演講稿是一種通過口頭表達(dá)思想、觀點(diǎn)和感情的文學(xué)體裁。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為成功的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和受眾，選擇合適的主題和角度。其次，需要進(jìn)行充分的背景研究和準(zhǔn)備，收集并選擇相關(guān)的事實(shí)、數(shù)據(jù)、案例和引用。還要確保演講結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言簡(jiǎn)練有力，聲音、語(yǔ)調(diào)、姿勢(shì)等非語(yǔ)言因素也要注意。感謝大家的聆聽，希望我的演講能給你們留下深刻的印象。
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的'啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛！
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇二
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的壯志豪情；也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)！無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落，芬芳彌漫，歷久彌新！
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經(jīng)帶來(lái)的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么？
我們青年人愛幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們，請(qǐng)牢記，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一遭！
和大家分享個(gè)故事，有人曾問三個(gè)砌墻的工人：“你們?cè)谧鍪裁矗俊钡谝粋€(gè)人說：“我在砌一堵墻?！钡诙€(gè)人說：“我在建造一幢大廈?！钡谌齻€(gè)人說：“我在建筑世界上最具特色的人類家園?！焙髞?lái)，第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這，就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿！從令其無(wú)法動(dòng)彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動(dòng)”了起來(lái)。
一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢！立即行動(dòng)，成功就離你最近！二十歲，別人這樣問我：你的夢(mèng)想是什么？我會(huì)驕傲的對(duì)你說：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來(lái)繼續(xù)向前走的人！
是??！在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗方能騰飛！”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂！
無(wú)論歲月給我們留下了多少份遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸，只要還有希望，就定能重塑自己的夢(mèng)想！只要我們還有生存的氧氣，就定會(huì)有締造激情的勇氣！
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會(huì)超過今天！朋友們，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇三
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我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選一：
小時(shí)候，特別喜歡主持人。看到電視機(jī)前的主持人站在華麗的舞臺(tái)上，光彩奪目，面帶微笑，表情大方自然，心中的夢(mèng)想便悄悄萌發(fā)：我要當(dāng)上主持人，要和她們一樣優(yōu)秀!我把夢(mèng)想告訴媽媽，媽媽笑我：“我們這里小地方，去當(dāng)主持人呀，不可能!”我又把夢(mèng)想告訴爸爸，爸爸說：“你可以在夢(mèng)里想想，但它不可能變成現(xiàn)實(shí)。”沒有一個(gè)人相信我，支持我，可我卻更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁耄乙米约旱膶?shí)力來(lái)證明，我可以的!
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，到了三年級(jí)。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書香的主題升旗儀式，校長(zhǎng)交給我們?nèi)话嘀鞒郑谝淮紊靸x式上，一位六年級(jí)同學(xué)正在演講，聲情并茂，讓人不由得陶醉其中，老師走過來(lái)，輕聲問我：“如果是你，可以超過他嗎?”“當(dāng)然可以!”我想都沒想，脫口而出。老師輕輕一笑，這次的主持人自然由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。正值酷暑，每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習(xí)，怎樣上場(chǎng)，下場(chǎng)，演講稿反復(fù)背誦，太陽(yáng)火辣辣的，把我烤的頭暈?zāi)X脹，簡(jiǎn)直想扔下稿子，揚(yáng)長(zhǎng)而去，可想放棄時(shí)，腦海中總是浮現(xiàn)出董卿的樣子，是呀，沒有風(fēng)雨，怎能見彩虹呢?便繼續(xù)刻苦練習(xí)，終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評(píng)。
經(jīng)過多次努力，我的水平又迅速提升，我高興及了，可我不能驕傲，因?yàn)槲疑钪?，一點(diǎn)成就并不算什么，我離自己的主持夢(mèng)依舊還很遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選二：
夢(mèng)想是人們心底最美的.期望，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí)，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí)，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能完成我們的夢(mèng)想。
少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!
我的夢(mèng)想三分鐘演講稿精選三：
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問我們：你的夢(mèng)想是什么?
同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
親愛的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自二年級(jí)的劉x。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問我們：你的夢(mèng)想是什么？
同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢？是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中！
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
親愛的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧？對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇五
大家好！
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，千千萬(wàn)萬(wàn)的人獻(xiàn)出了自己的青春和熱血，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
我心中也有一個(gè)夢(mèng)想。我希望全國(guó)各地的小朋友都能像我們一樣，擁有一個(gè)美麗的校園，大家坐在寬敞明亮的教室里，認(rèn)真聽著老師的教誨。下課了，同學(xué)們都能在操場(chǎng)上開心地玩耍。
但我更希望將來(lái)能成為一名發(fā)明家或是一名醫(yī)生。因?yàn)楫?dāng)發(fā)明家可以發(fā)明一些高科技的東西，比如保姆機(jī)器人，可以幫助媽媽減輕很多的負(fù)擔(dān)。如果我是一名醫(yī)生，就可以幫助那些有病的`爺爺、奶奶、叔叔、阿姨或者是那些沒有錢治病的人。我要用我的行動(dòng)，讓他們健健康康地從醫(yī)院里走出來(lái)，做一個(gè)快樂的人。
總之，千里之行，始于足下。為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握各種知識(shí)，堅(jiān)決改掉粗心的壞毛病，認(rèn)真做好每一件事，讓夢(mèng)想成真！小朋友，你們的夢(mèng)想是什么呢？快和我一起分享一下吧！
謝謝。
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛！
謝謝。
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xxxxx學(xué)校x年x班的劉妍初。今天，我演講的題目是：《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔，魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海深處漫游……夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向，夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。
“少年志則中國(guó)志，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，我們是國(guó)家的希望，祖國(guó)的未來(lái)。我們就要從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮人生的燈塔，指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。立志向，有夢(mèng)想，向未來(lái)！
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
人人都有夢(mèng)想，有的想成為楊立偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。
當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺真棒！我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是，我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強(qiáng)鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過他人。從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想！
相信我吧，莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起，雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的！
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自二年級(jí)的劉x。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問我們：你的夢(mèng)想是什么?
同學(xué)們，我這么一說，你們是不是覺得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
親愛的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘!
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇十
老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是人們心底最美的期望，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí)，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí)，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。
從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。
當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發(fā)展的好學(xué)生。
有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能完成我們的夢(mèng)想。
少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧！
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠(yuǎn)方前行。
從小時(shí)候起，我就喜愛畫畫。那時(shí)，我總是對(duì)著那些精美的圖畫慢慢地描摹著。每劃過一筆，心里就想著：以后一定要當(dāng)一個(gè)畫家。后來(lái)我才知道這就是所謂夢(mèng)想。
上幼兒園的時(shí)候，我也一直在畫畫?，F(xiàn)在仍然保留著那些筆畫稚嫩，無(wú)法理解其含義的畫。盡管看起來(lái)“慘不忍睹”但那時(shí)的我看著自己的畫十分驕傲與自豪。我也參加了一些小小的比賽，獲得了一些名次。
到了小學(xué)，我有一段時(shí)間停下了自己在畫畫這條道路上的腳步。當(dāng)時(shí)的我迷上了動(dòng)漫，整天畫著那些看起來(lái)很漂亮的動(dòng)漫人物。當(dāng)然，看起來(lái)仍是“慘不忍睹”。班級(jí)里的小伙伴們也有和我一樣的。那時(shí)候的我想著：我以后還是當(dāng)個(gè)漫畫家吧。
我當(dāng)時(shí)并沒有了解到漫畫家們也是經(jīng)過了漫長(zhǎng)的修煉，從他們所在的圈子的底層一點(diǎn)一點(diǎn)崛起，成為了讓大家熟知的名人。我也沒有意識(shí)到自己只是憑著本能去畫，而不是像他們一樣系統(tǒng)的，有目的性的，針對(duì)自己的不足之處從而改進(jìn)，固然不會(huì)有太大的進(jìn)步。那時(shí)的夢(mèng)想就像無(wú)稽之談。
進(jìn)入了初中，我開始意識(shí)到自己的不足。我重新開始學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)，例如：對(duì)線條的控制，對(duì)人體的結(jié)構(gòu)掌握等等。漸漸地，原本那些“慘不忍睹”的畫變得順眼了。同學(xué)們也很喜歡我的畫，美術(shù)課的成績(jī)也一直是優(yōu)異。
但是我知道這些對(duì)我來(lái)說并不是最終的目的。我的畫仍然存在很多瑕疵，還有極大的進(jìn)步空間。我不會(huì)放棄這些年來(lái)我所堅(jiān)持的這些，一定要達(dá)到我的目的，成為一個(gè)漫畫家!我時(shí)常會(huì)這么想。
有人學(xué)習(xí)美術(shù)是因?yàn)樽陨淼闹髡n學(xué)習(xí)跟不上，沒有其他選擇，僅作為一個(gè)以后能夠糊口的技能，這些人多學(xué)素描。有的人學(xué)習(xí)水墨畫，工筆畫，是為了修身養(yǎng)性，陶冶自身的情操，使自己的氣質(zhì)增添一抹藝術(shù)。而我與他們皆有所不同，畫畫曾經(jīng)是我的愛好與目標(biāo)。如今，則是我的一種愛好與習(xí)慣，一個(gè)恒久不變的夢(mèng)想，已然成為了我生命之中無(wú)法或缺的一部分。
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀?，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛!
我的演講完了，謝謝大家!
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇十三
尊敬的各位評(píng)委：
最近，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，同學(xué)們?cè)谝黄?，喜歡談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲正吸引著廣大青少年，進(jìn)而引發(fā)一系列社會(huì)問題：近視、厭學(xué)、成績(jī)退步、體質(zhì)下降等。通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，在迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子當(dāng)中，絕大多數(shù)是“鑰匙兒童”，部分是隔代教育和單親家庭的孩子。
我先給大家講個(gè)故事：6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣，批評(píng)了他。后來(lái)，爸爸覺得自己態(tài)度不好，就給了孩子6美元，并問他準(zhǔn)備做什么?兒子接過錢，又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票，說：“爸爸，剛好25美元，我可以買你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)你早一點(diǎn)回家?！?/p>
生活在這個(gè)時(shí)代的孩子，并不缺乏物質(zhì)。我們期望的，不是漂亮的衣服和精美的玩具，而是父母能抽出時(shí)間陪陪我們。然而，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，大人們似乎越來(lái)越忙。許多父母親沒有時(shí)間、也沒有精力關(guān)注孩子。也有部分家長(zhǎng)，缺乏責(zé)任心，放任自流。孩子們自控能力差，很容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。
發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的，是讓人們生活得越來(lái)越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育，是其中的重要內(nèi)容之一。許多發(fā)達(dá)國(guó)家，會(huì)建議母親做專職媽媽。廣州是個(gè)發(fā)達(dá)城市，大多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)條件不差，可家庭教育卻不容樂觀。我覺得，最好能制定一部《家庭教育法》，明確家長(zhǎng)的責(zé)任。比如：下班后按時(shí)回家，陪孩子一起讀書、學(xué)習(xí)、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責(zé)，就要受到批評(píng)教育，甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權(quán)益，讓他們按時(shí)上下班，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓每一個(gè)孩子，都擁有溫暖的家庭，擁有父母的關(guān)愛，擁有健康快樂的童年!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽過馬丁路德金慷慨激昂的演講——《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一個(gè)聽眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒有他那么的偉大，但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的`信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師，教學(xué)內(nèi)容與世界接軌，教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。
我希望通過修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短，能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋€(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛的云朵，讓社會(huì)充斥著愛心。
也許有人會(huì)質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的嗎?我可以很懇誠(chéng)的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋€(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓愛心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，從各方面提升自己的能力，在專業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。青春無(wú)畏，行者無(wú)疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
看著電視上一個(gè)個(gè)光鮮亮麗的明星們，我都會(huì)投去羨慕的目光。我也幻想過，像他們一樣，站在舞臺(tái)的中央，成為聚光燈下的寵兒，這一切，都是那么美好。
我也曾在家里偷偷練習(xí)過。我在鏡子面前，模仿那些大咖的樣子，嚴(yán)肅的讀著獲獎(jiǎng)感言，然后模仿觀眾的掌聲。這也不是一次兩次了，我希望，真的能夠站在舞臺(tái)上，讀著我的獲獎(jiǎng)感言。
沒想到，這實(shí)現(xiàn)了。晚上，我在床上幻想著我的明星夢(mèng)，突然，一道光從我的面前閃過。
我的房間突然變成了璀璨的舞臺(tái)，而我的睡衣，變成了一件時(shí)尚的禮服。我的樣貌也變了，我擁有著長(zhǎng)頭發(fā)，瓜子臉，櫻桃嘴，就是我想的那樣。
我站在舞臺(tái)的中央，前面是千萬(wàn)觀眾，而我旁邊，站著一位高大的主持人。
天哪，我是穿越了嗎!
只見主持人轉(zhuǎn)向我，問：“您的獲獎(jiǎng)感言是什么?”
啥，獲獎(jiǎng)感言?
我腦子一片空白，千千萬(wàn)萬(wàn)的目光看著我，我想起了我經(jīng)常練習(xí)的獲獎(jiǎng)感言。
嗯，就這么辦!
我把我練習(xí)的獲獎(jiǎng)感言結(jié)結(jié)巴巴地背了出來(lái)，我根本就不知道我在背什么，只見觀眾不停的拍手。
突然，我又回到了現(xiàn)實(shí)。一張小床，一件可愛的睡衣。
這，是一個(gè)夢(mèng)嗎?
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，爸爸總是很認(rèn)真的告訴我，一架紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng)，然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學(xué)課程，但漸漸長(zhǎng)大后，我卻發(fā)現(xiàn)自己也愛上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋，靜心去體會(huì)那種詩(shī)情畫意，然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(zhǎng)河中，去解開一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的人，就連自己的夢(mèng)想也不敢輕易定下，可最后，使我毅然決定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，長(zhǎng)大后從事科學(xué)研究的人，竟是我的語(yǔ)文老師。
記得那節(jié)語(yǔ)文課，老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說的話：“文學(xué)是一種精神上的拯救，文化上的傳播，但一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家決不會(huì)都是些喜愛舞文弄墨的人，科學(xué)才是真正可以救國(guó)，可以使民族富強(qiáng)的根本。只有一個(gè)國(guó)家的科技水平發(fā)達(dá)了，這個(gè)國(guó)家才會(huì)發(fā)達(dá)。”下課后我細(xì)細(xì)回想，好像真的是這樣啊，于是，科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里，它是神秘的，有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研，去揭開她們神秘的面紗。
我清楚的知道，我的目標(biāo)對(duì)于我而言還是有一定難度的?？鬃铀^“敏而好學(xué)”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自己一定要做到“好學(xué)”。很多人都說，長(zhǎng)大后自己想學(xué)文科，因?yàn)槲目票壤砜坪?jiǎn)單，但我認(rèn)為，學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)該因?yàn)樗碾y或易，而在于你是否對(duì)它有興趣，是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì)。我也知道在我的夢(mèng)想道路上，一定不會(huì)是一路順暢，就好像一架放飛的紙飛機(jī)會(huì)遇到順風(fēng)，也會(huì)遇到逆風(fēng);會(huì)有筆直的滑翔段，也會(huì)有打著旋兒的下墜段，但我總告訴自己，只要過了眼前這個(gè)坎，你就又會(huì)看到一片更高更遠(yuǎn)的天空。
我想總有一天，我會(huì)親手折一架紙飛機(jī)，它不一定有多完美，但它一定牢固堅(jiān)毅，我要將它投向那片湛藍(lán)的天空，讓它承載著我的科學(xué)夢(mèng)，在天空中劃過一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠(yuǎn)的地方。
我的演講完了，謝謝大家!
我的夢(mèng)想初中生演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，夢(mèng)想是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。
小鳥有夢(mèng)想，它的夢(mèng)想是飛向廣闊的天空，看到外面的世界，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
小溪有夢(mèng)想，它的夢(mèng)想是讓沙漠變成綠洲，為沙漠里的行人解渴，盡自己的綿薄之力。
小樹有夢(mèng)想，它的夢(mèng)想是快快長(zhǎng)大，把空氣里的灰塵吸走，世界就會(huì)變得空氣清新，異常美好!
我也有夢(mèng)想，我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的：我從小就崇拜一名演員，她就是——楊冪姐姐。我看過她演的許多許多電視劇，讓我十分佩服，她演的那么好，動(dòng)作那么優(yōu)美，聲音那么動(dòng)聽。我十分崇拜她。于是，我想長(zhǎng)大后也要做一名演員，以后在娛樂圈與楊冪姐姐碰面，成為同行。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的：老師每天都會(huì)給我們上課，當(dāng)我們有題不會(huì)時(shí)，老師會(huì)耐心的給我們講解。我想當(dāng)一名老師，因?yàn)槲铱梢悦刻旖o學(xué)生上課，讓他們學(xué)到知識(shí)，將來(lái)成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是開一家公司，當(dāng)一名董事長(zhǎng)，掙許多許多的錢，貢獻(xiàn)給社會(huì)，強(qiáng)大我的國(guó)家，讓家家過上幸?？鞓返纳睢?/p>
人生應(yīng)該擁有夢(mèng)想，翟鵬飛先生說過一句話：“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣?！彼晕椰F(xiàn)在要培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，變得更好，更強(qiáng)。因?yàn)橐氤删蛡I(yè)，除了夢(mèng)想，也必須行動(dòng)。
將來(lái)如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)發(fā)展社會(huì)，壯強(qiáng)我可愛的祖國(guó)。然后拿賺來(lái)的錢去救濟(jì)窮人，造福社會(huì)。
夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，夢(mèng)想是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。同學(xué)們，讓我們?yōu)槲覀冏约旱拿篮脡?mèng)想而努力吧!
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