2023年高中班長學(xué)期總結(jié)(通用16篇)

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2023年高中班長學(xué)期總結(jié)(通用16篇)
時間:2023-11-13 21:23:08     小編:念青松

總結(jié)可以幫助我們整理和梳理思維,提升思維的清晰度和邏輯性。在寫總結(jié)時,要突出重點、言簡意賅,讓讀者一目了然地了解我們的成果和收獲。對于寫作總結(jié)的人來說,參考優(yōu)秀的總結(jié)范文可以帶來非常好的借鑒和參考價值。

高中班長學(xué)期總結(jié)篇一

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很謝謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動力做好班長,謝謝那些以前給過我?guī)兔凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué),我會以百倍的努力去做好自我的職責(zé),不辜負(fù)大家對我的期望。

回顧這個學(xué)期,我們在一齊生活學(xué)習(xí),每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。

班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較用心,對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學(xué)之間互相幫忙,互相促進(jìn)。班干部分工明確,都能夠合格的完成自我的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂用心性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自我的知識庫。越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前,為了自我的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學(xué)分制度的實行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自我,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學(xué)基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評。

活動方面:半年的時間自我班里組織過跳繩活動,很謝謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學(xué)校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都用心進(jìn)取,為成績出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團組織的活動,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的用心性,為自我的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面:大多數(shù)同學(xué)用心向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)為自我訂立了一個目標(biāo),并透過不懈地努力去實現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)思想團結(jié)、群眾榮譽感強,樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請書。

班里的不足:有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不用心,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想。一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和用心性不高,望得到進(jìn)一步的改善。班級里或多或少出現(xiàn)小群眾,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

個人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班群眾,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要透過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的群眾。

做了半年的班長我學(xué)到很多東西,學(xué)會了理解,學(xué)會了溝通,學(xué)會了提高。很謝謝大家的支持和幫忙,很謝謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力,不會辜負(fù)大家和老師的期望,再次謝謝大家!

高中班長學(xué)期總結(jié)篇二

幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學(xué)姐學(xué)長們的別離,我們也迎來了大一的完結(jié)。

半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很謝謝老師和同學(xué)們以前的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很謝謝那些以前給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠u的院干,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

回顧這個學(xué)期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災(zāi)區(qū)義賣報紙”、活動月之“我們一齊放飛夢想”,“美化環(huán)境,從你我做起”,以及剛圓滿結(jié)束的磁湖小學(xué)之“呵護眼睛,保護視力”活動。

在班里活躍分子的帶動下,藝術(shù)團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養(yǎng)了同學(xué)們對藝術(shù)的興趣,也發(fā)展了各同學(xué)的特長。平時周末,同學(xué)們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也鍛煉了同學(xué)們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學(xué)們更加團結(jié)友愛。

另外,在團總支學(xué)生會的引導(dǎo)下,我們班用心開展班級建設(shè),并根據(jù)班同學(xué)的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學(xué)習(xí)不放松。無置可否,在這期間,我們?nèi)〉帽仨毜某晒翌I(lǐng)悟了其他,但是同時也存在許多不足:

同學(xué)們都明白,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng),大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強;針對晚自習(xí),有學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)采取簽到的措施,同學(xué)們出勤率較高。

有些同學(xué)的某些錯誤思想,如“現(xiàn)代史不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班級群眾榮譽的負(fù)面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學(xué)的思想動態(tài)。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達(dá)各種信息,還有,不定期與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,從而促進(jìn)班級更好發(fā)展。

督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

1、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班多;

2、臨近考試未能很好的起帶頭作用;

3、版為重也有個別沒嚴(yán)格要求自我,有遲到早退等不良現(xiàn)象;

4、學(xué)習(xí)小組在下學(xué)期開展的不太理想,一部分人曠課;

5、學(xué)習(xí)自覺性不高。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。

展望未來的班級工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,用心搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

高中班長學(xué)期總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)期過去了。感覺到了一個班群眾從初入大學(xué)時的慌亂與迷茫到此刻拼搏務(wù)實的轉(zhuǎn)變。05級韓語3班就是在這樣的道路上不斷前進(jìn)著。

韓語3班從一開始就十分注重班級團結(jié)建設(shè)。最初的3班,是一個四分五裂的班級。女多男少的特點使班內(nèi)充滿了女生之間的瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小群眾現(xiàn)象更是愈演愈烈,平時上課及課外時間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。針對這些現(xiàn)象,我們班委用心組織了一系列的班級群眾活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進(jìn)感情。如:班委帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)先后到了湛山寺、中山公園等青島市內(nèi)著名景區(qū)進(jìn)行郊游;舉行班級聯(lián)歡會,與外教一齊做游戲演節(jié)目;租了烤箱買了烤肉,去石老人沙灘進(jìn)行自助燒烤等。透過這些活動,班內(nèi)團結(jié)狀況有效得到了改善,人心渙散的問題已經(jīng)解決。

班級工作的順利開展,離不開班級內(nèi)部民主制度的不斷完善。韓語3班一向堅持定期召開班會,以最民主的形式來作出班級重大決定。批評一段時期內(nèi)班級凸顯出來的不良現(xiàn)象,商討班級群眾活動,向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示,以及班委的換界選舉,都是透過開班會的形式來完成的。此外,班委還定期召開班委會,討論近一段時期內(nèi)的班級狀況,研究針對班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,商討班級群眾活動的實施方案,對班委成員近期工作狀況進(jìn)行評定等。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的。韓語3班優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是透過同學(xué)們長久以來不懈努力換來的。雖然班內(nèi)很大一部分同學(xué)是透過調(diào)劑才來到這個專業(yè)的,但是他們透過一段時間的學(xué)習(xí)后逐漸對韓語產(chǎn)生了濃厚的興趣。此刻,班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈,就連課間時間同學(xué)們也仍然都坐在教室里學(xué)習(xí)。

來到大學(xué),同學(xué)們都是遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),如何讓大家不會感到孤單產(chǎn)生失落感,又成為班委應(yīng)對的一個問題。我們深入的研究了班內(nèi)貧困生的狀況,以便對他們進(jìn)行幫忙以及在學(xué)校有助學(xué)方面的行動時能夠及時落實到班內(nèi)的貧困生。我們還調(diào)查了班內(nèi)所有同學(xué)的生日,在他們每個人過生日時能夠以韓語3班的名義送給他一份禮物,讓每個人都能在他鄉(xiāng)得到家一般的溫暖與關(guān)懷。

韓語3班也十分注重同學(xué)的課外校內(nèi)活動的用心參與。我們組織班內(nèi)同學(xué)參加了學(xué)校組織的拔河比賽、外文舞臺劇比賽、校田徑運動會等活動,極大的豐富了同學(xué)們的校內(nèi)生活。

為了完善班內(nèi)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,班委還制定了一系列適應(yīng)班內(nèi)工作的新的制度。如:學(xué)期末班費出借制度、班費開戶及管理制度、消息傳達(dá)制度等。

韓語3班已經(jīng)在大學(xué)生活上步入正軌,當(dāng)然,韓語3班還會繼續(xù)努力,爭取在各個方面都能做到最好。

高中班長學(xué)期總結(jié)篇四

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,此刻已經(jīng)轉(zhuǎn)入大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,領(lǐng)導(dǎo)其他班委為大家服務(wù),我門既有收獲也有不足。在那里我將總結(jié)一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,找出上學(xué)期的不足并制定相應(yīng)的解決方案。并且為這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)制定適當(dāng)?shù)挠媱潯?/p>

上學(xué)期,無論是學(xué)習(xí)方面還是其他方面,大家整體表現(xiàn)的都不錯。

學(xué)習(xí)方面,在我和其他班委的帶領(lǐng)下,大家養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,并且堅持了一個學(xué)期,雖然個別人經(jīng)常早讀遲到并且有時還不來上早讀,但整體而言,大家還是很自覺的。不管我們早讀的效果如何,但我堅信,好習(xí)慣的養(yǎng)成就是成功的開始。但遺憾的是,我們班期末掛科的人太多,關(guān)于掛科的事情,下方我會好好分析原因,并制定相應(yīng)的方案的。

紀(jì)律方面,從出勤率來看,很少有人曠課,但遲到的現(xiàn)象一向存在,這學(xué)期,我將督促大家,努力減少遲到現(xiàn)象;從課堂紀(jì)律來看,上課玩兒手機的現(xiàn)象很嚴(yán)重,在接下來的工作計劃中,我將會制定嚴(yán)格的要求。關(guān)于紀(jì)律的其他方面,我們班同學(xué)表現(xiàn)得還是不錯的還是不錯的。

衛(wèi)生方面,為了給大家營造一個干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班從很早就構(gòu)成了輪流值班的制度,班里也購置了相應(yīng)的清潔工具。在衛(wèi)生方面,生活委員想的還是很周到的。只是個別人總不自覺,自我制造的食品垃圾自我也不明白清理,關(guān)于衛(wèi)生方面,接下來也會制定相應(yīng)的更嚴(yán)格的制度。

課外活動方面,班委們經(jīng)過討論,用班費為班里購置了一批體育器材,不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且起到了強身健體的效果。

此外,上學(xué)期我們班辯論隊過五關(guān)斬六將,最終闖入了“財金杯”決賽,雖然最終很遺憾的輸了決賽,但他們能闖進(jìn)決賽已經(jīng)表現(xiàn)很不錯了,已經(jīng)給我們班贏得了榮譽。在元旦將至的時候,我們班還聯(lián)合其他兩個班成功舉辦了一場精彩的新年晚會,這場晚會我們籌劃的有獎進(jìn)兩個月,最終一群毫無經(jīng)驗的一群人,大家各司其職,各出其力為大家獻(xiàn)上了一場成功的新年晚會。

生活和衛(wèi)生方面,生活委員在做好自我本職工作的同時,要多關(guān)心同學(xué)的生活,及時幫忙同學(xué)解決在生活上遇到的問題,為學(xué)習(xí)掃除后顧之憂;多關(guān)心寢室衛(wèi)生狀況,爭取讓更多的寢室獲得被評為禮貌寢室的資格;管理好班級衛(wèi)生,督促值日組長認(rèn)真值日;管理好班費的使用;在特定的節(jié)日為任課老師選購禮物,使師生關(guān)系更為融洽;豐富同學(xué)的課余生活,組織一些活動等。

學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)委員首先要自我認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績,公平公正的做好的有關(guān)獎學(xué)金的評定工作;用心配合各班委,認(rèn)真對待有關(guān)班級的每項工作,熱心為同學(xué)服務(wù),做好學(xué)習(xí)資料的發(fā)放;做好上傳下達(dá)的工作,通知有關(guān)學(xué)習(xí)考試的各種事項等;多和老師及同學(xué)聯(lián)系溝通,有需要時將同學(xué)們的意見推薦傳達(dá)給老師。文藝和宣傳方面,文藝委員首先要搞好自我的學(xué)習(xí),不掛科;用心配合團支部書記做好各次班級以及團學(xué)活動的宣傳工作;在班級需要海報宣傳或文藝節(jié)目安排時,用心做好,配合班長及其他班委管理好班級。

紀(jì)律方面,紀(jì)律委員每次上課都要做到考勤,并及時將考勤結(jié)果信息通知輔導(dǎo)員;紀(jì)律委員要維護好班里的課堂紀(jì)律,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

團支書工作,對于院團委以及校團委下達(dá)的任務(wù),在我及時向大家轉(zhuǎn)達(dá)時,期望大家用心配合,不要拖延時間;每次團學(xué)活動的主題就應(yīng)多樣化,期望各位班委能夠用心參加主題設(shè)定環(huán)節(jié),而且在活動安排時班委就應(yīng)起到很好的帶頭作用,盡量多參加團學(xué)活動的節(jié)目;對于自身,我就應(yīng)盡可能多的了解涉及到多元化的知識,在課余時間能夠多看書,以及多上網(wǎng)了解各方面資料以及知識。

話題再轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面。期末成績能夠直接的反映我們班委的工作成果,但從我們班的期末成績來看,結(jié)果并不理想,全班35人,掛科的就有9人之多,掛科率高達(dá)1/4,這么多的人掛科,這可能與個人的學(xué)習(xí)潛力有關(guān),但如此高的掛科率確實就應(yīng)讓我們班委好好反思一下了。思考到下學(xué)期就要轉(zhuǎn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)了,而在進(jìn)入大二之前,我們還面臨一劫,這學(xué)期考試成績不好的同學(xué)可能會被淘汰。因為大家能從全國各地匯聚到此刻這個班里也是一種緣分,所以誰也不想看到大二開學(xué)的時候有人會因為成績的原因而遺憾的離開我們班。為此,我做出一下規(guī)劃:

1、成立學(xué)習(xí)小組。上學(xué)期本打算成立學(xué)習(xí)小組的,最終還是因為實施難度大還是不了了之了,但這學(xué)期,將會根據(jù)期末成績從班里抽出優(yōu)秀的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,重點幫扶成績差的學(xué)生,幫忙他們解決學(xué)習(xí)中遇到的難題,爭取這學(xué)期沒有掛科現(xiàn)象。

2、關(guān)于課堂紀(jì)律方面,雖然整體上而言,我們班紀(jì)律還能夠,但為了創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就上課玩兒手機很普遍的現(xiàn)象,我將和紀(jì)律委員商量,制定更嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,允許上課收發(fā)信息,允許用手機功能幫忙學(xué)習(xí),但嚴(yán)禁上課玩兒手機游戲,一旦發(fā)現(xiàn),紀(jì)律委員就記錄下來,當(dāng)作曠課處理。3、關(guān)于早讀,我們班已經(jīng)養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,但是早讀的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這學(xué)期我將會把早讀延長10分鐘,7:30開始早讀。

這學(xué)期正值校慶60周年紀(jì)念日,學(xué)校和學(xué)院會有很多活動,我們班屆時會用心參加;大概在3月底到4月初,我們班將會組織全體同學(xué)外出春游,具體的安排我會和其他班委商討,并制定詳細(xì)的計劃;為加深和其他兩個班級的友好關(guān)系,我會和其他班的班長商量,共同舉辦班級聯(lián)誼或趣味運動會。

剛踏入大學(xué),很多人可能會抱著這樣的心態(tài):大學(xué)是個自由的環(huán)境,生活上沒人管束,學(xué)習(xí)上也沒人約束,自我選取學(xué)習(xí)或不學(xué)習(xí),這都和別人無關(guān)。而此刻,我們卻又制定所謂的規(guī)矩來約束他們,不可避免的會造成某些人的反感甚至?xí)米锬承┤?,但只從全班思考,作為班委,大家選取了自我,就要對班里的每一個人負(fù)責(zé),不可能因為某些人的反對而不管不顧。本學(xué)期,我將帶領(lǐng)班委認(rèn)真貫徹制定的工作和學(xué)習(xí)計劃,力爭大家都能以優(yōu)異的成績過渡到大二的專業(yè)課學(xué)習(xí)。

高中班長學(xué)期總結(jié)篇五

光陰似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的學(xué)習(xí)生活便已宣告結(jié)束。

在這學(xué)期,我逐漸感受到高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛,我覺得自己在一天天的成長,一點點的懂得堅定執(zhí)著與刻苦努力。

從學(xué)習(xí)方面講,這學(xué)期分了文理,使學(xué)習(xí)的目的性更明確了。

我選擇了文科,文科背誦的內(nèi)容很多,并且需要靈活運用,這就要求我們要勤于背誦,并且多讀書,在這方面我還有所不足,有待提高。

本學(xué)期的教課進(jìn)度比之前要快,并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了,學(xué)習(xí)不再是一味的聽老師教受,而是學(xué)要自己鉆研,理解。

對于文科的學(xué)習(xí),起初我多少有些不適應(yīng),但伴隨著一學(xué)期的學(xué)習(xí),我也漸漸可以跟上老師的步調(diào),并掌握一定學(xué)習(xí)方法。

對于考試,我主要存在兩大不足,一是速度慢,這與我平時寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的,要想就這點有所改進(jìn),我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫字速度。

另外在考試時,我總熱衷于死扣某道難題,所以一旦陷入某個難題中,就一定打不完卷,這也是急需改正的壞毛病。

而第二大不足就是馬虎。

這是我從小傳承下來的壞習(xí)慣,改正有一定難度,所以要想改正,只能循序漸進(jìn),考試時盡量保持鎮(zhèn)定,仔仔細(xì)細(xì)答每一道題,盡量保證會的題不出錯誤。

除此之外,個別知識點的薄弱也急需改進(jìn)。

考試的目的不是分?jǐn)?shù),而是檢測我們一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,所以找到知識點的漏洞,加緊學(xué)習(xí),彌補不足,才是我們真正的目的。

當(dāng)然,提高成績的基礎(chǔ)還是將知識掌握牢固,否則再多的方法也是空談、廢話。

保證成績的首要條件就是課堂聽講,消化了課堂知識,才能在此之上有所提高。

其次就是作業(yè),盡量保證多思考才能鍛煉思維,切忌糊弄,否則還不如不寫。

在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我驚異的發(fā)現(xiàn)了時間資源的短缺,太多知識要學(xué)習(xí)了,而自習(xí)時間又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小塊時間,如食堂站隊,課間午休等等,不讓寶貴時間白白浪費掉。

從其他方面講,在寢室休息方面還算不錯,畢竟好的休息是學(xué)習(xí)的保證,正如寢室里某個標(biāo)語所說:“不會休息,就不會學(xué)習(xí)?!痹诩o(jì)律方面,偶爾也有走神或講話現(xiàn)象,望新學(xué)期有所改進(jìn)。

“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。

高中是人生中很關(guān)鍵的一個階段,而我仿佛只在一眨眼間就已經(jīng)走完了它的三分之一,這讓我倍感緊張,還有兩年就是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點了,我不希望自己到時候會有所遺憾,我覺得自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中還有許多不足之處,我會在下學(xué)期努力改進(jìn)。

爭取有所進(jìn)步。

未來的路就在自己腳下,“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只管風(fēng)雨兼程”,我知道學(xué)習(xí)之路并不輕松,但我會盡心盡力,為自己交上一份滿意的答卷!

學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,直接關(guān)系到學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞。

葉圣陶說:“從小學(xué)老師到大學(xué)教授,他們的任務(wù)就是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!别B(yǎng)成良好的習(xí)慣,雖然說主要還是靠自己。

但是,對于一些自律差的.學(xué)生來說,一開始的紀(jì)律和督促還是尤為重要的。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣,要根據(jù)規(guī)律和實際,科學(xué)的制定約束條例。

很多同學(xué)不是不聰明,但是三分鐘熱度,小成即滿,有的一邊學(xué)習(xí)一邊聽音樂,自習(xí)一邊說話一邊看書,這都是不良習(xí)慣。

學(xué)習(xí)必須精力集中,全神貫注。

做事必須心無旁騖,做一件再做一件,才能保證質(zhì)量和效率。

“學(xué)而時習(xí)之”,就是告訴我們學(xué)了道理必須不斷的去溫習(xí),去操練。

有些知識是在不斷重復(fù)中記住的,“重復(fù)是記憶的母親”。

語文學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。

而這些能力的提高需要我們一個一個詞語的積累、一篇一篇文章的閱讀、一次一次說話的練習(xí)、一個一個片斷的寫作,就像砌房子一樣,一塊石頭、一個磚頭、一抹水泥、一張瓦片、一顆釘子、一根木條,你就得一點一滴的壘和砌,并且每一步都必須扎實牢固,嫌麻煩就不行。

俗話說:“冰凍三尺非一日之寒。”語文知識高深莫測,包羅萬象。

學(xué)好語文并非一日之功,只有長期的積累才能豐富自己的語文素養(yǎng),才能不斷提高自己的語言表達(dá)能力和寫作水平。

摘抄好詞佳句。

要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一個采集本,把所學(xué)課文,和課外閱讀的書籍中的好詞佳句分門別類地摘錄下來。

利用早讀和晚上睡覺前的時間讀半小時。

這樣日積月累,不但學(xué)生的采集本越來越豐富,說起話來也能出口成章了。

堅持寫日記、周記。

積累習(xí)作素材。

一篇好的文章要有好的素材,好素材源于生活。

一開始,學(xué)生很有興趣,可時間一長,他們就開始記流水賬了。

針對此現(xiàn)象,我就指定一些內(nèi)容給他們寫。

如:有時讓學(xué)生寫學(xué)習(xí)收獲;有時讓學(xué)生寫讀后感;有時寫觀察日記;有時讓學(xué)生隨意寫,想寫什么就寫什么。

總之,寫日記成了我讓學(xué)生練筆的主要內(nèi)容。

堅持讓學(xué)生寫日記,學(xué)生真正感受到了寫日記的快樂。

把自己的生活和學(xué)習(xí)真實地記錄了下來,不但增強了樂趣,還積累了寫作素材。

方法。

說學(xué)習(xí)方法,其實與學(xué)習(xí)習(xí)慣有許多交叉之處比如:抄錄精彩片段,吟誦古詩,隨時寫下精彩瞬間等等都是好的學(xué)習(xí)方法。

語文學(xué)習(xí)重要的就是積累與運用,上面的那些方法都是積累的重要手段。

有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,濃厚的學(xué)習(xí)興趣,自然就能找出好的學(xué)習(xí)途徑。

當(dāng)然,也不能借口語文學(xué)習(xí)是慢工夫,就忽略了學(xué)習(xí)效率。

學(xué)語文也有有大計劃、小目標(biāo),也要注意時間,也要有一顆多愁善感的心靈、追求真善美的情懷。

對于語文的學(xué)習(xí)首先要多讀。

文學(xué)素養(yǎng)和文化的底蘊。

高中班長學(xué)期總結(jié)篇六

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又過了一學(xué)期。這是忙碌的一學(xué)期,也是充實的一學(xué)期,收獲的一學(xué)期。在學(xué)校教務(wù)處的安排下,這一學(xué)期由我負(fù)責(zé)高二(__)、(__)兩個班的教學(xué)工作。我結(jié)合學(xué)生的實際情況,有針對性地制訂了教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展,在考試中__班數(shù)學(xué)成績在普通班中取得了第二名,__班數(shù)學(xué)成績超過重點班200班,達(dá)到全年級第二名,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

上好新課的前提是備好課,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,精心設(shè)計教學(xué)過程和擬定教學(xué)方法尤為重要,因此,我把備課當(dāng)作關(guān)鍵的關(guān)鍵。本學(xué)期,我加強了理論學(xué)習(xí),特別是報名參加了省級數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),受益匪淺,學(xué)習(xí)了中小學(xué)常用的教學(xué)方法,包括講授法,討論法,直觀演示法,練習(xí)法,讀書指導(dǎo)法;而課堂教學(xué)常用方法包括講授式的教學(xué)方法,問題探究式教學(xué)方法,訓(xùn)練與實踐式教學(xué)方法,基于現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)方法。通過學(xué)習(xí),這也為我增加了不少自信。我本著“干什么、學(xué)什么,缺什么,補什么”的原則,在學(xué)期初上新課前,認(rèn)真研究教材、教參、教案,試題,吃透知識,力求每一課都備的完美。課后,我認(rèn)真反思,對每節(jié)課進(jìn)行了再備課。

上好課就要抓好每一次課堂教學(xué)。在教學(xué)中,我注重理清知識的條理和邏輯,堅持每個知識點講清楚,分析透,通過多種方式將課本知識化難為易,不給學(xué)生吃夾生飯,增加情景教學(xué),努力增強課堂教學(xué)的效果。學(xué)習(xí)了課堂教學(xué)常用方法包括講授式的教學(xué)方法,問題探究式教學(xué)方法,訓(xùn)練與實踐式教學(xué)方法,基于現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)方法后,在課堂上我有意識選擇去實踐些教學(xué)方法。

根據(jù)數(shù)學(xué)課程的特點,實施較多的是講授式的教學(xué)方法和問題探究式教學(xué)方法,比如概念性課題,一般采用問題探究式教學(xué)方法。我在上選修2-3《排列與組合》這一課時,就采用了問題探究式教學(xué)方法。新課引入通過提出問題1:我們班級50名同學(xué)中選出5名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽有多少種選法?這是什么方面的問題。學(xué)生作答,得出能描述的是只需要選出來,不需要研究順序,故而是一個組合問題。問題2:如果競賽選手獲獎后要求拍照紀(jì)念,共有多少種排座方式,這個是什么問題?你能舉出其他例嗎?引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材。問題3:那么需要研究順序的問題就是排列問題,又該如何去求呢?從而較自然的引導(dǎo)學(xué)生了解排列數(shù)公式與組合數(shù)公式。在知識點講授完后對先天作業(yè)進(jìn)行講評,同時增加了一問:探究什么問題與順序有關(guān),什么問題又與順序無關(guān)是解決排列組合問題的關(guān)鍵。最后課堂上布置相關(guān)習(xí)題指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),學(xué)生完成得很好。

看過一句這樣的話“思之則活,思活則深,思深則透,思透則新,思新則進(jìn)”。學(xué)期初我虛心地向數(shù)學(xué)組長老師取經(jīng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的教法和課堂處理藝術(shù),同時也得到了很多同行的指導(dǎo),比如__老師的課堂提問效果很好,比如老師的黑板板書真的狠棒,老師的階梯式作業(yè)布置很有特色,都值得我好好的學(xué)習(xí)借鑒。我上完每節(jié)課后都反思自己的教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)的得失與成敗,對整個教學(xué)過程進(jìn)行回顧、分析和審視,才能逐漸形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力,才能不斷豐富自我素養(yǎng),提升自我發(fā)展能力,逐步完善教學(xué)藝術(shù),以期實現(xiàn)教師自身的教學(xué)水平提升。

總之,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。一學(xué)期來,我的教學(xué)工作中取得了一定的成績,個人的教學(xué)也有了一點提高,但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學(xué)工作中課堂語言不夠生動等問題,這些問題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善,以達(dá)到更高的高度為學(xué)生更好的服務(wù)。

高中班長學(xué)期總結(jié)篇七

總結(jié),是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。一起來看看學(xué)期班長總結(jié),僅供大家參考!謝謝!

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很謝謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動力做好班長,謝謝那些以前給過我?guī)兔凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué),我會以百倍的努力去做好自我的職責(zé),不辜負(fù)大家對我的期望。

回顧這個學(xué)期,我們在一齊生活學(xué)習(xí),每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。

班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較用心,對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學(xué)之間互相幫忙,互相促進(jìn)。班干部分工明確,都能夠合格的完成自我的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂用心性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自我的知識庫。越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前,為了自我的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學(xué)分制度的實行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自我,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學(xué)基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評。

活動方面:半年的時間自我班里組織過跳繩活動,很謝謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學(xué)校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都用心進(jìn)取,為成績出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團組織的活動,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的用心性,為自我的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面:大多數(shù)同學(xué)用心向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)為自我訂立了一個目標(biāo),并透過不懈地努力去實現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)思想團結(jié)、群眾榮譽感強,樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了。

入黨申請書。

班里的不足:有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不用心,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想。一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和用心性不高,望得到進(jìn)一步的改善。班級里或多或少出現(xiàn)小群眾,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

個人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班群眾,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要透過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的群眾。

做了半年的班長我學(xué)到很多東西,學(xué)會了理解,學(xué)會了溝通,學(xué)會了提高。很謝謝大家的支持和幫忙,很謝謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力,不會辜負(fù)大家和老師的期望,再次謝謝大家!

這一年多來,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應(yīng)對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看,我認(rèn)為自我的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)持續(xù)友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作,我此刻與從前的自我最大的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者,用心的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作,這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分,這是我一個就應(yīng)改善的地方。

從我的本職工作來講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情,我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中,我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認(rèn)為此刻有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識:這些同學(xué)還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認(rèn)為就應(yīng)有輔導(dǎo)員您來進(jìn)行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認(rèn)清現(xiàn)實。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時欠思考,導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競賽中有數(shù)人得獎,用心參與學(xué)院組織的各類活動,并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。

轉(zhuǎn)眼大三,我的班長任期也即將結(jié)束,回首在相思湖開荒的這一年,感慨頗多,現(xiàn)就任班長職務(wù)一年,小結(jié)如下。

先來回顧一下我這學(xué)年來為班級做的幾件大事。

(一)良鳳江秋游。

這是我上任后為班級做的第一件大事,親自參與策劃,親自去包車,親自采購物資,基本都是親力親為,也許很累,但當(dāng)天看到大家炒菜、燒烤、火鍋升起的縷縷青煙和大家的笑容交相輝映的時候,便明白一切都值得,只要大家開心滿意,我們班委才會真正開心。這張群眾照中沒有我,往后的很多群眾照中也沒有我,因為我負(fù)責(zé)拍照嘛。當(dāng)你愿意付出,承擔(dān)起為大家“拍照”這個主角的時候,我相信你便是一個值得大家信賴的人。

(二)感動女生節(jié)。

女生節(jié),是我校的一個特色節(jié)日,所以我也務(wù)必整出點新意來。于是女生節(jié)前一晚,我?guī)ьI(lǐng)全班男生,下去掛了這條充滿大愛的橫幅--“無論你們以后是誰的女人,你們永遠(yuǎn)是我們計科1141班的女生!計科1141班3。7女生節(jié)宣”。女生節(jié)當(dāng)天,微博,空間整整被這條橫幅刷了一天的屏,我班徹徹底底火了一把,我班女生成了無數(shù)女生羨慕的對象,男生則成為了浪漫有愛的代名詞,但這些都不是我想要的,我那天晚上對著通訊錄一個一個給女生們派發(fā)信息祝福到12點半的目的也只有一個,讓你們?yōu)槭俏覀儼嗟呐械津湴?,我們計?141永遠(yuǎn)是一個充滿愛的群眾。日后畢業(yè)了,偶然間翻見這張昏黃的相片,看著這些稚嫩的臉龐,想起那些年為你們做過瘋狂的事,心里該會是滿滿的感動吧。

(三)民生外聯(lián)。

一個偶然的機會,得到一個商機,在大家的配合下,我為班級拉來近1000元經(jīng)費,一千元雖然不多,但也足夠讓大家一個學(xué)期不再繳納班費了,各項活動有資金的保障,才能更順利進(jìn)行。這件事告訴我,作為一個leader,只要對群眾好的,就要勇敢去做,不要嫌麻煩,不必太在乎別人的看法,要堅持自我的決定,并用成果證明你的決定。

(四)氣排球宿舍戰(zhàn)。

由于我班這學(xué)期未組織春游,所以我提議班級能夠組織一次氣排球團體賽,并讓組織委撰寫了策劃書,最終確定了以一個男生宿舍搭載一個女生宿舍為一組的形式,獎品則是利用上回來回來的外聯(lián)資金特意加大了份量,蘋果、雪梨、桃子、李子、果凍、棒棒糖、牛奶、飲料等應(yīng)有盡有,提高了大家的參賽熱情。事實證明,這場比賽十分成功,即使烈日,大家的參與度也十分高,獲得了輔導(dǎo)員和班主任的高度贊揚。這件事也啟發(fā)了我,其實大家的熱情都有,只但是看是否有人肯出來牽頭帶領(lǐng)大家。

(五)班級版“一站到底”

在馬哲老師的鼓勵下,我獨自策劃了這個“計科1141班版本的‘一站到底’”活動,看著同學(xué)們在宿舍用心的背題庫,更增加了我執(zhí)行的信心。比賽當(dāng)天,緊張的答題氣氛,選手們從容作答的姿態(tài),觀眾們用心的搶答以及老師臉上一向浮現(xiàn)的笑容,無疑,這場財院班級中獨有的活動又獲得了成功。老師在期末還給了我們班很多同學(xué)高分。從中我也學(xué)到,年輕人,有機會就就應(yīng)多嘗試,做一些不一樣的事情,不嫌苦不嫌累,不要人云亦云,要勇于創(chuàng)新。

(六)重返明秀。

在相思湖駐滿一年之后,我院經(jīng)學(xué)校安排,重新遷回明秀校區(qū)。搬校區(qū)但是一項浩大的工程,三點鐘睡四點鐘起五點鐘搬校區(qū)是那天大多數(shù)人的寫照。那天所有人都很累,但是沒有一個人喊累,沒有一個人鬧脾氣。我要求男生務(wù)必先幫所有女生搬完之后,才能搬自我的,男生們毫無怨言。女生的搬完之后,還有很多女生主動過來幫男生搬行李,這是令我十分感動的。此次搬校區(qū),我班沒出半點亂子,一切按計劃圓滿完成。雖然很累,但是我還是很享受和大家一齊工作一齊流汗的感覺。最后一班崗,我穩(wěn)穩(wěn)站住。

上述就是我為班級做的幾件大事,做得好的地方就不說了,下方談?wù)勎疫@一年來做的不好的地方。

1、學(xué)習(xí)不好。似乎我們這兩任班長學(xué)習(xí)都不是很好,沒能夠在這方面做出榜樣,帶頭去營造這種學(xué)習(xí)氛圍,所以這也是我下一年要立志改變的一個方向。

2、業(yè)務(wù)繁忙。因為我身兼多職,業(yè)務(wù)較多,所以有時候一些班務(wù)沒時間打理,在此也個性謝謝那些為我分擔(dān)的班委們。

3、要求太高。在學(xué)生會待過與沒待過的人,在處理問題的潛力上是的確存在差距的。一些我看似簡單的工作,安排下去,下方的人很多時候都不能給我滿意的答案,甚至有時候我相當(dāng)無語。但是這也讓我明白,永遠(yuǎn)不要以要求自我的要求去要求別人,互相理解互相包容,才是王道。若這一年中有什么過于苛責(zé)大家的地方,在此向各位致歉了。

對下一學(xué)年班級的發(fā)展,我提出了幾點期望。

1、提高學(xué)風(fēng)。透過以身作則,少數(shù)帶動多數(shù),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、提高服從意識。無論學(xué)校、學(xué)院或者老師布置什么任務(wù),都要服從并落實工作,不要在這種問題上跟上級爭辯,因為毫無好處。

3、提高用心性。至于如何帶動同學(xué)們的用心性,打造一個活力班級,就是下一任班長需要思考的方向了。

開學(xué)我也大三了,需要完善一個更好的自我。每個地方能夠?qū)W習(xí)的東西都是無限的,但是每個地方能夠?qū)W到的東西又都是有限的。這一年當(dāng)班長,收獲很大。能為班級爭取的,我都不竭余力,自我再苦再累也沒有關(guān)系,只要大家開心,或者上級夸一句“計科班的同學(xué)不錯”,一切就都值得。在此,個性謝謝這一年來各位老師和同學(xué)們對我工作的理解與支持,多謝你們!

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,此刻已經(jīng)轉(zhuǎn)入大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中?;仡櫳蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,領(lǐng)導(dǎo)其他班委為大家服務(wù),我門既有收獲也有不足。在那里我將總結(jié)一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,找出上學(xué)期的不足并制定相應(yīng)的解決方案。并且為這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)制定適當(dāng)?shù)挠媱潯?/p>

上學(xué)期,無論是學(xué)習(xí)方面還是其他方面,大家整體表現(xiàn)的都不錯。

學(xué)習(xí)方面,在我和其他班委的帶領(lǐng)下,大家養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,并且堅持了一個學(xué)期,雖然個別人經(jīng)常早讀遲到并且有時還不來上早讀,但整體而言,大家還是很自覺的。不管我們早讀的效果如何,但我堅信,好習(xí)慣的養(yǎng)成就是成功的開始。但遺憾的是,我們班期末掛科的人太多,關(guān)于掛科的事情,下方我會好好分析原因,并制定相應(yīng)的方案的。

紀(jì)律方面,從出勤率來看,很少有人曠課,但遲到的現(xiàn)象一向存在,這學(xué)期,我將督促大家,努力減少遲到現(xiàn)象;從課堂紀(jì)律來看,上課玩兒手機的現(xiàn)象很嚴(yán)重,在接下來的。

工作計劃。

中,我將會制定嚴(yán)格的要求。關(guān)于紀(jì)律的其他方面,我們班同學(xué)表現(xiàn)得還是不錯的還是不錯的。

衛(wèi)生方面,為了給大家營造一個干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班從很早就構(gòu)成了輪流值班的制度,班里也購置了相應(yīng)的清潔工具。在衛(wèi)生方面,生活委員想的還是很周到的。只是個別人總不自覺,自我制造的食品垃圾自我也不明白清理,關(guān)于衛(wèi)生方面,接下來也會制定相應(yīng)的更嚴(yán)格的制度。

課外活動方面,班委們經(jīng)過討論,用班費為班里購置了一批體育器材,不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且起到了強身健體的效果。

此外,上學(xué)期我們班辯論隊過五關(guān)斬六將,最終闖入了“財金杯”決賽,雖然最終很遺憾的輸了決賽,但他們能闖進(jìn)決賽已經(jīng)表現(xiàn)很不錯了,已經(jīng)給我們班贏得了榮譽。在元旦將至的時候,我們班還聯(lián)合其他兩個班成功舉辦了一場精彩的新年晚會,這場晚會我們籌劃的有獎進(jìn)兩個月,最終一群毫無經(jīng)驗的一群人,大家各司其職,各出其力為大家獻(xiàn)上了一場成功的新年晚會。

生活和衛(wèi)生方面,生活委員在做好自我本職工作的同時,要多關(guān)心同學(xué)的生活,及時幫忙同學(xué)解決在生活上遇到的問題,為學(xué)習(xí)掃除后顧之憂;多關(guān)心寢室衛(wèi)生狀況,爭取讓更多的寢室獲得被評為禮貌寢室的資格;管理好班級衛(wèi)生,督促值日組長認(rèn)真值日;管理好班費的使用;在特定的節(jié)日為任課老師選購禮物,使師生關(guān)系更為融洽;豐富同學(xué)的課余生活,組織一些活動等。

學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)委員首先要自我認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績,公平公正的做好的有關(guān)獎學(xué)金的評定工作;用心配合各班委,認(rèn)真對待有關(guān)班級的每項工作,熱心為同學(xué)服務(wù),做好學(xué)習(xí)資料的發(fā)放;做好上傳下達(dá)的工作,通知有關(guān)學(xué)習(xí)考試的各種事項等;多和老師及同學(xué)聯(lián)系溝通,有需要時將同學(xué)們的意見推薦傳達(dá)給老師。文藝和宣傳方面,文藝委員首先要搞好自我的學(xué)習(xí),不掛科;用心配合團支部書記做好各次班級以及團學(xué)活動的宣傳工作;在班級需要海報宣傳或文藝節(jié)目安排時,用心做好,配合班長及其他班委管理好班級。

紀(jì)律方面,紀(jì)律委員每次上課都要做到考勤,并及時將考勤結(jié)果信息通知輔導(dǎo)員;紀(jì)律委員要維護好班里的課堂紀(jì)律,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

團支書工作,對于院團委以及校團委下達(dá)的任務(wù),在我及時向大家轉(zhuǎn)達(dá)時,期望大家用心配合,不要拖延時間;每次團學(xué)活動的主題就應(yīng)多樣化,期望各位班委能夠用心參加主題設(shè)定環(huán)節(jié),而且在活動安排時班委就應(yīng)起到很好的帶頭作用,盡量多參加團學(xué)活動的節(jié)目;對于自身,我就應(yīng)盡可能多的了解涉及到多元化的知識,在課余時間能夠多看書,以及多上網(wǎng)了解各方面資料以及知識。

話題再轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面。期末成績能夠直接的反映我們班委的工作成果,但從我們班的期末成績來看,結(jié)果并不理想,全班35人,掛科的就有9人之多,掛科率高達(dá)1/4,這么多的人掛科,這可能與個人的學(xué)習(xí)潛力有關(guān),但如此高的掛科率確實就應(yīng)讓我們班委好好反思一下了。思考到下學(xué)期就要轉(zhuǎn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)了,而在進(jìn)入大二之前,我們還面臨一劫,這學(xué)期考試成績不好的同學(xué)可能會被淘汰。因為大家能從全國各地匯聚到此刻這個班里也是一種緣分,所以誰也不想看到大二開學(xué)的時候有人會因為成績的原因而遺憾的離開我們班。為此,我做出一下規(guī)劃:

1、成立學(xué)習(xí)小組。上學(xué)期本打算成立學(xué)習(xí)小組的,最終還是因為實施難度大還是不了了之了,但這學(xué)期,將會根據(jù)期末成績從班里抽出優(yōu)秀的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,重點幫扶成績差的學(xué)生,幫忙他們解決學(xué)習(xí)中遇到的難題,爭取這學(xué)期沒有掛科現(xiàn)象。

2、關(guān)于課堂紀(jì)律方面,雖然整體上而言,我們班紀(jì)律還能夠,但為了創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就上課玩兒手機很普遍的現(xiàn)象,我將和紀(jì)律委員商量,制定更嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,允許上課收發(fā)信息,允許用手機功能幫忙學(xué)習(xí),但嚴(yán)禁上課玩兒手機游戲,一旦發(fā)現(xiàn),紀(jì)律委員就記錄下來,當(dāng)作曠課處理。3、關(guān)于早讀,我們班已經(jīng)養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,但是早讀的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這學(xué)期我將會把早讀延長10分鐘,7:30開始早讀。

這學(xué)期正值校慶60周年紀(jì)念日,學(xué)校和學(xué)院會有很多活動,我們班屆時會用心參加;大概在3月底到4月初,我們班將會組織全體同學(xué)外出春游,具體的安排我會和其他班委商討,并制定詳細(xì)的計劃;為加深和其他兩個班級的友好關(guān)系,我會和其他班的班長商量,共同舉辦班級聯(lián)誼或趣味運動會。

剛踏入大學(xué),很多人可能會抱著這樣的心態(tài):大學(xué)是個自由的環(huán)境,生活上沒人管束,學(xué)習(xí)上也沒人約束,自我選取學(xué)習(xí)或不學(xué)習(xí),這都和別人無關(guān)。而此刻,我們卻又制定所謂的規(guī)矩來約束他們,不可避免的會造成某些人的反感甚至?xí)米锬承┤?,但只從全班思考,作為班委,大家選取了自我,就要對班里的每一個人負(fù)責(zé),不可能因為某些人的反對而不管不顧。本學(xué)期,我將帶領(lǐng)班委認(rèn)真貫徹制定的工作和學(xué)習(xí)計劃,力爭大家都能以優(yōu)異的成績過渡到大二的專業(yè)課學(xué)習(xí)。

回顧這一年,我們帶領(lǐng)xx班班委會,在輔導(dǎo)員的監(jiān)督指導(dǎo)下,在學(xué)院團總支學(xué)生會的導(dǎo)引下,用心開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有必須的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們用心參加校、院各項活動,透過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在必須程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與群眾活動的用心性,充實了本班的校園生活。

1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學(xué)用心參加了學(xué)校各項活動,為支持學(xué)校工作取得了圓滿成功。

2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學(xué)們用心參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

3、4月上旬,由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負(fù)責(zé)的大型班級活動。在活動中不僅僅給同學(xué)帶來許多樂趣和回憶,同時也進(jìn)一步增強了班級凝聚力。

1、在平時,我們注意同學(xué)們的思想動態(tài)。主要有心理委員負(fù)責(zé)關(guān)心同學(xué)的情緒及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認(rèn)真了解同學(xué)們的去向及思想動態(tài),及時向系部老師匯報,確保同學(xué)的安全,同時也體現(xiàn)同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學(xué),我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班群眾榮譽的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2、設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對團支部班委會工作的意見和推薦;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達(dá)各種信息。

3、成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監(jiān)督的權(quán)利與義務(wù),重點落實在14個班干部身上。

4、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。透過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和職責(zé)意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

5、與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進(jìn)團支部班委會的更好發(fā)展。

1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極,學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右,班上大部分同學(xué)都出此刻籃球場附近,練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備,同時還加強了身體鍛煉。

3、針對晚自習(xí),由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性強,出勤率較高;在平時上課和群眾活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動,制訂了。

活動方案。

和獎勵辦法。同學(xué)們用心響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學(xué)用心進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習(xí)部時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立練太極,學(xué)英語等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右,班上大部分同學(xué)都出此刻籃球場附近,練習(xí)太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準(zhǔn)備,同時還加強了身體鍛煉。

3、針對晚自習(xí),由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性強,出勤率較高;在平時上課和群眾活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們用心響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了本班同學(xué)用心進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

1、團支部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班群眾的溫暖。

2、督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等狀況,聽取寢室長的意見和推薦。

3、在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福。

4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細(xì)張貼于班級公告欄。

幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學(xué)姐學(xué)長們的別離,我們也迎來了大一的完結(jié)。

半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很謝謝老師和同學(xué)們以前的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很謝謝那些以前給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠u的院干,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

回顧這個學(xué)期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災(zāi)區(qū)義賣報紙”、活動月之“我們一齊放飛夢想”,“美化環(huán)境,從你我做起”,以及剛圓滿結(jié)束的磁湖小學(xué)之“呵護眼睛,保護視力”活動。

在班里活躍分子的帶動下,藝術(shù)團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養(yǎng)了同學(xué)們對藝術(shù)的興趣,也發(fā)展了各同學(xué)的特長。平時周末,同學(xué)們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也鍛煉了同學(xué)們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學(xué)們更加團結(jié)友愛。

另外,在團總支學(xué)生會的引導(dǎo)下,我們班用心開展班級建設(shè),并根據(jù)班同學(xué)的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學(xué)習(xí)不放松。無置可否,在這期間,我們?nèi)〉帽仨毜某晒?,而且領(lǐng)悟了其他,但是同時也存在許多不足:

同學(xué)們都明白,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng),大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強;針對晚自習(xí),有學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)采取簽到的措施,同學(xué)們出勤率較高。

有些同學(xué)的某些錯誤思想,如“現(xiàn)代史不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班級群眾榮譽的負(fù)面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學(xué)的思想動態(tài)。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達(dá)各種信息,還有,不定期與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,從而促進(jìn)班級更好發(fā)展。

督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

1、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班多;

2、臨近考試未能很好的起帶頭作用;

3、版為重也有個別沒嚴(yán)格要求自我,有遲到早退等不良現(xiàn)象;

4、學(xué)習(xí)小組在下學(xué)期開展的不太理想,一部分人曠課;

5、學(xué)習(xí)自覺性不高。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。

展望未來的班級工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,用心搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,我們已經(jīng)開學(xué)四個周了,但是部分同學(xué)還是停留在暑假的生活中,還沒有適應(yīng)此刻的學(xué)習(xí)生活,還沒有牢記我們就應(yīng)遵守的。

規(guī)章制度。

四個周來,我們班的量化積分一向在中下游徘徊,總是會在不經(jīng)意間扣掉一些分?jǐn)?shù),從本周開始,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要從內(nèi)心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標(biāo),努力讓我們班級的名字次次都出此刻優(yōu)勝班級的行列中。

下方,我就量化積分來說一下我們班的紀(jì)律問題吧!

此刻,我們班在上數(shù)學(xué)和英語課時,不少同學(xué)廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關(guān)的話,但是你想到這句話的后果了嗎?它能導(dǎo)致老師的情緒變差,完不成教學(xué)任務(wù),該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結(jié)束這堂課,嚴(yán)重影響同學(xué)們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的整體風(fēng)貌,顯得整個課堂松松垮垮,我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學(xué)們:為了實現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,就應(yīng)是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的,同學(xué)們在每一節(jié)課堂上,都要認(rèn)真聽講,獨立思考,用心發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。

自習(xí)課上太“活躍”,同學(xué)們在自習(xí)課上總是“沒事找話說”,不能專心學(xué)習(xí),因而也不能很好的利用時間,把時間無謂的浪費在問問題,借東西上,并且導(dǎo)致自習(xí)課紀(jì)律差,沒有到達(dá)預(yù)期的效果。我們明白自習(xí)課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學(xué)習(xí)氣氛,我們?nèi)绾戊柟讨R,如何查漏補缺?所以,同學(xué)們今后必須要做到:任何問題務(wù)必在課前或課后解決,充分利用好自習(xí)課的時間,只要我們處在一個安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中,同學(xué)們必須會學(xué)有所得,學(xué)習(xí)成績也必須會大幅度上升。

這幾天,透過觀察發(fā)現(xiàn)我們班從超市帶零食問題嚴(yán)重,有些同學(xué)從超市帶回飲料來,在班級中享受他們的戰(zhàn)利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什么要張張揚揚的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們班不是有同學(xué)已經(jīng)因為從超市帶飲料而被扣分了嗎?同學(xué)們要引以為戒,不要出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象。再說,教室是我們學(xué)習(xí)的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同學(xué)不要在教室吃零食。

此刻,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也必須會不辱使命,認(rèn)真做好班級里的每一件事情,把好每一道關(guān),努力使我們班各項工作更上一層樓。當(dāng)然,我也必須會以身作則,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對我的期望,也期望同學(xué)們能及時為我指出錯誤,我也必須會虛心理解,努力做得更好!

轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)期過去了。感覺到了一個班群眾從初入大學(xué)時的慌亂與迷茫到此刻拼搏務(wù)實的轉(zhuǎn)變。05級韓語3班就是在這樣的道路上不斷前進(jìn)著。

韓語3班從一開始就十分注重班級團結(jié)建設(shè)。最初的3班,是一個四分五裂的班級。女多男少的特點使班內(nèi)充滿了女生之間的瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小群眾現(xiàn)象更是愈演愈烈,平時上課及課外時間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。針對這些現(xiàn)象,我們班委用心組織了一系列的班級群眾活動,來提高班級的凝聚力,加強交流,增進(jìn)感情。如:班委帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)先后到了湛山寺、中山公園等青島市內(nèi)著名景區(qū)進(jìn)行郊游;舉行班級聯(lián)歡會,與外教一齊做游戲演節(jié)目;租了烤箱買了烤肉,去石老人沙灘進(jìn)行自助燒烤等。透過這些活動,班內(nèi)團結(jié)狀況有效得到了改善,人心渙散的問題已經(jīng)解決。

班級工作的順利開展,離不開班級內(nèi)部民主制度的不斷完善。韓語3班一向堅持定期召開班會,以最民主的形式來作出班級重大決定。批評一段時期內(nèi)班級凸顯出來的不良現(xiàn)象,商討班級群眾活動,向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示,以及班委的換界選舉,都是透過開班會的形式來完成的。此外,班委還定期召開班委會,討論近一段時期內(nèi)的班級狀況,研究針對班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,商討班級群眾活動的實施方案,對班委成員近期工作狀況進(jìn)行評定等。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的。韓語3班優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是透過同學(xué)們長久以來不懈努力換來的。雖然班內(nèi)很大一部分同學(xué)是透過調(diào)劑才來到這個專業(yè)的,但是他們透過一段時間的學(xué)習(xí)后逐漸對韓語產(chǎn)生了濃厚的興趣。此刻,班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈,就連課間時間同學(xué)們也仍然都坐在教室里學(xué)習(xí)。

來到大學(xué),同學(xué)們都是遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),如何讓大家不會感到孤單產(chǎn)生失落感,又成為班委應(yīng)對的一個問題。我們深入的研究了班內(nèi)貧困生的狀況,以便對他們進(jìn)行幫忙以及在學(xué)校有助學(xué)方面的行動時能夠及時落實到班內(nèi)的貧困生。我們還調(diào)查了班內(nèi)所有同學(xué)的生日,在他們每個人過生日時能夠以韓語3班的名義送給他一份禮物,讓每個人都能在他鄉(xiāng)得到家一般的溫暖與關(guān)懷。

韓語3班也十分注重同學(xué)的課外校內(nèi)活動的用心參與。我們組織班內(nèi)同學(xué)參加了學(xué)校組織的拔河比賽、外文舞臺劇比賽、校田徑運動會等活動,極大的豐富了同學(xué)們的校內(nèi)生活。

為了完善班內(nèi)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,班委還制定了一系列適應(yīng)班內(nèi)工作的新的制度。如:學(xué)期末班費出借制度、班費開戶及管理制度、消息傳達(dá)制度等。

韓語3班已經(jīng)在大學(xué)生活上步入正軌,當(dāng)然,韓語3班還會繼續(xù)努力,爭取在各個方面都能做到最好。

高中班長學(xué)期總結(jié)篇八

回顧高中三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握很多基礎(chǔ)知識,也養(yǎng)成啦認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。且我相信:用心一定能贏得精彩!

高中班長學(xué)期總結(jié)篇九

時間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,整個高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時告一段落,現(xiàn)在,我要針對這次考試做出如下總結(jié),高中期末個人總結(jié)。

言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績都還不知道呢,但我認(rèn)為考的并不理想。

其實上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科,每科都基本在十幾名左右,語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史。

那么就請先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。

最后再說一句,在高一十班的一年是難忘的,雖然十班要解散了,但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。

在這白駒過隙的彈指一瞬間,這學(xué)期已經(jīng)走向尾聲了。

在這一個學(xué)期的生活里我們感受到了新的環(huán)境給我們帶來的快樂和獲得知識的喜悅同時也又要適應(yīng)新環(huán)境的困難和壓力。

在學(xué)習(xí)和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。

我記得曾經(jīng)有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒有成功,別人也不會責(zé)怪你。

雖然這次我的成績并不理想,但是我知道跌倒了不要緊,重要的是可以勇敢的爬起來。

我沒有灰心,寒假中我會努力奮進(jìn),在下個學(xué)期一定拿到好成績!

回顧一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,作為一名團員,在團組織的培育下,自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大進(jìn)步,為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié):

思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的`提高。

我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。

這一年來,我通過對團知識的學(xué)習(xí)和積極的參與團內(nèi)的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一名共青團員的光榮和責(zé)任的重大。

我認(rèn)識到我們肩負(fù)著為實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史任務(wù),為了實現(xiàn)這個任務(wù),要努力學(xué)習(xí),積累更多的知識。

學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。

在本學(xué)年度中,我的學(xué)習(xí)成績有了長足的進(jìn)步,對德、智、體、美、勞各個方面全面發(fā)展,在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。

所以我還積極參與學(xué)校和團組織舉行的義務(wù)活動,這些活動的過程中,我學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

當(dāng)然,人無完人,金無足赤,在我的學(xué)習(xí)和生活中總會存在了許多的不足之處。

但在以后的日子中,我一定會努力改正!爭取進(jìn)一步完善自己。

時光飛逝,好像昨日才是新生報道的日子,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)期末了。

在這一學(xué)期中我心中產(chǎn)生了許多感觸。

每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

這次考試,我總結(jié)一些點滴: 在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。

我認(rèn)為面對知識就是力量,離開了知識將是一個一無是處的廢人。

中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

學(xué)習(xí)的知識是永無止境的,在探索中努力拼搏。

我們還有很多知識需要學(xué)習(xí)。

高中班長學(xué)期總結(jié)篇十

全班共有x人,其中x人是補習(xí)生。同學(xué)們的成績較弱,畢業(yè)的壓力越來越大,這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。

每次模擬考后,讓同學(xué)們分析自己的考試情況,看到自己的長處,樹立信心,找出自己存在的問題,知識掌握的情況,系統(tǒng)性,靈活性如何,能力怎樣,應(yīng)試心理的把握情況等方面,克服盲目性。

在與任課教師的交往中,尊重老師,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商。能夠慎重地處理同學(xué)們和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意的'多,讓同學(xué)們懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信。

做好課間操、眼保健操,保護同學(xué)們視力,增強同學(xué)們的體質(zhì),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起。

首先是要同學(xué)們注重細(xì)節(jié),包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,學(xué)會控制自己的時間。再次是要同學(xué)們具備專注做事的能力,學(xué)生大多是能專注地玩,不能專注地學(xué),這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣,以便進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點,及時改掉缺點,這樣才能進(jìn)步。另外,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主要是認(rèn)真值日,管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺。最后,還要管住個別學(xué)生的言行舉止,及時提醒,及時引導(dǎo),盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。

總結(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。最大的體會是:只要肯花精力、花時間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會有成績。

高中班長學(xué)期總結(jié)篇十一

通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。

我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。

讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。

迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。

轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了。

回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。

時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的,誰都不想被時間丟下。

而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。

而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。

或許這正是成長的代價。

回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。

面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。

而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。

自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

這個學(xué)期結(jié)束了。

在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。

這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。

也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。

尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。

對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。

每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。

能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。

參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。

自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

2005年下半年,我進(jìn)入了初一的'學(xué)習(xí)。

每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書法,看一些課外書。

雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時,我的語文成績卻不很理想。

期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的語文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

首先,我懂得了初一和小學(xué)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。

第一,每學(xué)習(xí)一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會文章中句子的描寫,到底好在哪里?為什么要這樣寫?我能不能寫出來?第二,對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會;還要學(xué)會改病句,觀察句式的變化,把句子補充完整,并能夠擴充原句;第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會。

其次,我懂得了不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。

就這樣,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,擴充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

在學(xué)校,老師對我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。

他教我們要把生字、生詞都寫會,要背會書本上不帶“*”號的課文,要過好閱讀和作文這兩關(guān)。

汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點”,里面包含了十分豐富的內(nèi)容。

我沒有浪費老師的心血,按照老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

果然,功夫不負(fù)有心人,期末語文考試,我的語文成績得了98分。

我心里非常高興。

我還有一個不足的地方。

就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

例如有一次,老師說讓我們回家完成第七次作文,把當(dāng)天測驗的作文再好好復(fù)習(xí)一下。

我當(dāng)時沒有認(rèn)真聽。

回家后,我把當(dāng)天測驗的作文又重新改寫了一遍。

第二天,老師一看我做的作業(yè),美美的把我批評了一頓,還讓我寫了檢查。

老師的嚴(yán)格要求,對我促進(jìn)很大。

我要深深地吸取這個教訓(xùn),決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛病。

在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。

高中班長學(xué)期總結(jié)篇十二

短暫的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然只是短短的一個月時間,但還是讓我受益匪淺。我感覺這個假期過得很充實,輕松,而且還學(xué)到了很多知識,彌補了自己的一些不足。在這個假期里,利用時間反思了自己原來的學(xué)習(xí)方法,并且找到了不足,對比著進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),這讓我在學(xué)習(xí)中掌握了更主動的方法。

針對自己學(xué)起來較為吃力的學(xué)科,我投入了更多精力,雖不能說是完全掌握,但較之以前已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。

這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。

在一個月的時間里,我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著的過程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那椤]有完全埋頭于題海中,歸功于之前自己所制定的假期學(xué)習(xí)生活計劃,勞逸結(jié)合,即享受了愉樂的假期生活,又沒將這寶貴的時光白白浪費。

總而言之,這個假期過得很有意義?,F(xiàn)在,讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期投入更高的熱情,迎接更大的挑戰(zhàn)吧!

高中班長學(xué)期總結(jié)篇十三

本學(xué)期高中課堂展示活動于11月20日開始,到今天已進(jìn)行了兩個月。共有10位教師上了展示課,他們是朱**、孫**、于**、馬**、劉**、趙**、劉**、孫**、朱**、王**。學(xué)科覆蓋語文、體育、化學(xué)、生物、地理、外語、物理、數(shù)學(xué)8科。

其中,12月18日,我校成功舉辦洛陽市智慧課堂巡禮活動。孫**、朱**、王**老師代表我校進(jìn)行了展示。孫**老師的全英教學(xué),朱**老師的雙語教學(xué),王**老師的“三三式”課堂獲得了參會老師的一致好評。雙語課堂體現(xiàn)了我校的外語特色,“雙主體和諧式三三式”課堂展現(xiàn)了我校課改的模式。

根據(jù)報名時的授課安排,還有8人尚未進(jìn)行展示。下一階段的展示活動將按計劃進(jìn)行。后附名單安排。

本次展示課基本流程是講課——說課——評課。每周二、四下午第三節(jié)課,高中部全體教師到階梯教室聽評課。先有任課教師上一屆展示課,然后說課三分鐘,最后由該學(xué)科教研組長評課。

教師落實課改“三三式”課堂模式,上課編寫教案、學(xué)案或問題清單。課型分為正課、副課、輔課。課堂以學(xué)生的學(xué)為主,學(xué)生分組學(xué)習(xí),小組合作探究。展示的課堂師生互動、學(xué)生自學(xué)為主的生態(tài)形成,初步展現(xiàn)了成型的課堂模式。

給老師們留下印象深刻的是兩節(jié)課。一是馬**老師的語文課,一是劉俊朋老師的地理課。馬**老師的課是古代詩歌散文選讀,這是一堂建立在洛陽市觀摩課基礎(chǔ)上的課,因此顯示出了成熟的課堂狀態(tài),獲得了聽課教師的一致好評。劉老師的課讓人印象深刻,體現(xiàn)在學(xué)生的自主學(xué)習(xí),課堂展示和課堂評價都很精彩。劉老師巧妙地安排兩組學(xué)生做評委,為其他組學(xué)生打分,建立了很好的評價機制。這樣就使學(xué)生的展示得到了及時的評價,取得了很好的教學(xué)效果。

展示課的教學(xué)目的`就是要為課堂改革趟路子,樹標(biāo)桿。展示課體現(xiàn)出了課改的意識。聽課教師從中學(xué)習(xí)到了實用的課堂模式,將有力推進(jìn)我校課程改革的深入。

說課環(huán)節(jié),可以充分反映教師備課的質(zhì)量,熟悉教材、教法、學(xué)生的程度。每位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,說教材,說教法,說學(xué)生,說得失。說課也鍛煉了教師的語言表達(dá)能力,為授課教師提供了展示自己的平臺。及時總結(jié)了授課所得,反思了課堂不足以及需改進(jìn)之處。

本次展示課聘請了10位教研組長擔(dān)任評委。每堂課后由該科教研組長評課。每位評委評課準(zhǔn)確到位,既有對授課教師的課堂優(yōu)點的肯定,又能針對不足之處提出改進(jìn)意見。根據(jù)展示課評分細(xì)則,評委為每位教師打分。通過對已授課教師的得分統(tǒng)計,可以看出分?jǐn)?shù)真實反映了課堂效果,體現(xiàn)了評委的公平公正。評委的點評也反映了對展示課教師的關(guān)愛、欣賞和期望。評委的敬業(yè)專業(yè)贏得了聽課教師的贊譽。

展示課除了展示成績,還貴在發(fā)現(xiàn)問題,以利于下階段更好推進(jìn)課改進(jìn)行。通過聽課,聽取評委和其他教師的反映,主要發(fā)現(xiàn)有四個問題。

一是課堂模式的統(tǒng)一問題?!叭健闭n堂模式通過培訓(xùn)示范已經(jīng)成型,但具體到每堂課還會有落實的不到位的情況。大膽把課堂交給學(xué)生,解決學(xué)生學(xué)與老師教的和諧統(tǒng)一,是我們下一階段重點要解決的問題。還有教案已經(jīng)統(tǒng)一,但學(xué)案的格式統(tǒng)一尚需改進(jìn)加強。

二是雙主體的體現(xiàn)問題。教師的主體作用不直接體現(xiàn)在課堂上,而要把功夫下在備課、組織教學(xué)上。學(xué)生的主體作用主要體現(xiàn)在課堂上,要深入合作探究,展示評價,真正把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。

三是評價問題。評價要及時,注意方式。還要注意評價的資料積累,做到課課有評價,評價有記錄。

四是小組建設(shè)問題。在分組方式上,存在行政組與學(xué)科組的區(qū)別。行政組便于管理,但對于特定學(xué)科又有不合理之處,因各學(xué)科在組內(nèi)層次分配不均衡,導(dǎo)致小組合作學(xué)習(xí)水平有差異。因此在下一階段課改中,要有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)小組的建設(shè),使學(xué)生為主體的課堂落到實處。

高中班長學(xué)期總結(jié)篇十四

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間高一上學(xué)期的工作就結(jié)束了。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、對學(xué)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

學(xué)生在從初中到高中的過渡階段,往往會有些不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

例如新的競爭壓力,以往的學(xué)習(xí)方法不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度等一些問題困擾和制約著學(xué)生的學(xué)習(xí)。

為了解決這些問題,我確實下了一翻功夫。

1、改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些思想觀念,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

在開學(xué)初,我就給他們指出高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要難度大,內(nèi)容多,知識面廣,讓他們有一個心理準(zhǔn)備。

2、改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度

開始,有些學(xué)生有不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如作業(yè)字跡潦草,不寫解答過程;不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);不會總結(jié)消化知識;對學(xué)習(xí)馬虎大意,過分自信等。

我要求統(tǒng)一作業(yè)格式,表揚優(yōu)秀作業(yè),指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),強調(diào)總結(jié)的重要性,并有一些具體的做法,如寫章節(jié)小結(jié),改錯本,總結(jié)做題規(guī)律等。

對做得好的同學(xué)全班表揚并推廣,不做或做得差的同學(xué)要批評。

在我的要求下,大多數(shù)同學(xué)能很快接受,慢慢的建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的.學(xué)習(xí)態(tài)度。

當(dāng)然,要改變根深蒂固的問題并不容易,以后還要堅持下去。

二、刻苦鉆研教材,不斷提高自身的教學(xué)教研能力高一的教學(xué)對我來說雖不是一個新的內(nèi)容,但要做好不容易。

我認(rèn)真閱讀新課標(biāo),鉆研新教材,熟悉教材內(nèi)容,查閱教學(xué)資料,適當(dāng)增減教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真細(xì)致的備好每一節(jié)課,真正做到重點明確,難點分解。

遇到難以解決的問題,就向老教師討教或在備課組內(nèi)討論。

多聽課、多體會,多總結(jié),爭取堂堂總結(jié),這樣每堂課便有不同的收獲。

另外,我還積極閱讀教學(xué)教參書籍并積極撰寫教學(xué)論文。

三、課堂教學(xué)堅持以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)的方法

鑒于本年級學(xué)生整體數(shù)學(xué)成績不平衡,段考前,課堂教學(xué)非常緊密,生怕學(xué)生聽不懂,學(xué)不會,課堂上總是講一遍再重復(fù)一遍,甚至2遍。

但是,段考成績并不理想。

反復(fù)的講有礙于學(xué)生的思維能力的培養(yǎng),成績也就不會突出。

段考之后積極總結(jié)、反思。

決定實行學(xué)生探究、分析、自己少講點播的方法,這樣整個課堂幾乎就是學(xué)生再講在學(xué)在動腦。

有的問題可以讓學(xué)生去講,另一方面也可以激發(fā)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,畢竟學(xué)生都有想展示自己才華的一面。

堅持了一個學(xué)期,我感覺收獲頗多,團結(jié)全組教師,開展集體備課等教研活動,發(fā)揮集體力量。

本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級、高二年級的政治科任課老師。

一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為政治任課老師,我結(jié)合學(xué)校的特殊性,認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組活動和學(xué)校教學(xué)交流活動,經(jīng)常和學(xué)校老師交流學(xué)習(xí),從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。

按照《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。

還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,因此,教師不能只會傳道授業(yè)解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生通過自己的探索,學(xué)習(xí)到真正的新東西。

本人時刻注重學(xué)生身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁,努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。

通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

雖然來了2年了,但是我在教學(xué)上還是個“新手”,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。

講重點難點,剩下的時間由學(xué)生自學(xué)、討論、辨論、練習(xí)等。

幫助學(xué)生思考,不越俎代皰。

課的開始引入、結(jié)尾總結(jié),中間難點重點由教師講,其他由學(xué)生自己學(xué)、自己思考。

若教師一節(jié)課講到底,教師的講課就會變成學(xué)生“催眠曲”,課堂教學(xué)效果就會大大降低。

所以,要讓出課堂,讓學(xué)生參與進(jìn)來,讓師生互動,這樣課堂就會有生機,有活力。

這時,教師已不是演員,而是躲在幕后的“導(dǎo)演”。

把課堂還給學(xué)生,能讓課堂充滿生命力;把班級還給學(xué)生,能讓班級充滿成長的氣息;把創(chuàng)造還給學(xué)生,能讓學(xué)生迎接挑戰(zhàn)。

為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外;還通過各種形式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

由于本學(xué)期授課時較少(高二),復(fù)習(xí)內(nèi)容較多(高一經(jīng)濟學(xué)、高二哲學(xué)),復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。

因此,我專門指定了針對比較懶惰、不出學(xué)習(xí)政治課的學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

由我親自督促。

和他們一起每天攻克一小點,一周帶動一個面。

對學(xué)生成績水平提高起到一定的效果。

在工作中,對于表現(xiàn)好的同學(xué)及時提出表揚,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

高中班長學(xué)期總結(jié)篇十五

剛經(jīng)歷了一次月考,期末考試也不遠(yuǎn)了。

還有幾周就要期末考試,地理,生物的結(jié)業(yè)考試也即將到來,再過了這個暑假,我們就要步入初三。

時間流逝的太快,就在不經(jīng)意間悄然無聲的消失不見,卻抓不住他的尾巴。

時光如流水,一去不復(fù)返;往者不可追,來者猶可惜。

孔子獨自感嘆時,一定是俯視觀察,才說出:“逝者如斯夫,不舍晝夜”這樣有哲理且富有深意的話語。

天下萬物無一不在流逝,只不過速度快慢而已。

日月運行,晝夜更替,逝去一日便少一日。

花開花落,四季變化,逝去一年便少一年。

人也是如此,自呱呱落地開始,從幼年到中年,再至暮年,每長一歲,便去一歲。

世間萬物,無論是花草魚蟲,江河湖海,以至于宇宙,無一不在流逝,沒有什么能 夠阻擋,這是大自然的規(guī)律。

時間有限,因此我們要珍惜。

不因為我們的疏忽與荒廢,而錯過我們應(yīng)該抓住的機會。

人生像一輛奔馳的列車,窗外的風(fēng)景太多太多,但是,一旦下錯了站,荒廢了寶貴的時間,就再也回不來了。

永遠(yuǎn)不會有下一趟列車為你停駐。

當(dāng)我們在回首往事的時候,不因為自己的虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。

這樣的人生可以算的上有意義,也可以說是永恒。

什么是永恒,有人說是永遠(yuǎn),然而誰又歷過真正的永遠(yuǎn),五百年算不算久?然而面對大自然的更替,只不過是一剎那的'事情而已。

所以,生前數(shù)不勝數(shù)的名譽,多少年過去后,也會消逝。

真正永恒,是要無愧于心,做了自己真正想要做的事。

用通俗的話說,就是要自己的人生有意義。

時光易逝,是大自然的規(guī)律。

但如何利用好時間,確實我們能夠掌握的。

學(xué)習(xí)的腳步不停息,一轉(zhuǎn)眼,九年級的第一個月也匆匆結(jié)束了。

在月考之后,值得反思,需要為下一步的努力指明方向。

對于這次考試,雖然成績都不錯,但沒有一科成績是十分突出的,這說明學(xué)習(xí)這件小事還是差一點火候。

語文科目來說即使課內(nèi)落實得非常好,但是課外的拓展還是不夠,這也體現(xiàn)在我無法將課內(nèi)學(xué)到的東西很好地遷移到課外,在學(xué)習(xí)上進(jìn)入了一個走不出去的圈子,總是在學(xué)過的東西中打圈圈,一看到課外的東西就發(fā)蒙,然后就靜不下心來審題做題,導(dǎo)致我抓不住文章的主干,和采分點差之毫厘。

所以我要加強課外閱讀量,提高閱讀能力。

數(shù)學(xué)雖然都是考得原題,按理說考滿分合情合理,但是別說滿分了,就連高分都沒有得到,這說明了平時學(xué)習(xí)還是不夠細(xì)致,漏洞仍然非常明顯。

學(xué)習(xí)中的落實才是考試取得好成績的根本。

思政這一次改成了閉卷考試,這是最大的不同。

雖然自認(rèn)為平時學(xué)得不錯,但是上了考場才發(fā)現(xiàn)思政上的東西仍然是課本上的,還沒能真正轉(zhuǎn)化成自己的東西。

能找到知識點那不是本事,只有真正掌握了知識點才令人尊敬。

所有人能做到的事情自己必須做到,所有人做不到的事情自己盡力做到,做成會受人尊敬,做不成也問心無愧,因為過程會很滿足。

學(xué)習(xí)路上還需要再努一把力,改正缺點,端正態(tài)度,努力往正確的方向努力,用心落實,早晚會迎來好成績的。

這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。

也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。

尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。

對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。

每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。

能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。

參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。

自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

高中班長學(xué)期總結(jié)篇十六

學(xué)習(xí)時集中精力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。

預(yù)習(xí)能夠使你聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。

隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進(jìn)行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。

要鞏固所學(xué)知識,必須及時復(fù)習(xí),加以強化,并養(yǎng)成習(xí)慣。

學(xué)習(xí)上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”??孔约旱牧α客瓿桑瑖L到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。

每門學(xué)科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。

閱讀是獲取知識的主渠道,應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,廣泛吸收課外的知識和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習(xí)慣。讀和寫都是一種嚴(yán)格的觀察、思維和想象等認(rèn)識能力的訓(xùn)練,是互相促進(jìn)的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓(xùn)練,所以要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣。

習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。

總之,是個積累的過程,你了解的越多,學(xué)習(xí)就越好,所以多記憶,選擇自己的學(xué)習(xí)方法。祝學(xué)習(xí)成功!

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