總結是回顧過去、規(guī)劃未來的關鍵環(huán)節(jié)。在繁忙的都市生活中，如何保持與自然的聯(lián)系和平衡，讓自己更加健康和快樂呢？在這里，為大家提供了一些經(jīng)典總結的選集，希望能夠對您的寫作有所幫助。
自我鑒定及獎懲情況填篇一
本人至自今年4月30日調到工作的六個月里，堅持做到尊敬領導，團結同事，虛心向主官領導及部隊戰(zhàn)友學習專業(yè)知識及努力提高業(yè)務實操能力。在中隊領導的關懷引導下，在履行本職工作前提下，能較好的完成上級賦予的其它各項任務?，F(xiàn)借此機會將本人在中隊一年來的工作，學習等各方面的表現(xiàn)向中隊領導如實匯報。大體可以歸納以下幾點：
一、能服從命令，聽從指揮。積極配合中隊領導完成各項工作，自覺遵守條令條例及各項規(guī)章制度，認真學習“當代革命軍人核心價值觀”重要思想，模范執(zhí)行黨的路線、方針政策和上級指示命令，很好地在自身要求貫徹落實。
二、自覺牢固樹立“扎根部隊、獻身警營”的思想，安心部隊服役，做到“干一行、愛一行”。在本職崗位上熱愛工作，盡職盡責、鉆研業(yè)務、為支隊作項獻。
三、平時能嚴格要求自己，堅持原則，堅決同一切違法亂紀行為作斗爭。沒有因為自己是一名試驗人員而放松自己。反是更加嚴格要求自己，決不放松的原則。
四、自覺遵守，積極努力學習國家的法律法規(guī)及部隊的條令條例，各項規(guī)章制度。認真學習，永遠做做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
在做到以上的同時，也有不足之處，主要存在以下幾個方面的問題：
一、學習科學文化知識不夠專心一致，對科學文化知識掌握太少，不能利用業(yè)余時間刻苦學習。
二、對專業(yè)知識掌握不夠徹底。
三、自身要求不夠嚴格。
在這段時間以來好的方面和不足之處同樣存在，在以上的工作中，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不足的方面制定措施，堅決改正，針對以上不足在下步的工作中決心做到：
一、發(fā)揚好的方面，改正不足之處，吸取經(jīng)驗、聽取意見提高自身修養(yǎng)。
二、做到學習刻苦認真，努力學習科學文化知識，提高自身專業(yè)文化知識，工作埋頭苦干。在本職崗位上安心盡責，生活要樸素節(jié)儉，工作上高標準，生活上低要求。
三、嚴格按照“優(yōu)秀士兵”的標準嚴格要求自己用條令條例規(guī)范自己的行為準則。
自我鑒定及獎懲情況填篇二
自我校開展師德師風的學習教育活動，通過參加我校師德師風的學習教育，使我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對中學教師職業(yè)道德規(guī)范內容更加熟悉?，F(xiàn)對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結合自己多年來的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析如下：
一、存在的主要問題。
1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時扎實工作，愛崗敬業(yè)，認真上課，努力學習，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中與有經(jīng)驗的教師相比自己做的還不夠.
2、在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經(jīng)常學習教育教學理論，天天學習新課程理念，積極參與實驗活動，經(jīng)常與本組教師探討相關的問題。同時，還撰寫相關的實踐論文、案例、說課稿和教學設計，以便不斷提高自己的教學業(yè)務水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的，這都是為了完成任務?，F(xiàn)在深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發(fā)展，成為一名合格的新時代教師，就得必須不斷地加強教育教學理論學習，使自己的業(yè)務水平能盡快的提高起來。
3、在關心學生，熱愛學生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關鍵，教師與學生是平等的，這一點大家都認同。但是，我自己有時上課時，學生不聽話，因缺乏耐心民主，也常訓學生，現(xiàn)在仔細回想起來，對待學生（特別是調皮學生）確實要再耐心些。
4、在教學工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自己的教學能力。但是，目前自己的教學思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學進度，而突略對學生各方面發(fā)展的訓練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。同時，自己思想認識還放不開，總是顧慮太多。另外，對待學生更加“愛心、細心、耐心”些師德師風自我鑒定師德師風自我鑒定。比如有時對待學生的錯誤，再多些循循善誘的教育，使其改正錯誤.
二、存在以上問題的思想根源。
1、思想認識不太高，對學習教育教學理論不夠深入、堅持，對理論指導實踐的意義認識不太足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合，對理論聯(lián)系實際的精神實質認識不足，在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。
2、愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結經(jīng)驗和反思，服務意識不高，，缺乏耐心和責任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責任感。
3、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。
4、忽視了家長在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠主動，與家長聯(lián)系、溝通得比較少。
三、今后的努力方向。
1、端正學習態(tài)度，自覺、主動加強理論學習。
第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學習，不斷充實自身的教育理論意識；
第二是要加強對新課程理論的學習，切實轉變教育觀念，不斷適應時代教育形勢發(fā)展的需要。
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自我鑒定及獎懲情況填篇三
光陰似箭，我從20__年進入廣西師范學院計科系就讀以來，一直認真刻苦專研的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，即使有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而越發(fā)激烈的社會竟爭也讓我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。不管如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，盡心負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，大學生社會實踐論文，工作勤懇，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合本身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
以上是我的畢業(yè)生個人鑒定，不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
自我鑒定及獎懲情況填篇四
20__年5月5日至15日，我參加了廣東省教育廳組織為期十天的“廣東省山村優(yōu)秀教師跟崗培訓”活動，我跟崗的基地學校是從化中學。這次跟崗學習讓我受益匪淺，開闊了眼界，提高了我的理論素養(yǎng)，提升了我的專業(yè)水平，讓我對以后的學校管理工作有了新的認識和規(guī)劃。下面談談我對這次跟崗學習的體會與收獲：
一、底蘊深厚的校園文化是學校健康發(fā)展的內在利因。
從化中學的前身是從化學宮、從化學堂，辦學歷史可追溯到明朝弘治二年，有500多年校史，其深厚的文化底蘊潛移默化地影響了一批又一批從化學子。在孔子文化的傳承中，歷屆從中校長都作了不懈的努力，特別是現(xiàn)任邱榕基校長，對從中古建筑、古文化的保護與傳承、古文化與現(xiàn)代文明的整合方面更是傾盡心血。如今，從中古殿新樓相映成趣，古樹新枝縱橫成畫，綠草如茵荔香浮動，校道明凈亮麗，每一處每一個角落都是一處亮麗的風景，都能體現(xiàn)出濃厚的文化氛圍，使該校的孔子文化得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
二、強而有力的領導班子是學校健康發(fā)展的風向標。
從化中學行政班子配備完善，各部門各司其職、互相協(xié)調，是一支行政水平高、工作效率高的高效行政隊伍。5月10日上午我有幸參加了該校的行政會議，我覺得這次行政會議的特點是針對性強、實效性高，讓我更進一步地感受到了該校團結、務實、高效的班子作風，感受到邱校長注重班子隊伍建設和用人理念,各部門主管行政各司其職，各盡所能,相互協(xié)調，團結合作，做到事事有專人負責，責任到人，對各部門提出的問題，各行政參與討論，確定工作思路與做法，積極調動行政的管理意識，做到群策群力，高效地開展各項工作。
三、以人為本的德育管理是學校健康發(fā)展的有力保障。
從化中學有著深厚的德育文化底蘊，500多年悠久歷史的孔廟(孔子文化)以其“弘揚孔子文化，培育現(xiàn)代君子”的德育精髓凈化、滋潤了廣大從化學子的心靈。近年來，在從中師生的努力下，從化中學先后榮獲“廣東省安全文明校園”、“廣東省綠色校園”、“廣州市先進集體”、“廣州市德育示范學校”、“廣州市心理輔導教育示范校”等榮譽。從化中學德育無處不在，無時不有。讓我體會最深的是其體驗教育：創(chuàng)設情境讓每個學生特別是后進生體驗參與、體驗成功、體驗愛與被愛、體驗欣賞與被欣賞。在我們邊遠農(nóng)村中學，紀律散慢、學習不好的“雙后進生”占有一定的比例，他們常伴有無心上學、逃學、打架等現(xiàn)象，這是學校校風建設的骨點子，也是導致邊遠農(nóng)村學生輟學的關鍵性因素之一。我認為，從化中學所倡導的體驗教育是治療這種現(xiàn)象的良藥，讓學生體驗參與、體驗成功、體驗愛與被愛、體驗欣賞與被欣賞，讓學生覺得自己在學校、在班級有自己存在的價值，再加以適當?shù)囊龑В蚁嘈?，大部分后進學生是能轉變過來的。
5月6日上午，我們觀摩了該校的升旗儀式，我覺得從化中學雖是四千多人的大校，但集隊迅速、隊伍整齊有序，是從化中學完善德育管理的體現(xiàn)。值周班鑒定為學生發(fā)言，涵括了一周來各班的出勤、清潔、紀律等情況，有做得好的表揚，也有做得不好的提點，充分體現(xiàn)了該校學生自主管理的成功舉措。還有該校在國旗下的講話中增加了學生演講部分，該校的升旗儀式國旗下學生演講是由學生提出申請、德育處審核后學生才能到國旗下演講，有力地訓練了一批學生干部、學習尖子，有力地影響了大批學生。這些德育管理新模式，讓我倍受啟發(fā)。
四、服務性教學管理是學校健康發(fā)展的先決條件。
從化中學在教學管理上之所以能取得如此輝煌的`成績，是因為他們在管理上真正做到以人為本，以服務為宗旨，以指導為手段，以成長為歸宿。人性化管理是從化中學教學管理的核心，他們不強求人人寫教案，不強求人人有課題，不強求人人著論文，只要求教師認真搞教學，你認為怎樣有效果你就怎樣搞。我覺得他們之所以能夠做到這樣，是因為他們教師的自覺性高，學校對教師方面根本就不怎么需要管理了，只有服務。這與從化中學內部之間、校際之間激烈的競爭環(huán)境息息相關。在我們學校，雖說與縣內兄弟學校有競爭，但似乎只停留在中考的層面上，學校內部之間的競爭環(huán)境不夠強烈，教師工作的自覺性和積極性就上不來，這在一定程度上影響了學校的健康發(fā)展。所以，我認為從化中學能在教學管理上連續(xù)16年立于不敗之地，是因為他們學校領導善于營造、利用競爭環(huán)境，實行人性化管理，給予服務性指導，最終實現(xiàn)了共同提高。
在從化中學的十天，我深深感受到了城鄉(xiāng)教育之間的差距及自己的不足。這次跟崗學習，我們通過跟崗體驗和反思，把自己在學校管理中的困惑和問題進行了認真思考，受到了很大的觸動和啟發(fā)。不可否認，發(fā)達地區(qū)在教育資源方面遠遠優(yōu)于我們邊遠山區(qū)。我們雖有教學硬件設施，但簡陋陳舊;我們也有各種規(guī)章制度，但多流于形式;我們也有龐大的教師隊伍，但是專業(yè)化程度不高，教師的再學習、再培訓的機會很少。
看到現(xiàn)實存在的種.種差距，我在想：教育發(fā)展的不均衡是國家要面對的嚴峻課題，而作為一名教育工作者，教育發(fā)展的不均衡不應該成為我們的借口，我們應該端正心態(tài)，積極學習先進的教育理念，改善自己的工作方法和工作思路，努力化劣勢為優(yōu)勢，認真工作，在平凡的崗位上作出我們應有的貢獻。
十天的跟崗學習是短暫的，從化中學十天的學習生活給我的影響卻是巨大的，這將是我終生無法忘懷的一段記憶。在此，我要感謝為我們提供學習機會的廣東省教育廳，感謝廣東第二師范學院，感謝從化中學的全體師生，尤其要感謝從化中學邱榕基校長對我們的熱情接待和悉心的指導!
自我鑒定及獎懲情況填篇五
作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，對教師這個職業(yè)充滿責任感、幸福感。一直來，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以師德規(guī)范的標準要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學。
二、在教學的過程中能堅持正確的方向，堅持用發(fā)展的眼光看待學生，以人為本，在教學過程中，告訴同學們，只有學好知識才能提高全民的素質，才能提升國力，個人才能有為人民服務的本領，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術與數(shù)學教學整合的教改嘗試。在每上完一堂課，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電。
三、關心學生，熱愛學生，平等對待學生。愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步!
作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關心集體，樂于助人。
自我鑒定及獎懲情況填篇六
在校園生涯里，知識，理論，生活，讓我學會堅強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度。在房校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，.我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上，應經(jīng)常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業(yè)知識。
在學習上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業(yè)課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。
在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經(jīng)常與班上同學交流，傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。
在學生會裁判團工作中，我擔任足球裁判。我執(zhí)法了多場比賽，我比以前更有責任心和耐心，以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方，判罰應公證，在場上不能有任何的放松，否則會影響判罰。當雙方隊員發(fā)生沖突時，我會第一時間去制止，分開雙方隊員，避免不愉快事情的發(fā)生。
我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的，我認為自己最自豪的一件事是，200_年_月_日，星期二，下午4點到6點半，我在學校組織的“陽光長跑”活動中，在學校操場跑道上跑了67圈(合計20100米)，我亦因此獲得“陽光長跑”第二名。我在這次長跑中學會了堅強，我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。
自我鑒定及獎懲情況填篇七
經(jīng)過大學四年的學習，此刻我的學業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自我的四年大學生活做了一個畢業(yè)鑒定。
刻我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手與分析問題潛力，受益匪淺。
在課余生活上。剛剛開始大學生活，我興奮，用心踴躍的參加各種社團。其中有自我喜歡的英語協(xié)會，是廣播部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網(wǎng)絡部，參加組織了攢機講座，為學生會的各項活動做著幕后工作。由于自我比較擅長書法，喜歡畫畫，被院學生會宣傳部收入。為學院制作展板在校內櫥窗展出，為班級制作宣傳海報，競爭優(yōu)秀班群眾。還加入了校綠風社，每星期在校內回收可利用廢物，然后經(jīng)過綜合的分類賣掉，買來的錢捐給貧困山區(qū)的孩子上學用，自認為這是大學三年中做得很有好處的一件事情。也養(yǎng)成了不亂扔廢物的好習慣。一向到自我離開學校，還很關心這件事是否在繼續(xù)有人做。此外我與好朋友還一齊參加了院與院之間的籃球賽，并獲得第一名。不僅增進了同學之間的默契，也大大增加了群眾的凝聚力。
這四年的生活雖然過得飛快，但是卻是豐富多彩的。在拔河比賽上，唱歌比賽上，跳繩比賽上，包餃子比賽等等，個個搞笑健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高，但是還是用心向校刊《北醫(yī)人》投稿，雖沒刊登過，但是喜歡寫作的情緒卻有增無減。
作為一名20__年大學應屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕與知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的潛力與學識在畢業(yè)以后的工作與生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值與追求的目標。
自我鑒定及獎懲情況填篇八
客票收入：145。69萬元，包車收入：95040元，退票收入：713。4元，行包收入：18498元，保險票收入：6735元，承包金：19200元，其他收入（安全卡、服務費、缺班）：79934元。本月實現(xiàn)營業(yè)收入308308元，營業(yè)成本：210156。66元，稅金：12416。39元，實現(xiàn)利潤：62335。95元。
首先，進一步改進自身的工作方法，利用各種有效手段，充分調動科員的工作積極性，不斷提高她們的綜合素質，培養(yǎng)個人主動服務的意識和團隊合作的精神，進而提高我們財務科整體素質和工作水準。
其次，順利通過了總公司的財務審計。這是西站建站以來首次接受總公司法紀處的審計，由于是新建單位，往來業(yè)務不多，但是在財務管理上一貫是嚴格要求，能夠做到賬務清晰有序，基礎資料完整美觀，各類報表數(shù)字精確，受到了總公司領導的一致好評，順利地通過了本年度的審計工作。
第三，組織科室成員座談，認真學習了總公司下發(fā)的《關于七公司原財務科長李保真等人嚴重違反財務管理規(guī)定的通報》，身為財務人員，我們更要引以為戒，警鐘長鳴，在工作中嚴以律已，廉潔自律。會計工作繁瑣紛雜，每天與數(shù)字打交道，容不得半點馬虎，細致耐心是基本要求，一絲不茍是前提條件，只有認真履行崗位職責，才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題，為領導的決策提供科學、準確的依據(jù)。
另外，我們財務科增添了新成員。同志由于工作踏實，認真細致，被總公司委派到惠和東方店擔任出納工作，統(tǒng)計工作由新來的楊茵同志接替。由于楊茵同志初來乍到，對統(tǒng)計工作不太熟悉，針對這一情況，我及時做好幫帶新同志的工作，經(jīng)常和她們一起辦公，身體力行，使她們在較短的時間內勝任了本職工作。
對于財務科的日常工作，加強管理和指導，并提出了收入進度及時出，報表按時報的要求。
自我鑒定及獎懲情況填篇九
__縣在“兩學一做”學習教育中開展千堂黨課進基層等活動，著力引導廣大黨員堅定理想信念、踐行無悔承諾、嚴守黨紀國法。
日前，潁上縣30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記、紀委書記和20個縣直單位的黨組書記，齊聚陳橋鎮(zhèn)三王社區(qū)，參加科級領導干部“兩學一做”暨黨風廉政建設專題輪訓班，縣委負責同志為參訓學員上了一堂題為《深化“兩學一做”強化從嚴治黨》的黨課，拉開了潁上縣千堂黨課進基層活動的序幕。下一步，該縣將組織四套班子黨員領導干部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、縣直各單位黨組(黨委)書記，以“黨旗增輝我有責、潁上發(fā)展我先做”為主題，在所在黨支部講黨課，到聯(lián)系點基層單位黨支部講黨課。
另外，潁上縣還將組織開展多項活動，進一步豐富“兩學一做”學習教育載體。其中包括：舉辦一次心得體會作業(yè)展評活動，各基層黨組織積極引導廣大黨員帶著問題學、結合實際學，堅持每學一個專題撰寫一篇心得體會，黨員填寫《心得體會作業(yè)展評表》，所在基層黨支部書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委或縣直單位黨組(黨委)書記分別進行評價、點評;開展一次理論征文研討活動，以“堅守紀律底線，培養(yǎng)高尚情操”等為主題，組織引導廣大干部進行討論、研究探索。
自我鑒定及獎懲情況填篇十
從2015年12月1日至12月14日，我在廣州白云區(qū)景泰小學劉冬梅主任的指導下參加了進行了跟崗學習與培訓，感到十分榮幸。雖然僅有半個月的跟崗時間，但感覺是累并快活著的，因為在這里我們能從優(yōu)秀教師身上學到許許多多的.教育教學方面的知識技能，從而轉化為我們的能力并投入到教學中去。在培訓期間，我始終熱情高漲，積極學習;用心去領悟她們觀點，吸取精華，真心探討。回首培訓歷程，發(fā)現(xiàn)自己在教育教學方面得到了很大的提高，教育觀念也得到了升華。以上就是我的跟崗學習的自我評價，具體如下：
本次跟崗培訓，主要是通過集體備課、聽課、評課、參加研討課等形式，促進我們的專業(yè)發(fā)展。在開班典禮上，省領導對我們跟崗老師提出了的殷切希望：“帶著問題來，帶著沖動走!”這深深鼓舞著我要把握機遇，努力學習。我們與一線老師對話，與同伴交流。我們各自上了示范課，集體備課。我們的聽課達到了十節(jié)以上，并在每次聽課完后及時集體評課，找出各自的特點與不足，針對問題及時解決。
半個月以來，我牢記教誨，專心致志，投入學習。在參與中學習，在互動中學習，在交流中學習。第一，向導師劉主任學習，不僅聆聽了劉主任關于自身教學成長經(jīng)歷并告誡我們要能吃苦耐勞，扎扎實實打基礎，還觀摩了劉主任的精彩授課;第二，向景泰小學其他老師學習，領略了莊巧紅等導師的示范課;第三，向同伴學習，取長補短，不斷進步;第五，向書本學習，在閱讀中沉思、成長。
學習期間，我用心體會，感悟了劉主任和其他骨干教師的教育思想和教育藝術;立足當前、放眼未來，制定了科學合理、切實可行的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃;積極主動、按質按量，完成了跟崗期間各項任務。
通過學習，我在教育教學、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、閱讀提升等方面都有了很多收獲，既收獲了知識和方法，也收獲了智慧和友誼;通過學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。
(一)、加深了對“課堂教學”的理解，有助于提高執(zhí)教能力，謝謝!
(二)、增強了教育科研的能力。
(三)、加深了對教材的理解。
(四)、提高了自己的課堂教學水平。
總之，在這半個月的學習中，我始終熱情高漲，積極學習，用心去領悟，吸取精華，真心探討，一絲不茍。
自我鑒定及獎懲情況填篇十一
為進一步提高黨員干部理論素養(yǎng)、提升干部執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，全面落實中央和省市縣委有關會議精神，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會轉型跨越發(fā)展，現(xiàn)就__城鎮(zhèn)“兩學一做”學習計劃安排如下：
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹黨的、十八屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神，圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局和創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，緊盯“一突破、五翻番”奮斗目標，深入實施“兩大戰(zhàn)略”“三大基地”“兩城建設”，引導全鎮(zhèn)黨員干部進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識，為建設“畜牧強鎮(zhèn)、文化大鎮(zhèn)、旅游名鎮(zhèn)、景觀靚鎮(zhèn)”、提前全面建成小康社會提供思想保證、理論支持和精神動力。
二、學習重點。
1.深入學習黨章，黨規(guī)，強化底線思維和紅線意識。全面貫徹中央、省市縣委的安排部署，以鎮(zhèn)黨委為龍頭，帶動全鎮(zhèn)各級黨組織深入開展以“學黨章黨規(guī)”為主要內容的主題活動，教育引導全鎮(zhèn)黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力，做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一。認真學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，做講政治、有信念，懂規(guī)矩、有道德、重品行，有作為的合格黨員。以上率下，引導全鎮(zhèn)黨員干部以黨章為遵循、以民意為準繩、以實績?yōu)闄z驗，樹立崇高的道德追求。堅定信心，凝聚共識，以知促行，進一步增強全鎮(zhèn)黨員干部抓好各項重點工作的緊迫感和責任感，在決勝全面建成小康社會中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
2.深入學習貫徹黨的、十八屆三中、四中、五中全會和同志系列重要講話精神，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，深刻領會思想內涵，系統(tǒng)學習外延解讀，準確把握精神實質，深刻領會中央領導集體的執(zhí)政理念和治國方略，系統(tǒng)掌握貫穿其中的立場、觀點和方法，堅定對以同志為的黨中央的政治自信、組織自信和能力自信。牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀和方法論，提高研究問題、分析問題、解決問題的能力水平，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辨證思維和底線思維能力，增強辨別大是大非問題的本領。
3.深刻領會中國特色社會主義理論，用黨的理論創(chuàng)新成果指導實踐。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀、系列重要講話精神，增強和提高理論指導實踐的能力。認真開展調查研究，科學分析精準扶貧、招商引資、項目建設三大任務面臨的機遇、挑戰(zhàn)和實現(xiàn)途徑，拿出有實效性的對策和措施。集中研討基層黨建、精神文明建設、平安建設、民生保障等群眾高度關注、關心的問題，全面運用“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開發(fā)、共享”五大發(fā)展理念解決現(xiàn)實問題，為建設“畜牧強鎮(zhèn)、文化大鎮(zhèn)、旅游名鎮(zhèn)、景觀靚鎮(zhèn)”、提前全面建成小康社會奠定堅實的基礎。
4.積極培育踐行社會主義核心價值觀，為建設生態(tài)文明開放新瓜州夯實思想基礎。汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想精華和道德精髓，挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，在全鎮(zhèn)形成明大德、守公德、嚴私德、知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚，凝魂聚氣、匯聚合力，為推動瓜州經(jīng)濟社會轉型跨越發(fā)展提供創(chuàng)新發(fā)展的精神動力。
5.深入學習黨風廉政建設責任制有關規(guī)定，強化“一崗雙責”工作要求，營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。認真學習《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，全面貫徹執(zhí)行《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨規(guī)黨紀，全面領會十八屆中央紀委六次全會精神和系列重要講話精神。以黨章為遵循、以黨紀為準繩，堅持全面從嚴治黨，認真落實“一崗雙責”主體責任，強化管黨治黨責任，牢固樹立以民為本、執(zhí)政為民的理念。
6.吃透省情、縣情，把握新常態(tài)、引領新發(fā)展，加快推進__城鎮(zhèn)全面建成小康社會步伐。圍繞縣委“生態(tài)立縣”“工業(yè)強縣”發(fā)展戰(zhàn)略，吃透用好中央及省市縣出臺的一系列扶持政策，加大招商引資和項目建設力度，努力打造“新能源、煤化工、硅產(chǎn)業(yè)”三大基地。結合__城鎮(zhèn)發(fā)展實際，強勢推進“兩城”建設。立足__城鎮(zhèn)豐富的旅游文化資源和厚重的文化底蘊，借助國家實施“一帶一路”戰(zhàn)略的和酒泉西四縣(市)文化旅游融合發(fā)展的歷史機遇，利用好“首屆絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會”這一發(fā)展平臺，發(fā)展壯大__城鎮(zhèn)文化旅游產(chǎn)業(yè)，推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟平穩(wěn)快速增長，為__城鎮(zhèn)提前全面建成小康奠定堅實的發(fā)展基礎。
三、學習方式方法。
__城鎮(zhèn)黨委學習繼續(xù)堅持“統(tǒng)一安排，自學為主，集中活動，注重實效”的原則，重點抓好個人自學、集中學習兩個環(huán)節(jié)。
1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學的重點篇目、重點內容等要求，引導黨員拿出足夠的時間和精力，逐章逐節(jié)、逐字逐句讀原著、學原文、悟原理，認真做好個人自學，同時做好學習筆記，務必做到學習任務不放松，學習進度不掉隊。組織好黨委中心組學習和黨員干部集中交流學習，對黨員干部進行集中學習教育。黨員領導干部要帶頭學習，帶頭思考，帶頭講心得，年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題，深度開展批評與自我批評。按照學習計劃，負責輔導學習的領導要緊緊圍繞“兩學一做”重點內容進行專題輔導學習，全體黨員干部要在保證自學時間的同時。
認真落實“三會一課”制度和《關于嚴格黨的組織生活的若干規(guī)定》，每個黨小組每月至少組織黨員集中學習一次以上，各黨支部要切實做到學習有計劃、有重點、有目標，使學習制度化、經(jīng)?；?。鄉(xiāng)機關黨員干部集中學習要與例會學習相結合，保證每周集中學習不少于兩個半天的學習時間，務求在學習的力度和深度上做表率。黨支部每月召開一次全體黨員會議，圍繞堅定理想信念、強化看齊意識、堅守紀律底線、嚴守政治規(guī)矩、踐行根本宗旨、履職盡責擔當、發(fā)揮先鋒作用、培養(yǎng)道德情操等主題，每次確定一至兩個專題組織開展討論。學習討論要堅持問題導向，緊密聯(lián)系個人思想工作生活實際，堅持把自己擺進去，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。
通過學習討論，真正提高思想認識，找到差距不足，明確努力方向。黨支部要每月至少召開一次支部委員會，結合工作部署對黨員的學習討論情況進行總結研究，對黨員隊伍建設和黨員黨性黨風方面存在的問題進行系統(tǒng)梳理，列出整改的任務書、路線圖、時間表，及時制定完善工作改進措施，及早跟進抓好督促整改落實，確保學習教育從一開始就改起來，真學真改、嚴學嚴改、常學常改，切實把抓在日常、嚴在經(jīng)常要求落到實處。
2.創(chuàng)新方式講黨課。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，深入到村組講黨課。黨支部書記要聯(lián)系實際為黨員講黨課。鼓勵政治素質好、作用發(fā)揮好、群眾基礎好的普通黨員以現(xiàn)身說法的方式為其他黨員講黨課。有計劃、有步驟地邀請縣委黨校教師和各村選樹的先進模范到黨支部講黨課。注重運用身邊事例、言傳身教，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂螅鼽h支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，各黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻。結合先鋒引領五大行動的深化推進，針對不同群體黨員實際情況，分領域探索建立“先鋒指數(shù)”體系，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。各黨支部要將開展好“兩學一做”學習教育做為加強基層黨建的重大任務，結合組織生活制度落實，注重創(chuàng)設黨員發(fā)揮作用的有效載體和實踐平臺，將引導黨員崗位建功、爭當先鋒與推動基層黨建全面進步、全面過硬有機結合起來，深度融合，互推共促，著力建強基層黨組織，著力建強引領先鋒隊。各黨支部要重點落實黨員設崗定責、承諾踐諾、爭星奪旗、積分評定等制度，大力深化先鋒富民行動，引導黨員主動投身脫貧攻堅示范區(qū)、黨群共富產(chǎn)業(yè)區(qū)、先鋒基地建設;在窗口單位，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份、限時辦理等制度，大力深化先鋒創(chuàng)業(yè)行動，引導黨員主動投身“三比三亮三爭創(chuàng)”活動;在鄉(xiāng)機關，重點落實從嚴管理、承諾踐諾、聯(lián)系服務群眾、義務奉獻日等制度，大力深化先鋒為民行動和雙聯(lián)行動、精準扶貧行動，引導黨員主動投身“三聯(lián)同創(chuàng)”活動;在各駐鄉(xiāng)單位，重點落實崗位建功等制度，要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會，引導黨員主動投身“名師”、“名醫(yī)”等工程。在慶祝建黨95周年活動中，各級評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。
四、保障措施。
1.完善學習機制。進一步完善學習制度，明確學習要求，保證學習時間，充分發(fā)揮示范帶動作用，推動全鎮(zhèn)理論教育工作深入開展，結合各自實際，積極主動參加集中學習研討和個人自學調研。領導干部、村組干部、駐鎮(zhèn)各單位等部門嚴格按照各自職能，加強合作，共同做好鎮(zhèn)黨委理論學習的相關服務工作。
2.突出學習重點。要準確把握學習重點，深刻領會精神實質，對黨的最新理論成果、方針政策、重大決策要精研細讀，做到全面理解、融會貫通。鎮(zhèn)黨委成員要根據(jù)工作分工和實際，認真做好課題調研，形成一批有深度、有價值的調研成果，將其轉化為推進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的強大動力。
3.改進學習方式。積極拓展學習內容、途徑和渠道，不斷創(chuàng)新學習思路、辦法和機制。以集體研討為主要形式，通過輔導報告、座談交流、外出考察等多種形式開展學習，認真總結實踐中的成功經(jīng)驗，不斷增強學習針對性。
4.增強學習實效。大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，把理論學習與推動當前各項工作結合起來，與解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的熱點難點問題結合起來，真正把學習成果轉化為指導工作的思路和方法，確保學習活動取得實效。
鎮(zhèn)屬各黨組織要參照本意見，結合各自實際認真制定年度理論學習計劃，切實抓好理論學習。
自我鑒定及獎懲情況填篇十二
我于20xx年x月x日加入到項目部，在這一年的工作中，得到了單位領導的精心培育和教導，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習，使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程，也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的自我鑒定：
一、思想方面。思想是行動的指南，一個人如果想把工作做好，就必須先樹立自己的工作思維。作為一名黨員，嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，同時積極主動的了解國家大事，認真學習黨的各項新方針、新政策，及時的學習了十七屆三中全會精神，不斷的提升自己的黨性修養(yǎng)，與黨保持一致;作為公司的一員，我認真的學習和滲透公司的主流文化思想，并將其運用到實際工作中，與公司保持一致。
二、工作方面。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，任務繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成各種任務，保證工程的順利進行，表現(xiàn)出我們施工員的員責任心強，發(fā)揚了我們施工員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。
三、學習方面。作為20xx屆的一名新員工，只有不斷提升自己的知識水平和技術水平，才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時，多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去，多看多問，這樣才能不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。還應該認真的學習公司的一些管理體制和規(guī)范有了一定的了解，在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。
當然，現(xiàn)在我還有很多不足的地方:經(jīng)驗匱乏，知識和技術水平不夠扎實等。我一定會加倍努力，不斷的去完善自己，提高自己的工作能力。
總結一年來的工作, 我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中，我將一如既往地做事，一如既往地為人，爭取獲得更好的成績。
自我鑒定及獎懲情況填篇十三
第一條為適應新形勢下的教育改革，充分調動廣大教師、教育工作者工作積極性，全面推進素質教育，進一步提高教育教學質量和辦學效益，制定本規(guī)定。
第二條街道黨委、辦事處對從事教育教學和管理服務工作并取得顯著成績的教師和教育工作者，分別授予“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”稱號，頒發(fā)證書，并給予物質上的獎勵。
第三條“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”相應的條件是：熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行教師職責和義務，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，并具備下列條件之一：
（一）全面貫徹教育方針，教育思想端正，關心學生全面成長，教書育人，在培養(yǎng)人才方面成績顯著。
（二）認真完成教育教學任務，在教學改革、學生管理、提高教育教學質量方面成績優(yōu)異。
（三）在教育教學研究及優(yōu)秀教科研成果推廣應用等方面具有創(chuàng)造性的成果，具有較高的科學價值或產(chǎn)生顯著的教育教學效益。
（四）在學校管理和教學服務、學校建設方面有突出成績。
（二）有下列情形之一者，不得推薦優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，年度。
（一）任教學科成績兩學期有一次、有一科低于平均分的。
（二）工作量不足本校教師、教育工作者平均工作量。
（三）因體罰或變相體罰學生及亂收費等行為，在校內外造成不良影響。
（四）因工作瀆職、失職或因工作不力造成意外事故。
（五）參與集體上訪或越級上訪。
（六）在崗期間，未經(jīng)批準，在校內外從事商業(yè)性經(jīng)營活動并造成不良影響。
（七）休病假半年以上或脫離教育教學工作半年以上（含半年）。
（八）未經(jīng)允許擅自離崗累計達半月以上。
（九）違背教師職業(yè)道德的其他行為。
第五條獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，每年進行一次，教師節(jié)頒獎。獎勵名額按教職工總數(shù)15%-20%計算。
第六條學校依據(jù)教委制定的《教師崗位職責量化考核方案》，結合本校實際，對全體教師、教育工作者進行量化考核計分，上、下兩學期考核成績累加，教委將表彰獎勵人數(shù)按一定比例分配到各學校，學校按本校成績從高到低擇優(yōu)推薦。
第七條教師獎勵工作應堅持精神獎勵與物質獎勵相結合的原則，由街道財政給予物質獎勵，享受一次性獎金。
第八條獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號的可作為考核、評聘專業(yè)技術職務的重要依據(jù)。
第九條體罰、變相體罰、亂收費等嚴重違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象，并在校內外造成不良影響的，除不能被推評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者外，當年度不得晉升和聘任高一級專業(yè)技術職務，對已聘任的專業(yè)技術職務予以解聘，情節(jié)嚴重的`予以待崗培訓，觸犯刑法的移交司法機關處理。
第十條因工作瀆職、失職造成重大安全事故并造成嚴重不良影響的，其責任人不得評為優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者，當年度不得推薦晉升和聘任高一級專業(yè)技術職務，對已聘任的專業(yè)技術職務予以解聘，情節(jié)嚴重的予以待崗培訓，觸犯刑法的移交司法機關處理，所在學校的主要負責人，承擔相應責任。
第十一條參與集體上訪或越級上訪，在校內外造成嚴重不良影響的當年度不得評優(yōu)，不得推薦晉升專業(yè)技術職務并降級聘任，情節(jié)特別嚴重的，予以待崗培訓。
第十二條教師崗位職責量化考評成績在本校倒數(shù)三名的（學校教職工總數(shù)不足百人的取倒數(shù)二名，不足五十人的取倒數(shù)一名）且在教育教學及管理、服務等方面無其他特殊貢獻的，予以待崗培訓。
第十三條不滿學校教師平均工作量的人員，不享受校內效益獎，不得評先樹優(yōu)，年度考核不得定為優(yōu)秀。
第十四條未經(jīng)批準擅自離崗三個月以上的，作自動離職處理。
第十五條對學校分配的工作，拒不接受，壹周內不能到崗到位的教干教師，予以待崗培訓。
第十六條待崗培訓人員除受上列幾項懲戒外，同時受一定的經(jīng)濟處罰。待崗培訓時間不少于半年，半年內經(jīng)培訓無明顯提高的，延長待崗培訓時間，待崗期間不享受校內效益獎，并扣除工資津貼和職務補貼。
第十七條男年滿55周歲，女年滿50周歲，若自愿申請離崗休養(yǎng)，不參加專業(yè)技術職稱晉升、職務競聘和學?？己?。休養(yǎng)期間享受工資總額的95%-99%。
第十八條男不足55周歲，女不足50周歲，自愿申請離崗（或下海），享受工資總額的50%-60%（40周歲以內的享受50%，40周歲以上的享受60%，女同志降低5個年齡段），離崗前，要簽訂協(xié)議，協(xié)議期最低為一年，到期后可繼續(xù)簽訂或申請返崗，履行協(xié)議期間享受在崗教職工的職稱推評、檔案工資晉級同等待遇。
第十九條病休人員，按國家有關規(guī)定或略低于有關規(guī)定執(zhí)行。
第二十條本暫行獎懲辦法，適用于全體在崗教職工。
本暫行規(guī)定自發(fā)布之日執(zhí)行。
嵐山頭街道一中。
[1]。
自我鑒定及獎懲情況填篇十四
秋風徐徐，眨眼也是十月份，自從去年離開學校到xx公司實習到此刻已經(jīng)有一年的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收獲頗多。下頭就是我的實習鑒定。一年的實習過程，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自我，異常是想我這樣剛離開學校的實踐本事差，更需要經(jīng)過多做事情來積累經(jīng)驗。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠進取就可能沒有事情做，所以平時我主動爭取多做事，這樣多積累多提高。
在工作中我能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自我絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動力。我進取響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升本事，以廣博的社會知識拓展視野。
實習期很快過去了，是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感激單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫忙。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過實踐才能鍛煉人的品質，展現(xiàn)人的意志。
實習使我學習的理論知識能夠和動手本事很好的結合融化，是我大學歷程十分寶貴的經(jīng)驗，我會好好鑒定，幫忙我更好的完成學業(yè)，為走出社會做更好的基礎。
兩個月瞬息即過，鑒定自我表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊，一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自我的弱處兩個月瞬息即過，鑒定自我表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊，一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自我的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。經(jīng)過踏踏實實的做事，讓自我有了提高的機會，也讓自我感受到自我的價值所在。
來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，經(jīng)過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫忙下，自我會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自我的力量!和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。經(jīng)過踏踏實實的做事，讓自我有了提高的機會，也讓自我感受到自我的價值所在。
來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，經(jīng)過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫忙下，自我會在xx得到很好的成長，也會為大xx的發(fā)展貢獻自我的力量!
一個月的實習期即將結束，在這一個月里我學到了很多學校里沒有的東西，得到了同事們很大的幫忙。
首先，我十分注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情景，較好的融入到了本人們的這個團隊中。
其次，在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自我的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時提出自我的意見供給參考。
為以后的工作供給便利，我努力學習，工作主要有：采購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進行了分類整理，根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。
為了盡快的熟悉公司情景，我不斷的對工作進行改善，構成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準確，影響了報表的可信度，可是在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，在以后的工作中會做的更好。在一個月的試用期間，我能夠進取、主動、熟練的完成自我的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并進取全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調。
在以后的工作中我會一如繼往，在相處中，我與人為善，在工作中，我力求完美。并且不斷的提升自我的業(yè)務水平及綜合素質，為公司的發(fā)展盡自我的一份力量。
自我鑒定及獎懲情況填篇十五
通過學習，我在教育教學、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、閱讀提升等方面都有了很多收獲，既收獲了知識和方法，也收獲了智慧和友誼;通過學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。
(一)、加深了對“課堂教學”的理解，有助于提高執(zhí)教能力，謝謝!
(二)、增強了教育科研的能力。
(三)、加深了對教材的理解。
(四)、提高了自己的課堂教學水平。
總之，在這半個月的學習中，我始終熱情高漲，積極學習，用心去領悟，吸取精華，真心探討，一絲不茍。
自我鑒定及獎懲情況填篇十六
通過學習，我在教育教學、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、了很多收獲，既收獲了知識和方法，也收獲了智慧和友誼;通過學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。
(一)、加深了對“課堂教學”的理解，有助于提高執(zhí)教能力。
(二)、增強了教育科研的能力。
(三)、加深了對教材的理解。
(四)、提高了自己的課堂教學水平。
總之，在這半個月的學習中，我始終熱情高漲，積極學習，用心去領悟，吸取精華，真心探討。
自我鑒定及獎懲情況填篇十七
主持人：王明東。
記錄人：姚鳳軍。
參加人：張勇、張占才、郭守義、馮振武、李一明、荊玉山、聶小東、包滿都拉。
缺席人：無列席人：無。
會議主題：
大家先學習一下新黨章的資料。
一、黨章的重要性1、學習黨章是從思想上真正入黨的根本要求;2、黨章是黨的根本大法;3、黨章是黨員終身遵守的行為觃范;4、維護黨章權威，提高防腐拒變的本事。
二、黨章的發(fā)展歷程及新黨章黨章是黨在理論、政治、組織上成熟程度的具體體現(xiàn)。
國共.產(chǎn).黨章程》。指導思想作了錯誤論述，“無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命”理論寫迚黨章;黨員的權利一概砍掉;把林彪作為毛澤東同志的親密戰(zhàn)友和接班人”寫入總綱。1973年黨的十大，堅持九大中“左”的錯誤，““””要迚行多次。
1977年召開黨的十一大，由于歷史條件的限制，對十大黨章做過不少修改，但幵未從根本上否定九大、十大黨章中的“左傾”錯誤。黨的十二大黨章：消除了十一大黨章中“左”的錯誤，繼承和發(fā)展了黨的七大和八大黨章中的優(yōu)點，把黨的十一屆三中全會以來的正確路線用黨章的形式加以肯定。專門新列了“黨的干部”一章，這在中.國.共.產(chǎn).黨黨章史上是首創(chuàng)。1987年召開的黨的十三大，對部分組織章程資料做了十項調整，總綱部分未作改動。經(jīng)過了《中.國.共.產(chǎn).黨章程部分條文修正案》。1992年召開的黨的十四大，把建設有中國特色的社會主義理論作為馬克思主義與中國實際相結合的最新理論成果被寫入黨章。
9月黨的十五大經(jīng)過了關于《中.國.共.產(chǎn).黨章程修正案》的決議，把鄧小平理論確立為中.國.共.產(chǎn).黨的指導思想幵載入黨章。
(1)黨章的總綱部分(23個自然段)：黨的性質及最高綱領。
(1段)、黨的指導思想(2-6段)、社會主義刜級階段的理論(7-13段)、軍、區(qū)域自治、統(tǒng)一戰(zhàn)線、對外關系(14-17段)、黨的自身建設(18-23段)。
(2)總綱的具體資料：黨的性質的新表述、黨的指導思想的新資料、刜級階段理論的新論述、黨的建設的新要求。
(3)黨員及黨組織：黨員：入黨條件的新闡述;組織原則：民主集中制;四個服從：黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
4)干部、紀律、黨徽：a、干部;b、紀律處分有五種：警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍;c、黨旗、黨徽。
三、做一名合格的共.產(chǎn).黨員要貫徹落實科學發(fā)展觀即堅持以人為本、發(fā)展成果讓人民共享、消除腐敗特權、完善分配制度;合格共.產(chǎn).黨員的標準：堅定夢想信念、加強道德修養(yǎng)、嚴明政治紀律、全心全意為人民服務。
主持人(王明東支部書記)：同志們，今年是咱們黨90歲的華誕，近期局黨委及咱們支部都采用不一樣的方式開展了慶祝建黨九十周年活動，咱們支部前天在局黨委組織的紅歌賽活動中還榮獲了第三名的好成績，今日咱們支部全體黨員再一次學習了新黨章的資料，期望大家經(jīng)過今日的學習，能夠迚一步提高黨員思想意識，切實貫徹新黨章的要求，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以黨員五比五看為依據(jù)，把各項工作推向一個新臺階，就在昨日，咱們所有兩名同志，向組織遞交了入黨申請書，這兩名同志就是營業(yè)廳的張宏美和李冬雪，今日咱們，支部的黨員都在這，咱們來共同討論一下對這兩名同志的意見，經(jīng)過表決的方式來確定是否將這兩名同志作為入黨進取分子考察對象。下頭大家開始發(fā)言。
張勇(所長)：張宏美同志作為服務班長，處處以身作則，服從領導安排，團結同志，認真工作，時刻以咱們所的工作大局為重，是個好同志;李冬雪同志經(jīng)常主動放棄假期，思想迚步，也是一個很優(yōu)秀的同志，我同意將這兩名同志作為咱們支部的入黨進取分子考察對象。
姚鳳君(副所長)：張宏美同志很有群眾口碑，遇事肯用心思考，把咱們所的優(yōu)質服務工作搞得很不錯，李冬雪同志也很優(yōu)秀，經(jīng)常幫忙其他同志，我個人同意將這兩名同志作為咱們支部的入黨進取分子考察對象。
張占才(班長)：張宏美同志確實是一個優(yōu)秀的同志，我在業(yè)務上與他經(jīng)常聯(lián)系，遇到問題，她總是以認真負責的態(tài)度來處理;李冬雪同志也很優(yōu)秀，咱們的電工經(jīng)常出去施工，遇到工作上的問題時，她總會主動給電工打電話詢問情景，沒有等、靠現(xiàn)象，同志們對她的好評很多，我同意將張宏美和李冬雪作為咱們郊區(qū)供電所黨支部的入黨進取分子考察對象。郭守義(營銷員)：我在工作上經(jīng)常和這兩名同志碰頭，他們工作上迚努力;生活中嚴于律己、寬于待人，關心同事有良好的群眾基礎。將這兩名同志作為咱們支部入黨進取分子考察對象我沒意見。
聶小東(營配工)：這兩名同志工作進取主動，幵且注重與同事的協(xié)作配合，團隊意識較強，善于推陳出新。我同意將這兩名同志作為咱們支部的入黨進取分子考察對象。
荊玉山(營配工)：張宏美同志在工作中時刻以咱們所的工作大局為重，進取迚行批評與自我批評;李冬雪同志也能以黨員的標準要求自我，我同意將這兩名同志作為咱們郊區(qū)供電所黨支部入黨進取分子考察對象。滿都拉(營配工)：我也同意將這兩名同志作為入黨進取分子考察對象迚行考察。馮振武(變電站留守人員)：這兩名同志是咱們支部成立以來第一批向組織遞交入黨申請書的同志，足見其思想的迚步，我同意將這兩名同志作為入黨進取分子考察對象迚行考察。
李一明(技術員)：是啊，她們的思想迚步，這次向黨組織遞交入黨申請書，必須是受到咱們支部近期開展的慶祝建黨九十周年活動的教育，我也同意將張宏美和李冬雪同志作為郊區(qū)供電所黨支部入黨進取分子考察對象迚行考察。
主持人(王明東支部書記)：好，剛才大家都針對張宏美和李冬雪兩名同志作為咱們郊區(qū)供電所黨支部入黨進取分子考察對象迚行了討論，很好，這充分體現(xiàn)了咱們黨組織的號召力，下頭大家還有其他意見嗎如果沒有，此刻開始表決，王明東同意、張勇同意、姚鳳君同意、張占才同意、郭守義同意、聶小東同意、滿都拉同意、荊玉山同意、李一明同意、馮振武同意，好大家一致同意，在這一年的考察期內還期望咱們支部的黨員同志對這兩名同志多多幫忙，今日的會議就到那里吧。會議決議：同意張宏美、李冬雪兩名同志作為郊區(qū)供電所黨支部入黨進取分子考察對象，考察期限為1年。
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