音樂課工作計劃與總結(jié)(匯總15篇)

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音樂課工作計劃與總結(jié)(匯總15篇)
時間:2023-11-17 13:04:11     小編:紫薇兒

制定計劃可以讓我們更有條理地進(jìn)行工作,減少無謂的浪費。在制定計劃時,要考慮目標(biāo)的具體、明確和可衡量性。計劃是為了達(dá)成某個目標(biāo)而提前安排的一系列行動步驟,一個好的計劃可以幫助我們提高工作效率,更好地管理時間,我想我們需要制定一份計劃了吧。為了寫一篇較為完美的計劃,我們首先需要明確目標(biāo),充分了解項目的要求和細(xì)節(jié),按照優(yōu)先級別進(jìn)行任務(wù)排序,合理安排時間,需要適當(dāng)考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和突發(fā)情況。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂課工作計劃與總結(jié)篇一

樂、表現(xiàn)音樂的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達(dá)能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂的教學(xué)方法,提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的。

經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,音樂社團(tuán)成員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中,我主要做了以下幾點工作:

一、聲樂訓(xùn)練。

1、熟悉歌曲,掌握旋律。

在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。

2、歌曲的藝術(shù)處理。

在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一首歌,而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

在教學(xué)中,保證一定的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,同時給他們提供單獨表演的機(jī)會,以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中,學(xué)生是積極主動的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實而深刻的。

三、培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

很多心理學(xué)家作過這樣的試驗說明自信心對人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好,沒有信心,甚至失去了興趣,這時侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,別人比不上的地方,鼓勵他:每個人演唱的都不一樣,都有他可取的地方,有他獨特的價值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實的感情就是大有進(jìn)步。這樣保護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣,給了他們信心,這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來的發(fā)展也會有影響。

總之,經(jīng)努力、合作,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!

音樂課工作計劃與總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼一年又接近尾聲,新年又將到來。以下是由查字典范文大全小編為廣大讀者整理的關(guān)于未來工作展望范文和相關(guān)材料,希望讀者朋友們有幫助。

求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,讓我們x公司的未來精彩而有激情!!

營銷部成立以后,必須經(jīng)歷半年的時間歷練,其建立初期可能有部分行業(yè)外的業(yè)務(wù)精英組成,需要經(jīng)過公司相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合,營銷部的業(yè)務(wù)人員水平才可以不斷提高,團(tuán)隊建設(shè)才可能相對牢固,有了營銷部之后,可跟進(jìn)的信息量也會加大。

當(dāng)營銷部成立半年之后,業(yè)務(wù)人員就會有流動,同時也給公司帶來了一定的經(jīng)濟(jì)損失(包括隱形的),其中會有不少業(yè)務(wù)人員存在著很大的機(jī)會主義導(dǎo)向,這時候,作為就必須思考!綠化公司要想取得長足的進(jìn)程與發(fā)展,必須提升自身的核心競爭力,從營銷部自身說起首先是引導(dǎo)業(yè)務(wù)人員的價值觀,其次就是業(yè)務(wù)技能,從而轉(zhuǎn)換其對企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)、質(zhì)量、成本、營銷和技術(shù)的認(rèn)識。

目前公司的優(yōu)勢是什么?(公司有一個團(tuán)結(jié)實干,勇于開拓的領(lǐng)導(dǎo)層!?沒有?!!)x公司創(chuàng)建以后,怎樣才能以超常的速度在發(fā)展?是領(lǐng)導(dǎo)層的思想高度統(tǒng)一,再加上自身技術(shù)的優(yōu)勢,在未來百年,仍將持續(xù)發(fā)展!

通過對同行業(yè)的營銷分析和對20__年行業(yè)市場的預(yù)測分析以及營銷工作的回顧,我對x公司的營銷市場非常樂觀并有信心實現(xiàn)以下主要營銷目標(biāo)。(第一年度的營銷目標(biāo))。

一、核心業(yè)務(wù)工程合同簽約額:15000萬元(深圳8000萬元,惠州3000萬元,東莞3000萬元,其它城市1000萬元以上)。核心業(yè)務(wù)簽約工程量:35萬平方米。

二、核心業(yè)務(wù)工程合同回款額:12000萬元。

三、核心業(yè)務(wù)工程合同毛利率:20%。

四、多渠道,多方式突破與萬科、招商、金地、中海、中信等品牌開發(fā)商的合作,力爭在20__年品牌開發(fā)商所建樓盤項目工程占簽約總量的5%以上。

上述營銷目標(biāo),須通過以下途徑和切實措施來實現(xiàn):

第一、整合組織機(jī)構(gòu)。

根據(jù)公司組織架構(gòu)和管理模式的調(diào)整,建議營銷部組織機(jī)構(gòu)相應(yīng)作出調(diào)整,使得機(jī)構(gòu)指揮管理更加集中,職能職責(zé)更加明確和清晰,管理人員更加精練,運轉(zhuǎn)更加高效,支持服務(wù)更加到位。營銷部下設(shè)商務(wù)部(預(yù)結(jié)算、投標(biāo))、業(yè)務(wù)部和售后服務(wù)部以及辦事處。

商務(wù)部負(fù)責(zé)市場調(diào)研、工程結(jié)算、報價、合同、樣品樣板,審核和配合工程結(jié)算,設(shè)一專職人員負(fù)責(zé)外圍業(yè)務(wù)服務(wù),下單跟單等。

業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)人員管理、培訓(xùn)、招募、調(diào)配、業(yè)績考查評估、拓展核心業(yè)務(wù)、提供業(yè)務(wù)支持、服務(wù)、結(jié)算回款及銷售渠道和客戶的管理。

售后服務(wù)部負(fù)責(zé)工程維修、保養(yǎng)、客戶回訪、客戶投訴、客戶滿意度調(diào)查、少量樣板施工、公司完工支付后的延伸業(yè)務(wù)等等。

營銷中心配一助理,全面負(fù)責(zé)公司營銷目標(biāo)的實現(xiàn),負(fù)責(zé)營銷策劃、市場分析、制訂銷售計劃、確定銷售策略、制定各種規(guī)章制度。(商務(wù)部、業(yè)務(wù)部管理人員不設(shè)經(jīng)理,可設(shè)兼職經(jīng)理或主管各一人)。

將原先的業(yè)務(wù)部、預(yù)算部、營銷部合并為營銷中心,便于統(tǒng)一指揮,運轉(zhuǎn)高效的目的。

第二、提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)。

年內(nèi)對現(xiàn)有業(yè)務(wù)人員業(yè)績進(jìn)行綜合考核、評估后保留業(yè)務(wù)骨干,淘汰一批發(fā)展?jié)摿Σ淮蟮臉I(yè)務(wù)人員。實現(xiàn)業(yè)務(wù)人員“洗牌”后,加強新的業(yè)務(wù)隊伍素質(zhì)的綜合培訓(xùn)。

打破原營銷管理辦法的框框,對業(yè)務(wù)人員薪金、提成及管理辦法重新按照當(dāng)前市場狀況和公司現(xiàn)狀進(jìn)行全面調(diào)整(同行業(yè)在發(fā)展的企業(yè)人員提成點基數(shù)都在2%以上,可考慮參照)。新的管理辦法將更加激勵和嚴(yán)格,讓有能力做到業(yè)務(wù)、做到高質(zhì)量業(yè)務(wù)的人員收入更高、積極性更高,與公司達(dá)到雙盈,讓想在綠化公司混日子的業(yè)務(wù)人員根本呆不下去。

第三、強化市場調(diào)研、分析和客戶管理。

系統(tǒng)的市場調(diào)研、分析和客戶管理是我司目前營銷工作的一個薄弱環(huán)節(jié),現(xiàn)在的經(jīng)營決策、營銷策略選擇大多來自于經(jīng)驗,經(jīng)驗是可貴的。但經(jīng)驗脫離了對變化萬千的市場調(diào)研、競爭對手的研究分析和客戶需求的準(zhǔn)確把握往往會帶來錯誤或失誤的決策。我將分出很大部分精力來強化這一營銷重要環(huán)節(jié),通過系統(tǒng)的調(diào)研、分析,一是要準(zhǔn)確掌握競爭對手情況,多手段地收集競爭對手的銷售額、收益率、生產(chǎn)(施工)能力、產(chǎn)品特色、服務(wù)、定價等多方面資料,把競爭對手產(chǎn)品或競爭同業(yè)的弱點轉(zhuǎn)變成我公司的長處,不斷努力改進(jìn)自己的產(chǎn)品服務(wù)來迎合市場甚至領(lǐng)導(dǎo)市場,不斷調(diào)整自己的銷售策略占領(lǐng)市場。之所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”;二是對我們的客戶進(jìn)行調(diào)整分析,了解他們“who”、“which”、“what”、“when”、“where”、“how”等等?!皐ho”即我們的客戶是誰,并不是所有的樓盤都是我們的客戶,只有通過對開發(fā)商的調(diào)查才知道誰才是我們應(yīng)該去追求的對象,“which”我們的客戶喜愛什么樣的產(chǎn)品,他們的需求是什么?“what”客戶為什么要選擇那樣的產(chǎn)品,“when”客戶在什么時間采購或招議標(biāo);“where”客戶可能會在哪兒采購選擇產(chǎn)品,“how”客戶的采購行為為何?按照這樣的要求建立客戶檔案,并經(jīng)過對客戶調(diào)查后對客戶進(jìn)行優(yōu)、良、一般的分級管理,有的放矢地指導(dǎo)業(yè)務(wù)人員針對性地開展業(yè)務(wù)工作,不僅會取得事半功倍的效果,而且還更有可能通過價格以外的要素(如業(yè)務(wù)人員人格與知識性的情報服務(wù),知道協(xié)助客戶在滿足要求的前提下降低投資成本、個性化的技術(shù)服務(wù)等)來獲取合同的來源,只有經(jīng)常以價格以外的要素來決勝負(fù)才有資格成為智勇雙全的營銷名將。

第四、發(fā)展外圍業(yè)務(wù)、拓展銷售渠道、創(chuàng)立。

分析工程企業(yè)特點,參閱同行成功模式,在企業(yè)發(fā)展的一階段內(nèi)發(fā)展外圍業(yè)務(wù)是企業(yè)迅速擴(kuò)大市場占有份額,樹立企業(yè)品牌,規(guī)避企業(yè)風(fēng)險、獲取經(jīng)營效益的一個極為有效和可行的途徑。20__年開始我司應(yīng)有步驟、有計劃、有選擇的加快發(fā)展外圍合作業(yè)務(wù)的步伐,充分利用我司優(yōu)秀的企業(yè)平臺和技術(shù)能力,制定科學(xué)合理、優(yōu)質(zhì)、寬松的服務(wù)政策,吸引、培育或挖掘有實力的合作伙伴加盟x公司,成為綠化公司營銷隊伍的主力軍,力爭通過二年的時間即至20__年基本形成核心業(yè)務(wù)和外圍業(yè)務(wù)合作的業(yè)務(wù)平分秋色各50萬m2以上工程業(yè)務(wù)的企業(yè)營銷格局,為此加強外圍合作業(yè)務(wù)的服務(wù)和監(jiān)控管理是營銷中心未來的又一重要工作內(nèi)容。

第五、制度應(yīng)一慣性,確保市場第一位置,成立設(shè)計中心,研發(fā)中心、監(jiān)審部嚴(yán)控質(zhì)量、嚴(yán)懲重賞、保證市場需求、樹立品牌意識。

新的高度、新的跨越、新的征途、事事如愿!!……。

自信在豐富的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷中已逐步積累和形成,作為一名應(yīng)該還具備的更加卓越的人格魅力,堅韌的毅力,也是今后努力改善的方面,誠懇地感謝公司給予我進(jìn)一步發(fā)揮特長,克服不足為x集團(tuán)的發(fā)展,盡職盡責(zé)作出貢獻(xiàn)并與綠化公司共同發(fā)展的機(jī)會!!

撰稿人:

20xx年xx月xx日。

音樂課工作計劃與總結(jié)篇三

一、學(xué)術(shù)情況分析:

大二學(xué)生在一年級就培養(yǎng)了一定的音樂習(xí)慣,對音樂很感興趣。尤其是對于貼近生活的活潑歌曲。學(xué)生的發(fā)展很不平衡。大部分同學(xué)感覺音樂不錯,音準(zhǔn)也不錯,少數(shù)同學(xué)音準(zhǔn)、表現(xiàn)力、約定俗成都不是很好,需要繼續(xù)培養(yǎng)這方面。

這學(xué)期我教了兩年音樂,對學(xué)生的基本情況了解的很透徹。畢竟我當(dāng)這個班的班主任一年了。我去年從他們的音樂老師那里了解到,大部分學(xué)生逐漸養(yǎng)成了一些音樂課的習(xí)慣,包括正確的坐姿,安靜的聽歌,整齊自然的唱歌。不僅如此,他們對音樂課也有濃厚的興趣,每周都期待上音樂課。大部分學(xué)生熱愛歌舞,有很強的表達(dá)欲望,對音樂作品有自己的理解和看法,想象力豐富。在用肢體語言表達(dá)音樂作品時,他們可以根據(jù)歌曲的情緒來表達(dá),他們可以即興表演與歌曲情緒一致的舞蹈,這是非常有價值的。班里有些同學(xué)已經(jīng)能看懂簡單的樂譜了,但是大部分同學(xué)對這段內(nèi)容的把握都比較薄弱。由于新課程有相應(yīng)的配套教學(xué)光盤,課堂上通常使用課件,學(xué)生經(jīng)常聽音樂,學(xué)歌曲,增強了學(xué)生的節(jié)奏感和合作制作能力,讓學(xué)生很容易跟著音樂一起唱卡拉ok。但是在一起唱歌的時候,有些同學(xué)表現(xiàn)很好,經(jīng)常唱的很大聲,缺乏氣息支撐,影響了音樂的美感。老師應(yīng)該經(jīng)常提醒他們和朋友的合作。

二、教材分析:

(一)全卷分析。

本學(xué)期使用的教材是國家必修課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材(人聲版)。這本教材是根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神推出的。從教育理念上,強調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)”;以審美為中心,以音樂文化為主線,以學(xué)科特色為基點,加強實踐與創(chuàng)造,加強融合與滲透,始終激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本卷分為11個單元:《問聲好》,《時間的歌》,《童話故事》,《跳起舞》,《愛勞動》,《可愛的動物》,《小小音樂家》,《幸福生活》,《美麗的動物》。

本教材共分十個單元,包括以下教學(xué)內(nèi)容:求好聲音;時間之歌;童話;跳舞;快樂勞動;小動物的歌聲;演唱會;生活是多么幸福;美麗的動物;新年快樂;游戲廳。教材編排強調(diào)音樂與自然、音樂與生活、音樂與人、音樂與動物等的聯(lián)系。內(nèi)容豐富多彩,有國內(nèi)的也有國外的。教材在大的文化背景下用文化主題和音樂組織。每個單元的內(nèi)容安排有一定的關(guān)聯(lián)性或聯(lián)系性,注重單元之間內(nèi)容的銜接性或?qū)哟涡?。讓學(xué)生逐漸獲得學(xué)習(xí)音樂必須掌握的簡單音樂的基本知識和技能。

在這本教材中,許多學(xué)生唱歌,欣賞內(nèi)容。更重要的是,學(xué)生的創(chuàng)作、表演、動手等活動大大增加,為學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)創(chuàng)造了豐富的資源環(huán)境。在“讀譜”的要求上,要求根據(jù)鍵盤位置識別音階中的七個音,并盡量填寫點名,學(xué)會唱字母譜,創(chuàng)造出簡單的旋律;在打擊樂的運用上,對歌曲的伴奏力度有所加大;在掌握節(jié)奏、培養(yǎng)節(jié)奏感方面,以有趣的謎語、游戲、活動的形式出現(xiàn),變枯燥為生動,變抽象為通俗,深受孩子們喜愛??傊?,這本教材的版式設(shè)計圖文并茂,風(fēng)格形式繁多,教材內(nèi)容生動活潑。要求教師具備綜合素質(zhì),發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,靈活選擇教材,重組教材,更好地利用新教材。

(二)安排意向。

新教材在考慮作品的思想性、藝術(shù)性和民族性的基礎(chǔ)上,曲目的選擇特別注重歌曲的演唱和欣賞。朗朗上口,好聽好記,學(xué)生愛聽,愛唱。降低了閱讀音樂的難度,欣賞音樂的主旋律主要是圖集。每個年級的歌曲也考慮了年齡特點。比如這本教材的圖集和字母譜就是特點。對于最基本的時間值從“一拍”到各種音符時間值,從42拍到43拍,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

三、教學(xué)目標(biāo):

(一)知識目標(biāo)。

1、理解課本上的幾個音樂學(xué)習(xí)符號,盡量用動作和語言表達(dá)歡快活潑的情緒。

2、學(xué)會聽音樂,用行動的形式表達(dá)自己的感受。

3、知道聲音的長短,感受聲音的強弱。

4、充分重視學(xué)生形象思維、好奇、主動、模仿的身心特點,充分利用兒童自然的聲音和靈巧的身體,采用歌舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段進(jìn)行直觀教學(xué)。

5、能自然、有表現(xiàn)力地演唱,愿意參與其他音樂表演和即興創(chuàng)作活動。培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友好的精神。

(二)目標(biāo)能力。

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力,體驗音樂的美感。

2、聽音樂素材要短小、有趣、生動。激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。

(三)思想教育目標(biāo)。

1、培養(yǎng)學(xué)生的樂觀精神。友誼的態(tài)度和精神。

2、教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛動物、熱愛勞動、熱愛自然。

四、教學(xué)重點和難點:

1、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。

2、發(fā)展對音樂的感知,體驗音樂之美。

3、能自然、有表現(xiàn)力地演唱,愿意參與其他音樂表演和即興創(chuàng)作活動。

4、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友好的精神。

5、學(xué)生的音樂表達(dá)和即興創(chuàng)作活動。

五、采取的措施:

1、注意通過設(shè)計場景或?qū)嵺`活動激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,建立良好的自信心,能夠自然大方地唱歌。

2、營造良好的氛圍,讓每一個學(xué)生都能從中受益,獲得發(fā)揮潛能的機(jī)會,從中獲得樂趣。

3、加強備課和教研活動,認(rèn)真研讀教材,精心準(zhǔn)備,努力提高自己的專業(yè)水平。

4、及時辦好文藝專業(yè)學(xué)生。

5、繼續(xù)抓好課堂套路,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。這學(xué)期繼續(xù)考“課堂表現(xiàn)”(班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備、舉手發(fā)言等。)作為音樂評價之一,在學(xué)期末采用“自我評價、相互評價、其他評價、教師評價”的方法。

6、靈活選擇教材,合理安排教材,“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)過程設(shè)計和每節(jié)課的準(zhǔn)備。教學(xué)是為了所有的學(xué)生,所有的音樂教學(xué)活動都不堅持一貫性,讓學(xué)生充分自由地發(fā)展個性。

7、調(diào)動課堂上所有的教學(xué)方法,盡量讓課堂生動有趣,真正吸引孩子的注意力,在整個教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣。課后認(rèn)真反思教學(xué),寫好教學(xué)后記,及時改進(jìn)教學(xué)。

8、平時與孩子交流交談,了解孩子的需求和想法,與學(xué)生建立親切友好的師生關(guān)系;盡量在課堂上營造輕松民主的氛圍,讓學(xué)生在愉快的`課堂環(huán)境中學(xué)習(xí)基本的音樂知識和技能。

9、面對優(yōu)秀的學(xué)生,給他們更多的實踐和創(chuàng)造的機(jī)會。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,應(yīng)該給他們更多的展示機(jī)會,鍛煉他們的勇氣,更多的鼓勵,樹立他們學(xué)習(xí)音樂的信心。

10、加強整合和滲透,即融入其他學(xué)科的知識,真正體現(xiàn)學(xué)科的融合。

11、平時多上網(wǎng),多查一些關(guān)于音樂教育的雜志期刊,了解教育的新動向,不斷給自己充電;求同科有經(jīng)驗的老師指點學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平,讓學(xué)生真正熱愛音樂,熱愛音樂課。

音樂課工作計劃與總結(jié)篇四

在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。今天本站小編給大家為您整理了音樂教師。

總結(jié),希望對大家有所幫助。

為激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)。

本人一直思想積極、要求進(jìn)步,嚴(yán)于律己,寬以待人,力爭在思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹立起好的榜樣。響應(yīng)學(xué)校各項號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教學(xué)工作。

作為一名優(yōu)秀的教師,我對自己嚴(yán)格要求,利用一切手段進(jìn)行學(xué)習(xí)充電,為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的。

座右銘。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課不斷完善自己的教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格本學(xué)期我積極參加了學(xué)年組教研活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《布娃娃》,并獲得省市級優(yōu)質(zhì)課為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符同時,我還積極參加上級部門組織的活動,在市說課比賽中《小船》獲一等獎,論文《新課程下學(xué)生聆聽能力的培養(yǎng)》獲省級二等獎,教學(xué)設(shè)計獲省級二等獎。

三、其他工作。

除了自己的本職工作,我還協(xié)助學(xué)校干好其它工作。我負(fù)責(zé)校前導(dǎo)隊小號隊的訓(xùn)練,經(jīng)常利用休息日和早晚訓(xùn)練學(xué)生,和同事配合訓(xùn)練合唱隊,為了練好合唱隊,我們從發(fā)聲開始訓(xùn)練,一遍一遍不厭其煩,我還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)指揮,和合唱理論,最終取得了優(yōu)秀表演獎,我也榮獲縣優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。這一切的獲得也得力于領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助。我還幫助少先隊訓(xùn)練獻(xiàn)詞、工會小組編排節(jié)目、四學(xué)年編排大型團(tuán)體操等等、付出總有回報,20xx年我榮獲市級骨干教師、名優(yōu)教師、校級學(xué)習(xí)先進(jìn)個人、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。我代表學(xué)校參加古詩詞誦讀比賽也獲得第一名的好成績。但我并沒有沾沾自喜,我深知要想做名師就要更加努力。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到有聲有色,注重對學(xué)生能力和興趣的培養(yǎng),

2、對不喜歡音樂的孩子多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)、按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一思想政治方面。

在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,認(rèn)真記。

讀書筆記。

并結(jié)合自己的實際做出深刻剖析所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。配合組里搞好教研活動抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式從不缺勤。服從學(xué)校安排人際關(guān)系融洽。

二師德方面。

在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關(guān)心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三教育教學(xué)方面。

抓好課堂教學(xué),提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標(biāo)的首位。可是在現(xiàn)實音樂教學(xué)中,也有對它興趣索然。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來,我進(jìn)一步貫徹落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是三至六年級的音樂教學(xué)課程,根據(jù)不同年級的不同特點進(jìn)行教學(xué)。如三年級由于年齡較小,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,本學(xué)期教學(xué)時間這么短,肯定不能完成。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進(jìn)行討論,最后由教師根據(jù)教材特點,重點定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容。低年級由于年齡較小、好動,在備課時,我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,本屆三年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學(xué)的非常輕松。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。四年級的,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展--節(jié)奏接龍的音樂活動,實踐中展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達(dá),敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí),這個項目非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學(xué)中,常會遇到一些標(biāo)記,如:反復(fù)記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號的用法,學(xué)起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時有針對性,學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學(xué)過程中,既要通過音樂達(dá)到教人的目的,又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。

四教科研繼續(xù)教育。

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備。克服困難學(xué)習(xí)計算機(jī)二級半,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。

五其它及獎懲情況。

舞蹈教學(xué)仍舊是本學(xué)年的工作重點.為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進(jìn)修,這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。

時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):

一、思想方面。

在思想上我積極向上,擁護(hù)黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的。

規(guī)章制度。

二、教學(xué)方面。

在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際情況備課。如在九年級的音樂欣賞課中,我利用視頻和。

課件。

來完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺”活動,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。

另外對九年級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。

三、考試:

為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分,最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績。基本要求:

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。

3、口琴:我們學(xué)過的口琴曲,任選一首。

四、課外工作。

我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我們學(xué)校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好,條件稍差的同學(xué)比如:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下,基本上達(dá)到我的教學(xué)目的,一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在20xx年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中,書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù),我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接。由于詩歌很長,內(nèi)容不同,所以我采取的音樂也不一樣,所以我不斷的聽,唱,朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動,獨唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)校活動爭光添彩。

五、努力目標(biāo)。

由于這幾年的教學(xué)繁忙,對于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。

1、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉自己。

七、不足方面。

1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。

2、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。

音樂課工作計劃與總結(jié)篇五

樂教學(xué)在很多學(xué)校都不受到重視,因為音樂教學(xué)確實存在的必要性不是很大,很多學(xué)生對這門課比較抵觸,認(rèn)為與其學(xué)習(xí)唱歌,不如多點時間學(xué)習(xí)。很多學(xué)校和老師也都是這么認(rèn)為的,這也是應(yīng)試教育下無奈的選擇。

不過我所在的中學(xué)對音樂教育還是比較重視的,我的課程開的也比較的多,所以我在工作上也很努力,我知道這樣的機(jī)會并不是很多,我很相信我的教學(xué)能力。

作為專職音樂教師已有一個學(xué)期了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便從此更好地開展工作,彌補不夠,一絲不茍。

1、考試:

為了是音樂考試不流于老套、呆板,使學(xué)生能更自然地浮現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的解析,也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我選用了:讓學(xué)生選擇一種表演要領(lǐng),即唱、奏、舞等來浮現(xiàn)。每人寫一篇500字支配的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評述,音樂功能的嘗試或探問匯報等。

2、課堂教學(xué):

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰明、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在舒暢的音樂實踐活動(聽、看、唱,辯論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感想音樂、解析音樂、浮現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還參與了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的本領(lǐng)得到了鍛煉。

不夠之處是側(cè)重了感情、愛好的培養(yǎng),輕微忽略了對初三、高一學(xué)生樂理知識的傳授。究竟三者是彼此作用、彼此推動的。把握了樂理知識才智更深條理地感想、解析音樂。

3、課堂治理:

為了使學(xué)生能輕松、舒暢地上音樂課,多用鼓舞的要領(lǐng)使學(xué)生浮現(xiàn)出良好的品質(zhì)。用功做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注重力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與矯正。

不夠:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學(xué)生不是歹意,只是不成熟的浮現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的過錯而有恃無恐。因此,從此應(yīng)特殊注重賞罰分明、把握尺度。特殊是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,滑稽力量應(yīng)用不夠。

4、課外活動:

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好,按學(xué)校的打算,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名出席的。沒周一、周四的課外活動時間練習(xí)。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生構(gòu)成。每兩周的周末排練。

在這個學(xué)期里:舉辦了中學(xué)第一期音樂會(器樂專場);組織學(xué)生出席了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會表演;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同用功下較勝利地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。

不夠:沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的打算。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學(xué)習(xí)倉促的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包羅幾所重點)都有學(xué)生的管樂隊。匯報已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有出席市里的合唱比賽,使學(xué)生遺失了一次呈現(xiàn)自己的機(jī)會,學(xué)習(xí)、鍛煉的計會。心里著實負(fù)疚。

關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把合上不是很嚴(yán)格,從而熏陶了整臺晚會的質(zhì)量和成效,哨顯冗長了。主持人更是不能茍且的,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,以擔(dān)保晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的預(yù)備工作。如:場地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在表演場地彩排。

5、其他:

我常常使用休息時間去自費采集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件答應(yīng)的話,還可以讓學(xué)生適本地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注重本身的學(xué)習(xí)。如:出席市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)本事;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不夠的是聽課太少,使我喪失了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會。

自覺作事還算細(xì)心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會應(yīng)用學(xué)生會、校團(tuán)委的力量開展活動。凡事都要有打算,首要的得做具體打算。還有一個較首要的是,在交際方面,還應(yīng)多學(xué)習(xí)。辦理事情要靈活。這寫本領(lǐng)都有待提高。

雖然我的教學(xué)時間還不是很長,但是我想我會在今后的工作中繼續(xù)努力的,我會堅持不懈的工作,幫助學(xué)生們在緊張的學(xué)習(xí)閑暇學(xué)習(xí)音樂,放松心情,對文化課的學(xué)習(xí)也是很有好處的,我堅信,只要我努力,我就會讓學(xué)生們學(xué)會怎么樣去放松,怎么樣去學(xué)習(xí),直到他們成功的那天!

音樂課工作計劃與總結(jié)篇六

某市燃?xì)饪偣娟P(guān)于開展行風(fēng)建設(shè)和民主評議行風(fēng)第二階段工作總結(jié)暨轉(zhuǎn)段報告根據(jù)建設(shè)系統(tǒng)行風(fēng)評議工作的總體部署要求,某市燃?xì)饪偣军h政深入地開展了民主評議行風(fēng)、促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的工作,認(rèn)真組織實施,已見初步實效并做了周密的安排部署,現(xiàn)將我司民主評議行風(fēng)工作第二階段的工作情況匯報如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),抓住重點,切實搞好自查自糾。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。首先中心成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,實行一把手工程,同時中心領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé),明確責(zé)任。其次,明確各支部、各科室主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人,對管轄范圍內(nèi)的行評工作負(fù)總責(zé),建立一級抓一級、層層抓落實的責(zé)任機(jī)制。

2、根據(jù)公司的特點和局統(tǒng)一要求,公司主要對工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率等方面進(jìn)行了自查自糾,主要查找辦事拖拉、推諉、效率低、服務(wù)質(zhì)量差、“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風(fēng),甚至不給好處不辦事,給了好處亂辦事,“吃、拿、卡、要”,辦事程序繁瑣,不方便群眾等違反職業(yè)道德方面的問題。

3、抓好幾個結(jié)合:我司堅持把行評工作與落實黨建目標(biāo)、爭創(chuàng)先進(jìn)行風(fēng)黨員工作相結(jié)合;與創(chuàng)建文明行業(yè)、文明單位工作相結(jié)合;與公司各項經(jīng)濟(jì)工作相結(jié)合;與市委、市政府提出的創(chuàng)“省級衛(wèi)生城市”活動相結(jié)合,把行風(fēng)評議工作貫穿到各項工作中去,力求統(tǒng)籌兼顧、周密安排、精心組織、抓出實效。

二、突出重點,反復(fù)排查問題。

動員大會后,公司即要求各科室聯(lián)系自身工作特點和實際,在工作作風(fēng)、職業(yè)道德、承諾服務(wù)、遵守規(guī)范、業(yè)務(wù)工作等方面針對自身暴露和存在的問題進(jìn)行認(rèn)真排查,公司分別召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會會、職工大會、中干會對行風(fēng)建設(shè)的重要性和意義進(jìn)行宣傳發(fā)動,引導(dǎo)職工積極參與。通過召開評議代表、部分用戶座談會和向用戶單位發(fā)放“調(diào)查問卷”等方式,廣泛征求意見和建議。公司分別收到評議代表、行風(fēng)監(jiān)督員、用戶單位等提出的建議,并對相同和類似的意見和建議進(jìn)行綜合、歸類,共歸類為8條,其中評議代表提的2條,行風(fēng)監(jiān)督員提的2條,用戶單位提的3條。所提意見、建議涉及面廣,很有針對性和建設(shè)性。公司及時落實這些意見、建議,并對評議代表和用戶作了反饋,且在司務(wù)公開欄進(jìn)行公開。如反映的辦事效率低、個別職工服務(wù)質(zhì)量差等現(xiàn)象,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并件件落實,真正做到了高度重視、講究方法、注重實效,杜絕了走過場現(xiàn)象。賴總經(jīng)理也提出了公司4個方面的問題:

一是服務(wù)意識不強:對用戶提出的問題沒有做到有問必答、有求必應(yīng),首問負(fù)責(zé)制落實不到位。

二是服務(wù)質(zhì)量不高:個別窗口科室的服務(wù)水平、操作水平不高,不能給用戶提供快速、便利的服務(wù)等。

三是缺乏敬業(yè)精神:科室間相互協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)不夠,在接待來訪、投訴中解釋不嚴(yán)謹(jǐn),處理方式方法上不夠妥當(dāng)。

四是管理力度不夠:職能科室工作作風(fēng)不夠深入,掌握信息滯后,對工作環(huán)節(jié)上出現(xiàn)的制度不嚴(yán)密、工作疏忽和差錯問題不能及時發(fā)現(xiàn)并反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)等。

月日召開了中層干部會議暨行風(fēng)問題專題分析會,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了賴總經(jīng)理在公司行風(fēng)建設(shè)工作專題會議上的講話,特別是指出的4個方面的問題。對各科室排查出的重點問題逐個科室進(jìn)行“過堂”,集體會診,對典型事例進(jìn)行了深入剖析,找準(zhǔn)癥結(jié)所在,提出切實可行的整改措施,開展自查自糾。

三、求真務(wù)實,堅持以評促建。

1、堅持思想教育,提高職工素質(zhì)。提高職工素質(zhì)是治本之策,我們通過深入動員發(fā)動,認(rèn)真組織開展“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)和“兩個務(wù)必”教育,使每一個干部職工都能充分認(rèn)識到民主評議行風(fēng)的重要意義,并結(jié)合創(chuàng)“文明行業(yè)”活動,進(jìn)一步加強燃?xì)饴殬I(yè)道德建設(shè),促進(jìn)干部職工轉(zhuǎn)變觀念,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識,大力弘揚“精神,提高業(yè)務(wù)水平,提高為人民服務(wù)的技能。

2、針對存在問題,積極抓好整改。對排查出的問題進(jìn)行追根溯源、共性分析,有針對性地提出整改意見,限時整改到位,并舉一反三,深入查究到各個質(zhì)量控制和文明規(guī)范管理環(huán)節(jié),促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。

3、健全規(guī)章制度,嚴(yán)格檢查考核。建立健全各職各類人員的職業(yè)道德規(guī)范,完善各項內(nèi)部管理制度和監(jiān)督制約機(jī)制,實現(xiàn)單位制度管理、全程管理。

(1)重新修訂文明服務(wù)規(guī)范,建立起完善的職業(yè)道德規(guī)范體系,

(2)認(rèn)真梳理單位主要服務(wù)內(nèi)容、辦事程序、收費標(biāo)準(zhǔn)等,討論制訂行風(fēng)公開承諾內(nèi)容,立足起點高、內(nèi)容實,對外承諾內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化、量化,實現(xiàn)效能“提速”。并通過電視、內(nèi)部公示牌進(jìn)行公示。

(3)開展“行風(fēng)建設(shè)巧借外腦”活動,強化社會監(jiān)督,到服務(wù)對象單位進(jìn)行重點走訪,上門征求意見和建議,召開社會行風(fēng)監(jiān)督員座談會,定期查看行風(fēng)監(jiān)督意見箱(簿),公布行評監(jiān)督電話,及時查處病人或客戶的投訴。

(4)強化考核。將行評工作納入年度考核目標(biāo),對違紀(jì)違規(guī)、引起群眾不滿的責(zé)任人一經(jīng)查實必嚴(yán)肅查處,決不姑息遷就,并與獎懲掛鉤。

經(jīng)過第一、二階段的工作實踐,我們深知只有把這項工作作為貫徹xx大精神、貫徹“三個代表”重要思想,密切聯(lián)系群眾的重要舉措,扎扎實實完成行評工作各個階段的任務(wù)、重點和目標(biāo),才能有力地促進(jìn)公司行風(fēng)評議工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們將一切從服務(wù)人民出發(fā),全力打造燃?xì)庑滦蜗?,為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

音樂課工作計劃與總結(jié)篇七

一、以課改精神為理念,上好初、高中兩級音樂課,全組教師需要定好本學(xué)期必做的教學(xué)及各項工作計劃,做好常規(guī)工作,備好每一堂課。寫詳案,帶教案進(jìn)課堂。

二、普通高中音樂課程與九年義務(wù)教育階段的音樂或藝術(shù)教育相銜接。是高中階段實施美育的重要途徑,是面向全體學(xué)生的必修課程,一定要使學(xué)生在主動參與中展現(xiàn)他們的個性和創(chuàng)造才能。

三、在本學(xué)期本組教師至少開一節(jié)校級以上的公開課。做好公開課評價標(biāo)準(zhǔn)與評價總結(jié)。交一篇學(xué)生心得作文。

四、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,多參加音樂學(xué)科培訓(xùn)、講座、學(xué)習(xí),多聽課,多交流,繼續(xù)再教育。

五、組織和開展學(xué)生第二課堂活動,在今年元旦學(xué)校大型文藝匯演“迎新春展才華”每個音樂老師要將自己第二課堂的成果展現(xiàn)在全校師生面前,活躍校園文化生活。

六、做好高考(藝術(shù))前期指導(dǎo)工作,全組教師要積極投入,現(xiàn)高三年已有4名學(xué)生決定報考。高二已有11名學(xué)生也參與前期訓(xùn)練。老師們一定要做好此項工作。

七、參加各種教研,做好本組教研工作,認(rèn)真對待12月4日的市教育學(xué)院的視導(dǎo)。

音樂課工作計劃與總結(jié)篇八

遵照建設(shè)部和國家安全委員會的精神,根據(jù)市建設(shè)局的要求,我司加大安全管理的各項投入。公司成立安全運營部負(fù)責(zé)公司安全生產(chǎn)的全面管理,安全運營部下設(shè)巡線班、搶修班、運行班、專職安全員共13人,負(fù)責(zé)氣站的運營、管線的巡查、燃?xì)庠O(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、安全檢查及隱患的發(fā)現(xiàn)整改、燃?xì)馐鹿实膿岆U搶修工作。

為了處理各類應(yīng)急事故,公司購臵了專用搶修車輛,電焊機(jī)、pe管焊機(jī)、防爆電機(jī)、防爆工具、各種警戒設(shè)備等搶險、搶修工機(jī)具;按國家公安消防部門要求配備了齊全的消防設(shè)施和消防設(shè)備,能滿足處理各種燃?xì)馔话l(fā)事故的需要。

一、加強安全教育及安全培訓(xùn)。

為加強員工的安全意識,熟練掌握安全技術(shù)操作規(guī)程。規(guī)定班組安全教育、活動每月不少于兩次,部門不少于一次。根據(jù)年初制定的全年安全教育及培訓(xùn)計劃,公司還采取“走出去,請進(jìn)來”的培訓(xùn)方式,對各個相關(guān)崗位進(jìn)行多種形式的培訓(xùn),每年5-6次外派學(xué)習(xí),分別參加市和總公司的消防、安全、防雷等相關(guān)安全知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn);組織對其他公司安全管理經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。每年3-4次請相關(guān)專用安全管理人員和廠家技術(shù)人員上門授課。

公司建立三級安全教育制度,所有新入職、轉(zhuǎn)崗員工必須進(jìn)行公司、部門、班組三級安全教育培訓(xùn),考試合格后方可上崗。特種作業(yè)人員按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全作業(yè)培訓(xùn)并取得特種作業(yè)操作資格證方能上崗。通過一系列系統(tǒng)的安全教育和培訓(xùn),提高了職工的整體素質(zhì)和日常維護(hù)的業(yè)務(wù)技能,增強了處理突發(fā)事故的能力。

二、安全生產(chǎn)活動的開展。

公司采用多種形式傳播安全用氣常識,做到家喻戶曉。通氣前公司與用戶簽定《安全用氣責(zé)任書》明確供用雙方的責(zé)、權(quán)、義。每戶發(fā)一冊圖文并茂的《天然氣使用手冊》,告知用戶燃?xì)鈸岆U電話,提高服務(wù)意識加強燃?xì)獍踩麄鳎瑯淞ⅰ鞍踩谝?,用戶至上”的思想,?jié)假期間在電視臺播放提醒用戶安全用氣的溫馨提示,使安全意識在廣大群眾中警鐘長鳴全生產(chǎn)月”活動中,公司積極參加政府組織的各項宣傳活動,制作宣傳橫幅,張貼各種宣傳畫,張貼宣傳標(biāo)語,制作宣傳板報,上街發(fā)放安。針對冬季燃?xì)庥脩粢装l(fā)安全事故,公司每年對用戶進(jìn)行1-2次入戶安全檢查,發(fā)放安全宣傳單,向廣大燃?xì)庥脩粜麄靼踩脷庵R。

在每年“全國安全用氣、安全知識宣傳單共萬余份。使燃?xì)獍踩R深入用戶。

三、建立、完善搶修應(yīng)急預(yù)案。

城市燃?xì)庾龊贸浞值乃枷?、設(shè)備、工具準(zhǔn)備,及時采取果斷處理措施,高效、有序、妥善地處臵燃?xì)馔话l(fā)事故,公司建立了完整的燃?xì)鈶?yīng)急搶修預(yù)管網(wǎng)遍布大街小巷,與居民生活息息相關(guān),由于各種客觀原因、燃?xì)庠O(shè)施不可避免地會發(fā)生故障或事故。為了保證員工隨時案,并計劃每年根據(jù)預(yù)案進(jìn)行1-2次預(yù)案預(yù)演。

通過以上工作的開展,經(jīng)過我們堅持不懈的努力,我們相信,只要我們遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持做好有關(guān)法規(guī)的宣傳和貫徹,堅持安全工作的嚴(yán)格管理,不斷完善安全管理制度并落實到位,堅持開展群眾性的宣傳活動,堅持做到事故隱患及時整改,安全工作本身就會取得經(jīng)濟(jì)效益、社會效益雙豐收,同時也能為我公司的發(fā)展壯大,為市城市建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

音樂課工作計劃與總結(jié)篇九

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員,在學(xué)校教導(dǎo)處的**下,要認(rèn)真做好音樂室的管理工作,為我校的音樂教育教學(xué)工作提供保障。

二、工作任務(wù)及措施。

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項管理工作,特制定以下工作任務(wù)及措施:

1、按照音樂室的要求在墻上釘好**和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、風(fēng)琴、收錄機(jī)、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等,布置好音樂室。

2、每周安排學(xué)生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。*時安排學(xué)生做好保潔工作。

3、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。

4、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導(dǎo)處。

5、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時向?qū)W校分管**反映。

6、我每周對音樂室的安全進(jìn)行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導(dǎo)處。

我相信,在我認(rèn)真的工作下,音樂室一定會管理得很好,音樂教育教學(xué)工作一定會順利開展,為我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育作出小小貢獻(xiàn)。

音樂課工作計劃與總結(jié)篇十

一、教材分析:

二、學(xué)生知識能力分析:

三、教學(xué)任務(wù)。

2、聆聽欣賞優(yōu)秀兒童歌曲,初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂器、

3、合唱學(xué)習(xí)多聲部歌曲,做到音準(zhǔn)、和協(xié)、動聽、

4、識譜認(rèn)識反復(fù)記號等以及練習(xí)多種節(jié)奏類型、

四、教學(xué)要求:

1、突出音樂學(xué)科特點,把德育教育與音樂教育相結(jié)合、

2、啟迪智慧,陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,健康發(fā)展、

3、使學(xué)生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能,培養(yǎng)對音樂的興趣和愛好、

4、了解中外優(yōu)秀音樂作品,使學(xué)生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力、

五、教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲聆聽音樂。

3、以(音樂)學(xué)科為基點。

5、加強綜合與滲透。

音樂課工作計劃與總結(jié)篇十一

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一年級185、187、189、191四個班的音樂常規(guī)課堂教學(xué)工作,為了完成各項工作,特制定本期教學(xué)計劃。

認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,堅持新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美情趣,提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì),全面推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育。

我任教185、187、189、191四個班的音樂課。在通過中學(xué)一個學(xué)期的音樂教育和音樂學(xué)習(xí)后,對音樂有了一點認(rèn)識,也能跟著老師唱曲譜和歌曲了,只是有些學(xué)生依然膽小。

本冊教材是20xx年啟動的湖南文藝出版社出版的教材。該冊教材內(nèi)容豐富,知識面廣,有發(fā)聲練習(xí),歌曲演唱,音樂欣賞,音樂知識和活動練習(xí)。分為八個單元:我們是春天、七彩管弦、美麗的村莊、華夏樂章、泥土的歌、八音和鳴、梨園百花、鄉(xiāng)間小路。有些內(nèi)容相對于我們這里的學(xué)生來說有一定的難度,可能在教學(xué)實施時會做調(diào)整和改變。

1、通過音樂教學(xué),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,啟迪學(xué)生思維。

2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,掌握簡單的音樂基本知識和基本技能,提高學(xué)生的音樂綜合能力。

3、了解我國多民族的音樂文化,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。

4、堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。

注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,學(xué)會發(fā)現(xiàn)、探究,感受、理解和表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上能創(chuàng)造音樂。始終把愛國主義教育、集體主義教育、理想與前途教育滲透到音樂教育中,使學(xué)生成為一個健康、合格乃至優(yōu)秀的社會主義公民。

第一、二周:我們是春天。

第三、四周:七彩管弦。

第五、六周:美麗的村莊。

第七、八周:華夏樂章。

第九、十周:泥土的歌。

第十一、二周:八音和鳴。

第十三、四周:梨園百花。

第十五、六周:鄉(xiāng)間小路。

第十七、八周:期末考試。

備注:由于學(xué)?;顒拥呐R時安排,有些進(jìn)程會做調(diào)整,會體現(xiàn)在教案中。

【推薦】小班音樂教案三篇。

音樂課工作計劃與總結(jié)篇十二

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實國家新課改精神,,改革音樂課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)管理,通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強學(xué)生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氛圍,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高。

(一)加強音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,加強教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二)加強教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,切實通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評價,加強音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學(xué)效率。

(三)加強學(xué)?!凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質(zhì)量。在各團(tuán)隊活動中,加大指導(dǎo)和督促的力度,使每個團(tuán)隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會,學(xué)期末對藝術(shù)團(tuán)學(xué)生進(jìn)行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書。

記錄和課題總結(jié),力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進(jìn)與研究。

(五)做好教學(xué)能手評選的準(zhǔn)備工作。

(六)認(rèn)真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作。

(七)認(rèn)真做好鋼琴實驗班的教學(xué)、研究、實驗工作,在已經(jīng)取得初步教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績、快出成績。

(八)做好音樂教學(xué)器材和演出服裝的管理工作。

(九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。

1、召開音樂組教育工作會議,傳達(dá)音樂組教育工作計劃、學(xué)校藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。

3、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo);課題申報。

4、藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。

5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準(zhǔn)備工作。

校園“十佳歌手”評選。

小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)。

藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進(jìn)行考核評定。

藝術(shù)團(tuán)成果展示。

做好工作總結(jié)。

音樂課工作計劃與總結(jié)篇十三

經(jīng)過高一一年的音樂學(xué)習(xí),學(xué)生們對音樂的欣賞有了一個新的層次與高度。由于高中生的心理起伏比較大,所以在欣賞音樂的過程當(dāng)中,情緒情感的起伏也隨之波動較大,這就要求音樂教師要充分了解這個階段學(xué)生的心理特性,運用先進(jìn)的、新穎的、多樣性的教學(xué)方式開發(fā)學(xué)生的思想活動,讓不同風(fēng)格的音樂融入學(xué)生的腦海中,開拓思想,不斷汲取新的音樂元素,提高學(xué)生的音樂鑒賞水平。

1、知識與技能:了解音樂文化與軀體藝術(shù)形式文化的同構(gòu)關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生運用多角度視覺去審視音樂姿態(tài),帶領(lǐng)學(xué)生如何去欣賞音樂。

2、過程與方法:組織教學(xué),導(dǎo)入新課,創(chuàng)設(shè)情境,感受體驗,創(chuàng)造活動,評價總結(jié)。

3、情感態(tài)度與價值觀:欣賞不同風(fēng)格的音樂,感受音樂中的基本要素與形式要素,能通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解中國的民族音樂文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂文化,去其糟粕,取其精華,傳承音樂文化。

1、課前準(zhǔn)備好每一節(jié)課的內(nèi)容,分析每個班級學(xué)生的表現(xiàn)情況,然后量體裁衣進(jìn)行一系列的教學(xué)環(huán)節(jié)。

2、在課堂教學(xué)過程中,不僅要突出學(xué)生的“主體性”,而且在更大程度上要學(xué)會引導(dǎo)學(xué)生在新的層面上更上一層樓,獨立思考并發(fā)揮各自潛能。

3、由于每個學(xué)生都有自己的特定思想,在教學(xué)的時候要注重學(xué)生個性的發(fā)展,使得“普遍性”與“特殊性”得到結(jié)合與統(tǒng)一。

1、學(xué)生情況分析

每個學(xué)生由于自身素質(zhì)的差異性,使得他們在欣賞音樂的過程中感知力與接受力也大不一樣,再加上他們沒有很深的音樂理論作鋪墊,所以在聆聽、欣賞音樂的過程中,對音樂作品的內(nèi)涵尚缺一定深度。

2、教學(xué)目標(biāo)

1)知識與技能:學(xué)會怎么樣去欣賞音樂,了解音樂文化與軀體藝術(shù)形式文化的同構(gòu)關(guān)系。

2)過程與方法:組織教學(xué),導(dǎo)入新課,創(chuàng)設(shè)情境,感受體驗,創(chuàng)造活動,評價總結(jié)。

3)情感態(tài)度與價值觀:能通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解中國的民族音樂文化和了解學(xué)習(xí)世界音樂文化,去其糟粕,取其精華,傳承音樂文化。

3、基本措施

1)運用教育學(xué)與心理學(xué)原理,分析高中這一階段學(xué)生的心理與生理特征。

2)落實“教育以人為本,教學(xué)以生為本,鑒賞音樂以聆聽為主”的教學(xué)理念

3)以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力

4)面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展

5)注重多元文化,弘揚民族文化

6)完善評價機(jī)制

音樂課工作計劃與總結(jié)篇十四

以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以“綠色教育”理念為指引,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以“綠色教育”為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),扎實抓好文藝小組的基本功訓(xùn)練,為來年的文藝匯演打好基礎(chǔ)。

1、研究課題:《注重審美體驗和自主探究》。

2、研究課題的理論依據(jù):

以音樂審美為核心是音樂教育最基本的理念。音樂課程的重要價值是審美體驗價值,音樂教育的全部過程都應(yīng)是一種自覺的審美過程,它通過以感受音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動為主的審美活動,使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂音響形式中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補的作用和功能得到有效的發(fā)揮。因而在教學(xué)中,要注重審美體驗的過程,充分重視審美體驗在音樂教育中的重要作用。

3、研究人員:

王明霞賀康霖張鎖俊殷梅風(fēng)。

本學(xué)期,我們音樂教研組應(yīng)努力創(chuàng)建“綠色音樂課堂”,提高高年級學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,豐富音樂教學(xué)手段。平時要加強文藝組的訓(xùn)練工作,力求在來年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。

具體安排如下:

周次。

活動內(nèi)容。

主講人。

第3周。

講座:科學(xué)發(fā)展。

史校長。

第5周。

選拔人才進(jìn)行訓(xùn)練。

王明霞。

第7周。

各組正常訓(xùn)練。

王明霞。

第9周。

各組正常訓(xùn)練。

王明霞。

第11周。

各組正常訓(xùn)練。

王明霞。

第13周。

教學(xué)節(jié)。

趙臻磊。

第15周。

各組正常訓(xùn)練。

王明霞。

第17周。

各組正常訓(xùn)練。

王明霞。

第19周。

總結(jié)評比論文交流。

音樂課工作計劃與總結(jié)篇十五

本教研組以《音樂新課標(biāo)》為教育教學(xué)目標(biāo),加大力度推進(jìn)改革音樂教學(xué)改革。

1、加強集體與個人備課,切實做到轉(zhuǎn)變觀念,確立新教師角色,以提高教育教學(xué)有效性為宗旨,通過行政聽課,片區(qū)音樂教研展示課,骨干教師示范課等多途徑,切實完成各階段老師的教學(xué)達(dá)標(biāo)活動。加強過程管理,促使每位老師都能在已有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,優(yōu)化組合課堂教學(xué),改進(jìn)教學(xué)手段。

2、全面實施“音樂多元綜合評價”策略。各年級負(fù)責(zé)老師根據(jù)自己的教學(xué)特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點制定不同的評價方案,更好地體現(xiàn)每一位學(xué)生的個性特點,真實反映出學(xué)生的音樂基本素養(yǎng)。

3、繼續(xù)做好外聘音樂班的'教學(xué)管理工作。為了讓學(xué)生更好地發(fā)揮自己的特長,引進(jìn)校外資源——嘉藝管樂學(xué)校,開辦了“長笛班”“單簧管與薩克斯班”“小提琴”“銅管樂班”共有20多人參加了培訓(xùn),效果初步顯現(xiàn),本學(xué)期將繼續(xù)辦好并在此基礎(chǔ)上發(fā)展壯大,為未來組建xx管樂團(tuán)奠定堅實基礎(chǔ),任重道遠(yuǎn),貴在堅持。

加強對青年教師的培養(yǎng)工作,發(fā)揮教研組團(tuán)隊的作用,組織本組教師積極參與市、區(qū)各類教研活動,集體備課、互相聽課、交流教案,結(jié)合教師實際,加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動,不斷提高自身教育教學(xué)水平。

1、組織新進(jìn)教師劉昕積極主動參加學(xué)校教學(xué)研討課。

2、加強教師自身學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每人寫出一篇優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)論文,集體討論交流修改,參加市區(qū)音樂教學(xué)論文比賽。

(1)認(rèn)真組織校級藝術(shù)訓(xùn)練工作,擬開設(shè)“小歌手”、“電鋼琴”、“葫蘆絲”“模特班”等藝術(shù)訓(xùn)練班。

(2)組織兩次向陽片音樂教研展示活動。

(3)認(rèn)真組織中小學(xué)演唱演奏比賽活動。

(4)配合學(xué)校完成迎新年元旦晚會。

(5)繼續(xù)加強校合唱隊的訓(xùn)練,爭取在市級比賽中拿金獎。

1、制定教研組計劃與個人音樂教學(xué)計劃。

2、xx小學(xué)集體備課錄像。

3、參與9月13日的中小學(xué)演唱演奏比賽。

1、向陽片區(qū)音樂教研展示課活動。

2、組織新教師參加學(xué)校教學(xué)研討課。

1、向陽片區(qū)音樂教研展示課活動。

2、上交音樂論文并集中交流修改論文。(全體音樂老師)。

1、舉辦迎新年元旦文藝晚會(全體音樂老師負(fù)責(zé))。

2、學(xué)期音樂測評(全體音樂老師)。

xx小學(xué)音樂教研組。

20xx年9月5日。

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