在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
彼得兔感想篇一
彼得兔是一個家喻戶曉的角色，它穿著藍色的外套，戴著粉色的發(fā)帶，一步一跳地在農田里跑來跑去。彼得兔是一個有趣的角色，它的故事中包含了許多人們可以從中汲取啟示的情節(jié)。在這篇文章中，我將分享我的彼得兔心得體會，希望讀者也能從中受益。
第一段：勇敢地冒險
彼得兔的故事中，它經常與卡特貓和杰米老鼠一起冒險。無論是面對可怕的農夫麥格雷戈，還是穿過森林到花園取回蘿卜，彼得兔總是非常勇敢，無懼經歷。這一點值得我們學習。我們也應該保持開放的心態(tài)，準備去嘗試新的事物并冒險。勇敢嘗試新的體驗，可能會讓我們遇到挑戰(zhàn)和不適應，但它也能帶來新的機遇和收獲。
第二段：堅持不懈
彼得兔是一個非常堅韌的角色。在他們團隊下一次冒險之前，彼得兔通常會認真準備，確保物資充足，人人都知道自己的角色，并制定合理的計劃。由于他的努力，他們的使命通常都非常成功。這告訴我們，如果我們想要成功，就必須堅持不懈地努力工作。我們應該不斷完善自己的方案，加強我們在生活中的技能和知識，不斷領先于他人。最終，這將幫助我們實現我們的目標。
第三段：珍惜朋友
在彼得兔的冒險故事中，他總是有朋友伴隨在身邊。從卡特貓到杰米老鼠，每個人都有自己的獨特性格和角色，他們互相幫助，互相支持，一起面對挑戰(zhàn)并分享經驗。這告訴我們，朋友的價值非常重要。我們應該珍惜我們的朋友，幫助和支持他們在他們的冒險和成功中。交朋友不是只為了自己的利益，而是通過分享，互幫互助，共同創(chuàng)造更美好的未來。
第四段：學會反思
在彼得兔的故事中，我們經?？吹剿此甲约旱拿半U，以便在下一次冒險中有更好的準備和成功。這是非常重要的，可以幫助我們發(fā)現和改正我們的錯誤，并更好地做到我們的貢獻。作為一名學生，我們也應該學會反思我們的學習經歷，梳理我們的經驗和收獲，并將其應用到更好的行動和成功中。通過不斷的反思和改進，我們可以提高自己的思考能力和創(chuàng)造力，更好地解決問題和實現目標。
第五段：保護生態(tài)環(huán)境
彼得兔的故事中描述了美麗的花園，綠茵的草地和可愛的小動物。在這樣一個和諧的環(huán)境中，彼得兔和它的朋友自由地跑來跑去，玩耍游戲。然而，這一切都被惡意的農夫麥格雷戈威脅著。這告訴我們，我們必須保護我們的環(huán)境，保護我們的地球。我們需要意識到自己的行為對于周圍環(huán)境的影響，并在日常行為中采取小的行動，例如節(jié)省能源，減少廢物，保護野生動物生存和保護我們的自然資源。在這個星球上，我們共享同一個家園，保護環(huán)境和生態(tài)環(huán)境是我們每一個人的責任。
總結：彼得兔的故事中蘊含了許多有意義和寓教于樂的情節(jié)和教訓。我們應該勇敢的冒險，堅持不懈地努力，珍視我們的朋友，反思我們的經驗，并保護我們的環(huán)境。這些經歷和教訓都值得我們去學習和借鑒，幫助我們在生活中取得成功。
彼得兔感想篇二
彼得·德魯克（Peter Drucker）是管理學界的泰斗和鼻祖，被譽為管理學的奠基人。他對組織管理、領導力和企業(yè)經營等方面做出了卓越的貢獻。通過學習和閱讀他的著作，我深受啟發(fā)，對他的心得和體會進行總結，希望能分享給更多的人。
第一段：彼得·德魯克的核心思想
彼得·德魯克的核心思想可以概括為人的價值和組織的目標。他強調管理是一種實踐，并提出了人的價值與尊嚴的觀點。他認為，每個人都有發(fā)揮自己才能的權利和責任，而組織的目標則是為了滿足人們的需要。他主張通過有效的管理來實現人和組織的共同發(fā)展，并強調管理者的角色是引導和激勵員工，而不是控制和指導。
第二段：關于領導力和管理方法的思考
彼得·德魯克對領導力和管理方法有著獨到的見解。他認為，領導力是一種藝術，而非一種科學。他強調領導者應該具備自信、堅持和尊重他人等品質，并能夠激發(fā)員工的潛能和創(chuàng)造力。他還提出了“管理是一種實踐”的概念，強調管理者應該注重實際行動和結果，而非空洞的理論。
第三段：關于組織管理的洞察和方法
彼得·德魯克對組織管理有著豐富的洞察和方法。他提出了許多經典的概念，如目標管理、管理者的職責和分工、知識經濟和創(chuàng)新等。他認為，組織的目標應該明確、具體和可衡量，并且應該通過目標管理來推動組織的發(fā)展。此外，他還強調管理者應該注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展，以及組織的學習和創(chuàng)新能力的提升。
第四段：關于企業(yè)經營的思考和理念
彼得·德魯克對企業(yè)經營也有著深刻的思考和理念。他認為，企業(yè)應該以顧客為中心，滿足顧客的需求和利益，并提供優(yōu)質的產品和服務。他還強調企業(yè)應該注重創(chuàng)新和市場導向，不斷調整和改進自己的經營策略和方法。此外，他認為企業(yè)應該重視企業(yè)文化和價值觀的建設，以及員工的參與和合作。
第五段：對彼得·德魯克的心得和啟示
通過學習和閱讀彼得·德魯克的著作，我深感受益匪淺。他的思想和理念是跨越時代的經典，對我個人和職業(yè)發(fā)展起到了積極的影響。他的核心思想和實踐方法，不僅適用于管理領域，也能夠應用到生活的方方面面。他的心得和體會讓我認識到，管理不僅是一項技能，更是一種責任和擔當。只有不斷學習和實踐，才能真正成為一名優(yōu)秀的管理者。
彼得兔感想篇三
《彼得潘》是一部享譽全球的經典童話，它講述了一個永遠不長大的男孩，和他和他的遠航，他的冒險以及他與溫蒂和她的兄弟姐妹們的友誼。這個故事不僅僅是一個簡單的童話故事，而是對成長和成熟的深刻思考和探討。在與彼得的冒險經歷中，我們可以感受到成長的流程中所遭遇到的困難，理解成長的痛苦和甜蜜，深刻理解他人對我們成長所帶來的影響。今天，我想分享一下我對《彼得潘》心得體會。
【第二段：勇敢與堅持】
在《彼得潘》中，主人公彼得是一個永遠不長大的男孩。他不喜歡過去的日子，因為它代表了嚴肅、責任和成長。相反，他喜歡的是冒險和無盡的自由。當他在Neverland的冒險中遇到了困境的時候，他從不害怕，總是勇敢向前。 彼得教給我們勇氣和持續(xù)不斷的奮斗，以克服生活中的困難。所以無論何時何地，我們都應該以勇敢的姿態(tài)來面對路上的困難，而不是退縮。
【第三段：家庭和友情】
溫蒂和彼得的友誼是《彼得潘》中的一個重要主題。溫蒂一家人是溫暖和溫馨的，但溫蒂渴望更大的世界。彼得對她充滿了好奇，他帶著她飛到Neverland，展開了一場精彩的冒險。在冒險的過程中，彼得和溫蒂的友誼不斷深入，他們敬重彼此并互相支持。這種友誼不僅需要理解，也關乎家庭和人際關系。只有在友誼的基礎上，我們才能享受和擁有美好的家庭和感情。
【第四段：自信和自我認識】
這個世界無時無刻不在塑造我們。彼得對此有深刻的認識，他不斷地尋找自我和自我意識。他對自己有信心，勇于采取行動，為自己的行為負責，并從不為一個錯誤而后悔。他認為，過去的并不一定是最好的，未來必將更加精彩。在生命中的每個階段，我們都需要對自己的興趣、愿望和信念有一個清晰的認識，這樣我們才能在今后的日子里變得更好。
【第五段：結語】
《彼得潘》教育我們去更好地理解自己、理解自我成長過程中的困難，并展示了友情、家庭和勇氣的重要性。在成人的世界里，我們很容易忘記兒時的無憂無慮和好奇心。所以，它不僅僅是一個童話故事，它是寓意深刻的人生指南，它是人類生命的底線，它是對我們的生命的慈愛的敬意。
彼得兔感想篇四
我讀了一本書叫《彼得潘》，既然故事書名叫《彼得潘》，那么故事主人公也該叫彼得潘了？對了。
這本書講是小飛俠彼得潘和溫迪、約翰、邁克去永無鄉(xiāng)故事。他們在去永無鄉(xiāng)路上，他們遇到了海盜、又勇敢地戰(zhàn)勝了海盜，最后他們順利脫險了。到了永無鄉(xiāng)，再次遇到海盜，他們又用自我智慧勝了海盜。最后，溫迪、約翰、邁克最后回到了自我家。從此他們長大了、成熟了、堅強了、健康了。
這個故事里我最喜歡溫迪了。因為她溫柔商量、樂于幫忙別人。比如：溫迪做了母親以后，把屋子安排井井有條、要邁克睡在吊籃里當嬰兒，每一天做各種好吃食物，她很忙碌卻很幸福。
我最厭惡人是叮叮呤，因為她貪婪自私，看見彼得潘和溫迪交上了朋友，就想搞破壞。
我最羨慕彼得潘，因為他會飛。如果我也能飛，該多好呀！我要發(fā)明一個飛行衣，讓人們自由飛行。我還期望有個像溫迪這么好媽媽，對我更加溫柔，對我要寬容、多一些允許。我要學習孩子們禮貌和教養(yǎng)，做一個人人喜歡好孩子。
彼得兔感想篇五
寒假在家里看了一本書，名字是《小飛俠彼得潘》。
這本書里有一個叫彼得潘的小男孩。他是個不想長大的孩子。彼得是個淘氣的男孩。他住在夢幻島上，那是孩子們的天堂。
《小飛俠彼得潘》是童話，不僅限于兒童童話。
這個世界上，誰不想保持年輕！誰不想有飛上天的能力？但是只有小飛俠有這個能力！
彼得潘居住的夢幻島是一個神秘的島嶼，島上有印第安戰(zhàn)士、海盜、美人魚、夢幻島和地下洞穴。
我也希望有小飛俠那種永遠不長大的能量，這樣我就可以像大人一樣每天和同學在一起而不去上班；不會有各種麻煩。
我也想飛去夢幻島，像小飛俠一樣對抗海盜虎克。我想每個像我這樣的孩子都會有不長大的欲望。
如果小飛俠來找我，我會和他一起學習飛翔，一起去夢幻島，開始我在島上的冒險。但我知道，我永遠不會忘記我的爸爸媽媽，我永遠不會忘記回家的路。因為親情是我永遠的牽掛！
彼得兔感想篇六
第一段：引言（踏入彼得原理的世界）
彼得原理，指的是加麥金特在1969年提出的一種組織管理原理。它的核心思想是，在一個組織中，每個人在他們熟悉并能勝任的職位上會趨向于升職，直到達到他們無法勝任的層級為止。身處這個實踐即玩法的世界中，我越來越多地意識到彼得原理給我們帶來的啟示和反思，從而在工作和生活中收獲了寶貴的心得體會。
第二段：探究（彼得原理的精髓）
彼得原理的一個重要概念是“職位異動的唯一目的是培養(yǎng)一個下級能夠勝任自己職位的接班人。”這意味著，一個人不再晉升的根本原因是不再擁有充分的能力和資質勝任更高級別的職務。也就是說，應該把人們推向能夠最大限度地發(fā)揮他們能力的位置，而不是盲目提拔給予太多的權力或責任。這一顛覆性的思想讓我深思：在職位晉升的道路上，不僅僅是個人的渴望和抱負，更要考量個人是否勝任并適合持續(xù)發(fā)展。
第三段：實踐（在組織層面的應用）
在組織的管理層面，彼得原理告訴我們，要實現有效的管理，我們應該重視對員工進行培訓和發(fā)展，為他們提供適合的晉升機會。在實踐中，我發(fā)現，培養(yǎng)和提拔能力更高的下級員工，不僅能夠減輕管理層的負擔，還能為團隊帶來更多的活力和創(chuàng)新。而在職位升遷過程中，我們也要警惕“彼得陷阱”，即將一個人晉升到他們無法適應的職位，從而導致他企業(yè)的衰退。因此，我們需要更注重挖掘員工的潛力，鼓勵他們發(fā)展自己的專長，并為他們提供適當的培訓和指導。
第四段：思考（個人對彼得原理的反思）
彼得原理映射到個人職業(yè)生涯中，同樣給我們帶來了反思。“青春不是永遠”的信念告訴我們，只有不斷學習和成長，才能應對職業(yè)生涯中的各種變革。我開始思考自己是否在工作中達到了“我所能勝任的最高級別”。如果沒有，我是否努力提升自己的能力并尋找適合自己的發(fā)展路徑。彼得原理提示我們要接受自己的局限，不斷探索和學習，才能進一步提升自己的職業(yè)發(fā)展空間。
第五段：總結（改變與擁抱）
在彼得原理的啟示下，我明白了職業(yè)發(fā)展的關鍵在于合適的位置和不斷的提升自我。我們需要敢于改變，不斷適應和擁抱新的挑戰(zhàn)，以追求更高的境界。只有深入理解自己的能力和限制，并致力于提升自己，我們才能在職場中取得更大的成功。因此，在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將更加注重對自身能力的提升，并積極尋求適合自己的職位，以更好地發(fā)揮自己的潛力和價值。
總之，彼得原理通過對組織管理的思考，讓我們不僅能夠看到職場的現狀和問題，更能從中找到解決問題和提升自我的方法。在實踐中，彼得原理的應用可謂相當重要，它能夠引導職場中的個體和組織更加科學地實現個人和集體的全面發(fā)展。對我來說，彼得原理是一個重要的工具，可以幫助我更好地認知和把握職場機遇，實現個人價值的逐步提升，并在職業(yè)生涯中取得更多的成功。
彼得兔感想篇七
彼得潘會飛理所當然，但是三個普通小孩子在天空中飛行，就奇怪了。當然是彼得潘的功勞了。他在溫迪，約翰，邁克爾家，撒了一點仙塵，讓溫迪，約翰，邁克爾三人飛了起來。但是，仙子“小叮當”在看見了彼得潘給了溫迪一個“頂針”后。妒忌之心就已經在她心中萌芽了，后來，妒忌已經占據了她的意識，甚至殺了溫迪。但她又如此喜歡彼得潘，她幫彼得潘喝完了毒藥，犧牲自己。這種精神可貴。
許多在夢幻島的人都非常害怕長虎克船長。但是虎克船長也有自己的天敵：那只吃過虎克船長的右手的鬧鐘鱷魚。說起虎克船長，他雖然可怕，但也不是很完美，他雖然有著令人望而生畏的鐵鉤子，還有他那聞風喪膽的罪名。這足以證明他的實力?？苫氖?，在海上綁架“老虎莉莉”時彼得潘模仿虎克船長聲音，而虎克船長自己居然認為那個假虎克船長就是虎克船長。很明顯，虎克船長已經喪失了信心，完全相信了“虎克船長”。彼得潘成功的讓虎克認為自己是一條“鱈魚”。到這里，足以證明虎克船長根本喪失了信心。
而接下來呢，彼得潘因為太自信才被識破，露出了馬腳。兩個人物呈現出了鮮明的對比：一個太自信，一個太自卑。
溫迪這個副主人公是個沒心沒肺的人，文中也提到了一年多沒回家。居然還做了母親。
彼得潘在最后知道了溫迪已經到了二十多歲，既結婚了，又有孩子了。他會一直和溫迪的后代去夢幻島。
彼得兔感想篇八
彼得原理，是在20世紀50年代由勞倫斯·彼得提出的一種組織管理理論。該理論認為，員工在職業(yè)發(fā)展中往往會逐漸晉升到自己無法勝任的職位，因為一味地晉升并不一定能反映出一個人的能力。在我的工作生涯中，我深受彼得原理的啟發(fā)和影響，體會到了它的重要性。在這篇文章中，我將分享我對彼得原理的理解和個人心得體會。
第一段：“彼得原理”的概念
彼得原理認為，員工在職位逐漸上升到一個他們無法勝任的職位時，就會停止晉升。這是因為企業(yè)在晉升員工時常常只考慮其過去的工作表現，而忽視了他們在新職位上的潛力和能力。員工在晉升過程中沒有得到充分的培訓和發(fā)展，結果可能會導致企業(yè)的低效運營與員工的個人成就感的下降。彼得原理的本質是要求管理者在晉升決策中更加注重員工的能力和潛力，而不僅僅是看重過去的工作表現。
第二段：彼得原理的啟發(fā)
在我的工作生涯中，我曾經有過一個困惑，就是為什么有些職位看似很重要，卻總是有人垂青，而有些職位則無人問津。通過學習彼得原理，我意識到原來這是因為員工的能力與職位的要求不匹配。我注意到，那些很好的員工可能因為晉升到了不適合他們的職位，導致業(yè)務流程的延誤和效率低下。
第三段：我的體驗
在過去的一份工作中，我曾被晉升為一個高級管理職位。雖然當時我對這個職位感到非常興奮，但很快我就發(fā)現自己很難勝任這個角色。我對新職位的要求感到無所適從，因為我的過去的經驗、技能和知識并不適用于新的環(huán)境。我感到十分沮喪，壓力也逐漸加大。在一次公司的培訓中，我了解到了彼得原理的概念，并深感共鳴。我開始積極主動地尋求新的培訓和學習機會，通過不斷提升我的能力和知識，最終成功地適應了新的職位。
第四段：彼得原理的應用
彼得原理告訴我們，要想持續(xù)地晉升和發(fā)展，就需要持續(xù)地學習和發(fā)展自己的能力。對于管理者來說，重要的是要充分了解員工的能力和潛力，將其安置在合適的職位上，并給予他們適當的培訓和發(fā)展機會。對于員工來說，要主動尋求學習機會，不斷提升自己的能力，以適應新的工作要求。只有通過彼得原理的應用，企業(yè)才能打破晉升瓶頸，實現持續(xù)的發(fā)展。
第五段：彼得原理的意義
彼得原理使我意識到晉升并不是唯一的職業(yè)發(fā)展路徑。一個人的職業(yè)發(fā)展應該是一個綜合考慮過去經驗、現有能力和未來潛力的過程。我們應該摒棄傳統(tǒng)的觀念，而是用更加科學和全面的辦法來進行員工的選拔和晉升。只有這樣，我們才能夠建立一個能實現員工個人發(fā)展和企業(yè)整體發(fā)展的良性循環(huán)。
總結起來，彼得原理的心得體會是，晉升應該更加注重員工的能力和潛力，而不僅僅看重過去的工作表現。通過彼得原理的應用，我們可以打破晉升瓶頸，實現持續(xù)的發(fā)展。對于員工來說，主動尋求學習機會，不斷提升自己的能力。對于管理者來說，要充分了解員工的能力和潛力，將其安置在合適的職位上，并給予適當的培訓和發(fā)展機會。只有這樣，我們才能夠建立一個能實現員工個人發(fā)展和企業(yè)整體發(fā)展的良性循環(huán)。
彼得兔感想篇九
圣彼得大教堂是世界上最著名的天主教堂之一，位于意大利羅馬的梵蒂岡城。作為天主教教廷總部所在地，這座教堂的規(guī)模宏大，藝術價值高，歷史背景豐富。在我的歐洲之行中，我有幸參觀了這座壯麗的建筑，對其留下了深刻的印象。以下是我對圣彼得大教堂的心得體會。
首先，我被圣彼得大教堂的壯麗規(guī)模所折服。這座教堂的建筑面積達到了1.9萬平方米，可以容納兩萬人，而圓頂高達136米，是世界上最高的教堂。當我站在教堂的廣場上，仰望著高聳入云的圓頂，心中充滿了敬畏之情。走進教堂內部，金碧輝煌的裝飾讓我驚嘆不已。大理石的地板，雕刻精細的柱子，以及巨大的壁畫和雕塑都展示了人們對美的追求。我?guī)缀鯚o法相信，這座大教堂是人類的杰作。
其次，圣彼得大教堂的藝術價值令人嘆為觀止。這座教堂收藏了許多著名藝術家的杰作，其中最著名的要屬米開朗琪羅的《圣彼得唐十字苦像》和彼得·布魯蓋爾的《圣彼得的鑰匙》。米開朗琪羅的《圣彼得唐十字苦像》是世界上最著名的哥特式繪畫之一，它讓我深深地感受到了基督教的宗教情感和信仰。而彼得·布魯蓋爾的《圣彼得的鑰匙》則象征著圣彼得作為第一任天主教會的首位教皇，具有重要的歷史意義。每一幅藝術作品都充滿了動人的情感和無窮的想象力，讓我對藝術產生了更深層次的理解和欣賞。
再次，圣彼得大教堂的歷史背景令人著迷。這座教堂建于1635年至1656年，是由多位著名建筑師共同設計和建造而成的。教堂的建造歷時120年，幾代人共同努力才完成了這個野心勃勃的工程。而教堂的建造背后還有許多傳奇和故事，如米開朗琪羅親自設計了巨大的圓頂、教堂內的椅子來自古代羅馬政府的議事廳等等。了解了這些歷史背景，我對這座教堂充滿了敬意和欽佩。
此外，參觀圣彼得大教堂也讓我感受到了天主教信仰的力量。盡管我不是一個虔誠的天主教徒，但是在教堂內部我感受到了一種寧靜和神圣的氛圍。我看到許多信徒在教堂中默默祈禱，對他們來說，這是與上帝溝通和尋求安慰的地方。我也參加了一次彌撒，體驗到了天主教儀式的莊重和神奇。這樣的經歷讓我對不同的信仰和宗教有了更加開放和包容的態(tài)度。
最后，圣彼得大教堂給我留下了一次難忘的旅行體驗。在參觀的過程中，我對歷史、藝術和信仰都有了更深入的了解，而且也產生了對未知的好奇心和探索欲望。這座壯麗的教堂不僅僅是一座建筑物，更是文明和人類智慧的結晶。我相信，這次體驗會在我心中留下深深的烙印，并激發(fā)我對世界的探索與追求。
總而言之，圣彼得大教堂是一座令人震撼的建筑，無論是其規(guī)模、藝術價值還是歷史背景，都令人嘆為觀止。我對這座教堂的參觀讓我對世界有了新的認識和體驗，在我心中留下了深深的印象。我相信，這次旅行將對我的人生產生重要的影響，并成為我一生中難以忘懷的回憶。
彼得兔感想篇十
《彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險情節(jié)，運用性格刻劃、心理描寫、諷刺和幽默等手段紡織在一個小小的故事里。下面是本站帶來的彼得潘讀書的
心得體會
，歡迎欣賞。近幾天，我看了一本非常好看的書：《彼得·潘》，作者杰·姆·巴里是英國浪漫主義劇作家、小說家。精彩的篇目有：溫迪的一家、飛向“永無島”、地下的家等等。
在你的童年里，是不是有一個仙女、海?、美人魚的童話世界?你是不是希望永遠長不大?如果是的話，那你更應該有一個快樂的小島，讓你自由自在、無憂無慮地飛翔在藍天上，而這本童話故事書奉獻給讀者的就是這樣一個美麗的世界。小主人公彼得·潘有著一顆美好而純真、快樂的童心。他認識了許多好朋友，有：溫迪、約翰和邁克爾，彼得·潘把他們帶去了永無島，在永無島上，他們又結識了許多新朋友，生活得十分快樂。而且。還經歷了許多有趣的事情，都令他們樂不思蜀?？墒?，后來他們想家了，經過干辛萬苦，最終才回到了家里。
我真羨慕彼得·潘，那快樂的生活讓我向往，如果我也能去永無島該多好啊!盡情地玩耍，快樂地跳舞，無憂無慮地飛翔……我可以沒有任何“牽掛”，而且永遠長不大，還有許多有趣的事情值得回味，那滋味可真不錯!
彼得·潘是個任性的小男孩兒。父母對他發(fā)了點兒脾氣，他就離家出走，一晃幾十年過去了，他再也沒有回到母親的身旁。彼得·潘嫉妒別人穿得比他漂亮，誰的衣著勝過他，就會被趕出他的居所。然而，彼得·潘卻非常勇敢，敢于戲弄猛獸，還經常獨自與海殺。彼得·潘真是一個個性豐富的童話人物，像我這樣膽小的女生，自然比不上他，可我也絕不像他那樣任性。
彼得·潘是個永遠長不大的小男孩兒，他深深地烙印在我的記憶里，他將伴隨著我的成長，永遠永遠!
這幾天，我看了一部電影，名叫《彼得潘》。這部電影詩很少接觸到的完美的東西。
彼得潘是一個不能長大的孩子，他需要別人對他的關愛，他可以在這些關愛里撒嬌，就像在草地上打滾的孩子，可是他卻不關愛別人。或者說他一點都不懂得怎么樣去關愛別人。這本書讓我懂得了想要別人關心你，那么你也要關心別人。
這部電影生動，詳細地表現了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經歷的事情。還有那些快樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。表情也跟隨變化，一會兒緊皺眉頭，一會兒開懷大笑，過了一會兒又熱淚盈眶?？梢钥隙ǖ囊稽c是，這部電影是十分成功的。
故事是這樣的：一天夜里，溫迪在她的屋里發(fā)現了一個穿著綠葉衣的小男孩兒——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下，溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——夢幻島。在那里，他們開始了一段令人回味的旅程。
當我看到他們智斗兇惡的虎克船長時，我仿佛身臨其境與他們“并肩作戰(zhàn)”。我一邊看，一邊為他們的出逃而“出謀劃策”，同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
看完這部電影后，哦意猶未盡，并且明白了相信就會發(fā)生!于是我也像其他孩子一樣，向往起與溫迪一樣的經歷來。
彼得潘讀書心得三：
彼得是個永遠長不大的孩子。他性格活潑開朗，是個勇敢又愛冒險的孩 他有著天真的想法，就是永遠不要長大，做個小孩子。他會飛，一次，他出去冒險，過了一個月又一個月，他回來的時候，發(fā)現媽媽的床上已經有一個新的小男孩。他覺得媽媽非常討厭，放下他不管。他就飛到永無鄉(xiāng)。
自從遇到溫迪后，溫迪的舉動徹底改變了彼得，溫迪非常快樂，他愿意當自己弟弟的媽媽。她那時候不知道約翰。邁克爾是她的弟弟，所以他們玩起了過家家。
自從到了永無鄉(xiāng)之后，他遇到了一群海盜。其中有個叫胡克，他是船長。最后，彼得和胡克拼個你死我活，終于邪不勝正，彼得贏了。勝利的方向給他們“帶路”，他們回家了。
他是個快樂的孩子，一個天真、沒心沒肺的孩子，一個永遠長不大的孩子。
彼得兔感想篇十一
圣彼得大教堂位于意大利羅馬的梵蒂岡城內，是天主教會的總部，也是最大的教堂之一。我有幸在最近的一次旅行中參觀了這座宏偉的教堂，這給我留下了深刻的印象。下面將從歷史和建筑、宗教信仰、藝術和文化、以及游客體驗等方面來分享我的心得體會。
第一段：歷史和建筑
圣彼得大教堂的歷史可以追溯到公元4世紀。它坐落在圣彼得廣場的中心，是世界上最重要的基督教堂之一。教堂的建筑風格混合了文藝復興和巴洛克風格，展現了歐洲藝術的精髓。我走進教堂的時候，立刻被巨大的穹頂以及壯麗的柱廊所震撼。這些建筑元素凸顯了它的宏偉和莊嚴，給人一種敬畏和敬仰的感覺。
第二段：宗教信仰
作為天主教會的總部，圣彼得大教堂是世界上最重要的教堂之一。它是天主教徒的朝圣地，吸引了無數的信徒和游客前來參觀。教堂內的宗教儀式莊重肅穆，充滿了宗教氣息。站在廟堂之中，我感受到了宗教信仰的力量和神圣感。我在教堂里獨自沉思，感受到了內心的寧靜和平靜。這種宗教信仰的體驗深深地觸動了我，讓我更加尊重和理解不同的宗教信仰。
第三段：藝術和文化
圣彼得大教堂以其壯麗的藝術品而聞名于世。從教堂的天花板上的華麗壁畫到地面上的石頭雕刻，每一個細節(jié)都充滿了藝術的魅力。教堂內有眾多的雕塑和畫作，其中最著名的是米開朗基羅的雕像《圣彼得》，以及拉斐爾的壁畫《圣彼得教皇和腓力二世》。這些藝術品展示了歐洲文藝復興時期的藝術風格和精神，讓人感受到了文化的魅力和力量。
第四段：游客體驗
由于圣彼得大教堂的重要性，游客非常多。我參觀教堂時，人群擁擠，排隊進入教堂的時間也比較長。然而，一旦踏入教堂內部，我覺得這一切都是值得的。在教堂里，我可以靜靜地欣賞藝術品，沉思宗教信仰，感受到文化的力量。此外，我還有機會登上教堂的穹頂，從高處俯瞰整個梵蒂岡城和羅馬市區(qū)的美景。這種獨特的游客體驗給我留下了難忘的記憶。
第五段：總結
參觀圣彼得大教堂給我留下了深刻的印象。從歷史和建筑、宗教信仰、藝術和文化，以及游客體驗等方面來看，這座教堂都是世界級的杰作。它不僅是天主教徒的朝圣地，也是藝術愛好者的天堂。通過這次參觀，我更加深入地了解了歐洲的宗教和文化，并且對藝術的魅力有著更深的體會。我相信，圣彼得大教堂將繼續(xù)吸引著世界各地的游客，帶給他們更多的宗教、藝術和文化的體驗。
彼得兔感想篇十二
今天，我讀了小飛俠彼得·潘里的第三個故事，讀后我深受啟發(fā)。
故事主要講述了叮叮玲誘騙圖圖射中了溫迪，彼得非常惱火，但是當彼得要用箭刺圖圖的時候，溫迪卻拉住了他，原來溫迪沒有死，溫迪身上的一顆紐扣救了他的命，看到溫迪沒有死，大家都非常高興，因為溫迪是個小女孩，因此他們便在溫迪的身邊為溫迪蓋了一間小房子，在這里溫迪是一個非常稱職的母親，對待彼得他們也非常好，一個小家庭就這樣其樂融融地生活了起來。盡管永無國的小伙伴們的家有點奇怪，但是溫迪他們很快就適應了，溫迪對她的這個新家庭還格外滿意。彼得是個馬馬虎虎的小孩。他和溫迪在半路走散了，以為溫迪肯定已經到了永無國了，絕對沒有想過半路會出什么事，因此見到她的手下，他便問他們可能見到溫迪。
這個故事我懂得了其實不管小孩還是大人只要可以照顧我自己，就能照顧小孩子。
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