總結(jié)家庭生活，反思改進和增進親密關(guān)系的方法。正確使用一些修辭手法，能夠讓總結(jié)更生動有趣，吸引讀者的注意力。希望大家可以從這些范文中學到一些寫好總結(jié)的技巧和方法，提升自己的寫作水平。
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇一
各位同學:。
大家早上好！
12月4日是第x個"全國法制宣傳日"，今年全國法制宣傳日的主題是——大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。
每個人大多希望自己越來越優(yōu)秀。我們要學會做人，爭當文明學生，爭做守法公民，前提是什么？當然是接受積極健康向上的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己。只有這樣，每個人才能健康幸福地成長。
同學們，大家現(xiàn)在雖然掌握了一些生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特征決定了大家有時可能會做出一些不該做的事情，甚至由于法律意識的淡薄，導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。
比如：有的同學上下學的時候，不能文明禮讓；有的同學之間經(jīng)常吵鬧，沖動時會為了一點小事，動起了拳腳；有的同學在社區(qū)，不能愛護公共設(shè)施……這些不良行為，是學校明令禁止的。
為促進每個同學都能懂法、守法，做合格文明的小學生，學校特向大家提出幾點要求：
1、進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。認真遵守《小學生守則》和各項校規(guī)校紀，用校紀校規(guī)約束自己的行為，這是最基礎(chǔ)的。
同學之間可能會有矛盾，這個時候，更需要的是冷靜。靜下心來想一想，什么事該做，什么事不該做，雙方各自退讓，就可以避免許多不必要的事情發(fā)生。
2、能自覺履行法律義務(wù)和責任。每個同學都要樹立自尊、自律、自強的意識，增強辨別是非和自我保護的能力。要時常向?qū)W校、班級的先進同學學習，傳播正能量。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話，對每個人都有教育意義。任何不良的行為和習慣，大家都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們共同攜起手來，一起學法、知法、守法，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，人人爭做文明守紀的小學生。
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇二
各位同學：
大家早上好！
12月4日是"全國法制宣傳日",今年全國法制宣傳日的主題是——大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。
每個人大多希望自己越來越優(yōu)秀。我們要學會做人，爭當文明學生，爭做守法公民，前提是什么？當然是接受積極健康向上的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己。只有這樣，每個人才能健康幸福地成長。
同學們，大家現(xiàn)在雖然掌握了一些生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特征決定了大家有時可能會做出一些不該做的事情，甚至由于法律意識的淡薄，導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。
比如：有的同學上下學的時候，不能文明禮讓；有的同學之間經(jīng)常吵鬧，沖動時會為了一點小事，動起了拳腳；有的同學在社區(qū)，不能愛護公共設(shè)施……這些不良行為，是學校明令禁止的。
為促進每個同學都能懂法、守法，做合格文明的小學生，學校特向大家提出幾點要求：
1.進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。認真遵守《小學生守則》和各項校規(guī)校紀，用校紀校規(guī)約束自己的行為，這是最基礎(chǔ)的。
同學之間可能會有矛盾，這個時候，更需要的是冷靜。靜下心來想一想，什么事該做，什么事不該做，雙方各自退讓，就可以避免許多不必要的事情發(fā)生。
2.能自覺履行法律義務(wù)和責任。每個同學都要樹立自尊、自律、自強的意識，增強辨別是非和自我保護的能力。要時常向?qū)W校、班級的先進同學學習，傳播正能量。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話，對每個人都有教育意義。任何不良的行為和習慣，大家都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們共同攜起手來，一起學法、知法、守法，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，人人爭做文明守紀的小學生。
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇三
各位老師、同學們：
大家早上好!
今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是：弘揚憲法精神，推進依法治校。學校將從本周開展一系列的法制宣傳活動，希望大家都來學法、用法，促進校園和諧。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范，等等。
有的同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等??這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：
(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;。
(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;。
(3)注意交通安全。過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則;。
(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇四
同學們：
今天，我們舉行了頒獎儀式，對三位同學進行了表彰。她們刻苦學習法律知識，在學校法律法規(guī)知識競賽中脫穎而出，代表學校參加了靜?？h中小學生法律法規(guī)知識競賽的復(fù)賽和決賽，最終以遙遙領(lǐng)先的成績獲得了全縣小學組的第一名，捧回了金燦燦的獎杯，她們用“學法知法，懂法守法，做文明規(guī)范的好少年”的出色表現(xiàn)為我們學校贏得了榮譽，讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀！
同學們，我們生活在法治社會中，我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全，就要從小學法、知法、懂法、守法。對于我們小學生來說，自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，遵守“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的要求，遵守校規(guī)校紀就是守法的開始。
在這里，我要向大家提出幾點要求：
1.自覺遵紀守法，自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。
2.上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況，要立即停止前進，耐心等待，聽從指揮。
3.體育課和大課間活動要遵守紀律，規(guī)范活動。
4.同學之間要互相關(guān)心、互相尊重、團結(jié)合作、友好相處，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有法紀觀念，冷靜處之，自己解決不了的問題可以向老師和家長求助，決不可意氣用事，不可出口不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。
5.要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，學會用法律保護自己和別人。
同學們，法律是神圣不可侵犯的，我們不僅要學法、知法、懂法、守法、用法，還要向周圍的人宣傳法律知識，做學法好學生，做守法好少年！
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自五（1）中隊的陸xx。你們都去過法院嗎？上周三，我和同學們?nèi)⒂^了徐匯區(qū)人民法院。讓我來說一說我參觀法院的所見所感吧。
法院的部門很多，今天，我來為你們介紹一下法治廳。法治廳里面展示了法院審判過的典型案件，除此之外，還有一個有關(guān)法治的視頻，視頻中有水和一個天平。眾所周知，天平表示公平、公正，那水呢？其實，水也表示公平、公正，所以，法律的法，也正是三點水旁。
你們不要覺得法律離我們很遠，其實，它就在我們的身邊。我們在家時，要遵守法律；在吃飯購物時，要遵守法律；在學校里，也要遵守法律……法律無處不在，法律也至高無上，在法律面前，人人都平等。作為公民，我們要愛法、守法、護法，要與法同行，法律是我們一切活動的根基，我們必須嚴格遵守它。
謝謝大家！
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇六
老師們，同學們：
大家早上好！ 今天，我講話的題目是：《成長路上，與法同行》
當今社會，正是由于有法律的存在，我們的'權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育，營造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計后果；也有的同學在處理同學關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學正經(jīng)受著"網(wǎng)絡(luò)誘惑",陷入其中不能自拔，荒廢學業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀、損害了學校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。
借此機會，我向大家提出幾點建議：
首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。
其次，要提高法制觀念，認真學習各種法律法規(guī)，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀習慣，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。
第三，要從小事做起。"學校是我家，愛護靠大家",我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學矛盾，搞好團結(jié)，愛護公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學校做個好學生，在社會做個好公民。
另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：
第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打"110"報警。
第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告，也可以向公安機關(guān)部門報告。
法無處不在。同學們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生作起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
我的講話完畢，謝謝大家。
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇七
法制宣傳伴隨國家與法律的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨國家與法律的發(fā)展而發(fā)展。法制宣傳的最終目的,是要通過對各種法制信息與觀念的傳播,教育廣大群眾樹立法律意識和民主意識,最終實現(xiàn)全社會法律素質(zhì)的整體提高,推進依法治國基本方略的順利實現(xiàn)。下面是小編給大家整理的全國法制宣傳日國旗下講話，僅供參考。
各位老師、同學們：
大家早上好!
今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是：弘揚憲法精神，推進依法治校。學校將從本周開展一系列的法制宣傳活動，希望大家都來學法、用法，促進校園和諧。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范，等等。
有的同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等??這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：
(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;。
(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;。
(3)注意交通安全。過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則;。
(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
俗話說：“不依規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。少年兒童法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的你們，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。作為新世紀的小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。
老師們、同學們：
今天我講話的主題是“培養(yǎng)法律精神，做遵紀守法、文明正氣的二中人”。
提起法律，總給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都起著規(guī)范人們行為的作用。正是由于這些規(guī)范的存在，社會才變得有序，正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
前司法部部長張福森先生曾這樣說過：確立全國法制宣傳日，有助于營造全社會濃厚的法治氛圍，使廣大公民像逐步熟悉每年的“3?15”國際消費者權(quán)益日、禁毒日一樣，讓“12?4”全國法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認知法律、維護自身合法權(quán)益的節(jié)日，成為展示我國法制建設(shè)成就的節(jié)日，成為樹立我國良好法治形象的節(jié)日，為實踐依法治國方略，推進“依法執(zhí)政”，打下牢固的社會思想基礎(chǔ)。
與法同行，要充分意識到法律離我們并不遙遠，無論是在家庭生活、社會生活，校園生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學法，懂法，用法，不犯法，用法律保護自己的權(quán)益，而不損害他人和社會的利益。比如說，我們旅游到某地，有些人會隨手在名勝古跡上刻上“到此一游”的字樣，殊不知這一行為就可能觸犯了我國《文物保護法》，是要受到相應(yīng)的法律制裁的。因為不懂法而犯法是愚昧的，所以我們要增強法律意識，培養(yǎng)法律精神。要像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的?！?/p>
與法同行，要求我們每個人在日常生活中做到遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范，也就是常說的“遵紀守法”。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。馬克思曾經(jīng)講過，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。孟德斯鳩說:“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利?！笨梢?，自由是相對的，是有條件的。只有最大限度地尊重遵守法律、紀律，我們才能享受最大限度的自由。比如人走在馬路上是自由的，但如果對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。那么當災(zāi)難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，此時留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。因此，世上沒有不受約束的自由。遵紀守法是我們每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。在校園生活中，與法同行，就從遵守校規(guī)校紀先做起。不說臟話謊話、抄襲作弊，不打架斗毆、惡意傷人，不小偷小摸、破壞公物等等，不讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口。尊重他人，愛惜自己。有時違紀與違法只有一步之遙，堅持防微杜漸，才能防患于未然。
同學們，法律的基本精神是“在充分查清事實的基礎(chǔ)上，弘揚社會正氣”。因此，大家除了要做到自覺知法守法外，更要明辨是非、區(qū)分善惡，運用智慧與才能，遏制不良思想，大膽地與不良風氣斗爭，為推動崇尚文明、弘揚正氣的校園風尚，做出自己的貢獻。謝謝。
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇八
法制教育應(yīng)該從從小學就開始，讓法制觀念深入人心，這對于中國法制治國非常有幫助的。下面就是本站小編給大家整理的法制宣傳日。
僅供參考。
各位同學，你們好!
我們是雙龍鎮(zhèn)司法所的警員。今天來到貴校是為了宣揚《未成年人保護法》這部法律，讓我們的同學們更早更透徹的了解自己的權(quán)利和義務(wù)。
《未成年人保護法》總則第三條規(guī)定，未成年人享有生存權(quán)、健康權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年的合法權(quán)益不受侵犯。未成年人享有受教育權(quán)，國家，社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)情況、宗教信仰等，依法平等享有權(quán)利。
大家都知道近兩年發(fā)生多起女大學生失聯(lián)遇害的案件。學生的安全問題成了關(guān)注的焦點。而在座的各位，都還在成長期，在遇到不法侵害時，你們的力量還不夠成熟，還不能完全的保護自己，尤其是女同學。女生常常給人一種手無縛雞之力的柔弱的感覺，這對來說女生壞人更容易控制。所以，在座的女同學們，你們必須謹記第一條就是防人之心不可無。要時時刻刻保護好自己。
那么未成人應(yīng)該怎樣加強自我保護意識呢?
首先未成年人應(yīng)當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范，樹立自尊、自律、自強意識，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
其次，未成年人要增強用法律維護自身合法權(quán)益的意識。平。
日不和不三不四的人交往，同學們應(yīng)當盡量不與校外那些不務(wù)正業(yè)的人往來。他們往往喜歡逞能耍威風，這些不良習性會影響到同學們的健康發(fā)展，因此，在選擇朋友時，一定要看清楚他是不是值得你去深交。不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。
第一，同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則，是自我保護的必備武器。
的仿照一些暴力不健康的電視情節(jié)，這時會出現(xiàn)逞強好勝，打架斗毆以及搶劫盜竊等違法犯罪行為。在這里呢，給大家講個發(fā)生在我們身邊的未成年人犯罪案例，在寶頂村的葉某和黃連埡村李某于20xx年8月，兩人首先預(yù)謀搶劫開塔吊機的李某也就是他們的師傅，隨后邀約另一名同村老鄉(xiāng)李某，葉某提出搶劫的方式，三人準備了作案用的風油精。在8月6日18時，三人以邀約吃飯為由，將其師傅李某從工地騙出，在經(jīng)過一個路口時，葉某將事先準備好的風油精抹在李某眼睛上使其無法睜眼，然后其他兩人將其錢包搶走，三人逃離現(xiàn)場，將錢揮霍。20xx年1月警察將三人全部抓獲。三人以搶劫罪被提起公訴，法院判處葉某、李某兩人有期徒刑一年六個月，另一同村老鄉(xiāng)李某有期徒刑一年。本案中未成年人葉某、李某由于父母忙于生計，缺乏家庭幫教的條件，加之自身過早進入社會，欠缺法律意識，故而走上犯罪道路。在這么好的年紀里，遭受牢獄之災(zāi)，同學們可以從別人的遭遇里總結(jié)教訓，認真學習法律知識，讓自己避免悲劇。
所以，當同學們遇到這些問題時，應(yīng)當以保護自身安全為主，關(guān)鍵時刻大聲呼救或者報警。不要害怕報復(fù)而默默承受，你的懦弱態(tài)度只會增強別人的囂張氣焰，應(yīng)當及時報告學?；蛘呒议L，來維護自己的權(quán)益。
或是言行低級庸俗的人要特別提高警惕。在馬路上行走時，對陌生人也要保持一定的警惕性，當有人下車問路時，應(yīng)與他保持一定的距離回答，千萬不可搭乘陌生人的順路車。
在座的各位都是含苞待放的祖國花朵，防人之心不可無，應(yīng)隨時提高警惕，避免災(zāi)難的發(fā)生。
下面我再著重講講毒品問題。
不知道我們的同學們對于毒品有怎樣的認識呢?現(xiàn)在社會上主要有以下幾種常見的毒品種類：1，鴉片又叫阿片，俗稱大煙。2，嗎啡是從鴉片中分離出來的一種生物堿。3，海洛因俗稱白粉。4，大麻分為有毒大麻和無毒大麻等。它們對人體的損傷非常大，全國因吸毒而死亡的達10余萬人，我縣因吸毒而死亡的已有60多人。吸毒不僅對身體健康造成傷害，而且對家庭也是無情的傷害。它可讓百萬富翁變得一貧如冼;它能把一個福祉美滿的家庭變得妻離子散，家破人亡。大家可能會覺得毒品離我們很遠，我們怎么可能會接觸到呢?下面我們來分析青少年是如何走上吸毒的?毒販子有他們慣用的幾招招式，對付社會經(jīng)驗不足又對社會新鮮事充滿好奇心的未成年人。
毒招之一：謊稱“毒品吸一兩次不會上癮?！钡菍嶒炞C明，這是誘騙你上鉤的謊話。眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是：一日吸毒，永恒想毒，終身戒毒。
品的香煙送你吸食，在你上癮后，毒販們再高價發(fā)售毒品給上癮的青少年。
毒招之三：哄騙你的好奇心。毒販們瞄準一些青少年好奇心強，好勝心強的特點，宣揚“吸毒是有錢人的標志”，讓青少年誤認為以吸毒為驕傲。
毒招之四：哄騙女小伙子愛美之心，編造“吸毒可以減肥”的謊話。實際情況是，吸毒不僅損害面容和身體，還摧殘人們的意志。毒品是個危險的東西，沒有人在危言聳聽，現(xiàn)實生活中很多青少年因為吸毒走上犯罪的道路是活生生的例子，同學們，你們正值青春，在最美好的年紀里，應(yīng)當充滿志氣，奮發(fā)上進，為自己的未來好好拼搏一番。
毛主席說過：世界是你們的，也是我們的，但早晚會是你們的。同學們，你們是祖國的未來，是將來祖國的脊梁骨，為了保障你們的健康成長，國家做了很大的努力，我們也希望同學們好好學習，全面發(fā)展，不辜負祖國的期望，將來建設(shè)好祖國家園。謝謝!
尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
很高興和大家相聚在這個美麗的一天，也非常感謝大家給我這個上臺的機會，謝謝!我今天演講的題目是《法在我身邊》。
天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。
“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)律的總稱?！边@是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋，但它對于我來說，那是太抽象太模糊了。是兒時的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守;是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文;是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識，漸漸地我知道了學法，守法的重要性。
其實，法律無處不在，在社會、在學校，就在我身邊。
有一天，我到四中附近的一個商店買東西，看到一個初一模樣的學生也在，因為個子比較小。過了一會兒，來了幾個稍大點兒的學生，看到那個小個子學生，一起圍上去。其中一個長頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩：“哎，小弟弟，請客吧!”那個學生看了他們一眼，露出害怕又為難的表情，好像有想：“如果我不請，他們一定會打我的，唉，好漢不吃眼前虧，還是乖一點吧!他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的，然后那幾個大點兒的學生揚長而去。有第一回就有第二回，連續(xù)幾天，那幾個學生都在找那個小個子混吃混喝，把他當作取之不盡、用之不竭的錢包。我知道事情發(fā)展不妙，就把這事告訴給四中賈校長，最后經(jīng)過各方努力，那個小個子終于脫離了他們的魔爪。
人們都說法律無情，難道法律真的無情嗎?有人說，東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。某位女老師，在感情方面曾經(jīng)與一位有婦之夫發(fā)生糾葛。某日再碰面時，倆人在街道上發(fā)生爭執(zhí)，男方剝掉女方的衣服，當眾對其污辱。事發(fā)后，女老師多方討告，卻因證據(jù)不足，公安機關(guān)未曾受理。女老師備受精神壓力。最后，女老師想到了刑事訴訟，刑事法庭經(jīng)過多方走訪，調(diào)查和取證，但仍未能拿出充分證據(jù)。后法官多次對男方進行教育，法律感化，最后男方當事人同意賠償一萬元。女老師才得以保護。從此看出，法律的終極目標是人性關(guān)懷，法外有情亦是法律應(yīng)有之義。
雖然，法律公正、嚴明，但青少年的犯罪越來越多。我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10%，這是一個多么痛心的數(shù)據(jù)呀!
這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍墻上掛著“星級文明宿舍”的牌子，然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學生打殘后至死的暴力事件就發(fā)生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室里生子后，便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后，便將她推入水池溺死。高一新生楊某，只因與另一名同學發(fā)生口角，就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學，而拿出3萬多元的醫(yī)藥費。事后他竟還無知的說：“是他先罵我的，難道我錯了嗎?”
無數(shù)事實說明自身的道德品質(zhì)和法制觀念起著決定性的作用。
類似事件舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)。小至搶劫行兇，大到貪污受賄。哥兒們義氣，為了給同班同學出口氣，放學時與其他班同學大打出手。行兇冒險搶劫，最后斷送自己的一生;有的人放學后比武論高低，打得不是你死就是我活。一位花季少女，把自己打扮得花枝招展的，用自己的青春騙取錢財享樂……可悲的享受主義，拜金主義。社會上的一切污垢、陰暗，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造著一件件人生的慘劇。
這些流淌在我們身邊血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎?就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘著八榮八恥的航船在廣闊的人生之海上航行，讓遵紀守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠行。
同學們，警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者。
我的演講到此結(jié)束，再一次感謝大家。謝謝!!!
各位老師、同學：
大家好!
今天，我的講話主題是《打擊侵害校園犯罪，加強自我防衛(wèi)能力》。青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。
光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財要妥善保管;二是外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學們應(yīng)該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的推進，這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應(yīng)當行動起來，與時俱進，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，作為我們這個年齡段的學生，應(yīng)如何來保護自己的合法權(quán)益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問題。
預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應(yīng)當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡單的語言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應(yīng)該模范遵守學校的各項規(guī)章制度，按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。
如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。
縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權(quán)有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學教育，我們國家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育，并且相當艱難。
同學們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學習，遵紀守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。
最后祝同學們幸福快樂，健康成長。
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
__月__日，我參加了在市實驗小學舉行的__市教育局20__年小學《道德與法治》新教材骨干教師培訓會。此次培訓有兩個內(nèi)容：一是由人教社的郭雯霞老師對新教材《道德與法治》教學內(nèi)容進行系統(tǒng)解讀;二是觀摩了新教材《道德與法治》的教學實錄。通過這次的培訓學習，我收獲頗多。
小學一年級《道德與法治》新教材的編寫是按兒童的生活路徑，以兒童的成長與發(fā)展的生活邏輯為核心設(shè)計的。教材中的主體是兒童，教材的內(nèi)容是兒童的生活。教材關(guān)注一年級學生的整體成長、生活;了解學校生活的兩個主體生活方式;學會玩，并且有意義地玩;學會主動思考，樹立正確的學習觀，有想法的參與學習。整本教材洋溢著對自然和生活的熱愛，從多元的生活世界，力圖體現(xiàn)多元、開放、平等、包容的價值觀。新教材具備了以兒童的生活視角和路徑，形成生活內(nèi)容和教學相統(tǒng)一的敘事邏輯，教材力圖體現(xiàn)和諧與溫暖的情懷，體現(xiàn)著人與人、人與自然、人與社會之間和諧與溫暖的關(guān)系。學生從課本中能學會做事、主動思考、積極參與學習，讓自己努力從適應(yīng)制度走向自理、自律、自覺、自主。
好的道德實例和現(xiàn)實需求的法治知識，也應(yīng)和學生一起解讀、分析，更要帶學生們走出教室，走進社會，觀察、思考、感悟、實踐。
面對新教材，我們要多思考，多研究，做一名研究型、反思型的教師，用自己的實際行動教書育人，做一位有眼光、有底蘊、有情懷的教育者，用德浸潤兒童心靈，用法呵護兒童成長。
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇十一
老師們、同學們，大家上午好!
今天很高興能有機會參加西交附中的國旗下講話活動，與大家分享交流法制方面的信息，與大家共勉。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。作為即將進入更高學府學習并投身于國家建設(shè)的同學們來說，學習、掌握必要的法律知識，既是規(guī)范個人行為的保證，也是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要。
第一，學習法律知識，邁好人生每一步。人生的道路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。高中時代固然是學知識的重要時期，但同時也須學習一定的法律知識，知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，只有遵紀守法，才能切實將自身學習的各項知識轉(zhuǎn)化到各項工作中去。
第二，學習法律知識，爭做新世紀合格公民。隨著世界經(jīng)濟一體化的快速發(fā)展，以及法治理念的深入人心，每個公民的學習工作生活都離不開法律的范疇，我們國家也將會成為一個法制更加完備的國家，廣大青少年只有學法懂法，牢固樹立法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，真正成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民，也才能使我們國家真正實現(xiàn)和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟騰飛的目標，從而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
下面，我想用四點十二個字再做一些具體的提醒：
1、講正義。每個學生都是公民，只有每個公民都具有強烈的正義感，敢于堅持真理，同一切錯誤行為和邪惡勢力作斗爭，才能形成強大的社會正義感氛圍，從而對社會進步起到積極作用。同時，也提醒每位同學，正義感的體現(xiàn)也須注意方式方法，可通過向老師反映或撥打110等方式進行。
2、慎言行。三思而后行、三思而后言，應(yīng)是伴隨我們每位同學今后成長過程應(yīng)注重的方面之一，法制社會更多關(guān)聯(lián)的是每個公民言語行為的過程和后果，隨著網(wǎng)絡(luò)信息化的快速發(fā)展，自媒體的廣泛應(yīng)用，人人都能成為信息發(fā)布者、行為組織者，言行舉止的合法性顯得尤為重要。
3、慎交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，朋友相交，貴在知心，和人交往，一定要慎重。真正的朋友應(yīng)是患難與共，在你需要的時候，隨時都會伸出幫扶之手，只有在互相充分了解的基礎(chǔ)上，對于志同道合、積極向上的人才能成為真正的知心朋友，對于心術(shù)不正者應(yīng)敬而遠之。
4、勇承擔。由于同學們的人生經(jīng)驗還在不斷完善的過程中，如果行為上出現(xiàn)了瑕疵或錯誤，應(yīng)在第一時間向老師、有關(guān)部門勇于承認，只有在聆聽了別人的教誨后，并銘記在心，在今后人生道路上被石頭絆倒的幾率就會降低，成功的概率將會提高。
同學們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學習，遵紀守法，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。最后，借此機會祝愿同學們快樂學習!幸福生活!謝謝。
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇十二
各位同學，你們好！
我們是雙龍鎮(zhèn)司法所的警員。今天來到貴校是為了宣揚《未成年人保護法》這部法律，讓我們的同學們更早更透徹的了解自己的權(quán)利和義務(wù)。
《未成年人保護法》總則第三條規(guī)定，未成年人享有生存權(quán)、健康權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年的合法權(quán)益不受侵犯。未成年人享有受教育權(quán)，國家，社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)情況、宗教信仰等，依法平等享有權(quán)利。
大家都知道近兩年發(fā)生多起女大學生失聯(lián)遇害的案件。學生的安全問題成了關(guān)注的焦點。而在座的各位，都還在成長期，在遇到不法侵害時，你們的力量還不夠成熟，還不能完全的保護自己，尤其是女同學。女生常常給人一種手無縛雞之力的柔弱的感覺，這對來說女生壞人更容易控制。所以，在座的女同學們，你們必須謹記第一條就是防人之心不可無。要時時刻刻保護好自己。
那么未成人應(yīng)該怎樣加強自我保護意識呢？
首先未成年人應(yīng)當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范，樹立自尊、自律、自強意識，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
其次，未成年人要增強用法律維護自身合法權(quán)益的意識。平。
日不和不三不四的人交往，同學們應(yīng)當盡量不與校外那些不務(wù)正業(yè)的人往來。他們往往喜歡逞能耍威風，這些不良習性會影響到同學們的健康發(fā)展，因此，在選擇朋友時，一定要看清楚他是不是值得你去深交。不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。
第一，同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則，是自我保護的必備武器。
的仿照一些暴力不健康的電視情節(jié)，這時會出現(xiàn)逞強好勝，打架斗毆以及搶劫盜竊等違法犯罪行為。在這里呢，給大家講個發(fā)生在我們身邊的未成年人犯罪案例，在寶頂村的葉某和黃連埡村李某于20xx年8月，兩人首先預(yù)謀搶劫開塔吊機的李某也就是他們的師傅，隨后邀約另一名同村老鄉(xiāng)李某，葉某提出搶劫的方式，三人準備了作案用的風油精。在8月6日18時，三人以邀約吃飯為由，將其師傅李某從工地騙出，在經(jīng)過一個路口時，葉某將事先準備好的風油精抹在李某眼睛上使其無法睜眼，然后其他兩人將其錢包搶走，三人逃離現(xiàn)場，將錢揮霍。20xx年1月警察將三人全部抓獲。三人以搶劫罪被提起公訴，法院判處葉某、李某兩人有期徒刑一年六個月，另一同村老鄉(xiāng)李某有期徒刑一年。本案中未成年人葉某、李某由于父母忙于生計，缺乏家庭幫教的條件，加之自身過早進入社會，欠缺法律意識，故而走上犯罪道路。在這么好的年紀里，遭受牢獄之災(zāi)，同學們可以從別人的遭遇里總結(jié)教訓，認真學習法律知識，讓自己避免悲劇。
所以，當同學們遇到這些問題時，應(yīng)當以保護自身安全為主，關(guān)鍵時刻大聲呼救或者報警。不要害怕報復(fù)而默默承受，你的懦弱態(tài)度只會增強別人的囂張氣焰，應(yīng)當及時報告學?；蛘呒议L，來維護自己的權(quán)益。
或是言行低級庸俗的人要特別提高警惕。在馬路上行走時，對陌生人也要保持一定的警惕性，當有人下車問路時，應(yīng)與他保持一定的距離回答，千萬不可搭乘陌生人的順路車。
在座的各位都是含苞待放的祖國花朵，防人之心不可無，應(yīng)隨時提高警惕，避免災(zāi)難的發(fā)生。
下面我再著重講講毒品問題。
不知道我們的同學們對于毒品有怎樣的認識呢？現(xiàn)在社會上主要有以下幾種常見的毒品種類：1，鴉片又叫阿片，俗稱大煙。2，嗎啡是從鴉片中分離出來的一種生物堿。3，海洛因俗稱白粉。4，大麻分為有毒大麻和無毒大麻等。它們對人體的損傷非常大，全國因吸毒而死亡的達10余萬人，我縣因吸毒而死亡的已有60多人。吸毒不僅對身體健康造成傷害，而且對家庭也是無情的傷害。它可讓百萬富翁變得一貧如冼；它能把一個福祉美滿的家庭變得妻離子散，家破人亡。大家可能會覺得毒品離我們很遠，我們怎么可能會接觸到呢？下面我們來分析青少年是如何走上吸毒的？毒販子有他們慣用的幾招招式，對付社會經(jīng)驗不足又對社會新鮮事充滿好奇心的未成年人。
毒招之一：謊稱“毒品吸一兩次不會上癮?！钡菍嶒炞C明，這是誘騙你上鉤的謊話。眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是：一日吸毒，永恒想毒，終身戒毒。
品的香煙送你吸食，在你上癮后，毒販們再高價發(fā)售毒品給上癮的青少年。
毒招之三：哄騙你的好奇心。毒販們瞄準一些青少年好奇心強，好勝心強的特點，宣揚“吸毒是有錢人的標志”，讓青少年誤認為以吸毒為驕傲。
毒招之四：哄騙女小伙子愛美之心，編造“吸毒可以減肥”的謊話。實際情況是，吸毒不僅損害面容和身體，還摧殘人們的意志。毒品是個危險的東西，沒有人在危言聳聽，現(xiàn)實生活中很多青少年因為吸毒走上犯罪的道路是活生生的例子，同學們，你們正值青春，在最美好的年紀里，應(yīng)當充滿志氣，奮發(fā)上進，為自己的未來好好拼搏一番。
毛主席說過：世界是你們的，也是我們的，但早晚會是你們的。同學們，你們是祖國的未來，是將來祖國的脊梁骨，為了保障你們的健康成長，國家做了很大的努力，我們也希望同學們好好學習，全面發(fā)展，不辜負祖國的期望，將來建設(shè)好祖國家園。謝謝！
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇十三
老師們、同學們：
12月4日是全國法制宣傳日，鄧小平同志早就指出：“法制教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內(nèi)容。
當前，隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有的同學愛打架，甚至搶其他同學的東西吃，敲竹杠等，小小的年紀，就粘上了許多劣跡。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的'制裁。他們最后走上這一步，并不是一步就走成的，其實他們就是在我們這個年齡階段開始，一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。因此，我們完全有必要學習有關(guān)的法律知識，真正做到懂法、守法，避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機會，我們xx班的同學向大家提出幾點建議：
1、不帶通訊工具進入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園，及時糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
2.不在教學區(qū)吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節(jié)約，當花的節(jié)約開支，不當花的分文不浪費，要養(yǎng)成良好生活習慣。
3.不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。
4.穿著上不追求時髦，打扮上不標新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體，符合小學生的主流文化和大眾趨勢。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位，即使家里的條件好，也不能“驕奢淫逸”，因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學階段，要比品德好、比表現(xiàn)好，比心靈美，比學習優(yōu)，比活動積極，比特長顯著，這樣比才比出今后自己的實力，才能比出自己的美好未來。
人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統(tǒng)。同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長!
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全國法制宣傳日國旗下講話材料篇十四
老師們、同學們：
今天我講話的主題是“培養(yǎng)法律精神，做遵紀守法、文明正氣的二中人”。
提起法律，總給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都起著規(guī)范人們行為的作用。正是由于這些規(guī)范的存在，社會才變得有序，正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
前司法部部長張福森先生曾這樣說過：確立全國法制宣傳日，有助于營造全社會濃厚的法治氛圍，使廣大公民像逐步熟悉每年的“3?15”國際消費者權(quán)益日、禁毒日一樣，讓“12?4”全國法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認知法律、維護自身合法權(quán)益的節(jié)日，成為展示我國法制建設(shè)成就的節(jié)日，成為樹立我國良好法治形象的節(jié)日，為實踐依法治國方略，推進“依法執(zhí)政”，打下牢固的社會思想基礎(chǔ)。
與法同行，要充分意識到法律離我們并不遙遠，無論是在家庭生活、社會生活，校園生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學法，懂法，用法，不犯法，用法律保護自己的權(quán)益，而不損害他人和社會的利益。比如說，我們旅游到某地，有些人會隨手在名勝古跡上刻上“到此一游”的字樣，殊不知這一行為就可能觸犯了我國《文物保護法》，是要受到相應(yīng)的法律制裁的。因為不懂法而犯法是愚昧的，所以我們要增強法律意識，培養(yǎng)法律精神。要像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中，并同我們共呼吸；它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的?！?/p>
與法同行，要求我們每個人在日常生活中做到遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范，也就是常說的“遵紀守法”。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。馬克思曾經(jīng)講過，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。孟德斯鳩說:“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利?！笨梢?，自由是相對的，是有條件的。只有最大限度地尊重遵守法律、紀律，我們才能享受最大限度的自由。比如人走在馬路上是自由的，但如果對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。那么當災(zāi)難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，此時留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。因此，世上沒有不受約束的自由。遵紀守法是我們每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)。在校園生活中，與法同行，就從遵守校規(guī)校紀先做起。不說臟話謊話、抄襲作弊，不打架斗毆、惡意傷人，不小偷小摸、破壞公物等等，不讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口。尊重他人，愛惜自己。有時違紀與違法只有一步之遙，堅持防微杜漸，才能防患于未然。
同學們，法律的基本精神是“在充分查清事實的基礎(chǔ)上，弘揚社會正氣”。因此，大家除了要做到自覺知法守法外，更要明辨是非、區(qū)分善惡，運用智慧與才能，遏制不良思想，大膽地與不良風氣斗爭，為推動崇尚文明、弘揚正氣的校園風尚，做出自己的貢獻。謝謝。
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇十五
同學們：大家好!
在與老師交往中，片面理解“體罰”概念，而忽視自己錯誤在先，不尊重老師在先，不完成規(guī)定的學習任務(wù)違法在先……更有甚者，有些同學張口閉嘴都是臟話，一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區(qū)別，而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結(jié)到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人，應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀、價值觀的同學都知道，如果一個班級，紀律觀念強，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團結(jié)互助、天天向上。反之，如果一個班級，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現(xiàn)好的同學也會變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺中受傷。
所以，同學們，我們不能也不允許這些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結(jié)起來，幫助那些已有不良行為的同學，要知道，這時幫他們就是在幫自己。
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是：弘揚憲法精神，推進依法治校。學校將從本周開展一系列的法制宣傳活動，希望大家都來學法、用法，促進校園和諧。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范，等等。
有的同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)！
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：
（1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；
（2）注意消防安全，要提高防火的安全意識；
（3）注意交通安全。過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則；
（4）注意運動安全。注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天！
謝謝大家！
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇十七
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我講話的主題是《增強法制意識，促進健康成長》。
我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水，可水又有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空，可天空有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風驟雨風雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。很多人認為魚和鳥是那么的自由自在，對他們羨慕至極。而實際上魚和鳥的自由也是有條件的，也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。
增強法制意識不僅關(guān)系到科學法制，更關(guān)系到我們的健康成長。近年來，由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習，不知法、不懂法，導致未成年人頻頻受到傷害的例子比比皆是。社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質(zhì)，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎(chǔ)。每位同學從認真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀律開始，從杜絕抄襲作業(yè)開始，自覺抵制不良思想，與不良風氣作斗爭。不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成很大的禍患。
就在去年的10月21日晚上9:40左右，我校同學江宸在宿舍洗澡時不小心被同宿舍的同學推下跌到，右眼碰撞在浴室擋水條上，當場造成眼皮破裂，血流不止。事故發(fā)生后，江宸同學立即被送往九龍醫(yī)院，需做淚道修復(fù)術(shù)。由于技術(shù)問題，當晚他又被送往上海第九人民醫(yī)院做手術(shù)。但術(shù)后不久，發(fā)生眼部息肉增生，在蘇州理想眼科醫(yī)院做息肉切除手術(shù)，今年六月初，上海九院復(fù)診手術(shù)失敗，要再重新住院手術(shù)。目前手術(shù)已經(jīng)完成，治療告一段落。但手術(shù)究竟是否成功要到明年2月底才知道。如果手術(shù)再次失敗，將再與無法治療，以后會影響正常的學習生活。
這樣令人痛心的一件意外安全事故，就發(fā)生在我們的身邊。對于我們受傷的江宸同學需要經(jīng)歷一次又一次手術(shù)的痛苦，對于傷害他的同學無疑也遭受了巨大的傷害。這件小事引發(fā)的安全事故應(yīng)該讓我們痛定思痛，引以為戒，時刻提醒我們要遵守學校的有關(guān)規(guī)章制度，增強自我保護意識。
同學們，法律其實離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障;也正是由于法律，才能保證我們健康成長。
同學們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
全國法制宣傳日國旗下講話材料篇十八
各位老師、同學們，早上好：
今天國旗下講話的內(nèi)容是：遵紀守法，法制教育。
同學們：當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應(yīng)該懂得，法律和學校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。只有學習法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識別善惡;只有學法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護自身權(quán)益。
調(diào)查表明：學生中認為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成;認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權(quán)益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識，或忍氣吞聲，或采取極端措施報復(fù)，有時糊里糊涂走上犯罪道路。
約束自己，用道德規(guī)范、良好的行為習慣、法律的義務(wù)和責任來遵守法律，要合乎道德規(guī)范，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土晳T，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
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