科學是人類認知世界的工具和方法。在寫總結之前，可以先梳理一下自己的思緒和想法。歡迎大家閱讀以下總結范文，以便更好地了解總結的寫作技巧和注意事項。
那一縷春風初三篇一
黑色的小蟲聚集在半空，盤旋，翻轉，起舞，嗡嗡地振動著雙翅，一刻不停。我揮手欲將它們驅(qū)散，不一會兒它們便又搖頭晃腦地結隊回來了。手上那種飛蟲的觸感卻還未消散。真不知道它們?yōu)槭裁催@么喜歡這個地方！啊，這悶熱、困乏、煩躁的春天！真令人心生厭惡。
我憤恨地一把將筆甩開，低吼一聲。將頭趴在桌子上，窩進臂彎里。十分鐘了，這道難題已經(jīng)糾纏我十分鐘了！而窗外的蟲叫聲也一直煩了我十分鐘！它們哪來這么多力氣叫呀！耳邊不停回響著那擾人的聲音，一遍又一遍地反復回放，就連腦中也嗡嗡作響。我受夠了春天擾人的飛蟲！
嗒！耳邊傳來一個突兀的響聲。抬頭，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一只小蟲。這只丑陋的`蟲子竟然還悠閑地在紙上駐足觀望！
我立即尖叫著從桌邊跳開，手本能地抓住本子拍向那只蟲。
啪！死了。
人人向往的美麗春天，為什么會是這般模樣？
忽然耳邊沒了那聒噪的聲音，我詫異地一抬頭，卻觸碰到了那一縷風。
柔軟的，絲滑的觸感，輕輕撫過我的臉。
那一縷春風初三篇二
風輕輕拂過，雨悄悄落下。
春風迎來了春雨送走冬天，帶來了溫暖和那一片生機，這正是釣魚的好時節(jié)。
春天來了，各路魚兒漸漸蘇醒，在河岸上總可以看到一行人在專心的釣著魚，不一會，原來空空如也的水桶里就多了幾條大小各異的魚，于是我一回家就讓爸爸帶我去釣魚。
我們開著車不一會就來到長江邊，開始釣魚。
我和爸爸幾下把釣具準備好，然后我和爸爸給魚鉤穿上“衣服”——魚餌，然后鉤子在空中滑過一個半圓，落入河中，等待那些魚來撕咬。
過了一會爸爸的水桶已有四條魚了，而我的`桶里卻毫無收獲。
春風拂過水面，陽光灑在那空空如也的水桶里，我心中十分焦急。可我一拉線總是沒有魚上鉤。突然，我的魚線動了一下，用力一拉，卻還是老樣子，這讓我心中燃起的希望火苗“嘩”的一下就滅了，我傷心不已。
這時，爸爸走了過來。
他拍拍我的肩對我說：“釣魚不能心急，心急是做不好事的?！边@話像一縷春風，重新點燃我的自信，不一會我就重新開始。過了一陣，我看見水面波紋輕漾，幾分鐘后，魚鉤晃動，我猛地一拉，果然有一條肥胖的草魚上鉤了。
風，吹在臉上。
但，父親的那句話卻吹進了我心里。
是呀，春風它象征生命，象征著大自然，更象征著希望與未來！
那一縷春風初三篇三
走在大街上，天氣很冷，路邊的小草仍點綴著些許白霜，一些冰塊零零碎碎得散在周圍，盡管這樣冷。但還是可以呼吸到那一絲春的溫暖。
時光飛逝短短的寒假馬上就要過去了，又將是一個新學期，奮斗的新起點，走在路上，無意之中刮過一道春風，攬著花得香，淡淡地飄過人們的臉龐，告訴他們春要來了。它是那么得柔那么得和，像是路旁的幾個警燈時時提醒你要做好新開始的準備了。
走到公園，一縷春風，喚醒了花兒的夢，打開你的房間出來看一看，瞧一瞧吧！小草也挺了起來，換了件新衣，一棵棵大樹伴著陣陣春意的`歌唱，伸開懶腰，打開心扉。就連天上的白云也似棉花糖一樣，沾在天空的臂膀上享受春光的沐浴，一切都是那么和諧，那么新，對著新一年的困難，新一年的努力做好準備。回望過去：如一陣冬風，刀刮著臉，咬著牙齒要忍下來，絕不能放棄；如一陣秋風，在綿綿中忘了自我，只顧享受，最后只剩一顆被風吹到凄涼的心；又如一陣夏風刻苦努力，不想干也要干，在勞累中仍存一種快樂。不管怎么說那一切都過去了，一切都不存在了，他們變成了一張張油畫印在我的腦海之中?，F(xiàn)在一縷春風悄然來到，面對又一個開始該如何抉擇？春風常在，但同一陣春風不會再你的耳旁回想第二次。新的一學期，方向何在？動力何在？一切全靠自己，命運攥在自己手里，看你如何把握。要奮斗??！希望還沒開始，希望還沒結束，希望還可以有奮斗的時間和機會！
人生再長也不過短短幾萬個日夜罷了！春風如一個起點，一個機會，時常光顧到你身邊，就看你如何把握。把握每一陣春風，每一個春天，為下一個冬天做好準備！
那一縷春風初三篇四
一縷春風徐徐吹來，帶來一陣暖意，看，那“沾衣濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的是和煦的；那“春風多可太忙生，長共花邊柳外行”是忙碌的；那“春風知別苦不遣柳條青”是通人性的；那“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”更是神奇的。
春天已悄然來臨，伴隨著一縷縷春風深入我心，但揮之不散的唯有那一縷名為愛的春風。
夕陽小路旁。
夕陽西下，一位扎著馬尾辮的少女正坐在地上吹著膝蓋上的傷口，她的眼中還有淚水，眼眶紅紅的，在一番調(diào)整后她又扶起了倒在路旁的自行車，走向了一旁的父母，母親眼中滿是心疼，道“要不咱不學了，你看你都受傷了?！迸s不為所動，執(zhí)著地又騎上了自行車，在經(jīng)歷了無數(shù)次的嘗試后，她終于能不靠父親的幫助自己騎上好一段路了。這是我。
愛是放手，母親的關懷，父親的嚴格，是一縷愛的春風。
陡峭懸崖邊。
枯藤老樹旁，一位強壯的鷹媽媽松開爪子，將手中的孩子扔下懸崖，雛鷹努力地張開翅膀，一搖一擺地想飛起來，可終是沒抵擋過狂風，掉了下去。母鷹似利箭般沖下，抓住了小鷹。又一次的將它于與懸崖丟下。一次又一次，雛鷹的翅膀上已滿是傷痕，它終于張開了翅膀，飛上蒼穹，成為了一只真正的雄鷹。
母鷹的愛是放手。
烈日水池中。
水池中，一聲巨響，泛起了無數(shù)水花，女孩從水中探出頭來，望向岸上的父母，又潛了下去，過了好一陣子都不見女孩，他們開始急了，母親跳下水池，眼中滿是焦急。父親雖然并未言語，但從的他那著急的眼神中也能看出一片急切，。沒過多久，女孩便從水中探出頭來，父母心中便也松下一口氣，游回岸邊。這也是我。
愛是關懷，父母的關心像一縷春風，貫徹心底。
春風，無時不在。它是溫暖的，是和煦的是神奇的，是無所不能的。
但忘不了的，唯有那集父母之愛的偉大的那一縷春風！
那一縷春風初三篇五
難得有一個雙休日，可不能就這么浪費了，想了半天，對了，打籃球！好幾天都沒打了，今天好好過一把籃球癮！
我拿起電話一口氣約了七八個同學，下午一點來體委打籃球！才十一點多，我把籃球的氣打得足足的，換了套行頭——運動服和球鞋，三下五除二的吃完了飯，帶上水，就出發(fā)了。球場上，烈日當空，四周的梧桐樹碩大的樹葉一動不動，空曠的.水泥球場上閃爍著熱浪。我坐在球欄旁的樹陰下，不一會，衣服就濕了，額頭上的汗珠一顆接一顆地滾落在地上。沒多久，同學們陸陸續(xù)續(xù)地趕到。
我拿起籃球：“都給我精神點，分邊準備比賽！”
一下子，我們就在球場上鬧開了。我一個傳球，球就飛到了我們隊隊員的手上，他一個三步上籃輕松進球！得分。之后，我想故技重施，沒想到球被對方一個球員給斷了，并迅速傳球到三分線外，一個隊員接球后直接投籃，不過差那么一點，球在籃筐上轉一圈又回來了。我們隊的隊員不放過這個機會，迅速搶球，不料，一下子把對方撞倒在地。本來摔一跤沒什么的，哪知道體委這幾天修路，碎石都堆在球場附近，那個同學摔在碎石上，腳劃了一道手指來長的口子，血頓時噴涌而出。
大家一下子慌亂了。
我大聲喊：“快，快，把紙拿來給他擦一下！”
可這個時候哪來的紙呢？正當我們一籌莫展之時，也不知是誰喊了一聲：“愣著干什么！快點送醫(yī)院??！”這正是一語驚醒夢中人??！
我迅速地背起受傷的同學就往醫(yī)院跑去，可醫(yī)院離這里還有一段路，我沒跑一會就氣喘吁吁，把同學放了下來，馬上又有一名同學上前把受傷的同學背起來，繼續(xù)往前跑?？僧吘贵w力不支，跑了一會就不行了！
這時一輛摩托車“嘎吱”一下停在我們面前?！靶∨笥?，你們怎么了！”
我指了指那位同學受傷的腳。那位叔叔立刻會意，讓我抱住受傷的同學，坐在車上。那位叔叔一踩油門，摩托車呼嘯往醫(yī)院而去。摩托車叔叔幫我們掛好號，轉身從我們背上接過受傷的同學，背著他去了外科包扎傷口。
那一縷春風初三篇六
漸漸地，漸漸地吹開了浮冰，那冰下映著我。小小的我在吹開散冰的水中沖著我笑，無疑是驚喜，卻浮起一絲飄零之感。
我想，那是童年蕩漾了。還記得那水上的“大白鵝”嗎？那是春風中游浮在江面上的船兒。那是小小的湖，映著我小小的人。兩旁的林葉被春風吹拂的沙沙作響，林中的鳥兒展開被冬雪所僵硬的雙翅，向著那初春的太陽飛去，飛去。漸漸地初光吞噬了，化作一葉空羽，落下，直落在碧波的水面上，而我，卻好似一朵孔雀花，永遠向著日心，迎著從萬千鮮花，萬千麥田，萬千綠葉的春風，那一縷春風使我的心也沉靜，但仿佛要和它彌散在這水面上。我輕踩踏板，遠走，再遠走，也消散在童年的回憶中。
我想，那是青春激揚過來。不知何時，我拿起了書兒，靜靜地坐在公園的長椅上，又不時被春風吹來的，還未曾萌芽的柳兒指指點點。日復一日，它長出了嫩芽，靜靜地在人不知的夜晚中，展出了嫩葉。讀著讀著，我輕聞到了那一縷春風帶來的花香，混雜著百花的氣味，又吹開一張張書頁；那渴望知識的，似我，又似我生命中的春吧！
我想，那是珍貴回憶了。一幅幅畫片，放映在我的腦海中。那個追著風的少年，奔跑在草原的原野上。不知何時才能到達盡頭。我想，那是被娘臭罵時；那是同小友一起追逐時，那是跌倒又爬起時。如今，伴著那映入窗內(nèi)縹緲的月光，獨坐在屋外的臺階，弓著身，摟著雙膝，從那深黑而又明亮的目光中，永耀著一顆顆明亮而又繁多的星兒。伴著我的入睡，伴著我的夢，那是令人遐想的星空，閃耀著星云發(fā)出紫色的霓光，又從中飛逝過一道流星，消失在天際。
清晨中，簾縫中射出蓬陽的光，穿過我那惺忪的.眼，葉在此中綠的發(fā)亮，又襲來陣陣的花香，朦朧的，我知道春到了，而耳畔中，又回響起那一縷春風。
那一縷春風初三篇七
成為一名漸入社會的中學生，茫茫然于書海，掙脫出了清新的自然，懈于對春天的覺悟了，只有足不出戶，甚至迷然于大自然外的真實感，沉沒在了茫茫人海，惰于出去放松，感悟現(xiàn)實了。春風飄過我的被褥，撫動我的書頁，陽光猛地潑灑進來，我的房間頓時明亮。窗外，是一片新意的春夢，逐漸充滿了我的視野，我放大了瞳眸，盡情的'享受著這份嫩綠和淡紅色的清新了。
啊，那是一縷春風，你是多么不屑于在我的眼前綻放啊。但是我無法不迷忙于沉重的題海，也只能是肆意在這窗前收攬著狹窄的春意了。走到公園，一縷春風，喚醒了花兒的夢，打開你的房間出來看一看，瞧一瞧吧！小草也挺了起來，換了件新衣，一棵棵大樹伴著陣陣春意的歌唱，伸開懶腰，打開心扉。就連天上的白云也似棉花糖一樣，沾在天空的臂膀上享受春光的沐浴，一切都是那么和諧，那么新，對著新一年的困難，新一年的努力做好準備。
回望過去：如一陣冬風，刀刮著臉，咬著牙齒要忍下來，絕不能放棄；如一陣秋風，在綿綿中忘了自我，只顧享受，最后只剩一顆被風吹到凄涼的心；又如一陣夏風刻苦努力，不想干也要干，在勞累中仍存一種快樂。不管怎么說那一切都過去了，一切都不存在了，他們變成了一張張油畫印在我的腦海之中。現(xiàn)在一縷春風悄然來到，面對又一個開始該如何抉擇？春風常在，但同一陣春風不會再你的耳旁回想第二次。新的一學期，方向何在？動力何在？一切全靠自己，命運攥在自己手里，看你如何把握。要奮斗??！希望還沒開始，希望還沒結束，希望還可以有奮斗的時間和機會！人生再長也不過短短幾萬個日夜罷了！春風如一個起點，一個機會，時常光顧到你身邊，就看你如何把握。
把握每一陣春風，每一個春天，為下一個冬天做好準備！
那一縷春風初三篇八
曾經(jīng)，被他的言語所逗樂；曾經(jīng)，因他的表情而狂笑；然而，他的肩膀卻永遠那么牢靠。父親。
出了校門，右轉，看見不遠處有一個黑衣男子正在低頭擺弄著手機，那是父親！雖然常常會在同樣的地方望見他，然而我卻依舊難掩內(nèi)心的激動。
見到我，父親慌忙將手機塞回衣兜里，擠出一個起先來不及擺出的微笑，真逗！他接過我的背包，背上，又送上來一個微笑，嗯，這回這個是發(fā)自內(nèi)心的了。
兩個人并排走著，手指緊緊地勾著，卻不說一句話，沉默地走那段不遠的路程。
過馬路了，我們不得不在那幾乎沒有中斷的車流面前停下。寶馬、奧迪、雪弗蘭、雷克薩斯……一輛車快速地駛過，緊接著又是另一輛，似乎毫不在意站在它們邊上的那兩個人兒。無意間，向右望望，卻意外地發(fā)現(xiàn)，父親直挺挺地站著，牙齒咬著嘴唇，面無表情地盯著眼前駛過的車輛。背包斜斜地倚著他，而我的腦袋竟也半靠在他那結實的肩膀上，整個身子都向他這邊歪，而父親竟毫無言語，就那樣站著，沒有動。
那么過去過馬路等車時，難道也都是這樣子嗎？我似乎被重重地擊了一下，這個問題，我回答不上來。
那一縷春風初三篇九
春天是美好的，每個人都喜愛春天，在萬物復蘇的他好春光里，我們不僅感受到春風的和煦，而且還會感受到人們精神面貌的變化。
春姐姐回來了，她輕輕走到小草身邊，搖了搖小草，在他耳邊輕輕的說了一句：“小草，小草該醒了，姐姐回來了?！弊叩搅鴺渖磉?，拉了拉它的小辮子，低下頭在柳樹耳邊呢喃了幾句：“柳樹，柳樹，你的頭發(fā)太短，太少了，快快長長吧！”又到花兒面前，掀起了花兒的被子，花兒頓時綻開了羞紅的臉蛋。
小動物還在睡夢中，聽到外面的“呼呼”聲，心想一定快下雪了，于是又加了一床棉被，越睡越熱，突然聽到敲門聲，一開門，看見美麗的春姐姐高心的合不攏嘴：“春姐姐，真的是你啊？”春姐姐和周圍的花草綻開了迷人的笑臉。
小花小草醒了，小動物醒了，世間萬物都醒了，人們也開始了新的一天，新的一年。
脫去冬裝的漁民，駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。貨輪起錨遠航了......
同學們背著嶄新的書包回到學校，伙伴們不僅換了新的'衣服，還換來了新的面貌，一副要好好學習的樣子，不再是原來的吊兒郎當，不再是原來的大懶蟲，不再是讓老師頭疼的調(diào)皮蛋。
春風輕輕得吹，吹綠了小草，吹紅了花兒，吹醒了小動物，吹醒了活躍的孩童，吹來了新的一天......
那一縷春風初三篇十
春天邁著輕輕的步子來到人間，春雨彈著優(yōu)美的曲子來喚醒我們這些還做著美夢的桃花們：?！恕！！恕谶@優(yōu)美的音韻中，我舒展開身子。向人們展示我最美好的一面，盡可能的將自己打扮的美麗起來！
可能，我很不起眼。因為，我沒有玫瑰那樣妖艷；因為，我沒有牡丹那樣華麗；因為，我沒有荷花那樣高潔；因為，我更沒有梅花那一身能與冰雪對抗的傲骨。但是，我有我獨特的風格：我的浪漫，誰都比不上；我的清潔，誰也比不上；我的天真，誰都比不上！我就是我！我就是獨一無二的桃花！
在千萬朵桃花中，我不一定是最美麗的，或者我是最丑的！然而，我并不會因此墮落。相反，我會更努力的舒展自己的每一片花瓣！
就在這時，旁邊的一位同伴說：“我們這么渺小，反正別人是不會在乎的，再賣力也是徒勞！”“不！會的，一定會在乎的！只要將自己做好，別人一定會在乎的！”我辯解到。
“他們只會在意那些傾國傾城的花，而我們只是平平常常的桃花而已！”同伴似乎不太同意我的觀點。
“但那也是通過自己的努力爭取的??！”我試著說服她。
“我看還是算了吧！我們的花期這么短，樣子這么平凡，就算有人在乎，也會因耐不住這樣的乏味而放棄的！”同伴輕蔑的說！
“沒關系，就算沒有人在乎，我依舊會開的很美麗、很漂亮。因為我的花是為自己而開，至于別人怎么看，那是別人的事，而我怎么活，那就與別人無關了！”
我覺得我沒有辦法去說服她，就將心底的話說了出來。“我明白了，我自己活得怎么樣，取決于我自己，與別人一點關系都沒有！”同伴幡然醒悟所以有的花，都聽見了，都明白了！她們正在向自己展示她們最美的一面——外表的美麗以及不求名利的、純潔的內(nèi)衣……在春天里，我對著春風笑著不是為了別人，而是，為了我們自己！
我看看人們開始在乎我們了：她們?yōu)槲覀兣恼眨麄兩钋榈赜H吻我們，他們慢慢地撫摸我們，他們輕輕地將在我們折下來，插在頭發(fā)上……我聽到同伴又笑了，為了我們自己，同時也為了別人！
那一縷春風初三篇十一
她就像一束溫暖的陽光，溫暖了冰冷的心；她就像一陣春風，吹走寒冷，帶來春天；她就像一把智慧的鑰匙，開啟我知識的寶庫；她就像久旱后的一場大雨，滋潤了即將干涸的`心田。
時間飛快地流逝，一轉眼小學六年就這樣匆匆走過。我們離開了熟悉的母校，敬愛的老師，去到一塊我們從未涉足過的領地，又在轉瞬間，我們結束了初中兩年的學習生活，快樂的暑假就快要過去，我們將要迎來新的一學期。在這段人生的旅途中，陪伴我更多的并不是我的父母，而是我的老師。
回想小學時的點點滴滴，在我的學習生活中一直陪伴著我的是我最親愛的老師，從小學到現(xiàn)在有很多老師為我傳授過知識，每個老師在我這里都有著不可取代的位置，但我記憶最深刻的還是小學六年級教我數(shù)學的崔老師。她既是我學習路上的引路人，又是一個可以無話不說的知心朋友。
她瘦瘦高高的個子，長得非常漂亮，很年輕，臉上時常掛著甜甜的微笑，長著一雙水靈靈的大眼睛。就像是一片汪洋大海，那么美麗，那么深邃。崔老師剛大學畢業(yè)，還很年輕，沒有豐富的教學經(jīng)驗，但是她好像自身就帶著一種魔力，同學們都愿意聽她的話，她把我們班管理的非常好，我們班同學的數(shù)學成績也有了很大的提高，而且大家都學的很輕松，很快樂，她制定的學習計劃大多數(shù)的同學都可以接受，課堂上沒有聽懂的，課后，老師還會犧牲自己的休息時間，耐心的為我們講解，每天工作到很晚才休息，第二天又要很早起床給我們上課，每天都為我們操勞，她不僅在學習上很關心我們，在生活上也是一樣。
崔老師在課堂上是我們的老師，課后。是我們的知心朋友，我們有什么苦惱的時候都會去找她傾訴，她耐心的聽完，并給我們提一些建議，幫我們想辦法，崔老師有時候也會像小孩子一樣和我們玩耍，她給我們上課的時候，整個課堂的氣氛都很活躍，大家都很輕松。一切都是那么的美好！
老師對我們的愛如春風般帶走寒冷，如露珠般滋潤干涸的心靈，去陽光般溫暖冰冷的心。
那一縷春風初三篇十二
春天是美好的，每個人都喜愛春天，在萬物復蘇的他好春光里，我們不僅感受到春風的和煦，而且還會感受到人們精神面貌的變化。
春姐姐回來了，她輕輕走到小草身邊，搖了搖小草，在他耳邊輕輕的說了一句：“小草，小草該醒了，姐姐回來了。”走到柳樹身邊，拉了拉它的小辮子，低下頭在柳樹耳邊呢喃了幾句：“柳樹，柳樹，你的頭發(fā)太短，太少了，快快長長吧！”又到花兒面前，掀起了花兒的被子，花兒頓時綻開了羞紅的臉蛋。
小動物還在睡夢中，聽到外面的“呼呼”聲，心想一定快下雪了，于是又加了一床棉被，越睡越熱，突然聽到敲門聲，一開門，看見美麗的春姐姐高心的合不攏嘴：“春姐姐，真的是你??？”春姐姐和周圍的花草綻開了迷人的笑臉。
小花小草醒了，小動物醒了，世間萬物都醒了，人們也開始了新的一天，新的一年。
同學們背著嶄新的書包回到學校，伙伴們不僅換了新的衣服，還換來了新的面貌，一副要好好學習的樣子，不再是原來的吊兒郎當，不再是原來的大懶蟲，不再是讓老師頭疼的調(diào)皮蛋。
那一縷春風初三篇十三
黑色的小蟲聚集在半空，盤旋，翻轉，起舞，嗡嗡地振動著雙翅，一刻不停。我揮手欲將它們驅(qū)散，不一會兒它們便又搖頭晃腦地結隊回來了。手上那種飛蟲的觸感卻還未消散。真不知道它們?yōu)槭裁催@么喜歡這個地方！啊，這悶熱、困乏、煩躁的春天！真令人心生厭惡。
我憤恨地一把將筆甩開，低吼一聲。將頭趴在桌子上，窩進臂彎里。十分鐘了，這道難題已經(jīng)糾纏我十分鐘了！而窗外的蟲叫聲也一直煩了我十分鐘！它們哪來這么多力氣叫呀！耳邊不?；仨懼菙_人的聲音，一遍又一遍地反復回放，就連腦中也嗡嗡作響。我受夠了春天擾人的飛蟲！
嗒！耳邊傳來一個突兀的響聲。抬頭，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一只小蟲。這只丑陋的蟲子竟然還悠閑地在紙上駐足觀望！
我立即尖叫著從桌邊跳開，手本能地抓住本子拍向那只蟲。
啪！死了。
人人向往的美麗春天，為什么會是這般模樣？
忽然耳邊沒了那聒噪的'聲音，我詫異地一抬頭，卻觸碰到了那一縷風。
柔軟的，絲滑的觸感，輕輕撫過我的臉頰，帶著幾分溫暖，像母親的手，撫平了我內(nèi)心的焦躁與不安。
明明的，我仿佛看到了一片金黃，充溢著太陽般的耀眼與陽光般的喜悅。哦，是一片新開的油菜。外婆家的油菜地似乎也該到了開花時節(jié)了吧？憶起暖風中輕輕搖曳的油菜花，似一片金色的麥浪，卻又更為金黃，帶著淡淡芳香。不禁想起龍應臺書中的一句話“吾來看汝，汝自開落”，也不過是這樣的詩境吧！
耳畔，傳來樹葉沙沙作響的曲調(diào)，而那蟲鳴，卻又好似一組合唱，怡然和著葉聲，起奏。
意識，一點點，漸漸被從遠方抓回。風停了，樹卻不止。
睜眼，春光爛漫。風起風止，心境也隨之起了漣漪。我猛然頓悟“物隨心轉，境由心造，煩惱皆由心生”蘊含的深意。一個人的心境是何其重要。心有春風，萬物皆著春意；心無春風，世事皆了無生趣。此時，再看那題，已不再復雜；再聽那蟲鳴，也不覺煩躁。美麗的春景一直都在，只是飛蟲布滿陰簾遮蔽了我的雙眼，使我忽略了它背后的那一片旖旎。
那一縷春風，將它吹盡了。褪下煩悶的陰霾后呈現(xiàn)的，是一片晴天。
（指導老師：王芳）。
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那一縷春風初三篇十四
窗外灰蒙蒙的，像罩上了一層薄紗。幾日高燒伴著我，昏昏沉沉地睡了幾天，病魔剛剛被打敗，陰雨就來了?！拔液孟氤鋈ネ姘?，哪怕只是一小會也足夠了。”我暗暗地想，默默祈禱不要下雨。春天果然是溫柔的，一縷縷春風吹過，輕柔，芬芳，吹走了烏云，吹來了陽光。我歡呼著跑下樓去，春風也隨我而來，感受春的生機、春的活力。那一縷春風，停歇在衣角，流淌于指尖，奔波于發(fā)梢，春風伴我成長，陪我歡樂。
那一縷春風初三篇十五
那是星期日的晚自修，上課前，我無精打采地靠在桌上，定像一只趴在氈板上的鳊魚，真后悔啊，自己因與父母賭氣而沒吃晚飯，現(xiàn)在餓得“奄奄一息”。思緒飄零，我幻想著仿佛也嗅到了紅燒肉的醇香，夾起肉后一口咬下去那油那感覺。
我忍不住向同桌“翁媽”：“肚子餓，翁媽……我晚飯沒吃。”
“哦，”她只是淡淡地應了一聲，像是在想什么，過了一會兒，便轉頭趕作業(yè)了。
我知道她大大咧咧，不會安慰人，但心里終究是有些失落的。
到了寢室里，我無奈地望向深綠的欄桿，只覺得一片灰暗，而胃像揪在一起似的，糾結著擰成一團。沒有人關心我，我也無力向他人傾訴，寢室內(nèi)是肅殺的寒冬，而那冰冷的門，映得我越發(fā)難受。
忽地門開了，只見“翁媽”神秘兮兮地過來，眼睛撲朔著，匆忙著走到我眼前。
有些驚訝，我應了聲：“翁媽，你怎么來我們寢室了?！?/p>
她抿了抿嘴，像是有點生氣，“餅干?！闭f罷，便將一大包我愛吃的餅干放在桌上，拍拍我的頭，“吃了吧，以后別餓著了。”
我愣了一下，餅干?轉瞬間，我就明白了，她拿給我的是餅干!我驚奇地望向“翁媽”，她仍是淡淡的，但眼中分明藏著些許心疼。
忽地，像有一縷春風拂過，鐵門映出柔和的光芒，像在笑一般，深綠的欄桿像褪成了清綠色，隱隱的透出活力。寢室中是柔亮的光輝，暖洋洋地像能照醒人心中最細膩的角落。
翁媽溫柔的笑容現(xiàn)在臉上，如午后的陽光，明媚，溫和，敞亮，像能揮掃一切不快，原來，朋友不必有多大表示，或許只是一次安靜的傾聽，或許只是一次善意的給予。
那一縷春風不就是友情嗎?在寒冬時輕拂過你的身邊，如此細潤，如此真實。
那一縷春風初三篇十六
三年級，我見到了她。
她，是我的語文老師。
當我走進校門，一次又一次地希望她能出現(xiàn)在我身前。那一次，我盼到了，她走在了我的跟前。一縷春風吹起了她的頭發(fā)，她顯得格外吸引人。
在課上，她教我們古詩詞。就在她轉身的那一刻，那縷春風又來了。這一次，微微飄起的是她的披肩。我看向窗外，看見了一枝樹干在向我招手，似乎還在說著不用客氣。
在課下，我經(jīng)常會碰見她給學生補課。她認真專注的樣子，美極了。我癡癡地望著，班上有好多女孩子也喜歡她。在她起身的那一瞬間，沒錯，那一縷春風又來了。風輕輕吹動她的衣角，給人一種走路帶風的感覺。
時光過得很快，轉眼我就上六年級了。她笑著對我們說：“你們班我教了4年，而別的班我只教了3年，遇到你們我真幸運！”我們笑了。我想：那春風應該快來了吧。果不其然，那縷春風真的來了。風吹動她的臉，帶走了她臉上一切的不舍。
畢業(yè)了，我們即將走出校園。她含著淚水望著我們，個個都很不舍。風，來了，吹動著她眼角泛起的淚光，讓她下意識地擦了擦眼。同時，風也吹落了剛剛才盛開的幾朵花。
“你們畢業(yè)了，要多回來看看啊！不要把我和其他老師都忘記了！”
她轉身的'那一刻，春風模糊了我的淚水，同時也吹動了她瘦小的背影。
上初中了，我懂得珍惜了。在教師節(jié)的那天，我拉著幾個女生一起回?？蠢蠋?。為了給她一個驚喜，我特意準備了一個蛋糕和一束花。當我回到校園，見到了她，心中瞬間爆發(fā)出無限的喜悅。我抱住了她，跑過去的風吹動了她的心——原來，我是那春風！
事后，她對我說：“第一次見到你，就覺得你特別與眾不同。后來，我成了你的老師，我更是覺得很幸運……”
她離開校園后，我開心地滿校園跑。跑過帶有花的樹，樹上的花馬上就會再開一朵。
后來，我和她保證，初中畢業(yè)后我會再去看她，以春風的名義發(fā)誓！
那一縷春風初三篇十七
“好煩啊，還有這么多的作業(yè)！”坐在書房的窗前已被作業(yè)折磨得疲憊不堪的我嘆苦連連：“要是我能像窗外的小鳥、綠樹那樣自由就好了！”老爸聽到了我的抱怨，便說：“來，今天就讓你自由一天，現(xiàn)在正是桃紅柳綠的時候，咱們?nèi)ムl(xiāng)下賞花去!”
車行進在鄉(xiāng)間小路，通過車窗，遠遠望去，只見一條蜿蜒迂回的小河環(huán)繞著村莊，小河兩邊飄浮著無數(shù)朵胭脂色的“彩云”。村長把我們帶到一間花房，打開窗戶，我看清楚了，那不是云，而是傲然怒放的滿樹桃花。
進入桃園，我仔細端詳。桃花的顏色或紅或粉，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的含苞待放，一個個花骨朵像一個個害羞的小姑娘，誰也不愿意第一個綻開自己美麗的笑顏；有的微微張開了花瓣，仿佛剛剛從睡夢中醒來，欲訴還休，那么嬌嫩，那么可愛；有的桃花已經(jīng)完全開放，花蕊細細長長，就像童話故事里美麗公主的長睫毛，隨風擺動，好像對我眨著眼睛笑……每一株桃花都象征著春的生機，都是一首綺麗的詩篇。舉目望去，艷麗的桃花與湛藍的天空、清澈的流水構成了一幅精美絕倫的圖畫。身在園中，仿佛置身在花濤香海里，輕輕吸一口氣，就有一股清香直竄心肺。
“好美的桃花??！”我不禁贊嘆。
“你知道這里的桃花為什么這么茂盛、這么美嗎？”村長笑著問。
見我搖搖頭，村長拿起桃樹旁的枯枝說：“在桃樹幼年和成長期，我們剪了它的枯枝斜蔓，摘了它的花心，才能更好地吸收養(yǎng)分，長得更加茂盛，開出更美更大的花”。
“桃花如此，人又何嘗不是這樣呢？”老爸在身邊輕輕地說道。
望著迎風搖曳的桃花，我的敬意油然而生：為了美麗綻放，它忍受痛苦，毅然將多余的枝蔓拋棄。桃如人生。學習之路是痛苦的，人生之路是艱辛的。我也要像桃樹一樣，堅決去掉偷懶、拖拉、急躁等“枯枝敗葉”，在時光的磨礪中，鍛煉自己的毅力、恒心和意志，逐漸變得枝繁葉茂，開出最美麗的花！
回去的路上，我隱約看到了窗外的一棵小樹正在茁壯成長、迎風歡笑。
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