最新學(xué)生代表發(fā)言稿初二(匯總18篇)

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最新學(xué)生代表發(fā)言稿初二(匯總18篇)
時間:2023-11-17 09:39:08     小編:筆硯

健康是人類最重要的財富,它關(guān)乎每個人的生活品質(zhì)和幸福感。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,讓他們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求?以下是一些經(jīng)典范文,希望能夠為您的寫作提供一些新的思路和方法。

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇一

尊敬的部隊首長、教官們:。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

這天,我能有幸代表天祝大一全體新生在那里發(fā)言,感到十分激動,在此我謹代表全體同學(xué)向這幾天來一向悉心教導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師表示衷心的感謝!

這是一個火熱的季節(jié),這是一個收獲的季節(jié)。勤奮的學(xué)子收獲了沉甸甸的大學(xué)錄取通知書;辛勤的農(nóng)民收獲了金燦燦的稻谷;而我們,在這充滿喜悅和激情的日子里,也有了很大的收獲。短短十天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,它是我們各方面的素質(zhì)都得到了很大的提高。不僅僅增強了個人素質(zhì),培養(yǎng)了我們較強的群眾觀念和組織觀念,而且使我們進一步了解了國防知識,增強了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導(dǎo)下,在一遍遍的軍姿訓(xùn)練中,在簡單一刻的快樂中,我們學(xué)會了堅強,懂得了如何應(yīng)對困難,理解了團結(jié)二字的真正涵義。

十天前,我們在軍訓(xùn)動員大會上證明了決心,十天后,教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓(xùn)改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀,而我們也由此真正了解了軍人,理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業(yè)!

這天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對于人生而言,這十天雖是轉(zhuǎn)瞬即逝的一剎那,然而它將成為我們?nèi)松猛局凶蠲髅牡囊皇柟?,照亮著我們前進的道路。

我們不能忘記教官們軍訓(xùn)時嚴厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導(dǎo)我們訓(xùn)練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關(guān)懷。他們,便是我們踏進高中大門的第一任教師。

同學(xué)們,軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摬艅倓偡_。在軍訓(xùn)中我們學(xué)會了戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難。所以,在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神,不斷進取,吃苦耐勞,去迎接完美的未來,走向輝煌的明天。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在這熱情奔放、充滿收獲的季節(jié)里,非常榮幸作為教師代表為我們高三學(xué)子們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀,也為你們即將出征走向高考考場而壯行!在此,我謹代表全體教師向你們獻上我們最誠摯的祝福。

高中是一本太倉促的書,在不知不覺間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。想起三年前,你們懷揣夢想走進一中,帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛去欣賞名人園、凱旋門;又帶著求知的渴望去艮岳假山探尋孔孟先賢思想文化里的精髓。三年來,一中是你們的校園,是你們的樂園,更是你們的家園。一言樓留下你們勤奮苦學(xué)的身影,二雅樓依舊回蕩著你們劍指高考的豪邁。鑒湖的波紋蕩漾著你們的歡歌笑語,雷鋒廣場一磚一石見證了你們揮汗如雨的颯爽英姿??梢哉f,你們的足跡已經(jīng)融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景!

再過三天,你們就要參加高考了,這是一次知識、能力、心理、體能的綜合測試,是一場激烈的競爭。作為大學(xué)入學(xué)的選拔性考試,高考是人生走向成功旅途中的一個重要路標(biāo)。但是,我們還應(yīng)該明確:一次考試的成功并不代表人生的成功,高考不是生活的全部,高考成績只是一個相對的衡量標(biāo)準(zhǔn),人生的最后成功也不完全取決于一次高考。同時,掌握知識與運用知識在高考中固然重要,但更重要的是心態(tài)穩(wěn)定和正常發(fā)揮??梢孕蜗蟮卣f,高考既是知識戰(zhàn)也是心理戰(zhàn),越是高考期間,越要心平氣和,一如往常。所以,同學(xué)們對高考既要充滿信心,又要有一個平和的心態(tài)。你們接受著最好的教育,也做好了充分的準(zhǔn)備。微笑進考場,正常去應(yīng)對,你們就是最棒的。我們?nèi)w老師相信你們,祝福你們!

同學(xué)們,在即將離開母校之前,請用手輕撫母校的一草一木,用心感受老師的一言一行,用情體味和學(xué)弟學(xué)妹共同學(xué)習(xí)切磋的點點滴滴,這將是你以后最珍貴的記憶。當(dāng)你離開校園,繼續(xù)追逐青春的夢想時,請恪守“礪志、尚禮、博學(xué)、慎思”的校訓(xùn)砥礪人生,服務(wù)祖國,回報社會。我們畢業(yè)的莘莘學(xué)子中,有威加四海、勛滿中華的軍旅將軍;有神思飛揚、經(jīng)邦治國的科學(xué)巨擘;也有引領(lǐng)發(fā)展、商海弄潮的經(jīng)濟賢達。你們當(dāng)以他們?yōu)榘駱?,用智慧去改天換地、用實干去開創(chuàng)先河,用一中人特有的豪邁去“跨過那站著的前人”,繼續(xù)譜寫我們一中華麗的樂章。

同學(xué)們,外面的世界,海闊天空;外面的世界,大浪淘沙。不論你走到哪里,不論你走多遠,你都會在老師期待的目光里;不論你從事什么職業(yè),不論你飛多高,你都會在母校的關(guān)注里。希望大家珍惜這份情,無論何時,都不要忘了自己的家、自己的母校。

同學(xué)們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對你們的美好祝?!D銈冊诟呖贾腥〉美硐氲某煽?,快樂幸福地走進新學(xué)府的大門,開創(chuàng)人生另一個輝煌!老師堅信:你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!

期末升旗儀式講話。

同學(xué)們:

本學(xué)期已進入倒計時,距離期末測試不到十天的時間了,現(xiàn)已進入復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,希望同學(xué)們把目標(biāo)留在心中,把機會握在手中,勤奮學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),獲得更大提高。

首先要用信心照亮前進。對于同學(xué)們而言,大家要對自己充滿信心,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。面對困難,我們要抬起頭來,把挫折困難看淡些,你要相信,這個世界上,有一扇門為你而開。只要你打開這扇門,成績就會峰回路轉(zhuǎn),生活的就會柳暗花明,成功就會悄然光顧,煩惱就會一掃而光,這一扇門就是自信!

第二,要用勤奮鑄就成功。學(xué)習(xí)是自我提高,可以說每一位西小的同學(xué)都期望在考試中取得優(yōu)異的成績,為以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。有人成功有人失敗。成功的關(guān)鍵很大程度上取決于勤奮,正如古代天文學(xué)家張衡所說:“人生在勤,不索何獲”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次測驗,都必須認真的對待,訂正錯誤,一點一滴地積累知識。每一次總結(jié),每一次分析,每一次反思,我們解決問題的能力都會得到培養(yǎng),自身素質(zhì)都會得以提高。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人。在這學(xué)期所剩不多的學(xué)習(xí)時間里,誰能一分一秒抓好這些時間,誰就能抓住成功的關(guān)鍵,當(dāng)然,珍惜時間不等于蠻干,要注意勞逸結(jié)合,注意科學(xué)學(xué)習(xí)提高效率。在學(xué)習(xí)中,難免會遇到困難,同學(xué)們應(yīng)該敞開心扉,將你的困難告訴你的父母或你的老師。他們會力盡所能地幫助你,還要多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法和心得,將學(xué)習(xí)變成快樂的旅程和實現(xiàn)遠大目標(biāo)的旅程!

同學(xué)們,讓我們給自己一個目標(biāo),自信自強,勤奮學(xué)習(xí)!我們學(xué)校將會因你們的努力而更加輝煌!

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇二

大家好!

首先,對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!感謝你們對學(xué)校工作的支持!我是咱們班的物理老師,大部分學(xué)生對物理課比較感興趣,課堂上能積極主動自覺學(xué)習(xí),課下能按時完成作業(yè)。只是個別學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的自覺性,上課注意力不集中,行動不夠迅速。從這次的考試情況看,學(xué)生考得不是太理想,和前兩次相比分數(shù)上相差比較大。仔細分析原因主要有以下幾個方面:

一、本次考的是物理電學(xué)部分,這部分內(nèi)容在中考中所占比值較大,是整個初中物理的重點,但更是難點,同樣也是歷屆學(xué)生最頭疼的一部分內(nèi)容。以前這部分內(nèi)容安排在初三學(xué)生學(xué)習(xí),現(xiàn)在讓初二學(xué)生學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容就感到比較吃力和費勁。因此每一屆學(xué)生到了第二學(xué)期成績都會有所下滑。

二、這次成績不理想的主要原因,還是學(xué)生做題太少,練習(xí)太少。這一屆學(xué)生每周物理課只有三節(jié),往年都是每周五節(jié)課。每次考前,都是緊緊張張地學(xué)到所考內(nèi)容,根本沒有任何復(fù)習(xí)、鞏固的時間。

對于學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生本來課堂上就記得不牢靠,再加上考前不復(fù)習(xí),一部分同學(xué)遺忘得較多,導(dǎo)致很簡單的東西也答不上來,其實這些內(nèi)容稍加復(fù)習(xí)學(xué)生基本上不會出錯。

三、這次的選擇題難度較大,綜合題較強,對于即將中考的初三學(xué)生來說,也不一定能答得好,更別說初二學(xué)生。

基于此,我想向家長提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學(xué)習(xí)知識,健康成長。

1、正確對待學(xué)生考試成績,不以成績論英雄。的確,分數(shù)的多少,反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,但我們更應(yīng)理性地去分析卷面上的分數(shù),作為家長應(yīng)冷靜對待,關(guān)鍵是要靜下心來和孩子一道認真檢查試卷,幫助孩子查找問題,分析失分原因,督促孩子訂正,使孩子不斷進步。

2、周末對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高.

3、每天檢查學(xué)生作業(yè),并給孩子簽字。

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇三

成功的關(guān)鍵很大程度上取決于勤奮,正如古代天文學(xué)家張衡所說:“人生在勤,不索何獲”。小編在此獻上學(xué)生代表的發(fā)言,希望大家喜歡。

尊敬的部隊首長、教官們:。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

這天,我能有幸代表天祝大一全體新生在那里發(fā)言,感到十分激動,在此我謹代表全體同學(xué)向這幾天來一向悉心教導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師表示衷心的感謝!

這是一個火熱的季節(jié),這是一個收獲的季節(jié)。勤奮的學(xué)子收獲了沉甸甸的大學(xué)錄取。

通知書。

;辛勤的農(nóng)民收獲了金燦燦的稻谷;而我們,在這充滿喜悅和激情的日子里,也有了很大的收獲。短短十天的。

軍訓(xùn)。

生活即將結(jié)束,它是我們各方面的素質(zhì)都得到了很大的提高。不僅僅增強了個人素質(zhì),培養(yǎng)了我們較強的群眾觀念和組織觀念,而且使我們進一步了解了國防知識,增強了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導(dǎo)下,在一遍遍的軍姿訓(xùn)練中,在簡單一刻的快樂中,我們學(xué)會了堅強,懂得了如何應(yīng)對困難,理解了團結(jié)二字的真正涵義。

十天前,我們在軍訓(xùn)動員大會上證明了決心,十天后,教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓(xùn)改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀,而我們也由此真正了解了軍人,理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業(yè)!

這天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對于人生而言,這十天雖是轉(zhuǎn)瞬即逝的一剎那,然而它將成為我們?nèi)松猛局凶蠲髅牡囊皇柟?,照亮著我們前進的道路。

我們不能忘記教官們軍訓(xùn)時嚴厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導(dǎo)我們訓(xùn)練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關(guān)懷。他們,便是我們踏進高中大門的第一任教師。

同學(xué)們,軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摬艅倓偡_。在軍訓(xùn)中我們學(xué)會了戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難。所以,在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神,不斷進取,吃苦耐勞,去迎接完美的未來,走向輝煌的明天。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在這熱情奔放、充滿收獲的季節(jié)里,非常榮幸作為教師代表為我們高三學(xué)子們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀,也為你們即將出征走向高考考場而壯行!在此,我謹代表全體教師向你們獻上我們最誠摯的祝福。

高中是一本太倉促的書,在不知不覺間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動的細節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。想起三年前,你們懷揣夢想走進一中,帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛去欣賞名人園、凱旋門;又帶著求知的渴望去艮岳假山探尋孔孟先賢思想文化里的精髓。三年來,一中是你們的校園,是你們的樂園,更是你們的家園。一言樓留下你們勤奮苦學(xué)的身影,二雅樓依舊回蕩著你們劍指高考的豪邁。鑒湖的波紋蕩漾著你們的歡歌笑語,雷鋒廣場一磚一石見證了你們揮汗如雨的颯爽英姿。可以說,你們的足跡已經(jīng)融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景!

再過三天,你們就要參加高考了,這是一次知識、能力、心理、體能的綜合測試,是一場激烈的競爭。作為大學(xué)入學(xué)的選拔性考試,高考是人生走向成功旅途中的一個重要路標(biāo)。但是,我們還應(yīng)該明確:一次考試的成功并不代表人生的成功,高考不是生活的全部,高考成績只是一個相對的衡量標(biāo)準(zhǔn),人生的最后成功也不完全取決于一次高考。同時,掌握知識與運用知識在高考中固然重要,但更重要的是心態(tài)穩(wěn)定和正常發(fā)揮??梢孕蜗蟮卣f,高考既是知識戰(zhàn)也是心理戰(zhàn),越是高考期間,越要心平氣和,一如往常。所以,同學(xué)們對高考既要充滿信心,又要有一個平和的心態(tài)。你們接受著最好的教育,也做好了充分的準(zhǔn)備。微笑進考場,正常去應(yīng)對,你們就是最棒的。我們?nèi)w老師相信你們,祝福你們!

同學(xué)們,在即將離開母校之前,請用手輕撫母校的一草一木,用心感受老師的一言一行,用情體味和學(xué)弟學(xué)妹共同學(xué)習(xí)切磋的點點滴滴,這將是你以后最珍貴的記憶。當(dāng)你離開校園,繼續(xù)追逐青春的夢想時,請恪守“礪志、尚禮、博學(xué)、慎思”的校訓(xùn)砥礪人生,服務(wù)祖國,回報社會。我們畢業(yè)的莘莘學(xué)子中,有威加四海、勛滿中華的軍旅將軍;有神思飛揚、經(jīng)邦治國的科學(xué)巨擘;也有引領(lǐng)發(fā)展、商海弄潮的經(jīng)濟賢達。你們當(dāng)以他們?yōu)榘駱?,用智慧去改天換地、用實干去開創(chuàng)先河,用一中人特有的豪邁去“跨過那站著的前人”,繼續(xù)譜寫我們一中華麗的樂章。

同學(xué)們,外面的世界,海闊天空;外面的世界,大浪淘沙。不論你走到哪里,不論你走多遠,你都會在老師期待的目光里;不論你從事什么職業(yè),不論你飛多高,你都會在母校的關(guān)注里。希望大家珍惜這份情,無論何時,都不要忘了自己的家、自己的母校。

同學(xué)們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對你們的美好祝?!D銈冊诟呖贾腥〉美硐氲某煽儯鞓沸腋5刈哌M新學(xué)府的大門,開創(chuàng)人生另一個輝煌!老師堅信:你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!

同學(xué)們:

本學(xué)期已進入倒計時,距離期末測試不到十天的時間了,現(xiàn)已進入復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,希望同學(xué)們把目標(biāo)留在心中,把機會握在手中,勤奮學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),獲得更大提高。

首先要用信心照亮前進。對于同學(xué)們而言,大家要對自己充滿信心,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。面對困難,我們要抬起頭來,把挫折困難看淡些,你要相信,這個世界上,有一扇門為你而開。只要你打開這扇門,成績就會峰回路轉(zhuǎn),生活的就會柳暗花明,成功就會悄然光顧,煩惱就會一掃而光,這一扇門就是自信!

第二,要用勤奮鑄就成功。學(xué)習(xí)是自我提高,可以說每一位西小的同學(xué)都期望在考試中取得優(yōu)異的成績,為以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。有人成功有人失敗。成功的關(guān)鍵很大程度上取決于勤奮,正如古代天文學(xué)家張衡所說:“人生在勤,不索何獲”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次測驗,都必須認真的對待,訂正錯誤,一點一滴地積累知識。每一次總結(jié),每一次分析,每一次反思,我們解決問題的能力都會得到培養(yǎng),自身素質(zhì)都會得以提高。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人。在這學(xué)期所剩不多的學(xué)習(xí)時間里,誰能一分一秒抓好這些時間,誰就能抓住成功的關(guān)鍵,當(dāng)然,珍惜時間不等于蠻干,要注意勞逸結(jié)合,注意科學(xué)學(xué)習(xí)提高效率。在學(xué)習(xí)中,難免會遇到困難,同學(xué)們應(yīng)該敞開心扉,將你的困難告訴你的父母或你的老師。他們會力盡所能地幫助你,還要多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法和心得,將學(xué)習(xí)變成快樂的旅程和實現(xiàn)遠大目標(biāo)的旅程!

同學(xué)們,讓我們給自己一個目標(biāo),自信自強,勤奮學(xué)習(xí)!我們學(xué)校將會因你們的努力而更加輝煌!

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

踏著九月的金色陽光,新學(xué)期綻放著秋天的笑臉向我們走來了。當(dāng)新的一輪紅日升起,我感到無比的活力,因為我又回到了心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,在這里,請允許我代表八年級全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天快樂!

回首往昔,一路風(fēng)塵、一路凱歌,我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這里,我想告訴親愛的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,田心中學(xué)是你的天空,美麗,還需要你自己來演繹。

光陰似箭,日月如梭,無情的時光老人告訴我們,我們在母校的日子不會太久,因為我們已經(jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級旅途,很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應(yīng)當(dāng)很清楚的認識到:前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己,迎接挑戰(zhàn)!

同學(xué)們,走進新學(xué)期,應(yīng)忘掉上期成績的輝煌??那只代表了過去;也要抹去期末考試的失意,不要為昨天的失敗而悲傷,我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對明天?!靶s我榮,校衰我恥”是我們每一位田中學(xué)子的崇高準(zhǔn)則,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的田心中學(xué)吧!

同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為田中驕傲,明天田中一定因你而自豪!讓我們共同攜手,高揚起希望的風(fēng)帆,用熱忱與汗水,成就大家美好的未來,實現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!

同學(xué)們,努力的集結(jié)號已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們不負學(xué)校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光!

最后,我衷心祝愿:

親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!

祝愿敬愛的老師們工作愉快,身體健康!

八年級152班王玉林。

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇五

大家好,我是咱們班孟xx的媽媽,首先請允許我代表我們八年四班的所有家長,向為了教育事業(yè)默默奉獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!也對能夠來參加今天家長會的家長們表示誠摯的問候!

每次來參加家長會,我都是懷著無比激動和感激的心情而來,因為在家長會上更我讓體會到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷切期盼和無私奉獻的精神。昨天高老師讓我說兩句,當(dāng)時雖然答應(yīng)了,但心里卻沒想好說什么,我想不管是老師還是家長我們的目標(biāo)都是一致的,那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀,所以我就說兩句實話吧!與大家分享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈万湴?!其實我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。但是,在我的眼里,他確是最出色的,因為他聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力、組織能力和自我管理能力,特別是樂于助人,有責(zé)任感,不虛榮,我支持他經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,我們的孩子都是秀的。說起孩子的培養(yǎng),我很慚愧,我兒子健康的成長讓我更多的是感激在他最重要的學(xué)業(yè)生涯中遇到了負責(zé)任、懂教育、會管理的老師們。

一、機遇予人,成為同齡人中最幸運的孩子。

我一直和我兒子說,雖然你沒有出生在富貴人家,現(xiàn)在又有一個身體不好的媽媽,但你確是一個非常幸運的孩子,在小學(xué)、初中你的人格素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,遇到了你人生中最重要的貴人,那就是你小學(xué)的關(guān)老師、董老師和中學(xué)的高老師和王老師,還有我不太熟悉的老師們,她們高尚的情操、嚴謹?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、幽默風(fēng)趣的談吐、淵博的文化知識、大氣的為人處世風(fēng)格,無不影響著我的孩子。讓我看到了一個健康、快樂、積極向上的兒子在慢慢地成長起來了。我常說,我的孩子其實沒有我的教育功勞,除了基礎(chǔ)好,就是老師教育的成果,可能老師們對他的關(guān)注,比我還多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。記得在年初,我因病住院,孩子幾乎每天都是自己在家,有時候我看到他的日志,懂事的讓我心酸,后來怕他心里承受不了,我和高老師說了自己的當(dāng)時的病情,高老師二話沒說和王老師兩個當(dāng)天就找孩子談心,孩子放學(xué)后高興地給我打電話,說媽媽王老師和高老師找我了,聽到兒子激動地話語,我知道兩位老師打動了他,讓他放下包袱,輕裝學(xué)習(xí),更主動承擔(dān)了照顧我的任務(wù)。因此,我感激為我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個班集體中學(xué)習(xí)生活。

二、無為而治,成為一個能擔(dān)當(dāng)、敢負責(zé)的小男子漢。

因為我在高校一直在做學(xué)生管理、招生與就業(yè)工作,在自己近二十年的職業(yè)生涯中,經(jīng)歷了一屆又一屆的大學(xué)生畢業(yè)生,在他們學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)過程中,我深深的體會到,每個家庭有一個身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保證安全,我從來不約束孩子,無論是學(xué)習(xí)還是生活,更多的是能夠讓他自己試著去處理,給他更多的空間,慢慢的我發(fā)現(xiàn)兒子越來越成熟了,像個小男子漢了,不虛榮(記得初我因患病,滿頭烏發(fā)掉沒了,他在班級辦板報,很晚了還沒回來,我一著急沒有戴假發(fā)就到學(xué)校門口找孩子,看到孩子的班級亮著燈,想上去,又怕孩子的同學(xué)看到我的頭發(fā)而嘲笑孩子,讓孩子沒有面子。所以,躲在了離校門很遠的地方等兒子,兒子出來后和同學(xué)再見了才看到我,就高興地問:媽媽,你早來了,你怎沒上班找我呀,我們班李佳的爸爸去班里找他了。我當(dāng)時回答說:沒戴假發(fā),形象不佳,怕你沒面子。當(dāng)時兒子就急了,說:那有什么,你什么樣都是我媽,和別人啥關(guān)系。當(dāng)時既讓我欣慰,又讓我感動)、踏實、敢于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻,有較強的自我管理能力,這些我覺得比他考第一還讓我高興,因為無論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的,知識的缺失是可以通過后天的學(xué)習(xí)彌補的,但性格和心里的不健康和不完善是永遠或缺的。人們常說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是孩子們永遠的財富。(比如學(xué)習(xí),能夠自己主動地去學(xué),從來不用我去說你該學(xué)習(xí)了等等)。

三、言傳身教,做好孩子的第一任老師。

其實,現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,但畢竟是孩子,有更多的時候還是需要我們家長正面、積極的引導(dǎo)。你每天除了應(yīng)酬就是麻將,怎么能要求孩子在那一味的學(xué)習(xí);你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子溫和的和你說話;你對你的長輩時刻表現(xiàn)出不耐煩,怎么能讓孩子對你充滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人,試想你的孩子能是積極的嗎?現(xiàn)在的教育培養(yǎng)了越來越多的自私、功力的孩子,但這些孩子一旦步入社會是痛苦的,其實,就他們這代人,經(jīng)濟條件都不是問題,但他們的幸福指數(shù)卻不高,這就是中國教育的缺失。因此,我們做家長的,要理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣,無論將來成績?nèi)绾?,最首要的是成就一個健康向上的個體。他才能生活的幸福,我們才能夠幸福。

四、善于溝通,做一個智慧的父母。

多溝通,勤溝通,不要總在考試后盯著成績再去給孩子說教,平時多和孩子溝通學(xué)習(xí)情況,生活情況,把孩子學(xué)習(xí)上了樂趣分享一下,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學(xué)習(xí)和成長。有的家長會說,和孩子沒話,或說了也不聽,其實有時候我們要想一些辦法和策略,不能總拿我們那個年代怎么樣來說教,我們要注重自身的提高,有時看到孩子確實存在問題,你一旦說不好可能會適得其反,這你就要動動腦筋了。對我就采取寫信的方式,我知道他愛逛我的空間,我就給他寫篇日志什么的,看到他的變化,我就知道他看了我的日志。或者趕緊給老師打個電話,了解一下情況,拜托老師給做做工作等。

今天在這里我想對我的孩子及所有家長說三句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母永遠會陪伴在你的身邊,用支持的目光溫暖你,家永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友,老師永遠是你的航標(biāo);第二句也是說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切;第三句,感謝上蒼有這樣的天使降臨我們的家庭,我們是幸福的!謝謝大家!

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是班的學(xué)生——xxx,今天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先我要向認真教學(xué)、辛勤工作,指導(dǎo)關(guān)心我,給予我寶貴知識的所有老師們,向關(guān)心幫助我的同學(xué)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)對我而言,“優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽稱號不但是褒獎,更多的是激勵。我想和大家談?wù)劊喝绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的中學(xué)生。

首先,我們要做到遵守校規(guī)校紀(jì),不能無視學(xué)校的威嚴,更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。遵守紀(jì)律包括團結(jié)同學(xué),互相幫助,不隨意違反學(xué)校、班級所制定的`紀(jì)律。一個好的學(xué)校是由遵守紀(jì)律的班級共同努力而成的,一個風(fēng)氣良好的班級是由每一位同學(xué)共同維護而成的。其次,我們要做個有禮貌的好學(xué)生,在家里尊老愛幼,孝敬父母。在學(xué)校見到老師要喊聲老師好。我們自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是非常重要的,平時應(yīng)該注意校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,做到垃圾不落地,看到垃圾馬上撿起扔進垃圾桶里,讓自己在不知不覺中成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

當(dāng)然“好好學(xué)習(xí),天天向上“是一名優(yōu)秀學(xué)生必備的重要條件。好好學(xué)習(xí)是每一位莘莘學(xué)子的責(zé)任,而學(xué)習(xí)最重要的是“學(xué)會學(xué)習(xí)”。因為人生每時每刻都在學(xué)習(xí),所以只有掌握學(xué)習(xí)方法才能舉一反三。我們應(yīng)該做到以下幾點:1專心致志不漏學(xué),2不懂則問好習(xí)慣,3疑問探索不吝嗇,4思考創(chuàng)新好辦法,5刻苦奮斗不放棄。當(dāng)然,健康的體魄是奮斗的基石,我們應(yīng)多參加體育鍛煉,擁有健康的身體,只有鍛煉好自己的身體,才能把事情做得更好。鍛煉身體也是鍛煉人的意志,只有這樣,我們才能安心地學(xué)習(xí)和生活。

同學(xué)們,新學(xué)期,新希望,讓我們向著優(yōu)秀生的目標(biāo)奮斗吧!謝謝大家。(鞠躬!)。

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇七

老師們,同學(xué)們:

早上好!

新學(xué)期伊始,請允許我代表高三年級的全體學(xué)子,對新入校的初一和高一的同學(xué)表示最誠摯的祝賀及最熱烈的歡迎。

邁入初中、高中,便走入新的起點,跨上新的人生起跑線。它所代表的不僅僅是隨著歲月流逝,我們年齡的增長,體格的強健,更蘊涵著我們認知水平的提高,道德的提升,思想與邏輯的更加系統(tǒng)化和理智化。一言以蔽之,我們在自豪的宣布自己已經(jīng)成為一名初中生或高中生的同時,我們更要深味這份宣布所意味的求學(xué)的艱辛和成長的重任。

較之小學(xué)不同的是,初中的學(xué)習(xí)躍入了一種全新的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法。摒棄了被動的灌輸和接受,我們應(yīng)從老師的迷途點津中探索出一條自我思考與求知的新道路。而新升入高中的同學(xué)們,也會逐漸感悟到高中學(xué)習(xí)課程中蘊藏著更多富于理性和思辯的知識內(nèi)容,較之暢游于初中較為感性的認識世界,我們將翱翔于更為縝密嚴謹?shù)?,更深層次的領(lǐng)域當(dāng)中。隨著鍥而不舍的發(fā)掘和追求,你們會發(fā)現(xiàn),新的學(xué)習(xí)過程帶來了前所未有的新的驚奇,新的挑戰(zhàn),而你們更會為在自身不斷發(fā)現(xiàn)的新的成長而歡喜雀躍。

面對你們,回首我們在附中所度過的整整五載的青蔥歲月,驚喜、自豪與感激的心情不禁充溢于心田。經(jīng)過這五個春夏秋冬,你們便會體會我們驚喜于自己從朦懂無知的少年出立為揮斥方遒的有志青年,自豪于自己可將擁有的能力與知識淋漓盡致地發(fā)揮在自己即將涉足的領(lǐng)域的心境。而更能體味在少不更事與年少輕狂的背后所深深埋藏于心間的沉郁的感謝。感謝在這段嶄新的人生旅途中,為自己點亮迷途的燈塔,引導(dǎo)自己在恣肆汪洋的無涯學(xué)海中穩(wěn)妥前行的辛勤園丁,感謝為學(xué)校美好前景而日夜操勞,為全校數(shù)千名師生提供更為便利的學(xué)習(xí)生活條件,解決大家的后顧之憂的敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

跨入學(xué)習(xí)新階段的學(xué)弟、學(xué)妹們,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你們養(yǎng)成踏實嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),迎難而上,持之以恒,你們會發(fā)現(xiàn)新的樂趣,新的挑戰(zhàn),新的成長。不要忘記,在你們遇到困難時,母校在默默支持守侯。在你們獲得成功時,母校同樣為你們歡欣鼓舞。

讓我用一句本校學(xué)生的宗旨來結(jié)束我的講話:

努力吧,同學(xué)們!

今天我以交大附中為榮,

明天交大附中以我為榮!

美國耐克公司的創(chuàng)始人菲爾.奈特就讀于斯坦福經(jīng)濟學(xué)院,法學(xué)專業(yè)畢業(yè),但他的大學(xué)畢業(yè)論文是:“如何打破阿迪達斯和彪馬的一統(tǒng)天下”;奈特以阿迪達斯為內(nèi)容,并非偶然,其中顯露了他的遠大抱負與理想,當(dāng)時德國的阿迪達斯公司和彪馬公司已在國際市場上占據(jù)統(tǒng)治地位多年。而在奈特畢業(yè)后的第十三個年頭,他與大學(xué)田徑隊教練比爾.鮑爾曼合作的“藍帶體育用品公司”,生產(chǎn)出第一雙氣墊鞋,3年后,即1988年,耐克公司一躍成為世界第一體育用品生產(chǎn)商。

縱觀歷史,成功之人無不是在年青甚至年幼時就擁有遠大的理想,他們通過努力,最終打拼出屬于自己的那片天地。

沒有理想,只是得過且過的活,便沒有激情更不會有成功,要知道,我們所在的世界并沒有什么干不了的事情,但在我們所前進的方向上卻有五彩繽紛的天空,也正是因為人類不懈地追求,我們才感覺到世界的日新月異。

瞄準(zhǔn)太陽,雖然你不一定射得到它,但是你的箭必定會比當(dāng)你瞄準(zhǔn)同水平事物時飛的更高,就是這個道理。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

就像雨果在《悲慘世界》中寫道:堅定的信念能贏得強者的心,并使他們變得更堅強。這種信念就是崇高的理想,一個人沒有理想,生活就沒有重心,缺少朝氣,為自己建立一個正確的目標(biāo),朝向這個目標(biāo)去努力追求,生活自然就會充實而有意義。

于是有人會問,理想是不是越多越好,回答是否定的,人生最大的苦惱,不在于自己擁有的太少而在于自己渴望的太多。渴望不是壞事,但渴望若太多,而自己的能力又不能達到反而失去應(yīng)有的,則會構(gòu)成長久的失望與不滿。

追求理想的過程必將是崎嶇的,我們所要問的不是自己比別人好多少,而是自己盡了多少力量,不是能不能勝過別人,而是能不能勝過自己。

生活好比旅行,理想是旅行的路線,生活中的快樂本身就是實現(xiàn)理想的幸福感,付出的一定會有收獲。

在這里,我祝愿全體師生的校園生活充滿歡笑,并預(yù)祝我們畢業(yè)年級的高考中取得滿意的成績,實現(xiàn)自己的人生夢想。

望著瀉在窗前書桌上的月光,一種無言的感傷悄悄縈繞在周圍。說不清它是從何而來,是對即將告別的校園的留戀?還是對一去不回的中學(xué)時代的懷念?--好像是,又好像不全!

鎂光燈閃過的.一剎那,三載時光的積淀如潮水奔涌而來;歡笑淚水揉和成的過去,在此一秒之間竟如此清晰。小學(xué)、初中、高中,加上大學(xué),每“咔嚓”一次,記憶就沉淀一次,盡管,微笑依舊。

——智慧與豐實,由此孳長、衍生……。

三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,今日執(zhí)手相別,潸然淚下,無語凝噎,甚至都來不及好好的話別,馬上就要各奔東西……有結(jié)束的開始,有別離的相聚,會散場的宴席,不求天長地久,只需曾經(jīng)擁有,人只有這樣,才能珍惜這其中的點點滴滴,一個個動人的場景才把我們的生活點綴得更加精彩美麗,把我們的記憶鞏固到刻骨銘心。

我們今日的離去,既是一個結(jié)束,也是一個開始,藍天將吸引我們展翅飛翔,海洋將召喚我們揚帆起航,高山將激勵我們奮勇攀登,平原將等待我們信馬由韁……我們又將要出發(fā)了,肩負對自己、對母校和社會的沉甸甸的責(zé)任,開始新的人生征程!而同學(xué)們,和我們一樣,你們有春的夢幻、夏的熱情;有春的活力、夏的希望。大家正值春夏一般的年歲,快展開理想的彩翼起飛吧!

借此機會,請允許我代表全體高三畢業(yè)班的同學(xué)向全校老師表示衷心的感謝!并致以崇高的敬意!

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學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇八

下午好!

很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,同時也代表我們每一個孩子說聲:您們辛苦了!

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初二的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園的每個角落都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息;感謝我們的班主任老師們,你們每天在晨讀時間就來到我們身邊,中午匆匆地吃完飯就又來到了教室,耐心地為我們排憂解難,放學(xué)了還找同學(xué)談話,作細致的思想工作。晚上寄宿生就寢后,一切安靜下來也快十點鐘了,才拖著疲憊的身軀回家。也許有人會認為你們很嚴厲,但是,嚴師出高徒。是你們時時刻刻都關(guān)心著我們,牽掛著我們。真的感謝你們,感謝你們的不辭辛苦,無私奉獻。感謝其他任課老師們他們獨特的教學(xué)風(fēng)格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每一位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據(jù)。

在初二年級,我們經(jīng)歷了分班,我們經(jīng)歷了適應(yīng)新的老師,我們經(jīng)歷了這半個多學(xué)期的磨合。我們41人組成一個優(yōu)秀的團體,初二(一)班是我們的第二個家庭,在這里,我感受到了老師們對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛,感受到了同學(xué)們不斷奮進的精神,我很快就融入到了這個新的集體中。在這里沒有優(yōu)差生,只有一群努力拼搏的少年;沒有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人;也沒有所謂的失敗者與成功者,只有一群不畏艱辛的孩子們,這個有著濃厚愛的班級承載了我們41個人的夢想。

在這個時節(jié),成熟的不只是地里的莊稼,樹上的果實,還有我們,您們的孩子。也許有的家長還會埋怨孩子不懂事,不向父母問候,回到家后不跟自己說上兩句話,問上兩句話就顯得不耐煩,不懂父母的辛苦,不擔(dān)父母的憂愁。其實不全是這樣的,十四年風(fēng)雨兼程的日子,成長的不只是我們的體格,還有我們的心智,在多次的課前三分鐘,同學(xué)們道出自己對父母的感謝和立志努力學(xué)習(xí)的錚錚誓言。而他們不愿再你們面前表露是因為他們不想被您們看成是虛空,好說大話的人,他們想表現(xiàn)的更沉穩(wěn),更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾,讓您們失望,平時學(xué)習(xí)緊張,不少同學(xué)都背負著很大的壓力,但他們卻不輕易說出,因為他們不想您們在忙著工作時還要分神擔(dān)心他們。我們不是神的孩子,但我們都是有夢的孩子,我們會付出,我們會進步,我們會學(xué)會堅強,學(xué)會長大,以行動回報父母!

作為一群有夢的孩子,在面對競爭如此激烈的環(huán)境,有時,我們渴望得到家長的理解和支持,因為我們還年輕,我們?nèi)钡牟皇抢碚摱巧鐣?jīng)驗。期中考試的血腥剛剛過去,有人歡喜有人憂。不論我們的成績怎么樣,至少我們努力過,我們沒有虛度年華,沒有碌碌無為。每次的考試,我們都希望能給家長一些驚喜,但很多時候,我們退縮了。我們有信心去面對下一個失敗,卻沒有勇氣讓父母因自己的成績而傷心、難過。成才之路不可能是一帆風(fēng)順的,您們看到的僅是結(jié)果,而我們經(jīng)歷的是過程。有些時候,結(jié)果可能不盡人意,但現(xiàn)在的跌倒都是暫時的,請各位家長相信,那群有夢的孩子,您們的付出將會收獲大的回報。即使他目前成績不佳,您們也不要放棄他,溫情地告訴他:全力以赴就好!

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的家長們:

下午好!

很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,同時也代表我們每一個孩子說聲:您們辛苦了!

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初二的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園的每個角落都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息;感謝我們的班主任老師們,你們每天在晨讀時間就來到我們身邊,中午匆匆地吃完飯就又來到了教室,耐心地為我們排憂解難,放學(xué)了還找同學(xué)談話,作細致的思想工作。

晚上寄宿生就寢后,一切安靜下來也快十點鐘了,才拖著疲憊的身軀回家。也許有人會認為你們很嚴厲,但是,嚴師出高徒。是你們時時刻刻都關(guān)心著我們,牽掛著我們。真的感謝你們,感謝你們的不辭辛苦,無私奉獻。感謝其他任課老師們他們獨特的教學(xué)風(fēng)格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。

每一位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據(jù)。

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的家長們:

下午好!

很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,同時也代表我們每一個孩子說聲:您們辛苦了!

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初二的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園的每個角落都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息;感謝我們的班主任老師們,你們每天在晨讀時間就來到我們身邊,中午匆匆地吃完飯就又來到了教室,耐心地為我們排憂解難,放學(xué)了還找同學(xué)談話,作細致的思想工作。晚上寄宿生就寢后,一切安靜下來也快十點鐘了,才拖著疲憊的身軀回家。也許有人會認為你們很嚴厲,但是,嚴師出高徒。是你們時時刻刻都關(guān)心著我們,牽掛著我們。真的感謝你們,感謝你們的不辭辛苦,無私奉獻。感謝其他任課老師們他們獨特的教學(xué)風(fēng)格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每一位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據(jù)。

在初二年級,我們經(jīng)歷了分班,我們經(jīng)歷了適應(yīng)新的老師,我們經(jīng)歷了這半個多學(xué)期的磨合。我們41人組成一個優(yōu)秀的團體,初二(一)班是我們的第二個家庭,在這里,我感受到了老師們對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛,感受到了同學(xué)們不斷奮進的精神,我很快就融入到了這個新的集體中。在這里沒有優(yōu)差生,只有一群努力拼搏的少年;沒有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人;也沒有所謂的失敗者與成功者,只有一群不畏艱辛的孩子們,這個有著濃厚愛的班級承載了我們41個人的夢想。

在這個時節(jié),成熟的不只是地里的莊稼,樹上的果實,還有我們,您們的孩子。也許有的家長還會埋怨孩子不懂事,不向父母問候,回到家后不跟自己說上兩句話,問上兩句話就顯得不耐煩,不懂父母的'辛苦,不擔(dān)父母的憂愁。其實不全是這樣的,十四年風(fēng)雨兼程的日子,成長的不只是我們的體格,還有我們的心智,在多次的課前三分鐘,同學(xué)們道出自己對父母的感謝和立志努力學(xué)習(xí)的錚錚誓言。而他們不愿再你們面前表露是因為他們不想被您們看成是虛空,好說大話的人,他們想表現(xiàn)的更沉穩(wěn),更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾,讓您們失望,平時學(xué)習(xí)緊張,不少同學(xué)都背負著很大的壓力,但他們卻不輕易說出,因為他們不想您們在忙著工作時還要分神擔(dān)心他們。我們不是神的孩子,但我們都是有夢的孩子,我們會付出,我們會進步,我們會學(xué)會堅強,學(xué)會長大,以行動回報父母!

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇十一

親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:

你們好!

等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來到我們xx中學(xué)八(3)班。在此,我代表全班62名莘莘學(xué)子,對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細雨輕柔細膩,滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,一步一個腳印,堅持不懈地走向求學(xué)之路!請你們?yōu)槲覀冏院溃覀儠闷床珦Q取你們燦爛的笑顏,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路走向成功!

今晚,削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前,那是你們潤物細無聲的關(guān)愛和希望。因為有了你們的愛,我們才變得如此完美;因為有了你們的愛,我們才有徜徉學(xué)海的勇氣;因為有了你們的愛,我們才有翱翔藍天的向往。親愛的爸爸、媽媽,千言萬語,道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實際行動向世人證明,我們是您最優(yōu)秀的兒女!

衷心祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇十二

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

我慶幸父母沒有“舍近求遠”,而是讓我在繼述中學(xué)就讀,這里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來越嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望能和同學(xué)們一起努力,讓我們整個初二年級的學(xué)習(xí)再上一個臺階。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點體會。

在預(yù)習(xí)中對學(xué)習(xí)新知識做好準(zhǔn)備?!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強鞏固。

老師、叔叔、阿姨們:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇十三

學(xué)校召開家長會,旨在溝通信息,了解情況,形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。下面是本站小編給大家整理的初二家長會學(xué)生代表。

發(fā)言稿。

僅供參考。

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

我是xx班的,很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學(xué)校各項工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會!

初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期,是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會面臨許多新的問題。

譬如出現(xiàn)自我意識發(fā)生變化,對自己產(chǎn)生了強烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點。顯得十分“自戀”,同時又經(jīng)常夸大自己的缺陷,因為自己不夠“完美”而沮喪。又或是獨立性增強,總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期,我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

在此,我想代表同學(xué)們向家長、老師們提一點小要求,希望我們能夠更好的相處!

(1)、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話語權(quán)。這樣只會使我們更加厭惡學(xué)習(xí)。

(2)、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為當(dāng)然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時,能否稍微將語氣放緩一些,以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。

(3)、多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關(guān)系一定會十分和諧!

有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔(dān)心了,因為我已將我們心目中的《滿分家長準(zhǔn)則》歸納成了“三型”!

(1)、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!

(2)、做一個“監(jiān)督”型的家長。

請注意,我這里所說的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學(xué)習(xí),有沒有聽老師話,有沒有寫作業(yè)。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認為,一個真正的好老爸或老媽應(yīng)該是通情達理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長!通過觀察我們的表情、動作、神態(tài)、語氣等等的細微之處,來安排我們接下來的學(xué)習(xí)工作。只有這樣,我們才能發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”

(3)做一個“幼稚”型的家長。

所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調(diào)劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學(xué)越舒心!

最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!

我的發(fā)言完畢。

謝謝!

大家好!

我是本班的一名學(xué)生王贈安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。

于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。

最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

謝謝大家。

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

我慶幸父母沒有“舍近求遠”,而是讓我在繼述中學(xué)就讀,這里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來越嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望能和同學(xué)們一起努力,讓我們整個初二年級的學(xué)習(xí)再上一個臺階。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點體會。

我認為學(xué)習(xí)的過程分四步,即預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。

在預(yù)習(xí)中對學(xué)習(xí)新知識做好準(zhǔn)備?!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?!皽毓识隆保趶?fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強鞏固。

課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的。

自我總結(jié)。

它類似于復(fù)習(xí)卻又勝于復(fù)習(xí)更具有概括力能明確學(xué)習(xí)的重難點從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

老師、叔叔、阿姨們:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇十四

敬愛的各位家長:

你們好!

我是我們班的班長,xxx。今天,我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘5囊恍┬乃寂c我自己的感覺。

其實,在座的每一位家長每天都很忙碌。因為要賺錢養(yǎng)家,白天為工作而忙,而且一點閑瑕的時光都會為自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)。比如說午飯前后洗了全家的衣服,或是吃過晚飯,去為孩子買一本資料書,帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長對孩子的關(guān)心。在這學(xué)期的課程中,我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中說過:“父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!敝熳郧蹇吹礁赣H的背影,淚很快流下來了。

其實,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時候,我們也流下過很多淚,但這些父母都沒有看見,因為正值青少剛毅的我們怎么會讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢?或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會很感動,但事實往往與理想所對觸。所以,希望各位家長能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時候,多一些寬容,少一些責(zé)備,因為教育孩子在什么時候都可以,但萬一這個時候批評了,會對尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來很多打擊。下面,我想讓各位家長聽聽我們學(xué)生的心聲。我記得,我們班有位同學(xué)說過一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現(xiàn)的全是疲憊?!奔议L認為孩子的世界很簡單,很輕松,有的吃,有的穿,沒有什么煩心事,其實事實并非如此。我先說說我的心里話:我們每天都很郁悶。一個來說,作業(yè)超多,多的時候住宿同學(xué)晚自習(xí)寫不完,走讀同學(xué)要寫到深夜十一、二點。我做過這樣一個估算,把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過十一張試卷。當(dāng)然這是考試前些天的作業(yè),比平時要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè),是壓力。要是沒有這些壓力,每天高高興興,做八個小時的作業(yè)也可以。每次,月考過后,許多同學(xué)都很傷心。他們是為了自己的難過,而是怕見到家長??!我們心里十二分地明白:家長每天把我們照顧得很好,不是為別的,就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),兩年后順利考入贛中,然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛的各位家長,請你們改變一下思想,因為我們進校學(xué)習(xí),成不了材也要成人??!如果你們把這么多壓力強加給我們,我猜測100個學(xué)生中,很可能有99人有心理疾病?;蛟S有的家長抱怨,認為自己并沒有給學(xué)生壓力,也沒有什么過高要求,只是根據(jù)實際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重,特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話,我們都會把它當(dāng)作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個不經(jīng)意的舉動很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力,就沒有動力”,但希望家長能理解我們,因為在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動一下,我們很有可能會崩潰。最后,我想與大家交流一下學(xué)習(xí)的事情。到了初二,是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。因為初一是基礎(chǔ),初三是沖刺,而初二就是努力的時候了。請各位家長務(wù)必在孩子過分玩耍之時,監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí)。在日常生活中,多買一些閱讀性的書,因為拔尖的學(xué)生,數(shù)學(xué)、英語拉不出什么分,頂多你考149,我考147,所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓知識面。所以請家長監(jiān)督孩子多看課外書,多寫日記。再一個來說,學(xué)生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什么好習(xí)慣,但希望各位家長也要通融一下,適當(dāng)?shù)亟o孩子一些玩耍的時間,不要把我們變成考試的機器,這樣我們也會理解家長,更努力地去學(xué)習(xí)。

最后,祝各位家長身體健康,萬事如意,祝各家的孩子學(xué)習(xí)進步,更加懂事!謝謝大家!

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇十五

大家下午好!

我是八(2)班的學(xué)生xx。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負責(zé)任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的'是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。

我在這里給各位家長提幾點建議:

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責(zé)任心強的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇十六

家長會是溝通學(xué)校與家庭、使學(xué)校教育與家庭教育保持密切聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致的有效形式和途徑,是學(xué)校整個教育教學(xué)工作的重要組成部分。本站小編為大家整理了關(guān)于初二家長會學(xué)生代表。

發(fā)言稿。

尊敬各位叔叔、阿姨:

你們好!

時值三九寒天,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué)對你們的到來表示衷心的感謝!時間過得很快,我們升入初二也半年了。你們一定想了解我們在學(xué)校這半年的時間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級一班是令許多同學(xué)羨慕的、團結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。

俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。半年的時間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上肩負的重任。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、對社會負責(zé)、對家庭負責(zé)、對自己負責(zé),成為班級每個學(xué)生的的動力!

這種良好班風(fēng)的形成,我們的班主任崔老師傾注了大量的心血。每天早晨,當(dāng)我們來到學(xué)校的時候,他總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當(dāng)我們走在回家的路上,回頭望去,班級的燈光還在亮著,他還在為我們進行操勞,于是,我們就有了一種感激,一種責(zé)任。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學(xué)生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護!

叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的“后勤部長?!逼鋵?,我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?,或是進步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

我慶幸父母沒有“舍近求遠”,而是讓我在繼述中學(xué)就讀,這里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來越嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望能和同學(xué)們一起努力,讓我們整個初二年級的學(xué)習(xí)再上一個臺階。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點體會。

我認為學(xué)習(xí)的過程分四步,即預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。

在預(yù)習(xí)中對學(xué)習(xí)新知識做好準(zhǔn)備?!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強鞏固。

課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的。

自我總結(jié)。

它類似于復(fù)習(xí)卻又勝于復(fù)習(xí)更具有概括力能明確學(xué)習(xí)的重難點從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

老師、叔叔、阿姨們:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的家長們:

下午好!

很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,同時也代表我們每一個孩子說聲:您們辛苦了!

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初二的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園的每個角落都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息;感謝我們的班主任老師們,你們每天在晨讀時間就來到我們身邊,中午匆匆地吃完飯就又來到了教室,耐心地為我們排憂解難,放學(xué)了還找同學(xué)談話,作細致的思想工作。晚上寄宿生就寢后,一切安靜下來也快十點鐘了,才拖著疲憊的身軀回家。也許有人會認為你們很嚴厲,但是,嚴師出高徒。是你們時時刻刻都關(guān)心著我們,牽掛著我們。真的感謝你們,感謝你們的不辭辛苦,無私奉獻。感謝其他任課老師們他們獨特的教學(xué)風(fēng)格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每一位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據(jù)。

在初二年級,我們經(jīng)歷了分班,我們經(jīng)歷了適應(yīng)新的老師,我們經(jīng)歷了這半個多學(xué)期的磨合。我們41人組成一個優(yōu)秀的團體,初二(一)班是我們的第二個家庭,在這里,我感受到了老師們對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛,感受到了同學(xué)們不斷奮進的精神,我很快就融入到了這個新的集體中。在這里沒有優(yōu)差生,只有一群努力拼搏的少年;沒有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人;也沒有所謂的失敗者與成功者,只有一群不畏艱辛的孩子們,這個有著濃厚愛的班級承載了我們41個人的夢想。

在這個時節(jié),成熟的不只是地里的莊稼,樹上的果實,還有我們,您們的孩子。也許有的家長還會埋怨孩子不懂事,不向父母問候,回到家后不跟自己說上兩句話,問上兩句話就顯得不耐煩,不懂父母的辛苦,不擔(dān)父母的憂愁。其實不全是這樣的,十四年風(fēng)雨兼程的日子,成長的不只是我們的體格,還有我們的心智,在多次的課前三分鐘,同學(xué)們道出自己對父母的感謝和立志努力學(xué)習(xí)的錚錚誓言。而他們不愿再你們面前表露是因為他們不想被您們看成是虛空,好說大話的人,他們想表現(xiàn)的更沉穩(wěn),更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾,讓您們失望,平時學(xué)習(xí)緊張,不少同學(xué)都背負著很大的壓力,但他們卻不輕易說出,因為他們不想您們在忙著工作時還要分神擔(dān)心他們。我們不是神的孩子,但我們都是有夢的孩子,我們會付出,我們會進步,我們會學(xué)會堅強,學(xué)會長大,以行動回報父母!

作為一群有夢的孩子,在面對競爭如此激烈的環(huán)境,有時,我們渴望得到家長的理解和支持,因為我們還年輕,我們?nèi)钡牟皇抢碚摱巧鐣?jīng)驗。期中考試的血腥剛剛過去,有人歡喜有人憂。不論我們的成績怎么樣,至少我們努力過,我們沒有虛度年華,沒有碌碌無為。每次的考試,我們都希望能給家長一些驚喜,但很多時候,我們退縮了。我們有信心去面對下一個失敗,卻沒有勇氣讓父母因自己的成績而傷心、難過。成才之路不可能是一帆風(fēng)順的,您們看到的僅是結(jié)果,而我們經(jīng)歷的是過程。有些時候,結(jié)果可能不盡人意,但現(xiàn)在的跌倒都是暫時的,請各位家長相信,那群有夢的孩子,您們的付出將會收獲大的回報。即使他目前成績不佳,您們也不要放棄他,溫情地告訴他:全力以赴就好!

或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但是我們一定是最努力的;或許您的孩子不是最聰明的,但您一定相信我們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅強的那一個,但是有了您的支持,我們永不拋棄,不放棄。

親愛的爸爸媽媽們,我們希望通過這次的家長會,能夠進一步加深我們之間的關(guān)系,你們能夠和老師多一些溝通交流,多多配合學(xué)校,真正和我們一起拼搏,一起開創(chuàng)美好的未來。

我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇十七

各位家長:

下午好!首先,請允許我代表初二(5)班的所有課任教師和全體同學(xué)對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況,向大家進行匯報。如果報告中有什么不當(dāng)言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正。我的班級主要是這樣管理的:

作為一名教師,作為一名班級學(xué)生德育工作者,我一直認為“思想是龍頭,思想是行動的指引,思想是一切工作成敗的關(guān)鍵”;我還認為一個會教書的老師不僅僅在于書教的好,更重要的在于他能知道學(xué)生在什么時間能想些什么,能十分有效、及時的做好與學(xué)生的思想溝通工作,在學(xué)生關(guān)鍵的時候予以科學(xué)、正確的引導(dǎo)和指導(dǎo),能信任自己的學(xué)生,充分調(diào)動孩子的積極性、主動性等。在學(xué)生而言,只有當(dāng)學(xué)生真正從思想上認識了自己,他才可能能夠以積極、主動的姿態(tài)和昂揚的斗志投入到學(xué)習(xí)和生活中。受這一思想影響,我對班級同學(xué)的思想工作長抓不懈。具體到班級的管理中,我的主要做法如下:

1.注意創(chuàng)設(shè)科學(xué)的班級輿論。本學(xué)期,班級成功的使用了具有重大意義的班訓(xùn)“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”,也就是我們教室黑板上方的那八個大字。關(guān)于為何使用這八個字作為班級班訓(xùn),我曾經(jīng)在班級做過深入的解釋,文稿現(xiàn)在貼在教室前面的墻上,在這里我就不一一贅述了。

2.堅持開好每大周一次的班會,并努力提高好每天一次的班務(wù)會效率。著重于養(yǎng)成學(xué)生良好思想道德品質(zhì),培養(yǎng)他們的愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻意識,塑造他們自尊、自強、自立、自愛的性格特征,促使他們早日形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.實行賞識教育,對學(xué)生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞,努力讓我們的每個孩子都能感覺到自己的進步。

4.實行感恩教育,注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài),學(xué)會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,引導(dǎo)他們用心感受世界的美好和自己的幸福。

5.實行“三個一”教育:那就是“每天給學(xué)生一句賞識的話語,一個善意的微笑,一份成功的喜悅”。

6.認真做好、做實、做細學(xué)生的思想政治工作和家長、老師的社會聯(lián)系工作,注意具體到學(xué)生個體,因材施教。

7.及時做好大型活動前后的集體思想教育工作。在日常的班級管理中,我經(jīng)常下發(fā)些“致同學(xué)們的一封信”之類的東西,加強對學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

注意狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和情感,努力做好“抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間”工作。具體到班級學(xué)生身上,我的主要做法如下:

1.注意加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法不好,事倍功半;學(xué)習(xí)方法好了,事半功倍。因此無論是在平時的上課過程中,還是在課下的交流中,我都比較注意這一點。如糾正他們不良的讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

2.注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,同時努力做到讓學(xué)生學(xué)逸結(jié)合。例如,在開學(xué)初我對學(xué)生抓的很緊;前一階段在全校師生忙于唱紅歌比賽時,由于學(xué)生比較疲勞,這時我又對學(xué)生學(xué)習(xí)放松了些;而在期中考試以后,我則努力在班級營造一種快樂、緊張的學(xué)習(xí)氛圍,對學(xué)生的課外活動時間也抓緊了許多。

3.注意了解、掌握教育教學(xué)的反饋信息,做到心中有數(shù),腦中行動,及時找到學(xué)生了解情況,為學(xué)生分憂解愁。心理負擔(dān)大的,注意幫忙解壓;自信心小的.,注意幫助樹立自信心;動力不足的,注意加壓加負。

4.做好與授課教師的思想溝通工作,努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁,盡量化解師生矛盾,努力做到讓我們每位教師都對班級充滿情感,都對同學(xué)產(chǎn)生熱情,努力引導(dǎo)每位同學(xué)喜歡每位老師的課程。

5.注意做好老師、家長的聯(lián)系工作。我們每大周都給學(xué)生下發(fā)一張《學(xué)生情況聯(lián)系表》,讓我們的同學(xué)認真填寫自己每大周的各方面表現(xiàn)、各門功課的測驗情況及每周的作業(yè)情況,又由班主任填寫寄語,請學(xué)生帶回家交給家長審閱后,再帶回校。如此做法在一定程度上能督促學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、遵守紀(jì)律等,提高學(xué)生的自覺性和積極性。

6.以鼓勵為主,督促為輔,注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,激發(fā)學(xué)習(xí)的情感和欲望,樹立學(xué)習(xí)的信心。

7.注意對孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我覺得教師應(yīng)該是名指導(dǎo)者,是名引路者,只有學(xué)生自己才是學(xué)生的主體,也只有當(dāng)一個孩子明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目標(biāo),而且能以積極、主動、熱情的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)生才有可能取得優(yōu)秀的成績。因此,在班級的日常管理中,我特別注意對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),例如糾正他們不科學(xué)的坐姿和讀書方法,盡量讓我們的每個孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備自主學(xué)習(xí)的能力。

有句歌詞說的好“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!边@句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻出一點愛,班級將變成理想的樂園?!卑嗉壒芾碇?,我們尤其注意深入了解學(xué)生的生活情況,幫助他們克服困難,走出陰影,邁向輝煌。為此,我們主要從以下幾個方面做起:

1.注意對孩子生活起居等方面的觀察,督促孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2.實行情感教育。天冷時,提醒孩子防寒保暖。

3.經(jīng)常深入宿舍與生活指導(dǎo)聯(lián)系,注意觀察了解學(xué)生的起居情況。

4.注意開展學(xué)生思想調(diào)研活動,認真傾聽學(xué)生心聲,幫助學(xué)生克服困難。

衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衛(wèi)生工作,我們注意充分發(fā)揮勞動委員的作用,并將班級劃分成若干小組,責(zé)任到組到人。在正確采納班級同學(xué)合理意見和建議的基礎(chǔ)上,實行一定的獎懲措施,切實有效的調(diào)動了班級同學(xué)的勞動積極性,促使班級衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個臺階。

一支紀(jì)律不夠嚴明的部隊,一定不能打勝仗。同樣,一個沒有嚴明紀(jì)律的班集體,也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體。為督促同學(xué)們嚴格要求自己,認真遵守校紀(jì)班規(guī),我們充分發(fā)揮紀(jì)律委員、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用,注意增強同學(xué)們的主人翁意識,積極調(diào)動同學(xué)們的積極性;同時,班主任老師注意多觀察,多思考,多動手,努力做到“什么時候發(fā)現(xiàn)問題,就什么時候處理問題”,狠抓班風(fēng)建設(shè)。

穩(wěn)定是大局,安全工作又是穩(wěn)定工作中的大局。任何班級工作都應(yīng)把它放在突出的位置上。在班級建設(shè)中,我們除了進行必要的安全知識宣傳外,還要不斷強化學(xué)生的安全意識。安全工作重在防而不在治,我們特別注意增強科學(xué)的預(yù)見性,注意深入實際,及時發(fā)現(xiàn)、排除各種安全隱患,真正做到“防治結(jié)合”。

班主任是班級工作的龍頭,班委會是擰開龍頭的扳手。一個優(yōu)秀的班集體必然也有著一支素質(zhì)較高的班委會組織。班委會成員必須做到政治過硬,能力突出,忠于職守,不徇私情,樂于奉獻,勇于付出。只有這樣,我們的班委會才能建立自己的威信,才能擁有無與倫比的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。為此,我們在組建班委會時,對成員進行了多方面考察,充分考慮同學(xué)意見,堅持“公開、公平、公正”的原則,采取民主的方式組建了一支學(xué)生能信任,能力能勝任的班委會組織。

鼓勵學(xué)生多參加運動,加強體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、廣泛的興趣愛好,組織形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動,以豐富他們的業(yè)余生活。同時,注意培養(yǎng)學(xué)生“講信念、講道德、講做人”和“講自主、講自強、講做事”。

通過去年一年多和本學(xué)期三個多月的努力,目前班級良好的班風(fēng),濃厚、純正的學(xué)風(fēng)已經(jīng)基本形成。一個有著“旗幟鮮明的奮斗目標(biāo),制度健全的組織機構(gòu),紀(jì)律嚴明的管理制度,團結(jié)友愛的班級氛圍”的優(yōu)秀班集體已經(jīng)基本形成并走向成熟。根據(jù)班級三個月以來的各項成績匯總來看,目前我們班級在年級乃至在學(xué)校應(yīng)該處于領(lǐng)先水平。

1.學(xué)習(xí)成績方面:班級同學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成。從九月份月考和期中考試成績來看,班級學(xué)生成績整體素質(zhì)良好,主要表現(xiàn)如下:

1)目前班級的英語、物理、政治、歷史、地理、生物等六門學(xué)科在年級均居第一,數(shù)學(xué)、語文成績也是年級上游水平。

3.本學(xué)期值得我們突出表揚的有以下同學(xué):

1)綜合素質(zhì)方面表現(xiàn)有明顯進步的同學(xué),他們分別是:xxx,xx,xxx。這六位在本學(xué)期在紀(jì)律遵守、勞動衛(wèi)生、公益活動等很多方面都有著非常大的進步。

2)班級的各位學(xué)生干部(含班委會成員、各課代表、組長、寢室長),他們分別是:(略)可以說,班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成與這些同學(xué)的努力是分不開的。事實上,我覺得我們班級的每個孩子都是很優(yōu)秀的,都是很可愛的,他們身上都有著很多的閃光點,都有著許多值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。

3)班級活動方面,班級除極個別同學(xué)外,基本上都能積極參與。也正因為此,班級才能榮獲得廣播操比賽一等獎,才會在準(zhǔn)備元旦演出節(jié)目時,大部分同學(xué)能積極參與。值得我們表揚的是:(略),他們?yōu)榘嗉壩乃嚱ㄔO(shè)犧牲了很多休息時間,為班級做出了很大貢獻。

4.)學(xué)習(xí)成績方面,也有許多同學(xué)值得我們表揚,這里就不一一贅述了。但是,值得我們一提的是班長李玲玲,因為先天因素,她雙耳聽力不是很好,而且還需要借助于助聽器。即便這樣,她的成績一直以來都是十分的優(yōu)秀,總是處于年級前80名。綜合她的成績,我們不難發(fā)現(xiàn),她的秘訣很多時候就是因為她學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,又十分的勤奮、刻苦。

由于本人年輕,經(jīng)驗短缺,班級的建設(shè)一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓孩子們跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓我們的家長們操心了許多。在此,我想對我們的家長和孩子們說聲“謝謝”和“對不起”。另外,由于我們的孩子處于成長階段,他們的思想還沒有成熟,難免會犯些錯誤。例如,本學(xué)期開學(xué)第一個月班級出現(xiàn)過一起學(xué)生翻墻外出事件和一起學(xué)生借周末調(diào)休之機深夜上網(wǎng)事件。又如,我們有些同學(xué)勞動態(tài)度不端正,勞動不積極,勞動拖拉、不認真,有的甚至還故意遲到或缺席;也有極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,作業(yè)完成情況不夠良好,成績也不夠理想;也有個別同學(xué)在宿舍紀(jì)律遵守不夠,熄燈后還講話、吃零食。也有個別同學(xué)上課不積極;也有同學(xué)總喜歡在老師、他人說話時插嘴;還有個別同學(xué)在背后說是道非,數(shù)落他人長短;還有,我們班級同學(xué)的就餐紀(jì)律不是很好。這些都是我們教育需要關(guān)注的目標(biāo),都是需要我們努力提高的地方。坦然說,我們不害怕錯誤,因為孩子畢竟還是孩子。我們大人有時候都不能很好的管住自己,何況還是一個尚未成年的孩子呢?我相信,有在座的各位家長的支持,有我們同學(xué)的努力、社會的關(guān)注和我們老師的激情投入,我相信我們的孩子能夠茁壯成長。

感謝各位家長,此次家長會到此結(jié)束!

學(xué)生代表發(fā)言稿初二篇十八

尊敬的各位老師、各位家長:

我是xx班的xxx,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。但正應(yīng)了那句話:很多題不是因為難而不做,而是因為不敢做才感覺難。只要我們堅定信心、敢于迎接挑戰(zhàn),困難自然就會像我們低頭。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的有計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們八(10)班一定會取得更大的成績的!我的演講完了,謝謝大家!

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