大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 05:45:17
大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-19 05:45:17     小編:曼珠

寫總結(jié)可以加深對事情的理解,同時(shí)也能夠?qū)⒔逃?xùn)和成功經(jīng)驗(yàn)分享給他人。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠真實(shí)地反映過去一段時(shí)間的成果和經(jīng)驗(yàn)。在看這些總結(jié)范文時(shí),可以借鑒其中的寫作方式、表達(dá)方式和思考角度。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇一

本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)_級319名學(xué)生的日常管理工作,學(xué)生第二黨支部的黨建工作,學(xué)院科技創(chuàng)新工作以及學(xué)生會工作,同時(shí)承擔(dān)_法學(xué)4班《道德與法律》課的授課任務(wù)。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富,工作最充實(shí)的時(shí)期,也是自我鍛煉自我成長最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的半年,伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、其他老師的幫助、與學(xué)生們的交流,感覺自己豐富了許多,成長了許多?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié),向院黨總支匯報(bào)如下:

一、學(xué)生管理。

思想政治教育及安全教育工作。

(一)思想政治教育工作。

1、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用。

通過支部大會、組織生活會及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,發(fā)揮他們對團(tuán)員、普通同學(xué)的輻射作用。在政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會上,許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù)?,并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學(xué)生干部的輻射作用。

2、貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習(xí)校第四次團(tuán)代會議精神。

5月27日,我校第四次團(tuán)代會勝利召開,會后14級各團(tuán)支部與會代表認(rèn)真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團(tuán)代會的會議精神,遵照“貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年”這一宗旨,結(jié)合我?!癬x”規(guī)劃的實(shí)際,使每一位團(tuán)員都受到了團(tuán)代會精神的鼓舞和鞭策。

3、以學(xué)代會為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。

6月份我院召開第三次學(xué)代會,以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生對院學(xué)生會的關(guān)注,加強(qiáng)學(xué)生們的大局意識和服務(wù)意識,著重加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)。學(xué)代會期間,各班與會代表認(rèn)真討論研究了《院學(xué)生會工作制度》、《學(xué)生會干部的考核評定細(xì)則》等制度,同時(shí)各代表團(tuán)還對院學(xué)生會的工作宗旨、院學(xué)生會的文化建設(shè)等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動(dòng)使學(xué)生會組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,同學(xué)們的集體意識和集體榮譽(yù)感得到加強(qiáng)。

4、配合學(xué)校、學(xué)院要求,進(jìn)行主題班會教育活動(dòng)。

本學(xué)年各班進(jìn)行了如:“清春、責(zé)任、夢想”大學(xué)生論壇、“讀山東名人,品山大精神”“樹榮辱觀,建新道德”——學(xué)習(xí)“__”等主題班會、主題團(tuán)日活動(dòng),通過這些主題教育活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和進(jìn)取積極心。

5、形式政策教育。

根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排,本學(xué)期對_級全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了專題講座,使同學(xué)們受益匪淺。

引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開展形勢政策學(xué)習(xí),每期一個(gè)主題。通過學(xué)習(xí)文件、討論、交流心得、進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)等形式多樣的學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加關(guān)心國情,了解國內(nèi)外時(shí)勢。

(二)安全教育常抓不懈。

1、制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案。

在學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,制定各班級的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。

2、落實(shí)責(zé)任制。

以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,各班級、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào),知情不報(bào)都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任。

3、深入宿舍不定期檢查。

為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,并進(jìn)行不定期的抽查。

4、逐一排查,重點(diǎn)關(guān)注。

通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,對班級個(gè)別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué),安排專人特別關(guān)注。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

二、班級管理工作。

盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,在各項(xiàng)工作中,自己所帶班級的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位,在確保班級穩(wěn)定有序的前提下,協(xié)調(diào)開展其他工作。

班級日常管理。

(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作。

本學(xué)期為新學(xué)年的開始,在充分調(diào)研,認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作。大多數(shù)班級班委只是微調(diào),新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強(qiáng)化班級的自主管理。

由于自己所帶學(xué)生已步入二年級,班級相對比較穩(wěn)定,同學(xué)們對大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,同時(shí)加強(qiáng)對黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過學(xué)生干部例會、班級學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對班級學(xué)生干部的培養(yǎng),著重學(xué)生干部的輻射作用。

(3)整體把握班級間、同學(xué)間人際關(guān)系。

二年級是問題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問題在積累一年后,會大量爆發(fā)。因此,本學(xué)期我特別關(guān)注班級間、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系。通過深入班級、宿舍多方了解情況,召開主題班會及個(gè)別談話,本學(xué)期妥善處理了四個(gè)學(xué)生宿舍、三個(gè)班級間的矛盾。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇二

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,xx級學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項(xiàng)工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):

思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng),對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變,大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識。

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,需要進(jìn)行清考,對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,通知各個(gè)各科的同學(xué),進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生,保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),評出獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。及時(shí)進(jìn)行公示,有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價(jià),確定自己在社會中的位置。

1、廣泛收集就業(yè)需求信息。

2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作。

在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價(jià),確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進(jìn)行正確的自我評價(jià),分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動(dòng)員學(xué)生到基層工作。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇三

回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出。

心得體會。

努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無涯教無止境”作為一名教師只有不斷充電才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展知識的更新也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以本學(xué)期除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

一年來,在校學(xué)工處、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,本人各項(xiàng)工作開展得還比較順利,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,著力提升其針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,構(gòu)建“123”工作模式,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺階,現(xiàn)就本學(xué)年。

工作總結(jié)。

如下:

一、堅(jiān)持一個(gè)中心,樹立全面育人觀。

工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅(jiān)持“抓常規(guī),確保安全穩(wěn)定;突重點(diǎn),提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,關(guān)心學(xué)生成長,助力學(xué)工發(fā)展,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

二、把握兩大方向,提升大學(xué)生思想政治教育針對性與有效性。

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),以社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。此外,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,加強(qiáng)思想引領(lǐng),服務(wù)學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價(jià)值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,采取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動(dòng)為依托,提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺,提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

三、守住三條主線,努力建設(shè)社會主義和諧校園。

一是以思想政治教育為長線,是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn)。堅(jiān)持以思想政治教育為根本,從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機(jī)制。進(jìn)課堂,強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流,并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊,保證室室有、人人看;進(jìn)實(shí)踐,將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中;進(jìn)社團(tuán);以院團(tuán)委、大學(xué)生心理研究會為組織,扎實(shí)開展思想政治教育工作。

二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想,端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織,嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面,努力做到“三個(gè)一”:每天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào);每月一次主題教育。另一方面,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

三是以安全穩(wěn)定工作為底線,是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉,扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩(wěn)定工作:一方面,加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,目前已印制發(fā)放完畢,人手一冊。另一方面,強(qiáng)化心理健康教育工作,消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,依托大學(xué)生心理研究會,以“5、25”心理健康教育月為契機(jī),開展各項(xiàng)特色活動(dòng):一是利用各種新媒介,搭建師生交流平臺。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間,走訪和了解學(xué)生的心理狀況,利用……等多種媒介搭建溝通新平臺,確保師生交流暢通無阻。同時(shí),每周兩次定時(shí)召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案,針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色,開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會組織對xx級學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。成立了以xx級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng)。從學(xué)院、年級、班級三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。

四、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才。

(一)班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地。

班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學(xué)風(fēng),能夠帶動(dòng)全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中,班級干部是整個(gè)班級活動(dòng)的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部的模范、橋梁作用;主動(dòng)工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用網(wǎng)絡(luò)等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。

(二)五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域。

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面,我們在學(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊情況的學(xué)生,幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),同時(shí)建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。另一方面,根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,對60余名持有。

貧困證明。

的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生。

(三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手。

首先,狠抓學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),對同學(xué)們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決;其次,強(qiáng)抓考紀(jì),注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信。

承諾書。

等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

(四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障。

90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識與解決途徑;成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,以心理學(xué)專業(yè)為依托,在全年級積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動(dòng);建立師生有效交流平臺,通過建立年級群組等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問題;構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制,建立心理健康檔案。本學(xué)期開始,每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時(shí)間,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí),也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。

五、學(xué)生活動(dòng)和其他工作。

在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí),本人還分管院團(tuán)委部分工作,組織開展了各項(xiàng)活動(dòng),在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng)、才藝大賽、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實(shí)踐申報(bào)總結(jié)、第40屆運(yùn)動(dòng)會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過這些活動(dòng),不僅提高了學(xué)生的組織能力,使一些同學(xué)的特長得到充分的展示,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺。

除此之外,我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會,及時(shí)匯報(bào)工作,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng),我都認(rèn)真對待,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。

六、工作感悟。

做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,對于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來,民族的希望,大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,因此,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍。對學(xué)生懷有一顆愛心,一份責(zé)任,是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,做青年學(xué)生的知心朋友,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師?!皩W(xué)為人師、行為世范”,輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作,不僅是一份職業(yè),更是一個(gè)事業(yè);是一種奉獻(xiàn),也是一種學(xué)習(xí)。

通過這一年來的工作,我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識,同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),對學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。

七、結(jié)束語。

回首這一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說:選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié),既是對以前工作的回顧,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,便于以后工作的提高和改進(jìn),也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,認(rèn)識到自身存在的問題,爭取在以后的工作中再接再厲,在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力。

大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人、學(xué)業(yè)上的老師、生活中朋友,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,因此,責(zé)任是重大的,任務(wù)是光榮而艱巨的?,F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面,如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動(dòng)參與等。

在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年,我擔(dān)任系20xx級的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。

一、自身的理論學(xué)習(xí)。

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看。堅(jiān)持在工作中以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)”就是對工作,個(gè)人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、班級的班風(fēng)建設(shè)。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)。

口號。

班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。

各班組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位;對于有其他發(fā)展意向的學(xué)生,幫助其獲取信息,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

三、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下:

嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

四、班級的各項(xiàng)活動(dòng)。

堅(jiān)持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。通過有效的組織,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽,寢室pk大賽,美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生,學(xué)會尊重和欣賞學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,做好表率,做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇四

本人自從xx月份來我院xx工程系任xx級模具專業(yè)輔導(dǎo)員以來,在系黨總支、分團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,工作積極主動(dòng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),取得了不錯(cuò)的成績,現(xiàn)將20xx年來的工作總結(jié)如下:

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距。

能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。

1、管理育人。

作為一名班主任,我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢。對于個(gè)人來說更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢姡绾握莆照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。

特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。

我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴(yán)格要求,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),毫不留情,嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評,側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),不論是平時(shí)還是考試前,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。

2、服務(wù)育人。

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時(shí)候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇五

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任非常重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任信息系高職高技學(xué)生11級、12級的輔導(dǎo)員以來,首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,雖然各班級各項(xiàng)工作取得一定成效,但是還是存在一些問題?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一、抓好自身的理論學(xué)習(xí):

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅(jiān)定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信仰,具有奮發(fā)進(jìn)取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個(gè)人、集體、國家三者之間的關(guān)系,誠實(shí)守信,互助友愛,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育:

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。信息系的學(xué)生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來思想比較廣泛,為了深入了解學(xué)生的思想,本學(xué)年我利用班會,走訪學(xué)生宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。今年我累計(jì)召開班會(168次),走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計(jì),找學(xué)生談心可達(dá)500次以上。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三、關(guān)注貧困生工作:

在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學(xué)院的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

四、學(xué)生會、團(tuán)總支工作。

作為一名輔導(dǎo)員的同時(shí)我還擔(dān)任系團(tuán)書記一職,同時(shí)對系學(xué)生會進(jìn)行管理。指導(dǎo)系學(xué)生會、團(tuán)總支充分準(zhǔn)備、有序籌劃、先謀后事,合理地考慮大部分同學(xué)的興趣和利益,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)也成為我工作中的重要職責(zé)。我認(rèn)為豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。一年來我們團(tuán)總支開展了很多形式多樣內(nèi)容豐富的活動(dòng),有體育、文藝、青年志愿者活動(dòng)和社會實(shí)踐等等。大學(xué)輔導(dǎo)員年度。

工作總結(jié)范文。

大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)范文。我們開展了拔河比賽,書法征文比賽,趣味運(yùn)動(dòng)會,宿舍教室文化評比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會等活動(dòng),并且明確方向、強(qiáng)化載體,做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人同時(shí)積極地鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,在社會實(shí)踐中增長才干,我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)、植樹活動(dòng),清掃校園小紙條活動(dòng),都得到了院團(tuán)委的肯定。

五、學(xué)生信息上報(bào)工作。

作為輔導(dǎo)員中的一員,我要完成對214名學(xué)生的管理,在管理系學(xué)生會、團(tuán)總支之余,我還是針對學(xué)生處的信息員。對學(xué)生的信息要做到上傳下達(dá),同時(shí)將學(xué)生處需要的信息及時(shí)匯總并上報(bào)。在今年的工作中,我系的20學(xué)xx級國家助學(xué)金信息匯總表第一個(gè)上報(bào),且上次的助學(xué)金工作在全院7系當(dāng)中,只有我系學(xué)生沒有任何錯(cuò)誤出現(xiàn)。在所有學(xué)生處的學(xué)生信息上報(bào)工作中,沒有出現(xiàn)過一次因時(shí)間或信息錯(cuò)誤而被批評的不良記錄。作為學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,在很大程度上又是214名求學(xué)的少男少女的庇護(hù)人。學(xué)生一旦有了困難,第一個(gè)想到的就是輔導(dǎo)員。有時(shí)這雖然會給我的個(gè)人生活帶來麻煩,但也從另一個(gè)方面證明了學(xué)生對輔導(dǎo)員的信任。有學(xué)生因同學(xué)被開水燙傷情況嚴(yán)峻,我一接到電話就趕到現(xiàn)場和學(xué)生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時(shí)治療。有同學(xué)在課堂突發(fā)癲癇病,第一時(shí)間通知我,來找他們認(rèn)為可以依靠的人。我把他們當(dāng)作我的孩子,細(xì)心呵護(hù)他們的成長;我也把他們當(dāng)作我的朋友,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步。

工作中我覺得現(xiàn)在要當(dāng)一名稱職合格的輔導(dǎo)員是很不容易的,要當(dāng)一位合格的輔導(dǎo)員,成為學(xué)生的良師益友更難。如今學(xué)生接受外來思想較多,思想較活躍,變化較大,主觀意思較強(qiáng),思想工作確實(shí)比較難做,因此在針對學(xué)生的管理工作中,確實(shí)會出現(xiàn)一些或多或少的問題,畢竟學(xué)生的思想是有各異不同的,但我會朝著的結(jié)果做最多的努力。同時(shí)在以后的工作中為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作我會不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),從而不斷提高我的工作水平!

在這一年中,院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己用真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是不可否認(rèn)的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分。特別是輔導(dǎo)員,責(zé)任更是重大,工作好壞可以說影響到一個(gè)學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

一、班級的班風(fēng)建設(shè)。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從接手伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)。

口號。

班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。

2、組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

3、利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

4、建立了班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為形成約束。

二、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、嚴(yán)格考勤制度,輔導(dǎo)員不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

三、班級活動(dòng)組織參加情況:

1、堅(jiān)持不定期的班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

2、能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。

3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),如每月一次的主題班會,鼓勵(lì)大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。

4、考慮到學(xué)生大部分是外地來濟(jì),盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

四、工作中的不足。

1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。

雖然本人積極學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高。

工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院能和系部對我工作的支持和幫助,我將倍加努力,取得更好成績。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇六

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任非常重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任信息系高職高技學(xué)生11級、12級的輔導(dǎo)員以來,首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,雖然各班級各項(xiàng)工作取得一定成效,但是還是存在一些問題?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一、抓好自身的理論學(xué)習(xí):

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅(jiān)定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信仰,具有奮發(fā)進(jìn)取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個(gè)人、集體、國家三者之間的關(guān)系,誠實(shí)守信,互助友愛,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育:

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。信息系的學(xué)生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來思想比較廣泛,為了深入了解學(xué)生的思想,本學(xué)年我利用班會,走訪學(xué)生宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。今年我累計(jì)召開班會(168次),走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計(jì),找學(xué)生談心可達(dá)500次以上。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。

三、關(guān)注貧困生工作:

在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學(xué)院的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

四、學(xué)生會、團(tuán)總支工作。

作為一名輔導(dǎo)員的同時(shí)我還擔(dān)任系團(tuán)書記一職,同時(shí)對系學(xué)生會進(jìn)行管理。指導(dǎo)系學(xué)生會、團(tuán)總支充分準(zhǔn)備、有序籌劃、先謀后事,合理地考慮大部分同學(xué)的興趣和利益,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)也成為我工作中的重要職責(zé)。我認(rèn)為豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。一年來我們團(tuán)總支開展了很多形式多樣內(nèi)容豐富的活動(dòng),有體育、文藝、青年志愿者活動(dòng)和社會實(shí)踐等等。大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)范文大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)范文。我們開展了拔河比賽,書法征文比賽,趣味運(yùn)動(dòng)會,宿舍教室文化評比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會等活動(dòng),并且明確方向、強(qiáng)化載體,做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人同時(shí)積極地鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,在社會實(shí)踐中增長才干,我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)、植樹活動(dòng),清掃校園小紙條活動(dòng),都得到了院團(tuán)委的肯定。

五、學(xué)生信息上報(bào)工作。

作為輔導(dǎo)員中的一員,我要完成對214名學(xué)生的管理,在管理系學(xué)生會、團(tuán)總支之余,我還是針對學(xué)生處的信息員。對學(xué)生的信息要做到上傳下達(dá),同時(shí)將學(xué)生處需要的信息及時(shí)匯總并上報(bào)。在今年的工作中,我系的20學(xué)xx級國家助學(xué)金信息匯總表第一個(gè)上報(bào),且上次的助學(xué)金工作在全院7系當(dāng)中,只有我系學(xué)生沒有任何錯(cuò)誤出現(xiàn)。在所有學(xué)生處的學(xué)生信息上報(bào)工作中,沒有出現(xiàn)過一次因時(shí)間或信息錯(cuò)誤而被批評的不良記錄。作為學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,在很大程度上又是214名求學(xué)的少男少女的庇護(hù)人。學(xué)生一旦有了困難,第一個(gè)想到的就是輔導(dǎo)員。有時(shí)這雖然會給我的個(gè)人生活帶來麻煩,但也從另一個(gè)方面證明了學(xué)生對輔導(dǎo)員的信任。有學(xué)生因同學(xué)被開水燙傷情況嚴(yán)峻,我一接到電話就趕到現(xiàn)場和學(xué)生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時(shí)治療。有同學(xué)在課堂突發(fā)癲癇病,第一時(shí)間通知我,來找他們認(rèn)為可以依靠的人。我把他們當(dāng)作我的孩子,細(xì)心呵護(hù)他們的成長;我也把他們當(dāng)作我的朋友,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步。

工作中我覺得現(xiàn)在要當(dāng)一名稱職合格的輔導(dǎo)員是很不容易的,要當(dāng)一位合格的輔導(dǎo)員,成為學(xué)生的良師益友更難。如今學(xué)生接受外來思想較多,思想較活躍,變化較大,主觀意思較強(qiáng),思想工作確實(shí)比較難做,因此在針對學(xué)生的管理工作中,確實(shí)會出現(xiàn)一些或多或少的問題,畢竟學(xué)生的思想是有各異不同的,但我會朝著的結(jié)果做最多的努力。同時(shí)在以后的工作中為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作我會不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),從而不斷提高我的工作水平!

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇七

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任非常重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任信息系高職高技學(xué)生11級、12級的輔導(dǎo)員以來,首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,雖然各班級各項(xiàng)工作取得一定成效,但是還是存在一些問題。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅(jiān)定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信仰,具有奮發(fā)進(jìn)取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個(gè)人、集體、國家三者之間的關(guān)系,誠實(shí)守信,互助友愛,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。信息系的學(xué)生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來思想比較廣泛,為了深入了解學(xué)生的思想,本學(xué)年我利用班會,走訪學(xué)生宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。今年我累計(jì)召開班會(168次),走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計(jì),找學(xué)生談心可達(dá)500次以上。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。

在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學(xué)院的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

作為一名輔導(dǎo)員的同時(shí)我還擔(dān)任系團(tuán)書記一職,同時(shí)對系學(xué)生會進(jìn)行管理。指導(dǎo)系學(xué)生會、團(tuán)總支充分準(zhǔn)備、有序籌劃、先謀后事,合理地考慮大部分同學(xué)的興趣和利益,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)也成為我工作中的重要職責(zé)。我認(rèn)為豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。一年來我們團(tuán)總支開展了很多形式多樣內(nèi)容豐富的活動(dòng),有體育、文藝、青年志愿者活動(dòng)和社會實(shí)踐等等。大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)范文大學(xué)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)范文。我們開展了拔河比賽,書法征文比賽,趣味運(yùn)動(dòng)會,宿舍教室文化評比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會等活動(dòng),并且明確方向、強(qiáng)化載體,做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人同時(shí)積極地鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,在社會實(shí)踐中增長才干,我們青年志愿者服務(wù)隊(duì)積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)、植樹活動(dòng),清掃校園小紙條活動(dòng),都得到了院團(tuán)委的肯定。

作為輔導(dǎo)員中的一員,我要完成對214名學(xué)生的管理,在管理系學(xué)生會、團(tuán)總支之余,我還是針對學(xué)生處的信息員。對學(xué)生的信息要做到上傳下達(dá),同時(shí)將學(xué)生處需要的信息及時(shí)匯總并上報(bào)。在今年的工作中,我系的20學(xué)xx級國家助學(xué)金信息匯總表第一個(gè)上報(bào),且上次的助學(xué)金工作在全院7系當(dāng)中,只有我系學(xué)生沒有任何錯(cuò)誤出現(xiàn)。在所有學(xué)生處的學(xué)生信息上報(bào)工作中,沒有出現(xiàn)過一次因時(shí)間或信息錯(cuò)誤而被批評的不良記錄。作為學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,在很大程度上又是214名求學(xué)的少男少女的庇護(hù)人。學(xué)生一旦有了困難,第一個(gè)想到的就是輔導(dǎo)員。有時(shí)這雖然會給我的個(gè)人生活帶來麻煩,但也從另一個(gè)方面證明了學(xué)生對輔導(dǎo)員的信任。有學(xué)生因同學(xué)被開水燙傷情況嚴(yán)峻,我一接到電話就趕到現(xiàn)場和學(xué)生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時(shí)治療。有同學(xué)在課堂突發(fā)癲癇病,第一時(shí)間通知我,來找他們認(rèn)為可以依靠的人。我把他們當(dāng)作我的孩子,細(xì)心呵護(hù)他們的成長;我也把他們當(dāng)作我的朋友,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步。

工作中我覺得現(xiàn)在要當(dāng)一名稱職合格的輔導(dǎo)員是很不容易的,要當(dāng)一位合格的輔導(dǎo)員,成為學(xué)生的良師益友更難。如今學(xué)生接受外來思想較多,思想較活躍,變化較大,主觀意思較強(qiáng),思想工作確實(shí)比較難做,因此在針對學(xué)生的管理工作中,確實(shí)會出現(xiàn)一些或多或少的問題,畢竟學(xué)生的思想是有各異不同的,但我會朝著最好的結(jié)果做最多的努力。同時(shí)在以后的工作中為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作我會不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),從而不斷提高我的工作水平!

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇八

本人自從__月份來我院__工程系任__級模具專業(yè)輔導(dǎo)員以來,在系黨總支、分團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,工作積極主動(dòng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),取得了不錯(cuò)的成績,現(xiàn)將20__年來的工作總結(jié)如下:

一、思想上積極要求進(jìn)步。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距。

二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力。

能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。

1、管理育人。

作為一名班主任,我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢。對于個(gè)人來說更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢姡绾握莆照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。

特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。

我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴(yán)格要求,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),毫不留情,嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評,側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),不論是平時(shí)還是考試前,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。

2、服務(wù)育人。

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時(shí)候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼9月的工作已經(jīng)開始了!作為xx屆的輔導(dǎo)員,這個(gè)9月也是我在近期來最為忙碌的一個(gè)月。從1號開始,我就在學(xué)校的報(bào)名點(diǎn)熱情的招待報(bào)名的新生。絡(luò)繹不絕的新生和家長,以及在報(bào)名點(diǎn)頻頻出現(xiàn)的問題和糾紛。讓我既是頭疼,又感到是自己工作做的不到位給大家?guī)砹寺闊?。如今,在忙碌的工作下?月的工作終于結(jié)束了,但作為輔導(dǎo)員,我真正的工作在正要開始。

為了今后的工作能順利的進(jìn)行,我對自己9月份的工作最多如下總結(jié):

其實(shí)在這個(gè)月之前,我們就已經(jīng)開始準(zhǔn)備開學(xué)的工作安排,從學(xué)生的信息到學(xué)校的布置,一樣都沒有落下。而在9月剛開始,我們就迎來了最早的一批新生。在報(bào)名的時(shí)候,由于新生眾多,且對學(xué)校以及各專業(yè)都不算了解。為此,我們眾多輔導(dǎo)員老師都在各個(gè)專業(yè)報(bào)名點(diǎn)處負(fù)責(zé)引導(dǎo)和管理工作。但在每年的開學(xué)月,總是會出現(xiàn)人滿為患的情況。

為此,我們只能一邊努力的管理好隊(duì)伍的前進(jìn),一邊幫助新生們有序完成報(bào)名,盡快讓新生們完成報(bào)名趕去寢室,讓報(bào)名會場順利的運(yùn)轉(zhuǎn)。此外,作為輔導(dǎo)員,即使在一天的報(bào)名結(jié)束后,我們也還遠(yuǎn)沒有到休息的時(shí)候。在晚上的時(shí)候,我還要及時(shí)的去負(fù)責(zé)的系學(xué)生宿舍完成檢查和清點(diǎn)工作。報(bào)名的這兩天確實(shí)非常的辛苦,腳也非常的酸痛。但看著這新生們興奮的樣子,卻又讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。

報(bào)名結(jié)束后,我也對各個(gè)班級進(jìn)行了集合班會,給各位新生都簡單的講解了學(xué)校的規(guī)定和要求。并隨后開始了軍訓(xùn)的準(zhǔn)備。在軍訓(xùn)期間,我嚴(yán)格加強(qiáng)了寢室的管理要求,接著軍訓(xùn)的勢頭,對寢室內(nèi)。禁止物品以及校園中的禁止事項(xiàng)進(jìn)行了嚴(yán)格的教學(xué),讓新生們深刻的認(rèn)識到了校園的紀(jì)律。

此外,在學(xué)生的情況方面我也做了的適當(dāng)?shù)陌矒幔刻焱砩嫌?xùn)練結(jié)束后,我都及時(shí)的`到寢室檢查,并詢問同學(xué)們的情況,對于那些身體不適的同學(xué),我也及時(shí)的給出了的建議和關(guān)注。幫助好學(xué)生順利的適應(yīng)大學(xué)校園的生活。

反思工作,這一個(gè)月來,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了自己作為輔導(dǎo)員的工作,盡管還有些細(xì)節(jié)顧慮不夠全面的地方,但整體上,學(xué)生們已經(jīng)順利的適應(yīng)了xx_學(xué)院的校園生活。為了今后大家的生活和發(fā)展,我也要努力的去做好今后的工作!

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇十

在x學(xué)院建設(shè)“雙一流”高職和“優(yōu)質(zhì)”高職的關(guān)鍵之年,也是我進(jìn)入工作崗位的第一個(gè)年頭,很榮幸也很幸運(yùn)有機(jī)會擔(dān)任x班的班主任,雖然是兼職的,但我仍然感覺到輔導(dǎo)員工作責(zé)任十分重大,通過半年時(shí)間的鍛煉,讓我自己在管理、溝通等各方面的能力得到了提升,讓我擁有了一次鍛煉自己綜合能力的機(jī)會。擔(dān)任班主任以來,我能夠嚴(yán)格按照中華人民共和國教育部令第43號普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定和x學(xué)院輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自己,一直努力做好輔導(dǎo)員工作。首先從組建班委、學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,開展入學(xué)教育,使他們能夠盡快融入到大學(xué)生活,開啟一段新的時(shí)光?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:

一、新生入學(xué)教育。

在新生軍訓(xùn)結(jié)束之后,于20__年x月x日召開新生主題班會“如何讀大學(xué)”,在思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,許多同學(xué)都是第一次離開父母,獨(dú)立開始自己的生活,告誡他們怎么樣才能度過三年美好的大學(xué)時(shí)光,盡快使學(xué)生了解大學(xué)生活特點(diǎn)和大學(xué)的要求,包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全方面的知識,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊。通過入學(xué)教育,讓學(xué)生了解了自己比較關(guān)心的問題,熟悉了學(xué)校的基本情況和專業(yè)情況,對學(xué)生的盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境起到了良好作用。針對軍訓(xùn)和入學(xué)教育情況在學(xué)生中開展調(diào)研,調(diào)研結(jié)果表明,一系列入學(xué)教育的開展,使得廣大學(xué)生初步了解了大學(xué)校園的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,明確了大學(xué)生活的目標(biāo)和任務(wù),提高了自我管理的意識;培養(yǎng)了專業(yè)興趣,健全了人格和良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生的集體意識和組織紀(jì)律觀念。

二、班級的班風(fēng)建設(shè)。

(1)根據(jù)個(gè)人自薦,民主選舉,個(gè)別考慮的原則,新生軍訓(xùn)結(jié)束之后立即組建了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上,具有正能量的班委會,班委會共有9人,其中團(tuán)干部3人,充分發(fā)揮學(xué)生的力量,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,自我學(xué)習(xí),自我監(jiān)督。在后來的實(shí)踐和檢驗(yàn)中,充分表明班委會成員能夠在日常生活和學(xué)習(xí)中起到帶頭作用,能夠有效管理班費(fèi),建立班費(fèi)臺賬,能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠管理好班級的日常工作。

(2)抓好學(xué)生的思想教育,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。擔(dān)任班主任以來,我的目標(biāo)就是建立一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極向上的集體,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。我經(jīng)常以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。召開主題班會15次,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的市場需求及新形式下的行業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀,努力學(xué)習(xí),樹立信心,展望美好未來。組織學(xué)生全面貫徹學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,用新時(shí)代中國特色社會主思想指導(dǎo)日常生活和學(xué)習(xí)。

(3)利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,與學(xué)生談心談話20人次,與家長聯(lián)系7人次,走訪學(xué)生宿舍47次,深入的了解了每一位同學(xué),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),建立臺賬,規(guī)劃大學(xué)生活,幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中家庭貧困的學(xué)生,特別是一些來自農(nóng)村的學(xué)生,從不同層面幫助他們,鼓勵(lì)他們勤工儉學(xué),解除他們的后顧之憂;對于那些對專業(yè)沒有興趣的學(xué)生,認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有用的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他們認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)的必要性,并鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)多方面知識,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)自考本科,專升本,學(xué)習(xí)外語、計(jì)算機(jī)、高數(shù)以及專業(yè)基礎(chǔ)課,這樣才可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);對于那些由于失誤或者其他原因迫不得已來到學(xué)校的學(xué)生,勸誡他們“既來之則安之”,鼓勵(lì)他們要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),將來專升本繼續(xù)深造,實(shí)現(xiàn)人生更高的目標(biāo)。

(4)響應(yīng)學(xué)院工作安排,建立了班級量化管理細(xì)則,本著公平公正的原則,一周一評,建立班級周綜合測評臺賬,為以后評獎(jiǎng)評優(yōu),頂崗實(shí)習(xí),推優(yōu)等工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

三、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(1)嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)制度,堅(jiān)決出現(xiàn)遲到、曠課、請假等現(xiàn)象。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)通報(bào)批評,對于情節(jié)比較嚴(yán)重的應(yīng)要求其作出書面檢討,起到很好效果。

(2)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,鼓勵(lì)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),只要是學(xué)生,在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),根據(jù)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)程度,由于我?guī)О嗟耐瑫r(shí)擔(dān)任他們《建筑工程測量》課程的講授,依據(jù)不同學(xué)生不同特點(diǎn)建立學(xué)習(xí)興趣小組,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生帶學(xué)生,學(xué)生幫學(xué)生”的良好學(xué)習(xí)氛圍,提高全班學(xué)習(xí)水平。

四、班級活動(dòng)組織。

(1)由于學(xué)生自身年齡和懶散情況,利用班會或者主題班會的時(shí)間,堅(jiān)持每周溝通制度,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去對待校園事件,去看待社會事件,去認(rèn)識這個(gè)世界,樹立他們正確的生活理念,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

(2)鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),特別是體育鍛煉,身體是革命的本錢,有一個(gè)好的身體才會有一個(gè)好的學(xué)習(xí),才會有將來更好的工作,在學(xué)院團(tuán)總支的號召下,團(tuán)支部和班委成員積極配合組織班級學(xué)生參加學(xué)校的各種活動(dòng),同時(shí)也積極組織了班級內(nèi)部活動(dòng),如象棋比賽、五子棋比賽、籃球比賽、足球比賽等等,增加了班級凝聚力,向心力。一部分同學(xué)在學(xué)有余力的情況下,能夠積極參與學(xué)院的納新活動(dòng),以便更好地鍛煉自己。還有一些同學(xué)在學(xué)院大型活動(dòng)演講比賽、十大歌手等活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績,本學(xué)期獲獎(jiǎng)7人次,其中一人獲得“第x屆全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識競賽”優(yōu)秀獎(jiǎng),為學(xué)院爭光的同時(shí),也為班級爭的榮譽(yù)。

(3)針對本班學(xué)生一部分同學(xué)性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),如羽毛球比賽,班級聯(lián)誼會等,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。

(4)考慮到學(xué)生大部分是第一次離開父母,我充分利用課余時(shí)間,深入到班級,深入到學(xué)生宿舍,盡量關(guān)心他們的日常生活,十分注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,給他們隨時(shí)送去幾句鼓勵(lì)溫馨的話語,幫助他們打開心中的結(jié)。

(5)在班級的助學(xué)金的評定中,本著公開、公平、公正的原則,成立班級助學(xué)金評定小組,由我擔(dān)任組長,由班長和團(tuán)支書擔(dān)任副組長,班級抽出4位同學(xué)擔(dān)任組員,綜合考慮,全盤分析,把國家助學(xué)金發(fā)到應(yīng)該得的和需要的學(xué)生手中。

五、宿舍管理。

按照學(xué)院學(xué)生手冊相關(guān)規(guī)定,建立“班委排查,舍長具體負(fù)責(zé)”的宿舍管理制度,有效的管理了宿舍生活。

(1)學(xué)生公寓樓實(shí)行封閉管理。在以下時(shí)間段7:40—11:30;14:20—16:10;19:20—21:30;22:30—6:20進(jìn)行封閉,學(xué)生進(jìn)出宿舍樓時(shí)應(yīng)出示有效證件,2次以上或拒不出示證件而強(qiáng)行進(jìn)入者按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

(2)嚴(yán)禁攀爬、翻越樓層窗戶、陽臺,進(jìn)、出宿舍。

(3)住宿學(xué)生應(yīng)妥善管理好自己的學(xué)習(xí)生活用品、貴重物品、現(xiàn)金及銀行存折,學(xué)生個(gè)人在宿舍存放現(xiàn)金不超過100元,不準(zhǔn)將房門鑰匙私借他人,不準(zhǔn)私調(diào)門鎖。

(4)維持宿舍整齊干凈,保持走廊及樓梯通暢,不準(zhǔn)停放自行車和堆放雜物。

(5)嚴(yán)禁私拉電線,嚴(yán)禁使用電爐、電熱壺、電熱杯、酒精爐、煤油爐、取暖器等大功率電器。

(6)在宿舍內(nèi)禁止經(jīng)商、嚴(yán)禁酗酒、抽煙、斗毆、賭博、吸煙。

(7)嚴(yán)禁宣傳黃色。

(8)在休息時(shí)間不得制造噪音影響他人休息。

(9)不準(zhǔn)養(yǎng)寵物。

(10)不準(zhǔn)帶異性朋友進(jìn)入公寓。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,在學(xué)生時(shí)代只有去做兩件事情,學(xué)習(xí)和鍛煉,你就很難出現(xiàn)違反學(xué)校規(guī)章制度的情況,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信x班將會在班委和全班同學(xué)的努力下成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。

通過這一學(xué)期的兼職輔導(dǎo)員工作,我深刻地認(rèn)識到隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著我國新時(shí)代新發(fā)展的要求,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,培養(yǎng)符合社會主義市場發(fā)展需求的人才,才能夠?qū)崿F(xiàn)高職院校健康可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前社會對大學(xué)生的要求越來越高,從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員要與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路,使大學(xué)生不僅要具有扎實(shí)的專業(yè)知識,而且還要具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力。輔導(dǎo)員工作要讓當(dāng)代的大學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動(dòng)、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。

“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng),對于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。

(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)、研究和掌握學(xué)生思想政治教育、事務(wù)管理與服務(wù)方面的理論與方法,不斷提高理論水平和工作能力。熟悉學(xué)校、學(xué)院學(xué)生教育管理的各項(xiàng)制度,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作。

(2)協(xié)助做好日常的學(xué)生思想政治教育及教育管理的相關(guān)具體工作。

(3)能夠深入班級、教室、宿舍、實(shí)訓(xùn)室,及時(shí)了解和反映學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)和生活狀況,并及時(shí)向?qū)B気o導(dǎo)員和二級學(xué)院分管學(xué)生的副書記反映,必要時(shí)進(jìn)行針對性教育和疏導(dǎo)工作,如遇突發(fā)性事件,應(yīng)立即向?qū)W院報(bào)告并立刻參與處理。

我深知自己在輔導(dǎo)員工作中還有很多不足和需要改進(jìn)的地方,對于我來說,兼職輔導(dǎo)員的道路任重而道遠(yuǎn),在成長學(xué)習(xí)鍛煉的過程中,我將虛心向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員和老教師學(xué)習(xí),把所有的工作做到前面。

上述是我一學(xué)期兼職輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷與總結(jié),請各位同仁和廣大學(xué)生批評指正,以便我在后續(xù)的工作中取得更大的進(jìn)步。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇十一

大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人、學(xué)業(yè)上的老師、生活中朋友,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,因此,責(zé)任是重大的,任務(wù)是光榮而艱巨的。現(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面,如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動(dòng)參與等?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

一、思想政治教育工作。

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生,學(xué)會尊重和欣賞學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,做好表率,做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,也是我的追求。

二、班級的班風(fēng)建設(shè)。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。

各班組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

堅(jiān)持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。通過有效的組織,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽,寢室pk大賽;國慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。

三、校園活動(dòng)工作。

學(xué)生一入學(xué),搜集信息,仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,公開、透明評定國家、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實(shí)抓好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。

堅(jiān)持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。通過有效的組織,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽,寢室pk大賽;國慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生,學(xué)會尊重和欣賞學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,做好表率,做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力。

四、自我反思與不足。

1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長,理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

2、積累經(jīng)驗(yàn)不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)工作能力。

在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性、計(jì)劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,使自己的工作更上一個(gè)新的臺階。

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大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇十二

20xx年x月伊始,我進(jìn)入學(xué)校,承擔(dān)x級x班x名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn);和學(xué)生的相處讓我學(xué)會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)熟悉,以下就是我對這一年來的各個(gè)方面的總結(jié)。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風(fēng)正派,服從各項(xiàng)工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中,能以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;積極參加學(xué)部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面,作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識;大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識面,開闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。

1、認(rèn)真做好x級x班x名新生的日常管理工作。

(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好,便于今后對學(xué)生管理做到心中有數(shù)。

(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學(xué)生的衣著打扮,言談舉止,及時(shí)做好了記錄;其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財(cái)、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學(xué)初期的一些事宜。

(3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排,執(zhí)行軍訓(xùn)期間,新生輔導(dǎo)員值班工作,做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,并隨班聽課。與學(xué)生溝通,耐心傾聽與指導(dǎo)。首先,在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點(diǎn)在低年級顯得尤其重要,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會遇到不少困難,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實(shí)踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段,作為從學(xué)校到社會的一個(gè)過度階段,學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識,還應(yīng)當(dāng)參加一些社會實(shí)踐活動(dòng),以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會的對接能力。

(4)組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,并加強(qiáng)考察和督促,適時(shí)地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作。

(5)組織有意義的集體活動(dòng)。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級,組成了一個(gè)大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識,相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。

(6)做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好學(xué)生資助工作,按時(shí)完成本學(xué)年的'國家助學(xué)金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學(xué)生活,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。

2、配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會的指導(dǎo)工作。

組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會等活動(dòng),并做好團(tuán)總支學(xué)生會20xx年工作總結(jié)以及20__年工作計(jì)劃。

1、不足:工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏前瞻預(yù)判性;做事情的計(jì)劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會的過程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。

2、展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),多向前輩們學(xué)習(xí),豐富自身的專業(yè)技能,提高個(gè)人文化素養(yǎng);做好工作計(jì)劃,把每一件事做細(xì)致,做到位;加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇十三

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的2020輔導(dǎo)員年度考核個(gè)人總結(jié),歡迎大家分享。

大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人、學(xué)業(yè)上的老師、生活中朋友,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,因此,責(zé)任是重大的,任務(wù)是光榮而艱巨的?,F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面,如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動(dòng)參與等。

在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年,我擔(dān)任__系20__級的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看。堅(jiān)持在工作中以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)”就是對工作,個(gè)人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。

2、各班組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

3、利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位;對于有其他發(fā)展意向的學(xué)生,幫助其獲取信息,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

1、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

1、堅(jiān)持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。通過有效的組織,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽,寢室pk大賽,美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生,學(xué)會尊重和欣賞學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,做好表率,做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇十四

輔導(dǎo)員個(gè)人,由收集,希望有關(guān)于輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告的這篇文章輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告能對您有所幫助!

20xx年夏天因工作需要,我從附屬衛(wèi)校團(tuán)委書記崗位調(diào)到醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任學(xué)生科科長,并擔(dān)任20xx級康復(fù)治療技術(shù)1—4班和xx級臨床醫(yī)學(xué)(3+2)專業(yè)1—4班的輔導(dǎo)員?,F(xiàn)將我個(gè)人在近兩年時(shí)間里的工作做以簡要總結(jié)向今天負(fù)責(zé)對我本人考核的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在座的學(xué)生做以匯報(bào)。

一、轉(zhuǎn)變教師角色,樹立服務(wù)意識。

工作中我始終注意改變以往輔導(dǎo)員老師的家長式作風(fēng),對待學(xué)生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對待,努力幫助學(xué)生形成自己正確思維模式的引導(dǎo)式教育。工作中時(shí)刻意識到要服務(wù)于學(xué)生,因?yàn)槲艺J(rèn)為現(xiàn)今大學(xué)思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學(xué)生們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時(shí)有效的對學(xué)生們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓學(xué)生們認(rèn)識到自己的價(jià)值。輔導(dǎo)員工作的意義和價(jià)值更在于“輔”助學(xué)生們成人,引“導(dǎo)”學(xué)生們成才,“員”學(xué)生和家長們的.成功之夢。同時(shí),還要主動(dòng)創(chuàng)造條件和機(jī)會讓這些學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,及時(shí)贊揚(yáng),及時(shí)使其品嘗到成功的歡樂和喜悅,使輔導(dǎo)員老師成為學(xué)生們大學(xué)期間甚至是整個(gè)人生道路上的領(lǐng)路人。

二、工作中努力體現(xiàn)“大愛無形”

從xx年參加工作以來近六年的時(shí)間里,我從沒有請過一天病假,僅有的兩天事假是由于20xx年12月由于爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天,我仍然忙碌在工作崗位上;20xx年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄,疼痛導(dǎo)致頭部無法旋轉(zhuǎn),二四二醫(yī)院建議住院治療,但即使這樣我仍然每天上午上班,處理完工作下午兩點(diǎn)鐘后去醫(yī)院進(jìn)行治療……為了學(xué)生搞活動(dòng),有多少個(gè)早晨我就來到靜寂的校園中;又有多少個(gè)晚上,甚至是節(jié)假日,我還要加班加點(diǎn)的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生”,我所做的這些更體現(xiàn)著對學(xué)生的一種愛,這種愛是潛移默化的,更是無形的,所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經(jīng)說過這樣一句話“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這句話運(yùn)用了對比夸大的方式進(jìn)行闡述這樣一個(gè)淺顯的道理,事實(shí)上我當(dāng)然不可能是神,但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因?yàn)槲倚睦锸冀K有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,你自己更要配得起‘老師’這兩個(gè)字”。

以上是我個(gè)人對近幾年工作的簡要述職,有不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給以指正,在此不勝感激,更希望同學(xué)們能夠提出對我工作的建議和意見,我會認(rèn)真加以考慮。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇十五

上午好!自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

一、三個(gè)階段搭建我成長的三步階梯。我將工作以來的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。

年9月至xx年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任商英2、商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會,班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在-xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

年4月至xx年7月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任商英2、商英(專轉(zhuǎn)本)、金融、金融四個(gè)班級輔導(dǎo)員。

整體來說,這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng),做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會”的準(zhǔn)備工作。

班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開展工作、及時(shí)掌握班級動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位,在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個(gè)班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。

年9月至今,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任國貿(mào)、金融、金融、金融四個(gè)班級輔導(dǎo)員。這段時(shí)間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了-xx學(xué)年的評獎(jiǎng)評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。

班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會活動(dòng),根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個(gè)班級均具有活潑積極的氛圍。在-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑。

結(jié)合工作實(shí)際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵(lì),通過對某方面意識的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

3.言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。

三、客觀認(rèn)識自我,尋找不足,迎頭趕上。

1.工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。

回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動(dòng)著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進(jìn)工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇十六

20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生、我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn),更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

在學(xué)院xx院長、學(xué)生處xx處長、xx系xx主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團(tuán)總支xx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

xx系xx個(gè)專業(yè),共招收新生xx人。其中xx專業(yè)分為xx個(gè)班,分別為xx和xx班;xx分為xx個(gè)班,分別是xx和xx班。

我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在xx號樓(男生,xx人)、xx號樓(女生,xx人)。

對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)上有所成績,必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時(shí)檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良好的`生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長期的過程,在學(xué)?!叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動(dòng)員,強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自的好慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)重要性認(rèn)識等相關(guān)活動(dòng),更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,涉及面廣,頭緒多,時(shí)間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進(jìn),幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,xx系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認(rèn)識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費(fèi),同時(shí)做好教育工作,使學(xué)生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個(gè)過程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個(gè)人的思想問題,學(xué)會與人交往;開展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通。

學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,同時(shí)和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時(shí)擔(dān)任學(xué)生會和班委干部。事實(shí)證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時(shí),在班級里樹立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,對于學(xué)成績不好,工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

感謝xxx院長、xx處長、xx主任及xx老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負(fù)所有人的期望,將xx系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在xx系的學(xué)生活更加愉快幸福。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇十七

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任非常重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任大學(xué)學(xué)生xx級的輔導(dǎo)員以來,首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒?dòng),發(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,雖然各班級各項(xiàng)工作取得一定成效,但是還是存在一些問題。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅(jiān)定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信仰,具有奮發(fā)進(jìn)取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個(gè)人、集體、國家三者之間的關(guān)系,誠實(shí)守信,互助友愛,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。信息系的學(xué)生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來思想比較廣泛,為了深入了解學(xué)生的思想,本學(xué)年我利用班會,走訪學(xué)生宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。今年我累計(jì)召開班會,走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計(jì),找學(xué)生談心可達(dá)500次以上。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。

在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學(xué)院的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇十八

一年來,在校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在同行的熱心幫助下,我在思想政治和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不同程度的'提高,并較圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

本人嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)定政治信念,認(rèn)真履行職責(zé);遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,并在工作中力爭多學(xué)多看,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地通過書籍期刊,新聞媒體,廣泛學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)、管理的理論,充分利用培訓(xùn)機(jī)會,努力提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為更有效地開展各項(xiàng)工作夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。本人還積極參加輔導(dǎo)員技能大賽,并獲得單項(xiàng)第一名的好成績,在比賽中不僅展示了自己,更見識學(xué)習(xí)了同仁們過硬的專業(yè)技能,幫助自己進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。

1.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的選拔與培養(yǎng)

班干部是班級各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者,在班級的核心骨干力量。培養(yǎng)得力的班干部,能夠增強(qiáng)班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),可以讓學(xué)生感受到集體的親和力。班級的建設(shè)與他們的工作密不可分,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是管理好班級的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔與培養(yǎng)有舉足輕重的作用。我班的班委已經(jīng)擔(dān)任了兩年多的學(xué)生干部,其中部分班委還兼任學(xué)生會部長職務(wù),無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗(yàn),并取得了不錯(cuò)的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,使他們在保證學(xué)習(xí)優(yōu)異的前提下,真正成為班級建設(shè)的排頭兵。同時(shí),對工作的成績要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對工作中的不足要及時(shí)指出,對工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵(lì)。定期召開班干部會議,總結(jié)上一階段的工作情況,交流經(jīng)驗(yàn)反思不足,進(jìn)行梳理與改進(jìn),為下一步工作的開展打好基礎(chǔ)。

2.加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作

當(dāng)今學(xué)生思想狀況呈現(xiàn)出復(fù)雜性和多樣性,思想教育工作存在一定難度,而該項(xiàng)工作是學(xué)生管理工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在堅(jiān)持常規(guī)思想教育工作方式的基礎(chǔ)上,還努力探索與嘗試了符合實(shí)際情況的新方法。首先,定期召開主題班會,以此為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,并且通過勵(lì)志的名人軼事幫助學(xué)生形成積極向上的心態(tài)與堅(jiān)韌不拔的意志。再次,通過走訪寢室,班級論壇,短信郵件等方式,與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通與交流。在溝通中,能夠了解到學(xué)生的思想、興趣、愛好,以及存在的問題,同時(shí)學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重。在同問題學(xué)生溝通時(shí),找到其閃光點(diǎn),先由其感興趣的話題作為談話的切入點(diǎn),讓其卸下防備的心理,在溝通中找到自尊與自信,甚至能夠找到成功的感覺。最后,積極參加班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),融入到學(xué)生群體中去,在輕松的環(huán)境中更能夠準(zhǔn)確的掌握學(xué)生的性格特征與思想狀況。

3.加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)

至今為止,所帶的三個(gè)班級,均被評為文明班級、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級或優(yōu)秀團(tuán)支部,本人在學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)方面開展了一下工作:

同學(xué)每周務(wù)必上三次晚自習(xí),不得缺勤,旨在加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,杜絕懶散懈怠。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

(2)努力提高全班學(xué)習(xí)水平。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),班級同學(xué)可以暢所欲言,提出自己學(xué)習(xí)方面的疑問。開展“一幫一”活動(dòng),班級成績名列前茅的同學(xué)與成績后進(jìn)的同學(xué)結(jié)成對,充分利用課余時(shí)間進(jìn)行一對一輔導(dǎo),幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣,建立一定的自信。

(3)指導(dǎo)班級開展立意高,影響力大的社會實(shí)踐活動(dòng)。一方面,專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),能夠讓學(xué)生將自己從書本上獲得的知識運(yùn)用到實(shí)踐操作中,并且能夠取得一定成效,這樣可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,也增強(qiáng)了活學(xué)活用的能力;另一方面,社會服務(wù)活動(dòng),例如義務(wù)支教,社會義工等,可以幫助學(xué)生樹立為別人服務(wù)的意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

擔(dān)任院系團(tuán)總支指導(dǎo)老師,黨總支秘書期間,緊密圍繞校團(tuán)委的工作部署,根據(jù)本院系的實(shí)際情況與特色所在,創(chuàng)新性地開展了各項(xiàng)工作。

1.突出重點(diǎn),加強(qiáng)全院團(tuán)員思想政治教育工作,通過宣傳欄、院刊、理論學(xué)習(xí)班,座談會等,讓學(xué)生團(tuán)員與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)政治理論知識。

2.以黨建帶團(tuán)建,以點(diǎn)帶面推薦固本強(qiáng)基工程,加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),強(qiáng)化推優(yōu)入黨工作,對資格審查,材料填報(bào)等環(huán)節(jié)均要求一絲不茍,嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生黨員發(fā)展工作,確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液。

3.指導(dǎo)學(xué)生會開展活動(dòng)時(shí),要求涉及面要廣,盡可能的提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,鼓勵(lì)走出學(xué)校,走向社會,開展立意高,影響力大的公益性活動(dòng),目前我院與市交警支隊(duì),市疾病防控中心,市環(huán)保局,市工商局等單位保持了長期的合作關(guān)系。

4.充分挖掘我院文體特長人才,并做好培養(yǎng)培訓(xùn)工作,因此,我院迎新晚會獲得了全校一致好評,運(yùn)動(dòng)會取得了三連冠的驕人成績,行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍,成績驕人,碩果累累。

一年來,雖然本人在工作崗位上取得了一定成績,但是還有很多不足的地方,比如:理論知識不夠扎實(shí),創(chuàng)新精神和科研能力有待加強(qiáng)等。在今后工作中,我會繼續(xù)努力,不斷積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn),更加踏實(shí)細(xì)致地工作,進(jìn)一步鍛煉、提高、完善自己,從而更好地勝任工作。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇十九

20xx-20xx學(xué)年第一個(gè)學(xué)期,我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,秉承“負(fù)重自強(qiáng),開拓進(jìn)取”的精神,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)自我教育,取得了良好的效果?,F(xiàn)做工作總結(jié)如下:

一、班級基本情況。

我班現(xiàn)有x名同學(xué),x名共青團(tuán)員,x名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。

二、班級管理方面。

要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。

班干部是班級各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者,在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有x名,其中部分班委還兼任學(xué)生會干部,無論是在班級管理工作還是在學(xué)生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗(yàn),取得了不錯(cuò)的效果。

本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足要及時(shí)指出,對工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵(lì),對工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對工作的成績要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。

三、學(xué)生思想方面。

思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅(jiān)持必要的溝通,以增強(qiáng)班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級的戰(zhàn)斗力。輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時(shí)學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學(xué)識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。

在與學(xué)生溝通前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動(dòng)權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達(dá)到了目的。

和問題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話題,他就會在這個(gè)溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。

與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價(jià),可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學(xué)生談,老師聽。在傾聽的時(shí)候,注意運(yùn)用同感,讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)生活等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。

四、學(xué)生學(xué)習(xí)方面。

1.嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時(shí)找他們進(jìn)行談話。

2.召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

3.對于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個(gè)誠信考生,為此,召開誠信考試主題班會。

五、班級文體活動(dòng)。

我班是一個(gè)思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色。

x月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢”演講比賽,讓大家對自己的大學(xué)有一個(gè)好的規(guī)劃。

x月初參加系乒乓球比賽。

x月底校球類運(yùn)動(dòng)會我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績。

x月初,我班舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會,月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在晚會中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強(qiáng)班級凝聚力。

六、宿舍衛(wèi)生。

在宿舍衛(wèi)生這一方面,在班級會議上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個(gè)人。宿管科的老師也定期對各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時(shí)反饋在通報(bào)欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿意的成績。

七、其他工作。

除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。

我班多次利用課后時(shí)間開短小的班會,促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會,努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

在工作中,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時(shí)對寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。

他們沒有積極性,對任何活動(dòng),不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,部分活動(dòng)難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。對此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動(dòng),經(jīng)過了半年的不懈努力,個(gè)別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級的活動(dòng),但這是一個(gè)長期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體。

本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時(shí)光并不富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績!

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇二十

本學(xué)期我擔(dān)任了三(2)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點(diǎn)開展好工作,圍繞著學(xué)校的少先隊(duì)部的宗旨,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),把班級凝聚在一起開展好學(xué)生的各中隊(duì)活動(dòng)。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神。

開展好讀書活動(dòng),積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高隊(duì)員們的審美情趣和文化底蘊(yùn),在班級建立了圖書角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,要求把讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。

二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,總結(jié)出不足及時(shí)糾正。

我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的熱情,通過他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)隊(duì)員參與,樹立他們的自信心。

四、以"雛鷹爭章"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

學(xué)校大隊(duì)部號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動(dòng),自我保護(hù)意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊(duì)會時(shí)間和班隊(duì)課,我們對學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括“認(rèn)識安全交通標(biāo)志”,“觀看安全教育片”,等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強(qiáng)安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。

面向充滿生機(jī)與活力的世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。總之,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。

作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多采的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章?,F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的.隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,利用空閑個(gè)別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。

讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。

這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。

熱愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇二十一

高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,承擔(dān)著大學(xué)生日常思想政治教育工作的主要任務(wù)。今天本站小編給大家整理了輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié),謝謝大家對小編的支持。

作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作時(shí)間一年有余,在與同事及同學(xué)們相處的過程中,我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗(yàn),現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報(bào)如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見:

一、思想品德方面。

做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎(chǔ),沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè)。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn),接受黨的教育,踐行黨的路線,時(shí)刻提升自身的政治素養(yǎng),不忘保持一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,踐行群眾路線,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。不斷提升自身修養(yǎng),加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

二、能力發(fā)展方面。

為做好本職工作,在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間,利用書籍、報(bào)刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識,通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí),也致力于學(xué)生工作研究,目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級課題項(xiàng)目的結(jié)題工作,題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

三、工作態(tài)度方面。

作為一名輔導(dǎo)員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來,做好輔導(dǎo)員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅(jiān)持每天到崗值班,及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,時(shí)刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動(dòng),做到有備無患。同時(shí)作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,亦深感職責(zé)之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時(shí)刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭,能夠做到立刻處理,及時(shí)上報(bào)。有學(xué)生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,及時(shí)撥打120并通知總值班。凡此種種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。

四、取得成績方面。

這一點(diǎn)比較慚愧,因?yàn)槲覀€(gè)人能力微不足道,在工作的一年時(shí)間中,能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽(yù),無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》,是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展,是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間,踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè),多彩的社團(tuán)活動(dòng),離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動(dòng)會中取得的各項(xiàng)成績,凝結(jié)著運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水,反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多,由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學(xué)們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn),最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),沒有您們的支持、指點(diǎn)、指引與指導(dǎo),不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

悟已往之不諫,過去犯過許多錯(cuò)誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車技術(shù)系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝!

不知不覺在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上已經(jīng)有9個(gè)春秋,雖沒有驚人的成就,但自己卻在工作中有了很大的收獲。每年的孩子都不一樣,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是針對不同的孩子采用不同的方法,在本學(xué)年接任的405班,在工作中我主要從以下幾方面開展工作。

一、重感恩教育。

二、重能力培養(yǎng)。

四年級的孩子從三年級上來,很多對他們來說都是第一次,自己出。

黑板報(bào)。

自己出。

手抄報(bào)。

自己組織班隊(duì)活動(dòng)……但是沒有第一次就永遠(yuǎn)不會有第二次第三次。于是在一開始我給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)慢慢地讓孩子們自己去完成。黑板報(bào)一次比一次有創(chuàng)新手抄報(bào)從一開始的沒見過沒出過到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎(jiǎng)。班隊(duì)課由第一次主持人在臺上的不知所措到如今活動(dòng)內(nèi)容的豐富活動(dòng)熱情的高漲活動(dòng)形式的多樣讓我們的隊(duì)員們都盼望著每周的班隊(duì)課。

還有班干部的培養(yǎng),班干部要為班級服務(wù),所以我們經(jīng)常對班干部進(jìn)行月考核,能者勝任,如今,我們已培養(yǎng)出一批能力強(qiáng),有責(zé)任心的班干部。對于班級的很多活動(dòng)、事物,他們都能自行解決,在老師不在時(shí),能更好的組織課堂紀(jì)律。

是啊,相信孩子們,多給孩子們機(jī)會,多放手讓他們?nèi)ジ?,他們便會從中學(xué)會更多。

三、重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。

近義詞。

反義詞。

怎么做反問句改陳述句……另一方面和她爸爸取得聯(lián)系讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè)。

在我們各方面的努力下,她期末考試語文考了79.5分,我給她發(fā)了進(jìn)步快的獎(jiǎng)狀,她笑得很燦爛。這學(xué)期,她更努力,回家作業(yè)不用我們操心,每天都能完成,在學(xué)校里訂正作業(yè),她總是第一個(gè)交過來。看到她的進(jìn)步,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為她高興,她也更是樹立了信心,自己也是行的,我想這對她今后的人生一定也有很大的幫助,至少讓她知道,不能輕易放棄自己,自己也是很棒的。

我們班里的新居民子女很多,其中有那么兩個(gè)在品行上著實(shí)讓人頭痛。裴同學(xué),人高馬大,學(xué)習(xí)行為差,人顯得很懶散,有時(shí)總會違反學(xué)校規(guī)定,比如,吃零食,不帶紅領(lǐng)巾,和同學(xué)吵鬧,三年級時(shí)還回去反省了一個(gè)星期,結(jié)果還是老樣子。趙同學(xué),很愛玩,可以用一個(gè)“野”字形容,總愛跑來跑去玩。開始,對于他們我和家長談,和他們談,就是感覺效果不大,可能對他們來說,教育、批評、家長,他們已經(jīng)是“百毒不侵”了。后來,我慢慢改變方法,先是和他們進(jìn)行了一次態(tài)度很誠懇地談話,從感恩活動(dòng)著手,希望能激發(fā)他們內(nèi)心對于父母的愧疚之情。然后,我激勵(lì)他們好好用行動(dòng)表示,并且兩個(gè)人要進(jìn)行學(xué)習(xí)上的比賽?;蛟S這起了些作用,他們有了些變化,至少他們吵吵鬧鬧沒有了,也不會跑得無影無蹤了,而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了。我當(dāng)著全班表揚(yáng)了他們,還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母,讓他們的父母也表揚(yáng)一下。可能是很少受到表揚(yáng),所以這極為珍貴的表揚(yáng)給了他們極大的鼓勵(lì),他們在各方面都有了很大的進(jìn)步。

這些后進(jìn)生其實(shí)在他們的內(nèi)心更渴望我們的認(rèn)可,所以,不論在何時(shí),我們都要盡力地去幫助他們,決不能輕易放棄他們。

四、重生活細(xì)節(jié)。

我覺得要當(dāng)好班主任,還真應(yīng)該要有一雙偵探家的慧眼,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化。語文課上,我提了問題,掃視整個(gè)教室,舉手的同學(xué)真不少,這是,我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車同學(xué)揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感覺到他肯定是眼睛不舒服。于是結(jié)束這個(gè)問題,我馬上去了解情況,果然,他說他的眼睛莫名其妙感到癢,我意識到可能是眼睛生病了,于是馬上聯(lián)系了家長,讓家長帶去看病,結(jié)果他的眼睛確實(shí)是受到了感染,幸虧進(jìn)行及時(shí)治療,沒有擴(kuò)大化。

輔導(dǎo)員工作雖是千頭萬緒,但是只要憑著我們的愛心、恒心,相信我們一定能做好!

上午好!自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

一、三個(gè)階段搭建我成長的三步階梯。我將工作以來的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。

年9月至xx年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任商英2、商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會,班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在-xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

年4月至xx年7月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任商英2、商英(專轉(zhuǎn)本)、金融、金融四個(gè)班級輔導(dǎo)員。

整體來說,這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng),做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會”的準(zhǔn)備工作。

班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開展工作、及時(shí)掌握班級動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位,在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個(gè)班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。

年9月至今,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任國貿(mào)、金融、金融、金融四個(gè)班級輔導(dǎo)員。這段時(shí)間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了-xx學(xué)年的評獎(jiǎng)評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。

班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會活動(dòng),根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個(gè)班級均具有活潑積極的氛圍。在-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑。

結(jié)合工作實(shí)際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵(lì),通過對某方面意識的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

3.言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。

三、客觀認(rèn)識自我,尋找不足,迎頭趕上。

1.工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。

回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動(dòng)著。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進(jìn)工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

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