寫一份總結有助于梳理思路、總結經(jīng)驗,提高個人工作能力??偨Y要突出成果和收獲,評估自己在學習和工作中表現(xiàn)出的進步和成就。小編搜集了一些經(jīng)典的總結案例,希望可以幫助大家更好地理解總結的寫作要點。
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇一
在昨天晚上的家長會上,我認真地聽取了班主任xxxx老師和其他科目任課老師的情況介紹,讓我感受深切啟發(fā)至深收獲很大。具有以下幾點想法。
一、隨著社會的發(fā)展和進步,人們思想觀念的不斷更新和超越,作為老師這個光榮面神圣的職業(yè),要做一個合格有作為的老師真的不容易。
二、感動你們的責任心。
小學是人生邁向社會的起點,是今后走向成功的搖籃。四年級更是起點邁向成功的又一個重要的轉(zhuǎn)折。家長會上我感受到老師們?yōu)榱藢W生的健康成長,為了學生的學習和進步,你們辛勤耕耘,無私奉獻以職業(yè)的崇高責任心育人的責任感。為了學生的明天和未來,所有學科的老師都讓我深深的感到你們的努力。雖然孩子們的學習成績有優(yōu)有差,雖然原因也是多種多樣,但有一點我們感受到老師是最真切真誠的。
三、進一步清楚了作為家長應當如何配合共同把小孩子培養(yǎng)成材。
和我們小時上小學讀書所學習的內(nèi)容大不一樣,現(xiàn)在他們所學的內(nèi)容已經(jīng)超出了我們的想像。現(xiàn)在教育的高度,廣度,難度反映了時代對他們的要求。這么多東西有許多有難度的知識,要學好不僅需要老師們的辛勤勞動和努力,在教學中不斷創(chuàng)新,不斷總結學習提高。同時也需要家長們的密切配合。在家長會上,我深深感到你們不斷探索,不斷創(chuàng)新的精神力量。
四、由衷的感謝xxxx老師和各個任課老師,感謝你們有不怕苦,不怕難,不怕煩的付出。作業(yè)家長我們一定加強與學校配合,加強與老師間的交流溝通,把現(xiàn)代教學更上一個臺階。
千言萬語一句話,我們放心,老師謝謝啦!
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇二
下午好。很高興有機會與大家面對面地交流,交流你們孩子語文學習的情況。
首先我想說的是,能教到你們的孩子,那是我的榮幸,因為你們的孩子都非常聰明,也十分出色。我們都清楚,出類拔萃的孩子畢竟是少數(shù),其實,我們很多孩子在這近兩年的語文學習中都有了明顯進步。比如,我們班有的同學,我剛教他的時候,他每篇作文幾乎都寫不滿100個字,后來我每天放學后家長之前和他一起練習“5分鐘”作文,本人比較努力,經(jīng)過一個學期的練習,現(xiàn)在他的作文進步非常大。這次期中考試,他的作文也得到了優(yōu)秀的等第?,F(xiàn)在孩子在作文方面一般都有了比較明顯的進步。可能你們也聽到過你們的孩子朗讀課文,我們班級的很多孩子朗讀水平都比較好,這也是一個重要的語文素養(yǎng);你們或許也經(jīng)常和孩子交流,你是不是發(fā)現(xiàn)你們的孩子已經(jīng)相當會說話了,有時我們都說不過他們了,這也是你們的孩子學好語文的一個重要體現(xiàn)??粗銈兊暮⒆诱Z文學習能力和水平在提高,我和你們一樣感到開心。
有些家長會說,我家小孩小學分數(shù)挺高的呀!初中語文與小學語文最大的不同:小學考課本上的內(nèi)容多;而初中語文重在考能力。試卷上都是些靈活的題目,很少有書本上的知識。這就需要孩子們從:語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學好語文不是一朝一夕,需要堅持不懈的努力。請家長們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵,對于孩子只要有進步,哪怕是一點點,我們都應予以肯定和鼓勵。
作為家長,怎樣在語文學習方面幫助孩子提高。我想提出以下三點建議供大家參考:
第一,讓孩子從寫好每個字開始學好語文。孩子一階段語文學習的情況如何,只要看一下他的字就行了。我發(fā)現(xiàn),我們班級中語文學得好的孩子,他們的字都寫得相當認真。字寫得認真,表明孩子的心不浮躁,能靜下心來學習。因此,我希望我們的家長可以經(jīng)常看看孩子的作業(yè)本,假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草,就有必要和孩子交流一下,讓孩子認真寫好每個字,讓孩子靜下心來學習。
第二,要重視孩子語文基礎知識的掌握情況。語文要學好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必須牢固掌握的。這些基礎知識主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片斷等。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長在你們孩子的語文期中試卷上也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此,作為家長,有責任去督促孩子花功夫掌握基礎知識。隨著夏季的到來,天亮得比較早,我們可以督促孩子利用早上的時間認真掌握語文基礎知識。
心一下你孩子預習課文的情況,看他是不是自己想辦法解釋詞語,概括主要內(nèi)容,提出問題并自己解答的。如果你的孩子只是抄抄你為他買的輔導書上的內(nèi)容,這樣的預習是沒有什么大的效果的。另外,每天的語文作業(yè)中我一般都會布置朗讀課文的作業(yè),你有沒有聽你的孩子讀過課文呢?朗讀對于培養(yǎng)孩子的閱讀習慣和能力都是有很大幫助的。關于作文,想要一下子提高作文水平是很難的。但我們只要抓住時間,還是能使孩子的作文水平有所提高的。我們作為家長可以做好以下幾件事情。一是可以幫孩子買些課外書看看,可以是優(yōu)秀作文書,也可以是優(yōu)秀的兒童故事書,而且優(yōu)秀的兒童故事書對于你孩子的寫作幫助更大。你有空的時候也可以讀讀孩子的書,和孩子一起聊他們看的書,這樣,他們閱讀的興趣會更濃。二是可以經(jīng)常和孩子進行交流,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,讓孩子做些家務,帶孩子出去走走等。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。我經(jīng)常看到有的孩子在周記中反映,雙休日在家中實在無聊,除了電視就沒有別的內(nèi)容了,我們做家長的要多陪陪孩子。三是要督促引導孩子寫好每周一次的周記?,F(xiàn)在我們班很多學生都喜歡上了寫周記,每次周記都很認真,他們追求著被老師讀出來,因為我每周都要給孩子們評講周記的;他們更追求著我?guī)退麄儼炎魑拇蛴〕鰜砣ネ陡?。但也有部分孩子周記應付了事,作文水平提高就不快了?/p>
總之,我希望各位家長要關注孩子的語文學習情況,要相信自己的孩子能夠把語文學好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學習語文。讓我們共同努力,讓你的孩子能夠成為一個合格的、優(yōu)秀的中學生。
謝謝大家!
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長:
大家好!首先,請允許我代表學校及五(2)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級的學生了。俗話說,好的開端是成功的一半。我們這是第三次開家長會了,我想學校組織開家長會的目的就是為了相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才??傊覀兊哪繕耸且恢碌?,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班開學以來的基本情況。我們五(2)班現(xiàn)有學生40名,我們的目的一切以提高學生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。在我這一年多的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比、學、趕、幫、超的學習局面,班級學生集體榮譽感很強,當然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。比如:安全意識淡漠,責任心不強,自我約束力差、惰性思想嚴重、還有打架罵臟話,這都是需要家長與我們配合的。我將班級孩子大體分為四類:
第一類:品學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學習,例如,宋鑫玉、苗瑩、米良川、劉旭輝、趙華、趙鑫、郭坤靈、陳麗如、郭東波、宋琳翔、席楒超、高運清等,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心,不要給他們施加更大的壓力。
第二類學生,他們有的在非常努力的學習,有的是由于沒有好的學習習慣,自我約束力差、缺乏持之以恒和吃苦耐勞的精神?;A不扎實,學習方法不正確,這些學生成績雖不拔尖,但他們也是很有希望的,例如,狐琳、王澤龍、張澤輝等,這些學生就是所謂的可上可下的學生,發(fā)展好了是重點生,稍有松懈就將擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學生的努力,更有家長的汗水。第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,,這些學生有左國棟、盧梓萌等,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。
為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。家長座談會發(fā)言稿一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。我們當中可能有的家長,在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班,教室在哪里,更不用說老師叫什么名字了。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。所以希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象。更要注意孩子與人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁,這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。
四、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。
五、要幫助孩子掌握科學的學習方法。
小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。
六、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。
玩的時候就痛痛快快地玩。
七、不要過分嬌慣孩子
我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,吃垃圾食品等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后,希望家長多與老師交流學生的情況,提出你們的合理化建議。
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇四
十八中,這樣一個百年歷史的學校,曾經(jīng)的武威師范,這曾經(jīng)是培養(yǎng)老師的搖籃,后來的普通話培訓和教育基地,它的文化底蘊和人文積淀是別的任何學校都無法比的。xx年改制為武威十八中,現(xiàn)在這里有一流的辦學條件,有如此敬業(yè)的老師,但我觀察,在這樣優(yōu)美的育人環(huán)境中,為什么我們的有些同學走出十八中之后會脫去十八中的校服呢?我認為,這是一種不自信,所以培養(yǎng)我們學生的自信心是我校當前辦學成功的要素之一,我們從上至下,上至每一位老師,下到每一位學生都應該以我們自己的學校為榮。
點亮學生心中的希望,讓學生學會感恩。首先在這里學習的每一位孩子要記得感恩學校,感恩老師。因為只有你的心完全改變了,你的態(tài)度就會改變,態(tài)度改變了,你的學習習慣就會變得良好,性格也會變得美好,那么你的人生也會變得精彩,所以說知識改變命運。
首先,學校召開本次家長會,旨在搭建學校、家庭、社會三者溝通的橋梁,為的是共商教育策略。
一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。這是我們共同的責任,望子成龍望女成鳳,孩子是家庭的希望,祖國的未來,這也是學校的根本出發(fā)點,這是一個起點,我們有責任相信,經(jīng)過三年的學習,十八中會讓他們健康的成長、快樂的發(fā)展。
十八中的前身是始建于19xx年的武威師范,xx年改制為武威十八中,實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,去年被教育部評為“育人示范性”學校,全國共346所,武威僅我們學校有此殊榮。xx年,我校被授予“全市教育系統(tǒng)園丁獲得者先進”單位,我校也是武威唯一一所具有全國普通話培訓及測試員的學校。
近幾年,學校狠抓常規(guī)管理,立足基礎,攻堅克難,嚴格管理...向精細化管理要質(zhì)量,這樣的管理結果校風變好了,學風變濃了,進而向高效課堂要質(zhì)量,為此高考的成績逐年在上升。
以學帶教,嚴抓師德師風,旨在培養(yǎng)一批師德高尚,業(yè)務精煉,結構均衡的教師隊伍。習慣養(yǎng)成方面,提倡“先做人再成才”,人才就是先做人再成才的過程;重視對學生的感恩教育,使學生樹立正確的人生觀、價值觀以及世界觀,促進了學生整體素質(zhì)及能力的提高。
看一個學校的發(fā)展,首先要看它的起點,起點低,我們針對學生的發(fā)展得講究因材施教。
其次看過程,看這個學校的老師是否有愛心。讓每一位老師關愛每一位學生,督促每一位學生。我想我們的老師是敬業(yè)的,教學水平是一流的,教學基本功是過硬的,對于教學的常規(guī)管理是負責的,這是有目共睹的。
對一個學校的評價,看學生是否是優(yōu)秀人才,主要看是否選擇了適合你自己發(fā)展的教育,如果選擇了適合你自己發(fā)展的教育就是最好的教育。白楊樹能茁壯成長,松樹能長成參天大樹,是小舟能在小河里行駛,是巨輪就能在大海里航行,所以培養(yǎng)具有個性化的學生,使每一個學生都能各盡所能、各施其才。
我們要培養(yǎng)兩全其美的教育。一是我們的教育要面向全體,面向每一個學生,對每一個學生都要報不放棄的想法。二是要我們的學生全面發(fā)展,使每一位學生在德智體美勞各方面都能得到發(fā)展。
我們給各位家長的建議:
1.正確對待孩子的成績與名次,由于學生的起點不同,應多肯定學生的成績和優(yōu)點。關注孩子成長的過程比結果更重要,同時關注孩子能力的培養(yǎng)。
2.重視孩子高中階段的發(fā)展,一定要關注孩子三年的發(fā)展,生活上要溝通,家庭中要和諧,精神上要鼓勵,思想上要安慰,私底下要談心,這樣孩子在學校才會表現(xiàn)的更加積極、健康、向上。
3.一定要加強與學校的聯(lián)系,家校合力,共謀發(fā)展。孩子是你們的,也是我們(的學生),對每一個家庭來說都是希望,孩子的成長涉及到千萬個家庭,更關系到孩子未來的發(fā)展和一輩子的前程,所以我們必須要家校合一,共同加油,一起努力!
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇五
各位家長:
大家上午好!首先我要感謝大家在百忙中抽空來參加這次家長會,其次我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長,是你們相信我、支持我、配合我的工作,才使孩子們在這一個學期里,各方面都取得了巨大的進步!本次家長會是您的孩子在特教中心的第三次家長會。對于您,對于我,對于我們的孩子,這都是一次非常有意義的聚會,也是一次非常必要的聚會。
一、首先我們來欣賞這學期學生的匯報演出。
《我愛洗澡》。
二、召開家長會的目的我們深深知道,孩子那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。俗話說:性格決定命運。而習慣構成性格。好的開端是成功的一半?,F(xiàn)在的年齡是學生人格塑造,好的學習習慣、生活習慣形成的關鍵時期,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學習成績好壞取決于家庭、學校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學習環(huán)境,提供更科學的幫助。
三、學校情況簡介。
學??傮w的情況我就不說。我們都對這些比較熟悉了,我就說這個學期學校的一些情況。首先,我們學校對校園環(huán)境進行了重新的布置,包括教學樓內(nèi)的走廊布置,班級布置(各位家長也看到了現(xiàn)在的班級不以聾幾聾幾來稱呼了,而是改為了“探知班”)還有學校新做了電子宣傳屏。第二件事就是我校的王文杰和我班的阮博祎同學,11月1日在校長和我的帶領下去人民大會堂參加了雅士利集團關于啟動千萬陽光工程全國公益捐贈活動。這次活動是由中華慈善國際互聯(lián)網(wǎng)救助中心、《中國扶貧》牽手廣東雅士利集團共同舉行的,第三件事就是去年的12月16日在縣會議禮堂我校接受了雅士利集團捐給我校的五萬塊錢的體育活動用品和器械,會后有關領導到我校參觀,并進入到我班教室和學生進行互動,發(fā)給學生每人一袋豆奶粉,學生已經(jīng)帶回。第四件事就是在元旦時我們學校和縣殘聯(lián)以及世界宣明會的領導共同舉行了聯(lián)歡活動,會上世界宣明會給每個學生帶了一塊毛巾,等會會后我會發(fā)給各位家長。這個學期學校又給每個學生免費上了城鎮(zhèn)醫(yī)療保險,還按縣里的要求對每個學生的最低保障進行了重新審查和各種資料的上報。學校這一學期的工作就說這些和學生有關的事。
四、匯報班級各項情況:
(一)學生情況:我班在九月份開學時是由原來的一年級和二年級合并成的,在開學后樊金雨同學又轉(zhuǎn)到我們班,現(xiàn)有學生11人,男生8人,女生3人。我們班學生年齡偏小,又相當接近,男孩子居多,一個比一個活潑淘氣,人員的眾多給老師的教學管理工作增加了一定的難度。從開學到現(xiàn)在,總體來說,每個孩子生活自理能力和學習情況都有了一定的進步。
(二)、教師情況:語文——郭老師。
數(shù)學——高老師。
美術——李老師。
體育——李老師。
律動——王老師。
微機——劉老師。
五、談談學生的情況。
1、生活方面。
學生在校生活(最短的)已經(jīng)有半年時間,時間長的都有好幾年了,對學校各方面情況都比較熟悉,也能很好地適應。做得稍差的就是物品保管方面,經(jīng)常丟東西。我昨天算了算,有的學生這個學期我給發(fā)的橡皮多達10塊了。還有就是丟了東西不能及時告訴老師,為尋找失物帶來困難。(班主任)目前為止,大的物品我知道的,運常達丟了一個床單,石彩燕丟了一雙鞋,小的東西(鉛筆、橡皮、作業(yè)本)就不說了。
2、學習方面。
在這個學期初,我校聾班教學都進行了轉(zhuǎn)軌,改用了普校教材。我班在開學初也實行了一周時間,但由于學生年齡、知識水平層次不同,文化知識底子較薄,沒能進行下去。經(jīng)學校領導研究,09年9月—10年7月過度一年聾校教材,2010年9月正式使用普校教材第一冊。
在這給各位家長看一些我校學生寫得作文,分析下聾生的學習特點。(他們的詞匯量相當于正常孩子2—3歲)。
(提出積累詞語的方法:把家中的物品都貼上名稱,給學生積累詞匯)。
六、把孩子打造成什么樣的人材。
(家長討論)。
七、對家長提出的幾點建議。
1、關心孩子生活。
每次放假回家把孩子的衣物清洗干凈。床單、被罩每月清洗一次;每月洗一次澡。開學時,把孩子的衣物準備齊全。碰到惡劣天氣,突發(fā)事件,及時送一些衣物。
2、過問孩子的學習。
接孩子時詢問孩子的學習情況及掌握情況,回家督促完成作業(yè),并對孩子的學習進行輔導及考核。
3、多和班主任進行溝通。
接送孩子時只要班主任在校,要打招呼。孩子在家因生病不能按時返校要及時通知班主任。
4、下學期工作的設想。
針對學生年齡較小,我們在教學中經(jīng)常采用激勵教學。班級也開展了“五星評比”活動。有評比就有優(yōu)勝者,所以也會發(fā)一些物質(zhì)獎勵,提高學生的學習興趣。這個物質(zhì)獎勵可能是一些學習用品,也可能是生活用品,也有可能是小玩具,有時還會是一些小食品。有的家長要問這錢從哪出,我有一個妥善的辦法,就是從孩子自己的零花錢分出,家長交到我手的零花錢,保證花在你們自己孩子的身上,估計一學期有10—20元就夠了,家長有什么不同意見或是有更好辦法的,咱們可以交流一下。
啰啰嗦嗦講了這么多,耽誤了你們的時間。有講得不對的地方歡迎大家批評指正。我們今天的家長會,目的只有一個,那就是希望你們家長與我們教師之間,多多溝通、多多理解、多多支持!你們還有什么疑惑有什么問題,可以在會議結束過后,單獨找我或我們的各科任教師座談!
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇六
各位家長:
按照學校計劃我們?nèi)缙谂e行家長會。首先我代表全校師生對各位的光臨表示熱烈地歡迎。下面我就學校近期工作做簡要地匯報:
各位家長,到現(xiàn)在為止我校在校生已達到990人,平均班容量55人。但是,一二年級班容量達到70人。超大的班容量給我們班級、學校的管理帶來了困難,給廣大教師帶來了壓力,但是我們學校的廣大教師更明確自己肩負著九百多家庭的重托,我們更不敢放松。我們學校的辦學理念是“把傳統(tǒng)變成習慣,讓習慣點亮人生”,大關是歷史悠久的文明小鎮(zhèn),有著豐厚的紅色文化和鹽商文化,我們應該把這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚下去。全體教師為此,孜孜不倦地工作著。你們看吧,我們每個老師每節(jié)課前都提前三—五分鐘到課堂,指導著學生做好課前的準備。你別小看這三、五分鐘,時間長了,會為我們的課堂增加很多的知識容量。無論是上課還是早讀,午寫,我們老師都堅持早到,指揮著學生進行復習、鞏固。在我們師生的共同努力下,我們各科的總成績均在全鎮(zhèn)首位。我們辛苦,我們欣慰。老師們除認真盯班外,他們還積極地進行課堂改革,課堂上變老師的教為學生的學,自主、合作、探究學習方式成為課堂的常態(tài),老師們在課堂40分鐘下功夫,課堂的有效性增強了。上學期末,楊英老師、陶娟老師、漆國蘭校長、黃矗老師、赫紅敏老師、張雨欣、曾居群等老師任教的班級教學成績均在全鎮(zhèn)前三名。張雨欣老師、徐芳老師、黃矗等老師申報市級課題成功,為我校爭得了榮譽。為了青年教師的成長我們學校開展了師徒結對活動,共有4個對子。年輕教師決心認真向師傅老師學習先進的教學方法和愛崗敬業(yè)的精神;師傅老師也不遺余力地幫助年輕教師成長??梢哉f,我們的集體形成了互幫互助的風氣。大家都在齊心協(xié)力把學校發(fā)展好,把學生教育好。
我們?yōu)榱私o孩子提供更廣闊的發(fā)展空間,我們都會組織不同形式的活動。學校四月份將組織“紅旗飄飄,引我成長”讀書活動,同時少先隊還結合節(jié)日發(fā)動學生進行感恩行動“三八節(jié)我想對你媽媽和長輩做件事或說句話”活動,讓學生從小埋下感恩的種子,成為有孝心的孩子。今后我們每逢節(jié)日我們都會開展不同形式的活動,讓學生去實踐去體驗,豐富學生的閱歷。為了讓學生養(yǎng)成寫字就是練字時的良好習慣,我們教導處接下來就要組織硬筆書法比賽,全體學生參加,對優(yōu)秀的選手我們也將發(fā)獎,并把優(yōu)秀作品拍照裝訂成冊,給學生留下美好的回憶。總之,每個學期我們學校都會給學生提供各種展示的機會,讓不同才藝的學生得到較好地展示,給不同的學生以自信,讓他們?nèi)巳顺蔀榉e極向上的人。同時,我也告訴每個家長,我們學校現(xiàn)在讀書的風氣比以前濃了,每班建起了圖書角,供同學們隨時借閱,學生課余生活豐富了。我們目的是讓書占領學生的主陣地,讓電腦遠離孩子們,從不同的班級正產(chǎn)生效果。學校這學期又增添了許多新的圖書,每周都更換圖書,班級可以集體借閱,學生和老師一起閱讀;這些舉措就是讓學生多讀書,提高自己的閱讀水平,讓學生從小有品位,有儒雅氣質(zhì)。
各位家長,從上學期始我們就成立了6個興趣小組:剪紙小組、羽毛球小組、音樂興趣小組、籃球興趣小組、腰鼓小組等興趣小組,從不同班級吸收特長生有專業(yè)教師王彥君、陶娟、王章虎、等老師進行輔導,各個小組活動熱情很高,成果顯著。去年腰鼓方隊、剪紙小組、音樂興趣小組的展示得到領導的好評。
以上是我校的一些做法,希望家長支持孩子們多參與活動,更好地展示自己。為了更好地開展工作,下面我向家長提幾點要求:
1、不讓孩子帶特殊的用品進校園,不讓孩子帶零花錢和零食到校園。最近我們發(fā)現(xiàn)學生帶智能手表進校園,還有的學生帶拉桿書包進校園,這些都是學校不允許的,希望家長不給孩子購買,更不能帶進校園,不讓孩子搞特殊。再一個不給孩子零用錢,這是壞習慣形成的根源。不能溺愛孩子。
2、家長要多陪伴孩子。孩子們在我們身邊的時間很短,我們對孩子最大的愛就是陪伴。希望家長多陪陪孩子讀書,多陪陪孩子到大自然觀察,多詢問孩子在校的表現(xiàn),多與孩子交流,對孩子進行正確的引導,這樣有利于孩子的成長。盡量少把孩子退給爺爺、奶奶,姥爺、姥娘或者其他人。小學生正是長身體,形成習慣的時間,爸爸媽媽正確及時地引導有利于孩子成長。為了孩子一生打好基礎,希望做父母的要有耐心,要多付出。
3、多與老師溝通,多與學校交流。孩子多,事就多,如果有問題要及時與老師溝通,及時了解情況,消除誤解,便于管理,有利于孩子的成長。有什么問題需要與學校交流的及時打電話。校長室的聯(lián)系電話:??,請大家相信我們會對你的問題做出答復。
4、做優(yōu)秀家長。讓您了解我們,是為了讓您更信任我們,讓您堅信,把孩子交給我們,請您放心。但任何一個孩子成長都離不開各位家長的大力支持。一個優(yōu)秀的孩子離不開一個優(yōu)秀的家長。你的一舉一動都會成為孩子學習的榜樣。慢慢的我就總結出凡是家長嚴謹?shù)?,孩子學習態(tài)度也非常嚴謹,做事情認真,對自己要求很嚴格。凡是家長做事情態(tài)度拖拉的,孩子對待學習也非常懶散,紀律差,課堂作業(yè)經(jīng)常敷衍了事,缺乏認真做事的習慣。所以,您的孩子如果落后了,您是不是在完成學校交給的工作中也落后呢?當我們嚴格要求孩子時,我們要問一下自己,您給孩子做出榜樣了嗎?您是孩子最重要的老師,您自身的修煉和示范是孩子成長的重要基礎。我們要和孩子一起成長,大多數(shù)情況下,學生的優(yōu)秀源于家長的優(yōu)秀,相信在如此多優(yōu)秀的家長下,在大家營造的這種積極向上的集體氛圍里,每個孩子都將是最優(yōu)秀的。對于孩子來講,如果缺少一位家長與孩子一對一的相處,僅僅依靠學校團體的學習,有時候?qū)W習就變得毫無意義。像每天放學時,家長接送的孩子則特別期盼來自老師的鼓勵,害怕老師的批評,因為他知道有一雙眼睛正在關注著他,他期待來自您的表揚,我們站在孩子的角度想一想,一年級的孩子努力學習為了什么?他不會為了建設祖國而努力學習,不會為了遠大理想而努力學習,他的努力僅僅是為了有人在關注他,有人在表揚他,如果他每天在學校努力學習,回家卻沒人理會,他哪來的學習動力?所以,請您時刻關注自己的孩子!
學校是孩子的又一個家,在這個家中我們會精心培育每一個孩子,讓他們成才成人。在這個過程中我們也需要每一個家長精心教育,耐心指導,我相信有我們的雙方的攜手,一定會送給你一個健康,陽光的知識少年。下面請家長到各個班級與班主任老師和科任老師繼續(xù)交流。
大關一小。
2018年3月6日。
大關一小2017——2018學第二學期。
家
長
會
講
稿
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙之中抽出寶貴時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對學校工作的理解和支持!
我們今天召開家長會,主要目的是希望家長多了解我們學校,加強和學校之間的聯(lián)系,希望家長配合學校做好一些工作,學校、家庭真正形成教育合力,共同促進孩子的全面發(fā)展??傊覀兊哪繕耸且恢碌模蔷褪牵骸耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切!”
本次家長會我主要談兩方面的內(nèi)容:一是簡要介紹學校的發(fā)展和管理情況。二是就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。
一、介紹學校的發(fā)展和管理情況。
近幾年來,我校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
(一)辦學規(guī)模不斷擴大。
如今的牡丹區(qū)第四小學分東西兩校區(qū)和幼教部,小學部共有37個教學班,2700余名學生,110余名教職員工;幼兒園現(xiàn)有12個教學班,360余名幼兒,教職工50人。
(二)辦學條件日益改善我校多方籌備資金,新建了綜合樓,配備了實驗室、儀器室、微機室、圖書室等,購置了學生電腦;裝修拓寬了會議室,置辦了教師辦公桌椅櫥柜、學生桌凳等,大大改善了辦學條件,為教師學生營造良好的工作學習環(huán)境。
(三)師資隊伍不斷強大。
由過去的30多位教師發(fā)展到今天的100多位教師,她們有著愛崗敬業(yè)、愛生如子的奉獻精神,每天早來晚走,任勞任怨。我們大家有目共睹:孩子到校老師也基本到了,早7:30,中午1:30都有老師值班輔導。老師們每天匆匆忙碌著:備課、上課、批改作業(yè)、和孩子談心、和家長溝通等,尤其作業(yè)批改量非常大,為了提高教學成績,學校免費印了大量試卷,批改、講評很辛苦,“嚴師出高徒”,教師對學生非常嚴格,有時也可能做的不太好,但她們的心和我們在坐家長的心是一樣的,不放棄每一位學生,只要看到孩子們在做人、學習方面天天進步,她們就開心、就滿足。
(四)加強學生思想道德教育我校重視德育教育,堅持德育為首的思想,樹立以人為本的育人理念,關注并尊重學生的個性。加強班級管理,狠抓學生文明禮儀及養(yǎng)成教育,每周一下午學校統(tǒng)一班會,每周班級管理評比一次,優(yōu)秀班級獲得流動紅旗。此外,學校還不斷完善校園文化設施,及時更新教室黑板報、校內(nèi)宣傳欄,舉辦書法、手抄報展覽、演講比賽等,為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的平臺;每天利用“紅領巾廣播”站堅持學生廣播,弘揚正氣,鞭策后進,激發(fā)了全體學生上進的熱情。
(五)安全工作常抓不懈安全工作是一切工作的重中之重,是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障。對于小學生來說,安全工作顯得尤為重要。每周一班會班主任都講交通安全、校園安全、用電安全等常識,幾乎天天告訴他們不要做危險的游戲,不要追逐打鬧,不要攀欄桿等;每學期舉行防火、防震等安全演練活動,增強學生安全意識,懂得珍惜生命,安全第一。加強門衛(wèi)管理,嚴防來歷不明人員以及校外機動車、學生危險性玩具等進入校園,保障師生一方平安。
(六)教學質(zhì)量連年提高,各項工作成效顯著。2013、2014牡丹區(qū)教育局教學質(zhì)量抽考中我校名列前茅;接連幾年在牡丹區(qū)實驗中學編班考試中我校成績一直名列第一,而且優(yōu)秀學生較多,培養(yǎng)的優(yōu)秀班干部也較多,得到了區(qū)實驗中學領導和老師們的高度贊譽;近幾年,我校被評為“牡丹區(qū)規(guī)范化學?!薄耙婪ㄖ涡J痉秾W校”“語言文字規(guī)范化學?!薄笆研∮浾哒尽钡?,這些榮譽成績的取得離不開在座各位家長的大力支持和配合,離不開全體教職工的辛勤付出!
今天我們又站在了充滿希望的新起跑線上,我校全體教職員工一定會團結奮進,堅持“厚德載物、德行天下”的理念,秉承“德行天下、美在行動”的校訓和“以德為先、以學為上”的校風,努力打造“和諧化、特色化、小班化”,辦人民群眾滿意教育。
二、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。
人常說:百年大計,教育為本。自從小學升初中不進行考試后,大部分家長忽略了對孩子的教育,忽視了孩子的學科成績。但從目前教育形式來看,家長也開始重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的人才。要把學生教育好,需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。下面就家長關心的孩子教育問題談幾點看法:
(一)端正認識——小學真的很重要!
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)小學成績優(yōu)秀的學生進入初中大部分成績還是不錯的;小學成績中等的學生進入初中后只有一小部分能進入優(yōu)生行列;小學成績差的學生進入初中后成績卻很難上去,甚至跟不上,半途停學。在這里只是想說明小學時成績優(yōu)異的和成績平平的在初中的表現(xiàn),同時提醒孩子小學成績總是不好的家長一定要重視起來,不要等到小學畢業(yè)進入初中后才發(fā)現(xiàn)問題的嚴重性!
(二)家庭教育影響很大。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。”由此來說,家庭教育對孩子的成長影響很大。
首先,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵架打鬧、不尊老愛幼、賭博打麻將等家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心理不會達到健康。
其次,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學習、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志地學習;父母貪玩,不喜歡學習的,孩子的學習自覺性就差,父母經(jīng)常對孩子進行輔導的,對孩子學習管理嚴厲的,孩子的習慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。
第三,關愛孩子不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責打罵。有的家長堅信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓就是打,其實,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結受不了困難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
(三)教育孩子學會做人。
孩子的心靈是一塊神奇的土地,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。要想孩子成才,先教會孩子做人。
(1)講文明。教育孩子,言行舉止要文明,講禮貌。要尊敬長輩,團結同學,不能惡語傷人,更不能打架斗毆。在現(xiàn)實生活中,因無禮取鬧,惡語傷人而引發(fā)惡性案件的事例屢見不鮮,希望家長要引以為戒。
(2)要誠信。教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相。
(3)要節(jié)約。要教育孩子穿著整潔大方即可,不要花大錢買奇裝怪服。學校統(tǒng)一校服就是避免學生穿著攀比,而且大方整齊。希望家長能予以理解、支持。同時要教育孩子節(jié)約用水用電,節(jié)約糧食等。
(4)懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母,在校要尊敬老師,創(chuàng)設一些讓孩子表達孝心的機會,教他們?nèi)绾螆蠖鳌?/p>
(四)重視孩子良好習慣的培養(yǎng)。
良好的習慣會讓人受益終生。小學階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,它包括行為習慣、生活習慣、學習習慣等養(yǎng)成。
1、首先家長要言傳身教。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法。誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是孩子最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。因此教育孩子不僅僅是教師的責任,也是家長們的責任?!把詡魃斫獭笔侵袊彝サ膬?yōu)良傳統(tǒng),設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。再如哪一天,你如果說“這個作業(yè)沒什么關系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老師說明一下”,以后他就學會了不交不做作業(yè),還會找理由。可見家長小小的細節(jié)會影響到孩子。
2、培養(yǎng)良好的生活習慣。教育孩子愛勞動,在家有時間教教孩子做點簡單家務,培養(yǎng)孩子獨立自主的能力;還要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣,特別是個人衛(wèi)生,做到手臉干凈、衣服整潔,自己的小事情要自己做。其次,教會孩子收拾自己的書包。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習慣,將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。不要給孩子零用錢,控制亂花錢買零食,垃圾食品有損于孩子健康,也養(yǎng)成不懂得節(jié)儉、攀比的壞習慣。
3、培養(yǎng)良好的學習習慣。學習習慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):
第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加以指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后洗簌、晨讀,下午放學后復習功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應該給孩子規(guī)定具體時間和任務,并使這些事情為孩子所接受,逐漸成為習慣。
第二、要教育孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固知識的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長對孩子真不會的問題不要直接告訴他答案,而要耐心講解,一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
第三、要幫助孩子掌握科學的學習方法。小學階段很多學生學習方法比較消極、被動,家長應當有意識地加以指導,并使之形成習慣。通常指導孩子學習方法有很多,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長應該協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。
第四、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。
第五、引導孩子多讀課外書,增長孩子的見識,拓寬孩子的視野,陶冶孩子的情操,開啟孩子的智慧。我們一部分家長也看到了最新高考信息,2017年高考語文占180分,并且難度增大,這就是說語文是拉開高考分數(shù)的一門重要學科,希望家長重視起來,經(jīng)常給孩子購買一些有益書籍,增大閱讀量,提高語文素養(yǎng)。我們學校印制的《快樂誦讀》充分利用起來,請家長督促孩子背誦,后面還有各年級段推薦的課外閱讀書目,請家長關注引導孩子去閱讀。
(五)家長教育孩子要增強安全意識。學校安全工作常抓不懈,家長也要增強安全意識,要經(jīng)常教育孩子什么樣的事情該做,什么樣的事情不該做,在家不玩火、電,不接觸危險品;外出要征得家長的同意,告誡孩子千萬不要到網(wǎng)吧等。
為保證孩子的安全,學校一再強調(diào)學生按學校規(guī)定的時間到校,我們按上級規(guī)定現(xiàn)在早上在7:30至7:40之間到教室上晨讀,11:30放學;下午1:30到校,4:30放學。隨著季節(jié)而更改時間,請家長關注學生到校、離校時間,一定要控制孩子的到校時間,不要讓學生太早來學校,放學后注意孩子到家的時間,不讓他放學后拐彎去別的地方,這是保證孩子安全的前提。在這里強調(diào)一下,希望家長配合學校的工作,接送孩子時按指定的地方接送,東在幼教樓后路南,西在學校西邊小街口以西接送,不要在門口及對過接送,影響學生出行,影響交通。
飲食衛(wèi)生方面,現(xiàn)在我們的生活好了,孩子的零食多了,零花錢也多了,一些家長總害怕委屈孩子,時不時塞給孩子零花錢,不知道零花錢對孩子身心健康帶來很多不利,大部分孩子用零花錢買一些垃圾食品或者是一些無用的玩具,導致她們無法安心學習,影響了身心健康,影響了學習,還影響了學校衛(wèi)生。學校少先隊一再強調(diào)學生不要亂花零錢吃零食,可有些學生一再違反。所以在此要求各位家長積極配合,沒特殊情況不要給孩子零花錢。
(六)最后建議家長做到以下幾點:。
1、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學習的保證;不要給孩子零用錢,杜絕孩子亂花錢買零食。
2、希望家長能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài)、良好的品質(zhì);錢再多,也買不到孩子的未來。生活中多培養(yǎng)孩子獨立自主的能力,教給孩子一生有用的東西。
六、星期天的作業(yè),一定督促完成,不要讓他出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象。
4、多和學校老師溝通,及時了解孩子學習情況和思想情況。
三、結束語。
為了孩子的健康成長,今天我們走到一起來了。一切為了孩子,為了孩子的一切。請在坐的各位家長記住這樣一句話:“每一個優(yōu)秀學生的背后都有一位優(yōu)秀的家長?!弊詈髱拙湓捤团c大家共勉:
1、以高遠的目標激勵孩子。
2、以嚴格的要求約束孩子。
3、以實際的行動支持孩子。
4、以平常的心態(tài)關愛孩子。
我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,希望各位家長多提寶貴意見!
最后再次感謝家長的到來!
下面進行第二個環(huán)節(jié),請各班正副班主任針對本班學生情況和大家交流。
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇八
下午好!首先讓我代表初二(7)班全體任課教師,對參加今天家長會的全體家長表示熱烈歡迎和衷心的感謝!剛才英語老師,科學老師,數(shù)學老師就各科的情況作了詳細地介紹,作為班主任,語文教師,現(xiàn)在我就班級情況和語文學習向家長們匯報一下。
我們班共有學生48人,其中男生30人,女生18人。
這學期,我們班的課任教師進行了大調(diào)整,語文,英語,科學,歷史與社會都換了老師。經(jīng)過課任教師和同學們的共同努力,半期來,我們班取得了以下較好的成績。
1。在學校量化管理評比中,獲得十月份的優(yōu)勝班。這是我們班從初一以來"0"的突破。
2。在學校的第四屆校運會上,我班有八個學生獲得單項獎,女子4x100米,男子4x100米都獲得了年級第四名的好成績,我們班還被評為學校"精神文明班"。
3。中考各科成績都有較大的提高。語文80分以上的同學有12人,是平行班中優(yōu)良人數(shù)最多的一個班,人平分74。5分。
半期來,我在語文教學方面是這樣做的:
培養(yǎng)學生學習語文的興趣很習慣。
興趣是最好的老師,只有有了興趣,才能把語文學好。因此,我先從學生的興趣入手,采用多種方式老跳動孩子的學習積極性。
為了培養(yǎng)孩子們學習語文的習慣,每天早上7:30我就來到教室,指導他們朗讀語文課文。
加強課外閱讀訓練。
突出寫作的訓練。
重視學生的書寫指導。
開學初,我就要求全班學生每人買一本字帖,中午2:10開始練字。經(jīng)過半期的努力,學生的書寫有了很大的進步。
要有信心。千萬不要對孩子失去信心,我們的孩子都是寶,我們老師有信心,有能力把孩子教好,家長們一定要配合老師,多與老師溝通,共同教育好孩子。
要多鼓勵。
要多引導。
(1),要引導孩子有健康的思想。不讓孩子談論同學,老師的是非;教育孩子心胸要開闊,不要斤斤計較。
(2),要引導孩子的生活。一日三餐要保證孩子吃好,特別是早餐,一定要讓孩子吃得有營養(yǎng),因為孩子們上午在學校近五個小時的學習,如果經(jīng)常不吃早餐,或者馬虎對待,將會影響孩子的身體健康。另外,要讓孩子多喝開水,少喝或不喝飲料。
(3),要引導孩子勤奮學習。孩子的首要任務是學習,要讓他們把主要精力放在學習上,要把學習當作一件快樂的事。
4。要多監(jiān)督。
貪玩是/文秘站-您的專屬秘書,中國最強免費!/孩子的天性,關鍵是家長們要多督促,平時,在他們寫作業(yè)時,家長最好在家里,等他們寫完后,檢查一下,不要在乎對不對,只要看他(她)字跡是否些工整就行了。當然,如果家長有能力輔導就更好了。
總之,只要我們共同努力,我相信我們一定能把孩子們培養(yǎng)成有理想,有道德,有知識的合格人才。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、各位家長:
你們好!首先自我介紹下,我是咱們班***同學的媽媽,今天能在這里和大家一起交流關于孩子教育的話題,我的心情是激動又擔心,市實驗學校三年級家長會家長發(fā)言稿。激動是因為被張老師選中(第一次)做代表,擔心是因為怕各位家長對我的期望值太高而讓你們失望。不管怎樣,我相信作為一名小學生的媽媽,我用自己真實的經(jīng)歷和真誠的心靈和各位爸媽一起探討孩子成長中的問題,分享彼此的經(jīng)驗,交流教育的心得,應該會得到共鳴,也希望從我們家長的交流中,挖掘孩子們共同的閃光點和潛力,同時也看到他們的不足和不好的習性,幫助他們彌補和改正。
接下來我就簡單的談一談我對孩子教育的一些理解,主要有兩大方面:
一是作為家長在校園教育中怎樣和學校、和老師配合;
二是在家庭教育中父母應該做些什么?
人都有惰性,不管大人還是孩子。同樣是老師布置的任務,可能孩子單獨完成有難度,這時候作為家長要伸出手給把力,幫助孩子創(chuàng)造學習的機會。如果家長首先放棄了,孩子就失去了機會。譬如,參加每學期班里的競選,***的個性偏靦腆,一般是能不發(fā)言就不發(fā)言,能不上講臺來最好就不上,我看了很著急??!怎么辦?他喜歡看戰(zhàn)爭片,我告訴他”不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,媽媽相信你的能力。我為他曾幾易演講稿,陪他一遍又一遍練習,告訴他,我們不打“沒準備的仗’,鼓勵他,只要敢于上臺就是成功的表現(xiàn)。從幼兒園到現(xiàn)在,演講稿有n篇了,雖然只競選上了一年級下學期的班長,但結果并不是最重要的,現(xiàn)在我最欣慰的是看起來緬甸的他現(xiàn)在能輕松上臺意氣風發(fā)地開講,所以今天作為家長代表要發(fā)言,當我也誠惶誠恐在家里犯愁的時候,他倒鼓勵我,媽媽沒關系的,你應該感到自豪,再說我還有很多演講的經(jīng)驗可以告訴你……你看,現(xiàn)在我是被鼓勵得只好勇敢地登臺了。同時我覺得,配合老師完成對孩子各方面能力的培養(yǎng),也從家長的重視程度讓孩子感受到老師的威信,潛移默化地會培養(yǎng)孩子對老師的尊重和完成老師布置任務的自覺性。
多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。我記得張老師說過,***就再那個當選班長的學期表現(xiàn)特別好,可見對無論是老師還是同學對一個孩子的肯定有多么重要。另外10歲的孩子,其實已經(jīng)很有自尊心,有一次,我無意中在其他家長面前把***和別的小朋友比,他不高興了,“你總是說我沒有別的小朋友好,為什么他的爸爸媽媽都說我比他好”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長可能會處于客套或種種原因忽略孩子的優(yōu)點,這樣往往會嚴重挫傷孩子的積極性。如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。我想我們的美術老師周老師就是一個好老師,孩子們幾乎沒有一個不喜歡他,沒有一個不收藏他的手繪卡通人物獎品,下次一定要好好向他請教下肯定孩子的好方法。當然老師要求嚴格的時候,千萬不要為了溺愛孩子,讓他這個可以不做那個可以先放著,家長如果都不重視孩子的學習,一定也會挫傷老師的積極性,義務教育也存在著人之常情,下次老師就不太想多管你的孩子了。我記得上次很多孩子午睡講話,被老師罰抄課文,很多孩子抄得眼昏頭花,但我還是讓***堅持抄完,下次他就記得什么“是遵守紀律”,知道違反紀律的“后果很嚴重”,從而輕易不敢“輕舉妄動”了。
每天的家庭作業(yè),我想每個家長都會檢查簽字。但在做的過程中,我并不是全程陪同,做完了我會檢查,有問題會提醒他自查,直到檢查出問題。一般放學要求盡可能又快又好做完作業(yè),鍛煉自己學會節(jié)省學習時間,提高學習效率,發(fā)言稿《市實驗學校三年級家長會家長發(fā)言稿》。但在實際中對我們***來說有點難,他總是慢悠悠的,比媽媽的心態(tài)好100倍,遲到了他不急我很急,這也是我最困惑最難解決的問題,怎樣才能加快孩子的動作,希望有經(jīng)驗的爸爸媽媽可以指點一二!我記得鄭元雯的爸爸曾經(jīng)告訴我,雯雯每天回家先把作業(yè)做好,才能吃晚飯,這不失為一個好辦法,所以你看現(xiàn)在我們的鄭元雯同學做事非常干凈利落,很有男同學的風范。
總而言之,在孩子的學習教育中,不管是和老師的配合,還是對孩子的教育本身,我們做家長的態(tài)度決定了孩子的學習態(tài)度,我想我們平時要盡可能和老師勤溝通、多聯(lián)系,關注孩子的一舉一動,主動協(xié)助老師共同教育好祖國未來的花朵。當然,也不能業(yè)余時間太多干擾我們美麗的張老師,尤其是孩子的爸爸們。有問題可以記錄在家校聯(lián)系上,每天老師都會批閱,這時很好的一個溝通方式,建議爸爸媽媽們多用筆,多用文字表達想法,也是給孩子做一個榜樣。爸爸媽媽的字多了,我相信孩子的“每日一得”都不好意思寫少了!
學習是一生的功課,不要讓孩子感到學什么是一種負擔,一定要尊重孩子自己的選擇,讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點***在學羽毛球時我感受最深。自從學會了羽毛球比賽規(guī)則,在和其他隊員一次又一次的教學比賽中,他體會到了失敗、勝利的種種結果,知道了勤能補拙,在嘗試了一次、二次、漸漸更多次的贏球后,他知道付出努力得到的成果是用什么都換不來的,所以從幼兒園大班現(xiàn)在堅持了三年多的訓練,他從沒說厭倦和放棄,再累他都會堅持,因為喜歡打球,因為打球帶來快樂和放松--這是他的原話。訓練后,球技的提高,也增強了自信心,他就會更加努力;運動場上的光輝,讓他覺得自己是班里不可缺少的一分子,他會更加熱愛鍛練,這樣造就了一個良好的循環(huán)。另外順便說明下,***的語文和數(shù)學是我和他爸爸分工負責輔導,媽媽管語文、爸爸管數(shù)學,一方面分工更有助于“精細化”管理,一方面父母親全員參與,適當加入“競爭”,促進彼此更用心,這樣“全家總動員”目前來看學習氛圍還是相當輕松的。
孩子上了小學后,10年沒下廚的我咬緊牙關開始自己家開伙,為的就是要讓他回到家就能安靜地做作業(yè);外婆家的飯菜固然可口,而且省心,但在熱鬧的環(huán)境中孩子無法靜心學習,他說“我在外婆家無事可做只能看電視”,所以,在力所能及的范圍內(nèi)給他安排一個相對穩(wěn)定的學習場所很有必要,每天放學回家,他自覺地就在自己房間做作業(yè),從不會有看電視的想法。作為媽媽每天下班還得下廚是會比較辛苦,但是為了孩子從小學開始就有一個良好的學習習慣,我覺得比天天下館子值。
我記得一年級剛進校的家長會我們的姜榮根校長曾說過,老人帶的孩子和自己帶的孩子他一眼就能看出,我現(xiàn)在體會到校長的話真是“金玉良言”,我們的父母輩已經(jīng)光榮完成把我們拉扯大的任務,應該開始享受輕松快樂的晚年,而作為孩子的第一任老師的我們,完全應該自己承擔教育孩子的責任。老人的“養(yǎng)育”孩子和現(xiàn)在的“教育”孩子理念上還是有很大區(qū)別的,所謂的“隔代親”就是老人們對孩子無條件無原則的最好詮釋,所以你想讓孩子遠離自私、任性、自我為中心等等現(xiàn)代家庭獨生孩子的通病的時候,記得把孩子帶回家跟你們一起生活。而且如果是男孩的話,建議讓他多跟爸爸。我很清楚的記得,從小吃力地報著孩子仰天洗頭,直到有一天孩子爸爸直接用水龍頭沖在他頭頂教會走路跌跌撞撞的他怎么沖澡,這就是男人很man的方式。哈哈,媽媽是永遠學不會的!
避免網(wǎng)癮的最好辦法應該是“疏”而不是“堵”。建議陪孩子一起看湖南衛(wèi)視曾經(jīng)播出的《變形記》,就是一個貧困的孩子和一個富有家庭的孩子對換,相互完全進入對方的生活圈一周,體驗截然不同的生活,是一個極其震撼心靈的節(jié)目,***看了好幾遍了,有時候也會感動的掉淚。他很少上網(wǎng),我們家更沒有臺式電腦;當別的孩子嘲笑他你什么什么游戲一點不懂的時候,我會引導***告訴人家只會游戲有什么了不起?你知道最棒的跑車是什么?你知道最奇怪的動物是什么?你知道訓練警犬的口令是什么?讓他覺得不會游戲并不丟面子,同時盡量讓他參加戶外運動,盡最大可能帶他旅游,見識祖國的大好河山,意識到有更多比網(wǎng)游更有趣更精彩的生活內(nèi)容。
簡單的三句話送給大家:孩子的成長永遠比成功重要的多;孩子的成長永遠比考試的分數(shù)重要的多;孩子的成長永遠比家長的面子重要的多。
對孩子寬容,也要讓孩子學會寬容,多些時間陪伴孩子,哪怕每天5分鐘,一個小故事,不要把遺憾留給將來,讓孩子有著良好的心態(tài),在三(6)班這個集體中團結、友愛、學會關心和愛護,懂得感恩,那會是比什么都成功的父母。
每次外出旅游,爸爸會扔給***一個雙肩背包,里面是他自己整理的行李。不管走到哪里,有多累,他始終記得那是他自己的行李,他從來不會丟掉;好心的媽媽怕他瘦弱的肩膀扛不住,經(jīng)常要搶他的包背,每次都被他搶了回去,這是我欣慰的地方,兒子長大了!有時候,媽媽很疲倦的時候,他會自己洗襪子洗內(nèi)衣,而且曬好,男人就應該先學會照顧自己才又能力去照顧別人,不是嗎!還有,今年暑假***已經(jīng)提前嘗試了夏令營的滋味,我們送他和隊友到江山訓練,放手讓他住在江山的,他已經(jīng)適應了,估計現(xiàn)在學校三年級可以住校學習他也沒問題。當然,這種經(jīng)歷也許只適合男生。
以上就是我講話的全部內(nèi)容了,感謝各位家長的傾聽。
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十
大家下午好。歡迎您在學期初走進學校了解學校的發(fā)展情況;感謝您按時走進孩子的教室,關注孩子的各方面表現(xiàn);提醒您將自己的手機放置震動狀態(tài),因為這是您對老師的一種尊重。期待著我們每一位家長能夠處處關注到自己對孩子的影響,處處做好孩子的榜樣。注意保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。相信,有了您的大力支持,孩子在各方面會有更大的提高。
在過去的一年里,在全校教師的共同努力下,在家長的大力支持下,學校在教育教學方面取得了可喜的成績,被評為撫順市學雷鋒標兵單位,撫順市三八紅旗集體,遼寧省規(guī)范漢字書寫示范學校。我校教師在各級教學大賽中取得了佳績。其中,劉思博、馮寧、黃君坤三位老師在開發(fā)區(qū)做了教學觀摩;段洋老師參加撫順市數(shù)學教師素養(yǎng)大賽獲得第七名;年輕的王博老師到北京參加集團校的賽課,得到了專家們的高度評價。這些榮譽的背后是每一位實小教師用自己塌實的工作作風和務實的工作態(tài)度,也是每一位實小的家長對學校所有活動的鼎立支持。運動會上,家長們?yōu)榘嗉壏e極出力;大雪過后,1、2、3、4年級的家長們主動清掃積雪,保證了學生的出行安全。還有1年4班宋##、2年2班徐##、2年6班羅##等家長為《實小文化》投稿,對學校的各個方面工作給予了充分肯定。
家長朋友們,學校發(fā)展的生命線在課堂。一年來,我校積極構建課堂文化,積極實施課堂教學改革。通過開學近一個月的班級課堂展示,我們欣喜地看到了孩子們在課堂上的精彩表現(xiàn),從精彩的課堂兩分鐘開始,每一個學生都得到了鍛煉,肯請家長們?yōu)楹⒆犹峁┦占Y料的機會,鼓勵孩子到圖書、網(wǎng)絡中找資料,從而培養(yǎng)書本以外的能力;還希望家長能夠關注孩子的課前預習,因為我們提倡孩子自主學習,帶著問題走進課堂,這樣有助于學生形成思考習慣,能夠適應將來的學習。一直以來,我們都在關注學生的表達能力和書寫能力,通過豐富多彩的`活動調(diào)動學生的積極性,希望家長在家里也能多給孩子提供說話的機會,鼓勵他大膽地說,自信地說,有表情的說,要樂于表現(xiàn)自己。有條件的可以鼓勵孩子參加主持人和書法班的學習,使孩子形成受用一生的能力。
除了表達能力和書寫能力之外,我們還關注學生運動能力的培養(yǎng)。去年10月,我校30名師生及家長組成的隊伍前往北京參加了集團校運動會,取得了優(yōu)異的成績,幾名運動健將脫穎而出,他們?yōu)閷W校爭了光,為開發(fā)區(qū)爭了光,也為撫順爭了光。
我們真誠地希望每一位家長能夠高度重視孩子的家庭教育,關注習慣培養(yǎng),嚴格要求孩子,從點滴之中關注孩子的教育,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,希望每一位家長能從嚴格要求孩子完成每天的作業(yè)開始,讓孩子在小學收獲受用一生的良好習慣。
安全是學校的頭等大事,安全工作重于泰山。為了確保學校的安全,希望全校家長配合學校做到以下幾點:
1.要按時接送孩子。
學生早晨上學時間是7:40,下午放學時間是16:00;(周三12:30放學)。學生在校門口及附近等待、逗留是非常不安全的,請家長根據(jù)學校的作息時間,確定好接送孩子的時間,不要讓孩子過早到校,過遲離校,以免發(fā)生意外。
2.給孩子一些安全常識,幫助孩子學會保護自己。
3.學生因事、因病不能到校一定要請假,以免處于家校兩不知的監(jiān)護真空。如果要讓孩子提前離校,家長必須寫假條,并親自到校接孩子。
4.為了貫徹上級教育主管部門關于校門管理規(guī)定,保證學生在校人身安全,學校將嚴格控制外來人員入校。需入校人員必須出示有效證件,經(jīng)傳達室保安登記,與被訪人員聯(lián)系上后方允許進門,希望家長理解并支持學校的規(guī)定。
5.接送孩子必須到指定地點,校門口嚴禁逗留,摩托車也要停在安全線之外,以防止不安全事故的發(fā)生。
6.請家長提醒乘坐校車的學生要注意乘車安全,不損壞車內(nèi)設施,坐車時保持車內(nèi)的安靜,上下車要注意安全。
新的學期里,我們愿意和家長一起,關注每一個孩子的健康成長,致力于學生學習能力的培養(yǎng),讓方大實小的每一個孩子更自信、更陽光、更智慧。
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十一
如今社會比較浮躁、功利,而作為中學生,正是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。在這個階段,他們極易受到別人的影響,不管是好的還是壞的,所以,我們家長能做的就是給他們正能量。
我們家里每天都放著“中國之聲”新聞頻道,邊聽邊與孩子討論新聞中的人與事,大到國際形勢,小到身邊的誠信榜樣……在這過程中,孩子的心胸越來越開闊,解決問題也越來越理性。因為她把小我放到了整個世界中。
而我,也成為她的正能量老媽,不僅給她正向的、積極的能量,而且每當她遇到挫折、困惑,難過的時候我都會默默地陪伴她,靜靜地給她寫一張張紙片,或鼓勵或共情或者什么也不做,把她抱在懷中,讓她盡情地把情緒發(fā)泄出來,然后慢慢平復。人,沒有一帆風順的,失敗了再爬起來,收拾好心情,重新出發(fā)。
我們70后是聽著老師、家長的話長大的,因為那時候,長輩們的經(jīng)驗是最難得的。而如今,信息爆炸的時代,孩子們獲取知識的渠道不再僅僅是父母、長輩,更多是互聯(lián)網(wǎng)。所以,他們在我們眼中成為叛逆的一代,跟我們頂嘴、時時質(zhì)疑我們的觀點。如果還按老一套,對孩子壓制是行不通的。這時候,我們需要走進孩子的內(nèi)心,成為他們的知心朋友。
中學生,正值青春期,青春期的特點是:一方面,他們想要獨立,想極力擺脫父母的束縛,而另一方面,他們又是不成熟的,對父母還有著深深的依賴,正是這一特殊的矛盾造成了青春期的孩子迷茫、困惑,再加上交友的渴望而深深的不安。這時候,孩子們需要的是一個朋友,能聽他們傾訴、給他們建議、鼓勵與理解的朋友;如果這時候,你去嘮叨、訓責,不能理解這個“心理斷乳期”,也稱為“人生第二反抗期”的孩子,那只能是針尖對麥芒,青春期碰上了更年期。青春期的孩子比任何時候更需要關心與愛護。
我與女兒,親子關系較好,她遇到什么事都會跟我訴說,學校的、老師的、同學的、有趣的、好玩的……所以,雖然女兒班上的老師和同學很多不認識,但感覺卻是那么的的熟悉。
女兒一直熱衷于參加各種社會活動、學校活動,可能因為她的性格比較活潑、開朗,用老師的話說就是---陽光。我很支持女兒,因為在這些活動中,她鍛煉了各方面的能力,并提高了自己的綜合素養(yǎng)。但同時我告訴她一句話:“學生的職責就是學習,學習好再發(fā)展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學習,那就是本末倒置?!?/p>
學習一定是要放到首位的,這就要求上課認真聽講、仔細完成作業(yè),及時復習,提高效率,有不會不懂的一定要去請教老師和同學。說句實話,咱們孩子是比較幸運的,作業(yè)相對來說比較少,一方面給孩子保證了充足的睡眠,另一方面,學有余力的孩子可以根據(jù)個人情況查缺補漏,進行有的放矢的復習。
我始終相信:沒有隨隨便便就能成功的,一份耕耘一份收獲。學習不能耍小聰明,只有腳踏實地,刻苦努力。其實從孩子的學習狀態(tài)能預知到孩子的考試成績,只要看他在書桌前都做了些什么就明白了。孩子還是小,約束力、自制力不強,容易受到同學、網(wǎng)絡的影響,這時候家長一定要把好關,幫助孩子克服愛玩游戲、愛看網(wǎng)絡小說的習慣,把他拉回到現(xiàn)實中來。
特別喜歡龍應臺的這段話:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為我希望你將來會擁有選擇的權利。選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感與尊嚴,給你快樂!
不得不承認,孩子們長大了。當升入中學,女兒跟我說:“媽媽,學習是我自己的事”時,心里確實有些失落,但該放手還是要放手,孩子就像手中的風箏,你只有把線放得長一些再長一些,他才能飛得越來越高。
孩子是一個獨立的個體,她從來不屬于我們,做父母的總是想把孩子當成私有財產(chǎn),想去控制他,管理他,想讓孩子按照自己設定的目標前行。我以前也有這種想法,但通過不斷地閱讀育兒書籍,特別是專業(yè)學習心理咨詢師后有了很多的感悟。
給孩子時間,讓她有機會跟自己在一起,傾聽自己內(nèi)心的聲音,整理自己紛繁的心情;給孩子空間,學習的時候不要去打擾他,他有自己的世界,他可以有自己做主的機會。女兒經(jīng)常對我說“媽媽,你真好。”因為很多事情,我會給她建議,但做決定的權利屬于女兒。因為是自己做出的決定,她就要盡力去努力去拼搏,并且也要承擔選擇后的結果。這同時也是培養(yǎng)孩子責任心的最好方法。
家長在做,孩子在復制。言傳身教一個都不能少。其實教育孩子最好的方法就是做好自己,而育兒只是副產(chǎn)品。孩子從父母身上感受到愛與快樂,那她也會笑起來。
其實算起來,孩子在學校的時間比和我們父母待在一起的多的多,老師對孩子的觀察與了解也會更加細致、全面,并且是放到了群體中的,所以也更加直觀、準確。當孩子在學校遇到問題的時候,要及時跟老師溝通,多聽老師的建議。如果你每天在孩子耳邊說的都是老師如何辛苦、如何不容易,面對的是一個班四、五十個孩子,而爸爸媽媽只你一個就那么累,孩子就會從心底尊重老師、感激老師、喜歡老師,隨便也會喜歡上這門功課。有句話叫----興趣是最好的老師,因為喜歡會迸發(fā)出更多的熱情與動力,想不學好都難哦。有機會,我們要多與老師交流,不管是在學習上,還是品行上、習慣上的。記得剛入初一,女兒的閱讀理解總是扣很多分,我有些著急,便給韓老師打了電話。老師說,一是閱讀,不一定是大部頭的,像《意林》《讀者》這些都很好、二是摘抄,三是聽新聞,四是多跟孩子討論。經(jīng)過這一年多的努力,孩子的閱讀水平進步很大。還有上次,女兒的物理成績不理想,家長會后我去了老師辦公室,讓老師幫忙分析一下卷子,看看問題到底出在哪里,經(jīng)過老師的指點,孩子有了進步。當然,跟我們聯(lián)系最多的還是班主任,孩子有時浮躁了、貪玩了、哪地方做得不對了,臧老師都及時跟我聯(lián)系。孩子遇到問題的時候正是教育的最好契機,也是孩子進步的一個臺階,就看家長如何去看待,如何去處理。還有,孩子們都比較聽老師的話,她的一句話能抵上我們家長的十句,所以遇到問題能請老師幫忙也是一個捷徑。
每個老師都希望家長能多多關注自己的孩子,也樂于家長與他們溝通交流,共同把孩子的學習成績提高上去,所以,我們不要有什么顧慮,在不打擾老師的前提下,大膽溝通吧。每個孩子都有自己的特色,做父母最重要的任務是找出自己孩子的優(yōu)勢所在,并不斷地去鼓勵他、激勵他,讓他在體驗中獲得成功,找到自信,并將這種熱情與自信帶到學習中去。
每個孩子都是天使,都是上天派來幫我們完成父母這個角色的。讓我們懷一顆感恩的心,多給孩子擁抱與親吻,讓他們感受到來自父母真切的愛與關懷。今天剛巧是世界微笑日,回家對孩子微笑吧,不管他的成績是進步了還是暫時退步了,有你的鼓勵與支持,孩子們一定會越來越好。
最后套用一句網(wǎng)絡流行語來結束我的發(fā)言:養(yǎng)兒雖易,育兒不易,且行且珍惜吧!謝謝大家。
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十二
你好,__,我叫__,我來自七年級四班。
小學的時候,我是個好孩子,大人們說什么我就做什么。到了初中,發(fā)現(xiàn)很多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情都沒有達到預期的效果,所以總是出錯。我媽發(fā)現(xiàn)后,開始尊重我的想法,和我交朋友,和我交流溝通。
媽媽,她是我很多事情的榜樣。有一個周末,因為一個朋友約我玩,我不想讀英語,直接出去玩了。她媽媽二話沒說,拿起她的英語書讀了起來。看著媽媽專心看書,我俏皮的想法一下子就沒了。媽媽學習那么努力,我怎么出去玩?這讓我覺得很慚愧。學習的時候不想再出去玩了。有時候媽媽做不到一件事,就會再做一次。生活中的這些點點滴滴讓我知道,遇到困難時,我不能退縮。這些都讓我在以后的學習中受益匪淺。
隨著年齡的'增長,我逐漸渴望被理解和尊重。當遇到困難時,我們需要別人的指導和照顧。又一次和好朋友吵架?;氐郊遥较朐接X得委屈。很明顯,她做錯了什么。她怎么能強詞奪理呢?這種不滿讓我吃不下飯。爸爸發(fā)現(xiàn)我心情不好。吃完飯,他說:“女兒,和爸爸去散步,好嗎?”一邊聽著父親寬容待人、賞月的故事,心情漸漸好轉(zhuǎn)。爸爸幫我分析了事件的前因后果。我意識到自己的錯誤,學會了寬容。如果你犯了錯誤,你應該真誠地向別人道歉。因為爸爸,我和好朋友又一起開心的玩了。
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十三
各位家長朋友,老師們,大家好!
歡迎您選擇我們學校,并和我們坐在一起探討家庭教育。首先請允許我代表全校師生向大家的到來表示衷心的感謝!
孩子上學,家長也跟著上學了。我還記得,在座的各位家長朋友在9月1日那天把孩子送到老師們手中的那個神情,充滿了希望,充滿了信任。非常感謝您能選擇我們新埭小學,選擇我們這些可敬可親的老師。
我們xx市xx中心小學是一所錄屬于xx市教育局直管的公辦小學,于1906年建校,到目前為止辦學108年了。今年,全校設有59個班級,共有2646名學生、153名公辦教師,30多名職工。其中,中心小學共有35個班,1662名學生,一年級共有新生267名,其中新居民子女156名,占比58.4%。學校是xx省示范小學,xx省藝術特色學校。
各位家長,教育是大計,需要放眼未來,關注當下。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的大力支持下,我們的一年級家長學校今天終于成立了。家長學校是市婦聯(lián)推進的一項民心工程,對于我們的孩子來說,今天他跨進了小學的大門,而對于你來說,你也已經(jīng)跨進了學校的大門。對于這么一個全新的平臺,是希望你能走近孩子,步入校園,重新學習、思考,提升自己對家庭教育的認識,與老師協(xié)同,讓孩子走好人生最重要的一步。
一年級是幼小銜接的關鍵時期,假如您的孩子能非??斓倪m應小學生活,假如您能很快轉(zhuǎn)變觀念,為孩子成長助力,那么我想我們的孩子一定會還您一個驚喜。我們選派了非常好的團隊承擔一年級的教學,他們工作耐心、細致,充滿愛心和責任心,希望您能主動和我們的老師加強聯(lián)系溝通,并一起共同為孩子的成長奠基。我們在家長學校開學典禮的時候?qū)iT安排二位骨干老師作介紹,目的在于讓我們的家長及時了解孩子就讀一些要求,獲得正確的教子方法。在此希望大家通過一年五次培訓學習,大家多學習、多思考、多行動,落實到對孩子的教育中去,把您的孩子培養(yǎng)得更出色,更有希望。
借此機會,我想談二句話,權作共勉:
新埭小學是我們的,但同樣是大家的,因此,需要我們一起攜手。我講的攜手,是指咱們齊心協(xié)力,爭取把新埭小學搞得更好。2日那天,我們校門口管道堵塞,積水嚴重,影響了孩子們上學。我看到我們的一位家長,卷起袖子,撬開窨井,用雙手把沉積在管道口的淤泥挖出來,又找來長足桿,與學校的后勤職工一起進行了疏通。這位視學校如家的家長,讓我升騰起由衷地希望,有了這樣的家長在支持,我們有什么懷疑呢?我看到一位三年級的家長,每天一早送孩子進入校門,便主動站到路口,協(xié)助學校值周老師管理路口秩序,二年了,很多家長們都認得他。學校是大家的,是需要我們共同維護的。希望大家能有這樣的情懷關注我們的學校,就像對待自己的眼睛那樣,保護、擦亮,讓學校成為我們的樂園,成為我們的驕傲!
“我們學走路的時候有人教,我們學騎車的時候有人教,但是做父母的時候就沒有人教,稀里糊涂的就當上了父母”,所以有專家就告誡我們做父母的,“做父母也需要學習,只有父母好好學習,孩子才能夠天天向上?!焙⒆蝇F(xiàn)在最需要的是什么?適度的放手、正確的引領……也許還有好多,今天就是一次全新的開始。這一點,我們的班主任、任課老師將在接下來和大家的接觸中,與你分享,我這里就不再贅述了。
兩句話,是我所能告訴你的,希望大家相互珍惜,相互理解!謝謝!
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十四
歡迎你們的到來!教育關乎千家萬戶,承載社會重托,教學質(zhì)量決定孩子前途命運,備受家長關注。所以,我們深感責任重大。xx年初秋,你們把孩子交給了我們,也是把殷切的期盼交給了我們,我們接過這批孩子,就是接過了沉甸甸的責任。面對重托,我們龍山人如履薄冰,夙夜在生。
的關心呵護,堅強。
領導。
下,龍山中學初二年級全體同仁以抓鐵有印,踏石有痕的工作氣魄推進教育教學工作,穩(wěn)中求進,實現(xiàn)了教學質(zhì)量持續(xù)攀升,贏得了社會各界一致好評和家長朋友的廣泛贊譽。感謝一路有你,風雨同舟,各位家長朋友們,你們辛苦了!謝謝你們!
我們都知道:初二學年在學生的人生階段起著承上啟下的作用,是人生發(fā)展的關鍵時期,更是學生兩極分化的非常時期。針對初二現(xiàn)狀,我們把狠抓教學質(zhì)量,加強德育和安全教育作為工作的重中之重。
全體教師不服輸?shù)摹?/p>
精神。
和奮發(fā)拼搏、眾志成城、埋頭苦干、雷厲風行的豪邁勁頭,我們愣是完成了以少勝多,以弱勝強的華麗轉(zhuǎn)身。班級間、班級內(nèi)均涌現(xiàn)出百家爭鳴,群雄逐鹿,前仆后繼,你追我趕的喜人局面。
德育教育強抓不懈。育人為本,德育先行。我們500天如一日,堅持了書聲瑯瑯滿校園活動,堅持了軍事化標準的龍山第一操,堅持了課前一支歌和《弟子規(guī)》誦讀。女生參與的廣場舞接力跳還成功申報了上海大世界吉尼斯紀錄。這些舉措,不僅鍛煉了學生體魄,還加強了民族傳統(tǒng)文化教育,都將對學生一生產(chǎn)生深遠的影響。只要是對學生的身心有益的事,我們就堅持下去,因為堅持,德育教育才起到了潤物無聲的效果,并產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。
班主任和學科組建設百花齊放。
??!
設計導學案,精選習題,集體備課,智慧共享,學科教師的教育教學水平有了整體推進和群體拔高。
可以說,初二級部的穩(wěn)定發(fā)展是全體任課教師用團結協(xié)作和辛勤汗水換來的。
從教行為日趨規(guī)范。為減輕學生過重的課業(yè)負擔,讓學生張弛適度,快樂成長,全體老師統(tǒng)一認識,科學布置作業(yè),竭力提高課堂效率。我們設計了班級作業(yè)監(jiān)控調(diào)查表,每日一填,一周一匯總一調(diào)度;實施了班級虛擬晚自習制度;設計了求知答疑卡;通過校訊通、致家長的一封信等形式與家長互通有無;為規(guī)范教師行為,我們專門設置了家校溝通郵箱等。“水嘗無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而生靈光”。家校密切合作,相互信賴,互相補臺,才會好戲連臺。我們也有親戚朋友的小孩在上學,將心比心的講,學生學在龍山,是無悔的,是幸福的。
未來一年,我們初二全體教師將人人爭做業(yè)務的排頭兵,孩子成長的看護工,課堂改革的急先鋒。下一步年級工作有以下思路,敬請家長提出寶貴意見:
1、營造書香年級。有句名言說:人與人的區(qū)別就在脖子之上,八小時之外。結合學校開展的圖書漂流活動,教師要人人力爭成為滿腹經(jīng)綸,眼界寬廣,談吐儒雅的人;孩子們要博覽群書,他們讀書多了,后勁才足,成長才快,思維才敏捷,潛力才無窮。
2、打造“魅力之師”團隊。一葉一菩提,一花一世界。親其師才能信其道,學生崇拜老師了,學科成績自然不在話下。初二年級現(xiàn)有各類名師、帶頭人、能手、優(yōu)秀教師等六七十余人次,業(yè)務能力都不在話下,打造“魅力之師”團隊刻不容緩。老師們要八仙過海各顯神通,能文的文,能武的武,能唱的唱,能寫的寫,能畫的畫。人人爭當學生心目中的“魅力之師”和家長心目中的“信賴之師”。
3、實施“三全管理”。實施全員、全程、全方位管理,用無私奉獻的。
精神。
陪伴孩子安全成長。正如李云老師所講:不給學生留下犯錯的時間、空間和機會。這方面,學校。
領導。
身先士卒,樹立了好榜樣。志杰校長勤勉敬業(yè),夙夜在公,德高望重,每天七點不到就在教學區(qū)、真空區(qū)巡視,李校長一心一意抓校風,全心全意謀質(zhì)量,為了學校的發(fā)展嘔心瀝血,殫精竭慮,華發(fā)早生;顧校長務實敬業(yè),工作抓得實、抓得細、抓得勤。每天早七點、下午兩點,22個教學班都留下了他忙碌的身影。兩位。
領導。
天天深入一線,跟蹤聽課、學科研究、教學改革、教材整合,都映射著他們的智慧??梢哉f,兩位。
領導。
為初二年級傾注了大量的心血,孩子的點滴進步都凝聚著他們辛勞的汗水。師生都看在眼里,記在心里。今天,我也借此機會,代表初二年級全體師生家長,向兩位。
領導。
表示深深的感謝和崇高的敬意!
4、創(chuàng)設和諧環(huán)境。人的成長環(huán)境、閱歷各不相同,所以性格千差萬別。橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。要常懷包容之心。百年修得同船渡,在座的家長老師們能一起培養(yǎng)一個孩子,真是莫大的緣分。環(huán)境和諧了,心情就好,工作效率就高,孩子才隨之身心兩健。和諧的環(huán)境是家校送給學生最好的禮物。
5、構建合作高效課堂。
矢志不渝的構建合作高效課堂教學模式,著力培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,努力形成適合我們初二年級的課改模式與課堂流程。
6、突出地理生物教學中心。
本學期我們面臨第一次中考——地理和生物,成績的好壞直接影響明年的中考。從現(xiàn)在到中考還有兩個月的時間(兩個月后的此時此刻,學生就坐在考場里了)。我們家長兩個月內(nèi),把其他事情放一放,把應酬減一減,對自己和家庭不會有多大的影響,但要放任孩子兩個月,損失的可能是孩子的一生。這兩個月太重要了!年級將進一步強化措施促地生,確保打好中考第一槍,初二年級地生平均分力爭突破九十分大關。除了地生,還有英語數(shù)學物理,難度、容量都空前增加。今學期成績穩(wěn)住了,孩子基本一生無憂。
7、重視家庭教育。
等還將就家庭教育提出具有指導性的意見,請各位認真領悟。
這幅作品的成敗,系于我們一身。家長朋友們,教育孩子是一件非常辛苦的事情,但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手攜手,心連心,共同體會這份辛苦、幸福和甜蜜吧!
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、各位家長:
你們好!首先自我介紹下,我是咱們班xxxxxx同學的媽媽,今天能在這里和大家一起交流關于孩子教育的話題,我的心情是激動又擔心。激動是因為被張老師選中(第一次)做代表,擔心是因為怕各位家長對我的期望值太高而讓你們失望。不管怎樣,我相信作為一名小學生的媽媽,我用自己真實的經(jīng)歷和真誠的心靈和各位爸媽一起探討孩子成長中的問題,分享彼此的經(jīng)驗,交流教育的心得,應該會得到共鳴,也希望從我們家長的交流中,挖掘孩子們共同的閃光點和潛力,同時也看到他們的不足和不好的習性,幫助他們彌補和改正。
接下來我就簡單的談一談我對孩子教育的一些理解,主要有兩大方面:
一是作為家長在校園教育中怎樣和學校、和老師配合;
二是在家庭教育中父母應該做些什么?
1、配合老師,抓住每次校園中學習的機會;
人都有惰性,不管大人還是孩子。同樣是老師布置的任務,可能孩子單獨完成有難度,這時候作為家長要伸出手給把力,幫助孩子創(chuàng)造學習的機會。如果家長首先放棄了,孩子就失去了機會。譬如,參加每學期班里的競選,xxxxxx的個性偏靦腆,一般是能不發(fā)言就不發(fā)言,能不上講臺來最好就不上,我看了很著急??!怎么辦?他喜歡看戰(zhàn)爭片,我告訴他”不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,媽媽相信你的能力。我為他曾幾易演講稿,陪他一遍又一遍練習,告訴他,我們不打“沒準備的仗’,鼓勵他,只要敢于上臺就是成功的表現(xiàn)。從幼兒園到現(xiàn)在,演講稿有n篇了,雖然只競選上了一年級下學期的班長,但結果并不是最重要的,現(xiàn)在我最欣慰的是看起來緬甸的他現(xiàn)在能輕松上臺意氣風發(fā)地開講,所以今天作為家長代表要發(fā)言,當我也誠惶誠恐在家里犯愁的時候,他倒鼓勵我,媽媽沒關系的,你應該感到自豪,再說我還有很多演講的經(jīng)驗可以告訴你……你看,現(xiàn)在我是被鼓勵得只好勇敢地登臺了。同時我覺得,配合老師完成對孩子各方面能力的培養(yǎng),也從家長的重視程度讓孩子感受到老師的威信,潛移默化地會培養(yǎng)孩子對老師的尊重和完成老師布置任務的自覺性。
2、配合老師,鼓勵為主的同時要嚴格要求、與老師同步;
多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。我記得張老師說過,xxxxxx就再那個當選班長的學期表現(xiàn)特別好,可見對無論是老師還是同學對一個孩子的肯定有多么重要。另外10歲的孩子,其實已經(jīng)很有自尊心,有一次,我無意中在其他家長面前把xxxxxx和別的小朋友比,他不高興了,“你總是說我沒有別的小朋友好,為什么他的爸爸媽媽都說我比他好”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長可能會處于客套或種種原因忽略孩子的優(yōu)點,這樣往往會嚴重挫傷孩子的積極性。如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。我想我們的美術老師周老師就是一個好老師,孩子們幾乎沒有一個不喜歡他,沒有一個不收藏他的手繪卡通人物獎品,下次一定要好好向他請教下肯定孩子的好方法。當然老師要求嚴格的時候,千萬不要為了溺愛孩子,讓他這個可以不做那個可以先放著,家長如果都不重視孩子的學習,一定也會挫傷老師的積極性,義務教育也存在著人之常情,下次老師就不太想多管你的孩子了。我記得上次很多孩子午睡講話,被老師罰抄課文,很多孩子抄得眼昏頭花,但我還是讓xxxxxx堅持抄完,下次他就記得什么“是遵守紀律”,知道違反紀律的“后果很嚴重”,從而輕易不敢“輕舉妄動”了。
3、為老師把好關,養(yǎng)成良好的學習習慣;
每天的家庭作業(yè),我想每個家長都會檢查簽字。但在做的過程中,我并不是全程陪同,做完了我會檢查,有問題會提醒他自查,直到檢查出問題。一般放學要求盡可能又快又好做完作業(yè),鍛煉自己學會節(jié)省學習時間,提高學習效率。但在實際中對我們xxxxxx來說有點難,他總是慢悠悠的,比媽媽的心態(tài)好100倍,遲到了他不急我很急,這也是我最困惑最難解決的問題,怎樣才能加快孩子的動作,希望有經(jīng)驗的爸爸媽媽可以指點一二!我記得鄭元雯的爸爸曾經(jīng)告訴我,雯雯每天回家先把作業(yè)做好,才能吃晚飯,這不失為一個好辦法,所以你看現(xiàn)在我們的鄭元雯同學做事非常干凈利落,很有男同學的風范。
總而言之,在孩子的學習教育中,不管是和老師的配合,還是對孩子的教育本身,我們做家長的態(tài)度決定了孩子的學習態(tài)度,我想我們平時要盡可能和老師勤溝通、多聯(lián)系,關注孩子的一舉一動,主動協(xié)助老師共同教育好祖國未來的花朵。當然,也不能業(yè)余時間太多干擾我們美麗的張老師,尤其是孩子的爸爸們。有問題可以記錄在家校聯(lián)系上,每天老師都會批閱,這時很好的一個溝通方式,建議爸爸媽媽們多用筆,多用文字表達想法,也是給孩子做一個榜樣。爸爸媽媽的字多了,我相信孩子的“每日一得”都不好意思寫少了!
1、讓孩子快樂的學;
學習是一生的功課,不要讓孩子感到學什么是一種負擔,一定要尊重孩子自己的選擇,讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點xxxxxx在學羽毛球時我感受最深。自從學會了羽毛球比賽規(guī)則,在和其他隊員一次又一次的教學比賽中,他體會到了失敗、勝利的種種結果,知道了勤能補拙,在嘗試了一次、二次、漸漸更多次的贏球后,他知道付出努力得到的成果是用什么都換不來的,所以從幼兒園大班現(xiàn)在堅持了三年多的訓練,他從沒說厭倦和放棄,再累他都會堅持,因為喜歡打球,因為打球帶來快樂和放松--這是他的原話。訓練后,球技的提高,也增強了自信心,他就會更加努力;運動場上的光輝,讓他覺得自己是班里不可缺少的一分子,他會更加熱愛鍛練,這樣造就了一個良好的循環(huán)。另外順便說明下,xxxxxx的語文和數(shù)學是我和他爸爸分工負責輔導,媽媽管語文、爸爸管數(shù)學,一方面分工更有助于“精細化”管理,一方面父母親全員參與,適當加入“競爭”,促進彼此更用心,這樣“全家總動員”目前來看學習氛圍還是相當輕松的.。
2、給孩子創(chuàng)造一個穩(wěn)定的學習環(huán)境;
孩子上了小學后,10年沒下廚的我咬緊牙關開始自己家開伙,為的就是要讓他回到家就能安靜地做作業(yè);外婆家的飯菜固然可口,而且省心,但在熱鬧的環(huán)境中孩子無法靜心學習,他說“我在外婆家無事可做只能看電視”,所以,在力所能及的范圍內(nèi)給他安排一個相對穩(wěn)定的學習場所很有必要,每天放學回家,他自覺地就在自己房間做作業(yè),從不會有看電視的想法。作為媽媽每天下班還得下廚是會比較辛苦,但是為了孩子從小學開始就有一個良好的學習習慣,我覺得比天天下館子值。
3、別把孩子丟給自己的父母;
我記得一年級剛進校的家長會我們的姜榮根校長曾說過,老人帶的孩子和自己帶的孩子他一眼就能看出,我現(xiàn)在體會到校長的話真是“金玉良言”,我們的父母輩已經(jīng)光榮完成把我們拉扯大的任務,應該開始享受輕松快樂的晚年,而作為孩子的第一任老師的我們,完全應該自己承擔教育孩子的責任。老人的“養(yǎng)育”孩子和現(xiàn)在的“教育”孩子理念上還是有很大區(qū)別的,所謂的“隔代親”就是老人們對孩子無條件無原則的最好詮釋,所以你想讓孩子遠離自私、任性、自我為中心等等現(xiàn)代家庭獨生孩子的通病的時候,記得把孩子帶回家跟你們一起生活。而且如果是男孩的話,建議讓他多跟爸爸。我很清楚的記得,從小吃力地報著孩子仰天洗頭,直到有一天孩子爸爸直接用水龍頭沖在他頭頂教會走路跌跌撞撞的他怎么沖澡,這就是男人很man的方式。哈哈,媽媽是永遠學不會的!
4、當孩子開始迷戀上網(wǎng)的時候;
避免網(wǎng)癮的最好辦法應該是“疏”而不是“堵”。建議陪孩子一起看湖南衛(wèi)視曾經(jīng)播出的《變形記》,就是一個貧困的孩子和一個富有家庭的孩子對換,相互完全進入對方的生活圈一周,體驗截然不同的生活,是一個極其震撼心靈的節(jié)目,xxxxxx看了好幾遍了,有時候也會感動的掉淚。他很少上網(wǎng),我們家更沒有臺式電腦;當別的孩子嘲笑他你什么什么游戲一點不懂的時候,我會引導xxxxxx告訴人家只會游戲有什么了不起?你知道最棒的跑車是什么?你知道最奇怪的動物是什么?你知道訓練警犬的口令是什么?讓他覺得不會游戲并不丟面子,同時盡量讓他參加戶外運動,盡最大可能帶他旅游,見識祖國的大好河山,意識到有更多比網(wǎng)游更有趣更精彩的生活內(nèi)容。
5、對孩子要有一顆寬容的心,讓孩子也學會寬容;
簡單的三句話送給大家:孩子的成長永遠比成功重要的多;孩子的成長永遠比考試的分數(shù)重要的多;孩子的成長永遠比家長的面子重要的多。
對孩子寬容,也要讓孩子學會寬容,多些時間陪伴孩子,哪怕每天5分鐘,一個小故事,不要把遺憾留給將來,讓孩子有著良好的心態(tài),在三(6)班這個集體中團結、友愛、學會關心和愛護,懂得感恩,那會是比什么都成功的父母。
6、給孩子獨自生存的能力;
每次外出旅游,爸爸會扔給xxxxxx一個雙肩背包,里面是他自己整理的行李。不管走到哪里,有多累,他始終記得那是他自己的行李,他從來不會丟掉;好心的媽媽怕他瘦弱的肩膀扛不住,經(jīng)常要搶他的包背,每次都被他搶了回去,這是我欣慰的地方,兒子長大了!有時候,媽媽很疲倦的時候,他會自己洗襪子洗內(nèi)衣,而且曬好,男人就應該先學會照顧自己才又能力去照顧別人,不是嗎!還有,今年暑假xxxxxx已經(jīng)提前嘗試了夏令營的滋味,我們送他和隊友到江山訓練,放手讓他住在江山的,他已經(jīng)適應了,估計現(xiàn)在學校三年級可以住校學習他也沒問題。當然,這種經(jīng)歷也許只適合男生。
以上就是我講話的全部內(nèi)容了,感謝各位家長的傾聽。
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是xx的家長。非常榮幸能夠參加今天這個家長會,在此,我代表我全家,感謝馬老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好每一個學生而付出了辛勤的勞動。對每一個孩子傾注的愛心和心血,更是讓我們家長感動。
對于孩子的教育,書上有很多指導,我的感覺是講得都很有道理,但卻并不適用于每個孩子,光看書,光聽專家講,很多時候并不適用于現(xiàn)實,道理說了誰都能懂,可是行動起來卻并非一個蘿卜一個坑那般容易。我個人覺得,每個孩子都得有獨特的一套教育方法,那就是家長要在其成長的路上,不斷嘗試,不斷失敗,不斷摸索,才能找出或總結出行之有效的方式方法。
轉(zhuǎn)眼間三年級也即將要結束了,我現(xiàn)在依然是處在盲人摸象,摸著石頭過河的狀態(tài),對于孩子的教育,其實也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的'。
我們家里呢,一是因為我們是租房住,所以居住條件相對差些,但也盡可能的為她創(chuàng)造一個相對獨立、安靜的學習環(huán)境。生活上我和孩子既是母女,也是朋友,我們常在一起做一些能讓我們開心的事情,比如畫幅畫,做個小手工等等,雖然不精致,但是我們都享受了親子時光,也許有人會覺得無聊,但在我看來這是很美的一件事?;ǘ嘁稽c時間和孩子在一起,一起溝通,所以無論開心或不開心的事她都樂意跟我講。從三年級開始我也盡量強迫自己用平常心去對待孩子,雖然做得不夠好,但盡量讓她感受到我們的親情和愛,這樣她心理上就不會有壓力。二是努力嘗試賞識、鼓勵的方法。寬容地接受孩子的長處和不足,然后鼓勵她向一個最適合她的方向快樂地成長。這句話我很喜歡,也一直用來督促我自己。三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵她多參加集體活動,增加集體榮譽感。在活動中孩子才能感受到團體的力量并獲得真正的快樂。
下面我簡單說下吳某某平時的表現(xiàn):優(yōu)點是禮貌很好,常得到樓道里的老人夸獎;在家里是爸爸媽媽的小助手,我們也經(jīng)常故意會有需要她幫忙的時候,比如要拿點什么,倒水、洗碗、洗自己的衣服等來鍛煉她的動手能力和責任感;另外呢還有尊敬師長,不記仇,與同學相處的好,模仿能力強,是家里的幽默搞笑的開心果等等。下面的缺點也就是我很希望她能改善的幾點:
1、不愛閱讀。閱讀能讓人明事理,辨是非,廣闊心胸,改變思維習慣,豐富內(nèi)心等諸多好處,古人都說開卷有益,可見閱讀是多么重要。尤其是女孩子,做個知書達理的女孩是每個人都希望的。
2、意志不夠堅強,內(nèi)心不夠沉靜,容易心浮氣躁,遇到問題或困難總想求助別人,不愿意靜下心來自己尋求解決方法。
3、注意力不夠集中,容易被旁邊的事物所分心,遇上不懂的問題也不敢去請教老師。
4、自覺性不夠,學習也好,生活上的小事也好,總要催促才會去完成。要知道懂得主動去學習成績才會好,并且是永遠好。
當然,我也得檢討一下自己,孩子的某些缺點某些習慣,很多都是我這做媽媽的不會教育,我不能否認自身存在的不足,我的不夠堅持,我的不忍心,我的大小事包辦,我的不夠嚴厲,我的無原則、好說話……這些統(tǒng)統(tǒng)都在無形中帶給女兒有機可趁的信息。所以,我很愿意為改變這些作出努力,并和女兒一起進步。
看著孩子一天天的變化,一天天的進步,作為家長,我是看在眼里,喜在心上,她的每一個進步都離不開老師們的諄諄教導,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學教導,我們的孩子一定會健康成長,成為我們的驕傲!
在此,我再次對為了我們孩子付出辛勤教育的老師們表示衷心的感謝。也祝老師們和家長朋友們工作順利,家庭美滿!
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十七
你們好!
感謝您于百忙之中抽出時間來參加家長會,我代表汽修12班全體師生,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。。
本班的基本情況是:汽修12班,原有學生31名,當兵一人,轉(zhuǎn)入普高一人,中途退學1人,現(xiàn)有28名同學,均為男生。其中住校生17人,跑校生11人。班級,班風正,學風濃。本學期取得的榮譽有,軍訓匯報表演三等獎,廣播體操比賽,頑強拼搏獎,拔河比賽第二名。同學們在生活中團結友愛,學習上拼搏進取,整個班級充滿了生機和活力,洋溢著奮發(fā)和向上。
本學期我的主要工作有:
一、規(guī)范學生行為,教育學生如何做人。
自尊自愛,熱愛祖國。
誠實守信,禮貌待人。
遵規(guī)守紀,勤奮學習。
嚴于律已,遵守公德。
勤勞儉樸,孝敬父母。
二、狠抓班級日常管理,力爭做到勤嚴細實。
(一)班干部各司其職。
在每周班會上指出五人值周管理小組,班長為組長,另外四名組員每周輪流產(chǎn)生,每天課外活動逐一向班主任匯報反映全班方方面面的問題和不足。
班長張侃主管紀律,班副張星源分管衛(wèi)生,學習委員主管課堂,作業(yè),生活委員任宣主管衛(wèi)生,文體委員栗志斌主管兩操。
還有五個學習興趣小組,幫助全班同學解決學習中遇到的,各種問題。
(二)作業(yè)收繳制度。
各科當天作業(yè),課代表將未交作業(yè)學生名單送給學習委員,學習委員當晚匯報給班主任,班主任第二天第一個早自習查問未交作業(yè)的學生。
(三)課堂課間自習紀律制度。
違反課堂課間自習的同學,由值周班干部和組長當天及時匯報給班主任,班主任當即對其批評教育,引導責成該生反思改正。
三、樹立安全意識、排除安全隱患、防止安全事故。
(一)樹立安全意識。
這點幾乎是每月每周甚至是每天都在說,安全重如泰山,安全上出了問題,一切工作都沒有任何意義。班級通過每周的班會安全教育、日常的安全強調(diào)和發(fā)生的安全事故等來讓學生逐漸牢固地樹立人人講安全、事事講安全、時時講安全和處處講安全的安全意識。
(二)排除安全隱患、防止安全事故。
重點是下列學生的安全問題:
1、跑校生的騎自行車的安全。
2、17名住宿生星期六回家和星期日返校的交通安全。
3、當然還要注意的是食物安全和財產(chǎn)安全。
四、本學期學生的表現(xiàn):
1、表現(xiàn)優(yōu)異的學生有:任杰張國俊張侃。
2、進步較大學生有:栗志斌稱月磊。
五、家庭教育的重要性。
孩子的教育是與學校、家庭和社會三方面密切相關的,尤其是家庭教育和學校教育的配合顯得更加重要,家庭教育既是學校教育的基礎,又是學校教育的廷續(xù)和升華。家庭是孩子的天然學校,父母是孩子的第一任教師,都說明了家庭教育的必要性和重要性。
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十八
尊敬的學校領導、老師們、家長們、同學們:
大家好!
我是xx班xx的家長,能夠參加今天的家長會,我感到十分榮幸。在此,我特別感謝xx學校的各位老師,為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動,感謝xx文化屬下的xx學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環(huán)境。
三年前我們選擇了xx學校,事實證明了一切,我們的選擇非常正確。我看到了xx學校的不斷進步,也看到了孩子們在xx學校的成長。孩子的行為樸實,學習勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。老師們給他很多鍛煉的機會,讓他參加藝術節(jié)的表演、當小主持人、詩歌朗誦大賽等活動,使我的孩子更有自信。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。
孩子們在這次期中考查中獲得了好成績,離不開xx學校全體老師的辛勤耕耘。嚴師出高徒,強將手下無弱兵,xx學校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師。作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務實的師資隊伍而感到萬分慶幸。
作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出再次表示深深的敬意。同學們,你們的前面有辛勤培育你們的老師的關愛,你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼,努力吧,相信你們不會辜負老師們?yōu)槟銈兊男燎诟冻?,相信你們不會辜負家長們對你們的殷切期望。誰言寸草心,報得三春暉,同學們,相信你們一定以優(yōu)異的成績回報老師、家長的囑托,同學們相信你們能做到,也一定會做到。
作為家長,我們會繼續(xù)支持并配合學校和老師,共同教育我們的孩子。
最后,祝老師們工作順利。
祝xx學校明天更輝煌!
謝謝大家!
特教學校家長會家長發(fā)言稿篇十九
你們好!我是本班的班主任,在此我代表本班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,可以看出大家對自己的子女的關心和對我們學校工作的支持。學校的工作需要社會和家庭的配合,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用。今天邀請大家來,主要目的就是為了讓家長了解孩子在學校的學習、生活情況,也想與家長們對孩子的學習問題紀律問題、和日常行為習慣問題做一個溝通和交流,以便我們及時調(diào)整工作,制定好的教育措施。
一.首先向家長介紹一下我們學校的情況。
目前,國家非常重視職業(yè)教育,在這方面加大了人才和資金的投入,這給我們學校的發(fā)展帶來了機遇。
我們學校對學生管理嚴格,學校各方面的規(guī)章制度健全。實行養(yǎng)成、感恩、自信、創(chuàng)業(yè)四種教育。為學生的成才和發(fā)展奠定了堅實基礎。
機電工程學校是一所全日制公辦中等職業(yè)學校,入選“河南省百所重點建設示范性職業(yè)學校名單,是國家級重點職業(yè)學校。在校生4200多人,就業(yè)率保持100%;位于鄭州市西15公里,占地面積165畝,學校東臨鄭州職業(yè)技術學院,西有鄭州職教園區(qū),南依鄭州宜居健康城,北聯(lián)連霍高速公路,緊靠310國道,在學校周邊有中國服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移基地、鄭州裝備制造園區(qū)和滎陽建筑機械產(chǎn)業(yè)園區(qū),地理位置優(yōu)越,校企合作便利。
學校實習實訓場所能滿足在校生實習的需要,設備使用率高,各專業(yè)實習開出率均達100%。此外,學校還與一些大中型企業(yè)如鄭州威科姆科技股份有限公司、鄭州水工、鄭州鍋爐集團、鄭州宇通客車、少林客車、海馬汽車等多家知名企業(yè)建立了良好的合作關系,滿足了學生市場調(diào)研、專業(yè)實習、假期社會實踐以及半年企業(yè)頂崗實習等實踐教學的需要,為學生今后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。
我校今年9月正式列為“國家級示范學校”第三批立項建設學校,將為我校的未來發(fā)展提供更大的空間。我校對口升學也取得了優(yōu)異的成績,上本科線達67人,??粕暇€100%,多名被國家重點大學西北農(nóng)林大學錄取。升學成績居河南省對口升學第一。
學校各個專業(yè)組隊在參加的一年一度技能大賽中也取得了非常有益的成績,拿到了很多一二等獎,形成了幼教、汽修、服裝、機電、建筑等優(yōu)勢專業(yè)和特色專業(yè)。今年又開辦了特色新專業(yè)――客服專業(yè)。
學校實行全封閉半軍事化管理。有嚴格的出入校門制度,學生出入校門必須持班主任批準的正式假條,并經(jīng)過家長同意方可離校。在教室、校園衛(wèi)生、寢室內(nèi)務上要嚴格的標準要求;在上課、上自習、午休、新聞、晚就寢,課間,課外活動等時段有嚴格的紀律和要求;學生實行學分制管理,考核包括考勤,課堂紀律,作業(yè)和考試,社會實踐,德育,實習,競賽,社團活動等方面。
學校管理覆蓋學生在校的各個環(huán)節(jié)和各個角落,能夠確保學生學習充實,生活愉快,素質(zhì)和技能得到全方位提升,能夠滿足社會對各類人才在知識、技能、素質(zhì)方面的要求,為學生將來的升學和就業(yè)提供強有力的保障。
二.班級基本情況。
(1).本班學生34人,男生19人,女生15人,男生住在5號樓的607,623,624房間。女生住在6號樓318,322寢室。
(2).本學期所學課程有:語文,數(shù)學,英語,職業(yè)生涯,體育,計算機基礎,市場營銷、銷售服務技術、商務禮儀、普通話。
我認為,學生成長發(fā)展,“做人”是根本。學做人比學作文章更難、更重要。學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,而品德不良是“危險品”。
因此,關鍵是教育學生懂得怎樣做人,做個什么樣的人。在教學生做人方面,良好習慣、良好性格的養(yǎng)成特別重要。健康的心態(tài)、正確對待成績和榮譽、困難和挫折,還能在一定程度上幫助學生克服學習上的障礙。因此,班級配合學校把德育工作作為一項重要內(nèi)容,以此為突破口,狠抓學生良好品德和素質(zhì)的培養(yǎng),(比如:早晨學生要6:10到教室早讀,進出校門要刷門禁卡;晚新聞,午休,晚寢紀律,課外活動,儀表服飾等)學生逐漸養(yǎng)成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習紀律良好,午休晚休紀律也很好,所有這些為學生的學習奠定了良好的基礎。專業(yè)知識要掌握,文化知識也要盡自己的能力,多學一點對提高自己的文化素質(zhì),提高明辨是非的能力都有很大的好處,希望家長配合教育。
我們班的班級口號:勤能補拙,靜能生慧;把學習當信仰,把優(yōu)秀當習慣。
我們班的班風:文明、守紀;團結、上進;感恩、誠信。
我們班的班訓:服從、服務、奉獻!
開學以來通過制訂一系列的班級管理方法,開展多項班級評比活動,通過班干部和學生的努力,學生的集體榮譽感都增強了,儀表服飾,衛(wèi)生,紀律方面都有明顯的進步,學習方面也有較大的提高,本班班務評比在20多個升學班中名列前茅,班級學生學習努力,班風正,學風濃,班級凝聚力強,學生文明,秩序穩(wěn)定,受到了學校師生和家長的一致好評。
我們班任課教師多為經(jīng)驗豐富的中青年教師,他們敬業(yè)精神強,專業(yè)基本功扎實,他們愛護關心學生。
我們班施行各項工作承包責任制,根據(jù)學生特點,發(fā)揮學生特長,讓學生為班級做事,做好事,盡責任,培養(yǎng)孩子的做事能力,培養(yǎng)孩子的責任意識,培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和集體歸屬感,培養(yǎng)孩子的克服困難的意志品質(zhì)。
在兩個多月的在校學習和生活中,好多同學表現(xiàn)突出。
文明學生有:陳延星,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,田明英;。
勞動積極的學生有:唐春?,宋爽,程錦河,茹銀帆。
模范守紀的學生有:余恒洋,馬子超,平潔,宋政賢,馮鈺婷,楊艷紅,陳雪,田明英,孫蕊蕊。
優(yōu)秀班干部有:程功,王雨晴,馬曉慧,陳延星,陳雪,孫玉浩;。
優(yōu)秀團干部有:胡銳玲,賈思若,唐春?。
優(yōu)秀寢室長:王雨晴,王賀娟,馬曉慧,樊燕菲,余恒洋,馬子超。
營銷專業(yè)無論在升學和就業(yè)方面,都有著廣闊的前景,為我們的學生成長、成才提供了無限發(fā)展的空間。
我們班在未來一段時間,要幫助學生樹立學習目標,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣:主要是這幾個方面1.創(chuàng)造安靜的自習環(huán)境。2.讓學生學會做好課堂筆記。3.讓學生學會課前預習和課后復習。4.讓學生學會發(fā)現(xiàn)問題并找老師請教問題。
另外,幫助學生養(yǎng)成愛讀書的習慣,提高學生思想和文化素養(yǎng)。
幫助學生改掉一些不良習慣:
1.玩手機、玩電腦上癮的習慣。
2.吃零食代替吃飯的習慣。
首先,我代表職業(yè)中專全體師生,對各位能在百忙中抽出時間,參加這次家長會,表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,交流一下學生在校及在家的情況,幫助學生在升學與就業(yè)之間做好選擇,同時,促請家長積極參與到學生的教育管理中來。一句話,就是“一切為了學生”。
我,雖然孩子還小,當家長的年限不長,但已深深體會到各位家長望子成龍、望女成鳳的苦心。一方面,是為了孩子的未來,孩子一生的幸福。另一方面,也是為了自己:我們國家養(yǎng)老制度尚不健全,在可預見的二三十年內(nèi),我們不得不承襲傳統(tǒng):靠子女養(yǎng)老。孩子的修養(yǎng)與成就,與我們的老年生活直接相關。我們家長現(xiàn)在年富力強,養(yǎng)老似乎是很遙遠的事情。但未雨綢繆,教育好我們的子女,是有遠見的家長的明智選擇。
家長同志:孩子獨立之前,主要是同家長一起生活的,父母是子女天然的、不可選擇、不可任意更換的第一任教師。養(yǎng)不教,父母之過。我們做家長的,即使工作再忙,也應擠出時間,關心一下孩子的學習,了解一下孩子在學校、在家庭的表現(xiàn)。比如:你的孩子是否出口成臟、是否愛打架、是否愛上網(wǎng)打游戲等等。如果你的孩子有以下特點的時候,家長就有必要加強教育了:男生留長發(fā)、染頭發(fā)或者常常把頭發(fā)披散開來,吸煙,亂花錢,戴首飾或者穿衣服時里面的t恤比外面的衣服大得多,特別注重打扮,甚至書包里都有小鏡子、小梳子,白天上學穿拖鞋——這些都是他思想品德變化的重要標志,一個好學生是不會這樣的。女生經(jīng)常有男孩子打電話找,男生經(jīng)常有女孩子打電話找,時常不按時回家甚至有時在同學家過夜,禮拜天總是以買書、逛街、找同學等為由出去,回來也不準時等等——這說明她(他)有早戀傾向。常常無精打采,眼睛紅紅的——這表明他有可能經(jīng)常打游戲機?;丶液苌賹懽鳂I(yè)、甚至從來都不寫,家長督促總是撒謊推脫——這說明你的孩子已經(jīng)無心向?qū)W。從外面帶回不屬于他的東西。這些,我們都必須留心,因為這樣下去,有可能造成不良影響,危害孩子一生。我們不能因為現(xiàn)在孩子金貴,就溺愛孩子。“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且环N本能的愛,真正的愛是理智的,教子吃苦教子成材才是愛。要教育孩子成材,首先要讓他成人。
除了關注孩子的成長以外,我們建議家長平時注意言傳身教,教孩子學會做人的道理。因為家長的一言一行,對孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比學校教育要強烈、深刻得多。前不久,我們抓到學生賭博、買地下六合彩的,一調(diào)查,他們的父母在家邀集一些人,當著孩子的面大賭特賭。孩子在這樣的氛圍中成長,不學會賭博,又能學些什么呢?家長偶爾玩玩,也無可厚非,但千萬別給孩子灌輸賭博可以致富,不勞而獲的思想。我們曾遇到過這樣一件事:有一個學生偷了同學的手機回家,學校老師通過電信局,打了被盜手機通話詳單,查到了這個學生。老師用不同手機多次撥打被盜手機,有人接聽,卻不承認是這個偷手機學生的家長。直到學校老師直言對方就是某某家長,說不處理這件事,要送派出所了,對方才承認是有這么一只手機,并且將被盜手機送還。這樣的家長,自己的孩子做了錯事,還要這般隱瞞,我們真不知道他要教育出什么樣的孩子。這使我想起了流傳很廣的一則故事:從前,有個人,很不孝順自己的父親,嫌父親年紀大了,只知道吃飯,不能為家里做什么貢獻了。就和兒子用一個破籮筐抬著父親,將父親丟在山上。臨走時,他準備將破籮筐也丟了,他的兒子不讓,說:留著,等將來這個人老了,還要用來抬他的。為了孩子的前程,為了我們家長的將來,我們真誠的希望家長在做事情的時候,能三思而后行,做好孩子的表率。
另外,我們還懇請家長協(xié)助我們做好幾件事:
一.安全問題:主要存在三大方面:
首先是交通安全:近年來,我們多次發(fā)現(xiàn)學生騎摩托上學。家長可能會認為:生活條件好了,孩子騎車上學也可以,反正畢業(yè)后他也要學會騎摩托。其實不然,1學生未滿十八歲,沒有駕駛執(zhí)照,屬非法駕駛,同時又不大熟悉交通規(guī)則,一旦有緊急情況,應變不及時,釀成禍端,自己要承擔大部分責任。2學生騎摩托上學,有經(jīng)不起同學請求,搭載其他同學的可能。我們常??匆娨徊磕ν熊嚿献膫€學生、速度在八十碼以上的情況,摩托車稍有歪斜,就不僅僅是一個家庭的悲劇,而是四個家庭的悲劇。在這方面,我們是有血的教訓的。前年,有學生因此受傷;去年,有學生因此喪生。3學生騎摩托上學,有炫耀的成分在內(nèi)。我們從抓過一個學生,名字就不說了,他騎摩托車還罷了,他竟在騎摩托車時,猛加一次油后,將雙手松開。家長同志,讓學生騎車上學,本心或許是好的,減輕勞動強度,節(jié)省時間,可處于這個年齡段的學生,安全意識太弱,為了您家庭和其他家庭的幸福,請不要讓孩子騎摩托車上學。另外,其他遠道而來的學生也有不注意安全的,為了節(jié)省兩塊錢,四個同學搭乘一部摩托,早幾個禮拜,就有同學因此受傷,當學校老師趕到出事地點時——蘑菇山時,摩的司機已逃之夭夭,只剩下幾個學生在痛苦的呻吟。所幸學生傷勢不重。未危及生命。
其次是日常生活中的安全。十幾歲的孩子,天不怕地不怕。雖然我們每周都要求學生注意安全,可就是有同學不注意。宿舍樓曬衣服,每個寢室都配備了曬衣服的叉子,他們偏偏不用,站到欄桿上收取衣服。爬圍墻出去上網(wǎng)等等。我們希望家長配合學校,在日常生活中提醒學生,注意安全,學會保護自己。
第三是飲食安全。我們部分學生借口學校伙食不好,想盡辦法出外就餐。有的學生甚至不吃飯,就靠零食和快餐面過日子。常此以往,會對學生身體造成傷害。學校經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
二.上網(wǎng)問題:
以往,我們也談到過學生上網(wǎng)吧游戲的問題,但可以說很遺憾,學生上網(wǎng)吧打游戲的問題,沒有得到很好的解決。雖然我們老師做了大量的工作,多次前往校園周圍的網(wǎng)吧去尋找,但由于各種原因,仍有一些同學晚上翻圍墻出去通宵在網(wǎng)吧打游戲,白天曠課去網(wǎng)吧打游戲,甚至來校路上也要拐進網(wǎng)吧玩上一陣子,直到上課鈴響才匆匆趕往學校,這種狀況不僅對學生的學習造成了影響,而且對學生的身體,甚至精神都造成了很大的損害,由此產(chǎn)生的悲劇在全國各地的媒體上都曾經(jīng)多次報道。在這個問題上,我們希望家長一方面注意了解自己子女平時的生活動態(tài),加強與班主任的溝通,發(fā)現(xiàn)問題后,積極配合班主任做好教育工作。
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