無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
伴我成長(zhǎng)話題作文800 伴我成長(zhǎng)話題作文800字篇一
小時(shí)候，我其實(shí)并不愛看書，而是更喜歡看動(dòng)畫片。我常常想，書有什么好看的，又不像動(dòng)畫片那般有趣，好無(wú)聊呀!為什么媽媽老讓我看書呢?真是搞明白呀!
后來(lái)的日子里，媽媽每天都給我講一個(gè)故事，如《龜兔賽跑》《小紅帽》《灰姑娘》等，沉浸在媽媽的讀書聲里，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……漸漸的，我也要讀書了，因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)太忙了，常常講到一半的故事便沒有了結(jié)尾，讓我自己去看書。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)的字多了，便漸漸感受到了讀書的快樂。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，在父母和老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更加濃了。我的書很多，有滿滿兩書柜呢!書桌上，抽屜里，床鋪上……到處都可以看到書的.影子。只要有時(shí)間，我就讀書，連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。
每當(dāng)我要上廁所時(shí)，就偷偷拿一本書，左右張望，只要沒人，我就飛速溜進(jìn)廁所，關(guān)上門，說(shuō)一聲“我上趟廁所!”便鎖上門，貪婪地讀了起來(lái)……就連晚上，趁著月光亮?xí)r，我也不忘瞅幾眼，才能滿足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
讀書讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了道理：海倫。 凱勒的《假如給我三天光明》那百折不撓的精神與驚人的毅力打動(dòng)著我;《雷鋒的故事》中，雷鋒兒時(shí)的苦難與遭遇使我心疼，他那愛國(guó)的精神讓我敬佩;《凱叔講歷史》這本書讓我更加了解了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生的事……
古人說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”因?yàn)槲易x的書很多，所以我作文寫得不錯(cuò)，常常成為范文，還發(fā)表過(guò)好多次呢!
讀書，能陶冶我的情操，為我開啟智慧與知識(shí)的大門。書，是我的良師益友;書，也是我進(jìn)步的階梯。讀書使我快樂，讀書也讓我進(jìn)步，讀書，伴我成長(zhǎng)!
伴我成長(zhǎng)話題作文800 伴我成長(zhǎng)話題作文800字篇二
我打開書時(shí)喜歡墨水的味道。
在悠閑的午后，在夕陽(yáng)的黃昏，一杯茶，一縷書香，看著親情如燈，靜靜地點(diǎn)亮我們生活的每一個(gè)角落，直到我們哭泣；品味人生如棋子，在無(wú)常的生活中抱著一顆共同的心，體會(huì)平凡事物中蘊(yùn)含的深情……
你喜歡看的書有很多，小說(shuō)，散文，詩(shī)歌，童話，漫畫，歷史，科學(xué)和技術(shù)，神話，所有這些都深受我的喜愛。閱讀小說(shuō)，我漫步在繞組的纏繞心上，產(chǎn)品的散文，我在詩(shī)意的天空中自由飛翔；看到漫畫，我在幻想世界中大笑；學(xué)習(xí)科學(xué)和技術(shù)，我想未來(lái)在科學(xué)的世界。在這本書的芬芳中，我長(zhǎng)大了，很高興。
喜歡楊紅櫻輕松幽默的寫法，喜歡她筆下那聰明機(jī)智的吳緬，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，小大人似的路曼曼，善解人意的冬陽(yáng)，喜歡他們的善良勇敢，喜歡他們的敢作敢當(dāng)，喜歡他們的率真可愛……
我喜歡秦文軍貼近生活的語(yǔ)言，喜歡林小梅，喜歡她能言善辯的才女，喜歡永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小女孩賈梅，喜歡賈莉，喜歡她那說(shuō)話刻薄、心軟的哥哥。
像很多作家一樣，吳美珍，于玉君，尚曉娜。
這本書是一盞路燈，多讀點(diǎn)書，以及寬闊的.道路將點(diǎn)亮的心;這本書是一個(gè)標(biāo)志，在你的困惑是你的方式，為您收集所有的香氣方式;預(yù)定的客棧，因?yàn)槟阍谶@個(gè)放松，聆聽時(shí)代的腳步，追求人生的心中鞋。書籍不會(huì)說(shuō)話，但所有的時(shí)間跟你的靈魂;這本書會(huì)不??會(huì)走，但總是催促你想.......
在滿是墨水的文字里，我走著，成長(zhǎng)著，快樂著！
伴我成長(zhǎng)話題作文800 伴我成長(zhǎng)話題作文800字篇三
顏真卿曾說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！碑?dāng)我聽到這句名言時(shí)，明白了在少年時(shí)代應(yīng)該多看書，多讀書。
我讀幼兒園時(shí)，因?yàn)椴蛔R(shí)字，媽媽就買一些只有圖畫的書給我看，有《哆啦ａ夢(mèng)》、《西游記》等。哆啦a夢(mèng)有一個(gè)百寶袋，里面裝著許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓，因?yàn)槲蚁腼w翔在天空。看了《西游記》讓我也想有一根金箍棒來(lái)打妖怪，因?yàn)槲疫B做夢(mèng)都想做一個(gè)女英雄呢。
上小學(xué)了，媽媽開始給我買注拼音的少兒讀物。我最愛看的是《名偵探柯南》，這本書我讀了一遍又一遍，明白了每一件案子都需要?jiǎng)幽X筋思考分析推理，這樣才能破案。因?yàn)槟菚r(shí)我才上小學(xué)一年級(jí)，所以讀起來(lái)囫圇吞棗、不求甚解的。
二三年級(jí)時(shí)，我愛看童話和寓言故事，還看了一些作文書，其中最喜歡的是描寫季節(jié)和動(dòng)物一類的。四五年級(jí)了，我喜歡上了故事書。歡喜的.，叫我笑逐顏開；悲慘的，我會(huì)淚落如珠……
詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”如果想寫好一篇好的作文，就應(yīng)該與各種有益的書交朋友，應(yīng)該多看書。讀書不僅可以提高我們的寫作水平，還可以豐富我們的想象能力，幫助我們學(xué)到很多很多東西。
讀書，豐富了我的知識(shí)，讓我明白了許多做人的道理。書是我的伙伴，也是我的一位好老師，它幫助我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。
我愛讀書。
伴我成長(zhǎng)話題作文800 伴我成長(zhǎng)話題作文800字篇四
有墨香的紙架，鉛印的字體，薄薄厚厚的便是書；有深沉的思想，動(dòng)人的故事，深深淺淺的便是書；有未來(lái)的暢想，歷史的重現(xiàn)，大大小小的.便是書。掐指一算，我已度過(guò)了十幾年的讀書生涯了。
小時(shí)侯，最受我青瞇的是《格林童話》之類的童話書，書中惡毒的皇后，兇狠的老巫婆，使我對(duì)她們痛恨不已；而善良的公主，聰明的小女孩又使我對(duì)她們的計(jì)謀拍手叫絕。童年，我最真摯的朋友可以算是這些書了。
稍大一點(diǎn)，我便經(jīng)常翻《少兒百科全書》。哥白尼、伽利略、瑪麗·居里都在向我招手。那些對(duì)我來(lái)說(shuō)益趣橫生的定論，使我的小腦袋瓜子又增添了“養(yǎng)料”，《十萬(wàn)個(gè)為什么》也不甘示弱，書中的各個(gè)問(wèn)題使我絞盡腦汁也想不出答案，而最終的答案卻使我大聲叫好。小學(xué)時(shí)光中，和我交往最密切的，可以算是我的這些“好朋友”了。
現(xiàn)在，我更愛翻那些想磚頭一樣厚的書，《上下五千年》使我了解古代歷史的變化莫測(cè)，了解了人民力量的偉大，也使我認(rèn)識(shí)到了“哪里有壓迫，哪里就有反抗”那些亡國(guó)之君的劣事，被人遺臭萬(wàn)年，而那些開明皇帝，又被人流芳百世?，F(xiàn)在，我一點(diǎn)也不怕上歷史課了?！渡賰喊倏迫珪分械摹吧賰骸倍衷缫讶サ?，染色體、克隆一齊向我涌來(lái)，使我領(lǐng)略了21世紀(jì)新時(shí)代的科技技術(shù)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》已退居二線，那些磚頭厚的書尤其惹我喜愛。
閑暇之余，我會(huì)捧起書，孜孜不倦地讀書；節(jié)假日時(shí)，我會(huì)捧起書，廢寢忘食地讀書；寫完作業(yè)后，我會(huì)捧起書，津津有味地讀書。
因?yàn)槲矣袝x，所以我快樂；因?yàn)槲矣袝x，所以我開心；因?yàn)槲矣袝x，所以我好學(xué)。
早晨，品茶讀散文，不亦樂乎！中午，倚著窗框看小說(shuō)，不亦樂乎！晚上，伴著月光看古詩(shī)，不亦樂乎！我快樂！我開心！我愛讀書！
伴我成長(zhǎng)話題作文800 伴我成長(zhǎng)話題作文800字篇五
“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。這句話一直作為我的格言，激勵(lì)著我，讓我要多讀書。
自我識(shí)字以來(lái)，媽媽就給我買了很多書，從最簡(jiǎn)單的拼音書、圖畫書，一直到現(xiàn)在我讀的各種文學(xué)作品。媽媽一直很支持我讀書，所以我讀的書一直不算少。
在幼兒園時(shí)，識(shí)字并不多，我也是邊學(xué)拼音邊讀書。我不僅自己讀有拼音的書，每天晚上睡覺之前，媽媽也會(huì)給我讀《格林童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等故事聽。每次，我總會(huì)靜靜地躺在暖和的被窩里，媽媽在我耳邊讀著一個(gè)又一個(gè)故事。雖然我是似懂非懂的聽著，但媽媽還是很耐心的一邊又一邊的給我講故事。
我總是不厭煩的聽著這些故事，聽著聽著我竟背出了這些故事，到后來(lái)我也是越聽越懂。這些故事讓那時(shí)懵懂的我懂得了許多做人的道理，讓我擁有了許多好品質(zhì)。
在小學(xué)時(shí)，我讀的書還沒有那么多的文學(xué)知識(shí)。老師曾經(jīng)推薦我們?nèi)タ瓷賰何膶W(xué)家楊紅櫻的書。老師既然這么說(shuō)，我就去圖書館借她的書看。我這才發(fā)現(xiàn)，書中原來(lái)有這么多的有趣的故事。書中描寫的人物、動(dòng)物都栩栩如生，我似乎進(jìn)入了書中，好像我就在他們的旁邊，看著他們發(fā)生著這樣有趣的事。
因?yàn)樵谛W(xué)里就領(lǐng)略了文學(xué)作品的生動(dòng)，到了中學(xué)，我就貪婪地吮吸著國(guó)內(nèi)外文學(xué)作品的'知識(shí)?！豆枢l(xiāng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》等書都被我攬?jiān)趹牙?。讀了這些書也更令我明白了人應(yīng)該擁有的好品質(zhì)。這些書的內(nèi)容、文學(xué)知識(shí)都對(duì)我在初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有很大的幫助。
讀書一定會(huì)伴隨著我從黑發(fā)到銀發(fā)，在這一漫長(zhǎng)的過(guò)程中我會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)略到讀書帶給我的好處。
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