方案是在分析和評估的基礎上提出的一套可行性強的解決問題的步驟和方案。7) 方案的可行性需要通過實際操作和測試來驗證。在制定和執(zhí)行方案的過程中，我們還需要及時地反饋和改進。
羽毛球大賽方案篇一
為了切實提高員工業(yè)余文化生活，提升全員運動意識，團隊意識，特舉辦此次比賽。
第三屆羽毛球賽
20xx年12月15日~20xx年12月22日
b廠房
男子單打、女子單打、男女混雙
預賽、決賽(11分制均)采用三局兩勝制。(出現(xiàn)10平則需高出對方2分為勝，出現(xiàn)14平，最先得到15分的為勝利)
裁判長：xx
主持比賽，宣布比賽規(guī)則，裁定爭議。
裁判員：xx
宣布相應場地的比賽的開始，按流程確定比賽人員，并對比賽中出現(xiàn)的狀況進行判定。
記分員：xx
更換桌簽，并隨時更新記分牌上的比分。
紀律維護：xx
對比賽現(xiàn)場的紀律進行維持。
計分：xx
抽簽情況進行登記，對比賽積分進行記錄，并整理好比賽流程，隨時
更新比賽狀況。
拍照：xx
抓拍精彩瞬間
男子單打冠軍、亞軍、季軍。
女子單打冠軍、亞軍、季軍。
男女混雙冠軍、亞軍、季軍。
第一項：參賽隊員入場
第二項：工會主席開場講話
第三項：裁判員代表宣誓
第四項：參賽隊員代表宣誓
第五項：主裁判宣讀比賽規(guī)則簡介
第六項：領導講話，宣布比賽正式開始
第七項：各代表隊代表抽簽、登記
第八項：準備開賽
前期準備事項：
1.裁判員培訓
2.工作人員培訓
條幅內容：xx制品有限公司第三屆羽毛球比賽
第一項：工會主席致詞，宣布比賽成績
第二項：請工會主席、生產部經理、人事行政部經理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎!
第三項：請工會主席講話，宣布本次比賽正式閉幕。
羽毛球大賽方案篇二
星期三的第一節(jié)課，下課的時候，我的朋友方藝然給了我一張紙條，上面寫著：“敢不敢來比賽打羽毛球？”十個大字。
我下樓了，和方藝然打起羽毛球來了。旁邊的'人越來越多，我看了看方藝然，不是我上一次打不過的方藝然嗎？我有點膽怯，覺得這一次也要輸了。不管了，能打幾個就打幾個。
第一回合開始了，只見他發(fā)了一個高球，我又給打回去了，對方氣的要死。還好我技術高超，不然第一個球就輸了。
第二回回合開始了，方藝然第一回合輸了，這一回合一定會反擊。我們兩個打得好好的，可旁邊有一個人把西瓜皮扔了進來，就在這時我嚇了一跳，竟失誤了。大家用憤怒的眼神看著他，都叫那個扔西瓜皮的人走開。
刺激的第三回合來了，我發(fā)了一個好球，我一打，方藝然就反打我。方藝然兇起來了，因為他的頭發(fā)都飛起來了，打球的力度都變大了。把我嚇得羽毛球拍都扔出了場。當我坐以待斃時，老天長眼了，哈哈，原來，方藝然打下網了呀！
幾局下來，我的方藝然握手告別，約下次再大戰(zhàn)三百回合。
羽毛球大賽方案篇三
轉眼又到了星期六，我和妹妹不約而同來到奶奶家。氣象預報說：＂一股冷空氣已經漸漸向我們逼近了。＂我突然一打顫，說：＂今天好冷?。ⅲ⑽覀兇蛴鹈?，熱一熱身吧。＂妹妹隨聲附和道。正是那一句隨口的話，引發(fā)了我的'興趣。
羽毛球大賽開始了，我用盡吃奶的力氣，把球發(fā)了過去，還沒等妹妹反應過來，球不偏不倚射中了妹妹的腦門。＂哈哈。＂妹妹頓時火冒三丈，立刻猛力發(fā)了了個球，進行＂報復＂，＂來而不往非禮也＂，我也不甘示弱，又打了回去。我們來了好幾個回合，當我正想休息時，那個羽毛球，似一直悠閑的蜻蜓想我飛來。＂來不及了。＂羽毛球從頭頂飛了過去，我氣勢洶洶地撿起球，由于用力過猛，球射出界外。１：２，妹妹一蹦三尺高，打來一個輕球，我又打回一個。哈，我贏了，２：２。妹妹打過來時，不小心，球又出界了。
經過了幾輪對抗，妹妹雖然在作垂死掙扎，結果還是輸了。但是，我覺得，結果并不重要，重要的是過程。
羽毛球大賽方案篇四
為豐富職工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)我們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質;同時增進球友們的感情，促進職工的相互交流，是我公司成為一個用心活躍，團結奮進的整體;也為大家?guī)Ыo一個更好熟悉比賽規(guī)則的機會，為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎，使自己秀的更精彩!
主辦單位：公司工會、團委
報名時間：20xx年05月1日下午14：00
活動地點：培訓中心三樓
比賽用品由公司統(tǒng)一購買。
負責人：各分廠(站)工會主席(書記)
相關工作人員：各分廠(站)團支部書記
1、活動項目：男子單打
2、活動規(guī)則：比賽規(guī)則：
1)本次比賽根據(jù)實際狀況在20xx國際通用羽毛球規(guī)則上有必須的修改。
2)全部參賽選手采取隨機分組，組內隨機抽取號碼，而確定比賽對手。
3)比賽賽制：比賽采用單淘汰制。羽毛球賽策劃書。比賽中為3局2勝制。
4)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，各小組到指定場地簽到，在比賽開始時，遲到15分鐘的選手做棄權處理并判對方球隊以2：0處理。
(一)、挑選場地或發(fā)球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，透過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：那里用硬幣代替挑邊器)
(二)、局數(shù)和分數(shù)
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
2、男子單打以21分為一局，先得21分的一方為勝。羽毛球賽策劃書。
(三)、發(fā)球權、得分、和交
1、比賽中由透過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，誰得分誰發(fā)球，直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
(四)、交換場地
1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得11分(21分為一局)時，務必再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
(五)發(fā)球和接發(fā)球
(1)合法的發(fā)球：有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍務必連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。務必注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框務必明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5、發(fā)球員務必站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間，左區(qū)反之。
(2)合法的接發(fā)球。
1、接發(fā)球員務必等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序：
1、發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
(七)、重新發(fā)球如下列狀況發(fā)生時應重新發(fā)球：
1、發(fā)球時如果未觸及球拍則重新發(fā)球
2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、在比賽中，不可預見或意外的狀況發(fā)生。
(八)、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
(1)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種狀況除外：
1、每場比賽的第二局與第三局之間，，允許有間歇五分鐘的休息;
2、比賽中遇到運動員無法控制的狀況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復時從該分數(shù)起算。
(2)下列三種狀況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷。
2、除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員理解場外指。
3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
(九)違例
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、比賽中，球從網下或網孔中穿過或但是網。
3、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊之后又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網的"合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動，破壞羽毛球競賽的場地與器材設備。
團結互助，參賽選手要嚴格按照裁判的要求，遵守比賽規(guī)則。
比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、團體獎1名。
羽毛球大賽方案篇五
緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質，培養(yǎng)團結合作、頑強進取的進取精神，致力于為員工打造更好的互相交流互相學習的`平臺，從而為公司的發(fā)展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結果，重在參與的原則舉行比賽。
1、主辦單位：
2、參賽單位：
3、報名時間：
4、報名方式：
5、比賽時間：
6、比賽地點：
7、比賽項目：男子單打，女子單打、女子雙打。
8、比賽總則：比賽采用21分制，即雙方分數(shù)先達21分者勝，3局2勝。比賽進行淘汰賽制度，排出所有名次。
1、每個部門至少報2名參賽選手。比賽分男子單打組，女子單打組和女子雙打組三個組別。
2、比賽采取抽簽形式，所有比賽實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球自備（公司會備用2—3副球拍），每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一，比賽第二。
1、比賽順序：預賽隨機分3組進行單場淘汰賽，每組前2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽，決出前六名獲勝者。
2、預賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出6名選手參加決賽，決出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。
5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。
1、男子單打獎項：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。
2、女子單打獎項：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。
3、女子雙打獎項：冠軍1名（二人）、亞軍2名（二人）、季軍3名（二人）。
4、參與獎：除獲獎人員以外所有比賽選手。
1、比賽用品：羽毛球拍、礦泉水、紙巾等（600元左右）。
2、場地費用：
3、獎金：
獎金設置：冠軍：200元獎品。
亞軍：120元獎品。
季軍：80元獎品。
參于獎：30元獎品。
4、其他（橫幅、裁判等）500。
待定。
1、如有心腦血管疾病或身體不適者請慎重報名參加比賽。
2、本活動最終解釋權歸xxxxxxxx。
羽毛球大賽方案篇六
根據(jù)區(qū)教育工會通知，為提高教職工的體能素質，讓廣大教職工積極參與健身運動,學校工會將舉行泗洲路小學教職工羽毛球團體比賽。現(xiàn)把具體比賽事項安排如下：
3月底4月初（暫定）。
體育館。
1.參賽隊員為全體工會會員，身體健康。
2.以小組為單位組織報名，每個小組組織一支代表隊參加比賽。每支代表隊可報8人（2男6女，男單、女單、女雙、混雙、男雙），每位隊員每場比賽限報一個項目，不得兼項，女子可以頂替男子選手參賽。35周歲以下教師沒有特殊原因必須參加比賽。
1、比賽遵循“公平、公正”原則、提倡“友誼第一，比賽第二”精神。
2、比賽分兩個階段進行。第一階段小組賽各代表隊抽簽決定各自的組別，兩兩互賽。第二階段小組賽的第一名爭奪冠軍，小組賽第二名爭奪第三名。
3、比賽出場順序：女雙、男雙、混雙、女單、男單。賽前1天上交出場單。
4、單局比賽采用21分制（11分換場區(qū)）。單盤比賽采用三局二勝制。
5、比賽采用中國羽協(xié)審定的`最新《羽毛球競賽規(guī)則》和有關規(guī)定。
1.請參賽隊員一律穿平底運動鞋、寬松運動服。
2.觀眾可以在指定區(qū)域觀看比賽，啦啦隊不得影響雙方隊員比賽。
3.參賽隊員要做到文明比賽，一切服從裁判。
4.參賽隊員必須按時到場，逾時5分鐘不到者以棄權論。
按比賽成績分別取一、二、三名和鼓勵獎，對參賽隊員發(fā)放獎勵。
附各小組名單：
第二組：宋紅梅俞倩鮑愛君徐晶晶邢嬌虹施正錦阮軍軍陳利君王瑩魯旭君梁青竺虞劍波12。
第三組：凌玲朱卿王曉琴成雪軍張靜丹周曉燕張瑾瑾周建樹鄭仁龍尤佳藝葉小燕陳佩娟12。
羽毛球大賽方案篇七
今天，爸爸從單位里拿了兩副羽毛球拍來，說是要和我一起活動活動筋骨，我滿口答應，說：“那我們吃好晚飯就去！”爸爸難得爽快地同意了。6：00整，我和爸爸大步流星來到樓下。我把羽毛球扔了起來，雙腳一用力，整個人騰空而起，手腕一扭，“啪”的一下，羽毛球像一支離弦的箭，直沖老爸陣營，我心想：千萬要得分??！可是，羽毛球有個偏心病，它偏沖向老爸的球拍，“啪”，球又回到了我的地盤，我一個箭步跨向右邊，可是還是未能幸免——球落在地上。
老爸這下可得意了，但他也不忘增進我的技術，他說：“你要先用羽毛拍顫球，如果能到十個，你的技術肯定會更好?！蔽蚁耄何乙欢ㄒ龅?！于是，我開始練習老爸的方法。
經過一翻折騰，我終于成功了。我們又開始了。這第二輪，是由老爸發(fā)球?！芭尽保蝻w過來了，我全神貫注，瞄準老爸，一躍而起，球直直地沖向老爸，這樣反復了兩次后，我想：速戰(zhàn)速決吧！我手猛的'一用力，球轉了個身，以最快的速度飛了回去，老爸被我這突如其來的攻擊嚇著了，居然頓時手足無措。
“耶！”隨著我的歡呼，這場激烈的球賽結束了，今天，我們是平手。
羽毛球大賽方案篇八
今天，是星期天，一周一次的'“家庭杯”羽毛球大賽開始嘍！
呃，2號選手爸爸由于工作原因沒有參加比賽。那這樣的話，1號選手我和3號選手媽媽直接進入決賽。
決賽一觸即發(fā)，比賽為三局兩勝制，21分制。我拿著球拍，準備和媽媽大戰(zhàn)一場。首先，我發(fā)球，媽媽還沒準備好，沒打著球。我很高興，把贏球的好兆頭留到了最后，把媽媽打得落花流水，取得了開門紅。緊接著，第二局開始了，由于上一局贏了媽媽，太過得意，讓媽媽趁機連贏8球，我這才回過神來，奮力一搏，但還是沒能反敗為勝，輸了一局。
決勝局開始了，媽媽先發(fā)球，我緊接著把球打回去，可是下網了。然后我發(fā)球，我用力把球抽了過去，媽媽擋了回來，我以排山倒海之勢猛的一扣，媽媽沒接住。就這樣一番龍爭虎斗之后，我贏了這一局，大比分以2：1險勝媽媽。
我獲得了本屆的冠軍，真是高興！
羽毛球大賽方案篇九
一個快樂而短暫的暑假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發(fā)生在暑假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
童年伙伴好久沒有聚會了，趁著暑假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地玩起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在奶奶家的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——兩個姑姑。
羽毛球大賽方案篇十
1、在學?，F(xiàn)有的條件下，積極開展羽毛球運動，以羽毛球隊員帶動全校的這一運動的開展(以點代面)，另外每年挑選一些有一定訓練基礎二、三年級和有興趣的學生充實校羽毛球隊的實力。
2、為學生的節(jié)假日和暑假提供一個學習鍛煉的場所，增加學生對羽毛球運動的興趣。
9-10月：在一般素質的基礎上以發(fā)展專項身體素質為主，在技術上則以基本線路為主，訓練中進一步糾正隊員在技術上的不規(guī)范動作。
11-12月：此階段是發(fā)展隊員全面身體素質的好時機，但更應重視隊員專項素質的提高，如：靈敏(場上移動)，彈跳(跳繩雙搖)，耐力(多球練習)，場上往返跑。
1-2月：在專項素質練習的基礎上，則應加大在技、戰(zhàn)術上的練習的比重，可用多球練習來強化單條線路以及戰(zhàn)術的練習，進一步糾正練習中出現(xiàn)的錯誤動作以及戰(zhàn)術上運用的錯誤。量(利用網球拍揮拍練習以及小啞鈴的揮臂練習)。在專項素質練習的基礎上，則應加大在技、戰(zhàn)術上的`練習的比重，可用多球練習來強化單條線路以及戰(zhàn)術的練習，進一步糾正練習中出現(xiàn)的錯誤動作以及戰(zhàn)術上運用的錯誤。
3-5月：在專項素質練習的基礎上，加重技、戰(zhàn)術上的練習，應以多球練習為主，并接合2對1的練習，從而加重單人練習的強度和難度，逐漸增加比賽的次數(shù)，使所學的技、戰(zhàn)術在實踐中去動作、完善。
6月：此階段為隊員調整階段，同時也是隊員積極、準備期末考試階段。
7-8月：此階段是全年學生的暑期階段，利用此階段，可總結比賽中各隊員的情況，使學生從心理和技術上得到調整，再調整訓練計劃，做到有針對性地進行練。
羽毛球大賽方案篇十一
為響應大學生運動會的號召，為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動我系羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
xx年3月13日——xx年4月20日。
路橋系全體班級。
路橋系內在籍健康學生。
每班領隊一人（輔導員）隊員3名（一個女生兩個個男生）。
學院體育館。
比賽羽毛球由學校提供，球拍可自帶。
xx年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。
1、每個班的5個隊員中必須有一名是女生，沒有女生的班級從其他班邀請。
2、每個班交納100元保證金，賽后退還。并簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。
3、每個班最多報兩支比賽隊伍，按報名先后分為該班的a隊和b隊。
比賽采用單淘汰制。
參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。
在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理。
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的.優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）。
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
（一）合法的發(fā)球。
有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
（二）合法的接發(fā)球。
1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
單打：
1、發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
1、發(fā)球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發(fā)球。
2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發(fā)球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。
6、在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
（一）一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。
但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復時從該分數(shù)起算。
（二）下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷；
3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網后掛在網上或停在網頂。
3、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物。
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱；選手的腳或球拍由網下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
每班在報名時許交納100元保證金領取存根，比賽后憑存根領取保證金，并在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書。
在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金：
1、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生口角，并帶有侮辱性詞匯，將扣除保證金50元。
2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發(fā)生暴—力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。
3、運動員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元。
4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元，情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球常。
本次比賽一等獎隊伍獎金300。
二等獎隊伍獎金200。
三等將隊伍獎金100。
并設男子、女子優(yōu)秀運動員各一名獎金50。
本次比賽記錄員和裁判都將有每場5元的補貼。
羽毛球大賽方案篇十二
進入學生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
娛樂開心團結協(xié)作
管理技術學院會計系團總支學生會
全體會計系學生會成員
20xx年3月21日星期五，晚上18：30――20：00
校體育館二樓羽毛球場地
1、確定隊伍：
準備36個便簽，分別寫上6個1，2，3，4，5，6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。
2、確定隊長：
每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責聯(lián)系負責人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3、確定參賽方式：
每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。
4、確定工作人員：
需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上；副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。
鑒于這次活動并非正規(guī)比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規(guī)則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則：
1、發(fā)球時，人要站在己方發(fā)球線以后，擊球后，球要經過網的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內邊線為界，雙打是以內底線和外邊線為界。
2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權。比賽過程中則由得分方發(fā)球。
3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
全部比賽將分三輪來進行
1、預賽：
6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復活晉級，若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2、復賽：
晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3、決賽：
最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。
本次比賽只設有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品?？赡苤粫且恍┬《Y品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。
租一小時的兩個場地1_2_15=30
打印計分表0、1_24=2、4
購買獎品5、5_5=27、5
合計：30+2、4+27、5=59、9
羽毛球大賽方案篇十三
今天我一大早便起了來，因為我昨天下午打贏了哥哥們，今天要和他們一起去打羽毛球，看到了哥哥后我拿上的我的羽毛球拍、羽毛球和他們一起去了廣場。
我們采取的是二打二，我和哥哥一隊，兩個表哥一隊，我在前面哥哥在后面，然后我們拋硬幣誰贏了誰就先發(fā)球，我們猜正，表哥們猜反，結果拋了出來是正我們先發(fā)球。我先發(fā)第一球，我用盡全力打出了一球，結果被表哥給接住了，他用同樣的力度大了回來，我沒有接住可哥哥接住了那一球，我們就這樣打著，當我要打反拍的時候沒有打到球，就這樣我們十分可惜的'輸?shù)袅说谝磺?。第二球又開始了，這次是哥哥發(fā)球，哥哥故意把球打得十分近然后讓一個表哥上來，等球打回來的時候便把球打到兩個表哥的中間，逼得后面的表哥也上來了，最后哥哥又用盡全力打了一個超遠球，兩個表哥沒有打到那一球，我們贏得了第二球的勝利……時間也不早了，我們決定打最后一球決勝球，這次是兩個表哥先發(fā)球，我接住了第一球，然后下一球，我就沒接住讓哥哥接了，哥哥一會打近球一會打遠球把兩個表格的體力都消耗了，然后只要隨便的打一打便贏得了勝利。
這次我們雖然贏了，但大部分都靠的是哥哥，沒有我哥哥一個人都有可能獲得勝利，所以以后我一定要多加練習，爭取下一次我能變得更加強。
羽毛球大賽方案篇十四
湘潭大學第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團湘潭大學委員會，湘潭大學體育部的指導下，舉辦的一次針對湘潭大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。
為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質；推動羽毛球運動的普及和發(fā)展；倡導強身健體的運動理念，通過活動的開展來豐富學生的校園生活.促進校園文化建設，加強各院之間的交流與合作。
湘潭大學各院系在校學生。
xx年11月。
湘潭大學羽毛球館（新體育館）。
法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數(shù)學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環(huán)境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業(yè)技術學院。
指導老師：王卓。
策劃：林榮吉、李科誼。
聯(lián)絡：劉舜、鄧富鴻。
器材：陳照華。
裁判：楊苗、易放。
財務：佘佩佩。
場控：姚明。
開幕式：莫煒靜。
后勤：李紅麗。
1、活動策劃與申報：
（1）會長與團支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導老師審核；
（2）將策劃書與活動申報表一同交到社聯(lián)辦公室及團委審批。
2、活動通知：
（2）聯(lián)絡員負責邀請（邀請函）嘉賓、主持人、各新聞媒體。
3、前期宣傳工作：
（2）橫幅宣傳：1條（10m,懸掛于體育館）；
（3）寫真宣傳：1幅（貼于體育館羽毛球場內）；
（5）微博宣傳：通過協(xié)會的官方微博，實時報道我們的活動進程；
（6）擺點宣傳：在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對大賽進行宣傳。
4、前期準備工作：
（2）督促各個院系代表隊加緊訓練，以提高比賽水平；
（4）進行羽毛球裁判培訓，保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判；
（5）技術部制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。
5、開幕式流程：
（1）主持人介紹宣布運動員進場。
（2）介紹嘉賓。
（3）老師致詞。
（4）運動員宣誓。
（5）裁判員宣誓。
6、賽時安排：
(1)首先進行好場地布置，并確保所有比賽物品準備齊全；
（2）裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次，裁判并到相應場次待命；
（3）場控人員安排人員收接計分表，并及時把結果寫到積分榜；
（4）每天比賽結束，需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。
7、閉幕式：
（1）主持人宣講比賽結果。
（2）頒獎儀式。
（3）閉幕詞。
8、活動報道：比賽過程中將邀請各新聞媒體到現(xiàn)場報道及攝影，賽后將比賽中新聞稿，圖片發(fā)送至湘潭大學及周圍各大新聞媒體。
9、賽后宣傳：將活動照片，活動報道整理，擺點進行后期宣傳。
1、此次活動采用以院為單位方式參加。
2、比賽共設有五個項目，分別為：男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。
3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參加比賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報2項。
4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，比賽實行三局兩勝淘汰制。
5、比賽賽制：小組循環(huán)，晉級八強后單淘汰制。
6、小組分組由各個院系領隊代表。
7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，并根據(jù)各院表現(xiàn)，精神風貌及比賽組織情況評出最佳風貌獎，最佳組織獎，分別進行獎勵。
1、后勤工作有湘潭大學羽毛球協(xié)會組織部負責，包括人員調配、采購用品等。
2、后勤用品包括：飲用水、藥品等。
3、后勤用品由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一購買、管理、使用。
4、后勤工作還包括協(xié)助團委、體育部進行各項通知。
項目。
單價/元。
數(shù)量。
總計。
備注。
球
40/筒。
40筒。
1600元。
傳單。
0.08/張。
xx張。
160元。
水
8/桶。
10桶。
80元。
獎杯。
100/個。
3個。
300元。
第一名。
獎杯。
第二名。
獎杯。
第三名。
獎杯。
羽毛球大賽方案篇十五
豐富校園文化，加強每個學校學生之間的交流，展示xx各高校的體育精神，充分體現(xiàn)大學生積極、活潑的`面貌。
體現(xiàn)各高校緣來xx，親情一家的宗旨，比賽中友誼第一，比賽第二。
xx師范學院校團委。
xx師范學院學生會體育部。
20xx.3.1。
xx師范學院羽毛球場。
xx師范學院、職業(yè)技術學科技職業(yè)技術學院。
比賽以團體的形式參加，設有男單、女單、男雙、女雙、混雙、每隊限報10人，以高校所在的各個學院報名參加，每個學院僅限一隊。
以抽簽的方式決定對陣情況，進行淘汰賽，最后決出冠軍，亞軍，3、4名之間。
再賽一場，決出季軍，具體計分規(guī)則如下:贏一場單打計兩分，贏一場雙打計三分，最后計算團體總分，分數(shù)多的一方為勝者，（注：若場地允許，多組比賽可同時進行）賽制順序:先男女單打，再男女雙打，最后混雙。
活動要求：1、每對提前30分鐘到場，做好登記手續(xù)，遲到者算以自動棄權處理，對方直接晉級下一輪。2、比賽中注意文明用語，若有辱罵裁判及對手并屢勸不理者，則直接判定該局比賽為輸。
活動準備：1、提前做好場地安排，以及人員安排。2、熟悉比賽規(guī)則，3、準備好足夠量的羽毛球。4、對活動進行宣傳，做到宣傳到位。
獎勵方法：設制1、2、3、等獎，一等獎每人一本記本以級一張證書，二等獎每人一文具袋以及一張證書，三等獎每人一支鉛字筆以及一張證書。
活動預算：記事本每本5元，共50元，文具袋每個3元，共30元，鉛字筆每支2元，共20元，羽毛球50個，每個1元，共50元，合計150元。
羽毛球大賽方案篇十六
（總負責：司亞紅、王方博、楊孝國、李明燚、李亮）。
（一）活動分工安排。
3．周六11:00到下午14:00值班安排：宣傳部、外聯(lián)部；
4．周日11:00到下午14:00值班安排：團支部、文藝部；
6．周六周日楊孝國領導文藝部和宣傳部負責在活動現(xiàn)場攝像、照相記錄；
7．比賽后現(xiàn)場物品整理回收（辦公室李明燚）；
8．活動通訊稿件準備，28日之前發(fā)送至公郵；
9．28日中午之前微博、人人、qq群等網絡平臺發(fā)布本次活動回顧介紹擴大宣傳（楊孝國）。
（二）比賽前臺安。
與團委老師對接（司亞紅、楊孝國、孟笑奕）。
要求：
1、準備好老師來的前臺接待以及所需各種物品（辦公室）；
2、及時聽取老師的要求和意見，并注意比賽現(xiàn)場效果，及時通知有關部門的工作調整，孟笑奕主要負責配合會長向各部門傳達指示。
附注：
1.各部門部長根據(jù)分工可以自己對自己部門干事進行合理分工安排；
3.由于現(xiàn)場與會人員較多，活動環(huán)節(jié)較多，所有干事沒有具體任務時到達現(xiàn)場秩序維護點，維護現(xiàn)場秩序，組織人員有序參加活動。
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