報告的目的是傳達信息，引發(fā)討論或者提出建議，以促進決策制定和問題解決。最后，報告的結(jié)論應(yīng)總結(jié)主要發(fā)現(xiàn)和提出有效的建議。以下是小編為大家收集的報告范文，供參考與學(xué)習(xí)。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇一
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，支教生活已接近尾聲，回顧這一年的工作生活學(xué)習(xí)情況，心中充滿了喜悅，因為支教工作鍛煉了我，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓舞了我，老師和學(xué)生們的熱情感動了我，與老師們的交流提升了我。支教工作是充實的，帶給我的是沉甸甸的收獲。
首先，遵守支教的各項規(guī)章制度。積極要求進步，愛崗敬業(yè)，認真做好教案、學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)，不斷完善自我；其實，端正態(tài)度，為人師表。利用課余時間與當(dāng)?shù)亟處熀蛯W(xué)生進行交流，使自己成為他們的良師益友。最后，嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。在工作中堅持事事講奉獻，以大局為重，不計較個人得失，盡心盡職做好各項工作。
首先，原來沒有來支教的時候不會做家務(wù)，但是來到這里以后，凡事都要自己來，買菜、做飯、洗衣服這些家務(wù)活，都要自己親自做，鍛煉了自己的獨立生活能力和動手能力。其次，與其他支教老師生活、工作在一起，培養(yǎng)了與人相處的能力。
接觸了農(nóng)村的基礎(chǔ)教育（包括農(nóng)村老師、學(xué)生），與老師們交流了教育教學(xué)方法、心得體會，感受到了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的困難和薄弱，與當(dāng)?shù)乩蠋熯M行教研，豐富了自己的閱歷和教學(xué)經(jīng)驗，在課堂上改變了傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)模式，采用師生互動，讓學(xué)生敢說，想說，愿意說，大膽的表達出自己的思想，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)他們，課堂上的氣氛逐漸變得活躍起來，學(xué)生的改變讓我看在眼里，喜在心中。
一年的支教工作是短暫的，但又是充實而溫馨的，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，使我對支教產(chǎn)生了依依不舍的感情，能成為一名支教老師，是我做出最正確的選擇，最無悔的選擇，支教所帶給我的一切都將是我人生中一筆巨大的財富。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇二
經(jīng)過前期準(zhǔn)備，我們山東經(jīng)濟學(xué)院“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進會以協(xié)辦方的身份參與到西部愛心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟和西北師范大學(xué)愛心天使西部助學(xué)會聯(lián)合舉辦的2011西部愛心支教活動。
20xx年7月20日，我們應(yīng)該記住這個難忘的日子，早八點，我們和所有的志愿者驅(qū)車來到黃羊川國際會展中心。短暫的動員會后，我們齊魯情隊員，便和菜籽口小學(xué)校長李校長來到了學(xué)校。在門口我們看到了我們的學(xué)生排著整齊的隊伍，列隊歡迎我們，口里還喊著：“歡迎歡迎熱烈歡迎”。我們所有隊員被這一幕所震驚，我們手忙腳亂的整理我們已經(jīng)整理好的左臂的紅領(lǐng)巾，胸前的會員牌，和我們的隊服，每一個隊員此刻都很肅穆！我們從歡迎的隊列中滿懷感到走過！如同受檢閱的不是他們，而是我們，我們這一群對未來二十天滿懷憧憬的支教隊員。
首先，我先做一下總體介紹，我們每天早上從八點十分到十一點二十五，下午從兩點二十到四點五十，上午時早讀加三節(jié)正課，下午兩節(jié)正課加一節(jié)活動課。早讀基本上是英語，由英語老師帶同學(xué)們練習(xí)口語。正課一共是八門，具體包括：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、社科和實驗課。下午的活動課，我們通過借鑒我們大學(xué)選修課的模式，把班的建制打亂，按同學(xué)們的興趣劃分了興趣小組，有健美操興趣小組、影視欣賞興趣小組、棋類興趣小組、繪畫興趣小組、興趣體育小組。
我們所有的課程教學(xué)工作圍繞我們的協(xié)會支教的宗旨“傳授理念培養(yǎng)興趣擴展視野”展開。
傳授理念即把我們的思想，我們的是非觀、人生觀、價值觀傳授給學(xué)生。我們主要是通過在上課過程中特別是社科課，和同學(xué)們的交流，引導(dǎo)同學(xué)們正確人生價值觀。
培養(yǎng)興趣即培養(yǎng)學(xué)生們對各學(xué)科的興趣。我們平常的授課除英語外不是以知識性為主，因為他們的知識老師將會教給他們，再加上我們不是專業(yè)老師，知識性肯定有缺陷。所以我們上課過程中，以各學(xué)科在生活中的應(yīng)用為主，像數(shù)學(xué)課都是生活中數(shù)學(xué)或挑戰(zhàn)思維的趣味奧數(shù)題，這類題目學(xué)生因為體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好處，所以會慢慢喜歡上數(shù)學(xué)。再加上我們的各類學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，我們希望他們能自主學(xué)習(xí)。因為我們相信，我們教的知識他們總會忘記，但是學(xué)會了學(xué)習(xí)方法，他們可以獲取無盡的知識。
擴展視野即讓孩子了解外邊的世界在發(fā)生著什么，那里的人們生活狀態(tài)是什么。我們每天都在和他們說外邊的世界，希望他們不要局限于他們父父輩輩生長的環(huán)境，讓他們想走出去，也堅信憑借自己努力一定能走出去。
圍繞我們的宗旨，我們開展了除具體支教教學(xué)外還有支教活動：在每個班建立了圖書角，開展了為期二十天的講普通話活動、抽出一個星期每天檢查同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣，用兩周時間培養(yǎng)學(xué)生們的午休習(xí)慣，當(dāng)然我們所在的這一段時間學(xué)生們的生活習(xí)慣和思想都有很大的改觀！貴在堅持，孩子們，未來看你們的了！
其實，每個活動的開展都是圍繞我們的支教宗旨“傳授理念培養(yǎng)興趣擴展視野”開展的。把這幾個活動拿出來是因為他們比較有代表意義。
2、我們的趣味運動會。我們在支教中期了解到學(xué)生們從來沒看過運動會，為了擴展同學(xué)們視野，所以我們特舉辦此次運動會。我們的運動會很特殊，按常理來，有點自相矛盾甚至可笑。既然是趣味運動會，一些流程上應(yīng)該從簡，項目向搞笑靠攏，我們不是，我們開幕式很正規(guī)，領(lǐng)導(dǎo)致辭、入場式、運動員代表宣誓…我們都有，有些項目甚至不是體育項目，像你來比劃我來猜。我們認為，運動會本身并不重要，重要的讓孩子們?nèi)ンw會，去經(jīng)歷，去感受。沒開過運動會，但你必須知道運動會開幕式流程是什么，沒玩過，但你必須知道怎么玩，我們海派別人稱我們的學(xué)生為土老冒。再就是我們的運動會，就是給你提供一個見識、經(jīng)歷的機會。
3、聯(lián)歡會或叫支教成果匯報演出。聯(lián)歡會是我們支教最后的活動，也是我們協(xié)會的傳統(tǒng)特色活動，我們所有隊員對此高度重視。從兩周前就開始準(zhǔn)備，已經(jīng)開始做策劃，準(zhǔn)備晚會一切事項。從節(jié)目上看我們可以分為：隊員節(jié)目、隊員學(xué)生節(jié)目、學(xué)生以前經(jīng)典節(jié)目、學(xué)生新編節(jié)目、村民代表節(jié)目。通過這個活動，充分激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲望，也為學(xué)生、隊員、村民提供了一個自我展示的舞臺，同時增進了老師、學(xué)生、村民間的感情和互相了解，為我們整個支教活動劃上了一個圓滿的句號。
在支教的第二周，我們利用每天下午放學(xué)后到晚飯前的兩個小時的時間，對學(xué)生進行了為期一周的家訪。在家訪對象是我們各班班主任確定的，比較特別的學(xué)生。在家訪前我們還確定我們這次的調(diào)研課題“勞務(wù)輸出隊留守兒童的綜合影響調(diào)查”。在家訪過程中，我們細致耐心的和家長交流，共同探討學(xué)生成長過程中與道德問題。通過家訪我們發(fā)現(xiàn)，這里的孩子更懂事，很小就能幫家里干些力所能及的家務(wù)，同時這里的孩子更能隱藏自己的感情，生活和學(xué)習(xí)中問題很少和父母、爺爺奶奶交流，經(jīng)常把所有的事埋在心里，而且裝出無所謂的樣子，我想這就是由于父母外出務(wù)工，無人可交流，造成學(xué)生們這種性格吧。
我們山東經(jīng)濟學(xué)院“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進會古浪支教隊，在出發(fā)前協(xié)會給我們制定了兩個重點：支教和對外交流。由于此次活動是西部愛心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟和西北師范大學(xué)愛心天使西部助學(xué)會主辦，我們協(xié)辦的，所以對外交流的機會難得。除了，我門同主辦方的交流外，我們還同黃羊川鎮(zhèn)國際會展中心、當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生組織雁歸社、南開大學(xué)義工聯(lián)盟、中國地質(zhì)大學(xué)、蘭州大學(xué)紅絲帶愛心社展開了交流，更是和雁歸社和南開大學(xué)義工聯(lián)盟確定長期合作關(guān)系。通過交流，我們學(xué)到了其他學(xué)校開展類是活動不同模式和先進經(jīng)驗，也推廣了我們協(xié)會的經(jīng)驗成果。這有利于我們協(xié)會，在日后在類似活動者的完善，有利于我們協(xié)會的發(fā)展壯大。
在外我們九個人就是一家人，所能依靠的也只有我們九個人，所以我們必須要團結(jié)，我們就是相親相愛的一家人。
在娛樂方面，我們每一天上完課休息時間，特別是晚上我們會在一起唱啊，跳啊，鬧啊，我們盡情的歡笑，有笑聲化解了一天的疲憊，迎來了新一天的而生活。我們每周會有一天休息時間，利用這一天我們組織大家集體出去玩，領(lǐng)略當(dāng)?shù)卮笞匀伙L(fēng)光的同時也增進大家的友情。此外，在支教期間，我們的隊員包蓉迎來了她二十歲的生日，我們那天聚在一起，為她過了一個，簡單而隆重的生日。
娛樂的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律保障了我們各項工作順利有序的開展。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇三
20**年11月25日下午我們開始了在杭州市彩霞嶺社區(qū)的志愿者活動。
我們希望這次活動能給老人帶去溫暖和快樂，也能提升自己的社會工作能力，培養(yǎng)我們的奉獻精神。
那天下午，我們陪伴周奶奶去河邊散步，我們一邊散步一邊拍照留念，周奶奶很開心，還讓我們教她用手機拍照，周奶奶還帶我們?nèi)⒂^了教堂、鼓樓。
周奶奶很關(guān)心我們，詢問了我們的學(xué)習(xí)情況和生活狀況，叮囑我們要好好學(xué)習(xí)，讓我們出門在外多穿點衣服，不要感冒了。
或許有人會覺得老人的叮嚀很聒噪，但是那是老人對我們的滿滿的關(guān)愛，他們所求的并不多，只是希望我們生活得開心，身體健康，所以我們在理所當(dāng)然的享受老人的關(guān)愛的時候也應(yīng)該給老人更多的愛心和耐心，我們有同學(xué)、朋友的陪伴，然而老人卻沒人陪伴，我們應(yīng)該多一點時間和耐心傾聽老人的心聲，多陪陪他們。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的精神應(yīng)該在我們身上得到體現(xiàn)，我們也應(yīng)該把這種精神傳播給更多的'人。
進入高中后，各種社會實踐活動讓我耳目一新，其中最讓我記憶深刻的就是在宜川社區(qū)醫(yī)院的志愿者活動。
基于班主任對我的信任，我擔(dān)任了志愿者c組的組長，這也使我多了一份責(zé)任感。
我們學(xué)校的地理條件很好，走路過去5分鐘就到了。
社區(qū)醫(yī)院雖然不大，但第一眼就給人溫馨的感覺。
進入醫(yī)院等候區(qū)，干凈整潔的環(huán)境、簡單卻明白易懂的設(shè)備讓人眼前一亮。
方醫(yī)生熱情地接待了我們，她帶我們參觀了兒童保健科和預(yù)防保健科，并仔細地講解了每一個地方的用途和意義。
這一次的參觀使我印象最深的是醫(yī)院無處不在的人性化設(shè)計。
無論是給予母親私人空間的媽咪小屋，還是給予病人傾訴空間的艾滋病小屋，無一不體現(xiàn)了醫(yī)院“為民服務(wù)，為民著想”的宗旨。
他們在細節(jié)方面做的堪稱完美，將醫(yī)療垃圾和生活垃圾用黃、綠兩種清晰的顏色垃圾桶分類，定期更換;兒童保健室里貼有一張表格，讓新手媽媽認識喂食嬰兒的用量和注意事項......貼心的服務(wù)讓我十分敬佩。
第二次的心情比第一次沉重的多。
在舒緩療護病房，我們了解了“舒適、傾聽”的服務(wù)原則，“提高生活質(zhì)量”的服務(wù)目的。
病房環(huán)境雖然也是走溫馨路線，但這里的警報器、大大的用藥提醒板、隨處可見的醫(yī)用推車還是增添了一絲肅穆。
明知老人們即將走完最后的路，但看著這里的貼心服務(wù)和環(huán)境，醫(yī)生們也在努力地讓老人們獲得幸福。
志愿者活動讓我們走出書本，走出校園，了解社會，幫助他人，是給我們最好的磨練。
這份美好和收獲我會一直銘記。
xxx社區(qū)志愿者服務(wù)站在街道黨工委、街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓居民受益、讓群眾滿意這個中心，以社...
xxx社區(qū)志愿者服務(wù)站在街道黨工委、街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心，以“社區(qū)以民為本，民以社區(qū)為家”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極推動社區(qū)黨建、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進樓棟，不斷滿足社區(qū)居民的物質(zhì)和精神需求，不斷開拓工作領(lǐng)域加強項目建設(shè),得到了群眾的充分肯定，產(chǎn)生了良好的社會影響。
開展的活動形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務(wù)活動，取得了較大的進步。
社區(qū)志愿者活動無論從服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容上均有新突破，為全社區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)做出了重要貢獻。
指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，在加強社區(qū)志愿者服務(wù)工作的同時大力倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，充分整合各種社會資源，建立街道社區(qū)與各社會單位團體的有效聯(lián)系，進一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)。
建立健全機制，全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域我社區(qū)組建以社區(qū)黨委書記為首的社區(qū)志愿者服務(wù)站組織機構(gòu)，規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。
建立以黨總支為總站，志愿者組織機構(gòu)為龍頭，以服務(wù)隊、志愿者小組為分支機構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。
以服務(wù)他人，社會為依托，積極探索志愿者服務(wù)的新思路，新方法。
社區(qū)志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中，培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念，弘揚志愿服務(wù)精神，建立有中國特色的社區(qū)志愿者服務(wù)體系，成為社會保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標(biāo)不斷的完善著。
我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動正是在這一目標(biāo)的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，進步的準(zhǔn)則。
為社會提供志愿服務(wù)，提高社區(qū)志愿者素質(zhì)，為社區(qū)文明和諧、社區(qū)的全面進步作出貢獻。
在開展社區(qū)志愿者服務(wù)行動的過程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。
具體以社區(qū)黨總支為龍頭，由社區(qū)志愿者服務(wù)站組織牽頭，采取對外宣傳和對內(nèi)報到的宣傳方式，加強了對志愿者活動重點項目，重大活動或典型人物的宣傳力度。
充分利用社區(qū)內(nèi)部資源，通過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時向社區(qū)發(fā)布志愿者活動相關(guān)信息。
20xx年上半年，我社區(qū)志愿者活動共開展大小活動15余次，先后開展了社區(qū)黨員衛(wèi)生大掃除、義務(wù)巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務(wù)活動。
在活動中，我們力求發(fā)揮志愿者特色，為社區(qū)群眾提供了關(guān)于計生、醫(yī)療、法制等方面服務(wù)，并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù)，得到了社會各界的廣泛贊譽。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇四
轉(zhuǎn)眼間支教工作已接近尾聲，這十八天的支教經(jīng)歷已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。十八天的酸、甜、苦、辣，早已深深地印在了我的心里。十八天，對于我和那里的孩子來說，太短了，實在是太短了，還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的火車。這十八天，在給孩子們留下美好回憶的同時，也給了我們提供了鍛煉成長的機會。在相處的日子里，我們各方面都在進步?，F(xiàn)就從以下幾個方面對我的這次支教工作做一下總結(jié)：
教學(xué)作為我們支教活動最主要的部分，對于我們這些從來沒有上過講臺講課的大學(xué)生來說，是一個巨大的考驗。但是，在長沙，我就做了充分的準(zhǔn)備。每次給孩子們上課前，我都會認真的備課，力爭每節(jié)課都給孩子們介紹一些新的東西。
同時，在支教過程中，我擔(dān)任了初中一年級的班主任。當(dāng)我接過初中一年級時，我就感覺到了我身上的責(zé)任有多重。我始終把“愛心點亮生命，責(zé)任成就未來”的支教口號銘記在心中，用責(zé)任和愛心去上好每一課。當(dāng)然，在這些孩子當(dāng)中，肯定有特別不聽話、特別調(diào)皮的孩子，對于這些孩子，我也是給予了足夠的耐心，我給他們無微不至的關(guān)懷，希望關(guān)懷能夠拉近我們之間的距離，能夠改變孩子們對讀書的看法。在課間的時候，我也盡量去和這些孩子接觸，理解他們的性格特點。無論是在上課還是在課間，我都始終堅持自己的教學(xué)信念——用自己的人生經(jīng)歷去影響與感化自己的學(xué)生。就這樣，我在教學(xué)的過程中收獲了孩子們的信任，很多孩子都喜歡和我在一起玩，跟我聊天。當(dāng)我要離開的時候，孩子們送給我好多禮物就是最好的憑證。
其實，我認為教學(xué)要想取得好的效果就必須走到孩子們中間去，用自己的行動去影響自己的學(xué)生。
調(diào)研走訪，也是我們支教工作的重要組成部分。整個支教過程中，我和其他老師一起走訪過四次。在這四次走訪過程中，每一次都給我不一樣的感受。走訪中，能夠真實的體驗這里人們的生活，總的來講，這里的村民家里面的生活都差不多，經(jīng)濟作物大多都是：種煙葉，除了種煙葉之外可能就是養(yǎng)一些家畜用來增加家里面的收入。但是，這里孩子們的狀況就不是太樂觀，很多孩子成績還好可是家里面沒有錢送他上學(xué)，只好留在家中幫助爸爸媽媽干農(nóng)活，白白浪費了自己的讀書時光。在走訪的過程中，我還可以跟孩子們一起聊聊天，談?wù)劕F(xiàn)在與未來，具體了解孩子們的生活與學(xué)習(xí)狀況。
走訪給我最大的收獲就是：親近了這里的生活，更加了解了這里的孩子。
在生活上，我也克服了諸多的困難，我在來之前都未曾下過廚房。來到這里之后我拿起鍋鏟學(xué)著做飯，甚至是砍柴、燒火，用大鍋煮飯。好在適應(yīng)力都比較強，很快就學(xué)會了一些基本的東西，做起飯來也像模像樣。我對這樣的生活顯得很開心。我來這里除了教學(xué)生，也是對自己的一種學(xué)習(xí)與鍛煉。早上六點多種就起來做飯，然后開始一天的課程，中午的時候，我累了就爬在桌子上睡一會，或者把凳子拼起來躺一會。有的老師甚至是中午不休息，在教室里給學(xué)生補課，或者和他們一起聊天，開啟他們心靈的窗戶，走近他們的世界去了解他們的想法。在這里，老師和學(xué)生相處的很愉快，上課是師生，下課是朋友。
我和其他的一些老師也發(fā)生過一些小矛盾，不過，通過談心、交流，這樣的矛盾都能夠得到很好的解決。
我們十四個人，生活上就是一家人，互相幫助、團結(jié)合作。讓我們在艱苦的支教生活中，收獲友愛。
本次支教活動由于時間比較短，我們只組織了一次大型的課外活動：棋類比賽。
這次比賽一共有小學(xué)、初中等大約幾十個學(xué)生參加，我們在班級中進行初賽，然后，在7月23號舉行了決賽，我班上的兩名進入決賽的選手分別獲得了：跳棋第三名五子棋第二名在棋類活動中，鍛煉孩子們的競技心理素質(zhì)，培養(yǎng)孩子們良好的心理素質(zhì)。同時也對老師組織能力得到一定的鍛煉。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇五
本次活動由學(xué)生自由組建活動小組，選擇時間、地點去參加勞動，班級志愿者活動總結(jié)。志愿者們?nèi)チ诵缊@里居委，幫助打掃衛(wèi)生。在居委會中，了解到社區(qū)中有許多需要幫助的居民，在居委會的帶領(lǐng)下，與需要幫助的居民取得了聯(lián)系。學(xué)生們幫助照顧孤寡老人，輔導(dǎo)家長工作繁忙的小學(xué)生功課，參加小區(qū)衛(wèi)生清理活動，幫助同學(xué)家里做衛(wèi)生等。
經(jīng)過短暫的分工，志愿者們就奔向了“前線”，他們幾個同學(xué)組成一組，拿起勞動工具，在小區(qū)的各個角落活躍起來。有的拔除花壇里的雜草;有的清理草坪里的紙屑，枯枝等雜物;還有的同學(xué)認真清除小區(qū)內(nèi)墻壁或樓道門上的雜亂廣告……。經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn)，小區(qū)的面貌大有改觀。同時這也贏得了小區(qū)群眾的贊揚。
環(huán)境衛(wèi)生工作也許太普通，太不起眼了。但我們認為我們的工作是有意義的，并希望此舉能夠喚起人們的環(huán)境保護意識。"不亂扔?xùn)|西"。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由于自律的原因做起來卻有些難.君不見在校大學(xué)生隨手亂丟東西者有之。當(dāng)一個個年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時，人們看到這些情景一定會有所感觸的吧。共同創(chuàng)造一個整潔，優(yōu)美的生活環(huán)境是每個公民的責(zé)任，這不但是為了大家著想，也有助于自己生活質(zhì)量的提高。
本次活動每位志愿者都付出了辛勤的勞動，活動取得了預(yù)期的效果。志愿者活動讓學(xué)生體會到了幫助別人的快樂，也收獲了很多很多他們從學(xué)校里所學(xué)不到的東西。大部分同學(xué)都表示希望再次到社區(qū)來做志愿者，居委會的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動不僅為社區(qū)中的居民帶來了便捷、歡樂，也給學(xué)生們現(xiàn)在快節(jié)奏的生活和緊張的學(xué)習(xí)留下了難忘的回憶，工作總結(jié)《班級志愿者活動總結(jié)》。
青年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續(xù)深入地開展下去。有人說“你心中有愛，要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。在志愿服務(wù)的路上我們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把，讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。希望大家以后始終以飽滿的熱情投入到志愿者工作中去。
在連續(xù)幾天的陰雨天氣后，我們xx會計(1)班的志愿者們終于迎來了晴天。
為了給校友們營造一個舒適、整潔的生活環(huán)境，我們志愿者小組于2011年9月19日上午開展了一次清理宿舍樓層廣告的活動。天空雖然艷陽高照,氣溫也十分高,但同學(xué)們的熱情仍然很高,絲毫沒有一點點想打退堂鼓的意思。
(1)、9:40全體志愿者按原定要求快速集合、點名，積極配合工作。
(2)、9:45志愿者到達活動地點三號樓門口，組長黃麗麗交代了活動中的注意事項。并積極配合實踐部的人員監(jiān)督，清點人數(shù)后展開活動。
(3)按計劃分成五小組，由各帶領(lǐng)人負責(zé)監(jiān)督。其中9號樓由黃麗麗帶領(lǐng)楊霞、陳青青負責(zé)一到三的樓層;蔡嫻靈帶領(lǐng)陳夏玲、顏璐負責(zé)四到六的樓層;翁瑜芬?guī)ьI(lǐng)許華清、黃珠、負責(zé)七到九的樓層;3號樓由胡冰帶領(lǐng)鄭清、張玉晴、楊林負責(zé)的一到四的樓層;鄭振乾帶領(lǐng)鄭偉群、林海燕、陳夏玲負責(zé)五到七的樓層。
(4)10:00活動結(jié)束，完成任務(wù)的志愿者到組長黃麗麗報到，志愿者們的'激情仍然十分高。
此次活動取得圓滿成功，獲得良好收獲，弘揚了志愿者精神，讓志愿者們體會此次活動的目的，明確了作為一名志愿者的義務(wù)與責(zé)任。
活動時間較短，下次活動內(nèi)容舉辦的豐富些。
通過這次的活動，讓我們每一個志愿者不僅體會到勞動所帶來的快樂，而且也讓我們每一個志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大，更讓我們每一個志愿者明白了在平時隨時要用衛(wèi)生意識和團結(jié)意識的重要性。但是，一個活動的主辦始終還是有不足之處：首先，大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者，其次，雖然很積極但是還是有少數(shù)部分人存在著依賴與不愿意。其次，活動人員安排不是很到位。
總的來說，這次活動也讓我明白了很多道理，我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理，慢慢地長大了，改變自己。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?。從一件看似微不足道的小事，就可以發(fā)現(xiàn)人身上所綻放的那種美。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇六
根據(jù)市委、市政府關(guān)于生態(tài)環(huán)保工作的精神，按照街道的統(tǒng)一部署，進一步創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境，切實改善社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量，保護居民的身心與健康，本社區(qū)以綠化社區(qū)、美化社區(qū)、亮化社區(qū)為工作目標(biāo)，努力營造人居環(huán)境，開展了以下一系列的環(huán)保工作。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，提高認識。
年初，社區(qū)成立了以書記為第一責(zé)任人，由副主任分管，環(huán)保聯(lián)絡(luò)員具體落實，環(huán)保義務(wù)監(jiān)督員組成的生態(tài)環(huán)境保護工作小組。我們在認真制定了生態(tài)環(huán)境保護工作計劃的基礎(chǔ)上，定期與不定期召開生態(tài)環(huán)境保護工作專題會、環(huán)保志愿者座談會、居民代表意見征詢會，努力使社區(qū)生態(tài)環(huán)境各項工作落到實處。
二、志愿服務(wù)，落實監(jiān)督，常抓不懈。
社區(qū)組建了一支20余人的環(huán)保志愿者隊伍，充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊伍原作用。以創(chuàng)建“省示范文明城市”為契機，創(chuàng)造優(yōu)美居住環(huán)境，建立健全環(huán)保管理體系和良好的生態(tài)環(huán)境，努力提高居民的環(huán)保意識。今年共出黑板報12期，宣傳窗4期，印制生態(tài)環(huán)境宣傳資料1000余份，懸掛橫幅6條。組織志愿者對轄區(qū)垃圾“死角”、野廣告、白色污染進行督促整改9次。環(huán)保工作做到常抓不懈并加強對清潔工的考勤，實行每月定期與不定期的考核制度、獎罰分明，職責(zé)到人，保證小區(qū)環(huán)境的整潔。
三、排摸到位，按時上報，健全臺帳。
自四月起，我們每季度開展一次環(huán)境污染的排摸工作，每排摸到一家新增的就填寫1張《滸山街道污染源排摸記錄表》，在開展再次排摸工作的同時，對已排摸到的對象進行日常監(jiān)督工作，并現(xiàn)場填寫《滸山街道環(huán)境保護現(xiàn)場監(jiān)督情況記錄表》，根據(jù)污染程度，污染較重的每月1次，污染一般的每季度1次，污染較輕的酌情進行監(jiān)督，并按時上報。在百日環(huán)境整治行動中，我們共排摸污染源單位5家，排摸出影響居住環(huán)境行業(yè)的單位2家，并提出了整改意見，為下步工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、注重環(huán)境教育，開展環(huán)保宣傳。
用天真浪漫的“環(huán)保繪畫大賽”環(huán)保行動，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇七
在的日子，已如飛馳的列車，與我的生活漸行漸遠。向記憶的遠方揮一揮手，依稀聽得到孩子們的歡笑，喚醒了我心中的真實，我無法說清這種感覺究竟證明什么，但是我只求能夠再次出現(xiàn)，原封不動的供我受用，使我最終徹悟。
回憶很甜，過程實難。
特別的感動獻給特別的：
記得7月13號的上午，當(dāng)拖著我們滿身的疲憊，越過無數(shù)盤山石子路，來到村時，我們的身上，行李上，又多了幾層塵土，就像是我們遇到的困難，我們要面對，要撥開塵土，在風(fēng)雨中佇立！我們不是在孤獨的奮斗，這其中，村里的支持，是實實在在的給予了我們幫助。當(dāng)我們面對一棟空樓的無助時，村長送來了被子、廚具、柴火。記得我們還在為第一頓飯沒有炊具做菜而發(fā)愁時，村長正好邀請我們?nèi)ニ易隹?，苗家人樸實的菜肴，大碗的臘肉，填補了我們隊員的胃，更溫暖了我們孤寂的心。還有麻老師的酸菜，以及她作為一名鄉(xiāng)村教師對我們的關(guān)心。村里對我們的關(guān)心，使我們不止一次受感動，印象很深刻的一次，是支教的中期，我們隊的柴火不夠用了，一打聽柴火的價格，一百元只有五十公斤的柴火。對于本來經(jīng)費就緊張的我們，這種價格難以負擔(dān)得起，想想先前有學(xué)生家長問過我們需不需要柴火，都被我們給推辭了，因為我們堅守的原則，這柴是不能收的。正當(dāng)我們發(fā)愁的時候，不得已，我們就去跟村長商量，村長特別熱情，立即幫我們解決。有天夜里，我們看都院子里有個背著一大捆東西的人正準(zhǔn)備往樓這邊來，還拿著手電筒，是誰啊，當(dāng)時還特警覺，走進一看，原來是村長給我們送柴火了。村長說擔(dān)心第二天支書那邊的柴不能及時送到，怕我們沒柴做飯，臨時給我們頂一頂。村長樸實低調(diào)的為人，我們很受感動。記得匯演前夕，他還冒雨給我們送來音響。一個村的領(lǐng)導(dǎo)者，往往可以代表這個村的形象，的村民們個個熱情，以至于我甚至?xí)涯钤诰吅退麄円黄鹣匆路r的情形。村里對我們的支持，是我們支教的最大動力之一。
特別的愛獻給特別的你：
剛剛開始支教的時候，相信許多隊員和我的心情一樣忐忑，以及，試圖以自己覺得合適的方式去和孩子們接觸，還很無奈的該不明白，自己的熱情會把孩子們嚇跑。人與人相處需要一個過程吧，哪怕是和小孩子。很感動后來孩子們喜歡牽我手，就算扯我的衣服，在白色的隊服上留下他們的“爪印”，真真實實的付出，才看的到孩子們的笑容，有時候自己偷懶休息啦，就會后怕孩子們會離我遠了。關(guān)系親近了，有許多細節(jié)就不會計較，開始看著他們都那么臟，是很不習(xí)慣的，會試圖給他們洗臉洗手。后來倒覺得，那時可愛的標(biāo)志，而且，環(huán)境的不同，有些東西，是你自己難以改變的。想起午后金色的陽光，帶著孩子們穿過塵土飛揚的石子路去井邊喝水，那些孩子們之間的打鬧爭吵已是依稀記得，只清晰的想起水花噴打在他們瞇著小眼的臉上，似乎連水花都蕩漾著幸福，陽光點綴在孩子們濕濕的臉龐，星星點點，異常燦爛。孩子們就是這樣，簡單、快樂。好比這時路上來了一輛采石車，帶來了濃濃的塵土，自己很可能捂著鼻子一臉苦相，可是孩子們呢，車一過，你還看到他在“煙霧”中喊呀、叫呀，特開心。所以，在，我感受到的許多種細節(jié)，都被我自己稱之為“生活狀態(tài)”，有些東西，在無法改變的時候，我們只能是去理解，用平靜的心去感受。
作為一二年級班主任，是我的福氣，當(dāng)然，這是后話，因為其過程實在令人“掙扎”、“糾結(jié)”。確實，正如喬燕所說，我有更多與孩子們接觸的機會。是的，而且意義不同，更加帶有一種責(zé)任。無論有課沒課，都要去班里瞧一瞧，若是遇上趕集、做飯、甚至是小偷懶，會不去教室。可是有意無意，心中牽掛，第二天特向見見孩子們有什么變化，問問有沒有聽話呀之類，其實，是心里有歉意。而孩子們難得在意。想教好他們，就是要舍得花時間。當(dāng)然，還得花點物質(zhì)上的，給點小誘惑，當(dāng)時我?guī)缀趺刻於加袦?zhǔn)備糖果，發(fā)給當(dāng)天最聽話的小朋友，那時扯著嗓子的一句：看誰坐的好，棒棒糖就給誰！之后的片刻安靜總會被調(diào)皮的孩子們的告狀聲打斷，或者是安靜以后，突然有排小孩因為椅子不結(jié)實而塌下去后的哄堂大笑，亦或是看著瞬間所有小朋友們都坐的筆直，用渴望的眼神盯著你手中的棒棒糖時，你都不知道到底要發(fā)給誰的那場景。我不得不偷笑，沒有什么比這更可愛的了。匯演前夕，我們排節(jié)目，在副班主任的大力協(xié)助下，我們班的孩子們越來越聽話了，我看著他們站得筆直的小身體，強忍著自己好動的那種表情，我自己都會當(dāng)著他們的面笑出聲來，于是全班也會跟著我一起笑，有的笑得還吹鼻涕泡泡。他們臟臟的臉笑得最好看了。實在是可愛得讓我招架不祝我們班有個叫的孩子，頂調(diào)皮，忘不了上課時他肥肥的身體坐在課桌上的樣子，白白的臉上總是劃滿的污垢，整一個“小貓王”。匯演的前一天，還特別叮囑他要洗干凈臉，第二天真的洗干凈了。往往，孩子們感動自己的，就是這些小細節(jié)。記得有天早晨去井邊洗衣服，遇到的媽媽帶著他在洗衣服，蹲在那里刷雙小拖鞋，正在刷的那雙被他洗出了顏色，另一只還灰頭土臉的呆在旁邊，他那認真的樣子真是可愛，沒想到如此調(diào)皮的孩子也有專心致志的時候。還有我們班的龍其珠，有次是去最遠的排座村走訪，我本來就慢，路上還拍拍照，就掉隊了很長一段路，剛好走的還是沒走過的小路，就是其珠陪著我走，那么小的女孩，肩膀上還架著大大的腦袋，吸鼻涕的時候，眼里總流露出最真誠的目光。手里一邊拿著早晨從家里帶到學(xué)校沒吃完的中午飯，一邊對我說：老師，要小心。按理說，這句話應(yīng)該是我對她說才是埃所以說，跟孩子們交流，流露出來的都是不慘任何雜質(zhì)的真誠，面對鏡頭，他們也不會擺特別的動作、表情，但拍出來好看，天然。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇八
來得轟轟烈烈的09年湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了，它畢竟是暑假的一件大事，回頭仔細想想，無論是前期準(zhǔn)備，中期運行，結(jié)束反思還是教學(xué)、走訪、生活……各方面或者對湘西支教循序漸進由淺入深的認識過程，都有必要和價值總結(jié)和反思。
一、支教認識渴望知識的雙眼，破舊不堪的教室，偏僻落后的大山……這就是我或者不少人視野里的湘西支教。神圣的志愿者隊伍，他們的行動時多么的偉大啊多么令人充滿期待啊，我要去湘西支教，去盡我所能，傳授給孩子們盡可能多的知識……進入培訓(xùn)階段，教師技能、志愿者認知、野外生存急救技能，四大主題的培訓(xùn)，著實讓我充實不少。
會長中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識，甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的，教學(xué)是很難的。支教是危機四伏的偉大，一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時候工作沒做好，倒像是去游玩的，打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫o的生活，打亂了正常的教學(xué)秩序，影響很是消極。
去過支教的學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗介紹：二十天你以為你能做什么？改變一個人，不可能！甚至改變一個人一個小小的習(xí)慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗方法。
團隊成員就不懂的問題一一盡可能的討論詢問……就是這樣一個循序漸進的過程潛移默化的影響著我對湘西支教這個概念的認識，漸漸的明白，真的不是自己想像中的那個樣子，它的影子越來越近，越來越清晰。
二、教學(xué)前期準(zhǔn)備總以為自己可以專攻寫作，利用自己看過的書還不算太少，再搜一點專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點，寫作如此重要的一塊，對他們會很有幫助的，像寫作文體分類，表達方式，修辭手法等等工具，日記、書信、通知、啟事……等應(yīng)用文體，都是很有用的。
為了給孩子們一個展示自己的平臺，還特意設(shè)計了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。
中期運行實際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺就是我的舞臺，整個教室由我掌控了，還真的有點忐忑不安。
一二年級因為有機會提前了解一下他們的接受水平，選好內(nèi)容后教起來也胸有成竹一些，第一堂課上得還挺順利的。接下來要上五六年級課了，不知道他們興趣、接受能力如何，我準(zhǔn)備的東西會不會太難了？要是他們沒興趣，冷場，那多尷尬啊。自然備起課來也相當(dāng)謹慎，幾乎每個細節(jié)包括時間的把握都在腦子里過了一遍。走進教室還是有點忐忑，不過還好，一節(jié)課上下來，還不錯，很是順利，有點如魚得水，感覺太棒了！最后是要給三四年級上第一節(jié)課了，也許上高年級的課有點得意忘形了，我自在而自然復(fù)制了上一節(jié)課的內(nèi)容，呵呵，結(jié)果很意外：上課很安靜，因為幾乎沒人理我！整場上下來太冷了，出問題了，我得重新琢磨……年級不一樣，自然接受能力、興趣方向都是不一樣的，得嚴(yán)格的區(qū)別對待，那上課的感覺自然也不一樣了。一二年級能教的很少，但要經(jīng)常性的換上課的方式，而且要時刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力；五六年級教起來比較容易，但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實流程順暢；而三四年級則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個群體，我一直沒有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺得有愧的一個群體。
后期總結(jié)反思：
支教結(jié)束到到鳳凰玩時，有人問陳然為什么會選擇教心理這一科時，他曝內(nèi)幕道：我覺得教他們知識沒什么多大的意義，過了那個時間就忘了，還不如教點心理方面的，自信，遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。
也許你才走，他們就忘了，《三字經(jīng)》兩三天不背忘了，奧運他們接觸的很少，那些陌生的名字，聽你講過一遍也沒什么印象，馬上就會塵封。
整個支教，能做的實在是太少了，只是任課老師那么的幾節(jié)課，能改變什么，恐怕自己都想打零分！
現(xiàn)在回想，既然他們獲取外界信息的主要途徑是看電視，而且上課也有提到cctv—5，體育頻道，應(yīng)該順勢把cctv1綜合頻道，cctv2經(jīng)濟頻道，cctv3音樂頻道，cctv4國際頻道,cctv5體育頻道，cctv6電影頻道，cctv7少兒·軍事·農(nóng)業(yè)頻道,cctv8電視劇頻道,cctv9英語頻道，cctv10科教頻道，cctv11戲曲頻道,cctv12“社會與法”頻道，以及特別的少兒和新聞頻道也傳達給他們，這個跟他們的生活聯(lián)系挺緊的，讓他們看的時候可以根據(jù)自己的興趣愛好和需要有方向有目的的選擇，一定是個不錯的想法！
三、走訪前期準(zhǔn)備：
聽說湘西支教也有社會調(diào)查這塊，憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗，這個負責(zé)人，非我莫屬了！這個可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計劃耶。后來了解到，隊里有這方面意向的人可不少，糟了！人外有人，咱隊里臥虎藏龍，而且還有個研究生！唉，我太狹隘了，我的調(diào)研負責(zé)人的寶座不保啊！還是內(nèi)心謙虛些，辦事認真些，心態(tài)放寬，順其自然別太強求啊。
之前是茫然和擔(dān)心有沒有時間去走訪，怎么安排，自己是不是拿得下來……六個調(diào)研負責(zé)人組確定下來后，我們就開始熱火朝天緊張忙碌的準(zhǔn)備了：定主題，請顧問，寫方案，請導(dǎo)師，設(shè)計問卷，那真是一個忙啊！會長說他自己管的事情已經(jīng)太多了，這個分工下去他就不管了，調(diào)研這塊可是很費心的。我們自己也大約知道，這種事主要還是得靠自己，導(dǎo)師顧問的幫助不大，那就得我跟隊友好好做好前期的準(zhǔn)備工作了。不然，到那邊可就是呼天不應(yīng)叫地不靈的。跟他們合作很是輕松，我喜歡那種氛圍，大家一起討論，各抒己見，很積極，很主動，很民主……中期運行：
14號的招生動員走訪是日常負責(zé)人陽靜幫我安排的，我正迷茫呢！現(xiàn)在他指路，原來三人一組，跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來帶路，地點就由近及遠，視學(xué)生的住址分布而定，人員安排嘛，注意讓大家都適當(dāng)休息，別某個人（自己可以除外）天天都得走訪，也別跟其他的如做飯啊沖突就行，男女搭配，增進隊員之間的感情交流，就ok了，挺容易的！
照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對號入座，信息要全，雖然這些問題都有意識的都有提出來，但沒注意太多。
到后期資料整理時問題就出來了，照片是有，而且是一大堆，但都沒整理，尤其是貧困生的：他家房子，本人的，全家福，走訪照片，都找不到。檔案整理，整合照片……總之工作量很大，很麻煩。
唉，是當(dāng)初策劃不到位啊，自己沒有身體力行，沒有以身作則啊。
后期反思總結(jié)：
一篇優(yōu)質(zhì)的報告的出土談何容易啊，引起什么關(guān)注和社會反響我已不抱什么期望，只是會全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實生動的反映出來，這個過程也一直會牢記學(xué)長陳家星的忠告：我希望最后我們的報告不是寫出來的，而是調(diào)查出來的。
四、生活：
可以用一句話來概括：大家都比想象中的能干和懂事，做飯，洗衣，衛(wèi)生打掃比想象中的進展的要順利。
不過有個小小的想法：如果我是財主，一定會正經(jīng)的打個預(yù)算，出發(fā)前買的車票、保險、日常用品、藥品、隊服，大概得花多少錢，花了多少錢都會列出來。然后到那邊，根據(jù)趕集花費，把咱們隊十四個人的平均日花費都算出來，加上匯演開支，咱最后會剩下多少錢，留一部分做規(guī)定的后期宣傳，還有多少可以自由支配，都會明算公示出來，讓大家心里都有個底，也明確一點嘛，總覺得王管的我心里沒什么譜。
呵呵，只是想想而已，最后管下來我們財務(wù)也還算順利嘛……大家一起生活很是像一家人，晚飯到齊了才能動筷的習(xí)慣回家了后遺癥可不輕啊。
哎呀，回來以后好想念他們啊，我可愛的隊友們…。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇九
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。辛勤的勞動鑄就偉大“中國夢”!
人們說,對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責(zé)任又是什么呢?實踐告訴我們：從實踐中尋找真理,用實踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在激情的涌動下，堅定信念，我們將無所不能?？墒亲詮淖哌M了大學(xué)，就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是，我們勇于實踐。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
這次志愿者活動的地點是在離學(xué)校40多公里的嶗山區(qū)，需要乘一個半小時公交車并步行20分鐘，才能到達老爺爺?shù)男游锞戎?。這個救助站是老爺爺自己創(chuàng)辦的沒有政府的協(xié)助，老爺爺靠退休金維持了20多年，爺爺?shù)膱猿肿屛覀兩钌钣|動。在救助站我們幫爺爺打掃狗窩貓舍，給小窩加蓋棉被。在小狗小貓的飯點之前我們還幫爺爺煮貓糧狗糧。在房間里看到爺爺住在這個沒有暖氣的屋子里，大家都無法想象一位八十多歲的老人如何在這里度過青島寒冷的冬天。因此，在勞動中大家都卯足了勁都想為爺爺盡自己的一份力，來減輕這本該安享晚年的老人的負擔(dān)。短短一個小時的勞動很快就結(jié)束了，我們向爺爺告別。對我們來說，一周只在救助站勞動一小時就已經(jīng)有點忍受不了這里的環(huán)境，但對爺爺來說他30年如一日的守在這里，這種精神怎不值得我們這些當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)。
凡事只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學(xué)習(xí)了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，在未來的日子里我們每周都會來到救助站，來盡自己的一份力。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊恕Ｍㄟ^這次志愿者服務(wù)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇十
我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負起時代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!
青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些青年來擔(dān)負一些微弱的社會責(zé)任。奉獻出一點微弱的力量!
志愿者支教活動總結(jié)報告篇十一
火車一進__，便滿眼都是郁郁蔥蔥的山，跟我想象的狂沙飛舞石亂走的景象迥然不同——綠色的山，棕色的木索橋，從隧道里突然冒出來的紅白相間的小火車……接下來的十個小時都是心驚膽戰(zhàn)的山路——一邊是懾人魂魄的峭壁還流著泥漿，一邊是深深的河谷和滾滾的泥石流，夾雜著被沖毀的房屋、莊稼。十九年來，“我要活著走出這個地方”的信念從來沒有這樣強烈過。路上還時不時會出現(xiàn)一個背著滿筐草，一手牽牛一手牽驢的老人，我不能再站著說話不腰疼地贊美一句“好和諧的畫面”，因為此時，我的眼里密密麻麻只寫著一個字——“窮”。真的是窮，窮的如果不是身臨其境，絕對不會相信人還可以以這樣的狀態(tài)生存——從__縣到__鄉(xiāng)，只有一輛公共汽車，用一天的時間去，再用一天的時間回，兩地的交通只靠這一根稻草。沿途是單調(diào)而駭人的山路，汽車只有兩種姿態(tài)——上山、下山還夾雜著幾乎要搗亂五臟六腑的顛簸。后來校長告訴我們，這一路翻越的山“根本數(shù)不清”，隊友打趣說：“北京是人外有人，這里是山外有山?！?/p>
在這海拔兩千多米的深山老林里，我們穿著秋裝，開著電熱毯，生著爐子，捧著熱水，瑟瑟發(fā)抖，想象著接下來的生存狀態(tài)。
11個人，11個登山包，27箱支教物資，趕了兩天路，油鹽不進，到學(xué)校的那天晚上校長送來幾箱小面包和學(xué)生奶把我們感動得鬼哭狼嚎，隨便吃了一點倒頭便睡。
第二天清晨大家還在洗漱，就有家長帶孩子來報名上學(xué)，我們嘴里還都是牙膏沫沫就開始互相招呼著拿東西布置場地。一群孩子吱吱呀呀在跟前亂竄，“老師!”“老師!”不斷的時候，真覺得自己瞬間變身“孩子王”，不過最可喜的是，他們眼睛里透著的好奇和興奮，讓我們都暗暗下定決心，接下來的三個星期，這是我們的孩子，要給他們最好的。
“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話似乎真的沒錯。在北京，七八歲的孩子恐怕還抱著洋娃娃看著童話在父母跟前撒嬌耍性，但是在這里，當(dāng)我們不會生爐子被濃煙嗆得淚流不止的時候，他們就會駕輕就熟地幫我們把火點燃;當(dāng)我們從井里晃晃悠悠提上來灑的只剩半桶水的時候，兩個小不點會一起“嘿喲，嘿喲”幫忙提上一桶水來;當(dāng)我們做飯怎么也不熟的時候，乖乖的建軍會悄悄告訴我們“老師，肯定是爐子里的炭要燒完了”……我總會默默地看著他們，聽著他們教老師干活時稚嫩的聲音。
可有時候又會發(fā)現(xiàn)，這是一群讓人心疼的孩子。他們的兄弟姐妹會很多，總是大娃娃帶著小娃娃上學(xué)，他們要一起手拉手走山路，一起回家等爸爸媽媽，一起照顧家里的牲畜……曾經(jīng)有個孩子仰著頭問我：“老師你吃過什么呀?”“老師你吃過巧克力嗎?”“老師你吃過肉嗎?豬肉還是羊肉?”一句句問得我心像被撕裂了一樣痛。所以我們走的前一天，校長帶來三只老母雞現(xiàn)殺現(xiàn)燉，我心里明白樸實的他們是有多尊重我們這群志愿者。
但是，面對一群活潑好動的孩子上課，也不全是順利的。尤其是一二年級和學(xué)前班組成的小班，說是免費托兒所也不為過，他們似乎不懂得上課和下課有什么區(qū)別——聊天的，打滾的，在教室里前后跑的，上桌子爬凳子的……要什么有什么。一個老師上課，三四個老師做“助教”，連哄帶騙、軟硬兼施。不過，給大一點的孩子上課還是很有成就感的——當(dāng)時討論大家心目中的英雄時，他們會跳起來爭著告訴我活佛濟公是英雄、少林和尚是英雄、李元霸是英雄、自己的同桌是英雄……我們的英語老師teacherju自編英文歌教孩子們唱，從此，這儼然成了我們的校歌，不管在什么課上，孩子們還總是樂此不疲地喊著“teacher，teacher，letmetry”。
其實最讓人憂心的是初中班的小孩，他們中間好幾個都面臨中考，只是因為教學(xué)質(zhì)量的問題，英語成績怎么也跟不上。幾個簡單的語法，我整整嘮叨了一節(jié)課——他們很乖，認真聽課，認真做筆記，認真造每一個句子……當(dāng)真正面臨一群需要我去操心的學(xué)生的時候，我才那么真切地看到自己心里對教育不公的種種不滿——他們很聰明，只要學(xué)就能懂，但是，他們沒有好的老師，沒有充足的資源，注定都要埋沒在大山里。于是，離開前一天，我特地跑到初中班跟他們嘮叨了又嘮叨，全都是一些陳詞濫調(diào)，掏心掏肺的陳詞濫調(diào)。
直到離開前一天，我看到校長帶來的三只垂死掙扎的老母雞，才不得不相信我是要離開了，眼淚便止不住地往下掉。放學(xué)后，幾個孩子硬要拉著我和許老師去對面山坡摘野梅子，只是為了讓我們嘗一嘗那還沒有熟透的野梅子，孩子們飛檐走壁，那些仿佛一踩就會塌的土堆讓我心驚膽戰(zhàn)，同時也感動地稀里嘩啦。
一點點記憶，不知道發(fā)著呆回憶了多少次。一些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。但是，我們的到來給那個閉塞的山村帶去了一點點不同，就足夠了。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇十二
為了讓我們能擁有一個更加整潔的校園，青志協(xié)于2017年5月5日中午開展了一次“校園清潔”的義務(wù)勞動。本次活動主要對南籃球場和足球場的垃圾進行了清潔。即使我們很勞累，但是相反的，我們卻覺得輕松和滿足。我們的行動將帶動全校的同學(xué)，大家一起攜起手來，校園會在大家的維護下變得更加整潔和美好。通過參加此次活動，大家深刻的明白了青協(xié)是個團結(jié)的大家庭，是一個優(yōu)秀的組織，明白了團隊的力量是巨大的。
一、此次活動中值得提倡的：
1.參加此次活動的會員達百人，比預(yù)計的要多。這種情況表現(xiàn)出會員的積極性和他們的環(huán)保意識強，也體現(xiàn)出他們的為學(xué)校的奉獻精神。
4.埋頭苦干之后，我們每個人的臉上都洋溢著微笑，是共同努力的收獲;。
5.有的會員自帶塑料袋，說明他們的經(jīng)驗足，能力強;。
7.干部干事能夠及時應(yīng)變，總結(jié)分配較好。
二、這次活動的不足:。
3.臨時分組，分配工作不完善，而且每一個組織只有一個竹簍，也影響工作效率;。
5.隊列的排列不是很整齊，但排兩隊確實是太長了。應(yīng)該預(yù)先分組，分配會員。
三、活動建議：
3.協(xié)會本身也缺少工具，所以可以向團委申請或用會費準(zhǔn)備簸箕和增加一點掃帚。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇十三
隨著社區(qū)建設(shè)的不斷深化發(fā)展，廣大市民群眾對改善生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量，以及街道創(chuàng)建上海市文明社區(qū)的現(xiàn)實需要，都對志愿者服務(wù)提出了更新更高的要求。201_年，金楊社區(qū)(街道)團工委通過積極探索青年志愿者的社會化運作機制，不斷豐富志愿者服務(wù)內(nèi)容，努力提高志愿服務(wù)水平，有效的推動了“和諧金楊”的建設(shè)。
一、探索青年志愿者工作新機制。
為了進一步深化社區(qū)青年志愿者服務(wù)，加強志愿者隊伍的自我管理、自我運作、自我成長，提高青年志愿者的主動性、積極性，金楊社區(qū)團工委從“三個方面”探索了志愿者工作社會化運作新機制。
1、建隊方式社會化社區(qū)(街道)團工委具有多年開展青年志愿者行動的組織優(yōu)勢，負責(zé)活動的組織開展和服務(wù)總隊的日常管理;_網(wǎng)站具有宣傳優(yōu)勢，負責(zé)對志愿者活動和志愿者事跡進行宣傳報道，營造良好的外部氛圍;社區(qū)周邊單位具有場地優(yōu)勢，負責(zé)提供必要的活動場地。通過有效整合了這三大社會資源的基礎(chǔ)上建立的，充分體現(xiàn)社會化的運作思路。
2、活動形式社會化與以往以重大紀(jì)念日為契機通過行政手段開展志愿服務(wù)相比較，金楊社區(qū)青年志愿者服務(wù)總隊堅持每周都開展服務(wù)，其最基本的活動形式是面向社會通過熱線電話、網(wǎng)站等雙向公開招募，然后按社會需求進行供需雙方的有機接洽。
3、工作內(nèi)容社會化服務(wù)總隊從社區(qū)居民的基本需求出發(fā)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，確定了服務(wù)項目和服務(wù)對象。服務(wù)形式有上門服務(wù)、廣場服務(wù)和結(jié)對服務(wù)，工作內(nèi)容雖然簡單、平常、瑣碎，卻發(fā)揮了很好的拾遺補缺的作用，從而避免了“供不應(yīng)求”或“供過于求”情況的出現(xiàn)。
一是開展青年志愿者公益服務(wù)活動，并逐步將志愿者資源引入社區(qū)，開展助學(xué)、助困、助老、助殘、保護環(huán)境等各項志愿服務(wù)活動。利用每雙月云山路“為民服務(wù)日”活動，組織轄區(qū)內(nèi)4805廠、申誠醫(yī)院等團支部參加志愿服務(wù)活動，受到居民好評。團工委還組織志愿者，在廣洋苑小區(qū)開展每月一次的“綠色世博"椅"我為榮”環(huán)保回收行動，取得了良好的宣傳效果。
二是推進志愿者活動品牌化、長效化。結(jié)合社區(qū)實際和青年特點，開展“黃眼睛行動進社區(qū)”活動，招募“黃眼睛行動”文明交通世博志愿者60多人，在小區(qū)開展“禮貌行車，文明走路”活動，呼吁車主遵守《文明交通十五條公約》，倡導(dǎo)和諧文明的交通道路使用方式。動員和組織青年參加交通文明路口、地鐵志愿服務(wù)、文明星期六、世博“三五”主題實踐等各項活動。三是加強外引內(nèi)聯(lián)，充分發(fā)揮社區(qū)雙管單位青年志愿者作用。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心團支部依托其專業(yè)優(yōu)勢，為金楊敬老院的50位老人進行健康體檢，提供驗血、胸透、心電圖等檢查，受到了老人們的熱烈歡迎。此外，通過“為社區(qū)獨居老人建立健康檔案”活動，為500位獨居老人建立了健康檔案，每月一次隨訪健康狀況，提供醫(yī)療保健康復(fù)方面的志愿服務(wù)。
三、增強青年志愿者團隊新作用。
1、有力增強了社區(qū)服務(wù)功能。志愿者活動著眼于“便民”、“利民”，定期的云山路便民服務(wù)活動，定期的地鐵志愿者執(zhí)勤。服務(wù)項目涉及多個領(lǐng)域，具有公益性同時也注重服務(wù)特殊人群，成為了社區(qū)服務(wù)的重要補充。
2、有力增強了公共管理功能。志愿者活動著眼于改善居住和生活環(huán)境，通過推廣垃圾分類收集，小區(qū)市容衛(wèi)生“啄木鳥“等活動，為街道提高居民文明素質(zhì)和落實整改措施提供了詳細資料。新組建成立的青少年平安志愿者隊伍，重點關(guān)注社區(qū)內(nèi)“三失”青少年的學(xué)習(xí)生活，為社區(qū)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。許多青年志愿者還積極參與了小區(qū)護綠等隊伍，參與到社區(qū)管理中，提高了街道公共管理的水平。
3、有力增強了社會保障功能。志愿者活動著眼于幫助弱勢群體，保障居民安居樂業(yè)，青年志愿者廣泛與困難家庭、優(yōu)撫對象、殘障人士、孤寡老人結(jié)對幫困，定期參與敬老院的服務(wù)工作。為老人們提供物質(zhì)和精神的支持，實現(xiàn)了社會保障功能在社區(qū)的延伸，促進了社區(qū)的和諧穩(wěn)定。
四、幾點啟示。
1、社會化運作可以有效的增強、擴大青年志愿者隊伍。通過社會化發(fā)動、廣泛招募吸納青年參與，以志愿為原則，擴大志愿者服務(wù)隊伍，使“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，被越來越多的青年所追求，社會化運作可以讓青年在參與志愿服務(wù)的過程中不斷獲得人生感悟和自身價值的實踐?？梢猿浞终{(diào)動青年志愿者的自主性，使他們成為活動的參與者、設(shè)計者和組織者，實現(xiàn)志愿服務(wù)運行方式的自主化。
2、社會化運作可以有效的擴大活動載體和舞臺，吸引各方參與。在開展志愿服務(wù)活動中，資金、人員、場地等社會資源往往是關(guān)鍵。也是阻礙各類志愿服務(wù)工作深入開展的主要原因。通過將項目運作理念、社會化意識貫穿到志愿活動中，可以充分整合利用社會資源，為志愿者工作服務(wù)。“不求所有、但求所用”，可以通過借臺唱戲、團企共建、站校共建等形式，取得社區(qū)單位的支持，依托閑置場所，解決志愿活動場地不足的問題。
3、社會化運作可以有效的擴大擴展志愿服務(wù)領(lǐng)域，提升服務(wù)能級社會化運作宣傳的是“志愿者是既是服務(wù)提供者，更是服務(wù)受益者”、“我奉獻我快樂”，“我為人人，人人為我”等理念，有更多的群眾了解，就有更多的群眾投身志愿服務(wù)事業(yè)，志愿者開展志愿服務(wù)也能收到事半功倍的良好效果。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇十四
為積極響應(yīng)縣委、縣政府和教育局黨委的號召，在黨員中進一步踐行“三個代表”的重要思想，鞏固和發(fā)展黨員的先進性教育成果，增強黨員的黨性和為人民服務(wù)的宗旨，青少年活動中心黨支部以實際行動響應(yīng)號召，開展了黨員志愿者行動，求真務(wù)實，銳意創(chuàng)新，圓滿完成了各項任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極動員深化黨員志愿者行動。
支部對全體黨員進行了志愿者行動動員，要求全體黨員以身作則，率先行動，積極投身于這一行動中，群力群策，響應(yīng)上級號召，爭取圓滿完成任務(wù)。同時借我們的志愿服務(wù)系列活動的廣泛開展，進一步擴大黨員志愿者的影響，弘揚社會新風(fēng)，促進三個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為創(chuàng)建和諧布爾津、和諧校園作出應(yīng)有的努力。
二、注重愛心工程開展愛心扶助活動。
青少年活動中心黨支部在成立之前便長期開展愛心幫扶工作。全校黨員以“教育、幫助、服務(wù)”為主要目的，以“心貼心，手牽手，心手相連，健康成長”為主題，通過各種形式，因地制宜對幫扶生進行文化知識補習(xí)與思想道德教育，并對他們學(xué)習(xí)、生活、成長中遇到的問題進行教育和引導(dǎo)。長期資助幫扶沖乎爾鄉(xiāng)第二初級中學(xué)初一年級的貧困生羅正亮同學(xué)，布爾津縣初級中學(xué)周忠萍同學(xué)。此舉受到了廣大家長的歡迎，這兩位學(xué)生也深深感受到中心黨員送去的溫曖。
三、積極開展黨員進社區(qū)活動。
積極參加額河社區(qū)開展的黨員志愿者社區(qū)清潔活動，6月6日上午，前往郵政家屬樓和工行家屬樓進行清牛皮癬，撿除社區(qū)內(nèi)的白色污染和生活垃圾，活動受到了當(dāng)?shù)鼐用竦暮迷u，引起了較好的反響。目前我縣正開展效益和諧布爾津的建設(shè)活動，此類活動不僅為創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市貢獻了一份力量，更為重要的是產(chǎn)生輻射效應(yīng)，引導(dǎo)全縣黨員青年和全體布爾津人民，加強自身的衛(wèi)生意識，樹立主人翁精神，為建設(shè)衛(wèi)生，文明的.布爾津做出自己的貢獻。
利用青少年活動中心的自身優(yōu)勢，積極參加布爾津縣開展的各類演出活動，用動聽的歌聲和美麗的舞姿，為社區(qū)居民的生活帶去更多的歡聲笑語。
黨員志愿者行動活動還將繼續(xù)進行，中心黨員將不斷開展類似活動，并且立足本職，不斷開拓進取，為建設(shè)和諧布爾津作出應(yīng)有的努力。
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立87周年，充分發(fā)揮廣大黨員在創(chuàng)建全國文明城市中的示范引導(dǎo)作用，西湖街道工委積極響應(yīng)區(qū)委組織部開展的黨員志愿者“紅色服務(wù)月”活動，結(jié)合各黨支部特點，認真組織開展了形式多樣、特色鮮明的志愿者服務(wù)活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署。
街道工委對本次活動高度重視，第一時間制定“紅色服務(wù)月”活動方案，并組織街道各黨支部召開動員會，傳達上級有關(guān)精神，布署黨員志愿者注冊登記、活動開展等工作，確保各項活動都能取得良好效果。在志愿者注冊登記階段，我街登記注冊志愿者總計二千余人，黨員志愿者在志愿者服務(wù)活動中，起到了先鋒模范的帶頭作用。
二、主題突出，內(nèi)容豐富。
(一)“三進一滿意”活動。
街道工委、譚家沖社區(qū)黨支部牽頭，組織黨員志愿者在7月1日黨的生日這天，開展了以“進社區(qū)、進門店、進特困家庭，讓居民滿意”為主要內(nèi)容的“三進一滿意”活動。社區(qū)全體黨團志愿者們冒著酷暑，挨家挨戶上門發(fā)放文明創(chuàng)建資料，宣傳黨的方針政策，清理譚石路沿線白色垃圾，真正做到了讓居民群眾滿意。
(二)“文明禮儀進家庭”活動。
7月4日，“文明禮儀進家庭”志愿者服務(wù)活動在茶場村啟動。我街老黨員譚國雄老人就文明禮儀怎樣進家庭，志愿者怎樣服務(wù)家庭等相關(guān)內(nèi)容在我街各村、管區(qū)、社區(qū)巡回給青少年作紅色講座，讓文明禮儀知識深入到千家萬戶。
(三)“文明創(chuàng)建，黨員先行”活動。
我街各黨支部組織黨員志愿者模范帶頭，積極參與創(chuàng)建宣傳動員，上門發(fā)放創(chuàng)建宣傳資料、入戶調(diào)查問卷，主動參加黨支部開展的環(huán)境整治活動，對各轄區(qū)內(nèi)的牛皮癬、白色污染和生活垃圾進行了徹底的清理。7月19日，我街組織了街道黨團志愿者、機關(guān)干部和群眾近200余人在咸嘉湖路開展“大掃除”活動，讓干部和群眾親身參與和體驗環(huán)衛(wèi)工人的勞動，以實際行動尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動。此次行動共出動灑水車2臺，鏟除牛皮癬近300個平方，清運垃圾50多車。7月26日“大掃除”活動繼續(xù)在譚石路沿線開展?；顒庸渤鰟?臺城管執(zhí)法車、1臺警車、1臺拖拉機，對譚石路沿線的亂搭、亂掛、亂貼、亂堆等現(xiàn)象進行了全面清理和拆除，做到不存一根雜草、不留一處死角，活動中共拆除違規(guī)招牌30多塊、橫幅10余條，吊掛20多處，清理堆物25處，清除牛皮癬50處，鏟除雜草200多平方，清運垃圾40余車。這一系列活動不僅使我街整個外部環(huán)境有了很大改觀，使文明創(chuàng)建活動深入人心，更為重要的是帶動全街廣大居民群眾加強環(huán)境保護意識，樹立主人翁精神，為文明創(chuàng)建做出自己的貢獻。
(四)“有話對黨說，有事找黨幫”活動。
此次“紅色服務(wù)月”活動中，各黨支部發(fā)動黨員志愿者深入群眾，以“有話向黨說，有事找黨幫”為宗旨，了解群眾需求，傾聽群眾心聲，溝通思想感情，宣傳黨的有關(guān)政策和文明創(chuàng)建精神，力求使服務(wù)活動更加貼近群眾生活，拉近了黨組織與群眾的距離。
(五)廣泛開展結(jié)對幫扶活動。
我街黨員志愿者主動與社區(qū)孤、老、殘、弱人員結(jié)對，定期開展各項幫扶活動。先鋒社區(qū)困難戶譚金蓮患有精神病，社區(qū)的黨員志愿者幫她到醫(yī)院定期拿藥，提醒按時服藥，現(xiàn)在譚金蓮的病情較以前有了好轉(zhuǎn)。咸家湖社區(qū)肢殘無住房困難人員顏斌余老人，在黨員志愿者的積極幫助和多方協(xié)調(diào)下，已經(jīng)順利申請到一套廉租房，結(jié)束了居無定所的生活狀況。譚家沖社區(qū)、龍王港社區(qū)黨員志愿者以上門走訪的方式，慰問困難群眾，讓他們感受到社會的溫暖，感受到黨和政府的關(guān)懷。茶場村、二、三管區(qū)、黃泥嶺社區(qū)黨員志愿者定期上門對困難戶進行幫扶活動。除了街道各黨員志愿者開展的幫扶活動，上級各對口單位，如：長沙市科技局、長沙市檢察院、長沙生產(chǎn)力促進中心、高新區(qū)工商局、城管執(zhí)法大隊等單位的黨員志愿者也與社區(qū)困難戶結(jié)對上門慰問，為社區(qū)的困難戶，送去了大米、油和現(xiàn)金。高新區(qū)黨員志愿者在慰問困難家庭時，還及時帶去了就業(yè)和致富信息，鼓勵困難家庭身處逆境自加壓，勤勞致富創(chuàng)幸福家園;長沙生產(chǎn)力促進中心還向黃泥嶺社區(qū)居民贈送科普讀本和科普碟片共計1800本(張)，深受居民群眾的歡迎。
三、注重實效，成果顯著。
黨員志愿者“紅色服務(wù)月”系列活動以文明創(chuàng)建為契機，使黨員在參與活動過程中充分發(fā)揮模范帶頭作用，進一步激勵了廣大黨員立足本職，扎實工作，永葆黨員先進性的決心，以自己的實際行動帶動廣大居民群眾，同時擴大了黨員志愿者的影響，弘揚了社會新風(fēng)，促進了三個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為創(chuàng)建全國文明城市增添了力量。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇十五
20xx年5月，團中央啟動實施"共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動"，作為共青團履行基本職能、體現(xiàn)社會責(zé)任、促進社會和諧的重要工作內(nèi)容，組織廣大青年志愿者在全國城鄉(xiāng)廣泛開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐助等內(nèi)容的志愿服務(wù)，為農(nóng)民工子女提供切實有效的幫助。xx市團委、師范學(xué)院團委也相繼傳達了有關(guān)精神，提出了具體要求。
通知下達后，師范學(xué)院歷史文化與法學(xué)系團總支積極響應(yīng)號召，組織青年志愿者開展關(guān)愛農(nóng)民工子女的志愿服務(wù)，弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神，奉獻愛心、傳遞溫馨。
20xx年4月22日，系青協(xié)的志愿者參加了農(nóng)民工子弟小學(xué)--西窯一小的環(huán)保工程啟動儀式，志愿者們不僅負責(zé)會場布置、維持秩序、看護孩子們，在啟動儀式結(jié)束后，還和一小的孩子們一起撿垃圾，踐行保護環(huán)境的口號，也使小學(xué)生們從小樹立環(huán)保的觀念。
20xx年5月27日，系黨支部和團總支的同學(xué)向農(nóng)民工子弟小學(xué)--西窯一小的孩子們捐贈學(xué)習(xí)用品，這些文具都是我系學(xué)生用節(jié)省下來的生活費給孩子們買的，他們希望用這種形式表達對孩子的關(guān)愛，也希望孩子們能夠在他們的希冀中健康成長、努力學(xué)習(xí)，用知識改變命運。
20xx年6月1日，經(jīng)過精心策劃和艱難的前期準(zhǔn)備，在頤高數(shù)碼廣場啟動了"奉獻愛心、傳遞溫馨"愛心家教活動?；顒又饕嫦騲x市的特殊家庭，如農(nóng)民工家庭、下崗職工家庭、殘疾人家庭等，為其提供免費家教，提高孩子們的學(xué)習(xí)成績。從全校十多個專業(yè)招募了幾十名志愿者，他們將用真情與實際行動"奉獻愛心、傳遞溫馨"，回饋社會。電視臺《直播50分》欄目的記者對此次活動進行了現(xiàn)場采訪，并且在6月2日的節(jié)目中對本次活動進行了報道。20xx年此活動共開展了兩期，累計幫助了xx市的70余名孩子，受到了受助學(xué)生和家長的一致好評。
20xx年7月16日，系團總支派出四人精干小分隊赴承德市圍場縣銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學(xué)進行了為期七天的支教活動。銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學(xué)共有六個教學(xué)班、兩個幼兒班，在校學(xué)生168名，教師8名，師資較為緊張，教學(xué)條件簡陋。當(dāng)?shù)貙W(xué)區(qū)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次支教活動給予高度重視，積極幫助和支持我們的支教工作。在本次支教活動中，學(xué)生的教學(xué)技能得到了進一步的提高，我們也為貧困地區(qū)的教育和農(nóng)民工子女的健康成長貢獻出了自己的綿薄之力。
20xx年xx月24日，在圓夢婚紗攝影的大力支持下，把愛心家教活動升級為包含學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、溫情陪伴、法律宣傳、愛心捐助等內(nèi)容的"圓夢愛心工程"，活動主要面向xx市的農(nóng)民工家庭，幫助孩子們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，讓孩子感受到社會的關(guān)愛，健康成長。這次活動之前，志愿者們做了調(diào)研，深入了解了農(nóng)民工子女的需求，比如留守兒童需要看護、這些孩子的家長需要一些法律援助，所以在這次活動中加入了溫情陪伴和法律宣傳。另外，圓夢婚紗攝影會定期為受助學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用品，啟動儀式當(dāng)天就為到場的21個孩子每人捐贈了價值150元的學(xué)習(xí)用品。
目前，活動已經(jīng)在xx市勝利路小學(xué)展開，每周志愿者們都會去學(xué)校給孩子們輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、宣傳法律知識、陪他們做陶藝。本次活動被xx晚報、廣播電視報、勞動日報等媒體報道，《廣播電視報》上還刊登了我系的學(xué)生工作辦公室電話號碼3863136，面向全市征集符合條件的受助家庭。本次活動得到了團市委和校團委的高度關(guān)注和悉心指導(dǎo)，我們一定會充滿信心、不辱使命、加強監(jiān)督、保證質(zhì)量，把這項活動長期堅持下去。
在這一系列活動的開展過程中，系青年志愿者們甘于奉獻、不求回報，用他們的行動踐行了"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神，更讓受助的農(nóng)民工子女感受到了社會的關(guān)愛。雖然我們的付出微不足道，但是如果人人都能夠參與到我們的行動中，孩子們一定會更加快樂的成長，社會也一定會更加的和諧!
志愿者支教活動總結(jié)報告篇十六
本文是由
范文
工作室上傳的：志愿者支教活動總結(jié)_2012年活動總結(jié)范文_活動總結(jié)格式。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。轉(zhuǎn)眼間支教工作已接近尾聲，這十八天的支教經(jīng)歷已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。十八天的酸、甜、苦、辣，早已深深地印在了我的心里。十八天，對于我和那里的孩子來說，太短了，實在是太短了，還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的火車。這十八天，在給孩子們留下美好回憶的同時，也給了我們提供了鍛煉成長的機會。在相處的日子里，我們各方面都在進步?，F(xiàn)就從以下幾個方面對我的這次支教工作做一下總結(jié)：
教學(xué)作為我們支教活動最主要的部分，對于我們這些從來沒有上過講臺講課的大學(xué)生來說，是一個巨大的考驗。但是，在長沙，我就做了充分的準(zhǔn)備。每次給孩子們上課前，我都會認真的備課，力爭每節(jié)課都給孩子們介紹一些新的東西。
同時，在支教過程中，我擔(dān)任了初中一年級的班主任。當(dāng)我接過初中一年級時，我就感覺到了我身上的責(zé)任有多重。我始終把“
愛
心點亮生命，責(zé)任成就未來”的支教口號銘記在心中，用責(zé)任和愛心去上好每一課。當(dāng)然，在這些孩子當(dāng)中，肯定有特別不聽話、特別調(diào)皮的孩子，對于這些孩子，我也是給予了足夠的耐心，我給他們無微不至的關(guān)懷，希望關(guān)懷能夠拉近我們之間的距離，能夠改變孩子們對讀書的看法。在課間的時候，我也盡量去和這些孩子接觸，理解他們的性格特點。無論是在上課還是在課間，我都始終堅持自己的教學(xué)信念——用自己的人生經(jīng)歷去影響與感化自己的學(xué)生。就這樣，我在教學(xué)的過程中收獲了孩子們的信任，很多孩子都喜歡和我在一起玩，跟我聊天。當(dāng)我要離開的時候，孩子們送給我好多禮物就是最好的憑證。其實，我認為教學(xué)要想取得好的效果就必須走到孩子們中間去，用自己的行動去影響自己的學(xué)生。
調(diào)研走訪，也是我們支教工作的重要組成部分。整個支教過程中，我和
其他
老師一起走訪過四次。在這四次走訪過程中，每一次都給我不一樣的感受。走訪中，能夠真實的體驗這里人們的生活
，總的來講，這里的村民家里面的生活都差不多，經(jīng)濟作物大多都是：種煙葉，除了種煙葉之外可能就是養(yǎng)一些家畜用來增加家里面的收入。但是，這里孩子們的狀況就不是太樂觀，很多孩子成績
還好可是家里面沒有錢送他上學(xué)，只好留在家中幫助爸爸媽媽干農(nóng)活，白白浪費了自己的讀書時光。在走訪的過程中，我還可以跟孩子們一起聊聊天，談?wù)劕F(xiàn)在與未來，具體了解孩子們的生活與學(xué)習(xí)
狀況。走訪給我最大的收獲就是：親近了這里的生活，更加了解了這里的孩子。
在生活上，我也克服了諸多的困難，我在來之前都未曾下過廚房。來到這里之后我拿起鍋鏟學(xué)著做飯，甚至是砍柴、燒火，用大鍋煮飯。好在適應(yīng)力都比較強，很快就學(xué)會了一些基本的東西，做起飯來也像模像樣。我對這樣的生活顯得很開心。我來這里除了教學(xué)生，也是對自己的一種學(xué)習(xí)與鍛煉。早上六點多種就起來做飯，然后開始一天的課程，中午的時候，我累了就爬在桌子上睡一會，或者把凳子拼起來躺一會。有的老師甚至是中午不休息，在教室里給學(xué)生補課，或者和他們一起聊天，開啟他們
心靈
的窗戶，走近他們的世界去了解他們的想法。在這里，老師和學(xué)生相處的很愉快，上課是師生，下課是朋友。我和其他的`一些老師也發(fā)生過一些小矛盾，不過，通過談心、交流，這樣的矛盾都能夠得到很好的解決。
我們十四個人，生活上就是一家人，互相幫助、團結(jié)合作。讓我們在艱苦的支教生活中，收獲友愛。
本次支教活動由于時間比較短，我們只組織了一次大型的課外活動：棋類比賽。
這次比賽一共有
小學(xué)
、初中等大約幾十個學(xué)生參加，我們在班級
中進行初賽，然后，在7月2號舉行了決賽，我班上的兩名進入決賽的選手分別獲得了：跳棋第三名 五子棋第二名 在棋類活動中，鍛煉孩子們的競技心理素質(zhì)，培養(yǎng)孩子們良好的心理素質(zhì)。同時也對老師組織能力得到一定的鍛煉。在這次活動中，我讓孩子們對比賽有了更加全面的認識：我們要更加注重比賽的過程，享受比賽的過程而不是只關(guān)注比賽的結(jié)果。
如果說，當(dāng)初還只是對支教生活的憧憬，而在這十八天結(jié)束時，些許已感受到了些
什么
——平淡。回味這十八天，支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何，歲月匆匆！感謝生活讓我有這種經(jīng)歷。如果讓我說支教的感受，我會說：“簡單并快樂著；平淡并享受著；付出并收獲著！”這十八天，我作為一個學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)著來自書上和實踐中一切；這十八天，我努力著…….驀然回首，時間已過，排達壩苗圃希望小學(xué)的孩子們是我生命中最美好的回憶，因為從他們身上，我知道了什么叫堅韌、什么叫毅力、什么叫不服輸，他們求知的眼神我將永遠記住。排達壩苗圃希望小學(xué)是我人生中的一個驛站，它將激勵著我不斷前進、不斷奮斗。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇十七
今天是進行科普志愿者的第二天，我們上午進行入戶走訪看村民是否有需要我們幫助的地方，并進行宣傳今晚上的科普宣講活動。
在走訪過程中，發(fā)現(xiàn)一些村民對我們的宣傳有誤解的意思，把我們當(dāng)成修理電腦，宣傳電腦的，之后我們從您家有什么需要我們幫忙的地方我們都可以幫您，不僅僅是電腦方面的清理和普及，電腦只是我們活動的一部分而已，經(jīng)過我們的解說，部分村民有些明白，但是只是表面，并不對活動的支持有幫助，但也有一些村民很熱情的配合，這樣我們的志愿者活動增添了很多光彩，讓我們也感到心靈的滿足。
之后我們通過之前和村委的溝通得到村委的支持和婦女主任的配合，通過借用村里的宣講教室來進行活動的宣講，中午我們對教室進行打掃和清理，里面的灰塵很多，雖然也經(jīng)常用，但里面確實很多垃圾，我們通過和村委交流借來了打掃的工具，村委都很熱情，并讓我們開開空調(diào)，從這點點滴滴給我們中午的打掃帶了了心靈的溫暖，和清涼的身心。
經(jīng)過團隊成員的共同努力，為晚上的活動準(zhǔn)備了一個舒心的講座場地，為此我們盡管很累，但是心里也非常開心。用愛心點亮理想和希望，用行動影響中國的未來。下午的會場布局及其活動的提前排練，和村長在大喇叭里對活動的宣傳和配合，讓我們對活動充滿了信心，雖然我們的晚上的宣講活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，這離村里的村長和秘書長的配合是分不開的。我們在活動進行中有很多人都離開了但是還有一些村民對我們的知識宣講非常感興趣，并在認真地做筆記，在活動的互動過程中，小朋友們的表現(xiàn)也非常積極，這樣讓我們的努力沒有白費，從他們學(xué)到了一定的知識，我們給他們帶來的幫助，我們盡管很累但是我們很滿足。
在活動進行到9點左右時，有一些村民需要跳廣場舞，在后面吵鬧影響了一些村民，我們的應(yīng)對是通過正面接觸盡心勸說但是毫無效果，通過村長秘書長的解釋，他們對此很不理解，我們也非常感謝村民的配合，雖然外面再跳廣場舞，里面在宣講，但是絲毫不影響宣講的內(nèi)容和村民的熱情，通過到最后和村民的合影等這都是我們的收獲，也感謝村民對我們活動的支持和感動。
我們的行動，中國的未來!
志愿者支教活動總結(jié)報告篇十八
近年來，古丈縣婦聯(lián)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、州婦聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)下，立足實際，充分發(fā)揮婦聯(lián)組織的自身優(yōu)勢，積極開展巾幗志愿者活動?，F(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
縣婦聯(lián)高度重視巾幗志愿者服務(wù)工作，把開展巾幗志愿者服務(wù)工作作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，作為群團組織參與社會管理與公共服務(wù)的一項重要任務(wù)，貫穿到各項主體工作中。號召各縣直婦委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)，結(jié)合實際，成立巾幗志愿者服務(wù)隊，為巾幗志愿服務(wù)工作的開展提供了有效的組織保障。
健全組織、加強管理?？h婦聯(lián)及各級婦聯(lián)組織采取全面動員與重點發(fā)動相結(jié)合的方式，積極拓寬志愿者招募視野，通過網(wǎng)絡(luò)、朋友推薦、手機短信、宣傳冊等多種形式組織招募巾幗志愿者，把熱心社會公益事業(yè)，樂于奉獻的女黨員、女干部、女教師、女政法干部、女企業(yè)家吸引到巾幗志愿者隊伍中來，廣泛吸收了各行各業(yè)的婦女加入巾幗志愿者隊伍。全縣各級婦聯(lián)干部也積極踴躍帶頭成為志愿者。還有一部分“三八紅旗手”、“五好文明家庭”、女大學(xué)生村官、女選調(diào)生等先進個人和優(yōu)秀知識分子吸納和充實到巾幗志愿者隊伍。號召居民、婦女朋友們積極參與到巾幗志愿服務(wù)行動中，形成多種類型、各具特色、滿足群眾需求的巾幗志愿服務(wù)隊伍。
市婦聯(lián)組織充分發(fā)揮巾幗志愿者情感細膩、親和力強等特點，圍繞婦女和家庭的需求，組織開展了各種適合社區(qū)和家庭特點的、家庭社會迫切需要的、巾幗志愿者力所能及的志愿者服務(wù)活動。
(一)維護婦女兒童合法權(quán)益巾幗志愿服務(wù)。
1、開展巾幗志愿者“維護婦女合法權(quán)益”宣傳活動。古丈縣婦聯(lián)利用每年3月開展的“綜合治理法制宣傳月”，組織巾幗志愿者服務(wù)隊在街上設(shè)立宣傳點，開展法制知識講座，并深入全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展維權(quán)宣傳有獎知識競猜、趣味游園活動，向廣大婦女宣傳新《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護法》、《反家暴決議》等婦女兒童法律法規(guī)，有效提高全縣廣大婦女的法制意識和自我保護意識，累計發(fā)放宣傳資料2萬余冊。設(shè)立維護婦女兒童合法權(quán)益法律援助站1個，切實維護我縣婦女兒童合法權(quán)益。
2、組織巾幗志愿者開展關(guān)愛婦女大行動。積極配合縣“三湘農(nóng)民健康行”行動，古丈縣婦聯(lián)聯(lián)合縣計生、衛(wèi)生等部門組織由有經(jīng)驗的醫(yī)師、技術(shù)人員組成的志愿者服務(wù)隊去到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為廣大農(nóng)村婦女進行全方位義務(wù)健康檢查。并設(shè)立咨詢臺，宣傳、講解了有計劃生育、生殖健康等相關(guān)知識。開展婦科病、多發(fā)病的普查普治，對普查發(fā)現(xiàn)的各種婦女病建立了生殖健康檔案。免費贈送計生藥具以及《生殖保健手冊》、《女性關(guān)愛自身健康》等宣傳資料，提高廣大農(nóng)村婦女生殖保健知識的知曉率。
(二)幫扶特殊群體巾幗志愿服務(wù)。
1、開展關(guān)愛留守兒童活動。古丈縣婦聯(lián)結(jié)合該縣實際，由于打工經(jīng)濟的發(fā)展，該縣農(nóng)村孩子大多數(shù)都是父母在外地打工，針對農(nóng)村留守兒童長期與父母分離，親情缺失、缺少關(guān)愛的情況，積極向上級匯報留守兒童現(xiàn)實生存狀況，獲得縣委、縣政府大力支持，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，下發(fā)《古丈縣“代理家長”與“留守兒童”結(jié)對關(guān)愛行動實施方案》。巾幗志愿者組成“愛心媽媽”志愿服務(wù)隊，結(jié)對幫扶“空巢兒童和留守兒童”，為留守兒童提供家庭教育、心理撫慰等志愿服務(wù)?！皭坌膵寢尅敝驹阜?wù)隊會不定期到學(xué)?？赐繂柫羰貎和?，為他們送去慰問品，和他們做互動游戲，豐富留守兒童的課余生活。目前，全縣共結(jié)對820名留守兒童，從心理、學(xué)習(xí)、生活上給予關(guān)愛幫扶，讓他們“心有人愛，身有人護，難有人幫”，營造健康快樂的成長氛圍。
2、開展貧困家庭送溫暖活動。古丈縣婦聯(lián)積極組織巾幗志愿者幫助貧困家庭渡過難關(guān)，在關(guān)鍵時刻，為貧困家庭伸出援手，讓貧困家庭感受社會的關(guān)愛與溫暖。08年冰災(zāi)，“巾幗志愿者服務(wù)隊”為受災(zāi)最嚴(yán)重鄉(xiāng)鎮(zhèn)的留守兒童送去了愛心救助款2萬余元。四川大地震，災(zāi)區(qū)的婦女兒童讓“巾幗志愿者服務(wù)隊”牽掛著，她們積極為災(zāi)區(qū)捐錢捐物，參與“愛心包裹”活動，為災(zāi)區(qū)送去近10萬元的愛心款。09年7月，默戎鎮(zhèn)毛坪村大火災(zāi)，“巾幗志愿者服務(wù)隊”走上街頭，發(fā)起“情系災(zāi)區(qū)”募捐倡議活動，僅一天時間就籌得募捐款4多萬元，及時送到災(zāi)區(qū)群眾手中。20xx年1月，為幫助雙溪鄉(xiāng)梳頭溪村出車禍少年龍科及時得到救治，募集愛心善款9720元。20xx年底，積極開展“走進貧困家庭，共度祥和春節(jié)“活動，為29戶貧困家庭送上9000多元的棉被、水果等過年用品和9400元的慰問金。20xx年六一期間，在古丈縣人民政府縣長楊彥芳的帶領(lǐng)下，由縣教育局、縣委辦組成的巾幗志愿者隊伍為全縣廣大留守兒童送上了價值5萬多元的節(jié)日禮物。
3、開展敬老愛老幫扶活動。為弘揚敬老愛老的中華傳統(tǒng)美德，古丈縣婦聯(lián)積極組織巾幗志愿者開展一系列敬老愛老幫扶活動。一是巾幗志愿者走訪慰問退休老干部，與老干部“面對面、心貼心、手拉手”的交流，虛心聽取老干部和基層老干部工作者的意見建議，了解老干部最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題。深入特困、高齡、“空巢“殘疾老年人家中，為他們送上慰問金、慰問品、藥品等，并免費為他們提供清理衛(wèi)生、量血壓、健康咨詢等服務(wù)，努力解決好他們的生活實際問題。二是巾幗志愿者走進敬老院，開展文藝演出、義務(wù)勞動、愛心義診等各種志愿服務(wù)活動。三是依托老年大學(xué)、老年協(xié)會和老年人文化場所，開展門球、廣場舞、苗鼓、陽戲等健康向上、豐富多彩的娛樂活動，滿足老年人的精神文化需求。
(三)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治巾幗志愿服務(wù)。
為營造古丈縣良好生活環(huán)境，古丈縣婦聯(lián)組織巾幗志愿者開展了一系列主題活動。開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動，組織巾幗志愿者進行環(huán)境衛(wèi)生整治，重點清除大街小巷地面垃圾、小廣告、牛皮癬、亂堆放以及清理河道白色污染。開展“巾幗植樹綠化活動，在每年植樹節(jié)，組織300多名巾幗志愿者參加義務(wù)植樹勞動。并積極參與“八百里綠色行動”，組織和號召縣、鄉(xiāng)、村巾幗志愿者參與s229線古丈段紅石林鎮(zhèn)、羅依溪鎮(zhèn)、古陽鎮(zhèn)、默戎鎮(zhèn)植樹造林行動，參與投入人力3200余人次，共整地1500畝，植苗1000畝，為建設(shè)綠色美麗新古丈奉獻了自己的力量。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇十九
7月10日，在那個炎熱的日子里，我隨著團中央西部計劃河南青年基層專項行動團隊中的10人一起坐上焦作至開封的長途汽車，奔赴我們的服務(wù)地，開封市的五縣五區(qū)。由于我們在焦作市委黨校學(xué)習(xí)交流的時間里大家都彼此相互了解了。我們在車上談笑著，內(nèi)心卻有一種緊張，有一種不安，想象著服務(wù)單位會是什么樣子和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場景，同時內(nèi)心又有一種莫名的興奮，因為我對志愿者的工作不陌生，在大學(xué)我就是一名志愿者，下過鄉(xiāng)，支過教，獻過血，去過敬老院，參與過一系列公益活動。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火，青春閃光，青春無悔?！睂⒁獊淼介_封，從事志愿服務(wù)活動，內(nèi)心是無比的激動。
轉(zhuǎn)眼間，一年的志愿服務(wù)生活已接近尾聲。在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)六師新湖農(nóng)場服務(wù)的這一年，我在黨辦王主任的指導(dǎo)下熟悉了辦公室工作，在團委戴書記的帶領(lǐng)下參加了許多志愿者活動。這一年，我學(xué)會理智地思考問題，從當(dāng)初的膽小、不諳世事到現(xiàn)在思想比較成熟、能夠沉穩(wěn)面對工作，應(yīng)該說是我人生的一次蛻變。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下，我增長了見識、開拓了視野。一年里，我收獲了很多。
一、虛心學(xué)習(xí)，不斷進步。
作為一名志愿者，----年7月底結(jié)束在五家渠的培訓(xùn)來到新湖農(nóng)場后，就因農(nóng)場招商引資會議投入到緊張的接待工作之中。第一次冒冒然來到全然陌生新湖農(nóng)場，團委戴書記安排我負責(zé)登記來賓，我甚至不知道呼圖壁、瑪納斯之類的地名，后來還是把我換掉了。這使我深刻認識到，雖然是新人也不能拿新做理由，只要進了單位，即使第一天也不能有絲毫懈怠，要提早做好準(zhǔn)備隨時待命。8月1日正式開始工作后，也沒有明確安排我工作任務(wù)，于是我每天打掃辦公室。時間長了，和同事們也熟了，工作流程也漸漸了解。隨著服務(wù)期臨近尾聲，自己的公文寫作經(jīng)歷了從不會到熟悉的過程，盡管是中文系畢業(yè)，但當(dāng)初在學(xué)校所選新聞方向，并未修文秘課程，經(jīng)歷這樣的變化，我深知學(xué)習(xí)不能想當(dāng)然，要廣涉獵完善充實自己的知識結(jié)構(gòu)才能在當(dāng)今變幻的世界中找準(zhǔn)自己的方向。當(dāng)然學(xué)無止境，以后還要不斷學(xué)習(xí)才能跟上工作的要求。自己多接觸一些事情，才能不斷得到鍛煉和提高，這也算是我對工作的一點點感悟。這里的同事也教給我很多大學(xué)里學(xué)不到的知識，如為人處事，打印機、傳真機、掃描儀等的操作，投影儀的使用等等。雖然有時候會覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識派不上用場，但學(xué)生時代學(xué)到的理論知識引導(dǎo)著我們的思維，指導(dǎo)著我們的工作。
工作之余，我還堅持閱讀文學(xué)、政治、時評、公文寫作等，廣泛涉獵，多方拓展知識層面。我堅信知識的累積非一朝一夕之功，文筆的鍛煉還需要平時的積累。同時也認真學(xué)習(xí)了黨----屆四中全會決定及科學(xué)發(fā)展觀，進一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性;認真學(xué)習(xí)團中央關(guān)于西部計劃志愿者有關(guān)文件精神，結(jié)合志愿服務(wù)展開工作，使自己的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高。
二、踏實肯干，努力做好各項工作。
在黨辦服務(wù)之初，我多看材料，盡快進入工作狀態(tài)。工作上，我認真盡職盡責(zé)、虛心好學(xué)、積極肯干，主任交辦的工作任務(wù)都能夠認真完成。如收集、撰擬初稿，校對文件以及做好辦公室文件、會議材料的打印、復(fù)印工作;并將----年的文件、材料整理歸檔;認真、按時、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。10月份，農(nóng)場成立簡史編纂委員會，我被安排到簡史辦負責(zé)打字、統(tǒng)稿以及開會通知、準(zhǔn)備材料事宜。直到現(xiàn)在，我本著負責(zé)的態(tài)度認真對待每位撰寫者的文稿，盡心修改，做好交稿記錄，并積極研習(xí)前言、后記的寫作，做好圖片的搜集整理工作。
在做好主任安排的工作之余，還積極參加團委組織的各項活動。如拾花勞動競賽、慶元旦大學(xué)生座談會的組織和節(jié)目表演、到新湖監(jiān)獄一對一幫教等，活動之余的其他事宜，書記安排給我的我總是盡快完成。
----年春季，我們志愿者跟隨機關(guān)同事到地里植樹、給棉花接滴灌帶、放苗，每天都是自備午餐，中午頂著驕陽在地里休息一會兒下午接著干。實在不能堅持的時候，就會想起一句話，只有經(jīng)歷了煉獄之后，才更明白生活的意義。為了讓自己體會更深，更加堅信今天的苦就是以后的甜，在志愿服務(wù)結(jié)束后重新樹立遠大的理想，大約兩個周的勞動雖然有過抱怨但我仍幾乎一次不落。到最后終于可以把干活的行頭扔掉的時候，我都開始佩服自己的耐力。
三、存在的不足和缺點。
在這一年里，我在寫作、為人處事上都有了提高，但我清楚自身還有很多不足之處：
1.在新湖農(nóng)場待了足足一年，我對農(nóng)場的很多事情還不夠了解，對農(nóng)場一些部門的認識程度還不夠高，公文寫作中仍不能整體把握。
2.公文寫作與要求還有差距，遣詞造句不夠成熟，文筆仍欠缺。雖畢業(yè)于中文系，在校時并沒有足夠重視文秘方向的課程，缺乏公文理論知識，使寫作的文章缺乏深度。
3.剛參加工作，工作思路還不夠靈活。
4.和他人的溝通交流不夠成熟。
在這一年里，我時刻不忘自己是一名大學(xué)生志愿者，時刻牢記志愿者精神。一年的志愿服務(wù)生活，使我感受到了人生價值所在。每個人規(guī)劃自己的人生目標(biāo)時要擺正位置，面對現(xiàn)實踏實努力，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，將人生目標(biāo)的遠景規(guī)劃同自身實際相結(jié)合，知行合一，將自己變成一個對社會有用的人，體現(xiàn)出自己的價值。總之，志愿服務(wù)使我實現(xiàn)了從學(xué)校到社會、從學(xué)生到工作人員的轉(zhuǎn)變。在履行志愿服務(wù)義務(wù)的同時，也鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學(xué)會了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也將成為我人生中的一段重要經(jīng)歷。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇二十
為弘揚雷鋒精神、推廣學(xué)校，我校在3月份發(fā)起學(xué)雷鋒熱潮，活動起到了較好效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視、廣泛開展政策宣傳。
為弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)、加強我校精神文明建設(shè)，在3月初接通知期間，學(xué)校團委確定以學(xué)雷鋒活動月的目的主題的活動，并要求全校按照通知的要求組織好相關(guān)活動。
二、精心組織、開展主題活動。
在3月5日這個特殊的日子里，學(xué)校廣播站發(fā)起倡儀，進行一場以：弘揚雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園、完善自我、人人為我、我為人人、奉獻社會為主題的活動的起動儀式，活動內(nèi)容含志愿者共同宣讀學(xué)雷鋒活動倡議書、公布學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動月方案、校領(lǐng)導(dǎo)對新時代學(xué)生學(xué)雷鋒的要求、全體志愿者對校園進行一次徹底的大掃除。由此拉開學(xué)校學(xué)雷鋒活動月的序幕。
三、與時俱進，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
堅持與時俱進，著力推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，讓學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，不留于形式，讓學(xué)雷鋒從身邊的小事做起。一是，每班進行對學(xué)校校園綠化和衛(wèi)生區(qū)進行劃分包干，組織各班級學(xué)生進行美化校園志愿服務(wù)活動;二是，各班安排兩節(jié)主題班會課(1、觀看微視頻——雷鋒回來了;2、學(xué)雷鋒精神主題班會);三是，在全校師生中開展“童享愛心壓歲錢共筑幸福中國夢”主題活動，讓同學(xué)們始終保持一顆與人為善、助人為樂的愛心，用好壓歲錢、多獻一份力，讓有困難的少年兒童感受到紅領(lǐng)巾齊心協(xié)力、互幫互助的愛;三是，各班出版學(xué)雷鋒精神的宣傳板報;四是組織志愿者開展“播一片綠林，種一份愛心”公益植樹活動。每天利用課余時間參加校內(nèi)志愿服務(wù)活動。以實際行動去服務(wù)社會，活動得到全校志愿者的喜愛。各項志愿服務(wù)活動得到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
以上是我校在學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動月工作中采取的一些作法，在全校營造了學(xué)雷鋒精神的良好氛圍，為我校的精神文明建設(shè)起到了良好效應(yīng)，獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
志愿者支教活動總結(jié)報告篇二十一
今天下午，伴隨著那一聲響亮的下課鈴聲，我們用心準(zhǔn)備了近半個月的支教活動也圓滿告一段落。這次支教活動對我來說意義重大，猶記得當(dāng)初我
面試
時就這樣說過“如果大學(xué)四年沒有一次支教這樣的經(jīng)歷，那真是一件遺憾的事”慶幸的是，我通過自己的努力，實現(xiàn)了這個一直想做卻沒有做的事。懷著激動興奮的心情我們到達了目的地前衛(wèi)路
小學(xué)
。到了學(xué)校，一些在校園
里玩耍的孩子看見我們來了歡呼雀躍，似乎比我們還興奮，見我們拿著相機，紛紛圍上來讓我們拍照，真是群活潑可愛
的孩子。我們?nèi)サ臅r間恰逢小學(xué)的課間，我在等待的時候一直在觀察熟悉環(huán)境，校園滿是在操場活動的孩子，跑跑跳跳，有打籃球的、踢毽子的、打乒乓球的還有做各種游戲的，還有少部分
同學(xué)
在教室里聊天、做著自己的事。我強烈的感受就是這一代的孩子比我們那時更加活躍了，整個校園洋溢著輕松和活力。看到這樣的景象，原本我還擔(dān)心課堂氣氛不活躍的念頭也一掃而光。制場面秩序，一方面要掌控時間和游戲進程，這在我看來是最難的一點。在我的指點下，游戲順利的進行下去，臺上的孩子玩的盡興，臺下的孩子們看的也津津有味，不時發(fā)出歡樂的笑聲。游戲結(jié)束我讓大家思考游戲取勝需要哪些精神和品質(zhì)，一位同學(xué)一語中的，首先就說出了“團結(jié)”，我不禁稱贊他的聰明和敏銳，就這樣引出了班會的主題“團結(jié)互助，共創(chuàng)和諧校園”。
好的班集體是成員彼此欣賞共同努力的結(jié)果，為了讓大家看到他人身上的優(yōu)點，我讓每個人都拿出一張紙寫出3個同學(xué)的閃光點或是受別人幫助的事情。收上來了大大小小的紙片我挑了其中一些給大家讀出來，受到同齡人夸贊的孩子我相信他們會很開心并且記在心里，這個互動的意義在于：不僅讓孩子們注意觀察他人的長處，看到別人值得
學(xué)習(xí)
的地方，而且讓被贊許的孩子更加自信，認可自己的優(yōu)點并發(fā)揚，甚至發(fā)現(xiàn)原來自己都未曾注意到的品質(zhì)。回來后我把每一份交上來的紙片都看了，最大的感觸就是感動。紙片上的人名雖然我都不認識，但有幾個名字多次出現(xiàn)，讓我腦海里也勾勒出了這些被提到的孩子的形象。他們或?qū)W習(xí)認真
成績
好，或跑的快體育好，或?qū)懽制?，或樂于助人，或每天早早到校為大家開門，或在同學(xué)受傷時陪同去醫(yī)務(wù)室總之，極為簡單樸實的三言兩語中流露出的同學(xué)情誼是可見一斑的，正如當(dāng)年我還是個孩子時發(fā)生的點點滴滴，而那些我以為早已離我遠去的一幕幕校園故事又被這紙上的筆墨喚起。要不是這次支教活動，我怎么也不會想到多少年以后我又置身于
小學(xué)的校園之中，面對的是滿院子的朝氣蓬勃的孩子，他們仿佛就是當(dāng)年的我和我們我被他們的稚氣、天真和活力所深深吸引和感染，這是我一下午都很享受的事情。
之后的課上我為孩子們講了廉頗與藺相如將相和的千古佳話，讓他們思考故事的啟發(fā)，時間不知不覺的很快過去，我感覺一節(jié)課是那么短暫，也許輕松快樂的時間總是顯得短暫。即將到結(jié)束的時候，我做了總結(jié)，并將“友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是力量!”作為結(jié)語送給大家。響亮的下課鈴響起，孩子們起立齊聲說“謝謝老師，老師再見！”我也給孩子們深深的鞠了一躬。
其實我也真心感謝這些可愛的孩子，他們和我積極配合，讓一切流程都按預(yù)期的順利進行。圓滿完成任務(wù)后，我感到一種成就感，切身的感到“原來和孩子們打交道是如此有意思的一件事，看來我也是可以當(dāng)老師這類角色的！”
可以說我沒有遺憾了。的確，回想當(dāng)初的初選到復(fù)選，大家從陌生到今天的熟悉，我不僅在這個活動中又遇到了熟人，更結(jié)識了王悅等新朋友，我很樂意在以后給她們更多的幫助。
《志愿者支教活動感想》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/11710913.html】
