學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料（實用22篇）

比喻是一種修辭手法，它可以通過類比使抽象概念更具體，讓文章更生動有趣。寫總結(jié)時要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。范文中的案例和觀點，可以為你的總結(jié)寫作提供一些借鑒和引用。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇一

2010.10。

我?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子組建于2009年8月，校級正職1人，副職2人，中層干部2人，平均年齡42歲，本科學(xué)歷4人，?？茖W(xué)歷1人。班子成員具有較高的政治素養(yǎng)、學(xué)歷水平和專業(yè)能力。實現(xiàn)了年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)的合理搭配。

（一）強化服務(wù)意識。

學(xué)校既建立“權(quán)利層層有，任務(wù)個個擔，責任人人負”的工作機制，又秉承“真誠相處，融合共生，培養(yǎng)默契，優(yōu)勢互補”的處世原則。提倡“淡化管理，走向服務(wù)”的管理思路，重心下移，管理策略重點放在指導(dǎo)和引領(lǐng)上，發(fā)揮班子成員自身優(yōu)勢實現(xiàn)個人與學(xué)校共同發(fā)展，營造人性化的管理軟環(huán)境，通過柔性的管理將剛性的制度落實，體現(xiàn)以人為本的學(xué)校管理理念。

（二）加強學(xué)習，樹立發(fā)展意識。

注重自我教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中大力提倡“在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作”。在學(xué)習中作到：堅持結(jié)合改革過程學(xué)習；結(jié)合大家的熱點話題來學(xué)習；結(jié)合教育。

教學(xué)。

實踐案例來學(xué)習；結(jié)合出現(xiàn)的問題來分析反思。通過學(xué)習與反思，班子成員保持了心靈的純凈與激情、拓展了專業(yè)內(nèi)涵,增長了實踐智慧、提高了班子成員的素質(zhì)，促進核心團隊的成長。同時使班子成員個人在政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)上不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。

（三）注重團結(jié)協(xié)作，加強民主管理。

結(jié)協(xié)作。做到工作密切配合，工作分工不分家，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。工作中堅持民主集中制，做到科學(xué)決策。凡學(xué)校重大問題，如人事分工、評優(yōu)評先、大額度資金使用、學(xué)校工作計劃都需由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定；我們經(jīng)常傾聽一線教師的意見要求；學(xué)校還堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期議事制度、校務(wù)公開制等。這些都促進了民主集中制的有效實施。

（四）樹立務(wù)實形象，強化效率意識。

為了做到工作有實效，我校領(lǐng)導(dǎo)班子著力做了以下工作：一是知實情。深入教育教學(xué)一線，與廣大教師廣泛交流，調(diào)查研究。二是使實勁。以對上、對下高度負責的精神，認真做到辦實事，把勁頭使在解決教職工實際問題上，使在教育教學(xué)工作上。三是抓落實。真心實意地為學(xué)生、為教職工辦實事，抓落實，樹立實干、公正、廉潔、奉獻的形象。黨支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標和中心任務(wù)加強黨的思想、組織建設(shè)，積極支持和保證校長依法辦學(xué)。黨建工作與教育教學(xué)工作同安排，同實施，同考核，同獎懲。黨員干部在學(xué)校各項工作中發(fā)揮模范帶頭作用。工作中堅持三高標準“高起點思考、高效率運作、高品位展示”用“嚴，實，細，進”的四字工作要求貫穿于每一項工作，提高工作底線，追求每做一事必致精品的工作標準，提高管理效率。

（五）加強廉潔自律。

廉潔從教是樹立教育系統(tǒng)良好形象的基礎(chǔ)。只要領(lǐng)導(dǎo)干部做到了廉潔自律，就會有一個很好的校風，很好的行風。我校大力開展廉潔教育，加強廉政建設(shè)。堅持廉潔教育進校園，對全體師生進行廉潔教育，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭承諾廉潔從教，接受全體師生和社會的監(jiān)督。實行校務(wù)公開，凡學(xué)校重大事務(wù)，均向全校師生公示。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子得到教師們認可，工作不斷進步。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇二

各位老師、家長、同學(xué)們：

你們好！

為建設(shè)“政風清明、校風清凈、教風清正、學(xué)風清新”的“清廉學(xué)?！?，營造風清氣正的校園文化，使清廉文化走進課堂、滋養(yǎng)心靈，深化校風學(xué)風師風建設(shè)，深入推進清廉學(xué)校建設(shè)工作扎實開展，金庭寶慶路學(xué)校特向老師、家長、同學(xué)們提出倡議：

致老師。

[樹立師德，清正教風]全體教師要積極學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在理論淬煉中進一步提升自身的政治力，通過教育錘煉和自身努力，不斷提高自身覺悟、提升品格。學(xué)高為師，身正為范。要樹立教書育人的教育理念，遵守新時代教師職業(yè)行為十項準則，努力提高專業(yè)技能，平等公正地對待每一個學(xué)生自覺維護教師清廉好形象。全體教師都能保持清廉作風，忠誠于人民教育事業(yè)，努力成為新時代的好老師。

致家長。

[以廉齊家以儉持家]重言行、嚴身教、育品德，家長的言傳身教能為孩子樹立榜樣，幫助孩子從小養(yǎng)成良好行為習慣和品德。督促、引導(dǎo)孩子從小做起、從日常小事做起，把廉潔、誠信、公正等優(yōu)良品德養(yǎng)成貫穿于學(xué)習、生活和為人行事當中，發(fā)揚勤儉持家美德，生活中不攀比、不奢華，追求節(jié)約生活方式，讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)約一滴水、不浪費一粒米飯的好習慣，以儉養(yǎng)德。

致學(xué)生。

[以廉嚴己清正學(xué)風]希望同學(xué)們在家能認真聽取父母長輩的教誨，在校能虛心接受老師的教育，愿你們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好思想品德，真誠待人，誠信做事。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從小培養(yǎng)敬廉崇潔的道德情操。積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，帶頭實踐，堅持從我做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起，把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習、生活和為人行事的一言一行之中，不貪慕虛榮，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，養(yǎng)成勤奮上進、崇尚實干的優(yōu)良品質(zhì)，從小樹立遵紀守法觀念。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇三

2017年，在教育局和場黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極開展行風建設(shè)工作，切實把行風建設(shè)工作作為學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，并貫穿于全年工作的始終，做到常抓不懈，確保了我校各項工作穩(wěn)步健康地開展?，F(xiàn)將我校行風建設(shè)工作總結(jié)匯報如下：

1、統(tǒng)一思想，提高認識。

我校的行風建設(shè)工作以黨的和十一屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，認真貫徹教育局和農(nóng)場黨委關(guān)于行風建設(shè)工作的相關(guān)精神，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，以正確履行職責為核心，以加強隊伍建設(shè)為重點，以服務(wù)群眾為目標，以人民滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾，以評促進，扎實推進我校行風建設(shè)。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。

為保障行風建設(shè)工作取得實效，我校成立了以校長任組長的行風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證行風建設(shè)工作有堅實的領(lǐng)導(dǎo)核心和運行機構(gòu)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制，從而確保行風建設(shè)工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理緊密結(jié)合，進一步規(guī)范了學(xué)校教育管理工作。

與此同時，我們還建立了工作責任制，做到行風建設(shè)，依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合。學(xué)校與每一位教師簽定了《師德師風建設(shè)承諾書》和《學(xué)生安全管理責任書》。做到工作有計劃，有措施，目標明確，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合，層層落實責任制。

3、建章立制，規(guī)范管理。

學(xué)校行風建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，只有把多年來一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來，實現(xiàn)學(xué)校行風建設(shè)工作的制度化，規(guī)范化。因此，我校在推進行風建設(shè)工作進程中，充分發(fā)揮全體師生民主管理的積極性和主動性，修訂了《領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《教職工考核方案》、《考勤制度》，制定了《學(xué)校安全管理規(guī)范》和《學(xué)生管理一日常規(guī)》，使學(xué)校管理工作更加規(guī)范化、制度化，激發(fā)了教師的工作熱情，教學(xué)秩序明顯改善。

4、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。

在推進行風建設(shè)工作過程中，全體教職工是推進行風建設(shè)工作的基本力量，為教職工師德水平，我校制定了行風建設(shè)工作學(xué)習計劃及實施方案，有計劃地組織教職工認真學(xué)習和貫徹《教育法》，《教師法》，《公民道德建設(shè)實施綱要》，《義務(wù)教育法》，《未成年人保護-法》，《教師十條禁令》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級部門下發(fā)的相關(guān)文件，通過學(xué)習，使全體教職工能嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，為人師表，為全力推進學(xué)校行風建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ)，找到了工作的著力點。

5、轉(zhuǎn)變教育觀念，提高學(xué)生素質(zhì)。

我們學(xué)校積極組織教師學(xué)習先進的教育理念，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的作用，開全各種課程，積極開展校園廣播、詩歌朗誦、演講比賽、講故事比賽、元旦聯(lián)歡及學(xué)生運動會等活動，涌現(xiàn)了大批素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，在縣級各項活動中取得了優(yōu)異成績；充分利用前南峪愛國主義教育基地，開展愛國主義教育、感恩教育和文明禮儀教育，養(yǎng)成了學(xué)生“知文明、懂禮儀”的良好習慣。

6、服務(wù)學(xué)生，規(guī)范行為。

在行風建設(shè)過程中，我們始終牢固樹立“一切為了學(xué)生”這

一理念。切實規(guī)范財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行零收費制度；沒有任何形式的向?qū)W生推銷非法教輔資料的行為；沒有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事情發(fā)生；沒有有償家教和違規(guī)補課的現(xiàn)象發(fā)生；沒有索要學(xué)生及家長財務(wù)的事情發(fā)生；老師們能認真落實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔及實施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定，積極推進新課程的實施進程。

7、很抓常規(guī)管理

認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，班子成員定期深入學(xué)校進行督導(dǎo)，查看教師教學(xué)常規(guī)的落實情況，對表現(xiàn)突出的.教師進行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予照顧。狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，特別考勤、愛崗、守堂、值班等日常工作和生活秩序的管理工作，形成了敬業(yè)愛崗的良好風氣。

以上是我校在行風建設(shè)工作中所做的主要工作，在今后的工作中，我們將進一步加強學(xué)習，統(tǒng)一認識，強化管理，健全督查機制，狠抓制度落實，加強經(jīng)常性的檢查，進一步促進行風建設(shè)工作，使學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)效益逐步增強。

下一年工作思路

1、加強班子建設(shè)。

認真學(xué)習上級有關(guān)文件，落實會議精神，加大反腐倡廉力度，堅持政務(wù)、財務(wù)公開制度，重大事項經(jīng)班子成員集體研究決定；在評優(yōu)、評模、晉職、困難生生活費補助發(fā)放等事項上堅持標準，實行親屬回避和公示制度，接受群眾監(jiān)督；班子成員要經(jīng)常深入一線對學(xué)校進行全方位視導(dǎo)，幫助教職工解決好工作中的難題和群眾反映的熱點問題。

2、加強教師隊伍建設(shè)。

組織教師開展政治學(xué)習，進行師德標兵評比、優(yōu)秀班主任評

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比、骨干教師和教學(xué)能手評比活動，激發(fā)教師敢于爭先的工作作風；提高教師隊伍的服務(wù)水平，從孩子的學(xué)習、生活、住宿到家長關(guān)心的各個方面做好服務(wù)，把關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、關(guān)愛學(xué)生的生活作為對教師考評的重要指標，激發(fā)教師的服務(wù)意識；從教師的考勤、守崗、備課、作業(yè)批改等方面強化管理，定期對教師的備課、作業(yè)批改和常規(guī)管理開展聯(lián)查，嚴懲不作為現(xiàn)象，提高教師隊伍的愛崗意識和敬業(yè)精神。

3、進一步完善責任制。

層層簽訂崗位責任書和安全管理責任書以及師德師風責任狀和教師不亂收費不亂補課不亂辦班承諾書，采取措施，強化責任，把學(xué)校財產(chǎn)和師學(xué)的安全工作做實做好，認真抓好安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建和諧平安校園。

近年來，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極開展行風建設(shè)工作，切實把行風建設(shè)工作作為學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，并貫穿于全年工作的始終，做到常抓不懈，確保了我校各項工作均能穩(wěn)步健康地發(fā)展，并深受社會各界的好評?，F(xiàn)將我校行風建設(shè)工作總結(jié)匯報如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識。

我校的行風建設(shè)工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)于行風建設(shè)工作的相關(guān)精神，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，以正確履行職責為核心，以加強隊伍建設(shè)為重點，以服務(wù)群眾為目標，以人民滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾，以評促進，扎實推進我校行風建設(shè)。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。

教育教學(xué)管理緊密結(jié)合，進一步規(guī)范了學(xué)校教育管理工作。

與此同時，我們還建立了工作責任制，做到行風建設(shè)，依法治校與行政、業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合。與五個村完小校長簽定了《校長承諾書》，與每一位教師簽定了《師德師風建設(shè)承諾書》。工作有計劃，有措施，目標明確，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合，層層落實責任制。

三、建章立制，規(guī)范管理。

學(xué)校行風建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，只有把多年來一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來，實現(xiàn)學(xué)校行風建設(shè)工作的制度化，規(guī)范化，學(xué)校行風建設(shè)工作才能持之以恒，卓有成效地開展下去。因此，我校在推進行風建設(shè)工作進程中，充分發(fā)揮全體師生民主管理的積極性和主動性，陸續(xù)制定了一系列的管理條例和規(guī)章制度。這些規(guī)章制度和實施辦法的建立和不斷完善，從而為我校行風建設(shè)工作科學(xué)化，制度化，規(guī)范化奠定了基石，使學(xué)校各項工作有章可循，有規(guī)可依，井然有序，學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。

四、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。

育法》，《未成年人保護-法》，《預(yù)防青少年犯罪法》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級部門下發(fā)的相關(guān)文件等，通過學(xué)習，使全體教職工能嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，為人師表，為全力推進學(xué)校行風建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ)，找到了工作的著力點。

五、服務(wù)學(xué)生，規(guī)范行為。

在行風建設(shè)過程中，我們始終牢固樹立“一切為了學(xué)生”這一理念。切實規(guī)范財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行零收費制度；嚴格按規(guī)定征訂學(xué)習用書，沒有任何形式的向?qū)W生推銷非法教輔資料的行為；沒有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事情發(fā)生；沒有有償家教和違規(guī)補課的現(xiàn)象發(fā)生；沒有索要學(xué)生及家長財務(wù)的事情發(fā)生；老師們能認真落實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔及實施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定，積極推進新課程的實施進程。

以上是我校在行風建設(shè)工作中所做在主要工作，在今后的工作中，我們將進一步加強學(xué)習，統(tǒng)一認識，強化管理，健全督查機制，狠抓制度落實，加強經(jīng)常性的檢查，進一步促進行風建設(shè)工作，使學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)效益逐步增強。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇四

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自組建以來，班子成員具有較高的政治素養(yǎng)、學(xué)歷水平和專業(yè)能力。專業(yè)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)搭配合理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子得到教師們認可，工作不斷進步。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過校務(wù)辦公會和黨員活動日，牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。提高了自身的思想素質(zhì)和管理水平，在政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)上不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重團結(jié)協(xié)作。做到工作密切配合，處處發(fā)揮表率作用。工作中堅持民主集中制，做到科學(xué)決策。評優(yōu)、評模、職稱晉升和聘任等，實行公平、公開的原則。對全體教師從德、能、績、勤、廉等幾面進行綜合考評量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入教育教學(xué)一線，與廣大教師廣泛交流，調(diào)查研究，真心實意地為學(xué)生、為教職工辦實事，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，綜合教學(xué)管理水平名列農(nóng)村中學(xué)前列。學(xué)校大力開展廉潔教育，加強廉政建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭承諾廉潔從教，接受全體師生和社會的監(jiān)督，實行校務(wù)公開。但領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)意識有待加強，服務(wù)方式有待多樣化，教育教學(xué)理念和管理水平有待進一步提高。

深入細致和加強。*校長狠抓教學(xué)工作大膽進行教學(xué)改革，課堂教學(xué)效率穩(wěn)步提高。但素質(zhì)教育的教育理念還沒有充分落實到實處，以人為本的教學(xué)理念還有待提高。*校長工作積極熱情主動，處處起模范帶頭作用，深得同事們的一致好評。但現(xiàn)化科學(xué)高效的管理經(jīng)驗有待提高，服務(wù)意識有待進一步加強，以適應(yīng)時代的需要。但是，有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)協(xié)作，有全體教師的大力配合，我們一定會逐步提高，把學(xué)校工作做精、做細、做強，努力開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。

（三）下一步的措施。

今后，我們在做好管理工作的同時，積極學(xué)習先進的教學(xué)理論和現(xiàn)代化的教學(xué)手段。深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學(xué)校整體的管理水平。同時，對班子成員嚴格要求、增強服務(wù)意識，成為“和諧、奉獻、學(xué)習”的團隊。在教學(xué)方面，加強家校結(jié)合，形成家校教育合力。轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立服務(wù)意識，做全體教師的貼心人，做全體學(xué)生健康成長的引導(dǎo)者，使學(xué)校管理上水平，上臺階，爭一流。

*****初級中學(xué)。

二〇一八年一月。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇五

2020年4月19日。

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———強化五種意識做好五個表率建設(shè)五好班子。

豐收中心學(xué)校。

10月10日，教育局組織召開了全旗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)工作會議。會議上，宣讀了教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)的實施意見》，高局長和旗政府田旗長都做了重要講話。會后，我中心校專門召開班子會研究如何貫徹落實會議精神，如何抓好領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。經(jīng)過認真學(xué)習《實施意見》和領(lǐng)導(dǎo)講話，中心校班子成員又進行了充分討論，同時結(jié)合《實施意見》中“學(xué)校班子建設(shè)的主要任務(wù)和政策措施”，我們確立了“強化五種意識做好五個表率建設(shè)‘五好’班子”的工作思路和目標。即“強化學(xué)習意識，做勤奮好學(xué)的表率，建設(shè)政治素質(zhì)好的學(xué)習型班子；強化發(fā)展意識，做干事創(chuàng)業(yè)的表率，建設(shè)工作業(yè)績好的開拓型班子；強化宗旨意識，做勤政為民的表率，建設(shè)服務(wù)師生好的務(wù)實型班子；強化廉潔意識，做克己奉公的表率，建設(shè)作風形象好的清廉型班子；強化責任意識，做發(fā)揚民主的表率，建設(shè)團結(jié)協(xié)作好的和諧型班子。”近一個月來，我們以加強班子成員執(zhí)行力建設(shè)為重點，開展了“‘五好’班子”創(chuàng)立活動，取得了比較顯著的成效，確保了全鄉(xiāng)學(xué)校教育改革和發(fā)展的順利進行。

一、以建設(shè)學(xué)習型班子為理念，促進水平提高強素質(zhì)。

1、推進了班子理論水平的提高。我中心校把加強班子成員政。

2020年4月19日。

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2、推進了學(xué)習型班子建設(shè)。中心學(xué)校根據(jù)當前政治理論學(xué)習的重要性，要求班子成員每人都要制定學(xué)習計劃，明確學(xué)習內(nèi)容，同時規(guī)定了學(xué)習時間，確保了組織、人員、措施“三到位”，并要求學(xué)校中層以上黨員干部經(jīng)過先學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)深一些，不斷提高理論素養(yǎng)和知識素養(yǎng)，努力做重視學(xué)習、善于學(xué)習的表率，帶動全鄉(xiāng)黨員干部教師形成良好的學(xué)習風氣。

3、推進了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習提高。學(xué)校班子成員都要具有一定的專業(yè)技術(shù)專長，在加強政治理論學(xué)習的同時，中心學(xué)校還針對班子成員的專業(yè)特長和分管工作，決定從明年起為每位成員訂閱管理及教學(xué)雜志，并購買教育專著，組織撰寫教學(xué)或管理論文，積極外派參加各類培訓(xùn)交流，以提高對工作的引領(lǐng)能力。

二、以建設(shè)開拓型班子為動力，促進工作創(chuàng)新謀發(fā)展。

2020年4月19日。

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科學(xué)管理的表率，切實提高班子的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力；做注重實際、務(wù)實創(chuàng)新的表率，要求按照“實干就是能力，落實就是水平”的原則干事創(chuàng)業(yè)，不搞花架子，并在工作思路上先人一步、工作舉措上超人一招、工作成績上高人一籌；做深入基層、帶頭干事的表率，要求班子成員把深入基層調(diào)研、檢查指導(dǎo)工作作為常規(guī)工作抓實抓好；做大公無私、顧全大局的表率；做遵紀守法、勤政廉政的表率，要求模范遵守上級各項規(guī)定，堅決杜絕領(lǐng)導(dǎo)班子成員違紀違規(guī)的問題發(fā)生；做民主團結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)的表率。

2、推行了“一項”制度，即領(lǐng)導(dǎo)班子一線工作制度。為發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子工作上的帶頭作用，倡導(dǎo)務(wù)實的工作作風，中心學(xué)校堅持重心下移，要求班子成員無論是在教學(xué)、管理、服務(wù)上，還是在各項專項工作中，事必躬親，直接指導(dǎo)，一線解決實際問題，在干部群眾中樹立了求真務(wù)實的工作形象。

3、強化了“一個”機制，即選人用人機制。中心學(xué)校進一步健全了干部選拔任用工作機制，在堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊倪x拔原則的前提下，開展了說老實話、辦老實事、用老實人的活動，提出了“讓實干者得實惠，讓老實人不吃虧”的選人用人理念。半年多來，已將3名口碑好、能干事、默默奉獻的干部選拔到了豐收中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，優(yōu)化了用人環(huán)境，為老實、肯干的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造了條件，進一步促進了干部愛崗敬業(yè)。

三、

以建設(shè)效能型班子為重點，促進團結(jié)協(xié)調(diào)增效率。

2020年4月19日。

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中心校一班人注重堅持民主集中制，堅持實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責相結(jié)合的制度。“一把手”注重發(fā)揮政治上的導(dǎo)向作用、民主上的表率作用、工作上的指導(dǎo)作用、團結(jié)上的協(xié)調(diào)作用。班子其它成員按照各自的分工，創(chuàng)造性地開展工作，促進了決策的民主化、科學(xué)化。由此，使班子成員之間的全局觀念、合作意識及整體合力得到了增強，實現(xiàn)了工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。

1、建立和完善了校長負責制，加強了集體領(lǐng)導(dǎo)，提高了決策水平。班子成員中有明確的分工，層層落實，責任到人。完善了民主決策制度，重大決策事先調(diào)研，重大問題經(jīng)集體討論研究后，分工協(xié)作完成，重大改革措施、方案經(jīng)教代會表決經(jīng)過后實施。

3、建立和完善了談心溝通制度。半年多來，中心校班子成員自覺樹立了團結(jié)合作意識，日常工作堅持經(jīng)常碰頭、溝通情況、增進共識。班子成員之間、班子成員與群眾之間經(jīng)常溝通了解，特別是“班長”在溝通感情上自覺發(fā)揮表率作用，有民主作風，豁達大度，開明處事，以人格的力量感召人心，以感情的力量溫暖人心，樹立了謙虛謹慎，嚴于律己，容人、幫人、與人為善的團結(jié)形象，創(chuàng)造出了一個寬松、和諧、愉快、舒心的工作氛圍，使班子的整體合力得到了增強。

2020年4月19日。

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一律以公示形式按規(guī)定日期進行公示，并要求各中小學(xué)定期召開教職工大會、教代會、民主生活會，較好的履行了民主集中的原則，調(diào)動了各方面的積極性，形成了愛校精神和凝聚力。

四、以建設(shè)務(wù)實型班子為目標，促進關(guān)愛群眾聚民心。

一是班子成員深入一線做表率，主動承擔中心工作和難點項目的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)；二是狠抓工作作風建設(shè)，班子成員帶頭堅持和職工群眾同學(xué)習、同工作、同活動、同待遇，為干部職工當好遵規(guī)守紀的楷模。三是關(guān)心群眾聚民心。堅持以人為本，關(guān)心群眾，教職員工的無論是工作還是生活上的困難，只要找到中心學(xué)校，我們都竭盡全力幫助解決。這些溫暖人心的小舉動卻極大地調(diào)動了她們的工作積極性，并影響了全體教職工，促使她們?nèi)硇牡赝度牍ぷ鳌?/p>

五、以建設(shè)廉潔型班子為根基，促進強化監(jiān)督樹形象。

1、強化制度建設(shè)，堅持用制度約束人。半年多來，我中心校修訂完善了議事規(guī)則、黨風廉政建設(shè)目標責任制等，設(shè)立了舉報箱，召開了班子成員和黨員干部的民主生活會，經(jīng)過開展批評與自我批評，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，促進了黨內(nèi)生活有章可循，有據(jù)可依。嚴格了財經(jīng)紀律，重點完善了財務(wù)開支項目審定制度，規(guī)范了財務(wù)開支審批程序等。

2020年4月19日。

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員，完善了民主監(jiān)督制度。

經(jīng)過“五好班子”的建設(shè)活動，我中心學(xué)校各項工作有了新的變化。一是學(xué)風變濃。初步解決了以往學(xué)習形式單一、學(xué)習過程乏味、學(xué)習效果不明顯的問題，使學(xué)習活動更新穎，更活躍，促進了干部鉆研業(yè)務(wù)、認真學(xué)習風氣的形成；二是作風更實。經(jīng)過開展“抓作風建設(shè)，促工作落實”系列活動，完善和落實各項工作制度，加強對各項中心工作的監(jiān)督檢查，促進黨員干部主動履行工作職責，工作作風更加扎實，服務(wù)意識得到增強；三是校風更好。經(jīng)過開展“五個基本”建設(shè)活動，利用黨員組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活等形式，剖析干部學(xué)習、工作、生活中存在的問題和問題根源，制定和落實整改方案等，確保了干部更加注重自身行為規(guī)范的建設(shè)，班子建設(shè)得到進一步加強。

2020年4月19日。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇六

豐收中心學(xué)校。

2014年10月10日，教育局組織召開了全旗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)工作會議。會議上，宣讀了教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)的實施意見》，高局長和旗政府田旗長都做了重要講話。會后，我中心校專門召開班子會研究如何貫徹落實會議精神，如何抓好領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。經(jīng)過認真學(xué)習《實施意見》和領(lǐng)導(dǎo)講話，中心校班子成員又進行了充分討論，同時結(jié)合《實施意見》中“學(xué)校班子建設(shè)的主要任務(wù)和政策措施”，我們確立了“強化五種意識做好五個表率建設(shè)‘五好’班子”的工作思路和目標。即“強化學(xué)習意識，做勤奮好學(xué)的表率，建設(shè)政治素質(zhì)好的學(xué)習型班子；強化發(fā)展意識，做干事創(chuàng)業(yè)的表率，建設(shè)工作業(yè)績好的開拓型班子；強化宗旨意識，做勤政為民的表率，建設(shè)服務(wù)師生好的務(wù)實型班子；強化廉潔意識，做克己奉公的表率，建設(shè)作風形象好的清廉型班子；強化責任意識，做發(fā)揚民主的表率，建設(shè)團結(jié)協(xié)作好的和諧型班子?！苯粋€月來，我們以加強班子成員執(zhí)行力建設(shè)為重點，開展了“‘五好’班子”創(chuàng)建活動，取得了比較顯著的成效，確保了全鄉(xiāng)學(xué)校教育改革和發(fā)展的順利進行。

一、以建設(shè)學(xué)習型班子為理念，促進水平提高強素質(zhì)。

2、推進了學(xué)習型班子建設(shè)。中心學(xué)校根據(jù)當前政治理論學(xué)習的重要性，要求班子成員每人都要制定學(xué)習計劃，明確學(xué)習內(nèi)容，同時規(guī)定了學(xué)習時間，確保了組織、人員、措施“三到位”，并要求學(xué)校中層以上黨員干部通過先學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)深一些，不斷提高理論素養(yǎng)和知識素養(yǎng)，努力做重視學(xué)習、善于學(xué)習的表率，帶動全鄉(xiāng)黨員干部教師形成良好的學(xué)習風氣。

3、推進了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習提高。學(xué)校班子成員都要具有一定的專業(yè)技術(shù)專長，在加強政治理論學(xué)習的同時，中心學(xué)校還針對班子成員的專業(yè)特長和分管工作，決定從明年起為每位成員訂閱管理及教學(xué)雜志，并購買教育專著，組織撰寫教學(xué)或管理論文，積極外派參加各類培訓(xùn)交流，以提高對工作的引領(lǐng)能力。

二、以建設(shè)開拓型班子為動力，促進工作創(chuàng)新謀發(fā)展。

1、倡導(dǎo)了“一條”規(guī)矩，即“凡事從領(lǐng)導(dǎo)做起”。中心學(xué)校要求班子成員以身作則，率先垂范，身體力行，在干部中講正氣，樹新風，做模范。具體做到“六個表率”，即做學(xué)習理論、科學(xué)管理的表率，切實提高班子的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力；做注重實際、務(wù)實創(chuàng)新的表率，要求按照“實干就是能力，落實就是水平”的原則干事創(chuàng)業(yè)，不搞花架子，并在工作思路上先人一步、工作舉措上超人一招、工作成績上高人一籌；做深入基層、帶頭干事的表率，要求班子成員把深入基層調(diào)研、檢查指導(dǎo)工作作為常規(guī)工作抓實抓好；做大公無私、顧全大局的表率；做遵紀守法、勤政廉政的表率，要求模范遵守上級各項規(guī)定，堅決杜絕領(lǐng)導(dǎo)班子成員違紀違規(guī)的問題發(fā)生；做民主團結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)的表率。

2、推行了“一項”制度，即領(lǐng)導(dǎo)班子一線工作制度。為發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子工作上的帶頭作用，倡導(dǎo)務(wù)實的工作作風，中心學(xué)校堅持重心下移，要求班子成員無論是在教學(xué)、管理、服務(wù)上，還是在各項專項工作中，事必躬親，直接指導(dǎo)，一線解決實際問題，在干部群眾中樹立了求真務(wù)實的工作形象。

3、強化了“一個”機制，即選人用人機制。中心學(xué)校進一步健全了干部選拔任用工作機制，在堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的選拔原則的前提下，開展了說老實話、辦老實事、用老實人的活動，提出了“讓實干者得實惠，讓老實人不吃虧”的選人用人理念。半年多來，已將3名口碑好、能干事、默默奉獻的干部選拔到了豐收中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，優(yōu)化了用人環(huán)境，為老實、肯干的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造了條件，進一步促進了干部愛崗敬業(yè)。

三、以建設(shè)效能型班子為重點，促進團結(jié)協(xié)調(diào)增效率。

中心校一班人注重堅持民主集中制，堅持實行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責相結(jié)合的制度?！耙话咽帧弊⒅匕l(fā)揮政治上的導(dǎo)向作用、民主上的表率作用、工作上的指導(dǎo)作用、團結(jié)上的協(xié)調(diào)作用。班子其他成員按照各自的分工，創(chuàng)造性地開展工作，促進了決策的民主化、科學(xué)化。由此，使班子成員之間的全局觀念、合作意識及整體合力得到了增強，實現(xiàn)了工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。

1、建立和完善了校長負責制，加強了集體領(lǐng)導(dǎo)，提高了決策水平。班子成員中有明確的分工，層層落實，責任到人。完善了民主決策制度，重大決策事先調(diào)研，重大問題經(jīng)集體討論研究后，分工協(xié)作完成，重大改革措施、方案經(jīng)教代會表決通過后實施。

3、建立和完善了談心溝通制度。半年多來，中心校班子成員自覺樹立了團結(jié)合作意識，日常工作堅持經(jīng)常碰頭、溝通情況、增進共識。班子成員之間、班子成員與群眾之間經(jīng)常溝通了解，特別是“班長”在溝通感情上自覺發(fā)揮表率作用，有民主作風，豁達大度，開明處事，以人格的力量感召人心，以感情的力量溫暖人心，樹立了謙虛謹慎，嚴于律己，容人、幫人、與人為善的團結(jié)形象，創(chuàng)造出了一個寬松、和諧、愉快、舒心的工作氛圍，使班子的整體合力得到了增強。

3、建立和完善了民主公開制。中心學(xué)校每周一召開工作例會，總結(jié)上周工作并安排部署本周重點工作。該公開的重大事項一律以公示形式按規(guī)定日期進行公示，并要求各中小學(xué)定期召開教職工大會、教代會、民主生活會，較好的履行了民主集中的原則，調(diào)動了各方面的積極性，形成了愛校精神和凝聚力。

四、以建設(shè)務(wù)實型班子為目標，促進關(guān)愛群眾聚民心。

一是班子成員深入一線做表率，主動承擔中心工作和難點項目的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)；二是狠抓工作作風建設(shè)，班子成員帶頭堅持和職工群眾同學(xué)習、同工作、同活動、同待遇，為干部職工當好遵規(guī)守紀的楷模。三是關(guān)心群眾聚民心。堅持以人為本，關(guān)心群眾，教職員工的無論是工作還是生活上的困難，只要找到中心學(xué)校，我們都竭盡全力幫助解決。這些溫暖人心的小舉動卻極大地調(diào)動了他們的工作積極性，并影響了全體教職工，促使他們?nèi)硇牡赝度牍ぷ鳌?/p>

五、以建設(shè)廉潔型班子為根基，促進強化監(jiān)督樹形象。

1、強化制度建設(shè)，堅持用制度約束人。半年多來，我中心校修訂完善了議事規(guī)則、黨風廉政建設(shè)目標責任制等，設(shè)立了舉報箱，召開了班子成員和黨員干部的民主生活會，通過開展批評與自我批評，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，促進了黨內(nèi)生活有章可循，有據(jù)可依。嚴格了財經(jīng)紀律，重點完善了財務(wù)開支項目審定制度，規(guī)范了財務(wù)開支審批程序等。

2、加強民主監(jiān)督，形成完善的監(jiān)督機制。中心學(xué)校開展班子成員工作承諾制，形成了相互幫助、提醒、監(jiān)督的良好工作氛圍。完善校務(wù)公開制度，加強財務(wù)審查監(jiān)督，增設(shè)了群眾監(jiān)督員，完善了民主監(jiān)督制度。

通過“五好班子”的建設(shè)活動，我中心學(xué)校各項工作有了新的變化。一是學(xué)風變濃。初步解決了以往學(xué)習形式單一、學(xué)習過程乏味、學(xué)習效果不明顯的問題，使學(xué)習活動更新穎，更活躍，促進了干部鉆研業(yè)務(wù)、認真學(xué)習風氣的形成；二是作風更實。通過開展“抓作風建設(shè)，促工作落實”系列活動，完善和落實各項工作制度，加強對各項中心工作的監(jiān)督檢查，促進黨員干部主動履行工作職責，工作作風更加扎實，服務(wù)意識得到增強；三是校風更好。通過開展“五個基本”建設(shè)活動，利用黨員組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活等形式，剖析干部學(xué)習、工作、生活中存在的問題和問題根源，制定和落實整改方案等，確保了干部更加注重自身行為規(guī)范的建設(shè)，班子建設(shè)得到進一步加強。

附加工作總結(jié)一篇，不需要的朋友下載后可以編輯刪除，謝謝。

第一篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政局上年工作總結(jié)和下年工作計劃。

2014年上半年，我局在縣財政局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以全面推行財政科學(xué)化精細化管理為目標，以開展黨的群眾褲線教育實踐活動為契機，強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政基礎(chǔ)管理，抓好專項資金監(jiān)管，做到涉農(nóng)補貼資金及時、足額發(fā)放，現(xiàn)將今年前上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃匯報如下：

一、上半年工作總結(jié)。

1、大力實施和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政國庫集中支付工作，進一步簡化程序，方便鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算單位及時用款，得到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算單位的肯定和好評。尤其是春節(jié)期間，資金支付量非常大，我局干部日夜加班，確保各單位資金及時支付。到目前共支付鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金81189萬元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金國庫集中支付工作運行高效。

2、及時完成涉農(nóng)補貼資金“一卡通”發(fā)放工作。積極與財政局各業(yè)務(wù)股室及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所溝通協(xié)調(diào)，不斷提高涉農(nóng)補貼發(fā)放的及時性和準確性。到目前已發(fā)放涉農(nóng)補貼“一卡通”資金18778萬元。同時，對2013年財政惠農(nóng)補貼資金結(jié)余情況進行了認真梳理，并向上級財政部門作了如實匯報。

3、認真編報2013年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政基本信息報表。按照準確、詳細、真實的原則，我局認真編報了2013年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政基本信息報表，并按規(guī)定時間上報給市局。

4、積極配合相關(guān)部門調(diào)研村級資金管理和村級“三資”清理工作。2月份，我局抽出業(yè)務(wù)骨干，配合縣紀檢、審計、農(nóng)業(yè)、民政等部門對全縣村級資金管理情況進行了調(diào)研；4月份又配合農(nóng)業(yè)局等單位對全縣村級“三資”進行了清理，為下階段縣里制定相關(guān)政策提供了決策參考依據(jù)。

5、認真實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)新行政單位會計制度轉(zhuǎn)換工作。根據(jù)財政部要求，6月份組織了財政所人員參加的鄉(xiāng)鎮(zhèn)新會計軟件和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府收支賬務(wù)處理培訓(xùn)，確保了行政單位新舊會計制度順利交接和平穩(wěn)過渡。

二、下半年工作計劃。

1、進一步做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政國庫集中支付工作，做到規(guī)范操作，方便鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算單位及時用款。2、進一步做好涉農(nóng)補貼資金發(fā)放工作，做到發(fā)放安全及時，在全省位次排名繼續(xù)保持領(lǐng)先水平。

3、進一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政科學(xué)化精細化管理水平，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政目標管理考評，完善考核評價體系，全面推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政科學(xué)化精細化工作全面深入開展。

4、進一步打造學(xué)習效能型單位，做到清正廉潔。要以十八大和十八大三種全會精神為指導(dǎo)，堅持以人為本，充分調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理人員的積極性和創(chuàng)造性，不斷提升我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理水平。倡導(dǎo)務(wù)實親民的工作作風，增強服務(wù)意識，樹立良好形象。

第二篇:教科文股半年工作總結(jié)及下年工作計劃。

2014年上半年，教科文股在局領(lǐng)導(dǎo)及局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市財政局教科文科的精心指導(dǎo)下，認真落實省市財政有關(guān)工作會議精神，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮公共財政職能，有力地促進全縣教科文事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)把2014年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃簡要匯報如下：

一、確保教育人員剛性支出，全面發(fā)展教育項目支出。

落實中央和省市相關(guān)規(guī)定，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，進一步加大教育投入力度，確保教育人員剛性支出，全面發(fā)展教育項目支出。

（一）教育人員支出。

2014年1—6月份，共撥教育系統(tǒng)人員工資15236萬元，全面足額保障了教育系統(tǒng)人員工資的及時發(fā)放，確保了教育系統(tǒng)資金的剛性支出。

（二）教育項目支出。

1、及時落實了義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費的足額到位，1—6月，按照上級標準，按進度共撥義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費3000萬元，確保了義務(wù)教育階段各學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。

2、完善了扶困助學(xué)機制基礎(chǔ)資料的審核工作，和教體局學(xué)生資助中心共同到各民辦義務(wù)教育學(xué)校核定學(xué)生數(shù)，按上級核定的標準，根據(jù)實際學(xué)生數(shù)準確核撥民辦義務(wù)教育學(xué)校2014年春季學(xué)生學(xué)雜費補助資金107.9萬元。

3、加緊核查各義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費使用情況，和教體局會計核算中心到各學(xué)校核查公用經(jīng)費使用情況，防止超標準、超范圍開支，核定上報的學(xué)生數(shù)，防止虛報學(xué)生數(shù)套取國家公用經(jīng)費。

二、加大科技投入，促進科技創(chuàng)新2014年縣財繼續(xù)大力支持科技創(chuàng)新能力建設(shè)，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，充分發(fā)揮科技發(fā)展對經(jīng)濟社會發(fā)展的引領(lǐng)和支撐作用。財政不斷加大科技投入力度，認真落實各項科技創(chuàng)新優(yōu)惠政策，鼓勵企業(yè)增加研發(fā)投入。足額安排了縣級科學(xué)事業(yè)費、科技三項費、企業(yè)科技三項費、科普經(jīng)費等項目,用于支持縣本級企業(yè)的科技項目發(fā)展。

三、推動文化事業(yè)發(fā)展，促進文化繁榮。

繼續(xù)加大財政文化投入力度。認真落實文化投入政策，推動文化事業(yè)發(fā)展。縣財政繼續(xù)安排報社辦報經(jīng)費、圖書館購書費、重點文物保護、文化信息共享工程運行經(jīng)費、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控經(jīng)費、老年體協(xié)經(jīng)費補助等項目。

四、落實相關(guān)政策，促進計劃生育事業(yè)發(fā)展。

認真落實中央和省關(guān)于計劃生育、體育事業(yè)發(fā)展政策規(guī)定及資金投入要求，保障計劃生育和體育等社會事業(yè)健康發(fā)展。審核并督促計劃生育獎勵扶助資金、特別扶助資金等民生資金及時足額發(fā)放。積極做好上級部門取消計劃生育技術(shù)服務(wù)收費項目后資金安排工作，和上級政策認真銜接，保障計生各項工作的順利開展。

五、下半年工作思路及計劃。

（一）進一步提升工作效率，加大項目資金的監(jiān)管力度，確保資金的使用效益。下半年，在做好財政教科文常規(guī)工作的同時，進一步提升工作效率，按照科學(xué)化、精細化管理的要求，加大項目資金的監(jiān)管力度，確保教育、計生、科技、文化等項目資金的安全、高效使用。

（二）工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，建立一支高素質(zhì)的財政教科文工作隊伍。

認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，嚴格遵守局機關(guān)的各項規(guī)章制度，按照作風建設(shè)的要求，創(chuàng)新工作方式，創(chuàng)優(yōu)工作作風，不斷提升工作效率和工作質(zhì)量。樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念，進一步建設(shè)服務(wù)型股室，繼續(xù)保持良好的工作作風，牢固樹立執(zhí)政為民的思想，堅持文明辦公和文明服務(wù)，主動深入基層調(diào)查研究，切實幫助服務(wù)單位解決問題。促進我縣財政教科文工作再上新臺階，努力開創(chuàng)財政教科文工作新局面。

第三篇:財政局社保股上年工作總結(jié)及下年工作計劃。

2014年上半年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級財政部門的關(guān)心下，我縣財政社會保障工作緊緊圍繞全縣財政工作目標，認真貫徹省、市財政社會保障工作會議精神，秉承“心系群眾、財政為民”的工作宗旨，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為財政社會保障工作的出發(fā)點和落腳點，按照不斷健全和完善社會保障體系的工作思路，以保障民生、強化措施、規(guī)范管理為工作主線條，較好地落實了各項社會保障政策，完成了一季度各項財政社保工作任務(wù)。

一、注重保障和改善民生，全面提升社會保障水平1、多渠道籌集社保資金，貫徹落實各項民生政策。

積極爭取上級財政補助資金，落實社保縣級配套資金政策，加大本級財政對社會保障的投入，確保各項政策全面落實，切實保障人民群眾的民生問題。2014年縣財政支出預(yù)算除足額安排原出臺政策實施所需的配套資金外，對新出臺政策實施所需的配套資金也一一予以落實，各項民生工程資金盡力做到應(yīng)配盡配。通過多渠道籌集資金，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，為落實各項民生工程提供有力的資金保障。進一步落實養(yǎng)老保障政策、醫(yī)療保障政策、社會救助政策、社會福利政策，積極落實積極的就業(yè)政策，不斷深化落實醫(yī)療衛(wèi)生體制改革。

二、注重社保資金規(guī)范管理，全面提升資金使用效益1、強化社保資金支出管理，確保社保資金安全高效。

針對目前存在的薄弱環(huán)節(jié)，重點抓好以下幾方面工作：（1）建立健全社保資金管理制度。堅持以制度為先，做到有章可循。（2）規(guī)范操作程序。著重抓好審核、撥付及發(fā)放“三個環(huán)節(jié)”。（3）完善各項基礎(chǔ)臺賬。具體要做好各項基金收支備查賬、各項資金指標臺賬、資金撥付臺賬、建立各項個人待遇發(fā)放電子文檔等。（4）做好相關(guān)方面對賬工作。做好股室之間、上下級之間、財政與部門、銀行之間數(shù)字核對。

2、做好社?；痤A(yù)算決算，分析社?；疬\行情況。

認真編審了2013年社保基金決算、2014年社?；痤A(yù)算。做到了數(shù)據(jù)準確、報送及時、執(zhí)行有力。為我縣社?；鸢踩\行提供較有價值的參考資料。

3、抓好社保資金預(yù)算執(zhí)行，提升社保資金使用效益。

認真貫徹落實全省財政社會保障資金預(yù)算執(zhí)行管理工作會議精神，按照“及時、均衡、有效、安全”的原則，進一步加快預(yù)算執(zhí)行進度。具體做好了以下主要工作。（1）對上級下達各項資金進行梳理、并分別對待，對人員經(jīng)費按月?lián)芨叮椖拷?jīng)費按項目完成進度撥付。如因項目建設(shè)滯后影響資金撥付的，及時督促相關(guān)部門抓緊項目實施。（2）每月采取表格形式將當月各項應(yīng)撥資金及時報告領(lǐng)導(dǎo)，爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。（3）做到與相關(guān)股室及時溝通，做好資金調(diào)度工作，確保民生資金撥付優(yōu)先考慮。

4、認真審核社?；A(chǔ)數(shù)據(jù)，做好社保項目資金申報。根據(jù)上級部門要求，對上級財政補助的社保資金實行當年預(yù)撥，次年根據(jù)實際執(zhí)行情況進行清算。為此，我股與有關(guān)部門加強溝通，對項目申報材料認真審核，并及時將審核情況報告局領(lǐng)導(dǎo)，并對上報材料征得領(lǐng)導(dǎo)批準后才可上報。由于層層把關(guān)確保申保工作質(zhì)量，杜絕了因報表填報失誤而影響上級資金補助現(xiàn)象發(fā)生。

三、注重加強干部作風建設(shè)，財政資金干部雙安全。

財政社會保障工作干部以貫徹落實黨的群眾路線教育活動為契機，進一步推行風險崗位廉能管理，推進黨風廉政建設(shè)工作，貫徹落實全縣財政系統(tǒng)深入開展“四風整治”活動實現(xiàn)了干部隊伍建設(shè)與財政事業(yè)共同發(fā)展，確保了財政資金和財政干部的“雙安全”。

四、下階段工作計劃。

我縣財政社保工作的困難和問題依然存在，財政面臨的收支矛盾和資金調(diào)度等困難和問題仍然突出，但困難和希望并存，把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來，牢牢把握保障民生的第一要務(wù)，力爭財政社保工作再上新臺階。

1、多措并舉籌集資金，確保社保資金保值增值。

積極促進社會保險基金征繳擴面工作，完善征收體制，提升服務(wù)水平，抓好基數(shù)核定和擴面征繳；做好失業(yè)保險金、行政事業(yè)單位干部職工醫(yī)療保險金、殘疾人就業(yè)保障金代扣工作；進一步做好項目申報工作；繼續(xù)優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，確保資金向民生傾斜；在保證基金正常運轉(zhuǎn)的情況下，通過購買定期存款，保證基金保值增值。

2、加大財政社保投入，進一步提高民生保障水平。

一是繼續(xù)完善公共財政政策。我們將加大資金籌集落實力度，及時兌現(xiàn)各項補助補貼政策，確保資金撥付使用到位，切實解決好人民群眾迫切需要解決的問題，讓老百姓得到實實在在的實惠。二是不斷增加社會保障支出，完善社會保障體系，確保企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金、農(nóng)村基礎(chǔ)養(yǎng)老金、企業(yè)下崗職工基本生活費、城鄉(xiāng)居民最低生活保障費等按時足額發(fā)放。

3、繼續(xù)抓好預(yù)算進行進度，進一步提升財政社保資金使用效益。

繼續(xù)貫徹落實全省財政社會保障資金預(yù)算執(zhí)行管理工作會議精神，加快撥款進度，要繼續(xù)做好與相關(guān)股室及時溝通，做好資金調(diào)度，及時撥付上級已下達的及本級財政安排的各項資金。今后對經(jīng)費使用進度較慢的單位，采取通過核減單位正常預(yù)算經(jīng)費予以制約。

4、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推動醫(yī)療衛(wèi)生健康發(fā)展。對基本公共衛(wèi)生服務(wù)制度、國家基本藥物制度和多渠道補償機制進一步抓好落實；重點要抓好項目考核工作。將考核結(jié)果與資金分配掛鉤，進一步提高資金使用效益。抓好村衛(wèi)生所基本藥物制度實施。

5、深入基層調(diào)研，開拓財政工作新思路。

深入基層調(diào)查研究，摸清群眾心聲，了解群眾需要什么，我們能為群眾做什么。從調(diào)研中了解新情況、掌握新動態(tài)。努力開拓財政社保工作新思路、新局面。

6、開展群眾路線教育實踐活動，進一步提升財政機關(guān)效能。

要通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實提高干部隊伍服務(wù)能力。一要加強學(xué)習培訓(xùn)，提升思想認識，強化財政業(yè)務(wù)能力。通過采取集中學(xué)習與自主學(xué)習相結(jié)合，開展廉政黨課教育等多種活動，提升黨員干部的思想認識水平，明確落實“八項規(guī)定”及省市縣相關(guān)規(guī)定的重要性和必要性，繼續(xù)推行“三制三問”、“0+100”活動，增強財政社保工作服務(wù)能力，提高辦事效率。二要創(chuàng)新工作理念，提升工作效益。堅持科學(xué)化、精細化管理原則，推進財政社會保障方面的改革，提高管理效率，提升管理水平。三要突出服務(wù)發(fā)展，提升監(jiān)管效能。從規(guī)范辦事程序入手，堅持方便群眾的原則，熱情服務(wù)，切實提高財政社保工作的群眾滿意度和公信度，切實把服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展與保障科學(xué)發(fā)展結(jié)合起來，以此提升整體工作質(zhì)量。四要加強黨性教育，整頓工作作風。以黨的路線教育實踐活動為契機，進一步加強黨員干部的黨性教育。五要注重督導(dǎo)檢查，完善監(jiān)督體系。構(gòu)建全方位的監(jiān)督體系，加強財政監(jiān)督，強化資金監(jiān)管，督促干部職工端正工作、生活作風，積極為群眾辦實事、辦好事，切實做到情為民所系，利為民所謀。

第四篇:非稅收入局上半年工作總結(jié)下半年工作計劃。

2014年非稅收入局工作在局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下、在上級部門的指導(dǎo)下，在各單位的支持和配合下，做了一定的工作，現(xiàn)匯報如下：

一、2014年上半年工作總結(jié)。

1、認真做好票據(jù)管理工作，根據(jù)市局關(guān)于進一步加強財政系統(tǒng)票據(jù)管理的通知的精神，我們加強了各單位票據(jù)使用、核銷及資金入庫管理工作。做到了開票資金和入庫資金的一致性。同時根據(jù)省財政廳，衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《醫(yī)療收費票據(jù)使用管理辦法的通知》的精神，做好醫(yī)療票據(jù)改版后的軟件更新及新票據(jù)啟用工作。

2、與縣物價部門聯(lián)合進行了對縣直各單位的年審工作。年審中嚴格執(zhí)行省財政廳、省發(fā)改委關(guān)于印發(fā)2012年省行政事業(yè)性收費項目收費目錄的通知的精神，對項目庫沒有的項目一律取消。同時結(jié)合上級的有關(guān)文件，對2013年及2014年上級要求取消或更改收費標準的，認真按文件執(zhí)行。

1、進一步做好票據(jù)管理工作，配合全市財政票據(jù)電子網(wǎng)絡(luò)化的銜接工作。

2、認真做好上級部門關(guān)于收費的項目取消，調(diào)整工作，做到落實文件的及時性，認真性。

3、做好2014年度副食品價格調(diào)節(jié)基金及防洪保安資金征收工作。4、與農(nóng)業(yè)部門聯(lián)合進行對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)票據(jù)使用情況的檢查。5、進一步加強對體育彩票和福利彩票資金的規(guī)范和管理。

6、與交通審計部門配合做好省審計廳對上廣收費站停止收費債務(wù)審計工作。7、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項。

第:經(jīng)建股上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃。

今年上半年經(jīng)建股在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照我局《關(guān)于印發(fā)縣財政局（國資辦）黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的通知》精神和要求，經(jīng)建股高度重視，迅速行動，周密安排，以為民務(wù)實清廉為主題，扎實組織開展了群眾路線教育實踐活動。積極貫徹“心系群眾、財政為民”理財理念，努力做好了預(yù)算單位資金管理、企業(yè)財務(wù)、專項資金和其他專項資金管理等工作?，F(xiàn)將2014年上半年工作總結(jié)和下半年工作計劃匯報如下：

一、2014年上半年工作總結(jié)。

1、認真做好單位年初經(jīng)費預(yù)算工作，保證機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)。在編制年初預(yù)算時，本著認真負責的態(tài)度，確保了工資經(jīng)費和正常辦公經(jīng)費足額給予預(yù)算，同時，根據(jù)有關(guān)單位的實際工作需要和全縣經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展的需要，還安排了一定的專項資金。

2、加強企業(yè)財務(wù)工作。國有企業(yè)的財務(wù)快報是經(jīng)建口的日常工作，每月準時上報了國有企業(yè)、流通企業(yè)和金融企業(yè)的主要財務(wù)指標完成情況。

3、積極加大對重大基建項目專項資金的管理力度。專項資金管理是經(jīng)建股的主要職責之一，管理是否規(guī)范，將直接影響到項目工程的進度和質(zhì)量。今年我股對關(guān)勝灌區(qū)、中小河流治理、中小型水庫除險加固、農(nóng)村飲水工程、糧食倉庫建設(shè)項目等專項資金項目進行了重點跟蹤管理，確保按工程進度撥付資金，取得了較好的效果。

4、全力做好2014年糧食直補資金發(fā)放工作。今年糧食直補政策繼續(xù)執(zhí)行，今年的補貼總額為3987萬元。為將黨中央、國務(wù)院的這一英明決策及時地貫徹落實下去,我股在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所的大力支持下，準確地核實了每位種農(nóng)民的計稅土地面積和實際種植面積，并將糧食直補資金及時發(fā)放到每一位種糧農(nóng)民手中,極大地提高了廣大農(nóng)民的種糧積極性。

5、認真學(xué)習黨的群眾路線教育精神，積極參與黨的群眾路線教育活動。通過前一段時間的群眾路線教育實踐活動集中學(xué)習和自學(xué)，進一步領(lǐng)會了馬克思主義群眾觀點和群眾路線的深刻內(nèi)涵，增強了在新時期堅持群眾路線、做好群眾工作的自覺性，深化了對開展教育實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想和目標要求的認識，為下一階段的教育實踐活動打下了良好基礎(chǔ)。

二、下階段工作打算。

1、積極辦理各項資金的撥付。除對各單位正常經(jīng)費加強管理外，還將加強對專項資金和上級補助資金的監(jiān)管力度，確保專項資金?？顚Ｓ?。

2、進一步加強對重點項目的監(jiān)管。要加強對項目資金全過程、動態(tài)式管理，要監(jiān)督各項程序是否到位，財務(wù)管理是否規(guī)范，有無擠占、截留、挪用專項資金的現(xiàn)象，指導(dǎo)好各項目單位的財務(wù)核算工作。

3、扎實做好成品油財政補貼工作。成品油價格補貼是國家對成品油調(diào)價影響較大、支出大幅增加、自身承受能力不足的部份弱勢群體和公益性行業(yè)給予的一項特殊補貼。為將這件利國利民的好事辦好，我們將按照上級文件規(guī)定，對各行業(yè)主管部門提供的補貼對象情況進行了逐一摸底核實，并由縣財政局和交通局聯(lián)合下文，在確保無誤的情況下迅速將補貼資金撥付每位補貼對象手中。

4、積極配合相關(guān)單位做好向上爭取資金工作。我股要積極加強同上級對口科室的溝通聯(lián)系，協(xié)助我縣有關(guān)單位盡可能多地爭取上級資金的扶持，促進我縣經(jīng)濟社會各項事業(yè)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

2014年來，我股(中心)在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的大力支持下，積極開展本職工作，主動配合局其他股室及相關(guān)部門單位完成各項工作任務(wù)，同時保質(zhì)保量地完成局統(tǒng)一布置的中心工作及局領(lǐng)導(dǎo)交辦事宜，國庫管理服務(wù)工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)單位的肯定。根據(jù)局統(tǒng)一部署，現(xiàn)就我股（中心）上半年所做的主要工作及下半年工作計劃匯報如下：

一、上半年工作總結(jié)。

1、按照我股(中心)的工作職責、崗位職能及內(nèi)控制度，積極調(diào)度資金，確保了預(yù)算內(nèi)外各項支出正常撥付，并按照輕重緩急及資金支出的性質(zhì)，做到了“六個確保”，即確保全縣干部工資的及時足額發(fā)放，確保組織收入所需的入庫資金，確保重點招商企業(yè)的資金調(diào)度，確?？h重點工程項目的資金撥付，確保突發(fā)事件應(yīng)急資金支付，確保法定支出及社保資金的及時足額到位。

2、根據(jù)上級財政部門的安排布置，我股于今年3月份按照全面、準確、及時、完整的要求，較好地完成了縣財政總決算、單位部門決算兩套報表的編制匯總工作，為各級領(lǐng)導(dǎo)制定財政政策提供了決策依據(jù)。

3、做好新舊《行政單位會計制度》的銜接工作。新行政單位會計制度自2014年1月1日起施行，為確保各行政單位及參照公務(wù)員管理的事業(yè)單位執(zhí)行好新的會計制度，組織了新《行政單位會計制度》培訓(xùn)，保證了順利銜接。

4、做好財政專戶及預(yù)算單位賬戶管理工作。自“賬戶資金運行管理系統(tǒng)”上線以來，全縣財政專戶及行政事業(yè)單位賬都納入了系統(tǒng)管理，實行銀行賬戶的設(shè)立、變更網(wǎng)上管理，落實了對賬責任，切實加強銀行賬戶及資金管理。

5、努力做好縣直單位國庫集中支付工作。按照上級部門的要求和縣領(lǐng)導(dǎo)的批示，在基本實現(xiàn)縣直單位國庫集中支付“全覆蓋”的基礎(chǔ)上，通過不斷簡化程序，減少審批環(huán)節(jié)，使該項工作效率不斷提高。

二、下半年工作計劃。

根據(jù)年初制定的財政收入等各項工作計劃，我股（中心）在局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，下半年擬做好以下各項具體工作。

1、認真完成本職各項業(yè)務(wù)工作，積極配合各股室開展各項經(jīng)常性工作，及時完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。2、積極調(diào)度資金，確保各項支出及時完成。要切實緩解財政資金調(diào)度緊張的局面，確保各項正常經(jīng)費和保證機構(gòu)運轉(zhuǎn)資金的及時撥付，對項目建設(shè)資金做到按實施進度撥付，努力實現(xiàn)月均支出進度序時化。

3、做好權(quán)責發(fā)生制政府綜合財務(wù)報告的試編工作。按省財政廳要求，各縣市區(qū)在原有的總決算報表、部門決算報表的基礎(chǔ)上，今年開始試編權(quán)責發(fā)生制政府綜合財務(wù)報告，確保完整反映一級政府財務(wù)狀況、運營情況以及財政中長期可持續(xù)發(fā)展情況。

4、配合支出口股室定期對全縣預(yù)算內(nèi)外及專項資金的執(zhí)行情況、財政決算中的重大事項進行調(diào)查研究，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、糾正不足、完善和規(guī)劃預(yù)算計劃的執(zhí)行，為領(lǐng)導(dǎo)決策當好參謀。

5、進一步加強學(xué)習財政新理論和新政策，深化對當前各項財政改革的理解和認識，做到與時俱進。同時要努力提高道德修養(yǎng)，打造一支業(yè)務(wù)能力強、道德水平高的新型財政國庫干部隊伍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇七

“蓮因潔而尊，人因廉而正。”創(chuàng)建清廉校園是師德建設(shè)和家校共育的重要內(nèi)容，也是教師良好素質(zhì)的重要體現(xiàn)。為共同創(chuàng)造教師清廉、學(xué)生崇廉、家長守廉的風清氣正的教育環(huán)境，把廉潔文化融入學(xué)校黨風廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)的全過程，守好校園廉潔教育主陣地，湘錳小學(xué)特向全體教師、家長和學(xué)生發(fā)出倡議！

倡議教師。

全體教師積極投身“清廉校園”建設(shè)活動，自覺參與，帶頭實踐，培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的良好品德。

發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。

堅持認真負責的態(tài)度，為人師表，以身作則，無論是在教育教學(xué)，還是在生活日常中，做到言傳身教，弘揚正氣，樹立廉潔誠信的好榜樣。

積極參與雨湖區(qū)教育局“正作風、提精神、鼓士氣”專項整治行動，營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，做人民滿意的好教師。

時刻注意自己的言行，清白做人，干凈做事，營造有利于反腐倡廉的良好社會氛圍，為構(gòu)建幸福家庭、清廉校園、和諧社會作出應(yīng)有的努力和貢獻。

倡議家長。

家庭是社會的細胞，是孩子人生路上的第一所學(xué)校。注重清廉家風是家校共育和社會和諧的黏合劑。在此，我們倡議家長朋友：

樹立清廉意識。

相信言傳身教的力量，培育清廉家風，弘揚清廉正氣，教育孩子堂堂正正做人。

傳承清廉美德。

在家庭教育中，家長以身作則，勤儉節(jié)約，杜絕浪費，勤奮工作，摒棄奢華創(chuàng)造良好的家庭氛圍。用清廉的家風和教育理念，幫助孩子正確認識規(guī)則的重要性和意義，懂得交往的核心是真心，成功的關(guān)鍵是努力。

踐行清廉行動。

不向老師贈送任何形式的禮品，不宴請老師，不邀請老師參加娛樂活動。以健康文明、積極向上的方式表達對老師的尊敬，為孩子樹立好榜樣。

倡議學(xué)生。

積極參與廉政文化進校園活動，誦讀一本少兒清廉經(jīng)典書，講一個廉潔文化故事，辦一期廉潔文化板報，開一次勤儉節(jié)約主題班會，中高年級學(xué)寫一封廉潔家書，做一名廉政文化宣傳員。

從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，自覺節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢，不浪費一粒米，做到餐餐光盤行動，讓“廉潔”二字牢牢扎根在心里。

小手拉大手，當好廉政“小衛(wèi)士”，全體同學(xué)要做家長的“廉政監(jiān)督員”，支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆，積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實、清廉”的從政行事準則。當好一名廉潔小衛(wèi)士，當好家長的廉潔監(jiān)督員。

在平時的學(xué)習、生活中，做到意志堅強不貪心，不隨便拿別人的東西；

從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，不浪費、不攀比，節(jié)日不給老師、同學(xué)送禮物。同學(xué)們：行動起來吧，加油！

嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺抵制各種誘惑，堅持“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會主義核心價值觀行為準則，養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。

讓我們家校攜手，共同努力，讓清廉之花在湘錳小學(xué)、在每一個家庭中清新綻放！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇八

1、校舍：所有的校舍內(nèi)裝全部完成。本來暑假完成了，由于外擴近期無望，又內(nèi)部挖潛，減班數(shù)，給外地老師出去租房，這樣新裝了圖書室、閱覽室、舞蹈教室、器樂排練室，連同暑假裝修，各功能教室都有屋了，像音樂教室、器樂排練室、舞蹈教室裝得稍微好一些。

2、廁所：暑假旱廁改的水廁開學(xué)后已經(jīng)用上了。暖氣管道正好從廁所里穿過，又安上了暖氣片。連同緊挨著的鍋爐房一起，進行了粉刷。由于新進鍋爐，房蓋挑了，門也扒了。完工后等干透了，上周四粉刷、噴繪、畫畫兒全部完工。

3、運動場地：東院足球場、田徑場地去年完成，南院的籃球場和北院南側(cè)的排球場都鋪上室外草皮。十一長假，北院北側(cè)彩磚上鋪成羽毛球場地，南北兩座樓的二層三層的走廊都鋪上了室內(nèi)塑膠（南北一樓從前鋪上了）；再加上原教學(xué)樓的老鐵門、老木門（教室功能室以外的）全都換成了肯德基門，確實舊貌換新顏。

4、綠化：上次全縣現(xiàn)場觀摩時，楊局長要求將北院東側(cè)的`乒乓球臺移走種草。國慶假期也已完工，甬路南側(cè)的乒乓球臺移到東院的廁所前面，掐了一個花池種上草坪，與西邊的排球場草皮連成一體；甬路北側(cè)也新建了一個草坪，也它西邊十月一剛建的羽毛球草坪連成一體。就是這樣，綠化率也不達標，準備兩條腿走路：一個是春季再見縫插綠，南院樹南儲藏室以上，等安置安了室外體育器材，空余地方拆磚種草。第二個是明春停暖后，購置足夠的盆栽，放置在院子里、南北樓的走廊里、樓外的平臺上、教師辦公室里。第三，迎驗時租花草，學(xué)校附近有種花草大棚的，是學(xué)生家長種的，已經(jīng)提前聯(lián)系好了，到時花不多少錢。

二、各室配套。

1、兩個科學(xué)實驗室已全部完，其中一個上了普通多媒體，起初兩個都是2.8米的，屋小只能容一個人進去，請示劉站長，跟供應(yīng)商聯(lián)系，一個屋內(nèi)一半是2.8米的，一半是2.6米的。已經(jīng)用上了。又新購置了儀器櫥和實驗準備臺，放在一個屋里。

2、圖書櫥已經(jīng)安裝完畢，48個櫥在倆屋里，一個一樓，一個三樓。第一批圖書半月前送到，第二批明天據(jù)說來送。圖書需微機管理，最好局里跟負責管理的聯(lián)系，有一個指導(dǎo)價，管哪幾項工序價格多少，由各校付費。購置了兩套閱覽桌椅也安好。還有一個閱覽室準備用將要由可升降桌凳替換下來的學(xué)生舊桌凳。

3、音樂教室裝修畫畫兒，鋼琴、手風琴、音樂凳都安置好，并已經(jīng)在里面真正上音樂課了。舞蹈教室也已經(jīng)用上了。書法教室新購置了48套或升降的桌椅，投入使用；美術(shù)寫生教室里的畫夾等安排就緒，還未上寫生課。體育器材室在一樓上沒有屋了，到時來器材后，準備先和二樓的美術(shù)器材放在一起，停暖后，一部分常用的體育器材挪到鍋爐房里。

4、學(xué)生微機室，局里標配45臺微機，按要求最大班額得配64臺，為了準備本月將要進行的教育質(zhì)量網(wǎng)上測試，先購買了21套微機桌，將教師計算機21臺先安到學(xué)生微機室里，其余的教師微機都安到辦公室里。按師生人手一機的標準，我校學(xué)生少21套微機，老師少20多臺微機，第二批后備老師來后才能定數(shù)。

5、科技活動室里配備了標準的八個六角桌，與實驗室的一樣。綜合實踐活動室準備用替換下來的學(xué)生桌凳。

6、各學(xué)科專用教室及教學(xué)輔助用房里的普通多媒體設(shè)備全部安裝并調(diào)試完畢。

7、各室配套至今還差：部分科學(xué)儀器，心理咨詢室、衛(wèi)生室中的裝備。

三、取暖情況。

1、學(xué)校通過競爭性招標形式，將燃燒鍋爐改為1.2噸燃氣鍋爐（1.2噸鍋爐價格7.2萬元，低價中標）。

2、運行情況。天科公司一天一抄表，連同周六、周日計算，大致每天250方。一方單價兩塊八（比家庭2.48元貴一點兒），按三個月90天計算，2.8*250方*90天=63000元。與燃煤相比要貴一倍，與通熱電廠相比要便宜一半。

3、通過半個月試運行，學(xué)生、教師及家長普遍反應(yīng)良好。新樓有保溫能達到20度，北樓無保溫也能達到18度以上。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇九

校園

學(xué)習

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

1、我校牢固樹立加強校園文化建設(shè)，提升學(xué)校發(fā)展的文化內(nèi)涵，是提高學(xué)校的育人質(zhì)量，打造品牌學(xué)校的重要載體的重要認識。用校園文化建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的管理工作。

2、學(xué)校通過認真召開校園文化建設(shè)動員會，使全體師生明確校園文化建設(shè)的意義。召開了學(xué)校文化建設(shè)提升年研討會，認真挖掘?qū)W校在落實校園文化建設(shè)中存在的具體問題，并對具體問題提出了整改深化措施。召開了分工會，把具體工作落實到人，實現(xiàn)了層層抓落實，人人有任務(wù)的局面。

二、挖掘精神文化內(nèi)涵

1、學(xué)校嚴格落實素質(zhì)教育要求，全面貫徹《山東省普通中小管理規(guī)范》要求，確立了“ ”的辦學(xué)宗旨和“塑有

愛

2、學(xué)校形成了 “負責任從一件件小事做起”的校訓(xùn)，和“求真、崇善、尚美”的校風，“敬業(yè)、愛心、責任、奉獻”的教風，“樂學(xué)、會思、合作、探究”的學(xué)風。確立了學(xué)校的校旗、?；?、校花月季、校樹合歡樹和校歌《高高揚起理想的風帆》。在 “三風”建設(shè)中，從細處抓起，開展了學(xué)校、年級、

班級

3、在學(xué)校班子建設(shè)中，確立了教育即服務(wù)的辦學(xué)理念，樹立起領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長的領(lǐng)導(dǎo)作風。為了實現(xiàn)民主管理、科學(xué)管理，學(xué)校定期舉行領(lǐng)導(dǎo)干部與教職工談心、與學(xué)生談心活動，廣泛征求辦學(xué)單位和學(xué)生家長的意見，設(shè)立校長信箱征集意見，并發(fā)揮好工會小組和學(xué)生校長小助理的作用，成立民主理財小組監(jiān)督學(xué)校的財務(wù)支出，做到校務(wù)公開，學(xué)校重大事項實行民主決策。

4、深入開展學(xué)生成長導(dǎo)師制工作，每位教師輔導(dǎo)10名以上

的學(xué)生，實行教師全員育人；設(shè)立心理咨詢室，配備專職心理疏導(dǎo)教師，加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)；積極開展師生一對一結(jié)對幫扶活動，解決困難學(xué)生的

生活

5、學(xué)校積極開展經(jīng)典詩文誦讀活動，傳承優(yōu)秀文化，努力建設(shè)書香校園，并通過輻射所在社區(qū)文化和評選書香家庭來發(fā)揮積極地影響力。

6、學(xué)校重視加強對學(xué)生的文明禮儀教育、法制教育教育，使學(xué)生養(yǎng)成了較高的文明禮儀素養(yǎng)、能做到知法、守法。

三、細化制度文化建設(shè)

1、學(xué)校重視管理在教育教學(xué)中的重要作用，形成了具有學(xué)校特色的管理體系，建立健全了各項規(guī)章制度，是學(xué)校的管理走上了制度化、規(guī)范化的道路。學(xué)校根據(jù)發(fā)展的需要及時修訂規(guī)章制度，在制度制定和修改中充分爭取教師和學(xué)生的意見，使制度具有科學(xué)性和可行性。

2、學(xué)校加強對規(guī)章制度的解讀，使師生能熟知和認同相關(guān)的規(guī)章制度。在制度的落實執(zhí)行過程中，學(xué)校重視監(jiān)督檢查，加強對教師工作的過程性考核和對學(xué)生的綜合評價，催進師生養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習慣，形成了良好的教育教學(xué)秩序。

四、建設(shè)精品課程文化

1、學(xué)校嚴格落實國頒課程計劃，開展好三級課程的研究，開全課程，開足課時，開好課程。

2、學(xué)校立足實際，開發(fā)了《古詩文素養(yǎng)》校本教材，積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承教育。為提高校本課程教育效果，在校本課程的研究中，實行學(xué)校有一個總的培養(yǎng)目標和課題，各年級有自己的培養(yǎng)目標和子課題，每位課任教師有從子課題中選取一兩個問題進行深入研究。學(xué)校并組織開展古詩文朗誦比賽、讀書筆記評選、頌詩小明星評選等活動進一步激發(fā)學(xué)生傳承經(jīng)典文化的熱情。

3、以學(xué)生的發(fā)展為本，開展好生本教育和多-維互動作文教學(xué)。確立示范班級和教師，實行示范帶動策略，并在考核中對在兩項教學(xué)改革中做出突出貢獻的教師加大獎勵分值。

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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇十

為加快推進清廉教育建設(shè)工程，深化清廉學(xué)校建設(shè)，根據(jù)市、縣教育局《關(guān)于推進“清廉學(xué)校”建設(shè)的實施意見》文件精神，結(jié)合黨史學(xué)習主題教育、文明校園創(chuàng)建及清廉學(xué)校建設(shè)的具體要求，特制定以下工作思路：

一、突出黨建統(tǒng)領(lǐng)強化黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。

（一）進一步加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)認真部署學(xué)習習近平新時代中國特色社會主義思想和關(guān)于教育的重要論述等精神。結(jié)合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，開展黨史學(xué)習教育，加強整體謀劃，扎實高質(zhì)量開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史主題教育，豐富活動形式，提升教育實效，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量，筑牢廣大干部師生聽黨話、跟黨走的思想根基。

（二）精心籌備并開展建黨百年系列慶祝活動，充分展示百年大黨的光輝形象，全面展現(xiàn)我校黨建工作的新成效、新面貌。利用學(xué)校微信公眾號、釘釘群等載體，加強對建黨百年系列慶祝活動的宣傳報道，著力營造慶祝的濃厚氛圍。

（三）全面提升落實“三會一課”、民主生活會等基本制度的質(zhì)量，以學(xué)習型+特色化的方式落實每月一次的主題黨日活動。創(chuàng)新組織生活的載體和形式，堅持和完善重溫入黨誓詞以及黨員過“政治生日”等政治儀式，發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治生活，以黨內(nèi)政治生活的高質(zhì)量助推黨性錘煉的高質(zhì)量。加強學(xué)校黨建品牌建設(shè)，在黨總支“我心永向黨教壇傳薪火”黨建品牌的基礎(chǔ)上結(jié)合兩學(xué)部實際，著力打造“一支部一品牌”的黨建特色，實施改革攻堅，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

二、落實立德樹人任務(wù)，深入推進清廉文化建設(shè)。

（一）積極倡導(dǎo)清白、廉潔、正直、奉獻的師德師風，引導(dǎo)廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月二次教師集中政治學(xué)習制度，讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)要求。深入開展師德教育、師德承諾、師德實踐、師德評比活動以及師德滿意度測評活動，堅決抵制在職教師有償補課，嚴禁利用職務(wù)之便收受禮品禮金、損害學(xué)生身心健康、推銷教輔材料和違規(guī)請吃喝。嚴格課堂和思想文化陣地管理，及時發(fā)現(xiàn)和查處教師在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀違法問題。加強考核監(jiān)督，把師德師風納入教師績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先的考評體系中，實行“師德一票否決制”。

把廉潔思想、廉潔理念、廉潔文化滲透于學(xué)校管理和教育教學(xué)全過程，積極開展各類豐富多彩的廉政文化的教育宣傳，深入推進“清廉文化進校園”。確定今年11、12月為清廉建設(shè)主題月，主要內(nèi)容有：

1、黨總支、兩支部組織召開一次廉情分析會，梳理廉政風險點。

2、全校組織開展一次廉潔從教和師德師風學(xué)習教育專題會議。

3、思政教師上一堂廉潔教育為主題的公開課。

4、要組織一次以廉潔為主題的班會課并配專題黑板報宣傳學(xué)習；

5、組織一次以廉潔為主題的征文或歌唱比賽；

6、組織一次以廉潔為主題的書、畫或剪紙比賽；

7、組織一次以廉潔為主題的演講比賽或故事會；

8、開展一次征集“一封清廉家書”活動；

（三）深入推進廉潔教育進課堂。

將清廉教育納入學(xué)校德育教育整體規(guī)劃，推進清廉教育進課堂，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，把清廉教育融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、融入育人全過程、融入學(xué)生核心素養(yǎng)培育的目標中。結(jié)合黨團隊建設(shè)，定期開展廉潔宣講，把清廉價值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德有機結(jié)合起來，把清廉文化融入“學(xué)習新思想做好接班人”“傳承紅色基因爭做新時代好少年”“創(chuàng)建全國文明城市”“扣好人生第一?？圩印薄爸浦共惋嬂速M”“垃圾分類”等主題教育實踐活動中。充分利用清廉教育基地、愛國主義教育基地等本地教育資源開發(fā)清廉校本課程。做好清廉教育進家庭工作，促進家校教育合力，共建共享，探索組建清廉教育家長宣講團，促進家庭清廉教育經(jīng)驗的分享互補。

（四）建設(shè)清廉宣傳陣地。將清廉文化滲透到校園環(huán)境中，充分利用學(xué)校長廊、宣傳櫥窗、電子屏幕和微信公眾號等場地和載體，營造弘揚清廉、風清氣正的校園氛圍。在學(xué)校和班級開辟百年黨史專柜、清廉教育讀書角等陣地，在網(wǎng)站、微信公眾號開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄。發(fā)揮思政、美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的校風、班風、家風等，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。

（五）全面提高教師對德育教育、體育教育、勞動教育，美育教育重要性的認識，強化德育活動的安排與開展，積極開展陽光體育運動，提升勞動教育水平，重視美育教育抓手和評價，通過課程建設(shè)、課堂教學(xué)、師資培養(yǎng)、資源統(tǒng)整、評價機制等措施促進五育并舉，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者接班人。突出近視綜合防控，深入實施積極心理健康教育，進一步規(guī)范學(xué)生心理篩查和高危學(xué)生“一人一策”預(yù)案。

三、聚焦制度建設(shè)健全學(xué)?，F(xiàn)代治理體系。

著力推進“綠色岱實”“創(chuàng)新岱實”“品質(zhì)岱實”“幸福岱實”建設(shè)，把學(xué)校建設(shè)成為全市一流、省內(nèi)領(lǐng)先、接軌國際的現(xiàn)代化示范學(xué)校，是我們一代岱實人的理想和奮斗目標。正因如此，法治學(xué)校建設(shè)這是我們必須要走過的一條道路。同時，隨著教育教學(xué)改革、人事制度改革、績效分配改革的不斷深入，學(xué)校的發(fā)展環(huán)境、發(fā)展觀念、發(fā)展方式正在發(fā)生深刻變化，迫切需要加快建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校制度，加快推進治理能力和治理體系現(xiàn)代化、全面推進依法治校。

（一）以章程為準則。學(xué)校章程是學(xué)校改革發(fā)展、實現(xiàn)依法治校的基本依據(jù)和基本準則。凝練著師生共同的理念和價值認同，體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標。必須成為學(xué)校管理、行事的規(guī)范和規(guī)則，才能確保學(xué)校健康有序運行。

（二）持續(xù)抓好黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制工作，圍繞發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，做好學(xué)校內(nèi)部管理制度的“廢改立釋”工作，今后要對學(xué)校制度進行全面梳理，并匯編新的制度集，讓學(xué)校師生的權(quán)利受到合法的保護。

（三）健全科學(xué)決策、民主管理機制，形成濃厚的學(xué)校法治文化氛圍。健全學(xué)術(shù)自由的保障和監(jiān)督機制，大力推進信息公開和辦事公開。切實運用法治思維和法治方式深化改革，推動發(fā)展，化解矛盾，維護穩(wěn)定，準確把握權(quán)利與義務(wù)、民主與法治、實體與程序、教育與懲戒的平衡，實現(xiàn)目的與手段的有機統(tǒng)一。

四、完善廉政風險防控制度，抓好執(zhí)行與落實。

（一）強化風險防控，完善廉政風險防范責任清單和小微權(quán)利清單，推進學(xué)校廉政風險防范內(nèi)控制度建設(shè)。編制《岱山實驗學(xué)校崗位廉政防范手冊》、出臺教職工交通違法處理辦法等，規(guī)范教職工行為規(guī)范。

（二）進一步加強干部管理、財務(wù)管理、基建后勤、招標采購、會議培訓(xùn)等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督執(zhí)紀問責工作，突出抓早抓小、防微杜漸。

（三）與全體教師簽訂廉潔從教的師德師風承諾書，與黨員干部簽訂廉政風險防范責任書，提高干部教師的職業(yè)品德修養(yǎng)和廉潔自律的自覺性。緊盯教師節(jié)、學(xué)生畢業(yè)季等重要時間節(jié)點，積極開展正風肅紀行動，持續(xù)保持高壓態(tài)勢，把預(yù)防腐敗擺在前，挺在先。

我們深知：清廉學(xué)校打造任重道遠，師德師風建設(shè)一直在路上，我們將在在局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，牢記初心使命，勇于改革擔當，努力讓岱山實驗學(xué)校成為“清廉學(xué)?！钡暮u樣板。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇十一

為深入貫徹落實全面從嚴治黨方針，全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)新教體黨組發(fā)〔2021〕6號）要求，扎實推進集團校清廉學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建風清氣正的校園政治生態(tài)，努力將學(xué)校建設(shè)成為“清廉教育”的高地，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入貫徹落實習近平總書記考察云南和在全國教育大會上的重要講話精神，學(xué)習貫徹十九屆中央紀委五次全會、省紀委十屆六次全會和市紀委五屆六次全會精神，推進教育體育系統(tǒng)全面從嚴治黨，深化“清廉玉溪”“清廉新平”建設(shè)，集成清廉思想、清廉制度、清廉規(guī)則、清廉紀律、清廉文化等要素，統(tǒng)籌推進校園潤廉、干部勤廉、教師清廉、學(xué)生崇廉、家庭守廉，倡導(dǎo)和樹立學(xué)校清廉之風、浩然正氣，全面落實立德樹人根本任務(wù)，為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和紀律保證。

二、總體目標。

結(jié)合一集團工作實際，實施“清明行風、清凈校風、清正教風、清新學(xué)風”等“四個建設(shè)工程”，推進“六個一”工作，著力健全完善一套規(guī)章制度、梳理一套權(quán)力清單、建設(shè)一塊清廉宣傳陣地、開展一批清廉文化教育活動、創(chuàng)建一所示范清廉學(xué)校、培育一批清廉先鋒，從黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴治黨、黨的建設(shè)、思想政治工作、隊伍建設(shè)、師德師風、教風學(xué)風等方面一體化推進清廉學(xué)校建設(shè)。從嚴整治教育亂收費、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補課等行為，嚴肅査處招生考試、基本建設(shè)、物資設(shè)備采購、服務(wù)外包、科研經(jīng)費管理、合作辦學(xué)、校辦企業(yè)等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公等問題。嚴格課堂和思想文化陣地管理，加強校風學(xué)風和師德師風建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，把清廉文化教育融入各級各類學(xué)校教育教學(xué)全過程。

按照“示范帶動打基礎(chǔ)、深化推進出成效、全面提升上臺階”的工作思路，創(chuàng)建清廉學(xué)校示范。到2022年，全集團師生依法治校、清廉從教、廉潔育人意識顯著增強，黨風、政風、校風、教風、學(xué)風、作風明顯改善，黨員干部和教師違規(guī)違紀違法現(xiàn)象不發(fā)生、少發(fā)生，清廉學(xué)校建設(shè)標準進一步完善，清廉學(xué)校建設(shè)成果逐步展現(xiàn)，促進教育高質(zhì)量發(fā)展，人民群眾對教育體育滿意度和獲得感不斷提升。

三、工作措施。

（一）實施“清明行風”建設(shè)工程。

1、壓實管黨治黨政治責任。健全和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門齊抓共管的責任機制。把政治建設(shè)擺在首位，堅定正確的政治方向，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、維護“兩個確?！薄Ｈ尕瀼攸h的教育方針，牢牢把握教育體育系統(tǒng)意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，把社會主義核心價值觀融入國民教育體系。堅持黨管干部原則，嚴格選人用人標準，健全選人用人機制，匡正選人用人風氣，突出政治標準、清廉導(dǎo)向。壓實管黨治黨責任，壓實集團校黨委全面從嚴治黨主體責任和黨委書記第一責任人責任。

責任科室：黨委辦、行政辦、政教處，各年級組長。

2、筑牢清廉建設(shè)的思想基礎(chǔ)。把思想建設(shè)作為“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)工程，堅持把學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)和長期主題，深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察云南重要講話精神，持續(xù)推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，扎實開展黨史學(xué)習教育。規(guī)范“三會一課”、組織生活會、民主生活會、主題黨日和黨費日等制度，抓實黨課學(xué)習，增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性和戰(zhàn)斗性。

責任科室：黨委辦、教務(wù)處，各年級組長。

3、全面推進依法治教。加強黨員干部和師生的法治教育，推廣“法治微課”，堅持把維護教育公平、提升育人質(zhì)量、保障人民群眾受教育權(quán)利作為出發(fā)點和落腳點。加強規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策必須履行公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定等程序要求。推進教育管辦評分離、放管服結(jié)合改革，細化服務(wù)清單，規(guī)范服務(wù)事項，優(yōu)化服務(wù)程序，創(chuàng)新服務(wù)模式。嚴格“三重一大”民主決策，深化集團校黨務(wù)政務(wù)信息公開，使教育決策在陽光下運行。

責任科室：行政辦、政教處、黨委辦，各年級組長。

4、持續(xù)推進作風建設(shè)。深入貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅持以上率下，把清廉政風落實落小落細。加大通報和督查力度，不斷改進文風、會風和工作作風，堅決反對官僚主義、形式主義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭落實聯(lián)系調(diào)研年級工作制度，結(jié)合黨史學(xué)習教育，深入開展“我為群眾師生辦實事”實踐活動，推動黨員領(lǐng)導(dǎo)下基層、察民情、解民憂。深化新時代教育評價改革，及時回應(yīng)人民群眾關(guān)切，不斷解決熱點、難點問題。努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進教育公平，提升教育質(zhì)量，滿足廣大人民群眾接受更多更好教育的期盼。

責任科室：集團校各科室。

5、開展違規(guī)違紀問題專項整治。持續(xù)推進不擔當、不作為、不落實問題整治。持之以恒正風肅紀，嚴肅查處頂風違紀“四風”問題和各類違規(guī)違紀行為，及時發(fā)現(xiàn)查處在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀違法問題，重點整治教育亂收費、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補課等行為，嚴肅查處招生考試、工程建設(shè)、物資設(shè)備采購、服務(wù)外包、科研經(jīng)費管理、合作辦學(xué)、校企業(yè)合作等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公和學(xué)術(shù)不端等問題。

責任科室：集團校各科室。

6、持續(xù)深化“一把手”監(jiān)督專項整治。深入學(xué)習貫徹《中共中央關(guān)于加強對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見》及省委、市委有關(guān)要求，在實施“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督專項整治行動，緊緊圍繞落實全面從嚴治黨主體責任、遵守黨紀政紀、規(guī)范用權(quán)、落實“三重一大”、嚴把選人用人、重大事項報告、落實中央八項規(guī)定精神以及嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等方面，強化制度建設(shè)和日常監(jiān)督，切實推進集團校黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。

責任科室：黨委辦、行政室。

（二）實施“清凈校風”建設(shè)工程。

7、推動清廉建設(shè)與基層黨建深度融合。把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到學(xué)校工作各方面各環(huán)節(jié)。持續(xù)深入開展“云嶺紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建活動，建設(shè)“五強五好”黨組織，打造“一校一品”黨建文化。提高在青年教職工中發(fā)展黨員的質(zhì)量，把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過程。推進清廉教育與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)干部講廉政黨課、開展廉政談話等制度。另外，深入開展學(xué)校三風（校風：“團結(jié)、進取、務(wù)實、高效”、教風：“民主、善導(dǎo)、人本、創(chuàng)新”、學(xué)風：“自主、合作、人本、創(chuàng)新”）的再學(xué)習，再理解，再認識活動。

責任科室：黨委辦，行政辦，教務(wù)處，年級組。

8、全面提升思想政治工作質(zhì)量。堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向，把立德樹人作為學(xué)校根本任務(wù)，全面落實“為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的要求，切實增強師生員工的紀律意識和規(guī)矩意識，把正確的政治方向、價值取向、育人導(dǎo)向貫徹辦學(xué)治校全過程。全面推進“三全育人”綜合改革，深化新時代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新，推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，推動學(xué)科德育。深入開展愛國主義教育，講好“聶耳和國歌的故事”，傳承紅色基因，弘揚聶耳文化，激揚新時代奮斗精神。

責任科室：政教處、教務(wù)處、年級組。

9、不斷提高學(xué)校治理能力和水平。推動落實學(xué)校依法治校主體責任，健全以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，深化“陽光校園”建設(shè)工程。健全“三重一大”事項科學(xué)、民主決策機制，完善學(xué)校內(nèi)部管理和控制制度，加強廉潔風險排查，完善招生考試、職務(wù)評聘、人才引進、干部選拔、經(jīng)費使用、物資采購、合作辦學(xué)、基建后勤、校企合作、集團化辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。暢通師生員工參與民主管理、監(jiān)督的渠道，以黨務(wù)、校務(wù)信息公開，重點公開人民群眾關(guān)注的招生入學(xué)、收費資助、人事招聘、評先評優(yōu)、食堂管理、教學(xué)質(zhì)量等信息。大力推進校園法治文化建設(shè)，主動接受上級巡察和審計。

責任科室：集團校各科室，年級組。

0、不斷優(yōu)化學(xué)校管理和服務(wù)。堅持教育管理與服務(wù)相結(jié)合，堅持寓教育管理于服務(wù)之中。督促學(xué)校轉(zhuǎn)變管理理念，減少審批事項，增加服務(wù)項目，提高服務(wù)水平，不斷提高教師、學(xué)生、家長和社會對學(xué)校管理和服務(wù)的滿意度。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)。鼓勵學(xué)校按照“最多跑一次”要求優(yōu)化管理和服務(wù)，切實減輕廣大教師、學(xué)生、家長的辦事負擔。

責任科室：集團校各科室，年級組。

1、深入推進“清廉文化”進校園。努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動中，使清廉文化走進課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。把清廉文化作為大學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，融入校園日常生活，讓師生在日常學(xué)習生活中體悟清正廉潔之風，通過豐富多彩的清廉文化活動，讓清廉意識從小植根于學(xué)生心靈，培植敬廉崇潔好學(xué)生。充分挖掘校史校訓(xùn)校標校歌校徽校友中的清廉意蘊，教育引導(dǎo)學(xué)生崇廉尚潔。加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，防止校外不良文化向校園滲透。堅決抵制宗教文化進入校園。落實“五陣地”建設(shè)要求，使其內(nèi)容具體化、易學(xué)化、校園化。

責任：黨委辦、政教處、安全辦、教務(wù)處，年級組。

（三）實施“清正教風”建設(shè)工程。

2、嚴格教師從業(yè)標準。推動落實中央和省市關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的有關(guān)意見，嚴格落實教師職業(yè)行為十項準則，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責，忠誠于人民教育事業(yè)，不斷加強自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。建立完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標準，明確教師從事教學(xué)活動的具體要求和崗位職責，不斷提高教師教學(xué)的專業(yè)化水平。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。廣泛開展向“時代楷模”張桂梅、朱有勇等學(xué)習活動，營造學(xué)先進、趕先進、爭先進良好氛圍。

責任科室：政教處科、黨委辦。

其次是每學(xué)期開學(xué)組織教師開展“師德宣誓”活動；

再次是全面落實中小學(xué)校違規(guī)補課、有償家教宣傳整治工作，禁止有償補課，樹立良好的師德師風，守住清廉教育底線，并簽訂《師德承諾書》。四是開展廉潔教育影視學(xué)習活動，提升廉潔素養(yǎng)。五是開展《廉潔知識手冊》編寫學(xué)習活動。即編寫《手冊》后發(fā)放到班級開展學(xué)習。另外每年組織領(lǐng)導(dǎo)班子、教師及學(xué)生代表到縣內(nèi)外紀律教育基地，紅色教育基地、烈士陵園等參觀學(xué)習，進行警示教育。按照規(guī)定要求配備建強思政課教師、輔導(dǎo)員等隊伍，推進“課程思政”和“課程德育”建設(shè)，努力使每一位教師做好學(xué)生成長的引路人。

責任科室：黨委辦、政教處。

4、引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行。扎實開展教師政治把關(guān)、理論學(xué)習、培養(yǎng)培訓(xùn)、實踐鍛煉、師德師風建設(shè)。引導(dǎo)教師按照“學(xué)為人師，行為世范”要求，自覺維護教師清廉形象，保持清廉作風，使清廉教風成為無聲教育。嚴守課堂講授紀律，嚴守職業(yè)道德規(guī)范，嚴守學(xué)術(shù)道德誠信，平等公正對待每一位學(xué)生。自覺抵制有償補課，杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生。全面落實教師不得到教育培訓(xùn)機構(gòu)兼職的要求。

責任科室：政教處、黨委辦，年級組。

5、完善教師管理監(jiān)督機制。加強教師管理和考核，把清廉要求落實到教師日常管理、監(jiān)督和考核中。充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會監(jiān)督作用，把教育管理服務(wù)對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。深化教師資格定期注冊制度，對不合格教師嚴格執(zhí)行暫緩注冊和不予注冊規(guī)定，推動建立教師“能進能出”的機制。嚴肅懲治教師發(fā)表不當言論、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金、學(xué)術(shù)不端、違反社會治安管秩序和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神的行為，堅決清退嚴重違背師德師風要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。緊盯升學(xué)畢業(yè)季、考試季等，集中開展師德師風專項檢查。堅持對師德失范行為“零容忍”，在教師評價考核和使用聘任中全面實行違反師德“一票否決制”。建立師德失范曝光平臺和定期通報制度，向全社會公布查處的違規(guī)違紀教師。開展以警示教育為主題的師德師風專題教育，以案釋法，以案促建。學(xué)校建立道德誠信、師德考核和巡查制度，將教師清廉從教、活動開展情況納入師德考核、績效考核、職稱評定中，把廉潔工作落到實處。

責任科室：政教處、黨委辦，年級組。

6、落實尊師重教機制。完善教師績效工資制度，使績效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實際業(yè)績。引導(dǎo)全社會更多地關(guān)心關(guān)愛教師、尊重教師。努力解決好教師的實際生活困難，讓教師們?nèi)硇牡赝度牍ぷ鳌Ｃ磕暝u選表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任（年級組長）、優(yōu)秀教育工作者，加強名教師、名班主任的培養(yǎng)力度和基本保障。

責任科室：辦公室、總務(wù)處，教務(wù)處。

（四）實施“清新學(xué)風”建設(shè)工程。

7、落實立德樹人。堅持德育為先，不斷加強和改進學(xué)生思想政治教育。持續(xù)開展“學(xué)習新思想、做好接班人”主題閱讀活動，不斷推動理論武裝走深走實，引領(lǐng)學(xué)生感黨恩、聽黨話、跟黨走。把清廉文化、奉獻文化、守紀文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。加強學(xué)生理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制意識教育，培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀念和高尚道德情操。加強日常行為規(guī)范培養(yǎng)教育，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好道德品質(zhì)和行為習慣，增強紀律意識和規(guī)矩意識。認真落實黨團隊一體化工作，全面抓好少先隊工作，充分發(fā)揮德育主陣地作用。

責任科室：政教處、教務(wù)處、黨委辦，年級組。

8、嚴格學(xué)業(yè)管理。嚴格落實教育部、省教育廳、市教育體育局關(guān)于中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理”工作要求，推進立德樹人，促進學(xué)生身體健康、全面發(fā)展。要將“五項管理”納入教育質(zhì)量評價范圍，納入今年教育督導(dǎo)一號工程，確保有關(guān)要求落實到位。研究制定課程標準、專業(yè)標準、人才培養(yǎng)標準等教學(xué)質(zhì)量標準，引導(dǎo)廣大師生對標教學(xué)，提高質(zhì)量。加強學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理，做到不說謊、不抄襲、不作弊。嚴格學(xué)業(yè)要求，嚴格考試管理，嚴肅處理考試作弊和論文抄襲行為。

責任科室：教務(wù)處、政教處、年級組。

9、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進一步完善關(guān)心幫助學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對學(xué)習困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書室、資料室、實驗室、功能教室等拓展性學(xué)習設(shè)施建設(shè)。鼓勵學(xué)生開展各類科學(xué)實驗、實習實踐和學(xué)術(shù)創(chuàng)新。繼續(xù)健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助制度、學(xué)生心理健康教育及援助機制、學(xué)生申訴機制等服務(wù)體系，更加關(guān)愛弱勢群體，將服務(wù)貫徹學(xué)生成長發(fā)展全過程。

責任科室：總務(wù)處、教務(wù)處、年級組。

通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進家庭家風建設(shè)。每學(xué)期至少召開一次家長會，每學(xué)年至少家訪一次。

責任科室：政教處、教務(wù)處、年級組。

四、工作任務(wù)。

（一）健全完善一批規(guī)章制度，扎緊制度的籠子。全面落實依法治教、依法治校、規(guī)范辦學(xué)，健全完善學(xué)校教育教學(xué)、人事組織、項目建設(shè)、資金資產(chǎn)、后勤服務(wù)、內(nèi)控管理、廉政風險防控、紀律作風建設(shè)等制度。堅持黨內(nèi)政治生活準則，全面貫徹執(zhí)行民主集中制，堅持按原則、制度、程序、規(guī)矩辦事，堅決反對和防止以黨委集體決策名義集體違規(guī)。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督制度，構(gòu)建“副職分管、正職監(jiān)管、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策”的權(quán)力運行機制，健全完善“三重一大”集體決策制度，實行主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管干部人事、財務(wù)、物資采購、工程建設(shè)項目及行政審批等制度。健全完善黨務(wù)、政務(wù)和各領(lǐng)域辦事公開制度。建立管權(quán)管事管人管物等重要崗位工作人員定期輪崗交流制度。

責任科室：黨委辦、行政辦。

（二）梳理一批權(quán)力清單，強化對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督。堅持權(quán)責法定、權(quán)責統(tǒng)一，分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán)，盯緊權(quán)力運行各個環(huán)節(jié)，突出“關(guān)鍵少數(shù)”、關(guān)鍵崗位，進一步梳理學(xué)校權(quán)力清單和責任清單。堅持權(quán)責透明，促進權(quán)力運行公開透明、接受監(jiān)督。嚴格落實財政管理規(guī)定，執(zhí)行國庫集中收付、公務(wù)卡結(jié)算制度，實行預(yù)算決算、政府采購、“三公”經(jīng)費等公共資金使用情況公開制度。嚴格執(zhí)行重大決策聽證、重要事項公示、重點工作通報、校務(wù)信息查詢等規(guī)定，增強公眾參與度和政策制定透明度。進一步建立和規(guī)范各類公開欄，豐富權(quán)力公開透明運行載體，做到?jīng)Q策、執(zhí)行、管理、服務(wù)和結(jié)果公開。

責任科室：黨委辦、行政辦。

（三）建設(shè)一批清廉宣傳陣地，營造清廉文化氛圍。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校工作實際，開展形式多樣的清廉文化活動，打造獨特的清廉文化品牌。以清廉文化陣地建設(shè)作為抓手，建設(shè)清廉文化主題墻、清廉圖書角、清廉文化廣場、清廉板報等宣傳陣地，開辟清廉文化知識宣傳欄，精心摘錄習近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于反腐倡廉的重要講話，精心設(shè)計廉潔自律準則、廉政格言警句、廉政宣傳畫等內(nèi)容，如按照“間間教室是展室，條條走廊是專欄，整個校園是學(xué)園”的思路打造校園文化，并將清廉文化融入其中，開展“五陣地”打造活動，即打造“清廉墻、清廉道、清廉角、清廉梯、清廉欄”。使干部職工、師生群眾對廉政文化耳濡目染、潛移默化、內(nèi)化于心、外化于行。在單位官網(wǎng)、微信公眾號等平臺上開設(shè)“清廉學(xué)?！睂冢皶r發(fā)布、推送黨風廉政建設(shè)工作信息，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風、家風、校風、班風等。通過線上線下開展清廉文化的學(xué)習宣傳教育，講好清廉故事，傳播清廉理念。

責任科室：黨委辦、行政辦。

四是在圖書室設(shè)立清廉主題書柜供師學(xué)生閱讀；

五是開展清廉影視學(xué)習活動，在觀看中領(lǐng)悟“廉政”含義及其重要性；

六是開展廉潔知識競賽活動，由學(xué)校統(tǒng)一試題，在中高年級中開展廉潔知識測試，并評出廉潔教育學(xué)習先鋒，通過測試，提高學(xué)習質(zhì)量。

責任科室：政教處、黨委辦、年級組。

完善學(xué)校治理體系，全面營造清明行風；

推動清廉文化進校園，積極營造清凈校風；

加強師德師風建設(shè)，自覺踐行清正教風；

嚴格學(xué)生學(xué)業(yè)管理，推動建設(shè)清新學(xué)風；

嚴紀律、明規(guī)矩、立政德，樹清廉家風。積極申報清廉學(xué)校工作，爭取縣市示范校。

責任科室：黨委辦、行政辦。

（六）培育一批清廉先鋒，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。嚴格貫徹落實《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》等文件精神，嚴格管理教師隊伍，加強教師隊伍思想政治工作，加強紀律作風建設(shè)。大力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，將師德師風建設(shè)要求貫穿教師管理全過程，按照“四有”好老師標準和要求，把師德師風作為評價教師素質(zhì)的第一標準，學(xué)習宣傳“時代楷模”張桂梅同志先進事跡，弘揚高尚師德。教育引導(dǎo)廣大黨員干部、教師把黨的政治紀律和政治規(guī)矩挺在前面，知敬畏、存戒懼、守底線。加強日常監(jiān)督，強化師德考評，體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣，推行師德考核負面清單制度，建立教師個人信用記錄，完善誠信承諾和失信懲戒機制，著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問題。健全師德師風建設(shè)長效機制，規(guī)范約束教師日常行為，涵養(yǎng)優(yōu)良師德師風，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)工作熱情。如通過廉潔教育系列活動的開展，在師生中評出好人好事、先進先鋒等，樹立榜樣，發(fā)揮示范作用。全體干部職工主動講好新時代“清廉玉溪”“清廉教育”故事，形成“人人是環(huán)境、個個是生態(tài)”、人人都是政治生態(tài)“一分子”、人人都是風清氣正政治生態(tài)構(gòu)建者的良好氛圍。

責任科室：政教處、黨委辦、行政辦。

五、工作步驟。

（一）示范推進階段（2021年9月—2022年12月）。一是動員部署。2021年9月，做好清廉學(xué)校的宣傳動員，發(fā)動全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。二是制定《清廉學(xué)校創(chuàng)建方案》、《考核量化標準》，引領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)工作。三是召開一次以糾治“四風”為主要內(nèi)容的清廉學(xué)校建設(shè)座談會，聽取意見，完善工作。四是積極培育第一批示范點，開展清廉學(xué)校文化、清廉教育視頻、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動，開展清廉學(xué)校主題演講比賽、征文活動等，在此基礎(chǔ)上爭取評定為第一批清廉學(xué)校示范點。堅持分級負責、考核驗收、達標命名。五是推廣經(jīng)驗，通過微信公眾號、門戶網(wǎng)站等途徑，對清廉學(xué)校優(yōu)秀案例、廉政微課、教育活動、推進情況以視頻、文字圖片等形式進行展示，促進交流學(xué)習。

（二）全面深化階段（2023年1月—2024年12月）。一是開展一次清廉校園文化展示評比活動，各地各校結(jié)合實際，通過情景劇、曲藝、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，推進清廉文化傳播。二是建設(shè)一批學(xué)校清廉宣傳陣地，打通線上線下兩個傳播渠道，形成浸潤式教育、宣傳清廉理念的良好校園氛圍。

（三）完善提升階段（2025年1月—2025年12月）。一是品牌化，打造清廉學(xué)校文化、清廉課堂、清廉學(xué)校品牌，形成特色鮮明的清廉學(xué)校。二是規(guī)范化，完善清廉學(xué)校建設(shè)標準，形成一套規(guī)范化、可操作、可復(fù)制的清廉學(xué)校建設(shè)機制，并通過課題、論文的形式深入開展理論研究，推動清廉學(xué)校建設(shè)向更高水平邁進。三是長效化，充分運用清廉學(xué)校建設(shè)成果，持續(xù)拓展清廉學(xué)校建設(shè)的深度和厚度。

六、工作要求。

（一）提高思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。清廉學(xué)校建設(shè)是推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，保障教育體育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措和抓手。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確創(chuàng)建的目標、任務(wù)、措施、時限，壓實工作責任，統(tǒng)籌安排、全面推進清廉學(xué)校建設(shè)。集團校黨組織是“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的主體，要堅決扛起政治責任。黨組織書記是第一責任人，校長是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責”，做到清廉建設(shè)與基層黨建、黨風廉政建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合、相互促進。制定具體實施方案，細化工作措施，積極創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點，確保清廉學(xué)校建設(shè)全覆蓋、見成效。

（二）強化支持保障，穩(wěn)步推進工作。立足集團校實際，加強分類指導(dǎo)、過程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度。尊重基層首創(chuàng)精神，引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實際推進清廉學(xué)校建設(shè)，為清廉文化陣地建設(shè)、學(xué)習教育培訓(xùn)提供必要保障。把清廉文化與校園文化融為一體，突出針對性、實效性、創(chuàng)新性，力戒形式主義。對創(chuàng)建命名的示范點，將作為對學(xué)校及教職員工考核評比、表彰獎勵的重要依據(jù)。

（三）注重總結(jié)經(jīng)驗，營造濃厚氛圍。各科室、各年級要及時總結(jié)清廉學(xué)校示范點創(chuàng)建過程中的新做法、新經(jīng)驗、新亮點，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式推廣創(chuàng)建經(jīng)驗，推廣項目化運作、品牌化建設(shè)的有效做法，研究解決清廉學(xué)校建設(shè)工作中存在的問題，促進科室年級間相互學(xué)習、取長補短、共同提高，形成典型引領(lǐng)、以點帶面的示范效應(yīng)。加強示范點創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進清廉學(xué)校建設(shè)營造良好氛圍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

大家好!首先，我代表哈爾濱市師范附屬小學(xué)全體教職員工對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家來我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我向各位領(lǐng)導(dǎo)專家匯報我校松北校區(qū)標準化建設(shè)情況。

哈爾濱市師范附屬小學(xué)松北校區(qū)成立于20xx年9月，現(xiàn)有21個教學(xué)班、1056名學(xué)生;有教職員工48人，其中特級教師2人、中學(xué)高級教師6人。

松北校區(qū)總占地面積17750平方米，學(xué)校硬件設(shè)施齊全，擁有設(shè)備先進的籃球館和裝備齊全的語音室、微機室、綜合實驗室、多功能階梯教室、電子琴室、電教演播室等。

建校五年來，我們按照國家、省、市有關(guān)標準化學(xué)校建設(shè)的有關(guān)要求，緊緊圍繞“學(xué)校管理制度化、教育教學(xué)規(guī)范化、教師培訓(xùn)經(jīng)常化、設(shè)備配置標準化、教育手段現(xiàn)代化”的總體目標，在提升學(xué)校管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強教師隊伍建設(shè)和改善辦學(xué)條件四個方面狠下功夫，強力推進學(xué)校標準化建設(shè)進程，依靠先進的辦學(xué)理念、優(yōu)秀的教師隊伍、科學(xué)化的管理，以質(zhì)量立校，以科研強校，以特色興校，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)設(shè)備不斷完善。學(xué)校先后被評為“哈爾濱市教育系統(tǒng)先進集體”、“德育工作先進集體”、“先進集體標兵”、“省級綠色學(xué)校”、“哈爾濱市百姓最佳口碑單位”、“省文明單位標兵”、“全國安全和諧校園”。校區(qū)成為省中小學(xué)系統(tǒng)對外交流窗口，多次接待英、美、日、新加坡等國家的教育交流活動，并與他們建立聯(lián)誼關(guān)系，成為省市對外交流的基地校。建校五年來，接待全國各地教育交流考察團百余次，是省市校長學(xué)習班培訓(xùn)基地。校區(qū)承辦了中央四部委倡導(dǎo)的“做有道德的人”現(xiàn)場會、省英語年會、市新課程改革現(xiàn)場會等十幾次不同級別的教學(xué)、德育、管理方面的現(xiàn)場會。20xx年1月，國家教育部基教司李天順司長，來到松北校區(qū)進行了視察及調(diào)研，對學(xué)校工作給予了充分的肯定和鼓勵。

一是傳承和發(fā)展老校區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)。哈爾濱市師范附小具有五十多年的歷史，積淀和培育了比較科學(xué)、先進、系統(tǒng)配套的教育教學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗做法，形成了獨具特色的校風校訓(xùn)。如“為學(xué)生的成長鋪好人生的第一塊基石”的辦學(xué)理念、“今天我以附小為榮，明天附小以我為榮?！钡男Ｓ?xùn)、“博學(xué)嚴謹、開拓創(chuàng)新?！钡慕田L、“勤奮樂學(xué)、求真進取”的學(xué)風。確立了“以藝術(shù)教育為突破口，實施以人為本的素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)辦高質(zhì)量的省級標準化小學(xué)”的辦學(xué)方向和“教學(xué)有特色，課程有特點，教師有特長，校園文化有特色?！钡霓k學(xué)目標。在教學(xué)實踐中，我們尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足學(xué)生的學(xué)習需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性和主動性，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)“給學(xué)生一片藍天，讓他們自由地飛翔;給學(xué)生一片沃土，讓他們茁壯地成長”的育人環(huán)境。

二是配齊配強領(lǐng)導(dǎo)班子。校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的靈魂。松北校區(qū)剛組建，校領(lǐng)導(dǎo)班子就非常重視松北校區(qū)班子配備，本著配齊配強、注重開拓創(chuàng)新、年富力強的三條原則，選派了校領(lǐng)導(dǎo)班子中最年輕的副校長韓吉青到松北校區(qū)負責全面工作，繼續(xù)推進標準化學(xué)校建設(shè)。

三是我們健全完善。

規(guī)章制度。

建立學(xué)校管理的長效機制。健全完善制度在總結(jié)歷年來教育教學(xué)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展狀況和工作實際對《教師師德師風獎懲制度》、《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《教師評職評優(yōu)考核制度》、《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助。

應(yīng)急預(yù)案。

》和《學(xué)校固定安全部位責任制度》等制度，進行了進一步的修改完善。做到人人有任務(wù)，個個有目標，形成縱向到底、橫向到邊的目標責任管理體系。

四是實行民主管理，充分發(fā)揮職代會的民主監(jiān)督作用。堅持校務(wù)公開，向全體教職員工公開學(xué)校黨建、財務(wù)、評職、選先、考核、培訓(xùn)等情況。學(xué)校發(fā)展的重大決策都廣泛聽取各方面的意見、利用校園網(wǎng)、發(fā)放調(diào)查問卷等形式，吸引廣大教職員工參與到學(xué)校的管理當中。對學(xué)校決策制定、項目規(guī)劃、財務(wù)管理、評優(yōu)選先、中層管理干部競聘等重大事項，都必須征求全體教職工的意見。增強了教職員工參與管理學(xué)校的意識，加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

五是進一步加強校園文化建設(shè)。松北校區(qū)一直重視校園文化建設(shè)，按照“校園建設(shè)營造整體美、綠化景觀營造環(huán)境美、名句書法營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路，既重視硬件建設(shè)，也重視軟件建設(shè);既體現(xiàn)主旋律，又體現(xiàn)多樣化;既加強規(guī)范指導(dǎo)，又重注個性發(fā)展，從而實現(xiàn)了松北校區(qū)校園文化的進一步發(fā)展。

以?；隇槲幕瘍?nèi)涵的校園文化墻也是我校校園文化的特色，讓學(xué)生在潛移默化的熏陶中感受人文教育，理念教育。走廊內(nèi)充滿古典韻味的詩詞長廊和充滿兒童特色校園文化的以及校園里令人沉醉的綠意，構(gòu)成了校園一道亮麗風景線。

學(xué)校的陽光書吧讓學(xué)生們徜徉書海，學(xué)生作品展室、校園電視臺、附小家校報等，為學(xué)生成長搭建了自我展示的舞臺。校史館讓我們的孩子時刻牢記校訓(xùn)：“今天我以附小為榮，明天附小以我為榮”。

我們以“質(zhì)量求生存，科研求發(fā)展”為出發(fā)點，以全面推進標準化建設(shè)為契機，堅持德育為首，全面實施素質(zhì)教育，嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程，達到教學(xué)基本要求，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

一是全面開展德育教育。在開展實踐過程中，我們以感恩教育、愛心教育和禮儀教育為重點內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生做孝敬父母、知恩圖報的“小孝星”;做知書達理、知禮循儀的“文明人”;做行善助人、奉獻愛心的“小天使”，努力使自己成長為一名愛祖國、知榮辱、講文明的陽光少年。

感恩教育。感恩教育是學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，我們不僅要教會學(xué)生學(xué)習，更要教會學(xué)生怎樣做人，怎樣做一個懂得感恩的人。為此，我們開展了以“學(xué)會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育活動。通過指導(dǎo)學(xué)生制作“孝敬之風”專題板報和。

手抄報。

收集、熟讀、背誦有關(guān)感恩方面的。

名言。

警句詩篇，課間播放《感恩的心》《愛的奉獻》等歌曲，設(shè)置了二十四孝圖長廊，組織學(xué)生觀看宣傳片《二十四孝》，讓學(xué)生整理父母的人生經(jīng)歷，制作父母的人生檔案等形式，教育學(xué)生孝敬父母，報效祖國。

愛心教育。根據(jù)少年的身心特點，把“愛心”內(nèi)容概括為四個方面：嚴守紀律，愛護集體;講究衛(wèi)生，保護環(huán)境;文明禮貌，尊重他人;團結(jié)互助，奉獻愛心。圍繞著這四個方面，開展了一系列“愛心”教育活動、“關(guān)心他人獻愛心”活動和“手拉手陽光下我們共成長”活動。與四川地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)共度六一兒童節(jié)，學(xué)生體會到了一方有難，八方支援社會主義大家庭的溫暖和愛心。與友好學(xué)校進行校際聯(lián)誼活動，使學(xué)生開拓了視野。全校師生還為我校孤兒捐款捐物，從中感受到了關(guān)心他人、奉獻愛心的快樂和自豪。

禮儀教育。學(xué)校大力提倡“日常行為講規(guī)范，同學(xué)關(guān)系講禮儀，處處事事講文明”的新風尚，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，為構(gòu)建和諧社會做出貢獻?！拔覀冎蓝Y儀故事”演講活動、“尋找校園不文明行為”揭丑活動和“禮儀之星”評比活動，幫助學(xué)生樹立文明禮儀榜樣，發(fā)揮典型的示范作用。

二是營造學(xué)生熱愛學(xué)習主動實踐的氛圍。思想是行動的先導(dǎo)，興趣是參與的動力。我們緊緊圍繞小學(xué)生的特點和身心發(fā)展規(guī)律，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)和宣傳板等平臺，提高學(xué)生的認知水平，從而積極自覺地參與到教育教學(xué)活動中來。

校園廣播方便快捷。利用早自習、課間、午休時間播放小故事、勞模事跡和好人好事，用同學(xué)的事例教育身邊的同學(xué)，摸得著，看得見，學(xué)生易于接受和效仿。

校園網(wǎng)信息量大、閱覽方便。在內(nèi)容上，力求具有可看性、可讀性、可聽性，重點刊載校區(qū)開展活動經(jīng)驗做法、社會和學(xué)生家長的意見建議等情況。在形式上，力求靈活多樣，喜聞樂見，圖文視頻并舉。

三是狠抓常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為。堅持集體備課、提前備課;課程改革進行大膽的創(chuàng)新和探索，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力，因材施教，讓每個孩子都能愉快學(xué)到知識，健康成長。在備課中把握六個字展開：跳出來—即要求教師跳出教材用教材，把握課程標準，根據(jù)教學(xué)實際，對教材進行處理和重構(gòu);鉆進去—即要求教師沉下心來，走進學(xué)生，深入鉆研教材，結(jié)合學(xué)生實際。

學(xué)校有計劃的培養(yǎng)樹立各科名師，做好名優(yōu)教師培養(yǎng)計劃。同時要求每個名優(yōu)教師要產(chǎn)生帶動一個年級，振興這個學(xué)科，帶好一個徒弟的效應(yīng)。加強名師的引領(lǐng)輻射作用。學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師精英備課組。借用計算機開展網(wǎng)絡(luò)集中培訓(xùn)和網(wǎng)上自修自研：通過論壇、交流研討，變封閉的校本范圍為面向全國的開放式培訓(xùn)。

在新課改理念的指導(dǎo)下，我校的課堂教學(xué)煥發(fā)了新的活力，呈現(xiàn)出新的氣象。新教師匯報課——在起步課的基礎(chǔ)上抓住新教師身上的閃光點，引導(dǎo)教師結(jié)合自己的個性特點，創(chuàng)造性地研究改變學(xué)生學(xué)習方法的課堂教學(xué)模式。新課程研討課——讓教師在展示多樣或教學(xué)方式的同時，運用多樣的教學(xué)方式是學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣與期待?！耙蝗私?，大家評”——改變了課程過于注重知識傳授的傾向，體現(xiàn)各科教師在備課、上課、評課、反思各環(huán)節(jié)中隊一上三個方面的整合，體現(xiàn)新課程的價值觀。常規(guī)教學(xué)的推門課、星級教師的示范課、特級教師引領(lǐng)課、名師講壇，為老師做出優(yōu)秀的范例，課堂氛圍的活躍、教學(xué)涉獵的面拓寬、教師對學(xué)生用情了，師生間平等的關(guān)系促進廣大教師們快速成長、成熟。

四是加強科研課題研究，注重科研強校戰(zhàn)略實施。教師的教研教。

改關(guān)系到學(xué)校長遠的發(fā)展。我們提出實施“科研強?！睉?zhàn)略，教師們積極響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加教研教改。推出專題研究，成立“新課程下的學(xué)困生的研究”、“如何轉(zhuǎn)化后進生”學(xué)會，以備課組為單位總結(jié)、交流、反思學(xué)生情況，思考、如何解決這些問題，用濃厚的學(xué)習研究氛圍感染、熏陶教師。其中，松北校區(qū)參與的重點課題為《綜合素質(zhì)評價》改革。采取“等級+。

評語。

”的綜合評定。評語要求實事求是，體現(xiàn)出個性，要綜合評價出學(xué)生在情感、態(tài)度、價值觀、知識與技能、創(chuàng)新意識和實踐能力等方面的變化與進步，而非以前的之重學(xué)科知識尤其是課本知識的掌握上。經(jīng)過幾年的實踐與探索，我們把新穎、活潑的學(xué)生綜合素質(zhì)報告呈現(xiàn)給每一位家長，報告中設(shè)置了學(xué)生自評、教師評價、老師的寄予，我對老師說和爸爸媽媽的希望這五個欄目。分別從學(xué)會做人、學(xué)會求知、創(chuàng)新、學(xué)會健體、學(xué)會勞動、學(xué)會審美這五個方面進行評價。

作為國家統(tǒng)一教材的校本課程，彌補了統(tǒng)一教材的不足，校區(qū)因地制宜，任課教師科研能力，研發(fā)了實用的電子琴教程、形體訓(xùn)練教程、鼓號隊訓(xùn)練教程、低年級《趣味數(shù)學(xué)》，高年級《教師本站錦》教輔材料。通過歸納整理，因地制宜編輯教輔材料，加深對教學(xué)內(nèi)容的認識，提高教師科研能力水平。

五是注重音體美勞素質(zhì)的培養(yǎng)。配備專職教師，組織課外小組，培養(yǎng)學(xué)生特長，開放電子琴、形體課、美術(shù)課等。行勝于言—-教師承載著全面育人的責任，學(xué)校努力提升教師藝術(shù)修養(yǎng)，校區(qū)教師在夯實教育教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上，進行葫蘆絲、古箏的學(xué)習，提升教師的綜合素質(zhì)，影響教育校區(qū)那些淳樸憨實來自農(nóng)民家庭的孩子，實現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標“具有講演家的口才，藝術(shù)家的氣質(zhì)”。幾年來，我校的“快樂星期三”課外興趣小組已成為學(xué)生緊張學(xué)習生活之余享受藝術(shù)熏陶，提升綜合素質(zhì)的有效途徑。開辦的舞蹈、形體、京劇、機器人、薩克斯等小組，使校園煥發(fā)了勃勃的生機，校園文化生活更加豐富多彩。

全面推進學(xué)校標準化建設(shè)，堅持不懈的加強師德師能建設(shè)，才能全面提高教師整體素質(zhì)，形成“名師效應(yīng)”，鑄造“名師品牌”，從而提高學(xué)校發(fā)展的整體水平。

一是從轉(zhuǎn)變教師的教育觀念入手，培養(yǎng)團隊意識，樹立敬業(yè)精神。在師資隊伍建設(shè)中，注重教師個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合、教師個人價值的實現(xiàn)與學(xué)校辦學(xué)目標的實現(xiàn)相結(jié)合、教師個人成就與集體榮譽相結(jié)合，敬重自己的事業(yè)，將學(xué)校發(fā)展當作自己的事，專心效力于教書育人，千方百計將工作做好。從而建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍。

二是狠抓教師師德教育。學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本，培養(yǎng)品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此，我們始終堅持以人為本的理念，將師德教育放在首位，高度重視德育工作，不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感，樹立教師高尚的師德風范。我們大力抓教師教育行為的規(guī)范與養(yǎng)成，把師德作為考核教師綜合素質(zhì)的主要標準，實行師德一票否決制。我們對老師提出：一熱愛，從心底愛學(xué)生;二尊重，尊重學(xué)生，尊重家長;三提倡，提倡與學(xué)生做朋友，提倡與學(xué)生面對面談話，提倡及時到家家訪與電話家訪;四不準，不準諷刺挖苦學(xué)生，不準體罰或變相體罰學(xué)生，不準讓家長為自己辦私事，不準對家長態(tài)度蠻橫或訓(xùn)斥。

我們開展了“正行風，明榮辱，樹形象”活動。學(xué)校向社會開放，向家長開放，家長進校園、進課堂。學(xué)校開展了“學(xué)生評師，家長議教”等師德問卷調(diào)查活動。開展了教師家訪，校長進社區(qū)等活動。

我們還實行了教師簽署職業(yè)道德責任狀，建立了校長信箱，主動接受家長對學(xué)校管理、教師教育的監(jiān)督。學(xué)校做到了“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意。”被評為黑龍江省文明單位，黑龍江省百姓口碑最佳單位。

三是狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)。我們制定了詳細的科學(xué)合理的培訓(xùn)計劃，定期對教師進行考核，內(nèi)容包括書寫能力、語言表達能力、學(xué)科整合與計算機應(yīng)用能力、教學(xué)技能實際操作能力等。不合格者要重新培訓(xùn)，直到合格為止。

我們開展了大練教學(xué)基本功“十個一”活動。即寫一手好字，說一口標準的普通話，制作一個網(wǎng)頁和課件，寫一本切合本班實際的教案，參與一個課題研究，做一集體備課中的中心發(fā)言，上好一堂研究課或示范課，寫好一篇高質(zhì)量的論文或聽課一得，培養(yǎng)一種良好的性格，塑造一個多才多藝的教師形象。同時，學(xué)校開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。每學(xué)期，我們提出特級教師做示范課，名優(yōu)教師上打樣課，青年教師上一節(jié)匯報課。通過對青年教師基本功過“五關(guān)”(備課、說課、上課、評課、操作)驗收等活動，有效提高了教師的綜合素質(zhì)，從中使一些青年教師脫穎而出。

四是大力開展“科研興?！?，培養(yǎng)科研型教師。學(xué)校以學(xué)年學(xué)科為單位建立科研集體，通過教師通力合作，讓每個教師都成為課改的參與者、實施者、總結(jié)者。我校把課改的反思與交流，作為一項重要工作來抓。分階段的開展自我反思、交流體驗;專題分析、討論總結(jié);人人參與、獻計獻策;研究探索、實踐創(chuàng)新等教育交流活動。校區(qū)教師積極參加黑龍江省教育學(xué)會《學(xué)困生的診斷與心理輔導(dǎo)的研究》和省教育科學(xué)規(guī)劃辦《數(shù)學(xué)教學(xué)中如何開發(fā)利用課程資源的研究》兩個省級科研課題的研究，現(xiàn)都已經(jīng)順利結(jié)題。校區(qū)成立了教學(xué)研究會，開辟了校園網(wǎng)備課專欄，教師們積極參與，個個爭當研究型教師，在全校開發(fā)《禮儀教程》、《經(jīng)典詩文》、《學(xué)困生經(jīng)典案例集》三本校本教材基礎(chǔ)上，開發(fā)校本課程，松北校區(qū)的任課教師已研發(fā)了實用的教輔材料。

五是建立考核評比制度。在師資隊伍建設(shè)中，我們注重制度建設(shè)、建立了教師業(yè)務(wù)技能水平和常規(guī)工作考核評比體系。對教師出勤情況進行專門記錄考核，對學(xué)生滿意度低、不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)離教學(xué)一線，從事教學(xué)工作;在校內(nèi)實行考核評比結(jié)果公示制，實行獎懲分離，獎懲分開?？己嗽u比制度激發(fā)了教師爭先創(chuàng)優(yōu)意識，在學(xué)校形成了“校長抓班子、班子帶隊伍、隊伍促發(fā)展”、人人“創(chuàng)新爭優(yōu)”的良好局面。

師范附小松北校區(qū)近年建設(shè)的新區(qū)開發(fā)的配套工程，校園選址、占地面積及規(guī)劃設(shè)計都達到比較高的標準，功能齊全，設(shè)備先進。學(xué)校建設(shè)在小區(qū)之內(nèi)，遠離商鋪、工廠、公共娛樂場所。周邊環(huán)境安靜、溫馨，出入安全、方便。教學(xué)樓分區(qū)明確、布局合理、功能齊全。

20xx年9月至今，學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要投入了大量資金，對教學(xué)設(shè)備進行了全面升級改造。更新了校園網(wǎng)、多功能階梯教室、科學(xué)實驗室、綜合實踐活動室，加大陽光書吧的圖書投入，每個教室都配備了電腦，每個學(xué)生都有一個儲物柜。辦學(xué)條件有了大幅提高，使新校區(qū)教學(xué)設(shè)施達到標準化、現(xiàn)代化。

為了加強安全管理，學(xué)校安裝了電子監(jiān)控設(shè)備及紅外報警系統(tǒng)。

通過幾年來的建設(shè)發(fā)展，松北校區(qū)教室設(shè)施布局合理，周邊環(huán)境優(yōu)化，校園生均占地面積和生均校舍建筑面積符合規(guī)定，教學(xué)生活用房、專用教室建設(shè)、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備、音體美器材和圖書資料等項目達到標準要求，滿足教育教學(xué)的需要。

經(jīng)過幾年的風雨歷練，松北學(xué)校己經(jīng)取得了初步的發(fā)展，具備了一定的規(guī)模，也形成較鮮明的辦學(xué)特色，各項工作積累了一些經(jīng)驗。我市最新的城市建設(shè)的首要目標是“北躍發(fā)展”，北躍發(fā)展戰(zhàn)略中松北教育的發(fā)展也必將首當其沖。松北校區(qū)將盡全力發(fā)揮名校的引領(lǐng)作用，將積極參加松北區(qū)組織的各項教育教學(xué)活動，為教師們提供學(xué)習和展示的平臺，使他們盡快在教育教學(xué)中成長并成熟起來。繼續(xù)做好松北校區(qū)年輕教師的培訓(xùn)工作，做好松北區(qū)共建學(xué)校班子交流學(xué)習的工作，共享優(yōu)秀教育資源，為蓬勃發(fā)展的松北新區(qū)的孩子們提供更多的優(yōu)質(zhì)教育，為促進教育的均衡發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

松北校區(qū)是一所有蓬勃氣勢、有著遠大夢想的學(xué)校。有和諧創(chuàng)新、拼搏奮斗的精神。我們要以這一次標準化學(xué)校評估為契機，不斷改善辦學(xué)條件，有計劃更新陳舊的教學(xué)設(shè)備，繼續(xù)完善教育教學(xué)管理體制，更加嚴格規(guī)范的管理，探索更科學(xué)的育人途徑，多向各區(qū)兄弟學(xué)校學(xué)習，多多聽取督導(dǎo)評估組各位專家、領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和意見。進一步完善各項工作，實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)的高站位、高品位，辦好人民滿意的教育，為實現(xiàn)人民幸福而有尊嚴的生活努力完成教育責任。謝謝!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

什么是師德師風?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風，是教師這個行業(yè)的風尚風氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。這次小編給大家整理了學(xué)校師德師風建設(shè)工作匯報材料，供大家閱讀參考。

古人云：“學(xué)高為師，德高為范?！笨梢妿煹碌闹匾?，作為一名教師，我更加清楚提高自身道德修養(yǎng)的重要性。我從以下幾方面將本學(xué)期師德工作做以簡單總結(jié)：

一、政治思想方面。

本學(xué)期我堅持參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。堅持以身作則、嚴以律己，平時積極參加全校各種集體活動，支持并配合組里搞好各種教研活動。

二、德育工作。

“教書用心，育人用愛?！钡掠ぷ鞯拿卦E就是“愛”。教師就應(yīng)該要有一顆大愛的心，一顆包容的心，像媽媽一樣愛護每一個學(xué)生，包容每一個學(xué)生。不管是淘氣的還是乖巧的，不管是聰明的還是接受知識慢一些的，也不管是漂亮的還是長相一般的，在老師的眼中，他們都應(yīng)該是可愛的天使，都是未來的希望。

我熱愛每一個孩子，尊重每一個孩子，理解孩子們的要求和想法，理解他們幼稚和天真，相信他們的潛在能力。同時，我嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。

三、教育教學(xué)。

在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力及業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了孩子，為了孩子一切”，重視對學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，正確處理教師與家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究教育學(xué)生的方法、措施，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用故事、游戲等手段對學(xué)生進行思想教育。

總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習，努力探索，才能外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。記得泰戈爾說過：“花的事業(yè)是富貴的，果的事業(yè)是珍貴的，那我就干葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭?！蔽以赣么葠酆亲o純真，用平等孕育成長，用雙手默默耕耘，用心托起明天的太陽!

一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立了以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己，鞭策自己，本年度也被評為了學(xué)生最喜歡的好老師。

能積極參加各類學(xué)習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，本年度除擔任八年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外，還擔任了八年級兩個班的生物教學(xué)工作，教學(xué)作用好，期末考試八年級生物綜合得分在東寶區(qū)第三，受到了師生的好評。

求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)辦法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動性。

任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

反思本年度的工作，在取得成績的`同時，也在思量著自己在工作中的不足。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，還需要進行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！苯處煹膼凼橇己脦熒P(guān)系的潤滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛，我們之間就能以誠相待、心心相印。有了愛，師生就可以無障礙地溝通;有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學(xué)互動，提高教育的實效性。

在多年的教育實踐中我深深地體會到愛孩子首先要尊重孩子，要平等民主地對待孩子，尊重他們發(fā)展的積極因素，讓他們主動地發(fā)展。因此每當孩子有事情跟我來講時，我都認真地聽，而且同個別幼兒對話時，我一般都蹲下來，使孩子感到教師是尊重他的，孩子們已把我當成了‘大朋友’，有什么事情都愿意跟我講。在日常的教育過程中絕對不能體罰或相體罰，更不能羞辱孩子，否則不僅傷了孩子的人格和自尊心，更容易讓孩子對學(xué)習失去興趣、對學(xué)校產(chǎn)生害怕的感覺，甚至是排斥來園上學(xué)等。

幼兒可塑性大，模仿性強，教師的一言一行、一舉一動都回對他們起到潛移默化的作用。甚至可以說，幼兒教師的道德水平，決定著幼兒的道德水平。因此，我們做幼兒教師的一定要嚴于律己，以身作則，時時處處給幼兒以楷模之影響。日常工作中注重自身的修養(yǎng)，做到文明、禮貌，善于與人合作，待人真誠，有耐心、不急躁，談吐文雅，樸素，活波大方，端莊、整潔，誠實有自信，表里如一，動之以情，以情育人，曉之以理，以理塑人。

在今后的教育教學(xué)工作中我將嚴格要求自己，用心呵護每一個孩子，做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

為進一步落實市總工會“師德建設(shè)宣傳月”活動，全強和推進我校的師德建設(shè)工作，建設(shè)一支品德高尚、知識淵博、精于教書、勤于育人的高素質(zhì)教師隊伍;形成全員育人、全程育人、全方位育人的良好氛圍，從而塑造新世紀教師的崇高形象，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。圍繞以“愛生、崇教、厚德、敬業(yè)”為主題深入開展師德建設(shè)。大力開展師德教育活動，促使廣大教師進一步“修師德、練師能、塑師魂”。以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點，進一步引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強教師教書育人、以身立教的責任感和使命感，努力爭做學(xué)生滿意的教師結(jié)合市總工會通知精神，我校于2008年9月在全校范圍內(nèi)開展“師德建設(shè)宣傳月”活動。研究制定師德師風建設(shè)活動實施方案，成立了師德師風建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對師德師風建設(shè)活動進行了精心策劃，周密部署，層層落實責任，確?；顒尤〉脤嵭?。本著“學(xué)習必深入，教育必扎實”的原則，采取多種形式開展活動，收到了明顯的果。

一、加強學(xué)習。

提高認廣泛深入地開展學(xué)習教育活動，通過學(xué)習教育，統(tǒng)一思想，提高認識，掌握關(guān)于教職工思想、道德、作風建設(shè)的政策規(guī)定，有效提高廣大教職工加強自身思想道德建設(shè)的自覺性，為師德師風建設(shè)的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。把師德師風學(xué)習教育同教職工政治學(xué)習有機結(jié)合起來，采取切實措施加以保證。組織廣大教職工認真學(xué)習《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件政策。采取教師自學(xué)、以支部為單位組織集中學(xué)習和交流活動，每位教師都要撰寫學(xué)習心得體會。

明確做一名好教師所應(yīng)該具備的思想政治素質(zhì)、文化專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，不斷提高思想認識，增強做好教育事業(yè)的自豪感。師德師風建設(shè)的根本問題，在于增強廣大教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人自覺性。我們把宣傳學(xué)習和教育活動貫徹始終，通過深入有效的學(xué)習教育，使廣大教職工認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確努力方向，進行自我教育、自我改進、自我提高。我們堅持以正面教育為主的原則，相信群眾、依靠群眾，樹立正面典型，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，激勵廣大教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。并且認真開展批評與自我批評，對不良風氣進行堅決的整治。師德師風建設(shè)還要堅持務(wù)求實效的原則，所以我們把師德師風建設(shè)同學(xué)校的改革發(fā)展結(jié)合起來，同日常工作緊密結(jié)合起來，不圖形式，不走過場，務(wù)求實效。

二、重點突出、務(wù)求實效。

1、開展了學(xué)習優(yōu)秀教師、師德先進個人的事跡，組織系列宣傳和專題報道。崇尚師德、弘揚師德。營造濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超氛圍。強化廣大教職工的人文精神、誠信思想、科學(xué)意識、競爭意識、效率意識、人格意識和社會責任感等道德要求。

2、組織教師、學(xué)生座談會，討論師德、師風建設(shè)。開展網(wǎng)絡(luò)論壇欄目，通過網(wǎng)絡(luò)在師生之間開展師德建設(shè)論壇，促進師德建設(shè)。收到部分教師和學(xué)生對師德建設(shè)的意見和看法，從中發(fā)現(xiàn)問題，及時落實處理。

3、開展了“牽手傳愛”行動，對后進生在學(xué)習、生活、心理等方面進行特別的扶持，用真愛擁抱我們的學(xué)生、以真心感動我們的孩子，把希望帶給我們的學(xué)生，把學(xué)生的潛能挖掘出來，促進學(xué)生進步，推動學(xué)校和諧發(fā)展。在活動在活動中每位教師都做好了“五個一”：使得家庭困難的學(xué)生能夠在學(xué)校里繼續(xù)讀書;與老師進行心靈溝通;進行依次深入的家訪了解學(xué)生的具體生活;為學(xué)生建立了一本成長手冊來記錄學(xué)生成長過程中的點點滴滴;每位教師寫一份心得體會。這“五個一”貫穿在“牽手傳愛”活動中，增強了教師的工作責任心，讓老師們學(xué)會了真愛學(xué)生，讓學(xué)生體會到了教師的真愛，從而全面地健康地成長。

4、在活動中開展了“我最喜歡的老師”問卷調(diào)查活動，使教師走進了學(xué)生的內(nèi)心世界，了解學(xué)生的需要，從而調(diào)整了自己的工作方式，以適應(yīng)新時期學(xué)的需要。

三、查找不足。

找出差距經(jīng)過一個月的學(xué)習、提高，教職工已經(jīng)充分認識到自己是完成學(xué)校教學(xué)、科研和其他各項活動的主體力量，建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，良好的師德師風是教職工隊伍素質(zhì)中至關(guān)重要的方面。師德師風不僅體現(xiàn)了教職工的職業(yè)道德和教風、學(xué)風，而且直接關(guān)系到學(xué)校的社會主義辦學(xué)方向。高素質(zhì)的教職工隊伍是學(xué)校的生命源泉，師德師風則是學(xué)校的靈魂所在，在學(xué)校道德建設(shè)中具有十分重要的意義。

一個月來，我校教職工隊伍師德師風建設(shè)取得了明顯成績，廣大教職工在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，忠實黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，教書育人，甘于奉獻。但在查擺過程中，師德師風中存在著一些不容忽視的問題。如有的教職工重教書、輕育人，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習不夠，對學(xué)生的思想道德狀況不關(guān)心;有的教職工工作責任心下降，對教學(xué)、科研、管理工作精力投入不足，不安心本職工作，輕校內(nèi)課堂教學(xué)，重校外兼職;有的教職工缺乏進取精神，不注重獲取新的知識，不鉆研業(yè)務(wù)，不求上進，得過且過，滿足于一般性工作;有的教師心態(tài)浮躁，治學(xué)不嚴謹，不注重科研能力的提高;有的教師整體協(xié)作精神不強，缺乏相互尊重、取長補短的精神風貌;有的教職工缺乏奉獻精神等現(xiàn)象。通過本次教育活動、學(xué)習有關(guān)文件精神，從全面貫徹黨的教育方針、保證學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的大局出發(fā)，高度重視師德師風建設(shè);全體教職員工充分認識到加強師德師風建設(shè)的重大意義，認識到現(xiàn)實中存在的問題，做到“有的放矢”，認真整改。

“學(xué)高為師，身正為范。”作為一名普通的教師，我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的承認而自豪，又怕誤人子弟而擔心。通過學(xué)習教師職業(yè)道德教育，結(jié)合平時對學(xué)生的教育管理，我覺得個人職業(yè)道德又有了新的高度?，F(xiàn)將我個人學(xué)習師德師風情況小結(jié)如下：

在思想方面，我認真學(xué)習了《新的義務(wù)教育法》《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并嚴格要求自己。認真遵守社會公德，忠誠于人民的教師事業(yè)，為人師表。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，嚴格執(zhí)行品德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心，愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的教育觀、人才觀，充分理解和尊重學(xué)生的獨特性，不態(tài)度粗暴和惡劣的當面訓(xùn)斥學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

在教育教學(xué)方面，我努力將所學(xué)的新課程理念運用于課堂教學(xué)實踐中，力求讓體育教學(xué)具有特色，在日常教學(xué)中，我認真鉆研教材和教法，認真?zhèn)湔n，教學(xué)中面向全體學(xué)生，注意提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，倡導(dǎo)探究式學(xué)習，注意創(chuàng)新精神和全作能力的培養(yǎng)。嚴格要求學(xué)生，注意良好學(xué)習習慣的培養(yǎng)。當今時代，科技日新月異，教育技術(shù)發(fā)展很快，我正努力學(xué)習現(xiàn)代教育技術(shù)，提高自己的教育教學(xué)能力。認真學(xué)習，與時俱進，增強自身的適應(yīng)能力。

在師德方面，本人嚴格按照“學(xué)為人師，行為世范”的標準嚴格要求自己，認真學(xué)習師德師風材料，文明禮儀知識，對學(xué)生注重言傳身教;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，不準學(xué)生做的，自己也不能做。在多年教學(xué)中，我從沒有任何違紀違規(guī)行為，日常生活中嚴格要求自己，受到了學(xué)生家長的一致好評。

作為一名教師，在以后的工作中，我將盡心盡力的作好本職工作，發(fā)揚春蠶吐絲，蠟燭燃燒的奉獻精神，維護“人類靈魂工程師”的聲譽，嚴格要求自己，端正自己的態(tài)度，愛崗敬業(yè)，為人師表，愛護學(xué)生，將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇十四

在社會的各個領(lǐng)域，匯報與我們的生活息息相關(guān)，匯報通常是對工作的總結(jié)報告，看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗，是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫匯報而發(fā)愁？下面是小編為大家整理的家長學(xué)校建設(shè)情形匯報材料-匯報材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

xx市教育局：

在市縣教育局基礎(chǔ)教育科、關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷和支撐下，我校家長學(xué)校逐漸邁向迷信化、規(guī)范化、制度化的軌道，現(xiàn)對比襄教文《市教育局對于發(fā)展第三批“xx市中小學(xué)幼兒園示范家長學(xué)?！痹u估工作的告訴》精神，將我校家長學(xué)校有關(guān)工作，作如下自評匯報。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分看重家長學(xué)校工作，明確選定校長章烈平為家長學(xué)校校長，聘任歐孝春為家長學(xué)校聲譽校長，高望同道和諧家長委員會相干工作，并把這一工作納入學(xué)校工作的整體方案，納入學(xué)校工作的議事日程。并建破健全了家長學(xué)校管理機構(gòu)“家長學(xué)校辦公室”，由辦公室負責家長學(xué)校的所有管理工作、教學(xué)工作和其它事務(wù)性工作。

通過參觀、學(xué)習和探討，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部，教職工以及學(xué)生家長都意識到家庭教育是全部公民教育的重要組成局部，是學(xué)校教育和社會教育乃至終言教育的基本，也是精力文化建設(shè)和全國建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容。家長學(xué)校是宣揚準確的家庭教育常識，學(xué)習進步的家庭教育方式，研究它的教育動態(tài)，推廣和交換新的家庭教育結(jié)果的主要機構(gòu)和有效道路。只有認當真真的、扎扎實實的辦好家長學(xué)校，才干取得學(xué)校教育質(zhì)量和社會效益的雙贏。

我校依照規(guī)范辦學(xué)的要求，樹立了完全的家長學(xué)校管理劃定和配套設(shè)施。實現(xiàn)了“十有”，即有打算、有部署、有教室、有教材、有校牌、有考勤、有考察、有檔案、有管理機構(gòu)、有授課教師。

家長學(xué)校的教師有酷愛家長教育工作，存在豐盛的.學(xué)生教育教訓(xùn)，班級管理經(jīng)驗，家庭教育經(jīng)驗的退休老師和獲得國度心理征詢師證書的在職教師擔負。學(xué)?，F(xiàn)用教材為市教育局關(guān)工委編寫的《社會主義榮辱觀與家庭教導(dǎo)》跟先生針對教養(yǎng)請求，針對家長和學(xué)生實際，由學(xué)校自行研討編制的《家長學(xué)校教程》以及家長學(xué)校教師授課的講義。家長學(xué)校還用專用經(jīng)費購買了大量家長讀物和教程。

學(xué)校訂家長學(xué)校所需開銷預(yù)以保障，從有懈怠。做到專列專支。

學(xué)校制定了家長學(xué)校工作制度、教育規(guī)劃和規(guī)范的考試、考勤、考核辦法及相應(yīng)的資料收及與管理工作程序，做到事事落實，事事有小結(jié)；按辦學(xué)慣例辦事，統(tǒng)籌家長實際，開展教學(xué)工作與管理工作。本學(xué)年側(cè)重搞好學(xué)困生學(xué)生家長教育；明年上半年為一年級學(xué)生家長教育，下半年為留守兒童學(xué)生家長教育，力爭在明年年底前讓全校學(xué)生家長都受到家長學(xué)校的教育與培訓(xùn)。在教育方法和辦法上，在應(yīng)用教材上，一直完美、不斷提高，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

依據(jù)我校自評情形，基礎(chǔ)附合市級示范家長學(xué)校評估條件，到達尺度。特此申報。

附：xx市中小學(xué)幼兒園示范家長學(xué)校評估申報表

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇十五

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實十九屆中央紀委三次全會、十一屆省紀委四次全會精神，認真貫徹落實中央辦公廳《關(guān)于加強新時代廉潔文化建設(shè)的意見》和《隆回縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責任清單（試行）》，將開展“清廉學(xué)校建設(shè)”活動作為學(xué)校的重要載體和抓手，推動廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀律、廉潔文化融入教育教學(xué)各個方面，有重點、全方位、多層次地開展活動，不斷增強廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操。

二、工作目標。

以“文明校園”為抓手，從學(xué)校黨員干部、教職員工、學(xué)生群體三個層面入手，開展“律己廉為首，立世德為先”主題活動，努力營造“崇廉立德”的學(xué)校文化氛圍，使清廉風氣滲透到學(xué)校的方方面面，讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心，全面打造清廉學(xué)校。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立開展“清廉學(xué)校建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：廖樹林魏先甫。

副組長：趙云堂。

辦公室主任：李斌。

成員：孫柏松、劉遵炳、羅春健、孫成、鄧雄軍、孫艷瓊、劉志軍。

四、工作重點。

1、堅決做到“兩個維護”。

2、嚴肅黨內(nèi)政治生活。

3、強化領(lǐng)導(dǎo)班子政治責任。

4、樹立正確選人用人導(dǎo)向。

5、堅持權(quán)力公開透明。

6、嚴格落實中央八項規(guī)定精神。

7、馳而不息深化作風建設(shè)。

8、切實履行主體責任。

9、做實做細監(jiān)督責任。

0、嚴肅查處腐敗案件。

1、扎緊制度籠子。

2、加強黨性和法紀教育。

3、加強廉潔文化建設(shè)。

4、樹立勤廉家風。

五、責任清單。

1、以黨的政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)。強化理論武裝提升清廉自覺，優(yōu)化政治生態(tài)營造清廉環(huán)境，加強基層黨建構(gòu)筑清廉堡壘，緊盯關(guān)鍵少數(shù)。

2、全面加強教師隊伍建設(shè)。把好選人用人關(guān)口，嚴格干部職工教育管理。

3、全面從嚴正風肅紀反腐。持續(xù)糾治“四風”問題，“零容忍”懲治腐敗。

4、全面開展各領(lǐng)域清廉單元建設(shè)。建設(shè)清廉學(xué)校，建設(shè)清廉家庭。

5、著力形成共建共創(chuàng)清廉學(xué)校的良好態(tài)勢。強化組織領(lǐng)導(dǎo)。

注：具體工作任務(wù)以《隆回縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責任清單（試行）》為準。

六、主要措施。

1、嚴明責任，狠抓落實。

學(xué)?！耙话咽帧弊鳛椤扒辶畬W(xué)校建設(shè)”直接責任人，要帶頭抓、直接抓、具體抓，扎實推進“清廉學(xué)校建設(shè)”。狠抓落實。分工明確，專人負責，積極扎實開展“清廉學(xué)校建設(shè)”工作。充分運用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，大力宣傳開展“清廉學(xué)校建設(shè)”活動情況，形成良好的工作氛圍。

2、抓住“三個群體”，強化思想意識。

（1）在學(xué)校黨員干部中實施“崇廉立德”主題活動。進一步落實全面從嚴治黨主體責任，學(xué)校黨支部特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，要帶頭組織學(xué)習《中國共產(chǎn)黨黨章》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《習近平談治國理政》等，不斷提高全體黨員干部的理論素養(yǎng)。進一步融合學(xué)校廉潔文化元素，充分利用主題黨日、組織生活會、校務(wù)會等開展“崇廉立德”系列活動。進一步落實黨風廉政責任制，堅決杜絕招生考試、基本建設(shè)、物資設(shè)備采購等方面腐敗問題，做到嚴守黨紀、廉潔從政。

（2）在學(xué)校全體教職工中實施“奉廉”主題活動。落實師德養(yǎng)成教育，引導(dǎo)廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師。嚴格課堂和思想文化陣地管理，充分發(fā)揮教師在“廉潔學(xué)?！苯ㄔO(shè)中的示范作用。把清白、廉潔、正直、奉獻作為師德師風建設(shè)的重要標準，做到不接受家長宴請、不參與有償補課、不收受學(xué)生及家長的禮品禮金、不到校外培訓(xùn)機構(gòu)兼職、不利用家長謀取私利。

（3）在全校廣大學(xué)生中實施“知廉”主題活動。堅持立德樹人，按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)生守則》精神，從學(xué)生誠信守紀品德的形成和行為習慣養(yǎng)成方面提出具體、可操作性的要求，把廉潔文化建設(shè)和廉潔教育滲透到學(xué)生學(xué)習生活的各個環(huán)節(jié)中，不斷加強和改進學(xué)生思想政治教育，爭做新時代好少年。

3、做好“三個結(jié)合”，注重實踐創(chuàng)新。

組織觀看一場反腐倡廉教育影視片；

上一堂黨風廉潔建設(shè)教育課；

開展一次廉潔文化討論活動；

完善一批規(guī)章制度，健全留痕制、述責制、問責制。

嚴抓教育收費規(guī)范，如食堂財務(wù)、工會補貼等，注重發(fā)揮內(nèi)審監(jiān)督作用；

嚴抓招生、插班、教師調(diào)動、教師評先評優(yōu)等規(guī)范，提高自律意識，堅守底線紅線；

嚴抓校建工程和物品采購管理規(guī)范，杜絕在物資采購過程中收受好處費，建設(shè)教育陽光工程。

嚴禁誘導(dǎo)和暗示家長送禮，違規(guī)收受禮品禮金及強制學(xué)生訂購教輔資料；

嚴禁參加升學(xué)宴、謝師宴等酒局飯局；

嚴禁教師上班時間玩游戲、炒股票；

嚴禁參與賭博、做“微商”、酒后駕駛等。建立師德考核負面清單制度，實行師德師風“一票否決制”。

4、認真貫徹落實上級精神。

落實中央八項規(guī)定精神，省委“約法三章”、市委“約法三章”等規(guī)范性制度得到切實貫徹執(zhí)行，形式主義、官僚主義整治取得實在效果。不敢腐、不能腐、不想腐的“三不”機制制度建設(shè)與學(xué)校建設(shè)深度融合，扎實規(guī)范，廉政文化建設(shè)效果明顯，倡廉、崇廉、守廉蔚然成風。

5、扎實開展“律己廉為首，立世德為先”為主題的系列活動。

（1）支部書記上一堂“律己廉為首，立世德為先”主題教育課。

（2）開展黨員干部學(xué)習心得評比活動。

（3）開展教職員工“清廉學(xué)校”演講賽。

（4）開展學(xué)生“清廉學(xué)校”手抄報比賽。

（5）開展班級“清廉學(xué)?！焙诎鍒蟊荣?。

（6）全體教師簽訂“清廉十不”承諾書。

（7）校務(wù)會成員簽訂領(lǐng)導(dǎo)干部個人承諾書（手寫）。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2021年學(xué)校黨支部以十九大精神為指導(dǎo)，以“五化建設(shè)”為主線，圍繞學(xué)校的中心工作，切實加強和改進黨的思想工作，轉(zhuǎn)變作風建設(shè)，推進學(xué)校各項工作更好的發(fā)展，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。

一、以”五化”建設(shè)為抓手，進一步加強黨組織建設(shè)。

（一）認真落實黨支部書記抓黨建工作第一責任人的推進工作。形成全體班子成員抓黨建工作的局面，積極召開班子會議，每年專題研究黨建工作的次數(shù)不少于4次，扎實抓好“三會一課”的落實工作。扎實抓好基層黨建規(guī)范化建設(shè)工作，高標準要求。

（二）努力打造”五化”支部。圍繞支部設(shè)置標準化、組織生活正?；?、管理服務(wù)精細化、工作制度體系化、陣地建設(shè)規(guī)范化，制定并落實好本支部的年度工作計劃，組織黨員深入開展”創(chuàng)先爭優(yōu)”、”******員先鋒崗”、”三亮”、等活動；圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（三）發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進取，扎實工作，在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。全體黨員教師爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課（示范課），并成為學(xué)習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

（四）認真做好發(fā)展黨員工作。引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織，以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育，進一步做好培養(yǎng)教育考察工作。確定入黨積極分子2名。

（五）認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。

（六）大力開展扶貧幫困工作。

二、加強廉政教育，進一步加強黨的作風建設(shè)。

（一）發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯(lián)系年級、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。進一步關(guān)心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

（二）進一步加強黨風廉政建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風廉政建設(shè)責任制，開展了”承諾踐諾活動”，增強了黨員服務(wù)基層，服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依靠群眾參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風正源清。

（三）進一步深化”廉政文化進校園”活動，通過組織學(xué)生觀看廉政宣傳片、制作廉潔文化進校園手抄報等形式，加強廉政教育，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì)，從而奠定終身廉潔做人的品格。

（四）進一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅持”公開、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高了黨務(wù)、校務(wù)公開工作實效。

三、落實黨內(nèi)生活準則加強黨內(nèi)制度建設(shè)。

（一）認真落實黨組織議事規(guī)則。凡屬重大問題都按照集體。

當前隱藏內(nèi)容免費查看領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定；黨支部委員根據(jù)集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學(xué)校管理體制，最大限度地提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。

（二）認真落實組織生活會制度。組織召開好組織生活會。

（三）切實落實”三會一課”等黨內(nèi)生活制度。認真落實”三會一課”制度，民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、支部委員會議，小組黨員會議，上好黨課，開展民主評議黨員活動。集中學(xué)習《黨章》關(guān)于黨員標準的知識。

（四）主題黨日活動。

每月召開一次主題黨日活動。

（五）落實談心談話工作。

在開展談心活動中，我校黨支部積極創(chuàng)造良好談心談話氛圍，按照在談心活動中“五個必要”的要求，認真組織黨員相互談心。黨員之間相互開展了“一對一”、“一對多”、“多對多”、“面對面”的談話活動。通過談心活動增進了團結(jié)，化解了矛盾，解決了問題，取得了良好成效。

四、加強黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo)，推進學(xué)校精神文明建設(shè)。

（一）加強對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學(xué)校教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。組織教師開展文體活動，舉行了教師拔河比賽，組織教師外出參觀考察，擴大了教職工的視野，增長了見識，進一步規(guī)范教代會制度。

（二）廣泛開展創(chuàng)建文明校園活動。通過開展詩詞誦讀比賽、文藝匯演、運動會、大課間操比賽等活動，豐富和活躍校園文化生活，通過創(chuàng)建平安校園活動，努力打造平安、健康、文明、和諧的校園，推進學(xué)校精神文明建設(shè)。

總之，一年來，我校黨支部圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如：如何深化理論研究，如何進一步加強新時期師生的思想政治工作，還有待加強，這些問題將在今后的工作中加以努力改進。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇十七

情況報告是指向上級機關(guān)報告臨時情況或事故。情況報告一般由四部分組成：標題、主要發(fā)送機關(guān)、正文和簽名。寫一篇好的形勢報告，關(guān)鍵是實事求是，要準確地反映實際情況，要有好的分析基礎(chǔ)，要有好的細節(jié)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

一年來，我校始終堅持以局黨委的“三重”工作思路為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習，奮發(fā)進取的嶄新局面。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力，良好完成本學(xué)年預(yù)定工作目標和各項工作任務(wù)，并取得了較為突出的成績?，F(xiàn)將一年來的思想工作匯報如下：

我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，以育人為本，創(chuàng)立和諧學(xué)校。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止。認真堅持學(xué)習時事政治，及時了解國家的大政方針，把自我的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自我的位置，對上級負責，對教師負責，對學(xué)校負責、對學(xué)生負責。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自我的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)本事，進取參與新的教育教學(xué)改革，認真學(xué)習《黨員文摘》、《黨的建設(shè)》、《三臺縣教育管理工作通訊》等關(guān)于教育管理的書報，不斷更新自我的知識觀念，努力使自我的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。班子成員觀念進一步得到轉(zhuǎn)變，法律意識不斷增強，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。

我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度，經(jīng)過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

1、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

學(xué)校工作始終堅持以德育為核心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一，明確堅持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制。以少先隊活動為載體，強化少年兒童思想教育。開展好系列活動，如：學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動、感恩活動、征文活動、六一慶祝表彰活動等。經(jīng)過這些活動，不但豐富學(xué)生的的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，豐富知識，提高技能，增強本事，同時也促進學(xué)生禮貌行為習慣的養(yǎng)成和增進學(xué)生的身心健康。以行為規(guī)范為突破口，加強思想教育。利用國旗下講話、校會、班隊會等契機，繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育，從每一天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點的規(guī)范學(xué)生的行為習慣，經(jīng)過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成禮貌、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以禮貌、紀律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習五項評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習慣，加強對五項評比值日工作的指導(dǎo)、監(jiān)督力度，健全管理制度，經(jīng)過嚴格訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、禮貌禮貌習慣，促進學(xué)生良好行為習慣的內(nèi)化養(yǎng)成。

2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)立平安學(xué)校。

安全工作“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構(gòu)，加強了制度建設(shè)。為了使安全教育取得實效，我校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自擔任組長，杜主任任副組長，各班班主任為直接職責人。每學(xué)期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標職責書，制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，舉行各種安全演練，不斷強化安全意識。堅持對學(xué)校的建筑等設(shè)施進行定期和不定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，防患于未然。本期，沒有發(fā)生任何重大安全職責事故，確保了學(xué)校其它各項工作順利推進。

3、運用科學(xué)理念，鍛造教師隊伍。

一是重視教師的專業(yè)化成長，抓好教師的培訓(xùn)。今年以來，凡是有上級舉辦的有關(guān)教育教學(xué)、教改科研的各種培訓(xùn)、學(xué)習的機會，學(xué)校都派教師出去學(xué)習培訓(xùn)。經(jīng)過“走出去”吸取他人先進和教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長和教育教學(xué)本事水平。

二是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認真學(xué)習繼續(xù)教育教材，促進教師教育理念的不斷更新。經(jīng)過學(xué)習，不斷提高教師的教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)本事和教學(xué)水平，教師隊伍整體素質(zhì)較好。

三是堅持讀書學(xué)習活動，堅持每周一次的政治學(xué)習制度，狠抓師德教育，開展師德師紀的排查和整頓，每月進行了一次師德考核。

4、以教學(xué)為中心，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

(1).完善教學(xué)管理制度，根據(jù)上級教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求，結(jié)合本我校實際，制定了《xx小學(xué)教師三六常規(guī)考核方案》等制度，并得到很好的貫徹實施，在常規(guī)教學(xué)管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師備課全新，教導(dǎo)處及時督查指導(dǎo)，每學(xué)期進行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。學(xué)校的教學(xué)管理正在向制度化、規(guī)范化的目標邁進，教學(xué)質(zhì)量也得到不斷提升。

(2).以新課程理論為先導(dǎo)，用新的課程理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。認真抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓(xùn)。能按照上級有關(guān)要求，精心組織教師學(xué)習新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材，不斷提高教師對新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學(xué)中，能按照新課標要求，開展有效的、學(xué)生參與面廣的教學(xué)活動。注重面向全體，重視培養(yǎng)學(xué)生獨立思考本事、創(chuàng)新本事、實踐本事和自主學(xué)習的本事，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實管理職責，將管理職責具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依，管理精細，工作高效。狠抓班子團結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。堅持學(xué)習教育、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的信息，進取投身于課改大潮中，經(jīng)過自身學(xué)習，用先進的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。

工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，開拓創(chuàng)新精神不夠，工作中還有疏漏，管理水平還有待不斷提高。校本培訓(xùn)要求不嚴，措施不力，效果不佳。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。

2、堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時時刻刻給教師起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈，牢固樹立“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安學(xué)校。

4、進一步牢固樹立以人為本的意識，精細管理，創(chuàng)立和諧學(xué)校，努力打造特色，辦家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育，為創(chuàng)立教育現(xiàn)代化先進學(xué)校的奮斗目標而不懈努力。

新時代加強高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)至關(guān)重要，事關(guān)高校能否有效發(fā)揮黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作用，全面貫徹好黨的教育方針，事關(guān)高校能否牢牢堅持馬克思主義指導(dǎo)地位和社會主義辦學(xué)方向，事關(guān)高校能否切實落實立德樹人根本任務(wù)，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)意義重大。我校黨委高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，在班子中深入開展“五講五比五提升”建設(shè)活動，全力打造“五個過硬”領(lǐng)導(dǎo)班子，凝心聚力提質(zhì)趕超，現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況匯報如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以加強黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持社會主義辦學(xué)方向，履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責任，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程，落實立德樹人根本任務(wù)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自覺同黨中央決策部署對標對表，全面落實黨委主體責任和班子成員“一崗雙責”，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同考核。充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用，xx學(xué)院黨支部積極帶領(lǐng)學(xué)院黨員干部認真研討群策群力開展項目建設(shè)工作，“工業(yè)機器人技術(shù)實訓(xùn)基地項目”被認定為教育部xxx生產(chǎn)性實訓(xùn)基地;黨員教師xxx指導(dǎo)我校管道與制暖項目團隊，獲得第46屆世界技能大賽xx省選拔賽管道與制暖項目一、二等獎的好成績。

班子成員嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,認真落實“三會一課”、發(fā)揮好民主生活會示范作用和組織生活會的引領(lǐng)作用，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性?！安煌跣?、牢記使命”主題教育期間，班子立行立改xx項，班子成員立行立改xx項，班子成員參加支部組織生活xx余次，上專題黨課xx次、掛點班級上思政課xx次，談心談話xx余人次，帶領(lǐng)黨員干部推動學(xué)校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學(xué)習習總書記關(guān)于教育重要論述，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅持重要文件黨委會及時學(xué)，重大精神黨委中心組專題學(xué)，以集體學(xué)習為主，自學(xué)為輔，學(xué)校黨委理論學(xué)習中心組集中學(xué)習x次，學(xué)習強國、干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等學(xué)習平臺，領(lǐng)導(dǎo)干部都居前引領(lǐng)，并組織“不忘初心、牢記使命”主題教育集中專題學(xué)習研討x天。

通過革命傳統(tǒng)教育、黨章黨紀教育、思想道德教育等學(xué)習教育，全面提高黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。始終保持在理想追求上有政治定力，在大是大非面前政治立場堅定，時刻保持清醒的政治頭腦，做政治上的“明白人”。每年暑假中層以上干部集中學(xué)習一周，效果很好。通過學(xué)習，學(xué)校理論學(xué)習氛圍日益濃厚，強化了理論武裝，提高了政治品格和政治覺悟，統(tǒng)一了思想。

嚴格貫徹落實民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨政議事規(guī)則，杜絕了工作中的扯皮現(xiàn)象，實行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)末尾表態(tài)發(fā)言制度，會前充分溝通制度，保證民主集中制的落實，既發(fā)揚民主又實行集中的有機結(jié)合，有效防止議而不決和決而不行的分散主義，既決策科學(xué)合理又保證效率，使得班子成員既有自由又有紀律，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，保證班子團結(jié)有力。

學(xué)校黨委高舉馬克思主義理論偉大旗幟，牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅守意識形態(tài)主陣地，落實主體責任，擔當?shù)谝回熑?，制定“責任清單”，壓實主管責任，強化共同責任，做到守土有責守土盡責。宣傳工作成效顯著，在《中國教育報》、“學(xué)習強國”平臺等國家級媒體刊登新聞xx篇，在xx日報、xx網(wǎng)等省級媒體刊登新聞達xx篇。

不斷堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，落實好“三重一大”集體決策，推動各項決策部署落實到位。完成兩個特色高水平專業(yè)建設(shè)中期驗收準備工作，完成實訓(xùn)中心建設(shè)、專業(yè)群建設(shè)等重點項目20余個。

認真做好“規(guī)范管理年”相關(guān)工作，著力解決我校規(guī)范化管理工作的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立并完善長效規(guī)范工作機制，組織考評，進行學(xué)校規(guī)范化管理工作專項總結(jié)，推動規(guī)范化管理工作的深入開展，共新增制度xx項，修訂xx項，通過重新修訂整合，形成《制度匯編》(2019版)，建立程序嚴謹、運轉(zhuǎn)規(guī)范、安全高效的內(nèi)部管理體系，更加全面指導(dǎo)和規(guī)范各項工作運行。

切實把政治能力作為第一位能力，切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想和中央指示精神的領(lǐng)悟上，積極將xx黨委工作部署與單位工作實際相結(jié)合，找到貫徹指示精神的結(jié)合點，努力提高學(xué)校黨委“把方向、管大局、保落實”的能力，以釘釘子精神著力解決學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展以及群眾師生最關(guān)心的問題。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把促進發(fā)展作為第一要務(wù)，著力推進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)實力和社會影響力明顯提升，獲批xx立項建設(shè)單位，完成教育部現(xiàn)代學(xué)徒制中期驗收，獲批xx類xx個“1+x”證書制度試點，榮獲全省普通高校就業(yè)先進單位和就業(yè)工作評估先進單位。學(xué)校連續(xù)被評為xx優(yōu)秀節(jié)能單位、xx省高校安全穩(wěn)定工作先進單位，連續(xù)被評為xx市文明單位及文明校園。

在師資隊伍建設(shè)、師生競賽等方面持續(xù)發(fā)力，學(xué)校辦學(xué)實力和社會聲譽明顯提升，到校率逐年提高。在中國科教評價網(wǎng)我校省內(nèi)排名上升了x位，為全省第xx名，全國排名上升了xx名，進入全國500強。

學(xué)校黨委牢牢把握全面從嚴治黨的總體要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，建立健全作風建設(shè)長效機制，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，制定了《學(xué)校黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分工》，層層簽訂黨風廉政責任書和反對“四風”問題承諾書，明確職責，壓實責任，發(fā)揚優(yōu)良作風。堅決反對“四風”，建設(shè)良好政治生態(tài)和風清氣正的育人環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真履行全面從嚴治黨政治責任，堅持“一崗雙責”，以身作則自覺接受監(jiān)督，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，堅持群眾路線，帶頭嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，做好自身切實做到自身正、自身凈、自身硬。

我們也清楚地認識到，與兄弟院校相比領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)仍有差距。在未來的工作中，我們要繼續(xù)增強責任擔當，始終把政治建設(shè)擺在首位，加強班子能力建設(shè)和文化建設(shè)，為師生辦實事、解難題，努力把班子鍛造得更加堅強有力。

學(xué)校班子建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重要保障，干部隊伍是學(xué)校管理的關(guān)鍵。本年度我校大力加強班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)，現(xiàn)將所做的主要工作匯報如下：

年度初建立和完善了《仁壽縣天峨鎮(zhèn)九年制學(xué)校“四好”班建設(shè)工作方案》，對班子建設(shè)工作做好周密安排和部署，明確工作目標，落實了工作要求，人人簽訂了目標責任書。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部既是學(xué)校的管理者，又是學(xué)校具體工作的戰(zhàn)斗員，領(lǐng)導(dǎo)干部的勤政顯得尤其重要，學(xué)校制定了班子成員“十要十不準”的工作紀律和工作準則，并嚴格考核評比。

2、學(xué)校班子成員政策水平、管理能力強，各部門分工負責，通力合作，使我校管理逐步從規(guī)范化走向科學(xué)化，學(xué)校工作井然有序，政令暢通，基本消除了過去各自為陣，推諉扯皮的現(xiàn)象，各部門的管理落實有效。

3、學(xué)校班子成員充分發(fā)揮了帶頭作用和表率作用，班子成員都擔任主要學(xué)科的教學(xué)工作，且工作量都相對較大，教導(dǎo)主任曾令成長期擔任語文學(xué)科教學(xué)任務(wù)。

學(xué)校班子團結(jié)穩(wěn)定，思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，廉潔奉公，身先士卒。初中部教導(dǎo)主任劉剛在天峨工作了20多年，擔任教導(dǎo)主任后，仍堅持擔任初中英語教學(xué)工作。小學(xué)部教導(dǎo)主任曾令成擔任二年級語文學(xué)科教學(xué)工作，教科室主任曹俊康擔任初三班主任和語文科教學(xué)工作。少先隊輔導(dǎo)員吳桂花帶病堅持擔任小學(xué)四年級一班語文科教學(xué)工作。現(xiàn)在10名班子成員，全部擔任統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)工作，有7位擔任主要學(xué)科的教學(xué)工作，周均課時7.5節(jié)，班子成員充分發(fā)揮了帶頭示范作用。自黨的十九大以來，我本人及領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴格執(zhí)行中央及上級黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，切實轉(zhuǎn)變和改進了工作作風，做到清正廉潔，無貪污挪用，公款吃喝、旅游等違反中央八項規(guī)定的現(xiàn)象。不斷加強黨的基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治保障作用；黨組織各項組織制度落實，按時開展三會一課，把學(xué)校黨支部建設(shè)成為了學(xué)校堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

學(xué)校班子分工明確，工作勤奮務(wù)實，工作成效顯著。始終堅持科學(xué)管理，在學(xué)校教育教學(xué)、德育工作、安全穩(wěn)定工作、義教均衡迎檢、校區(qū)管理等方面做了大量扎實而富有成效的工作。一是一是始終把“人”的因素放在管理的第一位，尊重、關(guān)心教職工，實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子和干群關(guān)系的團結(jié)和諧；二是堅持“理念先行，目標引領(lǐng)，活動熏陶，共促發(fā)展”，我們一直踐行“健康生活，快樂學(xué)習，文明守紀，和諧發(fā)展”的師生工作、學(xué)習理念，凝聚了正能量；堅定不移地追求“建設(shè)一流山區(qū)學(xué)校，讓山區(qū)的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育”的發(fā)展目標，通過2014年創(chuàng)建“美麗校園”工作，加快了實現(xiàn)我們發(fā)展目標的步伐。三是堅持用制度管人管事，學(xué)校有章程、管理手冊，各項規(guī)章制度健全，崗位職責明確，有績效考核、評優(yōu)選先，出勤考核等規(guī)章制度，努力做到程序合法，公開透明，公平公正。我們學(xué)校的績效考核、年度考核就做到了人人能夠根據(jù)方案打自己的分，算別人的錢，考核明細發(fā)放到人，多年來沒有因為獎金分配、職稱評定影響教師的工作積極性，保持了學(xué)校的穩(wěn)定和諧。

至2019年底，學(xué)校保持了連續(xù)14年獲得縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估的等級獎，2019年教育教學(xué)工作小學(xué)部、學(xué)前教育分獲二等獎、一等獎，綜合目標管理特等獎，鄉(xiāng)村少年宮考核獲得一等獎，學(xué)校還被天峨鎮(zhèn)黨委政府評為了2019年度先進單位。抓質(zhì)量強校，一是狠抓校風、教風、學(xué)風，我們擁有一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍，思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，工作務(wù)實，作風優(yōu)良；二是行之有效的激勵機制，績效工資分配、評先評優(yōu)、職稱評定，都堅持以質(zhì)量為主，全年獎勵性績效工資差距擴大到5000元以上，真正實現(xiàn)了多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得；三是注重教師培訓(xùn)提高，扎實有效開展“百校扶百?！被顒樱?lián)校教研活動，學(xué)區(qū)教研活動，校本培訓(xùn)活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校宋小琴教師已被推薦上報為市級教壇新秀。

一是少數(shù)班子成員主動作為不夠，遇事缺乏擔當，二是個別班子成員工作方法欠佳，與教師溝通交流不夠，今后應(yīng)著力加強班子的學(xué)習和培訓(xùn)，提高思想意識和工作能力。

一年來，我們十里中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以提高班子自身凝聚力和戰(zhàn)斗力為目的，不斷加強班子自身建設(shè)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標，大力推進素質(zhì)教育，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化常規(guī)管理和教學(xué)研究，以激發(fā)教師隊伍的工作積極性和創(chuàng)造性為推動全局工作的抓手，不斷優(yōu)化學(xué)校管理機制，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:。

一所學(xué)校能否堅持正確的辦學(xué)方向、能否培養(yǎng)出合格的社會主義接班人，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子。一年來，特別是“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動開展以來，我們把領(lǐng)導(dǎo)班子自身的思想和能力建設(shè)放在突出的位置，要求班子成員要識大勢顧大局，不斷加強學(xué)習，增強服務(wù)意識，恪守工作紀律，端正工作作風，要求教師做到的，自己要先做到，要做學(xué)校工作的帶頭人，而不是居高臨下、坐而論道的空談?wù)摺?/p>

加強基層黨組織的建設(shè)，是提高班子自身凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本保證。今年以來，我們按照市委巡視組的要求，認真查找我校黨支部建設(shè)存在的問題，深入挖掘問題存在的根源，列出了問題清單和整改目標，并一項一項加以落實，經(jīng)過一段時間的工作，我校基層黨組織的建設(shè)得到了強化，學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)體制也相應(yīng)地初步實現(xiàn)規(guī)范化、民主化。

全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的綜合素養(yǎng)全面發(fā)展，是新時代對教育提出的新的要求。近年來，受城市化潮流的影響，我校學(xué)生數(shù)量急劇減少，教師失去了工作的熱情，學(xué)校工作停滯不前。今年以來，我們提出銳意改革、大膽創(chuàng)新、實現(xiàn)我校轉(zhuǎn)型發(fā)展的口號，鼓勵教師克服學(xué)生數(shù)量少給各方面工作開展帶來的不利影響，推動學(xué)校工作在新的起點上，以全新的模式向前邁進。為了實現(xiàn)這一目標，我校領(lǐng)導(dǎo)班子克服了重重困難，千方百計爭取到了社會力量對學(xué)校工作的支持，啟動了留守兒童關(guān)愛工程和校園文化建設(shè)工程，使學(xué)校工作呈現(xiàn)出了一片新的氣象，獲得了社會各界的廣泛好評。

學(xué)校工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，根本在教師。只有充分激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造性，學(xué)校工作才能夠從根本上得到改善。今年以來，我們在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，本著公平、公正、民主、透明的原則，對我校各方面工作的管理制度和評價細則進行了全面修正，理順了中心校和下屬小學(xué)、校長和中層管理人員、管理人員和一線教師之間的工作關(guān)系，以工作能力和責任擔當為主要依據(jù)完善了各學(xué)校的管理團隊，使學(xué)校工作得以高效率運行，保障了學(xué)校的各項工作任務(wù)按質(zhì)按量全面完成。

黨風廉政建設(shè)是否著實有效，直接影響學(xué)校工作能否正常開展。今年以來，我校黨支部先后出臺了《重大事項決策制度》、《大額資金使用制度》、《重大人事任免制度》等一系列制度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的決策機制，使學(xué)校管理真正實現(xiàn)了規(guī)范化、民主化、透明化。同時，針對廣大教師痛恨的“四風”等問題，制定了嚴格的責任追究制度，接受教師和社會的監(jiān)督。這些措施增強了領(lǐng)導(dǎo)班子在全體教師中間的威信和號召力，帶動了良好校風的形成，保障了學(xué)校工作的正常運行。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表縣發(fā)改局對研判組一行蒞臨我局檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎!下面，我就發(fā)改局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報。

一是以創(chuàng)先爭優(yōu)和建設(shè)學(xué)習型機關(guān)活動為契機，加強政治理論教育。積極組織局領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習貫徹十七屆五中、六中全會精神，突出黨的政治理論、中央重大方針政策和省、市、縣委重大決策部署的學(xué)習，切實加強班子成員的理想教育文明素質(zhì)教育和公民道德教育、法律法規(guī)教育，在局領(lǐng)導(dǎo)班子中形成了奮發(fā)向上，積極進取，樂于奉獻的良好風氣。

二是不斷完善各項學(xué)習制度。結(jié)合工作實際，我們制定了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習制度，堅持重大時政理論集體學(xué)習、采取集中學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、分散自己學(xué)等多種方式方法學(xué)。通過系統(tǒng)、扎實的學(xué)習，使班子成員政治信仰更加堅定，整體素質(zhì)得到進一步提升。制度建設(shè)大大增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習力度。在原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，強化了中心組的學(xué)習制度、領(lǐng)導(dǎo)班子崗位目標責任制、黨員民主生活會等制度建設(shè)，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶動和輻射作用。

三是結(jié)合工作實踐學(xué)習，提升服務(wù)水平。班子成員通過多渠道、全方位的學(xué)習有關(guān)知識，并積極參加省、市、縣組織的各類培訓(xùn)活動，極大地提高了政策理論水平和做好本職工作的能力，并在工作實踐中嚴格要求，自我規(guī)范，依法行政，全面提升了服務(wù)水平。

四是堅持民主決策民主監(jiān)督。對領(lǐng)導(dǎo)干部分工上墻公布，實行領(lǐng)導(dǎo)分工負責制，重大事項集體研究決定，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到了加強。深入貫徹民主集中制，堅持重大決策集體討論、集體決定，堅持決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)彼此分離、互相制約的權(quán)力運行機制，確保決策的科學(xué)、民主，充分調(diào)動和發(fā)揮班子成員的工作積極性和主觀能動性，每一名班子成員都能夠獨擋一面、勇于負責，工作能力強。

五是加強班子團結(jié)。班子成員能率先垂范，認真開展批評與自我批評，做到有缺點當面批評，有意見當面提出，沒有不利于團結(jié)的現(xiàn)象;大力加強思想政治工作，堅持經(jīng)常與干部進行思想交流，多方組織集體活動，培養(yǎng)集體意識和集體榮譽感，杜絕了拉幫結(jié)派、搞小圈子的現(xiàn)象，形成了生動活躍、和諧融洽的工作氛圍。

一是抓素質(zhì)強教育，增強班子決策力。堅持把提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的核心，積極營造良好的學(xué)習氛圍，促進班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。建立學(xué)習機制。根據(jù)工作需要，出臺了《關(guān)于加強班子執(zhí)政能力建設(shè)的實施意見》，建立了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習機制和激勵機制，明確了學(xué)習目標和學(xué)習內(nèi)容，加深對黨的路線、方針、政策的理解和貫徹。

二是工作作風得到轉(zhuǎn)變。班子成員牢固樹立公仆意識和服務(wù)意識，在工作中求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新;在干部管理方面，堅持用制度管人，用制度約束人，按照“講原則，講方法，講實效”的要求，從干部中存在的突出問題抓起，在思想上、學(xué)習上、工作上進行了綜合管理，工作講究方法，有創(chuàng)造性，藝術(shù)性。領(lǐng)導(dǎo)決策科學(xué)性、操作性強，有前瞻性，使全局上下形成了齊心協(xié)力謀發(fā)展、團結(jié)協(xié)作干事業(yè)的良好工作局面。

一是抓業(yè)務(wù)強管理，增強班子創(chuàng)新力。作勤政務(wù)實的表率。局領(lǐng)導(dǎo)班子響亮提出“從我做起，向我看齊”的號召，率先垂范，模范帶頭，在各自分管工作中既當指揮官，又當戰(zhàn)斗員。分管領(lǐng)導(dǎo)“下沉式、一線式”跟蹤指導(dǎo)工作，確保工作質(zhì)量。

作貼心服務(wù)的表率。建立了班子成員“五必訪”制度，在生活上關(guān)心照顧干部，深入開展進科室、進家庭、進生活的“三進”活動，節(jié)假日看望慰問離退休人員，切實為干部辦實事、解難事。

二是抓監(jiān)督重制約，增強班子感召力。認真執(zhí)行民主集中制原則。充分發(fā)揮黨組會和局務(wù)會“兩會”的作用。重大問題由黨組會討論決定。重大問題討論實行黨組票決制，決定時嚴格舉手表決的機制。避免了主要領(lǐng)導(dǎo)定調(diào)，其他成員跟票的弊病。

一是發(fā)展和改革工作取得了新進展、新提升、新成績。在20xx年和xxxx年年度目標責任考核中，我局被評為“優(yōu)秀單位”、2009年年度目標責任考核中被評為“良好單位”。先后榮獲了全市發(fā)改系統(tǒng)先進集體、全市節(jié)能降耗工作先進集體、項目推進先進部門、優(yōu)秀基層黨組織、創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)示范單位等多項殊榮，還被推薦為2011年度全市發(fā)改系統(tǒng)“創(chuàng)選評”最佳單位。

二是全力服務(wù)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展。

20xx年以來，經(jīng)過不懈努力，共為我縣爭取到國家建設(shè)資金5.8億元，有力促進了縣域經(jīng)濟發(fā)展。

對承擔的市考指標，主要領(lǐng)導(dǎo)能親自安排部署，將指標分解到各股室，實行分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，定期進行督查，確保了指標任務(wù)按時完成，為我縣在全市年度目標責任考核中實現(xiàn)爭先進位奠定了基礎(chǔ)。同時，完成了《淳化縣國名經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》、《鄂爾多斯能源規(guī)劃》、《關(guān)天規(guī)劃》等三十多項規(guī)劃的編制工作。結(jié)合我縣經(jīng)濟發(fā)展趨勢，完成了多篇科學(xué)性和操作性極強的經(jīng)濟發(fā)展調(diào)研報告，為縣上領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)。

我們還積極做好節(jié)能降耗、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等多項工作，使淳化的各項社會事業(yè)步入了快速發(fā)展，健康發(fā)展的軌道。

一是提高創(chuàng)新能力。把“強學(xué)習、勤聯(lián)系、會說話、優(yōu)服務(wù)”的工作理念滲透到機關(guān)自身建設(shè)的全過程。重點解決工作中存在的質(zhì)量和效率不高、貫徹落實不力等問題，大力提高工作效能，加大落實力度。對縣委、政府做出的決策部署和工作安排，全面抓好貫徹落實，保證政令暢通，保證工作正常運轉(zhuǎn)和各項任務(wù)全面及時完成。以“改變舊的工作方式”為重點，創(chuàng)新工作運行機制，強化競爭意識，整合內(nèi)部職能，理順分工，實行工作目標責任制和責任追究制等，解決經(jīng)驗主義、教條主義等問題。

二是提高服務(wù)能力。堅持“一切為了發(fā)展，為了一切的發(fā)展”的理念，全心全意為服務(wù)對象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。積極幫助有關(guān)部門申報國家、省、市的有關(guān)項目和建設(shè)資金，并做到全方位跟蹤服務(wù)。

一是認真落實黨風廉政建設(shè)責任制的各項要求。班子成員始終堅持把黨紀國法的貫徹執(zhí)行貫穿于日常工作之中，把工作紀律經(jīng)常抓在手上，切實抓好紀律作風整頓和黨風廉政建設(shè)，始終把樹立大公無私、公道正派的思想作風貫穿于學(xué)習和生活中，高度重視廉政建設(shè)，做到了不圖名利，真心實意地做好工作。嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟紀律和工作紀律，在全體班子成員中形成甘于清貧、遵紀守法的良好氛圍，都能夠自覺做到依法行政、廉潔從政，領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，杜絕一切不良現(xiàn)象。為了加強廉政建設(shè)，我們建立了黨風廉政檢查制度，設(shè)立了信訪紀檢員、檢舉案件督辦員，對機關(guān)黨風廉政建設(shè)目標任務(wù)進行分解，班子成員對分管股室的黨風廉政建設(shè)全面負責。建立了黨風廉政、群眾來訪等七項制度，領(lǐng)導(dǎo)干部能嚴格執(zhí)行兩個條例，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定，及時向組織報告?zhèn)€人有關(guān)重大事項，班子全體成員清正廉潔，沒有干部因違紀違規(guī)而受到責任追究。

二是強化工作紀律，嚴格規(guī)章制度。結(jié)合實際情況，制定了各項規(guī)章制度，規(guī)范了工作程序，領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠切實履職，工作的主動性和自覺性明顯增強，工作效率有了顯著提高。在日常工作中，堅持財務(wù)制度，取消了局領(lǐng)導(dǎo)煙茶供給制，在項目的申報、實施和管理過程中，嚴格按程序辦事。實行政務(wù)公開，接受社會監(jiān)督。

發(fā)改局領(lǐng)導(dǎo)班子存在循環(huán)慢，力量弱。建議充實領(lǐng)導(dǎo)班子力量。

首先我代表學(xué)校班子對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!xx外校的發(fā)展和壯大離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，也是對外校發(fā)展的一種鞭策和促進，下面我就我們學(xué)校班子及我個人近幾年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個匯報。

外校創(chuàng)辦于1955年，前身為xx師范，99年改制興辦高中，xx年招收初中學(xué)生，形成完全中學(xué)，同年更名為xx市外國語學(xué)校，xx年8月實施租賃。目前，學(xué)校占地面積68072平方米，建筑面積32029.2平方米，共有6個年級，45個教學(xué)班，在校學(xué)生2733名，在崗教職工191名，專任教師164名，其中高級教師49名，中學(xué)一級教師107名。有44名xx省、xx市、xx市學(xué)科帶頭人和骨干教師，還聘有4名美籍教師駐校任教，教師結(jié)構(gòu)合理，師資力量雄厚。學(xué)校班子成員共6人，書記校長1人，副書記1人，副校長2人，紀檢委員兼工會主席1人，委員兼辦公室主任1人，平均年齡47歲。校行政下設(shè)政教室、教務(wù)室、總務(wù)室、校辦室、外事辦等5個職能處室，還有一個校辦企業(yè)--師范印刷廠。是國家級綠色學(xué)校、xx省教科研基地學(xué)校。xx省綠色文明校園、xx省校園周邊綜合治理先進集體、xx市五四紅旗團委、xx市文明單位、xx市名牌學(xué)校、xx市最佳文明單位、xx市“實施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量”先進單位。我于xx年7月調(diào)入外校，在這十年時間里，我和我們團隊齊心協(xié)力、團結(jié)進取、鄧苦奮斗，取得了令我們自己比較滿意的成績。

(一)立足建設(shè)發(fā)展，提升了外校實力。

學(xué)校的建設(shè)是思想的建設(shè)、作風的建設(shè)、廉政建設(shè)更是隊伍的建設(shè)，學(xué)校黨委班子一直認為:思想就是人心，作風就是效率，廉潔就是形象，教師就是學(xué)校發(fā)展的核心動力。近幾年來學(xué)校黨委堅持依靠教職工辦學(xué)，不斷加強思想、作風、廉政和隊伍建設(shè)，不僅營造出風正、氣順、勁足的濃厚氛圍，同時，“團結(jié)拼搏，和諧競爭”外校精神也不斷彰顯，在剛剛結(jié)束的xx市教職工運動會上，我校成功奪冠，也正是這種精神的體現(xiàn)，也正是這種精神和氛圍成就了外校的不斷發(fā)展和壯大。

1、抓實思想建設(shè)，凝聚了人心。在思想建設(shè)中學(xué)校黨委堅持了“五抓”:一是抓班子隊伍自身建設(shè)。堅持以理論學(xué)習為核心，引領(lǐng)思想，謀劃全局;堅持以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，建設(shè)班子，培育干部;堅持以制度建設(shè)為關(guān)鍵，民主團結(jié)，科學(xué)發(fā)展，近幾年來，學(xué)校黨委班子集體和個人的民主測評的合格率都是100%，優(yōu)秀率都在80%以上。二是抓管理創(chuàng)新凝聚人心。學(xué)校黨委堅持以“法”規(guī)范人，以“德”引導(dǎo)人，以“情”凝聚人的管理理念，大力推行無情地制度，有情的管理，積極開展了“情暖工程”和困難職工“結(jié)對幫扶”活動，先后解決了多名教師家屬的工作問題，積極幫助解決教師家屬再就業(yè)、子女就近入學(xué)問題，并出臺多項人性化管理制度，為困難職工打開一路綠燈，解決困難教職工的后顧之憂。營造出“同事情重，師生情深，同學(xué)情長”的和諧校園人際關(guān)系。三是抓理念學(xué)習匯集民智。學(xué)校黨委多次組織召開學(xué)校辦學(xué)理念是什么?為什么?怎么辦?學(xué)校如何科學(xué)發(fā)展大討論和專題討論座談會，不僅及時解決了學(xué)校在發(fā)展過程中的一些問題和不足，同時也使“一切為了學(xué)生的健康成長”的辦學(xué)理念成為學(xué)校凝聚人心的旗幟和共同行動的綱領(lǐng)。四是抓政治學(xué)習的落實，以學(xué)習促內(nèi)化、促提高。學(xué)校黨委堅持采用:科學(xué)制定學(xué)習方案、統(tǒng)一印發(fā)學(xué)習資料和筆記本、黨委班子成員掛點指導(dǎo)、按時開展年級組專題學(xué)習、學(xué)期末檢查評比等有效措施使政治學(xué)習成為了教師的自覺行為，涌現(xiàn)了一批先進典型。五是抓教育培訓(xùn)，以活動促提升。僅今年學(xué)校黨委就先后組織開展了“師德教育月”、“黨風廉政教育月”、“黨員春訓(xùn)”、“黨員干部讀書月”等專題學(xué)習活動，6月29日，學(xué)校在崗87名黨員在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，前往松木坪鎮(zhèn)賀炳炎小學(xué)，參觀了賀炳炎上將紀念館，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，強化廉政警示，這種接地氣的黨日活動，受到了老師們的歡迎，收到了良好的效果。

2、抓實作風建設(shè)，提升了效率。學(xué)校黨委堅持作風建設(shè)常抓不懈，在今年開展的“行風建設(shè)年活動”中，學(xué)校圍繞“廣、實、效”，狠抓行風評議過程落實。首先是突出關(guān)鍵，意見征求力求一個“廣”字。本次行評，學(xué)校共下發(fā)意見征求表900份，回收825份，走訪社會人士近百名，召開意見征求會三個，收集意見和建議共七大類72條，全面找準了目前學(xué)校在建設(shè)和發(fā)展過程中存在的問題和不足，為學(xué)校全面推進整改，促進科學(xué)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。其次是強化重點，問題整改立足一個“實”字。學(xué)校黨委針對學(xué)校行評工作中查找的問題，及時研究制定學(xué)校整改方案和銷號臺帳，積極開展“一月一專題”突出問題整改活動，我和班子成員經(jīng)常深入教師辦公室進行上班紀律督查，通過召開年級主任、班主任座談會、后勤工作座談會、德育工作座談會等，對師德師風、后勤服務(wù)、隊伍建設(shè)等問題進行了專題部署，并要求相關(guān)職能部門逐條逐項抓好整改落實，做到了事事有著落，件件有回音。最后是立足長遠，謀求發(fā)展突出一個“效”字。推進行評工作深入開展的核心是建立行之有效的保障機制，為此，學(xué)校針對英語口語課質(zhì)量不高等問題，出臺了學(xué)校英語口語教學(xué)管理規(guī)定。圍繞班主任反映的職評部分條款不合理等情況，學(xué)校積極組織人員對學(xué)校的職評評分細則進行了再修訂，以家長、師生滿意為目的的行評工作，不僅提高了師生的參與熱情，也促進學(xué)校行評工作高效運行。學(xué)校的這一做法在《中國新聞網(wǎng)》上進行了登載。

3、抓實廉政建設(shè)，純潔了隊伍。學(xué)校一貫是大小事情班子會議集體研究決定，不一人說了算，重大事項、規(guī)章制度和職工利益由職代會決定，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則。重大工程、物質(zhì)采購嚴格執(zhí)行招投標制度。學(xué)校黨委還建立健全了黨員干部述職述廉、個人重大事項報告、誡勉談話等制度，對招生、基本建設(shè)、職稱評審、大型儀器設(shè)備購置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)建立監(jiān)督管理制度，做到有過程、有記錄。同時學(xué)校黨委還堅持簽訂《黨風廉政建設(shè)責任書》和《夫妻助廉承諾書》，積極組織黨員教師觀看愛國影片、廉政警示片，開展警示教育。通過民主生活會、自查自糾活動，樹立典型，弘揚正氣。為了促進廉潔教育規(guī)范化，今年學(xué)校黨委還專門制訂了《xx市外國語學(xué)校廉潔從教補充規(guī)定》和關(guān)于《通報批評的處罰規(guī)定》等新的規(guī)章制度，使學(xué)校廉政建設(shè)走上了制度化軌道。

4、抓實崗位練兵，提升了教師素質(zhì)。為打造優(yōu)秀教師團隊學(xué)校常年堅持開展骨干教師示范課，初高中銜接研討課、教師常規(guī)課等“三課”比武活動;定期開展送教下鄉(xiāng)、對口幫扶、校際交流;積極選送教師參加市級及以上教師才藝展示、優(yōu)質(zhì)課競賽。豐富的活動助推了教師的專業(yè)成長，形成了一只業(yè)務(wù)精良，師德高尚的優(yōu)秀教師團隊。在xx年市教育局組織的“課內(nèi)比教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課競賽評比中，初中再獲團體一等獎，七名參賽選手均獲一等獎，其中六名為一等獎第一名。學(xué)校有5名教師代表xx教育參加xx市課內(nèi)比教學(xué)比武，有4名教師獲一等獎，1名教師獲二等獎，學(xué)校初中部榮獲xx市“課內(nèi)比教學(xué)”初中組團體獎第一名。在xx市教育局組織的教師基本功及才藝展示活動中我校初中、高中均獲團體一等獎。羅鳳琴老師獲得市教師普通話大賽第一名。xx年5月，被市教育局授予“首屆教師師德辯論賽團體一等獎。優(yōu)秀的教師團隊為學(xué)校的發(fā)展爭得了榮譽。

5、抓實平臺搭建，促進優(yōu)秀人才形成。一是為青年教師搭建成長平臺，促進青年教師快速成長。學(xué)校通過召開青年教師座談會，了解青年教師“想什么、要什么”，為青年教師排憂解難;同時，給青年教師指路子、壓擔子、給法子，營造良好的環(huán)境。務(wù)實的措施使一大批青年教師嶄露頭角，成為教書育人骨干。如省級優(yōu)質(zhì)課獲得者向端、張開新、謝少華、鄭曉佳等，就是我校青年教師中的典型代表。二是為優(yōu)秀教師搭建展示平臺。學(xué)校堅持民主理校，加強對后備干部的培養(yǎng)，在校內(nèi)實行管理干部民主選舉，近幾年來，學(xué)校不僅黨委班子是通過兩推一選選舉產(chǎn)生的，而且新一屆團委班子，年級部主任、支部書記等都是通過民主選舉產(chǎn)生的，靈活的用人機制營造出“團結(jié)拼搏，和諧競爭”的濃濃氛圍。三是為教師成名成家搭建平臺，學(xué)校出臺了一系列政策鼓勵教師參加高學(xué)歷、高層次培訓(xùn)，收到了良好效果，范鴻老師參加在職研究生學(xué)習順利畢業(yè)，周新主任成為了xx名師，xx名師李榮國主任成為了xx市拔尖人才，學(xué)校高學(xué)歷、高層次教師隊伍不斷壯大，極大地提升了學(xué)校的影響力。

扎實的工作，不僅使黨員隊伍素質(zhì)得到提升，涌現(xiàn)了一批先進典型，也使學(xué)校的黨建水平不斷提高。近三年，學(xué)校受到xx市級以上表彰的師德標兵、優(yōu)秀班主任達6人，受到xx市級表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者37人，優(yōu)秀黨員、學(xué)習標兵等近百人，學(xué)校也先后榮獲市先進基層黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位、黨建工作示范點等榮譽稱號，是教育局表彰的xx年度紀檢監(jiān)察工作先進單位。是統(tǒng)戰(zhàn)部授予的“同心示范基地”。

(二)強化科研興校，豐富了外校特色。

1、外語教學(xué)走出了國門。學(xué)校的外語特色不在于常年堅持外籍教師的小班化教學(xué)和豐富的學(xué)生英語角活動，也不在于定期的學(xué)生英語口語競賽和英語文化節(jié)的展演，而在于積極拓展國際交流學(xué)習渠道。學(xué)校先后接待70多名來自歐、美等五大洲的教育專家學(xué)者，也與美國南卡羅來納州oakwood學(xué)校簽定了長期交流學(xué)習合作協(xié)議，xx年29名師生應(yīng)美國oakwoodschool(蘭卡羅來納州)學(xué)校之邀，遠渡重洋赴美國進行了交流學(xué)習，收獲很大，受益很多。

2、藝術(shù)教育實現(xiàn)了名校夢。學(xué)校對藝術(shù)特長生的跟蹤培養(yǎng)，每年一次的大型藝術(shù)節(jié)活動，為學(xué)生的藝術(shù)特長展示搭建了平臺。藝體部的成立，更是健全了管理。雄厚的師資，齊全的設(shè)備設(shè)施，為藝術(shù)特長生的培養(yǎng)創(chuàng)造了有利條件，并取得了可喜成績，學(xué)校連續(xù)六屆獲市藝術(shù)節(jié)初、高中特等獎和各單項一等獎，學(xué)校編排的大型歌舞在中國教育電視臺展播，學(xué)校藝術(shù)生高考每年上省線都超過90%，劉偉英、張倩麗同學(xué)先后被中央美院、中央音樂學(xué)院錄取，讓一個個莘莘學(xué)子走進了藝術(shù)類的清華北大。

3、生命教育成為了經(jīng)典。xx年，4月27日至29日，全國生命教育年會在天津召開，我校周新主任交流的經(jīng)驗--《開發(fā)校本課程，呵護美好生命》引起了參會領(lǐng)導(dǎo)、專家及近千名與會代表的關(guān)注，代表們稱周新主任的發(fā)言“有深度、有溫度”。xx年7月6日，《xx外國語學(xué)校生命教育經(jīng)驗在全國推廣》的文章在xx新聞網(wǎng)上刊發(fā)，同時也在《xx教育》上進行了專題報導(dǎo)。學(xué)校開發(fā)的生命教育校本教材《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等也成為了學(xué)生健康成長的營養(yǎng)套餐。“感悟生命的美麗”、“快樂成長”、“為生命護航”等主題教育活動，使學(xué)校的德育工作更具有了針對性和實效性。學(xué)校也榮獲了全國生命教育“示范基地”稱號。

4、志愿活動長期堅持。xx年4月，成立了以我校青年教師為班底的“文峰志愿服務(wù)隊”，xx年，我校組建了“我愛外校”服務(wù)分隊，立足校園開展了“彎腰行動”、“愛綠周”、“啄木鳥”、“說文明話，做文明事”等活動;深入社區(qū)、街道、福利院開展了“手牽手獻愛心”等活動，讓學(xué)生在活動中感悟奉獻的偉大，播撒人性的光輝，收到了良好的教育效果。學(xué)校被xx省委組織部、教育廳表彰為“xx100大優(yōu)秀志愿服務(wù)隊”，xx市“十大杰出服務(wù)志愿隊”，是xx市“文明伴我行”主題實踐活動先進單位，xx市“五四紅旗團委、xx市學(xué)雷鋒先進集體、全國少兒“雙有”主題教育活動先進單位。

5、科研興起了高效之風。學(xué)校大興科研之風，一是課題研究呈現(xiàn)蔚然之勢。學(xué)校主導(dǎo)型課題“中學(xué)生學(xué)習困難成因及對策研究”，已經(jīng)順利通過省教科規(guī)劃辦的結(jié)題驗收;“區(qū)域和學(xué)校特色策劃的實證研究”課題之子課題“學(xué)校文化特色策劃研究”，已取得初步成績;我?！秞x》中期匯報獲得全國課題組一等獎;“高中新課程化學(xué)有效課堂研究”、“高中新課程音樂高效課堂研究”、美術(shù)學(xué)科省級課題“國家課程的校本化實施”“物理初高中銜接研究”等課題研究也已按計劃展開。今年2月，我校獲得了中國基礎(chǔ)教育研究會頒發(fā)的“新課程改革先進學(xué)?！豹勁啤W(xué)校德育研究成果“生命教育校本開發(fā)研究”被評定為“xx省德育精品案例”。二是校本研訓(xùn)呈現(xiàn)蓬勃之態(tài)。學(xué)校通過積極選派教師外出學(xué)習，精心組織教師網(wǎng)上遠程培訓(xùn)，廣泛開展“三課”活動，全面落實集體備課、學(xué)科論壇、名師講壇，確保了教師繼續(xù)教育合格率達100%，并被評為xx省普通高中教師網(wǎng)絡(luò)研修示范單位。三是課堂研究呈現(xiàn)燎原之景。教務(wù)室進行“構(gòu)建高效、活力、生態(tài)課堂”教學(xué)模式研究，全面探討“高效、活力、生態(tài)課堂”運行模式和評價體系，僅今年學(xué)校就收集典型案例xx余篇，多數(shù)學(xué)科已經(jīng)形成了高效課堂教學(xué)模式雛形。近三年，學(xué)校教師在省級以上刊物共發(fā)表論文xx篇，在各級教研部門組織的論文評比中有xx篇獲獎。

(三)堅持質(zhì)量立校，成就了外校品牌。

學(xué)校黨委高度重視育人質(zhì)量，把質(zhì)量作為立校之本，狠抓課堂效率和課外活動的有機結(jié)合，促進學(xué)生的健康成長，收到了可喜的效果。

一是兩考成績進一步攀升。今年中考，再創(chuàng)輝煌，學(xué)校一舉囊括xx市前10名，前20名中，我校就占xx位。中考前100的考生中有xx名來自我校，上重點高中人數(shù)達xx人。今年高考，學(xué)校在高中生源不斷緊縮的情況下，xx人參考，xx人上本科線，一本上線x人，上線率位居xx市同類學(xué)校第六名，獲得xx市高中教學(xué)質(zhì)量三等獎。二是學(xué)生競賽成績喜人。在xx市第十屆青少年科技節(jié)中，我校就有25人獲獎，其中一等獎六人;在xx年“全國初中生語文學(xué)習全能競賽”活動中，xx班xx、xx班陳xx位列xx省前五名，獲得一等獎。xx班xx等xx名同學(xué)獲得二等獎，xx班xx等xx名同學(xué)獲得三等獎，xx班等x個班級獲得精英團隊獎;在xx年“全國中學(xué)生生物聯(lián)賽”中，我校有x人獲省級一等獎，xx人獲二等獎，xx人獲三等獎;在xx年“全國中學(xué)生新課程英語語言能力競賽”中，我校有x名同學(xué)獲省級一等獎，多名同學(xué)獲二、三等獎;在國家教育部全國學(xué)生資助管理中心xx年開展的“國家資助、助我成長”主題征文活動中，我校高二三班學(xué)生xx撰寫的《xx》榮獲高中類一等獎。學(xué)校“大家唱大家跳“活動多次榮獲市初高中一等獎，連續(xù)五屆獲xx市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初高中特等獎和單項一等獎。

(四)加大硬件投入，提升了外校品位。

在市委、市政府、市教育局的大力支持下，學(xué)校黨委艱苦辦學(xué)，不斷改善辦學(xué)條件，積極償還債務(wù)(xx多萬元)，對學(xué)校的校園環(huán)境文化也進行了規(guī)劃設(shè)計。十年來，學(xué)校利用有限資金，新建了外教樓、廁所，建立了校園網(wǎng)站，添置了智能廣播鈴聲系統(tǒng)，完善了校園廣播網(wǎng)、校園閉路電視網(wǎng);改建了物理、化學(xué)、生物實驗室，對學(xué)校的計算機也進行了部分更新?lián)Q代，xx年，在市委政府的關(guān)心支持下，學(xué)校利用貸款，對學(xué)校藝術(shù)樓、禮堂進行維修改造，鋪設(shè)了標準化塑膠運動場，增修了觀禮臺和體育器材室。隨著設(shè)施的不斷改善，外校的質(zhì)量和環(huán)境已成為了xx學(xué)校的一張名片。xx年3月，學(xué)校被省綠化委員會、省教育廳、省林業(yè)廳授予“綠色文明校園稱號。十年來，外校由xx多名學(xué)生和xx名職工的規(guī)模壯大到xx余名學(xué)生和xx名職工的規(guī)模，經(jīng)歷了一段相當艱辛的歷程，由一個不被看好辦學(xué)艱難的學(xué)校到今天學(xué)生向往、家長追求、社會認可的學(xué)校，由一所普通學(xué)校升級為xx市名牌學(xué)校，全校職工付出了巨大的辛勞和汗水，這些成績的取得首先歸功于市委政府的英明決策，歸功于市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于全校職工的團結(jié)拼搏和勤奮工作，歸功于我們班子成員的團結(jié)協(xié)作和努力進取。在此，我深表感謝!

雖然學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合實力不斷增強。但在建設(shè)和發(fā)展的過程中還存在一些問題和不足。一是學(xué)校的辦學(xué)條件有待進一步改善。二是隊伍建設(shè)有待進一步加強，特別是在加強青年教師、骨干教師、班主任教師隊伍建設(shè)仍是我校隊伍建設(shè)的三個中心，重點突出師德師風。三是特色創(chuàng)建有待進一步提升，我們要在體藝特色教育的多元拓展上下功夫，開發(fā)特色項目。四是服務(wù)意識有待進一步強化，要在創(chuàng)建滿意食堂，爭做滿意教師，打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校上下功夫，不斷推進學(xué)校又好又快發(fā)展。

我匯報結(jié)束，不當之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

謝謝大家!

新時代加強高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)至關(guān)重要，事關(guān)高校能否有效發(fā)揮黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作用，全面貫徹好黨的教育方針，事關(guān)高校能否牢牢堅持馬克思主義指導(dǎo)地位和社會主義辦學(xué)方向，事關(guān)高校能否切實落實立德樹人根本任務(wù)，加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)意義重大。我校黨委高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，在班子中深入開展“五講五比五提升”建設(shè)活動，全力打造“五個過硬”領(lǐng)導(dǎo)班子，凝心聚力提質(zhì)趕超，現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況匯報如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提高政治站位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。以加強黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持社會主義辦學(xué)方向，履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責任，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程，落實立德樹人根本任務(wù)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自覺同黨中央決策部署對標對表，全面落實黨委主體責任和班子成員“一崗雙責”，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同考核。充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用黨員的先鋒模范作用，xx學(xué)院黨支部積極帶領(lǐng)學(xué)院黨員干部認真研討群策群力開展項目建設(shè)工作，“工業(yè)機器人技術(shù)實訓(xùn)基地項目”被認定為教育部xxx生產(chǎn)性實訓(xùn)基地;黨員教師xxx指導(dǎo)我校管道與制暖項目團隊，獲得第46屆世界技能大賽xx省選拔賽管道與制暖項目一、二等獎的好成績。

班子成員嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,認真落實“三會一課”、發(fā)揮好民主生活會示范作用和組織生活會的引領(lǐng)作用，不斷增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性?！安煌跣?、牢記使命”主題教育期間，班子立行立改xx項，班子成員立行立改xx項，班子成員參加支部組織生活xx余次，上專題黨課xx次、掛點班級上思政課xx次，談心談話xx余人次，帶領(lǐng)黨員干部推動學(xué)校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學(xué)習習總書記關(guān)于教育重要論述，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅持重要文件黨委會及時學(xué)，重大精神黨委中心組專題學(xué)，以集體學(xué)習為主，自學(xué)為輔，學(xué)校黨委理論學(xué)習中心組集中學(xué)習x次，學(xué)習強國、干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等學(xué)xxx臺，領(lǐng)導(dǎo)干部都居前引領(lǐng)，并組織“不忘初心、牢記使命”主題教育集中專題學(xué)習研討x天。

通過革命傳統(tǒng)教育、黨章黨紀教育、思想道德教育等學(xué)習教育，全面提高黨性修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。始終保持在理想追求上有政治定力，在大是大非面前政治立場堅定，時刻保持清醒的政治頭腦，做政治上的“明白人”。每年暑假中層以上干部集中學(xué)習一周，效果很好。通過學(xué)習，學(xué)校理論學(xué)習氛圍日益濃厚，強化了理論武裝，提高了政治品格和政治覺悟，統(tǒng)一了思想。

嚴格貫徹落實民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨政議事規(guī)則，杜絕了工作中的扯皮現(xiàn)象，實行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)末尾表態(tài)發(fā)言制度，會前充分溝通制度，保證民主集中制的落實，既發(fā)揚民主又實行集中的有機結(jié)合，有效防止議而不決和決而不行的分散主義，既決策科學(xué)合理又保證效率，使得班子成員既有自由又有紀律，既有統(tǒng)一意志，又有個人心情舒暢，保證班子團結(jié)有力。

學(xué)校黨委高舉馬克思主義理論偉大旗幟，牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅守意識形態(tài)主陣地，落實主體責任，擔當?shù)谝回熑?，制定“責任清單”，壓實主管責任，強化共同責任，做到守土有責守土盡責。宣傳工作成效顯著，在《中國教育報》、“學(xué)習強國”平臺等國家級媒體刊登新聞xx篇，在xx日報、xx網(wǎng)等省級媒體刊登新聞達xx篇。

不斷堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，落實好“三重一大”集體決策，推動各項決策部署落實到位。完成兩個特色高水平專業(yè)建設(shè)中期驗收準備工作，完成實訓(xùn)中心建設(shè)、專業(yè)群建設(shè)等重點項目20余個。

認真做好“規(guī)范管理年”相關(guān)工作，著力解決我校規(guī)范化管理工作的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立并完善長效規(guī)范工作機制，組織考評，進行學(xué)校規(guī)范化管理工作專項總結(jié)，推動規(guī)范化管理工作的深入開展，共新增制度xx項，修訂xx項，通過重新修訂整合，形成《制度匯編》(2019版)，建立程序嚴謹、運轉(zhuǎn)規(guī)范、安全高效的內(nèi)部管理體系，更加全面指導(dǎo)和規(guī)范各項工作運行。

切實把政治能力作為第一位能力，切實增強對習近平新時代中國特色社會主義思想和中央指示精神的領(lǐng)悟上，積極將xx黨委工作部署與單位工作實際相結(jié)合，找到貫徹指示精神的結(jié)合點，努力提高學(xué)校黨委“把方向、管大局、保落實”的能力，以釘釘子精神著力解決學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展以及群眾師生最關(guān)心的問題。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把促進發(fā)展作為第一要務(wù)，著力推進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)實力和社會影響力明顯提升，獲批xx立項建設(shè)單位，完成教育部現(xiàn)代學(xué)徒制中期驗收，獲批xx類xx個“1+x”證書制度試點，榮獲全省普通高校就業(yè)先進單位和就業(yè)工作評估先進單位。學(xué)校連續(xù)被評為xx優(yōu)秀節(jié)能單位、xx省高校安全穩(wěn)定工作先進單位，連續(xù)被評為xx市文明單位及文明校園。

在師資隊伍建設(shè)、師生競賽等方面持續(xù)發(fā)力，學(xué)校辦學(xué)實力和社會聲譽明顯提升，到校率逐年提高。在中國科教評價網(wǎng)我校省內(nèi)排名上升了x位，為全省第xx名，全國排名上升了xx名，進入全國500強。

學(xué)校黨委牢牢把握全面從嚴治黨的總體要求，嚴格落實中央八項規(guī)定精神，建立健全作風建設(shè)長效機制，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，制定了《學(xué)校黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分工》，層層簽訂黨風廉政責任書和反對“四風”問題承諾書，明確職責，壓實責任，發(fā)揚優(yōu)良作風。堅決反對“四風”，建設(shè)良好政治生態(tài)和風清氣正的育人環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真履行全面從嚴治黨政治責任，堅持“一崗雙責”，以身作則自覺接受監(jiān)督，嚴格遵守中央八項規(guī)定精神，堅持群眾路線，帶頭嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，做好自身切實做到自身正、自身凈、自身硬。

我們也清楚地認識到，與兄弟院校相比領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)仍有差距。在未來的工作中，我們要繼續(xù)增強責任擔當，始終把政治建設(shè)擺在首位，加強班子能力建設(shè)和文化建設(shè)，為師生辦實事、解難題，努力把班子鍛造得更加堅強有力。

牢固樹立了高度的政治責任感，強化圍繞中心、服務(wù)大局的責任意識，在工作中堅定不移的貫徹和落實黨的路線方針政策，在思想和行動上時刻與縣委保持高度一致，對于中央和省、市、縣的決策、部署和要求，嚴格做到堅決貫徹、認真落實。

班子成員要堅持把學(xué)習作為改造世界觀、提高政策理論水平、提高適應(yīng)“三服務(wù)”工作的首要措施常抓不懈。

一是以創(chuàng)先爭優(yōu)和建設(shè)學(xué)習型黨組織活動為契機，加強了政治理論教育。認真學(xué)習貫徹十七屆五中全會精神，《創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習讀本》，突出黨的政治理論、中央重大方針政策和省、市、縣委重大決策部署的學(xué)習，切實加強班子領(lǐng)導(dǎo)和普通黨員干部的形勢教育。認真學(xué)習貫徹省委書記袁純清同志的重要講話精神和省、市領(lǐng)導(dǎo)干部大會精神，把學(xué)習貫徹講話精神擺在突出位置，緊緊抓在手上。二是不斷完善各項學(xué)習制度。制定領(lǐng)導(dǎo)班子、機關(guān)干部職工學(xué)習制度，堅持重大時政理論集體學(xué)習、機關(guān)干部一周一學(xué)制度，要采取集中學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、分散自己學(xué)等多種方式方法學(xué)。通過系統(tǒng)、扎實的學(xué)習，使干部隊伍政治信仰更加堅定，整體素質(zhì)得到進一步提升。

自覺樹立民主意識，自覺堅持民主決策，自覺接受民主監(jiān)督，增強溝通交流，密切團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力抓好工作。

一是增強班子凝聚力。班子成員牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，大事講原則、小事講風格，相互支持不爭權(quán)，相互信任不懷疑，相互尊重不攀比，相互配合不推諉，在工作上勇于擔責，在生活上不計得失，確保整體合力得到有效發(fā)揮。

二是堅持民主決策民主監(jiān)督。深入貫徹民主集中制，堅持重大決策集體討論、集體決定，堅持決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)彼此分離、互相制約的權(quán)力運行機制，確保決策的科學(xué)、民主，充分調(diào)動和發(fā)揮班子成員的工作積極性和主觀能動性，每一名班子成員都能夠獨擋一面、勇于負責。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇十八

蓮花中學(xué)1941年始創(chuàng)于蓮花縣城小碧嶺上，1980年確立為省重點中學(xué)；2018年9月搬遷至教育園新校區(qū)，特色學(xué)校建設(shè)在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。現(xiàn)有學(xué)生5100多人，教工350多人。在各級黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和蓮花“小縣也要辦好大教育”理念指引下，每任校長本著為黨育人、為國育才的使命，堅定特色發(fā)展之路，歷經(jīng)八十年滄桑巨變，如今成為了一所“蓮雅文化素養(yǎng)教育”的特色學(xué)校，初步實現(xiàn)了“創(chuàng)贛湘邊界名校，育中華民族英才”的辦學(xué)目標。

一、“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校定位的形成和積淀歷史。

（一）“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校定位是蓮花縣情歷史背景所孕育的。

蓮花縣，從秦漢之際設(shè)安城縣，至今已有千多年歷史。這里人文底蘊深厚，人才輩出。明朝有理學(xué)大師、教育家、文學(xué)家劉元卿，“瀘瀟理學(xué)”遐邇千里；清朝有帝師、書法家朱益藩，“碧云文章”高標天際；當代有科學(xué)院院士劉恢先，中國沙漠研究科學(xué)家李鳴崗，土壤研究學(xué)家張俊民等。這是一塊紅色的土地，毛主席引兵井岡從這里決策，胡耀邦、彭德懷、陳毅等革命先輩為建立和保衛(wèi)井岡山根據(jù)地在這里戰(zhàn)斗；賀國慶保護革命時期一支槍，劉仁堪烈士“革命成功萬歲”，誕生了13位開國將軍，將軍農(nóng)民甘祖昌家喻戶曉，等等都是傳承紅色基因的典型教材；近年來，全國第四屆道德模范龔全珍、第七屆王振美等都是全國學(xué)習的楷模。蓮花是全國僅以花卉命名的縣，建有荷博園，全縣荷花一萬多畝。追根溯源，蓮花中學(xué)“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校定位，是蓮花千年人文古縣、是蓮花“全紅縣”，以及周邊井岡山、安源豐富的紅色資源，追求革命真理的文化基因所孕育的，浸潤著蓮花“高雅、高潔”的品格。

（二）“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校定位是校情歷史背景所孕育的。

在抗日戰(zhàn)火紛飛的年代，有遠見卓識之士、學(xué)校首創(chuàng)者劉超寰先生1941年就提出辦學(xué)以“培養(yǎng)國家棟梁之才”為已任；留日、留德學(xué)者、中共黨員，首任校長朱剛夫1943年提出“德育為首、育人為本”辦學(xué)宗旨。因而，“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色定位是校情歷史背景所孕育的。

（三）“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色定位是學(xué)校長期致力十大項目建設(shè)積淀的產(chǎn)物。

學(xué)校圍繞“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校發(fā)展，確立了特色發(fā)展的路徑是：特色項目—學(xué)校特色—特色學(xué)?！厣放啤薄W(xué)校一直致力十大項目建設(shè)，一是以特色發(fā)展課題研究為基礎(chǔ)；二是積淀蓮雅文化建設(shè)；三是實施教師隊伍建設(shè)；四是實施制度文化建設(shè)；五是建立特色校本課程體系；六是開展特色社團活動建設(shè)；七是實施特色學(xué)校發(fā)展社會資源開發(fā)；八是建立特色學(xué)校發(fā)展研學(xué)實踐基地；九是構(gòu)建特色學(xué)校發(fā)展多元評價體系；十是實施特色發(fā)展成果社會輻射?！吧徰盼幕仞B(yǎng)教育”特色學(xué)校發(fā)展是18年辦學(xué)實踐、積淀的產(chǎn)物，其內(nèi)涵是“蓮品育德、致雅育才。”

（四）“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校定位是策應(yīng)國家人才戰(zhàn)略的需要完善的。

國務(wù)院出臺《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》、江西省出臺《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的實施意見》，提出核心素養(yǎng)、核心價值、必備品格、關(guān)鍵能力；策應(yīng)深化高考改革新導(dǎo)向，提出了立德樹人、尊重選擇、關(guān)注成長、更豐富的課程、更多樣的學(xué)習經(jīng)歷、更自主的興趣體驗與選擇，提升綜合素養(yǎng)。策應(yīng)教育改革，學(xué)校深化了“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校發(fā)展。

二、“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校的發(fā)展建設(shè)。

（一）圍繞辦學(xué)理念，積淀“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校發(fā)展。

學(xué)校從2002年開始，由教代會通過并實施了“四規(guī)劃一章程”，確立了“大德立校、精神興校、文化治校、創(chuàng)新強校、特色亮?！钡霓k學(xué)思路，“創(chuàng)贛湘邊界名校，育中華民族英才?！钡霓k學(xué)遠景目標，以“雅、博、智、進”的校訓(xùn)引領(lǐng)師生發(fā)展，秉承“德育為首、育人為本，不論學(xué)生基礎(chǔ)高低，使之先成人，再成才、又成功。”的辦學(xué)宗旨，實施“為每個學(xué)生終生發(fā)展奠基，為每個教師持續(xù)發(fā)展服務(wù)。”的辦學(xué)理念，培育了“求實大雅、奮進和雅”的校風，形成了“研學(xué)賢雅、愛生儒雅”的教風，“守紀典雅、尊師智雅”的學(xué)風，讓每個學(xué)生如花綻放。

（二）圍繞“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校發(fā)展，致力積淀“三大”學(xué)校特色。

學(xué)校從2002年開始，一直致力積淀“蓮雅文化”、“育人為本”、“分層。

教學(xué)。

”三大學(xué)校特色，作為“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，也是秉承“培養(yǎng)國家棟梁之才”為已任、“德育為首、育人為本”辦學(xué)宗旨，更是策應(yīng)新時代教育深化改革發(fā)展的需要。

積淀了“蓮雅文化”特色。蓮花中學(xué)新校區(qū)規(guī)劃功能分區(qū)明顯，建筑面積13.5萬平方米，校園文化環(huán)境建設(shè)凸顯“蓮雅”特色元素，所有的樓以“雅”命名；學(xué)校?；?、校報、?？⑿８琛八膫€一”的標識建設(shè)，凸顯“蓮雅”特色元素。學(xué)校圍繞“學(xué)生健康成長、教師德能發(fā)展、學(xué)校特色創(chuàng)建”，貫穿“以德為先的辦學(xué)品格、以質(zhì)為核的辦學(xué)品質(zhì)、以特為魂的辦學(xué)品位”三種元素，不斷積淀“教師儒雅、學(xué)生文雅、環(huán)境優(yōu)雅、學(xué)校大雅、品位高雅”的五雅形象。深化了“蓮雅文化”與“紅色文化”、“思政課”的的有機融合，傳承紅色基因。學(xué)校拓展“紅色資源”，與甘祖昌紅軍學(xué)院、安源煤礦紀念館、井岡山開拓精神干部培訓(xùn)學(xué)院、井岡山博物館、“蓮花賓興館”、蓮花鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建點等20個單位建立了“特色學(xué)校發(fā)展研學(xué)行”基地；學(xué)校建設(shè)了紅色經(jīng)典閱覽室，打造了“傳承革命精神”文化長廊；建設(shè)了“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義先進文化、科技文明”各五層的教室文化走廊；建設(shè)了“師德師風教育館”；編印了《紅色蓮花》等德育教材，每天“蓮雅電視臺”用紅色文化教化人。深化了“蓮雅文化”與“書香校園”、“文明校園”建設(shè)的有機融合，提升了學(xué)生核心素養(yǎng)。實施了每天“三朗讀”國學(xué)經(jīng)典，國旗下全校誦讀國學(xué)經(jīng)典，“蓮雅校報”解讀國學(xué)經(jīng)典，開展國學(xué)經(jīng)典讀寫比賽，愛國主義、社會主義核心價值觀演講比賽、報告會等系列“蓮雅文化”特色活動，傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚了革命文化、傳播了社會主義先進文化，踐行了社會主義核心價值觀。

積淀了“育人為本”特色。認真落實國務(wù)院《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》和省教育廳實施辦法，“五育”并舉，全面育人。以培養(yǎng)“核心素養(yǎng)全面發(fā)展的現(xiàn)代中國人”為育人目標，實施“大德立?！保尕瀼攸h的教育方針；實施“勵志+習慣”的德育模式，“全員、全過程、全方位”的德育機制，“育人”與“育分”并重，促進了“素質(zhì)教育”與“升學(xué)教育”協(xié)調(diào)發(fā)展；學(xué)生遇見長輩、老師叫“您好”，應(yīng)接不暇。通過實施全封閉寄宿制和精細化管理，學(xué)生養(yǎng)成了“道德品質(zhì)、規(guī)律生活、堅持健體、朗讀背誦、讀寫并進、獨立思考”六大良好習慣；通過國旗下講話，專家演講，教師、學(xué)生演講，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講座多形式勵志，激發(fā)了學(xué)生自立自強自信、奮發(fā)學(xué)習，自覺自主自律、潛心學(xué)習。的“六自學(xué)習”；開展了“廉潔校園”建設(shè)活動，使學(xué)生樹立了“崇廉尚潔”意識，拾金不昧現(xiàn)象蔚然成風；宋琳、劉芊等學(xué)生被評為全國最美中學(xué)生，劉瑤等評為江西省最美中學(xué)生，肖國群、李伊果、黃星越等學(xué)生評為萍鄉(xiāng)市新時代好少年；學(xué)校被省教育廳評為第二屆高中德育教育特色發(fā)展試驗學(xué)校。

積淀了“分層教學(xué)”特色。從2004年起，學(xué)校針對蓮花山區(qū)老區(qū)貧困小縣，學(xué)生生源基礎(chǔ)不優(yōu)且差異鮮明的現(xiàn)實，實施“分層教學(xué)、因材施教、分類推進、分類評價”教學(xué)模式改革。為策應(yīng)國家人才發(fā)展戰(zhàn)略的需要，變革育人方式，探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，一直深化“分層教學(xué)”模式改革，探索“四特生”分類培養(yǎng)，弘彰了“低進高出”品牌。創(chuàng)新“優(yōu)秀生”培養(yǎng)模式，開設(shè)“培優(yōu)提質(zhì)”拓展課程，實現(xiàn)了“優(yōu)進高出”的目標。近年來，每年考取清華、北大4人左右；2017年在教育部、中國科協(xié)官方網(wǎng)站公示五項學(xué)科競賽，蓮花中學(xué)入圍全國學(xué)科競賽500強，省排名第26位。對“學(xué)困生”、“體藝特長生”開設(shè)“補弱挖潛”拓展課程、心智跟蹤疏導(dǎo)，實現(xiàn)了“低進高出”的目標，厚植了空飛、民航、體藝、文理一本和本科錄取高原。對“貧困生”開展扶貧助學(xué)，實現(xiàn)了在自信中發(fā)展的目標；通過實施盯人、盯科、盯班的“三盯”精細化教學(xué)管理，為每個學(xué)生終生發(fā)展奠基，使蓮花縣村村有一本生錄取，為“扶智扶志”脫貧攻堅作出了貢獻。

（三）圍繞“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校發(fā)展，致力構(gòu)建和實施特色校本課程體系。

構(gòu)建了“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校校本課程體系。學(xué)校一直把課程作為“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校實踐的重點。堅持開齊開足國家課程，開發(fā)開設(shè)特色校本課程的原則。實施了國家課程校本化，構(gòu)建了特色校本課程“四個群”，即：“蓮”特色德育課程群、“雅”特色學(xué)科拓展課程群、“雅”特色體藝專業(yè)課程群、“雅”特色社團活動課程群，開設(shè)了61門必修或選修校本課程的體系；特色校本課程實行選課走班教學(xué)，開發(fā)了特色校本課程教材20本。

實施了“蓮品育德”特色校本課程?！吧徰盼幕仞B(yǎng)教育”特色學(xué)校內(nèi)涵之一是“蓮品育德”，變革育人方式，走特色育人之路，履行為黨育人的辦學(xué)使命。實施“蓮品育德”，主要培養(yǎng)學(xué)生“品德素質(zhì)、習慣素質(zhì)、鑒美素質(zhì)、社會素質(zhì)?！保_設(shè)了蓮“花”、蓮“心”、蓮“葉”9門特色校本課程，打造了《紅色蓮花》等精品課程；每年開展“三儀式”，即：每周一升旗儀式、開學(xué)行為規(guī)范宣誓儀式、入團宣誓儀式；“三典禮”，即：開學(xué)典禮、成人典禮、畢業(yè)典禮；辦好“四所?！?，即：新生軍校、學(xué)生團校、法德講堂、家長學(xué)校；“七個節(jié)”，即：3月學(xué)雷鋒節(jié)、4月讀書節(jié)、5月班主任節(jié)、9月優(yōu)秀學(xué)生節(jié)、10月國慶節(jié)、11月體運節(jié)、12月藝術(shù)節(jié)的必修活動課程；融入了“五自教育”，即：生活自理、行為自律、學(xué)習自主、人格自尊、心理自強；使德育主題時代化，學(xué)生核心素養(yǎng)不斷得以提升。

實施了“致雅育才”特色校本課程。“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校內(nèi)涵之二是“致雅育才”，履行為國育才的辦學(xué)使命。變革育人方式，實施“致雅育才”，主要培養(yǎng)學(xué)生“博雅”人文素養(yǎng)，開設(shè)了課外閱讀、生活生產(chǎn)5門實踐課程；培養(yǎng)學(xué)生“智雅”科學(xué)素養(yǎng)，開設(shè)了學(xué)科拓展14門課程；培養(yǎng)學(xué)生“優(yōu)雅”體藝素養(yǎng)，開設(shè)了體藝專業(yè)7門課程；培養(yǎng)學(xué)生“慧雅”實踐素養(yǎng)，開設(shè)了23個社團活動課程，社團活動得到當時評估專家的一致點贊。

學(xué)校為有效實施課程，打造了“勤廉法政、甘于服務(wù)、敢于擔當、團結(jié)協(xié)作、實干鼎新”的行政班子，建立了“三橫五縱”扁平式行政管理模式，提高了課程領(lǐng)導(dǎo)力，成為了特色學(xué)校發(fā)展的“火車頭”。打造了“操守堅正、責任愛心、勤于研學(xué)、精于業(yè)務(wù)、創(chuàng)新爭優(yōu)”的教師隊伍，教師積極落實新課程方案和學(xué)科課程標準，務(wù)實了“研修”、“研改”、“研課”；實施了“三3智雅課堂”模式和教學(xué)評價體系，構(gòu)建了有效課堂；成為了課程實施的“主力軍”。打造了“忠誠、干凈、擔當”黨員團隊，成為了課程實施的先鋒團隊。

三、

“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色學(xué)校發(fā)展取得的成效。

蓮花中學(xué)“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色發(fā)展建設(shè)，18年的積淀，取得了豐碩的普惠性成果。

（一）學(xué)生核心素養(yǎng)全面提升。

2002年至2020年，宋琳、劉芊、劉瑤等多名學(xué)生評為全國最美中學(xué)生、美德少年，萍鄉(xiāng)市新時代好少年，蓮花君子等；學(xué)生參加市級以上素質(zhì)大賽、學(xué)科競賽、演講比賽獲獎達100多人次；如，賀葦杭等學(xué)生代表全省教育系統(tǒng)參加國家學(xué)法講法、社會主義核心價值觀等演講比賽并獲獎。高考成績連年上新臺階，2020年一本486人、本科1212人，分別是2002年的5倍、4.5倍；從2003年至2020年，共錄取清華、北大31人，空飛、民航錄取70人。這是特色學(xué)校發(fā)展學(xué)生普惠性成果。

（二）教師整體素質(zhì)全面提升。

2002年至2020年，評為省特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、模范教師、師德典型、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師100多人次；教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽，課件、論文比賽獲市級以上獎100多人次；特色學(xué)校發(fā)展相關(guān)課題研究28個被驗收結(jié)題，師教科研成果市級以上各類表彰近50人次。學(xué)校教書育人楷模被多家媒體、網(wǎng)絡(luò)報道。

（三）學(xué)校辦學(xué)品位全面提升。

2002年至2020年，學(xué)校獲得市級以上綜合榮譽76項。如，被教育部授予校園足球特色學(xué)校、第三批“國防教育特色學(xué)校；連續(xù)四屆江西省文明單位，省十大人民滿意學(xué)校、教育系統(tǒng)先進單位、師德建設(shè)先進集體、安全文明校園、德育特色試驗學(xué)校、德育示范學(xué)校、規(guī)范管理先進學(xué)校、法制教育先進單位、尊師愛生示范學(xué)校、省教育科研先進單位、基層先進黨組織、五四紅旗團委等。蓮花中學(xué)“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色發(fā)展建設(shè)成果被國家級刊物《中國教育報》、《學(xué)校教育研究》、《基礎(chǔ)教育參考》，省級刊物《江西教育》、《江西教研》，市級刊物《萍鄉(xiāng)日報》、《公關(guān)媒體》等報道；2020年10月23日馮智武校長接受中國教育電視臺、江西教育電視臺關(guān)于育人特色的采訪；其特色學(xué)校發(fā)展得到社會認可，也起到了社會示范輻射帶動作用；其發(fā)展成效通過與省內(nèi)外多所學(xué)校每年開展的聯(lián)誼會，教育行政部門教育工作會，起到了示范輻射帶動作用，慕名要來校讀書的學(xué)生越來越多。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新時代在呼喚，蓮中人正朝著“蓮雅文化素養(yǎng)教育”特色品牌發(fā)展積極去實踐探索，為面向全體、全面發(fā)展，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)創(chuàng)新探索，抓好學(xué)生由“蓮雅素養(yǎng)”邁向“全面核心素養(yǎng)”的提升；實現(xiàn)由“六自學(xué)習”邁向“深度學(xué)習”的轉(zhuǎn)變，在千帆競發(fā)的教育改革大潮中勇往直前，讓每個學(xué)生如花綻放。

建設(shè)銀行工作總結(jié)匯報。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇十九

縣建設(shè)局按照州委、州人民政府關(guān)于加強和改進機關(guān)作風建設(shè)的決定和縣委辦、縣政府辦實施意見的要求，自20x年11月27日起，啟動了建設(shè)局系統(tǒng)干部職工加強機關(guān)作風建設(shè)工作，至20x年2月27日止，順利完成了六個階段工作，建設(shè)系統(tǒng)機關(guān)工作作風有了很大轉(zhuǎn)變，樹立了石屏建設(shè)事業(yè)新形象。

一、機關(guān)作風建設(shè)的基本情況。

結(jié)合實際，制定了《縣建設(shè)局加強和改進機關(guān)作風建設(shè)實施意見》，確定建設(shè)系統(tǒng)和干部職工的機關(guān)作風建設(shè)工作分六個階段進行，時間為3個月。

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確定參學(xué)對象。

我局于11月28日成立了由局黨總支書記任組長的縣建設(shè)局機關(guān)作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保機關(guān)作風建設(shè)工作的順利開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由紀檢組長兼任辦公室主任，切實加強領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)系統(tǒng)內(nèi)的機關(guān)作風建設(shè)。局屬各單位相應(yīng)成立了機關(guān)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立機構(gòu)7個，落實專門人員負責。建設(shè)局系統(tǒng)應(yīng)參加機關(guān)作風建設(shè)人數(shù)240人，實際參加人數(shù)240人。

（二）組織學(xué)習動員，提高思想認識。

領(lǐng)導(dǎo)小組于12月1日召開了全局范圍內(nèi)的機關(guān)作風建設(shè)動員大會，建設(shè)局總支書記主持會議。會上認真組織學(xué)習了州委、州人民政府《決定》，縣委辦、縣政府辦《實施意見》等文件，局長作了機關(guān)作風建設(shè)的總體動員布置，進一步強調(diào)了開展機關(guān)作風建設(shè)的重要性、緊迫性和目的、意義。號召大家要進一步加強各部門的作風建設(shè)，繼續(xù)學(xué)習“三個代表”的重要思想，堅決貫徹執(zhí)行黨的“十六大”精神，以及省委“三句話”。并回顧了以往城市建設(shè)取得的成績，對將來的建設(shè)工作做出了美好展望，進一步統(tǒng)一了建設(shè)系統(tǒng)機關(guān)干部職工的思想認識，提高了機關(guān)干部職工參與機關(guān)作風建設(shè)的主動性和積極性，切實轉(zhuǎn)變工作作風，把城市建設(shè)工作做好。此階段各單位組織集中學(xué)習共8次，參學(xué)人員近330人次。

（三）對照州縣要求，查找存在問題。

圍繞州委、州政府的決定和縣委辦、政府辦的實施意見，采取了發(fā)放征求意見表，召開座談會，到基層征求干部職工意見等方式，查找了局機關(guān)作風存在問題。發(fā)放局屬單位縣建設(shè)局機關(guān)作風建設(shè)征求意見表7份，發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)征求意見表9份，均已收回。針對建設(shè)局機關(guān)征求到意見建議10條，經(jīng)整理歸類共6條；班子5名領(lǐng)導(dǎo)征求到意見建議20條；局5個股室征求到意見建議18條。局機關(guān)14名干部職工、局屬單位班子和單位班子領(lǐng)導(dǎo)針對自身在思想作風、工作作風、學(xué)風和生活作風方面存在的問題，認真查找自身在機關(guān)作風上存在問題，形成材料按要求上交。各單位分別召開互查會議，每人發(fā)言，進行了自我查找、相互查找、領(lǐng)導(dǎo)與群眾相互查找，真正把各部門在作風方面存在的問題全面細致地查找出來。

查找出建設(shè)系統(tǒng)在作風建設(shè)上存在的主要問題是：

1、學(xué)習制度堅持不夠。主要原因是去年開工的重點工程項目多，機關(guān)工作人員少，工作相對增多，每周學(xué)習制度堅持不夠。

2、思想解放不夠、思路創(chuàng)新不多。原因是部分干部職工缺少勇于開拓精神，面對新事物、新局面、新困難，缺少敢闖敢干的精神，往往裹足不前。

3、領(lǐng)導(dǎo)深入下屬單位調(diào)查研究不夠。原因是由于工程項目多，人員少，局領(lǐng)導(dǎo)全部親自抓工程施工的各個方面，下到各施工現(xiàn)場。在時間安排上，到下屬單位的工作調(diào)查研究指導(dǎo)不足。

4、對鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設(shè)工作指導(dǎo)不力。原因是由于人力和建設(shè)資金補助不足，對集鎮(zhèn)建設(shè)工作資金投入不夠，技術(shù)指導(dǎo)上不力。

（四）制定切實措施，抓好作風整改。

對照上一階段查找出的問題，制定切實有效的整改措施。

1、堅持周一學(xué)習制度，采取集體學(xué)習和自學(xué)相結(jié)合方式，學(xué)習貫徹好黨的路線、方針、政策。

2、以先進典型、先進事跡教育廣大干部職工，培養(yǎng)勇于開拓精神，努力接受外來的先進管理模式，采用電子計算機等新的方式，快速提高工作效率。

3、制定下基層調(diào)查研究計劃，確定調(diào)研時間、單位。力爭每位領(lǐng)導(dǎo)一年下基層時間不少于25天。

4、克服人員少的困難，結(jié)合我縣財政困難的實際，積極配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)到省、州建設(shè)部門爭取項目和資金，加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設(shè)的技術(shù)指導(dǎo)。

確定問題整改力爭在2月13日前完成。

同時進一步健全了《縣建設(shè)局機關(guān)工作規(guī)則》，圍繞《公務(wù)員八條禁令》和有關(guān)紀律規(guī)定，嚴格機關(guān)工作各項制度，確定各種獎懲措施。

加強了對各單位作風建設(shè)工作的督察。在此階段采取“聽、查、看、評”的方式，對2003年度各單位工作目標責任進行檢查，開展各單位干部民主測評和考核工作。

（五）完善監(jiān)督機制，強化督查落實。

按照上一階段制定的四條整改措施和健全的《縣建設(shè)局機關(guān)工作規(guī)則》等制度，認真抓好監(jiān)督督促、貫徹落實工作。

1、在貫徹落實整改措施上：一是努力堅持周一學(xué)習制度。采取集體學(xué)習和自學(xué)相結(jié)合方式，學(xué)習討論了縣委楊書記在中國共產(chǎn)黨x縣第十三屆二次全會上的講話等學(xué)習材料。興起學(xué)習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神新高潮。

二是以各類先進典型、先進事跡教育廣大干部職工，培養(yǎng)勇于開拓精神。適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，在實踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)。

三是經(jīng)討論研究，制定縣建設(shè)局下基層調(diào)查研究計劃，確定調(diào)研時間、單位。保證每位領(lǐng)導(dǎo)一年下基層時間不少于25天。

四是克服人員少的困難，在下基層調(diào)查研究計劃中落實了到鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)具體時間。結(jié)合我縣實際，積極配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)到省、州建設(shè)部門爭取項目和資金，加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設(shè)的技術(shù)指導(dǎo)。

同時圍繞《公務(wù)員八條禁令》和有關(guān)紀律規(guī)定，嚴格機關(guān)工作各項制度，確定各項獎懲措施。

2、在督促檢查作風工作上：加強了對各單位作風建設(shè)工作的督察。采取“聽、查、看、評”的方式，在對20x年度各單位工作目標責任進行檢查，開展各單位干部民主測評和考核工作的同時，對各單位機關(guān)作風建設(shè)工作進行了檢查，從各階段的會議記錄、班子和領(lǐng)導(dǎo)個人材料、健全的制度等材料入手，檢查各單位作風建設(shè)以來所做的工作和取得的成效。

此階段初步整理歸類了局開展機關(guān)作風建設(shè)以來的各類材料，順利通過了縣作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的督察，建設(shè)局機關(guān)作風建設(shè)工作受到了充分肯定。

（六）作風評議總結(jié)，堅持鞏固提高。

各單位機關(guān)作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組認真總結(jié)前五個階段的工作，全面完整、實事求是地總結(jié)單位機關(guān)作風建設(shè)的工作過程和工作成效，并組織全體干部職工參加的會議，組織全體干部職工評議，廣泛聽取干部職工的意見和建議。各單位的總結(jié)報告上報局機關(guān)作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

至此，局各單位機關(guān)作風建設(shè)開始轉(zhuǎn)入正常的軌道，確定了局分管領(lǐng)導(dǎo)重點督促分管部門的日常作風建設(shè)工作，局辦公室進行日常的督促檢查。

二、作風建設(shè)取得的成效。

通過開展建設(shè)局機關(guān)作風建設(shè)以來，建設(shè)系統(tǒng)的作風有了很大的轉(zhuǎn)變，五個方面上突顯成效。

一是四風轉(zhuǎn)變上見成效。廣大干部職工學(xué)習作風、工作作風、紀律作風、生活作風有了很大轉(zhuǎn)變。辦公環(huán)境整潔有序，機關(guān)工作快速規(guī)范。埋頭苦干的人多了，吹牛談天的人少了；主動加班工作的人多了，互相推諉的人少了，爭干實事的人多了，無所事事的人少了，理論聯(lián)系實際的人多了，說大話、空話的人少了。干部職工逐步樹立起勤政為民的意識，為群眾做好窗口服務(wù)工作。不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平，滿足人民群眾物質(zhì)文化發(fā)展的需要，切實把“三個代表”落到實處。

二是團結(jié)干事上見成效。黨政一把手帶好頭，做好表率，講原則、講大局、講政治、講發(fā)展、講創(chuàng)新、講改革，充分發(fā)揮班子集體智慧，確保班子形成統(tǒng)一意志；強化民主集中制建設(shè)為基石，積極完善班子議事規(guī)則，大力強化班子決策民主監(jiān)督，黨政班子成員識大體、顧大局、講政治、講正氣、講原則，自覺維護集體。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工更加團結(jié)一致、同心同德、艱苦努力、扎實工作。

三是廉潔自律上見成效。廣大干部職工都做到“自重、自省、自警、自勵”，嚴格約束自己，一身正氣，兩袖清風。領(lǐng)導(dǎo)切實轉(zhuǎn)變作風，牢固樹立群眾觀點，多深入基層、深入群眾。求真務(wù)實，多搞調(diào)查研究，了解真實情況，進行正確指導(dǎo)；正確處理當前與長遠、局部與整體利益的關(guān)系，防止和糾正急功近利、勞民傷財?shù)乃^“轟動效應(yīng)”；牢記胡錦濤同志強調(diào)的“兩個務(wù)必”，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉辦一切事業(yè)，反對鋪張浪費、圖安逸、講享受。

四是思想解放上見成效。大膽開拓，與時俱進，以實施中部城鎮(zhèn)群建設(shè)為重點，全面開創(chuàng)建設(shè)事業(yè)新局面。在城市建設(shè)上利用多種多樣投資，利用國家開發(fā)銀行政府信用貸款，吸引外來資金投資，盤活土地存量，開發(fā)建設(shè)了湖濱路，實施了匯源路改造、縣城燈光工程，建設(shè)縣中部城鎮(zhèn)群，為全面建設(shè)小康社會打下堅實基礎(chǔ)。

五是工作實績上見成效。做到“兩不誤、兩促進”，廣大干部職工不畏艱苦、努力拼搏，奮戰(zhàn)在各施工現(xiàn)場，春節(jié)前努力完成了國家開發(fā)銀行政府信用貸款的三大重點工程，即湖濱路、匯源路改造和燈光工程。全面完成了20x年度各項既定的工作任務(wù)，并且確定了2004年度工作目標。州建設(shè)工作指標完成情況考核被考核為第一名。

在今后的工作中，我局將認真總結(jié)，進一步鞏固已取得的作風建設(shè)成果，以嚴肅認真的態(tài)度，全面落實縣委、政府各項工作任務(wù)，勝利完成州建設(shè)工作各項指標，建設(shè)縣中部城鎮(zhèn)群。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇二十

為深入貫徹習近平總書記關(guān)于xx工作的重要講話指示精神，認真落實省委、市委、縣委推進清廉建設(shè)的部署要求，堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，按照縣委建設(shè)“清廉衡南”的總體要求和工作部署，結(jié)合我縣教育實際情況，在全縣推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實黨中央和省市縣委關(guān)于“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的一系列重大決策部署，全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進全縣教育系統(tǒng)全面從嚴治黨，扎實落實立德樹人根本任務(wù)，倡導(dǎo)和樹立教育系統(tǒng)的清廉之風。強化風險防控和執(zhí)紀監(jiān)督，以傳播清廉價值理念為核心，以校風學(xué)風和師德師風建設(shè)為抓手，以作風建設(shè)為保障，全面推進依法治校，為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和紀律保證。

二、總體目標。

按照“清廉衡南”建設(shè)的總體要求，對標“清廉學(xué)?！?，把清廉思想、清廉紀律、清廉規(guī)則、清廉文化等融入黨建思政、人才培養(yǎng)、管理服務(wù)、教學(xué)科研、校園文化等各項工作中，營造風清氣正的政治生態(tài)，錘煉清正擔當?shù)母刹筷犖?，建?gòu)清廉高效的管理服務(wù)體系，塑造品正氣清的“四有”教職工隊伍，培育知廉守信的新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為高質(zhì)量提升衡南教育提供堅強保證。

三、主要舉措。

（一）塑造清明政風，營造清廉高效的教育生態(tài)。

1、壓緊壓實主體責任。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，落實班子成員“一崗雙責”，壓實學(xué)校黨組織全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。對照責任清單，建立履責紀實制度，形成職責明晰、履責留痕、考核問責工作機制，推進全面從嚴治黨向基層延伸、向每個支部和黨員覆蓋。定期召開全面從嚴治黨專題工作會議和黨風廉政建設(shè)情況專題分析會，及時總結(jié)、分析、推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。

2、加強思想政治教育。嚴格落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、主題黨日活動等制度，持續(xù)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化，進一步提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。落實黨支部書記上清廉黨課制度，堅持開展清廉課堂等形式多樣的教育活動。

3、提高教育治理能力。明確權(quán)力清單，規(guī)范服務(wù)事項，優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)模式。加強規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策履行公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審核和集體討論決定等程序要求。堅持陽光決策，嚴格執(zhí)行“三重一大”民主決策，深化黨務(wù)政務(wù)公開，使教育決策在陽光下運行。

4、嚴格選拔任用干部。堅持黨管干部原則，突出新時代好干部標準，強化清廉、實干導(dǎo)向。嚴格組織程序，健全選人用人機制，匡正選人用人風氣，嚴格執(zhí)行選拔任用干部全程紀實制度。優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，加強后備干部隊伍建設(shè)。加強黨員干部思想政治建設(shè)，加大干部培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提升干部綜合素質(zhì)。規(guī)范干部日常教育管理，落實談心談話、批評提醒、談話函詢和誡勉等制度，抓早抓小、防微杜漸。嚴肅組織紀律，規(guī)范干部人事檔案管理，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告制度。

5、持續(xù)強化作風建設(shè)。從嚴落實中央八項規(guī)定，督促教育系統(tǒng)廣大黨員干部不斷提高認識，馳而不息糾正“四風”。持續(xù)推進不擔當、不作為、不落實問題整治，加強執(zhí)行力建設(shè)。組織開展“守紀律、講規(guī)矩、強作風”專項行動，不斷改進會風、文風、工作作風。建立健全作風建設(shè)長效機制，不斷加強正風肅紀工作，嚴肅查處頂風違紀的“四風”問題，加大通報力度。進一步規(guī)范“三公”行為，嚴格控制“三公”經(jīng)費支出，持續(xù)做好辦公用房清理規(guī)范工作。

（二）建設(shè)清凈校風，打造風清氣正的清廉學(xué)校。

1、加強學(xué)校黨的建設(shè)。落實黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制試點，進一步加強教育系統(tǒng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。規(guī)范黨員發(fā)展程序，落實黨員發(fā)展紀實制，健全黨員發(fā)展工作責任追究制，做到嚴格程序，責任到人。積極創(chuàng)建教育系統(tǒng)“五強黨支部”，不斷提高學(xué)校黨建水平。

2、推進全面依法治校。進一步落實依法治校、民主管理、信息公開等要求，推進校園法治文化建設(shè)。健全學(xué)校行政管理組織架構(gòu)及運行機構(gòu)、重大事項決策機制和民主監(jiān)督機制。加強對廉潔風險的防控與排查，進一步健全招生考試、職務(wù)評聘、干部選拔、經(jīng)費使用、物資設(shè)備采購、后勤基建、合作辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。規(guī)范各類評審和獎懲制度。加強對學(xué)校信息公開的指導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提高校務(wù)公開制度化、標準化、規(guī)范化、信息化水平。暢通學(xué)生、教職工民主管理的渠道，促進學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。切實發(fā)揮教育內(nèi)審職能，實現(xiàn)輪審全覆蓋，做好專項審計調(diào)查。

3、堅持正確的政治方向和辦學(xué)理念。堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向，端正辦學(xué)理念，把立德樹人貫穿于各級各類教育的全過程，融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環(huán)節(jié)。加強和改進學(xué)校的思想政治工作，嚴格課堂教學(xué)和文化宣傳陣地的管理，確保學(xué)校辦學(xué)的正確方向。堅持以人為本、教育公平，大力發(fā)展素質(zhì)教育，強化體育、美育和勞動教育，堅決糾正片面追求升學(xué)率的做法，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。深化課程改革，積極培育學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢，辦好每一所學(xué)校。

4、不斷優(yōu)化校園服務(wù)機制。全面梳理學(xué)校面向師生和社會的管理服務(wù)事項，進一步簡化程序、減少層級，拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)，提高服務(wù)能力和水平，切實減輕師生的辦事負擔。系統(tǒng)梳理部門職責，加強資源整合，完善校園公共服務(wù)平臺，加強校長信箱管理，暢通線上線下溝通反饋渠道，做到件件有著落、事事有回音。

5、加強重點領(lǐng)域的監(jiān)管。以省委巡查整改為契機，強化問題整改、加強自查自糾、完善制度建設(shè)，抓好關(guān)鍵領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵少數(shù)，促進教育事業(yè)健康快速發(fā)展。持續(xù)推進“陽光招生”、“陽光工程”、“陽光食堂”、“陽光人事”，堅決遏制招生招聘招標等教育重點領(lǐng)域腐敗問題。對學(xué)校開展綜合巡察、專項巡察、經(jīng)濟責任審計，督促學(xué)校嚴格落實“三重一大”民主決策、政務(wù)信息公開等制度。圍繞重點人員和重點崗位，加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，做到有責必問、問責必嚴，保持紀律審查高壓態(tài)勢。

6、抓好“小微”權(quán)利管理。梳理編制學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個環(huán)節(jié)的標準和要求，堅決清除學(xué)校工作中的頑疾。明晰教工職責，規(guī)范教工行為，防止利用職務(wù)便利謀私利、夾私活，公平公正對待每一個學(xué)生，不給學(xué)生貼上分數(shù)標簽，不只關(guān)注學(xué)習好的學(xué)生而忽視大多數(shù)學(xué)生?？茖W(xué)安排學(xué)生家庭作業(yè)，堅決遏制“家長作業(yè)”和家長輔導(dǎo)作業(yè)負擔過重的傾向。加強學(xué)校食堂管理，對全縣中小學(xué)（幼兒園）食堂開展抽查審計，規(guī)范食堂收支行為，落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生同吃學(xué)生餐制度。完善教育資助體系，規(guī)范對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定和資助辦法。

7、推動“清廉文化”進校園。開展“清廉文化”宣傳教育，努力把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動、主題班會中，使清廉文化走進課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。充分挖掘本地本校清廉文化資源，開發(fā)清廉文化校本課程，把清廉文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。充分拓展清廉文化的宣傳陣地，通過微博、微信、學(xué)校門戶網(wǎng)站、廣播、電視等陣地開展豐富多樣的宣傳活動，營造清廉文化氛圍。加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，防止校外不良文化向校園滲透。

（三）營建清正教風，樹立清明正派的教育形象。

1、嚴格教師從業(yè)標準。深入學(xué)習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，引導(dǎo)廣大教師不斷加強自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭做“四有”好教師。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標準，明確教師從事教學(xué)活動的具體要求和崗位職責，不斷提高教師教學(xué)的專業(yè)化水平。

2、加強教師學(xué)習和培訓(xùn)。建立健全教師全員暑期師德專題教育和日常師德教育制度以及新教師崗前和班主任上崗師德教育制度，落實教師集中政治學(xué)習制度，讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)要求。在教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中增加清廉教育內(nèi)容，加強教師法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力。在全縣范圍內(nèi)開展教師職業(yè)行為“十不準”全員培訓(xùn)學(xué)習，嚴格落實“學(xué)術(shù)無禁區(qū)、講課有紀律”的要求，防止在任何教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯誤言論。積極組織全體黨員教師學(xué)習黨的十九大精神，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。進一步完善培訓(xùn)機制，注重提升德育工作者隊伍的能力和素養(yǎng)。

3、加強師德師風考評。加強教師的管理和考核，建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長效機制，完善師德師風考核機制，將師德師風作為學(xué)校對教師使用聘任、評價考核的核心內(nèi)容，把清廉要求落實到日常教育教學(xué)行為中。健全師德師風督查機制，充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會監(jiān)督的作用，把教育管理服務(wù)對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。建立師德考核負面清單、典型案例警示制度和師德師風定期通報制度。

4、落實獎懲激勵機制。積極創(chuàng)造條件保障和提高教師的收入水平。改進和完善中小學(xué)教師績效工資制度，使績效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實際業(yè)績。完善鄉(xiāng)村教師生活補助政策，健全特殊教育教師工資保障機制。完善特級教師、優(yōu)秀教師、教壇新秀、教學(xué)新銳等各類先進評選辦法。完善班主任工作長效激勵機制，對長期擔任班主任并做出重要貢獻的予以通報表彰。開展中小學(xué)在職教師有償補課專項整治活動，堅決遏制中小學(xué)在職教師違規(guī)到社會教育培訓(xùn)機構(gòu)兼職、有償補課等師德失范行為。嚴格執(zhí)紀監(jiān)督，對教師違反師德師風、違法違紀行為進行嚴肅處理，實行師德“一票否決”制，直至清除出教師隊伍。加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度，積極營造尊師重教氛圍，引導(dǎo)全社會更多地關(guān)愛教師、尊重教師。

（四）營造清新學(xué)風，建設(shè)清雅陽光的美好校園。

1、加強立德樹人。堅守“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的育人觀，圍繞立德樹人根本任務(wù)組織開展各類教育教學(xué)活動。加強和改進學(xué)生思想政治工作，落實習近平新時代中國特色社會主義思想進課程、進教材、進教案、進學(xué)生頭腦，把廉潔、奉獻、守紀、禮儀等融入思想政治理論課程。加強學(xué)生日常行為規(guī)范培養(yǎng)和教育，引導(dǎo)教育學(xué)生敏于求知、勤于學(xué)習、敢于創(chuàng)新、勇于實踐，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習慣，培育優(yōu)良學(xué)風。在社會實踐教學(xué)等重要節(jié)點開展“清廉學(xué)校”專題教育，使清廉理念入耳、入腦、入心。

2、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對學(xué)習成績后20%學(xué)生和其他學(xué)習確有困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書館、資料室、實驗室、功能教室等拓展性學(xué)習設(shè)施建設(shè)，鼓勵學(xué)生參加各類社會實踐活動。繼續(xù)健全貧困家庭學(xué)生資助制度，更加關(guān)愛弱勢群體，將服務(wù)貫穿學(xué)生成長發(fā)展全過程。

四、工作要求。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實。各學(xué)校要進一步提高思想認識，切實增強“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的使命感、緊迫感、責任感。各縣屬學(xué)校要成立“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)清廉建設(shè)各項工作，研究細化考核評價辦法。領(lǐng)導(dǎo)小組每年要對建設(shè)落實情況進行分析評估，對落實不力、推進緩慢的，及時采取通報、約談等措施，切實推動工作落實。要切實履行好主體責任，加強領(lǐng)導(dǎo)、制定方案、明確舉措，把各項任務(wù)落到實處。學(xué)校黨組織書記是清廉學(xué)校建設(shè)的第一責任人，校長是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責任人，班子成員要嚴格履行“一崗雙責”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時抓好分管領(lǐng)域的清廉建設(shè)，切實做到清廉建設(shè)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。

（二）突出工作重點，形成特色。各學(xué)校要把人民群眾反映強烈的突出問題作為工作重點，聚焦全面從嚴治黨，增強“四個意識”，細化落實主體責任“最后一公里”。學(xué)校要強化主體責任和主體自覺，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設(shè)中的主動性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點與特色，不斷豐富“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的內(nèi)涵。

（三）嚴格監(jiān)督檢查，強化整改。各中小學(xué)校要加強對黨員干部的日常教育管理監(jiān)督，運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，特別是第一種形態(tài)，抓早抓小、防微杜漸，把紀律挺在前面，進一步釋放“越往后執(zhí)紀越嚴”的強烈信號，進一步傳導(dǎo)“清廉學(xué)校”建設(shè)的壓力和責任。要進一步完善巡察工作機制，進一步落實中小學(xué)校主要負責人任期（離任）經(jīng)濟責任審計，進一步強化在巡察、審計過程中發(fā)現(xiàn)問題的整改落實。

（四）營造輿論氛圍，提升實效。各學(xué)校要把“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)作為推進當前和今后一個時期工作的主要抓手，及時宣傳清廉建設(shè)的重要意義，專題報道工作中涌現(xiàn)的好做法、好經(jīng)驗、好典型，適時開展優(yōu)秀案例、典型人物評比和經(jīng)驗交流，營造全員參與的濃厚氛圍，為加快推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)提供有力保障。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇二十一

一年來，我校始終堅持以局黨委的“三重”工作思路為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習，奮發(fā)進取的嶄新局面。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力，良好完成本學(xué)年預(yù)定工作目標和各項工作任務(wù)，并取得了較為突出的成績?，F(xiàn)將一年來的思想工作匯報如下：

我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，以育人為本，創(chuàng)立和諧學(xué)校。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神，做到令行禁止。認真堅持學(xué)習時事政治，及時了解國家的大政方針，把自我的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自我的位置，對上級負責，對教師負責，對學(xué)校負責、對學(xué)生負責。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自我的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)本事，進取參與新的教育教學(xué)改革，認真學(xué)習《黨員文摘》、《黨的建設(shè)》、《三臺縣教育管理工作通訊》等關(guān)于教育管理的書報，不斷更新自我的知識觀念，努力使自我的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。班子成員觀念進一步得到轉(zhuǎn)變，法律意識不斷增強，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。

我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度，經(jīng)過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

1、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

學(xué)校工作始終堅持以德育為核心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一，明確堅持五育并舉、以德為首的原則，建立了完善的德育管理體制。以少先隊活動為載體，強化少年兒童思想教育。開展好系列活動，如：學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動、感恩活動、征文活動、六一慶祝表彰活動等。經(jīng)過這些活動，不但豐富學(xué)生的的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，豐富知識，提高技能，增強本事，同時也促進學(xué)生禮貌行為習慣的養(yǎng)成和增進學(xué)生的身心健康。以行為規(guī)范為突破口，加強思想教育。利用國旗下講話、校會、班隊會等契機，繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育，從每一天身邊的小事抓起，有系統(tǒng)、有層次、有階段、有重點的規(guī)范學(xué)生的行為習慣，經(jīng)過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強、自愛、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成禮貌、健康向上的優(yōu)良品質(zhì)。以禮貌、紀律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習五項評比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習慣，加強對五項評比值日工作的指導(dǎo)、監(jiān)督力度，健全管理制度，經(jīng)過嚴格訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、禮貌禮貌習慣，促進學(xué)生良好行為習慣的內(nèi)化養(yǎng)成。

2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)立平安學(xué)校。

安全工作“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構(gòu)，加強了制度建設(shè)。為了使安全教育取得實效，我校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自擔任組長，杜主任任副組長，各班班主任為直接職責人。每學(xué)期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標職責書，制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，舉行各種安全演練，不斷強化安全意識。堅持對學(xué)校的建筑等設(shè)施進行定期和不定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，防患于未然。本期，沒有發(fā)生任何重大安全職責事故，確保了學(xué)校其它各項工作順利推進。

3、運用科學(xué)理念，鍛造教師隊伍。

一是重視教師的專業(yè)化成長，抓好教師的培訓(xùn)。今年以來，凡是有上級舉辦的有關(guān)教育教學(xué)、教改科研的各種培訓(xùn)、學(xué)習的機會，學(xué)校都派教師出去學(xué)習培訓(xùn)。經(jīng)過“走出去”吸取他人先進和教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長和教育教學(xué)本事水平。

二是抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認真學(xué)習繼續(xù)教育教材，促進教師教育理念的不斷更新。經(jīng)過學(xué)習，不斷提高教師的教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)本事和教學(xué)水平，教師隊伍整體素質(zhì)較好。

三是堅持讀書學(xué)習活動，堅持每周一次的政治學(xué)習制度，狠抓師德教育，開展師德師紀的排查和整頓，每月進行了一次師德考核。

4、以教學(xué)為中心，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

(1).完善教學(xué)管理制度，根據(jù)上級教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求，結(jié)合本我校實際，制定了《xx小學(xué)教師三六常規(guī)考核方案》等制度，并得到很好的貫徹實施，在常規(guī)教學(xué)管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。教師備課全新，教導(dǎo)處及時督查指導(dǎo)，每學(xué)期進行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴格上課規(guī)范，向40分鐘要質(zhì)量、要效益。學(xué)校的教學(xué)管理正在向制度化、規(guī)范化的目標邁進，教學(xué)質(zhì)量也得到不斷提升。

(2).以新課程理論為先導(dǎo)，用新的課程理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。認真抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓(xùn)。能按照上級有關(guān)要求，精心組織教師學(xué)習新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材，不斷提高教師對新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學(xué)中，能按照新課標要求，開展有效的、學(xué)生參與面廣的教學(xué)活動。注重面向全體，重視培養(yǎng)學(xué)生獨立思考本事、創(chuàng)新本事、實踐本事和自主學(xué)習的本事，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實管理職責，將管理職責具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據(jù)可依，管理精細，工作高效。狠抓班子團結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。堅持學(xué)習教育、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的信息，進取投身于課改大潮中，經(jīng)過自身學(xué)習，用先進的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。

工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，開拓創(chuàng)新精神不夠，工作中還有疏漏，管理水平還有待不斷提高。校本培訓(xùn)要求不嚴，措施不力，效果不佳。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。

2、堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作，時時刻刻給教師起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈，牢固樹立“職責重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安學(xué)校。

4、進一步牢固樹立以人為本的意識，精細管理，創(chuàng)立和諧學(xué)校，努力打造特色，辦家長、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育，為創(chuàng)立教育現(xiàn)代化先進學(xué)校的奮斗目標而不懈努力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作匯報材料篇二十二

根據(jù)縣委《加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)專項學(xué)習教育活動實施方案》、x市局《加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)專項學(xué)習教育活動實施方案》文件精神，我局在全系統(tǒng)扎實開展了領(lǐng)導(dǎo)干部專項學(xué)習教育活動。按照《x工商局加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)專項學(xué)習教育活動實施方案》的要求，現(xiàn)總結(jié)如下：

文章。七是開展了專題討論，各單位按照加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)的新要求，組織領(lǐng)導(dǎo)干部重點圍繞“如何管好自己”這一主題開展了討論。八是加強了輿論宣傳，我局對此項工作的開展情況在《x》、《x日報》、x工商紅盾網(wǎng)等美體上進行了宣傳報道。

一是自己找，按照我局工作方案和縣委、市局工作方案第二階段工作要求，我局科級以上領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)內(nèi)設(shè)、直屬行政機構(gòu)、各工商所負責人主動查找個人在思想作風、學(xué)風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風等方面存在的問題，按要求撰寫了自我分析檢查報告。二是互相提，局黨組本著實事求是的態(tài)度，開展了批評和自我批評，互相查找個人存在的問題，并形成了分析檢查報告，明確了努力方向和改進措施。三是領(lǐng)導(dǎo)點，局主要領(lǐng)導(dǎo)干部認真履行“一崗雙責”和談話談心制度，結(jié)合平時掌握的情況，通過召開學(xué)習例會的形式，指出分管部門和領(lǐng)導(dǎo)干部作風方面存在的問題，對領(lǐng)導(dǎo)干部作風方面存在的一些苗頭問題進行了批評糾正。四是組織查，縣局紀檢監(jiān)察采取明察暗訪的方式，對各工商所和局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作風方面的情況進行了督查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，督促改正。五是群眾評，我局通過發(fā)放問卷調(diào)查表、設(shè)立意見箱等方式，廣泛征求各所及縣局機關(guān)干部的意見和建議。

明確了整改內(nèi)容、目標、時限要求、具體措施、責任單位和責任人。二是認真整改整改情況在一定范圍內(nèi)公開接受黨員群眾監(jiān)督。三是建立長效機制1、建立信息教育機制把作風建設(shè)納入干部學(xué)習培訓(xùn)計劃納入黨組學(xué)習和中心組學(xué)習內(nèi)容。2、完善監(jiān)督管理機制認真落實“一崗雙責”等制度拓寬監(jiān)督渠道加強對領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時外”的監(jiān)督管理。3、建立廉潔自律預(yù)警機制增強防范的及時性、糾錯的有效性。四是督促檢查縣局作風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室采取明察暗訪的方式定期或不定期對各所和縣局機關(guān)專項學(xué)習教育活動開展情況進行檢查做到問題不解決不放過。

整改措施。

不落實不放過，長效機制不建立不放過，確保專項學(xué)習教育活動取得實效，以推動全縣工商系統(tǒng)各項崗位目標任務(wù)的全面完成。

和領(lǐng)導(dǎo)聊天話術(shù)900句。

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