升旗儀式教師代表發(fā)言稿(匯總15篇)

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升旗儀式教師代表發(fā)言稿(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-16 03:17:35     小編:雁落霞

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間工作的總結(jié)和提煉,為未來(lái)的工作提供參考和借鑒。在情感表達(dá)中,我們可以運(yùn)用一些技巧和策略,以達(dá)到更好的效果。下面是一些建立工作與生活平衡的實(shí)用建議,希望能給大家一些啟示。

升旗儀式教師代表發(fā)言稿篇一

老師,同學(xué)們:

早上好!

金秋九月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,在此,我首先代表全體九年級(jí)同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著您的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您的汗水。

九年級(jí)的同學(xué)們,初中旅途我們已走過(guò)了四分之三?;厥啄且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,我們?cè)跄懿桓袊@歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)xx中學(xué)的校門,在校園里好奇地跑來(lái)跑去。新的學(xué)年,我們一定要以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),汲取前三個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初四的學(xué)習(xí)中,使自己在初中的最后階段獲得飛躍發(fā)展。老師們、同學(xué)們,我們xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)一定會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考,接受這一人生的重要挑戰(zhàn),譜寫(xiě)xx中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。

新學(xué)年對(duì)七,八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握初中知識(shí)體系的關(guān)鍵時(shí)期,一定要把更多的時(shí)間放在思考和探究上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),為九年級(jí)的沖刺做充分的準(zhǔn)備。

對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),新學(xué)年是融入xx中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,希望你們?cè)趚x中學(xué)多元、開(kāi)放、和諧的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

同學(xué)們,xx中學(xué)是我們快樂(lè)的大家園,需要我們共同維護(hù)她的清潔、安寧、和諧與溫馨。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,遵規(guī)守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于探究,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽(tīng)講,勤于思考,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,鍛煉身體,講究衛(wèi)生,以積極樂(lè)觀的心態(tài),正確對(duì)待困難與挫折。

同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加,但我們決不應(yīng)畏縮,也絕不會(huì)退縮:戰(zhàn)勝壓力,我們可以變得更強(qiáng)。尊敬的老師,請(qǐng)你們放心,在新的學(xué)期,我們一定會(huì)更加努力,倍加珍惜您的辛勞和付出,一年后,我們一定向您交上一份最滿意的答卷!

謝謝大家!

升旗儀式教師代表發(fā)言稿篇二

老師,同學(xué)們:

早上好!

金秋九月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,在此,我首先代表全體九年級(jí)同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著您的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著您的汗水。

九年級(jí)的同學(xué)們,初中旅途我們已走過(guò)了四分之三?;厥啄且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,我們?cè)跄懿桓袊@歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)xx中學(xué)的校門,在校園里好奇地跑來(lái)跑去。新的學(xué)年,我們一定要以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),汲取前三個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初四的學(xué)習(xí)中,使自己在初中的最后階段獲得飛躍發(fā)展。老師們、同學(xué)們,我們xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)一定會(huì)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考,接受這一人生的重要挑戰(zhàn),譜寫(xiě)xx中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。

新學(xué)年對(duì)七,八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握初中知識(shí)體系的關(guān)鍵時(shí)期,一定要把更多的時(shí)間放在思考和探究上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),為九年級(jí)的沖刺做充分的準(zhǔn)備。

對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),新學(xué)年是融入xx中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,希望你們?cè)趚x中學(xué)多元、開(kāi)放、和諧的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

同學(xué)們,xx中學(xué)是我們快樂(lè)的大家園,需要我們共同維護(hù)她的清潔、安寧、和諧與溫馨。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,遵規(guī)守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于探究,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽(tīng)講,勤于思考,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,鍛煉身體,講究衛(wèi)生,以積極樂(lè)觀的心態(tài),正確對(duì)待困難與挫折。

同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的`奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增加,但我們決不應(yīng)畏縮,也絕不會(huì)退縮:戰(zhàn)勝壓力,我們可以變得更強(qiáng)。尊敬的老師,請(qǐng)你們放心,在新的學(xué)期,我們一定會(huì)更加努力,倍加珍惜您的辛勞和付出,一年后,我們一定向您交上一份最滿意的答卷!

謝謝大家!

九年一班亓xx。

xx年9月1日。

升旗儀式教師代表發(fā)言稿篇三

在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的新學(xué)期升旗儀式教師代表發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

早上好!

迎著春寒料峭的晨風(fēng),沐浴初春燦爛的霞光,伴隨雄壯嘹亮的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗又一次在校園上空冉冉升起。每當(dāng)此時(shí),我的心中都會(huì)涌起一份激昂,增添一股力量,多出一分憧憬?!扒斑M(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!”永遠(yuǎn)是時(shí)代的`最強(qiáng)音,激勵(lì)著一代又一代的中華兒女,為了民族的自由獨(dú)立、為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng),而奮勇前進(jìn),續(xù)寫(xiě)輝煌。

陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。新年伊始,萬(wàn)象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來(lái)了春天,也迎來(lái)了新的學(xué)期,新的希望。在過(guò)去的一年里,我們西雞實(shí)驗(yàn)中學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校師生員工的共同努力下,凱歌陣陣、捷報(bào)頻傳。初、高中工作比翼齊飛,高、中考狀元相映成輝。課程改革穩(wěn)步推進(jìn),素質(zhì)教育碩果累累。后勤保障堅(jiān)實(shí)有力,服務(wù)育人全面到位。辦學(xué)聲望與日俱增,西雞教育大展雄威。作為西雞實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員,我們?yōu)楣ぷ?、學(xué)習(xí)、生活在這里而高興和自豪。

繼往開(kāi)來(lái)起好步,與時(shí)俱進(jìn)展新姿。2月26日我校召開(kāi)了二屆一次教代會(huì)。姜校長(zhǎng)做了題為《提升內(nèi)涵質(zhì)量,促進(jìn)全面發(fā)展,為創(chuàng)辦西雞人民滿意的學(xué)校而努力奮斗》的行政工作報(bào)告。為我校的進(jìn)一步發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖,為我們的工作學(xué)習(xí)指明了努力的方向。全校教職員工,全體同學(xué)們。航標(biāo)已出現(xiàn)、風(fēng)帆已升起、號(hào)角已吹響。讓我們以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的工作、勤奮的學(xué)習(xí),為西雞實(shí)驗(yàn)中學(xué)恢弘的畫(huà)卷再添上濃墨重彩的一筆。江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造。在今后的教育教學(xué)工作中,我們?nèi)w教師謹(jǐn)記xxx總書(shū)記提出的四條希望,在學(xué)校教代會(huì)精神的指引下,努力做到以下四點(diǎn):

1、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。認(rèn)真上好每堂課、批改好每本作業(yè)、輔導(dǎo)好每個(gè)學(xué)生、管理好每個(gè)班級(jí)。做到既教書(shū),又育人。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,研究新教材,探索新方法,開(kāi)辟新思路。將我校的課程改革繼續(xù)向前推進(jìn)。

3、合理利用課程資源,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效果,爭(zhēng)取教學(xué)成果的最大化。

4、做好學(xué)生管理和思想教育工作,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,讓每一名學(xué)生有所收獲,進(jìn)而成功、成才。

少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,春天正向我們走來(lái)。珍惜春光吧!它給我們帶來(lái)機(jī)會(huì)和希望,在你們走向成功的道路上不會(huì)孤單,因?yàn)橛欣蠋熍惆樵谀闵磉?。努力吧!讓我們一起譜寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的華彩樂(lè)章。

最后祝各位老師新學(xué)期工作順利,各位同學(xué)每天都有進(jìn)步。

謝謝大家。

升旗儀式教師代表發(fā)言稿篇四

各位老師,各位

同學(xué)

:早上好!

去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說(shuō),在他們的教師生涯中,最深刻的體會(huì)就是一名教師必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書(shū)育人的人本精神,精益求精的治學(xué)精神,扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,和終身從教的獻(xiàn)身精神,托起了我們的學(xué)校,創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊(duì)伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺(tái)。短短幾年,從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝?shū)育人的老師,無(wú)論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,因?yàn)槲覀儾辉偈菃渭兊膶?duì)自己負(fù)責(zé),或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé),而是要對(duì)一群少年的成長(zhǎng)施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說(shuō)的那樣,必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng),感受到了老師們

愛(ài)

崗、敬業(yè)、樂(lè)教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無(wú)限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),也熱愛(ài)這所即將跨過(guò)百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴,面對(duì)未來(lái)教育的挑戰(zhàn),面對(duì)新學(xué)校新百年的期待,倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想,會(huì)有許多青年教師和我一樣,時(shí)常自問(wèn):今天我做了些

什么

?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?因?yàn)閷W(xué)校不僅僅是教師謀職求生,學(xué)生讀書(shū)上課的地方,更應(yīng)該是我們師生共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和生命夢(mèng)想的家園。

我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗(yàn)不足,時(shí)常會(huì)有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財(cái)富。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,在百年校慶即將拉開(kāi)帷幕之時(shí),我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會(huì)用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的

學(xué)習(xí)

者;我們會(huì)以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來(lái)的百歲青年。

去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說(shuō),在他們的教師生涯中,最深刻的體會(huì)就是一名教師必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書(shū)育人的人本精神,精益求精的治學(xué)精神,扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,和終身從教的獻(xiàn)身精神,托起了我們的學(xué)校,創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊(duì)伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺(tái)。短短幾年,從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝?shū)育人的老師,無(wú)論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,因?yàn)槲覀儾辉偈菃渭兊膶?duì)自己負(fù)責(zé),或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé),而是要對(duì)一群少年的成長(zhǎng)施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說(shuō)的那樣,必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,更從中感受到了百年老校深厚的'歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng),感受到了老師們愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無(wú)限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),也熱愛(ài)這所即將跨過(guò)百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴,面對(duì)未來(lái)教育的挑戰(zhàn),面對(duì)新學(xué)校新百年的期待,倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想,會(huì)有許多青年教師和我一樣,時(shí)常自問(wèn):今天我做了些什么?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?因?yàn)閷W(xué)校不僅僅是教師謀職求生,學(xué)生讀書(shū)上課的地方,更應(yīng)該是我們師生共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和生命夢(mèng)想的家園。

我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗(yàn)不足,時(shí)常會(huì)有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財(cái)富。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,在百年校慶即將拉開(kāi)帷幕之時(shí),我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會(huì)用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會(huì)以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來(lái)的百歲青年。

升旗儀式教師代表發(fā)言稿篇五

各位老師,各位同學(xué):早上好!

去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說(shuō),在他們的教師生涯中,最深刻的體會(huì)就是一名教師必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書(shū)育人的人本精神,精益求精的治學(xué)精神,扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,和終身從教的獻(xiàn)身精神,托起了我們的學(xué)校,創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊(duì)伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺(tái)。短短幾年,從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝?shū)育人的老師,無(wú)論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,因?yàn)槲覀儾辉偈菃渭兊膶?duì)自己負(fù)責(zé),或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé),而是要對(duì)一群少年的成長(zhǎng)施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說(shuō)的那樣,必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng),感受到了老師們愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無(wú)限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),也熱愛(ài)這所即將跨過(guò)百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴,面對(duì)未來(lái)教育的挑戰(zhàn),面對(duì)新學(xué)校新百年的期待,倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想,會(huì)有許多青年教師和我一樣,時(shí)常自問(wèn):今天我做了些什么?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?因?yàn)閷W(xué)校不僅僅是教師謀職求生,學(xué)生讀書(shū)上課的地方,更應(yīng)該是我們師生共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和生命夢(mèng)想的家園。

我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗(yàn)不足,時(shí)常會(huì)有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財(cái)富。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,在百年校慶即將拉開(kāi)帷幕之時(shí),我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會(huì)用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會(huì)以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來(lái)的百歲青年。

升旗儀式教師代表發(fā)言稿篇六

(齊)敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

a:大家好!我是六(3)中隊(duì)的劉雨煊。

b:我是六(3)中隊(duì)的戴遙,本周的升旗儀式由我們六(3)中隊(duì)承擔(dān)。

a:擔(dān)任本次升旗手的是六(3)中隊(duì)的朱吉齊同學(xué),護(hù)旗手是匡宸熠、顧文杰和張基威同學(xué),他們都是成績(jī)優(yōu)異、上課積極的學(xué)生。

b:嶄新的一周又開(kāi)始了,我們又迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。我宣布:圩塘中心小學(xué)第3周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

a:全體立正,向右轉(zhuǎn),面向升旗臺(tái),出旗,全體老師和一年級(jí)同學(xué)行注目禮,全體少先隊(duì)員敬禮!(稍等)禮畢!

b:升旗,奏國(guó)歌,唱國(guó)歌。敬禮?。ㄉ缘龋┒Y畢!向左轉(zhuǎn)!

a:當(dāng)五星紅旗在x上空冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功歡欣鼓舞的時(shí)候,我們不會(huì)忘記,在中國(guó)近代歷史上,曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)百年的噩夢(mèng)。那是一段中華民族受盡屈辱的`歷史,也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。

a:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《勿忘國(guó)恥振興中華》。

朗誦者:高鈺森趙承軒鄒瀚哲黃宇鑫。

b:謝謝四位同學(xué)帶來(lái)的朗誦。今昔對(duì)比,我們?cè)跄懿桓袊@呢?不要忘記我們中國(guó)曾有過(guò)的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。

ab:我們要更加珍惜這來(lái)之不易的和平,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。中國(guó)的命運(yùn)掌握在所有中國(guó)人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大?!拔鹜鼑?guó)恥,振興中華!”讓這句話永遠(yuǎn)記在我們的心里,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

b:下面請(qǐng)高老師做上周值周反饋。

a:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們按秩序退場(chǎng)。

升旗儀式教師代表發(fā)言稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),讓我們?cè)趫?chǎng)的老師互道一聲:節(jié)日快樂(lè)!

__年前,我聽(tīng)從做教師的父親和母親的囑咐,踏進(jìn)了我爺爺曾經(jīng)任教過(guò)的百年名校__市一中,成為了教師之家的一員。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,踏上了三尺講臺(tái)也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,這三十年我勤勤懇懇,任勞任怨,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春時(shí)光,中間有酸甜苦辣,也經(jīng)歷過(guò)挫折,但是一直支持我站在這個(gè)崗位的動(dòng)力就是學(xué)生的尊敬與內(nèi)心的滿足,每當(dāng)看到孩子們的笑臉,看著他們成長(zhǎng)成才,我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。

這三十年,我從一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,成長(zhǎng)為桃李滿天下的幸福教師。學(xué)生親切的一聲:老師好,使我忘記了勞累和困惑。當(dāng)在假期中,已畢業(yè)工作的學(xué)生聚會(huì),作為當(dāng)年的班主任老師,被學(xué)生簇?fù)碇蜕献8r(shí),“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋。

一根火柴的力量是微不足道的,但卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊烈火,如同教師的工作,雖然平凡,但可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)生放飛的激情。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”。我想過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),所有的教師都應(yīng)該享受祝福和敬重,我們作為知識(shí)的傳播者和學(xué)生的引路人也期盼著年輕學(xué)生的茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

最后祝老師們身體健康,平安幸福,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)成長(zhǎng)!

升旗儀式教師代表發(fā)言稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

盡力了嗎?因?yàn)閷W(xué)校不僅僅是老師謀職求生,同學(xué)讀書(shū)上課的地方,更應(yīng)當(dāng)是我們師生共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和生命幻想的'家園。

我們青年老師閱歷不深閱歷不足,時(shí)常會(huì)有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財(cái)寶。在老師節(jié)即將來(lái)臨之際,在百年校慶即將拉開(kāi)帷幕之時(shí),我想代表全部的青年老師們向全校師生作出承諾:我們會(huì)專心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會(huì)以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新,追求卓越,做訓(xùn)練改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心,滿腔赤忱,做訓(xùn)練事業(yè)的奉獻(xiàn)者。信任百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌將來(lái)的百歲青年。下面為全體老師獻(xiàn)上一首詩(shī):

老師節(jié)。

是誰(shuí)——。

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的學(xué)問(wèn)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

培育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)——。

把淘氣的我們。

訓(xùn)練成能愛(ài)護(hù)關(guān)心別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng)。

暖和了我們的心靈。

是誰(shuí)——。

把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的愛(ài)護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑寒冷中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

升旗儀式教師代表發(fā)言稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

春回大地煦風(fēng)暖,20__年,當(dāng)春天的陽(yáng)光再一次普照在__學(xué)院這片熱土?xí)r,我們憧憬萬(wàn)分,我們心潮澎湃。前幾日冬奧會(huì)順利閉幕,中國(guó)獲第七名的成績(jī),這是中國(guó)在冬奧會(huì)的歷史突破,一霎那我們就感覺(jué)到身為年輕一代,我們肩負(fù)著任重道遠(yuǎn)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。新學(xué)期開(kāi)始,我們更要以全新的狀態(tài)類迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

各位同學(xué)們,__科技大學(xué)文藝學(xué)院是一片沃土,提供給我們成長(zhǎng)的條件,__科大文藝學(xué)院也是值得我們驕傲的舞臺(tái),給我們展示才華的機(jī)會(huì)。文藝學(xué)院又是一片大海,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。莎士比亞說(shuō):“上天生下我們,是要把我們當(dāng)做火,不是照亮自己,而是普照世界。”

作為_(kāi)_科大的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)五個(gè)方面的模范:做身體心理健康的模范,做思想道德高尚的模范,做掌握科學(xué)文化素養(yǎng)的模范,做有勞動(dòng)技能的模范,做有藝術(shù)審美修養(yǎng)的模范。而這五種模范正是素質(zhì)教育要求的五個(gè)綜合素質(zhì)。作為西南科技大學(xué)的學(xué)生就是應(yīng)該有高要求,高素質(zhì)。恩格斯講過(guò):“人生最高境界是有所作為”,那么時(shí)值新學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué),各位同學(xué)應(yīng)該重新審視自己的行為,看看自己做的怎么樣,是否有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是否完成了老師交給的任務(wù),是否合理安排每天的學(xué)習(xí)生活,我們應(yīng)該爭(zhēng)做這5個(gè)模范。我們不會(huì)畏懼嚴(yán)峻學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn),因?yàn)楹Df(shuō)過(guò):“嚴(yán)冬劫掠去的一切,新春會(huì)給你還來(lái)?!?/p>

我__科技大學(xué)近年來(lái)受到全省的贊譽(yù),已然成為綿陽(yáng)教育的“窗口”,良好的教育教學(xué)環(huán)境需要大家的珍惜和愛(ài)護(hù),做有志向的人、做有上進(jìn)心的人是我們西科大學(xué)子的目標(biāo)。

教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò):“古往今來(lái),日月星辰,江河山川,太空長(zhǎng)天,你是這樣的開(kāi)闊廣大,可生活在你中間的人,能有幾多精神來(lái)領(lǐng)略你的無(wú)限風(fēng)光呢?”所以,胸有大志,不斷充實(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己,才能領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光,創(chuàng)造出和諧的氛圍,讀懂這部常讀常新的生活教科書(shū)。

虎添雙翼遂人愿,大路朝陽(yáng)事業(yè)新。愿我院全體師生在新的學(xué)期充滿熱情、充滿信心地開(kāi)始新的里程,為達(dá)到我們的目標(biāo)而不斷前進(jìn)。祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期工作學(xué)習(xí)順利。

謝謝!

升旗儀式教師代表發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。我是一(1)班的學(xué)生,名字叫l(wèi)lsi。這次期中考試我又取得了第一名,有同學(xué)問(wèn)我平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的?其實(shí)我也沒(méi)有什么竅門,如果一定要我說(shuō)的話,那就該說(shuō)因?yàn)槲蚁矚g!我喜歡看電視,喜歡和妹妹嘻嘻玩耍但我更喜歡學(xué)習(xí)。平時(shí)我除了做完作業(yè),還會(huì)看很多故事書(shū)。媽媽說(shuō)過(guò)喜歡一樣?xùn)|西你就會(huì)努力做得最好!我喜歡這個(gè)學(xué)校!我喜歡我的老師!我喜歡我的爸爸媽媽還有我可愛(ài)的妹妹!所以每天我好像都有使不完的勁想學(xué)到更多的知識(shí)!特別是英語(yǔ),我最喜歡。大聲朗讀,大膽出口,在家里我經(jīng)常會(huì)用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)和媽媽對(duì)話,總能給她驚喜。媽媽說(shuō)還真是要對(duì)我刮目相看了啊!呵呵。我有個(gè)小小的愿望,那就是不久的將來(lái)我們一家人出國(guó)旅游,我能說(shuō)著流暢的英語(yǔ)給爸爸媽媽當(dāng)翻譯!媽媽夸我這是一個(gè)很棒的想法。所以我會(huì)繼續(xù)加油!努力做得更好!謝謝大家!

我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€不錯(cuò),與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)講給大家聽(tīng)聽(tīng),回家后我仔細(xì)地回顧了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,下面我就坦誠(chéng)地向大家說(shuō)說(shuō),希望給同學(xué)帶來(lái)幫助,同時(shí)也更希望大家對(duì)我學(xué)習(xí)上的一些不足提出意見(jiàn)和建議,使大家共同進(jìn)步。

首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。以前,我曾經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每天總要父母催著才去完成,這時(shí),我身心也特別的累,作業(yè)做起來(lái)沒(méi)有積極性,沒(méi)到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自己的,未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈時(shí),我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),而在這每天3分之2的時(shí)間里,都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請(qǐng)千萬(wàn)不要浪費(fèi)這些時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,生命只有一次。

其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請(qǐng)不要放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,不要因?yàn)槟壳白约撼煽?jī)不理想而喪失信心。因?yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)間比你更多而已。從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真記錄每一次筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè),對(duì)不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會(huì)慢慢地提高,自信心會(huì)增強(qiáng),學(xué)習(xí)的積極性會(huì)提高。

還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施?!靶袆?dòng)是成功的開(kāi)始”,著名教育家陶行知先生說(shuō):“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋,希望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔,豐收知識(shí)的果實(shí)。

先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在學(xué)習(xí)中找到自己的一片天地。

此致

敬禮

升旗儀式教師代表發(fā)言稿篇十一

老師、同學(xué)們:

早上好!

我們踏著晨露,滿懷盼望,迎來(lái)了新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)第二周,我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講平安。

一講到平安,可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住,生命是珍貴的,生命又是脆弱的。平安事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你,使你生命長(zhǎng)在;麻痹大意就會(huì)靠近你,甚至危害生命。因此,平安問(wèn)題再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過(guò)分,就是要常常講,反復(fù)講。

首先,“珍愛(ài)生命,平安第一”的意識(shí)必需牢記心中。交通平安、消防平安、飲食平安、活動(dòng)平安、衛(wèi)生平安等等,平安意識(shí)最根本?!皼](méi)有平安就沒(méi)有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。平安事故的最大隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。

其次,作為同學(xué)來(lái)說(shuō),要聽(tīng)從、聽(tīng)從學(xué)校和老師的訓(xùn)練和管理,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。

第三,要培育防護(hù)力量,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,把握基本的避險(xiǎn)學(xué)問(wèn)和逃命本事。比如說(shuō),在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情,同學(xué)們就不能慌張,聽(tīng)從指揮,根據(jù)平常演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩,特殊留意防范,確保交通平安。

同學(xué)們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是崖城中心學(xué)校的傲慢,是父母、老師、國(guó)家的盼望。

各位老師、各位同學(xué),大家好!

在這滿載收獲和喜悅的金秋季節(jié),我們迎來(lái)了第33個(gè)老師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校黨政,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的老師們,向全校廣闊教職工,致以節(jié)日的慶賀和真誠(chéng)的敬意!向?yàn)閷W(xué)校改革進(jìn)展做出重要貢獻(xiàn)、至今仍心系學(xué)校的離退休老同志們表示親切的慰問(wèn)和誠(chéng)心的祝愿!

建校62年來(lái),一代代農(nóng)大人滿懷對(duì)黨的'訓(xùn)練事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),滿懷對(duì)學(xué)校的深厚感情,用淵博的學(xué)問(wèn)、不倦的追求、忘我的奉獻(xiàn)和辛勤的汗水,培育了數(shù)十萬(wàn)農(nóng)高校子,為學(xué)校的進(jìn)展與建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春與才智。特殊是近年來(lái),學(xué)校取得的每一個(gè)成果、實(shí)現(xiàn)的每一次跨越,也都充分證明白老師是學(xué)校進(jìn)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。

第二次中央新疆工作座談會(huì),為我們?nèi)娼ㄔO(shè)團(tuán)結(jié)和諧、富強(qiáng)富有、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)的新疆指明白方向。面對(duì)千載難逢的重大機(jī)遇期,我們要連續(xù)弘揚(yáng)“自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神,用學(xué)問(wèn)教書(shū)、以師德育人,做教書(shū)育人的模范,面對(duì)國(guó)家和人民對(duì)我們的期盼,做到像張春賢書(shū)記所說(shuō)的那樣強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),遺忘浮名、遺忘疲乏、遺忘風(fēng)險(xiǎn)、遺忘年齡,以忘我的精神為新疆培育更多更好的政治立場(chǎng)堅(jiān)決、文化素養(yǎng)過(guò)硬的高水平人才。

值此機(jī)會(huì),向大家提四點(diǎn)要求,與各位共勉:

一是要喜愛(ài)黨的訓(xùn)練事業(yè),喜愛(ài)同學(xué),喜愛(ài)新疆各族人民,做一名合格的人民老師。讓我們用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用才智去啟迪、用人格去熏陶、用抱負(fù)去塑造一個(gè)個(gè)布滿盼望與幻想的生命。

二是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。俗話說(shuō),活到老學(xué)到老。作為一名高校老師,更應(yīng)當(dāng)把視野面對(duì)世界,面對(duì)將來(lái),面對(duì)現(xiàn)代化,我們的訓(xùn)練,必需要與國(guó)際接軌,必需要走向現(xiàn)代化,因此,老師必需要不斷學(xué)習(xí)。同時(shí),要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系實(shí)際,用新的實(shí)踐去制造新的理論,從而推動(dòng)教學(xué)討論型高校的建設(shè)。

三是要強(qiáng)化改革的意識(shí)、進(jìn)展的意識(shí),以中國(guó)特色社會(huì)主義道路為旗幟,銳意進(jìn)取,奮勉有為。改革是中國(guó)社會(huì)進(jìn)展的根本動(dòng)力,也是學(xué)校進(jìn)展的根本動(dòng)力,更是我們每位老師得以進(jìn)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)保障。因此,我們要理解改革,支持改革,參加改革,深化改革,從而推動(dòng)現(xiàn)代化高校的建設(shè)。

四是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想熟悉,擦亮眼睛,明辨是非,勇于發(fā)聲,敢于擔(dān)當(dāng),做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)展的中流砥柱。特殊是廣闊少數(shù)民族老師,肯定要擅長(zhǎng)運(yùn)用自身的優(yōu)勢(shì),以高尚的人格魅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)水平感染同學(xué)、教化同學(xué)、關(guān)心同學(xué),樂(lè)觀站在同學(xué)思想政治訓(xùn)練第一線,爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié)社會(huì)穩(wěn)定的模范。

老師們,當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快進(jìn)展、維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)鍵階段,困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,機(jī)遇和期盼呼喚著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。我們唯有牢記使命、興奮精神、昂揚(yáng)斗志、敢于擔(dān)當(dāng),才能夠團(tuán)結(jié)全都戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮勉圖強(qiáng),才能不斷制造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績(jī)。

最終,祝大家老師節(jié)開(kāi)心,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

感謝大家!

升旗儀式教師代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。

20xx年已伴著牛蹄聲遠(yuǎn)去,20xx年隨著洋洋灑灑的春雨翩然而至。在這里,給大家拜個(gè)晚年,祝大家虎年喜洋洋!

新學(xué)期的開(kāi)始,也意味著高考臨近。我們高三年級(jí)全體師生進(jìn)行了“亮劍20xx——決戰(zhàn)高考,百日沖刺”誓師大會(huì)。會(huì)上,校長(zhǎng)為我們高三的同學(xué)加油鼓勁,高三年級(jí)的老師給我們指點(diǎn)迷津,學(xué)生代表發(fā)表《亮劍宣言》,同學(xué)們也分班進(jìn)行了“百日沖刺宣言”,用不同的口號(hào)表達(dá)同一個(gè)目標(biāo)——拼搏百日,備戰(zhàn)高考,讓青春無(wú)悔。

誰(shuí)也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰(shuí)也阻擋不了我們奮進(jìn)的腳步。面對(duì)燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅(jiān)強(qiáng)有力,我們的步伐更加豪邁堅(jiān)定!同學(xué)們,請(qǐng)大家記?。河辛舜旱牟シN,才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。

高三同學(xué)們,讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”,“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,在過(guò)去的日子里,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺(jué)或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情,戰(zhàn)勝自我,迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn),讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),吹響進(jìn)軍的號(hào)角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到高考的考場(chǎng)上。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,剛進(jìn)入高中或許難免有些不適應(yīng)快節(jié)奏的高中生活。學(xué)長(zhǎng)有一條忠告:態(tài)度決定成敗,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們好成績(jī)的保障,同學(xué)們要將一顆必勝的心投入到緊張而有序的高中生活之中,多一份努力,多一份投入,因此希望同學(xué)們做到三個(gè)“認(rèn)真”:認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)。

而高二的同學(xué)們,你們即將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,苦學(xué)是基礎(chǔ),實(shí)學(xué)是靈魂,巧學(xué)是關(guān)鍵,你們要做到“三勤”:嘴勤,不懂就問(wèn),不留后患,遇到疑難問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師,也可以利用課余時(shí)間和同學(xué)進(jìn)行研究、探討。手勤,習(xí)題作業(yè)要?jiǎng)邮肿?,千萬(wàn)不要眼高手低、好高騖遠(yuǎn),如果只看不做,到時(shí)做起來(lái),可能無(wú)從下手。腦勤,勤于反思,注意歸納總結(jié),通過(guò)感悟和練習(xí),把間接經(jīng)驗(yàn)真正內(nèi)化為自己的知識(shí),提高應(yīng)變能力。同時(shí),要關(guān)注細(xì)節(jié),反省不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

我們懂得,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。我們深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)坎坷和荊棘。

每個(gè)人都希望成功,成功就需要努力,努力就不要放棄。丘吉爾在關(guān)于“成功秘訣”的講座上只講了兩句話“我成功的秘訣有三個(gè):第一是決不放棄。第二是,決不、決不放棄。第三是,決不、決不、決不能放棄!

最后,我也有三句話想與全體同學(xué)共勉:我是一座寶藏,我有無(wú)限潛能。過(guò)去不等于未來(lái)。馬上行動(dòng),絕不放棄。謝謝大家!

此致

敬禮

升旗儀式教師代表發(fā)言稿篇十三

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家,早上好!

我演講的題目是《與祖國(guó)同行》。

穿越五千載悠悠歲月,在河之洲、水之湄、山之陽(yáng)、海之濱,在刻滿銘文的甲骨上,在綠銹斑斑的青銅上,在布滿烽火的長(zhǎng)城上,我看到了祖國(guó)的古老和輝煌。

跨越xx年絢爛時(shí)間,山一程,水一程,風(fēng)一程,雨一程,在天安門的城樓上,在改革開(kāi)放的道路上,在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,我看到了祖國(guó)的激情與開(kāi)放。

xx年,從內(nèi)外交困到經(jīng)濟(jì)騰飛,從閉關(guān)鎖國(guó)到改革開(kāi)放,祖國(guó)擺脫了貧困和落后,走向了富強(qiáng)和富強(qiáng)。

xx年,從“小米加步槍”到“兩彈一星”,從“東亞病夫”的屈辱到北京奧運(yùn)的輝煌,中華民族走過(guò)了受人欺辱的歷史,實(shí)現(xiàn)了東方巨龍的幻想。

xx年,從溫飽不足到邁入小康,從極度貧困到消費(fèi)時(shí)尚,億萬(wàn)群眾實(shí)現(xiàn)了安靜富足的愿望。

五千年的蘊(yùn)涵和積淀,xx年的揚(yáng)棄和繼承,鑄就了一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)、一個(gè)如日中天的祖國(guó)。祖國(guó)是什么?祖國(guó)是黃河,祖國(guó)是長(zhǎng)江,祖國(guó)是東海的`晨曦,祖國(guó)是南湖的碧波。祖國(guó)很大很大,他是960萬(wàn)平方公里的總和;祖國(guó)又很小很小,他托在我的手中,印在我的心上!

我喜愛(ài)我的祖國(guó)!

今日的愛(ài)國(guó)主義雖然不需要流血,卻需要我們流汗,需要勇于奉獻(xiàn)的精神。愛(ài)國(guó)主義并不是高深莫測(cè)的哲學(xué),而是一個(gè)民族賴以生存和進(jìn)展的精神支柱,是一個(gè)人對(duì)故土最基本的感情,是一個(gè)人最起碼的道德修養(yǎng)。是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親時(shí)的那殷殷深情,是使一個(gè)國(guó)家飽經(jīng)憂患卻仍能煥發(fā)誕生命光澤的力氣源泉,是一個(gè)人無(wú)論走到哪里、身處何方,都將魂?duì)繅?mèng)縈、日夜?fàn)繏斓木窈魡?,更是一種魂,一種流在每個(gè)人血管里,祖祖輩輩、生生不息的魂!而我們,手挽著手,萬(wàn)眾一心,便是那巍巍國(guó)魂下永不變心、永不褪色的赤誠(chéng)!

讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海喊天的喉嚨,唱響澎湃的激情。伴隨祖國(guó)xx歲華誕的喜悅,讓我們與祖國(guó)同行,不斷走向新的輝煌!

我的講話完畢,感謝大家!

升旗儀式教師代表發(fā)言稿篇十四

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

告辭了假期的寧?kù)o與寂靜,我們漂亮的校內(nèi)重新布滿了同學(xué)們的歡聲和笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種盼望的季節(jié)里,我們又開(kāi)頭了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著對(duì)將來(lái)的盼望與向往,懷著感動(dòng)和興奮的心情,今日,我們團(tuán)聚一堂,隆重進(jìn)行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

新學(xué)期的開(kāi)頭,意味著新的盼望、新的向往和新的征程。作為老師,在新學(xué)期里,我們依舊會(huì)本著“對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于課堂,用新奇的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的才智音符,去彈奏同學(xué)“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰同學(xué)稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。

我們?cè)竷A我們?nèi)浚σ愿?。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的幻想、榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起,你們是幸福的,我們才是歡樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是勝利的,我們才是優(yōu)秀的。良好的開(kāi)端是勝利的一半。新的學(xué)習(xí)征程開(kāi)頭了,盼望同學(xué)們帶上自己的`抱負(fù)和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的憧憬,它才可能游覽天際。只有有抱負(fù)的人生才是樂(lè)觀的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),從而真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

當(dāng)然,人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理預(yù)備,成長(zhǎng)中肯定會(huì)有許多困難。所以,拿出你們“天生我材必有用”的信念,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄?!钡氖繗?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到漂亮的彩虹,而且,不管前方道路平坦還是坎坷,有我們陪大家一起走過(guò)!

最終,誠(chéng)心地祝愿全體師生,在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們的學(xué)校,明天會(huì)更好!

感謝大家!

升旗儀式教師代表發(fā)言稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了第十七個(gè)“全國(guó)中學(xué)校平安訓(xùn)練日”。國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定,把每年三月最終一周的星期肯定為全國(guó)中學(xué)校生“平安訓(xùn)練日”。目的是為推動(dòng)中學(xué)校平安訓(xùn)練工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中學(xué)校平安宣揚(yáng)訓(xùn)練日從1996年起,今年已經(jīng)是第17個(gè)年頭了,今年“平安訓(xùn)練日”的主題是“普及平安學(xué)問(wèn),提高避險(xiǎn)力量”。今日我國(guó)旗下講話的題目是《平安在我心中》。中外古今,多少文人墨客用美麗的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯恼滟F,人們喜愛(ài)生命,是因?yàn)樯拿烂睢?/p>

然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或損害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)瞬消逝,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的珍貴,感悟到了平安的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中學(xué)校生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中學(xué)校生平安事故中的主要事故,食物中毒和意外損害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了平安的警鐘。

平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。由于學(xué)校生年齡比較小,有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能消失的各種危急,所以我們要加強(qiáng)訓(xùn)練,讓同學(xué)遠(yuǎn)離危急,熟悉生活中的各種平安問(wèn)題,學(xué)會(huì)正確處置意外,做好防范、樹(shù)立起自我愛(ài)護(hù)意識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)的力量。作為班主任老師,應(yīng)堅(jiān)固樹(shù)立“平安工作無(wú)小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校內(nèi)的高度,始終將同學(xué)的平安工作擺在重要位置,培育同學(xué)的平安意識(shí),要做到常常訓(xùn)練,準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練,訓(xùn)練到位,真正提高意識(shí)。為此對(duì)同學(xué)們提出以下要求:

一、樹(shù)立自我平安意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的'事。在校內(nèi)不相互追趕打鬧。

二、關(guān)注課間平安,要養(yǎng)成校內(nèi)內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣,要留意慢行、禮讓。

三、遵守交通規(guī)章和交通秩序,留意交通平安,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)公路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)留意乘車平安、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學(xué),更應(yīng)增加交通平安意識(shí),提高平安防范和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

四、放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)準(zhǔn)時(shí)打急救電話或110尋求關(guān)心;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平安意識(shí),不掃瞄不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲;嚴(yán)禁進(jìn)入嬉戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書(shū)刊、不參與封建迷信活動(dòng)。

五、留意食品衛(wèi)生平安,不吃不干凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。

六、留意運(yùn)動(dòng)平安,要嚴(yán)格根據(jù)體育老師的要求去做,切不行做危急的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)聽(tīng)從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨便離開(kāi)集體,如有身體不適等狀況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防備力量。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反平安要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)平安校內(nèi)的小仆人。

八、各位班主任老師今日再對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次自救自護(hù)訓(xùn)練,切實(shí)提高同學(xué)的避險(xiǎn)力量。今日下午課外活動(dòng)時(shí)間我們進(jìn)行一次全校性的逃命演練,各班主任提前進(jìn)行一次班級(jí)演練,確保演練效果。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福,祝福我們的校內(nèi)真正成為全校師生平安的港灣,和諧的樂(lè)園!我的講話完了,感謝大家!

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