政教工作計劃大全(20篇)

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政教工作計劃大全(20篇)
時間:2023-11-17 13:50:18     小編:MJ筆神

計劃可以讓我們更好地掌控自己的生活和工作,避免拖延和混亂。在制定計劃時,我們需要考慮到資源的可用性和限制,合理分配時間和人力物力。以下是一些經(jīng)典的計劃案例,幫助我們更好地理解計劃的重要性。

政教工作計劃篇一

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、進餐習(xí)慣。

2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè),抓好學(xué)生禮貌禮儀教育逐漸構(gòu)成荷城小學(xué)“自信、陽光、歡樂”的學(xué)生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設(shè),經(jīng)過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

4。定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周午時活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理和常規(guī)訓(xùn)練。

2、加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)禮貌學(xué)生。

(1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)活動科技藝術(shù)節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,進一步推進學(xué)校文化建設(shè)。

(2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《荷城小學(xué)一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎(chǔ)禮貌行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班報、管理七項。加強校內(nèi)禮貌監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講禮貌,守紀律的良好習(xí)慣,學(xué)校開展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動,訓(xùn)練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當(dāng)星級學(xué)生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批禮貌之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化學(xué)校環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據(jù)自我的實際布置好班容,做到長期堅持整潔、美觀。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,根據(jù)《一日常規(guī)評比細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

(3)強化安全衛(wèi)生工作。學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學(xué)校將繼續(xù)加強“不許三無食品進學(xué)?!苯逃ズ脤W(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。

(4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫忙學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性經(jīng)過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

(5)加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,經(jīng)過法制專題講座,對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進行各種安全演練。

3、加強社團建設(shè),豐富學(xué)校文化

(2)評選明星社團。為了確保社團的順利開展,各社團建設(shè)要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導(dǎo)師、有活動總結(jié)。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學(xué)期末,我們將評選一批明星社團,以促進學(xué)生社團的健康發(fā)展。

4、調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學(xué)校,做到目標明確、計劃落實,資料針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學(xué)期要召開好全校家長會,加強家校聯(lián)系。班主任教師要保質(zhì)保量,做好家訪工作,做到同每位學(xué)生家長均有必須程度的聯(lián)系,異常重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

(2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)點、學(xué)校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。

5、班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進行培訓(xùn),供給高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學(xué)習(xí)考察活動。

9月份

1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。

2、抓學(xué)學(xué)生禮貌禮儀教育。

3、規(guī)范學(xué)生路隊紀管理。

4。隊列、行走訓(xùn)練。

5、考核學(xué)生《荷城小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》以及制度的掌握情景。

6、慶祝第xx個教師節(jié)活動

7、開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的教師

8、總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

十月份

1、國慶xx周年慶?;顒?。

2、班主任培訓(xùn),組織外出考察、交流學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動

4、一年級新隊員入隊工作

5、開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國

6、總結(jié)本月常規(guī)。

十一月份

1、“荷城之約”系列活動

2、魏書生的養(yǎng)成教育講座。

3、舉行法制講座,強化安全教育;開展“11·9”消防知識競賽活動。

4、開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校

5、總結(jié)本月常規(guī)。

十二月份

1、迎“元旦”系列活動。

2、班主任培訓(xùn)。

3、舉行心理健康教育講座。

4、開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年

5、總結(jié)本月常規(guī)。

一月份

1、期末復(fù)習(xí)。

2、班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊。

(2)上報三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

(3)班主任工作總結(jié)。

(4)主題班會材料

(5)學(xué)生評語

3、總結(jié)本月常規(guī)。

政教工作計劃篇二

一是以提高課堂教學(xué)效率為目標,以常態(tài)課研究為載體,深化課堂教學(xué)改革研究工作;二是以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣為目標,以學(xué)科活動為載體,深化學(xué)科課題研究工作;三是以提高教師科研水平為目標,以網(wǎng)絡(luò)等多種教研活動為載體,深化自修反思校本培訓(xùn)研究工作。

校本教研是專業(yè)化成長的根本途經(jīng)。用一句最樸實的話來講,我們都有成長的需要。應(yīng)該思考一年以后,三年以后,五年以后甚至十年以后自己能成長為一個怎樣的教師。要從“防教師”的狀態(tài)中解脫出來,自我成長為一個思考“教什么”和“為何教”有“課程意識”的教師。我們再也不能被動地等待著別人把研究成果送上門來,再不假思考地把這些研究成果應(yīng)用到教學(xué)中。教師自己就應(yīng)該是一個研究者。

校本教研是教師可持續(xù)發(fā)展的動力。就教學(xué)與研究的一般關(guān)系而言,兩者是“共生互補”的關(guān)系。有句老話說得好:教而不研則淺,研而不教則空。一方面,就教學(xué)的本性而言,它是一種創(chuàng)造性的勞動,是一種帶有不可窮盡的研究性的勞動,教學(xué)內(nèi)在具有研究性;另一方面,教學(xué)如果沒有以研究為依托的深化和提高,就容易在固守舊經(jīng)驗照搬老方法的巢臼里不能自拔。以實踐層面來看,沒有基于研究的教學(xué),很容易形成一種慣性、惰性,從而銷熔教學(xué)生活原有的別開生面和新鮮光彩,使之失去應(yīng)有的新意和情趣,只有研究的“參與”、“介入”才會不斷改變教學(xué)的行為、狀態(tài)、習(xí)慣,不斷提升教學(xué)的品質(zhì)、水平、境界,從而使教學(xué)始終富有生機、充滿活力。

集體備課的目的是讓我們教師就某一教學(xué)內(nèi)容進行討論與研究,發(fā)揮集體的智慧,以期在思維的碰撞中產(chǎn)生更多的火花,幫助教師加深對教材的理解,拓展教學(xué)思路,但是真正的教學(xué)設(shè)計還需要執(zhí)教者在集體備課的基礎(chǔ)上來一次歸納、提升和再創(chuàng)造,這樣才能更好地體現(xiàn)自己的教學(xué)個性,更好地適應(yīng)自己學(xué)生的學(xué)情?!叭齻€臭皮匠,抵個諸葛亮”。教師通過相互借鑒,相互啟發(fā),集各家之長,避自己所短?!氨忧街居谝慌_,匯百家之流于一體”,通過集體備課,互利互惠,相得益彰,使教學(xué)過程真正達到最優(yōu)化,既發(fā)展了學(xué)生,又成長了教師。

要求公開課必須是備課組內(nèi)集體備課的結(jié)晶。方式是:“個人初備——集體研討——修正個案——課堂跟蹤——課后交流”。首先由公開課教師個人根據(jù)自己的理解自行設(shè)計某課時的教案,然后以說課的形式提交集體備課組審議,教師們共同探討,相互補充,使教案內(nèi)容更加充實和完善。然后由集體備課組成員進行跟蹤聽課,課后進行交流,對教師的教學(xué)進行評價,肯定其優(yōu)點,指出不足,促進教師教學(xué)水平逐步提高。

校本研究的根在課堂。學(xué)校教育教學(xué)的主陣地是課堂,校本教研的根必須扎在課堂。校本教研要研究解決教育教學(xué)實踐中的問題,要把校本教研與課堂教學(xué)做成一件事,讓教師帶著研究意識上課,圍繞學(xué)校的整體規(guī)劃在課堂上研究、改進和提升。這樣,教師才能因課堂敘事、因課堂反思、因教學(xué)需要而進行理論學(xué)習(xí),把課堂教學(xué)改革與校本教研有機結(jié)合起來,這樣也不會因為教研而增加工作負擔(dān)。

教師是耕耘者。校本教研以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以新課程實施中教師所面臨的問題為對象,以教師為研究主體,研究和解決教學(xué)實際問題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗。給教師自主選擇的空間,在學(xué)校整體規(guī)劃下,教師圍繞學(xué)校校本教研的研究切入點,開展研究。教師們有選擇地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,善于寫教學(xué)論文的寫教學(xué)論文,善于寫案例的寫案例,善于做敘事研究的做敘事研究,不硬性規(guī)定。

一是堅持“問題”即課題的研究發(fā)展方向,問題產(chǎn)生于課堂,直接服務(wù)于課堂教學(xué);二是堅持課題驗收申報實行教學(xué)質(zhì)量一票否決制,真正體現(xiàn)教育科研為課堂教學(xué)服務(wù)的思想;三是整合在研課題,研究必須以自修反思校本培訓(xùn)模式研究為平臺,學(xué)科課題為抓手,以提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量為目的。

一是骨干教師、高級教師、備課組長的引領(lǐng)和示范,一學(xué)期不得少兩節(jié)示范課;二是實施青年教師培養(yǎng)結(jié)對幫扶制;三是實施學(xué)期全體教師常規(guī)教學(xué)考核制;四是備課教案檢查制;五是教研組、備課組及時小結(jié)提升推廣經(jīng)驗;六是實施“學(xué)探議練”課題改革實驗的再培訓(xùn)工作。

一是認真學(xué)習(xí)學(xué)科《課程標準》和教材,能從整體上來駕馭課時教學(xué);二是在反思理念的指導(dǎo)下開展集體備課和教研活動;三是提倡一課(一單元)一反思小結(jié)、記錄反思點評式的聽評課記錄(學(xué)期不少于15次,實施聽評課及教研活動教務(wù)處交叉監(jiān)督制:王功政聯(lián)系英語、化學(xué),郝明國聯(lián)系數(shù)學(xué)、物理,熊祖國聯(lián)系語文、政史)、一學(xué)期不少于兩篇的案例文章(教學(xué)敘事) 和兩篇精心設(shè)計的教案。三是教師個人(45歲以下)至少要在縣教育網(wǎng)及以上教育雜志或網(wǎng)發(fā)表一篇文章,教研組長兩篇以上。四是備課組組建反思沙龍,每周一次活動(備課組長組織、中心議題式或?qū)n}研討式);五是以上四項要求都拿入績效過程管理。

發(fā)揮校本教研自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)三支力量的作用并注重相互間的整合,有效地促成以校為本的教學(xué)研究制度的建設(shè)及完善,校本研究“時間、地點、人員、主題”四落實。各組結(jié)合自身特點統(tǒng)一制定各學(xué)科教科研活動,采取切實有效、靈活多樣的形式,增強教科研活動的針對性、可操作性、實效性,每次活動要有詳細安排和記錄,學(xué)校加強對活動督導(dǎo)檢查。

提倡、鼓勵全體教師建立自己的教育博客,實名制(用自己的姓名全拼)博客上的自已設(shè)計的教案,反思文章等,學(xué)期開展教育博客評比活動。

一是及時引進課改新秀課,讓教師收看觀摩。二是選送骨干教師外出學(xué)習(xí),帶回先進理念的方式方法,引領(lǐng)培訓(xùn)學(xué)校教師。三是學(xué)校聘請專家學(xué)者來校培訓(xùn)教師。

按秭教發(fā)20xx(14)號文件要求:學(xué)校100%的教師必須能操作模式3遠程教育應(yīng)用系統(tǒng),能播放空中課堂、能用遠程教育資源上課、備課;45歲以下的教師會制作電子教案、課件,運用遠程教育資源制作教案課件。

九月:完善計劃、開展學(xué)科課堂教學(xué)研究。“學(xué)、探、議、練”課堂教學(xué)模式研究模式再培訓(xùn)。數(shù)學(xué)、英語課題結(jié)題籌備。

十月:文、理課堂教學(xué)有效性研究。講座(文科王功政主講、理科魯靜主講)、課堂教學(xué)策略研究。

十一月:期中考試,質(zhì)量分析,有效課堂教學(xué)研究。

十二月:復(fù)習(xí)課課型研究。教學(xué)案例、反思、博客評比表彰。

政教工作計劃篇三

堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,確保實驗初中榮光,爭創(chuàng)孝感及荊楚名校。

德育工作的總體要求:抓出實效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴”字,做到一個“細”字,狠抓一個“實”字,堅持一個“恒”字。

1、樹立一種意識:以生為本即以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理。

3、突出三個重點:通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德,通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生的多種能力。

1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴格抓學(xué)習(xí)、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長全面負責(zé),分管副校長主抓,政教處、團支部組織實施,年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。

(2)配合團總支加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。

(3)抓好年級組織、班主任隊伍建設(shè)。健全和完善《實驗初中班主任工作績效考核方案》,堅持每月至少一次班主任例會制度。

(4)各班要加強班集體建設(shè),尤其加強班級精細化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標、任務(wù)。

(5)配合學(xué)校加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請專家為學(xué)生、家長、教師,特別是九年級學(xué)生和家長作家庭教育報告會。

1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實驗初中學(xué)生一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強學(xué)生的社會責(zé)任感。

2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

3、發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。

(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會配合學(xué)校教育,形成教育合力。

(2)挖掘社會教育資源,在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動,讓學(xué)生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

德育活動的開展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始,為了嚴格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。

2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。

1、重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。

2、繼續(xù)推行“三值日”制度(學(xué)校行政值日、政教處值日、學(xué)生值日),加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,做到在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展。

3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

4、堅持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過談心去鼓勵;學(xué)生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后“消防員”。

政教工作計劃篇四

堅持“以人為本”“德育為先”的'方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學(xué)生的文明素養(yǎng)為重點,深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個人素養(yǎng)得到提高,學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。

以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任、中隊輔導(dǎo)員及政教組長的培訓(xùn),促進不同層次德育工作者的專業(yè)成長。

(一)嚴格常規(guī)管理,促進良好校風(fēng)的形成

1、做好學(xué)生路隊、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度,培訓(xùn)好學(xué)生督查員,嚴格按照評估細則進行檢查,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。每月評比時采用過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合,精確評價與模糊評價相結(jié)合,反饋到教師用分數(shù),反饋給學(xué)生采用星級評價。

2、組織開展好班隊會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會,并對開展情況進行檢查,及時上交班隊會材料,每月抽查一次班隊會材料,并將檢查情況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估。

3、促進班級文化建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。班級布置要有主題,符合本班實際,突出班級特色,內(nèi)容豐富,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

4、出好每月一期的黑板報。規(guī)定每期主題,定時檢查評比。

(二)加強家校聯(lián)系,促進學(xué)生健康成長

1、充分發(fā)揮家長委員會作用,開展系列活動。根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會議,開展活動。

2、開好全體家長會與部分家長會。學(xué)期初召開全體學(xué)生家長會,要求家長會時布置教室,會前交班主任及任課教師發(fā)言材料,會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會,并于月底上交材料,時間自主確定。

(三)開展各項活動,促進學(xué)生成長

1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓(xùn),認真組織,周密安排,成績計入班級量化考評。

2、辦好冬季越野運動會,為參加縣冬季越野運動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。

3、進行廣播操比賽,規(guī)范學(xué)生的做操行為。

4、學(xué)生成長檔案袋評比。

5、針對節(jié)日、紀念日開展相關(guān)活動。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,讓學(xué)生在活動中感悟德育。

6、開展愛我校園活動,組織系列的活動,讓學(xué)生在活動中受到教育。如:手抄報、小制作、作文評選等。

(四)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高德育工作水平

1、定期開展班主任、中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,每月推薦學(xué)習(xí)材料,在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會,提高班主任及中隊輔導(dǎo)員的個人素養(yǎng)及工作能力。

2、培訓(xùn)政教組長,成為班級管理的領(lǐng)頭雁。讓政教組長明確責(zé)任,既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作,又能帶領(lǐng)本組成員做好各項常規(guī)工作。

(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊及入校工作,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。

(六)充分利班級博客。及時上傳資料、定期檢查評比。不斷充實內(nèi)容,使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口,教育教學(xué)資源交流的平臺,家庭、學(xué)校、社會三者聯(lián)系的紐帶。

(七)加強校內(nèi)外德育陣地建設(shè)。辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,豐富學(xué)生課余生活。

政教工作計劃篇五

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

(一)進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,定期對學(xué)校安全隱患的排查做到早發(fā)現(xiàn)早整改,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進行各種安全演練。

在11月份期間開展安全教育月活動。

(二)加強文明禮儀教育

1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動,組織學(xué)生進行文明禮儀知識競賽,樹立先進典型,以點帶面。

2、為促進學(xué)生更好地發(fā)展,學(xué)校將優(yōu)化學(xué)生“星卡”激勵性評價制度,讓學(xué)生文明程度有一定的提升。

3、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。教室安排要做到有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

(三)加強隊伍建設(shè)

1、加強班主任隊伍建設(shè),強化全員育人機制,繼續(xù)做好學(xué)校特色項目“班主任德育管理工作及隊伍建設(shè)”;開展“創(chuàng)建特色中隊”活動,利用班隊課或課余時間開展綜合實踐活動,繁華班級文化生活。嘗試班干部輪流制度。開展第二屆校級班主任論壇工作。

2、加強少先隊建設(shè),認真舉辦“大隊委競選”、“一年級入隊儀式”、“畢業(yè)典禮”等主題大隊會儀式。

3、加強學(xué)生社團建設(shè),成立校籃球隊、乒乓球隊、健美操隊、象棋隊、國旗班、隊長學(xué)校、綠葉廣播站等。

(四)高質(zhì)量舉辦??萍脊?jié),繼續(xù)做好“學(xué)軍”活動;積極參加瑞安市體育節(jié)等各類賽事,力爭在比賽中取得新的突破。

(略)

政教工作計劃篇六

堅決貫徹黨的教育方針,以《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,從班級管理入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育;以感恩教育為主要抓手,形成特色教育;以豐富多彩的主題目活動為契機,營造良好的育人氛圍,提升德育品位。

1、確立一種意識:德育為先,管理制勝。

2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。

3、搞好三個結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。

1、加強德育隊伍建設(shè)。一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。德育副校長、政教主任和團支部書記加強學(xué)習(xí),注重研究工作方法和策略,搞好分工協(xié)作,形成合力;二是建設(shè)好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍,抓好班主任的培訓(xùn),加強班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流,提升德育科研的檔次,圍繞感恩教育,分年級組搞好三個德育專題的研究,七年級組:如何在班級管理中滲透感恩教育。八年級組:初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對策。九年級組:感恩教育轉(zhuǎn)化問題生案例分析。

2、德育工作制度化。修改和制定德育常規(guī)工作的相關(guān)制度,并保持相對穩(wěn)定,如《班主任工作考評方案》、《學(xué)生會常規(guī)管理檢查辦法》等,盡量減少工作中的隨意性和盲目性。

3、安全工作“三講七查”,警鐘長鳴。教育與排查相結(jié)合,教育分三講:學(xué)校集中講,日會針對講,班會總結(jié)講。排查有七查:一查人員進出,看門衛(wèi)是否履行職責(zé),學(xué)生是否遵守校規(guī),校內(nèi)有無閑雜人員;二查管制刀具,看學(xué)生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜間外出,學(xué)生是否有不進教室,滯留室外的;四查學(xué)生矛盾,看有無打架斗毆跡象;五查設(shè)備設(shè)施,看建筑物、電路開關(guān)、門窗玻璃等有無隱患;六查運動訓(xùn)練,看體育器材是否完好,訓(xùn)練過程是否有人指導(dǎo)和保護;七查課間課外,看學(xué)生是否做危險游戲或危險動作。

4、加強班級文化建設(shè),爭創(chuàng)班級特色。一是硬件建設(shè)。各班要在開學(xué)兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置,教室里班訓(xùn)(或班級口號)、課表、時間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容,其它布置因班制宜,力求美觀大方,體現(xiàn)特色。二是軟件建設(shè)。班級一天一次日會,開展豐富多彩的教育活動,一周一次班會,搞好評比表彰,一月一期主題黑板報;認真推薦每周升旗手,宣傳升旗手的先進事跡;積極參與校級各類活動,增強班級凝聚力。

5、抓好行為規(guī)范教育,注重過程管理與終極評價相結(jié)合。第一學(xué)月認真學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,特別是七年級新生,班主任要親自領(lǐng)學(xué),從儀表、言行、一日常規(guī)方面進行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎懲方案》,組建得力的班干部隊伍和民主監(jiān)督體制,班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,懲治不良傾向,并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,將各級各類表彰與平時的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤,達到懲惡揚善,弘揚正氣的目的。

6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治,控制傳染病的發(fā)生。教室衛(wèi)生和室外衛(wèi)生區(qū)各班應(yīng)定時、不定時打掃,做到常清常潔。值周班級打掃衛(wèi)生應(yīng)做到一日三打掃,隨時能經(jīng)得起上級檢查。班主任應(yīng)督導(dǎo)班級學(xué)生完成相關(guān)任務(wù)。學(xué)校對值周情況予以記載。

7、做好學(xué)生自主管理的文章,發(fā)揮學(xué)生會、團支部的監(jiān)督和服務(wù)職能,搞好常規(guī)管理。成立校園廣播室,對校園好的典型公開表揚。挖掘和宣傳學(xué)生教師中的先進事跡,向社會和家長宣傳學(xué)校。

8、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭的學(xué)生的教育和管理,要給予特別的關(guān)愛,讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。對上述家庭要走訪、回訪相結(jié)合。

9、家校聯(lián)動,共同育人。繼續(xù)做好家長學(xué)校的組織工作和服務(wù)工作,召開學(xué)生家長會

,定期向家長匯報學(xué)生的在校情況。

10、積極探索心理健康安全教育的新路子。及時了解學(xué)生群體的心理傾向并針對學(xué)生群體存在的普遍問題舉辦專題講座。開展好心理咨詢工作,把握學(xué)生的心理動向,及時做好心理疏導(dǎo)工作,發(fā)揮心理健康教育的“預(yù)防”功能。

九月份:一日常規(guī)教育、安全教育

1、組建新的班委會,各班召開班委會明確分工和職責(zé)。

2、七年級學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,各年級各班制定相應(yīng)的班紀班規(guī)。

3、第一次安全大排查。

4、主題班會:感恩教育第一課——感謝師恩

5、學(xué)生會組建并開展常規(guī)檢查活動。

6、班主任例會。

十月份:愛國主義教育。

1、“光輝的歷程,燦爛的明天”——班級愛國教育演講賽。

2、安全月排查。(第七周)

3、主題班會:愛國,從愛校開始。(第八周)

4、班主任例會。

十一月份:前途理想教育

1、召開學(xué)生家長會,家校聯(lián)手,共同教育。

2、班主任例會。

3、安全月排查。

4、主題班會:用知識改變命運

十二月份:法紀教育

1、班主任例會。

2、法制教育講座。

3、培養(yǎng)發(fā)展一批新團員,上一次團課。

4、主題班會:擦亮眼睛,拒絕誘惑?!熬芙^網(wǎng)吧”主題教育。

元月份:集體主義教育、安全教育

1、迎新年元旦聯(lián)歡活動。

2、冬季安全教育講座。

3、班主任例會

4、主題班會:我為班級添光彩。

5、班主任學(xué)期末考核匯總

6、期末各項工作材料的小結(jié)、整理、歸檔

政教工作計劃篇七

全面貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于整體規(guī)劃大中小學(xué)德育體系的意見》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以《福建省普通高中新課程德育工作指導(dǎo)意見》為指南,結(jié)合我校工作實際,落實普通高中新課程背景下的德育工作新目標、新內(nèi)容,開拓德育工作的新途徑,實現(xiàn)我校德育工作的新突破。

(一)進一步更新與完善“明溪一中班主任工作量化管理考評細則”,在年段、體育組、生管組、學(xué)校衛(wèi)生室等有關(guān)部門的配合下,切實做好學(xué)?!拔拿靼嗉墶奔啊鞍嘀魅喂ぷ髁炕芾怼笨荚u工作。

(二)明確各年級的德育工作目標:

1、高一年級:對高一新生要求要嚴、愛心要濃,要大力傳承學(xué)校深厚的文化底蘊,尊師敬道,嚴謹治學(xué),超越自我,追求卓越。培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),力爭每班成為無一例違紀現(xiàn)象的文明班級。每名高一學(xué)生把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》牢記于心,并付諸行動。初步具有責(zé)任意識、合作意識、進取意識和創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)高二、高三年級同學(xué)刻苦求學(xué)、自強不息的精神,摒棄殘留在身上的一些不文明陋習(xí),為升入高二、高三打下良好的基礎(chǔ)。

2、高二年級:對高二年級要狠抓落實,從調(diào)動自主學(xué)習(xí)的積極性入手,加強人生觀的教育、心理健康教育、感恩教育、中華傳統(tǒng)美德教育,讓同學(xué)們順利度過青春的躁動期,沉下心來,規(guī)規(guī)矩矩做人,認認真真讀書,在杜絕打架鬧事上下功夫,在構(gòu)建文明和諧的班級上做文章。讓同學(xué)們從思想上、行為上、知識層面上一同走向成熟,為決戰(zhàn)高三打下堅實的基礎(chǔ)。

3、高三年級:教育學(xué)生以對自己人生理想高度負責(zé)的態(tài)度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,全身心投入復(fù)習(xí)備考之中,勤學(xué)苦練、頑強拼搏、夯實知識基礎(chǔ),力爭人人在20xx年高考中交一份滿意的答卷。注重文明修身教育,學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會合作、學(xué)會溝通、學(xué)會自理、學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài),克服緊張情緒,真正做到快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、滿懷自信、笑迎高考。

(三)抓住德育契機,組織各項活動,寓教育于活動之中。開展“每月一主題,主題系列化”教育活動,通過開展形式多樣的各種教育活動,寓教于樂,促進學(xué)生思想道德健康發(fā)展。以教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日契機,多層次、全方位地開展各項活動,運用廣播、板報、手抄報、征文、演講、圖片展覽等各種形式對學(xué)生進行愛國、愛校教育,使他們的思想境界得到升華。政教處于每月初設(shè)計好活動主題,并制定具體的活動計劃,由年段組織各班級開展活動,同時要求各年段及時做好活動材料的收集工作。

(四)、夯實道德基礎(chǔ),突出法紀教育,進一步強化文明守紀的養(yǎng)成教育。以禮儀教育、誠信教育為突破口,狠抓學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標。開展“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”的文明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,利用班會、講座、電視、電影、讀書活動、板報等多種形式使教育具體化、多樣化,提高教育的針對性、實效性。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《明溪一中學(xué)生一日常規(guī)》依據(jù),扎實開展基礎(chǔ)道德和日常行為良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓好德育。本學(xué)期重點進行儀容儀表規(guī)范與文明禮貌養(yǎng)成教育。開學(xué)初,由政教處與各年段長共同制定具體的學(xué)生儀容儀表規(guī)范標準,全校按標準要求學(xué)生。年段按規(guī)范要求進行常規(guī)考評,政教處不定期進行抽查,抽查結(jié)果計入文明班級量化考評中。各年段、班級要利用教師節(jié)、班會課等時機對學(xué)生進行尊師教育,一方面教育學(xué)生要尊重教師的勞動成果,另一方面教育學(xué)生要對教師文明有禮。

(五)規(guī)范對違紀學(xué)生的處罰程序,將處罰與教育管理結(jié)合起來。

1.各年段、班級組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)“明溪一中學(xué)生違紀處罰條例”,加強對學(xué)生的遵規(guī)守紀教育。2.對出現(xiàn)違紀現(xiàn)象的學(xué)生,要求其寫出違紀事實的書面報告,班主任、年段長在書面報告上簽字后交學(xué)校政教處。3.政教處根據(jù)學(xué)生違紀處罰條例,對學(xué)生下達處罰決定。處罰通知以書面形式給學(xué)生本人一份,并寄送學(xué)生家長一份。4.在學(xué)校升旗儀式上宣讀處罰決定,同時,在學(xué)校及年段宣傳欄張貼違紀學(xué)生處罰決定,以示警戒。5.受處罰學(xué)生必須在年段、班級做好公開檢討。6.學(xué)生受處罰后,確有悔改,表現(xiàn)良好者,半年后,可由學(xué)生本人提出撤銷處分的書面申請,經(jīng)班主任、年段長簽字后,由政教處依例給予撤銷,并下達撤銷處分的書面通知。

(六)、強化實踐環(huán)節(jié),促進德育內(nèi)化。繼續(xù)搞好社會實踐、社會調(diào)查,加強對社會實踐活動的管理和指導(dǎo),明確目的,提高實效;學(xué)校將有計劃有組織地讓學(xué)生參加必要的實踐勞動,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、勞動態(tài)度,勞動習(xí)慣。各年段、班級可利用節(jié)假日組織學(xué)生到德育基地,軍訓(xùn)基地和社會實踐基地開展社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、公益勞動、科技文化服務(wù)、參觀訪問等社會實踐活動,讓學(xué)生開闊視野、增長見識、培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗的精神和頑強的意志。

(七)建立和健全學(xué)校—家庭—社會三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò),保持德育工作向社會化轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮家庭教育功能,形成教育合力。(1)辦好家長學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法和《家長日常行為規(guī)范》,與學(xué)校教育形成合力。(2)定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系、家長接待日等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

(3)加強與政法部門的配合,建立校園治安特別管護區(qū),充分發(fā)揮治安副校長的德育功能,學(xué)校職能部門協(xié)助有關(guān)部門做好周邊社會治安工作;堅決打擊危害青少年學(xué)生健康成長的不法行為,確保我校學(xué)生有一個安靜、和諧、優(yōu)美的的學(xué)習(xí)環(huán)境。定期請關(guān)工委、公安司法部門的同志為學(xué)生舉行報告會,聯(lián)系學(xué)生的思想實際,進行針對性的教育。

(八)加強心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作,避免消極、抵觸、自卑、自棄、怨恨等不良情緒的滋長,教育學(xué)生自覺以“心理健康標準”調(diào)節(jié)自己,學(xué)會調(diào)節(jié)自身情緒,學(xué)會與同學(xué)相處,學(xué)會化解與他人的矛盾,不因小事而失智,不因沖突而失控。學(xué)會正確評價自己,提高自我認識的能力。學(xué)會與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標,尊重并理解他人的觀點與處境,正確評價和約束自己的行為,學(xué)會運用各種交流和溝通的方法與他人合作。以開展心理健康教育為突破口,加強特殊生的教育管理。各班級要建立特殊生檔案,對個人素質(zhì)、家庭條件、社會背景等方面特別的學(xué)生進行調(diào)查摸底,分析成因、排隊分類、研究對策、落實措施、開展教育;提高德育工件的預(yù)見性、針對性和實效性,對特殊生進行跟蹤管理。每位教師至少要聯(lián)系一位特殊生,切實建立一種新型的朋友式的師生關(guān)系,做到工作有目標,有方法、有記錄、有成效。

(九)深化文明校園建設(shè),營造濃厚的文明氛圍。把文明校園、綠色校園有機的納入到學(xué)校精神文明創(chuàng)建的整體規(guī)劃中去。通過大力加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境綠化美化、行為習(xí)慣文明的建設(shè),營造良好的物化環(huán)境、人文環(huán)境。

(十)加強德育隊伍建設(shè),提高德育管理水平。

1、認真貫徹《班主任工作條例》,加強對班主任的教育,完善對班主任的考核細則,完善班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,印發(fā)班主任工作條例,工作內(nèi)容,班主任常規(guī)工作等。班主任要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到有令則行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)。要嚴于律己,做到師德模范,絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴格要求,對同學(xué)的一片愛心,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的嚴謹給同學(xué)潛移默化的熏陶。

2、充分發(fā)揮年段作用,強化年段德育功能。各年段要制定活動計劃,積極開展活動,年級長要指導(dǎo)各班主任工作,處理好年段事務(wù)。

3.定期召開德育工作會議,組織年段長、班主任進行工作經(jīng)驗交流及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。提高對德育科研的認識,強化德育科研實踐。本學(xué)期重點做好班主任工作案例的匯編與學(xué)習(xí)工作。

政教工作計劃篇八

為了強化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力,定下如下的工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

鞏固成型,促進成人,追求成才。

二、基本模式

細化階段目的,明確工作中心,點上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。

三、具體措施

1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。

2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準,樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準,無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強,自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實一個”的方針,制定遠、中、近期約束目標,分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴、違規(guī)必究。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點,究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒ax有認同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實效化。

5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進廠,平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),增強社會適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠近目標及每天的計劃,養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。

6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級自治達到干部人人能當(dāng),人人會當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目標?/p>

政教工作計劃篇九

1、繼續(xù)實行“三禁”(禁止學(xué)生在校園使用手機,禁止學(xué)生去上網(wǎng),禁止學(xué)生談情說愛),加強檢查督促處罰的力度。(學(xué)生對在校園里拿手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機,通報批評并扣減班級當(dāng)日成績)

2、嚴格學(xué)生考勤管理,要求學(xué)生按時作息,杜絕學(xué)生在上課、自習(xí)期間出校門。(打臺球,上網(wǎng)吧,酗酒等)

3、班主任要嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不浪費,愛護公物,不亂扔亂涂亂吐,不說臟話,行為舉止端莊;團委、學(xué)生會要組織團干部、學(xué)生會干部對浪費糧食水電、損壞公物,亂扔亂涂亂吐,口出污言穢語,舉止猥瑣下流的學(xué)生進行監(jiān)督記錄;值周人員要對違反校規(guī)校紀的學(xué)生進行批評教育并在公告欄公布。任何一個教師都有權(quán)利和義務(wù)對學(xué)生進行批評教育。

4、加強對高二級學(xué)生的教育,徹底扭轉(zhuǎn)高二級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。下級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任要商量對策,想辦法,解決實際問題,讓高二級學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、班主任組織學(xué)生開好安全主題教育班會,讓學(xué)生樹立安全意識,掌握有關(guān)安全知識,做到有備無患。(消防演練,安全撤出教學(xué)樓的演練等)

2、各班要配合學(xué)校綜治部門的安排,經(jīng)常性對教室等教育教學(xué)設(shè)施進行仔細排查,做好記錄并及時上報。

3、政教處要積極配合學(xué)校綜治部門做好安全演練的安排工作,班主任老師、宿舍樓管理員要組織學(xué)生按照學(xué)校安排進行安全演練。

4、對校外租住學(xué)生進一步進行排查、登記建檔,加強管理。

5、班主任配合樓管人員加強校內(nèi)住宿生的管理,特別是周六、周日時段的管理。

6、配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機構(gòu)做好防疫工作。(有特殊病例,甲流、腮腺炎、腦膜炎等要及時報告)

7、配合學(xué)校綜治部門做好校園周邊環(huán)境的整治工作。(臺球室,黑網(wǎng)吧)

1、各班在布置好教室、宿舍的同時,要確立適合本班特點的班期、班徽、班訓(xùn)、班歌。班名、班徽、班訓(xùn)要張貼在教室的'鮮亮位置,并做到人人會唱班歌,校園天天有歌聲。

2、每個宿舍要有公約,布置要呈現(xiàn)健康向上的文化氛圍。

1、組織安排好慶祝建黨九十周年文藝匯演活動。(初步確定為大合唱)

2、讓文化教室、文化宿舍建設(shè)展現(xiàn)校園文化氛圍。(班主任,樓官員要加強指導(dǎo)督促)

3、五四前組織由團委、學(xué)生會組織部分學(xué)生去會寧紅軍長征紀念館,接受愛國主義教育。

4、各班要積極參與各教研組、年級組組織的各類活動。

1、值周人員每周星期日晚自習(xí)前和班主任一同到校委會召開的地方簽到,以便值周領(lǐng)導(dǎo)安排值周工作。

2、值周人員除了繼續(xù)以前的值周內(nèi)容外,另外增加進學(xué)生宿舍抽查項目,對衛(wèi)生差、損壞公物、抽煙喝酒等的宿舍和學(xué)生進行登記通報,并扣減相應(yīng)班級的成績。

政教工作計劃篇十

發(fā)揚三年來積累并實踐的可行經(jīng)驗,強化各項工作措施,彌補過程中出現(xiàn)的缺憾,完善工作方法,全面提升工作實效。

進一步強化師德,更新觀念,務(wù)本求實,分析研究學(xué)生心理特點,以師德提升生德。以豐富的德育活動為載體,以養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以“學(xué)會做事”的“三十條”為具體內(nèi)容,進一步完善常規(guī)管理,突出針對性、主動性,落實實效性,創(chuàng)造和諧、文明校園。

強化一種意識:以學(xué)生為主體。 提升一種水準:師德水平。 突出一種基礎(chǔ):學(xué)會做事的“三十條”。 常記一種思想:光榮教育。 達到一種目的:良好習(xí)慣的形成。 形成一種氛圍:和諧文明校園。

一、師德建設(shè)強化一個“高”字,突出一個“愛”字,落實一個《細則》。

德高為師,教師的一言一行,一舉一動,雖然微不足道,但都會潛移默化地影響著學(xué)生,乃至一生。愛是詮釋師德最明顯的文字。慈愛、嚴愛、深沉地愛護每一名學(xué)生是我校的根本宗旨,也是每一名教師必備的理念。新學(xué)年我們將繼續(xù)落實《博奧學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范細則》,要求我們遵守、對照、反思、提高。

二、文化建設(shè)強化一個“美”字,突出一個“潤”字,落實三種文化的有機統(tǒng)一。

校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化,教育的最高境界是文化的競爭。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化,必將發(fā)揮各自的效用,使學(xué)生沉浸其中,慢慢受到文化的侵潤。因此,我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板,都承載著它的文化內(nèi)涵。進一步完善和加強制度文化,抓好落實、檢查、評估等環(huán)節(jié),營造“健康、文明、和諧、向上”的校園。

三、班主任工作強化一個“心”字,突出一個“勤”字,落實四個機制。

繼續(xù)加強班主任思想上的“五心”,突出行動上的“五勤”,這已經(jīng)是我校建校三年來班主任工作的經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校繼續(xù)落實和加強“班主任評估機制”、“班級評比機制”、“學(xué)生獎懲機制”、“德育研究機制”。

政教工作計劃篇十一

根據(jù)《道德與法治課程標準》、《歷史與社會課程標準》的內(nèi)容與要求,落實推進新課程的改革,形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,以基礎(chǔ)性、發(fā)展性、簡約性和創(chuàng)造性為原則。提高社會、道法教師的語言能力、教學(xué)能力;在社會、道法與其他學(xué)科之間建立對話的能力;加強大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力;跟各位社會、道法老師一起定位在新的教師角色上,努力提升教學(xué)的境界;實施綜合性教學(xué),提高學(xué)生的綜合分析能力。本學(xué)期社政教研組工作將圍繞著我校開展的教學(xué)活動,以課程改革和減負、高效為主線,結(jié)合初中學(xué)生的心智特點,認真搞好教學(xué)研究、扎實有效地開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。切實加強教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率??偨Y(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使我們社品教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。因此結(jié)合本組實際,制定本學(xué)期的備課組工作計劃。

1、加強政治理論、教育教學(xué)理論、《歷史與社會》和《道德與法治》新課標的學(xué)習(xí)。提高教研組全體教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),做到依法執(zhí)教、科學(xué)執(zhí)教。

2、積極落實“教學(xué)規(guī)范達標”活動。根據(jù)我們組的實際,抓住教學(xué)規(guī)范達標活動的契機,加強對教師“上課”、“備課”專題培訓(xùn),通過教研組的教學(xué)活動,全員參加研討,磨課等活動,引領(lǐng)教師開展教學(xué)研究,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

3、培養(yǎng)、指導(dǎo)教師,提高教科研水平。每周舉行一次不同年段老師的集體備課,每一次確定一個中心發(fā)言人,特別注意教材教法的處理。同一備課組老師做到統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度,定備課內(nèi)容、備課范圍,做到資源共享。

4、切實做好各級各類的教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計和反思的撰寫工作。

5、本學(xué)科中考占分少,學(xué)生思想上易麻痹、放松。全體老師自己要重視、要提高課堂教學(xué)的趣味性、有效性,針對課程實際可以開展一些有益社會調(diào)查活動,比如對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問題、資源問題、教育現(xiàn)狀等做調(diào)查。

6、積極開展歷史與社會、道法學(xué)科評價課題、專題研究。通過對課堂教學(xué)評價、學(xué)業(yè)考試評價等研究,指導(dǎo)教師日常教學(xué)中對學(xué)生進行客觀、有效的評價,根據(jù)評價結(jié)果優(yōu)化自己的教學(xué)結(jié)構(gòu),改進教學(xué)行為。

7、積極參加縣、市新課程《歷史與社會》、《道德與法治》優(yōu)秀教學(xué)課件、教學(xué)案例等的評比。

1、加強思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,更要對他們進行學(xué)法指導(dǎo)。

2、強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,使學(xué)生目的明確而學(xué)得好,以確保中考取得圓滿成功。

3、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率和教學(xué)創(chuàng)新,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講精練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。

4、復(fù)習(xí)階段,要認真制定復(fù)習(xí)計劃,精心組織復(fù)習(xí),做到經(jīng)綱為綱、以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。

5、引資料、學(xué)經(jīng)驗。同組老師要互相學(xué)習(xí),正常開展聽課活動,取長補短,共同提高;學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,以充分發(fā)揮其效益。

6、認真組織測試,強化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時補救。

聽課、學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)、師徒結(jié)對、教案、作業(yè)檢查等方法,了解課堂教學(xué)中存在的普遍問題和亮點,有的放矢地開展研訓(xùn)活動。

政教工作計劃篇十二

一、德育工作總目標:“活力四中幸福校園”

堅持德育為先,完善四中德育體系,發(fā)掘德育新模式,對傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動教育、勵志教育進行改進,向立足學(xué)生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進軍,創(chuàng)設(shè)波寧四中德育教育特色品牌,擴大學(xué)校影響力,提升學(xué)校社會聲譽。爭創(chuàng)省級文明學(xué)校,努力爭取部級文明學(xué)校。

1、貫徹一個理念:

德育工作習(xí)慣化,建立四中德育模式,落實“賞識教育”的德育工作理念。德育的過程要有學(xué)生參與,德育的形式要讓學(xué)生接受,德育的成效要讓學(xué)生認同,學(xué)生在參與中受到教育,在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵、激勵,在參與中走向成功。

2、完善一套制度:

落實班級量化考核網(wǎng)上公示制度,最終實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和自我約束,絕大多數(shù)學(xué)生具有社會責(zé)任感,集體觀念強,有愛心,有良好的學(xué)習(xí)、生活和勞動習(xí)慣,熱心校內(nèi)外公益活動,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌,有較好的團隊合作精神和較強的自控能力。

3、提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

以波寧四中“校園之星”評選、“學(xué)業(yè)獎學(xué)金”評選、以及各類先進評比為載體,重視學(xué)生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個人素質(zhì)培養(yǎng),實現(xiàn)新課程下所倡導(dǎo)和培養(yǎng)的目標:

文明禮貌之星、樂觀豁達之星、誠實守信之星、激流勇進之星、團隊協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽光之星、愛心使者之星。

加大獎學(xué)金獲得者的宣傳力度和獎勵額度,大力塑造正面教育典型。

4、完善新生軍訓(xùn)。

作為進入四中的第一課,將嚴格的軍事訓(xùn)練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學(xué)法指導(dǎo)和心理健康教育有機結(jié)合,明確學(xué)校培養(yǎng)“新四中人”的目標。

二、育人內(nèi)容。

高一年級,以國情教育、養(yǎng)成教育為主,通過新生軍訓(xùn)等形式,培養(yǎng)愛國主義熱情,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境。

高二年級,以辯證唯物主義教育為主,通過盤山勞動等形式,確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀。

高三年級,以成才觀、就業(yè)觀教育為主,通過參觀浙江大學(xué)和參加成人儀式等形式,做好升學(xué)與就業(yè)兩手準備。

三、主要措施。

1、堅持理論聯(lián)系實際的工作思路。針對我校的實際情況,德育工作以常規(guī)管理為依托,以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以“情感教育”為臺階,以“方向教育”為路標,確立以學(xué)生發(fā)展為本的德育思想,強化爭名牌、創(chuàng)特色意識,增強德育工作的規(guī)劃性、針對性和實效性。

2、以學(xué)生的“文明禮儀”為抓手,養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng),讓每個走進四中的人都能感受到我們同學(xué)熱情問候,熱心引導(dǎo);實實在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實推進校風(fēng)建設(shè)。包括:遲到早退、儀表儀容、校服?;沾┐鳌⒆孕熊囃7?、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀律檢查等等,做到每天通報、每周小結(jié)評比,并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。

3、強化校訓(xùn)(學(xué)校精神)、校歌、校標等的宣傳、教育,促進學(xué)校文化建設(shè),本學(xué)年的校訓(xùn)教育重點是“樸”字教育,與團委一起開展以“樸”為核心的系列教育活動。

4、加強學(xué)習(xí),在教師中內(nèi)化“賞識教育”的理念。鼓勵老師通過理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,撰寫教育論文,爭取每學(xué)年可成冊《德育教育交流集》。

5、重視班主任隊伍建設(shè),搭建交流平臺,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,發(fā)揮班主任qq群作用,保證信息通暢快捷。在開好每月的班主任例會同時,每月舉辦一期《班主任沙龍》活動,提高年輕班主任的工作能力。

6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實踐能力,讓更多的年輕教師參與到學(xué)生的德育教育中,同時可以增進師生的交流。

5、繼續(xù)實行《班級量化考核網(wǎng)上公示制度》,經(jīng)過去年一年的實施,取得了很好的效果,讓班主任及時獲得信息及時修正班級工作。開展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動。完善班主任考核評比。

6、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,通過家長會、給家長的一封信等形式,安排好每學(xué)期的家訪活動,增強家庭和學(xué)校的聯(lián)系,建議每個班級建立自己的qq群(班主任——學(xué)生、班主任——家長),有能力的班級可以建立自己班級的網(wǎng)頁,搭建交流平臺,使學(xué)生、家長與學(xué)校之間的關(guān)系更加密切,消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學(xué)生家長感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。

7、加強心理健康教育、安全教育和生命教育,發(fā)揮心理咨詢室作用,辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱,對問題學(xué)生各班及時上報,建立長效跟蹤機制,防患于未然。

7、充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主動性和積極性,在學(xué)校政教處、團委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會、級組學(xué)生會、各班團支部、班委會自主地開展活動。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用,激濁揚清,宏揚正氣。

8、定期組織不同層次的學(xué)生座談,傾聽學(xué)生的意見,合理調(diào)整工作方向,給學(xué)生一個發(fā)言的平臺,舒緩個別學(xué)生對學(xué)校的不滿,偶有學(xué)生在公開的各種論壇中發(fā)表一些對學(xué)校,對老師的不滿言語,對學(xué)校造成不良影響。

10、開展主題系列活動和社會實踐活動。與學(xué)校團委、體藝衛(wèi)、學(xué)生會配合,堅持每周一次的升旗禮活動鑒于165年校慶國旗下講話考慮《校史系列介紹》;積極開展“文明禮貌、勤奮好學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動;開展健康向上、形式多校的文體活動;開展社會調(diào)查、軍事訓(xùn)練、盤山勞動、春游活動、浙大勵志教育、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者、勤工儉學(xué)等多種形式的社會實踐活動。

11、積極動員開展陽光體育運動,評選“陽光體育運動優(yōu)勝班級”

12、新課程的實施。

新課程綜合實踐課程的過程性評價和記錄,積極開展綜合實踐活動,指導(dǎo)開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)。要認真收集在社會實踐和社區(qū)服務(wù)中的典型事例和優(yōu)秀的社會實踐報告,最為經(jīng)驗和優(yōu)秀事跡向全體學(xué)生推廣和介紹。要認真做好課程的評價、過程錄入、學(xué)分審核工作。

13、扶貧幫困工作。

要根據(jù)教育局和學(xué)校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類減免工作,維護學(xué)校的利益和學(xué)生家庭的利益;要積極爭創(chuàng)條件解決貧困學(xué)生的具體困難,在中餐、活動費等方面為他們爭取幫助。

14、感恩教育。

開展“我最喜愛的四中老師”、“給爸爸媽媽寫封信”等活動,對學(xué)生進行感恩教育。

15、衛(wèi)生工作。

進一步加強校園衛(wèi)生工作,教室、公共場地包干到位,不留死角,定期進行全校大掃除,維護學(xué)校的形象。

做好流行性疾病的防控工作,晨檢和日報工作,制定情急預(yù)案。

16、安全工作。

1、住宿生管理、夜自修管理。

2、《波寧四中學(xué)生安全健康教育研究會》,安全教育校本課程必修化實施。

3、緊急疏散演習(xí)。

二月(常規(guī)教育)。

1.報到:人數(shù)統(tǒng)計(查明未到學(xué)生原因)、班主任教育(安全、衛(wèi)生學(xué)校秩序,規(guī)章制度等常規(guī)教育)、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開學(xué)式、學(xué)生儀容儀表和個人衛(wèi)生檢查。

2.齊抓共管中學(xué)生的行為規(guī)范,以學(xué)生的文明禮儀、熱情待人,禮貌待人,師生和諧,禮貌用語為抓手,實實在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實推進校風(fēng)建設(shè)。

3.落實班級量化考核,考核內(nèi)容經(jīng)過一年半的實行和改進內(nèi)容已經(jīng)比較充實,本學(xué)期重要的是加強檢查的力度:包括:遲到早退、儀表儀容、校服?;沾┐鳌⒆孕熊囃7?、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀律檢查等等,做到每天通報、每周小結(jié)評比,并與班級量化考核、班主任考核掛鉤。

4.加強宿管,寢室管理電子化(缺少電腦一臺),實行量化考核,獎懲明確,按累計扣分分別談話,停宿一周,退宿或紀律處分。

5.抓好班級日常管理。堅持班主任“五到班”(早活動、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課),“四到場”(課間操、集會活動、課外活動、衛(wèi)生勞動),注重班會和主題班會質(zhì)量。

6.春節(jié)送溫暖活動匯總。

7.各班制定學(xué)生個人、班級(班主任)工作計劃、班級目標。

8.各類先進初評匯總。

9.“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動交稿、由張磊老師負責(zé)評比。

10.“新學(xué)期展望”板報布置。

11.班主任上學(xué)期工作手冊檢查存檔,發(fā)放本學(xué)期工作手冊。

12.貧困生審核。

13.學(xué)生電子檔案錄入。

14.健康安全教育必修化。

三月(德育法制教育)。

1.青年班主任沙龍活動“班級存在問題、學(xué)生個案交流”

2.邀請法制副校長講座。

3.黑板報評比。

4.第二屆校園之星評比宣傳。

5.春游活動、地點考察。

6.緊急疏散演習(xí)。

7.高三年級對學(xué)生三年評價(電子檔案)。

8.高二通用技術(shù)培訓(xùn)(綠色學(xué)校)。

10.3月19日三項考試。

四月(主題班會月)。

1.領(lǐng)導(dǎo)抽查旁聽。

2.各班邀請各任課教師,年級組長,教務(wù)處等共同參與。

3.對優(yōu)秀班會課進行直播。

4.期中考試后家訪工作。

5.第二屆校園之星評比。

6.11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評比。

7.新生軍訓(xùn)工作聯(lián)系。

五月(愛國主義教育)。

1.為母校漂流書架捐書活動(高三年級每人至少一本)。

2.保送生班臨時班主任和下學(xué)期高一班主任考慮。

3.“我愛我班”美化教室評比。

4.家長委員會活動。

六月(特色特長教育)。

1.“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、單項積極分子、最佳住宿生評比。

2.優(yōu)秀班集體評比、優(yōu)秀班主任評比。

3.家訪工作匯總。

4.報送生教育。

5.獎學(xué)金申報審核。

6.高三畢業(yè)典禮(國際廳、分文理舉行)。

7.高一、二年級的班主任登陸學(xué)籍管理軟件,查看本班學(xué)生社會實踐和社區(qū)服務(wù)的記錄,要求一學(xué)年中至少有一項社會實踐紀錄和一項社區(qū)服務(wù)記錄。記錄完整的,授予學(xué)生社會實踐2個學(xué)分,社區(qū)服務(wù)1個學(xué)分。

8.高三寒窗基金申請審核(多爭取、把好關(guān))。

9.新高三補課期間住宿申請。

七月(總結(jié)評比表彰)。

1.各類先進表彰、獎學(xué)金表彰。

2.印發(fā)告家長書。

3.班主任完成素質(zhì)報告單填寫工作、政教處審核檢查后發(fā)放。

4.新高二班主任,新高三班主任落實,分班名單出來后召開新班主任會議。

5.休學(xué)式:原班級班主任學(xué)年總結(jié)評價,最后一次班隊活動,然后同一時間班主任宣布新班級名單和新班主任、新班級地點,同一時間學(xué)生流動到新班級報到,新班主任到位,新班級成立發(fā)言,布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。

6.學(xué)生參加社會實踐,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力。

7.新生軍訓(xùn)工作。

政教處。

政教工作計劃篇十三

本學(xué)期政教工作以學(xué)校工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃為指針,以抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的言行為重點,堅持以愛國主義教育為主線,全面落實“激情教育”辦學(xué)理念,以“培養(yǎng)君子少年”為德育目標,以“情智雙馨,師生共贏”的辦學(xué)目標為引領(lǐng),不斷強化德育工作的主動性、實效性。形成全員、全方位、全過程參與的德育工作模式,進一步加強和完善各項規(guī)章制度,全面、全方位加強班主任工作,強化班子自身建設(shè),形成一支工作雷厲風(fēng)行,業(yè)務(wù)能力強、工作認真的德育工作隊伍,為學(xué)校的長足發(fā)展、創(chuàng)建品牌學(xué)校、特色學(xué)校保駕護航。

1、將安全工作放到各項工作的首位,落實到各項活動中,增強全體師生的安全意識,爭創(chuàng)平安校園。

2、在前面工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,落實全員德育,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等習(xí)慣。

3、重視德育工作,拓寬德育渠道,抓好學(xué)生的文明禮儀,圍繞“激情”辦學(xué)理念,深入開展“君子少年”系列德育活動,使得全體學(xué)生形成校內(nèi)校外一個樣,老師在與不在一個樣的良好學(xué)生團隊形象。

4、加強班主任隊伍建設(shè),規(guī)范班主任考核,通過例會培訓(xùn),經(jīng)驗交流等形式提升班主任管理水平和能力。

5、加強校園文化建設(shè),以德育活動為依托,創(chuàng)設(shè)和諧、積極向上的育人環(huán)境。

6、消除工作中的拖拉、應(yīng)付現(xiàn)象,決不包容、姑息遷就,提升班子工作行為。

(1)改革班主任考核辦法。

規(guī)范班主任的考核程序,盡力做到公平、公正、公開,將班主任津貼的70%做為常規(guī)考核(紀律、衛(wèi)生、兩操、班級活動,路隊、班容班貌、完成工作“效果”、集會、墻報、住校生管理、獎懲)內(nèi)容,考核結(jié)果月公示,考核津貼月發(fā)放,剩余的30%作為年終考核,一次性發(fā)放給班主任,使得考核真正成為規(guī)范、鞭策、提高的指揮棒,同時在考核過程中執(zhí)行“一票否決”。

(2)為了規(guī)范管理,使得各項工作更具實效,將開展每月一次的班主任工作問卷調(diào)查。

(3)繼續(xù)開展校級優(yōu)秀班主任評比工作,提高班主任工作積極性。

(4)加強班主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平,每月召開一次班主任例會,學(xué)期中組織召開班主任工作經(jīng)驗交流,通過交流互動,達到相互切磋,互相借鑒工作經(jīng)驗,大力提高班主任的管理能力。

班級是學(xué)校組成的細胞,優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ),抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。

(1)開展“明星”系列評比展示活動,在歷年開展校級明星班級、明星個人評選的基礎(chǔ)上將明星系列活動擴展到各班級,各班要開展以“影響班級周人物”為主題的班級周明星評選展示活動(展示時做到圖文并茂,用星之事,星之語解說,統(tǒng)一用8寸照片)通過明星系列評比展示,發(fā)揮榜樣的力量,更進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

(2)各班要健各項制度,如班級公約,值日生要求等并嚴格落實各項制度,并將各項規(guī)章制度上墻,作為班級文化建設(shè)的一部分。

(3)加強班隊干部隊伍建設(shè),發(fā)揮班隊干部助手作用。

a、各班要根據(jù)民主投票式,健全班隊干部組織機構(gòu),明確班隊干部的主要職責(zé)與任務(wù)。

b、班主任要對班內(nèi)學(xué)生干部每月進行一次培訓(xùn),每月召開兩次班隊干部例會,政教處本學(xué)期將組織兩次班干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。

(4)各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,要定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容,班級教室所對應(yīng)的廊道文化以年級為主題進行建設(shè),進行全校性的評比。

(5)圍繞德育目標,在學(xué)生在習(xí)慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學(xué)生心中,成為學(xué)生的自覺行為,落實周志德育目標,出臺君子少年培養(yǎng)設(shè)施方案。

(6)從學(xué)期初各班的離校、就餐將統(tǒng)一采用路隊的形式。

(7)兩操由體育組和政教處協(xié)助管理。

根據(jù)近兩個學(xué)期的規(guī)范,住校生的宿舍紀律有了很大的好轉(zhuǎn),本學(xué)期我們將積極配合保育員,搞好宿舍的管理工作,注重提升學(xué)生宿舍文化品味,加強宿舍管理,規(guī)范學(xué)生文明就寢,使學(xué)生宿舍管理工作再上新臺階。

(1)要認真落實《住校生行為規(guī)范二十條》,真正對學(xué)生的住宿習(xí)慣起到規(guī)范、引領(lǐng)作用。

(2)開好住校生寢室長,保育員會議,通過會議來規(guī)范管理,落實要求(每月組織一次寢室長、樓長會議)。

(3)將班主任考核與住校生管理掛鉤,形成齊抓共管的管理模式。

(4)以開展“文明宿舍”評比為引領(lǐng),發(fā)揮榜樣的力量。

(5)加強宿舍及宿舍廊道文化建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨,積極向上的住宿環(huán)境(設(shè)置宿舍周文明學(xué)生評比欄)。

加強督查員管理,將督查員分工到學(xué)生管理的各個塊上,每周組織一次督查員例會,規(guī)范他們的工作方法,使其發(fā)揮對學(xué)生的管理的補充作用,開學(xué)第一周組建好督查員隊伍、并落實到各個崗位。

各門衛(wèi)人員堅守崗位,盡職盡責(zé),嚴格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使得門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

要增強保育員責(zé)任意識,提高管理水平,每月召開一次保育員工作會議,加大保育工作的指導(dǎo)力度同時通過協(xié)調(diào),消除一切不利因素,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個文明、安全、溫馨的住宿環(huán)境。

我校的清潔工大部分是臨時聘用的工作人員,基本能按工作的任務(wù)要求完成自己的本質(zhì)工作,但積極性、主動性還不高,本學(xué)期對清潔工將實施“以崗定薪”。

1、上學(xué)期提出“全員德育”理念,但效果甚微,為了更深入開展好德育工作,使“全員德育”更具有實效,本學(xué)期圍繞全員德育理念,建立“導(dǎo)師制”開展幫扶結(jié)對工程,倡導(dǎo)每一位任課教師與所任班級一名學(xué)生結(jié)幫扶,全面關(guān)注結(jié)對學(xué)生的身心,行為習(xí)慣。(也將導(dǎo)師制延伸到校委會成員)。

2、加強隊伍建設(shè),為德育工作的有效實施提供保障,前面已就隊伍建設(shè)進行了細致的要求,在此不做過多的贅述。

3、扎實開展常規(guī)工作。

繼續(xù)開展校園明星評比展示工作,讓學(xué)生體驗成功,大隊部利用集會加強對全體隊員的文明禮儀教育,班主任利用晨會、班會課以班對學(xué)生文明禮儀習(xí)慣進行培訓(xùn),一年級班主任要低起點對學(xué)生加強校規(guī)校紀教育。對班級的紀律、衛(wèi)生、路隊、集會、文明習(xí)慣將通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)控,做到有檢查,有公示,繼續(xù)實施周明星班級評選。

班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學(xué)校常規(guī)培訓(xùn),嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)控與考核評估。班隊課的考核、評估按周評估與匯報評估相結(jié)合的辦法進行。

傳統(tǒng)美德內(nèi)容對學(xué)生的發(fā)展具有重大影響和促進作用,學(xué)期初,少大隊部對本學(xué)期每天要學(xué)習(xí)的《弟子夫》內(nèi)容進行系統(tǒng)的安排,利用每天大課間和晨會前三分鐘對全體學(xué)生領(lǐng)讀,在學(xué)習(xí)的黃金時期厚積文化底蘊,本學(xué)期將圍繞德育目標編寫傳統(tǒng)美德校本讀本。

校園文化是一種愿景,潛移默化的影響著學(xué)生,本學(xué)期我們將在現(xiàn)有的顯性文化基礎(chǔ)上打造以下區(qū)域文化,教學(xué)樓按主題分層布置,建立樓廊文化,打造好宿舍文化及床頭文化,利用好校報、宣傳欄、電視臺(電視臺揭牌儀式、制作文明行為、安全方面的德育系列片)等文化陣地,改變上下課鈴聲為兒歌系列。

八月份開展校外明星評比,九月份圍繞“尊敬師長,感恩老師”主題開展感恩教師為主題德育系列活動,(唱首歌,畫一幅感恩的畫,做一件感恩的事,獻一束花、說一句感恩的話,邀請科任教師參加)寫給老師一份信,組織開展好第二屆體育節(jié)。十月份圍繞月主題“愛我中華感恩社會”為主題開展以愛我校園為主題的演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生從增強愛國情感做起,從身邊小事做起,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,參加社會實踐活動,在建隊日開展紅領(lǐng)巾我愛你為主題新隊員入隊儀式。十一月份圍繞科技活動月開展系列活動,科技節(jié)開幕、果蔬現(xiàn)場拼盤比賽,手工小制作展示,科幻畫展示,幻想作文比賽,科技小故事比賽,十二月份成果展示月,各班以主題中隊會的形式進行匯報并評比,匯報內(nèi)容可以是從學(xué)期以來所產(chǎn)生優(yōu)秀節(jié)目優(yōu)秀創(chuàng)等來進行匯報展示,元月份慶祝元旦,總結(jié)表彰月。

(1)加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,通過多種方式做好家訪工作。

(2)舉辦學(xué)生家長學(xué)校,引領(lǐng)學(xué)生形成“八好”習(xí)慣,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加強常規(guī)養(yǎng)成。本學(xué)期將組織兩次家長會,學(xué)期初由學(xué)校統(tǒng)一組織進行,學(xué)期中由各班自己組織家長會。

(3)聘請校外輔導(dǎo)員,有針對性地開展專題教育,心理講座。

安全工作責(zé)任重于泰山,時刻提高警惕,本學(xué)期我們將根據(jù)上級部門要求,做到日日有巡視,周周有排查,月月有小結(jié);并及時整改發(fā)現(xiàn)的問題,將通過班隊課,升旗儀式、宣傳欄等進行安全教育宣傳。

全面落實校長提出的“1312”工程理念,做到責(zé)任到人,同時政教的全體成員應(yīng)認識到我們是學(xué)校的職能部門,是全體師生的服務(wù)者,我們應(yīng)當(dāng)“蹲下身子”干工作,最終形成目標統(tǒng)一、行動迅速、管理慎密,服務(wù)到位的政教班子。

(1)加強學(xué)習(xí),充實自我,開闊視野,提高自己的管理水平。

(2)應(yīng)養(yǎng)成及時反思的好習(xí)慣,對于開展的每一項工作應(yīng)當(dāng)深入反思。

(3)在ftp上建立政教工作檔案庫,做到誰負責(zé),誰收集。

(4)任何工作都要做到早布置,早落實,有布置必有檢查。

政教工作計劃篇十四

求真務(wù)實,認真貫徹落實上級有關(guān)德育工作精神,以德育常規(guī)教育為抓手,以德育主題活動為途徑,明確德育目標,加強各項考核制度,走內(nèi)涵加特色發(fā)展之路,將我校德育工作落到實處。

(一)加強德育工作隊伍建設(shè)

1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀班主任的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。

2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導(dǎo)大家進一步更新教育觀念,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,勞動育人,活動育人”。

3堅持政教處制定的班主任量化評比方案,考評中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由各處室負責(zé),每周匯總到政教處,由政教處進行一周一累計,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評比的重要依據(jù)。此外,對重大違紀違法事件的班級,優(yōu)秀班級評比中實行“一票否決”。

(二)加強學(xué)生德育系列教育

1.要切實抓好全體學(xué)生,特別是七年級的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用班主任時間和班會時間對全校學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2.堅持升降國旗教育:組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。

3.精心安排和組織好主題班會:班會要有重點,有記錄,充分發(fā)揮班會在學(xué)校德育工作中的積極作用。班會結(jié)束后,其記錄及時上交政教處存檔。

4.抓好特殊學(xué)生的教育。政教處、年級、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學(xué)生要正確批評教育,對嚴重違紀的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀嚴肅處理,絕不手軟,用校規(guī)規(guī)范行為,用校紀守護校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名差生,定期找他們談話,并做好記錄。

5、搞好學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,提高家長的素質(zhì)和能力,同時,完善家長委員會的組織,增補家長委員會成員,并定期到?;顒樱欢嵌ㄆ陂_好家長座談會,與學(xué)校教育形成合力,并通過“三訪”同家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系;三是每班請部分家長到班開展系列講座,講他們的人生經(jīng)歷,人生知識,出差見聞,本人所從事的工作的專業(yè)知識介紹等現(xiàn)實生活中的實際體驗,使學(xué)生開闊視野,增強生活知識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

6、積極開展文化活動:積極參加大型比賽,并力爭取得好成績。加大課間操的檢查,狠抓課間操質(zhì)量,真正達到快、靜、齊,達到以操輔智,以操育德,以操審美,以操健體。

二月份主要工作:

(1)鞏固“告別陋習(xí)、做文明學(xué)生”系列活動成果,進一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)

三月份主要工作:

開學(xué)準備工作,入學(xué)教育

做好新學(xué)期升旗儀式的準備工作

學(xué)雷鋒活動月:

(1)、布置各班黑板報

(2)、弘揚雷鋒精神征文比賽

(3)、文明禮儀,儀容儀表檢查

(4)、“植樹節(jié)”開展植樹活動,加強環(huán)保教育

(5)、開展“國學(xué)經(jīng)典”活動

四月份主要工作:

(1)組織學(xué)生參加清明節(jié)掃墓活動,加強革命傳統(tǒng)教育

(2)加強安全教育、法制教育,打造平安校園

(3)繼續(xù)開展“國學(xué)經(jīng)典”活動

1、 觀看名家?guī)煹陆逃v座 2、古詩文經(jīng)典誦讀比賽

五月份主要工作:

(1)5.1、5.4兩節(jié)的慶?;顒?/p>

(2)加強畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo),舉辦專題報告會

(3)儀容儀表檢查

(4)愛國主義教育讀書活動演講比賽

六月份主要工作:

(1)做好中考宣傳工作

(2)做好20xx年中、高級職稱評定工作

(3)做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評選工作

(4)做好班主任績效考核工作

七月份主要工作:

(1)慶祝建黨95周年,加強愛黨教育

(2)做好假期安全教育工作

(3)做好期末總結(jié)工作

總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿,同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

政教工作計劃篇十五

請班主任負責(zé)本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學(xué)生開學(xué)報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。

1、辦公室衛(wèi)生(副科教師)。

2、宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關(guān)問題(水電設(shè)施)。

3、各專用教室負責(zé)人負責(zé)專用教室對電、墻壁、電器設(shè)備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

下午三點前完成這一系列工作。

上好本學(xué)期的第一節(jié)主題班會課。對學(xué)生進行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學(xué)教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學(xué)生的行為規(guī)范教育,學(xué)校的規(guī)章制度、杜絕學(xué)生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總,班主任新學(xué)期寄語(結(jié)合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學(xué)生將不好意思當(dāng)面說的通過留言來表達,便于教師掌握學(xué)生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學(xué)生干部匯總,班干部(班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。

進行家訪,可以進行電話家訪,有正對性的家訪,范圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等。

學(xué)生來學(xué)校后,安排學(xué)生進行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學(xué)期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。

將家訪記錄表(學(xué)校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

8點半開學(xué)典禮。

其他:保險清單等問題。

上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學(xué)生名單

政教工作計劃篇十六

尊敬的家長朋友們:

您好!首先祝您工作順心,全家幸福??!

家長朋友們,培養(yǎng)好孩子是我們和你們責(zé)無旁貸的重任。孩子入學(xué)以來,我們學(xué)校始終堅持“嚴格要求、愛在其中,嚴格管理、重在養(yǎng)成”的管理理念來教育全體學(xué)生,我們不僅要提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),還要培養(yǎng)他們懂事、正直、互幫互助、處處為他人著想、能吃苦耐勞、積極進取的優(yōu)良品質(zhì)??梢哉f,從開學(xué)到現(xiàn)在雖然只有短短的三個月,但是我們已經(jīng)欣喜的看到,我們這些可愛的孩子們有了較大的進步!但僅憑我們老師的努力是遠遠不夠的,我們更渴望得到您的配合與支持,嚴抓“行為習(xí)慣的養(yǎng)成”,督促您的孩子遵守日常行為規(guī)范。

現(xiàn)將我們近期的工作簡述如下:

一、我們把開學(xué)初定為“文明禮儀規(guī)范活動月”,并在全校開展“我為班級添光彩”活動,規(guī)范學(xué)生日常文明禮儀,增強集體榮譽感;并號召全體學(xué)生杜絕上學(xué)遲到、睡覺、抽煙、攜帶手機、亂丟廢棄物、打架、儀容儀表不合格(頭發(fā)和著裝也做了相關(guān)要求)等影響學(xué)生學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣。

二、文明就餐,培養(yǎng)孩子良好的文明就餐習(xí)慣。我們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了排隊進餐廳、有秩序打飯、口中有食物不說話、飯后收拾餐具的良好生活習(xí)慣。

溫馨提醒:

a:嚴禁攜帶:手機、相機、mp3、mp4、收音機、游戲機等與學(xué)習(xí)無關(guān)、影響身心發(fā)展的不健康書籍。

b:學(xué)生是家庭的希望,祖國的棟梁,關(guān)注孩子不抽煙、不喝酒、不留長發(fā)、不染發(fā)、不穿奇裝異服、不佩帶首飾、不留長指甲、不染指甲。做懂禮貌、衣著得體的文明學(xué)生。

c: 周末各科老師都布置了適量的作業(yè),請家長監(jiān)督孩子完成并簽字。

d: 培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,注意控制使用零花錢。教室已經(jīng)配備了飲水機。提倡飲用純凈水、礦泉水。

e: 炎熱的夏天已經(jīng)到來,家長朋友們要控制孩子不要到附近的湖里游泳,也要注意規(guī)范使用電器,防止意外發(fā)生。

家長朋友們,孩子的命運掌握在您和我們的手里,您的責(zé)任絕對不僅僅是讓孩子吃好、穿好,更重要的是也要抓好孩子品德的教育,孩子在校的表現(xiàn)也與家長您的嚴格要求密切相關(guān)。如果您的孩子能在日常的學(xué)習(xí)生活中做到專心學(xué)習(xí)、樂于助人、不遲到、不亂扔垃圾、不說臟話,那么家長您就是世界上最偉大的父母,因為您培養(yǎng)了孩子美好的品德,送給了孩子一份寶貴的財富。

家長朋友們,讓我們一起努力,互相配合吧!為孩子未來的前程創(chuàng)造好條件!同時,我們也熱切希望家長您能向我們提出更合理化的意見與建議,幫助我們把學(xué)部的工作做得更好!衷心感謝您對我們工作的支持與合作!

最后,誠祝您和家人身體健康、工作順利、合家歡樂!萬事如意!!

政教工作計劃篇十七

本學(xué)期,政教處各項工作繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的總體目標,堅持從嚴治校,依法治校,努力貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極拓寬德育途徑,不斷創(chuàng)新德育模式,大力營造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)建“文明校園,示范校園”。

1、加強班主任老師隊伍建設(shè),強化班級管理,努力創(chuàng)建文明班集體;

2、規(guī)范學(xué)生日常行為,重點抓好“中學(xué)生一日行為規(guī)范”教育;

3、整合德育教育力量,爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。

1、加強校園德育環(huán)境教育

一是繼續(xù)強化德育工作領(lǐng)導(dǎo);二是建設(shè)一支有力的德育工作隊伍,要求人人是德育教育者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅持教學(xué)育人,服務(wù)育人,管理育人三位一體。

2、加強班主任老師隊伍建設(shè)

本學(xué)期將通過例行班主任老師工作會議以及班主任老師論壇,加強對班主任老師隊伍的管理和指導(dǎo),培養(yǎng)一支積極進取,樂于奉獻,業(yè)務(wù)精良的班主任老師隊伍。

3、抓好“社會、家庭、學(xué)?!比齻€結(jié)合教育,促進學(xué)生健康成長

一如既往抓好社會、家庭與學(xué)校教育的互相結(jié)合。通過社會、家庭的教育力量來促進學(xué)校的德育工作,確保學(xué)生得以健康茁壯地成長。

4、繼續(xù)抓好文明班級評比工作

扎實抓好文明班級評比工作,進一步規(guī)范量化評比細則,從早操、早讀、上課、衛(wèi)生、紀律、晚修、勞動七大方面對班主任老師班級工作進行綜合評比,評比出文明班集體,并授予流動紅旗。鼓勵先進,鞭策落后,營造良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

5、繼續(xù)抓好學(xué)生品德量化考核工作

依據(jù)學(xué)校制定的學(xué)生品德量化評分標準,對學(xué)生在學(xué)校的日常行為以及學(xué)習(xí)情況進行量化評比。為了使此項工作科學(xué)、合理、公平、公正,更好地發(fā)揮在規(guī)范學(xué)生日常行為方面的鞭策和激勵作用,學(xué)校要求班主任老師必須嚴格、客觀、及時做好學(xué)生的量化考核登記,并利用每周的班會課進行公布和小結(jié),特殊情況應(yīng)及時上報學(xué)?;蚋嬷议L。

6、強化落后班級的管理,重點抓好有問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作

一方面,樹立先進班級的模范帶頭作用;另一方面,對于較為落后的班級,學(xué)校通過整合教育力量,有針對性地管理和監(jiān)督,力爭落后班級管理工作和有問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作有所突破,抓出成績,抓出效率。

7、加強法制教育和愛國主義教育

通過舉行法制教育報告會,增強學(xué)生的法律意識和法制觀念,使學(xué)生懂法、知法、守法;通過每周一升國旗后的講話,對學(xué)生進行愛國主義教育和人生觀教育。

8、有計劃、有步驟地開展“學(xué)生行為規(guī)范”教育

首先利用專題班會課,對學(xué)生進行“學(xué)生一日行為規(guī)范”教育,其次有計劃、針對性地舉行專項社會實踐活動,讓學(xué)生切身體驗,在實踐中得到完善和提高。

二月份

1、開學(xué)典禮(文明禮貌教育)活動;

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“澄邁三中學(xué)生形象”以及“澄邁三中學(xué)生一日行為規(guī)范”;

3、通過團委和學(xué)生會組織學(xué)生制作宣傳專欄;

4、政教處組織印發(fā)材料,并要求班主任老師利用3-4周的班會課進行專題講座。

三月份

1、開展法紀、安全、心理健康教育;

2、開展養(yǎng)成習(xí)慣教育;

3、開展環(huán)保教育。

四月份

1、開展養(yǎng)成習(xí)慣教育;

2、開展有問題學(xué)生教育;

3、開展法紀、安全、心理健康教育;

4、分年級召開家長會。

五月份

1、舉行愛國主義教育;

2、舉行校園文化體育大賽(廣播操),開展學(xué)生文明禮儀教育。

3、開展法制和禁毒宣傳。

六月份

1、學(xué)生操行,素質(zhì)報告冊的填寫;

2、收集后進生轉(zhuǎn)化案例;

3、開展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選;

4、舉辦班主任老師論壇。

政教工作計劃篇十八

堅持黨的教育方針,以“一切為了學(xué)生”為出發(fā)點,從思想道德教育入手,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點,培養(yǎng)學(xué)生的自律、自立能力和團隊精神,全面推進素質(zhì)教育。

1.拓寬德育渠道,改進德育的實效性。在繼承和發(fā)揚德育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對德育的內(nèi)容、形式、方法、手段、機制等方面進行創(chuàng)新和改進,加強德育工作的針對性、實效性、主動性。

2.有針對性地加強班主任的理論培訓(xùn),提高班主任的思想水平和管理水平,充分調(diào)動其工作熱情,遵循統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合的原則,促使形成各有特色的班級管理模式。

3.加強對學(xué)生的思想教育,采取細致的思想工作與必要的懲誡措施相結(jié)合,嚴肅校規(guī)校紀,培養(yǎng)學(xué)生的正義感和社會責(zé)任感。

4.加強對門衛(wèi)、衛(wèi)生室、宿舍的管理與協(xié)調(diào),保證學(xué)校有一個良好的教育教學(xué)環(huán)境。

5.做好本年度市區(qū)及各縣的招生工作策劃、宣傳,完成招生計劃。

1.完善并構(gòu)建德育新網(wǎng)絡(luò),設(shè)立校長信箱、通過建立家長委員會、開辦家長學(xué)校、聘請法制副校長、加強與轄區(qū)政法部門、社區(qū)的聯(lián)系,使學(xué)校教育、社會教育、家庭教育有機結(jié)合起來,營造良好的德育環(huán)境。

2.加強德育隊伍建設(shè)。

(1)完善制度。完善年級組長、班主任、副班主任、衛(wèi)生室、校門衛(wèi)、宿舍管理、學(xué)生會、校團委等工作條例,明確職責(zé)和任務(wù)。加強班級工作計劃和班會課教案的檢查與實施。

(2)加強學(xué)習(xí)交流,提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺悟,提高管理能力和改進工作方法,如依法治班、民主管理、班級輿論、轉(zhuǎn)化后進、主題班會、家校聯(lián)系等。

(3)加強對學(xué)生會、校團委、班干部的指導(dǎo)。重視對學(xué)生干部的的選拔、培養(yǎng),關(guān)心他們的成長,提供機會使之工作能力得到展示和提高。充分發(fā)揮校團委、學(xué)生會和值周班的作用,通過開展活動讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,培養(yǎng)自主性。

3.加強班級常規(guī)管理。

堅持德育工作的實效性,以人本思想為指導(dǎo),加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,堅持升降國旗制度。開展課間操、眼保健操、規(guī)范課堂行為、校內(nèi)文明禮貌、清潔衛(wèi)生等五項達標創(chuàng)優(yōu)活動。繼續(xù)實行班級管理量化評分制度,積極開展創(chuàng)建先進班、文明班的活動,形成良好的校園精神風(fēng)貌。

4.配合《公民道德建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)及桂林市城市管理要求,積極開展講公德、講文明、守紀律,愛學(xué)校、愛班級活動。

5.組織校園班級墻報展示(每周一班,周六換版)。

(1)召開班主任例會,通報上學(xué)期上交材料情況,布置各班制訂計劃,組織好開學(xué)初的教育教學(xué)活動。

(2)班主任工作專題講座(一)。主講:zz。

(1)各班制訂學(xué)雷鋒活動計劃,組織全校性學(xué)雷鋒活動。

(2)班主任工作專題講座(二)主講:zz。

(3)學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

(4)組織主題班會觀摩課。

(5)班主任經(jīng)驗交流。

(1)舉行法制教育專題報告。主講:zz。

(2)組織高一、高二年級春游活動。

(3)班主任工作專題講座(三)主講:zz。

(4)舉行家長委員會座談會。

(5)舉辦第一期家長學(xué)習(xí)班。

(1)組織主題班會觀摩課。

(2)班主任工作專題講座(四)主講:zz。

(3)組織慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動。

(1)舉辦第二期家長學(xué)習(xí)班(高一、高二)。

(2)組織各部門對班主任工作進行綜合評估,評出優(yōu)秀班主任。

(3)組織各年級的備考復(fù)習(xí)、考試。

(4)做好期末學(xué)生檔案的整理。

政教工作計劃篇十九

本學(xué)期政教處的'常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、進餐等習(xí)慣。

2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3.加強班主任隊伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

5、積極準備迎接省德育示范校驗收。

1.加強德育隊伍建設(shè),切實轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制??荚u結(jié)果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調(diào)動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊伍。

2.繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理,重視崗位隊伍建設(shè),將小學(xué)生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。

3.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行紅領(lǐng)巾值日崗制度,加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動。以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”等“希望之星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽證書,發(fā)揮模范作用。

5.加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學(xué)生未到校情況匯報制度,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責(zé)任追究意識。

6.努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛護和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會選擇,特別是針對當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。

政教工作計劃篇二十

本學(xué)期學(xué)校的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,習(xí)慣教育為主”的.工作思路,重點抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的學(xué)生會聯(lián)手抓好學(xué)生的文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

一、繼續(xù)加強學(xué)生的安全教育,學(xué)校將定期對學(xué)生開展安全知識講座、開展安全消防演練等活動,確保學(xué)生校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。

二、在前面學(xué)生已有的習(xí)慣教育上,本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)生在校常規(guī)管理,使學(xué)生的紀律、衛(wèi)生等習(xí)慣更進一步。

三、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

四、加強班主任隊伍建設(shè),通過交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。

一、做好學(xué)期初的開學(xué)工作,各班級要對學(xué)生開展整頓工作,使學(xué)生的思想工作迅速轉(zhuǎn)變到學(xué)校,學(xué)習(xí)中來。

二、學(xué)校繼續(xù)堅持每周一的國旗下講話,加強學(xué)生的安全,行為習(xí)慣教育。

三、充分發(fā)揮學(xué)生會組織的教育作用。學(xué)生會工作將形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行值日崗制度,加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

四、本學(xué)期將會繼續(xù)開展春季運動會,開展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動,豐富學(xué)生的課余愛好,同時增強學(xué)生的紀律意識,團隊合作意識,增強班級凝聚力。

五、進一步抓好安全工作,學(xué)校將會加強班主任、教師的責(zé)任意識,同每位老師簽訂各種責(zé)任狀,和家長簽訂學(xué)生在校責(zé)任書,明確責(zé)任,確保學(xué)生在校內(nèi)、校外安全事故0發(fā)生。

六、期末學(xué)校將會寫好致學(xué)生家長的一封信,確保學(xué)生在家行為習(xí)慣,安全得到教育。

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