一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們提供清晰的目標(biāo)和方向，提高工作的執(zhí)行力。一個(gè)有效的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和切實(shí)可行的步驟。通過制定計(jì)劃，我們可以對(duì)自己的進(jìn)步和成就有更清晰的認(rèn)識(shí)，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇一
xx年是我校籃球隊(duì)豐收的一年，在10月份的全縣籃球比賽中奮勇拼搏取得了縣小學(xué)組男子冠軍，女子亞軍的好成績(jī)，成績(jī)的取得來自于很多方面的努力，同時(shí)通過比賽也發(fā)現(xiàn)了隊(duì)員的不足，一、有的學(xué)生思想不端正，覺得自己馬上要畢業(yè)了，要離開籃球隊(duì)，比賽的輸贏已經(jīng)不在乎，出現(xiàn)了不想上場(chǎng)比賽和即使上了場(chǎng)也不好好參與的情況；二、學(xué)生不能很好的貫徹教練的指導(dǎo)思想，一丟了球就亂了陣腳；三、學(xué)生體力跟不上，幾個(gè)回合下來就有點(diǎn)體力不支，這樣技術(shù)動(dòng)作就變形了，學(xué)?；@球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)。四、投籃命中率偏低，浪費(fèi)了多次的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。比賽結(jié)束后，在接下來的三個(gè)多月時(shí)間里對(duì)以上問題進(jìn)行了針對(duì)性的訓(xùn)練和調(diào)整，取得了一定的效果。訓(xùn)練總結(jié)如下：
籃球隊(duì)的訓(xùn)練是學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的'一個(gè)組成部分，是貫穿普及和提高相結(jié)合的體育方針，促進(jìn)學(xué)校普及，提高籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的主要基地。首先要增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的體質(zhì)，不斷提高機(jī)體的能力，發(fā)展一般的和專項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。有了過硬的身體，才能更好的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。其次要掌握籃球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，只有嫻熟的過硬的技能才能在比賽中充分發(fā)揮，才能獲勝。再次是要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員高尚的道德，優(yōu)良的作風(fēng)，堅(jiān)強(qiáng)的意志和品質(zhì)。只有作到技能與思想并進(jìn)才能培養(yǎng)出心身健康的學(xué)生。
在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師起著主導(dǎo)作用。要想訓(xùn)練出一支好球隊(duì)，教師要調(diào)控好方方面面的問題。如長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，教師和學(xué)生一定要有良好的身體素質(zhì)，要有堅(jiān)持不懈的意志力，而且教師要把學(xué)生的訓(xùn)練熱情充分發(fā)揮出來，使師生的思想統(tǒng)一，目標(biāo)、行動(dòng)要一致，只有這樣的教學(xué)訓(xùn)練才會(huì)有所成就。所以教師在訓(xùn)練時(shí)一定要做好主導(dǎo)的作用。首先，要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的愛好。因?yàn)閻酆檬亲詈玫?老師，小學(xué)生正處在好動(dòng)的年齡階段，老師平時(shí)在體育訓(xùn)練中開展一些籃球游戲、拍球比賽等活動(dòng)。這樣學(xué)生會(huì)自然而然的喜愛上籃球運(yùn)動(dòng)的。在此教師必須要熱愛籃球運(yùn)動(dòng)，要有奉獻(xiàn)精神。其次要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)持不懈的鍛煉精神。雖然說山里的孩子能吃苦，但這畢竟孩子，所以在訓(xùn)練中還要讓學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行體能訓(xùn)練。只有堅(jiān)實(shí)的機(jī)體才適應(yīng)各種訓(xùn)練。因此，在訓(xùn)練中教師要注意對(duì)他們講述從中的理由，讓他們知道機(jī)體訓(xùn)練的重要性。那么要學(xué)生做到，教師必須要先做到，所以教師要有堅(jiān)實(shí)的身體，過硬的專業(yè)技術(shù)，這更能樹立在學(xué)生心目中的形象，在學(xué)生中也要樹立標(biāo)兵，使大家有榜樣，這樣使他們的意志品德、精神風(fēng)貌得發(fā)升華，從而訓(xùn)練便能更自覺更積極了。再次要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，思想教育對(duì)體育訓(xùn)練來說很重要，小學(xué)生正處于好動(dòng)、好強(qiáng)的年齡階段，而且對(duì)愛好體育的人來說更是如此。教師要根據(jù)學(xué)生這特征在訓(xùn)練中對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的方法進(jìn)行思想教育。如在訓(xùn)練中對(duì)學(xué)生講述集體的力量，要讓他們懂得互相團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團(tuán)體戰(zhàn)斗精神；只有這樣才能良好的戰(zhàn)斗作風(fēng)，才有凝聚力。
根據(jù)我們訓(xùn)練時(shí)間短、條件差、基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低的具體情況，摸索出一些有效方法。
選才工作是運(yùn)動(dòng)成功的起點(diǎn)，它直接影響到訓(xùn)練的成敗，通過幾年的實(shí)踐，我總結(jié)出切合實(shí)際的選才原則標(biāo)準(zhǔn)：
隊(duì)員的思想條件：政治思想好，有吃苦耐勞的精神，有勇敢頑強(qiáng)的意志，聽從指揮。
身體條件：身高體重，靈巧性，速度、彈跳、力量等。通過測(cè)試和測(cè)驗(yàn)得出結(jié)論。
技術(shù)方面：傳接球、運(yùn)球、投籃和個(gè)人防守方面，通過觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基本技能。
沒有良好的身體素質(zhì)，便不可能掌握高難度動(dòng)作和完善的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)、及強(qiáng)大的訓(xùn)練和比賽。
籃球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)身體素質(zhì)，就是與籃球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)相適應(yīng)的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。
技術(shù)訓(xùn)練一定要切合實(shí)際，適應(yīng)比賽，使隊(duì)員緊張、激烈并能在復(fù)雜的比賽條件下，正常地發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用是根據(jù)比賽雙方情況，正確地分配力量，充分發(fā)揮身體和技術(shù)特長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)助精神等。一個(gè)隊(duì)員的心理訓(xùn)練與比賽有密切相關(guān)，要重視心理訓(xùn)練。
總之，平時(shí)多與附近的小學(xué)進(jìn)行比賽，不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法，進(jìn)一步提高技術(shù)和技能，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高整體水平，我想，是會(huì)獲得好成績(jī)的。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇二
12月份我參加了江蘇省校園籃球教師培訓(xùn)班第二期，培訓(xùn)的這幾天，來自全省各學(xué)校的體育教師、教練員聚集在一起，大家互相學(xué)習(xí)、互相交流，使我受益匪淺，豐富了我的籃球理論知識(shí)和訓(xùn)練手段。
在這次培訓(xùn)中，首都體育學(xué)院王守恒教授講授的《青少年籃球教學(xué)與訓(xùn)練》，指導(dǎo)我們了解青少年籃球運(yùn)動(dòng)員技能發(fā)展特征，籃球運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)的基本特征。不同年級(jí)階段的訓(xùn)練目標(biāo)、內(nèi)容、要求、任務(wù)的不同。蘇州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校陳寒羽教授生動(dòng)、形象的講解，讓我了解要培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)，球場(chǎng)意識(shí)，從弱手抓起，如三步上籃，我們一般是右手上籃，那么我們要從左手先練起，更有利于技術(shù)的發(fā)展。
在籃球訓(xùn)練中，要與實(shí)踐相結(jié)合，不斷摸索籃球規(guī)律，提高訓(xùn)練質(zhì)量。我比較喜歡中醫(yī)藥大學(xué)袁鵬博士的《青少年籃球運(yùn)動(dòng)員功能性訓(xùn)練》這節(jié)課，袁博士給我們介紹了國(guó)外的一些功能訓(xùn)練方法，講解了青少年身體素質(zhì)發(fā)育敏感期，讓我在理論上了解學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)育敏感期，促進(jìn)我更科學(xué)的進(jìn)行訓(xùn)練。省體育科學(xué)研究所畢曉婷老師運(yùn)用心理學(xué)理論知識(shí)，教會(huì)大家如何培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的自信心和強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)。學(xué)校教育中的體育，應(yīng)當(dāng)讓孩子在參加體育活動(dòng)過程中達(dá)到育人的目的，這是體育作為教育，真正的價(jià)值所在。
在這一次培訓(xùn)中，我們觀摩了省籃球隊(duì)與南京九中范老師的籃球訓(xùn)練課，有很多特別的`訓(xùn)練方法，球性訓(xùn)練，一對(duì)一的攻防，二打一，內(nèi)線中鋒的策應(yīng)，隊(duì)員之間的配合，如傳球運(yùn)用，九、七、五、四、三的方法，有利于學(xué)生傳接球的練習(xí)。高中的學(xué)生學(xué)習(xí)緊，通過觀摩訓(xùn)練課多學(xué)一些好的訓(xùn)練方法，讓我的訓(xùn)練課能夠更好更高效率。
這次培訓(xùn)班為我們提供了很好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了新的前沿的理論知識(shí)，觀摩到高水平的籃球訓(xùn)練，有利于我們學(xué)員將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我的教學(xué)、訓(xùn)練中去，促進(jìn)我們校園籃球蓬勃發(fā)展。
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籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇三
作為一名籃球教練，我一直視球隊(duì)的健康成長(zhǎng)和發(fā)展為自己的重要工作目標(biāo)。在過去的一段時(shí)間里，我是圍繞這個(gè)目標(biāo)，突出以下幾個(gè)方面的工作：
一是加強(qiáng)了球員的彼此理解和協(xié)作，建立起了更為緊密的球隊(duì)氛圍；
三是以全體球員為整體，讓他們免于個(gè)人主義和教練控制。
從未來的角度來看，我會(huì)持續(xù)加強(qiáng)這些工作做法，進(jìn)一步促進(jìn)我領(lǐng)導(dǎo)的球隊(duì)實(shí)現(xiàn)自己的愿景和目標(biāo)。在我的籃球教練工作中，我一直秉持著全方位的教育理念，從技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心態(tài)、文化等方面對(duì)球員進(jìn)行全面的培養(yǎng)。在過去的一段時(shí)間里，我主要集中在以下幾個(gè)方面的工作：
首先是加強(qiáng)球員的技術(shù)素養(yǎng)。我意識(shí)到，籃球是一個(gè)需要嚴(yán)格訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)，只有不斷地訓(xùn)練技術(shù)方面的基本功，才能夠在比賽中做到游刃有余。因此，我在訓(xùn)練中注重對(duì)每個(gè)隊(duì)員的個(gè)人技術(shù)進(jìn)行細(xì)致的分析，根據(jù)他們的優(yōu)劣點(diǎn)進(jìn)行定向的訓(xùn)練和改進(jìn)。我還特別側(cè)重于外線的射擊技巧和運(yùn)球技巧的訓(xùn)練，使隊(duì)員們可以在比賽中更為主動(dòng)地發(fā)揮自己的攻擊性。
其次是鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作精神。在我看來，籃球是一項(xiàng)十分團(tuán)隊(duì)合作的'運(yùn)動(dòng)，每個(gè)隊(duì)員都需要在比賽中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為球隊(duì)的勝利作出貢獻(xiàn)。因此，我引導(dǎo)球員們正確認(rèn)識(shí)自己的角色和定位，鼓勵(lì)他們彼此之間多進(jìn)行交流和協(xié)助。我還倡導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員都要以團(tuán)隊(duì)利益為前提，克服個(gè)人主義和斗爭(zhēng)心理，大家應(yīng)該一起創(chuàng)造出好的比賽結(jié)果。
再次是注重比賽策略和應(yīng)變能力的培養(yǎng)。在每場(chǎng)比賽前，我會(huì)進(jìn)行充分的對(duì)手分析，針對(duì)不同的對(duì)手制定不同的對(duì)策。我還著重指導(dǎo)隊(duì)員在比賽中要善于抓住對(duì)手的弱點(diǎn)，利用自己的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行攻擊。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)球員們的應(yīng)變能力，讓他們?cè)诒荣愔心軌蚋鶕?jù)形勢(shì)變化及時(shí)作出應(yīng)對(duì)，從而取得戰(zhàn)術(shù)上的主動(dòng)，贏得比賽。
最后是建立良好的球隊(duì)文化。我認(rèn)為，一支成功的籃球隊(duì)伍需要有一種團(tuán)隊(duì)精神和文化的支撐，這種文化應(yīng)該注重在多方面的培養(yǎng)。因此，在工作中我會(huì)著重引導(dǎo)球員們營(yíng)造良好的氛圍，在場(chǎng)上場(chǎng)下都有良好的交流和互動(dòng)，大家團(tuán)結(jié)一心為球隊(duì)的目標(biāo)而努力。我還注重提倡文化建設(shè)，培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員的品德和責(zé)任感，同時(shí)也不斷向外傳遞正能量，鼓勵(lì)球隊(duì)參與各種公益活動(dòng)，做出更大的社會(huì)貢獻(xiàn)。
總的來說，在我的籃球教練工作中，我堅(jiān)持以球隊(duì)為主角，以每個(gè)隊(duì)員為核心，從多個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)和引導(dǎo)，希望可以幫助他們成為更出眾的球員。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和拓展自己的教育思路，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，以更高效、更實(shí)效的方法培養(yǎng)出高水平的球員，為籃球運(yùn)動(dòng)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇四
在我擔(dān)任籃球教練的一段時(shí)間里，我始終著重于團(tuán)隊(duì)合作和回報(bào)社會(huì)的核心價(jià)值觀。在過去的一年中，我注重以下方面的工作：
一是加強(qiáng)了隊(duì)員的'基本功和細(xì)節(jié)操作技巧，提高比賽技術(shù)的穩(wěn)定性；
二是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力，增強(qiáng)了球隊(duì)的賽場(chǎng)應(yīng)變能力；
三是引導(dǎo)隊(duì)員們注重比賽細(xì)節(jié)，如注意身體姿勢(shì)、配合防守，從而確保球隊(duì)場(chǎng)上的最佳表現(xiàn)。
我相信在未來，我會(huì)繼續(xù)秉持著這些信念，繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)我的球隊(duì)闖出自己的佳績(jī)。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇五
北京師范大學(xué)邱季端體育館門口，學(xué)生們拿著籃球、掛著毛巾三三兩兩進(jìn)出，沒人喧鬧，安靜得像進(jìn)出圖書館一般。穿過掛著女籃教練和隊(duì)員照片的走廊，在二樓的室內(nèi)籃球場(chǎng)里，北京師范大學(xué)女籃主教練李筍南正在獨(dú)自整理著裝備。
就在上個(gè)月末，北京師范大學(xué)女子籃球隊(duì)經(jīng)過苦戰(zhàn)，以66∶60險(xiǎn)勝華中科技大學(xué)女籃，連續(xù)第四次獲得中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽（cuba）女籃的總冠軍。但與人們想象不同的是，李筍南奪冠后的喜悅早已淡去，取而代之的是對(duì)中國(guó)高校籃球前景的期待與憂慮。
自一舉挫敗七連冠天津財(cái)經(jīng)大學(xué)后，北京師范大學(xué)女籃從“黑馬”轉(zhuǎn)身成為連續(xù)4年稱霸cuba的王者。在通常情況下，取得如此突出的成績(jī)，教練肯定會(huì)大談奪冠心得，但李筍南卻并沒有這樣做，他更關(guān)心的是大學(xué)生籃球的未來。
“目前，生源的選擇和學(xué)校開出的條件都十分混亂。有的學(xué)校為了吸引好的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，開出了各種各樣的優(yōu)惠條件。當(dāng)然，有些情況我們也能理解，比如有的學(xué)校并不是名校，只能靠一些特別優(yōu)惠的條件來吸引好的`學(xué)生運(yùn)動(dòng)員?！崩罟S南說，“但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這會(huì)影響正常的招生，導(dǎo)致好的初級(jí)運(yùn)動(dòng)員流失，畢竟各個(gè)學(xué)校的教練水平也是參差不齊的。我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)對(duì)招生條件有所限制，建立有導(dǎo)向的服務(wù)機(jī)制，主管部門、校方、學(xué)生三方溝通，讓孩子有正確的選擇范圍。”
cuba自正式成立以來，現(xiàn)在已經(jīng)成為高校辦得最好、最受歡迎的體育賽事，但火爆的背后并非沒有問題。之前的天津財(cái)大女籃之所以能夠連續(xù)多屆獲得總冠軍，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)規(guī)則不夠細(xì)化。20，中國(guó)大學(xué)生籃球協(xié)會(huì)通過了將運(yùn)動(dòng)員參賽屆數(shù)限定為“5屆”的決議，這個(gè)問題得以解決，但新的問題隨之而來。
北師大女籃的訓(xùn)練時(shí)間是每天下午3時(shí)到6時(shí)30分，但并非每個(gè)學(xué)校都這樣?！拔乙米钌俚臅r(shí)間讓她們得到最有效率的訓(xùn)練，她們每天都知道自己要做什么。”李筍南在接受記者采訪時(shí)，隊(duì)員陸續(xù)走入球館，沒有人大聲喧鬧，大家默默做完準(zhǔn)備工作，然后就開始進(jìn)行拉伸等熱身訓(xùn)練?！肮媚飩冏哌M(jìn)校門，首先要學(xué)會(huì)的是如何高效安排學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。既要保證每天三四個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，還要有足夠時(shí)間待在課堂上?，F(xiàn)在高校的普遍狀況，不是‘學(xué)生運(yùn)動(dòng)員’，而是‘運(yùn)動(dòng)員學(xué)生’，很多球隊(duì)訓(xùn)練起來甚至很少上課?！?/p>
參加今年第14屆cuba的基層預(yù)賽參賽隊(duì)伍已經(jīng)超過1200支、分區(qū)賽參賽隊(duì)伍超過100支。不過，到目前為止，從大學(xué)校園進(jìn)入職業(yè)球隊(duì)的優(yōu)秀大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員卻屈指可數(shù)。雖然這其中有大學(xué)生球員的水平問題，但高校通往職業(yè)的鏈條從未真正銜接過，才是癥結(jié)所在。
“cuba是中國(guó)大學(xué)聯(lián)賽中最成功的，從組織規(guī)模到宣傳形式，因其‘學(xué)生軍’的真實(shí)性受到學(xué)生的認(rèn)可。這種模式的連帶作用，是讓籃球氣氛在人際關(guān)系的基礎(chǔ)上建立起來，讓隊(duì)員帶動(dòng)同學(xué)，包括家長(zhǎng)的人際圈子都會(huì)來關(guān)注籃球?！崩罟S南說。有意思的是，一些優(yōu)秀的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員在面對(duì)職業(yè)球隊(duì)拋出的橄欖枝時(shí)，很多人卻選擇了拒絕。
李筍南介紹，他手下就有這樣的隊(duì)員。北師大教育學(xué)院級(jí)的邵婷被國(guó)奧隊(duì)看中，已經(jīng)去訓(xùn)練了兩個(gè)月，但這個(gè)極有可能成為國(guó)內(nèi)“體教結(jié)合”成功案例的女籃新秀，卻出乎意料地向李筍南表達(dá)了不想進(jìn)入職業(yè)隊(duì)的意向，“因?yàn)閷I(yè)隊(duì)訓(xùn)練量太大，精神上備受壓抑。遠(yuǎn)不如在學(xué)校，能見到朋友，能隨心所欲地生活，國(guó)奧每天只有籃球的生活讓她感覺不到快樂?！崩罟S南說。
目前，中國(guó)職業(yè)女籃運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)人數(shù)十分有限，已經(jīng)出現(xiàn)人才荒。而高校的優(yōu)秀學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，卻對(duì)進(jìn)入職業(yè)化心存疑慮，不能不說是一種尷尬。
“注冊(cè)后就不能參加大學(xué)生聯(lián)賽的規(guī)定，讓大學(xué)中涌現(xiàn)出的很多有潛力的籃球運(yùn)動(dòng)員對(duì)職業(yè)化望而卻步。如果改為不用注冊(cè)也可以參加職業(yè)聯(lián)賽，這種現(xiàn)狀可能會(huì)有所改變。而且，如果在訓(xùn)練強(qiáng)度和時(shí)間安排上多考慮高校運(yùn)動(dòng)員的需求，也會(huì)有利于雙方的銜接?！崩罟S南說，“阻礙高校學(xué)生職業(yè)化的原因是多方面的：其一，大學(xué)教練水平參差不齊，容易造成人為的人才流失；其二，高校訓(xùn)練水平和專業(yè)隊(duì)的需求還相差很多。此外，除非高校運(yùn)動(dòng)員特別優(yōu)秀，否則一個(gè)成熟的職業(yè)隊(duì)不會(huì)花太多精力去培養(yǎng)?！?/p>
雖然競(jìng)技體育回歸校園還有很長(zhǎng)的路要走，但李筍南堅(jiān)信，這是必由之路：“現(xiàn)代體育對(duì)運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì)要求越來越高，從戰(zhàn)術(shù)體系到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展，包括事件分析的視角，大學(xué)生更加多元化，發(fā)展空間更大。文化水平不高很容易產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)瓶頸，會(huì)成為制約專業(yè)運(yùn)動(dòng)員發(fā)展的因素。以后越來越多的籃球運(yùn)動(dòng)員都應(yīng)出自高校。只要加大重視力度和資金投入，著力于雙方的銜接，這一天必然會(huì)到來。”
雖然存在這樣那樣的問題，但風(fēng)風(fēng)火火的高?；@球仍會(huì)對(duì)未來的中國(guó)籃球產(chǎn)生積極影響。李筍南說：“現(xiàn)在我手下的這批孩子，是高水平運(yùn)動(dòng)員，能打好籃球。而同專業(yè)的大多數(shù)學(xué)生，運(yùn)動(dòng)技能肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的隊(duì)員?！?/p>
“我覺得，從自身的發(fā)展和整個(gè)國(guó)家體育教育水平的發(fā)展而言，學(xué)生運(yùn)動(dòng)員從事體育教育比學(xué)工科的效果要更好，因?yàn)楹推渌趯I(yè)上有特長(zhǎng)的學(xué)生相比，他們優(yōu)勢(shì)不足。”李筍南說，“應(yīng)當(dāng)把學(xué)生自身的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大化，在學(xué)校中能發(fā)揮自身特長(zhǎng)，在工作崗位上也應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出自身優(yōu)勢(shì)。術(shù)業(yè)有專攻，他們到學(xué)校去教書也許還能發(fā)掘到比他們更好的體育苗子?！?/p>
本報(bào)北京7月7日電。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇六
他姓胡，他個(gè)子很高，大約在一米九以上，他今年23歲，他長(zhǎng)的很帥，也很酷。我很愛跟他一起打籃球，雖然在訓(xùn)練的時(shí)候，他對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但是訓(xùn)練結(jié)束后，他總是像一個(gè)大哥哥，一個(gè)好朋友一樣和我們一起玩耍，我記得有一次他和我們一起玩罰球比賽，比賽規(guī)則：排隊(duì)罰球沒進(jìn)球的要做俯臥撐，我們讓教練先投球，結(jié)果教練上去就中了個(gè)空心球，我們都驚呆了，真是厲害。接下來，該我投球了，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲液ε峦恫贿M(jìn)，就要做俯臥撐。我準(zhǔn)備好了后，瞄準(zhǔn)了半天，后面排隊(duì)的其他隊(duì)員都在催我，這一催我更緊張了，教練對(duì)我說別害怕，你能行的，就算投不進(jìn)也沒關(guān)系，這一次投不進(jìn)，下一次一定能投進(jìn)的，別怕，大膽投，我鼓起勇氣大膽的投了出去，結(jié)果真是沒進(jìn)球，哎…球砸到框籃筐上彈飛了，教練對(duì)我說沒關(guān)系，下次一定能投進(jìn)，加油。第二輪，我在心里默默給自己打氣加油，這次我終于投進(jìn)去了。
我很高興，因?yàn)槲医K于投進(jìn)了，而且我還不用做俯臥撐了，我高興的看著教練，教練對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還對(duì)我做了一個(gè)繼續(xù)加油的手勢(shì)，而且我在之后的幾輪頭球中幾乎都投了進(jìn)去，教練的話，深深的印在我的心里，我想對(duì)自己說，今后不管做什么事情都要嚴(yán)格要求自己，不能讓自己放松。
對(duì)了，我和我教練是一個(gè)屬相的，我們兩個(gè)都屬豬，教練正好比我大一輪。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇七
籃球作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)性強(qiáng)、技術(shù)性高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)于籃球教練員的要求也很高。作為籃球教練員的面試，無疑是一個(gè)非常重要的過程，這不僅是選拔教練員的環(huán)節(jié)，也是教練員展示自我的機(jī)會(huì)。在我參與籃球教練面試的過程中，我有一些感悟和體會(huì)。
第一段：提前準(zhǔn)備。
面試即將來臨之前，我充分地做了準(zhǔn)備。首先，我對(duì)面試相關(guān)的籃球知識(shí)進(jìn)行了深入的了解，加強(qiáng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)。其次，我研究了該籃球隊(duì)的成績(jī)和戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格，了解他們的需求和團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)。最后，我準(zhǔn)備了一份簡(jiǎn)潔明了的面試材料，包括教學(xué)理念、優(yōu)勢(shì)技術(shù)和教練經(jīng)歷等，以便將自己的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)展示給面試官。這樣的準(zhǔn)備為我面試奠定了良好的基礎(chǔ)。
第二段：溝通與交流。
面試過程中，與面試官的良好溝通和交流非常關(guān)鍵。我始終保持積極主動(dòng)的態(tài)度，主動(dòng)與面試官進(jìn)行對(duì)話，并傾聽他們的問題和意見。在回答問題時(shí)，我用舉例和實(shí)際案例來支持我的觀點(diǎn)，讓面試官更好地理解我的思路和方法。此外，我還積極提問，與面試官進(jìn)行互動(dòng)，以展現(xiàn)自己對(duì)于教練工作的熱情和積極性。通過良好的溝通和交流，我逐漸與面試官建立起了良好的工作關(guān)系。
第三段：展示專業(yè)素養(yǎng)。
作為一名教練員，專業(yè)素養(yǎng)是必不可少的品質(zhì)之一。在面試過程中，我通過展示自己豐富的籃球教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)的理解，以及個(gè)人對(duì)于隊(duì)員發(fā)展的關(guān)注，來展示自己的專業(yè)素養(yǎng)。我強(qiáng)調(diào)了對(duì)于每個(gè)隊(duì)員的個(gè)別培養(yǎng)，并提出了一套科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃，以促進(jìn)隊(duì)員的全面發(fā)展。這樣的展示給面試官留下了深刻的印象，同時(shí)也表明了我的教練潛力和良好的專業(yè)素質(zhì)。
第四段：情感與心理引導(dǎo)。
面試過程中，除了專業(yè)素質(zhì)，情感與心理引導(dǎo)也非常重要。在回答問題的時(shí)候，我注重展示自己具備關(guān)心和支持隊(duì)員的情感，強(qiáng)調(diào)對(duì)于隊(duì)員的引導(dǎo)和激勵(lì)的重要性。我講述了一個(gè)我曾經(jīng)幫助一名隊(duì)員克服困難并獲得突破的經(jīng)歷，以此來說明我的情感支持和心理引導(dǎo)能力。這樣的表現(xiàn)讓面試官看到了我對(duì)于隊(duì)員發(fā)展的全面關(guān)懷，也讓他們認(rèn)為我是一個(gè)有溫暖和鼓勵(lì)力量的教練。
第五段：總結(jié)與展望。
通過面試籃球教練的過程，我收獲了很多。首先，我意識(shí)到面試過程中的準(zhǔn)備和溝通非常重要，它們直接決定了面試的效果。其次，展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和情感支持能力，能對(duì)面試產(chǎn)生積極的影響。最后，我明白了教練員要根據(jù)隊(duì)員的需求來制定訓(xùn)練計(jì)劃，并始終關(guān)注和引導(dǎo)他們的心理發(fā)展。
總而言之，參與籃球教練面試是一次有意義的經(jīng)歷。通過準(zhǔn)備、溝通和展示專業(yè)素養(yǎng)和情感支持，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，也明確了自己未來的發(fā)展方向。無論面試結(jié)果如何，這次經(jīng)歷都是我教練生涯中一筆寶貴的財(cái)富。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇八
我，雖然不知道他是誰，但我知道他是我的啟蒙老師；我雖然不知道他干什么工作，但我知道他是我的籃球“教練”；我雖然不知道他是不是明星，但我知道——他的那一席話，好像我與科比見面一樣。
他住在我們大院83棟，看上去儼然一位有尊嚴(yán)的大哥哥。他有著一個(gè)橢圓形的頭，濃密的頭發(fā)，淡淡的嘴唇，臉形看上去與我有八九分相似。那天，我獨(dú)自去打籃球，看見他一個(gè)人在外線一直突破三個(gè)人然后一個(gè)絕妙上籃，球進(jìn)了！可是他的腿受了傷，于是和單獨(dú)打球的`我一起投籃。他發(fā)現(xiàn)我投籃很準(zhǔn)，于是就把我當(dāng)做徒弟一樣，教我練球的方法，并像個(gè)教練似的對(duì)我做出指導(dǎo)，不久，我又在外線投進(jìn)了一個(gè)球，他很高興，一邊鼓掌，還一邊讓對(duì)面打球的官兵來看我這個(gè)投籃極準(zhǔn)的孩子。
回家的路上，他跟了上來，讓我多練練運(yùn)球，并讓我與球?yàn)橛?。他津津樂道，給我講述了許多明星的故事。最讓我難忘的是科比·布萊吉恩的晨練，科比之所以打球那么厲害，是因?yàn)樗偸强梢砸姷?時(shí)的太陽；這就是恰恰說明了這位哥哥要讓我多多練籃球，或成為像林書豪那種“文武雙全”的球星。分別時(shí)，他露出笑容，開玩笑似地說：“希望我能在nba見到你！我愣了一下，望著他：那給予我厚望的臉龐，那充滿了期待的眼神，那一張能說會(huì)道的嘴，讓我感到了他無限的前程。他雖沒告訴我細(xì)節(jié)的上籃球動(dòng)作，但他的話語行間給了我取之不盡，用之不竭的力量。
他，是我的“籃球教練”，看上去只是一個(gè)普通人的，但他是我心中的“紅人”；我雖未親眼看到科比、保羅、格里芬、杜蘭特等球星，但與他的接觸，似乎在與球星接觸。他是給我影響最大的啟蒙老師！
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇九
在過去的一段時(shí)間里，我擔(dān)任籃球教練又有了新的體會(huì)和收獲。從易錯(cuò)點(diǎn)入手加強(qiáng)訓(xùn)練，增加球員對(duì)利益格局的理解，做好場(chǎng)上穩(wěn)定性的優(yōu)化，將球員在技巧和技戰(zhàn)術(shù)方面都帶到了更高的水平。通過訓(xùn)練和比賽的實(shí)踐，隊(duì)員們不僅練就了扎實(shí)的'技巧，還養(yǎng)成了自主、專注的訓(xùn)練態(tài)度。在未來，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并加強(qiáng)球員的自我管控和應(yīng)變能力，進(jìn)一步提升他們的整體表現(xiàn)。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇十
作為一名籃球教練，我非常注重營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)氛圍和健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在我與我的隊(duì)員們的共同努力下，球隊(duì)的整體實(shí)力不斷提高。在過去的一年中，我注重以下方面的`工作：
一是加大了球員的基本動(dòng)作技巧訓(xùn)練，強(qiáng)化攻防端的統(tǒng)一性；
二是根據(jù)對(duì)手的特點(diǎn)，制定了不同的比賽策略，為球員們提供了更為豐富的戰(zhàn)斗想象空間；
三是加強(qiáng)了球隊(duì)合作能力，使球員們?cè)诒荣愔懈鼮榕浜稀?/p>
未來，我還會(huì)繼續(xù)發(fā)掘隊(duì)員們的潛力，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揮出更為出色的表現(xiàn)。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇十一
作為一名籃球教練，我的主要職責(zé)是指導(dǎo)隊(duì)員們提升技巧、增強(qiáng)自信、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、制定比賽策略，最終達(dá)到贏得比賽的目的.。在過去的一段時(shí)間里，我突出了以下方面的工作：
一是加強(qiáng)了球員的外線射擊技巧，使他們能夠在比賽中更具攻擊性；
二是鼓勵(lì)每個(gè)球員都參與到比賽中來，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)；
三是針對(duì)不同的對(duì)手制定不同的比賽策略，鼓勵(lì)隊(duì)員們擁有更為靈活的賽場(chǎng)應(yīng)變能力。
在未來，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注這些方面的工作，為球隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇十二
籃球作為一項(xiàng)全球流行的體育運(yùn)動(dòng)，吸引著無數(shù)的球迷和運(yùn)動(dòng)員，而在籃球運(yùn)動(dòng)中，教練的作用不可忽視。作為一名籃球教練，我深深地感受到了這份特殊的職業(yè)給我?guī)淼臉啡ず吞魬?zhàn)，同時(shí)也有了一些心得體會(huì)。本文將從塑造團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、培養(yǎng)球員技能、注重心理素質(zhì)、塑造領(lǐng)導(dǎo)力以及不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步等方面展開討論。
首先，作為一名籃球教練，我深知培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的重要性?；@球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，球員之間的默契和團(tuán)隊(duì)合作是成功取得勝利的關(guān)鍵。因此，作為教練我非常注重于培養(yǎng)球員之間的相互理解和支持。我們會(huì)定期組織各種集體活動(dòng)，如聚餐、團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練等，通過這些活動(dòng)加深隊(duì)員之間的感情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使他們形成一個(gè)目標(biāo)一致、協(xié)作默契的整體。
其次，培養(yǎng)球員的技能是一位籃球教練應(yīng)盡的責(zé)任。技術(shù)是籃球比賽中取勝的關(guān)鍵因素之一。作為教練，我會(huì)根據(jù)每個(gè)球員的特點(diǎn)和潛力制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，并注重培養(yǎng)他們的基本功和專項(xiàng)技術(shù)。通過不斷反復(fù)的訓(xùn)練和指導(dǎo)，讓他們能夠熟練掌握各項(xiàng)籃球技能，提高他們?cè)诒荣愔斜憩F(xiàn)的水平。
此外，籃球教練還應(yīng)注重球員的心理素質(zhì)的培養(yǎng)?；@球比賽所帶來的壓力和競(jìng)爭(zhēng)是巨大的，球員在比賽中常常面臨各種情緒和心理困擾，而一個(gè)心理素質(zhì)好的球員往往能夠更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。因此，作為教練我會(huì)積極與球員進(jìn)行心理輔導(dǎo)，教導(dǎo)他們正確的心理調(diào)節(jié)方法和積極的態(tài)度。我會(huì)鼓勵(lì)他們相信自己，保持自信心，并從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。
另外，塑造領(lǐng)導(dǎo)力也是我在從事籃球教練工作中所摸索的一項(xiàng)重要經(jīng)驗(yàn)。作為教練，我不僅僅是教球員如何運(yùn)球、投籃，更重要的是要成為他們的榜樣和引導(dǎo)者。我會(huì)通過言傳身教的方式，教導(dǎo)他們正確的行為規(guī)范和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)合作的精神，并在比賽中起到帶頭作用。只有這樣，球隊(duì)才能形成合力，取得更好的成績(jī)。
最后，一個(gè)合格的籃球教練永遠(yuǎn)不會(huì)停止學(xué)習(xí)和進(jìn)步?；@球運(yùn)動(dòng)是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)也在不斷更新。作為一名教練，只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能跟上時(shí)代的步伐，提供更好的指導(dǎo)和教育給隊(duì)員。因此，我會(huì)積極參加各種籃球教練培訓(xùn)和研討會(huì)，與業(yè)界專家和教練交流，不斷提高自己的教練水平，為球隊(duì)帶來更多的機(jī)會(huì)和成功。
總結(jié)起來，作為籃球教練，我深深地感受到了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、培養(yǎng)球員技能、注重心理素質(zhì)、塑造領(lǐng)導(dǎo)力以及不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步等方面的重要性。通過不懈的努力和付出，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的教練，為球隊(duì)和隊(duì)員帶來更多的成功和發(fā)展。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇十三
作為一個(gè)籃球教練，多年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在執(zhí)教過程中所得到的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌叹毢突@球愛好者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：了解球員的個(gè)性和需求。
作為一名籃球教練，了解球員的個(gè)性和需求是非常重要的。每個(gè)球員都是獨(dú)一無二的，他們?cè)谏眢w素質(zhì)、技術(shù)水平和心理狀態(tài)上存在著差異。作為教練，我們需要用心去觀察和傾聽球員們的需求，才能更好地制定訓(xùn)練計(jì)劃和指導(dǎo)方法。有些球員可能需要更多的個(gè)別輔導(dǎo)來提升技術(shù)，而有些球員則需要更多的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練來增強(qiáng)合作能力。只有真正了解每個(gè)球員的個(gè)性和需求，我們才能夠更好地激發(fā)他們的潛力。
第三段：培養(yǎng)球員的積極心態(tài)。
籃球是一項(xiàng)競(jìng)技性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，球員們會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。作為教練，我們需要培養(yǎng)球員們的積極心態(tài)，讓他們相信自己的能力，克服困難并不斷進(jìn)步。在訓(xùn)練過程中，我們可以通過鼓勵(lì)和表揚(yáng)來增強(qiáng)球員們的自信心，讓他們從失敗中學(xué)習(xí)，并以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)比賽中的壓力。一個(gè)積極的心態(tài)不僅有助于球員們的個(gè)人成長(zhǎng)，也對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和士氣起到積極的影響。
第四段：注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
籃球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)至關(guān)重要。作為教練，我們不僅要關(guān)注每個(gè)球員的個(gè)人發(fā)展，還要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和配合能力。在訓(xùn)練中，我們可以通過分組訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)對(duì)抗等方式來促進(jìn)球隊(duì)的團(tuán)結(jié)和合作。此外，我們還可以組織一些集體活動(dòng)，提高球隊(duì)成員之間的交流和溝通能力。只有團(tuán)隊(duì)精神得到充分培養(yǎng)，球隊(duì)才能夠形成整體實(shí)力，取得更好的成績(jī)。
第五段：以身作則，做好示范。
作為籃球教練，我們不僅僅是指導(dǎo)者和教育者，更應(yīng)該是球員們的榜樣。我們需要以身作則，通過自己的言行和行為來影響和激勵(lì)球員們。我們要不斷提升自己的素質(zhì)和能力，保持積極的生活態(tài)度和工作熱情，成為球員們值得信賴和借鑒的對(duì)象。通過示范和榜樣的力量，我們能夠更好地引導(dǎo)和推動(dòng)球員們的成長(zhǎng)，讓他們從中學(xué)到更多的東西。
結(jié)語：
在這篇文章中，我分享了我作為籃球教練所得到的一些心得體會(huì)。了解球員的個(gè)性和需求、培養(yǎng)球員的積極心態(tài)、注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神以及以身作則，都是我在執(zhí)教過程中所體會(huì)到的一些重要因素。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌叹毢突@球愛好者有所啟發(fā)和幫助，讓我們一起為籃球事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇十四
籃球作為一項(xiàng)普及廣泛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，吸引了無數(shù)年輕人的關(guān)注和熱愛。作為一名籃球教練，我有幸可以與這群熱愛籃球的年輕人共同進(jìn)步。這段時(shí)間以來，我從中收獲頗深，積累了一些寶貴的心得與體會(huì)。
第一段：熱情的引導(dǎo)。
作為籃球教練，教會(huì)學(xué)生技巧和戰(zhàn)術(shù)只是其中的一部分工作，更重要的是激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的熱情。一個(gè)熱情高漲的團(tuán)隊(duì)將會(huì)充滿斗志，面對(duì)困難也有足夠的力量去克服。因此，在訓(xùn)練過程中，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，相信自己，相信團(tuán)隊(duì)。我會(huì)通過講述一些籃球名人的勵(lì)志故事，組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的熱情，讓他們從小懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二段：耐心的引導(dǎo)。
教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的接受能力和學(xué)習(xí)進(jìn)度是不同的，有的學(xué)生可能天賦出眾，學(xué)得快，而有的學(xué)生可能需要更多時(shí)間來理解和掌握。作為一名教練，我必須具備足夠的耐心。我會(huì)反復(fù)解釋和演示，盡量采用多種方式進(jìn)行示范，幫助學(xué)生理解技巧和規(guī)則。
而對(duì)于那些進(jìn)步較慢的學(xué)生，我會(huì)鼓勵(lì)他們，讓他們明白進(jìn)步的重要性。我會(huì)找到他們的優(yōu)點(diǎn)并加以鼓勵(lì)，以此提高他們的信心。我會(huì)告訴他們，只要付出努力，不斷進(jìn)步就是勝利。耐心的引導(dǎo)讓學(xué)生們感受到了我的關(guān)心與支持。
第三段：團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)。
籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作是順利完成比賽的關(guān)鍵。因此，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)是我的另一個(gè)重要任務(wù)。在訓(xùn)練中，我經(jīng)常組織集體活動(dòng)，讓學(xué)生們互相配合，培養(yǎng)默契。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)生們互相幫助，共同進(jìn)步。我會(huì)強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的角色和責(zé)任，讓他們明白需要每個(gè)人的貢獻(xiàn)才能取得勝利。
在集體活動(dòng)中，我著重強(qiáng)調(diào)溝通的重要性。通過溝通，隊(duì)友之間可以更好地協(xié)調(diào)動(dòng)作和策略。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們多說話，提出自己的想法和建議，鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)傾聽和尊重隊(duì)友的意見。團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)不僅僅是為了籃球比賽的勝利，更重要的是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為以后的人生做好準(zhǔn)備。
第四段：自信的培育。
自信是籃球比賽中的關(guān)鍵因素之一。我相信每一個(gè)學(xué)生都有能力成為優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，因此，我會(huì)通過訓(xùn)練來培養(yǎng)學(xué)生的自信心。在訓(xùn)練中，我會(huì)贊賞每個(gè)學(xué)生的努力和進(jìn)步，讓他們相信自己可以做到。我會(huì)給予學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去展示自己的能力和技巧，讓他們?cè)诒荣愔腥〉贸晒Α?/p>
同時(shí)，我會(huì)提供給學(xué)生們一些心理建設(shè)的技巧，比如說積極向前看待失敗，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整心態(tài)。我會(huì)告訴他們，只有相信自己，才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，取得成功。
第五段：激勵(lì)的力量。
作為籃球教練，激勵(lì)學(xué)生是我最大的責(zé)任之一。我相信激勵(lì)的力量可以讓學(xué)生們超越自我，釋放出潛能。我會(huì)定期舉行頒獎(jiǎng)典禮，表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生，激勵(lì)他們繼續(xù)努力。在比賽前，我會(huì)組織鼓舞人心的座談會(huì)，讓學(xué)生們充分感受到團(tuán)隊(duì)的力量。我還會(huì)找一些優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員來站在我們學(xué)校的舞臺(tái)上，給學(xué)生們做示范，用他們的成功經(jīng)驗(yàn)來激勵(lì)學(xué)生追求卓越。
總結(jié)：
作為籃球教練，我深知自己的責(zé)任重大。在這段時(shí)間里，通過熱情的引導(dǎo)、耐心的教導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、自信的培育和激勵(lì)的力量，我與學(xué)生們共同進(jìn)步，收獲了許多快樂和成就感。籃球教練的路雖然艱辛，但只要看到學(xué)生們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，一切都是值得的。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇十五
籃球教練是一個(gè)充滿激情、責(zé)任重大的職業(yè)。通過多年的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)積累，我在這個(gè)領(lǐng)域中獲得了許多寶貴的心得與體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的五個(gè)主要體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌@球教練或?qū)@球運(yùn)動(dòng)感興趣的人有所幫助。
首先，作為籃球教練，最重要的是樹立正確的教練理念。籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，所以作為教練，我始終強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感。我相信，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)并為團(tuán)隊(duì)的成功而努力，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能成為無敵的力量。因此，我盡力培養(yǎng)球員之間的合作精神，讓每個(gè)人都能明白，團(tuán)隊(duì)的成功不是個(gè)人的榮譽(yù)，而是所有人的努力結(jié)晶。
其次，我還發(fā)現(xiàn)了培養(yǎng)球員的積極心態(tài)對(duì)他們的發(fā)展至關(guān)重要。籃球是一項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)，球員在比賽中會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)。因此，作為教練，我認(rèn)為激勵(lì)球員保持積極心態(tài)非常重要。我會(huì)鼓勵(lì)他們從失敗中學(xué)習(xí)，將困難視為機(jī)會(huì)來提高自己的能力，并思考如何更好地應(yīng)對(duì)相似的情況。我還會(huì)強(qiáng)調(diào)自信的重要性，告訴他們只有相信自己才能充分發(fā)揮自己的潛力。
再次，有效的溝通是成為一名成功籃球教練的關(guān)鍵。我深深明白，只有與球員們建立良好的溝通，我才能更好地指導(dǎo)他們并了解他們的需求。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我盡可能與球員們保持密切的互動(dòng)。我會(huì)經(jīng)常與他們交流，了解他們?cè)诒荣惡陀?xùn)練中的感受，并根據(jù)他們的需求進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上，我也鼓勵(lì)球員們發(fā)表意見并提出建議，相信這樣能夠使他們感到更有歸屬感。
進(jìn)入第四點(diǎn)，我意識(shí)到注重訓(xùn)練細(xì)節(jié)和基本功的重要性。無論是新手還是資深球員，掌握好籃球的基本技能非常重要。因此，在訓(xùn)練中，我注重傳球、運(yùn)球、投籃和防守等基本動(dòng)作的練習(xí)。通過反復(fù)的練習(xí)，球員們可以更加熟練地掌握這些基本技能，并在比賽中能夠更好地應(yīng)用。此外，我還鼓勵(lì)球員們注重體能訓(xùn)練和個(gè)人技巧的完善，幫助他們提高整體實(shí)力。
最后，不可忽視的是教練在球員生涯中的榜樣作用?；@球教練扮演著指導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)者的角色，如何成為球員的榜樣至關(guān)重要。作為教練，我努力以積極的態(tài)度、專業(yè)的素養(yǎng)和高效的工作習(xí)慣示范給球員們。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員在和平時(shí)期保持自我約束和團(tuán)結(jié)，指導(dǎo)和培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度。
總結(jié)起來，作為一名籃球教練，成功的關(guān)鍵在于樹立正確的教練理念，培養(yǎng)學(xué)員的積極心態(tài)，與球員進(jìn)行有效的溝通，重視訓(xùn)練細(xì)節(jié)和基本功，并成為球員的良好榜樣。通過實(shí)踐和不斷地改進(jìn)自己，我相信我可以成為一名更好的籃球教練，為球員們的成功和發(fā)展盡自己的一份力量。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我將繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的教練素養(yǎng)，并將我的體會(huì)分享給其他熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的人們。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇十六
籃球是一項(xiàng)高度競(jìng)技性的運(yùn)動(dòng)，在比賽中，教練的指導(dǎo)和決策對(duì)于隊(duì)員的發(fā)揮和戰(zhàn)績(jī)有著至關(guān)重要的作用。作為一名資深的籃球教練，我深知教練的心得和體會(huì)對(duì)于培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員起到了舉足輕重的作用。在這篇文章中，我將分享我的教練心得和體會(huì)，希望給那些即將或正在成為籃球教練的朋友們提供一些有用的參考和建議。
第二段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
籃球是集體運(yùn)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)是取得勝利的關(guān)鍵?；@球教練必須重視團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，從訓(xùn)練開始就要讓隊(duì)員明白每個(gè)人都有不可替代的作用。在訓(xùn)練中，通過組織各種隊(duì)內(nèi)比賽、讓隊(duì)員互相觀摩、互相學(xué)習(xí)等形式，尋找隊(duì)員之間的共鳴，提高彼此之間的信任和默契。而在比賽中，教練要不斷提醒隊(duì)員全神貫注地執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)動(dòng)作，堅(jiān)守自己的位置和職責(zé)，做到各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以團(tuán)隊(duì)的力量取得勝利。
第三段：注重個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練。
籃球運(yùn)動(dòng)員必須掌握基本的技術(shù)動(dòng)作，才能投籃準(zhǔn)確、傳球嫻熟、防守有力。因此，籃球教練必須注重個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行全方位、系統(tǒng)化的訓(xùn)練。在個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練中，教練不能太過苛求，并要注意運(yùn)動(dòng)員的身體狀況和個(gè)人差異，采取個(gè)性化的訓(xùn)練方法，提高運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平，為比賽打下良好的基礎(chǔ)。
第四段：分析比賽和對(duì)手。
籃球教練不僅要對(duì)自己的隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)，還要對(duì)對(duì)手的實(shí)力、戰(zhàn)術(shù)和比賽特點(diǎn)進(jìn)行分析和研究。通過對(duì)對(duì)手的分析，教練可以采取更合理的戰(zhàn)術(shù)安排和防守策略，尋找對(duì)手的弱點(diǎn)，找出取得勝利的關(guān)鍵所在。同時(shí)，教練要注重對(duì)自己隊(duì)員的比賽分析，及時(shí)總結(jié)和反思比賽中存在的不足和問題，制訂針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)和陣容，提高整個(gè)球隊(duì)的競(jìng)技狀態(tài)和水平。
第五段：重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
籃球比賽中的心態(tài)和信念很重要，籃球教練必須重視心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在訓(xùn)練中，教練可以引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員學(xué)會(huì)自我掌控情緒、保持冷靜和樂觀心態(tài)，培養(yǎng)自信心，激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員全力以赴。在比賽中，教練要盡量減輕運(yùn)動(dòng)員的心理壓力，幫助運(yùn)動(dòng)員調(diào)整好自己的心態(tài)，保持自信，保持專注，將精神力量轉(zhuǎn)化為實(shí)際戰(zhàn)斗力，在比賽中發(fā)揮出自己最大的水平。
結(jié)論：
籃球教練是球隊(duì)中不可或缺的一環(huán)，教練的指導(dǎo)和決策對(duì)整個(gè)球隊(duì)的戰(zhàn)績(jī)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在培養(yǎng)籃球運(yùn)動(dòng)員時(shí)，教練應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)、個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練、對(duì)對(duì)手的分析和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，通過這些方式提高整個(gè)球隊(duì)的競(jìng)技狀態(tài)和水平，為取得勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有做好這些方面的工作，才能讓我們的球隊(duì)成為一支有凝聚力和向心力的隊(duì)伍，展現(xiàn)出最好的籃球水平和風(fēng)貌。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇十七
教練員要想在個(gè)人簡(jiǎn)歷中充分與用人單位進(jìn)行一種書面溝通，就要學(xué)會(huì)事先對(duì)用人單位進(jìn)行一個(gè)大致的了解。
個(gè)人信息。
性別：男。
年齡：34歲民族：苗。
工作經(jīng)驗(yàn)：3年以上居住地：浙江臺(tái)州路橋區(qū)。
身高：cm戶口：貴州畢節(jié)納雍縣。
自我評(píng)價(jià)。
對(duì)朋友忠心對(duì)工作負(fù)責(zé)。
求職意向。
希望崗位：其他類-其它相關(guān)職位。
尋求職位：按摩或散打教練。
希望工作地點(diǎn)：浙江臺(tái)州路橋區(qū)。
期望工資：3000/月到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗。
其它待遇要求：包吃.包住。
工作目標(biāo)/發(fā)展方向。
為加強(qiáng)所具備發(fā)揮。
工作經(jīng)歷。
所屬行業(yè)：其他(私營(yíng)企業(yè))。
擔(dān)任崗位：培訓(xùn)類/培訓(xùn)類。
職位名稱：管理和教練。
職位描述：以管理初中學(xué)生日常行為學(xué)習(xí)規(guī)律為主此外給所有初中學(xué)生上體育課武術(shù)課等。
離職原因：計(jì)劃結(jié)婚以后復(fù)職。
教育經(jīng)歷。
拓展閱讀：自我推薦——個(gè)人簡(jiǎn)歷制作技巧的利用。
個(gè)人簡(jiǎn)歷就是一種自我推薦的方式，只要能夠充分利用這種自我推薦的方式，就能夠增加成功就業(yè)的機(jī)會(huì)。編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷要有一定的技巧才能充分發(fā)揮其作用，在編寫的是要要注重于對(duì)自我優(yōu)勢(shì)和價(jià)值的描寫，展現(xiàn)自己的能力，才能夠獲得用人單位的認(rèn)可，獲得面試的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)在短時(shí)間內(nèi)突出重點(diǎn)。
因?yàn)橛萌藛挝幻刻煲喿x的簡(jiǎn)歷有很多，所以閱讀每一份簡(jiǎn)歷的時(shí)間都有限。在編寫的時(shí)候就一定要控制個(gè)人簡(jiǎn)歷的`篇幅，一定不能太長(zhǎng)，用人單位也看不完，適量的描寫再加上重點(diǎn)的突出就能夠體現(xiàn)出一份簡(jiǎn)歷的價(jià)值。有價(jià)值的一份簡(jiǎn)歷，可以看出應(yīng)征者的誠(chéng)意以及個(gè)人能力。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中要把個(gè)人能力當(dāng)做是重點(diǎn)，當(dāng)盡量在看到簡(jiǎn)歷三十秒內(nèi)就看到重點(diǎn)，這樣就能夠充分把握住個(gè)人簡(jiǎn)歷的價(jià)值，成功的完成一次自我推薦。
怎樣做個(gè)人能力的描寫。
把個(gè)人能力作為簡(jiǎn)歷重點(diǎn)的話，就要注重于對(duì)能力的描寫。首先要看應(yīng)征職位，根據(jù)應(yīng)征職位找到自身與職位相關(guān)的能力;然后把與職位相關(guān)的能力用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)出來，還可以附加一些職業(yè)技能鑒定之類的資格證書在附頁;最后就是能夠在描寫個(gè)人能力的時(shí)候，注重于一種自我表現(xiàn)，給用人單位一種能夠勝任所應(yīng)征的職位的良好印象。這種能力的描寫就是能夠獲得面試的關(guān)鍵，也是整個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷價(jià)值的核心。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇十八
作為籃球教練，我始終秉持“以人為本，以技術(shù)為核心”的原則，注重培養(yǎng)球員的個(gè)人技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神。在20xx年的工作中，我突出了以下幾個(gè)方面：
一是團(tuán)隊(duì)管理，盡量避免個(gè)人主義和教練控制；
二是開放性的球隊(duì)策略，鼓勵(lì)球員自由發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；
三是增強(qiáng)訓(xùn)練力度，注重個(gè)人技巧和團(tuán)隊(duì)配合的宏觀訓(xùn)練。
同時(shí)，我也努力了解每個(gè)隊(duì)員的個(gè)性和感受，讓他們感到自己是球隊(duì)中不可或缺的.一份子。在未來，我會(huì)繼續(xù)注重隊(duì)員的需求和培養(yǎng)，以達(dá)到球隊(duì)更為出色的表現(xiàn)。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇十九
本人于1982年開始長(zhǎng)春市青少年業(yè)余體校，從事青少年田徑業(yè)余訓(xùn)練，在這一崗位上一干就是近三十年，在這過程有成功的喜悅和失敗的教訓(xùn)，可謂人生自味，我?guī)ш?duì)共參加了八六年，九零年，九四年，九八年，零六年，二零一零年共六屆省運(yùn)會(huì)。共獲得33個(gè)第一名，在一九九八年至二零零三年任省田球中心跨欄主教練期間取得了全國(guó)第四屆城運(yùn)會(huì)男子4x400接力金牌，400米欄第二名和第四名，全國(guó)田徑錦標(biāo)賽4x400米接力第二名，男子110米欄第八名。共培養(yǎng)了五名運(yùn)動(dòng)健將，十三名國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，向優(yōu)秀隊(duì)和各大體育院校輸送了若干優(yōu)秀后備人才。
二.對(duì)新的訓(xùn)練理論及訓(xùn)練節(jié)后體系的再認(rèn)識(shí)。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，已進(jìn)入信息化時(shí)代，大量的科學(xué)技術(shù)成果滲透到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域，是越來越多的人們認(rèn)識(shí)到一些原有的訓(xùn)練理論，已不能適應(yīng)現(xiàn)代體育訓(xùn)練與競(jìng)賽的需要，因此，對(duì)傳統(tǒng)的訓(xùn)練理論進(jìn)行變革，并建立新的更加客觀科學(xué)和實(shí)用的訓(xùn)練理論體系已成為國(guó)際發(fā)展潮流。例如：板塊訓(xùn)練理論，超量恢復(fù)理論，小周期多高峰訓(xùn)練理論，是新時(shí)期理論體系變革的充分體現(xiàn)。我認(rèn)為要科學(xué)的把握三從一大訓(xùn)練原則需要解決兩個(gè)問題，一是要牢牢把握從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的思想精髓，二是要把實(shí)戰(zhàn)的感性認(rèn)識(shí)上升到理論認(rèn)識(shí)?；剡^頭來再去指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)。
下面從訓(xùn)練負(fù)荷的變化談自己的幾點(diǎn)體會(huì)。
3，有一定強(qiáng)度要求的訓(xùn)練有助于運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)定狀態(tài)，在比賽中的發(fā)揮水平，從實(shí)戰(zhàn)要求出發(fā)在訓(xùn)練中經(jīng)常安排接近個(gè)人最高強(qiáng)度訓(xùn)練或者要求突破個(gè)人最高強(qiáng)度的訓(xùn)練方法。手段，使運(yùn)動(dòng)員的心理和生理能夠適應(yīng)比賽刺激，在比賽中發(fā)揮出個(gè)人的最好成績(jī)。所以高強(qiáng)度的訓(xùn)練應(yīng)貫穿于全年訓(xùn)練的始終，但訓(xùn)練階段不同安排的比例有所不同。
三今后的設(shè)想和打算。
自己從事教練工作近三十年，在這一周期結(jié)束自己面臨崗位退休，事業(yè)由年輕一代繼續(xù)延續(xù)，但我經(jīng)常用這樣的.一句話來激勵(lì)自己“老牛自知夕陽短，不用揚(yáng)鞭自奮蹄”，也體現(xiàn)了自己對(duì)題意事業(yè)的熱愛，對(duì)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)高峰的追求。新的訓(xùn)練周期局領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)有了新的思路和目標(biāo)，那就是由省運(yùn)周期向城運(yùn)周期轉(zhuǎn)變這是一個(gè)開拓型思路，預(yù)示著我校競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平向著更高的更高層次發(fā)展，做為一名教練員要緊跟校領(lǐng)導(dǎo)的思路，工作中要更加嚴(yán)格的要求自己做運(yùn)動(dòng)員的表率，要更加努力的學(xué)習(xí)失進(jìn)訓(xùn)練理論，思想理念不斷更新，用更多學(xué)科的理論知識(shí)知識(shí)指導(dǎo)訓(xùn)練全過程，使運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平不斷的提高，認(rèn)真的挖掘和發(fā)現(xiàn)有巨大潛質(zhì)的優(yōu)秀苗子，嚴(yán)格要求，細(xì)心培養(yǎng)，讓他們勇攀競(jìng)技體育高峰，實(shí)現(xiàn)自己終身的愿望和理想。為長(zhǎng)春市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的發(fā)展與壯大貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇二十
籃球作為一項(xiàng)全民運(yùn)動(dòng)，受到了廣大群眾的喜愛。作為一名籃球教練，我不僅需要具備深厚的籃球技術(shù)，更需要具備良好的教學(xué)和管理能力。在多年的從教經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)了一些工作心得與體會(huì)，提高了自己的教學(xué)水平，幫助球隊(duì)取得了優(yōu)異的成績(jī)。
首先，在我的工作中，我始終堅(jiān)持一種教練即父母的角色。籃球隊(duì)員們一直是我關(guān)心的對(duì)象，他們承載著我的夢(mèng)想和希望。我像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心和看待他們，傾盡全力引導(dǎo)他們?cè)诨@球道路上取得成功。我的任務(wù)不僅僅是教他們籃球技巧，更是要幫助他們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過和隊(duì)員們的一對(duì)一交流，我了解到他們的家庭背景和學(xué)業(yè)壓力，有針對(duì)性地給予他們幫助和支持，讓他們感受到我是他們的依靠和支持者。通過這種親近的關(guān)系，我能夠更好地激發(fā)他們的斗志和動(dòng)力，使他們?cè)诒荣愔谐浞职l(fā)揮自己的潛力。
其次，我始終將個(gè)體和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的平衡放在重要位置?；@球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)的配合和合作非常重要。然而，每個(gè)隊(duì)員都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，他們的優(yōu)勢(shì)和不足也不盡相同。因此，作為教練，我不僅需要培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員的個(gè)人技能，更要著重培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。我在訓(xùn)練中設(shè)置各種團(tuán)隊(duì)游戲和活動(dòng)，幫助他們磨練團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)隊(duì)員之間的默契和團(tuán)結(jié)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)隊(duì)員們展現(xiàn)自己的個(gè)人特色，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮個(gè)人的潛力。通過平衡個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，我的球隊(duì)在比賽中表現(xiàn)出色，并取得了多項(xiàng)冠軍。
另外，在我的工作中，我注重鼓勵(lì)和贊賞的力量。籃球訓(xùn)練中，難免會(huì)遇到失敗和打擊，隊(duì)員們需要得到正向的反饋和激勵(lì)。因此，我經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)，讓他們感受到自己的進(jìn)步和成就。我會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們的優(yōu)秀表現(xiàn)，并向他們表示贊賞。同時(shí)，我也注重鼓勵(lì)他們的持續(xù)努力和進(jìn)步，讓他們知道只要付出努力，就一定能取得更好的成績(jī)。通過鼓勵(lì)和贊賞的力量，我能夠激發(fā)他們的積極性和動(dòng)力，讓他們更加投入到訓(xùn)練中，提高自己的技術(shù)水平。
此外，我還非常重視與家長(zhǎng)的溝通與合作。家庭是孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)境，家長(zhǎng)的支持和參與對(duì)于球隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。因此，作為教練，我定期與家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通，了解他們的期望和關(guān)注的問題。我給家長(zhǎng)們提供球隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃和戰(zhàn)術(shù)安排，讓他們了解孩子的訓(xùn)練進(jìn)展。同時(shí)，我也向家長(zhǎng)們傳遞我對(duì)于運(yùn)動(dòng)和教育的理念，共同為球隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。通過與家長(zhǎng)的緊密合作，我能夠獲得更多的支持和幫助，為球隊(duì)提供更好的訓(xùn)練和比賽環(huán)境，也給孩子們樹立了一個(gè)積極向上的榜樣。
最后，我認(rèn)為持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是一名優(yōu)秀籃球教練的重要特質(zhì)。籃球運(yùn)動(dòng)在不斷發(fā)展，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)不停地更新。作為教練，我需要不斷跟進(jìn)最新的籃球技術(shù)和訓(xùn)練理論，保持自己的教學(xué)水平和競(jìng)爭(zhēng)力。我會(huì)參加籃球教練研討會(huì)和訓(xùn)練營(yíng)，與其他教練們進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也會(huì)結(jié)合球隊(duì)的實(shí)際情況，探索和創(chuàng)新新的訓(xùn)練方法和戰(zhàn)術(shù)，為球隊(duì)取得更好的成績(jī)做出貢獻(xiàn)。
總之，作為一名籃球教練，我堅(jiān)持以關(guān)愛和引導(dǎo)的方式對(duì)待球員，注重個(gè)體和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的平衡，通過鼓勵(lì)和贊賞激發(fā)隊(duì)員們的動(dòng)力，重視與家長(zhǎng)的溝通和合作，持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新提高自己的教學(xué)水平。這些心得體會(huì)讓我在教學(xué)中不斷進(jìn)步，為球隊(duì)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
籃球教練培訓(xùn)計(jì)劃篇二十一
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》以及有關(guān)法律、規(guī)章制度的規(guī)定，雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上訂立本合同。
一、勞動(dòng)合同期限。
本合同從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日止(勞動(dòng)合同的期限是否延長(zhǎng)，根據(jù)勞動(dòng)合同法第14條連續(xù)訂立)。
二、工作內(nèi)容。
甲方安排乙方從事學(xué)校教練員崗位工作，試用期三個(gè)月，乙方同意按甲方工作需要，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成該崗位所承擔(dān)的各項(xiàng)工作內(nèi)容。
三、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)紀(jì)律。
甲方根據(jù)國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)等規(guī)定，為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)工作條件，乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方各項(xiàng)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，遵紀(jì)守法，服從甲方的管理。
乙方向甲方繳納汽車維護(hù)費(fèi)xx元，合同期滿汽車維護(hù)費(fèi)(汽車維護(hù)費(fèi)不附息)退還給乙方。
四、勞動(dòng)報(bào)酬。
乙方每月工資是根據(jù)培訓(xùn)學(xué)員的人數(shù)，出車率、合格率、安全獎(jiǎng)、質(zhì)量獎(jiǎng)計(jì)酬。獎(jiǎng)金根據(jù)學(xué)校的效益另計(jì)。
甲方對(duì)乙方的工資做到日清月結(jié)。以貨幣形式按月足額支付，工資發(fā)放為每月16日，做到有據(jù)可查，甲方不得無故拖欠工資。
五、勞動(dòng)合同解除的條件及違反勞動(dòng)合同的責(zé)任。
(一)、下列情況下，乙方可以隨時(shí)與甲方解除勞動(dòng)合同：
1、甲方不履行勞動(dòng)合同有違反國(guó)家法律，侵害職工合法權(quán)益的;。
2、甲方未按合同約定支付勞動(dòng)報(bào)酬的。
(二)、下列情況下，甲方可以隨時(shí)與乙方解除勞動(dòng)合同：
1、乙方嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或違反甲方規(guī)章制度;。
2、嚴(yán)重失職，徇私舞弊，給甲方造成重大損失的;。
3、乙方同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，經(jīng)甲方提出，拒不改正的;。
4、乙方被勞動(dòng)教養(yǎng)或依法被追究刑事責(zé)任的。
(三)、除以上第一項(xiàng)和第二項(xiàng)以及《勞動(dòng)合同法》規(guī)定可以單方解除勞動(dòng)關(guān)系的外，任何一方解除勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知對(duì)方。
(四)、甲乙任何一方違反本合同，應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金xx年xx月xx日。
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