第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排大全(14篇)

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第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-18 16:46:03     小編:書香墨

計(jì)劃不僅僅是為了解決當(dāng)下的問題,更是為了長遠(yuǎn)的發(fā)展和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對(duì)策。以下是小編為大家收集的關(guān)于制定計(jì)劃的范文,供大家參考。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇一

轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期開始了,反思上學(xué)期德育工作,有些許收獲,些許不足,些許欠缺,本學(xué)期希望能在以下方面做出努力。如何在今后的教育工作中,進(jìn)行扎實(shí)有效的德育工作,特作計(jì)劃如下:

弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

1、發(fā)展學(xué)生語言能力,學(xué)會(huì)與人交流,會(huì)說禮貌用語。

2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,養(yǎng)成良好的與人交往能力,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),努力創(chuàng)建"友誼班級(jí)"。

3、培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的思想,會(huì)勞動(dòng)。

1、做好新學(xué)期的開學(xué)工作,確保學(xué)生順利平安開學(xué)。在平時(shí)的教學(xué)和班會(huì)課上,多開展安全教育,提醒學(xué)生要注意相關(guān)安全事宜,并時(shí)常識(shí)記,檢查,督促學(xué)生做到遵守學(xué)校的安全條款。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,與生活輔導(dǎo)老師多溝通,多協(xié)調(diào),力爭到期末大多數(shù)學(xué)生都能自己梳洗,做到服裝較整潔,知道講衛(wèi)生,愛勞動(dòng)能力,最好能夠達(dá)到生活自理。

3、親身親歷參與班級(jí)勞動(dòng),手把手教學(xué)生勞動(dòng),力爭部分學(xué)生會(huì)打掃教室,逐漸讓全班學(xué)生養(yǎng)成較好的勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,能夠保持教室的衛(wèi)生。

4、課內(nèi)外注意發(fā)展學(xué)生語言能力,盡量讓每個(gè)學(xué)生都能開口說。平時(shí)和學(xué)生多接觸,建立了良好的.師生關(guān)系,營造良好的語言環(huán)境,有一定意思的培養(yǎng)學(xué)生與人溝通的能力。

5、做好家訪工作,了解學(xué)生的家庭情況,取得家長的支持,形成家校共同教學(xué)學(xué)生的良好格局。電話家訪和走訪想結(jié)合,做到月月家訪,及時(shí)了解學(xué)生的相關(guān)信息。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

1、用晨會(huì)、板報(bào)展等形式,開展安全知識(shí)教育。

2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

以上是我本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,在本學(xué)期的工作中我將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計(jì)劃去執(zhí)行,使我班的德育工作更具計(jì)劃性、科學(xué)性,達(dá)到最好的效果。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇二

全面貫徹落實(shí)十八大精神,落實(shí)黨的教育方針,以人為本,依法治校、依法執(zhí)教,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生健康快樂成長。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,造就一支師德高尚的教師隊(duì)伍;

2、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任專業(yè)化水平;

3、做好“五心教育”和“評(píng)星晉級(jí)”的工作,激勵(lì)學(xué)生;

4、強(qiáng)化“個(gè)性班級(jí)文化”建設(shè),提升班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);

5、辦好家長學(xué)校,全方位提高家長家教意識(shí)和水平;

6、加大心理健康咨詢、輔導(dǎo)力度,開展心理健康課題研究;

7、開展有效性的校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主題教育活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì);

8、實(shí)施周末課程,開展有特色的校外德育實(shí)踐活動(dòng)。

1、各班做好寒假情況總結(jié),表彰100名寒假學(xué)生標(biāo)兵(第1周)。

2、邀請(qǐng)寶城交警中隊(duì)干警舉辦一場安全與法制教育講座、舉行應(yīng)急逃生演習(xí)(第2周)。

1、開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動(dòng)系列活動(dòng)

(1)組織演出隊(duì)、部分師生、家長義工到寶安區(qū)福利中心開展慰問演出活動(dòng)(第3—4周)。

(2)組織中高年級(jí)師生走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)勞動(dòng)(第4周)。

(3)響應(yīng)深圳市少工委號(hào)召“捐出一元錢、建一所希望小學(xué)”(第4—5周)。

2、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會(huì)議(第3—4周)。

3、做好教師上門家訪、家長學(xué)校開學(xué)工作(第3周)。

4、開展感恩教育系列活動(dòng)

(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生自做賀卡、寫感恩話送女教師、母親,表達(dá)感恩的心(第3周)。

(2)倡導(dǎo)學(xué)生每天自覺為家庭做家務(wù)(第3—4周)。

(3)各班邀請(qǐng)部分家長舉辦“濃情三月、我會(huì)感恩”主題班會(huì),四(1)中隊(duì)承擔(dān)全校性主題隊(duì)會(huì)(第3周)。

5、開展環(huán)保教育系列活動(dòng)(第4—5周)

(1)邀請(qǐng)環(huán)保局校外輔導(dǎo)員舉辦環(huán)保教育專題講座。

(2)組織部分師生代表、家長義工到寶安區(qū)環(huán)保水務(wù)局供水廠參觀、調(diào)查。

6、做好家長學(xué)校培訓(xùn)工作(第5—6周)。

7、組織教師參加心理健康c證培訓(xùn)。

8、召開家長委員會(huì)工作座談會(huì)(第6周)。

1、開展“民族精神代代傳”系列活動(dòng)(第7—11周)。

(1)組織部分師生代表、家長義工赴深圳市烈士紀(jì)念碑掃墓(第7周)。

(2)各班舉辦“弘揚(yáng)民族精神、 做合格少先隊(duì)員”專題班會(huì)(第7周)。

(3)組織部分師生赴深圳市博物館參觀,了解深圳歷史(第9周)。

(4)組織中、高年級(jí)學(xué)生赴深圳市少年軍校開展軍訓(xùn)磨礪教育(第8—9周)。

(5)組織低年級(jí)學(xué)生開展春游(第8—9周)。

2、檢查落實(shí)教師上門家訪工作情況(第11周)。

3、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任工作會(huì)議(第11周)。

1、組織部分師生赴寶安區(qū)科技館參觀、了解科技創(chuàng)新,樹立努力工作、學(xué)習(xí)的目標(biāo)(第11—12周)

2、舉辦學(xué)生生活技能展示活動(dòng)(第13—14周)

(1)低年級(jí)開展洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、疊衣服、疊被子活動(dòng)。

(2)中年級(jí)開展洗碗、洗菜、切水果、穿針引線縫紉活動(dòng)。

(3)高年級(jí)開展廚藝(煮飯、炒菜)活動(dòng)。

(1)檢查班級(jí)文化建設(shè)。

(2)檢查班務(wù)工作。

(3)調(diào)查學(xué)生在家做家務(wù)情況。

4、深化心理健康課題研究工作。

5、舉辦慶“六一”系列活動(dòng),開展家庭才藝展示專題活動(dòng)(第14—15周)。

6、召開家長委員會(huì)工作座談會(huì)(第15周)。

1、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(經(jīng)各年級(jí)初選后,推薦一名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì))(第16—17周)。

2、組織部分師生、家長義工到寶安區(qū)法院參加觀摩現(xiàn)場庭審活動(dòng)(第16—18周)。

3、結(jié)合“626禁毒教育日”開展法制教育系列活動(dòng)(第16—19周)

(1)邀請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員舉辦一場法制教育講座。

(2)舉辦禁毒圖片展。

(3)各班舉辦禁毒教育主題班會(huì)。

(4)組織部分師生赴寶安區(qū)戒毒所參觀,接受現(xiàn)場教育。

(5)中、高年級(jí)舉辦法制知識(shí)競賽。

1、各位班主任做好學(xué)生品德評(píng)定工作。

2、與家長委員會(huì)聯(lián)合開展“關(guān)愛外來工貧困家庭子女送溫暖”活動(dòng)(第20周)。

3、邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員舉辦“安全與法制教育”專題講座。

4、做好暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作安排。

5、表彰一批德育工作先進(jìn)集體、個(gè)人。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇三

指導(dǎo)思想:。

落實(shí)學(xué)校確定的20__年德育工作目標(biāo),樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng),堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級(jí)管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

工作目標(biāo):。

一、更新一個(gè)理念:用魏書生的新理念管理班級(jí),探索并改進(jìn)班級(jí)管理。

二、樹立兩個(gè)意識(shí):1、牢固樹立“生本意識(shí)”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。2、牢固樹立“安全意識(shí)”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)。1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。2、優(yōu)化班級(jí)文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。

四、開展四個(gè)活動(dòng):1、開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書香校園”。2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動(dòng).3、開展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”活動(dòng)。4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動(dòng)。

五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有有較大的提高。5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

工作要點(diǎn):。

(一)實(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地,每月一次主題會(huì)等少先隊(duì)活動(dòng)。

(二)搞好兩個(gè)工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí),深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、開展三個(gè)建設(shè)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。

1、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(2)4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學(xué)習(xí),努力提高教師政治素質(zhì)。

2、開展三個(gè)建設(shè)。(1)盡快落實(shí)走廊文化建設(shè)。(2)對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè)。(3)鼓勵(lì)創(chuàng)辦班級(jí)博客并鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)博客人文交流,對(duì)辦起了班級(jí)博客和積極開展班級(jí)博客交流活動(dòng)的班級(jí)將給與獎(jiǎng)勵(lì)加分。

3、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛護(hù)校園,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí),教室里不開燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào),并納入班級(jí)量化考核管理。

(四)開展四項(xiàng)活動(dòng)。(1)開展“兩操”活動(dòng)。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。(2)開展“四節(jié)”活動(dòng)。開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題教育活動(dòng)。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動(dòng)。努力營造書香氛圍,打造“書香校園”。(3)開展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。(4)開展四個(gè)紀(jì)念慶祝活動(dòng)。開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶祝活動(dòng)。

(五)組織五項(xiàng)值日。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、小賣部值日、校門口值日、食堂值日;(2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度,確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期專刊、開好一次家長會(huì))的活動(dòng)。

活動(dòng)安排:。

2月:開展“我安全、我健康”主題月活動(dòng)。

1、組織開學(xué)工作,上好安全第一課主題班會(huì)。舉行第一次以安全為主題的國旗下講話。

2、下發(fā)致家長一封信,簽訂中午離校學(xué)生家長協(xié)議書和教師安全工作責(zé)任狀。

3、舉辦開學(xué)典禮。

4、擬寫、檢查班主任、輔導(dǎo)員計(jì)劃。

3月:開展“忠、孝、雅、誠”主題教育月活動(dòng)。

1、召開中午離校學(xué)生家長會(huì),再次簽訂中午離校學(xué)生家長協(xié)議書。

2、開展慶“三·八”活動(dòng),召開“忠、孝、雅、誠”主題教育主題班會(huì)及主題教育活動(dòng)。

3、繼續(xù)開展書香校園讀書活動(dòng)。

4月:開展愛國主義主題教育月活動(dòng)。

1、開展“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”

2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義主題班會(huì)及主題讀書教育活動(dòng)。

5月:開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題教育月活動(dòng)。

1、開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題班會(huì)及主題訓(xùn)練活動(dòng)。

2、慶“五·一”

3、籌備“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)。

4、召開六年級(jí)畢業(yè)班家長會(huì)。

5、評(píng)比十星學(xué)生。

6月:開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題展演月活動(dòng)。

1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)。

2、組織期末復(fù)習(xí)。

3、組織小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平檢測。

1、開展建黨90周年慶?;顒?dòng)。

2、總結(jié)班主任工作,表彰文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇四

20xx年,學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,深入開展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍,努力提高班主任的班級(jí)管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3、結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。

4、開展家長教育活動(dòng),闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

1、每月召開1次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3、開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),通過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4、結(jié)合我校實(shí)際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

1、利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來的少先隊(duì)干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3、少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

1、扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);(5)每一次家長會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2、班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級(jí)的個(gè)性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

3、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。

6、做好星期一升旗儀式,抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇五

指導(dǎo)思想:。

落實(shí)學(xué)校確定的20xx年德育工作目標(biāo),樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng),堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級(jí)管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

工作目標(biāo):。

一、更新一個(gè)理念:用魏書生的新理念管理班級(jí),探索并改進(jìn)班級(jí)管理。

二、樹立兩個(gè)意識(shí):1、牢固樹立“生本意識(shí)”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。2、牢固樹立“安全意識(shí)”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)。1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。2、優(yōu)化班級(jí)文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。

四、開展四個(gè)活動(dòng):1、開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書香校園”。2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動(dòng).3、開展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”活動(dòng)。4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動(dòng)。

五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有有較大的提高。5、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。

工作要點(diǎn):。

(一)實(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地,每月一次主題會(huì)等少先隊(duì)活動(dòng)。

(二)搞好兩個(gè)工作。安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí),深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理,特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、開展三個(gè)建設(shè)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。

1、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。(2)4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學(xué)習(xí),努力提高教師政治素質(zhì)。

2、開展三個(gè)建設(shè)。(1)盡快落實(shí)走廊文化建設(shè)。(2)對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè)。(3)鼓勵(lì)創(chuàng)辦班級(jí)博客并鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)博客人文交流,對(duì)辦起了班級(jí)博客和積極開展班級(jí)博客交流活動(dòng)的班級(jí)將給與獎(jiǎng)勵(lì)加分。

3、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,教育學(xué)生愛護(hù)校園,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān),不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí),教室里不開燈(特殊天氣除外)。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào),并納入班級(jí)量化考核管理。

(四)開展四項(xiàng)活動(dòng)。(1)開展“兩操”活動(dòng)。開展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育,加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。(2)開展“四節(jié)”活動(dòng)。開展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題教育活動(dòng)。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動(dòng)。努力營造書香氛圍,打造“書香校園”。(3)開展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。(4)開展四個(gè)紀(jì)念慶?;顒?dòng)。開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶祝活動(dòng)。

(五)組織五項(xiàng)值日。(1)精心組織學(xué)生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、小賣部值日、校門口值日、食堂值日;(2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強(qiáng)門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),確保師生校內(nèi)安全;嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度,確保學(xué)生出校安全;加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強(qiáng)安全健康教育,搞好“四個(gè)第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期??㈤_好一次家長會(huì))的活動(dòng)。

活動(dòng)安排:。

2月:開展“我安全、我健康”主題月活動(dòng)。

1、組織開學(xué)工作,上好安全第一課主題班會(huì)。舉行第一次以安全為主題的國旗下講話。

2、下發(fā)致家長一封信,簽訂中午離校學(xué)生家長協(xié)議書和教師安全工作責(zé)任狀。

3、舉辦開學(xué)典禮。

4、擬寫、檢查班主任、輔導(dǎo)員計(jì)劃。

3月:開展“忠、孝、雅、誠”主題教育月活動(dòng)。

1、召開中午離校學(xué)生家長會(huì),再次簽訂中午離校學(xué)生家長協(xié)議書。

2、開展慶“三·八”活動(dòng),召開“忠、孝、雅、誠”主題教育主題班會(huì)及主題教育活動(dòng)。

3、繼續(xù)開展書香校園讀書活動(dòng)。

4月:開展愛國主義主題教育月活動(dòng)。

1、開展“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”

2、開展紀(jì)念辛亥革命100周年愛國主義主題班會(huì)及主題讀書教育活動(dòng)。

5月:開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題教育月活動(dòng)。

1、開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題班會(huì)及主題訓(xùn)練活動(dòng)。

2、慶“五·一”

3、籌備“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)。

4、召開六年級(jí)畢業(yè)班家長會(huì)。

5、評(píng)比十星學(xué)生。

6月:開展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題展演月活動(dòng)。

1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)。

2、組織期末復(fù)習(xí)。

3、組織小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平檢測。

1、開展建黨90周年慶祝活動(dòng)。

2、總結(jié)班主任工作,表彰文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇六

德育工作在學(xué)校教育中占首要地位,它是做好各項(xiàng)工作的前提,也是全社會(huì)的重點(diǎn)工作。為了創(chuàng)建和諧社會(huì),和諧校園。****中央,國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動(dòng),在中小學(xué)中開展了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園等活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前形勢,上級(jí)的指示精神,在我校師生中開展各種德育教育活動(dòng)。

深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)”,弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,結(jié)合上級(jí)的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動(dòng)的目的及意義。

1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等。

2、觀看中國教育電視臺(tái)臺(tái)播放的形勢教育課,弘揚(yáng)和培育民族精神。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神。

1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,注意對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位。

2、通過開展活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)活動(dòng)的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級(jí)下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,組織師生實(shí)施,安排時(shí)間觀看形勢教育課。

3、利用班隊(duì)會(huì)的活動(dòng)機(jī)會(huì)開展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動(dòng),各班每周二活動(dòng)。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn),不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

首先對(duì)學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制。如:班級(jí)工作的評(píng)比細(xì)則,文明班級(jí)、文明學(xué)生的評(píng)比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的早自習(xí),課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評(píng)比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),在行為上嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

1、利用升旗議式,教育學(xué)生熱愛祖國,社會(huì)主義的教育。通過升旗,學(xué)生代表在國旗下的講話,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。

2、教育學(xué)生用文明用語,做文明事。結(jié)合晨檢,課間活動(dòng),來檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事。

3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動(dòng),使學(xué)生通過讀書,提高語言的表達(dá)能力,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平,思想道德的素質(zhì)。

4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動(dòng),使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,起到少先隊(duì)員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。

5、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動(dòng)。培樣學(xué)生自主、自強(qiáng)精神,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神。

6、藝術(shù)文化活動(dòng)。

為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象,找到自我價(jià)值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報(bào)。吸引全校的師生課下觀賞,為學(xué)生營造一個(gè)高品味的、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶。

我校的德肓工作將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開展好各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。使師生政治思想覺悟,言行符合要求,學(xué)生言行規(guī)范,健康地成長起來。

日期

具體工作。

2.組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

3.“中華魂”讀書活動(dòng)。

2.學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》。

3.常規(guī)教育專欄、板報(bào)。

2.學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會(huì)。

3.開展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2.“六一”演出。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇七

科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹中央8號(hào)文件精神和黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》,以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,進(jìn)一步確立“育人為首,德育為本”的觀念;堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育;樹立全員育人觀念,抓住養(yǎng)成教育重點(diǎn),提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性、實(shí)效性,探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,努力開創(chuàng)德育新局面,為校慶60周年獻(xiàn)禮。

二、工作要點(diǎn)。

1.各班利用入學(xué)教育時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教室管理細(xì)則》、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī),促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束。以各班制定班規(guī),爭創(chuàng)文明班級(jí)、良好班集體為契機(jī),著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化“質(zhì)量、競爭、發(fā)展”意識(shí)。德育處加強(qiáng)檢查考核力度,繼續(xù)做到一日一檢查、一周一小結(jié)、一月一匯總,及時(shí)反饋、及時(shí)整改。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育,關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺內(nèi)化程度。

2.3月以“文明禮儀教育”為主題,提高學(xué)生文明禮儀意識(shí)和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手,抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練,即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,即包干區(qū)清潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭做“三員”,即做一名宣傳員,一位學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,做好社會(huì)公德、法紀(jì)法規(guī)等的宣傳;做一名文明員,文明乘車、文明行路,不進(jìn)網(wǎng)吧,成為一名文明小公民;做一名志愿員(者),積極參加力所能及的志愿者活動(dòng),為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

3.以籌備并召開第39次學(xué)代會(huì)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理,不斷增強(qiáng)其自我管理、自主學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自我教育、自我提高的能力。在學(xué)生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論,進(jìn)一步提練昆中人精神。

合有關(guān)部門做好綜合治理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,確保校園安全,師生平安。

5.組織高一學(xué)生祭掃烈士墓、紀(jì)念“五四”青年節(jié)、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。以評(píng)比“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳學(xué)生”、省市級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,發(fā)展學(xué)生黨員為契機(jī),大力表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣,營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍。

6.5月以“生命教育”為主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷的教育,使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)欣賞和熱愛自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。

7.6月以“理想教育”為主題,使學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,正確處理社會(huì)理想與個(gè)人理想之間的矛盾,爭做優(yōu)秀公民,樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向。

8.繼續(xù)實(shí)行并完善年級(jí)工作制度,統(tǒng)一要求與分組落實(shí)相結(jié)合,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)工作,并且注重工作的實(shí)效性。各年級(jí)按本年級(jí)特點(diǎn)制定工作目標(biāo)、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。

9.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”:意識(shí)前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)任務(wù)。進(jìn)一步完善班主任工作的考核機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)班主任后備力量的培養(yǎng)。努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)、學(xué)生家長信得過的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。強(qiáng)化家訪制度,增強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長的聯(lián)系。

10.拓寬德育渠道,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強(qiáng)綜合教育能力。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校這一現(xiàn)代化教育載體,開好各年級(jí)的家長會(huì)和家長理事會(huì),組織好各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源共享,使教育力量得到整合。

12.進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)德育處內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),做到分工與合作相結(jié)合,提高德育工作的實(shí)效。分工如下:

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇八

以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。弘揚(yáng)太一小“和諧有序,追求卓越”的教師精神,持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,懷一點(diǎn)責(zé)任心”的健康小學(xué)生,彰顯良習(xí)育人的特色,抬升學(xué)校育人水平,力爭使德育工作形成我校特色。

1、全面落實(shí)“良習(xí)育人”,讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,在實(shí)現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”。

2、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

(一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育,逐步形成良習(xí)文化。

1、堅(jiān)持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點(diǎn),從細(xì)微之處抓起,突出“實(shí)”字。開學(xué)初繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)效果。

2、為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,做好記錄并及時(shí)反饋。

3、開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們行的在路上”主題教育,將核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中。

4、深化心理健康教育。有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級(jí)設(shè)計(jì)的分層活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

6、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;?dòng)格局。通過召開家長會(huì)、舉辦家長學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。

7、班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn),使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

8、完善德育培訓(xùn),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,組織校級(jí)班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。以評(píng)選“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用。

(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。

1、以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,引領(lǐng)校園文化建設(shè),學(xué)校要利用各種媒介、活動(dòng)來宣傳、體現(xiàn)我們的理念,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵(lì)下,深化良習(xí)養(yǎng)成教育,真正實(shí)現(xiàn)全員育人,逐步形成我校的“良習(xí)”文化。

2、實(shí)現(xiàn)師生快樂“悅”讀,打造書香校園。打造“我讀書、我快樂、我成長”的書香校園。

(一)常規(guī)教育常抓不懈,良習(xí)行為常態(tài)化。

1、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。開學(xué)第一個(gè)月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則》,學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查,使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,良習(xí)教育專題化,良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。

2、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì)、精致。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動(dòng)研究》(以下簡稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,把細(xì)節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起,體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起,凸顯“小”;從隊(duì)員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,力求“實(shí)”;從抓不良行為的反復(fù)做起,常抓不懈,做到“恒”;從走好一步臺(tái)階抓起,體現(xiàn)“精”。

3、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,做到每周一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)導(dǎo)。

4、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,做好記錄并及時(shí)反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),讓學(xué)生終身受益。

5、良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)。繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo),實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列教育。

(二)抓好主題教育,注重實(shí)踐體驗(yàn),拓寬德育渠道。

1、堅(jiān)持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,國旗班隊(duì)員展示,唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細(xì)、做精。

2、培養(yǎng)校會(huì)發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。

3、發(fā)揮校會(huì)廣播的宣傳功能,每周校會(huì)10分鐘,表揚(yáng)在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步,提升育人氛圍。

4、重視心理健康教育。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,要有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,通過心理健康教育講座、心理輔導(dǎo)課,有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

6、開展“五尊無不五遠(yuǎn)離”(五尊:尊敬國旗國徽,尊敬父母,尊敬老師,尊重殘疾人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺侮同學(xué);五遠(yuǎn)離:遠(yuǎn)離煙酒,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離迷信活動(dòng),遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離毒品。)和新“無不”宣傳活動(dòng)。(新無不:學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,不讀有害身心健康的讀物,不看有害身心健康的影視作品,不玩有害身心健康的游戲,不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。)。

7、開展讀書活動(dòng),開展“悅”讀活動(dòng),著力培養(yǎng)師生“愛讀書,會(huì)讀書,讀好書”的習(xí)慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”、“快樂閱讀之星”評(píng)比、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動(dòng)。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

1、學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

2、做好重點(diǎn)幫扶學(xué)生工作。班主任在三月份完成摸底、建檔。完成三個(gè)統(tǒng)計(jì)表:《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生動(dòng)態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長談話記錄表》。

(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,組織校級(jí)班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。

2、進(jìn)一步提高《班主任手冊(cè)》的使用功能,特別是班干部培養(yǎng)、班委會(huì)活動(dòng)記錄、周重點(diǎn)工作、家校溝通、家長委員會(huì)活動(dòng)、教育案例的積累等專題的活動(dòng)的開展。

3、持續(xù)抓好班級(jí)常規(guī)管理,延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,把日常管理做細(xì)、做精。

4、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學(xué)校要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色。

6、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

(六)抓好“三結(jié)合”教育,加強(qiáng)家校聯(lián)系,健全德育網(wǎng)絡(luò)。

1、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力。

2、做好家長委員會(huì)工作,構(gòu)建家校互動(dòng)格局,舉辦家長學(xué)校講座,通過召開家長會(huì)對(duì)家長進(jìn)行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。

3、班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。

4、建立班級(jí)博客。充分發(fā)揮班級(jí)博客的育人功能,建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。

三月份:安全教育月(生命教育月)。

1、開學(xué)典禮。擬定計(jì)劃,德育少先隊(duì)工作計(jì)劃,班級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃。

2、開展“學(xué)雷鋒、倡文明”教育活動(dòng)。

3、良習(xí)強(qiáng)化周。

4、三年級(jí)執(zhí)勤隊(duì)員培訓(xùn)。

5、需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生檔案建立。

6、實(shí)施新執(zhí)勤隊(duì)員跟五年級(jí)老隊(duì)員一日?qǐng)?zhí)勤活動(dòng)。

四月份:行為習(xí)慣養(yǎng)成月(弘揚(yáng)和培育民族精神教育月)。

1、開展班主任培訓(xùn)。

2、學(xué)生安全知識(shí)講座。

3、新隊(duì)員入隊(duì)教育。

4、國旗班新隊(duì)員培訓(xùn)。

5、班級(jí)博客巡查。

6、校運(yùn)會(huì)。

五月份:愛國主義教育月(傳承美德教育月)。

1、“踐行核心價(jià)值觀,我們行動(dòng)在路上”主題教育。

2、召開家長座談會(huì)。

3、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

4、評(píng)選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

5、新隊(duì)員入隊(duì)。

6、“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動(dòng)。

六月份:三禮教育月(讀書月)。

1、舉行慶“六一”及表彰活動(dòng)。

2、新一年級(jí)入學(xué)培訓(xùn)。

3、召開家長委員會(huì)會(huì)議。

4、優(yōu)秀班主任、文明班級(jí)、良習(xí)小標(biāo)兵評(píng)選表彰。

5、“6.26”國際禁毒教育活動(dòng)。

七月份:總結(jié)表彰。

1、開展畢業(yè)班愛校、感人母校教育。

2、暑期安全教育活動(dòng)。

3、德育少先隊(duì)工作總結(jié)。

2010—2011學(xué)年一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期德育工作以“十八大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)德育工作的精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),加強(qiáng)......

2007—2008學(xué)年度一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以體驗(yàn)教育為基本途徑,引導(dǎo)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。......

2017-2018學(xué)年新的學(xué)期,小學(xué)六年級(jí)德育工作將在一個(gè)緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個(gè)有著活動(dòng)色彩,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)施教育。雖然對(duì)德育工作有所經(jīng)驗(yàn),......

龍海鄉(xiāng)樹搭棚小學(xué)2013—2014學(xué)年度一、指導(dǎo)思想:以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),落實(shí)“育人為本”、“德育為先”、“育德為基、“滲透為要”的......

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇九

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,確立德育為先的觀念,以“愛心、精心、恒心”為核心,實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨,以制度為保證,以管理為手段,以活動(dòng)為載體,以發(fā)展學(xué)生“愛心、誠信、遵紀(jì)、勤學(xué)”為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

1.進(jìn)一步細(xì)化德育常規(guī),推進(jìn)自主德育。

2.強(qiáng)化紀(jì)律和衛(wèi)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.提高學(xué)生的安全意識(shí),樹立安全第一的理念。

4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的管理水平。

5、扎實(shí)做好留守兒童工作。

(一)加強(qiáng)德育干部、班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理實(shí)效。

1.加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)督各部門的自身建設(shè),保障德育工作高效運(yùn)行,確保學(xué)生監(jiān)督各部門工作有計(jì)劃有秩序地開展。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行力度,提高工作效率。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)。

努力造就一支有“三心”(愛心、精心、恒心),能“三勤”(勤深入班級(jí)、勤和學(xué)生談心、勤反思進(jìn)取)的班主任隊(duì)伍。

繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。培訓(xùn)以“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合、班主任交流、反思為主,提高班主任的管理水平和教育藝術(shù)。開好班主任例會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法挖掘工作經(jīng)驗(yàn),提高班主任的業(yè)務(wù)水平,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

利用德育博客,開設(shè)“班主任風(fēng)采”欄目,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3.落實(shí)行政值班制度。以“教好每一個(gè)學(xué)生”為目標(biāo),為創(chuàng)建“全員參與與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系,動(dòng)員全體教師和熱衷教育的社會(huì)人士參與德育工作,充分整合校內(nèi)外德育資源,有效組織“德育骨干教師”對(duì)學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供具體幫助,對(duì)學(xué)有所長的學(xué)生提供具體指導(dǎo)。

4.要求德育干部、班主任積極參與學(xué)校相關(guān)德育課題,參加德育論文評(píng)比。鼓勵(lì)班主任及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勤寫德育案例、論文。

5.強(qiáng)化學(xué)生干部培訓(xùn)、管理工作措施,培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校管理及班級(jí)管理中的作用。對(duì)工作積極、認(rèn)真的學(xué)生干部事跡及時(shí)在校園網(wǎng)上表彰。

(二)提高實(shí)效,開展主題鮮明的系列德育活動(dòng)。

1.養(yǎng)成教育。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明行為教育,各班要結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城八中一日常規(guī)》有關(guān)規(guī)定,從言談舉止到儀表著裝等日常行為展開教育整改活動(dòng)。開學(xué)第一周各班出好一期黑板報(bào),開好一次班會(huì)課,以規(guī)范行為習(xí)慣。

要求每個(gè)學(xué)生會(huì)唱國歌、校歌,熟記校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2.愛黨、愛國教育。

進(jìn)行愛黨、愛國教育。開展“黨在我心中”五一系列活動(dòng):看一部電影,寫一篇文章,開一次主題班會(huì),舉辦一次知識(shí)競賽等。

3.法制安全教育。

形成以行政領(lǐng)導(dǎo)、具體負(fù)責(zé)人、思品課教師、班主任、法制副校長和校外輔導(dǎo)員為核心的教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、禁毒教育、紀(jì)律教育、安全教育。

以交通安全和季節(jié)安全教育為核心,切實(shí)抓好其他各項(xiàng)安全教育,提高實(shí)效。

培養(yǎng)學(xué)生在安全工作中的主人翁精神,共建安全、和諧的校園。重點(diǎn)加強(qiáng)薄弱方面的專項(xiàng)教育。利用各種資源大力開展法制、安全專題教育活動(dòng)。要充分利用報(bào)告會(huì)、思品課、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育、安全教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和安全意識(shí),使學(xué)生懂得自我保護(hù)。

按照校園相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,組織一次安全應(yīng)急演練。

辦好一期法制安全教育的櫥窗宣傳。

4.心理健康教育。

注重“心育”,針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生展開心理咨詢和心理幫助,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能。心理咨詢要面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異。

充分發(fā)揮本校心理教師和班主任的作用,分年級(jí)、分男女生進(jìn)行專題講座,保證接受教育時(shí)間。正面引導(dǎo),積極疏導(dǎo)。

五月份開展一次大型心理教育活動(dòng),增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力。

班主任要深入了解學(xué)生心理狀況,對(duì)心理異常的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長,建立檔案。關(guān)注“特殊生”群體,通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí)。

5.愛心教育。

繼續(xù)以《實(shí)施愛心教育,構(gòu)建和諧校園的實(shí)踐研究》的課題精神為指導(dǎo),全面實(shí)施愛心教育,用愛心溫暖學(xué)生,用愛心構(gòu)建和諧校園。

(三)細(xì)化常規(guī)管理,提高德育實(shí)效。

1.以“突出重點(diǎn),常抓不懈”為工作思路,做好檢查督促工作,形成學(xué)生服務(wù)處、年級(jí)部、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),強(qiáng)化年級(jí)部工作,抓過程、抓反復(fù),切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。

2.學(xué)校、學(xué)生將對(duì)升旗儀式、課間操、集會(huì)等各項(xiàng)制度加強(qiáng)規(guī)范性訓(xùn)練及檢查;對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作、課間操進(jìn)退場、到專用教室上課排隊(duì)等常規(guī)工作加強(qiáng)督查;對(duì)學(xué)生中存在的損壞公物、買零食、亂扔垃圾、亂扔餐具等不文明現(xiàn)象進(jìn)行整治并納入班級(jí)考核。加大文明衛(wèi)生的督查力度。文明衛(wèi)生崗要增強(qiáng)對(duì)各班的日常檢查同時(shí)增強(qiáng)檢查的公平性;學(xué)校行政加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)管理督查。文明監(jiān)督崗將對(duì)各班級(jí)情況進(jìn)行通報(bào),以促進(jìn)班級(jí)文明衛(wèi)生工作的長效性。

3.抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。加強(qiáng)對(duì)各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)考核,要求各班在培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面下功夫。班主任要更多地關(guān)注后進(jìn)學(xué)生、問題學(xué)生,力爭轉(zhuǎn)差促優(yōu)“長善救失”,推動(dòng)班級(jí)整體進(jìn)步。

通過開展班容評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育,提升校園文化品位。設(shè)計(jì)、更新布置好校園、班級(jí)各文化陣地,為新學(xué)年開好局。

5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)健康成長。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

6、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng),豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開展各類主題活動(dòng),讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,豐富校園生活。精心籌備、組織開展第十七屆校運(yùn)會(huì)和第二十五屆廣播體操比賽。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開安全知識(shí)講座,出版安全教育專欄,做好應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。

8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,拉近師生距離,對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,要多一些表揚(yáng)、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì),多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進(jìn)步。

9、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)教育基地的安排,十一月份將組織初二年段學(xué)生前往xx市中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐。

總之,本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下,我們一定要認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階。

德育處主任下學(xué)期述職報(bào)告范文。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇十

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,形式豐富多彩,內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生喜愛的,因此可以說,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地。我校除了根據(jù)上級(jí)要求開展各類主題活動(dòng)之外,還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日、重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。本學(xué)期,要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào),推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評(píng)比、展示。

另外,繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,為擴(kuò)大活動(dòng)影響,提高活動(dòng)效率,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報(bào)道,為樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣作用,營造積極氛圍。

希望通過這些少先隊(duì)活動(dòng),在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

二、加強(qiáng)班集體建設(shè)。

良好的班集體,有凝聚力,有集體榮譽(yù)感,積極向上,對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo)。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序、標(biāo)志佩戴。德育處、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會(huì)、班會(huì)等途徑,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

另外,德育處在校長室的帶領(lǐng)下,與各條線密切配合,對(duì)晨會(huì)、黑板報(bào)、兩操、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查,記錄于《班級(jí)工作月查表》,并積極向教師反饋,全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級(jí)管理工作。

三、關(guān)注班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)。

要開展好少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),是十分重要的。我們一方面,組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn),另一方面,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

依托每月的班主任工作例會(huì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),觀看班主任工作專題講座視頻,閱讀班級(jí)管理專業(yè)書籍,不斷推動(dòng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升。

為方便班主任之間的溝通,我們建立了班主任群,這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑。同時(shí),要求中青年班主任積極撰寫班級(jí)管理心得。

四、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)生的思想道德教育,離不開家庭與社會(huì)的支持。三年來,我校不斷加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。一方面,聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,給學(xué)生做講座,帶領(lǐng)學(xué)生開展活動(dòng),積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。

另一方面,我們豐富家長學(xué)?;顒?dòng),讓家長全面走進(jìn)學(xué)校大門,全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長們傳播先進(jìn)的教育理念,幫助、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育。(詳見《__小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃》)。

今年,我們的家長學(xué)校,計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來。家長可以來聽課,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),可以與老師直接對(duì)話……我們希望以豐富的形式,讓家長學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活,更貼近教師平時(shí)的工作,更貼近家長內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,家長學(xué)校能夠充滿活力,具有實(shí)效。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇十一

指導(dǎo)思想:

新學(xué)期,我校教導(dǎo)處工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研和培訓(xùn)工作部署,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以進(jìn)一步推進(jìn)我?;A(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn),著力抓好常規(guī)管理、師資培訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)控、課題研究等工作,推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

教導(dǎo)處工作要點(diǎn):

一、落實(shí)管理制度,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真組織教師再次學(xué)習(xí)閱讀《xx市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作意見》和《xx區(qū)小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)管理意見》,并在學(xué)校教學(xué)教研常規(guī)管理的方方面面積極貫徹執(zhí)行。對(duì)我校教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行自查自評(píng),并針對(duì)常規(guī)檢查反饋結(jié)果,及時(shí)改進(jìn)不足,努力提高學(xué)校的常規(guī)管理質(zhì)量。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《xx市中小學(xué)課程設(shè)置》和“減負(fù)令”要求,配合體育教研組認(rèn)真組織內(nèi)容豐富、形式多樣的大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天課外鍛煉1小時(shí)。校長室、教導(dǎo)處加強(qiáng)巡課,對(duì)不嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、上課不準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂、課上隨意離開教室、隨意調(diào)課、挪課等現(xiàn)象及時(shí)糾正,形成規(guī)范的課程管理制度,建立正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

3、各教研組在開學(xué)初要以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,結(jié)合上學(xué)期區(qū)校本工作調(diào)研提出的建議,制定出學(xué)期教研工作計(jì)劃,教研內(nèi)容做到具體明確,教研活動(dòng)形式豐富多樣,以高質(zhì)量的活動(dòng)為教師服務(wù),通過教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。各學(xué)科教師要熟悉新教材,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和實(shí)質(zhì),及時(shí)制定出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并安排好教學(xué)進(jìn)度。

4、教導(dǎo)處與教研組繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研和監(jiān)控,繼續(xù)推行隨堂聽課和常規(guī)檢查制度,以跟蹤隨堂聽課和不定期隨堂聽課相結(jié)合,幫助教師提高課堂教學(xué)的效益,以教研組定期檢查和教導(dǎo)處隨機(jī)抽查相結(jié)合,提高編寫教案、批改作業(yè)、導(dǎo)優(yōu)輔差等工作的實(shí)效性。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的跟蹤調(diào)研,雖然平時(shí)不舉行單元測試,但仍然要求各學(xué)科要有階段復(fù)習(xí)和練習(xí),及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析與總結(jié),提出相應(yīng)的具體措施。重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)班的質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)召開畢業(yè)班任課教師會(huì)議、畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)等,掌握學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等方面的動(dòng)態(tài),制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方案,家校密切配合,做好畢業(yè)迎考工作。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式,落實(shí)《xx區(qū)發(fā)展性評(píng)價(jià)綜合記錄冊(cè)》全學(xué)科評(píng)價(jià)及定性定量、細(xì)評(píng)粗評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)策略。

6、重視導(dǎo)優(yōu)輔差工作。建立導(dǎo)優(yōu)輔差檔案,要求每位教師一要重視課內(nèi)補(bǔ)差,二要重視利用課余時(shí)間進(jìn)行導(dǎo)優(yōu)輔差,三要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,防止個(gè)別厭學(xué)、逃學(xué)情況的發(fā)生,并做好觀察記錄,對(duì)所教班中的差生情況老師要做到心中有數(shù),一個(gè)不能少,一個(gè)不能放。重視學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,及時(shí)訂正,人人過關(guān),做到“堂堂清、課課清、日日清”。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)科競賽的組織、策劃、指導(dǎo)工作,組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽,以競賽為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)特長生的輔導(dǎo),做到因材施教。豐富第二課堂,挖掘家長和周邊資源,開展舞蹈、科技、美術(shù)、書法、籃球、田徑隊(duì)等小社團(tuán)活動(dòng),規(guī)范管理,每個(gè)負(fù)責(zé)老師在開學(xué)初要擬定出活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)內(nèi)容,教導(dǎo)處對(duì)各組進(jìn)行巡查,期末各組綜合展示。

二、強(qiáng)化課程改革,促進(jìn)有效研修。

1、組織教師積極參加各級(jí)課程培訓(xùn),外出聽講座、學(xué)習(xí)取經(jīng)等,自覺閱讀有關(guān)教育教學(xué)、課改理論等書籍,將新思想新理念運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中去,有效轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。

2、加強(qiáng)教育科研和教研工作,繼續(xù)以科研帶動(dòng)教研,以教研促進(jìn)教改。充分發(fā)揮教研組長的職責(zé),以常規(guī)教研活動(dòng)與創(chuàng)新教研方式相結(jié)合,積極探索更科學(xué)有效的`教研方式。加強(qiáng)校內(nèi)同學(xué)科、同年段的教研工作,引領(lǐng)教師以教學(xué)實(shí)踐中的各種具體問題為對(duì)象開展研究,提高研究、解決問題的能力。每位教師本學(xué)期要在本組內(nèi)至少上一節(jié)公開課,撰寫一篇較高質(zhì)量的學(xué)科論文和教學(xué)反思等,通過聽課、評(píng)課,促進(jìn)交流;嘗試到外校參加教研,不斷提高教研組的教研實(shí)效性。

3、圍繞我校市、區(qū)共三個(gè)立項(xiàng)課題繼續(xù)開展課題研究活動(dòng),爭取專家的引領(lǐng),鼓勵(lì)教師大膽嘗試,合作研討,重點(diǎn)突破,做好階段小結(jié)和過程性材料的積累,力求通過課題的引領(lǐng)來提升校本教研的質(zhì)量。

4.開展教師技能崗位練兵活動(dòng)、競賽,發(fā)揮新一批骨干教師的輻射作用,帶動(dòng)更多的年輕教師練好基本功,提升教師教學(xué)能力,并借練兵活動(dòng)為平臺(tái)挑選校級(jí)骨干。

5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),教導(dǎo)處將組織對(duì)部分青年教師進(jìn)行隨堂聽課,甚至跟蹤聽課,目的在于督促青年教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué),且把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中,使學(xué)生有更大的收益。堅(jiān)持“師徒結(jié)對(duì)”等形式,發(fā)揮老教師、骨干教師的作用,促使她們?cè)诮虒W(xué)教研的各個(gè)方面,真正起示范、引領(lǐng)作用,并促進(jìn)年輕教師業(yè)務(wù)水平的不斷提升。

6.繼續(xù)開展全員讀書活動(dòng),再訂一批推薦讀書目錄,以教研組為單位,安排讀書小組,定時(shí)定人員地開展讀書分享會(huì)。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇十二

以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

組長。

副組長。

成員。

1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動(dòng),為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,并加強(qiáng)師生的安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

(一)、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,加強(qiáng)師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人“的氛圍,樹立“人人都是德育工作者“的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班“等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)“的“三自“機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣“(即誠實(shí)守信,說了就要做的習(xí)慣;尊重別人,耐心聽別人講話的習(xí)慣;按規(guī)則行動(dòng)的習(xí)慣;時(shí)刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣;節(jié)儉的習(xí)慣;天天鍛煉身體的習(xí)慣;用過的東西放回原處的習(xí)慣;及時(shí)感謝別人幫助的習(xí)慣;做事之前先計(jì)劃的習(xí)慣;干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。),加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無“、“五有“要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見“的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇十三

針對(duì)我校實(shí)際情況,以漳州臺(tái)商投資區(qū)及中心校文件為指導(dǎo),我校創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。

通過主題班會(huì)、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

四、具體工作。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。

要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。

2、充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。

班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈。

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。

通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色。

3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

(七)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

(八)安全教育。

通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃安排篇十四

團(tuán)委學(xué)習(xí)部是團(tuán)委在本學(xué)期新開辟的部門。因此,部門內(nèi)一切工作都要從零開始。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部的主要工作為:全權(quán)負(fù)責(zé)“雙學(xué)小組”的工作。

上學(xué)期,校團(tuán)委在高中年級(jí)各獨(dú)立團(tuán)支部成立了“雙學(xué)小組”,“雙學(xué)”意指:學(xué)理論、學(xué)黨章?!半p學(xué)小組”宗旨:以理論指導(dǎo)實(shí)踐,用共產(chǎn)黨及共青團(tuán)的章程規(guī)范行為,“雙學(xué)小組”舉辦的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)均以此為宗旨,讓小組成員對(duì)各項(xiàng)理論有正確的理解,更加堅(jiān)定自己的馬克思主義信念?!半p學(xué)小組”的成立是校團(tuán)委的一次新嘗試,也是一次革新。

由于上學(xué)期團(tuán)委沒有專設(shè)部門來管理雙學(xué)小組,雙學(xué)小組的工作沒有和設(shè)想中一樣走上規(guī)范發(fā)展的道路。本學(xué)期,團(tuán)委特設(shè)學(xué)習(xí)部,就是為了使雙學(xué)小組在活動(dòng)的'時(shí)間、內(nèi)容等方面更規(guī)范、更有成效。

另外,團(tuán)委決定在初中年級(jí)的團(tuán)支部也設(shè)立雙學(xué)小組,讓初中年級(jí)的團(tuán)員也有機(jī)會(huì)加入到這一“雙學(xué)”熱潮中來。初中年級(jí)的“雙學(xué)”與高中年級(jí)的“雙學(xué)”有所不同,初中“雙學(xué)”意指:學(xué)理論、學(xué)團(tuán)章。初中的團(tuán)員人數(shù)較少,團(tuán)員們應(yīng)發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,保持先進(jìn)性,學(xué)好理論,學(xué)好團(tuán)章,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)部在本學(xué)期還將舉行每月一次的團(tuán)員電影觀摩活動(dòng)。使每位團(tuán)員每個(gè)月都能欣賞一部優(yōu)秀的電影,以提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)及品位。

1.雙學(xué)小組每兩周開展一次活動(dòng),并做好各項(xiàng)活動(dòng)記錄。

2.重視初中年級(jí)雙學(xué)小組工作的開展,幫助初中年級(jí)的雙學(xué)小組組長更快的適應(yīng)工作。

3.每月精挑細(xì)選一部優(yōu)秀電影,團(tuán)員觀摩并在觀后進(jìn)行交流。

4.接受一切對(duì)于雙學(xué)工作有利的意見和建議,并努力改進(jìn),使雙學(xué)小組的工作日趨完善。

本學(xué)期,是學(xué)習(xí)部成立的第一個(gè)學(xué)期,可以說是一個(gè)“磨和期”。希望能在將來的工作中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷地改進(jìn),使雙學(xué)工作越來越成熟。

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