幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 12:13:14
幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-15 12:13:14     小編:字海

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更有針對性地提升自己。在總結(jié)的過程中,要盡量客觀公正,不偏不倚地評價(jià)自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)范文的收集和研讀有助于我們提高自己的寫作水平和技巧。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇一

作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫懈怠。我要求自己做到手勤,要多記筆記,多做記錄,盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);口勤,要多問,遇到疑難問題或工作中遇到困難就向老同志和有經(jīng)驗(yàn)同志問;耳勤,多聽取同事們提出的好的意見、建議,改進(jìn)工作。由于日常維修工作繁忙,工作記錄常常是擠時(shí)間來完成。在一年中,我記錄了地埋線路的各種事故10多起,并附圖,將位置、參照物距離、線路顏色、線號等一一記錄。這對將來線路安全運(yùn)行的整體評估及維護(hù)水平有了充分的技術(shù)儲備。

為了能處理好每次事故,我做到了認(rèn)真觀察、批注、分析。在每次處理事故前,先分析巡視記錄,計(jì)劃工作內(nèi)容,備齊所需材料,然后和同事們共同探討商量,使每次工作都高效、快速地完成。

(1)班長是所內(nèi)最基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個(gè)到,要求愛護(hù)車輛衛(wèi)生,我就經(jīng)常打掃,整理車輛,每次遇到臟、苦、難、險(xiǎn)的情況我就沖在前面以身作則。

(2)關(guān)心同事:遇到同事家里有事,主動(dòng)幫助替班并組織全班一起關(guān)心,慰問,形成一種大家庭氣氛。

今年我堅(jiān)持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá),積極參加。

今年是忙碌而充實(shí)的一年。上半年是維護(hù)工作和澗河廣場的照明安裝工作,下半年主要是設(shè)施維護(hù)和管養(yǎng),以及組織各廣告公司對各自的燈箱廣告線路全面整改.四、奉獻(xiàn);路燈所是發(fā)展中的單位,領(lǐng)導(dǎo)是有遠(yuǎn)見卓識的。為了促進(jìn)所的發(fā)展,所對科、班的工作性質(zhì)和任務(wù)進(jìn)行了改革。在這次改制中,我通過學(xué)習(xí)“照明設(shè)施維修標(biāo)準(zhǔn)”,積極大膽地提出建議意見,并被所領(lǐng)導(dǎo)采納。在分配班組時(shí),想到的不是哪里輕松,哪里責(zé)任小,而是迎難而上,選擇了運(yùn)行班組。在初期面臨的主要困難有95%以上設(shè)施需要整改維護(hù);巡視工作的偶發(fā)性,突發(fā)性而造成的被動(dòng)局面;人員素質(zhì)的參差不齊,單獨(dú)操作能力不強(qiáng)。我積極和班內(nèi)的同志想辦法,想對策,通過幾個(gè)月的高強(qiáng)度工作,在盡量短的時(shí)間內(nèi)改變了局面,使下一步的工作有規(guī)可尋。

為了使自己的思想認(rèn)識,政治覺悟有更大的提高,我積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,在參加委組織的入黨積極分子學(xué)習(xí)和考試中取得了好的成績,每月的思想?yún)R報(bào)都能如實(shí)客觀的反映自己的工作學(xué)習(xí)和思想狀況。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作質(zhì)量。

提高工作效率,在每次工作前做好準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。

在提高設(shè)施的安全運(yùn)行后,解放一部分人員利用人員、技術(shù)、車輛優(yōu)勢走出去,開辟新的收入來源。在閑暇時(shí)間修廢利舊,以達(dá)到截流目的。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇二

本年度,本人能嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),擁護(hù)黨的教育方針和政策。以“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作。自覺遵守國家法律及教育法規(guī),執(zhí)行黨的教育方針。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。工作中任勞任怨、實(shí)事求是、嚴(yán)于律己。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。始終以身作則,言行一致,做學(xué)生的表率。優(yōu)化育人環(huán)境。不斷提高自己的政治理論水平,積極承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義一代新人而努力。

教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,努力進(jìn)取,力求上進(jìn),用知識武裝自己。增強(qiáng)自己對工作的責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí)新教法,提高自己的文化理論水平和業(yè)務(wù)能力。更好地為社會(huì)主義教育事業(yè)服務(wù)。教學(xué)中認(rèn)真及時(shí)備課,更新教學(xué)方法,用新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué),向?qū)W生傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)好習(xí)慣。充分發(fā)揮學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,讓學(xué)生在討論中學(xué)習(xí)知識,掌握知識,主動(dòng)參與學(xué)校組織的公開教學(xué)活動(dòng),課堂上加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作,注重啟發(fā)式和討論式教學(xué),使學(xué)生富有個(gè)性的學(xué)習(xí)。做好差生的轉(zhuǎn)化工作,抓好學(xué)生的紀(jì)律,搞好教學(xué),充分發(fā)揮自己的特長,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí),積極思維,提高學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí),通過各科教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的教育。

在平時(shí)工作中,服從分配,積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,以集體準(zhǔn)則約束自己,服從集體生活紀(jì)律以及道德準(zhǔn)則。做好自己工作的同時(shí),善于自我批評。對工作盡職盡責(zé)、盡心盡力。有一分光發(fā)一分熱。抑制自己的不足,不遲到、不早退,堅(jiān)持出滿勤。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,履行自己的職責(zé)。

在教書育人的工作中,教育學(xué)生樹立崇高的理想,遠(yuǎn)大的抱負(fù),使學(xué)生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到全面的發(fā)展。狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育,轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,改變學(xué)生懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過自己的管、教、導(dǎo)。學(xué)生的素質(zhì)得到了極大的提高。并且在學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,能組織學(xué)生積極參加,并取得可觀的成績。保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本年度經(jīng)學(xué)區(qū)檢查考核。效果良好。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇三

一路走來,步履匆匆,不覺間20xx年已悄然向我們揮手作別,迎來了嶄新的20xx年。在璀璨的“寶石花”照耀下,回首一年來的計(jì)量工作和生活,感悟良多。更重要的是我從當(dāng)初的“菜鳥”到礪漸的成熟,讓我增長了不少知識,可謂受益匪淺。來到我們公司工作,從經(jīng)理到班組長,提到最多的就是安全問題?!鞍踩?zé)任,重于泰山”。意在提醒進(jìn)入庫區(qū)和碼頭的每一個(gè)人員安全第一。一時(shí)的疏忽大意,也許會(huì)使你終生難忘。

在工作中:。

1、認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)安全管理的方針政策、法律法規(guī)、規(guī)章制度,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則,按“五同時(shí)”(同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評比)原則開展各項(xiàng)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

2、每月按時(shí)參加安全知識宣傳和法制教育學(xué)習(xí),按時(shí)參加安全會(huì)議,認(rèn)真完成布置的安全工作。

3、遵守項(xiàng)目部和部門各項(xiàng)安全管理制度。

4、認(rèn)真執(zhí)行本部門安全責(zé)任管理辦法的規(guī)定。

5、關(guān)于本部門保密文件、資料安全可靠的按規(guī)定進(jìn)行存檔。

6、積極參加應(yīng)急預(yù)案演練,了解預(yù)案內(nèi)容,掌握應(yīng)急救援技能。

特別是一些微小的地方,一定要注意到。稍不小心就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。20xx年在計(jì)劃合同部的工作,學(xué)到了很多東西。無論從理論知識上、實(shí)踐工作上還是從社會(huì)知識上,都有了不小的收獲,20xx年我將以嶄新的姿態(tài)來對待我的工作。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇四

1、負(fù)責(zé)各事業(yè)單位的銀行存款及現(xiàn)金的日常業(yè)務(wù)、協(xié)調(diào)事業(yè)單位與財(cái)政、銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、憑證編制制業(yè)務(wù),處理各單位報(bào)賬業(yè)務(wù),明細(xì)賬、固定資產(chǎn)賬及總賬業(yè)務(wù),已存入核算中心所有事業(yè)單位財(cái)務(wù)檔案的管理及查閱業(yè)務(wù)。

2、負(fù)責(zé)13個(gè)村級銀行存款日常業(yè)務(wù)、憑證編制業(yè)務(wù),協(xié)調(diào)村級與財(cái)政、銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),做好與總賬員業(yè)務(wù)銜接工作,9月至7月財(cái)務(wù)檔案的保管及查閱業(yè)務(wù)。

3、負(fù)責(zé)脫貧攻堅(jiān)電子臺賬每年大量數(shù)據(jù)的更新及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作、與紙質(zhì)臺賬的銜接,協(xié)同村會(huì)計(jì)完成紙質(zhì)臺賬的更新任務(wù)。

4、負(fù)責(zé)每年小額扶貧及大戶貸款數(shù)據(jù)的錄入、上報(bào)業(yè)務(wù),每年股金兌付及相關(guān)業(yè)務(wù)。

5、協(xié)助完成農(nóng)服中心主任吩咐其它業(yè)務(wù),如:合作社資料申報(bào),中心人員信息的采集上報(bào),其它業(yè)務(wù)電子資料的下載、錄入、上報(bào)等。

6、協(xié)助完成財(cái)政所所長及鎮(zhèn)政府吩咐其它業(yè)務(wù),如:物品看發(fā)、禁燒秸稈值班、電腦維護(hù)等。

1、零散業(yè)務(wù)太多,由于一直在兩個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)之下。

2、進(jìn)取心不夠強(qiáng)烈,由于長時(shí)間做會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),而會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)又沒有明顯的成績,因此有待進(jìn)一步加強(qiáng)進(jìn)取激情。

3、專業(yè)知識不夠熟練,沒有太多時(shí)間去學(xué)習(xí),以后盡量擠時(shí)間去改進(jìn)現(xiàn)狀。

1、由于近年來發(fā)展迅速,大量的拆遷、萬頃良田、土地整理、土地掛鉤張圩干渠工程等及農(nóng)業(yè)方面的業(yè)務(wù)量與日俱增,并一直在兩個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)之下,于是財(cái)務(wù)上就增加了許多業(yè)務(wù),而且農(nóng)服中心的具體業(yè)務(wù)也非常多。并不是每次分配工作任務(wù)所給的時(shí)間都充分,偶然會(huì)感到工作緊張、負(fù)荷量大。

2、大量的工作幾乎很少有落后,因此工作效率還是很高的。

3、從7月份至今,在財(cái)務(wù)上實(shí)現(xiàn)零差率,我個(gè)人認(rèn)為我的責(zé)任心(每次下班我都要摸摸門窗、抽屜、檔案柜鎖好了沒有,偶然晚上會(huì)到辦公室看看門、窗、抽屜及大門安全情況)、業(yè)務(wù)水平、電腦知識比一般人都要強(qiáng),因此本人能夠勝任本職工作。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇五

一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)作、幫助下,本人能高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的黨的十七大精神和縣委十屆六次全會(huì)精神,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,密切聯(lián)系群眾,自覺遵守局機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)制度,切實(shí)履行工作職責(zé),自覺開展批評與自我批評,不斷提升自己的工作能力和工作水平?,F(xiàn)將本人20xx年崗位職責(zé)完成情況總結(jié)如下:

一年來,本人能積極加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)“推動(dòng)綠色崛起,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”精神實(shí)質(zhì),積極參加縣局組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí)在工作之余還自覺加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)本人極大增強(qiáng)了大局意識、服務(wù)意識、宗旨意識和創(chuàng)新意識。本人深刻地認(rèn)識到自己作為房管局機(jī)關(guān)的一位人秘股工作人員,必須樹立服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)和服務(wù)群眾的觀念,必須不折不扣地貫徹落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)的重大決策和部署,在自己平凡的工作崗位上扎扎實(shí)實(shí)地做好房管工作。

一年來,本人能緊緊圍繞自己的工作職責(zé)開展工作,把無私奉獻(xiàn)的梅花精神融入到自己日常工作中去,積極解決工作中遇到的新問題。在工作中,本人任勞任怨,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和工作規(guī)范,做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,較好地完成了局下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。如領(lǐng)導(dǎo)交辦講話稿及各種匯報(bào)、通知、總結(jié)等文字材料的起草校對工作;對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類信訪案件做到及時(shí)處理,及時(shí)報(bào)送等。同時(shí),本人緊跟房管改革的步伐,刻苦鉆研房管業(yè)務(wù)技能,創(chuàng)新工作方法。在愛崗敬業(yè)、勇于開拓上狠下功夫,不斷提高工作效率和服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)群眾水平。

過去的一年,本人雖取得了一定的成績,但離上級的要求仍有一定差距。在新的一年,本人決心在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下克服缺點(diǎn),更加努力地工作,不斷取得新成績。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇六

教師的基本職責(zé):

1.承擔(dān)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課、講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。

2.在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

3.參加教學(xué)研究工作。

各職級教師在完成上述基本職責(zé)的前提下,還必須履行下述具體職責(zé):

1.以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩,自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個(gè)面向”的要求。

2.堅(jiān)持既教書,又育入的觀點(diǎn);做到管教管導(dǎo),身教言教;要為人師表。

3.銳意進(jìn)取,積極改革,著眼于發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,早出、快出和出好人才。

4.認(rèn)真貫徹“雙全”方針,注意因材施教,分類推進(jìn),全面提高。

5.堅(jiān)持正面教育,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

1.每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃。

2.制訂教學(xué)計(jì)劃前做到“三熟悉”:(1)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排,明確前后銜接關(guān)系;(2)熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;(3)熟悉學(xué)生,通過分析學(xué)生原有情況,與前任教師交流,與學(xué)生交談或其他形式,了解學(xué)生的“雙基’、“智能”、“學(xué)兒’、“學(xué)法”等方面的情況,了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求。

3.除教學(xué)進(jìn)度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外,教學(xué)計(jì)劃必須根據(jù)各班實(shí)際情況自行制訂;要求要明確,措施要具體。

1.不備課不能上課。

2.個(gè)人備課不僅要備課標(biāo)、各教材、備學(xué)生,還要備理論、備生活;既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,寫好備課筆記,又著眼于動(dòng)態(tài)生成的觀點(diǎn),從教學(xué)的實(shí)際需求出發(fā),做好富有創(chuàng)意的筆記,重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn):教學(xué)目標(biāo)的編制,教學(xué)內(nèi)容的安排(包括重、難點(diǎn)的處理),教學(xué)方法的考慮,教學(xué)過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后活動(dòng)等環(huán)節(jié))及教學(xué)后記。

3.進(jìn)一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上堅(jiān)持每周集體名。課一次的制度。備保組長要事先“定時(shí)間、定內(nèi)容、定主體’;每次備課主講發(fā)言后,集體研究、討論,然后各人修訂調(diào)整各自的教案。

4.備課中要體現(xiàn)新課程理念,在落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。

5.對課堂實(shí)驗(yàn)要事前作好準(zhǔn)備工作。

1.課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一堂課,完成課時(shí)教學(xué)任務(wù),不得曠課或任意調(diào)課(調(diào)課統(tǒng)一由教務(wù)處處理)。

2.堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),發(fā)展為主旨“的原則,強(qiáng)化目標(biāo)意識、改進(jìn)教學(xué)方法,教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)過程科學(xué)合理,有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展。

3.努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實(shí)的教學(xué)基本功,教態(tài)親切自然,語言規(guī)范、簡練、生動(dòng),板書設(shè)計(jì)合理,演示操作熟練準(zhǔn)確。

4.準(zhǔn)時(shí)上課、準(zhǔn)時(shí)下課,不影響學(xué)生課間休息。

1.貫徹因材施教的原則,提高輔導(dǎo)的自覺性和計(jì)劃性;積極、熱情地做好輔導(dǎo)工作。

2.晨讀時(shí)間由教務(wù)處統(tǒng)一安排有關(guān)學(xué)科下班輔導(dǎo),其它時(shí)間各年級組自行安排,以個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體輔導(dǎo)為輔。重視第二課堂”,積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的知識面、促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展。

1.認(rèn)真批改作業(yè),對學(xué)生作業(yè)中的突出問題,應(yīng)作必要的摘錄和分析,及時(shí)進(jìn)行評講。

2.批改作業(yè)要規(guī)范化,對學(xué)生、對自己都要從嚴(yán)要求。

3.作業(yè)批改要及時(shí),作文批改不超過一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學(xué)生見面。

4.作業(yè)量要適當(dāng),作業(yè)題要精選。對不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。

5.注意改過批改方法,既要正確及時(shí),又要收到實(shí)效。

1.講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問,作為平時(shí)成績的一項(xiàng)依據(jù)。

2.講授新課后要及時(shí)檢查理解、掌握的情況,力爭當(dāng)堂鞏固。

3.期中、期末考試統(tǒng)一由教務(wù)處組織安排,其它單元測驗(yàn)由備課組安排。

4.嚴(yán)格考試紀(jì)律;不得事先暗示、透露試題,不弄虛作假,不營私舞弊。

5.考查考試后及時(shí)總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真做好期中、期末質(zhì)量分析,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

其它工作。

1.根據(jù)教書育入、管教管導(dǎo)的要求,科任教師遇有偶發(fā)事件須自己先行處理,而后報(bào)告班主任,或反映情況,或請求協(xié)助,不得向班主任推卸自己的教育責(zé)任。

2.每學(xué)期定好個(gè)人研究課題,期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。

3.相互聽課。觀摩(每學(xué)期聽課6節(jié)以上)。

4.加強(qiáng)進(jìn)修,努力提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)水平。

5.完成校長室和教務(wù)處交辦的其它工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)定正確的政治方向;遵紀(jì)守法、品行端正。服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛本職,恪守“中小學(xué)教師職業(yè)道德”,忠于職守、安教樂教、積極工作。

2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,熱愛學(xué)校。以學(xué)校利益為重,自覺維護(hù)學(xué)校利益、文明建設(shè)成果,愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,維護(hù)集體榮譽(yù)和利益。

3、尊重他人,態(tài)度和藹、嚴(yán)于律己、寬以待人,謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,團(tuán)結(jié)一致、真誠合作。著裝整潔大方,不化濃妝,不穿拖鞋、背心、吊帶衫到校,言談、舉止文明端莊。

4、教師上班準(zhǔn)時(shí)到校,不遲到或早退。上班時(shí)間不玩電腦游戲、不瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站,不串辦公室聊天,背后不議論他人。

5、面向全體學(xué)生,執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真上好每一節(jié)課,保證課堂效益。教師課前必須充分準(zhǔn)備,教學(xué)過程中精神飽滿、情緒穩(wěn)定、教態(tài)親切自然、語言生動(dòng)、氣氛輕松愉快。堅(jiān)持用普通話教學(xué),表達(dá)意思明白,板書正確、端正、富有啟發(fā)性。

6、嚴(yán)格遵守上課紀(jì)律,關(guān)閉手機(jī)進(jìn)課堂。做到上課不遲到(預(yù)備鈴響后必須盡快到教室)、不早退、不會(huì)客、不抽煙、不拖堂。

7、課余愿意花更多時(shí)間備課和批改作業(yè),或閱讀專業(yè)書籍,自學(xué)提高。每天應(yīng)及時(shí)通過校園網(wǎng)了解學(xué)校的各種信息,以便指導(dǎo)自己的工作。

8、積極幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不準(zhǔn)嘲笑、挖苦、訓(xùn)罵學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰抄書、罰站門背、趕出課室、罰跑等)。

9、密切與學(xué)生家長聯(lián)系,傾聽家長意見,接受群眾監(jiān)督,全心全意教書育人。

10、樂意接受學(xué)校管理部門臨時(shí)工作的安排,并盡心盡力地完成。

1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé),既教書又育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,以身作則,積極主動(dòng)做學(xué)生的思想政治工作。

2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。積極參與學(xué)校的民主管理,參與協(xié)調(diào)學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系。

3、自覺遵守學(xué)校制定的教師教育、教學(xué)規(guī)范,努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識,理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要,上好每一節(jié)課,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。

4、不斷更新教育、教學(xué)理念,關(guān)心了解國內(nèi)外教改信息和科研動(dòng)向,積極參加課題研究,大膽進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐改革,勤于思考,樂于總結(jié)。

5、尊重學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生身心健康,善于發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為,塑造學(xué)生的健康人格。

l、教師要忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,工作上要顧全大局,服從分配認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的處度,學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)大綱,明確所教年級、所教班級的教學(xué)要求及在大綱中的地位,切實(shí)做到雙基(基礎(chǔ)知識,基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。嚴(yán)肅學(xué)風(fēng),指導(dǎo)學(xué)法,力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。

4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),以教學(xué)常規(guī)為依據(jù),精心備課,各教一致,上好每一節(jié)課,在教學(xué)工作中貫徹因材施教,分層指導(dǎo)的原則,加強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。

5、認(rèn)真批改作業(yè),做好考試命題,閱卷,評分,試卷分析工作按時(shí),按要求及時(shí)上交有關(guān)報(bào)表。

6、教師要熱愛學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生,在教學(xué)中要注意對學(xué)生的德育滲透作學(xué)生表率,為人師表。

7、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動(dòng)參加教學(xué)教研組會(huì)和學(xué)生家長會(huì)。

8、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平,按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級各類教育教學(xué)活動(dòng);積極進(jìn)引教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)尤其教學(xué)改革;全面推進(jìn)電化教育,大膽創(chuàng)新;注意了解社會(huì)對人才的需要,不斷提高教育教學(xué)水平;積極及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

9、積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng),以科研促教研以教研促教學(xué),不斷完善,提高自己。

10、高級教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),重視信息的獲取,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)關(guān)心,幫助青年教師,在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。

11、青年教師要鞏固專業(yè)思想,熱愛教育事業(yè),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極參加教研活動(dòng),成為教育教學(xué)工作的骨干。

12、中青年教師必須積極提高教學(xué)基本功,認(rèn)真參加培訓(xùn)和考核。

l3、教師要認(rèn)真參加各級各類課的評優(yōu)活動(dòng),并積極接受其他做課任務(wù),每學(xué)年完成教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。

14、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動(dòng)聽課,取人之長,補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見、建議。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇七

畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。作為一名新時(shí)代的年輕教師,沐浴著課改的春風(fēng),在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的原則完成本學(xué)期個(gè)人教育教學(xué)工作。具體工作及實(shí)施辦法如下:

一、師德方面:

“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先教會(huì)學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)xx大精神,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢,時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

2、練好基本功。練習(xí)“三筆字”基本功,練習(xí)駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教。

材的基本功,練習(xí)掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。

三、教育教學(xué)方面:

本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實(shí)練好個(gè)人基本功。超前的搞好個(gè)人備課。在集體備課中汲取個(gè)人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué),呈現(xiàn)立體課堂。積極評價(jià)每個(gè)學(xué)生的課堂作品,及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),有針對性改進(jìn)教學(xué)方法,多方位把握學(xué)生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以良師益友的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

在我的美術(shù)課上,我設(shè)立了一號和二號兩個(gè)作業(yè)本,貫徹學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的要求,利用第二課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行簡筆畫和兒童畫的訓(xùn)練,這項(xiàng)工作我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年。我所任教的學(xué)生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級,大家可以看到我設(shè)立的展示學(xué)生才華的藝術(shù)角,學(xué)生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進(jìn)步,在這里要感謝我所任教學(xué)年的班主任老師給我的大力支持!正因?yàn)槿辗e月累的訓(xùn)練,在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的手抄報(bào)展示中,每個(gè)個(gè)學(xué)年的孩子們大展身手,充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華。

四、教育教研工作:

務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是我這一年的教育教研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想,積極參加道里區(qū)組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),取長補(bǔ)短,與時(shí)俱進(jìn),并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí),不斷更新,才能獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值,以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

總之,我想說:我是因?yàn)橄矚g大自然的美才從事這個(gè)專業(yè)的,因?yàn)橄矚g,所以我會(huì)用心去學(xué)習(xí),去提升自己,“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”,扎扎實(shí)實(shí)的為實(shí)現(xiàn)自己的教育理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。21世紀(jì)全社會(huì)對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。最后,雖然三年服務(wù)期已滿,但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學(xué)!

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇八

滿期后都要進(jìn)行。

畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。作為一名新時(shí)代的年輕教師,沐浴著課改的春風(fēng),在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的原則完成本學(xué)期個(gè)人教育教學(xué)工作。具體工作及實(shí)施辦法如下:

一、師德方面:

“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先教會(huì)學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)xx大精神,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢,時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

2、練好基本功。練習(xí)“三筆字”基本功,練習(xí)駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教。

材的基本功,練習(xí)掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。

三、教育教學(xué)方面:

本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實(shí)練好個(gè)人基本功。超前的搞好個(gè)人備課。在集體備課中汲取個(gè)人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué),呈現(xiàn)立體課堂。積極評價(jià)每個(gè)學(xué)生的課堂作品,及時(shí)掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),有針對性改進(jìn)教學(xué)方法,多方位把握學(xué)生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以良師益友的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

在我的美術(shù)課上,我設(shè)立了一號和二號兩個(gè)作業(yè)本,貫徹學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的要求,利用第二課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行簡筆畫和兒童畫的訓(xùn)練,這項(xiàng)工作我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年。我所任教的學(xué)生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級,大家可以看到我設(shè)立的展示學(xué)生才華的藝術(shù)角,學(xué)生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進(jìn)步,在這里要感謝我所任教學(xué)年的班主任老師給我的大力支持!正因?yàn)槿辗e月累的訓(xùn)練,在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的。

手抄報(bào)。

展示中,每個(gè)個(gè)學(xué)年的孩子們大展身手,充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華。

四、教育教研工作:

務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是我這一年的教育教研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想,積極參加道里區(qū)組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),取長補(bǔ)短,與時(shí)俱進(jìn),并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí),不斷更新,才能獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值,以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

總之,我想說:我是因?yàn)橄矚g大自然的美才從事這個(gè)專業(yè)的,因?yàn)橄矚g,所以我會(huì)用心去學(xué)習(xí),去提升自己,“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”,扎扎實(shí)實(shí)的為實(shí)現(xiàn)自己的教育理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。21世紀(jì)全社會(huì)對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。最后,雖然三年服務(wù)期已滿,但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學(xué)!

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也沒有了初出校門時(shí)的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、師德培養(yǎng)方面。

們在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

三年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,再加上當(dāng)時(shí)所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在20xx年秋學(xué)期期終考試中,語文成績進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。

動(dòng),開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

由于我校缺少計(jì)算機(jī)管理人員,在做好教學(xué)工作的同時(shí),能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動(dòng)參加中心校組織的各類計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)常利用下班后的時(shí)間對各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,以保證上級布置的任務(wù)能按時(shí)完成。

四、班主任工作方面:

三年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)09-20xx年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動(dòng)和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面:

月份參加普通話水平培訓(xùn)及測試,并獲得二級甲等的成績。在20xx年12月份參加教師資格認(rèn)證面試,并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間,我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎(jiǎng)。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,也獲得了小學(xué)組語文科一等獎(jiǎng)。

回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。當(dāng)初所接的班級也即將畢業(yè)離校,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。

自從大學(xué)畢業(yè)后,我積極響應(yīng)國家號召,成為了一名特崗教師,迄今為止,我已在特崗崗位上默默耕耘了三個(gè)春秋。作為一名高中語文特崗教師,我始終秉持“學(xué)高為師,身正為范,身為人師,行為世范”的教育精神;牢固樹立“教書育人,我的責(zé)任”的教育意識;認(rèn)真貫徹國家素質(zhì)教育的方針政策;努力踐行新課程的教學(xué)思維理念,踏實(shí)進(jìn)取、虛心求教、勇于探索、大膽實(shí)踐,經(jīng)過四年的磨練,基本形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,對高中教育教學(xué)規(guī)藝術(shù)和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握,在教學(xué)實(shí)踐中取得了初步的成效!下面我將對自己這三年的特崗工作做以總結(jié),敬請各位領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)指正。

一、思想品德方面。

我品行優(yōu)良、思想積極、作風(fēng)端正、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,樂于助人、堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦,喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操、文明的修養(yǎng)、進(jìn)取的態(tài)度來感染和引領(lǐng)學(xué)生,并努力的從語文學(xué)科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實(shí)學(xué)生的內(nèi)心,培養(yǎng)學(xué)生的審美,塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)他們的價(jià)值取向。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學(xué)生的情感。讓學(xué)生在博大精深的語文世界里,快樂的接受知識的洗禮,感受語文的無窮魅力。

二、工作能力方面。

特崗教師個(gè)人總結(jié)(2)各位前輩老師虛心求教,通過向其討教和觀摩課堂教學(xué)等多種方式來獲取了許多迅速提升自己教育教學(xué)的間接經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),利于課余時(shí)間多方查找資料,認(rèn)真研究學(xué)習(xí),不斷更新新時(shí)期的教育教學(xué)理念,積極探索新課程背景下的高中語文教學(xué)方法途徑,努力鉆研近年來高考命題規(guī)律和考題模式,大膽實(shí)踐和嘗試新型教學(xué)模式和手段,通過自己的探索努力和前輩的幫助指點(diǎn),我逐漸摸索出了高中語文教育教學(xué)的基本規(guī)律和高考命題的基本思路,也因而使我的語文教學(xué)方法趨于靈活多樣,語文課堂教學(xué)變得扎實(shí)有效,不僅使自己的教育教學(xué)能力得到了顯著提升,而且還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不斷提升了學(xué)生的語文綜合運(yùn)用能力。

三、出勤考核方面。

我嚴(yán)格遵照學(xué)校學(xué)校的工作時(shí)間要求,按時(shí)到崗,守時(shí)惜時(shí),從不遲到、不早退、不請假,以校為家,忠于職守。能夠按時(shí)積極參加學(xué)校舉行的各級各類會(huì)議和各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)。時(shí)間觀念和責(zé)任意識強(qiáng),能與學(xué)校大部隊(duì)保持高度一致。

四、工作業(yè)績方面。

作為教育工作者,教師的教學(xué)業(yè)績最終體現(xiàn)在學(xué)生的成績上。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于20xx年六月畢業(yè)了,該屆學(xué)生屬年級第三層次,學(xué)校既定高考指標(biāo)數(shù)額較少,但通過我和全班學(xué)生的工作努力,最終超額完成了高考指標(biāo),我感到由衷的欣慰,這既是對我三年的辛苦付出的最好回報(bào),同時(shí)也是自己教學(xué)能力不斷提升的有力。今年我校順應(yīng)社會(huì)教育教學(xué)變革潮流,舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,整合優(yōu)化學(xué)?,F(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,著力打造高效課堂,我作為高二語文科任教師,積極投身改革洪流之中,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,努力探索,大膽實(shí)踐,在新課堂教學(xué)模式中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,大力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)認(rèn)知潛能,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作探究和表達(dá)交流,營造了濃郁熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉了學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì),在加強(qiáng)學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時(shí),也提高了學(xué)生的應(yīng)試能力,在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。

以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結(jié),雖然現(xiàn)在的我較之當(dāng)初的稚嫩,已逐漸趨于成熟,教育教學(xué)也已由新手時(shí)的迷茫,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手,但在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,仍存在很多不足和困惑。教育教學(xué)是一門高深莫測的藝術(shù)和學(xué)問,它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,經(jīng)常補(bǔ)充新鮮血液,不斷更新思維理念,才會(huì)不斷取得新進(jìn)步。唯有使自己根深,才能葉茂;只有讓自身淵遠(yuǎn),方能流長,三年的特崗歷程,我迷茫著,探索著,收獲著,也快樂著,然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點(diǎn),語文教育之路其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。望學(xué)校和教育部門領(lǐng)導(dǎo)予以審查考核、提點(diǎn)指正,以便于自己未來不斷改進(jìn)、提高和完善,迅速成長為一名優(yōu)秀的高中語文教師。

回顧這三年的特崗生活帶給我更多的是快樂;成長;感動(dòng)。快樂源于我的學(xué)生和課堂,孩子們帶給我太多的出乎意料的驚喜;成長源于我的學(xué)生和課堂,在孩子們面前我必須要拿出很成熟的一面;因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?感動(dòng)還是源于我的學(xué)生,孩子們的一句“老師早上好”、一句“goodmorning”、一個(gè)隊(duì)禮……此時(shí)我只想說:孩子們,你們真有禮貌。同時(shí)感動(dòng)源于我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,校長的一句“教無定法”,深深地印在我心里,使我的課堂不受拘束,很開放,很自由;吃飯時(shí),若人不全,同事們接二連三地催你吃飯,當(dāng)我端起飯碗時(shí),吃的不僅僅是飯,更多的是同事們的關(guān)心,此時(shí),我更多的是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我無微不至的關(guān)心。

我用滿腔的真誠全心投入教學(xué)。三年來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面我對這三年的工作做個(gè)小結(jié):

一.思想上:積極配合學(xué)校的統(tǒng)一安排完成了政治、業(yè)務(wù)、通過學(xué)習(xí)使本人得到了深深的教育,思想更加完善、更加成熟。在教學(xué)中教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí),堂堂課中貫穿德育教育,使他們的思想有了新的變化。德育方面,首先校領(lǐng)導(dǎo)把道德課本《弟-子規(guī)》作為校本課程,因此學(xué)生們的思想道德更上一層樓!

二、工作上:1、學(xué)習(xí)新課改理論知識:為了更好的讓學(xué)生適應(yīng)課堂改革,更容易接受課堂知識,理解課堂內(nèi)容,本人查閱了許多關(guān)于課改的書籍,比如,新課程下我們?nèi)绾萎?dāng)老師、小學(xué)英語教學(xué)法等;同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識了很多教育工作者,比如四川省的李志軍老師,我向李老師學(xué)習(xí)他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);還有江蘇連云港的程老師;西寧市女小的白校長、郭主任和澄川小學(xué)聶校長等,他們給了我很多幫助與支持。我的成長都離不開他們的幫助,在此,我非常感謝!

2、上課:校長的一句“教無定法”使我茅塞頓開;使我的課堂不受拘束,很開放,學(xué)生很活躍。是啊學(xué)習(xí)有法,但教無定法,學(xué)習(xí)方法有一般的規(guī)律性,也有其特殊性.由于學(xué)生的氣質(zhì)、智力、基礎(chǔ)存在差異,在學(xué)法的適應(yīng)性上也有差異性,所以在總結(jié)課文時(shí),我總要引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程,說說自己采用了哪些學(xué)習(xí)方法,其中什么方法效果好,并把這些方法分類積累起來,以便運(yùn)用時(shí)信手拈來。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。不管是本校的公開課還是其他學(xué)校的公開課,本人都積極參與聽課,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了提高自我素養(yǎng),本人經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。平時(shí)經(jīng)常和身邊的同事以及其他學(xué)校的同行交流,請教教學(xué)問題。有時(shí)候主動(dòng)要求去聽別的教師的課以學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己的教學(xué)能力。

4、通過校長的指點(diǎn)、同事的幫忙已經(jīng)自己的努力,第一學(xué)度拿了鄉(xiāng)上的教學(xué)能手的稱號,之后又拿了創(chuàng)新課比賽的第二名(當(dāng)時(shí)我講的是英語,在甘溝小學(xué)講課比賽中,我是第一個(gè)講英語的老師),今年六一時(shí)我被評為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我上小學(xué)時(shí)對少先隊(duì)的了解就是戴紅領(lǐng)巾,再無其他的活動(dòng),我當(dāng)初到紅旗灘小學(xué)時(shí),學(xué)生們和我小學(xué)時(shí)一樣的。于是我從網(wǎng)上下載了少先隊(duì)章程先自學(xué),然后利用少隊(duì)課給孩子們講述最基本的有關(guān)少隊(duì)的知識?,F(xiàn)在我的學(xué)生最起碼知道了隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號等。少先隊(duì)活動(dòng)是少之又少,今年通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識了《少先隊(duì)小干部》雜志社的工作人員蔣艷,之后給我們學(xué)校免費(fèi)贈(zèng)送了一年的《少先隊(duì)小干部》雜志,這樣以來,有些活動(dòng)我們完全可以模仿了,比如:原來孩子們不會(huì)編輯手抄報(bào),自從有了《少先隊(duì)小干部》雜志,孩子們從模仿到創(chuàng)作,有了屬于自己的手抄報(bào)。謝謝大家!!

在這三年特崗生活中,我為學(xué)生聯(lián)系來了900多本課外書(其中有300本道德課本)、300多支鋼筆、1000多支鉛筆、400多塊橡皮擦,豐富了學(xué)生的課余生活,擴(kuò)充學(xué)生的知識面。同時(shí)今年通過網(wǎng)友的捐助,六一時(shí),為全校80多名貧困家庭、單親的孩子以及孤兒們送上了2400元的節(jié)日禮物;最近還有從四川寄來的顏料、顏料盒和筆,希望孩子們描繪出自己美好的未來。

我的目標(biāo)值得一提:起初想讓全班學(xué)生說一口流利的普通話,通過三年的實(shí)踐,才知道這是一項(xiàng)艱巨的“工程”,通過三年的努力,全班雖說的不是很流利,但是最起碼是普通話,明年我還會(huì)繼續(xù)的,因?yàn)檫€沒有達(dá)到流利地步;因?yàn)檫@是我大學(xué)時(shí)的一個(gè)小小的心愿,所以我要努力。

同時(shí)也有很多不足之處:本人雖然在教學(xué)上取得了一定的成績,拿了中心學(xué)校的教學(xué)能手,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相差甚遠(yuǎn),作為小學(xué)的一名數(shù)學(xué)兼英語教師,對小學(xué)生缺乏耐心和愛心,在學(xué)習(xí)方面指導(dǎo)不多、對他們的生活了解很少,教學(xué)方法過于簡單,有時(shí)還出現(xiàn)丟三落四的毛玻如:明明想好了這樣講,由于一疏忽,偏偏那樣講了。有時(shí)在課堂上組織能力不強(qiáng),雖然在課堂上提倡小組討論,但真正還沒有做到家,同學(xué)門還沒有形成小組討論的習(xí)慣,還有的同學(xué)乘虛而入,形成了滿堂喊的不良習(xí)慣。

在這三年的特崗生活中,我感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝我校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo);感謝同事的幫助與關(guān)心;感謝學(xué)生帶給我的快樂與幸福。

總之,在這三年的特崗生活中收獲頗多,感觸頗深;感動(dòng)頗多。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇九

履行崗位職責(zé)情況工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間又到了十二月,這年的工作已經(jīng)接近了尾聲,根據(jù)自身工作的實(shí)際情況,我對自己的工作做出分析評定,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,揚(yáng)長補(bǔ)短,為今后不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率提供依據(jù)。

1、日常工作。

為了能處理好每次事故,我做到了認(rèn)真觀察、批注、分析。在每次處理事故前,先分析巡視記錄,計(jì)劃工作內(nèi)容,備齊所需材料,然后和同事們共同探討商量,使每次工作都高效、快速地完成。

(1)班長是所內(nèi)最基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個(gè)到,要求愛護(hù)車輛衛(wèi)生,我就經(jīng)常打掃,整理車輛,每次遇到臟、苦、難、險(xiǎn)的情況我就沖在前面以身作則。

(2)關(guān)心同事:遇到同事家里有事,主動(dòng)幫助替班并組織全班一起關(guān)心,慰問,形成一種大家庭氣氛。

今年我堅(jiān)持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá),積極參加。

上半年是維護(hù)工作和澗河廣場的照明安裝工作,下半年主要是設(shè)施維護(hù)和管養(yǎng),以及組織各廣告公司對各自的燈箱廣告線路全面整改.

路燈所是發(fā)展中的單位,領(lǐng)導(dǎo)是有遠(yuǎn)見卓識的。為了促進(jìn)所的發(fā)展,所對科、班的工作性質(zhì)和任務(wù)進(jìn)行了改革。在這次改制中,我通過學(xué)習(xí)“照明設(shè)施維修標(biāo)準(zhǔn)”,積極大膽地提出建議意見,并被所領(lǐng)導(dǎo)采納。在分配班組時(shí),想到的不是哪里輕松,哪里責(zé)任小,而是迎難而上,選擇了運(yùn)行班組。在初期面臨的主要困難有95%以上設(shè)施需要整改維護(hù);巡視工作的偶發(fā)性,突發(fā)性而造成的被動(dòng)局面;人員素質(zhì)的參差不齊,單獨(dú)操作能力不強(qiáng)。我積極和班內(nèi)的同志想辦法,想對策,通過幾個(gè)月的高強(qiáng)度工作,在盡量短的時(shí)間內(nèi)改變了局面,使下一步的工作有規(guī)可尋。

為了使自己的思想認(rèn)識,政治覺悟有更大的提高,我積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神,在參加委組織的入黨積極分子學(xué)習(xí)和考試中取得了好的成績,每月的思想?yún)R報(bào)都能如實(shí)客觀的反映自己的工作學(xué)習(xí)和思想狀況。

4、雖能認(rèn)真做好工作記錄,但流于形式。

提高工作效率,在每次工作前做好準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。

1、將所有設(shè)施全部再檢查一遍,對一些薄弱環(huán)節(jié)群策群力,想辦法解決。

在提高設(shè)施的安全運(yùn)行后,解放一部分人員利用人員、技術(shù)、車輛優(yōu)勢走出去,開辟新的收入來源。在閑暇時(shí)間修廢利舊,以達(dá)到截流目的。

時(shí)間過的真快,又是一個(gè)學(xué)年末,回顧這個(gè)學(xué)年所從事的所有工作,基本上是圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié):

政治思想方面。

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

教育教學(xué)方面。

覺得,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長。

紀(jì)律、考勤方面。

不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假。學(xué)校的各類活動(dòng)均能參加。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)以及各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使自己的綜合素質(zhì)得到提升。

從2010年7月15日來到南水北調(diào)溫博三標(biāo)項(xiàng)目部后,一直在質(zhì)量管理部任職,主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目部各個(gè)工作面的資料工作,這一年中,自己不論從理論知識,實(shí)踐和思想等各個(gè)方面,都得到了很大的提高,范文之思想?yún)R報(bào):個(gè)人履行崗位職責(zé)情況?,F(xiàn)就本人一年來的工作和學(xué)習(xí)情況作以總結(jié)。

一年來我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神,嚴(yán)格按照八榮八恥的行為準(zhǔn)則規(guī)范自己的日常行為,遵守國家法紀(jì),服從組織安排。認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)每期的公司簡報(bào),關(guān)心集團(tuán)動(dòng)態(tài)與發(fā)展,思想?yún)R報(bào)《個(gè)人履行崗位職責(zé)情況》在日常工作中從思想上正確認(rèn)識、對待自己;能正確對待和處理好上級關(guān)系;切實(shí)為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)排憂解難;能正確對待同事,團(tuán)結(jié)互助;努力作好本職工作,辦自己該辦的事;從不越權(quán)行事,遇事積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請示工作;在日常工作中不回避矛盾,推委矛盾;積極團(tuán)結(jié)同事,互幫互學(xué)。

二.學(xué)習(xí)工作方面一年來,本人堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要結(jié)合工程項(xiàng)目實(shí)際情況學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理、工程施工技術(shù)、水工、公路、建筑等方面的規(guī)范規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。能堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)的同事虛心請教,積極向領(lǐng)導(dǎo)、前輩負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí),努力使項(xiàng)目質(zhì)量管理工作不斷向前進(jìn)步。

三.在廉潔自律方面。

2011年度,本人能夠自覺學(xué)習(xí)有關(guān)廉潔自律的有關(guān)法規(guī)、制度;自覺維護(hù)和遵守公司、項(xiàng)目部各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立了正確的價(jià)值觀、思想觀和取向觀;積極開展批評與自我批評;堅(jiān)決執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)事前匯報(bào)和請示制度;服從組織安排,不為個(gè)人職務(wù)、待遇、職稱等私利找領(lǐng)導(dǎo);不請客送禮,在日常工作活動(dòng)中不接受送禮;不以權(quán)謀私,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。

回顧自己在在質(zhì)量部的工作經(jīng)歷,我感到誠惶誠恐,深刻的認(rèn)識到質(zhì)量工作責(zé)任重大,也清楚自己還有許多有待提高的地方,還要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)、思想素質(zhì),為中水十五局的發(fā)展奉獻(xiàn)自己全部的力量。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十

自從大專畢業(yè)后,本人在雨嶺初中任教已滿七年。回想多年的教學(xué)經(jīng)歷感觸頗多,既有成功的喜悅,又有失敗的辛酸。雨嶺初中有四十多年的歷史,現(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班,近五百名學(xué)生,二十四位教師。學(xué)校裝有微機(jī)室,多媒體教室,學(xué)生們也可以享受到和大城市學(xué)生同樣的現(xiàn)代教育。我在這里一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),一絲不茍,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)談一談自己的經(jīng)歷和體會(huì)。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的事業(yè),在思想上積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我。在工作之余,還堅(jiān)持自學(xué)進(jìn)修,不斷“充電”,不斷更新觀念,提升業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實(shí)肯干,了解我的老師對我的評價(jià)大都是兩個(gè)字:實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作。

“數(shù)與形的概念是從現(xiàn)實(shí)世界中得來的”。數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來為實(shí)踐服務(wù)。在科學(xué)日新月異的今天,數(shù)學(xué)廣泛的應(yīng)用性日益顯示出其特有的魅力。因此,教師在教學(xué)中要遵循學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,將知識性、應(yīng)用性、趣味性和諧的結(jié)合起來,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,從小培養(yǎng)和提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。為此,我在平時(shí)的教學(xué)工作中,除認(rèn)真?zhèn)浜谜n,努力增強(qiáng)上課技能,耐心抓好課后輔導(dǎo)外,還重點(diǎn)從以下三個(gè)方面進(jìn)行探索。

1、從實(shí)際問題導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生求知欲。

“人的思維活動(dòng)是由客觀存在所引起的,是從具體的感性認(rèn)識開始的?!彼裕哉鎸?shí)、貼近學(xué)生生活的實(shí)際問題引人課題,能把學(xué)生分散的思維迅聚合,學(xué)生情緒,課堂氣氛調(diào)控到最佳狀態(tài),為新課的開展創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。同時(shí)也使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的迫切性。

在概念教學(xué)中,我結(jié)合生活實(shí)際揭示概念的提出、發(fā)現(xiàn)、抽象、概括的過程,讓學(xué)生更深刻的認(rèn)識概念,理解它本身的價(jià)值。例如:絕對值的概念難以理解,新課導(dǎo)入時(shí),設(shè)計(jì)在車站兩輛出租車載乘客向反方向行駛同樣路程,收取同樣的車費(fèi),說明在現(xiàn)實(shí)生活中有很多只考慮其距離而不考慮其方向的問題,直觀形象地引出絕對值的幾何定義,可以讓學(xué)生更好地理解絕對值的定義,并認(rèn)識到學(xué)習(xí)它的必要性。

在公式、法則的教學(xué)中,結(jié)合生活實(shí)例抽象出數(shù)學(xué)模型,對其既作出通俗的理解又作出本質(zhì)的揭示,闡明條件與結(jié)論的邏輯聯(lián)系,加深理解。例如:學(xué)習(xí)a=bc型數(shù)量關(guān)系時(shí),對課本的一個(gè)開放型問題作如下改編導(dǎo)入新課:小斌家房屋進(jìn)行裝修,買下一大捆粗細(xì)均勻的電線,先要確定其總長度的值,怎樣做比較簡捷?(使用的工具不限,可以從中取出一段作為檢驗(yàn)樣品)學(xué)生討論激烈,興趣很高。在解決這個(gè)問題的多種方案中,引導(dǎo)學(xué)生分析其中一種較簡捷的方法,抽象得出a=bc型數(shù)量關(guān)系,然后再結(jié)合其他生活實(shí)例探究,發(fā)現(xiàn)a=bc型數(shù)量關(guān)系中,b、c和a的倍數(shù)關(guān)系規(guī)律。在此過程中,學(xué)生對a=bc型數(shù)量關(guān)系加深了理解,并深刻的體會(huì)到其在生活中應(yīng)用廣泛,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

2、挖掘教學(xué)知識點(diǎn),展開教學(xué)的趣味性和奇異美。

輪子的形狀與生產(chǎn)及日常生活實(shí)際有著緊密的聯(lián)系,學(xué)生可初步體會(huì)科學(xué)來源于實(shí)踐又還原于實(shí)踐生活的道理。

在教學(xué)中要結(jié)合教材展示教材外在形式與內(nèi)在結(jié)構(gòu)的和諧美、奇異美,使學(xué)生受到熏陶,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價(jià)值,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如在學(xué)習(xí)幾何引言時(shí),將課后一些美麗的圖案利用幾何畫板制成動(dòng)畫,可讓學(xué)生直觀的看到圖案的畫法,并且學(xué)生會(huì)驚訝的看到:六角雪花圖案繞中心旋轉(zhuǎn),速度由慢到快,可產(chǎn)生各種各樣效果奇特的圖案;風(fēng)車圖案的每一葉片可縮為一條線段,當(dāng)葉片為伸展或縮短狀態(tài)時(shí)均可旋轉(zhuǎn)成其他圖案;紫荊花圖案由鼠標(biāo)拖動(dòng)旋轉(zhuǎn)控制點(diǎn),可演示開花和結(jié)果的形態(tài)過程等。在美的熏陶中,學(xué)生會(huì)感到幾何圖形變換無窮,妙不可言,在生活中應(yīng)用廣泛,從而對幾何產(chǎn)生濃厚的興趣。

在教學(xué)中還可以結(jié)合教材設(shè)計(jì)一些形式新穎,引人入勝,富有智力價(jià)值的數(shù)學(xué)游戲,它有利于培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)觀念,有利于學(xué)生將所學(xué)的知識與日常生活中的問題聯(lián)系起來,從而加深對數(shù)學(xué)的理解。例如:在學(xué)習(xí)“單項(xiàng)式”概念后,設(shè)計(jì)在樹上摘標(biāo)有單項(xiàng)式的蘋果游戲,學(xué)生用鼠標(biāo)點(diǎn)選蘋果拖到籃子里,計(jì)算機(jī)迅速作出判斷,摘對了給予鼓勵(lì),摘錯(cuò)了提示錯(cuò)誤并且蘋果返回樹上,充分發(fā)揮多媒體的交互性特點(diǎn),生動(dòng)活潑的游戲使學(xué)生能更好的掌握概念,更積極主動(dòng)的參與到教學(xué)活動(dòng)中來,優(yōu)化教學(xué)過程。

3、精心編制習(xí)題,讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)的“工具性”

數(shù)學(xué)是人們參加社會(huì)活動(dòng),從事生產(chǎn)勞動(dòng)和學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不可缺少的工具。因此,我在遵循教學(xué)大綱和教學(xué)要求的前提下,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,適時(shí)的編寫與生活、市場經(jīng)濟(jì)等有關(guān)的內(nèi)容,融入到教學(xué)中。學(xué)生可以看到,利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識可解決現(xiàn)實(shí)生活中的很多問題,進(jìn)而體會(huì)到數(shù)學(xué)應(yīng)用的重要性。在方程的教學(xué)中,對學(xué)生介紹儲蓄、保險(xiǎn)、股票、債務(wù)等知識。

在課堂教學(xué)中,讓學(xué)生自己編寫發(fā)展題,然后從中選出幾個(gè)有代表性的問題讓全體學(xué)生解答,逐步形成學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的意識。由此,我的教學(xué)效果顯著。

創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生的完整人格,是班主任的重任。通過幾年的觀察、實(shí)踐、積累,我有以下一些體會(huì)。

1、以身作則,行正為范。

“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”作為一名班主任,我要求學(xué)生做到的,自己首先帶頭做到:要求學(xué)生講文明懂禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生,從不挖苦諷刺他們;教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),我每天早上和下午放學(xué)后和他們一起打掃衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我和他們成為知心朋友;要求學(xué)生認(rèn)真書寫,我在板書是做到書寫規(guī)范。隨手拾起地上的一張廢紙、把講桌上的粉筆盒擺好、以飽滿的熱情出現(xiàn)在學(xué)生面前??這些都是無聲的教育,潛移默化地感染著學(xué)生、激勵(lì)著學(xué)生。班主任是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,教師更應(yīng)該提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生指導(dǎo)者和引路人。

2、實(shí)施自我管理,培養(yǎng)管理能力。

班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。教師要引導(dǎo)學(xué)生自我管理,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。每學(xué)期我都根據(jù)班級的實(shí)際和學(xué)校的要求,參考學(xué)生的意見,及時(shí)地適當(dāng)調(diào)整班規(guī)的具體內(nèi)容,使班規(guī)跟上學(xué)生、班級情況的變化,引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整不斷成長。我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。

建立值日班長制。學(xué)生按學(xué)號輪流當(dāng)值日班長,班中的事各由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé),常務(wù)班長協(xié)助工作。值日班長負(fù)責(zé)檢查當(dāng)天的衛(wèi)生、紀(jì)律,督促每一位同學(xué)做好自己的份內(nèi)事,檢查班干部的工作情況,記載班務(wù)日志。這樣安排大大地激發(fā)了學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力。

民主改選班干部。為了使更多的學(xué)生有當(dāng)班干部的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生都相信“我能行”,同時(shí)也為了時(shí)時(shí)督促班干部把事情做好,我在班級中民主選舉班干部。學(xué)生進(jìn)行競選演講,再由學(xué)生無記名投票,民主選舉,組建班委會(huì)。這樣既可以給更多的學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),又有利于學(xué)生班干部擺正個(gè)人和集體的位置,正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長管理班級,負(fù)責(zé)文娛、體育、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的工作,并記錄工作情況。

3、注重與學(xué)生溝通,鋪就綠色通道。

癥教育。另外,在人際交流中,當(dāng)一方侃侃而談時(shí),總希望對方專心致志傾聽,當(dāng)傾聽者欣賞談?wù)撜叩难哉摃r(shí),談?wù)撜呔蜁?huì)建立自信。因此,班主任成為一個(gè)合格的傾聽者,有助于取得學(xué)生的信賴,增進(jìn)師生的感情。注視的眼睛、贊同的微笑,會(huì)讓學(xué)生暢所欲言。

導(dǎo)行-----奏響“交響曲”。在交流過程中,班主任應(yīng)該循循善誘,在肯定學(xué)生現(xiàn)有思想的基礎(chǔ)上將其思考引向深入?!皠?dòng)之以情,曉之以理”,“情”“理”和諧共振,在疏導(dǎo)中引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn),向成功邁進(jìn)。

4、用愛和信任感化問題學(xué)生。

在工作中,常會(huì)遇到身上存在不良習(xí)慣的學(xué)生,如有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成,作業(yè)不夠認(rèn)真,對一切都無所謂,等等。一個(gè)成功的班主任,要盡可能改變這種困境。在班級里,班主任可讓這樣的學(xué)生充當(dāng)小助手,參與班級的管理,絕不能將其冷落,而要讓其充分感受到自己存在的價(jià)值,從內(nèi)心深處迸發(fā)出積極向上的需求。去年我接手的班級中有一個(gè)小女孩,表達(dá)能力比較強(qiáng),惹人喜愛,可就是不愛學(xué)習(xí),不愿寫作業(yè)。她的成績差,自信心不足。為了幫她樹立信心,我請她擔(dān)任小組長,協(xié)助我檢查其他同學(xué)的作業(yè)。她感受到自己存在的價(jià)值,開始寫作業(yè),但仍不能按時(shí)完成。我故意裝作不知道。幾天后的一次班會(huì)上,有學(xué)生反映了此事,我裝出驚詫的樣子,深表不信。學(xué)生將她的作業(yè)送上來,我看了以后,說:“老師對她一向很放心,今天可能有什么特殊的原因,但我很生氣。”我看了她一眼,只見她兩行晶瑩而悔恨的淚水奪眶而出。從此,她按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)更加努力。

總之,經(jīng)過五年的教學(xué)實(shí)踐,讓我悟出一個(gè)真諦:愛事業(yè)、愛學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)、原動(dòng)力。只有播下愛的種子,才能得到真的收獲。教師從事的陽光事業(yè)、未來工程。也可以這么認(rèn)為:今天,我們?yōu)楹⒆觽儼才艑W(xué)習(xí)和生活;明天,我們的晚年生活將由這些孩子來安排。種瓜得瓜,種豆得豆。現(xiàn)在,我們付出一份的愛,將來得到的卻是無限的愛,作為一名初中數(shù)學(xué)教師,愛的落腳點(diǎn)在哪里?我認(rèn)為,除了要全面關(guān)心學(xué)生的身心健康外,更多的是要為孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松的、歡愉的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學(xué)習(xí)并掌握數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)知識,能不斷增強(qiáng)綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力及運(yùn)用知識、自主學(xué)習(xí)的.能力,變要他們學(xué)為他們自己要學(xué)。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十一

一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,^v^思想,^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、求真務(wù)實(shí),圓滿完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。為教育事業(yè)盡心竭力,努力工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)政治思想覺悟進(jìn)一步提高。

半年來,我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,熱愛祖國,熱愛中國^v^,熱愛社會(huì)主義,擁護(hù)中國^v^的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開放,堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、努力做好本職工作。

1、教工閱覽室工作。

本學(xué)期學(xué)校將教工閱覽室重新改建裝修,為老師們營造了一個(gè)讀書閱覽的好環(huán)境,由我負(fù)責(zé)管理。

(1)整理安排教工閱覽室書櫥、閱覽櫥、閱覽桌、桌布等硬件設(shè)施。

(2)將教師交流的圖書整理擺放上架,并打印目錄,以方便教師借閱。

(3)借鑒好的圖書管理經(jīng)驗(yàn),將老師們交流圖書做書隔區(qū)分。書隔內(nèi)容有校徽、教育語、圖書交流目錄,既新穎又美觀。重新訂做借閱書卡,使用方便快捷。

(4)教師借閱圖書和教學(xué)雜志,并做好借閱記錄。

(5)學(xué)校黨報(bào)黨刊征訂,教工閱覽室內(nèi)報(bào)刊征訂。

(6)教工閱覽室內(nèi)報(bào)紙每月按時(shí)裝訂封存。每天的報(bào)紙夾在報(bào)架上。

(7)負(fù)責(zé)管理四樓會(huì)議室。打掃衛(wèi)生,物品擺放整齊,確保安全到位。

2、圖書室工作。

(1)學(xué)校新購圖書,同鄭紅霞老師一塊分類編號,整理上架。

(2)準(zhǔn)備圖書室的相關(guān)材料,迎接縣教學(xué)視導(dǎo),縣教學(xué)督導(dǎo)室檢查驗(yàn)收。

(3)統(tǒng)計(jì)學(xué)校圖書配備等表冊,上報(bào)縣教委勤管站。

3、負(fù)責(zé)全校的教材征訂與分發(fā)。

去書店征訂教材并及時(shí)與書店聯(lián)系,領(lǐng)取和分發(fā)教材,認(rèn)真核對20xx年秋季圖書報(bào)刊結(jié)算清單,去勤管站結(jié)清帳目。

4、計(jì)生工作。

(1)每月定期報(bào)表。規(guī)范各類人群的計(jì)劃生育檔案。

(2)組織育齡婦女進(jìn)行生殖健康查體。

(3)抓好避孕節(jié)育措施的落實(shí)。

(4)我校在x年3月被縣委縣府表彰為計(jì)劃生育先進(jìn)單位。在20xx年12月23日,縣計(jì)劃生育工作檢查中,成績優(yōu)秀,考核滿分。

5、檔案室工作。

(1)準(zhǔn)備20xx年度檔案考核書、自查報(bào)告,上報(bào)縣^v^。

(2)將20xx年度的黨政、教學(xué)、科研等部門的材料歸檔立卷,共36卷。

(3)將所有文件目錄錄入世紀(jì)科怡管理軟件系統(tǒng),以便查閱檔案。

(4)為迎接20xx年度全縣檔案工作檢查準(zhǔn)備一系列迎查材料。

(5)本學(xué)期教師職稱評定、聘任、學(xué)科帶頭人、名師評選等,調(diào)閱大量資料,主動(dòng)熱情為老師們查找借閱。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十二

20xx將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我熱愛這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé)、勤、愛,三個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:

勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進(jìn)出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。所以我堅(jiān)持做到人不離崗,不空崗,勤關(guān)門,對進(jìn)出的每輛車,我都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入,我都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo)。

把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們在進(jìn)出校門口時(shí)的微笑和問候,說實(shí)在的,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我也就心滿意足了。

以上就是我一年來的工作,不到之去,請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒有表達(dá)出來,同時(shí)以上所述只是我應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在保安公司及校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的保衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無事故。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十三

認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,做到學(xué)期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;在教學(xué)時(shí),充分兼顧所有學(xué)生,主要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,既讓學(xué)生掌握純理論的知識,又讓他們在實(shí)踐中探究知識。另外,由于個(gè)人原因或?qū)W校的個(gè)別活動(dòng)和月考及放假都影響到了學(xué)生的正常上課,為了彌補(bǔ)學(xué)生所缺的課,本學(xué)年我一直利用晚自習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間補(bǔ)課等辦法,贏得了學(xué)生的滿意。我經(jīng)常用一些優(yōu)勢條件來比較教育孩子們,要求他們應(yīng)該為自己擁有這樣的學(xué)習(xí)成長環(huán)境而自豪、而拼搏??我覺得,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長。

紀(jì)律、考勤方面。不遲到、早退,無特殊情況,不隨意請假。學(xué)校的各類活動(dòng)均能參加。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

(一)積極參與備考,努力開展中考、高考備考工作。

中考、高考的備考工作是本學(xué)期語文教研工作的重中之重,新年伊始本人便開始制作關(guān)于備考的文件,并2次帶領(lǐng)初三、高三教師到xx參加省級中考高考備考活動(dòng),我市xx中學(xué)吳xx老師還在高考備考會(huì)上做有關(guān)作文寫作的經(jīng)驗(yàn)介紹;回到市里,本人還親自請來省研培院的劉xx教研員和xx中學(xué)的王xx老師做有關(guān)中考高考的備考指導(dǎo),讓一線的老師有了明確的備考方向。

每一次活動(dòng)本人都制作簡報(bào)通報(bào),中考備考現(xiàn)場有113位教師參加,高考有101人參加。

(二)關(guān)注教研博客,及時(shí)組織教師參加在線研討。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十四

20xx即將過去,一年來,在保安公司和各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我在校園保安工作的崗位上,以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序,保障校園師生安全為己任,以一個(gè)合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了所在的x小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。20xx,本人具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé),因此,思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,工作有動(dòng)力和方向。

作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員,雖然遠(yuǎn)離保安公司單位,但時(shí)刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任,牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù),并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書,努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)校領(lǐng)到滿意,校園秩序穩(wěn)定。

1、自覺遵守紀(jì)律,做到不遲到不脫崗,上崗時(shí)著裝嚴(yán)整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、小學(xué)在前半年間,由于修建為校園的保安工作增加了工作量,接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應(yīng)而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴(yán)把學(xué)校校門的出入關(guān),違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車,立即制止,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校,采取措施,為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路,在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

3、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。

4、在完成本職工作的同時(shí),積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

回顧20xx來的工作,自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績,雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績,完善不足,圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十五

1、本人能認(rèn)真履行我?!笆嗍佟暗膸煹鹿s,忠誠黨的教育事業(yè),全心全意進(jìn)行教育、教學(xué)研究,成為有效教學(xué)研究的學(xué)者。

2、初步形成高中數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究特色。把教學(xué)研究與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與傳播。

相結(jié)合以提高教學(xué)科研的實(shí)效性,把課堂教學(xué)研究與教學(xué)科研相結(jié)合以提高數(shù)學(xué)教師的教科研意識與水平。繼續(xù)發(fā)揮課題研究的優(yōu)勢,力爭通過課題研究,引領(lǐng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革和教師課堂教學(xué)專業(yè)水平的提升,努力實(shí)現(xiàn)我縣數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

3、認(rèn)真貫徹教育方針,組織全縣高中各年級的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,幫助基層教師學(xué)習(xí)理解新教材,扎實(shí)推進(jìn)二期課改的實(shí)驗(yàn)工作。

4、在對高中數(shù)學(xué)全面進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定了我縣數(shù)學(xué)學(xué)科五年發(fā)展規(guī)劃與本學(xué)年的執(zhí)行方案。

5、切實(shí)開展精細(xì)教研,高三年級開展了以“專題研究(學(xué)科教學(xué)專題)+課堂教學(xué)研究(研究課)+教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)+專題復(fù)習(xí)資料交流+高考論壇”為模式的高三數(shù)學(xué)教學(xué)研究活動(dòng)。在認(rèn)真研究動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上,根據(jù)我縣高中數(shù)學(xué)的實(shí)際情況,組織了高中數(shù)學(xué)各年級的命題工作,試卷具有較好的科學(xué)性和一定的創(chuàng)造性,受到教師的普遍好評。與揚(yáng)子中學(xué)教研組一起共同針對揚(yáng)子中學(xué)的學(xué)生現(xiàn)狀,一起聽課交流,共同分析前一段時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)中存在的問題,研究下一階段復(fù)習(xí)的策略;與大新中學(xué)數(shù)學(xué)組一起,根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀,制訂教學(xué)目標(biāo),明確教學(xué)要求,編制適合大新中學(xué)實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容作為主要的教材。一年中,與上述學(xué)校的教研組與備課組共同的研究均超過5-6次,通過一起分析原因,尋找對策,制定復(fù)習(xí)策略,有效改進(jìn)這些學(xué)校高三數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)工作,取得了十分理想的成效,今年高考中成績有顯著提高。

6、切實(shí)開展高考的研究活動(dòng)。xx年高考,對數(shù)學(xué)來講是真正意義上的.全部新教材高考,我們將面臨教學(xué)任務(wù)重,復(fù)習(xí)時(shí)間短;考試內(nèi)容變化多等很多不利的條件。根據(jù)這一變化,在高中各年級的教學(xué)研究活動(dòng)中,進(jìn)行了高考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)分析與高考數(shù)學(xué)考試內(nèi)容變化專題研究活動(dòng);邀請市考試院有關(guān)專家對高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)作專題專題講座,正確把握新教材背景下中數(shù)學(xué)考試的基本知識點(diǎn)以及考試的重點(diǎn),使得我縣高三數(shù)學(xué)在較緊張的時(shí)間內(nèi)做到有序地復(fù)習(xí)。開展高考論壇活動(dòng),進(jìn)修高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

7、根據(jù)我縣高中學(xué)生的實(shí)際情況,本人在總結(jié)我縣部分教師先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),開展了農(nóng)村高中學(xué)生數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究,并總結(jié)形成了高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)《預(yù)習(xí)訓(xùn)練—導(dǎo)入;典型例題—探究;歸納總結(jié)—梳理;基本操練—鞏固;創(chuàng)新應(yīng)用—提升;課堂總結(jié)—反思》有效教學(xué)模式。并正逐步在我縣高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中進(jìn)行推廣實(shí)踐研究。其中三烈中學(xué)、大新中學(xué)與堡鎮(zhèn)等中學(xué)實(shí)踐效果十分的顯著。

8、針對我縣數(shù)學(xué)十一五發(fā)展規(guī)劃,在日常教學(xué)研究過程中,為高中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、標(biāo)兵以及縣骨干教師提供展示自己的平臺,其中已經(jīng)有20多人次在教學(xué)研究活動(dòng)中,上教學(xué)研究展示課、作專題講座、提供專題研究材料、對青年教師課堂教學(xué)作精彩點(diǎn)評以及進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。利用吳衛(wèi)國民師工作室的影響,在全縣作展示交流,取得十分好的成效。

9、本年度,本人重點(diǎn)對揚(yáng)子中學(xué)、大新中學(xué)、三烈中學(xué)、崇西中學(xué)以及城橋中學(xué)教研組進(jìn)行了輔導(dǎo)與扶持,上述五個(gè)學(xué)校的高三備課組分別進(jìn)行了針對自己學(xué)校實(shí)際情況的有效提高課堂教學(xué)研究,分別就藝術(shù)學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)、困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化、課堂教學(xué)輔助材料的再創(chuàng)造、課堂作業(yè)的選擇與檢查等不同的方面進(jìn)行了研究與總結(jié)。參與各校高三備課組的教學(xué)研究活動(dòng),并就高三數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的組織、高三數(shù)學(xué)作業(yè)的選擇與分類作業(yè)等方面作了講座。從高考成績來看有顯著成效。

10、針對部分高中數(shù)學(xué)其期中進(jìn)行統(tǒng)一考試的實(shí)際情況,為了充分發(fā)揮考試應(yīng)有的作用,本人組織相關(guān)的學(xué)校全體高三數(shù)學(xué)教師共同對高三數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行了試卷分析,在對各校期中試卷知識點(diǎn)作分類詳細(xì)統(tǒng)計(jì)下,共同研究各校教學(xué)過程中的存在問題以及改進(jìn)措施;為各校改進(jìn)課堂教學(xué)提出了建議。

11、本學(xué)年所作講座:

1)城橋中學(xué)高三數(shù)學(xué)教學(xué)研究活動(dòng):《影響數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的因素分析》;

2)三烈中學(xué):農(nóng)村中學(xué)高三數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效模式;

3)進(jìn)修學(xué)校:近年上海高考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)分類匯總與考試內(nèi)容分析。

12、開發(fā)培訓(xùn)課程:〈〈教師教育科研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析〉〉被批準(zhǔn)為縣職務(wù)培訓(xùn)課程。

13、〈〈漫談?dòng)行Ы虒W(xué)〉〉文章在今年校刊第二期上發(fā)表;課題〈〈面向差異學(xué)生實(shí)施有效教學(xué)〉〉被立為縣級課題;并總結(jié)形成農(nóng)村高三數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)模式。

14、在崇明中學(xué)上高三復(fù)習(xí)體驗(yàn)課;在橫沙中學(xué)為本學(xué)科高中數(shù)學(xué)教研組長作評課示范;在三烈中學(xué)為我校部分教師作課題開題示范。

15、認(rèn)真組織我縣高三與高二學(xué)生參與全國高三聯(lián)賽與上海市數(shù)學(xué)競賽,每一次競賽的成績都名列郊區(qū)組的前列。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十六

在學(xué)習(xí)了專業(yè)技巧的同時(shí),我也不忘學(xué)習(xí)一些銷售技巧。前面我已經(jīng)說過了銷售的重要性,我也為能早日成為一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員而不懈努力。這段時(shí)間我學(xué)習(xí)了一些語言藝術(shù)和溝通技巧,并在與客戶的交流過程中得到了鍛煉。我的目標(biāo)不僅僅是合格,更重要的是我想要做到優(yōu)秀。在以后的日子里,我會(huì)為早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈努力,還請領(lǐng)導(dǎo)給予我必要的幫助和監(jiān)督。

在工作表現(xiàn)方面,我為公司做了大量的效果圖,這些效果圖可能暫時(shí)還沒有很多的客戶來欣賞,但是它們已經(jīng)充實(shí)了公司的素材庫。當(dāng)有客戶前來的時(shí)候,他們會(huì)有更多的選擇。在日后的工作中,我也會(huì)孜孜不倦的為公司制作更多更好的效果圖,讓公司額資源更加的豐富。

在我不斷進(jìn)步的同時(shí),除了有我個(gè)人辛勤的汗水以外,還有公司領(lǐng)導(dǎo)對我的大力栽培。你們那任勞任怨的作風(fēng),在逆境中自信和不屈不撓的性格都使我受到深深的鼓舞!也正因?yàn)橛辛诉@么多的閃光點(diǎn),更加激勵(lì)了我奮進(jìn)的斗志。在工作上,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣,在生活中,你們是我的朋友。我希望在以后的日子里我們的團(tuán)隊(duì)能合作的更加默契。也希望我們能合作愉快,創(chuàng)造出更好的業(yè)績!

xx年又是一個(gè)充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

1、學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種家裝相關(guān)知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo):

首先,感謝你們長期以來對我的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛。作為一名維修職工,我時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持干好自己的本職工作。特別是通過幾年的學(xué)習(xí)與工作,我一方面注重個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)的支持,一方面盡己所能全面履行自己的職責(zé)。下面,我就自己履職情況作個(gè)簡要匯報(bào)。

一、擺正位置,嚴(yán)把工作原則。

從我走入現(xiàn)在的工作崗位,對個(gè)人來說面臨的是更高的要求,更大的責(zé)任,更新的挑戰(zhàn),只有保持清醒,勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,才能盡快縮短自身能力與職務(wù)要求的差距,才能履好職,做好人/。

《一》保持清醒。我清醒的認(rèn)識到,現(xiàn)所認(rèn)識的東西不代表工作的高能,今天的成績不代表明日的成功,如果不能正視不足,反思差距,積蓄實(shí)力,積極進(jìn)取,將成為實(shí)踐中的低能者,競爭中的淘汰者,工作中的落伍者。一年來,我始終遵循謙虛平和,戒驕戒躁的做人原則,積極向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向師傅同事學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取和虛心接受合理化意見和建議,勇于開展批評和自我批評,不斷調(diào)整自我,適應(yīng)工作。

《二》勤奮學(xué)習(xí),面對新的要求,我把勤奮學(xué)習(xí)作為自己工作和生活的必修課,一是不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和自覺性,重點(diǎn)聽取自己的不足之處,改變以往不良的習(xí)慣,加深理解。二是不斷增強(qiáng)工作的解決性,認(rèn)真學(xué)習(xí),為進(jìn)一步的提高對工作的實(shí)踐,三是不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識的廣泛性。注重社會(huì)知識的學(xué)習(xí)與積累,注重科學(xué)的學(xué)習(xí)與理解,注重知識的融會(huì)貫通,學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十八

一年來,本人在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在局主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員和廣大職工的關(guān)懷、關(guān)心、指導(dǎo)和支持下,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神、^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真踐行和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持顧大局,講原則,克服困難,奮力拼搏,立足本職,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,力盡所能,盡心盡職開展工作,較好地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將本人一年來在履行職責(zé),任務(wù)完成情況,個(gè)人的主要工作業(yè)績,思想作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)方面的情況以及在工作中存在的主要問題和原因分析報(bào)告如下:

1、協(xié)助局分管領(lǐng)導(dǎo)抓了生豬產(chǎn)業(yè)建設(shè),努力打造全省生豬養(yǎng)殖重點(diǎn)縣。全縣以正邦農(nóng)牧實(shí)業(yè)有限公司、諸信實(shí)業(yè)有限公司、溫氏畜牧有限公司、祥星畜牧場等省、市龍頭養(yǎng)殖企業(yè)為中心,發(fā)展“公司+農(nóng)戶+合作社”模式,形成了一大批規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化生豬規(guī)模養(yǎng)殖大戶,促進(jìn)了全縣生豬生產(chǎn)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,鞏固了生豬調(diào)出大縣的基礎(chǔ),獲得了省市主管部門的肯定。

2、認(rèn)真協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)抓好畜禽養(yǎng)殖清潔生產(chǎn)工作,積極配合全縣水資源污染整治工作。經(jīng)常深入養(yǎng)殖場指導(dǎo)糞污處理設(shè)施建設(shè),督促養(yǎng)殖場按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),規(guī)范化管理,糞污病死畜禽無害化處理,落實(shí)污水達(dá)標(biāo)排放措施。

3、認(rèn)真抓好生豬產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)建設(shè)。20_年籌備召開了全縣第一屆生豬協(xié)會(huì)第三次全體會(huì)員大會(huì),新發(fā)展生豬協(xié)會(huì)會(huì)員20多個(gè),鞏固壯大了生豬協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)建設(shè)基本上步入了規(guī)范化、制度化管理軌道。目前,協(xié)會(huì)工作基本上正常化開展,定期編發(fā)了生豬、飼料、獸藥價(jià)格信息和有關(guān)技術(shù)信息到每一個(gè)會(huì)員,成為生豬養(yǎng)殖場戶的貼心服務(wù)員,努力把協(xié)會(huì)辦成會(huì)員之家。

4、積極完成縣里及局里交辦的其它工作。能自覺參加信訪維穩(wěn)工作,掛點(diǎn)聯(lián)系工作、防災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)工作、送科技下鄉(xiāng)工作等,并較好地完成了任務(wù),做到不拖后腿,力求先進(jìn)。

二、思想作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)方面的表現(xiàn)。

1、自覺加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定政治信仰。能自覺學(xué)習(xí)黨的十八大精神和^v^建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論以及“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定政治理想和信念,在思想上、政治上和行動(dòng)上和^v^保持高度一致,堅(jiān)持和縣委、縣政府保持高度一致。堅(jiān)定蘇區(qū)振興,全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)的信心,加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。忠于黨和人民的事業(yè),愛崗敬業(yè),有較強(qiáng)的事業(yè)心和政治敏感性。在學(xué)習(xí)中,能堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,總結(jié)一些心得體會(huì),努力使自己在政治上更為成熟,業(yè)務(wù)上更加精通熟練。在工作中,自覺堅(jiān)持原則,顧大局,不越權(quán),不越位,依法行政,秉公辦事,不搞小團(tuán)體小圈子,不搞個(gè)人崇拜,做事講公道。崇尚科學(xué),不參與封建迷信活動(dòng),主張樹立和發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新道德、新風(fēng)尚。

2、認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)提高工作能力。在工作中,堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)、立場、方法去分析、觀察和解決問題,力求用科學(xué)發(fā)展觀的眼光,全面、客觀、正確分析和解決問題,努力與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,自覺當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。有吃苦耐勞精神,勇于擔(dān)當(dāng),不推御責(zé)任,不上交矛盾,能主動(dòng)配合主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員處理協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。

3、求真務(wù)實(shí),不斷改善工作作風(fēng)。在工作中,能堅(jiān)持民主集中制原則,識大體,顧大局,服從組織工作分配。無論份內(nèi)份外工作都能認(rèn)真正確對待,積極去完成,去做好。在工作中敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,能開展批評和自我批評,不搞小動(dòng)作,不搞小圈子,能團(tuán)結(jié)班子成員協(xié)作共事。待人誠懇,真誠老實(shí),反對派性,積極維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)威信和班子團(tuán)結(jié)。能自覺遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持考勤制度,不無故缺勤,自覺提高工作效率。

4、自覺遵守黨紀(jì)國法,堅(jiān)持廉潔自律。能認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制不正之風(fēng),做到生活上厲行節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不大吃大喝,不參與賭博,生活作風(fēng)比較嚴(yán)謹(jǐn),在經(jīng)濟(jì)上公私分明,在工作上秉公辦事,依法辦事,不索拿卡要,不貪不占國家集體財(cái)物,不看重個(gè)人得失。

三、個(gè)人存在的主要問題及原因分析。

本人在工作中還存在許多不足或不盡人意的地方。其主要表現(xiàn)和今后努力的方向如下:

一是政治理論水平還不夠高,學(xué)習(xí)自覺性不夠強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際較少,指導(dǎo)實(shí)際工作感到才疏學(xué)淺。

二是全面分析問題、正確處理問題、統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的水平不高。

三是由于年紀(jì)較大,從事一些工作時(shí)間太長,工作積極性、主動(dòng)性不高,存在避重就輕和畏難情緒。

四是由于本人個(gè)性比較直爽,脾氣性格比較急燥,有時(shí)不夠講究工作方法,解決問題的方式不夠科學(xué),不注意方法,不講究幽默,直來直去,在工作中易對同志造成傷害等等。

針對這些問題,在今后的工作中我將通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷充電,提高自身的理論修養(yǎng),不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,不斷滿足工作的迫切需要;以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立全局和大局意識,統(tǒng)籌兼顧做好各項(xiàng)工作,突出重點(diǎn),有的放失、克服惰性、知難而進(jìn),進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,樹立正確的人生觀和世界觀,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,勤政廉政、潔身自愛、愛崗敬業(yè)、淡泊名利,不斷進(jìn)取,做一名合格的、群眾公認(rèn)的、人民滿意的國家公務(wù)員。

履職總結(jié)范文精選。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇十九

十多年來,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),不斷在書本中汲取對自己有幫助的精華部分,為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。

下面,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程,班級管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),我的職業(yè)道德觀,今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí),對今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。

一、基礎(chǔ)理論方面。

我自任教以來,深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),是導(dǎo)航燈,不管專業(yè)知識多高深,業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),最終只能是事倍功半。所以在這些年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。

在學(xué)習(xí)過程中,我堅(jiān)持作好筆記,對較艱定理論,我誠心向教師,行家求教,力求正確掌握,并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,將之與基礎(chǔ)理論相對照,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。

二、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的成長過程方面。

三、班級管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

在此方面,我經(jīng)過長期的實(shí)踐,得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系,善待差生和留級生,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌啵旧显谖业呐ο滦纬闪恕盎ハ嚓P(guān)心,幫助;拾金不昧;尊老愛幼;不比吃穿比成績;愛勞動(dòng),講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。

四、我的職業(yè)道德觀。

要想教好書,首先得熱愛教育,在教與學(xué)的雙邊活動(dòng)中,我不斷促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,健全學(xué)生的人格培養(yǎng)?!耙郧楦腥耍瑹釔蹖W(xué)生;以才育人,感染學(xué)生”,“言傳身教,塑造人格;尊重理解,完善人格”,我做到盡職盡責(zé)。我在教學(xué)科研活動(dòng)中求精、求實(shí)、求真、求善、求美,勇于探索、大膽實(shí)踐,以實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,提高自身活動(dòng)水平。同時(shí)我還建立和諧的師生關(guān)系,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,成為學(xué)生的好朋友。面向每一學(xué)生,平等地對待和尊重、理解我的學(xué)生。教書育人,教書者必須先為人師,育人者必須先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),這是社會(huì)賦予我們的責(zé)任,也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要。

五、今后的努力方向。

我將在以后的教學(xué)中,堅(jiān)持“教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”,以素質(zhì)教育作為核心,教學(xué)中以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。從教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)知識轉(zhuǎn)向教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)知識的一個(gè)過程。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量。

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇二十

轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期又過去了,我在x小學(xué)又擔(dān)任了一學(xué)期的保安工作。在此期間,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體老師、同學(xué)的支持下,我的安全保衛(wèi)工作得到了大家的肯定。

在平時(shí)的工作中我牢記自己的使命,不敢有一絲懈怠。我始終把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生的個(gè)人安全記在心上。

每天早晨,我都會(huì)一一打開教室的門、窗,不僅檢查教室內(nèi)的物品是否有異樣,而且也讓教室內(nèi)的空氣流通,使孩子們能呼吸著新鮮空氣學(xué)知識。

然后我會(huì)堅(jiān)守崗位,站在大門口,關(guān)注著來上學(xué)的孩子。我從家長手中接過他們,開始他們嶄新的一天。當(dāng)聽他們甜甜地說一聲“保安叔叔好”,我的臉上就笑開了花。有時(shí)候,我也會(huì)拿起掃帚把校門口掃得干干凈凈,我只會(huì)用這種簡單卻充滿愛的方式來迎接孩子們。

當(dāng)孩子們上課的時(shí)候,我除了接待偶爾來學(xué)校的家長,也會(huì)拿起工具,除除草,撿撿石塊。我想象著孩子們下課時(shí)快樂玩耍的樣子,就不由自主地動(dòng)起手來。

每天放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)積極配合班主任老師,幫他們把孩子送過馬路。學(xué)校門口是一個(gè)十字路口,人來車往,非常危險(xiǎn)。特別是接孩子的家長很多,又停了很多車輛,道路顯得就更擁擠了,因此,我格外小心。過馬路的時(shí)候,我一只眼睛看著孩子們,一只眼睛盯著來往的車輛??赡芤?yàn)槲业谋M職吧,每當(dāng)有孩子過馬路的時(shí)候,只要我一抬手,行駛的車就會(huì)停下來讓行,大家對我這個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安還是很信任很佩服的。

等學(xué)生們都放學(xué)走了,我會(huì)拿著鑰匙打開每個(gè)教室,再檢查一次窗戶,生怕哪個(gè)窗戶忘記插好,風(fēng)大,玻璃就會(huì)碎的。期末學(xué)生放假后,我立即把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了,既安全又防風(fēng)。

每天夜里x點(diǎn)以前,我都在學(xué)校周圍檢查,觀察那些可疑的人。x點(diǎn)以后,我睡一覺,半夜還會(huì)再去檢查一次的。就是在我這種檢查下,學(xué)校內(nèi)沒有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象。

有時(shí)我還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長對我工作的不理解,不支持。惡言粗語,我都盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時(shí)也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作,因?yàn)槲抑牢乙泊砹藢W(xué)校的形象。

自從做了學(xué)校的保安,我沒有請過一天假,除了那次暈倒之外。我不僅是保安,我也喜歡學(xué)校,喜歡孩子們。

在今后的工作中我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,也歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師給我提出寶貴建議,謝謝!

幼兒教師履行崗位職責(zé)及工作總結(jié)篇二十一

2020年以來在縣委、縣政府及鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心及大力支持下,我始終牢記援藏工作使命,認(rèn)真履職盡責(zé),大膽開展工作,積極摸索總結(jié)經(jīng)驗(yàn),順利完成各項(xiàng)工作及任務(wù),現(xiàn)將掛職以來的工作情況和一些感想?yún)R報(bào)如下:

一是緊扣“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,主動(dòng)對接村村級對口聯(lián)系單位縣人武部,落實(shí)專項(xiàng)幫扶資金萬元,制定村村級活動(dòng)室黨建陣地提升項(xiàng)目,完成村級活動(dòng)室規(guī)范化改造及黨建宣傳內(nèi)容建設(shè)工作,自7月打造完成后,受州、縣組織部門高度認(rèn)可。二是總結(jié)2019年區(qū)衛(wèi)健局醫(yī)療傳幫帶縣臨時(shí)支部與本鄉(xiāng)村開展支部共建結(jié)對活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),今年4月協(xié)調(diào)區(qū)衛(wèi)健局醫(yī)療傳幫帶縣臨時(shí)支部與村黨支部達(dá)成結(jié)對共建支部,截止11月組織開展主題黨日活動(dòng)6次,累計(jì)發(fā)放常備藥物價(jià)值2萬元,活動(dòng)及效果獲得縣委組織部及村黨員群眾高度好評。三是主動(dòng)協(xié)調(diào)鄉(xiāng)對口幫扶街道——街道辦事處落實(shí)2020年度幫扶資金5萬元;協(xié)調(diào)街道北站社區(qū)落實(shí)對口村幫扶資金2萬元;協(xié)調(diào)區(qū)人武部落實(shí)村對口幫扶物資冰柜64臺(價(jià)值資金10萬元),邀請區(qū)人武部部長于9月24日在村開展物資捐贈(zèng)儀式。

一是3月協(xié)助區(qū)有限公司在注冊州金沙商業(yè)發(fā)展有限公司,(該公司以于6月在縣投資進(jìn)行光伏項(xiàng)目建設(shè));5月助推本地企業(yè)文化藝術(shù)品有限公司注冊落地(該企業(yè)為本土企業(yè),主要從事傳統(tǒng)工藝品手工制作及銷售,截止11月為本村提供12人臨時(shí)就業(yè))。二是5月促成成都深藍(lán)時(shí)空新能源科技有限公司負(fù)責(zé)人一行赴鄉(xiāng)開展捐贈(zèng)活動(dòng),現(xiàn)場向鄉(xiāng)及鄉(xiāng)兩所中心小學(xué)及貧困戶捐贈(zèng)物資價(jià)值13萬元的毛毯、飲水杯、防寒服及文體用品。三是依托“千企幫千村”等相關(guān)政策,主動(dòng)對接村對口幫扶愛心企業(yè)——宏正廣場有限責(zé)任公司,截止2020年11月,該企業(yè)為本村捐贈(zèng)物資價(jià)值3萬余元,含學(xué)習(xí)用品、毛毯、棉鞋等物資。

1月牽線爭取中建四局愛心人士與村困難群眾女兒簽訂9年愛心助學(xué)協(xié)議,每月落實(shí)基本助學(xué)金200元;對接中建四局三公司總承包分公司機(jī)關(guān)第三支部捐贈(zèng)資金1582元,為8名未成年學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品;聯(lián)系區(qū)政協(xié)周愛群委員,為本村貧困戶捐贈(zèng)愛心助學(xué)金6000元;主動(dòng)對接縣人武部,落實(shí)3戶貧困學(xué)生助學(xué)金3萬余元,并組織3戶貧困學(xué)生與縣人武部主官3人簽訂助學(xué)幫扶協(xié)議。

一是2020年在鄉(xiāng)掛職及駐村期間,始終貫徹落實(shí)中央、省委、州委、縣委決策部署,協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府做好脫貧攻堅(jiān)、黨建、對口幫扶等相關(guān)工作,無論是在配合完成鄉(xiāng)黨委及上級交辦任務(wù)還是獨(dú)立開展自身分管工作,始終對工作嚴(yán)肅認(rèn)真細(xì)致,從未出現(xiàn)過紕漏。二是克掛職期間能夠嚴(yán)格要求自己,帶頭自覺抵制各種不正之風(fēng),為人正直坦誠,公道正派、情趣健康,人品和德性受到同事普遍贊譽(yù),自身無任何違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,維護(hù)了黨在群眾中的良好形象。

今年是全面建成小康社會(huì)的決勝之年,也是我在工作第三個(gè)年頭,在下一步的工作中,我將再接再厲,以真心干實(shí)事,謀真招干好事,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,同時(shí)繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)鐵軍風(fēng)采,為脫貧攻堅(jiān)及援藏事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

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