健康教育宣傳的活動總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

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健康教育宣傳的活動總結(jié)(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-16 06:44:08     小編:HT書生

4.總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),也是對未來的展望和規(guī)劃,是一種學習和成長的過程。在總結(jié)的過程中,可以借助工具和方法,如思維導圖、SWOT分析等,使總結(jié)更具體和有效。這些總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)、不同層面的工作和學習經(jīng)驗,具有一定的參考價值。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇一

我校重視心理健康教育工作,并積極開展起來。具體開展了如下工作:

我校于20xx年x月成立我校心理健康教育工作領(lǐng)導小組明確小組成員工作職責,建設(shè)心理健康工作室,濃厚心理健康教育氛圍,關(guān)注學生老師的心理健康,創(chuàng)設(shè)和諧校園。

我校重視心育師資隊伍建設(shè),鼓勵教師心理教育學歷進修。20xx學年,我校積極選送xx老師參加省、市心理健康培訓班進行專業(yè)化學習,使x老師逐漸成為我校心理健康教育的主力軍,帶領(lǐng)全校老師步入到學校的心理健康教育教學工作中去。學校要求班主任老師要持證上崗,我校老師積極參與,現(xiàn)我校持有c證的老師有x名,有x名教師報今年省b級證書,在今年報考c證的老師有x名,報考兩門專業(yè)學科考試的老師有x名。學校引導教師特別是班主任老師重視心理健康教育,引導教師由班主任到心育導師的角色轉(zhuǎn)變。

xx老師是我校開展心理健康教育具體工作負責人,負責具體活動設(shè)計和我校心理健康教育整體工作的設(shè)想,組織和指導班主任、心育組成員開展。在她的帶領(lǐng)下,我校心理健康咨詢室及班級心育角布置得有聲有色。教師培訓積極跟上,組織全體老師參與心理健康知識培訓,由xx老師主講和上觀摩課的形式,指導班主任老師開展了開心果例會活動和團體輔導活動。此外,教師們還利用課外時間,通過xx老師“xxxx”學習有關(guān)心理輔導的知識和技巧、班級輔導設(shè)計、考前心理輔導以及家庭心理健康教育知識等內(nèi)容,以便更好地幫助學生輔導。

開心果例會是我校開展心理健康教育的特色,旨在培養(yǎng)和調(diào)節(jié)學生心理健康的新型活動——“開心果例會”?!伴_心果例會”是一種以談話、游戲為主要形式的小型聚會,每周三的班隊課進行一次,時間一般不超過15分鐘。通過師生的互動活動,使學生對心理健康獲得一種感性的認識和體驗,同時獲得心理調(diào)節(jié)的方法與技巧。在快樂例會上,學生可以大膽地向老師說出自己的心里話,和同學一起交流學習和生活中的快樂與苦惱,他們相互激勵,共同收獲快樂。通過教師撰寫的開心果例會活動案例及反思中,可以看出我校的學生從中獲得了快樂,教師也在活動中感受到了快樂,效果也不錯。

1、xx老師:參加縣心理健康教育優(yōu)質(zhì)課《xxxxxx》獲得縣二等獎。論文《xxxxx》獲得縣二等獎。

2、xx老師:論文《xxxxxx》獲得市二等獎。

3、xx老師:論文《xxxxxx》獲得縣三等獎。

4、xx老師:論文《xxxxxx》獲得縣三等獎。

由于我們的工作剛剛起步,有些工作做得不是很到位。但我們有信心在下一階段能夠做得更好。下一階段我們將努力做到班主任角色向心育導師角色轉(zhuǎn)換,完善學校心理健康教育工作考核制度,并把開心果例會活動作為一項課題進行深入研究,繼續(xù)開展開心果例會活動,創(chuàng)愉悅和諧的校園氛圍,扎實推進我校心理健康教育工作的深入開展。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇二

近日,煙臺市牟平區(qū)武寧街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在院內(nèi)科室、轄區(qū)大集及村衛(wèi)生室等多處場所開展了主題為“防治出生缺陷、生命健康起航”的出生缺陷預防宣傳周活動。

活動期間,該中心婦幼保健工作室和健康教育室工作人員分別就婚前保健、孕期保健、產(chǎn)前篩查和診斷等優(yōu)生科學知識,向參與居民進行了詳細的講解,并以增補葉酸預防神經(jīng)管畸形、新生兒疾病篩查等免費服務(wù)和0至6歲殘疾兒童篩查及康復項目為宣傳重點,引導計劃懷孕夫婦主動接受孕前優(yōu)生健康檢查,預防出生缺陷,現(xiàn)場向每一位居民發(fā)放了相關(guān)的健康宣教手冊。并發(fā)放了調(diào)查問卷,以便于掌握適齡婦女對于出生缺陷的了解和關(guān)心程度。參與的.群眾高度評價了此次活動,多人表示以前對相關(guān)知識知之甚少,通過參與活動學到了許多出生缺陷預防方面的知識,為今后健康生活打下了基礎(chǔ),并且提出希望今后多舉辦此類活動的要求。

長期以來,武寧街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心高度重視婦女兒童保健工作,此次宣傳活動,該中心精心策劃,提前準備,通過舉辦講座咨詢、張貼宣傳畫、發(fā)放宣教資料、設(shè)置led宣傳屏、播放相關(guān)影音資料等形式在轄區(qū)內(nèi)廣泛宣傳出生缺陷防治知識。此次活動開展期借助中心數(shù)字化兒童預防接種門診建成,更是吸引了更多群眾參與。

截至目前,該中心為此次活動共設(shè)置了宣傳展板1塊,橫幅1條,設(shè)置宣傳欄一張,顯眼位置印制了出生缺陷宣教知識,發(fā)放主題宣傳資料1種,共500多份,參加活動工作人員5人,接受宣傳的群眾達1000余人次。

1.社區(qū)中秋節(jié)活動總結(jié)。

2.2016工程質(zhì)量活動總結(jié)。

4.“三比三爭”活動總結(jié)。

5.社區(qū)慶國慶活動總結(jié)范文2016。

6.我們的節(jié)日中秋節(jié)活動總結(jié)。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇三

為了進一步推進我校心理健康的深化發(fā)展,積極宣傳心理健康的重要性和普及心理健康知識,讓學生保持一個陽光的心態(tài),武漢初級中學于20xx年10月17日至21日開展了以“關(guān)愛青春,從心開始”為主題的心理健康宣傳周活動。在歷時一周的時間里,各種新穎的心理健康宣傳活動為學校增添了一筆斑斕的色彩。心理宣傳周的時間是有限的,可我們更希望短暫的宣傳能夠在同學們未來的生活中起到長遠的作用。

一、現(xiàn)場咨詢及測評活動。

本次現(xiàn)場咨詢及測評活動分別于10月17日~19日中午在教學樓一樓大廳舉行。火熱的現(xiàn)場咨詢以及現(xiàn)場測評活動吸引了同學們的眼球。本次的測評提供了ab型性格測試、自信心測試以及意志力測試,用科學的方法使同學們進一步把握自身的心理狀況和心理特點,為全面了解自己、認識自己提供了另一個途徑和機會,此活動受到同學們喜愛。本次測評共發(fā)放問卷279份,其結(jié)果顯示我校學生絕大多數(shù)處于健康狀態(tài)。同時對在測驗中發(fā)現(xiàn)的部分需要幫助的同學也給予人性化的咨詢輔導。在現(xiàn)場咨詢中,同學們來訪的問題主要針對人際交往、學業(yè)、情緒情感等。通過心理老師耐心的疏導,讓同學們了解并改善自己的困擾,部分需進一步輔導的學生也已建立咨詢關(guān)系,將有專業(yè)的老師為其解決困擾。

二、團體輔導活動。

10月19日中午,八(9)班在兩位心理老師的組織下開展了團體輔導課,同學們在我校體育場上參加了以“馬蘭花”和“千千結(jié)”為主要內(nèi)容的團體心理拓展活動。在“馬蘭花”活動中,同學們充分發(fā)揮了創(chuàng)造性和主動性,“千千結(jié)”環(huán)節(jié)則為大家提供了一個挑戰(zhàn)自我、開發(fā)自我的機會。同學們在活動中,勇于挑戰(zhàn)自我,發(fā)揚互助精神,同時也通過交流更加認識自己和他人,通過生動的活動和親身的參與體會到合作和溝通的重要性。

同時,孫麗娟老師通過發(fā)放的壓力問卷,抽選了一部分壓力較大的學生,在“心靈港灣”舉辦了一次旨在教會學生們減壓的方法,讓學生們學會自己減壓的團體輔導活動。此活動中,孫老師首先讓同學們暢談他們自己遇到的一些壓力與感受,期間孫老師給與了一些有效的點評;最后,孫老師帶領(lǐng)同學們一起體驗身體和心靈雙重放松活動,不僅“授之以魚”,且“授之以漁”。

三、心靈劇大賽。

10月20日中午,在初中部一樓大廳舉行了首屆心理健康宣傳周心靈劇大賽。在為期2個星期的準備中,同學們在專業(yè)老師的指導下,精心選取了心靈劇劇本,包括《小王子》選段、《我被青春撞了一下腰》、《找回自信》、《如何正確的追星》、《男生女生》等。同學們精心的準備和老師耐心的輔導,使得當日中午的心靈劇表演精彩非凡。在表演中,同學們除了鍛煉了自己的表現(xiàn)力外,還體會到了平日不曾細心體會到的各種情緒情感,對心理老師的工作內(nèi)容也有了進一步認識,拉近了心理學與同學們之間的距離。

本屆宣傳周通過心理健康宣傳板和心理報紙《心靈港灣》兩種形式,向同學、老師乃至家長們宣傳了最基本的心理學知識,同學們對所宣傳的內(nèi)容表現(xiàn)出濃厚的興趣,也有不少同學在心愿墻和彩虹墻上留下了自己美好的愿望。除了各種心理知識的宣傳外,本次宣傳周還在一些班級上播放了心理影片,包括《當幸福來敲門》、《忠犬八公》《地球上的星星》等,這些心理影片也喚起了同學們關(guān)注內(nèi)心的感觸。

過這次短暫的活動,同學們對心理健康的基本知識有了一定的了解,對自身當下的心理狀況也有了初步的認識,形成對心理健康濃厚的興趣,為我校重視心理健康、關(guān)注心理健康的校園氛圍建設(shè)邁開了歷史性的第一步。在此,我再次向全校師生呼吁,關(guān)愛健康,從心開始。給心靈多一份關(guān)注,給生命多一份關(guān)愛,給自己多一些勇氣,做一個關(guān)愛我們心靈的人。謝謝!

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇四

為了普及煙草知識教育,提高師生對國家控煙工作的認識,切實履行《青島市控制吸煙條例》,做到積極宣傳,遠離煙草帶來的危害,主動參與到戒煙控煙的活動中來。古廟小學的控煙工作采取了一系列措施,取得了較好成效。

各班充分利用“世界無煙日”宣傳時機,開展預防煙草危害以及控煙戒煙知識的宣傳。學校控煙委員會通過宣傳櫥窗、電子顯示屏等形式向老師、學生及家長進行控煙教育宣傳,并將控煙宣傳納入學生健康教育,動員和引導學生在家中勸誡家長吸煙,積極營造戒煙支持環(huán)境。

在活動周期間廣泛開展“三個一”活動:即組織學生開展一次控煙主題班會;辦一期控煙主題手抄報;向家長致一份《拒絕煙草廣告、促銷和贊助倡議書》,通過活動向?qū)W生及家長宣傳吸煙有害健康、二手煙危害的知識,引導學生主動勸阻父母或親朋好友吸煙。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇五

半年來,我社區(qū)按照上級有關(guān)文件精神,廣泛普及健康教育知識和全面提高廣大社區(qū)居民的健康水平和生活質(zhì)量。現(xiàn)就全社區(qū)上半年健康教育工作總結(jié)如下:。

一、完善組織機構(gòu),落實下達的健康任務(wù),在此項工作中,我社區(qū)加大對健康教育的重視程度,根據(jù)我社區(qū)實際情景,重新調(diào)整了組織機構(gòu),明確了職責,層層落實,工作到位。對上級下達的各項教育、健康任務(wù),按要求一一落實,信息暢通,較好的完成上級任務(wù)。

二、我社區(qū)經(jīng)過學校,完善教育課程,加強了硬件建設(shè),同時各大中專院校都有健康教育專欄,設(shè)立了課程,使學生做到有筆記,健康教育知曉率到達88%,增加衛(wèi)生健康知識的了解。

三、加強對社區(qū)內(nèi)居民的健康教育、宣傳、培訓工作,在社區(qū)內(nèi)對居民做好健康教育活動,發(fā)動居民參加義務(wù)衛(wèi)生勞動,累計參加人數(shù)到達230人,使居民提高了衛(wèi)生知識水平,定期更換健康教育版報資料,提高社區(qū)居民的環(huán)境意識。

四、我社區(qū)協(xié)調(diào)駐區(qū)單位,在單位內(nèi)與居民住宅區(qū)宣傳、健康、衛(wèi)生、環(huán)保等衛(wèi)生環(huán)境知識,并為我社區(qū)制作板報一塊,價值300元,由建材學校供給,起到了很好的宣傳作用,提高居民的素質(zhì)。

五、進取開展戒煙活動,在社區(qū)內(nèi),設(shè)定宣傳點發(fā)放戒煙提綱及吸煙對健康的影響等宣傳單20__余份,并集中宣傳衛(wèi)生知識4次。

健康教育工作是一項提高社區(qū)內(nèi)居民健康素質(zhì)的一件大事,我們要認真對待,并努力開創(chuàng)我社區(qū)衛(wèi)生工作的新局面。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇六

__年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第__個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“煙草威脅環(huán)境”。

一、組織了圍繞此次無煙日主題的宣傳文字和圖片資料,制作成展板,在中心的對外宣傳櫥窗展出。

二、專門印刷了本次世界無煙日的宣傳材料,介紹了此次世界無煙日的有關(guān)情況、煙草對健康和身體的危害、戒煙的方法等等。

三、開展義診宣傳:5月31日,中心在鬧市區(qū)懸掛了醒目的大型橫幅宣傳標語:“勸阻吸煙——衛(wèi)生工作者的職責”。并組織慢病所與健康教育所有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員共12名,在街頭舉行了聲勢浩大的社會宣傳、技術(shù)咨詢、義務(wù)測量血壓、散發(fā)宣傳材料等宣傳活動。

據(jù)不完全統(tǒng)計:此次宣傳咨詢活動共咨詢?nèi)藬?shù)超過600人,散發(fā)宣傳材料和宣傳畫1000多份,測量血壓近100余人次,得到了廣大群眾的贊譽,尤其是接受咨詢者稱:通過此次宣傳,我們對煙草的危害認識更加清楚,對我國加入wto《煙草控制框架公約》的意義有初步的了解,紛紛承諾一定要戒煙或勸阻家人吸煙。

各市州衛(wèi)生行政部門、疾控中心、醫(yī)院也在當?shù)亟M織開展了宣傳活動,此次世界無煙日宣傳活動取得了良好的社會效果,達到了宣傳的目的。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇七

根據(jù)上級部門有關(guān)文件精神要求,今年我社區(qū)健康教育工作在大西街道辦事處正確領(lǐng)導下,在上級有關(guān)部門的指導下,緊密圍繞創(chuàng)立國家衛(wèi)生城目標,積極開展各項工作?,F(xiàn)將一年的工作情景總結(jié)如下:

首先成立健康領(lǐng)導小組,社區(qū)主任親自抓,并把這項工作放到重要位置抓緊抓好,先后多次召開轄區(qū)單位、居民小組長、黨員會議,傳達上級文件精神,對如何搞好我社區(qū)的健康教育工作進行認真研究和部署。要求轄區(qū)各單位抓好健康教育。首先,保證教育網(wǎng)絡(luò)的落實。其次,教育要扎實,各單位要加大社會宣傳力度,配合創(chuàng)立禮貌衛(wèi)生城,積極開展全民性普及健康衛(wèi)生知識和除害滅病知識教育,提高群眾自我保健本事。轄區(qū)各單位和社區(qū)居委會對這項工作十分重視,做到有人抓有人管。社區(qū)居委會主任負責健康教育工作。由于各級領(lǐng)導重視,機構(gòu)人員落實,使我社區(qū)基本構(gòu)成一個健康教育網(wǎng)絡(luò),從而保證了我社區(qū)健康教育工作的順利開展。

舉辦兩期滅蠅培訓班,有80多人次參加了培訓,由醫(yī)務(wù)室醫(yī)生孫麗就蒼蠅的危害,滅蠅的意義,以及滅蠅知識做了專題輔導,培訓滅蠅骨干。各單位充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳滅蠅知識,使廣大群眾充分認識滅蠅達標與改造環(huán)境,增進健康,促進經(jīng)濟建設(shè)的關(guān)系,提高群眾來蠅、防蠅意識,從而自覺投入滅蠅達標活動。經(jīng)多次對轄區(qū)居民住宅區(qū)、公共場所、水溝、沙井、廁所用藥物消殺,面積達0.98平方公里,有效地控制蒼蠅的生長,為創(chuàng)立國家衛(wèi)生城打下良好基礎(chǔ)。有效地防止了各種傳染病的發(fā)生,確保了人民群眾的健康。經(jīng)過城市管理開展健康教育。我社區(qū)地段處沈河區(qū)中心區(qū),是我市城市建設(shè)和管理的窗口。雖然近幾年來,花了大力氣進行整治,市容市貌有很大改變,但“臟、亂、差”現(xiàn)象還比較普遍。這就是因為廣大群眾的衛(wèi)生意識比較淡薄,社會大衛(wèi)生觀念還不強。所以,社區(qū)承擔起了宣傳工作的重任。

社區(qū)組織居民培訓健教骨干,給社區(qū)居民講授個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生知識。一年來,共舉辦培訓班四次,參加聽課的居民達150人次。經(jīng)過愛國衛(wèi)生運動開展健康教育愛國衛(wèi)生運動是一項群眾運動,因而愛衛(wèi)會在創(chuàng)立國家衛(wèi)生城的各項工作中,把健康教育、宣傳發(fā)動作為一個重要資料來抓,從而促進各項工作的開展。號召駐社區(qū)各單位積極行動,認真貫徹會議精神,利用廣播、報刊、黑板報等各種宣傳工具,宣傳搞好愛國衛(wèi)生的重要性,向廣大群眾宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我社區(qū)召開各種形式的動員會10多次,出墻報黑板報4期,張貼標語100多條,橫幅20多米,宣傳教育面到達97%以上,基本做到家喻戶曉,人人皆知。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇八

__年5月31日,是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第__個世界無煙日,此次世界無煙日的主題是“煙草威脅環(huán)境”。按照《__市教育局關(guān)于開展第__個世界無煙日活動的通知》,我校積極開展禁煙工作,加強學校控煙宣傳和健康教育工作力度,進一步提高廣大師生對吸危害健康的認識,保障廣大師生身體健康,營造一個和諧、清潔、無煙和有利于青少年健康成長的社會環(huán)境,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,充分認識禁煙的重要意義。

我校充分認識到禁煙工作的重要性,切實加強領(lǐng)導,__校長任組長的禁煙工作領(lǐng)導小組,認真組織開展禁煙工作,做到領(lǐng)導帶頭禁煙、不吸煙,明確職責,積極開展活動。

二、積極宣傳,各部門做好本職工作。

在開展第__個“世界無煙日”宣傳教育活動中,學校利用國旗下講話機會,由大隊輔導員進行宣傳吸煙有害健康的講話,并布置開展第__個“世界無煙日”活動計劃。

(1)各班班主任、老師利用晨會讓學生了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

(2)各班積極開展以“煙草威脅環(huán)境”為主題的班會活動。

(3)開展“世界無煙日”與“健康教育”結(jié)合起來,讓孩子們知道,關(guān)愛健康,保護生命是環(huán)境保護的最高目標、是幸福的基石,從而引導學生明白不吸煙的道理。

(4)同時學校充分利用周一升旗儀式、宣傳欄、粘貼警示牌等進行吸煙有害健康宣傳,教育學生不要吸煙。

(5)學校利用安全教育平臺,向家長推薦觀看《世界無煙日——健康生活,從無煙開始》主題教育。

本次活動豐富多彩,形式多樣,收到了良好的教育效果,同時讓孩子們、教師和家長了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會污染環(huán)境,懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇九

通過開展專題心理講座、主題心理班會和發(fā)放宣傳資料等一系列活動,努力營造良好的校園心理氛圍,引導大學生關(guān)注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性,不斷強化學習動力,促進自我發(fā)展,努力為實現(xiàn)中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。

5月25日—5月31日。

1、專題心理講座:

主講人:房xx。

第一場講座時間:5.27日下午2:00——3:20地點:綜合樓學術(shù)報告廳。

第二場講座時間:5.27日下午3:40——5:00地點:綜合樓學術(shù)報告廳。

2、圍繞大學生心理健康話題,召開主題班會(各系自行組織)。

3、發(fā)放心理健康宣傳資料,普及心理健康知識。(下周二發(fā)放到各系)。

4、開展以“陽光心靈,美麗人生”為題的心理健康征文活動,并組織評出一二三等獎。以系為單位文法、外語、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份,信息、體育、藝術(shù)、商務(wù)技術(shù)學院各上交10份。

5、壯大心理協(xié)會和建立班級心理委員,各系開展團體心理培訓活動,并匯總書面材料,上交學團工作部楊老師處備份。

6、各系自行組織學生觀看心理健康方面的宣傳片,并將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。

全院學生。

1、下發(fā)本活動通知:將本次活動的主題、目的`、活動內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。

2、廣播宣傳:充分利用學院廣播站進行宣傳。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:將活動通知上傳到學生處網(wǎng)頁和群,讓學生指導教師了解情況,積極做好準備。

4、海報宣傳:通過張貼活動海報進一步形成輿論宣傳。

1、各系以班級為單位認真寫“心理健康主題班會總結(jié)”,并于活動結(jié)束連同活動照片、活動總結(jié)、學生寫的“心理感受和新的感悟”,上交楊老師處備份。

2、活動結(jié)束后,通過院刊等形式進行宣傳報道,強化心理健康宣傳周活動效果。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇十

為了加強社區(qū)健康教育工作,進一步提高轄區(qū)居民健康教育知識知曉率和健康行為形成率,20xx年社區(qū)開展了健康教育宣傳月、3.24結(jié)核病防治、4.7世界衛(wèi)生日、4.25計劃免疫日、5.31控煙宣傳、12.1艾滋病等多項宣傳活動,現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

為了使轄區(qū)健康教育工作真正達到利民益民的.目的,社區(qū)將繼續(xù)做好健康知識的宣傳教育工作,充分發(fā)揮基層工作的模范作用,做好健康教育宣傳,認真規(guī)劃,加強轄區(qū)內(nèi)外環(huán)境的治理工作,加大投入,改善轄區(qū)居民環(huán)境,加強監(jiān)督管理,保證健康教育工作的各項措施得以貫徹落實。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇十一

為進一步加強我校大學生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識,共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍,根據(jù)本年度學生工作要點,以“?2”為契機,特開展20xx年大學生心理健康教育宣傳月系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

在學校心理健康教育領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,各二級學院心理健康教育領(lǐng)導小組負責本院主題心理健康教育活動方案的制定、組織、協(xié)調(diào)、落實及總結(jié),各院配備的心育導師、輔導員、班主任及心理委員等負責活動的具體實施。

1、活動主題:關(guān)愛心理,健康成長

2、活動目的:宣傳普及心理咨詢、心理健康知識,增強學生心理健康意識,提高學生身心健康水平。

全體在校學生、學工人員

活動形式不限,可以采用知識競賽、主題班會、專題講座、座談、征、影視賞析、現(xiàn)場活動、情景劇、工作坊、沙龍、游戲、趣味運動等形式,開展豐富多彩的心理健康教育活動。

1、學生處負責啟動儀式等活動的安排,詳見附1。

2、二級學院活動安排

各學院要結(jié)合實際,參考《二級學院心理健康教育活動指南》(見附2)自行設(shè)計安排,活動應(yīng)有目的、有內(nèi)容、有亮點、有成效,每個學院開展的活動應(yīng)不少于項。

1、各學院要高度重視,精心設(shè)計活動方案,活動應(yīng)充分考慮學生需求,確保開展活動能夠寓教于樂達到應(yīng)有的心理健康知識宣傳、心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的,使廣大學生充分認識心理健康對自身成長成才的重要作用。

2、各學院要按照活動安排,利用微博、微信等新媒體,面向?qū)W生積極宣傳、認真組織,充分發(fā)揮各院心育導師和輔導員在活動中的骨干作用,切實發(fā)揮班級心理委員的組織作用,促使學生在活動中的主體作用得到充分發(fā)揮。

3、各學院要以此次活動為契機,加強院級心理健康教育工作,在積極穩(wěn)妥地做好特殊群體學生管理工作的同時,面向全體學生積極開展心理健康教育工作。

4、請各學院將本院心理健康教育活動方案(包括活動目的、名稱、形式、主要內(nèi)容、具體時間及地點、人數(shù))于月0日前將電子版發(fā)送至楊xx老師的0a郵箱,并于6月24日前將活動開展情況總結(jié)報告電子版發(fā)送至楊xx老師的0a郵箱。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇十二

在學校心理健康教育領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,各二級學院心理健康教育領(lǐng)導小組負責本院主題心理健康教育活動方案的制定、組織、協(xié)調(diào)、落實及總結(jié),各院配備的心育導師、輔導員、班主任及心理委員等負責活動的具體實施。

1、活動主題:關(guān)愛心理,健康成長。

2、活動目的:宣傳普及心理咨詢、心理健康知識,增強學生心理健康意識,提高學生身心健康水平。

全體在校學生、學工人員。

xx。

活動形式不限,可以采用知識競賽、主題班會、專題講座、座談、征、影視賞析、現(xiàn)場活動、情景劇、工作坊、沙龍、游戲、趣味運動等形式,開展豐富多彩的心理健康教育活動。

1、學生處負責啟動儀式等活動的安排,詳見附1。

2、二級學院活動安排。

各學院要結(jié)合實際,參考《二級學院心理健康教育活動指南》(見附2)自行設(shè)計安排,活動應(yīng)有目的、有內(nèi)容、有亮點、有成效,每個學院開展的活動應(yīng)不少于項。

1、各學院要高度重視,精心設(shè)計活動方案,活動應(yīng)充分考慮學生需求,確保開展活動能夠寓教于樂達到應(yīng)有的心理健康知識宣傳、心理素質(zhì)培養(yǎng)的目的,使廣大學生充分認識心理健康對自身成長成才的重要作用。

2、各學院要按照活動安排,利用微博、微信等新媒體,面向?qū)W生積極宣傳、認真組織,充分發(fā)揮各院心育導師和輔導員在活動中的骨干作用,切實發(fā)揮班級心理委員的組織作用,促使學生在活動中的主體作用得到充分發(fā)揮。

3、各學院要以此次活動為契機,加強院級心理健康教育工作,在積極穩(wěn)妥地做好特殊群體學生管理工作的同時,面向全體學生積極開展心理健康教育工作。

4、請各學院將本院心理健康教育活動方案(包括活動目的、名稱、形式、主要內(nèi)容、具體時間及地點、人數(shù))于月0日前將電子版發(fā)送至楊xx老師的0a郵箱,并于6月24日前將活動開展情況總結(jié)報告電子版發(fā)送至楊xx老師的0a郵箱。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇十三

各院系:

為進一步加強我校大學生心理健康教育工作,培養(yǎng)學生理性平和健康心態(tài),按照學生處20xx年工作計劃安排,我校擬舉行第十四屆 “陽光護航”心理健康教育宣傳季活動?,F(xiàn)將具體工作安排如下:

“陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春 ”

20xx年3月25日------20xx年5月25日

學校組織開展的活動內(nèi)容、時間、地點參照附件1。各院系可參考和選擇的形式包括:心理電影放映;團體輔導和游戲;心理健康主題班會;心理健康主題征文。各院系自行組織開展心理健康主題征文活動,于5月20日前推選3-5篇征文上報心理咨詢中心惠筱老師處,參與學校優(yōu)秀心理健康征文評選;心理健康漫畫、海報、手抄報展覽活動;“我最喜愛的心理委員”評選。各院系自行組織評選,于5月15日前,推薦3名心理委員上報心理咨詢中心惠筱老師處,附個人簡介和事跡。由學工部組織對候選人進行網(wǎng)絡(luò)投票(具體辦法另行公布)。表現(xiàn)突出的心理委員被授予“20xx年度我最喜愛的心理健康教育宣傳員”榮譽稱號。

學工部將根據(jù)各院系報送材料情況和宣傳季工作實際,對工作突出的院系予以表彰獎勵。評選結(jié)果將做為各院系學生工作年度考核的一項重要指標。本次活動擬評選突出表現(xiàn)集體獎2個,分別獎勵1500元;優(yōu)秀組織獎4個,分別獎勵1000元。

。本屆宣傳季本著“發(fā)揮院系主體地位,彰顯學院工作特色”的原則,鼓勵各院系結(jié)合專業(yè)特點和學生實際,精心策劃、組織、開展相關(guān)教育活動。各院系于20xx年4月5日之前將“陽光護航”心理健康教育宣傳季活動方案(電子版)報送心理咨詢中心備案。各院系根據(jù)方案安排,及時開展相關(guān)活動,學院可邀請學工部對接領(lǐng)導、心理咨詢中心對接教師指導和參與相關(guān)工作,也可以調(diào)動中心分配的朋輩輔導學生具體指導相關(guān)活動的開展。

各院系要通過線上線下宣傳動員,營造濃郁心理健康活動季氛圍,發(fā)動廣大同學積極參與。要充分發(fā)揮大學生在學校心理健康教育工作中的主體作用。各院系要結(jié)合學生自主管理改革,充分調(diào)動大學生在教育活動中的積極性、主體性和主動性,要充分發(fā)揮和依托朋輩心理輔導團隊、學生社團,班級心理委員、宿舍信息員等學生骨干隊伍,引導更多學生組織和參與形式多樣、內(nèi)容豐富,師生喜聞樂見的心理健康教育活動。

各院系要對第十四屆心理健康宣傳季活動開展情況進行認真總結(jié)、梳理,查找不足,及時整改,務(wù)必突出教育效果,并于6月1日前將活動總結(jié)(文字+圖片,電子版和紙質(zhì)版)報送心理咨詢中心惠筱處。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇十四

在這次健康教育課程中,我學習到了如何保持健康的身體和心理健康,并了解了一些關(guān)于健康生活方式的重要性。

我重視身體健康,因此課程中我學習了如何控制飲食和保持適度的運動。我也學習了如何通過冥想和放松技巧來管理心理壓力和焦慮。

總之,在健康教育的學習中,我認識到了保持健康生活方式的重要性,并學會了一些實用的技巧。我會在我的生活中應(yīng)用所學到的知識,并成為一個更加健康、愉快和成功的人。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和工作壓力的增大,越來越多的人開始重視健康教育的學習和實踐。在這個過程中,健康教育總結(jié)也成為了很多人的必要工作,它有助于人們更全面地理解學到的知識,更好地應(yīng)用于實際生活中,從而使自己和家人的健康得到更大程度的保障。

在健康教育的過程中,我們不僅要學習如何保持健康的飲食,適當?shù)腻憻捄瓦\動,還要注意心理健康的保持。這些方面的學習對于我們掌握健康知識,實現(xiàn)健康生活有很大的幫助。

學習如何控制飲食是健康生活的重要一環(huán)。我們需要了解各種食物的營養(yǎng)成分,掌握適量和合理的飲食方式,以達到保持體重和身體健康的目的。此外,我們也需要注意避免過多攝取含糖和油脂高的食物,避免不規(guī)律或暴飲暴食,保持定期進食的生活習慣。

適當?shù)腻憻捄瓦\動對于身體健康同樣重要。我們需要了解如何根據(jù)自己的身體狀況制定適合自己的.鍛煉計劃,并在日常生活中加強鍛煉。適度的鍛煉可以改善心血管健康、增強肌肉力量、維持良好的體能和身體柔韌性。

此外,我們也需要注意心理健康的保持。在高壓力的生活和工作環(huán)境中,人們往往很容易感到焦慮和壓力,但如果我們不能及時調(diào)節(jié)我們自己的情緒和心態(tài),就容易導致身心健康問題的發(fā)生。我們可以通過冥想、身體放松技巧和休閑活動等方式來應(yīng)對壓力和焦慮,從而維護健康的心理狀態(tài)。

在學習健康教育的過程中,我們也需要注意知識的轉(zhuǎn)化。我們需要將學到的知識和技能運用到實際生活中,并根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和改進。比如,我們可以制定健康飲食和運動計劃,并在日常生活中多加注意。我們也可以尋求專業(yè)的幫助,如咨詢營養(yǎng)師或健身教練等,以提高我們的健康水平。

總之,健康教育的學習是日常生活中不可或缺的一環(huán)。通過學習健康知識,我們可以更好地了解如何保持健康的身體和心理健康,并在日常生活中應(yīng)用所學到的知識和技能。我們也可以通過健康教育總結(jié),將以往的學習經(jīng)驗和教訓進行總結(jié)和梳理,從而實現(xiàn)更好地健康保障,成為一個更加健康和堅強的人。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇十五

為了推動青春健康教育可持續(xù)發(fā)展,促進廣大青少年的心理與生理健康,根據(jù)廣東計劃生育協(xié)會“生育關(guān)懷,青春健康”項目精神,特舉辦此次活動周。旨在通過活動引導學生樹立正確的交往觀,懂得文明交往,自尊自重,尊重他人,構(gòu)建健康文明和諧的校園環(huán)境。

一、主題:健康交友,文明交往。

二、組織機構(gòu):

三、時間:9月18日——9月23日為期一周。

四、內(nèi)容:

(一)啟動儀式:

時間:9月19日升國旗儀式。

內(nèi)容:校領(lǐng)導講話,學生代表倡議。

兩校區(qū)同時進行。

(二)主題班會:

時間:活動周內(nèi)利用班級活動、德育活動或晚修時間組織開展。

地點:各班級教室。

要求:由班主任組織,并在活動周結(jié)束前提交不少于兩張活動開展相片至雷琴老師校園平臺郵箱。

(三)簽名活動:

時間:9月20日——9月22日中午,連續(xù)三天。

地點:湯泉校區(qū)飯?zhí)瞄T口。

時間:9月21日(周三)下午。

地點:湯泉校區(qū)飯?zhí)瞄T口。

(五)心理素質(zhì)拓展活動:

時間:9月21日(周三)下午。

地點:西湖校區(qū)下操場。

(六)健康知識圖文展:

時間:活動周內(nèi)。

地點:湯泉校區(qū)飯?zhí)瞄T口。

(七)發(fā)放《心理健康知識宣傳手冊》:

時間:活動周內(nèi)。

地點:各班教室。

對象:全體新生班級。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇十六

為了更好的加強對廣大學生疫情期間的人文關(guān)懷和心理疏導,積極預防、緩解疫情給同學們帶來的心理影響,提高學生的心理健康素質(zhì),提升學院心理育人工作質(zhì)量,學院積極響應(yīng)學工部心理健康教育中心號召,現(xiàn)將學院有關(guān)事宜通知如下:

聚力同心,戰(zhàn)疫同行

圖片

20xx年5月22日-6月18日

全院全日制在校本科生

1、“心關(guān)懷,云傾聽”活動

“隔‘疫’不隔愛”

學院全體輔導員老師成立傾聽小組。讓愛靜靜相連,讓心彼此相牽,讓我們傾聽你的聲音,只要你輕輕的呼喚我們,我們就在你的身邊。

傾聽郵箱xxx

2、“云端宣傳,戰(zhàn)疫同行”活動

“朋輩心語,互助成長”心晴日記

作品要求:學院朋輩心理輔導員和寢室心理聯(lián)絡(luò)員根據(jù)疫情期間與同學們相互成長、共同陪伴過程中的新發(fā)現(xiàn)、新決定和新資源用文字形式記錄心理成長的點滴瞬間。每份作品300字以上,各班級朋輩心理輔導員要積極組織寢室心理聯(lián)絡(luò)員參加。各班級同學將參與作品(word文檔)以“心晴日記+姓名+學號”格式命名發(fā)送至各班級朋輩心理輔導員處。

“居家抗疫,真情陪伴”圖影作品

作品要求:圍繞抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情期間學生的所感所觀、與親人互動、網(wǎng)絡(luò)學習等,以圖片文件的形式提交,并以文字的形式進行作品簡要描述,格式為jpg,保留exif信息,每組作品不超過5張。各班級同學將參與作品(圖片及word文檔)以“圖影作品+姓名+學號”格式命名發(fā)送至各班級朋輩心理輔導員處。

“呵護心靈,感恩生活”微視頻作品

作品要求:征集在疫情防控階段能夠弘揚愛國主義精神、突出心理支持、心靈陪伴、感恩生活正能量的微視頻作品。視頻文件格式為mp4,要求畫面清晰,聲音清楚,重點內(nèi)容可配字幕。每份作品時長小于1分鐘,文件小于100mb,各班級同學將參與作品以“微視頻作品+姓名+學號”格式命名發(fā)送至各班級朋輩心理輔導員處。

以上三個作品上報要求:各班級要認真組織、審核,將班級內(nèi)優(yōu)秀作品于5月28日前發(fā)送至郵箱,優(yōu)秀作品將在學院公眾號等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺進行展示。

3、“云觀影,緩壓力”活動

“心理電影沙龍”觀影活動

學院將依托于線上云端平臺,在“5?25我愛我”大學生心理健康教育宣傳月活動期間,預對全體學生開展2次云端觀影活動,具體時間及觀影房間號由學院公眾號發(fā)布。

4、“云宣傳,促健康”活動

“心理健康知識”宣傳活動

學院將依托學院公眾號等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺結(jié)合學生疫情期間不同階段的心理需求定期發(fā)布心理健康知識的普及宣傳,為同學們的心理健康保駕護航。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇十七

為進一步普及大學生心理健康知識,提升我校大學生心理品質(zhì),根據(jù)省教育廳和學校加強大學生心理健康教育的'要求,繼續(xù)教育學院定于20xx年10月0日—11月xx日,開展“20xx年繼續(xù)教育學院大學生心理健康教育宣傳周活動”。

心理健康關(guān)注你我他。

1、主辦單位:學生處心理咨詢中心。

2、承辦單位:繼續(xù)教育學院。

1、舉辦大學生心理健康教育講座。

2、開展“大學生心理健康教育”主題班會。

3、進行大學生心理健康知識測試。

5、召開輔導員心理健康教育座談會。

健康教育宣傳的活動總結(jié)篇十八

根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx年版》要求,為切實抓好健康教育知識的宣傳工作,增強老百姓的自我保健能力,提高老百姓的健康素質(zhì)。我院認真開展了健康教育宣傳工作。通過一年的努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將我院健康教育宣傳工作情況總結(jié)匯報如下:

一、重視健康教育宣傳工作,把此項工作列入均等化的重要

部分,并將此項工作納入了工作考核內(nèi)容之一。根據(jù)健康教育宣傳有關(guān)文件要求,制定了《健康教育宣傳工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育考核辦法》等,擬定健康教育宣傳崗位責任制、健康教育工作制度。

每月定期了開展健康教育講座,全年開展了12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展了健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

按季度定期對中心的.2個健康教育宣傳欄更換了內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識,除此之外,我們還不定期對學校衛(wèi)生知識講座、同時下鄉(xiāng)開展宣傳與咨詢。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料7700余份,咨詢達400余人。

二、總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在來年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。

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