總結(jié)可以提高我們對事物的洞察力和思考能力，讓我們更好地認識自己。要注重總結(jié)的客觀性，不要帶有個人主觀色彩。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果，有助于我們提高寫作的水平和質(zhì)量。
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我要競選的職位是紀律委員，我真誠地感謝老師和親愛的同學們給了我這次展示自己的機會。
首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。
然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數(shù)人的利益的。一個集體的紀律一經(jīng)制定，每個成員就必須執(zhí)行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。沒有規(guī)矩，不成方圓。而我們這樣一個優(yōu)秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。
我以前當過紀律委員，比較有經(jīng)驗。我不能夠說我是能力最強的，但是我一定會全力以赴！任職期間，如果我哪個地方做得不好，同學們隨時可以對我提出建議。
做為一個班干部，首先應該起到帶頭作用，假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。我會以實際行動去證明我能行，我能勝任這份艱巨的任務(wù)！
我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家！
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我也不會放棄，氣餒。我會嚴格要求自己，努力學習，天天向上。
讓我們一起努力吧！
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、同學們：
大家好!
我是六年級一班的學生王亮。我的目標是當班長。
因為拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我有自己的優(yōu)勢：一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會在以下方面努力去做：我首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。再次，班長作為一個班集體的帶頭人物，我認為自己有能力處理好班級的各種事務(wù)。
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！
老師，同學們：
大家好！今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標是語文小組長。我之所以來競選語文小組長，是因為小組長能為大家服務(wù)，而我也感到能為大家做些事情而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進、向上。再有，我對語文有著濃厚的興趣，在學習中能感受到許多快樂，我也希望同學們能體會到語文學習的樂趣。
大家也都知道，以前我曾經(jīng)做過數(shù)學和英語小組長，為大家服務(wù)過，大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給課代表，有一定的工作經(jīng)驗。
還有，我認為做事情要有責任感，在履行自己的職責的同時，也要對自己嚴格要求，先管好自己，才能管好別人，因為自己的一舉一動都會被同學看在眼里，記在心上。
當然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學的感受，耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責任，讓同學們感受到學習的快樂。
如果我這次能當選我們組的小組長，我會帶領(lǐng)全組同學搞好衛(wèi)生，成立互幫小組，讓我們組便成以一個團結(jié)合作，關(guān)心他人的小集體。，以我的熱情，我的毅力，我認真的工作態(tài)度來做好工作，熱情地為同學服務(wù)。就算我不能當選，我也不會灰心、氣餒，而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌！
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！
老師、同學們：
大家好!
今天站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當數(shù)學課代表。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我競爭數(shù)學課代表是為了幫助同學們提高數(shù)學成績，讓同學們?nèi)チ私鈹?shù)學，喜歡數(shù)學，為數(shù)學成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學，讓不喜歡數(shù)學的人喜歡上數(shù)學；并且在幫助同學時，是自己的數(shù)學成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學成績屬于中上等；數(shù)學，我有很大的興趣去研究它；而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負責任的班干部！
如果我當上了數(shù)學課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們五年級6班的數(shù)學搞好；如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就要做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力之下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！希望大家支持我！
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經(jīng)再熟悉不過了，我就是和你們在五（一）班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務(wù)的。我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！
當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的，成績也非常穩(wěn)定，語數(shù)英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關(guān)注他們的學習情況，幫他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是后進生而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務(wù)幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。
這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起，做好五（一）班的“領(lǐng)頭羊”。
謝謝大家！
尊敬的老師、同學們：
大家好！在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班組組織中，生活委員對營造健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境，起著至關(guān)重要的作用。爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級就開始自己洗襪子；二年級能打掃房間，整理書本，衣物等學習和生活用品；現(xiàn)在己經(jīng)能自己洗衣服。自己的事情自己做，使我養(yǎng)成了愛勞動，愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎，熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關(guān)系，這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我競選成功，我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，在衛(wèi)生清掃中，走在前面，用行動影響大家，帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的整潔，把爭做“三星班”作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班?！鞍布摇薄Ｆ浯?，我會經(jīng)常勸說那些亂扔紙屑的同學，要保持班級的干凈，如有果皮及時帶頭清掃。第三，我還要提醒班級的同學，使他們知道明天要帶什么書，上些什么樣課。這樣一來，老師也不會因為有同學沒帶書而生氣，也可以培養(yǎng)同學們的自我管理能力。
請大家投我一票。我的演講完了。
謝謝大家！
敬愛老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天，我站在這兒就是為競選勞動委員而來的。我覺得勞動創(chuàng)造了美麗。勞動使我們周圍的環(huán)境變得更加清潔、更加美麗。在一個好的環(huán)境里同學們就可以更加認真學習。所以我要競選勞動委員.我從小在農(nóng)村長大，有時我會幫助爺爺和奶奶干農(nóng)活（例如夏天幫助他們收稻谷），有時還會幫助爸爸和媽媽做家務(wù)（例如打掃房間、倒垃圾等）。而且在學校我每天都會打掃教室。勞動對我來說并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動時間？如何以最快的速度做完勞動？有拖地不干凈的地方，我可以告訴他們應該怎樣做。還有我看到垃圾會撿起來。我相信我自己能做好這個勞動委員.
假如我當上了勞動委員，我會把教室打掃干凈，不留一點污點。老舍的《養(yǎng)花》一文中有，這樣一段話：“要是趕上狂風暴雨或天空突變，就得全家出動，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快拿進家里，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這個意思是，如果你不勞動連棵小花都養(yǎng)不活，這個難道不是真理嗎？我們應該勞動，讓大家領(lǐng)悟勞動的偉大意義。
我的發(fā)言結(jié)束了，請大家支持我，投你那神圣的一票吧！謝謝!
[小學生競燕干部發(fā)言稿(班長、小組長、生活、學習委員、課代表)]。
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇三
親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的是文藝委員。有些同學競選的是班長、大隊委、學習委員.，因為他們認為當班長、大隊委很光榮，可我卻不那么認為，要看誰最光榮，還要看誰為班級做的事多。
我有許多特長：畫畫、聲樂、彈鋼琴等。我還參加過許多比賽，拿過許多獎。比如：全國鋼琴和聲樂比賽一等獎。我可以幫班級布置板報，讓班里漂漂亮亮的，而且我還當過文藝委員，所以我有把握當好它。
如果我當上了文藝委員，我會好好組織各項活動，比如：新年聯(lián)歡會、彩排、報名等。聯(lián)歡會中，我會選一個有專向才藝的主持人，并完成主持稿。有比賽我會幫同學排練節(jié)目。我堅信，如果我當上文藝委員，我們的音樂成績一定會有大大的提高，爭取為班級增添光彩。我認為一個好的班級干部必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。
如果我被選上了，我會在工作中勤勤懇懇、任勞任怨，并牢記“水能載舟，亦能覆舟?！边@句話，絕不驕傲，希望大家能支持我。
謝謝大家！
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學：大家好!今天我很榮幸又一次站在這里參加班干部競眩在上一個學年里，我光榮地當上了班上的紀律委員，今天我想繼續(xù)競選紀律委員。因為良好的班級紀律是同學們好好學習的保證。
我是個活潑開朗的女孩，擅長畫畫、電子琴、游泳。我熱愛集體、熱愛班級。作為這個既團結(jié)、又友愛的404班中的一員，我感到非常自豪。
假如我被選上當紀律委員的話，我會以身作則，以《~~實驗小學學生行為指南》嚴格要求自己，盡心盡力協(xié)助老師維護好班級紀律、并且非常樂意為老師和同學們做一些力所能及的事情，努力做好老師的小幫手，為班級爭光。假如我并沒有被選上，我也不會氣餒，我會一如既往好好學習、天天向上。
謝謝大家的支持，請投我一票吧。
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是余xx，非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委，我競選的.職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經(jīng)擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績一直名列前茅，在“雛鷹爭章”活動中年年獲得校級雛鷹隊員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過xx市優(yōu)秀少先隊員，瑞安市中小學生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當四好少年征文比賽一等獎，xx市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結(jié)同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學們服務(wù)，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學們服務(wù)。
請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。
謝謝大家！
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自505班的林優(yōu)。因為爸爸媽媽希望我能在學習生活中成為一個優(yōu)秀的人，所以我的名字中有一個“優(yōu)”字。
在爸爸媽媽的鼓勵和老師們的教導下，我度過了五年快樂又充實的學習生活：操場上常常能看見我快樂的身影；教學樓常常閃過我忙碌的身影；教室里常常出現(xiàn)我和伙伴們玩耍的身影；圖書管理常常留下我沉思的身影。
這五年來，我一直是“三好學生”和“全優(yōu)生”，還擔任過兩年的大隊委員，我始終以積極的心態(tài)去完成自己的任務(wù)，因此，老師們都很信任我。我還是禮儀社的成員呢！我已經(jīng)不知向外校老師介紹過幾次我們的學校了！
在這大隊部兩年的“工作”中，我也發(fā)現(xiàn)了自己不少缺點，我會努力地去改正這些缺點，多為同學們做一些事情，使自己的學習生活更加充實。
今天，我滿懷自信地來參加競選，希望能夠擔任大隊委員。如果我能當上大隊委員，我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好的為大家服務(wù)。
同學們，老師們，請把你們寶貴的一票投給我吧！我一定不會辜負大家對我的希望！謝謝大家！
505班xxx。
20xx年4月6日。
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇七
1、帶動遵守紀律，團結(jié)同學，積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。
2、維持班級秩序，當老師的得力助手。
3、履行職責，讓老師上課輕松。
4、一視同仁，不包庇他人。
如果當不上，我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學生，爭取下次競選，我一定會表現(xiàn)的更好，請同學們相信我，投我一票，謝謝大家！
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是楊翌晨，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會嚴格遵守以下幾點：
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天我要競選的職位是紀律委員，在這里競選紀律委員我的心情非常的高興也有一點緊張。
我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個職位，不是我毛遂自薦，是因為我有信心，而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心，細想在這次競選紀律委員的途中鍛煉一下自己，希望同學們相信我，讓我擁有這次機會，成為一位紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我一定會把班級里的紀律管得井井有條，如果有同學在課堂中講話，我會把他的名字記下來，如果他是我的好朋友我也會把她的名字記下來。
有時候，我會在課堂上講一些小花，老師有時候也會批評我，當上我一定會改掉這個壞毛病，也在此希望同學投我一票。
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我能當上紀律委員說明我是一個號士兵，當上要當上好士兵一定要刻苦學習，因為學習才是我們小學生的主要任務(wù)。
總之，我一定盡自己的全部力量管理班級里的紀律，讓班級成為一個優(yōu)秀的班級。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”如果我落選了，那肯說明我有許多不足，所以我要像寶劍一樣，不斷的磨礪自己的，決不氣餒，下次選班干部時展現(xiàn)更好的自己。
在這里，我希望大家能投我一票，選我當紀律委員，讓我來為大家服務(wù)，我的演講結(jié)束，謝謝大家！
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸自己能站在這里參加競選活動，我要競選的職位是學習委員。因為班上有些同學總是不完成作業(yè)，上課不認真聽講，成績一落千丈。還有些同學在上課時不停地大聲接老師的話，打擾了大家上課的性質(zhì)讓我想幫幫他們，也算是幫幫班級。
所謂的學習委員，就是負責班上一些與學習相關(guān)的活動，協(xié)助班長，管好班級的學習情況等。這些看似簡單的任務(wù)，其實需要的是很強的組織能力、學習能力和責任心才能走好第一步。
我推薦自己的原因是因為首先，我的成績較好，每年的三好學生不少我的份兒。其次，我愿意去幫助別人。然后，組織能力和執(zhí)行能力也不落后。這些要求雖然不是完全吻合我的`優(yōu)點，但是，如果我成功了，那些做得不好的地方，我就會多加鍛煉自己，在執(zhí)行這個任務(wù)中，讓我更深一步的發(fā)現(xiàn)，并改掉我的不足之處。
如果我競選上了學習委員，我會幫助那些學習成績不好的學生，堅持只要態(tài)度端正，成績就能好起來的方法，改變他們對學習的態(tài)度，讓他們?nèi)〉眠M步。
同樣，我會協(xié)助班長管理整個班級不規(guī)范的地方，不給大家添麻煩。
我也一定做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學們的學習情況和存在問題。在自己能力解決不了這個問題時，會讓老師幫忙。
我也爭取讓班級多參加一些學習活動，在活動中不斷地鍛煉，擴展班級整體的知識，讓我們班成為永遠的no。1！
假如我被大家認可了，我便一定會做到自己剛剛說的那些，努力把班級調(diào)整成最佳狀態(tài)。如果我落選了，我當然不會灰心，我會出自己這次落選的原因，針對性去改正不足。也希望大家投給我決定命運一票！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十
我是一個見不得臟的人，一看見垃圾就會伸出手把它撿起來，扔進垃圾筒。我的個子蠻高的，要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事，就用不著拿椅子放在下面，踩上去再干了。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是岑淑婷，是個愛干凈的同學。今天，我們五(3)班要競選衛(wèi)生委員，我的對手有很多，我很激動、緊張，但我充滿信心。雖然我已經(jīng)是學習委員，但我覺得只要是愛衛(wèi)生的同學，都可以參加這次競選，所以，我來了。
我是一個見不得臟的人，一看見垃圾就會伸出手把它撿起來，扔進垃圾筒。我的個子蠻高的，要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事，就用不著拿椅子放在下面，踩上去再干了。而且，我也有很好的管理能力，能讓同學盡心盡力，不顧私人的娛樂時間，一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衛(wèi)生無可挑剔，給我們班打個滿分。
如果我當了衛(wèi)生委員，我還會倡導大家一起，在家里時時打掃，熱愛衛(wèi)生。還要飯前、飯后洗洗手，吃好飯后漱漱口，早上起來洗洗臉、刷刷牙，時時勤通風，要多曬曬被子之類的東西。如果我當衛(wèi)生委員，我還會每隔三、四個星期，就為每個同學檢查一下指甲，看看有沒有很長，如果很長就讓它剪掉。這樣，還能夠預防像手足口病之類的疾病呢!如果我當衛(wèi)生委員，我還會每周檢查同學的衣著，看看有沒有整潔!
我一定不會辜負老師和同學對我的期望，當好學習委員和衛(wèi)生委員，讓同學的學習和衛(wèi)生都非常棒，請大家投我一票吧!我的發(fā)言完了，謝謝!
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀律委員！我現(xiàn)在既高興又緊張，高興的是我挑戰(zhàn)了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！
大家都知道紀律委員就是管紀律的，之所以我想來報名這個崗位，一來可以管理班級的紀律，二來是鍛煉自己的責任心！三是愿意為班級服務(wù)，為大家服務(wù)！希望大家支持我！謝謝！
如果我當上了紀律委員，我會好好的管理班級的紀律，讓老師次次都表揚大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀律，檢查紀律的老師一定會表揚大家的！也會表揚班級的！也希望同學們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會把自己的紀律管好的，再來管理大家！
而且我也是宿舍里的總宿舍長，管理的紀律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好！在管紀律的時候我會大公無私，不會小心眼！也不會因為私底下的關(guān)系而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好！給班級獻一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會有所改正的！希望大家支持我！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是楊翌晨，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會嚴格遵守以下幾點：
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十三
親愛的老師、同學們：
大家好！
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”其實，“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)那么，懂規(guī)那么，守規(guī)那么。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改正。
而且我也有當過紀律委員的經(jīng)歷。在我三四年級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我會以身作那么，勇于為班級效勞，老師、同學們，如果你們肯給我時機，我一定會讓大家滿意的'。我會做好自己的本職工作，積極為班級效勞，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的時機，當然這個時機只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些缺乏的地方，我會再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫張**，我這次想競選紀律委員這個職位。我為什么要選紀律委員呢，因為我認為我有足夠的能力勝任這個職位。而且，我相信我當上這個職位后，班級的紀律會慢慢地變好起來。
我覺得我當紀律委員有兩個優(yōu)勢：
（1）我已經(jīng)從上個學期的紀律委員的管理中學習和吸取了許多經(jīng)驗教訓，我不會像上個學期的紀律委員一樣，我會大公無私的管理同學，不會偏袒每一個同學。
（2）我的個子很高，能清楚地看見哪一位同學在講話，哪些同學沒有講話。
如果我當上了紀律委員的話，我一定會實現(xiàn)諾言，認認真真地對待每一位同學，明察秋毫，讓我們班的每一位任課老師都認為我們班的紀律很好，至少要比以前的紀律好很多。而且，我當上紀律委員后，如果你被記了，如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話，你的名字就會被劃掉。
希望大家能投我一票，謝謝大家！
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。
最后，請大家支持我，投我一票！
嗨，大家好，我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀律委員，但就是這個也是有很多人來競選的。比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話，那您就更應該給我紀律委員干，因為只要當上了紀律委員，難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員，那么我不會像某些班干部一樣責罵別人，更不會像班長一樣使用“暴-力”。我會先向全班同學做個民意調(diào)查，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十六
大家好！
這天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有職責心。
我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、用心進取、紀律超級棒的群眾。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務(wù)”。
“金無足赤，人無完人”我明白我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想透過當班干部，我會改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無悔的選取，我不會辜負大家對我的期望，請大家記?。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。多謝!
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我的演講主題是：“做好班干部管好班級事?！苯裉煳蚁敫傔x紀律委員。我之所以會站在這里，是因為我想給我自己一個鍛煉的機會。我今年五年級了，以前我從沒有當過紀律委員，可能是因為我沒有嘗試過，也可能是因為學習成績有些欠缺?？傊覜Q定了，為了能讓我們的班級越來越好，也為了提高自己，我一定要成功競選紀律委員。
我做紀律委員有以下幾條原則：
一，公平的進行管理，我覺得做了班干部，最重要的就是公平。因為，公平地進行警告、懲罰，不僅是對紀律委員這個職務(wù)的敬敬和尊重，同時也是對當事人好。不可以說班干部和當事人關(guān)系好，就“赦免”了他的“罪行”也不可以說班干部和當事人關(guān)系不好就沒事找事。冤枉了同學。
二，自己做好班級榜樣，我會把我對同學們的紀律要求，對自己加十倍使用，因為如果我連自己都管不住的話，那還有什么資格管別人？所以我要嚴格要求自己，掙做班級紀律楷模。
三，我會文明管理，讓每一位同學都和我做好朋友，我會施行“一提醒，二改正，三杜絕”的方案。在管理上我堅決不會和任何同學發(fā)生沖突，堅決堅持“同學的朋友，老師的幫手，班級的能手”為理念，做好班干部。
四，同學們有任何建議都可以向我提出，我會虛心接受和處理。同學們有任何困難，我也會伸出友誼之手，助你一臂之力，共度難關(guān)！
我相信，在我和大家共同的努力下，我們的班級將越來越出彩越來越閃亮！我的演講完畢，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方圓?！比绻粋€班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的.認同。雖然我也存在一些缺點，也沒有什麼當紀律委員的經(jīng)驗，但我相信，我能為大家服務(wù)，為班級服務(wù)，我有勇氣，我有信心。
如果我當上紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師，同學們！如果你們肯給我一次機會，我一定會讓大家滿意的。
各位老師們用知識心血澆灌了我們，父母辛苦地養(yǎng)育我們，如果我們不進步，不努力，怎麼對得起他們呢？所以從現(xiàn)在開始，我們一定要努力，用好成績?nèi)セ貓竽切榱宋覀兌冻龅娜恕?/p>
各位同學，我們一起生活，已經(jīng)快到五年，相信大家已經(jīng)很了解我，我的脾氣有點暴躁，但這次如果我當上紀律委員，將會磨練我，我一定會改掉從前的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，和大家一起進步，一起努力，一起讓我們的班級體更加團結(jié)，更加輝煌！
如果這次我能競選上紀律委員，我將會以身作則，做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴響的時候，主動做上講臺，管好紀律，讓老師走進教室的時候露出滿意的微笑。
希望大家支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十八
親愛的老師，和親愛的同學們：
大家好！
首先，我自我介紹一下，我叫**，是你們的好同學好朋友，我今天要競選我們班的紀律委員。紀律委員是協(xié)助老師管好班上紀律的。
如果有人問我“為什么要當紀律委員”，或者有人也許又要問我“你憑什么？”那我就告訴大家，我上課認真聽講，從不開小差。我也希望同學們也如此，因為一個好的課堂紀律對于我們的學習很重要！并且我也希望我們班是一個講文明、守紀律的優(yōu)秀班級！
假如我當選了紀律委員，我會改掉自己以前膽小的性格。如果再見到哪位同學不守紀律，我就會毫不猶豫的去制止他。讓所有人都知道我們五（13）班是一個特別守紀律的好集體。
假如我當上了紀律委員，我會管好我身邊的每一位同學，使他們不再調(diào)皮、搗蛋、不守紀律。假如我沒有被大家選上，那只能說明我自己還有許多的不足，以后我則會加倍的努力以彌補自己的不足。
請大家多多的支持我，謝謝！
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇十九
親愛的老師，和親愛的同學們：
我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學們說話的聲音，我相信我一定能行的！
每次班里舉行口語交際活動時，我都會參加，而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平常看上去很傲氣，但是我當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法，我也要團結(jié)同學，常常幫助有困難的`同學，如果有同學家里交不起本子費，我一定要調(diào)動全班同學的愛心來給這位同學捐款。
如果我的競選成功，我以后一定全心全意幫助同學，做老師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒，爭取讓老師和同學們看到我全部的優(yōu)點。
請老師們、同學們投上我一票吧！我將萬分感謝！??！
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇二十
大家好。
今天，我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進娶紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記?。航o我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!今天，我所要競選的職位是紀律部部長。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律部部長的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律部部長首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓.”而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)如果我這次能夠當上紀律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。最后，請大家支持我，謝謝!
四年級競選紀律委員發(fā)言稿篇二十一
敬愛的老師、同學們：
大家好！我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”其實，“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改正。
而且我也有當過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務(wù)，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務(wù)，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
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