下教學工作計劃：
教學目標：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進一步增強學生對音樂的興趣與愛好，掌握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪智慧，促進學生身心全面健康發(fā)展。
教學要求:。
音樂欣賞教學應(yīng)以聆聽音樂為主，引導學生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具，最大限度地強化學生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動（音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等）有機地結(jié)合，充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。
教學措施:。
面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識。
1、強化管理，突出重點，抓住高考生命線。
2、樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學，努力提高專業(yè)水平。
3、加強教研教改，注重教學方法，努力提高教學質(zhì)量。
4、加強合作，優(yōu)勢互補，共同提高。
教學內(nèi)容:。
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
教學內(nèi)容要求。
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強愛國主義教育。
7、注意學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。
考試考核制度。
音樂欣賞課是考查學科?？疾榈姆椒ǚ制綍r考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式；期末考查可采用問卷、寫作短文等形式?？疾榈膬?nèi)容重點為學生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學生的考績范圍。
美術(shù)。
為做好本學期的教學工作作如下計劃，在美術(shù)教學活動中，把培養(yǎng)學生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學科重要的內(nèi)容和目標。
一、教學目標：
1．創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標。
(1)逐步提高學生獨立思考能力，能夠?qū)W習中產(chǎn)生的疑問大膽,質(zhì)詢并提出個人見解。具有初步的獨立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力.能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
(2)初步具有在美術(shù)活動中進行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計，并運用新媒材、新手法進行造型表現(xiàn)的能力。
2．實踐能力培養(yǎng)目標。
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識，以及繪制圖案、進行平面和立體設(shè)計、工藝制作等美術(shù)學習的必要技能。
(2)能初步將習得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。
(3)積極組織學生參加美術(shù)校本課程活動，培養(yǎng)學生的審美情趣，提高學生的`繪畫技能。
二、教學措施。
1．將學習內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來，強調(diào)知識和技能在幫助學生美術(shù)生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
2．采用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。
3．教學評價中體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個性和能力的學生的美術(shù)學習狀況。
一、指導思想：
二、工作重點：
1、加強學習和研究，進一步轉(zhuǎn)變教學觀念。組織教師認真學習有關(guān)“有效教學”的理論、學校教學工作意見和其他教育教學理論，提高本組教師的理論素質(zhì)，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題，探索與實施新課程相適應(yīng)的教學方式和學習方式，為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。
2、進一步抓好教學常規(guī)的學習和實施工作，組織本教研組教師學習常規(guī)，學習先進典型，加強檢查督促，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。強化學科教研組建設(shè)，不斷健全教研組工作常規(guī)，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設(shè)上一個新臺階。
3、加強新課程課堂教學研究，要求教師不斷實踐、反思、總結(jié)，使課改理念落實到課堂，在課堂上倡導“自主、合作、探究”的學習方式，關(guān)注學生、平等對話、開發(fā)資源，凸現(xiàn)實踐體驗，努力體現(xiàn)當今課堂教學主體化、人文化、綜合化、活動化、合作化的特點，及時發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進過程中出現(xiàn)的各種問題，為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。
4、不斷進行小結(jié)、反思，積極撰寫各種心得體會，對自己的教學進行客觀的分析，理論的檢測，不斷交流中提升自己，也使每位組員共同進步。
三、具體活動安排：
1、申報市級學科指導小組服務(wù)學校。
1、迎接學科指導小組菜單式服務(wù)。
2、撰寫教學論文。
1、參加興市小學品德書圣大學堂活動。
2、“同上一堂課”教研活動。
六月份：期末小結(jié)。
一、全冊教材分析：
二、課標要求：
1、學習習慣。
（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習慣。
（2）繼續(xù)掌握正確的朗讀方法，培養(yǎng)朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習慣。
（3）繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習慣。
（5）繼續(xù)學習寫鋼筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習慣；培養(yǎng)預(yù)習課文的習慣。
（6）繼續(xù)學習寫毛筆字的正確姿勢和方法，并養(yǎng)成習慣。
（7）繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習慣；能夠有選擇地閱讀課外書籍；培養(yǎng)讀書做記號的習慣。
（8）繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習慣；能夠做到愛護圖書，并養(yǎng)成習慣。
（9）繼續(xù)培養(yǎng)認真完成作業(yè)的習慣；學會使用工具書，并養(yǎng)成習慣。
（10）繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學習語文的習慣。
（11）繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習慣。
（12）培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學語文的習慣。
2、漢語拼音。
繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀學習、普通話。
3、識字寫字。
（1）準確認讀147個生字。
（2）能夠按筆畫順序正確默寫生字125個，能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正、寫勻稱。
（3）繼續(xù)學習用鋼筆書寫，寫得正確、端正、整潔。
（4）繼續(xù)練習寫毛筆字，知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點。
4、口語交際。
（1）能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。
（2）能在看圖或觀察事物后，用普通話說一段意思完整、連貫的話。
（3）能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。
（4）能當眾說話，做到語句比較通順，有禮貌。
（5）樂于參加討論問題，敢于主動發(fā)言，說清楚自己的意思。
5、閱讀。
（1）繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會分角色朗讀課文。
（2）繼續(xù)學習默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想。
（3）能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思。
（4）能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
（6）能閱讀程度適合的少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容。
（7）學習瀏覽，擴大知識面，根據(jù)需要搜集信息。
6、作文。
（1）能用學過的部分詞語造。，能理順次序錯亂的句子。
（2）學習有順序、比較細致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。
（3）能修改錯誤明顯的句子。
（4）學習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認識破折號。
（5）學習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的作文。
三、全冊教學重難點：
重點：
1、堅持不懈的培養(yǎng)良好的學習習慣。
培養(yǎng)學生良好的學習習慣，是《大綱》提出的教學目的之一，也是本套教材的一項主要目標，同時也是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。
本套教材所安排的一系列習慣的培養(yǎng)，對學生的一生都大有好處，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教師有著重要的責任。
目前，學生已初步養(yǎng)成一些好的習慣，如預(yù)習的習慣作筆記的習慣查字典的習慣，但還需要引導學生長期深入的去堅持還有一些習慣學生做的并不好，如讀寫的姿勢。
本學期安排的習慣訓練——行萬里路，讀萬卷書，在實踐中學會運用，無疑會對學生的語文學習起到促進作用。
總之，培養(yǎng)新的習慣，鞏固已有的好習慣將是本學期語文教學的一個重點。
2、抓好朗讀背誦復(fù)述和字詞句的基本功和訓練引導語言積累和運用。
積累和運用是提高學生語言能力的主要途徑。因此本套教材把引導學生積累運用語言視為語文教學中的“重中之重”。
編選的課文“語言規(guī)范，篇幅短小”，課后始終突出朗讀背誦復(fù)述和字詞句訓練；單元練習中常設(shè)讀讀背背說話熟記成語等練習。這些安排都是為了積累和運用。
難點：
1、作文教學：
本冊的作文教材與課文配合巧妙從不同的角度實現(xiàn)了讀寫結(jié)合。
本冊作文注意聯(lián)系舊知，引導學生在原有的訓練基礎(chǔ)上向更高的層次延伸。
本冊作文安排了多種類型的作文訓練，作為小學階段的最后一冊課本，其作文訓練面廣，有深度，是對全套教材的總結(jié)和概括。因此作文教學是本冊教學的一個重點。
2、我班同學的口頭表達能力欠佳，因此說話為難點之一。
3、少數(shù)課文內(nèi)容的理解感悟有一定的難度，還應(yīng)教給方法的指導，以提升學生的閱讀能力。
20xx年是全省素質(zhì)教育發(fā)展的落實年和關(guān)鍵年，因此，圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，落實國家課程方案，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量是當前教育工作的重頭工作。本學期，我校要以省素質(zhì)教育工作會議精神為指導，加強教學的常規(guī)管理與指導，以落實素質(zhì)教育為根本，以提高教師綜合素質(zhì)、促進教師專業(yè)化發(fā)展為目標，遵循教育規(guī)律，優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使我校的教學管理水平和教學質(zhì)量再上一個新臺階。
二、任務(wù)目標——以“構(gòu)建素質(zhì)教育校園”為主題開展工作，深入落實國家課程方案，開全開足課程，加強《體衛(wèi)藝國防教育》工作，扎實推進素質(zhì)教育。
——以“教學改革與教師專業(yè)發(fā)展”為主題，加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂改革為重點，以教師專業(yè)發(fā)展為落腳點，嘗試研究素質(zhì)教育下的課堂教學新模式，逐步實現(xiàn)教與學的和諧統(tǒng)一。要逐步探索素質(zhì)教育下的教師專業(yè)發(fā)展道路，將教師“專業(yè)發(fā)展”納入學校對教師的崗位考核管理。
——進一步抓常規(guī)教學。在上學期的基礎(chǔ)上，進一步提高教師的工作意識、責任意識、質(zhì)量意識，用新課改的理念指導教學，努力提高課堂教學效益。本學期要繼續(xù)抓好抓常規(guī)教學10字經(jīng)，即“備、教、批、輔、考、學、記、思、聽、研”，切實將常規(guī)教學落到實處。
——進一步抓教師培訓。發(fā)揮繼續(xù)教育學分的作用，以培訓為抓手，以學分為杠桿，推動全員培訓，為素質(zhì)教育全面培養(yǎng)合格教師、打造高素質(zhì)教師隊伍服務(wù)。抓住教師校本教研活動與骨干教師帶動工程兩個重點，突出“教育技術(shù)培訓、班主任培訓、讀書活動”三大任務(wù)，做好“師德教育、更新觀念、名師培養(yǎng)、科研興校”四件事情。
——加大重點工作的管理力度，突出畢業(yè)班的教學管理工作，力求教學成績的新突破。本學期要加大素質(zhì)教育下常規(guī)工作的指導與監(jiān)控，探索素質(zhì)教育下的教師評價方式和學生評價方式，有計劃的實施課程開發(fā)，有步驟的進行畢業(yè)班的教學指導工作?！^續(xù)落實好《學校體育衛(wèi)生工作條例》，扎實抓好基礎(chǔ)工作，嚴格落實職責，保證學生身心健康發(fā)展。抓好兩操，上好體育課，保證陽光大體育活動時間，上好健康課。
——加強農(nóng)遠工程建設(shè)，強化電教管理，推進信息化教育。全體教師要充分利用學校現(xiàn)有條件有計劃的實施信息化教學，并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行資源共享、學科整合。
三、工作措施以教學改革和管理為總抓手，以教師的專業(yè)發(fā)展為目標，鼓勵引導教師制定專業(yè)成長計劃，追求個性化教學，倡導做專家型教師。主要做好如下工作：
一是落實教學中心地位，全面提高教學質(zhì)量要把實施新課改減輕學生課業(yè)負擔為主要工作任務(wù)，以保障教學質(zhì)量穩(wěn)步提高為根本，全面加強教學管理。在教學目標的設(shè)計上，處理好知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的關(guān)系，體現(xiàn)教學目標的多元性。在教學策略上，注意引導學生在經(jīng)歷、體驗或探索活動中，提出問題，發(fā)表見解。在學生的學習方式上，大力倡導自主學習、探究學習、合作學習，充分落實學生的主體地位，培養(yǎng)學生的學習能力、實踐能力和終身發(fā)展的能力。在教學管理上，要進一步體現(xiàn)“精心、精細、精品”的工作觀念，適當減少評比檢查的項目，增加教師自由學習、研究的時間和空間。教導處要制定相應(yīng)的制度，規(guī)范教師的教學行為，控制作業(yè)量和考試次數(shù)，實施多元評價，推行日?？荚嚐o分數(shù)評價制度，實行等級制評改符號和推行綠色評語。本學期，期中考試學校由學校統(tǒng)一命題，級部統(tǒng)一組織；期末考試由區(qū)教育局統(tǒng)一命題，學校統(tǒng)一組織。關(guān)于作業(yè)量的規(guī)定：
1、提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)；
2、小學六年級語文、數(shù)學書面作業(yè)總量每天不超過1小時。
3、七——九年級各科書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時。所有作業(yè)，由級部主任把關(guān)，教導處審核，超量的要嚴肅處理。關(guān)于采用等級制評改符號的規(guī)定：1、語文學科：分“優(yōu)”“良”“中”三個等級。2、數(shù)學學科：分“a”“b”“c”“d”四個等級。3、英語學科：分“best”“better”“good”三個等級。
4、其他各科：同2數(shù)學學科。
5、各學科測試卷：分“a”“b”“c”“d”四個等級。不準使用分數(shù)來標示。關(guān)于實行綠色評語的規(guī)定：
1、各學科的作業(yè)評語請選擇用“有創(chuàng)意”“繼續(xù)努力”“請相信你就是最棒的?！薄澳氵M步了”“請再細心一些”等贊賞性、鼓勵性或提醒性文字進行表述。
2、所用評語一律不要用帶有“貶低”“指責”“羞辱”等感情色彩的文字。以上規(guī)定，自下周一（10月13日）統(tǒng)一使用，并與學期教學常規(guī)檢查掛鉤。要繼續(xù)深化課堂教學改革，提高課堂教學效率。繼續(xù)開展課堂教學的效率與效益的實踐與研究。解決課堂教學效率不高，課下作業(yè)量大，學生課業(yè)負擔重的問題。隨著新課改的逐步深入，特別是執(zhí)行雙休日以后，學生的在校學習時間將會更少，在這種情況下，單純用時間加揉搓的打拼方式從事教學是行不通的，如何做到既能減輕學生負擔，又能提高教學質(zhì)量，一個根本的渠道就是加快教師專業(yè)發(fā)展，盡快提高課堂教學效率，向課堂教學要質(zhì)量。
音美組教研計劃篇二
一、指導思想：
根據(jù)學校教務(wù)處20xx年教研工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達到提高課堂教學質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學科特點，特制定以下計劃：
二、各學科工作重點：
1、體育：落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進陽光體育運動在我校深入實施;進一步完善課間活動的設(shè)計和實施工作;抓好、抓實田徑隊訓練工作;加強體育課常規(guī)教學管理。
2、音樂：加強音樂課常規(guī)教學管理。
3、美術(shù)：重點是辦好一期少兒書畫展;加強美術(shù)課常規(guī)教學管理。
三、具體措施：
教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課教有機的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校及教科處組織的研討活動。
5、加大檢查力度，間周四上午第一節(jié)課，為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質(zhì)量，全面提高學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、以我校課題《中學養(yǎng)成教育研究》為方向，立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學活動的基礎(chǔ)上，配合學校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學習，做好學習筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學校教學質(zhì)量共同努力。
音美組教研計劃篇三
體育：
我們堅持“健康第一”的指導思想，按照加強青少年體育工作的總體要求，全面落實《中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想，確保學生有時間進行體育鍛煉；二要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每天鍛煉，保質(zhì)保量上好體育課；三要切實加強學校體育設(shè)施建設(shè)，為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件；四要以加強學校體育為重點，全面推動青少年體育運動，形成絕大多數(shù)學生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍；進一步提高“課、操、活動”的質(zhì)量，提高學生活動能力，提高學校整體運動隊訓練水平，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學。為此體育教研組對本學期體育工作作如下計劃與安排。
認真制訂體音美教研組工作計劃和學期教學進度，課時計劃等。按照體育與健康課程標準，認真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課。組織、引導學生積極參與課外體育活動，激發(fā)學生的運動興趣。認真貫徹和落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，逐步加以完善。認真上好“操，課，活動”，做到保質(zhì)保量，確保學生身心健康成長。積極開展體育競賽活動；繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。在體育教學中，以學生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全組配合高楊老師做好初三年級體育測試工作。
1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設(shè)計、案例的研討。
2、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結(jié)合學校的情況，學生的特點，創(chuàng)出自己的教育教學模式，提高課的質(zhì)量，促進學生身體的健康發(fā)展。
3、堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學水平的不斷提高。
1、加強廣播操的隊列隊形訓練，糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學，提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，相互協(xié)調(diào)，不斷提高我校廣播操的做操水平。
2、根據(jù)各年級具體情況，從初一至高二年級舉辦以年級組為單位的小型多樣的競賽。
3、全面提高廣大學生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點抓好初三年級學生的各項身體素質(zhì)的鍛煉與提高工作，迎接中考體育加試；抓緊高三體育特長生的訓練。并針對高三學生的特殊性，合理安排課堂內(nèi)容，給予輕松的環(huán)境。
4、加強課堂常規(guī)管理，減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。
1、籃球、田徑、拳擊訓練隊應(yīng)加強訓練，不斷結(jié)和學生實際狀況，改進訓練方法，提升訓練效果，爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。
2、本學期力爭能夠進行新的運動項目的開展。
音樂：
本學期音樂教學工作，由于學生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學生音樂基礎(chǔ)較好，但大部分學生的功底差，這給教學工作帶來了一定的難度，為把本學期教學工作做好，制定如下教學工作計劃：
教學目標：
1、以審美教育為核心，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進一步增強學生對音樂的興趣與愛好，掌握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪智慧，促進學生身心全面健康發(fā)展。
教學要求：
音樂欣賞教學應(yīng)以聆聽音樂為主，引導學生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具，最大限度地強化學生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動（音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等）有機地結(jié)合，充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。
教學措施：
面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識。
1、強化管理，突出重點，抓住高考生命線。
2、樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學，努力提高專業(yè)水平。
3、加強教研教改，注重教學方法，努力提高教學質(zhì)量。
4、加強合作，優(yōu)勢互補，共同提高。
教學內(nèi)容：
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。
教學內(nèi)容要求。
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強愛國主義教育。
7、注意學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。
考試考核制度。
音樂欣賞課是考查學科?？疾榈姆椒ǚ制綍r考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式；期末考查可采用問卷、寫作短文等形式。考查的內(nèi)容重點為學生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學生的考績范圍。
美術(shù)。
為做好本學期的教學工作作如下計劃，在美術(shù)教學活動中，把培養(yǎng)學生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學科重要的內(nèi)容和目標。
教學目標：
1、創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標。
（1）逐步提高學生獨立思考能力，能夠?qū)W習中產(chǎn)生的疑問大膽，質(zhì)詢并提出個人見解。具有初步的獨立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力、能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
（2）初步具有在美術(shù)活動中進行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計，并運用新媒材、新手法進行造型表現(xiàn)的能力。
2、實踐能力培養(yǎng)目標。
（1）初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識，以及繪制圖案、進行平面和立體設(shè)計、工藝制作等美術(shù)學習的必要技能。
（2）能初步將習得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。
（3）積極組織學生參加美術(shù)校本課程活動，培養(yǎng)學生的審美情趣，提高學生的繪畫技能。
教學措施。
1、將學習內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來，強調(diào)知識和技能在幫助學生美術(shù)生活方面的作用，使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
2、采用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。
3、教學評價中體現(xiàn)多維性和多級性，適應(yīng)不同個性和能力的學生的美術(shù)學習狀況。
音美組教研計劃篇四
緊張繁忙的年過去了，我們體音美教研組在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體組員的積極努力，圓滿完成學校體育，藝術(shù)教育教學任務(wù)。在本年度的工作中，積極響應(yīng)教育部體育藝術(shù)“2+1”工程，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，為了更好的完成今后的教育教學工作，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認真參加政治學習以及學校組織的各項集體活動。
3、自覺執(zhí)行學校制定的請假、外出以及各項規(guī)章制度。
4、我們組形成了一個“團結(jié)互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。組內(nèi)每學期都制定出具體詳細的教學，教研工作計劃，并能按照計劃工作，具體落到實處。每人每學期都能認真及時的寫出教學工作計劃，并且每學期末都圓滿的寫出教學工作總結(jié)。
5、加強了教研組凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。體音美教研組是由多門學科組成的教研組，教師少，課多，而且由于近幾年的特殊性，一位音樂教師在教育處工作，一位體育教師在辦公室工作，還有兩位美術(shù)教師分別在教育、教務(wù)分擔工作，在教師緊缺的情況下，我們組克服種種困難，將學校的體育藝術(shù)教學任務(wù)完成得比較圓滿。
二、教育教學。
積極完成學校布置的各項工作。及時上報教研組活動記錄，集體備課記錄、聽課記錄、政治學習筆記以及教學反思。在每周的集體教研和備課中，認真學習新課程標準，研究教材和教法，根據(jù)學生特點，結(jié)合我校的體育器材，場地等情況進行教研、備課，真正地做到了在備課中備教材教法，備學生及場地和器材，為了更好的完成每節(jié)課的教學任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。在教學中充分利用每節(jié)四十分鐘時間，較好地完成教學任務(wù)。在教學方法上，多采用啟發(fā)式和趣味性的教學方法來調(diào)動學生學習的積極性，對身體素質(zhì)較差的學生加強輔導，以鼓勵為主，增強他們的學習信心和勇氣，使他們和大多數(shù)學生一樣，能夠完成好每一節(jié)課的學習和練習任務(wù)。
三、體育要事：
1、開學初，對全校體育器材以及場地進行檢查，排查安全隱患。
2、3月17日——4月9日，歷經(jīng)20多天，將10余年未收拾的體育庫房進行重新布置管理，初具雛形。
3、3月24日——4月8日，進行市運動會報名工作。
4、4月10日，在24中進行了初三體育模擬第一次測試。
5、4月7——11日，制定二中西校區(qū)首屆趣味運動會秩序冊。
6、4月14日起，指導全校非畢業(yè)年級學生練習運動會項目。
7、4月19日，去24中參觀學習體育節(jié)相關(guān)內(nèi)容。
8、4月21日，趣味運動會分工布置。
9、4月23日，學校高中非畢業(yè)年級舞蹈比賽評委工作。
10、4月24日——27日，參加市田徑運動會。
11、4月27日，協(xié)助合作路小學召開運動會。
12、4月28日，學校運動會裁判員、志愿者工作安排。
13、4月28日、29日，中考裁判培訓，模擬測試。
14、4月30日，學校趣味運動會。
15、5月6日，初三年級中考體育培訓會。
16、5月，全校學習第九套廣播體操。
17、5月10——19日個人擔任中考體育裁判工作，
18、6月9日——13日，擔任中考資格認證裁判員工作。
19、為了豐富學生的業(yè)余生活和加強對特長生的培養(yǎng)，給有體育特長的學生展示的平臺，9月我校舉行了秋季田徑運動會，在全體體育教師的精心準備和組織下，此次運動會圓滿結(jié)束。在此次比賽中，同學們能夠本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，體現(xiàn)了同學們之間的尊重、關(guān)愛、有好、幫助，更加體現(xiàn)了五中的和諧氛圍。
20、9月——10月，全體體育教師組織完成了一年一度的國家體質(zhì)健康標準達標測試內(nèi)容，并向國家數(shù)據(jù)庫上報。
21、完成一年一次網(wǎng)上運動員注冊工作。
22、11月5日，全體體育教師與28中老師又組織高二年級完成了學業(yè)水平測試工作；11月19日，全體體育教師去28中組織完成高二年級完成了學業(yè)水平測試工作。
23、12月開始重新組織開展體育社團活動。
24、開展冬季體能訓練課程。
25、為迎接上級檢查，體音美教研組做好辦公室、庫房、器材等布置準備工作。
四、培訓提高。
全組成員參加遠程培訓，陸楊老師擔任遠程培訓輔導教師。陸楊老師參加河北省體育優(yōu)質(zhì)課培訓。
五、努力方向。
作為活動較多的一個教研組，我們始終把學習與積累經(jīng)驗放在首位，雖然每學期在大家共同的努力下，都會有一些小小的成績，但我們從沒有把它當作炫耀的資本或停歇的理由，因為我們知道與一個優(yōu)秀的教研組相比，我們還有很大的差距，因此我們不斷提醒自己“成績只能代表過去，我們需要學習的東西還很多”。因此以下幾個方面是我們體音美教研組今后努力的方向：
1、加強本組教師自身基本功的訓練與提高。
2、在教學中達到“以教促研、以研促教”。
3、提高教研組的教研氛圍、提高教學與理論研究水平。
4、提高體育科目在學校教育中的地位。
5、加強教研組與校領(lǐng)導、各年級主任以及各班班主任之間的溝通，提高各項體育活動開展的效率。
總之，我們體音美全體教師同心同德，除完成正常教學、課外活動，并毫無怨言地承擔了大量學校其他工作。一句話，我們?yōu)榱藢W校生存發(fā)展，作出了應(yīng)有的貢獻。在過去的一年里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。新的一年里，我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日臻完善！
音美組教研計劃篇五
本學期在學校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過我們?nèi)w組員積極努力的工作，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校的具體實際情況，使我校體、音、美、信息教育教學工作全面正常的開展。全面推行素質(zhì)教育，促使學生在德、智、體、美、勞現(xiàn)全面發(fā)展，圓滿的完成了各項工作?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、思想政治工作：
認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和“科學發(fā)展觀“，提高本組教師對本學科的認識，加強本組教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使本組教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作、不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習慣，使業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學校教育工作的質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)校風一流、教風一流、學風一流，爭創(chuàng)示范學校做出了貢獻。
二、教學工作：
1、轉(zhuǎn)變教學觀念，樹立正確的教師觀、學生觀、質(zhì)量觀和評價觀，教師要成為學生學習的指引者、啟發(fā)者和促進者，并與學生共同成長。
2、嚴格按照新課程標準進行授課，充分發(fā)揮學生的主體作用使學生全身心的參與到體育鍛煉、技能的學習、興趣愛好的培養(yǎng)等方面來。
3、在教學過程中認真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課，認真學習，貫徹新課程標準，領(lǐng)會其新的思路和精神，切實把握新課程標準的脈絡(luò)，為教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。
定期開展教研活動。
5、全組教師認真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生的相互學習氛圍，以達到共同進步。
三、課外活動工作：
本學期在狠抓課堂教學常規(guī)的基礎(chǔ)上，配合鎮(zhèn)、校完成了一系列的檢查、比賽和活動；加強了對體音美信息興趣小組的指導，并在所參加的比賽及活動中均取得了較好的成績；在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處做好教研性學習的開展工作。
1。狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生的體質(zhì)。
2。利用課余時間積極組織豐富多彩的校級體育競賽，培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神、競爭意識及集體主義精神。
3。本學期體育組組織了多場師生籃球球友誼賽；組織教師參加了“柞水縣第三屆球類運動會”；組織學生訓練并參加了片區(qū)“青少年校外足球賽”；成功舉行了“七八年級隊形隊列及廣播體操比賽”等多項活動。
4。協(xié)同成功舉行了“迎元旦文藝演出”等。
由于體音美信息綜合組全體老師的共同努力，卓有成效的工作，這學期取得了可喜的成績。但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們組的全體老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階做出自己更大的貢獻！
音美組教研計劃篇六
5、加強體育課常規(guī)教學管理；落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，全面推進陽光體育運動在我校深入實施；進一步完善早操、課間操活動開展落實工作；認真做好《國家體育鍛煉標準》的考核及上報工作；積極開展各種課外體育競賽。
6、加強美術(shù)課常規(guī)教學管理，努力做好特長生的`培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。
教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、每次教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面：
1、抓常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質(zhì)量，全面提高學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
3、在抓好課堂教學活動的基礎(chǔ)上，配合學校開展好第二課堂活動。
其它方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學習，做好學習筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學校教學質(zhì)量共同努力。
4、利用博客資源，開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進教學研究走向網(wǎng)絡(luò)化。
音美組教研計劃篇七
北京市東方德才學校（小學部）。
一、指導思想。
本學期體育教研組工作將在學校的正確領(lǐng)導與支持下，以學校整體工作思路為中心，以貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》為目標，堅持“健康第一”的指導思想，全面開展學校體育工作，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，切實貫徹“以人為本”的原則，培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質(zhì)。使學校體育工作在制度化，科學化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻。
二、工作目標。
1、結(jié)合新課程標準的`實施，抓好教研工作，努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學內(nèi)容，協(xié)調(diào)保證各年級教學計劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學質(zhì)量。
2、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改進教學方法，重視教學評價的多元性，培養(yǎng)學生的自學能力，自我管理能力，創(chuàng)新能力。
3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學，重點抓好課間操和體育課堂教學及運動會的各項準備工作。
4、大力推動《學生體質(zhì)健康標準》的全面實施。9月下旬完成建檔工作，10月份完成體育測試摸底工作，11月份完成全校學生體質(zhì)健康測試工作，為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。
5、認真落實《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》，進一步探索體育大課間操和體育課外活動的方法和途徑，廣泛推廣陽光體育活動項目，豐富學生課外活動的內(nèi)容和形式，提高活動的有效性，保證學生每天一小時體育活動，全面提高學生身體素質(zhì)和健康水平。
6、社團建設(shè)工作，組建運動隊、興趣小組，每周開展活動，定期舉辦展示活動、比賽等，完善校園文化建設(shè)（辦公室）。本學期將要開展的社團有：足球隊、籃球隊、測向隊、田徑隊、健美操隊、武術(shù)隊等。
7、組織開展好學校體育競賽工作，本學期將舉行校運動會比賽和冬季三項比賽，并舉行全校第三套廣播體操比賽。
8、在進行教學、訓練競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發(fā)生。
9、加強組籍建設(shè)，積極開展教研活動，探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。注重教師個人專業(yè)發(fā)展，提升業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學質(zhì)量，組內(nèi)間相互合作，相互探討，隔周進行教研組活動。
10、加強學校體育器材的管理，嚴格器材的出借和使用制度。進一步加強場地的管理措施，維護好器材，教育學生愛惜場地器材，有意損壞公物者要照價賠償。
三、具體工作：
體育：
1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。
2、按照體育與健康標準，認真?zhèn)湔n，開展好教育、教學工作。
3、布置本學期體育教學工作的內(nèi)容及要求。
4、準備好體育課的器材。
5、調(diào)整校各運動隊學生名單，正常開展訓練工作。
6、組織班級做好課間操及課外活動。重點：一年級《七彩陽光》的學習與推廣；二年級----五年級復(fù)習《七彩陽光》、《希望風帆》。
7、教研組課題研究。
8、完成學生建檔工作。
音樂：
1、通過課堂滲透教師節(jié)，為教師獻歌（教師節(jié)活動）。
2、學習基本功寫教學設(shè)計的要求。
美術(shù)：
1、學生習慣的培養(yǎng)。
2、上報研究課，準備說課內(nèi)容。
3、共同制作課件。
4、教師基本功――色彩（區(qū)要求）。
體育：
1、繼續(xù)抓好田徑運動項目的集訓工作，落實區(qū)田徑運動會的準備工作。
2、抓好學生廣播操。
3、參加區(qū)田徑運動會。
4、進行隊列、廣播操比賽。
5、抓好各運動隊訓練工作。
6、展示課（作課教師：馬強），初步請區(qū)教研員進行指導。
7、體育測試摸底工作。
音樂：
1、教學設(shè)計講座。
2、以班為單位，進行器樂月（為藝術(shù)節(jié)作準備）。
美術(shù)：
1、研究課講、聽、評課。
2、教師基本功――素描、寫意（區(qū)要求）。
3、學生習慣培養(yǎng)反饋交流。
體育：
1、抓緊完成全校學生體質(zhì)健康測試工作。
2、校踢毽子比賽。
3、積極參加校內(nèi)外公開課活動。
4、完成體質(zhì)健康測試，并成功上報。
5、區(qū)體育教學管理規(guī)范性調(diào)研。
音樂：1、藝術(shù)節(jié)組織報名，并為學生進行輔導。
2、以組為單位進行說課練習（包括彈唱）。
美術(shù)：
1、期中工作總結(jié)。
2、校藝術(shù)節(jié)宣傳、準備。
3、優(yōu)秀案例學習。
體育：
1、校跳繩比賽。
2、做好學生課堂成績測試和補測工作，提高課堂效率。
3、教研組內(nèi)研究課。
4、加強五年級體育教學工作，做好小學與初中的銜接工作。
音樂：
1、校藝術(shù)節(jié)比賽。
2、說課基本功活動的總結(jié)。
美術(shù)：
1、校藝術(shù)節(jié)展評。
2、學生習慣培養(yǎng)。
3、課堂實效性交流。
4、教師自身能力提升。
體育：
1、校拔河比賽。
2、做好期末的體育器材的整修工作。
3、參加區(qū)論文評選。
4、做好本學期的工作總結(jié)。
音樂：
1、做好校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)。
2、做好本學期的工作總結(jié)。
3、參加區(qū)論文評選。
美術(shù)：
1、做好校藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)。
2、做好本學期的工作總結(jié)。
3、參加區(qū)論文評選。
北京市東方德才學校小學部音、體美組9月3日。
音美組教研計劃篇八
一、指導思想：
根據(jù)學校教研室20__年教科研工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們音美組將在抓好音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)，達到提高課堂教學質(zhì)量的目的。
二、學科工作重點：
備課組：加強集體備課制度的實施，發(fā)揮集體智慧，提高課堂教學質(zhì)量，搞好學校各種文藝表演活動。抓好音美課堂的常規(guī)教學管理，注意做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。協(xié)助校團委辦好蘇州中學第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
三、結(jié)合本組學科特點，特制定以下計劃：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
3、教研活動期間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
4、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學習，做好學習筆記，組內(nèi)相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
5、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
6、按時開好備課組會，以提高教學質(zhì)量為宗旨，有目的、有計劃、有組織地進行活動，科學組織、精心安排、推動教學、教改工作的開展。
7、以教學信息化為導向，加強網(wǎng)絡(luò)化教學探究，至少制作兩節(jié)課件。圍繞“新課程改革”為工作重心，運用多媒體輔助教學，熟練掌握現(xiàn)代教具的使用，增強課堂教學效率。
8、加強對青年教師的培養(yǎng)工作，發(fā)揮教研組的作用，組織教師進行相互聽課、交流教案，加強理論學習和業(yè)務(wù)進修等活動，不斷提高自身教育教學水平。建立新老教師幫教隊伍。
9、多與其他組的教師交流、探究，努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系，為提高學校教學質(zhì)量共同努力。
音美組教研計劃篇九
貫徹新的課程標準，認真學習領(lǐng)會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強師德師風建設(shè)，樹立以學生發(fā)展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學習方式為突破口，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設(shè)計教學，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
二、計劃內(nèi)容。
1、認真學習新的課程標準，改進傳統(tǒng)的教學方法，積極開展多種形式的教學研討活動，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為目標。
2、抓好教學常規(guī)管理工作，力求做到備課認真、規(guī)范，
教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高，注重課堂活動的設(shè)計、教學內(nèi)容的擴充和深化，注意課時教學計劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革，進一步提高教學質(zhì)量。
3、面向全體學生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段，給學生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學生想象力，促進思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學生的視野。
三、活動安排。
1、二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動。
2、三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動。
3、四月份黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課。
4、五月份陸蕙芳老師校級公開課。
音美組教研計劃篇十
貫徹新的課程標準，認真學習領(lǐng)會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強師德師風建設(shè)，樹立以學生發(fā)展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學習方式為突破口，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設(shè)計教學，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
二．計劃內(nèi)容。
1．認真學習新的課程標準，改進傳統(tǒng)的教學方法，積極開展多種形式的教學研討活動，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為目標。
2．抓好教學常規(guī)管理工作，力求做到備課認真、規(guī)范，教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高，注重課堂活動的設(shè)計、教學內(nèi)容的擴充和深化，注意課時教學計劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革，進一步提高教學質(zhì)量。
3．面向全體學生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段，給學生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學生想象力，促進思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學生的視野。
三．活動安排。
1．二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動。
2．三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動。
3．四月份黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課。
4．五月份陸蕙芳老師校級公開課。
音美組教研計劃篇十一
貫徹新的課程標準，認真學習領(lǐng)會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強師德師風建設(shè)，樹立以學生發(fā)展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學習方式為突破口，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設(shè)計教學，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
1．認真學習新的課程標準，改進傳統(tǒng)的教學方法，積極開展多種形式的教學研討活動，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為目標。
2． 抓好教學常規(guī)管理工作，力求做到備課認真、規(guī)范，
教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高，注重課堂活動的設(shè)計、教學內(nèi)容的擴充和深化，注意課時教學計劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革，進一步提高教學質(zhì)量。
3． 面向全體學生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段，給學生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學生想象力，促進思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學生的視野。
1． 二月份 參加區(qū)初高中音、美教材分析活動
2． 三月份 參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動
3．四月份 黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課
4． 五月份 陸蕙芳老師校級公開課
音美組教研計劃篇十二
在常規(guī)工作中，本學期著重從幾方面開展：
1、規(guī)范藝術(shù)課堂的教學細節(jié)。
從兩分鐘預(yù)備鈴聲開始，嚴格課堂秩序;檢查學生的學習用具并予以記錄;教學過程中遵章管理學生的學習情況，提醒學生的學習過程;指導學生的各項活動和創(chuàng)作，做到規(guī)范有序;教學結(jié)束后公共用具的規(guī)范擺放等等，堅持做到后會有正面的效果。
2、教學過程的規(guī)范和提高。
2)教學環(huán)節(jié)間的設(shè)計。
暑假任務(wù)：每個人交一篇教學案例進行交流。
3)在聽課中注重觀察，設(shè)定聽課主題。
1)課程專項研究，利用網(wǎng)絡(luò)教育。
2)關(guān)注教學評價。
2)藝術(shù)團隊的整體水平要提高，隨意性不要太強。
民樂隊平時以個人訓練為主，新來陳老師負責中阮彈撥聲部。
藝術(shù)月的校園活動：預(yù)初初一的集體舞、音樂劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目。
3)藝術(shù)月大家及時交流。
5)鼓號隊訓練。
音美組教研計劃篇十三
一、指導思想：
本學期我們繼續(xù)以課堂為立足點，以學生為本，圍繞學校教務(wù)處的工作重點，完善各項工作，做好高中達標工作，提高常態(tài)課的教學質(zhì)量，加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)，開展學校模式作課活動，同時以模式問題--引領(lǐng)模式研究為契機以研促教，以研興教，結(jié)合各級各類藝術(shù)活動，充分發(fā)揮藝術(shù)學科的全面育人功能，促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。
二、工作重點及具體措施：
1.積極配合做好學校的高中達標工作
進行常規(guī)檢查要求的學習，加強常規(guī)檢查力度a、明確常規(guī)檢查的具體要求，在組內(nèi)學習討論，爭取意見，并制定出新的檢查要求。b、強調(diào)二次備課，并努力落實檢查、整改的方法，提高藝術(shù)組備課的質(zhì)量。c、做好達標課的作課展示活動。常態(tài)課作課，全員作課，提高課堂效益，具體時間：初中：4--9周，每周作課教師不能過于集中，要確保人人作課、互相聽課。課堂評價按照學校下發(fā)的評價標準，作課結(jié)束，學科組長上交全員作課評分表，按成績排序。高中：第一階段，3--5周，組織組內(nèi)常態(tài)人人作課、互相聽評課工作。第一階段4--5周教務(wù)隨堂聽課，督促改進。第二階段第七周達標周，學科組公開課階段，所有教師圍繞本學期研討課題，結(jié)合作課、聽課情況，完成關(guān)于“如何提高學生自主學習、合作探究有效性的實踐與思考”總結(jié)。（題目可以自擬），學科組長完成作課總結(jié)。
2、帶頭搞好教科研工作，以研促教，以研興教：
堅持求真求實的態(tài)度，將教研活動與業(yè)務(wù)學習結(jié)合，利用集體學習進行教育科學的有關(guān)理論知識。
3、做好學校網(wǎng)站資源更新工作，及時做到資源共享。
集藝術(shù)組集體智慧，聚大家合力建優(yōu)秀教研組，指導組內(nèi)個人學習內(nèi)容，并適時利用下午最后一節(jié)課時間進行交流，形成和諧、團結(jié)、嚴謹?shù)难芯糠諊?，使組內(nèi)微型課題順利結(jié)題。
（二）構(gòu)建高效課堂，提高常態(tài)課的教學質(zhì)量
1、在組內(nèi)經(jīng)常進行重點課例教學研討，利用學校學科模式這種方式，整合教學思路，形成低中高不同學段的優(yōu)秀課例，推出優(yōu)秀課例集。
2、構(gòu)建藝術(shù)學科的教學模式：
a音樂上構(gòu)建中高年級欣賞課的教學模式，解決目前中學音樂教學欣賞課難上的問題。
b美術(shù)上利用我校優(yōu)勢，構(gòu)建校本課程國畫課的教學模式。
（三）以達標做為動力，繼續(xù)學習新課程標準及專業(yè)知識，促進我組教師專業(yè)化成長
（四）1、學習所教年級的學段目標，學生特點以及相關(guān)的學習方法及評價要求，有的放矢地進行課堂教學。
2、監(jiān)控教師專業(yè)學習，提高組內(nèi)教師的專業(yè)素質(zhì)，增強個人魅力。
3、建議多讀各類書籍，提升教師的文化修養(yǎng)，為藝術(shù)課與其他學科的整合做好準備工作。
（五）繼續(xù)加強興趣教學的實效性
1、嚴格按照學校安排開設(shè)藝術(shù)課的校本課程，包括合唱、器樂、舞蹈、國畫、刮畫、剪紙
2、認真選擇適合學生的內(nèi)容進行教學，確保不同的學生都能夠有所收獲。
（六）配合學校組織好各種活動
1、九月份各年級學習愛國歌曲2首，在10月份德育處合唱活動中進行展示。
2、組織好學生積極參加區(qū)及市級組織的各項活動及比賽
4、根據(jù)教研室的活動安排做調(diào)整。
（七）做好學期末總結(jié)工作。
音美組教研計劃篇十四
堅持聽覺先行、審美育人的課程觀，踐行讓音樂屬于每一位孩子的教育理念。以音樂學科核心能力發(fā)展為目標，以創(chuàng)意活動為抓手，不斷推進“還給聽覺、還給體驗”音樂課堂教學變革，加強各學科拓展性課程建設(shè)。
二、本學期教研活動工作重點。
1、組織教師積極探究中小學生音樂能力發(fā)展規(guī)律，引導教師關(guān)注不同學段學生音樂能力的差異與銜接。
2、加強教研組建設(shè)。教研組定期開展“主題”教研活動，每次設(shè)有“策劃人”、“主持人”、“記錄人”。備課組通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施，來提高教師的教學水平，讓藝術(shù)課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展。本學期計劃每位教師最少開課一節(jié)，每人聽課20節(jié)以上。
3、開設(shè)拓展性課程：舞蹈、管樂、聲樂、書法、紙藝、篆刻。在選修課的基礎(chǔ)上，深入拓展特色項目：舞蹈、器樂、篆刻；引導教師做好訓練計劃，做到期初有計劃期末有總結(jié)。通過各項藝術(shù)課程的組織、課程的訓練、長抓不懈等工作措施，為學校挖掘藝術(shù)人才，培養(yǎng)藝術(shù)尖子生來確保20xx年藝術(shù)節(jié)的質(zhì)量與效果。
4、藝術(shù)節(jié)的開展：校園藝術(shù)節(jié)啟動于9月，在各班進行宣傳和篩選活動，10月進行鋪開式輔導、訓練，11月進行各項目比賽，比賽項目暫定為聲樂、器樂、舞蹈、合唱、群誦、課本劇。
5、ab級藝術(shù)特長生培養(yǎng)報名及培養(yǎng)：ab級藝術(shù)特長生報名于11月開始啟動，通過宣傳，主動發(fā)現(xiàn)、鼓勵學生報名，對藝術(shù)尖子生進行訓練與管理，并能及時掌握藝術(shù)特長生專業(yè)學習狀況，使藝術(shù)特長生的專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。
6、繼續(xù)完善藝術(shù)學科的綜合評價機制，對學生在課堂課程學習，校內(nèi)藝術(shù)社團的參與，藝術(shù)節(jié)活動的獲獎，課外藝術(shù)學習等進行全面綜合的評價；鼓勵和激勵學生參與到藝術(shù)的學習中，給與學生更加合理的評價。
7、鼓勵學生通過各種途徑，去欣賞參與高雅藝術(shù)。通過教師的宣傳，孩子們可以去大劇院聽音樂會，看一場畫展或參與社會性的表演，拓寬學習藝術(shù)門類的渠道，使孩子們與高雅藝術(shù)有近距離的接觸，以期待每一個孩子通過藝術(shù)的熏陶，富于藝術(shù)的氣質(zhì)而變得有修養(yǎng)。
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音美組教研計劃篇十五
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業(yè)道德，積極推進素質(zhì)教育。
2、積極認真參加升旗儀式，政治學習及學校組織的各項集體活動。
3、我們組形成一個“團結(jié)互助、善于改革，勤于上進”的良好組風，組內(nèi)制定出具體詳細的教學計劃，教研組寫出了教研組工作計劃。
4、加強了教研組的凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，我們組10名教師，每次的教研活動都能不斷增進團結(jié)和合作的集體意識，完成各項工作任務(wù)。
5、積極開展第二課堂，既鍛煉了學生的身體、培養(yǎng)了語言表達能力和動手能力，又豐富了校園生活。
1、每位教師在認真鉆研教學大綱的基礎(chǔ)上，制定出學期的教學目標和教學計劃。
2、組織觀察課及校外聽課。外出學習的老師回來的能熱情的向其他老師介紹學習內(nèi)容和經(jīng)驗。
3、在教學過程中注重抓基礎(chǔ)，力爭學生的身體素質(zhì)，識唱能力等綜合素質(zhì)得到了發(fā)展，如馬旭耀老師對二年級隊列隊形的教學，陳芳老師的音樂課練識譜，王麗麗、馬曉娟老師的手工課等，使學生在教中樂、樂中學，增進了學生的體質(zhì)健康，發(fā)展了學生興趣特長，陶冶了學生的情操。
現(xiàn)將具體活動完成情況匯報如下：
1、3月7日，學習了上學期的工作總結(jié)，并結(jié)合中心教研組的工作安排，聽取組員建議、制訂本學期教研組的工作計劃。
2、3月16日，組織全體音體美教師學習音體美課程標準。
3、3月21日，組織全校風箏比賽，學生興趣高漲，評比出了年級組的比賽名次，在風箏比賽后，安排了乒乓球訓練。
4、4月4日，組織全體體育教師聽評李清瑩老師的體育課，在評課中，老師互相交流，提出了寶貴意見，為今后怎樣上體育課打下了基礎(chǔ)。
5、4月14日在籃球場組織了教職工男女混合籃球賽，豐富了老師的課余生活。
6、4月20、5月11日、6月8日組織音體美各科教師進行專題研討，陳芳老師、閆玉俠老師，丁讕菊老師對怎樣上好一堂《音樂課》發(fā)表了自己的見解，丁學兵和蔡建華老師對《在體育教學中應(yīng)協(xié)調(diào)師生關(guān)系》也發(fā)表了意見，王麗麗老師談了《美術(shù)課中的繪畫教學》。通過專題研討增進了同事之間的交流，對改進教學有了很大的啟示和幫助。
7、5月18日、5月25日組織了學生的手工制作、繪畫書法競賽和教師基本功大賽，豐富了學生的課余生活和增強競爭意識。
8、6月1日開展了全?！傲弧边\動會，通過競賽增強了學生團隊精神和競爭意識，又充分發(fā)展了學生個性特長，同時帶動大批學生投入業(yè)余生活。
此外，負責群體工作的汪生林老師和蔡建華老師為了使學生早操、課間操、眼保健操有一個質(zhì)的提高作了以下幾個方面的工作：一是積極帶學生出操，二是準時放廣播操等。以上工作得到了校領(lǐng)導的好評并取得了良好的效果。總之，我們音體美全體教師同心同德，除完成正常教學、課外活動，并毫無怨言地承擔了大量學校其他工作。一句話，我們?yōu)榱藢W校生存發(fā)展，作出了應(yīng)有的貢獻。我們有付出，我們有收獲，添了幾分開始，今后我們將本著求真務(wù)實，銳意進取，勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲，力求教研組建設(shè)日趨完善。
音美組教研計劃篇十六
本學期按照學校的教學要求結(jié)合本組的實際情況，通過總結(jié)上一學期的工作經(jīng)驗，了解了許多教學中存在的不足，以及教科研所走入的誤區(qū)。我們研究的目的是更好的為教學服務(wù)，發(fā)揮我們每位教師的潛能，總結(jié)好的教學經(jīng)驗，使我們的教學有所提高，這是我們進行科研的目的。
本學期根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，我們要進行全面的高效課堂教學模式的學習，這也是我們教研組的學習目的。怎樣才算是高效課堂呢？高效課堂的靈魂是什么？怎樣實施才是合理的？這些問題都是我們需要學習和解決的。
2、認真鉆研教材，把握重點和難點，加強組織教法的研究，組內(nèi)要求兩周進行一次集體備課，能運用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高上課的教學效率和質(zhì)量，充分發(fā)揮學校體育藝術(shù)的學科優(yōu)勢，使每一位學生都能掌握一定的知識和技能。
3、在體育學科，努力提高體育課鍛煉身體的特點，切實加強學生的運動技能和身體素質(zhì)，將教科研中取得的成功經(jīng)驗運用到教學中去，提高學生體育成績。
5、在音樂教學中實施自主學習，要堅持從培養(yǎng)學生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學生多聽多唱；培育學生對音樂的興趣愛好，掌握音樂基礎(chǔ)知識和簡單的歌唱技巧，使學生具有認識簡單樂譜的能力；充分利用現(xiàn)代教學手段，讓學生欣賞音樂，在樂趣中提高學生對音樂的愛好，突出音樂學科的特點。
6、教研組計劃每兩周進行一次集體學習，交流經(jīng)驗，總結(jié)不足。
教研組的教師要積極參加學校組織的各種教學活動，積累資料，總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教育教學論文。教師每人每學期最少上一節(jié)組內(nèi)公開課，參加教導處組織的教研月活動，并且認真做好聽、評課記錄。
音美組教研計劃篇十七
一、加強落實各項常規(guī)工作（教案抽查，聽課量，改進計劃記載，工作計劃小結(jié)，階段性診斷考制度，試卷分析，復(fù)習課，課堂常規(guī)等等）。作為教育工作者，首先要有一種身先示范的作用。以德服人，必先端正自己的行為，才能對學生有一種教育引領(lǐng)的作用。最近幾學期，學校在“抓規(guī)范”上做了很大努力。甚至出臺了相關(guān)獎懲制度來保障學校工作的規(guī)范化。幾年下來，學校上下工作精神面貌有了很大改善，大幅度提高了工作效率。我們英語組在這一大潮下，也積極參與其中，教師們在常規(guī)工作中，主動意識提高了，工作效率也隨之提高。所以，我們要在本學期工作中繼續(xù)深化這些要求，加大檢查力度，使全組工作能更進一步。
二、加強備課組活動。備課組活動是教育活動的一塊基石。備課組質(zhì)量的高低直接影響到教育質(zhì)量。我們要從備課組著手，從“研”字著手，通過活動內(nèi)容，內(nèi)容實施及活動反饋的改善來調(diào)控活動質(zhì)量。作為教研組長，我本人更是要深入各個備課組，直接參與他們的活動，即時掌握各動態(tài)。在備課組活動中，要強調(diào)“四定”。在備課、階段性診斷考中要體現(xiàn)“個性化教學”和“分層教學”。在不同年級要強調(diào)知識的銜接，各年級要注重試題研究，要通過教師在“題海遨游”，從而讓學生從中解放。
三，關(guān)注畢業(yè)年級，適時予以幫助。在各項活動中，我們將根據(jù)實際情況，安排適合畢業(yè)年級學生教師參加的活動內(nèi)容。使得學習為活動做保障?；顒訛閷W習添活力。
四，抓好教學改進工作。近兩年以來，教學改進工作轟轟烈烈地開展了。我們不但要改進我們的教學改進工作，更要在工作實質(zhì)上有所提升，使其真正發(fā)揮作用，給教學質(zhì)量的提高帶來作用。在開學初，我們將繼續(xù)組織教師們學習改進計劃的相關(guān)要求，指導每位教師根據(jù)自身情況制訂改進計劃。聽課小組將加大隨堂課的聽課。在每次聽課后，將對其提出意見和建議，并指導其填寫好改進計劃本。在期末，我們將指導教師們填寫改進小結(jié)，并對其一學期的工作作出評價。在監(jiān)控這方面工作中，我們將采取聽課（邀請課，隨堂課，公開課，試卷分析課，復(fù)習課等）和檢查改進記載本結(jié)合的方式。本學期，我組將根據(jù)自身情況，結(jié)合學校各項活動，開展如下聽課活動：活動課、復(fù)習課、試卷分析課、新課。在這些聽課活動中，我們將體現(xiàn)教學改進的要求，使公開課不再流于形式，而是成為實用的、為學生服務(wù)的好課。
五，辦好第三屆竹園中學英語周。在英語周中，我們力求通過各種形式的活動，激發(fā)學生們學習英語的熱情，為他們搭建展示才華的舞臺，為竹園式的英語教育增添光彩。在總結(jié)上兩屆活動經(jīng)驗、教訓的基礎(chǔ)上，我們將擴充、優(yōu)化一些活動項目。使學生、教師人人動起來，在校園里形成濃郁的英語文化環(huán)境。這方面工作詳細計劃將另行制訂。
六，學習二期課改精神，聚焦課堂，減負增效。二期課改英語部分已經(jīng)出臺，開學初，我們將組織教師們進行學習，并結(jié)合家校聯(lián)系冊對這方面工作予以監(jiān)督。使減負增效落到實處。尤其是新一屆的預(yù)備年級，要通過學習二期課改，形成一定特色，走創(chuàng)新之路。
七，繼續(xù)抓好竹園施灣兩校聯(lián)合辦學。在城鄉(xiāng)教育一體化的大環(huán)境下，我們所做的這些工作尤為必要。在本學期的工作中，我們將改進我們的工作，使其發(fā)揮更大作用。
八，配合學校落實以下幾項工作：語言文字工作、心理健康教育、綠色科技、信息技術(shù)與課堂的整合等工作。全組上下將積極投身學校各項活動。與此同時，鼓勵教師參加在職學歷培訓，進一步優(yōu)化師資隊伍。
以上幾個方面是我們的初步設(shè)想。我們將在教導處的支持帶領(lǐng)下，認真落實好各項工作，為竹園的騰飛做出貢獻。
音美組教研計劃篇十八
一.??指導思想。
貫徹新的課程標準，認真學習領(lǐng)會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強師德師風建設(shè)，樹立以學生發(fā)展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學習方式為突破口，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設(shè)計教學，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
二.??計劃內(nèi)容。
1.????????認真學習新的課程標準，改進傳統(tǒng)的教學方法，積極開展多種形式的教學研討活動，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為目標。
2.????????抓好教學常規(guī)管理工作，力求做到備課認真、規(guī)范，
教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高，注重課堂活動的設(shè)計、教學內(nèi)容的擴充和深化，注意課時教學計劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革，進一步提高教學質(zhì)量。
3.????????面向全體學生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段，給學生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學生想象力，促進思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學生的視野。
三.??活動安排。
1.????????二月份?參加區(qū)初高中音、美教材分析活動。
2.????????三月份??參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動。
3.????????四月份?黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課。
4.????????五月份?陸蕙芳老師校級公開課。
音美組教研計劃篇十九
本學期音美教研組根據(jù)學校的指導思想：爭創(chuàng)市文明單位，爭創(chuàng)實驗性示范性學校，全面推行二期課改，提高工作效率的總體要求，結(jié)合多元智能開發(fā)、藝術(shù)教學學科的特點，提高教學藝術(shù)和課堂教育效果，結(jié)合校園文化建設(shè)工程的要求，積極開展藝術(shù)社團活動。特制定出本組計劃。
一、師德建設(shè)，根據(jù)“專業(yè)精神引領(lǐng)學生，教學藝術(shù)激活學生，人格魅力感染學生”的要求，我們提高自身的全面素養(yǎng)，潛心學習藝術(shù)學科專業(yè)技巧與專業(yè)理論知識，學習一些教育學、心理學知識，在課堂上注意教師課堂文明用語，藝術(shù)老師自身要具備較高的審美素養(yǎng)，拓寬其它基礎(chǔ)學科知識，形成良好的道德品質(zhì)和人格魅力，根據(jù)學生的年齡特點，運用靈活多樣的教學方法、手段，抓好課堂常規(guī)要求，提高課堂教育效果，使教師得到最大限度的發(fā)展，在思想上熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，具有強烈的責任感、事業(yè)心。
二、在全面推行二期課改的指導思想下，我們不僅在思想上明確二期課改對本學科的具體要求，而且在課堂中要努力地去實踐，采用新老教材整合運用，有些課將試用教案與學案同時進課堂，教師引領(lǐng)和學生互動結(jié)合，做到師生互動、學生互動，從而提高學習的興趣，在廣泛的文化情景中對學生進行審美教育，陶冶學生的情操，提高學生的藝術(shù)品位。
三、在先進的教學理念下，我組提倡善于吸納新知識，獲取新信息，注意收集本學科的新知識、信息，不斷豐富本學科的信息資料庫，建立多媒體課件共享系統(tǒng)，并運用到教學實踐中去。
四、組內(nèi)教師要具有創(chuàng)新探索精神，新的教學理念和教學方法多樣化，都必須與學生的實際情況相吻合。在完成教育任務(wù)的同時，積極參與教研、教改工作，同時還要善于把教育教學工作中好的經(jīng)驗加以總結(jié)、歸納。學校面上的教科研工作，我們每人都有課題，在教科研課題的實踐活動中，應(yīng)該作好階段性的小結(jié)，為年底結(jié)題作好準備。
五、在形成校本課程特色中，學生的社團活動這一塊也是我們工作的重點。為了豐富學生的課余生活，滿足學生不同特長的需要,我們依然要搞好音樂的三團一隊活動，已有的藝術(shù)社團要繼續(xù)搞好，讓各個社團能正常開展活動，為迎接以后區(qū)里的各種比賽做好一些準備。美術(shù)老師搞好美術(shù)組興趣小組活動，要為高校輸送更多的藝術(shù)人才。
另外學校領(lǐng)導設(shè)想將豐富教師的文化生活，這樣教師既有多采的生活，又發(fā)揮教師的個性特長。在表演比賽活動中，我們樂意為大家服務(wù)，提供必要的幫助。
第六、美術(shù)老師繼續(xù)搞好全校性的宣傳工作，高質(zhì)量地完成領(lǐng)導布置的各項工作。
音美組教研計劃篇二十
貫徹新的課程標準，認真學習領(lǐng)會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強師德師風建設(shè)，樹立以學生發(fā)展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養(yǎng)，以改變學習方式為突破口，重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設(shè)計教學，研究并創(chuàng)新教法，探討課改理念，提升教師專業(yè)化能力和水平。
1．認真學習新的課程標準，改進傳統(tǒng)的教學方法，積極開展多種形式的教學研討活動，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為目標。
2．抓好教學常規(guī)管理工作，力求做到備課認真、規(guī)范，
教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高，注重課堂活動的設(shè)計、教學內(nèi)容的擴充和深化，注意課時教學計劃案例的積累，以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革，進一步提高教學質(zhì)量。
3．面向全體學生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養(yǎng)學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段，給學生直觀、全新的藝術(shù)感覺，發(fā)展學生想象力，促進思維，開發(fā)智力，通過了解不同年代，不同文化背景，不同民族地域的音樂美術(shù)文化，拓寬學生的視野。
1．二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動。
2．三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動。
3．四月份黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課。
4．五月份陸蕙芳老師校級公開課。
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