通過(guò)報(bào)告，我們可以對(duì)某個(gè)主題進(jìn)行深入探討和分析，為決策和解決問題提供依據(jù)。報(bào)告應(yīng)該根據(jù)具體情況選擇適合的結(jié)構(gòu)和篇幅，確保呈現(xiàn)出整體的邏輯性和連貫性。在寫報(bào)告之前，我們可以向他人請(qǐng)教和征求意見，獲得更多的反饋和建議。
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇一
為了學(xué)習(xí)更多先進(jìn)技術(shù)或文化，一般都會(huì)去發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行參觀考察。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的參觀考察報(bào)告范文，供大家閱讀!
在這次去xx中學(xué)學(xué)習(xí)后，我深刻的認(rèn)識(shí)到了我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面和對(duì)導(dǎo)學(xué)案的使用中所出現(xiàn)的問題。
在4月27日下午，我們乘車到達(dá)了xx中學(xué)，走進(jìn)學(xué)校時(shí)正是學(xué)生的晚自習(xí)時(shí)間，校園里十分的安靜。進(jìn)入xx中學(xué)的第一感受是：學(xué)校的墻壁上，宣傳欄中，樓梯上，教室黑板上，教室墻壁上處處以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生為目標(biāo)，硬朗大氣卻又不失樸實(shí)的學(xué)校寄語(yǔ)，都給人一種奮發(fā)向上的氣勢(shì)?！敖逃删臀磥?lái)，知識(shí)改變命運(yùn)。”這樣樸實(shí)又同時(shí)富含哲理的語(yǔ)句，時(shí)刻都激勵(lì)著學(xué)生勇往直前?！皩W(xué)生不再是接受的容器，而是可燃的火把;學(xué)生不再是配角，而是活動(dòng)的主體;學(xué)生不再是書本的奴隸，而是渴求真理的主人;學(xué)生不再是簡(jiǎn)單的機(jī)械，而是求索新知的行者”,在這個(gè)校園里的每一處都反映著一切為學(xué)生的辦學(xué)思想。
在學(xué)校中心的教學(xué)樓上赫然屹立著兩幅巨大的標(biāo)語(yǔ)：“打造自主明校，引領(lǐng)教育方向?！碑?dāng)我們正疑惑為什么要用明天的明而不是成名的名時(shí)，xx中學(xué)的老師為我們做出了解答。他說(shuō)：“明校，不只為學(xué)生的當(dāng)下負(fù)責(zé)，更要為學(xué)生的明天負(fù)責(zé)，做面向明天的教育?！懊餍！?，需要的不是名師，首先是“明師”，做明白的教育，上明白的課。明明白白的做人。正是源于這樣的思考，“打造自主明校，引領(lǐng)教育方向。這一追求被置于學(xué)校教學(xué)樓最醒目的位置。校長(zhǎng)希望每一位關(guān)注xx中學(xué)的人都能真正讀懂“名?！笔紫葢?yīng)該是“明?！?。
走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，在班級(jí)外的墻上張貼著各類教師，學(xué)生光榮榜。上下樓梯口在樓道內(nèi)張貼有學(xué)生的各類標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)都采用中英雙語(yǔ)的方式呈現(xiàn)，可見xx中學(xué)對(duì)外語(yǔ)的重視。班級(jí)內(nèi)部干凈整潔，衛(wèi)生角是同學(xué)精心擺放好的，班級(jí)文化豐富多彩每個(gè)班都評(píng)選出了文明之星，優(yōu)秀學(xué)科代表，品學(xué)兼優(yōu)之星等。在班級(jí)里每個(gè)同學(xué)都有自己的職務(wù)，每個(gè)同學(xué)都是管理者，上課時(shí)大家都在激烈的討論，展示，補(bǔ)充和質(zhì)疑，全然沒有在意我們這些“不速之客”的到來(lái)，他們的自習(xí)課達(dá)到了零抬頭率，學(xué)生自覺性很高。
在課間操時(shí)同學(xué)們迅速下樓集合，同時(shí)每位同學(xué)手里都拿著一張抄滿英文單詞和句子的彩色紙，邊走邊被，惜時(shí)如金;在隊(duì)伍集合完畢后，會(huì)有一個(gè)同學(xué)領(lǐng)讀進(jìn)行早操前的瘋狂英語(yǔ)。學(xué)生以班為單位排成一個(gè)個(gè)方陣，人與人之間胸背相貼，開始跑操，這種激情燃燒，活力四射的胸貼背式課件跑操，步伐一致的跑步前進(jìn)口號(hào)聲震天宇，場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴。在每天跑完操后都會(huì)有一個(gè)班的同學(xué)在“english garden”里進(jìn)行英語(yǔ)演講，看到同學(xué)們那充滿自信的臉龐時(shí)，我覺得自己都被他們感染了。
他們的導(dǎo)學(xué)案有一張?jiān)嚲砟敲创螅谖覀冞M(jìn)班去隨機(jī)翻看他們的導(dǎo)學(xué)案時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都全部做完并且做得非常認(rèn)真，跟他們相比我們就相形見絀了。
同學(xué)們，不是我們做不好，而是我們不想做。不是我們不聰明，而是我們太懶惰。同學(xué)們，我們并不比xx中學(xué)的學(xué)生差在哪里，而是我們沒有他們勤奮，只要我們想做，就沒有做不到的事。讓我們一起努力，一起拼搏，一起創(chuàng)造燦爛的明天，一起打造屬于我們的“名?！?。
一、所見
1、孩子是環(huán)境的主人。
當(dāng)車子停在了風(fēng)景秀麗的寶石山下,北山幼兒園的藍(lán)色不規(guī)則線條的鏤空圍墻深深吸引了我們的眼球,簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,在細(xì)節(jié)處滲透著設(shè)計(jì)者的別具匠心。走進(jìn)園過(guò)道走廊舍內(nèi)部,正如它的外觀一樣讓人注目,寬敞的大廳也是菱形的、長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道走廊做上了可愛造型的宣傳欄,記載了孩子們感恩節(jié)的足跡等等.還有富有創(chuàng)意的大型沙池、小農(nóng)場(chǎng)、旱噴戲水設(shè)施、特別值提的是那個(gè)科技館,不要說(shuō)是孩子,就連我們看見了也想進(jìn)去玩一玩.既體現(xiàn)了幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)的全面性、自主性、個(gè)性化,又讓幼兒的才能、潛能得到了充分的發(fā)展,讓參觀者讀懂:孩子是環(huán)境的主人。
走進(jìn)教室,陳列獨(dú)具匠心的墻飾、稚拙創(chuàng)意的幼兒作品、合理的區(qū)域設(shè)置、豐富的材料投放、立體多面的作品成列方式。一切的設(shè)計(jì),所有的“別有用心”無(wú)不體現(xiàn):一切為了孩子的教育目標(biāo)。教室里,每一個(gè)角落都得到了利用,有孩子的一張畫、一件手工作品、一個(gè)記錄的表格,這里的老師特別注重孩子們的原創(chuàng),那些孩子們亂涂鴉的繪畫圖也被老師們小心保存了下來(lái)。留下了成長(zhǎng)的記憶、留下了教育的痕跡。每到一個(gè)教室我們都會(huì)駐足欣賞、探究,我們佩服為師者的用心、創(chuàng)新,驚嘆孩子們的不拘一格的想象力。在北山幼兒園,讓我們?cè)俅巫x懂:孩子是這里的主人。
2、注重家園有效互動(dòng)。
在教室門口,可以看到很大一塊家園互動(dòng)版面。有教師向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的家教知識(shí)的家教信息,有針對(duì)一個(gè)話題進(jìn)行雙向交流的話題討論,如:小班,針對(duì)孩子的吃飯問題的、孩子交往問題的等等,老師把較合理的方法集中張貼在一張紙上供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交流。家長(zhǎng)帶孩子外出后記錄的日記、照片等,老師提供專欄,供孩子們交流欣賞。除此之外,開設(shè)了針對(duì)孩子生活習(xí)慣方面的欄目,如:寶貝真棒,張貼了孩子的照片,充分肯定了每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),讓家長(zhǎng)直觀地了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)和優(yōu)缺點(diǎn)。還有一個(gè)小細(xì)節(jié),引起了我的注意,在家園聯(lián)系欄一角,有這樣一些提示語(yǔ):“我們?cè)谛∞r(nóng)場(chǎng)” ,“我們?cè)诖笮屯婢咛帯钡?給早晨晚到幼兒園的孩子和家長(zhǎng)一個(gè)班級(jí)幼兒活動(dòng)去向,以便更快地找到班級(jí)。一句小小的提示體現(xiàn)了老師工作的細(xì)心,體現(xiàn)了一心為幼兒、一心為家長(zhǎng)服務(wù)態(tài)度,可見北山幼兒園家園工作的到位,為開展家長(zhǎng)工作奠定了情感基礎(chǔ)。
3、區(qū)域活動(dòng)和主題活動(dòng)有機(jī)整合。
據(jù)園長(zhǎng)介紹,她們幼兒園一直在研究主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)的有效融合這個(gè)課題,經(jīng)過(guò)多年的研究,整理出了一整套適合本園發(fā)展、促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,因?yàn)槲覀儧]機(jī)會(huì)細(xì)看資料,所以在理論只能有一個(gè)大概的了解?？稍诮淌依?我們也能看到、體會(huì)到,在班級(jí)的區(qū)域設(shè)置上,可以看出老師們的精心設(shè)計(jì),有舍去、選擇的過(guò)程,區(qū)域不多,但和主題緊緊結(jié)合,細(xì)看材料的投放都是為主題服務(wù)的。如:大班的主題:偉大的祖國(guó)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的深入開展,呈現(xiàn)在孩子面前的主題墻面豐富多彩,包羅萬(wàn)象:有趣的京劇、龍的傳人、各種方法做臉譜、中國(guó)結(jié)、刺繡、明間剪紙 、多變的漢字、我們的'驕傲等等。區(qū)域內(nèi)相應(yīng)擺放著刺繡工具、剪紙材料、彩泥、文字轉(zhuǎn)盤等,可以看出區(qū)域設(shè)置緊緊圍繞主題。主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)有機(jī)整合,有利于活動(dòng)開展得深入,課程實(shí)施得有效。
二、所思
1、園長(zhǎng)是課程的管理者。
幼兒園課程管理,從廣義上講,是指有關(guān)人員對(duì)幼兒園課程活動(dòng)、課程文本、人員管理;從狹義上講,是指園長(zhǎng)層面的幼兒園課程管理,即園長(zhǎng)對(duì)幼兒園課程活動(dòng)、課程文本、人員的管理。,園長(zhǎng)作為幼兒園管理層面的人,應(yīng)對(duì)課程起到引領(lǐng)的作用。
教師是課程的具體實(shí)施者,而園長(zhǎng)是課程的管理者,課程發(fā)展大方向需要園長(zhǎng)把握,作為管理者的園長(zhǎng),始終要把握手中好這個(gè)“以幼兒的發(fā)展為本”的舵,用發(fā)展的頭腦,獨(dú)特的領(lǐng)悟力,敢于創(chuàng)新的精神,描繪藍(lán)圖、預(yù)測(cè)前景、規(guī)劃設(shè)計(jì)、綜合力量,在課程發(fā)展中當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”,這個(gè)角色誰(shuí)也代替不了的。園長(zhǎng)對(duì)課程管理要實(shí)行多級(jí)管理,各級(jí)統(tǒng)一目標(biāo),各司其職,分工合作。
2、適合自己的才是最好課程。
作為任教了十年的我來(lái)說(shuō),感受很深,上班頭幾年,只有一套老教材,一學(xué)期上的課書本上都有,按計(jì)劃上就是了,不需要去思考去選擇。四、五后,綜合課程、能力課程相繼推出,幼兒園管理人員開始對(duì)課程進(jìn)行選擇,但跟風(fēng)的現(xiàn)象比較多。近幾年,幼兒園課程指導(dǎo)、建構(gòu)式課程成為主導(dǎo)課程,在長(zhǎng)期的實(shí)踐和嘗試后,教師們又發(fā)現(xiàn)了教材本身的缺失和不足,因此各幼兒園都以這兩套課程為藍(lán)本,取百家之長(zhǎng),把經(jīng)典的、幼兒感興趣的,適合幼兒的的內(nèi)容整合到課程作為補(bǔ)充。同時(shí)以本土文化為支撐,利用、挖掘本地本園資源,進(jìn)行補(bǔ)充性和延伸性的課程開發(fā),建構(gòu)某一領(lǐng)域的園本課程。
課程發(fā)展既要緊跟教育改革的步伐,又要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色,北山幼兒園對(duì)這句話做了深刻的詮釋。在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,幼兒園以省編的幼兒園課程指導(dǎo)為藍(lán)本,吸收利用了課程中適合本園幼兒發(fā)展的主題內(nèi)容,利用本地區(qū)的地域特點(diǎn),設(shè)置形式多樣的區(qū)域活動(dòng),把區(qū)域活動(dòng)和集體活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)整合,形成自己獨(dú)有的“自然教育課程”,在省內(nèi)享有較高的聲望,打響幼兒園的知名度,更重要的是,該課程適合本園幼兒的發(fā)展,課程走上了良性的發(fā)展勢(shì)頭。
3、課程需要整理,以文本的形式呈現(xiàn)。
課程的選擇、整合、生成、開發(fā),每個(gè)幼兒園都在做,不同的是北山幼兒園在課程方面做得好,他們注重反思、積累、整理、提升。成果靠積累,有積累才會(huì)在原有基礎(chǔ)上提升。
園長(zhǎng)設(shè)定課程框架、領(lǐng)域目標(biāo),比例分配后,在學(xué)期前就布置年段組長(zhǎng)帶領(lǐng)老師選定內(nèi)容,并請(qǐng)上屆實(shí)施的老師參與取舍意見,目的是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷地完善。
4、一日生活即課程。
幼兒園的課程是生活化的,幼兒一日生活即課程,因此每一個(gè)生活環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)新課程的理念。在北山幼兒園我深深體會(huì)到了這一點(diǎn),有序的戶外活動(dòng)、小農(nóng)場(chǎng)的蠶豆記錄、亂涂鴉的繪畫掛飾、幼兒的動(dòng)漫水管小人像、“有家一樣感覺”的家長(zhǎng)會(huì)客室、處處體現(xiàn)了“自然教育課程”的痕跡,處處體現(xiàn)了教師的用心和精心。只有把生活細(xì)節(jié)做實(shí)了、做透了,才能真正落實(shí)課程、完善課程、優(yōu)化課程。
短短的一個(gè)下午時(shí)間讓我收獲頗多,感受頗深。總之,我要把好的經(jīng)驗(yàn)、好的信息、好的教育方法,把我這次參觀考察所看到的、所聽到的、傳遞給我園的老師,改進(jìn)我們的工作。
20xx年11月11號(hào)，北京科技大學(xué)汽車愛好者協(xié)會(huì)組織車輛專業(yè)部分學(xué)生集體參加了“capa第五屆北京國(guó)際汽車零配件、汽車用品展覽會(huì)”
capa中國(guó)國(guó)際汽車零配件、汽車用品展覽會(huì) (簡(jiǎn)稱capa展)是由中國(guó)國(guó)際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)北京市分會(huì)、中國(guó)汽車工業(yè)協(xié)會(huì)車身附件委員會(huì)等五家業(yè)界權(quán)威機(jī)構(gòu)聯(lián)合主辦的專業(yè)性展覽貿(mào)易活動(dòng)，每年定期在北京舉辦。
已連續(xù)成功舉辦四屆，在海內(nèi)外產(chǎn)生了很大影響。
北京市貿(mào)促會(huì)、北京京貿(mào)展覽服務(wù)有限公司致力于“出精品展覽，創(chuàng)品牌展會(huì)”，經(jīng)過(guò)四年的不懈努力，capa展已發(fā)展成中國(guó)汽車后市場(chǎng)規(guī)模較大、專業(yè)性強(qiáng)、國(guó)際化程度高、影響深遠(yuǎn)的展會(huì)，成為國(guó)內(nèi)的汽車零部件、汽車用品極具影響力oem供需平臺(tái)。
capa展吸引了越來(lái)越多的國(guó)外汽配、用品企業(yè)及產(chǎn)品參加，成為國(guó)外汽配、用品企業(yè)進(jìn)軍中國(guó)市場(chǎng)的重要窗口。
“capa”展覽期間，來(lái)自日本、德國(guó)、美國(guó)、意大利、瑞士等十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近400多家廠商及代理商參展，其中參展的thyssenkrupp 、sojitz均為世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)，主辦方組織了8場(chǎng)高水平專的技術(shù)研討會(huì)和新產(chǎn)品推廣會(huì)及專題現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)等活動(dòng)。
展會(huì)匯集了全國(guó)各地的汽車零部件、用品銷商，采購(gòu)商，并且吸引了雪鐵龍、豐田、一汽、上汽、天汽等國(guó)內(nèi)外主要汽車生產(chǎn)企業(yè)及美國(guó)aa91等20多個(gè)跨國(guó)采購(gòu)商的參觀采購(gòu)。
capa展會(huì)成為繼北京汽車展后，北京汽車后市場(chǎng)規(guī)模最大的專業(yè)盛會(huì)。
活動(dòng)中，有許多展品連車輛專業(yè)的同學(xué)都感到很新鮮，不愧是中國(guó)頂尖汽車零配件展會(huì)。
大家根據(jù)自己的興趣，主動(dòng)和參展商進(jìn)行交流，參展商也熱心的給我們解答，氣氛十分活躍。
在交流中，同學(xué)們了解了許多新產(chǎn)品的信息，例如：世界上發(fā)達(dá)國(guó)家早已經(jīng)廣泛使用的汽車輪胎放爆裝置，而國(guó)內(nèi)才剛剛開始使用，這種設(shè)備可以自動(dòng)監(jiān)測(cè)輪胎的氣壓，當(dāng)氣壓過(guò)高或者過(guò)低時(shí)，就會(huì)報(bào)警。
更豪華的還可以自己調(diào)節(jié)到合適的輪胎氣壓。
還有g(shù)ps導(dǎo)航儀，也是國(guó)外汽車上已經(jīng)是標(biāo)配的設(shè)備，國(guó)內(nèi)還沒有普及，新科gps導(dǎo)航儀的工作人員認(rèn)真自喜得給我們介紹了新科gps導(dǎo)航儀。
有的同學(xué)還對(duì)原來(lái)相關(guān)疑問得到了專業(yè)的解答，會(huì)后大家都反映受益匪淺。
通過(guò)此次活動(dòng)，開闊了同學(xué)們的視野，拓展了同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)，把握了當(dāng)今汽車及其零配件的發(fā)展脈搏，使同學(xué)們對(duì)汽車的認(rèn)知層從整車外形深入到內(nèi)部零件，是一次很好的素質(zhì)拓展活動(dòng)。
以后，車協(xié)還將繼續(xù)組織大家參加類似的活動(dòng)。
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇二
3月5日至10日，我隨市黨政代表團(tuán)先后考察了河南省新鄉(xiāng)市、焦作市、洛陽(yáng)市、平頂山市和漯河市。這次考察雖然是一次綜合性考察活動(dòng)，但通過(guò)考察，我深深感受到，河南省作為農(nóng)業(yè)大省，在推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，其農(nóng)業(yè)大省的地位不僅沒有削弱，而且得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固，農(nóng)業(yè)多項(xiàng)指標(biāo)也不斷創(chuàng)出歷史新高，糧食、油料產(chǎn)量居全國(guó)第一，其中小麥產(chǎn)量占全國(guó)總產(chǎn)量的四分之一；全省牧業(yè)產(chǎn)值、大牲畜存欄、肉牛產(chǎn)量、山羊存欄都居全國(guó)第一，在推進(jìn)農(nóng)業(yè)大省向農(nóng)業(yè)強(qiáng)省跨越上創(chuàng)造了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。這是河南省緊緊抓住中央推進(jìn)中部崛起的契機(jī)、不斷加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的力度的結(jié)果。河南省的經(jīng)驗(yàn)啟示我們，農(nóng)業(yè)同樣是具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)，同樣可以為富民強(qiáng)市做出貢獻(xiàn)。我們要抓住中央推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的機(jī)遇，加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，把我市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提高到一個(gè)新的水平。
一、河南的經(jīng)驗(yàn)。
1、河南省堅(jiān)持以培育龍頭企業(yè)為重點(diǎn)，強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，通過(guò)延長(zhǎng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條增加農(nóng)業(yè)整體效益，使農(nóng)業(yè)大省的優(yōu)勢(shì)得到了充分發(fā)揮，對(duì)推進(jìn)向農(nóng)業(yè)強(qiáng)省跨越起到了關(guān)鍵性的作用。河南全省9700萬(wàn)人口，農(nóng)民就有7500萬(wàn)人。按照河南省的規(guī)劃，在，要把7000多萬(wàn)農(nóng)民中的多萬(wàn)人變成“市民”。而這光靠鼓勵(lì)農(nóng)民外出打工顯然不夠，必須打造一個(gè)吸納、帶動(dòng)能力巨大的支柱產(chǎn)業(yè)，像“傳送帶”一樣讓農(nóng)民與城市連通。河南的優(yōu)勢(shì)在哪里？河南人通過(guò)深入分析認(rèn)為，河南的優(yōu)勢(shì)在糧食。“糧帶子”從田間可以延伸到餐桌，其間要經(jīng)過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié)，其中每一個(gè)環(huán)節(jié)都潛藏著巨大的利潤(rùn)，是連接城鄉(xiāng)的一條“金帶子”，是把農(nóng)民帶向工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的“傳送帶”。河南糧食加工業(yè)的崛起，是傳統(tǒng)農(nóng)區(qū)走向工業(yè)化的“經(jīng)典之路”。近年來(lái)，在打造全國(guó)最大的糧倉(cāng)的同時(shí)，河南省以發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)為重點(diǎn)，奮力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，培育出雙匯集團(tuán)、蓮花味精、南街村等大批全國(guó)知名農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和知名農(nóng)產(chǎn)品品牌。著名的雙匯集團(tuán)是中國(guó)最大的肉類加工基地，總資產(chǎn)約60多億元，員工4萬(wàn)多人，年屠宰生豬能力1500萬(wàn)頭，相當(dāng)于河南全省生豬出欄量的三分之一左右，實(shí)現(xiàn)銷售收入230億元，上繳稅金11.5億元。蓮花味精集團(tuán)不僅是國(guó)內(nèi)最大的味精生產(chǎn)和出口基地，還是世界單廠生產(chǎn)能力最大的廠家，20產(chǎn)味精22.5萬(wàn)噸，轉(zhuǎn)化小麥100萬(wàn)噸，相當(dāng)于當(dāng)年周口地區(qū)夏糧總產(chǎn)的125％，上繳稅收上億元。三全食品公司年產(chǎn)速凍食品占全國(guó)五分之一以上，帶動(dòng)2萬(wàn)多人就業(yè)，年上繳稅收3000多萬(wàn)元。
新鄉(xiāng)市全市358家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)帶動(dòng)農(nóng)戶43.7萬(wàn)戶，全市建成了全國(guó)人工種植面積最大的金銀花基地、全國(guó)面積最大的綠色紅提葡萄園區(qū)、黃河中下游面積最大的優(yōu)質(zhì)水稻基地等，擁有無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品102個(gè)，年各類特色農(nóng)畜產(chǎn)品基地占種養(yǎng)業(yè)的60%，產(chǎn)值占農(nóng)林牧漁業(yè)產(chǎn)值的65%。焦作市年銷售收入超億元的農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)達(dá)到31家，2006年規(guī)模以上農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售收入133.8億元，全市四大懷藥種植面積24.3萬(wàn)畝，小麥種子面積65萬(wàn)畝，是全省最大的小麥種子基地。漯河市人口2617平方公里，人口253萬(wàn)，卻擁有全國(guó)食品工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)4家、全省食品工業(yè)五十強(qiáng)企業(yè)6家，形成了以4家國(guó)家級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)為核心、10家省級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)為骨干、266家中小型龍頭企業(yè)為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)集群。全市龍頭企業(yè)及各類農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)年加工轉(zhuǎn)化糧食300萬(wàn)噸，占全省的11.1%；年加工生豬1400萬(wàn)頭，占全省的23%；全市規(guī)模以上食品工業(yè)企業(yè)增加值占整個(gè)規(guī)模以上企業(yè)增加值的一半以上。通過(guò)發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，河南已經(jīng)成為全國(guó)最大的面粉及面制品加工基地，面粉、掛面產(chǎn)量居全國(guó)第一；火腿腸占國(guó)內(nèi)市場(chǎng)總銷量的80%，速凍食品占國(guó)內(nèi)市場(chǎng)總銷量的60%，方便面年產(chǎn)量占全國(guó)的近三成。河南在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方面已經(jīng)走在中西部省份前列。河南的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)證明，農(nóng)業(yè)搞得好，不僅可以富民，而且可以強(qiáng)市；不僅可以帶動(dòng)農(nóng)民增收，而且可以促進(jìn)社會(huì)就業(yè)。
2、河南省在加速推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化、加快新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中，始終沒有忽視農(nóng)業(yè)，始終注意加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)的投入，充分發(fā)揮財(cái)政支農(nóng)資金的“四兩撥千斤”作用，對(duì)建設(shè)強(qiáng)大的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系起到了決定性作用。由于長(zhǎng)期投入不足，河南省農(nóng)村教育、衛(wèi)生等公益事業(yè)一直是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)“短腿”，近年來(lái)，河南省財(cái)政支農(nóng)支出以年均20%以上的幅度增加，河南財(cái)政支農(nóng)支出達(dá)197億元，達(dá)263億元，2006年超過(guò)300億元。河南省新增的教育、文化、衛(wèi)生事業(yè)財(cái)政支出中，有73％被用在了農(nóng)村。河南是全國(guó)勞務(wù)輸出第一大省，但勞動(dòng)力技能差一直是制約農(nóng)村勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”。起河南省每年籌資6800多萬(wàn)元用于農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)，20河南又拿出4500萬(wàn)元扶貧資金，對(duì)全省貧困地區(qū)的18萬(wàn)農(nóng)民工進(jìn)行免費(fèi)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。為了推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，河南省政府制定了資金投入、信貸服務(wù)、稅收優(yōu)惠、用地管理、電價(jià)優(yōu)惠、改善農(nóng)產(chǎn)品流通環(huán)境等一系列優(yōu)惠政策和措施。
近三年來(lái)，河南省財(cái)政安排用于扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭和基地建設(shè)的各類資金達(dá)1.2億元，減免國(guó)家級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)所得稅3400萬(wàn)元，經(jīng)審批同意出口退稅2400多萬(wàn)元。漯河市先后投資18億元支持雙匯、南街村等龍頭企業(yè)，近兩年市、縣財(cái)政對(duì)符合條件的15個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目共貼息2560萬(wàn)元，并把國(guó)有股減持收入主要用于支持龍頭企業(yè)發(fā)展，僅對(duì)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)就投放2.4億元。焦作市從20起，市財(cái)政每年安排1000萬(wàn)元設(shè)立焦作市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化專項(xiàng)資金，用于龍頭企業(yè)、特色種養(yǎng)基地和市場(chǎng)體系建設(shè)補(bǔ)貼。2006年，焦作市人民政府與農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行河南省分行簽訂政府信用協(xié)議，從2006年至，農(nóng)發(fā)行用3年時(shí)間向焦作市提供30億元政府信用協(xié)議貸款，專項(xiàng)支持龍頭企業(yè)發(fā)展。扶持政策措施對(duì)加快龍頭企業(yè)發(fā)展起到了重要作用。河南省已有農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)龍頭企業(yè)2284家，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)達(dá)23家，年銷售收入10億元以上的有12家，年銷售收入超過(guò)億元的龍頭企業(yè)有131家。14個(gè)食品加工業(yè)品牌被命名為中國(guó)名牌產(chǎn)品，“雙匯”、“蓮花”、“南街村”等6個(gè)品牌被國(guó)家工商總局認(rèn)定為中國(guó)馳名商標(biāo)。全省每年有43%的農(nóng)戶通過(guò)帶動(dòng)進(jìn)入市場(chǎng)，平均每戶增收892元。漯河市全市270家重要龍頭企業(yè)年銷售收入269億元，凈利潤(rùn)10.6億元，上繳稅金8.5億元，出口創(chuàng)匯1.4億美元。焦作市擁有4家國(guó)家級(jí)龍頭企業(yè)、7家省級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)、47家市級(jí)龍頭企業(yè)。
3、河南省敢于解放思想，善于搶抓機(jī)遇，敢創(chuàng)敢干敢試，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展創(chuàng)造了有利條件和環(huán)境。河南省提出，中部崛起看河南，突破口是解放思想。思想解放了，天地就變寬了。河南敢創(chuàng)敢干敢試，認(rèn)準(zhǔn)的事情全力以赴去做，無(wú)論是在宣傳造勢(shì)、搶抓機(jī)遇還是在工作落實(shí)上都走在中部地區(qū)前列。新鄉(xiāng)市是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市，連續(xù)三年榮獲“全國(guó)質(zhì)量興市先進(jìn)市”，連續(xù)三屆榮獲“全國(guó)雙擁模范城”；焦作市同時(shí)擁有全國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家園林城市等稱號(hào)；洛陽(yáng)市擁有中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家園林城市、全國(guó)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)市、全國(guó)雙擁模范城四連冠、全國(guó)綜治先進(jìn)市等稱號(hào)；平頂山市被命名為中國(guó)曲藝城；漯河市先后榮獲國(guó)家園林城市、全國(guó)綠化模范市、中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)，并被命名為中國(guó)食品名城。我們考察的幾個(gè)市都善于爭(zhēng)取政策、爭(zhēng)取項(xiàng)目。幾個(gè)市近年來(lái)積極爭(zhēng)取和利用國(guó)家、省的扶持政策，全面實(shí)現(xiàn)了“村村通油路”的目標(biāo)。新鄉(xiāng)市2006年新增農(nóng)村沼氣用戶6.2萬(wàn)戶，農(nóng)村合作醫(yī)療覆蓋面達(dá)89%，9.9萬(wàn)農(nóng)民享受到最低生活保障，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程覆蓋全市90%農(nóng)村中小學(xué)生。為了加快小麥產(chǎn)業(yè)發(fā)展，新鄉(xiāng)市和農(nóng)業(yè)部農(nóng)村改革試驗(yàn)區(qū)辦公室共同舉辦了中部地區(qū)糧食優(yōu)質(zhì)化發(fā)展研討會(huì)，和農(nóng)業(yè)部共同舉辦了全國(guó)優(yōu)質(zhì)專用小麥發(fā)展研討暨產(chǎn)銷洽談會(huì)，年被國(guó)家發(fā)改委確定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)專用小麥基地市，被農(nóng)業(yè)部確定為國(guó)家優(yōu)質(zhì)專用小麥種子繁育基地市，爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金9050萬(wàn)元，推動(dòng)全市發(fā)展優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋小麥322萬(wàn)畝，成為全國(guó)著名的優(yōu)質(zhì)強(qiáng)筋小麥基地市，探索出一條我國(guó)糧食主產(chǎn)區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的新途徑。溫家寶總理兩次批示，要求在全國(guó)推廣新鄉(xiāng)市發(fā)展優(yōu)質(zhì)小麥的經(jīng)驗(yàn)。漯河市先后被確定為全國(guó)綜合改革試點(diǎn)市、全國(guó)開拓農(nóng)村市場(chǎng)試點(diǎn)市、全國(guó)以信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化試點(diǎn)市、國(guó)家農(nóng)村信息化綜合信息服務(wù)試點(diǎn)市等全國(guó)全省多項(xiàng)工作試點(diǎn)市和全國(guó)無(wú)公害食品基地市、全國(guó)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范市，4個(gè)鎮(zhèn)被確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)鎮(zhèn)，1個(gè)縣被確定為全省城鎮(zhèn)化建設(shè)重點(diǎn)縣。
二、我們的差距。
近年來(lái)，我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，但與考察地區(qū)相比，我們還有很大差距：
一是發(fā)展水平的差距。2006年我市農(nóng)民人均收入比新鄉(xiāng)市低475元，比焦作市低1259元，比洛陽(yáng)市低175元，比漯河市低584元，只比平頂山市高83元。造成這種差距的根本原因是我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平低，而缺乏上規(guī)模、實(shí)力雄厚、帶動(dòng)力強(qiáng)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)是影響農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平的關(guān)鍵。漯河市人口密度是我市的3倍，但由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平高，70%以上的農(nóng)民都被納入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)體系，每戶年均增收近3700元。值得指出的'是,洛陽(yáng)、平頂山兩個(gè)農(nóng)民人均收入與我市接近的市，也都是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)薄弱的市，省級(jí)龍頭企業(yè)少，沒有一家國(guó)家級(jí)龍頭企業(yè)，這從另一方面驗(yàn)證了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的重要性。
二是工作思路的差距。我市市情與河南省諸多市十分相似，農(nóng)業(yè)都是以糧食、油料、生豬等大宗農(nóng)產(chǎn)品為主。長(zhǎng)期以來(lái)，我市一些地方在推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程中出現(xiàn)放松和忽視農(nóng)業(yè)的傾向，對(duì)農(nóng)業(yè)的投入不足，特別是工作創(chuàng)新不夠，農(nóng)業(yè)發(fā)展步子慢，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平低，大部分農(nóng)產(chǎn)品只能以原料的方式進(jìn)入市場(chǎng)，附加值很低。同樣是糧食主產(chǎn)區(qū)，河南省眾多地區(qū)堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)為突破口，在糧食轉(zhuǎn)化上做足了文章，漯河市每年要從市外大量調(diào)入農(nóng)產(chǎn)品原料，加工后的農(nóng)產(chǎn)品又源源不斷地銷往全國(guó)各地和海外，既解決了農(nóng)產(chǎn)品出路問題，又增加了農(nóng)產(chǎn)品附加值，促進(jìn)了農(nóng)民就業(yè)增收。
三是思想解放的差距。傳統(tǒng)的印象中，河南與我們基本在同一個(gè)起跑線上。但這次考察，我們感到，河南各地思想解放步子大，工作魄力大，認(rèn)準(zhǔn)的事敢闖敢干，無(wú)論是在扶持龍頭企業(yè)、還是招商引資、爭(zhēng)取項(xiàng)目上都果斷決策、果斷行動(dòng)，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展日新月異。
三、幾點(diǎn)啟示。
1、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和推進(jìn)工業(yè)化是相輔相成、并行不悖的，我們要以新農(nóng)村建設(shè)為主線，把工業(yè)立市指導(dǎo)思想和建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)市的發(fā)展目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，建立以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為主導(dǎo)的工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)新機(jī)制。我國(guó)已總體上進(jìn)入以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段，但就我市而言，城市和工業(yè)發(fā)展水平都還不高，在現(xiàn)階段完全依靠城市的支持和工業(yè)的帶動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是不現(xiàn)實(shí)的，必須走出自己的以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)道路。河南的經(jīng)驗(yàn)證明，農(nóng)業(yè)發(fā)展得好同樣可以為富民強(qiáng)市做貢獻(xiàn)。我們學(xué)習(xí)河南經(jīng)驗(yàn)，就是要發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路，把農(nóng)業(yè)做強(qiáng)。實(shí)際上，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與推進(jìn)工業(yè)化并不矛盾，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化本質(zhì)上就是工業(yè)化，我市農(nóng)業(yè)資源豐富，生產(chǎn)潛力巨大，忽視農(nóng)業(yè)和農(nóng)村就等于自斷優(yōu)勢(shì)。要把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)作為我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本戰(zhàn)略，依靠延伸產(chǎn)業(yè)鏈條提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，依靠農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)內(nèi)部增長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，為新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。
2、要充分發(fā)揮財(cái)政資金的四兩撥千斤作用，著眼于培育農(nóng)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)發(fā)展方向、重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域的政策扶持。河南的經(jīng)驗(yàn)表明，在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的起步階段，政府的支持和扶持是十分必要的，而且往往能起到四兩撥千斤的效果。我市財(cái)力與考察地區(qū)無(wú)法相比，但可以在重點(diǎn)方向、重點(diǎn)領(lǐng)域加大投入，實(shí)現(xiàn)突破。實(shí)際上，近年來(lái)市委、市政府不斷增加對(duì)農(nóng)業(yè)的扶持，起到了非常好的效果。目前我們發(fā)展步伐雖然沒有河南快，但只要我們一如既往地支持農(nóng)業(yè)農(nóng)村，不斷加大扶持力度，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)一定能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展。當(dāng)前我市財(cái)力還不寬裕，要選擇農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)具有戰(zhàn)略性意義的項(xiàng)目進(jìn)行有針對(duì)性地扶持，特別是加大對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的支持，在重點(diǎn)方向、重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破，從而帶動(dòng)全局。
3、要善于借助外力，把爭(zhēng)取項(xiàng)目、招商引資和自主創(chuàng)業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的合力。目前我市農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)普遍還比較薄弱，龍頭企業(yè)的總體實(shí)力還不強(qiáng)，我們學(xué)習(xí)河南經(jīng)驗(yàn)，就要在加大對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村扶持力度的同時(shí)，積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目，努力開展農(nóng)業(yè)特別是農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的招商引資，借助外力、外智和外地管理模式加快發(fā)展。2006年，我市爭(zhēng)取上級(jí)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目資金2.4億元，完成農(nóng)業(yè)招商引資4.8億元，但與河南相比，還有很大差距。我們要努力創(chuàng)造條件，緊抓機(jī)遇，在引進(jìn)大型農(nóng)業(yè)項(xiàng)目和大型農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)上實(shí)現(xiàn)歷史性突破，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)步伐。
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農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇三
7月21日至24日，區(qū)政協(xié)主席張德業(yè)、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)解翠紅帶領(lǐng)區(qū)房管局、大街開發(fā)保護(hù)辦公室負(fù)責(zé)人赴浙江省烏鎮(zhèn)、杭州、紹興、東陽(yáng)等地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間，與xx市政府、市政協(xié)、市旅游局分管負(fù)責(zé)人座談交流了烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)保護(hù)與旅游開發(fā)情況,參觀了烏鎮(zhèn)景區(qū)、杭州宋城、紹興魯迅紀(jì)念館及東陽(yáng)盧宅。參觀學(xué)習(xí)行程雖短，但收獲頗豐，幾個(gè)城市尤其是烏鎮(zhèn)在旅游開發(fā)方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法非常值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
一、烏鎮(zhèn)等地的基本情況和主要做法。
烏鎮(zhèn)地處浙北地區(qū)兩省三市交界之處，隸屬于xx市，是江南著名的六大古鎮(zhèn)之一。烏鎮(zhèn)的旅游開發(fā)在江南六大古鎮(zhèn)中起步最晚，過(guò)去只有茅盾故居一個(gè)景點(diǎn)，每年游客接待量只有3萬(wàn)人次，一年的門票收入只有18萬(wàn)元。面對(duì)“古鎮(zhèn)熱”的旅游大背景，xx市委、市政府確立了“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、求精品”的思路，并且樹立了“趕超周莊”的信心和決心。1999年開始對(duì)烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)實(shí)施保護(hù)與旅游開發(fā)，20xx年正式對(duì)外開放，當(dāng)年接待游客180萬(wàn)人，今年上半年接待游客達(dá)到130萬(wàn)人。烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)一期工程以觀光為主，投資1.2億元，于20xx年全部收回，目前正投資6億元實(shí)施二期工程，以休閑娛樂為主，今年年底對(duì)外開放，最終實(shí)現(xiàn)旅游目的地的建設(shè)目標(biāo)。烏鎮(zhèn)用短短兩年的時(shí)間，創(chuàng)造了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化結(jié)合的最佳極品，取得了一般景區(qū)5-10年的經(jīng)營(yíng)成績(jī)，全面超過(guò)了周莊，成為江南六大古鎮(zhèn)之首，被阮儀三教授稱為“中國(guó)古鎮(zhèn)保護(hù)開發(fā)中的典范”。
杭州宋城是由中國(guó)最大的民營(yíng)旅游投資集團(tuán)宋城集團(tuán)投資建設(shè)的，于1996年5月份開園，是浙江省第一家主題公園。她的建成打破了杭州長(zhǎng)期以西湖為中心的傳統(tǒng)旅游格局，西湖、宋城的有機(jī)結(jié)合實(shí)現(xiàn)了杭州真正意義上的旅游目的地，開業(yè)以來(lái)經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)居杭州景區(qū)之首。投資5千萬(wàn)元打造的大型歌舞《宋城千古情》，每年觀眾逾一百萬(wàn)人次，成為杭州標(biāo)志性演出。
魯迅紀(jì)念館位于浙江省xx市都昌坊口，建成于1953年1月，由魯迅故居、百草園、三味書屋、魯迅生平事跡陳列廳組成。盧宅古建筑群位于浙江省xx市，是一座至今保存較好的明清時(shí)期封建士大夫家庭住宅群，距今已有500多年歷史。這個(gè)古建筑群不僅規(guī)模宏大、布局嚴(yán)謹(jǐn)，而且集木雕、彩繪、磚雕等藝術(shù)為一體，堪稱“中國(guó)民間第一宅”，是中國(guó)現(xiàn)存古民居中唯一與北京故宮結(jié)構(gòu)相同的，因此有“小故宮”之稱，被列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
分析烏鎮(zhèn)、杭州宋城、紹興、東陽(yáng)等地的旅游業(yè)之所以人氣旺盛，就是因?yàn)樗麄兩钊胪诰蜇S富的山水資源和深厚的文化資源，在時(shí)代特征、地方特色、四季皆宜上下功夫，精心打造出了一批具有心靈震撼力和永久吸引力的旅游特色精品，讓山水具有人文氣息，讓傳統(tǒng)文化具有時(shí)代內(nèi)涵，使旅游資源與市場(chǎng)更加緊密結(jié)合，以鮮明的主題和獨(dú)特的創(chuàng)意創(chuàng)造了中國(guó)旅游的優(yōu)秀品牌。各地也都因地制宜，走出了適合自己的旅游發(fā)展道路，特別是烏鎮(zhèn)在古鎮(zhèn)保護(hù)與旅游開發(fā)方面很值得我區(qū)借鑒?？偨Y(jié)烏鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是突出規(guī)劃的超前性。由于烏鎮(zhèn)開發(fā)較晚，在制定規(guī)劃時(shí)吸收借鑒其他古鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，按照古鎮(zhèn)保護(hù)的要求，堅(jiān)持超前規(guī)劃、高起點(diǎn)規(guī)劃，確立了“一次規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則，先后從“面、線、點(diǎn)”三個(gè)方面對(duì)烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)、保護(hù)區(qū)、重點(diǎn)建筑進(jìn)行不同功能的規(guī)劃，自主編制了《烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)保護(hù)規(guī)劃》、《烏鎮(zhèn)歷史文化名鎮(zhèn)保護(hù)規(guī)劃》等，提出了“保護(hù)古鎮(zhèn)、開發(fā)新區(qū)”的保護(hù)思路，明確了古鎮(zhèn)保護(hù)和旅游開發(fā)的整體發(fā)展方向，使古建筑得到了及時(shí)保護(hù)。同時(shí)，市政府制定了《烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)保護(hù)條例》，以政府規(guī)章的形式規(guī)范了具體行為。二是突出管理的創(chuàng)新性。烏鎮(zhèn)旅游開發(fā)是由市政府直接領(lǐng)導(dǎo)，而不是以鎮(zhèn)政府為主，在組織領(lǐng)導(dǎo)、人員調(diào)配、資金投入等方面市政府發(fā)揮了積極作用，組建了市政府派出機(jī)構(gòu)——烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)保護(hù)與旅游開發(fā)管理委員會(huì)，確立了政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)作機(jī)制。同時(shí)，為加大資金投入，市政府組織市建設(shè)局、國(guó)土局等13個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的單位，組建了烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)保護(hù)與旅游開發(fā)有限公司，與管委會(huì)合二為一，具體實(shí)施景區(qū)的.保護(hù)整治與合理開發(fā)。三是突出古建筑修復(fù)的原真性。為了使古鎮(zhèn)達(dá)到歷史性與現(xiàn)代性相統(tǒng)一的目標(biāo)，在整個(gè)古鎮(zhèn)保護(hù)過(guò)程中，在恢復(fù)原真性上下功夫，將修復(fù)目標(biāo)定位在100年前，多處征集尋求100年前的建筑材料，對(duì)部分重要廳堂、典型民居進(jìn)行了徹底的整修，恢復(fù)了原貌，真正做到了修舊如舊，較好地凸顯出古鎮(zhèn)的原始風(fēng)貌，使游客一進(jìn)入烏鎮(zhèn)景區(qū)就猶如走入100年前的生活場(chǎng)景。四是突出古鎮(zhèn)的文化特性?！靶?、流水、人家”是江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的共性，烏鎮(zhèn)在充分展現(xiàn)共性的基礎(chǔ)上，深入挖掘歷史文化，突出抓住茅盾故居這一特殊歷史文化資源，做好“名人文化”文章，爭(zhēng)取到了中國(guó)最高文學(xué)獎(jiǎng)——茅盾文學(xué)獎(jiǎng)回故里烏鎮(zhèn)頒獎(jiǎng)，并定期組織許多與茅盾相關(guān)的研究活動(dòng)。同時(shí)，積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在景區(qū)內(nèi)重現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日“香市”、皮影戲、花鼓戲等表演活動(dòng)，組建了烏鎮(zhèn)越劇隊(duì)、老年京劇隊(duì)等群眾團(tuán)體，為烏鎮(zhèn)的風(fēng)光旅游增添了人文氣息。五是突出市場(chǎng)宣傳的針對(duì)性。針對(duì)不同的客源市場(chǎng)，烏鎮(zhèn)在宣傳促銷方面增強(qiáng)了針對(duì)性。對(duì)海外游客，大力宣傳烏鎮(zhèn)的中國(guó)歷史特色，體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化；對(duì)北方游客，宣傳烏鎮(zhèn)“小橋、流水、人家”的江南水鄉(xiāng)特色，用原汁原味的“枕水人家”吸引了大量的北方游客；對(duì)城市居民，則打出鄉(xiāng)土品牌，吸引城市人來(lái)體驗(yàn)純樸的鄉(xiāng)土氣息。通過(guò)科學(xué)地市場(chǎng)分析和定位，烏鎮(zhèn)將上海、江浙一帶作為市場(chǎng)的主攻目標(biāo)，打出了“一樣的古鎮(zhèn)、不一樣的烏鎮(zhèn)”的宣傳口號(hào)，使烏鎮(zhèn)的旅游宣傳取得了較大成功。去年烏鎮(zhèn)的門票收入達(dá)到8000萬(wàn)，整個(gè)xx市旅游收入達(dá)到22.4億元，占全市g(shù)dp的10%。
另外，杭州宋城勇于沖破西湖傳統(tǒng)旅游大環(huán)境，盯準(zhǔn)市場(chǎng)，在休閑旅游方面大投入、大開發(fā)的氣魄，魯迅故居、東陽(yáng)盧宅立足歷史文化資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步做深做細(xì)、做精做活的信心和決心都是非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
二、關(guān)于加快我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)建議。
對(duì)比烏鎮(zhèn)等地，我區(qū)在旅游資源、歷史文化等方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。周村古商城被中國(guó)古建筑保護(hù)專家阮儀三譽(yù)為“中國(guó)活著的古商業(yè)街市博物館群”，20xx年被列為山東省重點(diǎn)旅游開發(fā)項(xiàng)目。同時(shí)，周村歷史文化底蘊(yùn)深厚，有自己獨(dú)具特色的民風(fēng)、民俗，特別是芯子、傳統(tǒng)花燈制作及全國(guó)獨(dú)有劇種“五音戲”等，具有濃郁的地方氣息，在全國(guó)具有較高的知名度。目前，周村旅游資源以魯商文化、民俗文化積淀之深厚在淄博獨(dú)樹一幟，正成為我市旅游南山、北水、中蒲、東齊、西商中的重要一環(huán)，列入了xx市“十一五”旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中重點(diǎn)發(fā)展旅游項(xiàng)目。但是，通過(guò)學(xué)習(xí)也看到，我區(qū)的景點(diǎn)建設(shè)不夠精細(xì)，規(guī)劃管理的水平不夠高，功能不配套，開發(fā)還處于初級(jí)階段，而且宣傳促銷力度不夠，在知名度和游客量等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于烏鎮(zhèn)等地區(qū)，距離建設(shè)旅游目的地的目標(biāo)還有很大差距。他山之石，可以攻玉。結(jié)合這次考察學(xué)習(xí)和我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，在下一步工作中我區(qū)應(yīng)當(dāng)借鑒烏鎮(zhèn)等地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)旅游工作重要性的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新管理體制，切實(shí)加快旅游業(yè)發(fā)展步伐。
（一）轉(zhuǎn)變觀念，在全區(qū)形成加快旅游業(yè)發(fā)展的共識(shí)。從烏鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)看，領(lǐng)導(dǎo)重視，形成共識(shí)，是加快旅游業(yè)發(fā)展的基本前提。旅游業(yè)綜合性強(qiáng)、關(guān)聯(lián)度高、發(fā)展?jié)摿Υ螅堑谌a(chǎn)業(yè)發(fā)展的突破口和重中之重。我區(qū)各級(jí)各有關(guān)部門應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持抓旅游就是抓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，就是抓結(jié)構(gòu)調(diào)整，就是抓財(cái)政增收，就是抓環(huán)境建設(shè)，圍繞旅游做文章，為旅游發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。在發(fā)展思路方面要堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、市場(chǎng)運(yùn)作、企業(yè)經(jīng)營(yíng)”的路子，舉全區(qū)之力發(fā)展旅游，使旅游業(yè)盡快成為我區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。
（二）創(chuàng)新思路，切實(shí)理順管理體制。xx市為加強(qiáng)對(duì)烏鎮(zhèn)保護(hù)與旅游開發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)，成立了烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)保護(hù)與旅游開發(fā)管理委員會(huì)，委員會(huì)主任由一位政協(xié)副主席、市長(zhǎng)助理兼任，并同時(shí)擔(dān)任xx市旅游局局長(zhǎng)、烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委書記，使烏鎮(zhèn)在古鎮(zhèn)保護(hù)與旅游開發(fā)的初期做到了統(tǒng)一規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理。我區(qū)古商城也正處于保護(hù)開發(fā)的初級(jí)階段，需要大量的規(guī)劃、建設(shè)、拆遷等工作，需要各有關(guān)部門的協(xié)調(diào)和配合。因此，建議單獨(dú)設(shè)立旅游局，同時(shí)在大街開發(fā)保護(hù)管理辦公室基礎(chǔ)上成立古商城保護(hù)開發(fā)管理委員會(huì)，與旅游局合署辦公，一套人馬，統(tǒng)一負(fù)責(zé)我區(qū)旅游景點(diǎn)的規(guī)劃、建設(shè)和管理，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起周村旅游發(fā)展龍頭的重任。
（三）規(guī)劃先行，確保旅游開發(fā)健康有序發(fā)展。堅(jiān)持規(guī)劃先行、規(guī)劃優(yōu)先、規(guī)劃指導(dǎo)項(xiàng)目建設(shè)的原則，按照深度開發(fā)、做大做強(qiáng)、打造精品的要求，盡快完成《周村旅游規(guī)劃》，進(jìn)一步完善提高《周村古商城旅游規(guī)劃》、《周村大街歷史街區(qū)保護(hù)規(guī)劃》，使周村古商城的保護(hù)開發(fā)達(dá)到法制化、規(guī)范化，減少盲目性、隨意性，確保高質(zhì)量、高檔次、高品位，經(jīng)得起歷史考驗(yàn)。當(dāng)前，應(yīng)著重做好涿河以西、古商城以北規(guī)劃控制區(qū)的詳細(xì)規(guī)劃，明確功能分區(qū)，與古商城融為一體，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施，確保我區(qū)旅游開發(fā)實(shí)現(xiàn)量的擴(kuò)張與質(zhì)的提升并重的良性循環(huán)軌道。
與重大項(xiàng)目為重點(diǎn)，鼓勵(lì)和吸引外資、民資投資參與古商城的建設(shè)與開發(fā)，加大投入力度，盡快形成規(guī)模。
（五）規(guī)范管理，培育壯大市場(chǎng)。建議將古商城定位為步行街，進(jìn)一步規(guī)范對(duì)古商城的管理。建議在古商城內(nèi)實(shí)行“扎口收費(fèi)、統(tǒng)一管理”，古商城內(nèi)的經(jīng)營(yíng)業(yè)戶，歸口由古商城管理委員會(huì)與旅游發(fā)展有限公司管理，所有經(jīng)營(yíng)業(yè)戶實(shí)行免費(fèi)辦證（主要是工商、國(guó)稅、地稅辦證）。各種稅費(fèi)實(shí)行扎口管理，除公安、消防檢查等之外，任何部門不進(jìn)入古商城內(nèi)收取費(fèi)用，稅費(fèi)委托古商城旅游發(fā)展有限公司代征，可在三年內(nèi)減收各種稅費(fèi)，再現(xiàn)歷史上“今日無(wú)稅”的發(fā)展環(huán)境，以培育壯大市場(chǎng)。
（六）準(zhǔn)確定位，突出商業(yè)文化特色。烏鎮(zhèn)為避免出現(xiàn)周莊旅游商業(yè)化的現(xiàn)象，在開發(fā)中專門開辟商業(yè)區(qū)，使古建筑得到較好保護(hù)。我區(qū)古商城是以“商”為特色的，因此在經(jīng)營(yíng)方面要體現(xiàn)古商業(yè)文化名城的特色，規(guī)范經(jīng)營(yíng)范圍。凡從事文物古董、字畫裝裱、茶葉、絲綢服裝、金銀玉器、地方小吃、文房四寶、旅游紀(jì)念品、文化娛樂、傳統(tǒng)手工作坊等與文化旅游有關(guān)系的經(jīng)營(yíng)業(yè)戶，方可入駐古商城內(nèi)經(jīng)營(yíng)。同時(shí)，按照專業(yè)街區(qū)的特點(diǎn)，進(jìn)行整街裝修、整體招商、專業(yè)化經(jīng)營(yíng)，達(dá)到一街一景，一街一品，打造特色街區(qū)，特色品牌。
（七）做精做活，打造旅游特色精品。特色是旅游業(yè)的生命。烏鎮(zhèn)景區(qū)根據(jù)當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和民風(fēng)民俗，推出了獨(dú)具特色的手工作坊、戲劇表演等項(xiàng)目，既有知識(shí)性又有趣味性。杭州宋城不斷推出靈活多樣、設(shè)計(jì)新穎的能吸引游客參與的現(xiàn)代化節(jié)目，如大型演出《宋城千古情》以及根據(jù)季節(jié)變化推出的潑水節(jié)、火把節(jié)等節(jié)目，實(shí)現(xiàn)了景點(diǎn)與游客的互動(dòng)，為整個(gè)景區(qū)增添了活力。今后我區(qū)在景點(diǎn)建設(shè)方面要注重向深層次拓展，把景點(diǎn)做精做細(xì)，提高文化品位，彰顯地方特色。我區(qū)應(yīng)緊緊抓住當(dāng)前新一輪“旅游熱”的有利時(shí)機(jī)，大力開發(fā)娛樂性、參與性、體驗(yàn)性旅游產(chǎn)品，利用現(xiàn)有資源，開辟民俗旅游村、生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游基地及“周村燒餅”、“王村黃酒”、“王村醋”等傳統(tǒng)工業(yè)產(chǎn)品旅游車間，增加特色旅游項(xiàng)目。建議在涿河街區(qū)改造建設(shè)中借鑒杭州宋城的經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)一處集觀光、休閑、娛樂于一體的高檔次休閑主題公園，切實(shí)增強(qiáng)我區(qū)旅游的吸引力，不但解決有人來(lái)的問題，還要解決留住人的問題，把我區(qū)建設(shè)成為旅游目的地。
（八）精心策劃，加大宣傳推介力度。旅游經(jīng)濟(jì)在一定程度上說(shuō)是注意力經(jīng)濟(jì)。烏鎮(zhèn)成功之處很重要的一點(diǎn)就是宣傳促銷，每年用于市場(chǎng)宣傳的費(fèi)用為2000萬(wàn)元，已先后接待了apec嘉賓、世界青年總裁協(xié)會(huì)訪華團(tuán)、世界航空界年會(huì)嘉賓等，承辦了西博會(huì)煙花大會(huì)冠名等具有較強(qiáng)影響力的活動(dòng)，提高了烏鎮(zhèn)的知名度。我區(qū)應(yīng)根據(jù)古商城的旅游特色與我區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，將客源市場(chǎng)首先定位在濟(jì)南、青島等車程在3小時(shí)左右的周邊地區(qū)，利用當(dāng)?shù)氐碾娨暋㈦娕_(tái)、報(bào)紙等媒體進(jìn)行高頻率宣傳，在通往我區(qū)的各主要交通要道設(shè)置大型廣告宣傳牌，廣泛推介周村古商城，形成宣傳功勢(shì)；挖掘傳統(tǒng)藝術(shù)，在旅游區(qū)內(nèi)舉辦各種節(jié)慶活動(dòng)，滾動(dòng)開展說(shuō)書、高蹺、魔術(shù)、芯子表演等系列節(jié)目，以增強(qiáng)對(duì)游客的吸引力；精心策劃舉辦好周村旱碼頭旅游文化節(jié)等節(jié)慶活動(dòng)，打造周村旅游品牌；積極爭(zhēng)取各種在國(guó)際、國(guó)內(nèi)有一定影響的會(huì)展、比賽等活動(dòng)在我區(qū)舉辦或設(shè)分會(huì)場(chǎng)，以此來(lái)帶動(dòng)提高我區(qū)的知名度和影響力。
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農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇四
4月27日至28日，縣政府副縣長(zhǎng)李小建率領(lǐng)農(nóng)業(yè)局工作組參加完在中山召開的平遠(yuǎn)臍橙申請(qǐng)國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)技術(shù)審查論證會(huì)后，在中山市農(nóng)業(yè)局有關(guān)人員的陪同下，先后參觀了中山市聚豐園米業(yè)有限公司、中山農(nóng)牧有限公司、中山市萬(wàn)通冷凍食品有限公司和中山黃圃泰和食品公司等四家市級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，考察了企業(yè)的生產(chǎn)基地和車間，認(rèn)真聽取了公司負(fù)責(zé)人的經(jīng)營(yíng)情況介紹。
一、基本情況：
中山市聚豐園米業(yè)有限公司是以生產(chǎn)高檔優(yōu)質(zhì)米為主的企業(yè)，年生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)大米5萬(wàn)噸，在韶關(guān)、臺(tái)山、新會(huì)、高要及云浮等地建立了馬壩油粘、絲苗米、象牙粘等優(yōu)質(zhì)稻生產(chǎn)基地，產(chǎn)品在市場(chǎng)上供不應(yīng)求。中山農(nóng)牧有限公司是一家集大型規(guī)?；B(yǎng)殖場(chǎng)、果樹種植、魚塘養(yǎng)殖、有機(jī)肥生產(chǎn)和畜牧獸醫(yī)技術(shù)服務(wù)于一體的多元化現(xiàn)代農(nóng)牧企業(yè)，占地面積1996畝，存欄種豬20xx多頭，年出欄優(yōu)質(zhì)生豬4萬(wàn)多頭，并向各地農(nóng)戶提供優(yōu)質(zhì)豬苗和飼料、獸醫(yī)獸藥、技術(shù)服務(wù)等支持，回收肉豬統(tǒng)一保價(jià)銷售。中山市萬(wàn)通冷凍食品有限公司主要生產(chǎn)凍羅非魚片和叉尾回片，年加工生產(chǎn)能力達(dá)3600多噸，產(chǎn)品主要出口以色列、安哥拉等國(guó)，在中山南朗、陽(yáng)江、恩平、湛江等地收購(gòu)原材料加工銷售。中山黃圃泰和食品公司占地面積6800多平方米，生產(chǎn)臘味、臘魚、臘禽等三大系列五十多個(gè)品種的產(chǎn)品，公司設(shè)立了6個(gè)連鎖專賣店，“泰上王”牌臘味、臘魚、臘禽產(chǎn)品暢銷省內(nèi)外，出口東南亞、巴拿馬、委內(nèi)瑞拉等國(guó)家和地區(qū)。
二、主要體會(huì)
參觀的'四家企業(yè)都是規(guī)模較大、效益較高的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，其中聚豐園米業(yè)和泰和食品等多個(gè)產(chǎn)品獲得了廣東省名牌產(chǎn)品稱號(hào)、中山農(nóng)牧公司是供港澳活豬飼養(yǎng)注冊(cè)場(chǎng)，在中山市這樣一個(gè)工業(yè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化城市，農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的發(fā)展都必須依托山區(qū)提供原材料，我縣具有優(yōu)越的地理環(huán)境條件、豐富的土地資源和農(nóng)產(chǎn)品資源，我縣農(nóng)戶素有種植優(yōu)質(zhì)稻的習(xí)慣，今年優(yōu)質(zhì)稻種植面積將達(dá)到1萬(wàn)畝，全縣水產(chǎn)養(yǎng)殖面積1.9萬(wàn)畝，年水產(chǎn)品總量0.59萬(wàn)噸，年出欄生豬18萬(wàn)頭，要積極創(chuàng)造有利條件，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，在珠三角現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中做好承接工作，促進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。
三、近期打算
這些企業(yè)的老板在聽取了我縣的基本情況和招商引資優(yōu)惠政策介紹后，對(duì)平遠(yuǎn)的優(yōu)越條件和發(fā)展環(huán)境表示濃厚興趣，將在近期組成企業(yè)考察團(tuán)到我縣進(jìn)行專門的參觀考察。我縣也將今年內(nèi)組織縣內(nèi)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的老板到中山參觀洽談，探討以“公司+公司+農(nóng)戶”的形式帶動(dòng)我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，即在我縣尋找一家對(duì)口公司與中山的農(nóng)業(yè)龍頭相嫁接，由中山公司下訂單給本地公司，再由本地公司組織農(nóng)戶生產(chǎn)，產(chǎn)品由本地公司直接或經(jīng)粗加工后銷售給中山公司，以達(dá)到“三贏”的目的。
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇五
市人大常委會(huì):。
為了解我市農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基本情況,促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收，根據(jù)市人大常委會(huì)的工作部署，9月10日—11日，市人大常委會(huì)副主任吳水和，原市人大常委會(huì)副主任尚天法分別帶領(lǐng)部分市人大常委會(huì)委員和農(nóng)業(yè)小組人大代表，分赴林州市、縣、縣、縣等縣(市)，聽取了有關(guān)縣(市)的工作情況匯報(bào)，認(rèn)真察看了其農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況，并與基層干部群眾進(jìn)行了廣泛的交談，對(duì)我市的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作有了較深的了解。
一、我市農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的主要工作及成效。
通過(guò)視察，大家認(rèn)為：近年來(lái)，我市高度重視農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，切實(shí)加大對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)的投資力度，使全市農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)展較快，改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，提高了農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
(一)“紅旗渠精神杯”競(jìng)賽成績(jī)突出，農(nóng)田水利基本建設(shè)明顯加強(qiáng)。近年來(lái)，我市以“紅旗渠精神杯”競(jìng)賽為動(dòng)力，持續(xù)開展農(nóng)田水利基本建設(shè)，較好地完成了農(nóng)田水利基本建設(shè)任務(wù)，連續(xù)獲省政府頒發(fā)的“紅旗渠精神杯”。在重點(diǎn)水利工程建設(shè)方面，先后實(shí)施了南谷洞、琵琶寺水庫(kù)除險(xiǎn)加固，河市區(qū)東段治理、茶店坡溝治理，引黃補(bǔ)源、躍進(jìn)渠灌區(qū)節(jié)水技術(shù)改造等一批重點(diǎn)水利工程建設(shè)。在農(nóng)村水利工程建設(shè)方面，通過(guò)建水庫(kù)、機(jī)電井、旱井、水窖、集中供水處，初步形成了溝相通、渠能聯(lián)、旱能澆、澇能排的防洪除澇抗旱減災(zāi)體系和水資源供給保障體系。節(jié)水灌溉面積已達(dá)370多萬(wàn)畝，年可節(jié)水3億m3,經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益十分顯著。
(二)重點(diǎn)林業(yè)工程進(jìn)展順利，林業(yè)生態(tài)市建設(shè)開局良好。近年來(lái)，我市林業(yè)工作緊緊圍繞林業(yè)生態(tài)建設(shè)和促進(jìn)農(nóng)民增收兩大任務(wù)，積極組織實(shí)施了太行山綠化、防沙治沙、退耕還林、外資造林等重點(diǎn)林業(yè)工程，扎實(shí)開展“四荒”拍賣造林體制改革，大力搞好林業(yè)高效園區(qū)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)林地、濕地、沙地林業(yè)資源管護(hù)工作，使全市各項(xiàng)林業(yè)工作取得了重大進(jìn)展。特別是在今年林業(yè)生態(tài)市建設(shè)過(guò)程中，通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加大獎(jiǎng)補(bǔ)力度、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲、嚴(yán)把造林技術(shù)關(guān)、實(shí)行戶戶合同以及廣泛宣傳發(fā)動(dòng)等措施和手段，使我市林業(yè)生態(tài)市建設(shè)開局順利，取得了明顯成效，截至目前，全市共完成造林面積34.28萬(wàn)畝，是省下達(dá)28.83萬(wàn)畝的119%，完成森林撫育和改造4.3萬(wàn)畝，是任務(wù)的100%。全市的林木覆蓋率由21.6%提高到25.4%，生態(tài)環(huán)境狀況初步得到改善。
(三)耕地保護(hù)政策及責(zé)任制得到了較好落實(shí)。近年來(lái)，我市把保護(hù)耕地作為確保糧食安全和保護(hù)農(nóng)民利益的首要任務(wù)。通過(guò)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳、動(dòng)態(tài)巡查、開源節(jié)流等一系列措施，全面落實(shí)關(guān)于耕地保護(hù)的各項(xiàng)政策、規(guī)定，實(shí)現(xiàn)了全市耕地總量的動(dòng)態(tài)平衡，確保了全市基本農(nóng)田面積不減少、質(zhì)量不降低、用途不改變，全市現(xiàn)有農(nóng)用地面積522646.49公頃，其中：耕地408214.21公頃;園地11505.39公頃;林地68926.49公頃;牧草地4.71公頃;其他農(nóng)用地33995.71公頃。—，我市共實(shí)施占補(bǔ)平衡項(xiàng)目782個(gè)，新增耕地面積9826.66公頃。此外，我市還開展了工礦廢棄地治理和磚瓦窯廠復(fù)墾等項(xiàng)目，自以來(lái)共開發(fā)整理和復(fù)墾土地4.3萬(wàn)畝，新增耕地21200畝。
(四)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平發(fā)展較快，農(nóng)機(jī)管理水平不斷提高。農(nóng)業(yè)的根本出路在于機(jī)械化。加快農(nóng)業(yè)機(jī)械化步伐，提升農(nóng)機(jī)裝備水平，是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要內(nèi)容。近年來(lái)，我市緊緊圍繞新機(jī)具推廣、農(nóng)機(jī)具購(gòu)置補(bǔ)貼、組織聯(lián)合機(jī)收、機(jī)械化秸桿還田、農(nóng)機(jī)行政執(zhí)法等工作，不僅提升了農(nóng)機(jī)裝備水平，而且提高了農(nóng)機(jī)管理工作水平，有力的服務(wù)了全市的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。目前，全市農(nóng)機(jī)總動(dòng)力已達(dá)514.64萬(wàn)千瓦，擁有大中型拖拉機(jī)7870臺(tái)、聯(lián)合收割機(jī)6900臺(tái)、秸桿還田機(jī)7522臺(tái)、旋耕機(jī)7196臺(tái)、機(jī)引播種機(jī)34130臺(tái)(其中免耕播種機(jī)1230臺(tái))。隨著我市農(nóng)業(yè)機(jī)械化的推進(jìn)，一方面提高了我市小麥、玉米等主要農(nóng)作物的產(chǎn)量，增強(qiáng)了農(nóng)業(yè)抗災(zāi)防災(zāi)能力，提高了生產(chǎn)效率，增加了農(nóng)民收入。另一方面解放了大批農(nóng)村勞動(dòng)力，加快了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐，促進(jìn)了我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
(五)加大了科技興農(nóng)力度，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣成效顯著。大力開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施種子工程、沃土工程、植保工程和綠證工程“四大工程”，積極推廣各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)配套技術(shù)。如縣結(jié)合其工作實(shí)際，創(chuàng)建了三大科技推廣體系，實(shí)現(xiàn)了良種良法配套。目前，縣小麥優(yōu)質(zhì)專用率已達(dá)到100%。使精量半精量播種、秸稈還田、測(cè)土配方施肥等八大技術(shù)得到推廣，推廣配方施肥250萬(wàn)畝，今年夏糧生產(chǎn)測(cè)土配方施肥面積接近170萬(wàn)畝，基本實(shí)現(xiàn)全縣覆蓋。林州市近幾年來(lái)每年都會(huì)引進(jìn)農(nóng)業(yè)新技術(shù)6—8項(xiàng)，農(nóng)作物新品種30余個(gè)，篩選出適合該市的農(nóng)業(yè)新技術(shù)3項(xiàng)，農(nóng)作物新品種10余個(gè)，并認(rèn)真加以推廣。縣重點(diǎn)推廣了優(yōu)質(zhì)小麥、玉米、花生、尖椒以及配方施肥、病蟲害綜合治理等5項(xiàng)新技術(shù)，推廣面積較大，使該縣的農(nóng)業(yè)效益得到了較大提高。
二、當(dāng)前存在的主要問題。
(一)用于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)的財(cái)政投入不足，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施仍很薄弱。近年來(lái)我市對(duì)農(nóng)業(yè)的總投入雖然大幅度增長(zhǎng)，但大都用在了扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、發(fā)展高新技術(shù)項(xiàng)目等方面，用于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的資金卻明顯不足。因此，我市的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的需要。如全市已治理的中低產(chǎn)田面積占總耕地面積的比例不足30%，尚有近400萬(wàn)畝的中低產(chǎn)田有待開發(fā)改造。通往農(nóng)田的道路、橋梁年久失修，有些已經(jīng)損壞，雨天泥濘難行，嚴(yán)重影響了農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活。但由于農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)力量薄弱，群眾“一事一議”比較困難，極需要財(cái)政投入資金修復(fù)改造。此外，今年是創(chuàng)建林業(yè)生態(tài)市第一年，省下達(dá)我市植樹造林任務(wù)已超額完成，但市財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金缺口較大，至今沒有到位，占地補(bǔ)助資金具體落實(shí)時(shí)間也沒明確，群眾吃不上“定心丸”，將直接導(dǎo)至夏秋兩季收種時(shí)新植樹木的保存問題。
(二)部分農(nóng)田水利工程年久失修，老化問題嚴(yán)重。我市的許多農(nóng)田水利工程，如紅旗渠、躍進(jìn)渠、漳南渠、豆公渠等灌區(qū)工程大多是上世紀(jì)六七十年代修建的，年久失修，老化問題嚴(yán)重。代表在視察中看到，豆公灌區(qū)的攔河大閘仍在帶病運(yùn)行，急需修復(fù)。據(jù)匯報(bào)統(tǒng)計(jì)，全市110座小水庫(kù)中，有60多座病險(xiǎn)水庫(kù)未得到治理，嚴(yán)重威脅下游安全。許多橋梁、涵閘等建筑物，由于當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)低，經(jīng)過(guò)多年超標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行，現(xiàn)在大部分已成病險(xiǎn)工程，橋梁斷裂、橋墩傾斜問題突出，嚴(yán)重影響了農(nóng)民群眾的生產(chǎn)生活，急需要進(jìn)行技術(shù)改造。據(jù)了解，縣存在比較嚴(yán)重問題的橋涵閘就達(dá)643座，縣2600座橋梁中的半數(shù)承載能力不夠或損壞，200座水閘中90%存在漏水等毛病，有的已無(wú)法提起。而且，目前我市有很多水井沒有通電，只能用柴油機(jī)進(jìn)行灌溉，澆一畝地要比用電增加成本12元。全市現(xiàn)有的540萬(wàn)畝耕地中，還有90萬(wàn)畝的耕地缺少灌溉設(shè)施。另外，縣傾全縣之力耗資4800萬(wàn)元?dú)v時(shí)四年的修建的引黃補(bǔ)源工程，由于上級(jí)沒有統(tǒng)一調(diào)水機(jī)構(gòu)，至今沒有引來(lái)黃河水。
(三)農(nóng)技推廣體系不健全。目前，我市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系不健全，一是大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站已名存實(shí)亡，即便是僅有的一兩名農(nóng)技人員，也往往服務(wù)于政府的中心工作。二是農(nóng)業(yè)科技推廣經(jīng)費(fèi)投入不足，農(nóng)業(yè)科技推廣人員待遇低，人心不穩(wěn)。三是隨著農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度的加大，對(duì)農(nóng)業(yè)科研、技術(shù)推廣人員的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高，而目前農(nóng)業(yè)技術(shù)干部再培訓(xùn)的渠道卻沒有相應(yīng)建立，這在一定程度上影響了新技術(shù)的推廣應(yīng)用效果。
(四)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平發(fā)展不均衡。隨著農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼政策等國(guó)家支農(nóng)惠農(nóng)政策的實(shí)施，各級(jí)政府雖然加大了對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的投入，但相對(duì)較少，特別是一些農(nóng)機(jī)化新技術(shù)、新機(jī)具推廣應(yīng)用資金缺乏，新的生產(chǎn)領(lǐng)域的機(jī)械化進(jìn)展慢，滯后于新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐;二是小麥耕種收的機(jī)械化水平比較高，但高效農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)過(guò)程機(jī)械化程度較低，發(fā)展緩慢。另外柴油價(jià)格逐年上升，農(nóng)機(jī)作業(yè)成本越來(lái)越高。小麥跨區(qū)機(jī)收市場(chǎng)隨著小麥聯(lián)合收割機(jī)迅猛增長(zhǎng)，造成作業(yè)價(jià)格下，機(jī)手不能獲得應(yīng)有效益，挫傷了農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)者的積極性。
(五)有的地方對(duì)耕地保護(hù)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)耕地的質(zhì)量建設(shè)重視不夠。一是有的領(lǐng)導(dǎo)干部沒有站在“從國(guó)家全局著想，為子孫后代負(fù)責(zé)”的高度來(lái)認(rèn)識(shí)保護(hù)耕地的重要性，而是從局部和短期利益出發(fā)，側(cè)重考慮本轄區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，甚至以過(guò)多占用耕地為代價(jià)來(lái)?yè)Q取一時(shí)一地的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，存在“重發(fā)展、輕保護(hù)”現(xiàn)象。二是在一些地方，只注重占補(bǔ)平衡數(shù)量的落實(shí)，而不考慮耕地質(zhì)量的提高，在配套設(shè)施方面遠(yuǎn)達(dá)不到要求，存在“重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量”現(xiàn)象。
三、幾點(diǎn)建議。
(一)進(jìn)一步加大財(cái)政對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)的投入力度。一是政府要不斷加大對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入。除積極爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助資金外，還要加大市縣兩級(jí)財(cái)政對(duì)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金的投入力度。二是完善投入機(jī)制，拓寬農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金籌措渠道。要充分發(fā)揮財(cái)政資金“四兩撥千斤”的作用，逐步形成政府投入支持、民辦公助和社會(huì)參與的多元化投入新機(jī)制。特別是要加大對(duì)中低產(chǎn)田改造、田間道路和橋梁修復(fù)、農(nóng)田水利工程建設(shè)的投入力度。
(二)要盡快發(fā)揮引黃補(bǔ)源重點(diǎn)水利工程效益。鑒于縣耗巨資修建的引黃補(bǔ)源重點(diǎn)水利工程竣工五年未發(fā)揮效益，市政府應(yīng)高度重視此項(xiàng)工作。建議由市政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，成立引黃補(bǔ)源調(diào)水協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，督促省水利廳及黃委會(huì)建立和完善調(diào)水機(jī)制，使引黃入內(nèi)補(bǔ)源工程盡早發(fā)揮效益。
(三)完善和強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系建設(shè)。一要為農(nóng)業(yè)科技推廣提供強(qiáng)有力的政策保障。要有重點(diǎn)地扶持一批示范性社會(huì)化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織，鼓勵(lì)開展經(jīng)營(yíng)性服務(wù)，對(duì)一些發(fā)展較好、帶動(dòng)能力強(qiáng)的農(nóng)業(yè)科技服務(wù)實(shí)體，優(yōu)先培育成為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。二是建立一支高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技推廣隊(duì)伍。鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)科技人員承包領(lǐng)辦高效農(nóng)業(yè)科技園，推廣應(yīng)用新技術(shù)。加快建設(shè)各種專業(yè)協(xié)會(huì)，發(fā)揮協(xié)會(huì)帶頭推廣作用。完善農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣體系建設(shè)。全面提高專業(yè)人員的技術(shù)水平和創(chuàng)新能力，盡快建立形成多元化農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)制。大力推廣普及農(nóng)業(yè)增效技術(shù)，全面提升農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力。三要搭建高效實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)平臺(tái)。建立以省、市、縣三級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為主體，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站、農(nóng)業(yè)企業(yè)、專業(yè)合作組織信息服務(wù)站為服務(wù)窗口的信息服務(wù)體系，加大力度搞好服務(wù)。
(四)進(jìn)一步加快農(nóng)機(jī)事業(yè)發(fā)展。一是各級(jí)政府要加大農(nóng)業(yè)機(jī)械化的投入，每年財(cái)政要拿出一定量的專項(xiàng)資金，用于發(fā)展先進(jìn)的大中型農(nóng)業(yè)機(jī)械，推廣先進(jìn)適用的農(nóng)機(jī)化新技術(shù)，促進(jìn)農(nóng)機(jī)服務(wù)體系建設(shè);實(shí)施農(nóng)機(jī)田間作業(yè)補(bǔ)貼，鼓勵(lì)和保護(hù)農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)者的積極性。二是因勢(shì)利導(dǎo)，因地制宜支持和鼓勵(lì)發(fā)展多種形式的農(nóng)機(jī)合作社和農(nóng)機(jī)合作組織，完善農(nóng)機(jī)中介組織、經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍建設(shè)。三是圍繞大農(nóng)業(yè)，發(fā)展大農(nóng)機(jī)，加快推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)過(guò)程機(jī)械化進(jìn)程。
(五)加強(qiáng)耕地保護(hù)，著力提高耕地質(zhì)量和糧食生產(chǎn)能力。一是嚴(yán)格實(shí)施土地規(guī)劃和基本農(nóng)田保護(hù)制度，嚴(yán)厲打擊亂占濫用耕地行為。二是加大中低產(chǎn)田改造力度，穩(wěn)定糧食播種面積，不斷提高糧食單產(chǎn)、品質(zhì)和效益，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)集約化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，保障國(guó)家糧食安全。三是繼續(xù)加大土地開發(fā)整理力度，集中清理閑置土地，特別是注重提高新增耕地的質(zhì)量。四是進(jìn)一步加大對(duì)水土流失、耕地沙化、鹽堿化等的治理力度，建設(shè)環(huán)境友好的耕地生態(tài)系統(tǒng)。
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇六
我作為一名中職學(xué)校的老師，有幸參加了廣東省佛山市梁m琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦的國(guó)家級(jí)師資培訓(xùn)，并組織外出參觀考察活動(dòng)。在短短的兩天時(shí)間里，我們培訓(xùn)班學(xué)員先后聆聽了深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校的交流講座，參觀考察了深圳華數(shù)機(jī)器人有限公司。使我感慨萬(wàn)千。同樣作為中職學(xué)校，但走進(jìn)深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校你會(huì)有不一樣的感覺。
一、學(xué)校參觀感想。
參觀了深圳市寶安職業(yè)技術(shù)學(xué)校使我感觸頗多。自不必說(shuō)學(xué)校環(huán)境的好壞和硬件設(shè)施的優(yōu)劣，單從學(xué)校的教育理念、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、獨(dú)特的教學(xué)模式而言，上述三校明顯有“強(qiáng)人之處”，值得學(xué)習(xí)和借鑒。
第一、堅(jiān)持正確的教育理念，并體現(xiàn)和落實(shí)到具體的管理和教育教學(xué)實(shí)踐中。我似乎感覺到了他們有共同之處：堅(jiān)持“同心同德、群策群力、校企合作”的教育理念。學(xué)校是育人的地方，他們用“愛”激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激活了學(xué)生的潛力，打開了學(xué)生心靈的窗戶，插上了學(xué)生理想的翅膀，使學(xué)生能夠愉快學(xué)習(xí)，真正地成為了學(xué)習(xí)的主人。
第二、大膽地進(jìn)行教學(xué)改革。課堂是學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)的主陣地。學(xué)校改革首先要從教學(xué)改革做起，要腳踏實(shí)地的落實(shí)在實(shí)踐與理論相結(jié)合的教學(xué)上。
第三、率先改革教學(xué)評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)教學(xué)改革。傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式往往把分?jǐn)?shù)看的比能力更重要。改革則實(shí)實(shí)在在地本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，打破了以分?jǐn)?shù)論好壞的慣例，注重能力的發(fā)展，有效的縮小了好學(xué)生、學(xué)困生之間的差距，調(diào)動(dòng)他們積極性。這次學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但我受到的啟發(fā)是很大很深刻的，特別是杜郎口中學(xué)的課改是新穎的、是獨(dú)特的，是值得同行們反復(fù)琢磨、認(rèn)真體會(huì)和學(xué)習(xí)借鑒的。
二、企業(yè)參觀感想。
走進(jìn)深圳華數(shù)機(jī)器人有限公司，首先我覺得他們企業(yè)的企業(yè)文化，企業(yè)理念都值得學(xué)習(xí)。在此次參觀中，深圳華數(shù)機(jī)器人有限公司的總經(jīng)理介紹了他們公司的情況。接著由他們公司部門的部長(zhǎng)介紹了他們公司研發(fā)的數(shù)控系統(tǒng)產(chǎn)品，產(chǎn)品的特點(diǎn)等，然后進(jìn)行了問題交流討論，最后，我們參觀了機(jī)器人相關(guān)產(chǎn)品。感觸很深，我覺得現(xiàn)在的制造技術(shù)發(fā)展得很快，越來(lái)越多的一些流水線工作將會(huì)由機(jī)器人完成，將為很多的企業(yè)節(jié)省了大量的人力，節(jié)省企業(yè)開支，大大地提高了企業(yè)效率。
總之，這次外出學(xué)習(xí)使我收獲很多，我校與其相比差距很大，這堅(jiān)定了我進(jìn)行課改的信心和勇氣。為了一切的孩子，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了孩子的美好明天，希望我們每個(gè)教師都能堅(jiān)定信念，勇敢地進(jìn)行課改，永遠(yuǎn)地走下去。
xxx。
20xx/8/30。
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇七
4月27日至28日，縣政府副縣長(zhǎng)李小建率領(lǐng)農(nóng)業(yè)局工作組參加完在中山召開的平遠(yuǎn)臍橙申請(qǐng)國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)技術(shù)審查論證會(huì)后，在xx市農(nóng)業(yè)局有關(guān)人員的陪同下，先后參觀了xx市聚豐園米業(yè)有限公司、中山農(nóng)牧有限公司、xx市萬(wàn)通冷凍食品有限公司和中山黃圃泰和食品公司等四家市級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，考察了企業(yè)的生產(chǎn)基地和車間，認(rèn)真聽取了公司負(fù)責(zé)人的經(jīng)營(yíng)情況介紹。
xx市聚豐園米業(yè)有限公司是以生產(chǎn)高檔優(yōu)質(zhì)米為主的企業(yè)，年生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)大米5萬(wàn)噸，在韶關(guān)、臺(tái)山、新會(huì)、高要及云浮等地建立了馬壩油粘、絲苗米、象牙粘等優(yōu)質(zhì)稻生產(chǎn)基地，產(chǎn)品在市場(chǎng)上供不應(yīng)求。中山農(nóng)牧有限公司是一家集大型規(guī)?；B(yǎng)殖場(chǎng)、果樹種植、魚塘養(yǎng)殖、有機(jī)肥生產(chǎn)和畜牧獸醫(yī)技術(shù)服務(wù)于一體的多元化現(xiàn)代農(nóng)牧企業(yè)，占地面積1996畝，存欄種豬20xx多頭，年出欄優(yōu)質(zhì)生豬4萬(wàn)多頭，并向各地農(nóng)戶提供優(yōu)質(zhì)豬苗和飼料、獸醫(yī)獸藥、技術(shù)服務(wù)等支持，回收肉豬統(tǒng)一保價(jià)銷售。xx市萬(wàn)通冷凍食品有限公司主要生產(chǎn)凍羅非魚片和叉尾回片，年加工生產(chǎn)能力達(dá)3600多噸，產(chǎn)品主要出口以色列、安哥拉等國(guó)，在中山南朗、陽(yáng)江、恩平、湛江等地收購(gòu)原材料加工銷售。中山黃圃泰和食品公司占地面積6800多平方米，生產(chǎn)臘味、臘魚、臘禽等三大系列五十多個(gè)品種的產(chǎn)品，公司設(shè)立了6個(gè)連鎖專賣店，“泰上王”牌臘味、臘魚、臘禽產(chǎn)品暢銷省內(nèi)外，出口東南亞、巴拿馬、委內(nèi)瑞拉等國(guó)家和地區(qū)。
參觀的四家企業(yè)都是規(guī)模較大、效益較高的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，其中聚豐園米業(yè)和泰和食品等多個(gè)產(chǎn)品獲得了廣東省名牌產(chǎn)品稱號(hào)、中山農(nóng)牧公司是供港澳活豬飼養(yǎng)注冊(cè)場(chǎng)，在xx市這樣一個(gè)工業(yè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化城市，農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的發(fā)展都必須依托山區(qū)提供原材料，我縣具有優(yōu)越的地理環(huán)境條件、豐富的土地資源和農(nóng)產(chǎn)品資源，我縣農(nóng)戶素有種植優(yōu)質(zhì)稻的習(xí)慣，今年優(yōu)質(zhì)稻種植面積將達(dá)到1萬(wàn)畝，全縣水產(chǎn)養(yǎng)殖面積1。9萬(wàn)畝，年水產(chǎn)品總量0。59萬(wàn)噸，年出欄生豬18萬(wàn)頭，要積極創(chuàng)造有利條件，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，在珠三角現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中做好承接工作，促進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。
這些企業(yè)的老板在聽取了我縣的基本情況和招商引資優(yōu)惠政策介紹后，對(duì)平遠(yuǎn)的優(yōu)越條件和發(fā)展環(huán)境表示濃厚興趣，將在近期組成企業(yè)考察團(tuán)到我縣進(jìn)行專門的參觀考察。我縣也將今年內(nèi)組織縣內(nèi)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的老板到中山參觀洽談，探討以“公司+公司+農(nóng)戶”的形式帶動(dòng)我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，即在我縣尋找一家對(duì)口公司與中山的農(nóng)業(yè)龍頭相嫁接，由中山公司下訂單給本地公司，再由本地公司組織農(nóng)戶生產(chǎn)，產(chǎn)品由本地公司直接或經(jīng)粗加工后銷售給中山公司，以達(dá)到“三贏”的目的。
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇八
前不久，按照市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)安排，我們xxx人民政府農(nóng)業(yè)考察團(tuán)一行9人赴xx進(jìn)行了為期兩周的實(shí)地考察。xx農(nóng)業(yè)發(fā)展值得我們學(xué)習(xí)的地方很多，給了我們很多有益的啟示。
xx農(nóng)業(yè)特點(diǎn)。
xx是世界三大農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)之一，僅次于美國(guó)、法國(guó)。這個(gè)國(guó)家發(fā)展農(nóng)業(yè)的客觀條件并不優(yōu)越，國(guó)土狹小，資源貧乏，是典型的人多地少國(guó)家，耕地面積2992萬(wàn)畝，相當(dāng)于3個(gè)xx市，人均耕地1.9畝，僅比xx市人均多0.4畝。狹小的xx憑什么能夠成為世界三大農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)之一？xx農(nóng)業(yè)的四大特點(diǎn)可以回答這一問題。
1.揚(yáng)長(zhǎng)避短，選擇適宜xx的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。xx土地資源少，光照不足，但地勢(shì)平坦，降雨充沛。xx政府根據(jù)這一國(guó)情制定了一系列符合自己實(shí)際的農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和政策：避開需要大量光照和價(jià)格低廉的禾谷類作物的生產(chǎn)，充分利用地勢(shì)平坦、牧草資源豐富的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展畜牧業(yè)、奶業(yè)和附加值高的園藝作物。走高投入、高產(chǎn)出的路子。xx玻璃溫室的面積世界最大，全國(guó)的玻璃溫室面積已經(jīng)超過(guò)1.1億平方米，占世界溫室總面積的1／4以上。
2.聚合優(yōu)勢(shì)，實(shí)行集約化、規(guī)模化、專業(yè)化生產(chǎn)。xx農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)所形成的種類少，但每一類都很精、很大、很強(qiáng)。園藝業(yè)在荷蘭農(nóng)業(yè)中占有相當(dāng)份額，占農(nóng)牧業(yè)總產(chǎn)值的36％。因此，zzz被稱為“歐洲花園”、“花卉王國(guó)”?，F(xiàn)在荷蘭每天向世界出口1700萬(wàn)枝鮮切花和170萬(wàn)盆鮮花，鮮花出口占國(guó)際市場(chǎng)的60％。xx蔬菜出口也居世界第一，溫室蔬菜以番茄的面積最大。荷蘭畜牧業(yè)很發(fā)達(dá)，畜牧業(yè)占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重為60％，其乳品、豬肉的出口量居世界之首。xx整個(gè)國(guó)家的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的集約化、規(guī)模化、專業(yè)化是由眾多企業(yè)和農(nóng)戶組成的。xx的溫室大都實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn)，一個(gè)公司或一戶花農(nóng)的幾萬(wàn)平方米的溫室，往往只生產(chǎn)兩三個(gè)品種。如我們參觀考察的位于荷蘭北部的一家蝴蝶蘭種植場(chǎng)，是一個(gè)家庭式農(nóng)場(chǎng)，現(xiàn)有溫室8000平方米，該農(nóng)場(chǎng)一年生產(chǎn)25萬(wàn)盆鮮花，全部都是蝴蝶蘭。
3.注重品牌，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)規(guī)范有序。我們參觀的蔬菜、花卉等產(chǎn)品均有生產(chǎn)廠家、注冊(cè)商標(biāo)和產(chǎn)品品牌。1968年成立的xxxxxxx花卉拍賣行是現(xiàn)今世界上最大的花卉拍賣市場(chǎng)。進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)的花卉和植物要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行登記，并按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)，隨后被送到冷藏庫(kù)和存放庫(kù)等待上市拍賣。拍賣成交的產(chǎn)品按客戶要求進(jìn)行包裝，隨即空運(yùn)到世界各地。當(dāng)天未被銷出的鮮花會(huì)被銷毀，以保證鮮花質(zhì)量，維護(hù)荷蘭鮮花品牌形象。
結(jié)合xx農(nóng)業(yè)實(shí)際，我們認(rèn)為值得借鑒、能夠借鑒的有以下幾點(diǎn)：
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇九
xx縣今年的扶貧開發(fā)工作目標(biāo)任務(wù)：減少農(nóng)村貧困人口x萬(wàn)人，為x個(gè)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)“摘帽”，x個(gè)貧困村“出列”，x個(gè)空殼村“脫殼”、為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，在政策文件上，出臺(tái)了《xx縣減貧摘帽。同步小康實(shí)施意見》、《xx縣扶貧攻堅(jiān)“531工程”實(shí)施方案》、《干部遍訪貧困村貧困戶結(jié)親十幫工作方案》、《駐村工作重點(diǎn)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的實(shí)施方案》、《實(shí)施強(qiáng)基固本壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的實(shí)施方案》等，高位推動(dòng)扶貧開發(fā)工作。在投入上，整合了縣財(cái)政預(yù)算投入減貧摘帽專項(xiàng)資金x萬(wàn)元，扶貧產(chǎn)業(yè)資金x萬(wàn)元，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、結(jié)構(gòu)調(diào)整、園區(qū)建設(shè)資金x萬(wàn)元，新農(nóng)村建設(shè)資金x萬(wàn)元，村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展資金x萬(wàn)元，用于扶貧開發(fā)工作。同時(shí)，通過(guò)三資轉(zhuǎn)換、小額扶貧貸款貼息、貸款風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)，拉動(dòng)信貸資金投入，破解資金瓶頸制約?，F(xiàn)正著手出臺(tái)《扶貧小額信貸實(shí)施方案》，每年由縣財(cái)政貼息x萬(wàn)元、上級(jí)扶貧專項(xiàng)資金貼息x萬(wàn)元，拉動(dòng)信用社低息貸款x億元（年息x%），解決x戶貧困戶貸款難、貸款貴問題。
在脫貧路徑上，一是大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民增收。實(shí)行精準(zhǔn)扶貧與產(chǎn)業(yè)扶貧結(jié)合，發(fā)展馬鈴薯這一“短平快”產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)年畝產(chǎn)值近萬(wàn)元，20xx年示范種植x畝，帶動(dòng)全縣種植x萬(wàn)畝。集中連片規(guī)劃種植x萬(wàn)畝核桃，春季已完成15541畝，冬季計(jì)劃種植x畝，現(xiàn)全縣已發(fā)展x萬(wàn)畝，建成示范點(diǎn)37個(gè)，特別是縣財(cái)政今年投入x萬(wàn)元，強(qiáng)化撫育管理x畝核桃示范基地，掛果好，示范帶動(dòng)作用明顯。發(fā)展扶貧養(yǎng)羊x戶x只，項(xiàng)目效益和群眾積極性、滿意度提升。實(shí)行提子、刺梨產(chǎn)業(yè)大戶帶動(dòng)，提子發(fā)展到現(xiàn)在的x畝，其中x畝已掛果、產(chǎn)量x萬(wàn)公斤，畝均產(chǎn)值x萬(wàn)元。貧困戶每年在提子基地務(wù)工收入x萬(wàn)元。此外，建成稻魚共生等精準(zhǔn)扶貧示范點(diǎn)35個(gè)、面積x畝，畝均產(chǎn)值x元。發(fā)展辣椒訂單種植x萬(wàn)畝左右，畝均產(chǎn)值x元。二是引進(jìn)、培育龍頭企業(yè)、大戶、合作組織帶動(dòng)貧困戶同發(fā)展、調(diào)結(jié)構(gòu)、增收入。目前，共引進(jìn)培育大戶x多人，家庭農(nóng)場(chǎng)x余家，專業(yè)合作社x余家，市級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)x家，省級(jí)農(nóng)業(yè)園x個(gè)以上，流轉(zhuǎn)土地x萬(wàn)畝，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)規(guī)?；l(fā)展，帶動(dòng)貧困戶增收。三是實(shí)行統(tǒng)籌推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧與全面小康同步走。以“四在農(nóng)家。美麗鄉(xiāng)村”升級(jí)版創(chuàng)建為抓手，把扶貧開發(fā)與新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、鄉(xiāng)村旅游結(jié)合起來(lái)，一個(gè)新農(nóng)村示范點(diǎn)就是一個(gè)黨建示范點(diǎn)、一個(gè)小康示范點(diǎn)，一棟黔北民居就是一個(gè)產(chǎn)業(yè)孵化器，建鄉(xiāng)村旅館x家x張床位，農(nóng)民文化家園、文體活動(dòng)場(chǎng)所x個(gè)x萬(wàn)平方米，黔北民居改造x戶，示范點(diǎn)x個(gè)。今年1至5月，鄉(xiāng)村旅游接待游客x萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)旅游綜合收入x億元。
2、幾點(diǎn)啟示。
啟示一：精準(zhǔn)扶貧不是“數(shù)據(jù)扶貧”、數(shù)據(jù)是衡量貧困情況的可視化指標(biāo)，但一些地區(qū)、一些人為了按時(shí)完成脫貧任務(wù)，在數(shù)據(jù)注水上大費(fèi)心機(jī)，表現(xiàn)為擅改脫貧人口數(shù)量、篡改衡量貧困的指標(biāo)。這次，在xx縣的座談會(huì)上，該縣扶貧和移民辦主任就向我們考察組一行直言不諱，為了趕進(jìn)度，他們和全國(guó)大多數(shù)地方一樣，存在“數(shù)據(jù)扶貧”的現(xiàn)象。對(duì)此錯(cuò)誤傾向，我們一定要警惕起來(lái)。確實(shí)，信息化時(shí)代，扶貧工作離不開準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。真實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)有助于決策部門掌握貧困實(shí)情，但注水虛假的數(shù)據(jù)卻可能影響整體脫貧的進(jìn)程。因此，在推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作中，我們一定要牢牢把握“精、準(zhǔn)”二字，無(wú)論是“精確識(shí)別貧困人口”，還是“精確投放扶貧資金”，都要做到數(shù)據(jù)精確、真實(shí)、可信，容不得半點(diǎn)水分。
啟示二：精準(zhǔn)扶貧不能等同于送錢送物。交流中，xx縣干部反映，當(dāng)前，有些干部對(duì)精準(zhǔn)扶貧存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，認(rèn)為精準(zhǔn)扶貧就是簡(jiǎn)單的送錢送物，只要錢和物送到位了，就算幫助貧困戶脫貧了。對(duì)此錯(cuò)誤傾向，我們必須警惕起來(lái)。畢竟，錢和物只是杯水抽薪，只能解決貧困戶眼前的生計(jì)，要幫助貧困戶走出困境，真正脫貧，遠(yuǎn)不于止。授人以魚，不如授人以漁。要想幫助貧困戶真正脫貧，最重要的還是要讓貧困戶掌握脫貧增收的方法。比如，可從參加職業(yè)技能培訓(xùn)入手，讓有條件的貧困家庭每戶都有1個(gè)以上勞動(dòng)力參加培訓(xùn)，并實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加收入，從而擺脫貧困。
啟示三：精準(zhǔn)扶貧要注重產(chǎn)業(yè)扶貧。產(chǎn)業(yè)扶貧是“造血”扶貧，是持續(xù)穩(wěn)定促進(jìn)貧困群眾脫貧增收的有效途徑，是根本的長(zhǎng)遠(yuǎn)的扶貧。在這一點(diǎn)上，xx縣的做法值得學(xué)習(xí)借鑒。比如，他們把精準(zhǔn)扶貧與產(chǎn)業(yè)扶貧相結(jié)合，突出扶貧攻堅(jiān)“x”工程，大力發(fā)展核桃、刺梨、特色蔬菜、有機(jī)高粱、牛羊稻魚等產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)貧困群眾盡快實(shí)現(xiàn)脫貧。我們抓精準(zhǔn)扶貧，一定要與產(chǎn)業(yè)扶貧結(jié)合起來(lái)。只有產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)了，老百姓的袋子才能鼓起來(lái)，貧困戶才能真正走出貧困。
3、幾點(diǎn)建議。
建議一：推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，要突出產(chǎn)業(yè)扶貧。一是要加大資金扶持。要在財(cái)政扶貧資金中直接安排到戶的產(chǎn)業(yè)扶持資金，并逐步增加，為貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)提供資金支撐。要開展貧困村村級(jí)發(fā)展互助資金、扶貧到戶貸款貼息、扶貧項(xiàng)目貸款貼息等試點(diǎn)工作，逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
要探索建立扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展擔(dān)保公司，創(chuàng)新扶貧產(chǎn)業(yè)融資模式，積極開辦各種類型的小額貸款業(yè)務(wù)，為產(chǎn)業(yè)扶貧提供便利的融資服務(wù)。二是要堅(jiān)持龍頭帶動(dòng)。要大力培育一批龍頭企業(yè)和產(chǎn)業(yè)基地，采取“龍頭企業(yè)+專業(yè)合作社+貧困戶”、“龍頭企業(yè)+基地+貧困戶”等形式，做大做強(qiáng)扶貧產(chǎn)業(yè)。要加大對(duì)貧困村專業(yè)合作社的扶持力度，確保每個(gè)貧困村有1個(gè)以上農(nóng)民專業(yè)合作社，貧困戶入社率達(dá)到50%以上。要積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持各類投資主體到貧困村投資興業(yè)，帶動(dòng)貧困村發(fā)展和貧困戶增收。三是要加強(qiáng)科技扶貧。要圍繞農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，積極推廣新技術(shù)，提高產(chǎn)業(yè)科技含量和發(fā)展水平。要建立健全農(nóng)技推廣隊(duì)伍，加強(qiáng)農(nóng)技推廣體系建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)貧困戶運(yùn)用科技致富的'能力。
建議二：推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，要突出素質(zhì)扶貧。一是要加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)。要繼續(xù)做好“雨露計(jì)劃”、省級(jí)扶持貧困村“一村一名”中專生和中高級(jí)技工培訓(xùn)工作，積極引導(dǎo)貧困勞動(dòng)力參與技能培訓(xùn)和中職教育。二是要抓好農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。要根據(jù)各地貧困戶的實(shí)際需要，制定好培訓(xùn)計(jì)劃，廣泛開展菜單式的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，力爭(zhēng)通過(guò)2至3年努力，培養(yǎng)一批產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“土專家”、“田秀才”、三是要抓好貧困生的教育水平。要著力整合教育資源，為貧困學(xué)生進(jìn)城就學(xué)創(chuàng)造良好條件。要大力開展?jié)е鷮W(xué)活動(dòng)，確保不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。
建議三：推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，要突出資源整合。要把現(xiàn)有的各塊資源和上級(jí)扶持的各項(xiàng)資源進(jìn)行有效整合，優(yōu)化資源配置，通過(guò)對(duì)資源的集中利用，推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧取得更大成效。一方面，要加強(qiáng)資金整合。要對(duì)全市扶貧開發(fā)、新農(nóng)村建設(shè)、水利、交通、教育等項(xiàng)目資金進(jìn)行充分整合，形成強(qiáng)大的資金力量；同時(shí)，在不違反相關(guān)規(guī)定的前提下，對(duì)上級(jí)部門的扶持資金靈活安排，從而發(fā)揮其更大效益。另一方面，要加強(qiáng)力量整合。縱向上，要積極引導(dǎo)上級(jí)掛點(diǎn)幫扶力量、本市級(jí)和鄉(xiāng)村力量有效整合，形成強(qiáng)大推動(dòng)力。橫向上，要建立相關(guān)制度，促使各部門協(xié)調(diào)配合，形成交通、教育、衛(wèi)生、科技、文化等部門共同參與的幫扶合力。
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇十
市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理培訓(xùn)班，在完成1-6月份境內(nèi)第一階段理論培訓(xùn)后，9月上旬至11月上旬，轉(zhuǎn)入了第二階段――境外學(xué)習(xí)階段。近兩個(gè)月來(lái)，在法國(guó)國(guó)立農(nóng)業(yè)大學(xué)和第戎農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，分糧食、釀酒、畜牧、林業(yè)四個(gè)專題，從生產(chǎn)、加工、流通三個(gè)層面，進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。根據(jù)局里這次高中職晉升培訓(xùn)的要求，現(xiàn)將法國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀、做法及這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些啟示、思考，向同志們作一匯報(bào)。
一、法國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀。
法國(guó)位于歐洲西部，是歐盟的重要成員國(guó)?？?cè)丝?800萬(wàn)，其中農(nóng)業(yè)就業(yè)人口99.7萬(wàn)，占3.9%。國(guó)土面積5500萬(wàn)公頃，其中農(nóng)業(yè)用地3300萬(wàn)公頃，樹木森林1500公頃。雨水充沛，分布均勻，海洋性氣候?yàn)榉▏?guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展，提供了得天獨(dú)厚的有利條件。
法國(guó)農(nóng)產(chǎn)品以糧食（小麥、玉米、大麥），肉類（牛、羊、豬、禽），葡萄為主，輔之以油菜、水果、甜菜、蔬菜和煙草。其經(jīng)營(yíng)形式主要是私人農(nóng)場(chǎng)。1833萬(wàn)公頃的植物經(jīng)營(yíng)用地中，糧食用地面積達(dá)50%、油料占24.1%、飼料作物占10.7%、蔬菜占5.9%。人均年產(chǎn)糧食923公斤、油料874公斤、糖料682公斤、葡萄121公斤、水果60公斤、肉類108公斤、牛奶402公斤、蛋類164公斤。農(nóng)業(yè)增加值為1821億法郎，占國(guó)民總產(chǎn)值2.5%；農(nóng)產(chǎn)品加工和食品工業(yè)(iaa)的增加值為2172億法郎,占國(guó)民總產(chǎn)值3.2%；其對(duì)國(guó)民生產(chǎn)總值的貢獻(xiàn)，分別是汽車工業(yè)的1.5倍和2.0倍。了解的三個(gè)農(nóng)（牧）場(chǎng)主,家庭人均年收入達(dá)6-7萬(wàn)法郎。經(jīng)過(guò)近半個(gè)世紀(jì)的努力，法國(guó)農(nóng)業(yè)已實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，步入了可持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)。
1、農(nóng)業(yè)布局區(qū)域化，地域特色十分明顯。
法國(guó)領(lǐng)土東高西低，境內(nèi)山區(qū)、丘陵、盆地兼而有之。本著“平地種糧、山丘養(yǎng)畜、坡崗葡萄加果菜”的.生態(tài)適應(yīng)性原則，各個(gè)地區(qū)依據(jù)當(dāng)?shù)氐牧⒌貤l件和區(qū)位優(yōu)勢(shì)進(jìn)行規(guī)劃布局，組織生產(chǎn)。通過(guò)多年實(shí)施，其境內(nèi)形成了三大生產(chǎn)區(qū)域，即巴黎盆地大耕區(qū)，以糧食、油料和甜菜為主；西部畜牧區(qū)和產(chǎn)奶區(qū)，以牛、羊、豬、家禽為主；南部果菜區(qū)，以葡萄、園藝和水果蔬菜為主。我們參觀的2公里寬、60公里長(zhǎng)的布赫哥尼葡萄生產(chǎn)帶，依山向陽(yáng)，成為著名葡萄黃金種植區(qū)。區(qū)域化生產(chǎn)，使法國(guó)農(nóng)產(chǎn)品帶有濃郁的地域特征，其產(chǎn)品多以地域或城市來(lái)命名，如香檳地區(qū)的香檳酒、波爾多的葡萄酒、白斯家禽等。
2、土地經(jīng)營(yíng)成規(guī)模，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全面機(jī)械化。
為提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，適應(yīng)機(jī)械化作業(yè)，二戰(zhàn)后法國(guó)即進(jìn)行了領(lǐng)土整治和歸并，用了近30年時(shí)間，歸并了1200萬(wàn)公頃土地，同時(shí)新建農(nóng)場(chǎng)道路，拆除成排障礙物等。96年，經(jīng)營(yíng)土地100公頃以上的，占總面積10%，10-100公頃的占55%，10公頃以內(nèi)的占35%。73.5萬(wàn)農(nóng)場(chǎng)主，平均擁有土地40公頃，人均4.7畝。96年后農(nóng)牧場(chǎng)數(shù)量以4%左右速度遞減，經(jīng)營(yíng)規(guī)模也隨之?dāng)U大。土地歸并，規(guī)模擴(kuò)大，帶來(lái)了農(nóng)業(yè)機(jī)械的快速發(fā)展。46年到六十年代，不到時(shí)間就基本實(shí)現(xiàn)機(jī)械化，七十年代各種農(nóng)作物生產(chǎn)已全程機(jī)械化。牧草的收割、翻曬、起堆、打包等環(huán)節(jié)也都是機(jī)械操作，就連難播難收的油菜也是如此。到目前為止，法國(guó)擁有拖拉機(jī)130萬(wàn)輛，其中80馬力以上的，占25%，高性能、多配套、大功率已成為現(xiàn)今法國(guó)農(nóng)機(jī)的主要特征，不少還實(shí)現(xiàn)了機(jī)電一體化。我們走訪的讓?呂克農(nóng)場(chǎng)，由于機(jī)械化作業(yè)程度高，一人經(jīng)營(yíng)120公頃土地，年收入在20萬(wàn)法郎以上。秋播時(shí)節(jié)，放眼法國(guó)農(nóng)田，很難看到行人，點(diǎn)綴在大地上的只有少量大型機(jī)械。法國(guó)農(nóng)業(yè)的高度機(jī)械化，不僅僅局限在種植業(yè)生產(chǎn)上，而且還表現(xiàn)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的各個(gè)方面。如牲畜屠宰自動(dòng)化，就連鋸木彈線也都是激光制導(dǎo)。
3、畜牧業(yè)較為發(fā)達(dá)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占居主導(dǎo)地位。
畜牧業(yè)較為發(fā)達(dá)是法國(guó)農(nóng)業(yè)的一個(gè)重要特征，主要體現(xiàn)在：一是經(jīng)營(yíng)用地面積大。本土以畜牧為主的經(jīng)營(yíng)用地面積占總經(jīng)營(yíng)面積46.2%，比以植物為主經(jīng)營(yíng)的面積高出4個(gè)百分點(diǎn)。草場(chǎng)常年散牧長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月。青草地，牛馬羊是法國(guó)農(nóng)業(yè)的一大景觀。二是品種優(yōu)良。如考察的的夏羅萊肉牛就具有耐粗飼、日增重快、胴體結(jié)構(gòu)好等優(yōu)點(diǎn)。小牛出生后兩年即能達(dá)到700公斤。除肉牛外，皮豪坦、蒙貝利奶牛、白斯火雞，都屬世界優(yōu)良種畜禽。三是存欄量大，產(chǎn)量高。法國(guó)常年存欄牛2056萬(wàn)頭、羊1012萬(wàn)只、馬34萬(wàn)匹、豬1500萬(wàn)頭。年產(chǎn)牛肉188.8萬(wàn)噸、豬肉214萬(wàn)噸、家禽208萬(wàn)噸、鮮奶2335萬(wàn)噸，累計(jì)總量居歐盟首位，畜牧業(yè)已成為法國(guó)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。我們參觀的米歇爾種畜場(chǎng)，330公頃土地用于放牧的就達(dá)220公頃，占2/3，年繁殖飼養(yǎng)夏羅萊牛300頭，收入近30萬(wàn)法郎。
4、食品消費(fèi)異彩紛呈，農(nóng)業(yè)加工食品居世界第一。
法國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化不僅僅表現(xiàn)在生產(chǎn)環(huán)節(jié)和生產(chǎn)技術(shù)上，更多的是體現(xiàn)在最終消費(fèi)食品上。無(wú)論在超市、商店，還是在居民餐桌，都充分展示了其出色的供給和消費(fèi)水平。一是供給量大。一般居民日消費(fèi)牛奶制品0.82公斤、肉制品0.27公斤、蛋制品0.45公斤。二是門類齊全，品種繁多。肉、奶、蛋、糖、菜、米、面，應(yīng)有盡有。既有生制品，又有熟制品；既有居民消費(fèi)食品，又有寵物專用食品，人們?nèi)粘：苌儋?gòu)買沒有經(jīng)過(guò)加工的初級(jí)產(chǎn)品。以奶制品為例，由原奶可以加工成鮮奶、奶粉、奶油、奶酪和酸奶等多系列。僅酸奶一項(xiàng)，品種就達(dá)6大類，上百種之多。
法國(guó)消費(fèi)食品之所以異彩紛呈，關(guān)鍵得益于強(qiáng)大的加工業(yè)。其食品加工涉及農(nóng)產(chǎn)品的各個(gè)領(lǐng)域，加工企業(yè)達(dá)4227個(gè)，遍及整個(gè)領(lǐng)土，是工業(yè)系統(tǒng)中的第三大就業(yè)行業(yè)。它使80%的農(nóng)產(chǎn)品得以加工增值。96年食品加工營(yíng)業(yè)額，總值達(dá)7570億法郎，出口額1530億法郎，外貿(mào)余額近490億法郎，居世界第一。我們參觀的伯莫納蔬菜配給中心，將普通生菜清洗裝袋后，其價(jià)格就由十幾法郎升值到37法郎。
二、法國(guó)農(nóng)業(yè)的主要做法。
法國(guó)農(nóng)業(yè)從短缺。
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農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇十一
為推進(jìn)我市
旅游
休閑城市發(fā)展，加快我市***現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)，根據(jù)**市農(nóng)牧業(yè)局統(tǒng)一安排，**農(nóng)牧業(yè)局考察團(tuán)13人在**兩位副局長(zhǎng)的率領(lǐng)下，就現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)的組織和經(jīng)營(yíng)模式，無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、營(yíng)銷，農(nóng)業(yè)名、優(yōu)、特、新品種，尤其是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)、規(guī)?；N植、農(nóng)產(chǎn)品加工與流通、觀光休閑農(nóng)業(yè)等方面，于2017年5月15日至17日赴重慶、成都考察學(xué)習(xí)
。重點(diǎn)考察了重慶合川清平鎮(zhèn)黑番區(qū)、重慶南川大觀國(guó)家級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園、成都青白江天府莊園、龍?zhí)端l(xiāng)、成都雙流永興鎮(zhèn)貝瑞草莓園等。在考察中，通過(guò)聽取情況介紹、實(shí)地察看、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式，了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，看到了都市農(nóng)業(yè)的光明前景，目睹了大市場(chǎng)、大流通的繁榮場(chǎng)面和無(wú)公害種植的規(guī)模化基地建設(shè)，感受了人流、物流、信息流的快速流動(dòng)，探求了觀光休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)，思考了我市發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一些深層次的問題。通過(guò)考察，大家深深感到，思想得到了進(jìn)一步解放，視野得到了進(jìn)一步拓寬，加快裕華現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)的信心更加堅(jiān)定，決心以這次考察為契機(jī)，進(jìn)一步理清工作思路，采取有效措施，加大工作力度，推動(dòng)我市休閑觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展。一、主要經(jīng)驗(yàn)
重慶、成都等地在發(fā)展觀光休閑農(nóng)業(yè)的實(shí)踐中，創(chuàng)造了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。歸納起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面：
（一）區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出，市場(chǎng)潛力大
重慶、成都兩大城市體為幾大園區(qū)提供了巨大的消費(fèi)市場(chǎng)，重慶大觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)地處重慶一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈，作為重慶市的打造的后花園，為重慶市民提供休閑觀光旅游的場(chǎng)所，另外，天府莊園和貝瑞草莓園分別位于青白江區(qū)和雙流縣，地處成都半小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)，便捷的交通使高壓下的都市人們擁有巨大的消費(fèi)欲望。兩者區(qū)位優(yōu)勢(shì)的突顯，市場(chǎng)的潛力越發(fā)變得巨大。
（二）科技融入農(nóng)業(yè)，生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)高
一種“綠化工廠”式農(nóng)業(yè)生產(chǎn)流水線，把對(duì)土地、空間、時(shí)間和人力的利用發(fā)揮到極致，在有限的自然條件下生產(chǎn)量大質(zhì)優(yōu)的農(nóng)產(chǎn)品，極大地提高了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益。貝瑞建立了自控玻璃溫室，采用了溫室自動(dòng)化控制、無(wú)土栽培、營(yíng)養(yǎng)液配方施肥、收集
雨
水灌溉、蜜蜂與人工輔助授粉、補(bǔ)充輸送二氧化碳等高科技，同時(shí)，在草莓成熟期播放音樂，提高產(chǎn)品質(zhì)量。不僅如此，幾個(gè)園區(qū)都十分重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量
安全
和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，努力提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。大觀園區(qū)設(shè)置有警示牌，對(duì)于國(guó)家命令禁止使用的農(nóng)藥刊登于警示牌上，促進(jìn)相互監(jiān)督。而貝瑞更是打造有機(jī)農(nóng)業(yè)，不使用化學(xué)藥物農(nóng)藥，如此高標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)，使得農(nóng)業(yè)更加安全、放心。（三）文化理念深厚，特色突出
俗話說(shuō)：小公司做產(chǎn)業(yè)，大公司做文化。對(duì)于一個(gè)公司而言，文化是公司的靈魂，是公司的生命力，要讓農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展壯大，就必須要突出特色，做出自己的文化。縱觀四個(gè)園區(qū)，特色尤為突出：重慶合川黑番區(qū)以采摘、休閑、會(huì)員認(rèn)領(lǐng)鄉(xiāng)結(jié)合，促進(jìn)了民眾與園區(qū)的互動(dòng)，同時(shí)，以黑色為主題，結(jié)合桑葚、黑番茄等特色農(nóng)產(chǎn)品，形成特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)。而大觀作為重慶的后花園，以觀光休閑為主題，打造特色農(nóng)家小院，特色觀賞溫室，薰衣草園、玫瑰園等以旅游為主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)園區(qū)，突出農(nóng)耕文化與現(xiàn)在農(nóng)業(yè)結(jié)合。另外，像貝瑞則以打造高端消費(fèi)的有機(jī)草莓為主題，以高科技、精準(zhǔn)生產(chǎn)文化建立現(xiàn)代高端農(nóng)業(yè)園區(qū)。
（四）思想先進(jìn)，管理理念前衛(wèi)
一個(gè)園區(qū)、一個(gè)公司要能長(zhǎng)久生存、運(yùn)行，單單僅有文化還是不夠的，先進(jìn)的管理理念是公司得以長(zhǎng)久發(fā)展的保障。首先準(zhǔn)確定位是根本，良好運(yùn)行模式是途徑，先進(jìn)管理理念是保障。重慶黑番區(qū)的會(huì)員管理模式和電子商務(wù)在農(nóng)產(chǎn)品配送中的運(yùn)用是農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代科技的融合，先進(jìn)的管理理念促使現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的進(jìn)步。大觀農(nóng)業(yè)園區(qū)“大園區(qū)小業(yè)主”的模式讓園區(qū)呈現(xiàn)多彩板塊，不僅讓農(nóng)業(yè)資源得以有效利用，各展所長(zhǎng)，更突出了農(nóng)業(yè)的高效發(fā)展。天府莊園農(nóng)業(yè)托管模式大大降低了投資公司對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)缺乏的而引起的風(fēng)險(xiǎn)，使得農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化更加容易。
（五）基礎(chǔ)設(shè)施配套，與環(huán)境協(xié)調(diào)
農(nóng)業(yè)是自然的體現(xiàn)。發(fā)展現(xiàn)代化觀光休閑農(nóng)業(yè)，既要滿足農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求，
更要適用于休閑觀光，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展要結(jié)合實(shí)際情況，配套合理的基礎(chǔ)設(shè)施，不能盲目將現(xiàn)代化的鋼筋、水泥強(qiáng)加于園區(qū)建設(shè)。通過(guò)總結(jié)發(fā)現(xiàn)，考察的幾個(gè)園區(qū)均運(yùn)用合理的設(shè)計(jì)，大多就地取材等建設(shè)園區(qū)，做到了協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
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農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇十二
參觀考察的最終目的是為了學(xué)習(xí)更多優(yōu)秀的方法和技能。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的參觀考察報(bào)告的寫法，供大家閱讀!
“第二十五屆中國(guó)(廣州)國(guó)際家居飾品展覽會(huì)”于20xx年3月18日—21日在廣州會(huì)展中心隆重召開，這是第一次我參加家居展會(huì)，并且是以參展商的身份參加，感覺雖然辛苦，因?yàn)閹滋煜聛?lái)，覺得自我的腿都不是自我的了。但是還是覺得值得，因?yàn)檎娴哪軐W(xué)到很多東西。作為公司的新員工，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我盡快融入群眾。感受大千氛圍，同事間相處融洽，工作起來(lái)卻又顯得如此地專業(yè)。
這次展會(huì)讓我收獲很多。就接待外商來(lái)講，是一次難得的鍛煉。從笑對(duì)客戶，有禮接待，介紹產(chǎn)品，交換名片等都大有學(xué)問。以下就這次展會(huì)，談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)吧。
一、展會(huì)前期準(zhǔn)備要充分。
既然是新手，作為銷售型企業(yè)的一員，對(duì)產(chǎn)品的熟悉是必不可少的。你充當(dāng)著公司產(chǎn)品與客戶的媒介，你介紹產(chǎn)品的得當(dāng)與否直接影響客戶是否愿意購(gòu)買該公司產(chǎn)品。所以，我利用展會(huì)前幾天的時(shí)光熟記公司產(chǎn)品種類及特點(diǎn)，陳總也給我們新員工做了產(chǎn)品培訓(xùn)，就當(dāng)是臨時(shí)抱佛腳也好，但是還是挺有效的。
二、形象&態(tài)度很重要
作為一家企業(yè)，員工形象及其精神面貌直接體現(xiàn)該企業(yè)的風(fēng)貌，員工形象是一家公司的門面，只有維護(hù)好了個(gè)人的形象，公司的形象才能夠有很好的表現(xiàn)。
而態(tài)度，這是一個(gè)很重要的問題，態(tài)度是對(duì)于一個(gè)銷售人員來(lái)說(shuō)是很重要的，因?yàn)榭蛻舻谝谎鬯佑|到的就是銷售人員，若銷售人員抱著一副無(wú)所謂的情緒，而恰恰擺出來(lái)的這副樣貌又被客戶看到，那么，客戶就會(huì)認(rèn)為我們不夠?qū)I(yè)，這樣的話，就不能夠有效地抓住客戶，潛在客戶的流失量就會(huì)增加。相反的，如果你對(duì)客戶熱情，接待有禮，讓客戶感受你的好客，并且在客人詢問關(guān)于公司或其產(chǎn)品的問題時(shí)能給予正確、專業(yè)的回答，在如此和諧融洽的氛圍中交談，那么，相信合作的成交率也會(huì)事半功倍。所以態(tài)度問題絕對(duì)是一個(gè)首要的問題。
三、有效分析客戶
參觀的人分為幾類人：參展人員、其他行業(yè)的人員、有購(gòu)買意向的人、行業(yè)內(nèi)想了解市場(chǎng)的人、想現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買樣品的人等，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)要準(zhǔn)確決定客戶屬于哪類，這就需要具備一種特殊的觀察潛力。
種滿足感。
四、產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力
無(wú)論作為“買”或“賣”，其關(guān)鍵是產(chǎn)品。即使客戶有購(gòu)買需求，但市場(chǎng)的同類產(chǎn)品如此之多，我們應(yīng)如何要客戶選購(gòu)我們的產(chǎn)品，這就需要提高我們產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力能夠體此刻產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、知名度、質(zhì)量、價(jià)格等。那里我就不一一解說(shuō)了。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)者的出現(xiàn)，正正代表了這個(gè)市場(chǎng)的龐大，如何有效去抓住市場(chǎng)，這才是以后需要去思考的主題。
總的來(lái)說(shuō)，客戶對(duì)于我們的產(chǎn)品是滿意的，不管是設(shè)計(jì)、價(jià)格，還是質(zhì)量，都十分滿意，在有競(jìng)爭(zhēng)者的狀況下，如何維持老客戶，增加新客戶。提高本公司產(chǎn)品在市場(chǎng)上的占有率，這才是現(xiàn)階段我們不能忽視的問題。
以上就是我對(duì)于這次展覽會(huì)的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)，這次參展所得到的經(jīng)驗(yàn)都是十分寶貴的，期望下一次能得到更好的經(jīng)驗(yàn)。望以后在和同事間友好相處之余，能合作無(wú)間，盡快熟練本職工作，還望領(lǐng)導(dǎo)多給予指導(dǎo)及支持。
由于本人是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，文化考察對(duì)于本人的專業(yè)素養(yǎng)會(huì)有很大的幫助，所以在寒假的時(shí)候，我和班上一位很要好的同學(xué)——林嘉聲，一同計(jì)劃商討，并在網(wǎng)上查看了諸多旅游攻略之類的文章，萬(wàn)事準(zhǔn)備妥當(dāng)之后，進(jìn)行了湘西鳳凰古城的文化考察之旅。
言歸正傳。
鑒于我們國(guó)家特殊的國(guó)情，所以我們的考察計(jì)劃定在2月11號(hào)一早啟程，我從東莞坐高鐵去到廣州和嘉聲會(huì)合(嘉聲還帶了一位他的摯友，叫永岳)。然后在廣州火車站外面真功夫吃了午餐，進(jìn)站坐上我們事先在網(wǎng)上訂好的14：06分從廣州開往吉首的火車，歷時(shí)15個(gè)小時(shí)，并在車上認(rèn)識(shí)了一位湛江的也是學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)的，只身一人前往鳳凰古城旅游的大二的師弟——運(yùn)游，下了火車立即坐上吉首直達(dá)鳳凰古城的公汽，歷時(shí)1個(gè)半小時(shí)。
來(lái)到鳳凰古城，已經(jīng)是早上8點(diǎn)，火速找好客棧，我們顧不得長(zhǎng)途的疲累，背上背包，帶上裝備，在客棧附近簡(jiǎn)單吃了早餐，就直接投入鳳凰古城的懷抱。此時(shí)的鳳凰古城因?yàn)閯傁逻^(guò)細(xì)雨，所以地面潮濕，天氣也還很陰沉，如果氣溫再低兩三度，想必我們來(lái)到這里首先見到的就會(huì)是雪了。因?yàn)槲覀兯〉摹敖鸾涌颓f”就在鳳凰大橋的沱江邊上，所以我們的行程就從沱江邊上的客棧一條街開始了，江對(duì)面是安靜的酒吧一條街，也只有在白天，酒吧一條街是安靜的。我們一路走，一路觀賞拍攝江邊的建筑，時(shí)不時(shí)還會(huì)看到穿著苗服的老婦人，頭上戴著大大的白銀冠飾，手里提著小竹籃，賣些曬干的沱江的小魚小蝦或者自己編織的花圈什么的。我們沿著江邊一路向下游走，走到第一個(gè)城門的時(shí)候轉(zhuǎn)彎進(jìn)入了一條小巷，沒走幾步就見到了掛著“熊希齡故居”的木牌匾，隨即退出了小巷，繼續(xù)沿著江邊向下游走，沿路見到最多的是賣民族小飾品、姜糖和血粑鴨的店鋪，而且大多店鋪門口都掛著一整個(gè)牛頭的骨頭。走到第二個(gè)城門的時(shí)候，我們也沒有從城門出去，而是向右拐進(jìn)了一條街巷，然后來(lái)到了一個(gè)比較大的交叉路口，路口正中有一塊刻著 “鳳凰城——朱镕基”的牌坊，我們?cè)谂品磺懊婧嫌傲裟睢?/p>
這時(shí)已是11點(diǎn)多了，我們尋思著找地方吃午飯，于是離開路口，經(jīng)過(guò)“沈從文故居”，參觀“天后宮”，穿過(guò)十字街，從南邊民族小飾品街的南邊往上游走，并在這條街的盡頭，也就是之前所說(shuō)的第二個(gè)城門前面一點(diǎn)點(diǎn)的“憶江南私房菜館”吃了午餐，吃完飯拿出地圖來(lái)看，決定不從原路返回，而是穿過(guò)第二個(gè)城門，走上了虹橋，沿著虹橋中路，路過(guò)南華山，一直走到文化路，再拐進(jìn)文化廣場(chǎng)，沿文化廣場(chǎng)邊上的小巷直走，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這條小巷的盡頭就是“熊希齡故居”，也就是說(shuō)我們轉(zhuǎn)了一圈又回到了了第一個(gè)城門。不過(guò)既然來(lái)到了第一個(gè)城門，那么離我們的客棧也就很近了，接下來(lái)我們就回到客棧洗澡休息了。
晚上6點(diǎn)半，我們吃了晚餐，整裝待發(fā)，去參加“桃花島篝火晚會(huì)”。晚會(huì)很精彩，我們與“苗族土匪”拍照，觀賞苗族姑娘和小伙子們跳舞打鼓，聽主持人介紹苗族的服飾，與苗族姑娘一起跳竹節(jié)舞，看苗族巫師火燒身體、赤腳踩燒紅的鐵板、用舌頭舔燒紅的鐵刀，與苗族的“僵尸”零距離接觸，感受苗族的趕尸文化等等。我們可以從中感受到苗族人的熱情好客和豪爽，情不自禁會(huì)覺得這是一個(gè)很不錯(cuò)的少數(shù)民族。晚會(huì)大概持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，我們坐車回到鳳凰古城的時(shí)候已經(jīng)是10點(diǎn)，司機(jī)在虹橋北面停車的時(shí)候，我們就下了車，然后走到虹橋，也不從虹橋直接進(jìn)入古城，而是沿著沱江邊酒吧一條街往上游走，這個(gè)時(shí)候我們第一次看到了鳳凰古城的真正面貌，她的夜景枉如把人置身于夢(mèng)幻一般，美不勝收，江邊的每一座建筑上面都裝飾著霓虹燈，溫絢亮眼。我們一路走，一路不停地拍照，走過(guò)情人橋的時(shí)候，還請(qǐng)路人幫我們拍了張合照。
之后，我們有說(shuō)有笑地回到了客棧，就這樣度過(guò)了在鳳凰古城的第一天，心滿意足之余，早早地休息了。
到鳳凰的第二天我們一早起了床，離開古城，坐車去了土色土鄉(xiāng)的勾良苗寨(在深山里)，路上可謂九曲十八彎，而且路況坑坑洼洼，加上天空飄著朦毛細(xì)雨，感覺還挺刺激的。在車上，我們有一位臨時(shí)導(dǎo)游，叫小吳，他教我們唱苗歌，給我們講苗家故事，告訴我們苗家人的習(xí)俗，還把我們這一車子的人編成一個(gè)團(tuán)，取了個(gè)名字叫“997剿匪團(tuán)”(997是我們所坐的車的車牌號(hào)尾數(shù))，讓我做團(tuán)長(zhǎng)。待到停車，雨依然彌漫，路則稀巴爛，我們一路踩著濕滑的黃泥，跟著導(dǎo)游進(jìn)入了苗寨村子里，每個(gè)人的鞋底都沾滿黃泥，那厚度足足有2厘米，可以說(shuō)，我們是帶著愉悅的心情，踏著沉重的腳步進(jìn)入了苗寨。進(jìn)入苗寨村子里，我們來(lái)到一戶大的人家門前，然后有幾位穿著苗族服飾的婦人“堵”在門口唱苗歌迎接，為什么說(shuō)堵住呢?因?yàn)槲覀円惨皇酌绺璨拍苓M(jìn)去做客，而且要唱得大聲，我們團(tuán)的都很害羞，唱了兩遍才勉強(qiáng)進(jìn)得去。進(jìn)到庭院，有苗伯為我們倒茶，我們喝了茶，導(dǎo)游就帶我們穿過(guò)庭院，去到屋后，在山間小道里穿插在樹木竹林之中，往臥龍峽方向下去了。站在山高處，往下望去，只見霧雨朦朧，如夢(mèng)如幻，這讓我想起了一位微博網(wǎng)友的一句詩(shī)：煙雨朦朧，借一層菲菲彌漫，蓋一紗薄霧千重……還道夢(mèng)境，流連風(fēng)景，不過(guò)心境，怡然幽靜……用這句詩(shī)來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的境地，真的是很貼切。我們沿著陡峭的階梯和山路一直往下，途中有一條小溪流，溪水澄清碧綠，遇陡峭之地，小溪就變?yōu)橐惶幮⌒〉钠俨?，也形成一幅怡人的畫面。也不知道走了多久，我們終于來(lái)到了臥龍峽，這里是一條河的開闊地，小溪就是匯入這條河，河面上有若干竹排，有人在撐桿，有人在戲水，也有人在拍照。
在臥龍峽玩耍了差不多半個(gè)小時(shí)后，我和導(dǎo)游便集合“997剿匪團(tuán)”所有成員，回苗寨吃午飯了。吃完飯，我們告別苗寨，坐車回鳳凰古城，在回程的路上，我們還下車去游觀了黃絲橋古城，在南長(zhǎng)城下的酒莊里試了各種酒，最后在晚飯時(shí)間回到了鳳凰古城。
我們回到客棧，洗完澡，背上背包，帶上相機(jī)，便迫不及待地開始欣賞古城的夜景，因?yàn)榻裢硎俏覀兊谝淮握嬲匦蕾p古城的夜景。我們出了客棧，先往上游走了一段，來(lái)到鳳凰大橋，在橋上向下游觀望。
我們過(guò)了橋，去到江對(duì)面，沿酒吧一條街一直往下游走，到了虹橋，過(guò)了虹橋，繼續(xù)向下游走，直到我們來(lái)到一座塔下面，這里人很稀少，差不多到頭，我們便返回到虹橋，然后穿過(guò)虹橋過(guò)了江再往上游走，把古城的夜景徹徹底底欣賞了個(gè)遍。再次回到客棧的時(shí)候，是晚上9點(diǎn)半，然后我們決定帶上在南長(zhǎng)城下的酒莊買的酒，去虹橋北面的燒烤一條街吃燒烤。吃完宵夜回客棧，我們都有點(diǎn)微微醉，加上奔波了一天所積聚的疲憊，所以當(dāng)晚也早早地睡去了。
到鳳凰古城的第三天，我們因?yàn)榍耙煌砗攘司频木壒剩妓街形绮牌饋?lái)，中午吃了飯，我們出發(fā)前往我們這次旅途的最后一站，鳳凰古城的最下游，沈從文墓地的所在。我們來(lái)到較下游的地方，商議好坐船下去，在船上，我們可以撫摸沱江清澈的江水，隨著水流看著兩邊的古建筑或仿古建筑，別有一番情調(diào)。
游覽完“沈從文墓地”之后，我們步行往上游走，經(jīng)過(guò)“憶江南私房菜館”的時(shí)候吃過(guò)晚飯，回到客棧，然后晚上繼續(xù)欣賞夜景，再晚點(diǎn)又吃了一次燒烤，就回客棧休息了 。(本來(lái)這個(gè)晚上打算去酒吧的，結(jié)果酒吧消費(fèi)實(shí)在是太高了，我們望而卻步)
到鳳凰的第四天一早，我們?cè)缭缙鹆舜?，退了房間，坐客棧老板的私家車去吉首火車站，然后坐15小時(shí)的火車回到廣州，最后在廣州地鐵站分道揚(yáng)鑣，至此，我們的鳳凰古城文化考察也到此結(jié)束。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我和我爸媽、大姨、大姨父，還有另外一家三口(據(jù)說(shuō)其中的父親是我大姨父的上司，反正我沒看出來(lái))，一共八人來(lái)到了三峽。我和我父母從上海出發(fā)，其余五人從煙臺(tái)出發(fā)(因?yàn)樗麄冏≡跓熍_(tái))，在重慶匯合。下面我來(lái)講講我們的行程。
10月2日
飛機(jī)不給力，晚點(diǎn)了半個(gè)小時(shí)。不過(guò)我們依然比他們?cè)绲搅艘豢嚏?。?dāng)?shù)赜腥藖?lái)接我們吃午飯。重慶屬于川菜系，可我一來(lái)吃不慣辣，二來(lái)嗓子不太好，想吃個(gè)一兩口就算了。然而，一口入鄉(xiāng)隨俗，二口水土不服。當(dāng)天我就拉肚子了……(當(dāng)然可能是因?yàn)轶w質(zhì)太差)
第一站，我們到了南山一棵樹觀景臺(tái)。本身南山上有一個(gè)南山公園，因?yàn)橄麓笥?，我們就只在一棵樹觀景臺(tái)看了看。這里的南山并不是“壽比南山”的南山。我們從觀景臺(tái)觀賞重慶市景，灰蒙蒙的一片，只能看清穿行于市區(qū)間的長(zhǎng)江。感覺長(zhǎng)江的水特別渾濁，比黃河還要黃。這個(gè)是俯瞰，接著我們就到了長(zhǎng)江邊上平瞰，又因?yàn)橛徐F，我們只能看到對(duì)面的那個(gè)碼頭，也就是晚上乘游輪的朝廷門碼頭。雖然饒饒比我們?cè)绯霭l(fā)好幾天，不過(guò)他們的船是10月3日的，比我們晚一天。我們?cè)谀抢锱牧艘稽c(diǎn)照，就到了下一站。
第二站，我們到了重慶好吃街，不過(guò)我們并沒有品嘗很多小吃，而是去看了旁邊的解放碑。我個(gè)人覺得沒什么意思，主要就是看看上面題的。后來(lái)我們到了商場(chǎng)里避雨，逛商店的逛商店，休息的休息。我和我爸到了一個(gè)吃甜點(diǎn)的地方，感覺還是挺特別的，之前我從沒有將涼粉和冰激凌弄在一起吃過(guò)。晚飯后，我們就和來(lái)接我們的人告別了，因?yàn)槲覀円谴?。我們的游輪叫凱娜號(hào)，上面有很多外國(guó)人。游輪的環(huán)境比我想象的好很多，像個(gè)賓館一樣。我預(yù)想的就兩三層樓，只有樓梯用來(lái)上下樓。然而這個(gè)游輪有六層樓，其中六樓有一部分是供人觀賞風(fēng)景的觀光甲板。因?yàn)闃菍訑?shù)較多(相對(duì)于其他游輪)，所以它還配備了電梯。我們有四間房間，兩個(gè)人一間。十點(diǎn)，船就啟航了。
10月3日
我又對(duì)這個(gè)游輪產(chǎn)生了新的看法——這兒的東西很好吃。
好吧這不是重點(diǎn)。早晨九點(diǎn)多我們來(lái)到了豐都鬼城。我們鹿鳴團(tuán)和其他一堆人(總共也就十來(lái)人)是第四團(tuán)。說(shuō)一下我們?yōu)槭裁匆新锅Q團(tuán)。當(dāng)初關(guān)于這次三峽之行的大部分準(zhǔn)備工作都交給了我大姨，包括游輪上的一切事項(xiàng)。當(dāng)時(shí)在填團(tuán)隊(duì)名的時(shí)候，由于我大姨住在鹿鳴小區(qū)，便取了鹿鳴團(tuán)這個(gè)名。
導(dǎo)游之前提醒我們，說(shuō)過(guò)一切的橋或門等等東西都要聽他講怎么過(guò)，否則撞到什么東西就不是他的事了。這里叫做鬼城，的確有很多事情是無(wú)法用科學(xué)來(lái)解釋的。到了檢票口，是一個(gè)非常華麗的大廳，墻上正中央擺著xx題的“豐都名山”，還挺大氣的。鬼城要爬三百多級(jí)樓梯，旁邊有自動(dòng)扶梯。不過(guò)那個(gè)扶梯千萬(wàn)不要用，因?yàn)槟鞘墙o鬼走的(真實(shí)原因：正在施工)。爬到一半，導(dǎo)游讓我們休息一會(huì)兒，并看看對(duì)面的天堂山，掛著一幅“登天堂圣山，幸福享安康?！迸赃吺怯檬^雕刻而成的玉皇大帝的頭，還有一座塔。再往上走，看到了一個(gè)廟，外面有一幅“五福圖”，主體是五只蝙蝠圍著一個(gè)“壽”。蝙蝠的蝠與福相像，所以蝙蝠代表福?！皦邸笔怯们嗷ù赏肭盟槎闯傻模浴拔甯D”寓意吉祥長(zhǎng)壽。古人奇妙的制作工藝以及創(chuàng)意震撼到了我，現(xiàn)在很少再能看到這樣的事物了。
現(xiàn)在來(lái)講講鬼城這個(gè)名的由來(lái)。東漢時(shí)期有兩個(gè)道教的人，一個(gè)叫陰長(zhǎng)生，一個(gè)叫王方平，都是朝廷中的一品大官。但他們厭倦了當(dāng)官的生活，來(lái)到了鬼城的所在地，苦練了三十五年，然后就飛身天堂。當(dāng)?shù)厝送怂麄兊拿?，但記住了姓氏“陰、王”。陰王，陰間之王，所以便被當(dāng)?shù)厝私凶龉沓?。唐代大?shī)人李白寫下“下笑世上士，沉魂北豐都”詩(shī)句，更使鬼城之名遠(yuǎn)揚(yáng)。
豐都鬼城有三關(guān)，奈何考罪鬼門關(guān)。奈何指的是奈何橋，劉三姐也提到過(guò)?？甲锸侵缚甲锸?。我們先到了奈何橋。奈何橋，亦稱夫妻橋，如果你是已婚，那你需要和你的`丈夫或夫人手牽手，含情脈脈地注視著對(duì)方，九步走過(guò)橋，這樣來(lái)世能再做夫妻。單身或像我一樣未成年的，男左女右，即男的先邁左腳，女的先邁右腳，走一步或三步或五、七、九步過(guò)橋，因?yàn)樵诜鸾讨?，奇?shù)是吉祥的數(shù)。橋前面的三個(gè)臺(tái)階不算步數(shù)。鬼門關(guān)一關(guān)我覺得是最簡(jiǎn)單的了，和過(guò)普通的古代建筑的們一樣，男的先邁左腳，女的先邁右腳，不要碰到門檻，棒!你成功了。而最難的我認(rèn)為就是考罪石了。你需要在圓形的石頭上做金雞獨(dú)立式(即一只腳踩在石頭上另一只腳抬起)保持三秒，才算成功。這跟你的人品有很大的關(guān)系。如果你穿了高跟鞋，后果我就不用說(shuō)了。而像我們一行人一樣，碰到當(dāng)天下雨，那成功的概率就更低了。而且石頭旁邊還有像護(hù)欄一樣的東西圍了一圈，我把腳伸進(jìn)去了沒踩到……所以說(shuō)，這關(guān)完完全全可以衡量你的人品。
途中導(dǎo)游給我們講解了五根手指在佛教中的含義。做一個(gè)很簡(jiǎn)單的手勢(shì)(這個(gè)手勢(shì)難以用語(yǔ)言來(lái)表述)，然后把兩只手并在一起，大拇指是可以分開的。大拇指代表你的父母，因?yàn)榭傆幸惶欤銜?huì)有自己的事業(yè)，自己的工作，自己的生活，要離開父母。食指代表你的親戚，也是可以分開的。中指代表自我，知道那個(gè)手勢(shì)的朋友肯定知道中指是分不開的。無(wú)名指，如果有能夠分開的朋友，那我建議你去看一下醫(yī)生，因?yàn)閺纳韺W(xué)的角度去分析是分不開的。這代表你的伴侶。而小指是可以分開的，這代表你的孩子(可以是將來(lái)的事)，因?yàn)榭傆幸惶焖呱献约旱穆贰?/p>
下午我們到了第一個(gè)自費(fèi)景點(diǎn)石寶寨。這一次我們鹿鳴團(tuán)是和另外一個(gè)高法團(tuán)一起。由于那個(gè)導(dǎo)游實(shí)在不咋地，講不出什么東西，我就和另外一家三口中的女兒和父親一起先往前走。
石寶寨，是國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位，國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)。石寶寨位于重慶忠縣境內(nèi)長(zhǎng)江北岸邊，距忠縣城45千米。此處臨江有一俯高十多丈，陡壁孤峰拔起的巨石，相傳為女媧補(bǔ)天所遺的一尊五彩石，故稱“石寶”。此石形如玉印，又名“玉印山”。明末譚宏起義，據(jù)此為寨，“石寶寨”名由此而來(lái)。(本段來(lái)自百度百科)
石寶寨高十二層，而最后一層要用梯子上去。我們?cè)诘谑粚涌戳孙L(fēng)景之后就下到連接十一層的平臺(tái)。大家都知道我膽子很小，但我不知道為什么我會(huì)如此懼怕梯子(甚至要超越我對(duì)過(guò)山車的恐懼。想想身上就有冷汗……)，我敢爬但不敢走上去，我爬到將要到最高的地方時(shí)一定會(huì)原路返回，不會(huì)再上去。
不說(shuō)了。原本石寶寨是三面環(huán)水，是一個(gè)半島，而石寶寨建立在高山上。由于三峽大壩的建造，水位抬升了107米，石寶寨所在的地方成為了一座孤島，被譽(yù)為“江上明珠”。我們?cè)谙律降臅r(shí)候看見江中只有一葉孤舟緩緩地像遠(yuǎn)方劃去，極有韻味，可是旁邊的水是黃色的又覺得很惡心……環(huán)境的力量太強(qiáng)大了，污染環(huán)境的力量也太強(qiáng)大了。
后面就在船上聽歌看書睡覺……無(wú)聊地度過(guò)了這一天的剩余時(shí)間。
10月4日
早晨七點(diǎn)半我們上岸游覽白帝城(和誰(shuí)一起已經(jīng)不重要了吧?)。
白帝城也是四面環(huán)水的孤島，原本也是一個(gè)半島，成為孤島的原因和石寶寨一毛一樣，我就不多講了。
白帝城名是這么由來(lái)的：原本公孫述到了這里修建了這座城池，起名子陽(yáng)城。漸漸公孫述有了野心，想自己稱帝。后來(lái)城內(nèi)白鶴井里有一股白氣冒出，公孫述覺得這是吉祥之兆，便將城名改為“白帝城”。
爬山的過(guò)程中可以看到瞿塘峽的入口夔門。這個(gè)地方處于奉節(jié)縣，古稱夔，于是便叫夔門。到山頂有一個(gè)城門，這個(gè)城門有著明代的建筑風(fēng)格，上有九條龍。而后我們又到了白帝廟，這里有三國(guó)時(shí)期劉備托孤的感人故事。據(jù)記載劉備戰(zhàn)敗回到白帝城，將自己的兒子劉阿斗托付給諸葛亮，對(duì)他說(shuō)，如果這個(gè)兒子能繼承我，那就讓他做王，如果不行，你就做王。但是諸葛亮后來(lái)一直都忠心耿耿地俯視著劉阿斗。這能夠體現(xiàn)諸葛亮的忠誠(chéng)以及劉備對(duì)諸葛亮的信任。雖然寫起來(lái)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但很少有人能夠這么做到。
接著我們到了明良殿，里面陳列著劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛的雕像。這四尊雕像給人一種神圣、威嚴(yán)、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的感覺。最后我們到了碑林。碑林里放著七十多塊碑，其中最有名的是竹葉詩(shī)碑和鳳凰碑。竹葉詩(shī)碑將詩(shī)書畫合一，右上有幾個(gè)小，旁邊畫著竹子，仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)竹葉里有，連起來(lái)是一首詩(shī)。鳳凰碑我個(gè)人覺得沒什么，只是一幅畫，象征富貴吉祥，也很大氣。我喜歡淡雅一點(diǎn)的竹葉詩(shī)碑。
離開了白帝城，我們的船馬上就駛?cè)肓琐奶翇{。瞿塘峽全長(zhǎng)8千米，是三峽中最短的一個(gè)峽谷，西起白帝城，東至大溪鎮(zhèn)。而瞿塘峽的入口夔門也是非常美麗的，10元的毛爺爺背面就是瞿塘峽的夔門。
接著進(jìn)入巫峽。巫峽最著名的就是巫山十二峰，其中最著名的就是神女峰。我向神女打了招呼，雖然我覺得那石頭有點(diǎn)像四不像……何況我還不知道打了招呼之后會(huì)怎么樣，不過(guò)不打白不打。
接著我們換乘小船游覽神農(nóng)溪。我們看到了巴東長(zhǎng)江大橋、象鼻山等景觀，不過(guò)令我印象最深的還是懸棺。懸棺是古人在極高的山間石縫或山洞里擺放的棺材，原本有很多，因?yàn)槿龒{大壩抬高水位，很多懸棺被移到了博物館中，現(xiàn)在只剩一兩個(gè)。我們看到的那個(gè)懸棺距離抬高后的水位有30米，那原本是在水上137米，真想象不出古人是怎么做到的。
又換成了小木船我們體驗(yàn)了纖夫拉船的感覺。其實(shí)并不怎么樣，因?yàn)橄胍堇w夫，可以這么說(shuō)，是做不到的。纖夫靠的是一種常年累積的經(jīng)驗(yàn)，比如力用在哪里最合適等等，沒有這些經(jīng)驗(yàn)就和普通人拉船無(wú)異。不過(guò)還是能夠體會(huì)到纖夫的苦。
晚上我們經(jīng)過(guò)了雙線五級(jí)船閘，因?yàn)樘Я怂灾豢戳诉M(jìn)閘，沒看到什么。
10月5日
我們先到了三峽大壩景區(qū)。我了解到雙線五級(jí)船閘通過(guò)需要三到四個(gè)小時(shí)，運(yùn)行原理就和樓梯一樣，為了縮短時(shí)間，目前正在造一個(gè)三峽升船機(jī)，可以使三千噸以下小船通行，只需半小時(shí)。因?yàn)檫\(yùn)行原理類似于電梯，所以當(dāng)?shù)赜幸痪湓挘骸按蟠罉翘?，小船坐電梯?！?/p>
因?yàn)橄掠辏晕覀儾]有看到什么東西。
接著我們就經(jīng)過(guò)了西陵峽。西陵峽風(fēng)景很美，又有了三峽人家與葛洲壩陪伴，我感到心曠神怡。不過(guò)我個(gè)人還是對(duì)三峽大壩的建造持否定意見，從風(fēng)景角度來(lái)說(shuō)，雖然我不知道沒造三峽大壩之前是什么樣，但是現(xiàn)在三段峽谷并沒有大的區(qū)別。
中午我們的船就到了，我們乘坐動(dòng)車抵達(dá)武昌，準(zhǔn)備明天行程。
10月6日
上午我們?nèi)チ藨舨肯?。不知道為什么，和在重慶一樣，我又水土不服，拉肚子了。于是我又沒有品嘗到很多小吃。
接著我們來(lái)到了四大名樓之一的黃鶴樓。黃鶴樓有五層，是道教圣地，每層有十二個(gè)棱角，代表一天有十二個(gè)時(shí)辰，一年有十二個(gè)月。清代損毀極為嚴(yán)重，這座樓是1985年重建的?！拔羧艘殉它S鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！彪m說(shuō)改了材料，但還是少了一點(diǎn)古代的韻味。
下午我們就回到了上海。
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇十三
2012年5月6日，我們?nèi)R州市進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班的全體學(xué)員一道赴湖南長(zhǎng)鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。在考察過(guò)程中，我們深入學(xué)校，通過(guò)看學(xué)校環(huán)境、聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹等方式，深刻感受到了三所名校豐厚的文化教育和鮮明的辦學(xué)特色，他們先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及獨(dú)特的辦學(xué)模式，猶如一股春風(fēng)讓人耳目一新，感觸頗深?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)考察的情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校教育的主要特色：
三所學(xué)校各不相同，湖南長(zhǎng)鐵一中屬全日制高級(jí)中學(xué)、韶山學(xué)校屬?gòu)男W(xué)至高中“一條龍”的全日制農(nóng)村學(xué)校，張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)屬全日制小學(xué)。從辦學(xué)特色上看，湖南長(zhǎng)鐵一中以豐富的校園文化見長(zhǎng)，韶山學(xué)校以思想道德教育見長(zhǎng)，張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)以特長(zhǎng)教育見長(zhǎng)，三個(gè)學(xué)校教育特色鮮明，可以說(shuō)各有千秋。
1、湖南長(zhǎng)鐵一中
湖南長(zhǎng)鐵一中創(chuàng)辦于1958年，1999年晉升為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，2004年更名為“湖南省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。
湖南長(zhǎng)鐵一中環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施一流。他們秉承“為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念，圍繞“文化引領(lǐng)，內(nèi)涵發(fā)展”工作主題，精心營(yíng)造具有特色的班級(jí)文化、精細(xì)的管理文化、優(yōu)美的環(huán)境文化、濃郁的教師專業(yè)發(fā)展文化和豐富多彩社團(tuán)文化的和諧校園，已成為一所硬件設(shè)施完善、師資力量雄厚的省級(jí)示范性中學(xué)。
在湖南長(zhǎng)鐵一中，我聽到這樣一個(gè)教育概念——“合腳的教育”。
這一名詞，出自校長(zhǎng)曾慶桂之口：“只有適合孩子個(gè)性成長(zhǎng)的教育才是最優(yōu)質(zhì)的教育。正如鞋子好不好，不是價(jià)格和款式，最重要的是合不合腳、舒不舒適。只有合腳的、舒適的教育才是最好的教育?！?/p>
湖南長(zhǎng)鐵一中不僅校園活動(dòng)豐富，制度文化更是深入細(xì)致，尤其是學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制讓“關(guān)注每個(gè)孩子”的理念得到了制度保障。聽說(shuō)湖南長(zhǎng)鐵一中的每一位學(xué)生，都有成長(zhǎng)導(dǎo)師的陪伴，導(dǎo)師從“思想引導(dǎo)、心里疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活指導(dǎo)”方面幫助學(xué)生的成長(zhǎng)。據(jù)說(shuō)，學(xué)校為出臺(tái)這套“導(dǎo)師制”，前期花了整整四年時(shí)間對(duì)學(xué)生管理問題進(jìn)行專門研究。
我不由感嘆，教育辦到這種地步，算是磨出一顆金子般的心了。這是任何一位家長(zhǎng)都自嘆不如的。這也是教育辦出精品，辦出特色的核心體現(xiàn)。
2、韶山學(xué)校
韶山學(xué)校是毛澤東主席親筆題寫校名并親自視察過(guò)的一所具有光榮革命歷史的學(xué)校，是一所從小學(xué)至高中的“一條龍”全日制農(nóng)村學(xué)校，是湖南省示范性高級(jí)中學(xué)。學(xué)校所蘊(yùn)含的豐富德育資源與日益突顯的德育為先的辦學(xué)特色，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生思想道德教育，教師樹立育人為本、德育為先、注重實(shí)效的與人觀念，從少年兒童成長(zhǎng)實(shí)際出發(fā)，深入開展豐富多彩的各類活動(dòng)，使學(xué)校思想道德教育彰顯特色，效果顯著。
毛主席題字“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！钡叫@內(nèi)的毛主席詩(shī)詞，特別是每間教室高懸的毛主席像以及個(gè)性化的布置，都能給人以全新的不同的啟示和熏陶。
3、張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1922年8月，以“崇德辯惑，實(shí)至名歸”為辦學(xué)宗旨，故校名“崇實(shí)”，含崇尚求實(shí)，以德樹人，誘導(dǎo)創(chuàng)新，名實(shí)相符之意。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，走“以德立校、科研興校、隊(duì)伍強(qiáng)校、艱苦建?！钡霓k學(xué)道路，大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)研究管理，改革考試、評(píng)價(jià)管理機(jī)制，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、科學(xué)、高效”的辦學(xué)特色。
走進(jìn)張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，處處讓人感受到學(xué)校的“禮儀教育”和“養(yǎng)成教育”的豐碩之果，同時(shí)讓人嗅到了濃濃的校園書香。一路參觀，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。他們組建了書畫、聲樂、器樂、科技、環(huán)保等幾十個(gè)興趣活動(dòng)小組，學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，鍛煉意志，發(fā)展特長(zhǎng)。聽說(shuō)，在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中，學(xué)校有近百件作品獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，少兒藝術(shù)團(tuán)的舞蹈節(jié)目已經(jīng)成為張家界市舉辦大型活動(dòng)的必備節(jié)目呢。
二、考察學(xué)習(xí)后的思考：
這三所學(xué)校雖然特點(diǎn)不同，學(xué)校文化各有千秋，但都有它們的共性，也是值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方。
1、必須要有先進(jìn)的辦學(xué)理念。
辦學(xué)理念對(duì)學(xué)校辦學(xué)起著定向作用，對(duì)學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。蘇
霍姆林斯基所說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?！焙祥L(zhǎng)鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長(zhǎng)們那些充分體現(xiàn)其前瞻性和科學(xué)性的辦學(xué)理念，很好的實(shí)踐了蘇霍姆林斯基的理論，真正找準(zhǔn)了學(xué)校管理的切入點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)了從經(jīng)驗(yàn)型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的根本轉(zhuǎn)變。因此，作為一校之長(zhǎng)，我們一定要有自己的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念，并以這個(gè)辦學(xué)目標(biāo)為核心，形成自己的辦學(xué)思想，然后用自己的辦學(xué)思想去統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想和行動(dòng)，使辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念深入每個(gè)教師心中，為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
2、必須要有鮮明的辦學(xué)特色。
有人說(shuō)，有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校，但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。這話一點(diǎn)不錯(cuò)。在參觀考察中，我越來(lái)越強(qiáng)烈意識(shí)到，要想在眾多學(xué)校中占有一席之地，必須打造出屬于自己的特色，學(xué)校首先要找準(zhǔn)自己的座標(biāo)，形成自己的特點(diǎn)，有了特色，就有了生命力。當(dāng)然，每個(gè)學(xué)校的特色是唯一的，是不可復(fù)制的。我們必須根據(jù)自己學(xué)校的客觀實(shí)際，創(chuàng)立特色。
3、必須重視校園文化的建設(shè)：
熏陶?？梢哉f(shuō)，學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng)，是培育人才的“沃土肥園”。
總之，“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。“它山之石，可以攻玉”。這次外出學(xué)習(xí)考察，我客觀地看到了我們的差距，學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，開闊了視野，啟發(fā)了思路，更激發(fā)了我的工作熱情。我將在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，與全體教職工一道謀求學(xué)校更好更快地發(fā)展，共同開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，努力把我校打造成一所名校。
2015年10月10日—11月10日，萬(wàn)源市教育局組織全市部分小學(xué)校長(zhǎng)崗位(提高)培訓(xùn)，我有幸也參加了培訓(xùn)。
10月30日——11月7日，我們一行40多人赴成都、綿陽(yáng)部分學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)。本次考察任務(wù)明確，組織嚴(yán)謹(jǐn)?？疾靾F(tuán)每到一所學(xué)校，都和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真交流了學(xué)校教育教學(xué)管理、特色學(xué)校創(chuàng)建、師資隊(duì)伍和校園文化建設(shè)等，同時(shí)也聽取了各校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)校的辦學(xué)理念、思路及所取得的成就?？疾鞂W(xué)習(xí)中的所有信息和場(chǎng)面不斷在我的腦海中浮現(xiàn)，并且不時(shí)的在我的思想中與我校的辦學(xué)實(shí)際形成碰撞，使我感受頗深，回味無(wú)窮。下面我就學(xué)習(xí)考察的感悟匯報(bào)如下：
一、考察學(xué)?；厩闆r
綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校是一所集小學(xué)、初中、高中、出國(guó)預(yù)備教育于一體的高規(guī)格、全日制基礎(chǔ)教育學(xué)府，占地450余畝，在校小學(xué)、初中、高中學(xué)生近9000人，教職工1100多人。學(xué)校以“培養(yǎng)有中國(guó)靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”為教育目標(biāo)，以“崇尚科學(xué)，弘揚(yáng)人文，發(fā)展個(gè)性，創(chuàng)造卓越”為核心理念，培養(yǎng)“有理想信念，有道德原則，有文明修養(yǎng)，有大家風(fēng)范”的時(shí)代新人；致力于辦有靈魂的教育，辦負(fù)責(zé)任的教育，辦有公信力的教育，辦有發(fā)展力的教育，努力讓每一位學(xué)生受到最先進(jìn)的教育，讓每一個(gè)學(xué)生獲得最充分的發(fā)展。學(xué)校積極推進(jìn)“全員化、優(yōu)質(zhì)化、個(gè)性化、國(guó)際化”的教育發(fā)展戰(zhàn)略，追求全員成才、全員升學(xué)和高品位升學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。
四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校集小學(xué)、初中于一體，走讀、寄宿雙軌運(yùn)行，是四川省教育廳批準(zhǔn)的民辦學(xué)校。學(xué)校沐浴著高等學(xué)府濃郁的文化氛圍，吮吸著教育科研最新成果的甘露。學(xué)校以“堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真讀書”為育人宗旨，提倡傳統(tǒng)文化“誠(chéng)、孝、雅”，培養(yǎng)現(xiàn)代紳士淑女，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校管理嚴(yán)格，服務(wù)精細(xì)，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，特色鮮明，質(zhì)量一流，得到了社會(huì)及家庭的廣泛贊譽(yù)。
學(xué)生5600多人。學(xué)校坐落在雙流西南航空港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)核心地帶，毗鄰雙流國(guó)際機(jī)場(chǎng)，距成都市中心12公里，緊鄰機(jī)場(chǎng)高速和成雅高速，交通方便快捷。校園占地320畝，投資約2.3億元，建筑面積13萬(wàn)平方米，建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技實(shí)驗(yàn)樓、教育信息技術(shù)中心、多媒體語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、電子圖書館、音樂廳、體育場(chǎng)、學(xué)生公寓和餐廳等。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、生活區(qū)布局科學(xué)，間隔有致；各類建筑設(shè)計(jì)新穎，造型美觀，設(shè)施一流。學(xué)校的每個(gè)教學(xué)班均配備了計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)、大屏幕液晶投影儀和實(shí)物展示臺(tái)。這些現(xiàn)代化的硬件設(shè)施，為學(xué)校開展課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)效益提供了必要的場(chǎng)所和條件。
二、個(gè)人感悟
通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教育理念是學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展和邁向成功的靈魂，正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：學(xué)校的管理首先是教育思想的管理。要適應(yīng)新時(shí)期的教育發(fā)展，必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀和育人觀，正確的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀和人才觀。優(yōu)勢(shì)人人皆有，關(guān)鍵在于發(fā)掘和培養(yǎng)。學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)教育就是要深刻認(rèn)識(shí)，無(wú)條件尊重和賞識(shí)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)設(shè)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，自由學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)他們快樂學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功、健康、幸福并個(gè)性化的成長(zhǎng)。師生人人能發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，并階段性地能夠放大優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的持續(xù)發(fā)展，這就成了學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。由此可見，樹立正確的辦學(xué)理念才能真正體現(xiàn)教育人文化的思想。
1．人文興?！獙W(xué)校可持續(xù)發(fā)展之路。
學(xué)校最重要的任務(wù)之一，就是傳承與發(fā)展一個(gè)充滿活力的校園文化。今天“以人為本，構(gòu)建社會(huì)和諧”的教育價(jià)值觀，要求教育工作必須把促進(jìn)人的全面發(fā)展落實(shí)到具體的辦學(xué)行為中。傳承中華優(yōu)秀文化，創(chuàng)造有益于孩子成長(zhǎng)的文化環(huán)境，應(yīng)該成為一所學(xué)校的重要使命。
（1）、校園文化應(yīng)分為顯性和隱性文化。顯性文化可以把學(xué)校建設(shè)得越來(lái)越美麗，形成良好的'育人環(huán)境氛圍，達(dá)到環(huán)境育人的目的。這個(gè)階段我們注重的是“建設(shè)”，關(guān)心的是“標(biāo)準(zhǔn)”，關(guān)注的是“變化”，得到的是“積累”。隱性文化是通過(guò)建章立制，使全體師生明確提倡什么，反對(duì)什么，形成共同的發(fā)展目標(biāo)，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，構(gòu)建新的教育理念，達(dá)成共同的價(jià)值取向。
(2)、文化校園既是校園文化建設(shè)的一個(gè)理性追求過(guò)程，又是一種校園文化的成熟形態(tài)，它不僅體現(xiàn)為一種外在的文化現(xiàn)象或文化活動(dòng)，而更注重展現(xiàn)其內(nèi)在的文化氛圍。從校園文化建設(shè)到文化校園創(chuàng)建，這個(gè)過(guò)程關(guān)聯(lián)著學(xué)校的教育理念、目標(biāo)志向等。它必將推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的進(jìn)一步提升。文化校園必然是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的歸宿。
2．重實(shí)際，創(chuàng)特色
特色學(xué)校創(chuàng)建已成為當(dāng)今教育的主旋律。創(chuàng)辦特色學(xué)校的過(guò)程正是提高學(xué)生整體素質(zhì)的過(guò)程，也是提高教育質(zhì)量的過(guò)程。所以特色學(xué)校必須具備以下特征：
（1）、特色學(xué)校是個(gè)性化的學(xué)校，具有獨(dú)特性。學(xué)校不論大小，都有其同類學(xué)校的共性，也有其自己的個(gè)性。特色學(xué)校是一種在一般學(xué)校共性的基礎(chǔ)上竭力創(chuàng)造富有個(gè)性特征的辦學(xué)風(fēng)貌的學(xué)校。特色學(xué)校的獨(dú)特性帶有創(chuàng)造意識(shí)。獨(dú)特的辦學(xué)思想、獨(dú)特的內(nèi)容、獨(dú)特的辦學(xué)策略都是創(chuàng)造性勞動(dòng)的成果。這種獨(dú)特性首先應(yīng)有學(xué)校特色，它是特色學(xué)校形成的基礎(chǔ)，圍繞個(gè)別特色創(chuàng)建一種學(xué)校組織的整體精神并在學(xué)?；顒?dòng)中充分的貫徹始終，從而使學(xué)校在各個(gè)方面辦出特色，這是特色學(xué)校形成的基本軌跡。但具有學(xué)校特色的學(xué)校不一定最終能成為特色學(xué)校，需幾任領(lǐng)導(dǎo)和全體教師努力共建。
（2）、特色學(xué)校是成功的學(xué)校，具有先進(jìn)性。它表現(xiàn)在三個(gè)方面：第一，成功地確立了辦學(xué)價(jià)值觀。辦學(xué)價(jià)值觀是辦學(xué)的靈魂，并且這種辦學(xué)價(jià)值觀又被特色學(xué)校本身的成功所證明是正確的。第二，成功地培養(yǎng)了大批人才，特色學(xué)校就是靠培養(yǎng)多元化人才被社會(huì)認(rèn)可的。第三，成功地確立了優(yōu)化的辦學(xué)模式。特色學(xué)校的形成過(guò)程，就是某種辦學(xué)模式不斷形成優(yōu)化的過(guò)程，其確立標(biāo)志著這種辦學(xué)模式的定型和完善。
（3）、特色學(xué)校是成熟的學(xué)校，具有穩(wěn)定性。它必須具有穩(wěn)定的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)，有穩(wěn)定的辦學(xué)機(jī)制和辦學(xué)模式，有穩(wěn)定的學(xué)校文化和學(xué)校傳統(tǒng)，并最終能穩(wěn)定發(fā)展，穩(wěn)定前進(jìn)，求永遠(yuǎn)前進(jìn)、永遠(yuǎn)成功。但它需要一個(gè)不斷發(fā)展、不斷積累、不斷提高其知名度的過(guò)程。
三、主要經(jīng)驗(yàn)
1、管理體系科學(xué)
管理是學(xué)校的生命線、是學(xué)校發(fā)展的根本。薛城臨山小學(xué)給我的印象是學(xué)校
管理的科學(xué)化和實(shí)效化。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的層級(jí)管理，各負(fù)其責(zé)，各司其職，既保證了校長(zhǎng)的宏觀調(diào)控權(quán)力，又能極大的調(diào)動(dòng)中層干部、班主任老師、科任教師的工作積極性。
學(xué)校管理層有較高的素質(zhì)。管理層素質(zhì)越高，學(xué)校也就辦得越有特色。管理層的核心就是校長(zhǎng)，校長(zhǎng)辦學(xué)要有自己的思想，也就是說(shuō)，要把學(xué)校辦成一個(gè)什么樣的學(xué)校，要搞出什么樣的特色，校長(zhǎng)要有自己的主見。
作為校長(zhǎng)，應(yīng)該具備廣闊的視野和前沿的理念，能敏銳地捕捉前沿課題，準(zhǔn)確把握教學(xué)改革的新動(dòng)向，善于分析和借鑒成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，掌握先進(jìn)的學(xué)校管理知識(shí)，立足于社會(huì)大背景，確立學(xué)校改革的方針和舉措，以科學(xué)的教育觀謀劃學(xué)校的發(fā)展，以科學(xué)的發(fā)展來(lái)引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展和教育的創(chuàng)新。校長(zhǎng)要具備探索精神和創(chuàng)新能力，要管理好一所學(xué)校，必須注重從教育方針、法規(guī)、制度等方面來(lái)開發(fā)自己，在開發(fā)自我，熟悉政策法規(guī)、法律的基礎(chǔ)上，不斷探索學(xué)校的新發(fā)展、新思路，從而引領(lǐng)教職工朝著新的目標(biāo)前進(jìn)，創(chuàng)出自己的辦學(xué)特色，形成體現(xiàn)風(fēng)格的辦學(xué)特色，把學(xué)校的優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)項(xiàng)最大化。不斷追求更高的目標(biāo),取得更大的成功。
2、服務(wù)意識(shí)到位。
以真誠(chéng)無(wú)私的奉獻(xiàn)贏得學(xué)生信賴，家長(zhǎng)的尊重，社會(huì)的信任。更好地為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)服務(wù)。
學(xué)校的教育就是為社區(qū)服務(wù)，每個(gè)教師必須樹立服務(wù)意識(shí)。他們要求各班主任在每學(xué)期開學(xué)一月內(nèi)，家訪率必須達(dá)到100%，必須親自登門家訪，充分了解學(xué)生家庭情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)，并及時(shí)將孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況通報(bào)家長(zhǎng)，達(dá)到家校共同育人的目的。在教育教學(xué)中如需要同家長(zhǎng)溝通的，也必須是親自登門拜訪，不允許打電話叫家長(zhǎng)到學(xué)校。從這一小事，就充分體現(xiàn)了學(xué)校濃厚的服務(wù)意識(shí)。
學(xué)校在全體教師中廣泛樹立服務(wù)意識(shí)，提倡“走進(jìn)學(xué)生”、“蹲下身來(lái)看孩子”，實(shí)施個(gè)性化的教育、個(gè)別化的輔導(dǎo)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，使教育全面走向生本。
煉為育人元素，充分利用一切空間資源，為學(xué)生的全面、和諧、健康成長(zhǎng)提供最佳環(huán)境和廣闊舞臺(tái)。
12月14日，我區(qū)各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在區(qū)師訓(xùn)部張主任的帶領(lǐng)下，赴鐵西區(qū)騰飛小學(xué)、啟工二校兩所學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)與考察中，震撼與沖擊、驚異與感嘆一直伴隨著我，我被兩所學(xué)校踏踏實(shí)實(shí)做教育的平和淡然所震撼，為兩位校長(zhǎng)獨(dú)特的辦學(xué)思路和創(chuàng)新做法所折服；我驚異于鐵西教育的發(fā)展速度之快，感嘆于鐵西區(qū)教育局全面確立并為之實(shí)踐的以人為本的教育理念?，F(xiàn)將考察情況小結(jié)如下：
一、我的見聞
剛走進(jìn)騰飛小學(xué)學(xué)校大門，我就被幾塊學(xué)校特色活動(dòng)的宣傳板報(bào)所吸引，隨后在校長(zhǎng)的陪同下到教學(xué)樓參觀，看到各樓層走廊墻壁上的一幅幅精美的“國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞”照片，看到各班級(jí)極具特色的班牌、班徽。騰飛小學(xué)校園不大，但布局錯(cuò)落有致，教學(xué)、辦公、活動(dòng)區(qū)域一覽無(wú)余，校園環(huán)境優(yōu)美，或則一個(gè)花壇，或則一尊雕塑，或則一個(gè)造型別致的綠色植物造型，每一個(gè)角落都是一處景致，行走在校園如在花園。校園里的管理也是非常細(xì)致，在樓與樓之間、不同功能用途的區(qū)域或教室之間，都有路標(biāo)指示，還有設(shè)計(jì)精美的師生自己的名言警句，讓觀者不能不駐足良久。每間教室的門口，都掛著一張裝幀精美的由全班學(xué)生合影、班主任老師圖片及其寄語(yǔ)的大照片，給人以特別的感受：溫馨、團(tuán)結(jié)、昂揚(yáng)向上。學(xué)校教室布局與我們沒有太多的差別，桌椅板凳，整齊有序，教室四周的墻上有些班級(jí)的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，學(xué)生的習(xí)作等，板報(bào)是孩子們創(chuàng)造力的展板。除了普通的教室之外，功能教室也是非常多。這是一所能讓孩子綜合素質(zhì)得到發(fā)展、能健康快樂成長(zhǎng)的校園。隨后還聽了校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，了解到騰飛小學(xué)是市信息技術(shù)特色學(xué)校，她們把信息技術(shù)教育充分的運(yùn)用到學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐中，收到了良好的效果。
二、我的感悟
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)藝術(shù)教育規(guī)程》，不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量，如今，藝術(shù)特色校的模式已初具規(guī)模，得到了學(xué)生家長(zhǎng)的一致認(rèn)同和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。近年來(lái)，學(xué)校在藝術(shù)教育方面曾獲得：遼寧省美育示范學(xué)校、遼寧省小舞蹈家基地、省中小學(xué)音樂教育活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)學(xué)校、沈陽(yáng)市花園式學(xué)校、沈陽(yáng)市中小學(xué)校園藝術(shù)活動(dòng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
該校藝術(shù)教育成績(jī)斐然。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)被沈陽(yáng)市主要領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“沈陽(yáng)市的一張名片”，多次參加國(guó)內(nèi)外大型演出并獲獎(jiǎng)，并受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。學(xué)校舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、民樂團(tuán)的學(xué)生各個(gè)出類拔萃，為各個(gè)藝術(shù)團(tuán)體輸送了大量的人才。副校長(zhǎng)說(shuō)：“實(shí)踐證明，抓藝術(shù)教育，根本不會(huì)影響文化課教學(xué)與成績(jī)?！睂W(xué)校從硬件、軟件上充分保證藝術(shù)團(tuán)的正常運(yùn)作。特事特辦，大力引進(jìn)專業(yè)拔尖人才。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還主動(dòng)做工作，讓其他學(xué)科教師理解、支持藝術(shù)教育。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的教師帶著強(qiáng)烈的事業(yè)心工作，敬業(yè)奉獻(xiàn)，從不斤斤計(jì)較，每天都利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生排練。
學(xué)校藝術(shù)團(tuán)分為主力梯隊(duì)和小隊(duì)員梯隊(duì)，同學(xué)們都是利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。比如舞蹈團(tuán)的孩子每下午都有一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，啟工二校的藝術(shù)教育成績(jī)來(lái)自于師生的勤奮、刻苦、好學(xué)。
在啟工二校，我們先聽校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)介紹，然后提出問題，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，副校長(zhǎng)做了題為《讓音樂塑造心靈，讓校園充滿藝術(shù)》的經(jīng)驗(yàn)介紹。啟工二校的藝術(shù)教育主要抓住了教師專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)一個(gè)核心力和教學(xué)和社團(tuán)活動(dòng)兩塊陣地。在音樂課堂教學(xué)中，抓特色課、常規(guī)課和比賽課，器樂采用分段教學(xué)。十分重視教師培訓(xùn)，音樂科組承擔(dān)了很多課題，教育科研和課堂教學(xué)相互促進(jìn)。接著參觀舞蹈室、器樂室、美術(shù)室等功能場(chǎng)室，并觀看了學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)排練。大家收獲頗豐，既看到了與名校藝術(shù)教育的差距，同時(shí)也受到很大的震動(dòng)與啟發(fā)。
三、我的啟示
啟示之一：好的學(xué)校要有先進(jìn)的辦學(xué)理念
兩所小學(xué)一直堅(jiān)持“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育理念，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一方面，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)、實(shí)踐陶行知教育思想和師德理論為校訓(xùn)，“教、學(xué)、做合一”“手腦并用”，促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的全面發(fā)展。集“德治、法治、人治”三位一體的科學(xué)高效的管理模式，培養(yǎng)“終生學(xué)習(xí)型”教師和“可持續(xù)發(fā)展性”學(xué)生，創(chuàng)辦規(guī)范加特色的名校，實(shí)現(xiàn)“追求卓越、崇尚一流”的發(fā)展目標(biāo)。
啟示之二：一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。
我們經(jīng)常說(shuō)，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校；我們也聽說(shuō)，一所好學(xué)校就有一名好校長(zhǎng)。在鐵西學(xué)習(xí)與考察中，這兩句話牢牢地印在了我的腦海里。不知是校長(zhǎng)因?qū)W校而有名，還是學(xué)校因校長(zhǎng)而成為名校，兩所學(xué)校表現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)采值得我們揣摩和深思。
兩所學(xué)校有兩位睿智、務(wù)實(shí)的好校長(zhǎng)，校長(zhǎng)不僅具有深邃的教育思想、追求教育理想的激情而且有深厚的教育理論基礎(chǔ)，工作中也非常注重研究和思考，具有民主、開放的辦學(xué)理念。都注重從本地、本校實(shí)際出發(fā)，從自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)出發(fā)，確定自己學(xué)校獨(dú)特的教育理念、學(xué)校精神和價(jià)值追求，并以此規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校都能零距離地接受教育專家的引領(lǐng)，并能將科學(xué)的理論內(nèi)化為教師的自覺行為。在學(xué)校文化、課程建設(shè)、環(huán)境布設(shè)、學(xué)校管理的各個(gè)層面，處處體現(xiàn)著以人為本。他們都非常注重教師隊(duì)伍建設(shè)，并通過(guò)教師培訓(xùn)、制度重建等，提高教師素質(zhì)。
啟示之三：“誰(shuí)擁有了一批好教師，誰(shuí)就占領(lǐng)了教育的制高點(diǎn)，就善于擁有了教育的明天?！?/p>
在學(xué)校重中之重的位臵，并把它作為課題來(lái)研究。蘇霍姆林斯曾說(shuō)過(guò)：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福道路上來(lái)?！睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視教師科研意識(shí)和能力的提高，努力將每一位教師引向教育科研的幸福路，以此造就一個(gè)研究型的教師群體。他們對(duì)教師的基本要求是：“人人有課題，個(gè)個(gè)能研究，默默做教育?！睂W(xué)校注重營(yíng)造濃郁的研究氛圍，并將教師個(gè)體的研究、學(xué)科組的研究以及學(xué)校層面的研究有機(jī)結(jié)合，形成一整套促進(jìn)教師主動(dòng)參與科研，爭(zhēng)做研究型教師的有效機(jī)制，促進(jìn)教師整體水平提高，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展。
啟示之三：開發(fā)潛能，自主發(fā)展是培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
學(xué)會(huì)參與，主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)理念在學(xué)生的活動(dòng)中體現(xiàn)尤為突出。每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)生都能積極主動(dòng)全身心參與，積極地進(jìn)行小組合作。學(xué)生表現(xiàn)出自信、自主、自由、文雅。為適應(yīng)孩子個(gè)性差異，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)校開設(shè)了開發(fā)學(xué)生潛能的特色課程和選修課程。學(xué)生根據(jù)各自的興趣自主選擇所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生自主發(fā)展。
五、我的收獲
此次鐵西之行，無(wú)論是學(xué)識(shí)還是做人，我都有很多收獲。最大的收獲就是我知道了，做為一名教育工作者應(yīng)該摒棄功利主義，沉下身子、靜下心來(lái)、立足生本、關(guān)注人本，把教育做實(shí)。要想實(shí)現(xiàn)教育的理想，唯有執(zhí)著、投入、求真，才能更加靠近教育真諦；唯有拋開功利，才能在求真中大膽取舍；唯有懂得取舍，才能更加專注育人，才能把事做細(xì)、做實(shí)、做深。在以后的工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，以求和老師們一道謀求學(xué)校工作更快更好地發(fā)展。
蘇-家-屯區(qū)雪松路小學(xué)
鄒愛武
2015年12月30日
赴鐵西參觀學(xué)習(xí)考察報(bào)告
蘇-家-屯區(qū)雪松路小學(xué)
鄒愛武
2015年12月30日
12月14日，我區(qū)各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在區(qū)師訓(xùn)部張主任的帶領(lǐng)下，赴鐵西區(qū)騰飛小學(xué)、啟工二校兩所學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)與考察中，震撼與沖擊、驚異與感嘆一直伴隨著我，我被兩所學(xué)校踏踏實(shí)實(shí)做教育的平和淡然所震撼，為兩位校長(zhǎng)獨(dú)特的辦學(xué)思路和創(chuàng)新做法所折服；我驚異于鐵西教育的發(fā)展速度之快，感嘆于鐵西區(qū)教育局全面確立并為之實(shí)踐的以人為本的教育理念?，F(xiàn)將考察情況小結(jié)如下：
一、我的見聞
剛走進(jìn)騰飛小學(xué)學(xué)校大門，我就被幾塊學(xué)校特色活動(dòng)的宣傳板報(bào)所吸引，隨后在校長(zhǎng)的陪同下到教學(xué)樓參觀，看到各樓層走廊墻壁上的一幅幅精美的“國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞”照片，看到各班級(jí)極具特色的班牌、班徽。騰飛小學(xué)校園不大，但布局錯(cuò)落有致，教學(xué)、辦公、活動(dòng)區(qū)域一覽無(wú)余，校園環(huán)境優(yōu)美，或則一個(gè)花壇，或則一尊雕塑，或則一個(gè)造型別致的綠色植物造型，每一個(gè)角落都是一處景致，行走在校園如在花園。校園里的管理也是非常細(xì)致，在樓與樓之間、不同功能用途的區(qū)域或教室之間，都有路標(biāo)指示，還有設(shè)計(jì)精美的師生自己的名言警句，讓觀者不能不駐足良久。每間教室的門口，都掛著一張裝幀精美的由全班學(xué)生合影、班主任老師圖片及其寄語(yǔ)的大照片，給人以特別的感受：溫馨、團(tuán)結(jié)、昂揚(yáng)向上。學(xué)校教室布局與我們沒有太多的差別，桌椅板凳，整齊有序，教室四周的墻上有些班級(jí)的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，學(xué)生的習(xí)作等，板報(bào)是孩子們創(chuàng)造力的展板。除了普通的教室之外，功能教室也是非常多。這是一所能讓孩子綜合素質(zhì)得到發(fā)展、能健康快樂成長(zhǎng)的校園。隨后還聽了校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，了解到騰飛小學(xué)是市信息技術(shù)特色學(xué)校，她們把信息技術(shù)教育充分的運(yùn)用到學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐中，收到了良好的效果。
二、我的感悟
術(shù)教育規(guī)程》，不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量，如今，藝術(shù)特色校的模式已初具規(guī)模，得到了學(xué)生家長(zhǎng)的一致認(rèn)同和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。近年來(lái)，學(xué)校在藝術(shù)教育方面曾獲得：遼寧省美育示范學(xué)校、遼寧省小舞蹈家基地、省中小學(xué)音樂教育活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)學(xué)校、沈陽(yáng)市花園式學(xué)校、沈陽(yáng)市中小學(xué)校園藝術(shù)活動(dòng)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
該校藝術(shù)教育成績(jī)斐然。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)被沈陽(yáng)市主要領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“沈陽(yáng)市的一張名片”，多次參加國(guó)內(nèi)外大型演出并獲獎(jiǎng)，并受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。學(xué)校舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、民樂團(tuán)的學(xué)生各個(gè)出類拔萃，為各個(gè)藝術(shù)團(tuán)體輸送了大量的人才。副校長(zhǎng)說(shuō)：“實(shí)踐證明，抓藝術(shù)教育，根本不會(huì)影響文化課教學(xué)與成績(jī)?！睂W(xué)校從硬件、軟件上充分保證藝術(shù)團(tuán)的正常運(yùn)作。特事特辦，大力引進(jìn)專業(yè)拔尖人才。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還主動(dòng)做工作，讓其他學(xué)科教師理解、支持藝術(shù)教育。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的教師帶著強(qiáng)烈的事業(yè)心工作，敬業(yè)奉獻(xiàn)，從不斤斤計(jì)較，每天都利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生排練。
學(xué)校藝術(shù)團(tuán)分為主力梯隊(duì)和小隊(duì)員梯隊(duì)，同學(xué)們都是利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。比如舞蹈團(tuán)的孩子每下午都有一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，啟工二校的藝術(shù)教育成績(jī)來(lái)自于師生的勤奮、刻苦、好學(xué)。
在啟工二校，我們先聽校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)介紹，然后提出問題，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，副校長(zhǎng)做了題為《讓音樂塑造心靈，讓校園充滿藝術(shù)》的經(jīng)驗(yàn)介紹。啟工二校的藝術(shù)教育主要抓住了教師專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)一個(gè)核心力和教學(xué)和社團(tuán)活動(dòng)兩塊陣地。在音樂課堂教學(xué)中，抓特色課、常規(guī)課和比賽課，器樂采用分段教學(xué)。十分重視教師培訓(xùn)，音樂科組承擔(dān)了很多課題，教育科研和課堂教學(xué)相互促進(jìn)。接著參觀舞蹈室、器樂室、美術(shù)室等功能場(chǎng)室，并觀看了學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)排練。大家收獲頗豐，既看到了與名校藝術(shù)教育的差距，同時(shí)也受到很大的震動(dòng)與啟發(fā)。
三、我的啟示
啟示之一：好的學(xué)校要有先進(jìn)的辦學(xué)理念
兩所小學(xué)一直堅(jiān)持“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育理念，面向
全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一方面，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)、實(shí)踐陶行知教育思想和師德理論為校訓(xùn)，“教、學(xué)、做合一”“手腦并用”，促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的全面發(fā)展。集“德治、法治、人治”三位一體的科學(xué)高效的管理模式，培養(yǎng)“終生學(xué)習(xí)型”教師和“可持續(xù)發(fā)展性”學(xué)生，創(chuàng)辦規(guī)范加特色的名校，實(shí)現(xiàn)“追求卓越、崇尚一流”的發(fā)展目標(biāo)。
啟示之二：一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。
我們經(jīng)常說(shuō)，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校；我們也聽說(shuō)，一所好學(xué)校就有一名好校長(zhǎng)。在鐵西學(xué)習(xí)與考察中，這兩句話牢牢地印在了我的腦海里。不知是校長(zhǎng)因?qū)W校而有名，還是學(xué)校因校長(zhǎng)而成為名校，兩所學(xué)校表現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)采值得我們揣摩和深思。
兩所學(xué)校有兩位睿智、務(wù)實(shí)的好校長(zhǎng)，校長(zhǎng)不僅具有深邃的教育思想、追求教育理想的激情而且有深厚的教育理論基礎(chǔ)，工作中也非常注重研究和思考，具有民主、開放的辦學(xué)理念。都注重從本地、本校實(shí)際出發(fā)，從自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)出發(fā)，確定自己學(xué)校獨(dú)特的教育理念、學(xué)校精神和價(jià)值追求，并以此規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校都能零距離地接受教育專家的引領(lǐng)，并能將科學(xué)的理論內(nèi)化為教師的自覺行為。在學(xué)校文化、課程建設(shè)、環(huán)境布設(shè)、學(xué)校管理的各個(gè)層面，處處體現(xiàn)著以人為本。他們都非常注重教師隊(duì)伍建設(shè)，并通過(guò)教師培訓(xùn)、制度重建等，提高教師素質(zhì)。
啟示之三：“誰(shuí)擁有了一批好教師，誰(shuí)就占領(lǐng)了教育的制高點(diǎn)，就善于擁有了教育的明天?！?/p>
高，努力將每一位教師引向教育科研的幸福路，以此造就一個(gè)研究型的教師群體。他們對(duì)教師的基本要求是：“人人有課題，個(gè)個(gè)能研究，默默做教育?！睂W(xué)校注重營(yíng)造濃郁的研究氛圍，并將教師個(gè)體的研究、學(xué)科組的研究以及學(xué)校層面的研究有機(jī)結(jié)合，形成一整套促進(jìn)教師主動(dòng)參與科研，爭(zhēng)做研究型教師的有效機(jī)制，促進(jìn)教師整體水平提高，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展。
啟示之三：開發(fā)潛能，自主發(fā)展是培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。
學(xué)會(huì)參與，主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)理念在學(xué)生的活動(dòng)中體現(xiàn)尤為突出。每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)生都能積極主動(dòng)全身心參與，積極地進(jìn)行小組合作。學(xué)生表現(xiàn)出自信、自主、自由、文雅。為適應(yīng)孩子個(gè)性差異，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)校開設(shè)了開發(fā)學(xué)生潛能的特色課程和選修課程。學(xué)生根據(jù)各自的興趣自主選擇所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生自主發(fā)展。
五、我的收獲
此次鐵西之行，無(wú)論是學(xué)識(shí)還是做人，我都有很多收獲。最大的收獲就是我知道了，做為一名教育工作者應(yīng)該摒棄功利主義，沉下身子、靜下心來(lái)、立足生本、關(guān)注人本，把教育做實(shí)。要想實(shí)現(xiàn)教育的理想，唯有執(zhí)著、投入、求真，才能更加靠近教育真諦；唯有拋開功利，才能在求真中大膽取舍；唯有懂得取舍，才能更加專注育人，才能把事做細(xì)、做實(shí)、做深。在以后的工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，以求和老師們一道謀求學(xué)校工作更快更好地發(fā)展。
蘇-家-屯區(qū)雪松路小學(xué)
鄒愛武
2015年12月30日
赴鐵西參觀學(xué)習(xí)考察報(bào)告
蘇-家-屯區(qū)雪松路小學(xué)
鄒愛武
2015年12月30日
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇十四
創(chuàng)建人民滿意學(xué)校--觀摩學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2015年4月10日，在市教育局代局長(zhǎng)帶領(lǐng)下，全市70多名中小學(xué)校長(zhǎng)到許昌市二中、許昌新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、長(zhǎng)葛淑君中學(xué)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。在觀摩過(guò)程中，我們深入學(xué)校，通過(guò)看學(xué)校環(huán)境、硬件建設(shè)，校園文化，聽校長(zhǎng)匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等方式，深刻感受到了三所學(xué)校豐厚的文化內(nèi)涵和鮮明的辦學(xué)特色，使我對(duì)辦好人民滿意學(xué)校有了更深刻的認(rèn)識(shí)，獲得了新的啟迪。
許昌市二中，校園雖不大，但環(huán)境幽雅、文化氣息濃厚。校園里無(wú)論是墻壁文化、樓梯文化、走廊文化還是教室文化，目之所及都都體現(xiàn)出一種潛移默化的教育因素。尤其突出的是該校形成了自己獨(dú)特的課堂教學(xué)模式，許昌市二中用前沿的理論和先進(jìn)的教育思想引領(lǐng)學(xué)校，積極推行課程改革，走高效課堂之路，及大地提高了教師教學(xué)能力，有效地促進(jìn)了課堂效率。許昌新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所“新”學(xué)校，學(xué)校現(xiàn)代化的理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、科技活動(dòng)室等一系列標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)施不免讓眾位校長(zhǎng)羨慕。長(zhǎng)葛市淑君中學(xué)是一所農(nóng)村培養(yǎng)淑女和君子的地方，顧名淑君中學(xué)。感恩教育是淑君中學(xué)的一大亮點(diǎn)，學(xué)校充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，寓感恩教育于日常教育教學(xué)活動(dòng)之中，積極開展以“感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩師長(zhǎng)”為主題的系列感恩教育活動(dòng)。第二課堂的多樣化是淑君中學(xué)的又一亮點(diǎn)，學(xué)校將人人學(xué)會(huì)一種樂器，人人掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，人人參加一個(gè)社團(tuán)作為追求目標(biāo)，努力為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)展示平臺(tái)。在今天，片面追求升學(xué)率的時(shí)代，把培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性作為追求目標(biāo)的學(xué)校不多見，尤其農(nóng)村中學(xué)。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，應(yīng)從學(xué)生抓起。要想發(fā)展學(xué)生的特色與個(gè)性，首先教師必須具有特色和個(gè)性，良好的教育不僅僅來(lái)源與知識(shí)的傳授，更依賴與完美個(gè)性的培養(yǎng)。淑君中學(xué)在辦好人民滿意學(xué)校推行素質(zhì)教育發(fā)展方面無(wú)疑走在了前面。 這三所學(xué)校從從辦學(xué)特點(diǎn)上看，可以說(shuō)各有特色，各有千秋。從不同方面讓我感受到了不同的文化享受。無(wú)論是校園環(huán)境、校園文化、校園建設(shè)、硬件設(shè)置，或者學(xué)校管理他們都為辦好人民滿意學(xué)校增加了豐富的內(nèi)涵。但都有它們的共性，也是值得我學(xué)習(xí)和思考的地方。
1、具有先進(jìn)的辦學(xué)理念。
辦學(xué)理念對(duì)學(xué)校辦學(xué)起著定向作用，是使辦學(xué)者不能老是重復(fù)過(guò)去，而要給予學(xué)校一個(gè)未來(lái)發(fā)展的遠(yuǎn)景。如果沒有這樣一個(gè)遠(yuǎn)景作指引，在行動(dòng)上就會(huì)是“腳踏西瓜皮，滑到哪里算哪里。蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)”。許昌市二中、許昌新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、長(zhǎng)葛淑君中學(xué)校長(zhǎng)都充分體現(xiàn)了其前瞻性和科學(xué)性的辦學(xué)理念，很好的實(shí)踐了蘇霍姆林斯基的理論，真正找準(zhǔn)了辦好人民滿意學(xué)校的切入點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)了從經(jīng)驗(yàn)型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的根本轉(zhuǎn)變。因此，作為一校之長(zhǎng)，必須有自己的哲學(xué)思考、必須認(rèn)識(shí)到理念提升的重要性，一定要有自己的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念，并以這個(gè)辦學(xué)目標(biāo)為核心，堅(jiān)定不移地形成和完善自己先進(jìn)的教育思想和辦學(xué)理念，然后用自己的辦學(xué)思想去統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想和行動(dòng)，使辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念深入每個(gè)教師心中，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)辦好人民滿意學(xué)校。
2、具有鮮明的辦學(xué)特色。
沒有根植于大多數(shù)教師的思想中，并沒有反應(yīng)在大多數(shù)學(xué)生發(fā)展上的特色，只能算是特色項(xiàng)目，而不能稱得上特色學(xué)校。
我認(rèn)為學(xué)校特色是學(xué)校在全面貫徹國(guó)家教育方針的基礎(chǔ)的前提下，根據(jù)自身的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用先進(jìn)的辦學(xué)理念，在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中逐步形成的教育思想、培養(yǎng)目標(biāo)、教育管理、課程內(nèi)容、師資建設(shè)、教學(xué)方法以及學(xué)校文化、環(huán)境、設(shè)施等多方面綜合的辦學(xué)風(fēng)格和特征，它是學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育中所表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特的、優(yōu)化的、穩(wěn)定的并帶有整體性的個(gè)性風(fēng)貌。
3、重視校園文化環(huán)境
文化是一所學(xué)校的靈魂，也是一所學(xué)校凝聚力和活力的源泉。是無(wú)形的教育、無(wú)字的教科書。校園文化建設(shè)是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分.它包括實(shí)體文化、制度文化、精神文化和行為文化四個(gè)方面.其中精神文化是核心,是校園文化中最本質(zhì)的東西.。校園文化主導(dǎo)著每個(gè)成員的言行，在潛移默化中影響著每一個(gè)學(xué)生的思維與行動(dòng)。對(duì)陶冶和塑造學(xué)生的美好心靈會(huì)產(chǎn)生積極影響。校園文化建設(shè)是一所學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,我們所參觀的這些學(xué)校都十分注重校園文化建設(shè)，校園人文氣息濃厚，大到整個(gè)學(xué)校的布局、各種色調(diào)的搭配，小到教室及走廊每一個(gè)角落的布置，都進(jìn)行了精心的安排。每間教室、每個(gè)走廊都能給人以全新的不同的`啟示和熏陶。辦學(xué)理念在校園中隨處得以體現(xiàn)，處處體現(xiàn)著學(xué)校的文化積淀，厚厚的底蘊(yùn)讓人不知不覺的受到熏陶。一所學(xué)校最根本的是要有一種精神文化存在于師生員工的腦海和心靈之中，正是這種精神文化才產(chǎn)生強(qiáng)有力的凝聚力和向心力。
“特色”花開別樣紅
—赴南京兩所學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)有感
博望中心學(xué)校 楊花
為學(xué)習(xí)教育管理經(jīng)驗(yàn)，深化教育教學(xué)改革，提高校長(zhǎng)業(yè)務(wù)水平,2015年12月3日-5日，在馬鞍山市師范高等?？茖W(xué)校教務(wù)處副處長(zhǎng)、班主任王麗娟的帶領(lǐng)下，我們馬鞍山市小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班一行50人赴南京西善橋中心小學(xué)、板橋小學(xué)進(jìn)行教育考察活動(dòng)。在考察過(guò)程中，我們深入學(xué)校，通過(guò)看學(xué)校環(huán)境、聽校長(zhǎng)匯報(bào)、觀摩聽課等方式，深刻感受到兩所名校的豐厚的文化教育和鮮明的辦學(xué)特色，其先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及獨(dú)特的辦學(xué)模式，讓人耳目一新，感觸頗深?，F(xiàn)將本次考察學(xué)習(xí)情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校教育的主要特色
兩所學(xué)校從體制上都相同，都為公立學(xué)校，但他們學(xué)校特色各有不同。西善橋中心學(xué)校是以課外閱讀、武術(shù)特色為主，板橋小學(xué)腰鼓特色教育（民間藝術(shù)教育）鮮明，可以說(shuō)各有特色、各有千秋。
1．西善橋中心小學(xué)
西善橋中心小學(xué)地區(qū)美麗怡人的秦淮河畔，始建于1918年。校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，校舍寬敞明亮，教學(xué)設(shè)備齊全。
索，通過(guò)實(shí)施藝術(shù)教育使學(xué)生在體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。在考察中，我們觀看了陽(yáng)光大課間活動(dòng)，特色舞龍、武術(shù)展演等活動(dòng)，真正感受到學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛，從而使學(xué)生既鍛煉了體質(zhì)又提高了他們的藝術(shù)素養(yǎng)。
以“ 健康、快樂、和諧 ”為辦學(xué)理念 ，實(shí)踐以“環(huán)境美、隊(duì)伍良、質(zhì)量高”為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，實(shí)施規(guī)范管理，以反思性教學(xué)為引領(lǐng)，開展有效教學(xué)研究，注重教育科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立了一支富有活力和潛力的教師隊(duì)伍；學(xué)校提出“讀經(jīng)典書，做有根人；文武兼?zhèn)洌瑑?nèi)外兼修”的辦學(xué)思想，開展 “課外閱讀”、“武術(shù)”等特色教育活動(dòng)。 學(xué)校十分重視學(xué)生的課外閱讀，通過(guò)課外閱讀，豐富學(xué)生的精神世界，滋潤(rùn)學(xué)生的心靈，開啟學(xué)生的智慧，為學(xué)生打好人生底色。學(xué)校以傳統(tǒng)體育項(xiàng)目武術(shù)為載體，深入實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，采用“普及+提高”的教育模式開展特色教育，全面提高學(xué)生的技能水平與身體素質(zhì)，學(xué)生參與率達(dá)到100%，全校人人知曉武術(shù)，人人會(huì)練武術(shù)，在活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，磨練學(xué)生意志，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
近年來(lái)，學(xué)校先后獲得了“聯(lián)合國(guó)教科文組織健康促進(jìn)獎(jiǎng)”、“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、 “ 南京市首屆金陵書香校園 ” 、 “南京市體育與健康特色學(xué)?！薄?“ 南京市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校 ”“ 南京市德育先進(jìn)學(xué)校 ” 、 “ 南京市教科研先進(jìn)集體 ” 、 “ 南京市綠色景觀學(xué)校 ” 等榮譽(yù)稱號(hào) 辦學(xué)特色愿景： “讀經(jīng)典書，做有根人；文武兼?zhèn)?，?nèi)外兼修”。
2．板橋小學(xué)
走進(jìn)板橋小學(xué)，一陣書香氣撲鼻而來(lái)。該校始建于1914年，是南京雨花區(qū)辦學(xué)最久的學(xué)校，現(xiàn)在的板橋小學(xué)建筑宏偉、裝備精良、優(yōu)美如畫。這所學(xué)校提倡靈動(dòng)教學(xué)，打起腰鼓唱起歌，以個(gè)性化、校本化、活動(dòng)化打造雨花區(qū)教育現(xiàn)代化教育學(xué)校。學(xué)校是多年的德育先進(jìn)學(xué)校，德育研究成果豐碩，德育活動(dòng)豐富多彩。學(xué)校素質(zhì)教育亮點(diǎn)紛呈，是江蘇省“冬鍛三項(xiàng)先進(jìn)集體”，多項(xiàng)科技作品在市區(qū)獲獎(jiǎng)。
學(xué)校歷來(lái)將“辦學(xué)特色”當(dāng)作創(chuàng)建名校的必由之路。學(xué)校編寫校本教材《打起腰鼓唱起歌》，注重特色開掘的個(gè)性化、特色建設(shè)的?；⑻厣蔑@的活動(dòng)化。“打鼓、養(yǎng)德、增智、健體”完美結(jié)合，活躍了學(xué)生身心，鍛煉了學(xué)生身體，一舉多得?！扒搜凝R奏”、“百人廣場(chǎng)表演”多次在市區(qū)表演中獲獎(jiǎng)。2015年6月，在南京市“我與青奧共成長(zhǎng)”校本課程展演中作開場(chǎng)表演。2015年6月，板橋小學(xué)成功創(chuàng)建為“南京市藝術(shù)活動(dòng)中心”。
辦學(xué)特色的彰顯催生了板小“靈動(dòng)教育”理念，板小正邁步走在“百年積淀再鑄輝煌，靈動(dòng)教育又寫華章”的征途上，希望孩子們都“外顯靈氣，內(nèi)藏靈秀，思維靈活，身手靈敏”。會(huì)打鼓的孩子最可愛，會(huì)打鼓的孩子最靈動(dòng)?！按蚬摹B(yǎng)德、增智、健體”在板小完美結(jié)合，正把板小腰鼓特色教育的美好明天盡情描畫。
二、考察學(xué)習(xí)后的思考
這兩所學(xué)校雖然特色不同，學(xué)校文化各有千秋，但都有它們的共性，也是值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方。
1.名校的發(fā)展是成功校長(zhǎng)教育智慧的呈現(xiàn)
校長(zhǎng)成功意味著學(xué)校和校長(zhǎng)個(gè)人的共同成功，通過(guò)到名校考察，使我真正認(rèn)識(shí)到了“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”的真正含義。這次考察我們一共接觸了兩位名校長(zhǎng)，這兩位校長(zhǎng)都具有先進(jìn)的教育思想、崇高的敬業(yè)精神、深厚的文化底蘊(yùn)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)以及智慧的辦學(xué)策略。他們精管理、善研究，個(gè)個(gè)是教育專家。正是有了這樣成功的校長(zhǎng)，才引領(lǐng)著學(xué)校不斷發(fā)展，走向成功，可以說(shuō)名校的發(fā)展離不開成功校長(zhǎng)的教育智慧，有智慧的成功校長(zhǎng)是引領(lǐng)學(xué)校走向成功的橋梁。蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”西善橋中心小學(xué)、板橋小學(xué)校長(zhǎng)們那些充分體現(xiàn)其前瞻性和科學(xué)性的辦學(xué)理念，很好的實(shí)踐了蘇霍姆林斯基的理論，真正找準(zhǔn)了學(xué)校管理的切入點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)了從經(jīng)驗(yàn)型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的根本轉(zhuǎn)變。
2、鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校的一張名片。
一所好的學(xué)校有先進(jìn)的辦學(xué)理念和對(duì)教育執(zhí)著的追求，都能辦出鮮明的特色。一位好的校長(zhǎng)都有自己對(duì)教育的獨(dú)到見解和良好的教育思想，追求辦學(xué)個(gè)性化、特色化是靚點(diǎn)，也是學(xué)校走向輝煌的關(guān)鍵所在。在參觀考察中，我越來(lái)越強(qiáng)烈意識(shí)到，要想在眾多學(xué)校中占有一席之地，必須打造出屬于自己的特色，學(xué)校首先要找準(zhǔn)自己的座標(biāo)，形成自己的特點(diǎn)，有了特色，就有了生命力。如西善橋中心小學(xué)的課外閱讀、武術(shù)特色凸顯，板橋小學(xué)腰鼓、舞龍名揚(yáng)中外。當(dāng)然，每個(gè)學(xué)校的特色是唯一的，是不可復(fù)制的。我們必須根據(jù)自己學(xué)校的客觀實(shí)際，創(chuàng)立特色。
3、文化建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的靈魂。
文化是一所學(xué)校的靈魂，也是一所學(xué)校凝聚力和活力的源泉。學(xué)校文化主導(dǎo)著每個(gè)成員的言行，在潛移默化中影響著每一個(gè)成員的思維與行動(dòng)。我們所參觀的這些學(xué)校都注重校園文化建設(shè)，校園人文氣息濃厚，大到整個(gè)學(xué)校的布局、各種色調(diào)的搭配，小到教室及走廊每一個(gè)角落的布置，都進(jìn)行了精心的安排。如西善橋小學(xué)將自然環(huán)境和人文環(huán)境結(jié)合得十分完美，校園清潔優(yōu)雅，文化氣氛濃厚，充分利用墻壁、走廊、門窗辦起了墻報(bào)專刊、名言名句、書櫥等，營(yíng)造了濃厚良好的育人環(huán)境，學(xué)生隨處享受到了良好的文化熏陶，從而潛移默化地受到教育。辦學(xué)理念在校園中隨處得以體現(xiàn)：無(wú)論是展覽室，還是學(xué)校的每一棟教學(xué)樓，處處體現(xiàn)著學(xué)校的文化積淀，厚厚的底蘊(yùn)讓人不知不覺的受到熏陶。
這次外出考察感受頗深。學(xué)校的特色猶如蝴蝶破繭，經(jīng)歷過(guò)破繭的痛苦之后換來(lái)的才是羽化的美麗。我們只有克服困難、耐住寂寞，一點(diǎn)點(diǎn)地去實(shí)踐、去思考、去調(diào)整、去提高、去收獲成功的喜悅。參觀的兩所學(xué)校，完善的管理制度、優(yōu)美的校容校貌、深厚的校園文化底蘊(yùn)、精細(xì)的管理模式、博大的創(chuàng)新精神，令人贊嘆不已，讓人大開眼界。
赴山東三所學(xué)校參觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的考察報(bào)告
定海區(qū)大豐中心小學(xué) 鐘祎昌
2011年5月中旬，在區(qū)教育局應(yīng)副局長(zhǎng)帶領(lǐng)下，我們20余名小學(xué)校長(zhǎng)隨同基教科一道赴山東杜朗口中學(xué)、青島兩所學(xué)校進(jìn)行教育考察活動(dòng)。在這六天時(shí)間里，我們先后考察了山東聊城杜郎口中學(xué)、山東青島銀海學(xué)校及山東青島天山小學(xué)。在考察過(guò)程中，我們深入學(xué)校，通過(guò)看學(xué)校環(huán)境、聽校長(zhǎng)匯報(bào)、觀課堂教學(xué)等方式，深刻感受到了三所名校的豐厚的文化教育和鮮明的辦學(xué)特色，其先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及獨(dú)特的辦學(xué)模式，猶如一股春風(fēng)讓人耳目一新，感觸頗深?，F(xiàn)將本次考察學(xué)習(xí)情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校教育的主要特色
三所學(xué)校從從體制上分各不相同，其中青島銀海學(xué)校為民辦學(xué)校，杜郎口中學(xué)和青島天山小學(xué)為公立學(xué)校；從學(xué)生級(jí)別上分，銀海學(xué)校屬一貫制學(xué)校，天山屬小學(xué)系列，杜郎口中學(xué)屬初級(jí)中學(xué)；從辦學(xué)特點(diǎn)上看，杜郎口中學(xué)以課堂教學(xué)改革見長(zhǎng)，而青島銀海學(xué)校以科技、帆船特色教育為主，天山小學(xué)的民族文化教育特色鮮明，可以說(shuō)各有特色，各有千秋。
1、杜郎口中學(xué)。
堂中要求教師由傳授者變?yōu)椴邉澱撸梢谎蕴米優(yōu)榘偌银Q，由死記硬背變成體驗(yàn)感悟，由聽說(shuō)讀寫變成演唱畫做，逐漸形成了預(yù)習(xí)、展示、反饋三步曲的特色課型。在考察中，我們親自走進(jìn)了各個(gè)教室，目睹了各科教學(xué)，真正感受到了學(xué)生是課堂的主人。在每堂課上，所有學(xué)生輪番上場(chǎng)，講解講授，全體同學(xué)生認(rèn)真聆聽，評(píng)價(jià)指正，使課堂煥發(fā)了無(wú)限生機(jī)。在學(xué)生思維訓(xùn)練中，不局限于以本為本，而是鼓勵(lì)學(xué)生注重知識(shí)的生成與聯(lián)系，形成系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)，在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生可以任意發(fā)揮想像，即興進(jìn)行表演、頌讀等活動(dòng)，使知識(shí)變活，富有生命力，學(xué)生興激濃厚，課堂富有吸引力、凝聚力。在這種教學(xué)模式下，學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力得到空前的提高，組織能力、演講能力以及思維慨括能力都得到很好的培養(yǎng)，綜合素質(zhì)整體提升，達(dá)到了要成才先成人的最終要求，真正體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育及素質(zhì)教育的根本要求。
2、青島銀海學(xué)校
青島銀海學(xué)校創(chuàng)辦于2003年5月，是由青島銀海旅游集團(tuán)公司與青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的一所高起點(diǎn)、高質(zhì)量的走讀、寄宿并存的現(xiàn)代化改制學(xué)校。學(xué)校先后被青島市教育局評(píng)為山東省規(guī)范化學(xué)校、青島市規(guī)范化學(xué)校、青島市民辦教育a級(jí)學(xué)校、青島市民辦學(xué)校先進(jìn)集體、青島市文體示范學(xué)校、青島市藝術(shù)教育示范學(xué)校、青島市帆船運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校、青島市青少年帆船運(yùn)動(dòng)先進(jìn)單位、青島市少兒帆船活動(dòng)基地等稱號(hào)。
伴隨著習(xí)習(xí)海風(fēng)，我們走進(jìn)青島銀海學(xué)校教學(xué)樓，“傳承中華民族優(yōu)秀文化，與世界文化交流對(duì)話”的文化氣息撲面而來(lái)：孩子們手捧《書香銀海七彩童年》校本教材，稚嫩的經(jīng)典篇章誦讀聲回響耳邊。環(huán)顧四周，科普知識(shí)、世界著名景觀、銀海學(xué)子童真童趣的精彩創(chuàng)意、學(xué)校幾年來(lái)“愛國(guó)奧帆 勵(lì)志 感恩 成才”等主題教育活動(dòng)成果盡現(xiàn)四周墻壁?！耙磺袨榱嗣课粚W(xué)生的發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)理念銘刻在每位銀海學(xué)生心中，才有了“愛心+服務(wù)+質(zhì)量”的鄭重承諾和永恒追求。學(xué)生特別喜歡每個(gè)周四下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，全校學(xué)生在各個(gè)社團(tuán)各顯身手，他們?cè)谏鐖F(tuán)中學(xué)習(xí)和探索未知的世界。我們親耳聆聽了合唱團(tuán)孩子們的演唱和小小樂團(tuán)的精彩演奏，孩子們的演唱功底以及舞臺(tái)音樂表現(xiàn)力給我極大的震撼，不愧為青島一流的藝術(shù)教育學(xué)校。聽校長(zhǎng)介紹學(xué)校又始終堅(jiān)持“安安靜靜抓教學(xué)、扎扎實(shí)實(shí)抓質(zhì)量”，教師們用高效的小班化課堂教學(xué)滿足優(yōu)秀生、中間生、學(xué)困生等不同學(xué)生需求；作業(yè)量體裁衣，科學(xué)設(shè)置每天的必做、選做作業(yè)；課后及時(shí)反饋并實(shí)施個(gè)性化輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生得到發(fā)展。每日經(jīng)典晨讀、親子閱讀、全海景圖書館自由開放、每年的讀書考級(jí)、讀書節(jié)讓書香、墨花飄逸校園。
3、青島天山小學(xué)
青島天山小學(xué)創(chuàng)建于2001年8月，學(xué)校從建校至今，一直堅(jiān)持小班化教學(xué)，為每一個(gè)孩子的全面發(fā)展提供了有力保障。學(xué)校立足“為每一位學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和人生幸福夯實(shí)基礎(chǔ)”的教育理念，走“民族文化教育特色”的內(nèi)涵發(fā)展之路，發(fā)揚(yáng)小班化教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，著力打造師生的“精氣神”文化，以質(zhì)量立校，特色揚(yáng)校，品質(zhì)興校。2003年初，學(xué)校確立了“知我民族，愛我中華”為主題的民族文化特色教育，通過(guò)采用“學(xué)、看、說(shuō)、演、畫、做、展”等學(xué)習(xí)方式，對(duì)促進(jìn)師生的共同發(fā)展找到了可靠的支點(diǎn)，取得了較為豐碩的成果。
二、考察學(xué)習(xí)后的思考
這三所學(xué)校雖然特點(diǎn)不同，學(xué)校文化各有千秋，但都有它們的共性，也是值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方。
1、必須要有先進(jìn)的辦學(xué)理念。
辦學(xué)理念對(duì)學(xué)校辦學(xué)起著定向作用，對(duì)學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?！倍爬士凇y海、天山小學(xué)校長(zhǎng)們那些充分體現(xiàn)其前瞻性和科學(xué)性的辦學(xué)理念，很好的實(shí)踐了蘇霍姆林斯基的理論，真正找準(zhǔn)了學(xué)校管理的切入點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)了從經(jīng)驗(yàn)型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的根本轉(zhuǎn)變。因此，作為一校之長(zhǎng)，我們一定要有自己的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念，并以這個(gè)辦學(xué)目標(biāo)為核心，形成自己的辦學(xué)思想，然后用自己的辦學(xué)思想去統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想和行動(dòng)，使辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念深入每個(gè)教師心中，為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。只有這樣，我們的辦學(xué)目標(biāo)才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
2、必須要有鮮明的辦學(xué)特色。
一所好的學(xué)校有先進(jìn)的辦學(xué)理念和對(duì)教育執(zhí)著的追求，都能辦出鮮明的特色。一位好的校長(zhǎng)都有自己對(duì)教育的獨(dú)到見解和良好的教育思想，追求辦學(xué)個(gè)性化、特色化是靚點(diǎn)，也是學(xué)校走向輝煌的關(guān)鍵所在。在參觀考察中，我越來(lái)越強(qiáng)烈意識(shí)到，要想在眾多學(xué)校中占有一席之地，必須打造出屬于自己的特色，學(xué)校首先要找準(zhǔn)自己的座標(biāo)，形成自己的特點(diǎn)，有了特色，就有了生命力。如銀海小學(xué)，科技、帆船特色凸顯，杜郎口中學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、充分展示名揚(yáng)全國(guó)，天山小學(xué)文化精神養(yǎng)成、教育創(chuàng)新馳名教壇。當(dāng)然，每個(gè)學(xué)校的特色是唯一的，是不可復(fù)制的。我們必須根據(jù)自己學(xué)校的客觀實(shí)際，創(chuàng)立特色。
3、必須重視良好校園文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
文化是一所學(xué)校的靈魂，也是一所學(xué)校凝聚力和活力的源泉。學(xué)校文化主導(dǎo)著每個(gè)成員的言行，在潛移默化中影響著每一個(gè)成員的思維與行動(dòng)。我們所參觀的這些學(xué)校都注重校園文化建設(shè)，校園人文氣息濃厚，大到整個(gè)學(xué)校的布局、各種色調(diào)的搭配，小到教室及走廊每一個(gè)角落的布置，都進(jìn)行了精心的安排。每間教室、每個(gè)走廊都能給人以全新的不同的啟示和熏陶。辦學(xué)理念在校園中隨處得以體現(xiàn)：無(wú)論是展覽室，還是學(xué)校的每一棟教學(xué)樓，處處體現(xiàn)著學(xué)校的文化積淀，厚厚的底蘊(yùn)讓人不知不覺的受到熏陶。一所學(xué)校最根本的是要有一種精神文化存在于師生員工的腦海和心靈之中，正是這種精神文化才產(chǎn)生強(qiáng)有力的凝聚力和向心力。
校園文化猶如師生生長(zhǎng)的空氣，為師生成長(zhǎng)提供氧氣，不但能保證師生的肌體生存，更能促進(jìn)其不斷發(fā)展壯大，個(gè)性張揚(yáng)。校園文化是有形的，它包括學(xué)校的各種設(shè)施以及設(shè)施的巧妙布局。校園文化又是無(wú)形的，它存在于師生的精神世界之中，我認(rèn)為后者比前者更為重要。 總之，這次外出考察感受頗深。所參觀的學(xué)校完善的管理制度、優(yōu)美的校容校貌、深厚的校園文化底蘊(yùn)、精細(xì)的管理模式、博大的創(chuàng)新精神，令人贊嘆不已，讓人大開眼界。參觀學(xué)習(xí)，是一種思想的再認(rèn)識(shí)，也是觀念的一次洗禮，學(xué)然后知不足。這些學(xué)校值得借鑒的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法將在我以后的實(shí)際工作中，不斷地去消化、吸收、創(chuàng)新，讓我校的教育教學(xué)工作做得有聲有色、豐富多彩。
2012年5月6日，我們?nèi)R州市進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班的全體學(xué)員一道赴湖南長(zhǎng)鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。在考察過(guò)程中，我們深入學(xué)校，通過(guò)看學(xué)校環(huán)境、聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹等方式，深刻感受到了三所名校豐厚的文化教育和鮮明的辦學(xué)特色，他們先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及獨(dú)特的辦學(xué)模式，猶如一股春風(fēng)讓人耳目一新，感觸頗深?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)考察的情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校教育的主要特色：
三所學(xué)校各不相同，湖南長(zhǎng)鐵一中屬全日制高級(jí)中學(xué)、韶山學(xué)校屬?gòu)男W(xué)至高中“一條龍”的全日制農(nóng)村學(xué)校，張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)屬全日制小學(xué)。從辦學(xué)特色上看，湖南長(zhǎng)鐵一中以豐富的校園文化見長(zhǎng)，韶山學(xué)校以思想道德教育見長(zhǎng)，張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)以特長(zhǎng)教育見長(zhǎng)，三個(gè)學(xué)校教育特色鮮明，可以說(shuō)各有千秋。
1、湖南長(zhǎng)鐵一中
湖南長(zhǎng)鐵一中創(chuàng)辦于1958年，1999年晉升為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，2004年更名為“湖南省示范性普通高級(jí)中學(xué)”。
湖南長(zhǎng)鐵一中環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施一流。他們秉承“為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念，圍繞“文化引領(lǐng)，內(nèi)涵發(fā)展”工作主題，精心營(yíng)造具有特色的班級(jí)文化、精細(xì)的管理文化、優(yōu)美的環(huán)境文化、濃郁的教師專業(yè)發(fā)展文化和豐富多彩社團(tuán)文化的和諧校園，已成為一所硬件設(shè)施完善、師資力量雄厚的省級(jí)示范性中學(xué)。
在湖南長(zhǎng)鐵一中，我聽到這樣一個(gè)教育概念——“合腳的教育”。
這一名詞，出自校長(zhǎng)曾慶桂之口：“只有適合孩子個(gè)性成長(zhǎng)的教育才是最優(yōu)質(zhì)的教育。正如鞋子好不好，不是價(jià)格和款式，最重要的是合不合腳、舒不舒適。只有合腳的、舒適的教育才是最好的教育?！?/p>
湖南長(zhǎng)鐵一中不僅校園活動(dòng)豐富，制度文化更是深入細(xì)致，尤其是學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制讓“關(guān)注每個(gè)孩子”的理念得到了制度保障。聽說(shuō)湖南長(zhǎng)鐵一中的每一位學(xué)生，都有成長(zhǎng)導(dǎo)師的陪伴，導(dǎo)師從“思想引導(dǎo)、心里疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活指導(dǎo)”方面幫助學(xué)生的成長(zhǎng)。據(jù)說(shuō)，學(xué)校為出臺(tái)這套“導(dǎo)師制”，前期花了整整四年時(shí)間對(duì)學(xué)生管理問題進(jìn)行專門研究。
我不由感嘆，教育辦到這種地步，算是磨出一顆金子般的心了。這是任何一位家長(zhǎng)都自嘆不如的。這也是教育辦出精品，辦出特色的核心體現(xiàn)。
2、韶山學(xué)校
韶山學(xué)校是毛澤東主席親筆題寫校名并親自視察過(guò)的一所具有光榮革命歷史的學(xué)校，是一所從小學(xué)至高中的“一條龍”全日制農(nóng)村學(xué)校，是湖南省示范性高級(jí)中學(xué)。學(xué)校所蘊(yùn)含的豐富德育資源與日益突顯的德育為先的辦學(xué)特色，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生思想道德教育，教師樹立育人為本、德育為先、注重實(shí)效的與人觀念，從少年兒童成長(zhǎng)實(shí)際出發(fā)，深入開展豐富多彩的各類活動(dòng)，使學(xué)校思想道德教育彰顯特色，效果顯著。
毛主席題字“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”到校園內(nèi)的毛主席詩(shī)詞，特別是每間教室高懸的毛主席像以及個(gè)性化的布置，都能給人以全新的不同的啟示和熏陶。
3、張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1922年8月，以“崇德辯惑，實(shí)至名歸”為辦學(xué)宗旨，故校名“崇實(shí)”，含崇尚求實(shí)，以德樹人，誘導(dǎo)創(chuàng)新，名實(shí)相符之意。
學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，走“以德立校、科研興校、隊(duì)伍強(qiáng)校、艱苦建?！钡霓k學(xué)道路，大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)研究管理，改革考試、評(píng)價(jià)管理機(jī)制，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、科學(xué)、高效”的辦學(xué)特色。
走進(jìn)張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，處處讓人感受到學(xué)校的“禮儀教育”和“養(yǎng)成教育”的豐碩之果，同時(shí)讓人嗅到了濃濃的校園書香。一路參觀，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。他們組建了書畫、聲樂、器樂、科技、環(huán)保等幾十個(gè)興趣活動(dòng)小組，學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，鍛煉意志，發(fā)展特長(zhǎng)。聽說(shuō)，在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中，學(xué)校有近百件作品獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，少兒藝術(shù)團(tuán)的舞蹈節(jié)目已經(jīng)成為張家界市舉辦大型活動(dòng)的必備節(jié)目呢。
二、考察學(xué)習(xí)后的思考：
這三所學(xué)校雖然特點(diǎn)不同，學(xué)校文化各有千秋，但都有它們的共性，也是值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方。
1、必須要有先進(jìn)的辦學(xué)理念。
辦學(xué)理念對(duì)學(xué)校辦學(xué)起著定向作用，對(duì)學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。蘇
霍姆林斯基所說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”湖南長(zhǎng)鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實(shí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長(zhǎng)們那些充分體現(xiàn)其前瞻性和科學(xué)性的辦學(xué)理念，很好的實(shí)踐了蘇霍姆林斯基的理論，真正找準(zhǔn)了學(xué)校管理的切入點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)了從經(jīng)驗(yàn)型、業(yè)務(wù)型向思想型、研究型的根本轉(zhuǎn)變。因此，作為一校之長(zhǎng)，我們一定要有自己的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念，并以這個(gè)辦學(xué)目標(biāo)為核心，形成自己的辦學(xué)思想，然后用自己的辦學(xué)思想去統(tǒng)一教師和學(xué)生的思想和行動(dòng)，使辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念深入每個(gè)教師心中，為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
2、必須要有鮮明的辦學(xué)特色。
有人說(shuō)，有特色的學(xué)校不一定是成功的學(xué)校，但成功的學(xué)校一定是有特色的學(xué)校。這話一點(diǎn)不錯(cuò)。在參觀考察中，我越來(lái)越強(qiáng)烈意識(shí)到，要想在眾多學(xué)校中占有一席之地，必須打造出屬于自己的特色，學(xué)校首先要找準(zhǔn)自己的座標(biāo)，形成自己的特點(diǎn)，有了特色，就有了生命力。當(dāng)然，每個(gè)學(xué)校的特色是唯一的，是不可復(fù)制的。我們必須根據(jù)自己學(xué)校的客觀實(shí)際，創(chuàng)立特色。
3、必須重視校園文化的建設(shè)：
熏陶?？梢哉f(shuō)，學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng)，是培育人才的“沃土肥園”。
總之，“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”?！八街?，可以攻玉”。這次外出學(xué)習(xí)考察，我客觀地看到了我們的差距，學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，開闊了視野，啟發(fā)了思路，更激發(fā)了我的工作熱情。我將在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，與全體教職工一道謀求學(xué)校更好更快地發(fā)展，共同開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，努力把我校打造成一所名校。
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇十五
近年來(lái),各地各部門為了開闊領(lǐng)導(dǎo)干部的視野,調(diào)動(dòng)他們開拓創(chuàng)新的積極性,經(jīng)常組織他們?nèi)ネ獾貐⒂^考察,學(xué)習(xí)取經(jīng)。你想知道外出參觀。
是什么樣的嗎?接下來(lái)就一起分享本站小編為大家整理的外出參觀考察報(bào)告吧!
x年6月4日，在率領(lǐng)下公司一行對(duì)焦化有限公司進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，考察目的主要是通過(guò)“對(duì)標(biāo)”提升金暉煤焦綜合管理水平，對(duì)比標(biāo)桿找差距，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)提問題。人力資源部主要與金華焦化有限公司經(jīng)營(yíng)部(企管)進(jìn)行接頭，通過(guò)深入了解考核模式，受益匪淺，現(xiàn)將考察學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
(一)經(jīng)營(yíng)(企管)部情況。
合同。
管理、erp系統(tǒng)、修繕項(xiàng)目等的管理。編制情況為：部長(zhǎng)1人，科員3人(其中2人分管材料計(jì)劃等申報(bào)工作)。
(二)工作的亮點(diǎn)。
1.該公司考核緊緊圍繞“全面預(yù)算管理”“成本精細(xì)化管理”體系運(yùn)作，各單位定崗定編、燃料、動(dòng)力、材料消耗、其他支出均進(jìn)行核定量化，并層層分解，逐級(jí)落實(shí)到各班組、各環(huán)節(jié)、各崗位，形成全方位的預(yù)算執(zhí)行責(zé)任體系。考核分為對(duì)單位的考核和各單位正職的考核。
a、對(duì)單位的考核：考核指標(biāo)為產(chǎn)量(核定單價(jià)：噸焦工資單價(jià)測(cè)算單價(jià)為x元/噸、發(fā)電度數(shù)工資單價(jià)為x元/萬(wàn)wkh、粗苯產(chǎn)出率工資單價(jià)為x元/噸、焦油產(chǎn)出率工資單價(jià)為x元/噸)材料、耗電、計(jì)劃外修、影響生產(chǎn)時(shí)間(并折合成產(chǎn)量)。
公司對(duì)各單位或部門根據(jù)核定的崗位工數(shù)與崗位工資基數(shù)，實(shí)行工資總額包干，原則上增人不增加工資，減人不減少工資。鼓勵(lì)各基層單位合理安排用工，最大限度的減少人浮于事現(xiàn)象，提高勞動(dòng)效率，增加職工收入。
產(chǎn)量完成計(jì)劃，方可得獎(jiǎng)。公司出現(xiàn)重大人身傷害事故免除獎(jiǎng)金的50%。當(dāng)月出勤班數(shù)必須達(dá)到21個(gè)班以上，方可得獎(jiǎng)。
b、對(duì)中層管理人員的考核：根據(jù)其工作性質(zhì)，實(shí)行崗位工資，并進(jìn)行切塊掛鉤考核，掛鉤任務(wù)(焦炭產(chǎn)量)、經(jīng)營(yíng)(利潤(rùn)、成本費(fèi)用、支出)、質(zhì)量(焦炭質(zhì)量、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)保、節(jié)能減排、企業(yè)文化、政工、公司安排臨時(shí)性任務(wù))、安全(事故)等指標(biāo)。
各單位正職每月要填制“正職月度工作情況考核表”，對(duì)當(dāng)月主要工作完成情況做出簡(jiǎn)要總結(jié)，于次月3日前經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字評(píng)分后交經(jīng)營(yíng)部(企管)，不提交領(lǐng)導(dǎo)簽字考核表的，掛鉤本職工作部分工資免發(fā)。
單位副職的崗位工資為正職崗位工資的90%。副職考核工資為正職考核后應(yīng)得工資的90%，其中：10%部分由正職對(duì)副職實(shí)行二次考核，由正職填報(bào)“副職月度工作情況考核表”。正職對(duì)副職的考核表于次月3日前交經(jīng)營(yíng)部(企管)，正職不對(duì)副職考核的扣正職考核后工資的10%。
主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)正職工作情況考核、正職對(duì)副職工作情況考核，實(shí)行百分制考核，按分管工作完成情況、工作態(tài)度、責(zé)任心、積極性、工作是否有失誤以及交辦任務(wù)完成情況進(jìn)行打分考核，按分?jǐn)?shù)比例兌現(xiàn)掛鉤部分工資。
2.精細(xì)化管理。
各單位實(shí)行精細(xì)化管理考核，考核辦法及標(biāo)準(zhǔn)明確，項(xiàng)目合理、量分準(zhǔn)確、切合實(shí)際、便于考核，我們深入到化驗(yàn)中心進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，確實(shí)值得公司推廣學(xué)習(xí)。按照公司精細(xì)化管理要求，填寫a、b、c三卡。a卡由本人填寫簽字，班組考核打分(班組長(zhǎng)由車間考核打分);b卡由班組匯總，公示每日考核結(jié)果;c卡由單位匯總，公示月度考核結(jié)果。三卡考核結(jié)果要求必須一致。
各單位按照公司規(guī)定的分配方法及單位月度考核結(jié)果分配績(jī)效工資，并將分配方法及分配結(jié)果進(jìn)行公示，杜絕考核后人為加分或扣分現(xiàn)象。
經(jīng)營(yíng)部(企管)對(duì)各單位的精細(xì)化管理考核工作，每月進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查，并加大對(duì)中層管理人員的考核力度，掛鉤工資由原來(lái)的100元提高到200元，對(duì)考核中違反以上規(guī)定的，按掛鉤工資比例進(jìn)行扣罰。
(三)我們的差距及改進(jìn)點(diǎn)：
我公司實(shí)行績(jī)效管理以來(lái)，重點(diǎn)對(duì)部門績(jī)效情況進(jìn)行監(jiān)控，在激勵(lì)上力度不明顯，甚至出現(xiàn)了為考核而考核的局面。本人認(rèn)為：考核不是最好但是最有效的手段，公司目前滿負(fù)荷生產(chǎn)，員工勞動(dòng)強(qiáng)度一定程度上加大，但在激勵(lì)上卻是1/3負(fù)荷一致。鑒于此員工生產(chǎn)積極性不高，得過(guò)且過(guò)，關(guān)注流失員工后公司的態(tài)度。
任何一套管理模式不可復(fù)制拷貝，不能搞拿來(lái)主義。我們要結(jié)合實(shí)際對(duì)考核出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、梳理，提出我們的思路。馬上公司要進(jìn)行x年上半年總結(jié)回顧，我們要重新打量現(xiàn)運(yùn)行績(jī)效考核指標(biāo)，對(duì)不可控、考核模糊的指標(biāo)要重新修訂，在工資分配上凸顯激勵(lì)性。
我們企業(yè)管理拘泥于表面工作，就單基層管理方面公司先后引進(jìn)6s、oec管理、規(guī)范化操作、iso9000體系、績(jī)效管理、十項(xiàng)強(qiáng)化管理、定置管理、軍事化管理等，但管理的起色不是很大，這值得我們?nèi)シ此?。我們沒有專注做好一件事情，我們當(dāng)前就是要把規(guī)范化操作工作做好、做扎實(shí)，避免因操作不當(dāng)?shù)仍斐刹槐匾暮蠊?/p>
以上是自己不成熟的想法，懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)諒解!
在學(xué)習(xí)考察中，我深深地感到，江、浙有很多東西我們學(xué)不到，但有很多東西我們是可以借鑒的，如在解放思想、招商引資、服務(wù)環(huán)境和抓落實(shí)等方面的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒：
一、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須學(xué)習(xí)借鑒他們搶抓機(jī)遇的膽識(shí)和敢為人先的魄力，解放思想，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀念上求突破?？v觀江、浙經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程，不難發(fā)現(xiàn)，圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展進(jìn)行思維和觀念的創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，緊緊抓住機(jī)遇，充分利用機(jī)遇，是江、浙經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展的重要秘訣之一。我們與江、浙相比，在思想觀念的解放、搶抓機(jī)遇的膽識(shí)和敢為人先的氣魄上有較大差距。如此之大的差距原因固然是多方面的，但歸根結(jié)底還是思想觀念所決定的20xx最新外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告20xx最新外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告。學(xué)習(xí)借鑒江、浙經(jīng)驗(yàn)，首要的就是要把江、浙人的思維觀念和敢闖敢試的魄力學(xué)到手，把進(jìn)一步解放思想、更新觀念作為加快發(fā)展的首要前提，努力克服在加快發(fā)展問題上的思想桎梏，敢于沖破一切阻礙發(fā)展的條條框框，多在主觀上找差距、在困境中找出路、在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇，不能總是在強(qiáng)調(diào)客觀上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、在爭(zhēng)論中喪失機(jī)遇。要堅(jiān)定加快發(fā)展的信心和決心，增強(qiáng)新形勢(shì)下破解加快發(fā)展難題的能力和水平，向解放思想要出路、要速度、要突破，在解放思想中闖新路、謀發(fā)展、求實(shí)效。
二、加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，必須學(xué)習(xí)借鑒江、浙發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)招商引資，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式上求突破。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，沒有區(qū)位優(yōu)勢(shì)，靠政策不現(xiàn)實(shí)，靠自身積累發(fā)展太慢，我們必須把工作重點(diǎn)放在招商引資上，放在產(chǎn)業(yè)鏈的培育上，用招商引資來(lái)確定區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，來(lái)解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總量問題、速度問題和效益問題，加快外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐。
三、加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，必須學(xué)習(xí)借鑒江、浙的先進(jìn)理念，強(qiáng)化服務(wù)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境上求突破。我們?cè)趯W(xué)習(xí)考察中體會(huì)到，江、浙人不是招商，而是搶商，外商看重的不僅僅是硬環(huán)境，更看重軟環(huán)境，看中的不是低廉的土地和人力，更看重的是市場(chǎng)和服務(wù)。江、浙人對(duì)外商從不說(shuō)不。從領(lǐng)導(dǎo)到市民都能認(rèn)識(shí)到外商是江、浙發(fā)展的關(guān)鍵，自覺維護(hù)外商利益，主動(dòng)為外商服務(wù)，每個(gè)部門都把簡(jiǎn)化辦事程序、提高工作效率作為工作的基本出發(fā)點(diǎn)。我們沒有江、浙得天獨(dú)厚的自然、地理、人文、交通等優(yōu)勢(shì)，有很多經(jīng)驗(yàn)我們無(wú)法克隆，但在軟環(huán)境建設(shè)和服務(wù)上，我們是可以學(xué)習(xí)的。因此，我們必須把親商、安商、富商教育放到突出位置，強(qiáng)化人人都是軟環(huán)境意識(shí)。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，硬件上沒有什么優(yōu)勢(shì)，要招商，我們必須樹立硬件不足軟件補(bǔ)，政策不足服務(wù)補(bǔ)的意識(shí)，我們更應(yīng)該清醒的看到，發(fā)展經(jīng)濟(jì)不是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是哪個(gè)部門、哪個(gè)企業(yè)的事，而是全社會(huì)的事。
四、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)江、浙雷厲風(fēng)行狠抓落實(shí)的工作方法，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)、永不滿足的進(jìn)取精神，樹立克難奮進(jìn)、百折不撓的拼搏精神，樹立建功立業(yè)、永于奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)持要么不說(shuō)、說(shuō)到做到，要么不做、做就做成，在落實(shí)上動(dòng)腦筋、下功夫、花力氣，對(duì)年初確定的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工作任務(wù)，要振奮精神抓落實(shí)，突出重點(diǎn)抓落實(shí)，創(chuàng)新思維抓落實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)。同時(shí)，在實(shí)際工作中，不因壓力大而氣餒，不因困難多而退縮，不因競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)而畏懼，始終要瞄準(zhǔn)一流，趕超一流。要努力培養(yǎng)吃大苦、耐大勞的精神，拿出一股虎氣，使出一股拼勁，能挑一百斤，不挑九十九，傾盡全力、絞盡腦汁、自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)，力爭(zhēng)通過(guò)幾年堅(jiān)持不懈的努力，使兵團(tuán)的經(jīng)濟(jì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
一、身為鋼研人，讓我自豪考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間，我們所。
到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇，唐、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同?？疾靾F(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國(guó)鋼研的重視，體驗(yàn)到了作為一員中國(guó)鋼研人的自豪感。
二、“白加黑、五加二”的拼搏創(chuàng)業(yè)精神，支撐了天津速度。
三、身處首鋼京唐公司，興奮中伴有惆悵。
首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國(guó)鋼鐵人的驕傲，特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項(xiàng)目的主要牽頭單位，中國(guó)鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃、建設(shè)提供了強(qiáng)有力的研發(fā)、咨詢等智力支持，得到了包括京唐公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家在內(nèi)的行業(yè)人士的普遍認(rèn)可，中國(guó)鋼研的科研實(shí)力和品牌得到了進(jìn)一步提升，這里成為每一個(gè)鋼研人的驕傲。但面對(duì)著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠，興奮之余，卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵：近700億的投資呀，我們分得了幾杯羹?這不得不讓我們每個(gè)人冷靜思索：我們的科研實(shí)力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力;我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢(shì)如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計(jì)、裝備制造優(yōu)勢(shì)。這些問題的解決應(yīng)是集團(tuán)公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后、整合限產(chǎn)、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)下，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，后來(lái)居上，取得未來(lái)工程市場(chǎng)的入門資格，做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在。
四、“濱海新區(qū)”一個(gè)企業(yè)發(fā)展的絕佳戰(zhàn)略要地。
濱海新區(qū)是國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，距首都北京僅1個(gè)小時(shí)的車程，距海港18公里、天津機(jī)場(chǎng)9公里、天津火車站19.5公里，交通運(yùn)輸極其方便，是一塊難得的寶地。其獨(dú)有的政策、人才供給、基礎(chǔ)設(shè)施條件、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)、品牌影響力、發(fā)展定位等優(yōu)勢(shì)不言而喻，被譽(yù)為繼深圳、上海浦東之后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極，成為各大知名企業(yè)的必爭(zhēng)之地，已有多家央企搶先一步進(jìn)行跑馬圈地，打造企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)平臺(tái)。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院、航天五院等知名企業(yè)。
作為中國(guó)最權(quán)威的材料類高科技企業(yè)，似乎這里更適合我們的發(fā)展，原因如下：
1、天津是我國(guó)新能源、新材料產(chǎn)業(yè)的最大聚集地。
天津一直是我國(guó)新能源、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊，這里聚集了天津18所、天津大學(xué)等我國(guó)最權(quán)威的電池研究機(jī)構(gòu)，摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機(jī)電池生產(chǎn)基地，光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速，產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全。
2、天津的新能源、新材料行業(yè)人才儲(chǔ)備豐富。
除天津所屬各院所的人才之外，全國(guó)乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多。
3、濱海新區(qū)是目前國(guó)內(nèi)投資升值潛力最大的區(qū)域。
濱海新區(qū)的土地價(jià)格約為30萬(wàn)元/每畝，僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價(jià)的1/5，配套的住宅價(jià)格僅約為4000元/每平米?？梢灶A(yù)測(cè)3到5年內(nèi)，升值將達(dá)到3至5倍。
4、濱海新區(qū)有多家我們的戰(zhàn)略客戶。
在天津布點(diǎn)發(fā)展，有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團(tuán)，以及空客、一院、五院等客戶的距離，有利于提升中國(guó)鋼研的知名度，有利于拓展天津地區(qū)的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。
5、濱海新區(qū)有最佳的爭(zhēng)取政府資源的渠道。
濱海新區(qū)由天津市直管，入園企業(yè)在爭(zhēng)取國(guó)家、市等政府項(xiàng)目時(shí)將得到天津市政府的直接支持。
以上僅是個(gè)人在學(xué)習(xí)考察活動(dòng)后的一些膚淺感受和體會(huì)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)。
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇十六
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之前，一直都有聽校領(lǐng)導(dǎo)在驚嘆“杜郎口杜旋風(fēng)”的神奇，我總是暗自揣測(cè)：也許所謂的杜郎口中學(xué)不過(guò)是在管理制度上比較嚴(yán)格，執(zhí)行力比較到位的一個(gè)普通初中學(xué)校而已。
3月28日零點(diǎn)整，我校教師在校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)的親自帶隊(duì)下自學(xué)校出發(fā)，輾轉(zhuǎn)來(lái)到了山東聊城茌平縣杜郎口中學(xué)，參觀了一段時(shí)間來(lái)聞名教育界的杜朗口中學(xué)。
早上5：.30，我們進(jìn)入了杜郎口中學(xué)，渴望解密我們心中的疑惑、揭開這股旋風(fēng)的神奇。
的宣言。所有的一切著重體現(xiàn)出班級(jí)文化建設(shè)的創(chuàng)意性，實(shí)用性、全面展。
示了學(xué)生的才藝，更起到激勵(lì)鼓舞作用，具有鮮明的班級(jí)特色。
短暫的杜朗口中學(xué)半日之行，給我留下了深刻的印象。教室里濃厚的。
學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)的熱情、緊張有序的合作以及室內(nèi)外密密麻。
麻的學(xué)生的筆跡，確實(shí)深深地震撼了我。給我以下啟示。
一、用欣賞的眼光調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
杜郎口中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情使如何調(diào)動(dòng)起來(lái)的?是不是有一種精神層。
面的東西去影響、感染學(xué)生呢?這也是我最期望得到答復(fù)的問題。在這里我。
找到了答案，那就是“從人格上去尊重每一個(gè)學(xué)生”。雖然簡(jiǎn)單，卻正中要。
害，倒出了教育教學(xué)得真諦。教師不歧視每一個(gè)差生，讓后進(jìn)生本已自卑。
的心靈得到安慰。課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)傾向于學(xué)生的參與度。教師備課時(shí)。
每一個(gè)環(huán)節(jié)都要首先考慮到學(xué)生如何參與進(jìn)來(lái)。找后進(jìn)生談心，幫助他們。
樹立信心，堅(jiān)定信念是每一位教師必須盡到的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)生得到充分。
尊重了，學(xué)生都有了學(xué)習(xí)信心了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)了，
那一切的成功就不在話下了。再有就是通過(guò)一些具體措施激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)。
習(xí)。一是劃分學(xué)習(xí)小組，小組長(zhǎng)每天負(fù)責(zé)檢查各同學(xué)的預(yù)習(xí)情況和學(xué)習(xí)掌。
握情況，使每天所學(xué)的知識(shí)都能及時(shí)鞏固。班內(nèi)的桌登擺放以學(xué)習(xí)小組為。
單位，圍坐在一起。這樣也消除了以前前排和后排的區(qū)別，每個(gè)學(xué)生平等。
地坐在了一起。二是每個(gè)學(xué)生都有自己的一塊小黑板，學(xué)生要在自己的小。
黑板上寫上自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果學(xué)生不學(xué)習(xí)，就沒有內(nèi)容在自己的黑板。
上寫。從某種意義上說(shuō)，這叫“黑板制約生存”。這是一個(gè)很好的措施。三。
是小組間開展學(xué)習(xí)評(píng)比，每個(gè)學(xué)生都為自己所屬的集體負(fù)責(zé)，盡量維護(hù)集。
體的榮譽(yù)。
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二、以全新的課改充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理，深化課程改革，4月11日—16日，初中教研室組織兩區(qū)教研室副主任、全市初中教學(xué)示范學(xué)校校長(zhǎng)及部分市直、區(qū)直學(xué)校校長(zhǎng)等12人，赴江蘇省泰興市洋思中學(xué)、南通市教研室、南通市崇川區(qū)虹橋二中、海門市東洲中學(xué)、溧水縣東廬中學(xué)等單位進(jìn)行了參觀考察。整個(gè)考察活動(dòng)安排緊張而有序，內(nèi)容豐富而充實(shí)。為確?？疾旎顒?dòng)取得扎實(shí)效果，初中教研室要求每位同志都要帶著問題去，帶著思考回，真正把考察學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到手、學(xué)進(jìn)腦，以更好的指導(dǎo)我市的初中教育教學(xué)工作。在考察過(guò)程中，大家不辭辛苦，不怕疲勞，帶著激情和對(duì)教育工作的責(zé)任感，認(rèn)真聽取所考察學(xué)校的校長(zhǎng)介紹，深入課堂聽課研討，并與師生進(jìn)行了深入細(xì)致的座談交流，收到了良好效果?，F(xiàn)將考察活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、所考察學(xué)校的基本情況。
這次考察的學(xué)校，是江蘇省甚至在全國(guó)都是知名度很高的學(xué)校，它們?cè)趯W(xué)校管理、新課程改革、隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)等方面都創(chuàng)出了自己的特色，洋思中學(xué)的“四清”教學(xué)模式、虹橋二中的協(xié)同教育、東洲中學(xué)的心理健康教育、東廬中學(xué)的以“講學(xué)稿”為載體的學(xué)教合一教學(xué)模式，都給大家留下了深刻的印象。
（一）洋思中學(xué)。
洋思中學(xué)課堂教學(xué)特色：敬業(yè)的教師創(chuàng)造了教育的神話——沒有教不好的學(xué)生。
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1、“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”主要分為三步，第一步是“先學(xué)”，即教師揭示教學(xué)目標(biāo)后讓學(xué)生自己去看書、去學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，放開學(xué)生的手腳讓他自學(xué)。第二步是“后教”，即教師針對(duì)學(xué)生自學(xué)中存在的共性問題進(jìn)行點(diǎn)拔。第三步是“當(dāng)堂訓(xùn)練”，即當(dāng)堂完成作業(yè)。此可謂“洋思經(jīng)驗(yàn)”之精華所在。理解和掌握的知識(shí)要通過(guò)訓(xùn)練去強(qiáng)化，通過(guò)運(yùn)用去鞏固和提高，作業(yè)放在課堂上完成，促使學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。課堂上學(xué)生自學(xué)、聽課都特別認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)緊張程度高。
2、“每節(jié)課都要像考試一樣緊張學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)效率。洋思中學(xué)衡量課堂教學(xué)效率高的標(biāo)志是“每節(jié)課都要像考試一樣緊張學(xué)習(xí)”。每節(jié)課都經(jīng)過(guò)教師的有效引導(dǎo)，學(xué)生通過(guò)有意緊張來(lái)完成。教師通過(guò)集體備課、個(gè)人備課精心設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)案，主要解決學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)的問題。集體備課勾畫出框架，個(gè)人備課處理好環(huán)節(jié)，充實(shí)好內(nèi)容。每節(jié)課學(xué)生從上課到下課都是考試，教師講課的實(shí)質(zhì)是對(duì)考試的評(píng)價(jià)。
3、“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”的逐級(jí)教學(xué)把關(guān)制度。“四清”的實(shí)質(zhì)是不停的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過(guò)程。“堂堂清”、“日日清”是由任課教師和學(xué)生來(lái)完成的，內(nèi)容就是教材上最基本的要求，過(guò)不了關(guān)的學(xué)生要用自習(xí)時(shí)間或課間同學(xué)之間補(bǔ)課，直至過(guò)關(guān)?！爸苤芮濉笔怯赡昙?jí)組組織進(jìn)行的，過(guò)關(guān)內(nèi)容就是本周所講的教學(xué)內(nèi)容，過(guò)不了關(guān)的利用休息日找教師補(bǔ)課。“月月清”是由學(xué)校組織進(jìn)行的，是一種正式的考試，由學(xué)校統(tǒng)一出題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。
（二）虹橋二中。
了六種理念：堅(jiān)持以全面發(fā)展為本質(zhì)的素質(zhì)教育觀；堅(jiān)持以學(xué)科觀念為核。
心的科學(xué)教學(xué)觀；堅(jiān)持以塑造人格為中心的發(fā)展評(píng)價(jià)觀；堅(jiān)持以掌握學(xué)法。
為目標(biāo)的主動(dòng)學(xué)習(xí)觀；堅(jiān)持以分層施教為主題的教育效率觀；堅(jiān)持以社會(huì)。
效益為根本的辦學(xué)質(zhì)量觀。
在這六種理念的指導(dǎo)下，學(xué)校在辦學(xué)模式上樹立了十個(gè)觀念，即：管。
理理念上樹立法德雙治的觀念；管理宗旨上樹立協(xié)同發(fā)展的觀念；管理志。
向上樹立爭(zhēng)當(dāng)龍頭的觀念；管理目標(biāo)上樹立學(xué)生至上的觀念；管理策略上。
樹立主動(dòng)超前的觀念；管理動(dòng)力上樹立科研提質(zhì)的觀念；管理人力上樹立。
競(jìng)聘上崗的觀念；管理財(cái)力上樹立優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的觀念；管理物力上樹立效益。
優(yōu)先的觀念；管理實(shí)踐上樹立不斷創(chuàng)新的觀念。在工作實(shí)踐中，確立了以。
“學(xué)生管理上采取‘一主四師’協(xié)同模式，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用”為主要內(nèi)。
容的十二大創(chuàng)新模式。正是這些創(chuàng)新的理念和協(xié)同的模式將學(xué)校的各項(xiàng)工。
作和諧地統(tǒng)一成一個(gè)整體，保證了學(xué)校的良性循環(huán)，也成為了南通教育的。
一大亮點(diǎn)。
（三）東洲中學(xué)。
海門市東洲中學(xué)位于海門市區(qū)東部，是1987年創(chuàng)辦的一所海門市直屬。
中學(xué)。學(xué)校自建校以來(lái)，先后被評(píng)為首批省實(shí)施現(xiàn)代化教育示范學(xué)校、全。
國(guó)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校，連續(xù)三屆被評(píng)為省模范學(xué)校，連續(xù)兩次被評(píng)為。
省德育先進(jìn)學(xué)校。近幾年來(lái)，又成功舉辦了江蘇省德育整體改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、
江蘇省初中教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和江蘇省農(nóng)村初中素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)。學(xué)校創(chuàng)辦。
人張炳華校長(zhǎng)先后被授予全國(guó)推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)個(gè)人、省心理教育專家、
省勞動(dòng)模范等稱號(hào)。張校長(zhǎng)多次應(yīng)邀到省內(nèi)外講學(xué)，還參加聯(lián)合國(guó)科教文。
組織的研究會(huì)，受邀作專題演講，交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他的辦學(xué)理念是當(dāng)名校。
高素質(zhì)人才。學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，受到了省市教育主管部門的高度重視。國(guó)。
家教育電視臺(tái)、江蘇省教育電視臺(tái)、江蘇省衛(wèi)視臺(tái)、《人民教育》、《中國(guó)教。
育報(bào)》、《江蘇教育》、《成才導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊媒體都專程到校采訪并予以宣傳。
報(bào)道。
東洲中學(xué)的辦學(xué)特色就是以心理健康教育為依托，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
學(xué)校自1995年開設(shè)心理健康教育，歷經(jīng)心理輔導(dǎo)（針對(duì)學(xué)生已經(jīng)發(fā)生的問。
題）、心理預(yù)防（預(yù)防學(xué)生可能發(fā)生的問題）、著眼未來(lái)（為學(xué)生終身發(fā)展。
服務(wù)）三個(gè)階段，使心理健康教育與學(xué)校的常規(guī)管理、教師管理、課堂管。
理、學(xué)生管理介入互動(dòng)，為東洲中學(xué)學(xué)生的健康發(fā)展、終身發(fā)展提供了有。
力保障。在張炳華校長(zhǎng)富有前瞻性的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，從實(shí)際出發(fā)的治。
校策略的管理下，學(xué)校發(fā)展成“領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)教育行家、教師人人教學(xué)能手”
的先進(jìn)群體，連續(xù)八年獲市中考綜合考核第一；校園展現(xiàn)出“師生物皆可。
入畫、山水樓交相掩映”的秀麗環(huán)境，處處張揚(yáng)著以學(xué)生為主體的校園文。
化。
（四）東廬中學(xué)。
東廬中學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，辦學(xué)條件相對(duì)薄弱。自1999年以來(lái)，該校。
在陳康金校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大膽摒棄傳統(tǒng)管理模式，嘗試進(jìn)行以“講學(xué)稿”
為載體的“教學(xué)合一”的教學(xué)改革。其教學(xué)過(guò)程是：讓廣大教師充分占有。
資料，根據(jù)各個(gè)教師的特點(diǎn)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分工，每位教師輪流主備部分。
內(nèi)容，其他教師協(xié)助查找資料，形成初稿；再由備課組全體教師討論修改。
后定稿，形成包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、學(xué)習(xí)過(guò)程及探索提高等內(nèi)容的格。
式統(tǒng)一、師生共用的“講學(xué)稿”。教師將“講學(xué)稿”提前發(fā)給學(xué)生，學(xué)生預(yù)。
習(xí)后交給老師，教師批閱后課前再發(fā)給學(xué)生，然后師生共用這一文稿實(shí)施。
訂正錯(cuò)誤，放手讓學(xué)生思考、討論、提高。課后，教師要在“講學(xué)稿”上。
填寫“教后記”，針對(duì)課堂教學(xué)情況形成“錯(cuò)題簿”，學(xué)生填寫“學(xué)后記”，
當(dāng)作復(fù)習(xí)時(shí)注意的問題。對(duì)每份“講學(xué)稿”教師做到有發(fā)必收，有收必改，
有改必評(píng)。課堂上，學(xué)生帶著預(yù)習(xí)中的問題走近課堂，變從教師出發(fā)的題。
海訓(xùn)練為學(xué)生自主的先思考后練習(xí)。測(cè)試時(shí)教師從“講學(xué)稿”上選擇題目，
引導(dǎo)學(xué)生利用“講學(xué)稿”這一優(yōu)質(zhì)資料經(jīng)常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，極大的減輕了學(xué)。
生負(fù)擔(dān)，提高了課堂效率。
東廬中學(xué)憑借以“講學(xué)稿”為載體的“教學(xué)合一”的教學(xué)改革，在短。
短幾年內(nèi)連獲殊榮：被江蘇省確認(rèn)為示范初中；獲得南京市教育教學(xué)突出。
貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；被評(píng)為南京市師德先進(jìn)集體；成為全縣、全市乃至全省中小學(xué)學(xué)。
習(xí)的先進(jìn)典型。
二、所考察學(xué)校的基本經(jīng)驗(yàn)。
（一）開放鮮活的辦學(xué)理念是鍛造品牌教育的基石。
“江蘇教育”品牌的真正魅力不僅僅表現(xiàn)在教學(xué)成績(jī)的炫目上，其魅。
力源頭還在于開放鮮活的辦學(xué)理念。所考察的幾處學(xué)校，在辦學(xué)主體上，
改變了政府包攬辦學(xué)的格局，積極探索政府、社會(huì)、企事業(yè)單位和個(gè)人多。
元辦學(xué)主體；在教育對(duì)象上擴(kuò)大了教育范圍，普遍建立了家教輔導(dǎo)中心，
家長(zhǎng)也成了教育的對(duì)象；在教育內(nèi)容上，除國(guó)家規(guī)定的課程外，增設(shè)發(fā)展。
型課程，如東洲中學(xué)的心理教育課就頗具特色，教育效果顯著；在教育空。
間上，把課堂搬到部隊(duì)、工廠、農(nóng)村甚至國(guó)外，讓學(xué)生接受更全面的素質(zhì)。
教育，如東洲中學(xué)每年都組織師生到國(guó)外考察、學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)了面向現(xiàn)。
代化、面向世界、面向未來(lái)的教育；在教師隊(duì)伍上，城鄉(xiāng)之間、中小與村。
小之間經(jīng)?；ヅ山處?，進(jìn)行長(zhǎng)期交流，學(xué)校內(nèi)部實(shí)施“青藍(lán)工程”，實(shí)行捆。
師工作的積極性，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展與提高。
（二）以校為本的課改實(shí)踐是創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵。
課程改革堅(jiān)持以課堂為主陣地，以名優(yōu)教師帶動(dòng)一般教師，加強(qiáng)課程。
資源、評(píng)價(jià)、個(gè)案方面的研究，將課程改革植根于學(xué)校的教育教學(xué)當(dāng)中，
堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展，成了以上考察學(xué)校創(chuàng)辦特色的關(guān)鍵。洋思中學(xué)。
敬業(yè)的教師創(chuàng)造了教育的神話——沒有教不好的學(xué)生，“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)。
練”的課堂教學(xué)模式，“每節(jié)課都要像考試一樣緊張學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)效率，
“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”的逐級(jí)教學(xué)把關(guān)制度，均稱。
為全國(guó)關(guān)注學(xué)習(xí)的土生土長(zhǎng)的課程改革實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。東廬中學(xué)的“講學(xué)稿”
的利用，將學(xué)、教有機(jī)的融合在了一起，極大的提高了教學(xué)效率，形成了。
自己的教育教學(xué)特色。東洲中學(xué)采取“交叉聽課、對(duì)話點(diǎn)評(píng)，一題多課、
課例展示”的形式，積極組織全員參與的校本課例研討，提高了課堂教學(xué)。
水平，同時(shí)堅(jiān)持開展校本課改研究，每學(xué)期初，學(xué)校制訂學(xué)期課改工作計(jì)。
劃，圍繞教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變、課程資源的開發(fā)、教學(xué)評(píng)價(jià)等學(xué)習(xí)相關(guān)理論、
開展集體研究，堅(jiān)持走以課題開發(fā)促進(jìn)課程開發(fā)的校本化道路，積極開展。
“農(nóng)村初中進(jìn)行家庭教育心理教育的研究”的課題研究并取得豐碩成果，
中央電視臺(tái)《新聞?wù){(diào)查》欄目組對(duì)此進(jìn)行專題采訪并報(bào)道，校本課程開發(fā)。
取得顯著成果；虹橋二中則以協(xié)同教育理論為指導(dǎo)，形成素質(zhì)協(xié)同教育，
構(gòu)建和諧教育體系，以人為本，以校為本的改革舉措，使學(xué)校的各項(xiàng)工作。
和諧地統(tǒng)一成一個(gè)整體，保證了學(xué)校的良性循環(huán)，也成為了南通教育的一。
大亮點(diǎn)。
（三）素質(zhì)過(guò)硬的師資隊(duì)伍是鑄就輝煌成績(jī)的根本。
江蘇四校教育之所以成功，關(guān)鍵有一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍，
領(lǐng)導(dǎo)到教師，都有強(qiáng)烈的教育發(fā)展意識(shí)，把教育作為一種“事業(yè)”來(lái)辦，
把發(fā)展教育，提高教育質(zhì)量，與自我成長(zhǎng)、自我發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)校。東洲中學(xué)校長(zhǎng)張炳華是江蘇省人大代表、
心理學(xué)教授，他積極倡導(dǎo)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，并承任教師培訓(xùn)及。
初一心理健康教育課程。在教育管理和人才培養(yǎng)上有遠(yuǎn)見卓識(shí)，高度重視。
教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，提出了“讀書不能增加一個(gè)人的長(zhǎng)度，而能增加一個(gè)人。
的寬度”的理念，倡導(dǎo)教師多讀書、多學(xué)習(xí)。東洲中學(xué)還建立了“青年教。
師發(fā)展中心”，每位教師都制訂自己的發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo)，同時(shí)還為每位教師。
建立成長(zhǎng)檔案，客觀地記錄教師的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程，促進(jìn)了教師素質(zhì)的快。
速提升。東廬中學(xué)在發(fā)展初期，也多次派出教師在洋思中學(xué)蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)。所。
考察的四處學(xué)校，名校長(zhǎng)多、名教師多，還得益于他們對(duì)“青藍(lán)工程”的。
重視。各學(xué)校都成立了活動(dòng)組織委員會(huì)，通過(guò)活動(dòng)使青年教師盡快成手、
成材。青藍(lán)結(jié)對(duì)，不拘一格。他們打破原來(lái)“一對(duì)一”、“一幫一”的格局，
逐漸變?yōu)椤耙粠煻嗤健薄ⅰ岸鄮熞煌健?，有的教師既“上拜師傅”又“下帶徒?/p>
弟”，形成多層次的師徒結(jié)對(duì)。許多青年教師在名教師的“傳、幫、帶”下。
走上了教育科研之路，拿到了解讀教育教學(xué)科學(xué)規(guī)律的“金鑰匙”，使自己。
登堂入室。同時(shí)，推行教職工全員聘用制，做到競(jìng)爭(zhēng)上崗，優(yōu)勝劣汰，定。
期進(jìn)行教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)和評(píng)選，初步建立了教師成。
長(zhǎng)成材的合理梯隊(duì)和人才脫穎而出的活力機(jī)制，促進(jìn)廣大教師積極進(jìn)取、
奮勇爭(zhēng)先。正是多年以來(lái)持之不懈的努力，才打造出一支支素質(zhì)良好的教。
師隊(duì)伍。
（四）嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的管理舉措是實(shí)施高效辦學(xué)的核心。
江蘇省、市均實(shí)行模范學(xué)校評(píng)選，以此推動(dòng)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范。
學(xué)校，給我們的普遍印象就是學(xué)校管理的科學(xué)化和實(shí)效化。
一是學(xué)校管理突出以人為本?？疾鞂W(xué)習(xí)中處處感受到各個(gè)學(xué)校的管理，
都是在嚴(yán)格有序的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞如何充分調(diào)動(dòng)人的積極性，挖掘人的。
潛力上作文章，充分體現(xiàn)了一種更廣泛意義上的“以人為本”。二是環(huán)境建。
設(shè)突出園林特色。注重體現(xiàn)人文氣息和文化氛圍，學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展思。
路及大量的格言警句充滿校園各個(gè)角落，把學(xué)校建成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)園，生。
活的樂園。三是制度健全，制度建設(shè)涉及方方面面。虹橋二中編印的《學(xué)。
校管理制度》，大到學(xué)?？傉鲁?，小到駕駛員崗位職責(zé)，均制定了科學(xué)而又。
嚴(yán)格的規(guī)章制度，做到每個(gè)部門處室、每個(gè)人職責(zé)分明。同時(shí)，各學(xué)校嚴(yán)。
格按照規(guī)章抓好落實(shí)，確保制度的權(quán)威。如東洲中學(xué)“沒有制度外的人，
也沒有制度外的事”已達(dá)成學(xué)校師生的共識(shí)，確保了學(xué)校管理制度的扎實(shí)。
有效地貫徹落實(shí)。
（五）以人為本的評(píng)價(jià)機(jī)制是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的保障。
所考察的四處學(xué)校，在各類評(píng)價(jià)改革上，都明顯的體現(xiàn)出了“以人為。
本”。對(duì)教師評(píng)價(jià)，按照教育教學(xué)、教科研、差生轉(zhuǎn)化、教學(xué)常規(guī)、履行職。
責(zé)等方面，分a、b、c、d四檔進(jìn)行考核，對(duì)教師上課、輔導(dǎo)、綜合實(shí)踐活。
動(dòng)、興趣小組等所有教學(xué)環(huán)節(jié)也都進(jìn)行了量化細(xì)化，并直接與教師的績(jī)效。
工資掛鉤。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，則注重學(xué)生的發(fā)展，突出整體發(fā)展質(zhì)量的評(píng)價(jià)，
堅(jiān)持各學(xué)段教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，關(guān)注學(xué)生未來(lái)發(fā)展情況，把學(xué)生高考及未。
來(lái)發(fā)展情況也作為對(duì)初中、小學(xué)及其教師評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)，
各地市將重點(diǎn)學(xué)校與薄弱學(xué)校教學(xué)工作捆綁起來(lái)進(jìn)行綜合考核，作為重點(diǎn)。
學(xué)校的評(píng)估成績(jī)，這樣既有利于加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)校對(duì)薄弱學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)，也有。
利于薄弱學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
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三、幾點(diǎn)思考與啟示。
對(duì)照江蘇先進(jìn)的教育理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾泶胧?、一流的教育質(zhì)量，反思我們自己的教育工作實(shí)際，我們深深地感到教育發(fā)展和改革的緊迫與壓力，在今后一段時(shí)間里必須大膽改革，敢于創(chuàng)新，嚴(yán)格管理，精細(xì)求實(shí)，發(fā)展特色，打造品牌。
（一）走內(nèi)涵發(fā)展之路應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展的戰(zhàn)略決策。
江蘇教育能夠取得今天這樣驕人的成績(jī)，保持這樣一種“高位持續(xù)走強(qiáng)”的態(tài)勢(shì)，的確是與其苦練內(nèi)功，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展分不開的。走內(nèi)涵發(fā)展之路，是南通人從自身實(shí)際出發(fā)作出的現(xiàn)實(shí)而明智的選擇，同時(shí)也應(yīng)和了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代知識(shí)要素化、集約化、內(nèi)在化的發(fā)展特點(diǎn)，這一點(diǎn)給我們的啟示是深刻的。學(xué)校的發(fā)展需要一流的、現(xiàn)代化的教育設(shè)施，但這不能成為學(xué)校上等級(jí)、上臺(tái)階的根本標(biāo)志。在確立發(fā)展規(guī)劃時(shí)我們不能只看到眼前利益，而要從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，實(shí)事求是地“定好位”，在“特色”和“個(gè)性”上下功夫。在新的歷史條件下，我們的辦學(xué)理念要提升、管理模式要改革、教師隊(duì)伍建設(shè)要?jiǎng)?chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量控制體系要優(yōu)化、校園文化建設(shè)也要重新整合，這些都是需要我們不斷思考、探索和實(shí)踐的。學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力不完全在規(guī)模上，而在內(nèi)涵建設(shè)、科學(xué)管理上。惟有如此，學(xué)校才能保持強(qiáng)大的生命力，才能真正創(chuàng)出品牌，才能將學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展推向新的高度。
（二）積淀校園文化，發(fā)展學(xué)校特色，努力增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力。
括研究課、論文發(fā)表等，其次，比如校園環(huán)境、學(xué)校建筑等等；二是淺層。
的行為文化，包括聽課評(píng)課、學(xué)術(shù)交流等等；三是中層的制度文化，包括。
學(xué)校常規(guī)制度等等；四是深層的精神文化，這是學(xué)校的核心文化，主要包。
括辦學(xué)理念、學(xué)校精神、團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌等等。一所學(xué)校最根本的是要有一種精。
神文化存在于師生員工的腦海和心靈之中，正是這種精神文化才產(chǎn)生強(qiáng)有。
力的凝聚力和向心力。我們的學(xué)校所缺少的正是這種學(xué)校文化的生成和培。
育。下一步，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)南通人，立足學(xué)校實(shí)際，充分挖掘?qū)W校內(nèi)涵發(fā)。
展的要素，如辦學(xué)理念、治學(xué)風(fēng)格、優(yōu)質(zhì)師資、優(yōu)良傳統(tǒng)等。努力積淀自。
己的校園文化，發(fā)展自己的校園特色，提煉出自己的學(xué)校精神內(nèi)核，聚結(jié)。
成學(xué)校最寶貴的財(cái)富，激發(fā)出廣大師生奮發(fā)向上的情緒與敬業(yè)勤奮的精神，
推動(dòng)學(xué)校工作不斷前進(jìn)。
（三）將教育科研作為“一把手工程”，進(jìn)一步強(qiáng)化推進(jìn)措施。
強(qiáng)化教學(xué)科研，夯實(shí)課題研究，讓教研直接為教學(xué)一線服務(wù)。現(xiàn)代學(xué)。
校教育制度下的教育科研（包括教學(xué)研究），是教育教學(xué)改革的重要推動(dòng)因。
素，是大面積、加速度提高質(zhì)量和效益的重要途徑，不僅是一種現(xiàn)實(shí)的生。
產(chǎn)力，而且是一種凝聚力、組織力和戰(zhàn)斗力。下一步，我們也要將教育科。
研作為一把手工程，強(qiáng)力推進(jìn)。校長(zhǎng)要親自抓科研，從各自優(yōu)勢(shì)出發(fā)，以。
課題為紐帶，組建起自己的科研集團(tuán)軍，形成一支教育科研骨干隊(duì)伍。大。
力推廣科研成果，使科研成果迅速轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的。
提高。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，使更多的教學(xué)骨干和教科研能手成長(zhǎng)起來(lái)，邁。
向科研型、學(xué)者型教師的行列。同時(shí)，緊密結(jié)合高中教學(xué)區(qū)域化管理，探。
索加強(qiáng)高中教研的新方法、新形式、新途徑，形成合力，為提高高中教學(xué)。
質(zhì)量服務(wù)。
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（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，使全市教師盡快形成良性的梯狀發(fā)展格局建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是興教之本。如南通市在扎實(shí)推進(jìn)“名學(xué)校、名校長(zhǎng)、名教師”工程的基礎(chǔ)上，又把名教師、名校長(zhǎng)等教育精英整合起來(lái)，建立了南通教育的專家?guī)?，用他們成功的?jīng)驗(yàn)打造出一批新的名師，帶動(dòng)了整個(gè)師資隊(duì)伍的建設(shè)?！耙越處煘楸荆匀瞬艦橘F”產(chǎn)生了巨大的核聚變能量，這一點(diǎn)也給了我們很大的啟示。人，是生產(chǎn)力中最活躍的因素。教師隊(duì)伍的素質(zhì)與水平，直接影響著教育事業(yè)的興衰成敗。學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本動(dòng)力在于教師素質(zhì)的不斷提高和教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。下一步，我們一方面要精心打造一批名校長(zhǎng)、名教師，另一方面也要扎扎實(shí)實(shí)、持之以恒地推進(jìn)自己的“青藍(lán)工程”，逐步建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教育干部、教師隊(duì)伍，為教育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人本基礎(chǔ)。
（五）進(jìn)一步增強(qiáng)抓質(zhì)量的意識(shí)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
的老師們是怎樣讓學(xué)生輕輕松松成為大學(xué)的人呢？他們的“生根之策”便。
是“導(dǎo)學(xué)”——按認(rèn)識(shí)規(guī)律，為學(xué)生設(shè)計(jì)一條求知之路，一條將教學(xué)內(nèi)容、
方法及師生活動(dòng)組合起來(lái)的最好進(jìn)程，不僅讓學(xué)生會(huì)學(xué)，還讓學(xué)生樂學(xué)。
花最少的時(shí)間，取得最大的效益。南通的這種做法值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和研。
究。
初中教研室。
二〇〇六年四月二十日。
為祝賀“義烏**商會(huì)”成立，我到義烏小住了兩天。我很想了解義烏。
崛起的奧秘，所以特別注意收集有關(guān)情況。湖北老鄉(xiāng)引導(dǎo)我們參觀了義烏。
小商品市場(chǎng)，談了很多感受。義烏市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)**同志在祝賀義烏。
**商會(huì)成立的講話中，介紹了一些簡(jiǎn)要的情況。我趁機(jī)同**同志攀談了較。
長(zhǎng)時(shí)間，并向他索要了一些資料，使我對(duì)義烏發(fā)展的情況有了一些了解。
我原來(lái)只是知道義烏有規(guī)模較大的小商品市場(chǎng)，誰(shuí)知義烏已被聯(lián)合國(guó)、
世界銀行等權(quán)威機(jī)構(gòu)譽(yù)為全球最大的商品批發(fā)市場(chǎng)，成為有名的“世界超。
市”！
目前義烏市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)總面積達(dá)400余萬(wàn)平方米，商位6.2萬(wàn)個(gè)，經(jīng)營(yíng)170。
多萬(wàn)種商品。義烏的同志告訴我：如果你在每個(gè)商位前停留3分鐘，那么。
逛完義烏市場(chǎng)得占用你一整年的時(shí)間。巨大的市場(chǎng)，不但吸引了130萬(wàn)外。
來(lái)建設(shè)者（其中湖北人在義烏有12萬(wàn)人，義烏戶籍人口只有68萬(wàn)人），而。
且有來(lái)自100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1.3萬(wàn)名境外客商常駐義烏進(jìn)行國(guó)際采購(gòu)。
有80多個(gè)國(guó)家的2500多境外企業(yè)在義烏設(shè)立代表處。市場(chǎng)商品出口到215。
個(gè)國(guó)家和地區(qū)，xx年義烏海關(guān)出口標(biāo)準(zhǔn)箱80萬(wàn)個(gè)，平均每天有xx多個(gè)標(biāo)。
準(zhǔn)箱。
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義烏還創(chuàng)造了許多“全國(guó)第一”乃至“世界第一”：占世界生產(chǎn)總量40%的電子鐘表、占世界銷量60%的圣誕禮品、占全國(guó)70%的飾品、50%的拉鏈、35%的襪子等等。
**同志自豪地說(shuō)：我們義烏走出了一條符合自身實(shí)際、富有自身特色的區(qū)域發(fā)展之路，被省委授予了地市級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理權(quán)限。
我經(jīng)過(guò)消化、思考和梳理認(rèn)為義烏崛起的奧秘是：
一、義烏奇跡源于發(fā)展戰(zhàn)略的正確抉擇。
義烏在改革開放初期（上世紀(jì)80年代末）就提出了“興商建市”的戰(zhàn)略目標(biāo)。xx在任浙江省委書記時(shí)說(shuō)：“義烏的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)充分說(shuō)明，對(duì)于經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的正確的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，要一以貫之、一任接一任、一屆接一屆，接好‘接力棒’、打好‘接力賽’，絕不能‘城頭變幻大王旗’。同時(shí)，打好‘接力賽’也必須有所創(chuàng)新，有新思路、新舉措、新作為”。可貴的是，30年來(lái)，義烏的領(lǐng)導(dǎo)換了一屆又一屆，但“興商建市”戰(zhàn)略始終沒有動(dòng)搖。歷屆黨委政府還不斷賦予“興商建市”戰(zhàn)略以新的內(nèi)涵，先后提出了“以商促工、貿(mào)工聯(lián)動(dòng)”、“以商強(qiáng)農(nóng)”、“建設(shè)國(guó)際性商貿(mào)城市”等一系列發(fā)展策略，始終把市場(chǎng)作為區(qū)域“發(fā)展極”來(lái)培育，“工作圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)，城市繞著市場(chǎng)建，產(chǎn)業(yè)跟著市場(chǎng)育”，充分發(fā)揮市場(chǎng)效應(yīng)，以市場(chǎng)得持續(xù)發(fā)展作為推進(jìn)整個(gè)區(qū)域市場(chǎng)化、工業(yè)化、城市化、城鄉(xiāng)一體化和國(guó)際化的基礎(chǔ)和動(dòng)力。
希望本文對(duì)您有所幫助！裂變，變出了一個(gè)以第三產(chǎn)業(yè)占主導(dǎo)地位（三產(chǎn)占義烏gdp比重的50.9%）。
的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，變出了一個(gè)能引領(lǐng)國(guó)內(nèi)外消費(fèi)潮流的現(xiàn)代小商品制造業(yè)，
變出了一個(gè)輻射江浙、接軌國(guó)際的“義烏經(jīng)濟(jì)圈”。
二、義烏經(jīng)驗(yàn)的核心是創(chuàng)新。
區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，有待于一套具有區(qū)域特色、充滿活力的發(fā)。
展體制和發(fā)展機(jī)制的形成。而體制機(jī)制的形成則依賴于創(chuàng)新，是創(chuàng)新成就。
了義烏的成功。
1、關(guān)于市場(chǎng)創(chuàng)新。
把商貿(mào)業(yè)作為義烏的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，這種選擇本身就是創(chuàng)新。
十分巧妙地處理好繁榮市場(chǎng)與規(guī)范市場(chǎng)的關(guān)系，既不采取約束過(guò)多的。
行政干預(yù)，又不放任自流撒手不管。他們通過(guò)攤位的有序合法流轉(zhuǎn)和交易。
區(qū)“劃行歸市”（將同類商品安排在同一地段經(jīng)營(yíng)），可以開展充分的競(jìng)爭(zhēng)，
提高商品價(jià)格的透明度，防止假冒偽劣，也便于廠家及時(shí)了解市場(chǎng)行情。
認(rèn)真實(shí)行明碼標(biāo)價(jià)和質(zhì)量管理，建立完善的市場(chǎng)管理制度，使義烏市場(chǎng)獲。
得了“全國(guó)重質(zhì)量、守信用市場(chǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。
他們對(duì)小商品市場(chǎng)經(jīng)過(guò)8次搬遷、11次擴(kuò)建，經(jīng)歷一次次嬗變，經(jīng)過(guò)。
硬件完善、功能拓展、網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)張、業(yè)態(tài)提升，提升了市場(chǎng)檔次，創(chuàng)新了市。
場(chǎng)業(yè)態(tài)：從傳統(tǒng)的集貿(mào)市場(chǎng)、批發(fā)市場(chǎng)向展示貿(mào)易、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、
國(guó)際貿(mào)易發(fā)展，向商品展示、信息匯集、價(jià)格形成、產(chǎn)業(yè)研發(fā)等方面拓展，
市場(chǎng)交易方式由傳統(tǒng)的現(xiàn)金、現(xiàn)貨、現(xiàn)場(chǎng)“三現(xiàn)”交易為主向洽談?dòng)唵巍?/p>
物流配送等現(xiàn)代交易方式轉(zhuǎn)變。義烏市場(chǎng)已經(jīng)成為不同于集貿(mào)市場(chǎng)、百貨。
公司、西方沃爾瑪?shù)膰?guó)際新型的小商品流通中心和展示中心，成為全球小。
商品集散地。
義烏十分重視展示交易平臺(tái)建設(shè)。其中專設(shè)進(jìn)口商品交易區(qū)，還有“非。
造，運(yùn)用在線電子探頭等技術(shù)，在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)商品的實(shí)時(shí)實(shí)物展示，再。
造一個(gè)網(wǎng)上“國(guó)際商貿(mào)城”。
2、關(guān)于產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。
小商品市場(chǎng)有賴于強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)支撐，沒有強(qiáng)大的工業(yè)就沒有繁榮穩(wěn)定。
的市場(chǎng)。他們引商轉(zhuǎn)工、貿(mào)工聯(lián)動(dòng)，走出了一條獨(dú)特的工業(yè)發(fā)展路子。多。
年積累的商業(yè)資本利用信息和銷售網(wǎng)絡(luò)向制造業(yè)擴(kuò)張，政府因勢(shì)利導(dǎo)，使。
義烏60%的工業(yè)企業(yè)是從商貿(mào)業(yè)轉(zhuǎn)入的，轉(zhuǎn)入資本達(dá)250億元。還涌現(xiàn)出襯。
衫、毛紡、飾品、拉鏈、工業(yè)品等十多個(gè)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。
為了避免小商品生產(chǎn)企業(yè)“低、小、散”問題，義烏走上了產(chǎn)業(yè)集聚。
發(fā)展的路子。集群企業(yè)分享全國(guó)、全球銷售網(wǎng)絡(luò)和地區(qū)專業(yè)化生產(chǎn)這兩種。
集聚效應(yīng)，大大降低了生產(chǎn)成本。雖然企業(yè)數(shù)量多，規(guī)模小，但專業(yè)化程。
度高，企業(yè)互相配套，物資供應(yīng)、信息交流、人才流動(dòng)方便高效。義烏提。
出“抓領(lǐng)軍企業(yè)就是抓中小企業(yè)”的理念，各優(yōu)勢(shì)行業(yè)都培育出了一批龍。
頭企業(yè)，其中針織行業(yè)有芬莉、浪莎、寶娜斯、夢(mèng)娜等4家企業(yè)躋身全國(guó)。
針織銷售收入50強(qiáng)。
義烏構(gòu)建了公共科技服務(wù)平臺(tái)，建設(shè)虛擬研究院、義烏創(chuàng)意園、浙大。
義烏技術(shù)轉(zhuǎn)移中心和創(chuàng)業(yè)育成中心，使義烏成為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者。
3、關(guān)于城鄉(xiāng)一體化創(chuàng)新。
為了進(jìn)一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，xx年義烏制定了全國(guó)第一個(gè)縣級(jí)市城鄉(xiāng)一。
體化行動(dòng)綱要，編制完成了城鄉(xiāng)一體化社區(qū)布局規(guī)劃，把全市800個(gè)行政。
村統(tǒng)籌規(guī)劃為290個(gè)社區(qū)，爭(zhēng)取到2020年基本完成城鄉(xiāng)一體化任務(wù)，實(shí)現(xiàn)。
農(nóng)村向社區(qū)、農(nóng)民向市民、農(nóng)業(yè)向企業(yè)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)融合，共享現(xiàn)代文。
明。大力發(fā)展都市農(nóng)業(yè)，建設(shè)高端都市休閑農(nóng)業(yè)度假區(qū)，開發(fā)農(nóng)業(yè)休閑旅。
希望本文對(duì)您有所幫助！游帶，辦好紅糖節(jié)、蓮藕節(jié)等農(nóng)產(chǎn)品展會(huì)，創(chuàng)辦名特優(yōu)新產(chǎn)品展銷中心。
等等。
三、義烏成功的關(guān)鍵在于有一個(gè)開朗、務(wù)實(shí)、有為的黨政領(lǐng)導(dǎo)。
遵照浙江省委“干在實(shí)處、走在前列”的要求，義烏市委提出“先人。
一步、快人一拍、勝人一籌”的前列理念，增強(qiáng)干部跨越發(fā)展的意識(shí)、膽。
魄和能力，營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的實(shí)干氛圍，并加強(qiáng)“服務(wù)到位、考。
核到位、監(jiān)督到位、懲罰到位”的效能建設(shè)，增強(qiáng)了黨的引領(lǐng)能力，推動(dòng)。
了義烏跨越式發(fā)展。
1、把發(fā)揮政府這只“有形的手”的作用和發(fā)揮市場(chǎng)這只“無(wú)形的手”
的作用有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
正確處理政府和市場(chǎng)的關(guān)系，政府該管的堅(jiān)決管好，該放的充分放開，
讓市場(chǎng)在法制的軌道上充分發(fā)揮資源配置的基礎(chǔ)性作用，使政府真正回到。
經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)督、社會(huì)管理、公共服務(wù)的本質(zhì)上來(lái)。1993年義烏實(shí)行。
了“管辦分離”，一方面政府及時(shí)退出了市場(chǎng)主體角色，另一方面堅(jiān)持控制。
土地使用權(quán)和市場(chǎng)攤位等事關(guān)市場(chǎng)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。由政府控股的“中。
國(guó)小商品城（集團(tuán)）股份有限公司”作為市場(chǎng)主辦者進(jìn)行市場(chǎng)硬件建設(shè)、
配套服務(wù)、經(jīng)營(yíng)開發(fā)和物業(yè)管理，興建各類專業(yè)市場(chǎng)和專業(yè)街區(qū)。牢牢掌。
握了市場(chǎng)建設(shè)主動(dòng)權(quán)，實(shí)施市場(chǎng)發(fā)展總體規(guī)劃，推進(jìn)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整和合理。
布局。
2、堅(jiān)持“放手養(yǎng)魚”，輕稅薄賦，巨資支持。
義烏政府舍得投入，義烏批發(fā)市場(chǎng)大多是由政府出資建設(shè)的，經(jīng)營(yíng)市。
場(chǎng)的利潤(rùn)投入市場(chǎng)在建設(shè)、再開發(fā)，如此循環(huán)往復(fù)、良性發(fā)展。
為支持農(nóng)民走向市場(chǎng)，在市場(chǎng)培育初期采取“定額征稅”辦法，以50。
個(gè)攤位為一組，俺營(yíng)業(yè)額大小大家坐下來(lái)評(píng)議納稅額，個(gè)攤位按確定的等。
希望本文對(duì)您有所幫助！級(jí)納稅。
為穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)人員長(zhǎng)期在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，解決其戶籍、購(gòu)房、子女入學(xué)、治。
安保護(hù)等問題，消除了后顧之憂。
3、打通義烏國(guó)際通道，搭建更高的對(duì)外開放平臺(tái)。
義烏建設(shè)了內(nèi)陸“無(wú)水港”，使義烏成為繼杭州、寧波之后的浙江第三。
大物流中心，成為具有集散、儲(chǔ)運(yùn)、包裝、理貨、分送等綜合功能的“始。
發(fā)港”和“目的港”。引進(jìn)或申請(qǐng)?jiān)O(shè)立了垂直管理的涉外經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)，如。
海關(guān)、商檢、港務(wù)，使“義烏港”與港口口岸、邊境口岸無(wú)縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)。
“一次申報(bào)”、“一次檢驗(yàn)”、“一次放行”。他們于1995年創(chuàng)辦了“中國(guó)義。
烏國(guó)際小商品博覽會(huì)”，已連續(xù)舉辦了xx屆，是由商務(wù)部舉辦的繼廣交會(huì)、
華交會(huì)后第三大展會(huì)，先后被評(píng)為中國(guó)十大最具影響力的品牌展會(huì)。并大。
力引進(jìn)國(guó)內(nèi)外知名專業(yè)展會(huì)落戶義烏，使“文博會(huì)”、“旅博會(huì)”、“森博會(huì)”
等越辦越紅火。鼓勵(lì)更多的內(nèi)外資銀行、大中型商務(wù)服務(wù)類企業(yè)進(jìn)駐，加。
快金融改革和創(chuàng)新，探索外匯管理制度改革，不斷推出新的金融產(chǎn)品。
總之，義烏的成功，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)者說(shuō)，義烏的經(jīng)驗(yàn)歸。
結(jié)一條，就是一個(gè)開明的政府加上一批聰明能干的商人。義烏的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我。
們應(yīng)該有一些啟發(fā)。
為了大力推進(jìn)我系科研發(fā)展以及與基層中學(xué)的教育聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)我系健。
康快速發(fā)展，dd年4月23日至4月25日，由xx帶領(lǐng)、我系一行10人對(duì)。
dd市dd縣進(jìn)行了為期3天的歷史和地理方面的科研——教育調(diào)研。對(duì)dd。
屯鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念館、zy一中、zy博物館、zy縣歷史沿革和旅游現(xiàn)狀及民。
辦教育等進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。通過(guò)座談交流和實(shí)地參觀，我們深切感受到zy。
歷史文化、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、旅游教育狀況，獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和有益啟示，
有助于進(jìn)一步推進(jìn)我系科研教育的發(fā)展。
希望本文對(duì)您有所幫助！
一、調(diào)查目的。
中學(xué)新課標(biāo)是當(dāng)前教育改革的熱門話題，大學(xué)教育科研也是當(dāng)前大學(xué)工作的重點(diǎn)。順利開展大學(xué)教育科研活動(dòng)、為基層輸送適應(yīng)新課標(biāo)的合格人才、推進(jìn)我系以及與基層中學(xué)的教育和科研聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)我系健康快速發(fā)展，是我們系的工作策略。
我們開展dd縣科研調(diào)研與中學(xué)教育現(xiàn)狀的調(diào)查活動(dòng)，旨在了解目前dd縣中學(xué)教師對(duì)我系教育科研的態(tài)度、教育科研知識(shí)掌握的程度、參與教育科研的情況、對(duì)我系教育科研的困惑、期望等；了解開展教育的認(rèn)識(shí)、組織、管理以及教育中所存在的主要問題等方面；了解dd縣歷史文化、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、旅游教育狀況，為我系科研發(fā)展服務(wù)。通過(guò)調(diào)查求得第一手原始資料，再對(duì)原始資料進(jìn)行整理分析，從而對(duì)問題進(jìn)行歸因分析研究,尋求解決問題的路徑，提出工作建議，為我系教育科研的深化發(fā)展提供指導(dǎo)、服務(wù)、管理決策等方面的參考。
選擇dd縣作為調(diào)研對(duì)象，這與dd縣的特征有關(guān)。
紀(jì)90年代以來(lái)，高考升學(xué)率在全市名列前茅，并產(chǎn)生了聞名全市的“平泉。
精神”。目前，其教育規(guī)模在我dd市也是名列前茅的。
二、調(diào)研過(guò)程及其內(nèi)容。
四月的隴東，云淡風(fēng)清，鳥語(yǔ)花香；奔馳于一望無(wú)際的塬面上，看天。
地遼闊；行進(jìn)于輾轉(zhuǎn)曲折的盤山公路上，觀曲徑通幽；一樁樁一件件，都。
叫人深思、感嘆！
首先參觀屯烈士陵園。屯烈士陵園是為紀(jì)念1948年春西府隴東戰(zhàn)役屯。
鎮(zhèn)戰(zhàn)英烈、啟迪后人、激勵(lì)人民群眾的革命精神于1977年5月動(dòng)工修建的，
并有展覽廳、陳列室、接待室等。展覽廳內(nèi)布展了屯鎮(zhèn)戰(zhàn)斗及屯烈士陵園。
簡(jiǎn)介等，陳列室里陳列著部分屯鎮(zhèn)戰(zhàn)斗遺物。
然后去潛夫山公園。潛夫山公園位于甘肅dd縣城正北潛夫山，因東漢。
末年著名的思想家、政論家王符在此隱居而得名，相傳山上古柏為王符親。
手所植，潛夫亭為王符的讀書壇。潛夫山公園從1987年開始修建，目前已。
建成潛夫亭、杏花亭、通明宮、佑德觀、書畫展覽廳、烈士陵園、烈士陳。
列館、怡園、沁園、悠園、古城墻等景點(diǎn)，園內(nèi)古柏蒼翠，香氣氤氳，有。
古柏、國(guó)槐等風(fēng)景樹30多種3萬(wàn)余株及各種花卉，五色繽紛，景色宜人。
潛夫山公園有一定的特色。潛夫山公園距縣城1公里，交通、食宿極。
為方便，地理位置優(yōu)越，并且因王符已成為全國(guó)乃至世界的歷史名人，名。
人效應(yīng)較高，具有較強(qiáng)的開發(fā)性和前瞻性，對(duì)全鎮(zhèn)的旅游有一定的組織帶。
動(dòng)作用。dd以本地文化開發(fā)為主以行教化的城鎮(zhèn)旅游文化建設(shè)思路有一定。
的建設(shè)意義。
訪問zy一中，我們虛心聆聽了中學(xué)老師的講課，并與中學(xué)老師就歷史。
和地理教學(xué)及學(xué)校管理方面問題進(jìn)行了面對(duì)面的交談。通過(guò)交流，我們與。
希望本文對(duì)您有所幫助！中學(xué)加深了情感，對(duì)中學(xué)教師培養(yǎng)方向和自己的特色有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
就年輕教師管理方面，中學(xué)有關(guān)人員提出的“135”和“358”計(jì)劃較有意。
義。
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇十七
應(yīng)法國(guó)職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)和法國(guó)建筑業(yè)聯(lián)合會(huì)的邀請(qǐng)，中國(guó)建設(shè)職業(yè)培訓(xùn)與勞動(dòng)保險(xiǎn)培訓(xùn)考察團(tuán)一行11人于1l月29日至12月17日赴法國(guó)進(jìn)行培訓(xùn)考察?，F(xiàn)將培訓(xùn)考察情況報(bào)告如下：
培訓(xùn)考察團(tuán)在法國(guó)巴黎先后走訪了法國(guó)勞工部社會(huì)保險(xiǎn)部、法國(guó)建筑業(yè)聯(lián)合會(huì)、法國(guó)職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)和法國(guó)成人職業(yè)培訓(xùn)中心，受到有關(guān)方面友好熱情地接待。有關(guān)方面的官員詳細(xì)介紹了職業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障方面的情況、政策法規(guī)、組織機(jī)構(gòu)、運(yùn)作機(jī)制、資金來(lái)源與籌集方式和管理經(jīng)驗(yàn)，并實(shí)地參觀考察了巴黎成人職業(yè)培訓(xùn)中心，參觀了一些建筑工地和城市規(guī)劃建設(shè)以及古建筑保護(hù)等。培訓(xùn)考察團(tuán)全體同志，不僅了解到很多情況，學(xué)到了一些較先進(jìn)管理知識(shí)，同時(shí)也親自感受到了法國(guó)在社會(huì)保障制度、職業(yè)培訓(xùn)制度方面以及在市場(chǎng)管理、人的管理方面完備的法律體系和法律意識(shí)．團(tuán)員們深感開闊了眼界，拓寬了視野，觸動(dòng)了傳統(tǒng)的封閉式的思維模式，拓展了與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思維觀念，感到收獲很大。
法國(guó)是目前世界上社會(huì)保障體系和職業(yè)培訓(xùn)體系比較完善的國(guó)家之一，也是世界上最早實(shí)行社會(huì)保障的國(guó)家。學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)推動(dòng)我國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，搞好職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)建筑業(yè)勞動(dòng)保險(xiǎn)工作的發(fā)展，提高管理水平和從業(yè)人員素質(zhì)，全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面都具有積極的借鑒指導(dǎo)作用。
法國(guó)是世界上經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家之一。二次世界大戰(zhàn)后被稱之為“光榮30年”的大建設(shè)、大發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。目前國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值僅次于美國(guó)、日本和德國(guó)，居世界第四位，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為22156美元．行政區(qū)劃為22個(gè)大區(qū)、96個(gè)省（另有4個(gè)海外省)，面積55.16平方公理，人口5908萬(wàn)人。
法國(guó)的建筑業(yè)十分發(fā)達(dá)，實(shí)力比較雄厚，在歐州10大建筑集團(tuán)中，法國(guó)占了4家，20這四家的營(yíng)業(yè)額達(dá)到316億美元，建筑業(yè)真正成為法國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)之一．在建筑業(yè)中，拉法熱一科佩公司是世界上最大的水泥生產(chǎn)企業(yè)之一，波利埃和紹松公司是法國(guó)最大的建筑材料批發(fā)商之一。
二、法國(guó)社會(huì)保障體系。
(一)社會(huì)保障制度的演變與發(fā)展．西方發(fā)達(dá)國(guó)家的社會(huì)保障制度形成的比較早，十九世紀(jì)中葉，法國(guó)、德國(guó)、英國(guó)從美國(guó)等西方國(guó)家對(duì)產(chǎn)業(yè)工人就實(shí)行了不同形式的保險(xiǎn)制度享受保險(xiǎn)工人的年齡定為55歲，有的為60歲：有的享受基本工資30％，有的50％不等，總之，各國(guó)的社會(huì)保障制度是隨著工業(yè)革命發(fā)展而形成的，社會(huì)保障是工業(yè)革命的產(chǎn)物。
1889年，巴黎國(guó)際會(huì)議制定了一個(gè)公共救濟(jì)原則，即個(gè)人、企業(yè)、國(guó)家、社會(huì)等共同承擔(dān)保險(xiǎn)費(fèi)問題。社會(huì)保險(xiǎn)的廣義是，職業(yè)的安全感和消除失業(yè)；勞動(dòng)者的收入安全感和家庭負(fù)擔(dān)的補(bǔ)償：通過(guò)得到治療和預(yù)防職工疾病和工傷事故對(duì)工作能力的保證；在疾病、生育、殘疾、工傷事故情況下和勞動(dòng)者達(dá)到某一年齡時(shí)，給予一定的補(bǔ)償和救助．隨著工業(yè)革命的成功，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和產(chǎn)業(yè)隊(duì)伍的擴(kuò)大，19，法國(guó)建立了強(qiáng)制性的'養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。1995年，法國(guó)政府進(jìn)行了社會(huì)保障組織機(jī)構(gòu)的改革，制定了醫(yī)療費(fèi)償付法律以及三個(gè)相關(guān)條列，使法國(guó)社會(huì)保障體系更加趨于完善。
(二)社會(huì)保障制度的內(nèi)容。法國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)分為：養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷險(xiǎn)、家庭補(bǔ)助保險(xiǎn)和其它保險(xiǎn)(生育保險(xiǎn)、殘疾人保險(xiǎn)等)。開展社會(huì)保險(xiǎn)的同時(shí)還進(jìn)行社會(huì)救助。養(yǎng)老保險(xiǎn)分為不同的體制，比如有普通體制、特殊體制、非受薪者體制、特殊津貼體制和全國(guó)團(tuán)結(jié)基金的補(bǔ)充津貼體制等5種體制，不同體制對(duì)不同的人群．比如非受薪者體制主要是農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者、農(nóng)民在家庭補(bǔ)助金體制中包括生育補(bǔ)助、不受收入條件限制的時(shí)期性補(bǔ)助、受收入條件限制的補(bǔ)助、住房補(bǔ)助、支付給孤兒和單親父(母)的時(shí)期性補(bǔ)貼和殘疾人補(bǔ)貼等。
(三)社會(huì)保險(xiǎn)的組織管理．目前，法國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)制度的建立并沒有改變以往的經(jīng)營(yíng)原則，社會(huì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)仍保留了二戰(zhàn)前的私營(yíng)性質(zhì)，地區(qū)社會(huì)管理局仍根據(jù)18關(guān)于互助法律規(guī)定組織運(yùn)轉(zhuǎn)，但他們只有為公眾服務(wù)的職能。社會(huì)保險(xiǎn)部面向全國(guó)，為國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)．社會(huì)保險(xiǎn)部主要負(fù)責(zé)起草保護(hù)公民抵抗社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的立法和有關(guān)規(guī)定，監(jiān)督對(duì)法律的執(zhí)行實(shí)施和解釋，確保為民眾服務(wù)職能的正常運(yùn)行。
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇十八
關(guān)于農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況的考察報(bào)告臨淄區(qū)政府辦公室王俊濤為學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,8月19日至22日,區(qū)政府分三組對(duì)河北欒城縣及我省的煙臺(tái)、濰坊地區(qū)有關(guān)縣市(區(qū))農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察,通過(guò)這次考察,進(jìn)一步解放了思想,開闊了視野,學(xué)到了好的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:一、外地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本特點(diǎn)此次考察,時(shí)間雖短,但收獲很大。一路上，大家邊聽、邊看、邊議，感觸很深,普遍感到這些地區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度大,農(nóng)民積極性高，發(fā)展的規(guī)模大，速度快，勢(shì)頭猛,所到的每個(gè)地區(qū)都有自己的閃光點(diǎn),許多工作走在了全省乃至全國(guó)的前列。突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是重視程度高,發(fā)展速度快。此次考察，感受最深的就是外地對(duì)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重視程度和發(fā)展速度。到安丘市參觀時(shí),看到遍地是大蔥、大姜、花生等經(jīng)濟(jì)作物，幾乎看不到糧食作物。臨朐縣僅上半年就召開了五次有關(guān)全縣農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大會(huì)，還組織干部群眾走出去開展大參觀、大學(xué)習(xí)、大交流活動(dòng)，加大力度抓調(diào)整，掀起了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整熱潮。今年春夏兩季全縣共調(diào)增經(jīng)濟(jì)作物10萬(wàn)畝，經(jīng)濟(jì)作物發(fā)展到62萬(wàn)畝，糧經(jīng)比例達(dá)到4:6。畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展極為迅速，養(yǎng)殖小區(qū)總面積發(fā)展到1.6萬(wàn)畝，奶牛存養(yǎng)量達(dá)1.5萬(wàn)頭，相當(dāng)于整個(gè)淄博市的奶牛存養(yǎng)量。欒城縣自身資源優(yōu)勢(shì)不突出，人口僅有32萬(wàn)。這么一個(gè)小縣，生豬存欄卻是我區(qū)的兩倍，蛋雞存欄是我區(qū)的三倍，牛存欄是我區(qū)的2.5倍，畜牧業(yè)產(chǎn)值占到全縣農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的一半，可見他們結(jié)構(gòu)調(diào)整的力度有多大。當(dāng)然，這與縣委、縣政府的高度重視是分不開的，他們每年都組織萬(wàn)余人次到外地參觀學(xué)習(xí)，把縣里的農(nóng)業(yè)會(huì)議開到縣外先進(jìn)地區(qū)，能夠經(jīng)常性的組織大規(guī)模的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整活動(dòng)，其工作經(jīng)驗(yàn)很值得我們學(xué)習(xí)。二是農(nóng)民富裕，財(cái)力增強(qiáng)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，凡是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度大的地方，農(nóng)民都變富了。欒城縣是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大縣，長(zhǎng)期以來(lái)，以糧食種植為主，農(nóng)民增收緩慢，自97年開始，縣委、縣政府調(diào)整思路,把農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整作為農(nóng)民增收的關(guān)鍵，并大見成效。2000年，全縣農(nóng)民人均純收入3300元，其中來(lái)自畜牧、蔬菜、花卉苗木三大產(chǎn)業(yè)的收入分別達(dá)到778元、350元和600元。春源草業(yè)公司所在的城南鎮(zhèn)，草坪產(chǎn)業(yè)平均為農(nóng)民多增加收入約1200元，一些種植養(yǎng)殖專業(yè)村，單項(xiàng)種養(yǎng)收入占全村農(nóng)民純收入的80%以上。2000年，安丘市財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了3.3億元，其中農(nóng)業(yè)收入達(dá)到了1.4個(gè)億，接近財(cái)政收入的1/2，農(nóng)民人均純收入3680元，農(nóng)民純收入70%以上來(lái)自于農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使農(nóng)民變富了，從而更加堅(jiān)定了他們奔小康乃至更加富裕的信心。目前，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，已成為廣大干部群眾的共識(shí)，農(nóng)民群眾結(jié)構(gòu)調(diào)整的積極性高漲。三是發(fā)展規(guī)模大,帶動(dòng)作用強(qiáng)。臨朐縣大力發(fā)展畜牧養(yǎng)殖，4處鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成了千頭以上的飼養(yǎng)規(guī)模，涌現(xiàn)出飼養(yǎng)百頭以上的奶牛生產(chǎn)專業(yè)村19個(gè)。該縣大棚西瓜也非常出名，楊善鎮(zhèn)大棚種植面積發(fā)展到4200畝，明年可達(dá)到1萬(wàn)畝，僅西瓜一項(xiàng)，該鎮(zhèn)農(nóng)民收入就達(dá)3000多萬(wàn)元。萊陽(yáng)的龍大集團(tuán)是以農(nóng)產(chǎn)品加工出口為主的外向型企業(yè),現(xiàn)有員工13000余人,總資產(chǎn)10億元,2000年共加工各種食品9.29萬(wàn)噸,完成工業(yè)總產(chǎn)值10.1億元,實(shí)現(xiàn)利稅1.8億元。僅在山東省內(nèi),就有5萬(wàn)農(nóng)戶為龍大搞蔬菜種植和加工。其下屬企業(yè)達(dá)22家,乘車參觀半個(gè)多小時(shí)還轉(zhuǎn)不完。諸城外貿(mào)集團(tuán)擁有資產(chǎn)26億元,1.8萬(wàn)名職工,2000年完成工業(yè)產(chǎn)值32.9億元,實(shí)現(xiàn)銷售收入34.3億元,利稅1.1億元,出口創(chuàng)匯2.16億美元。其中肉雞一體化生產(chǎn)體系形成年產(chǎn)父母代種雞200萬(wàn)套、商品代雛雞8000萬(wàn)只、飼料50萬(wàn)噸、加工凍雞14萬(wàn)噸、分割出口4萬(wàn)噸的規(guī)模,是全國(guó)最大的肉雞出口生產(chǎn)基地;玉米淀粉年生產(chǎn)能力106萬(wàn)噸,居全國(guó)同行業(yè)首位;色素提煉形成年加工色素2億克的能力,帶動(dòng)基地20萬(wàn)畝,是全國(guó)最大的天然色素出口生產(chǎn)基地。2000年公司向農(nóng)村投放資金30億元,為農(nóng)民增加收入2.8億元，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了活力,起到了良好的帶動(dòng)作用。四是外向度高,創(chuàng)匯能力強(qiáng)。近些年來(lái)，安丘市積極實(shí)施農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)國(guó)際化戰(zhàn)略，因地制宜，大力興辦農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，直接與國(guó)際市場(chǎng)接軌，推動(dòng)了創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)的發(fā)展。目前,安丘市農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)已發(fā)展到1078家,年加工能力185萬(wàn)噸,在濰坊市商檢局公布的出口蔬菜企業(yè)注冊(cè)登記中,該市有45家,占濰坊總數(shù)的68%,有37家農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)獲得了農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)。出口創(chuàng)匯作物基地面積達(dá)到40萬(wàn)畝,去年通過(guò)多渠道出口農(nóng)產(chǎn)品63萬(wàn)噸,提供出口貨源26萬(wàn)噸,實(shí)現(xiàn)收購(gòu)值21億元,出口創(chuàng)匯1億多美元。萊陽(yáng)市食品加工企業(yè)已達(dá)到250家,今年1-6月份,農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯達(dá)2.01億美元,比去年同期增長(zhǎng)64%.二、外地農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要經(jīng)驗(yàn)外地在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中創(chuàng)造和積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，值得我們很好地學(xué)習(xí)借鑒。主要可以概括為“六抓”：第一，抓龍頭,著力增強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的拉動(dòng)力。龍頭企業(yè)上聯(lián)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),下聯(lián)千家萬(wàn)戶。抓好一個(gè)龍頭,就會(huì)帶起一個(gè)系列;建起一批龍頭,就會(huì)帶起一片基地。所考察的地區(qū)無(wú)不把龍頭企業(yè)建設(shè)作為農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓,靠龍頭拉動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。如,諸城市近年來(lái)調(diào)動(dòng)方方面面的力量發(fā)展龍頭企業(yè),堅(jiān)持不分層次,市鄉(xiāng)村戶一齊上;不分性質(zhì),國(guó)有、集體、民營(yíng)一齊上;不分方式,獨(dú)資、合資、合作一起上。截至目前,具有一定規(guī)模的各類龍頭企業(yè)已發(fā)展到900多家,年加工能力達(dá)到300萬(wàn)噸,全市70%的農(nóng)產(chǎn)品得到就地加工,轉(zhuǎn)化增值率在50%以上。萊陽(yáng)市培植龍頭企業(yè)250余家,固定資產(chǎn)達(dá)到了26.5億元,年加工轉(zhuǎn)化各類農(nóng)產(chǎn)品50余萬(wàn)噸,其中:蔬菜30萬(wàn)噸、糧油16萬(wàn)噸、肉奶4.5萬(wàn)噸。龍頭企業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)了種養(yǎng)業(yè)的發(fā)展,并為第三產(chǎn)業(yè)開辟了新的發(fā)展空間。目前,全市有10多萬(wàn)勞動(dòng)力參與各種食品的加工、種植、養(yǎng)殖等行業(yè),占全市勞動(dòng)力總數(shù)的1/4。第二，抓基地,夯實(shí)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基礎(chǔ)。有了龍頭,還必須建好基地,這樣才能為龍頭企業(yè)均衡供應(yīng)大批量的優(yōu)質(zhì)原料,增強(qiáng)龍頭企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。萊陽(yáng)市按照龍頭企業(yè)需要什么,附近基地就生產(chǎn)什么,需要多少,就生產(chǎn)多少的原則,采取措施,大力發(fā)展企業(yè)車間式基地,訂單式基地,大戶、合作社連接下的規(guī)模化基地等,密切加工企業(yè)與農(nóng)民的關(guān)系,靠加工企業(yè)的能力帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的開展。幾年來(lái),在蔬菜生產(chǎn)方面,分別建起了10萬(wàn)畝芋頭、10萬(wàn)畝大田菜和保護(hù)菜生產(chǎn)基地;在畜牧方面,分別建起了1萬(wàn)頭奶牛、8萬(wàn)頭肉牛、1400萬(wàn)只肉食雞生產(chǎn)基地和25個(gè)千頭以上規(guī)模的養(yǎng)豬場(chǎng);果品生產(chǎn)方面,建起了面積35萬(wàn)畝的蘋果生產(chǎn)基地,穩(wěn)定發(fā)展了2萬(wàn)多畝的萊陽(yáng)梨生產(chǎn)基地。諸城市按照統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、分步實(shí)施的思路,大力組織專業(yè)化生產(chǎn)、規(guī)模種養(yǎng)。全市三分之二以上的耕地納入了基地化種植，養(yǎng)殖大戶發(fā)展到2萬(wàn)個(gè),各類專業(yè)飼養(yǎng)場(chǎng)9800多處。目前,全市種養(yǎng)基地提供的產(chǎn)品占全市農(nóng)產(chǎn)品總量的70%以上。另外,為了密切龍頭企業(yè)與基地和農(nóng)戶的關(guān)系,促進(jìn)基地建設(shè)健康發(fā)展,對(duì)龍頭與基地農(nóng)戶全面推行了契約化經(jīng)營(yíng)、合同化管理,組織龍頭企業(yè)與農(nóng)民簽訂產(chǎn)銷合同,并經(jīng)公證機(jī)關(guān)公證,以法律形式明確界定產(chǎn)銷雙方的權(quán)利和義務(wù),強(qiáng)化對(duì)龍頭和基地的雙向約束,使雙方真正結(jié)成了風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益均沾的經(jīng)濟(jì)利益共同體,加快了基地建設(shè),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。第三，抓市場(chǎng),拓寬農(nóng)業(yè)發(fā)展空間。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)凡是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得較大成效的地方，都是開拓市場(chǎng)比較成功的地方。實(shí)踐證明,市場(chǎng)也是龍頭,開辟好一個(gè)市場(chǎng)就能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè),活躍一方經(jīng)濟(jì)。象諸城市皂戶辣椒市場(chǎng),年交易量5000多萬(wàn)斤,交易額2億多元,帶起了1.6萬(wàn)畝的辣椒基地和3000多個(gè)販運(yùn)加工戶。目前,該市農(nóng)副產(chǎn)品專業(yè)批發(fā)市場(chǎng)發(fā)展到61處，其中興建的龍海水產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),年交易額達(dá)到15億元,成為江北最大的“旱地碼頭”。近年來(lái),還積極調(diào)整優(yōu)化市場(chǎng)結(jié)構(gòu),開辟多元化市場(chǎng),教育引導(dǎo)各龍頭企業(yè)樹立“站在全球搞營(yíng)銷”的觀念,實(shí)行老市場(chǎng)新客戶、老客戶新市場(chǎng)、新客戶新市場(chǎng)、大客戶大市場(chǎng),在鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)市場(chǎng)的同時(shí),努力開拓南北美、歐共體、非洲和東歐等新興市場(chǎng);堅(jiān)持國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)一齊闖,構(gòu)筑多元化、多口岸的營(yíng)銷格局。該市外貿(mào)公司加大國(guó)際市場(chǎng)開拓力度,主導(dǎo)產(chǎn)品肉雞由日本市場(chǎng)擴(kuò)大到新加坡、沙特等8個(gè)國(guó)家和地區(qū)。同時(shí),在全國(guó)主要大中城市建立了192處直銷點(diǎn),內(nèi)銷凍雞7萬(wàn)多噸,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)貿(mào)外貿(mào)相互補(bǔ)充,企業(yè)回旋余地大大增強(qiáng)。他們還針對(duì)市場(chǎng)的多樣性,開發(fā)適銷對(duì)路的大眾化產(chǎn)品,搶占市場(chǎng),如中康公司的大姜、圓蔥、芋頭、胡蘿卜等保鮮品出口,在日本市場(chǎng)很受歡迎。去年共出口各類蔬菜9000多噸,創(chuàng)匯600多萬(wàn)美元。第四，抓科技,提升農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的檔次。農(nóng)業(yè)能否再上新臺(tái)階，最終要靠科技。所考察的地區(qū)都非常重視這一點(diǎn)。萊陽(yáng)市順應(yīng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量要求越來(lái)越高的趨勢(shì),從種子繁育、種植,到田間管理、采收等各個(gè)環(huán)節(jié),加快農(nóng)業(yè)高新技術(shù),特別是農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)化生產(chǎn)和加工技術(shù)的引進(jìn)和推廣。重點(diǎn)抓了良種的引進(jìn)、繁育和推廣。幾年來(lái),先后引進(jìn)蔬菜良種40多個(gè)。目前,該市種植的基地蔬菜,大部分是從國(guó)外引進(jìn)的品種。臨朐縣加快實(shí)施畜禽良種工程建設(shè)，縣政府投資成立了畜牧良種繁育中心，從國(guó)外積極引進(jìn)推廣波爾山羊等優(yōu)良品種，加快畜禽品種的更新?lián)Q代，不斷提高畜產(chǎn)品質(zhì)量和效益。萊州市加快實(shí)施“科技興農(nóng)”工程。目前,該市涉農(nóng)科研組織79家,從業(yè)人員近萬(wàn)人。在推廣體系的建設(shè)上,堅(jiān)持政府推廣、科研機(jī)構(gòu)推廣與民間互相學(xué)習(xí)借鑒相結(jié)合,著力構(gòu)建市、鎮(zhèn)、村三級(jí)科普網(wǎng)絡(luò)。目前,萊州市從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的人數(shù)達(dá)到6000多人。近年來(lái),市政府還每年拿出專項(xiàng)資金,在電視臺(tái)開辟了“農(nóng)業(yè)科技天地”和“民營(yíng)科技園”兩個(gè)電視欄目,采取定期播出、滾動(dòng)播出的方式,普及農(nóng)業(yè)實(shí)用型知識(shí),宣傳依靠科技進(jìn)步發(fā)家致富的典型。為了解決農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展中的專業(yè)技術(shù)難題,該市又在全省率先開通了“農(nóng)業(yè)科技服務(wù)熱線”,并成立了10個(gè)農(nóng)業(yè)專家組,配備了專車,及時(shí)解答、解決農(nóng)民在發(fā)展高效農(nóng)業(yè)中的疑難問題,被群眾親切地稱為“農(nóng)業(yè)科技110?？萍纪茝V體系的不斷完善,推廣方式的不斷創(chuàng)新,服務(wù)功能的不斷健全,加快了科技轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的步伐。第五，抓中介,架起農(nóng)民通向市場(chǎng)的橋梁。為了切實(shí)解決好小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的矛盾,拉長(zhǎng)、拉緊產(chǎn)業(yè)化鏈條,使農(nóng)民有組織、有秩序地進(jìn)入市場(chǎng),達(dá)到農(nóng)民、企業(yè)、政府都滿意的目的,他們采取政策引導(dǎo)、典型示范、政策扶持等措施,大力發(fā)展了以合作社為主的各種中介組織。依靠中介組織,把龍頭企業(yè)和農(nóng)戶更加緊密地聯(lián)結(jié)起來(lái),增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)化各環(huán)節(jié)之間的關(guān)聯(lián)度,以此推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化升級(jí)。在中介組織的建設(shè)中主要有以下幾種形式：一是圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)品興辦專業(yè)合作社。萊陽(yáng)市圍繞蔬菜、果品、畜牧、糧油等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)品,重點(diǎn)發(fā)展了供應(yīng)、加工、銷售、服務(wù)四種類型的合作社。如該市的宇敏蔬菜供銷合作社,共有社員126戶,股金10多萬(wàn)元。2000年,合作社統(tǒng)一為社員供應(yīng)化肥、農(nóng)藥等生產(chǎn)資料170噸,幫助社員銷售蔬菜、大梨等產(chǎn)品400多噸,為社員增加收入13萬(wàn)元。二是以農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)為依托興辦合作社。如萊陽(yáng)市的宏達(dá)食品公司,組織538戶菜農(nóng)成立了專門為企業(yè)組織原料生產(chǎn)和供應(yīng)的宏達(dá)果蔬供應(yīng)合作社。2000年,合作社為企業(yè)供應(yīng)的原料占企業(yè)需求量的70%。三是發(fā)展各類學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)。諸城市箭口鎮(zhèn)東丁家莊子村食用菌研究所,集生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)于一體,帶動(dòng)起600多個(gè)食用菌專業(yè)戶,戶均年收入過(guò)萬(wàn)元。目前全市共發(fā)展各類合作組織1400多個(gè),提高了農(nóng)民的組織程度,在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮了不可替代的作用。四是培育壯大經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍。注重發(fā)揮經(jīng)紀(jì)人的中介作用,把市場(chǎng)與農(nóng)戶聯(lián)結(jié)起來(lái)。諸城市鄉(xiāng)埠頭村是一個(gè)偏遠(yuǎn)村莊,交通閉塞,信息不靈,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì),村黨支部圍繞發(fā)掘本村養(yǎng)豬的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),發(fā)展了一支由45人組成的經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,靠他們跑信息、找銷路,仔豬年交易量達(dá)到5.5萬(wàn)頭,遠(yuǎn)銷江蘇、青島、膠東、高密等地,不僅把本村的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)變成了產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),而且成為全市的一個(gè)仔豬繁育、交易集散地,輻射帶動(dòng)了全市的仔豬生產(chǎn)。第六，抓服務(wù),為農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整創(chuàng)造良好條件。一是制定優(yōu)惠政策，激勵(lì)農(nóng)戶加快調(diào)整。臨朐縣每年拿出50萬(wàn)元無(wú)償扶持畜牧良種繁育中心。河北欒城縣每年籌措2000萬(wàn)元財(cái)政貼息貸款，用于支持農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和高效農(nóng)業(yè)發(fā)展；制定出臺(tái)了《欒城縣農(nóng)村信用社農(nóng)戶小額貸款管理暫行辦法》，進(jìn)一步完善了農(nóng)戶擔(dān)保機(jī)制，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民調(diào)整結(jié)構(gòu)的積極性。到目前為止，累計(jì)發(fā)放農(nóng)戶小額貸款2795筆，總額4551萬(wàn)元，支持農(nóng)戶3055戶。在發(fā)展畜牧業(yè)方面，規(guī)定年產(chǎn)仔豬17000頭以上的養(yǎng)豬場(chǎng)每年可享受縣政府40萬(wàn)元一年期的貼息貸款；雞存欄1萬(wàn)只以上，豬存欄300頭以上，牛存欄100頭以上，兔存欄2000只以上的養(yǎng)殖場(chǎng)享受縣政府15萬(wàn)元一年期的貼息貸款；對(duì)新建30頭以上的養(yǎng)牛場(chǎng)，每新購(gòu)一頭肉牛，享受500元財(cái)政貼息貸款，每新購(gòu)一頭奶牛，享受1000元財(cái)政貼息貸款；對(duì)畜產(chǎn)品深加工企業(yè)，年加工能力在1000噸以上，并與養(yǎng)殖戶訂有收購(gòu)合同的，享受縣政府100萬(wàn)元一年期貼息貸款；對(duì)中介服務(wù)組織，年銷售畜禽產(chǎn)品在500噸以上的，享受縣政府20萬(wàn)元一年期的貼息貸款。另外，對(duì)外地區(qū)人員或企業(yè)到欒城投資興辦畜禽產(chǎn)品加工企業(yè)且年加工規(guī)模達(dá)到2000噸以上的，除享受上述優(yōu)惠政策外，年終縣政府還將額外獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn)元。二是搞好土地流轉(zhuǎn)。為解決阻礙結(jié)構(gòu)調(diào)整的.土地問題，欒城縣采取互換、轉(zhuǎn)包、出租、反租倒包等形式，促進(jìn)了土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的合理流動(dòng)，為農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整留出了寬裕的空間。1999年，結(jié)合土地調(diào)整延包，對(duì)人地矛盾突出的142個(gè)村進(jìn)行了重點(diǎn)攻關(guān)，共留出空白地5萬(wàn)余畝，育林地2萬(wàn)畝，規(guī)劃種植小區(qū)、養(yǎng)殖小區(qū)、工副業(yè)小區(qū)126個(gè)，有效地促進(jìn)了全縣土地流轉(zhuǎn)工作的開展。截至目前，全縣土地流轉(zhuǎn)面積達(dá)8.9萬(wàn)畝，涉及農(nóng)戶16000戶。三是重視農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。安丘市成立了農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格信息服務(wù)中心，及時(shí)發(fā)布國(guó)內(nèi)各大城市農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的價(jià)格信息；欒城縣投資160萬(wàn)元建設(shè)了欒城信息港，并且基本實(shí)現(xiàn)了與農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、大型農(nóng)產(chǎn)品基地、示范園區(qū)之間的聯(lián)網(wǎng)，通過(guò)提供及時(shí)有效的信息服務(wù)，做到了“引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)、幫助農(nóng)民銷”。四是發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,搞好人才服務(wù)。目前,諸城市各類職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展到25所,在校學(xué)生近萬(wàn)人。在辦學(xué)方向和教育內(nèi)容上,先后開設(shè)了種植、養(yǎng)殖、林果、桑蠶、食用菌、食品加工等30多個(gè)專業(yè)。近年來(lái),共向龍頭企業(yè)和農(nóng)村輸送中等技術(shù)人才5萬(wàn)多人,有3萬(wàn)人成為各行各業(yè)的技術(shù)骨干,5000多人成為農(nóng)村專業(yè)戶和科技帶頭戶,為實(shí)施農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供了智力支持。三、對(duì)我區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)建議根據(jù)我區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求,借鑒外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我們認(rèn)為,我區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整總的思路是:牢牢把握住提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和效益這個(gè)中心環(huán)節(jié)，面向國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)，依靠科技，在優(yōu)化品種、優(yōu)化品質(zhì)、優(yōu)化布局和提高加工轉(zhuǎn)化水平上作文章，在項(xiàng)目帶動(dòng)，龍頭拉動(dòng)上下功夫，實(shí)施“科技、市場(chǎng)、名牌”三大戰(zhàn)略，在重點(diǎn)抓好蔬菜生產(chǎn)的同時(shí)，積極發(fā)展林果業(yè)和畜牧業(yè)，大力發(fā)展創(chuàng)稅、創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)，從而達(dá)到結(jié)構(gòu)品質(zhì)調(diào)優(yōu)，經(jīng)濟(jì)調(diào)活，產(chǎn)品適銷對(duì)路，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。當(dāng)前,應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:（一）進(jìn)一步解放思想，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)。思想解放是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的關(guān)鍵。不掃除思想障礙，突破“思維瓶頸”，推動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)就無(wú)從談起。盡管我區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整也取得了較大的成績(jī)，但是由于傳統(tǒng)觀念、傳統(tǒng)種植方式根深蒂固，群眾的市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)比較淡薄，對(duì)發(fā)展效益農(nóng)業(yè)不積極，特別是西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)，存在不愿干、不敢干、不會(huì)干的問題，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整還有一定的難度。對(duì)此，必須進(jìn)一步解放思想，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)。要從改變農(nóng)村干部群眾的傳統(tǒng)觀念入手，積極組織干部群眾走出去開展大參觀、大學(xué)習(xí)、大交流活動(dòng)，讓廣大農(nóng)村干部群眾進(jìn)一步開闊視野，使思想觀念來(lái)一個(gè)大解放，認(rèn)識(shí)來(lái)一個(gè)大提高。要選派組建農(nóng)村工作隊(duì)，圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，集中幫助村級(jí)班子抓宣傳發(fā)動(dòng)和觀念更新，抓統(tǒng)一規(guī)劃和品種選擇，抓產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各項(xiàng)服務(wù)。特別是注重抓好典型，以期用實(shí)實(shí)在在的做法、成效引導(dǎo)和示范農(nóng)民，讓老百姓自覺主動(dòng)地調(diào)。東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大調(diào)整力度，向“無(wú)糧村”、“無(wú)糧鎮(zhèn)”方向發(fā)展，真正掀起全區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的熱潮。（二）大力發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)。從外地發(fā)展來(lái)看，農(nóng)副產(chǎn)品的加工水平直接影響到一個(gè)地區(qū)高效農(nóng)業(yè)的發(fā)展。大力發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)已成為我區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。今后要重點(diǎn)抓好齊美斯有限公司、麗華集團(tuán)、蔬菜公司等農(nóng)副產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，促其進(jìn)一步上規(guī)模、上檔次，向大型化、集團(tuán)化發(fā)展。同時(shí)，要著力挖掘和引進(jìn)一批有經(jīng)驗(yàn)有市場(chǎng)的能人積極來(lái)我區(qū)創(chuàng)辦農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)。有關(guān)部門要從發(fā)展農(nóng)業(yè)的大局出發(fā)來(lái)制定發(fā)展農(nóng)業(yè)加工企業(yè)的優(yōu)惠政策，千方百計(jì)創(chuàng)造條件支持農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)建設(shè)。通過(guò)實(shí)施扶持政策，力爭(zhēng)培植出一批象“龍大”、“得利斯”等那樣在全國(guó)叫得響、立得住的名牌，把我區(qū)的農(nóng)業(yè)加工產(chǎn)品打入國(guó)內(nèi)國(guó)際市場(chǎng)。同時(shí)，要積極探索完善農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)和農(nóng)戶之間的利益調(diào)節(jié)機(jī)制，引導(dǎo)企業(yè)和農(nóng)戶通過(guò)多種形式合作，形成“龍頭帶基地、基地連農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)格局，積極促進(jìn)龍頭企業(yè)與農(nóng)戶簽訂生產(chǎn)和供銷合同，大力發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，確保農(nóng)民增收、企業(yè)增效。（三）下大氣力開拓農(nóng)產(chǎn)品銷售市場(chǎng)。市場(chǎng)是高效農(nóng)業(yè)的導(dǎo)向和載體，對(duì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)商品性生產(chǎn)起著決定性作用，農(nóng)業(yè)要發(fā)展，農(nóng)民要富裕，離不開市場(chǎng)的帶動(dòng)。對(duì)此，必須進(jìn)一步加大工作力度，下大氣力搞活市場(chǎng)流通，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品銷售。一是要下大氣力抓好直銷市場(chǎng)的開拓。要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，積極吸引和支持外地大型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)來(lái)我區(qū)設(shè)立辦事處。加強(qiáng)合作，要定期召開農(nóng)產(chǎn)品銷售洽談會(huì)和新聞發(fā)布會(huì)，加大宣傳力度，不斷提高我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的知名度和市場(chǎng)占有率。二是要大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)銷業(yè)。堅(jiān)持國(guó)家、集體、聯(lián)合體、個(gè)體一起上，建立起多元的運(yùn)銷體系，調(diào)動(dòng)各方面的積極性。特別注重和發(fā)揮個(gè)體、聯(lián)合體在運(yùn)銷中的作用，積極鼓勵(lì)和支持農(nóng)民參與農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)銷。三是利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)、參加農(nóng)業(yè)博覽會(huì)、外出上門洽談等多種形式搞銷售。四是積極開拓國(guó)際市場(chǎng)，擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品的出口創(chuàng)匯，大力發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。要廣泛招商引資，吸引國(guó)外客商來(lái)我區(qū)創(chuàng)辦農(nóng)產(chǎn)品出口項(xiàng)目，利用這些企業(yè)，從國(guó)外引進(jìn)適銷對(duì)路的優(yōu)新品種，提供給農(nóng)民種養(yǎng)，建立和發(fā)展創(chuàng)匯基地，實(shí)行合同生產(chǎn)、合同收購(gòu)，產(chǎn)品按國(guó)際市場(chǎng)加工后再銷往國(guó)外。同時(shí)，鼓勵(lì)我區(qū)蔬菜向俄羅斯、日本、韓國(guó)等出口，積極開拓國(guó)外蔬菜銷售市場(chǎng)，逐步提高我區(qū)創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的比重。（四）積極發(fā)展各種類型的農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織。要積極推進(jìn)各種形式的聯(lián)合與合作，大力興辦多種類型的合作經(jīng)濟(jì)組織，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)深入發(fā)展，加快建立農(nóng)村社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。一是發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售型合作經(jīng)濟(jì)組織。這一合作經(jīng)濟(jì)組織既可以由農(nóng)村種養(yǎng)大戶牽頭建立，也可以由運(yùn)銷能力強(qiáng)的個(gè)體、聯(lián)合體或加工龍頭企業(yè)牽頭建立，既可以是一個(gè)村、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，也可以跨村、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其宗旨是要積極參與和組織好農(nóng)產(chǎn)品銷售。二是發(fā)展社區(qū)服務(wù)型合作經(jīng)濟(jì)組織。即以土地集體所有為基礎(chǔ)，以地緣關(guān)系為紐帶，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、行政管理為特征的合作經(jīng)濟(jì)組織，其宗旨是擔(dān)負(fù)起對(duì)區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)服務(wù)、管理協(xié)調(diào)、資源開發(fā)等職能。三是技術(shù)服務(wù)型合作經(jīng)濟(jì)組織。主要依托區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)，吸收農(nóng)民入股參與組建，其宗旨是開展以農(nóng)業(yè)技術(shù)、良種繁育推廣、小型農(nóng)田水利建設(shè)、農(nóng)機(jī)服務(wù)等方面的系列化服務(wù)。四是發(fā)展專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織。主要是圍繞本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品的加工、銷售，按照合作制的原則發(fā)展起來(lái)的合作經(jīng)濟(jì)組織。（五）加快實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略。一是進(jìn)一步健全農(nóng)技推廣服務(wù)體系,完善農(nóng)技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。尤其要穩(wěn)定現(xiàn)有農(nóng)技隊(duì)伍,并制定措施,充分調(diào)動(dòng)廣大科技人員的工作積極性,支持和鼓勵(lì)科技人員走向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,以股份制、股份合作制和科技承包等多種形式,創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目,積極主動(dòng)地參與科技的引進(jìn)、轉(zhuǎn)化與推廣。二是推廣應(yīng)用先進(jìn)適用新技術(shù)。突出抓好“種子工程”,大力開發(fā)、引進(jìn)、推廣糧食、蔬菜、果品、畜禽等新品種,建議成立畜牧良種繁育基地，搞好品種的更新?lián)Q代和優(yōu)化升級(jí)。同時(shí),要注重抓好高效養(yǎng)殖、模式化栽培和農(nóng)產(chǎn)品加工、儲(chǔ)存、保鮮等先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)推廣,提高農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化利用率。三是繼續(xù)抓好農(nóng)業(yè)科技攻關(guān)。要結(jié)合齊城農(nóng)業(yè)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的建設(shè)，加大農(nóng)業(yè)高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的力度,積極在農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、工廠化栽培與養(yǎng)殖等領(lǐng)域落實(shí)一批項(xiàng)目,使高科技農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)突破性發(fā)展。同時(shí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要根據(jù)各自實(shí)際,抓出一批規(guī)模較大、科技含量較高、具有先進(jìn)性和示范性的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范工程,推動(dòng)全區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。四是進(jìn)一步健全完善以普通教育為龍頭,職業(yè)技術(shù)教育為主體,各級(jí)各類技術(shù)培訓(xùn)協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)業(yè)教育和技術(shù)培訓(xùn)體系,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的科技培訓(xùn),努力提高他們的科技文化素質(zhì)和吸納運(yùn)用新技術(shù)的能力。（六）加快實(shí)施名牌戰(zhàn)略,培植農(nóng)產(chǎn)品名牌?，F(xiàn)在，各地都很重視名牌效應(yīng)，象安丘市短短幾年建成了6個(gè)“中國(guó)特產(chǎn)”之鄉(xiāng)，有48種農(nóng)產(chǎn)品在國(guó)家工商總局注冊(cè)了商標(biāo)，有18種農(nóng)產(chǎn)品獲得了國(guó)家綠色食品標(biāo)志使用權(quán)。我們必須強(qiáng)化品牌意識(shí)，通過(guò)特色和品牌提高市場(chǎng)占有率。要以蔬菜和畜產(chǎn)品為重點(diǎn),發(fā)展一批具有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的名牌產(chǎn)品。為確保我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，農(nóng)業(yè)部門要引導(dǎo)農(nóng)戶向有機(jī)農(nóng)業(yè)發(fā)展，要充分發(fā)揮我區(qū)被評(píng)為“全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)”的優(yōu)勢(shì)，組織農(nóng)戶按標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，大力推廣應(yīng)用新品種、新技術(shù)，發(fā)展無(wú)公害綠色蔬菜，努力打響臨淄無(wú)公害綠色蔬菜品牌，提高市場(chǎng)知名度。同時(shí)，搞好農(nóng)產(chǎn)品品牌認(rèn)定，積極組織參加全國(guó)乃至世界性的農(nóng)產(chǎn)品博覽會(huì)，讓更多的名牌產(chǎn)品走出臨淄，走向世界。(七)切實(shí)為農(nóng)民群眾搞好信息服務(wù)。在新的發(fā)展階段，農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)將由市場(chǎng)來(lái)決定。在發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)產(chǎn)品方面，市場(chǎng)需要什么，哪些能銷出去，價(jià)格如何，未來(lái)的需求趨勢(shì)怎樣等等，這些市場(chǎng)信息成了至關(guān)重要的生產(chǎn)要素。廣大農(nóng)民群眾對(duì)信息求之若渴。為此，各級(jí)各部門要切實(shí)把為農(nóng)服務(wù)做為首要工作，認(rèn)真研究，抓好落實(shí)。特別是搞好市場(chǎng)信息、技術(shù)信息服務(wù)，要加快農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，以先進(jìn)的信息技術(shù)和信息系統(tǒng)為載體，及時(shí)向農(nóng)民傳遞各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、價(jià)格和供求信息，來(lái)指導(dǎo)農(nóng)民調(diào)，幫助農(nóng)民銷。(八)制定扶持政策，加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是有風(fēng)險(xiǎn)的，各級(jí)都要建立完善農(nóng)業(yè)的扶持、保護(hù)政策，調(diào)動(dòng)農(nóng)民調(diào)整的積極性。財(cái)政支農(nóng)資金要重點(diǎn)投向結(jié)構(gòu)調(diào)整，特別是對(duì)結(jié)構(gòu)調(diào)整有重要帶動(dòng)作用的龍頭企業(yè)建設(shè)。要實(shí)行集中投資政策，集中精力保重點(diǎn)，求突破，最大限度地發(fā)揮投資效益。要研究制定農(nóng)戶小額貸款管理辦法，完善農(nóng)戶擔(dān)保機(jī)制，方便農(nóng)民貸款。各金融部門要進(jìn)一步擴(kuò)大信貸規(guī)模，并且重點(diǎn)扶持農(nóng)業(yè)企業(yè)化經(jīng)營(yíng)和農(nóng)副產(chǎn)品加工、運(yùn)銷龍頭企業(yè)。
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇十九
2012年9月14日，在組織部的安排下，在黨校老師的帶領(lǐng)下，我們先后赴光明路社區(qū)、哈拉布拉的果業(yè)示范基地、肖爾布拉克酒博物館、新源縣伊品酪蛋白有限公司、則克臺(tái)的首鋼、那拉提的農(nóng)牧民安置項(xiàng)目進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，目的是為了讓我們更好的、多方位的了解、感知新源，在此基礎(chǔ)之上對(duì)新源的發(fā)展盡自己一份綿薄之力。這些地方是新源社區(qū)行政服務(wù)業(yè)、酒行業(yè)、果業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)以及旅游業(yè)的代表，通過(guò)考察，讓我們對(duì)新源社會(huì)經(jīng)濟(jì)的組成有了初步的了解，使我啟發(fā)了思路，開闊了眼界，受益匪淺。我們認(rèn)為新源的發(fā)展成就值得十分的肯定，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，得益于政服務(wù)業(yè)、酒行業(yè)、果業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)以及旅游業(yè)的全方位均衡的發(fā)展，在此基礎(chǔ)之上還應(yīng)該做好對(duì)今后30乃至50—100年的可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃，甚至可以更長(zhǎng)久一些 一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)好壞，發(fā)展才是硬道理。在光明路社區(qū)，社區(qū)馬書記詳細(xì)的給我們介紹了社區(qū)的成長(zhǎng)歷程，在社會(huì)中所扮演的角色，以及殘疾人在這里發(fā)揮各自所長(zhǎng)。我感受一：自我國(guó)提倡各族人民創(chuàng)業(yè)和勤勞樸實(shí)的精神文化是其發(fā)展的不竭動(dòng)力。感受二：只要努力，才能改變；只有努力，就能改變。
在參觀了光明路社區(qū)后，一個(gè)制造業(yè)酒文化博物館讓我們驚嘆。西域酒文化博物館建立在新源縣肖爾布拉克鎮(zhèn)，目前是新疆唯一的綜合反映西域酒文化的博物館，也是新疆最大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)文化博物館。博物館分為室內(nèi)展廳和室外展區(qū)兩大部分；室內(nèi)展廳共三層，面積1500平方米，展覽分為《穆王西巡聞酒香》、《西域自古出美酒》、《西域雄鷹醉酒霄》、《瀚海遺珍話酒具》、《酒令酒詩(shī)亦酒海》、《塞外江南溢酒韻》等六大部分，共展出圖片三千余幅，展出古董和實(shí)物兩百多件；展品中的文物年代最久遠(yuǎn)的距今已有兩千多年。酒文化畢竟只是一種文化，留給我們的更是責(zé)任，如何傳承，去其糟粕，留其精華，畢竟經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善民生才是我們的目的。
種植的積極性。在這些問題都解決的前提下，可按時(shí)間建成產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化的旅游、休閑、度假、娛樂為一體的綜合性產(chǎn)業(yè)基地。因地制宜，全方位發(fā)展，同時(shí)也要及時(shí)做好環(huán)境保護(hù)工作，刻不容緩。
新源是個(gè)養(yǎng)殖大縣，養(yǎng)殖業(yè)也十分發(fā)達(dá)。伊品酪蛋白有限公司就是和養(yǎng)殖業(yè)并存的制造企業(yè)。從歐洲引進(jìn)的先進(jìn)生產(chǎn)線，足可以生產(chǎn)高質(zhì)量的奶酪產(chǎn)品，阻礙它發(fā)展的主要因素還是牛奶供應(yīng)不足。據(jù)了解一般只在每年5月份到10月份，奶酪的制造不會(huì)停歇，其他月份因沒有牛奶來(lái)源而停工。將牧民廢棄的馬奶子收上來(lái)提煉奶酪素，可以說(shuō)是資源的再利用，既減少了污染，又增加了收入。
伊犁首鋼是新源經(jīng)濟(jì)支柱性企業(yè)。工作人員熱心的為我們講述了首鋼的發(fā)展歷程及發(fā)展前景，鋼廠經(jīng)歷了三起三落，發(fā)展至今已是國(guó)家先進(jìn)企業(yè)。目前鋼廠規(guī)模還在不斷擴(kuò)大，技術(shù)也在不斷提高與創(chuàng)新，鋼廠不僅為新源經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，在解決就業(yè)方面也是功不可沒。但參觀讓我感覺遺憾的是首鋼竟然沒有污水處理廠，這么大企業(yè)，污水處理是個(gè)大問題；再是煉鋼冷卻熱水的循環(huán)利用浪費(fèi)，應(yīng)該將其變成暖氣，方便人民。
新源旅游當(dāng)然也是主要產(chǎn)業(yè)。那拉提鎮(zhèn)的定居興牧即產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目是一項(xiàng)惠民又經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)，其獨(dú)特的地理位置：傍山靠水。該項(xiàng)目總共占地600畝，總投資3990萬(wàn)元，其中由江蘇揚(yáng)州援疆出資1250元，項(xiàng)目突顯“生產(chǎn)區(qū)與生活區(qū)分離，畜牧業(yè)與旅游業(yè)結(jié)合”。該項(xiàng)目不僅改善了牧民的生活條件，也增加了牧民收入，為那拉提的旅游增添了一道亮麗的風(fēng)景，促進(jìn)了那拉提旅游業(yè)的發(fā)展。
以上這些成果都是新源期以來(lái)堅(jiān)持共建共享、共同富裕的原則，積極探索和實(shí)踐了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的集體生產(chǎn)向商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代的集體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變、繼而向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的集體資本跨越的發(fā)展路徑，要走適合自己經(jīng)濟(jì)自身發(fā)展的模式路。以后的工作主要還應(yīng)該在以下幾個(gè)方面開展：
一是讓工業(yè)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展壯大。把鋼鐵、釀酒、畜產(chǎn)品加工（酪蛋白等）等企業(yè)作為產(chǎn)業(yè)化的龍頭來(lái)培育，帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)，取得積極的成果，縱觀任何一個(gè)地方的發(fā)展史，工業(yè)先行是歷史的必然規(guī)律，同時(shí)必須做好環(huán)境治理工作，而且迫在眉睫。
二是必須迫切的完善旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大旅游管理力度，全方位推介旅游資源來(lái)開發(fā)特色旅游精品，打造國(guó)家知名品牌。讓游客來(lái)了難忘，有可紀(jì)年的東西想起我們新源，還想再來(lái)新源。在發(fā)展旅游業(yè)的同時(shí)，如何做好環(huán)境保護(hù)工作，這些都是應(yīng)該思考并解決的新問題。
三是轉(zhuǎn)變思維，在傳統(tǒng)農(nóng)、林、牧、果等業(yè)的改良取得重大突破時(shí)可以和旅游業(yè)相輔相成的發(fā)展。發(fā)展騎馬、放牧旅游，再開發(fā)其他可配合草原為主的旅游資源，加快了畜牧業(yè)強(qiáng)縣的同時(shí)開發(fā)其他旅游資源，如蘋果、葡萄種植等，打造集旅游觀光、休閑度假為一體的綜合服務(wù)性項(xiàng)目，既增加新源知名度，又增加了附近農(nóng)牧民的收入。
2011年10月2日—17日，在師黨校的組織下，我們秋季學(xué)習(xí)班在黨校老師的帶領(lǐng)下，赴江蘇、浙江等地進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。這次江、浙之行，使我開闊了眼界，啟發(fā)了思路，收益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)考察，我們近距離、多角度地感受到了江、浙的魅力，接受了大量新視點(diǎn)、新思路。江、浙的經(jīng)驗(yàn)和成就令人振奮、催人奮進(jìn)，同時(shí)也讓我們深思，江、浙能取得如此輝煌的成就，其成功的秘訣是什么？有哪些可以借鑒的`經(jīng)驗(yàn)？現(xiàn)將我本人的學(xué)習(xí)考察情況和體會(huì)報(bào)告如下：
在中國(guó)，最有實(shí)力的經(jīng)濟(jì)省份中，浙江有著明顯的優(yōu)勢(shì)——全方位的開發(fā)，均衡的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。它有著中國(guó)最優(yōu)越的金融環(huán)境，最多的對(duì)外投資，最多的百?gòu)?qiáng)縣和千強(qiáng)鎮(zhèn)，也是連續(xù)幾年賺取外匯最多，居民收入最高的省份。“浙商”、“溫商”也成為近十年最蜚聲海內(nèi)外的投資軍團(tuán)。而中國(guó)自己的名牌中，浙江品牌更是家喻戶曉：娃哈哈、紅蜻蜓、奧康、吉利……其擁有的中國(guó)第一已不勝枚舉。雖然只去了千島湖、西湖、海寧等地，我一直在想，到底是怎樣的魔力，讓一個(gè)曾經(jīng)并不發(fā)達(dá)的地方迅速躍居為中國(guó)富翁最密集的地區(qū)之一，但是我認(rèn)為浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的崛起與浙江的政策環(huán)境、人文和教育環(huán)境、自然環(huán)境是密不可分的。
感受一：自我創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神文化是其發(fā)展的不竭動(dòng)力。據(jù)了解，浙江在改革開放前一直是個(gè)“一大三小”的省份：即人口大省、資源小省、國(guó)家投入小省、工業(yè)小省。
可以這樣說(shuō)，浙江的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是無(wú)路可選的結(jié)果。浙江發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)之初，并非是對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)有清楚深刻的認(rèn)識(shí)，而是一種被-迫無(wú)奈的選擇，現(xiàn)在看來(lái)，浙江這樣的“牛”，卻是被“逼”出來(lái)的。浙江人認(rèn)識(shí)到要盡快擺脫貧困落后，必須主動(dòng)尋找適合浙江的生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)模式。強(qiáng)烈的脫貧欲望，讓浙江人堅(jiān)忍不拔，他們自比為“野草”——善于從石縫中求生存。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的改革開放政策讓浙江人找到了脫貧致富的捷徑，千家萬(wàn)戶創(chuàng)辦家庭工業(yè)，千軍萬(wàn)馬跑市場(chǎng)營(yíng)銷，離鄉(xiāng)背井，肩挑背扛各種商品出現(xiàn)在全國(guó)各地，不等不靠不要，堅(jiān)持自主自強(qiáng)自立，勇于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，取得了輝煌的發(fā)展成就，于是浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)如星星之火，幾年間燃遍浙江各地。浙江人民的生活實(shí)現(xiàn)了由基本溫飽向總體小康轉(zhuǎn)變并向全面小康邁進(jìn)的大轉(zhuǎn)變。在整個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中煥發(fā)出來(lái)的精神尤其讓人嘆服和學(xué)習(xí)。他們那種“白天當(dāng)老板、晚上睡地板”的拼搏精神、“敢冒天下人不敢冒的險(xiǎn)、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神，讓我們嘆服。正是這種自我創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神文化底蘊(yùn)給浙江民營(yíng)企業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是其蓬勃發(fā)展的不竭動(dòng)力。這種精神力量給人的震撼也是此次浙江之行尤其打動(dòng)我的地方。
感受二：只為成功想辦法，不為落后找理由。這次浙江之行，所到之地，可贊可嘆、可圈可點(diǎn)之處隨時(shí)可見，尤其是浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)所呈現(xiàn)的鋪天蓋地、熱浪滾滾的氣勢(shì)，給人以強(qiáng)烈的沖擊力和震撼力。
在參觀了江蘇的張家港市永聯(lián)村后，一個(gè)工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的典型讓我們驚嘆，華夏第一鋼村——永聯(lián)，這個(gè)曾是張家港市面積最小、人口最少、經(jīng)濟(jì)最落后的村。改革開放以來(lái)，永聯(lián)村依靠黨的農(nóng)村政策和“敢破敢立、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、實(shí)干爭(zhēng)先”的永聯(lián)精神，堅(jiān)持按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，抓住各種發(fā)展機(jī)遇，歷經(jīng)以工興村、軋鋼富村、并隊(duì)擴(kuò)村、煉鋼強(qiáng)村等階段，已發(fā)展成為蘇南地區(qū)面積最大、人口最多、經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的行政村之一。永聯(lián)村長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持共建共享、共同富裕的原則，積極探索和實(shí)踐了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的集體生產(chǎn)向商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代的集體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變、繼而向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的集體資本跨越的發(fā)展路徑，闖出了既充分體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性，又充分尊重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的中國(guó)特色社會(huì)主義新農(nóng)村模式。
在蘇州考察的三天里，通過(guò)聽、走，看，它之所以經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快，成功經(jīng)驗(yàn)在于：
（一）以思想解放為先導(dǎo)，開創(chuàng)了高效快速的發(fā)展局面。蘇州之所以發(fā)展快，就是因?yàn)樗麄兊乃枷虢夥懦潭雀?，?chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，敢闖敢試，敢想敢干。
恒招商。在招商中，蘇州人有一股不達(dá)目的不罷休的“韌勁”和“盯勁”。用他們自己的一句話：“象螞蟥一樣釘在項(xiàng)目上”，“臉皮要厚，不怕吃閉門羹，不怕人家臉難看；嘴皮要薄，要能說(shuō)話，會(huì)說(shuō)話；腿要勤，三天兩頭找上門，不達(dá)目的不走人”。
在學(xué)習(xí)考察中，我深深地感到，江、浙有很多東西我們學(xué)不到，但有很多東西我們是可以借鑒的，如在解放思想、招商引資、服務(wù)環(huán)境和抓落實(shí)等方面的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒：
平，向解放思想要出路、要速度、要突破，在解放思想中闖新路、謀發(fā)展、求實(shí)效。
（二）加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，必須學(xué)習(xí)借鑒江、浙發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)招商引資，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式上求突破。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，沒有區(qū)位優(yōu)勢(shì)，靠政策不現(xiàn)實(shí)，靠自身積累發(fā)展太慢，我們必須把工作重點(diǎn)放在招商引資上，放在產(chǎn)業(yè)鏈的培育上，用“招商引資”來(lái)確定區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，來(lái)解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總量問題、速度問題和效益問題，加快外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐。
是全社會(huì)的事。
（四）加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)江、浙雷厲風(fēng)行狠抓落實(shí)的工作方法，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)、永不滿足的進(jìn)取精神，樹立克難奮進(jìn)、百折不撓的拼搏精神，樹立建功立業(yè)、永于奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)持“要么不說(shuō)、說(shuō)到做到，要么不做、做就做成”，在落實(shí)上動(dòng)腦筋、下功夫、花力氣，對(duì)年初確定的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、工作任務(wù)，要振奮精神抓落實(shí)，突出重點(diǎn)抓落實(shí)，創(chuàng)新思維抓落實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)。同時(shí)，在實(shí)際工作中，不因壓力大而氣餒，不因困難多而退縮，不因競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)而畏懼，始終要瞄準(zhǔn)一流，趕超一流。要努力培養(yǎng)吃大苦、耐大勞的精神，拿出一股虎氣，使出一股拼勁，“能挑一百斤，不挑九十九”，傾盡全力、絞盡腦汁、自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)，力爭(zhēng)通過(guò)幾年堅(jiān)持不懈的努力，使兵團(tuán)的經(jīng)濟(jì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
2011年10月18日
外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告
三班：譚亞瓊 2011年10月18日
為進(jìn)一步解放思想，更新觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找不足，激發(fā)全縣上下大干工業(yè)、大上項(xiàng)目的熱情，6月2日至10日，我們組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)同志共計(jì)40余人，赴××市六縣（市、區(qū)）就項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)建設(shè)、招商引資以及新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)考察期間，聽取了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗(yàn)介紹，實(shí)地考察了工業(yè)園區(qū)（經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)）、企業(yè)、農(nóng)村?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下：
一、感受××，發(fā)展態(tài)勢(shì)令人震撼
××市是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱，但近幾年來(lái)他們卻取得了飛速發(fā)展，創(chuàng)造了落后地區(qū)迅速崛起的“××現(xiàn)象”?？疾炱陂g，考察團(tuán)所到之處，無(wú)不感受到當(dāng)?shù)赜縿?dòng)著發(fā)展的熱潮，他們思想解放程度之高、經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭之猛、改革開放力度之大，令人震撼，發(fā)人深省。概括起來(lái)，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是干部群眾的觀念新、思路活。當(dāng)?shù)刂阅軌蛉〉么蟀l(fā)展、快發(fā)展，第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活，能夠在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中找準(zhǔn)發(fā)展定位，能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇，能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能，以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新，他們解決難題的辦法特別多，他們推動(dòng)工作開展的方式特別活，他們把人才視為第一資源的意識(shí)特別強(qiáng)。（例子）
二是加快發(fā)展的勢(shì)頭猛、氣魄大?！痢潦懈骺h（市、區(qū)）無(wú)論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模，都?xì)鈩?shì)恢弘；無(wú)論是發(fā)展速度還是發(fā)展質(zhì)量，都堪稱一流。（例子）
三是招商引資的措施硬、方法多?？疾靾F(tuán)參觀的××市幾個(gè)縣（市、區(qū)），都把招商引資作為加快發(fā)展的根本舉措，不斷創(chuàng)新招商思路，完善招商措施，激活招商主體，千方百計(jì)招大商、引巨資，借助外力加快了自身發(fā)展。（例子）
四是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足。當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^，不管是黨委政府的負(fù)責(zé)人，還是企業(yè)的廠長(zhǎng)經(jīng)理，都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^，都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神，都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。（例子）
二、分析××，成功經(jīng)驗(yàn)可資借鑒
從總體上講，××市各縣（市、區(qū)）思想體制障礙克服得好、主體主動(dòng)性調(diào)動(dòng)得好、發(fā)展環(huán)境打造得好、創(chuàng)造性的工作開展得好，這些成功實(shí)踐給我們以深刻的啟示：
超前的思想意識(shí)，賦予了他們宏大的氣魄?！痢潦懈骺h（市、區(qū)）之所以在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上保持了迅猛的勢(shì)頭和強(qiáng)大的后勁，最根本的就在于他們擁有開闊的眼界，能夠敏銳的發(fā)現(xiàn)機(jī)遇甚至主動(dòng)的創(chuàng)造機(jī)遇，能夠動(dòng)態(tài)的、創(chuàng)造性的解決發(fā)展中的各類難題。與他們相比，我們一些同志的思想還不夠解放，有的存在唯條件、唯客觀的思想，缺乏加快發(fā)展的信心；有的在工作中瞻前顧后，顧慮重重，放不開手腳，邁不開步子；有的看問題總是先看到困難，而不會(huì)在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，更談不上創(chuàng)造性的利用機(jī)遇。所有這些，都是我們加快發(fā)展的障礙，是我們落后的根源，必須在今后工作中認(rèn)真解決。
外向型經(jīng)濟(jì)格局，提升了他們發(fā)展的速度?！痢潦懈骺h（市、區(qū)）之所以能夠得到飛速發(fā)展，一個(gè)重要的原因，就是他們都把擴(kuò)大開放作為興縣的根本之策，在招商引資上招招新、招招實(shí)，在資本運(yùn)營(yíng)上敢探索、敢嘗試，借助外力激發(fā)了內(nèi)部潛力，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展煥發(fā)出旺盛的活力。雖然我們也把“開放興縣”作為三大戰(zhàn)略之一，在近年來(lái)的工作中也積累了一些招商引資經(jīng)驗(yàn)，但實(shí)事求是的講，相當(dāng)一部分同志在這方面還是“門外漢”，思路不夠?qū)?，方法不夠多?/p>
完備的發(fā)展載體，奠定了他們騰飛的基礎(chǔ)?！皼]有梧桐樹，引不來(lái)金鳳凰”。經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)張，離不開有效的平臺(tái)和載體?！痢潦懈骺h（市、區(qū)）都把園區(qū)建設(shè)作為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效載體，規(guī)劃建設(shè)了一批高標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)園區(qū)，以完善的設(shè)施和一流的服務(wù)，吸納了一批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目入?yún)^(qū)發(fā)展，形成了聚集效應(yīng)，拉動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。就我縣來(lái)看，近年來(lái)自己與自己比，邁出了不小的步伐，拉出了園區(qū)的基本框架，引進(jìn)培育了一批項(xiàng)目，但橫向比較，特別是與××各縣（市、區(qū)）相比，還有相當(dāng)大的差距。
飽滿的精神狀態(tài)，鑄就了他們永往直前的動(dòng)力。精神狀態(tài)是信念，是支柱，更是一種動(dòng)力。××市各縣（市、區(qū)）之所以能夠克服一個(gè)又一個(gè)的困難，取得一個(gè)又一個(gè)的輝煌，最根本的原因就在于他們有一種永不自滿、永不懈怠、永不停步的精神，有一種不向困難低頭、不向挑戰(zhàn)屈服的勇氣。我們必須看到激烈競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到小進(jìn)即退、慢進(jìn)亦退的道理，不能有一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。要實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展，就必須把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，努力跳出本地本單位的“小圈子”，放眼全市全國(guó)的“大范圍”，瞄準(zhǔn)先進(jìn)，奮起直追，以一種見賢思進(jìn)、見賢思齊的雄心壯志，全身心的投入到各項(xiàng)工作中去，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。
把環(huán)境營(yíng)造從“物”的層面提高到“人”的層面，從“干部”的層面提高到“全民”的層面，努力創(chuàng)造引得來(lái)、留得住、有奔頭的投資環(huán)境。
三、學(xué)習(xí)××，推進(jìn)我縣更快更好發(fā)展
“他山之石，可以攻玉”?？疾靾F(tuán)在感嘆××市六縣（市、區(qū)）快速發(fā)展的同時(shí)，一致表示，要認(rèn)真消化吸收考察成果，努力在結(jié)合上下功夫，在靈活運(yùn)用上下功夫，真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想、更新觀念的過(guò)程，成為反思工作、改進(jìn)工作的契機(jī)，成為加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)跨越的動(dòng)力，在六個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新突破：
一是在解放思想上實(shí)現(xiàn)新突破。思路決定出路，觀念就是財(cái)富?！痢潦懈骺h（市、區(qū)）的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點(diǎn)。解放思想不是空洞的口號(hào)，而是要根據(jù)不同時(shí)期的不同情況，對(duì)客觀形勢(shì)有一個(gè)科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握。大家必須堅(jiān)決摒棄照搬條文、自我設(shè)限的思維模式，繼續(xù)堅(jiān)持既定的發(fā)展思路不變，堅(jiān)持抓發(fā)展的勁頭不減，研究政策，靈活運(yùn)作，只要有利于加快發(fā)展，就要大膽的闖、大膽的試，努力在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇，在實(shí)干中求完善。
二是在以工強(qiáng)縣上實(shí)現(xiàn)新突破。工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣，不論從短期還是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，工業(yè)化這一課補(bǔ)不上，結(jié)構(gòu)就難以優(yōu)化，經(jīng)濟(jì)就很難翻身。要實(shí)現(xiàn)更快更好發(fā)展，就必須繼續(xù)按照“全黨抓經(jīng)濟(jì)，龍型為主線，重點(diǎn)抓工業(yè)，關(guān)鍵抓項(xiàng)目”的思路，堅(jiān)持不懈的抓投入、上項(xiàng)目，不斷加快工業(yè)化進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)以業(yè)興企、以企興業(yè)的良性循環(huán)。
三是在招商引資上實(shí)現(xiàn)新突破?！痢潦懈骺h（市、區(qū)）的發(fā)展實(shí)踐表明，招商引資是基礎(chǔ)薄弱地區(qū)加快發(fā)展的希望所在、出路所在。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來(lái)認(rèn)識(shí)，全力以赴跑資金、引項(xiàng)目。要借鑒××市的經(jīng)驗(yàn)，抓好對(duì)招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實(shí)，重點(diǎn)是要抓好對(duì)涉企收費(fèi)項(xiàng)目的清理，該砍掉的堅(jiān)決砍掉，對(duì)違規(guī)收費(fèi)、違法施政的嚴(yán)肅處理。
四是在破解瓶頸上實(shí)現(xiàn)新突破。土地、資金等要素瓶頸能否得到有效破解，體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和水平，也決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成敗。要學(xué)習(xí)××市各縣（市、區(qū)）解決焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題的膽識(shí)和魄力，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新機(jī)制，在落實(shí)政策中發(fā)現(xiàn)新機(jī)遇，在發(fā)展實(shí)踐中尋求解決問題的方法。
多元化轉(zhuǎn)變，加快農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者，不斷提高工資性收入和經(jīng)營(yíng)性收入在農(nóng)民收入中的比重。
六是在狠抓落實(shí)上實(shí)現(xiàn)新突破。要把抓落實(shí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)，切實(shí)抓住每一天時(shí)間，凝聚每一份智慧，抓住每一個(gè)機(jī)遇，辦好每一件事情。要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實(shí)，始終保持孜孜以求、鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情，以寢食難安的危機(jī)感、時(shí)不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責(zé)任感，時(shí)刻把發(fā)展大計(jì)放在心上，把每項(xiàng)工作抓在手上，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)；要以創(chuàng)新的方法抓落實(shí)，敢于突破不合時(shí)宜的“慣例”，善于把上級(jí)政策與部門實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與自身的發(fā)展實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實(shí)績(jī)；要以實(shí)干的作風(fēng)抓落實(shí)，深入基層，深入群眾，深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線，搞好調(diào)查研究，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題，切實(shí)把廣大黨員干部的精力引導(dǎo)到加快發(fā)展上來(lái)，引導(dǎo)到苦干實(shí)干上來(lái)，推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)不斷躍上新臺(tái)階。
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇二十
一、考察背景：
在2015年第二期幼兒園園長(zhǎng)崗前培訓(xùn)班，市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)為了提高我們這些準(zhǔn)園長(zhǎng)的教育理念，開拓教育眼界，積極探索學(xué)前教育現(xiàn)階段存在的問題。基于這些問題，我們?cè)诎嘀魅魏稳~老師的帶領(lǐng)下參觀了位于成都市錦江區(qū)國(guó)香街的伊頓國(guó)際雙語(yǔ)幼稚園。
二、考察對(duì)象：
成都市新加坡伊頓國(guó)際幼兒園直屬于新加坡伊頓教育投資集團(tuán)。經(jīng)過(guò)近20年的努力，新加坡伊頓有70多所學(xué)校分別分布在新加坡、中國(guó)、中國(guó)香港、印度、印度尼西亞、馬來(lái)西亞、韓國(guó)、日本以及越南，有來(lái)自55個(gè)不同國(guó)家的學(xué)生在各地的伊頓學(xué)校就讀。
作為伊頓在中國(guó)創(chuàng)辦的第一所國(guó)際幼兒園——伊頓成都卓錦城分園始建于2015年，占地4600多平方米。班級(jí)配置11個(gè)，收2—6歲的幼兒280多名，在職員工76位，包括48位中文幼兒教師、3位全職外籍老師，擁有一支“國(guó)際化、專業(yè)化、創(chuàng)新性”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
三、考察內(nèi)容：
1、辦園內(nèi)容
c、在本土文化和母語(yǔ)的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)文化和語(yǔ)言的多元性，從小就培養(yǎng)孩子學(xué)做世界的公民。
2、幼兒園的課程目標(biāo)
我們的課程《探究、思考、學(xué)習(xí)》來(lái)源于國(guó)際文憑組織(ib)和瑞杰歐的方案教學(xué)。
c、六大主題：我們是誰(shuí)、我們身處什么時(shí)空、我們?nèi)绾伪磉_(dá)自己、世界如何運(yùn)作、我們?nèi)绾谓M織自己、共享地球。
我們是誰(shuí)——這是對(duì)自我本質(zhì)的探究：信仰與價(jià)值觀；個(gè)人、身體、心智、社交和精神等方面的健康；各種人際關(guān)系，包括家庭、朋友、社區(qū)和文化；權(quán)利與責(zé)任；作為人的意義何在。
我們身處什么時(shí)空——探究我們?cè)跁r(shí)空中的方位：個(gè)人的歷史；家庭和旅程；人類的各種發(fā)現(xiàn)、探索和遷徙；從本地與全球的觀點(diǎn)考察個(gè)人與文明之間千絲萬(wàn)縷的`關(guān)系。
世界如何運(yùn)作——探究自然界和自然規(guī)律(物質(zhì)的、生物的)；自然界和人類社會(huì)互動(dòng)；人類如何利用他們對(duì)科學(xué)原理的理解；科技進(jìn)步對(duì)社會(huì)與環(huán)境的影響。
我們?nèi)绾谓M織自己——探究創(chuàng)造的制度和社區(qū)之間的相互聯(lián)系；各種組織的結(jié)構(gòu)和功能；社會(huì)決策機(jī)制；經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及其對(duì)人類和環(huán)境的影響。
國(guó)際文憑組織的目標(biāo)是培養(yǎng)勤學(xué)好問、知識(shí)淵博、富有愛心的年輕人，他們通過(guò)對(duì)多元文化的理解和尊重，為開創(chuàng)更美好、更和平的世界貢獻(xiàn)力量。 鼓勵(lì)世界各地的學(xué)生成長(zhǎng)為既積極進(jìn)取又富有同情心的終身學(xué)習(xí)者，他們理解盡管人與人之間存在著差異，但他人的意見也可能是正確的。
3、教育教學(xué)的環(huán)境
環(huán)境是孩子第三任老師，這樣的環(huán)境會(huì)讓孩子受到一個(gè)什么樣的啟發(fā)。
1.、班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
2.、心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
伊頓雙語(yǔ)幼兒園的環(huán)境布置，跟其它幼兒園不同。她主要是黑白紅三種顏色構(gòu)成。這樣的色彩，呈現(xiàn)在幼兒園每個(gè)班級(jí)里。
3、在伊頓，每一個(gè)班級(jí)都極為出色，因?yàn)橐令D關(guān)心并了解每一個(gè)孩子的發(fā)展需求，并且知道如何滿足他們這些需求。這種了解體現(xiàn)在方方面面，包括我們的生日派對(duì)，以及各種節(jié)日慶?；顒?dòng)。伊頓的生日派對(duì)是一個(gè)以孩子為中心的小型社交活動(dòng)。對(duì)小朋友而言，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，老師會(huì)設(shè)置各種有趣的環(huán)節(jié)，讓孩子們不僅僅參加了一次慶祝生日的活動(dòng)，同時(shí)也讓他們感知到他們是這個(gè)浩瀚宇宙中真實(shí)存在的一份子。在活動(dòng)中，老師們還會(huì)告訴孩子們地球在宇宙中的位置，讓他們知道，他們每年都會(huì)過(guò)生日，是因?yàn)榈厍驀@著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈。以蒙臺(tái)梭利教育理念為基礎(chǔ)，伊頓的生日派對(duì)充滿樂趣，也充滿教育意義。每一年，伊頓都會(huì)為重大節(jié)日舉行慶?；顒?dòng)，包括所有的國(guó)際節(jié)日和一些西方節(jié)日。慶?；顒?dòng)開始時(shí)，整個(gè)校園都會(huì)融入到濃濃的節(jié)日氛圍中，小朋友們會(huì)根據(jù)主題自己動(dòng)手裝飾校園。慶?；顒?dòng)有時(shí)以班級(jí)為單位，有時(shí)是整個(gè)校園的活動(dòng)，家長(zhǎng)們也會(huì)被邀請(qǐng)參與其中。
四、收獲與感悟
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，在發(fā)展幼教事業(yè)的過(guò)程中，我們不僅重視教育的方式和方法，更重視激發(fā)兒童正面的社會(huì)情感，正確引導(dǎo)兒童的社會(huì)行為，達(dá)到對(duì)兒童性格與品德的塑造。以秉承民族文化的傳統(tǒng)和美德、培養(yǎng)幼兒社會(huì)情感為主要目標(biāo)，在立足于東西方傳統(tǒng)文化和經(jīng)典內(nèi)容的基礎(chǔ)上，伊頓根據(jù)當(dāng)前中國(guó)兒童品格教育的實(shí)際和發(fā)展需求，特邀請(qǐng)中外資深教育專家創(chuàng)編了關(guān)于兒童品格教育的系列內(nèi)容，主要涵蓋了在東西方傳統(tǒng)文化中具有普遍性的品格項(xiàng)目；同時(shí)伊頓也關(guān)注當(dāng)前獨(dú)生子女的普遍現(xiàn)象緊密相關(guān)的德育項(xiàng)目，例如：愛心、合作、誠(chéng)實(shí)、尊重、堅(jiān)毅、自信、勇敢在對(duì)民族經(jīng)典文化的弘揚(yáng)和對(duì)一脈相承內(nèi)容的發(fā)展上，為幼兒的個(gè)體和諧發(fā)展、素質(zhì)品德培養(yǎng)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)外出參觀學(xué)習(xí)，確實(shí)能夠開拓我們的眼界，從對(duì)別人的評(píng)價(jià)中提高自
己對(duì)幼兒園管理水平。個(gè)人對(duì)于伊頓雙語(yǔ)幼兒園的環(huán)境布置來(lái)說(shuō)，感覺太過(guò)于簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的三種顏色顯得整個(gè)幼兒園沒有什么活力，豐富的色彩能夠讓幼兒有更多想象。畢竟環(huán)境能夠影響幼兒性格的發(fā)展。
2015年4月24日上午我們第十九期農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)班，在吳老師、肖老師、陳老師的帶領(lǐng)下，參觀福州融僑錦江幼兒園，本次觀摩活動(dòng)主要包括，早操、戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)部分，每一個(gè)環(huán)節(jié)的參觀都使我受益匪淺。
一、 早操
在早操環(huán)節(jié)中，老師們選用的音樂十分歡快可愛，早操的整體動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，主要以變換隊(duì)形為主。但是老師們的示范動(dòng)作很到位，印象深刻的是大班操《世界真美好》之后的變換隊(duì)形用進(jìn)行曲的音樂，小朋友們的動(dòng)作和軍官一樣的神奇，精神抖擻，蹲站尊站拍手，四個(gè)方向的轉(zhuǎn)位，變米字格等，在游戲環(huán)節(jié)以年段為整體體，跳、鉆、雙腳跳整個(gè)操場(chǎng)流動(dòng)起來(lái)，十分壯觀，安靜的結(jié)束音樂中，中班的弟弟妹妹進(jìn)來(lái)了，加強(qiáng)不同年段幼兒互動(dòng)，增加游戲的樂趣。中班早操中的游戲也很有創(chuàng)意，把操場(chǎng)看做田字格，每個(gè)小格子是一個(gè)班級(jí)，每個(gè)小格子有固定的動(dòng)作，四個(gè)班級(jí)按順序流動(dòng)跑格子，在什么格內(nèi)做什么動(dòng)作，同時(shí)音樂也很關(guān)鍵，因?yàn)樗淖兓切∨笥褤Q格子的提示。
我覺得早操隊(duì)形變換要根據(jù)操場(chǎng)特點(diǎn)，我們幼兒園的操場(chǎng)是長(zhǎng)條形的，地板全是地塑，各年段均三個(gè)班要變米字格較難，我們可以蹲站，兩隊(duì)交叉走隊(duì)形，四個(gè)方向轉(zhuǎn)位，變圓形等，根據(jù)實(shí)際而定。
二、 戶外活動(dòng)
戶外活動(dòng)，有個(gè)戰(zhàn)士打靶很有趣，附上圖文并茂的說(shuō)明，幼兒很容易看懂，還有套圈圈，模仿游樂場(chǎng)的玩法，只是用大的可樂瓶裝上土或沙子可以站穩(wěn)，并在瓶子上貼可愛的幼兒喜聞樂見的圖片，增加趣味。在玩水區(qū)放帶孔的礦泉水瓶，給幼兒擠水等等，投放生活化材料。
三、 區(qū)域活動(dòng)
圖多字少，有的直接貼幼兒示范操作的照片，這些方法雖然在大園很常用，但我們農(nóng)村幼兒園還比較少用，值得推廣。
在區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的布置上，體現(xiàn)了讓環(huán)境說(shuō)話的中心思想，各種標(biāo)志指示牌和活動(dòng)介紹，不但對(duì)幼兒起到了指導(dǎo)作用，在一定程度上也是對(duì)幼兒思維的訓(xùn)練。
此次參觀讓我對(duì)區(qū)域活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師如何盡心設(shè)計(jì)和指導(dǎo)有了更深刻的感悟。在區(qū)域活動(dòng)中，教師應(yīng)尊重幼兒的意愿，激發(fā)幼兒探索的愿望，培養(yǎng)幼兒的自主性和創(chuàng)造性。在區(qū)域活動(dòng)中，教師應(yīng)是一個(gè)觀察者、引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，給幼兒留出充分探索、質(zhì)疑的時(shí)間和空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全溫馨的心理環(huán)境。
另一方面也讓我看到了區(qū)域活動(dòng)不可忽視的教育意義，在今后的班級(jí)工作中，我會(huì)根據(jù)此次參觀所得對(duì)我園的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)改進(jìn)，讓孩子在活動(dòng)中有所得。
黃蓉丹
2015年5月
2015年4月24日上午我們第十九期農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)班，在吳老師、肖老師、陳老師的帶領(lǐng)下，參觀福州融僑錦江幼兒園，本次觀摩活動(dòng)主要包括，早操、戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)部分，每一個(gè)環(huán)節(jié)的參觀都使我受益匪淺。
一、 早操
在早操環(huán)節(jié)中，老師們選用的音樂十分歡快可愛，早操的整體動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，主要以變換隊(duì)形為主。但是老師們的示范動(dòng)作很到位，印象深刻的是大班操《世界真美好》之后的變換隊(duì)形用進(jìn)行曲的音樂，小朋友們的動(dòng)作和軍官一樣的神奇，精神抖擻，蹲站尊站拍手，四個(gè)方向的轉(zhuǎn)位，變米字格等，在游戲環(huán)節(jié)以年段為整體體，跳、鉆、雙腳跳整個(gè)操場(chǎng)流動(dòng)起來(lái)，十分壯觀，安靜的結(jié)束音樂中，中班的弟弟妹妹進(jìn)來(lái)了，加強(qiáng)不同年段幼兒互動(dòng)，增加游戲的樂趣。中班早操中的游戲也很有創(chuàng)意，把操場(chǎng)看做田字格，每個(gè)小格子是一個(gè)班級(jí)，每個(gè)小格子有固定的動(dòng)作，四個(gè)班級(jí)按順序流動(dòng)跑格子，在什么格內(nèi)做什么動(dòng)作，同時(shí)音樂也很關(guān)鍵，因?yàn)樗淖兓切∨笥褤Q格子的提示。
我覺得早操隊(duì)形變換要根據(jù)操場(chǎng)特點(diǎn)，我們幼兒園的操場(chǎng)是長(zhǎng)條形的，地板全是地塑，各年段均三個(gè)班要變米字格較難，我們可以蹲站，兩隊(duì)交叉走隊(duì)形，四個(gè)方向轉(zhuǎn)位，變圓形等，根據(jù)實(shí)際而定。
二、 戶外活動(dòng)
戶外活動(dòng)，有個(gè)戰(zhàn)士打靶很有趣，附上圖文并茂的說(shuō)明，幼兒很容易看懂，還有套圈圈，模仿游樂場(chǎng)的玩法，只是用大的可樂瓶裝上土或沙子可以站穩(wěn)，并在瓶子上貼可愛的幼兒喜聞樂見的圖片，增加趣味。在玩水區(qū)放帶孔的礦泉水瓶，給幼兒擠水等等，投放生活化材料。
三、 區(qū)域活動(dòng)
首先它們區(qū)域空間利用很合理，充分利用走廊，樓梯拐角、教室地板、墻面等等地方，其次材料種類豐富，數(shù)量多，例如棋類投放，設(shè)在走廊，有飛行棋，愛牙棋，黑白棋、象棋等等，多層次，多玩法，老師們還充分利用樓梯欄桿，固定上打了洞的木板，裝上螺絲釘， 幼兒連線取名“連連看”。還有許多科學(xué)探索的材料，如“誰(shuí)流的快”把小水管固定在墻上，教師搭好部分，剩下的幼兒自行搭建，倒入水比一比哪個(gè)水管流的快。每個(gè)區(qū)域進(jìn)區(qū)時(shí)都有圖文并茂的說(shuō)明，圖多字少，有的直接貼幼兒示范操作的照片，這些方法雖然在大園很常用，但我們農(nóng)村幼兒園還比較少用，值得推廣。
在區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的布置上，體現(xiàn)了讓環(huán)境說(shuō)話的中心思想，各種標(biāo)志指示牌和活動(dòng)介紹，不但對(duì)幼兒起到了指導(dǎo)作用，在一定程度上也是對(duì)幼兒思維的訓(xùn)練。
此次參觀讓我對(duì)區(qū)域活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師如何盡心設(shè)計(jì)和指導(dǎo)有了更深刻的感悟。在區(qū)域活動(dòng)中，教師應(yīng)尊重幼兒的意愿，激發(fā)幼兒探索的愿望，培養(yǎng)幼兒的自主性和創(chuàng)造性。在區(qū)域活動(dòng)中，教師應(yīng)是一個(gè)觀察者、引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，給幼兒留出充分探索、質(zhì)疑的時(shí)間和空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全溫馨的心理環(huán)境。
另一方面也讓我看到了區(qū)域活動(dòng)不可忽視的教育意義，在今后的班級(jí)工作中，我會(huì)根據(jù)此次參觀所得對(duì)我園的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)改進(jìn)，讓孩子在活動(dòng)中有所得。
黃蓉丹
2015年5月
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇二十一
x年6月4日，在率領(lǐng)下公司一行對(duì)焦化有限公司進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，考察目的主要是通過(guò)“對(duì)標(biāo)”提升金暉煤焦綜合管理水平，對(duì)比標(biāo)桿找差距，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)提問題。人力資源部主要與金華焦化有限公司經(jīng)營(yíng)部(企管)進(jìn)行接頭，通過(guò)深入了解考核模式，受益匪淺，現(xiàn)將考察學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
(一)經(jīng)營(yíng)(企管)部情況。
經(jīng)營(yíng)部下設(shè)財(cái)務(wù)、勞資、企管三個(gè)版塊。其中企管部職能主要是對(duì)各單位及正職考核、材料等標(biāo)的管理、合同管理、erp系統(tǒng)、修繕項(xiàng)目等的管理。編制情況為：部長(zhǎng)1人，科員3人(其中2人分管材料計(jì)劃等申報(bào)工作)。
(二)工作的亮點(diǎn)。
1.該公司考核緊緊圍繞“全面預(yù)算管理”“成本精細(xì)化管理”體系運(yùn)作，各單位定崗定編、燃料、動(dòng)力、材料消耗、其他支出均進(jìn)行核定量化，并層層分解，逐級(jí)落實(shí)到各班組、各環(huán)節(jié)、各崗位，形成全方位的預(yù)算執(zhí)行責(zé)任體系?？己朔譃閷?duì)單位的考核和各單位正職的考核。
a、對(duì)單位的考核：考核指標(biāo)為產(chǎn)量(核定單價(jià)：噸焦工資單價(jià)測(cè)算單價(jià)為x元/噸、發(fā)電度數(shù)工資單價(jià)為x元/萬(wàn)wkh、粗苯產(chǎn)出率工資單價(jià)為x元/噸、焦油產(chǎn)出率工資單價(jià)為x元/噸)材料、耗電、計(jì)劃外修、影響生產(chǎn)時(shí)間(并折合成產(chǎn)量)。
公司對(duì)各單位或部門根據(jù)核定的崗位工數(shù)與崗位工資基數(shù)，實(shí)行工資總額包干，原則上增人不增加工資，減人不減少工資。鼓勵(lì)各基層單位合理安排用工，最大限度的減少人浮于事現(xiàn)象，提高勞動(dòng)效率，增加職工收入。
產(chǎn)量完成計(jì)劃，方可得獎(jiǎng)。公司出現(xiàn)重大人身傷害事故免除獎(jiǎng)金的50%。當(dāng)月出勤班數(shù)必須達(dá)到21個(gè)班以上，方可得獎(jiǎng)。
b、對(duì)中層管理人員的考核：根據(jù)其工作性質(zhì)，實(shí)行崗位工資，并進(jìn)行切塊掛鉤考核，掛鉤任務(wù)(焦炭產(chǎn)量)、經(jīng)營(yíng)(利潤(rùn)、成本費(fèi)用、支出)、質(zhì)量(焦炭質(zhì)量、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)保、節(jié)能減排、企業(yè)文化、政工、公司安排臨時(shí)性任務(wù))、安全(事故)等指標(biāo)。
各單位正職每月要填制“正職月度工作情況考核表”，對(duì)當(dāng)月主要工作完成情況做出簡(jiǎn)要總結(jié)，于次月3日前經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字評(píng)分后交經(jīng)營(yíng)部(企管)，不提交領(lǐng)導(dǎo)簽字考核表的，掛鉤本職工作部分工資免發(fā)。
單位副職的崗位工資為正職崗位工資的90%。副職考核工資為正職考核后應(yīng)得工資的90%，其中：10%部分由正職對(duì)副職實(shí)行二次考核，由正職填報(bào)“副職月度工作情況考核表”。正職對(duì)副職的考核表于次月3日前交經(jīng)營(yíng)部(企管)，正職不對(duì)副職考核的扣正職考核后工資的10%。
主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)正職工作情況考核、正職對(duì)副職工作情況考核，實(shí)行百分制考核，按分管工作完成情況、工作態(tài)度、責(zé)任心、積極性、工作是否有失誤以及交辦任務(wù)完成情況進(jìn)行打分考核，按分?jǐn)?shù)比例兌現(xiàn)掛鉤部分工資。
2.精細(xì)化管理。
各單位實(shí)行精細(xì)化管理考核，考核辦法及標(biāo)準(zhǔn)明確，項(xiàng)目合理、量分準(zhǔn)確、切合實(shí)際、便于考核，我們深入到化驗(yàn)中心進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，確實(shí)值得公司推廣學(xué)習(xí)。按照公司精細(xì)化管理要求，填寫a、b、c三卡。a卡由本人填寫簽字，班組考核打分(班組長(zhǎng)由車間考核打分);b卡由班組匯總，公示每日考核結(jié)果;c卡由單位匯總，公示月度考核結(jié)果。三卡考核結(jié)果要求必須一致。
各單位按照公司規(guī)定的分配方法及單位月度考核結(jié)果分配績(jī)效工資，并將分配方法及分配結(jié)果進(jìn)行公示，杜絕考核后人為加分或扣分現(xiàn)象。
經(jīng)營(yíng)部(企管)對(duì)各單位的精細(xì)化管理考核工作，每月進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查，并加大對(duì)中層管理人員的考核力度，掛鉤工資由原來(lái)的100元提高到200元，對(duì)考核中違反以上規(guī)定的，按掛鉤工資比例進(jìn)行扣罰。
(三)我們的差距及改進(jìn)點(diǎn)：
我公司實(shí)行績(jī)效管理以來(lái)，重點(diǎn)對(duì)部門績(jī)效情況進(jìn)行監(jiān)控，在激勵(lì)上力度不明顯，甚至出現(xiàn)了為考核而考核的局面。本人認(rèn)為：考核不是最好但是最有效的手段，公司目前滿負(fù)荷生產(chǎn)，員工勞動(dòng)強(qiáng)度一定程度上加大，但在激勵(lì)上卻是1/3負(fù)荷一致。鑒于此員工生產(chǎn)積極性不高，得過(guò)且過(guò)，關(guān)注流失員工后公司的態(tài)度。
任何一套管理模式不可復(fù)制拷貝，不能搞拿來(lái)主義。我們要結(jié)合實(shí)際對(duì)考核出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、梳理，提出我們的思路。馬上公司要進(jìn)行x年上半年總結(jié)回顧，我們要重新打量現(xiàn)運(yùn)行績(jī)效考核指標(biāo)，對(duì)不可控、考核模糊的指標(biāo)要重新修訂，在工資分配上凸顯激勵(lì)性。
我們企業(yè)管理拘泥于表面工作，就單基層管理方面公司先后引進(jìn)6s、oec管理、規(guī)范化操作、iso9000體系、績(jī)效管理、十項(xiàng)強(qiáng)化管理、定置管理、軍事化管理等，但管理的起色不是很大，這值得我們?nèi)シ此?。我們沒有專注做好一件事情，我們當(dāng)前就是要把規(guī)范化操作工作做好、做扎實(shí)，避免因操作不當(dāng)?shù)仍斐刹槐匾暮蠊?/p>
以上是自己不成熟的想法，懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)諒解!
農(nóng)業(yè)參觀考察報(bào)告篇二十二
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的參觀學(xué)校考察報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了了解、學(xué)習(xí)他校的先進(jìn)的辦學(xué)思想和管理經(jīng)驗(yàn)，校長(zhǎng)培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)考察學(xué)習(xí)。
我們首先聽了校長(zhǎng)簡(jiǎn)要對(duì)學(xué)校情況的介紹；然后由王校長(zhǎng)帶領(lǐng)參觀了該校的有關(guān)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、各功能室、學(xué)生餐廳、學(xué)生公寓及整個(gè)校園，我們與其進(jìn)行了廣泛的交談，提了許多問題，且得到了滿意的解答。
初到實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一印象是校園的規(guī)模大，建筑結(jié)構(gòu)合理，整個(gè)校園給我耳目一新的感覺；此次考察實(shí)驗(yàn)中學(xué)收獲概括有四點(diǎn)：
從聽到的、看到的、了解到的，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、勇于開拓、敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。管理者的素質(zhì)和水平在他們的身上都能一一得到體現(xiàn)。第一政治上，有為他人服務(wù)的思想，有很高的理論與政策水平，有自覺的法制觀念；第二思想上，有艱苦奮斗的作風(fēng)，有實(shí)事求是追求真理的科學(xué)精神，有民主意識(shí)，有實(shí)效與績(jī)效觀念；第三道德上，有大公無(wú)私，忠于職守，守紀(jì)律，顧大局，平等待人，嚴(yán)以律己，有自知之明，心胸坦蕩；第四在知識(shí)上，具有教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)以及現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，特別是本專業(yè)的知識(shí)；第五在能力上，有認(rèn)識(shí)和處理問題的能力，有多謀善斷、應(yīng)變和創(chuàng)新、人際關(guān)系、公關(guān)、組織協(xié)調(diào)等能力；第六在身體上，有健康的身體和旺盛的精力；第七在心理上，有健康的心理素質(zhì)。所由這些決定了他們的領(lǐng)導(dǎo)集體是一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)集體，是一個(gè)能干的領(lǐng)導(dǎo)集體。
在交談中使我清楚地意識(shí)到，在今天全面推行素質(zhì)教育的時(shí)代，大搞創(chuàng)新教育，作為校長(zhǎng)首先要做到角色的轉(zhuǎn)換：
第一，必須由被動(dòng)服從型向創(chuàng)新性發(fā)展。創(chuàng)新是對(duì)新時(shí)代中小學(xué)校長(zhǎng)角色扮演的基本要求之一。一名校長(zhǎng)必須具有強(qiáng)烈的成就需要，而一旦有了強(qiáng)烈的成就需要，他就會(huì)銳意進(jìn)取，敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律，并養(yǎng)成求異思維以及人無(wú)我有、人有我先的意識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。校長(zhǎng)自身的事業(yè)心和工作動(dòng)機(jī)，也會(huì)在追求創(chuàng)新的過(guò)程中得到提升。
第二，必須由“禮讓風(fēng)格型”向競(jìng)爭(zhēng)型發(fā)展。今天知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人才比以往任何時(shí)候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性，由此也導(dǎo)致了今天的教育比以前更具競(jìng)爭(zhēng)性。處在這樣一種環(huán)境下，校長(zhǎng)惟有具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)，成為競(jìng)爭(zhēng)的'強(qiáng)者，才能創(chuàng)造出的教育效益，并成為一名真正專業(yè)的學(xué)校管理者。過(guò)去那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下“禮讓風(fēng)格型”辦教育的校長(zhǎng)形象，由于不利于學(xué)校的發(fā)展，必須做出相應(yīng)的改變。
第三，必須由穩(wěn)重守業(yè)型向開拓型發(fā)展。開拓而不是守業(yè)是對(duì)中小學(xué)校長(zhǎng)角色轉(zhuǎn)換的又一個(gè)要求。校長(zhǎng)不僅要有卓越的管理能力，而且要具有良好的社交活動(dòng)能力，注重謀求學(xué)校改革發(fā)展方略，不斷拓展學(xué)校的生存和發(fā)展空間。開拓型的中小學(xué)校長(zhǎng)，在其社交活動(dòng)中往往通過(guò)介紹學(xué)校狀況，展示學(xué)校的發(fā)展前景來(lái)爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺的矛盾得以妥善解決，交往時(shí)能夠做到熱情大方、坦誠(chéng)無(wú)私，既有原則性又有靈活性，充分顯示自己的攻關(guān)才能。當(dāng)然，在開拓學(xué)校生存和發(fā)展空間的過(guò)程中，校長(zhǎng)不能失去教育工作者應(yīng)有的尊嚴(yán)和風(fēng)度，更不能違章操作，而應(yīng)該努力保持一種既奮發(fā)進(jìn)取又品德高尚的專業(yè)管理者形象。
第四，必須由教學(xué)管理型向科研型發(fā)展。新時(shí)期學(xué)校工作的一個(gè)重要標(biāo)志就是教育行為對(duì)教育科研的依賴性，因此迫切要求校長(zhǎng)增加科研意識(shí)，自覺充當(dāng)科研型校長(zhǎng)的角色。很多工作卓有成效的校長(zhǎng)都是自己主動(dòng)抓教育科研，抓學(xué)校規(guī)劃和決策，健全校內(nèi)教育科研保障和激勵(lì)機(jī)制，甚至獨(dú)立承擔(dān)某項(xiàng)科研課題，以營(yíng)造良好的校園教育科研環(huán)境的。校長(zhǎng)也在這一過(guò)程中逐漸成為教育科研的內(nèi)行、專家。由于校長(zhǎng)的模范帶頭作用，學(xué)校往往會(huì)出現(xiàn)教師人人參與科研、個(gè)個(gè)承擔(dān)課題的可喜局面，從而大大提高了教師的整體素質(zhì)，推動(dòng)了教育改革和素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。
學(xué)校的布局、墻壁的圖畫，樓內(nèi)懸掛的偉人像、名人名言、警示及激勵(lì)性語(yǔ)言，潔凈的墻壁和美麗的校園無(wú)不體現(xiàn)著環(huán)境育人的良苦用心。學(xué)生整潔統(tǒng)一的校服，見面問聲：“老師好！”教師謙遜的談吐，足以體現(xiàn)出師生積極向上的精神風(fēng)貌。
校園文化對(duì)學(xué)生的是思想觀念、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的發(fā)展具有不可忽略的影響，通過(guò)創(chuàng)建良好的校園文化來(lái)提高德育的實(shí)效性，這也是博興實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)明智的抉擇。
學(xué)校文化建設(shè)是通過(guò)學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)、學(xué)校制度文化建設(shè)和學(xué)校精神文化建設(shè)來(lái)開展工作的，學(xué)校精神文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的核心內(nèi)容，也是校園文化建設(shè)的層次，學(xué)校的形象、個(gè)性、風(fēng)貌往往通過(guò)精神文化建設(shè)體現(xiàn)出來(lái)的。
校園文化之所以引起人們的重視是因?yàn)樾@文化對(duì)學(xué)校的整個(gè)教育教學(xué)以及管理都會(huì)產(chǎn)生重大的影響。校園文化的作用突出地體現(xiàn)在五個(gè)方面，即價(jià)值——指導(dǎo)體系、行為——規(guī)范體系、語(yǔ)言——符號(hào)體系、信仰——觀念體系、知識(shí)——技術(shù)體系。
從價(jià)值——指導(dǎo)體系的角度看，校園文化就是學(xué)校內(nèi)大家共同認(rèn)可的價(jià)值觀體系，顯然有什么樣的價(jià)值觀就有什么樣的行為導(dǎo)向，因此校園文化便帶有很強(qiáng)的教育和指導(dǎo)作用。如良好的校園文化可以凈化心靈，陶冶情操，在較為優(yōu)化的校園環(huán)境中，學(xué)生的人格得到了塑造，個(gè)性到了發(fā)展，精神境界得到了升華，這種潛在的影響對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)所起的作用是非常之大的。
從行為——規(guī)范體系的角度看，校園文化又對(duì)人的行為規(guī)范產(chǎn)生巨大的影響。校園文化是學(xué)校中每個(gè)人都清楚地明白，“在這里事情應(yīng)該怎么辦”，從而促使組織成員不僅僅注重自我利益，更要考慮到學(xué)校的利益，就像有的學(xué)者所說(shuō)的：“每個(gè)組織都有一套核心的假設(shè)、理念和隱含的規(guī)劃來(lái)規(guī)范工作環(huán)境中員工的日常行為……除非組織的新成員學(xué)會(huì)按這些規(guī)則做事，否則他就不會(huì)真正成為組織的一員。不管是高級(jí)管理層，還是一線員工，只要有人違反這些規(guī)則，他就會(huì)受到大家的指責(zé)和嚴(yán)厲的懲罰。遵守這些規(guī)則是得到獎(jiǎng)勵(lì)和向上流動(dòng)的基本前提?！?/p>
從語(yǔ)言——符號(hào)體系的角度看，語(yǔ)言符號(hào)是人們文化交流的工具，有了鮮明的、健康的校園文化，大家就顯然會(huì)有更多的共同語(yǔ)言，在共同語(yǔ)言基礎(chǔ)上開展活動(dòng)就會(huì)更顯生動(dòng)活潑、豐富多彩。在教育實(shí)踐中我們也會(huì)看到，凡是具有強(qiáng)勢(shì)校園文化的學(xué)校，其校園文化活動(dòng)往往就會(huì)形式多樣，既有高雅的活動(dòng)，也有普及性的活動(dòng)，參加者也往往涵蓋面廣，既有學(xué)生也有教師和學(xué)校。在這里，校園文化實(shí)際上起到了一種社會(huì)粘合劑的作用，它通過(guò)為組織成員提供共同的語(yǔ)言和相似的愛好而把整個(gè)組織聚合起來(lái)。
從信仰——觀念體系的角度看，校園文化歸根結(jié)底代表了一種被學(xué)校大多數(shù)人所認(rèn)可的核心價(jià)值觀念。校園文化越強(qiáng)的學(xué)校，師生員工對(duì)這種核心價(jià)值觀的信仰就越堅(jiān)定，對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和凝聚力就會(huì)增強(qiáng)，由此產(chǎn)生的行為方式也會(huì)趨于一致和自覺。從這個(gè)意義上講，校園文化實(shí)際上已經(jīng)成為一所學(xué)校的思想旗幟。
從知識(shí)——技術(shù)體系的角度看，校園文化也具有積極性的意義，他對(duì)人的培養(yǎng)具有巨大的影響。開展積極向上、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，能增知益智，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知的深化，使學(xué)生了解學(xué)科知識(shí)以外的未知世界，培養(yǎng)起觀察力、想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)形成某種特長(zhǎng)愛好，增進(jìn)其社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的才干。
在校園文化的建設(shè)中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一方面要在學(xué)校中保持原有的積極向上的文化氛圍，另一方面又要注意吸收外界新鮮而富有生命力的文化要素，使自身的組織文化不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
學(xué)校教育教學(xué)的管理中，教師管理占著舉足輕重的地位，進(jìn)一步地講就是要抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理。這就是學(xué)校人力資源管理的重要的一方面，管理學(xué)家德魯克就有一段精辟的論述：能夠增大的資源只能是人力資源，所有其他的資源都受力學(xué)定理的制約。人們可以更好地利用這些資源，或者較差的利用這些資源，但這些資源絕不會(huì)產(chǎn)生出比投入的總量更大的產(chǎn)出。……在人類所有能夠運(yùn)用的資源中，只有人才能生長(zhǎng)和發(fā)展。
在考察的過(guò)程中，通過(guò)交談了解深感博興實(shí)驗(yàn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校人力資源的管理上取得了巨大成績(jī)，是令我們所矚目的。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園，你隨處可見的是英語(yǔ)的標(biāo)牌和警示性的語(yǔ)言，這是本校在開展校本培訓(xùn)，開設(shè)校本課程的活動(dòng)以后所取得的成就。
校本培訓(xùn)這是一種近幾年開始興起的培訓(xùn)方式，它是由學(xué)校組織，聘請(qǐng)大學(xué)或?qū)W院有關(guān)專家參與設(shè)計(jì)，針對(duì)學(xué)校實(shí)際制定培訓(xùn)方案。校本培訓(xùn)可以是講座型，即請(qǐng)校外專家到校定期開設(shè)系列講座，講座內(nèi)容由學(xué)校和專家商定；也可請(qǐng)大學(xué)有關(guān)院、系單獨(dú)為本校開辦研究生課程班；還可以自己組織，由本校優(yōu)秀教師介紹教學(xué)心得，或定期觀摩課堂教學(xué)等。校本培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是密切針對(duì)學(xué)校實(shí)際，培訓(xùn)的時(shí)效性突出，因?yàn)樗耆菍W(xué)校自行策劃、自行組織的，另外培訓(xùn)費(fèi)也比較低，受益面也較廣。正基于此，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的抓住這大好時(shí)機(jī)，具有超前意識(shí)地把這項(xiàng)工作率先開展起來(lái)，抓校本培訓(xùn)，開設(shè)校本課程，并且取得了明顯的成效。
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